КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА ІНСТИТУТ ЖУРНАЛІСТИКИ Кафедра видавничої справи та редагування «ЗАТВЕРДЖУЮ»
Заступник директора з навчальної роботи _______ Т.О. Приступенко «____»____________2014 року
ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ТИПОЛОГІЯ ВИДАНЬ: ЕКОНОМІЧНІ ВИДАННЯ для студентів
галузі знань 0303 – журналістика та інформація напряму підготовки 6.030303 – видавнича справа та редагування
КИЇВ – 2014
Розробники: Теремко В. І., д. н. із соц. комунік. доц. кафедри видавничої справи та редагування; Крайнікова Т. С., к. філол. н., доц. кафедри видавничої справи та редагування.
Обговорено та рекомендовано до видання Науково-методичною радою Київського національного університету імені Тараса Шевченка Протокол від «____» _____________ 20___ року №___ Голова науково-методичної ради _________________
(________________)
підпис
«_____» _________________ 20___ року
© Теремко В. І., © Т. С. Крайнікова, 2014
ВСТУП Програма вивчення вибіркової навчальної дисципліни “Типологія видань: економічні видання” складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційниим рівнем «бакалавр» галузі знань 0303 – журналістика та інормація напряму підготовки 6.030303 – видавнича справа та редагування. Предметом вивчення навчальної дисципліни є типологічна і змістова специфіка економічних видань, адресованих різних цільовим аудиторіям, а також принципи, методи, технології генерування видавничих ідей, підготовки та реалізації конкурентоспроможних видавничих продуктів (проектів). Міждисциплінарні зв’язки: навчальна дисципліна “Типологія видань: економічні видання” логічно інтегрується із дисциплінами професійної та практичної підготовки кваліфікаційного рівня «бакалавр»: «Культура видання. Видавничі стандарти», «Основи видавничої справи», «Основи редагування», «Книжкові видання», «Маркетинг і промоція видань», «Літературне редагування». Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів: 1. Економічні видання в системі видавничої продукції. 2. Продюсинг економічних видань. 1. Мета та завдання навчальної дисципліни 1.1. Метою викладання навчальної дисципліни “Типологія видань: економічні видання” є засвоєння студентами типологічних і концептуальносмислових особливостей видань економічної проблематики; вироблення навичок генерування ефективних ідей, пошуку необхідних для їх реалізації ресурсів, аналізу й оцінювання типологічно обумовлених текстів; компетентної поведінки у ролі редактора-видавця, експерта, рецензента; продуктивних технологій оперування виданнями економічної проблематики на ринку. 1.2. Основні завдання вивчення дисципліни “Типологія видань: економічні видання” полягають у формуванні в майбутніх фахівців здатностей на основі розуміння типологічної специфіки економічних видань і потреб цільових аудиторій генерувати і реалізовувати ефективні видавничі ідеї, досягати мети діяльності та особистісного саморозвитку. 1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні: знати: типологічну специфіку економічних видань і їх місце в системі видавничої продукції; види видань за різними класифікаційними критеріями та їх типологічні ознаки; типологічні особливості текстів, призначених для різних видів видань і технології їх підготовки; критерії сприйняття й оцінювання змісту, функціональних параметрів, загальної культури видань; специфіку ринку видань економічної проблематики;
вміти: аналізувати й оцінювати видання економічної проблематики щодо відповідності їх типологічному статусу, функціональному призначенню та вимогам видавничої культури; генерувати ефективні видавничі ідеї з огляду на конкурентне середовище, характер незадоволеного попиту та знаходити необхідні для їх реалізації ресурси; компетентно аналізувати авторські пропозиції щодо їх відповідності цільовим орієнтирам видавництва і здійснювати відповідний діалог з автором; аналізувати й оцінювати авторські оригінали як основу майбутніх видань (видавничих проектів); цілеспрямовано організовувати редакційний процес, компетентно діяти в статусах редактора-продюсера, літературного редактора, редакторакнижкового критика (аналітика); аналізувати життєвий цикл видання (видавничого проекту) та обирати відповідні стратегії оперування ним на ринку. На вивчення навчальної дисципліни відводиться 36 годин / 1 кредит ECTS. Зокрема: лекції — 14 год., самостійна робота — 22 год. 2. Форма підсумкового контролю успішності навчання — іспит. 3. Засоби діагностики успішності навчання: участь у семінарських заняттях, контрольні роботи, тестові завдання, захист проект-моделей, експертне оцінювання, співбесіди, підсумковий іспит.
ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. Економічні видання в системі видавничої продукції Тема 1. Економічні знання в історії розвитку медіасередовища (6 год.) Природа і сутність економічної інформації. Економічне мислення, економічна поведінка, економічна культура в історичному розвитку, сучасному житті і в цивілізаційній перспективі. Засоби фіксування та поширення економічних знань і досвіду. Економічні виміри побутово-звичаєвої сфери та в усній традиції – міфології, фольклорі тощо. Роль письма і друку у формуванні економічної культури людської цивілізації. Основні типи соціальних ретрансляторів економічної інформації в індустріальну епоху. Сучасні засоби і технології поширення економічних знань. Д. Мурзін, В. Давидюк, А. Берімец, А. Животко, С. Гуревич, А. Погорелова, А. Москаленко та інші дослідники типології ділових видань. Цільове призначення економічних видань. Специфіка економічних видань залежно від аналітико-синтетичного перероблення інформації, інформаційних знаків, матеріальної конструкції, обсягу, періодичності, форми донесення інформації. Сучасні типології видань, тенденції розвитку типологічної системи економічних медій. Зарубіжний і вітчизняний ринок ділових видань. Тема 2. Жанрові особливості текстів економічної проблематики (5 год.) Інформація, замітка, кореспонденція, стаття, інтерв’ю в масових і спеціалізованих оперативних (періодичних) медіях та особливості їх редакторського опрацювання. Економічні ідеї, мотиви, явища в літературно-художніх текстах. Наукова стаття, наукова монографія: типологічні вимоги і проблеми редакційно-видавничої підготовки. Специфіка текстів словникових, енциклопедичних, довідкових видань. Навчальні видання з економічних дисциплін. Економічна проблематика в офіційних текстах. Новітні жанрово-стильові тенденції в розвитку контенту економічного змісту, технологій і засобів його донесення до цільових аудиторій. Тема 3. Цільові аудиторії економічних видань (5 год.) Залежність характеристик медіапродукту від особливостей цільових аудиторій. Економічні ідеї, мотиви в медіапродуктах, адресованих дітям дошкільного і молодшого шкільного віку. Економічна інформація у виданнях
для учнів загальноосвітніх шкіл. Вимоги до змісту і стилю викладу інформації у виданнях для студентів. Фахівці економічної сфери, представники ділового світу як цільова аудиторія видавництва. Типологічні і функціональні характеристики адресованих їм видань. Масовий медійний продукт як засіб поширення економічних ідей, знань, ефективних практик. Залежність характеру медіаспоживання від розвитку інтенційного розвитку цільових аудиторій та комунікаційних технологій. ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. Продюсинг економічних видань Тема 4. Проектний метод генерування та реалізації видавничих ідей (5 год.) Особливості ринку економічних видань. Технології входження на ринок і його розвитку. Редактор як генератор видавничих ідей, проект-продюсер, книжковий критик (анлітик). Розроблення концепції, формування тематики проекту, добір і мотивація авторів, моделювання стильових параметрів, редакторська експертиза і редакційна підготовка тексту. Компетентнісні ризики редактора в роботі з текстами економічного змісту. Комплексний аналіз оригінал-макету як прообразу медіа продукту, поліаспектного і поліструктурного контенту. Внутрівидавничі взаємодії в процесі реалізації видавничого проекту. Редактор – координатор позавидавничого супроводу видавничого проекту. Сегмент економічних видань – джерело експертної інформації про ефективність реалізації проектів і нових ідей. Тема 5. Текст — основа контенту видання (5 год.) Текст — основа видання (видавничого проекту). Роль редактора у генеруванні контенту і технологічних параметрів видання (проекту) і супровідних його елементів. Редактор – ключова фігура у процесах: експертизи; редагування; оптимізування змісту і структури видання; розроблення його дизайнконцепції, художнього оформлення, комунікації в цільових аудиторіях; аналізі життєвого циклу, модифікації та модернізації продукту. Елементи самопрезентації видання (видавничого проекту). Тема 6. Інноваційна проблематика економічних видань. Новітні технології їх підготовки і розповсюдження (5 год.) Співвідношення фундаментального й інноваційного у змісті економічних видань; інноваційні ідеї, практики та досвіди як чинники їх конкурентоспроможності. Джерела і засоби інноваційності економічних видань.
Конвергентнізація та гібридизація медійних структур, проектів, продуктів, методів донесення їх до цільових аудиторій Конвергентність – ключова компетенція сучасного редактора. Тема 7. Менеджмент і самоменеджмент у редакціях економічних видань (5 год.) Місія, цінності, цілі, корпоративна культура — ключові детермінанти менеджменту в редакціях економічних видань. Принципи відносин видавництва (редактора) з авторами, партнерами ділового співробітництва і роботи в цільових аудиторіях. Ринкова влада як засіб досягнення цілей. Особистість редактора як чинник ділового успіху. Принципи самоорганізації і саморозвитку редактора, моделі поведінки в типових і нестандартних ситуаціях. Редактор економічних видань майбутнього. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА Основна: 1. Васильев В. И. Теория книжной культуры : теоретикометодологические аспекты. — М. : Наука, 2004. 2. Державний стандарт України (ДСТУ—3017—95). Видання основні види. Терміни та визначення. 3. Економічна енциклопедія Т. 1—3. — К. : Академія, 1997—2001. 4. Ісаєвич Я. Українське книговидання : витоки, розвиток, проблеми. — Інститут українознавства ім. І. Крип’якевича, 2002. — 502 с. 5. Капелюшний О. А. Редагування в засобах масової інформації / О. А. Капелюшний. — Львів, 2009. 6. Книга : Энциклопедия / ред. кол. : И. Е. Баренбаум, А. А. Беловицкая, А. А. Говоров и др. — М. : Большая Российская Энциклопедия, 1998. 7. Куфаев М. Н. Проблемы философии книги. Книга в процессе общения. — М. : Наука, 2004. — 188с. 8. Ленський Б. В., Васильев В. И. Книговедение. Книжная культура. Книгоиздание (История и современность). — М. : Наука. — 42 с. 9. Мак-Квейл Д. Теорія масової комунікації / Деніс Мак-Квейл. — Львів : Літопис. — 2010. — 538 с. 10. Мочерний П. В., Довбенко М. В. Економічна теорія. — К. : Академія, 2004. — 856 с. 11. Огієнко І. Історія українського друкарства. — К. : Либідь, 1994. 12. Редакторская подготовка изданий / под. ред. С. Антоновой. — М., 2004. 13. Різун В. В. Літературне редагування / В. Різун. — К., 1996. 14. Рябикина Н. З. Технология редакционно-издательского процесса / Н. З. Рябинина. — М. : Логос, 2008. 15. Сикорский Н. М. Теория и практика редактирования / Н. М. Сикорский. — М. : Высшая школа, 1981.
16. Тимошик М. Книга для автора, редактора, видавця / Микола Тимошик. — К., 2006. 17. Энциклопедия книжного дела / под. ред. Ю. Ф. Майсурадзе. — М. : Юристь, 1998. Додаткова: 18. Афонін О., Сенченко М. Українська книга в контексті світового книговидання. — К. : Книжкова палата України, 2010. 19. Блум Р. Західний канон. Книги на тлі епох. К. : Факт, 2007. 20. Володиченко О. М. Реалізація етичних стандартів у сучасній діловій журналістиці [Електронний ресурс ] / О. М. Володиченко // Київ. — 2008. — Режим доступу: http//www.presset.ru 21. Довбенко М. Криза економіки — не криза науки. — К. : Академія, 2009. 22. Дурняк Б. В., Штангрет А. М., Мельников О. В.Видавничополіграфічна галузь України. Стан, проблеми, тенденції. — Львів. : Академія друкарства, 2006. 23. Еременко А. В. Проблемы типологии деловой прессы / А. В. Еременко // Вест. Москов. гос. ун-та. — 2004. — № 3. — С. 9—18. 24. Есенькин Б., Майсурадзе Ю. Книжное дело. Взгляд журналиста и специалиста. — М. : МТУП, 2001. 25. Зварич І. Міф у генезі економічного мислення. — Чернівці. Золоті литаври, 2002. 26. Зелінська Н. В. Наукова книговидання в Україні : теорія та сучасний стан. — Л. : Світ, 2002. 27. Каталог періодичних видань України, 2010. 28. Кримський С. Б., Павленко Ю. В. Цивілізаційний розвиток людства. — К. : Фенікс, 2007. 29. Недопитанський М. І. Сучасна українська періодика: типологічний аспект / М. І. Недопитанський // Вісн. Ін-ту журналістики. — 2009. — № 3. — С. 16—19. 30. Руснак І. С. Український фольклор. — К. : Академія, 2010. 31. Українська література XI—XVIII ст. Хрестоматія. — К. : Академія, 2011. 32. Швайка Л. А., Штангрет А. М. Економіка видавничо-поліграфічної галузі. — Л. : Академія друкарства, 2006.