2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός F1 in Schools Ελλάδος – Jaguar για Δημοτικά Σχολεία 2016 – 2017
Por tfolio
Οι “F1yers” είναι μια ομάδα από τα Εκπαιδευτήρια «Αναγέννηση ΙΚΕ» στην Πάτρα. Δημιουργήθηκε το σχολικό έτος 2016-2017, είναι η πρώτη της συμμετοχή στο F1 in Schools Jaguar για Δημοτικά Σχολεία και αποτελείται από τους μαθητές της Στ΄ Δημοτικού.
Ευχαριστούμε θερμά τους χορηγούς μας:
ΤΑ Π Ρ Ω ΤΑ Μ Α Σ Β Η Μ ΑΤΑ Σ ΤΟ F 1 I N S C H O O L S Στην πρώτη μας συνάντηση ενημερωθήκαμε μέσα από το internet για το τι είναι το F1 in Schools – Jaguar για Δημοτικά Σχολεία. Πότε ξεκίνησε, πού γίνεται και γενικά τις πρώτες βασικές πληροφορίες. Στη συνέχεια πήραμε μια πρώτη ιδέα των κανονισμών του διαγωνισμού και τι απαιτείται για να συμμετέχουμε. Το τρίτο πράγμα που έπρεπε να κάνουμε ήταν να σκεφτούμε το όνομα και το λογότυπο. Αφού επιλέξαμε το όνομα “F1yers”, όλοι σχεδιάσαμε από ένα λογότυπο και ψηφίσαμε το καλύτερο και το διαμορφώσαμε κατάλληλα.
ΤΑ Μ Ε Λ Η Τ Η Σ Ο Μ Α Δ Α Σ
Παράλληλα με την αρχική οργάνωση της ομάδας μας χρειάστηκε να βγάλουμε κάποιους συγκεκριμένους ρόλους. Έτσι μετά από πολλές συζητήσεις αποφασίσαμε για τα 4 βασικά μέλη αλλά και τα 6 βοηθητικά. ΒΑΣΙΚΑ ΜΕΛΗ Μαρλαφέκας Παναγιώτης Αλεξίου Νίκος Καννά Μαγδαληνή – Μαρία Λαϊνιώτης Νικόλας
ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΜΕΛΗ Γιακουμάτος Σταύρος Καστάνη Σοφία Κοτοπούλης Γιώργος Κωνσταντακόπουλος Στέφανος Σπαθής Νικόλαος Χελάς Κωνσταντίνος
ΟΙ Ρ ΟΛΟΙ
Παναγιώτης Μαρλαφέκας: Είμαι ο αρχηγός της ομάδας F1yers που στόχο έχει τη δημιουργία μιας νέας και ανταγωνιστικής φόρμουλας . Αρμοδιότητά μου είναι η επιτήρηση της διαδικασίας κατασκευής του μονοθεσίου, η οργάνωση του όλου προγράμματος και η βοήθεια σε κάθε ανάγκη που προκύπτει στην ομάδα. Επίσης, οργανώνω την δημιουργία της ηλεκτρονικής σελίδας και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (facebook – instagram) στην οποία θα φαίνεται η πορεία της ομάδας και της κατασκευής του αμαξιδίου.
Νίκος Αλεξίου: Είμαι ο μηχανικός κατασκευής. Δουλειά μου είναι να φτιάξω ένα γερό και γρήγορο αμαξίδιο. Μέσα στα πλαίσια που έχω διαβάσει για το πιο γρήγορο αμάξι στον κόσμο ξέρω τι πρέπει να κάνω για να είναι γρήγορο και να διορθώσω τυχόν αστοχίες. Παράλληλα, ελέγχω αν κάθε μέρος του αμαξιδίου και ολόκληρη κατασκευή είναι μέσα στο πλαίσιο των κανονισμών που μας έχουν δοθεί.
Νικόλας Λαϊνιώτης: Είμαι υπεύθυνος χορηγών και εύρεσης πόρων, δηλαδή πρέπει να βρω χορηγούς που θα θέλουν να δώσουν την διαφήμισή τους μέσω αυτού του project. Έτσι η ομάδα μας θα εξασφαλίσει πόρους για τα απαραίτητα έξοδα. Έξοδα που έχουν να κάνουν κυρίως με την κατασκευή του αμαξιδίου αλλά και έξοδα διαφήμισης της προσπάθειάς μας, ενδυμασίας, portfolio και συμμετοχής στους αγώνες. Μαγδαληνή – Μαρία Καννά: Είμαι μηχανικός σχεδίασης και υπεύθυνη παρουσιάσεων. Έχω την ευθύνη για τη σχεδίαση του μοντέλου. Ανέλαβα να διακοσμήσω, να αποφασίσω για τα χρώματα και τα σχέδια του αμαξιδίου. Είμαι σε συνεχή συνεργασία με τον μηχανικό κατασκευής για να είμαστε βέβαιοι ότι τα σχέδια θα αντιστοιχούν στο μοντέλο που θα κατασκευάσουμε. Παράλληλα έχω αναλάβει τη δημιουργία - παρουσίαση των portfolios της ομάδας μας.
Ο Ι Σ ΤΟ Χ Ο Ι Τ Η Σ Ο Μ Α Δ Α Σ Μ Α Σ
Να μάθουμε να οργανωνόμαστε σαν ομάδα και μέσα από τους ρόλους να ενεργούμε σε κλίμα ομαδικότητας και συνεργασίας. Να αποκτήσουμε, όσο το δυνατόν, γνώσεις πάνω στην αεροδυναμική και στη μηχανική των αυτοκινήτων.
Να δουλεύουμε πάνω σε συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα και να αποκτήσουμε υπευθυνότητα και συνέπεια, ατομική και ομαδική.
Να αναπτύξουμε τη δημιουργικότητα και τη φαντασία μας, τόσο στη δημιουργία του αμαξιδίου, όσο και στα υπόλοιπα μέρη που πρέπει να ολοκληρώσουμε (διαφήμιση, κοινωνικά δίκτυα, portfolios, εμφάνιση, παρουσιάσεις).
Π Α ΡΑ ΓΟ Ν Τ Ε Σ Π Ο Υ Ε Π Η Ρ Ε Α Ζ Ο Υ Ν Τ Η Ν ΤΑ Χ Υ Τ Η ΤΑ 1. ΒΑΡΟΣ Για να γίνει ένα μονοθέσιο πιο γρήγορο πρέπει να του μειώσουμε το βάρος. 3. ΡΟΔΕΣ - ΕΛΑΣΤΙΚΑ Σε αγώνες ταχύτητας σε ευθεία παρατηρήσαμε πως οι μπροστινές ρόδες είναι πολύ μικρότερες από τις πίσω, ώστε να μειώνεται η αντίσταση του αέρα.
2. ΤΡΙΒΗ Είναι σημαντικό να μειώσουμε την τριβή όπου μπορεί να γίνει.
4. ΑΕΡΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΧΕΔΙΑΣΗ Για να πετύχει μία ομάδα τον τέλειο συνδυασμό ψηλών ταχυτήτων στις ευθείες πρέπει το αυτοκίνητό της να έχει μεγάλη αεροδυναμική πίεση και μειωμένη αντίσταση στον αέρα. Το ύψος του πρέπει να είναι χαμηλό και μπροστά να είναι μυτερό για να περνάει ο αέρας χωρίς μεγάλη αντίσταση.
ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΟΜΑΔΑ Σ
Για την προώθηση της ομάδας δημιουργήσαμε ιστοσελίδα και λογαριασμούς σε κοινωνικά δίκτυα. Εκεί ανεβάζουμε κείμενα, εικόνες και βίντεο που δείχνουν την εξέλιξη της ομάδας. www.anagennisiedu.gr/f1yers www.facebook.com/f1yers www.instagram.com/f1yers_anagennisi
Ε Υ Ρ Ε Σ Η Χ Ο Ρ Η ΓΩ Ν Κ Α Ι Π Ο Ρ Ω Ν
Ασχοληθήκαμε με τον υπολογισμό εξόδων και ποιο είναι το ποσό το οποίο θα χρειαστούμε για να καλύψουμε τις ανάγκες μας. Για την εύρεση των πόρων, ήρθαμε σε επικοινωνία με υποψήφιους χορηγούς στους οποίους δείξαμε τη δουλειά μας. Ευτυχώς για εμάς όσοι ήρθαν δέχτηκαν να χορηγήσουν την ομάδα μας.
Κ ΑΤΑ Σ Κ Ε Υ Η Μ Ο Ν Ο Θ Ε Σ Ι Ο Υ
Εκτυπώσαμε τα πρώτα μας σχέδια και ο καθένας προσπάθησε να συναρμολογήσει ένα μονοθέσιο παρακολουθώντας το αντίστοιχο βίντεο στο YouTube.
Μελετήσαμε τις βασικές αρχές της αεροδυναμικής με βάση τις οποίες ο αέρας, κατά την κίνηση περνάει από το πάνω και το κάτω μέρος του μονοθέσιου καθώς και από τα κενά των ροδών. Έτσι καταλήξαμε ότι το αμαξίδιο χρειάζεται ελαφρύτερες ρόδες και άξονες, καθώς και μυτερό σχήμα μπροστά για λιγότερη αντίσταση του αέρα.
Έτσι κατασκευάσαμε νέες ρόδες και άξονες από ελαφρύτερα υλικά. Οι άξονες από αλουμίνιο και οι ρόδες από πολυαιθυλένιο.
Η ομάδα μελέτησε το πρωτότυπο σχέδιο του μονοθέσιου που μας είχε σταλεί και ειπώθηκαν κάποιες ιδέες με σκοπό τη βελτίωση της αεροδυναμικής του.
Ο δάσκαλος μας δίδαξε το πρόγραμμα Silhouette στο οποίο μπορούμε να κάνουμε όσες αλλαγές μπορούμε βάσει των κανονισμών κανονισμών και προχωρήσαμε σε διάφορες αλλαγές.
Έτσι φτάσαμε σε ένα πιο αεροδυναμικό μονοθέσιο που μπορεί να αγωνιστεί στους αγώνες και πιστεύουμε πως θα κερδίσει.
Δ Ε Ξ Ι ΟΤ Η Τ Ε Σ & Ι Κ Α Ν ΟΤ Η Τ Ε Σ ΠΟΥ Α ΝΑ ΠΤ ΥΞ Α ΜΕ
1.
Γνωριμία με το F1 in Schools – Jaguar για Δημοτικά Σχολεία
2.
Απόκτηση γνώσεων STEM
3.
Σχεδίαση μονοθεσίου
4.
Σχεδία ση λογότυπου
5.
Εκμάθηση του Silhouette Studio
6.
Κόψιμο και κόλλημα με ακρίβεια χαρτιού 160gr.
7.
Ενημέρωση για Κοπτικό Plotter
8.
Στήσιμο και δημιουργία portfolios
9.
Δημιουργία παρουσιάσεων
10. Δημιουργία διαφημιστικού φυλλαδίου 11.
Συνεργασία – Ομαδικότητα
12. Διαχωρισμός ρόλων 13. Ανάληψη ευθυνών
14. Διαχείριση δύσκολων καταστάσεων 15. Υπολογισμός εξόδων 16. Εύρεση πόρων και προσέλκυση χορηγών 17. Προώθηση και προβολή του έργου μας
18. Στήσιμο και ενημέρωση ιστοσελίδας 19. Δημιουργία Instagram,)
και
ενημέρωση
κοινωνικών
δικτύων
–
Γη ρ ο κ ο μ ε ί ο υ 6 1 – Π Α Τ Ρ Α 2610224260 info@anagennisiedu.gr w w w. a n a g e n n i s i e d u . g r