ΕΝΤΥΠΟ-σεις Τεύχος 2
5ο Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης
Ιανουάριος 2014
«Βενιαμίν ο Λέσβιος»
ΚΑΠΝΙΣΜΑ
Πρωτιά των μαθητών του Β. Αιγαίου.. ..στο κάπνισμα!
Euroscola Ένας ξεχωριστός θεσμός για την εκπαίδευση Εμπειρίες συμμαθητών μας που έλαβαν μέρος ! ΣΕΛΙΔΕΣ 2 - 3
Προσωπικότητες που θαυμάζουμε… Νέλσον Μαντέλα: Μια μεγάλη προσωπικότητα ΣΕΛΙΔΑ 8
Η απόφασή μας να προσεγγίσουμε φαινόμενα εξάρτησης των νέων μας, βρήκε σύμφωνους όλους τους συντάκτες μας. Μέσα από τη ματιά τους στο 2ο τεύχος της εφημερίδας μας, ανοίγει το δύσκολο και πάντα επίκαιρο θέμα του καπνίσματος των μαθητών. ΣΕΛΙΔΕΣ 4 - 7
Οδοιπορικό στη Λέσβο Χύδηρα
ΣΕΛΙΔΑ 9
ΕΝΤΥΠΟ-σεις
Σελίδα 2
λώσεων. Πολύτιμη ήταν η συμβολή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων που μας συνδράμει Καλή Χρονιά! Κάθε επιτυχία συνεχώς. στους υποψήφιους της Γ΄ ΛυκείΝα μην ξεχάσουμε κι άλλες ου. Είχαμε δεν είχαμε «δράσαμε» δράσεις μας. Οι μαθητές του Α1 πάλι και τους τελευταίους δύο έβαψαν την αίθουσά τους εθελομήνες. Συμμετείχαμε σε μαθητι- ντικά ένα Σαββατοκύριακο. κούς διαγωνισμούς, διοργανώσα- Έδωσαν το καλό παράδειγμα, με γιορτή.. Πάντα σε εγρήγορση. αφού το ίδιο το σχολείο είναι το Πιο συγκεκριμένα, έξι μαθητές δεύτερό μας σπίτι. Παιδιά, ας θεαπό τη Β’ Λυκείου συμμετείχαν ωρήσουμε όλοι προσωπική μας στο νέο ευρωπαϊκό διαγωνισμό υπόθεση να κρατήσουμε το σχοEuroscola, που πραγματοποιήθη- λείο μας καθαρό και όμορφο.
5ο εν δράσει
κε στις 18 Δεκεμβρίου με δύο απ’ αυτούς να διακρίνονται: ο Γιώργος Ιατρού (στην τρίτη θέση) και ο Μιχάλης Τσακηρίδης (στην εικοστή τέταρτη). Συγχαρητήρια!!! Επιπροσθέτως, υπήρξε συμμετοχή από τη Β΄Λυκείου και σε άλλους τρεις διαγωνισμούς πριν από τα Χριστούγεννα, σε διαγωνισμό γελοιογραφίας ή κόμικς, γαλλικής ποίησης για την Ελλάδα και νεοελληνικής πεζογραφίας ή ποίησης με ελεύθερο θέμα. Αναμένουμε τα αποτελέσματα! Εν τω μεταξύ δύο μαθητές της Β’ Λυκείου θα συμμετέχουν στο διαγωνισμό Φιλοσοφίας που θα πραγματοποιηθεί στις 15 Φεβρουαρίου. Παράλληλα, το σχολείο μας θα πάρει μέρος σε δράσεις στις αρχές Φεβρουαρίου για το ασφαλές Διαδίκτυο. Tην Τετάρτη 15 Ιανουαρίου κόψαμε την πίτα μας κάθε τμήμα χωριστά στην αίθουσά του, αλλά και ολόκληρο το σχολείο, καθηγητές και μαθητές, όλοι ως μία οικογένεια, στην αίθουσα εκδη-
Απολαύστε στο YouTube το βίντεο των συμμαθητών μας από το Α3 με θέμα «Η Προίκα». Τέλος, τα προγράμματα εξελίσσονται με τους μαθητές να συμβάλλουν ενεργά και να ανταποκρίνονται θετικά στις απαιτήσεις όλων των καθηγητών που εμπλέκονται σε αυτά. Παιδιά, πάντα τέτοια ! Έτοιμοι για δράση πάλι τον άλλο μήνα !
Εμπειρία μαθητών από το Euroscola
Του Αλέξανδρου Κουβαλάκη
Το ταξίδι μας ως την καρδιά της Ευρώπης και το παραμυθένιο Στρασβούργο με αφορμή την ημερίδα ‘Euroscola’ ήταν μοναδικό. Μας άφησε εμπειρίες ζωής..
Η ιδέα συνύπαρξης όλων των νέων από κράτη της Ευρωπαϊκής Ένωσης ήταν κάτι το πρωτόγνωρο. Μέσα στην αίθουσα του Κοινοβουλίου είχαμε τη δυνατότητα να αποτελέσουμε τη φωνή της Ελλάδας εκφράζοντας τις απόψεις μας και τις ανησυχίες μας για τα προβλήματά της. Θέλω να πιστεύω ότι η ελληνική αποστολή κρίθηκε αντάξια των προσδοκιών της. Ελλάδα και Κύπρος δεν έπαψαν να ξεχωρίζουν τόσο με τις εύστοχες ερωτήσεις στους Ευρωβουλευτές σε άψογα Αγγλικά και Γαλλικά και με την ανάδειξή σε διάφορες εσωτερικές διεργασίες της Ευρωβουλής όσο και με τον ξεχωριστό χαρακτήρα. Δε θα ξεχάσω τη συγκίνησή μας στο άκουσμα του Ζορμπά ενώ όλοι οι Ευρωπαίοι είχαν κατενθουσιαστεί. Αυτό όμως που κυρίως κατάλαβα ήταν ότι όσο κι αν κάποιοι προσπαθούν να μας υποβαθμίσουν παραβλέποντας τις ικανότητες και την ιστορία μας δε θα καταφέρουν να σβήσουν αυτό το λαμπρό αστέρι που έλαμπε και θα λάμπει ακατάπαυστα στο πέρασμα των αιώνων, ξεχασμένο στα νότια της Ευρώπης, την Ελλάδα…
ΕΝΤΥΠΟ-σεις
Σελίδα 3
Της Μαίρης Σάκκη
Άκουσα πρώτη φορά για το διαγωνισμό της EUROSCOLA, όταν μας ενημέρωσαν ρωτώντας ποιοι θα ήθελαν να λάβουν μέρος. Δήλωσα συμμετοχή και στην ανακοίνωση των αποτελεσμάτων δεν πίστευα στα αυτιά μου ότι ήμουν μια από τα 24 παιδιά που θα εκπροσωπούσαν την Ελλάδα στο Ευρωκοινοβούλιο. Ο διαγωνισμός αυτός γίνεται, γιατί οι νέοι πρέπει να γνωρίζουν τι είναι και τι κάνει η Ευρωπαϊκή Ένωση. Έχοντας μπροστά τους τα διλήμματα για τις επιλογές που πρέπει να κάνουν στη ζωή τους επιθυμώντας να δώσουν έναν προσανατολισμό στις υποχρεώσεις τους, πρέπει να μπορούν να εμπλακούν στον ευρωπαϊκό διάλογο και να αποκτήσουν την ξεχωριστή εμπειρία της ευρωπαϊκής πολυμορφίας και αλληλεγγύης. Σε κάθε EUROSCOLA, συγκεντρώνονται στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, στο Στρασβούργο, 500 περίπου έφηβοι. Είκοσι τέσσερα παιδιά — τρεις μέρες — τρεις χώρες. Τα παιχνίδια — ερωτηματολόγια — σφυγμομετρήσεις οργανώνονται με τέτοιο τρόπο, που οι συμμετέχοντες για να επικοινωνήσουν με τους ομόλογούς τους από τις άλλες χώρες πρέπει να χρησιμοποιήσουν στον μέγιστο βαθμό τις γλωσσικές τους γνώσεις. Οι συζητήσεις γίνονται συχνά σε διαφορετική γλώσσα. Πολυεθνικές ομάδες σχηματίζονται, γνωριμίες, φιλίες που χάρη στο διαδίκτυο συνεχίζονται Έλληνες, Γάλλοι, Κύπριοι, Γερμανοί μια παρέα σ’ ένα παιχνίδι που έχει σχεδιαστεί σε όλες τις επίσημες γλώσσες της ΕΕ. Η ημέρα τελειώνει μ’ ένα παιχνίδι πολιτιστικών γνώσεων για την Ευρώπη και μια επίσημη τελετή, κατά τη διάρκεια της οποίας οι μαθητές ακούνε τον ευρωπαϊκό ύμνο. Το κάθε σχολείο λαμβάνει μια ευρωπαϊκή σημαία και ο κάθε μαθητής ένα πιστοποιητικό που υπογράφει ο Πρόεδρος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Στους μαθητές δίνεται και μια φωτογραφία από την ομάδα τους, ο καθένας όμως έχει ένα ολόκληρο άλμπουμ από καινούργιους φίλους και υποσχέσεις για καλοκαιρινές συναντήσεις.
ΕΝΤΥΠΟ-σεις
Σελίδα 4
Από τη Μυρτώ Βαριάμη
Πρωτιά των μαθητών του Β. Αιγαίου.. ..στο κάπνισμα!
Με βάση την έρευνα του Ε.Π.Ι.Ψ.Υ. (Ερευνητικού Πανεπιστημιακού Ινστιτούτου Ψυχικής Υγιεινής) και του Ο.ΚΑ.ΝΑ. για την χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών την πρώτη θέση έχουν οι μαθητές του Βορείου Αιγαίου. Πιο συγκεκριμένα, η έρευνα, που διεξήχθη σε αρκετά σχολεία όλης της Ελλάδος, δείχνει αυξημένη τάση χρήσης τσιγάρου για τους μαθητές της Περιφέρειάς μας, αφού είναι κατά πολύ πάνω από τον πανελλήνιο μέσο όρο. Ειδικότερα, ένας στους πέντε είναι ενεργός καπνιστής.
Σύμφωνα με τα στοιχεία της έρευνας προκύπτει πως από το σύνολο των μαθητών 13 – 19 ετών, οι μαθητές 15 – 19 χρονών του Β. Αιγαίου, που δήλωσαν ότι «κάπνισαν πάνω από μία φορά τον τελευταίο μήνα» είναι κάτοχοι της 1ης θέσης του πανελλήνιου ποσοστού. Μάλιστα τόσο τα αγόρια όσο και τα κορίτσια του Βορείου Αιγαίου κατέχουν τη δεύτερη θέση.
Παίρνοντας αφορμή από το βραβευμένο video του Γυμνασίου Αγιάσου, προτρέπουμε τους συμμαθητές μας να απαντήσουν στο κάπνισμα «ΟΧΙ ΕΓΩ» , όπως και οι πρωταγωνιστές της μικρής ταινίας. Δείτε τη δουλειά των παιδιών στο YouTube και πείτε ΟΧΙ σε κάθε εξάρτηση. YouTube : «Όχι εγώ...» - Γυμνάσιο Αγιάσου Λέσβου
Δυστυχώς, τα κορίτσια της Περιφέρειας μας κατέχουν την πρωτιά όσον αφορά στο συστηματικό κάπνισμα των μαθητών (πάνω από ένα τσιγάρο την ημέρα), ενώ τα αγόρια βρίσκονται στην τρίτη θέση πανελληνίως
ΕΝΤΥΠΟ-σεις
Σελίδα 5
Γιατί οι νέοι καπνίζουν;
Των Εύης- Δανάης Χτενέλλη και Απόστολου Μυλοπτέρη
Σύμφωνα με έρευνα οι ακόλου- Παράγοντες που προδιαθέ- Άλλοι θεωρούν ότι τους θοι παράγοντες καθορίζουν την αι- τουν τους νέους για κάπνισμα προσδίδει αυτοπεποίθηση. τία που οι νέοι αρχίζουν το κάπνισμα : Αρκετοί πάλι δοκιμάζουν Σύμφωνα με πολυετείς έρευνες τον καπνό από περιέργεια. Συνήθεια γονέων οι λόγοι για τους οποίους καπνίζουν Κοινωνικό και οικογενειακό Μερικοί έφηβοι καπνίζουν οι έφηβοι είναι οι εξής : περιβάλλον από αντίδραση στους κανονι Διαφήμιση και εμπορική σύνδε- Πολύ συχνά το κάπνισμα αρχίζει σμούς. ση με την εικόνα του τυχαία. Χωρίς να το πολυσκεφτούν Επίσης, οι νέοι μπορεί να Επίπεδο εκπαίδευσης οι έφηβοι ακολουθούν το ρεύμα. εθιστούν στη νικοτίνη, η ο Κοινωνικό-οικονομικό επίπεδο Μερικοί έφηβοι ζητούν την από- ποία είναι συστατικό του καΔιαχείριση άγχους και καταπίεσης λαυση από το κάπνισμα και προ- πνού. Ο εθισμός αυτός, κάνει σπαθούν να ηρεμήσουν με αυτό τον δύσκολη τη διακοπή του καπνίσματος, τρόπο. Διάφοροι τύποι καπνιστών Γνώστες - γνωρίζουν σχετικά με το κάπνισμα αλλά είναι αναποφάσιστοι. Πειραματιζόμενοι - καπνίζουν σποραδικά, συχνά περνούν πολλοί μήνες χωρίς να έχουν καπνίσει. Τακτικοί - καπνίζουν το σαββατοκύριακο ή συχνά μέσα στην ημέρα. Εθισμένοι - έχουν εθιστεί στη νικοτίνη και υποφέρουν από στερητικά συμπτώματα.
Πολλοί πιστεύουν ότι το κάπνισμα Το κάπνισμα έχει γίνει συτους ενεργοποιεί και τους βοηθά νήθεια για αρκετούς νέους. Μερικοί συνηθίζουν να καστη συγκέντρωση. πνίζουν στα διαλείμματα και Για μερικούς, το κάπνισμα αποτε- σε άλλους αρέσει να καπνίλεί ένα μέσον για να εισχωρήσουν ζουν μετά το γεύμα. Όταν σε μια ομάδα. όμως μία συνήθεια εδραιωΟρισμένοι πιστεύουν ότι το κάπνι- θεί, είναι δύσκολο να την κόσμα τους δίνει στυλ. Ιδιαίτερα οι ψει κανείς. νεαροί θεωρούν ότι οι κοπέλες το βρίσκουν ελκυστικό.
Πηγή : Διαδίκτυο
ΕΝΤΥΠΟ-σεις
Σελίδα 6
Συνέντευξη
Από τους Μυρτώ Βαριάμη & Παναγιώτη Βλουτέλλη
Σε μια προσπάθεια να έχουμε την έγκυρη γνώμη ενός ειδικού που ασχολείται με την ενημέρωση των νέων γύρω από το κάπνισμα, προσεγγίσαμε τον κ. Στρατήγα Ιγνάτιο, προϊστάμενο στη Χειρουργική Κλινική του Βοστάνειου Νοσοκομείου. Τον ευχαριστούμε θερμά για τα τόσο ενδιαφέροντα στοιχεία που μοιράστηκε μαζί μας. Τα συμπεράσματα τα αφήνουμε σε σας... 1. Πείτε μας κάποια πράγματα για τον εαυτό σας. Ονομάζομαι Στρατήγας Ιγνάτιος και είμαι νοσηλευτής στο Νοσοκομείο της Μυτιλήνης. Είμαι προϊστάμενος στη Χειρουργική Κλινική και έχω μεταπτυχιακές σπουδές στο χειρουργικό τομέα.
2. Θεωρείτε ότι το κάπνισμα στις μέρες μας αποτελεί ένα σοβαρό πρόβλημα; Θεωρώ ότι είναι ένα σοβαρό πρόβλημα γιατί έχει ξεφύγει η κατάσταση. Στον ευρωπαϊκό χώρο είμαστε πρώτοι στην κατανάλωση τσιγάρου και σε άντρες και σε γυναίκες. Τα στατιστικά δεδομένα, δηλαδή, είναι πολύ «υπέρ» μας.
3. Ποια είναι τα κύρια αίτια που ωθούν τα άτομα στο κάπνισμα; Από έρευνες που έχουν γίνει ξεκινάει από την εφηβική ηλικία, ίσως και πιο μικρά παιδιά στην 5η και 6η τάξη Δημοτικού, και ευθύνεται η μίμηση, η άγνοια – που είναι και το μεγαλύτερο πρόβλημα –, οι παρέες που για να ενταχθείς σαν έφηβος αποκτάς τη μέθοδο της λογικής ότι αν η παρέα σου καπνίζει πρέπει να μιμηθείς τη συνήθεια του καπνίσματος, καθώς και το κράτος που δεν λαμβάνει μέριμνα.
4. Με βάση μια έρευνα του 2012 οι μαθητές του Β. Αιγαίου ήταν πρώτοι στο κάπνισμα. Πού πιστεύετε ότι οφείλεται αυτό; Υπάρχει διαφορά ανάλογα με τον τόπο που ζει κανείς;
Πιστεύω ότι υπάρχει διαφορά. Η Μυτιλήνη είναι ένα πλούσιο μέρος και τα αποτελέσματα του Δ.Ν.Τ. δεν έχουν εμφανιστεί ακόμα ούτως ώστε τα τσιγάρα να μην αποτελούν ακόμη είδος πολυτελείας. Επίσης, το κάπνισμα είναι πολύ της μόδας ειδικά στις καφετέριες και θεωρείσαι εκτός παρέας αν δεν καπνίζεις.
5. Ποιες, κατά τη γνώμη σας, είναι οι συνέπειες του καπνίσματος. Οι κυριότερες επιπτώσεις εμφανίζονται στην υγεία του ανθρώπου. Πιο συγκεκριμένα, στη λειτουργία της καρδιάς. Τρανταχτό παράδειγμα αποτελεί μια προσωπική μου εμπειρία στην οποία ένα παιδί 26 ετών, μανιώδης καπνιστής κατέληξε να έχει καρδιολογικό πρόβλημα και υπεβλήθη σε εγχείρηση bypass. Εκτός από σοβαρές ασθένειες, που δεν γίνονται άμεσα αντιληπτές στη δική σας ηλικία, η αλλαγή στην εξωτερική εμφάνισή σας, όπως η αλλαγή στο χρώμα των δοντιών, καθώς και η άσχημη μυρωδιά του τσιγάρου αποτελούν αντιαισθητικό θέαμα.
6. Τι νομίζετε ότι πρέπει να κάνει το άτομο, αν επιθυμεί να σταματήσει το κάπνισμα; Καταρχήν, το κάπνισμα δεν είναι συνήθεια αλλά εθισμός. Οπότε αυτό το άτομο χρειάζεται βοήθεια, ώστε να μπορέσει να διακόψει τη χρήση του. Είναι λανθασμένη η εντύπωση πως αν κανείς αρχίσει το κάπνισμα. σμα έχει και την ευχέρεια να το σταματήσει όποτε επιθυμήσει, αφού το τσιγάρο επιδρά σε κάποια σημεία του εγκεφάλου,
ΕΝΤΥΠΟ-σεις
Σελίδα 7
όπως και τα ναρκωτικά. Άρα χρειάζεται μία διαδικασία απεξάρτησης, αφού η έλξη του καπνίσματος είναι δυνατή στους ενεργούς καπνιστές. Χρειάζεται στήριξη από την οικογένεια και από ειδικούς γιατρούς αλλά και προσωπική προσπάθεια.
7. Πώς μπορεί το σχολείο να συμβάλλει στην απεξάρτηση των εφήβων; Το σχολείο είναι αυτό που κάνει τη μεγαλύτερη καθοδήγηση, την κυριότερη δουλειά στη διάπλαση του χαρακτήρα ενός ανθρώπου.
8. Πώς μπορεί η κοινωνία να αποτρέψει τη συνήθεια αυτή;
Αυτή τη στιγμή υπάρχει πολύ μεγάλη ανοχή εξ ονόματος του κέρδους των καφετεριών, οι οποίες δεν απαγορεύουν το κάπνισμα στους πελάτες. Η κοινωνία μπορεί να συνδράμει με τη σωστή ενημέρωση των πολιτών με σκοπό την κατανόηση του λόγου απαγόρευσης του καπνίσματος, αλλά και τις ψυχοσωματικές συνέπειες του. Κατά τη γνώμη μου, λόγω της άποψης ότι προέχουν τα μαθήματα, δεν μπαίνουμε στον κόπο να εξηγήσουμε το «γιατί» κάποιων πραγμάτων – όπως γιατί να μην κάνουμε χρήση ναρκωτικών ή
τσιγάρου κ.α. – . Το «απαγορεύεται» είναι μια λέξη που δε σημαίνει τίποτα, αλλά το «απαγορεύεται γιατί...» έχει μεγάλη σημασία !
9. Υπάρχουν κέντρα απεξάρτησης στο νησί μας; Θα πρέπει το νοσοκομείο να αναλάβει τη δημιουργία πνευμονολογικής κλινικής. Αυτή τη στιγμή δεν έχει κατασκευαστεί αντικαπνιστικό ιατρείο, αλλά είναι μέσα στα σχέδια τους και μέσω των παραινέσεων του Υπουργείου Υγείας θα υλοποιηθεί στο άμεσο μέλλον. 10. Τι θα κάνατε αν διαπιστώνατε ότι το
παιδί σας έχει αρχίσει να καπνίζει;
Ο θυμός και η περίεργη συμπεριφορά δε θα είχε το επιθυμητό αποτέλεσμα, αφού η δράση φέρνει αντίδραση. Έτσι θα προσπαθούσα να βρω σημεία επικοινωνίας και θα έμπαινα σε μία διαδικασία ενημέρωσης, αφού το παιδί μου θα είχε εθιστεί, ώστε να το κάνω να κατανοήσει το λόγο για τον οποίον το τσιγάρο το βλάπτει. Δεν τίθεται θέμα τιμωρίας, αλλά βοήθειας, αφού έχει σημασία να προστατεύσω τη ζωή του.
ΕΝΤΥΠΟ-σεις
Σελίδα 8
Προσωπικότητες που θαυμάζουμε…
Νέλσον Μαντέλα: Μια μεγάλη προσωπικότητα Ο Νέλσον Μαντέλα ήταν ένας από τους πιο σημαντικούς ανθρώπους που πέρασαν στην ιστορία. Γεννήθηκε στις 18 Ιουλίου 1918 στο Τράνσκεϊ της Νότιας Αφρικής και έφυγε απ’ τον κόσμο στις 5 Δεκεμβρίου 2013, σε ηλικία 95 χρόνων. Ήταν αγωνιστής και πολιτικός της Νότιας Αφρικής. Ο Νέλσον Μαντέλα ήταν στο επάγγελμα δικηγόρος και το 1944 έγινε μέλος του Αφρικανικού Εθνικού Κογκρέσου. Αργότερα τέθηκε επικεφαλής για 20 χρόνια στη μεγάλη εκστρατεία κατά της ρατσιστικής πολιτικής της Νότιας Αφρικής και ήταν ο πρωτοστάτης του κινήματος κατά του Απαρτχάιντ. Δυστυχώς, φυλακίστηκε από το καθεστώς, για 27 χρόνια. Η φυλακή, όμως, δεν τον έκανε να σταματήσει τον αγώνα του. Αποφυλακίστηκε τον Φεβρουάριο του 1990 με την διαμεσολάβηση του λευκού προέδρου της Νότιας Αφρικής Φρεντερίκ ντε Κλερκ. Η αποφυλάκισή του σημάδεψε την αρχή θεμελιακών αλλαγών στο Νοτιοαφρικανικό κράτος που οδήγησαν στην πτώση του ρατσιστικού καθεστώτος. Το 1993 του απονεμήθηκε νόμπελ ειρήνης. Το 1994 έγινε ο πρώτος έγχρωμος πρόεδρος της Νότιας Αφρικής σε εκλογές στις οποίες μπορούσαν να ψηφίσουν λευκοί και μαύροι. Το γεγονός αυτό αποτελεί τεράστιο κατόρθωμα για έναν άνθρωπο που η κυβέρνηση μισούσε και δείχνει ότι όλος ο αγώνας που είχε κάνει κατά του ρατσισμού δεν ήταν μάταιος. Ο Νέλσον Μαντέλα ήταν ένας άνθρωπος που πάλεψε για τα ιδανικά του και μας δείχνει ότι ακόμα και ένα ολόκληρο καθεστώς δεν μπορεί να τα βάλει με μια ιδέα. Ότι πρέπει να παλεύουμε για τα όνειρά μας για έναν καλύτερο κόσμο. Γι’ αυτό ο Νέλσον Μαντέλα ήταν ένας από τους πιο λαμπρούς ανθρώπους της ιστορίας.
Του Γιάννη Χαλδέζου
Μερικές από τις πιο σημαντικές ρήσεις του: "Κανείς δεν γεννιέται, μισώντας κάποιον για το χρώμα του δέρματος, την καταγωγή ή τη θρησκεία του. Οι άνθρωποι πρέπει να μάθουν να μισούν κι αν μπορούν να διδαχθούν το μίσος, μπορούν να διδαχθούν και την αγάπη, γιατί η αγάπη έρχεται πιο φυσικά στην ανθρώπινη καρδιά, παρά το αντίθετο". "Έμαθα, ότι το θάρρος δεν είναι η έλλειψη φόβου, αλλά ο θρίαμβος επί του φόβου. Γενναίος δεν είναι εκείνος, που δεν νιώθει φόβο, αλλά εκείνος που τον υπερνικά". "Όταν ανέβει κανείς ένα μεγάλο βουνό, καταλαβαίνει ότι έχει μπροστά του πολλά ακόμη να ανέβει". "Αν θέλεις να κάνεις ειρήνη με τον εχθρό σου, πρέπει να δουλέψεις μαζί του. Και τότε, γίνεται σύμμαχός σου".
ΕΝΤΥΠΟ-σεις
Σελίδα 9
Οδοιπορικό στη Λέσβο
ΧΥΔΗΡΑ… ένα ΑΓΝΩΣΤΟ ΧΩΡΙΟ ΜΕ ΠΟΛΛΑ ΣΤΟΛΙΔΙΑ, το χωριό μου.
Του Αλέξανδρου Κουβαλάκη
Το χωριό Χύδηρα ή Χίδηρα βρίσκεται στο βορειοδυτικό τμήμα της Λέσβου, σε υψόμετρο 350μ., απέχει 75 χλμ. από τη Μυτιλήνη και αποτελεί ένα από τα πιο όμορφα και γραφικά χωριά της Λέσβου. Η ονομασία του προέρχεται από το επίρρημα ‘Χύδην’ και το ρήμα ‘ρέω’, χωριό δηλαδή με πολλά νερά. Είναι μια κοινότητα 448 κατοίκων σύμφωνα με την απογραφή του 2001, παραδοσιακά κτηνοτροφική και γεωργική. Χτισμένα στην πλαγιά του όρους Κοιράνια, τα Χύδηρα περιβάλλονται από πλούσια βλάστηση και άφθονα νερά. «Κοιρανός» στη γλώσσα του Ομήρου σημαίνει «Τύραννος» δηλαδή βασιλιάς. Η ονομασία αυτή αλλά και τα ερείπια παλαιολιθικής ακρόπολης που βρέθηκαν στην περιοχή μαρτυρούν ότι τα Χύδηρα υπήρξαν κέντρο προϊστορικού οικισμού.
μνημείο της φύσης και για αυτό όσοι
Τα στολίδια του χωριού
Στο χωριό υπήρχαν πολυάριθμες σκαλιστές βρύσες σκορπισμένες στις γειτονιές από την Τουρκοκρατία, νερόμυλοι και πολλά πέτρινα πηγάδια Επίσης, υπήρχαν πίνακες του Ιακωβίδη μοναδικής καλλιτεχνικής αξίας όπως και το σπίτι του ζωγράφου το οποίο υπήρχε στην είσοδο του χωριού με δικές του τοιχογραφίες που δυστυχώς έχουν χαθεί λόγω της άγνοιας των κατοίκων.
κατευθύνονται προς την Ερεσό και το Σίγρι, αξίζει να κάνουν μια στάση στα Χύδηρα.
Στο μέσο του χωριού βρίσκεται η Πλατεία, που πλαισιώνεται από πολύ όμορφα και παραδοσιακά καφενεία. Στην πλατεία, βρίσκεται η πανέμορφη εκκλησία, ρυθμού Βασιλικής, η οποία είναι αφιερωμένη στην Κοίμηση της Θεοτόκου. Λένε πως η εκκλησία χτίστηκε εδώ, αφού η Παναγία επέλεξε το μέρος αυτό. Ξέρετε, το χωριό στην αρχαιότητα βρισκόταν στην παραθαλάσσια περιοχή των Λαψάρνων. Υπό την απειλή των πειρατών, οι κάτοικοι φοβισμένοι εγκατέλειψαν τα σπίτια τους.. Η Η ζωή στο χωριό τα παλιά χρόνια ως το 1952 γινό- Παναγία τους βοήθησε, όμως, οδηγώντας τους σε ταν μόνο με άλογα και γαϊδουράκια ενώ το ηλεκτρι- ένα από τα πιο απομακρυσμένα από θάλασσα σηκό ρεύμα έφτασε στο χωριό μόλις τη δεκαετία του μεία του νησιού στο οποίο ήταν ασφαλείς και έχτισαν το χωριό με τη βοήθειά της. 70.
Στα Χύδηρα της Λέσβου στη γενέτειρα του ζωγράφου Γεώργιου Ιακωβίδη, έχει δημιουργηθεί το πρώτο εξ ολοκλήρου Ψηφιακό Μουσείο Τέχνης στην Ελλάδα. Διαμορφωμένο σύμφωνα με ειδική μουσειολογική μελέτη βασισμένη στις νέες τεχνολογίες, αναδεικνύει πιστά τη ζωή και το έργο του καταξιωμένου Έλληνα ζωγράφου μέσα από μια ποικιλία ηλεκτρονικών συστημάτων ψηφιακής προβολής και διάδρασης. Επίσης το οινοποιείο «Μεθυμναίος», όπου θα γευθεί το ομώνυμο κρασί βιολογικής καλλιέργειας, που προέρχεται από την αρχαία αναβιωμένη ποικιλία του λεσβιακού κρασοστάφυλου. Ακόμη, το τυροκομείο της «Γαλακτοκομικής Λέσβου» με τα εξαιρετικής ποιότητας προϊόντα του, όπως το εκλεκτό λαδοτύρι, τη φέτα, τη γραβιέρα κλπ. Οι φυσιολάτρες έχουν πολλούς λόγους για να επισκεφτούν τα Χύδηρα. Μια περιήγηση στην περιοχή μπορεί να αποκαλύψει ένα καταπράσινο τοπίο, που συγκεντρώνει φυσικές πηγές, ποτάμια (όπως το Βούλγαρη) γραφικούς υδρόμυλους, το δάσος που αποτελεί καταφύγιο για μπεκάτσες, αγριόπαπιες και αγριόχηνες. Σ’ αυτό θα βρείτε φυτά όπως ο ‘αγουίδουρας’ μοναδικά στο νησί. Όλη η περιοχή γύρω από τα Χύδηρα έχει χαρακτηρισθεί διατηρητέο
Κυρίως όμως η απλότητα των χωρικών και η αίσθηση ότι το χωριό παραμένει ανεπηρέαστο στο πέρασμα των χρόνων διατηρώντας τα ήθη και τα έθιμα του που διαφέρουν από άλλα μέρη του νησιού μας, διατηρούν τη γοητεία του. Είναι ένα χωριό άγνωστο στο νησί, στο τέλος του δρόμου που περιμένει να το επισκεφθείτε….
ΕΝΤΥΠΟ-σεις
Σελίδα 10
ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ 2013 για τη Λέσβο
Των Ηλία και Μιχάλη Τσακηρίδη
Το 2013 έφυγε και πολλοί λίγοι θέλουν να το θυμούνται. Παρόλα αυτά οι φίλαθλοι της Λέσβου θα το θυμούνται για πάντα. Η χρονιά που έφυγε συνδυάστηκε από την μεγαλύτερη επιτυχία στην ιστορία του Λεσβιακού αθλητισμού! Η Αθλητική Ένωση Λεκανοπεδίου Καλλονής (ΑΕΛΚ) έκανε την υπέρβαση στο Πρωτάθλημα της Β΄ Εθνικής Κατηγορίας Ποδοσφαίρου (Football League ) κατακτώντας την τρίτη θέση και αυτομάτως την άνοδο στην Α΄ Εθνική Κατηγορία ( Super League )! Ένα όραμα πολλών ετών ολοκληρώθηκε και για πρώτη φορά η Λέσβος εκπροσωπείται στο πρώτο τη τάξει πρωτάθλημα της χώρας. Ολόκληρο το νησί πανηγύρισε την ιστορική αυτή άνοδο χάρη στις άοκνες προσπάθειες τόσο του Πρόεδρου Νίκου Μιχαλάκη και του ΔΣ όσο και του τεχνικού επιτελείου και των ποδοσφαιριστών. Ήταν το απόγευμα της Κυριακής, 26 Μαΐου, που ένα νησί ολόκληρο και γενικότερα το Βόρειο Αιγαίο την ισοπαλία της ΑΕΛΚ επί του Ολυμπιακού Βόλου με σκορ 2-2 και συνάμα την μεγάλη επιτυχία. Εκείνη την μέρα στο Δημοτικό Στάδιο Μυτιλήνης (τον ιστορικό Ταρλά) 3.000 και πλέον φίλαθλοι ενίσχυσαν την ομάδα μας. Πάντα τέτοια !!!
Πάμε σινεμά;
Των Ευφροσύνη Αγγελοπούλου, Ευαγγελία Κανδηλιώτη, Μαρία Ζιώγα
12 Years A Slave (12 Χρόνια Σκλάβος) Υπόθεση: Το 1841, ο Σόλομον Νόρθαπ είναι ένας ελεύθερος μαύρος άνδρας που ζει μαζί με τη σύζυγό του και τα παιδιά τους στη Σαρατόγκα της Νέας Υόρκης, όπου εργάζεται ως βιολιστής. Όταν θα εμφανιστεί μια προσοδοφόρα ευκαιρία για περιοδεία από δύο άνδρες που γνώρισε σε μια συναυλία, ο Νόρθαπ μετά από μια νύχτα εξόδου με τους δύο αυτούς άνδρες, ξυπνά από ένα φάρμακο που προκαλεί λήθαργο και βρίσκει τον εαυτό του αλυσοδεμένο στο πάτωμα σε μια φυτεία βαμβακιού στον αμερικανικό Νότο. Εκεί θα τον αγοράσει ένας ιδιοκτήτης σκλάβος, ο Γουίλιαμ Φορντ, ο οποίος θα τον πουλήσει σε μια άλλη φυτεία που τη διοικεί ο σκληρός οδηγός σκλάβων Έντγουιν Επς. Ο Νόρθαπ θα περάσει 12 χρόνια ως σκλάβος πριν την απελευθέρωσή του. Πρωταγωνιστούν: Τσιούτελ Ετζιοφορ, Μπραντ Πιτ, Μάικλ Φασμπίντερ, Μπένεντικτ Κάμπερμπατς, Πολ Ντανό, Σάρα Πόλσον Κριτική: Ρεαλιστικό και σκληρό για τα χολιγουντιανά δεδομένα αντιρατσιστικό δράμα που βασίζεται σε αληθινή ιστορία. Πλούσια και προσεγμένη παραγωγή, που συνδυάζει υποδειγματικά τις απαιτήσεις ενός έπους μηνυμάτων με μια ψυχολογική όσο και κοινωνική μελέτη πάνω στη βία. Πρόκειται για ένα από τα μεγάλα οσκαρικά φαβορί της χρονιάς.
ΕΝΤΥΠΟ-σεις
Σελίδα 11
TOMB RAIDER
Του Γιάννη Τσόκου
Το Tomb Raider είναι ένα παιχνίδι που εμφανίστηκε πρώτη φορά το 1996 μόνο για την κονσόλα Playstation 1. Αργότερα κυκλοφόρησαν και τα Tomb Raider II,III,VI,V, Angel of Darkness, Legend, Anniversary, Underworld, A Survivor Is Born για τις κονσόλες PC,PS1,PS2,PS3,PS4,XBOX όπου κατάφεραν τραβήξουν το ενδιαφέρον περίπου 1.000.000.000 gamer. Το Tomb Raider ξεκινά με την πρώτη περιπέτεια της Λάρα Κροφτ, η οποία στην ηλικία των 16 ξεκινά το πρώτο ταξίδι της ως αρχαιολόγος αφού πρόσφατα έχει χάσει και τους δύο γονείς της. Μέσα από όλα αυτά τα παιχνίδια βλέπουμε τη Λάρα να επισκέπτεται διάφορα μέρη του κόσμου ανάμεσα στα οποία ξεχωρίζουν η Ρώμη, το Παρίσι, η Ανταρκτική, η Κίνα και η Ελλάδα. Σε αυτά τα μέρη η Λάρα γνωρίζει νέες πτυχές του εαυτού της, βρίσκει πανίσχυρα όπλα και καταφέρνει να αναδειχθεί ήρωας του δικού της εαυτού. Σε όλο το ταξίδι της θα γνωρίσει πολλές δυσκολίες και εμπόδια, θα αντιμετωπίσει πολλά πλάσματα, αλλά και θα γνωρίσει ανθρώπους που θα την βοηθήσουν να πάει ένα βήμα παραπάνω στο ταξίδι της.
Το Tomb Raider είναι ένα παιχνίδι που απευθύνεται σε gamers οι οποίοι αναζητούν περιπέτεια και δράση. Μετά από τα 10 παιχνίδια που έχουν κυκλοφορήσει στο όνομα Tomb Raider έχει αποδειχθεί ότι ήρθε για να μείνει. Το επόμενο Tomb Raider αναμένεται να κυκλοφορήσει τον Φεβρουάριου του 2014 σύμφωνα με φήμες. Είναι ένα παιχνίδι που το συνιστώ σε όλους τους gamers και ειδικά σε εκείνους που αναζητούν περιπέτεια, δράση και γενικότερα ένα παιχνίδι στο οποίο θα ταξιδέψουν και οι ίδιοι μαζί με την Λάρα διαμέσου της κονσόλας τους. Το παιχνίδι άλλαξε τόσο τα δεδομένα των Video Games ώστε αργότερα γυρίστηκε και σε κινηματογραφική ταινία. Για του λόγου το αληθές, εγκαταστήστε το και περιμένουμε τις εντυπώσεις σας!
ΕΝΤΥΠΟ-σεις
ο
5 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ «ΒΕΝΙΑΜΙΝ Ο ΛΕΣΒΙΟΣ»
Ταχ. Δ/νση: Γ. Μούρα 10
81100 ΜΥΤΙΛΗΝΗ
Πληροφορίες: Βαμβακίτου Σταυρούλα Τηλέφωνο
:22510-27727 Φαξ :22510-45514
e-mail : mail@5lyk-mytil.les.sch.gr Ιστοσελίδα: http://schoolpress.sch.gr/5gelykmytilene/ Επιμέλεια Έκδοσης : Τζίνη Ευθυμία, Φιλόλογος Λινάρδου Χρυσούλα, Φιλόλογος Μουρουγιάννης Χριστόφορος, Πληροφορικός Σίμου Νικόλαος, Μαθηματικός Συντακτική Ομάδα: Βαριάμη Μυρτώ, Δεληγιάννη Μελπομένη, Ζιώγα Μαρία, Βλουτέλλης Παναγιώτης, Γιαγτζόγλου Βασιλεία, Κουβαλάκης Αλέξανδρος, Αγγελοπούλου Ευφροσύνη, Γιουσμά Κατερίνα & Θεραπία, Κανδηλιώτη Ευαγγελία, Κακαβούλια Μαρία, Λάγου Ιωάννα, Χαλδέζος Γιάννης, Γλιγλή – Δουκάκη Μιχαέλα, Τσόκος Γιάννης, Τσακηρίδης Μιχάλης & Ηλίας Οι ΕΝΤΥΠΟ-σεις είναι σχολική εφημερίδα του 5ου Γενικού Λυκείου Μυτιλήνης. Φιλοδοξία της να γίνει το ελεύθερο βήμα έκφρασης κάθε μαθητή και εκπαιδευτικού που το επιθυμεί. Τα άρθρα και τα ρεπορτάζ εκφράζουν απόψεις των συντακτών. Αποκλείονται κείμενα προπαγανδιστικού, συκοφαντικού ή απρεπούς περιεχομένου.
Τι κάνεις όταν παί ρνεις την κόλλα τ ου διαγωνίσμ ατο ς κα ι δια πισ τώνεις ό τι μπροσ τά σου έχ εις κινέζικα; Αυ τοσ χεδ ιάζεις….. >Η επετηρίδα είνα ι αυτό που βγάζουμε στα μαλλιά μας ά μα δεν λουζόμαστ ε σ υχνά. (Γυμνάσιο Πάτ ρας) >Ο μισογύν ης είν αι τέρα ς μ υθολογικ ό, μισός γυναίκ α και μισός άλλο πράμ α, απε ρίγραπτης ασχή μιας κ αι τελείως ε ξαγριωμ έν ος με τ ην κ ατ άστ ασή του . (Γυμνάσ ιο Θεσπρωτί ας) >Στη ν αρχαία επο χή δ εν υπήρ χαν ξένες χώρες , γι' αυ τό δεν έχουν βρει οι αρ χ α ι ολό γο ι αρ χ α ία δ ια βατ ήρ ι α. (Γυμνάσιο Θεσσαλ ονίκης) >Την Οδ ύσσεια την έγραψε ο Ο δυσ σέας. Τη ν Ιλιά δα ο Η λιάδης. (Γυμ νάσιο Λαμίας) >Τα Χερουβίμ κα ι τα Σεραβί μ ήτα ν μικρά αγγελάκια π ου πε τού σαν δεξι άαριστερά στο πλάι τ ων μεγάλων αγγέλω ν. Τα Χερουβίμ χερο ύβι ζαν (δ εξί πέταγ μα) κα ι τα Σ ερα βίμ σε ρούβιζαν (αριστερό πέταγμα). Στην ανάγκ η υπήρχ αν και τ α Πτερουβίμ για πέτα γμα κ ατευθε ίαν στ η μέσ η. (Γυ μνάσιο Κο ρίνθο υ)
Βρείτε μας στο Facebook : ΕΝΤΥΠΟ-σεις εφημερίδα του 5ου Γενικού Λυκείου Μυτιλήνης
ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ
ΚΑΘΕΤΑ
1.
… Βουαγιάζ . Ταξιδιωτικός σάκος (ΞΕΝ.)
2.
Βάζουμε στο σώμα μας το καλοκαίρι
3.
Μπορεί να είναι καλή αλλά μπορεί και όχι .
5.
Περίτεχνος ……. της αράχνης
4.
Μοιάζει με φίδι.
6.
Από τον φόβο παγώνει.
7.
Αυτός ο χρόνος έχει 366 μέρες.