Dvojtýždenník
10 000 ks
Ročník: III. číslo. 05/2013 Dátum vydania: 21. 3. 2013
Veľký Krtíš
Karty zliav
Marec, mesiac knihy
Dobrý sluha, zlý pán
Tréner na plný úväzok
str. 2 Obyvatelia Veľkého Krtíša, ktorí si načas plnia všetky svoje povinnosti voči mestu, budú môcť aj tento rok využívať výhody Karty mesta.
str. 5 Ľudia majú už od nepamäti túžbu zachytávať udalosti a príbehy. Nechceme na niečo zabudnúť, poprípade sa chceme o nejakú udalosť podeliť.
str. 7 Jar je v čase suchého a teplého počasia charakterizovaná ako obdobie zvýšeného nebezpečenstva vzniku požiarov.
str. 11 Štefan Dohnálek žije futbalom neuveriteľných 24 hodín denne. Svoje tréningové plány si pripravuje do detailov a všetko zaznamenáva na papier.
RIADITEĽKA ĽUDMILA LACOVÁ: UČENIE NIE JE FUTBAL Napriek tomu, že v školstve je peňazí málo, v ZŠ na Vajanského ulici v Lučenci to nevidno. Jej dlhoročnou riaditeľkou je Ľudmila Lacová, energická žena s jasným názorom a neobyčajnými nápadmi. Pod jej vedením škola prekvitá a môže sa chváliť mnohými úspešnými projektmi a aktivitami.
Stretávame sa tesne po prázdninách. Oddýchli ste si? Oddýchla som si, ale väčšinu času som strávila v škole. Pravdupovediac, nabíjam sa prácou. Počas prázdnin sme robili veľké upratovanie, umývali sa okná. Cez víkend som sa bola pozrieť v Ždiari, kde sú žiaci na lyžiarskom výcviku. Chcela som sa osobne presvedčiť, aké majú ubytovanie a stravu. Niekedy sa nám stáva, že po lyžiarskom výcviku sa rodičia sťažujú na služby. Našťastie bolo všetko v poriadku.
Odkedy pôsobíte ako riaditeľka v Základne škole na Vajanského ulici v Lučenci? Ako riaditeľka tu pôsobím už trinásty rok. Pracujem tu však od roku 1985, pred tým som pôsobila ako učiteľka v materskej škole. Moje cesty do školstva neboli priame, pretože otca vylúčili z komunistickej strany a tým pádom som ani ja nemohla ísť na vysokú školu. Po istom čase sa mi poda-
rilo dostať sa na univerzitu aj ju ukončiť, ako učiteľka slovenského jazyka a hudobnej výchovy. Odvtedy pôsobím na tejto základnej škole.
Ste riaditeľkou pomerne veľkej školy. Rešpektujú vás žiaci ako ženu-riaditeľku?
Skutočne nemám problémy s autoritou u žiakov. Nemám problém sa s ktorýmkoľvek pozhovárať. Nie však z autoritatívnej pozície, ale skôr volím jemnejší, kamarátskejší prístup. Ak sa aj nejaký problém vyskytne, venujem sa žiakovi individuálne a snažím sa dostať do jeho vnútra. Niekedy to zaberie
a niekedy sú extrémne prípady, kedy ani to nepomáha a po istom čase sa problém opakuje. Snažím sa však po škole veľa pohybovať, aby som so žiakmi bola v kontakte. Pokračovanie na strane 6