2022 陳姿蒨

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PORTFOLIO 作品集 精心培育

開封不可 退換

良心 賣 家

品 名\ 陳姿蒨 產 地\ 臺灣 彰化市 出產日\ 2001/04/23 生活中搞怪少根筋,面對工作一根筋。 喜愛跳舞與閱讀,可動可靜,你要的樣子我都有。 優良選品,品質第一,新鮮的肝限量供貨。



目 錄


“ 把 自 己 養 扎 實 ,然 我們就像在學校被技能灌得胖胖的小豬,準備將自己推

陳姿蒨

0989-451-716 tzuchienmiko@gmail.com

Skills Illustraor PhotoShop InDesign Word PPT Excel Tableau Solidworks KeyShot MAYA

About Me HI,我叫陳姿蒨,目前大三升大四, 就讀國立臺中科技大學的創意商品設計系。 性格搞怪想法跳脫,綽號是哥吉拉因為喜歡把事情的架構破壞 後重新思考,藉此獲得新想法。執行時會轉變為理性居多,有坐 在角落觀察人的奇怪僻好。 在團隊中時常擔任資料蒐集、數據分析、企劃撰寫、數位建模等 工作,基於興趣會抒寫散文與短篇故事投放在社群軟體,並自 己創立管理社團負責商品交流。 自小喜愛閱讀,喜歡有”故事性”的事物。深受小說、電影、動漫 的薰陶,總是受故事中的反派吸引,遇到困難會嘗試使用反派 的思維思考-”事情似乎開始變得有趣了呢!”

搞怪跳脫

喜好觀察

理性思考


然後賣掉!” 銷出去。

Education 2016-2021 國立臺中科技大學 創意商品設計系 副學士 2021-至今 國立臺中科技大學 創意商品設計系 二技部就讀中

Experience 工作經歷

營隊

2021

工研院Z世代運動研究產學合作 助理研究人員

2020

"Index Award”環境教育關懷設計跨領域工作坊研習營

2019

麗裔服裝工作室 雜誌編輯

2019

"Craft Design Camp即刻手感”國際青年工藝設計營

2018

TCC財團法人台灣玩具與兒童用品設計營

2018

財團法人海外台灣木業教育基金會-家具網購市場國際研習

專利 2022

NOSEVER兒童過敏舒緩鼻貼 發明專利申請

2022

A.C.WALL機車防追撞警示氣囊 發明專利申請

展覽

2021

JOURNEY青少年同理心培養教具 新型專利申請

2021

第七屆"有看?沒有懂”國立臺中科技大學 創意商品設計系系展

2020

110級"設焦”國立臺中科技大學 創意商品設計系畢業展

2019

第五屆"每日選品”國立臺中科技大學 創意商品設計系系展

2017

"歲末-聖誕樹”台中眷村博物館創意展

企劃 2022

TBSA全國大專創新企劃競賽 佳作

2022

MOST科技部大專生專題研究計畫

2020

第五屆"每日選品” 創意商品設計系系展 機動組

市集

2019

創意商品設計系澎湖暑期三天兩夜遊 總召兼企劃

2018

"國美藝事"國立台灣美術館 藝術創意市集

2018

"我是創客”創意設計企劃競賽 入選

2017

"木作雅集" 台中道禾六藝文化館 木工文創市集

競賽

證照

2021

國立臺中科技大學 畢業專題設計與製作 銅獎

2022

取得ICTP計算機綜合能力國際證照

2020

110級"設焦”國立臺中科技大學 創意商品設計系 銅獎

2019

取得Solidworks CSWA國際證照

2020

五甘GA~水源守選集合式禮盒包裝設計競賽 佳作

2020

第二十九屆時報金犢獎 文案組 入圍

2019

國際技能競賽 金銀細工類中區賽 第四名



01.專案 JOURNEY-青少年同理心培養教具

NOSEVER-兒童台灣特有種互動鼻炎舒緩鼻貼

TIME-減少焦慮計時燈具

"Craft Design Camp即刻手感”國際青年工藝設計營


I. JOURNEY

青少年同理心培養教具


新型專利申請

110級”設焦” 銅獎 科技部大專生研究計畫

設 計 者 : 陳 姿 蒨、洪 雨 彤、林 欣 儀

負 責 工 作 : 設 計 發 想、資 料 蒐 集、文 案 撰 寫、模 型 製 作 建 模 模 擬、測 試 負 責、計 畫 撰 寫、展 場 設 計


建立同理心是因應年年漸增社會問題之有效解方。 本設計冀望應用此套教具於校園課程,為青少年培養同理心與反思能力, 在潛移默化中由預防校園霸凌為始,減少未來社會問題。 To cultivate empathy for others is an effective solution to the increasing socia The set of the teaching aids is designed to be used in the curriculum to cultiva abilities of empathy and reflective thinking in a natural approach so that bully in schools can be prevented and social problems will be reduced.


al problems. ate teenagersʼ ying

40min

建立同理心

12y~18y


故事 | Story 反思 | Reflection 面對 | confront

你確定你不是加害者嗎? Are you sure you are not the perpetrator? 你隨手揮出的背後暗箭,她心頭的千斤重荷。 As you stab in oneʼs back with your unintentional words, he or she may be struggled with tons of burdens in his or her mind.



設計流程 主題訂定與流程規劃

文獻探討

(一)專家訪談

參與者:心理諮商師 針對青少年及教具諮商相關問題。

第一階段: 青少年同理心教具開發

第二階段: 教具實測與流程優化

第三階段: 整合開發成果

(二)設計脈絡

方法:生物心理社會模式 參照身心理社會模式整合分析。

(四)專家評估

(三)設計發展

參與者:3位工業設計專家 請多位專家共同探討本議題草案。

(一)使用者測試

(二)遊戲性評估

參與者:6位12~18歲青少年 實測本教具與協同修正。

方法:遊戲八角 參照遊戲八角評估遊戲性。

(一)教具內含道具

(二)使用流程

(三)使用步驟意義參照

(四)識別標誌

提出結論


文獻探討 1.現代社會事件與議題比例竄升。

2 . 其 中 多 數 事 件 與 同 理 心 能 力 掛 勾 ,並 且 同 理 心 缺 失 議 題 時 常 被 拿 來 探 討 。 3.青少年中的形式運動期為同理心培養黃金時期。 4.青少年生活中時常接觸貼標籤的行為。 5.市面上少有專為青少年設計之教具。

同理心培養

青少年教具

貼標籤互動

設計脈絡-生物心理社會模式 病識感

青少年12~18歲 創傷知情 創傷同理體驗

兒童3~12歲

情境模擬

互動式教具

心理 空間敏感期

躲藏敏感期

安全感缺失 沉浸式過渡空間 :喜怒哀樂

攀岩 (光明)

生理

包覆空間 (陰暗)

社會


專家評估

男/助理教授 工業設計

男/助理教授 輔具設計

女/助理教授 設計研究

建議著重

立體化標籤

團隊合作

增加互動

引導反思

提升臨場感

使用者測試 8 12~18歲青少年

1 . 開 始 思 考 發 互 相 貼 標 籤 此 行 為 的 正 確 性 ,發 現 內 容 設 計 的 不 合 理 行 為 。 2 . 了 解 貼 標 籤 的 行 為 源 於 對 他 人 的 不 解 、差 異 感 與 同 理 心 缺 乏 。 3.拯救他人伸出的援手往往也正在伸向自己。 4 . 發 現 因 為 我 們 是 群 居 社 會 ,不 僅 只 為 自 己 考 慮 ,有 時 也 要 顧 及 他 人 。


遊戲八角分析 A

Epic meaning & calling

使命感與上天的旨意

B

H

Development & Accomplishment

Loss & Avoidance

發展與成就感

損失趨避

G

C

Empowerment of Creativity & Feedback

Unpredictability & Curiosity

創造和回饋

不確定性與好奇心

F

D

Ownership & Possession

Scarcity & Impatience

擁有和所有權

稀缺性與沒耐心

E

Social Influence & Relatedness

社會影響與關聯

A B C D E F G H

得分 使命感與上天的旨意 損失趨避 不確定性與好奇心 稀缺性與沒耐心 社會影響與關連 擁有和所有權 創造和回饋 發展與成就感

2

細項 團隊中要互助合作才能完成目標。

1

進行中幫助隊友避免壓力過多爆炸影響他人。

1.5

採回合制。

2.5 5

3.5 4.5 2

不同角色所擁有的故事不進相同,且下回合會抽到什麼 都不可預測。

角色故事多與現實案例重合,可促使學生提早了解如何 擁有的標籤、故事,可以決定如何應對。 輔導老師引領反思,讓學生遊玩之餘也能有收穫。 再蒐集過程中慢慢了解角色的背景並理解,最終可以完 成角色板這獲得勝利。


模型製作 標籤球

角色牆

其他

材質

木材

磁鐵

熱壓布

魔鬼氈

PLA列印線

排汗布料


成果


物件細項

場地盒 材質:木板、磁鐵、熱壓布

製作方式:熱壓 尺寸: 攤開-長39.5cm寬39.5cm高0.5cm 折盒-長18.5cm寬18.5cm高12.5cm 數量:6

場地球 材質:PLA列印線材、魔鬼氈 製作方式:光固化 尺寸: 長10cm、寬5cm、高3cm 數量:6


角色背心 材質:排汗衫

製作方式:彩色噴墨 尺寸: 長56cm、寬37cm、高0.5 cm 數量:6

標籤球 材質:PLA列印線材、魔鬼氈

製作方式:光固化 尺寸: 長7.5cm、寬4cm、高3cm 數量:72

角色牆 材質:木板、磁鐵、熱壓布

製作方式:熱壓 尺寸: 攤開-長94cm寬94cm高0.5cm 折盒-長40cm寬40cm高30cm 數量:1

角色板 材質:木板、磁鐵、熱壓布

製作方式:熱壓 尺寸: 長30cm寬上155cm下185cm高0.5cm 數量:1


使用流程圖 分配角色 抽取場地球 至對應場地抽取標籤球 閱讀故事 貼上對應人物標籤 互相拿下標籤 將標籤貼上人物板 個人人物板是否貼滿 否

是 將人物板翻面

是否全員人物板都貼滿 否

是 END


輔導老師從旁指導。 6 場 地 ,6 角 色 ,7 2 則 小 故 事 。 一回約40分鐘(等同一堂課的時間)。


品牌理念 品 牌 名稱 J OU R N E Y 為 人 生旅程以及諧音「救你」的涵意, 希 望 每個 人 在 這 人 生 路 上可以遇到幫助自己的貴人, 也 能 成為 有 能 力 幫 助 他 人之人。


CMYK

85 24 2 7

Auxiliary color

CMYK

34 45 0 1

CMYK

77 15 99 0

Auxiliary color

CMYK

54 0 28 1

CMYK

6 88 11 1

Auxiliary color

CMYK

0 26 47 0


名片&酷卡




JOURNEY 在 這 個 時 代 ,願 所 有 人 都 能 被 溫 柔 以 待 。


II. NOSEVER

兒童台灣特有種互動鼻炎舒緩鼻貼


發明專利申請 設 計 者 : 陳 姿 蒨、洪 雨 彤、林 欣 儀 史 晏 瑜、朱 家 儀、賴 韓 郁

負 責 工 作 : 設 計 發 想、文 案 撰 寫、模 型 製 作 建 模 模 擬、測 試 負 責


趣味互動

安全舒適

方便易撕

If your nose can be fevered


d,you will be nosever.


設計流程

背景資料 1.近年來過敏兒比率提升。

2.幼兒因長年鼻塞導致精神不濟。

3 . 如 從 小 舒 緩 症 狀 ,長 大 後 將 有 效 減 少 過 敏 次 數 。 4.現在孩童對”台灣”的認知度不高。 5.許多家庭需要增加親子互動。

舒緩鼻貼

親子互動

台灣特有種


數據蒐集 台灣 過敏人口比例

30%

小學一年級 過敏人口比例

90%

過敏原比例

90%

20年來, 兒童過敏性鼻炎人數加劇成長。

過敏性鼻炎

氣喘 異位性皮膚炎

1974

1985

1991

1994

2002

2007

訪談 從孩童家長角度了解過 敏性鼻炎對孩童造成的 影響,與家長對過敏性 鼻炎的認知。

幼兒家長

從老師的角度了解過敏性 鼻炎對孩童的影響,以及孩 童與同儕相處會有何影響。

幼兒老師

希望了解他們對自己身 體狀況的認知與感受。

從中醫角度了解過敏性鼻 炎,並從中確定未來產品 可發展方向。

以西醫角度了解過敏性 鼻炎,並從中確定未來產 品可發展方向。

幼兒

中醫醫師

西醫醫師


草圖發想

精油選用

柑橘類

1.安全性高 2.適合搭配溫暖的溫度。 3.提振精神適宜白日使用。

草木類

1.舒緩呼吸道感染。 2.適合年紀小與入門者。 3.使鼻子暢通鬆涼。

花果類

1.適合入眠使用, 2.可安撫因不適而哭鬧的小朋友


模型製作 暖暖包適用程度

布料印刷效果

布材列印

包材邊緣縫合

暖暖包製成

黏貼醫療膠

真空包裝

醫療膠黏著程度

布料防漏機制測試

溫度起伏 : 35~41

鼻貼實戴

美觀 : 可愛動物外表受同學喜愛 精油香 : 香味持久舒服 舒適度 : 緊貼黏附


結構(專利申請)

表層印刷

01.

上層精油

02.

中層發熱

03.

下層黏貼

04.

01.

02.

可食用墨彩色印刷、 天然再生纖維環保材水針布

03.

鐵粉、鹽、活性碳、蛭石

04. 棉布置入微量精油

醫療級可撕型感壓膠、 天然再生纖維環保材水針布


尺寸 不同年齡層的幼童面部比例有明顯差異,導致鼻子的大小有所不同, 我們調查分析幾年間各年齡層孩童鼻子的均值, 設計出通性光飯的三種尺寸,藉此讓使用者更加舒適。

S

M

L

55mmX31mm

60mmX35mm

65mmX38mm

使用方式

打開

取出

對準

撕開

黏貼

亮點

1.添加溫和精油改善過敏性鼻炎。 1.可愛的動物及傳說故事引起孩子的興趣, 1.促進同儕間互相交流, 2.採用了三種精油, 2.家長由活潑的說故事向孩子介紹這些動物, 2.鼻貼的造型及圖案使幼兒熟悉 適用於不同情況下的幼兒使用。 3.蒐集模式提高孩子的驚喜感。 特有種或是周遭的朋友。


包裝

成冊包


包裝

零售包裝



NOSEVER 願您獲得一方淨土。


III. TIME

減少焦慮計時燈具

減 少 時 間 分 秒 之 中 的 概 念 ,讓 人 們 可 以 靜 心 感 受 時 間 中 光 影 的 流 動 藉此放鬆心情思考屬於自己的事情享受屬於自己的空間,

也 不 用 為 了 ' ' 時 間 ' ' 內 為 完 美 的 事 情 而 自 我 苛 責 ,達 到 心 理 上 真 正 的


動,

的放鬆。

反轉之隱藏設計 設 計 者 : 陳 姿 蒨、鄭 容 珊

負 責 工 作 : 設 計 發 想、文 案 撰 寫、模 型 製 作 建 模 模 擬、報 告 發 表


設計流程 蒐集文獻

設計開發

01議題定義

04設計端製作 前期探討

BRAIN

02創意發想 模型製作

HAND

設計發想 03實驗測試

可行性評估

例常設計流程

議題設計流程

思考脈絡 反轉 有形 水

具流動性 線性移動 點滴 有聲 無聲

時間

隱藏 無形

時間

-

時光

無法掌握 視覺/聽覺

具流動性 一點一滴在流逝 點滴 無聲

一點一滴被偷走


馬斯洛需求理論 自我實現需求 尊重需求 社會需求 安全需求 生理需求

模型草圖測試與製作

1.減少時間壓力 2.視覺體驗時間 3.享受時光 4.事半功倍完成任務


結構

背板

主體

燈座 馬達固定器 遮蓋 馬達

電路圖


燈泡

燈罩 拉鍊條

使用流程 01

02

03

04



TIME 願您以最舒適的步調生活。


IV. SAP IPOFALOCOʼ 阿美族七里香傳說之半面鏡的思念

"Craft


Design Camp”國際青年設計營 設 計 者 : 陳 姿 蒨、洪 雨 彤

負 責 工 作 : 概 念 發 想、刺 繡 設 計、文 案 撰 寫、成 品 製 作


靈感來自阿美族中關於七里香的愛情故事, 吸引著彼此的情侶被命運戲弄無法相見, 毅然化為飛鳥振翅奔向愛人的身邊。 女孩種下香味遠播的七里香, 日日對 著 鏡 子 描 眉 點 唇 , 只盼能在那人歸返時展現最美的樣貌。 > SAPIPOFALOCO'為阿美族語中七里香之意。




SAP IPOFALOCOʼ 有 情 人 終 成 眷 屬 ,女 為 悅 己 者 容 。


02


2.UX/企劃 工研院Z世代運動研究

跨維度藝術展覽空間企劃

2004-2021國片年度冠軍電影統計數據


I. 工研院Z世代運動 研究

研 究 者 : 陳 姿 蒨、張 國 威 老 師、張 哲 肇 老 師 負 責 工 作 : 資 料 蒐 集、文 案 卷 整 理、流 程 處 理、主 持 填 寫


專案目的 深入瞭解人們對於運動的價值觀點, 將有助提高參與運動, 甚至以此為基礎, 設計出符合人們價值觀點的運動產品和服務, 且讓人們願意採用。 儘管近年來已有部份研究是從價值角度探討各種運動相關議題, 然而針對價值更詳細的構成內容卻仍相當缺乏, 以致不易導入設計實務之中。 基此, 本研究擬針對新世代青少年的運動價值觀進行研究, 期望藉此瞭解其價值觀, 由於Z世代正處於生理與心理的關鍵成長階段, 所以更須提昇其運動意願, 以 「運動文化扎根」的角度促成身心的平衡發展。 相較其他年齡層, 由於Z世代在心態上更重視能夠獲得的價值才作出決定, 所以須要更深入理解其價值觀, 方能更有效地促成行動 。

Z世代青少年

研究流程

探索價值觀以利導入設計實務


價值金字塔應用

研究成果


研究成果


II. 跨維度藝文空間展覽 整合行銷企劃

企 劃 者 : 陳 姿 蒨、洪 雨 彤、林 欣 儀、林 宥 君、魏 曼 育 負 責 工 作 : 企 劃 撰 寫、流 程 分 析、表 格 製 作、企 劃 整 合


主題 跨維度藝文空間整合企劃 創世紀跨維度藝文空間有限公司, 跨維度(線上為主)藝文展覽空間搭建與整合之創新 服務創業企劃。

企劃目的 提供新創藝術家一個完整自由的創作平台, 強化現場的五感享受與線上沉浸式體驗, 增加觀看品質。 此種新型態的展覽模式, 也可讓大眾對於虛實之間的差異與結合更加 了解, 顯示元宇宙的概念已經逐步融入生活。

背景 政治/法律趨勢情

1.藝文線上展演無法免除傳統藝文展演 可能面臨的著作權議題。 2.因為新興串流科技與相關互動模式, 可 能使著作權擴大化、 嚴重化, 而衍生新興 法律議題。

社會/人口趨勢情

經濟/消費趨勢情

1.據藝文展覽現有消費市場來看, 民眾購 買藝文展覽售票平均每月花費132.97元。 2.藝文展覽未來市場潛力來看, 民眾最 多願意每月花費226.84元購買藝文展覽。

科技/技術趨勢情

博物館及 1.2016年全國藝文活動共計舉辦56,107 1.為了突破與觀眾互動的限制, 美術館開始尋求科技解決方案, 如 AR、 VR 場, 較2015年增加4.08%。 2.在出席人次方面, 2016年為257,249千 技術。 2. 2021 台灣創新技術博覽會 (TIE) , 帶來 人次, 較2015年成長4.07%。 虛實整合的創新策展模式, 展期間, 未來科 技館專館已達上萬瀏覽人次。

定位

創世紀跨維度藝文空間有限公司提供線上線下同步展演活動, 提高觀看流量, 增加多 元展現形式, 降低空間和時間上的成本。

方向目標 淨收入超過 1000萬

吸收展覽中, 1/2專案至本跨維 度展區展出。


SWOT分析 W

S

1 . 線 上 空 間 不 受 實場域限制,可大膽策 劃 展 覽。 1.高 齡 者 不 擅 操 作 科 技 化 的 產 品。 2 . 延 續 參 觀 後 的 情緒及體驗(可保留展 覽 紀 錄 )。 2.線 上 操 作 相 較 現 場 更 需 技 術 性。 3 . 不 必 一 邊 紀 錄 現場展之展品,提高觀 看 品 質。

4 . 模 組 化 的 線 上 展覽減少開發經費與架設 時 間。 O

T

展 現 新 樣 態 展覽。

2.因 技 術 並 非 獨 創 或 十 分 困 難,

1 . 將 現 場 展 覽 轉 為線上為重的方式, 2 . 因 不 受 地 緣 限 制客群更加廣泛。

3 . 藉 由 線 上 展 覽串起參展者之間的共鳴。

1.新 興 產 業 起 步 成 本 高。 未 來 同 業 取 代 性 高。

SO

ST

2 . 利 用 線 上 優 勢串聯起多樣化的產業型態。

2.前 進 校 園 培 育 人 才,盡 到 企 業 社 會 責任。

WO

WT

操 作 參 觀。

避 免 被 新 興 者 取 代。

1 . 不 受 限 制 的 特 性,可做出更加理想化 的 策 展。 1.配 合 政 府 產 業 媒 合 人 才 計 畫。

1 . 可 推 廣 全 家 參 觀的套票,讓親屬幫助 高 齡 者

3.推 出 親 子 家 庭 票 可 促 進 親 子 關 係。

1.預 先 搭 建 出 屬 於自己 的 品 牌 與 口 碑, 2.自己 搭 建 線 上 展 覽 空 間 節 省 成 本,

並 同 時 增 加 高 齡 者 方 便 閱 讀 的 解 說。

策略目標 目標市場: 對線上藝文類展覽有興趣或需求之參展與觀展者。 目標客群: 觀展者:不受年齡限制, 對虛實結合有興趣, 或是因地緣無法參與實體展出的人。 參展者:有展出該類型的想法, 但無法獨自完成或希望節省時間或市有場地需求的團體。 商品定位: 品牌定位策略-面向參展觀展雙方的跨維度展覽平台與空間 價格定位策略-中價位。 。


4P分析 關鍵障礙

對策方法

Place

線上展覽的場地空間不受限制, 但也需要注意是否會由於空間 太大造成硬體無法負荷。

最大化的利用有限場地, 在空間 與參展的順暢度中取得平衡。

Price

通用技術與預設場景將規範展 覽的多變性, 各式展出所耗金費 不一, 難以統合出統一票價。

對參展者以通用的技術與預設 的場景壓低成本:對觀展者統一 票價方便提出優惠方案, 方便管 理與增加觀展率。

Product

在線上參觀時受制於距離, 無法 體驗到嗅覺觸覺與部分現場氛 圍。

強化現場的五感享受與線上的 沉浸式體驗, 使兩者可有各自的 特色, 但又相輔相成, 增加觀看 品質。

Promotion

元宇宙的概念模糊, 某些族群也 可能無法習慣接受該展覽方式。

讓大眾對於虛實之間的差異與 結合更加了解與接受, 並展現元 宇宙的已經逐步進入生活。

產業情報分析 1.產業裡的競爭者(高): 疫情影響全球後, 商展一律停辦或改為線上展覽, 全球數位化展覽興起。 2.供應商的議價能力(低): 供應商只需確保網路穩定以及前期準備作業, 成本粗估可降低至原本1/5。 3.消費者的議價能力(低): 購買者從實體展期結束即解散。 更傾向線上展覽提供24小時及時參展服務。 4.產業裡的新進者(低): 新進者只需掌握科技運用手法, 易操作產業。 5.替代產品的威脅(高): 展演需求者自行掌握技術舉辦展覽。


7Ps分析 產品

跨維度整合藝文創作空間企劃 提供創作展覽平台, 擁有展示模組化核心技術、 高產量策展、 不受空間限制, 可做出更加理想化的策展。

價格

新興產業起步研發後, 模組化設計開發降低時間與客製成本, 並收取參展者展出平台費用/消費者門票抽成。

宣傳促銷

對參展者以通用的技術與預設的場景壓低成本; 對觀展者統一票價方便提出優惠方案, 方便管理與增加觀展率。

通路

1. 2. 3.

網路虛擬通路 實體展出場域(作為輔助) 美術館等公家文藝機關

人員訓練

1. 虛擬展場研發團隊 2. 活動策展設計人員 3. 政府產業媒合人才計畫

有型展示

利用線上展覽為主、 實體展場為輔, 在3D與2D間以跨維度展示空間取得全新體驗

服務流程

1. 公司平台網站購票或參展 2. 獲取線上模組展覽空間展出 3. 線上展/實體展虛實整合體驗


行銷活動設計 AIDAS

行動溝通活動

成果目標

引起注意 建立認知

1.議題操作 - 新樣態展覽產業 2.新聞報導 - 元宇宙概念結合 產業知名度推廣: 3.合作宣傳‒異業結盟 10萬人獲取產業概念資訊 (知名IP、 餐飲業、 國家藝文產業)

增加興趣

網站展示展覽效益 (實體與虛擬) 公益團體免費使用推廣爭取 公益報導

增加網站瀏覽量 : 5萬人點擊平台網址

刺激慾望

論壇與社群、 部落客文章分享 邀請藝文向KOL擔任宣傳大使

網路討論度與平台能見度提高, 增加相關文章數量50%

促使行動

新上架參展限時空間優惠 新售票消費折扣 家庭票/學生票/敬老票之限時 特惠

參展者平台空間委託案件 增加30% 售票收益增加40%

提高滿意

展覽評分制度與線上回饋表單 合作委託之公關票贈送

顧客回購展票率增加20%; 再次委託案件增加30%


III. 2004-2021

國片年度冠軍電影統計


計數據

數據分析練習 研 究 者 : 陳 姿 蒨、洪 薏 瑄、劉 彥 伶 負 責 工 作 : 資 料 蒐 集、統 整 分 析



03.展場 ANKH-蜜蜂與古埃及連結之生命復甦展


I. ANKH

蜜蜂與古埃及連結之生命復甦展


設 計 者 : 陳 姿 蒨、洪 雨 彤、林 欣 儀、張 瑜 恬 負 責 工 作 : 概 念 發 想、資 料 蒐 集、文 案 撰 寫、展 場 設 計、道 具 製 作


我們將展場命名為Ankh, 是取自古埃及的復甦標誌, 並且名字是由Ankh、 植物、 蜜蜂、 人所形成的象 形文字, 這是源於我們希望可以藉由他們與文明之間的關係, 來強調不論是植物、 蜜蜂抑或是人都 是相輔相成、 互利公生的, 並沒有哪個角色更加重要一說, Ankh則是代表了循環、 生命以及復生, 不 僅僅代表著生機的復甦以及蜜蜂的重生, 更是希望可以喚醒大眾正沉睡的, 與生態共處的意識。



紀錄




ANKH 願在時光的沖刷中依舊鮮活。


是否將Chen Tzu-Chien放入購物車?


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