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ABRIL 2020

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MUY INTERESANTE JUNIOR • EDICIÓN 72 • ABRIL 2020 RA! T X E , A 2 ¡EXTR A CREER AR 6 VER P NDETE! PRÉ 10 ¡SOR

16 MUNDO SALVAJE

34 NUMERALIA 36 DE MÉXICO PARA TI

48 LUGARES INHÓSPITOS

ENTA M I R E P 54 X CIÓN A R O L 56 EXP CIAL ESPA

12 EL QUE BUSCA ENCUENTRA

14 JUEGOS 22 CÓMO SE VIVE EN...

24 QUÉ PASARÍA SI...

38 MUNDO LOCO 40 MONTAÑAS RUSAS

60 CUERPO HUMANO

26 EN PORTADA

42 MICKEY & MINNIE'S 46 PREGUNTAS Y RESPUESTAS

70 COMBUSTIBLE HUMANO

66 CURIOSO, RARO E INESPERADO

72 CLUB JUNIOR • 76 AGENDA-T • 78 QUÉ LEER • 79 CAUTIVARTE • 80 RESPUESTAS

1

ABRIL 2020

XICO CIUDAD DE MÉ NIOR

UntEasVluAnasLtieUneNlaA!Tierra? ¡N ¿Cuá

no: en este ¿Dijiste una? Pues dos: la Luna de momento tiene to capturado siempre y un obje 24 de El temporalmente. entro de C el febrero pasado, de la Unión Planetas Menores acional rn Astronómica Inte iento de rim ub sc anunció el de bita con la una miniluna en ór 2020 CD3 y Tierra, la llamaron asteroide a un probablemente se trónomos as s Lo . albedo tipo C un diámetro e en estiman que ti 5 m, así que de entre 1.9 y 3. la hayamos e es sorprendente qu ado –y afi gr to fo encontrado y viaremos en no definitivamente l seguir la misiones a ella–. A bita, ór trayectoria de su pturada ca e fu e sabemos qu de nuestro por la gravedad tres años, y planeta hace unos da fuera de ta en abril será proyec y ya no será a rr ie T la la órbita de una luna nuestra. rg, gemini.edu

Fuentes: earthsky.o

A! , en NO REidSadPdeIRTe E U Q R A L LU E l Aviv IC LT U M L la Univers de s ¡UN ANIMA co ífi nt cie de upo o que revela su

un gr n un estudi El pasado febrero, en EUA, publicaro zschokkei, un parásito que n, gó re O de l ta ta Israel, y de la Es e el Henneguya cemos or accidente– de qu único animal multicelular que cono –p o nt ie rim ub sc el de cies de Salmón, es ra manera aún no vive en algunas espe al significa que produce energía de ot les y las medusas, no cu los cora que no respira –lo células, pariente de ígeno para producir energía) 10 de ito ch bi te identificada–. Es “capturan” el ox os –los cuales no (donde las células s ria nd co ito s de amibas u hong m cie ne pe tie es íficos os em oc riales. Con eno), pero los cient íg nd ox co in ito (s m s s co ne bi ge ró ni ae viven en medios an la respuesta, la cual, son animales– que al podría vivir así, y ahora tenemos im al. debatían si algún an biar la definición de qué es un anim m ca re además, requie x/junior ily.com, pnas.org interesante.com.m uy .m w Fuentes: scienceda w w r: ta si vi sta no olvides todo lo que te gu de ás m r be sa Para

2.5 bajo propio, CC BY Michal Maňas - Tra

ratory/AURA nomy Research Labo tical-Infrared Astro Op nal tio Na ’s SF ory/N nal Gemini Observat Crédito: The internatio

TE JU MUY INTERESAN O 72 REVISTA NÚMER AÑO 4

¡ÚLTIMAS NOTICIAS DE UY UN MUNDO M E! NT A S RE INTE

(Ary Snyder) Por Ariadna Rábago

¡PERO QUTÉAN ANTENAS ES GRAND TIENES!

, en 2018, iento en Myanmar rim ub sc de l de on ce 99 gos chinos informar rapado en un trozo de ámbar ha lo tó on le pa o, er br ó at secto, El pasado fe está, sino que el in insecto que qued e de qu e do ci va pe er es es a pr ev de una nu no es lo bien más anchas ormes: 4.4 veces . Lo sorprendente millones de años ntenna wuae, tiene unas antenas en s dijeron que nunca habían go sa ya llamado Magnu rgas que su cabeza. Los paleontólo va o fósil, y aunque es probable vi la e ci ás m pe s es a o y 12.3 vece culiares en ningun ntrar novia, lo que habría ayudad pe n ta s na te an co n, en ro ie ra gu pa tin visto unas os iv ex los volvieran atract mbién fueron la razón por la que se que la en ) co ci que estas antenas ta tá (e:4l 8Cre a 14 ablemente er ob a pr un a, ci 20 en 3/ o en /0 iv st 06 ju rv 1 a su supe y visibles nte2.pdf mag.org Muy interesa rg, advances.science te los hacía lentos pues seguramen ctos y aves carnívoros. Fuentes: biorxiv.o se aparecieron más in a los niñ os Ve n a co no ce r de Mé xic o s co sti má s fantá

INTELIGENCIA ARTIFICIAL DESCUBRE ANTIBIÓTICO

idad de MIT y la Univers Investigadores del aron un modelo compuus undo Harvard, en EUA, de aprendizaje prof tacional (algoritmo) para identificar una l) (inteligencia artificia que elimina bacterias a tic molécula antibió ióticos entes a los antib st si re n so ya que orio, at or lab pruebas de tradicionales. En cluso in , so sultó muy exito os, y este antibiótico re tic ió tib s a los an te en st si re s pa con ce nor a la o “halicina”, en ho una la bautizaron com 1, 00 “2 de la novela computadora HAL, Arthur C. Clarke. El de nes odisea espacial”, analizaba 100 millo l na cio ta pu m co o señamodel os días y estaba di un en s to es pu m ias de co e mataran bacter qu s lo ir eg el ra antido pa os distintos a los usando mecanism í, asegura James Collins, . As MIT, bióticos actuales geniería médica en in e ia nc cie de or que profes lo esta molécula descubrieron no só os con Acinetobacter ctad curó ratones infe te todos los antibióticos, sis nas baumannii, que re promisorios. ¡Bue os at id nd ca s ro ot sino ws.mit.edu noticias! Fuente: ne

#KonradMX

Nö st lin ge r de Ch ris tin e

tu vida sp era do lle gu e a pro nto , alg uie n ine de e qu te ína ag ¡Im beza ! y la po nga de ca TODOS LOS DOMINGOS Premios ACPT 2018

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(EFIA RTES ) 190 DE LA LISR DEL ARTÍ CULO MUL O FISC AL A CON EL ESTÍ IONA L REAL IZAD TEAT RAL NAC

3

¡ESTÁ QUE VUELA!

a bertad –una époc ¡VACcrASees?PULaBsEvaRTcaAsSta! mbién pasan por slaypu a es psicológicos–, y en

os físico ¿Qué os “estables” taña rusa de cambi on m a un ce más confusos y men r animal de e re qu pa os que m ga di .. n. s se vuelve de bienesta tificó época, estos bovino Nina Von Keyserlingk, maestra que su estudio iden s r. lo de lo que suelen se ritish Columbia, en Canadá, dijo de ad id B personal la Universidad de llegaban a la pubertad los rasgos de ros más atrevidos, s ot y ca n más tímidos ito del que cuando las va an: unos se volvía deaba, y otros menos. El propós ardian ab bi m ca es al im an les ro jas. Fuente: The Gu sados en lo que animales en las gran s lo unos más intere de da vi la ar es mejor estudio, por cierto,

OSCUlaRmO isiDónE chLinAa LUNA EL LA, DelOróve r de

Yutu-2 tudia uno de los Chang’E-4, que es ca Aitken, en el lado en cráteres de la cu os (el que nunca vem na Lu la de oscuro un de contró restos desde la Tierra), en cubrió todo nuestro e océano de lava qu ias al radar de alta grac satélite. Además, e tración de suelo qu frecuencia de pene ra tu mos una estruc lleva, ahora tene es apas) superficial de los estratos (c e nos ayudará a qu de esta región, lo formación, historia y la comprender mejor de la Luna. La capa a actividad volcánic m de grosor, está 12 exterior, que mide lvo lito, o sea, de po de formada por rego os ct pa erizada por im lunar (piedra pulv una e gu si to solar); le meteoritos y el vien gruesa (roca y restos ia de 25 m de mater o una de 40 m que eg lu de meteoritos); y –hasta s finos y gruesos le ia er at m a altern usado ca ha l–. El regolito donde llegó la seña ones y astronautas, misi problemas a otras mejor ayudará a lo así que entender ente: businessinsider.com Fu misiones futuras.

MPIRicOa” A V A LL E R T S E A N U A RIMOSman “estrellas de variable cataclísman DESCUBom os lla ”: form

piro Los astrón mo “estrellas vam ellas orbitan co os cid no co os tr s estr a los as nario (donde las do lo general una bi a m te sis un de , por parte asa otra) y una de ellas muerta con una m una alrededor de la la el tr es a un de o ia cle er nú enana blanca (el riódicamente mat pe ” pa hu “c le l), ce similar a nuestro So (ese robo de materia es lo que las ha or a la estrella may descubrieron lo trofísicos que la as s Kepler Lo ). s” ro pi “vam lescopio Espacial que Te l de s to da ar s. Lo curioso es hicieron al analiz an sido revisado bí ha una no e qu 16 de 20 en el que la otra es rque a m te sis un de e trella pero falló po esta estrella es part to que iba a ser es je ob n hidrógeno y (u fé ca a enan iciar una fusión de in ra pa a as m e anca. nt nunca tuvo suficie ces menos masiva que la enana bl ve a curv de “encenderse”) 10 dos de 30 días, su rio pe en , ro pi m te y En esta estrella va illante rápidamen br ás m s ce ve 0 n en el luz se vuelve 1,60 ¡Cuántas cosas pasa . te en lm ua ad gr después declina ic.oup.com cealert.com, academ espacio! Fuentes: scien

nde y ¿Te im que nadie sepa dó a Voyager 2 hace poco. desconocido, sin nd so la eso le pasó a n al mismo alguien? Bien, pues temas de alto poder se encendiero s sis rante varias Cuando dos de su apagó a un modo “seguro”, y du se erse de tiempo, la sonda , y si podría encend os, lleva no o en bi ba ta es añ si horas, no supimos que fue construida para durar cinco r y la do so an a er em sid st on si (c nuevo nuestro de ra te on fr la ó cuentra 43 de viaje, ya cruz terestelar). A la distancia que se en Tierra in la o ,400,000 km de está en el espaci , y está a 18,600 /h damos –y km 25 ,0 55 a (viaja órdenes que le man gar las ), to es ir ib cr lle al momento de es ad de la luz–, tardan 17 horas en cid ando lo cu ve s la ra a ho n que viaja perar 34 es os m be de e qu í Pero as mando enviado. y 17 de regreso, co un nó io nc fu si r r 2 nos menos para sabe de casi dos días de angustia, Voyage s. ¡Wow! és ¿qué crees? Despu , sigue su viaje y nos manda dato en ov avisó que está bi la! Fuentes: newatlas.com, Voyager.jpl.nasa.g al ed m a un e ¡Merec unior /MuyInteresanteJ om .c ok bo ce .fa w o Facebook: ww

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También visítano

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¿QUÉ SERÍA DE NUESTRA VIDA SIN LOS ANIMALES? ALGUNOS ARTISTAS HONRAN SU EXISTENCIA CREANDO ESTAS ASOMBROSAS OBRAS DE ARTE. ¡DESCÚBRELAS!

Fotos: RRSS Aleia Murawski y Samuel Copeland.

Por Raúl Muñoz Barrón

¡CARACOLES!

Es el año chorromil chorrocientos veinte en el futuro, los humanos han desaparecido por su imprudencia ambiental y en su lugar millones de caracoles llevan una vida cotidiana ¡en nuestros espacios! ¿Te imaginas lo pegajoso que sería todo? ¿Lo lento de esa vida? Aunque es un escenario improbable, este mundo gobernado por caracoles nació en la mente de Aleia Murawski y Samuel Copeland. ¡Tienen muchas sorpresas más! Síguelos en Instagram: @aleia 6

PASARELA PERRUNA

Fotos: RRSS Winnie Au

Ni a los gatos ni al baño del sábado y mucho menos a los carteros... eso no es lo que odian los perros, sino el collar isabelino (el cual les impide lamerse después de una cirugía). Hablando de ese “cono de la vergüenza”, como también es conocido, la artista Winnie Au tomó una serie de fotografías en las que se muestra al famoso collar en diseños al último grito de la moda. El cono luce tan ‘chic’ que hasta tu peludo amigo querrá ponérselo él mismo para salir a pasear y presumirlo por las calles. Échale un ojo a las fotos de Winnie en Instagram: @winniewow

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Fotos: RRSS Luke Vicentini

NO ES LO QUE PARECE ¿O SÍ?

Luke Vicentini es el creador de lo que ves aquí. Pero ¿qué es lo que ves? No son dibujos, tampoco pinturas ni frutas ni artículos del súper… ¡son pasteles! Este increíble artista pastelero es capaz de ‘esculpir’ con mucho realismo cualquier objeto. ¿De qué pedirías tu pastel? No nos hacemos responsable si por el antojo te se hace agua la boca y quieres salir corriendo por uno. ¿No es tu cumple? Bah, no importa. Sigue a Luke en Instagram: @lukevincentini.

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LA FAUNA DE LOS CEPILLOS

Fotos: RRSS Simon Brown

Fieltro, pequeñas herramientas y su talento es lo único que necesita Simon Brown para crear estos animalitos sobre cepillos viejos. El encanto de sus creaciones le ha valido el reconocimiento del mundo y el apodo de “El caballero del fieltro”. No te quedes con las ganas de conocer más de su obra. Visita su Instagram: @thegentlemanfelter

9

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E T E D ¡SORPRÉN S LUGAR DE PATA AD. N E O Ñ E U H A U IH RID ESTE PERRITO CHRUEDAS Y ES TODA UNA CELEB E N IE DELANTERAS T

Por Ariadna Rábago (Ary Snyder)

C

uando nació, TurboRoo no sabía que el que sus patas delanteras no se desarrollaran durante su gestación era un problema: él se movía tanto como sus hermanos... pero nunca los alcanzaba y ellos siempre trataban de evitar que amamantara.

Así, parecía que iba a morir o que nadie lo querría con semejante discapacidad, pero entonces Ashley Looper, quien trabajaba en la clínica veterinaria donde el criador lo dejó, se enamoró de él y lo adoptó. ¿Viste la película Turbo, sobre un caracol en el que nadie cree pero que gana la carrera Indy 500? Pues su nombre es una mezcla de ese personaje y el final de la palabra “kangaroo”, como se dice “canguro” en inglés, porque era tan chiquito que Ashley solía llevarlo a todas partes en el bolsillo de su uniforme de trabajo.

EL MINIPERRO Y LA INGENIERÍA AEROESPACIAL Muchos perros pasan vidas felices en sillas de ruedas, pero construirles una requiere tomarle al can medidas precisas, lo cual significa que debe tener al menos ocho meses de edad para que sean correctas.

Ashley, en cambio, pensó que era importante que TurboRoo aprendiera a usar una prótesis cuanto antes, así que desde que tenía apenas dos meses entre ella y el equipo de la clínica le armaron varias con partes de juguetes, tela y ruedas para encontrar qué funcionaba mejor. TurboRoo nunca se quejó, las probó todas, y se quedó con un arnés y ruedas que eran ligeros... aunque no muy buenos.

Sin embargo, un periódico nacional se enteró de eso, fue a la clínica y publicó un artículo y foto sobre TurboRoo, y en una parte de la entrevista Ashley pedía ayuda para proporcionarle al cachorro mejores ruedas.

Y aquí entra Mark Deadrick, ingeniero aeroespacial y presidente de una empresa de ingeniería, prototipos e impresión 3D, quien leyó el artículo, vio las fotos del perrito y se puso a trabajar. Imprimió para él un arnés naranja al que le puso ruedas de patineta y se lo mandó.

Aunque TurboRoo entendió la idea, le quedaron un tanto grandes y no era fácil maniobrar con ellas.

Sin darse por vencido, Mark siguió trabajando en mejores diseños hasta dar con uno que se adaptaba al vientre del chihuahueño y tenía dos ruedas que giraban hacia donde él daba vuelta.

Ahora TurboRoo ya tiene seis años y se ha convertido en la inspiración para el diseño de prótesis para animales: Ashley y Mark han trabajado en diferentes modelos –y TurboRoo ha probado varios y ha usado para sí alrededor de 15 diferentes–.

Además, con 320,000 seguidores en Instagram pendientes de su historia, también ha ayudado a crear conciencia para evitar el abandono de mascotas con discapacidad y puedan recibir una segunda oportunidad.

PRÓTESIS EN 3D

Fotos: Getty Images.

SIN LÍMITES

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TurboRoo no podría decirte qué se siente no tener las dos patas delanteras porque debido a un problema genético nunca las tuvo, pero sí puede contarte que eso no lo ha detenido a la hora de hacer travesuras: para empezar, se desplaza bien sin ellas, se sienta erguido como suricato, y salta hasta el sofá con sus patas traseras. Además, sabe andar con ruedas.

Ahora, gracias a la impresión 3D, más prótesis han llegado a animales a un menor costo: hay un pato con una prótesis de pata, una tortuga con coraza 3D, pingüinos con prótesis en el pico, conejillos de indias, lagartilios y otros que también las usan. Genial ¿no crees?

Fuentes: indiegogo.com, thedodo.com, techcrunch.com , 3dyn.com y caninejournal.com

Z O L E V EL O O R O B R TU

Artistas de circo

Sus payasos nos hacen reír a carc ajadas; nos asombramos con los actos de magia e ilusionismo, ¿quién no tiembla de susto con los equilibristas en la cuerda floja ? Prepárate para encontrar a esos personajes más rápido de lo que canta un gallo. ¡Comen zamos!

ACRÓBATA

Impresionan a todos con su gran hab ilidad, belleza y el grado de dificulta d de sus movimientos. Los acróbatas prac tican desde que son niños para alcan zar esa perfección y sorprender al público, que se mantiene siempre atento.

MIMO

Estos artistas se expresan a trav és de la mímica, o sea, por medio de gestos y movimientos corporales. El mimo más brillante de todos los tiempos ha sido el francés Marcel Marceau, quien fuer a apodado “el rey del silencio”.

CONTORSIONISTA

Artistas de la flexibilidad, parecen de hule. ¿Los has visto alguna vez? La búlg ara Magdalena Stoilova es una de las mujeres contorsionistas más con ocidas del mundo. Es increíble como se dobla y se desdobla cual muñeco elástico.

BAILARINES AÉREOS

Hacen acrobacias balanceándose en largas telas, aros o trapecios, para lo que se requieren muchas horas de práctica.

El Cirque du Soleil, que viene cada año a México, cuenta con grandes bailarines aéreos, su espectáculo es poesía pura.

MAGO

Estos personajes nos dejan boquiab iertos con sus trucos, como el de la paloma, la moneda, la carta en la ventana, levit ación, desaparecer objetos o pers onas y muchos otros. ¿Cuál es tu favorito ?

EQUILIBRISTA

Nos mantienen con el corazón en la boca cuando los vemos caminar desp acio por la cuerda floja. Pero esos no son los únicos equilibristas, también los hay en monociclo, sobre rulo (una tabla enci ma de un rodillo) y sobre escalera libre .

MALABARISTA

¡Cuánta agilidad y coordinación para lanzar al aire y atrapar vari os objetos al mismo tiempo! Utilizan aros, bola s, bastones, diábolos, clavas y pueden usar más de 10, todo depende de la destreza del ejecutante.

TRAPECISTA

Hacen acrobacias sobre un trapecio . Mantienen al público con el alm a en vilo, temiendo que el trapecista caiga.

Por suerte raras veces eso pasa porq ue llevan muchos años entrenando. ¿Sabías que Alfredo Codona fue el primero en realizar un triple salto mortal sobr e un trapecio volante?

FORZUDO

PAYASO

La palabra payaso viene del italiano pagli accio, que significa “saco de heno” porque en la época de la antigua Roma vest ían ropa similar a los sacos de hen o. ¿Cuál es tu payaso favorito? Son muy chist osos, aunque también es cierto que algunos son bastante tenebrosos.

ZANCOS

Es increíble cómo usando largos pilares de madera estos artistas del circo pueden bailar y hasta hacer acro bacias. Da gusto verlos con sus colo ridos trajes, moviéndose de un lado para otro sin nunca perder el equilibrio.

DOMADOR

No precisamente estamos hablando del domador de leones, algo peligrosís imo, también hablamos del domador de caballos y de elefantes. Por cierto, ¿sabías que en México los circos tienen prohibido usar animales?

Respuestas en la págin a 80

Por Georgina Vega / Ilustración: Vícto r Ávila Chombo

¿Has visto alguno en vivo? Su nombre lo dice, realizan demostraciones de fuerza, como romper cadenas y levantar un objeto súper pesado. ¿Has oído hablar del polaco Zishe Breitbart? Conocid o como el hombre más fuerte del mun do o el hombre de hierro, era capaz de jalar un coche con la boca.

¡NO DEJES QUE NADA TE INTERRUMPA, ACABAS DE LLEGAR A LOS RETOS QUE TANTO TE GUSTAN! ¿LISTO PARA RESOLVERLOS? ENTONCES ¡EMPIEZA YA!

¡El enigma de las pirámides!

Descubre los números que completan cada una de estas pirámides egipcias. Te damos una pista: cada cifra es el resultado de los dos que tiene de base. ¡Suerte!

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Escondidos

Ilustración: Gilberto Guzmán

Toma el tiempo que tardas en encontrar en esta sopa de letras a los ocho animales favoritos de Julia la exploradora, y después compáralo con los de tus amigos: 1 Gorila 5 Elefant e 2 Lobo 6 Jirafa na lle 3 Ba 7 To 4 Tigre 8 P rtuga ulpo

14

1

Desafío de caramelos

Aaa... eee... iii...

Sabemos que las vocales te las sabes al derecho y al revés, así que este juego será muy fácil de resolver. Sin repetir en la misma fila o columna, cuida que las cinco vocales estén en cada una.

Cambia de lugar un dulce, ya sea horizontal o verticalmente (nunca en diagonal) para que se junte con otros dos del mismo tipo y logres un trío perfecto.

En total hay seis dulces que deben moverse para completar seis tríos. ¿Listo para buscarlos?

¡La copiadora!

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Observa muy bien el helado que hay dentro de la cuadrícula de la izquierda y reprodúcelo copiando cuadro por cuadro en la cuadrícula de la derecha.

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3

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6 7 8 Respuestas en la página 80.

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• Las libélulas y los caballitos del diablo se parecen, de hecho son primos porque pertenecen al orden Odonata (que significa algo así como “los dientudos” o “los que tienen dientes”), un orden de insectos compuesto por dos infraórdenes: los Anisoptera (al que pertenecen las libélulas) y los Zygoptera (el de los caballitos del diablo).

• Tienen un abdomen muy delgado y súper largo. imal es el mejor Si preguntaran qué an ías en los leones o cazador, seguro pensar ees?, las libélulas y los tiburones, pero ¿qué cr ganan por mucho. caballitos del diablo les

• Sus antenas son muy cortitas.

• Sus ojos son tan grandes que ocupan casi toda su cabeza.

Snyder) Por Ariadna Rábago (Ary

• Tienen dos pares de alas largas, delgadas, membranosas y transparentes con muchas venas visibles, como si estuvieran cuadriculadas.

• Nacen en el agua y pasan allí la mayor parte de su vida en estado larvario (como náyades o ninfas acuáticas), respirando por branquias.

Fotos: Getty Images

• Hay 25 familias de Odonata –la mayoría libélulas y caballitos del diablo–.

16

T

ca de insectos con e vamos a contar acer vertebrados más s in dientes, que son de lo fueron gigantes. ¿Con ás em antiguos y que ad para ntiguos? Sí. Todo eso. dientes? ¿Gigantes? ¿A os: uí algunos datos básic aq he a, m te en ar tr en

CUÁL ES CUÁL ¿Quieres saber si un insecto es Odonata? Es muy fácil: si en proporción a su cabeza, sus ojos son enormes, y si su abdomen es muy largo y delgado, es casi seguro que sea un Odonata. Y también es fácil saber si el Odonata que ves es una libélula o un caballito del diablo sin importar en qué etapa de su vida se encuentre:

Fotos: (larva libélula) Totodu74 – Dominio público y (larva caballito) Charles J Sharp - Sharp Photography, CC BY-SA 3.0

LIBÉLULA

CABALLITO DEL DIABLO

Son más grandes.

TAMAÑO

Son más pequeños.

Extendidas a los lados (perpendiculares al abdomen), como formando un signo “+” o como si fueran un avión.

Las alas delanteras y traseras tienen diferente forma (las traseras son un poco más cortas y anchas).

ALAS (CUANDO ESTÁN POSADAS EN ALGÚN LADO)

Plegadas (“cerradas”) y paralelas al abdomen, como formando una “I”.

Sus alas delanteras y traseras son del mismo tamaño y forma.

Son más grandes y están juntos en la parte superior de su cabeza.

OJOS

Son grandes, pero no tanto como los de la libélula, y están separados por una franja.

Es más corto y “gordito”.

ABDOMEN

Es más largo y delgado.

Es redondo y mide 0.5 mm de diámetro.

HUEVO

Es cilíndrico (como un grano de arroz) y mide 1 mm de largo.

Es más pequeña y voluminosa.

Sus branquias están dentro de su abdomen, que termina en tres estructuras que parecen espinas o picos cortos.

Es ágil y muy veloz. Pasan frente a ti casi como flechas.

NÁYADE (NINFA ACUÁTICA)

SU VUELO

Es más larga y delgada, con tres branquias que parecen plumas largas que se extienden desde la punta de su abdomen.

Es más lento (aletean más) y no tan ágil.

Foto: Didier Descouens - CC BY-SA 4.0

DE DÓNDE SALIERON ¿Recuerdas que dijimos que eran insectos muy antiguos y, alguna vez, gigantes? Ya verás que no exageramos: el fósil más antiguo que hemos encontrado de un ancestro de libélulas y caballitos del diablo data del periodo Carbonífero. Tiene 325 millones de años (Ma) y una envergadura de entre 68 y 75 cm (la envergadura es la distancia entre las puntas de sus alas extendidas). Son los insectos más grandes que hayan existido jamás (que sepamos hasta ahora).

Hemos encontrado fósiles de ancestros suyos de hace 247 Ma, cuando ocurrió la extinción masiva del Pérmico-Triásico (también llamada la Gran Mortandad porque se extinguieron el 95% de las especies marinas y el 70% de las terrestres; sucedió entre los periodos Pérmico y Triásico). ¿Y ya notaste que, a excepción del tamaño, no han cambiado mucho en todo este tiempo?

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¿Y LOS DIENTES? Bueno, a decir verdad, no son dientes como los tuyos, sino unas estructuras dentadas (en forma de dientes) en su aparato masticador (su hocico).

Eso sí: tú no te preocupes porque, como para ellos no tienes cara de almuerzo, no te van a morder. Pero sí les resultan muy útiles para alimentarse porque tanto las libélulas como los caballitos del diablo son insectos carnívoros.

AL MEJOR CAZADOR SE LE VA LA LIEBRE ¿En serio son carnívoros? Sí: se alimentan de otros insectos como moscas, mosquitos, abejas, hormigas, avispas y otros (como ves, muchos de ellos alados), a los cuales suelen cazar en pleno vuelo. Pero a las libélulas y los caballitos del diablo no les va el refrán “al mejor cazador se le va la liebre”, porque como te dijimos en la introducción del artículo, son cazadores muy eficaces: de hecho, las libélulas, a las que más hemos estudiado, son las más eficaces del mundo. ¿No nos crees? Compara: LEÓN

LIBÉLULA

25%

95% TIBURÓN BLANCO

50% Cuando un león o leona caza, de cada cuatro intentos sólo atrapa a una presa. Eso significa que de cada 100 presas que intenta cazar, atrapa a 25.

El más temible depredador de los mares no consigue a su presa la mitad de las veces. Así que de cada 100 presas que intenta cazar, atrapa a 50 –y le gana al león–.

Son los depredadores más exitosos a la hora de cazar: sólo fallan el 5% de las veces; de cada 100 presas que intentan cazar, atrapan a 95.

Investigadores del Instituto Médico Howard Hughes colocaron marcadores reflejantes en varias libélulas y usaron video de altísima resolución (1,000 cuadros por segundo, a diferencia de los 24 por segundo de una película que ves en el cine) para seguir los movimientos de cada una al cazar. Después, los reprodujeron a velocidad muy lenta para analizarlos:

• Gracias a sus enormes ojos, tienen un campo visual de casi 360 grados, es decir, una visión casi esférica.

• Cuando ven a una presa, se lanzan tras ella volando por debajo para evitar que las detecte, y se elevan para atraparla entre sus patas, usándolas como si fueran una red –todo en menos de un segundo–.

• Tienen neuronas especializadas que detectan el movimiento de su presa, y como se forman un modelo de sí mismas, el medio que las rodea y la presa que quieren cazar –y gracias a que sus reflejos son rapidísimos–, ajustan el ángulo de su cuerpo y cabeza, y la dirección de su vuelo, para atraparla. Este tipo de control complejo, en el que hay predicción (de lo que va a hacer la presa) y reacción (lo que hace entonces la libélula), sólo lo hemos visto en vertebrados… y libélulas. Asombroso, ¿no?

Mira uno de los videos de esta investigación –en el que una libélula atrapa a una mosca–; visita: bit.ly/3bq3LIQ 18

A FONDO ¿Qué te parece si nos echamos un

clavado para conocer la anatomía exterior de los odonatos? Aunque ya sabes que son infraórdenes diferentes, estos primos se parecen tanto que conocer parte por parte a uno aplica para el otro. Y antes que nada, como todos los insectos, su cuerpo está dividido en tres partes –la cabeza, el tórax y el abdomen; tienen seis patas y dos antenas–:

CABEZA

Ocelos u ojos simples: tienen tres. Detectan intensidad y quizá polaridad de la luz.

Antena Frente

Clipeo Labro Labio

Ojo compuesto: formado por entre 7,000 y 30,000 omatidias (unidades compuestas por células fotorreceptoras).

Distinguen colores (en un espectro que va del ultravioleta al rojo)

TÓRAX

Mandíbulas

ABDOMEN

STIGMA

ACERCAMIENTOS

Stigma

Alas Segmentos abdominales

Fémur

Tarso

Cercoides

Tibia

ALAS

Cercoides en hembra con ovipositor Delantera Trasera

Cercoides en macho 19

LOS CICLOS DE SU VIDA Los odonatos (como se llama a los miembros del orden Odonata) pasan la mayor parte de su vida en el agua, donde nacen y crecen. Y cuando son adultos (con la forma que los conoces), casi todas las especies se quedan a vivir cerca del agua (lagos, lagunas, ríos, estanques...). Y ahora te contaremos cuáles son las diferentes etapas de su vida:

ADU LT

No pasan por una etapa de pupa sino por una metamorfosis incompleta: tras su penúltima muda de piel, la náyade deja de comer, saca la cabeza del agua para acostumbrarse a respirar aire y luego trepa por alguna varita vertical.

NÁYA

DE (

N

A FA N I

CUÁTIC

En esa posición, su piel se abre a lo largo del cuerpo, y de ese último cambio de piel emerge el adulto joven, arqueándose hacia atrás para que su exoesqueleto se endurezca y la hemolinfa (la “sangre” de los insectos) recorra las venas de sus alas, con lo que logra expandirlas por completo (si no puede, no logrará volar).

O

A) Son de color café, verde grisáceo o gris para tener un buen camuflaje. Sus ojos son más pequeños y sus antenas más grandes que los de los adultos.

Las especies más pequeñas viven como náyades de unos meses a dos años, y las más grandes, hasta cinco años.

Cuando nacen, viven en el agua (por lo general en el fondo) y son crías con un apetito voraz que ya muestran sus habilidades de caza, utilizando la vista y vibraciones para encontrar a sus presas: se alimentan de invertebrados, otras larvas de insectos, gusanos, renacuajos y hasta peces pequeños.

Para crecer, tienen que mudar de piel (y lo hacen entre nueve y 14 veces).

¡CAZADOR CAZADO! Los odonatos no son sólo excelentes cazadores, también presas deliciosas para muchas especies de aves, lagartilios, arañas, peces, anfibios (como ranas), ¡y hasta odonatos más grandes! Así que tienen que cazar evitando ser cazados en el proceso. ¡Uf!

Durante esta etapa son indicadores de la calidad del agua y la salud del ecosistema acuático.

HUEVO

Las hembras ponen alrededor de 1,500 huevos en el agua o en vegetación húmeda cerca del agua.

RÉCORDS DE ODONATOS 1. El más grande es el caballito del diablo de Centroamérica (Megaloprepus caerulatus), con una envergadura de 19 cm.

2. El más largo es el caballito del diablo del Neotrópico (Mecistogaster linearis), que mide 13.5 cm de largo.

3. El más pequeño es la libélula pigmea (Nannophya pygmaea), que vive en el sudeste de Asia, mide 1.5 cm de largo y tiene una envergadura de 2 cm.

Foto 1. Steven G. Johnson - CC BY-SA 3.0 Foto 2. Arthur Anker - CC BY-SA 2.0

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LIBÉLULAS DE VOLADITA Ahora, vamos a apartar a los primos para darte varios datos específicos sobre la libélula: • Mueve sus cuatro alas de manera independiente mediante músculos en la base de cada una.

• Puede volar hacia adelante a 100 veces la longitud de su cuerpo por segundo (dependiendo de la especie, hablamos de entre 30 y 55 km/h).

• ¡Vuela de reversa!, aunque no tan rápido: tres veces la longitud de su cuerpo por segundo. Y cambian de dirección a velocidad vertiginosa.

CABALLITOS DEL DIABLO DE VOLADA Y ahora, datos sobre los también llamados zigópteros o damiselas: • Aunque han conquistado todo el mundo excepto la Antártida, su distribución no es tan amplia como la de las libélulas.

• Suelen vivir cerca de donde emergieron como adultos.

• Puede volar suspendida en un mismo lugar, como los colibrís.

• Cazan presas que están generalmente paradas en la hierba o vegetación baja, atrapándolas con sus patas. Es posible que además de la vista, algunas especies utilicen el sentido del olfato.

• Con frecuencia tiene colores brillantes, metálicos o iridiscentes debido a una coloración estructural (como el color del quetzal o de las alas de las mariposas: depende del ángulo de los rayos del Sol).

• Los caballitos del diablo llamados “helicópteros”, que viven en los trópicos de Centro y Sudamérica, sobrevuelan una telaraña y atrapan a la araña –y a su presa, si la tiene–. ¡Dos en uno!

• En muchas especies los machos son territoriales (a veces contra machos de otra especie y a veces de la misma, y los alejan persiguiéndolos) y defienden su territorio cerca del agua porque será donde las hembras pongan sus huevos y crezcan sus crías.

• Los hemos estudiado menos que a las libélulas.

• El romance ocurre en pleno vuelo.

• Algunos machos molestan tanto a las hembras que las de ciertas especies han evolucionado de manera que parecen machos, ¡o se hacen las muertas para que las dejen en paz!

• Han conquistado todo el mundo excepto la Antártida.

• Para conquistar a una hembra, un macho le muestra sus habilidades de vuelo y sus colores (que suelen ser más brillantes que los de ella).

• El romance ocurre posados en un junco, hoja o rama.

• La hembra pone sus huevos dentro del tejido de las plantas, algunas bajo el agua, otras en tallos flotantes, y unas más, en plantas que están apenas sobre el agua.

• Hay unas 2,900 especies.

• La contaminación les afecta muchísimo, por lo que son un buen indicador para conocer la salud del ecosistema donde viven.

• Hay unas 3,000 especies de libélulas.

DATOS MUY INTERESANTES

En Europa, algunas libélulas migran cada 10 años, y no sabemos por qué. Son indispensables para mantener bajo control a las poblaciones de insectos en un ecosistema, incluyendo algunos que nos enferman (como el mosquito portador del paludismo).

Fuentes: frontiersinzoology.biomedcentral.com, royalsocietypublishing.org, chapingo.mx, insectidentification.org, odonatacentral.org, fwp.mt.gov, brisbaneinsects.com, tes.com, scottishwildlifetrust.org, hhmi.org y ucmp.berkeley.edu

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Por Ariadna Rábago (Ary Snyder) / Ilustración: Carlos Soto

Hoy vas a viajar al país más grande del mundo que no tiene costas marinas, Kazajistán, donde te espera Sanzhar, un niño de 11 años que te mostrará cómo es un día en su vida.

¡Qué bueno que ya llegaste!

Mis amigos no me creían cuando les dije que vendría a visitarme un niño de México. ¡Es que tu país nos parece un lugar muy lejano!

Mi país se llama Kazajistán y yo soy kazajo por partida doble: porque nací aquí y porque pertenezco al pueblo o nación kazajo –somos descendientes de clanes nómadas túrquicos y tribus mongolas–. En mi país hablamos kazajo y ruso.

¿Quieres saber en qué continente está Kazajistán? Una parte en Europa oriental, y otra parte en Asia central. Es el noveno país más grande del mundo y no tiene costas marítimas, pero sí en el mar Caspio –que no es un mar sino un lago–.

Aktau es su único puerto allí.

Mis abuelos eran kazajos nómadas y recorrían la estepa a caballo, dormían en yurtas –como tiendas de campaña grandes y redondas– y tenían águilas entrenadas para cazar.

Antes, los kazajos debían conocer los orígenes de su tribu y su árbol genealógico hasta siete generaciones atrás. Me gusta que mi mamá me cuente cómo pasó su infancia porque fue muy diferente a la mía.

Con orígenes en tribus nómadas túrquicas y mongolas, los kazajos emergieron como pueblo étnico en el siglo XVI, dividido en tres jüz (hordas) que ocupaban territorios propios: la jüz mayor, la menor y la media, cada una formada por tribus y clanes.

Vivo a las afueras de Aktobe, una ciudad a orillas de los ríos Kargala e Ilek, cerca de los montes Urales, la cordillera considerada la frontera entre Europa y Asia, ¡así que es como estar en dos continentes a la vez! Mi papá es maquinista y mi mamá se encarga de nuestra granja.

Esta es mi casa. Como ves, está más o menos cerca del mausoleo de Eset Batyr, quien en el siglo XIX peleó contra los reinos khiva y kokand. Mis papás tienen algunas vacas lecheras, borregos y dos caballos. A mi mamá le gusta llevar a los animales a pastar montada en uno de los caballos acompañada por mi perro, y a veces por mi hermano y yo. Dice que eso le recuerda cuando era niña.

QUÉ MÁS VER EN KAZAJISTÁN COSMÓDROMO BAIKONUR Son las instalaciones de lanzamiento de cohetes espaciales más viejitas, pero aún están en funcionamiento (se las rentan a Rusia).

MAR CASPIO Es el lago más grande del mundo, tanto que le llamamos “mar”. Tiene un área de 371,000 km2 y una profundidad de 1,025 m.

ALMATY La antigua capital es la ciudad más grande.

Las estaciones del Metro son espectaculares.

Después de la Revolución Rusa, Kazajistán cayó ante los bolcheviques y entre 1920 y 1925 pasó a formar parte de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS); pero cuando la URSS se desintegró, se declaró un país soberano en 1990, e independiente en 1991.

KAZAJISTÁN

Esta es la parte más antigua de la ciudad.

Podemos ir a la Exhibición Regional Geológica: tal vez te parezca que lo que ves son sólo piedras en vitrinas, pero como mi país es rico en minerales, petróleo y gas natural, esto es importante para muchos, ¡aunque yo preferiría dejar de usar combustibles fósiles!

En la escuela, además de todas las materias, estamos aprendiendo a usar el alfabeto latino, como el que usas tú, porque como ves en los letreros, durante mucho tiempo usamos el cirílico, como en Rusia. Pero ahora puedo leer cualquier cosa que escribas.

DE VOLADITA

NOMBRE OFICIAL: República de Kazajistán CAPITAL: Nur-Sultan

Es la economía más fuerte y grande de Asia central porque es rico en recursos minerales, depósitos de petróleo y gas natural, que son la principal fuente de sus ingresos. Sin embargo, el país estima cubrir el 50% de sus necesidades de energía con fuentes renovables para el 2050.

IDIOMAS OFICIALES: kazajo y ruso FORMA DE GOBIERNO: República presidencialista MONEDA: tenge GENTILICIO: kazajo POBLACIÓN: 18,400,000 habitantes

Ahora te voy a llevar al bazar de la calle Aliya Moldagulova. Aliya fue una chica francotiradora que luchó en la Segunda Guerra Mundial contra los nazis –eliminó a 91 de ellos– y murió en una batalla a los 19 años. Por eso tenemos esta estatua en su honor. Y en el bazar verás cosas típicas de Kazajistán.

Vamos con mis amigos a jugar “dopty hockey” o bandy, que se parece al hockey sobre pasto pero se juega en hielo con una pelota redonda de 6 cm. ¿Sabes patinar? ¡Pégale a la pelota con el palo y mete un gol!

También trabaja para transformarse en una economía del conocimiento, para lo cual desarrolló su capacidad industrial y de exportación, y planea que se establezcan empresas de tecnología móvil, espacial, robótica, de ingeniería genética, energías alternativas, procesamiento de alimentos y otras.

La verdad, que hayas ido a ese país es casi insólito: lo visitan muy pocos extranjeros. Sin embargo, por su ubicación geográfica, sus diferentes ecosistemas (montaña, estepa, desierto), sus lagos y la cultura de los kazajos –que se basa en su pasado nómada y tradiciones orales–, el turismo está aumentando.

NUR-SULTAN El centro de su capital es muy moderno, con edificios altos, avenidas anchas y lugares de entretenimiento.

Y ahora regresemos a casa porque te espera una cena especial: “beshbarmak” es el platillo típico de los kazajos nómadas: es carne hervida y cortada finamente, mezclada con fideos y salsa de cebolla. Lo del tazón es caldo de cordero. Y esto es “Shashlik”, brochetas de carne y vegetales cocinadas sobre una cama de carbón. Y de postre, “baursak”, pan frito inflado que sabe muy rico con el té.

Fuentes: cia.gov, nationsonline.org, web.archive.org, orexca.com, The Economist, almaty.kz, inform.kz y unesco.org

Tomemos el autobús. Mira: esta es la avenida Abulkhair. Si miras de aquel lado, esa es la iglesia rusa ortodoxa de San Nicolás, y del otro lado, aquello que ves con cúpulas doradas, es la mezquita Nur Gasyr. ¿Quieres visitarlas?

DENSIDAD: 6.49 hab/km2.

PRINCIPALES GRUPOS ÉTNICOS: kazajos: 67.5%; rusos: 19.8%.

RELIGIONES PRINCIPALES: islam: 70.4%; cristiana (ortodoxa rusa): 24.7%.

ALFABETIZACIÓN: 99.5%.

ESCOLARIDAD OBLIGATORIA: hasta la secundaria.

PETROGLIFOS DE TAMGALY En las montañas Chu-lli hay más de 5,000 petroglifos (relieves en roca). Los más antiguos tienen más de 4,500 años y los más modernos son de principios del siglo XX.

Por Guadalupe Alemán

C

uando tenemos muchos problemas o nos cae una avalancha de malas noticias, dan ganas de gritar: “¡paren el mundo, me quiero bajar!”

Es broma, obvio, pero pensemos un rato (sólo un ratito) qué pasaría si la Tierra... dejara de rotar sobre su eje.

la Tierra

dejara de girar?

¡Expulsados!

ta se detuviera de golpe, En primer lugar, si el plane ía disparado hacia ldr todo lo que hay en él sa ales, las plantas, im an el espacio. TODO: los de los océanos. Para a las personas y hasta el agu ínate que vas andando entender por qué, imag d, topista a toda velocida en moto sobre una au los r po do . Saldrías volan y la moto frena en seco rra también se está Tie la aires ¿no? Bueno, pues o, s demos cuenta. De hech moviendo, aunque no no a un a e su propio eje va rapidísimo: ¡rota sobr etros por hora en el óm velocidad de 1,674 kil ita, se parara de manera súb ecuador! Si esa rotación cia ha n ría rcia nos expulsa la fuerza centrífuga y la ine locidad de más de ve a cualquier dirección a un ra. (La fuerza centrífuga ho r 1,500 kilómetros po entas cuando vas en un es la misma que tú experim y algo parece jalar rva coche, pasas por una cu curva). la de ti hacia afuera de

PERO BUENO, SUPONGAMOS QUE EL “FRENÓN” ES MENOS VIOLENTO, QUE LA TIERRA DEJA DE ROTAR SIN DESTRUIR POR COMPLETO TODO LO QUE HAY EN ELLA, ¿CÓMO SERÍA ESTE NUEVO PLANETA TAN QUIETECITO? AQUÍ TIENES TRES RESPUESTAS:

Fotos: Getty Images

1

24

Un día duraría un año El día y la noche se deben al movimiento de rotación de la Tierra. Probablemente sabes por qué: nuestro planeta tarda 24 horas en dar una vuelta completa sobre su propio eje. Mientras va rotando, la parte que mira al Sol está iluminada, mientras que la otra permanece a oscuras. Si este movimiento de rotación se detuviera, una parte de la Tierra tendría un largo y caluroso “día” que en realidad duraría 365 días (el tiempo que tarda el planeta en completar su órbita alrededor del Sol) y en la otra parte reinarían el frío y la oscuridad. ¡Ninguna forma de vida conocida podría sobrevivir a esas condiciones!

Despacito, quiero alargar

el día despacito...

2

Es imposible que nuestro planeta se frene de repente, así que no tienes que preocuparte por eso. Sin embargo, es un hecho que la rotación de la Tierra se está ralentizando –o sea, se está haciendo más lenta–. Uno de los efectos de esta desaceleración es que los días se van haciendo más largos. De acuerdo con los cálculos de los científicos, cada 100 años hay que añadir 1.7 milisegundos más a un día. Parece cosa de nada, pero imagínate: a este paso, dentro de 200 millones de años ¡los días durarán más de 25 horas!

La Tierra sería una esfera perfecta Tal vez al leer esto pienses: “ah, ¿qué no lo es?” Pues resulta que no. Como la Tierra rota sobre sí misma, la fuerza centrífuga hace que gire a mayor velocidad cerca del ecuador que en los polos. Esto provoca que nuestro planeta esté un poquito “chato” o ensanchado en el centro, como una pelota de plastilina que alguien hubiera aplastado levemente contra el suelo. Sin rotación, no habría ensanchamiento: la Tierra sería una esfera perfecta. Suena lindo, pero sería una catástrofe. El agua de los océanos se redistribuiría e inundaría los polos. El planeta tendría un solo supercontinente parecido a un cinturón alrededor del ecuador, y casi todo lo demás estaría bajo las aguas.

3

La Tierra perdería su campo magnético

El movimiento de rotación genera un campo magnético que se extiende desde el núcleo interno del planeta hasta el límite donde está el viento solar (unas partículas que emanan del Sol). Este campo magnético es importantísimo: imagínalo como el escudo de energía invisible que nos protege de los rayos cósmicos. (Suena a película de superhéroes, pero es en serio). Ya puedes imaginar lo que sigue, ¿verdad? Si la Tierra dejara de rotar, el campo magnético iría perdiendo fuerza hasta desaparecer.

Entonces la radiación del espacio destruiría nuestra atmósfera.

¿Sabías que...?

Los demás planetas del Sistema Solar también presentan un aplanamiento en los polos y un ensanchamiento en el ecuador. Como no son esferas perfectas, decimos que tienen forma “geoide”.

Fuentes: image.gsfc.nasa.gov

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EN PORTADA

¡FELIZ DÍA DEL NIÑO! SABEMOS QUE TE DEJAN TAREA, DEBES ESTUDIAR PARA LOS EXÁMENES, TIENES QUE ORDENAR TU CUARTO Y NO PUEDES IR A DONDE QUIERAS CUANDO QUIERAS. PERO SER NIÑO TIENE OTRAS VENTAJAS INCREÍBLES, ASÍ QUE VAMOS A CONOCERLAS.

Fotos: Getty Images

Por Ariadna Rábago (Ary Snyder)

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E

n este mes, México celebra el Día del Niño. Y como todos los años, lo hace el 30 de abril. ¿Cómo te festejan en la escuela y en tu familia? ¿Qué haces con tus amigos ese día? Ser niño es súper genial. En serio. Tal vez no lo hayas pensado, pero hemos hecho una lista de las cosas que como humanos un poco mayores que tú, extrañamos de ser niños: : una pelota es Horas y horas de juego s pueden ser vara de lo que divertidísima; un par de Puedes salir disfrazado espaciales; tu perro s ve lo na –no só espadas, dragones o quieras cuando quieras sta–. r tu mejor amigo. a fie o el del vecino puede se en Halloween o para un serie, ula o episodio de una líc pe a ism m la r ve de Eres capaz z sin cansarte. ión, una y otra y otra ve o escuchar la misma canc y los pasos. ra let es los diálogos, la Vaya, hasta te aprend Te divierte saltar en los via y charcos, mojarte en la llu –es rte cia su no te importa en . te– sas pa la e señal de lo bien qu

do y el Encuentras que el mun cosas de s no cosmos están lle –y te tes an cin absolutamente fas s–. da to s rla interesa conoce

Usas las cosas sin leer as manuales –y sabes usarl . s– pá mejor que tus pa

que eres No te es difícil imaginar o, viajas tic lác ga emperador inter s en ela vu , rra al centro de la Tie ! as ier qu e tu bici, ¡o lo qu

No es raro que tengas s, muchos mejores amigo , y si tienes uno imaginario ! ¡tampoco es extraño

rinario de Un día quieres ser vete tar autos en cocodrilos, al siguiente inv mbero, bo ser s ué sp de n, que vuele bién ser y luego arquitecto, y tam primero el probador de helados y es ser todo ier qu ¡y te ar en pisar M eso al mismo tiempo!

Hay muchísimos ejemplos más. Pero mejor, pasemos a lo que sigue y al final cuéntanos tú qué te gusta de ser niño.

LA HISTORIA DE TU DÍA No todos los países celebran a los niños en la misma fecha, pero casi todos tienen un día para hacerlo. Y aunque el camino para que exista este día tiene apenas 101 años, ha sido largo. Aquí te contamos su origen:

1919 Las hermanas Eglantyne Jebb y Dorothy Buxton fundaron en Londres “Save the Children” (Salvar a los Niños), una organización para ayudar y proteger a los muchos niños que habían sido afectados por la Primera Guerra Mundial.

1923 En su IV Congreso General, Save the

Children, que ya era una alianza de varios organismos, adoptó la primera Declaración de los Derechos del Niño y la envió a la Sociedad de Naciones (SDN), antecesora de la ONU.

il Preguntas “por qué” m . do to r be sa veces y quieres

1924 Durante el mandato de

Álvaro Obregón, quien era el presidente de nuestro país cuando se ratificó la Declaración de Ginebra, José Vasconcelos, el primer titular de la SEP, decidió que el 30 de abril se convirtiera en el Día Nacional del Niño.

1946 La ONU creó el UNICEF (Fondo de las

Naciones Unidas para la Infancia) con el fin de promover los derechos de los niños y adolescentes, y garantizar que alcancen todo su potencial.

1924 El 26 de diciembre, la SDN la ratificó

como “la Declaración de Ginebra”.

Varios países reconocieron y firmaron que tú y todos los niños tienen derechos propios y específicos para su desarrollo, asistencia, protección, ayuda y educación, y que los adultos tienen responsabilidades hacia ustedes.

Lo malo es que no obligaba a que los países, aunque firmaran, la aplicaran.

1954 La ONU recomendó que, a partir de 1956,

hubiera un Día del Niño en todos los países como una celebración de fraternidad y entendimiento entre los niños del mundo y de actividades para promover su bienestar.

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EN PORTADA 1959 La ONU eligió el 20 de noviembre como el Día Universal del Niño –pero dejó la fecha abierta para que los países lo celebren cuando quisieran. Como en México ese día es el aniversario de la Revolución, nos quedamos con el 30 de abril–.

1999 Con la colaboración de UNICEF, la

Organización Internacional del Trabajo aprueba el Convenio sobre las Peores Formas de Trabajo Infantil, que prohíbe cualquier trabajo que ponga en riesgo la salud física o psicológica de los niños.

1989 En la Convención sobre los

¡FELIZ DÍA DEL NIÑO!

1959 La Declaración de los Derechos del Niño, un

documento más completo que incluye tu derecho a jugar, a que se atienda tu salud y que vivas con apoyo familiar y social, es aprobada por la ONU.

1979 Fue declarado “Año Internacional del Niño” por la ONU.

2002 Delegados infantiles dirigen la Asamblea General de la ONU por primera vez, y se aprueba un programa para mejorar las condiciones de los niños durante la siguiente década.

Derechos del Niño, de la ONU, por fin se reconoce que los niños son “agentes sociales, económicos, políticos, civiles y culturales”.

Eso de “agentes”, por cierto, no significa que sean detectives o secretos, sino que son parte o contribuyen también al desarrollo de nuestro país.

2015 Dos países más ratifican la Convención sobre los

Derechos del Niño, convirtiéndola en el tratado sobre derechos humanos que más rápido ha sido firmado por los países del mundo. Hasta ahora el único país que no la ha ratificado es Estados Unidos.

1924 El 26 de diciembre, la SDN la ratificó como “la

Declaración de Ginebra”. Varios países reconocieron y firmaron que tú y todos los niños tienen derechos propios y específicos para su desarrollo, asistencia, protección, ayuda y educación, y que los adultos tienen responsabilidades hacia ustedes.

Lo malo es que no obligaba a que los países, aunque firmaran, la aplicaran.

OFICIALMENTE, ¿QUÉ ES UN NIÑO? Oficialmente… depende de cómo lo quieras ver, por ejemplo: • La ONU define como niño a todos los menores de 18 años (o la edad que los países determinen como mayoría de edad –en algunos es a los 16–).

• A nivel de desarrollo psicológico, son quienes todavía no son suficientemente maduros para ser independientes.

• A nivel de desarrollo físico, eres niño hasta el momento en que entras a la pubertad –cuando te conviertes en adolescente–.

• Culturalmente, depende de la cultura y la época que hablemos. En ciertas épocas, a los 12 o 13 años ya eras lo bastante “grande” como para irte a la guerra o casarte.

Por lo general, en Occidente se acepta que los menores de 18 años no son adultos, y se llama niños a quienes ya no son bebés (aunque a veces se les incluye) pero todavía no son adolescentes.

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¡QUÉ CHORO! Sí, sí: ya sabemos que empezamos por

echarte un rollo larguísimo, pero era buen momento para que supieras que desde hace un siglo en todo el mundo ha ocurrido un cambio social y legal que busca que tu infancia sea una etapa lo más genial posible. ¿Y qué crees? De unos tres o cuatro milenios para acá, ¡vives en la mejor época para ser niño! Así que, ¿qué tal si exploramos cómo sacarle provecho no sólo a tu día, sino a este momento de tu vida?

JUEGOS Y JUGUETES

Entre los juguetes más antiguos del mundo están la pelota, el yo-yo y el papalote. Y aún son muy populares entre los niños de todo el mundo porque siguen siendo súper divertidos. Además, jugar con ellos (cualquier juguete) tiene muchas ventajas para ti porque desarrollas habilidades…

MOTORAS GRUESAS

Involucran músculos grandes, como brazos, piernas y los del tronco.

MOTORAS FINAS

Generalmente con tus manos, para hacer cosas con cuidado y precisión.

COGNITIVAS

Procesas emociones, analizas, memorizas, aprendes, solucionas, inventas, imaginas...

SOCIALES

Haces amigos nuevos, resuelves conflictos, organizas grupos.

PSICOLÓGICAS

Descubres qué te gusta y qué no, descubres tu identidad.

Los videojuegos también tienen un lugar importante: desarrollas habilidades motoras finas, cognitivas, psicológicas y aprendes el lenguaje, la lógica y el uso de la tecnología, pero como no desarrollas habilidades motoras gruesas ni sociales (cuando juegas solo), juégalos sin olvidarte de los demás juguetes.

S EN JUEGOS DE MESA: ¡IDEA LOCA! RETA A TU FAMILIA O AMIGO CIALES, MOTORAS FINAS Y SO MEJORAN TUS HABILIDADES COGNITIVAS,: ¡JUEGA MUCHO! (Y DE TODO).

LA PASARÁN GENIAL. ASÍ QUE YA SABES

¿QUÉ TE LLAMA LA ATENCIÓN?

Tu edad es algo que podríamos llamar “la era de los descubrimientos”: es un momento ideal para que explores todo lo que te resulte interesante: los dinosaurios, el Universo, el fondo del mar, los animales de África, las montañas, los pingüinos, las rocas, las plantas, los deportes, los granos de arena, las manualidades, las nubes, en fin, tocar guitarra, pintar, cocinar, ¡lo que quieras! ¿No estás seguro de por dónde comenzar? Es fácil: piensa qué tipo de películas, series o libros prefieres (ciencia ficción, fantasía, historia, terror u otros): son buenos indicios acerca de tus gustos.

También escribe una lista de todo de lo que te gustaría saber más y descúbrelo. Visita una biblioteca, pregúntale a quien crees que sabe más del tema o investiga en línea. A esa lista agrégale aquello que más te gusta hacer. ¡Idea loca! No te limites: si te llaman la atención varias cosas, ¡explóralas todas!

29

EN PORTADA

¡FELIZ DÍA DEL NIÑO!

¡ECHA A VOLAR TU IMAGINACIÓN! En esta etapa, tu cerebro pasa por el proceso de cambio más asombroso: todo lo que experimentas, sientes y aprendes crea nuevos caminitos de comunicación entre tus neuronas, y conforme creces, comprendes cada vez más –la diferencia entre el bien y el mal, ideas abstractas, el pensamiento lógico–.

• Aprovechando que tienes tantas cosas en la cabeza y muchas de ellas son nuevas, ¡echa a volar tu imaginación!

•¿Quién dijo que no puedes ir de Mérida a Guadalajara en patineta y llegar en una hora? ¡Pinta un cuadro con la ruta!

•¿Qué pasaría si descubrieras que bajo tu cama hay una nave espacial y extraterrestres que se perdieron y no saben cómo regresar a su casa? ¡Escribe su historia!

•¿Cómo debe ser un celular para que lo entienda tu abuelito y se manden mensajes de texto y fotos? ¡Invéntalo! ¡Idea loca! Tom a •¿Traes pegada una melodía en la mente hoja... ¡y a crea un lápiz, una r se ha dicho! y ya hasta le pusiste letra? ¡Cántala!

Muchas veces los adultos no hacen esas cosas porque piensan que no van a ganar dinero con ellas (y tienen que pagar la renta), o porque les da miedo que una editorial o galería rechace su trabajo, ¡pero tú estás en la edad de la valentía! Así que no te preocupes por esas cosas.

HORA DE APRENDER

En una clínica veterinaria de Irlanda, donde sólo atienden a gatos, acaban de publicar una vacante para un empleo: acariciador profesional de gatitos. Pero no hay ninguna escuela que enseñe cómo acariciar gatitos o a comprender los diferentes sonidos que hacen. Entonces ¿quiénes serán los candidatos al puesto? Personas que han aprendido mucho sobre los mininos porque han convivido con ellos, los han observado y les encantan.

Así que, ¡haz lo mismo! En la época de tus abuelos era común que las personas terminaran una carrera o aprendieran un oficio y se dedicaran a él toda su vida sin volver a abrir un libro para actualizarse: las cosas cambiaban muy, muy, muy len-ta-men-te.

Ahora eso se acabó, así que a investigar todo lo que quieras saber y no sólo lo que te enseñan en la escuela, es una gran habilidad.

sólo tienen libros y revistas, ¡Idea loca! Visita una biblioteca: no rnet (y a veces, a también conexiones rápidas a Inte , hay en ellas un universo centros de investigación del mundo) cubrir ya sea en libros o (literalmente) de cosas que puedes des ar robots, construir arm en talleres prácticos, por ejemplo, , manualidades, idiomas acio esp el ros, per con Legos, entrenar es visitar un museo: y todo lo que imagines. Otra opción ntes para niños. Y muchos tienen actividades muy interesa quedes con dudas! nunca lo olvides, ¡nvestiga! ¡No te 30

DESCUBRE Hace poco, en el artículo de portada, hablamos de grandes exploradores y cómo convertirte en uno, ¿recuerdas? Eso viene al caso porque estás rodeado de mundos increíbles si te animas a encontrarlos. Agáchate y mira las hojas de las plantas: ¿notas que son diferentes? ¿Qué bichitos ves? ¿Cuántas estrellas y constelaciones identificas en la noche?

NO TE QUEDES CON LAS GANAS

¡Idea loc a! tus amigo Pregunta a tus pa s p suyos) si que también lo ha ás (y dile a tienen u gan con lo n micros telescop s que te e io. De contar con copio o un ns a Internet) eñen a usarlo (o lguno, pide y maravíl busca cóm late con vida que o en charco, la hay en la gota d el mundo de e agu textu que no ve ra de una hoja, la a de un sn s a simple vista, la lu ebulosas na…

Seguramente no te acuerdas, pero un día, cuando eras chiquito y gateabas, te agarraste de la pata de una silla o mesa, te pusiste de pie, diste un par de pasos… y te caíste. (Si no nos crees, pregunta a tus papás). ¿Sabes qué pasó? Te caíste muchas veces antes de lograr caminar más o menos bien y ni una sola vez tu cerebro pensó: “Ay, no. Ya nos caímos 14 veces. Yo creo que esto de caminar no es para nosotros así que mejor vamos a gatear por el resto de nuestra vida. Y a sentarnos. Sí: eso vamos a hacer”. Créenos: nunca lo pensaste. Te caíste y volviste a intentarlo. Te volviste a caer y lo volviste a intentar. A veces dabas más pasos y a veces menos, y ahora ¡nadie te detiene!

Así que haz cualquier cosa que te guste hacer y nunca te digas “es que no soy tan bueno”, “es que me da pena”, “es que, ¿qué tal y no puedo?”. Y si en algún momento te cachas diciéndote algo así, recuerda qué pasó cuando empezaste a caminar.

ES EN SERIO: ATRÉVETE Y HAZ TODO LO QUE QUIERAS MIENTRAS NO LE HAGAS DAÑO A NADIE NI NADA Y NO PONGAS EN RIESGO TU SALUD O TU BIENESTAR. sabes ¡Idea loca! ¿Te encanta bailar y no ¿Te a. bail : orta imp No llevar el ritmo? aldo Ron o com tes sien te encanta el fut y orta, pero nunca metes un gol? No imp y sica mú la a ant enc ve y juega. ¿Te a ta can y fijes te No do? eres desentona tus que y tar pin s iere todo pulmón. ¿Qu Artes, cuadros sean exhibidos en Bellas ndo cua a ray la de s sale pero siempre te a. pint tú a: nad a pas coloreas? No 31

EN PORTADA

¡FELIZ DÍA DEL NIÑO!

SÉ COMO ERES Algunos niños hacen amigos fácilmente, otros no. A muchos les gusta jugar con sus compañeros, otros prefieren hacerlo solos o con un amigo nada más. A unos les gusta el rosa, a otros el amarillo. Unos quieren el cabello largo y otro corto. ¿A dónde vamos con esto? A decirte que estás en una etapa en la que descubres mucho sobre ti mismo, y algo de lo que te gusta hoy no te gustará mañana. Y está bien. Es un proceso que lleva tiempo. ees ien tú eres, no quien cr ¡Idea (nada) loca!: sé qu e seas. Eso es importante qu que los demás quieren con quien vas a vivir porque la única persona po eres tú mismo –y tiem toditita tu vida todo el s bien, ¿no crees?–. iga ca es mejor que te

CONOCE TUS DERECHOS ¿Quieres que te platiquemos tus derechos según el UNICEF? Tienes derecho…

…a la igualdad; que nadie te discrimine por tu raza, religión o nacionalidad. …a ser protegido para que crezcas física, mental y socialmente sano y libre. …a tener un nombre y una nacionalidad. …a jugar, divertirte y una educación gratuita.

…a educación y cuidados especiales si tienes alguna capacidad diferente. …a que te protejan del abandono, maltrato y explotación.

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…a contar con alimentación, vivienda y cuidados de salud adecuados. …a que tu familia (y la sociedad) te comprenda y te quiera.

…a recibir atención y ayuda antes que los demás en caso de peligro. …a que tu educación fomente la solidaridad, amistad y justicia entre todo el mundo.

Esos son en versión resumida. En México, tus derechos están incluidos en nuestra Constitución y en tratados internacionales.

Vale la pena que los leas. Visita: cndh.org.mx/derechos-humanos/derechos-humanos-de-ninas-ninosy-adolescentes y diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf_mov/ Constitucion_Politica.pdf Cuando estés en esa página, presiona en el teclado Comando y “F”. Aparecerá un campo de búsqueda. Escribe “niño” y da “enter”: encontrarás todas las partes donde se habla de niños en la Constitución para que te sea rápido leerlas –y este truco te sirve para casi cualquier página y casi todos los buscadores–). Aquí puedes leer, completos, los de UNICEF.

www.unicef.org/lac/historias/10-derechosfundamentales-de-los-niños-por-quino Si en algún momento te parece que los adultos no respetan tus derechos, conocerlos te permitirá exigirlos.

Aquí te va un ejemplo: de acuerdo con el INEGI, en nuestro país trabajan más de 4.6 millones de niños, incluyendo 2.2 millones que lo hacen en ocupaciones no permitidas. Aunque la cosa no es así de fácil, tal vez si conocieran sus derechos, esos niños buscarían a un adulto que los ayude a ser respetados.

CUÉNTANOS TÚ

Y ahora que ya sabes más acerca de la infancia y te dimos algunas ideas, ¿qué tal que escribes qué te gusta de ser niño? Si quieres, tómale una foto a tu respuesta y mándanosla. ¡Nos encantará leerla!

PARTICIPA

¡Idea loca! ¿Quieres contr ibuir y hablar de los temas qu como niño? Visita este sit io del UNICEF: voicesofyo e te interesan uth.org/es (está en español) y comparte tu historia, lee la de otro s niños, entérate de temas que tienen qu e ve importa/gusta, da ideas pa r contigo y expresa qué te preocupa/ ra resolver problemas de los otros países, y entérate de niños aquí y en lo que piensan otros niños. ¡Anímate y hazlo!

Fuentes: cuéntame.inegi.org.mx, unicef.org, cndh.org.mx, diputados.gob.mx, archivos. juridicas.unam.mx, senado.gob.mx, undocs.org, humanium.org y savethechildren.es

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Barrón Por Raúl Muñoz

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CONOCE LA RESIDENCIA EN LA QUE HABITABAN LOS PRESIDENTES DE LA REPÚBLICA. RECORRE SUS PASILLOS, SUS HABITACIONES, RELÁJATE EN SUS JARDINES Y TERMINA EL RECORRIDO JUGANDO EN EL BOSQUE.

Por Georgina Vega / Ilustración: Griselda Ojeda

A

ntes muchas personas se preguntaban cómo era por dentro la residencia oficial de Los Pinos, donde vivían los presidentes. Era difícil que dejaran entrar a la gente; sólo ingresaban diplomáticos, secretarios de Estado, presidentes del mundo y otros personajes del ámbito de la política y la cultura. ¿Sabías que ahora todo mundo puede visitar este lugar que se encuentra en el bosque de Chapultepec? Pues desde el 1 de diciembre de 2018, cuando Andrés Manuel López Obrador tomó posesión como presidente, se convirtió en un centro cultural para toda la familia. ¡Vamos a dar un paseo por algunos de los sitios más interesantes!

La historia de Los Pinos se remonta a la época de la Colonia, exactamente a 1550, cuando los españoles mandaron construir un enorme edificio para la producción de harina de trigo. El lugar se llamaba Molinos del Salvador y fue construido en un terreno conocido como la Loma del Rey, dedicado a Carlos I de España. Bueno, para no hacerte el cuento largo, luego de haber pertenecido a varios dueños, en 1853 un panameño llamado José Pablo Martínez del Río adquirió parte de la propiedad y decidió construir, al lado de donde estaba el edificio, un rancho estilo inglés con jardines y caballerizas, al que le puso La Hormiga. ¿Y cómo fue que se convirtió en Los Pinos? La historia continúa en el siguiente párrafo...

DEL CASTILLO A LA HORMIGA Cuando se convirtió en presidente, en 1934, Lázaro Cárdenas decidió no vivir en el que antes era la residencia oficial de los presidentes, o sea, en el Castillo de Chapultepec, para convertirlo en el museo que es hoy. Entonces mandó construir una casa en el terreno de La Hormiga, y así comenzó la historia de Los Pinos. Cárdenas escogió ese nombre en recuerdo de una finca en Michoacán donde conoció y se enamoró de su esposa, Amalia Solórzano.

El centro cultural está lleno de áreas verdes, lo que hace sentir relajados a los visitantes. Cuando vayas aprovecha para sentarte en una banca y simplemente disfrutar de la tranquilidad de este espacio.

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Fue la casa de 14 presidentes de México.

Lázaro Cárdenas fue el primer presidente que habitó el lugar.

Fue la primera casa que se construyó, donde el presidente Cárdenas redactó los decretos más importantes de su gobierno, como el de la expropiación petrolera. Ahora puedes recorrer todas sus habitaciones, incluyendo una sala de juntas en la que los presidentes tomaban decisiones muy importantes sobre el futuro del país.

También flanqueada por jardines, está dedicada a algunos hombres y mujeres que en el siglo pasado contribuyeron a la democracia, como José Vasconcelos, Manuel J. Clouthier, Amalia González, Manuel Gómez Morín, Daniel Cosío Villegas y Luis Donaldo Colosio.

CASA MIGUEL ALEMÁN

Es la casa más grande y tam bién la más visitada.

Como su nombre lo dice, fue mandada construir por Miguel Alemán, quien gobe rnó a 1939. Aquí estaba la oficin el país de 1936 a presidencial, la cual puedes apreciar tal y como la dejó el expresidente Enrique Peña Nieto. Tambié n hay una sala de cine en el sótano así como un búnker.

¡JUGUEMOS EN EL BOSQUE!

Se encuentra justo en la entrada y está dedicada al apóstol de la democracia, quien se levantó en armas contra Porfirio Díaz y así dio inicio a la Revolución mexicana. Cuando vayas detente un ratito en este lugar.

¿Sabías que las casas de Los Pinos fueron habilitadas como salas de exposiciones.

GALERÍA HISTÓRICA DEL ESTADO MAYOR PRESIDENCIAL Este museo se encuentra a un costado del edificio Molino del Rey, donde podrás ver artillería, fotografías, pinturas y uniformes que usaban los militares encargados de ciudar al presidente. Las piezas abarcan los periodos presidenciales desde Porfirio Díaz hasta Vicente Fox. También exhiben los automóviles que usaron algunos presidentes de la República.

GLORIETA DE LA LEALTAD Fue inaugurada apenas en 2015 por el expresidente Enrique Peña Nieto, y se encuentra al lado de la avenida Molino del Rey. Esta escultura de un águila es del artista David Madero Álvarez. Es de acero, mide 4.5 metros de altura y pesa 5 toneladas. En la misma área hay unos cañones de diferentes calibres que se exhiben en honor de los Niños Héroes.

Después de visitar Los Pinos, aprovecha para pasear por el Bosque de Chapultepec.

Terminando la Calzada de los Presidentes, hay una salida que te lleva directo al parque de La Hormiga, donde hay juegos y puedes hacer picnis y fiestas infantiles. ¡Está increíble!

Tanto que vas a querer regresar.

MUCHO QUE VER Y HACER Como centro cultural, en este lugar hay exposiciones en las casas de los expresidentes, también talleres, conferencias, presentaciones de libros, espectáculos de danza, conciertos y muchas actividades al aire libre. Para saber más, entra a www.lospinos.cultura.gob.mx

Es un camino flanqueado por jardines adornados con las esculturas de los 14 presidentes que habitaron Los Pinos, desde Lázaro Cárdenas hasta Enrique Peña Nieto. Como dato curioso te contamos que unas de las esculturas más fotografiadas son las de Carlos Salinas de Gortari y Peña Nieto. ¿Por qué será?

MOLINO DEL REY En estas casas –que no, no son de madera, como te las estás imaginando– vivieron los expresidentes Vicente Fox, Felipe Calderón y Enrique Peña Nieto. Ahora son usadas para exposiciones. Fueron abiertas al público en mayo del año pasado.

Ya te contamos arriba un poco de su historia, pero aquí aprovechamos para decirte que fue donde tuvo lugar la Batalla de Molino del Rey, el 8 de septiembre de 1847, entre los ejércitos de Estados Unidos y México, durante la invasión norteamericana.

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El inglés Andy Jennings es muy creativo, y como ingeniero de diseño no se podía esperar menos de él. Hace pocos días sorprendió a sus vecinos cuando fue visto dentro de un bote de basura con ruedas pasando n e a toda velocidad, “hecho la a Aventur ura mocha”, como dicen por ahí. bas Era su nuevo vehículo; sí, un bote de contenedor de basura al que le adaptó un motor de motocicleta y unas llantas y un manubrio de scooter o patín del diablo. Su plan es correr a 30 metros por hora para entrar al Libro Guinness de los récords y recaudar dinero para un amigo de la infancia que sufrió daño cerebral debido a un accidente.

Tus ojos no te engañan. En Yakarta, Indonesia, la gente disfruta tanto comer fideos instantáneos, que a la empresa Tot Aw se le ocurrió hacer pasteles con esa pasta como ingrediente principal.

Allá ya no es extraño ver en las bodas un gran pastel de varios niveles hecho con fideos.

Ahora la compañía quiere ampliar el negocio y por eso está pensando vender también postres. ¿Qué dices? ¿Te gustaría un pastel así para tu fiesta de cumpleaños?

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LOS FUEGOS ARTIFICAIANLDEESS MÁS GR Imagínate unos fuegos artificiales gigantescos, que ocupen un gran espacio en el cielo. En Colorado, Estados Unidos, se batió el récord Guinness de pirotecnia más grande, con un proyectil que pesaba ¡1,270 kilos y tenía un diámetro de 1.5 metros! En su diseño participaron expertos que invirtieron siete años de trabajo. La marca anterior se logró con un proyectil de 1,087 kilos. La explosión fue espectacular, busca el video en YouTube.

Se llama Finley y es famoso por esto.. .

Este Golden retriever se volvió una estrella en Internet porque hasta el momento es el único perro capaz de meter en su boca seis pelotas de tenis. ¿No te parece increíble? A nosotros también, pero nos estábamos preguntando ¿cómo este simpático perruno de seis años logró la hazaña sin la ayuda humana? Pues introduce tres pelotas usando sólo su boca y las otras tres las empuja con sus patas.

E

¡RAMOS D

!

S T E G G NU

Si odias que la gente corte flores para regalar, esto probablemente te gustará. En lugar de ver cómo el ramo se va a marchitando en un florero ¿por qué no mejor hacer ramos originales que le saquen una sonrisa a quien los reciba y aparte se puedan comer? Mira éste qué original, hecho con, fíjate bien... ¡sí, con nuggets de pollo! Es una opción para el Día de San Valentín o el Día de las Madres ¿no crees? Si quieres hacer uno similar, sólo necesitas palos para brocheta en los cuales insertar el producto comestible que se te ocurra: bombones, bolas de cereal cubiertas de chocolate, palomitas... Ufff, ya nos dieron ganas de hacer uno.

Pinturas apio puñetazo lim

Un día el boxeador Van Polanen sacó una caja de pinturas de óleo y un lienzo, y se puso a pintar como nunca nadie lo había hecho: ¡con los puños!

Un puñetazo a la derecha, otro a la izquierda, otro abajo y otro al centro. Así comenzó su carrera como pintor y ahora hasta vende sus obras, algunas dedicadas a famosos como Muhammad Ali. Cuando le preguntan qué representan sus pinturas, muy contento dice: “Lo que queda es un eco de la bestia que llevo dentro”.

¡VAMOS AL BAR DE LEGO!

Ya ha estado en Los Ángeles, Nueva York, Londres, Sidney y ahora en Miami: hablamos del Brick Bar, un bar construido en tu totalidad con piezas de Lego –un millón de bloq ues de distintos colores, para ser exactos–.

Cuenta con un área de recreo donde los visitan tes pueden disfrutar una bebida mientras hac en sus propias creaciones de Lego. Tam bién tiene una mesa de ping pong hecha con 22,500 bloques, y por si fuera poco, cuenta con varios Dj. La mala noticia es que el bar sólo durará 90 horas porque es itinerante, o sea, va de un lugar a otro. Ojalá que algún día llegue a tu ciudad.

VIVIENDO EN UN BARRIL

¿Cómo el Chavo del 8? No, qué va...

Este señor vivió 67 días dentro de un barril de vino, de 87 cm de diámetro y un metro de altura, colocado sobre una torre de 25 metros de altura. ¿Te parece una locura? Con esta hazaña Veron Kruger, de 51 años, batió su antiguo récord Guinness, de 52 días, establecido en 1997. Lóg icamente la vida allá arriba para este sudafricano no fue fácil, tuvo momentos de desesperación y ang ustia; los días que pasó ahí adentro se le hicieron una eternidad.

No pensaba en otra cosa que dor mir en su cama. Pero al final tuvo su gran rec ompensa.

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TARJETAS RECORTABLES

S LAS MONTAÑAS EN LOS PARQUES DE DIVERSIONE ATRACCIONES LAS RUSAS SE ENCUENTRAN ENTRE CARRERA PRINCIPALES, ASÍ QUE HAY UNA S ALTA, MÁ CONSTANTE PARA CONSTRUIR LA LA MEJOR. A...

LA MÁS RÁPIDA, LA MÁS EXTREM Por Ariadna Rábago (Ary Snyder)

Fotos: Getty Images

D

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icen por ahí que Catalina la Grande, quien organizó un golpe de Estado para quitar del poder a su esposo, Pedro III, y convirtió a Rusia en un país más fuerte, próspero y moderno, mandó construir una montaña rusa en su palacio en San Petersburgo. Bueno, no te imagines una como la de la Feria de Chapultepec: en esa época se trataba de rampas anchas de madera de hasta 20 m de alto, cubiertas de nieve o hielo, en las que descendías en un trineo o un bloque de hielo.

Esos fueron los ancestros de las modernas, y por eso las llamamos “montañas rusas” (aunque los rusos las llaman “montañas americanas”).

Más tarde la idea llegó a Francia, donde en 1817 fue construida la primera a la que ya puedes verle forma de montaña rusa moderna: se llamaba Promenads Aeriennes y se encontraba en el parque Beaujon, en París: ya tenía vagones con ruedas, vías, ascenso y una bajada pronunciada y curva.

Pero aunque después se levantaron montañas rusas cada vez más sofisticadas en otros lugares del mundo, no pegaron mucho, ni siquiera en Disneyland, sino hasta los años 70, cuando tuvieron un renacimiento debido al uso de nuevos materiales (en particular el acero, y las vías de acero tubular) y diseños que incluyen loops (giros que parecen “O”), vueltas como sacacorchos, descensos empinados, inversiones (ponerte de cabeza), que vayas sentado pero sin piso ni techo...

¿Dónde está el motor?

En la mayoría de las montañas rusas hay dos o más vagones conectados entre sí, pero no hay una locomotora que los jale o empuje (ya que hablamos de esto, échale un ojo al póster de trenes). Entonces, ¿cómo recorren el trayecto estos vagones?

Tres palabras: gravedad, impulso e inercia

Si subes a una colina con un balón, cuando llegas a lo alto sólo debes soltarlo para que baje rapidísimo.

Pero si estás en un terreno plano y quieres que ruede, tienes que darle un “empujón” (patearlo, lanzarlo o rodarlo). Así funcionan las montañas rusas.

1 GRAVEDAD

Los vagones suben un tramo inclinado hasta un punto alto en la colina ascensora (así se llama) con una cadena muy larga que los jala (y crea una reserva de energía potencial) mediante un motor, y luego los suelta, para que gracias a la gravedad realicen el primer descenso, que transforma esa energía potencial en cinética (de movimiento) para recorrer la pista.

2 IMPULSO (LANZAMIENTO)

Funciona como cuando estiras una liga y la sueltas. Para lanzar los carros a su recorrido (darles el impulso inicial) se usa aire comprimido, motores o electromagnetos que se repelen.

3 INERCIA

Y una vez que han adquirido impulso, se mantienen en movimiento (inercia) por el diseño de la pista, que a lo largo ofrece energía potencial, cinética, gravedad e inercia para que terminen el recorrido.

¡Cuántos tipos!

te fijes, Dependiendo de en qué en ed pu s sa ru las montañas aneras. m s ha uc m clasificarse de de ellas: Aquí te contamos algunas

Elementos

Fuentes: rcdb.com, tripsavvy.com, science.howstuffworks.com, altontowers.com, farandwide.com, coaster101.com, tsogosun.com, coasterpedia.net y spaceanswers.com

POR SU TIPO DE VAGONES POR SU MATERIAL

Madera: la estructura es de madera y sus vías, que son planas, son de acero.

Acero: tienen vías tubulares que permiten más movimientos como el loop, la inversión y el sacacorchos.

Sentado: son las montañas más comunes.

Invertida: el riel está arriba de ti y los asientos cuelgan de él.

De pie: sí: vas parado.

Voladora: en una misma hilera hay pasajeros sentados sin piso ni techo a ambos lados de la vía.

Suspendida: los vagones van bajo los rieles (no encima).

4ª Dimensión: los asientos rotan de manera independiente en un eje transversal.

Cada colina, valle, rizo, giro, tipo de inversión, loop, vuelta, descenso, movimiento, tipo de túneles, efectos y demás tienen nombres que quienes las construyen –y los muy fanáticos a ellas– conocen. Son muchos para mencionarlos, pero era importante que lo supieras.

Y ahora, recorta tus tarjetas con algunas increíbles montañas rusas de todo el mundo.

POR SU TIPO DE RECORRIDO POR SU ALTURA

Megacoaster: más de 45.8 m.

Hypercoaster: más de 61 m.

Gigacoaster: más de 91.5 m.

Stratacoaster: más de 122 m.

De circuito abierto o bumerán: recorre un trayecto de ida, se detiene y lo vuelve a recorrer de regreso en reversa.

De circuito cerrado: son las más comunes.

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RAS Y SEÑORES, O Ñ E S , S A IÑ N Y S NIÑO IMERA ATRACCIÓN R P A L S O M A T N E S LES PRE PROTAGONIZADA EY N IS D E D IA R O ga EN LA HIST Por Georgina Ve .

IE N IN M Y POR MICKEY osos ando muy ansi legamos a Orl ueva atracción n por conocer la World, en el y e n is D de Walt d y’s Holly woo e n is D e d n zó te ra en co ada completam Studios, dedic y a su eterna se a Mickey Mou ocos días antes P . ie os novia, Minn ración, supim e gu au in an gr la e d dond aseo en tren na p n u ra e e u q u os dentro de nos sentiríam a animada . ri increíble histo s que en los casi 50 o m ía b de Además sa de los parques a ri o st hi e d s o se añ ue primera vez q Disney, era la tón ra l a o d dedica í, as go al a cí ha ow ! A l el mundo. ¡W más famoso d a emoción subió al tr saber eso, nues mos seguros de a b á st al, mil, pues e ba algo especi ra e sp que nos e ia . lleno de mag

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Fotos cortesía: Walt Disney World Resort

LTAeatro Chino para U ÍC L E P E D A D A R T EN és del medio día llegamos al níamos ni la más

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no te Despu rrido del que iría (sí, el paseo es en co re se e r e u hac bre lo que incl colorida remota idea so ada lucía majestuosa, con la cción que tr ra el teatro). La en el nombre de la nueva at n Runaway marquisina co amos: Mickey & Minnie’s o, rí ce adentr pronto cono momento y ya el do ga lle ía ocionados.

Railway. Hab de pasajeros em sitantes a fil a rg la a un isimo, los vi encontramos rdamos rapíd del tren, atados a la o ab e rt e su r Po nes s cuatro vago fy. Apenas subieron a lo ismísimo Goo uno m l e r o p a d ci u ctaron cabina cond rros se descone . ca s lo , o id rr menzó.. inició el reco n aventura co ra g la y o tr o l donde de o de Mickey, ad im an o d s! n u os en el m ertidos peligro ¡Nos sumergim gunos pequeños pero div al enfrentamos

LOS IMAGINEERS DE DISNEY VIERO N MUCHAS VECES LOS CORTOS ANIMADOS DE MOUSE PARA IN MICKEY EN EL DESARRO SPIRARSE LLO NUEVA ATRACCIÓDE LA N.

“SENTIRÁS CÓMO ” A EL AGUnArielTesEse mSueAveLnPcaICda uno

ronto Los carros si recciones, de p ces di es nt re fe di en ve brusco, otras darás un giro locidad y sentirás ve aumentará la eamos por distintos as P una sacudida. os, bidimensionales y n la dibujos escenarios p s repletos de e al n o si n e im este y a trid mos al Viejo O r una ga lle s: o ad im an po spués “caímos” un carnaval, de os cómo el agua nos tim cascada y sen én entramos a un salón bi salpicaba. Tam s vehículos se movían, lo e pás de de baile dond ritmo, al com su a o n u a d ca nta diversión! la música. ¡Cuá

COMO EN CARICATURA

Algo super emoc ionante, que te ha rá sentir todo el ti em caricatura, es qu po parte de una e animaciones, po por doquier verás rque hay decena s de cámaras proyec tá no se ven por ning ndolas (claro, éstas ún perfectamente pl lado). Todo está tan aneado que en ni ng momento pensar ás en toda la tecn ún ol ogía utilizada. Te sent ir más del mundo ás un personaje de Mickey. “La id es que la tecnolog ea ía, tan avanzada co mo es, se desvanezca como si de verdad y ustedes sientan es del agua”, dice el tuvieran debajo m Ovalles, imaginee exicano Andrés r World, quien tam de Walt Disney bi én participó en la creación de Star Wars: Galaxy’s Edge.

EN CORTO • Se usaron técnicas especiales para pintar los vehículos con el propósito de que parecieran pintados a mano.

• La banda sonora de la atracción estuvo a cargo de Christopher Willis. El tema principal se llama “Nothing Can Stop Us Now”, que significa “nada puede detenernos”.

• Uno de los sonidos más memorables es el silbato de tres tonos del cortometraje en el que debutó Mickey Mouse, en 1928.

• Los vehículos sin rieles reaccionan de manera diferente a las acciones que se llevan a cabo a su alrededor.

• La atracción incluye varios efectos de sonido creados por Jimmy MacDonald para cortometrajes de Disney en la década de 1930.

CIÓN N ES UNA COMBINA LA NUEVA ATRACCIÓALES, FIGURAS DE AUDIO, DE ESCENARIOS RE S ANIMADOS Y MUCHO JO ANIMATRONICS, DIBU AUDIOVISUAL QUE CONSISTE A IC MAPPING: UNA TÉCN ÓN DE ANIMACIONES SOBRE CI EC OY PR .

EN LA ALQUIER SUPERFICIE CU O ES AL RE OS RI ESCENA 43

CHUUBY ES UN PAJARITO MUY O SIMPÁTICO CREADRA PA E T EXCLIVAMEN IE’S MICKEY MINN AY. RUNAWAY RAILW

¡Y SIN mGosA, FmAucSho!s de los

Como ya comenta ensionales, pero para escenarios son tridim gafas especiales, verlos no necesitas animaciones en ya que se proyectan rvadas y escalonadas superficies planas, cu ros vivan una para que los pasaje r si fuera poco, a experiencia 3D. Po y algunos audiolo largo del camino ha cen dibujos re animatronics, que pa ntalla. Gracias a pa la animados salidos de e increíble, tanto qu eso, el recorrido es e, rt bi volver a su al terminar quieres a fila larguísima un ya sin importar que ha abordar. ra pa esperando

JOYAS ESCONDIDAS

Antes de abordar nos dijeron as que había varias joyas ocult r tra en os am y que necesitáb las rar nt co en varias veces para os todas. Aunque sólo pudim os am ntr co en subir dos veces, go lar lo a lo, algunas. Por ejemp los n ce are ap del recorrido e hacen número 1901 y 1928, qu iento im nac de referencia al año en o añ al y de Walt Disney . ey ck Mi o que fue cread

NUEVO CORTO DE M

ICKEY

Después de nues tr animado de Mic o increíble recorrido por el m key fuimos a la undo del Teatro Ch ino, donde se pr sala de cine dentro oyec Mickey Mouse: Pe rfect Picnic, escr tó el corto animado ito por Walt D Imagineering Animation. Es y producido por Disney Tel isney evision una y Minnie que m aventura protogonizada entre antendrá tu aten Mickey Pero ya no te co ci ntaremos porq ón de principio a fin. ue quizá pron a Walt Disney to va W paseo. Seguro orld y decidas hacer este m yas que, como noso ágico tros, querrás re gresar.

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DATOS QUE QUIZÁ

NO SABÍAS SOBRE MICKEY MOUSE...

• Debutó en el corto Steamboat Willie, en noviembre de 1928.

• Walt Disney lo dibujó durante un viaje en tren.

• Originalmente se iba a llamar Mortimer Mouse, pero la esposa de Walt Disney sugirió el nombre de Mickey.

• Apareció por primera vez con guantes blancos en el corto Opry House, que se estrenó el 28 de marzo de 1929.

• Durante la Segunda Guerra Mundial, soldados de las fuerzas aliadas utilizaron el nombre Mickey Mouse como código secreto en los aterrizajes.

EN EL TEATRO CHINO SE EXHIB NUEVE CARTELESEN ALUSIVOS A LOS CORT ANIMADOS DE OS MICKEY MOUSE.

CREACIÓN IMAGINEER

Igual que otras atracciones en los parques temáticos de Disney, Mickey & Minnie’s Runaway Railway fue creada por un grupo de imagineers. ¿Sabes qué hacen exactamente?

Son quienes llevan a la realidad lo que vemos no sólo en las atracciones de los parques temáticos y hoteles de Disneyland (Anaheim, California) y en Walt Disney World (Orlando, Florida), sino también en las películas de la compañía. Como imagineers trabajan diseñadores, ingenieros en sistemas, dibujantes, músicos, arquitectos, animadores, escritores...

Para desarrollar esta atracción se tardaron casi cuatro años. ¡Valió la pena! ¡Está increíble!

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Preguntas y respuestas con el doctor D. Mente ¿Por qué nos da sed?

¿Cuál fue el dinosaurio más grande?

Como sabes, nuestro cuerpo contiene agua y sal, y entre ambos debe haber un equilibrio.

Cuando consumimos mucha sal se sufre una descompensación, entonces nos da sed (seguro te ha pasado varias veces después de comer comida china, que es rica en sodio). También sentimos sed cuando perdemos agua al sudar, por lo tanto necesitamos beber agua. La sed es una señal de que debemos tomar el vital líquido para que todo vuelva a la normalidad y nuestro cuerpo siga funcionando bien.

Fuente: Enciclopedia de Carlitos, Junior, Grijalbo Mondadori

El título lo ostenta un titanosaurio descubierto en 2013 en Argentina pero al que le pusieron nombre hasta 2017. Se trata del Patagotitan mayorum, el cual pesaba 70 toneladas y medía 40 metros de largo.

Era tan grande que al elevar el cuello alcanzaba una altura de un edificio de siete pisos. ¿Por qué lo nombraron así? Patago porque fue descubierto en la Patagonia, titan por las deidades griegas y mayorum en honor a la familia Mayo, dueña del rancho donde fue encontrado.

Fuente: Proceedings of the Royal Society B

¿Quién ha sido la única mujer que ha recibido dos premios Nobel?

Sabías que...

Fotos: Getty Images

¿Cuántas lunas tiene Marte?

En este planeta orbitan dos pequeñas lunas, también llamadas satélites naturales, Fobos y Deimos, las cuales tienen forma de papa y están llenas de cráteres. La primera mide 27 kilómetros de ancho –es la más cercana al planeta rojo– y la segunda 15 kilómetros (comparadas con otros satélites como la Luna, son chiquititas). Fueron descubiertas en agosto de 1877 por el estadounidense Asaph Hall, quien las nombró como dos de los hijos que en la mitología griega acompañan a Marte. Fuente: Marte, Richard Hantula e Isaac Asimov, Gareth Stevens Publishing

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Madame Curie. S., Dominio público

NASA

Saturno es el planeta con más lunas: ¡tiene 82!

Maria Salomea Skłodowska-Curie, mejor conocida como Marie Curie (seguro te suena su nombre) ganó en 1903 el Premio Nobel junto a su esposo (el francés Pierre Curie) por sus descubrimientos sobre la radiación, y ocho años después obtuvo, ella solita, el mismo galardón por haber descubierto dos elementos químicos: el radio y el polonio. Además fue la primera mujer en Francia en haber obtenido un doctorado. Fuente: www.britannica.com

Moffett, Chicago Biblioteca del Congreso de los EU, Dominio público

¿Quién era Buffalo Bill?

¿Por qué la tierra es color café?

Su verdadero nombre fue William Cody.

Nació en 1846 en Iowa pero creció en Arkansas.

Desde los 12 años se convirtió en un excelente vaquero, fue también buscador de oro y participó en la Guerra de Secesión. Sin embargo no fue por eso que se hizo famoso, sino por su gran destreza para cazar búfalos, cuya carne utilizaba para alimentar a los obreros que construían el ferrocarril en su estado natal, lo cual le valió el apodo de “Buffalo Bill”.

Cuenta la leyenda que llegó a cazar en ocho meses más de 4,000 cabezas. Fuente: The lives and legends of Buffalo

Cuando las plantas mueren sus restos son utilizados por los microbios para alimentarse, y en ese proceso una gran parte del carbono orgánico de las mismas se descompone. El carbono que no se alcanza a descomponer se va acumulando poco a poco en la tierra, lo que le da a ésta ese característico color marrón. Pero ¿por qué se ve de este color? Porque el carbono absorbe la mayoría de los colores del espectro y refleja sólo luz café.

Fuente: El libro de los porqués, Biblok

¿Por qué un frasco hermético conserva mejor los alimentos?

Bill, de Don Russell, University of Oklahoma Press Norman

Sabías que...

El francés Nicolás Appert inventó los frascos herméticos en 1795, idea que daría paso a la invención de las latas de conserva.

¿Cuál es el animal más sagrado en India?

La cobra, el tigre, el mono, las aves y el elefante son animales muy venerados en India, pero el más sagrado es la vaca. Es objeto de culto hindú; se les hacen pequeñas ofrendas de yerba y flores y, lo más importante, se les permite que anden libremente por la calle. Según el hinduismo, las vacas son símbolo de vida y fertilidad, por eso allá no las matan para comer su carne, y ellas andan felizmente sueltas. No es raro ver una vaca en medio de la carretera obstruyendo el tráfico.

Porque en un frasco totalmente cerrado no puede introducirse el oxígeno, el cual cuando entra en contacto con los alimentos hace que éstos comiencen a descomponerse. Además tampoco pueden entrar microbios ni bacterias, ni los insectos que podrían dejar huevecillos sobre los alimentos.

Pero eso no quiere decir que la comida en un frasco hermético nunca se echará a perder, pues estos recipientes no destruyen a las enzimas que provocan que los alimentos se descompongan.

Fuente: El libro de los porqués, Biblok

¡Cuida gar del lu nde en do ! vives

Fuente: Hinduismo, Cybelle Shattuck, Universidad de Western Michigan

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T

Por Guadalupe Alemán

Fotos: Getty Images

odo el día escuchamos (o decimos) frases como: “uf, qué calor”; “ya me cansé del frío”; “qué onda con este viento” o “no es normal que llueva tanto”. ¡Hasta parece que la queja es el deporte nacional! Ahora imagínate lo que diríamos si nos hubiera tocado vivir en alguno de los lugares que te presentamos aquí.

No son inhabitables (de hecho, hay unos cuantos valientes que viven en ellos o en sus alrededores) pero resulta muy difícil llamarles “hogar, dulce hogar”.

El Salar de Uyuni

Mide 10,582 km2, se encuentra en el suroeste de Bolivia y es el desierto de sal más grande del mundo.

Tiene 11 capas de sal que, juntas, mid en entre 2 y 10 metros de espesor.

La costra salada de la superficie forma hexágonos casi perfectos, y cuando llueve, la planicie blanca y brillante se convierte en un espejo gigantesco que borra la línea divi soria entre el cielo y el suelo. ¡Es como un paisaje extraterrestre o una visión dentro de un sueño!

En las orillas de este desierto salado hay incluso varios ¡hoteles construidos con bloques de sal! Ahí nunca le faltará sazón a tu comida , pero cuidado con la sed…

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El campo geotermal de Dallol

Situado en Etiopía, es famoso porque de sus manantiales brotan ácido sulfúrico, óxido de hierro y sal. Los sedimentos de estas sustancias dejan rastros amarillos o verde fluorescente y a veces tiñen el agua de un azul intenso. Se ve lindo en la foto, pero no te dejes engañar: el líquido tóxico de estas fuentes termales es capaz de deshacer tejidos. En los meses más calurosos la temperatura de Dallol supera los 60 ºC. No suena a buen destino vacacional ¿verdad?

Oimiakón, Siberia

Si el calor de Dallol está para pelar pollos (literalmente), su contraparte gélida es un pueblo llamado Oimiakón, en el este de Siberia. No es el lugar más frío del planeta, pero sí el más frío donde viven personas. Durante el invierno, que dura 9 meses, la temperatura se desploma hasta alcanzar los -56 ºC. Esto significa que los peces se congelan a los 30 segundos de haber sido pescados, que los refrigeradores están de adorno y que la gasolina de los coches se solidifica cuando el motor está apagado. ¡Brrrr!

Monte Merapi, Java

El nombre de este sitio quiere decir en javanés “montaña de fuego”, y con toda razón. Se trata de un volcán activo (de hecho, el más activo de Indonesia) que ha hecho erupción 60 veces en tan sólo 5 años. Cada una de sus erupciones va acompañada de sismos terroríficos, chorros de lava e hirvientes columnas de gas. A pesar de que el Monte Merapi ha cobrado miles de vidas, 200,000 personas viven en poblados situados a menos de 6 kilómetros de distancia de este monstruo geológico. ¿Por qué siguen ahí, en contra de la sensatez y de la insistencia de las autoridades? ¿Serán fanáticos de las emociones fuertes? Quién sabe…

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Piedra La Ola de cula años, durante el r se formó hace 190 millones de

Este paisaje especta a y se dunas de arena se convirtieron en roc periodo Jurásico, cuando antiguas to vien del sión ero la s izontales. Despué compactaron en capas verticales y hor que o clar da Que os. olin s en ondas y rem y de la lluvia se encargó de pulirla ”: está en el desierto de Arizona, una ante resc “ref no es una ola precisamente miso Para visitarla hay que pedir un per de las zonas más áridas del planeta. te fácil men tiva rela es que n mapa o GPS ya bue un con e ars par pre y l ecia esp maravilla geológica. perderse entre los laberintos de esta

Gurgaon,

India

Es una ciudad Nueva Delh ubicada a 32 kilómetro s i, como “la ciu India. También se le co de noce dad del Mil e están asenta das grandes nio”, pues ahí em dedicadas a la computa presas e industrias c ión y la tec Tiene una po no b medio de h lación de más de 2 millo logía. abitantes, y nes y profesionista e s por kilóme l mayor número de tr India. ¿Enton ces por qué o cuadrado de toda lle en 2019 Gu gó a esta lista rg en la ciuda aon se convirtió oficia ? Fácil: d lm atmosférica con la peor contamina ente ción del mundo. a las actividad G es humanas; ran parte se debe ver con el p el resto tie n o de Rajastán lvo que llega del desie e que rto . Vivir en Gu rgaon implic pendiente d e lo ae aire varias ve s monitoreos de la calid star ces al día, y usar tapabo ad del protegerse cas para de la conta minación.

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Calcularon mal. ¡El pozo infernal llev

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Un lindo día o Nyos acabó Camerún, el siniestro lag nas y más rso con la vida de 1,800 pe do. No es na de 6,000 cabezas de ga sus aguas, no. que se hayan ahogado en lta que en el su La tragedia ocurrió así: re lcán activo. vo fondo del lago hay un rante años du Lenta y silenciosamente, ses que se ga y años, el volcán emite filtran hacia se disuelven en el agua y el gas satura el do la superficie. Pero cuan de dióxido de agua, explota en una nube a recorrer za carbono frío que empie kilómetros por la superficie a unos 50 ser vivo esté a hora, asfixiando a cuanto tástrofe ocurrió ca su alcance. Aunque esta que Nyos sea ra una sola vez, bastó pa o asesino”. conocido como “el lag 51

DESDE QUE SE INVENTÓ EL PRIMER VIDEOJUEGO, NUESTRA IDEA DE “JUEGO” Y DE “DIVERSIÓN” EMPEZÓ A RELACIONARSE CADA VEZ MÁS CON LAS PANTALLAS, LAS CONSOLAS Y LOS UNIVERSOS VIRTUALES. NO HACE FALTA EXPLICAR POR QUÉ LOS VIDEOJUEGOS SON GENIALES, PERO... ¿PUEDEN HACERTE DAÑO? AQUÍ TE CONTAMOS LA NETA.

Por Guadalupe Alemán

EL JUEGO ES COSA SERIA

Fotos: Getty Images

Muchos adultos solemnes creen que los juegos son formas de perder el tiempo.

Están súper equivocados. Jugar es una función muy importante del ser humano.

Jugando, los bebés investigan su entorno y estimulan su desarrollo físico, mental y emocional. Los bebés de otras especies también aprenden a través del juego, por ejemplo: los potros echan “carreritas”; los delfines saltan por el puro gusto de hacerlo, y cuando los cachorros de león se acechan unos a otros, están practicando las habilidades que necesitan para convertirse en grandes cazadores.

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BIENVENIDOS A LA MÁQUINA Queda claro que jugar frente a una pantalla no es lo mismo que patear una pelota o construir un castillo de bloques. Sin embargo, varios estudios científicos han demostrado que los videojuegos también tienen beneficios. Una investigadora llamada Jane McGonigal explica, por ejemplo: “todo gamer (jugador de videojuegos) acepta voluntariamente una serie de obstáculos que debe resolver para avanzar en la historia del juego, adquirir nuevas habilidades y pasar al siguiente nivel. Así pone a prueba su inteligencia y experimenta con posibles soluciones para resolver problemas. En otras palabras, aprende y experimenta los pasos del método científico”.

Por otra parte, la profesora Simone Kühn, del Instituto Max Planck de Desarrollo Humano de Berlín, demostró que los videojuegos pueden contribuir a aumentar la masa del cerebro (hacernos más inteligentes, pues). Otros expertos han estudiado cómo los videojuegos sirven para aliviar el estrés, la ansiedad y el dolor; ejercitar los ojos y hasta tratar la dislexia.

PERDIENDO VIDAS...

El punto es que los videojuegos en sí mismos no son “malos”; ya vimos su lado positivo.

Pero justo porque son tan divertidos y estimulantes, pueden generar adicción, lo cual sí es grave. ¿Y cuál es la diferencia entre afición y adicción? Verás: una cosa es que te guste mucho, mucho (¡muchisísimo!) jugar videojuegos, y otra que seas adicto a ellos. Cualquier adicción –al alcohol, a las drogas, a las mentiras, a la comida– se caracteriza porque quita la libertad a las personas. Un adicto se vuelve dependiente de la sustancia o de la conducta a la cual está enganchado. Es como un esclavo que ya no puede tomar sus propias decisiones, pues aunque entienda que es mala idea consumir o hacer ciertas cosas, ya no puede parar. Es muy difícil liberarse de las redes de la adicción, así que más vale no caer en ellas.

¡HAY SALIDA! ¿CREES QUE TU RELACIÓN CON LOS VIDEOJUEGOS TE ESTÁ CAUSANDO PROBLEMAS? TOMA EN CUENTA ESTOS TIPS: • Pon límite al tiempo de juego. Si no puedes limitarte solo/a, pon una alarma que te recuerde cuándo desconectarte, o pide ayuda a alguien.

• Incorpora a tu rutina diaria otras actividades que te relajen pero que no impliquen estar ante una pantalla (por ejemplo: practicar un deporte, pasear al perro, cocinar, etcétera.)

• Si te domina la ansiedad ante la sola idea de despegarte de tu videojuego, platica con un adulto de confianza. Existen especialistas que te pueden ayudar.

¿SABÍAS QUE...?

En un estudio llevado a cabo por ESET, una compañía de seguridad informática, una de cada diez personas admitió haber jugado un videojuego sin parar entre 12 y 24 horas. Y el 6% de estos jugadores confesó haber jugado alguna vez incluso más de 24 horas de manera continua. ¿Te fijas qué locura? ¡Estos “gamers” pasaron al menos dos días enteros en mundos virtuales!

DESBLOQUEANDO NIVEL: ¡PELIGRO!

Conforme ha aumentado el uso de los videojuegos, también han crecido los problemas relacionados con el abuso de este tipo de entretenimiento. La Organización Mundial de la Salud (OMS) ya clasifica el “trastorno por uso de videojuegos” como una enfermedad. Sus síntomas más importantes son: Juego persistente y recurrente, sin límites, todo el tiempo posible.

Pérdida de control ante el juego, o sea: dificultad para “desconectarse” y para saber cuánto tiempo ha pasado desde el inicio de la partida.

Niveles de frustración gigantescos y estallidos de enojo cuando hay que apartarse del juego.

Aumento de la prioridad dada al juego. Esto significa: poner al videojuego por encima de los amigos, la escuela, la tarea, la familia, el deporte y los demás aspectos importantes de la vida.

Continuación del juego a pesar de sus consecuencias negativas. En otras palabras, el jugador adicto sigue jugando pase lo que pase, aunque lo castiguen, saque ceros en la escuela, deje de hacer ejercicio, etcétera.

Uso compulsivo del videojuego para consolarse de los problemas o compensar los malos momentos.

GAME OVER LA ADICCIÓN A LOS VIDEOJUEGOS GENERA CONSECUENCIAS TERRIBLES, COMO: • Aislamiento social.

• Sedentarismo, que puede provocar sobrepeso y obesidad.

• Interferencia en la rutina diaria.

• Discusiones familiares.

• Menos rendimiento académico y personal.

• Abandono de otros pasatiempos y actividades.

Fuentes: www.who.int/bulletin volumes/97/6/19-020619/es/ web.archive.org/web/20150219194454/ www.video-game-addiction.org/

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O I P O C S O D CALEI

R O L O C I T L MU

García Meza Fotos: Héctor / a in ed M r ca Ilustración: Ós

ALES! I R E T A M S O L ¡REÚNE

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Tres espejo s rectangulare s de o tres trozo s al CD cortado ño a m mismo ta Un acetato va Cinta adhesi adera m Un palito de s Plumone para acetato Una tachuela Tijeras

Realiza este experimento con la supervisión de un adulto, sobre todo al usar herramientas o materiales que pueden ser peligrosos para ti, como cúter, cuchillo, tijeras, cables, etcétera.

No olvides seguir las instrucciones al pie de la letra, ni pases por alto recomendación alguna.

Dicho esto, ahora sí, ¡manos a la ciencia!

¿CÓMO HACERLO?

Arma un prisma con los espejos. La cara reflejante debe ir hacia adentro.

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Necesitsas:

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Fíjalo al palo de madera; cuida que sobresalga un poco en uno de los extremos.

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Recorta un círculo de acetato de 8 cm de diámetro o usa el CD para guiarte.

Aplica tu creatividad para dibujar en el círculo una figura que lleve varios colores y formas.

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5 Toma por el centro el círculo y fíjalo con la tachuela al palo de madera.

¿Por qué sucede esto?

El principio físico que explica el funcionamiento del caleidoscopio es el de la reflexión de la luz. La luz viaja en línea recta, pero cuando choca con un espejo cambia de dirección o, dicho de otro modo, rebota. Las imágenes de colores se reflejan en los espejos, y vemos esas formas tan raras porque lo que se refleja en un espejo rebota y se refleja en los otros dos. Cuando esto sucede las imágenes que se reflejaron se vuelven a reflejar, y así sucesivamente.

Lo maravilloso de este fenómeno es que los rayos de luz quedan rebotando en los espejos una y otra vez.

Por eso, cuando miramos dentro del caleidoscopio vemos una imagen formada por las imágenes coloridas repetidas muchísimas veces.

MAD SCIENCE

+ INFO: 55 3227 2344 / 55 6295 5610 Facebook: Mad Science Latino

¡Crea diseños de varios colores!

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ANDES QUE LAS GR N TA N SO AS CI AN ST DI S LA O EN EL ESPACI Z ES ALGO MUY CURIOSO. LU LA Y Z, LU OS AÑ EN OS IM MED Por Ariadna Rábago (Ary Snyder)

S

i has visto alguna de las películas de la saga Star Wars, sabes que el Millenium Falcon (Halcón Milenario), la nave de Han Solo, es rapidísima aunque se vea medio traqueteada. ¿Qué tan rápida? En las películas, viaja más rápido que la velocidad de la luz.

Pero ¿es eso posible? No. Para que muevas un objeto en el espacio vacío a una velocidad de, digamos, un 20% de la velocidad de la luz, necesitas cantidades ridículamente enormes de energía debido a que aumenta su inercia (su resistencia al movimiento, como si el objeto se volviera mucho más pesado).

Y entre más te acercas a la velocidad de la luz, su inercia se incrementa exponencialmente hasta tender al infinito, así que necesitarías cantidades que también tienden al infinito para acelerarlo y desacelerarlo, y eso lo hace imposible.

Millenium Falcon

Fotos: Getty Images

“La experiencia más hermosa que podemos tener es la del misterio. Es la emoción fundamental en la cuna del arte y de la ciencia. Quien no sabe y ya no se pregunta nada, no se maravilla por nada, es como si estuviera muerto."

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–ALBERT EINSTEIN DE SU LIBRO EL MUNDO COMO YO LO VEO

Cómo viaja la luz a la velocidad de la luz La luz está formada por fotones, que son como “paquetitos” de energía electromagnética, y son partículas elementales (significa que no están formadas por algo más pequeño). Tienen características curiosas: 1 No tienen masa (su masa es igual a cero).

Por eso no ofrecen resistencia al movimiento.

2 No tienen carga eléctrica.

3 A veces se comportan como partícula (imagina un granito de arena) y a veces como onda.

4 En el instante en que se crea un fotón, no acelera hasta alcanzar la velocidad de la luz en el espacio vacío sino que “nace” con esa velocidad.

5 Interactúan con la materia (otras partículas).

Cuando tocas una superficie que recibe luz y está caliente, es porque la materia absorbe la energía de los fotones y la emite como calor.

La velocidad de la luz En el vacío, la luz siempre viaja a una velocidad constante de 299,792.458 km/s, que solemos redondear como 300,000 km/s. Pero cuando atraviesa materia, como el aire, el agua o el vidrio, su velocidad se reduce un poco (aunque sigue siendo rapidísima y nadie le gana).

Si al leer esto es de noche, asómate a la ventana y mira la Luna. ¿Ya la encontraste? Está a 384,400 km de distancia, así que la ves como era hace un poquito más de un segundo (el tiempo que tardó su luz en llegar a ti).

Y si al leer esto es de día, asómate a la ventana y no mires al Sol, pero siente su calor. ¿Ya lo sentiste? Si el Sol misteriosamente desapareciera del espacio, tardarías ocho minutos y 20 segundos en darte cuenta porque como está a 148,597,870 km de la Tierra, su luz tarda ese tiempo en llegarnos.

Y si en lugar de estar en la Tierra estuvieras en Plutón –desde donde sí puedes mirar al Sol sin riesgo de quedarte ciego porque está a 5,906,380,000 km de distancia–, seguirías viendo al Sol durante 5 horas y 28 min aunque haya desaparecido porque ese es el tiempo que tarda la luz en llegar a Plutón.

Sorprendente ¿no crees?

Dos cosas a la vez Tal vez lo más peculiar de los fotones es que puedan ser partículas y ondas a la vez. Sabemos que es así porque diferentes grupos de científicos en muchos lugares del mundo han realizado un experimento conocido como “de la doble rendija” y obtenido los mismos resultados.

PARA EXPLICARLO, IMAGÍNALO ASÍ: 1 Tienes frente a ti dos porterías angostas (como puertas) y tras ellas, a cierta distancia, hay un largo muro.

2 Te dan un balón cubierto de pintura fresca y tienes que patearlo para que pase por alguna de las dos porterías y pegue en el muro de atrás.

3 Lo pateas y te dan otro balón igual. Lo pateas para que pase por una portería y te dan otro y otro y otro.

4 A veces el balón pasa por la portería de la izquierda y a veces por la de la derecha.

5 Y aquí lo interesante: cuando pateas el último balón, ¿qué esperarías ver en el muro de atrás?

Seguramente manchas de pintura concentradas en dos puntos: el que corresponde a la portería izquierda y el que corresponde a la derecha, ¿cierto? Pues la realidad es rara: si hay alguien mirando el muro mientras tú pateas balones, se forman esas concentraciones de manchas en uno y otro lado. Pero si nadie mira el muro cuando los pateas, se forma un patrón que alterna franjas oscuras y claras a todo lo largo de él, como si en lugar de balones (partículas) hubieras echado una ola de pintura por las rendijas (onda).

Suena francamente extrañísimo, pero es cierto. Y por eso sabemos que los fotones se comportan de las dos maneras.

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La pregunta de Einstein Albert Einstein fue un niño… inusual. Comenzó a hablar mucho después que los demás (como a los cuatro años), y algunos aseguran que su abuela pensaba que era medio lento, sobre todo para aprender en la escuela.

Pero lo que en realidad pasaba es que a Albert le interesaban cosas inusuales para un niño, como por qué las brújulas apuntan siempre al norte magnético.

Cuando tenía 16 años, leyó por gusto las ecuaciones de James Clerk Maxwell sobre el electromagnetismo que muestran que la electricidad y el magnetismo son dos caras del mismo fenómeno (por eso le llamamos “electromagnetismo”) y que el campo electromagnético es un medio por el que se propaga la luz.

Esas ecuaciones no son fáciles y son muy avanzadas para chicos de 16, pero no para Albert, quien al pensar sobre ellas se hizo una pregunta: “Si persigo un haz de luz a la misma velocidad (la de la luz) ¿qué pasaría?”.

Hubo, dicen algunos, quienes le dijeron al joven Albert que era estúpido preguntarse cosas que no tenían respuesta. Diez años después publicó la Teoría de la Relatividad Especial, y en 1915, la de la Relatividad General, y literalmente, puso al mundo de cabeza.

Quizá por eso alguna vez dijo: “Lo importante es no dejar de cuestionarlo todo. La curiosidad tiene una razón de existir”.

Una respuesta… extraña Para no dejarte con la duda, tratemos de responder la pregunta de Albert si imaginamos que vuelas en el Millenium Falcon al 99.9% de la velocidad de la luz desde la Tierra hasta un planeta a cuatro años luz de distancia (un año luz = 9,460,730,472,580.8 km): alguien que te viera desde la Tierra notaría que en la nave el tiempo es muchísimo más lento, desde tus pensamientos hasta tu reloj se mueven más lentamente, pero tú no te darías cuenta porque te moverías a la misma velocidad que todo lo que te rodea. ¿Suena loco? Pues se va a poner más: tú experimentarías que llegas al planeta 208 días después, lo que significa que al momento de bajar de la nave tendrías 208 días más de edad (casi siete meses más) que cuando te fuiste, pero tus hermanos que se quedaron en la Tierra tendrían 4 años, 14 días y 18 horas más.

(Einstein explica todo esto en su teoría de la relatividad especial, y por ahora sólo te diremos que tiene que ver con que el espacio –la distancia– y el tiempo son lo mismo, por eso los llamamos “espaciotiempo”).

Durante el viaje, si te asomas por la ventana, verías todo como un túnel en la dirección hacia la que te mueves, y hasta la luz de las estrellas que están tras de ti vendría de frente, con todo alrededor negro (invisible para tus ojos). Supongamos que te quedas en ese planeta dos años terrícolas y después regresas a casa. ¿Cuántos años tienes al volver? La edad que tenías al partir más dos años (que te quedaste allá) y 416 días (208 días del viaje de ida y 208 de regreso), es decir, poco más de tres años más. Pero tus hermanos tendrían 10 años, 29 días y 12 horas más que cuando te fuiste –en una de esas, ¡al regresar tus hermanos menores serían mayores que tú!–.

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¿Quieres otra cosa loca?

Va la última. Imagina que viajas en un auto a 100 km/h y enciendes las luces. ¿A qué velocidad viaja la luz de los faros? Si crees que a la velocidad de la luz + 100 km, estarías… equivocado. Viaja siempre a la velocidad de la luz porque es una constante física.

Incluso si tu auto viaja al 99% de la velocidad de la luz y enciendes las luces, la velocidad de la luz de los faros sería de 299,972.458 km/h para ti y cualquiera que te mire pasar.

Cómo conocemos su velocidad BUENO, ES UNA HISTORIA LARGA, PERO TE DIREMOS DÓNDE EMPIEZA Y DÓNDE ACABA: • EN 1676 Ole Rømer, un astrónomo danés, la calculó observando eclipses en Io, una luna de Júpiter, y la distancia entre la Tierra y ese planeta gigante, y obtuvo que se mueve a 214,000 km/s. Se aproximó bastante, pero su cálculo no fue exacto porque en esa época la distancia entre los planetas no se conocía con precisión.

• EN 1973, con láseres y relojes atómicos, logramos medir su velocidad con una precisión de ±1 0.001 s: 299,792.4574 km/s.

• EN 1983 se adoptó el valor universal de 299,972.458 km/s para todos los cálculos, y es tan importante que con decirte que un metro (un metro de tela, un metro de estatura...) está definido como la distancia que viaja la luz en el vacío en un intervalo de 1/299,792,458 de segundo. Es decir, si cambiáramos la velocidad de la luz, cambiaría cuánto mide un metro.

Disfrútalo y no te preocupes Sabemos que te contamos cosas extrañas que suenan francamente locas. Y es posible que haya algo que no te quede claro. ¿Sabes qué? No te preocupes: considera que ahora sabes un poco más sobre la naturaleza de la luz, su velocidad, lo genial que es hacerte preguntas aunque parezcan imposibles de responder, y lo extraño que es viajar a velocidades rapidísimas a lo largo de distancias enormes.

El solo hecho de que eso te asombre y te maraville, haría que si Einstein pudiera verte ahora, sonriera.

Probablemente en la escuela y otros sitios encuentres que la velocidad de la luz es de 300,000 km/s. Es una aproximación más fácil de usar –siempre que no se utilice para cálculos precisos–.

Un dato muy interesante La Estación Espacial Internacional viaja a 7.66 km/s alrededor de la Tierra. Ahí el tiempo para los astronautas corre 0.007 segundos más lento que para ti.

Fuentes: math.ucr.edu, nasa.gov, sciencealert.com, phys.org, bbc.com, iac.es, cienciadesofa.com, theconversation.com, interestingengineering.com, faculty. wcas.northwestern.edu, hyperphysics.phy-astr.gsu.edu, sunearthday.nasa.gov, galileoandeinstein.physics.virginia.edu y Libro: “Wonders of the Universe”, por Brian Cox y Andrew Cohen

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VAMOS A HABLAR DE ESTAS TRES CAPACIDADES QUE ESTÁN RELACIONADAS ENTRE SÍ Y SON MUY, MUY HUMANAS. Por Ariadna Rábago (Ary Snyder) o que piensas y sientes –o no piensas y no sientes–, y la manera como te comportas –o no–, ¿de quién forman parte? De ti, claro. La empatía, la compasión y el altruismo son muy importantes para las relaciones entre los integrantes de nuestra especie –y también en nuestro comportamiento hacia otras especies–.

Fotos: Getty Images

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Es posible que hayas escuchado varias veces esas tres palabras, incluso en ocasiones las personas las utilizan como si fueran lo mismo aunque no lo son. Pero antes de continuar y tratemos de entender cada una para saber por qué importan, te vamos a pedir que imagines algo.

Para empezar PIENSA EN ESTA SITUACIÓN: “Imagi” es un niño de 9 años que tiene una enfermedad rara, así que con frecuencia lo hospitalizan para tratarlo. Eso lo hace sentir muy adolorido y débil, y como pasa tanto tiempo en el hospital, falta mucho a la escuela, así que no tiene amigos. Pero al menos lo acompaña su perrita, Belsha, a la que adora y con quien pasa horas jugando con su pequeña pelota: a Belsha le encanta atraparla y llevársela, o juegan fut –no creerías lo buena portera que es–.

Imagi y Belsha son inseparables.

Belsha quiere tanto a Imagi que cuando él está en el hospital en un tratamiento, se niega a comer y se queda en la ventana esperando a que él regrese, y como si supiera que al volver está adolorido y débil, se acurruca a su lado y no se mueve hasta que Imagi se siente mejor.

Pero justo ahora que te contamos esto Imagi no para de llorar, y no porque esté enfermo, sino porque cuando lo llevaron al médico Belsha se salió de la casa, la atropellaron y murió.

TÓMATE UNOS MOMENTOS Y PIENSA EN IMAGI, EN CÓMO SE SIENTE AHORA, Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (NO TE PREOCUPES, NO HAY RESPUESTAS BUENAS NI MALAS): 1. ¿Puedes ponerte en el lugar de Imagi y sentir lo que él debe haber sentido cuando regresó del médico y le dijeron que Belsha murió?

Sí

No

No sé

2. Si estuvieras frente a Imagi, ¿qué le dirías?

(También se vale responder que no le dirías nada).

Empatía Si cuando leíste la historia de Imagi, aunque sea un niño imaginario, te pareció que podías estar en una situación como él (la tristeza de perder a la perrita que adoraba y era su mejor amiga) y sentir más o menos lo mismo que él (algo como tristeza, angustia, soledad, dolor –no físico sino emocional–), eso es la empatía.

Dicho de una manera muy, muy sencilla, empatía es la capacidad de ponerte en el lugar de los demás y ver las cosas desde su punto de vista –sintiendo mucho o poco de lo que probablemente sienten ellos– aunque a ti no te haya ocurrido una situación similar.

La empatía no requiere una situación tan dramática como la de Imagi. Piensa en alguno de tus mejores amigos e imagina que se le rompió o perdió su juguete favorito. A ti, la verdad, no te parecía que fuera un juguete genial, pero sabes que a él le encantaba. Si a pesar de que a ti no te habría importado perderlo, puedes imaginar lo que él siente, es empatía.

3. Si pudieras hacer algo por Imagi, ¿qué harías?

(También se vale decir que no harías nada).

4. ¿Qué sentiste cuando leíste la historia de Imagi y Belsha? (Es decir, cómo te sentiste tú).

Lo anterior quizá nos sirva para entender mejor con ayuda de Imagi (quien, por cierto, vive en el país de Imaginalandia) la empatía, la compasión y el altruismo.

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Para qué sirve Aunque tus experiencias –las cosas que te pasan y lo que consideras importante– sean diferentes a las de los demás, la empatía te permite comprender que lo que a ellos les ocurre y lo que sienten también es importante; te hace más cercano y por lo general crea mejores relaciones.

AUNQUE NO HAY UN CONSENSO GENERAL, MUCHOS PSICÓLOGOS DIVIDEN LA EMPATÍA EN TRES TIPOS: EMPATÍA AFECTIVA Es cuando la emoción que sientes ante lo que le pasa a alguien es apropiada y del tipo “sentir lo que siente”. Si sientes que Imagi se siente triste y entiendes esa sensación, tu empatía es afectiva.

EMPATÍA COGNITIVA Es la capacidad de entender cómo ve las cosas el otro. El juguete de tu amigo te parecía aburridísimo, pero entiendes que para él sea importante porque era su favorito.

EMPATÍA SOMÁTICA Es una reacción física. Si porque Imagi se siente adolorido y débil por su tratamiento, tú también sientes dolor (físico), tu empatía es somática.

Ahora bien, la capacidad de sentir lo que sienten los demás es importante para comprenderlos, pero no provoca, por sí sola, ninguna acción de tu parte. (Sigue leyendo, esto se pone más interesante).

Compasión Volvamos con Imagi: si cuando leíste su historia supiste (que no es lo mismo que decir “sentiste”) que él se sentía tristísimo por lo que le pasó a Belsha y te dieron ganas de hacer algo para aminorar su tristeza o que se sintiera mejor, sentiste compasión.

En ese sentido, la compasión –que no requiere que sientas lo que siente el otro, pero sí que seas consciente de que está pasando por un mal momento– es más activa, porque provoca que quieras hacer algo: desde abrazarlo hasta encontrar cómo ayudarlo, por ejemplo hacer una página de donativos en la red para pagar sus tratamientos y contactar un refugio de perros abandonados para encontrar una compañía para Imagi.

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Lo que no es La compasión no es lo mismo que la lástima. Cuando sientes lástima por alguien, la otra persona se siente mal (incluso enojada) por provocar ese sentimiento.

Sentir lástima por alguien es como pensar: “pobre, no puede resolver sus problemas”. ¿Notas la diferencia?

De alguna manera haces menos al otro y tú sientes que eres mejor porque sí sabes cómo resolvérselos o no te meterías en esos problemas.

Altruismo De lo que te hemos contado, esto es quizá lo más curioso. Pero para decirte por qué, empecemos por explicarte qué es: se trata de hacer alguna acción por alguien más sin que te beneficie en nada e incluso aunque te cueste.

Vamos a poner un ejemplo: ya terminaste de estudiar para el examen de mañana y tus amigos te esperan en el parque porque tienen acordado un juego de básquet importantísimo. Pero en eso, un compañero tuyo que vive cerca de ti –pero no es parte de tus amigos– llega a tu casa y te pide que lo ayudes porque, por más que estudia, no entiende nada, y si vuelve a reprobar, sus papás se enojarán mucho y lo van a castigar. ¡Uy! ¡Y tú de verdad quieres jugar el partido de básquet con tus amigos! Pero este niño te mira con ojos suplicantes.

Si lo ayudas, es probable que tus amigos pierdan el partido y se molesten contigo (eres el mejor para meter canastas). Además, el niño gana (pasar el examen) y tú hasta pierdes (inviertes tu tiempo y lo que sabes en algo que no te dará ni media palomita con el maestro o tus amigos, y encima, evitará que hagas algo que te gusta mucho).

Pero al final, le dices que pase, se sientan en la mesa del comedor y te quedas a explicarle el tema del examen… y te pierdes el partido.

Bien, pues eso que hiciste (ayudarlo) fue una acción altruista.

Ahora, imagina esta otra situación: vas al mercado y a una señora que camina delante de ti se le cae el monedero pero no se da cuenta y tú sí. Lo recoges y se lo das. ¿Fue altruista que se lo devolvieras?

No. Fue muy amable de tu parte y muestra que eres una gran persona y con sentido ético y moral, pero no fue altruista porque hacerlo no tuvo un costo para ti. (No te costó los 150 pesos que había dentro del monedero porque ese dinero no era tuyo, era de ella).

Otro ejemplo: imagina de nuevo la situación del partido de básquet, pero ahora tu compañero te pide ayuda no porque tengan examen, sino para resolver la tarea porque no le entiende al tema.

Rápidamente, sacas tu cuaderno y le dictas todas las respuestas. Cinco minutos después, te vas a jugar con tus amigos, anotas 48 puntos, y todos muy felices. Al día siguiente, tú y él sacan 10 en la tarea, y ambos muy contentos. ¿Fue altruista que le pasaras las respuestas? No. Aunque sí le resolviste algo (que no sacara una mala calificación), no le ayudaste con el problema principal (que no entiende el tema de la lección), y lo hiciste de una manera en que no te costó nada y para poder hacer lo que tú querías (jugar con tus amigos). ¿Notas la diferencia?

Por qué es “curioso” PARA EXPLICAR QUE EL ALTRUISMO ES LO MÁS CURIOSO DE LAS COSAS QUE HEMOS HABLADO EN ESTE TEMA PONGAMOS UN EJEMPLO EXTREMO: Imagina que por una calle ancha baja un camión a buena velocidad y hay un niño pequeño en su camino. Varias personas se dan cuenta de que el camión lo va a atropellar y alguien que no conoce a ese pequeño se echa a correr, lo empuja y así lo salva. Imagina el final que quieras (esa persona se salva también o no).

Lo curioso es esto: biológicamente, lo que hizo tiene poco sentido porque, en general, los seres vivos hacemos todo lo posible para preservar nuestra vida, así que arriesgar su vida por la de alguien más –encima de todo, alguien con quien no está emparentado ni conoce– parece no tener sentido, pero situaciones similares ocurren a diario en todo el mundo. Es algo que los humanos hacemos tal vez porque somos, precisamente, humanos.

Y te contaremos lo que sigue de voladita porque tiene que ver más con el Reino animal (pero no deja de ser interesante): algunos animales tienen un comportamiento llamado “altruismo biológico”, pero casi siempre es por el bien del grupo. Un ejemplo: en los grupos de suricatos hay una pareja alfa que es la única que procrea. Los demás integrantes de la manada ayudan a cuidar a las crías de esa pareja, no tienen crías propias, y trabajan y defienden al grupo hasta con su vida.

Podrías decir que en el caso de los suricatos se trata de un “altruismo justificado”, pero la persona que se lanzó frente al camión y salvó al niño no lo hizo por el bien de la humanidad, ni para que el niño creciera y encontrara la solución al cambio climático o escribiera la sinfonía más bonita del mundo.

Simplemente, lo hizo y ya.

Por qué importan Ahora que ya sabes no sólo lo que significan sino en qué se parecen y diferencian la empatía, la compasión y el altruismo, te darás cuenta que son cualidades no sólo muy humanas sino muy deseables en nuestras sociedades (desde tu salón de clases hasta tu país y el mundo) para que a todos nos vaya mejor.

Piensa cómo sería si supieras que cuando tú o tus papás lo necesiten, habrá alguien que los apoye, los consuele o les ayude a resolver una situación difícil. Genial ¿no crees? Y todos viviríamos más tranquilos y contentos.

Además, ser empático, compasivo y altruista tiene beneficios reales en tu organismo y en tu salud mental: • Te hacen sentir más conectado con los demás.

• Reducen tus niveles de estrés.

• Te ayudan a crear relaciones más cercanas.

• Ayudan a que te sientas contento.

• Fomentan que seas parte de grupos donde la mayoría, o todos, se ayudan.

Pero ahora te vamos a decir algo un poco complicado: tener empatía (poder ponerte en los zapatos de alguien más, saber que lo comprendes) seguramente reconforte a la otra persona, pero en algunos casos puede no servirle de mucho si no actúas de manera compasiva o altruista.

A veces sentir lo que siente el otro te estresa tanto que te paraliza y no haces nada. Así que la empatía es muy importante, pero con frecuencia es mejor si la acompañas con acciones.

Generalmente con la experiencia desarrollas el saber cuándo ser compasivo, cuándo altruista, cuándo empático, y cuándo dos o las tres cosas.

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¿Naces o te haces?

Sabemos que los humanos tenemos la capacidad de ser empáticos, compasivos y altruistas, pero no sabemos aún si son capacidades con las que nacemos o si las aprendemos. Aunque probablemente sean una mezcla de las dos cosas, son más comunes en niños y adultos que fueron criados por familias que eran a su vez empáticas, compasivas y altruistas hacia ellos y los demás.

En un estudio de Carolyn Zahn-Waxler (del Centro para Mentes Saludables y la Universidad de Wisconsin-Madison), niños de entre 14 y 18 meses respondían a un bebé que lloraba con alguna acción física para consolarlo, y entre los 18 y 24 meses, trataban también de decirle algo (aunque algunos aún no hablaban) o distraerlo.

Esto sugiere que a pesar de su edad tan corta, entienden la emoción del otro.

Por otro lado, Felix Warneken, del Instituto Max Planck de Antropología Evolutiva, realizó estudios con 24 niños de entre 18 y 24 meses.

Frente a cada uno trataba de colgar un saco y se le caía, o soltaba una cuchara en una caja y fingía no poder sacarla. Después salía de la habitación sin pedir ayuda, pero los 24 niños colgaron la ropa o sacaron la cuchara. También lo hicieron tres chimpancés jóvenes que participaron en el estudio, así que tal vez los homíninos estemos “cableados” para ayudarnos.

Y por último Jean Decety, investigadora de la Universidad de Chicago, utilizó imágenes de resonancia magnética para “ver” cómo respondía el cerebro de niños de entre 7 y 12 años cuando les eran mostradas fotos de personas a quienes les hacían daño a propósito o sin querer. Las áreas del cerebro que se activaron en los niños fueron las mismas que se activan en los adultos.

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Entrenamiento En algunas escuelas –e incluso en ciertos países, como Dinamarca– a los niños les enseñan a ser más empáticos, compasivos y altruistas con el objetivo de que las sociedades sean más amables y cooperen mejor entre sí.

Estas capacidades se desarrollan más conforme creces y tu cerebro madura, pero también puedes “entrenarte”. Y aquí te damos algunos ejercicios. Haz los que quieras, cuantas veces quieras, e invita a tus amigos y familia a hacerlos también.

SITUACIÓN: Un niño acosador (bully) te quitó tu almuerzo y se burló de ti frente a todos. ¿Qué te gustaría que hiciera alguien para que superes ese momento?

SITUACIÓN: Ese mismo niño le hace todo eso a otro niño y tú te das cuenta. ¿Q ué sientes al verlo ? ¿Qué haces? ¿Le dice s algo al niño acosado ?

EJERCICIO: a ti (mejor o Busca a un niño que sea distinto en deportes, r peo o or mej peor en calificaciones, que se os, men o tú que que tenga más amigos y tica pla ), gos ami ás parezca poco a tus dem que rir cub Des él. con ad realiza alguna activid as alez fort y as itiv pos todos tienen cualidades para ayudarse, es genial.

EJERCICIO: triste Si ves a un niño ue q n o que llora, au as no lo conozc é le pregúntale qu , o al pasa, escúch qué ar in trata de imag si a er id siente y cons . lo ar puedes ayud

EJERCICIO: En una libreta, escribe cada día una lista de las cosas bondadosas que hayas visto que tú o alguien hace por alguien más –o por ti–, durante un mes.

EJERCICIO: En una libreta, durante un mes, escribe cada día una lista de las cosas mala onda que otros (o tú) hacen a alguien más, y cómo crees que se sintió.

CIO: SITUACIÓN Y EJERCI familia, elijan a un tu n Mira una película co mo n sobre qué le pasa, có personaje y converse se mo có de n ble uación, ha veía (el personaje) su sit (Ejemplos: Harry Potter an. r sentía y cómo lo ayudarí pás fueron asesinados po pa s su e es huérfano porque ion rm He a n ina os discrim un alg ; le” ab br om Inn l “E cia”; y otros se burlan de porque es “sangre su ne poco dinero).

Ron porque su familia tie

EJERCICIO: Divide una hoja en tres. En la columna izquierda escribe: “Qué pasó”; en la central, “Cómo me sentí”; y en la derecha: “¿Cómo podría sentirme mejor?”. Ahora, cuando te ocurra algo (el niño bully te quita tu almuerzo y te empuja al suelo), escríbelo en la columna izquierda; en la central anota lo que hayas sentido (puede ser más de un sentimiento); y en la derecha, cómo te sentirías mejor. Hazlo durante un mes y verás que cada vez te será más fácil identificar tus emociones –y, curiosamente, entender las de los demás–.

SITUACIÓN: Piensa en un lugar del mundo donde ocurra algo indeseable (una guerra, hambre, migración, una epidemia…) e imagina cómo podrías ayudar.

SITUACIÓN: Imagina que en el parque tus amigos y tú se dividen en dos equipos para jugar fut. Pero ha y un niño al que nadie elige . ¿Qué crees que siente por eso?

EJERCICIO: Lee la novela que quieras e imagina qué sienten los personajes.

EJERCIC I Pregúnta O: le a una o varias p e cómo se rsonas sienten hoy, y es c con aten úchalas ción.

EJERCICIO Corta varias hojas de papel en seis y escribe la situación de un niño en cada hoja, por ejemplo: • Es el único a quien no invitan al cumpleaños de otro niño del salón.

• Su abuelita tiene cáncer y está muy grave.

• En el parque, los demás se burlaron de él porque no sabe atrapar un balón.

• En la escuela, hacen bromas de él porque está pasado de peso.

• Es el único que reprobó el examen.

• Se nota que sus papás no pueden comprarle ropa o juguetes nuevos.

• En el recreo, siempre está solo en un rincón.

• Hoy, cuando pensó que nadie lo miraba, lo viste llorar.

Escribe todas las situaciones difíciles que se te ocurran (inspírate en quienes te rodean) y apila las hojas bocabajo. Junta a tu familia o amigos, y por turnos, cada uno toma una hoja, la lee, y debe actuar cómo se sintió el niño por esa situación.

Los demás, de uno en uno, deben decirle si se imaginan en su lugar y algo para consolarlo o cómo lo ayudarían.

EJERCICIO: el juego de la Juega con tus amigos o familia estén (mirando por observación: donde sea que a, en el parque) elijan la ventana, camino a la escuel inventen una historia a una persona, obsérvenla e , a dónde va, qué que incluya por qué está allí ma tiene y qué expresa su cara, qué proble tes personas. necesita. Repítanlo con diferen

SITUACIÓN: Escribe una (o más) ocasiones en las que te hubiera gustado que alguien más entendiera cómo te sentías.

EJERCICIO: Entrénate a ocuparte de los demás cuidando a una planta o una masco ta.

Sabemos que los anim ales sienten, y algunos es tudios recientes indican que algunas plantas tienen sens aciones.

Y al final…

Recuerda: lo importante es estar consciente de que los demás tienen sentimientos; que los suyos pueden ser muy diferentes de los tuyos; que tal vez puedas ayudar; que ocasionalmente todos necesitamos una mano amiga, y que no es necesario recibir algo a cambio cuando ayudas a alguien.

Fuentes: ccare.stanford.edu, ssir.org, greatergood.berkley.edu, thorprojects.com, tolerance.org, positivepsychology.com, apa.org, goodstart.org.au, proudtobeprimeary.com, education.cu-portland.edu, theatlantic.com psycnet.apa.org, local.psy.miami.edu, thecut.com, libro “The Case Against Empathy”, de Paul Blum, libro: “The Selfish Gene”, de Richard Dawkins, medicalnewstoday.com y greatergood.berkeley.edu

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RIOSO ,R ¡CU

DO! RA

O E INESP E AR

s o r e r b m o s ¡Los

más locos!

Snyder) Por Ariadna Rábago (Ary

ero? ol? ¿Un sombrero vaqu isb be de a rr go na ¿U beza? as en la cabeza ué te pones tú en la ca l mundo lo que te pong de s re ga lu s ro ot sultan en mo hay prendas que re ¿Nada? Mmm… pues co í as y s, te vis e qu pa o la ro raros. es tan importante com e nos parecen igual de qu os er br m so y ha én as, tambi NES: francamente excéntric UÍ UNAS DEFINICIO AQ R JA DE A S O M ZAR ESTO BIEN, VA AHORA, PARA EMPE re, te hace e, como indica su nomb qu y za be ca la e br cu e parte enda qu s aunque no vuele (es la ala ne • SOMBRERO es la pr tie re mp sie e qu í te del Sol, as ne alas, no sombra para proteger beza). Así que si no tie ca la s te me e nd do rte (la pa que hace sombra), y copa s–. ero –aunque lo hacemo br m so le ar m lla os podríam za. e cubre y abriga la cabe qu a jid te o la te de da en era • GORRO es una pr beisbolistas: tiene una vis los an us e qu la mo co HA es • GORRA O CACHUC dé la luz en los ojos. te que ayuda a que no para r recorramos el mundo ejo m s, ho uc m y ha es . rque nombr te se usan en la cabeza en alm on ici Detengámonos aquí po ad tr e qu s extrañas prenda descubrir algunas de las pegamos! rón de seguridad? ¡Des tu cin tu to es pu s ne ¿Ya tie

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El tarbush o fez Míralo bien: parece un cilindro corto y por lo general es rojo. A veces tiene una especie de borla (un manojo de hebras, como cola de caballo) que sale de la parte superior y se usa siempre a un costado –no hacia atrás–. Aunque su nombre proviene de la ciudad de Fez, en Marruecos, parece que tiene su origen en la antigua Grecia y fue popularizado por el imperio Otomano, particularmente cuando el sultán Mahmud II lo convirtió en parte del uniforme militar. Se considera parte de la vestimenta oficial de Chipre.

Fotos: Getty Images

Beanie o gorra con aspas

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Tal vez tengas uno y no conozcas su nombre. Es una gorra (parecida a la de beisbol) armada con triángulos de tela, generalmente de varios colores, que puede tener visera o no, pero nunca le falta una hélice en lo alto. No: ni vas a salir volando como si fueras helicóptero ni te va a refrescar, pero de que es divertido y curioso, lo es, ¿no crees?

Sombrero charro

Dastar y dumala sikh En la religión sikh, los hombres no se cortan nunca el cabello y lo llevan en un dastar, prenda parecida a un turbante, cuyo nombre significa “la mano de dios”. Para ellos el dastar –que puede ser de diferentes colores– simboliza su fe, honor, valentía, amistad y espiritualidad.

La pieza de tela para el dastar mide entre 5 y 10 m de largo y por lo general bajo el dastar se usa un keski (otra tela que cubre el cabello). Los niños utilizan un patka. Entre los sikh khalsa, tanto hombres como mujeres usan dumala (otro tipo de turbante), para el que se emplean dos telas diferentes y el cual puede tener distintos tamaños y adornos.

¿Pensaste que no lo íbamos a incluir? ¡Tan bonito que es! Pero en algunas partes del mundo les parece extraño debido a lo grande de sus alas y sus adornos. Eso sí, en todos lados lo relacionan con México.

La charrería tiene sus orígenes en la Nueva España porque fueron los españoles quienes trajeron caballos, pero aquí los terratenientes y sus trabajadores desarrollaron un nuevo estilo y traje de montar adaptados a nuestro territorio. El sombrero de charro (inspirado en uno de las regiones de Andalucía y Navarra, en España) tiene ala ancha y cuatro pedradas en la copa (hundimientos que le dan resistencia). Está adornado con bordados, calados o piezas plateadas, y es producido por maestros artesanos muy especializados.

Coonskin cap Sabemos que ya viste la foto, pero si tuvieras que describir esta prenda a alguien, podrías decir: “imagina que traes un mapache trepado en la cabeza”. Este gorro era muy utilizado por nativos americanos que vivían en bosques fríos y estaba confeccionado con piel de mapache, con todo y su cola. Después fue adoptado por estadounidenses –cuando llegaron a Tennesee y Kentucky– y canadienses. Es común ver ilustraciones del explorador Daniel Boone con un coonskin cap, pero en realidad a él le disgustaba y nunca lo usó.

Rastacap Los rastafari son seguidores de una religión abrahámica que surgió en Jamaica en los años 30 y tiene fuertes influencias africanas. Las rastas en el cabello eran una manera de distinguirse, y parte de la vestimenta rastafari es el rastacap, un gorro tejido bastante holgado en la parte trasera para llevar dentro las rastas. Sus colores clásicos son verde (el color de la naturaleza), amarillo (el color de la tierra etiope, en África), rojo (el color de la sangre de quienes han defendido las creencias rastafaris) y negro (el color de las personas de origen africano). Muchas personas usan rastas o rastacaps porque les gustan, aun sin conocer su origen.

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Sombrero cónico

En el sureste de Asia es muy común ver este sombrero de paja cónico el cual se sostiene con listones amarrados bajo la barbilla. Es muy útil porque es fresco y proporciona sombra. En Vietnam se llama Nuten la; en Corea, sasga; en China, douli, y en Japón, sugegasa.

Shapka-ushanka

Aunque fuera la cosa más normal, con ese nombre tenía que tener un espacio en estas páginas. Se trata de un gorro, por lo general de piel, el cual tiene orejeras flexibles que puedes amarrar en la parte superior si no hace tanto frío como para que las orejas se te congelen, o amarrarlas bajo el mentón para mantener mejor el calor en tus orejas. Se cree que su origen es mongol y que su uso se extendió cuando en la época medieval grupos mongoles invadieron parte de China y occidente.

Elemental, mi querida cervadora Tal vez en películas o en cómics has visto imágenes tradicionales de Sherlock Holmes, uno de los detectives más inteligentes… de la ficción. Bien, pues excepto en las modernizaciones del personaje (como la serie Elementary), Sherlock usaba un deerstalker (cervadora), el cual es una gorra de caza con visera adelante y atrás, confeccionada en tela cuadriculada con orejeras que puedes amarrar en la parte superior si no las usas. Todavía se utiliza en partes rurales de Inglaterra y Europa continental.

Energy Dome

Popularizado por la banda de música new wave Devo en su álbum Freedom of Choice, estos extraños sombreros inspirados en el movimiento de diseño Bauhaus y los templos mexicas, fueron realizados por Mark Mothersbaugh y Gerald V. Casale, integrantes de la banda. Literalmente, parecen pirámides redondas de cuatro niveles y son de color rojo.

Aunque dudamos que “recolectaban energía y la hacían circular”, como aseguraban Mark y Gerald, es innegable que les ayudaron a convertirse en superestrellas.

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Sombrero de graduación ¿Has visto series o películas donde los estudiantes estadounidenses de prepa o universidad, vestidos con una toga negra, mandan a volar su sombrero de graduación al recibir su diploma? El “mortarboard”, como se llama en inglés, simboliza sus logros académicos y una nueva etapa en sus vidas. Su forma no ha cambiado desde la Edad Media. ¿Qué tal?

Mantilla

Este tocado femenino español es confeccionado en encaje de hilo de seda y tul. Por lo general se complementa con una peineta y se usa en bautizos y bodas –y por las infantas, miembros de la realeza española–. Puede medir hasta 25 cm de alto, y la mantilla cae desde allí hasta la altura de los hombros. Generalmente es negra.

Casco vikingo

¿Qué puede ser mejor en la cabeza que algo que parece una olla de metal o piel curtida y con cuernos de toro? Probablemente nada. Aunque has visto miles de imágenes de vikingos enfrentándose en batallas utilizándolo, los historiadores creen que en realidad lo usaban sin los cuernos porque no hemos descubierto ningún casco vikingo con cuernos.

Otros historiadores piensan que su origen es más moderno: a finales del siglo XIX el diseñador de vestuario Carl Emil Doepler creó estos cascos con cuernos para los personajes vikingos de la ópera El anillo de los Nibelungos, de Richard Wagner, y se popularizaron.

El sombrero seleccionador No podíamos terminar sin mencionar a uno de los sombreros más famosos del cine actual. No te protege del Sol, no mantiene calientita tu cabeza, y definitivamente no es nada elegante –de hecho se ve bastante viejo y medio andrajoso–, pero su misión es súper importante: decide a cuál casa perteneces dentro de Howgarts: Slytherin, Gryffindor, Hufflepuck o Ravenclaw. Y aunque parezca meramente chistoso, en la saga simboliza la relación entre la personalidad, el destino y la voluntad –recuerda que el sombrero podía “cambiar de opinión” si elegía para ti una casa que tú de verdad no querías–.

Fuentes: thecut.com, tirphobo.com, travel.cnn.com, sikhsangat.com, gurmatbibek.com, history.com y macclungmuseum.utk.edu

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Por Georgina Vega / Ilustración: gilberto guzmán

“Sin mí no tendrías pan ni pasteles ni empanadas.

Nazco verde y estoy dorado por los días de San Juan.”

S

oy el rey de los cereales, el más consumido en el mundo, después del arroz y el maíz. Disculpen tanta arrogancia pero si yo no existiera no habría pan ni pastas; soy un ingrediente esencial.

Me empezaron a cultivar en la antigua Mesopotamia, hace unos 12,000 años, y fui extendiéndome poco a poco por todo el planeta; llegué a México en la época de la Conquista. ¿Qué tanto sabes acerca de mí?

Bueno, vamos a averiguarlo...

El trigo se cultiva en todos los continentes, excepto la Antártida.

La palabra trigo proviene del latín triticum, que significa “quebrado” o “triturado” en alusión al proceso de separar la cáscara de la semilla.

Y ese... ¿qué se cree?

¿Por qué es bueno para ti?

fotos: getty images

El trigo destaca por su alto contenido de minerales, vitamina E y vitamina B, que entre otras cosas te ayuda a concentrarte mejor y, por lo tanto, a mejorar tus calificaciones. También es buenísimo porque al ser rico en carbohidratos te aporta mucha energía; pero como ya sabes, hay que comerlo con moderación. Ah, ¡y también tiene proteínas, aunque en menor cantidad!

¿De dónde viene?

Los cronistas españoles Andrés de Tapia y Francisco López de Gómora cuentan que fue Juan Garrido, un criado de Hernán Cortés, el primero en cultivar el trigo en México: encontró tres granos de este cereal en un costal de arroz, los sembró y de ahí obtuvo más, y así fue como se comenzó a sembrar en otras regiones.

El pan integral es mejor porque conserva todos los nutrientes de la cáscara del trigo.

Miembro de las gramíneas

Como el maíz, la avena, el arroz, la cebada y el centeno, el trigo es un flamante miembro de la familia de las gramíneas. ¿Sabes cuál es la característica principal de estas plantas? ¡Todas crecen en forma de espiga! Hay más de 9,000 especies, aunque sólo algunas sirven como alimento para los humanos y animales.

Los primeros paneros ¿Sabías que los primeros hornos para hacer pan fueron creados en el antiguo Egipto?

Sin embargo, fueron los griegos quienes perfeccionaron las “técnicas de panificación” y crearon más de sesenta panes diferentes, de distintos tamaños, formas y sabores.

Muffins integrales con chispas de chocolate

¡PREPARA ESTA RECETA CON LA AYUDA DE UN ADULTO!

Necesitas…

200 g de harina de trigo integral 120 g de azúcar morena

1/2 taza de leche

2 huevos

Capacillos para colocar en el molde 1 molde para seis muffins

1 cucharadita de polvo para hornear

1/2 cucharadita de vainilla Chispas de chocolate semiamargo 1/2 taza de aceite vegetal

Ha sido el alimento básico durante los últimos 8,000 años en Europa, Asia y norte de África.

1

Pasos:

Coloca los capacillos en el molde y pídele a un adulto que encienda el horno a 180 grados centígrados.

2

Los molinos

En varias ciudades de Europa aún se pueden observar antiguos molinos de viento e incluso algunos funcionan (¿has escuchado hablar sobre los molinos que don Quijote de la Mancha confundía con gigantes de brazos largos y combatía?). En la Antigüedad se usaban para moler granos de cereal, entre ellos el trigo. Estas grandes máquinas funcionan con la energía del viento, es decir, eólica, la cual también se utiliza para generar electricidad.

Bate los huevos con el azúcar. Añade el aceite, la leche y la vainilla, y continúa batiendo.

Tipos de trigo...

3

5

Hornea 35 minutos, hasta que la mezcla adquiera una apariencia ligeramente dorada o cuando al meter un palillo o tenedor, éste salga limpio.

4

Agrega la harina y polvo para hornear, sigue batiendo hasta obtener una mezcla homogénea.

Vacía la masa en los capacillos y pon encima las chispas de chocolate.

Con la asesoría de la nutrióloga Pamela Samayoa

Los mayores productores Como ocurre con muchos alimentos, China es el principal productor de trigo en el mundo, seguido por India, Estados Unidos, Francia, Rusia, Australia, Canadá, Pakistán y Alemania. En México los principales productores son Sonora, Sinaloa, Baja California, Guanajuato, Michoacán, Tlaxcala y Jalisco.

Común o blando: Es el más usado; se le emplea en la elaboración de todos tipos de panes y galletas.

Duro: Se utiliza para hacer pastas, sobre todo los espaguetis.

Espelta: Empezó a cultivarse hace miles de años, y es muy resistente a las plagas. Con él se elaboran panes.

Kamut: Tiene casi las mismas características que el trigo anterior.

Bulgor: Se obtiene a partir del trigo duro y se utiliza para hacer ensaladas.

Hay para todos El trigo no sólo se utiliza para elaborar pan y pasta, sino también para crear la cerveza.

Además es alimento para el ganado: una parte de la producción de los cereales se utiliza para dar de comer a las vacas, a las que también se les da cebada o maíz.

SANTIAG

O

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r? a p i c i part evisa.

tel res e nior@ resante i u j u e t n Q ¿ nte esa Muy I yinter

mu s a 2000, carta os a: n s e u b t í roga , r i a u d Q Esc n regón de b ma O o o c o s x r o 1. a a E, Pis co m.m nior: Av. V caldía Álv o i c fi Ju e, Al , Ed i nta F éxico a M S . e l d Co dad 0, Ciu 1 2 1 0 C.P.

Eduardo y Victoria Segura Beraud

¡Hola lectores de Club Junior! Espero que pasen (o estén pasando) todos un gran año. Me llamo Mateo Silva Gamboa, tengo 9 años, nací en la CDMX y vivo en El Marqués, Querétaro. Quiero decir que llevo leyendo la revista desde que mi abuela me la regaló en octubre de 2017 ¡y está muy buena! Mis secciones favoritas son Combustible humano y Mundo loco. Aquí aparezco con mi revista favorita, la de abril 2019.

Este dibujo se los mando yo, Eduardo, porque me encanta Muy Interesante Junior.

Mis secciones favoritas son El que busca encuentra, Juegos, los test y los pósters.

Hola Club Junior, tengo 10 años y vivo en Monterrey. Soy lobato de Scouts de México. Me gustan mucho las actividades de Muy Interesante Junior. La revista la conocí por mi maestra de tercer año y he aprendido mucho sobre los planetas y los animales.

RAFAEL

Hola, tengo 10 años y estudio el 5° de primaria. Vivo en Puebla. Desde pequeño mi mamá me ha comprado Muy interesante Junior (a ella también le gusta). Todas las secciones me encantan. En la foto que les mando mi mamá me compró la revista para leerla mientras esperábamos la salida del autobús de Acapulco para Puebla. ¡Saludos a todos!

ITZAE ÁLVAREZ CABALLERO

Tengo 8 años y vivo en Tecámac, Edomex.

Me gustan sus revistas y mis favoritos son los experimentos. Saludos a los del Club.

ALI REGINA ABIGAÍL GARCÍA DURÁN Hola, tengo 6 años. Mi papá me compró una revista Muy Interesante Junior y en ella leí acerca de los chiles. En la foto verán a los chiltepines, los cuales son de mi región en Sonora (aquí estoy de vacaciones en Hermosillo). Actualmente vivo en Monterrey, Nuevo León. ¡Saludos!

Soy Ian Castro Arcila, tengo 8 años y vivo en Mérida, Yucatán. Me encanta leer, cantar y actuar.

Isai Abiel

Hola, tengo 8 años y me gusta mucho leer sus revistas. Mi parte favorita es Extra extra. Tengo muchas y me emociona saber cuando sale una nueva edición.

RENATA

Hola, tengo 9 años, saludos desde la CDMX. Me gusta mucho Muy Junior. Mi papá me trae las revistas mes con mes y con mi hermanito las leo. Mis secciones favoritas son Mundo loco y El que busca encuentra. Nunca la dejen de escribir, gracias.

dos! Nos ¡Saludos a to , no nos la vista encanta la re eramos que sp E perdemos. a foto ca li r nuestr puedan pub s que hicimos. jo con los dibu

MAR

LO

Yo tengo 9 años y vivo en Zapopan, Jalisco.

Me gusta mucho leer su revista, se me hace superinteresante y quiero pertenecer a este club de niños interesados por la ciencia, por la tecnología y los animales. No me pierdo la sección de energías renovables y siempre encuentro un artículo en la revista que me encanta. Voy en cuarto año de primaria.

A P IF E R Y

¡Hola, soy Héctor!

Juego futbol y me gusta mucho su revista.

B

SO F

S

ÍA

P E G RA N A M A DO GU

Muy Interesante Junior, ¡quisiera que me incluyeran en el Club Junior! Saludos.

GIBRAN

Yo tengo 10 años y colecciono sus revistas desde que no sabía leer. ¡Son muchas! Me gustaría ver de nuevo la sección Bajo la lupa. Muchas gracias y sigan así haciéndola.

FL

A

VI

¡Hola Muy Interesante Junior! Les escribo desde las playas de Oaxaca.

Mi nombre es Karla, conocí la revista por un trabajo escolar y desde entonces me gusta mucho leerla y coleccionarla.

Mis secciones favoritas son: Ver para creer, Club Junior y Preguntas y respuestas. Les dejo esta foto desde la playa con mi colección. Saludos a toda mi familia.

Cumplí 8 años y me llamo Milo. Cuando la leí por primera vez quise que me compraran otra porque me gusta leer y está muy padre. Saludos a los del Club Junior.

VALERIA SARAHÍ

O

Les escribo desde Saltillo, Coahuila. Tengo 6 años y voy en primero de primaria. Las secciones que más me gustan son los experimentos, actividades y las recetas. Les dejo unas fotos de mi colección y un dibujo, ¡saludos!

A mí me gusta mucho la revista porque trae muchas cosas interesantes que me agradan y me ayudan a aprender. Mis secciones favoritas son El que busca encuentra y los test. Recibir cada mes la revista me hace muy feliz, mi mamá me la compra y la leo ‘en un dos por tres’. Saludos desde Puebla.

Juanpi Leyva

SANTI

Me gustan mucho sus revistas y todos los meses espero con entusiasmo la llegada de la del nuevo mes con muchas cosas interesantes. Espero ver pronto mi foto en Muy Interesante Junior. Saludos a todo el Club desde la Ciudad de México.

Hola, tengo 7 años. Me encanta Muy Interesante Junior. Me gustaría escribir una revista cuando sea grande. Leerla me ayudó a leer mejor. Amo sus revistas. Los saludo desde Querétaro. Gracias.

Luna Ámbar

7 años

, tengo lgo.

Patrivicoioen. HPoala chuca, Hida

a, yv o a mi abuel is ch u m co ez d Agra tas. M pra las revis ella me com ritas son: Juegos, vo secciones fa Combustible y Club Junior dos a todos! lu humano, ¡sa

Me llamo Camila, tengo 8 años y soy de Guadalajara. Me gusta mucho la revista Muy Interesante Junior y sobre todo la sección El que busca encuentra. Estoy muy contenta esperando que salga cada mes la nueva, gracias.

N

Si enviaste tu correo después del 26 de enero de este año, pronto aparecerás en estas páginas.

S

TIÁ

Soy de Querétaro y tengo 3 años coleccionando las revistas, ¡me encantan! He hecho muchas tareas con ellas. Mi sección favorita es Experimenta porque de grande seré microbióloga. Le enseñé a mi hermano Dante lo genial que son sus revistas y ahora las comparto con él.

SEBA

Hola, tengo 8 años, es la primera revista que leo, pero me gustó mucho y espero poder comprarla cada mes, yo ahorraré la mitad y mi papá me pondrá la mitad. Me gustaron mucho los experimentos, ya hice uno y me falta el otro, ¡muchas gracias!

La diversión y el aprendizaje nunca terminan. Siempre hay actividades emocionantes para ti.

os

Fotos: Getty Images, y páginas oficiales de las recomendaciones

Somos lo que comem

Si vas a la segunda sección del Bosque de Chapultepec estos días, pídele a tus papás que aprovechen para ir al Museo de Historia Natural y Cultura Ambiental y ver la exposición “Somos lo que comemos”, que exhibe las obras ganadoras del 2do Concurso Nacional Infantil y Juvenil de Dibujo y Pintura de la Naturaleza “Entre azul y verde”, las cuales proponen ideas de cómo mejorar nuestra salud y la de la naturaleza a través de nuestra alimentación. Se trata de más de 50 ilustraciones de diferentes técnicas, como crayolas, acuarelas, lápices de color, óleo, tinta china, acrílico, plumones y gises. ¡No te la pierdas!

Plaza de las Tres Culturas

La Ciudad de México está llena de lugares increíbles. Por ejemplo, al norte del Centro Histórico se encuentra un sitio donde conviven en el mismo espacio tres etapas históricas, de ahí su nombre: la prehispánica, la colonial y la moderna, ruinas de la cultura mexica, una iglesia del siglo XVI y edificios habitacionales construidos entre 1957 y 1964... Estamos hablando de la Plaza de las Tres Culturas, en Tlatelolco, donde además hay un museo que narra la historia del lugar a través de 400 piezas arqueológicas así como audios, videos, interactivos y otros documentos. Pídeles a tus papás que te lleven. ¡Sentirás que viajas en el tiempo!

cinante Perisc pera, el fasera mundo de la p

¡La ópera es fascinante! Si no nos crees, lánzate a ver esta obra y compruébalo. Conoce las aventuras de Angélica, Andrés y Tomás en su camino a los grandes escenarios.

Al mismo tiempo, aprenderás qué es la ópera y qué tipo de voces hay, todo al compás de arias reconocidas “Nessun Dorma” (de Turandot) y “Canción del toreador” (de la ópera Carmen). Se estará presentado en el Lunario del Auditorio Nacional, los domingos de 13:00 a 14:30 horas. Hasta el 29 de marzo. Más detalles en www.lunario.com.mx 76

vamos al museo!

Above and Beyond

Una exhibición de vuelo interactiva Planetario Alfa (Monterrey) www.planetarioalfa.org.mx

Si vives en Monterrey, no te pierdas esta exposición, donde te sentirás en el mismísimo espacio. Se trata de 18 módulos interactivos en los que conocerás los avances en la aviación y el sector aeroespacial. La exposición fue producida por Evergreen Exhibitions en asociación con Boeing y colaboración con la NASA y el Smithsonian’s National Air Space Museum. Tienes hasta septiembre de este año para ir a verla.

Estudio cinematográfico

En esta app puedes elegir fondos, personajes y música para hacer tus propias películas. ¡Además incluye efectos especiales! Suena genial, ¿no?

Te convertirás en todo un director de cine. Disponible para iOS.

Aprende junto a Diego Rivera Museo del Palacio de Bellas Artes museopalaciodebellasartes.gob.mx

Conoce algunos de los murales de Diego Rivera, uno de los pintores más famosos de México. Estamos seguros de que disfrutarás ver cada detalle de sus obras, las cuales abordan temas como historia, sociedad y política. Cuando vayas pon especial atención en el mural “El hombre controlador del Universo”.

Luz encuadernada

Museo de la Luz www.museodelaluz.unam.mx

Spelling Bee List 1000 + Spelling Test

La práctica hace al maestro: mejora tu pronunciación en inglés y aumenta tu vocabulario. Incluye más de 10,000 palabras organizadas por grados. Disponible para iOS y Google Play.

Los libros forman parte de la historia de la humanidad.

Conoce su historia, desde su invención hasta nuestros días, y los materiales que se han usado a través del tiempo en su encuadernación. Abierta hasta el 29 de marzo de 2020.

Cursos y talleres Mujeres que cambiaron el mundo

El Universo y yo

La Biblioteca Vasconcelos invita a los más chiquitos de la casa a este taller donde les leerán cuentos y harán actividades relacionadas con el tema del Universo. Hasta el 28 de marzo, de 11 a 12 horas. La entrada es libre. www. bibliotecavasconcelos.gob.mx

A través de historias muy interesantes, conocerás a mujeres increíbles, desde aviadoras, artistas, científicas, hasta luchadoras sociales, deportistas y otras valientes y brillantes chicas.

Disponible para iOS y Google Play.

Clases de dibujo y acuarela

Si te gusta dibujar, lánzate a uno de los talleres del Museo de la Acuarela. Te sorprenderá cómo mejorarás con la ayuda de un profesor.

Sólo necesitarán un cuaderno marquilla, acuarelas, pincel delgado, brocha, goma y sacapuntas. Para más detalles, entra a www.acuarela.org.mx/actividades_ culturales/clases

Juegos de matemática

De las mejores apps para que los niños de primer grado de primaria aprendan matemáticas de una manera súper divertida, a través de juegos. Disponible para iOS

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a Rábago) ejor Por Ary Snyder (Ariadn s libros es la m . lo a or am El . r tu mundo or por leer eras de amplia ose, claro, al am “Hay varias man cqueline Kennedy, refiriénd inó el autor, o a los que Ja ag e son el de todas”, dijo llevarte a los mundos que im que no siempr s rá ri e ub ed sc pu de mes: –y Un libro os para ti este lo que escribió m es ne le te e do qu an cu es mendacion imaginas tú pierdas las reco mismo–. No te

Eric

Autor e ilustrador: Shaun Tan Editorial: loqueleo

con un nombre historia un estudiante de intercambio Un día llegó a casa del narrador de esta aran Eric; y aunque la familia le había preparado lo llam tan impronunciable que les dijo que ron a recorrer diar… en la despensa. Cuando lo lleva estu y ir dorm ba en la una habitación, él prefirió ntra resado en cosas irrelevantes que enco ¿Será por es. lo mejor de la ciudad, pareció más inte dibl spon las preguntas que hacía eran… irre ísimo. lind calle, por ejemplo una corcholata, y libro Un e? rent dife lo que hace a Eric tan cosa otra será o es ural cult ias renc las dife

Juan Los viajes de José co lote ones Te

razo • Edici Autora e ilustradora: Alicia Mad

cuyas embarcó para visitar Japón, un lugar En 1900 el poeta José Juan Tablada se yó un stru con esó a México lleno de ideas nuevas: neses costumbres y belleza lo atraían. Y regr japo illos casa, usaba kimonos y comía plat jados estanque para carpas y tortugas en su dibu mas (poe as que comenzó a escribir caligram es brev mas sentado en el piso, pero lo mejor fue (poe ús haik ibió escr el poema) y también con ver que en tien que bras res pala colo con o sílabas). Genialmente ilustrado a dos de tres renglones de cinco, siete y cinc un libro muy hermoso. y encuadernado al estilo japonés, es

El lobo Tralalá

ión: Kris Di Giacomo Autor: Michaël Escoffier • Ilustrac Editorial: FCE para dibujar al lobo que lo Cuando el conejito pasa al pizarrón que su dibujo no es… tan ver al aterroriza, queda sorprendido jo se da cuenta de que perfecto. Pero conforme analiza el dibu o peor! Ahora la hísim el lobo no es aterrador sino ¡algo muc orizante lobo Tralalá? atem al rá enta enfr se o ¿cóm es: pregunta os.

Léeselo a tus hermanos pequeñ

Ahora somos dos

ión: Enrique Torralba Editorial: sm

Ilustración: Getty Images

Autor: Antonio Malpica • Ilustrac

, un niño de Marte) tiene la misión Tavo (el nombre terrícola de Nul Mud va a conseguir si recibe una ayudante de colonizar la Tierra, pero ¿cómo lo popó? Lo peor es que para seguir que sólo come, duerme, llora y hace r muy complacido y compartir su casa con sus planes tendrá que fingir esta ni siquiera sabe decir “mamá”. y hasta a sus papás con esa intrusa que tú. ¿Qué pasará con Nul Mud? Descúbrelo

GIGANTES EN EL BOSQUE

Fotos: thomasdambo.com

¡Los trolls existen! No son pequeñitos como las personas creían, en realidad son gigantes y habitan en los bosques. Conoce al artista detrás de estas asombrosas obras de arte.

Por Raúl Muñoz Barrón

THOMAS DAMBO

Nació en Dinamarca en 1979 y desde muy pequeño demostró su pasión por el arte, en especial por las expresiones urbanas, entre ellas el grafiti. Sin embargo, debido a que mucha gente no apreciaba su trabajo, se dio a la tarea de buscar otra manera de mostrar su talento. Fue así como en 2010 creó el proyecto “250 casas de pájaros”, el cual consistía en transformar chatarra y basura de madera en casas para aves. Se convirtió en un rotundo éxito y la base para la creación de obras mucho más grandes, como los famosos trolls –esos personajes míticos del folclore escandinavo–, los cuales también están hechos con desperdicios. Su belleza es sorprendente y tiene un doble valor por su responsabilidad ambiental. Su trabajo está en casi todo el mundo, incluso en nuestro país. Conoce más sobre su obra aquí: www.thomasdambo.com 79

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El que busca encuentra Páginas 12-13

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¡Calma! ¡Aún no has terminado! Te faltan:

Pinocho Vendedor de donas Fantasma Manzana Vendedor de paletas Escalera Bomba de chicle Balón de futbol Fotógrafa Jirafa

Juegos Páginas 14-15

¡El enigma de las pirámides!

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EDITORIAL AUDIENCIAS PRINT Georgina Vega Jorge Morett Coordinadora Director Alberto Calva VENTAS Revisión de Información Alejandra Hernández y Corrección de Estilo Coordinadora Comercial Elsa Sánchez Téllez ARTE Gerente Comercial Valeria E. Guzmán José Luis Monterrosa Diseño Ejecutivo Comercial Ma. Cristina Rodríguez RELACIONES PÚBLICAS Fotoarte portada Fabián Amione COLABORADORES Ariadna Rábago Guadalupe Alemán Redacción Juan Carlos Garza Diseño

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DIGITAL MEJORA CONTINUA Jorge Taboada Y OPERACIONES Director Guillermo Caballero Director España Mohar Editora Web FINANZAS Y ADMINISTRACIÓN RELACIONES CON Rosario Sánchez EMPRESAS Y TALENTO Directora Lucía Alarcón Directora DESARROLLO DE NEGOCIOS, VENTAS Y MARKETING Joaquín Colino LICENCIA Sánchez Ventura Zinetmedia Global, Director S.L. S. EN C.

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No olvides anotar el tiempo que tardaste en identificar a estos últimos personajes.

EDITORIAL Y ARTE CONTENIDO EDITORIAL Carolina Ochoa Roberto Morán Directora Director

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EDITORIAL TELEVISA Rodolfo Vargas Pérez Director General

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DESCUBRIR EL MUNDO NUNCA FUE TAN DIVERTIDO Suscripciones: 800 222-2000 Atención a clientes: México 800 REVISTA (738-47-829), EUA y Puerto Rico 800 288-6677

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Desafío de caramelos

© MUY INTERESANTE JUNIOR. Marca Registrada. Año 5 N° 52.

Fecha de publicación: 30-03-20. Revista mensual, editada y publicada por EDITORIAL ZINET TELEVISA, S.A. DE C.V. Con domicilio en Av. Vasco de Quiroga N° 2000, Edificio E, Col. Santa Fe, Alcaldía Alvaro Obregón, C.P. 01210, Ciudad de México, Tel. 52-61-20-00. Contenido licenciado por ZINETMEDIA GLOBAL, S.L. S. EN C. bajo los derechos exclusivos de EDITORIAL ZINET TELEVISA, S.A. DE C.V. Editor responsable: Jorge Antonio Morett López. Número de Certificado de Reserva de derechos al uso exclusivo del Título MUY INTERESANTE JUNIOR: 04-2015-030213080200-102 de fecha 21 de mayo de 2019, ante el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Certificado de Licitud y Contenido: No. 16611 de fecha 25 de noviembre de 2015 ambos con número de expediente CCPRI/3/TC/15/20545 ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas.

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