Quiero Contarte Ayacucho I semestre 2018

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ESCRÍBELE AL NIÑO O

QUIERO CONTARTE

NIÑA QUE APADRINAS

AYACUCHO

El Vínculo Solidario es un programa que defiende los derechos de la infancia y promueve el desarrollo de las comunidades vulnerables. Produce un intercambio cultural y establece lazos fraternales y de amistad entre localidades y realidades diferentes.

I SEMESTRE 2018

Dos veces al año, el niño o niña envía un mensaje contando sobre su entorno familiar y comunitario a su padrino o madrina. Para ellos es muy importante recibir una comunicación de vuelta. Tener noticias de quien lo apadrina fortalece su autoestima y le brinda el soporte emocional que necesita. Entra a www.ayudaenaccion.org.pe/decimos/publicaciones/ y accede a la Memoria de Actividades 2016.

PUEDES ENVIAR TU MENSAJE A: Calle Río de La Plata Nro. 167, oficina 303, San Isidro, o en nuestra casilla postal n° 180539. También puedes escanear tu carta y enviarla por email a: atencionalsocio.peru@ayudaenaccion.org Aea Perú - CEDAP

Recuerda que este canal es exclusivo para atender las comunicaciones de nuestra base social. Puedes actualizar tus datos personales y dejarnos tus sugerencias, dudas y comentarios.

www.ayudaenaccion.org.pe T. (01) 201 1440 anexo 106.

¡Trabajamos para no ser necesarios! El vínculo que une personas.

@aeaperu

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Vista nuestra web y redes sociales para acceder a información actualizada.


TESTIMONIO DE LA COMUNIDAD

Apreciados amigos y amigas: Entre nuestros colaboradores, son muchas las personas que nos cuentan la ilusión con la que esperan y reciben este mensaje. Por ello, en esta ocasión, me gustaría aprovechar mi carta para compartir contigo lo que significa este ‘Quiero Contarte’ para nosotros, el equipo de Ayuda en Acción.

Y si recibir los mensajes de los niños y niñas es un motivo de alegría, imagina lo que supone para ellos recibir las cartas de sus amigos y amigas. Saber que al otro lado hay alguien que los lee y que espera con

“Mi contribución es mejorar y potenciar el talento natural de mis estudiantes”

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Las comunicaciones que enviamos a los padrinos y madrinas ocupan un lugar central en el día a día de nuestro trabajo, son mucho más que un mero documento informativo en el que compartimos los avances y logros conseguidos en los proyectos. Además de la transparencia y rendición de cuentas asociada, con ellos queremos transmitir la importancia que tienen las aportaciones de nuestros más de 114.000 colaboradores para las personas a las que apoyamos, porque nuestros logros son posibles gracias a la solidaridad y el compromiso de las miles de personas que confían esta organización.

Amadeo

cariño sus dibujos es una aportación intangible pero muy valiosa. Desde aquí, te animo a que utilices los canales que ponemos a tu disposición para responder a sus comunicaciones y contribuir así a ese vínculo solidario que cruza fronteras y une a personas de realidades tan diferentes en la consecución de un objetivo común, un mundo sin desigualdad y pobreza. Un cordial saludo y muchas gracias,

Fernando Mudarra Director General Fundación Ayuda en Acción

Soy Amadeo Navarro Trejo, licenciado en lengua y literatura, con veinte años de servicio en el magisterio. Actualmente soy el coordinador de letras del colegio “Felipe Pardo y Aliaga”, que cuenta con 107 estudiantes en el distrito de Paras, provincia de Cangallo. Nuestros alumnos provienen de familias cuya primera lengua es el quechua y algunos tienen dificultades de aprendizaje, en el aula se hacían pocas actividades de escritura con propósitos comunicativos, se daba preferencia al dictado y a la copia para luego centrarse en aspectos ortográficos. Asimismo, era frecuente que cuando se pedía una composición libre, esta se dejara sin revisar, o se evaluara atendiendo sólo aspectos relacionados a la ortografía. Considero que ha sido una gran iniciativa, el concurso de producción de textos, organizado por la Fundación Ayuda en Acción y el Centro de Desarrollo Agropecuario CEDAP dentro de sus lineamientos de educación para primaria y secundaria. Los premios motivaron a nuestros estudiantes a

esforzarse y mejorar , estamos realmente contentos con los resultados puesto que los alumnos nos han sorprendido mucho con sus creaciones literarias, han desarrollado un apego por la lectura, les encanta leer cuentos, novelas y muchos de ellos están escribiendo poemas, han mejorado su redacción y enriquecieron su vocabulario. Gracias a la Fundación Ayuda en Acción y a CEDAP, todos los maestros hemos recibido capacitaciones. Estoy convencido de haber motivado a nuestros alumnos para desarrollar sus competencias comunicativas ya que les permitió lograr buenos resultados en la evaluación censal de estudiantes. Como maestro, mi contribución es mejorar y potenciar el talento natural de mis estudiantes, con capacitación y actualización curricular es posible hacerlo, muchas gracias por la oportunidad que se me ha brindado.

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QUEREMOS CONTARTE


EN AYACUCHO TU ACCIÓN LO HACE POSIBLE LA VIDA EN

POBLACIÓN

AYACUCHO

Trabajamos 39 comunidades en el distrito de Paras, Totos, Chuschi y María Parado de Bellido, provincia de Cangallo, departamento de Ayacucho.

Área de extensión territorial 2,981 km2 Esperanza de vida 71 años Población beneficiada 11,161 personas

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IMPACTADA

Las enfermedades visuales constituyen la segunda causa de discapacidad a nivel nacional, cerca de 300,000 tienen incapacidad visual severa, además 160,000 personas sufren de ceguera por diversas causas, solo un tercio de esta población cuenta con algún tipo de seguro y el resto no lo tiene o es restringido, los sistemas de salud no son una alternativa y el acceso a ellos es inviable debido a la situación de pobreza. En la región Ayacucho, solo un 12% de las niñas y niños de 3 a 11 años de edad ha recibido un examen de valoración de agudeza visual en los últimos 12 meses. Esta problemática se agrava en las comunidades campesinas de la provincia de Cangallo, debido a que los puestos de salud no cuentan con un profesional especializado en salud ocular, los casos derivados deben ser atendidos en la provincia de Huamanga (a 3 horas de distancia), luego de solicitar una cita, deben regresar para la atención y esto en muchos casos no es posible. Los pacientes que ameritan atención urgente son transferidos a la ciudad de Lima. Muchos de los padres de familia no pueden afrontar los costos del viaje, la estadía, la alimentación y postergan la atención de hijos e hijas, esto afecta el rendimiento escolar y es difícil nivelarlos con otros niños, por lo general se atribuye a su capacidad intelectual, cuando el problema de raíz es otro.

0-5 años: 975 6-12 años: 2223 13-18 años: 1523 Adultos: 6440

Frente a esta situación y mediante el apoyo y respaldo del vínculo solidario de la Fundación Ayuda en Acción y de CEDAP, se han desarrollado campañas de salud integral en coordinación con los puestos de salud, fortaleciendo esta actividad con la presencia de un especialista en salud visual, que examinó a los niños y niñas de las diferentes instituciones educativas a fin de diagnosticar e identificar condiciones visuales, determinar la prescripción de anteojos y sus posteriores controles. Esta campaña benefició a 33 estudiantes con gafas graduadas, que contribuirá en la mejora de la calidad de vida de los niños y niñas de Cangallo.


OBJETIVOS

OBJETIVOS

FUTUROS

LOGRADOS

132 docentes han sido fortalecidos en sus capacidades pedagógicas mediante la innovación curricular con pertinencia cultural. 614 estudiantes de primaria alcanzaron niveles satisfactorios en comunicación y matemáticas. 43 municipios escolares ejercen sus derechos y participación ciudadana. 34 instituciones educativas de inicial, primaria y secundaria han implementado sus biohuertos escolares diversificados, 3 de ellos con fitotoldos, contribuyendo así a mejorar la alimentación escolar que da el programa Qaly Warma. 18 madres motivadoras y 138 familias empoderadas en desarrollo infantil temprano.

CONDICIONES DE

VIDA SALUDABLES El concurso Pachamamanchikta Waqaychasum permitió que 326 familias implementaran prácticas agroecológicas, ordenamiento de viviendas, biohuertos y la optimización del agua a través de los sistemas de riego tecnificado, con mejores resultados en la conservación y preservación de los recursos naturales. Se implementaron 4 soportes de consumo de agua segura en las instituciones educativas para fomentar hábitos saludables.

DINAMIZACIÓN DE ECONOMÍAS Las ferias trimestrales diferenciadas “Del Corazón de la Tierra a tu Mesa” vienen promocionando y articulando la producción agroecológica familiar, los productores agroecológicos certificados bajo el Sistema de Garantía Participativo (SGP) comercializan con mercados locales y regionales y también en diferentes nichos de mercado, impulsando las diferentes cadenas de valor como la papa nativa con una producción de 10 toneladas por hectárea a un precio de S/. 2.50 el kilo. Asimismo, el ajo orgánico ofrece una producción de 3 toneladas por hectárea a un precio de S/. 8.00 el kilo, la nueva tendencia del consumo orgánico ha permitido alcanzar estos precios, y aún se está tratando de cumplir con la producción que demanda la población.

VÍNCULO SOLIDARIO

Se fortalecerá la institucionalización de los centros de educación temprana, asimismo se implementarán innovaciones tecnológicas productivas con jóvenes de educación secundaria y el currículo educativo con pertinencia. Se realizará la implementación de pilotos de infraestructura de tratamiento de agua con sistema solar, la implementación de sistemas productivos diversificados y la mejora de viviendas saludables para contribuir en la reducción de la desnutrición crónica y anemia infantil de los niños y niñas menores de cinco años. Contribuiremos en la planificación participativa de los planes comunales, que serán insertados en los distritales. Fortaleceremos a las organizaciones de mujeres y consolidaremos los emprendimientos liderados por mujeres para la dinamización de la economía de las familias.

Los niños, niñas y adolescentes líderes se organizaron para representar a su distrito en el primer encuentro interprovincial de CCONAS Cangallo y Huamanga, el mismo que les permitió mejorar sus aptitudes y habilidades de liderazgo ejerciendo su derecho a la participación y generar algunas iniciativas a favor del establecimiento de políticas a favor de la infancia. Se creó el comité multisectorial del niño, niña y adolescente (COMUDENA) en la provincia de Cangallo y ha sido un hito importante para la protección y promoción integral de la niñez y de la adolescencia.

Aea Perú - CEDAP

EDUCACIÓN

Seguiremos incidiendo y fortaleciendo las actividades iniciadas así como iremos incorporando otras de acuerdo a las necesidades de la población:


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