Guia 4 sensores

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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha: Octubre de 2010

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Versión 1.0 Sistema de Gestión de la Calidad

GUIA DE APRENDIZAJE Página 1 de 3

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA LA MANIPULACIÓN DE SENSORES EN PROCESOS DE PRODUCCIÓN Fase del Proyecto: Desarrollo del proyecto para una empresa Actividad de Proyecto En esta actividad se definirá de manera concisa los conceptos necesarios para el manejo con las herramientas básicas, siendo fundamental para la comprensión adecuada del curso. Competencia: Resultados de Aprendizaje N/A N/A Entrega del proyecto final

Duración en horas 40 Duración en horas 10

Duración en horas de la actividad 10

2. PRESENTACION Responder y resolver las preguntas “actividad 4”, en un archivo y subir por la plataforma por el enlace de “Actividades semana 4” por el enlace de la actividad 4.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Comprensión de conceptos como: Manejo de herramientas tecnológicas básicas del manejo del computador y conceptos básicos de electrónica. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : La firma CHOCOMILK le ha solicitado a usted como socio de la empresa SENSORIC Ltda., un estudio que permita analizar la viabilidad de mejorar el sistema de sensado en la línea de refrigeración y aire, el sistema de transporte para el producto final y el sistema de control de la empacadora. Para realizar esta adaptación se estima conveniente analizar los sensores de presión, los sensores de fibra óptica y el diseño de controles. Usted como principal responsable de esta implementación debe evaluar la viabilidad de utilizar estas tecnologías en los procesos enunciados y elaborar el informe pertinente.


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CHOCOMILK

El informe solicitado por la empresa CHOCOMILK debe tener en cuenta los siguientes aspectos: 1. Importancia de los Sensores avanzados en aplicaciones industriales especificas. Ventajas e importancia de aplicar sensores de presión. 2. Aplicación de sensores para medir presión y utilización de fibra optica en los sensores. Aplicación de fibra optica a los sensores 3. Propuesta para diseñar circuitos de control on - off. Diseño de circuitos de control electrónico 4. Presupuesto (Debe incluir aspectos como costo del montaje y mano de obra)

Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación Material (es) requerido: 1. Material del curso 2. Acceso a internet u otros medios de investigación y de consulta.

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION


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Producto entregable: Forma de entrega:

Criterios de Evaluación:

Al terminar el ejercicio, el participante habrá desarrollado un documento que evidenciara el conocimiento de los conceptos. Documento en formato digital con las respuestas a las preguntas de las actividades propuestas Subir el archivo adjunto en formato .doc o pdf de la actividad 4 por medio del enlace creado en plataforma, propuesto por el tutor. Desarrollo adecuado y correcto de los ítems de las preguntas. Conclusión.

6. BIBLIOGRAFIA Material del curso Learnmate CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores

Nombre Cargo David Mauricio Ponce Tutor Virtual Jaramillo

Dependencia Centro de comercio y Turismo SENA Regional Quindío

Fecha 12 de Agosto de 2011.


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