Μάρτιος 2018 Οι λαϊκές ονομασίες του 3ου μήνα του έτους: Παλουκοκαύτης, Ανοιξιάτης, Πεντάγνωμος «Με γυροφέρνει η Άνοιξη, αλλά εγώ άλλη φορά/ πορεία δεν αλλάζω για ένα έαρ...» Κική Δημουλά
Ανακοινώσεις Λειτουργία Εκπαιδευτηρίου Το Σχολείο μας δε θα λειτουργήσει την εξής χρονική περίοδο: Δευτέρα 02/04/2018 έως και Παρασκευή 13/04/2018 Περιμένουμε ξανά τους μαθητές μας τη Δευτέρα 16/04/2018 Για τις άγιες ημέρες του Πάσχα, ευχόμαστε η χαρμολύπη της Μ. Εβδομάδας να γίνει το αναστάσιμο φως που θα οδηγεί τις πράξεις και τα αισθήματά μας.
Εορτασμός 25ης Μαρτίου Το Εκπαιδευτήριό μας συμμετέχοντας στον εορτασμό για την Εθνική μας παλιγγενεσία θα λάβει μέρος στην καθιερωμένη παρέλαση με τους μαθητές της Δ', Ε' & Στ΄ τάξης. Παράλληλα την Παρασκευή 23 Μαρτίου οι μαθητές της Στ΄ τάξης θα παρουσιάσουν στην αίθουσα θεάτρου του Εκπαιδευτηρίου θεατρικό δρώμενο αφιερωμένο στο έπος του 1821.
Πρόγραμμα Κολύμβησης Σας ενημερώσουμε ότι, λόγω εφαρμογής του αντικειμένου της κολύμβησης στην Γ’ και Δ’ τάξη, σύμφωνα με την υπ’ αριθμ.: 188128/Δ5,02-11-2017 εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων, από την Δευτέρα, 26/03/2018 έως και την Παρασκευή, 11/05/2018, το ωρολόγιο πρόγραμμα της Γ’ τάξης θα διαφοροποιηθεί αναλόγως, ενώ θα υπάρξουν μικρές αλλαγές σε κάποιες τάξεις. Το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα στις τάξεις, όπου υπάρχουν αλλαγές, θα το παραλάβετε το επόμενο χρονικό διάστημα.
Συνεργασία Σχολείου – Οικογένειας Η επόμενη Ατομική Συνάντησή σας με τους εκπαιδευτικούς για την ενημέρωση που αφορά την εξέλιξη της μαθησιακής πορείας των μαθητών και την παράδοση των Ελέγχων προόδου τους για το Β΄ τρίμηνο, θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη, 21 Μαρτίου 2018. Η ενημέρωση θα γίνει στην τάξη του παιδιού σας με ατομικό 10 λεπτο ραντεβού. Σας ενημερώνουμε πως τυχόν καθυστέρηση στο ατομικό σας ραντεβού θα το μεταθέτει αυτόματα στο τέλος της προγραμματισμένης λίστας των συναντήσεων της τάξης.
Ομιλία με θέμα «Σχολείο – Επικοινωνία – Συμπεριφορά» Το Σχολείο μας θεωρεί απαραίτητη την ανοιχτή συζήτηση μεταξύ σχολείου – οικογένειας. Έτσι και φέτος, όπως κάθε χρόνο, διοργανώνει ομιλίες, στο πλαίσιο της συμβουλευτικής γονέων, με ειδικούς επιστήμονες. Η Διεύθυνση του Εκπαιδευτηρίου δεν σταματά ποτέ να φροντίζει για την ποιοτική λειτουργία του Σχολείου, όντας πάντα προσανατολισμένη στην αναζήτηση όλων αυτών που συντελούν σε μια υγιή και ομαλή, τόσο εκπαιδευτικά όσο και συναισθηματικά, ανάπτυξη των παιδιών. Ως εκ τούτου την Τετάρτη 21 Μαρτίου 2018 θα πραγματοποιηθεί ομιλία με θέμα: «Σχολείο – Επικοινωνία – Συμπεριφορά». Το θέμα που θα αναπτυχθεί αφορά στοιχεία που σχετίζονται με την εκπαιδευτική διαδικασία, τον τρόπο προσέγγισης εκπαιδευτικών ζητημάτων, την αξιολόγηση και τη μεθοδολογία που εφαρμόζεται. Επίσης, θα συζητηθούν συμπεριφορές εντός και εκτός σχολικού περιβάλλοντος οι οποίες φαίνεται να δυσκολεύουν ως προς τη διαχείρισή τους, συναισθήματα και βασικά αναπτυξιακά σημεία. Στόχος της ομιλίας αποτελεί η δημιουργική αλληλεπίδραση μεταξύ μας μέσα από την οποία θα καταφέρουμε να καταλάβουμε, συνειδητοποιήσουμε και ερμηνεύσουμε παραδείγματα από οικογενειακές στιγμές.
Εκπαιδευτικά προγράμματα Ευέλικτη Ζώνη Η Ευέλικτη Ζώνη, ως μαθησιακό αντικείμενο, διασυνδέει όλα τα διδασκόμενα μαθήματα με διαθεματικές και διεπιστημονικές προεκτάσεις. Προτείνει και υποστηρίζει την εφαρμογή βιωματικών, μαθητοκεντρικών και δημιουργικών προσεγγίσεων με στόχο τη γονική εμπλοκή των μαθητών στη διαδικασία της μάθησης. Οι βασικές έννοιες και οι επιμέρους θεματικές ενότητες που θα επεξεργαστεί κάθε τάξη το μήνα Mάρτιο παρουσιάζονται συνοπτικά παρακάτω:
Τάξη
Τίτλος
Βασικές έννοιες
Α’
Τοπική Ιστορία
Β'
Ιστορικά μνημεία της πόλης μου
Σύνδεση του μνημείου του Κούλε με τα έργα των ανθρώπων και την ιστορία τους. Επαλήθευση ή μη των υποθέσεων που έγιναν κατά την επιτόπια έρευνα στο μνημείο του Κούλε από τα ίδια τα παιδιά. Κατανόηση της αξίας των μνημείων Κατανόηση του ρόλου της τοπικής ιστορίας στη διατήρηση της ιστορικής μνήμης και του πολιτισμού
Τάξη
Τίτλος
Βασικές έννοιες
Γ’
Πιθάρια και αγγεία της μινωικής περιόδου
Δ’
Ενετικό Φρούριο "Κούλε"
Ε'
Κρήνες της πόλης μου
Στ'
Τοπική ιστορία
Κατανόηση της διαδικασίας παρασκευής κεραμικών ειδών στα μινωικά χρόνια και σήμερα. Επαφή με τα εργαλεία παρασκευής κεραμικών ειδών κατά τη μινωική περίοδο. Συλλογή και καταγραφή ιδεών των μαθητών αναφορικά με την τελική παρουσίαση.
Αξιοποίηση ερευνητικών δεδομένων Εμβάθυνση - Επέκταση γνώσεων
Επιτόπια έρευνα στην κρήνη Μπέμπο. Αναζήτηση, καταγραφή και παρουσίαση πληροφοριών για τις κρήνες του Ηρακλείου.
Ακολουθώντας τα ίχνη του Μιχάλη Κουρμούλη στην Κρήτη
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Συναισθηματική Αγωγή» Στο πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης αφιερώνεται μία ώρα την εβδομάδα για την προσέγγιση θεμάτων που αφορούν τη Συναισθηματική Αγωγή των παιδιών. Κάθε εβδομάδα οι μαθητές συμμετέχουν σε ειδικά σχεδιασμένες δραστηριότητες για την επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί από τους εκπαιδευτικούς. Παρακάτω αναφέρονται επιγραμματικά οι βασικές θεματικές, τις οποίες θα αναπτύξουν οι εκπαιδευτικοί ανά τάξη για το μήνα Μάρτιο.
Τάξη
Τίτλος
Α’
Κοινωνικές δεξιότητες
Β’
Προσωπική ενδυνάμωση
Βασικές έννοιες
Επίλυση συγκρούσεων.
Διαχείριση των σχέσεων του παιδιού με την οικογένεια
Ενδυνάμωση σχέσεων μεταξύ μαθητών Αλληλεπίδραση σε ανάμεικτες ομάδες
Γ’1
Ενδυνάμωση της ομάδας
Γ’2
Διαπροσωπικές σχέσεις και αλληλεπίδραση
Ενδυνάμωση ομάδας και ανάπτυξη συνεργασίας και συντονισμού
Τάξη
Τίτλος
Βασικές έννοιες
Δ’
Κοινωνικές δεξιότητες
E'&Στ’
Κατανόηση της σημασίας των συλλογικών αξιών της αλληλεγγύης και της συνεργασίας Διαχωρισμός από ατομικιστικές αξίες Καλλιέργεια ηθικών αξιών
Οι μαθητές της Ε’ και της Στ’ τάξης θα ασχοληθούν καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς διαθεματικά με την συναισθηματική αγωγή των μαθητών/τριών, καθώς οι υποχρεωτικές αλλαγές στο ωρολόγιο πρόγραμμα των τάξεων αυτών από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων δεν επιτρέπουν την αφιέρωση μεμονωμένης διδακτικής ώρας.
Φυσικές Επιστήμες Πειράματα Κάθε μήνα, όλες οι τάξεις εκτελούν πειράματα στον χώρο του Εργαστηρίου Φυσικής, με σκοπό όλοι οι μαθητές, ειδικά των μικρών τάξεων, να έρθουν σε μια πρώτη επαφή με τον χώρο των Επιστημών και να συμμετάσχουν σε πειραματικές δραστηριότητες σύμφωνες με το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών. Η ενεργός εμπλοκή των παιδιών σ' αυτές τις διαδικασίες θα ευνοήσει σε μεγάλο βαθμό την ανάπτυξη ενός κριτικού και διερευνητικού πνεύματος, καλλιεργώντας παράλληλα ένα κλίμα ομαδικότητας και συνεργασίας μεταξύ τους.
Α΄ τάξη Β΄ τάξη Γ΄ τάξη Δ΄ τάξη Ε΄ τάξη ΣΤ΄ τάξη
Πλάνο πειραμάτων «Μπαλόνι που φουσκώνει...μόνο του!» «Μπαλόνια που φουσκώνουν» «Το λαστιχένιο αβγό» «Μπαλονοπύραυλος» «Απορρόφηση του φωτός» «Ένας ακούραστος μυς – Η καρδιά»
Εκπαιδευτικές δράσεις ΠΑΣΧΑΛΙΝΟΜΠΕΡΔΕΜΑΤΑ 6 Την Παρασκευή 30 Μαρτίου, τελευταία σχολική ημέρα πριν από τις διακοπές του Πάσχα στο Εκπαιδευτήριό μας θα πραγματοποιηθούν για 6η συνεχή χρονιά τα ΠΑΣΧΑΛΙΝΟΜΠΕΡΔΕΜΑΤΑ, μια εκπαιδευτική δράση με θέμα το Πάσχα. Οι μαθητές θα ασχοληθούν ανά τάξη με πασχαλινές κατασκευές, θα φτιάξουν καλαθάκια, κάρτες, θα συζητήσουν και θα γνωρίσουν πασχαλινά ήθη και έθιμα. Παράλληλα οι μαθητές όλων των τάξεων του Δημοτικού, την ίδια ημέρα, θα πραγματοποιήσουν επίσκεψη στο "Τεχνόπολις" για να παρακολουθήσουν παιδική ταινία. Οι ενασχολήσεις αυτές θα λειτουργήσουν ως δημιουργικός επίλογος πριν τις γιορτές για κάθε τάξη.
Σχολική Βιβλιοθήκη Τον Μάρτιο η σχολική βιβλιοθήκη συνεχίζει να υποδέχεται στο χώρο της Σχολικής Βιβλιοθήκης τους μικρούς μας φίλους! Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Εκφοβισμού, τα παιδιά θα παρακολουθήσουν σχετικό βίντεο και θα δημιουργήσουν αφίσα με τα δικά τους μηνύματα. Προς το τέλος του μήνα, γιορτάζοντας την Ημέρα της Ποίηση, οι μικροί βιβλιοφάγοι θα εμπνευστούν από ποιήματα που θα κρέμονται στον χώρο της βιβλιοθήκης και θα προσπαθήσουν να δημιουργήσουν τα δικά τους, αφήνοντας τη φαντασία και τη σκέψη τους να τους καθοδηγήσουν!
Α’ τάξη Β’ τάξη Γ’ τάξη Δ’ τάξη Ε’ τάξη ΣΤ’ τάξη
ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΒΙΒΛΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ ΑΠΟ ΤΗ ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ «Ο μεγάλος μπελάς», Φιλίσα Χατζηχάννα «Οι δραπέτες της σκακιέρας», Ευγένιος Τριβιζάς «Ο πειρατής με τα αλλιώτικα μάτια», Τόνια Χατζηδάκη «Οι τρεις ντετέκτιβ στο μυστήριο της κλεμμένης φάλαινας», Brandel Μarc «Το μυστικό του παλιού αρχοντικού» Λίνα Λυχναρά «Μικροί ντεντέκτιβ», Καλλιόπη Σφαέλλου
Διεθνής Μαθηματικός Διαγωνισμός «Καγκουρό» Σας ενημερώνουμε ότι το Εκπαιδευτήριό μας είναι και φέτος, όπως κάθε χρόνο, εξεταστικό κέντρο του Διεθνούς Μαθηματικού Διαγωνισμού «Καγκουρό». Ο διαγωνισμός αυτός απευθύνεται σε μαθητές από τη Β΄ Δημοτικού έως και τη Γ΄ Λυκείου. Ο διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 17 Μαρτίου 2018 και ώρα 09:00. Με αφορμή το διαγωνισμό παράγεται εκπαιδευτικό υλικό που προάγει τη γνώση, διαχέει την πληροφορία και καλλιεργεί τη σκέψη. Όλοι οι μαθητές που παίρνουν μέρος στο διαγωνισμό λαμβάνουν δώρα με ενδιαφέρον εκπαιδευτικό περιεχόμενο, ανεξάρτητα από την επίδοση τους, καθώς και βεβαίωση συμμετοχής. Σημειώνουμε ότι ο διαγωνισμός αυτός δεν έχει ανταγωνιστικό χαρακτήρα ή βαθμολογική αξία. Δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να συμμετάσχουν χωρίς προετοιμασία και άγχος για το αποτέλεσμα, σε μια διαδικασία που τους εξοικειώνει με τις εξετάσεις και τους καλλιεργεί την αυτοπεποίθηση για συμμετοχή σε κάτι καινούριο και διαφορετικό από τη σχολική καθημερινότητα.
Εάν επιθυμείτε τη συμμετοχή του παιδιού σας παρακαλούμε να συμπληρώσετε τη δήλωση που σας έχει αποσταλεί και να μας την επιστρέψετε υπογεγραμμένη έως την Τετάρτη 08 Μαρτίου. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στον υπεύθυνο για το διαγωνισμό, δασκάλο της Γ΄ τάξης, κ. Νίκο Σουργιά ή να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα www.kangaroo.gr. Σας υπενθυμίζουμε επίσης, ότι οι διαγωνιζόμενοι μαθητές πρέπει να προσέλθουν στο χώρο του Εκπαιδευτηρίου με δική σας ευθύνη, στις 8:30 π.μ. το Σάββατο 17 Μαρτίου 2018.
Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου στις 27 Μαρτίου 2018, ημέρα Τρίτη, οι μαθητές και οι δάσκαλοι του Δημοτικού θα αναλάβουν να εμπλουτίσουν τα διαλείμματα της ημέρας με μικρά θεατρικά δρώμενα και δράσεις, τα οποία θα έχουν εμπνευστεί οι ίδιοι οι μαθητές/τριες και θα έχουν δουλέψει μαζί με την υπεύθυνη δασκάλα θεάτρου του Εκπαιδευτηρίου μας, κ. Ρένα Βουϊδασκάκη. Αναμένουμε με χαρά τα δρώμενα των παιδιών!
Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Εκφοβισμού Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Εκφοβισμού, στις 06 Μαρτίου 2018, ημέρα Τρίτη, οι μαθητές/τριες θα έχουν την δυνατότητα κατόπιν συζήτησης με τον/την εκπαιδευτικό τάξης να ζωγραφίσουν και να γράψουν μηνύματα κατά της βίας και του σχολικού εκφοβισμού σε χαρτί του μέτρου που θα έχει τοποθετηθεί σε τοίχο του σχολείου. Παράλληλα οι μαθητές θα κοσμήσουν τον τοίχο με μια αφίσα που θα έχει δημιουργηθεί στην αίθουσα των εικαστικών με υπεύθυνη την κ. Μανταλένα Μελισσουργάκη.
Ολοκλήρωση προγράμματος Ανακύκλωσης Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Δημοτικού ολοκλήρωσαν με επιτυχία τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Ζωή χωρίς σκουπίδια: μείωση, επαναχρησιμοποίηση, ανακύκλωση», που διεξάγεται από το Βιωματικό Σχολείο. Μέσα από: i) τη γνωριμία με τα διαφορετικά οικοσυστήματα, τις απειλές τους και τους τρόπους προστασίας τους, ii) τη γνωριμία με την διαδικασία της ανακύκλωσης και τη δημιουργία γωνιάς ανακύκλωσης στην τάξη, iii) την εύρεση και υιοθέτηση απλών τρόπων μείωσης των σκουπιδιών και iv) τον καθαρισμό της αυλής του σχολείου, ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν απέναντι στην προστασία του περιβάλλοντος. Ανέλαβαν πρωτοβουλίες και συμμετείχαν ενεργά, θέτοντας τις βάσεις για την απόκτηση περιβαλλοντικών συνηθειών. Μπόρεσαν να δημιουργήσουν εμπειρίες και να καλλιεργήσουν την αυτενέργειά τους. Αξίζει να σημειωθεί πως τα ίδια τα παιδιά πρότειναν τον καθαρισμό πάρκου ή παιδικής χαράς, δραστηριότητα που θα υλοποιηθεί μόλις το επιτρέψουν οι καιρικές συνθήκες.
Δράση Συναισθηματικής Αγωγής Η Ε’ Δημοτικού είναι μία μεταβατική τάξη, καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριές μας προετοιμάζονται για την προεφηβεία. Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασής τους και της ενδυνάμωσης των συναισθηματικών τους δεσμών θα έχουν την ευκαιρία στις 12 Μαρτίου, να συζητήσουν και να προβληματιστούν σε μία ειδικά σχεδιασμένη δράση από την κ. Ελένη Καρτσωνάκη, Ψυχολόγο Παίδων & Εφήβων - Μη Κατευθυντική Ψυχοθεραπεύτρια.
Εκπαιδευτικές επισκέψεις Η Ε τάξη του Δημοτικού, με εργαλείο το πρόγραμμα mov-up, θα επισκεφτεί την Τετάρτη 14 Μαρτίου, την κρήνη Μπεμπο. Σκοπός της επίσκεψης είναι η επιτόπια έρευνα προκειμένου να συλλέξουμε στοιχεία για τις κρήνες του Ηρακλείου.