El objetivo de la primera etapa del Curso es ofrecer una panorámica general de la Dirección de Proyectos. En la primera parte examinaremos las características de los proyectos, en oposición a las acciones repetitivas.
Definiremos la Dirección de Proyectos, para estudiar a continuación los Subproyectos, Programas, Portafolios de Proyecto y Oficina de Proyectos. Seguidamente comentaremos las habilidades que debe tener un buen Director de Proyecto, enfatizando en la diferenciación entre una persona especializada en un campo concreto - un técnico - y un Director de Proyectos.
Insistiremos en la multidisciplinaridad de la Profesión, huyendo de la idea generalizada de que se trata de un campo exclusivamente técnico. Se estudiarán a continuación las influencias que los diversos tipos de estructuras organizacionales ejercen sobre los proyectos; veremos que hay determinadas estructuras que facilitan enormemente el desarrollo de proyectos, así como otras en las que es muy difícil llevar a cabo uno. Será siempre muy importante para un Director de Proyectos conocer la estructura organizativa, para saber el grado de autoridad que los Directores de las Áreas Funcionales están dispuestos a delegar en él.
En la segunda parte nos centraremos en primer lugar en el concepto de Ciclo de Vida del Proyecto, en contraposición al Ciclo de Vida de la Gestión del Proyecto. Posteriormente examinaremos el concepto de Grupos de Interés, tan importante en la Profesión, y cuyos intereses deberá salvaguardar el Director del Proyecto, en un equilibrio casi siempre inestable. La tercera parte supone introducirnos en el "Campo de Juego" de la Profesión. Examinaremos conceptos que se repetirán a lo largo de todo el curso, tales como Grupos de
Procesos de la Dirección de Proyectos y Áreas de Conocimiento de la Dirección de Procesos, y llegando a presentar - que no todavía a definir - los 42 procesos individuales que contempla el PMBOK. Es fundamental entender bien los conceptos que explicaremos, porque nos servirán de base para las etapas posteriores. Para ayudar a que tengamos una idea general y, a modo de refuerzo, aportamos un resumen, así como una tabla que contiene todos los procesos.
Para finalizar, dedicaremos la segunda semana de ésta primera fase a la realización del test de conocimientos y autoevaluación, que nos permitirán saber cuales son nuestras fortalezas y debilidades en relación a lo estudiado, y podamos actuar en consecuencia.