Hufcowy standard
Kto i jak może prowadzić zajęcia na kursie?
Opracowanie: Kadra Kształcąca Hufca ZHP Bartoszyce
Kształcenie jest formą doskonalącą harcerzy, drużynowych i instruktorów na różnych płaszczyznach funkcji. Instruktorzy którzy planują zostać kadrą kształcącą muszą być świadomi celów, form oraz metod kształceniowych. Nie każdy instruktor powinien zostać kadrą kształcącą, jednak instruktorzy którzy podejmą taką próbę powinni rozumieć powagę swojej przyszłej roli. Bycie dobrym instruktorem który kształci, znaczy reagowanie na potrzeby środowiska, nie skupianiu się tylko na problemach obecnych, ale sięganie daleko w przyszłość i widzenie potrzeb jakie mogą wystąpić. Przyszła kadro kształcąca, dla tego przygotowaliśmy dla was przewodnik, który pomoże wam zdobyć doświadczenie i umiejętności w przygotowaniu się do roli instruktora prowadzącego zajęcia na kursach przewodnikowskich i metodycznych organizowanych w naszym Hufcu. Może to właśnie wy będziecie w przyszłości kształcić przyszłą kadrę naszej Chorągwi, albo będziecie tworzyć nowe metody kształcenia Związku Harcerstwa Polskiego. Hm. Adrian Łazorko BOKK
Poniżej przedstawimy Ci Etapy zdobycia kwalifikacji umożliwiających prowadzenie zajęć na kursie przewodnikowskim i metodycznym w Hufcu Bartoszyce.
Etap IV Kurs Kadry Kształcącej
Etap III Warsztaty drużynowych
Etap II Prowadzenie Kursu Młodej Kadry Etap I Kurs Młodej Kadry
Etap I Instruktor świadomie przygotował i poprowadził zajęcia na kursie małej kadry. Zna metody pracy z zastępowymi. Umie pracować z zastępowymi. Przygotował konspekt zajęć Prowadził zajęcia na kursie zastępowych Zajęcia konsultował instruktor posiadający BOKK Etap II Instruktor zna potrzeby otaczającego go środowiska. Umie pracować w zespole, z którym świadomie przygotowuje kurs dla małej kadry. Był w komendzie kursu zastępowych lub kursu przybocznych. W pracach komendy kursu był odpowiedzialny; program, preliminarz, dobór kadry, przygotowywanie miejsca na szkolenia, rekrutacja na szkolenia, rozliczenie finansowe, ewaluacja . Etap III Instruktor zna potrzeby swojego środowiska, samodzielnie przygotowuje warsztaty dla drużynowych. Przygotował samodzielnie warsztaty dla drużynowych, pod nadzorem instruktora posiadającego co najmniej BOKK. Przeprowadził ewaluację wśród uczestników warsztatów. Etap IV Instruktor ma doświadczenie w prowadzeniu zajęć. Świadomie tworzy program kursu, warsztatu lub innej formy udoskonalającej. Zna kierunek w którym chciałby się rozwijać. Ma co najmniej stopień podharcmistrza lub otwartą próbę podharcmistrzowską. Ukończył kurs Kadry Kształcącej Dobór kadry na kurs przewodnikowski lub metodyczny ustala Komendant Kursu.