19 stem i robòtica
materialescolar.abacus.coop
S i potenciem el pensament computacional, ajudem els alumnes a resoldre problemes, a dissenyar sistemes i a entendre el comportament humà mitjançant conceptes fonamentals de la informàtica. El pensament computacional permet a nens i nenes aprendre a reformular un problema aparentment difícil, tal com faria un científic informàtic. Per aprendre a resoldre problemes, és útil seguir aquestes quatre fases: • Descomposició d’un problema complex en altres de més petits i manejables. • Reconeixement de patrons en els problemes més petits per intentar resoldre’ls de manera similar als que ja s’han resolt. • Abstracció de la informació per ometre la part irrellevant del problema. • Creació o ocupació d’algorismes o passos que permeten resoldre el problema.
Codificació Makers Robòtica
364
365 366 370