2015 Spring ea_ 1
目次
Contents
Fold Inverse Reverse Case Study
Tree
白色 人若只如初見或不見 / 無關建築無關藝術無關視覺 因為不知道要說什麼只好留白
1995
羅奕婷
/
Fold
摺 空 間
題目一 / :摺空間
題目一 / :摺空間
2015 March .
題目一 / :摺空間
40 x 40 cm 白模
題目一 / :摺空間
40 x 40 cm 白模
題目一 / :摺空間
題目一 / :摺空間
題目一 / :摺空間
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層層堆疊以及主觀意識，完全相信直覺 與強迫性的系統化，任何事物在有規則 的形式下產生出來的東西，肯定有他的 意義，就只是暫時。 暫時還說不太出來
「 世界太新，很多東西都還沒有名字， 要陳述還必須用手指去指。 」 −《百年孤寂》
題目一 / :摺空間
ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ
ｘ
InverseX Reverse
反 轉 空 間
題目二 / :反轉空間
曬的樣子
題目二 / :反轉空間
題目二 / :反轉空間
這是全貌
題目二 / :反轉空間
40 x 40 cm 紙板
題目二 / :反轉空間
根據上個題目做空間系統分析，簡單來說這題就是要你分析 可惜今年三月份的我不太清楚，所以往別的方向走去了。 黑的模表示前個模型的樣子，白的模表示新的模型的樣子， 當初沒什麼概念，現在也沒什麼概念，完全依照直覺，不過 在這裡用直覺做是似乎行不通，我不大清楚，也就做了。 做是還是不夠周全，圖永遠畫不完，做模型前想的太多但都 是離題的不著邊際的，常常白費功夫，不好意思。 ／
建築形式 加法型：建築看起來像許多個別元素的集合。 減法型：建築有如從原本完整型體中切下一塊或刪掉一角。 鑄模型：建築感覺像在某種可塑性的材質上直接施壓成形。 抽象型：建築看不出來歷血統。
不小心在某個地方看見這一段，回首一望 這學期每個人都在奮力的詮釋這四件事情
題目二 / :反轉空間
題目二 / :反轉空間
別的角度
題目二 / :反轉空間
歪掉了
Case Study
案 例 分 析
題目三 / :案例分析a
Mario Botta Bianchi House
題目三 / :案例分析a
Introduction The Swiss couple Carlo and Leontina Bianchi were close friends of Mario Botta when he remodeled an old apartment for them in the sm all town of Genestrerio. Soon after, in 1971, the same family commissioned a newly gradua ted Botta to design a new house, but this time in the area of the canton of Ticino, at the foot of San Giorgio Monde and with views of Lak Lugano. While the listing requirements were ve ry similar to that of the previous remodel: a ho use with economic rooms for a couple with tw children, the process of thinking in the new ho use was very different. In fact, it came to be al ost like it was constructed starting with the ro-
題目三 / :案例分析a
階段一
這輩子第一次碰到建築的東西了， 正正方方的我很喜歡，不過到了某 種程度上，確實讓人有點想要吐， 因為太多了。
題目三 / :案例分析a
題目三 / :案例分析a
題目三 / :案例分析a
題目三 / :案例分析b
階段二
有點分不清楚分成三個階段的差別， 有點不清楚題目的方向，有點脫節， 有點沒有概念有點失去方向，也可以 說我在做抽象形的建築，不過實際上 本人不知道在做什麼東西。 我是非常喜歡那個正中央的樓梯
題目三 / :案例分析b
40 x 40 cm
題目三 / :案例分析b
題目三 / :案例分析b
題目三 / :案例分析c
階段三
對於莫名奇妙以及不知所云做出回應， 開始作發展模型，開始試著解釋，前面 還有很長的發展空間，認真面對溝通這 件事情，這一題影響很大，但成效不大 ，終於知道直覺不能解決一切。
題目三 / :案例分析c
10 x 10 x 10 cm
題目三 / :案例分析c
30 x 30 x 30 cm
30 x 30 x 30 cm
1/50
題目三 / :案例分析c
Interior
題目三 / :案例分析c
1/100
題目三 / :案例分析c
Tree House
樹 屋
題目四 / :樹屋
題目四 / :樹屋
題目四 / :樹屋
題目四 / :樹屋
萬物皆有裂縫，那是光照進來的契機
題目四 / :樹屋
題目四 / :樹屋
DIAGRAM
形式語言
初型
量體
陽台
通道
遮罩
開窗
題目四 / :樹屋
已經和樹越來越沒有關係了，我一開始想做的是睡眠的空間，可以躺在裡面舒服的躺在裡面， 也不一定要睡覺，可以在上面喝啤酒吹涼風但不一定要嘻鬧。 我希望能夠慢慢的修正不足和缺點，不知不覺就在最後一題中認真的去面對這件事情，專注了 這個就遺忘了另一個。希望我能夠更清楚的表達我想傳達的東西，我想我這個把每個步驟做出 模型的方式應該是蠻笨拙、土法煉鋼的，不過我倒是把自己的思路給釐清了，算是很難得的了 ，畢竟我自己也搞不懂自己在想什麼，常常手會跟不上腦袋，就算想要拿筆記下來，也無法精 準描述，這使我很困擾，不過也沒有放在心上就是了。
題目四 / :樹屋
594 x 841 mm 水墨
情境
題目四 / :樹屋
配置圖 題目四 / :樹屋
平面圖
情境圖
題目四 / :樹屋
後記
人生若只如初見或不見
感謝淡江建築一年級，不管怎樣總而言之度過一個極富衝擊性的一年， 無論是思想上視覺上人際關係上，很多地方依舊漏洞百出，必須持續的 自我修正才行，說不上得到了些什麼常常把一切視為理所當然，這真是 很要不得的呢。 所以了，要保持感謝的心對待週遭
感謝時間推進著我來到了這裡， 感謝一年結束了下一年又要來了。
「 如果離開指因看不清前方 如果留下只因理不輕立場 」
其他的人 強要說自己在一年之中學到什麼，也真 是很困擾我的事情，與其說學到的什麼 到不如說終於看到了些什麼吧，不要再 以自己為中心，要做個體貼人的人。 反倒是我看到好多人都長大了，一夕之 間昨天看見的那個人今天就已經變了個 樣子，言行風格穿著什麼的都在改變， 說不上是好是壞但肯定比一成不變還要 好些。 這樣就讓人有點焦躁了，別人都在前進 時自己還坐在那兒，就是後退了，畢竟 對這裡成見太多，意見太多，煩惱太多 ，太多東西太多了，喔去你的，我真是 夠了，唯一覺得還不錯的就是看了很多 電影，勉強假裝催眠自己沒有在耍廢。
設計課 設計課都在睡覺，因為上設計課之前都沒在睡覺， 每次上課之前都像在燃燒生命，然後在設計課變成 一攤灰。
關於溝通 溝通這件事，要用到嘴巴腦袋臉頰以及全身種種， 既傷神又費力，還要做到別人看得懂。 但是一輩子只做沾沾自喜的事情實在是很要不得的 ，森山大道說過他希望能像個海參一生暗自的在深 海裡度過，某種時候我也這樣希望。 下學期一直處於被威脅的狀態下苟活，人總是有一 套自己對各個名詞的解釋方法，所以直接了當的言 語在每個曖昧不明的評圖場合就顯得好重要，那樣 的言語是多傷人但強而有力就是了，我總算第一次 聽懂人話了。 它關乎事物之間的關係，而非事物本身。
有一天
上
有一天 上大家都很難過，大家都失落， 但是好厲害，就幾個晚上而已，就在一切 好像就要分崩離析的時候，睡覺又有力氣 重新開始，這點讓人佩服讓人崇拜讓人覺 得高高在上，很多時候我深深覺得你們都 在 閃閃發光。
這一些純粹紀錄 希望有好好的把一年級紀錄下來