拜 託， 我 人 生 才 正 要開 始 C o m e o n , m y li f e w a s a b o u t t o b e gin
05 '
吳亞芸 hugo
September ' 1997
Taipei ' Taiwan
zxcvbn70521@yahoo.com.tw 0917617905 2007 台北市國語實小 2013 台北市古亭國中 2016 新北市復興商工 2014 視覺傳達丙級 2015 印前制程丙級 2016 印前制程乙級
Illustrator
Photoshop InDesign Imovie
Sketch up Keyshot
90% 85% 80%
100%
60% 40%
如 果 你 堅 持 了自 己 的 夢 想 那 麼 全 世 界 都 會 為 你 開 路 If you insist on their dreams, the world will open for you.
導演必須會每樣器具，他能主導一切，走位，燈光，人生當中你會學到很多東西， 但能不能學以致用，就要靠自己，自己的人生自己規劃，雖然有劇組的幫忙，但最 後還是要靠自己引導跟安排這整部戲，就像人生中有許多貴人相助，後然還是要靠 自己才能完成，就像有人曾說過人生如戲，雖然事先規劃好腳本，但總是會有突如 其來的事情發生，這突然的狀況卻能帶給我們成長，人生好像就是這樣不斷的在製 造驚喜，這才精彩。
A good director must be familiar with all kinds of material. He/she should be the dominator of everything including positions on the stage, how spotlight works and the science of human life. There are so many things in life for us to learn, we should be the planner of our own life just like how a director conduct his show. With out any doubt, we receive aqquantences, assistance through out the way, but eventually, we are the one who make sure that nothing goes wrong and take the risk as well as the resposibilities,As the saying goes"Life is like a play." Things don't always follow the script, and we should be appreciate, because this is the way how we learn and make a progress, Forrest Gump taught us how to expect life, just like openning a box of chocolate, you never know what you will get.
得 獎 紀 錄 PR ODUC T ION T E A M
102 學年度 第一學期 師生美展 廣告設計科 設計素描類 第二名 103 學年度 第一學期 師生美展 廣告設計科 包裝設計類 入選 103 學年度 第一學期 作業展 設計素描類 佳作
104 學年度 第一學期 元旦展 榮獲美工科 廣告設計科 文創設計類 優選
104 學年度 第二學期 新北市政府客家事務「2015 新北靚衫設計大賞」 入圍 105 學年度 第二學期 元旦展 榮獲美工科 廣告設計科 文創設計類 第一名
2015 第二十四屆 時報金犢獎 平面廣告類 - 高中 ( 職 ) 組 永和豆漿「豆漿達人」形象設計 宗教篇 優選獎
2015 第二十四屆 時報金犢獎 平面廣告類 - 高中 ( 職 ) 組
旺旺文教基金會旺旺公益廣告設計 指尖上的環保 優選獎 2015 第二十四屆 時報金犢獎 平面廣告類 - 高中 ( 職 ) 組 樹德科技大學學校品牌形象行銷 開發你的無限可能 入圍 2015 第二十四屆 時報金犢獎 指定品牌類 愛情柚子網站行銷平面廣告設計 不搭的 , 好吃 入圍 2015 第二十四屆 時報金犢獎 指定品牌類
愛情柚子網站行銷平面廣告設計 彈珠篇 / 套圈圈篇 / 輪盤篇入圍 2015 第二十四屆 時報金犢獎 指定品牌類 愛情柚子網站行銷平面廣告設計 找不到篇 2015 第二十四屆 時報金犢獎 指定品牌類 愛情柚子網站行銷平面廣告設計 酸酸甜甜 , 你我的愛情滋味 入圍 2015 第二十四屆 時報金犢獎 平面廣告類 - 高中 ( 職 ) 組
旺旺文教基金會旺旺公益廣告設計 因為有愛 , 用愛包容 入圍
2016 金點新秀設計獎 視覺傳達設計類 金點新秀年度最佳設計獎 字在生活 - 字新穎 入圍 2016 金點新秀設計獎 視覺傳達設計類 金點新秀贊助特別獎 字在生活 - 字新穎 入圍
自 傳 A U T O BI O GR A P H Y
土生土長台北人，在家中排名老二，總是覺得爸媽偏心，小時候就是因 為這樣所以脾氣很差，長大之後才知道其實都只是自己想太多。我媽媽是 心靈導師，總會傾聽我內心的世界，讓我的個性轉變，想要成為更好的人， 鼓勵我追求自己的興趣，所以現在正踏著夢想前進著，來到這充滿崇高的 藝術殿堂「復興商工」。 小時候，常常因為用蠟筆或是鉛筆在牆上畫畫而被罵，也常常會在寫 閱讀心得時忍不住畫上比文字篇幅還要大的插圖，我總是把精神和精力放 在畫畫上，而不是書本大意，畫畫使我很有精神，半夜不睡覺，就是想要 在藝術上呈現出最好的一面。我意識到自己對於畫畫、創作這塊很熱衷， 拿起畫筆，就像進入了只有我與畫面的世界，所以高中時我選擇了「復興 商工」為了我以後想做的職業鋪路。 我認為那是一個轉捩點，也是我人生中很重要的決定，足以改變我的想法、 我的觀點，影響未來可能會遇到的人事物…等。 在看我自傳的你，一定會覺得我怎麼可以想這麼多，但我就是沒辦法，我 認為我做的每件事都很重要，我一定要在事情的一開始，就把結局都想好， 然後按著預設好的步驟去做事，就好像導演在寫腳本、畫分鏡，總是把每 件事都想好才行動。也許你會說「你是害怕失敗吧！」但是那對我來說不 重要，因為把事情做到我想要的境界，才是我所在乎的。
除了專業學習外，我還會參加社團活動充實自己，參加了管樂隊打擊 部還有指揮，學音樂不但可以放鬆也可以學習用聲音傳達自己的情緒與感 覺，增加手眼耳的三方協調能力。更可以提升自己的節奏感，我在復興的 三年不單單只是學藝術設計而已，社團活動是給我帶來了心靈層面的歸屬。
一年級的時候，我參加了校內的師生美展，得到了設計素描第二名的成績， 上了二年級之後，朋友們分道揚鑣選擇各自喜歡的組別，而我選擇了品牌 形象，在二下的時候參加「麥克筆繪畫 --- 設計類組」得到了佳作的成績。 三年級之後，奔波於展覽比賽、作品集籌備、新一代設計展當然還有統測 與校內考試的情形下，生活實在是充實無比。三年級下學期得到「新一代 金點新秀視覺傳達」佳作，對我來說就好像是打了學習路上的一劑強心針， 沒有什麼事情事過不去的。關關難過，關關過，收穫是學到了如何分配時 間，如何讓自己在更短的時間內吸收新知、新技能。對我來說，不論是比 賽得獎還是成績高分，寶貴的經驗才是能讓我在工作、交際上達標的墊腳 石。我覺得藝術，是我想要走一輩子的路。
讀 書 計 畫 R E A D I N G
P R O G R A M
近期
畢業後暑假的規劃是 增強自己的手繪技巧，麥克筆的技術，把練到一定的強度，才能跟外面的人有一定 的競爭力，不管是大學還是以後的工作都有幫助。練習書法，除了讓自己的字體變 好看之外，還可以修身養性，增加專注力和穩定性，讓自己變得更穩重。還要增加 自己的興趣，培養第二專長，把好一陣子沒在練的吉他再重新找回來， 參加領培營，增加表達能力技巧，訓練自己的口才及勇氣，讓以後的面試，或是分 享自己的創作心得都能有幫助。 出國遊玩，除了放鬆自己維持許久的緊張情緒外，增加自己的視野，了解當地的異 國風情，對設計藝術都是良好的活動。
中期
大一的我剛進到新環境，想整理好自己的心態： 以初學者的角度從新開始，讓自己 的基礎更穩紮穩打， 隨著學長姐的腳步，學校的運作程序、 並向教授們學習新技 術與理念、 專研新的課程與規劃、 有效的利用時間、 至少維持中上的水準，並開 始鑽研英文，讓自己有能力向外發展。到了大二穩定學習後、 希望能夠多元發展和 人際關係、 參加自己有興趣的社團活動，體驗團體生活與活動規劃，交際技巧和溝 通 , 將學業完成的條件下到業界開始接案。了解客戶需求和業界走向、 學習如和安 排好自己的時間讓學業與課業都能兼顧，接著在大三時會爭取交換學生的資格到國 外學習他們的生活方式與文化，體會當地的藝術與設計風格，找尋自我風格的獨特 性和創作題材、 將此領悟想法理用在大四的專題競賽上、 以紅點和 IF 等際既比賽 為目標，為自己的努力進一份心力。
晚期 大學畢業後想要拓展視野到國外留學，讀研究所，見習不同的做事方針，並應徵廣 告公司實習機會、瞭解不同文化的創作與行銷規劃、增加目己的實力和商業運作 ;。 回歸台灣後希望能與友人創業開公司，完成自己的夢想，並把台灣文化發展出去。
水 彩 W a t er Color
素 描
Sk e t ch
師 生 美 展 S t u d e n t s a n d t e a c h e r s a r t e x h ib i t i o n
5 0 x 6 5 cm
剛開始進到復興不久，就要畫將
近對開的素描，在我眼中是一個遙 不可及的事情，從小到大對沒遇過 的是，於是在這張作品花了我一個 寒假多的時間，從找資料到跟老師 討論就花了很久，每天 4 點放學就
衝 去 畫 室 畫， 畫 到 10 點 回 家 繼 續 熬夜。
要畫出衣服的質感，還有火的感覺
是 多 麽 的 困 難， 畢 竟 當 時 的 我 只 是小高一而已，過程中花了好多時 間了解質感的運用，花了好幾個晚 上，但最後的結果什麼都值得了。
師 生 美 展 S t u d e n t s a n d t e a c h e r s a r t e x h ib i t i o n
7 5 x 5 2 cm
剛 開 始 進 到 復 興 不 久， 就 要 畫
對開的水彩，在我眼中是一個遙不 可及的事情，從小到大對沒遇過的 是，於是在這張作品花了我一個寒 假多的時間，從找資料到跟老師討 論就花了很久，每天 4 點放學就衝
去 畫 室 畫， 畫 到 10 點 回 家 繼 續 熬 夜。
要 畫 出 衣 服 的 質 感， 還 有 狗 狗 的 毛， 對 於 一 開 始 的 我 根 本 遙 不 可 及，所以有了畫室老師的教導，使 我進步不少。
專 題 企 劃 S p e c i a l p l a nnin g
word of life 文字
延展了思維的廣度，打造了歷史的恢宏，記錄著先賢的了悟文字 那然後呢？
它的存在不該只是襯托他人
它也有著自我，也該好好的裝扮著 文字走入日常
亦是藝術 亦是生活
彩色稿
黑白稿
彩色稿
黑白稿
C100 M75 Y50 K0
C75 M25 Y40 K0
方格稿
設計動機
DESIGN MOTIVATION
在過去 , 西方文化為國際主流市場 , 國際間通用的文字大多以西方語系的為主。而在現在 , 因為網路的流通 , 因為華人地
區的經濟崛起 , 中國的文化逐漸 被世界看見 , 開始有許多人探索著中國文化、學習著中國漢字 , 不論是本身就 使用著漢 字的人 , 或是來自其他各國的人們。但在漢字的學習上並不是那麼的 容易 , 中國漢字是以象形、指事、形聲、會意、轉 注及假藉六種造字原則 , 造成文字最初是由圖樣演變而來 , 不僅筆畫複雜 , 發音多變 , 在字義部分常常因為一字多義的關 係造成許多使用上的誤解 , 或是學習上的困難 , 希望能在日常 生活中接觸著漢字 , 讓學習趣味化。
創意理念
CREATIVE
IDEAS
現在國際化的趨勢使得想學習漢字的人越來越多 , 許多的外國人十分欣賞由許多 筆畫構成的中文字 , 因而刺青在身上 , 但 卻不理解漢字本身的字義 , 而鬧出不少 笑話 ; 也有許多的現代年輕人 , 在日常生活中常接觸到漢字 , 但卻忽略每個字本 身
的字義 , 以及漢字本身形體的美感 , 所以我們將漢字與生活物品做結合 , 大多 選用正面意涵的字句。除了使外國人能更了
解我們漢字的文化 , 以及現代年輕人 能對漢字更加了解 , 我們也希望這些作品可以帶給生活正能量。這才是我們設計 的 目的。
設計目的
漢字經歷各個朝代的改變 , 在各方面趨於成熟 , 不論是外型 , 發
音或是字義 , 些極具內涵 , 為此希望能將漢字像大眾推廣 , 不分 男女老幼甚至是地區 , 讓未 來的每一天漢字能融入世人的生活。
因此選用生活中常見之產品 : 提醒日常的 時鐘 , 點亮生命的燈具、 妝點外表的衣著、嬉戲歡笑的桌遊 , 或許是字義或許 是字形 , 將 它們與漢字結合。
選擇的產品也許都是生活中最平凡的、最常見的 , 目的是在於貼 近人們的生活。「字在生活」也是以此為名 , 許未來的每一日漢 字能伴隨左右。
主題發想
以「字在生活」為主題 , 因為近年來 , 現代人都愈來愈倚賴數位 產品 , 只要透過 按鍵輸入就能與人溝通、傳遞訊息、 甚至連常 用的相關字詞都人性化幫你選擇 , 使我們少了書寫的機會 , 就連
生活上常用到的文字都失去了它的本意。也有許多 外國人想了 解漢字之美 , 卻很難去理解 , 所以透過這個概念發想 , 將生活用 品與 結合漢字 , 讓大家能更認識漢字 , 並達到「生活中有字 , 字 中有生活」。
產 品 設 計 P R O D U C T D E S I G N
作 品 規 格 : 長 方 形、三 角形 4 公 分 x 1 3 公 分 圓 形 3 0 公 分 作品材質 : 壓克力
十 二 光 芒 以 國 旗 上 的 十 二 道 光 芒 作 為 發 想 , 利 用意 思 正 面向上 的 數 字 成 語 與 時 鐘 上 的時 間 將 相 互 對 應 , 形 成 十 二 個的 時 間 , 從 一 到 十 二 都 有 不 同 意 思 的 成 語 , 有 形 容 聲 音 美 妙 的 , 有 形 容 人
才 思 敏 捷 的 ...... 讓 人 看 到 這 個 時 鐘 可 以 有 好 的 心 情 也 能 夠 讓 人 積 極 向 上 , 有 如 看 到 朝
陽 一 般 的 溫 暖。 成語介紹 :
一 步 登 天 : 比 喻 人 一 下 子 就 達 到 很 高 的 境 界。
二人同心 : 比喻只要兩個人一 條心 , 就 能 發 揮 很 大 的 力 量。
三 生 有 幸 : 形 容 極 為 難 得 的 好 機 遇。
四 通 八 達 : 形 容 交 通 便 利。
五 福臨門 : 比喻五種 福氣一 起降臨 福氣一 起
家 門。
六馬仰秣 : 形容聲音美妙 , 連馬都抬起頭傾 聽 , 不 吃 飼 料。
七 步 成 詩 : 人 們 才 思 敏 捷 , 能 夠 出口 成 章 , 下 筆 成 文。
八 仙 過 海 : 各 顯 神 通。
九霄雲外 : 比喻 無限 遠的地方或 遠的無影 無 蹤。 十 全 十 美 : 比 喻 料 事 必 中 和 謀 事 必 成。
千 言 萬 語 : 形 容 說 的 話 很 多。
天 干 地 支 以 補 筆 劃 的 概 念 發 想 出 來 的，利 用 十 二 地 隻
來 做 二 十 四 個 小 時，一 個 地 支 代 表 兩 個 小
時，所 以 我 做 了兩 個 圓 合 體 的 時 鐘，白天 看白 色 時 鐘 黑 夜 看 黑 色 時 鐘，這 樣 即 可 清 楚 了 解
十 二 地 支。
色 票 鐘
運 用遮 掩 的 技 法，使 一 至 十 二 時 辰 是 幾 何 正 方 形 看 不出原 來 的
樣 子，當 時 針 走 到時，才 會 看 得 出 原 本 數 字的 樣 子，而 分 針 則 會
顯 現 出阿 拉 伯數 字 以 五 進 位。
安 常 守 份
分 針 是 由 好 字，經 過 每 五 分 鐘 就 會 有 好 香、好 玩、好 閒 等 有 好 的 詞，
而 時 針 是 以 圓 點 的 方 式 做 表 現，眠、閒、餓、看 是 十 二 點、三 點、六 點、 九 點，剩下的字 則 是 挖 空 來 表 示。
隨 心 所 欲 每 個 人 一 天 當 中 有 許 多 事 情 要 做，往 往 都 寫 在 本
子 上 提 醒自己，但 也 容 易 遺 忘，因 此 將 文 字 與 時 鐘
結 合，將 一 件 事 轉 變 為 一 個 字，每 看 一 次 時 間 便 能
提 醒自己 有 什 麼 事 要 做，能 更 加 便 利 地 安 排自己 的
日常 生 活。
文 字 地 球 儀 以 世 界 地圖結 合 桌 燈 , 將國家陸 塊 轉 換 成 文 字
問 候 語 , 使 桌 燈 不 只 具 有 照 亮的 功 能 同時 也 能
學習語 言 , 而 燈 泡 選 擇 溫 暖 黃 色 調 , 帶 給 人 們 溫 暖 的 感 覺。
弟 子 規 魔 術 方 塊 希 望 從 玩 的 過 程 中 學 弟 子 規，讓 弟 子 規 變 成 不 只
是 懲 罰 或 罰 寫 才 認 得 的 作 業，將 它 變 的 趣 味 一 點，
跟 平 常 的 魔 術 方 塊 不 同 的 地 方 在 於 他 比 較 巨 大， 利 於 辨 識 也 可 以 當 成 檯 燈 使 用，即 便 在 夜 裡 也 可
以 在 對 眼 睛 較 小 的 傷 害 下 轉 動。
伴・絆 選 用絆 與 伴 兩 個 對比 的白，是 想 傳 達 一 件 事 從 不
同的 角度 去 欣 賞 會 發 現 到 他 的 不 一 樣，遇 到 討 厭
的 是 不 妨 換 個 思 考 方 式，或 許 能 從 中 找 到 他 的 好。 在 外 型 方 面，燈 罩 利 用 線 條 層 層 纏 繞 堆 疊，像 是 被 捆 綁 著、束 縛 著，表 達 著 絆 字 負 面的 意 思。
藏 詩 燈 與 流 傳 千古 又 令 人 讚嘆的漢字詩 句做 結 合 , 不 僅 讓 燈 不 再 只是 會
發 光 燈 , 而 是 一 種 帶 有 漢 字 文 化 氣 息 的 作 品。燈 具 概 念 的 發 想 是 來
自報 紙 上 的 填 字 遊 戲 , 在 邊 轉 動 漢 字 拼 詩 句時 又 能 邊 學 習其 漢 字、 詩 句的意 思 , 讓 燈 不 僅 僅 是 燈 , 也 能 學習漢 字 又 有 趣 味 的 燈。
浮 想 聯 翩 此 燈 具 是 以 蜂 窩串 連 的 方 式 作 為 聯 想 , 而 每 一 個 六 角 形 都 是 相互 連 接 連 續的 , 所 以 以 成 語 接 龍的方式 表 現 ,
使 燈 上 每 個 六 角形 都 有 綿 延 感 , 而 中間的 五 角形 , 則
是 參 考了足 球 的 紋 路 方 便 拼 接 維 持 球 型。
五 子 接 龍 運 用漢 字 與 五 子 棋 結 合 出新 的 遊 戲。透 過 遊 戲 的 方 式 在 玩 的同時，
學 到詞 語 接 龍 的 變 化，因 為 有 局限 所 以 比 較 困 難 富 有 討 戰 性。
部 首 書
是 由 8 個 部 首 1 4 個 文 字 所 組 成 的，每
節 氣 桌 曆
是 以 2 4 節 氣 為 主，每 個 季 節 都 還 搭 配
個部 首的背 後 都附 有 14 個 文 字的 介
著 小 詩 篇，每 個日子 都 有 屬 於自己 的 小
教 材 使 用。
紀 錄 著 每 天 的 生 活 點 點 滴 滴。
紹，有 注 音、唸 法、解 釋，可 以 當 作 教 學
插 畫，可 以 當 作 擺 飾 也 可 以 當 重 要 記 事，
圖 書 館 歷 險 記 遊 戲 中的 人 物 角色 是 以 許 古 代 詩 人 來 做 定 位，像 是 有 王 羲 之、李白、孟 浩 然 等 人 物。遊
戲 中的 卡 片都 是 與 漢 字 有關的 小 題目，地 圖背 景 是 一 個圖 書 館，古 人 與 玩 家 一 起冒險 在
這 個 充 滿 挑 戰 性的 遊 戲中。
故 事 桌 遊
手 指 趣
學 習中 文 字 不 容 易，說 故 事
將
更 能 訓 練 咬 字 標 準，同 時 這
款 遊 戲需要快 速 應變的反 應 能 力。
流
行
字 兵 文 將 遊
戲 F in g e r
利 用錯 視 的 概 念 把 文 字 和圖
t w i s t e r 結 合 顏 色，並 能 在
結 合 在 一 起。從 不 同 面 向 看
玩 家 再 歡 樂 之 餘 也 能了解 顏
再 利 用 圖 形，讓 不 了 解 漢 字
遊 戲中學 習到 不 同 顏 色，能 讓
色 代 表 的 意 義，也 有 不 同 的 代 表 字 及 意 義。
過 去 會 呈 現 不 一 樣 的 樣 式，
的 人 也 可 以 輕 鬆 分 辨 字的 意 思。
詩 詞 拼 圖 以 春 夏 秋 冬 為 主 題 的 九 宮 格 拼 圖，配 合 當 季
的 插 畫 當 與 季 節 相 符 的 五 言 絕 句，在 以 密 集
版 作 出 類 似 木 頭 的 質 感，希 望 玩 的 人 可 以 在
家 享 受 如在 小 木 屋中的 氣 息。
文 字 演 化 將 文 字的 演 化 史 以 遊 戲 本 的 方 式 呈 現， 使 中國 幾 千 年 歷 史 的 演 變，從 象 形 在 來
是甲骨 文，最 後 在 演 變 成 我 們 現 在 看 到
的中文 字，創意中 也 包 含 著 學習。
手 翻 記 事 本 記 事 本 的 角落 有 小 插 畫，拼 湊 起 來 可 以 成 為 手 翻 動 畫，手 翻 動 畫 都 是由 歇 後 語 製 作出 來 的 畫 面，就 算 記 事 本 寫 滿了也 可 以 保 留 著，在 無 聊時 可 以 拿出來 翻 一 翻、看 一 看，有 種 紓 壓 放 鬆 的 效 果。
成 語 筆 記
指 南 手 冊
利 用 筆 記 本 結 合 成 語，達 成 可 以 書
想 讓 外 國 的 遊 客 更 輕 鬆 的 融 入 台 灣，
的 感 覺 讓 人 感 覺 整 齊 公 正， 。
南。
寫 也 可 以 學 習 的 概 念，用 尺 規 作 圖
快 來 看 這 方便 遊 客 使 用所 設計的指
字 紋 書 籤 以 中 文 字 結 合 中國 傳 統 剪 紙 做 搭
配，營 造 出 類 似 窗 花 的 意 象，用柔 和
的 線 條 刻 劃出圖 形 的 美， 。
形 象 海 報 設 計 Im a g e o f p o s t e r d e s i gn
製 作 團 隊 P r o du c t i o n t e a m
word of life
At that time, we are very excited and nervous, this is the best for us. 那時候， 我們非常興奮和緊張， 這對我們來說是最好的。
利用隨手可得的紙袋紙箱 賦予它們生命
創造出更多不可能
在我們現在的社會裡 就要學習怎麼 『再生』
C60 M0 Y100 K0
C70 M0 Y100 K0
C80 M0 Y100 K25
設計動機
DESIGN MOTIVATION
日常生活跟購物脫離不了關係，然而在購物後總是會拿到許多各式各樣的紙袋，而這些紙袋帶回家後不是被扔 在一旁就是遭到丟棄，但大家口口聲聲提倡的環保呢？那些紙袋也是砍伐許多樹木而製作而成的，可是從沒有
人想過可以回收再利用那些紙袋嗎，於是我們開始上網尋找相關的例子， 意外發現網路上有人利用星巴克的紙 袋改造成皮夾，於是我們靈機一動開始思考除了皮夾之外還能做什麼，除了紙袋之外身邊還有什麼隨手可得的 垃圾能回收再利用。
設計目的
CREATIVE
IDEAS
現在的人總是覺得我們有著用不完的資源所以都過於浪費，地球環境之所以會變成這樣都是我們親手造成的， 面對全球暖化的問題，各地都升起了環保的聲浪，為了響應，我們決定以環保回收再利用為主題，利用各種紙 袋 . 紙箱來製作不同的生活用品，就是想賦予這些廢棄物新生命，希望能夠改善大眾浪費資源的行為。
主題發想
這次的班展主題由大家一致決定以環保概念為主，因 為現在的人都不太注重環保，覺得隨手可得的東西
都會丟在一旁過於浪費，但我們都沒有發現其實有些 東西經過回收以後的小加工就可以變成一個新的物
品，所以提倡這個概念給大家，讓環保真正落實到回 收再利用。關於這次的班展主題，我們利用「折」作
為我們的發想概念，經由我們一番討論後命名為「折
學家」，是取用哲學家的諧音來顯現出我們是折的專 家。
設計方法與步驟
先找尋自己想做的物品後，開始研究如何製作並瘋狂蒐
集各品牌的袋子，但在開始正式製作前，我們先買了牛 皮紙來試做白膜為了確保精準度且不浪費紙袋，等白膜
試做成功我們就開始拆解紙袋，拆完紙袋以後，為了表 現出視覺畫面所以我們在準備裁切前需要對好視覺位 置，再進行裁切。
Papercraft Artists ts
產 品 製 作 步 驟 P r o du c t s p r o du c e d in s t e p
paper
產 品 形 象 照 A c c o r din g t o p r o du c t im a g e
廣 告 設 計 A d v e r t i s in g D e s i gn
電 腦 繪 圖 C o mp u t e r G r a p h i c s
客 家 靚 衫 HAKK A 活動成效
Campaign results
活動特別與神采時尚事業股份有限公司合作， 由該公司提供運用環保布料「咖啡紗」所製作 不同顏色的 T 恤或 POLO 衫，予參賽者加入 客家意象設計；同時與財團法人紡織產業綜合 研究所結合，由紡研所提供一碼花布予參賽者 作為服飾配件之設計。
麥 克 筆 練 習 原本以為水彩沒有很好的人 麥可筆也會不怎麼好，但後 來發現其實是像色鉛筆的感 覺，而且顏色方面特別好特 別明亮。
一 年 級 的 時 候， 我 參 加
了 校 內 的 師 生 美 展， 得
到了設計素描第二名的 成 績 ，上 了 二 年 級 之 後 ， 參加「麥克筆繪畫 --- 設
計類組」得到了佳作的 成 績。 三 年 級 下 學 期 得 到「 新 一 代 金 點 新 秀 視 覺 傳 達 」 佳 作， 關 關 難
過 ，關 關 過 ，對 我 來 說 ，
不論是比賽得獎還是成 績 高 分， 寶 貴 的 經 驗 才 是 能 讓 我 在 工 作、 交 際 上 達 標 的 墊 腳 石。 我 覺 得 藝 術， 是 我 想 要 走 一 輩子的路。