ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL PROFR. J. JESUS ROMERO FLORES LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2014-2015
LA TECNOLOGÍA APLICADA EN LOS CENTROS ESCOLARES “La globalización de las herramientas digitales “ QUE PRESENTAN: ABIGAIL AMBRIZ VILLALOBOS. N.L 1 ROCÍO ALETSE SERENO RODRÍGUEZ. N.L 24 PARA ACREDITAR EL PRIMER GRADO GRUPO “B”
ASESOR: GLORIA GONZALEZ CASTRO MORELIA, MICH A 20 DE FEBRERO DEL 2015
ÍNDICE
Pág Introducción …………………………………………...…………...…..1 Qué son las herramientas digitales educativas…......1-2 Tipos de herramientas digitales……………………...……..3-6 Aplicación en la educación e importancia …..…….…...6-7 Efectos de las herramientas tecnológicas en el estudiante………………………………………………..………..…..7 -9 Consideraciones finales………………………..……...……..…... 9 Fuentes consultadas ……………………………………………....10
CONTEXTUALIZACIÓN Con el paso del tiempo y las grandes creaciones tecnológicas se ha presentado masividades y diferentes necesidades sociales esto ha trastocado las funciones actuales que desempeñan las áreas educativas y por consecuencia se le ha demandado a los profesores que fomenten el uso de tecnología en la enseñanza de conocimientos científicos al alumno. Esta situación a pragmatisado y confundido a muchos de los futuros docentes sobre el cómo deberían de utilizarlas y cuál sería el proceso que tendrían que recuperar, para esto en el presente trabajo se enuncia parte de las condiciones digitales que ofrece la tecnología a los docentes para que la puedan utilizar como un apoyo en el momento de realizar planificaciones, el tema central del cual se aporta insumos son las herramientas digitales educativas y sobre esto se hará la mención de algunos tipos de herramientas que son buenos ayudantes para que el docente se base en ellos, también se enfatiza en su importancia e implicación en el área de educación y los efectos que causan en el estudiante.
¿QUÉ SON LAS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN? Las herramientas digitales son las capacidades que poseen los individuos para poner en juego los conocimientos y destrezas de manera unánime para hacer eficiente los instrumentos y recursos tecnológicos siempre esto con la finalidad de lograr un objetivo o cumplir con una meta.
Las herramientas digitales dirigidas a la educación son aquellas que permiten crear programas informáticos para facilitar también la creación de los ejercicios interactivos para la Web, usado para el desarrollo de Actividades Educativas en las Áreas de Letras; de fácil manejo y con novedosas aplicaciones interactivas. Estas herramientas permiten la Creación de Mapas Conceptuales, de fácil manejo, crear hipervínculos a diversos tipos de documentos (mapa como módulo educativo). Un Mapa Digitalizado se convierte hoy en un recurso motivador, de complemento al aprendizaje de los alumnos y de construcción de su aprendizaje.
Las herramientas Educativas permiten la Creación de Contenidos Web – para llevar a cabo diversas Actividades Colaborativas en el aula. Un ejemplo clave de las herramientas digitales educativas es Wiki Wiki es un sitio Web que permite a los participantes ser autores de la creación de contenidos; estos contenidos son libres de ser actualizados y modificados por otros, su potencial educativo es de contar con un ambiente colaborativo de trabajo y participación. Son sitios de construcción permanentes. Otro ejemplo clave es el Libro Virtual Esta Plataforma Myscrapbook es una herramienta que permite registrar información al estilo foro y/o libro de visitas; por las bondades del manejo de la información mediante el uso de páginas, permite al docente orientar su trabajo en clases con el uso de la herramienta para la producción de textos
TIPOS DE HERRAMIENTAS DIGITALES Algunas de las herramientas siguientes tendrán en los profesores y estudiantes programas abiertos, blogs, comics, vídeos, incorporación de otras herramientas que les ayudarán a que el aprendizaje sea divertido y mucho más importante y trascendente.
WIKIS: Estas ofrecen una excelente manera de colaborar y compartir conocimientos. Algunas de estas son sólo para los maestros y otras también lo son para los estudiantes. ● GoAPES: Este wiki es de gran ayuda para los profesores de Medio Ambiente y Ciencias de la Tierra, Geología y Oceanografía. Hay una extensa lista de proyectos, redes y recursos aquí. ● eToolBox: Este wiki es un excelente recurso para los profesores que buscan ideas y herramientas para integrar la tecnología en sus lecciones. ● Kidpedia: Una enciclopedia en línea escrita para niños y por niños, Kidpedia es un gran ejemplo de una increíble oportunidad práctica para los estudiantes. BLOGGING: Estas herramientas de blogging ayudará a que el docente y su clase comience en divertidas aventuras en la blogosfera. ● Blogmeister clase: Diseñado específicamente para los educadores, este servicio gratuito le permite crear un blog de clase y encontrar otros blogs por nivel de grado, el estado o país. Debido a las características de seguridad en esta plataforma, este servicio es rara vez bloqueado por los filtros de la escuela. ● Edublogs: También se hizo sólo para los educadores, esta plataforma de blogs ofrece muchas características y URLs cortas y sencillas para los blogs que hacen que sean fáciles de compartir con los padres. ● Blogger: Blogger se asoció con Google y tiene fácil de utilizar enlaces que se pueden establecer con los conocimientos de tecnología.
Enseñar con comics en el aula es una excelente manera de llegar a los estudiantes y hacer que su enseñanza más entretenida. Existen diversas herramientas que el docente puede utilizar para crear lecciones dinámicas con la ayuda de los comics. ● Howtoons . Estos comics de Instructables son específicamente para enseñar a los niños cómo hacer cosas. Permitir que los estudiantes utilizan estos dibujos animados para aprender a hacer proyectos o los usan como un papel para los estudiantes a crear sus propios procedimientos a los cómics. ● Pixton . La opción de dejar que los estudiantes crean su propia tira cómica individual o probar la versión de prueba gratuita de pixton para las escuelas para un proyecto de clase.
Twitter Tools Twitter ha alcanzado en los círculos académicos como una poderosa herramienta en la educación. Utilice estas herramientas gratuitas para usar Twitter con sus clases.
1. Atlas . Utilice esta herramienta para ver un mapa de los tweets en una lección
de geografía interactivo. 2. TwitterLocal . Concéntrese en una ubicación geográfica específica para averiguar lo que la gente se acerca Twitter en ese lugar. 3. Twitxr . Una gran manera de documentar un proyecto en su Twitter, utilizar esta herramienta para enviar fotos desde un teléfono móvil a su cuenta de Twitter.
Videos educativos La incorporación de vídeo en sus clases permite a los estudiantes a conectarse con el mundo exterior sin dejar el aula. Estos sitios ofrecen todos los excelentes videos educativos de forma gratuita. ● TeacherTube . Los videos están hechos por y para los educadores. ● Learner.org . Este sitio promueve una enseñanza de calidad con vídeos de los maestros, la mayoría de los cuales son gratuitos. ● YouTube EDU . Visita esta rama específica de YouTube dedicado a los vídeos relacionados con la educación.
Enseñar con Comics Uso de cómics en el aula es una excelente manera de llegar a los estudiantes y hacer que su enseñanza más entretenida. Echa un vistazo a sitios web como comics en el Aula de las grandes ideas sobre cómo puede utilizar estas herramientas para crear lecciones atractivas. ● Comic Creator . Proporcione la información que desea en esta herramienta que proporciona a las personas, los animales, las burbujas de pensamiento y de expresión, la utilería y telones de fondo. ● Howtoons . Estos comics de Instructables son específicamente para enseñar a los niños cómo hacer cosas. Permitir que los estudiantes utilizan estos dibujos animados para aprender a hacer proyectos o los usan como un papel para los estudiantes a crear sus propios procedimientos a los cómics.
Las herramientas digitales facilitan la creación de programas educativos y entre estos tenemos: ❖ Programas tutoriales, simuladores, Base de datos. la función de estos es informativa y presentan contenidos que proporcionan una información estructurada de la realidad de los alumnos. ❖ Programas tutoriales. La función que desempeñan es la de ser instrucción. Orientan y regulan el aprendizaje de los alumnos, promueven determinadas actuaciones de los mismos enfocadas a facilitar el logro de unos objetivos, Mediadores en la construcción de los conocimientos y el met conocimientos de los alumnos pues dirigen actividades. ❖ Videojuegos. Su función es la de ser Lúdica. El trabajo con la computadora al momento de que se despliegan actividades es una tarea con connotaciones lúdicas y recreativas para los alumnos. ❖ Procesadores de textos Editores gráficos. Dado que los ordenadores son unas máquinas capaces de procesar los símbolos mediante los cuales las personas, representamos, nuestros conocimientos y nos comunicamos, sus posibilidades como instrumentos expresivo son muy amplias.
¿CÓMO SON APLICADAS EN LA EDUCACIÓN? Y SU IMPORTANCIA. APLICACIÓN: Permiten que dos o más personas establezcan comunicación por medio de mensajes escritos o video desde distintas partes del mundo en tiempo real. Además de la posibilidad de que la información circule de manera rápida y efectiva. Facilitan el trabajo en clase, para que sea más entretenido y provechoso. Son un material de apoyo para enriquecer el contenido que se aborda, los alumnos pueden buscar más datos un tema de su interés. Se usan en la investigación de cualquier tema o área, permiten a los investigadores compartir su información y hacer recopilaciones. Ayudan a planear, escribir y aprender con otros. Ayudan a administrar tiempo, labores, fuentes, retroalimentación de otros, borradores de trabajos y productos finales. Ayudan a organizar y a tomar conciencia sobre necesidades de información.
IMPORTANCIA: Actualmente las herramientas digitales forman una parte muy importante de los métodos de aprendizaje que se usan en la educación de nuestro país, para permitir que
los niños estén a la vanguardia y puedan acceder a millones de sitios para conseguir información que los ayude a complementar los conocimientos que adquieren en la escuela. Nos pueden ayudar a interactuar más con la tecnología de hoy en día, nos ayuda a comunicarnos y hacer otro tipo de cosas por medio de ella, con el fin de desarrollar competencias y habilidades en los estudiantes para ser utilizadas en la educación, que además de ser un apoyo para el aprendizaje, también da paso a la innovación de una búsqueda hacia mejores manejos sobre estos materiales; sin embargo, para que esto se logre con éxito se necesita tener a un personal capacitado que pueda sacar el mejor provecho posible para crear ambientes de aprendizaje en las aulas y ofrecer las herramientas necesarias que se puedan emplear a situaciones de la vida real.
EFECTOS DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL ESTUDIANTE Recursos El Internet permite a los estudiantes acceder a prácticamente toda la información que está disponible al público desde la comodidad de sus hogares. No hay necesidad de viajar o ir a una biblioteca. Los libros son escaneados en Internet, los museos tienen trabajo en línea disponibles, y también se puede acceder a las revistas académicas. Velocidad Ahora los estudiantes pueden tener acceso a la información de manera mucho más rápida. Una vez que la fuente ha sido encontrada se puede buscar rápidamente todo el documento escribiendo una palabra clave, en lugar de tener que buscar en el índice de un libro. Los cálculos matemáticos también se pueden realizar en los programas especiales, mientras que los gráficos se pueden representar de forma instantánea. Compartir La información ahora puede ser compartida entre el personal y los estudiantes de una manera mucho más eficiente. Las escuelas pueden establecer portales en línea donde los estudiantes pueden descargar los archivos necesarios, o bien enviarlos por correo electrónico. Luego, los estudiantes pueden imprimir según sea necesario. El rol de los profesores ha cambiado; ya no son los dispensadores de información, sino que facilitan el aprendizaje al proporcionar directrices y fuentes recomendadas.
Flexibilidad El estudio se ha vuelto mucho más flexible, es decir, los estudiantes pueden optar por aprender y presentar la información a su manera. Los que prefieren el aprendizaje visual puede optar por ver documentales disponibles en el Internet, mientras que otros pueden descargar libros para leer. La ruptura A pesar de que es más fácil acceder a más información, también es más fácil distraerse del trabajo cuando se utiliza la tecnología, una teoría conocida como DAD (trastorno de la atención dividida). Con la tentación de consultar su saldo bancario, hablar con alguien en línea o descargar una canción disponible con el simple tecleo de un botón, seguir adelante con un ensayo o leer algo importante puede ser difícil.
Características ● La implementación de estas herramientas tecnológicas permitirá llevar de una forma más dinámica la teoría y la práctica en un aula. ● La práctica nos transportará a un medio donde se puede experimentar, probar, conocer más allá de la información obtenida en el aula. ● Las aplicaciones como simuladores, videojuegos, tutoriales etc.refuerznn el aprendizaje adquirido para aterrizar en un contexto real.
CONSIDERACIONES FINALES Es importante saber que el uso de la tecnología ha sido una demanda actual de las diferentes sociedades ya que nos encontramos ante un mundo globalizado donde se presenta la necesidad de relacionarse interpersonalmente unos con otros por medio de información, video chats etc. hoy en día esto es posible gracias al uso de las herramientas digitales (proporcionadas por la tecnología) donde cabe mencionar que sus múltiples usos son valiosos pero siempre es necesario tomar precauciones porque como beneficia también estas perjudican por ejemplo, de manera benéfica nos sirven para agilizar el trabajo y hacer menos procedimientos, las redes sociales nos permiten el intercambio de ideas fácilmente, y principalmente permiten la cercanía con otras persona, es necesario que se tome en cuenta que muchas de estas herramienta pueden transmitir información poco segura, o pueden volverse dependientes de ellos, y
también puede existir la posibilidad de que se pierda la privacidad de la información. Ante estas situaciones es necesario reflexionar y utilizarla con responsabilidad. Estas herramientas han tenido gran impacto en todo el mundo y dentro de una de las áreas se ubica el ámbito educacional ya que gracias a ellas los docentes han tenido la posibilidad de generar estrategias que permitan que los individuos también colaboren en el proceso de enseñanza aprendizaje, generando mayor interés y disposición por aprender por causa del empleo de actividades educativas didácticas y recreativas, porque en dichas herramientas el alumno también puede convertirse en colaborador por ejemplo; el crear sus propios videos, mapas conceptuales etc esto viene en consecuencia en la medida en la que aprenden a utilizarla.
FUENTES CONSULTADAS http://es.slideshare.net/Vii00letha/herramientas-digitales-educativas-14031140 http://es.slideshare.net/AngelikaNava/el-efecto-de-las-herramientas-tecnolgicas-en-elestudiante http://es.slideshare.net/AngelikaNava/el-efecto-de-las-herramientas-tecnolgicas-en-elestudiante http://es.slideshare.net/lanziano/ventajas-y-desventajas-de-los-recursos-y-herramientasdigitales http://es.slideshare.net/karyleel/herramientas-digitales-de-la-educacin http://elmundodigitalenlaeducacion.blogspot.mx/2012/04/ventajas-y-desventajas-deluso-de-las.html