Prolet birds2010

Page 1

Ìèíèñòåðñòâî ýêîëîãèè è ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ Íèæåãîðîäñêîé îáëàñòè Íèæåãîðîäñêîå îòäåëåíèå Ñîþçà îõðàíû ïòèö Ðîññèè Ýêîëîãè÷åñêèé öåíòð “Äðîíò”

Ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè ïî ïðîâåäåíèþ íàáëþäåíèé çà ïðîëåòîì ïòèö

Íèæíèé Íîâãîðîä 2010


ÓÄÊ 591.543.43.(075) ÁÁÊ 28.681.6ÿ7 Ì545

Ì545 Ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè ïî ïðîâåäåíèþ íàáëþäåíèé çà ïðîëåòîì ïòèö - Í.Íîâãîðîä: Ìåæäóíàðîäíûé Ñîöèàëüíîýêîëîãè÷åñêèé Ñîþç, ýêîöåíòð “Äðîíò”, 2010. - 16 ñ. Àâòîðû-ñîñòàâèòåëè: Ñ.Â.Áàêêà, Í.Þ.Êèñåëåâà, Ë.Ï.Êîìàðîâ Äàííîå ìåòîäè÷åñêîå ïîñîáèå ðàññ÷èòàíî íà ðàáîòíèêîâ îõîòíè÷üèõ è ëåñíûõ õîçÿéñòâ, ó÷èòåëåé áèîëîãèè, ðóêîâîäèòåëåé þííàòñêèõ êðóæêîâ, îõîòíèêîâ, íà øèðîêèé êðóã ëþáèòåëåé ïðèðîäû. Îíî ñîäåðæèò ðåêîìåíäàöèè ïî ïðîâåäåíèþ íàáëþäåíèé çà õîäîì âåñåííåãî ïðîëåòà ïòèö. Ïðåäëîæåíû ñïîñîáû ñáîðà è ôîðìû çàïèñè èíôîðìàöèè î ñðîêàõ ïðîëåòà, ÷èñëåííîñòè ïðîëåòàþùèõ ïòèö, ìåñòàõ èõ îñòàíîâîê è ñêîïëåíèé. Ïðèâîäÿòñÿ îòëè÷èòåëüíûå ïðèçíàêè îñíîâíûõ ñèñòåìàòè÷åñêèõ ãðóïï ïåðåëåòíûõ ïòèö è íåêîòîðûõ ðåäêèõ âèäîâ ïòèö. Íà îáëîæêå èñïîëüçîâàí ðèñóíîê À.Í.Ôîðìîçîâà.

 Ìèíèñòåðñòâî ýêîëîãèè è ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ Íèæåãîðîäñêîé îáëàñòè  Ýêîëîãè÷åñêèé öåíòð “Äðîíò”, 2010  Ñ.Â.Áàêêà, Í.Þ.Êèñåëåâà, Ë.Ï.Êîìàðîâ, 2010

Èçäàíèå îñóùåñòâëåíî ïðè ïîääåðæêå Ìèíèñòåðñòâà ýêîëîãèè è ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ Íèæåãîðîäñêîé îáëàñòè

2


“Äâàæäû â ãîä ãîñïîäü ïîñûëàåò ìîñêîâèòàì ïåðåëåò äè÷è, êîåãî è âîîáðàçèòü ñåáå íåëüçÿ, íå óâèäàâ. Òó÷è ëåáåäåé, ãóñåé è ïðî÷åé ïòèöû íàïîëíÿþò íåáåñà äåííî è íîùíî... Ðåêà ïîä Êðåìëåì ÷åðíà áûâàåò îò âîäíîé ïòèöû”. Ãóñòàâ ôîí Êëàóñáóðã “Ïóòåøåñòâèå â Ìîñêîâèþ, Âàëàõèþ è Ëèòâó” Êàæäûé ãîä ïòèöû ëåòÿò ê íàì òåìè æå âîçäóøíûìè äîðîãàìè, êàêèìè ëåòåëè èõ ïðåäêè ñîòíè òûñÿ÷ ëåò ïîäðÿä.  ïóòè èõ æäóò ìíîãèå îïàñíîñòè.  ãóñòûõ òóìàíàõ ïòèöû òåðÿþò äîðîãó, ðàçáèâàþòñÿ î ñêàëû. Ìîðñêèå áóðè ëîìàþò èõ ïåðüÿ, ñáèâàþò êðûëüÿ, óíîñÿò äàëåêî îò áåðåãîâ. Òûñÿ÷è ïåðåëåòíûõ ïòèö ñòàíîâÿòñÿ æåðòâàìè õèùíèêîâ è âíåçàïíûõ õîëîäîâ, ñîòíè òûñÿ÷ - ïàäàþò ïîä âûñòðåëàìè îõîòíèêîâ. Íî ãóñòûå òîëïû êðûëàòûõ ñòðàííèêîâ ÷åðåç âñå ïðåïÿòñòâèÿ ëåòÿò íà ðîäèíó, ê ñâîèì ãíåçäàì. Õîòÿ ëþäè âñåãäà ñòðåìèëèñü ïîíÿòü ïðè÷èíû è ïóòè ïåðåëåòîâ, íàó÷íûé ïîäõîä ê ýòîìó âîçíèê îòíîñèòåëüíî íåäàâíî.  1757 ãîäó Êàðë Ëèííåé ðåêîìåíäîâàë îðãàíèçîâàòü ïîñòîÿííûå ïóíêòû íàáëþäåíèé çà ïåðåëåòíûìè ïòèöàìè. Ñèñòåìàòè÷åñêèå íàáëþäåíèÿ çà ìèãðàöèÿìè ïåðíàòûõ íà÷àëèñü ñ ñåðåäèíû Õ1Õ âåêà. Ïåðåëåòû èçó÷àþò íå òîëüêî ó÷åíûå-îðíèòîëîãè. Òûñÿ÷è ëþáèòåëåé ïðèðîäû ðåãóëÿðíî ôèêñèðóþò äàòû ïðèëåòà è îòëåòà ðàçíûõ âèäîâ ïòèö, ïîäìå÷àþò îñîáåííîñòè èõ ìèãðàöèîííîãî ïîâåäåíèÿ. Ýòè ìàññîâûå äàííûå, ïîñòóïàþùèå èç ðàçëè÷íûõ ïóíêòîâ çåìíîãî øàðà, ïîçâîëÿþò çíà÷èòåëüíî ðàñøèðèòü ïðåäñòàâëåíèÿ î ïåðåëåòàõ ïòèö. Íåñìîòðÿ íà îãðîìíûé ôàêòè÷åñêèé ìàòåðèàë, ñîáðàííûé çà íåñêîëüêî ñòîëåòèé ìíîãèìè ïîêîëåíèÿìè îðíèòîëîãîâ è íàáëþäàòåëåé-ëþáèòåëåé, èçó÷åíèå ìèãðàöèé íå ñëåäóåò ñ÷èòàòü çàâåðøåííûì.

Íèæåãîðîäñêîå îòäåëåíèå Ñîþçà îõðàíû ïòèö Ðîññèè ïðèãëàøàåò âñåõ æåëàþùèõ ó÷àñòâîâàòü â íàáëþäåíèè âåñåííåãî ïðîëåòà! Íèæåãîðîäñêàÿ îáëàñòü - öåíòð Åâðîïåéñêîé ÷àñòè Ðîññèè, ãäå ïðîõîäÿò çàìåòíûå ïðîëåòíûå ïóòè è íàõîäÿòñÿ ìåñòà îñòàíîâîê çíà÷èòåëüíîãî êîëè÷åñòâà ìèãðèðóþùèõ ïòèö. Îíè æäóò ñâîèõ èññëåäîâàòåëåé! Ñêîëüêî è êàêèõ ïòèö ëåòèò ÷åðåç íàøó òåððèòîðèþ, íå çíàåò íèêòî. Äàííûå î ïðîëåòå ïòèö íóæíû ðàáîòíèêàì îõîòíè÷üåãî õîçÿéñòâà, âðà÷àì, ó÷åíûì ðàçëè÷íûõ ñïåöèàëüíîñòåé. Ñîáðàòü ýòè äàííûå ìû ìîæåì òîëüêî âìåñòå. Íåîáõîäèìî óñòàíîâèòü, êàêèå ïòèöû, â êàêîì êîëè÷åñòâå è êîãäà ïðèëåòÿò ê íàì. Êðàéíå âàæíî íàéòè âñå ìåñòà èõ îòäûõà èëè îñòàíîâîê íà ïðîëåòå. Ïîìíèòå: âàøè íàáëþäåíèÿ çà ïòèöàìè â ëþáîì óãîëêå íàøåé îáëàñòè ìîãóò ñòàòü âêëàäîì â íàóêó. Ïóñòü ýòè äàííûå áóäóò íåìíîãî÷èñëåííûìè, ãëàâíîå, ÷òîáû îíè áûëè äîáðîñîâåñòíî ñîáðàíû ïî åäèíûì ìåòîäèêàì.

Äîñòîâåðíàÿ èíôîðìàöèÿ î ïåðåëåòíûõ ïòèöàõ ïîìîæåò ñîõðàíèòü èõ ìíîãîîáðàçèå.

3


Ìåòîäèêà îðãàíèçàöèè íàáëþäåíèé çà ïðîëåòîì ïòèö Âî âñåì ìèðå àðìèè ëþáèòåëåé ïîìîãàþò ïðîôåññèîíàëüíûì îðíèòîëîãàì ïðîâîäèòü åæåãîäíûå ó÷åòû ïòèö, ñîáðàííûå èìè ñâåäåíèÿ èñïîëüçóþòñÿ â íàóêå íàðàâíå ñ äàííûìè ó÷åíûõ.  ïîñëåäíèå äåñÿòèëåòèÿ â Åâðîïå è Àìåðèêå ðîäèëñÿ íîâûé “âèä ñïîðòà” - óçíàâàíèå ïòèö â ïðèðîäå. Ïðîâîäÿòñÿ ñïåöèàëüíûå ñîðåâíîâàíèÿ: êòî áîëüøå íàçîâåò ïòèö, êîòîðûõ îí ñàì óâèäåë è îïðåäåëèë. Âåäóòñÿ ëè÷íûå ñïèñêè “æèâûõ òðîôååâ”, âûÿâëÿþòñÿ ñâîåãî ðîäà ÷åìïèîíû. Ëþäè ðàçíûõ ïðîôåññèé, âîçðàñòîâ, èìóùåñòâåííîãî ïîëîæåíèÿ îòïðàâëÿþòñÿ â ñïåöèàëüíûå ýêñïåäèöèè òîëüêî äëÿ òîãî, ÷òîáû óâèäåòü êàêóþ-íèáóäü íåçíàêîìóþ ïòèöó. È òàêèõ ëþáèòåëåé íà ïëàíåòå - ìèëëèîíû. Íà÷àëîì îòå÷åñòâåííîãî óâëå÷åíèÿ íàáëþäåíèåì ïòèö ìîãóò ñòàòü íàáëþäåíèÿ çà ïðîëåòîì. Óñòàíîâëåíèå ñðîêîâ è ïîñëåäîâàòåëüíîñòè ïîÿâëåíèÿ ìèãðàíòîâ î÷åíü âàæíî â íàó÷íîì îòíîøåíèè. Íàáëþäåíèÿ çà ïðîëåòîì ïòèö äîëæíû ðåøàòü äâå çàäà÷è: 1. Îïðåäåëåíèå ÷èñëåííîñòè ðàçëè÷íûõ ýêîëîãè÷åñêèõ è ñèñòåìàòè÷åñêèõ ãðóïï ïòèö â äàííîì ãîäó. 2. Âûÿñíåíèå ñðîêîâ ïðèëåòà è ïðîëåòà îòäåëüíûõ âèäîâ è ãðóïï ïòèö.  ìèãðàöèÿõ ïòèö åñòü ñâîè çàêîíîìåðíîñòè è äîâîëüíî óñòîé÷èâàÿ õðîíîëîãè÷åñêàÿ öåïü ñðîêîâ âåñåííåãî âîçâðàùåíèÿ îòäåëüíûõ âèäîâ. Íåêîòîðûå ïòèöû ïðèëåòàþò ïî÷òè ñ êàëåíäàðíîé òî÷íîñòüþ, ÷òî îòìå÷åíî â íàðîäíûõ ïðèìåòàõ. Ïðîëåò ïòèö èäåò êàê áû âîëíàìè. Ïåðâàÿ âîëíà â öåíòðå åâðîïåéñêîé ÷àñòè Ðîññèè ñîâïàäàåò ñ ïîÿâëåíèåì ïåðâûõ ïðîòàëèí - ïîÿâëÿþòñÿ ãðà÷è (â ñðåäíåì 12-17 ìàðòà). Âòîðàÿ âîëíà - äî ëåäîõîäà (27-28 ìàðòà) - ïîÿâëÿþòñÿ æàâîðîíêè, ñêâîðöû è çÿáëèêè. Òðåòüÿ âîëíà (5-11 àïðåëÿ) - æóðàâëè, ÷èáèñû, îçåðíûå è ñèçûå ÷àéêè, ïóñòåëüãè, êîðøóíû, áåëûå òðÿñîãóçêè, êîíüêè, çàðÿíêè, äðîçäû. Ýòà âîëíà ïðèëåòà ñîâïàäàåò ñî âòîðûì ïðèõîäîì âåñíû è ñ ëåäîõîäîì.  ýòî æå âðåìÿ èäåò ïðîëåò âîäîïëàâàþùåé äè÷è: ëåòÿò êðÿêâû, ÷èðêèñâèñòóíêè, øèëîõâîñòè, ãîãîëè.  ëåñó ïîÿâëÿþòñÿ âÿõèðè, êóëèêè-÷åðíûøè, âüþðêè. ×åòâåðòàÿ âîëíà (15-19 àïðåëÿ): ãîðèõâîñòêè, ìóõîëîâêè-ïåñòðóøêè, ïåíî÷êè-òåíüêîâêè, âàðàêóøêè. Ïîÿâëÿþòñÿ ñåðûå öàïëè, ëåáåäè, ñâèÿçè, ñåðûå óòêè, øèðîêîíîñêè, ìàëûå çóéêè, êóëèêè-ñîðîêè, áåêàñû, áîëüøèå êðîíøíåïû, áîëîòíûå ëóíè. Ïÿòàÿ âîëíà (24-30 àïðåëÿ): ïåíî÷êè-òðåùîòêè è âåñíè÷êè, êóêóøêè, ãîðîäñêèå è äåðåâåíñêèå ëàñòî÷êè, âåðòèøåéêè. Íà÷èíàÿ ñ ýòîé âîëíû, äàòû ïðèëåòà äåëàþòñÿ óæå áîëåå ïîñòîÿííûìè èç ãîäà â ãîä è ìàëî çàâèñÿò îò õîäà âåñíû.  ýòî âðåìÿ ïðèëåòàþò ÷îìãè, ãàãàðû, ãóñè, ÷åðíåòè è äðóãèå íûðêîâûå óòêè, êàìûøíèöû, ëûñóõè. Èç êóëèêîâ ïîÿâëÿþòñÿ òðàâíèêè, âåðåòåííèêè, ãàðøíåïû, äóïåëè, òóðóõòàíû. Ê ïåðâîé äåêàäå ìàÿ èíòåíñèâíîñòü ïðîëåòà óæå íåñêîëüêî îñëàáåâàåò. Øåñòàÿ âîëíà ïðèõîäèòñÿ íà 4-11 ìàÿ: ïðèëåòàþò ïàñòóøêè, ïîãîíûøè, êðà÷êè ðå÷íàÿ è ÷åðíàÿ, âûïè, ÷åðíîãîëîâûå ñëàâêè, ñåðûå ìóõîëîâêè, ñîëîâüè, ïåíî÷êè-ïåðåñìåøêè è ñòðèæè. Ñ 23 ìàÿ ïðîõîäèò ïîñëåäíÿÿ, ñåäüìàÿ âîëíà. Ïðèëåòàþò èâîëãè, ñîðîêîïóòû-æóëàíû, ñàäîâûå ñëàâêè, ÷å÷åâèöû, êàìûøåâêè, ïåðåïåëà è êîðîñòåëè. Îâñÿíêà-äóáðîâíèê ïðèëåòàåò ëèøü ê 1 èþíÿ. Ýòî ñ÷èòàåòñÿ äàòîé îêîí÷àíèÿ âåñåííåãî ïðèëåòà è ïðîëåòà.  Íèæåãîðîäñêîé îáëàñòè, íàïðèìåð, íàèáîëüøàÿ èíòåíñèâíîñòü âåñåííåãî ïðîëåòà ïðèõîäèòñÿ íà âòîðóþ è òðåòüþ äåêàäû àïðåëÿ. Íàáëþäåíèÿ, îðãàíèçîâàííûå â ýòî âðåìÿ, äàäóò âîýìîæíîñòü çàôèêñèðîâàòü ìàêñèìàëüíîå ÷èñëî ïðîëåòíûõ âèäîâ ïòèö. Ñðîêè è ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ïðèëåòà è ïðîëåòà ïòèö ìîãóò ñóùåñòâåííî îòëè÷àòüñÿ â çàâèñèìîñòè îò õàðàêòåðà âåñíû. Ðåãèñòðàöèÿ ïðèëåòàþùèõ âèäîâ ïòèö âêëþ÷àåò óñòàíîâëåíèå òî÷íûõ äàò ïîÿâëåíèÿ ïåðâûõ îñîáåé, íà÷àëà ìàññîâîãî ïðîëåòà, åãî îêîí÷àíèÿ è ïîëíîãî ïðåêðàùåíèÿ. Åñëè ó Âàñ åñòü âîçìîæíîñòü ðåãóëÿðíî âåñòè íàáëþäåíèÿ çà ïðîëåòîì,

4


è Âû õîðîøî çíàåòå ïòèö, òî â ïîëåâîì äíåâíèêå ìîæíî ñäåëàòü òàáëè÷êó çàïèñåé äëÿ ðåãèñòðàöèè âñåõ âñòðå÷åííûõ âèäîâ ïòèö. Âñòðå÷à âèäà îòìå÷àåòñÿ óñëîâíûì çíà÷êîì (íàïðèìåð, êðåñòèêîì). Íàèáîëüøóþ öåííîñòü áóäóò èìåòü åæåäíåâíûå ðåãèñòðàöèè.

Вид

Март I II

III

Апрель I II

Май I II

III

Июнь I II

III

III

Собранные материалы следует оформить в виде таблицы: Вид

дата первой встречи

дата массового появления

Дата окончания прилета (пролета)

Примечания

Ìíîãèå ïòèöû èìåþò õàðàêòåðíûå ñèëóýòû è ôîðìû ñòàé (ðèñ. 1, 2, òàáë. 1).

2

1

4

2

5

3

6

1

3 4 Ðèñ.1. Ôîðìû ñòàé: 1 - óãëîì, 2 - áåñïîðÿäî÷íàÿ, 3 - â ðÿä, 4 - â ëèíèþ

Ðèñ. 2. Ñèëóýòû ïòèö íà âîäå: 1 - ðå÷íàÿ óòêà, 2 - íûðêîâàÿ óòêà, 3 ãàãàðà, 4 - ëûñóõà, 5 - ÷àéêà, 6- ÷îìãà

Íàèáîëåå ÷àñòî âñòðå÷àþòñÿ ñëåäóþùèå ôîðìû ñòàé: - êëèí (óãîë), èíîãäà ñ íåðàâíûìè êîíöàìè - íàèáîëåå õàðàêòåðåí äëÿ æóðàâëåé, èíîãäà - äëÿ ãóñåé. - ïðÿìîé ôðîíò (øåðåíãà) èëè âåðåíèöà - ãóñè, óòêè. - ñêó÷åííàÿ áåñïîðÿäî÷íàÿ ñòàÿ - êóëèêè, âðàíîâûå, ìåëêèå âîðîáüèíûå. - ñêó÷åííàÿ ñòàÿ, â êîòîðîé îòäåëüíûå ïòèöû îòëè÷àþòñÿ ñîãëàñîâàííîñòüþ äâèæåíèé (ïðè ïîâîðîòàõ, ïîñàäêå è ïð.) - ìåëêèå êóëè÷êè, ñêâîðöû, ñâèðèñòåëè. Åñëè ïòèö â êðóïíîé ñòàå ïåðåñ÷èòàòü íåâîçìîæíî, òî èñïîëüçóéòå òàêîé ñïîñîá: íåáîëüøîé ó÷àñòîê ñòàè (50-100 ïòèö) ïåðåñ÷èòûâàåòñÿ öåëèêîì, à çàòåì ïðèìåðíî ïðèêèäûâàåòñÿ, ñêîëüêî ðàç òàêîé ó÷àñòîê “óêëàäûâàåòñÿ” íà ôîíå âñåé “òó÷è” ïòèö. Ïðîñòûì ïåðåìíîæåíèåì ýòèõ ÷èñåë âû ïîëó÷èòå ïðèáëèçèòåëüíóþ ÷èñëåííîñòü îñîáåé â ñòàå. Íå âñå ïòèöû ëåòÿò ñòàÿìè - åñòü âèäû, ëåòÿùèå ïàðàìè èëè ïîîäèíî÷êå!

Åñëè Âû õîðîøî çíàåòå ïòèö, óêàçûâàéòå íàçâàíèÿ âèäîâ. Åñëè ïòèöó íå óäàåòñÿ îïðåäåëèòü äî âèäà, îòìå÷àþò åå ïðèíàäëåæíîñòü ê îïðåäåëåííîé ãðóïïå.

5


Гуси

Аисты

Цапли

Поганки

Гагары

Мы предлагаем перечень таких групп птиц с указанием характерных признаков. Таблица 1. Отличительные особенности систематических групп птиц. Силуэты птиц Описания птиц и их стай Крупные водоплавающие птицы (чуть крупнее кряквы). На воде сидят низко, при опасности часто ныряют. Клюв шиловидный. В полете видны короткие узкие крылья и отнесенные назад короткие лапы; голова несколько опущена. Голос пронзительные вопли и стоны. Летят разрознено, по 2-8 особей как днем, так и ночью, на высоте до 300-500 м. Полет быстрый (60-70 км/ч), тяжеловатый, неманевренный. В полете издают громкий крик «га-га-га-ррра» или короткое «гак» Птицы средних размеров, самая крупная – чомга – несколько мельче кряквы. Тело уплощенное, шиловидный клюв. Летают неохотно. В полете небольшая голова на длинной шее и лапы, выступающие далеко за край короткого хвоста, вытянуты в одну линию; узкие крылья под прямым углом отходят от центра тела. Голос – разнообразные визгливые или горловые крики. Летят группами (по 10-15 особей, до 40-60) низко над водой (20-30 м); над сушей – до 50-100 м. Мигрируют днем и ночью со скоростью около 60 км/ч, часто взмахивая относительно короткими крыльями. Крупные птицы с длинными ногами и шеей, вытянутым клювом, широкими и длинными крыльями; в полете держат шею s-образно, втягивая голову в плечи. У серой цапли основной фон оперения – серый; голова, шея, брюхо белые; хохол, мелкие пестрины на шее и концы крыльев – черные. Голос – скрипучий пронзительный крякающий крик, который птица издает в полете. Полет плавный, с медленными взмахами широких полусогнутых крыльев (скорость – 35-45 км/ч) обычно на высоте 150 м (до 300-400 м). Размер стай колеблется от нескольких десятков до нескольких сотен. Очень крупные птицы контрастной черно-белой окраски с длинными ногами и шеей, широкими и длинными крыльями. Размах крыльев около двух метров. Аисты летят с вытянутыми шеями. Отличаются от журавлей более тяжелым длинным клювом и окраской. Белый и черный аисты, имея красные ноги и клюв, различаются окраской оперения. Полет машущий или парящий со скоростью 50-75 км/ч на высоте от 100 до 1000 м. На пролете иногда встречаются стаями, но никогда не выстраиваются клином. Иногда одиночные черные аисты встречаются в стаях белых аистов. Пролетные стаи у черного аиста не превышают 4-6 особей. Величиной – с домашнего гуся или мельче; серо-бурой, серой окраски; с розовыми, оранжевыми или желтыми лапами. Полет машущий, с частыми взмахами острых крыльев, прямолинейный, без парения и планирования. Высота полета обычно не превышает 150 м, хотя может достигать 1,5 км. Шея в полете вытянута. Форма стаи - клин или шеренга. Скорость полета - от 60 до 95 км/ч. В одной стае могут встречаться гуси разных видов. В стае обычно насчитываются десятки, реже – сотни особей.

6


Òàáëèöà 1. Îòëè÷èòåëüíûå îñîáåííîñòè ñèñòåìàòè÷åñêèõ ãðóïï ïòèö, ïðîäîëæåíèå.

Лебеди

Силуэты птиц

êëèêóí

Утки

øèïóí

íûðêîâûå ðå÷íûå

Дневные хищные

êàíþê

ñàïñàí

ëóíü

Пастушки

Журавли

êîðøóí

ëûñóõà

êàìûøíèöà

Описания птиц и их стай Очень крупные (крупнее домашнего гуся) белые птицы с длинной ш еей. Ноги у взрослых особей черные. В полете длинная шея вытянута вперед, а короткие лапы за обрез хвоста не выступают. В полете перекликаются глухим хриплым (шипун) или звонким и громким (кликун) голосами. Численность птиц в стае колеблется от 2-5 до 50 особей. Л етят клином, углом, ш еренгой на высоте от 30 до 1000 м (в основном – 100 м) как днем, так и ночью. Их подразделяют на две группы - нырковые и речные. В полете их силуэты различаются по форме хвоста; на воде у речных уток хвост поднят, а у нырковых – опущ ен. Взлетая с воды, речные утки сразу взмывают вверх, а нырковые – долго разбегаются, шлепают по воде крыльями и лапами. Формы стай разнообразны, скорость полета 60-95 км/ч. размер стай колеблется от нескольких десятков до нескольких сотен птиц. Высота полета утиных стай – от нескольких метров до 2- 4 тыс. метров. Средних или крупных размеров. Крупные хищники часто парят в воздухе, более мелкие летают маш ущим полетом. В окраске преобладают однотонные темные тона. У орлов крылья широкие и длинные, в полете маховые перья пальцеобразно расставлены. Л уни (с ворону или чуть мельче), с длинными серпообразными крыльями и узким хвостом, белым надхвостьем. Полет до 45 км/ч, часто бреющий, бесшумный, с чередованием медленных легких взмахов крыльев со скольжением низко над землей; мигрируют поодиночке и небольшими группами по 3-5 особей со значительным интервалом. Коршун - единственный хищник, у которого хвост имеет глубокую вырезку. Крылья сравнительно узкие, длинные и несколько изогнутые. Обычно летят в одиночку и парят на большой высоте. Сокола (с галку или сизого голубя), с длинными острыми крыльями и относительно длинным и узким хвостом. Полет стремительный, маневренный, с чередованием частых или редких взмахов крыльев и скольжения. Оперение серое, концы крыльев черные, от глаз по бокам головы белая полоса, на затылке красное пятно, покрытые голой бородавчатой кожей. Ноги черные. В полете длинные шея и ноги вытянуты в одну линию. Летящие журавли могут громко и мелодично курлыкать. Высота полета стай колеблется от 100 до 1000 м, скорость полета - от 50 до 85 км/ч. Летят, чередуя взмахи крыльев и короткое планирование, обычно клином, углом, цепочкой. Размер стай колеблется от 10-15 до нескольких сотен птиц Птицы средние и мелкие. Тело несколько сжато с боков. Летают неохотно и тяжело, однако в период миграций покрывают большие расстояния без посадки. Многие виды ведут ночной образ жизни (коростель, погоныш, пастуш ок). В дневное время можно встретить камышницу и лысух у. В полете короткая шея и лапы вытянуты в одну линию. Единственный стайный вид - лысуха. Весной размер стай не превышает 15-30 особей. Л етят в основном ночью, на высоте до 300 м со скоростью до 60 км/ч. Стаи рыхлые, бесформенные. Полет тяжеловатый, прямолинейный.

7


Òàáëèöà 1. Îòëè÷èòåëüíûå îñîáåííîñòè ñèñòåìàòè÷åñêèõ ãðóïï ïòèö, îêîí÷àíèå.

Куриные

Силуэты птиц

ïåðåïåë

÷èáèñ

Кулики

óëèò

çóåê âàëüäøíåï

Размеры от малых до довольно крупных. Оперение белое или черно-белое. Птицы хорошо плавают, бегают, летают. Полет быстрый 50-60 км/ч, маневренный. Взмахи крыльев чередуются с планированием и парением. Могут образовывать смешанные стаи. Летят на высоте от нескольких до нескольких сот метров. Численность стай от 5-25 до 200-300 особей. Форма стай разнообразна.

Чайковые

÷àéêè

êðà÷êè

Голуби

âÿõèðü

êëèíòóõ

Воробьиные

Описания птиц и их стай Птицы средней и мелкой величины с плотным телосложением и короткой шеей. Оперение короткое и плотное. Летают очень неохотно. Единственный перелетный вид – перепел, остальные – оседлые или кочующие. Перепел – величиной со скворца, оперение охристо-буроватое с темными и светлыми пестринами. Полет прямой и быстрый, с частыми взмахами крыльев. Голос самца – характерное «подь-полоть». Небольшие птицы с относительно длинной шеей и длинными ногами. Клюв может быть коротким, длинным, прямым, изогнутым кверху или книзу. Крылья у большинства очень длинные, острые, хорошо приспособленные к быстрому полету. Полет машущий, с частыми взмахами крыльев, без движения по инерции со сложенными крыльями. Полет быстрый (50-70 км/ч), легкий, маневренный, со сменой направления и высоты. Высота полета стай редко превышает 150200 м. Летят как днем, так и ночью стаями от нескольких десятков до нескольких тысяч особей. Определить вид кулика в природе трудно, так как многие кулики очень похожи.

Птицы с плотным туловищем, короткими ногами и шеей. Клюв короткий. В окраске преобладают сизые тона. Полет быстрый, маневренный. Летят молча. Крылья на лету издают свистящий с хлопаньем шум. Летят днем со скоростью 60-85 км/ч на высоте около 500 м. Размер стай колеблется от нескольких особей до нескольких сотен птиц. Преимущественно мелкие и средних размеров птицы. Летят неоформленными стаями. К воробьиным относятся врановые, единственным пролетным видом среди которых является грач. В эту обширную систематическую группу входят жаворонки, ласточки, трясогузки, коньки, сорокопуты, дрозды, славки, пеночки, мухоловки, скворцы, камышовки, овсянки, соловьи. Зяблики по числу пролетающих птиц почти всегда занимают первое место. Летят они рыхлыми, сильно растянутыми стаями, издавая негромкие призывные звуки. Пролет зябликов начинается вскоре после восхода солнца и продолжается целый день.

8


Îðãàíèçàöèÿ íàáëþäåíèé Îðãàíèçàöèÿ íàáëþäåíèé âîçìîæíà â òðåõ âàðèàíòàõ: I. Ôèêñàöèÿ âñòðå÷åííûõ ïðîëåòíûõ ïòèö íà íåïîñòîÿííûõ íàáëþäàòåëüíûõ ïóíêòàõ. Ýòîò âàðèàíò ïðåäïîëàãàåò, ÷òî íàáëþäåíèÿ ïðîâîäÿòñÿ ïîïóòíî, â õîäå êàêîé-ëèáî äåÿòåëüíîñòè êîððåñïîíäåíòà íà îòêðûòîì âîçäóõå (îõîòà, ðûáàëêà, ñåëüñêîõîçÿéñòâåííûå ðàáîòû è ò.ä.).  òå÷åíèå ïðîëåòà (ñ ìàðòà ïî ìàé-èþíü) ôèêñèðóþòñÿ âñå âñòðå÷åííûå ïðîëåòíûå ñòàè ñ óêàçàíèåì âèäîâ èëè ñèñòåìàòè÷åñêèõ ãðóïï ïòèö è êîëè÷åñòâà îñîáåé â êàæäîé ñòàå. Íàèáîëåå öåëåñîîáðàçíî âåñòè çàïèñè â áëàíêå ïî ïðåäëàãàåìîé ôîðìå: Íàáëþäåíèÿ çà õîäîì ïðîëåòà íà íåïîñòîÿííûõ íàáëþäàòåëüíûõ ïóíêòàõ. Íàáëþäàòåëü (ÔÈÎ)____________________________________________________________ Àäðåñ è èíäåêñ äëÿ ïåðåïèñêè ____________________________________________________ Дата

Время

Место

наблюдения

наблюдения *

Вид (группа)

Число

Направление

особей

полета

Примечание

*Ïîñêîëüêó íàáëþäåíèÿ áóäóò ïðîâîäèòüñÿ â ðàçëè÷íûõ ìåñòàõ, âñåãäà óêàçûâàéòå òî÷íîå ìåñòî íàáëþäåíèÿ: àäìèíèñòðàòèâíûé ðàéîí, áëèæàéøèé íàñåëåííûé ïóíêò, ðàññòîÿíèå è íàïðàâëåíèå îò íåãî.

II. Îðãàíèçàöèÿ íàáëþäåíèé íà ïîñòîÿííûõ íàáëþäàòåëüíûõ ïóíêòàõ. Ýòà ôîðìà îðãàíèçàöèè íàáëþäåíèé ïðèãîäíà êàê äëÿ èíäèâèäóàëüíûõ íàáëþäàòåëåé, òàê è äëÿ êîëëåêòèâîâ.  òå÷åíèå âñåãî ïðîëåòà â îïðåäåëåííûå îòðåçêè âðåìåíè (íàïðèìåð, êàæäûé äåíü, êàæäûå ïÿòü äíåé èëè êàæäûå âûõîäíûå) è âûáðàííûå ÷àñû ñìåíÿþùèå äðóã äðóãà íàáëþäàòåëè ñïåöèàëüíî âåäóò ó÷åò ïðîëåòàþùèõ ïòèö. Âåñåííèå íàáëþäåíèÿ ïðîâîäÿòñÿ êàê íà ïîñòîÿííûõ íàáëþäàòåëüíûõ ïóíêòàõ, òàê è íà ìàðøðóòàõ â òå÷åíèå âñåãî ïåðèîäà ïðîëåòà. 1. Ó÷åòû íà ïîñòîÿííîì íàáëþäàòåëüíîì ïóíêòå ïðîâîäÿòñÿ ïî óïðîùåííîé ìåòîäèêå Ý.Â.Êóìàðè. Íàáëþäàòåëüíûé ïóíêò äîëæåí ðàñïîëàãàòüñÿ íà îòêðûòîì, æåëàòåëüíî âîçâûøåííîì ìåñòå ñ îäèíàêîâî õîðîøèì îáçîðîì âî âñå ñòîðîíû.  òå÷åíèå âñåãî ïåðèîäà íàáëþäåíèé âûáðàííûé ïóíêò ìåíÿòü íå ñëåäóåò. Óòðåííèå íàáëþäåíèÿ (æåëàòåëüíî åæåäíåâíûå) îïòèìàëüíî íà÷èíàòü çà 30 ìèíóò äî âîñõîäà ñîëíöà è ïðîäîëæàòü 4 ÷àñà, íî âîçìîæíî ïðîâîäèòü â ëþáîå, óäîáíîå äëÿ ó÷åò÷èêà âðåìÿ. Ó÷èòûâàþòñÿ âñå ïòèöû, ïîïàâøèå â ïîëå çðåíèÿ. Îáÿçàòåëüíî îòìå÷àåòñÿ ñïîñîá íàáëþäåíèÿ: ñ ïðèìåíåíèåì îïòèêè (â ýòîì ñëó÷àå óêàçàòü åå õàðàêòåðèñòèêè, íàïðèìåð, “8-êðàòíûé áèíîêëü”) èëè áåç îïòèêè. Ðåçóëüòàòû íàáëþäåíèé êàæäîãî äíÿ çàíîñÿòñÿ â áëàíê ñëåäóþùåé ôîðìû: Íàáëþäåíèÿ çà õîäîì ïðîëåòà â ñòàöèîíàðíûõ íàáëþäàòåëüíûõ ïóíêòàõ Ðàéîí: __________________. Íàçâàíèå íàñåëåííîãî ïóíêòà: _______________________. Ðàññòîÿíèå îò íàñ. ïóíêòà äî ìåñòà íàáëþäåíèÿ________. Íàïðàâëåíèå îò íàñåëåííîãî ïóíêòà íà ìåñòî íàáëþäåíèÿ ____. Ñïîñîá íàáëþäåíèÿ_______. Çîíà âèäèìîñòè_______. Äàòà ïðîâåäåíèÿ ó÷åòà__________. ×àñû íàáëþäåíèé: ñ_______ïî_________________. Ïîãîäà: t____°Ñ. Îñàäêè: ñíåã, äîæäü, ñìåøàííûå, èçìîðîñü, íåò, òóìàí (ïîä÷åðêíóòü). Îáëà÷íîñòü:_____%. Âåòåð: øòèëü, ñëàáûé, óìåðåííûé, ñèëüíûé. Íàáëþäàòåëü (ÔÈÎ)_________________________________________________________ Àäðåñ è èíäåêñ äëÿ ïåðåïèñêè_________________________________________________

9


Время

Вид (группа)

Число особей

Направление полета

Примечания

2. Ó÷åòû íà ìàðøðóòå. Ìàðøðóò, êîòîðûé äîëæåí îñòàâàòüñÿ ïîñòîÿííûì â òå÷åíèå âñåãî ïåðèîäà íàáëþäåíèé, çàêëàäûâàåòñÿ ïî ðàçëèâó èëè âäîëü áåðåãîâîé ëèíèè âîäîåìîâ. Îáÿçàòåëüíî óêàæèòå åãî äëèíó, ÷òîáû Âàøè äàííûå ìîæíî áûëî ïåðåñ÷èòàòü íà 100 êì ìàðøðóòà. Ïðîõîäÿ âûáðàííûé ìàðøðóò, íàáëþäàòåëü ðåãèñòðèðóåò âñå âñòðå÷è ìèãðèðóþùèõ ïòèö: êàê ëåòÿùèõ ñòàé, òàê è íà îñòàíîâêàõ. Ìåñòàìè îñòàíîâîê îáû÷íî ñëóæàò çàëèòûå âîäîé ó÷àñòêè ïîéì, âîäîåìû èëè ïîëÿ. Ðåãèñòðàöèÿ âåäåòñÿ â ñïåöèàëüíîì áëàíêå, íà êîòîðîì çàðàíåå óêàçûâàþòñÿ îðèåíòèðû, è ïðèâîäèòñÿ îïèñàíèå õàðàêòåðà ìåñòîîáèòàíèé. Ïîäîéäÿ ê âîäîåìó, ó÷åò÷èê îñìàòðèâàåò åãî è ïåðåïèñûâàåò âñåõ óâèäåííûõ ïòèö ïî âèäàì. Ïðè ýòîì â ïðèìå÷àíèÿõ æåëàòåëüíî îòìåòèòü ïîë, âîçðàñò, îñîáåííîñòè ïîâåäåíèÿ ïòèö è ò.ï. Õîòÿ ýòî òðóäîåìêèé ìåòîä, îí äàåò îáèëüíûé ìàòåðèàë. Íàáëþäåíèÿ çà õîäîì ïðîëåòà íà ìàðøðóòå Ðàéîí: __________________. Ííà÷àëüíûé ïóíêò ìàðøðóòà ________________________. Êîíå÷íûé ïóíêò ìàðøðóòà __________. Ãäå ïðîõîäèò ìàðøðóò: ïî ïîéìå ðåêè , ïî áåðãó âîäîåìà, ïî ïîëþ, ïî ëåñó (ïîä÷åðêíóòü), èíîå ____________. Ñïîñîá ïåðåäâèæåíèÿ ó÷åò÷èêà: ________. Äàòà ïðîâåäåíèÿ ó÷åòà___________. Âðåìÿ íà÷àëà ìàðøðóòà: _______. Âðåìÿ êîíöà ìàðøðóòà ______. Ïîãîäà: t____°Ñ. Îñàäêè: ñíåã, äîæäü, ñìåøàííûå, èçìîðîñü, íåò, òóìàí (ïîä÷åðêíóòü). Îáëà÷íîñòü:_____%. Âåòåð: øòèëü, ñëàáûé, óìåðåííûé, ñèëüíûé. Íàáëþäàòåëü (ÔÈÎ)_________________________________________________________ Время

Место на маршруте*

Стация**

Вид (группа)

Число особей

Что делали (кормились, лететли, отдыхали)

Примечание

*  ýòîé ãðàôå íåîáõîäèìî óêàçàòü îðèåíòèðû, ïîçâîëÿþùèå îïðåäåëèòü ìåñòî íàáëþäåíèÿ ñ äîñòàòî÷íîé òî÷íîñòüþ (áëèæàéøèå íàñåëåííûå ïóíêòû, âîäîåìû, ðàññòîÿíèå îò íà÷àëà ìàðøðóòà è ò. ï.). **  äàííîé ãðàôå íåîáõîäèìî óêàçàòü, ãäå íàáëþäàëèñü ïòèöû (íà ïîñòîÿííîì âîäîåìå, íà ðàçëèâå, íà ïîëå, â ëåñó, â çàðîñëÿõ êóñòàðíèêîâ è ò.ï.).

Àäðåñ è èíäåêñ äëÿ ïåðåïèñêè_________________________________________________  êîíöå àïðåëÿ ñðåäè ïðîëåòíûõ âèäîâ íà÷èíàþò ïðåîáëàäàòü íî÷íûå ìèãðàíòû. Íàáëþäåíèÿ çà íèìè ñëîæíû. Åäèíñòâåííûé íàäåæíûé ñïîñîá îïðåäåëåíèÿ òàêèõ âèäîâ - ïî ãîëîñàì. Íî ìíîãèå âèäû ëåòÿò ìîë÷à. Ñðîêè èõ ïðèáûòèÿ óäàåòñÿ óñòàíîâèòü ëèøü íà ìåñòàõ èõ îòäûõà. Ïîýòîìó äëÿ âûÿâëåíèÿ âèäîâîãî ñîñòàâà ïòèö íåîáõîäèìî ñî÷åòàòü ñòàöèîíàðíûå íàáëþäåíèÿ çà ïðîëåòîì ñ íàáëþäåíèÿìè çà ìåñòàìè ñêîïëåíèé ïòèö. 3. Ó÷åò ïòèö â ñêîïëåíèÿõ.  ïåðèîä ìèãðàöèé ïòèöû ÷àñòî îáðàçóþò çíà÷èòåëüíûå ñêîïëåíèÿ. Åñëè íåïîñðåäñòâåííî ïåðåñ÷èòàòü ïòèö â òàêîì ñêîïëåíèè íåâîçìîæíî, íàäî îïðåäåëèòü ïëîùàäü, çàíÿòóþ ñêîïëåíèåì, è ïëîòíîñòü ðàçìåùåíèÿ ïòèö. Ïëîùàäü îïðåäåëÿåòñÿ ëèáî ãëàçîìåðíî, ëèáî ïî îðèåíòèðàì, ðàññòîÿíèå ìåæäó êîòîðûìè èçâåñòíî. Åñëè ïòèö â êðóïíîì

10


ñêîïëåíèè ïåðåñ÷èòàòü òðóäíî, òî èñïîëüçóéòå òàêîé ñïîñîá: íåáîëüøîé ó÷àñòîê ñêîïëåíèÿ (50100 ïòèö) ïåðåñ÷èòûâàåòñÿ öåëèêîì, à çàòåì ïðèìåðíî ïðèêèäûâàåòñÿ, ñêîëüêî ðàç òàêîé ó÷àñòîê «óêëàäûâàåòñÿ» íà ôîíå ïëîùàäè, çàíÿòîé ïòèöàìè. Ïðîñòûì ïåðåìíîæåíèåì ýòèõ ÷èñåë âû ïîëó÷èòå ïðèáëèçèòåëüíóþ ÷èñëåííîñòü ñêîïëåíèÿ. Ïëîòíîñòü ðàçìåùåíèÿ ïòèö ìîæíî îïðåäåëèòü ïî ñíèìêàì, ñäåëàííûì ïðè ïîìîùè ôîòîàïïàðàòà ñ òåëåîáúåêòèâîì. Òàêèå ñêîïëåíèÿ æåëàòåëüíî îáñëåäîâàòü ìíîãîêðàòíî. Åñëè èçâåñòíî, óêàæèòå â êàêîé ïåðèîä äåðæàòñÿ ïòèöû íà ñêîïëåíèè., îòìåòèâ äàòó íà÷àëà ôîðìèðîâàíèÿ ñêîïëåíèÿ è äàòó åãî ðàçëåòà. Ñîáðàííóþ èíôîðìàöèþ ñëåäóåò çàïèñûâàòü ïî ïðèâåäåííîé ôîðìå: Ó÷åòû ïðîëåòíûõ ïòèö íà ìåñòàõ îñòàíîâîê Ðàéîí: __________________. Áëèæàéøèé íàñåëåííûé ïóíêò________________________. Ðàññòîÿíèå è íàïðàâëåíèå îò áëèæàéøåãî íàñåëåííîãî ïóíêòà______________________. Íàçâàíèå âîäîåìà, óðî÷èùà ________________________________. Ñòàöèÿ: çàòîïëåííûå ó÷àñòêè ïîéìû, ïîñòîÿííûå âîäîåìû, ïîëÿ (ïîä÷åðêíóòü), èíîå ______________. Ïëîùàäü, íà êîòîðîé îòäûõàþò è êîðìÿòñÿ ïòèöû __________. Äàòà íà÷àëà ôîðìèðîâàíèÿ ñêîïëåíèÿ_______ . Äàòà ðàçëåòà ñêîïëåíèÿ_______________. Дата

Время проведения учета

Вид (группа)

Число особей

Примечание

III. Îðãàíèçàöèÿ ïîñòîÿííîé èññëåäîâàòåëüñêîé ðàáîòû. Ýòîò âàðèàíò ïîä ñèëó òîëüêî ñïëî÷åííîìó êîëëåêòèâó îõîòíèêîâ èëè þííàòñêîìó îáúåäèíåíèþ. Îí ïðåäïîëàãàåò ðåãóëÿðíóþ îðãàíèçàöèþ ó÷åòîâ ïî ïðåäëîæåííûì âûøå âàðèàíòàì. Èññëåäóåìàÿ òåððèòîðèÿ äîëæíà èìåòü ïëîùàëü íåñêîëüêî äåñÿòêîâ êâàäðàòíûõ êèëîìåòðîâ. Ïðåä íà÷àëîì ðàáîòû íåîáõîäèìî çàïàñòèñü êàðòàìè òåððèòîðèè (òîïîãðàôè÷åñêèìè êàðòàìè â ìàñòàáå 1:100 000, ïëàíàìè çåìëåïîëüçîâàíèÿ â ìàñøòàáå 1:10 000 èëè ïëàíàìè ëåñîíàñàæäåíèé â ìàñøòàáå 1:25 000). Íà âûáðàííîé òåððèòîðèè íåîáõîäèìî îïðåäåëèòü ñðîêè íà÷àëà è êîíöà ïðèëåòà è ïðîëåòà ðàçíûõ âèäîâ (ñèñòåìàòè÷åñêèõ ãðóïï) ïòèö, èõ ÷èñëåííîñòü, âûÿâèòü âñå ìåñòà îñòàíîâîê è ñêîïëåíèé ïòèö äëÿ êîðìåæêè è îòäûõà. Íà êàðòå èññëåäîâàííîé òåððèòîðèè ñëåäóåò óêàçàòü ðàçìåùåíèå íàáëþäàòåëüíûõ ïóíêòîâ, ìàðøðóòîâ, âûÿâëåííûå ìåñòà îñòàíîâîê ïòèö, ïóòè íàèáîëåå àêòèâíîãî ïðîëåòà.

IV. Ó÷åò äîáû÷è Ó÷åò äîáû÷è îðãàíèçóåòñÿ â îõîòíè÷üèõ êîëëåêòèâàõ ïî ñòàíäàðòíûì êàðòî÷êàì îòñòðåëà. Êàðòî÷êàì îòñòðåëà çàïîëíÿåòñÿ ïîñëå îêîí÷àíèÿ âåñåííåé îõîòû è ñäàåòñÿ â îáùåñòâî îõîòíèêîâ è ðûáîëîâîâ ëèáî ðàéîííîìó îõîòîâåäó.. Îáðàçåö êàðòî÷êè îòñòðåëà : Ìåñòî îõîòû: _______________________________________________________. àäìèíèñòðàòèâíûé ð-í, îõîòíè÷üå õîç-âî Виды (систематические группы) Число убитых особей Число раненых особей

11


Îñîáîå âíèìàíèå ñëåäóåò óäåëÿòü ôèêñàöèè âñòðå÷ ðåäêèõ âèäîâ ïòèö!

×åðíîçîáàÿ è êðàñíîçîáàÿ ãàãàðû

Ãàãàðû -  ïîëåòå âèäíû êîðîòêèå óçêèå êðûëüÿ è îòíåñåííûå íàçàä êîðîòêèå ëàïû.  íàøåé îáëàñòè ãíåçäèòñÿ òîëüêî ÷åðíîçîáàÿ ãàãàðà, íî íà ïðîëåòå ìîæíî âñòðåòèòü è êðàñíîçîáóþ. Ó ÷åðíîçîáîé ãàãàðû ïðÿìîé êëþâ, ÷åðíîå ïÿòíî íà ãîðëå, ñïèíà ÷åðíàÿ ñ ðÿäîì áåëûõ ïÿòåí, ïî áîêàì øåè – ðÿä ÷åðíî-áåëûõ ïîëîñ. Êðàñíîçîáàÿ ãàãàðà íåñêîëüêî ìåëü÷å. Îòëè÷àåòñÿ ïî ñëåãêà âçäåðíóòîìó ââåðõ êëþâó, ðûæåìó ïÿòíó íà ãîðëå, áóðîâàòî-ñåðîé ñïèíå, ÷åðíî-áåëûì ïîëîñàì íà çàäíåé ñòîðîíå øåè.

Àèñòû. Êðóïíûå ïòèöû ñ äëèííûìè íîãàìè, êëþâîì è øååé, øèðîêèìè è äëèíííûìè êðûëüÿìè. Êëþâ è íîãè êðàñíûå. Áåëûé è ÷åðíûé àèñòû ðàçëè÷àþòñÿ îêðàñêîé îïåðåíèÿ. Ó áåëîãî àèñòà ÷åðíûå êîíöû êðûëüåâ. Ó ÷åðíîãî àèñòà áåëîå òîëüêî áðþõî. áåëûé àèñò

ñåðûé ãóñü

áåëîëîáûé ãóñü

ïèñêóëüêà

÷åðíûé àèñò

Ãóñè. Íà ïðîëåòå ìîæíî âñòðåòèòü íåñêîëüêî âèäîâ ãóñåé. ×òîáû èõ îïðåäåëèòü, îáðàòèòå âíèìàíèå íà îñîáåííîñòè îêðàñêè. Åñëè íà ãîëîâå íåò áåëîãî ïÿòíà, ïåðåä Âàìè ëèáî ñåðûé ãóñü, ëèáî ãóìåííèê. Ñåðûé ãóñü îòëè÷àåòñÿ îðàíæåâûì êëþâîì, êðûëüÿìè, êîòîðûå êàæóòñÿ ñâåòëåå îáùåãî ôîíà îêðàñêè îïåðåíèÿ. Ó ãóìåííèêà êëþâ îðàíæåâî-÷åðíûé, êðûëüÿ áóðîâàòî-ñåðûå. Åñëè íà ëáó çàìåòíî áåëîå ïÿòíî, ïåðåä Âàìè ëèáî áåëîëîáûé ãóñü, ëèáî ïèñêóëüêà. Îíè ìåëü÷å ñåðîãî ãóñÿ è ãóìåííèêà. Ó áåëîëîáîãî ãóñÿ áåëîå ïÿòíî íå çàõîäèò çà ëèíèþ ãëàç, êëþâ ðîçîâîãî öâåòà, íà áðþõå ÷åðíûå ïÿòíà. Ó ïèñêóëüêè – ñàìîãî ìåëêîãî è ðåäêîãî ãóñÿ, çàíåñåííîãî â Êðàñíóþ êíèãó, áåëîå ïÿòíî çàõîäèò çà ëèíèþ ãëàç. Ëåòÿùàÿ ïèñêóëüêà áîëåå ÷àñòî ìàøåò êðûëüÿìè, èìååò áîëåå êîðîòêóþ øåþ è ìàëåíüêèé êëþâ. Âáëèçè õîðîøî âèäíî æåëòîå êîëüöî âîêðóã ãëàç. Ãóñè õîðîøî ðàçëè÷àþòñÿ è ïî êðèêó. Ñàìûé íèçêèé ãîëîñ ó ãóìåííèêîâ. Îíè èçäàþò ãëóõîå ãîãîòàíèå “ãîê-ãîê-ãîê”. Êðèêè ñåðûõ ãóñåé ïîõîæè íà ãîëîñà äîìàøíèõ - ãîãîòàíèå ÷åðåäóåòñÿ ñ âèçãëèâûìè âûêðèêàìè. Áåëîëîáûå ãóñè èçäàþò áîëåå âûñîêîå è äâîéíîå “êëåíãêëåíã”. Êîãäà ëåòèò ñòàÿ áåëîëîáûõ ãóñåé, èõ ãîëîñà ñëûøíû áåñïðåðûâíî. Ãîëîñ ïèñêóëåê ïðèáëèæàåòñÿ ïî òîíó ê íèçêîìó ñâèñòó.

ãóìåííèê

12


Ëåáåäè. Êðóïíûå ïòèöû ñ äëèííîé øååé, êîðîòêèìè ÷åðíûìè íîãàìè è áåëûì îïåðåíèåì.  ïîëåòå øåÿ âûòÿíóòà, âçìàõè êðûëüåâ ðåäêèå, íî ñèëüíûå. Ëåáåäü-øèïóí îòëè÷àåòñÿ êðàñíûì ñ ÷åðíîé óçäå÷êîé êëþâîì è ÷åðíûì íàðîñòîì íà ëáó. Ïðè ïëàâàíèè ìîæåò èçãèáàòü øåþ s-îáðàçíî è ñëåãêà ïðèïîäíèìàòü êðûëüÿ. Ëåáåäü-êëèêóí, â îòëè÷èå îò øèïóíà, íà âîäå îáû÷íî äåðæèò øåþ ïðÿìî. Êëþâ ó êëèêóíà æåëòûé ñ ÷åðíûì êîí÷èêîì. øèïóí

êëèêóí

Áåðêóò. Ñàìûé êðóïíûé îðåë: â 2-2,5 ðàçà êðóïíåå êîðøóíà èëè êàíþêà.  ïîëåòå ïîõîæ íà “ëåòàþùåå êðûëî” - ãîëîâà è õâîñò îòíîñèòåëüíî êîðîòêèå â ñðàâíåíèè ñ øèðîêèìè è î÷åíü äëèííûìè êðûëüÿìè (îêîëî 2 ì â ðàçìàõå. Ìàõîâûå ïåðüÿ ðàçäâèíóòû, êàê ïàëüöû ðóê, õâîñò çàêðóãëåííûé. Îïåðåíèå òåìíî-áóðîå. Áîëüøîé ïîäîðëèê. Óìåíüøåííàÿ (â 1,5 ðàçà) êîïèÿ áåðêóòà. Ðàçìàõ êðûëüåâ 1,5-1,8 ì. Îïåðåíèå ãîëîâû è òåëà îäíîòîííîå, ÷åðíî-áóðîå. Íà íàäõâîñòüå èíîãäà áåëîâàòîå ïÿòíî. Îðëàí-áåëîõâîñò. Êðóïíåå áåðêóòà (ðàçìàõ êðûëüåâ 2-2,3 ì).  ïîëåòå ïîõîæ íà òåìíî-áóðîå “ëåòàþùåå êðûëî”. Õâîñò êëèíîâèäíûé, ó âçðîñëûõ ïòèö áåëûé. Îò îðëîâ îòëè÷àåòñÿ íåîïåðåííîé öåâêîé è êëèíîâèäíûì õâîñòîì.

Ñêîïà. Â 1,5-2 ðàçà êðóïíåå êîðøóíà. Ñíèçó áåëàÿ ñ òåìíîé ïîëîñîé íà ãðóäè, ñâåðõó òåìíàÿ. Îõîòèòñÿ òîëüêî íàä âîäîé, èíîãäà çàâèñàÿ è òðåïåøà êðûëüÿìè, çàòåì ñòðåìèòåëüíî íûðÿÿ.

Ñîêîë-ñàïñàí. Ñòðåìèòåëüíûé õèùíèê, ðàçìåðîì ÷óòü êðóïíåå âîðîíû; êðûëüÿ çàîñòðåííûå,õâîñò óçêèé. Îïåðåíèå ñâåðõó òåìíîå, ñíèçó ñâåòëîå; ó âçðîñëûõ ïòèö õîðîøî çàìåòíû ÷åðíûå “óñû” ïî áîêàì ãîëîâû. Ïîëåò áûñòðûé, íèêîãäà íå ïàðèò íà íåïîäâèæíûõ êðûëüÿõ è íå çàâèñàåò, òðåïåùà êðûëüÿìè, íà îäíîì ìåñòå. Îõîòèòñÿ òîëüêî â âîçäóõå, ñáèâàåò ëåòÿùóþ ïòèöó è, çàòåì, ðàçâåðíóâøèñü, ïîäõâàòûâàåò ñâîþ æåðòâó, íå äàâ óïàñòü íà çåìëþ.

13


Çìååÿä. Õàðàêòåðíà ñâåòëàÿ, ïî÷òè áåëàÿ îêðàñêà íèçà ñ òåìíûì çîáîì, êðóïíàÿ êðóãëàÿ ãîëîâà è áîëüøèå ÿðêî-æåëòûå ãëàçà. Îêðàñêà âåðõà òåìíàÿ, ñåðîâàòî-áóðàÿ. Çìåé ïåðåíîñèò â êëþâå ïîëóïðîãëî÷åííûìè.

Êóëèê-ñîðîêà. Êðóïíûé êóëèê êîíòðàñòíîãî ÷åðíî-áåëîãî öâåòà . Íà ÷åðíîì êðûëå - øèðîêèå áåëûå ïîëîñû, à ïî êðàþ à ïî êðàþ áåëîãî õâîñòà - ÷åðíàÿ ïîëîñà.. Íîãè è äëèííûé êëþâ ÿðêî-êðàñíûå. Ñòàéêà ÷àñòî âûñòðàèâàåòñÿ êëèíîì. Ïîëåò óâåðåííûé, ïðÿìîëèíåéíûé.

õîäóëî÷íèê

øèëîêëþâêà

Õîäóëî÷íèê è øèëîêëþâêà. - êðóïíûå êóëèêè êîíòðàñòíîé ÷åðíî-áåëîé îêðàñêè ñ î÷åíü äëèííûìè è òîíêèìè íîãàìè è êëþâîì. Ó øèëîêëþâêè êëþâ ñèëüíî çàãíóò êâåðõó, êðûëî áåëîå ñ ÷åðíûìè ïîëîñàìè.,íîãè ñèíåâàòûå. Ó õîäóëî÷íèêà êëþâ ïðÿìîé, êðûëî ÷åðíîå, íîãè êðàñíûå.

Áîëüøîé êðîíøíåï. Ñàìûé êðóïíûé êóëèê (ðàçìåðîì ñ âîðîíó). Ñàìûé âàæíûé îòëè÷èòåëüíûé ïðèçíàê - äëèííûé çàãíóòûé âíèç êëþâ. Îêðàñêà áóðîâàòî-ñåðàÿ ñ òåìíûìè ïåñòðèíàìè.

Âñå ïåðå÷èñëåííûå âûøå âèäû (êðîìå áåëîëîáîãî ãóñÿ è ãóìåííèêà) çàíåñåíû â Êðàñíóþ êíèãó Íèæåãîðîäñêîé îáëàñòè. Îõîòà íà íèõ çàïðåùåíà. Åñëè âû óâèäèòå íåçíàêîìóþ ïòèöó, ïîñòàðàéòåñü åå ñôîòîãðàôèðîâàòü èëè õîòÿ áû çàïîìíèòü è ïîäðîáíî îïèñàòü åå âíåøíèé âèä. Èíôîðìàöèþ îá ýòîé âñòðå÷å ñëåäóåò ïåðåäàòü ñïåöèàëèñòàì, êîòîðûå ìîãóò âàøó íàõîäêó îïðåäåëèòü. Ýòî ìîæåò îêàçàòüñÿ óíèêàëüíûì ôàêòîì!

14


Ðèñ. 3. Ðàçëè÷íûå òèïû ìåòîê.

Ðèñ. 4. Ëåáåäü ñ îøåéíèêîâîé ìåòêîé.

Êîëüöåâàíèå ïòèö - îäèí èç ïåðâûõ íàó÷íûõ ìåòîäîâ èçó÷åíèÿ ìèãðàöèé - íàñ÷èòûâàåò áîëåå ÷åì âåêîâóþ èñòîðèþ. Îñîáîå âíèìàíèå ñòîèò óäåëÿòü ïòèöàì ñ öâåòíûìè ìåòêàìè: êîëüöàìè èëè ïëàñòèêîâûìè îøåéíèêàìè. Åæåãîäíî òàêèå ÿðêèå ìåòêè ïîëó÷àþò òûñÿ÷è ãóñåé, ëåáåäåé, óòîê, êóëèêîâ, öàïåëü, êîòîðûå ëåòÿò ÷åðåç âñþ Ðîññèþ. Ó ÂÀÑ ÅÑÒÜ ØÀÍÑ ÓÂÈÄÅÒÜ ÒÀÊÈÕ ÏÒÈÖ. Åñëè Âàì ïîâåçåò, ðàññìîòðèòå èõ êàê ìîæíî ëó÷øå, ïîïðîáóéòå ïðî÷èòàòü íîìåð íà îøåéíèêå, íàðèñóéòå ñõåìó - êàê ýòè êîëüöà ðàñïîëàãàëèñü íà ëåâîé è ïðàâîé íîãàõ, êàêîé îíè áûëè âûñîòû è êàêîãî öâåòà. Èíôîðìàöèþ î òàêèõ âñòðå÷àõ íåîáõîäèìî ñîîáùèòü â Öåíòð êîëüöåâàíèÿ ïòèö (àäðåñ: 117313, ã. Ìîñêâà, Ëåíèíñêèé ïðîñïåêò, 86310, Öåíòð êîëüöåâàíèÿ ïòèö; e-mail: ring@bird.msk.ru).

Âñÿ èíôîðìàöèÿ î õîäå ïðîëåòà, âñòðå÷àõ ñ ðåäêèìè âèäàìè äîëæíà áûòü îáðàáîòàíà ñïåöèàëèñòàìè. Âàøèõ ñîîáùåíèé æäåò Íèæåãîðîäñêîå îòäåëåíèå Ñîþçà îõðàíû ïòèö Ðîññèè – êîîðäèíàòîð ìàññîâûõ àêöèé Ñîþçà îõðàíû ïòèö Ðîññèè. Àäðåñ: 603000, ã. Íèæíèé Íîâãîðîä, à/ÿ 631, ýêîöåíòð “Äðîíò”, Íèæåãîðîäñêîå îòäåëåíèå ÑÎÏÐ; e-mail: sopr@dront.ru; òåë. (8312) 34-46-79.

15


Èñïîëüçîâàííàÿ ëèòåðàòóðà 1. Áåìå Ð.Ë., Äèíåö Â.Ë., Ôëèíò Â.Å., ×åðåíêîâ À.Å. Ïòèöû. Ýíöèêëîïåäèÿ ïðèðîäû Ðîññèè. – Ì.:ÀÂF, 1996. – 432 ñ. 2. Âîðîíöîâ Å.Ì. Ïòèöû Ãîðüêîâñêîé îáëàñòè. - Ãîðüêèé: Âîëãî-Âÿòñêîå êíèæíîå èçäàòåëüñòâî, 1967. - 168 ñ. 3. Ëåñíûå è îêîëîâîäíûå ïòèöû.  ïîìîùü ëþáèòåëÿì íàáëþäåíèé çà ïòèöàìè. Ïîñîáèå äëÿ ó÷èòåëåé. /Ñîñòàâèòåëü Ìîñàëîâ À.À. – Ìîñêâà, 1997. – 84 ñ. 4. Ìàëü÷åâñêèé À.Ñ. Îðíèòîëîãè÷åñêèå ýêñêóðñèè. Ñåðèÿ: Æèçíü íàøèõ ïòèö è çâåðåé. Âûï. 4. - Ë.: Èçä-âî Ëåíèíãð. Óí-òà, 1981. - 296 ñ. 5. Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ ïî ó÷åòó âîäîïëàâàþùèõ ïòèö / Ñîñòàâèòåëè – Êàíäàëîâà Ã.Ò., Ïàí÷åíêî Â.Ã., Ïðèêëîíñêèé Ñ.Ã. – Ì.: Êîëîñ, 1971. –23 ñ. 6. Ìîëîäîâñêèé À.Â. Ïîëåâîé îïðåäåëèòåëü ñòàéíûõ ïòèö. Ó÷åáíîå ïîñîáèå. – Í.Íîâãîðîä: Èçäàòåëüñòâî ÍÍÃÓ, 1997. – 310 ñ. 7.

Ïðîìïòîâ À.Í. Ïòèöû â ïðèðîäå. - Ì.: Ó÷ïåäãèç, 1960. - 490 ñ.

8.

Ïòèöû ÑÑÑÐ. /Ïîä ðåä. Ã.Ï.Äåìåíòüåâà. – Ì.: Ìûñëü, 1967. – 638 ñ.

9. Õðàáðûé Â.Ì. Øêîëüíûé àòëàñ-îïðåäåëèòåëü ïòèö: Êí. Äëÿ ó÷àùèõñÿ. – Ì.: Ïðîñâåùåíèå, 1988. – 224 ñ. 10. 553 s.

Makatsch W. Wir bestimmen die Vogel Europas. – Neuman Verlag Leipzig. Radebeul, 1987.-

16


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.