Gener 2018
AGENDA D’ACTIVITATS Del dimarts 10 a divendres 12 de gener: Com ens alimentem? L’alumnat de 4t d’ESO participarà en un taller sobre alimentació, nutrició i trastorns de la conducta alimentària. El taller va a càrrec de la Creu Roja de Mollerussa.
Dijous 11 de gener: Danses escoceses. L’alumnat de 2n d’ESO gaudirà d’una excel·lent sessió de danses escoceses. Objectius: practicar l’anglès. Com? Escoltant instruccions en llengua anglesa per tal d’aprendre els balls i complir amb la coreografia proposada. Ens divertim en anglès!.
Dilluns 15 de gener: Què ens ofereix la UB?. Ens visita la Universitat de Barcelona per donar a conèixer la seva oferta educativa universitària. La presentació s’adreça a l’alumnat de 2n de Batxillerat.
Dilluns 15 de gener: Taller de lectura en veu alta. Com ja és habitual en els darrers cursos, l’alumnat de 1r d’ESO participarà en un taller de lectura en veu alta; una activitat per reforçar les habilitats comunicatives orals de l’alumnat. Un complement per al treball que desenvolupem sobre la lectura. Enguany, el taller va a càrrec de la poetessa i directora literària de l’Editorial Fonoll Laia Noguera.
De dimarts 16 a divendres 26 de gener: Prevenim el consum de drogues. L’alumnat de 1r i 2n d’ESO participarà en un taller sobre prevenció de drogodependències impartit pels tècnics de la Creu Roja. L’objectiu: conèixer, valorar les conseqüències i, sobretot, reforçar aquelles actituds, aquells valors que els han d’ajudar a dir NO!.
Núm. 33
Gener 2018
AGENDA D’ACTIVITATS Dilluns 15 de gener: Anem al teatre! L’alumnat de 1r de Batxillerat es desplaçarà a Lleida per assistir a la representació de l’obra teatral La edad de la ira. El suposat assassinat comès per Marcos, un estudiant de Batxillerat, constitueix el punt de partida d’una investigació que ens permet endinsar-nos, a través dels seus amics i companys de classe, en les seves pors, somnis i inquietuds. Fernando J. López adapta per a La Joven Compañía la seva novel·la, finalista del Premi Nadal 2010. Una funció en què els i les adolescentes prenen la veu en aquest retrat realista i alhora poètic de tota una generació, que naix com un cant a la diferència i a la recerca –lliure i valenta- de la nostra identitat .
Divendres 19 de gener: La plaça del diamant. Novament, l’alumnat de 1r de Batxillerat assistirà a la representació de la novel·la La plaça del diamant, de Mercè Rodoreda. L’adaptació teatral és de la companyia Cia Mea Culpa. La representació té lloc al Teatre L’Amistat.
Dilluns 22 de gener: Violència de gènere. L’alumnat de 1r de Batxillerat participarà en un taller ofert per la Creu Roja de Mollerussa, per reforçar els valors i les actituds que han d’acabar amb la violència per raó de gènere.
Dilluns 29 de gener: Fit Jove. L’alumnat de 4t d’ESO pot participar en una iniciativa per fomentar la pràctica de l’esport com un espai de creixement personal, de benestar físic i emocional, d’adquisició d’hàbits saludables. Hi col·labora Espai Esport.
Núm. 33
Gener 2018
AGENDA D’ACTIVITATS Dimarts 30 de gener: Anem a la neu!. L’alumnat de 3r d’ESO anirà a practica l’esquí. Cal aprofitar aquests dies de fred i neu per conèixer, descobrir i practica un esport de muntanya. Aniran a les pistes de Port del Comte.
Dimecres 30 de gener: Dia escolar per la No-violència i la pau. En el marc del Pla educatiu d’entorn, participarem en la celebració d’aquesta jornada per la pau. Lectura del manifest a totes les classes i, l’alumnat de 2n haurà d’escollir una paraula positiva a partir de les inicials d’INS LA SERRA (acròstic). De tots els cartells, se’n farà una exposició en un lloc públic de Mollerussa.
Del dimarts 23 al dimecres 31 de gener: Què és el servei de mediació?. L’alumnat mediador del centre ha organitzat un taller de presentació de la mediació per l’alumnat de 1r d’ESO. El taller té una durada de dues hora i es realitza a l’hora de tutoria.
PRESENTACIÓ DELS TREBALLS DE RECERCA. L’alumnat de 2n de Batxillerat farà la defensa oral dels seus treballs de recerca el proper dimarts 16 de gener a partir de 2/4 de 4 de la tarda. En diferents tribunals avaluadors, cada alumne disposa de 20 minuts per exposar els objectius, la metodologia de treball i els resultats de la seva recerca. La finalitat d’aquesta activitat és que l’alumnat treballi les seva habilitats comunicatives: dicció, actitud, elements no verbals, elaboració suport audiovisual,... Les presentacions són un acte públic al qual convidem a assistir pares, familiars i futurs estudiants de Batxillerat o futurs candidats a fer la seva recerca.
Núm. 33