Μάρτιος 2018 ου
Οι λαϊκές ονομασίες του 3 μήνα του έτους: Παλουκοκαύτης, Ανοιξιάτης, Παντάγνωμος
Μάρτης είναι, νάζια κάνει, πότε κλαίει, πότε γελάει!
Συνεργασία Σχολείου – Οικογένειας Ομιλία με θέμα «Σχολείο – Επικοινωνία – Συμπεριφορά» Το Σχολείο μας θεωρεί απαραίτητη την ανοιχτή συζήτηση μεταξύ σχολείου – οικογένειας. Έτσι και φέτος, όπως κάθε χρόνο, διοργανώνει ομιλίες, στο πλαίσιο της συμβουλευτικής
γονέων,
με
ειδικούς
επιστήμονες.
Η
Διεύθυνση
του
Εκπαιδευτηρίου δεν σταματά ποτέ να φροντίζει για την ποιοτική λειτουργία του Σχολείου, όντας πάντα προσανατολισμένη στην αναζήτηση όλων αυτών που συντελούν σε μια υγιή και ομαλή, τόσο εκπαιδευτικά όσο και συναισθηματικά, ανάπτυξη των παιδιών. Ως εκ τούτου την Τετάρτη 21 Μαρτίου 2018 θα πραγματοποιηθεί ομιλία με θέμα: «Σχολείο – Επικοινωνία – Συμπεριφορά». Το θέμα που θα αναπτυχθεί αφορά στοιχεία που σχετίζονται με την εκπαιδευτική διαδικασία, τον τρόπο προσέγγισης εκπαιδευτικών ζητημάτων, την αξιολόγηση και τη μεθοδολογία που εφαρμόζεται. Επίσης, θα συζητηθούν συμπεριφορές εντός και εκτός σχολικού περιβάλλοντος οι οποίες φαίνεται να δυσκολεύουν ως προς τη διαχείρισή τους, συναισθήματα και βασικά αναπτυξιακά σημεία. Στόχος της ομιλίας αποτελεί η δημιουργική αλληλεπίδραση μεταξύ μας μέσα από
την οποία θα
καταφέρουμε
ερμηνεύσουμε
να
καταλάβουμε,
συνειδητοποιήσουμε
και
παραδείγματα από οικογενειακές στιγμές.
Ομιλία για τη Μετάβση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Επίσης, την Τετάρτη 21 Μαρτίου οι Νηπιαγωγοί των τμημάτων του Νηπιαγωγείου θα υποδεχτούν τους γονείς σε μια ανοιχτή και ενδιαφέρουσα συζήτηση σχετικά με τη μετάβαση των νηπίων στην Α’ τάξη του Δημοτικού. Πληροφορίες, ανησυχίες, διευκρινίσεις θα αποτελέσουν τον κορμό της συζήτησης. Θεωρείται σημαντικό η
οικογένεια να είναι έτοιμη ώστε να υποστηρίξει το παιδί και τις νέες ανάγκες που προκύπτουν κατά τη διαδικασία αυτής της μετάβασης η οποία ξεκινά νωρίτερα από το Σεπτέμβριο. Ως εκ τούτου θεωρούμε απαραίτητη και αναγκαία τη συμμετοχή των γονέων στην συγκεκριμνένη ομιλία.
Εκπαιδευτικά Προγράμματα Εκπαιδευτικό πρόγραμμα MOV-UP ΖιΖάννεια Κατά το μήνα θα πραγματοποιηθούν δραστηριότητες με στόχο τη γνωριμία των παιδιών με την πόλη τους, το Ηράκλειο. Αρχικά οι μικροί μαθητές παρουσίασαν φωτογραφίες από οικογενειακές στιγμές στην πόλη. Με τον τρόπο αυτό αναδείχθηκαν βασικά σημεία της πόλης μας, σημεία που είναι ιδιαίτερα γνωστά στα παιδιά! Έπειτα, με περίσσιο ενδιαφέρον πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική περιήγηση με σχολικό λεωφορείο στην πόλη του Ηρακλείου. Η διαδρομή που ακολουθήσαμε αναδείκνυε ενδιαφέροντα σημεία της πόλης. Στόχος ήταν η επιβεβαίωση από πλευράς παιδιών των στοιχείων που συνθέτουν μια πόλη (δρόμοι, μαγαζιά, σπίτια κλπ.)!
Στην πορεία θα πραγματοποιηθεί περιήγηση στη γειτονιά του σχολείου μας για να εντοπίσουμε σημεία αναφοράς που χαρακτηρίζουν τη γειτονιά. Επίσης, θα πραγματοποιηθούν επισκέψεις σε μνημεία της πόλης από την Ενετοκρατία για επί τόπια έρευνα. Τα μνημεία έχουν προκύψει στις συζητήσεις των παιδιών από την περιγραφή και παρουσίαση των οικογενειακών στιγμών τους. Επιδιώκουμε, μέσα από το βίωμα και την παρατήρηση να γνωρίσουν τα παιδιά, όσο το δυνατόν καλύτερα, το περιβάλλον που ζουν, να συνειδητοποιήσουν την μοναδικότητα του τόπου τους, αλλά και να τους γεννηθεί το ενδιαφέρον να μάθουν την ιστορία του! Τα σημεία όπου θα επισκεφθούμε θα προκύψουν μέσα από τη συζήτηση με την ομάδα των παιδιών και βάσει των ενδιαφερόντων τους.
Προνηπιαγωγείο Έπειτα από την επεξεργασία των δεδομένων που συνέλεξαν τα παιδιά κατά την επίσκεψή τους στην πύλη του Αγίου Γεωργίου και την αναζήτηση πληροφοριών από ποικίλες πηγές, οι μικροί ερευνητές θα πραγματοποιήσουν νέα επίσκεψη στην πύλη. Εκεί θα προβούν σε νέα επιτόπια έρευνα, έτσι ώστε να επαληθεύσουν τις αρχικές τους υποθέσεις, να ταυτοποιήσουν τις πληροφορίες που συγκέντρωσαν αλλά και να συλλέξουν νέα δεδομένα για περαιτέρω επεξεργασία. Στη συνέχεια, ανάλογα με τις ανάγκες και το ενδιαφέρον των παιδιών θα επιλεχθεί ένα νέο σημείο ενδιαφέροντος για τη συνέχεια του εκπαιδευτικού προγράμματος.
Νηπιαγωγείο Κατά το μήνα Μάρτιο οι μαθητές του Νηπιαγωγείου θα ασχοληθούν με την κτιριακή δομή του φρουρίου «Κούλες» και τη λειτουργία του. Επίσης θα επιχειρήσουν να πραγματοποιήσουν συνδέσεις του παρελθόντος με το παρόν. Στο πλαίσιο αυτό θα πραγματοποιηθεί επίσκεψη στο χώρο για επιτόπια έρευνα, με σκοπό την δημιουργία σκέψεων και υποθέσεων σχετικά με το θέμα. Έπειτα θα ακολουθήσουν συζητήσεις, αναζήτηση σχετικών πληροφοριών και εκ νέου επίσκεψη για επαλήθευση ή απόρριψη των παραπάνω υποθέσεων, εάν κριθεί απαραίτητη.
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης
ΖιΖάννεια Η κοινωνική ζωή των παιδιών εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το πως αισθάνονται τόσο ατομικά όσο και ομαδικά. Το μήνα Μάρτιο θα βασιστούμε σε αυτό και θα συνεχίσουμε στο να χτίσουμε σωστά το κοινωνικοσυναισθηματικό γίγνεσθαι του παιδιού. Μέσα από κατάλληλες δραστηριότητες, θα βοηθήσουμε τα παιδιά να εκφράζουν επαρκώς τις ανάγκες τους και τα συναισθήματά τους, αλλά και να αντιλαμβάνονται, να αποδέχονται τις ανάγκες και τα συναισθήματα των άλλων.
Προνηπιαγωγείο Έπειτα από επιθυμία των παιδιών, κατά τον μήνα Μάρτιο θα δημιουργηθεί στον χώρο της τάξης μας «το σπίτι των συναισθημάτων». Η γωνιά αυτή θα είναι ένα κέντρο ενδιαφέροντος στο οποίο τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να καταφεύγουν έτσι ώστε να ηρεμούν, να προσπαθούν να κατευνάσουν τον θυμό τους, να εκφράσουν τις ανησυχίες τους, τη χαρά αλλά και τη λύπη τους. Ο χώρος αυτός θα στήνεται σταδιακά βασισμένος σε ιδέες και προτάσεις των ίδιων των παιδιών.
Πρόγραμμα Μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Πρόγραμμα
Μετάβασης
από
το
Νηπιαγωγείο
στο
Δημοτικό
Η Μετάβαση των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο θεωρείται μια από τις κρισιμότερες περιόδους της παιδικής ηλικίας. Λαμβάνοντας υπόψη ότι οι αλλαγές αυτές έχουν επιπτώσεις στην περαιτέρω ακαδημαϊκή εξέλιξη του παιδιού και στην κοινωνικοποίησή του, οι εκπαιδευτικοί του Ζάννειου Νηπιαγωγείου σχεδίασαν ένα πρόγραμμα κατάλληλο για την ομαλή μετάβαση των νηπίων στην Ά τάξη Δημοτικού. Κατά τον μήνα Μάρτιο θα υλοποιηθεί η πρώτη φάση:
1η φάση: Η Διεύθυνση του Δημοτικού Σχολείου θα υποδεχτεί στον χώρο της βιβλιοθήκης τα παιδιά του Νηπιαγωγείου και θα συζητήσει μαζί τους για τον διαφορετικό τρόπο λειτουργίας του Δημοτικού συγκριτικά με το Νηπιαγωγείο και το πως φαντάζονται το
σχολείο
που
θα
φοιτούν
σε
λίγους
μήνες.
Επίσης, τα νήπια θα ξεναγηθούν στους χώρους του Δημοτικού Σχολείου. Θα περπατήσουν στους διαδρόμους που χρησιμοποιούν οι μαθητές του, θα γνωρίσουν νέες αίθουσες διδασκαλίας καθώς και χώρους εργαστηρίων που δεν τους είναι γνωστοί. Θα συγκρίνουν τα έπιπλα που χρησιμοποιούν τα μεγαλύτερα παιδιά καθώς και τη διάταξή τους στις τάξεις του Δημοτικού. Επιπλέον, θα γνωρίσουν τους δασκάλους των ειδικοτήτων και θα ξεφυλλίσουν τα βιβλία που χρησιμοποιούν οι μαθητές της Α΄ Δημοτικού στα σχετικά μαθήματα.
Εκπαιδευτικές Επισκέψεις ΖιΖάννεια Την Πέμπτη 8 Μαρτίου τα ΖιΖάννεια θα πραγματοποιήσουν ένα περίπατο στη γειτονιά του Σχολείου. Θα εντοπίσουν και θα καταγράψουν τα σημεία που την χαρακτηρίζουν. Επίσης, θα παρατηρήσουν το Σχολείο από διαφορετική οπτική γωνία.
Την Τρίτη 13 Μαρτίου θα πραγματοποιήσουν επίσκεψη σε μνημείο της πόλης για επί τόπια έρευνα. Το ενδιαφέρον, οι υποθέσεις και οι καταγραφές των παιδιών θα διαμορφώσουν τη συνέχεια.
Προνηπιαγωγείο Οι μαθητές του Προνηπιαγωγείου θα επισκεφθούν την Πύλη του Αγίου Γεωργίου ώστε να πραγματοποιήσουν μια δεύτερη επιτόπια έρευνα. Σκοπός της επίσκεψής είναι τα παιδιά να εξετάσουν τις αρχικές τους υποθέσεις αλλά και να συλλέξουν νέα δεδομένα.
Νηπιαγωγείο Την Τετάρτη 7 Μαρτίου οι μαθητές του τμήματος Νηπιαγωγείο 2 θα επισκεφθούν το ενετικό φρούριο «Κούλες» με σκοπό να συλλέξουν πληροφορίες σχετικά με τη δόμηση του φρουρίου μέσω της παρατήρησης, της καταμέτρησης και της συνέντευξης.
Εκπαιδευτικές Δράσεις Αποστολή του ατομικού φακέλου - portfolio στο σπίτι Την Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου οι γονείς των μαθητών του Νηπιαγωγείου παρέλαβαν τον ατομικό φάκελο (portfolio) με τις σχολικές εργασίες του παιδιού τους. Η αποστολή του φακέλου στο σπίτι πραγματοποιείται στο πλαίσιο της συνεργασίας σχολείου-οικογένειας, την οποία το Ζάννειο Εκπαιδευτήριο προσπαθεί πάντα να υποστηρίζει με κάθε τρόπο. Πρόκειται για μια ιδιαίτερη ευκαιρία για να απολαύσουν οι γονείς τα επιτεύγματα του παιδιού τους. Παράλληλα προσφέρει μια θαυμάσια δυνατότητα για την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των παιδιών αναγνωρίζοντας τις δεξιότητες που αυτά έχουν αναπτύξει και καλλιεργήσει. Την ίδια διαδικασία θα ακολουθήσουν και τα παιδιά του Προνηπιαγωγείου τα οποία θα μεταφέρουν τους φακέλους τους στο σπίτι την Δευτέρα 20 Μαρτίου.
Πασχαλινομπερδέματα 6 Την Παρασκευή 30 Μαρτίου θα πραγματοποιηθεί στο Ζάννειο Εκπαιδευτήριο για 6η χρονιά η εκπαιδευτική δράση Πασχαλινομπερδέματα. Οι μικροί μας μαθητές θα διασκεδάσουν
με
δημιουργικές
δραστηριότητες
σχεδιασμένες
από
τις
εκπαιδευτικούς και θα απολαύσουν την ακρόαση πασχαλινών ιστοριών έχοντας έτσι τη δυνατότητα να γνωρίσουν τα πασχαλινά ήθη κι έθιμα του τόπου μας με ευχάριστο και διασκεδαστικό τρόπο!
Κουκλοθεατρικές Παραστάσεις Τον Μάρτιο οι μαθητές του Ζαννείου Εκπαιδευτήριου θα παρακολουθήσουν την κουκλοθεατρική παράσταση με τίτλο «Τι θα γίνει με τα πασχαλινά αυγά;!»: Το Πάσχα πλησιάζει και μαζί του πλησιάζουν και όλες οι ετοιμασίες που πρέπει να γίνουν! Ο Πιπίνος και η αδερφή του η Μελίνα είναι πολύ ενθουσιασμένοι για αυτό! Ωστόσο, η μαμά τους κρύωσε και δεν θα μπορέσει να τους βοηθήσει με τις ετοιμασίες. Και τώρα; Ποιός θα βάψει τα πασχαλινά αυγά; Άραγε ο Πιπίνος και η Μελίνα τι θα κάνουν; Από ποιούς θα ζητήσουν βοήθεια; Θα καταφέρουν να τα ετοιμάσουν όλα στην ώρα τους;
Προτάσεις παραμυθιών και βιβλίων
ΖιΖάννεια Η δική μας Άνοιξη, Αθανασιάδου Άννα, εκδ.Ωρίων
Η Αγάπη φέρνει την Άνοιξη, Καντανή-Κάτσου Σταυρούλα, εκδ. Άθως
Πότε θα έρθει η Άνοιξη; Γουόλτερς Κάθριν, εκδ. Ψυχογιός
Το χαρούμενο λιβάδι, Φυλλιώ Νικολούδη, Εκδ. Ελληνικά γράμματα
Προνηπιαγωγείο Πιγκουίνος χάθηκε, πιγκουίνος βρέθηκε, Φίλιππος Μανδηλαράς, εκδ. Ίκαρος
Η Ευτυχούπολη, Χατζημποντόζη Μαριλίτα, εκδ. Ψυχογιός
Μέλο και Τζέλο: Οι ντεντέκτιβ με το αερόστατο, ΜπίρηΜελά Μαρία, εκδ. Μπίρη-Νέες σελίδες
‘’Πως να πιάσεις ένα αστέρι’’- Φίλιππος ΜανδηλαράςΕκδόσεις Ίκαρος
Νηπιαγωγείο Η κυρία Μίνα και η Άνοιξη, Χρήστος Μπουλώτης, Λιβάνη
Άμα βάψεις το λαγό κόκκινο σαν το αυγό!, ΓιολάνταΤσαμπόκ αλου, Καστανιώτη
Τα μισοκούλουρα, Κατερίνα Μουρίκη, Παρρησία ή, Πατάκη
Η πασχαΛίτσα της Αγάπης, Ιωάννα Κυρίτση- Τζιώτη, Παρρησία