FERNÁNDEZ FLORES, Abril 20183893
URBANISMO I
Sección: 624 Profesor: MAQUEIRA YAMASAKI, Angeles Margarita
Facultad de Ingeniería y Arquitectura Carrera de Arquitectura - Área de Urbanismo y Medio Ambiente Ciclo 2021-1
“Toda arquitectura es un refugio, toda gran arquitectura es el diseño del espacio que contiene, exalta, abraza o estimula las personas en ese espacio” - Philip Johnson
01
LA CIUDAD.................................................................03
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TEJIDOS FUNDACIONALES..........................................05
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PLANES URBANOS......................................................07
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VIDEO TEORÍA URBANA.............................................08
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WISHLIST PARA LIMA.................................................09
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TRABAJO SEMESTRAL................................................11
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INFORMACIÓN DEL CURSO........................................29
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CV...............................................................................31
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COMENTARIO - " ! ) ) )! " " (# ) . #" " " # " ! ) # . & ! ! / " " ! " ) !#" ) . # " " # !# " . 0 # ! & # " ' (# " ) ) , LECTURAS Benévolo, L. (1979). Diseño de la ciudad. México: Editorial Gustavo Gili. Cacciari,M. (2009). La Ciudad. Barcelona, España: Editorial Gustavo Gili. Castells, M. (1974). La Cuestión Urbana. Madrid, España: Siglo Veintiuno Editores. García, C. (2016). Teoría e historia de la ciudad contemporánea. Barcelona, España: Editorial Gustavo Gili.
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La ciudad “[…] ambiente integrado de la vida humana, que utilizaremos luego como hilo conductor […]” (Benévolo, Diseño de la ciudad), es un conjunto de elementos que funcionan a modo de sistema cultural para lograr un equilibrio entre todas sus partes, de tal forma, podemos decir que cada ciudad es un espacio hasta cierto punto individual, pues si bien existe cierta conexión e interacción entre ciudades esta no es permanente puesto que aun así las ciudades mantienen su esencia propia, esta corresponde a un territorio el cual posee características propias del lugar tales como su clima, costumbres, su historia, paisajes, entre otros, así como sus variables sociales y económicas. En este territorio especifico es donde se desarrolla la vida e interacción humana “No existe la ciudad, sino que existen diversas y diferenciadas formas de vida urbana.” (Massimo Cacciari, La ciudad), esta interacción y las mismas personas son las que definen la “ciudad” puesto ya que esta es idealmente un espacio delimitado según las necesidades de su población y lo que este espacio pueda ofrecer para satisfacerlas. La población, al igual que su ciudad, posee características propias como sus valores y costumbres, este grupo con cualidades en común es el que define su propia ciudad “[…] conjunto de personas que se reúnen para dar vida a la ciudad” (Massimo Cacciari, La ciudad), tal como se menciona en “La cuestión urbana” de Castells, “ […] la correspondencia entre un determinado tipo técnico de producción (definido esencialmente por la actividad industrial), un sistema de valores (el “modernismo”) y una forma particular de asentamiento espacial, la ciudad, cuyas características decisivas son: la dimensión y la densidad.”, todo ello es definido por un grupo en específico que al asentarse en un espacio lo vuelven propio y le dan el significado de ciudad. Por ello es que, a mi punto de vista, se puede deducir que la urbanización es un proceso en el cual las personas son los principales ejecutores y creadores de lo que conocemos como “ciudad” al momento en que un grupo de personas se establece de una manera particular, proceso que a partir de la revolución industrial se empezó a desarrollar a un ritmo más acelerado. Con el paso de los años la población a nivel mundial se ha incrementado muchísimo por lo cual las personas empiezas a migrar de sus ciudades de origen a otras según sus necesidades, sin embargo, las ciudades, y sus características de manera individual, aun poseen su propia esencia y sistema, el cual tiene como objetivo principal proveer de confort y seguridad a su población, a sus visitantes, así como a las personas que migren a estas, todo ello mediante su arquitectura, la cual responde a la época en la cual nos encontremos puesto que esta debe resolver los problemas y necesidades presentes a la misma vez que la planificación de la misma también está orientada a contribuir con las distintas problemáticas que podrían presentarse en un futuro. Esta arquitectura es la que se encarga de la materialización de las ciudades y le otorga un aspecto único a cada una de estas y generando así espacios y lugares que responden de manera eficiente a los requerimientos de cada grupo poblacional en específico.
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PAIS: Italia REGIÓN: Véneto
Basilica de San Antonio de Padua Monumento a Gattamelata
Palazzo Della Ragione Palazzo Del Capitanio
Iglesia Santa Giustina Monumento funerario
Año 1132 Siglo XII a.c.
La ciudad de Padua o Padova fue fundada por el principe Troyano Antenor.
Siglo IV a.c.
Llamada por los romanos, fue una de las ciudades más prósperas del imperio
Siglo I a.c.
La ciudad romana de Patavium era una de las más importantes de la región, y luego decayó con la caída del Imperio
Siglo XI d.c. Siglo XII d.c.
Se recobro durante el periodo comunal y se convirtió en ciudad libre.
Siglo XIV d.c.
Comenzo su momento de maximo esplendor con la señoría de los Carraresi, esté perduró hasta principios del siglo siguiente.
Año 1318 Siglo XV d.c.
Fue dominada por la “Signoria dei Carraresi”
Año 1405 Siglo XV d.c.
Padua estuvo sometida y paso a depender de Venecia, pero mantuvo durante largo tiempo su papel de guía en campo artístico
Edad Media
Padua destacó como ciudad libre, participando en la Liga veronesa y en la Liga lombarda contra el emperador Barbarossa. A este período remonta la Fundación de la Universidad, una de las más antiguas de Italia.
Siglo XVI d.c. al Siglo XIX d.c.
Padua, a pesar de perder importancia política, gozó de paz y prosperidad gracias a la “Signoria de Venezia”, así como la libertad garantizada en su Universidad, que atrajo a estudiantes y profesores de toda Europa.
Año 1509
Después de la guerra de la Liga de Cambrai, fue construida la muralla que todavía cuenta con gran parte de su aspecto original. Luego de la caída de la Serenísima, la ciudad pasó a Austria.
Año 1866
Padua empezó a formar parte del Reino de Italia.
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Represento uno de los principales centros culturales de la edad "paleoveneta", la vieja Padua se formó dentro de un meandro del Río Brenta.
Actualmente la ciudad de Padova es un importante centro artístico, económico y de comunicaciones. Es sede de la prestigiosa Universidad de Padua y atesora numerosos restos de un importante pasado cultural y artístico.
MAPA ANTIGÜO
MAPA ACTUAL
La ciudad de Padova a lo largo de historia cambio su trama pues la ciudad logro expandirse, hoy está experimentando grandes cambios, con la construcción de modernos edificios residenciales y de oficinas, cuenta también con el tranvía. La cuenca de los dos ríos principales de la ciudad, condicionaron fuertemente su tejido urbano. En el pasado, estos cursos de agua servían para el mantenimiento de los molinos y para unir la ciudad con Venecia y el resto de centros urbanos.
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https://www.youtube.com/watch?v=DeJk2uqp8XY
VIDEO SOBRE EL PLAN HOBRECHT EN BERLÍN
LECTURAS POBLACIÓN DE BERLÍN l proyectoalemania. (s.f.). Recuperado de http://grupoartica3.wixsite.com/proyetcoalemania/blank-2 Posener, J. (1982) . EL BERLÍN DE PIEDRA - EL BERLÍN VERDE . Recuperado de http://polired.upm.es/index.php/cuadernodenotas/article/download/798/829 Rada, U. (29/07/2012). Das war der Plan!. Taz. Recuperado de https://taz.de/150-Jahre-Hobrecht/!5087907/#:~:text=Lenn%C3%A9%20hatte%20im%20Jahr%201840,in%20den%20Hobrecht%2DPlan%20ein. Wikiwand. (s.f). Hobrecht-Plan. Recuperado de https://www.wikiwand.com/en/Hobrecht-Plan
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https://www.youtube.com/watch?v=u3PaDMt-dso VIDEO “Zygmunt Bauman - Modernidad liquida - 3. Espacio/Tiempo”
LECTURA Zygmud Bauman (2004). Modernidad Liquida. Argentina: Fondo de Cultura Económica de Argentina.
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Variedad de usos del suelo
Conexión con el resto de Lima
Diseño de ciclovias Circulación peatonal
Flujos
PROBLEMAS
Delincuencia
Tráfico y embotellamiento
Activación nocturna Iluminación
Acumulación de basura
Falta de espacios públicos Falta de áreas verdes
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PROPUESTAS Inseguridad y variedad de usos del suelo: - Evitar espacios vacíos en ambos distritos. - Acondicionar los espacios vacíos para que puedan ser multifuncionales, incluyendo actividades sociales y económicas entre los vecinos - Centros deportivos - Ferias - Fomentar reuniones vecinales Movilidad: - Tendencias como el teletrabajo para reducir la movilidad - Patrón de localización más descentralizado de centros de trabajo - Educación online y presencial - Proponer vias peatonales cerca de espacios públicos Transporte: - Para las propuestas de nuevos espacios publicos o areas de recreación/por activar, plantear nuevas vías de acceso. lineas de transporte publico y ciclovias - Respetar las vias de automoviles al implementar ciclovias - Nuevos sistemas de transporte como un metro con ejes importantes de los distritos
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ANÁLISIS HISTORICO - BARRANCO
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LIMA METROPOLITANA
ÉPOCA PRE-HISPÁNICA
DISTRITO DE BARRANCO
ÉPOCA VIRREINAL
Señorío de Sulco: Carabayllo, Maranga y Sulco, costa con valles poblados que se dedicaban a labores agrícolas y de pesca rudimentaria.
Durante el gobierno de Castilla surge el Ferrocarril Lima-Chorrillos, pasando por Barranco y el 26 de Octubre de 1874 se crea el distrito de Barranco con su capital en la Ermita.
Capital: Armantampu, actualmente Chorrillos.
Hasta 1532
Se inaugura Central, se permaneció h
26/10/1874
190
1535
1881
Los españoles encontraron el lugar perfecto cerca al mar para fundar la nueva ciudad.
Tras la Batalla de San Juan, el ejército chileno llegó a Barranco e incendió ranchos, la Ermita y el Puente de los Suspiros.
Esta se convirtió en uno de los lugares más concurridos por los españoles, que pasaban sus días entre frutales y chacras.
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COMENTARIO - " ' ) )! " " (# ) . # & # ' # ! (# ! ' ón tenga diferentes sensaciones y una visión propia respecto a este y que, por consecuencia, el mismo tenga un valor historico y como hito debido a sus tradiciones e historia urbana.
LUGARES HISTÓRICOS
Iglesia La Santísima Cruz (1900)
Bajada de los Baños
Puente de Los Suspiros (1876)
Fuente: Flickr
Fuente: Pinterest
Fuente: Pinterest
Estación Museo de la Electricidad
Iglesia "La Ermita" (siglo XVIII)
Fuente: Pinterest
Fuente: Museos de Lima
ÉPOCA REPUBLICANA
la Estación ervicio que hasta los 40
Se reconoce el sacrificio de la ciudad en la Guerra con Chile y Prado Ugarteche declara a Barranco, Chorrillos y Miraflores como “Ciudades Heroicas”.
El ferrocarril entra en operación en 1906 y deja de circular en 1965
03
1906-1965 1904 Se inauguró el ferrocarril eléctrico de Lima Chorrillos
26/10/1962 1919-1930 Los ranchos y casonas se multiplican. Período de Leguía: se ponen de moda los “Baños de Barranco”
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Camino de surco
Este mapa muestra como se encontraba Barranco en los años iniciales del descubrimiento de la conquista. Se logra observar las huacas principales que regían los puntos principales de la zona
Tierras de la comunidad de Surco
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Tierras de la comunidad de Surco
Huaca Tejadita
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Pomacayar de Monteblanco Huaca La Viñita Pomacayar de Larrion La Hermita
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En la época colonial, se observa como lugar principal la Hemita, teniendo en cuenta que la zona tenía función agrícola. Esta zona poseía caminos ya que era preferida por los españoles para pasear en fines de semana.
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Camino de surco
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En la época republicana se observa que se empieza a poblar la zona en torno al ferrocarril que conectaba Lima con Chorrillos. Asimismo, se mantiene la iglesia de la Hermita como referente para que también la población se genere en las cercanías de esta.
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Camino de surco
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Hacecianda Venegas
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Pomacayar de la Condeza Huaca La Viñita Pomacayar de Larrion Terrenos de Domeyer
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Aquí se observa como estas dos zonas urbanas se empiezan a juntar teniendo como punto de referencia la avenida camino real que conectaba el centro limeño con Barranco.
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Hacienda Venegas Hacienda Tejada
Huaca Tejadita
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Huaca La Viñita
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La Viñita EDIFICIOS IMPORTANTES 01. Municipalidad 02. Iglesia de la Hermita 03. Iglesia San Francisco 04. Oficina del Gas 05. Oficina del Cable Submarino 06. Oficina Central de Telefonos 07. Mercado Municipal 08. Estación Central del Ferrocarril Lima- Chorillos 09. Paradero del Ferrocarril Lima Chorillos 11. Cuartel 12. Matadero
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Se observa el gran cambio que se dio en 20 años, teniendo al balneario como nuevo referente. Asimismo, el distrito se expande y crea una trama de avenidas y pistas que conectan los diferentes hitos. Asimismo ya se tiene una municipalidad que rige el distrito
Hacienda Venegas Hacienda Tejada
Huaca Tejadita
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Plaza Raimondi
San Francisco
Huaca La Viñita
Pacayar de la Condeza
Alameda Saenz Peña La Viñita
Quebrada de Armendariz
EDIFICIOS IMPORTANTES 01. Municipalidad 02. Iglesia de la Hermita 03. Iglesia San Francisco 04. Oficina del Gas 05. Oficina del Cable Submarino 06. Oficina Central de Telefonos 07. Mercado Municipal 08. Estación Central del Ferrocarril Lima- Chorillos 09. Paradero del Ferrocarril Lima Chorillos 11. Cuartel 12. Matadero 13. Futuro Mercado Municipal 14. Colegio San Jose 15. Colegio San Luis de Barranco
Hacienda Armendariz
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En esta época se logra ver como el distrito se relaciona con Miraflores por nuevas calles. Se generan parques y zonas que organizan la trama urbana.
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Alameda Saenz Peña La Viñita
EDIFICIOS IMPORTANTES 01. Municipalidad 02. Iglesia de la Hermita 03. Iglesia San Francisco 04. Oficina del Gas 05. Oficina del Cable Submarino 06. Oficina Central de Telefonos 07. Mercado Municipal 08. Colegio San Jose 09. Colegio San Luis de Barranco 10. Baños Municipales de Barranco
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Aquí se observa como se empieza a poblar la zona costera, repartiendo una línea urbana a lo largo de la costa. Del mismo modo esta nueva expansión nace otra vez del centro de La Hemita.
Hacienda Venegas
Urb. Tejada Alta
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Plaza Raimondi Urb. Fundo Tejadita Urb. San Ignacio
San Francisco
Urb. Fundo Tejada Urb. La Condeza Huaca La Viñita
Alameda Saenz Peña La Viñita
EDIFICIOS IMPORTANTES 01. Municipalidad 02. Iglesia Santísima Cruz de Barranco 03. Iglesia de la Hermita 04. Iglesia San Francisco 05. Iglesia San Jose Obrero 06. Iglesia Corazón de Jesús 07. Estadio Municipal Luis Galvez Chipoco 08. Supermercado Wong 08. Colegio San Jose 10. Colegio San Luis de Barranco 11. Museo de la Electricidad
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Los límites del distrito se definen totalmente, donde se observa como se delimitaron los fronteras con los demás distritos. Asimismo se observa como se mantienen los ejes principales como el ferrocarril y la avenida Camino Real
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PARQUE MUNICIPAL ANÁLISIS HISTORICO - BARRANCO
ANÁLISIS DE HITOS
La Plaza de Barranco o Parque Municipal de Barranco es un lugar céntrico en el área turística de Barranco, que sirve como punto de encuentro y punto de referencia al mismo tiempo que presenta equipamiento histórico y cultural. Al rededor de este se encuentran diferentes puestos de comercio y al interior se brindan espacios públicos que sirven para diversas actividades.
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PARROQUIA “LA SANTÍSIMA CRUZ”
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Se destruye la primer estilo neoclásico y tení d
El alcalde Pedro Solari inaugura el parque municipal de Barranco
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28/07/1922 El alcalde Don Enrique de Casas inaugura la Biblioteca municipal de Barranco
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PÉRGOLA
Brinda un espacio de actividades, en dodne la gente se puede reunir alrededor y apreciar las diferntes obras artísticas presentadas en la plaza. Cuando no hay actividades sirve como espacio de descanso.
VIVIENDAS COMERCIO VIVIENDAS CENTRO EDUCATIVO ÁREA VERDE
BIBLIOTECA “MANUEL BEINGOLEA”
El Cardenal Juan Landázuri Ricketts bendice e inaugura la actual iglesia de la Santísima Cruz
ra iglesia la cual era de a medio siglo de antigüedad
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1963 1941 El Alcalde don Manuel Montero Bernales, consideró la necesidad de construir un nuevo templo, siendo encargado el Párroco Alberto García.
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FLUJOS PEATONALES Y VEHICULARES
Leyenda Tránsito vehicular alto Tránsito vehicular medio Tránsito vehicular bajo Aglomeración peatonal Vías Áreas verdes
El gráfico muestra el tránsito vehicular promedio en las calles cercanas a la Plaza Municipal de Barranco. Se puede observar que en las calles Jr Batalla de Ayacucho, Mariscal Castilla y Sanchez Carrión hay bajo tránsito vehicular. En las calles Jose de San Martin, Av. General Francisco Bolognesi y Miguel Grau hasta la plaza tiene un tránsito medio. Y en la Av. Pedro de Osma y Miguel Grau dirección sur tienen un alto tránsito vehicular.
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Motos
TRÁNSITO VEHICULAR 15%
Bicicletas
34% 19%
V. particulares
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V. pesados
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Transporte público La mayor cantidad de vehiculos que transitan por las calles cercanas a la Plaza Municipal de Barranco son los vehículos particulares y debido a la situación actual (covid), la presencia de bicicletas aumentó en gran cantidad, siendo el segundo medio de transporte más utilizado. Mientras que los que menos transitan por esta zona son los vehículos pesados, el transporte público y las motocicletas.
TRÁNSITO PEATONAL Niños
19% Jóvenes
19% Adultos
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9.5%
Adultos mayores La Plaza Municipal de Barranco es en su mayoría concurrida por personas jóvenes, pues las ferias y lugares cercanos son de su agrado. Niños y adultos concurren en su mayoría los fines de semana en la tarde pues hay shows infantiles. Mientras que los adultos mayores son los que menos concurren a la Plaza, pues no hay actividades para personas de su edad.
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ANÁLISIS INMATERIAL
PERSO
ACTIVIDADES
Diversas espectác central d los obse
ACTIVIDADES Y SENSACIONES SENSACIONES
Briana Knox 17 años ¿Cómo describe usted a la plaza Municipal de Barranco? “Es un lugar bastante agradable y amplio pero no hay suficientes bancas para la cantidad de personas que van.” ¿Cómo describiría el entorno de la plaza Municipal de Barranco? “El entorno es tranquilo y hay varias cosas, no sólo heladerías, sino restaurantes, discotecas, bodegas, librerías, ferias y demás.” ¿Que sensaciones le genera este lugar? “Pues felicidad y tranquilidad porque siempre que estoy con mis amigos la paso bien.”
VENTAS AMBULANTES Los vendedores ambulantes recorren toda el parque vendiendo comida, ropa, juguetes, globos, etc.
EXTRANJEROS VENDIENDO JOYAS Y PULSERAS
Maritza Knox 58 años ¿Cómo describe usted a la plaza Municipal de Barranco? “Es una plaza muy bonita, agradable, muy acogedora y hay lugares por donde caminar” ¿Cómo describiría el entorno de la plaza Municipal de Barranco? “Un lugar con bastante afluencia de público, muchos restaurantes y mucho movimiento.” ¿Que sensaciones le genera este lugar? “De mucha alegría, de sano esparcimiento para los niños en los días feriados y en las noches mucho movimiento de la juventud.”
Las personas extranjeras se suelen ubicar en las esquinas para vender pulseras o trabajos de pedrería.
Felipe Knox 70 años ¿Cómo describe usted a la plaza Municipal de Barranco? “Muy bonita, muy antigua, en términos generales muy acogedora” ¿Cómo describiría el entorno de la plaza Municipal de Barranco? “Bueno el entorno en general es acogedor, tranquilo donde uno puede caminar tranquilamente, con mucha gente y donde hay mucha vida.” ¿Que sensaciones le genera este lugar? “A mi me genera mucha tranquilidad y alegría porque desde niño siempre he visitado esa plaza.”
VERBENAS Y
Una actividad frecuente so verbenas y pro que se genera parque debido presencia de la i la Santísima Cru posee muchos de el distrito.
Beatriz Donayre 85 años ¿Cómo describe usted a la plaza Municipal de Barranco? “Es una plaza grande, bonita donde la gente va a sentarse y se recrea un poco; mirando los autos y las cosas que pasan” ¿Cómo describiría el entorno de la plaza Municipal de Barranco? “Un lugar bastante concurrido.” ¿Que sensaciones le genera este lugar? “Este lugar me genera mucha paz y tranquilidad.”
TRANQUILIDAD
RUIDO
Las personas mayores aseguran que en el parque existe una sensación de tranquilidad y paz debido a que este lugar rodea a la persona de un ambiente diferente al de la ciudad, donde la vida se activa.
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Los visitantes del parque aseguran que si existe un ruido considerable por parte de los autos debido a que todo el parque se encuentra rodeado de pistas.
SEGUR
Las per seguro y a l encuen noche.
ONAS BAILANDO Y CANTANDO
s personas realizan culos de danza y baile en la zona del parque para que más gente rve hacer estos actos.
NIÑOS JUGANDO CON PATINES Muchas familias vienen con niños a pasear al parque y podemos encontrar que varios niños juegan con sus patines y en otros casos con bicicletas en la zona central del parque.
PERSONAS PINTANDO RETRATOS CHICOS PRACTICANDO SKATE Múltiples jóvenes practican skate en la plaza, suelen usar espacios largos y centrales para realizar sus actividades
Se puede observar a artistas que pintan retratos en el parque y a otros que pintan cuadros con aerosol, para poder vender las piezas que crean.
FERIAS DE COMIDA
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rsonas consideran que el parque es debido a la presencia del serenazgo a cantidad de personas que se tran tanto en el día como en la
Los fines de semana la municipalidad organiza estas ferias gastronómicas donde las personas pueden comprar diversos alimentos, cerrando la calle para poder armar los puestos de venta
KIOSCOS DE VENTA Diversas personas se juntan en los kioscos para comprar periódicos, alimentos y entre otros; generándose un ambiente de charla entre los compradores.
ACOGEDOR Muchas personas consideran que en la parte central del parque se siente una sensación de acogimiento debido a que el mismo entorno de edificio, monumentos y árboles propician un espacio cómodo para el usuario.
LUGAR ACTIVO Las personas sienten que el parque está vivo debido a que existen mucha gente que realiza múltiples actividades activando el lugar.
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ANÁLISIS TEÓRICO
EL ESPACIO EXISTENCIAL EN LA PLAZA DE BARRANCO ASPECTO ABSTRACTO CENTRO
DIRECCIÓN
La plaza de Barranco funciona como centro o punto de referencia, siendo así un lugar de interacción social que permite a los usuarios experimentar y orientarse.
ÁREA
Se determinan zonas con función unificadora, Barranco mantiene una Zona Monumental con patromonio histórico y cultural, en donde también existe una Zona con áreas donde se concentran tesoros culturales y arquitectónicos.
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Las direcciones se presentan en los caminos y se transforman en ejes organizadores de los elementos de su alrededor.
A ARME
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AR ME
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AR IZ
CON
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E PARQU S HUSARE JUNIN DE
INTERACCIÓN ELEMENTAL Zona Monumental Zona de máxima protección
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Al combinar estos elementos la Plaza de Barranco se convierte en donde la interacción del hombre, su memoria y sus experiencias toman lugar. Al mismo tiempo que incrementa la necesidad de pertenecer al entorno inmediato.
ASPECTO CONCRETO NIVEL URBANO
NIVEL DE GEOGRAFÍA
Se determina por la interacción social dada en la plaza de Barranco, pues esta estructura urbana se conforma en este lugar determinado gracias a las funciones individuales y sociales.
1. Nivel de carácter cognitivo 2. Identidad a los objetos 3. Brinda importancia política y cultural
INTERACCIÓN DE LOS NIVELES La interacción de los niveles en la Plaza de Barranco parten de este centro entrelazado por diferenets caminos que dirigen a los usuarios a diferentes ambientes en donde se puede interactuar con todos los elementos del lugar.
CONCLUSIÓN El desarrollo del espacio existencial en la zona se da gracias a la orientación del individuo y las propiedades básicas de la estructura de este espacio público que se convierten en la interacción social de varios individuos .
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ANÁLISIS TEÓRICO
ESPACIO/TIEMPO EN BARRANCO LUGARES/NO-LUGARES VACIOS QUE GENERAN UN SENTIDO DE PERTENENCIA La plaza de Barranco, al ser un hito importante en el distrito, genera que la población de la zona se identifique con este espacio y que la misma se reconozca en el distrito como parte de él. Este grupo de personas que transita en este espacio son las que le otorgan su valor como hito emblematico en el distrito. Todos los elementos pertenecientes al espacio son los que dotan a este de una escencia propia con la cual la población puede complementarse el tiempo que lo ocupen.
ELEMENTOS
BANCAS
BANCAS
PILETAS
JARDINES
PERSPECTIVA
La manera en que los usuarios perciben la plaza municipal ha ido variando segun las diferentes épocas, pero sin que esta pierda su escencia como un espacio público de reunión y recreación. Desde su inauguración el 13 de febrero de 1898, este espacio ha sido un punto de encuentro para la población barranquina, representa la imagen más pura e individual que tiene el distrito puesto que aquí las personas pueden diferenciar elementos distintivos que hacen que este distrito sea tan emblematico. Las personas ocupan este lugar por lo que él mismo espacio ofrece a la población y por como ello es percibido para resolver las necesidades de este grupo “Estos no-lugares se entregan a lo que estas comunidades de semejantes puedan realizar en ellos durante tiempos determinados.”
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POBLACIÓN FACTORES SENSORIALES Las sensaciones que el lugar logra generar en las personas son las que hacen que la población le de un significado propio y uno general al espacio. En un espacio como la plaza municipal de Barranco las personas pueden identificarse de inmediato puesto que este se puede considerar como seguro.
SEGURIDAD
IDENTIDAD
CONCLUSIÓN La plaza municipal de Barranco es un espacio el cual tiene un valor como hito gracias a la población y la manera en como esta ha ocupado el espacio otorgandole caracteristicas singulares que lo destacan en el distrito al tener una identidad propia.
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PROPUESTAS Y CONCLUSIÓN
Debido al embotellamiento y tráfico en esta zona, sería bueno considerar la implementación de estacionamiento para bicicletas y ciclovías como otro medio para transportarse, además de unir el distrito de Barranco con el de Chorrillos siguiendo el macro plan del conjunto de ciclovías para estos distritos. Composicion Urbana: Barranco y su Metamorfosis Urbana. (n.d.). Retrieved May 11, 2021, from http://composicionurbana.blogspot.com/2013/01/barranco-y-su-metamorfosis-urbana.html Garcia, F. (16/04/2021). Análisis Urbano Barranco. Recuperado de https://issuu.com/fabiangarciasilva/docs/analisis_final_barranco_16abril Historia de Barranco – Municipalidad de Barranco. (n.d.). Retrieved May 11, 2021, from https://munibarranco.gob.pe/historia-de-barranco/ Orrego, L. (31/05/11). La Ermita de Barranco. Recuperado de blog.pucp.edu.pe/blog/juanluisorrego/2011/05/31/la-ermita-de-barranco/ Alma, tradición y Barranco. (n.d.). Retrieved June 29, 2021, from https://barrancotradicion.wordpress.com/2013/10/26/iglesia-la-santisima-cruz-la-fe-de-barranco/
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Se cree conveniente darle un mejor mantenimiento a la Biblioteca Municipal, de esta manera más usuarios estarían interesados en asistir y habiendo más concurrencia, la delincuencia en esta zona disminuiría. Además, se propiciarai un nuevo espacio para el conocimiento en la misma plaza de Barranco.
Debido a la concurrencia en la zona, se cree adecuado ambientar la pérgola como anfiteatro con estrado para que de esta forma los artistas urbanos tengan un lugar en el cual hacer su performance y poder ser vistos por la mayor cantidad de personas. Asimismo, iuncorporar nuevos espacios que permitan ser aprochados por las diversas personas que interactuen con el equipamiento del espacio público
Para reactivar la zona y generar mayor afluencia y menos delincuencia, se propone poner en funcionamiento un espacio de usos múltiples entre la plaza y la Iglesia, pues es un espacio que no esta siendo bien utilizado. De esta manera podrían llevarse a cabo diferentes actividades como junta vecinal, ferias, talleres, etc. Debido a esto se propone cerrar esa calle y volverla totalmente peatonal, para recuperar un poco el espacio pedestre.
Conclusión En conclusión la Plaza Municipal de Barranco es un espacio público que se encuentra bastante activo, cumpliendo su función basica, debido a que logramos observar gran moviento durante le dia y la noche. Esta plaza no solo proporciona el espacio físico para las diversas actividades, sino también actua como un punto de reuinón de diversas ideologías, encontrando en un lugar religión, cultura, arte, historia y expresiones. Este encuentro de diversos pensaminetos y actividades hacen que la plaza se vuelvva un hito importante en Barranco. Sin embargo, existen ciertos puntos por mejorar, para que el lugar puede revelar y mostrar esta combinación cultural. Modernidad Liquida - Bauman. (n.d.). Retrieved June 29, 2021, from https://catedraepistemologia.files. wordpress.com/2009/05/modernidad-liquida.pdf Biblioteca Municipal de Barranco en Barranco. (n.d.). Retrieved June 29, 2021, from https://www.deperu.com/educacion/bibliotecas/biblioteca-municipal-de-barranco-134077 Biblioteca Municipal de Barranco Lima Peru. (n.d.). Retrieved June 29, 2021, from http://www.barranco.net/turismo-ocio/biblioteca-municipal.htm Distrito de Barranco - Wikipedia, la enciclopedia libre. (n.d.). Retrieved June 29, 2021, from https://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Barranco Historia de Barranco – Municipalidad de Barranco. (n.d.). Retrieved May 11, 2021, from https://munibarranco.gob.pe/historia-de-barranco/Iglesia la Santísima Cruz: la fe de Barranco
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INFORMACIÓN DEL CURSO Nombre del curso: Urbanismo I Sección: 624 Nombre del profesor: MAQUEIRA YAMASAKI, Angeles Margarita Sumilla del curso: Urbanismo I es una asignatura teórico-práctica destinada a entender el origen y características, problemática y principales de la ciudad moderna desde la Revolución Industrial hasta nuestros días. AsimisAsimis mo, se estudiarán las principales propuestas para su desarrollo. Objetivo general: Comprender la naturaleza histórica de la ciudad, desde sus orígenes en el periodo neolítico hasta la época actual, estudiando la evolución de diversos factores (sociales, económicos, tecnológicos, religiosos, etc.) que influyen en su desarrollo urbano, para entender el pasado y tener una perspectiva sobre el futuro. Objetivos específicos: 1. Reconocer como la evolución humana se manifiesta en el territo territorio, identificando los trazos característicos de cada época. 2. Comprender la lógica de formación de la ciudad, reconociendo los factores que intervienen (emplazamiento y cultura) en el desarrollo urbano, así como las teorías de cada época. 3. Desarrollar una visión analítica multidisciplinar sobre el fenómeno urbano y un conocimiento de la problemática y estrategias de desa desarrollo de las ciudades contemporáneas.
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CV S O B R E
M I :
Estudiante de arquitectura de sexto ciclo en la universidad de lima, interesada por la infuencia que tiene el diseño arquitectonico creativo e innovador en el entorno y las necesidades actuales de la sociedad. Posee metas y objetivos claros determinados a ejercer de forma competente y ayudar al desarrollo de nuesto medio asi como a la población. Disfruta pasar tiempo con personas cercanas asi como actividades recreativas. 20183893@aloe.ulima.edu.pe +51 944122039
PROGRAMAS
Abril Fernández
Autocad 2019 Revit 2019 Minitab Microsoft power point Microsoft ofice word Sketchup 2019 Adobe Photoshop 2019 Adobe illustrator 2019 Lumion10
@AbrilfernndezF1 Abril Fernández @abrilfernandez18
I N T E R E S E S
I D I O M A S
DIBUJO PINTURA DISEÑO CINE ARTE
I N G L E S E S P A Ñ O L
EDUCACIÓN 2007-2012 2012-2017 2017-ACTUALIDAD
P R I M A R I A SECUNDARIA PREGRADO
COLEGIO NSSCJ - HUARAZ COLEGIO NSSCJ - HUARAZ UNIVERSIDAD DE LIMA
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PORTAFOLIO DIGITAL
