JARDÍN DE NIÑOS “Progreso” Ubicación: Calle 2 de mayo. Colonia Camilo Torres Educadora titular: Dulce Marlene Navarro Velásquez Educadora en formación: Yetzi Abril Castro Márquez Grupo: 1° “A” Competencias: Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla. Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. Campo formativo Exploración y conocimiento del mundo
Expresión y apreciación artística
Aspecto Mundo natural
de
Segmento curricular Tema Aprendizajes esperados Cuidado del medio ambiente
Expresión y apreciación visual.
-Identifica circunstancias ambientales que afectan la vida en la escuela. -Comprende que forma parte de un entorno que necesita y debe cuidar. -Propone y participa en acciones para cuidar y mejorar los espacios disponibles para la recreación y la convivencia
Pintura -Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresión plástica, como acuarela, pintura dactilar, acrílico, collage, crayones de cera. -- Crea, mediante el dibujo, la pintura, el grabado y el modelado, escenas, paisajes y objetos reales o imaginarios a partir de una experiencia o situación vivida.
Nombre de la actividad: Pintemos nuestro planeta Propósito de la actividad: Se pretende que el alumno conozca la importancia de cuidar nuestro medio ambiente, y exprese mediante la pintura como debe cuidarlo
Procedimiento Desarrollo
Inicio -Se recordará que el 5 de
-Se
les
entregará
Cierre una
-Regresarán de receso y se
junio es el día del medio ambiente y que tenemos que cuidarlo -Se les presentará un video sobre el reciclado de pintura llamado: “Pocoyó - Una Solución Perfecta (S02E17)” -Se comentará
hoja con pintura de agua negra, la cual rasparán con una aguja para crear un dibujo con respecto al video y lo platicado anteriormente. -De 10:00 a 10:30 los alumnos de segundo año pasarán a hablar con los alumnos del presente grupo -Después se les dará una hoja con un dibujo impreso respecto al tema del cuidado del planeta para que lo pinten con acuarelas
les recordará lo importante que es no tirar la basura en el piso, si no en un contenedor. Por lo que se les pedirá que primero recojan la basura del salón y posteriormente, se les dará una bolsa de plástico para basura para que en 15 minutos recolecten basura en el jardín que esté tirada en el piso y luego la pondremos en el bote de basura del salón.
Criterios de desempeño
Evaluación
Instrumentos de evaluación
Los niños reconocerán la importancia del cuidado del medio ambiente y se expresarán por medio de la pintura sobre éste tema
Observación del desempeño de los niños conforme a las actividades realizadas.
-Portafolios: Fotografías o videos de los niños que den cuenta de desempeño en el desarrollo de situaciones de aprendizaje; Reportes, notas o comentarios de actividades realizadas. -Rúbrica
Niveles de logro Nivel alto: NA -Nivel Medio: NM -Nivel bajo: NB
Recursos Laptop Hojas con pintura negra Agujas Plantilla del medio ambiente Acuarelas Pinceles Bolsas de plástico Botes de basura
Espacio Aula de clases Jardín de niños en general
Indicadores De proceso Actitud al trabajar en equipo, de colaboración, respeto, compañerismo, disposición al trabajo.
De producto -Dibujo en hoja con pintura negra -Pintura de plantilla del medio ambiente