КНИГА

Page 1

1952

60

Балин-2012

2012


УДК 378 Вище професійне училище №36. Роки розвитку і звершень. – Балин, ВПУ-36 – 160 с. У книзі висвітлено історію створення, розвитку та звершень одного з аграрних училищ Хмельницької області. Представлено діяльність особового складу училища, особистостей, які працювали і працюють сьогодні на ниві виховання, навчання професійних фахівців-аграріїв.

У підготовці матеріалів до книги брали участь всі співробітники училища. Затверджено на засіданні педагогічної пади ВПУ-36 с. Балин 13 грудня 2011 року, протокол №4.

© Вище професійне училище №36 с. Балин, 2011 Колектив авторів під редакцією Осипчука М.Я. Укладачі - Колісник С.Т., Петрова М.Я., Петров О.В. Комп’ютерна верстка: Петрова К.А.

2


Шановні читачі! Ювілей – це перехрестя минулого, теперішнього і майбутнього. Сьогоднішній вік училища – 60 років з часу заснування, помножених на долю кожного, кому училище стало Alma Mater. Людина повинна пам’ятати про минуле, бо в історії починається шлях до майбутнього. Перед вами історія становлення і розвитку одного із аграрних училищ Хмельницької області. Так як засіяна нива має заколоситися, а посаджене дерево дати плід, так і розпочата шістдесят років тому моїми попередниками справа продовжується, бо має благородну мету вирощувати хліб. Колектив училища дбайливо охороняє, ретельно вивчає, постійно використовує й розвиває досвід попередників. Природа не терпить застою, тому кожен, хто самовіддано виконував свою працю, сьогодні є частиною славетної історії училища. І ми, нинішнє покоління, продовжуємо її. Завдання всього колективу – це постійна турбота про всебічний розвиток молоді на засадах високої християнської моралі та глибокої самосвідомості, формування почуття відповідальності кожного майбутнього фахівця. Своє особисте призначення бачу у створенні умов для навчання, життєдіяльності та постійному рухові до вдосконалення. Мудрий колектив, розумні учні, доброзичливі стосунки з колегами, розуміння і підтримка з боку влади додають впевненості на завтрашній день. Тому, розпочата у далекому п’ятдесят другому році минулого століття справа підготовки механізаторів сільськогосподарського виробництва має сьогодні логічне продовження. Бажаю колективу училища у подальшому зберігати та примножувати набуті традиції у навчанні молоді та упевнено рухатися вперед.

З повагою директор

М .Я. Осипчук

3


Тут навіть сонце яскравіше світить, Полоще небо світанковий рай, Купаються у росах пишні квіти, І славить Балин весь подільський край.

Тут кузня кадрів-рідне ВПУ, В неспиннім русі, в професійнім гарті Майстри своєї справи тут живуть, І кожен день завжди для них на старті

Щоб Земля як сад цвіла Треба сонця і тепла Красувалась щоб в обнові Треба рук людських любові

Щоб до сонця пшениці Колосились із житами Треба нам випускників З професійними знаннями

Автор слів і музики: Т.Б. Мельник , вихователь училища

4


ВІХИ НАШОГО СТАНОВЛЕННЯ Датою заснування Вищого професійного училища №36 с.Балин вважається 1952 рік, коли розпочала роботу школа механізації сільського господарства. (Розпорядження Ради міністрів СРСР №3058 від 18 лютого 1952 року та наказ по Міністерству сільського господарства СРСР від 18.02.1952 р.). Протягом шістдесятирічної діяльності відбулися наступні реорганізації: 1953 р. - школу механізації училище №7;

реорганізовано

в

1963-1989рр. – середнє професійно-технічне училище №6, згодом №36; 1989-1992рр. – училище-радгосп; 1992-1993рр. – вище професійно-технічне училище-радгосп; 1993-2002рр.

– вище агрофірма;

професійне

училище-

01.03.2003р. – вище професійне училище №36 с.Балин; 04.09.2009р. – в склад ВПУ №36 ввійшло Дунаєвецьке відділення.

5


СТОРІНКИ ІСТОРІЇ У повоєнне десятиріччя, коли наша держава долала економічні наслідки війни і ставала на шлях розвитку, постало питання підготовки кваліфікованих кадрів для сільського господарства, тоді формувалася мережа шкіл механізації. Згідно наказу Міністерства сільського господарства СРСР від 18 лютого 1952 року на базі колишньої зоошколи, була створена Балинська школа механізації. Наказ звучить так: «Організувати школу механізації сільського господарства в с.Балин Смотрицького району Кам’янець – Подільської області від 18.02. 1952 р» Першим її директором був призначений Горб Іван АндрійоПерший навчальний корпус

вич.

Викладачами новоствореної школи почали працювати: О.І. Новіцький, С.Г. Диянчук, П.Т. Кучугура, Д.Ф. Гринь, В.П. Вознюк, П.П. Туниголовець, М.Г. Кондрачук, В.Г. Гура.

В.П. Вознюк

А.Ф. Білий

М.С. Мудрик

Т.Ф. Остапчук

На посади інструкторів практичного навчання були запрошенні: А.Ф. Білий, П.І. Малиш, М.І. Михайлов, М.С. Мудрик, С.С. Гура. Бухгалтером був призначений А.А. Форостовський. Секретарем – бібліотекарем стала 6


Е.Т. Мельник, які до цього працювали в зоошколі на цих же посадах. На школу була одна прибиральниця. Базою для нового навчального закладу стала місцева зоошкола, яка займала приміщення колишнього волосного правління. Головне завдання адміністрації новоствореної школи механізації – організація навчально-виховного процесу, створення відповідних умов для розширення школи, придбання відповідної техніки. Цьому навчальному закладові було передано землі єврейського колгоспу ім.Тельмана і виділено кошти на будівництво житла викладачам та реконструкцію окремих споруд колишнього колгоспу. Залісецька та Смотрицькі МТС виділили: - три трактори «Універсал 2», - два комбайни С- 6, - та більше 10 різних сільсько- господарських машин (плуги, сівалки, куЖилий будинок для викладачів (50-60-ті роки)

льтиватори, борони). Учні здобували професії: машиніст-локомобіля,

брига-

дир тракторної бригади, комбайнер, тракторист (термін від 2 тижнів до 5 місяців); за 1952 – 1953 роки було підготовлено 485 спеціалістів.

Машинно-тракторний парк училища ( 50-60 роки)

Перші випускники 7


У грудні 1955 року директором училища механізації №7 (так стало називатися училище) було призначено Євгена Івановича Федорчука. Збільшується чисельний склад викладачів і інструкторів практичного навчання. В училищі стали працювати В.А Скірко, А.Ф. Терлецький, В.К. Зозуля, В.Г. Ковальський, В.О. Кузнєцов, П.Ф. Цапенко, М.М. Дзіневський, П.Ф. Остапчук, Т.М. Поворознюк, Ф.А. Хоптяр.

А.Ф. Терлецький

Ф.А. Хоптяр

В.П. Білоус

Електростанція (50-60 роки)

П.В. Ганюк

Лабораторний корпус (50-60 роки)

У тракторному парку (60-ті роки )

Загальноучилищна лінійка 60-ті роки

8


Працівники ПТУ 60-ті роки

Під час наради педагогічних працівників (50-60 роки)

Збільшується чисельний склад учнів. Починаючи з 1955 по 1964 роки Балинське училище проводило підготовку учнів для роботи на цілинних землях Казахстану. За ці роки було підготовлено і відправлено на цілину 709 чоловік. Учні працювали у радгоспах Акмолинської, Актюбінської, Карагандинської, Кокчетавської , Кустанайської обС.Т. Колісник

ластей. Крім цього з 1958 по 1976 роки учні училища виїзджали на цілинні землі для проходження виробничої прак-

тики (збирання врожаю) терміном 2 ,5 – 3 місяці в складі навчальних груп разом з майстрами в/н. На цілині побували майстри в/н по 3, 4 рази П.В. Ганюк, В.О. Білик, С.Т. Колісник, Ф.А.Білий, С.М. Мудрик, В.П. Білоус, І.П. Козирський та інші. Кожна навчальна група показували зразки самовідданої праці за що нагороджувалися грамотами. В 1976 році об’єднаний загін учнів профтехучилищ області очолив заступник директора з навчально-виховної

роботи

С.Т.Колісник. Учні показали високу дисципліну і організованість, більшість учнів і майстрів в/н були нагороджені грамотами, грошовими преміями, цінними подарунками. В цілому загін нагороджений грамотою і червоним прапором який зберігається у музеї.

9


З часом училище стало відомим на Поділлі як навчальний заклад, який готує механізаторів, комбайнерів, водіїв та слюсарів не лише для районів і області, а й для Казахстану. У 60 – 70 роках поповнюється матеріальна база училища: збудовано 2 навчальних та лабораторний корпуси, їдальню, окремі навіси для техніки. Машинно-тракторний парк збільшився за рахунок надходження нових тракторів, комбайнів та іншої с/г Відкриття клубу побудованого господарським способом (1956 рік)

техніки.

Збільшується контингент і термін навчання. В 1970 році училище було реорганізовано в середнє. Поряд із сількогосподарською професією учні здобували середню освіту. Знову збільшується Засідання до дня 8 березня (70-ті роки)

склад педагогічного колективу. Викла-

дачами почали працювати: С.П. Ходаков, В.М. Стрельський, Т.М. Хаткевич, А.Т. Щур, М.В. Новіцький і інші. Майстрами виробничого навчання працювали випускники

училища

І.М. Козирський,

П.В. Ганюк,

В.О. Білик,

М.П. Заболотний,

С.С. Боднарчук,

С.Т. Колісник,

М.В. Кучер,

В.П. Щур,

В.П. Білоус, П.В. Гуменюк, М.Ю.Демков.

Т.М. Хаткевич

М.Ю.Демков

С.С. Боднарчук

10

В.П. Щур


М.П.Заболотний із своїми випускниками

А.Г. Івах

П.Сілецький

В.Кулик

М.В.Новіцкий

М.І.Бабак

Д.В.Волошин

О.Пиріг, С.Щур, М.Бугерко

В.Маньковський

А.Сідлецький

11

С.В.Нагрібний

В.Сидорук

С.Щур


З 09.09.1971 року директором училища став працювати Василь Кузьмич Зозуля. Він підтримував традиції педагогічного колективу, дбав про поліпшення умов життя викладачів, майстрів в/н.

І.Вовк

М.Шендирецький

Г.Шимко

М.Щур

Цементуючим ядром училища були партійна, профспілкові (працівників і учнів) комсомольські організації керівниками яких в різний період були .В.П. Вознюк, Д.В. Волошин, В.К. Зозуля, А.Г. Івах, С.Т. Колісник, О.В. Чорний, В.О. Кузнєцов, А.А. Щур, Н.В. Горпинич, Г.І. Олійник. У 1977 році за успіхи у підготовці кваліфікованих робітників для народного господарства училище було нагороджене Почесною Грамотою Верховної Ради УРСР. Балинське професійно-технічне училище неодноразово виборювало першість у соціалістичному змаганню між училищами області. Училище багато разів нагороджувалось перехідним Червоним прапором і преміями. Окремі працівники училища за досягнуті успіхи в роботі заносились на обласну Дошку Пошани: С.П. Ходаков, А.Г. Івах, С.Т. Колісник, В.К. Зозуля, М.П. Заболотний, Б.А. Павлюк, Л.І. Веліканда, П.П. Белінський.

Навчальний корпус

Гуртожиток 12


За роки В.К. Зозулі збудовано трьохповерховий навчальний корпус, приміщення для тваринницької ферми, майстерні для ремонту техніки, лабораторний корпус із спортивним залом, гуртожиток на 450 учнівських місць. Кабінети оснащувались технічними засобами навчання. Машинно-тракторний парк поповнювався новими тракторами, автомобілями, зерновими комбайнами, зерновими комбайнами, різними с/г машинами.

В.С.Білоус

С.М.Щур з випускниками

В.Ф.Петров

В.В.Зозуля

В.П.Лужняк

В.М.Польовий

На базі Балинського училища неодноразово проходили конкурси професійної майстерності. Училище завжди виборювало перші місця. Так, у 1984 році, проходив обласний і республіканський конкурси на кращого орача. Учениця училища Оксана Кабан виборола перше місце серед дівчат в області, республіці, а пізніше – на Всесоюзних, Міжнародних змаганнях орачів. Нагороджена грамотами і медалями. С.Б.Шиманський

13


Обласний конкурс орачів

Оксана Кабан

Займали учні і призові місця в області серед колективів художньої самодіяльності та спортивних змаганнях. Тут великих зусиль докладали керівники гуртків

художньої

самодіяльності

В.Н.Закордонець, Л.І.Веліканда,

та

спортивних

секцій:

Т.Б. Мельник,

С.І.Трачук, Т.М.Хаткевич, Б.А.Павлюк,

П.Е.Дрозда, Б.Ф.Галиняк, П.Є.Музика, В.О.Білик. В квітні 1985 року, після чергової реорганізації профтехучилищ, училище стало іменуватись Балинське СПТУ – 36. В жовтні 1985 року новим директором став Антон Антонович Бугерко, який до цього працював старшим майстром. Молодий директор з притаманною йому енергією удосконалив навчальний заклад, невпізнанно змінив його зовнішній вигляд, збудував 2 – х поверховий адміністративний корпус, гаражі , навіси для техніки. Невтомні пошуки нового та прогресивного, стало генеральною лінією діяльності директора. У зв’язку із цим, відбуваються якісні зміни у діяльності інженерно – педагогічного колективу. Балинчани вирішили здійснювати навчан14


ня в реальних умовах виробництва, на сучасному технологічному рівні, з матеріальним зацікавленням механізаторів – наставників під час виробничої практики. Досвід балинчан одержав широку підтримку не лише в обласному управлінні профтехосвіти, але й Міністерстві освіти. Була випущена брошура «Вчитися господарювати», яка дістала хороший відгук у працівників профтехосвіти України. У другій половині 80-х років змінюється склад дирекції училища. Заступниками директора стали працювати В.Б.Мельник, С.П.Ходаков, Л.В.Кашей, М.В.Тулюк. Методистом була призначена Марія Яківна Петрова, а на посаді старшого майстра В.П.Лужняка змінив Микола Якович Осипчук. Склад інженерно-педагогічних

працівників

поповнили:

С.Б.Шиманський,

В.І.Хмурковський, В.М.Волощук, В.М.Польовий, В.С.Білоус, В.О.Атаманюк, С.І.Трачук, В.В.Атаманюк, О.Є.Гуцал, М.А.Слободян, П.ЄДрозда, М.П. Тріцька,

Л.В.Пастух,

І.В.Кушнір,

В.В.Кирилюк,

О.В.Горпинич,

Л.В.Кучер,

С.І.Трачук,

О.М.Щур,

О.Д.Вороневич,

С.С.Крохмалюк,

С.А.Вітюк,

Н.А.Польова, Л.М.Слівінська та ін.

М.В. Тулюк

Н.А.Польова

С.С. Крохмалюк

О.В. Горпинич

М.П.Тріцка 15

В.М. Волощук

Л.М.Слівінська


За 1980 – 90 роки училище з відзнакою закінчили 107 учнів. Наприкінці вісімдесятих у колективі виникає ідея створити училище – радгосп. На зборах уповноважених колгоспу ім. Пархоменка 23 листопада 1988 року було вирішено питання про об’єднання з СПТУ – 36. Вирішили на базі училища і колгоспу створити училище – радгосп. Виконком районної ради народних депутатів і виконком обласної ради народних депутатів підтримали рішення зборів про створення училища – радгоспу. (№188 від 24.11.1988 р.) Рада Міністрів УРСР погодилась з пропозиціями щодо створення училища – радгоспу (№12979/62 від 15.12.1989 р). Враховуючи позитивний досвід спільної діяльності інженерно – педагогічних працівників і виробничників під час виконання орендно – підрядних робіт, при вирощуванні сільськогосподарських культур на договірних засадах, пропозиції інженерно – педагогічного колективу щодо здійснення виробничого навчання в реальних умовах сільськогосподарського виробництва, Міністерство освіти УРСР видало наказ «Про Створення Балинського училища – радгоспу Хмельницької області (№220 від 20.12.1989 року). З реорганізацією училища, інженерно-педагогічному колективу довелося по новому перебудовувати свою роботу, адже в училищі – радгоспі було 2527 га орної землі, 520 корів, 370 голів свиней, 96 голів овець, 1,5 тисячі курей.

Машинно-тракторний парк нараховував 68 тракторів, 52 автомобілі, 14 зернозбиральних комбайнів та понад 350 одиниць різних сільськогосподарських машин. Пізніше територію обох машинно-тракторних парків було огороджено, побудовано навіси для техніки, заасфальтовано розбито клумби. 16


У ці роки будується 2-х поверховий адміністративний корпус з актовим і спортивними залами, їдальнею. Окремі старі приміщення на території училища були реконструйовані і у них обладнали мінізавод по переробці різної сільськогосподарської продукції. Тисячі банок зеленого горошку, різних соків, компотів,

Є.С.Кураш

Д.В.Рудов

О.М.Чорний

О.О.Чорний

огірків, помідорів було вироблено цехами заводу. Очолив цех – переробки с/г продукції М.Г. Нечипорук. В касу училища почали надходити кошти, що дало можливість значно розширити матеріально – технічну базу училища, покращити харчування учнів та інші потреби. В 1990 – 1991 роках училище налагоджує зв’язки із США. У ці роки делегації училища на чолі з А.А. Бугерком, С.П. Ходаковим, В.Б. Мельником разом з учнями чотири рази побували у США (штат Коннектикут). Там вони мали нагоду в сільськогосподарській

школі

познайоми-

Делегація училища у США (1990р.)

тись з навчальною базою, викладачами та учнями. В послі17


дуючих роках делегація американських викладачів та учнів п’ять разів побували в Балині. Тут на протязі 10 днів знайомились

з

училищем,

селом,

м. Кам’янець-Подільським і Подільським краєм. Училище-радгосп мав необхідну навчальну базу на під-

Під час візиту четвертої делегації учнів училища із США

готовку кваліфікованих трактористів-машиністів сільськогосподарського виробництва, техніків-механіків, плодоовочівників, кухарів дитячого харчування. Починаючи із 1992 року училище працює за власними навчальними планами, якими

Склад четвертої делегації візиту у США

передбачено ступеневу підготовку учнів. З 1 вересня 1993 року Балинське училище – радгосп здобуло статус Вищого. Розпочинається новий етап у його історії. Для проведення теоретичних занять ВПУ – агрофірма (училище отримало таку назву), має 33 навчальних кабінетів, 12 лабораторій, 2 майстерні. В училищі почала діяти телестудія. У 1996 році на базі ВПУ – агрофірми за Наказом Міністерства освіти створено експериментальний педагогічний майданчик, який працює під керівництвом директора училища. Метою експерименту було вдосконалення підготовки кваліфікованих спеціалістів в умовах ВПУ – агрофірми та дослідження діяльності нового типу професійно – технічного закладу. Інженерно

педагогічні

працівники

училища

С.Б. Шиманський,

В.В. Кирилюк, М.С. Щур, І.Б. Вітюк пройшли місячне стажування в німецькій школі «Дойла» фірми «Райфайзен», де їх знайомили з системою підготовки кваліфікованих робітників та новою європейською технікою. 18


У листопаді 1996 року А.А. Бугерко був затверджений на посаді голови держадміністрації Дунаєвецького району. На посаду директора Балинського ВПУ – агрофірми 20.11.1996 року було обрано Валерія Івановича Завальницького, який до цього працював головним бухгалтером. 24 грудня 1996 року відбулася важлива подія, яка значно покращила життя балинчан. Цього дня відбулось велике зібрання односельців з приводу введення в дію газопроводу Дунаївці – Балин. Нині голубим паливом опалюються всі приміщення училища. У цьому місяці на базі Балинського ВПУ – агрофірми розпочав роботу центр підготовки спеціалістів для роботи на новій Європейській техніці: тракторах німецького виробництва «Фендт», комбайнах «Клаас», «Ягуар», «Домінатор», сільськогосподарських машинах фірми «Лемкен», а також їх діагностування. У жовтні 1997 року на базі училища відбулося спільне засідання бюро Відділення профтехосвіти Академії педагогічних наук України, Вченої Ради інституту педагогіки і психології професійної освіти Академії педагогічних наук та працівників Інституту змісту і методів навчання Міністерства освіти України з питання підготовки високваліфікованих робітників в Балинському вищому професійному училищі – агрофірмі.

М.П.Супрович 19


Засідання АПН у ВПУ-агрофірмі

Вчена Рада схвалила досвід роботи Балинського ВПУ-агрофірми і рекомендувала поширити його в усіх аграрних училищах України. В 1997 році укладено договір про співпрацю між Балинським ВПУ – агрофірмою і Подільсько аграрно- технічною академією. Випускники ІІІ ступеня Балинського ВПУ – агрофірми, які отримали направлення, успішно навчаються в академії та інших вищих навчальних закладах, що

Захист дипломних проектів молодшими спеціалістами

стало 4 ступенем підготовки. Подільську

аграрно-технічну

академію за цим договором закінчили: А.Мамадалієв, П. Щербанський, В.А.Гуменюк,

В.В.Ластовський,,

О.М.Осипчук, О.В.Петров, П.А.Гай, О.І.Гринчук,

В.В.Степанов,

С.П.Рибак і інші.

Учні ВПУ-агрофірми у ПДАТА

20


Згідно укладеної угоди про співпрацю

з

Подільською

аграрно-

технічною академією в 2003 році із 39 балинських випускників 23 стали студентами третьокурсниками. Крім цього, окремі учні прагнуть здобути ще іншу спеціальність. Тому починаючи з вересня місяця 2003 року в позаурочний час навчають учнів іншим спеціальностям: слюсаря, коваля, електрогазозварюваньника та інші. У 2003-2004 роках Балинське ВПУ36 приймає активну участь в оглядахконкурсах: на кращу методичну роботу, Викладачі ПДАТУ-керівники дипломних проектів учнів училища

кращий

кабінет,

«сільського-

сподарських машини», «Комплексно – методичного забезпечення предметів», «Педагогічні ідеї та знахідки» і відповідно було нагороджено дипломами І, ІІ, ІІІ – ступенів. Грамоти і дипломи одержали М.Я.Осипчук, Г.В.Зозуля, А.М.Боднар, О.В.Петров, А.В.Зозуля і інші. 27 червня 2004 року в училищі проведено випуск молодих спеціалістів. Цього дня дипломи і атестати про середню освіту одержали 180 випускників, серед яких 20 отримали дипломи з відзнакою. Випускники отримали такі спеціальності: 26 – молодший спеціаліст, технікмеханік, 30 – молодший спеціаліст з бухгалтерського обліку, 76 трактористів – машиністів, 22 кухарі дитячого харчування – кондитери, 49 обліковців бухгалтерських даних.

Молодші спеціалісти з бухгалтерського обліку (1997р) 21


Станом на 2006 рік закінчили Подільську державну аграрно-технічну академію 143 випускники училища. Ступенева підготовка дає можливість повною мірою реалізувати принцип безперервної освіти, впроваджувати диференційований підхід до її змісту, індивідуальний підхід до учнів, залежно від їх здібностей і особистих потреб. Поетапний випуск учнів дозволяє також добитися значної економії коштів, задовольнити вимоги сільськогосподарського виробництва у спеціалістах різних рівнів кваліфікації. 1998 рік був успішним для вирощування різних сільськогосподарських культур. Балинське училище-агрофірма 23.08.1998 року нагороджено Почесною грамотою за зайняте III - місце в районі по вирощуванню зернових культур. Зібрано по 50,1 ц. за га. Почесну грамоту на районному святі з нагоди 70річниці отримав директор В.І.Завальніцький. Наказом по училищу грамоти, грошові премії отримала значна кількість трударів - агрофірми. З 30 вересня по 2 жовтня 1999 року Балинське ВПУ- агрофірма брала участь у VІ Міжнародній виставці «Світ освіти» «Всеукраїнський педагогічний ярмарок» і була нагороджена грамотою. Представниками Балинського училища на 6 Міжнародній виставці була методист училища Марія Яківна Петрова і заступник директора навчальної частини Степан Петрович Ходаков. 15 лютого 1999 року Балинському ВПУ – агрофірмі видана ліцензія серії ВПД-1 №230008 на право проводити підготовку по професії «Механізація та електрифікація сільського господарства» терміном до 1 липня 2002 року. З 2002 року по всій Україні починаються так званні «Кучмівські реформи», які привели до ліквідації колгоспів і занепаду сільського господарства. Повсюдно починається політика так званої «приватизації землі». В навколишніх селах селянам почали виділяти земельні паї. 22


У Балині появились свої «організатори», які щоденно приходили в кабінет директора і вимагали своїх паїв. Але земля була державною і розпаюванню не підлягала. Це до деякого часу заспокоїло «активістів». 22 лютого 2002 року було відзначено 50 - річчя утворення училища.

На урочисті збори були запрошені колишні директори училища І.Я.Горб, В.К.Зозуля заступники директорів з НВР В.Г.Скірко, А.Г.Івах, випускник училища Герой Соціалістичної праці Олександр Юхимович Боднар, орденоносців Анатолія Романюка, Леоніда Курочку, заслуженого артиста України Олександра Даниловича Полянського і багатьох інших випускників, викладачів – пенсіонерів. На святі були присутні директори сільських училищ області, обласне управління профтехосвіти, районні керівники, народний депутат А.В.Чикал, представники Міністерства освіти і науки України, обласної і районної держадміністрації, Подільської державної аграрно-технічної академії. Всього 198 чоловік. Училищу було вручено почесні грамоти: від Президії Верховної ради України, Міністерства освіти, обласної і районної держадміністрації, Кам’янецьПодільської державної аграрно-технічної академії. Пам’ятні сувеніри і грамоти 23


від колективів і Кам’янець-Подільських профтехучилищ. Дано великий святковий концерт підготовлений працівниками і учнями училища. У 2002-2003 роках окремі викладачі і майстри виробничого навчання приймали участь в обласних конкурсах і нагороджувалися почесними грамотами і дипломами. Навчальний процес в училищі йде згідно з навчальними програмами підготовки кваліфікованих спеціалістів. Проводиться велика виховна робота класними керівниками, майстрами виробничого навчання, вихователями, керівниками гуртків художньої самодіяльності і спортивних секцій. Велику увагу цій ділянці приділяли Т.Б.Мельник, Н.В.Горпинич, Т.О.Ткачук, Г.П.Несмійко, С.І.Трачук, В.В.Гуменна, Б.А.Павлюк, П.Е.Дрозда і інші. З 1977 року по 2004 рік керівником фізичного виховання працював Борис Андрійович Павлюк,

викладач-

методист,

відмінник

освіти України, людина віддана справі виховання. Борис Андрійович започаткував авторську програму

з

фізичної

підготовки учнів, які завжди були переможцями обласних спортивних змагань. Керівник фізичного

виховання

Павлюк Б.А. разом з командою учнів училища та викладачем спеціальних дисциплін Шиманським С.Б. несли Олімпійський вогонь на території Дунаєвецького району.

24


Дуже цікаво організовувала дозвілля учнів вихователь-методист, відмінник освіти України, поетеса Мельник Тамара Борисівна. Безмежно вдячні ми-життя крутим дорогам, Їх наша пам’ять ревно береже, Та особливо ми завдячуємо порогам, З яких початок-молодість бере. І хоч в минуле дивитися півнеба, Де жайвір в хмарах ранками снує, Я знов і знов вертаюся до Тебе Мій рідний край-училище моє!

Переможець конкурсу Педагог року (номінація Вихователі, четверта з ліва) Мельник Т.Б. з групою учасників

У травні 2002 року директора училища Валерія Івановича Завальніцького призначають начальником фінансового відділу районної держадміністрації. Новим директором було призначено Миколу Яковича Осипчука, який до цього працював начальником сільськогосподарського відділу районну. 25


На долю новообраного директора випала нелегка ноша. Особливо важким був кінець 2003 та початок 2004 років, коли училище було на грані закриття. Внаслідок аграрної реформи було проведено роз’єднання Балинського ВПУ агрофірми. Селу передали майже 1,3 тисячі гектарів зораних і майже засіяних полів, ферми ВРХ і свиней, частину комбайнів, тракторів і іншої сільськогосподарської техніки. Училищу залишилось трохи більше 120 га землі, а також комбайни, трактори, автомобілі і інша сільськогосподарська техніка. Крім землі і техніки училищу перейшли борги за електоенернію і теплопостачання в сумі вісімдесят тисяч гривнів. Віддати їх не могли. Енергетики відключили струм. Ніхто із районного керівництва не допоміг уладнати справу. Тому дирекції училища прийшлося припинити заняття в училищі. Це тривало із 7 грудня 2003 року по 23 лютого 2004 року. Повернення боргу стало гарним новорічним подарунком педагогічному колективу та учням. Починаючи із 24 лютого 2004 року училище приводить заняття по ущільненому графіку, використовуючи інколи і вихідні дні. Становище виправилось. В цьому велика заслуга директора училища М.Я.Осипчука, заступника директора по навчальній роботі С.П.Ходакова і всього педагогічного колективу. У 2004 році викладачами Подільського аграрно-технічного університету спільно з викладачами ВПУ-36 розроблено методичні документації для викладачів та учнів щодо наступності курсового та дипломного проектування. Крім цього, підготовлено ряд методичних рекомендацій щодо організації самостійної роботи учнів, а також матеріалами для видання методичного збірника з досвіду роботи інженерно - педагогічних працівників ВПУ-36 та викладачів Інституту механізації і електрифікації сільського господарства Подільського державного аграрно-технічного університету по темі експериментальної роботи. У грудні 2005 року педагогічний колектив Балинського ВПУ – 36 нагороджений дипломом за 1 місце у Всеукраїнському огляді – конкурсі методичних кабінетів професійних училищ. В обласних конкурсах серед кращих кабінетів визнано кабінет «Кулінарії» зав. кабінетом Л.В.Сірант, кабінет «Фізики» зав. кабінет В.М.Стрельський, «Агротехнологій» зав. кабінетом С.Г.Овчарук. 26


За участь в обласних олімпіадах Почесними грамотами були нагороджені педагоги училища: Л.В.Сірант, В.М.Стрельський, Г.С.Мельничук, Г.В.Зозуля, Т.І.Шиманська, С.Б.Шиманський, Г.П.Дмітрієва. Учні:

А.Петренко,

Н.Мельничук,

Є.Вєтров,

О.Кузнєцов, Т.Вінніцька. На підсобному господарстві училища займалися вирощуванням різних сільськогосподарських

куль-

тур. Урожайність у 2005 році

становила:

пшениця

С.Г.Овчарук під час уроку

озима - 37 ц/га, яра – 25 ц/га, гречка – 14 ц/га, горох – 32 ц/га, цукровий буряк – 360 ц/га. Протягом 2004 – 2005 навчального року підготовлено 242 спеціалістів, серед яких: 44 – трактористів-машиністів сільськогосподарського виробництва, слюсарів-ремонтників, водіїв автомобіля; 31 – кухар дитячого харчування, кондитер; 31 – тракторист-машиніст сільського-господарського виробництва; 31 – молодших спеціалістів бухгалтерського обліку; 37 – водіїв для Збройних сил України. 20 випускників одержали дипломи з відзнакою: В.М.Мельничук,

П.В.Яворський,

Т.В.Люб’янська

В.В.Волохівська,

О.Д.Алексеєва, Я.Д.Білик, О.В.Грищук, Л.В.Князєва, В.П.Місько, О.В.Муляр, М.Д.Тхорик,

Ю.О.Виставкіна,

Т.В.Левко,

О.В.Федорова,

А.В.Філь,

Н.С. Ярославська, В.В.Ясинецька. 9 випускників продовжили навчання в Подільській державній аграрнотехнічній академії і педагогічному університеті. На договірній основі підготовлено 113 водіїв категорії «ВС», 90 випускникам присвоєно підвищену кваліфікацію водія автотранспортних засобів категорії «Е». 27


У 2005році придбано техніки на 120 тисяч гривень, а саме: компактор АГ6, культиватор ДМ, дискова борона БДТ–7, БД–оприскувач, протруювач, розкидач міндобрив, сівалка, 4 двигуни для переобладнання тракторів Т–150. Побудовано і заасфальтовано зерновий тік і склад 12х42 метри площею 800м 2 , який вміщатиме 1000 тон зерна. Доходи навчального господарства у 2005році становили 280 тисяч гривень. Станом на 1.05.2006 року матеріальна база училища нараховує 14 вантажних автомобілів марок ЗІЛ, КАМАЗ, УРАЛ, ГАЗ; 40 тракторів різних марок, 5 зернових комбайнів, 2 автобуси, понад 100 одиниць різної сільськогосподарської техніки. Автодром займає площу 2,7га, а трактородром – 4,5га.Накриті приміщення для зберігання сільськогосподарської техніки займають 2160м 2 площі. Організацію

навча-

льно–виховного процесу в училищі забезпечують 75

інженерно–

педагогічних

працівни-

ків. Це: викладачі, майстри виробничого навчання, вихователі. Серед

них

відмінники

освіти

України:

Л.В.Кашей,

С.П.Ходаков,

В.Б.Мельник, С.П.Колісник, Т.Б.Мельник, В.В.Атаманюк, М.Я.Петрова. За минулі роки. Звання «Відмінник професійно технічної освіти» отримали: В.К.Зозуля, Б.А.Павлюк, М.В.Новіцький, В.І.Завальніцький. 28


Звання «Заслужений працівник України» отримали – А.Г.Івах. М.Ю.Демков. Невід’ємною складовою діяльністю інженерно – педагогічного колективу є організація дозвілля учнів, пізнавальна робота. Кожен другий учень бере участь у гуртках художньої самодіяльності (хоровому, танцювальному, вокального співу, художнього читання). Приваблює учнів фольклорна група – керівник Демков Михайло Юхимович

Т.Б. Мельник.

Змагання з волейболу

Андріївські вечорниці

Для тих, хто бажає займатися спортом, створені спортивні гуртки і секції з футболу, волейболу, вільної боротьби, легкої атлетики. Регулярно проводяться спортивні свята із різних видів спорту. Керівники спортивних секцій: П.Е.Дрозда, О.М.Осипчук, О.В.Тивоняк. Для послуг учнів є бібліотека з великим фондом різної літератури. Бібліотекар О.В.Лоточинська. Л.І.Веліканда. У історико-краєзнавчому музеї, який був відкритий 8 жовтня 1994 року учні знайомляться із історичним минулим нашого краю, зустрічаються з ветеранами Великої Вічізняної війни і праці. 29


Проводяться уроки з історії рідного краю, історії Великої Вітчизняної війни і інші заходи. 5 березня 2006 року музею присвоєно звання «Народний». В училищі регулярно проходять вечори відпочинку, дискотеки, зустрічі із цікавими людьми.

П’ять кроків до слави

Літературне кафе

2007-2009 роки Балинське ВПУ- 36 успішно виконує з поставлені завдання по навчанню висококваліфікованих фахівців-аграріїв.

Обласний семінар директорів ПТНЗ області на базі ВПУ-36

30


Має училище свою пасіку, мед з якої використовується, для випікання кондитерських виробів, харчування учнів та потреб працівників. Головним завданням училища сьогодні є: - підготовка висококваліфікованих фахівців для сільськогосподарського виробництва в реальних умовах виробництва, - оновлення машинно-тракторного парку новою сільськогосподарською технікою, - удосконалення навчально-виховного процесу, - збільшення виробництва сільськогосподарської продукції, - гідно зустріти 60-ти річний ювілей училища. Історія училища продовжується. Колектив Балинського ВПУ – 36 не зупиняється на досягненнях, адже попереду багато планів, завдань, зобов’язань.

31


ФОТОАЛЬБОМ

32


33


34


2012 РІК – У СПРАВАХ ТА ОБЛИЧЧЯХ 2012 рік – є ювілейний для Вищого професійного училища №36. З якими ж досягненнями у професійній освіті ми прийшли до знаменної дати. Дійсно, колективу ВПУ-36 є чим пишатися і є що показати. Це висококваліфікований склад педагогічних працівників. Педагогічний колектив знаходиться в постійному пошуку нових інноваційних технологій навчання і виховання своїх учнів. Розроблено багато мультимедійних презентацій, відео супроводів уроків, методичних розробок і рекомендацій. Ми перемагаємо у різних конкурсах, виставках і отримуємо Дипломи, Почесні Грамоти і інші нагороди. Протягом періоду становлення та утвердження, училище в основному готує фахівців для сільського господарства, які в усі часи потрібні суспільству. Нові економічні умови вимагають від аграріїв нового мислення, впровадження сучасних технологій виробництва, модернізації, що в свою чергу потребує висококваліфікованих працівників аграрного сектора економіки. Враховуючи вимоги часу, ведемо пошук нових форм та методів навчання учнів, які б гарантували їх якісну підготовку. Декілька років практикуємо навчання учнів підприємницькій справі у с-г виробництві. Сьогодні навчальний заклад успішно виконує покладені на нього завдання. Ефективність навчально-виховного процесу в училищі забезпечується через використання потужної матеріально-технічної бази. У центрі уваги педагогічного колективу - особистість учня, адже період навчання має важливе значення для її формування. Ми завжди пам’ятаємо, що майбутнє належить молоді і наш навчальний заклад дає можливість юнакам і дівчатам стати освіченими господарями рідної землі, справжніми професіоналами, яких чекають на сучасному ринку праці. Тож, з людьми, які працюють у Вищому професійному училищі №36 с.Балин в 2012 році ми із задоволенням познайомимо Вас, дорогий читачу на наступних сторінках видання. 35


НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНА БАЗА Навчально-матеріальна база училища повністю відповідає виконанню навчальних планів і програм відповідно до Державних стандартів професійнотехнічної освіти. В училищі діють 36 навчальних кабінетів (2 кабінети математика і правил дорожнього руху та безпеки водіння забезпечені мультимедійними засобами навчання), в тому числі три комп’ютерних кабінети, які налічують 46 персональних комп’ютерів, 10 лабораторій загальною площею 3228м2, три майстерні: слюсарна, ремонтна, столярна - загальною площею 738м2, гуртожиток на 450 місць площею 2865м2, які обладнанні технічними засобами навчання, необхідною навчальною, методичною і довідковою літературою, а також є в наявності їдальня на 240 посадочних місць, актовий зал на 240 місць, спорспортивно-оздоровча база. В навчальному корпусі №1

загальною

площею

1614м2,

робочою

949,5м2,

побудованому

площею за

типовим проектом розміщено 17 кабінетів. В навчальному корпусі №2

загальною

площею

727,3м2, робочою площею 539,9м2, розміщено 8 кабінетів, корпус побудований за рахунок власних ресурсів. В навчальному корпусі №3 загальною площею 402м2, робочою площею 296,7м2, розміщено 4 кабінети. 36


Навчальне приміщення корпуса №3А загальною площею 81,2м 2, робочою площею 77,2м2, розміщений кабінет «Технічного креслення». В

громадсько-побутовому

корпусі загальною площею 2178м2, робочою площею 1859м2, розміщена їдальня, спортивний зал, актовий зал та два навчальних кабінети. Кількість учнівських і робочих місць в навчальних кабінетах 870, в лабораторіях 210 і навчальних майстернях 60. Площа навчального приміщення на одного учня становить в навчальних кабінетах 2,5м2, в майстернях і лабораторіях 6,7м2. Разом це складає 9,1м2, що відповідає вимогам санітарних норм. Кабінети та майстерні училища обладнані відповідно до вимог нормативних документів, систематично контролюється санітарно-епідемічною станцією та пожежним наглядом району. В навчальному закладі учні здобувають повну загальну середню освіту, забезпеченість навчальною базою - 100 %. На всі кабінети і майстерні розроблено паспорти комплекснометодичного забезпечення. Робочі місця викладачів та майстрів виробничого навчання обладнані технічними засобами навчання. 37


Для підготовки учнів

із

спеціальності

«Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового ництва»

та

виробпрофесії

«Тракторист-машиніст сільськогосподарського (лісогосподарського) виробництва», є 16 кабінетів, з них: 2 кабінети тракторів, основ теплотехніки і гідравліки,

автомобілів,

с/г машини, агротехнології і машинно-використання в землеробстві, комп’ютерів і комп’ютерних технологій,

системи

технічного

обслуговування і ремонту, матеріалознавства і технології конструкційних матеріалів, правил дорожнього руху і безпеки водіння, охорони праці, основ економіки, бухгалтерського обліку, технічної механіки, основ нарисної геометрії та інженерної графіки, електрообладнання та засобів автоматизації, 2 майстерні та 4 лабораторії відповідно до вимог, автотрактородром 1,8 га, оснащений

машинно-

тракторний парк. Для відпрацювання навичок з водіння є 20 тракторів. Забезпеченість теоретичного та практичного навчання складає 100%. 38


У відповідності до вимог обладнанні кабінети «Правил дорожнього руху» і «Основ безпеки

руху».

Навчально-

матеріальна база постійно поповнюється і оновлюється. Оснащення

навчально-

матеріальних баз для підготовки з даної професії складає 83%, а комплексно-методичне забезпечення 77 %. Для підготовки з професії «Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування » відповідно до робочих навчальних планів та програм в училищі є 8 кабінетів, 2 лабораторії з будови тракторів та с-г машин, 2 майстерні: слюсарна, ремонтна та пункт технічного обслуговування. Матеріальнотехнічна база суміщається з професією Тракторист - машиніст сільськогосподарського

(лісогосподарського)

виробництва і повністю забезпечує

виконання

про-

грам. Забезпеченість теоретичного та практичного навчання складає 100%. Оснащення навчальноматеріальних баз для підготовки з даної професії складає 83%, а комплексно - методичне забезпечення 77,3%.

39


Для підготовки з професії «Водій автотранспортних засобів категорії В,С,Д,Е,» в училищі обладнано кабінет «Правил дорожнього руху і безпеки водіння», «Будови і експлуатації автомобілів» і «Охорони праці». Обладнано лабораторії з будови і експлуатації автомобілів, технічного обслуговування автомобілів і двигунів. Кабінет правил дорожнього руху і безпеки водіння обладнаний мультимедійними

засобами

на-

вчання, де закладено програмний засіб з підготовки водіїв. Навчальна матеріально-технічна база дає можливість забезпечити виконання навчальних програм. Забезпеченість теоретичного та практичного навчання складає 100%. Оснащення но-матеріальної

навчальбази

для

підготовки з даної професії складає 84,8% і комплексно - методичне забезпечення складає 75,3 %.

40


Для підготовки учнів з професії «Кухар, Кондитер» в училищі є кабінет «Спецтехнології кухарської справи і кондитерського виробництва», лабораторія кулінарії і лабораторія кондитерського

виробництва.

Загальна площа навчальних приміщень складає 390 м2, що відповідає нормативним вимогам.

Технічне

осна-

щення лабораторій дає змогу відпрацювати всі теми згідно навчального плану і програми. Лабораторію обладнано трьома електроплитами, чотири електрошафи, столи для проведення лабораторно-практичних робіт, є у наявності мікрохвильова піч, тостери, набори кухарського посуду, набори ножів, дошки для нарізки, 2 холодильники, 2 електрогрилі,

2

електромлинниці,

кухонний комбайн, фритюрниця, тістомішальна машина. Це дає можливість кожному учневі індивідуально відпрацювати способи приготування їжі. Забезпеченість теоретичного та практичного навчання складає 100%. Оснащення навчально-матеріальної бази для підготовки з даної професії складає 84 %, а комплексно-методичне забезпечення 84 %. 41


Для підготовки учнів з професії «Оператор комп’ютерного набору» в навчальному закладі обладнано та працює три

комп’ютерних

класи. Для послуг 510 учнів

придбано

47

комп’ютерів, 2 ноутбуки, 2 мультимедійних проектори. Навантаження

на

1-го

комп’ютера складає 11 учнів. На

даний

час

училище під’єднане до мережі Internet через Укртелеком, який у селі має низьку швидкість і не зовсім зручний в користуванні. Училище уклало угоду по встановленню на базі ВПУ-36 обладнання швидкісного Internet, що дасть змогу забезпечити Інтернет - мережею усі наявні комп’ютери. Оснащення навчально-матеріальної бази для підготовки з даної професії складає 86%, а комплексно-методичне забезпечення 84 %. 42


Для підготовки учнів з професії «Обліковець з реєстрації бухгалтерських даних» є кабінет – лабораторія з бухгалтерського обліку, основ правових знань, економіки підприємства, основ статистики і фінанси. Матеріальнотехнічне забезпечення дає можливість виконувати навчальні плани і програми. Забезпеченість теоретичного та практичного навчання складає 100%. Оснащення навчально-матеріальних баз для підготовки з даної професії складає 84%, а комплексно-методичне забезпечення 81 %.

43


Для забезпечення повного виконання навчальних планів та програм підготовки кваліфікованих робітників з професії: «Слюсар з ремонту сільськогосподарських

ма-

шин та устаткування, тракторист-машиніст с-г виробництва, водій автотранспортних засобів категорії «С», та молодших спеціалістів із спеціальності: «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва» в училищі є в наявності: -навчально-виробнича ремонтна майстерня №1, в якій розміщено цехи по ремонту сільськогосподарської техніки, загальною площею 398,4м2. -навчально-виробнича слюсарна майстерня №2, загальною площею 211м2. - деревообробна майстерня №3. Майстерні і лабораторії обладнанні верстатами, вузлами машин і механізмів тракторів і сільськогосподарських машин моделями вузлів, агрегатами гідравлічних систем розрізами контурів, коробки передач, задніх і передніх мостів, деталями різних робочих органів сільськогосподарських машин. Вузли системи електрообладнання трак-

44


торів і комбайнів, їх ремонт і регулювання учні проводять в спеціальній майстерні для автотракторного електрообладнання. У лабораторному корпусі №4 загальною площею 846,2м2, робочою площею 719,6м2, розміщені 4 лабораторії для підготовки трактористів-машиністів

сільсь-

когосподарського виробництва і водіїв автотранспортних засобів, пункт технічного обслуговування тракторів і автомобілів, лабораторія по будові і експлуатації автомобіля. Практичне

водіння в учи-

лищі проводиться на автодромі загальною площею 1,8га. Для індивідуального навчання використовуються 11 автомобілів, 3 навчальних автобуси, 2 навчальних автомобілі ВАЗ – 2121 «Нива» і М21251 «Москвич» Для відпрацювання практичних занять є в наявності навчальне поле площею 263га. Для підготовки кваліфікованих робітників по професії: «Кухар, кондитер» є в наявності: - лабораторний корпус №5 загальною площею 390м2, робочою площею 335,6м2.

45


Для підготовки кваліфікованих робітників по професії: «Оператор комп’ютерного набору, обліковець з реєстрації бухгалтерських даних» є в наявності: - дві комп’ютерних лабораторії,

загальною

площею

150м2. - кабінет

комп’ютерів

комп’ютерних

та

технологій,

загальною площею 50м2. Всі приміщення та споруди обладнані та експлуатуються відповідно до вимог охорони праці, правил пожежної безпеки і санітарно – гігієнічних норм.

46


Гуртожиток Для проживання учнів є типовий секційний гуртожиток, який розрахований на 450 місць. Фактично станом на 01.09.2011 року проживає 252 учні, що становить 56% від загальної кількості. В гуртожитку є в наявності 156 кімнат для учнів, фактично задіяні для проживання - 97 кімнат. Житлова площа на одного учня становить 6,36 кв.м. Якщо проаналізувати рівень благоустрою то слід відмітити, що в гуртожитку є: 6 душових кімнат з гарячою водою, побутові кімнати, кімната гігієни дівчини, кімната для сушіння і прасування, камера схову, ізолятор, медичний пункт, кімната для самопідготовки, кладові кімнати, санітарно – гігієнічні приміщення,

вестибюлі

для чергових; додатково у 2010 - 2011 н.р. обладнано санвузол і душову кімнату в медпункті і душову кімнату в тренажерному залі, оснащено гуртожиток водогоном, електропостачанням, каналізацією. 47


Є в наявності в приміщенні гуртожитку різні сфери громадського обслуговування, культури (бібліотека, тренажерний зал, профілакторій, медпункт, малий актовий зал). За останній рік в кожну секцію на дівочій стороні придбано холодильники, на весь гуртожиток закуплено 20 телевізорів. Всі учні, які потребують житла, забезпечені повністю місцями у гуртожитку і проживають безкоштовно. Стан збереження майна в кімнатах і секціях та санітарний стан задовільний, матеріальна база гуртожитку зміцнюється за рахунок позабюджетних коштів. Щороку проводиться як поточний так капітальний ремонт секцій, кімнат (капітальний ремонт проводиться в групах, що випускаються). В гуртожитку є куточки з охорони праці і пожежної безпеки, протипожежні щити укомплектовані рукавами та вогнегасники. З учнями, що проживають у гуртожитку, проводяться інструктажі з безпеки проживання і пожежної безпеки. Створена і працює рада гуртожитку, яка є осередком учнівського самоврядування.

48


Їдальня В училищі функціонує їдальня на 240 посадкових місць, яка забезпечує безкоштовне трьохразове харчування учнів. Шеф-кухар Трофанчук Людмила

Олександрівна,

кухар Боднар Надія Іванівна і Коваль Ольга завжди смачно нагодують учнів, а кухонні працівники, випускники училища Горобець Тетяна, Тємофєєва Світлана забезпечать якісне обслуговування. Коваль О., Трофанчук Л., Боднар Н.

Тємофєєва С.

Горобець Т.

49


Бібліотека Значну роль у національному вихованні учнівської молоді, пропаганди культурної спадщини і духовних цінностей відіграє училищна бібліотека з книжковим фондом 40 тисяч примірників. Протягом багатьох років, «цеглинка» до «цеглинки» створювала бібліотеку Веліканда Людмила Іванівна, яка працювала бібліотекарем училища біля 50 років, відзначалась високою працездатністю, вмілим організатором позакласних заходів. Під її керівництвом членами драматичного гуртка підготовлена не одна вистава. Шість років бібліотекарем училища працює Лоточинська Олена Вікторівна. Бібліотека

забезпечена

комп’ютером. В читальному залі проводяться конференції, лекторії, диспути. Сьогодні бібліотека є сучасним навчально-інформаційним, культурнопросвітницьким центром. Працює бібліотека відповідно до плану роботи на рік і на місяць. У бібліотеці працює рада бібліотеки, організовуються читацькі конференції, літературні вечори, усні журнали, вікторини, постійно оновлюється календар визначних пам’ятних дат. Графік роботи бібліотекаря складено так, щоб була змога здійснювати бібліотечно – інформаційне та культурно – просвітницьке забезпечення учнів як під час уроків так і в позаурочний час. 50


Спортивна база Велика увага в училищі приділяється розвитку фізичної культури і спорту. З цією метою створена потужна спортивна база, зокрема: спортивна зала, тренажерна зала, стадіон, спортивні майданчики. В училищі працюють спортивні секції з легкої атлетики, футболу, волейболу, настільного тенісу, гирьового спорту, шахів в яких займається 134 учні, що становить 30% від загального контингенту учнів. На кожен навчальний рік складається календарний план заходів, відповідно до якого проводяться змагання з різних видів спорту та фізкультурно-оздоровчі заходи: масові змагання Дню

присвячені

Фізкультурника,

Дню

Перемоги, Всесвітньому Дню туриста та товариські зустрічі зі школами району з футболу, волейболу, легкої атлетики, настільного тенісу, гирьового спорту, шахів. Команди училища приймають участь у першості району з гирьового спорту, футзалу

і

отримують призові місця. В обласних спартакіадах з таких видів спорту, як гирьовий, шахи, волейбол команди училища посідають призові місця. 51


Навчальна робота «Вище професійне училище №36 с.Балин» - це державний навчальний заклад третього атестаційного рівня, що забезпечує реалізацію потреб громадян у вищій та професійно-технічній освіті, оволодінні робітничими професіями та спеціальностями відповідно до їх інтересів, здібностей, стану здоров’я. Чотирнадцять років училище

функціонувало

як заклад нового типу училище-радгосп, професійне

вище

училище-

агрофірма. Протягом цих років і сьогодні, училище забезпечувало і продовжує забезпечувати ступеневу підготовку кваліфікованих робітників, молодших спеціалістів для сільськогосподарських підприємств, фермерських господарств, орендних колективів, а також курсову підготовку, перепідготовку і підвищення кваліфікації громадян, що бажають оволодіти робітничими професіями відповідно до їхніх покликань, інтересів, здібностей. За період

існування

навчальним закладом підготовлено понад 25 тисяч кваліфікованих робітників і 795 осіб з освітньокваліфікаційним

рівнем:

«Молодший спеціаліст» по спеціальності: Механізація сільського господарства 380 випускників, по спеціальності: Бухгалтерський облік 415 випускників.

52


За

роки підготовки

молодших спеціалістів по ступеневій формі навчання 203 випускники навчались і продовжують навчатися на денній та заочній формі навчання в Подільському державному

аграрно-технічному

університеті

та

інших

вищих навчальних закладах ІІІ-ІV акредитації. Училище забезпечує підготовку на рівні науково-технічних досягнень, новітніх технологій виробництва і регіональних потреб у кваліфікованих кадрах, конкурентоспроможних на українському ринку праці. Навчальний проводить

заклад

підготовку

кваліфікованих робітників з професій: «Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування,

Тракторист-машиніст

сільськогосподарського (лісогосподарського)

ви-

робництва категорії «А», «В», Водій автотранспортних засобів категорії «С»», та молодшого спеціаліста по спеціальності: «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва», для підприємств, організацій, с/г формувань, регіону, в який входить Дунаєвецький, Чемеровецький, Кам'янець-Подільський, Новоушицький, Ярмолинецький, Віньковецький, Городоцький, Полонський, Деражнянський райони. Регіон, який користується послугами навчального закладу постійно розвивається, збільшуються виробничі потужності, вирощується і переробляється 53


сільськогосподарська продукція, збільшується будівництво нових підприємств, реставруються і модернізуються

старі

приміщення,

розши-

рюється кількість організацій, фірм, магазинів, які використовують для обліку персональні комп'ютери, комп'ютерні

мережі.

Майже кожний державний заклад на сьогодні забезпечений комп'ютерною технікою (сільська рада, медичні заклади, ЗОШ- І-ІІ ступенів), та не одна із зареєстрованих державних чи приватних організацій не може обійтися без водія автотранспортних засобів, або тракториста-машиніста сільськогосподарського виробництва. На будівництві, в житлово-комунальних господарствах, лісництві, сільському господарству потрібні слюсарі: з ремонту сільськогосподарських

машин

устаткування,

та

техніки-

механіки по ремонту, та випуску автотранспортних засобів на лінію, бригадири, інженери господарств, водії автотранспортних засобів або трактористи-машиністи сільськогосподарського виробництва. Тому фахівці, яких випускає училище працевлаштовується і знаходить своє місце у житті.

54


Професійно - теоретичну та

практичну

підготовку

учнів організовує і контролює заступник директора з навчально-виробничої

ро-

боти Віталій Броніславович Мельник, старший викладач,

відмінник

освіти

України (1991 рік), нагороджений: Почесною Грамотою МОН (2007 рік), Почесною Грамотою (1982 рік). Працює в училищі з 1975 року - майстром виробничого навчання, з 1982 року - старшим майстром підготовки водіїв для Збройних сил, з 1987 року - старшим майстром училища, а з 1989 року – на посаді заступника директора з навчально-виробничої роботи. Приймав активну участь в підготовці до змагань орачів учениці училища – Кабан Оксани, яка стала призером обласних, республіканських та міжнародних змагань (1986-1987рр). В.Б.Мельник працював у складі творчих груп по розробці стандартів з професій: «Слюсар з ремонту с-г техніки та устаткування. Тракторист-машиніст с-г виробництва категорії «А», «В», Водій автотранспортних засобів категорії «С». В училищі біля п’яти років діє проект «Навчаємо підприємництву керівником якого є Віталій Броніславович. Випускник училища Білий Сергій Олександрович приймав участь у конкурсі на кращий бізнес-план в результаті чого виграв Грант Президента. Проект «Навчаємо підприємництву» був також представлений на Всеукраїнській виставці «Світ освіти» і відзначений Дипломом І-го ступеня. В.Б.Мельник є організатором співпраці з роботодавцями та ПДАТУ по питаннях наскрізності курсового та дипломного проектування, проходженню педагогічної практики студентам ПДАТУ на базі ВПУ-36.

55


За організацію та проведення загально - освітньої та професійно - теоретичної підготовки відповідає навчальна частина, яку очолює заступник директора з навчальної роботи Ходаков Степан Петрович. Ходаков С.П. працює в училищі з травня місяця 1974 року, викладач-методист, відмінник освіти України, нагороджений Почесною Грамотою МОН України. Планування і організація навчального процесу, дотримання графіка його виконання вимагає від керівника високого професіоналізму та відповідальності. Степан Петрович приймав активну участь в запровадженні державного стандарту професійно-технічної освіти 7233.2 А 29.324-2007 «Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування 1-2,3-го розряду», 8331 «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії «А», «В»», 8322.2.160008-2006 «Водій автотранспортних засобів категорії «С»». Навчальні плани по даних професіях були розроблені на основі Положення про організацію навчально-виробничого процесу в ПТНЗ від 30.05.2006р. №419 та Типової базової структури навчальних планів для підготовки кваліфікованих робітників у ПТНЗ від 13.10.2010р. №947 та рекомендовані НМЦПТОПК у Хмельницькій області усім навчальним закладам аграрного напрямку. Ходаков Степан Петрович приймав саму активну участь у розробці та впровадженню в навчальний процес інтегрованого навчального плану по підготовці кваліфікованих робітників та молодших спеціалістів по спеціальності: «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва», виконання якого успішно розпочате з 2009-2010 н.р. і здійснено в 2010-2011н.р. перший випуск молодших спеціалістів по спеціальності: «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва», а 7 випускників продовжують навчання по наскрізних програмах підготовки молодших спеціа-

56


лістів, бакалаврів, спеціалістів та магістрів у Подільському державному аграрно-технічному університеті. Планування занять, контроль за своєчасним та рівномірним виконанням навчальних планів, якісне дотримання розкладу занять (який змінюється 17-21 раз щорічно), відвідування, успішність учнів, встановлення моніторингу навчальних досягнень учнів, моніторингу навчальної діяльності викладачів та майстрів виробничого навчання, участь учнів в олімпіадах та конкурсах, завжди знаходяться під особистим контролем Ходакова С.П. Кожного навчального року учні училища стають переможцями і призерами обласних олімпіад серед учнів ПТНЗ із загальноосвітніх предметів. Степан

Петрович

компетентно

проводить

щотижневі

інструктивно-

методичні наради з інженерно-педагогічними працівниками та щоденні ранкові лінійки з учнями, на яких планується робота по виконанню завдань навчання та виховання покоління.

57

підростаючого


Методична робота Центром методичної роботи в училищі є методичний кабінет, який оснащений сучасною комп’ютерною технікою: комп’ютер, принтер, сканер, ксерокс, проектор, відеокамера, фотоапарат, сім книжкових шаф для методичної документації, сучасні офісні меблі. Завідує методичним кабінетом Марія Яківна Петрова, яка працює в училищі з вересня 1979 року, а на посаді методиста 20 років. З 2011-2012 навчального року училище працює над проблемою

«Вдосконалення

навчально-виховного процесу підготовки конкурентно-спроможної молоді, використання в навчальному процесі інформаційно-комунікаційних технологій», а вся методична робота училища спрямована на забезпечення двоєдиного педагогічного процесу: підвищення педагогічної майстерності викладачів, майстрів виробничого навчання, вихователів і якісного навчання учнів. В 2011-2012 навчальному році відповідно проблеми над якою працюватиме педагогічний колектив визначено основні напрямки методичної роботи: -

створення умов для 100% оволодіння ІПП роботою на персональному комп’ютері;

- навчання ІПП відповідно програми Intel® «Навчання для майбутнього»;

58


- створення навчально-методичних комплексів з предметів, як професійнотеоретичної так і професійно-практичної підготовки; - працювати над підготовкою до видання методичних розробок відкритих уроків ІПП училища

«Мій

кращий

урок» та методичних розробок з досвіду роботи; - надання методичної допомоги

в

оволодінні

інноваційними технологіями навчання, передовим педагогічним досвідом; - розробка і впровадження інформаційно-комп’юте-рного забезпечення освітнього процесу; - інтенсифікація навчального процесу за рахунок використання комп’ютерних технологій; - удосконалення матеріально-технічної бази кабінетів, поповнення їх науково-методичними комплексами; - активізація видавничої діяльності педагогів відповідно плану роботи експериментального педагогічного майданчика; - проведення відкритих занять відповідно проблеми роботи училища; - створення і організація роботи тимчасових творчих груп для розробки конкретних освітніх програм, методик, впровадження технологій; - підготовка та проведення Всеукраїнської Конференції на базі ВПУ-36.

59


Запорукою високої професійно-теоретичної і професійно-практичної підготовки є викладачі і майстри виробничого навчання. Досвідченні і молоді, працелюбні і активні – всі вони закохані у свою професію. Педагогічний колектив училища відзначають високий професіоналізм, прагнення до власного розвитку, намагання не залишатись в стороні до всього нового і сучасного, що відбувається у професійно-технічній освіті України. У рік інформатизації суспільства педагоги училища майже подолали комп’ютерну неграмотність, 91% педагогів володіють роботою на ПК та використовують інформаційні технології на уроках. Творчий потенціал багатьох педагогів дозволяє оволодівати програмою «Intel® Навчання для майбутнього», широко використовувати при вивченні різних предметів. Володіння комп’ютерною технікою дозволяє використовувати новітні навчальні технології, комп’ютеризувати навчальний процес. В методичному кабінеті створюється та постійно поповнюється систематизована електронна база даних всіх педагогічних працівників, яка вміщує по кожному з них інформацію, що надає можливість оперативно готувати документацію до атестації за робітничими професіями, ліцензування та акредитації спеціальностей, які надає училище випускникам, заповнювати атестаційні листи та надавати змістовні характеристики для атестації педагогічних працівників. На базі училища постійно проводяться школи передового педагогічного досвіду викладачів та майс60


трів виробничого навчання області, конкурси професійної майстерності, районні семінари керівників с-г підприємств. ВПУ-36 є постійним учасником Всеукраїнських освітянських виставок та конкурсів. Представлені проекти відзначені дипломами: 2010 рік ступеня.

- Диплом 1-го Всеукраїнський

огляд-конкурс «Роль бібліотеки професійно-технічного навчального закладу у формуванні професійної компетентності робітничих кадрів». Номінація: Методисти і педагоги ПТНЗ. 2010 рік - Сучасні навчальні заклади – 2010. Проект: «Впровадження інноваційних технологій навчання». 2011 рік – Друга міжнародна виставка. Сучасні навчальні заклади – 2011. Проект: Співпраця професійнотехнічного закладу і виробництва. Педагоги училища приймають участь у практичних семінарах, конференціях, які проводяться на базі Інституту ПТО НАПН України, ПДАТУ, НМЦ ПТО ПК у Хмельницькій області. Події із життя училища постійно висвітлюються на сторінках районної газети «Дунаєвецький вісник»: 2009 рік - 9 публікацій; 2010 рік - 5 публікацій; 2011 рік - 4 публікації. Лабораторією методик професійної освіти і навчання Інституту ПТО НАПН України запропоновано для експериментальної перевірки та впрова61


дження в аграрних

ПТНЗ України слідуючі напрацювання інженерно-

педагогічних працівників училища: - електронний посібник «Комплексна система технічного обслуговування машин» (викладач А.М. Боднар); - навчально-методичний комплекс з виробничого навчання слюсаря з ремонту автомобілів (майстер в/н Войцехов В.В.); - інструкційно-технологічні карти з виробничого навчання стандарту “Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин і обладнання ( код 7233.1), тракторист-машиніст с-г виробництва категорії “А”, “В” (Атаманюк В.В.), водій автомобіля категорії “С” (код 8324.2) та виробничі ситуації трактористамашиніста категорії «С» ( Трачук С.І.); - кейс «Планування підприємницької діяльності кваліфікованих робітників аграрного профілю ( В.Б. Мельник) та інші. Педагогічні працівники протягом 2011року приймали участь у конференціях: - Всеукраїнська науково-методична конференція: «Проблеми підготовки фахівців-аграріїв в навчальних закладах вищої та професійної освіти» М.Я Петрова. – Сучасна професія – організатор агробізнесу. Л.В.Сірант – З досвіду використання виробничих ситуацій на уроках спецтехнології по підготовці кухарів. В.А.Боднар – Методика складання та використання опорних плакатів та структурно-логічних схем з використанням інформаційних технологій. Я.В.Стрельський – З досвіду використання інформаційних технологій при вивченні природничо-наукових предметів. - Фахова майстерність директорів ПТНЗ Проблемний семінар на тему: «Організація роботи в ПТНЗ, щодо підготовки та проведення педагогічних рад». М.Я.Осипчук – Система та зміст підготовки питань до розгляду. Дотримання регламенту проведення педагогічних рад. Друга Міжнародна виставка «Сучасні навчальні заклади – 2011» Засідання круглого столу «Профільне навчання (технологічний напрям) учнів старшої школи на базі ПТНЗ: досвід, проблеми, та перспективи.» 62


М.Я.Петрова – Виступ на тему: «Проблеми та перспективи участі ПТНЗ в профільному навчанні учнів старшої школи». За навчальний рік 48 педагогічних працівників прийняли участь у регіональних формах методичної роботи, що складає 97%. Кожна методична комісія провела позакласний виховний захід, а саме: конкурси фахової майстерності; усний журнал, космічна Одіссея присвячена 50-ій річниці першого польоту людини в космос, спільний проект викладачів природничо-математичних дисциплін «25-та річниця Чорнобильської катастрофи», виховний захід з правознавства «Злочин і покарання». Училище продовжує співпрацювати з Інститутом механізації та електрифікації сільського господарства ПДАТУ по питаннях наступності курсового та дипломного проектування, керівництва та консультування дипломних проектів, а з Інститутом ПТО НАПН України – з науково-методичного забезпечення підготовки конкурентно-спроможних фахівців. Для ефективної роботи викладачі поділені на дев’ять методичних комісій. Очолюють методичні комісії досвідченні педагоги, спеціалісти вищої категорії, які за своїм професійним рівнем можуть навчити молодих спеціалістів підвищувати ефективність навчального процесу.

63


Методична комісія викладачів професійно-теоретичної підготовки фахівціваграріїв Методична комісія викладачів спеціальних дисциплін датується із початком заснування училища, а саме із лютого місяця 1952 року. На даний час в методичну комісію викладачів професійно-теоретичної підготовки входять вісім викладачів. Очолює методичну комісію спеціальних дисциплін Ніна Михайлівна Гай, викладач вищої категорії, старший викладач, яка викладає агрономію, охорону праці.

Н.М.Гай майже 28 років навчає учнів, професії хлібороба. Рішучу роль в підготовці та виховані кваліфікованого спеціаліста відіграє рівень кваліфікації та майстерності самого педагога, його вміння донести знання до учня, володіючи різноманітністю та гнучкістю методів навчання. Вивчення тем Ніна Михайлівна спрямовує на використання передового досвіду, конкретних прикладів виробничої діяльності і економічних показників господарств країни. 64


Конкретні приклади тим більш з господарств, в яких доведеться працювати нашим учня, завжди цікавіше та краще сприймаються, ніж просто інформація. Викладач використовує інформацію не тільки для своєї галузі, але й користується всім новим, що створюється в суміжних галузях. Гай Ніна Михайлівна створила посібник «Інтенсивна технологія вирощування та збирання картоплі» за який нагороджена дипломом ІІ ступеня. Вона майже 28 років віддає тепло серця, досвід та знання учням, прививає їм любов до обраної професії, професії хлібороба. Колектив та учні поважають Ніну Михайлівну за її оптимізм, постійний творчий пошук, доброзичливість. В.А.Боднар – викладач першої категорії. Працює викладачем з предмета «Система технічного обслуговування і ремонту машин», а також навчає учнів слюсарної справи. Демократичні принципи і способи навчання допомагають

створювати на заняттях атмосферу успіху і творчості. Досконало володіє комп’ютерними технологіями, вміло використовує на заняттях, нові форми і методи навчання. Віктор Анатолійович працює над створенням підручника. Постійно приймає участь у Всеукраїнських науково-методичних конференціях, які проводяться на базі ПДАТУ де ділиться досвідом викладання. 65


А.В.Зозуля – висококваліфікований спеціаліст, викладач вищої категорії, постійно працює над підвищенням професійного рівня. Анатолій Васильович на уроках «Сільськогосподарські машини» використовує інноваційні технології. Він розробив посібник «Нові сільськогосподарські машини і технології для обробітку ґрунту та посіву сільськогосподарських культур» за що і одержав диплом ІІ ступеня. Високий професіоналізм, вимогливість у поєднанні з чуйністю дають можливість успішно навчати учнів, бути добрим наставником для молодих викладачів.

У 2000 році роботу в навчальному закладі розпочав Я.В.Стрельський. Яків Володимирович постійно піклується про підвищення своєї педагогічної майстерності викладача. Він є постійним учасником Всеукраїнської науковометодичної конференції на базі ПДАТУ. Стрельський Я.В. – викладач першої категорії, на уроках використовує активні форми і методи навчання. Йому притаманні: коректність, стриманість, ерудованість, користується повагою серед викладачів і учнів Яків Володимирович розробив посібники: «Методичні вказівки до виконання курсового проекту:

66


1. Технічна механіка. 2. Експлуатація машин і обладнання.» (2011 р.). П. А. Гай – викладач ІІ категорії. На уроках тракторів не тільки прагне, щоб в сучасних умовах, механізатор володів максимумом знань, які дозволили б йому успішно працювати, але й швидко перебудовувався на інші виробничі

67


операції, був дослідником і новатором. Якісні фахові знання та вміння, здатність ефективно використовувати найновіші науково-технічні досягнення та передові світові технології щодо вивчення предмета «Трактори» дають можливість випускникам продовжувати навчання за обраним фахом на вищому рівні. На своїх уроках використовує мультимедійні засоби навчання. Павло Анатолійович створив презентації із теми «Двигуни» - предмет «Трактори». Професіоналізм, науковість характеризують роботу викладача П.А.Гай. А.А.Гай – викладач тракторів, креслення, тривалий час займає посаду заступника директора з виробничої роботи. Наполегливий, цілеспрямований, ене-

Анатолій Анатолійович Гай, викладач ргійний вміє довести розпочату справу до завершення, активний у громадському житті училища, району, області, талановитий, мудрий, справедливий. Серед колег відзначається великим авторитетом. На своїх уроках використовує активні форми і методи навчання. Приймає участь у семінарах для старших майстрів та заступників. Тема виступу: «Система планування сільськогосподарських робіт у навчальному господарстві»; 68


(вересень 2011 р.), смт. Гриців а також у Міжнародній науково-практичній конференції, круглий стіл «Проблеми модернізації професійно-технічної освіти в умовах ринкової економіки» (26.10.2011р.) м. Хмельницький. Тема виступу: «Розвиток навчального господарства як шлях опанування учнями, новітніх виробничих технологій та оновлення матеріально-технічної бази». Мельник В. Б. – успішно поєднує фах викладача спеціальних дисциплін і заступника директора з навчально-виховної роботи. Він навчає учнів правилам дорожнього руху, а також викладає предмет «Трактори». Віталій Броніславович на уроках використовує інноваційні технології

навчання. Високоосвічений,

Віталій Броніславович Мельник, викладач ерудований спеціаліст. Педагогічний стаж більше трьох десятків років. Йому притаманні принциповість, постійний творчий пошук, високий професіоналізм, має творчий доробок: «Методичні рекомендації по організації навчання учнів підприємницької діяльності», «Методичні рекомендації щодо проведення державної кваліфікації з професії: «Слюсар з ремонту с/г машин та устаткування, тракторист-машиніст с/г виробництва Категорії «А», «В», водій автотранспортних засобів категорії «С»; «Методичні рекомендації щодо оформлення звітної документації за виробничу практику». 69


За багаторічну плідну працю Мельник В. Б. нагороджений знаком «Відмінник освіти», численними грамотами та подяками. Чміль А. В. – викладач дисципліни «Експлуатація та ремонт машин і обладнання АПВ», старший майстер виробничого навчання ВПУ-36, викладач

Анатолій Васильович Чміль, викладач першої категорії. Його вміння, високий професіоналізм, справедливість визнана серед колег. На заняттях використовує активні форми і методи навчання. Активний у громадському житті училища. Результатами його робіт є «Методичні рекомендації щодо проведення конкурсу професійної майстерності з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського (лісогосподарського) виробництва категорії «А», «В»; - відеофільм: рекомендації щодо проведення практичної частини конкурсу професійної майстерності з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського (лісогосподарського) виробництва категорії «А», «В»; - рекомендації по плануванню роботи машино-тракторного парку ВПУ-36; - портфоліо навчально-плануючої документації майстра виробничого навчання. Отже, робота методичної комісії спеціальних дисциплін спрямована на виховання молодого покоління, які здатні не тільки працювати за обраною профе70


сією, а й бути патріотом своєї матінки – України, громадянином держави з чіткою громадською позицією. Викладачі методичної комісії примножують традиції училища, ведуть активну громадську роботу, виступають на урочистих зібраннях області, району, друкуються в педагогічній, фаховій та місцевій пресі, своєю невтомною працею стверджують ідеї добра, справедливості і відповідальності.

Методична комісія викладачів та майстрів виробничого навчання професії «Кухар. Кондитер.» Сьогодні педагог вже не може залишатись з багажем колись отриманих знань. Саме мобільність, пошук нових форм і методів викладання сучасних виробничих технологій притаманні методичній комісії, якою керує викладач спецтехнологій Сірант Люба Володимирівна, спеціаліст вищої категорії, старший викладач, педагогічний стаж, якої становить 21 рік, закінчила у 1999році Київський торговельно-економічний університет і отримала спеціальність інженертехнолог.

71


Методична комісія мало чисельна. До її складу входить п’ять педагогів, які надзвичайно енергійні, грамотні, відповідальні та організовані. Комісія активно працює над методичною темою: «Забезпечення якісного рівня професійно – технічної освіти, відповідності її державним освітнім стандартам та комплексно – методичного забезпечення, впровадження у навчальний процес інформаційно-комунікаційних технологій». Члени комісії постійно оновлюють і вдосконалюють комплексно – методичне забезпечення, шукають нові ефективні методи роботи з учнями. Окрім щоденної роботи з підготовки та проведення уроків майстрами виробничого навчання комісії проводяться цікаві відкриті уроки з використанням власних відеофільмів, які підготовлені з різних тем виробничого навчання, як творчі дипломні роботи, презентації, натуральні зразки напівфабрикатів та страв. Цікаво та різнопланово проходять конкурси професійної майстерності.

Біла Світлана Іванівна, майстер виробничого навчання

72


Голова методичної комісії Л.В. Сірант викладач предметів спеціальних технологій відзначається педагогічною майстерністю, глибокими професійними знаннями, високою особистою культурою, моральністю і гуманним ставленням до учнів. Викладач широко використовує нетрадиційні форми і методи навчання. Передовий досвід Л. В. Сірант поширюється не тільки в училищі, а й в інших училищах області.

Вінніцька Марія Петрівна, майстер виробничого навчання У 2003році нагороджена Дипломом III ступеня за підготовку матеріалів КМЗ предмета «Спецтехнологія» (кухар дитячого харчування), визнаних кращими на обласній виставці «Педагогічні ідеї та знахідки - 2002» У 2006 році нагороджена Дипломом та Грамотою III ступеня за результатами обласного огляду – конкурсу на кращий кабінет «Кулінарія» серед професійно – технічних навчальних закладів.

73


Белінська Олександра Петрівна, майстер виробничого навчання, педагогічний стаж – 20 років, закінчила Чернівецький технікум радянської торгівлі і отримала спеціальність технік – технолог(1991р.).

Белінська Олександра Петрівна, майстер виробничого навчання Олександра Петрівна велику увагу приділяє позакласній роботі з учнями. Найбільш популярні є засідання клубу «Знатоків кухарської справи». Учениця Сенік Надія зайняла III місце в олімпіаді по спец предметах. Вінніцька Марія Петрівна, теж закінчила Чернівецький технікум радянської торгівлі і отримала спеціальність технік – технолог у 1991році, і працює в училищі 20 років. Під керівництвом Марії Петрівни створено шість відеофільмів з технологій приготування різних страв. Вінніцька М.П. у 2011році пройшла курси підвищення кваліфікації у Львівському навчально – практичному центрі , який працює на базі Львівського ВПУ ресторанного сервісу та туризму. Освоїла новітні кулінарні технології приготування сучасних страв. Набутими знаннями щедро ділиться з колегами по роботі. 74


Учень майстра виробничого навчання Жовтонога Сергій зайняв II місце у олімпіаді по спец дисциплінах. Майстри виробничого навчання Біла Світлана Іванівна, педагогічний

Побережна Ніна Миколаївна, майстер виробничого навчання стаж 20 років та Побережна Ніна Миколаївна педагогічний стаж 18 років працюють над створенням портфоліо майстра виробничого навчання та комплексним методичним забезпеченням уроків виробничого навчання. Якісне проведення уроків виробничого навчання забезпечує лаборант, Чміль Лариса Василівна.

Чміль Лариса Василівна, лаборант 75


Методична комісія майстрів виробничого навчання з підготовки фахівціваграріїв Україні сьогодні потрібні господарі рідної землі, які вміють працювати на ній та зберігати її для майбутнього.

Атаманюк Володимир Васильович, майстер виробничого навчання Методична комісія забезпечує професійно-практичну підготовку спеціальності. Очолює комісію висококваліфікований майстер виробничого навчання Володимир Васильович Атаманюк, майстер виробничого навчання першої категорії, випускник училища, 1981 рік. За добросовісну і сумлінну працю нагороджений: - Нагрудний знак «Відмінник освіти УРСР» м. Київ, наказ №2445 – К від 26.09.1991р. 76


- Почесна Грамота Міністерства освіти України м. Київ №23415 від 20.10.1992р. - Почесна Грамота Міністерства освіти України м. Київ №11540 від 05.09.1995р. -

Грамота Міністерства освіти і науки України м. Київ №1191 від 09.10.2006р.

- Почесна Грамота Хмельницької обласної державної адміністрації управління освіти і науки м. Хмельницький 2004р. - Почесна Грамота Дунаєвецької райдержадміністрації за I-ше місце серед зернозбиральних екіпажів району. В методичній комісії працює 13 майстрів виробничого навчання:

Трачук Сергій Іванович, майстер виробничого навчання Трачук Сергій Іванович, майстер виробничого навчання другої категорії, випускник училища, педстаж 31 років, освіта середня спеціальна;

77


Вороневич Олександр Дмитрович, майстер виробничого навчання Вороневич Олександр Дмитрович, майстер виробничого навчання, випускник училища, педстаж 26 років, освіта середня спеціальна;

Щур Олександр Миколайович, майстер виробничого навчання Щур Олександр Миколайович, майстер виробничого навчання, випускник училища, педстаж 26 років, освіта середня спеціальна; 78


Тріцький Тимофій Олександрович, майстер виробничого навчання Тріцький Тимофій Олександрович, майстер виробничого навчання, випускник училища, педстаж 22 роки, освіта середня спеціальна;

Белінський Павло Петрович, майстер виробничого навчання Белінський Павло Петрович, майстер виробничого навчання, випускник училища, педстаж 21 років, освіта середня спеціальна, нагороджений орденом Дружби народів; 79


Богданов Віктор Валентинович, майстер виробничого навчання Богданов Віктор Валентинович, майстер виробничого навчання, випускник училища, педстаж 19 років, освіта середня спеціальна;

Кушнір Іван Васильович, майстер виробничого навчання Кушнір Іван Васильович, майстер виробничого навчання, випускник училища, педстаж 19 років, освіта базова вища;

80


Чміль Сергій Васильович, майстер виробничого навчання Чміль Сергій Васильович, майстер виробничого навчання, педстаж 19 років, освіта вища;

Наїста Валерій Анатолійович, майстер виробничого навчання Наїста Валерій Анатолійович, майстер виробничого навчання, педстаж 16 років, освіта вища;

81


Припишняк Віктор Миколайович, майстер виробничого навчання Припишняк Віктор Миколайович, майстер виробничого навчання, педстаж 15 років, освіта середня спеціальна;

Белінський Юрій Павлович,майстер виробничого навчання Белінський Юрій Павлович, майстер виробничого навчання, випускник училища, педстаж 14 років, освіта базова вища;

82


Щур Іван Олександрович, майстер виробничого навчання, випускник училища, педстаж 4 місяці, освіта вища. Методична комісія майстрів виробничого навчання працює над проблемою «Вдосконалення практичної підготовки фахівців-аграріїв з використанням інноваційних технологій навчання». Стратегією діяльності методичної комісії є реалізація нових підходів до надання освітніх послуг, суть яких полягає в максимальному наближенні практичного навчання учнів до майбутньої виробничої діяльності, формування особистості людини та професіонала. Значна увага приділяється формуванню практичних вмінь та навичок в реальних умовах виробництва (виробничому підрозділі училища). Навчальні заняття проходять в достатньо обладнаних необхідними приладами, макетами, діючими вузлами та механізмами майстернях. Працюючи над комплексно-дидактичним забезпеченням навчального процесу, головою методичної комісії Атаманюком В.В. розроблено інструкційно-технологічні карти з усіх тем виробничого навчання, які схвалені науково-методичною радою і рекомендовані для використання в інших агарних училищах області. Збірник виробничих ситуацій категорії «С» підготовлений Трачуком Сергієм Івановичем, та збірник виробничих ситуацій з категорії «А», «В», підготовлений групою майстрів виробничого навчання: П.П, Белінським, Ю.П. Белінським, В.В. Богдановим, І.В. Кушніром та О.М. Щур теж використовують в інших училищах. Комп’ютеризація

навчального

процесу,

вміння

користуватись

комп’ютерною техніко дозволяють майстрам створювати презентації, відео фрагменти до уроків виробничого навчання, що сприяє по новому підходити до навчання учнів. Всі члени комісії сьогодні працюють над створенням портфоліо майстра виробничого навчання, та навчально-методичних комплексів з різних тем виробничого навчання.

83


Методична комісія викладачів та майстрів виробничого навчання по підготовці операторів комп’ютерного набору, обліковців з реєстрації бухгалтерських даних Методична комісія викладачів та майстрів виробничого навчання по підготовці операторів комп’ютерного набору, обліковців з реєстрації бухгалтерських даних формує систему раціонального мислення і поведінку сучасної людини в умовах ринкових відносин, розвиває підприємницькі здібності, виховує майбутніх громадян, які стануть носіями національної та людської гідності, патріотизму, порядності, ділової культури, активних творців матеріальних і духовних цінностей.

Лариса Миколаївна Блідна, викладач

84


Очолює комісію Лариса Миколаївна Блідна – викладач бухгалтерського обліку, фінансів, основ статистики. Закінчила економічний факультет Подільської державної аграрно–технічної академії по спеціальності «Облік і аудит». Педагогічний стаж 15 років. Спеціаліст вищої категорії. Це людина, яка постійно тримає руку на пульсі економічних новин. Якщо Ларисі Миколаївні доручають якусь роботу, усі можуть бути впевнені в швидкості і якості її виконання. Особистісно-зорієнтоване навчання, інтерактивні методи навчання, нестандартні уроки – такі пріоритети педагогічної діяльності педагога. Вона ефективно керує розумовою діяльністю учнів, навчає конспектувати почуте, дискутувати, самостійно здобувати знання, використовувати між предметні зв’язки. Лариса Миколаївна охоче презентує свій досвід під час засідань методичних комісій, семінарів, педагогічних рад. Створила електронний словник «Термінологія і формулювання основних положень по бухгалтерському обліку», який став настільною книгою для викладача та її колег. Гордість викладача - численні переможці олімпіад. Так у 2006 році учениця Антіпова Лариса виборола друге місце на обласній олімпіаді з бухгалтерського обліку, Вінницька Тетяна - п’яте місце. У 2007році учениця Главацька Іванна - друге місце, 2008році - перше місце. У 2011 році учениця Гуцал Ірина - третє місце. За сумлінну працю нагороджена Дипломом третього степеня у обласній виставці матеріалів КМЗ предметів професійної підготовки «Педагогічні ідеї та знахідки». Дзюбій Михайло Васильович – викладач технології комп’ютерної обробки інформації, основ технічного редагування, роботи на персональному комп’ютері, комп’ютерних систем і мереж, роботи в Інтернеті, машинопису. Закінчив Хмельницький технологічний інститут (нині Технологічний університет Поділля) по спеціальності «Радіоінженер – конструктор – технолог радіоелектронних засобів». Педагогічний стаж 18 років. Спеціаліст вищої категорії.

85


Викладач постійно цікавиться світом педагогіки, графіками, що відображають діяльність уваги, пам’яті учнів на уроці, досліджує питання єдності ди-

дактичного, виховного і психологічного моментів. Викладаючи предмети професійно-теоретичної підготовки, педагог постійно поєднує теорію з практикою. Глибоке вивчення комп’ютера розвиває розумові здібності учнів. М. Дзюбій докладає всіх зусиль, щоб навчити учнів користуватися комп’ютерними програмами, і вони до нього тягнуться всією душею. Педагог володіє різними методами і прийомами проведення уроків. Займається розробкою електронних засобів навчання. З учнями проводить комп’ютерні ігри, «Інтернет - Тест». Михайлу Васильовичу до вподоби обрана професія. Закоханий в неї, тому учні знають, що на його уроках їм цікаво. Кожний урок – це обов’язково нова інформація. За сумлінну працю нагороджений Дипломом II ступеня у обласній виставці матеріалів КМЗ предметів професійної підготовки «Педагогічні ідеї та знахідки», Дипломом II ступеня у обласному конкурсі на кращий педагогічний програмний засіб для проведення навчальних занять у ПТНЗ з професії «Оператор 86


комп’ютерного набору», Дипломом III ступеня по підсумках обласного огляду – конкурсу на кращий кабінет «Технології комп’ютерної обробки інформації». Мельник Галина Сигізмундівна – викладач інформаційних систем і технологій в обліку. Закінчила економічний факультет Кам’янець Подільського сільськогосподарського інституту по спеціальності «Бухгалтерський облік». Педагогічний стаж 18 років. Спеціаліст вищої категорії.

Галина Сигізмундівна, працюючи головним бухгалтером у ВПУ -36 с. Балин поєднує свою роботу із викладацькою діяльністю. Вчить учнів не тільки теоретично розв’язувати задачі, а й практично мислити. На уроках вміло використовує активні форми і методи навчання. Педагогом розроблені методичні розробки з тем: «Облік розрахунків з постачальниками та підрядниками», «Облік виробничих запасів», «Фінансові результати діяльності». Галина Мельник коректна, стримана, ерудована має високий науково – теоретичний, так і практичний досвід, що забезпечує високий рівень викладання. Відзначається досконалим володінням методики викладання, вмінням раціонально організовувати навчальний процес. 87


Конопельнюк Тетяна Анатоліївна – викладач економіки підприємств, основ галузевої економіки, виробничого менеджменту,основ діловодства. Закінчила Дрогобицький педінститут по спеціальності «Менеджмент» Педагогічний стаж 13 років. Спеціаліст першої категорії. Тетяна Анатоліївна відзначається високими організаційними здібностями. Є творчим педагогом, має високий науково – теоретичний рівень, що забезпечує досконалий рівень викладання та чітке відслідкування змісту навчання з

економічних дисциплін. Майстерність викладача полягає в умінні навчити учнів правильно і ефективно мислити. Навчальний процес Т. Конопельнюк організовує так, щоб зацікавити дітей, викликати в них радісне почуття успіху, сформувати творчу особистість. Розв’язати ці проблеми покликане креативне навчання, суть якого розвивати творчі якості учнів, зважаючи на те, що вихованці народжуються з різними задатками творчості. Педагогом розроблено серію опорних конспектів, які містять короткий зміст навчального матеріалу, схеми, алгоритми, опорно-додатковий матеріал, електронні презентації.

88


Використання на уроках всього комплексу навчально-методичного забезпечення підвищує ефективність навчання, поглиблює і розширює знання учнів, стимулює їх творчу активність. Результатом своєї роботи Тетяна Анатоліївна постійно ділиться з колегами. Вона є активним учасником методичної комісії училища, проводить відкриті уроки, є членом творчої групи. Атаманюк Валентина Олександрівна – майстер виробничого навчання. Закінчила Хотинський сільськогосподарський технікум за спеціальністю «Бухгалтерський облік» згодом Одеську академію зв’язку.

Атаманюк Валентина Олександрівна, майстер виробничого навчання Педагогічний стаж 19 років, 11 тарифний розряд. Валентина Олександрівна добрий організатор, без яких праця майстра і викладача не можлива. Вона завжди в русі. Вміло навчає учнів практично застосовувати теоретичні знання і ділиться своїм досвідом роботи з колегами. Результат такої роботи є методичні розробки уроків виробничого навчання з професії «Обліковець з реєстрації бухгалтерських даних»

89


Постійно шукає нові методи в роботі. Підтримує тісний зв'язок з колегами, батьками учнів. У своїй праці використовує різні форми і методи навчання: інтерактивні методи, особистісно-зорієнтоване навчання. Гордість її праці є переможець обласної олімпіади з бухгалтерського обліку, яка виборола третє місце у 2010 році - Москалишена Наталія. Все вона встигає зробити: і спекти, і вишити, і зв’язати. Валентина Олександрівна Атаманюк дуже любить квіти. Може, тому вона завжди така гарна і неповторна. Гулевата Лариса Василівна - майстер виробничого навчання. Закінчила Заліщицький радгосп–технікум по спеціальності «Агроном плодоовочівник», Хотинський сільськогосподарський технікум за спеціальністю «Бухгалтерський облік», Подільський Державний аграрно – технічний університет і отримала базову вищу освіту за напрямом підготовки «Агрономія» та здобула кваліфікацію бакалавра технолога з агрономії.. Педагогічний стаж 18 років. 10 тарифний розряд.

Гулевата Лариса Василівна, майстер виробничого навчання

90


Завдяки педагогу учні оволодівають знаннями, уміннями та навичками, професійною майстерністю, розвивають творчі здібності, розумові та творчі сили. На своїх заняттях вміло використовує активні форми і методи навчання. Майстром розроблено збірник електронних презентацій по програмі Word. Відзначається наполегливістю, цілеспрямованістю, енергійністю, вміє довести розпочату справу до логічного завершення. Активна у громадському житті вищого професійного училища № 36. Дзюбій Олена В’ячеславівна, майстер виробничого навчання. Закінчила Хотинський сільськогосподарський технікум за спеціальністю «Бухгалтерський облік», Подільський Державний аграрно – технічний університет за спеціальністю «Облік і аудит».

Дзюбій Олена В’ячеславівна, майстер виробничого навчання Педагогічний стаж 9 років, 10 тарифний розряд. Кожне заняття Олени В’ячеславівни – це творча лабораторія спільної праці учнів та майстра, особистісно – орієнтованої, спрямованої на опанування вихованцями програмного матеріалу.

91


Педагогом розроблено методичний посібник по виробничому навчанню з професії «Оператор комп’ютерного набору», збірник електронних презентацій по програмі Word. Майстер виробничого навчання вміє згрупувати учнів навколо себе, відзначається працьовитістю, вимогливістю, доброзичливістю, принциповістю, чуйністю, вмінням вислухати і зрозуміти учнів. Методична комісія постійно працює і спинятись на досягнутому не має жодного права, бо якщо не буде руху вперед, то неминуче відставання. Це є ключовим завданням методичної комісії. Мета всіх інновацій, запропонованих методичною комісією забезпечити кожному учневі можливість не просто отримати знання і навички, а знайти себе, визначитися зі своїми життєвими перспективами.

Методична комісія викладачів та майстрів в/н по підготовці водіїв автотранспортних засобів категорії «С» та слюсарів з ремонту автомобілів Методична комісія викладачів та майстрів в/н по підготовці водіїв автот-

92


ранспортних засобів категорії «С» та слюсарів з ремонту автомобілів заснована в 2008 році. Очолює методичну комісію Гуцал Олександр Євгенович - викладач першої категорії, який викладає предмети: «Правила дорожнього руху», «Будова та експлуатація автомобіля», «Основи керування та безпека дорожнього руху», «Професійна етика». Педагогічний стаж роботи в училищі становить 31 рік. За цей час підготував багато спеціалістів для сільськогосподарського виробництва та водіїв для Збройних Сил України. Важливу роль у підготовці кваліфікованого робітника, відіграє рівень майстерності та кваліфікації педагога, вміння донести знання до учня. При вивченні тем використовує передовий педагогічний досвід, інноваційні технології навчання, активні форми та методи навчання. Йому притаманні такі риси як: вимогливість, стриманість, ерудованість, наполегливість, цілеспрямованість, користується авторитетом серед колег та учнів. Олександр Євгенович розробив методичну розробку з предмета «Будова і експлуатація автомобіля» на тему: «Системи живлення дизельних двигунів». Викладач постійно працює над своїм творчим самовдосконаленням.

93


Дмитро Миколайович Осипчук розпочав роботу в ВПУ-36 с. Балин у 2003 р, а з 2007 року працює викладачем предметів професійно-теоретичної підготовки, викладає: «Правила дорожнього руху», «Будова та експлуатація автомобіля», «Основи керування та безпека дорожнього руху», «Професійна етика». Викладач постійно піклується про підвищення своєї педагогічної майстерності. На уроках використовує інноваційні технології навчання, активні форми та методи навчання. Йому притаманні коректність, стриманість, ерудованість, користується повагою серед колег та учнів. Розробив портфоліо викладача Правил дорожнього руху. Під час атестації 2011 року присвоєно звання викладач другої категорії. Сергій Олександрович Гуцал - розпочав роботу у ВПУ-36 с. Балин у 2010 році. Працює майстром виробничого навчання Демократичні принципи і

Сергій Олександрович Гуцал, майстер виробничого навчання способи навчання допомагають створювати на заняттях з виробничого навчання атмосферу успіху і творчості. Досконало володіє комп'ютерними технологіями, вміло використовує їх на уроках виробничого навчання. Активно працює над своїм самовдосконаленням. У 2012 році захищає магістерську роботу на 94


тему: «Використання програми Intel® «Навчання для майбутнього» у професійно-технічні освіті». Микола Михайлович Шевчук працює майстром виробничого навчання

Микола Михайлович Шевчук, майстер виробничого навчання

Віталій Віталійович Войцехов, майстер виробничого навчання 95


по професії «Слюсар з ремонту автомобілів» з 2006 року. Наполегливий, цілеспрямований, енергійний. Серед колег користується авторитетом. На заняттях з виробничого навчання використовує активні форми і методи навчання. Вміло використовує комп'ютерні технології на заняттях. Віталій Віталійович Войцехов - працює майстром виробничого навчання професії «Слюсар з ремонту автомобілів» з 2006 року. На заняттях з виробничого навчання використовує комп'ютерні технології, працює над підвищенням своєї педагогічної майстерності. В обласному конкурсі на кращий педагогічний програмний засіб зайняв перше місце за навчально-методичний комплекс з професії і одержав Диплом І ступеня. Дмитро Віталійович Жучковський працює майстром виробничого навчання з 2011 року. Володіє комп'ютерними технологіями, вміло використовує

Дмитро Віталійович Жучковський, майстер виробничого навчання їх на заняттях. Оволодіває новими методами і формами навчання. Активний в громадському житті училища. Викладачі та майстри методичної комісії ведуть активну громадську роботу, примножують та зберігають традиції училища, беруть активну участь в училищних та обласних олімпіадах, різних семінарах, діляться педагогічним досві96


дом, працюють над створенням нових методичних посібників. Високий професіоналізм, вимогливість у поєднанні з чуйністю дають можливість успішно навчати учнів і бути їм добрими наставниками.

Методична комісія викладачів та майстрів виробничого навчання професії «Кравець» Методична комісія працює на базі Дунаєвецького відділення ВПУ-36. Організовує роботу методичної комісії викладач Стрателюк Галина Петрівна, спеціаліст першої категорії, педагогічний стаж 29 років, закінчила Хмельницький технологічний інститут у 1981 році.

Професійну підготовку з професії забезпечують члени методичної комісії: Білан Віталіса Олександрівна, спеціаліст вищої категорії, викладачметодист, педагогічний стаж – 27 років, закінчила Хмельницький технологічний інститут у 1974 році; Петренко Валентина Климентівна, майстер виробничого навчання, 12 тарифний розряд, педагогічний стаж – 21 рік, закінчила Хмельницький технологічний інститут у 1990 році;

97


Петренко Валентина Климентівна, майстер виробничого навчання Цимбалюк Оксана Григорівна, майстер виробничого навчання, 12 тарифний розряд, педагогічний стаж – 24 років, закінчила Хмельницький технологічний інститут у 1988 році; 98


Цимбалюк Оксана Григорівна, майстер виробничого навчання Білоус Нелля Миколаївна, майстер виробничого навчання, 11 тарифний розряд, педагогічний стаж – 25 років, закінчила Чернівецький технологічний технікум у 1989 році;

Білоус Нелля Миколаївна, майстер виробничого навчання

99


Пасло Світлана Василівна, майстер виробничого навчання, 11 тарифний розряд, педагогічний стаж – 11 років, закінчила Чернівецький технологічний технікум у 1998 році;

Пасло Світлана Василівна, майстер виробничого навчання Власова Алла Іванівна, майстер виробничого навчання, 9 тарифний розряд, педагогічний стаж – 4 роки, закінчила Лвівський технікум легкої промисловості у 1991 році;

Власова Алла Іванівна, майстер виробничого навчання 100


Притуляк Оксана Станіславівна, майстер виробничого навчання, 10 тарифний розряд, педагогічний стаж – 17 роки, закінчила Лвівський технікум легкої промисловості у 1991 році.

Притуляк Оксана Станіславівна, майстер виробничого навчання

Методична комісія природничоматематичних дисциплін Методична комісія природничо – математичних дисциплін пишається відданими майстрами педагогічної справи, серед яких викладачі: фізики – В.М. Стрельський, П.В. Герасимов, Г.В. Медведюк; математики – Г.В. Зозуля, Т.І. Шиманська,

А.О. Чайковська;

хімії

і

біології

Н.Й. Гриневич,

С.А. Білянська, О.О. Кузь; інформатики – В.С. Гураєвський Згадані педагоги відзначаються педагогічною майстерністю, глибокими спеціальними знаннями, високою особистою культурою, моральністю і гуманним ставленням до дітей, володіють почуттям власної гідності і честі. Очолює методичну комісію Г.В. Зозуля – старший викладач, викладач вищої категорії, яка працює в училищі з 1984 року. Галина Володимирівна широко використовує у своїй роботі нетрадиційні форми і методи навчання, вміло 101


організовує навчальний процес з урахуванням можливостей сучасних інформаційних технологій навчання. В 2009р. – переможець обласного конкурсу на

кращий ППЗ з Астрономії за що нагороджена дипломом І ступеня. Вже більше 30 років викладає фізику в стінах училища викладач вищої ка-

102


тегорії, викладач-методист В.М. Стрельський. За час роботи він проявив себе як талановитий педагог, високоосвічений ерудований спеціаліст, який свого часу започаткував роботу фізичного кабінету та гуртка і на Всеукраїнському конкурсі на кращий кабінет фізики здобув І - ше місце. Володимир Миколайович ще й великий гуморист, без якого не обходиться значна частина позаурочних заходів. Н.Й. Гриневич – викладач вищої категорії, досвідчений педагог, займається пропагандою екологічного виховання на уроках біології.

2009 р. підго-

тувала екологічний проект «Природоохоронна справа в Україні» , а 2010р. – переможець обласного конкурсу на кращий ППЗ з біології, за що нагородже-

на дипломом ІІ ступеня. Авторитетом

серед

учнів

користується

і

викладач

математики

Т.І. Шиманська, яка вже понад 10 років віддає тепло серця, досвід і знання, та вміло поєднує педагогічний такт, справедливість, вимогливість і чуйність. Професіоналізм, науковість характеризують роботу викладачів фізики Г.В. Медведюк та П.В. Герасимова. Демократичні принципи і способи навчання допомагають викладачам створювати на уроках атмосферу успіху та 103


творчості. Павло Вікторович – викладач вищої категорії, старший викладач за багаторічну плідну працю та вагомий внесок у підготовку молодих спеціалістів нагороджений почесним званням Відмінник освіти.

Павло Вікторович Герасимов, викладач

Алла Олександрівна Чайковська, викладач

104


Висококваліфікований

спеціаліст,

викладач

вищої

категорії

А.О. Чайковська постійно працює над підвищенням професійного рівня. Вона узагальнила досвід викладачів математики та підготувала збірник уроків математики з професійним спрямуванням. Доброта, принциповість, чуйність, вміння вислухати і зрозуміти колегу притаманні Аллі Олександрівні.

105


Серед досвідчених викладачів, успішно переймають майстерність і молоді викладачі: В.С. Гураєвський, С. А. Білянська, О. О. Кузь, Гай Ірина.

За роки роботи викладачі методичної комісії приймають активну участь та здобувають призові місця в усіх обласних конкурсах, беруть участь у науково – практичних конференціях, учні здобувають призові місця на обласних предметних олімпіадах.

106


Методична комісія суспільно - гуманітарних предметів Завданням методичної комісії суспільно - гуманітарних дисциплін було і залишається виховання в молодої людини рис гуманності, доброти, порядності, толерантності, любові до України, свого рідного краю. В комісії працює 10 викладачів, що викладають українську мову та літературу, історію, основи права, іноземну мову, філософію, географію. Очолює методичну комісію Рімма Віталіївна Шайда – викладач історії. Викладач працює в училищі більше 30 років. Педагогіка співробітництва на уроках історії – методична тема, над якою працює викладач, вивчається на обласному рівні.

Кашей Людмила Валентинівна - викладач права. Довгий час працювала заступником директора по виховній роботі. Педагог ерудований, вимогливий, мудрий, справедливий, користується авторитетом серед колег.

107


Михайлов Микола Іванович - викладач філософії, географії. Людина добра, великий життєлюб, завжди прийде на допомогу. Захопленням його життя є археологія. Веде гурток «Історична реконструкція». Вироби членів гуртка і руками самого керівника відомі всій області.

108


Олійник Галина Іванівна – викладач української мови та літератури. Працює над впровадженням на уроках інтерактивних форм і методів навчання. Уроки викладача цікаві, нестандартні.

Дмітрієва Галина Петрівна - викладач української мови та літератури. Майстерно використовує в навчальному процесі ігрові елементи. Її нестандартні уроки запам’ятовуються учням і викладачам.

109


Мельничук Галина Степанівна – викладач іноземної мови. Викладач творчий, неординарна особа, пише вірші. Виступала зі своїми віршами на обласних конкурсах, її вірші були неодноразово відмічені дипломами за зайняті призові місця. Великий працелюб, завжди в пошуку нових ідей.

Гуцал Людмила Антонівна - викладач іноземної мови. Працює над темою «Застосування методу дебатів в навчальному процесі». Викладач цілеспрямований, енергійний , любить працювати з учнями.

Гуцал Людмила Антонівна, викладач 110


Павзенюк Ольга Ульянівна – викладач світової літератури. Енергійна вміє довести розпочату справу до логічного завершення. Активна в громадському житті. Її уроки яскраві, емоційні, цікаві – запам’ятовуються учням надовго.

Гончарук Світлана Володимирівна - викладач української мови та літератури. Працює над темою «Міжпредметні зв’язки на уроках української

111


мови». Викладач підтримує добрі традиції методичної комісії суспільно – гуманітарних предметів. Журбіцька Любов Михайлівна – викладач-методист, навчає учнів історії та права. Педагог з великим досвідом роботи, справедливий, бере активну участь у громадському житті училища, міста, спрямовує учнів до навчально – дослідницької роботи.

Журбіцька Любов Михайлівна, викладач

Методична комісія викладачів ФКЗ, Захисту Вітчизни, класних керівників та вихователів Методична комісія викладачів ФКЗ, Захисту Вітчизни, класних керівників та вихователів працює в училищі з 2006 року. Ця методична комісія є найбільш чисельною в училищі, об’єднує більше 20 працівників. Члени методичної комісій – це люди, які безпосередньо займаються виховною роботою, це люди, яким не байдужа доля всіх вихованців, майбутнє нашого училища і країни в цілому. Сьогодні робота методичної комісії спрямована на виховання людини – українця, свідомого патріота, громадянина держави з чіткою громадянською 112


позицією. Члени методичної комісії ведуть щоденну клопітку роботу з виховання в молоді високих громадських, моральних, правових рис, почуттів патріотизму, відповідальності, законопослушності. З цією метою класні керівники проводять виховні години у закріплених навчальних групах; відкриті виховні години по навчальних курсах. Заслуговують на увагу такі виховні заходи: - «Осінній бал»; - «Новорічне свято»; - Зустрічі із ветеранами і цікавими людьми; - Зустрічі з випускниками, сьогодні, працівниками училища. Викладачі ФКЗ і ЗВ проводять виховну роботу з урахуванням вікових та психологічних особливостей учнів. Найбільшою популярністю серед учнів і педпрацівників училища користуються загально училищні міроприємства: «Веселі старти» та огляд пісні і строю, присвячений Дню Збройних Сил України. Організовує роботу методичної комісії Кашей Людмила Валентинівна, відмінник освіти України, яка більше 15 років працювала заступником директора з виховної роботи.

Кашей Людмила Валентинівна, викладач

113


З 2004 року керівником фізичного виховання плідно працює Петро Едуардович Дрозда, спеціаліст вищої категорії, старший викладач, стаж педагогічної роботи якого становить 29 років.

Петро Едуардович Дрозда, викладач Викладачами предмета: «Фізична культура і здоров’я» працює ще два викладачі: Тивоняк Олександр Володимирович (педагогічний стаж 14 років) і який викладає предмет Захист Вітчизни.

Тивоняк Олександр Володимирович, викладач 114


Осипчук Олег Миколайович (педагогічний стаж 6 років). В училищі працюють спортивні секції: з волейболу, футболу, настільного тенісу, шахів, атлетичної гімнастики.

Досконала спортивно-матеріальна база училища дозволяє готувати спортсменів з різних видів спорту. Вже багато років в училищі проводяться змагання з легкої атлетики, футболу, волейболу, баскетболу, настільного тенісу, гирьового спорту, спартакіади першокурсників, товариські зустрічі. Кожний рік, зимою, у лютому, проводяться «Веселі старти» де учні відпочивають і змагаються. Традиційно проводиться естафета з елементами гри, учні змагаються у вправності піднімання гирі, перетягують канат, представляють емблему і пісню команди. Безліч кубків, дипломів, грамот свідчать про якісну спортивну підготовку учнів. Вихователями гуртожитку працюють: Несмійно Галина Петрівна, спеціаліст першої категорії, педагогічний стаж – 26 років, закінчила Тернопільський педагогічний інститут у 1995 році;

115


Горпинич Валентина Володимирівна, спеціаліст першої категорії, педагогічний стаж – 19 років, закінчила Кам’янець - Подільський педагогічний інститут у 1990 році;

116


Трачук Світлана Іванівна, спеціаліст першої категорії, педагогічний стаж – 18 років, закінчила Кам’янець - Подільський педагогічний інститут у 1987 році;

Ткачук Тамара Олександрівна, спеціаліст першої категорії, педагогічний стаж – 18 років, закінчила Хмельницьке педагогічне училище в 1988 році;

117


Колісник Степан Трохимович, спеціаліст вищої категорії, педагогічний стаж – 52 роки, на посаді – 7 років, закінчив Кам’янець - Подільський педагогічний інститут у 1980 році, відмінник освіти України.

Цікаве дозвілля учнів – це завдання членів методичної комісії, яка успішно виконує його.

118


119


Експериментальна робота сьогодні ВПУ-36 з 2010 по сьогоднішній день відповідно угоди співпрацює з Інститутом професійно-технічної освіти НАПН України. Завданням експерименту є експериментальна перевірка ефективності впровадження електронних навчально-методичних засобів у ПТНЗ аграрного профілю, а предмет експериментального дослідження – електричні навчальнометодичні засоби навчання з предметів професійно-теоретичної та практичної підготовки кваліфікаційних робітників з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва (категорія «А», «В», «С»,), слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування, водій автотранспортних засобів ( категорія «С»). Очікувані результати узагальнюючого етапу - 2012 1. Електронні посібники з досліджуваних предметів на електронних та паперових носіях. 2. Аналітична записка щодо результатів експерименту. 3. Публікації результатів експерименту в засобах масової інформації, наукових збірниках та фахових журналах. 4. Участь у науково-практичних конференціях, семінарах, круглих столах, практикумах з метою розповсюдження позитивного досвіду розробки та використання електронних навчально-методичних засобів навчання у підготовці кваліфікованих робітників.

120


Організація та проведення виховної роботи Виховна робота в училищі утверджує особистісно-орієнтовані методики виховання, це процес цілеспрямованого створення умов для розвитку особистості. Основне завдання виховання полягає у спонуканні людини до самовиховання, до самостійного створення умов для особистісного розвитку. В основу процесу виховання інженерно – педагогічний, технічний персонал училища ставить любов до учня, бажання творити добро, небайдужість, повагу до особистості учня, уміння зрозуміти, сприймати, як особистість. Закон України «Про освіту» також визначає, що «метою освіти є всебічний розвиток її талантів, розумових і фізичних здібностей, виховання високих моральних якостей, формування громадян, здатних до свідомого суспільного вибору, збагачення на цій основі інтелектуального, творчого культурного потенціалу народу». Головним завданням діяльності училища є не тільки підготовка спеціалістів з теоретичним і кваліфікаційним рівнем, що відповідає новим стандартам, а й таких спеціалістів, які керуються в професійній діяльності і житті, глибоко усвідомленою належністю до свого народу і держави, свідомо виконують державні закони і моральні норми. Очолює виховний напрям роботи училища Микола Францович Козярук, заступник директора з виховної роботи з 2002 року. Питання виховної роботи систематично

обговорюється

на засіданнях педагогічної ради, на інструктивно – методичних нарадах, на загальних лінійках, на зборах в навчальних групах, раді профілактики правопорушень.

121


Багато уваги в училищі приділяється патріотичному вихованню учнів, пропагується ідея гуманізму , вшанування та увічнення історичної пам’яті. В училищі з 2006 року діє волонтерський загін, який тісно співпрацює з волонтерами Дунаєвецького районного центру соціальних служб сім’ї, дітей та молоді. Члени загону приймають участь в організації та проведенні заходів відносно профілактики негативних явищ в учнівському колективі. Молодіжний загін «Милосердя» проводить самі різні благочинні акції, щодо допомоги у збиранні с/г культур та інших робіт по господарству ветеранам Великої Вітчизняної війни, пенсіонерам, вдовам загиблих воїнів інвалідам. Волонтерський загін з допомогою учнівського профкому, займається організацією вшанування ветеранів праці – пенсіонерів з нагоди їх ювілейних дат. Важливу роль в процесі виховного впливу на особистість учнів відіграють гуртки. Мережа гуртків училища охоплює широке коло інтересів учнів. Значна частина гуртків входить в систему національного виховання, оскільки їх робота передбачає впровадження елементів національної культури. В училищі працює 8 гуртків та 5 спортивних секцій. Зразковий гурток історичної реконструкції: «Скіф», керівник Михайлов Микола Іванович. В гуртку займається 19 учнів. Звання зразкового присвоєно за Наказом Міністерства освіти і науки України №733 від 05.08.2008р. Мета

гуртка:

ви-

вчення культури наших предків та народів, що проживали на території України. Робота над реконструкцією давніх інструментів, зброї, одягу, прикрас та інших побутових предметів опанування технологією виготовлення та використання.

122


В процесі роботи силами гуртківців, обладнано майстерню і місце для роботи з глиною, деревом, металом, а також лабораторію для реставрації предметів із дерева, металу, кераміки.

Гурток приймає активну участь у масових заходах, які проводяться на рівні області та району (Агро - 2009,2010,2011, «Юність трудова», «Ярмарка професій», та інші), постійно співпрацює з Дунаєвецьким районним музеєм. З метою вивчення історії нашого краю здійснюються пошукові експедиції (охоплюють Хмельницьку та сусідні області).

Членами гуртка створюються копії предметів старовини. Знайдені в пошукових експедиціях та виготовлені гуртківцями предмети розміщуються в «Музеї ремесел і промислів».

123


Завдяки власної ініціативи викладача – суспільника Михайлова М.І. створено в приміщенні гуртожитку музей історичних промислів і знахідок.

Станом на 12.09.2011р. Микола Іванович відкрив дві кімнати музею «Глиняні люльки» і «Історична зброя». Зразковий гурток декоративно-вжиткового мистецтва «Весна», керівник Цимбалюк О.Г., одержав звання Зразкового за наказом Міністерства освіти і науки у 2006 році. Керує зразковим гуртком декоративно-вжиткового мистецтва «Весна», Цимбалюк Оксана Григорівна. Керівник показує високий рівень фахової підготовки і професійної компетентності, досконало володіє ефективними формами і методами організації навчально-виховного процесу, забезпечує високу результативність та якість своєї педагогічної праці.

124


В 2009 р. Цимбалюк О.Г. прийнята в члени Національної спілки народних майстрів України зі званням «Майстер витинанки». В цьому ж році вона стала дипломантом обласної акції «Жінка року» у номінації «Жінка майстриня» від Дунаєвецького району. У вересні 2009 року прийняла участь у творчому звіті Хмельниччини у Національному палаці «Україна» в м.Києві, де була нагороджена дипломом. Оксана Григорівна постійно приймає активну участь в обласних виставках та конкурсах. Щороку її вихованці є переможцями у виставках писанкарства, витинанки, вертепів. Члени гуртка прийняли участь у конкурсі «Україна вишивана», у фотоконкурсі «Архітектурні пам’ятки Хмельниччини». Основні види творчості гуртка: це витинанки, аплікації з тканини, соломоплетення, паперова пластика, квілінг, стрічковий дизайн і покази мод з нетрадиційних і традиційних матеріалів.

За останні 2010 – 2011 рр. гуртківці прийняли участь в майстер – класах витинанки, соломоплетення і створення народної ляльки (мотанки). Працють також: фотогурток «Фокус», вокально-інструментальний гурток «Терновчани», фольклорний гурт «Калинонька», вокальний гурт «Простір», 2 гуртки технічної творчості «Юний технік». Традиційними і цікавими для учнів стали вечори відпочинку «Осінній бал», «Святого Миколая», «Через гру до знань», «Новорічний вогник», «Лицарі України», концерти художньої самодіяльності до різних знаменних, конкурси патріотичної пісні, вечори – конкурси сатиричного вірша тощо. Училище неодноразовий призер огляду художніх самодіяльних колективів профтехосвіти Хмельниччини.

125


Народний краєзнавчий музей Приділяючи велике значення патріотичному і трудовому вихованню учнів училища під керівництвом заступника директора з виховної роботи Степаном Трохимовичем Колісник 9 травня 1984 року у вестибюлі 3-х поверхового навчального корпусу відкрито зал бойової і трудової слави. Його відвідали багато учнів і гостей училища. Про це свідчать записи у двох великих альбомах. Музей постійно поповнювався новими експонатами, що потребувало окремого приміщення. Така нагода трапилась у 1992 році, коли хотіли розібрати пусте шкільне приміщення, яке було збудоване у 1879 році. Вирішили

реставрувати

цю будівлю. На протязі 2-років Степан Трохимович безкоштовно проводив ремонтні роботи і разом з цим вів пошук нових експонатів. 8 жовтня 1994 року розпочав свою роботу нині діючий Народний краєзнавчий музей, який нараховує більше 10 – тисяч експонатів. Найдавніші датуються 1864 - 1888 роками. Всі експонати розміщенні в залах: вітальня, світлиця, кімната сільськогосподарського інвентаря, історія училища і середньої школи, зали трудової і бойової слави. У вітальні можна побачити ікони, вишиті рушники, вишиті і мальовані картини, годинники і інші речі.

126


Наступна кімната – світлиця. Велика піч і грубка розмальована місцевим художником Анатолієм Яворським. Ткацький верстат, ліжко з вишитими подушками, вербова колиска підвішена до сволоку. Жердка на якій хустинки, сорочки жіночі і чоловічі, яким по сотні років. В кімнаті сільськогосподарського інвентаря виставленні експонати. Це сокири, тесла, ярма для волів, кінська упряж, жорна, серпи, коси і інший реманент. Є тут фотографії колишніх господарів Балина. Шафа з великою кількістю з пляшок. В іншій просторій кімнаті показана історія Балинського профтехучилища і місцевої середньої школи. У розділі профтехучилища розміщенні фотопортрети директорів, багатьох викладачів та майстрів виробничого навчання, вихователів, чимало тут фотознімків випускників нагороджених орденами і медалями колишнього

Радянського

М.П. Заболотного,

Союзу:

М.В. Новіцького,

О.М. Дерехівського, І.М. Михайлова, В.М. Смереки, В.Войткова, багатьох інших. У залі бойової слави все нагадує про страшні лихоліття. Різні гільзи, котелки, кітелі, фронтовиків, офіцерів і простих солдат. Велика кількість фотопортретів фронтовиків з багатьма орденами і медалями: Є.І. Федорчука, М.О.Яцькова, листи-трикутники із фронтів. Тут можна почути тривожний го127


лос диктора Юрія Левітана, який сповіщає про початок Великої Вітчизняної війни. Музей відкритий щоденно.

Станом на 01.12.2011 року музей відвідало 17 465 чоловік. В книгах записів відвідувачі залишили багато вдячних відгуків. Під керівництвом Степана Трохимовича Колісника, сьогодні вихователя гуртожитку, учнями училища ведеться велика пошукова робота.

128


Соціально-психологічна служба Психологічна служба в училищі працює 17 років, забезпечуючи доступні послуги у сфері психології і соціальної роботи, які спрямовані на збереження, укріплення психічного та соціального здоров’я, підвищення адаптивних можливостей, створення умов для повноцінного і гармонійного розвитку всіх учасників навчально-виховного процесу, посилення розвивального та виховного компонентів системи освіти. Практичним психологом протягом усього часу працює Анжела Миколаївна Фурман. Другу вищу освіту за фахом отримала в Кам’янець-Подільському державному педагогічному інституті у 1995 році за спеціальністю «Психологія», отримавши кваліфікацію «практичний психолог». Відповідно

до

основних

видів роботи психолог училища працює з усіма учасниками навчально-виховного процесу: учнями, майстрами виробничого навчання, викладачами, вихователями та батьками. В 2010 році в межах проекту Німецького товариства технічної співпраці (GTZ). «Профілактика ВІЛ/СНІДу в Східній Європі» курс «Захисти себе від ВІЛ» був успішно відпілотований в нашому училищі. Ця програма передбачає використання новітньої педагогічної технології ООЖН – освіта на основі набуття життєвих навичок. Світовим і вітчизняним досвідом доведено, що на відміну від класичних інформаційних підходів, освіта на засадах розвитку навичок набагато ефективніше впливає на поведінку 129


людини. А саме, підвищує стійкість до негативних соціальних впливів і суттєво знижує схильність до невиправдано ризикованої поведінки і вживання психоактивних речовин. Навчання на принципах ООЖН передбачає проведення занять у формі тренінгів. В нашому училищі тренінговий курс «Формування здорового способу життя та профілактика

ВІЛ/СНІДу»

успішно освоїли 220 учнів. За

період

проведення

тренінгового курсу помітно зросла обізнаність учнів з питань зараження, інфікування ВІЛ/ІПСШ/СНІДу. Молоді люди в захваті від тренінгових методів, тому що вони роблять процес навчання цікавим, не обтяжливим. З 4 по 9 грудня 2011 року психологом

училища

А.М. Фурман проведено підготовку 25 тренерів з пропаганди здорового способу життя та профілактики ВІЛ/СНІДу в інших училищах.

130


4 січня 2012 року проведено тренінгові заняття для інженерно-педагогічних працівників училища на тему: «Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу!

131


Робота з кадрами Інспектором

по

кадрах

працює

Ніна

Михайлівна

Мельник

з

4 лютого1982 року. У своїй роботі особливу увагу приділяє питанню укомплектованості кадрами, покращенню їх складу, підвищенню професійної майстерності шляхом підвищення кваліфікації та стажуванні на виробництві. В училищі працює 170 працівників, в тому числі 74 педагогічних працівників ( 36 викладачів 32 майстри виробничого навчання), 28 спеціалістів, 74 робітників. ВПУ-36 укомплектовано на 100% педагогічними кадрами згідно вимог навчальних планів. Майстри виробничого навчання та викладачі, які здійснюють професійне навчання мають кваліфікацію відповідного напрямку. 7 осіб мають педагогічне звання, що складає 21% від загальної кількості педагогічних працівників. З тридцяти трьох викладачів 25 осіб мають першу та вищу категорію, що складає 75,7% від загальної кількості педагогічних працівників. Раду трудового колективу працівників училища очолює Олександр Володимирович Тивоняк, викладач, спеціаліст вищої категорії. Голова ради не залишається осторонь кадрових питань, заохочення працівників та надання матеріальної допомоги. Організовує дозвілля працівників, свята, екскурсії, регулярно вітає ювілярів та ветеранів праці училища. Захист трудових і соціально – економічних прав та інтересів членів трудового колективу здійснюються через колективний договір і угоду з училищем, органами влади і місцевого самоврядування.

132


Секретарі Секретарями працюють випускниці училища різних років. Працівники відповідально ставляться до виконання своїх посадових обов’язків, завжди уважні та компетентні у своїй справі, чуйні, завжди готові допомогти учням, працівникам і випускникам училища.

Бламар Тамара Іванівна

Петрова Катерина Анатоліївна

Трачук Оксана Сергіївна 133


Бухгалтерія Головний

бухгалтер

Мельник

Галина

Сигізмундівна

закінчила

Кам’янець-Подільський сільськогосподарський інститут в 1993 році за спеціальністю бухгалтерський облік і аудит. З 1993 року працювала в бухгалтерії

колгоспу

ім.Пархоменко с.Балин на посаді заступника головного бухгалтера. З 2001 року головний бухгалтер ВПУ-агрофірми. В бухгалтерії працює чотири працівники: Валентина Василівна Фурман, бухгалтер, працює з 1981 року; Наталія Станіславівна Богданова, бухгалтер, працює з 1991 року, Юрій Володимирович Щур, бухгалтер, працює з 1992 року, Ірина Григорівна Гуцал, бухгалтер, працює з 2011 року.

134


Бухгалтерія сприяє економічному та ефективному використанню бюджетних асигнувань, коштів одержаних від роботи виробничого підрозділу, матеріальних та трудових ресурсів. Робочі місця бухгалтерів обладнанні сучасною комп’ютерною теВалентина Василівна Фурман

хнікою на якій повністю ведеться

бухгалтерський облік. Бухгалтерія ведучи всебічний облік, складає бухгалтерську, статистичну, податкову звітність, яку своєчасно в установлені терміни надає до належних структур.

Наталія Станіславівна Богданова

Ні в чому і ніколи не відмовить завідуюча складами Алла Володимирівна Мельничук. Ірина Григорівна Гуцал

Юрій Володимирович Щур

Алла Володимирівна Мельничук

135


Господарська частина Наш навчальний заклад славиться не тільки педагогічним колективом, а й затишком, що забезпечують господарська частина і виробничий підрозділ. Очолює виробничий підрозділ і господарську частину Анатолій Анатолійович Гай, заступник директора, який працює в училищі з 2002 року під керівництвом якого училище щорічно покращує матеріальнотехнічну базу та отримує стабільні прибутки від вирощування сільськогоспо-дарських культур. Високі врожаї щорічно забезпечує агроном виробничого підрозділу - Ігор Миколайович Сірич. У виробничому підрозділі також працюють механізатори: Хаткевич Віктор Васильович, Муха Володимир

Станіславович

та

Форостовський Василь Миколайович.

Хаткевич В.В.

Муха В.С. 136

Фороставський В.М.


Справність і надійність сільськогосподарської техніки та автомобілів забезпечують завідуючий майстернею Сергій Миколайович Нечипорук та механік Дрозда Руслан Леонідович. Дрозда Р.Л.

Протягом багатьох років в училищі не має нещасних випад-

Нечипорук С.М.

ків. За виконанням інструкцій з безпеки праці усіх підрозділів відповідає Руслан Миколайович Гуменюк, інженер з безпеки праці.

Гуменюк Р.М

Семенюк В.В.

Мельник В.О.

Не працює розетка чи вимикач електрики Валентин Олександрович Мельник та Семенюк Володимир Васильович швидко та якісно відремонтують негайно.

137


Працівники господарської частини в потрібну хвилину завжди прийдуть на допомогу, не залежно від того, чи то навчальний період, чи канікули. Постійно підтримують чистоту та охайність всієї території училища. Слідкують за матеріально-технічним забезпеченням, капітальними та поточними ремонтами. Водії училища: Махівський Віктор Антонович, Ферук Микола Григорович, Козярук Вадим Миколайович – завжди напоготові.

Ферук М.Г.

Козярук В.М.

Махівський В.А.

Не відмикається замок, не відчиняються двері, зламався стілець чи потрібно закріпити стенд завжди прийдуть на допомогу Олександр Петрович Мартинюк, Сергій Евгенович Ярошинський – столярі училища.

Мартинюк О.П.

Ярошинський С.Е.

БойкоВ.М.

Фурман О.Й.

За справність експлуатації системи сантехніки у гуртожитку та навчальних корпусів відповідають слюсар з ремонту Фурман Олександр Йосипович та сантехнік Бойко Василь Миколайович. Виконання токарних робіт в училищі забезпечує токар – Лавренюк Володимир Леонідович, а газоелектрозварювальні роботи виконує Сергій Станіславович Ковальчук.

138


Лавренюк В.Л.

Ковальчук С.С.

139


Тепло в училищі у холодну пору року забезпечують слюсарі: Мединський Олександр Васильович, Мельник Микола Анатолійович, Халупний Олександр Вікторович.

Мединський Олександр Васильович

Мельник Микола Анатолійович

Халупний Олександр Вікторович

140


Оператори: Лавренюк Оксана Миколаївна, Трачук Галина Миколаївна, Наїста Галина Миколаївна, Наїста Світлана Володимирівна та лаборант хімічної очистки води Московчук Людмила Миколаївна працюють під керівництвом Кирилюка Володимира Васильовича.

Лавренюк Оксана Миколаївна

Трачук Галина Миколаївна

Наїста Світлана Володимирівна 141


Московчук Людмила Миколаївна

Кирилюк Володимир Васильович

Роботу працівників гуртожитку організовує

комендант Завальницька

Галина Дмитрівна. Дотримання правил проживання у гуртожитку, створення затишку рідного дому забезпечують чергові по гуртожитку: Поліщук Олена Петрівна, Козярук Світлана Дмитрівна, Медвецька Ольга Іванівна, Грабюк Галина Герасимівна, Маркевич Валентина Володимирівна, Хаткевич Ілона Вікторівна, Мойсеєва Інна Михайлівна, Мельник Тетяна Дмитрівна.

142


Поліщук Олена Петрівна Завальницька Галина Дмитрівна

Грабюк Галина Герасимівна

Медвецька Ольга Іванівна

143

Козярук Світлана Дмитрівна


Хаткевич Ілона Вікторівна

Мельник Тетяна Дмитрівна

Мойсеєва Інна Михайлівна

Маркевич Валентина Володимирівна

144


Неповторну чистоту та затишок в приміщеннях підтримують невтомні прибиральниці: Валентина Миколаївна Кольчус, Валентина Степанівна Солтисюк, Люба Іванівна Романюк, Параска Юріївна Бламар, Валентина Степанівна Іващук, Світлана Володимирівна Рудик.

Світлана Володимирівна Рудик

Валентина Степанівна Солтисюк

Валентина Степанівна Іващук

Валентина Миколаївна Кольчус

Люба Іванівна Романюк

145


Матеріальні цінності училища на території площею 1,7 га при будь-якій погоді бережуть охоронці Щур Микола Степанович, Петров Василь Федорович та Будзінський Микола Леонтійович.

Щур Микола Степанович

Петров Василь Федорович

146

Будзінський Микола Леонтійович


147


Наші досягнення

148


149


СТОРІНКИ ПАМ`ЯТІ Зіркові випускники Училище пишається, що в своїх стінах виплекало не одне покоління славних хліборобів окремі яких нагороджені орденами і медалями. Назвемо лише окремих: Белінський Павло Петрович - Орден Дружби народів, ВПУ - 36; Білоконний Віктор Матвійович - с.Могилівка, орден Знак Пошани; Білий Олександр Андрійович – кандидат с-г наук; Боднар Олександр Юхимович - Герой Соціалістичної Праці, кавалер орденів і медалей СРСР. Цілина. Казахстан; Босакевич Адам Миколайович - с.Вихрівка, орден Трудового Червоного прапора; Брудніцький Петро Васильович - с.Томашівка, Орден Знак пошани; Варгатюк Павло Степанович - с.Мала Побійна, орден Знак Пошани; Вашковський Михайло Карпович - с. Рудка, орден Знак Пошани; Венгер Петро Маркович - с.Чечельник, орден Леніна; Возний Петро - 2 ордени, Знак Пошани, Трудової Слави ІІІ ст.; Войтків Володимир Михайлович - 2 ордени, механізатор с.Балин; Дереховський Олександр Микитович - 2 ордени , 2 медалі праці; Держецький Володимир Семенович - с.Залісці, орден Трудового Червоного прапора, Знак Пошани; Дзюбій Іван Михайлович - с.Залісці, орден Трудової Слави ІІІ ст.; Дитко Володимир Іванович - с. Тернава, орден Трудового Червоного Прапора; Диянчук Іван Миколайович - с.Залісці, орден Знак Пошани; Доротюк Дмитро Іванович - с.Рахнівка, орден Трудової Слави ІІІ ст.; Жарий Іван Васильович - 2 ордени Трудової Слави ІІ - ІІІ ст.; Заболотний Михайло Прокопович - орден Трудового Червоно Прапора, Грамота президії Верховної Ради УРСР, ВПУ - 36;

150


Кабан Оксана Семенівна - переможець конкурсу на кращого орача (області, республіки, СРСР, міжнародних змагань); Капучак Микола Кирилович - орден Трудової Слави ІІІ ст., медаль за Трудову Доблесть; Курочка Леонід Сергійович - с. Міцівці, орден Леніна; Магера Анатолій Кирилович - с. Вихрівка, 2 ордени, Знак Пошани Трудової Слави ІІІ ст.; Мельничук Василь Григорович - с. Зеленче, орден Знак Пошани; Михайлов Іван Миколайович - орден Трудової Слави ІІІ ст., с.Балин; Новіцький Микола Васильович - орден Знак Пошани, викладач ВПУ – 36; Остапчук Василь Петрович - с.Залісці, орден Трудового Червоного Прапора; Полянський Олександр Данилович - професор, заслужений артист України; Продивус Олександр Григорович - с.Вербка, орден Знак Пошани; Романюк Анатолій Петрович - с.Чечельник, орден Леніна; Романюк Петро Олександрович - с.Чечельник, орден Знак Пошани; Смерека Володимир Михайлович - орден Трудової Слави ІІІ ст., с.Балин; Станіславів Михайло Тимофійович - орден Знак Пошани; Стельмащук Леонід Йосипович - с.Маків, орден Трудового Червоного Прапора, Знак пошани; Трачук Василь Ілліч - с.Томашівка, орден Трудового Червоного прапора; Фурман Євгена Павлівна - 2 ордени Трудової Слави ІІ – ІІІ ст., с.Балин; Фурман Йосип Михайлович - орден Трудової Слави ІІІ ст., с.Балин; Фурман Леонід Вікторович - орден Трудової Слави ІІІ ст., с.Балин; Чорний Михайло Олександрович - с.Міцівці, орден Леніна; Шкорбецький Павло Михайлович - с.Воробіївка, орден Трудового Червоного прапора, Знак Пошани; Щавінський Броніслав Антонович - орден Трудової Слави ІІІ ст.; Ясінецький Віталій Васильович - орден Трудової Слави ІІІ ст. с.Балин. Всього, по неповних даних нагороди мають понад 850 випускників училища.

151


Гордиться училище випускниками: Олександр Данилович Полянський – заслужений артист України; Віктор Швець – в 1984 році зайняв перше місце на Республіканських змаганнях орачів. Військові полковники – М.К Флінта, В.М. Ящук, В.П.Бронзяньський, Д.Сидорук, підполковник міліції М.І.Костриба та інші.

Випускники училища 1-й зліва на право: Михайлів Іван Миколайович, Войтків Володимир Михайлович, Смерека Володимир Михайлович 2-й ряд: Новіцький Микола Васильович , Дерехівський Олександр Микитович, Заболотний Михайло Прокопович, Фурман Леонід Вікторович

О.Д.Полянський, заслужений артист України 152


Боднар Олександр Юхимович, Герой соціалістичної праці. Нагороджений Орден Леніна, Орден Трудового Червоного прапора, Знак пошани, Золота та бронзова медаль ВДНХ. Випускник 1958 рік.

Магера Анатолій Кирилович, нагороджений Орденами Трудової Cлави III, II ступенів, медалі

Петро Возний, нагороджений орденами Трудової Слави III, II ступенів

М.К.Флінта, поет

153


Валерій Швець, золотий призер XIII республіканського конкурсу

О.А.Білий, кандидат сільськогосподарських наук

Івах Анатолій Григорович, заслужений працівник профтехосвіти

Демков Михайло Юхимович, заслужений працівник профтехосвіти

154


Випускники, що працюють в училищі Атаманюк Володимир Васильович, майстер в/н з 1981р. Белінський Павло Петрович, майстер в/н з 1990р. Белінський Юрій Павлович, майстер в/н з 1997р. Бламар Тамара Іванівна, секретар з 2001р. Богданов Віктор Валентинович, майстер в/н з 1992р. Волохівський Віктор Володимирович, слюсар-ремонтник з 2011р. Вороневич Олександр Дмитрович, майстер в/н з 1985р. Гай Анатолій Анатолійович , заступник директора з ВР, з 2002р. Гай Павло Анатолійович, викладач з 2006р. Гриневич Ніна Йосипівна, викладач з 1991р. Гуцал Олександр Євгенович, викладач з 1980р. Кирилюк Володимир Васильович, технік по експлуатації з 1980р. Коваль Ольга Анатоліївна, кухар з 2006р. Козярук Вадим Миколайович, водій з 2011р. Колісник Степан Трохимович, заступник директора з НР, вихователь 1959р. Кушнір Іван Васильович , майстер в/н з 1992р. Маркевич Валентина Володимирівна, чергова гуртожитку з 1987р. Мартинюк Олександр Петрович, столяр з 1993р. Махівський Віктор Антонович, водій в/н з 2004р. Мельник Ніна Михайлівна, зав кадрами з 1982р. Мойсеєва Інна Михайлівна , чергова гуртожитку з 1995р. Осипчук Дмитро Миколайович, викладач з 2003р. Осипчук Олег Миколайович, викладач з 2005р. Петрова Катерина Анатоліївна, секретар з 2009р. Припишняк Віктор Миколайович, майстер в/н з 1996р. Трачук Оксана Сергіївна, секретар з 2006р. Трачук Сергій Іванович , майстер в/н з 1981р. Тріцький Тимофій Олександрович, майстер в/н з 1989р. Ферук Микола Григорович, водій з 2003р. Форостовський Василь Миколайович, мех. виробничого підрозділу з 2011р. Фурман Олександр Йосипович, слюсар з 1997р. Хаткевич Ілона Вікторівна, чергова гуртожитку з 2004р. Чміль Лариса Василівна, лаборант з 2001р. Чміль Сергій Васильович, майстер в/н з 1992р. Шиманська Тетяна Іванівна, викладач з 1997р. Щур Микола Степанович, майстер в/н, охоронець з 1982р. Щур Олександр Миколайович, майстер в/н з 1985р.

155


Випускники училища, які працювали в училищі Бабак Михайло Іванович – майстер в/н Білик Володимир Олександрович – викладач Боднарчук Сергій Степанович – майстер в/н Ганюк Павло Васильович – майстер в/н Гуцал Євген Григорович – майстер в/н Демков Микола Юхимович – майстер в/н Заболотний Михайло Прокопович – майстер в/н Козирський Іван Петрович – викладач Кучер Микола Васильович – майстер в/н Новіцький Микола Васильович – викладач Овчарук Степан Григорович – викладач Петров Олександр Васильович – викладач Рудик Володимир Васильович – майстер в/н Тріцька Марія Павлівна – майстер в/н Шиманська Валентина Анатоліївна – бухгалтер Щур Віктор Павлович – майстер в/н

Наші ветерани, які працюють і працювали понад 25 років Слово ветеран сповнене великої шани і поваги, це ті – що працюють і працювали понад 25 років, це ті – які зберігали і зберігають традиції навчального закладу, це ті – які закохані в свою справу і залишили добру пам’ять в серцях тих кого навчали і з ким працювали: Атаманський Михайло Іванович, майстер в/н Атаманюк Володимир Васильович, майстер в/н Бабак Михайло Іванович, майстер в/н Бардецький Іван Михайлович майстер в/н Білан Віталіса Олександрівна, викладач Білий Андрій Федорович, майстер в/н Білий Олександр Андрійович, майстер в/н Білик Ванда Іванівна, працівник їдальні Білик Володимир Олександрович, викладач Білоус Олена Леонтіївна, прибиральниця Білоус Володимир Павлович, кузнець Білоус Володимир Семенович, викладач 156


Бодак Людмила Михайлівна, касир Бодак Михайло Петрович, зав. навч. господарством Боднар Анатолій Михайлович, викладач Боднарчук Сергій Степанович, майстер в/н Боровська Марія Феодосівна, тех. працівник Боровський Михайло Петрович, черговий по гуртожитку Веліканда Людмила Іванівна, бібліотекар Відельська Галина Людвігівна, працівник їдальні Вознюк Василь Петрович, викладач Волошин Дмитро Васильович, викладач Волошина Олександра Дорофіївна, костелянша Волощук Володимир Мойсейович, викладач Вороневич Олександр Дмитрович, майстер в/н Гай Ніна Михайлівна, викладач Галиняк Болеслав Францович, викладач Ганюк Клава Степанівна, тех. працівник Герасимов Павло Вікторович, завідуючий відділенням Гуцал Євген Григорович, майстер в/н Гуцал Людмила Антонівна, викладач Гуцал Олександр Євгенович, викладач Данілова Марія, тех. працівник Дейбух Степан Васильович, шофер Демков Микола Юхимович, майстер в/н Демков Михайло Юхимович, майстер в/н Демкова Галина Миколаївна, комендант Дзіневський Микола Макарович, викладач Дранус Денис Станіславович, столяр Дрозда Петро Едуардович, викладач Жарий Василь Іванович, викладач Журбіцька Любов Михайлівна, методист Заболотна Марія Василівна, працівник їдальні Заболотний Михайло Прокопович, майстер в/н Зозуля Анатолій Васильович, викладач Зозуля Василь Кузьмич, директор Зозуля Галина Володимирівна, викладач Зюбровський Станіслав Зіновійович, майстер в/н Кашей Зіна Петрівна, працівник бухгалтерії Кашей Людмила Валентинівна, викладач Козярук Микола Францович, заст. директора ВР Колісник Степан Трохимович, вихователь Корчун Ніна Тимофіївна. працівник їдальні 157


Кузнєцов Володимир Олексійович, викладач Кураш Ернест Семенович, майстер в/н Кучер Микола Васильович, кузнець Лужняк Володимир Павлович, викладач Мальчиков Тимофій Ілліч, охоронець Мальчикова Людмила Тимофіївна, комендант Маньковський В’ячеслав Броніславович, майстер в/н Медведюк Галина Василівна, викладач Мельник Віталій Броніславович, заст. директора НВР Мельник Ніна Михайлівна, завідувача кадрами Мельник Євгена Тимофіївна, секретар Мельник Тамара Борисівна, вихователь Мельничук Галина Степанівна, викладач Михайлова Євгена Гаврилівна, прибиральниця Мудрик Микола Сергійович, майстер в/н Нагрібний Степан Васильович, шофер Новіцька Марія, працівник їдальні Новіцький Микола Васильович, викладач Овчарук Степан Григорович, викладач Огрозінська Марія Володимирівна, чергова гуртожитку Олійник Галина Іванівна, викладач Остапчук Трохим Федорович, майстер в/н Остапчук Трохим Федорович, майстер в/н Павлюк Борис Андрійович, керівник фізичного виховання Петров Василь Федорович, викладач Петрова Марія Яківна, методист Пильгук Олена Іванівна, викладач Погрібний Микола Васильович, токар Полупан Євдокія Василівна, секретар Польова Надія Апполонівна, викладач Польовий Віктор Миколайович, викладач Припишняк Микола Іванович, майстер в/н Рудик Володимир Васильович, майстер в/н Рудик Раїса Станіславівна, майстер в/н Ружицький Михайло Філімонович, майстер в/н Семенів Петро Омелянович, викладач Сідлецька Олена Францівна, працівник їдальні Сідлецький Анатолій Григорович, викладач Сілецька Людмила Степанівна, бухгалтер Сілецький Петро Володимирович, майстер в/н Слівінська Людмила Мартинівна, викладач 158


Созанський Григорій Савелійович, кладовщик Соломович Наталя Леонтіївна, бібліотекар Солтисюк Марія Петрівна, працівник їдальні Стрателюк Галина Миколаївна, викладач Стрельський Володимир Миколайович, викладач Терлецька Віра Григорівна, викладач Терлецький Андрій Федорович, викладач Трачук Сергій Іванович, майстер в/н Трофанчук Людмила Олександрівна, завідуюча їдальнею Федорчук Євген Іванович, директор Форостовський Іван Антонович, охоронець Форостовський Аполлон Антонович, головний бухгалтер Фурман Ольга Антонівна, працівник їдальні Хаткевич Віктор Васильович, майстер в/н Хаткевич Тетяна Михайлівна , викладач Ходаков Степан Петрович, заступник директора з НР Хоптяр Федір Андрійович, майстер в/н Цапенко Петро Федорович, викладач Чайковський Віктор Петрович, заправник Шайда Віталій Антонович, фельдшер Шайда Рімма Віталіївна, викладач Шендерецька Людмила Василівна, працівник їдальні Шендерецький Василь Михайлович, завідуючий їдальнею Шендерецький Микола Васильович, викладач Шиманська Ольга Григорівна, секретар Шиманський Станіслав Броніславович, викладач Шимко Ганна Андріївна, викладач Щербань Петро Андрійович, майстер в/н Щур Віктор Павлович, майстер в/н Щур Володимир Петрович, майстер в/н Щур Володимир Семенович, майстер в/н Щур Микола Степанович, майстер в/н Щур Сергій Трифонович, майстер в/н Щур Станіслав Павлович, сантехнік

159


Зміст Передмова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Розділ 1. Віхи нашого становлення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Сторінки історії . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Фотоальбом. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Розділ 2. 2012 рік – у справах та обличчях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Навчально-матеріальна база . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Гуртожиток . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47 Їдальня. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Бібліотека. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Спортивна база. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Навчальна робота. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Методична робота. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58 Організація та проведення виховної роботи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .121 Народний краєзнавчий музей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126 Соціально-психологічна служба. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Робота з кадрами. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 Бухгалтерія. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134 Господарська частина. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136 Розділ 3. Наші досягнення. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 Сторінки пам’яті . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150

160


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.