DIAGNÓSTICO ●
Buena conectividad
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Interés de los docentes en las TICs
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Deterioro y falta de compromiso de las máquinas por los niños. DESDE LA COMUNIDAD:
- Entusiasmo e interés sobre el aprendizaje de las TICs DESAFÍO
ACERCAR A LAS FAMILIAS YA QUE NO TIENEN EXPERIENCIAS CONOCIDAS EN LA ESCUELA DE ESPACIOS DE PARTICIPACIÓN.
ACTIVIDADES ●
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OBJETIVOS
Que las familias reconozcan la Xo como herramienta significativa para el aprendizaje, a través del uso de diferentes programas. Aportar a la ciudadanía digital de las familias a través del acceso a Portales del Estado, correo electrónico, redes sociales
ACTIVIDADES ●
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Talleres sistematizados sobre temáticas de interés de la comunidad. Buscar acercamiento del trabajo docente en conjunto con las familias (Próximo semestre)
DIFICULTADES ●
Poca concurrencia de familias a pesar de la convocatoria a través de mensajes de texto, carteles, comunicados con los niños, invitación individual cara a cara desde los docentes de aula y los Maestros Practicantes.
LOGROS ●
Buena comunicación con las familias participantes.
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Conformidad y entusiasmo de quienes asistieron.
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Atención personalizada
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Compromiso por parte de los Maestros Practicantes en los aprendizajes de las familias.
Desafíos próximo semestre. ●
Localizar a quienes asistieron al primer taller y realizar una evaluación de los motivos por los cuales dejan de asistir, como insumos para mejorar en los próximos ciclos de talleres.
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Realizar talleres a nivel clase (Docente – Alumno – Familia)
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Continuar con ciclos de talleres
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Involucrar a más familias a través de testimonios de los participantes anteriores.
Ellos nos cuentan...