Е ж ем есяч н о е и з дан и е М Б ОУ «Г и м н аз и я № 6” г о р о да Но в о ч ебо к сар ск а Ч ув аш ск о й Р есп убли к и Из дает ся с о к т ябр я 2009 г о да
№№ 4—5 (28—29), январь — февраль 2013 Итоги XVI научной конференции Стр. 2
К вершинам знаний мы летим, всего добиться мы хотим! Schoolперсона Стр. 3
«Schoolновости», «Книгомир» Стр. 4
О персональной выставке Р. Кудрявцева Стр. 5
О вечере встречи выпускников Стр. 5
http://school-inf.ru
Тест «Пунктуальный ли вы человек?» Стр. 6
Приложение «Истории о домашних любимцах»
«Минута славы». Гала-концерт В начале февраля в гимназии проходил фестиваль талантов «Минута славы». В течение трех дней жюри просмотрело более пятидесяти филигранных выступлений учеников нашей школы. Конкурс проходил в нескольких номинациях: «Вокал», «Профи», «Сценическое иску сст во », «Оригинальный жанр», «Не профи». 21 февраля состоялся галаконцерт фестиваля, где на суд зрителей были представлены лучшие номера и каждый победитель получил свою награду. Открыли концерт ученики 5А класса со сказкой про Иванацаревича, который никак не мог определиться, кем быть. Ребята творчески подошли к своему представлению: были и песни, и танцы, и яркие костюмы. В конце номера нам был пр епо дан ур ок: «Профессий много на свете. Главное, нужно хорошо учиться в школе, чтобы стать тем, кем ты пожелаешь». В номинации «Сценическое искусство» также отлично выступили ребята 3В класса со сказкой «Золотое яичко» и 8А класса с представлением «Золушка на новый лад». Ученики тщательно подготовились к выступлениям: подобрали сценические костюмы, поставили танцы. В этой же номинации нас порадовал Кирилл Сергеев (3Б) стихотворением «Мой дед». Он сумел убедить всех в том, что дедушка для него — лучший друг, которым он очень гордится. В номинации «Оригинальный жанр» Антонина Иванова и Лилия Вахатова (4Б) представили танец с элементами спортивной гимнастики. Девочки совершали такие сложные кульбиты под музыку! Удивили каратисты из 1Б класса и Лев Осипов (3А), показав восточные единоборства. Посчастливилось насладиться и песнями учеников, победивших в номинации «Вокал»: Ксения Ананьева (2Б) – «Маленький блюз», Софья Санжикова (2В) – «Прадедушка», Алла Антонова (3А) – «Незнайка», Дарья Николаева и
Ольга Янова (3А) – «Юр пĕрчи», Ярослава Кобюк (4А) – «Песня о грусти», Михаил Исаков (4Б) – «Я хочу, чтобы не было войны». 6А
класс исполнил песню «Мама» септ ет ом и дополнил ее хореографическими движениями. Смотрел ос ь о чен ь здорово, живо и интересно. А от 6Б класса выступили Мария Агапова с песней о Великой Отечественной войне и Дарья Дорофеева с композицией «Птица». Ученики нашей гимназии умеют и прекрасно танцевать. В номинации «Профи» хочется особо отметить нескольких участников. Анна Любимова (3А) и Алекс Чеботарев (4В) из номера сделали целое представление. Соединив румбу и джайв, они не только мастерски исполнили все движения, но и поразили зрителей своими актерскими способностями. Удивитель-
но, что дети могут так перевоплощаться, как только заиграет музыка. Браво! Но и не только они достойны похвалы. Полина Меркуло-
номинацию «Не профи», где произвели впечатление на нас ученики 2А класса с танцем «Gangnam Style». А ученик 8В класса Виктор Борисов поразил уличным танцем Drum Step. Номера выглядели мастерски, красиво и четко. Даже не скажешь, что на сцене выступали самоучки. Завершали гала-концерт фестиваля победители вокального конкурса – группа «The First Station», которая не зря была оставлена «на десерт». Группу составляют старшеклассники гимназии: Антон Карпеев – гитара и вокал (11Б), Ольга Грабовецкая – барабаны (10В), Игорь Дадюков – гитара (11А), Евгения Николаева – бас гитара и вокал (11Б). Ребята исполнили две песни: «Seven Nation Army» и «Supermassive Black Hole». В ы ст уп л ен и е «З ол уш к а н а н ов ы й л ад », 8А к л асс так ошеломило Ф о т о О л ь г и Б о г а т н а е в о й зрителей, что они подпевали, хлопали что ест ь мочи , некоторые даже танцевали. Гр у пп а настолько понр авил ась, что после концерта осталась половина зрительного зала, чтобы посмотреть продолжение. Артисты в долгу не ост али сь и исполнили еще порядка семи песен… ва с Елизаветой Кирилловой (1Б) После гала-концерта у каждого исполнили танец с элементами зрителя осталась масса положигимнастики, Мария Куропаткина тельных эмоций. На мой взгляд, с Полиной Павловской (3Б) задор- ребята вышли из зала с желанием но показали народный танец самосовершенствоваться, разви«Барыня», Екатерина Иванова (4А) вать свои творческие способности, исполнила акробатические движе- стремиться к лучшему, увидев ния, Арина Мясоедова и Анаста- столько талантливых личностей. А сия Петрова (4Б) представили всем участникам хочется пожелать танец «Наше время». дальнейших успехов. Однако не стоит забывать и про Анастасия Токмакова, 11Б
№№ 4—5 (28—29), январь—февраль 2013
Обмен опытом Гимназисты приняли активное участие в работе XVI региональной конференции «Наука. Творчество. Развитие». 1 февраля в разных секциях фестиваля 34 гимназиста представили 31 работу. В итоге 11 гимназистов завоевали дипломы I степени, двое — II степени, один — III степени. Пять учеников отмечены дипломами в разных номинациях. Поздравляем всех призеров и их руководителей с тем, что общими усилиями заслужили переходящий Кубок региональной конференции! Предлагаем ознакомиться с краткими тезисами призовых исследовательских работ. Валентина Иванова (11Б), Денис Сорокин (6Б): «Исследование качества питьевой воды». – I место, руководитель Л.А. Уржумцева. Качество воды определяется ее химическим и микробиологическим составом. Родниковая вода не всегда является достойной альтернативой питьевой водопроводной воде. Вода в исследованных родниках признана не питьевой, по химическому составу хуже водопроводной Новочебоксарска. Бутилированная вода тоже не всегда бывает безопасна для здоровья человека. Водопроводная питьевая вода регулярно проходит проверку в нескольких независимых лабораториях и обычно соответствует нормам СанПиН. Для дополнительной доочистки и улучшения ее органолептических свойств рекомендуется использовать бытовые фильтры. Вера Дмитриева (6В), Лаура Анедда (10А): «Невинная привычка или что?...» – I место, руководитель М.В. Картозия. Сквернословие – это вредная привычка, которую легко приобрести, но трудно от нее избавиться. На основе опытов мы убедились, что нецензурная речь отрицательно влияет на прорастание семян, замедляет рост и развитие. Значит, разрушительно она воздействует и на организм человека. От мыслей и слов каждого человека зависит его здоровье и здоровье планеты! Николай Чамеев (11А): «Разработка персональной погодной станции для краткосрочного прогноза и программного обеспечения к ней». – I место, руководитель С.В. Ижбараев. Нами разработана аппаратнопрограммная система для краткосрочного прогноза погоды, которая будет учитывать текущее местоположение пользователя, самообучаться на основе полученных данных, использовать максимально доступное количество датчиков и будет удобна для пользователя. Ан тон К ар пеев ( 11Б): «Отражение души». – I место, руководитель М.В. Картозия. Чтобы поглядеть на свой вид, я смотрюсь в зеркало. Чтобы увидеть свою душу, я пишу стихи… Счастье, страдание, радость, пе-
Стр. 2
Итоги XVI региональной конференции чаль, уныние, восхищение, презрение… Каждый колорит отражён в зеркале поэзии. Не знаю, из-за чего я начал писать стихи. Может, оттого, что у меня компьютер появился намного позже моих сверстников, и игромания в своё время была вытеснена книгоманией. Может, оттого, что я родился в творческой семье. Может быть, оттого, что одна подруга детства, которая писала стихи, склонила меня к этому. А может быть, оттого, что я хотел найти ответы на волнующие вопросы. А может, оттого, что в каждом из нас есть божья и с к р а , котор а я
способна превратиться в я р к ое пламя... А может , когда-то я пр ост о н а ш ё л свою музу… МУЗЕ
О, муза! Ты со мной румянец утра, И первых солнечных лучей приход, Природы ранней, сонной перламутра Встречаешь прелесть и журчанье вод... Со мною день ты всяк проводишь верно: В тоске ли, в муке, в грусти, в суете. И так же в миг пустой печали мерно Являешься в пленящей темноте. Вечор уже – и ты опять со мною Устало, томно смотришь на закат. Ты в дар дана мне строгою судьбою, Которой нрав и пыл не охладят. Николай Чамеев (11А): «JavaScript библиотека распознавания цветных объектов с помощью веб-камеры». I место, рук. С.В. Ижбараев. В ходе выполнения данной работы подготовлена собственная JavaScript библиотека для распознавания цветных объектов, работающая в браузере. Тестирование JavaScript библиотеки осуществлялось в процессе создания демонстрационной компьютерной игры «Ping Pong». Денис Иванов (7В): «Разработка сувенирной продукции по теме: город Новочебоксарск». – I место, руководитель Е.В. Друговская. Разработаны сувениры: 1) шкатулка, оформленная резьбой по
бересте; 2) набор, состоящий из подставки для блюдец и чашек, выполненный в виде бегущих белок; 3) две чашки с гербом города и два ажурных блюдца; 4) настольный календарь с талисманом города – бельчонком Новчиком и картой города. Качество продукции соответствует заявленным изделиям сувенирной продукции бизнес-класса. Изделия эксклюзивны и хорошо вписываются в интерьер помещений. Андрей Заплаткин (5Б), Софья Банникова (3Б): «Наблюдение прохождения Венеры по диску Солнца 06.06.2012 г.».– I место, руководитель С.В. Ижбараев. Прохождение Венеры по диску Солнца может повторяться по цепочке через 121, 5–8–105,5– 8 лет. Людям, живущим в начале XXI века,
повезло – на их жизнь выпало два таких события: 8 июня 2004 года и 6 июня 2012 года. А вот следующее произойдет лишь 11 декабря 2117 г.! Наблюдение Венеры прошло в Новочебоксарске на стадионе им. А. Николаева с момента восхода Солнца (4 ч 15 мин) и до выхода Венеры с диска (8 ч 50 мин). С помощью подзорной трубы, цифрового фотоаппарата и специального программного обеспечения были получены фотографии прохождения Венеры на фоне Солнца. Ал ек сан др а Куркин а ( 3В): «Творчество из бумаги: единство в многообразии». – I место, руководитель М.В. Журавлева. Созданы работы с изображением флага г. Новочебоксарска в 5 различных техниках из бумаги. Самой трудоемкой оказалось торцевание. Самая сложная техника – салфеточный квиллинг, самая думающая – оригами, самая выразительная – объемный декупаж, самая радостная – обрывная аппликация. Много способов использования бумаги в творчестве! Софья Серова (10В): «Таймменеджмент как способ борьбы с опозданиями школьников». – II место, рук. Н.М. Пайкова. Основные причины опозданий гимназистов: желание поспать подольше, лень, личная неоргани-
зованность (беспорядок на письменном столе, в комнате, в одежде, не собран портфель и т.п.), неумение отделить важные дела от второстепенных, отсутствие четкого плана на утро, компьютерные игры, длительные телефонные разговоры. Эти причины вытекают из неумения управлять временем, то есть незнания основ тайм-менеджмента. Роман Кудрявцев (3Б): «Твори красоту своими руками». – II место, рук. Н.В. Рыбакова. Автором в технике модульного оригами создана коллекция поделок «Символы Нового года». Например, на изготовление символа 2013 года, Змеи, ушло 1300 зеленых, 1000 желтых, 300 красных и 300 синих модулей. Мар и я М ел ьн и к ова ( 2А) : «Исследование микромира вокруг нас». – III место, руководитель Р.И. Бывальцева. В результате проведенной работы можно сказать о том, что вокруг нас существуют микроорганизмы, которые при благоприятной среде размножаются и образуются в колонии. Исходя из научного определения, увиденные в результате опыта микроорганизмы можно разделить на 2 группы: плесневые грибы и бактерии. Мария Кур опаткин а ( 3Б): «Спасибо прадедам за Победу!» – диплом в номинации «Солдат Победы», рук. Н.В. Рыбакова. На сегодняшний день в городе Новочебоксарске общей численностью более 120 тыс. человек осталось в живых лишь 154 участника Великой Отечественной войны, из них 28 женщин. Удалось создать летопись участия своих прадедов в Великой Отечественной войне: В.Д. Тихонова, М.Д. Тихонова, В.Ф. Капчикова, М.В. Куропаткина. А с Тихоновым В.Д. мы в классе провели урок Мужества. Яна Труш (9Б): «Экспериментальное доказательство необходимости акмеологической помощи в развитии способностей подростков». – Специальная стипендия депутата Госсовета Михеева С.П., рук. М.Н. Макарова.
Мы попытались ответить на вопрос: «Почему признаки одаренности, проявляемые в детские годы, даже при самых, казалось бы, благоприятных условиях могут постепенно исчезнуть?» Софья В ажор ова (2В): «Наблюдение и фотографирование лунных морей». – Специальная стипендия депутата Госсовета Михеева С.П., рук. Е.К. Ельмакова.
Выяснилось, что лунные моря имеют округлую форму, они окружены горными цепями. На поверхности морей почти нет кратеров, кот орых очень мн ого на материковой части Луны. В лунных морях нет воды. Материал собрала Нелли Краснова
№№ 4—5 (28—29), январь—февраль 2013
School-персона
Корреспондент газеты «Schoolинфо» Дарья Конашина, ученица 10А класса, стала победителем в номинации «Лучший школьный корреспондент» Открытого конкурса «Школа-пресс 2013». Даша – очень разносторонняя девушка. Она является победителем многих городских, республиканских и российских вокальных конкурсов, а также разнообразных конкурсов авторской поэзии. Даша проявляет себя в общественной работе. Уже не первый год и весьма успешно организует в городе молодежную акцию «Шариковый БУМ!!!» Сейчас является одним из кураторов образовательного проекта «Городской Университет 2.0», который год назад сама успешно закончила. – Даша, поздравляем тебя с победой в номинации «Лучший школьный корреспондент». Какие эмоции это событие вызвало ? – Эмоций море! Я прекрасно помню тот момент! Президент Лиги малой прессы Чувашии Евгений Суховей, из рук которого я собственно и получила диплом, гово-
рил, что победителю в этой номинации предстоит поехать в детский центр «Орленок». Он отметил, что там, работая в штате журналистов, предстоит пройти огромное количество тренингов с очень известными людьми и представителями ведущих СМИ страны. Я в тот момент подумала: «Классно, хотела бы я оказаться на этом месте». Представляешь мое удивление,
Стр. 3
Нет предела совершенству когда он назвал меня? Я была просто в шоке, ведь я корреспондент-самоучка, нигде не училась журналистике. Очень рада, что проведу время в таком замечательном месте, да еще и получу колоссальный опыт. Единственный минус – знаю, что буду очень скучать по дому. Стоит сказать большое спасибо Татьяне Федоровне и Нелли Анатольевне, без их руководства я бы вряд ли победила. – Как ты пришла в школьную газету? – Все началось с простого опроса «Любимые фразы учителей». Татьяна Федоровна попросила меня обработать результаты опроса. В том номере газеты было три материала, к которым прикоснулась моя рука. Постепенно помимо стандартных опросов стали доверять мне и другие материалы. – Что значит для тебя «хороший журналист»? – Думаю, такой человек «горит» тем, что делает. Не важно, какой материал ему достался. Он смотрит на свой материал с разных сторон, ведь важно также представить себя в роли читателя и понять, а будет ли ему интересно, уделит ли он время твоему труду, «зацепишь» ли ты его? Хороший журналист – творческая и креативная личность. Я стремлюсь к этому идеалу. – Как ты думаешь, есть ли в школе люди, которые могут составить тебе конкуренцию в журналистской деятельности? – Очень провокационный вопрос. Я знаю, что есть такие ребята, у которых явно больше опыта, чем у меня, потому что они целенаправленно занимаются журналистикой и хотят работать в этом направлении в будущем. У меня такой цели нет, мне просто нравится журналистика. Главное, я всегда стараюсь хорошо сделать свою работу. Получается или нет – судить читателям. – А чем ты занимаешься помимо журналистcкой деятельности? – Пою в вокальной студии «Макси», участвую в разнообразных акциях, флешмобах, форумах, иногда сама их организовываю, пишу стихи и рассказы, люблю читать, провожу много времени с друзьями, вхожу в состав педагогического отряда «Звездочка». Кроме этого, я командир своего любимого 10А класса и заместитель председателя школьного совета актива «Star-sity». – Сколько дел! Учиться успеваешь? – Наверное, в гимназии невозможно не учиться. Признаюсь, я не самая добросовестная ученица, но интерес к учебе от этого не иссякает. Люблю уроки литературы, английского языка, истории
и общест возн ания . Именн о по этим предметам мне удается проявить себя. Проснулся интерес к химии, Надежда Никоноровна это замечает. Немного не хватает уроков немецкого языка. (От авт.: Немецкий язык в гимназии изучается до 9-го класса). – Знаю, что ты входишь в состав молодежного правительства при администрации Новочебоксарска. Что можешь об этом рассказать? – Для меня это интересный опыт, поскольку молодежное правительство чем-то напоминает городское собрание депутатов. Но вместо депутатов – самые обычные ребята. У каждого свои интересы и каждый приходит сюда с целью сделать жизнь молодежи в городе интересней. Правительство недавно начало свою работу. У него есть и достоинства, и недостатки. Я думаю, в ближайшем будущем мы проявим себя. Приятно, что ко мне обращаются с вопросами о составлении проектов и положений, смет, планов, ведь я уже имею опыт в этой области. – Какие успехи в каждой из затронутых областей тебе особенно дороги?
– Конечно, радуюсь успехам и в авторской поэзии, и в журналистике, и в вокале. Приятно, что недавно стала дипломантом VI международного конкурса исполнителей эстрадной песни «Путь к звездам». В общественной деятельности важная для меня награда – благодарность от организаторов Межрегионального молодежного образовательного форума «МолГород». – Каким ты видишь свое будущее? Станет ли общественная, журналистская или творческая деятельность твоей профессией? – Не люблю загадывать на этот счет. Только недавно определилась со специальностью, которую хотела бы получить – специалист по синхронному переводу. Явно не относится ни к одной из перечи сленн ых д еят ел ьност ей , не правда ли? Но свои увлечения не собираюсь оставлять. Не исключено, что лет через 10 вдруг увидите мои статьи в газетах или прочитаете сборник моих стихов, узнаете о моих проектах. – Какой из областей, в которых ты пробуешь себя, отдаешь предпочтение?
– Скорее всего, общественной. Я люблю помогать людям, поскольку взамен получаю разнообразные эмоции. Самая большая награда – слышать искреннее «спасибо», когда ты его реально заслуживаешь, видеть результат своей работы. Да и идеи разных проектов никогда не заканчиваются. – Что важно для тебя в жизни? – Ценю родителей и семью, хотя редко нахожу в себе смелость сказать об этом. Очень благодарна им за то, как они воспитывают меня и моего братика. Папа никогда не отказывает в помощи, для меня это очень важно. Не знаю, что бы я делала без своих друзей. Они – просто награда в моей жизни. Особенно поддерживают лучшие друзья. – Какие люди тебя привлекают? – Такие, у которых я могу чему-то поучиться и взамен предложить им что-то из своего опыта. А еще мне нравятся искренние, коммуникабельные, веселые, легкие на подъем, инициативные, креативные люди. В каждом человеке, с которым начинаю близко общаться, стараюсь найти «изюминку». – Твой девиз по жизни? – Девизов два: «Не теряй голову от побед» и «Воспринимай любую неудачу как опыт». – Что пожелаешь читателям? – Никогда не бойтесь рискнуть – это может стать толчком к вашему успеху. Делитесь своими идеями с окружающими – обязательно найдется тот, кто вас поддержит. И, главное – не бойтесь открывать каждый день что-то новое для себя, благодаря этому жизнь становится насыщенней и интересней! Беседовала Аня Мюресова, 10Б Фото из личного архива Даши
№№ 4—5 (28—29), январь—февраль 2013
School-новости Первый месяц III четверти оказался насыщенным для победителей и призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников. С 11 января по 6 февраля 58 учащихся нашей гимназии принимали активное участие в региональном этапе этого серьезного состязания. Целью олимпиады является выявление и развитие у обучающихся творческих способностей, повышение их конкурентоспособности и формирование интеллектуальной элиты. По результатам региональной олимпиады 26 гимназистов
Книгомир Человек без книги становится духовным инвалидом. Э.Н. Успенский Фамилия Эдуарда Успенского известна всем. Книжные герои – Крокодил Гена, Чебурашка, старуха Шапокляк, Дядя Федор, Пес Шарик, кот Матроскин, почтальон Печкин – придуманные им, знакомы почти каждому ребенку в нашей стране. Популярным сделала его сказочная повесть «Крокодил Гена и его друзья». Эту книгу дети читают уже более 40 лет. Изрядной долей популярности книги Успенского обязаны замечательным мультфильмам, снятым по сценарию самого автора. В чем же секрет популярности произведений Э. Успенского? На этот вопрос он отвечает так: «Я принимаю правила детей, и мои книги написаны по их законам, я постоянно учусь у маленьких». Праздник, посвященный 75летнему юбилею Эдуарда Николаевича, состоялся 17–18 января в библиотеке гимназии для учащихся 2-х классов. Он запомнился юным гимназистам благодаря талантливой игре молодых актеров 3Б класса, сыгравших сценку из книги «Дядя Федор, Пес и Кот». Эдуард Успенский, кроме увлекательных сказок, пишет еще интересные стихи, которые прозвучали на празднике в замечательном исполнении этих же актеров: Александрова В., Казакова И., Кудрявцева Р., Кузиной К., Сергеева К., Яркея М. Второклассники посмотрели презентацию, составленную
Стр. 4
Вести с предметных олимпиад стали победителями и призерами. Трое заняли I место: Русский язык: Волкова Е. (9Б), учитель Поливко О.В. Литература: Денисова Д. (9А), учитель Светопольская Т.Ф. История: Перевалов Н. (9В), учитель Цибуля Е.В. 23 призера (II и III места): География: Козлов Ф. (11А), Борзенков А. (9А), учитель Яковлева Н.Г. Литература: Григорьева Е. (11Б), учитель Картозия М.В. ОБЖ: Щербакова А. (9А), учитель Козлов Б.П.
Астрономия: Тварнова Ю. (11А), Перевалова Е. (10А), учитель Данилова Г.А. Информатика: Чамеев Н. (11А), Яковлев И. (10В), учитель Ижбараев С.В. Физика: Волкова Е. (9Б), учитель Маньковская Т.Н., Яковлев И. (10В), Девятьяров И. (11А), Мангура П. (11А), учитель Данилова Г.А. История: Обжогина Е. (10А), Чигасов Н. (10А), учитель Никорук С.Н. Биология: Сергеев Сергей (11Б), учитель Уржумцева Л.А. Физкультура: Поясова С.
(9В), учитель Леонтьева Н.И. Обществознание: Прудовская Р. (10Б), уч. Никорук С.Н. Немецкий язык: Макарова Ю. (11А), учитель Тихонова Н.В. Математика: Семенов А. (8Б), Мангура П. (11А), учитель Лизунова В.А. Русский язык: Митрофанов Е. (10В), учитель Ефимова Е.В.; Саликова И. (11А), учитель Поливко О.В. Химия: Яковлев И. (10В), учитель Лихачева Н.Н. Татьяна Светопольская (По данным протоколов)
Волшебная страна Э. Успенского по творчеству писателя, мультфильм «Зима в Простоквашино», снятый по одноименной сказке Э.Н. Успенского, с вдохновением спели песню «Голубой вагон», написанный композитором В. Шаинским на слова Э. Успенского. В конце мероприятия ведущие праздника проверили, насколько хорошо знают учащиеся 2-х классов произведения этого талантливого писателя. Они разгадывали кроссворд, составленный по творчеству Эдуарда Николаевича. С мероприятия дети ушли с заданием, их попросили написать конкурсное сочинение «Еще одна история, произошедшая с …(одним из главных героев произведений писателя)». По сочинениям ребят из 2А, 2В и 3Б классов можно было понять, что книги Эдуарда Николаевича читаются. Детские работы были очень интересными. После долгих раздумий члены жюри решили выделить следующие сочинения. Бульбарова А. (2А): И тут дядя Федор заметил странное шевеление на печке. Все решили, что это тот, кто украл и новогодние игрушки, и Хватайку. Матроскин схватил метлу, Шарик – свое фоторужье, дядя Федор – лопату и все громко крикнули: «Эй, ты, выходи!», – и громко постучали по печке. И тут раздался знакомый звонкий голосок: «Кто там?» Все забрались на печку и сразу поняли, в чем тут дело! Хватайка сидела на целой горе новогодних игрушек. Забыли
Матроскин и Шарик, что Хватайка – самая настоящая галка, а эти птички очень любят все, что блестит и плохо лежит. Нельзя было оставлять ее одну дома с таким «сокровищем»! Все рассмеялись! Нашлась пропажа! Уговорили Хватайку перенести игрушки на елочку. Только она не очень-то расстроилась, сидеть на самой верхушке блестящей елочки ей тоже очень понравилось! Васильева А.(2В): Старуха Шапокляк тем временем подслушивала и подглядывала за Чебурашкой и Геной сквозь открытые окна, и в голове у нее родился коварный план, еще коварнее того, который она собиралась осуществить сегодня утром! Тихонечко она подбросила Лариску на кухню, а вредная крыса пробралась в шкаф и прогрызла мешочек с сахарным песком, так что весь песок просыпался на пол! А торт уже был готов! Гена и Чебурашка накрывали на стол, расставляли чашки и блюдца, как вдруг обнаружили, что сахара-то у них нет! Делать было нечего, пришлось Чебурашке бежать в магазин за сахаром. А вредная Шапокляк незаметно побежала вслед за ним. И, когда Чебурашка, выйдя из магазина, засмотрелся на веселых воробьев, задорно чирикавших в кустах, старуха заменил а пакетик с сахаром на пакетик с солью! «То-то будет потеха! Пусть попьют соленый чай!» – радостно думала она.
Банникова С. (3Б): «Дело №135 «Операция «Компьютер». В неотложный пункт добрых дел зашла женщина необычной внешности и сразу подошла к Колобку. Он в это время разговаривал по телефону. Разговор затянулся, и женщина стала нервничать. Она нервно ходила из угла в угол и чтото невнятно бормотала себе под нос. Глядя, как переживает дама, Колобок постарался закончить разговор как можно быстрее. «Здравствуйте. Слушаю вас», – обр ати л ся Кол обок к даме. «Здравствуйте. Помогите мне, сделайте доброе дело», – чуть не плача залепетала дама, нервно перебирая платок в руках. «А что у вас произошло?» «Не могу сына оторвать от компьютера». «Пытались отвлечь мальчика?» – строго спросил Колобок. Домашними животными завлекали, к спорту привлекали, к труду приучали?» «Все перепробовала, а в результате сын перестал спать и ходить в школу. Он как загипнотизированный, кроме компьютерных игр ничего не видит». Работы других детей тоже были замечательные. Приходите в библиотеку, ознакомьтесь с этими шедеврами, а также порадуйтесь тому, что фантазия наших гимназистов бьет ключом. А может быть, и у вас, ребята, есть желание поучаствовать в этом конкурсе? Тогда милости просим вас в библиотеку с вашими сочинениями! Лидия Юрьевна Кузьмина Фотографии автора
№№ 4—5 (28—29), январь—февраль 2013
Творчество Когда в середине января по школьному радио объявили о том, что ученик 3Б класса Роман Кудрявцев приглашает всех на персональную выставку, многие были заинтригованы. Мне тоже посчастливилось побывать на выставке работ третьеклассника, выполненных в стиле модульного оригами. А в начале февраля я пообщался с юным творцом. Вот что рассказал Рома о себе и своем хобби. Роман Кудрявцев: Увлекаюсь оригами я с 1-го класса, с 7 лет. Первый раз изделия, сделанные в технике оригами, я увидел в интернете на сайте «Страна Мастеров». Не только я, но и члены моей семьи неравнодушны к этому виду искусства: мама, папа и даже бабушка. Мне оригами сейчас дается легко, но я не крупный профессионал в этом деле, но уже и не новичок. В будущем планирую продолжить заниматься и совершенствовать себя, ведь это так интересно и полезно. Модульное оригами развивает мелкую моторику рук, воображе-
Выпускник
Стр. 5
Твори красоту своими руками ние, терпение и усидчивость. В свободное время я не только складываю модели из бумаги, но и люблю читать. На выставке «Твори красоту своими руками» я представлял 15 работ, созданных мною в течение трех лет. На изготовление большой работы уходит примерно месяц, на среднюю же – полмесяца. Некоторые оригами (простые) получаются с первого раза, но над тяжёлыми моделями приходится попотеть. Модульное оригами – это кропотливая работа. Сначала по правилам классического оригами складывается каждый модуль, а потом они собираются путем вкладывания друг в друга в ту или иную фигуру. Я пока не участвовал в творческих конкурсах городского или республиканского масштаба, однако занял I место в школьном конкурсе «Символ года». По моему мнению, самая необычная поделка среди работ – это змея – символ 2013 года. Она состоит из 2900 модулей.
Я участвовал в научнопрактической конференции и даже занял II место. Познакомился с литературой по теме «История возникновения искусства оригами», представил созданную мной коллекцию символов Нового года. Благодаря классному руководителю Рыба-
ковой Н.В. организовал персональную выставку и провел мастер-класс для одноклассников. С помощью взрослых выпущена брошюра «Искусство, призванное дарить людям радость» для начинающих заниматься оригами. Артем Анчиков, 6Б Фото Нины Рыбаковой
И вновь в родных стенах гимназии сцене. Они с удовольствием принимали участие в конкурсах: устроили целый караоке-номер
ный год выпуска решил заглянуть в школу, я на вечере встречи выпускников – впервые.
Бы в ш и й 11А к л асс, в ы п уск 2012 г од а Наверное, такая атмосфера в актовом зале гимназии создается только один раз в год. Не мудрено, ведь именно 2 февраля здесь можно было услышать много разных забавных историй из школьной жизни прошлых лет. Вечер встречи выпускников как-то приятно подталкивал к этому. Бывшие ученики гимназии, снова пришедшие окунуться в ее атмосферу, насладились концертом, который представлял собой лучшие творческие номера I учебного полугодия. Здесь вам и 5А класс с песней «Рождается новый день», и 11А
со своими известными номерами: пародией на мультфильм «Скуби Ду» и танцем, который произвел фурор на новогоднем вечере старшеклассников. Не стоит забывать о «Стилягах» из 9Б и «Пиратах Карибского моря» от 10Б классов. Дарья Конашина, Софья Серова и Марина Иванова порадовали собравшихся своими вокальными номерами. Кульминацией вечера стало выступление школьной рок-группы «The First Station» и школьной группы поддержки «Ренессанс». Изюминкой вечера стало появление самих выпускников на
Бы в ш и й 11Б к л асс, в ы п уск 2012 г од а из самых известных песен детства. Не утихал смех и поток шуток. Никита Киряхин, выпускник 2012 года, смело вышел на сцену, чтобы произнести от имени выпускников несколько слов и поделился впечатлениями: «Пускай я был не самым лучшим учеником, в гимназию всегда приятно возвращаться. Учителя были правы во многом – ничего страшнее ЕГЭ в своей жизни еще не видел. Спасибо вам за всё». Своими впечатлениями поделился и выпускник 2003 года Алексей Шепилов: «На юбилей-
В школе себя не проявлял, но «раскрылся» позже, работая вожатым в ДОЛ «Звездочка». Вот где жизнь для меня кипит. Успеваю и учиться. Сейчас заканчиваю ИНЖЭКОН по специальности «Экономика и управление на предприятии строительства». Стоит заметить, что на вечере встречи самым многочисленным был выпуск 2012 года. Но даже те, кто покинул стены гимназии давно, не забывают о ней и любят посещать родную школу. Дарья Конашина,10А Фото из архива Ольги Черной
№№ 4—5 (28—29), январь—февраль 2013
Познай се бя
http://www.rb.ru
Пунктуальность (от лат. Punctum — «точка») — черта характера, подразумевающая чрезвычайную аккуратность, систематическое следование правилам. Пунктуальность обычно характеризует умение человека выполнять свои обязательства вовремя, например, появляться к назначенному времени. Одни люди, как часы, всегда и везде успевают. Другие же
Из уст психолога Составляй план дня с вечера. В нем четко расставь акценты и выдели важные дела. Создай временные рамки. В них четко расписывай, сколько времени отводится на пробуждение, утренние процедуры, завтрак, дорогу и прочие дела. Корректируй свой план, отталкиваясь не от желания поспать или подольше обедать, а от четкого расписания. Бери время «про запас». Расписывая график, считай, что для всех действий понадобится больше времени, чем обычно, таким образом,
Стр. 6
ПУНКТУАЛЬНЫЙ ЛИ ВЫ ЧЕЛОВЕК? постоянно опаздывают. А к какому типу людей относитесь вы? Ответьте на вопросы «Да» или «Нет». 1. Я всегда стараюсь приходить вовремя в нужное место. 2. Меня очень раздражают люди, которые обещают и не сдерживают своих слов. 3. Мне нравится, когда меня ждут и на меня рассчитывают. 4. Люди, которые всегда опаздывают, просто не умеют правильно использовать время. 5. Любому опозданию можно придумать оправдание. 6. Если я что-то делаю, то делаю это вовремя и качественно. 7. Мне всё равно, что думают обо мне окружающие. 8. Мои друзья часто подшучивают надо мной, когда я опаздываю. 9. Если я опаздываю, то обязательно предупреждаю об этом людей, которые будут меня ждать. 10. Я всегда стараюсь отказаться от дел, которые требуют от меня решительных действий.
11. Я ненавижу вставать рано, даже если это необходимо. 12. Мне не нравится, когда на меня рассчитывают. 13. Если меня пригласили в гости, но у меня полно дел, я просто туда не пойду. А теперь подсчитайте результаты. За каждый ответ «ДА» на вопросы под номерами 1, 2, 4, 6 и 9 присвойте себе по 10 баллов, за каждый ответ «НЕТ» на вопросы под номерами 3, 5, 7, 8, 10, 11, 12 и 13 присвойте себе по 5 баллов, а теперь сложите получившиеся результаты. 5 – 20 баллов: Вы – человек совершенно непунктуальный. Как правило, подобные результаты данного теста получаются у людей творческих, которым подобные мелочи простительны. Но если вы считаете себя деловым человеком, то вам нужно срочно начинать работать над собой. 21 – 45 баллов: Вы – человек с достаточно низкой пунктуальностью и обязательностью, вам достаточно сложно заставить
10 золотых правил пунктуальности у тебя появятся свободные минутки. Продумывай одежду, в которой пойдешь, заранее и подготовь ее. Лучше это делать вечером накануне. Переведи часы на 10 минут вперед. Когда ты знаешь, что часы спешат на пару минут – вряд ли забьешь тревогу. Но когда визуально заметна разница в 10 минут – начинаешь волноваться и поторапливаться. Поставь за цель приходить раньше. К этому привыкнуть непросто, но возможно. Лучше прийти в нужное место на 5 минут раньше, спокойно
переодеться и начать день, чем прибежать впопыхах и пытаться прийти в себя еще около часа. Ложись спать минимум за 8 часов до пробуждения. Чтобы проснуться бодрым и иметь силы и вдохновение, необходимо хорошо выспаться – тогда не надо будет переключать будильник, и опоздать просто не получится. Следи за временем. Чаще смотри на часы – они будут подгонять тебя. Расставь приоритеты. Не делай того, что забирает твое время, но впоследствии ничего не дает. Перестань
http://school-inf.ru
йт е Чита щ ем ю у д е в сл ре номе
Учредители и издатели: администрация МБОУ «Гимназия №6”, школьный кружок «Журналистское мастерство» Опубликованные мнения не всегда совпадают с точкой зрения издателей
себя встать пораньше, чтобы успеть на уроки или на работу. 46 – 80 баллов: Вы – достаточно пунктуальны. Конечно, вы, как и все смертные, можете опоздать на уроки или ответственное мероприятие, но такие неприятности случаются с вами достаточно редко. Ну, а если предстоит дело достаточно серьезно, то вы сделаете всё, чтобы успеть вовремя. Подобные деловые качества помогают вам быть на хорошем счету. 81 – 90 баллов: Вас можно назвать настоящим педантом, который никогда и нигде не опаздывает, всегда все делает вовремя и от окружающих людей требует того же. Конечно, наличие у вас подобного делового качества хорошо, но постарайтесь быть менее требовательными к окружающим, в противном случае вас просто начнут бояться. Тест взят из книги С. Колосовой «Популярные психологические тесты»
Адрес: г. Новочебоксарск, б. Зеленый, 26 Сайт школы: www.inf-online.ru/g6 Телефон: 8 (8352) 77-06-58 Факс: 8 (8352) 77-06-58 E-mail: gym6-nowch@edu.cap.ru Сайт газеты: http://school-inf.ru
помогать всем друзьям решать их вопросы, забывая о своих делах. Представь свое идеальное утро. Вероятнее всего, ты просыпаешься, нежишься в постели, принимаешь душ и готовишь вкусный кофе, слушаешь бодрую музыку, прихорашиваешься, завтракаешь и не спеша выходишь из дома. Разве стоит этим жертвовать ради бега впопыхах? Если ты будешь постоянно опаздывать, тебя перестанут ценить и уважать, доверять важные дела, полагаться на тебя.
Из сайта http://www.rb.ru
Тема следующего номера — «Весенние краски». Ждем ваших материалов в кабинетах №№17, 46. Творчество гимназистов на тему «Весенние зарисовки». Советы «Как преодолеть весенние трудности». Интервью с солистом группы «The First Station».
Главные редакторы: Краснова Н.А., Светопольская Т.Ф. Корректор текста: Светопольская Т.Ф. Дизайн и верстка: Краснова Н.А. Редактирование изображений: Краснов А., 11А Администратор сайта: Чамеев Н., 11А
Изда ет с я с окт ябр я 2 0 09 г. Т ира ж га з еты 50 экз. Распрос траня етс я б ес пла тн о Ном ер от печ ата н в МБ ОУ « Гим наз ия № 6»: г. Н овоч еб окс арск , б. З елен ый, 26