les relations école/ entreprise
■ Encourager les relations école-
entreprise, c'est permettre aux jeunes de se former en prenant en compte la réalité des métiers et favoriser leur insertion professionnelle. C'est faciliter la transmission de certains savoirs et le renouvel-
lycée
polyvalent
Édouard Belin à Vesoul entretient des liens solides avec les entrepreneurs locaux.
Établisse-
ment support de la Plate-forme technologique "Production, usinage à grande vitesse (UGV)", il offre aux
une coopération entre l’entreprise et l’école : pourquoi ?
PME-PMI la possibilité de réaliser des formations et des tests au sein
■ une voie de réussite
même du lycée. La mise en commun
pour les élèves
des moyens permet la diffusion de la technologie UGV vers les entreprises, et encourage l'établissement à développer l'enseignement de technologies de pointe répondant aux besoins du monde industriel. Autre point fort, le pôle électrotechnique est renforcé par l’ouverture d'une année de formation complémentaire (FCIL) post-BTS "Qualité des réseaux électriques" . Enfin le lycée Belin souhaite, en 2003-2004, rassembler les éléments de réponses au cahier des charges pour la labellisation "Lycée des métiers de la production et de l'électrotechnique".
L'orientation vers des métiers répondant aux besoins économiques de demain est une nécessité. Ceux-ci font appel à des niveaux de qualification de plus en plus élevés. Un enjeu fort de l'enseignement professionnel aujourd'hui est de répondre à cette attente. L'ouverture vers les entreprises apparaît comme un réel moyen de motivation des élèves et de connaissance du monde du travail. Il est donc essentiel de développer les partenariats entre les établissements scolaires et les entreprises. Les bénéfices sont triples : — image exacte de la réalité professionnelle pour les élèves — transmission efficace de certains savoirfaire dans le cadre réel de l'exercice des métiers — crédibilité renforcée des diplômes mieux connus et appréciés des professionnels L’enseignement supérieur en se tournant de
plus en plus vers les acteurs économiques, entend aussi proposer aux jeunes une large palette de diplômes toujours plus pertinents facilitant l’insertion professionnelle.
■ une chance
pour les entreprises Les établissements scolaires sont des lieux structurant l’aménagement du territoire. Il est avéré que le renforcement des liens entre ces établissements et les entreprises constitue un vecteur essentiel du développement local. Les jeunes en contact avec le milieu professionnel régional lors de leur formation, y trouveront d’autant plus facilement leur place ensuite. Le dynamisme économique de la Franche-Comté repose en partie sur l’implication des chefs d'entreprises dans l’accueil des jeunes en formation. Dans notre région, cet accueil est largement assuré par les PME-PMI. En coopérant avec le système éducatif, les acteurs du monde économique sont partie
octobre 2003 N o 1
Le
FORMATION
pour la Franche-Comté.
un lycée entreprenant
■
gages de dynamisme économique
les dossiers de l’académie et de ses partenaires
lement de compétences techniques,