30 CIENTIFICO 30 | ARTIGO
Relato de Experiência: ensino remoto da disciplina Contabilidade Aplicada à Administração
R
esumo: Diante da pandemia de
ativos.
de
os dias 22 e 20 de julho de 2020, com
Covid-19,
Federal
Sergipe, por exemplo, por meio de
atividades diárias que eram equivalentes
um edital lançou um período especial,
a 4 horas-aula. A dinâmica consistia
educacionais, demandando por parte
denominado 2019.4, para oferta de
em: videoaulas gravadas pelo próprio
das instituições de ensino superior uma
disciplinas a distância. Dessa forma, o
docente, leitura de textos sobre a
nova postura diante das tecnologias e
presente trabalho teve como objetivo
temática e resolução de exercícios de
um repensar da maneira de ensinar.
expor a experiência de um docente
fixação. As avaliações foram realizadas de
O Ministério da Educação emitiu uma
que ofertou a disciplina Contabilidade
forma continuada, visando acompanhar o
portaria que permitia a substituição de
Aplicada à Administração I durante o
processo evolutivo na aprendizagem do
atividades educacionais presenciais por
período especial supracitado, destacando
discente. A média final dos estudantes foi
aulas em meio remoto. Assim, diversas
a metodologia adotada, bem como a
8,45, sendo que apenas um foi reprovado
universidades passaram a buscar meios
percepção dos estudantes ao final da
por média. Além disso, percebeu-se que
de manter seus alunos e professores
disciplina. A matéria foi ofertada entre
os alunos se mostraram satisfeitos com
paralisadas,
atividades
Universidade
as
foram
diversas
A
inclusive
