PEP小学英语三年级下册注音注释读本

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Unit One 1 Welcome Back to School! 第一单元

欢迎回到学校

单元学习目标: 1.

能听懂、会说:This is my friend, Nice to meet you. Where are you from? I’m from …. We have a new friend. 并能在实际情景中运用,要求模仿正确、语调 自然。

2. 能听、说、认读 boy, girl, teacher, student, 能简单地做 自我介绍。 3. 能说出几个国家的名称。如:America, Canada, China。 4. 能听、说、读、写字母 A-E,并能听懂,会说以这个字 母为首的单词,如:apple, ant, boy, bag, Coke, coffee, duck, dog, egg, elephant。 5. 能听懂所接触到的指示语,并能按照指令做出相应的动 作。


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小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Nòįe tă sģe yău ågèin. 很高兴再次见到你

Nòįe tă sģe yău, tăo. 见到你我也很高兴。

Bai Ling, ŧũis iń mġ neī frûênd, Àmĥ. 白玲,这是我的新朋友,艾米。

Hò! Wřêĩe âre yău frým? 你好!你是从哪里来的。

I’m frým Åmêricå. 我是从美国来的。

Wêlcċme báck tă scřăol! Nòįe tă sģe yău ågèin. 欢迎回到学校来。很高兴再次见到大家。

Nòįe tă sģe yău, tăo. 我也很高兴见到你。 辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit One

Welcome Back to Scřăol!

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Let’s talk 让我们谈一谈 Gāod mćrning, býĥń ánd görlń! 早上好,同学们!

Gāod mćrning, Miss Wřòte. 早上好,怀特老师。

Clâss, wģ háve a neī frûênd tċdày.

注意 have 的用法: “有”的意思。have 的第三人称单 数不像其他动词那样在原形的后 面加 s,它的第三人称单数是 has。 例:Lisa has a hat. (莉莎有一 顶帽子。)

同学们,今天我们班上来了一名新朋友。

Hò ! I’m Àmĥ. I’m frým Åmêricå. 嘿!我是艾米。我从美国来。 注意

Wêlcċme!

Welcome 的发音。

欢迎!

Let’s practise 让我们练一练 I’m Àmĥ. I’m frým Åmêricå. 我是艾米。我是从美国来的。

I’m Mòke. I’m frým Cánådå. 我是迈克。我是从加拿大来的。

I’m Bai Ling. I’m frým Chònå. 我是白玲。我是从中国来的。 必背 I’m… I’m from… 我是„。我来自„。 be from 来自于,等同于 “come from‖.

长:

注意 America Canada China

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

美国 加拿大 中国

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


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小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s learn 让我们学一学 býĥ 男孩子 gö rl 女孩子 Wãŗch ąēt! 必背

小心哦!

watch out 是“当心,留神”的意思。

Üř, nü! 噢,不!

Let’s play 让我们玩一玩 Guêss! Býĥ ćr görl? 猜猜看!男孩还是女孩?

or 的用法:

Hë llü!

注意

用在选择疑问句中连结被选择的对象, 意为“或者,还是”。例如: 1、Does he like apple or egg?他喜欢苹 果还是鸡蛋? 2、Does he like apple and egg?他喜欢 苹果和鸡蛋吗? 上面这两个句子,用了 or 和 and 两个 连词。前者虽然是选择疑问问,不用 yes 或 no 来回答。后者则需要回答。

你好!

Gö rl? 女孩?

Nü! 不!

Hâ! Hâ! 哈!哈!

Let’s say 让我们说一说 Aa

Bb

Cc

ápple 苹果

býĥ 男孩

Cüke 可乐

ánt 蚂蚁

bág 书包

cýffíe 咖啡

注意 不定冠词 a,an 的用法: 1. a 用在以辅音音素开头 的 单词前 , an 用在以 元 音音素开头的单词前。如: 一个苹果 an apple 一个书包 a bag

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit One

Welcome Back to Scřăol!

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英语字母书写歌 字母书写有规律,右倾五度正合适。大写一律上两格, 上不顶线是原则。小写字母怎么办?请你耐心往下看: 头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l), 有“尾”下面两格拖(g,q,y), 无“辫”无“尾”中间格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 惟有 f,j,p 占三格,i , t 中上一格半, 对照课本仔细看,养成书写好习惯,关键还要反复练。

Let’s chant

让我们唱一唱

A B C, fýllüw mģ. It’s áń ģańĥ áń 1 2 3; It’s sü ģańĥ áń yău sģe!

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


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小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s talk 让我们谈一谈

Gāod âftërnăon. 下午好。

Gāod âftërnăon, Mr Bláck.

注意 Good afternoon. Good afternoon. 下午两个人见面时,打招呼用语。

下午好,布莱克老师。

Ŧũis iń mġ frûênd, Àmĥ. 这是我的朋友,艾米。

Nòįe tă mģet yău. 很高兴见到你。

Nòįe tă mģet yău, tăo. 我也很高兴见到你。

Wřêĩe âre yău frým?

注意 Nice to meet you. 见到你很高兴。 Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。 同义句: Glad to meet you./Glad to see you. Nice to meet you.和 Nice to see you. 也有一 些小区别:前者用于初次见面使用,说话的双 方之前不认识,后者则是认识的两个人见面时 使用,说话的双方是互相认识的。

你是从哪里来的?

I’m frým Åmêricå. 我是从美国来的。

Gāodßbġe, Mr Bláck.

必背 Where are you from? 你来自哪里? I’m from . 我来自 。

再见,布莱克老师。

Gāodßbġe. 再见。

Let’s practise Hò! Mġ nàme iń Àmĥ. 你好!我的名字是艾米。

Wřêĩe âre yău frým? 你是从哪儿来的?

让我们练一练 “没关系”的表达: 回答别人的道歉时:1.Never mind. 2.It's nothing. 3.Not a problem. 4.It's OK. 5.It doesn’t matter. 回答别人的感谢时:1.Not at all. 2.Sure. 3.That's all right. 4.You're welcome.

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit One

Welcome Back to Scřăol!

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I’m frým Åmêricå. 我是从美国来的。

Let’s learn 让我们学一学 Cþme in. 进来。

I’m sýrrĥ. 对不起。

It’s OK. 没关系。

tģachër 老师 stčdënt 学生

注意 “对不起”的表达: “I’m sorry”是“道歉”的意思。说 I’m sorry 时,通常是 因为犯了错误。另外,I’m sorry 还有一个特殊的用法。当 你听到某种不幸的消息时,你也应该说 I’m sorry. 这时, 它的意思就是表示遗憾和难过。 另一个表示“对不起”的是“Excuse me”。它其实是一种 礼貌的语言形式。我们说 excuse me 时并非犯了错误,而 是因为要打扰别人或是仅仅想吸引别人注意。比如向别人 问路的时候要先说“Excuse me”,意思和“打扰一下,劳 驾”差不多。如果你不得不中断和别人的谈话,或向别人 请求许可时都要以“Excuse me”开头。

Let’s sing

让我们唱一唱

Býĥ ánd Görl Býĥń: I ám a býĥ ánd yău âre a görl. I ám a býĥ ánd yău âre a görl. I ám a býĥ ánd yău âre a görl. Dă yău wãnt tă bģ mġ frûênd? Görlń: I ám a görl ánd yău âre a býĥ. I ám a görl ánd yău âre a býĥ. I ám a görl ánd yău âre a býĥ. Yê s, I wãnt tă bģ yćur frûênd.

Let’s say 让我们说一说

Dd

Ee

dĎck 鸭子

ê gg 鸡蛋

dýg 狗

ê líphånt 大象

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

注意 一个鸡蛋 an egg 一头大象 an elephant

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


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小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s do

让我们做一做

A A A, sày ―OK!‖ B B B, tþuch yćur џnģe. C C C, lāok ánd sģe. D D D, màke a ―d‖. E E E, driľk sþme tģa. A B C D E, cþme ánd fýllüw mģ.

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit One

Welcome Back to Scřăol!

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Story time 故事时间

Lêt’ plày scřăol – tģachër ánd stčdënt. 让我们来玩一个学校的故事,老师和学生。

OK. 好吧。

I’m big. I’m the tģachër! 我大,所以我是老师。

I’m smârt. I’m the tģachër! 我很聪明。所以我是老师。

必背 I’m (姓名).I’m a (职业) . 我是 。我是一名 。 如:I’m Amy. I am a student. 我是艾米。我是一名学生。

I’m the tģachër! 我是老师。

I’m the tģachër! 我是老师。

Wàût a mónźte! 等等!

3 月 8 日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女 节、三八国际妇女节。1911 年的 3 月 8 日为第 一个国际劳动妇女节。我国于 1922 年开始纪念 三八节。1949 年 12 月,中央人民政府政务院规 定每年的 3 月 8 日为妇女节。联合国从 1975 年 国际妇女年开始庆祝国际妇女节。

Cán yău rģad ŧũis? 你会读这个吗?

Ōēĩe. ―I ám the stčdënt!‖ 当然。 “我是学生!”

Hâ! Hâ! Yău sģe? I ám the tģachër! 哈!哈!你看?我是老师!

Üř, nü! 噢,不!

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


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小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s check 让我们测一测 录音内容如下: 1、 This is Miss White, our English teacher. 2、 Hello, I’m Amy. I’m from America. 3、 Show me ―ABC, A-B-C‖, please. 4、 Draw a boy, a boy.

Culture 文化常识 Wűmìn’s Dày 妇女节

Háve sþme tģa, Mým. 喝点茶吧,妈妈。

Tháľks. 谢谢。

Háppĥ Wűmìn’s Dày! Miss Wřòte! 必背

妇女节快乐,怀特老师!

Tháľk yău. 谢谢。

Women’s Day Children’s Day Teachers’s Day

3月8日 6月1日 9 月 10 日

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit One

Welcome Back to Scřăol!

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第一单元达标训练 题号

总分

得分

一、正确抄写下列单词。 (18 分)

1. boy

2. girl

4. meet

3. student

5. welcome

6. where

二、选择题(30 分)

from Canda.

)1、 A、I

B、We see you.

)2、Nice A、of

B、to

)4、

B、are

C、is

you read this?

A、Where (

C、too

my teacher.

)3、This A、see

C、I’m

)5、Have A、some

B、Can

C、What

tea, Mom. Thanks. B、a

C、an

三、连词成句。 (30 分)

1、Nice, you, too, to, see 2、school, Welcome, to, back 长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


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小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

3、this, can, read, you. 4、the, am, I student. 5、tea, Have, some. 四、按故事发展的顺序给下列图排序。(22 分)

(1)Ha! Ha! You see? I am the teacher! Oh, no! (2)Let’s play school-teacher and student. OK. (3)Wait a minute! (4)I’m big. I’m the teacher! I’m smart. I’m the teacher! (5)I’m the teacher! I’m the teacher! (6)Can you read this? Sure. “I’m the student”.

开卷有益。 Reading enriches the mind.

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit two 2 My Family 第二单元

我的家庭

单元学习目标: 1、 能听懂、会说:This is my family. Who’s that man(boy)? He’s my…. Who’s that woman (girl)? She’s my…. Come on! Let’s watch TV.要求模仿正确、 语调自然。 2、 能正确使用感叹词“Great!/Cool!/Oh!/Wow!‖恰当抒 发感情。 3、 能听、说、认读本课主要单词 father(dad), mother (mom), man, woman, grandfather(grandpa), grandmother(grandma), brother, sister。 4、 能听、说、读、写字母 Ff, Gg, Hh, Ii, 并能听懂、会 说以这些字母为首字母的单词 fish, father, goose, girl, hamburger, hot dog, ice-cream, ice。


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小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Cþme ýn! 快点!

Йhă’s ŧũát mán? 那个男人是谁?

Hģ’s mġ fâŧũër. 他是我爸爸。

Йhă’s ŧũát wāmån? 那个女人是谁?

Shģ’s mġ mþŧũër. 她是我妈妈。

Wê ll dþne! 打点好。

Йhă’s ŧũát býĥ? 那个男孩是谁?

Hģ’s mġ brþŧũër. 他是我哥哥。

Йhă’s ŧũát görl? 那个女孩是谁?

Shģ’s mġ sóstër. 她是我姐姐。 辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit two

My Family

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Let’s talk 让我们谈一谈 Йhă’s ŧũát wāmån? 那个女人是谁?

Shģ’s mġ mþŧũër. 她是我的妈妈。

Йhă’s ŧũát mán?

必背 Who’s that woman/man/boy/girl? 那个女人/男人/男孩/女孩是谁? She’s/he’s . 她/他是 。

那个男人是谁?

Hģ’s mġ fâŧũër. 他是我爸爸。

Hò, Mým! Ŧũis iń mġ frûênd, Àmĥ. 嗨,妈妈。这是我的朋友。艾米。

Nòįe tă mģet yău. 见到你很高兴。

Nòįe tă mģet yău, tăo. 我也很高兴见到你。

Let’s practice 让我们练一练 Ŧũis iń mġ fámilĥ. 这是我的家庭。

Йhă’s ŧũát wāmån? 那个女人是谁?

Shģ’s mġ mým. 她是我妈妈。 长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


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小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s learn

让我们学一学

grándfâŧũër(grándpâ)

grándmþŧũër(grándmâ)

祖父(爷爷)

祖母(奶奶)

fâŧũër(dád)

mþŧũër(mým)

父亲(爸爸)

母亲(妈妈)

mán 男人

wāmån 女人

Let’s sing

让我们唱一唱

Fâŧũër ánd Mþŧũër I lþve mġ fâŧũër. I lþve mġ mþŧũër. Ŧũêĥ lþve mģ. Ŧũêĥ lþve mģ. I lþve mġ fâŧũër. I lþve mġ mþŧũër. Ŧũêĥ lþve mģ. Ŧũêĥ lþve mģ.

Let’s say Ff

让我们说一说

Gg

fish 鱼

gö rl 女孩

fâŧũër 爸爸

găose 鹅

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit two

My Family

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Let’s chant 让我们唱一唱 A B C D E F G. Fâŧũër, mþŧũër ánd mģ. C D E F G A B. Sing ánd dânįe Ďndër the trģe!

Promise is debt.

一诺千金。 Seeing is believing.

眼见为实。 Seek the truth from facts.

实事求是。

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


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小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s talk

让我们谈一谈

Cþme ýn, Bai Ling. Lêt’s wãŗch TV. 快点,白玲。让我们看电视吧。

Greàt!

必背 Come on. Watch TV. Really?

太好了!

Йhă’s ŧũis býĥ?

快点 看电视。 真的吗?

这个男孩是谁。

Mr brþŧũër. 我哥哥。

Căol! 酷呀!

Йhă’s ŧũis görl? 这个女孩是谁?

Üř! Shģ’s mġ sóstër. 噢!她是我的姐姐。

注意 How funny! 是一个感叹句。 How funny!=What fun! 都译为 ―多有趣呀!― what 和 how 都可用于感叹句。 但 有 区 别 。 what 一 般 后 面 接 名 词,how 一般后面接形容词。fun 是名词当然用 what,funny 是形 容词要用 how。

Rìållĥ? 真的吗?

Lāok! Ŧũis iń mġ mým. Ánd ŧũis iń mġ dád. 看!这是我的妈妈。这是我的爸爸。

Wąŝ, hąŝ fĎnnĥ! 哦,多有趣呀! 辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit two

My Family

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Let’s practise 让我们练一练 Йhă’s ŧũis gö rl?

必背

这个女孩是谁?

Who’s this ? 特殊疑问句? Is she/he ? 一般疑问句? No, this is . 否定回答。 Yes, she/he is. 肯定回答。

Guê ss! 猜猜!

Iń shģ yćur sóstër? 她是你的姐姐吗?

Nü, mġ mým. Ánd ŧũis iń mġ grándmâ. 不,是我的妈妈。这是我的奶奶。

Let’s learn 让我们学一学 Wřãt a big fish! 注意

好大的一条鱼呀!

What a big fish! 这是一个 感叹句。 同义句为:How big a fish! what +a(an)+形容词+名词 构成感叹句,“what‖译为 “多么,何等”。

Wąŝ! 哦!

só stë r 姐、妹 brþŧũër 哥、弟

Let’s chant

让我们唱一唱

Fâŧũër ánd mþŧũër hêlp ģach þŧũër. Só stë r ánd brþŧũër plày tċgêŧũër!

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

注意 ―each other‖是互相 的意思。

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


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小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s say

让我们说一说

Hh

Ii

hámbęrgër 汉堡 òįe-crģam 冰激淋 hýt dýg 热狗

òįe 冰

Let’s do

必背 Hh 的发音:不把它 读成/etЪ/,正确的读 音为/eьtЪ/。

让我们做一做

A B C, lāok ánd sģe. C D E, dräw a trģe. E F G, háve a sģat. G H I, flġ a kòte. A B C D E, rģad âftër mģ. E F G H I, sày ―Gāodßbġe‖.

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit two

My Family

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Story time 故事时间 Йhă’s ŧũát wāmån? 那个男人是谁?

Shģ’s mġ mþŧũër. 她是我的妈妈。

Shģ’s beačtifēl. 她真漂亮。

注意 actress 是“女演员”的意 思,“actor‖为男演员,它 们前面的冠词都要用 an.

Tháľk yău. 谢谢。

Mġ mým iń an áctrìss. 我妈妈是位演员。

Rìållĥ? 真的吗?

必背 Wait a moment. Really?

等一会儿。 真的吗?

Wàû t a mümë nt. 等一会儿。

Lāok át mģ! 看我!

Beačtifēl! 真漂亮!

Zăom! Hąŝ beačtifēl!

注意 How beautiful!是一个感叹句。

佐姆!太漂亮了!

Åhhh! 啊!

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


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小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s check 让我们测一测 录音内容如下: 1、 Who’s this man? He’s my father? 2、 Who’s that girl? She’s my sister. 3、 Face, F-A-C-E, face. 4、 Hide, H-I-D-E, hide.

Culture

文化常识

Mġ mým iń frým Chònå. 注意

我的妈妈来自中国。

Shģ čsìń chýpsticks. 她用筷子。

chopsticks 是“筷子”的意 思,常用作复数。

Mġ dád iń frým Cánådå. 我的爸爸来自加拿大。

Hģ čsìń a fćrk ánd џnòfe. 他用刀叉。

I cán čse ŧũêm äll! 我都能用。 小知识 加拿大人在食俗上与英美人相似。饭前 先用餐巾印一印嘴唇,以保持杯口干净。 进餐时,左手拿叉,右手拿刀,刀用完后, 放在盘子边上。吃东西时不要发出声音, 不宜说话,不要当众用牙签剔牙,切忌把 自己的餐具摆到他人的位置上。加拿大人 认为正确、优雅的吃相是绅士风度的体现。

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit two

My Family

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第二单元达标训练 题号

总分

得分

一、正确抄写下列单词。 (18 分)

1.family

2.grandfather

3.really

4.come on

5.well done

6.watch TV

7. My mother is beautiful.

8.Who’s that boy?

二、根据提示,在横线上写下合适的单词。(20 分)

动物: 家庭成员: 文具: 食物: 颜色: 三、选择题。(35 分)

)1、My sister is A、on

长:

B、at

)2、His father is A、to

the left.

)3、

C、in America.

B、from

C、at

that boy?

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


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小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

A、Who (

B、Who’s !

)4、Well A、do

C、He’s

B、did

)5、I like hot A、dog

C、done .

B、a dog

C、dogs

四、把下列句子排成一个完整的对话。(29 分)

)She’s my sister.

)Thank you.

)Who’s that girl?

)Your sister is very beautiful.

)What’s her name?

)She’s Bai Ling.

Reading is to the mind while exercise to the body. 读书健脑, 运动强身。 Respect yourself, or no one else will respect you. 要人尊敬, 必须自重。

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Three 3 How Many? 第三单元

多少?

单元学习目标: 1、 能听懂、会说:How many... can you see? I can see.... How many... do you have? I have.... 并能在实际情 景中运用。要求模仿正确、语调自然。 2、 能听、说、认读 11-20 的数字,并能在日常生活中使 用。 3、 能听、说、读、写字母 Jj, Kk, Ll, Mm, Nn, 并能听懂、 会说以这些字母为首字母的单词:jeep, jump, kangaroo, key, lion, milk, mouse, night, nest. 4、 能听懂、会说赞美别人物品的短句,如:It’s beautiful! How nice! 并能在实际情景中恰当地运用。 5、 能听懂所接触的指示语,按照指令做出相应的动作。


26

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Hąŝ mènĥ býĥń ánd görls cán yău sģe? 你能看见多少个男孩和多少个女孩?

I cán sģe…. 我能看见„„

Hąŝ mènĥ kòtes cán yău sģe? 你能看见多少只风筝。

1 2 3... I cán sģe 12. 123„„我能看见 12 只。

Lêt’s flġ a kòte! 让我们去放风筝吧!

OK. 好的。

Lêt’s dräw a pócŕėre! 让我们画画吧!

OK! Hąŝ mènĥ cràёċnń dă yău háve? 好的!你有多少只蜡笔?

I háve 16! 我有 16 只! 辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Three

How Many?

27

Let’s talk 让我们谈一谈 Lāok, Àmĥ! I háve a neī kòte. 看,艾米!我有一只新风筝。

必背

Üř, it’s beačtifēl!

I have a new kite?变成一般疑问句. Do you have a new kite?

噢,它很漂亮。

Lêt’s flġ it! 让我们去放吧!

必背

OK! 好的!

Hąŝ mènĥ kòtes cán yău sģe? 你能看见多少只风筝?

1,2,3… I cán sģe 12. 123„„我能看到 12 只。

How many 问多少, 可数名词复数紧跟着。 一般疑问句随其后, 其它成分不要丢。 举个例子来说明: How many cats can you see. How many books do you have? 记一记,用一用, 多记多练更熟练。

Nü, 11. The bláck ѓne iń a börd. 不,11 只。那只黑色的是小鸟。

Üř!

注意

one 在这里是代词。代替前面提到过的 kite. one 可以代替前面刚提到过的同一类人或 物,其复数形式为 ones.

噢!

Let’s practice 让我们练一练 必背

Hąŝ mènĥ cáts cán yău sģe? 你能看到多少只猫?

I cán sģe… 我能看到„„ 长:

How many can you see? 你能看见多少 ? I can see . 我能看到 。 注意:how many 后面要加可数名 词的复数。

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


28

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s learn ѓne

tĭo

thrģe 三

fćur

fò ve

six

seven 七

êiĺřt

nò ne

tê n

ílê vë n

让我们学一学

十一

twê lve 十二 thörtģen 十三 fćurtģen 十四 fóftģen

十五

Let’s play 让我们玩一玩 Lòne Ďp!

注意

排队了!

line up 译为“排好队”。 from...to...译为“从„到„”这个句型不用 冠词。例如:from Beijing to Shanghai.

Cąēnt frým 1 tă 15! 从一数到十五!

Let’s say

Jj

让我们说一说

Kk

jģep 吉普车

kģy 钥匙

jĎmp 跳

káľgåßrăo 袋鼠

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Three

Let’s sing

How Many?

29

让我们唱一唱

Ѓne Tĭo Thrģe Fćur Fòve Ѓne tĭo, thrģe, fćur, fòve. Ѓnįe I cäuĺřt a fish ålòve. Six, sêvën, êiĺřt, nòne, tên. Then I lê t it güågèin. Wřġ did yău lêt it gü? Cäuńe it bit mġ gü fóľgër sü. Which fóľgër did it bòte? Ŧũis lóttle fóľgër ýn the ròĺřt.

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


30

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s talk

让我们谈一谈

Hò, Chen Jie. Lāok át mġ neī cràёċnń. 注意

嗨,陈洁。看我的新蜡笔。

Look at 的用法:

Üř, hąŝ nòįe! 噢,好漂亮呀!

Hąŝ mènĥ cràёċnń dă yău háve? 你有多少支蜡笔?

Guê ss! 猜猜!

1、 lookat 是指集中精力,有意 识地看。 2、当我们只是要讲视觉印象映 入眼帘时,就用 see。see 并 不是总有意义的。 3、watch 意味着某事正在发生, 我们 watch 的是变化的、移 动的、发展的事务。比如: 看电视,看球赛。

Twê lve? 12 支?

必背 赞美别人的物品时要用:How nice!

Üpën it ánd sģe! 打开看看!

必背

1 2 3 … 16! Yău háve 16 cràёċnń!

open 译 为“打开 ”。反义词为 ―close‖或 ―shut‖.

1 2 3„„16 支!你有 16 支蜡笔!

Ŧũát’s ròĺřt! 是的。

Let’s practise

让我们练一练

Hąŝ mènĥ pêncûlń dă yău háve? 你有多少支铅笔?

I háve 18. 我有 18 支

必背

How many+可数名词复数 do you have? 你有多少 ? I have . 我有 。

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Three

How Many?

31

Hąŝ mènĥ …? 多少„„?

I háve …. 我有„„。

Let’s learn ílê vë n 十一 thörtģen 十三 fóftģen 十五 sêvëntģen 十七 nònetģen 十九

让我们学一学

twê lve 十二 fćurtģen 十四 sóxtģen 十六 êiĺřtģen 十八 twêntĥ 二十

Let’s play 让我们玩一玩 Ѓne, tĭo, …. 一,二,„„

JĎmp 16 tòmeń! 跳 16 下!

Ѓne, tĭo, …. 一,二,„„

Bąēnįe 20 tòmeń! 拍 20 次!

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


32

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s say Ll

Mm

lòċn 狮子 milk 牛奶 lýck 锁

让我们说一说

Nn nòĺřt 夜晚

mąēse 老鼠 nê st 鸟巢

Let’s do

让我们做一做

J,J,J, jĎmp, jĎmp, jĎmp. K,K,K, kick, kick, kick. L, L, L, lâ, lâ, lâ. M, M, M, meoī, meoī, meoī. N, N, N, nü, nü, nü. L, M, N, ràûńe yćur lêg.

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Three

How Many?

Story time Wąŝ! Sü mènĥ áppleń! 呜!好多苹果呀!

Yêåř! Lêt’s pick Ďp the áppleń.

33

故事时间 注意 many 的用法: many 是和 much 对应的表示“数量 很多”的用法。many 修饰可数名词, much 修饰不可数名词。

让我们来摘苹果吧!

Lêt’s háve a ràįe. 让我们来场比赛吧。

Gāod ò dí å! 好主意。

pick up have a race good idea! show me, please. I won.

摘 比赛 好主意。 请给我看看。 我赢了。

1,2,3,4. 1,2,3.

5,6,7… 15. 5,6,7, … 15.

Lāok, I háve 15! Hąŝ mènĥ áppleń dă yău háve? 看,我有 15 个。你有几个苹果呀?

I háve 16. I wþn. 我有 16 个。我赢了。

Shüw mģ, plģańe. 给我看看。

Üř, nü! I háve ünlĥ 1.

注意 only 的用法: only 作形容词。意为:惟一的,仅 有的;(子、女)独生的。如:only child 的意思是独生子/女。

噢,不。我只有一个了。

Hâ! Hâ! I wþn! 哈!哈!我赢了。

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


34

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s check

让我们测一测

录音内容如下: 1、 How many books do you have? I have fourteen. 2、 How many balloons do you have? I have 15. 3、 Show me the word ―name, N-A-M-E, name.‖ 4、 This is my new bag, B-A-G, bag.

Culture

文化常识

Йhă âre yău? 你是谁?

I’m the Ģastër BĎnnĥ. 我是复活兔。

Hąŝ mènĥ êggń dă yău háve? 你有多少只鸡蛋?

I háve 20. 我有 20 个。

I háve 11 êggń. 我有 11 个鸡蛋。

注意 复活节是基督教纪念耶统复活的一个 宗教节日。节是在每年春分月圆后的第 一个礼拜天。可能从 3 月 22 日到 4 月 25 日之间的任何一天。 彩蛋和兔子是复活节的象征。 复活兔 (邦尼兔):野兔代表着那黑夜中一轮 皎洁的明月。再加上复活节日子的计算 是以春天月圆为基准,于是就将春天繁 殖力强的野兔视为复活节的一个象征。 复活彩蛋:蛋,象征新生命。坚硬的蛋 壳无法限制里面正在孕育的新生命。 蛋,便成为复活节常用的象征物之一。 百合花:百合花象征神圣与纯洁。人们 喜爱以在春天、复活节左右盛开的百合 花来代表耶稣基督的圣洁。

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Three

How Many?

35

第三单元达标训练 题号

总分

得分

一、把下列单词补充完整,并写出中文意思。(20 分) 1.l

on

2.m

lk

3.n

st

4. c

n

5.tw

ty

6. dr

w

7.fl

8、j

p

9.k

10、j

m

二、选择题。(35 分) (

)1、How many

can you see?

A、an apple (

)2、This kite is A、for

B、apples

)3、Let’s

you. B、on

B、flies

)4、Count from 14 A、on )5、Pick A、up

C、at

a kite.

A、flying (

C、apple

C、fly

20.

B、at

C、to

the apples. B、to

C、on

三、把句子补充完整。(20 分) 1、你能看见多少个男孩和女孩? How

boys and

can you see?

2、那个女孩是谁? that girl? 长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


36

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

3、看我的猫。 my cat. 4、他是一位老师。 He’s a

.

四、情景搭配。(30 分) (

)1、This kite is for you.

A. He’s my grandpa.

)2、How old are you?

B. Good idea.

)3、What do you like?

C. I’m 11.

)4、How many do you have?

D. She’s at home.

)5、What colour is the bird?

E. It’s an elephant.

)6、Where is your mother? F. I like French fries.

)7、This kite is for you.

A. He’s my grandpa.

)8、Where are you from?

H. It’s green.

)9、Let’s have a race.

I. Thank you.

)10、What’s that?

J. I’m from Canada.

Rome is not built in a day. 冰冻三尺,非一日之寒。 Still water run deep. 静水常深。

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Recycle 1

Let’s act 让我们演一演 Hë llü, Chen Jie! 你好,陈洁!

Hò, Jýřn! 嗨,约翰!

Йhă’s ŧũát býĥ? 那个男孩是谁?

Hģ iń mġ frûênd, Jýřn. 他是我的朋友,约翰。

Hë llü, Jýřn. I’m Àmĥ. 你好,约翰。我是艾米。

Nòįe tă mģet yău! 很高兴见到你!

Wřêĩe âre yău frým? 你从哪来?

I’m frým Åmêricå. 我来自美国。

必背 “谢谢”的表达: Thank you. Thanks. Thanks a lot. Thank you very much.


38

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Wřãt’s in yćur býx? 盒子里装的是什么? Guê ss! 猜猜! Chýcċlçtes? 巧克力? Cāokień? 饼干? Üpën it ánd sģe! 打开它看看! Üř, chýcċlçtes! Hąŝ mènĥ? 噢,巧克力呀!有多少? Lêt’s cąēnt! 1,2,3,4……20! 让我们数数!1,2,3„„20! Lêt’s shèĩe! 让我们来一起分享吧! Gāod òßdìå! 好主意! Tháľks! 谢谢!

Let’s chant

让我们唱一唱

Lêt’s gü, býĥń. Lêt’s gü, görlń. Lêt’s äll bģ a fámilĥ. Йhă plàyń fâŧũër? 辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Recycle

1

39

Йhă plàyń mþŧũër? Йhă plày brþŧũër ánd sóstër? I ám fâŧũër. I ám mþŧũër. Wģ âre brþŧũër ánd sóstër. Lêt’s gü, býĥń. Lêt’s gü, görlń. Lêt’s äll bģ a fámilĥ.

Let’s play

让我们玩一玩

Lósŗën, jĎmp ánd sày

Let’s make

让我们做一做

Màke a wó ndüw cârd. 制作一个窗户卡片。 1.

Füld the cârd. 对折卡片

2. Màke a wó ndüw. 制作一个窗子。 3. Dräw a pócŕėre. 画一个图画。 4. Góve it tă yćur frûênd. 把它给你的朋友。

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


40

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Assessment 让我们评一评 vêrĥ gāod! 很好 Cćntênts 内容

OK! 可以

Čnits 单元

trġ hârd! 努力的试做 RìńĎlts 结果

Unit 1 第一单元 Tälking 对话

Unit 2 第二单元 Unit 3 第三单元 Unit 1 第一单元 Unit 2 第二单元

Wĉrds 词汇

Unit 3 第三单元 Unit 1 第一单元 Lósŗening 听力

Unit 2 第二单元 Unit 3 第三单元

Let’s sing

让我们唱一唱

The mćre wģ gêt tċgêŧũër The mćre wģ gêt tċgêŧũër, tċgêŧũër, tċgêŧũër. The mćre wģ gêt tċgêŧũër, tċgêŧũër, tċgêŧũër. The háppiër wģ’ll bģ. Fćr yćur frûênds âre mġ frûênds ánd mġ frûênds âre yćur frûênds. The mćre wģ gêt tċgêŧũër. The háppiër wģ’ll bģ.

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Four 4 Do You Like Pears? 第四单元

你喜欢梨吗?

单元学习目标: 1、 能听懂、会说:Do you like...? Yes, I like.... No, I don’t like.... What about...?Yes, please. I like... very much. Let’s have some.... Certainly. 并能在实际情 景中运用。要求模仿正确,语调自然。 2、 能听、说、认读一些常见水果的单词 pear, peach, grapes, orange, watermelon, apple, banana, strawberry;并能听懂、会说以 Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt 打头的单词 orange, OK, peach, pear, queen, quiet, rain, rainbow, snake, squirrel, tiger, taxi。 3、 能听、说、读、写字母 Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt。 4、 能听懂所接触的指示语,并能按照指令做出相应的动 作。


42

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

I’m hĎľgrĥ. 我饿了。 I’m hĎľgrĥ, tăo. 我也饿了。 Dă yău lòke pêårń? 你喜欢梨吗? Yê s, I dă. 是的,我喜欢。 Wřãt åbąēt gràpeń? 葡萄怎么样? Yês, plģańe. 是的,请。 Háve sþme jěûįe, plģańe. 喝点果汁吧。 Tháľks. 谢谢。 Dă yău lòke áppleń? 你喜欢苹果吗? Nü, I dýn’t. 不,我不喜欢。 辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Four

Do You Like Pears?

Let’s talk

43

让我们谈一谈

Dă yău lòke pģachìń?

注意

你喜欢桃子吗?

“Do you like...”意思是“你喜 欢吃„吗?”。在这个句型中 like 是个实意动词。构成疑问句时, 主语之前要加上助动词 do。

Yês, I dă. 是的,我喜欢。 Dă yău lòke ýrçnķìń? 你喜欢桔子吗? Nü, I dýn’t.

必背

不,我不喜欢。

What about=How about 译为“怎么样”。

Wřãt åbąēt pêårń? 梨怎么样? Üř, I lòke ŧũêm vêrĥ mĎch. 噢,我非常喜欢它们。 Lêt’t háve sþme pģachìń ánd pêårń. 我们要些桃子和梨吧。 OK. 好的。

Let’s practice

让我们练一练

Dă yău lòke áppleń? 你喜欢苹果吗? Yêåř, vêrĥ mĎch. 是的,非常喜欢。 长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


44

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Hèĩe yău âre.

注意 “Here you are.‖译为“给你”。当别人给你要 东西,你把某物递给对方时常说“Here you are.”表示这是你所要的东西。当所给的东西 是单数时,还可以用“Here it is.‖, 所给的东 西是复数时必须用“Here you are.‖。

给你。 Tháľks. 谢谢。

Let’s learn

让我们学一学

Hmm… 嗯 必背

It tàstes gāod.

It tastes good. 它尝起来味道好。

它尝起来味道很好。 wätërmêlċn

西瓜

pģach

桃子

pê år

ýrçnķe

桔子

Let’s play

让我们玩一玩

Dräw a pģach. Cþlċur it piľk. colour 在这里是动词“涂色”

画一个桃子。涂成粉色。 Dräw án ápple. cþlċur… 画一个苹果。涂成 Dräw… 画

必背 an apple 一个苹果 类似的词还有: 一个鸡蛋:an egg 一头大象:an elephant 一个桔子:an oranger 一个小时:an hour

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Four

Let’s say

Do You Like Pears?

45

让我们说一说

Oo

Pp

OK 好的

pģach 桃子 qĕģen 皇后

ýrçnķe 桔子 pê år 梨

Let’s chant

Qq qĕòët 安静

让我们唱一唱

A B C D E F G. Frênch fròeń,brêad ánd òįe-crģam. H I G K L M N. Hámbęrgërń, hýt dýgń ánd chóckìn. OPQ,OPQ. Lêt mģ shèĩe wiŧũ yău!

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


46

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s talk

让我们谈一谈

Háve sþme frěûts. 吃点水果吧。 Tháľk yău, Miss Wřòte.

注意 Fruits 表示“几种水果”,而 fruit 表示水果作为一个整体的概念。

谢谢。怀特老师。 Dă yău lòke bånânåń, Chen Jie? 陈洁,你喜欢香蕉吗? Sýrrĥ, I dýn’t lòke bånânåń. 对不起,我不喜欢香蕉。

注意 Sorry,在这里有“不”的意思, 它比 no 更为客气。

Cán I háve án ápple, plģańe? 我可以吃一个苹果吗?

Certainly 可以替换成 sure.

Įírtåûnlĥ! 当然! Háve sþme mćre? 还要别的吗? Nü, tháľk yău.

注意 More 的用法: 常放在数词或 some,any 等后面,表 “更多、额外数量”,相当于形容词, 其后往往省略名词。

不要了,谢谢。

Let’s practice

让我们练一练

Dă yău lòke pêårń? 你喜欢梨吗?

Nü, I dýn’t. Cán I háve án ápple, plģańe? 不,我不喜欢。我能吃个苹果吗? 辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Four

Do You Like Pears?

47

Įírtåûnlĥ. 当然。

Cán I háve sþme ýrçnķe jěûįe, plģańe? 必背

我能喝些果汁吗?

Ōēĩe. Hìĩe yău âre. 当然。给你。

Let’s learn ápple

苹果

sträwbërrĥ

草莓

bånânå

香蕉

gràpeń

葡萄

Let’s sing

Some orange juice 一些桔汁 Juice 是不可数名词,所以即使前面有 some 修饰,juice 也不加 s.

让我们学一学

让我们唱一唱

Án ápple a dà y Án ápple a dày kģeps the dýctċr åwày. Án ápple a dày kģeps the dýctċr åwày. Án ápple a dày kģeps the dýctċr åwày. A-P-P-L-E, ápple.

Let’s say 让我们说一说 Rr

Ss

Tt

ràû nbüw 彩虹 sqĕórrël 松鼠 tò gë r 老虎 ràû n雨

长:

snàke 蛇

táxi 出租车

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


48

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s do

让我们做一做

A B C D E, cláp with mģ. E F G H I, clüńe yćur eġe. J K L M N, shüw mģ tên. L M N O P, lósŗën tă mģ. P Q R S T, pćur the tģa. Lāok át mģ. I cán sày frým A tă T.

Soon learn, soon forgotten. 学得快,忘得快。

Soon ripe, soon rotten. 熟得快,烂得快。

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Four

Do You Like Pears?

Story time

49

故事时间

Wąŝ! 8 dýllårń. It’s chģap! 哇!8 美元。很便宜。

I wãnt sþme chóckìn pģań ánd tomâtüeń. 我想要一些鸡肉,豆子和西红柿。

I wãnt sþme áppleń, bånânåń ánd ýrçnķìń. 注意

我想要一些苹果,香蕉和桔子。

Dă yău lòke milk? 你喜欢牛奶吗?

Chicken, milk, juice, Coke 都是 不可数名词。所以即使前面有 some 修饰也不加 s.

Yêåř! I lòke milk, jěûįe ánd Cüke. 啊!我喜欢牛奶,果汁和可乐。

Üř, I’m fēll. 噢,我好饱。

Dýggĥ bág, plģańe!

必背 It’s cheap. I’m full. No way! Doggy bag.

真便宜。 我饱了。 没门 打包袋。

请给我一个打包袋!

Nüwày! 没门!

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


50

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s check

让我们测一测

录音内容如下: 1、 Do you like grapes? Yes, I do. 2、 Can I have some pears? Certainly! Here you are. 3、 Do you like rabbits? Yes, I do. 4、 Have some apples, please. Thank you.

Culture

文化常识

Dýggĥ bág 外带包

Mým, I’m fēll. 妈妈,我饱了。

A dýggĥ bág, plģańe. 请给我一个打包袋。

What iń a dýggĥ bág? 什么是打包袋?

JĎst wàût ánd sģe. 一会你看看就知道了。

Lāok! Ŧũis iń the dýggĥ bág. 看,这就是打包袋。

Üř, I sģe. 噢,我看看。

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Four

Do You Like Pears?

51

第四单元达标训练 题号

总分

得分

一、看图,把单词补充完整。 (20 分)

1.

2.

p

ch

p

4.

r

5.

pple

w

7.

str

3.

nge

6.

termel

b

n

n

8.

b

rry

gr

p

二、选择题。(35 分)

)1、My brother and sister like A、tomato

)3、It A、taste

C、tomatoes

B、out

! C、over

good. B、tastes

C、tasting

)4、Let’s draw a peach. Color A、it pink

长:

B、a tomato

)2、The bus is coming, Watch A、in

.

.

B、pink it

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

C、pink

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


52

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

)5、Here’s a pear for you. A、Thank

.

B、You’re welcome

C、Thanks

三、根据所给提示,把句子补充完整。(20 分)

1、I’m not hungry. I’m f 2、Apples are very ch 3、I l

. .

bananas.

4、Thank you v

much.

四、连词成句。(34 分)

1、big, is, doggy, a, what

2、cheap, milk, the, very, is

3、more, you, do, want

4、like, I, pears, don’t

5、some, have, let’s, peaches

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Five 5 Where Is My Ruler? 第五单元

我的尺子在哪儿?

学习目标: 1、 能听懂、会说:Where’s…?It’s in/on/under…. Let’s play a game. Excuse me, can I use…?No problem. Here you are.并能在实际情景中运用。要求模仿正确、 语调自然。 2、 能听、说、认读以下单词 bus, bike, jeep, taxi, door, desk, chair, lamp, walkman 以及介词 in, on, under, 并能在日常生活中运用。 3、 能听、说、读、写字母 Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz, 并能 听懂、会说以这些字母开头的单词 umbrella, under, vest, violin, window, wind, fox, box, yellow, yo-yo, zoo, zebra。 4、 能听懂所接触到的指示语,并能按照指令做出相应的 动作。 5、 能够说唱本课的歌谣。


54

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Wřêĩe iń Zip?

在你的书里吗?

紫波在哪里呢。

Nü!

Hâ! Hâ! I’m hìĩe.

不!

哈!哈!我在这。

Wřêĩe iń mġ cràёċn?

Lêt’s plày a gàme.

我的蜡笔在哪里?

让我们来做一个游戏吧!

Ýn the chèõ r?

Wřêĩe iń mġ câr?

在椅子上吗?

我的小汽车吧哪里?

Yê s!

In the dê sk?

是的。

在桌子里吗?

Nü! 不。

Wřêĩe iń mġ rělër? 我的尺子在哪里?

In yćur bāok? 辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Five

Where Is My Ruler?

55

Let’s talk 让我们谈一谈 Mým, wřêĩe iń mġ câr? 妈妈,我的小汽车在哪里?

Ýn yćur dêsk? 必背

在你桌子上吗?

Nü! 不!

In the týĥ býx? 在你的玩具盒里吗?

Where is ? (特殊疑问句) 在哪里? It’s in the . 它在 里。 It’s on the . 它在 上。 It’s under the . 它在 下面。

Nü! 不!

Lāok! It’s Ďndër the chèõr. 看,在你的椅子下面。

Üř, yêåř! Tháľks, Mým. 噢,是的。谢谢,妈妈。

Let’s practice 让我们练一练 Guêss! Wřêĩe iń mġ plàne? 猜猜看。我的飞机在哪里?

In yćur bág? 在你的书包里吗?

Nü! 不是。


56

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

In yćur dêsk? 在你的课桌里吗?

Yê s! 是的。

Let’s learn 让我们学一学 Lāok ąēt!

必背

留心

look out! 留心

bĎs 公共汽车 bò ke 自行车 táxi 出租车 jģep 吉普车

Let’s play 让我们玩一玩 Wřêĩe iń the plàne? 飞机在哪里?

It’s ýn the dêsk. 它在桌子上。

Let’s say

让我们说一说

Uu

Vv

Ww

Ďmßbrêllå 雨伞

vê st 背心

wó ndüw 窗户

Ďndër 在...下面 vòċlin 小提琴 wò nd 风

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Five

Let’s do

Where Is My Ruler?

57

让我们做一做

Shüw mģ A B C D E. Pýint tă F G H I J . Tġpe J K L M N. Cþlċur O P Q R S. Įörcle S T U V W. I cán sày frým A tă W.

Success belongs to the persevering. 坚持就是胜利。

Creep before you walk. 循序渐进。

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


58

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s talk

让我们谈一谈

Íxcčńe mģ, Àmĥ. Cán I čse yćur pênįûl? 对不起,艾米。能借我你的铅笔吗?

Nüprýblë m. 没问题。

Wřêĩe iń mġ pênįûl?

注意 Excuse me 是在打断别人说话或做 事时使用。而 sorry 是在做错了事情 道歉的时候使用。

我的铅笔在哪里?

Lāok, it’s hìĩe, Ďndër yćur bāok. 看,它在那,在你的书下面。

必背 Can I use your 我能用用你的

? 吗?

Hìĩe yău âre. 给你。

必背

Tháľk yău.

No problem. 没问题。 Here you are. 给你。 Thank you. 谢谢。

谢谢。

Let’s practise

让我们练一练

Wřêĩe iń mġ bág?

注意

我的书包在哪里?

英语方位介词:

In the dê sk?

on above over under below beside in in front of behind near

在课桌里吗?

Nü! 不是!

Ýn the dê sk? 在课桌上吗?

Yê s!

在上面, 上方(不一定正上方) 上方 在下面。 下方(不一定正下方) 在旁边, 里面 前面, 后面。 在附近,比较远,

对了! 辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Five

Let’s learn lámp

台灯

wäłkmán

随身听

dê sk

课桌

chèõ r

椅子

Let’s play

Where Is My Ruler?

59

让我们学一学

让我们玩一玩 注意

Dräw a dêsk. Cþlċur it rêd.

Draw a 画一个

画一张桌子,把它涂成红色。

. Colour it 。把它涂成

. 。

Dräw a chèõr. Cþlċur it yêllüw. 画一把椅子,把它涂成黄色。

注意

Dräw a bāok. Cþlċur it blěe.

pink 粉红 red 红色 yellow 黄色 brown 棕色 blue 蓝色 orange 橙色

画一本书,把它涂成蓝色。

Wřêĩe iń it? 它在哪里?

Let’s say

让我们说一说

Xx

Yy

Zz

fýx 狐狸

yê llüw 黄色

zăo 动物园

purple 紫色 white 白色 black 黑色 grey 灰色 green 绿色

býx 盒子 yü-yü优优球 zģbrå 斑马

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


60

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s sing

让我们唱一唱 Hòde ánd Sģek

A B C D E F G, Yău âre hòding fâr frým mģ, lāoking hìĩe, lāoking ŧũêĩe, I cán’t sģe yău ènĥwřêĩe. A B C D E F G, Yău âre hòding fâr frým mģ, póttër pát, wřãt iń ŧũát? Üř, it’s jĎst a pēssĥ cát.

Do it now. 机不可失,时不再来。

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Five

Where Is My Ruler?

Story time

61

故事时间

Lêt’s plày hòde ánd sģek. 让我们来玩藏猫猫的游戏吧。

Greàt! 太好了。

1 2 3 … 10. Âre yău rêadĥ? 1 2 3„„10。你准备好了吗?

注意 Hide and seek. 捉迷藏 Are you ready? 准备好了吗?

Yê s! 是的。

Wřêĩe âre yău? Âre yău Ďndër the tàble? 你在哪里?你在桌子下面吗?

Âre yău Ďndër the bêd? 你在床在下面吗?

Âre yău in the týĥ býx? 你在玩具盒里吗?

Wřêĩe âre yău? I cán’t fònd yău. 你在哪里?我找不到你。

Hâ! Hâ! I’m bìhònd yău!

behind 在„的后面

哈! 哈!我在你后面。

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


62

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s check 让我们测一测 录间内容如下: 1、 Where is the duck? It’s in the box. 2、 Where is my toy bike? It’s on the desk. 3、 I have a taxi, T-A-X-I, taxi. 4、 Can I have some juice? Yes, please.

Culture 文化常识 Chóldrën’s Dày 儿童节

Ŧũis iń for yău. Háppĥ Chóldrën’s Dày! 这个给你。儿童节快乐。

Tháľks, Dád! 谢谢,爸爸。

Pēt ýn yćur neī drêss! 来穿上你的新裙子。

Üř, it’s nòįe! Tháľks.

注意 Child 译为“孩子”,它的复数是 children。 注意它们的发音。Children’s Day 译为儿 童节。祝贺节日快乐用 happy. Happy Children’s Day! 儿童节快乐 Happy Women’s Day! 妇女节快乐。 Happy New Year. 新年快乐。

噢,好漂亮呀。谢谢。

Lêt’s gü tă the pârk. 让我们去公园吧!

Greàt!

注意 put on 穿上 take off 脱下

太好了!

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Five

Where Is My Ruler?

63

第五单元达标训练 题号

总分

得分

一、正确抄写下列单词。 (18 分)

1. walkman

2.umbrella

3. no prlblem

4.rainbow

5.window

6.beautiful

7. The pencil is under you book.

8、Can I use your pencil?

二、根据汉语意思填入相应的介词。(30 分)

1、The car is 2、The book is

(在…里)the desk.

3、The plane is

(在…下)the chair.

4、The jeep is

(在…下)the bed.

5、The bike is

(在…上)the table.

6、The fox is 长:

(在…上)the bag.

(在…里)the box.

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


64

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

三、看图完成对话。(46 分)

1、A:

are

B: They are

the table? .

A:

apples can you see?

B: I can see

.

2、A:

is my toy bike? I can’t

B:

it.

under the table?

A: No, it isn’t. B: Is it

the table?

A: Yes, I see it.

Do as you would be done by. 己所不欲,勿施于人

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Six 6 At the Zoo 第六单元

在动物园里

单元学习目标: 1、 能听懂、会说一些含有简单形容词的句子。如: Look at the elephant. It’s so big. It has a long nose and a short tail. I have a rabbit. It has long ears. The giraffe is tall. The deer is short. 2、 能听、说、认读名词 giraffe, deer 以及形容词 big, small, tall, short, 并能够在实际情景中恰当地使用。 3、 能听懂、会说以下国家或物品的英文缩写 PRC, CAN, UK, USA, CD, TV, VCD 等。 4、 能听懂所接触的指示语,并能按照指令做出相应的动 作。


66

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Lāok át the pándåń. Ŧũêĥ’re sü cčte! 看那些熊猫。他们好可爱呀。

Hąŝ lþvelĥ! 多么可爱呀!

Lāok át the êlìphånt. 看那只大象。

It’s sü big! 它好大呀!

Yău sģe. The ķirâffe iń täll. The dìër iń shćrt. 你看。长颈鹿是很高的。鹿是很矮的。

Lāok! The mþľkìy háń a lýng tàûl! 看,猴子的有一条长长的尾巴!

Dýn’t fģed the ánimålń. 不要给动物喂食。 辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Six

Let’s talk

At the Zoo

67

让我们谈一谈

Cþme ýn, chóldrën. Lāok át the êlìphånt! 过来,孩子们。看看大家。

注意 children 是 child 的复数。 它们的发音分别是 [ tЪildrэn] 和[ tЪaild ]。

Wąŝ! It’s sü big! 哇。它好大呀。

Lāok! It háń a lýng nüńe ánd a shćrt tàûl. 看。它有长长的鼻子和一条短尾巴。

has 是 have 的第三人称单 数。“有”的意思。

It háń smäll eġeń ánd big ìårń. 它有小小的眼睛和大大的耳朵。

Üř, it’s sü fĎnnĥ! so 在句子中的意思是“强调某种程度。”

噢,它太有趣了。

Let’s practice

让我们练一练

I háve big eġeń ánd smäll ìårń. 我有大大的眼睛和小小的耳朵。

Let’s learn

让我们学一学 必背

smäll 小的 big 大的 lýng 长的 shćrt 短的

长:

反义词: come yes big young old long tall

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

go (来—去) no (是—否) small(大—小) old(年轻—年长) new(旧—新) short(长—短) short(高—矮)

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


68

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s do

让我们做一做

Täll, täll, täll! Màke yćursêlf täll. Big, big, big! Màke yćur eġeń big. Lýng, lýng, lýng! Màke yćur ârmń lýng. Shćrt, shćrt, shćrt! Màke yćursêlf shćrt! Smäll, smäll, smäll! Màke yćur eġeń smäll. Shćrt, shćrt, shćrt! Màke yćur ârmń shćrt.

Let’s say PRC

中国

CAN

加拿大

UK

英国

USA

美国

让我们说一说

Let’s chant

让我们唱一唱

PRC, PRC, I’m frým Chònå. CAN, CAN, I’m frým Cánådå. UK, UK, I’m frým the Čnòtìd Kóngdċm. USA, USA, I’m frým Åmê ricå.

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Six

Let’s talk

At the Zoo

69

让我们谈一谈

Lāok át the ķirâffe. 看长颈鹿。

必背

Üř, it’s sü täll. 噢,它好高呀!

Look at…. It is…. It has…. 看 。它是 。它有

Lāok át the dìër. 看那只鹿。

It’s shćrt. 它是矮的。

Yău sģe. The ķirâffe iń täll. The dìër iń shćrt. 你看。长颈鹿是高的。鹿是矮的。

Yêåř. 是的。

Dád, yău’re täll. I’m shćrt. 爸爸,你是高的。我的矮的。

Yău’re ròĺřt. 你是对的。

Let’s practice 让我们练一练 I háve a börd. It’s smäll. 我有一只鸟。它是小的。

I háve a rábbit. It háń lýng ìårń. 我有一只兔子。它有长长的耳朵。 长:

必背

I have…. It’s…. It has…. 我有 。它是 。它有

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


70

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s learn

让我们学一学

täll

高的

ķirâffe

长颈鹿

díë r

鹿

shćrt

矮的

Let’s sing

让我们唱一唱

Ŧũêĥ âre in the Zăo Wřêĩe iń the êlìphånt? Wřêĩe iń the tògër? Wřêĩe iń the mþľkìy? Ŧũêĥ âre in the zăo. Wřêĩe iń the káľgåßrăo? Wřêĩe iń the ķirâffe? Wřêĩe iń the pándå? Ŧũêĥ âre in the zăo.

Let’s say

让我们说一说

A.M. (a.m.)早上,上午

P.M. (p.m.)下午

TV 电视 CD 激光唱片

VCD 视频高密光盘

Let’s chant

让我们唱一唱

A B C D E F G, H I J K L M N, O P Q R S T, U V W X Y Z! Nąŝ yău cán sày yćur ABC’s. It’s áń ģańĥ áń 123! 辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Six

Story time

At the Zoo

71

故事时间

Hąŝ mènĥ ánimålń dă yău џnüw? 你知道多少种动物?

I џnüw äll the ánimålń! 我知道所有的动物。

Lāok! 必背

看看。

Tògër ánd lòċn! 老虎和狮子。

Yê s! 是的。

☆How many +可数名词复数+do you know? 你知道多少 ? ☆How many +可数名词复数+do you have? 你有多少 ? ☆How many +可数名词复数+can you see? 你看见多少 ?

Fýx ánd wālf! 狐狸和狼。

Ròĺřt! 对的。

Zģbrå ánd hćrse!

Oops 是表示惊讶或懊悔的感叹语。

斑马和马。

Gāod! 好的。

I џnüw! Ŧũêĥ’re mþnkìyń. 我知道!他们是猴子。

Nü! Nü! 不,不。

The smäll ѓne iń a mþľkìy. The big ѓne iń a gċróllå. 小一点的那只是猴子。大一点的那只要猩猩。

Ăops! 哦! 长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


72

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Let’s check 让我们测一测 录音内容如下:

1、 Look, I’m tall, I’m tall. 2、 I have a long ruler, a long ruler. 3、 This is a mouse. It’s small. It’s small. 4、 The rabbit has a short tail, a short tail.

Culture 文化常识 ÍNTRÂNĮE

入口

PĒLL

ÊXIT

出口

PĒSH

WŰMÍN’S

女士用

MÊN’S

男士用

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Unit Six

At the Zoo

73

第六单元达标训练 题号

总分

得分

一、找出不同类的词,并在横线上写出一个与之同类的词。(20 分)

(

)1. A.eye

B.ear

C.giraffe

(

)2. A.small

(

)3. A.pig

B.duck

(

)4. A.juice

B.yellow

(

)5. A.book

B.crayon

C.long C.arm C.blue

B.mother

C.ruler

二、选择题。(30 分)

)1、How many

do you have?

A、pencil (

)2、

B、pencils

some grapes, please.

A、Has (

)3、

B、have

长:

a

C、watch, tall tail.

B、has, long

)5、A duck has A、four

.

B、look,big

)4、The monkey A、have,short

C、Have

at the giraffe. It’s

A、Look,tall (

C、a pencil

C、has, short

legs. B、six

C、two

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


74

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

三、补全对话。 (46 分)

A:

on, children.

B: It’s so

.

A: Yes, it has B: I

at the elephant.

ears and a

nose.

.

四、按故事发展顺序排列下列句子。 (26 分)

1.Wow! It’s so big! 2.Look! It has a long nose and a short tail. It has small eyes and big ears. 3.Come on, children. Look at the elephant! 4.Oh, it’s so funny!

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Recycle 2

Let’s act 让我们演一演 I’m täll. I cán gêt the áppleń. 我是高的。我能摘到苹果。

Mġ nüńe iń lýng. I cán gêt the pêårń. 我鼻子是长的。我能摘到梨。

I’m strýng. I cán cárrĥ the frěût. 我是强壮的。我能拿动水果。

I cán gê t the gràpes. 我能摘到葡萄。

Wąŝ! Sü mènĥ frěûts. 哇,好多的水果呀。

Yêåř! Lêt’s cąēnt. 是呀。让我们来数一数。


76

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

Fćur pģaches, twêlve pêårń … 四个桃子,十二个梨„„ 必背

Lêt’s ģat! 让我们吃吧!

Cán I háve a pģach, plģańe? 我能吃一个桃子吗?

Ōēĩe! 当然。

I lòke bånânåń. 我喜欢香蕉。

Mģ tăo. 我也是。

Üř! Wřêĩe iń mġ bånânå? 噢,我的香蕉在哪?

Lāok! It’s ŧũêĩe. 看,它在那儿。

Hâ! Hâ! 哈!哈!

反义词: after 在„后 — all 全部 — bad 坏的 — big 大的 — black 黑的 — cloudy 天阴的 — cold 寒冷的 — come 来 — cool 凉爽的 — day 白天 — hate 憎恨 — here 在这里 — old 旧的 — old 年老的 — open 打开(的) — over 在„上 — pull 拉 — right 右边(的) — right 正确的 — short 短的 — short 矮的 — small 小的 — yes 是的 —

before 在„前 none 全无 good 好的 small 小的. white 白的 sunny 晴朗的 hot 炎热的 go 去 warm 温暖的 night 夜晚 love 热爱喜欢 there 在那里 new 新的 young 年轻的 close(d) 关闭(的) under 在„下 push 推 left 左边(的) wrong 错误的 long 长的 tall 高的 big 大的 no 不是的

Let’s play 让我们玩一玩 Fò nd á nd drä w Ķirâffe lòkes gràpes. 长颈鹿喜欢葡萄。

Bêår lòkes áppleń. 熊喜欢苹果。

Êlìphånt lòkes bånânåń.

注意

likes . 喜欢 . 当主语是第三人称单数时,谓语 like 也要变成第三人称单数 likes.

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Recycle

2

77

大象喜欢香蕉。

Mþľkìy lòkes ýrçnķìń. 猴子喜欢桔子。

Lòċn lòkes pģachìń. 狮子喜欢桃子。

Rábbit lòkes pêårń. 兔子喜欢梨。

Listen, colour and say 听音涂色并说一说 Cþlċur the táxi rêd.

Cþlċur the bĎs ýrçnķe.

把出租车涂成红色。

把公共汽车涂成桔色。

Cþlċur the bòke bláck.

Cþlċur the câr yêllüw.

把自行车涂成黑色。

把小汽车涂成黄色。

Cþlċur the büat pęrple.

Cþlċur the dêsk grģen.

把小船涂成紫色。

把桌子涂成绿色。

Cþlċur the chèõr piľk.

Cþlċur the plàne blěe.

把椅子涂成粉色。

把飞机涂成蓝色。

Let’s make

让我们做一做

Màke a ―Kģybćard‖ 制作一个键盘 Q

W

E

A

S Z

长:

R D X

T

Y

U

F

G

H

C

V

B

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

I J N

O K

P L

M

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


78

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

1. Fònd sþme cârdbćard. 找一些直板。 2. CĎt ąēt the ―kģybćard‖. 剪一些键盘。 3. Pàste it ýn the cârdbćard. 将它贴在直板上。 4. Plày a kģybćard gàme. 玩一个键盘游戏。 Kģybćard gàmeń

Fònd the lêttërń Wřêĩe is Q? Hìĩe.

“Tġpe‖ the wĉrds Tġpe the wĉrd cát. C-A-T.

―Tġpe‖ á nd sing Tġpe ánd sing the ABC sýng. ABCDEFG…

找字母

打字母

打字母并唱歌

Q 在哪。

打字母 cat.

打字母并唱 ABC 歌。

这。

ABCDEFG ...

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Recycle

2

79

Assessment 让我们评一评 Vêrĥ gāod! 很好

Cćntênts 内容

OK! 可以

Čnits 单元

Trġ hârd! 努力

RìńĎlts 结果

Čnit 4 第四单元 Tälking 对话

Čnit 5 第五单元 Čnit 6 第六单元 Čnit 4 第四单元

Wĉrds 词汇

Čnit 5 第五单元 Čnit 6 第六单元 Čnit 4 第四单元

Lósŗening 听力

Čnit 5 第五单元 Čnit 6 第六单元

Let’s sing

让我们唱一唱 ABC Sýng

A B C D E F G, H I J K L M N, O P Q R S T, U V W ánd X Y Z. Cþme ýn býĥń. Cþme ýn görlń. Cþme ánd sing ąēĩ abc’s. A B C D E F G. It’s sü ģańĥ áń yău sģe.

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


80

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

单元词汇表 Words in Each Unit Unit 1

Åmê ricå美国

býĥ 男孩

sģe 看见

gö rl 女孩

ågèû n 又;再

tģachër 教师

clâss 同学们;班级

stčdënt 学生

wģ 我们

ŧũis 这,这个

tċdày 今天

mġ 我的

Miss 小姐

frû ê nd 朋友

wãŗch ąēt 小心;留神

I’m =I ám 我是

Üř 啊;噢

nòįe 好的;愉快的

sýrrĥ 对不起

gāod mćrning 早上好

ánt 蚂蚁

gāod âftërnăon 下午好

ápple 苹果

mģet 遇见;碰见

Mr. [缩]先生(=Mistë r)

Gāodßbġe 再见

cþme 进来

tăo 也;太

ê gg 蛋

wêlcċme 欢迎 báck 回来 neī 新的 wřêĩe 哪里 yău 你;你们 frým 从;从… 起

Unit 2 fâŧũër 父亲;爸爸 dád 爸爸(口语) mþŧũër 母亲;妈妈 mým 妈妈(口语) mán 男人

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Words in each Unit

wāmån 女人 grándmþŧũër (外)祖母 gránňmâ (口语)(外)祖母 grándfâŧũër (外)祖父 gránňpâ (口语)(外)祖父 só stë r 姐妹 brþŧũër 兄弟 lê t’s =lê t Ďs 让我们 greàt 太好了 rìållĥ 真地;确实地 ánd 和;并且 hąŝ 多么;怎么样 fámilĥ 家庭 cþme ýn (语气词。用于祈使句;表示 鼓励某人做某事)

йhă’ń =йhă iń 是谁 ŧũát 那;那个 shģ 她 hģ 他 fish 鱼 găose 鹅 wãŗch 观看;手表 TV =têlìviŏûċn 电视 Wąŝ 哇;喔唷 fĎnnĥ 滑稽可笑的 big 大的 òįe-crģam 冰激淋 长:

81

òįe 冰 Unit 3 ílê vë n 十一 twê lve 十二 thörtģen 十三 fćurtģen 十四 fóftģen 十五 sóxtģen 十六 sêvëntģen 十七 êiĺřtģen 十八 nònetģen 十九 twêntĥ 二十 hąŝ mènĥ 多少 cán 能够;可以 lāok át 看;瞧 flġ 放(风筝) dräw 画画 pócŕėre 图画 beačtifēl 美丽的 jģep 吉普车 jĎmp 跳 káľgåßrăo 袋鼠 kģy 钥匙 guê ss 猜测 üpë n 打开 ròĺřt 对的;正确的 lòċn 狮子

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


82

小学英语英汉对照注音注释读本 三年级下册

lýck 锁

mćre 更多的

nòĺřt 夜晚

ràû nbüw 彩虹

nê st 鸟窝;巢

ràû n 雨;下雨

Unit 4 pģach 桃 pê år 梨

snàke 蛇 tò gë r 老虎 táxi 出租车

ýrçnķe 橙子

Unit 5

wätërmêlċn 西瓜

bĎs 公共汽车

ápple 苹果

bò ke 自行车

bånânå香蕉

táxi 出租车

sträwbërrĥ 草莓

jģep 吉普车

gràpe 葡萄

dê sk 课桌

lò ke 喜欢

chèõ r 椅子

sþme 一些;某些

wäłkmán 随身听

tháľks 多谢

lámp 台灯

hĎľgrĥ 饥饿的

yćur 你的;你们的

yê s 是;是的

zăo 动物园

plģańe 请

plày 玩耍;娱乐

dýn’t =dă nýt 不是;不要

gàme 游戏

ŧũêm 它(他;她)们

in 在…里

vêrĥ mĎch 非常;很多的

ýn 在…上

hmm 嗯(语气词)

hìĩe 这儿;这里

tàste 品尝

týĥ 玩具

qĕģen 女王;王后

býx 盒子

qĕòët 安静的

Ďndër 在…下面

frěût 水果

yêåř 是;是的(美口)

įírtåûnlĥ 当然;可以

lāokąēt 当心;留神

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


Words in each Unit

83

Ďmßbrêllå 伞

täll 高的

vòċlin 小提琴

ķirâffe 长颈鹿

vê st 背心

díë r 鹿

wó ndüw 窗户

cčte 逗人喜爱的

wò nd 风

lþvelĥ 可爱的

Íxcčńe mģ!(用作打扰别人;表示不 át 在…里 赞成;不同意或失礼时的

fģed 喂养

道歉用语)

ánimål 动物

nüprýblë m 没问题

chó ldrë n (child 的复数)儿童

hìĩe yău âre 给你

sü如此;这样

čse 使用

háń (have 的第三人称单数现在式)

fýx 狐狸

tàû l 尾巴

yü-yü溜溜球

CÁN 加拿大

zģbrå 斑马

PRC 中国

Unit 6 smäll 小的 big 大的 lýng 长的

UK 英国 USA 美国 A.M. (a.m.) 早上;上午 P.M. (p.m.) 下午

shćrt 短的;矮的

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


84

小学英语英汉对照注音注释 三年级下册

四会词汇表 Unit 1 býĥ· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·男孩 gö rl · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·女孩 tģachër · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·教师 stčdënt · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·学生 ŧũis · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·这个 mġ · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·我的 frû ê nd· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·朋友 I’m=I ám · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·我是 nòįe · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 好的;愉快的 gāod mćrning · · · · · · · · · · · · · · 早上好 gāod âftërnăon · · · · · · · · · · · · 下午好 mģet · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·遇见;碰见 Gāodßbġe · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·再见 tăo · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 也;太 Unit 2 fâŧũër · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·父亲;爸爸 dád· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·爸爸[口语] mþŧũër · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·母亲;妈妈 mým · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·妈妈[口语] mán · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·男人 wāmån· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·女人 grándmþŧũër · · · · · · · · · · · · ·(外)祖母 grándmâ· · · · · · · · · · ·[口语](外)祖母 grándfâŧũër · · · · · · · · · · · · · · ·(外)祖父

grándpâ· · · · · · · · · · · · · [口语](外)祖父 só stë r· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·姐妹 brþŧũër · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·兄弟 lê t’s=lê t Ďs · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 让我们 greàt· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 太好了 rìållĥ · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 真地;确切地 ánd · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 和;并且 hąŝ · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 多么;怎么样 Unit 3 ílê vë n· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·十一 twê lve · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·十二 thörtģen · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·十三 fćurtģen · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·十四 fóftģen · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·十五 sóxtģen · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·十六 sêvëntģen · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·十七 êiĺřtģen · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·十八 nònetģen · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·十九 twêntĥ · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·二十 hąŝ mènĥ · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·多少 cán · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·能够;可以 lāok át · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·看;瞧 Unit 4 pģach · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 桃 pê år · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 梨

辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


三年级下册三会词

ýrçnķe · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·橙子 wätërmêlċn · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·西瓜 ápple · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·苹果 bånânå· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·香蕉 sträwbërrĥ· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·草莓 gràpe · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·葡萄 lò ke · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·喜欢 sþme · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·一些;某些 tháľks · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·多谢 Unit 5 bĎs · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·公共汽车 bò ke · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 自行车 táxi · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 出租车 jģep · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 吉普车

85

dê sk · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·课桌 chèõ r· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·椅子 wäłkmán · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 随身听 lámp · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·台灯 yćur · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 你的;你们的 zăo · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 动物园 Unit 6 smäll · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·小的 big · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·大的 lýng · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·长的 shćrt · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·短的;矮的 täll · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·高的 ķirâffe · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 长颈鹿 díë r· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 鹿

小学英语人名翻译 男:

女:

Mò ke · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·迈克 Wu Yifan · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 吴一帆 Jýřn · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·约翰 Zhang Peng · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·张鹏 Nick · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·尼克 Pģte · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·皮特 Tým · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·汤姆 Mr. Blá ck · · · · · · · · · · · · · · · 布莱克先生

Chen Jie · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·陈洁 Àmĥ · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·艾米 Sšråř · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·萨拉 Liu Yun· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·刘芸 Lóńå· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·莉萨 Mšrĥ· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·玛丽 Ánn · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 安 Miss Wřòte · · · · · · · · · · · · · · · · 怀特小姐

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


86

小学英语英汉对照注音注释 三年级下册

三年级下册句型纲要 Unit 1 Welcome Back To School 1. I’m ______. I’m from _______. 2. This is my friend, _____. 3. --- Where are you from? --- I’m from _______. Unit 2 My Family 1. --- Who’s that/this _______? --- He/She’s my______. 2. --- Is she your _____? --- Yes/No. Unit 3 How Many? 1. --- How many ______ can you see? --- I can see_______. 2. --- How many ______ do you have? --- ____. Unit 4 Do You Like Pears? 1. --- Do you like______? 辅:j[zh] q[k] x[ks] c[k];ph/gh[f] th[Ø ] wh[hw] tr dr ts ds 变:į[s] ї[t] ń[z] ľ[ng] ş[gz] ŧũ[ø] ú[y] ĕ/ŵ[w]


三年级下册句型纲要

87

--- Yes, I do./No, I don’t. Unit 5 Where Is My Ruler? 1. --- Where is my ______? --- It’s in/on/under the (your) _____. 2. Look out. 3. Excuse me, _____. 4. --- Can I use your _______? --- No problem. Unit 6 At The Zoo 1. Come on, _____. 2. Look at the_______. 3. Look! It has ___________. 4. Oh, it’s (so) _______. (big/small/long/funny) 5. ______ is________. (You’re tall. I’m_____.)

长:

àģ ò /ġ üč/ī;元:˙ ˙˙(衣) Ǻ ǺǺ(爱) Ǽ ǻ(啊) ˚ ⅜(凹) ˆ ⅛(屋) ˜ŷ(鹅);

辅:Ǿ(支) ˚(吃) ˙(湿) Ǻ(日);没:ŗ

ţ 美:-r


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参考答案

参考答案 第一单元达标训练 二、C B C B A 三、1. Nice to see you, too. 2. Welcome to back school. 3. Can you read this? 4. I am the student. 5. Have some tea. 四、6 1 4 2 3 5 第二单元达标训练 三、A B A C C 四、2 6 1 5 3 4 第三单元达标训练 二、B A C C A 三、1. Many, girls 2. Who’s 3. Look at 4. Teacher 四、I C F G H D A J B E 第四单元达标训练 二、C B B A C 三、1. full 2. Check 3. Like 4. Very 四、1. What is a doggy bag? 2. The milk is very cheap. 3. Do you want more? 4. I don’t like pears. 5. Let’s have some peaches. 第五单元达标训练 二、1. on 2. In 3. Under 4. Under 5. On 6.in 三、1. What, on, apples, How many, five 2. Where, find, Is it, on 第六单元达标训练 一、1. C tiger 2. B pencil 3, C leg 4. A tea 5. B father 二、B C A B C 三、Come, Look, big, big, long, see 四、2314


注音英语之教材教辅系列

小学英语 英汉对照注音注释读本 (人教版 PEP 三年级下册) 魏 强 编注

注音英语工作室 2009.3


注音英语很重要,词句上面把音标。 基本符号只七个,象形谐音真奇妙。 注音直读学英语,易学易用最高效。 注音英语教学法,让你英语呱呱叫。


编写说明 为了帮助小学生更好地学习英语,我们根据人教版 PEP 《小学英语》教材,编写了《小学英语 PEP 英汉对照注音注 释读本》丛书。本丛书具有以下特点: 一、英汉对照。本丛书采用英汉对照的形式,使学生在 英汉两种语言诉比较中学习英语,强化对语言的理解,减少 阅读的困难。从而更好更快地学习英语。 二、注音直读。本丛书使用魏强老师的发明“注音英语”, 来标注英语发音,实现注音直读。页脚有元音、辅音的主要 符号发音提示,便于查阅应用。陈琳教授说: “以少数必要的 符号直接在单词(字母)上标音,是简化英语注音法的理想 途径。” 三、随文注释。本丛书对课文涉及到的重点单词、句型、 习惯用法及文化知识等语言知识点等随文注释,便于查阅。 使学生能够活学活用、举一反三、触类旁通。 四、单元达标。本丛书在每个单元前设有单元目标,在 每个单元后设有单元达标训练。使学生能够较好的检验自己 的学习效果,也可作为老师测试之用。

编写本丛书是我们的一次大胆尝试,希望能成为学生学 习的好伙伴,教师教学的好帮手,家长辅导的好依据。如果 你有什么问题或建议请与我们联系。 电话:13623244337

QQ:616618482

网址:www.zyen.net


Unit One 1 ............................................................................. 1 Welcome Back to School! .................................................. 1 第一单元达标训练 .......................................................... 11 Unit two 2 ............................................................................ 13 My Family ........................................................................ 13 第二单元达标训练 .......................................................... 23 Unit Three 3 ........................................................................ 25 How Many? ...................................................................... 25 第三单元达标训练 .......................................................... 35 Recycle 1 .......................................................................... 37 Unit Four 4.......................................................................... 41 Do You Like Pears? .......................................................... 41 第四单元达标训练 .......................................................... 51 Unit Five 5........................................................................... 53 Where Is My Ruler? ......................................................... 53 第五单元达标训练 .......................................................... 63 Unit Six 6............................................................................. 65 At the Zoo ........................................................................ 65 第六单元达标训练 .......................................................... 73 Recycle 2 .......................................................................... 75 附录 ..................................................................................... 80 单元词汇表 ...................................................................... 80 四会词汇表 ...................................................................... 84 小学英语人名翻译 .......................................................... 85 三年级下册句型纲要 ...................................................... 86 参考答案.......................................................................... 88


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小学英语 英汉对照注音注释读本 (人教版 PEP 三年级下册) 魏 强 编注

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