Внедрение эффективного контракта с педагогическими работниками

Информация субъектов Российской Федерации о мероприятиях по внедрению механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками (по данным субъектов Российской Федерации на основании запроса Минобрнауки России от 13 мая 2015 г. № 02-352) Субъект РФ Алтайский край

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Принятые и разрабатываемые на региональном (муниципальном) уровне нормативные акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования, в том числе: - Сведения о показателях эффективности деятельности педагогических работников, руководителей образовательных организаций: Оценка эффективности деятельности педагогических работников образовательных организаций Алтайского края проводится согласно Положению об оценке эффективности и качества профессиональной деятельности педагогических работников образовательных организаций Алтайского края, утвержденному приказом Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края (далее - Главное управление) от 29.08.2013 № 3780. Оценка эффективности деятельности заместителей руководителя, руководителей структурных подразделений, заведующих отделениями, преподавателей и мастеров производственного обучения краевых государственных бюджетных профессиональных образовательных учреждений проводится согласно целевым показателям эффективности, утверждённым приказом Главного управления от 16.10.2014 № 5394. Оценка эффективности деятельности руководителей образовательных организаций проводится согласно целевым показателям эффективности деятельности руководителя краевых государственных бюджетных (казенных) образовательных учреждений. утвержденным приказом Главного управления от 05.07.2013 № 3150; целевым показателям эффективности деятельности руководителей краевых государственных бюджетных профессиональных образовательных организаций, утверждённым приказом Главного управления от 28.11.2014 № 6326; целевым показателям эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных организаций, утвержденных соответствующими нормативными актами муниципальных органов управления образованием.

- Информация о совершенствовании действующих моделей аттестации педагогических работников сотрудников с учетом их перевода на эффективный контракт: Приняты документы: приказ Главного управления от 16.10.2014 № 5408 «Об утверждении Административного регламента по предоставлению государственной услуги по аттестации педагогических работников краевых государственных. муниципальных и частных образовательных организаций на квалификационные категории»; приказ Главного управления от 24.06.2014 № 3740 «Об утверждении модельных нормативных документов, регламентирующих проведение аттестации педагогических работников краевых государственных образовательных организаций в целях подтверждения соответствия занимаемой должности»; приказ Главного управления от 03.07.2014 № 3879 «Об утверждении нормативных документов, регламентирующих проведение аттестации педагогических работников краевых государственных. муниципальных и частных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, на квалификационные категории»; приказ Главного управления от 03.07.2014 № 3880 «Об утверждении форм документов по аттестации педагогических работников краевых государственных, муниципальных и частных образовательных организаций».

- Учет результатов аттестации педагогических работников сотрудников при переводе их на эффективный контракт: При проведении аттестации педагогических работников краевых государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций учитываются показатели эффективности деятельности педагогических работников, утвержденные приказом Главного управления от 20.08.2013 № 3780. Показатели соответствуют требованиям пунктов 36, 37 Порядка проведения аттестации на квалификационные категории педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276. В соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников образовательных организаций Алтайского края на квалификационные категории (утвержден приказом Главного управления от 03.07.2014 № 3879) показатели включены в содержание листов самооценки педагогической деятельности аттестующихся педагогических работников, оценочного листа специалистов муниципальных органов управления образованием, краевых

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта государственных образовательных организаций, специалистов аттестационной комиссии Главного управления (утверждены приказом Главного управления от 03.07.2014 № 3880) для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогов, аттестующихся на квалификационные категории. На основании решения аттестационной комиссии Главного управления педагогическим работникам устанавливаются квалификационные категории. Итоги аттестации педагогических работников отражаются в эффективном контракте. За II полугодие 2014 года аттестованы 4337 педагогических работников, в том числе 3009 – на первую квалификационную категорию, 801 – на высшую квалификационную категорию, 527 – на подтверждение соответствия занимаемой должности. Методические материалы, разработанные в рамках внедрения эффективного контракта в образовательных организациях: Методические рекомендации по разработке Планов мероприятий по изменениям. направленным на повышение эффективности и качества услуг в краевых государственных общеобразовательных учреждениях (приказ Главного управления от 19.04.2013 № 1962); план-график мероприятий по введению эффективного контракта с руководителями краевых государственных (казенных, бюджетных) учреждений (приказ Главного управления от 28.05.2013 № 2535); примерное положение об оценке эффективности и качества профессиональной деятельности педагогических работников образовательных организаций Алтайского края (приказ Главного управления от 29.08.2013 № 3780); целевые показатели эффективности деятельности руководителей краевых государственных бюджетных (казенных) образовательных учреждений (приказ Главного управления от 05.07.2013 № 3150); примерные показатели эффективности деятельности заместителей руководителя. руководителей структурных подразделений, заведующих отделениями, преподавателей и мастеров производственного обучения краевых государственных бюджетных профессиональных образовательных учреждений (приказ Главного управления от 16.10.2014 № 5394). Для организации повышения квалификации по указанным вопросам КГБОУ ДПО «АКТПКРО» разработана тематика проведения занятий с руководителями образовательных организаций «Введение эффективного контракта», подготовлены учебные задания и диагностическая работа по проверке усвоения содержания темы. Благодаря реализации мероприятий по введению эффективного контракта в 100% образовательных организаций оценка деятельности педагогических и руководящих работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций. Доля педагогических работников образовательных организаций, с которыми заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым договорам) с использованием примерной формы трудового договора составила в 2014 году в дошкольном образовании 68%, в общем образовании – 76%, в дополнительном образовании – 90%, в профессиональном образовании – 50%. Доля руководителей образовательных организаций края, с которыми заключен эффективный контракт, составляет 100%.

Амурская область

Принятые и разрабатываемые на муниципальном уровне нормативные акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования, в том числе: - Учет результатов аттестации педагогических работников при переводе их на эффективный контракт: Разработаны показатели оценки эффективности педагогической деятельности, используемые при аттестации педагогических работников, проведении экспертизы педагогической деятельности аттестуемого педагогического работника. В содержании лекционных и практических занятий курсов повышения квалификации, проводимых ГАУ ДПО «Амурский областной институт развития образования», раскрываются вопросы подготовки педагогических работников к аттестации на первую и высшую квалификационные категории, в т.ч. повышения методической активности педагогов в межаттестационный период. Аттестация педагогических работников проводится с учётом критериев эффективности педагогической деятельности с целью повышения качества образования. Методические материалы, включающие в себя рекомендации по внедрению эффективного контракта в образовательных организациях, находятся в стадии

Субъект РФ

Архангельская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта разработки. В 98% образовательных организаций области обеспечено внедрен эффективный контракт. В соответствии с постановлением Правительства Архангельской области от 08 июля 2014 года № 261-пп «О внесении изменений в Положение об установлении систем оплаты труда работников государственных учреждений Архангельской области» принято постановление Правительства Архангельской области от 29 декабря 2014 года № 600-пп «О внесении изменений в Отраслевое примерное положение об оплате труда в государственных бюджетных и автономных учреждениях Архангельской области в сфере образования», в котором закреплены правовые нормы, обеспечивающие внедрение эффективного контракта в государственных бюджетных и автономных учреждениях, являющихся образовательными организациями независимо от их ведомственной принадлежности. Указанное постановление направлено в адрес органов местного самоуправления Архангельской области, осуществляющих управления в сфере образования, и может быть принято за основу при доработке муниципальных нормативных правовых актов по вопросам совершенствования системы оплаты труда. В целях совершенствования действующих моделей аттестации педагогических работников/научных сотрудников с учетом их перевода на «эффективный контракт»: разработаны региональные документы по аттестации педагогических работников государственных. муниципальных и частных образовательных организаций в соответствии с действующим законодательством в сфере образования; обновлена методика оценки профессиональной деятельности педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории; подготовлен к изданию Сборник нормативных правовых документов по новому порядку проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность; подготовлен к изданию сборник «Аттестация педагогических работников образовательных организаций с целью подтверждения соответствия занимаемой должности»; обучено участников аттестационных процедур – экспертов регионального банка через областную дистанционную школу экспертов - 145 человек, через систему повышения квалификации – 411 человек; реализуются 2 проекта «Развитие регионального банка экспертов» (обновлен состав экспертов. внедрен новый программный продукт) и «Интеграция повышения квалификации и аттестации»; осуществляется персонифицированный контроль за выполнением рекомендаций по итогам аттестации педагогических работников муниципальных, государственных и частных образовательных организаций и руководителей государственных образовательных организаций; проведено два семинара в режиме видео-конференц-связи посредством «Цифрового образовательного кольца Архангельской области» на темы «Педагогическому работнику о проведении аттестации с целью установления квалификационной категории» и «Применение нового порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (вопросы и ответы); обновлен состав регионального банка специалистов (экспертов) и региональной аттестационной комиссии министерства образования и науки Архангельской области, утвержден график заседаний региональной аттестационной комиссии на 2015 год; в рамках региональной научно-практической конференции «Система оценки качества образования: состояние, тенденции, перспективы» проведен круглый стол «Профессиональный стандарт – основа для оценки педагогической деятельности в рамках аттестации»; информирование педагогических и руководящих работников образовательных организаций о региональной модели аттестации осуществляется через консультации, курсы, семинары, единые методические дни и другие формы; разработаны информационные буклеты «Аттестация в целях установления квалификационной категории (первой или высшей)», «Алгоритм подачи заявления через портал государственных и муниципальных услуг Архангельской области»; информация по вопросам аттестации педагогических и руководящих работников представлена на официальных сайтах министерства образования и науки

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Архангельской области, Архангельского областного института открытого образования, портале «Образование Архангельской области», проведено анкетирование аттестуемых (429 человек) и экспертов (858 человек) по вопросам внедрения обновленной модели аттестационных процедур; проводится системный мониторинг результатов аттестации педагогических работников. на основе которого ежегодно издается сборник «Аттестации педагогических работников образовательных организаций Архангельской области (в цифрах и диаграммах)»; проведено 10 заседаний региональной аттестационной комиссии министерства образования и науки Архангельской области. Всего аттестовано региональной аттестационной комиссией – 3074 человек, из них на высшую квалификационную категорию – 1095 человек, на первую квалификационную категорию – 1979 человек. Специалистами Архангельского областного института открытого образования разработаны и подготовлены к печати методические рекомендации «Эффективный контракт: пошаговый алгоритм действий» для руководителей образовательных организаций и специалистов органов управления образованием. Руководителями Архангельской областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ проводятся семинары по вопросам введения «эффективного контракта» для руководителей образовательных организаций и председателей первичных профсоюзных организаций в муниципальных образованиях. Также выпущен информационный бюллетень «Эффективный контракт с работниками образовательных учреждений (в части изменения условий оплаты труда)». Вопрос о внедрении принципов «эффективного контракта» рассмотрен на совещании руководителей муниципальных органов управления образованием и государственных образовательных организаций, подведомственных министерству образования и науки Архангельской области 22 августа 2014 года в рамках подведения итогов ведомственного контроля за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права. В рамках информационно-методического сопровождения внедрения эффективного контракта проблемы, связанные с переходом на «эффективный контракт», и, в том числе, результаты ежеквартального мониторинга по итогам I – III кварталов 2014 года рассмотрены 03 декабря 2014 года в рамках проведенного в режиме ВКС совещания «О ходе реализации Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы». В декабре в повестку заседания Координационного совета глав муниципальных районов и городских округов Архангельской области при Губернаторе Архангельской области был включен вопрос о работе органов исполнительной власти по внедрению «эффективного контракта» в организациях социальной сферы, в том числе системы образования. Заключены трудовые договоры в соответствии с типовой формой договора со всеми руководителями государственных образовательных организаций Архангельской области, подведомственных министерству образования и науки Архангельской области. Идет процесс заключения дополнительных соглашений к трудовым договорам (новые трудовые договоры) с педагогическими работниками государственных образовательных организаций Архангельской области, подведомственных министерству образования и науки Архангельской области, и муниципальных образовательных организаций в соответствии с примерной формой договора. На 25 декабря 2014 года в 317 образовательных организациях Архангельской области введен эффективный контракт.

Белгородская область

Разработаны дополнительные соглашения к типовым трудовым договорам, направлено письмо в муниципалитеты «О заключении дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями муниципальных учреждений образования» от 17.10.2014 г. № 9-06//93-НСВ, в муниципалитеты направлено в письмо от 31.10.2014 г. № 3-83/1/3401 о заключении дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями муниципальных учреждений образования. Подготовлен приказ «О заключении дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями областных подведомственных учреждений департамента» от 02.10.2014 г. № 133-л. Во всех образовательных учреждениях области (471 дошкольных образовательных учреждения, 552 общеобразовательных учреждения и 96 учреждения дополнительного образования) введён эффективный контракт.

Брянская область

Принятые и разрабатываемые на региональном (муниципальном) уровне нормативные акты. устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования. в том числе: Постановление Брянской областной Думы от 25.12.2014 г. № 6-110 «О Законе Брянской области «О системах оплаты труда работников государственных

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта учреждений Брянской области»; Указ Губернатора Брянской области от 27.10.2014г. № 341«Об утверждении Положения о системе оплаты труда работников государственных образовательных организаций Брянской области»; Приказ «Об утверждении показателей эффективности деятельности руководителей государственных учреждений Брянской области» № 1803 от 26.08.2013 г.; Приказ «Об утверждении критериев эффективности работы образовательных организаций Брянской области» № 1804/2 от 26.08.2013 г.; Приказ департамента от 26.08.2013г. № 1805 «Об утверждении показателей эффективности деятельности работников государственных образовательных организаций Брянской области»; Приказ от 09.09.2014 г. № 1739 «Об утверждении Регламента работы Главной аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников государственных, муниципальных, частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность и прочих организаций, имеющих в штате педагогических работников в целях установления квалификационных категорий, и состава Главной аттестационной комиссии». В соответствии с методическим рекомендациями по оформлению трудовых отношений с работниками государственной (муниципальной) образовательной организации при переводе работника на эффективный контракт предусматривается надбавка к заработной плате за наличие квалификационной категории. Разработаны методические рекомендации по оформлению трудовых отношений с работниками государственной (муниципальной) организации при введении эффективного контракта ( письмо департамента образования и науки Брянской области от 18.09.2013 г. № 6266/1-02-У) Общее количество образовательных организаций. в которых введен эффективный контракт – 1024, в том числе: образовательные учреждения общего образования – 533; дошкольные образовательные учреждения – 391; профессиональные образовательные учреждения – 27; дополнительного образования детей - 73.Образовательные медицинские организации и организации, оказывающие социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей – 18.

Владимирская область

На региональном уровне действует постановление Губернатора области от 30.07.2008 № 544, которым утверждено Положение о системе оплаты труда работников государственных областных учреждений отрасли образования. На муниципальном уровне приняты аналогичные нормативные документы. В целях реализации Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы, в соответствии с Методическими рекомендациями по разработке органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и отдельных категорий работников от 18.06.2013 департаментом образования администрации области приказом от 24.06.2013 №841 утверждены показатели эффективности деятельности руководителей подведомственных образовательных учреждений. В систему критериев эффективности вошли качественные и количественные характеристики деятельности образовательных учреждений. Одновременно в учреждениях разработаны критерии эффективности деятельности работников учреждений, которые учитываются при определении надбавок и доплат к должностным окладам. С теми руководителями, которые уже состоят в трудовых отношениях, департаментом образования заключены дополнительные соглашения, которыми предусмотрены изменения, связанные с приведением в соответствие с типовой формой, которая утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 12.04.2013 № 329, в том числе с осуществлением выплат стимулирующего характера при достижении значений показателей. предусмотренных трудовым договором. Аналогичная работа проведена и на муниципальном уровне. В связи с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» в Систему электронного мониторинга образовательных учреждений (СЭМОУ) внесены изменения в критерии и показатели при аттестации на первую и высшую квалификационные категории педагогических работников образовательных организаций области по всем должностям.

Волгоградская область

В целях организационного обеспечения работы по внедрению "эффективного контракта" министерством образования и науки Волгоградской области изданы приказы: от 1 ноября 2013 г. № 1429 "Об утверждении показателей эффективности деятельности государственных образовательных организаций, подведомственных министерству образования и науки Волгоградской области";

Субъект РФ

Вологодская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта от 1 ноября 2013 г. № 1428 "Об утверждении критериев и показателей эффективности деятельности руководителей государственных образовательных организаций, подведомственных министерству образования и науки Волгоградской области; от 13 января 2014 г. № 3 "О стимулировании педагогических и руководящих работников образовательных организаций муниципальных районов (городских округов) Волгоградской области. реализующих основные общеобразовательные программы". В настоящее время среднесписочная численность работников общеобразовательных и дошкольных организаций, организаций дополнительного образования детей, с которыми заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым договорам) с использованием примерной форм трудового договора, составляет 26630 человек. В целях проведения мероприятий по аттестации педагогических работников утверждены административный регламент предоставления министерством образования и науки Волгоградской области государственной услуги "Проведение аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников государственных организаций Волгоградской области, осуществляющих образовательную деятельность, а также муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Волгоградской области" (приказ министерства образования и науки Волгоградской области от 07.10.2014 № 1294), положение об аттестационной комиссии министерства образования и науки Волгоградской области по проведению аттестации педагогических работников государственных организаций Волгоградской области, осуществляющих образовательную деятельность. а также муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Волгоградской области (приказ министерства образования и науки Волгоградской области от 08.12.2014 № 1565). Принятые и разрабатываемые на региональном (муниципальном) уровне нормативные акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования: - внесены изменения в Положение об оплате труда руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность (государственных образовательных учреждений области), подведомственных Департаменту образования области (приказ Департамента образования Вологодской области от 29 сентября 2014 года № 2216 «О внесении изменений в приказ Департамента образования области от 25 ноября 2008 года № 2923»); - внесены изменения в показатели эффективности деятельности образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования, и их руководителей (приказ Департамента образования области от 1 октября 2014 года № 2234 «О внесении изменений в приказ Департамента образования области от 19 февраля 2014 года № 316»); - с руководителями организаций, вновь принятыми на работу, заключается трудовой договор (эффективный контракт) согласно примерной форме, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 года № 329 «О типовой форме трудового договора с руководителями государственных (муниципальных) учреждений». Разработаны и направлены руководителям образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования области, руководителям органов управления образованием органов местного самоуправления примерные показатели эффективности деятельности педагогических работников образовательных организаций для разработки соответствующих локальных нормативных правовых актов, устанавливающих показатели эффективности деятельности работников образовательных организаций (письмо Департамента образования области от 28 марта 2014 года № 20-2359/14). Утвержден новый Порядок аттестации кандидатов на должность руководителей. руководителей образовательных организаций. осуществляющих образовательную деятельность, подведомственных Департаменту образования области (приказ Департамента образования области от 26 июня 2014 года № 1477). На 2015 год утвержден план-график проведения заседаний комиссии по аттестации кандидатов на должность руководителей, руководителей образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, подведомственных Департаменту образования области (приказ Департамента образования области от 30 декабря 2014 года № 3136). В соответствии с новым Порядком аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в 2011 - 2014 годах успешно прошли аттестацию на квалификационную категорию 13592 человека (57,5% от общего кол-ва педагогических работников области). Продолжается совершенствование модели аттестации педагогических работников: разработаны и прошли общественное обсуждение проекты документов: проект Положения о проведении всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников (далее – всесторонний анализ) организаций,

Субъект РФ

Воронежская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Вологодской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность (находится на согласовании в Департаменте образования области); перечень условий привлечения специалистов для осуществления всестороннего анализа; проект критериев и показателей оценки профессиональной деятельности педагогических работников по 9 педагогическим должностям: учитель, преподаватель, преподаватель ОБЖ, инструктор по физической культуре, мастер производственного обучения, педагог дополнительного образования, педагог – организатор, вожатый, концертмейстер. Данные о числе образовательных (научных) организаций, в которых введен эффективный контракт, в общем числе образовательных (по уровням образования) (научных) организациях на 31 декабря 2014 года (по данным статистики): дошкольные образовательные организации – 400 (85%); общеобразовательные организации – 358 (82.9%); профессиональные образовательные организации – 27 (100%); учреждения дополнительного образования – 53 (85.5%); всего единиц – 838 (80.7%). В соответствии с постановлением Правительства Вологодской области от 13октября 2014 года № 887 «О передаче функций и полномочий учредителя бюджетных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Вологодской области» с 1 января 2015 года функции и полномочия учредителя бюджетных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Вологодской области осуществляет Департамент социальной защиты населения Вологодской области. Нормативная и методическая деятельность по развитию механизмов эффективного контракта: Приказы департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области: от 26 июня 2013 года № 693 «Об утверждении положения о системе оплаты труда в образовательных организациях. расположенных на территории Воронежской области», утверждающий рекомендуемые минимальные оклады по профессионально - квалификационным группам (ПКГ) должностей работников организаций; от 12 августа 2014 № 887 «Об утверждении примерных положений об оплате труда в образовательных организациях, расположенных на территории Воронежской области и иных организаций, подведомственных департаменту образования. науки и молодежной политики Воронежской области»; от 18.08.2014 № 917 «О внедрении региональной системы рейтингования образовательных организаций. реализующих основную образовательную программу дошкольного образования Воронежской области» (утвержден перечень критериев и показателей оценки эффективности работы образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования Воронежской области); от 12 августа 2014 № 887 «Об утверждении примерных положений об оплате труда в образовательных организациях, расположенных на территории Воронежской области и иных организаций, подведомственных департаменту образования. науки и молодежной политики Воронежской области» (примерное положение об оплате труда в общеобразовательной организации (приложение 2 к приказу департамента образования. науки и молодежной политики Воронежской области); от 18.08.2014 № 918 «О рейтинговании общеобразовательных организаций Воронежской области» утвержден перечень критериев и показателей оценки эффективности работы общеобразовательных организаций»; от 12 августа 2014 № 887 «Об утверждении примерных положений об оплате труда в образовательных организациях. расположенных на территории Воронежской области и иных организаций, подведомственных департаменту образования. науки и молодежной политики Воронежской области» (примерное положение об оплате труда в профессиональной образовательной организации); от 12 августа 2014 № 887 «Об утверждении примерных положений об оплате труда в образовательных организациях, расположенных на территории Воронежской области и иных организаций. подведомственных департаменту образования, науки и молодежной политики Воронежской области» (примерное положение об оплате труда в организации дополнительного образования; от 12 августа 2014 № 887 «Об утверждении примерных положений об оплате труда в образовательных организациях. расположенных на территории Воронежской области и иных организаций. подведомственных департаменту образования. науки и молодежной политики Воронежской области» (примерное положение об оплате труда в организации дополнительного профессионального образования); от 12 августа 2014 № 887 «Об утверждении примерных положений об оплате труда в образовательных организациях. расположенных на территории

Субъект РФ

Еврейская автономная область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Воронежской области и иных организаций. подведомственных департаменту образования. науки и молодежной политики Воронежской области» (примерное положение об оплате труда в общеобразовательной организации (организации осуществляющей обучение) дополнительно осуществляющей функции. связанные с предоставлением образования (содержание, лечение, реабилитация, коррекция, психолого-педагогическая поддержка, интернат). В каждое из перечисленных выше положений об оплате труда включены критерии и показатели эффективности деятельности образовательных организаций, которые одновременно являются критериями и показателями оценки деятельности руководителей, а также критерии и показатели качества труда основных категорий работников. Модернизация системы аттестации привела к унификации требований к результатам профессиональной деятельности педагогических работников, полученных в межаттестационный период, в процедуре аттестации и требований, положенных в основу системы критериев и показателей оценки деятельности работников образовательных организаций при переводе на эффективного контракт. Принятые нормативные правовые акты: - устанавливающие порядок системы оплаты труда: постановление правительства ЕАО от 12.10.10 № 391-пп «О системе оплаты труда работников областных государственных учреждений. функции и полномочия учредителя которых осуществляет комитет образования Еврейской автономной области» (начальное, основное, среднее, дополнительное, среднее профессиональное образование); решение городской Думы МО «Город Биробиджан» от 23.12.2008 № 866 «Об установлении отраслевой системы оплаты труда для работников муниципальных учреждений муниципального образования «Город Биробиджан» Еврейской автономной области» (дошкольное, дополнительное образование); решение городской Думы МО «Город Биробиджан» от 24.04.2008 № 727 «Об установлении системы оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений муниципального образования «Город Биробиджан» Еврейской автономной области» (общее образование); постановление администрации МО «Ленинский муниципальный район» ЕАО от 29.10.2010 № 803 «О системе оплаты труда работников муниципальных учреждений, подведомственных отделу образования администрации муниципального района»; постановление администрации МО «Смидовичский муниципальный район» ЕАО от 21.10.2010 № 3082 «О системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Смидовичского муниципального района» (дошкольное, дополнительное образование); постановление администрации МО «Смидовичский муниципальный район» ЕАО от 06.04.2009 № 439 «Об утверждении графика введения новой системы оплаты труда, положения об оплате труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений и методики по формированию новой системы оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных учреждений Смидовичского муниципального района» (общее образование); постановление администрации МО «Октябрьский муниципальный район» ЕАО от 20.10.2010 № 289 «О системе оплаты труда работников муниципальных учреждений, подведомственных отделу образования администрации муниципального района» (дошкольное, дополнительное образование); постановление администрации МО «Октябрьский муниципальный район» ЕАО от 11.01.2009 № 3 «О переходе муниципальных общеобразовательных учреждений Октябрьского муниципального района на новую систему оплаты труда» (общее образование); постановление администрации МО «Биробиджанский муниципальный район» ЕАО от 01.04.2011 № 317 «О системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Биробиджанского муниципального района Еврейской автономной области» (дошкольное, дополнительное образование); постановление администрации МО «Биробиджанский муниципальный район» ЕАО от 21.12.2010 № 1284 «Об утверждении методических рекомендаций по формированию новой системы оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных учреждений Биробиджанского муниципального района Еврейской автономной области» (общее образование); постановление администрации МО «Облученский муниципальный район» ЕАО от 22.12.2010 № 1975 «О порядке и условиях введения отраслевых систем оплаты труда работников муниципальных учреждений муниципального образования «Облученский муниципальный район» (дошкольное, дополнительное образование); постановление администрации МО «Облученский муниципальный район» ЕАО от 19.03.2012 № 270 «О системе оплаты труда и стимулирования педагогических работников, осуществляющих учебный процесс в муниципальных общеобразовательных организациях Облученского муниципального района»

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта (общее образование).

- устанавливающие показатели эффективности деятельности государственных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных учреждений и их руководителей: приказ комитета образования ЕАО от 31.01.2014 № 43 «О порядке осуществления выплат стимулирующего характера руководителям областных государственных учреждений, функции и полномочия учредителя которых осуществляет комитет образования Еврейской автономной области»; приказ комитета образования ЕАО от 23.12.2013 № 580 «Об утверждении рекомендуемых показателей эффективности деятельности педагогических работников учреждений, функции и полномочия учредителя которых осуществляет комитет образования Еврейской автономной области и критерии их оценки»; постановление мэрии города МО «Город Биробиджан» от 27.12.2013 № 4773 «Об утверждении Положения об установлении показателей, размеров и условий стимулирования труда руководителей муниципальных учреждений»; постановление администрации МО «Облученский муниципальный район» от 02.12.13 № 243 «Об утверждении примерного Перечня показателей эффективности деятельности основных категорий работников учреждений, подведомственных отделу образования администрации Октябрьского муниципального района»; постановление администрации МО «Облученский муниципальный район» от 11.12.2013 № 254 «Об установлении показателей, размеров и условий стимулирования труда руководителей муниципальных учреждений, подведомственных отделу образования администрации Октябрьского муниципального района, позволяющих оценить эффективность деятельности учреждения (руководителя)»; постановление администрации МО «Смидовичский муниципальный район» от 31.12.2013 № 1456 «Об утверждении показателей эффективности работы муниципальных образовательных учреждений Смидовичского муниципального района, критериях оценки эффективности и результативности их работы и условиях стимулирования руководителей»; постановление администрации МО «Биробиджанский муниципальный район от 25.12.2013 № 1456 «Об установлении показателей. размеров и условий стимулирования труда руководителей муниципальных образовательных организаций муниципального образования «Биробиджанский муниципальный район» Еврейской автономной области и муниципального казенного учреждения «Централизованная бухгалтерия по обслуживанию муниципальных образовательных учреждений Биробиджанского района», позволяющих оценить эффективность деятельности организации (руководителя)»; постановление администрации МО «Облученский муниципальный район» от 08.05.2014 № 620 «Об утверждении показателей эффективности работы муниципальных образовательных организаций Облученского муниципального района. критериях оценки эффективности и результативности их работы и условиях стимулирования руководителей»; постановление администрации муниципального района от 31.12.2013 № 2717 «Об утверждении показателей эффективности работы муниципальных образовательных учреждений Смидовичского муниципального района, критериях оценки эффективности и результативности их работы и условиях стимулирования руководителей»; постановление администрации муниципального района от 19.06.2014 № 800 «Об утверждении примерных показателей эффективности деятельности по основным критериям работников муниципальных образовательных организаций Облученского муниципального района». Утверждены состав аттестационной комиссии комитета и график заседаний аттестационной комиссии. Протоколом заседания аттестационной комиссии от 26.02.2014 утверждены составы экспертных групп по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений по образовательным областям. Для проведения процедуры аттестации на первую и высшую квалификационную категорию предоставляется «портфолио» об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации, в перечень которого входят критерии и показатели, связанные с продуктивностью образовательной деятельности, результатами освоения обучающимися. воспитанниками образовательных программ и показателями динамики их достижений по итогам мониторингов, а также продуктивностью деятельности педагога по развитию учащихся, а именно выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности.

Субъект РФ

Забайкальский край

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта В портфолио представлены документы, отражающие личный вклад педагогического работника в повышение качества образования, распространение собственного опыта, использование новых образовательных технологий, а также награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности. Одним из важных критериев при оценивании профессиональной деятельности педагога являются результаты диагностических исследований по изучению удовлетворённости деятельностью педагога. В целях повышения заинтересованности и, как следствие, увеличение качества выполняемых работ Министерством образования, науки и молодежной политики Забайкальского края введены в структуру оплаты труда руководителей надбавка за выслугу лет, ученую степень и звание, специфику работ, интенсивность, а также разработана система премирования. Приняты нормативные акты Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края: от 12 мая 2015 года № 851-р «Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений»; от 12 мая 2015 года №852-р «Об утверждении Примерного положения об оплате труда руководителей муниципальных образовательных учреждений»; приказ от 26 августа 2014 года № 676 «Об утверждении Примерного положения об установлении размера. условий и порядка выплаты ежемесячной надбавки за выслугу лет к должностному окладу работникам государственных учреждений, подведомственных Министерству образования, науки и молодежной политики Забайкальского края»; приказ от 26 августа 2014 года № 677 «Об утверждении Примерного положения о порядке и условиях выплаты надбавки за специфику работы мастерам производственного обучения краевых профессиональных образовательных организаций»; приказ от 26 августа 2014 года № 679 «Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников государственных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края» с изменениями, внесенными приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 01 октября 2014 года № 798; приказ от 26 августа 2014 года № 680 «Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников муниципальных образовательных организаций» с изменениями, внесенными приказом Министерства образования. науки и молодежной политики Забайкальского края от 01 октября 2014 года № 795; приказ от 01 октября 2014 года № 796 «Об утверждении Примерного положения об оплате труда руководителей муниципальных образовательных организаций»; приказ от 01 октября 2014 года № 797 «Об утверждении Положения об оплате труда руководителей государственных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края» с изменениями, внесенными приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 23 октября 2014 года № 869. Положение разработано с учетом условий, предусмотренных законами Забайкальского края от 11 июля 2013 года № 858-ЗЗК «Об отдельных вопросах в сфере образования» и от 09 апреля 2014 года № 964-ЗЗК «Об оплате труда работников государственных учреждений Забайкальского края», а также постановлением Правительства Забайкальского края от 21 августа 2014 года № 471 «Об утверждении Положения о порядке и размере оплаты труда руководителей государственных учреждений Забайкальского края, их заместителей и главных бухгалтеров»; приказ от 31 октября 2014 года № 891 «Об оплате труда руководителей государственных учреждений Забайкальского края, подведомственных Министерству образования, науки и молодежной политики Забайкальского края». Определены условия использования средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, на оплату труда руководителей, что также является одним из рычагов механизма эффективного контракта; приказ от 31 декабря 2014 года № 1092 «Об утверждении Критериев оценки деятельности руководителей государственных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края». Данные критерии определяют максимальную прозрачность заработной платы директоров, а также позволяют самостоятельно влиять на ее увеличение. В соответствии с законами Забайкальского края от 11 июля 2013 года № 858-ЗЗК «Об отдельных вопросах в сфере образования» и от 09 апреля 2014 года № 964-ЗЗК «Об оплате труда работников государственных учреждений Забайкальского края» в качестве одного из рычагов достижения максимальных показателей эффективности деятельности работников образовательных учреждений, расположенных в сельской местности, предусмотрена надбавка за работу в сельской местности специалистам, в том числе педагогическим работникам. Надбавка представляет собой увеличение тарифной ставки (должностного оклада) на двадцать пять процентов. Кроме компенсационных выплат предусмотрены стимулирующие выплаты, большая часть которых направлена на

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта повышение показателей результативности деятельности работников и всего учреждения в целом: надбавка за специфику, за почетное звание, за высокие спортивные достижения, за интенсивность, за высокие результаты работы, система премирования. Для каждого специалиста учреждения разработаны свои критерии для получения конкретного размера той или иной надбавки, что позволяет сотруднику практически самостоятельно формировать размер своей заработной платы. Все условия новой системы оплаты труда отражены в контрактах (трудовых договорах), заключенных работодателем с каждым из сотрудников. Кроме того, в соответствии с подпунктом ж пункта 2 постановления Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 30 июня 2003 года № 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских и фармацевтических работников и работников культуры» руководящие работники имеют право на совмещение основной деятельности с педагогической работой. В этом случае начисление оплаты труда для работника с учетом совмещения производится по двум направлениям: оплата труда директора в соответствии с Положением и оплата труда педагогического работника в соответствии с Примерным положением пропорционально отработанному времени, но не более максимально возможной продолжительности в зависимости от типа учреждения. В соответствии с Федеральным Законом от 29 декабря 2012 г. № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014г. № 276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» Министерством образования, науки и молодежной политики Забайкальского края утверждены Правила проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Забайкальского края» (приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 28 августа 2014 года № 684а). С целью совершенствования действующих моделей аттестации педагогических работников с учетом их перевода на эффективный контракт Минобразования Забайкальского края приведена в соответствии региональная нормативно-правовая база по аттестации педагогических работников края, утверждены приказы Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края: от 23 октября 2014 года № 872 «Об утверждении показателей и критериев экспертной оценки профессиональной деятельности педагогических работников государственных профессиональных образовательных учреждений Забайкальского края при аттестации на квалификационные категории»; от 25 декабря 2014 года № 11 АПК «Об утверждении среднестатистических данных и перечня мероприятий к аттестации педагогических кадров на первую и высшую квалификационную категорию в Забайкальском крае на 2015 год»; от 5 марта 2013 года № 18-АПК «Об утверждении критериев оценки результатов работы педагогов дополнительного образования детей Забайкальского края для присвоения квалификационных категорий (первой и высшей) на 2013-2015 годы»; от 11 апреля 2013 года №26-АПК «Об утверждении критериев оценки результатов работы учителей-логопедов ДОУ и ОУ общего образования Забайкальского края для присвоения первой и высшей категорий на 2013-2015 годы»; от 22 августа 2013 года № 674 «Об организации и проведении подготовки руководителей экспертных групп по аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности»; от 21 ноября 2014 года «Об утверждении требований к дистанционной форме аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Забайкальского края»; от 30 июля 2013 года № 641 «Об утверждении порядка проведения аттестации кандидатов на должность руководителя государственной образовательной организации, подведомственной Министерству образования, науки и молодежной политики Забайкальского края»; от 31 августа 2012 года № 1009 «Об утверждении Положения о конкурсном отборе руководителей краевых государственных общеобразовательных учреждений, координация и регулирование деятельности которых возложены на Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края». Оператором по реализации основных задач аттестации педагогических кадров Забайкальского края назначено Государственное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Забайкальского края» (далее – ИРО). В 2014 году в Забайкальском крае было аттестовано 1525 педагогических работников. в том числе: на первую категорию 1010 педагогов, на высшую категорию 515 педагога, не соответствуют требованиям,

Субъект РФ

Ивановская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта предъявляемым к квалификационным категориям, 19 человек. В Забайкальском крае продолжается работа по развитию дистанционной модели аттестации педагогических работников, как механизма формирования мотивации непрерывности профессионального роста педагогов. За 2014 год по дистанционной модели аттестованы 62 человека. Для реализации полномочий образовательных организаций по аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности, переданных на основании пунктом 2 статьи № 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об Образовании в Российской Федерации», организована целенаправленная работа по осуществлению методического сопровождения и консультирования работодателей, председателей аттестационных комиссий образовательных организаций. В 2014 году проведено обучение 1260 слушателей курсов повышения квалификации ИРО по направлениям «Порядок и правила проведения аттестации педагогических работников в Забайкальском крае» (педагогические работники образовательных организаций, члены предметных экспертных групп, руководители образовательных организаций, методические службы, специалисты органов управления образованием, органов государственно-общественного управления). Разработана дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Организация и содержание процедуры аттестации педагогических работников». Работает «горячая линия», форум на сайте КЦОКО ИРО по вопросам аттестации педагогических кадров (до 40 консультаций в день). Подготовлены материалы по аттестации педагогических кадров в ежегодный аналитический доклад за 2014 год. Согласно распоряжению Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. № 2190-р с 2013 года заключены договора с руководителями учреждений на основе типовой формы. На втором этапе (2014 - 2015 годы) идет процесс введения эффективного контракта образовательных организаций. Составляется Дополнительное соглашение к трудовому договору с работником в связи с переходом на новую систему оплату труда. Утверждены Положения об оценке эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений, показатели оценки эффективности деятельности (оценочный лист) профессиональной деятельности руководителей общеобразовательных учреждений, издаются приказы Комитетов (Управлений) образования администраций муниципальных районов «Положения о порядке и условиях выплат стимулирующего характера, премировании руководителей муниципальных образовательных учреждений». Агинским институтом повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края в 2013 году разработан и издан сборник методических материалов «Эффективный контракт в системе общего образования: нормативные акты, методические рекомендации». В данный сборник включены материалы по внедрению эффективных контрактов, обусловленных реализацией Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-18 годы. При заключении образовательной организацией и педагогическим работником эффективного контракта осуществляется учет установленной педагогическому работнику квалификационной категории (первой или высшей). Данные о числе образовательных организаций, в которых введен эффективный контракт, в общем числе образовательных (по уровням образования) организаций: Количество общеобразовательных учреждений – 603. Количество общеобразовательных учреждений, перешедших на эффективный контракт – 542. Число педагогических работников общеобразовательных учреждений в Забайкальском крае – 12693. Число педагогических работников общеобразовательных учреждений в Забайкальском крае, перешедших на эффективный контракт – 5910. Количество дошкольных учреждений – 568. Количество дошкольных учреждений, перешедших на эффективный контракт – 217. Число педагогических работников дошкольных учреждений в Забайкальском крае – 4739. Число педагогических работников дошкольных учреждений в Забайкальском крае, перешедших на эффективный контракт – 2239. В Ивановской области приняты нормативные правовые акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда: постановление Правительства Ивановской области от 31.12.2008 №371-п «О системе оплаты труда работников государственных учреждений Ивановской области, подведомственных Департаменту образования Ивановской области»; приказ Департамента образования Ивановской области от 29.05.2013 №782-о «Об утверждении показателей эффективности деятельности областных государственных учреждений Ивановской области, подведомственных Департаменту образования Ивановской области, и целевых показателей эффективности

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта работы руководителей областных государственных учреждений Ивановской области, подведомственных Департаменту образования Ивановской области»; административный регламент предоставления государственной услуги «Обеспечение проведения аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории», утвержденный приказом Департамента образования Ивановской области от 28.08.2014 № 1303-о. Проведена работа по заключению трудовых договоров (дополнительных соглашений к трудовым договорам) с руководителями и педагогическими работниками государственных и муниципальных учреждений. Дополнительные соглашения заключены со всеми директорами областных и муниципальных образовательных организаций в части установления значения показателей соотношения средней заработной платы некоторых категорий должностей работников образовательных учреждений со средней заработной платой по Ивановской области в 2014 году. С января 2014 года начал функционировать новый сайт «Институт развития образования Ивановской области», который позволил ввести в действие дистанционные формы аттестации педагогических работников: электронное тестирование, заполнение электронного портфолио и др. С января 2014 года по новой форме на высшую и первую квалификационные категории начали аттестовываться педагогические работники общеобразовательных школ области, с апреля – педагогические работники специальных (коррекционных) образовательных учреждений и областных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В соответствии с приказом Департамента образования Ивановской области № 1527-о от 09 октября 2014 года внесены изменения в административный регламент предоставления государственной услуги «Обеспечение проведения аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационных категорий», утвержденный приказом №1303о от 28 августа 2014 года. Приведены в соответствие с законодательством Российской Федерации «Положение об аттестационной комиссии» (приказ № 2024-о от 30.12.2014 г.), «Положение об экспертной группе» (приказ № 2025- о от 30.12.2014 г.). Разработаны методические рекомендации по новой форме аттестации, критерии оценивания портфолио по каждой должности. Разработаны и проведены лекции для разных категорий слушателей: экспертов по аттестации педагогических работников, руководителей образовательных организаций, педагогических работников ДОУ, педагогических работников СКОУ, преподавателей и мастеров производственного обучения, педагогических работников УДОД, преподавателей математики. В 2014 году выпущены электронные пособия для использования руководителями образовательных организаций. педагогическими работниками и экспертами при подготовке к аттестации и в процессе ее проведения: «Электронная форма аттестации педагогических работников»; «Методические рекомендации в помощь аттестующимся». В целях оказания оперативной и опережающей личностно-ориентированной методической помощи аттестующимся педагогам отделом аттестации в течение года проведено около 3 000 индивидуальных консультаций. Сформированы 24 экспертные группы, в состав которых вошло 816 экспертов, в том числе 41 сотрудник Института развития образования Ивановской области. На 31 декабря 2014 года свидетельства об аккредитации эксперта по аттестации работников образования имеют 836 педагогических работников, в том числе в 2014 году подготовлен 161 новый эксперт. В 2014 году на базе АУ «Институт развития образования Ивановской области» в соответствии с государственным заданием прошли аттестацию 2208 человек – педагогические работники областных государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность (государственное задание – 2079 человек. перевыполнение – 129 чел./6%). Из них аттестованы на высшую категорию – 842 человека, на первую – 1366 человек. На базе АУ «Институт развития образования Ивановской области» проведено обучение руководителей и заместителей руководителей образовательных учреждений по внедрению эффективного контракта в практику работы образовательного учреждения. Эффективный контракт введен в 100% государственных и муниципальных образовательных организаций.

Субъект РФ Иркутская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Согласно постановлению Правительства Иркутской области от 28 ноября 2014 года № 603-пп расчет норматива финансирования общеобразовательных организаций рассчитывается по методике расчета нормативов обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего. основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях в Иркутской области, обеспечения дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях в Иркутской области (далее – методика). На основании методики нормативы включают в себя следующие виды расходов: а) на оплату труда работников организаций: заработная плата педагогического, административно-управленческого и прочего персонала организаций; начисления на заработную плату. Заработная плата включает оклад (должностной оклад), компенсационные выплаты (в том числе выплату за работу в сельской местности, вознаграждение за выполнение функций классного руководителя) и стимулирующие выплаты; б) на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек, непосредственно связанных с образовательным процессом. Нормативы финансирования дифференцированы с учетом направленности реализуемых образовательных программ и территориальной принадлежности образовательных организаций к городской или сельской местности (включая малокомплектные школы). В связи с передачей с 1 января 2014 года на областной уровень полномочий по финансовому обеспечению государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях постановлением Правительства Иркутской области от 30 декабря 2013 г. № 630-пп утверждены нормативы их финансирования. Введение нормативно-подушевого финансирования и фонда стимулирования обеспечило условия для внедрения системы оплаты труда, взаимоувязанной с результатами деятельности и перехода в дальнейшем к эффективному контракту. В Иркутской области продолжается работа по внедрению в «пилотном режиме» эффективного контракта в сфере дошкольного и общего образования. Эффективные контракты с руководителями заключены на уровне муниципальных образовательных организаций дошкольного и общего образования. В государственных образовательных организациях заключено 105 эффективных контрактов с руководителями организаций. В Иркутской области разработан проект «Региональная модель управления внедрением механизма эффективного контракта с педагогическими и руководящими работниками образовательных организаций Иркутской области». Изданы методические материалы: примерные показатели эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных организаций; показатели эффективности деятельности руководителей областных образовательных организаций; показатели эффективности деятельности областных образовательных организаций в рамках исполнения государственного задания; примерные показатели эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций в рамках исполнения муниципального задания; примерные показатели эффективности деятельности работников муниципальных образовательных организаций; проблемы внедрения механизма эффективного контракта с педагогическими и руководящими работниками образовательных организаций: сборник статей.

Калужская область

В настоящее время министерством образования и науки Калужской области разрабатывается нормативный правовой акт, касающийся совершенствования действующей в Калужской области модели аттестации педагогических работников.2 Письмом министерства образования и науки Калужской области от 16.06.2014 руководителям образовательных организаций, подведомственным министерству образования и науки Калужской области, направлены методические рекомендации по переходу на эффективный контракт. В настоящее время заключены трудовые договора (эффективный контракт) с руководителями всех образовательных организаций, подведомственных министерству образования и науки Калужской области, в соответствии с типовой формой договора (51 человек). Перевод на эффективный контракт педагогических работников муниципальных образовательных организаций планируется до 2018 года. Доля педагогических работников образовательных организаций Калужской области, заключивших эффективный контракт:

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта на январь 2013 года – 1 %; на январь 2014 года – 7,6 %; на январь 2015 года – 15,4 %.

Камчатский край

В 2014 году в Камчатском крае приняты документы: приказ от 23.09.2014 № 1259 Министерства образования и науки Камчатского края «Об аттестационной комиссии по проведению аттестации педагогических работников в Камчатском крае»; приказ от 16.12.2014 №1592 Министерства образования и науки Камчатского края «Об утверждения Порядка проведения мониторинга, контроля и оценки выполнения государственного задания на оказание государственных услуг (выполнения работ) краевыми государственными учреждениями, подведомственными Министерству образования и науки Камчатского края», определяющий ответственность образовательных организаций за невыполнение показателей объема и качества образовательных услуг, установленных учредителями в государственном (муниципальном) задании, при условии расходования предоставленной субсидии в полном объеме. По результатам мониторинга (январь 2015 года) введения эффективного контракта в 2014 году в образовательных учреждениях Камчатского края доля государственных и муниципальных учреждений Камчатского края, с руководителями которых заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым договорам) в соответствии с типовой формой составила: общеобразовательные учреждения (96,4%); дошкольные образовательные учреждения (95,7%); профессиональные образовательные учреждения (88,8%); организации дополнительного образования детей (94,4%); образовательные, медицинские организации и организации, оказывающие социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей (68,7%). Общее количество педагогических работников, прошедших в 2014 году аттестацию педагогических кадров составило: 1 категории – 392 педагогических работника; высшей категории – 241 педагогический работник.

КарачаевоЧеркесская Республика

В соответствии с Методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации по разработке органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и отдельных категорий работников» от 18.06.2013 г. разработан Приказ Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики «Об утверждении показателей эффективности деятельности образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Карачаево-Черкесской Республики» от 14.08.2013 № 512. На основании данного Приказа проводится оценка эффективности деятельности подведомственных организаций государственных (муниципальных) организаций общего образования. Оценка качества работы руководителей образовательных организаций проводится на основании Приказа Министерства образования и науки КарачаевоЧеркесской Республики от 12.08.2013 № 504. В республике ведётся работа по организации переподготовки и повышения квалификации педагогических работников общего образования в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и формированию системы аттестации педагогических работников общего образования на основе профессионального стандарта педагога, в том числе направленные на овладение современными образовательными технологиями и методиками обучения и воспитания, знаниями, умениями и навыками в целях обеспечения инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также по взаимодействию регионального, муниципального и локального уровней реализации стандарта в аспекте осуществления аттестации и выработки универсальных квалификационных требований к профессиональной компетенции педагогов республики. Разработаны методические материалы в рамках внедрения эффективного контракта в образовательных (научных) организациях КЧР. Общее количество образовательных организаций, в которых введены эффективные контракты, составляет: дошкольные образовательные учреждения – 121; общеобразовательные учреждения – 179; профессиональные образовательные учреждения – 10; дополнительного образования детей – 39.

Кемеровская область

На 09.02.2015 года на эффективный контракт с работниками образовательных организаций Кемеровской области перешли 56 106 человек, из них 2717 – руководители организаций, 53 389 – работники организаций. Информация о совершенствовании действующих моделей аттестации педагогических работников с учетом их перевода на эффективный контракт:

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта создание экспертного сообщества для проведения экспертизы профессиональной деятельности педагогов: разработан проект положения об экспертах, привлекаемых для проведения всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогов, который находится на стадии рассмотрения аттестационной комиссией департамента образования и науки Кемеровской области; осуществлен подбор экспертов (228 человек); проводится обучение экспертов. Проведено 5 семинаров по подготовке экспертов к экспертной деятельности «Аттестация педагогических и руководящих кадров в условиях реализации нового законодательства в сфере образования» (обучено 189 человек). Разработаны критериально-оценочная база, диагностический инструментарий и методика оценки уровня квалификации аттестуемых педагогических работников. В рамках внедрения эффективного контракта разработаны и утверждены методические рекомендации по разработке показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) образовательных организаций Кемеровской области, их руководителей и педагогических работников (приказ департамента образования и науки Кемеровской области от 25.12.2013 № 2438)

Кировская область

Переход на «эффективные контракты» с работниками образовательных организаций Кировской области по состоянию на 31.12.2014: общеобразовательные организации – 52,4%; дошкольные образовательные организации – 38,2 %; профессиональные образовательные организации – 80,8%; организации дополнительного образования детей – 56,6%. Заключение трудовых договоров (дополнительных соглашений к трудовым договорам) с руководителями государственных (муниципальных) образовательных организаций Кировской области в соответствии с типовой формой трудового договора, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 329 «О типовой форме трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения» по состоянию на 31.12.2014: общеобразовательные организации – 98,3%; дошкольные образовательные организации – 97,1 %; профессиональные образовательные организации – 100%; организации дополнительного образования детей – 95,6%. Со всеми 77 руководителями организаций. подведомственных департаменту образования Кировской области заключены «эффективные контракты» – дополнительные соглашения к трудовым договорам на основе типовой формы, в которых конкретизированы показатели и критерии оценки деятельности руководителя, размеры и условия назначения стимулирующих и компенсационных выплат. Заключение эффективных контрактов с работниками подведомственных учреждений осуществлено в следующей доле от общего количества работников (по состоянию на 31.12.2014): профессиональные образовательные организации – 80.8 %; образовательные организации дополнительного образования – 88 %; общеобразовательные организации – 84 %; специальные образовательные организации – 76 %.

Костромская область

В рамках введения эффективного контракта с педагогическими работниками Костромской области принято распоряжение администрации Костромской области от 28 февраля 2013 года № 42-ра «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы. направленные на повышение эффективности образования и науки». Кроме того для установления порядка системы оплаты труда по уровням образования принят приказ департамента образования и науки Костромской области от 20 мая 2013 года № 903 «О реализации Постановления Правительства РФ от 12 апреля 2013 года № 329 «О типовой форме трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения». Методика расчета субвенций, направляемых муниципальным образованиям на обеспечение деятельности систем образования (с учетом повышения заработной платы педагогов), утверждена Законом Костромской области от 25 декабря 2013 г. № 447-5-ЗКО «О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности муниципальных образовательных организаций». В рамках совершенствования модели аттестации педагогических работников проведено профессионально-общественное обсуждение проекта экспертных карт для осуществления анализа профессиональной деятельности педагогических работников образовательных организаций в целях установления квалификационной категории, разработанных в соответствии с новым Порядком аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта В обсуждении приняло участие 66 педагогических коллективов образовательных организаций Костромской области. За отчетный период проведено 6 совещаний, в том числе 2 вебинара по совершенствованию модели аттестации педагогических работников общего образования, в котором приняли участие более 500 чел. На сайте департамента образования и науки Костромской области (www.koipkro.kostroma.ru) размещены информационные материалы «Модель эффективного контракта». Переход на эффективный контракт осуществлен 100% педагогических работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций (252 дошкольных образовательных организаций, 318 общеобразовательных организаций, 55 организаций дополнительного образования детей).

Красноярский край

В рамках разработки и внедрения механизмов эффективного контракта реализуется направление по внедрению профессионального стандарта педагога – одного из ключевых направлений проекта «Кадры и инфраструктура развития» региональной образовательной политики Красноярского края. В ходе краевого августовского педагогического совета 22 августа 2014 года организована дискуссионная площадка «Региональная модель оценки профессиональной деятельности педагога», состоялось обсуждение утвержденного профессионального стандарта. Приказом министерства образования и науки Красноярского края от 10.11.2014 № 720-04/2 сформирована рабочая группа по разработке и реализации региональной модели апробации и внедрения стандарта профессиональной деятельности педагога. Состоялось 5 заседаний рабочей группы, разработана региональная модель внедрения профессионального стандарта педагога.

20-21 ноября 2014 года состоялся семинар-практикум по обсуждению модели внедрения профессионального стандарта педагога с участием представителей муниципальных образований Красноярского края.

18-19 декабря на базе Красноярского краевого института повышения квалификации работников образования проведен всероссийский семинар-совещание «Региональные модели апробации и введения профессионального стандарта педагога», в котором приняли участие представители 18 регионов Российской Федерации. С целью внедрения профессионального стандарта педагога на муниципальном уровне 25-26 декабря 2014 года организован семинар по разработке проектов муниципальных моделей профессионального развития. С целью разработки критериев и параметров оценки соответствия деятельности педагога профессиональному стандарту при аттестации на соответствие занимаемой должности и аттестации на первую (высшую) квалификационную категорию заключен государственный контракт с региональной общественной организацией Красноярского края «Творческий союз учителей». Разработку критериев и параметров планируется завершить до 01.03.2015. Разработаны, утверждены критерии и показатели деятельности руководителей и руководящих работников учреждений, подведомственных министерству образования и науки Красноярского края (постановление Правительства Красноярского края № 463-п). В 2 377 краевых государственных учреждениях и муниципальных учреждениях образования с руководителями заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым договорам) в соответствии с типовой формой. утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12.04.2013 № 329, что составляет 98% от общего числа краевых государственных и муниципальных учреждений образования.

Курганская область

Принятые на региональном уровне нормативные акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования: Постановление Правительства Курганской области от 20 мая 2013 года № 210 «Об утверждении примерного положения об оплате труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений Курганской области»; Приказ Главного управления образования Курганской области от 4 июня 2013 года № 1161 «Об утверждении примерного положения об оплате труда работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений Курганской области»; Приказ Главного управления образования Курганской области от 31 мая 2013 года № 1143 «Об утверждении примерного положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей Курганской области»; Постановление Правительства Курганской области от 10 сентября 2013 года № 422 «Об утверждении Положения об оплате труда работников государственных образовательных организаций и государственных учреждений, подведомственных Главному управлению образования Курганской области. Методические материалы, разработанные в рамках внедрения эффективного контракта в образовательных (научных) организациях:

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта методические рекомендации «Механизм введения эффективного контракта в образовательных организациях: критерии и показатели оценки результативности (продуктивности) и эффективности труда руководящих и педагогических работников». Во всех дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях осуществлен переход к эффективному контракту со всеми руководителями и педагогическими работниками. Осуществляется переход к эффективному контракту с руководителями и педагогическими работниками дополнительного и профессионального образования. Усовершенствована процедура аттестации педагогических работников, итоги аттестации учитываются при заключении эффективного контракта.

Курская область

В рамках реализации Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы комитетом образования и науки Курской области (далее - Комитет) осуществляется работа по внедрению моделей эффективного контракта с педагогическими работниками. Комитетом разработаны примерные показатели эффективности деятельности образовательных учреждений, их руководителей и работников, которые утверждены постановлением Администрации Курской области от 17.07.2013 года № 450-па «О внесении изменений в постановление Правительства Курской области от 02.12.2009 г. № 165 «О введении новой системы оплаты труда работников областных государственных учреждений. подведомственных комитету образования и науки Курской области». В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 12.04.2013 г. № 329 «О типовой форме трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения» приказом Комитета от 05.12.2013 № 1-1196 утверждены Положение «Об оценке эффективности и результативности деятельности руководителей государственных учреждений Курской области, в отношении которых комитет образования и науки Курской области осуществляет функции и полномочия учредителя» и типовая форма Трудового договора с руководителями государственных учреждений Курской области, в отношении которых Комитет осуществляет функции и полномочия учредителя. Примерные показатели эффективности деятельности образовательных учреждений, их руководителей и работников размещены в свободном доступе на официальных сайтах Администрации Курской области, комитета образования и науки Курской области, Курского института развития образования, обкома профсоюза работников народного образования и науки Курской области. В Курской области определены и реализованы в практической деятельности научные подходы к проведению аттестации: системно-функциональный, комплексный, компетентностный и личностно ориентированный. На основании Приказа от 7 апреля 2014 г. № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (Зарегистрировано в Минюсте России 23.05.2014 № 32408) разработана критериально-оценочная база, диагностический инструментарий и оригинальные методики оценки уровня квалификации аттестуемых педагогов на основе компетентностного подхода. Отобраны критерии и показатели, которые имеют высокую корреляцию с успешностью педагогической деятельности и позволяют дифференцировать уровни квалификации педагогов. Критерии и показатели представлены в формах экспертных заключений и рефлексивных карт. Оценка и самооценка уровня квалификации, проведенная на основе разработанных критериев, позволяет увидеть зоны развития для каждого из аттестуемых педагогов и разработать индивидуальную программу профессионального развития. Завершено создание пакета контрольно-измерительных материалов, включающих формы экспертных заключений и задания в тестовой форме для всех категорий педагогических работников для проведения экспертизы уровня квалификации, осуществляемой при аттестации на первую и высшую квалификационные категории. Приказом Комитета от 29.11.2013 №1-1172 «Об утверждении Методических рекомендаций «Внедрение моделей эффективного контракта в образовательных организациях» утверждены Методические рекомендации по внедрению моделей эффективного контракта в образовательных организациях Курской области. С учетом методических рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации (письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.06.2013 г. № АП – 1073/02 «О разработке показателей эффективности», от 20.11.2013 г. № 06-948 «О методических рекомендациях»), методических рекомендаций Комитета (приказ Комитета от 29.11.2013 г. № 1-1172) ведется работа в муниципальных образовательных организациях Курской области по заключению эффективных контрактов (дополнительных соглашений к трудовым договорам), которые включают показатели эффективности и

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта результативности деятельности руководителей и работников, положения, устанавливающие обязанность руководителя представлять работодателю в установленном порядке сведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера своих супруги (супруга) и несовершеннолетних детей, проходить аттестацию с целью оценки уровня его профессиональной подготовки и соответствия занимаемой должности и другие. По оперативной информации органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов (городских округов), по состоянию на 30.12.2014 г. численность руководителей государственных (муниципальных) образовательных организаций Курской области, с которыми заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым договорам) в соответствии с типовой формой трудового договора, утвержденной постановлением правительства Российской Федерации от 12.04.2013 г. № 329, составила 823 (95%), численность работников государственных (муниципальных) учреждений Курской области, с которыми заключены «эффективные контракты» – 21 257 человек, 62% от общей численности, из них по уровням образования: общеобразовательные учреждения: численность руководителей государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций Курской области, с которыми заключены эффективные контракты (дополнительные соглашения к трудовым договорам), составила 494 (89%); численность работников вышеуказанных организаций, с которыми заключены «эффективные контракты» – 14 289 человек, 70% от общей численности; дошкольные образовательные учреждения: численность руководителей государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования Курской области, с которыми заключены эффективные контракты (дополнительные соглашения к трудовым договорам), составила 230 человек (95%); численность работников вышеуказанных организаций, с которыми заключены «эффективные контракты» – 5137 (58% от общей численности); профессиональные образовательные организации: численность руководителей государственных (муниципальных) профессиональных образовательных организаций Курской области, с которыми заключены эффективные контракты (дополнительные соглашения к трудовым договорам), составила 18 человек (100%); численность работников вышеуказанных организаций, с которыми заключены «эффективные контракты» – 651 (21% от общей численности); образовательные организации дополнительного образования детей: численность руководителей государственных (муниципальных) образовательных организаций дополнительного образования детей Курской области, с которыми заключены эффективные контракты (дополнительные соглашения к трудовым договорам), составила 62 человека (93%), численность работников вышеуказанных организаций, с которыми заключены «эффективные контракты» – 998 (68% от общей численности). В настоящее время работа по заключению эффективных контрактов (дополнительных соглашений к трудовым договорам) с руководителями и работниками государственных (муниципальных) образовательных организаций продолжается.

Ленинградская область

В соответствии с региональным отраслевым планом мероприятий («дорожной картой») нормативные акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда, были разработаны и приняты в 2013 году. На текущий момент разработка иной нормативной базы не требуется. Методические материалы. разработанные в рамках внедрения эффективного контракта в образовательных (научных) организациях: ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования» приказом от 15 апреля 2014 года № 200 утверждён план организационнометодического сопровождения реализации приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 года № 544 «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог» (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель). Ленинградская область включена в число стажировочных площадок по выполнению проекта «Внедрение стандарта профессиональной деятельности педагога (для дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (письмо комитета общего и профессионального образования от 10.07 2014 г. № 18-4021/14, письмо Минобрнауки России от 17.07.2014 № 08-913). В образовательных организациях заключены трудовые договора на основе типовой формы с введением механизма «эффективного контракта» с руководителями государственных и муниципальных учреждений, данный показатель составляет 100%.

Липецкая область

Система оплаты труда работников областных государственных организаций установлена Законом Липецкой области от 07.10.2008 г. № 182-ОЗ «Об оплате труда работников областных государственных учреждений». Система оплаты труда работников муниципальных организаций определена соответствующими нормативными актами органов местного самоуправления. Показатели эффективности деятельности руководителей областных организаций установлены приказом управления образования и науки Липецкой области от

Субъект РФ

Магаданская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта 16.01.2015 г. № 14 "Об утверждении целевых показателей эффективности деятельности руководителей областных государственных организаций. подведомственных управлению образования и науки Липецкой области, и Положения о порядке установления компенсационных и стимулирующих выплат руководителям данных организаций». Показатели эффективности деятельности руководителей муниципальных организаций установлены соответствующими приказами муниципальных органов управления образованием. Показатели эффективности деятельности педагогических работников устанавливаются положениями по оплате труда организаций. В регионе разработана и реализуется региональная модель аттестации с использованием автоматизированных технологий объективного и комплексного оценивания профессиональных компетентностей педагогических работников. В ходе проведения анализа профессиональной деятельности педагогических работников при проведении аттестации в целях установления квалификационной категории учитывается уровень профессионально-технической компетентности, а также профессионально-социальной, информационной, правовой, профессионально-коммуникативной компетентности, уровень профессионально-значимых личностно-деловых качеств и специальных способностей. В сентябре 2014 года принят новый регламент работы аттестационной комиссии, который акцентирует внимание на достижение обучающимися стабильных положительных результатов и положительной динамики при освоении образовательных программ, продуктивного использования педагогами новых образовательных технологий. В 2014 году доля педагогических работников общеобразовательных учреждений. получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационные категории в общей численности педагогов составляет 72,8 % (7034чел.). В перспективе планируется дальнейшее совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников образовательных организаций региона с последующим их переводом на эффективный контракт. С целью внедрения «эффективного контракта» с работниками государственных учреждений проводится работа по разработке (доработке) системы показателей эффективности деятельности областных государственных организаций, руководителей и работников учреждений, Установлено предельное соотношение средней заработной платы руководителя организации и работников организации, а также предельная доля фонда оплаты труда административно-управленческого персонала в общем фонде организации. Проводится работа по переходу на типовую форму трудового договора с руководителями организаций, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 года № 329. Руководителями МОУО начата апробация внедрения элементов эффективного контракта: Приказ от 31.01.2012 г. № 25 «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования в Сусуманском районе»; Приказ от 06.12.2013 г. № 242 «Об утверждении Положения о распределении централизованного фонда стимулирования руководителей общеобразовательных, образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования МО «Ольский район», финансируемых за счет субвенций из областного бюджета»; Приказ от 10.10.2013 № 418 «Об утверждении показателей эффективности деятельности руководителей и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений»; Постановление от 31.01.2014 № 37 «Об утверждении целевых показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, подведомственных администрации Омсукчанского района, критериев оценки эффективности работы и условия премирования их руководителей»; Приказ управления образования администрации Омсукчанского района от 16.10.2013 № 133 «Об утверждении показателей эффективности деятельности руководителей и педагогических работников дошкольных и общеобразовательных учреждений Омсукчанского района». Проведение работы по заключению трудовых договоров (дополнительных соглашений к трудовым договорам) с руководителями государственных (муниципальных) учреждений в соответствии с типовой формой трудового договора, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 329 «О типовой форме трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения» (далее - типовая форма).Общее количество государственных учреждений в сфере образования – 175, из них количество учреждений, с руководителями которых заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым договорам) - 137. Доля государственных учреждений в сфере образования, с руководителями которых заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта договорам) – 77,7%.

Москва

В рамках разработки показателей эффективности деятельности государственных образовательных организаций, их руководителей и работников Департаментом образования города Москвы утверждены приказы Департамента образования города Москвы: от 20 октября 2014 г. № 862 «Об утверждении Положения об оплате труда руководителей государственных общеобразовательных организаций, подведомственных Департаменту образования города Москвы»; от 12 февраля 2015 г. №№ 39, 40, 41, 42 (отраслевые рекомендации по разработке систем оплаты труда работников государственных образовательных организаций), которыми предусмотрены целевые индикаторы деятельности руководителей и работников государственных образовательных организаций. Кроме того, при оценке деятельности руководителей государственных образовательных организаций Департаментом образования города Москвы применяется модель самоанализа эффективности образовательной организации, в которую включены основные показатели эффективности деятельности. Планом мероприятий («дорожной картой») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в городе Москве» предусмотрено завершение введения эффективного контракта с работниками государственных образовательных организаций в 2015-2018 гг.

Московская область

Показатели эффективности деятельности педагогических работников, руководителей образовательных организаций установлены: по муниципальным образовательным организациям: приказ министра образования Московской области от 7.08.2013 № 3025 «Об утверждении примерных показателей эффективности деятельности руководителей и педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений и муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области»; по государственным образовательным организациям: приказ Министерства образования МО от 28.08.2009 № 1853 «Об утверждении Перечней примерных показателей по установлению выплат стимулирующего характера и доплат за выполнение дополнительных работ, связанных с образовательным процессом и не входящих в круг основных обязанностей, работникам подведомственных Министерству образования Московской области государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Московской области»; приказ министра образования Московской области от 11.03.2014 № 121-к «Об утверждении Положения о премировании руководителей государственных образовательных организаций Московской области, находящихся в ведении Министерства образования Московской области»; приказ министра образования Московской области от 20.12.2013 № 843-к «Об утверждении показателей оценки эффективности и результативности деятельности руководителей государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Московской области». Аттестация педагогических работников образовательных организаций проводится в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность». В настоящее время трудовые договоры (эффективные контракты) оформлены в отношении 111 руководителей (директоров, ректоров) государственных образовательных организаций Московской области, подведомственных Министерству образования Московской области, что составляет 100% от общего количества руководителей образовательных организаций. В трех образовательных организациях исполняют обязанности руководителя заместители директора. На 30.01.2015 г. по результатам мониторинга данных, представленных руководителями государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Московской области, о заключении эффективных контрактов с педагогическими, научно-педагогическими работниками и мастерами производственного обучения: общая численность работников - 18652 чел. (с учетом внешних совместителей), в том числе: педагогических – 5 854 чел., научно-педагогических – 2708 чел., мастеров производственного обучения – 1283 чел., что составляет 9 845 чел. или 52,8% от общей численности. Заключены эффективные контракты с 6669 чел. или 67,7%. в т.ч.: с педагогическими работниками – 3602 чел. или 61,5% от общей численности (5854), с научно-педагогическими работниками – 2361 чел. или 87,2% (от 2708), с мастерами производственного обучения – 706 чел. или 55% (от 1283). Количество аттестованных педагогических и руководящих работников государственных образовательных организаций и педагогических работников муниципальных образовательных организаций в Московской области в 2014 году: на высшую квалификационную категорию – 9284 человека; на первую

Субъект РФ

Мурманская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта квалификационную категорию – 10760 человек; всего аттестовано – 20044 человека. В рамках внедрения эффективного контракта в государственных и муниципальных образовательных организациях Московской области используются методические материалы, разработанные Министерством труда и социальной защиты населения Российской Федерации: Приказ Минтруда России от 26.04.2013 № 167н «Об утверждении рекомендаций по оформлению трудовых отношений с работником государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта»; «Единые рекомендации по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2015 год». Данные о числе образовательных (научных) организаций, в которых введен эффективный контракт, в общем числе образовательных (по уровням образования) (научных) организаций: Эффективный контракт введён в 1931 муниципальной дошкольной образовательной организации из 1931 или в 100%; в 1412 общеобразовательных организациях из 1412 или в 100% (1398 муниципальных, 14 государственных); в 261 организации дополнительного образования детей из 261 или в 100% (259 муниципальных 2 государственных); в 77 государственных организациях среднего профессионального образования из 77 или в 100%; в 6 организациях высшего профессионального образования. Механизмы эффективного контракта с педагогическими работниками используются при оплате труда работников образовательных организаций в виде выплат стимулирующего характера, например, за сложность, напряженность (интенсивность), высокие результаты работы; за классность; за квалификацию (высокую квалификацию) и т.п. Размеры доплат и надбавок стимулирующего характера определяются руководителем учреждения в пределах средств, направляемых на оплату труда, самостоятельно и закрепляются в коллективном договоре, локальном акте учреждения. На региональном уровне разработаны и утверждены следующие нормативно-правовые акты: Постановление Правительства Мурманской области от 12.05.2014 № 243-ПП «Об оплате труда работников областных бюджетных, автономных и казенных учреждений мурманской области»; приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 02.07.2014 № 1400 «Об утверждении положения об оплате труда работников государственных областных казенных учреждений, подведомственных министерству образования и науки Мурманской области»; приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 02.07.2014 № 1399 «Об утверждении примерного положения об оплате труда работников государственных областных бюджетных и автономных учреждений, подведомственных министерству образования и науки Мурманской области»; приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 25.06.2013 № 1453 «Об утверждении перечней показателей эффективности деятельности руководителей образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования и науки Мурманской области»; приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 19.12.2013 № 2463 «Об утверждении перечней показателей эффективности деятельности руководителей учреждений, подведомственных Министерству образования и науки Мурманской области»; приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 20.12.2013 № 2481 «Об утверждении Положения о стимулировании руководителей государственных областных учреждений, подведомственных Министерству образования и науки Мурманской области». Письмом Министерства образования и науки Мурманской области от 17.03.2014 № 17-05/2016-НК направлены в адрес подведомственных учреждений примерные направления для разработки показателей эффективности работы основных категорий работников; письмом Министерства образования и науки Мурманской области от 14.03.2014 № 17-05/1983-НК направлены в адрес органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, примерные направления для разработки показателей эффективности работы муниципальных образовательных организаций и основных категорий работников. В 2014 году аттестация педагогических работников осуществлялась в строгом соответствии с Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта 24.03.2010 № 209, с 1 сентября 2014 года – в соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276. С сентября 2014 аттестация педагогических работников на соответствие занимаемой должности относится к компетенции образовательных организаций. По организации аттестации педагогических работников для установления квалификационной категории Министерством образования и науки Мурманской области в 2014 году разработаны и утверждены следующие нормативные правовые акты: приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 08.10.2014 № 1921 «Об утверждении критериев и показателей, применяемых при аттестации педагогических работников»; приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 01.10.2014 № 1873 «Об утверждении региональных нормативных правовых документов по аттестации педагогических работников организаций Мурманской области, осуществляющих образовательную деятельность»; приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 01.10.2014 № 1872 «Об утверждении некоторых форм документов по аттестации педагогических работников организаций Мурманской области, осуществляющих образовательную деятельность». В 2014 году процедуру аттестации с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей), прошли 2162 педагогических работника (21.3%). В соответствии с пунктом 2.2.2 закона Мурманской области от 10.12.2013 № 1684-01-ЗМО «О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций» должностной оклад педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций увеличивается с учетом квалификационной категории: имеющих первую квалификационную категорию – на 10%, имеющих высшую квалификационную категорию – на 15%. В соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2013-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 26.11.2012 № 2190-р, в целях методической поддержки подведомственных учреждений Министерством образования и науки Мурманской области в марте 2014 года подготовлены примерные направления для разработки показателей эффективности работы основных категорий работников по различным типам учреждений. В ГАУДПО МО «Институт развития образования» для всех руководящих работников образовательных организаций разработан и реализуется образовательный модуль «Совершенствование системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы», на котором изучаются вопросы введения эффективного контракта. Разработаны методические рекомендации по управлению введением эффективным контрактом. Обучение прошли 280 руководящих работников. По состоянию на 01.01.2015 года эффективный контракт введен в 229 образовательных организациях из 551, из них: дошкольные образовательные организации – 66 из 291 (муниципальные формы собственности); общеобразовательные организации – 142 из 178; организации дополнительного образования детей – в 11 из 65; профессиональные образовательные организации – в 10 из 17.

Ненецкий автономный округ

Принятые и разрабатываемые на региональном (муниципальном) уровне нормативные акты. устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования: Постановление Администрации Ненецкого автономного округа «О введении новых систем оплаты труда работников государственных учреждений» от 06.09.2011 № 186-п с изменениями от 21.05.2014 № 174-п; Постановление Администрации Ненецкого автономного округа «Об оплате труда работников государственных учреждений, подведомственных Управлению образования и молодежной политики Ненецкого автономного округа от 06.09.2011 № 189-п; Постановление губернатора Ненецкого автономного округа от 22.02.2013 № 8-пг "О совершенствовании системы оплаты труда и поэтапном повышении заработной платы работников государственных учреждений Ненецкого автономного округа"; Постановление Администрации муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" «Об утверждении положения об условиях и размерах оплаты труда работников образовательных организаций муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" от 30.09.2011 № 1681.

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта На основании Положения образовательными организациями самостоятельно разработаны и утверждены положения по оплате труда, включающие в себя порядок определения должностных окладов, размеров и условия компенсационных и стимулирующих выплат: Приказ Управления образования Администрации муниципального района Заполярного района «Об утверждении состава комиссии по аттестации руководителей образовательных организаций» от 15.07.2014 № 101; Приказ Управления образования Администрации муниципального района «Заполярный район» «Об утверждении положения о порядке проведения аттестации руководителей муниципальных образовательных организаций, подведомственных Управлению образования Администрации муниципального района «Заполярный район» от 08.05.2014 № № 82; Приказ Управления образования и молодежной политики Ненецкого автономного округа от 19.11.2014 № 89 «О проведении аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций, расположенных на территории Ненецкого автономного округа»; Распоряжение Управления образования и молодежной политики Ненецкого автономного округа от 24 ноября 2014 № 627-р «Об утверждении критериев и методики оценки профессиональной деятельности на соответствие уровня квалификации требованиям. предъявляемым к первой или высшей квалификационной категории при проведении аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций, расположенных на территории Ненецкого автономного округа»; Распоряжение Управления образования и молодежной политики Ненецкого автономного округа от 20.11.2014 № 621-р «Об утверждении формы экспертного заключения по итогам всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций, расположенных на территории Ненецкого автономного округа»; Распоряжение Управления «Об утверждении состава Главной аттестационной комиссии Управления образования и молодежной политики Ненецкого автономного округа на 2014-2015 учебный год»; Положение о региональном банке экспертов Главной аттестационной комиссии Управления образования и молодежной политики Ненецкого автономного округа, утвержденное приказом Управления образования и молодежной политики Ненецкого автономного округа от 19.11.2014 № 89. В вышеуказанных нормативных актах закреплены показатели эффективности деятельности педагогических работников, руководителей образовательных организаций. При заключении эффективного контракта учитываются результаты аттестации руководителей и педагогических работников. В июле – августе 2014 года проведена аттестация 3 кандидатов на замещение должности руководителя образовательной организации. По итогам аттестации с вновь назначаемыми руководителями заключаются эффективные контракты. Приказами Управления образования. молодёжной политики и спорта Администрации МО "Городской округ "Город "Нарьян-Мар" утверждены: «Примерные показатели эффективной деятельности руководителей и педагогических работников образовательных организаций» от 21.06.2013 № 218; «Критерии оценки целевых показателей эффективности и результативности деятельности руководителей образовательных организаций (учреждений) муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар", а также деятельности возглавляемых ими организаций (учреждений) от 31.12.2013 № 408. В образовательные организации направлен пакет документов по переходу на эффективные контракты с педагогическими работниками, включающий в себя: приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 26.04.2013 № 167 н "Об утверждении рекомендаций по оформлению трудовых отношений с работниками государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта"; письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.06.2013 № АП-1073/02 "О разработке показателей эффективности"; примерная форма трудового договора с работником государственного (муниципального) учреждения; бланк уведомления работника муниципального образовательного учреждений об изменении существенных условий трудового договора. С руководителями образовательных организаций ежемесячно проводятся совещания по реализации Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 26.11.2013 года №

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта 2190-р (в рамках реализации мероприятий муниципального уровня) и Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Ненецком автономном округе на 2013-2018 годы", утвержденного постановлением Администрации Ненецкого автономного округа от 30.04.2013 № 162-п. В образовательных организациях проводятся собрания трудовых коллективов по внесению изменений в локальные нормативные акты в рамках определения критериев эффективности и результативности работы педагогического и другого персонала. На территории Ненецкого автономного округа отсутствуют научные организации. Образовательную деятельность осуществляют 82 организации, из них дошкольного образования – 30, общего образования – 37, дополнительного образования – 10, профессионального – 3 организации. На текущий момент эффективный контракт введен в 5 (13,5%) образовательных организациях общего образования и 13 (43,3%) образовательных организациях дошкольного образования. С января 2014 в подведомственных образовательных организациях Администрации МО «Городской округ «Город Нарьян-Мар» заключены эффективные контракты со всеми руководителями, заместителями и главными бухгалтерами.

Нижегородская область

Разработанные в 2013 году показатели оценки эффективности деятельности государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Нижегородской области, а также иных государственных организаций Нижегородской области, учредителем которых является министерство образования Нижегородской области, и их руководителей актуализированы с учетом практики применения и утверждены приказом от 29.10.2014 № 2399. В действующую "дорожную карту" внесены мероприятия по совершенствованию действующих моделей аттестации педагогических работников образовательных организаций с последующим переводом на эффективный контракт. В связи с переводом педагогических работников образовательных организаций на эффективный контракт внесены изменения в действующую модель аттестации педагогических работников. В основу модернизированной системы аттестации педагогических работников, стимулирующей их к освоению эффективных инновационных образовательных технологий, информационных технологий, методов организации проектной, групповой и исследовательской деятельности учеников, иных ключевых педагогических компетенций, положен компетентностный подход. За 2014 год доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, составляет 98%. Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, составляет 98.4%. Доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, составляет 98%. В Нижегородской области ведется совместная работа с органами местного самоуправления Нижегородской области и образовательными организациями, подведомственными министерству, по внедрению "эффективного контракта". На официальном сайте Министерства размещены нормативные правовые акты, а также методические материалы и иные документы, проводятся консультации по внедрению "эффективного контракта", а также ежеквартальный мониторинг внедрения "эффективного контракта" в органах местного самоуправления Нижегородской области и организациях, подведомственных Министерству. В соответствии с постановлением Правительства Нижегородской области от 15.10.2008 № 468 "Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Нижегородской области. а также иных государственных учреждений Нижегородской области, учредителем которых является министерство образования Нижегородской области", должностные оклады педагогических работников устанавливаются в зависимости от уровня образования и квалификационной категории, присвоенной по результатам аттестации, сложности объема выполняемой работы. В рамках реализации данного направления в ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" в помощь специалистам муниципальных органов управления, руководителям бюджетных организаций подготовлен и издан сборник нормативно-правовых документов "Эффективный контракт в системе образования Российской Федерации и Нижегородской области". На "эффективный контракт" переведено 59% работников государственных образовательных организаций, организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подведомственных министерству образования Нижегородской области, 39% работников муниципальных образовательных организаций Нижегородской области.

Субъект РФ Новгородская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Принятые и разрабатываемые на региональном (муниципальном) уровне нормативные акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования: постановление Администрации Новгородской области от 18.03.2010 № 114 «Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников государственных учреждений, подведомственных комитету образования, науки и молодёжной политики Новгородской области»; постановление Правительства Новгородской области от 12.03.2014 № 160 «О системе оплаты труда работников государственных учреждений Новгородской области»; постановление департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 28.08.2014 № 10 «Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников государственных областных бюджетных и автономных организаций в сфере образования, находящихся в ведении департамента образования и молодежной политики Новгородской области»; приказ департамента образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 26.06.2013 № 629 «О показателях эффективности и результативности деятельности государственных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования, науки и молодежной политики Новгородской области, на 2013/2014 учебный год»; приказ департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 31.10.2014 № 1030 «Об установлении размеров должностных окладов и выплат стимулирующего характера руководителям государственных областных бюджетных и автономных организаций, находящихся в ведении департамента образования и молодежной политики Новгородской области»; приказ департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 31.10.2014 № 1031 «О реализации среднегодовых целевых показателей по уровню заработной платы». В с вязи с вступлением в силу с 15 июня 2014 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 года № 276 «Об утверждении Порядка аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» департаментом подготовлены следующие нормативные правовые акты: постановление департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 22.09.2014 № 11 «Об утверждении административного регламента предоставления государственной услуги по аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Новгородской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность»; приказ департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 19.11.2014 № 1087 «Об утверждении Регламента работы аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Новгородской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность»; приказ департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 29.12.2014 № 1184 «Об утверждении Положения о проведении экспертизы профессиональной деятельности аттестующихся на квалификационные категории (первую и высшую) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Новгородской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность». В основу модели аттестации педагогических работников области положена идея перевода показателей профессиональной деятельности в количественные индикаторы, в соответствии с применяемой в области общей методологией «управление по результатам», что нашло также отражение в показателях ЭК. Письмом департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 18.06.2013 № 680-рг «О типовой форме трудового договора с руководителем муниципального учреждения» направлены рекомендации по приведению в соответствие с типовой формой трудовых договоров с руководителями муниципальных учреждений, претендующим на замещение должности руководителя муниципального учреждения, а также о заключении дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями муниципальных учреждений, которые уже состоят в трудовых отношениях. Разработаны проекты показателей и критерии эффективности и результативности профессиональной деятельности руководителей, различных категорий педагогических работников образовательных организаций (письмо департамента образования, науки и молодежной политики Новгородской области от

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта 17.12.2013 № 1452-рг). Подведены итоги анализа лучших практик внедрения ЭК (письмо департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 18.06.2014 № ОН-2842-И). В целях оказания методической помощи государственным (муниципальным) учреждениям направлены рекомендации по оформлению трудовых отношений с работниками государственных (муниципальных) учреждений при введении ЭК (письмо департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 26.08.2014 № 879-рг). На 31.12.2014 года ЭК заключены с 7805 (100%) педагогическими работниками и 962 (100%) руководящими работниками.

Новосибирская область

В целях совершенствования финансово-экономической деятельности в сфере общего образования для установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации Минобрнауки Новосибирской области разработаны механизмы внедрения эффективного контракта с руководителями системы образования. Заключено областное отраслевое соглашение по государственным учреждениям Новосибирской области, подведомственным министерству образования, науки и инновационной политики Новосибирской области на 2014-2016 годы. В пункте IV «Виды выплат стимулирующего характера» определены основные качественные показатели деятельности по всем учреждениям. Данные показатели учитываются при назначении выплат стимулирующего характера руководителю. С каждым руководителем учреждений, подведомственных Министерству образования, науки и инновационной политики Новосибирской области заключено дополнительное соглашение к трудовому договору, устанавливающее выплаты стимулирующего характера за исполнение качественных показателей деятельности. Кроме этого, с 62.7% работников учреждений, подведомственных Министерству образования, науки и инновационной политики Новосибирской области, заключены дополнительные соглашения к трудовым договорам, в которых определены показатели эффективности работы. Минобрнауки Новосибирской области издан приказ «О материальном стимулировании руководителей государственных учреждений, подведомственных министерству образования, науки и инновационной политики Новосибирской области» (от 22.04.2014 № 987). Создана комиссия по рассмотрению предложений об установлении стимулирующих выплат за качественные показатели деятельности учреждений руководителям подведомственных учреждений. Основными задачами комиссии являются оценка результатов деятельности руководителей на основе представленных документов о достижении качественных показателей деятельности учреждения, утвержденных трудовым договором руководителей подведомственных учреждений и определение размеров стимулирующих выплат. Заседание комиссии проводится не реже 1 раза в квартал. Министерством образования. науки и инновационной политики подготовлены методические рекомендации органам местного самоуправления по разработке системы критериев и показателей оценки эффективности деятельности учреждений и работников (письмо от 28.10.2013 г. № 5055-06/25). На конец 2014 года в 80% образовательных учреждений Новосибирской области заключен «эффективный контракт» (или дополнительное соглашение к действующему договору) с руководителями муниципальных учреждений. На уровне органов местного самоуправления разработаны и внедрены положения о стимулировании труда руководителей муниципальных образовательных учреждений с учетом достижения показателей качества и эффективности их работы. С 30% работников муниципальных образовательных учреждений Новосибирской области заключены «эффективные контракты» с учетом показателей эффективности и качества работы, внесены изменения в коллективные договоры и положения и стимулирующих выплатах. Министерством образования, науки и инновационной политики Новосибирской области внедрена система показателей эффективности деятельности общеобразовательных учреждений Новосибирской области: приказ Министерства образования «О сборе информации о показателях деятельности общеобразовательных организаций, расположенных на территории Новосибирской области, подлежащих самообследованию» от 15.04.2014 № 920. Приказом министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области от 31.05.2013 № 321 утверждены рекомендации по оформлению трудовых отношений с работником государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта.

24 июня 2014 г. (рег. № 14) подписано отраслевое соглашение по государственным профессиональным образовательным организациям, по государственным учреждениям дополнительного образования и государственным учреждениям дополнительного профессионального образования, подведомственным министерству труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области. на 2014-2016 годы (далее – отраслевое соглашение; учреждение).

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта В соответствии с пунктом 5.1.3. раздела V «Оплата труда и нормы оплаты труда» отраслевого соглашения результаты аттестации педагогических работников учреждений учитываются при определении условий оплаты труда. Выплаты стимулирующего характера за качественные показатели деятельности руководителям учреждений осуществляются в соответствии с пунктом 4.2. раздела IV приложения № 3 к отраслевому соглашению по следующим группам показателей: 1) качество выполнения учреждением государственного задания; 2) качество выполнения учреждением целевых индикаторов ДЦП «Комплексная региональная программа развития профессионального образования на 20112015 годы» (для профессиональных образовательных учреждений); 3) организация и проведение мероприятий, направленных на развитие профессионального и творческого потенциала учащейся молодежи; 4) доля выпускников, трудоустроившихся по целевому распределению (для профессиональных образовательных учреждений); 5) информационная активность учреждения; 6) обеспечение условий для производительного качественного труда, сохранения здоровья работников, мер по повышению мотивации к качественному труду, развитию кадрового потенциала; 7) обеспечение уровня средней заработной платы педагогов, преподавателей и мастеров производственного обучения не ниже уровня, установленного в постановлении Правительства Новосибирской области от 29.04.2013 № 194-п «О мерах по поэтапному повышению заработной платы педагогов, преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Новосибирской области»; 8) осуществление руководства - межрайонными базовыми центрами- ресурсными центрами; 9) эффективность управленческой деятельности: для создания системы учета результатов аттестации педагогических работников учреждений при переводе их на эффективный контракт были проведены следующие исследования и работы: проведён анализ существующей на региональном уровне системы аттестации педагогов; разработана Модель ключевых компетенций педагогических работников (далее – Модель). Модель создана на основе профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного. начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» и проекта профессионального стандарта «Преподаватель (педагогическая деятельность в профессиональном образовании, дополнительном профессиональном образовании, дополнительном образовании)»; разработан механизм и процедура оценки компетенций педагогов «Методология оценки качества деятельности педагогических и административнопедагогических работников учреждений профессионального образования» на основе Модели; проведена комплексная оценка компетенций 103 педагогических работников трёх учреждений на основе Модели. По результатам оценки для учреждений подготовлены «Аналитический отчёт по результатам оценки компетенций педагогического и административнопедагогического персонала» и «Индивидуальные планы развития для сотрудников для сотрудников, прошедших процедуру оценки. Рекомендации». Разработана система учёта баллов оценки (рейтинга преподавателя) при начислении стимулирующих выплат в рамках дополнительного трудового соглашения «эффективный контракт» («Предложения по внедрению «эффективного контракта» на основе оценки компетенций педагогических работников образовательных организаций»). По вопросам механизмов внедрения «эффективного контракта» были разработаны следующие методические материалы: 1) методические рекомендации «Создание механизмов и процедур единой региональной системы управления качеством образовательной деятельности (эффективный контракт) на основе компетентностного подхода»; 2) методическое пособие «Рекомендации по внедрению механизмов эффективного контракта на основе оценки компетенций педагогического и административно-педагогического персонала образовательного учреждения: механизмы, процедуры, нормативно-правовое поле»; 3) «Предложения по внедрению «эффективного контракта» на основе оценки компетенций педагогических работников образовательных организаций».

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Эффективный контракт введен в 55-ти государственных профессиональных образовательных организациях, государственном учреждении дополнительного образования и государственных учреждениях дополнительного профессионального образования, подведомственных министерству труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области (100%).

Омская область

Приказом Министерства образования Омской области от 16 декабря 2013 года № 86 утверждены методические рекомендации для органов местного самоуправления по разработке положений об оплате труда работников бюджетных и казенных образовательных учреждений муниципальных образований Омской области, примерное положение об оплате труда работников бюджетных и казенных образовательных учреждений, функции и полномочия учредителя в отношении которых осуществляет Министерство образования Омской области, включающие рекомендуемый перечень наименований стимулирующих выплат, показателей, при достижении которых производятся стимулирующие выплаты, а также рекомендуемые размеры стимулирующих выплат работникам учреждений. Ведется работа по совершенствованию показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций с учетом Методических рекомендаций по разработке органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и работников. В целях стимулирования целенаправленного непрерывного повышения уровня квалификации и повышения эффективности и качества педагогического труда продолжается реализация нового порядка аттестации педагогических работников для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей). Осуществляется методическое сопровождение экспертных процедур. обучение экспертов и совершенствование контрольно-измерительных материалов. Разработана модель аттестации и критерии оценки результатов профессиональной деятельности педагогических работников в соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 года № 276. Разработаны и размещены на сайте новые формы информационных карт (по должностям) и оценочные формы в соответствии с новым Порядком аттестации и регламентом работы Аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (http://www.irooo.ru/index.php/attestatsiya-pedagogicheskikh-rabotnikov). Проводятся консультации для педагогических работников по оформлению документов в соответствии с новым порядком и регламентом. Система оплаты труда в образовательных учреждениях в рамках перехода на эффективный контракт обеспечивает установление оплаты труда работников в зависимости от качества выполняемой работы, в том числе дифференциацию оплаты труда педагогических работников в зависимости от их квалификационной категории. С педагогическими работниками заключены трудовые договоры, в которых отражены результаты аттестации на первую и высшую квалификационные категории. В образовательных учреждениях разработаны локальные нормативные акты, устанавливающие критерии, показатели и периодичность оценки эффективности деятельности работников, с учетом Методических рекомендаций по разработке органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования. их руководителей и работников, подготовленных Министерством образования и науки Российской Федерации. Во всех учреждениях общего образования всех уровней (дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего) и среднего профессионального образования система оплаты труда в рамках перехода на эффективный контракт обеспечивает установление оплаты труда работников в зависимости от качества выполняемой работы, оказываемых государственных услуг и результатов аттестации на квалификационную категорию.

Оренбургская область

В целях исполнения Указа Президента РФ от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики», а также постановления Правительства Оренбургской области от 30.04.2013 № 348-п «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Повышение эффективности и качества услуг в сфере услуг в сфере образования Оренбургской области на 2013-2018 годы» (с изменениями от 30.05.2014 № 359-п) в части достижения показателей эффективности деятельности работников областных государственных организаций, подведомственных министерству образования, приказом министерства образования Оренбургской области от 14.03.2014 № 01-21/341 внесены изменения в приказ министерства образования области от

Субъект РФ

Орловская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта 31.12.2008 № 01/20-1693 «Примерное положение об оплате труда работников областных государственных организаций, подведомственных министерству образования». Показатели эффективности деятельности руководителей организаций, подведомственных министерству образования области, утверждены приказом министерства образования области от 29.07.2013 № 01-21/1091, приказом министерства образования от 27.12.2013 № 01-21/1682 внесены изменения. Руководителям муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, рекомендовано разработать и утвердить локальными актами соответствующие показатели эффективности (на основании методических рекомендаций Минобрнауки России) и разместить в свободном доступе на официальных сайтах органов местного самоуправления, образовательных организаций. По состоянию на 01.01.2015 г.: удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования, составляет 80%; удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций. их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности государственных и муниципальных организаций общего образования, составляет 80%; 100% руководителей и 85% педагогических работников организаций среднего профессионального образования переведены на новую систему оплаты труда (эффективный контракт). Эффективный контракт заключен с руководителем ГБОУ ВПО «Оренбургский государственный институт искусств им. Л. и М. Ростроповичей». В области реализуется модель аттестации педагогических работников, направленная на: стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогов, их методологической культуры, профессионального и личностного роста; повышение эффективности и качества педагогической деятельности; учёт требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций; обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы. В соответствии с новым Порядком аттестации приказом министерства образования области от 31.07.2014 № 01-21/1032 утвержден административный регламент по предоставлению государственной услуги по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность в Оренбургской области. За 2014 год аттестовано 7 тыс. педагогических работников области, из них на высшую квалификационную категорию – 1643 чел., на первую – 5357 чел. Принятые и разрабатываемые на региональном уровне нормативные акты. устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования: а) постановление Правительства Орловской области от 12 августа 2011 года № 267 «Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Орловской области» (определены критерии оценки деятельности руководителей образовательных организаций для установления им стимулирующих надбавок); б) приказ Департамента образования и молодежной политики Орловской области от 30 сентября 2013 года №1690 «Об утверждении показателей эффективности деятельности руководителей и работников подведомственных государственных организаций дополнительного образования детей»; в) приказ от 26 сентября 2013 года № 1686 «Об утверждении показателей эффективности деятельности профессиональных образовательных организаций Орловской области, подлежащих самообследованию»; г) приказ от 26 сентября 2013 года № 1684 «Об утверждении показателей эффективности деятельности общеобразовательных организаций Орловской

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта области»; д) приказ от 26 сентября 2013 года № 1683 «Об утверждении показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных организаций Орловской области»; е) приказ от 26 сентября 2013 года № 1682 «Об утверждении примерных показателей и критериев эффективности деятельности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы дошкольного, общего и среднего образования». Информация о совершенствовании действующей модели аттестации педагогических работников с учетом их перевода на ЭК: а) приказ Департамента образования и молодежной политики Орловской области от 11 августа 2014 года № 990 «Об организации проведения аттестации педагогических работников организаций Орловской области, осуществляющих образовательную деятельность»; б) приказ Департамента образования и молодежной политики Орловской области от 11 августа 2014 года № 992 «Об утверждении состава аттестационной комиссии Департамента образования и молодежной политики Орловской области для проведения аттестации педагогических работников организаций Орловской области, осуществляющих образовательную деятельность». Условия привлечения специалистов для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников установлены постановлением Правительства Орловской области от 23 июня 2011 года № 194 «Об утверждении Положения о размере и порядке выплаты компенсации членам аттестационной комиссии и специалистам, привлекаемым к проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Орловской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность». Методические материалы, разработанные в рамках внедрения эффективного контракта в образовательных организациях: с 2013 года предусматривается заключение трудовых договоров с руководителями учреждений на основе типовой формы, в которой в качестве одного из критериев оценки деятельности руководителя при назначении ему стимулирующих выплат предусмотрено соотношение средней заработной платы работников возглавляемого им учреждения, получаемой за осуществление возложенных на них должностных обязанностей за счет всех источников, и средней заработной платы по соответствующему субъекту Российской Федерации с учетом достижения средних для отдельных категорий работников показателей по Орловской области, определенных указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 и от 1 июня 2012 г. № 761. Кроме того в типовой форме трудового договора предусматривается конкретизация показателей и критериев оценки деятельности руководителя, размеров и условий назначения ему стимулирующих выплат, что способствует повышению эффективности работы руководителя и обеспечению реализации целей и задач деятельности учреждения. В рамках развития кадрового потенциала работников учреждений в 2013–2014 годах актуализированы квалификационные требования к работникам с учетом современных требований к качеству услуг, в том числе путем разработки профессиональных стандартов. Требования, предъявляемые к педагогу профессиональными стандартами, нашли свое отражение при разработке программ дополнительного профессионального образования, реализуемых в БОУ ОО ДПО(ПК)С «Орловский институт усовершенствования учителей». Актуализация квалификационных требований и компетенций, необходимых для оказания государственных (муниципальных) услуг (выполнения работ), организация соответствующей профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников учреждений, наряду с совершенствованием системы оплаты труда и разработкой систем оценки эффективности деятельности работников, создает основу для использования принципов эффективного контракта. В настоящий момент в отношении каждого работника уточняются и конкретизируются его трудовые функции, показатели и критерии оценки эффективности деятельности, устанавливается размер вознаграждения, а также размер поощрения за достижение коллективных результатов труда. В регионе осуществляются мероприятия по обеспечению соответствия работников обновленным квалификационным требованиям, в том числе на основе повышения квалификации и переподготовки работников, через профессиональные конкурсы, получение грантовой поддержки и т.д. Организована работа по организации мероприятий по представлению руководителем учреждения сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера руководителя, его супруги (супруга) и несовершеннолетних детей, а также граждан, претендующих на занятие соответствующих должностей. Данные о числе образовательных (научных) организаций, в которых введен эффективный контракт, в общем числе образовательных (по уровням образования) (научных) организаций: 365 общеобразовательных организаций; 204 дошкольных образовательных организаций; 78 организаций дополнительного образования

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта детей; 15 профессиональных образовательных организаций Орловской области; 2 организации дополнительного профессионального образования; 14 образовательных, медицинских организаций и организаций. оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей.

Пензенская область

На региональном уровне вопросы оплаты труда в государственных образовательных организациях регулируются Положением о системе оплаты труда работников государственных образовательных организаций Пензенской области, утверждённым постановлением Правительства Пензенской области от 30.10.2008 № 736-пП (с последующими изменениями), и приказом Министерства образования Пензенской области от 11.10.2013 № 528/01-07 «Об утверждении Показателей эффективности деятельности руководителей государственных организаций, функции и полномочия учредителя в отношении которых осуществляет Министерство образования Пензенской области» (с последующими изменениями). Органами местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Пензенской области принято 19 правовых актов, регламентирующих вопросы оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций. Все указанные акты содержат нормы о показателях эффективности деятельности работников образовательных организаций, в том числе показатели относительно результатов аттестации педагогических работников. В соответствии с Законом Пензенской области от 02.11.2004 № 674-ЗПО «Об оплате труда работников государственных учреждений Пензенской области» молодым специалистам (педагогическим работникам) устанавливаются ежегодные денежные выплаты в течение первых трех лет с даты поступления на работу в размере 24000 или 35000 рублей (в зависимости от должности и типа образовательной организации). Аттестация учителей и преподавателей образовательных организаций Пензенской области (далее – аттестация) проводится в соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. № 276 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность" (далее – Порядок). Аттестация в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям проводится аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями. Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории проводится аттестационной комиссией Пензенской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников привлекаются независимые специалисты из образовательных организаций. По итогам 2014 года аттестацию в целях установления квалификационной категории прошли 4668 чел., из них подтвердили квалификационную категорию 92,9 %. Учитывая достаточность правового регулирования вопросов аттестации на федеральном уровне совершенствовать действующую модель аттестации нецелесообразно. Но при переводе педагогов на эффективный контракт результаты аттестации учитываются. Эффективный контракт введён во всех государственных и муниципальных образовательных организациях. расположенных на территории Пензенской области (637 образовательных организаций).

Пермский край

Принятые и разрабатываемые на региональном (муниципальном) уровне нормативные акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования: Распоряжение Правительства Пермского края от 14 августа 2014 г. № 204-рп «О плане мероприятий («дорожной карте») «Изменения в отрасли образования Пермского края. направленные на повышение ее эффективности»; Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 22 октября 2012 г. № СЭД-26-01-04-412 «Об утверждении Методических рекомендаций формирования системы оплаты труда и стимулирования работников муниципальных образовательных учреждений Пермского края, реализующих государственные полномочия в сфере образования за счет субвенций из бюджета Пермского края»; Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 26 апреля 2013 г. № СЭД-26-01-04-329 «Об утверждении Положения о стимулировании труда руководителей государственных учреждений, подведомственных Министерству образования Пермского края»; Письмо Министерства образования и науки Пермского края от 24 мая 2013 г. №СЭД-26-01-17-356 «О направлении типовой формы договора»; Письмо Министерства образования и науки Пермского края от 24 июня 2013 г. №СЭД-26-01-17-356 «О направлении информации о разработке показателей эффективности»;

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Приказ Министерства образования и науки от 30.08.2013 № СЭД-26-01-28-107 «Об утверждении типовой формы договора». Проведена информационно-разъяснительная работа на всех уровнях по доведению до педагогической общественности Пермского края: объединение в ближайшей перспективе требований профессионального стандарта педагога при аттестации педагогических работников; влияние результатов аттестации на первую и высшую квалификационные категории при формировании оплаты труда при переводе педагогических работников на эффективный контракт. В 2014 году (нарастающим итогом, начиная с 01.01.2014) доля аттестованных педагогических работников Пермского края составила в 86,2 %. Качественный состав аттестованных педагогов Пермского края: с высшей квалификационной категорией – 14,7% педагогических работников Пермского края, с первой квалификационной категорией – 31,6%, со второй квалификационной категорией – 12,1%, аттестованы на соответствие занимаемой должности – 27,8%. Результаты аттестации педагогических работников учитываются при переводе на эффективный контракт. В муниципалитеты направлены следующие документы, на основе которых ОО разрабатывают муниципальные документы: Методические рекомендации Минобрнауки России по разработке органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и отдельных категорий работников (утверждены заместителем министра образования и науки РФ А.Б. Повалко 18 июня 2013 г.); Письмо Минобрнауки России от 20 июня 2013 г. № АП -1073/02 «О разработке показателей эффективности»; Письмо Минобрнауки России от 28 ноября 2013 г. № 06-948 «О методических рекомендациях»; Приказ Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации от 26 апреля 2013 г. № 167н «Об утверждении рекомендаций по оформлению трудовых отношений с работником государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта». Заключены трудовые договоры со 100 % руководителями муниципальных организаций в соответствии с типовой формой договора. В 2014 г. в 30 (62,5%) муниципальных районов (городских округов) Пермского края заключены эффективные контракты с руководителями и педагогами общего образования. Заключено 6800 контрактов с педагогическими работниками общеобразовательных учреждений (28%). Заключено 4250 контрактов с педагогическими работниками дошкольных образовательных учреждений (32,4%). Заключено 1790 контрактов с педагогическими работниками учреждений дополнительного образования.

Приморский край

Принятые на региональном уровне нормативные акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования: Закон Приморского края от 25 апреля 2013 года № 188-КЗ «Об оплате труда работников государственных учреждений Приморского края»; Постановление администрации Приморского края от 08 мая 2013 года № 168-па «О введении отраслевых систем оплаты труда работников государственных учреждений Приморского края»; Постановление администрации Приморского края от 06 мая 2014 года № 170-па «Об утверждении Порядка и сроков проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителей государственных (краевых) образовательных организаций»; Постановление администрации Приморского края от 23 августа 2013 года № 326-па «О порядке и размерах оплаты труда руководителей, их заместителей и главных бухгалтеров государственных учреждений Приморского края»; Приказ департамента образования и науки Приморского края от 24 мая 2013 года № 616-а «Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников краевых государственных учреждений Приморского края, подведомственных департаменту образования и науки Приморского края»; Приказ департамента образования и науки Приморского края от 18 сентября 2013 года № 1020-а «Об утверждении локальных актов департамента образования и науки Приморского края, регулирующих новую систему оплату труда работников государственных учреждений Приморского края». В связи с введением новой системы оплаты труда со всеми 92 руководителями государственных (краевых) образовательных организаций, подведомственных департаменту образования и науки Приморского края, заключены дополнительные соглашения (трудовые договоры).

Субъект РФ Республика Адыгея (Адыгея)

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Издан Приказ Министерства образования и науки Республики Адыгея от 24 июня 2013 г. № 533 «Об утверждении показателей эффективности деятельности руководителей государственных учреждений, подведомственных Министерству образования и науки Республики Адыгея». В муниципальных образованиях также разработаны и приняты различные нормативные правовые акты, устанавливающие механизмы стимулирования руководителей образовательных организаций общего образования: Положения об оплате труда (г. Адыгейск); «Положение о показателях эффективности работы руководителей общеобразовательных учреждений» (Шовгеновский район. Кошехабльский район. Красногвардейский район. Шовгеновский район); Положение о порядке оценки эффективности деятельности и показателях эффективности работы руководителей ОУ МО «Тахтамукайский район». В связи с утверждением нового Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. N 276) в МОиН РА подготовлены нормативные правовые акты, регламентирующие проведение аттестации в республике, размещены на сайте МОиН РА. С целью ознакомления с новым Положением об организации аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории Республики Адыгея в целях установления квалификационной категории, проводились семинары: 5 сентября 2014 года – для лиц, курирующих вопросы аттестации педагогических работников по Республике Адыгея; 12 сентября 2014 года – для педагогических работников, планирующих пройти аттестацию в целях установления квалификационной категории в 2014 году и для руководителей образовательных организаций г. Майкопа. Майкопского и Гиагинского районов; 19 сентября 2014 года – для педагогических работников, планирующих пройти аттестацию в целях установления квалификационной категории в 2014 году Шовгеновского и Кошехабльского районов; 23 сентября 2014 года – для руководителей, заместителей руководителей образовательных организаций и педагогических работников Теучежского, Тахтамукайского районов и г. Адыгейска, планирующих пройти аттестацию в целях установления квалификационной категории в 2014 году. В органы управления образованием муниципальных районов и городских округов были направлены письма (№ 1092 от 05.03.2014 г.) и копия приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного. начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», который будет вводиться с 2015 года и использоваться так же при проведении аттестации. С руководителями органов управления образованием муниципальных районов и городских округов проведено совещание по теме «Эффективный контракт». Работа проводится в соответствии с федеральными методическими рекомендациями. В семи муниципальных образованиях разработаны и апробируются модели эффективного контракта. Эффективные контракты введены частично в 90 (62,5 %) общеобразовательных организациях, в 3 (60%) профессиональных образовательных организациях. Вопросы по организации аттестации, внедрения эффективных контрактов, применения профессионального стандарта педагога включены в программу курсов повышения квалификации.

Республика Алтай

На уровне республики приняты следующие нормативные акты, регламентирующие оплату труда педагогических работников и руководителей образовательных организаций: Постановление Правительства Республики Алтай от 05.11.2008 № 252 «О введении новых систем оплаты труда работников государственных органов Республики Алтай и работников государственных учреждений Республики Алтай»; Постановление Правительства Республики Алтай от 17.12.2014 № 379 «Об утверждении Положения по установлению системы оплаты труда работников государственных общеобразовательных организаций Республики Алтай и Порядка исчисления размера средней ставки заработной платы (должностного оклада) педагогических работников государственных общеобразовательных организаций Республики Алтай, осуществляющих учебный процесс, для определения размера должностного оклада руководителя государственной общеобразовательной организации Республики Алтай и признании утратившими

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта силу некоторых постановлений Правительства Республики Алтай». Оценка деятельности педагогических работников в общеобразовательных организациях осуществляется в рамках новой системы оплаты труда (НСОТ). Фонд оплаты труда (ФОТ) включает базовую часть и стимулирующую. В общеобразовательных организациях республики разработаны критерии и показатели стимулирования труда педагогических работников. Это, в первую очередь, выплаты за высокие результаты труда, высокое качество работы, выплаты по итогам работы. Каждая школа самостоятельно разрабатывает и утверждает критерии стимулирования труда. Стимулирующую часть ФОТ распределяют с участием Управляющих Советов школ. Анализ школьной документации, регламентирующий оплату труда педагогических работников, показал, что практически во всех школах республики используются такие показатели оценки деятельности педагогических работников и руководителей образовательных организаций, как проектно-исследовательская деятельность обучающихся, участие обучающихся в интеллектуальных состязаниях, спортивных соревнованиях интеллектуальных марафонах, конкурсах, наличие участников научно-практических конференций, наличие победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников, результативность участия обучающихся в олимпиадах разного уровня, результаты независимой оценки качества подготовки обучающихся по учебным предметам, положительная динамика подготовки обучающихся по учебным предметам, работа со слабо успевающими и одаренными детьми, успеваемость. показатели качества знаний. В числе других используются показатели, связанные с результатами ЕГЭ и ОГЭ: динамика среднего балла ЕГЭ, ОГЭ по предметам, результаты ЕГЭ, ОГЭ в сравнении со средними показателями по муниципалитету, республике. Расчет показателей. связанных с результатами ЕГЭ и ОГЭ в основном зависит от количества участников, преодолевших минимальный порог, от количества баллов по предмету, набранных участниками ЕГЭ. Нормативные акты по аттестации педагогических работников образовательных организаций Республики Алтай: Положение о Портфолио педагога (утвержден приказом от 12.11.2012 г. № 1855; Методические рекомендации по проведению аттестации педагогических работников с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) (письмо Министерства образования и науки Республики Алтай от 31.12.2014 г. № 5855); Порядок проведения аттестации кандидатов на должность руководителя образовательной организации. подведомственных Министерству образования и науки Республики Алтай (утвержден приказом от 15.01.2015 г. № 07); Положение об экспертных комиссиях по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (приказ от 15.01.2015 г. № 08); Порядок формирования аттестационной комиссии для проведения аттестации педагогических работников в целях установления квалификационных категорий (приказ от 15.01.2015 г. № 09); Об утверждении состава аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Алтай по аттестации педагогических работников в целях установления квалификационных категорий (приказ от 06.02.2015 г. № 125). При аттестации педагогических работников экспертные группы рассматривают соответствие значений аттестационных показателей государственным требованиям, устанавливают при сравнении их фактические и эталонные значения. Результаты сравнения значений аттестационных показателей оценивают по измерительным материалам, разработанным БОУ РА «ИПКиППРО РА», на основе анализа документов педагогического работника (портфолио). Для установления фактических значений аттестационных показателей, а также для сравнения их с эталонными значениями используется экспертный метод, для чего создается экспертная группа. В качестве измерительного материала экспертная группа использует оценочные таблицы. Экспертная оценка выставляется в баллах. При заключении эффективного контракта учитывается наличие у работника квалификационной категории для стимулирующей надбавки к заработной плате. Разработаны методические рекомендации для руководителей образовательных организаций по внедрению эффективного контракта. Эффективный контракт введен во всех общеобразовательных и научных организациях республики.

Субъект РФ Республика Башкортостан

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Правительством Республики Башкортостан принято Постановление от 27.10.2008 г. № 374 «Об оплате труда работников государственных учреждений образования Республики Башкортостан». Министерством образования Республики Башкортостан утвержден приказ «Об утверждении Положения о выплатах стимулирующего характера руководителям государственных учреждений образования» от 10.12.2008 г. № 3166. С учетом принятых Министерством образования и науки Российской Федерации Методических рекомендаций по разработке органами государственной власти субъектов Российской Федерации и местного самоуправления показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и работников, Министерством образования Республики Башкортостан внесены изменения в приказ Министерства образования Республики Башкортостан от 10 декабря 2008 г. № 3166 «Об утверждении Положения о выплатах стимулирующего характера руководителям государственных учреждений образования» приказом от 23.07.2014 г. № 1381. Выплаты стимулирующего характера предназначены для поощрения руководителей государственных учреждений образования, увеличения их заинтересованности в повышении результативности, качества профессиональной деятельности, своевременном безусловном выполнении должностных обязанностей, улучшении показателей деятельности учреждений, эффективном и рациональном использовании средств. В целях реализации Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» постановлением Правительства Республики Башкортостан от 8 апреля 2013 года № 140 утвержден план мероприятий по совершенствованию системы оплаты труда в государственных учреждениях Республики Башкортостан на 2013-2018 годы. С руководителями государственных образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования Республики Башкортостан, заключены дополнительные соглашения согласно типовой форме трудового договора. С вновь принимаемыми руководителями государственных образовательных учреждений заключаются трудовые договора согласно типовой форме, утвержденной Постановлением Правительства от 12 апреля 2013 года № 329 «О типовой форме трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения». По состоянию на 1 января 2015 года доля государственных учреждений, с руководителями которых заключены трудовые договора (дополнительные соглашения к трудовым договорам) в соответствии с типовой формой составляет 100 %. Доля муниципальных учреждений, с руководителями которых заключены трудовые договора (дополнительные соглашения к трудовым договорам) в соответствии с типовой формой составляет 89 %. В настоящее время руководителями государственных учреждений, подведомственных Министерству образования Республики Башкортостан, продолжается работа по приведению трудовых договоров с работниками в соответствии с приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 26 апреля 2013 года № 167-н «Об утверждении рекомендаций по оформлению трудовых отношений с работником государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта». Руководителями государственных учреждений, подведомственных Министерству образования Республики Башкортостан, разрабатываются и утверждаются локальные акты по показателям эффективности деятельности работников учреждения, для последующего включения их в новую форму трудового договора с работниками учреждения. По состоянию на 1 января 2015 года доля работников государственных учреждений, подведомственных Министерству образования Республики Башкортостан, с которыми заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым договорам) с использованием примерной формы трудового договора, составляет 83 %. Доля работников государственных и муниципальных учреждений образования Республики Башкортостан, с которыми заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым договорам) с использованием примерной формы трудового договора. по состоянию на 1 января 2015 года, составляет 73 %.

Республика Бурятия

В Министерстве образования и науки Республики Бурятия (далее министерство) продолжается работа по внедрению эффективных контрактов с педагогическими работниками образовательных организаций Республики Бурятия. В соответствии с графиком перехода на новые трудовые контракты (приказ 03.09.2013 г. № 1683) обеспечен полный переход на ЭК всех образовательных организаций Республики Бурятия. Однако в образовательных организациях продолжается работа по внесению изменений, дополнений в критерии, показатели эффективности. Министерством проведена методическая работа по внедрению эффективных контрактов с педагогическими работниками учреждений дошкольного, дополнительного, общего и среднего профессионального образования.

Субъект РФ

Республика Ингушетия

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Разработаны типовые формы трудовых договоров, методические рекомендации по разработке показателей эффективности деятельности учреждений образования, их руководителей и педагогических работников. В рекомендациях отмечается необходимость обеспечения коллегиальности, привлечения организаций, осуществляющих государственно-общественное управление в сфере образования, профсоюзных организаций, трудовых коллективов, об обязательном размещении в открытом доступе на сайтах образовательных организаций в сети Интернет. Для глав муниципальных образований предложена система оценивания эффективности (качества) работы руководителей общеобразовательных учреждений. На основании примерных направлений и с учетом постановления Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 329 «О типовой форме трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения» разрабатываются соответствующие показатели эффективности деятельности руководителя образовательной организации и их индикаторы. С руководителями районных (городских) органов управления образования, директорами учреждений образования, подведомственных министерству, проведены совещания, посвященные внедрению эффективного контрактов, обсуждались показатели эффективности деятельности педагогических и руководящих работников. В течение года проведены курсы повышения квалификации для руководящих и педагогических работников по теме «Эффективный контракт как средство самоинвестирования учителя», «Эффективный контракт как механизм повышения качества предоставляемых муниципальных услуг в системе образования». Проведен республиканский семинар «Комплекс мер модернизации системы общего образования, разъяснения по внедрению эффективного контракта». Отделом информационно-аналитической и правовой работы министерства проведена юридическая экспертиза проектов показателей эффективности. Институтом непрерывного образования и юридическим факультетом Бурятского государственного университета были проведены выездные семинары, практикумы, круглые столы для педагогических работников общеобразовательных школ и их руководителей «Эффективный контракт руководителя в системе образования». В целях приведения в соответствие нормативной правовой базы с действующим законодательством и порядком аттестации педагогических работников (приказ Минобрнауки РФ от 07.04.2014 № 276) разработана новая методика оценки соответствия педагогических работников уровню профессионального стандарта педагога в процессе аттестации, разработаны документы по утверждению состава аттестационной комиссий, графика заседаний, графика проведения аттестационных процедур, нормативных документов по организации процедуры аттестации педагогических работников сферы образования в Республике Бурятия. В рамках реализации Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» Распоряжением Правительства РИ от 03.09.2012 г. № 636-р утвержден план мероприятий по совершенствованию системы оплаты труда, поэтапному повышению заработной платы отдельных категорий педагогических работников образовательных учреждений. Министерством образования и науки Республики Ингушетия обеспечено выполнение показателей заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования и дошкольного образования на уровне, определённом указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики». Увеличение заработной платы педагогам осуществляется в виде стимулирования за качество работы (приказ Минобразования Ингушетии от 22 февраля 2013 г. № 118-п «О стимулировании педагогических работников и критериях оценки качества работы»). В целях привлечения в сферу образования квалифицированных специалистов, повышения мотивации педагогических и руководящих работников к творческому труду, повышения эффективности и качества педагогического труда, привлечения в образовательные организации республики молодых специалистов используются меры морального и материального поощрения, в частности, повышение заработной платы за счет производства выплат за наличие почетных званий, государственных наград, почетных грамот, присвоение квалификационных категорий, установления стимулирующих надбавок. За период с 2011 года звание «Заслуженный учитель РФ» присвоено 3 педагогическим работникам, более 200 педработников награждены знаком «Почетный работник общего образования РФ», а также Грамотами Министерства образования и науки РФ. Почетное звание «Заслуженный учитель РИ» присвоено 22 педагогическим работникам. В период с 2010 году присвоены: первая квалификационная категория – 1059 педработникам. в том числе руководителям – 17. высшая – 294 педработникам, из них руководителям – 16. Отмечается устойчивая тенденция роста числа молодых специалистов, прибывающих в образовательные организации республики. Так, только в текущем

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта учебном году приняты в школы республики 138 выпускников высших учебных заведений и 9 выпускников средних профессиональных учреждений. Привлекательной педагогическая профессия становится и для студентов ВУЗов. В настоящее время на постоянной основе в школах республики трудится 71 студент заочной и очной формы обучения, что свидетельствует о повышении престижности педагогической профессии и привлекательности оплаты педагогического труда. Внедрена система нормирования труда с учетом методических рекомендаций Минтруда России по разработке систем нормирования труда в учреждениях и утвержденных федеральными органами исполнительной власти типовых (межотраслевых, отраслевых, профессиональных и иных норм труда. В 118 государственных (муниципальных) учреждениях нормы труда установлены в локальных нормативных актах, из них общеобразовательные учреждения – 111, профессиональные образовательные учреждения – 6, дополнительного образования детей – 1. Доля государственных учреждений субъектов РФ и муниципальных учреждений, с руководителями которых заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым договорам) в соответствии с типовой формой, составляет 100%.

Республика Калмыкия

В целях реализации федерального и республиканского законодательства о введении новых систем оплаты труда руководителей бюджетных, автономных и казенных учреждений Республики Калмыкия Правительством Республики Калмыкия утверждены следующие нормативно-правовые акты: Постановление Правительства Республики Калмыкия от 29 сентября 2008 г. № 328 «О введении новых систем оплаты труда работников бюджетных, автономных и казенных учреждений Республики Калмыкия и органов исполнительной власти Республики Калмыкия, оплата которых осуществляется на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников организаций бюджетной сферы» (с изменениями и дополнениями); Постановление Правительства Республики Калмыкия от 17 декабря 2014 г. № 467 «Показатели и порядок отнесения бюджетных и казенных учреждений образования и науки Республики Калмыкия к группам по оплате труда руководителей». Анализ эффективности деятельности образовательных организаций намечен в 2015 году по итогам учебного года. Муниципальным органам управления образования рекомендовано в рамках работы по переходу на эффективный контракт и в соответствии с приказом Минобрнауки России от 29 августа 2013 года № 1011 «О реализации распоряжения Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года № 2620-р» обеспечить 100 % выполнение показателей, включенных в мониторинг реализации регионального плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки» в рамках мониторинга «Наша новая школа». В 2014 году принципиально была обновлена форма и процедура аттестации. Была введена упрощенная модель аттестации без выезда экспертной группы в образовательную организацию, так как приезд такой группы создавал определенные трудности, дискомфорт и эмоциональное волнение для аттестующихся. Главным инструментарием оценки результативности профессиональной деятельности стало портфолио. Портфолио педагога - индивидуальная папка педагогического работника, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты достижений его учеников и воспитанников в обучении, воспитании и развитии. В соответствии с задачами, стоящими перед школой, возросла значимость и информационной, и правовой, и коммуникативной компетентности учителя. В этой связи КРИПКРО были переработаны критерии и показатели результативности деятельности учителя с учетом типа образовательной организации и условий, в которых работает педагог, а также новых образовательных стандартов, в соответствии с федеральными требованиями к качеству образования. Это означает, что «предметом» аттестации должна быть способность педагога обеспечивать определенный, качественно заданный уровень результативности с учетом введения «эффективного контракта». Государственные образовательные учреждения, подведомственные министерству, при переходе на эффективный контракт руководствуются приказом Министерства образования и науки Республики Калмыкия № 801 от 30.06.2014 года «Об утверждении критериев и показателей эффективности и результативности деятельности государственных образовательных организаций. подведомственных министерству. и их руководителей».

Республика Карелия

Все органы местного самоуправления, а также государственные образовательные организации в отношении которых Министерство образования Республики Карелия осуществляет функции и полномочия учредителя, утвердили Планы изменений («дорожная карта»), направленные на повышение эффективности муниципальных образовательных организаций, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту. В Республике Карелия разработан механизм оценки деятельности государственных (муниципальных) образовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности, механизм оценки профессиональной деятельности педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций. Механизмы оценки деятельности руководителей, отдельных категорий работников государственных (муниципальных)

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта образовательных организаций на основании показателей эффективности их деятельности. Данные материалы размещены на официальном портале Министерства образования Республики Карелия http://minedu.karelia.pro/documents/30/all. В 2014 году во всех муниципальных районах была проведена подготовительная работа по разработке, публичному обсуждению и утверждению показателей эффективности деятельности, руководителей и педагогических работников муниципальных организаций общего образования, подготовлена нормативная база внедрения механизма оценки. Министерством образования Республики Карелия организованы и проведены инструктивно-методические семинары по вопросу внедрения механизмов оценки деятельности образовательных организаций. их руководителей и педагогических работников на основании показателей эффективности. Министерством образования Республики Карелия издан приказ от 25 июня 2014 года № 655 «О показателях эффективности деятельности государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Республики Карелия, и критериях оценки эффективности и результативности деятельности их руководителей, методике оценки эффективности деятельности государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Республики Карелия, и оценки эффективности и результативности деятельности их руководителей». Аналогичные акты принимаются в муниципальных образованиях республики. Заключение трудовых договоров с руководителями общеобразовательных организаций на основе типовой формы, утверждаемой Правительством Российской Федерации, запланирована на 2014-2015 учебный год. Внедрение механизма оценки деятельности организаций общего образования во всех муниципальных районах и городских округах осуществляется с 1 сентября 2014 года. Обеспечено нормативное правовое сопровождение механизма государственных заданий на реализацию программ общего образования: приказы Министерства образования Республики Карелия от 26 декабря 2013 года № 1260, от 29 декабря 2014 года № 1332 «Об утверждении государственных заданий государственным учреждениям Республики Карелия. в отношении которых Министерство образования Республики Карелия осуществляет функции и полномочия учредителя». В Министерстве образования Республики Карелия организована консультационная поддержка по вопросам внедрения «эффективного контракта». Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик, запланирован на 2015 год. Вопросы, связанные с аттестацией педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, были особо актуальными в 2014 году в связи с утверждением нового порядка аттестации и введением в действие приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 г. № 276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность». С целью совершенствования региональной модели аттестации педагогических работников и научно-методического обеспечения перехода на новый порядок аттестации ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» проведены 17 групповых консультаций, в которых приняло участие 324 человека; 75 очных индивидуальных консультации; 12 семинаров. в которых приняли участие 234 педагогических и руководящих работников: экспертная деятельность в процедуре аттестации педагогических работников образовательных учреждений; создание условий в образовательном учреждении для профессионального роста учителя и успешного прохождения им процедуры аттестации; самоанализ педагогической деятельности как основной источник информации о результатах профессиональной деятельности учителя; корректировка перечней показателей и критериев установления квалификационной категории (первой и высшей) для педагогических работников дошкольных образовательных организаций; новые требования к прохождению аттестации педагогических работников дошкольных образовательных учреждений; организация и проведение в образовательной организации аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности; новый порядок аттестации педагогических работников и порядок аттестация руководящих работников. Проведена корректировка показателей для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационной категории, внесены изменения в перечни показателей для 9 групп должностей. Подготовлено 13 инструктивно-методических материалов по применению нового порядка аттестации педагогических работников.

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Информационное сопровождение процедуры аттестации организовано на официальном сайте ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» http://kiro-karelia.ru в разделе Аттестация, где предусмотрена возможность электронной формы подачи документов на аттестацию (за 2014 год поступило 232 электронных обращений), а так же получить индивидуальную сетевую консультацию в рубрике «Вопрос-ответ» (в 2014 году 310 человек получили сетевую индивидуальную консультацию по вопросам аттестации). Показатель «удельный вес муниципальных районов и городских округов. в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций общего образования» составляет 72,2%.

Республика Коми

Оплата труда руководителей государственных образовательных организаций, в отношении которых Министерство образования Республики Коми осуществляет функции и полномочия учредителя, производится в соответствии с приказом Министерства образования Республики Коми от 30 сентября 2013 года № 221 «Об оплате труда и материальном стимулировании руководителей государственных учреждений Республики Коми, функции и полномочия учредителя которых осуществляет Министерство образования Республики Коми». Во 2 полугодии 2014 года аттестация педагогических работников в республике проводилась в соответствии с Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 24.03.2010 № 209 и осуществлялась Республиканской аттестационной комиссией Министерства образования Республики Коми. Аттестация педагогических работников для установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям, проводилась на основании заявлений педагогических работников на основе анализа портфолио педагогического работника, сформированного в соответствии с утвержденными требованиями. На основании Распоряжения Правительства Республики Коми от 16.12.2013 № 472-р с 1 января 2014 года оценка уровня квалификации педагогических работников осуществляется через альтернативные аттестационные процедуры (экзамен) с включением контрольно-измерительных материалов единого государственного экзамена. Со 2 полугодия 2014 года аттестация педагогических работников проводится в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (далее Порядок аттестации). Действующие модели аттестации совершенствуются. Разрабатывается новая модель портфолио с изменениями в структуре и содержании в соответствии с пунктами 36, 37 Порядка аттестации. Аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям, в соответствии с пунктом 2 статьи 49 Федерального закона Российской Федерации "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273-ФЗ отнесена к компетенции образовательного учреждения и проводится 1 раз в 5 лет в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий. Эффективные контракты, заключенные с педагогическими работниками, предусматривают выплаты стимулирующего и компенсационного характера, в том числе надбавку за наличие квалификационной категории. В соответствии с Постановлением Правительства Республики Коми от 22.10.2007 № 241 «Об оплате труда работников государственных учреждений образования Республики Коми» педагогическим работникам в дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования повышается должностной оклад, оклад (ставка заработной платы. тарифная ставка) за наличие второй квалификационной категории – на 10%, первой квалификационной категории – на 45 %, высшей квалификационной категории – на 60 %. В соответствии с приказом МО РК от 21.04.2014 г. № 281 в целях исполнения Указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г., реализации Плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы в Республике Коми, направленные на повышение эффективности образования и науки», утвержденного распоряжением Правительства Республики Коми от 27.02.2013 № 59-р, в части введения эффективного контракта в системе среднего профессионального образования всеми государственными профессиональными образовательными учреждениями, функции и полномочия учредителя которых осуществляет Министерство образования Республики Коми, разработаны и утверждены планы мероприятий («дорожной карты») «Изменения в государственном профессиональном образовательном учреждении, направленные на повышение эффективности кадрового обеспечения образовательной деятельности».

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта В указанных планах определен индикатор достижения результатов «Доля преподавателей и мастеров производственного обучения, с которыми заключен эффективный контракт», в 2015 году – 100%. На дату 1 января 2015 г. данный показатель составляет 84%. Кроме того, данный показатель включен в перечень критериев оценки целевых показателей качества работы руководителей государственных образовательных организаций. Данные о числе образовательных (научных) организации. в которых введен эффективный контракт, в общем числе образовательных (по уровням образования) (научных) организаций. Со всеми руководителями государственных образовательных учреждений РК заключены эффективные контракты.

Республика Марий Эл

Министерством образования и науки Республики Марий Эл разработана нормативная база по аттестации педагогических работников в рамках реализации нового порядка аттестации педагогических работников: от 10 сентября 2014 г. № 949 «Об утверждении состава республиканской аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Марий Эл»; от 30 сентября 2014 г. № 1038 «Об утверждении состава (экспертов). осуществляющих всесторонний анализ профессиональной деятельности педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационных категорий педагогическим работникам Республики Марий Эл»; от 20 ноября 2014 г. № 1235 «Об утверждении Положения об аттестационной комиссии для проведения аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность»; от 26 ноября 2014 г. № 1257 «Об утверждении состава специалистов, осуществляющих всесторонний анализ профессиональной деятельности педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационных категорий педагогическим работникам Республики Марий Эл»; от 12 декабря 2014 г. № 1337 «Об утверждении формы справки по результатам профессиональной деятельности педагогического работника за межаттестационный период, претендующего на установление квалификационной категории». Приказом Минобрнауки Республики Марий Эл от 6 июня 2014 г. № 634 «Об утверждении примерных показателей эффективности деятельности государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Марий Эл, их руководителей и педагогических работников» утверждены примерные показатели эффективности деятельности образовательных организаций. В 2014 году проведены семинары-совещания с руководителями органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, и руководителями профессиональных образовательных организаций по заключению эффективных контрактов с руководителями муниципальных дошкольных организаций. На официальном сайте Минобрнауки Республики Марий Эл создан раздел «Эффективный контракт», где представлены методические рекомендации по введению в образовательных организациях эффективного контракта в соответствии с формой трудового договора (эффективного контракта). утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. № 2190-р. Организован ежеквартальный мониторинг хода заключения эффективных контрактов с педагогическими работниками. По итогам проведенных аттестационных мероприятий руководителям образовательных организаций рекомендовано заключить с педагогическими работниками, прошедшими аттестацию, эффективные контракты. Все руководители профессиональных образовательных организаций переведены на эффективный контракт. Число организаций, в которых применяется примерная форма трудового договора для заключения трудовых договоров (дополнительных соглашений к трудовым договорам) с работниками: общеобразовательных – 106, дошкольных образовательных организаций – 148, профессиональных образовательных организаций – 20, дополнительного образования детей – 27.

Республика Мордовия

В республике разработаны и приняты нормативные акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования на республиканском, муниципальном и учрежденческом уровнях. На республиканском уровне приняты следующие нормативные документы: распоряжение Правительства Республики Мордовия от 26 февраля 2007 года № 152-р «Об утверждении методических рекомендаций по формированию новой системы оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных учреждений Республики Мордовия»;

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Закон РМ от 27 октября 2008 года № 95–З «Об основах организации оплаты труда работников государственных учреждений Республики Мордовия»; Указ Главы Республики Мордовия от 28 октября 2008 года № 202-УГ «Об установлении размеров базовых окладов (базовых должностных окладов) работников государственных учреждений Республики Мордовия»; Указ Главы Республики Мордовия от 28 октября 2008 года № 203-УГ «Об установлении предельного кратного отношения должностного оклада руководителя ГУ РМ к средней заработной плате работников, относящихся к основному персоналу учреждения»; постановление Правительства РМ от 29 октября 2008 года № 487 «Об утверждении Примерного Положения об оплате труда работников государственных учреждений образования Республики Мордовия». На муниципальном уровне приняты нормативные документы, касающиеся порядка оплаты труда, утвержденные постановлениями, распоряжениями глав администраций муниципальных образований. На учрежденческом уровне приняты: Положение об оплате труда работников образовательного учреждения; Положение о порядке. размерах и условиях выплат стимулирующего характера. Министерством образования РМ разработаны и утверждены: показатели эффективности деятельности руководителей подведомственных организаций (приказ Министерства образования Республики Мордовия от 19.09.2013 г. № 847 «Об утверждении показателей эффективности деятельности государственных учреждений, подведомственных Министерству образования Республики Мордовия, и их руководителей»); примерные показатели эффективности деятельности руководителей общеобразовательных учреждений (приказ Министерства образования Республики Мордовия от 30.08.2012 № 1078 «Об утверждении примерных показателей эффективности работы руководителей общеобразовательных учреждений Республики Мордовия (с изменениями от 26.06.2013 г., приказ № 169)); методические рекомендации для разработки показателей эффективности деятельности педагогических работников общеобразовательных учреждений (приказ Министерства образования Республики Мордовия от 09.09.2011 № 1019 «О методических рекомендациях для разработки критериев и показателей оценки результативности профессиональной деятельности педагогических работников общеобразовательных учреждений Республики Мордовия» (с изменениями от 26.06.2013 г., приказ № 169). Приказом Министерства образования Республики Мордовия от 21.07. 2014г. № 684 утверждены показатели эффективности деятельности профессиональных образовательных организаций, подведомственных Минобразованию Республики Мордовия. Во всех муниципальных районах республики разработаны и утверждены показатели эффективности деятельности руководителей образовательных учреждений. Во всех образовательных организациях республики разработаны и утверждены показатели и критерии оценки эффективности деятельности педагогических работников. В трудовых договорах и дополнительных соглашениях к трудовым договорам с работниками учреждений используются следующие выплаты стимулирующего и компенсационного характера: выплаты за интенсивность и высокие результаты работы: надбавка за интенсивность труда, премия за высокие результаты работы, премия за выполнение особо важных и ответственных работ; выплаты за качество выполняемых работ: надбавка за наличие квалификационной категории, премия за образцовое выполнение государственного (муниципального) задания; выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет: надбавка за выслугу лет, надбавка за стаж непрерывной работы; премиальные выплаты по итогам работы: премия по итогам работы за месяц, за квартал, за год. Министерством образования РМ разработана новая модель аттестации педагогических работников: разработан и утвержден Административный регламент Министерства образования Республики Мордовия по предоставлению государственной услуги по проведению аттестации педагогических работников

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Республики Мордовия, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность (приказ Минобразования РМ от 12.01.2015 г. № 5); разработаны и утверждены показатели и критерии комплексной оценки профессиональной компетентности педагогических работников (аттестационное тестирование, представление педагогического опыта педагогического работника, оценка портфолио) при аттестации на квалификационные категории (приказ Минобразования РМ от 15.01.2015 г. № 10). Во все образовательные организации, подведомственные Министерству образования Республики Мордовия и органам местного самоуправления Республики Мордовия, направлены разработанные типовая форма эффективного контракта и методические материалы по введению эффективного контракта (исх. № 4097 от 12.08.2014). По итогам второго полугодия 2014 года эффективный контракт заключен в 100%-х образовательных организациях Республики Мордовия.

Республика Саха Нормативным актом, устанавливающим порядок системы оплаты труда по уровням образования, является Положение об оплате труда работников (Якутия) государственных учреждений, подведомственных Министерству образования Республики Саха (Якутия), утвержденное приказом Министерства образования Республики Саха (Якутия) от 29 октября 2012 года № 01-16/4920 (с изм. и доп.). Показатели эффективности деятельности педагогических работников, руководителей государственных организаций определены в Положении о централизованном фонде стимулирования, утвержденном приказом МО РС(Я) от 18.09.2009 № 01-08/1412а. В 2014 году по новому порядку проведена аттестация 3301 педагогических работников. Модели и механизмы введения эффективного контракта в образовании обсуждены на январском совещании работников образования. Разработаны методические рекомендации по разработке и введению органами местного самоуправления и образовательными организациями механизмов эффективного контракта в дошкольном, общем образовании, в сфере дополнительного образования. Для организации работы по введению эффективного контракта муниципальным образованиям рекомендован примерный порядок действий по: созданию рабочих групп по организации работы, связанной с введением эффективного контракта; разработке нормативных правовых актов об утверждении показателей эффективности деятельности муниципальных организаций, их руководителей и отдельных категорий работников образования; организации разъяснительной работы по вопросам введения эффективного контракта в муниципальных образовательных организациях; проведению обучающих семинаров для руководителей муниципальных учреждений по вопросам введения эффективного контракта, встречам с трудовыми коллективами; разработке индивидуальных трудовых договоров (дополнительные соглашения) с руководителями и работниками образовательных организаций всех типов с использованием показателей и критериев эффективности деятельности руководителей. В апробации «эффективного контракта» принимают участие 88 общеобразовательных организаций из 31 муниципального района и городского округа, 55 дошкольных образовательных организаций из 28 муниципальных районов и городских округов, 24 образовательных организаций дополнительного образования из 18 муниципальных районов и городских округов. Республика Приняты следующие документы: Северная Осетия постановление Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 5 сентября 2014 года № 293 «О внесении изменений в постановление Правительства — Алания Республики Северная Осетия-Алания от 24 октября 2008 года № 239 «О новой системе оплаты труда работников государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений Республики Северная Осетия-Алания»; постановление Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 5 сентября 2014 года № 294 «О внесении изменений в постановление Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 31 мая 2013 года № 192 «О введении отраслевой системы оплаты труда работников государственных учреждений образования, подведомственных Министерству образования и науки Республики Северная Осетия-Алания». Разработаны Методические материалы на основании приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 26.04.2013 № 167Н "Об

Субъект РФ

Республика Хакасия

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта утверждении рекомендаций по оформлению трудовых отношений с работниками государственных(муниципальных) учреждений при введении эффективных контрактов". Эффективные контракты внедрены во всех 17 профессиональных образовательных организациях, подведомственных Министерству образования и науки РСОАлания. В Республике Хакасия система оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений определяется следующими нормативными правовыми актами: Закон Республики Хакасия от 12.11.2008 № 65-ЗРХ «Об оплате труда работников республиканских государственных учреждений» (с последующими изменениями); постановление Правительства Республики Хакасия от 09.11.2010 № 577 «Об оплате труда работников государственных учреждений (организаций) Республики Хакасия, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия»; постановление Правительства Республики Хакасия от 24.05.2010 № 578 «Об утверждении Методических рекомендаций по переходу муниципальных дошкольных образовательных организаций Республики Хакасия на новую систему оплаты труда». В рамках реализации Плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в сфере образования Республики Хакасия», утвержденного постановлением Президиума Правительства Республики Хакасия от 05.05.2014 № 35-п. в целях повышения эффективности деятельности государственных образовательных организаций Республики Хакасия, приказом Министерства образования и науки Республики Хакасия Республики Хакасия от 19.05.2014 № 100-566 утверждены положения о стимулировании труда руководителей государственных образовательных организаций Республики Хакасия, а также иных государственных учреждений Республики Хакасия, подведомственных Министерству образования и науки Республики Хакасия. Положения об оплате труда содержат критерии и показатели стимулирования труда руководителей. В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 «О порядке проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» Министерством образования и науки Республики Хакасия разработана нормативная правовая база, регламентирующая процедуру аттестации: приказ Министерства образования и науки Республики Хакасия от 25.08.2014 № 100-889 «Об утверждении Положения о Республиканской аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников организаций. осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Республики Хакасия, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность»; приказ Министерства образования и науки Республики Хакасия от 09.09.2014 № 100-918 «О порядке оплаты труда специалистов экспертных групп при аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Республики Хакасия, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность»; приказ Министерства образования и науки Республики Хакасия от 10.09.2014 № 100-929 «Об утверждении на 2014 год критериев оценки профессиональной деятельности педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Республики Хакасия, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность»; приказ Министерства образования и науки Республики Хакасия от 14.11.2014 № 100-1171 «Об утверждении на 2015 год критериев оценки профессиональной деятельности педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Республики Хакасия, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность». Оценка результатов профессиональной деятельности педагогических работников основана на достижении позитивной динамики индивидуальных достижений обучающихся и воспитанников в освоении образовательных программ, эффективной реализации системы внеурочной деятельности, воспитательной и развивающей деятельности, оценивается вклад педагогического работника в результат деятельности образовательной организации, его личное профессиональное развитие. Министерством образования и науки Республики Хакасия разработаны и направлены в декабре 2013 года в муниципальные образования методические рекомендации «О внедрении эффективного контракта в образовательных организациях». В июне 2014 года для руководителей муниципальных органов,

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта осуществляющих управление в сфере образования, руководителей муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, проведен семинар «О внедрении эффективного контракта в образовательных организациях». Механизмы эффективного контракта внедрены в 100 % образовательных организациях республики.

Ростовская область

Постановлением Правительства Ростовской области от 24.04.2013 № 222 утверждена Программа поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных учреждениях Ростовской области на 2013-2018 годы», мероприятия Программы направлены на решение задачи по развитию кадрового потенциала учреждений; Приказом минобразования Ростовской области от 25.06.2013 № 512 «Об утверждении целевых показателей эффективности деятельности руководителей образовательных организаций» утверждены показатели эффективности, направленные на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения. В соответствии с данным приказом с руководителями подведомственных образовательных учреждений образования заключены эффективные контракты на основе типовой формы договора, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 12.04.2013 № 329 «О типовой форме трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения». Работа по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций образования в соответствии с типовой формой договора проведена администрациями муниципальных образований Ростовской области. В соответствии с новым порядком проведения аттестации педагогических работников, утвержденного приказом Минобрнауки России от 7 апреля 2014 г. № 276 (вступившего в силу с 15 июня 2014 г.), минобразованием Ростовской области утвержден приказ от 25.08.2014 № 547 «Об утверждении региональных нормативных документов по аттестации педагогических работников». Работа по совершенствованию (модернизации) моделей аттестации педагогических работников образовательных учреждений и мастеров производственного обучения во втором полугодии 2014 года проводилась в соответствии с указанными приказами. По итогам 2014 года присвоена высшая квалификационная категория 5041 педагогическим работникам и первая квалификационная категория – 5814 педагогическим работникам. Минобразование Ростовской области в письме от 06.08.2013 № 24/72-5421/м рекомендовало использовать примерные направления для разработки показателей эффективности деятельности педагогических работников образовательных организаций, утвержденные приказом минобразования Ростовской области от 25.06.2013 № 512 «Об утверждении целевых показателей эффективности деятельности руководителей образовательных организаций», а также использовать Рекомендации по оформлению трудовых отношений с работниками государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта, утвержденные приказом Минтруда России от 26.04.2013 № 167н. По данным мониторинга на 31.12.2014 число образовательных организаций, в которых введен эффективный контракт, в общем числе образовательных (по уровням образования) организаций Ростовской области составляет: дошкольные образовательные учреждения – 1251 учреждений (99,8%); общеобразовательные учреждения – 1179 учреждений (100%); учреждения дополнительного образования детей - 200 учреждений (98%, из них 73 учреждения спортивной направленности – 98.6%); профессиональные образовательные учреждения – 103 учреждения (99%).

Рязанская область

Нормативная аза: Постановление Правительства Рязанской области от 13 декабря 2012 г. № 374 «О порядке и условиях установления систем оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений Рязанской области и государственных казенных учреждений Рязанской области» (в ред. Постановлений Правительства Рязанской области от 05.06.2013 № 149, от 21.05.2014 № 139, от 29.12.2014 № 409, от 23.04.2015 № 87); Постановление министерства образования Рязанской области от 4 февраля 2011 г. № 2 «Об утверждении примерного положения об оплате труда работников государственных бюджетных общеобразовательных организаций, организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организаций дополнительного образования, подведомственных министерству образования Рязанской области (в ред. Постановлений Минобразования Рязанской области от 13.02.2013 № 1, от 27.05.2013 № 9, от 04.02.2014 № 2, от 22.09.2014 № 13, от 29.12.2014 № 22);

Субъект РФ

Самарская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Постановление министерства образования Рязанской области от 27 февраля 2010 г. № 1 «Об утверждении примерного положения об оплате труда работников государственных бюджетных профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного профессионального образования, подведомственных министерству образования Рязанской области» (в ред. Постановлений Минобразования Рязанской области от 03.12.2010 № 4, от 14.10.2011 № 22, от 13.02.2013 № 1, от 04.02.2014 № 2, от 22.09.2014 № 13, от 29.12.2014 № 22). Данные о числе образовательных (научных) организаций, в которых введен эффективный контракт, в общем числе образовательных (по уровням образования) (научных) организаций: дошкольное образование – 372 (100%), общее образование – 305 (100%). Нормативные акты, разработанные на региональном уровне, устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования: приказ министерства образования и науки Самарской области от 19.02.2009 № 25-од «Об утверждении Видов, порядка и условий установления стимулирующих выплат руководителям государственных общеобразовательных учреждений Самарской области и государственных образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста Самарской области» (в редакции приказа министерства от 04.09.2014 № 278-од); приказ министерства образования и науки Самарской области от 19.02.2009 № 30-од «Об утверждении видов, условий и порядка установления стимулирующих выплат руководителям подведомственных министерству образования и науки Самарской области образовательных учреждений и учреждений, созданных для реализации отдельных функций государственного управления в сфере образования и науки» (в редакции приказа министерства от 24.07.2014 № 237-од); приказ министерства образования и науки Самарской области от 19.02.2009 № 28-од «Об утверждении примерных перечней критериев, позволяющих оценить результативность и качество работы (эффективность труда) работников подведомственных министерству образования и науки Самарской области образовательных учреждений и учреждений, созданных для реализации отдельных функций государственного управления в сфере образования и науки»; приказ министерства образования и науки Самарской области от 19.02.2009 № 29-од «Об утверждении распределения стимулирующего фонда оплаты труда работников государственных общеобразовательных учреждений Самарской области и государственных образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста Самарской области»; приказ министерства образования и науки Самарской области от 19.02.2009 № 31-од «Об утверждении размера и порядка выплат стимулирующего характера руководителям государственных дошкольных образовательных учреждений Самарской области» (в редакции приказа министерства от 24.07.2014 № 237-од); приказ министерства образования и науки Самарской области от 26.06.2014 № 224-од «Об утверждении Регламента работы аттестационной комиссии, сформированной для проведения аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Самарской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность». Решением аттестационной комиссией министерства образования и науки Самарской области (протокол от 04.09.14 № 8) утверждены: Список критериев результативности профессиональной деятельности (достижений) по должностям педагогических работников; Методические рекомендации для подготовки портфолио; Экспертные заключения о результатах анализа профессиональной деятельности педагогического работника. Методические материалы. разработанные в рамках внедрения эффективного контакта в образовательных (научных) организациях: распоряжение министерства образования и науки Самарской области от 15.07.2013 № 322/1-ок «О заключении трудовых договоров и дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями и работниками государственных общеобразовательных учреждений». В 1179 (100%) образовательных организациях Самарской области эффективный контракт заключен со всеми руководителями и 70% работниками, в том числе: в 1 учреждении высшего образования – 90%; в 281 учреждении дошкольного образования – 60%; в 701 учреждении общего образования – 60%; в 80 учреждениях среднего профессионального образования – 80%; в 95 учреждениях дополнительного образования детей – 60%; в 21 учреждении дополнительного профессионального образования – 70%.

Субъект РФ Санкт-Петербург

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта В Санкт-Петербурге распоряжениями Комитета по образованию утверждены примерные показатели эффективности деятельности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования. Распоряжения размещены на сайте Комитета по образованию в разделе «Оценка эффективности деятельности образовательных организаций» (http://www.kobr.spb.ru/page/588/). На сайте Комитета по образованию в разделе «Реализация «дорожной карты» на 2013-2018 годы» размещены методические рекомендации по введению «эффективных контрактов», а также План информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта с руководителями и основными категориями работников образовательных учреждений дошкольного образования, общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования Санкт-Петербурга на 2013-2014 годы (http://www.k-obr.spb.ru/page/591/). С 01.01.2014 все государственные дошкольные и общеобразовательные учреждения Санкт-Петербурга, а также учреждения дополнительного образования и профессионального образования, находящиеся в ведении Комитета по образованию, переведены на систему эффективного контракта. Во всех районах в рамках поэтапного внедрения «эффективных контрактов» заключены трудовые договора с педагогическими и другими категориями работников, дополнительные соглашения к трудовым договорам с работниками. Производится заключение трудовых договоров со всеми вновь принимаемыми работниками образовательных организаций в форме «эффективного контракта». Комитетом по культуре Санкт-Петербурга в III и IV кварталах 2014 года проведена работа по переводу на «эффективный контракт» работников государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей, подведомственных Комитету. Для внедрения «эффективного контракта» Комитетом по физической культуре и спорту разработаны методические рекомендации по формированию показателей эффективности деятельности основных категорий работников, а так же подготовлен проект постановления Правительства Санкт-Петербурга «О внесении изменений в постановление Правительства Санкт-Петербурга от 01.11.2005 № 1675» в части реализации п.3 ст.2 закона Санкт-Петербурга от 12.10.2005 № 531-74 «О системах оплаты труда работников государственных учреждений Санкт-Петербурга» и увеличения размера фонда надбавок и доплат. Комитетом по физической культуре и спорту заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам (новых трудовых договоров) с работниками образовательных организаций планируется провести в 2015-2016 годах. В результате мероприятий, проведенных в рамках апробации моделей «эффективного контракта» в Санкт-Петербургском государственном институте психологии и социальной работы, находящемся в ведении Комитета по науке и высшей школе, трудовые договоры приведены в соответствие с типовой формой трудового договора, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12.04.2013 № 329, путем заключения дополнительных соглашений к трудовым договорам. Комитетом по образованию разработан Административный регламент Комитета по образованию по предоставлению государственной услуги по организации и проведению аттестации педагогических работников государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, находящихся в ведении исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга, педагогических работников частных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Санкт-Петербурга, утвержденный распоряжением от 03.12.2014 № 5483-р, в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации. Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и подведомственных Комитету по науке и высшей школе, утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 (далее – приказ). В соответствии с приказом распоряжением Комитета по науке и высшей школе от 12.11.2014 № 151 утверждено «Положение об аттестационной комиссии по проведению аттестации в целях установления квалификационной категории педагогическим работникам образовательных организаций».

Саратовская область

Принятые на региональном уровне нормативные акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования: Постановление Правительства Саратовской области от 16 июня 2008 г. № 254-П «О новой системе оплаты труда работников областных государственных общеобразовательных учреждений», Закон Саратовской области от 2 июля 2008 г. № 175-ЗСО «Об оплате труда работников государственных общеобразовательных учреждений Саратовской области и о внесении изменений в Закон Саратовской области «Об оплате труда работников государственных учреждений Саратовской области», Закон Саратовской области от 31 октября 2008 г. № 262-ЗСО «Об оплате труда работников государственных учреждений Саратовской области», Постановление Правительства области от 17 августа 2012 года № 494–П «Об оплате труда работников государственных бюджетных и казенных учреждений

Субъект РФ

Сахалинская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта образования Саратовской области», Приказ министерства образования области от 29 декабря 2012 года № 4350 «Об утверждении положения о порядке установления стимулирующих выплатах руководителям государственных учреждений образования, за исключением общеобразовательных учреждений». Методические материалы, разрабатываемые в рамках внедрения эффективного контракта в образовательных организациях: Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности преподавателя и мастера производственного обучения профессионального образовательного учреждения, Положение о порядке аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности, Положение о соотношении учебной (преподавательской) и другой педагогической работы педагогических работников в пределах рабочей недели или учебного года. Доля работников образовательных организаций области, с которыми заключены «эффективные контракты», за 2014 год составила 93%. Принятые в 2013 году Положения о системе оплаты труда работников государственных и муниципальных образовательных учреждений позволили повысить уровень средней заработной платы работников сферы образования, в том числе и категориям работников, поименованных в майских Указах Президента Российской Федерации. В целях исполнения требований Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» с 2014 года в регионе проводится работа по совершенствованию систем оплаты труда работников государственных и муниципальных образовательных учреждений. Так, распоряжением Правительства Сахалинской области от 28.01.2014 № 28-р внесены изменения в Примерное положение о системе оплаты труда работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений, утвержденное распоряжением Правительства Сахалинской области от 23.01.2013 № 22-р, а также в Примерное положение о системе оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений и муниципальных учреждений дополнительного образования детей, утвержденное распоряжением Правительства Сахалинской области от 25.03.2013 № 186-р. Кроме того, постановлением ПСО от 28.04.2014 № 198 утверждено новое Положение о системе оплаты труда работников государственных бюджетных профессиональных образовательных учреждений, подведомственных министерству образования Сахалинской области. В 2014 году премии руководителям учреждений, подведомственных министерству, устанавливались на основании оценки результатов деятельности учреждения и непосредственно руководителя в рамках новой отраслевой системы оплаты труда. В положениях о премировании руководителей государственных бюджетных образовательных учреждений предусмотрен показатель эффективности и результативности деятельности руководителя: выполнение предельного уровня соотношения средней заработной платы руководителя учреждения и средней заработной платы работников учреждения. Утверждены: Положение о премировании руководителей государственных казенных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Детских домов», подведомственных министерству образования Сахалинской области (приказ от 11.02.2014 № 143-ОД); Положение о премировании руководителя государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Сахалинской области» (приказ от 22.01.2014 № 70-ОД); Положение о премировании руководителей государственных бюджетных образовательных учреждений профессионального образования, подведомственных министерству образования Сахалинской области (приказ от 10.02.2014 № 136-ОД); Положение о премировании руководителей государственных казенных и бюджетных образовательных учреждений, подведомственных министерству образования Сахалинской области (приказ от 07.03.2014 № 239-ОД). Приняты аналогичные нормативные акты в муниципальных образовательных организациях Сахалинской области. В 2014 году разработаны распорядительные документы, направленные на совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников. Приказом Сахминобра от 15.07.2014 № 809-ОД утверждено Положение об аттестационной комиссии министерства образования Сахалинской области. Приказом Сахминобра от 15.08.2014 № 892-ОД утвержден Административный регламент по предоставлению государственной услуги «Аттестация

Субъект РФ

Свердловская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность в Сахалинской области в целях установления квалификационной категории». В декабре 2014 года разработаны и будут утверждены в первом квартале 2015 следующие документы: проект приказа Сахминобра о внесении дополнений в Положение об аттестационной комиссии министерства образования Сахалинской области (в части расширения полномочий) по разработке и утверждению показателей оценки профессиональной деятельности педагогических работников на основе критериев, установленных пунктами 36 и 37 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 07.04.2014 № 276; проект показателей оценки профессиональной деятельности педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность в Сахалинской области. По итогам отчетного 2014 года в Сахалинской области аттестовано 735 педагогических работников., установлены квалификационные категории (первая или высшая) - 724 педработникам, отказано в установлении - 11 педагогам (1,5%). Положительные результаты аттестации стали основанием для перевода работников на ЭК. Базовый (отраслевой) перечень показателей эффективности деятельности руководителей и педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций разработан на основе письма Минобрнауки РФ от 20.06.2013 № ап-1073/02 «О разработке показателей эффективности», который утвержден приказом Министерства образования Сахалинской области от 12.08.2013 № 920-ОД «Об утверждении базового (отраслевого) перечня показателей эффективности деятельности руководителей и педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций». Были проведены совещания с руководителями муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, по вопросу внедрения эффективного контракта. семинары с руководителями муниципальных органов. осуществляющих управление в сфере образования. руководителями и педагогическими работниками образовательных учреждений по вопросу применения норм новой системы оплаты труда и внедрения эффективного контракта. В рамках августовской конференции педагогических работников системы образования Сахалинской области «От качественных условий к качеству образования» дискуссионная площадка «Профессиональная компетентность педагога: новые подходы». Данные о числе образовательных (научных) организаций, в которых введен эффективный контракт, в общем числе образовательных (по уровням образования) (научных) организаций: общеобразовательные организации - 167 (100%); дошкольные образовательные организации -156 (100%); профессиональные образовательные организации - 13 (100%); организации дополнительного образования детей - 24 (100%). Принято постановление Правительства Свердловской области от 25.06.2010 № 973-ПП «О введении новой системы оплаты труда работников государственных организаций Свердловской области, в отношении которых функции учредителя осуществляются Министерством общего и профессионального образования Свердловской области» (с изменениями). В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 № 2190-р «Об утверждении Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы» Министерством общего и профессионального образования Свердловской области (далее – Министерство) разработан план введения ЭК в сфере образования, который утвержден постановлением Правительства Свердловской области от 26.02.2013 № 223-ПП «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования» в Свердловской области на 2013-2018 годы» (в редакции постановления Правительства Свердловской области от 16.05.2014 от № 421-ПП). В августе 2014 года созданная в Министерстве рабочая группа с участием представителей Свердловского обкома профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации завершила разработку примерных показателей эффективности деятельности административно-управленческого персонала и педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных учреждений и рекомендаций по внедрению ЭК. В адрес органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, 08 сентября 2014 года направлено совместное с Обкомом профсоюза письмо от 08.09.2014 № 6572 с приложением: 1) примерных показателей эффективности деятельности административно-управленческого

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта персонала образовательных учреждений; 2) примерных показателей эффективности деятельности педагогических работников образовательных учреждений; 3) рекомендаций по оформлению трудового договора при переходе на ЭК. В целях обеспечения проведения 2015 аттестационного года 31.12.2014 № 336-д был издан приказ Министерства об организации в 2015 аттестационном году деятельности Аттестационной комиссии Министерства. В целях внедрения новых моделей аттестации педагогических работников в 2015 году; утвержден состав Аттестационной комиссии Министерства на 2015 аттестационный год; созданы рабочие группы Аттестационной комиссии Министерства в управленческих округах и муниципальных образованиях Свердловской области в 2015 аттестационном году; установлены нормы времени для расчета объема работы за организацию и проведение оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестующихся в целях установления квалификационной категории в 2015 аттестационном году; утвержден состав экспертов для формирования в 2015 аттестационном году экспертных комиссий для осуществления оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестующихся в целях установления квалификационной категории; утвержден оценочный инструментарий, определяющий требования к компетенциям педагогических работников, аттестующихся с целью установления квалификационных категорий, для оценивания результатов профессиональной деятельности педагогических работников за межаттестационный период. С 01.01.2015 года регистрация заявлений на аттестацию на квалификационные категории, формирование протоколов оценки практической деятельности в межаттестационный период осуществляются через автоматизированный сервис «Аттестация». В связи с принятием федеральной «Комплексной программы повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций», утвержденной Правительством Российской Федерации от 28.05.2014 № 3241п-П8. 06.02.2015 02-11-05/793Об, Министерство проинформировало органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, общеобразовательные учреждения (далее – ОУ) о новых подходах к организационным вопросам подготовки и проведения аттестации педагогических работников, оценки результатов их профессиональной деятельности с 01 января 2015 года. В условиях введения профессионального стандарта педагога, перехода на срочные трудовые контракты, Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденный приказом Минобрнауки России от 07.04.2014 № 276 наделяет аттестационные комиссии ОУ полномочиями по проведению обязательной аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности «внутренним аудитом». ОУ рекомендовано в качестве мониторинга результатов профессиональной деятельности педагогических работников учитывать показатели эффективности деятельности педагогических работников, утвержденные локальными актами ОУ и определяющие взаимосвязь между квалификацией (профессиональным уровнем, уровнем владения компетенциями) педагогического работника, качеством и результатами его профессиональной деятельности, и оплатой труда. ОУ даны письменные разъяснения и рекомендации по выстраиванию «внутреннего аудита» при проведении аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемой должности. На сайте Министерства (раздел «Реализация Указов Президента РФ. подраздел «Нормативно-правовая база») размещены федеральные документы по вопросам внедрения показателей эффективности и перехода к «эффективному контракту».

07 августа 2014 года проведено совещание с главами муниципальных образований, расположенных на территории Свердловской области, в режиме видеоконференции по вопросу «О разработке и утверждении показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений социальной сферы, их руководителей и работников. О внедрении эффективных контрактов в государственных (муниципальных) учреждениях социальной сферы».

10 сентября 2014 года на совещании с руководителями органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, рассмотрен вопрос «О разработке и утверждении показателей эффективности для внедрения «эффективных контрактов» с работниками образовательных учреждений». На совещании доведены руководящие документы (постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации и Правительства Свердловской области, приказы и письма Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации и иные документы), поставлены задачи. Ранее главам муниципальных образований Свердловской области направлялось письмо «О мерах по реализации Программы

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта поэтапного совершенствования системы оплаты труда» (от 17.09.2013 № 02-01-81/5847). Показатели эффективности деятельности руководителей и работников образовательных учреждений должны использоваться при заключении с работниками ЭК. Постановлением Правительства Российской Федерации от 12.04.2013 № 329 утверждена типовая форма трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения («эффективный контракт»). В настоящее время Министерством все трудовые договоры с руководителями подведомственных учреждений заключены по новой форме (230 трудовых договоров и дополнительных соглашений). Для руководителей подведомственных Министерству учреждений показатели эффективности деятельности были разработаны и внедрены в 2011 году. Осуществлены дополнения и корректировка показателей эффективности деятельности руководителей с учетом требований законодательства. В частности перечни показателей эффективности дополнены показателями, связанными с соблюдением предельного соотношения средней заработной платы руководителя и средней заработной платы работников образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования в кратности 1:8, прочих образовательных учреждений в кратности 1:5. Также включен показатель «Достижение уровня средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений до установленных целевых (индикативных) показателей по оплате труда отдельных категорий работников бюджетной сферы». От органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, и подведомственных образовательных учреждений получены графики перехода образовательных организаций на ЭК. В 2014 году Министерством общего и профессионального образования Свердловской области организован мониторинг внедрения «эффективных контрактов» с руководящими и педагогическими работниками муниципальных и государственных образовательных учреждений Свердловской области.

Смоленская область

Разработан и утвержден распоряжением Администрации Смоленской области от 24.04.2013 № 589-р/адм план мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы Смоленской области. направленные на повышение эффективности образования и науки»; разработаны и утверждены приказом Департамента от 06.04.2015 № 245 критерии эффективности работы руководителей подведомственных образовательных организаций для установления стимулирующих выплат; на муниципальном уровне частично утверждены соответствующие нормативные акты, в настоящее время указанная работа продолжается; разработан проект Административного регламента по аттестации педагогических работников; результаты аттестации педагогических работников учитываются при определении размера оплаты их труда: применяется повышающий коэффициент (0,2 – первая категория; 0,3 – высшая категория). Разработан проект методических рекомендаций по оценке эффективности работы педагогических работников. Эффективный контракт применяется в 664 учреждениях из 823, в т.ч.: общее образование – в 370 из 418; дошкольное - 209 из 282; профессиональное - 20 из 28; дополнительное – 65 из 66.

Ставропольский край

Принятые и разработанные на региональном (муниципальном) уровне нормативные акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования: 1. Отраслевое соглашение по учреждениям Ставропольского края на 2011-2013 годы. Зарегистрировано Министерством труда и соцзащиты населения СК 30.12.2010г. № 9.

2. Отраслевое соглашение по организациям, находящимся в введении министерства образования и молодежной политики ставропольского края, на 2014 - 2016 годы.

3. Положение об оплате труда работников государственного бюджетного образовательного образования «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования. Приказ от 19.11.2012 г. №335-л/с.

4. Распоряжение Правительства Ставропольского края от 19 декабря 2012 г. № 548-рп «Об утверждении программы поэтапного совершенствования систем оплаты труда работников государственных учреждений Ставропольского края и муниципальных учреждений муниципальных образований ставропольского края на 2013 - 2018 годы». В рамках реализации приказа Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации

Субъект РФ

Тамбовская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта педагогических работников организаций. осуществляющих образовательную деятельность» министерством образования и молодежной политики Ставропольского края внесены изменения и утвержден новый Административный регламент (приказ №131-пр от 09 февраля 2015 года об утверждении административного регламента предоставления министерством образования и молодежной политики Ставропольского края государственной услуги «Организация и проведение аттестации педагогических работников и руководителей государственных образовательных организаций Ставропольского края, педагогических работников муниципальных и частных образовательных организаций, расположенных на территории Ставропольского края». В соответствии с настоящим регламентом разработаны рекомендации по подаче документов на бумажных и дисковых носителях информации для проведения аттестации педагогических работников и руководителей государственных образовательных организаций Ставропольского края, педагогических работников муниципальных и частных образовательных организаций, расположенных на территории Ставропольского края в аттестационную комиссию министерства образования и молодёжной политики Ставропольского края, а также по подаче документов через многофункциональные центры. Со специалистами многофункциональных центров был организован и проведен обучающий семинар по переходу приема документов на аттестацию через центры. В эффективном контракте отражены показатели качества, а также критерии, по которым оценивается соответствие работы педагогических работников. Данные критерии находят свое отражение при проведении всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогических работников (портфолио) в соответствии с настоящим регламентом. На основании приказа министерства образования Ставропольского края от 30 августа 2013 года № 784-пр «Об оплате труда государственных бюджетных, казенных, автономных образовательных учреждений Ставропольского края» утверждены примерные показатели эффективности деятельности педагогических работников образовательных организаций. На основании приказа министерства образования Ставропольского края от 30 августа 2013 года № 785-пр «Об оплате труда руководителей государственных казенных, бюджетных автономных образовательных организаций Ставропольского края» утверждены критерии оценки эффективности деятельности руководителей государственных образовательных организаций (по типам образовательных организаций). Эффективный контракт заключен со 100 % педагогическими работниками муниципальных и государственных образовательных организаций. В отношении руководителей областных государственных образовательных организаций разработан приказ управления образования и науки Тамбовской области от 26.06.2013 № 1886 «Об утверждении показателей эффективности деятельности областных государственных подведомственных учреждений и их руководителей», в который в 3 кв. 2014 года (сентябрь) внесены изменения в части актуализации показателей эффективности деятельности руководителей школ-интернатов и детских домов. В соответствии с настоящим приказом в редакции от 05.09.2014 раз в год происходит пересмотр размера оплаты труда руководителей подведомственных организаций в зависимости от достигнутых значений показателей по итогам проведения оценки эффективности их деятельности в течение учебного года. В соответствии с указанным приказом разработаны методические рекомендации «Оценка эффективности деятельности государственных образовательных организаций Тамбовской области: основные подходы». В качестве примеров документов, утверждающих показатели эффективности деятельности государственных учреждений и муниципальных учреждений Тамбовской области, их руководителей и основных категорий работников, могут быть рекомендованы следующие: Приказ «Об утверждении перечня показателей и критериев оценки эффективности деятельности работников ТОГБОУ СПО «Железнодорожный колледж им. В.М. Баранова» № 396 от 21.11.2013 (http://www.zdcollege.ru/view.php?id=194), Приказ «Об оплате труда работников ТОГАОУ общеобразовательной школы-интерната «Мичуринский лицей-интернат» (приложение № 4 к приказу) № 319 от 02.09.2013 (http://yadi.sk/d/6FvNX7Q2A9U3k), Приказ ТОГБОУ СПО «Котовский индустриальный техникум» «О внесении изменений в локальные акты Учреждения» № 6/5 от 15.01.2013 (http://kit68.ru/Stranici/Documenti/kriterii%20ozenki.pdf), Приказ ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» «Об утверждении Порядка установления стимулирующих выплат работникам Центра» № 223-о от 02.09.2013 (http://ccenter.68edu.ru/docs/pokazeff.pdf),

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Приказ «Об утверждении перечня показателей и критериев оценки эффективности деятельности работников, применяемых в учреждении (ях) отрасли «Образование» ТОГБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат г. Рассказово» №112/1 от 30.08.2013 (http://www.togou2vid.ru/images/docs/pokazateli/kriterii2.pdf), Приказ «Об утверждении изменений в Положение об оплате труда работников ТОГБОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества» №237 от 06.09.2013 (http://dopobr.68edu.ru/dokumentaciya), Приказ «Об утверждении Положения об оплате труда» (Приложение № 3 «Перечень показателей и критериев оценки эффективности деятельности работников» ТОГБОУ «Жердевская общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования») № 351 от 31.08.2013 (http://internat.68edu.ru/doc/kriterii.odt), Приказ «Об оплате труда работников Тамбовского областного государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Приборостроительный колледж» (приложение № 3) № 43-од от 02.04.2013 (http://psk68.ru/files/docs/akts/polojzenie-ob-oplate-truda.pdf), Приказ № 237 от 06.09.2013 «Об утверждении изменений в Положение об оплате труда работников ТОГБОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества»» (http://www.dopobr.68edu.ru), Приказ № 211/1 от 05.10.2013 «Об оплате труда работников ТОГБУ «Татановский детский дом» (http://www.tdd.68edu.ru), Приказ № 69/3 от 05.09.2013 «Об оплате труда работников ТОГБОУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Приют надежды» г. Моршанск (http://www.morshanskpriut.68edu.ru/statistika.html). В соответствии с приказом Минобрнауки России от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» управлением образования и науки Тамбовской области разработан проект пакета документов по внесению изменений в областные нормативные правовые акты, регулирующие вопросы проведения аттестации педагогических работников, ведется разработка инструментария для осуществления всестороннего анализа и оценки профессиональной деятельности педагогических работников при прохождении аттестации, в том числе и с учетом показателей эффективности их деятельности. Заключено Областное соглашение работников отрасли «Образование» на 2014-2016 годы, предусматривающее основания для сохранения в определенных ситуациях педагогическим работникам действия результатов аттестации (как на квалификационную категорию, так и на соответствие занимаемой должности).

30.10.2014 Областное соглашение работников отрасли «Образование» на 2014-2016 годы принято сторонами социального партнерства в новой редакции, прошло уведомительную регистрацию в управлении труда и занятости населения области в установленном порядке. Результаты аттестации отражаются в трудовых договорах (эффективных контрактах) педагогических работников в виде установления дополнительной выплаты за наличие квалификационной категории (первой, высшей). Методические материалы. разработанные в рамках внедрения эффективного контракта в образовательных (научных) организациях: разъяснения для руководителей органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, и руководителей подведомственных организаций, в том числе индивидуальные консультации, по переходу на эффективный контракт; в программы курсов получения дополнительного профессионального образования руководящими и педагогическими работниками включен блок «Эффективный контракт» (рассмотрены вопросы введения и применения эффективного контракта, оформления документов), последние разъяснения в рамках курсов – 19.12.2014; в рамках совещаний, проводимых 4 квартале 2014 года с руководителями интернатных учреждений, учреждений СПО, рассмотрены повторно вопросы перехода на эффективный контракт. По итогам мониторинга перехода на эффективный контракт за 2014 год: доля педагогических и руководящих работников областных государственных и муниципальных образовательных организаций. перешедших на «эффективный контракт», составляет 82%; число областных государственных образовательных организаций, в которых применяется примерная форма трудового договора с элементами эффективного контракта, составляет 42 из 56 подведомственных, из которых 12 общеобразовательных, 1 организация дошкольного образования, 19 профессиональные

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта образовательные организации, 2 организации дополнительного образования, 8 организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Тверская область

С целью внедрения механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками Тверской области внесены изменения в приказ Министерства образования Тверской области от 02.03.2009 № 14-к «Об утверждении целевых показателей для оценки эффективности деятельности и надбавок стимулирующего характера руководителям государственных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Тверской области» в части определения критериев оценки деятельности руководителей образовательных организаций. Эффективный контракт с руководителями образовательных организаций заключается по форме, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 329 «О типовой форме трудового договора с руководителями государственного (муниципального) учреждения». Данное постановление доведено до сведения руководителей муниципальных органов управления образованием Тверской области и используется при заключении трудовых договоров (контрактов). На 01.01.2015 с 86 руководителями государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Тверской области, заключен эффективный контракт. В 2014 году осуществлялась работа аттестационной комиссии Министерства образования Тверской области. В соответствии с новым порядком аттестации педагогических работников (Приказ Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность») разработана нормативная документация о проведении аттестации педагогических работников, в том числе: утвержден приказ от 29.09.2014 № 1654/ПК «Об утверждении Положения об аттестационной комиссии Министерства образования Тверской области по аттестации педагогических работников организации Тверской области, осуществляющих образовательную деятельность», утвержден приказ от 29.09.2014 №1653/ПК «Об утверждении формы заявления об аттестации педагогического работника и формы уведомления об аттестации педагогического работника». В 2014 году аттестацию прошли 3 506 человек.

Томская область

Общее образование. Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников в Томской области организовано в соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 7 апреля 2014 г. № 276 (далее - Порядок). При заключении трудового договора с работником конкретизируются его должностные обязанности в соответствии с «Квалификационными характеристиками должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н и требованиями ФГОС к профессиональным компетенциям педагогического работника. Разработаны и введены в действие нормативные акты по реализации на территории Томской области Порядка. В итоговом заключении по результатам всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогов в целях установления квалификационной категории учтены современные требования к профессиональной деятельности каждой из категорий педагогических работников. Обучены специалисты Аттестационной комиссии ДОО ТО (21 группа) и координаторы по аттестации образовательных организаций Томской области (26 групп). Организовано информационно-методическое сопровождение педагогических работников, координаторов, руководителей и специалистов в условиях введения нового Порядка аттестации. Разработаны методические рекомендации: по проведению аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям; по формированию аттестационного портфолио педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность; подготовлен к публикации очередной выпуск ежегодного сборника материалов по аттестации «Аттестация педагогов: итоги, задачи, перспективы».

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Проведено 21 заседание аттестационных комиссий, из них 8 заседаний Аттестационной комиссии Департамента общего образования Томской области и 13 заседаний Аттестационных комиссий по направлениям: «Культура и искусство» и «Физическая культура и спорт». Аттестовано в целях установления соответствия уровня квалификации педагогов требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям, 2152 педагога (1300 на первой и 852 высшую квалификационную категорию). Аттестовано в целях подтверждения соответствия занимаемой должности 1022 педагога. Систематически проводится обучение педагогов технологиям обобщения и представления результатов своей профессиональной деятельности. В инвариантный блок учебных планов бюджетных курсовых мероприятий ТОИПКРО входят занятия по актуальным вопросам аттестации педагогических работников. Также при заключении трудового договора с работником конкретизируются условия оплаты труда, показатели и критерии оценки эффективности деятельности для назначения стимулирующих выплат в зависимости от результатов труда и качества оказываемых государственных (муниципальных) услуг, в том числе и за наличие квалификационной категории. В Томской области выплаты стимулирующего характера за квалификационную категорию следующие: Педагогическим работникам образовательных организаций устанавливается ежемесячная надбавка к должностному окладу со дня присвоения квалификационной категории в следующих размерах: за первую категорию - 1350 рублей; за высшую категорию - 2025 рублей. Педагогическим работникам, имеющим вторую квалификационную категорию. ежемесячная надбавка к должностному окладу в размере 825 рублей выплачивается до момента окончания срока действия квалификационной категории (п. 29-2 постановления Администрации Томской области от 23.12.2013 № 559а). В целях методического обеспечения внедрения эффективного контракта в Томской области разработаны «Рекомендации по оформлению трудовых отношений с работником государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта». Департаментом общего образования Томской области разработаны и направлены в адрес органов управления образованием Томской области методические рекомендации по оформлению трудовых отношений с работниками. В соответствии с Планом мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки", утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 30.04.2014 N 722-р, проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора («эффективных контрактов») запланировано в течение 2014-2018 г.г. В Томской области приняты следующие сроки заключения «эффективных контрактов» с работниками организаций общего, дошкольного и дополнительного образования: до 1 сентября 2014 года – руководители и педагогические работники, до 1января 2015 года – административно - управленческий персонал (за исключением руководителя), до 1 сентября 2015 года – учебно-вспомогательный персонал, до 1 сентября 2017 года – младший обслуживающий персонал. По информации областных государственных учреждений и органов управления образованием муниципальных образований Томской области по состоянию на 1 января 2015 года "эффективные контракты» заключены со 100 % руководителей (директоров) и педагогических работников. Таким образом, эффективный контракт введен в отношении вышеуказанных категорий работников в 100 % образовательных организациях по отрасли «Образование». Профессиональное образование. Оплата труда работников областных государственных учреждений, находящихся в ведении Департамента профессионального образования Томской области (за исключением руководителей и их заместителей), осуществляется в соответствии с постановлением Администрации Томской области от 28.10.2009 № 169а «Об утверждении Положения о системе оплаты труда работников областных государственных учреждений, подведомственных Департаменту среднего профессионального и начального профессионального образования Томской области, и о внесении изменений в постановление Администрации Томской области от 27.04.2009 № 80а». Оплата труда руководителей областных государственных учреждений, находящихся в ведении Департамента профессионального образования Томской области, и их заместителей осуществляется в соответствии с постановлением Администрации Томской области от 08.08.2012 № 303а «О системе оплаты труда руководителей, их заместителей и главных бухгалтеров областных государственных автономных. казенных и бюджетных учреждений».

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта С каждым работником областного государственного учреждения, находящегося в ведении Департамента профессионального образования Томской области, заключен эффективный контракт, в котором отражены показатели и критерии эффективности его деятельности. Результаты работы работников областных государственных учреждений, находящихся в ведении Департамента профессионального образования Томской области (за исключением руководителей и их заместителей), оцениваются в соответствии с утвержденными в учреждениях показателями и критериями эффективности деятельности по категориям персонала. Первоначально учреждения при разработке в 2013 году показателей и критериев эффективности деятельности своих работников руководствовались распоряжением Департамента среднего профессионального и начального профессионального образования Томской области от 28.08.2013 № 248 «Об утверждении примерных показателей и критериев эффективности деятельности работников областных государственных образовательных организаций, в отношении которых Департамент среднего профессионального и начального профессионального образования Томской области осуществляет функции и полномочия учредителя». В 2014 году была проведена комплексная работа в части разработки областными государственными учреждениями программ развития в соответствии с новыми требованиями и задачами в рамках Закона об образовании, федеральных государственных образовательных стандартов, федеральной целевой программы развития образования «Региональная программа «Совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования с учетом опыта их реализации»», государственной программы Томской области «Развитие профессионального образования Томской области на 2014-2020 годы». Утверждение новых программ развития привело к необходимости пересмотра утвержденных в 2013 году показателей и критериев оценки эффективности деятельности педагогических работников с учетом программ развития учреждений. В результате во втором полугодии 2014 года учреждениями были утверждены и согласованы Департаментом профессионального образования Томской области новые показатели и критерии оценки эффективности деятельности педагогических работников. Результаты работы руководителей областных государственных учреждений, находящихся в ведении Департамента профессионального образования Томской области, оцениваются в соответствии с приказом Департамента профессионального образования Томской области от 12.09.2013 № 4п «О начислении премии по итогам работы руководителям областных государственных учреждений, в отношении которых Департамент профессионального образования Томской области осуществляет функции и полномочия учредителя, и распоряжением Департамента среднего профессионального и начального профессионального образования Томской области от 30.10.2013 № 332 «О порядке реализации приказа Департамента профессионального образования Томской области от 12 сентября 2013 года № 4п». Аттестация педагогических работников профессиональных образовательных организаций Томской области осуществляется в соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (приказ Министерства образования и науки РФ от 07.04.2014 № 276), постановлением Законодательной Думы Томской области от 25.07.2013 № 1357 «О Законе Томской области «Об образовании в Томской области», Распоряжением Департамента профессионального образования Томской области от 15.09.2014 № 312/1 по трем моделям: обязательная аттестация педагогических работников на соответствие занимаемой должности; добровольная аттестация педагогических работников на установление первой квалификационной категории; добровольная аттестация педагогических работников на установление высшей квалификационной категории. При Департаменте профессионального образования Томской области создана комиссия для проведения аттестации педагогических работников с участием представителей из профессиональных образовательных организаций; созданы экспертные группы по направлениям деятельности педагогических работников; проведены разработнические семинары и созданы экспертные карты для проведения аттестации разных категорий педагогических работников на установление первой и высшей квалификационной категории. В соответствии Постановлением Администрации Томской области от 17.08.2009 № 137а «Об утверждении Положения о системе оплаты труда работников областных государственных учреждений, находящихся в ведении Департамента общего образования Томской области, и о внесении изменений в постановление Администрации Томской области от 27.04.2009 № 80а» при установлении педагогическому работнику производится ежемесячная надбавка к должностному окладу со дня присвоения квалификационной категории в следующих размерах: за первую категорию - 1350 рублей; за высшую категорию 2025 рублей. Педагогическим работникам, имеющим вторую квалификационную категорию, ежемесячная надбавка к должностному окладу в размере 825 рублей выплачивается до момента окончания срока действия квалификационной категории. Процедура установления педагогическому работнику первой и высшей квалификационной категории не связана с процедурой перевода его на эффективный контракт.

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта В 4 квартале 2014 года в рамках реализации мероприятий ведомственной «дорожной карты» Департаментом профессионального образования Томской области был проведен выездной мониторинг внедрения эффективных контрактов. включающий в себя две основные задачи:1) проверка «эффективных контрактов», заключенных с работниками учреждения; 2) участие в комиссии по оценке эффективности деятельности работников учреждения за прошедший период. Проверка «эффективных контрактов» осуществлялась по следующим критериям: наличие заключенных «эффективных контрактов» со всеми работниками учреждений, включая внешних совместителей; соответствие содержательной части «эффективных контрактов» действующим нормативным правовым актам; соответствие содержательной части «эффективных контрактов» действующим в учреждении локальным правовым актам. По результатам проведенного мониторинга были подготовлены методические рекомендации по внедрению эффективных контрактов, размещены на официальном сайте Департамента профессионального образования Томской области в разделе «Реализация Указов Президента» (http://unpo.tomsk.gov.ru/Pages/Details/1). Кроме того в 4 квартале 2014 года Департаментом профессионального образования Томской области было проведено исследование по внедрению новой системы оплаты труда преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций. Результаты исследования отражены в одноименном методическом пособии «Внедрение новой системы оплаты труда преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций» / Микляева О.В.. Цехмистрова В.И. – Томск: Дельтаплан. 2014. – 20 с.3. По состоянию на 31.12.2014 в Томской области действовали 33 профессиональные образовательные организации и 2 организации дополнительного профессионального образования областной формы собственности. Эффективные контракты введены во всех перечисленных организациях.

Тульская область

В Тульской области в соответствии с постановлением правительства Тульской области от 23.05.2014 № 263 «Об утверждении положения об условиях оплаты труда работников государственных организаций Тульской области, осуществляющих образовательную деятельность» с 1 сентября 2014 года внедрена новая система оплаты труда работников образовательных организаций на основе профессиональных квалификационных групп. Новая система включает в себя: размеры окладов, должностных окладов, ставок заработной платы, предусмотренных по должностям педагогических работников за норму часов преподавательской (педагогической) работы, в том числе по профессиональным квалификационным группам работников; размеры повышающих коэффициентов к окладам, должностным окладам, ставкам; условия оплаты труда руководителей организаций; условия оплаты труда работников, осуществляющих деятельность по профессиям рабочих; условия осуществления выплат компенсационного характера; условия осуществления выплат стимулирующего характера; особенности оплаты труда педагогических работников, другие вопросы оплаты труда. Органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Тульской области разработаны аналогичные правовые акты по переходу работников муниципальных организаций Тульской области, осуществляющих образовательную деятельность, на отраслевую систему оплаты труда на основе отнесения должностей к профессиональным квалификационным группам. В соответствии с Методикой оценки эффективности деятельности государственных учреждений по оказанию государственных услуг (выполнению работ), качества услуг (работ), финансового менеджмента и стимулирования руководителей государственных учреждений в повышении эффективности деятельности по оказанию государственных услуг (выполнению работ). качества услуг (работ) и финансового менеджмента, утвержденной постановлением правительства Тульской области от 27.12.2012 № 777 по результатам проведения годовой и ежеквартальной оценки достижений показателей эффективности деятельности государственных учреждений осуществляются выплаты стимулирующего характера (премии) руководителям государственных учреждений. В июне 2014 года министерством образования Тульской области проведен семинар с представителями органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Тульской области на тему «Внедрение новой системы оплаты труда работников образовательных организаций на основе профессиональных квалификационных групп». в рамках которого были рассмотрены вопросы перехода на эффективный контракт. Во исполнение Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций. осуществляющих образовательную деятельность» министерством образования Тульской области организована работа по аттестации педагогических работников

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта государственных муниципальных и частных образовательных организаций. В Главную аттестационную комиссию по аттестации педагогических работников организаций. осуществляющих образовательную деятельность, созданную министерством образования Тульской области, в 2014 году поступило 4840 заявлений от педагогических работников на установление им первой или высшей квалификационной категории. По результатам работы Главной аттестационной комиссией первая квалификационная категория установлена 2216 педагогическим работникам, высшая – 2347 педагогическим работникам. Установленные педагогическим работникам квалификационные категории учитываются при заключении эффективных контрактов. В соответствии с дорожной картой и в рамках реализации Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы министерством образования Тульской области была продолжена работа по заключению трудовых договоров (дополнительных соглашений к трудовым договорам) с руководителями и работниками государственных и муниципальных учреждений Тульской области. За отчетный период эффективный контракт заключен с 95% руководителей государственных и муниципальных образовательных организаций, в том числе: общеобразовательных организаций – 94%; дошкольных образовательных организаций – 95%; профессиональных образовательных организаций – 100%; организаций дополнительного образования – 97,3%. Число государственных и муниципальных образовательных организаций, в которых применяется примерная форма трудового договора (эффективный контракт) для заключения трудовых договоров (дополнительных соглашений к трудовым договорам) с работниками составляет 1073 единицы (93,6%). Заключили эффективные контракты 84,1% от общей среднесписочной численности работников государственных и муниципальных образовательных организаций, в том числе: общеобразовательных организаций – 82%; дошкольных образовательных организаций– 83%; организации дополнительного образования – 91%; профессиональные образовательные организации – 96,2%.

Тюменская область

Эффективные контракты заключены со всеми руководителями образовательных организаций и 91% педагогическими работниками, в т.ч. по уровням образования. Рекомендованные показатели эффективности деятельности педагогов позволяют финансово подкреплять достижения педагогов и мотивировать на повышение качества работы. Механизм и процедура распределения стимулирующего фонда для руководителей, педагогических и иных работников на основании утвержденного перечня показателей эффективности и результативности деятельности определяется локальными актами муниципалитета (учредителя) и образовательной организации соответственно. Информация о результатах деятельности руководителей образовательных организаций, педагогических и иных работников в соответствии с утвержденным перечнем показателей эффективности и результативности деятельности размещена в открытом доступе на сайтах организаций в сети Интернет. Проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций Тюменской области и установление квалификационных категорий проводится с учетом достижения показателей эффективности деятельности педагогов. с последующей выработкой рекомендаций для заключения эффективного контракта.

Удмуртская Республика

Порядок системы оплаты труда по образовательным организациям, подведомственным Министерству образования и науки Удмуртской Республики, регулируется Положением об установлении систем оплаты труда работников бюджетных, автономных и казенных учреждений Удмуртской Республики, утвержденным постановлением Правительства Удмуртской Республики от 28 сентября 2009 года № 283 (ред. от 26.05.2014) «О введении новых систем оплаты труда работников бюджетных, автономных и казенных учреждений Удмуртской Республики». Оплата труда работников образовательных организаций. учреждений Удмуртской Республики регламентируется постановлением Правительства Удмуртской Республики от 15 июля 2013 года №315 (ред. от 02.02.2015) «Об утверждении Положения об оплате труда работников государственных учреждений, подведомственных Министерству образования и науки Удмуртской Республики». Критерии (показатели) эффективности деятельности руководителей по каждому уровню (виду) подведомственных образовательных организаций разработаны и утверждены приказами Министерства образования и науки Удмуртской Республики» (далее - МОиН УР) и размещены на сайте министерства (udmedu.ru): приказ МОиН УР от 30 декабря 2011 года № 839 «Об утверждении целевых показателей эффективности деятельности государственных образовательных учреждений среднего профессионального и начального профессионального образования Удмуртской Республики, в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляет Министерство образования и науки Удмуртской Республики»; приказ МОиН УР от 1 октября 2013 года № 723 «Об утверждении Положения о компенсационных и стимулирующих и иных выплатах руководителям

Субъект РФ

Ульяновская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта образовательных организаций дополнительного образования Удмуртской Республики, подведомственных Министерству образования и науки Удмуртской Республики»; приказ МОиН УР от 1 октября 2013 года № 728 «Об утверждении Положения о компенсационных, стимулирующих и иных выплатах руководителям образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного, начального, основного общего и среднего общего образования, руководителю образовательной организации для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляет Министерство образования и науки Удмуртской Республики»; приказ МОиН УР от 3 октября 2013 года № 742 «Об утверждении Положения о компенсационных и стимулирующих выплатах руководителю ГКОУ для детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Республиканский детский дом», подведомственного МОиН УР»; приказ МОиН УР от 16 октября 2013 года № 767 (с изменениями от 29 января 2014 года № 113) «Об утверждении Положения о компенсационных, стимулирующих и иных выплатах руководителям профессиональных образовательных организаций УР, подведомственных МОиН УР». Показатели эффективности деятельности работников образовательных организаций разрабатываются с учетом специфики образовательной деятельности и утверждаются на уровне учреждений. Аналогичные нормативные правовые акты, устанавливающие оплату труда работников муниципальных образовательных организаций, и показатели эффективности деятельности руководителей, педагогических работников, муниципальных образовательных учреждений принимаются на уровне муниципальных образований. С целью совершенствования процедуры аттестации педагогических работников приказом МОиН УР от 30 декабря 2014 года № 02-05/02 утвержден Административный регламент МОиН УР по предоставлению государственной услуги «Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность». Приказом МОиН УР от 16 января 2015 г. № 01/02-05-01 утверждена методика «Единые требования к проведению процедуры аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории». В рамках внедрения эффективного контракта Министерством труда Удмуртской Республики 9 сентября 2013 года утверждены Методические рекомендации по разработке органами государственной власти Удмуртской Республики и органами местного самоуправления показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) учреждений, их руководителей и работников. Переход на эффективные контракты в государственных учреждениях, подведомственных МОиН УР, составляет 100% (по состоянию на 1 января 2015 года – 55 государственных учреждений, из них 1 организация дошкольного образования, 4 общеобразовательных организации,1 детский дом, 4 организации дополнительного образования детей, 41 профессиональная образовательная организация, 4 прочих учреждения). В муниципальных образованиях Удмуртской Республики доля руководителей муниципальных образовательных организаций, с которыми заключены эффективные контракты, в общем числе руководителей республики составляет 80,4%, в том числе по уровням образования: дошкольное образование – 88,8%; общее образование – 76,3%; дополнительное образование – 81,1%. Доля педагогических работников муниципальных образовательных организаций, с которыми заключены эффективные контракты, в общем числе педагогических работников республики составляет 58,2%, в том числе по уровням образования: дошкольное образование – 30,8%; общее образование – 73,5%; дополнительное образование – 72,7%. В целях совершенствования системы оплаты труда работников областных государственных образовательных организаций Ульяновской области Постановлением Правительства Ульяновской области от 20.11.2013 года № 547 утверждено Положение об отраслевой системе оплаты труда работников областных государственных образовательных организаций Ульяновской области. Указанное положение предусматривает выплаты стимулирующего характера, направленные на повышение результативности труда. Указанное положение также рекомендовано в качестве примерного для принятия муниципальным органам управления образования муниципальных образований Ульяновской области. Министерством образования и науки в 2014 году были разработаны и разосланы методические рекомендации по разработке и внедрению эффективного контракта по подведомственным образовательным организациям, а также по муниципальным органам управления образованием (73-ИОГВ-01/2410исх от 14.04.2014).

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Исходя из концептуальной основы системы эффективных контрактов и результатов проведенной работы в 2014 году, основными задачами в части введения эффективного контракта с руководящими, педагогическими и иными категориями работников образовательных организаций дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования в 2015 году являются: совершенствование нормативно – правовой базы введения эффективного контракта в образовательных организациях; организация мероприятий по разъяснению механизмов эффективного контракта с работниками образовательных организаций; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта; обеспечение открытости информации об утвержденных показателях эффективности деятельности руководителей и основных категорий работников образовательных организаций; разработка и реализация Плана информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта с руководящими. педагогическими и иными категориями работников образовательных организаций; анализ моделей и практик внедрения и реализации эффективного контракта с руководящими, педагогическими и иными категориями работников образовательных организаций, выявление лучших из них для последующего предоставления в отчётах и для популяризации. Проводимая работа по введению эффективных контрактов с руководящими. педагогическими и иными категориями работников образовательных организаций направлена на обеспечение достижения целевых показателей уровня средней заработной платы для различных категорий работников образовательных организаций, определенных Указом Президента Российской Федерации. В целях оказания методической помощи руководителям и специалистам кадровых служб образовательных организаций Министерством образования и науки Ульяновской области совместно с частным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации «Профит» организует семинары по темам: «Эффективный контракт, кадровое делопроизводство для специалистов учреждений образования», «Изменения в трудовом законодательстве в 2015-2016 году», «Профессиональные стандарты». Эффективный контракт по области заключен с 50 % работников образовательных организаций. С руководителями подведомственных министерству образования учреждений эффективный контракт заключен на 100 % .

Хабаровский край

Принятые и разрабатываемые на региональном (муниципальном) уровне нормативные акты, устанавливающие порядок системы оплаты труда по уровням образования: Приказ министерства образования и науки Хабаровского края от 26.06.2013 № 20 "Об утверждении базового (отраслевого) перечня показателей эффективности деятельности руководителей и педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций", Приказ министерства образования и науки Хабаровского края от 09.01.2014 № 1 «Об утверждении ведомственного перечня показателей эффективности деятельности руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для обучающихся, нуждающихся в психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи». Хабаровский край является пилотным регионом по внедрению Профессионального стандарта. В августе 2014 года проведена общественно-профессиональная оценка требований к модернизации содержания педагогического образования на основе анализа Профессионального стандарта педагога. Приняли участие 53 человека (члены методических команд базовых площадок, руководители органов управления образованием, руководители и педагогические работники образовательных организаций, представители профсоюзов, представители высших учебных заведений, СПО, родительской общественности). В рамках краевой Августовской научно-практической конференции «От качества условий – к качеству образования» 14.08. 2014 г. организована секция "Внедрение стандарта профессиональной деятельности педагога (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) – новый шаг к качеству образования" (презентационно-дискуссионная площадка). Приняли участие 55 человек. В 19 (100%) муниципальных образованиях Хабаровского края приняты нормативные акты, утверждающие показатели эффективности руководителей общеобразовательных организаций. Нормативные акты, утверждающие показатели эффективности педагогических работников, приняты в образовательных организациях (общего и дошкольного образования) в 14 (73,7%) муниципальных образований.

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта За отчетный период в муниципальных образованиях в целях информирования работников по внедрению эффективного контракта проведено 37 семинаров, информирование через СМИ – 24 публикаций. Информация размещена во всех муниципальных образованиях на сайтах ОМСУ. Иных способов информирования – 74 (встречи, консультации, разъяснительная работа). В рамках Международной научно-практической конференции 25-26 сентября проведено три семинара с участием Е.А. Ямбурга и В.А. Болотова в внедрении профессионального стандарта. В семинаре приняло участие свыше 120 работников учреждений образования края из 17 муниципальных образований. 11.12.2014 краевой семинар-совещание работников образовательных организаций дополнительного образования детей, выступление по вопросу «Аттестация педагогических работников в условиях внедрения эффективного контракта». Всего приняло участие 74специалиста из 47 организаций 15-ти территорий края. 24.12.2014 информационная встреча в рамках семинарасовещания краевой организации Профсоюзов работников народного образования по вопросам: «Внедрение эффективного контракта», «Профессиональный стандарт педагога», «Аттестация педагогических работников в условиях внедрения эффективного контракта». В семинаре приняло участие 50 чел. из 12 муниципальных образований. В 2014 году подготовлен проект приказа министерства образования Хабаровского края "О внесении изменений в приказ министерства образования и науки Хабаровского края от 24 декабря 2014 г. № 40 "Об утверждении ведомственного перечня показателей эффективности деятельности руководителей профессиональных образовательных организаций. подведомственных министерству образования и науки Хабаровского края", которым внесены изменения в показатели эффективности деятельности руководителей профессиональных образовательных организаций и увеличено число профессиональных образовательных организаций, в которых будет осуществляться внедрение показателей эффективности деятельности руководителей в пилотном режиме с 2015 года (до 50% от общего числа краевых подведомственных министерству образования и науки Хабаровского края профессиональных образовательных организаций). В связи с реализацией нового приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 г. № 276 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность" министерством образования и науки края вносятся изменения в административный регламент предоставления министерством образования и науки Хабаровского края государственной услуги "Аттестация педагогических работников краевых государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность. на установление соответствия квалификационным категориям (первой или высшей)", разрабатываются методические рекомендации по проведению аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности. В муниципальные образования и краевые подведомственные учреждения направлено письма министерства образования и науки края: от 18 июля 2014 г. № 02.3.13-7899 «Об аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности» (Рекомендации по организации аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций с целью подтверждения соответствия занимаемой должности), от 19 августа 2014 г. № 02.1.14-9101 «О графике заседаний краевой аттестационной комиссии», от 19 августа 2014 г. № 02.1-14-9102 «О формировании пакета документов и материалов профессиональных достижений педагогических работников» (рекомендации по формированию пакета документов и материалов профессиональных достижений педагогических работников Хабаровского края за межаттестационный период, методики психолого-педагогической диагностики, рекомендуемые для использования аттестуемыми педагогическими работниками в процессе подготовки Портфолио). Разработаны нормативные документы: Постановление Правительства Хабаровского края от 24 сентября 2014 г. № 339-пр "Об определении уполномоченных органов и о создании аттестационных комиссий для проведения аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории"; Приказ от 20 октября 2014 г. № 60 «О создании аттестационной комиссии для проведения аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории»; Приказ от 20 октября 2014г. № 61 «О внесении изменений в приказ министерства образования и науки Хабаровского края от 26 июня 2012 г. № 21 «Об утверждении Административного регламента предоставления министерством образования и науки Хабаровского края государственной услуги "Аттестация педагогических работников краевых государственных и муниципальных образовательных учреждений на установление соответствия квалификационным

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта категориям (первой или высшей)»; Распоряжение от 05.11.2014 г. № 1826 «Об утверждении состава привлечённых специалистов для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых на квалификационную категорию»; Приказ министерства образования и науки края от 29.12.2014 № 77 «Об утверждении перечней критериев и показателей оценки профессиональной деятельности педагогических работников для установления соответствия квалификационной категории (первой или высшей)». В 2014 году аттестовано на квалификационную категорию 1667 педагогических работников (16.2%), в том числе 511 педагогов на высшую квалификационную категорию (5,0%). Вопрос о выполнении показателей "дорожной карты" в части изменений в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения, направленных на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования. соотнесенных с этапами перехода к "Эффективному контракту", были обсуждены на общем собрании Совета директоров средних специальных учебных заведений Хабаровского края (29.10.2014 г.). На заседании Общественного совета при министерстве образования и науки края 16.12.2014 рассмотрен вопрос: "О реализации мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения". Продолжается работа по заключению трудовых договоров (дополнительных соглашений к трудовым договорам) с руководителями муниципальных образовательных организаций общего образования в соответствии с типовой формой трудового договора, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 329. Со всеми руководителями (100%) образовательных организаций заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым договорам) в соответствии с типовой формой. Количество образовательных организаций. с работниками которых заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к трудовым договорам) с использованием примерной формы трудового договора. в том числе: дошкольных – 313 (80,9%); общеобразовательных – 263 (69,6%); дополнительного образования детей – 62 (83,9%)В пяти профессиональных образовательных организациях осуществляется внедрение показателей эффективности деятельности руководителей в пилотном режиме (15% от общего числа краевых подведомственных министерству образования и науки Хабаровского края профессиональных образовательных организаций). Подготовлен проект приказа министерства образования Хабаровского края, которым определен перечень профессиональных образовательных организаций, в которых будет осуществляться внедрение показателей эффективности деятельности руководителей в пилотном режиме с 2015 года (50% от общего числа краевых подведомственных министерству образования и науки Хабаровского края профессиональных образовательных организаций).

ХантыПодготовлены приказы Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры: Мансийский от 16.01.2014 № 1-нп «Об утверждении примерного положения об оплате труда работников государственных образовательных организаций Хантыавтономный округ Мансийского автономного округа – Югры» (с изм. от 14.03.2014 № 4-нп); — Югра от 16.01.2014 № 3-нп «Об утверждении примерного положения об оплате труда работников бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок» (с изм. от 16.05.2014 № 4-нп). Данные приказы устанавливают порядок оплаты труда в зависимости от категории работников по каждому уровню образования. включая стимулирующие выплаты в зависимости от рез ультатов труда и качества оказываемых государственных (муниципальных) услуг; от 20.03.2014 № 307 «Об утверждении примерных показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций, их руководителей и отдельных категорий работников»; от 02.06.2013 № 708 «О Порядке отнесения государственных образовательных учреждений к группам по оплате труда работникам категории «руководители» для установления коэффициента масштаба управления, о Порядке установления стимулирующих выплат руководителям государственных учреждений и о создании Комиссии по установлению групп по оплате труда работникам категории «руководители» государственных образовательных учреждений и стимулирующих выплат руководителям государственных учреждений, координацию деятельности которых осуществляет Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры». Приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Об аттестации педагогических работников

Субъект РФ

Челябинская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры», установлена новая модель аттестации педагогических работников. Приказ разработан в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 «О порядке проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность». С сентября 2014 года действует новая модель аттестации. Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории проводится по их желанию. Процедура аттестации проходит в три этапа: подготовительный, оценка профессиональной деятельности, заключительный. Главным критерием аттестации является оценка профессиональной деятельности педагогических работников, которая формируется из отчета о самообследовании и выполненного аттестационного задания. Оценка осуществляется методом экспертизы, для проведения которой и подготовки соответствующего экспертного заключения привлекаются независимые эксперты. На основании результатов оценки профессиональной деятельности аттестационная комиссия принимает решение. По итогам 2014 года проведена аттестация 5134 педагогов, из них: на первую квалификационную категорию – 3361 человек, на высшую – 1740. Для проведения экспертизы оценки профессиональной деятельности педагогических работников подготовлено 111 экспертов. В должностной оклад педагогических работников, научных сотрудников входит коэффициент за квалификационную категорию. Размер коэффициента за квалификационную категорию зависит от присвоенной при аттестации квалификационной категории, а также от имеющихся ученой степени и ученого звания. Разработано информационное письмо Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югрыот 28.03.2014 № 2745 о внедрении эффективного контракта в государственных образовательных организациях. Издан приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 20.03.2014 № 307 «Об утверждении примерных показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций, их руководителей и отдельных категорий работников». В Департаменте образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры функционирует рабочая группа по разработке моделей эффективного контракта и их внедрения с участием представителей подведомственных организаций, определен примерный перечень критериев для оценки эффективности деятельности педагогических работников организаций профессионального образования. В каждой организации утвержден приказ «О разработке и внедрении эффективного контракта в системе СПО» (с планом мероприятий). Вопросы по внедрению эффективного контракта рассматривались на окружном совещании педагогических работников, проходившем 28-29 августа 2014 года в г. Нижневартовске. с руководителями экономических служб муниципальных органов управления образованием на совещании в г. Ханты-Мансийске в октябре 2014 года, на совещании с заместителями Глав администраций муниципальных образований и руководителями органов управления образованием в декабре 2014 года, на советах руководителей государственных (подведомственных) организаций в августе, ноябре месяце. С 01.09.2013 с руководителями образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры заключены эффективные контракты. Во всех образовательных организациях автономного округа проводится работа по введению эффективного контракта, 12 174 педагогических работника (учителя и прочие педагогические работники) муниципальных организаций общего образования переведены на эффективный контракт, что составляет 80,9% от численности педагогических работников общего образования. С учетом рекомендаций Министерства образования и науки РФ Министерством разработаны показатели эффективности деятельности подведомственных государственных учреждений, их руководителей и работников. перечень выплат стимулирующего характера приведен в соответствие с Рекомендациями по оформлению трудовых отношений с работниками государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта. утвержденными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 26.04.2013 г. № 167н. Подготовлены изменения в постановление Правительства Челябинской области от 31.08.2010г. № 132-П «О положении об оплате труда работников областных государственных учреждений, подведомственных Министерству образования и науки Челябинской области», предусматривающие, в том числе: внесение изменений в перечень выплат стимулирующего характера в соответствии с Рекомендациями по оформлению трудовых отношений с работниками государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта; установление предельного соотношения средней заработной платы руководителей учреждений и средней заработной платы работников. В рамках апробации эффективные контракты заключили 32,9 % (на 01.07.2014 г.) работников государственных и муниципальных учреждений, в том числе

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта 26,7% - дополнительные соглашения к трудовым договорам; 6,2% - эффективные контракты в связи с приемом на работу. На эффективные контракты переведены 42,3 % работников областных государственных учреждений, подведомственных Министерству, и 32,1% работников муниципальных образовательных организаций. Доля руководителей государственных и муниципальных учреждений, с которыми заключены эффективные контракты на основе установленной Правительством Российской Федерации типовой формы, составляет 80,1%. На эффективные контракты переведены 100% руководителей областных государственных учреждений, подведомственных Министерству. Министерством проведен мониторинг показателей эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных организаций, заместителей руководителей и главных бухгалтеров государственных и муниципальных учреждений. В соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Министерством принят порядок аттестации руководителей подведомственных областных государственных учреждений. Аттестацией предусмотрено проведение оценки результатов деятельности руководителя по выполнению трудовых обязанностей, возложенных на него «эффективным контрактом» в соответствии с утвержденными Министерством показателями эффективности деятельности подведомственных государственных учреждений. Присвоение квалификационной категории педагогическим работникам осуществляется на основе оценки результатов их профессиональной деятельности в соответствии с установленными Минобрнауки России требованиями. За наличие квалификационной категории педагогическим работникам выплачивается стимулирующая выплата. Министерством осуществляется информационное сопровождение реализации Программы путем проведения разъяснительной работы (в рамках проведения Дней Министерства. приема граждан по личным вопросам, рассмотрения обращений граждан. осуществления контрольных и проверочных мероприятий как плановых, так и внеплановых), совещаний с руководителями подведомственных учреждений и руководителями органов местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, направления информационных писем, публикаций на сайте Министерства и в средствах массовой информации.

Чувашская Республика Чувашия

В настоящее время в республике ведется работа по корректировке показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников на основе методических рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации. Во всех образовательных организациях, находящихся в ведении Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, утверждены целевые показатели эффективности работы руководителей. Для распределения стимулирующей части фонда оплаты труда в муниципальных образовательных организациях разработаны показатели и критерии эффективности деятельности педагогических работников образовательных организаций. В рамках внедрения эффективного контракта в образовательных (научных) организациях в 2014 году Минобразования Чувашии разработаны Методические рекомендации по определению суммы выплат стимулирующего характера за качество выполняемых работ наиболее распространённым в профессиональных образовательных организациях республики категориям педагогических работников. Методические рекомендации доведены до образовательных организаций и опубликованы на официальном сайте Минобразования Чувашии www.obrazov.cap.ru. В настоящее время во всех профессиональных образовательных и научных организациях введен эффективный контракт. В соответствии с мониторингом деятельности учреждений образования. по состоянию на конец 2014 года, эффективный контракт заключён с 71,2% педагогических работников. в том числе - с 75,4% преподавателей и мастеров производственного обучения.

Чукотский автономный округ

На основании Методических рекомендаций Минобрнауки России по разработке органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и отдельных категорий работников, Методических рекомендаций о внедрении апробированных моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования, в соответствии с Постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 24 декабря 2013 года № 526 «Об оплате труда работников образовательных учреждений, входящих в Чукотский (надмуниципальный) образовательный округ, и работников иных государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей», в целях обеспечения условий перехода к эффективным контрактам, формирования единых подходов и унифицированных критериев использования надтарифной части и экономии фонда оплаты труда образовательных учреждений, входящих в Чукотский (надмуниципальный) образовательный округ, и работников иных государственных образовательных

Субъект РФ

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта учреждений дополнительного образования детей издано Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 28 февраля 2014 года № 101 «Об утверждении Примерного положения об условиях и порядке использования дополнительного фонда и экономии фонда оплаты труда образовательных учреждений, входящих в Чукотский (надмуниципальный) образовательный округ, и работников иных государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей». Примерное положение определяет условия назначения выплат стимулирующего характера руководителям и работникам образовательных организаций на основе показателей эффективности деятельности. Нормативные акты, регулирующие указанный порядок. размещены в свободном доступе на официальном сайте Чукотского автономного округа, официальных сайтах государственных и муниципальных образовательных учреждений, а также в системе ГАРАНТ. Департаментом продолжается работа по приведению в соответствие с типовой формой трудовых договоров, заключенных с руководителями работниками образовательных организаций в соответствие с формами утвержденными Постановлением Правительства Российской Федерации от 12.04.2013 г. № 329, и Примерной формой трудового договора с работником государственного (муниципального) учреждения приложении № 3 к Распоряжению Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 г. № 2190-р «Об утверждении Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы». Вопрос о работе по поэтапному введению эффективных контрактов с руководителями и работниками образовательных организаций рассмотрен 9 октября 2014 года на расширенном совещании и Коллегиях Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа в сферах образования, культуры и молодёжной политики. В расширенном совещании и Коллегиях приняли участие руководители муниципальных органов, осуществляющих управление в сферах образования, культуры и молодёжной политики Чукотского автономного округа, руководители государственных и муниципальных образовательных организаций. Была рассмотрена информация о проделанной работе по введению в трудовые договоры педагогических и административных работников образовательных организаций приложение (раздел), соотносящий стимулирующие выплаты с эффективностью и результативностью деятельности, путем заключения дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями и работниками государственных (муниципальных) организаций образования. По состоянию на 01.01.2015 г. в соответствие с типовой формой трудового договора, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 329 приведены трудовые договоры с руководителями 74 государственных (муниципальных) образовательных организаций Чукотского автономного округа (42 – общеобразовательные, 14 – дошкольные, 5 - профессиональные. 13- дополнительного образования детей), путем заключения дополнительных соглашений к трудовым договорам. Во всех 74 образовательных организациях Чукотского автономного округа продолжается работа по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с работниками организаций, в соответствии с Примерной формой трудового договора с работником государственного (муниципального) учреждения приложении № 3 к Распоряжению Правительства РФ от 26.11.2012 г. № 2190-р.

Ямало-Ненецкий автономный округ

Утверждено постановление Правительства автономного округа «О внесении изменений в постановление Правительства автономного округа «О системе оплаты труда работников окружных государственных образовательных учреждений», в котором дополнительно учтены меры, направленные на достижению уточненных показателей «дорожной карты» по повышению заработной платы отдельным категориям работников (постановление Правительства автономного округа от 12.09.2014 № 728-П). В целях выявления перспективного использования потенциальных возможностей педагогических работников для перехода на эффективный контракт, усовершенствованы оценочные листы результативности деятельности педагогических работников в соответствии с профессиональным стандартом и утверждены оценочные листы по 16 должностям педагогических работников (приказ департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа от 16.09.2014 № 1424). Принят новый Порядок работы аттестационной комиссии департамента Ямало-Ненецкого образования автономного округа на 2014-2015 учебный год, в рамках которого расширено участие представителей общественности (приказ департамента образования автономного округа от 11.09.2014 № 1378). Усовершенствована нормативно-правовая база проведения аттестационных процедур и инструментарий по оценке результативности деятельности педагогических работников с разъяснением расчёта баллов по показателям экспертизы профессиональной деятельности (приказ департамента образования автономного округа от 12.09.2014 № 1404).

Субъект РФ

Ярославская область

Информация региона о мероприятиях по внедрению эффективного контракта Организовано применение методических рекомендаций по разработке показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций, их руководителей и работников (приказ департамента образования автономного округа от 28.11.2013 № 1709). Разработаны и направлены в органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, методические рекомендации по организации аттестации педагогических работников, в целях подтверждения соответствия занимаемой должности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (письмо департамента образования автономного округа от 17.06.2014 № 801-15-01/5557). В дошкольном образовании эффективные контракты заключены с 100 % руководителей. 99,32% заместителей руководителей, 99,06 % педагогических работников дошкольных образовательных организаций автономного округа. В общем образовании эффективные контракты заключены с 100 % руководителей, 98,55 % заместителей руководителей, 99,61 % педагогических работников общеобразовательных организаций автономного округа. В дополнительном образовании детей эффективные контракты заключены с 97,56 % руководителей, 100 % заместителей руководителей, 99,07 % педагогических работников организаций дополнительного образования детей автономного округа. В среднем профессиональном образовании эффективные контракты заключены с 100 % руководителей, 51,87 % педагогических работников, 41,34 % работников профессиональных образовательных организаций автономного округа. Продолжена отработка новой технологий аттестации в соответствии с новым порядком ее проведения. Разработаны новые модели аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования. В настоящее время разрабатываются новые технологии аттестации педагогических работников общего и дополнительного образования с последующим их переводом на эффективный контракт. Изучается опыт образовательных организаций по проведению аттестации педагогических работников с целью установления соответствия занимаемой должности с учетом показателей эффективности их деятельности. Сформирован план мероприятий по внедрению профессиональных стандартов общего образования. Проведена апробация показателей и порядка оценки эффективности деятельности руководителей: государственных учреждений дополнительного образования. подведомственных департаменту образования Ярославской области, и их руководителей; государственных учреждений профессионального образования. подведомственных департаменту образования Ярославской области, и их руководителей. По результатам апробации организована деятельность рабочих групп для уточнения отдельных показателей и их пороговых значений. Муниципальные органы управления образованием утвердили показатели эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций и их руководителей и завершают процедуры по заключению эффективных контрактов с руководителями муниципальных образовательных организаций в соответствии с требованиями. В целях повышения информированности с руководителями муниципальных органов управления образованием и государственных образовательных организаций проведен ряд семинаров-совещаний на тему эффективного контракта. Дополнения к трудовому договору заключены с 72% руководителей государственных и муниципальных государственных образовательных организаций области и более чем с 20% педагогических работников образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования.