UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ORIZABA “POR UNA EDUCACION EN UN PLANO DE LIBERTAD CON RESPONSABILIDAD” ORGANIZADOR ELECTRONICO CATEDRATICO: HIRAM ELIZER PARRA RIVERA. SEMESTRE: 4° SEMESTRE ALUMNO: JAZMIN ANTONIO MORENO
ORGANIZADOR ELECTRÓNICO
Psicología del desarrollo.
Prenatal (concepciónNacimiento)
Lactancia/infanci a (Nac.-3 años)
Niñez temprana (3-6 años)
Niñez media ( 6-11 años)
Adolescencia (11- 20 años)
A te ( 20
ADULT EZ EMER GENTE
ADULT EZ TEMPR ANA
PROBLEM ATICAS
ALCOHO LISMO
INFECCI ONES DESARR OLLO COGNI TIVO
C. ANTISO CIAL
INFERTIL IDAD
SEXUA LES
DEPRESI ON
DROGA S
PENSAMIE NTO REFLEXIVO.
PENSAMIE NTO POSFORM AL
S.P.M.
* primario
• Proceso gradual e inevitable • Deterioro corporal/ciclo de la vid
* secundario • Resultado de las enfermedades • Las personas pueden evitarlo.
* funcional
• Medida de una persona para des • Comparación con otros.
PRINCIPALES TEORIAS DEL ENVEJECIMIENTO T. INMUNOLOGICA
• DETERIORO DEL SIST. INMUNOLOG • VULNERABLE A ENFERMEDADES
T. RADICALES LIBRES
• OXIGENO CONTIENE RADICALES D • CELULAS Y ORGANOS DEJAN DE F
T. AUTOINMUNE
• SIST. INMUNOLOGICO SE CONFUN • ATACA A SUS PROPIAS CELULAS
*LA PIEL
PIERDE ELASTICIDAD Y TIENDE A ARRUGARSE (PERDIDA DE GRASA Y MASA MUSCULAR)
*LAS PIERNAS *EL CABELLO
SE PRESENTA LA APARICION DE VENAS VARICOSAS.
TIENDE A ADELGAZARSE, SE TORNA GRIS Y POR ULTIMO BLANCO.
Toda la vida. El contexto hist贸rico y cultural influyen en
multidim ensional
Es pl谩stico
DESARR OLLO Distribuc i贸n de los recursos
multidire ccional
La biolog铆a y la cultura cambian.
5 PERSPECTIVAS DEL DESARROLLO
1
FREUD
PERSPECTIVA PSICOANALITICA TEORIA PSICOSEXUAL.
2 Confianza vs desconfianza.
Autonom铆a vs verg眉enza o duda.
ERICK SON
Iniciativa vs culpa.
Laboriosidad vs inferioridad. Identidad vs confusi贸n de la identidad. Intimidad vs aislamiento. Creatividad vs estancamiento.
Integridad vs desesperaci贸n.
8 etapas psicosoc iales
3 *Pavlov *Skinner
Conductismo condicionamiento operante.
BANDURA TEORIA DEL APRENDIZAJE SOCIAL
APREND E POR IMITACI ﾃ誰
4 •
Nac. – 2 AÑOS
Piag et/vi gots ky
SENSORIOMETRIZ
PREOPERACIONAL
• 2 A LOS 7 AÑOS
O. CONCRETAS
• 7 -11 AÑOS
O. FORMALES
• 11 A LA ADULTEZ
5 INTERACCIﾃ誰 CON 5 SISTEMAS
BREN NER