PLAN PADRINO J.T.
Este proyecto desarrollado en el área de Humanidades, busca mejorar las competencias de lectura en voz alta de los más grandes y ofrecer más tiempo de lectura individual en voz alta a los más pequeños, así crear un lazo especial entre padrino y niños, entre niños y los libros.
Los estudiantes de grado 11, así se preparan para iniciar el proceso de plan padrino: Visitando la biblioteca en grupo, para recibir talleres de cómo se lee en voz alta a un niño pequeño, qué clase de materiales escoger, cuánto tiempo calcular para la actividad, qué hacer si el libro no gusta, o si el tiempo es muy corto, o si sobra tiempo.