KAI,ZE-ZENG武/偽裝 作品集 Landscape Architecture

Page 1

2011 Now Portfolio of KAI-ZE,ZENG

凱澤

wu

wei

武裝\ 人透過學習以精進自己 努力付出獲得經驗和技巧 就如同武器一般強大著自己 唯有透過不斷練習 熟能生巧並學以致用 才有機會得到「它」

偽裝\

jhuang

在成長階段 似乎一點一點地失去自己 讓自己看起來體面 即使不喜歡也得嘗試 或許喜歡也不見得可以 若想享受必須學會體會「它」



01

Hello

02

Cornerstone

\ 關於我

\ 基礎設計

Dream - 空間再造與發想 Convergence - 校園開放空間設計





03

04

Green shadow - 鄰里公園設計 Strat from STAR - 住宅中庭設計 Corner prints - 歷史性開放空間設計

Mystery Island - 台中市生態公園規劃設計 Atlantis - 坪林森林公園規劃設計

Park Design \ 公園設計

Planning and Design

\ 規劃設計





05

Graduation Project

\ 畢業設計

06

Work Experience

\ 工作經歷

洄巢 - 淡水河右岸意象再造及河岸改善計畫

開務建築師事務所 - 實習生



上禾景觀設計有限公司 - 設計助理 海南島三亞\鳳凰谷景觀區 - 施工助理



07

Drawing 手繪

\ 繪圖作品

08

Actual Operation

\ 實作

電腦繪圖

House speaking 3 R - 展場布置



三水\畢業成果展 - 展場設計&布置



- 作品參展


保有開心的心去做設計,做出的設計才足以讓人開心。

PERSONAL INFORMATION Name : 曾 凱澤 KAI - ZE , ZENG Date of Birth : 1993 / 03 / 15 Address : 4F., No.28, Sec. 3, Jhongjheng Rd., Sanjhih Dist., New Taipei City

CONTACT METHOD WHAT I LOVE

曾 凱 澤 f0i3n1k5 0963089326 s0963089326@yahoo.com.tw

EDUCATION 2005

臺北縣立三芝國中

2008

國立淡水高級商工職業學校_園藝科

2011

國立勤益科技大學_景觀系

HELLO ! 我 來 自 三 芝 ,因 高 職 就 讀 園 藝 科 便 開 拓 了 我 走 向 景 觀 的 那 一 條 路 ,在 高中時期便希望能朝向景觀設計 方 面 發 展 ,因 此 在 四 技 統 測 時 便 考 上 第 一 志 願「 勤 益 景 觀 系 」,即 開 始 學習跟以前截然不同的知識與專 長 ,雖 然 辛 苦 ,但 是 我 相 信 願 意 努 力 的 人 終 究 會 成 功 ,因 此 我 認 為 態 度 決 定 一 切 ,用 滿 分 的 態 度 去 做 每 一 件 事 ,一 步 一 步 踏 得 紮 實 、穩 固 以 及 精 采 ,朝 向 自 己 的 目 標 還 有 夢 想前進。

̶時間花在

,成就 將 在

G IN W A DR SIC U M G TI N U O Y PH A GR O R OT ITA PH U G G IN G G JO




EXPERIENCE 2011

全國第36名(共2400名) 100學年度四技二專統一入學測驗-農業群

2011

設計潛力獎

國立勤益科技大學100學年度上學期

2012

設計潛力獎

國立勤益科技大學100學年度下學期

2012

團隊幹部-副召

2012

評圖代表

國立勤益科技大學期末大總評

2012

展出代表

國立勤益科技大學景觀系成果展

2012

評圖代表

國立勤益科技大學、國立嘉義大學聯合評圖

2012

學會幹部-會長

國立勤益科技大學第14屆景觀系學會

2014

團隊幹部-場

三水-國立勤益科技大學景觀系104級畢業展

2015

學期總成績優異-第三名 國立勤益科技大學103學年度上學期

2015

評圖代表

2015

設計總成績優異-第一名 國立勤益科技大學103學年度上學期

2015

評圖代表

-第22屆全國大專院校景觀盃(勤益主辦)

國立勤益科技大學期末大總評 三水-國立勤益科技大學暨朝陽科技大學聯合畢業展榮譽評圖

SKILLS

%

%

%

%

%

90

85

85

80

82

Photoshop

Illustrator

AutoCAD

SketchUp

Lumion

%

%

%

%

%

92

95

68

60

83

Office Word

Office PowerPoint

Office Excel

威力導演

手繪

WORK EXPERIENCE 2014/07 - 2014/08

開務建築師事務所

實習生

2015/09 - 2015/11

上禾景觀設計公司

2015/11 - 2016/10

陸軍專科學校(服兵役)

2016/12 - 2017/01

海南島三亞-鳳凰谷

設計助理

AutoCAD 國際認證 造園丙級

LICENSE

OBTAIN 園藝丙級

2013

公用工程繪圖兵 施工助理

2010

2009


02 Cornerstone 基礎設計

從農業專長進入到設計領 域的陌生感,不 表現在 心情上,而更表現在殘忍 的分數上,或許專業知識 沒有贏過別人,但努力和 幹勁怎麼也能輸 ?




Dream Convergence


Dream \ 夢 每個人每天大多在床上度過屬於自己的睡眠時間,在淺意識的醞釀下,產生的想像則為人 口中常說的「夢」,讓人開心足以回味則謂之好夢,若產生懼怕、厭惡則稱噩夢。

Combination

Reorganization

Filling

Dream

Overlapping

Original type 人生,亦不是一體兩面?

Nightmare

圓潤、活躍,帶來的圓融安樂

尖銳、不平穩,所產生的不安感受

50%

DREAM WILL COME TRUE




Convergence \ 銜接 基地位於台中市太平區,為國立勤益科技大學的一個小角落,也是在新舊校區的交界處,如 何銜接未來新校區開放後與舊校區的互動關係,是本次設計的主軸。

沒 嚐 試 ,怎 知 道 瘋 不 瘋 狂

Green corridor

Taiping

Water v iew

Green square

Original New

National Chin-Yi University of Technology

導引棚架

Level 3 樹冠

Level 2

Stacking

Level 4

New Campus

造型棚架

Level 1

植草磚

Old Campus

MATER PLAN

引導

遮蔭

美化 透水


03 Park Design 公園設計

漸漸步上軌道,對景觀的 視野也逐漸展開,在天馬 行空之際,更重要的是適 地性和符合使用者的設計 ,在面對設計即使碰到瓶 頸也該用力突破它。




Green shadow Start from STAR Coner prints


Green shadow \ 綠影 位在台中市北屯區的一處公園,周遭緊鄰住宅區以及便利的交通系統,將以成為住戶主要活動空間為主。 動線規劃

主要入口

綠帶規劃

停車場

基地主要動線規畫將以串聯 四周使用者並結合主次入口 以及停車場。

入口處設置在交通節點與住 宅最近點,以方便及引導使 用者進入。

緊鄰道路的關係所帶來的噪音 以及空氣的影響甚大,因此將設 置綠帶阻隔並降低影響。

停車場將設置於車流量最大的74快速道 路旁,並將車輛空間界定於此處,與使用 者區隔。

松 竹 路

7 4 快 速 道 路

軍 功 路

使用者

次要入口

活動空間

重點交通系統

基地周遭多為住宅區,因此未來將定 位成以親子休閒活動、符合鄰里公園 機能為主。

南邊一處社區與基地僅一道圍 牆之隔,未來設計將增設次要入 口,提供南向住戶進入與使用。

因基地周遭緊鄰大馬路,因此將 主要活動空間設置在基地中央, 維持使用上的品質。

周遭有兩向緊鄰六線道路,東側則是 與環繞台中的74號快速道路相連,擁 有便利以及帶來使用者的契機。

Bionic type



Concept 1

Concept 2

藉由植栽與水景的搭配,並利用台中較高的日照量去營造出綠色倒影的氛 圍,也能去調整此地的微氣候,提高使用的機率和品質。

以仿生鳥的造型,將引導功能的桁架塑造出雨林自然的效果,也藉由光影 的變化和植栽的倒影形成不同的影像。


光影徒步區

下凹式休憩廣場

停車場

陽光草坡(公廁)

松 竹 路

7 4 快 速 道 路

軍 功 Section B

Section A

路 綠影廊道

水影戲水區

綠林廣場

MATER PLAN

仿生造型桁架

陽光草坡(隱藏式公廁)

Section A 入口意象

綠廊道

水影戲水區

綠林廣場

綠林廣場

停車場

Section B


Start from STAR \ 星之宿 基地位於台中市的一處社區,設計範圍為此社區中庭,一共分為前後兩區,前中庭為主要出入口,並緊靠汽 車停車場出入口,後中庭則通向社區後方小 子,並與機車停車場出入口與 堆放處相鄰。

Section A

Concept 1 以星象、星空等意象作為構想,將其轉換為鋪面,並結合 地燈夜間照明,讓整個社區彷彿置身星空之上,並為每個 住戶照亮回家的路。

MATER PLAN

Sectio

Section B

nC

Concept 2 將星點轉換為圓圈,結合社區內雕塑、水井等等硬體,除 了具欣賞功能之外也能達到夜間照明的效果。

Section D 藝術牆



後中庭

次入口通道


前中庭

無論星空多

大 多 遠 ,努

力不懈, 終將是

你的

星象水景

Section A

Section B

Section C

Section D


Corner print

\ 角印

此案位於台中市東區,也是台中交通的樞紐中心,基地與台中火車站相接,隨著時間的發展 不只保留了百年古蹟,也在2016將開通新台中火車站新站。

造型棚架

Concept 1 2016

將新建設的台中車站桁架作為概念發想之一,將桁架 交錯的形狀轉化為幾何造型與舖面及結構物結合,並 與歷史古蹟共存。 歷史建築

舖面

草坡

Concept 2 1917

水舖面

除了塑造新的概念之外,並結合位於火車站附近的綠 川,將其舊的意象帶入基地內,並結合水景,形成新舊 交織的新歷史空間。

前火車站

後火車站

MATER PLAN




HIS H ISTTO ORRIICC X X M MO OD DEERRN N

沒有做

Section D

不 到 ,只

有要不

要?

Section C

Section B

Section A


04 Planning and Design 規劃設計

進入下一階段考驗,面臨 更艱困的關卡即是電腦繪 圖,不 增加了完成的項 目,也同時考驗團隊的默 契,但 也是學習接觸到 最多技能的時期。




Mystery island Silent filter Atlantis


Mystery island

\ 神秘島嶼

Hu a

此案位於台中市西屯區,未來將規劃為大宅門特區(Gate way),象徵台中的新門戶與地標, 而研究區域為清翠園,設計範圍則是位於最南端。

生態住宅社區

. Rd

國際經貿園區 國際會展中心 國際級旅館 購物園區 轉運中心 金融中心 企業總部

僑光科技大學

Zho

ngs

han

Fre

ew

ay

鄰里性商業 綠建築 景觀綠廊

ng ho nz

Taichung

甲大學

Xitun

中央生態公園 森林公園 台灣塔及城市願景館 城市文化館 老樹公園 機場保留地景 運動休閒設施 遊憩設施 生態景觀設施

文化商業區

Site

文化創意服務設施 社教服務設施 精品商街 林蔭大道 商務旅館

Site Analysis 20c

Gate way

創新研究園區

21c

大學區 國家級研究機構 共享教育園區 創研中心 育成中心 專業圖書館 國際學術交流中心



Taiwan Tower


GIANT Company

東側視野

冬至 0900AM

西側視野

冬至 1200PM

南側視野

TAIWAN Tower

北側視野

N

夏至 0900AM

突破重圍 為求嶄新視野

E

W 視覺性分析

夏至 1200PM

基地北方的視覺性最佳,可清楚看見 台灣塔及清翠園綠地;東側則次之, 捷安特的特殊建築外型及燈光效果 可增加視覺觀賞性;西側及南側視覺 性最差,建築物排列較密,變化性較 低,因此視野也較為單調。

S

夏至 1700PM

使用者分析

0530 AM

0930 AM

Residents

1200 PM

Tourists

Students

0330 PM

Operators

0630 PM

在人潮最尖峰的時段為上午8點 12點及下午1點 6 點左右,多為觀光客、居民及附近文教區學生,假日 則設置表演空間讓表演者可以使用,因此在設計上 將考量不同的使用者族群,設置適合的空間機能,及 配合該尖峰時段設置較舒適的休閒空間。


Concept 以台灣塔為主軸,將台灣的意象結合基地的地形變化,形塑出與台灣 塔相呼應的小島,以四周環繞水的方式,營造出海上神秘島嶼的效果。 從清翠園串連至基地的主要軸線將以浮島即枯木的形式營造出海上 探險的氛圍,慢慢一點一點往神秘的島嶼前進。 當經過漫長旅途而進入島嶼的那一刻,將看到台灣原始的地貌,層層 堆疊的梯田,以 稻田 象徵著台灣,而梯田的後方則大霸尖山的稜線。

SEA ISLAND

TER

而台灣塔此時就像是守護著 塊金黃色稻田的大樹,將農民辛苦耕耘 之後在田邊樹下休息的意象突顯出來,並呈現出在高山上梯田旁眺望 台灣塔的景象。

E R AC

S

TAIWAN

Section B




1浮島足跡 藉由大小不同的浮島形成 一個個的空間,也延長了接 近神秘主島的路途,營造探 索氛圍。

Sec tion B

2輕聽河畔 使用階梯式的草梯變化便 於欣賞階梯落瀑,同時為親 水區供民 戲水。

1

3田邊樹下 利用稻田與梯田展現台灣 意象,走入其中彷彿置身於 鄉野小徑。 4山林相映

2

在梯田的最高處,利用地形 變化塑造出大壩尖山的意 象,並觀賞台灣塔。

nC Sectio

5島上覓影

3

在步道之間設置一座獨立 小島,並種植誘鳥植栽,配 合包覆效果形成獨立的賞 鳥空間與生物棲息處。

4 5

nA Sectio

MATER PLAN

Section A

Section C


Atlantis \ 水平面下的文明 基地地區位於山區,降雨量兩極化,藉由雨量變化與植栽的四季變化,創造一個不 同的時間具有不同視覺效果的空間,提供四周居民與學生使用。

車行動線

中山路

Taichung

Taiping

Pinglin

基地直接接觸的道路為中山路,未來將與 基地出口接合,車行動線也將由此為開頭

直接連接基地道路

基地周遭水系分部較為鬆散,與基 地直接相關為廍子溪,基地內的由 東北向西南排入廍子溪 出入口設置考量為配合 道、周遭設置出 入口,讓四周使用者能更加方便進入基地 基地周遭水文

至高點

出入口設置位置

至低點

基地做為連接東側 頭山系與西側 市區生態串連的中繼點,也是市區 周遭最大的一塊綠地

周遭綠地串連

基地地形由東北向西南漸低,未來在設置 滯洪池與排水也將依照地形設計

周遭聯外道路為台三線、74號快速 道路、129及136縣道,直接連接基 地道路則為中山路及精武路

重要聯外道路

地形

廍子溪

東北側地表的水將順著地形進入基地,將 依順序排至滯洪池、勤益滯洪池、廍子溪

排水方向

基地周遭緊鄰重要機構為勤益科技 大學及803國軍醫院,且周遭教育 機構密集,可做為生態教育環境

教育機構與使用者來源 東北側地表的水將順著地形進入基地,將 依順序排至滯洪池、勤益滯洪池、廍子溪

周遭土地使用分區




Storage

Change

Concept 滯洪空間的改變

Recreation

將滯洪空間導入不同機能,在降雨頻繁時期,依地形高地順勢將水集中 至滯洪池內,依然能達到蓄洪功能之外,隨著雨量減少、水位降低,原先 為水的範圍逐漸浮現, 些空間將帶入新的機能,除了休憩空間、觀賞 空間也同時活動空間,在有限的範圍內,提供最大的使用空間。

Ecological Island Water Stage

水平面下的文明

Seabirds Air Bridge

基地本身為坪林森林公園,為太平區腹地最廣的鄰里公園,而 為了防止水災情況,必須在公園內設置一滯洪池,而滯洪池除 了蓄洪以外的功能 為觀賞或是生態池等用途, 次設計主軸 以「亞特蘭提斯」為發想,在水平面下的城市,若隱若現,即使被 水覆蓋,依然能維持運作,並帶來使用機能與生機。

HIGH

Floating Island

Observatory

LOW

Entrance

利用層層不同的空間變化,營造出各種不同的視覺效果,在最後的區域 將視覺效果串連,搭配主題塑造出故事性,也讓使用者在不同的時間、 季節來到此地都能有不同的景致,藉此塑造出此公園的特色,亦能配合 不同使用需求的使用者。

Neighborhood square

Park

視覺配合空間變化

Multi-functional area

Walking

課題與對策 自然層面 課題:基地本身含有大量植栽 對策:保留部分植栽,並配合植群紋理規劃生態保育空間

Walking 使用空間機能區分

課題:基地本身需設置滯洪池,在空間的使用行為的使用上較為單調 對策:利用地形的變化塑造出不同形態的滯洪空間,並結合使用上的 需求設置機能 基地現況層面 課題:基地周遭出入口位置不明確,且分散無連貫 對策:將出入口位置串連並與動線結合

60

User Analysis Analysis User

課題:基地東、西、北側緊鄰住宅及市場,視覺景觀及噪音影響較嚴重 對策:以大量植群做隔音及視覺阻 ,並設置與遠方山景連結的地景 轉移視覺景觀

40

課題:四周包覆住宅區及校區,缺乏直接對外開放的區域,基地本身 的自鳴性較差 對策:在入口處的空間設置較明顯的入口意象,並將動線及入口連結 ,塑造出與四周不同的空間

20

歷史人文層面 課題:南側與勤益第二校區緊鄰 對策:利用生態綠帶、藍帶及軸線紋理將兩區整合,在交界處則配置 兩區使用者共同使用性的空間 0530 AM

0930 AM

Residents

1200 PM

Tourists

0330 PM

Students

0630 PM

使用者層面 課題:基地本身佔地面積較大,因此將成為此區重要的綠地開放空間 對策:需容納大量使用者設置較廣闊及有趣具變化的活動空間


Residential area

1 4

5 2 7

Section C

8 Section D

6 Section B

Section A

3

National Chin-Yi University of Technology

1入口區

5避難廣場

設置顯眼的棚架,引導使用 者進入基地。

此公園為此區最大開放空間,須 配合災後應變措施需設置避難廣 場,設置於東北側靠近住宅處。

2停車場 配合基地要求設置雙層停車 場(含B1),供大量遊客使用。 3綠林徒步區

有 想 法 ,更 要 有 做 法

6水舞廣場 設置淺水區當水位退去時,形成 水平台可供表演團體使用。 7遺跡瞭望台

靠近勤益科技大學的方向則 保留大量空間提供學生組織 使用。

水位再次退去水面下的遺跡浮出 ,形成瞭望台。

4鄰里廣場

8全景看台

靠近住宅區則提供住戶活動 用空間。

水位退至最低時,最後的步道及 平台露出,回頭望與東側山稜線 形成亞特蘭提斯全景。

草坡

水上活動廣場

草坡

海鷗桁架

Section D

原有現地植栽

可淹植栽

四季變化樹種,配合水位變化

常綠樹種,塑造阻隔效果




山景觀賞台 水上表演舞台

草坪

觀賞草坡

Section A

The first floor water level changes 海鷗空橋 遺跡觀景台

海鷗空橋

遺跡觀景台

草坪

密林生態區

Section B

The second floor water level changes 主景觀賞區

浮島休憩平台

休憩平台

水上步道

跨水空橋

草坪

海鷗空橋

Section C

The third floor water level changes

ATLANTIS ATLANTIS


05 Graduation Project 畢業設計

邁入大學時期的最後一個 階段,也是最艱困的最後 一關,面對耗時一年的持 久戰,選擇一個人面對,雖 然辛苦但這也是證實與挑 戰自己實力的最佳時機。




洄巢 洄巢


歷史演進

淡水又名滬尾,緊鄰淡水河且靠近出海口,過去為 北台灣重要的輸出港城之一,古時漢人臨水而居, 因此滬尾也成為發展的重心。 開發歷程

而至今淡水的河岸沒有古樸的氛圍,河岸旁不再 有生機,留下的是冷冰的水泥地以及滿滿的人潮。 淡水河岸將以嶄新的面貌重生,結合歷史傳統的 氛圍、復原河岸原有的生態棲地,將歷史記憶與生 態環境結合,並與人共存。



指導老師|陳怡璋 畢業設計|淡水河右岸意象再造及河岸改善計畫


金色水岸分析

基地區位

基地位置示意圖

0

500

1000

基地位於新北市淡水區,為淡水河、老街及淡水捷運站之間的河岸空間,從淡 水捷運站後廣場延伸至淡水舊漁港,全長約十二公里,面積約10.2公頃

基地現況分析

BEFORE 台灣高爾夫

樂部

大屯山系

紅樹林生態區 觀音山

自然資源分布

漁人碼頭

台北港

八里左岸

0

500

1000

0

500

1000

綠地資源分布

0

500

1000

0

500

1000

淡水市區

紅樹林

竹圍

周邊地區

著名古蹟分

AFTER 淡水河岸曾為一片自然的河岸沙洲,在2010年新北市政府推動了沙洲改善計畫工程,在河岸上填出了一 塊約 2. 5 公頃的綠地,雖然多出一塊可使用的綠地,卻對原有的自然環境造成巨大的衝擊,原本棲息於 沙洲上的生物也慘遭活埋,沙洲因此而消失 與基地連接的聯外交通動線主要為台二乙 線、中山路

遊客量分析 0

大眾運輸交通工具有捷運、公車、客 船,未來則有輕軌延伸至基地

200

400

0

200

400

與基地連接的聯外交通動線主要為 台二乙線、中山路

紅毛城 帆船飯店

八里左岸公園 情人橋

遊憩觀光景點

0

500

以台北最便利的捷運系統為中心,再與較具特色的 觀光景點比較,能了解淡水金色水岸在北部為相當 重要的觀光景點

1000

寬敞的開放空間

基地本身位於淡水老街內,淡水老街為歷史發展重要的據點,現階段也發展為 知名的觀光勝地,而西北側的漁人碼頭與對岸的八里左岸皆為觀光重點區,因 此三點成為觀光人潮聚集的黃金三角區域

遮蔭、舒適的人行空間

人潮疏散分流道 特色動線規劃

親水空間創造

潛力與限制

環境教育解說

河岸綠地 潛力 自然景緻與紅樹林

歷史古蹟引導串連

觀光人潮大量湧入

歷史文化宣導

歷史紋理結合與再造

交通網絡完善

設施結合歷史元素

歷史紋理豐富

限制

節慶特色活動 腹地空間不足

多孔隙自然護岸

紅樹林濕地 多形態觀光遊憩資源

開發面積擴增

生物串連綠帶


課題與對策

Question1 傳承淡水小鎮留下的歷史紋理

Question2 再造河岸原有自然環境

Question3 遊憩環境與空間的規劃及改善

Description

淡水所留存的古蹟為新北市最多、完整的區域,而歷史發展過程 最發繁華的區域也為現階段最興盛的地區,但也隨著觀光的影響 ,淡水的特色也跟著失焦

Description

隨著經濟成長帶動的觀光產業,必須擴大使用的空間 ,導致原本存在的自然環境消失,原本富含美景及自 然的淡水河岸,只剩滿滿的人影及吵雜的喧鬧聲

Description

Answer

Answer

Answer

1.將淡水老街與古蹟的特色連接至基地,做為步行的途徑與歷史 特色區域結合 2.保留基地內具歷史意義之空間,將部分區域導入新的使用機能 ,能增加使用機會之外並能傳達歷史知識 3.將藝術元素導入,增加表演與觀賞空間

1.填河造地的腹地原為自然沙洲棲地,將陸地切割增 加與水接觸的面積,形成自然的多孔隙環境 2.引入淡水河的水源至基地,塑造人工濕地淨化水質 3.導入不間斷綠帶,讓生物能安全的與其他地區串連 4.原先存在的小島將其規劃為生物專屬的空間

淡水的發展越來越繁榮之餘,卻沒意識到河岸空間不復使用 的問題,而河岸空間應如何改善,才能使空間達到一定水平的 舒適度,並調整人潮的流量

1.區分快速通過及長時間停留的空間分配,給予不同使用需 求的使用者適合的空間 2.依據河岸現況將河岸改善分為七種類型,並以點線面的方 式規劃多元的遊憩空間 3.以迴廊統一建築立面招牌達到改善街道混亂的情況

議題探討

現今的淡水老街逐漸失去舊有的風味,觀光產業的迅速發展,老街逐漸轉變為商業型態的街區,雖然帶來了商機卻也破壞了淡水老街環境,擁擠的街道,一眼望去是滿滿的人潮以及商業用 的招牌,具歷史價值的風味的建物依然存在,卻被商業化攤販、店面淹沒,原有的河岸,經過一再的開發,舢舨船停泊的地點、沙洲上棲息的生物也在一夕之間消失.......

Sunset spuare spuare Sunset




概念發展過程

填河造地及人潮暴增導致環境遭到破壞

以多孔隙造型為發想 增加與水接觸的面積 將失去的自然找回,創造人與生物共存的河岸空間

BEFORE 河岸

Stept 1

Stept 2

將陸地分割,增加臨水線的面積,形成自 將原有的小島導入水源,形塑內部自然的 然的多孔隙空間,增加生物生存的空間, 空間,除了增加與水接觸的面積外,也能降 並讓腹地自行呼吸,提升環境品質 低人為的干擾

河岸高灘地

河道

Stept 3

原本與水毫無關係的廣場空間將污水大 排的水引入,以曲流的方式形成自然濕地 過濾系統,並讓人增加親水的機會

AFTER 河岸

淺水區

生態浮島

淺水區 生態浮島

河道

淡水八景元素萃取

淡水因環境優渥,天然的環境造就多樣的景色,時代留下的古蹟,讓淡水染上一層古樸的風味,也因此 有了淡水八景,而隨著環境變遷,部分的景色不再,為了再造淡水的特色,因此將抽取過往的景緻,並結 合時代的紋理,增加對淡水獨特風味的記憶

Temperature adjustment

微氣候調節示意圖 利用原有的小島導入生態機制,與淡水河水系結合,在捷運站後廣場則導入淡水河的水源,讓原本完全與水沒有接觸的公園,成為藍綠帶結合的溼地公園,進合調節基地內的微氣候,並增加生 物棲息的空間


河岸形態分析與轉化

A.捷運站後廣場

藍綠帶結合

意象公園與生態浮島

綠色跳島

陸地切割

C.河岸徒步空間

綠帶串連

河岸綠廊

人流分道

碼頭休憩觀景平台

E.馬偕登陸紀念區

藝文結合

藝文沙

F.老榕步道

榕蔭古道

榕蔭古道休憩觀景平台

G.滬尾舊漁港

漁港綠化

漁港觀景綠地

B.河岸高

D.渡船頭

Ecological Island Island Ecological

表演廣場




規劃設計手法

特色動線規劃

使用者空間區分

觀光景點路線引導

0

75

0

75

150

150

不 想 輸 ,所 以 只 能 贏

空間容納使用量

美食路線引導

0

75

0

150

75

150

空間氛圍區分

人文路線引導

0

0

75

75

150

150


Mater Plan G 0

75

150

0

75

0

150

75

150

路 水景廣場

F

設 街

E

漁村意象販賣部

建 街

親水遊憩區

濕地過濾池

觀景階梯

中 山 路

生物觀察區

D 40

0

80 M

C

B

植栽設計配置圖

A

觀景迴廊 0.4m

0.8m

生物棲地

2m

水上觀景平台

0.5m

休憩廣場

1.5m

草坪活動區

0.8m

0.6m

0

40

0.4m

0

75

80

150 M

M

Concept 1 10m

3m

5m

0.4m

15.2m

4m

Stept 1

1m

將原本填河造陸的水泥腹地切割,從原先為水泥上的綠地空間轉變為多孔隙的小島,使其結合生物 的棲地與人使用的綠地,塑造自然環境之外並增加親水機會

3m

4m

1.1m

12m

1m 3m 3m 0.8m

10m

Stept 2 利用島與島之間的空間圍塑生物的活動與棲息空間,河岸邊坡採用混凝土結合砌石的工法形成人 工的多孔隙環境,讓水岸植栽足以自然生長,並藉由此工法維持小島的造型及減緩潮差侵蝕的機率

1m 2m

3m




Concept 2 2m

Stept 1

Stept 2

將淡水河的水引入進入基地內, 與使用者的距離拉近,增加親水 的機會,並帶入水上漁村的氛圍

配合原有的地形,設置觀景階梯,提供 使用者大量的活動空間,以舒適的環 境欣賞河岸的明媚風光

1.5m

Stept 3 以抽水的方式將淡水河的水源引入基地,於起始點設至濕地過濾池,以自然水流的方式,設置沉沙池、礫石過濾區、漫流區、生態池,到最後匯流至公園的親水區,達到人與自然共存的理念

1.5m 2m 3.5m

1.5m

0.8m 0.5m

0.4m

6m

2.5m

1.4m

3.5m 3.5m

0.6m 0.4m

Welcome Home.. Home.. Welcome

0.4m


06 Work Experience

工作經歷

在學期間以及服兵役前後 體驗進入職場的環境,或 許都不是太長的時間,但 也藉由 些機會與前輩們 學習,並磨練自己。




開務建築師事務所 開務建築師事務所 上禾景觀設計有限公司 上禾景觀設計有限公司 海南島三亞 海南島三亞\\鳳凰谷景觀區 鳳凰谷景觀區


開務建築師事務所

2014/07 - 2014/08 實習生 在大三升上大四的暑假,到開務建築師事務所的景觀室內 組實習,參與模型製作、生態導覽等實作,是一個很特別的 經驗。




模型製作

地形模型製作 位於山坡地上的一處集合住宅, 藉此明顯看出地形的高低,也清楚明白建築物坐落的位置。

建築模型製作 未來位於烏日區高鐵站附近的一座大樓,為74地號,我們參與製作了 一棟14層樓的模型 ,比例為1/200,主要材料為珍珠板。 此建築物特色為交錯式的陽台,以及層層的垂植綠化。


曬藍圖

嘗試 第一次操作曬藍圖機,比想像中的簡單以及迅速,特別的是必須 先將圖以透明描圖紙輸出,在底下 一張化學材質製作的紙,經 過藍圖機,便曬圖完成。




教育訓練

自我學習 公司每個禮拜幾乎會舉辦一次的教育訓練,由公司的同仁或 是請外師來進行演講,增加專業的知識。


小型競圖

自我挑戰 此次的教育訓練最為特別,公司舉辦了小 型的競圖比賽,競圖的案子同為設計檢討 的74地號設計案,競圖的範圍為戶外景觀 連通地下室一樓的通風井,參與的同人便 能得到參加獎500元的禮券,前三名也能 獲得最高5000元的獎金。




體驗與接觸 此次的教育訓練是參觀中歆廚具,由專業的導覽人員 一一介紹該公司的廚具, 也將成為未來公司在進行 室內設計的案子時可以參考的資料來源。

廠商 參訪


接觸大自然

生態導覽



公司一共分成兩層樓,二樓為開務建築主要辦公及接客 的地方,一樓則為開富力建設與開發部的辦公室、公司大 型集會場所以及艾波學院,艾波學院為一個對外開放的 小型圖書館,回饋給台中市民,還有宣導有關建築及設計 有關的知識與書籍,提供大家一個方便閱讀、蒐集資料, 甚至是喝咖 的好去處,而 次由艾波學院所舉辦的生 態導覽是提供給12歲以下並對植物有興趣的兒童,地點 為開務建築對面的惠來公園,聘請專業的老師一一位學 童們講解植物的特性及特徵,同樣是回饋台中市民學習 的機會,因此課程也是完全免費。


建築標準細部設施圖建檔


上禾景觀設計有限公司

2015/09 - 2015/11 設計助理 畢業設計很幸運地在陳怡璋老師的指導下得到了不錯的 成果,更幸運的是在服兵役前的空閒時間能夠到老師的公 司實習,雖然不長的時間, 但也學到了不少。




透視 模擬

澎湖七美、 虎井設計案 在進入公司的第一個任務就是協助正在進行中的澎湖一案,並協助設計師將他 們所想像的畫面以3D的方式模擬出來。





挖填方計算

屏東鐵路高架化下方自行車道規劃 屏東鐵路高架化之後,在鐵路下方的閒置空間將規劃成自行車道,因此必須 計算出自行車道兩側順接至道路的土方量。


山線環島台29線至台22線里嶺大橋自行車道工程規劃設計 這是第二次在公司參與的競圖案,從基本的基地分析到最後的規畫內容大約只有四天的時間,雖然協助到的內容 並不多,但也大致上瞭解參加競圖的程序與步驟, 更了解到一個團隊分工合作的力量。

競圖




生活點滴


海 南 島 三 亞 \鳳 凰 谷 景 觀 區

2016/11 - 2017/01 施工助理 服完兵役後,透過朋友介紹,跟著台灣的老師一同來到大 陸海南省三亞市, 裡將規劃一處景觀區,我們的工作即 是協助老師並管理大陸的施工人員完成 項工程。




整地

在所有工程開始的第一步即是整地,此次規畫的第一期項目為音樂花海,而這花 海與台灣最大的不同應該就是地形,也是施作最大的困難點。 面對至高點至最低點的高差將近有6層樓的差距,甚至逼近60-75度的坡度都是 我們在施作上的一大困難,要讓後續的施作工項能順利進行的唯一方式就是將 地形做到最好的狀態。


噴灌系統

基礎系統 = 幕後功臣 為了節省人力,在如此大範圍的花海則必須設置自動噴灌系統, 在地形上規劃好噴灌的區域,6-8米的間距設置一支噴頭,也同 時必須考量到水壓問題。 在整個花海將噴灌分成五大區,最高點及最遠處都必須更慎重 考量到水壓的問題,也因海南島的氣候更為炎熱、 日照長度及強 度都比台灣高出許多,花海也多以草本植栽,噴灌系統將成為最 重要的環節之一。






大型畫布 在這裡每個人都有屬於每個人的工作,而我最主要負責的工作即是放樣,整個音樂花海的造型是老師指派給我完 成的任務,因為沒有圖的關係,因此我放樣的依據只有「麻繩」和我的想像,整個地形就像是我的畫布,草稿是麻繩, 筆則是石灰。


植栽 種植 女漢子 在海南島三亞這個地方,主要工作養家的是女性,但又不像台灣的原住民是母系社會,男性還是擁有比較大的權 力,在種植這個階段,頂著大太陽拿著鋤頭,挖掘滿是石頭的土,這些全部都是這群媽媽們的付出,她們沒有白嫩 的皮膚、完整的妝容,但是在這裡汗如雨下的她們,卻是最美的。




灑籽

沙漠拓荒者 在坡度較陡峭的區域及面積較大的範圍使用的是機器噴灑種子,噴灑 的除了草籽之外還有黃波斯菊以及百日草,在如此大範圍的花海使用機 器提高了不少效率也減少許多人力。


試水

設置完成噴灌系統後最重要的則是試水,這個試驗將決定先前的努力是否成功的關鍵, 試水 時幾個人分散在各區,發現噴頭的水量過小或是沒有水時就要以人工的方式一支一支地將 噴頭卸下,讓大大小小的泥塊能夠順利沖出,雖然過程讓每個人都淋得全身濕,但是當看到 排水正常的那一刻,依然心滿意足。




生態辦公室設計 隨堂測驗 在景區的一處未來將設置由溫室為架構的生態辦公室,在接收到這個資訊後, 希望我能幫忙設計出「仿熱帶雨林」的效果,運用當地僅有簡便的文具以手繪 的方式完成了它。


綠雕 施作




突破恐懼 立體綠雕是這一期的重點項目,用鋼筋建構出綠雕的結構,設置基礎、接合、配置噴灌系統、鋪設保水布、植栽固定 等,這是全新的一項體驗,每一顆植栽都是人工一一填補上去,還要克服高度的恐懼,分別在6公尺及8公尺的綠雕 上不能有任何一點閃失,也是為了壯觀的成品而努力。


07 Drawing

繪圖作品

從小到大就很單純因為喜 歡而畫圖,逐漸也培養出 自己的興趣、專長,或許還 有很多進步空間,但為了 喜歡而畫是一直不會改變 的。




手繪 手繪 電腦繪圖 電腦繪圖


手繪

1993 - FOREVER 為了畫而畫。




















Just do it.


電腦繪圖

S

CTRL

2011 - FOREVER 為了畫而畫。




三水 \ 國立勤益科技大學第十四 屆畢業展海報設計

H

ER

E

FOOD 商品LOGO設計


08 Actual Operation 實作

在學校裡舉辦了大大小小 的活動,成果展與畢業展 等等,由我們自行規劃展 區的配置,每一個展架、裝 飾都是從一支支角材親手 去完成。




House Housespeaking speaking 33 RR 三水 三水


House speaking

2013/03 參展作品/場 人員 勤益景觀系每年的傳統都會舉辦一次階段性成果展, 次 的House speaking是由大三策畫, 區分為現代、工業與原始 時代, 當時大二的我們則是負責工業風格的展區。




參與&對話 配合工業風格主題,加入了齒輪、鐵軌及螺帽等等金屬感強烈的元素,增強與前後不同時代 風格展區的對比感,每個時代與空間都有屬於自己的場域,它們用強烈的空間感受、氛圍試 圖與人們對話,就像輕輕的一句問候, 稀鬆而平常。 次的成果展也很幸運的能夠以當時的作品參展,利用寒假的時間與組員們重新製作了版 面與模型,版面為了配合主題,也使用較特殊色的紙張,在製作上必須先以美工刀割出輪廓 再進行上色,雖然花了更多時間,但最終的成果大家都相當滿意。

展場製作&參展


R

3

2014/03 場 人員 次主題為R的三次方,空間是由點線面三個元素構成, Reuse,Reduce,Recycle是在空間形成時所擁有的步驟及過 程,而最後成為由古至今演化的生態、歷史、人文三面向。




展場製作

挑戰&構思 次的 展以點線面為主軸,以包覆式的手法讓參觀 者彷彿置身不同的空間,展架下方 入模型,上方則黏 貼版面,讓參觀者一目了然。 入口處則使用大量植栽以及綠牆搭配裝飾木料等,綠 牆使用的是真正的草皮與鐵網固定,高約3米 約6米。


三 水 \ 104級畢業設計展

2015/05 展場設計 大學最重要的一場展覽,在擔任場 長的 段時間真的很 折磨,無論是精神上或是身體上的壓力都是前所未有的, 是大家一同努力的成果,也是我們躍進職場的最後一次 搏。




水的形象 木材的剛硬無法意會水的柔,運 用交錯、交疊、 起伏的作法,讓木形 似於柔。


兩校共同評圖區

主視覺入口區

組別展示牆



展區結合日後流動展時使用的木箱,模型 架以水層疊由高至低落下的畫面為發想。

勤益服務處

自然生態區


兩校共同拍攝區 現代都市區 歷史人文區

勤益作品展示區

勤益公共休憩空間

Water in City , in History , in Ecology .

朝陽作品展示區


展 場 內 容

勤益

104級畢業展




累與淚 在 將近一年擔任場 長 個身分,有很 多說不出口的疲 和無奈,一方面更要同 時兼顧一個人的畢業設計,但是很慶幸在 一年的時間學到了很多,也得到很多人 的幫助,回憶像水一樣細水長流, 段回 憶會永遠滯留心中的一塊止水區。


個人展區 參與兩校畢業設計聯合評圖 與日商高野景觀公司李永鼎經理介紹設計內容

勇敢面對有所畏, 才得以無所懼。 Thanks to this heavy life , you make me grow.





To be continue.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.