Frame You[th]
Un viaje entre las experiencias de los j贸venes
Está publicación está basada en las experiencias personales de los jóvenes participantes durante los 18 meses de duración del proyecto local e internacional Video Volunteer. Estos jóvenes han participado en intercambios multimedia, formaciones, reuniones no formales, entrevistas de tipo Focus group, flash mobs y otras actividades y programas activos. Este contenido representa sus puntos de vistas, sus intereses y resultados. La realización del contenido ha sido apoyada y monitorizada por educadores audiovisuales y monitores no formales.
Título original: FRAME You(th) − A journey among the media experiences of youth ©2012 Todos los derechos reservados. Planificado y diseñado por Mobil Kiadó és Grafikai Stúdió Kft. Directora de producción Andrew Hannes, Michele Di Paola, Kriszta Zsiday Director de fabricación Gyula Sandor Traductures: María Martín Blanco, Miriam Pérez Carrasco, Rocío Rosa Arias, Pedro Muñoz Estilo /Style: Rocío Romero Campos
Tabla de contenidos Capítulo 1: El creador soy Yo - Yo Soy... - MeDIA
Capítulo 2: Hirviendo - El reflejo del espejo - Hola, Hi, Ciao, Geia sou, Szia, Ahoj - Nos llamamos a nosotros mismos…
7 8 11 17 18 21 24
INTERMISIÓN: Mi camino…
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Capítulo 3: Transformaciones
31 32 36
- Había una vez... - Wow…
Capítulo 4: Una historia sin fin - Descubriendo - Futuro
LO DESCONOCIDO
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Tabla de contenidos
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CapĂtulo 1 El creador soy Yo
Yo Soy...
…no un brócoli! [8 ]
Capítulo 1 | El creador soy Yo
“Pensé que nunca me pasaría… Mi nombre es Veronika Schweighoferová. Tengo 19 años y con esta edad estoy graduándome de mi curso de secundaria. Me gustan los espagueti, viajar, las buenas ideas, cuidar y trabajar con niños, el color verde y la música compuesta por Yann Tiersen.
Yo soy Szabina Kun de la capital de Hungría. Acabo de cumplir 20 años y soy una fanática de los medios de comunicación. Estoy acabando mi año de instituto en Budapest. Mis hobbys son la fotografía, hacer películas, correr y el ciclismo. Mis planes futuros son grandes y realmente deseo que mis sueños se hagan realidad, como estudiar en Dinamarca, tener mi propio piso y trabajar en la televisión o en un estudio de cine.
Yo soy Sara. Tengo un título en Ciencias Sociales y ahora estoy trabajando en Milán; trabajo en Focus Coop y trato con Critical city, una verdadera vida urbana de transformación de juegos. Me llamo Orfeas Gemenetzidhs, soy de Grecia. Tengo 16 años. Estudio en escuala secundaria y casi siempre disfruto de jugar fútbol.
Capítulo 1 | El creador soy Yo
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Mi nombre es Emese Muri. Mi apodo es Em y soy una chica de 22 años de Hungría. Paso la mayoría de mi tiempo estudiando. Me gradué en Pedagogía en la Universidad de Miskilc. Además de estudiar, entreno a chicos para mejorar sus detrezas y habilidades en el debate cultural. También soy líder de Imre Sinkovits, un grupo de teatro de Sajólád donde participan tanto niños como jóvenes e incluso adultos del área local de Sajólád. Los videos de los voluntarios me han motivado para expresar el interés en hacer videos que se ha convertido en una parte muy importante de mi vida. Aprecio y tengo presente las siguientes cuestiones: aportar valores, estar toda la vida aprendiendo y obtener conocimientos de forma práctica. Hago todo para alcanzar mis objetivos por lo tanto tengo buenas perspectivas y una gran fortaleza.
“Don’t be…” http://vimeo.com/36337582
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Capítulo 1 | El creador soy Yo
Mi nombre es María Gómez. Dejé la universidad hace cinco meses para tomarme un descanso, ahora estoy como au pair en Suecia. Tengo 18 años. Disfruto haciendo lo que me gusta en cada momento. Me encanta sentirme libre y feliz (como un niño). Me gusta viajar tanto como sea posible, conocer gente nueva, los juegos de malabares, nadar en el mar, ver las estrellas, sentirme perdida… sólo pasarlo bien!
Mi nombre es Tamas Mahner. Estaba estudiando Trabajo Social y ahora estoy trabajando en Egyesek como coordinador de proyectos. Tengo 25 años. Con lo que más disfruto es viajando y yendo a festivales además de hacer snow.
…I had to activize myself!”
Me DIA
Compartirespreocuparte CapĂtulo 1 | El creador soy Yo
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“Los formadores dicen que compartir es preocuparte… Siempre he estado interesada en cómo los medios de comunicación pueden “manipular” nuestras mentes (como los parámetros de belleza y la moda o aquello que tenemos o no que hacer). Lo que quiero decir es que si hay algo realmente bueno la gente empieza a seguirlo, y si la mayoría de la gente está haciendo lo mismo, entonces, quienes no lo hacen parecen estar equivocados. Por lo tanto estoy interesada en mostrar que hay otras alternativas y que no es algo malo. También me gustaría hacer pensar a la gente sobre el sentido de problemas como: la salud, la discriminación, el reciclaje, los diferentes estilos de vida etc. No tenemos que tomar parte en muchas producciones porque yo empecé a participar en los medios de comunicación durante y después de VIVO. Colaboré en algunos videos y fotos de grupos con VIVO, también aparecí en una canal local de televisión hablando sobre mi experiencia como voluntario. Tengo un blog sobre mi experiencia como au pair en Malmö en el que explico por qué fui au pair, por qué dejé la universidad y qué hice. Preparadospara elRobodance: http://vimeo.com/31334993 Pelotas unen a la gente: http://vimeo.com/27099498
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Capítulo 1 | El creador soy Yo
En mi opinión los medios de comunicación son un instrumento muy bueno para expresarme. Mediante videos puedo expresar mis sentimientos, emociones, puedo fácilmente documentar cada momento de mi vida y disfruto haciéndolo. Tengo un micro blog que remodelo casi todos los días y una cuenta de Twitter que se hace cada vez más popular. Estamos viviendo en la era de los medios de comunicación y es una manera útil de estar al tanto de las cosas que pasan a nuestro alrededor. Mi blog : http://imszabcsii.tumblr.com/ Mis videos están disponibles en VIVO Vimeo Channel: https://vimeo.com/videovolunteers
Uso los medios de comunicación para comunicarme y compartir información, fotos, noticias y videos con gente por placer. Hace cinco años creé una cuenta de Youtube para compartir algunos de mis videos con amigos, experiencias, mis ideas y mis bromas. He creado unos 40 videos; el primero que es el que más me gusta es Fiat Duna Remake. Me gusta este video porque es el primero que edité y estuvo bien a pesar de que no tuviera competencia. También me gusta Ampie Strette Torino porque es el último que hice y demuestra que he mejorado editando videos. http://www.youtube.com/user/videodellavita/videos
En mi opinión usar los media es una cosa increíble porque puedes expresarte tú mismo, no sólo grabando tu autobiografía, es más el modo en el que expresas ideas o sentimientos de una forma concreta, en este sentido, puede aprender más de una persona. Creo que la cámara es una gran herramienta para expresarnos, es una caja mágica que conecta todo lo que vemos y oímos y a la vez lo graba…¡WOW! Tengo un pequeño documental durante el Festival Escolar, un documental mundial donde hay videos divertidos con amigos, un video sobre activismo social para el proyecto Nuevos Media cambian la Comunidad y ahora me encuentro ayudando nuestra producción focus group.
Uso media para entretenerme y para estar al día. He participado en muchos vídeos pero he creado pocos. (http://www.facebook.com/ video/video.php?v=1733022567185)
Capítulo 1 | El creador soy Yo
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Uso los medios de comunicación cada día para orientar mis propósitos, para mejora mis videos y mis conocimientos fotográficos y por supuesto para pasarlo bien y relajarme. Mi apartado favorito de los medios de comunicación húngaros es: Salontudo. http://www.youtube.com/ watch?v=eBk9vxffjxw Mi sección favorita de los medios de comunicación extranjeros es: Spin. http://www.youtube.com/watch?v=oP59tQf_njc Desde que los ingenieros crearon cámaras digitales y las compartieron con el público tomé el papel de fotógrafo en mi familia cada vez que íbamos de viaje. Desde 2008 soy periodista y fotógrafo en el periódico local Ládi Körkép. El proyecto de video voluntarios nos anima a crear un grupo de chicos que están interesados en los medios de comunicación. Hemos empezado a trabajar en producciones únicas. El resultado han sido dos videos musicales con sus promos. Entre mis responsabilidades se incluían grabar las escenas con cámara, preparar a actores y participantes para los videos y formar al cantante sobre las herramientas de edición. Visible-Invisible http://vimeo.com/23691516 Dwoja – Elégia Official Videoclip http://www.youtube.com/watch?v=R5VFSmSStuo Dwoja – Átvészelem Official Videoclip http://www.youtube.com/watch?src_vid=vRkNmfvU7Tk Simple http://vimeo.com/38722981
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Capítulo 1 | El creador soy Yo
Las pequeñas producciones “Visible-Invisible” y “Simple” fueron realizadas durante una formación internacional. La pieza “Visible” fue grabada y editada en Grecia con un grupo intercultural. Lo grabamos con una cámara, todo el mundo participó, todo el mundo tuvo la posibilidad de grabar, aportar algo al guión. El video “Simple” fue grabado en Holanda en el que participé aportando ideas y editando el video, tengo que remarcar que tuvimos unos 30 minutos para crear, grabar y editar el video entero.
Estoy muy orgullo de todas las producciones, las cosas que les unen son el deseo, el trabajo y la admiración, cuando pienso en cualquiera de ellas encuentro momentos que me han llegado dentro. El reto de una producción internacional es entre otras cosas la barrera del idioma además de tener que debatir todos los elementos que rodean a la producción. A través de mi arte me gusta crear emociones y evocar estas mismas en el público. Estoy muy orgulloso de los videos de DWOJA porque tienen un gran trabajo de equipo detrás.
Personalmente pienso que de esta manera puedo expresar mi creatividad, la parte artísitica de mi ser. Tengo algunos videos sobre nuestros proyectos que puedes ver en el siguiente enlace, el que más me gusta es el del Campamento Internacional que fue exhibido en un festival no lucrativo llamado Las Caras del Voluntariado en Hungría. https://vimeo.com/user3454455
…se necesita valor para trabajar con los demás y compartir tu historia.” Capítulo 1 | El creador soy Yo
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CapĂtulo 2 Hirviendo
El reflejo del espejo
Dime, ¿Qué ves?
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Capítulo 2 | Hirviendo
“Al principio no veía nada… Otro reto fue comunicarme con gente que quizá no entendía o que hablaban con dificultad el idioma común del curso: el inglés. Nos acostumbramos al lenguaje técnico de las películas aunque no fuese fácil al principio.
Para mí, el tiempo que estuve en Hungría durante mi curso VIVO en verano de 2011 fue muy enriquecedor. El reto más grande fue posiblemente el trabajo en equipo. No solo para comunicar mi propia opinión, mi punto de vista, sino para escuchar a otros y hacer compromisos. Si quieres crear un buen equipo, no lo olvides: ¡compartir es cuidar!
Fui ganando muchas habilidades mientras trabajaba con otra gente, no solo sobre los medios de difusión, sino también sobre cooperación, entendimiento y la implicación activa de los demás. Cuando haces un trabajo creativo y estás centrado en crear algo de valor, te lleva mucho tiempo. La falta de tiempo fue el reto más grande para mí porque siempre quiero hacerlo mejor y mejor y podría hacer videos hasta la saciedad. ☺
Capítulo 2 | Hirviendo
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El primer reto es el lenguaje porque no es fácil expresar todo lo que quieres en otra lengua. Cuando empezamos todos teníamos vergüenza de mostrar que no hablamos un inglés PERFECTO pero cuando después nos sentíamos confiados y seguros la atmósfera era agradable. También empezamos a usar las manos, el lenguaje corporal y otros métodos de comunicación para que nadie se sintiese discriminado. Por ejemplo: tuve que filmar un video con un chico que no hablaba inglés y él era el director. Creo que fue el mejor director que pude tener porque lo pudimos entender simplemente mirando sus movimientos y sus gestos. Otro difícil reto fue escoger a un buddy (“compañero”) porque es el encargado de apoyarte, ayudarte, hablar sobre tus sentimientos, tus problemas... significa creer en alguien a quien no conoces durante todo el intercambio. Personalmente, mi buddy fue genial y eso me hizo sentirme cómoda y segura. En mi opinión el mayor reto persona fue encontrarte y expresarte a ti mismo. Nunca he pensado sobre mí, así que encontrarlo fue difícil y después de eso tuvimos que mostrar al grupo entero nuestra pieza de arte, nuestros dibujos y estuvimos tres minutos haciendo una actuación personal. Esas actividades fueron muy buenas para conseguir una atmósfera relajada y una relación más cercana con cada uno de los demás.
…hasta que me vi a mí misma, a través de la cámara.”
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Capítulo 2 | Hirviendo
Hola, Hi, Geia sou, Ciao, Szia, Ahoj
ÂżVes la diferencia? CapĂtulo 2 | Hirviendo
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Comunicación, tiempo, ideas, cooperación... Cuando estás trabajando con un equipo internacional siempre es más divertido y hay más oportunidades de aprender ya que no sólo creas medios de difusión, sino que conoces otras personalidades, ideas, culturas y estilos de trabajo. Lleva su tiempo adaptarse pero merece la pena porque también afecta a tu experiencia, la tiñe de color. En Hungría trabajamos en talleres sobre medios de difusión con huérfanos y estábamos más centrados en su desarrollo que en el nuestro. De esta manera podíamos aportar todo que habíamos estado aprendiendo durante el proyecto. Cuando los niños ven una cámara están enseguida se emocionan y quieren tocarla y los medios de comunicación pueden ser una herramienta para trabajar con jóvenes desfavorecidos y educarlos.
Durante la experiencia VIVO el reto más grande fue ser capaz de explicar mis propias ideas porque no hablo inglés demasiado bien. Tenía muchas ideas pero era muy difícil explicarlas a los demás.
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Capítulo 2 | Hirviendo
La barrera del lenguaje quizá fuera una dificultad cuando trabajábamos con gente de otros países. Y mayormente también estábamos limitados por el tiempo; es decir, tenemos una fecha límite en la que el trabajo debe estar hecho. Puedes administrar mejor el tiempo con gente local, pero por otra parte, trabajar con gente de diferentes países es muy interesante porque aprendes mucho más.
La primera diferencia la tuve con los conocimientos previos. En general los participantes tenían alguna experiencia con los medios de difusión (fotografía, vídeos, etc.). Mi grupo húngaro solo tenía experiencias pero como un hobby. La segunda mayor diferencia fue el lenguaje. Creo que es mucho más fácil comunicarnos en nuestros idiomas nativos. La mayoría de los participantes tienen el inglés como el idioma que han estudiado “a conciencia”; por eso hubo algunas dificultades para hablar con ellos. Los malentendidos fueron algo común en el curso, mientras que en casa no causaron ningún tipo de problema. La tercera cosa que me gustaría enfatizar es que el grupo húngaro tuvo una actitud más positiva y un mayor entusiasmo que el internacional.
… ¡todo es lo mismo no importa de donde seas!” Capítulo 2 | Hirviendo
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Nos llamamos a nosotros mismos…
¡Humanos! [ 24 ]
Capítulo 2 | Hirviendo
“¡¡¡PERO!!!... He aprendido que soy un poco impaciente :-) Y cuando trabajé en equipo confirmé mi creencia de que cada uno tiene una personalidad única, ¡escondida debajo de unos grandes fuegos artificiales! :-)
Cuando estoy trabajando en un equipo disfruto más que trabajando solo. Recibir comentarios críticos y compartir ideas están mejorando mi punto de vista y también mi creatividad.
Soy una persona fácil de llevar, intento aceptar las elecciones de las demás personas y para mí casi todo está bien pero si no me gusta algo lo digo. Esto es bueno cuando no tienes que eligir, simplemente ayudar y aportar ideas. Cuando trabajé como director fue difícil porque tenía que decidir qué idea era mejor que otra, intentando hacerlo bien, mantener el orden y tomar decisiones no fue fácil para mí. Aprendí que si explicas algo de forma clara y bien no deberías tener problemas. Todo el mundo tiene que sentirse útil y cómodo para que el trabajo en equipo sea agradable. Tienes que respetar a todos siempre, incluso cuando estás en una situación crítica (editando a medianoche) y te sientes estresado y cabreado porque la gente de tu equipo se siente igual.
Capítulo 2 | Hirviendo
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Trabajando en un equipo aprendí que a veces sólo sigo mi proyecto y mis ideas, así que tuve que escuchar a otra gente y llegar a acuerdos sobre estas ideas. Aprendí que las otras personas defienden sus puntos de vista pero que tengo que argumentar mis elecciones si mis ideas son buenas. En mi opinión el trabajo en equipo se basa en la empatía y la tolerancia. Tenemos que aceptar a las demás personas, respetar las ideas y los pensamientos de cada uno. Conocernos a nosotros mismos y a los demás es una difícil pero bonita tarea. Uno tiene que mantener la paciencia y la comprensión con los otros miembros del equipo. Este es un gesto noble que demuestra humanidad y amabilidad. Es importante que en un trabajo en equipo la actuación personal sea irrelevante comparada con la comunicación y la cooperación.
…¡a veces nos olvidamos de eso!˝
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Capítulo 2 | Hirviendo
InterMisi贸n
Mi camino‌
hecho por Szabina [ 28 ]
InterMisiĂłn
He participado en todos los cursos de video voluntarios y me han parecido bastante interesantes, útiles e instructivos. En primer lugar, tuve la oportunidad de ir a Grecia y visitar un pequeño pueblo en el área de un parque nacional llamado Laimos. Adquirí mucha experiencia y aumenté mis conocimientos de creación de videos. El método de trabajo estaba basado en “aprender haciendo”, lo que significa que no hay aburridos discursos de profesores, solo tareas prácticas. Salimos a la naturaleza con una cámara y un trípode y empezamos a grabar. Todos tuvimos suerte porque estábamos en un grupo internacional. Yo estaba con un chico eslovaco llamado Thomas, y Teresa, que es polaca, pero vive en Italia. Este fue nuestro primer y memorable proyecto. Tuvimos que descubrir la ciudad e inventamos una historia ficticia. Pasé diez maravillosos días en Grecia e hice muchos nuevos amigos de diferentes países de Europa, como España, Italia, Eslovaquia y Grecia. Al acabar obtuvimos el producto final, que es una promoción sobre esta encantadora zona.
Después de volver a casa tuve que digerir todas las cosas que habían pasado. Comencé a organizar un flashmob en mi ciudad. Queríamos enseñarles a las personas que en ese momento se encontraban en la calle que la vida es divertida y cómo el agua lo cambia todo. Fue mucho más divertido de lo que pensé en un principio, quedé con todos mis amigos y fuimos a la plaza Deakm que es un punto de encuentro común entre los adolescentes húngaros. Puedes ver el video abajo: https://vimeo.com/27097811
https://vimeo.com/27092329
InterMisión
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El segundo curso fue en mi país natal, pero no en la capital. Esta vez el lugar fue Hollókő, un pueblo etnográfico de Hungría y que es además Patrimonio de la Humanidad. Aquí estuvimos muy motivados; esta área rural es realmente increíble. Estuve viviendo con mi mejor amiga, creamos varios vídeos, representamos telenovelas, visitamos a niños en campamentos y también a prisioneros en Balassagyarmat. Si tuviese que elegir una cosa interesante diría que visitar a los reclusos fue una experiencia única y memorable. Les enseñamos los videos que habíamos creado. Al principio estaba un poco asustada. Andar por la prisión y por las puertas de seguridad fue realmente deprimente. Después de andar 20 minutos, llegamos a la capilla de la prisión donde tuvo lugar la proyección. Fue increíble ver que todos los prisioneros estaban interesados en nuestros videos y no dejaban de hacernos
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InterMisión
preguntas. España es el país más bonito que jamás he visitado. Un encuentro de igual a igual tuvo lugar allí. La mayoría de los antiguos participantes se encontraban allí pero también recién llegados. Málaga está situada en la costa de Andalucía. El objetivo del encuentro era recordar lo que habíamos conseguido y planear el futuro del programa. Practicamos el focus group, que es una forma de investigación. Poco a poco VIVO formó parte de mi vida, he adquirido muchas cosas y me he enfrentado a retos. Valoro que pudiera relacionarme con grandes grupos internacionales, pude mejorar mi inglés y mis habilidades con los videos, hice nuevos amigos y tengo bonitos recuerdos que nunca olvidaré. Estoy encantada de estar involucrada y no quiero que esto acabe. Podría hacer una larga lista sobre todo lo que he aprendido. Aprendí las bases para usar el programa Adobe, cómo filmar, cómo dirigir un grupo, organizar eventos, tolerancia y entendimiento. ¡Gracias por todo Köszönöm! Estoy encantada de conoceros a todos, me encantan los cursos y todos los programas.
CapĂtulo 3 Transformaciones
Había una vez…
¿Me estás escuchando? [ 32 ]
Capítulo 3 | Transformaciones
“Cada narrador… El mejor momento fue terminar un video después de 72 horas de trabajo (para mí la primera vez que editaba un video). Tener la oportunidad de mostrarlo a un grupo de personas fue alucinante. Tuvimos la oportunidad de presentarlo en una cárcel y en un campamento juvenil. La sensación que sientes cuando estás sentada en una prisión con reclusos y piensas que en ese momento dejan de ser reclusos y se convierten en un público que evalúa tu trabajo, hace que los momentos previos sean indescriptibles, te sientes nerviosa, orgullosa, feliz y un poco asustada, y cuando recibes su valoración te das cuenta que son personas con diferentes opiniones, ideas y preguntas, que son felices al compartir esos momentos con gente joven y hacer algo que los saca de su rutina. Por otro lado en el campamento juvenil tuvimos otra experiencia completamente diferente. Los niños y niñas se mostraban excitados y nerviosos por nuestra presencia, su energía nos invitaba a compartir con ellos todo lo que teníamos, de ahí que cantásemos el tunaktunak y viésemos los videos. Nuestras lenguas, culturas y países dieron igual, solo queríamos pasarlo bien.
Capítulo 3 | Transformaciones
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Fue una sorpresa conocer las habilidades de los otros chicos y me gustó mucho descubrir que otra gente tiene pensamientos similares a los míos sobre las bandas sonoras de los videos y pasarlo bien editándolos.
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Capítulo 3 | Transformaciones
Estar en la prisión más grande de Hungría para presentar nuestros videos fue una experiencia muy emocionante y la valoración que finalmente nos dieron junto con la gratificación que recibimos fue reconfortante.
Me quedé muy sorprendido al darme cuenta del poder que tiene una cámara. Cuando invitamos a unos niños de etnia gitana no podían parar de preguntar por la cámara y jugar con ella, en el futuro me gustaría usar los media para mejorar su creatividad y favorecer su desarrollo personal.
Todavía hoy recuerdo la candidez y el optimismo de los griegos del pueblo.En las entrevistas hablamos y abrimos los corazones de cada uno de ellos. Fue un momento de esos especiales cuando Esther (una chica de la República Checa) habló con una mujer anciana en su lengua materna, y se dieron cuenta que la hermana de la señora mayor vivía en la Republica Checa pero no habían tenido la oportunidad de comunicarse desde hacia mucho tiempo, la señora volvió a casa un momento y regresó con una dulzura en sus ojos y una postal con una dirección y Esther prometió hacérsela llegar a su destinataria.
…noticias y público.” Capítulo 3 | Transformaciones
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Wow…
Creetelo o Hazlo... [ 36 ]
Capítulo 3 | Transformaciones
“Oooooooh…. Cuando proyecté el video sobre nuestro campamento de verano y al final el público se quedó en silencio y empezó a aplaudir tras tres semanas de duro trabajo ¡fue todo un momentazo!
Tengo muchos momentos inolvidables como cuando mi amigo me enseñó algunos trucos sobre la edición de videos y me sorprendió lo abierta que era y es la gente. Siempre había alguien a quien pedir ayuda o cualquier otra cosa.
En ese momento aprendí que los objetos son capturados “al nivel de los ojos”. Mi momento favorito fue capturar una abeja. La cámara estaba en el suelo y la abeja se estrelló contra el objetivo.
Capítulo 3 | Transformaciones
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¡Me sorprendió mucho cómo pude reducir tanto mis horas de sueño! No quería perderme ni un solo minuto de esta experiencia del proyecto VIVO, me gustó sentirme cómoda con gente que no conocía demasiado.
Cuando estuvimos en el campamento de verano con los niños húngaros tuve que entretenerlos sola por un momentoy estaba tan asustada de que ellos no hablaran inglés que empecé a hacer malabares y después a jugar con la pelota. Me sentí súper bien al haber sido capaz de hacerme entender sin usar ninguna palabra. Por otro lado me sentí muy sorprendida al ver que era más valiente de lo que pensaba cuando estuvimos en la prisión y me senté con los reclusos mientras todos mis amigos estaban juntos en otro lado de la sala.
…¡Aaaaah!”
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Capítulo 3 | Transformaciones
CapĂtulo 4 Una historia sin fin
Descubriendo
‌no como el canal!
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CapĂtulo 4 | Una historia sin fin
“24 horas, 7 días a la semana… He encontrado un nuevo hobby, amigos, retos, experiencias, confianza y oportunidades de trabajo. Cuando escribí este artículo estaba a punto de terminar otro curso internacional llamado Los sueños se hacen realidad. Desde el momento en que tomé la responsabilidad de hacer un video y documentar todo el evento, Kriszta Zsiday, a quien conocí en el curso del proyecto Video Volunteers en Grecia, me ofrecioó este trabajo y por esto le agradezco la confianza y la oportunidad que me brindó. He descubierto cómo mirar al mundo que me rodea de un modo diferente a través de una cámara de video o de fotografía.
Todo: métodos de trabajo, organización, aventuras, sorpresas, trabajo en equipo, trabajo duro, experiencia, amigos.
Capítulo 4 | Una historia sin fin
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Me di cuenta de cómo mejorar mis habilidades para hacer storyboards, hablar con gente, ser creativa y compartir mis ideas. He descubierto que me gusta editar videos, crear experiencias, compartir mi tiempo con los demás desarrollando proyectos y en especial darme cuenta de todas esas cosas.
Hay muchos conocimientos y experiencias tras la creación con medios visuales. Es una nueva herramienta en mi trabajo y una habilidad artística que estaba ausente en mi vida. Descubrí que los medios visuales siempre crean un impacto mayor que los textos. Con los medios de comunicación puedes llegar a más personas y puedes transmitir tu mensaje de manera que todos puedan entenderlo. No es solamente una expresión personal, sino una herramienta creativa para personas con menos oportunidades, tanto en lo personal como en lo profesional.
Este crecimiento personal que he adquirido al hacer videos y realizar actividades multimedia está disponible para todo el mundo, no hay límites en la creatividad de uno mismo, he aprendido que en nuestro interior somos como unos fuegos artificiales! :-)
…descubrir es una historia interminable.”
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Capítulo 4 | Una historia sin fin
Futuro
‌ CapĂtulo 4 | Una historia sin fin
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“Fue increíble… Mi sueño es crear una película con gente corriente que tenga algunos problemas en sus vidas y que nunca se hayan rendido.
Me encantaría continuar seguir haciendo videos, ser creativo y divertirme mientras hago estas actividades y convertirlo en un trabajo para toda la vida. Tengo planeado hacer un montón de videos, estoy trabajando en ello. También quiero continuar ayudando a los jóvenes a enseñar a otros jóvenes con dificultades y crear una metodología que les permita ser más activos y responsables en sus vidas y en la sociedad en la que viven.
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Capítulo 4 | Una historia sin fin
Todo lo que he aprendido sobre los videos en el proyecto VIVO lo voy a usar para mis futuros proyectos pero ahora mismo no tengo ninguna idea.
Estoy pensando en empezar a trabajar como realizador de videos como un segundo trabajo para este fin he adquirido mucha experiencia y unas valoraciones positivas durante el proyecto Video Volunteer. Desde entonces me han pedido crear algunos videos musicales y anuncios. Quiero agradecer al proyecto Video Volunteer esta oportunidad de aprendizaje ya que sin esta experiencia no hubiera podido crear esas producciones.
…¿y ahora qué??” Capítulo 4 | Una historia sin fin
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Lo Desconocido
“Frases…. “He aprendido mucho sobre liderazgo. Ahora puedo tomar responsabilidades de una forma más sencilla que antes” .................................................................. “He aprendido mucho sobre media, cámaras y representaciones. También a confiar en mí mismo, expresar mis opiniones y a comunicarme sin palabras”
“Me encantaría seguir grabando videos con mensaje sociales en mi país” ........................................................................... Los formadores fueron muy buenos y supieron llevarnos hasta nuestros límites al mismo tiempo que siempre estuvieron con nosotros como red de seguridad en caso de haberlos necesitado” .......................................................... “He encontrado una nueva forma de cooperar con otras entidades y con otras asociaciones creando sinergias, he aprendido ademása dirigir un focus group y me ha gustado mucho el fin social y la idea de investigar usando el video, así como la experiencia de trabajar con jóvenes con menos oportunidades”
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Lo Desconocido
“He aprendido a escuchar a otras personas y he perdido mi miedo a la cámara” ............................................................................. “He intentado ser todo lo práctico y trabajador posible además de divertirme. Todo ello siempre con amabilidad, paciencia, aportando ideas y con sentido del humor” ........................................................................................ “Estuve en el proceso dirigiendo todo y a todos siempre presente mientras valoraba a los demás”
“Voy a hacer un reportaje en una escuela con niños que tienen discapacidad mental” ............................................................ ¿Qué he aprendido? ¿Dónde está el bar? ¿En serio? ¡COMPARTIR ES DAR! .............................................................. “Puedo ser un líder, alguien que inspira a otros sirviendo de ejemplo a los demás” ....................................................... “No debemos ser tímidos a la hora de pedir ayuda. No debemos ser tímidos a la hora de dirigir a los demás, debemos ser más sensibles con todas las cosas que nos rodean” ............................................................. “Los formadores se mostraron siempre colaborativos y participativos, no como profesores en un colegio; siempre estuvieron ahí cuando lo necesitamos pero también nos dejaron decidir y hacer lo mejor para nosotros mismos...por lo tanto…¡Gracias por esta experiencia!
… as HEARD” Lo Desconocido
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Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea y del Council of Europe. La publicación es responsabilidad exclusiva de sus autores y no de la Comisión, ni del Council of Europe, por lo que se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en el mismo. Número de referencia del proyecto: Accin 4.5 – Número de contacto 2010-4872 [Education and Culture DG, Youth in Action Programme] y 4137.1.B.2012. PC26 [European Youth Foundation – Categoría B].