Recursos economicos disponibles en el pais 5

Universidad Mariano Gálvez “Facultad de Humanidades” Centro Universitario Jutiapa Curso: Introducción a la Economía Cuarto Siclo, sección “B” Docente: Lic. Ronald Remberto Martínez Reyes

Recursos económicos disponibles en nuestro país •

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Problemas económicos que vive nuestro país

Estudiante: Yenifer Melissa Barrera Ronquillo

El progreso, Jutiapa 15 de agosto del 2014

INTRODUCCIÓN Guatemala es un país que cuenta con una gran cantidad de recursos naturales de tipo renovable, es un país con diversidad de elementos de la naturaleza, recursos que son utilizados por el hombre para satisfacer sus necesidades. Con toda esta diversa gama de elementos que la naturaleza misma produce, los guatemaltecos crean su propio comercio y una de sus principales fuentes de ingresos, en nuestro país que lo es Guatemala contamos con diversidad de recursos los cuales no nos damos cuenta de lo que se encuentra al nuestro alrededor.

Los recursos naturales es una de las fuentes más disponibles para los seres humanos ya que se incorporan actividades para su cultivo y obtener ganancias para su bien estar, constituyen el conjunto de elementos materiales e inmateriales, que en forma mediata e inmediata, y en interacción con el ser humano, a través del proceso productivo, generan bienes y servicios para la sociedad.

Es lamentable que en la sociedad se vea en frente de tantos problemas, cada uno mayor, estos problemas requieren de soluciones, pero no existen instituciones, personas con voluntad de ayudar. En la sociedad en que vivimos, se encuentra invadida de una inseguridad, ya que la delincuencia, la drogadicción, el alcohol y demás males, afectan en gran cantidad.

RECURSOS ECONOMICOS DISPONIBLES EN EL PAIS. •

RECURSOS ECONÓMICOS.

Los recursos económicos son los elementos materiales e inmateriales que combinados con el proceso productivo producen bienes y servicios para la sociedad. De tal manera que son elementos que ya están participando en la actividad económica.

El recurso es aquello que existe en la naturaleza y es susceptible de ser utilizado por el ser humano para satisfacer sus necesidades, en tanto que el recurso económico es el recurso que efectivamente ya está participando en los procesos productivos en la producción de bienes y servicios.

El volumen de los recursos económicos depende, entre otros factores, de la capacidad tecnológica del avance de la ocupación territorial, de las facilidades de transporte y del monto de las existencias.

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RECURSOS POTENCIALES O EN RESERVA.

Son aquellos elementos materiales e inmateriales que aún no están siendo utilizados en la actividad productiva ya sea por estrategia, o por falta de recursos financieros, humanos, tecnológicos, de infraestructura o de otra índole.

CLASIFICACIÓN GENERALIZADA DE LOS RECURSOS .

La gran variedad de recursos con que cuenta una sociedad puede clasificarse de distinta manera, siguiendo diversos criterios. Unos podrían dar énfasis al origen, otros a la ubicación, otros a la durabilidad, otros a su comprensión, etc. De una manera general se clasifican en: •

RECURSOS NATURALES.

Son las riquezas y fuerzas que la naturaleza ofrece y que el ser humano puede incorporar a las actividades económicas mediante su cultivo, extracción o explotación; entre los Recursos Naturales se pueden mencionar: EL SUELO Guatemala, un país con diversidad de elementos de la naturaleza, recursos que son utilizados por el hombre para satisfacer sus necesidades. El país cuenta con una variedad de suelos fértiles que sirven a la agricultura y la silvicultura. El 34% del territorio nacional, es suelo apto para la agricultura arable. También cuenta con un 41% para el cultivo de bosques sobretodo en regiones como Baja Verapaz, Huehuetenango, Sololá, Chiquimula, Alta Verapaz, El progreso y San Marcos.

LOS MINERALES Existen alrededor de 16 clases de minerales metálicos y más de 27 clases de minerales no metálicos. Que se encuentran en diversas regiones del país, minerales como hierro, yeso, zinc, plata y oro. Principales explotaciones minerales, siendo la más importante la del plomo, la cual la mayor parte se destina al consumo interno de Guatemala, ya que este mineral es utilizado para la fabricación de baterías, marchamos, roldanas, instrumentos de labranza, etc.

También está el oro, el cual se extrae de las arenas del río Motagua, principalmente en los departamentos de Guatemala y el Progreso, utilizando para esto el método de lavado de Baten, actividad que se lleva a cabo solamente en el verano.

LA ZONA ECONÓMICA MARÍTIMA El mar ha sido fuente de recursos para las sociedades así como de rutas de navegación para la comunicación y el comercio, o como fuente de alimentos y de recursos naturales, incrementando la economía en el país.

La zona económica marítima comprende 2,100 kilómetros cuadrados en el Atlántico, y 83,000 kilómetros cuadrados en el Pacífico.

La plataforma continental tiene, en el Pacífico, una extensión de 14,700 kilómetros cuadrados; y en el Atlántico, una extensión de 2,100 kilómetros cuadrados. La plataforma continental se extiende desde la línea costera hasta los 200 metros de profundidad.

EL BOSQUE La Explotación Forestal. Siendo la región de Petén la que proporciona diferentes especies de árboles maderables y medicinales, entre los cuales tenemos el árbol de hule, chicozapote, ébano, caoba, palo de rosa y otros. Esta madera junto con sus productos es utilizada para el consumo local y para la exportación.

La superficie del país está cubierta en un el 23% de densos bosques, y la materia prima forestal es utilizada para la industria o para el uso doméstico y bien económico del país.

LA PESCA VIDA SILVESTRE (Flora y fauna.) Hay por lo menos 7,700 especies vegetales, y por lo menos 1,760 especies animales. En conexión con la flora y la fauna, hay seis regiones climáticas, siete zonas de vida definidas en función de temperatura, lluvia y humedad; y 66 tipos de ecosistemas vegetales oran)

PARQUES NACIONALES Y RESERVAS AFINES AIRE (meteorología central y física) MINAS Y CANTERAS. La minería por ejemplo está iniciando a desarrollarse, siendo el níquel la principal explotación, así como algunos yacimientos de petróleo y Las principales explotaciones mineras son utilizadas y aprovechadas en su mayoría para el consumo interno, en fabricación como baterías, marchamos, instrumentos de labranza,

construcción de monumentos, lápidas, industria del vidrio, porcelana, cemento, piedrín, arena, entre otros. Al extranjero, la mayoría de minerales son exportados sin que lleven algún proceso.

Además de estos recursos, existen hidrocarburos, aproximadamente 7,700 especias vegetales, por lo menos 1,760 especies animales, zonas económicas marítimas y grandes vertientes de agua como la del Pacífico, la del Caribe y la del Golfo de México, 38 cuencas hídricas, 7 lagos, 365 lagunas, 779 lagunetas, 317 ríos, y en cada subsuelo 34 millones de metros cúbicos de agua.

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RECURSOS HUMANOS.

Población total que posee una sociedad determinada, distribuida espacialmente según la categoría en la que geográficamente se le puede dividir.

Los recursos humanos de igual forma, están constituidos por la población que trabaja, ya sea que tenga conocimientos tecnológicos, habilidades y destrezas, y la que está en proceso de formación para incorporarse a las actividades productivas.

También se les puede definir como elementos del sistema económico que se convierten en sujeto y objeto de la actividad económica, cuyo esfuerzo va orientado hacia el logro del grado máximo de satisfacción de necesidades. El recurso humano es sujeto de la actividad económica cuando se involucran en ella produciendo bienes y servicios, y es objeto de esta actividad cuando consumen esos bienes y servicios.

En la formulación de estrategias para el desarrollo económico del país, es importante analizar en el elemento humano los siguientes aspectos: el crecimiento demográfico urbano y rural; la población como un elemento económico y la aptitud y preparación educativa de la población para la tarea del desarrollo.

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RECURSOS TECNOLÓGICOS

Los recursos tecnológicos se ven sustancialmente influenciados por el desarrollo científico que el ser humano alcanza e incrementa constantemente. La ciencia ayuda a la humanidad a dominar la naturaleza para su propio beneficio, produciendo cada vez más eficientemente los bienes y servicios que satisfacen sus necesidades.

Relacionado con ello se ha definido el término tecnología que consiste en “la suma de los conocimientos, de los medios y de los métodos destinados a producir bienes y servicios “Por su parte, la técnica es el conjunto de conocimientos que se obtienen como resultado de la ciencia para ser aplicados en la producción; ello conlleva la pericia o habilidad para la aplicación de tales conocimientos.

Los recursos tecnológicos los constituyen entonces el conjunto de conocimientos, instrumentos, máquinas, herramientas, habilidades y destrezas que posee una sociedad.

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RECURSOS FINANCIEROS.

Son todos aquellos recursos de carácter monetario, de origen interno y externo, así como los valores y otros mecanismos disponibles en una sociedad para el financiamiento del proceso productivo La importancia de estos recursos radica en que de acuerdo a sus volúmenes existentes (abundancia o escasez) se realizan ciertas metas (programas y proyectos), tanto del Estado como de las empresas. El financiamiento puede ser interno y externo. El primero se origina en el país y el segundo está constituido por préstamos y donaciones del exterior.

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RECURSOS TURÍSTICOS

Son todos los bienes y rasgos culturales históricos, folklóricos y naturales o artificiales que posee un país y que puede ofrecer para el deleite y disfrute del turista, nacional o extranjero, los hoteles, los paisajes, la flora y fauna, las culturas vivas, etc.

El turismo es parte del sector terciario o de servicios, porque la finalidad de esta actividad es la mejor atención al elemento humano dinámico que es el turista mismo. El turismo comprende no sólo a los residentes de otros países, sino a los nacionales que viajan al interior del país con la finalidad señalada. La importancia del turismo estriba en el ingreso de divisas que representa para la economía del país.

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RECURSOS ENERGÉTICOS.

Se consideran recursos energéticos a todos aquellos elementos que por su propia naturaleza tienen la capacidad de impulsar una acción o un movimiento.

En igual forma estos recursos están constituidos por el conjunto de energía natural y animal, material, humana, mecánica, eléctrica geotermia y/o nuclear que sirve de medio para transformar los recursos naturales en económicos y así poder aprovecharlos en

beneficio de la satisfacción de las necesidades humanas. Los principales recursos energéticos de Guatemala son: el petróleo, la energía hidráulica, el bagazo de la caña, la leña.

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LA ECONOMÍA DE GUATEMALA Es la

propia de un país en desarrollo, constituyendo la mayor economía de América Central, y la novena de América Latina. Su PIB, representa un tercio del PIB regional. El país mantiene unos fundamentos macroeconómicos sólidos en los últimos años, con un nivel de reservas elevado, un nivel controlado del déficit público (2,8% en 2011) y del déficit exterior y una deuda pública baja, del 24,3% del PIB en 2011. El nivel económico de la población es medio bajo con un 50% de sus habitantes que se encuentran por debajo del umbral de la pobreza y un 15% en pobreza extrema.3 El sector más grande en la economía guatemalteca era tradicionalmente la agricultura, siendo Guatemala el mayor exportador mundial de cardamomo, el quinto exportador de azúcar y el séptimo productor de café. El sector del turismo es el segundo generador de divisas para el país tras las remesas de los emigrantes, la industria es una importante rama de la economía guatemalteca y el sector de servicios está aumentando en importancia. Los sectores que más aportan al PIB en Guatemala son: Agricultura, ganadería y pesca: El sector agrícola conforma un cuarto del PIB, dos tercios de las exportaciones, y la mitad de la fuerza laboral. Los productos agrícolas principales son café, caña de azúcar, bananos y plátanos. También se cultiva tabaco, algodón, maíz, frutas y todo tipo de hortalizas. El país destaca por el cultivo de productos agrícolas no tradicionales como brócoli, arveja china, col de bruselas, ajonjolí, espárragos y chile, que en su mayor parte se destinan al comercio exterior. La pesca es importante principalmente en la costa sur, en los departamentos de Escuintla y Retalhuleu, los principales productos de exportación son los camarones, langostas y calamares.

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Por su aridez, el llamado corredor seco que cubre parte de los departamentos de Baja Verapaz, Zacapa, El Progreso, Jalapa, Chiquimula, Jutiapa y Santa Rosa, es muy vulnerable a las sequías, no cuenta con seguridad alimentaria además de tener un alto grado de pobreza extrema.

Minería: En Guatemala el único metal existente en grandes cantidades es el níquel, cuya extracción se destina mayoritariamente a la exportación; también existen grandes minas de oro y plata así como de jade y cobre.

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Industria: La manufactura y la construcción conforman un veinte por ciento del PIB. Las principales industrias se dedican a la transformación de alimentos, ensamblado de vehículos, aparatos eléctricos, pinturas, farmacéuticas, bebidas, editoriales y textiles, entre otras.

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Turismo: El turismo se convirtió en uno de los motores principales de la economía, una industria que reportó más de 1.800 millones de dólares en el año 2008. Guatemala recibe alrededor de dos millones de turistas anualmente.

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PROBLEMAS ECONÓMICOS Y SOCIALES EN GUATEMALA Translate Company Una de cada dos personas que habitan en Guatemala es pobre, o sea que sus ingresos no le alcanzan para satisfacer sus necesidades básicas, como alimentación, vestido y vivienda. Índice de Desarrollo Humano (IDH) Es la forma que se usa en el mundo para determinar si las personas de un país tienen oportunidades para vivir de forma saludable, adquirir conocimientos y aprender destrezas, y si se tienen los recursos necesarios para disfrutar de una vida de alta calidad, con libertad, justicia y seguridad.

Los componentes de IDH son: • La educación (número de analfabetos y número de inscritos en la escuela en un año).

• La salud (esperanza de vida: edad probable hasta la que puede vivir una persona).

Y el Ingreso medio por persona.

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El IDH de nuestro país lo sitúa en una posición poco ventajosa respecto de otros países del continente.

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Salud y Educación: La cobertura de los servicios de salud no es suficiente para todas las personas. Casi la mitad de la población total del país no tiene acceso a ningún servicio de salud, por lo que muchos niños mueren cada año.

También el analfabetismo afecta a casi la mitad de la población, entre las mujeres la proporción sube hasta un 70 por ciento, y si son mujeres indígenas llega al 90 por ciento. Pocas personas ingresan en la universidad, solo veinte de cada 1,000 guatemaltecos cursan estudios universitarios, y de esos veinte sólo dos obtienen un diploma o título universitario.

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Población Económicamente Activa: La población económicamente activa (PEA), es decir las personas con capacidad de trabajar, constituye un poco más de la tercera parte de los guatemaltecos.

En el caso de Guatemala, la PEA incluye a las personas de diez o más años de edad que se encuentran ocupadas o están buscando trabajo.

Los problemas económicos de Guatemala constituye un aporte ingente para que los guatemaltecos y el Estado sepan orientar su economía hacia un futuro venturoso de país soberano y auténticamente democrático, garante del desarrollo con justicia social y protector del medio ambiente y en el que utilicen racionalmente los recursos naturales renovables y no renovables, en provecho de los guatemaltecos y no de monopolio foráneos. / Sus tres primeros capítulos describen la apropiación de grandes latifundios por los conquistadores quienes también se beneficiaban de la fuerza de trabajo semi-gratuita de los indios, lo que condujo a una economía estancada, cuyo contacto con el exterior dependió del territorio de Belice, controlado por intereses ingleses. Su actividad productiva se limitaba al cacao, añil, grana, vainilla, zarzaparrilla, ganado, frutas, verduras, textiles, artesanías y oro. / El libro describe como: la reforma agraria realizada por el presidente Jacobo Árbenz benefició 138,067 familias campesinas, quienes recibieron tierras en usufructo vitalicio para trabajarlas mediante esfuerzo colectivo, sistema destruido con la intervención militar del gobierno de Estados Unidos. Asimismo los esfuerzos del país en la construcción de ferrocarriles y puertos y cómo este esfuerzo se malogró cuando el presidente Estrada Cabrera entregó en 1904 a extranjeros, todos estos valiosos activos. Describe la producción de banano para su exportación por la UFCO, empresa que adquirió los ferrocarriles y puertos, controlando así la economía nacional.

Por otro lado, relata el endeudamiento de los mozos a fin de obligarlos a trabajar en las fincas de café, sistema institucionalizado por Justo Rufino Barrios en 1877 y que perduró hasta la Revolución de Octubre de 1944. Ilustra cómo la caficultora es producto de acciones de fomento de distintos gobiernos de la entrega gratuita o a bajo precio de tierras de la Iglesia, del Estado y de pueblos de ''indios y del trabajo forzoso a que se sometió a todos los indígenas.

PROBLEMAS EN GUATEMALA. • • • • • • • • • • • •

Educación Salud Alimentación y nutrición Vivienda Corrupción Delincuencia común Desempleo y la explotación de la niñez La participación de la mujer Los acuerdos sobre aspectos socioeconómicos y situación agraria(Acuerdos de paz) Índice de desarrollo humano Impactos socioeconómicos -ambiente Planes de gobierno 2012-2016 e informe segundo año de gobierno

PROBLEMA SOCIAL Y PROBLEMA SOCIO ECONÓMICO Los problemas son situaciones de conflicto, que surgen cuando la capacidad de restablecer la armonía entre elementos complementarios se ve disminuida, y en ocasiones anulada por situaciones, elementos o hechos desconocidos; mismos que al ser descubiertos pueden eliminarse o sustituirse hasta el punto que permitan regresar a la situación sin conflicto. La búsqueda de una solución corre bajo la responsabilidad de los propios elementos en conflicto o bien, si estos carecen de competencia, la responsabilidad puede elevarse a instancias superiores, las cuales inician en el nivel individual, continúan al nivel institucional y si aún no logran restablecer la armonía culminan en el nivel científico.

En las ciencias sociales, los problemas surgen de la misma forma. Rompiendo el equilibrio o la armonía entre elementos. Sólo que uno de los elementos siempre es el ser humano. Sin embargo, en la sociedad hay una situación más compleja. El elemento ser humano hace más difícil de resolver el problema. Primero porque contrario a lo que ocurre en las ciencias exactas y en la naturaleza, el ser humano que es objeto de estudio no se está quieto y reacciona de diferentes formas (principio de actividad). Aún una misma persona en situaciones exactamente iguales puede reaccionar de diferentes formas en cada oportunidad. Veamos un ejemplo. Una gerente envió una circular a dos empleados. La circular decía: la próxima semana usted deberá asistir a una capacitación sobre temas de interés. El primer empleado llegó a agradecer por la consideración, pero el segundo empleado llegó a presentar su carta de renuncia. El primero afirmó que nunca lo habían tomado en cuenta para alguna capacitación y por lo tanto estaba muy agradecido. El segundo adujo que nunca lo habían enviado a una capacitación porque creía que hacía bien su trabajo, pero que ahora que lo enviaban a una, de seguro estaba haciendo mal su trabajo, por lo que mejor renunciaba.

El ser humano piensa y actúa de acuerdo a eso que piensa. Aun cuando está equivocado.

Eso es parte del problema y es mayor cuando el problema no afecta a un sólo individuo sino a grupos de individuos (conglomerados). En ese sentido los problemas individuales se hacen sociales. Un problema social aparece por ejemplo, en la satisfacción de las necesidades. El hambre es normal, y puede resolverlo el individuo cuando tiene a la mano los satisfactores. Pero se vuelve un problema cuando la persona tiene hambre y no tiene nada para comer (ni comida, ni dinero para comprar comida). También es problema cuando las personas tienen hambre, tienen dinero para comprar la comida pero no hay comida en los mercados.

Como problemas sociales podemos mencionar: la violencia, la drogadicción, el incremento de embarazos en niñas menores de 15 años, el analfabetismo, el tráfico en las horas pico, la ausencia de buenos lideres políticos, la falta de agua, las inundaciones, los secuestros, la discriminación racial, la discriminación de género, etc. Esa es la realidad social, llena de problemas, algunos de naturaleza objetiva y otros de naturaleza subjetiva.

Sin embargo, es necesario diferenciar un problema social de un problema socio económico. El problema socioeconómico se constituye a partir de situaciones de conflicto entre el individuo o grupo de individuos y los satisfactores necesarios para cubrir sus necesidades. Los problemas sociales dependen del desarrollo de la sociedad. Los problemas socioeconómicos tienen un primer punto de encuentro en las necesidades biológicas de los individuos, los problemas sociales son consecuencias de la vida en común. La terapia a parejas que están en situación de divorcio, por ejemplo, es la búsqueda de una solución a un problema social, pero no socioeconómico. Por lo tanto la ciencia que los estudia es la psicología y no la economía.

Los problemas socioeconómicos tienen naturaleza específicamente económica. Surgen de la dificultad para resolver necesidades materiales y sobre todo tienen relación temporal.

Así se identifican como problemas estructurales y problemas coyunturales. Son problemas coyunturales aquellos que no son permanentes. En un problema coyuntural la solución puede darse en el corto plazo y la inversión de tiempo y recursos es mucho menor que los recursos necesarios para resolver un problema estructural.

CONCLUSIÓN Guatemala es un país rico en naturaleza, elementos que son utilizados para su subsistencia, de cada uno de los seres humanos lo que lo convierte en una de las principales fuentes para la economía y el desarrollo del país y uno de los principales productores mundiales. Para los guatemaltecos, la naturaleza que poseen además de ser parte de su belleza como pueblo, es también uno de sus mayores beneficios por que muchos de los guatemaltecos que trabajan en la agricultura o la pesca tienen sus beneficios para poder seguir trabajando, si hay muchos problemas los cuales afecta nuestro país y la economía en Guatemala, la falta de empleo es importante y la corrupción es uno de los problemas que más afecta ahora en día.

BIBLIOGRAFIA •

Tamemes, Ramón y Santiago Gallego. Diccionario de Economía y Finanzas. Alianza Editores S. A.

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http://www.deguate.com/artman/publish/comunidad_cosasguate/problemaseconomicos-y-sociales-en-guatemala.shtml

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http://es.wikipedia.org/wiki/Econom%C3%ADa_de_Guatemala