Jugendmagazin YAEZ #99

#99 |Mai/Juni 2019 | kostenlos | www.yaez.de

VERSTANDEN So funktioniert Europa

VERSPROCHEN Leichter Sprachen lernen

VERBUNDEN Duales Studium im Check

MEHR ALS SCHULE

In unserer Titelgeschichte erzählt Mariko, warum sie manchmal spießiger ist als ihre Mutter.

Warum Abgrenzung wichtig ist und wie wir es schaffen, uns trotzdem gut zu verstehen.

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ECHT WAS ERREICHEN. Paywan K., Auszubildender zum Fachlageristen bei REWE

TITELFOTO: MONIKA KEILER

20 KLISCHEE-CHECK FINANZBRANCHE

Sind Berufe bei Banken und Versicherungen wirklich langweilig?

In unserer Titelgeschichte erzählt Mariko, 17, warum ihre Eltern ziemlich cool sind. Ab Seite 10.

24 DUAL STUDIEREN ODER NICHT?

Angebote gibt es immer mehr, wir sagen zu wem sie passen.

28 IN EUROPA ZU HAUSE

04 SCHULBEWERTUNG

10 WIRST DU WIE DEINE ELTERN?

Drei Schwestern helfen dir, deine Traumschule zu finden.

Mariko, Leander und Leila erzählen, warum sie das gar nicht so schlimm fänden.

06

15

AUSGESPROCHEN GUT

DEINE STIMME ZÄHLT!

Warum es sich lohnt, ungewöhnliche Sprachen zu lernen.

Paulina von der Initiative Kleiner Fünf fordert: Sprecht mehr über Politik!

08

16

SCHWARZES BRETT

Wettbewerbe, Aktionen, Termine

SO FUNKTIONIERT EUROPA

Kompliziert? Wir haben das mal aufgemalt.

Ein Freiwilligendienst hilft dabei, unsere Nachbarn kennenzulernen.

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30 IMPRESSUM

Weiterlesen im Netz: yaez.de | yaez.de | YAEZ.de

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„LEHRER ­LASSEN SICH UNGERN BENOTEN“ Die 24-jährige Clara hat mit ihren beiden Schwestern das Bewertungsportal Schulen.de gegründet. Im Interview erzählt sie, warum Rankings das Bildungswesen verbessern – und wie ihre Traumschule aussieht.

Interview: Ineke Haug

WIE SEID IHR AUF DIE IDEE ZU EINEM BEWERTUNGSPORTAL FÜR SCHULEN GEKOMMEN? Als meine beiden Schwestern und ich mit dem Studium angefangen haben, wurde unter den Erstsemestern abgeklopft, aus welchem Bundesland man kommt – und wie „hochwertig“ das Abi ist, das man durch seine Herkunft hat. Das hat uns zum Nachdenken angeregt: Wie stark hängt ein gutes Abi von der Schule ab, die jemand besucht? Und was macht eine gute Schule eigentlich aus? Bald stand fest: Wir wollen Schülern dabei helfen, das herauszufinden.

NACH WELCHEN KRITERIEN BEWERTET IHR DIE SCHULEN? Wir verwenden die Informationen, die die Schulen auf ihren Webseiten zur Verfügung stellen: Welche Sprachen bieten sie an, gibt es besondere AGs oder Austauschprogramme, wie digital ist die Schule?

Insgesamt vergleicht unser 5-Sternestystem die Schulen in acht Kategorien. Außerdem hat jede Schule die Möglichkeit, ihr Profil zu ergänzen – das wurde von vielen Schulleitungen auch schon angenommen.

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GIBT ES AUCH NEGATIVE REAKTIONEN VON SEITEN DER SCHULLEITER? Ja, und diese Gespräche waren natürlich nicht angenehm: Es wurde uns mit Klage gedroht, wir wurden schulmeisterlich belehrt oder aufgefordert, das Profil der betreffenden Schule zu löschen. Wir sehen das aber entspannt: Auch negative Werbung ist Publicity. Und als Juristin weiß ich, dass wir rechtlich auf der sicheren Seite sind.

KANNST DU DIE SORGE DER LEHRER UND SCHULLEITER AUCH EIN BISSCHEN VERSTEHEN? Ich finde, wer andere benotet, der muss ich eben auch gefallen lassen, dass er selbst bewertet wird. Das tun viele Lehrer aber äußerst ungern.

Wir wollen einen Wettbewerb zwischen den Schulen schaffen und mit ihnen gemeinsam dafür sorgen, dass sich das Bildungssystem verbessert und übersichtlicher wird. Das sollten die Schulleitungen durchaus als Chance sehen – was übrigens auch etwas 70 Prozent tun, wir bekommen ja auch ganz viel Zuspruch, zum Beispiel auch von ehemaligen Lehrern.

SCHULE Die Macherinnen Die Geschwister Clara (24), Annika (22) und Marie (21) haben die Aufgaben im Team klar verteilt: Die Juristin Clara kümmert sich um rechtliche Fragen, BWL-Studentin Annika ist für das Marketing zuständig und Psychologie-Studentin Marie kümmert sich um den Kontakt zu den Schulen.

AUCH SCHÜLER KÖNNEN AUF SCHULEN.DE NOTEN VERTEILEN …

Genau, allerdings achten wir dabei darauf, dass es fair zugeht: Sobald eine Bewertung abgegeben wurde, bekommt die Schule eine Mail mit der Bewertung zugeschickt. Falls diese unter der Gürtellinie ist, kann die Schule die Bewertung melden. Dann wird sie von Schulen.de überprüft und gegebenenfalls gelöscht.

Außerdem kann auch jeder User mit seiner E-Mail-Adresse nur höchstens zwei Schulen bewerten – natürlich anonym – so stellen wir sicher, dass niemand „fremde“ Schulen beurteilt. Übrigens können auch Lehrer und Eltern die Schulen bewerten.

WO GIBT ES DENN EIGENTLICH DEN GRÖSSTEN NACHHOLBEDARF BEI DEN SCHULEN? Das größte Defizit hat sich bei Schulen im ländlichen Bereich gezeigt. Eigentlich logisch: Die Schulen in Ballungszentren müssen sich ja bereits einiges einfallen lassen, um sich gegen die Konkurrenz durchzusetzen. Dieser Wettbewerb fehlt auf dem Land, deshalb schneiden hier viele Schulen schlechter ab. Diese Schulen bekommen durch uns ein direktes Feedback und damit auch die Chance, an ihren Schwachstellen zu arbeiten.

IHR HABT AUF SCHULEN.DE AUCH EIN RANKING DER 10 BESTEN SCHULEN DEUTSCHLANDS VERÖFFENTLICHT …

Ja, dabei werden die „Schlechten“ aber gar nicht angezeigt. Wir wollen schließlich niemanden an den Pranger stellen. Aber unser Ranking soll durchaus auch eine Inspiration für die Bil-

dungspolitiker sein und das ein oder andere Bundesland dazu anregen, sich ein bisschen anzustrengen. Unsere Kriterien sind absolut objektiv und für jeden nachvollziehbar. Wir führen auch Listen für einzelne Bereiche auf, so können sich Schüler, denen beispielsweise ein internationaler Abschluss besonders wichtig ist, besser orientieren.

WIE SIEHT EIGENTLICH DEINE TRAUMSCHULE AUS? Meine Traumschule fördert alle Schüler – in kleinen Klassen und mit persönlichen Beziehungen zu den Lehrern. Und natürlich gibt es jede Menge Freizeitangebote – von Sportprogrammen bis hin zu Kochkursen.

So funktioniert Schulen.de Auf dem Vergleichs- und Bewertungsportal können sich Schüler, Lehrer und Eltern über alle weiterführenden Schulen in Deutschland informieren und auch eigene Bewertungen abgeben. Grundlage der Bewertung ist ein Algorithmus, der auf Basis der Auswertung von 3.800 Schulwebsites entwickelt wurde. Neben einer geografischen Umkreissuche und einem Traumschulfinder haben die Gründerinnen auch Toplisten der besten Schulen veröffentlicht. Für die Zukunft sind auch Rankings für Realschulen, Berufsschulen und Grundschulen geplant.

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UNGEWÖHNLICH SPRACHGEWANDT Klar, wer fließend Englisch spricht, hat’s bei der Jobsuche leichter. Aber was bringen uns Sprachen wie Russisch oder Chinesisch? Wir haben bei jungen Menschen nachgefragt.

Text: Sissy Hertneck

RUSSISCH

Philipp, 24, Student Lernt Russisch in einem Sprachkurs an der Uni

6

WARUM HAST DU DIR GERADE RUSSISCH AUSGESUCHT? Mein Ziel ist, nach meinem Bachelor mit einem Freund nach Russland zu trampen. Man munkelt, dass die Leute dort eher russisch sprechen wollen als Englisch.

GIBT ES EIN SPRACHNIVEAU, DAS DU ERREICHEN MÖCHTEST? Ich möchte den Leuten in Russland gern erklären, wer ich bin und wo ich herkomme.

Eine einfache Konversation zu führen, sollte schon drin sein

WARUM FINDEST DU ES WICHTIG, AUCH AUSSERGEWÖHNLICHE SPRACHEN ZU SPRECHEN? Ich suche mir Sprachen nicht danach aus, wie populär sie sind, sondern wie sehr sie mich faszinieren. In meinen Augen ist Sprache eines der wichtigsten Kulturgüter des jeweiligen Landes.

WAS HILFT DIR BEIM LERNEN DER SPRACHE? Der beste Trick ist, auf jeden Fall ein Ziel zu haben! Wenn ich eine Sprache lerne, ohne sie bald auch anwenden zu können, habe ich weniger Motivation.

WIE BIST DU AUF DIE IDEE GEKOMMEN, CHINESISCH ZU LERNEN? Ein Freund hat die Sprache schon vor mir gelernt und ich habe ihm immer geholfen, die Schriftzeichen hinzubekommen, da ich gern zeichne. Das hat mein Interesse geweckt.

WAS INTERESSIERT DICH AM SPRACHENLERNEN BESONDERS? Ich finde Sprachen an sich interessant, aber auch die Kultur des jeweiligen Landes: Nur weil du die Sprache beherrschst, heißt das nicht, dass du die Gepflogenheiten des Landes verstehst.

WIE UNTERSCHEIDET SICH CHINESISCH VON ANDEREN SPRACHEN? Der Aufbau der Sprache ist ganz anders. Beispielsweise benutzt man im Chinesischen keine Artikel, man muss die Verben nicht konjugieren und wenn man ein Verb in die Vergangenheit setzen will, setzt man einfach ein bestimmtes Zeichen hinter das Verb.

GIBT ES EIN ERLEBNIS, DAS DU MIT DER SPRACHE VERBINDEST? Ich war eine Zeit lang als Lehrerin bei einer Gastfamilie in China. Der Sohn war vier Jahre alt und manchmal habe ich mit ihm statt Englisch Chinesisch geredet. Die Momente, in denen der Kleine mich verstanden hat, waren einfach genial!

CHINESISCH

Miri, 22, Assistentin in der Unternehmensberatung Hat auf dem Wirtschafts­­­­ gymnasium Chinesisch gelernt

H NORWEGISC

DIE 10 GOLDENEN REGELN Wir haben eine Expertin gefragt, was wir über das Sprachen lernen alles wissen sollten. Hier sind ihre 10 goldenen Regeln.

1. ES GIBT KEIN PERFEKTES ALTER Das Alter, in dem wir eine Sprache lernen, ist nicht entscheidend. Der Zugang zu Sprachen verändert sich aber durch die Lebenserfahrung, die Art des Lernens oder die Kommunikationsbedürfnisse: Ein Baby beispielsweise hat nicht anderes zu tun, es saugt die Sprache auf. Im Alter geht es dann eher nach Interesse, ob man eine Sprache lernen möchte oder nicht.

2. ENTSCHEIDENDER FAKTOR: MOTIVATION Manchmal hat man einfach keine Lust eine Sprache zu lernen oder denkt, dass die Sprache nicht richtig zu einem passt. Aber was passiert, wenn du auf einem Austausch unbedingt mit deinem Austauschpartner sprechen möchtest?

Genau: Deine Motivation steigt und deshalb auch die Hingabe, sich mit der Sprache zu beschäftigen!

3. MYTHOS SPRACHTALENT Ein Mythos, der sich hartnäckig hält: Es gibt Menschen mit und ohne Sprachtalent. Das ist wissenschaftlich aber nicht nachweisbar. Wenn man mit einer Sprache nicht richtig warm wird, liegt es nicht am Talent, sondern an der Herangehensweise und der Motivation.

WIE BLEIBST DU TROTZDEM MOTIVIERT? Ich will nach dem Auslandssemester sagen können, ich habe Norwegisch wenigstens ein bisschen gelernt. Ich finde es ignorant, in ein Land zu gehen, ohne am Ende wenigstens „Danke“ und „Tschüss“ sagen zu können.

WAS FÄLLT DIR BESONDERS SCHWER? Die Aussprache ist eine echte Herausforderung, weil so viele Vokale anders ausgesprochen werden und die Sprachmelodie anders ist.

GIBT ES EINEN TRICK, MIT DEM DIR DAS LERNEN DER SPRACHE EINFACHER FÄLLT? Eselsbrücken. Bier heißt øl in Norwegen – geht eben runter wie Öl.

4. WELCHER LERNTYP BIST DU?

8. FEHLER SIND WICHTIG

Beim Erlernen einer neuen Sprache kommt es auch darauf an, sich selbst zu kennen und herauszufinden, wie man die Sprache am besten lernen kann.

Muss ich die Sprache hören? Brauche ich einen Tandempartner? Es gibt kein Richtig oder Falsch!

Etwas Neues zu lernen bedeutet auch immer: Man ist nicht auf Anhieb gut.

Das ist wichtig zu akzeptieren. Man darf auch manchmal einfach raten, ohne es zu wissen! Und: Man muss aushalten können, dass man manche Dinge einfach noch nicht kann.

5. NUTZE DEINEN ALLTAG

9. MEHR SPRACHEN, MEHR

Häufiges Wiederholen kann helfen, sich schneller an die Sprache heranzutasten – deshalb am besten die neue Sprache in den Alltag einbauen. Filme mit Untertitel sind zum Beispiel eine Idee. Oder: Wikipedia-Artikel! Diese lassen sich nämlich ganz leicht auch in der anderen Sprache lesen.

SCHULE

Mira, 22, Studentin Lernt Norwegisch während ihres Auslandssemesters in Oslo

HAST DU EIN BESTIMMTES SPRACHZIEL? Wegen meiner blonden Haare sprechen mich viele Leute direkt auf Norwegisch an. Ich will dieses Bild aufrechterhalten und keinen wissen lassen, dass ich Norwegisch eigentlich noch gar nicht so gut kann.

VERWIRRUNG? Es ist eine falsche Vorstellung, dass man durch das parallele Lernen ähnlicher Sprachen durcheinanderkommt.

Im Gegenteil: Man kann aus Übertragungen sogar lernen. Wenn man Englisch beherrscht, ist der Weg von „window“ (Englisch) zu „vindu“ (Norwegisch) nicht mehr so weit.

6. OHNE ÜBEN GEHT ES NICHT Die Digitalisierung hat durch SprachApps und Online-Lernprogramme einiges vereinfacht. Trotzdem: Ganz ohne Üben und Aufwand lernt man eine Sprache einfach nicht. Man muss sich ein bisschen dahinterklemmen, wenn man besser werden will.

7. EINE REISE KANN HELFEN – MUSS ABER NICHT Es stimmt, dass eine Reise in das jeweilige Land helfen kann, dessen Sprache(n) zu lernen. Aber ein bestimmter Grundstock der Sprache ist schon vorher wichtig. Sonst nimmt man aus der Konfrontation mit der Sprache nicht viel mit.

10. SCHWIERIG IST NICHT GLEICH SCHWIERIG Es gibt Sprachen, die allgemein als „einfach“ oder „schwer“ bezeichnet werden.

Deutsch gilt als schwere Sprache, vor allem aufgrund der Grammatik. Trotzdem können wir die Schwierigkeit einer Sprache nicht pauschal festlegen.

Englisch zum Beispiel hat eine simple Grammatik und trotzdem benötigt man viel Sprachgefühl. Deshalb sollte man sich von diesen „Beurteilungen“ nicht abschrecken lassen.

Prof. Dr. Britta Hufeisen ist Professorin für Sprachwissenschaften und Mehrsprachigkeit an der TU Darmstadt. Sie beschäftigt sich z. B. mit der Frage, was im Lernprozess passiert, wenn wir mehrere Sprachen nacheinander lernen.

7

Schwarzes

MITM

BRET T

ACH

EN Akti Term onen, i Wett ne und bewe rbe

SCHULWET TBEWERBE im Kurzcheck TEILNAHMESCHLUSS: 31.7.2019

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„Manchmal bin ich spießiger als meine Eltern“ Mariko, 17, macht vieles anders

10

HAST DU ÜBER DEINE ELTERN SCHON MAL GEDACHT: HOFFENTLICH WERDE ICH NICHT WIE SIE? Früher dachte ich ständig: Bloß nicht wie die eigenen Eltern werden! Inzwischen ist das anders. Davon, wie die

beiden mit anderen Menschen umgehen, könnte ich mir noch eine Scheibe abschneiden. Sie verurteilen niemanden,

gehen offen auf andere zu – das finde

Später wie die Eltern werden? Bitte nicht!

Auf dem Weg zum Erwachsenwerden ist Abgrenzung wichtig. Aber wir können trotzdem gut miteinander auskommen – egal, wie verschieden wir sind.

LEBEN

GANZ DER PAPA!

Text und Interviews: Nina Heitele | Fotos: Monika Keiler

ich wirklich toll.

WELCHE DINGE WILLST DU MAL ANDERS MACHEN ALS SIE? Erst das eine anfangen zu studieren,

dann das andere: Solche Unruhe brauche ich nicht. Ich würde mein Ding durch-

ziehen, geradliniger sein und gleichzeitig nicht so ehrgeizig. Beruflich

ist meine Mutter mein Vorbild. Sie hat Schauspiel gelernt, das will ich auch.

IN WELCHEN PUNKTEN SEID IHR NOCH TOTAL VERSCHIEDEN? Ich suche immer nach dem perfekten

Mittelweg, damit sich alle wohlfühlen. Was mir fast etwas unangenehm

ist: Manchmal bin ich spießiger als

meine Eltern. Wenn Gäste da sind, will ich mit dem Essen warten, bis alle am Platz sitzen. Ich finde, das gehört

sich so. Meine Mutter ist da lockerer

– sie hat kein Problem damit, schon vorher anzufangen.

WAS FINDEST DU AN DEINEN ELTERN EHER UNCOOL? Mein Vater hat die Eigenart, in der Öffentlichkeit

schief

zu

singen.

Furchtbar! Da stehe ich dann daneben und wünsche mir, ihn nicht zu kennen.

Mehr über Mariko:

Im Video-Interview auf YAEZ.de will Mariko von ihrer Mutter wissen, wie krass die eigentlich früher war.

I

hr habt einen entspannten Nachmittag mit euren Kumpels oder Freundinnen. Plötzlich schlurft euer Vater aus seinem Homeoffice durchs Bild und ruft – in Jeans, Heavy-Metal-Shirt und Flip-Flops – etwas sehr gewollt, definitiv aber zu laut: „Yo! Was geht bei euch?“ Hektisch sucht ihr nach dem Loch im Boden, in dem ihr verschwinden könnt. Da schickt er mit der Hand auch noch ein Peace-Zeichen als Gruß hinterher. Peinlich? Horror!

ZU COOL IST UNCOOL Den meisten von uns rollen sich die Fußnägel hoch, wenn Eltern auf Buddys machen – vor allem, wenn wir in Gesellschaft sind. Aber auch sonst gibt es genug gute Gründe dafür, sich von der Mutter oder dem Vater abgrenzen zu wollen. „Alle Jugendlichen finden ihre Eltern ab einem bestimmten Punkt im Leben einfach nur peinlich, wenn sie sich mit ihnen zusammen in der Öffentlichkeit bewegen“, sagt der Sozialpädagoge Ulric Ritzer-Sachs. In der bke-Onlineberatung für Jugendliche und Eltern hat er regelmäßig mit Schülerinnen und Schülern zu tun, die genervt sind. Er erklärt: „Eltern sind entweder zu konservativ oder zu locker, je nachdem, wie man selbst drauf ist.“ Tatsächlich komme es vor, dass Eltern entspannter sind – oder zumindest entspannter tun – als ihre Kinder. „Die kommen dann zum Beispiel in alten Jeans zum Schulabschlussball“, sagt Ulric Ritzer-Sachs. Gut finden müsst ihr das nicht. Wenn euch die große Abiparty wichtig ist und ihr euch selbst schick gemacht hat, dürft ihr euch sogar richtig ärgern. Auch, wenn die Eltern euch in der Regel nicht absichtlich blamieren wollen! Geben sie sich cool oder wollen sie mit euch auf Kumpels machen, hat das meist eine ganz bestimmte Ursache – vielen Eltern 11

fällt es schwer, loszulassen. „Bis zu einem bestimmten Punkt waren sie die wichtigsten Berater im Leben ihrer Kinder, irgendwann übernehmen diese Rolle aber deren beste Freunde oder auch mal Lehrer.“ ICH BIN ICH Dazu kommt, dass manche Eltern es nur schwer aushalten, wenn die eigenen Kinder ganz andere Wege einschlagen als sie selber.

Oft meinen sie, es vor dem Hintergrund ihrer Lebenserfahrung besser zu wissen. Manchmal wollen euch Eltern auch vor schlechten Erfahrungen schützen und werfen dann gern mit ungefragten Ratschlägen um sich. „Da kann es helfen, einfach mal zu sagen: ‚Mama, Papa, lasst mich mein Ding machen. Ich bekomme das schon hin‘“, sagt Sozialpädagoge Ritzer-Sachs. Ihr könnt eure Fähigkeiten,

Wünsche und Bedürfnisse am besten einschätzen. Ihr wisst, was für ein Mensch ihr seid oder vielleicht mal werden wollt. Dabei ist es grundsätzlich nicht nur natürlich, sich anders zu verhalten, anders sein zu wollen, als die eigenen Eltern – es bringt euch sogar in eurer Persönlichkeit weiter. Ihr findet zum Beispiel, euer Papa ist in Erziehungsfragen zu gleichgültig und könnte sich ruhig mehr in die Karten blicken lassen? Oder dass eure Mama zu viel arbeitet und sich im Alltag öfter mal etwas gönnen sollte, um weniger gestresst zu sein? „Toll ist, wenn man ein Verhalten, das man bei den Eltern blöd findet, nicht einfach übernimmt, sondern herausfindet, wie man es selbst anders und besser machen kann – sei es später im Beruf, in der Beziehung oder in der Familie“, erklärt Ulric Ritzer-Sachs. „Das ist Abgrenzung im besten Sinne.“

SAGT DOCH AUCH MAL WAS! Manchmal ist es nötig, ganz direkt zu verhandeln, was im Umgang miteinander gar nicht geht. Sollten sich deine Eltern zum Beispiel immer in die Gespräche mit euren Freundinnen und Freunden einmischen und grundsätzlich mitreden wollen, fasst euch ein Herz und fordert einen Termin für ein Gespräch ein. „Über klare Ich-Botschaften lassen sich Eltern am besten erreichen“, sagt Ulric Ritzer-Sachs. Gut für einen konstruktiven Austausch eignen können sich Formulierungen wie „Ich finde es schwierig, wenn …“ oder „Ich wünsche mir von euch, dass …“. „Sie helfen dabei, Verständnis füreinander aufzubauen.“ Denn das ist am Ende einer der wichtigsten Bausteine dafür, dass du und deine Eltern gut miteinander auskommen – egal, wie verschieden ihr seid.

GIBT ES AUCH MOMENTE, IN DENEN DEINE ELTERN DIR EHER PEINLICH SIND? Eigentlich nicht. Sie sind jetzt beide in den 40ern. Wenn ich mal in dem Alter bin und Kinder habe, will ich auch noch so locker unterwegs sein. Sie sind oft verabredet,

treffen Freunde. Ich mag das, wenn sie Leute einladen.

WIE VERSTEHST DU DICH MIT DEINEN ELTERN? Manchmal gibt es Unstimmigkeiten – zum Beispiel, wenn ich mal früher nach Hause kommen muss als andere.

Aber insgesamt sind sie entspannt.

Trotzdem erzähle ich ihnen natür-

lich nicht immer alles. Wir verstehen uns gut, sind aber keine besten Freunde.

12

WAS FINDEST DU COOL AN IHNEN?

KÖNNTEST DU DIR VORSTELLEN, MIT DEINEN ELTERN FEIERN ZU GEHEN?

Meine

Ich würde auf jeden Fall mit ih-

Mama

arbeitet

mit

Kindern

und sozial Schwachen – das finde ich bewundernswert. Mein Vater ist selbstständiger

Sportjournalist.

Sport ist auch meine Leidenschaft.

Ich fechte. Er ist total engagiert,

fährt mich immer zu meinen Turnieren. Das ist unser Ding.

nen abhängen. Allerdings hat das bei

meinen

Eltern

mit

den

Par-

tys erst mit 19 oder so angefangen. Das läuft bei mir auf jeden

Fall anders. Bei ihnen gab es auch noch diese Szenen: Rock oder Punk

zum Beispiel. Das ist so gar nicht meins.

Leander, 16, findet seine Eltern entspannt

LEBEN

„Wären sie jünger, würde ich mit ihnen abhängen“

13

„Ich würde nie rumlaufen wie meine Eltern früher!“ Leila, 15, ist manchmal geschockt von alten Fotos

WILLST DU WERDEN WIE DEINE ELTERN? Wenn ich mal Familie habe, will

ich mehr zu Hause sein als sie.

Super finde ich hingegen, dass wir in große Entscheidungen miteinbezogen

werden.

Nach

ihrer

Trennung wurden wir zum Beispiel

gefragt, ob der neue Partner be-

ziehungsweise die neue Partnerin für uns okay sind.

LÄSST DU DIR GERN RATSCHLÄGE VON IHNEN GEBEN – ODER NERVT DAS EHER? Wenn mein Vater einen seiner ko-

mischen Tipps gibt, wie ich das

Messer halten oder in die Pedale treten soll, mache ich es extra anders. Manchmal hat er aufgrund seiner Lebenserfahrung

aber auch Ratschläge, die ich gebrauchen kann. Die nehme ich gern an.

FANDEST DU DEINE ELTERN SCHON MAL RICHTIG PEINLICH? Immer, wenn ich auf alten Fotos sehe, wie sie früher aussahen!

Zeitweise hatten sie ihre Haare

krass getönt, in den seltsamsten Farben. Wenn sie heute noch

so was machen würden, wäre mir das echt unangenehm. Sie sollen

nicht auf jugendlich oder beste Kumpels mit mir machen.

WAS FINDEST DU BEWUNDERNSWERT? Meine Mutter war mal als Au-pair in Irland. Bis heute versteht

sie sich mit den Familien von damals – wir fahren auch zusammen hin. Mein Vater ist ähnlich gut darin, alte Freundschaften

zu pflegen und neue aufzubauen.

Ich hoffe, so kontaktfreudig wie

meine Eltern bin ich später auch noch.

14

Für Paulina ist Politik ein Thema, das uns alle angeht.

Im Interview erzählt sie, warum sie sich politisch engagiert und wie jeder seinen Teil beitragen kann.

Interview: Verena Kassubek

WAS WOLLT IHR MIT DER KAMPAGNE #PROPOSALS4EUROPE ERREICHEN? Unser Ziel ist, eine hohe Wahlbeteiligung für demokratische Parteien zu erzielen. Jeder soll wissen, wie wichtig seine Stimme ist. Wir nehmen nicht die einzelnen politischen Forderungen auseinander, außer wenn sie rechtspopulistisch sind.

AUF DEM RING ZU EURER KAMPAGNE #PROPOSALS4EUROPE STEHEN HASHTAGS WIE #FUTURE #DEMOCRACY UND #EUROPEUNITED. ABER AUCH #AESOPSFABLES. WAS HAT ES DAMIT AUF SICH? Wir haben Hashtags in der europäischen Community gesammelt. Da kam dann auch so was wie #italianpasta oder #MusicFestivals, die erst mal nicht politisch erscheinen. Es gibt so viele Menschen, die denken sie hätten nichts mit Politik zu tun. Aber unser europäisches Motto ist „In Vielfalt geeint“ und das soll der Ring auch zum Ausdruck bringen.

GIBT ES EINEN SCHLÜSSELMOMENT FÜR DEIN POLITISCHES ENGAGEMENT? Der Startschuss in meinem Kopf für die Initiative Kleiner Fünf fiel bei einem zufälligen Gespräch mit einem Fremden in einem Café. Der Mann hat sehr über Geflüchtete hergezogen und egal wie ich ihm begegnet bin, er hat einfach nicht aufgehört. Ich war aufgeregt und habe mich machtlos gefühlt.

Mit der Initiative Kleiner Fünf vom Verein Tadel verpflichtet! e. V. engagiert sich Paulina gegen Rechtspopulismus. Die Initiative wurde vor der Bundestagswahl 2017 ins Leben gerufen, um den Einzug der AfD in den Bundestag zu verhindern. Heute nutzt Kleiner Fünf die Reichweite, um weiterhin politische Hilfestellungen und Informationen zu geben.

LEBEN

„EIN POLITISCHES GESPRÄCH IST IMMER SINNVOLL“ Europ awah l Speci al

MIT KLEINER FÜNF HABT IHR EINEN LEITFADEN FÜR SOLCHE GESPRÄCHE ENTWICKELT. WAS SOLLTE MAN BEI EINEM POLITISCHEN GESPRÄCH BEACHTEN? Wir müssen erst mal akzeptieren, dass jeder Mensch mit dem Wahlrecht das Recht hat, eine Entscheidung zu treffen. Unterschiedliche Meinungen bringen uns aber voran und lassen uns manchmal in unserer eigenen Entscheidung klarer werden. Ein politisches Gespräch mit Freunden ist immer sinnvoll.

IST ES BESSER MIT HALBWISSEN WÄHLEN ZU GEHEN, ANSTATT GAR NICHT? In dem Fall einfach den Wahl-O-Maten nutzen. Natürlich wünsche ich mir breiteres Wissen über die Parteien und Hintergründe. Aber das würde ich jedem empfehlen, bevor er seine Stimme gar nicht nutzt.

HAST DU TIPPS FÜR POLITISCHES ENGAGEMENT? Wenn du merkst, dass du für etwas Unterstützung bekommst, motiviert das. Mein Tipp ist daher, sich in seiner Umgebung umzuschauen: Ist da jemand, der ähnlich denkt und fühlt wie du? Man kann sich auch bei Schulleitern dafür einsetzen, dass sie Politiker einladen.

„Will you come vote with me?“ Mit der Social-Media-Kampagne #Proposals4Europe macht Kleiner Fünf spielerisch auf die Europawahl 2019 aufmerksam.

Ein Video-Turoial zu politischen Gesprächen findest du auf Instagram:­ @yaezmagazin 15

Mehr als 500 Millionen Menschen, über 70 Jahre Arbeit – klingt ganz schön kompliziert. Deshalb haben wir mal auf Papier gebracht, wer bei der EU eigentlich was macht.

DER EUROPÄISCHE RAT

Text: Christian Fahrenbach Illustrationen: Till Hafenbrak

Der Name klingt fast genauso wie der Rat der EU, aber im Europäischen Rat treffen sich nicht die einzelnen Fachminister, sondern die Regierungschefs (die Kanzler und Premier­ minister). Sie besprechen grobe Leitlinien und Ziele, können aber nicht im Detail die Gesetze beschließen.

DER RAT DER EURO­ PÄISCHEN UNION Im Rat der Europäischen Union treffen sich die jeweiligen Landesminister, beispielsweise im Energierat mit allen Energieministern aus den Mitgliedsländern. Sie diskutieren die Wünsche der 28 EU-Staaten und verhandeln dann mit dem Parlament über neue Gesetze.

16

DIE EU-KOMMISSION UN IHR PRÄSIDENT

28 Kommissarinnen und Kommissare gibt es besetzt einen Posten. Alle sind zuständig für entsprechen ungefähr Ministern und sie habe Jean-Claude Juncker. Er ist der wichtigste

DA EUROP PARLA

Alle fünf Jahre entscheiden die lament. Es beschließt zusamme Union die Gesetze – ohne O. K. d Vorschriften für sichere Lebensm Handygebüh

AUCH 2019 I EUROPAWAHLJ UND ZWAR V 23.-26. MA

ND

– jedes Mitgliedsland ein anderes Arbeitsgebiet, en einen Präsidenten, aktuell EU-Politiker nach außen.

AS PÄISCHE AMENT

e EU-Bürger über ein neues Paren mit dem Rat der Europäischen des Parlaments gibt es keine neuen mittel oder abgeschaffte hren im Ausland.

IST JAHR. VOM AI.

EUROPARAT Aufgepasst! Neben Rat der EU und Europäischem Rat gibt es noch den Europarat, eine eher moralische Instanz mit 47 Staaten, die ein Interesse an enger Zusammenarbeit in Europa haben. Er hat am wenigsten mit der konkreten Gestaltung des Lebens zu tun.

EUROPÄISCHER GERICHTSHOF Gibt es unter den Mitgliedsstaaten Streit darüber, wie einzelne Gesetze der Union auszulegen sind, muss der Europäische Gerichtshof in Luxemburg eine Entscheidung treffen. 18 Richterinnen und Richter bestimmen, was letzten Endes in den Ländern gilt.

EUROPÄISCHE ZENTRALBANK Die EZB arbeitet für die Staaten, in denen der Euro als Zahlungsmittel gilt. Sie verwaltet diese gemeinsame Währung mit dem Ziel, Preise stabil zu halten und bestimmt beispielsweise, wie viele neue Geldscheine und Münzen gedruckt oder geprägt werden.

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Zukunft studieren und genießen: Mecklenburg-­ Vorpommern macht’s möglich!

Fact: Sieben Hochschulen in sechs Städten des Landes stehen zur Auswahl – unter ihnen die traditionsreichen Universitäten in Rostock und Greifswald. Hunderte Studiengänge sind im Angebot: „klassische“ wie Jura und hochinnovative wie „IT-Forensik“, ganz spezielle wie Bühnengesang und völlig einzigartige wie „Operation and Management of Maritime Systems“.

Junge Leute aus mehr als 100 Ländern und allen Teilen Deutschlands haben sich bereits für MV als Studienort entschieden.

Die Bedingungen an den Hochschulen Mecklenburg-Vorpommerns sind ja auch ideal: 50 Studierende kommen im Durchschnitt auf eine Professorin oder einen Professor – ein Spitzenwert im bundesweiten Vergleich. Überall stehen neueste Technik und modernste Ausstattung bereit. Überfüllte Hörsäle sind hier kein Thema. Kurze Wege führen von der Studentenwohnung oder dem Wohnheim in die Hörsäle und Labors.

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© Hochschule Stralsund

Auch das studentische Leben kommt dank der vielen Clubs nicht zu kurz. Und wo sonst liegen Campus und Strände (ob an Ostsee oder Seen) so dicht beieinander?

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Musik, Gesang, Schauspiel, Lehramt Musik, Lehramt Theater – das Spektrum der künstlerischen und pädagogischen Studiengänge an der hmt ist breit gefächert. Praxiserfahrung wird großgeschrieben.

In 300 Veranstaltungen jährlich erproben die Studierenden ihre erlernten Kenntnisse und begeistern damit ihr Publikum. Stimmungsvoll und inspirierend ist das Hochschulgebäude, ein ehemaliges

Die Rostocker Uni, die „Leuchte des Nordens“, wird

Franziskanerkloster mitten in der Altstadt Rostocks.

2019 stolze 600 Jahre alt. Sie verbindet Tradition und Moderne.

Universität Greifswald

Hochschule Stralsund

Die 1456 gegründete Universität ist eine der ältesten akademischen Bildungsstätten Europas. Geschichte und Lage an der Ostsee prägen Lehre und Forschung, doch der Fokus hat sich erweitert: Neben Theologie und Skandinavistik werden auch Plasmaphysik und Nachhaltigkeitsgeographie angeboten.

Die Wege sind kurz in Greifswald, das Verhältnis zwischen Studierenden und Professoren ist familiär.

Von Motorsport Engineering über Leisure & Tourism Management bis hin

© hmt Rostock

Von Archäologie bis zu Medizinischer Biotechnologie: In der ältesten Universität des Ostseeraums, an der auch Erich Kästner studierte, haben junge Leute die Auswahl unter mehr als 170 Studiengängen. Die interdisziplinär vernetzten Fakultäten lassen Spielraum für den kreativen Forschergeist. Abwechslung vom Studienstress bieten Bars, Kneipen und Clubs – und der Strand in Warnemünde.

Hochschule für Musik und Theater Rostock (hmt)

© Universität Rostock

Universität Rostock

zu IT-Sicherheit und Mobile Syste-

Künftige Schauspieler brauchen den Kontakt zum

me – in Stralsund können Studieren-

Publikum. Die hmt garantiert ihn.

de aus einem einzigartigen Angebot auswählen. Die junge und innovative Campus-Hochschule

kooperiert

mit

zahlreichen regionalen und internationalen Unternehmen und bietet zu allem anderen auch noch eine Top-Lage: Der erste Sandstrand ist zu Fuß nur fünf Minuten entfernt.

Hochschule Neubrandenburg Natur, Gesundheit, Ernährung: Was MV ausmacht, wird hier in Studiengängen wie Lebensmitteltechnologie, Geoinformatik oder Early Education ­pra­xisnah gelehrt und erforscht. Die 1991 gegründete Hochschule ist hochmodern ausgestattet, das Betreuungsverhältnis ist hervorragend. Die Studierenden genießen die kurzen Wege, die Nähe zum Stadtzentrum und die schöne landschaftliche Um-

stadt Greifswald. Unter ihnen sind mehr als 10.000 Studierende.

© Hochschule Neubrandenburg

Knapp 60.000 Einwohner zählt die Hanse­

© Hochschule Stralsund

© Universität Greifswald

gebung des Tollensesees.

Mit freiem Blick nach Rügen: Der Stralsunder

Viele Studiengänge mit regionalem Bezug bietet die

Campus liegt direkt am Strelasund.

Hochschule Neubrandenburg.

Fachhochschule Güstrow

Hochschule Wismar „Mit allen Wassern gewaschen“ heißt das Motto der 1908 gegründeten Hochschule. Studierende erfahren hier, wie dicht Gestaltung und Technik, Wissenschaft und Wirtschaft miteinander verflochten sind. Es gibt

Die Hochschule des Landes Mecklenburg-Vorpommern für den öffentlichen Dienst bietet sehr gute Perspektiven: Nahezu alle Absolventinnen und Absolventen werden in den Landes-

Firmenkontaktbörsen, reichlich Praxiskurse und campusnahe Kinderbetreuung, und obendrein bietet die Hansestadt eine Menge Ambiente: Wismar gehört seit 2002 zum UNESCO-­ Weltkulturerbe.

Die Wismarer

trum der Studiengänge umfasst

Hochschule setzt

und

Rechtspflege.

Praktische

Studienabschnitte ermöglichen

Familiäres Ambiente und gute

es, bereits während der Aus-

Lernbedingungen an der Fachhoch­

bildung das spätere berufliche Umfeld kennenzulernen.

schule für den Öffentlichen Dienst in Güstrow.

einen starken Akzent auf tech­ © Hochschule Wismar

Öffentliche Verwaltung, Polizei

© FH Güstrow

dienst übernommen. Das Spek-

nische und mari­ time Themen.

EINE SICHERE BANK Wer bei einer Bank oder Versicherung arbeitet, kennt die Klischees vom Klinkenputzer und vom spießigen Bankangestellten. Hier erzählen vier junge Berufstätige, wie es wirklich ist.

Klisch Checkee-­

Protokolle: Mascha Dinter

Thomas, 21, ist im dritten Jahr seiner Ausbildung zum Bankkaufmann bei der Kreissparkasse Heinsberg.

IST DIE AUSBILDUNG BEI EINER BANK NICHT SEHR ALTMODISCH?

N

ein, das ist sie ganz sicher nicht. Neben dem Unterricht in der Berufsschule bereiten wir uns zum Beispiel auch mithilfe von Online-Videos auf Prüfungen vor. Um unterwegs lernen zu können, haben wir von der Sparkasse ein iPad bekommen. Außerdem nutzen wir mittlerweile eine App, in der wir unseren Ausbildungsplan bearbeiten, unser Berichtsheft führen, mit den anderen Azubis chatten und uns gegenseitig Dateien zur Verfügung stellen können.

Das trifft auch auf die Kleiderordnung zu: Zu Beginn meiner Ausbildung waren Anzug und Krawatte noch Standard. Wenn man wie ich auf einem Bauernhof groß geworden ist, ist das am Anfang auf jeden Fall ungewohnt.

Mittlerweile sind die Kleidervorschrif-

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ten aber lockerer. Die Krawatte habe ich schnell an den Nagel gehängt.

Ich wurde schon öfter gefragt, ob Bankkaufmann nicht ein aussterbender Beruf sei. Ich frage dann gern zurück, ob die Leute irgendwann kein Geld mehr brauchen. Natürlich wird auch das Bankwesen immer digitaler und das Berufsbild wird sich verändern, aber aussterben wird der Beruf mit Sicherheit nicht.

Am meisten Spaß macht mir die Beratung. Für den Beruf ist es sehr wichtig, dass man reden kann, um mit den Kunden ins Gespräch zu kommen und eine entspannte Atmosphäre zu schaffen.

Wer gern im Kontakt mit Kunden ist und offen auf neue Leute zugeht, ist in diesem Beruf gut aufgehoben.

HAT MAN DEN GANZEN TAG MIT ZAHLEN ZU TUN, WENN MAN BEI EINER BANK ARBEITET?

N

Julia, 24, absolviert ein Traineeprogramm bei der UmweltBank in Nürnberg.

ach meiner Ausbildung zur Bankkauffrau habe ich BWL studiert und mich anschließend für das Traineeprogramm beworben.

Wie bei anderen größeren Unternehmen gibt es auch bei einer Bank verschiedene interne Abteilungen, da unterscheiden wir uns nicht von anderen Branchen. Im Laufe des Traineeprogramms lerne ich drei davon näher kennen. Das ist super, um herauszufinden, was einem am meisten liegt.

arbeit. Stattdessen werden unter anderem Wind- und Solarparks oder der Bau von Kindergärten und Studentenwohnheimen gefördert. Das Arbeitsklima ist sehr familiär, alle sind sehr umgänglich und bodenständig.

Die UmweltBank ist die einzige Bank in Deutschland, die den Umweltschutz in ihrer Satzung verankert hat. Man merkt, dass das für alle Kollegen ein wichtiges Anliegen ist.

Das Geld wird ethisch und nachhaltig angelegt. Das heißt, die Unternehmen, in welche unsere Fonds investieren, produzieren z. B. keine Waffen und investieren nicht in Kinder-

Man kann sehr zahlenlastig in einer Bank arbeiten, wenn man will, zum Beispiel in der Buchhaltung oder im Controlling – muss man aber nicht. Trocken ist es schon allein deshalb nicht, weil es immer um Menschen geht: In der Finanzierungsabteilung kümmert man sich um die Kunden, in der Personalabteilung um die Mitarbeiter.

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SICHERHEIT beginnt mit mir bei DEKRA.

Ausbildung oder Duales Studium bei DEKRA. Wir bieten spannende Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten: • Ausbildung zum Kaufmann (m/w) für Büromanagement • Duales Studium Maschinenbau (B. Eng.) • Duales Studium Wirtschaftsinformatik (B. Sc.) • Duales Studium Informatik (B. Sc.) Mehr Informationen zur Ausbildung oder zum Studium sowie die Möglichkeit zur Bewerbung finden Sie unter: www.dekra.de/karriere

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GIERIGE ZOCKER, BANKENSKANDALE, FINANZKRISE – WIRD MAN ALS BANKERIN OFT MIT VORURTEILEN ­KONFRONTIERT?

A

ls ich in meiner Familie erzählt habe, dass ich bei einer großen Bank anfange, waren viele erst mal skeptisch. Natürlich gab es in den letzten Jahren so manchen Skandal bei den großen Banken. Ich denke aber, das schlechte Image tragen Banken zu Unrecht.

Im Fall meiner Familie war es eher so, dass ihnen das Kapitalmarktgeschäft relativ fremd ist. Kein Wunder, als Nicht-Banker hat man damit ja auch eher wenige Berührungspunkte. Je mehr meine Familie aber mitbekommt, was genau ich mache, desto mehr verschwindet ihre Skepsis.

In der Abteilung Investmentstrategie, in der ich aktuell eingesetzt bin, beobachten wir täglich die weltweiten Aktienmärkte, infor-

mieren uns über aktuelle Themen wie Brexit und Handelskonflikt und leiten daraus Investmentchancen für unsere Kunden ab. Außerdem entwickeln wir computerbasierte Modelle, die helfen sollen, das Risiko für unsere Kunden zu minimieren.

Die Arbeit ist superspannend und abwechslungsreich. Wenn wir morgens ins Büro kommen, können wir noch nicht ahnen, was an den Märkten passiert. Ob es ein provokanter Tweet von Donald Trump ist oder eine ungeahnte Wendung im Brexit-Verlauf – das alles kann die Märkte aus dem Gleichgewicht bringen. Zu sehen, wie sich die weltweiten politischen und wirtschaftlichen Entwicklungen in Zahlen niederschlagen, finde ich extrem interessant.

Carolin, 24, absolviert ein Traineeprogramm bei der Commerzbank im Bereich Privat- und Unternehmerkunden in der Vermögensverwaltung.

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„next ist ein echter Motivationsschub“

„Als next-Botschafterin möchte ich andere motivieren, selbstbewusst ihren Weg zu gehen!“

Katharina (20) macht eine Ausbildung zur Bankkauffrau bei der ­ olksbank Stade-Cuxhaven eG. Sie ist eine von fünf Botschaftern ­ V des Netzwerkes next, das die rund 8.100 Azubis der Volksbanken ­Raiffeisenbanken miteinander verbindet.

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Was bedeutet es für dich, ­ Teil von next zu sein?

2

next ist das Azubinetzwerk der Volksbanken Raiffeisenbanken und macht aus allen Azubis ein Team. Wir können uns austauschen und unse­ re Erfahrungen teilen – im direkten Kontakt oder digital. Für mich ist next ein echter Motivationsschub, denn es macht uns jünger, ein bisschen cooler. next gibt uns auch die Möglichkeit, uns einzubringen: Bei Events wie dem next Drehmoment kommen Azubis aus ganz Deutschland zusammen um sich mit der Zukunft der Finanzwelt auseinanderzusetzen.

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Wie wurdest du next-Botschafterin und was ist für dich dabei besonders wichtig?

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Meine Ausbilderin hat mich ermu­ ntert, mich für das Botschafteramt zu be­w erben.­ Dass ich nun dabei bin, ist der Hammer! Als next Botschafterin möchte ich andere motivieren, ihren eigenen Weg zu gehen. Unabhängig davon, dass die Finanzwelt gerade einen spannenden Wandel durchläuft, ist die Ausbildung auch eine super Grundlage, um ganz unterschiedli­ che Wege zu gehen. Man erwirbt ein wirtschaftliches Verständnis und so viele Fähigkeiten, die einem im Leben weiterhelfen.

Wie bist du zur Ausbildung bei den Volksbanken Raiffeisenbanken gekommen?

Eine Freundin erzählte mir, dass sie sich bei der Volksbank beworben hat. Ich war damals in der 11. Klasse, und es war an der Zeit, mich zu entscheiden.

Was sie erzählte, klang interessant. Ich habe mich bei verschiedenen Banken beworben, h ­ atte verschiedene Tests und Vorstellungs­gespräche. Bei der Volks­ bank war das Gespräch sehr angenehm und offen. Die wollten mich als Mensch kennenlernen, das hat mich überzeugt.

Mehr zum Thema Praktikum, Ausbildung und Duales Studium bei den Volksbanken Raiffeisenbanken gibt es unter vr.de/next. Auf wirsindnext.de nehmen dich die Azubis mit in ihren Alltag, geben Einblicke in ihre Ausbildung und beantworten deine Fragen.

A

nfangs konnte ich mir auch nicht viel unter der Arbeit bei einem Versicherungsunternehmen vorstellen. Schaut man aber hinter die Kulissen, wird schnell klar, dass es sich nicht um einen langweiligen Bürojob handelt. Die Schadenabwicklung in den verschiedenen Versicherungssparten kann sehr spannend sein, je nach Fall arbeitet man wie ein „Detektiv“ und befragt alle Beteiligten, um den Unfallhergang zu rekonstruieren und die Haftungsfrage zu klären. Aber das ist noch nicht alles – vom Juristen, der arbeitsrechtliche Sachverhalte prüft, über den Mathematiker, der die mathematischen Grundlagen festlegt, bis hin zum Grafikdesigner, der die Flyer und Prospekte für die Kunden gestaltet, findet man hier die verschiedensten Jobs. ch selbst arbeite aktuell in der Personalabteilung. Als duale Studentin lerne ich verschiedene Abteilungen kennen und wechsle alle drei Monate zwischen Unternehmen und Hochschule. So kann ich mein Wissen aus dem Studium direkt in der Praxis anwenden. Dadurch fällt mir das Lernen viel leichter.

Die Vorurteile gegenüber Versicherungen kommen vermutlich daher, dass sich viele Menschen ungern mit Negativem wie schweren Krankheiten, Unfällen oder deren Folgen auseinandersetzen. Wie wichtig es ist, finanziell vorzusorgen merkt man leider erst dann, wenn es meist schon zu spät ist. Ein wirklich guter Versicherungsberater ist jemand, der einem dabei hilft, sich individuell abzusichern. Er besitzt das nötige Fachwissen für komplexe Sachverhalte und Hochrechnungen und ist alles andere als ein Klinkenputzer.

Joleen, 22, absolviert ein duales Studium bei der Versicherungs­ gruppe Debeka in Koblenz.

„AUF GUTE UMGANGS­ FORMEN WIRD SCHON GEACHTET“ Berufsberaterin Silvia Klausing von der Agentur für Arbeit erklärt, was man für die Arbeit bei einer Bank oder Versicherung mitbringen sollte.

ZUKUNFT

IST EIN VERSICHERUNGS-BERUF NICHT ETWAS TROCKEN?

MUSS MAN EIN MATHEGENIE SEIN, UM BEI EINER BANK ODER EINER VERSICHERUNG ZU ARBEITEN? Nein. In diesen Branchen sind vor allem Eigenschaften gefragt, die im Umgang mit Kunden wichtig sind: Kunden- und Serviceorientierung sowie Kommunikationsfähigkeit für Beratungs- aber auch Verhandlungsgespräche, Verschwiegenheit und Verantwortungsbewusstsein – etwa im Umgang mit dem Geld der Kunden – und wirtschaftliches Denken. Natürlich sollte man auch ein bisschen zahlenaffin sein, da man Finanzierungsmodelle verstehen und eigene Berechnungen durchführen muss. Dabei benötigt man allerdings nicht die „hohe“ Mathematik.

TROCKEN UND SPIESSIG, SOLIDE UND SICHER? WELCHES KLISCHEE STIMMT DENN NUN? Natürlich sollte man ein gewisses Maß an Seriosität ausstrahlen. Das äußert sich in einem gepflegten Erscheinungsbild und guten Umgangsformen. Darauf wird schon bei den Auswahlgesprächen geachtet. Schließlich berät man Menschen und übernimmt damit auch Verantwortung. Ob man die Materie aber als „trocken“ empfindet, hängt vor allem von den eigenen Interessen ab. Im täglichen Umgang mit den Kunden werden die Produkte der Bank oder der Versicherung erläutert und gemeinsam mit den Kunden eine passende Lösung erarbeitet. Dazu gehört auch, sein umfangreiches Wissen durch regelmäßige Schulungen aktuell zu halten und immer konzentriert und exakt zu arbeiten.

AUSBILDUNG ODER STUDIUM – WIE FINDE ICH DAS RICHTIGE FÜR MICH? Für diese Entscheidung ist es wichtig, sich selbst und seine Situation richtig einzuschätzen: Bin ich froh, dass ich die Schule beendet habe und nun endlich in die Praxis einsteigen kann? Dann ist die Ausbildung mit dem Wechsel zwischen Praxis und Berufsschule genau richtig.

Habe ich Spaß am wissenschaftlichen Arbeiten und möchte später möglichst eine Führungsposition einnehmen? Dann ist ein Studium ratsam. Um objektiv entscheiden zu können, bekommt man zum Beispiel auf der Homepage der Agentur für Arbeit unter „Studium oder Ausbildung? Oder beides?“ viele Tipps.

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FÜR MICH BITTE DOPPELT Ein duales Studium verbindet Hochschule und praktische Ausbildung.

Inzwischen gibt’s das Doppelstudium auch abseits von BWL und Co – wir stellen drei duale Varianten vor.

Text: Birk Grüling | Illustration: Karin Mahler

„ICH BIN SCHNITTSTELLE ZWISCHEN INFORMATIK UND INGENIEURWISSENSCHAFT“

Maren, 20, studiert Embedded Automation Design bei dem Technologieunternehmen Continental.

I

ch wollte immer in einem technischen Beruf arbeiten.

Schon in der zehnten Klasse machte ich ein Praktikum im Bereich Elektronik. In der Oberstufe waren Mathe und Chemie meine Leistungskurse. Weil ich mir bei meiner Studienwahl noch unsicher war, absolvierte ich ein sechsmonatiges Praktikumsprogramm für junge Frauen, die sich für technische Berufe interessieren. Man schnuppert in verschiedene Betriebe hinein und besucht erste Vorlesungen an der Hochschule. In die-

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ser Zeit stieß ich auch auf den damals ganz neuen Studiengang Embedded Automation Design. Die Verknüpfung aus Informatik, Wirtschaft und Ingenieurwesen klang sehr spannend. Auch Continental als Arbeitgeber kannte ich durch meinen Vater gut.

Natürlich waren die Aussicht auf eine Festanstellung nach dem Bachelor und das Ausbildungsgehalt durchaus nette Nebeneffekte. Inzwischen bin ich im zweiten Studienjahr und immer noch sehr zufrieden mit meiner Wahl. Praxis und Theorie wechseln im Drei-Monats-Rhythmus. An der Hochschule habe ich Kurse zu Projektmanagement, Programmiersprachen wie C und C++ oder Elektrotechnik. Dieses Wissen kann ich in der Praxis direkt anwenden. Besonders spannend war der Einstieg mit einem Einsatz in der Produktion. So lernt man das Unternehmen und die unterschiedlichen Arbeitsfelder von der Pike auf kennen und erfährt wie die Produkte von Continental gefertigt werden. Ausgebildet werden wir für die Arbeit als Schnittstelle zwischen Informatik und Ingenieurwissenschaften. Diese Kombination ist für die Zukunft sehr wichtig. Immerhin wird die Produktion dank künstlicher Intelligenz und Robotern immer vernetzter und immer autonomer.

Mir macht der ingenieurwissenschaftliche Teil der Ausbildung am meisten Spaß, genau wie die Arbeit direkt am Produkt. Ein absolutes Highlight steht in den nächsten Wochen an – mein nächster Praxiseinsatz führt mich zehn Wochen nach Malaysia.

N

ach dem Abitur stand für mich fest, dass ich mit Menschen arbeiten und sie in schwierigen Lebenssituationen unterstützen möchte. Ein Studium an der Uni kam für mich nicht in Frage.

Das war mir einfach zu breit und unspezifisch. Auf der Suche nach einer Alternative stieß ich auf das duale Studium Soziale Arbeit. Beim Landkreis Osterholz arbeitet man dabei im Jugendamt und studiert gleichzeitig Soziale Arbeit an der Hochschule Heidenheim. Praxis und Theorie wechseln alle drei Monate. Während der Bewerbungsphase machte ich eine dreitägige Hospitation und war sofort begeistert von der Arbeit im Jugendamt. Meine Abteilung nennt sich „Allgemeiner Sozialer Dienst“. Wir sind die erste Anlaufstelle für

Familien, die Unterstützung brauchen. Die Themen reichen von Trennung über finanzielle Sorgen bis zu Erziehungsproblemen oder Gewalt gegenüber Kindern. Unsere wichtigste Aufgabe ist es, das Gespräch mit den Menschen zu suchen. Wir besuchen dafür die Familien, verschaffen uns einen Überblick über ihre Lebenssituation und suchen dann gemeinsam nach Lösungen für ihre Schwierigkeiten. Während der Ausbildung habe ich meine Ausbilderin zu ihren täglichen Einsätzen und Gesprächen begleitet. So konnte ich gut in die verantwortungsvolle Aufgabe hineinwachsen.

Gerade am Anfang war die Umstellung von der behüteten Schulzeit zum Ernst des Lebens groß. Für meine tägliche Arbeit ist es wichtig, eine offene und respektvolle Haltung gegenüber den Menschen zu ent-

Eileen, 25, hat Soziale Arbeit dual studiert und arbeitet nun im Jugendamt des Landkreises Osterholz.

wickeln. In meiner Ausbildung habe ich gelernt, dass jeder Mensch seinen Rucksack zu tragen hat und Respekt verdient – egal in welcher Situation er ist. Außerdem lassen sich die meisten Probleme am besten gemeinsam lösen. Gleiches gilt auch für unsere Arbeit als Sozialarbeiterinnen.

Wir treffen alle Entscheidungen in Team, gerade wenn es zum Beispiel darum geht, ein Kind in einer Pflegefamilie unterzubringen. Dieser Austausch mit den Kollegen hilft mir auch, nach einem langen Tag den Kopf freizukriegen und nicht zu viele Probleme mit nach Hause zu nehmen.

ZUKUNFT

„WIR TREFFEN ALLE ENTSCHEIDUNGEN IM TEAM“

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STUDIUM DER NÄCHSTEN GENERATION

NEXT GENERATION UNIVERSITY - SINCE 1848 Digitale Transformation, demografischer Wandel, Fachkräftemangel – wir verstehen, was Menschen, Gesellschaft und Wirtschaft bewegt und entwickeln unsere Studienangebote stetig weiter. Damit bilden wir die nächste Generation von Fach- und Führungskräften optimal aus. Sei Teil davon und gestalte Deine Zukunft mit Fachkompetenz, Kreativität, Agilität und Empathie mit. Mit all unserer Erfahrung begleiten wir Dich in Deiner persönlichen Entwicklung und bieten Dir eine akademische Ausbildung auf höchstem Niveau: in Vollzeit, berufsbegleitend oder als Fernstudium.

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„ICH HABE GELERNT, WISSENSCHAFTLICH ZU ARBEITEN“

S

chon nach dem Abitur wollte ich Physiotherapeut zu werden.

Der Berufswunsch scheiterte aber an den hohen Schulgebühren. Bis zu 15.000 Euro Schulgeld kostete eine Ausbildung bis vor einiger Zeit.

Zu viel für mich, zu viel für meine Eltern.

Deshalb studiere ich erst einmal Biologie.

Richtig glücklich wurde ich mit dieser Entscheidung nicht. Irgendwann zog ich die Reißleine und entschloss mich, aller Kosten zum Trotz, doch Physiotherapeut zu werden und zwar mit dualem Studium.

An der Fachhochschule Kiel kann man die schulische Ausbildung mit einem Studium kombinieren. Die praktischen Fächer wie Anatomie, Trainingslehre oder Massage hatte ich an der Fachschule. Zusätzlich besuchte ich einmal pro Woche Kurse an der Hochschule – zum Beispiel zu wissenschaftlichem Arbeiten. Bereut habe ich die

Entscheidung nie: Die Ausbildung und das Studium sind zwar ziemlich anspruchsvoll, gerade in Anatomie und Physiologie muss man sehr viel lernen. Der Kontakt mit den Menschen, die Möglichkeit Schmerzen zu lindern und Lebensqualität zurückzugeben, empfinde ich aber als erfüllend. Im letzten Jahr habe ich mein Examen bestanden. Heute arbeite ich 2,5 Tage pro Woche in einer Physiotherapie-Praxis.

Dort kümmere ich mich zum Beispiel um Patienten mit neuen Knie- oder Hüftgelenken oder starken Rückenschmerzen. Die restliche Zeit verbringe ich an der Uni und bereite mich gerade auf meine Bachelorarbeit vor. Nach meinem Abschluss würde ich mich am liebsten auf manuelle Therapie spezialisieren und mit Sportlern und Mannschaften arbeiten. In meiner Freizeit betreue ich schon länger eine Handballmannschaft. Auch über eine eigene Praxis

David, 26, ist Physiotherapeut, bald auch mit Bachelor-Abschluss

habe ich schon nachgedacht. Mein duales Studium empfinde ich für meine Zukunft als großen Gewinn. Ich habe gelernt, wissenschaftlich zu arbeiten und mein Handeln zu reflektieren. Auch das Stellen von Diagnosen haben wir im Studium gelernt.

Das erleichtert die Arbeit auf Augenhöhe mit den Medizinern. Nur die Bezahlung ist noch ausbaufähig. Zum Glück würdigt mein Arbeitgeber mein Studium als Fortbildung und zahlt etwas besser. Das können leider nicht alle studierten Physiotherapeuten von sich behaupten.

DUALES STUDIUM: PRO UND CONTRA PRO Von Anfang an Berufs­­ erfahrung sammeln Viele Betriebe zahlen ein Gehalt und übernehmen Studiengebühren

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CONTRA Viele geisteswissenschaftliche oder künstlerische Studien­gänge gibt’s nicht dual

Die Studiengänge sind sehr schulisch organisiert, es gibt

wenig Wahlmöglichkeiten

Viele Unternehmen garantieren die Übernahme nach dem Bachelor

Man sammelt Erfahrungen NUR IN ­E INEM Unternehmen

Manche Studiengänge verbinden Studium und Ausbildung

Vorlesungsphasen und Praxis­blöcke gehen direkt ineinander über

Chance auf geförderte Auslands­aufenthalte

Keine Semesterferien

Studium an der eufom:

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KARRIERE SELBST!

ZUKUNFT

GESTALTE DEINE

Jeder kann selbst etwas tun: Auf Stroh­ halme verzichten, Mehrwegbecher nutzen oder beim Einkaufen einen Korb mitbringen und damit die Plastiktüte vermeiden. Und man kann studieren, sich mit den Themen Nachhaltig­ keit und Ressourcenschonung be­­­­fassen, lernen Management­ strategien zu entwickeln, die Müll und Verpackungen schon bei der Produktion ver­ hindern und so das Übel an der Wurzel packen.

Praxisnähe, Internationalität, Persönlichkeitsentwicklung und Nachhaltigkeit sind wesent­ liche Bestandteile des eufom Studienkonzeptes.

Neben einem Bachelor-Abschluss, der staatlich und international anerkannt ist, sammeln eufom Studierende bereits während des Studiums erste Berufserfahrungen in Unternehmensexkursionen, Praktika oder Auslandsaufenthalten. Sie lernen, Verantwortung für zukünftige Fach- und Füh­ rungsaufgaben zu übernehmen und eignen sich BWL-Wissen, Sprachkenntnisse oder kulturspezifi­ sches Know-how an.

Vermittelt wird all das in den 7-semestrigen Vollzeit-Studiengängen:

International Business Management

Business Psychology

Law and Digital Business Marketing & Digital Media

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IN EUROPA ZU HAUSE Viele junge Deutsche fühlen sich in unseren Nachbarländern genauso wohl, wie in ihrem Heimatort. Dazu trägt auch der Europäische Freiwilligendienst bei – Maike, Thomas und Marie erzählen, wie sie ihn erlebt haben.

Protokolle: Marie Maas

Europ aw Speci ahl al

„JUGENDARBEITSLOSIGKEIT UND FINANZKRISE KANNTE ICH NUR AUS DEN MEDIEN“

Z

wölf Jahre Schulbank drücken war genug: Nach meinen letzten Prüfungen und der Zeugnisausgabe überfiel mich ein richtiger Schulkoller und der Drang etwas Neues zu erleben. Ich wollte einfach weg, egal wohin, also bewarb ich mich für ehrenamtliche Einsätze bei den unterschiedlichsten Organisationen, in allen möglichen Ländern. Zusagen bekam ich unter anderem aus Peru und Spanien. Ich fand den Austauschgedanken, der hinter dem EFD steckt, toll und entschied mich für eine Stelle an der Universität Madrid, wo ich unter anderem Studierende mit Behinderung in ihrem Unialltag unterstützte. Meine Arbeit war spannend, am meisten beeindruckt und geprägt hat mich aber das Zusammentreffen mit jungen Menschen aus aller Welt, die ebenfalls am EFD teilgenommen haben. Sie haben mir ei-

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nen neuen Blick auf Europa verschafft: Darauf, dass wir eine Einheit sind, aber dank der Orte, an denen wir aufgewachsen sind, doch Unterschiedliches erlebt haben, und dass jeder EU-Bürger somit seine Sorgen und Nöte hat, an denen wir aber nur gemeinsam arbeiten können.

Themen wie Jugendarbeitslosigkeit und Finanzkrise kannte ich bis dahin nur aus den Medien, durch meine neuen Freunde erlebe ich sie ganz real. Diese Erfahrung hat mich auch dazu gebracht, nach meiner Rückkehr Politikwissenschaft zu studieren und mich ehrenamtlich für Europa zu engagieren, beispielsweise in einer Stiftung, die Schülerinnen und Schülern die Geschichte und die Aufgaben der Europäischen Union nahebringt, weil ich hoffe, dass so mehr junge Menschen von ihrem Wahlrecht Gebrauch machen und mitentscheiden, was für ein Europa wir in ein paar Jahren haben werden. Au-

ßerdem arbeite ich in der Redaktion von treffpunkteuropa.de, dem Webmagazin der Jungen Europäischen Föderalisten, das Artikel in sieben Sprachen publiziert.

Marie, 21, bekam in Spanien ganz neue Einblicke

Du und deine YAEZ: ein Gewinner-Team … … genau deshalb verlosen wir tolle Preise für Leser, die sich mit ihrer YAEZ fotografieren.

SO GEHT’S: Handy raus, Foto machen.

Und zwar von dir an deinem Lieblings-Leseplatz, zu Hause oder in der Schule, mit dem Sitznachbar oder alleine.

Schick uns das Foto per Whatsapp an die Nummer 0711 99798304 und schreib uns, wer du bist und wo du am liebsten YAEZ liest.

Folge uns auf Instagram, dort posten wir dein Foto nämlich.

Unter allen Einsendungen losen wir die Gewinner aus und kontaktieren sie. Teilnahme-

um Haltern Lisa, 16, vom Gymnasi en online. bst lie am EZ YA die liest m Unterde ch na r Natürlich nu richt, stimmt’s Lisa?

schluss ist der 31.07.2019.

Ach so: Wer nicht auf Whatsapp unterwegs ist, kann uns das Foto auch

GEWINNE, GEWINNE FITNESSUHR VON WITHINGS Style und Technologie in einem: Mit der Fitnessuhr Move von Withings gibt’s das ganze Paket. Mit ihr kannst du unter anderem dein Tempo, die zurückgelegte Strecke, die verbrannten Kalorien sowie die Höhenmeter messen und nach dem Training in der Health Mate App einsehen. Zusätzlich sieht sie auch noch ganz schön cool aus. withings.com

per E-Mail an redaktion@yaez.de SONNENBRILLE VON MISTER SPEX Fünf Influencerinnen haben exklusiv für Mister Spex ihre Kreativität unter Beweis gestellt. Anna-Laura, Ebba, Madelene, Masha und Sonny sind die Gesichter und Designerinnen der bereits dritten „Blogger for Mister Spex“-Kollektion – und ihr könnt eine davon gewinnen! misterspex.de

schicken.

Instagram steht in keiner Verbindung zum Gewinnspiel.

Zu den Teilnahmebedingungen: www.yaez.de/teilnahmebedingungen

RUCKSÄCKE VON DEUTER Zum DVD- und Blu-ray-Start von Immenhof – Das Abenteuer eines Sommers am 25. Juni verlosen wir zwei coole Rucksäcke von Deuter. Dazu gibt’s jeweils die DVD der spannenden Pferdegeschichte und die Buchvorlage aus dem Ravensburger Verlag. www.deuter.com

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IMPRESSUM Das Jugendmagazin YAEZ erscheint 5x jährlich und liegt kostenlos an 3.404 weiterführenden Schulen in Deutschland aus.

ISSN: 1612-8257 HERAUSGEBER: Janos Burghardt, Simon Keller, Michael Hartung REDAKTION & VERLAG: YAEZ GmbH Kornbergstr. 44 70176 Stuttgart Tel: 0711 997983-0, Fax: -22 redaktion@yaez.de

CHEFREDAKTEURIN: Ineke Haug (ViSdP) ART DIRECTION: Giulio Purino REDAKTION DIESER AUSGABE: Verena Kassubek, Christian Fahrenbach, Nina Heitele, Birk Grüling, Mascha Dinter, Michael Metzger, Marie Maas, Sissy Hertneck ILLUSTRATIONEN / GRAFIK / LAYOUT: Karin Mahler, Melina Diener, Till Hafenbrak, Vera Baumeister FOTOS: Monika Keiler

ANZEIGENLEITUNG: (verantwortlich für den Anzeigenteil) Sven Hesselbach (0711 997983-06, sven.hesselbach@yaez.com) VERBREITETE AUFLAGE: 253.920 Exemplare (IVW 1/2019) ABO / AUSLAGESTELLEN: Tel: 0711 997983-0, Fax: -22 E-Mail: schulberatung@yaez.com Der Bezug des Jugendmagazins ist kostenlos.

DRUCK: Sattler Media Press GmbH, Hornburg

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COOL TO SCHOOL

DEIN STIFT – DEIN STYLE esign: In ein paar Klicks zum Lieblingsdor. rat igu mit dem Online-Konf Wenn alle das gleiche Levi’s-Shirt tragen, mit weißen Fila-Sneakern zur Schule schlurfen oder nur noch Deutschrap hören, ist klar: Wir wollen dazugehören. Seinen eigenen Style zu finden und zu zeigen ist jedoch angesagt wie nie!

Schließlich hat jeder von uns eine ganz eigene Persönlichkeit. Zum Glück gibt es inzwischen immer mehr Möglichkeiten, langweiligen Alltagsgegenständen einen individuellen Look zu verpassen und zu etwas ganz Besonderem zu machen.

Der Schreibgerätehersteller PILOT macht es vor und verwandelt die beliebten FriXionStifte in Unikate: In der Schule sind diese außerdem super praktisch, denn ihre Tinte lässt sich ganz einfach mithilfe einer integrierten Kunststoffkugel wieder wegradieren – also gar kein Problem, Fehler schnell und sauber zu korrigieren.

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Design-Aufkleber wird per Post zugeschickt

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Um Dich.

Bewirb Dich jetzt um eine Ausbildung bei den Volksbanken Raiffeisenbanken! Wir fรถrdern Deine Talente und Ideen: vor Ort in Deiner Bank und bei next, unserem deutschlandweiten Azubi-Netzwerk. vr.de/next Katharina Brandt next-Botschafterin und Auszubildende