Членуване

Членуване на съществителното име Име:______________________________3 клас дата:______________ ЧЛЕНУВАМ – прибавям определителен член. Нечленуваните съществителни имена назовават неопределени, непознати предмети. Например: градина, дърво, ябълка; Членуваните съществителни имена назовават познати, определени предмети. Например: градината, дървото, ябълката; 1. Подчертайте съществителните имена в текста. Един цар имал хубава градина. В средата на градината растяло златно дърво. Дървото раждало златни ябълки. По пладне цъфтяло, вечер завързвало, а нощем ябълките узрявали. Ала нещо идвало и ги изяждало.

2. Извадете съществителните имена от текста. Ако се повтарят запишете ги по двойки. І. Членуване на съществителните имена от мъжки род Определителният член за съществителните имена от мъжки род Пълен член Кратък член -ЪТ -А -ЯТ -Я 3. Членувайте съществителните имена от мъжки род: чин, град, ученик, робот, компютър, стол 4. Членувайте съществителните имена: а) герой, завой, музей, трамвай; б) ден, път, кон, сън, огън; ЗАПОМНЕТЕ: с –ЯТ, -Я СЕ ЧЛЕНУВАТ: 1. Съществителните имена от мъжки род, които завършват на Й; 2. Съществителните имена, които са образувани с наставките –АР, -ТЕЛ; Изключения правят думите: МИНЗУХАР, КАЛЕНДАР, ПАЗАР, ЗАР, ПЕТЕЛ, ХОТЕЛ, КОТЕЛ – те се членуват с –ЪТ, -А 3. В българският език има 10 съществителни имена, които също се членуват с –ЯТ, -Я. Те са: ДЕН, ПЪТ, КОН, СЪН, ЗЕТ, ЦАР, КРАЛ, ЛЪКЪТ, НОКЪТ, ОГЪН. ЗАПОМНЕТЕ: Кога използваме пълен и кога кратък определителен член.  Ако съществителното име е от м.р., ед.ч. и можем да го заменим с думата ТОЙ, пишем ПЪЛЕН член.( Ако вършителят на действието е предмет или лице назовано със същ.име от м.р., ед ч)  Ако съществителното име е от м.р., ед.ч. и можем да го заменим с думата НЕГО, пишем КРАТЪК член.( Ако вършителят на действието е ДРУГ предмет или лице назовано със същ.име от м.р., ед ч) ІІ. Членуване на съществителните имена от женски род ЗАПОМНЕТЕ: ОПРЕДЕЛИТЕЛНИЯТ ЧЛЕН ЗА ЖЕНСКИ РОД Е - ТА 5. Членувайте съществителните имена: вечер, жена, коза, слабост, свещ, книга, река, вода; ЗАПОМНЕТЕ: съществителните от женски род, които завършват на –Т, кгато се членуват се пишат с двойно –Т; Съществителните, които завършват на –Щ, също създават проблем. НАПРИМЕР: нощ + та = ноЩТа, свещ +та= свеЩТа, пещ + та = пеЩТа 6. Членувайте съществителните имена: младост, пролет, мощ, пот, крепост, местност; ІІІ. Членуване на съществителните имена от среден род ЗАПОМНЕТЕ: ОПРЕДЕЛИТЕЛНИЯТ ЧЛЕН ЗА СРЕДЕН РОД Е – ТО 7. Членувайте съществителните имена: дете, село, коте, теле, момче ІІІ. Членуване на съществителните имена от множествено число ЗАПОМНЕТЕ: ОПРЕДЕЛИТЕЛНИЯТ ЧЛЕН ЗА МНОЖЕСТВЕНО ЧИСЛО НА СЪЩЕСТВИТЕЛНИТЕ ИМЕНА Е – ТЕ 8. Членувайте съществителните имена: очи, ръце, ветрове, деца, класове

Да се упражняваме: 1.Препишете изреченията. Подчертайте съществителните имена. Извадете ги. На тези, които не са определени, ги членувайте, а на тези, които са членувани, запишете основната им форма. Учителката прие с благодарност цветята. Малкото ми братче има склонност към музиката. Новата кола на чичо Владко е с голяма мощност. Пантерите притежават невероятна ловкост. Войниците се кълнат във вярност към родината. За жалост, не всички ученици се учат старателно.

2.Подредете думите в две колонки- членувани и нечленувани съществителни. книга, полето, водата, река, свещ, мост, поста, телефона, паста, болестта.

3.Определете рода на съществителните имена. Членувайте ги. ______________ _______________ ________________ стол маса лозе мост книга зайче плод ваза небе човек лодка море цар кошница цвете огън учителка бебе минзухар скоба шише мулнечар стена кюфте 4.Членувайте съществителните имена А) пост Б) радост В) свещ лост младост пещ жест вярност помощ храст близост мощ 5.Подчертай в текста членуваните думи. Определете рода и числото на всички съществителни. Като се къпел един цар в реката, попаднал на дълбоко и щял да се удави. Наблизо минал селянин. Добър човек, добродушен старик. Чул вик, притекъл се и спасил царя. От благодарност царят не знаел как да възнагради своя спасител. Завел го в палата, гостил го хубаво и му подарил една буца злато, голяма колкото конска глава.

6. Постави вярно определителния член. Вървял селянин…… по път… и си приказвал сам. Самолет…… летеше ниско над град… . Ох, пръст…… ме боли! Син…… на крал… стоеше с наведена глава. Ковач…… заудря с чук… си. Майстор…… погледна момък… и се засмя. Председател…… съобщи, че гост…… пристига. Ученик…… поздрави учител… . Старец…… дълго гледа момък… . Край път… растеше топола.

7.Членувайте същ. имена в текста. Строеж…… на завод… в село Сърнено не закъсня. Щом настъпи пролет…… селяни...... започнаха да разчистват мястото и да копаят основите. Жени.... копаеха, а мъже..... товареха и извозваха пръст…… . През нощ…… заваля дъжд. Когато изкоп…… беше готов, почнаха да возят пясък… и вар…… . Тухли.... и греди.... докараха от град… . Строеж…… започна. Скоро ясно пролича къде ще бъде фурна…… , баня… и магазин… Радост…… на младежи..... нямаше край. Скоро село Сърнено ще има и нов киносалон.