Ejercicio integrador ( capítulo ii )

Page 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Medicina

EJERCICIO INTEGRADOR 1 En cada uno de los siguientes experimentos, especifique: 1) la variable independiente. 2) la variable dependiente. 3) la muestra. 4) la población. 5) los datos 6) la estadística Un psicólogo de salud está interesado en saber si la motivación del miedo es eficaz para reducir la incidencia del consumo de cigarrillos. Se eligen 40 adultos fumadores entre los individuos que viven en la ciudad donde trabaja el psicólogo. A 20 de ellos se les pide que fumen un cigarrillo, después de lo cual presencian una película cruel acerca de la forma en que el hábito de fumar provoca cáncer. Se muestran imágenes cruentas de pulmones y otros órganos enfermos, de fumadores fallecidos, en un esfuerzo por inducir el miedo a fumar en esos sujetos. El otro grupo recibe el mismo tratamiento, excepto que en una película neutral, no relacionada con el cigarrillo. Durante los dos meses posteriores a la exhibición de las cintas, el experimentador lleva un registro acerca de la cantidad de cigarrillos que fuman diariamente los participantes. Se calcula entonces, para cada grupo, la media de cigarrillos fumados diariamente a partir de la exhibición de la película, y estas medias son comparadas para determinar si el filme inductor del miedo tuvo algún efecto sobre los fumadores.

1. Variable independiente: Fumadores 2. Variable dependiente: cáncer a los pulmones. 3. Muestra: 40 adultos 4. Población: Fumadores 5. Datos: Cantidad de cigarrillos. 6. Estadística: Media.

EJERCICIO INTEGRADOR 2 Con los siguientes datos del País Ecuador para el año 2011. Calcule las siguientes tasas: •

Población total: 14’204.900

Nacimientos: 219.162

Defunciones < 1 año: 3.204

Defunciones maternas: 203


UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Medicina •

Defunciones totales: 71.681

1.- Tasa de natalidad: 2.- Tasa de mortalidad infantil: 3.- Tasa de mortalidad materna: 4.- Tasa de mortalidad general: 5.- Analice si éstas tasas son altas medias bajas y a cuál de ellas le daría mayor importancia y porque.

EJERCICIO INTEGRADOR 3 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DISPERSIÓN:

EJERCICIO INTEGRADOR No 4 Los siguientes son los valores de glucosa en sangre realizados a 100 niños en ayunas del Hospital General Docente de Riobamba en el año 2012. Niveles de Glucosa en sangre CONSTRUYA UNA TABLA DE FRECUENCIAS ACUMULADAS Y GRAFIQUE UN HISTOGRAMA Y UN POLOGONO DE FRECUENCIAS.


UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Medicina 56

61

57

57

62

55

62

55

63

55

60

57

61

58

65

55

63

55

64

56

65

72

65

59

65

57

65

58

65

59

65

60

65

61

66

62

65

62

66

60

66

61

66

62

67

73

66

63

67

63

67

56

67

65

68

74

67

65

68

64

68

71

68

75

69

75

68

67

73

64

69

64

69

76

72

75

69

68

75

65

72

73

72

77

73

76

73

68

81

71

73

74

73

80

75

80

75

79

81

80

Los siguientes son los valores de glucosa en sangre realizados a 100 ni単os en ayunas del Hospital General Docente de Riobamba en el a単o 2012.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.