Institut d’Educació Plaça d’Espanya, 5, 08014 Barcelona Telèfon 934 023 581 www.bcn.cat
BIBLIOGRAFIA TREBALL ENTRE IGUALS I COOPERATIU
LLIBRES Aprendizaje cooperativo en las aulas: fundamentos y recursos para su implantación. Madrid: Alianza, cop. 2012. ISBN 9788420669618 Cerda Toledo, Maribel de la. Per una pedagogia d'ajuda entre iguals: reflexions i pràctiques. Barcelona: Graó, 2013. (Biblioteca de guix; 189) ISBN 9788499805030 Experiencias con éxito de aprendizaje cooperativo en educación física. Barcelona: INDE, 2009. (Educación física) ISBN 9788497291453 La Ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar: manual para la formación de alumnas/os ayudantes. Madrid: Narcea, DL 2012. (Educación hoy) ISBN 9788427718272 Llegim en parella: tutoria entre iguals, a l'aula i a casa, per a la millora de la competència lectora. Barcelona: UAB, Institut de Ciències de l'Educació, DL 2009. (Els Llibres de l'ICE de la UAB. Eines i estratègies; 17) ISBN 9788489489851 Martín, Guillermo; Peno, Sandra. Juegos cooperativos para educadores de la teoría a la práctica. Madrid: Grupo 5, DL 2012. (Manual) ISBN 9788493852740 Morales Orozco, Luis. La Integración lingüística del alumnado inmigrante : propuestas para el aprendizaje cooperativo. Madrid: Catarata, Ministerio de Educación y Ciencia. Secretaria General Técnica, cop. 2006 (Cuadernos de educación intercultural; 11) ISBN 8483192594 Pujolàs i Maset, Pere. Aprendre junts alumnes diferents: els equips d'aprenentatge cooperatiu a l'aula. Vic: Eumo, 2003. ISBN 8497660153 Pujolàs Maset, Pere. El Aprendizaje cooperativo: 9 ideas clave. Barcelona: Graó, 2008. (Ideas clave. Orientación y tutoría; 8) ISBN 9788478276745 Tutoria entre iguals: un mètode d'aprenentatge cooperatiu per a la diversitat. De la teoria a la práctica. Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona, Institut de Ciències de l'Educació, 2003 (Els Llibres de l'ICE de la UAB. Eines i estratègies; 13) ISBN 8489489599
ARTICLES DE REVISTA Belana, Rosa Maria. “Aprendizaje cooperativo y mejora de la comprensión lectora.” A: Aula de innovación educativa, núm. 206 (Novembre 2011), p. 63-66 Brunberg, Ulrica. “Finlàndia, a la lectura mitjançant l'escriptura: l'aprenentatge cooperatiu amb ordinadors.” A: Guix elements d'acció educativa, núm. 395 (juny 2013) p. 12-36 “Cooperar para innovar: grupos cooperativos” [Diversos articles]. A: Cuadernos de pedagogía, núm. 345 (abril 2005), p. 50-83 Duran, David. "Llegim en parella: un programa de tutoria entre iguals, amb alumnes i famílies, per a la millora de la competència lectora” A: Articles, núm. 42 (Abril, maig, juny 2007) p. 85-99