Будущему специалисту. Школа... А дальше?

Муниципальная библиотека им. Маяковского Филиал № 2

«Будущему специалисту : Школа … А дальше?» Виртуальная выставка

Подготовила Богатова Е.Н. Май, 2013 г.

«Как хорошо когда у человека есть возможность выбрать профессию не по необходимости, а по душевным склонностям» Апшерони А. «Кем ты хочешь быть, когда вырастешь?», - пожалуй, этот вопрос входит в пятерку самых популярных вопросов, которые взрослые любят задавать совсем маленьким детям. Но вот благополучно миновали десять лет школьной жизни, неумолимо надвигается выпускной бал, а сакраментальное «Кем быть?» все сильнее тревожит душу и разум и подросшего ребенка, и его родителей. Вот тогда-то и возникает вопрос, какую профессию выбрать для себя и так, чтобы ещё не ошибиться с выбором. Выбор профессии – это достаточно серьезный вопрос, к которому стоит подходить обдуманно. Во-первых, нужно учитывать свои личные интересы. Во-вторых, оценить собственные способности. В-третьих, проанализировать соответствие своих личностных качеств с теми качествами, наличия которых требует выбранная профессия. В-четвертых, изучить возможные жизненные перспективы, которые даст та или иная профессия. Какой выбор профессии следует считать успешным? Тот, при котором совпадут три В — Возможность, Влечение, Востребованность.

• Возможность — наличие способностей именно к данной работе, соответствие особенностей личности специфике выбранной профессии, отсутствие медицинских или психологических противопоказаний к ней.

• Влечение — желание выполнять конкретную работу, интерес к ней, увлеченность, направленность именно на эту деятельность.

• Востребованность — потребность общества в работниках этого профиля. Определяется спросом на рынке труда и готовностью работодателей платить им достойную заработную плату. Когда три В совпадают, человек доволен делом, которым занимается, своим местом работы, должностью, достижениями, видит перспективы для профессионального роста, зарабатывает на достойную жизнь. Увлеченность трудом и возможность раскрыть в нем свои способности ведут к тому, что труд оказывается результативным и достигается высокий уровень профессионализма.

Грецов А., Бедарева Т.

100 популярных профессий. Психология Успешной карьеры для старшеклассников и студентов. СПб.: Питер, 2009. – 272 с.: ил.

Книга поможет вам сориентироваться в мире современных профессий и выбрать для себя ту из них, которая будет отвечать вашим способностям и интересам, а также даст наилучшие возможности для построения карьеры и для достойных заработков. Вы познакомитесь с описанием популярных среди современной молодежи профессиях : веб – дизайнер ,логистик, мерчендайзер, маркетолог , специалист по рекламе и т.п. В книге даются и психологические механизмы их выбора.

Энциклопедия для детей. Выбор профессии / Глав. Ред. Ананьева Е., отв. Ред. Белоусова В. – М.: Аванта 2003. – 432 с.: ил. Книга интересно, объективно и доступно знакомит с миром профессиональной деятельности, позволяет взглянуть на проблему профессионального самоопределения как на закономерный этап развития человека. Подробно рассматриваются факты, влияющие на выбор профессии. Обсуждаются вопросы получения профессионального образования, поиска работы, приводится информация о законодательных основах трудовой деятельности.

Я выбираю профессию./ Автор составитель Потылицина Н.В. – Справочник. Красноярск: Издательство «Луна-Река». 2001. – 68 с. Готовы ли вы к поступлению в учебное заведение? Кто – то пребывает в сомнениях, кто – то окончательно заблудился в форматах предлагаемых образовательных услуг. В любом случае, если вы решили, что получение профессионального образования – дело стоящее, и с радостью готовитесь к своей новой профессии СТУДЕНТ – этот справочник для вас.

Выбери профессию – Справочник. Красноярск: Издательство «Поли-Информ».2008. – 48 с. Справочник учебных заведений начального профессионального образования Красноярского края. Для Красноярского края проблема нехватки рабочих стоит очень остро. Нужны строители, крановщики, энергетики, водители, монтажники. Одна из главных причин кадрового кризиса кроется в системе образования. Но в современных учебных заведениях произошли изменения: новая техническая база для обучения и новый подход к подготовке кадров. Сегодня рабочие профессии снова востребованы и хорошо оплачиваются. А училища и техникумы готовы принять всех желающих.

Где учиться в Сибири? – Справочник. Красноярск : Издательство «Буква С». 2009.160 с. Вы решили получить образование! Какое учебное заведение выбрать? После окончания какого учебного заведения будет легче трудоустроится? Где можно получить начальное профессиональное образование, второе высшее или дополнительное образование? Ответы в справочнике учебных заведений Красноярского края и Сибири.

Образование 2012. - Красноярск, 2012. – 128 с. Справочник содержит полную информацию о государственных и негосударственных учебных заведениях, имеющих лицензию на правоведения образовательной деятельности и государственную аккредитацию.

Куда пойти учиться инвалиду : справочник / сост. Н. Б. Жданов. – М.: ФОРУМ, 2008. – 104 с. Справочник предназначен для инвалидов в возрасте от 16 до 45 лет, желающих получить профессию начального профессионального образования или специальность среднего профессионального образования в специализированных образовательных учреждениях интернатного типа на территории РФ, обучаясь на полном государственном обеспечении с сохранением пенсии по инвалидности и получением стипендии. В справочнике также указаны профессии для подготовки рабочих из числа выпускников вспомогательных школ с ослабленным здоровьем.

Права абитуриентов / Сост. Смирнова В.В. – СПб.: Питер, 2004. – 64 с. «Юридическая консультация» этой книги поможет вам определиться с выбором вуза с точки зрения правовой надежности, научит вас правильному и юридически грамотному поведению с членами приемной, экзаменационной и апелляционной комиссий, даст совет, как держаться на экзамене, и расскажет, как подсчитать проходной бал.

Как работать и учиться в вузе: секреты успеха: учебно –методическое пособие / коллектив авторов; под ред.В.М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2011.-216 с. Цель пособия – дать методические советы и рекомендации, дифференцируя их по разным группам: для преподавателей, аспирантов и студентов. Издание может быть использовано как информационный источник с целью получить новый методический опыт преподавания, подготовки и защиты диссертации, эффективной учебы студентов.

Друзья, берегите минуту и час Любого из школьных дней! Пусть станет профессором Каждый из Вас. В профессии нужной своей! М.Раскатов