Escola Bressol. Guia de Lectura by Biblioteca Artur Martorell Barcelona

Escola bressol. Guia de lectura.

Des de la biblioteca artur martorell tenim el goig d’oferirvos els llibres que creiem convenients que hi hauria d’haver en una escola bressol. Els llibres no són objectes que puguem posar a l’abast de qualsevol manera. Cada llibre segons el format i el contingut serveix per a uns determinats moments i situacions d’aprenentatge. Els dos grans blocs d’aquesta bibliografia són els llibres adreçats als infants i els llibres adreçats als adults. Pel que fa als llibres infantils no hi ha una única manera de classificar-los, nosaltres hem optat per posar els apartats que en la relació amb les escoles bressol hem anat veient que responien a les demandes que ens feien les mestres i amb el contrast d’allò que nosaltres, com a coneixedores del nostre fons, els podem oferir. Així doncs, pel que fa als contes en general hem inclòs els apartats de contes populars, antologies i àlbums il·lustrats. Sobre els llibres de coneixements els hem classificat en: animals, art, colors, contraris, formes i natura. En relació a les rutines quotidianes: hàbits alimentaris, anar a dormir, higiene i control d’esfínters. També hi trobareu l’apartat de vocabularis il·lustrats i en el d’educació emocional hi ha: arribada d’un germà, emocions, contes. Com veiem, doncs, la temàtica és molt diversa i molt àmplia. Aquestes classificacions ens mostren l’univers de llibres que podem posar a l’abast dels nostres infants. Una escola és fonamentalment una comunitat de persones i en aquest sentit en aquesta bibliografia també hi ha un bloc que anomenem Educació familiar. Els apartats són els següents: aspectes generals, desenvolupament infantil, límits, rutines quotidianes, salut i alimentació, jocs i estimulació, animació a la lectura, diversitat familiar, altres recursos. La carac-

terística que els agermana és la voluntat divulgadora dels coneixements que la psicologia, la pedagogia, la neurociència, la salut i la literatura aporten al desenvolupament harmònic de la criança. Són materials, doncs, per poder consultar per determinats fets que observem, que ens preguntem, que ignorem. Els primers anys de la vida d’un infant són d’una transcendència molt gran i alhora amb canvis continus. Aplicar el sentit comú i estimar són les bases fonamentals per ajudar a créixer un nadó. Potser aquell coneixement que abans es transmetia de mares a filles té en l’actualitat algun graó perdut i de ben segur que aquests llibres poden ajudar a viure aquest període tan important de la vida amb seguretat i harmonia. Confiem, doncs, que sigui una bibliografia útil, per a totes les persones interessades a ajudar a créixer els nostres nens i nenes. 2 biblioteca artur martorell

Literatura infantil. 7

Vocabularis il·lustrats. 24

Contes populars.

Educació emocional.

Àlbums il·lustrats. 11

Llibres de coneixements. 14

Rutines quotidianes. 20

Contes. 28

Educació familiar.

Jocs i estimulació.

Desenvolupament infantil. 35

Límits. 37

Animació a la lectura. 45

Diversitat familiar. 47

Rutines Altres quotidianes. recursos. 39

Salut i alimentació. 41

Literatura infantil. 7

Contes populars. Andersen, Hans Christian. Els Tres porquets. Barcelona: Cruïlla, 2010.

Andersen, Hans Christian. Els 3 porquets. Barcelona: Estrella Polar, 2010. (Llibres sorpresa). Andersen, Hans Christian. Els Tres porquets. Barcelona: Cruïlla, 2010. Andersen, Hans Christian. La Caputxeta vermella. Barcelona: Estrella Polar, 2010. (Llibres sorpresa). Les Cabretes i el llop. Barcelona: La Galera, 2000. (La Galera Popular; 6). Figuerola, Mercè. En Joan petit. Barcelona: Baula, 2003. (Ditets; 5). Font i Ferré, Núria. Sant Jordi. Barcelona: Cruïlla, 2010. (Què celebrem?).

Sant Jordi i el drac. Barcelona: Barcanova, 2010. (El Petit univers). Grimm, Jacob; Grimm, Wilhelm. La Caputxeta vermella. Barcelona: Estrella Polar, 2009. (Llibres sorpresa) Història de Tabalet. Barcelona: La Galera, 1999. (La Galera popular; 36). El Meu primer llibre de Sant Jordi. Barcelona: Estrella Polar, 2011. En Patufet. Barcelona: Hipòtesi; Kalandraka, cop. 2008. En Patufet. Barcelona: Cruïlla, 2010. (Els Contes de la Kela). En Patufet. Barcelona: Cruïlla, 2000. (Vull llegir!). La Rateta que escombrava l’escaleta. Barcelona: La Galera, 2003 (La Galera popular; 10). Sant Jordi i el drac. Barcelona: Barcanova, 2010. (El Petit univers). Els Tres porquets: ...i el llop ferotge. Barcelona: Combel, 2010. Els Tres porquets. Barcelona: Cruïlla, 2010. (Els Contes de la Kela).

Antologies Grimm, Jacob; Grimm, Wilhelm. Les millors rondalles dels germans Grimm. Barcelona: Combel, 2007. Hi havia una vegada... els contes de sempre. Vic: Eumo, 2008. Nyam, nyam. Barcelona: Parram贸n, 2010.

Àlbums il·lustrats. Alborough, Jez. Muà. Barcelona: Montena, 2000. Carle, Eric. L’Erugueta goluda. Madrid: Kókinos, 2007. Holzwarth, Werner. La Talpeta que volia saber qui li havia fet allò en el cap. Pontevedra: Kalandraka, 2008. Komagata, Katsumi. Little eyes. Tokyo: One Stroke, 2008. Lee, Suzy. Espejo. Cádiz: Barbara Fiore, 2008. Lee, Suzy. La Ola. Cádiz: Barbara Fiore, 2008. Lee, Suzy. Sombras. Granada: Barbara Fiore, 2010.

Lionni, Leo. Neda que neda. Pontevedra: Kalandraka, 2007. Mari, Iela. El Globito rojo. Sevilla: Kalandraka, 2005. (Libros para soñar). McBratney, Sam. Adivina cuanto te quiero. Teià: Kókinos, 2009. 39x35 cms. McGhee, Alison. Un dia. Barcelona: RBA, 2007. Munari, Bruno. I Prelibri. Milano: Danese, 1980.

Munari, Bruno. Più e meno. Mantova: Corraini, 2008. Ormerod, Jan. Bon dia. Barcelona: Serres, 2005. Oxenbury, Helen. Pessigolles. Barcelona: Joventut, 1987. (Els Llibres grans). Pacovská, Kvéta. Alphabet. Paris: Seuil, 1996. (Un Livre animé Seuil jeunesse). Pacovská, Kvéta. Caperucita roja. Madrid: Kókinos, 2008. Pfister, Marcus. Peix irisat. Barcelona: L’ Arca, 1996.

Portis, Antoinette. No es una caja. Vigo: Factoria K, 2008. Rosen, Michael. Vamos a cazar un oso. Caracas: Ekaré, 1993. Sadat, Mandana. Mi León. México: Fondo de Cultura Económica, 2006. (Especiales de A la orilla del viento). Waechter, Philip. Días de hijo. Sta. Marta de Tormes: Lógez, 2010.

Llibres de coneixements. Animals Àlbum Larousse dels animals. Barcelona: Larousse, 2006. 14

Animalades! Barcelona: La Galera, 2006. (El Món en fotos). Animals: quina és la meva cria? Barcelona: Beascoa, 2007. (Mou i descobreix). Aprèn els noms dels animals amb el ratolí Serafí. Barcelona: Cruïlla, 2002. (Aprèn amb el ratolí Serafí). Billet, Marion. La Granja: el meu primer llibre de sons. Barcelona: Estrella Polar, 2010. Delebecque, François. Els Animals de la granja. Barcelona: Cruilla, 2006. Delebecque, François. Els Animals salvatges. Barcelona: Cruïlla, 2008.

Dicovskiy, Sylviana. Ton i Rita a la granja. Barcelona: Publicacions de l’Abadia de Montserrat, 2009. (Sons; 4). Frattini, Stéphane. Pèl o plomes? Barcelona: Cruïlla, 2009. Genechten, Guido van. Como tu. Barcelona: Símbol, 2008. Els Meus primers 100 animals. Barcelona: Beascoa, 2007. Pittau. Animals. Barcelona: Cruïlla, 2008. Sala i Vila, Carles. Sóc un hipopòtam. Barcelona: Barcanova, 2011. (El Petit Univers). Sido, Barbi. Quin animal és? Barcelona: La Galera, 2011. (Amagats). Art Couprie, Katy. Tout un monde. Paris: Éditions Thierry Magnier, 1999. Delpech, Sylvie. Alexander Calder. Madrid: SM, 2007. (Cuadernos Pasearte). Formes de museu. Barcelona: RBA; La Magrana, 2006.

Goffin, Josse. ¡Ah! Barcelona: MSV, 1991. El Meu primer llibre d’art: famoses pintures primeres paraules. Barcelona: Molino, 1993. Pequeño museo. Barcelona: Corimbo, 2000. Merberg, Julie. Bailando con Degas. Barcelona: Serres, 2005. Merberg, Julie. Un picnic con Monet. Barcelona: Serres, 2005. Colors 16

Carle, Eric. Mi primer libro de los colores. Madrid: Kókinos, 2006. Colors, formes, paraules. Barcelona: Beascoa, 2008. Cousins, Lucy. Els Colors de la Maisy. Barcelona: Serres, 1997. Colors de la natura. Barcelona: Estrella Polar, 2010. (miramira). De quin color sóc? Madrid: Macmillan Infantil i Juvenil, 2009. Gros, Marie-Hélène. Mi pequeña biblioteca: mis 7 colores preferidos. México: Oceano Travesía, 2009.

Laval, Thierry. Colors. Barcelona: Cruïlla, 2009. Perkins, Bethany. Quin color és? Barcelona: la Galera, 2011. (Amagats). Rodríguez, Idana. Cosas rojas. Venezuela: Playco, 2002. Tullet, Hervé. Juego de colores. [Madrid]: Kókinos, 2007. Wright, Cliff. Ós i pilota. Barcelona: Joventut, 2007. Contraris Child, Lauren. Oposats. Barcelona: Serres, 2007. (Carles i Laia). Cousins, Lucy. Maisy gran, Maisy petita. Barcelona: Serres, 2007. Got, Yves. Els Contraris d’en Didó. Barcelona: Destino, 2003. Laval, Thierry. Contraris. Barcelona: Cruïlla, 2009. Lionni, Leo. Frederick: ¿dónde? Sevilla: Kalandraka, 2009. Lodge, Jo. Amunt i avall. Barcelona: Baula, 2007.

Pittau. Els Contraris. Barcelona: Blume, 2003. Wright, Cliff. Ós i estel. Barcelona: Joventut, 2007. Formes Formes i dibuixos de la natura. Barcelona: Cruïlla, 2005. Formes de la natura. Barcelona: Estrella Polar, 2010. (Miramira). Laval, Thierry. Formes. Barcelona: Cruïlla, 2010. 18

Perrin, Martine. Sota les estrelles. Barcelona: Galera, 2009. Tullet, Hervé. Juego de formas. Madrid: Kókinos, 2008. Villamuza, Noemí. Rodó com... Saragossa: Baula, 2005. (Petiteca. Coneixements bàsics). La Natura Aprèn els noms de la natura. Barcelona: Cruïlla, 2002. (Aprèn amb el ratolí Serafí). Burningham, John. Las Estaciones. Madrid: Kókinos, 1997.

Gliori, Debi. ¿Seguro que crecerá? Barcelona: Timun Mas, 2004. Got, Yves. La Natura: el meu primer llibre de paraules. Barcelona: Destino, 2005. Mari, Iela. Las Estaciones. Sevilla: Kalandraka, 2007. (Libros para soñar). Muller, Gerda. Primavera. Barcelona: ING, 2008.

Rutines quotidianes. Hàbits alimentaris Capdevila, Roser. A menjar! Barcelona: Cromosoma, 2002. (Les Tres Bessones Bebès). 20

Ford, Bernette. En Ramon ja no vol biberons. Barcelona: Molino, 2007. Geis, Patricia. A dinar! Barcelona: Combel, 2006. (Els Bons costums). Pla, Imma. L’Ocell de menjar. Barcelona: Combel, 2009. (Aprendre és fantàstic; 4). Anar a dormir Ashbé, Jeanne. De nit, a dormir! Barcelona: Corimbo, 2003. Bie, Linne. El Petit Edu té son. Barcelona: Joventut, 2004. (El Petit Edu).

Gutman, Anne. Bona nit, Paula. Barcelona: Joventut, 2004. Kimba: Bona nit. Barcelona: Edebé, 2002. Nanclares, Silvia. La Siesta. Madrid: Kókinos, 2000. Novoa, Teresa. A Dormir. Saragossa: Baula, 2005. (Petiteca. Vida quotidiana). Oxenbury, Helen. Bona nit i bon son. Barcelona: Joventut, 1987. (Els Llibres grans). Pla, Imma. El Xai de somiar. Barcelona: Combel, 2009. (Aprendre és fantàstic; 2). Higiene Ashbé, Jeanne. Mira com t’has posat. Barcelona: Corimbo, 2004. (L’Edi i el Tedy). Afano, Laurence L. El Marc i la Maria es banyen. Barcelona: Cruïlla, 2001. (El Marc i la Maria). Bie, Linne. El Petit Edu està brut. Barcelona: Joventut, 2004. Capdevila, Roser. A l’aigua! Barcelona: Cromosoma, 2002. (Les Tres Bessones Bebès). Geis, Patricia. A rentar-se. Barcelona: Combel, 2006. (Els Bons costums).

Peris, Carme. No em vull banyar! Barcelona: Combel, 2004. (Cu-cut). Control d’esfinters Baldó, Estel. Fora bolquers! Barcelona: Cromosoma, 2006. (Les Tres Bessones Bebés. De mica en mica). Bie, Linne. La Marina ja no vol portar bolquers. Barcelona: Joventut, 2010. Bie, Linne. L’Edu ja no vol portar bolquers. Barcelona: Joventut, 2010. I.

Borgardt, Marianne. I després dels bolquers?: un llibre sorpresa divertit. Barcelona: Timun Mas, 1996. Charlat, Benoît. Cacanimals. Barcelona: Combel, 2007. Ford, Bernette. En Pepet ja no vol bolquers. Barcelona: Molino, 2007. Geis, Patricia. Adéu, bolquers! Barcelona: Combel, 2006. (Els Bons costums). Genechten, Guido van. Mamà, tinc pipí. Barcelona: Elfos, 2002. Rius, Roser. No vull fer pipí a l’orinalet! Barcelona: Combel, 2004. (Col·lecció Cu-cut).

Rogers, Paul. Ruby, per a quĂ¨ serveix la gibrelleta? Barcelona: Timun Mas, 2002. (Lluna de paper).

Vocabularis il·lustrats. Animals: quina és la meva cria? Barcelona: Beascoa, 2007. (Mou i descobreix).

Aprèn els noms de la natura. Barcelona: Cruïlla, 2002. (Aprèn amb el ratolí Serafí). Bebès animals. Barcelona: La Galera, 2007. Bravi, Soledad. A casa. Sant Joan Despí (Barcelona): Corimbo, 2008. Couprie, Katy. Todo un mundo. Madrid: Anaya, 2003. Delebecque, François. Els Animals de la granja. Barcelona: Cruilla, 2006. Delebecque, François. Els Animals salvatges. Barcelona: Cruïlla, 2008.

Dubuc, Marianne. Davant de casa meva. Barcelona: Joventut, 2010. Endevina què és: al zoo = at the zoo. Madrid: Macmillan, 2009. (Tic tac). Fletcher, Julie. Som-hi: el meu primer gran llibre de paraules amb pestanyes. Barcelona: Estrella Polar, 2010. Got, Yves. En Dido ho sap tot: el meu primer vocabulari. Barcelona: Destino, 2001. La Granja. Barcelona: Beascoa, 2010. (Veig veig). Gutman, Anne. El Món en imatges. Barcelona: Joventut, 2002. Houdart, Emmanuelle. L’estrafolari llibre d’imatges del follet Bernat. Barcelona: Joventut, 2008. Els Meus primers 100 animals. Barcelona: Beascoa, 2007. Un so per a cada imatge. Barcelona: Cruïlla, 2003. Perrin, Martine. Qui o què. Barcelona: Galera, 2009. Les 100 primeres paraules. Barcelona: Beascoa, 2010.

Educació emocional. Arribada d’un germà Andreae, Giles. La Mare té una casa dins la panxa. Barcelona: Beascoa, 2001. (Beascoa internacional). 26

Ashbé, Jeanne. Què hi ha dins? Barcelona: Corimbo, 2002. Harris, Robie H. Hola, menut! Barcelona: Serres, 2000. Harris, Robie H. El día que naciste. Barcelona: Serres, 1999. Joly, Fanny. Un Germanet? A qui se li acut. Barcelona: La Galera, 2001. (El Menut). Slegers, Liesbet. La Laura i la panxa de la mare. Barcelona: Baula, 2004. (La Laura; 3). Slegers, Liesbet. La Laura té un germanet. Barcelona: Baula, 2004. (La Laura; 4).

Vilcoq, Marianne. Espero un germanet. Barcelona: Corimbo, 2001. Emocions Browne, Anthony. Cosita linda. México: FCE, 2008. (Especiales de A la orilla del viento). Dodd, Emma. De vegades. Barcelona: Cruïlla, 2007. Freymann, Saxton. Vegetal como sientes: alimentos con sentimientos. Barcelona: Tuscania, 2003. (El Ánfora plateada). Genechten, Guido van. Una Abraçada! Barcelona: Simbol, 2010. (Simbolet). Gliori, Debi. T’estimaré sempre, petitó. Barcelona: Timun Mas, 2005. McBratney, Sam. Endevina com t’estimo. Madrid: Kókinos, 2002. Pla, Imma. Tu com estàs? València: Brosquil; Barcelona: Albur, 2006. (Libros del zorro rojo). Quina emoció! Barcelona: Estrella Polar, 2010. (Juga i aprèn). Wood, David. Sota el llit! Barcelona: La Galera, 2005.

Contes. Ashbé, Jeanne. On és el Tedy? Barcelona: Corimbo, 2008. (L’Edi i el Tedy).

Brown, Petra. No despertis el bebè! Barcelona: Joventut, 2009. Cousins, Lucy. Diverteix-te i aprèn amb la Maisy. Barcelona: Serres, 2001. Genechten, Guido van. La Meva mare. Barcelona: Animallibres, 2009. Genechten, Guido van. Els Meus avis. Barcelona: Animallibres, 2009. Genechten, Guido van. El Peix peixet. Barcelona: Símbol, 2005. (Simbolet). Genechten, Guido van. En Tito busca nas. Barcelona: Baula, 2002.

Inkpen, Mick. Pigui juega al escondite. Madrid: Bruño, 2008. Le Saux, Alain. La Caixa del papa. Barcelona: Corimbo, 2009. Lionni, Leo. Frederick: ¿cuándo? Sevilla: Kalandraka, 2009. Lodge, Jo. Els Amics del senyor Coc: un llibre animat amb solapes. Barcelona: Baula, 2008. Petit llibre de paraules. Barcelona: La Galera, 2010. (Mumin). Norac, Carl. M’estimes o no m’estimes? Barcelona: Corimbo, 2004. Pla, Imma. L’Elefant dels mocs. Barcelona: Combel, 2009. (Aprendre és fantàstic; 3). Pla, Imma. El Rey del mar. Barcelona: Oceano Travesía, 2009. Thé, Tjong Khing. A on es troba el pastís? Barcelona: Blume, 2008. Tullet, Hervé. Juego de dedos. Madrid: Kókinos, 2007. Tullet, Hervé. Un Llibre. Barcelona: Cruïlla, 2010.

Educaci贸 familiar. 31

Camps, Victòria. Qué hay que enseñar a los hijos. Cànoves i Samalús: Proteus, 2009. (Siglo XXI). Carrillo, Isabel. ¿Es posible educar en valores en familia? Barcelona: Graó, 2007. Casals, Ramon. 100 preguntes que ens fem els pares. Barcelona: Proa, 2007. (Debat; 13). Comellas, María Jesús. Escola de pares. Barcelona: Columna, 2007. Dunford, Caroline. Los Terribles dos años: cómo superar con éxito esta difícil etapa de tu hijo. Barcelona: Libros Cúpula: Timun Mas, 2010. 32

Einon, Dorothy. Reglas de oro para educar: los secretos de los buenos padres. Barcelona: Medici, 2003. Ferrerós, Ma. Luisa. Pórtate bien: el método a medida para entender y educar a tus hijos. Barcelona: Planeta, 2003. Ferrerós, Ma. Luisa. Sí, mamá: las soluciones más eficaces para que tus hijos se porten bien, de la niñez a la adolescencia. Barcelona: Planeta, 2006. González, Carlos. Omple’m de petons: com criar els vostres fills amb amor. Barcelona: Angle, 2008. (Inspira; 3).

Gopnik, Alison. El Filósofo entre pañales: revelaciones sorprendentes sobre la mente de los niños y cómo se enfrentan a la vida. Madrid: Temas de hoy, 2010. Guaita, Carmen. Los Amigos de mis hijos. Madrid: San Pablo, 2007. (Familia. Saber cómo; 8). Martínez López, Miguel C. Com abordar els petits i els grans conflictes quotidians: què puc fer? Barcelona: Graó, 2007. Mateo-Morales, Manuela. ¿Cómo se lo explico?: la educación sexual en la infancia. Madrid: Síntesis, 2007. (Niños, adolescentes, padres; 16). Meeks, Carolyn. Recetas para educar. Barcelona: Medici, 1993. Naouri, Aldo. Educar a nuestros hijos: una tarea urgente. Madrid: Taurus, 2008. Nolla, Anna. Com escollir escola. Barcelona: Ara Llibres, 2010. (Sèrie E). Pantley, Elizabeth. Educar niños hasta los diez años sin lágrimas. Barcelona: Medici, 2009. (Sin lágrimas). Pinto, Emilio. La Educación de los hijos como los pimientos de Padrón. Barcelona: Gedisa, 2007. Raskin, Valerie D. Fer de mare: superar els nou reptes de la maternitat. Barcelona: Edebé, 2009. (SOS pares en dificultats).

Tiba, Içami. Quien ama, educa. Madrid: Aguilar, 2009. (Aguilar Fontanar). Valdivia Sánchez, Carmen. Mares i pares competents: claus per optimitzar les relacions amb els nostres fills i filles. Barcelona: Graó, 2010. (Família i educació; 16). Valenciano, Mauro. 100 suggeriments per a educar dins de la família. Valls: Cossetània, 2009. (De cent en cent; 6). El Valor educatiu de les coses de cada dia. Barcelona: A. M. Rosa Sensat, 2007.

Vallés Arándiga, Antonio. La Inteligencia emocional de los padres y de los hijos. Madrid: Pirámide, 2008. (Guías para padres y madres). Wild, Rebeca. Aprender a vivir con niños: ser para educar. Barcelona: Herder, 2007.

Desenvolupament infantil. Boswell, Sophie. Comprendiendo a tu bebé. Barcelona: Paidós, 2007. (Nueva Clínica Tavistock). Botbol, Miriam. Bebé. Bienvenido al mundo: (niños de 0 a 3 años). Madrid: Síntesis, 2005. (Crecer juntos; 2). Brazelton, T. Berry; Greenspan, Stanley I. Las Necesidades básicas de la infancia: lo que cada niño o niña precisa para vivir, crecer y aprender. Barcelona: Graó, 2005. Einon, Dorothy. Del nacimiento a los 6 años: Aprender desde muy pequeños. Barcelona: Integral, 1999. Emanuel, Louise. Comprendiendo a tu hijo de 3 años. Barcelona: Paidós, 2008. Feenstra, Coks. ¿Por qué llora mi bebé?: el significado del llanto infantil y sus remedios. Madrid: Planeta, 2010.

Ferrerós, M. Luisa. Abrázame mamá: el desarrollo de la autoestima infantil y juvenil. Barcelona: Planeta, 2007. Ferrerós, M. Luisa. Tengo miedo: las claves para afrontar con éxito los miedos infantiles. Barcelona: Planeta, 2008. (Planeta prácticos). Gustavus Jones, Sarah. Comprendiendo a tu hijo de 1 año. Barcelona: Paidós, 2007. (Clínica Tavistock). Lewis, Marianne. Los Primeros cuidados del bebé. Barcelona: Robinbook, 2009. (Bebé) (Nuevos padres).

Laurent, Su. El Bebé mes a mes: desde el nacimiento hasta los dos años. Madrid: Pearson Educación, 2008. Miller, Lisa. Comprendiendo a tu hijo de 2 años. Barcelona: Paidós, 2007. (Nueva Clínica Tavistock; 2). Sheridan, Mary D. Desde el nacimiento hasta los 5 años: proceso evolutivo, desarrollo y progresos infantiles. Madrid: Narcea, 1999. (Primeros años).

Límits. Álava Reyes, M. Jesús. El No también ayuda a crecer: cómo superar momentos difíciles de los hijos y favorecer su educación y desarrollo. Madrid: La Esfera de los libros, 2004. Cardona, Victòria. Qui mana aquí: els fills necessiten llibertat i autoritat. Barcelona: Pòrtic, 2010. (Pòrtic visions; 33). Ferland, Francine. Guia per a pares desbordats i sense energia. Barcelona: Graó, 2008. Oberst, Úrsula E. El Trastorn del nen consentit: manual per a pares i mestres desorientats. Lleida: Pagès Editors, 2009. (L’Expert; 19). Phillips, Asha. Saber dir no: per què és important dir no als teus fills. Barcelona: Empúries, 2001. (Biblioteca universal Empúries; 151). Rodríguez, Nora. ¡Quién manda aquí!: educar a los hijos con una disciplina coherente y efectiva. Barcelona: Juventud, 2005. (Materia gris).

Sánchez, Pilar; López, Esther; Hijazo, Yolanda. Padres consecuentes, hijos felices. Barcelona: Toro Mítico, 2007. Wild, Rebeca. Libertad y límites, amor y respeto: lo que los niños necesitan de nosotros. Barcelona: Herder, 2006. Wyckoff, Jerry; C. Unell, Barbara. Niños obedientes: sin regañar, dar premios ni amenazar. Barcelona: Medici, 2005. Zagury, Tania. Poner límites a tu hijo: cómo, cuándo y por qué decir “no”. Barcelona: RBA Integral, 2005. (Inspiraciones). 38

Rutines quotidianes. Brazelton, T. Berry. Cómo lograr que su hijo duerma: el método Brazelton. Barcelona: Medici, 2004. Estivill, Eduard. A menjar!: mètode Estivill per a ensenyar a menjar. Barcelona: Rosa dels vents, 2005. (Bons hàbits). Estivill, Eduard. Nous contes per abans d’anar a dormir: històries per aprendre i somiar. Barcelona: Planeta, 2005. Estivill, Eduard. Nen, a dormir: com solucionar els problemes del son infantil. Barcelona: Debolsillo, 2003. (Bestseller; 486 Biblioteca Dr. Eduard Estivill i Sylvia de Béjar; 4). Estivill, Eduard; Sáenz de Tejada, Yolanda. Juguem!: activitats per ensenyar bons hàbits als nens. Barcelona: Debolsillo, 2008. (Biblioteca Dr. Eduard Estivill, Yolanda Sáenz de Tejada; 11).

Estivill, Eduard. Sols a casa. Barcelona: Rosa dels Vents, 2008. Ferrerós, Ma. Luisa. Adiós al pañal: cómo dejar los pañales en diez días. Barcelona: Planeta, 2008. (Planeta prácticos) Friebel, Volker. Trastornos del sueño en la infancia: cómo lograr noches tranquilas para usted y sus hijos. Madrid: EDAF, 1996. (Tu hijo y tú; 4). González, Carlos. Mi niño no me come: consejos para prevenir y resolver el problema. Madrid: Temas de hoy, 2004. (Vivir mejor).

Jové, Rosa. Dormir sense llàgrimes: la solució no és deixar-lo plorar. Barcelona: L’Esfera dels Llibres, 2007. Pantley, Elizabeth. El Sueño del niño de dos a seis años sin lágrimas. Barcelona: Medici, 2009. (Sin lágrimas). Pantley, Elizabeth. Ir al váter sin lágrimas. Barcelona: Medici, 2010. (Sin lágrimas). Pin, Gonzalo. Durmiendo como un niño: ideas prácticas para educar el sueño de nuestros hijos. Barcelona: Parenting, 2003. Sears, William. Tu hijo dormirá... y tú tambien: cómo ayudar a tu bebé a dormir plácidamente toda la noche. Barcelona: Integral, 2010. (Inspiraciones).

Salut i alimentació. Amigo, Isaac. ¡Quiero chuches!: los 9 hábitos que causan la obesidad infantil. Bilbao: Desclée de Brouwer, 2006. Bajraj, Graciela. Recetas para bebés y niños. Barcelona: Alba, 2003. Cabezuelo Huerta, Gloria. Cuídame mucho: las enfermedades infantiles explicadas a los padres. Barcelona: Paidós, 2005. Centre d’Ensenyament Superior de Nutrició i Dietètica. L’Alimentació de la mare i els nens petits: embaràs, alletament, nens fins els 3 anys, consells i receptes. Barcelona: Mina, 2006. Farré, Carme; Vilar, Pere. La Malaltia celíaca: pas a pas. Barcelona: Hospital Sant Joan de Déu: Edebé, 2007. Goebel, Wolfgang; Glöckler, Michaela. Pediatría para la familia: una obra de consulta médico-pedagógica. Barcelona: Herder, 2007.

Pérez Hernández, Teresa. La Cocina encuentada. Madrid: CIDE: Agencia Española de Seguridad Alimentaria: Libros del Zorro Rojo, 2006. Rathgeber, David. Babycook book. Madrid: Akal, 2005. Sierra, José Ignacio. Les Al·lèrgies alimentàries en la infància. Barcelona: Hospital Sant Joan de Déu: Edebé, 2008. (Família & salut). Subirós, Jaume. Sopeta una, sopeta dues, sopeta tres: receptes i consells per transmetre als nens el costum de menjar de forma sana i equilibrada. Barcelona: Grup 62, 2003. (Salsa Books). 42

Vidales, Doctora. Superalimentos para los niños: los alimentos imprescindibles para que tu hijo crezca sano, fuerte y feliz. Barcelona: Libros Cúpula, 2009.

Jocs i estimulació. Baron, Baptiste. Mi Papa es de plastilina: yoga para padres e hijos. Barcelona: RBA: La Magrana, 2005. Batllori, Jordi. 150 jocs per a l’estimulació adequada: activitats per acompanyar el desenvolupament del nen des del seu naixement als tres anys. Barcelona: Parramón, 2006. Clouder, Christopher. Juegos creativos para tu hijo: proyectos de juguetes educativos para niños de 2 a 4 años. Barcelona: Grijalbo, 2009. Ferrerós, Ma. Luisa. Inteligencia musical: estimula el desarrollo de tu hijo por medio de la música. Barcelona: Libros Cúpula, 2008. Ferrerós, Ma. Luisa. Enséñale a aprende: un método práctico para desarrollar la inteligencia de tus hijos jugando. Barcelona: Planeta, 2004. (Planeta prácticos. Vital).

Fodor, Elizabeth. Todo un mundo de sorpresas: educar jugando. El niño hasta los 5 años. Madrid: Pirámide, 2008. (Guías para padres y madres). Fodor, Elizabeth. Todo un mundo de sensaciones: método de autoayuda para padres y profesionales aplicado al período inicial de la vida. Madrid: Pirámide, 2009. (Guías para padres y madres). Fodor, Elizabeth. Todo un mundo de sonrisas: juegos mes a mes para un bebé feliz. Madrid: Pirámide, 2008. Kluck-Ebbin, Michelle R. Masajes suaves para bebés. Barcelona: Oniro, cop. 2005. (Manuales para la salud; 20). 44

Simón, Mercè. Masaje para bebés: una guía paso a paso para lograr su bienestar. Barcelona: Parenting, 2006. Woolfson, Richard. Bebé genial: guía de actividades para la estimulación de su bebé. Barcelona: Mens sana, 2005.

Animació a la lectura. Duran, Teresa. Primeres literatures: llegir abans de saber llegir. Barcelona: Pirene educació, 1995. (Deixeu-los llegir; 5). Girbés, Joan Carles. Guia pràctica per a fer fills lectors. Alzira: Fundació Bromera per al Foment de la Lectura, 2008. Kohan, Silvia Adela. Abuelos cuentacuentos: guía práctica para aprender a contar historias. Barcelona: CEAC, 2008. Mai massa petit! Barcelona: Ajuntament de Barcelona. Direcció de Comunicació: Cromosoma, 2005. Oya, Milagros. Como hacer de tu hijo un lector. Madrid: Espasa-Calpe, 2004. (Espasa Práctico). Portell, Joan. M’agrada llegir: com fer els teus fills lectors: consells pràctics: llibres imprescindibles. Barcelona: Ara Llibres, 2004.

Reyes Camps, Lourdes. Vivir la lectura en casa. Barcelona: Juventud, 2004. (Materia gris). Torres, Evelyn. Palabras que acunan: c贸mo favorecer la disposici贸n lectora en beb茅s. Caracas: Centro de Estudio del Banco del Libro, 2003.

Diversitat familiar. Angulo, Javier; Reguilón, José A. Hijos del corazón: guía útil para padres adoptivos. Madrid: Temas de hoy, 2004. (Vivir mejor). Díaz Teba, Immaculada. I ara, on és?: com ajudar els nens i adolescents a entendre la mort. Barcelona: Viena, 2004. Esquerda i Aresté, Montse; Agustí, Anna M. El Nen i la mort: acompanyar els infants i els adolescents en la pèrdua d’una persona estimada. Lleida: Pagès, 2010. (L’Expert; 21). Golombok, Susan. Models de família: què és el que compta de debò? Barcelona: Graó, 2006 (Família i educació; 8). Hayman, Suzie. Mis hijos y tus hijos: crear una nueva familia y convivir con éxito. Madrid: Pirámide, 2010. (Guías para padres y madres).

López Sánchez, Félix. Homosexualidad y familia: lo que los padres, las madres, homosexuales y profesionales deben saber y hacer. Barcelona: Graó, 2006. (Familia y educación; 8). Lucas, Patricia. El Divorci explicat als nostres fills. Barcelona: Empúries, 2003. MacGregor, Cynthia. El Divorcio explicado a los niños: cómo ayudar a los niños a afrontar el divorcio de sus padres. Barcelona: Obelisco, 2004. Malmstrom, Patricia Maxwell. Ser padres de gemelos, trillizos y más... Barcelona: Océano, 2007. 48

Rech-Simon, Christel; Simon, Fritz B. Consejos de supervivencia para padres adoptivos. Barcelona: Herder, 2010. Sureda Camps, María. Cómo afrontar el divorcio: guía para padres i educadores. Las Rozas Madrid: Wolters Kluwer, 2007. Vicente Colomina, Aída de. Enséñame a decir adiós: el duelo y la pérdida: problemas habituales. Madrid: Grupo Gesfomedia, 2009. (Escuela de padres).

Altres recursos. Ara Criatures. Barcelona: Edició de Premsa Periòdica Ara, 2010. <http://criatures.ara.cat/> Guix d’infantil. Barcelona: Graó, 2001. Bimestral. <http://guixinfantil.grao.com/> In-fàn-ci-a: educar de 0 a 6 anys. Barcelona: Associació de Mestres Rosa Sensat, 1981. Bimestral. <http://www.revistainfancia.org/> Nascuts per llegir: és un projecte de promoció de la lectura per a infants de 0 a 3 anys, establint un vincle afectiu entre adults i petits al voltant del llibre. <http://www.nascutsperllegir.org/> Universidad de Padres: <http://www.universidaddepadres.es/> Projecte pedagògic dirigit per José Antonio Marina per col·laborar amb les famílies durant tot el procés educatiu dels seus fills. La idea fonamental d’aquest projecte és que tota la societat ha d’ajudar en aquesta tasca.

Una mà de contes: programa de Televisió de Catalunya on una veu en “off” explica un conte mentre es veu com s’il·lustra amb tècniques pictòriques diverses: aquarel·la, dibuix, collage... El procés es mostra en pla curt, de manera que només es veu la il·lustració i les mans de l’artista plàstic; d’aquí el nom d’”Una mà de contes” i de les agrupacions de cinc en cinc, com els dits de la mà. <http://www.unamadecontes.cat/> Viure en familia. Barcelona: Graó, 2010. Trimestral. <http://guixinfantil.grao.com/>

Bibliografies La biblioteca escolar. Recursos electrònics i bibliogràfics. Escola bressol. Guia de lectura.

text biblioteca artur martorell edita institut d’educació de l’ajuntament de barcelona disseny serracatafau impressió estudi 6 . arts gràfiques dl b-18.721-2011 primera edició juliol de 2011