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MATERIAL COMPLEMENTARIO Continuación de las

páginas 4 y 5, “Agenda del aula”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.

En esta edición n° 202 de Maestra de Primer Ciclo del mes de junio, en las páginas 4 y 5, te ofrecemos la agenda del aula, que propone trabajar a partir del siguiente interrogante: ¿por qué tenemos que ser buenos compañeros? Aquí te dejamos estos distintivos para que los chicos puedan lucir orgullosos cuando se los elige como mejores compañeros. También te regalamos un diploma.

¿Por qué tenemos que ser buenos compañeros?

Material complementario de la

revista maestra de primer ciclo n.0 202 - junio 2015

Encontrarás más recursos en www.ediba.com


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páginas 4 y 5, “Agenda del aula”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.

En esta edición n° 202 de Maestra de Primer Ciclo del mes de junio, en las páginas 4 y 5, te ofrecemos la agenda del aula, que propone trabajar a partir del siguiente interrogante: ¿por qué tenemos que ser buenos compañeros? Aquí te dejamos estos distintivos para que los chicos puedan lucir orgullosos cuando se los elige como mejores compañeros. También te regalamos un diploma.

¿Por qué tenemos que ser buenos compañeros?

Material complementario de la

revista maestra de primer ciclo n.0 202 - junio 2015

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páginas 4 y 5, “Agenda del aula”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.

En esta edición n° 202 de Maestra de Primer Ciclo del mes de junio, en las páginas 4 y 5, te ofrecemos la agenda del aula, que propone trabajar a partir del siguiente interrogante: ¿por qué tenemos que ser buenos compañeros? Aquí te dejamos estos distintivos para que los chicos puedan lucir orgullosos cuando se los elige como mejores compañeros. También te regalamos un diploma.

Diploma al buen compañero

DISTINCIóN ESPECIAL A LOS

EN EL AULA DE

DÍAS DEL MES DE

DEL AÑO

EN LA ESCUELA

LOS CHICOS Y LAS CHICAS VOTAMOS Y DECIDIMOS POR MAYORÍA DISTINGUIR A:

POR SU COMPAÑERISMO.

FIRMA DEL DOCENTE

TU FIRMA

DISTINCIóN ESPECIAL A LOS

EN EL AULA DE

DÍAS DEL MES DE

DEL AÑO

EN LA ESCUELA

LOS CHICOS Y LAS CHICAS VOTAMOS Y DECIDIMOS POR MAYORÍA DISTINGUIR A:

POR SU COMPAÑERISMO.

FIRMA DEL DOCENTE

TU FIRMA

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MATERIAL COMPLEMENTARIO Continuación de la

página 15 , “Día del Padre”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.

También te ofrecemos en esta publicación, en la página15, una superidea para sorprender a papá en su día: hacer una tarjeta en el programa PAINT y enviársela por correo eléctrico en el Día del Padre. Aquí tenés listas para imprimir las notas para enviar a las familias solicitando el e-mail de los papás y también una planilla donde podés registrarlos para no olvidarte de ninguno.

QUERIDAS FAMILIAS: Se acerca el Día del Padre y no queremos perder la oportunidad de decirles a todos nuestros papás cuánto los queremos. Necesitamos (sin que papá se entere) que nos envíen en esta nota la dirección de correo electrónico que él utiliza habitualmente: ……………………………………………………………………………………………. ¡No le cuenten nada… y el domingo del festejo recuérdenle que abra su casilla de correo! Muchas gracias

QUERIDAS FAMILIAS: Se acerca el Día del Padre y no queremos perder la oportunidad de decirles a todos nuestros papás cuánto los queremos. Necesitamos (sin que papá se entere) que nos envíen en esta nota la dirección de correo electrónico que él utiliza habitualmente: ……………………………………………………………………………………………. ¡No le cuenten nada… y el domingo del festejo recuérdenle que abra su casilla de correo! Muchas gracias

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página 15 , “Día del Padre”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.

También te ofrecemos en esta publicación, en la página15, una superidea para sorprender a papá en su día: hacer una tarjeta en el programa PAINT y enviársela por correo eléctrico en el Día del Padre. Aquí tenés listas para imprimir las notas para enviar a las familias solicitando el e-mail de los papás y también una planilla donde podés registrarlos para no olvidarte de ninguno.

a pa ¡Una sorpres ra papá! Alumno/a

Nombre del padre

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Dirección de correo electrónico

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MATERIAL COMPLEMENTARIO Continuación de las

páginas 16 y 17, “Día de la Bandera”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.

En la misma edición del mes de junio, en las páginas 16 y 17, vas a encontrar actividades para desarrollar en el aula, un acto para representar con tus estudiantes y otras ideas para celebrar el Día de la Bandera. Para completar esta entrega te ofrecemos una actividad para que tus estudiantes investiguen y puedan conocer al creador de la Bandera, además de expresarle su agradecimiento.

La Bandera Nacional Manuel Belgrano, su creador

En pequeños grupos investiguen, recopilen y lean material para poder responder a estas preguntas. ¡Cada grupo va a responder una o dos preguntas!

¿Dónde y cuándo nació? ¿Cómo era su nombre completo? ¿Dónde estudió? ¿Qué actuación tuvo en las Invasiones Inglesas? ¿Qué cargo ocupó en la Primera Junta de Gobierno? ¿Dónde y cuándo creó la Bandera Nacional? ¿Dónde y cuándo murió? Una vez que las respondieron todas, escriban colectivamente la biografía de este gran prócer argentino.

Escribí qué te gustaría decirle a Belgrano por habernos regalado una bandera tan hermosa.

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páginas 16 y 17, “Día de la Bandera”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.

Además te brindamos esta tarjeta para invitar a las familias a reflexionar sobre cómo podemos construir un mejor país, donde estos colores puedan flamear orgullosos.

Queridas familias En el día de la bandera queremos compartir con ustedes este poema de un reconocido autor argentino:

Queridas familias En el día de la bandera queremos compartir con ustedes este poema de un reconocido autor argentino:

Nuestra Bandera

Nuestra Bandera

La vemos mirando hacia el cielo, blanca y celeste, a la luz del sol. La vemos mirando hacia abajo reflejándose en el agua de un lago, del río o del mar. En cada rincón de la Patria está presente nuestra Bandera, debemos quererla y respetarla, mirar hacia dentro y verla en nuestro corazón.

La vemos mirando hacia el cielo, blanca y celeste, a la luz del sol. La vemos mirando hacia abajo reflejándose en el agua de un lago, del río o del mar. En cada rincón de la Patria está presente nuestra Bandera, debemos quererla y respetarla, mirar hacia dentro y verla en nuestro corazón.

Pancho Aquino

Pancho Aquino

Los colores de nuestra Bandera se respetan y se honran construyendo desde nuestro lugar, cada día, un mejor país para todos.

Los colores de nuestra Bandera se respetan y se honran construyendo desde nuestro lugar, cada día, un mejor país para todos.

¡Contamos con ustedes!

¡Contamos con ustedes!

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páginas 16 y 17, “Día de la Bandera”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.

Te regalamos unos hermosos pines para que los chicos puedan lucirlos orgullosos.

Pines

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páginas 16 y 17, “Día de la Bandera”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.

Además te regalamos unos banderines para que los chicos puedan decorar la escuela.

Banderines

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Además te regalamos unos banderines para que los chicos puedan decorar la escuela.

Banderines

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Además te regalamos unos banderines para que los chicos puedan decorar la escuela.

Banderines

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Además te regalamos unos banderines para que los chicos puedan decorar la escuela.

Banderines

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Además te regalamos unos banderines para que los chicos puedan decorar la escuela.

Banderines

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A

B

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Además te regalamos unos banderines para que los chicos puedan decorar la escuela.

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Además te regalamos unos banderines para que los chicos puedan decorar la escuela.

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