Sobre mi
educación
Pontificia Universidad Católica Del Perú Diseño Industrial 2019 - en curso
Asociación Cultural Peruano Británica Educación en Idiomas Avanzado Culminado 2020
formación complementaria
XIOMARA SUAREZ
Diseñadora industrial en formación
Mi curiosidad y entusiasmo por aprender me perfilan como una diseñadora en búsqueda constante de nuevos retos. Esto con el objetivo de adquirir habilidades para atender problemáticas varias y aportar a la sociedad difundiendo la capacidad del Diseño Industrial como herramienta de impacto en la experiencia humana a través de la materialidad, los servicios o los sistemas.
Pontificia Universidad Católica Del Perú Seminario Internacional. Social Marketing 2023
Pontificia Universidad Católica Del Perú Seminario Internacional. Strategic Design for Social Innovation 2023
California Institute of the Arts vía Coursera Programa de especialización en UX/UI Design 2023 - en curso
Tecnológico de Monterrey vía Coursera Programa de especialización en Gestión de Proyectos 2023 - en curso
Arzobispado de Lima - Comunidad Ayllu Intérpretes LSP Curso Básico de Lengua de Señas Peruana: «Hablar» con el Corazón 2023
Coursera Project Network Proyecto guiado Crea diseños y prototipos de alta fidelidad en Figma 2023
PREMIOS Y DISTINCIONES
Premio Winternitz • Facultad de Arte y Diseño - PUCP Ganadora 2022
Laboratorio de emprendimientos • E-Quipu - PUCP Finalista 2022
idiomas
Español
Inglés
Nativo Nivel Avanzado
softwareS
Microsoft Office 365
Figma
Adobe Illustrator
Adobe Photoshop
Adobe Premiere Pro
Rhinoceros 3D
Autodesk Autocad
Autodesk Inventor
Autodesk Fusion
Keyshot
3DS Max
habilidades intrapersonales
Autoconfianza
Automotivación
Resiliencia
Instrospección Responsabilidad Organización
habilidades LABORALES
Modelado 3D
Research
Trabajo en equipo
Adaptación al cambio Trabajo bajo presión
Prototipado
ÁREAS DE INTERÉS
Investigación
Diseño inclusivo
Diseño de servicios
UX/UI
Diseño para el desarrollo social
Diseño para la salud
Diseño de envases
Educación
1 Mobiliario infantil
Braipop
2 Material educativo para niños invidentes
Del recreo a la olla
Diseño de envases
4 Primario y secundario
U - CRIB Mobiliario infantil
Mobiliario Infantil
Este proyecto se realizó en el contexto de desarrollo del
Proyecto grupal
CONCEPTO
guardería
Niños de 6 meses a 3 años
Xiomara Suarez Evelyn Portalatino Romina LazarteAgujeros en la base para ventilación Barras que evitan lesiones
Cabecera media luna acolchada Barra deslizable asegurada por pines con resorte cama
Baja altura para fomentar independencia
Libertad de salida que evita que el niño se trepe
Almacenamiento al alcance del niño
cambiador
Móvil para acercarse al menor
Bordes acolchados para seguridad
Numerosos espacios de almacenamiento
Espacio para colocación de ficha personal
Rollo de papel descartable
JUEGO DE CONSTRUCCIÓN
Permite a los niños jugar en 2D y 3D
Les enseña a ordenar sus juguetes
Incentiva la imaginación y creatividad
BRAIPOP Material educativo para niños invidentes
Aprendemos braille jugando
USUARIOS
Niños en situación de discapacidad visual
Niños estudiantes de primaria en Lima Metropolitana
Entre 5-10 años de edad
Nivel socioeconómico B y C
Colegios regulares/CEBES
Logros de aprendizaje
Formación de sílaba Formación de palabras
Diseño de material educativo para mejorar la experiencia educativa de niños invidentes estudiantes de primaria en Lima Metropolitana
Xiomara Suarez • Evelyn Portalatino • Russell Canto
Concepto
V ínculos
Braille Educativo
Herramienta académica
Apoya al docente
Experiencia de uso
Material / Emocional
Aprestamiento de lateralida Enumeración de los 6 punto Codificación del braille
Pieza
braille
Asimilación de los 6 puntos mediante el “juego”
Módulo braille
Complejiza el aprendizaje sin perder el juego
Tarjetas guía y web
Apoyo visual para los padres durante el aprendizaje conjunto
Similitud a los cajetines para generar uso intuitivo
Indicador de orientación y modo de uso en alto relieve
Bordes redondeados y superficie lisa para comodidad
Apoyo virtual, guía de seguimiento y actividades para padres
Ubicación de los puntos
nivel 2
Reconocimiento de los puntos según enumeración Posibilidad de generar sílabas y palabras
DEL RECREO A LA OLLA
instalación pública para olla común
Espacio lúdico y adaptable para el consumo y encuentro social entre los vecinos miembros de la olla común amor de Dios en el asentamiento humano La Paz de Villa de La Nueva Rinconada en San Juan de Miraflores.
Comedor
concepto
Basado en invitar a todos los miembros de la comunidad a participar e interactuar juntos, manteniendo la idea de que el juego es para todos, adultos y niños.
Lúdico y funcional
Organizado y dinámico
Sala de reuniones
Versátil y cómodo
Guardería
Unión y encuentro
Xiomara Suarez • Evelyn Portalatino • Romina LazarteAplicación de formas trapezoidales para la creación del mobiliario
Pared de pizarra para intervención comunitaria
Policarbonato Sol y sombra de cintas
Triplay
Almacenamiento para utensilios
Colores primarios
Almacenamiento para asientos
Juegos que promueven la interacción de los actores
La banca se puede configurar de 3 maneras: banca con tapa, banca sola y tapa sola. Provee un uso versátil y adaptable.
Incorporación de flora en el espacio
Intervención de alrededores
El mueble para olla es un elemento central que permite a las encargadas del alimento servir este a los miembros de la olla común.
I
DISENO DE ENVASES
ENVASE PRIMARIO Y SECUNDARIO
BOLSO D’PALMA
Rediseño de envase secundario para marca de producción artesanal de objetos elaborados con paja macora.
Almacenamiento de productos
Asa con seguro
Rediseño de envase primario para 6 huevos La Calera con la consigna de ser resistente a caídas sin dañar ni una unidad.
ENVASE LA CALERA
propuesta gráfica Troquel
Resistente a caídas de hasta 1.50 m