4 minute read

Zebranie z rodzicami – str

1. Przed kolonią

1.1. Zebranie z rodzicami

Advertisement

Czy warto tracić nerwy na zebranie z rodzicami? – Powiem tak: Czy warto tracić nerwy nie organizując zebrania? Tak naprawdę to co wypracujemy z rodzicami na zebraniu będzie procentować na kolonii. Obojętnie ile napiszemy maili (których na pewno jakiś rodzic nie przeczyta), obojętnie czy już dzieci były wcześniej na wyjazdach czy nie… - nic nie zastąpi rozmowy, gdy możemy wszystko rodzicom wytłumaczyć. Zdecydowanie więc zebranie powinno być obowiązkowe dla rodziców dzieci jadących na kolonię. Co warto poruszyć na zebraniu?

1. ORGANIZACYJNE

a) organizator b) kolonia zgłoszona, po raz kolejny organizowana c) miejsce – baza, podobóz, okolice d) wyszkoleni wychowawcy – instruktorzy, wolontariusze e) pozostała kadra – pielęgniarka, ratownik, kuchnia f) uczestnicy g) nie będzie dnia odwiedzin, proszę nie przyjeżdżać do dzieci, bo robi się im krzywdę, w razie przyjazdu rodzica nie będzie możliwości spotkania z dzieckiem, nie możemy wpuścić rodzica na teren bazy

2. DOKUMENTY, PAPIEROLOGIA

a) karty kolonijne – na co zwrócić uwagę wypełniając, gdzie podpisy, dwoje rodziców, choroby + do kiedy b) legitymacja szkolna c) leki – w jaki sposób opisać, inaczej nie podamy dziecku lekarstw d) PSC

3. ŻYCIE NA KOLONII

a) ogólnie o programie – będzie prowadzony metodą zuchową, przystosowany do wieku, zainteresowań i potrzeb dzieci b) ramowy rozkład dnia c) na posiłkach zuch musi COŚ zjeść, coś nie słodkiego d) kadra odpowiada za dziecko, więc dzieci mogą na przykład obowiązkowo wypijać całe picie, jeść trochę zupy

4. JAK PRZYGOTOWAĆ DZIECKO DO KOLONII

• Dużo mówić o kolonii • Pokazywać swój entuzjazm • Pokazywać, że dziecko jest już duże i dzielne, dlatego sobie poradzi • Na próbę jak najczęściej dawać dziecku szansę przenocowania poza domem • Uczyć dziecko samodzielności w domu

• Zrobić z dzieckiem zakupy kolonijne na kolonię, by miało wiele fajnych dla niego rzeczy, których może na kolonii użyć • Mówić dziecku o listach, które dostanie • Po powrocie można np. coś zmienić w pokoju dziecka (bo jest już duże i dzielne), coś zakupić

5. TĘSKNIENIE

a) naturalna reakcja, nie tylko dzieci, dzieci tęsknią bo kochają rodziców b) na kolonii rodziców zastępuje wykwalifikowana kadra (opiekunowie), która opiekuje się dzieckiem, w razie potrzeby pomaga mu, zawsze jest gotowa przytulić, pocieszyć c) jeśli rodzic powie dziecku „W razie czego przyjadę po Ciebie” – takie dzieci od początku czują niepokój, bardzo szybko zaczynają tęsknić i domagać się, by rodzic natychmiast po nie przyjechał, zazwyczaj nie zdążą się wtedy jeszcze nawet rozpakować …

d) listy

• najlepszym sprawdzonym sposobem jest napisanie listów do dzieci, po ostatniej kolonii prosimy, by listy dać dziecku, jako że wieczorem jest tyle rzeczy do zrobienia, że kadra może nie zdążyć dać listu • dzięki listom dziecko będzie miało „rodzica przy sobie”, będzie miało od niego wiadomość której potrzebuje • w liście najlepiej napisać krótki pogodny tekst o tym, jak dziecko na pewno wspaniale się bawi, zapewnić o rodzicielskiej miłości e) najlepiej w listach i w rozmowach unikać pytania „Czy tęsknisz?”, dziecko zaczyna wówczas tęsknić, bo widzi że rodzic tego od niego oczekuje f) to rodzic dzwoni do dziecka, prosimy nie dzwonić za często, dziecko podczas ciszy potrzebuje czasu na wspaniałą zabawę z rówieśnikami g) dziecko na pewno nawet jeśli tęskni, poczuje się lepiej jeśli rodzic w rozmowie pokaże mu, jak bardzo się cieszy tym, że dziecko jest na kolonii, zuch na pewno będzie miał dużo do opowiedzenia h) warto spojrzeć „z drugiej strony” na informacje, które dziecko przekazuje w rozmowie telefonicznej, dziecko rozmawia z rodzicem w określonej chwili, która zaraz się zmieni – przykład z ręcznikiem i rodzicem który później się martwił jak dziecko sobie poradzi, a dziecku od razu pomogła kadra i zaraz zapomniało dobrze się bawiąc

6. PAKOWANIE

a) ABSOLUTNY ZAKAZ brania telefonów komórkowych, tabletów i innego sprzętu elektronicznego *ewentualnie wyjaśnić dlaczego (1 – bo do czas na zabawę, a dzieci będą się zajmować telefonem2 – bo szkoda zniszczyć/zgubić sprzęt, 3 - bo wówczas dzieci nie podchodzą z problemem do kadry, 4 – bo wówczas bardziej tęsknią, 5 – bo z doświadczenia wiemy, że to nie jest dobry pomysł, 6 – bo gdyby rodzic nam nie ufał, to by nie wysyłał na tę kolonię) b) proszę pakować się razem z dzieckiem, najlepiej w przestronną torbę, by zuch mógł się bez trudności spakować sam c) proszę pakować się wraz z listą rzeczy, którą Państwu przekazałam d) podpisać wszystkie rzeczy zucha i załączyć listę rzeczy e) zuchy mają na kolonii niepowtarzalną okazję, by się ubrudzić, dlatego nie powinny mieć ubrań, których będzie im szkoda f) pieniądze – maksymalnie będą trzy wyjścia do sklepu, nie więcej niż 25 zł g) słodycze – prosimy nie dawać dużo słodyczy, prosimy by słodycze były w osobnej podpisanej torbie, gdyż będą trzymane w kadrówce i wydawane dzieciom na ciszy poobiedniej

h) rzeczy dać najlepiej w osobnych podpisanych siatkach (najlepiej przezroczystych), które zuch będzie trzymał w torbie (dzięki czemu szybko znajdzie swoje rzeczy i nie będą mu się gubić) –przykład z kolonii – worki z napisem „bluzki z krótkim rękawkiem Sylwka”, „ bluzy Sylwka” … i) zakaz brania scyzoryków

7. INNE

a) komary, kleszcze b) kościół

8. PYTANIA

Jest to plan zebrania z mojej kolonii. Przygotowując się do zebrania musimy wiedzieć, że rodzic po zebraniu powinien czuć: • że wyjazd jest organizowany profesjonalnie i jego dziecko będzie w pełni bezpieczne • że za dziecko na kolonii odpowiada kadra. Rodzic nie potrzebuje więc dawać dziecku telefonu, by „w razie czego reagować”. Rodzic i zuch muszą wiedzieć, że w razie problemu reaguje kadra kolonii a nie rodzic, który jest w domu • że kadra kolonii jest partnerem rodzica. Rodzic może więc dzwonić do kadry, dopytywać się o dziecko, zgłosić problem który ma z dzieckiem. Kadra jest partnerem rodzica • że na kolonii obowiązują pewne zasady, które wraz z dzieckiem musi zaakceptować (np. że słodycze w siatkach zbiera kadra i przechowuje w kadrówce, a dzieci mają do tego dostęp na ciszy poobiedniej, rozmowy przez telefon z rodzicem TYLKO na ciszy poobiedniej)

This article is from: