![](https://assets.isu.pub/document-structure/201209105045-7595d01dedfa658aa99dd346e8dc9668/v1/bdf552eb0247084a10ecbb6f20ca566f.jpg?width=720&quality=85%2C50)
8 minute read
Interview met OV-bestuurslid Rogier Brakshoofden
from Abacus november 2020
by Abacus - SGA
VIA DE OUDERBIJDRAGE DRAAGT DE OUDERVERENIGING BIJ AAN DIVERSE CULTURELE, MAATSCHAPPELIJKE EN SPORTIEVE ACTIVITEITEN OP SCHOOL. VANAF JANUARI ZIJN ER TWEE NIEUWE BESTUURSLEDEN, EWOUT BOKS EN ROGIER BRAKSHOOFDEN. NA EWOUT IN DE VORIGE UITGAVE, VERTELT NU ROGIER OVER ZIJN ROL IN HET BESTUUR.
Advertisement
ROGIER, VERTEL EENS WAT OVER JEZELF
“Samen met mijn vrouw en drie kinderen woon ik op Schaarsbergen in een klushuis en -tuin die me altijd bezighouden. Overdag ben ik freelance designer – mijn bedrijf heet Shiny.digital – en help ik bedrijven met digitale transformatie. Veel computerwerk dus. De rest van de tijd probeer ik aan de schermpjes te ontsnappen in de fitnessclub of in het bos met hond en kinderen.”
WAT ZIJN JE ERVARINGEN MET HET SGA?
“Onze oudste dochter Isis zit op het SGA, in de tweede. Al vanaf het eerste moment dat ik op het SGA kwam, vind ik het een warme en fijne school; vriendelijke mensen en mooie plek. Ik had er zelf graag als scholier gezeten als ik in de regio had gewoond. De andere kinderen zitten in groep 6 en groep 1 van de basisschool, dus die zien we op korte termijn nog niet terug op het SGA.”
WAT IS JE MOTIVATIE OM BIJ DE OV TE GAAN?
“Eind vorig jaar heb ik me voor de oudervereniging opgegeven. In eerste instantie omdat dit een leuke manier is om de school beter te leren kennen. Maar ook omdat ik zo toneelvereniging Menander mag ondersteunen. Als middelbare scholier en student heb ik altijd met veel plezier aan amateurtoneel gedaan en ik ga graag naar een voorstelling. De kans om me bij de oudervereniging op toneel te focussen vind ik dus erg leuk.”
WAT WIL JE BEREIKEN BIJ DE OV?
“Helaas zijn er bij Menander wat bestuursuitdagingen: er is momenteel geen regisseur en tot overmaat van ramp maakt corona de situatie niet makkelijker. Niemand weet of er komende zomer een voorstelling kan worden georganiseerd. Ik zie het dan ook als mijn taak om dat vlot te trekken de komende tijd. Het is belangrijk om in deze tijd goed contact met de huidige leerlingen te hebben. En natuurlijk moet er weer een regisseur gevonden worden! We zijn momenteel met een paar dingen bezig, maar niets is nog concreet genoeg om zwart op wit te kunnen zetten. Hoe dan ook, ik ga me de aankomende jaren met plezier inzetten om hier weer een bloeiende toneelcultuur op te bouwen.”
Foto boven: voorstelling Menander, juli 2019 Foto onder: OV-bestuurslid Rogier Brakshoofden
![](https://assets.isu.pub/document-structure/201209105045-7595d01dedfa658aa99dd346e8dc9668/v1/9e158f00db9f00b9d5c64a7bd444645a.jpg?width=720&quality=85%2C50)
Impact coronacrisis op jongeren
JONGEREN VINDEN HUN SOCIALE OMGEVING ENORM BELANGRIJK, VOORAL HET CONTACT MET LEEFTIJDSGENOTEN. HET PUBERBREIN WIL NIEUWE ERVARINGEN OPDOEN, FLIRTEN, SOCIALE CONTACTEN OEFENEN. WE BESEFFEN NIET GENOEG HOE ERG HET VOOR JONGEREN IS DAT DIT NU GROTENDEELS IS WEGGEVALLEN.
Het einde van de coronacrisis is nog niet in zicht. Er zijn de nodige hoopvolle berichten over vaccins, maar duidelijk is dat dit niet op hele korte termijn voor vergaande versoepeling van maatregelen gaat leiden. Op 24 november meldde de Volkskrant dat de befaamde ‘R’ weer boven de 1 is gekomen. Het reproductiecijfer schommelt al weken rond de 1 en dat zal nog wel even zo blijven. Enige voordeel hiervan is dat de formule voor exponentiële groei (N = b*gt) opeens is gaan leven bij leerlingen.
ROL IN DE VERSPREIDING
Over de gezondheidsrisico’s van corona voor tieners is veel onderzocht en geschreven. De communis opinio lijkt te zijn dat jongeren over het algemeen weinig tot geen klachten ondervinden en aanzienlijk minder risico lopen dan ouderen. In de media wordt de focus vooral gelegd op de risico’s die besmette jongeren zouden vormen voor ouderen. Uit onderzoeken in de VS, Zuid Korea en Engeland komt naar voren dat tieners en jong volwassenen een grote rol spelen bij de verspreiding van het virus. In november was volgens het RIVM dan ook de grootste stijging van het aantal besmettingen te zien onder jongeren tussen de 13 tot 17-jaar.
FOCUS OP GEDRAG JONGEREN
Veel berichtgeving gaat ook over jongeren die zich niet goed zouden houden aan de maatregelen. Incidenten over illegale feesten, coronaboetes, et cetera. Hoogleraar neurocognitieve ontwikkelingspsychologie Eveline Crone stelde tijdens de eerste ‘intelligente’ lockdown nog: “Pubers doen het eigenlijk hartstikke goed. Het is een misverstand om te denken dat alle pubers nu opstandig zijn en niet willen luisteren.” Wel waarschuwde ze dat volwassenen zich moeten realiseren dat jongeren geen ‘mini-volwassenen’ zijn maar in een levensfase zitten met zo zijn eigen uitdagingen. Los van de vraag of alle berichtgeving over jongeren terecht of representatief is, is het voor jongeren simpelweg extra lastig om zich aan alle maatregelen te houden. Juist in hun leeftijdsfase zijn ze enorm ingrijpend.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/201209105045-7595d01dedfa658aa99dd346e8dc9668/v1/876aac44641e7356b22b7057922ca167.jpg?width=720&quality=85%2C50)
MINDER PERSPECTIEF
De meest positieve verwachting is dat het nog tot en met de zomer van 2021 duurt voor het leven weer enigszins naar normaal gaat. Volgens veel experts zullen er voordat het zover is nog golven van besmettingen te voorkomen. Dit zal ongetwijfeld betekenen dat er ook nog verdere lockdown-achtige maatregelen nodig zijn om die te vermijden. Duidelijk is dat de tweede ‘gedeeltelijke’ lockdown – die in elk geval nog loopt tot de kerst – er zwaarder inhakt dan de eerste. Dit komt vooral omdat er minder perspectief is. De ‘roadmap’ zal voor veel jongeren vooral overkomen als een road to nowhere. Een horizon van (ruim) een half jaar is voor veel volwassenen al lang, maar voor jongeren is het een eeuwigheid. Vanuit wetenschappelijk oogpunt zal het vast redengevend
OUDERALERT
zijn om bij het beschikbaar komen van een vaccin eerst ouderen te gaan inenten, maar voor veel jongeren zal dat aanvoelen dat zij nog langer op een zijspoor worden gezet.
WEGGEVALLEN GROEPSACTIVITEITEN
Weliswaar kunnen jongeren nu gewoon naar school, maar daar is dan ook eigenlijk alles mee gezegd. Voor de rest ligt het sociaal-maatschappelijke leven voor hen grotendeels stil. Ook de werkloosheid onder scholieren is groot. Veel baantjes die door jongeren werden gedaan, zijn verdwenen. Op sportief niveau geldt dat er weliswaar getraind mag worden, maar er geen wedstrijden worden gespeeld. Voor jongeren die ambitieus en serieus met hun sport bezig zijn, is dat een groot offer. Voor muzikanten of beoefenaars van andere uitvoerende kunsten geldt mutatis mutandis hetzelfde. Verder zijn ook vrijwel alle andere activiteiten die jongeren in groepsverband in hun vrije tijd plachten te doen opgeschort. Op het SGA gaan excursies, reizen en AGBfeesten zoals het kerstgala niet door. Veel tips over hoe je de leegte in kunt vullen, bestaan uit individuele activiteiten zoals lezen, fotograferen, het leren bespelen van een instrument of een vreemde taal leren.
VERVELING EN OPSTANDIGHEID
Op de korte termijn leidt het wegsnijden van alle zaken die het leven normaal gesproken aangenaam maken, bij veel jongeren tot enorme verveling. Soms leidt dat zelfs tot zeer verontrustende activiteiten, tot en met uitwassen als pedojagen of illegaal vuurwerk afsteken en ‘rellen’.
Rellen door jongeren in Urk.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/201209105045-7595d01dedfa658aa99dd346e8dc9668/v1/34559c154737ea22e6f039e7ebd52734.jpg?width=720&quality=85%2C50)
Daarbij blijkt dat ook voor jongeren, hoezeer zij ook zijn opgegroeid met sociale media, gemakkelijk in de – wat Arjan Lubach noemt – fabeltjesfuik kunnen lopen. In coronatijd speelt het sociale leven van jongeren zich vrijwel geheel online af. Een reëel risico daarvan blijkt te zijn dat er bepaalde gedachtegangen en theorieën op kunnen komen en in stand gehouden worden, doordat iemand zich alleen nog in kringen beweegt waarin die ideeën continu bevestigd worden. Bij het fenomeen van het pedojagen blijkt bovendien dat dit zich vrijwel geheel kan onttrekken aan zowel het zicht van ouders als school en zelfs de autoriteiten. Voor wie het nog niet gezien heeft is de Netflix-documentaire ‘The Social Dilemma’ een aanrader. Eerder maakten volwassenen zich druk om het zelfbeeld dat jongeren kregen door supermodellen als Cindy Crawford of Kate Moss, maar dat is niets vergeleken met de huidige impact van ‘influencers’ op Instagram en TikTok.
PSYCHISCHE GEVOLGEN
Voor jongeren zijn de risico’s op psychische klachten als gevolg van de lockdowns groter dan de risico’s op ernstige gezondheidsklachten door het Covid-19 virus. Dat geldt voor psychische gevolgen op korte termijn, maar helemaal voor de langetermijneffecten. Inmiddels wordt daar ook onderzoek naar gedaan. Zeer lezenswaardig is het paper van Lotte Haverman (Emma Kinderziekenhuis) et al, ‘The effect of the COVID-19 lockdown on mental and social health of Dutch children en adolescents.’* De statistische gegevens in die studie logen er niet om. Zo verdubbelden de klachten op het gebied van angststoornissen en ernstig slaapgebrek. Kinderen uit eenoudergezinnen bleken kwetsbaarder op het gebied van mentale en sociale gezondheid. Verder kwamen naar voren dat tussen klachten op het gebied van depressie een significant verband bleek te bestaan met hoger opgeleide ouders. Hetzelfde gold voor boosheid, vooral wanneer de werksituatie van (een van) de ouders door corona negatief werd beïnvloed. Veel kinderen en adolescenten gaven aan dat de sfeer thuis was verslechterd: 90 procent van alle in het onderzoek betrokken kinderen en adolescenten gaven aan dat de coronamaatregelen een negatieve invloed had op hun dagelijks leven. Uit Amerikaanse onderzoeken komt eenzelfde beeld naar voren. Opnames wegens ernstige mentale gezondheidsklachten zijn daar significant toegenomen.
ZORGTAAK OUDERS EN SCHOLEN
De conclusie van Haverman et al loog er niet om: ‘This study showed that governmental regulations regarding lockdown pose a serious mental and social health threat on children and adolescents that should be brought to the forefront of political decision making and mental health care policy, intervention and prevention.’ Vooralsnog lijkt die waarschuwing door het OMT en het kabinet maar zeer beperkt ter harte genomen te worden. Dat is misschien ook niet mogelijk, maar dat betekent wel dat op ouders en scholen een extra zorgtaak komt te rusten om te waken voor de mentale en sociale gezondheidstoestand van hun kinderen. De Amerikaanse National Alliance on Mental Illness geeft ouders en scholen het dringende advies om te letten op waarschuwingssignalen zoals gewichtsverlies, (een toename van) risicovol gedrag, gebruik van alcohol en/of drugs of sterke stemmingsveranderingen.
* Onderzoek Amsterdam UMC/Emma Kinderziekenhuis: medrxiv.org/content/10.1101/2020.11.02.20224667v1.full. pdf+html