Escuela N° 104 “Leticia Volpe” 5° año B y C Documental “El pintor de la Patria”
Este documental se desprende de la unidad “Nuestra identidad” (se adjunta unidad).
•
Se realizará un documental de Juan Manuel Blanes donde se mostrarán cuadros vivientes y danza acorde a la época y a la temática del pintor.
• •
La unidad es organizada y trabajada CREA.
•
Las presentaciónes y el Movie Moker no están terminados pero mandamos un adelanto.
Se adjuntan unidades secuencias y actividades realizadas en el proceso.
Primera parte Cuadros vivientes y danzas • • • • • • • • • •
Etapa de indagación *Biografía del pintor. *Contexto histórico. *Temática de sus pinturas. *Estilo y técnica Etapa de organización *Selección de los cuadros a representar y danzas. *Búsqueda de vestimenta y escenografía. *Recreación de los cuadros y danzas. Etapa de edición
Mtras. Verónica Tesoro y Lucía Cabrera.
Escuela N° 104 “Leticia Volpe” 5° año B y C • • •
*Editar los cuadros seleccionados y las danzas para que formen parte del documental. *Danza gauchesca “El cielito” y de salón “El minué”. *Realizar presentación en Power Point , Movie Moker y Calaméo.
Segunda parte Juegos de naipes •
Con la temática gauchesca, los palos de los naipes son elementos de la vestimenta del gaucho ( espuelas, facón, boleadoras y botas) los comodines son pinturas de Blanes con temática de retrato ( Carlota y autorretrato de Blanes).
Mtras. Verónica Tesoro y Lucía Cabrera.
Escuela N° 104 “Leticia Volpe” 5° año B y C
Programas utilizados: Paint. Navegar Escribir Laberinto Etoys OpenOffice. org Presentaciones. Audacity Power Point Movie Moker Calaméo
Mtras. Verónica Tesoro y Lucía Cabrera.