C Y A N 7 0
Y E L L O W 3 0
Taichung Industrial High School Department of Graphic Art Communication
GUAN RU HUANG Portfolio 2014-2017
/ C 7 0
Y 3 0 /
如 青 春 的 詩 歌 曖 昧
不 完 全
還 未 脫 離 稚 氣 的 成 熟 尚 未 離 開 耍 賴 的 年 紀 ■ 這 是 我 高 中 三 年 留 下 的 曖 昧 色 彩 再 來 的 四 年 會 是 森 綠
或 未 來
還 是 靛 藍 ?
甚 至 是 脫 離 C 與 Y ? ■ 不 論 接 下 來 如 何 我 都 將 邁 步 繼 續 在 時 間 的 C M Y K
推 進
往 名 為 0 的 空 間
前 進
■ 在 那 之 前 先 為 這 抹 藍 綠 畫 上 最 絢 麗 的 終 筆 吧 ！
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目
錄
Content
一、創作理念 /The Notion of Creativity
03
二、從調色開始 /Preamble
05
三、C70 Y30 的我 /Self-Introduction
06
四、0 的學習旅程 /Plan in Future
08
五、聚光燈 /Spotlight
09
六、理性 /Rational
14
七、感性 /Emotional
48
八、瞬間 /Secure Digital
66
九、一路有您們 /Favor
80
十、CMYK 的推進 /Restart
81
從調色 開始 Preamble 總結了三年來的學習成果。 從一年級的摸索， 到三年級的熟練， 看見了自己的成長， 也了解了尚有許多不足。 我想這是設計，最精彩的地方， 讓人有不斷向前的動力， 因 為 設 計 總 是 在 改 變 ，沒 有 界 線 。
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/ 黃觀如 /1999/08/30 生 / 興趣 - 繪畫 / 攝影 / 觀察生活 / 特長 - 畫漫畫 / 向量繪圖 / 座右銘 - 關關難過觀觀過。 / 國小 - 文山國小 / 國中 - 安和國中 體育班
C70Y30 的我 SelfIntroduction ■ Hello,World
我
生 於 馬 來 西 亞， 父 親 是 彰 化 人， 母 親 則 是 馬 來 西 亞 人， 自 幼 每 年 會 回 外 婆 家 幾
個禮拜，因此我的個性就如母親，像赤道國家的 陽 光 般 熱 情。 父 母 親 總 是 鼓 勵 我， 多 看 看 這 世 界，擴展視野，我很幸福地，有機會遊歷日本、 新加坡、歐洲等國。也藉此養成了我勇於探索， 和強烈的好奇心。父母看我從小便喜愛畫圖，曾 帶我去多家補習班學習，父親也曾多次帶我出外 寫生，因此使我養成時常觀察生活周遭的習慣。 謝謝父母親的支持，使我勇敢踏上設計之路。
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■ Start a Journey
事物，懂得無私奉獻和關心，我想，這也是設
國小時參加了合唱團和美術社，合唱團的嚴
計重要的核心精神；在社團中漸漸變成領導者
格要求，使我學著自我督促；而美術社則令我開
的我，二年級當上了社長，身擔重任，更使我
心做自己，使我從繪畫的揮灑中獲得成就感，從 此，我每一天的生活都離不開繪畫。國中時就讀 體育班，專長項目是舞蹈，但筋硬的我吃足了苦 頭，憑著好強的個性，咬緊牙關撐過所有訓練， 並有幸連續兩年代表學校參加「臺中市學生舞蹈 比賽 團體組」，獲得第一名的佳績。 在 母 親 的 建 議 下， 考 取 了 臺 中 高 工 圖 文 傳播科，漸漸對「設計」產生興趣，高二時成 為全國技能競賽平面設計選手，選手的訓練期
養成強大的抗壓性和自我管理能力，學習如何 溝通和穩固台風，兩年的社團「訓練」，讓我 修了人生處事和態度的重要學分。 課 業 方 面， 為 了 不 讓 父 母 擔 心， 自 一 年 級 便 開 始 每 日 於 學 校 夜 讀， 辛 苦 沒 有 白 費， 高 中 三 年 的 成 績 都 保 持 在 班 級 前 三 名。 另 外 於 一 年 級 和 三 年 級 都 擔 任 學 藝 股 長， 因 喜 愛 寫 字， 以 及 總 是 閒 不 下 來 的 個 性， 有 幸 服 務 班 級， 也 謝 謝同學讓我連任這份我喜愛的工作。
間，拓展了我對設計的認識，更令我有心境有 很 大 轉 折， 了 解 設 計 能 為 社 會 帶 來 多 大 的 改
■ Design=Life
變！因此我決定往商業設計深入學習，希望能
自幼便喜愛繪畫，在高職的學習下也愛上
透過設計帶來的美感改善現代人對生活的無
了設計，尤其是商業設計及平面設計。我期許
感。在雲嘉南動力發展署的訓練下，每天吸收
自己能改變社會，透過設計的力量，提升公民
設計養分，練習包裝設計、海報設計及 CIS 設
意識，提升城市美感，讓美感走入生活，走入
計，休息時間也會四處攝影，增添生活情趣， 留下印記。在謝盛發老師的指導下，取得全國 佳作的成績。另外還有楊博智學長、劉家欣學 姐、黃茹暄學姐的無私經驗分享，讓我短短一 個月獲益良多，更加深對設計的熱忱。 社團方面，我參加秩序糾察社，一年的社 員訓練，培養團體合作、刻苦耐勞的精神等， 其中最重要的是「服務」，學習觀察周遭的人
城市人無感的心。另外特別感謝，貴校大二工 設組──劉家欣學姊，鼓勵我進入台科，不僅 有優良的師資和發揮空間，同學之間的良性競 爭和臺北的文化刺激，都能成為設計的養分， 令我下定決心要爭取最佳的學習環境。 因此我希望能進入貴校工商業設計系，發 揮對商業設計的熱情，增強實力以貢獻社會。
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0的 學習旅程 Plan in Future / 近程目標 / 大學入學前，我想進修： 1. 攝影→人像攝影、風景攝影 2. 日文學習→以報考 N5 為目標 3. 英文學習→閱讀外國新聞，提升單字量 4. 電繪技巧→ SAI、illustrator、Photoshop
/ 中程目標 / 大學四學期間： 1. 學習商業攝影、互動設計 (e.x. After Effect) 2. 假日時多參觀設計相關的展覽，並認識臺北 3. 多認識不同科系同學，開拓人脈 5. 參與社會服務性質的社團，為社區或弱勢盡心盡力 6. 寒暑假時出國自助旅行 (e.x. 日本、澳洲 )
/ 遠程目標 / 出社會後： 1. 從事平面設計工作 2. 為弱勢發聲，用設計傳達 3. 出國進修，累積不同於臺灣的設計力量
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聚光燈 Spotlight ■設計類參賽經歷 年度
比賽
名次
103
公訓海報製作
優勝
104
全國技能競賽中區賽 平面設計技術
第三名
104
全國技能競賽 平面設計技術
佳作
104
校內全國技能競賽 選手選拔 初選
三
校內全國技能競賽 選手選拔 決選
一
104
105
105
105
105
愛臺中LINE貼圖設計類
設計群專題暨創意製作競賽
銅獎
■專業證照 全國技術士
印前製程
丙
全國技術士
印前製程
乙
全國技術士
視覺傳達設計
丙
全國技術士
視覺傳達設計
乙
■設計類接案 年度
學期
設計項目
104
中工圖書館 《時光講堂》
海報
104
私立益思博 英語短期補習班
招生海報
104
Lollies Lifestyle 婚紗攝影公司
Logo 名片
104
中工圖傳科 《包高中 》活動
海報 餐巾
104
中工秩序糾察社
主視覺設計
105
中工秩序糾察社 社團績優比賽
編排設計
參賽
工科技藝競賽 logo 暨海報 設計甄選競賽
參賽
交通安全海報創作大賽
參賽
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■學業成績
■ 103 學年度 國立臺中高工模範生
年度
學期
內容
名次
103
一
第一次臨時測驗成績
一
103
一
第二次臨時測驗成績
二
103
一
第一學期學期成績
二
103
一
第一學期學業競試
二
103
一
全班實習技能 及相關知識測驗
一
103
二
第一次臨時測驗成績
二
103
二
第二次臨時測驗成績
二
103
二
第二學期學期成績
二
103
二
第二學期學業競試
二
103
二
全班實習技能 及相關知識測驗
二
103
國立臺中高工模範生
104
一
第一次臨時測驗成績
三
104
一
第二次臨時測驗成績
三
104
一
第一學期學期成績
二
104
一
全班實習技能 及相關知識測驗
三
104
二
第一次臨時測驗成績
二
104
二
第二次臨時測驗成績
104
二
105 105
年度
學期
幹部
103
一
學藝股長
103
二
學藝股長
二
104
一
秩序糾察社社長 ( 副總隊長 )
第二學期學期成績
二
104
一
實習工場安全管理員
一
第一次臨時測驗成績
二
104
二
秩序糾察社社長 ( 副總隊長 )
一
第二次臨時測驗成績
二
104
二
實習工場器材管理員
105
一
學藝股長
105
二
學藝股長
105
二
實習工場清潔管理員
105
一
105
一
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■幹部經歷
第一次模擬考競賽 設計群 第二次模擬考競賽 設計群
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二 二
第 46 屆全國技能競賽 中區分區技能競賽 平面設計技術職類 第三名
第 46 屆全國技能競賽 暨第 44 屆國際技能競賽 國手選拔賽 平面設計技術職類 佳作
■第 46 屆全國技能競賽中區分區技能競賽 裁判及選手合影
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■學業類 獎狀
■社團幹部 證書
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■實習課器材管理員 獎狀
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■愛台中 LINE 貼圖設計 銅獎
■全國績優社團比賽 佳作
■學習經驗分享座談會 感謝狀
■證照類
■台中捐血中心 感謝狀
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illustrator photoshop i n d e s i g n paint tool SAI
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2016台北設計之都 海報+吉祥物設計練習 內斂的藍，和對比的黃象徵創意的靈感。海報 中運用主辦 Logo 中的十字，使人易於聯想。 吉 祥 物 則 是 從 鋼 筆 造 型 發 想， 身 上 紋 路 融 入 101 大樓的造型，象徵「設計在台北」。
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與作家有約 系列海報設計 輕鬆快活的色調，代表求知的積極，還在等甚 麼？一同來參與吧！
■系列海報張貼於臺中高工圖書館樓梯間
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106級臺中高工畢業紀念冊 封面底設計投稿 三傳乙 黃潤玉/共同創作
「職 ‧ 卓」代表著技職和卓越，在這簡潔的二字 背後，卻蘊含著中工人的青春活力和縝密心思， 才得以成就這二字的意涵。並採用鮮明年輕的色 調，呈現我們的創造力及未來的無可限量。
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SAVE 專題製作(Flash 動畫)
三傳乙 張芸瑄、黃雅琳/共同製作 利用動畫吸引大眾關注動物保育這個議題。藉由可愛且正向 的動畫形式來呈現短片， 思考養育我們的這座島，我們能 怎麼回饋她？ 若能透過一起愛護島上的動物做起， 台灣這 塊美麗的島嶼， 便能漸漸恢復迷人可愛的風貌。
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■專題角色 設計
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SAVE 貼圖製作(愛臺中 LINE貼圖設計組 銅獎) 三傳乙 張芸瑄、黃雅琳/共同製作
希望能透過貼圖 ( 石虎、白海豚 )，最直白的視覺呈現，將 愛護環境和維護動物棲息地等等，良好的美德傳遞給更多人 了解，期許臺中能保留難能可貴的生物多樣性，更將綠色生 活的觀念，推展給所有臺中市市民。
■與臺中市政府教育局主任祕書、指導老師及隊員合影
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Amazing Emeralds 展覽手冊 設計練習 高 貴 又 色 彩 飽 和 的 綠 寶 石， 只 需 色 彩 單純和精簡的排版，便能熠熠生輝。
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GIGABYTE商品型錄 封面設計練習 黑 色 代 表 科 技 的 精 準， 亮 眼 的 黃 色 光 線顯示技嘉科技的確實及品質保證。
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JetFlash700 USB說明手冊設計練習 以 直 線 和 斜 線 表 達 科 技 的 準 確， 綠 色 及藍色表現理性的思維。
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Fashion in Play雜誌 封面內頁設計練習
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Fortant Merlot 標誌+酒瓶包裝+瓶籤設計練習 葡 萄 酒 的 醇 香、 沉 穩、 成 熟， 不 須 過 多的裝飾，即可嶄露屬於成人的魅力。
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包高中 ( 統測祈福活動 ) 海報設計 雖然讀書考試是累人的事，但大考當前， 得 讓 自 己 保 持 活 力！ 鮮 明 的 洋 紅 呈 現 師 長及學弟妹對高三生的滿滿鼓勵。
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里約夜風情 CD盒+光碟片設計練習 輕 輕 柔 柔 的， 熱 情 的 里 約 在 夜 晚 也 呈 現 另一種面貌，傾聽寧靜的里約夜風情吧！
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料理 「你」就如每日的晚餐，不得不品嘗，綻放著 亮麗的色彩。如此鮮豔的「你」，是不是讓我 離自由越來越遠呢？
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絢麗 人來人往的街道上，充滿著繽紛熱鬧的色彩， 在繁榮的都市中，不妨靜心感受，這片城市的 活力！
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Fashion Noble 標題設計練習
菁英資訊股份有限公司(ESS) 標誌設計練習
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字體設計練習
錯視旋風(艾薛爾畫展) 標誌設計練習
友人生日卡片面繪製
2017賀年卡片繪製
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(1) 友人 Q 版人像繪製 (2) 父親節慶祝 插圖 (3) Q 版繪水躍魚 二次創作 + 字體設計 (4) 玉米簡化 icon 設計
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(1) 平時練習 ( 題：書中的世界 ) (2) 2015 聖誕節卡片繪製 (3) 友人生日卡片繪製 (4) Plurk 主題繪：食
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友人生日卡片繪製
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擁抱 用盡全力、拚上一切， 只希望你能過得好。
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■使用於二年級週記封面設計
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初 世界您好，未來是多麼地讓人 感到新奇，每天都要滿懷期 待，探索未知。
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p e n c h a r water p a s m a r
c i l c o a l color t e l k e r
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存：國小 系列/水彩 小時的相處記憶，即便我已成長， 不再是懵懂的國小生，那與妳玩樂 的過往卻仍歷歷在目，甜的令人一 再回味。
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繁花似夢/水彩 睜開眼，五顏六色，繁花盛開，美的恍如夢 境，令人陶醉，不願離去。
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未來的妳/水彩 難以觸及的夢想，總是跑在未來哼個歌，有所 能力的我，終於能稍稍的握住妳遺留的聲響。
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靜物練習+ 創意發想/鉛筆
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科技資訊 構圖練習/鉛筆
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海生館之旅 構圖練習/鉛筆
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風景練習/粉彩
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隱山之仙/炭筆
花&鳥 造型練習/碳金筆
無人知曉的秘境，沉浸於林中的靜謐，享受獨 自的時光。
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靜物練習/麥克筆
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幸福青鳥/麥克筆 為了追尋幸福的身影， 啟程吧！相信只要兩人 同心協力，這趟旅程一 定是圓滿的。
2016美食展 台灣美好食代/麥克筆 歡迎！歡迎！最純最 道地的美食都在這各 展風華啦！
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科技資訊 / 麥克筆 0&1 的迅速發展，令人不得不抓緊時間學習新 知，拓展知識領域。所以開闊你的心胸！在科 技的浩大世界哩，盡情瀏覽吧！
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■第 44 屆全國技能競賽 初賽作品重繪 空汙 . 未來 ( 紀錄片海報 )/ 麥克筆 將 空 氣 擬 人 化， 具 體 呈 現 好 空 氣 所 遭 受 的 迫 害，而這些影響人類也難逃一劫！畫面聚焦於 困苦的空氣，吸引觀者繼續了解紀錄片內容。
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五月情――蝶戀花 / 麥克筆 遠行的你，我何時才能再見到你容顏？而遠行 的 你， 聽 不 見 我 的 期 盼。 你 若 是 花， 我 便 是 蝶，追隨著你，即便分隔兩地。
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2016 台灣燈會 in 臺中 / 麥克筆 燈會是溫暖又喜悅的活動，於猴年也不例外， 充滿喜氣的小猴們，雀躍地享受柔光之中。
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photograhp
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瞬間 光是不停創作的藝術家， 任 何 一 個 瞬 間， 都 是 令 人歎為觀止的藝術。
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第三年青春 最能展現高中生活力的日子，就是運動會了，而 我們圖傳科總是最熱情的，奮力喊著科呼，炒氣 氛，為跑道上的同學加油。很累很累，但就是青 春不是嗎？ 第三年的青春，留給鏡頭，捕捉彼此童貞的模樣。
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十二月，天氣晴 被 颱 風 往 後 吹 的 畢 業 旅 行， 看 來 天 公 仍 舊 很 賞 臉，三天兩夜的旅程都是暖暖的溫度。 熱啊熱！爬了社頂的林路，身體都暖了起來，正 好，宛如九月的熱情，在十二月也要綻放下去。
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瞬息萬變 平時最喜歡拍攝風景，風景總是大方的展現自己 最美的模樣，無時無刻。對大自然來說，他們根 本不在意此刻的自己，是呈現甚麼樣的風貌，因 為我就是我。而攝影的工作，不僅是將他們不做 作的樣子記錄保存，更要跟他們學習。
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幻 人為跟自然的結合，往往能擦出令人讚嘆的火花，雲跟路燈 依傍搭話去，或是光心情好，幫建築畫絢麗斑紋上去，我想 建築們一定很開心，總能獲得光的藝術作品，雖然一下子就 會抹去，但還會再來的。
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灰階之間 當周遭的彩度降低時，光便不再是配角，而是成 為了畫面的焦點，因為有光的支持，才得以將其 他物體的輪廓更顯清晰，也更讓人注意到型態的 美。或者，光便是主角，將自己的樣貌投射出來。
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一路有 您們 Favor
/GAC/
/GAC/
/Others/
■專業軟體 Illustrator ──謝宛臻 老師 Photoshop ──謝宛臻 老師 InDesign ──陳思卉 老師 F l a s h ──黃靖雯 老師
■專業知識 圖傳概論──黃靖雯 老師 基本設計──黃靖雯 老師 設計概論──黃靖雯 老師 色彩原理──張瀧升 老師 陳思卉 老師 造型原理──黃靖雯 老師 謝宛臻 老師
班導──王國宸 林當明 國文──王國宸 溫年昌 英文──陳韻婷 莊靜軒 林佳欣 數學──陳姿樺 常善評 許嘉紘
■專業技能 基礎手繪──曾美英 老師 陳冠惠 老師 專業圖學──謝美惠 主任 平版印刷──林當明 老師 選手訓練──葉如恩 老師 洪晨翔 老師 黃靖雯 老師 專題製作──洪晨翔 老師
老師 老師 老師 老師 老師 老師 老師 老師 老師 老師
■選手培訓 南區職訓局 謝盛發 老師 共 同 訓 練 楊博智 學長 劉家欣 學姐 黃茹瑄 學姐 涂育誠 同學 愛我的家人、朋友和三傳乙。
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L
O
W
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CMYK 的推進 Restart
最
後 再 次 謝 謝 所 有 幫 助 過 我 的 人， 朋 友、 導 師 或 是 競 爭 同 伴， 若 沒 有 你 們 提 點 和
共 同 努 力， 我 想 我 的 設 計 之 路 會 更 加 不 清。 在 一 年 級 時 也 曾 編 過 作 品 集， 比 較 過 去 和 現 在 的 變 化， 感 到 些 許 開 心， 兩 年 來 還 是 有 成 長 的 呢， 此 外 想 法 上， 也 更 清 楚 對 插 畫 和 設 計 的 努 力 方 向。 但 也 因 此 更 了 解 自 己 還 有 很 多 需 要 探 索， 不 論 是 技 能 或 是 構 思； 插 畫 方 面， 也 尚 未 摸 索 出 屬 於 自 己 的 風 格 。所 以 ，我 會 更 積 極 的 向 前 ，推 進 。
NTUST
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