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junho de 2017 | nº 72

Aluna alcança Menção Honrosa no concurso Faça lá um poema do Plano Nacional de Leitura

Alexandra Faria junto do Ministro da Educação, na cerimónia de entrega de prémios no CCB A aluna Alexandra Faria, do 12.º G do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado (AEPBS), obteve, com o poema “No tempo em que festejava o dia dos meus anos”, uma Menção Honrosa no concurso Faça lá um poema, no escalão do Ensino Secundário. Trata-se de uma iniciativa conjunta do Plano Nacional de Leitura e do Centro Cultural de Belém, à qual concorrem estudantes de todo o país. A entrega de prémios decorreu no passado sábado, dia 25 de março, no Centro Cultural de Belém, numa cerimónia que contou com a presença de poetas, atores e várias personalidades, das quais se destaca o Ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues.

Este evento integrou o programa comemorativo do Dia Mundial da Poesia, que este ano contemplou um tributo a Mário Cesariny, com um vasto conjunto de atividades no CCB. A jovem foi selecionada para representar o Agrupamento, no seu escalão, por ter vencido o Concurso Literário do AEPBS, promovido pela equipa do projeto Desafios em Português, que ao longo de todo o ano letivo realiza,

promove e divulga múltiplos concursos, a nível regional, nacional e internacional, relativos à língua portuguesa e à literatura. Este projeto tem levado à participação entusiasta e empenhada de largas dezenas de alunos e até ex-alunos em variadas iniciativas. O esforço e a qualidade do trabalho de todos têm sido devidamente reconhecidos, a julgar pelos vários prémios nacionais com que o Agrupamento tem sido distinguido, ano após ano, nesta área.

Neste caso, a Alexandra Faria respondeu a um desafio lançado em sala de aula pela docente de Português, Ana Paula Dinis, tendo criado um poema inspirado em Álvaro de Campos, heterónimo de Fernando Pessoa.

Assim, estão todos de parabéns, ficando demonstrado que os nossos jovens, quando motivados, praticam a leitura e a escrita com prazer.

Dia Mundial da Poesia Nós queríamos um avião para viajar e visitar Inglaterra e também queríamos um cãozinho de estimação.

Nós queríamos uma piscina para nadar e no verão refrescar.

Nós queríamos ser milionários, para oferecer algum dinheiro aos nossos queridos funcionários.

A propósito do Dia Mundial da Poesia e inspirando-se no poema “Se”, de Luísa Ducla Soares, trabalhado na disciplina de Expressões OLE Júnior, 3 alunos da turma 3EBJ05 criaram este poema que apresentaram em contexto de aula.

Nós queríamos um milhão de amigos, para brincarmos com eles e dar-lhes muitos mimos.

Beatriz Azevedo, Beatriz Dias e Gonçalo Carvalho (3EBJ05)

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Aluna do Agrupamento destaca-se na Distrital do Concurso Nacional de Leitura

Na 11.ª edição do Concurso Nacional de Leitura, o Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado (AEPBS) voltou a destacar-se na final distrital, que decorreu no dia 3 de maio, no Auditório Municipal de Vieira do Minho, e na qual prestaram provas 127 alunos de 37 escolas da Comunidade Intermunicipal do Ave. Foram nove os representantes do agrupamento em competição, três da EB Bernardino Machado – Catarina Araújo (7.º C), José Gonçalves (7.º B) e Sara Silva (7.º D) - e seis da ES Benjamim Salgado - Carolina Oliveira (9.º C), Gonçalo Ribeiro (9.º B), Rafaela Oliveira (9.º C), Diana Silva (12.º D), Raquel Lopes (11.º D), Sónia Sousa (12.º B). A prestação de todos foi louvável, sendo que uma das alunas – Raquel Lopes – ultrapassou com êxito a primeira etapa, tendo sido a única a atingir a pontuação máxima na prova

escrita. A jovem conseguiu assim apuramento para disputar a etapa seguinte – a Prova Oral em Palco – ficando qualificada nos cinco primeiros lugares.

Para além de se empenharem na prestação das provas, os nossos jovens puderam também divertir-se com o humorista Jorge Serafim, que apresentou o evento, e assistir a diversas performances de música e dança. Este ano, também os alunos apurados na condição de suplentes – Afonso Castro (7.º C), Ana Cláudia Silva (9.º A), Margarida Oliveira (10.º F), Pedro Peixoto (11.º D) – tiveram a oportunidade de participar nesta festa da leitura, que muito os entusiasmou e permitiu bons momentos de convívio com outros jovens que partilham a mesma paixão pela leitura. Sem dúvida, os nossos alunos merecem os nossos mais calorosos parabéns.

Eis o testemunho da finalista distrital Raquel Lopes: “No passado dia 3 de maio, decorreu a final distrital do CNL em Vieira do Minho, em que tive a oportunidade de, junto com outros colegas, representar o nosso agrupamento.

Foi uma experiência incrível e memorável, não só pelas pessoas novas que conheci, ou pelos espetáculos a que assisti, mas também por ter superado as minhas expectativas em relação a mim mesma e ter conseguido ficar entre as cinco primeiras.

Aconselho toda a gente a participar, especialmente quem gosta de ler, pois as obras escolhidas são de fácil compreensão e divertidas e se forem os escolhidos para fazerem as provas regionais, garanto que gostarão imenso da cerimónia de encerramento.

Aproveito para agradecer à minha professora de português por me ter motivado a participar, à biblioteca e ao grupo “Desafios em Português” por nos dar esta oportunidade.”

O camaleão É amigo do tubarão Mas roubou o seu pão.

O leão comeu o cão Depois da luta com o furão E ficou com um barrigão.

O gato comeu o rato E levou uma bicada do pato.

Coitado do gato!

A cadela foge da gazela, Mete a cabeça na janela E a Manuela atira um pau de canela.

A ratazana roeu a cauda da iguana A barriga doeu E a ratazana morreu.

O galo corre em cima do cavalo Vai parar ao estábulo E recebe do Paulo um estalo.

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Alunos do AEPBS premiados no Concurso “Uma Aventura… Literária” Quatro estudantes do AEPBS foram galardoados no famoso concurso “Uma Aventura… Literária”, promovido há já largos anos pela Editorial Caminho.

Os alunos José Gonçalves e Simão Azevedo, do 7.º B, concorreram com o poema “A Tempestade”, ao qual foi atribuído o 3.º prémio do concurso, na modalidade Texto Original, no escalão do 3.º ciclo. Na mesma modalidade, foram também distinguidas com um Prémio Especial do Júri as alunas Helena Oliveira e Vânia Simões, do 7.º C, com o poema “Amigo”. Foi sob a orientação da professora Carmo Machado que estes alunos desenvolveram a sua criatividade e produziram diversos textos poéticos, dos quais estes saíram vencedores.

A importância destas distinções fica bem evidenciada pelo número de trabalhos apresentados a concurso (14121), por muitas centenas de escolas, de norte a sul do país, ilhas e estrangeiro!

A entrega dos prémios terá lugar no dia 7 de junho, no decurso da Feira do Livro de Lisboa e contará com a presença das escritoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada.

Estes jovens estão assim de parabéns, dando também eles continuidade à tradição do AEPBS, cujos alunos, ao longo dos anos, têm conquistado sistematicamente destacados prémios literários neste e noutros concursos, de nível nacional e internacional.

A Tempestade

Amigo

A tempestade forte e inesperada que vem arrombar a porta da minha casa entra com fúria, mas não sai com facilidade.

Eu tenho um grande amigo Que está sempre comigo.

Às vezes faz inundações, outras faz explosões e faz as coisas voar como gaivotas no ar.

É um amigo generoso Que me deixa corajoso.

O meu amigo é simpático, Verdadeiro e fantástico Que me apoia nos bons E nos maus momentos.

Somos amigos de verdade Para a bondade E para sempre!

Amigo é o contrário de inimigo!

3.º Prémio ex-aequo – Texto Original 3.º Ciclo José Gonçalves e Simão Azevedo, 7.º B

Prémio Especial do Júri – Texto Original 3.º Ciclo Helena Oliveira e Vânia Simões, 7.º C

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Três alunas do AEPBS na Final Nacional das Olimpíadas da Língua Portuguesa O Agrupamento de Escolas de Pe. Benjamim Salgado (AEPBS), através do projeto Desafios em Português, aderiu uma vez mais à competição nacional “Olimpíadas da Língua Portuguesa”, destinada a alunos do 3.º ciclo e ensino secundário. A 1.ª fase, que se realizou no dia 11 de março, contou com milhares de participantes de todo o país e com uma centena de estudantes do AEPBS. Os alunos do AEPBS atingiram um desempenho global de qualidade assinalável, tendo inclusive três alunas alcançado pontuações de excelência, ficando assim apuradas para a Final Nacional, que decorreu no dia 11 de maio, em simultâneo em cinco regiões do país (Norte, Centro, Lisboa e Vale do Tejo, Alentejo e Algarve).

Foram cerca de 70 os finalistas da região Norte que disputaram a Final Nacional no Porto, no Agrupamento de Escolas Aurélia de Sousa. Durante 90 minutos, Ana Gomes (12.º D), Catarina Salazar (12.º D) e Marlene Oliveira (11.º A) concentraram-se na resolução da prova, aplicando os seus conhecimentos da Língua Portuguesa. Estas três alunas foram também vencedoras nas Olimpíadas da Língua Portuguesa que o AEPBS dinamiza a nível interno, de há 13 anos a esta parte - muito antes de ser lançada esta competição nacional - e que envolve todos os alunos do 3.º ciclo e do ensino secundário do Agrupamento. É ainda de realçar que, na edição de 2016, a jovem Catarina Salazar alcançou a quinta melhor pontuação da Final Nacional.

Estão, sem dúvida, de parabéns!

AEPBS destaca-se no Concurso PANGEA Os vencedores da zona norte e centro do país já foram premiados.

Parabéns a todos!

O Concurso de Matemática Pangea é organizado pela “Egiptim plataforma - Associação de Educação Académica”, com sede em Lisboa. Decorre em doze países europeus: Portugal, Alemanha, Áustria, Dinamarca, Eslováquia, Eslovénia, Espanha, Hungria, Itália, Polónia, República Checa e Suíça e através da mensagem: “O receio da Matemática não tem fundamento. Todos podem ser bem-sucedidos”; pretende eliminar os receios partilhados por alguns jovens.

Dos alunos que participaram na primeira fase do concurso, a 8 de março, muitos foram os alunos do agrupamento que foram apurados para participar na fase final, que se realizou no dia 29 de abril, no ISEP-Porto.

No passado sábado, dia 20 de maio, realizou-se a cerimónia de entrega de prémios do concurso nacional de matemática Pangea, nas instalações do ISEP. Pelo segundo ano consecutivo os alunos do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado trazem prémios e medalhas orgulhando toda a comunidade educativa.

Para além da medalha, estes alunos receberam também um prémio em numerário.

Os professores deixam aqui o seu agradecimento a todos os alunos que, com o seu empenho e dedicação, levaram mais uma vez a projeção do Agrupamento ao exterior.

Destacam, ainda, o comportamento exemplar de todos os alunos assim como o entusiasmo dos pais e dos professores presentes ao verem os seus filhos/alunos serem premiados entre os melhores.

Juntos, conseguiremos unir e motivar os alunos para a Matemática, fortalecer, em cada aluno, a autoconfiança, as suas capacidades e competências e incentivar o intercâmbio matemático.

Congratulamos todos os alunos que este ano se distinguiram: 3.º ano Pedro Afonso Martins Vale – 1.º lugar; Duarte Miguel S. Azevedo – 2.º lugar; António Guerreiro Azóia – 7.º lugar; Afonso Silva Oliveira Azevedo – 7.º lugar 4.º ano Juliana Cunha Pereira – 8.º lugar 5.º ano Ivo Diogo Silva Santos –1.º lugar; Gonçalo Fernandes de Lemos – 2.º lugar; André Samuel Abreu Cunha – 3.º lugar; Rafael Silva Ceriz de Carvalho – 5.º lugar

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Concurso Palavras e Ideias – 1º Ciclo Terminou no dia 15 de maio, o prazo para as candidaturas ao concurso promovido pelo PNL: Palavras e Ideias.

Os alunos das turmas 2BCM 02 e 4EBJ 09, apoiados pelas respetivas professoras titulares, Carmen Henriques e Rute Leite, em articulação com a Biblioteca Escolar – 1º ciclo, participaram com os seguintes trabalhos: 2BCM 02 – Como é bom ser Fofinho!; 4EBJ 09 – A DIFERENÇA também ama e faz milagres!

Estes trabalhos surgiram após a leitura do livro “YAC, não é um monstro!” de Ângela McAllister, durante a atividade Hora do Conto promovida pela BE. “Quando os ovos da Senhora Monstra e do Senhor Monstro começam a estalar, ficam deliciados por saber que os dois primeiros monstrinhos são ASSUSTADORES e HORROROSOS! Mas depois estala o terceiro - e deste sai um monstrinho fofinho, bonito e COR-DE-ROSA! Oh, não . . .”

Após a análise temática, alunos, professoras titulares das turmas e professora bibliotecária, lançaram mãos à obra e surgiram os trabalhos realizados de forma coletiva.

O stress da realização dos trabalhos foi superado pelo produto final. Resultados? Esperamos calmamente porque … o que interessa é a alegria de participar! Esperamos que gostem.

Trabalho realizado pela turma 2BCM 02 – Escola Básica de Boca do Monte Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado – Joane

Teresa Lobo, Professora bibliotecária – 1º ciclo

Concurso Palavras e Ideias – 2º Ciclo O projeto Palavras e Ideias foi levado a bom porto, graças aos alunos da turma A, de 5.º ano, que se empenharam na sua realização!

Os alunos do 5.º ano, da turma A desenvolveram o projeto, lançado pelo Plano Nacional de Leitura, entre janeiro e maio, sobre o Bullying, tendo por base a leitura do livro “Uma Questão de Azul-escuro”, de Margarida Fonseca Santos.

Sendo assim, depois de lido e analisado o livro, em aulas de substituição, na Biblioteca e durante a aula de Português, debateu-se o assunto, nas aulas de Educação Cívica, registaram-se as ideias resultantes do debate e, finalmente, passou-se à execução do cartaz, durante as aulas de Educação Visual, no qual os alunos registaram as ideias fundamentais.

O texto escrito foi transformado num folheto informativo, realizado na Biblioteca, que foi distribuído pelos alunos!

Parabéns a todos os alunos e professores que contribuíram para a concretização deste projeto.

Fátima Pires, Professora bibliotecária – EBBM

Orçamento Participativo das Escolas No dia 24 de março, no Dia do Estudante, decorreram as votações no âmbito do “Orçamento Participativo das Escolas”. Essas votações tiveram lugar na Escola Secundária Padre Benjamim Salgado e na Escola Básica Bernardino Machado, constituindo o culminar de todo o processo desenvolvido nesta iniciativa do Ministério da Educação. Na Escola Secundária, num universo de 1296 eleitores, participaram no sufrágio 1153 alunos, com uma abstenção de 12,4%. Foi vencedor o projeto B com 52% dos votos. Este projeto prevê a aquisição de quadros brancos em melamina e a colocação de fechaduras nas casas de banho dos alunos. Na Escola Bernardino Machado, com um total de 194 votantes, a lista A viu o seu projeto contemplado com 175 votos válidos, contando-se ainda 8 votos brancos e 11 nulos. O projeto que foi a votos visa a renovação da sala do aluno, tornando-a mais confortável e apelativa aos seus utilizadores. Os alunos de ambas as escolas deram uma prova

de responsabilidade e cidadania, tanto na apresentação de propostas como na participação das eleições, e não deixaram fugir das suas mãos a oportunidade de enriquecer as suas escolas, dotando-as de melhores condições.

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A Escola não esqueceu o Dia da Mãe

Integrada na Semana das Humanidades, no dia 5 de maio, foi apresentada no polivalente da nossa escola, no intervalo das 09:50h, uma peça de teatro escrita pelos alunos, mostrando o árduo labutar das mães, a importância e valor que estas têm no preenchimento das nossas vidas e uma canção a homenagear todas as mães. Esta ação teve uma grande adesão da nossa comunidade educativa, que encheu o polivalente e aplaudiu vivamente o evento. A ação foi dinamizada pela professora Manuela Pinto, que contou com a colaboração das professoras Anabela Ameixinha e Luísa Sousa e vários alunos das turmas do 2L, 2K, 2N e 2I. Realizou-se também uma venda de lembranças doces feitas em chocolate e flores em papel. Esta ação foi dinamizada pela professora Graça Ribeiro e contou ainda com a colaboração das professoras Manuela Pinto e Filomena

Gonçalves. A venda foi acarinhada por todos e teve na força de vendas a participação da turma do segundo ano do curso de Comércio, que teve assim oportunidade de pôr em prática os seus conhecimentos e da turma CEF Operador de Distribuição na elaboração das flores de papel.

Uma palavra para o Curso Profissional de Técnico de Multimédia que apoiou todo o evento através da apresentação e da filmagem e fotografia, para o Curso Profissional de Eletrónica, Automação e Computadores que deu assistência na montagem do som e iluminação e para a professora Susana Achando que produziu o cartaz do evento.

PARABÉNS A TODOS!

Dia da Mãe na Biblioteca da EBBM Como já é habitual, a Biblioteca Bernardino Machado homenageou as mães dos nossos alunos com pequenas quadras dedicadas às mães. Para inspirar a criatividade dos alunos leu-se o livro “A minha Mãe é a Melhor do Mundo”, de Maria João Lopo de Carvalho e, após a leitura do conto, passamos à escrita.

A Biblioteca foi transformada numa oficina de poesia e os alunos puseram em prática os conceitos de versificação adquiridos nas aulas de português, juntaram-lhe uma boa dose de imaginação e o amor que sentiam pelas suas mães e fizeram-lhes quadras originais. Posteriormente, foram escritas em marcadores, que os alunos decoraram a seu gosto.

Com esta e outras iniciativas semelhantes, a Biblioteca pretende desenvolver nos alunos o gosto pela escrita, melhorar as suas capacidades criativas e fazer mais felizes todas as mães!

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Feliz Dia da Mãe Na passada semana, e para comemorar uma efeméride especial e que lhes é bastante querida – o DIA DA MÃE –, os alunos das Escolas Básicas de Joane, Agra Maior e Boca do Monte, tanto do pré-escolar como do 1º ciclo, assistiram à atividade Hora do Conto com o livro Coração de Mãe, de Isabel Minhós.

Para além desta atividade, tiveram a oportunidade de ilustrar desenhos, realizar postais alusivos e participar na realização de exposições de trabalhos e de livros com este tema.

Por fim, embora com atraso, as Bibliotecas Escolares do 1º ciclo e seus utilizadores esperam que o dia 7 de maio tenha sido um ótimo Dia da Mãe e que em todos os outros dias do ano se celebre um Feliz Dia da Mãe!

Atividades do Dia da Mãe Os alunos da Escola Básica (EB) de Agra Maior, na valência de Educação Pré-escolar e 1º ciclo, empenharam-se na realização de uma pequena lembrança para alegrar as suas Mães.

Ainda neste âmbito, e à semelhança do que aconteceu no Dia do Pai, os alunos do 1º ano da EB de Agra Maior, no passado dia 5 de maio, ofereceram um pequeno momento musical a todas as mães que se encontravam à espera dos seus educandos, no final das aulas. Desta forma, os alunos surpreenderam quem ali se encontrava e anteciparam a comemoração do Dia da Mãe.

Comemoração do Dia da Floresta Com o objetivo de sensibilizar os alunos e contribuir para o reforço de uma consciência ecológica para a preservação e proteção de ecossistemas florestais, comemorou-se, na Escola Básica Bernardino Machado, o Dia da Floresta no passado dia 21 de março. Esta atividade teve a participação da Corporação de Bombeiros Voluntários Famalicenses que promoveram, na biblioteca, junto dos alunos do segundo ciclo, uma apresentação sobre combate a incêndios florestais. Além disso, no espaço exterior da escola, os alunos puderam contactar e manusear com equipamento de combate a incêndios florestais.

Campanha Solidária Vamos ajudar quem nos ajuda As escolas de Vermoim – EB de Estalagem e Agra Maior – como forma de agradecer a disponibilidade dos bombeiros na realização de um simulacro de incêndio nas suas escolas, levaram a cabo uma recolha de bens úteis para a época alta de combate aos incêndios.

Agradecemos a todos aqueles que contribuíram.

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Dia Mundial da Saúde Nas sete escolas do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, por proposta da equipa PPES (Projeto de Promoção Educação para a Saúde) e com a colaboração de alunas do Curso Técnico Profissional de Saúde, a Oficina de Leitura Encenadas (OLE), o Grupo Disciplinar de Educação Física e vários outros professores dos restantes grupos disciplinares, ocorreu a Comemoração do Dia Mundial de Saúde, nos dias 03 e 04 de abril. Neste evento, foram dinamizadas várias atividades com a finalidade de se atingirem os seguintes objetivos: • Sensibilizar os alunos para hábitos de vida saudável, através da dinamização de jogos, pesquisa, elaboração e exposição de trabalhos.

• Promover a adoção de hábitos de vida saudáveis.

• Aprofundar as relações entre a escola e a comunidade.

• Formar cidadãos ativos e responsáveis.

Entre as atividades desenvolvidas, referem-se: a exploração do vídeo “Coração Ignaro”, da autoria da OLE, atividades de Desposto vs Saúde, palestra sobre Drogas, álcool e tabaco vs Sexo.

O vídeo foi projetado nas bibliotecas escolares e em ambiente de sala de aula. Em sala de aula, a projeção foi seguida de discussão e formulação de expressões relacionadas com hábitos de vida desfavoráveis e favoráveis ao bem-estar do coração. Estas expressões foram transcritas em Murais, presentes em espaços comuns, em torno de dois corações: um intitulado de Inimigos e outro de Amigos.

A atividade de Desporto vs Saúde, dinamizada por professores do grupo disciplinar de Educação Física da Escola Básica Bernardino Machado e da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado e os alunos do 2º ano Curso Técnico Profissional de Auxiliares de Saúde, supervisionados pelos seus professores, foi direcionada, em especial, aos alunos do 6º e 8º anos. Não obstante, houve outros elementos da comunidade educativa que participaram na atividade.

No âmbito do Desporto, houve Zumba, Orientação e jogo do Galo, enquanto, simultaneamente, decorriam atividades no gabinete de Saúde. Neste espaço, houve rastreio da diabetes, avaliação da tensão arterial, determinação da pulsação e técnicas de Suporte Básico de Vida, entre outras.

No final, da atividade de Desporto vs Saúde, as meninas do 8º ano foram presenteadas com um kit e os rapazes do mesmo ano de escolaridade com uma brochura, oferta da Johnson’s.

A Palestra foi dirigida às turmas do 1º ano dos Cursos Profissionais e teve por palestrantes as senhoras enfermeiras da saúde escolar: Adelaide Fernandes e Isabel Santos.

Os responsáveis pelo Projeto de Promoção Educação para a Saúde reconhecem a importância do trabalho cooperativo e colaborativo dos diversos profissionais da comunidade educativa no sucesso da Comemoração do Dia Mundial da Saúde. Desde já, agradecem a todos e fazem votos que estas iniciativas tenham repercussões positivas na saúde das nossas crianças e jovens.

Formação em Suporte Básico de Vida (SBV) No âmbito do protocolo estabelecido entre o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação que visa a formação de professores em SBV/adulto para replicação no 10ºano de escolaridade, estão a decorrer ao longo do 3º período sessões desta natureza, levadas a cabo pelas professoras, Anabela Silva e Cristina Ferreira.

Numa fase inicial, as docentes realizaram formação no Instituto Nacional de Emergência Médica (INEM) no Porto, onde tiveram oportunidade de desenvolver algumas competências no âmbito do suporte básico de vida. Dando seguimento à formação, e em articulação com a direção do agrupamento, decidiu-se que neste ano letivo seriam os alunos dos cursos profissionais – 1º ano – a realizar as referidas sessões. Neste sentido, e com a colaboração dos docentes, Paulo Tenreiro e Sérgio Bernardino, responsáveis pela disciplina de Área de Integração (ADI) foi definido um cronograma para aplicação das mesmas. A formação com os alunos envolve duas sessões, uma teórica demonstrativa e outra com prática simulada. Na primeira sessão é discutida a importância dos elos da cadeia de sobrevivência, Comunicar, Suportar, Restabelecer e Estabilizar, tendo por base um vídeo da autoria do INEM. Posteriormente são demonstradas as técnicas a aplicar a vítimas nas seguintes situações: PCR (paragem cardiorrespiratória), OVA (obstrução de via aérea) e inconsciência com vítima a respirar (aplicando a posição lateral de segurança – PLS). Na segunda sessão, os alunos são convidados a aplicar as técnicas abordadas anteriormente, recorrendo a um modelo anatómico, em caso de PCR, e simulando com os pares a PLS e a OVA. Todos os alunos participam e treinam as três situações. O balanço, até ao momento, é bastante positivo,

visto que, os alunos se têm mostrado muito recetivos à temática e têm interagido de forma muito positiva.

Estas práticas contribuem para promover uma cultura de cidadania responsável e ativa, criando condições para que os alunos se tornem mais autónomos e responsáveis em relação à sua saúde e à saúde de quem os rodeia. A prestação de auxílio a uma vítima é um dever cívico e moral, cuja importância deve ser realçada na Escola, pois privilegia e salvaguarda a vida humana.

Anabela Jesus Silva (prof. Biologia e Geologia)

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Semana das Humanidades no AEPBS Decorreu, no Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, entre os dias dois e cinco de maio, a Semana das Humanidades, organizada pelo departamento de Ciências Sociais e Humanas. Durante esta semana, desenvolveram-se várias atividades, desde Flash Mob “dançado com a diferença”, palestras e outras exposições permanentes de trabalhos realizados pelos alunos sobre Valores Europeus, os Descobrimentos, a Inquisição e a Filosofia para Crianças, no âmbito das disciplinas de História, Geografia, Filosofia, Economia e Contabilidade.

Nas bibliotecas da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado e Escola Básica Bernardino Machado, estiveram patentes exposições subordinadas ao tema “Objetos do Mundo”. Pretendeu-se dar a conhecer o Mundo para lá do nosso mundo (o português), proporcionando novos olhares num espaço aberto pelos portugueses no longínquo século XV. Cada objeto representou a história de um povo, de uma cultura, de uma nação, com a qual nos cruzamos no passado e que no presente quisemos evocar.

Esta semana visou despertar consciências, suscitar reflexões sobre os problemas do mundo atual, cada vez mais egocêntrico, massificado e em constante desumanização.

Dia Mundial dos Direitos do Consumidor Os alunos do Curso Profissional Técnico de Comércio e do CEF de Operador de Distribuição assinalaram, no dia 15 de março, o Dia Mundial dos Direitos do Consumidor. Na Biblioteca da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado esteve patente uma exposição de frases e desenhos da autoria dos alunos, apresentando sugestões, medidas e/ou comportamentos de cidadãos responsáveis e consumidores conscientes. Para além das palavras, os alunos exibiram também fotografias e um vídeo, relembrando os direitos do consumidor sendo eles os próprios protagonistas.

A realização desta atividade constituiu um momento de reflexão e de aprendizagem sobre o consumidor informado, atento e responsável, lembrando que todos os cidadãos são consumidores e que, portanto, devem estar esclarecidos dos seus direitos.

Dia Mundial da Proteção Civil Na semana de 27 a 31 de março, nas aulas de Ciências Naturais e Físico-Química do 8º ano, realizaram-se workshops, no âmbito da comemoração do Dia Mundial da Proteção Civil, dinamizadas pela Proteção Civil, bem como por alunos da Universidade do Minho do mestrado do curso de Geografia e Planeamento do Território. Os temas abordados foram os “Riscos Hidrológicos”, “Riscos de Incêndio”, “Riscos Geofísicos e Riscos Geomorfológicos”, temas de grande importância na formação cívica ambiental dos nossos alunos. As sessões tiveram um cariz muito dinâmico com a participação ativa e entusiástica de todas as turmas.

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EB de Pousada transformou-se num Tribunal No âmbito do projeto “As profissões vêm à escola”, os alunos da escola de Pousada de Saramagos, no dia 30 de março, receberam uma visita surpreendente: um grupo de advogados. Esta tão nobre e considerada profissão era desconhecida para a maioria dos nossos alunos. Então, foi por aí que começou a aula, a explicação e elucidação, de todos os presentes, da função de um advogado e de um juiz, na sociedade.

Depois de todas as explicações dadas, passou-se à prática: simulação de um julgamento. O tema a ser julgado foi pertinente e infelizmente muito atual, Violência escolar, também muito conhecido por Bullying. Como se pretendia esclarecer, o mais possível, os alunos sobre os procedimentos a ter em consideração num julgamento, não faltaram o advogado de defesa, de acusação, o juiz, a vítima e o réu. A pena a aplicar ao réu foi decidida por um júri, que neste caso foi a audiência mais jovem, os alunos.

Findo o julgamento, passou-se ao plenário, onde todos tiveram a oportunidade de colocar as questões que os senhores advogados responderam amavelmente.

Foi muito interessante ver os nossos alunos todos entusiasmados, a demonstrarem muitos conhecimentos da atualidade, como seja o uso de pulseira eletrónica, entre outros. Será que algum irá ser advogado, no futuro?

Observação Noturna ASTRO-Clube O sol e o bom tempo têm dado tréguas ao frio e ao mau tempo, facto aproveitado pelos alunos do ASTRO-clube que fizeram uma pequena observação noturna, no passado mês de março. O céu estava limpo e esplêndido e os alunos puderam observar Vénus e Marte com a ajuda do nosso telescópio e da luneta, emprestada pela professora Emília de Ciências Naturais. Para além destes objetos celestes observaram e identificaram algumas constelações.

O ASTRO - Clube realizou, no mês de abril, mais uma observação noturna.

Com a ajuda do telescópio e com “olhos de lince” dos presentes, todos puderam observar Marte, a Lua em quarto crescente, Júpiter e a nebulosa de Orion na constelação de Orion, precisamente na zona da espada de Orion - o caçador. Mais uma vez identificaram algumas das constelações mais visíveis e ouviram estórias, lendas dessas constelações.

(Ver mais no blog do ASTRO-Clube)

Masterchef Cogumelos Decorreu no dia 17 de março a atividade da secção de micologia do Clube da Ciência designada “MasterChef” cogumelos.

A mesma foi destinada a professores e funcionários do agrupamento, decorreu na cantina da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado e consistiu na preparação de vários pratos com cogumelos da autoria de alguns colegas que se voluntariaram.

Durante o jantar provamos oito pratos, partilhamos ideias e opiniões sobre sabores e receitas. No final assistimos a uma pequena palestra sobre os cogumelos na alimentação.

Agradecimentos a todos os que participaram e ajudaram na organização.

Foi uma manhã enriquecedora, onde todos adquiriram conhecimentos sobre assuntos muito sérios, mas em forma de brincadeira.

Agradecemos a generosidade e a disponibilidade dos advogados Dr. Fernando Vilas Boas, Dr.ª Sandra Mesquita Oliveira, Dr.ª Diana Gomes, Dr.ª Branca Cruz e a estagiária Filipa Menezes da ”Sociedade Fernando Vilas Boas” na dinamização desta atividade para os nossos alunos.

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Dia Mundial do Teatro: exposição “5 Anos de OLE” O Dia Mundial do Teatro (27 de março), instituído há 55 anos, foi celebrado, na sede do AEPBS, com uma exposição de fotografias alusivas às atividades da OLE - Oficina de Leituras Encenadas. Trata-se de um projeto de Teatro Escolar que conta com 5 anos do seu rico e intenso percurso e cujos alunos pioneiros se estrearam em 13 de maio de 2012, no palco da sala principal do Theatro Circo, em Braga, com um trabalho realizado a partir do Canto III d’”Os Lusíadas”.

Ao longo dos últimos 5 anos, foram centenas os alunos que passaram pela OLE, do 2.º ao 12.º ano de escolaridade, sendo que a Oficina também já trabalhou com pais/famílias (cf. espetáculo teatral na MOTE 2016 - OLE TAG) e professores (e.g., Workshops e trabalhos performativos). Foram tantos os palcos de representação e incontáveis os espetáculos e performances, nos mais variados formatos! Foram tantos os apoios e aplausos que recebemos!

Bem hajam a todos que fazem parte desta gigantesca Família (alunos, professores, funcionários, pais, familiares, público) e, sobretudo, à Direção que acreditou e acredita no papel relevante desta Arte: o Teatro. Um agradecimento muito especial à equipa de professores que integra e/ou colabora com o projeto OLE. Parabéns a todos e abram alas para o TEATRO - OLE!

OLE no Museu D. Diogo de Sousa – Braga

No passado dia 20 de maio, a OLE (Oficina de Leituras Encenadas), do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado, apresentou o espetáculo teatral “A comédia da marmita”, no Museu D. Diogo de Sousa, em Braga, às 15h e às 21h, no âmbito da comemoração da Noite dos Museus. Para além da peça de Plauto, o público teve oportunidade de visitar o museu, assistindo, nesse percurso, a várias performances, nomeadamente de dança, de canto, de teatro. Tratou-se de uma grande produção da OLE, que envolveu 30 alunos, provenientes de 13 turmas, do 5.º ano ao 11.º ano de escolaridade.

Por detrás dos dois espetáculos, esteve uma equipa fantástica a quem também se deve o sucesso dos mesmos. A conceção, encenação, dramaturgia e dança coube à professora Helena Guimarães; a música e o canto ficaram a cargo do professor António Pereira; a cenografia foi uma criação da professora Joana Cardoso; os figurinos ficaram a cargo da professora Anabela Ameixinha, apoiada pela professora Helena Poças; a caracterização dos intervenientes (maquilhagem e penteados) foram orientados pelas professoras Anabela Ameixinha, Helena Poças e Joana Cardoso, bem como pelas

empenhadíssimas mães da OLE Famílias, a saber, Helena Mendes e Júlia Peixoto. As alunas mais velhas também colaboraram ativamente nesse processo, assim como a professora Albertina Marques. A multimédia foi protagonizada pelos professores Sandro Alves, Inácio Silva e Ilda Viana, auxiliados por uma aluna do CPTM que também pertence à OLE. Ao longo do dia, todos disponibilizaram a sua atenção para acompanhar os alunos, sobretudo os mais pequenos.

Uma nota de louvor à forma calorosa como foi feito o acolhimento por parte do museu e de todos os seus elementos, à direção que, como é habitual, apoiou empenhadamente o evento, aos assistentes operacionais que mais de perto colaboraram, designadamente o Sr. Manuel Oliveira e a Dona Irene Moreira, aos familiares dos alunos envolvidos que os apoiaram incondicionalmente, e à comunidade educativa que esteve presente nos espetáculos. Um agradecimento especial à Riopele, pela cedência dos tecidos com que se elaboraram os figurinos.

Viva o teatro e bem hajam todos! OLE, 5 anos a fazer teatro no AEPBS!

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OLE brilha na Mostra de Teatro Escolar 2017

Perante uma plateia cheia de alunos do 1.º ciclo e do pré-escolar, todos muito interessados, atentos, motivados e de olhos completamente especados no palco, revelando entusiasmo, ao longo de toda a atuação, a OLE (Oficina de Leituras Encenadas) apresentou a peça de teatro “O príncipe Nabo”, de Ilse Losa, na Casa das Artes (grande auditório), no âmbito da Mostra de Teatro Escolar de Vila Nova de Famalicão 2017, no passado dia 20 de abril.

Tratou-se da sétima intervenção da OLE neste evento de teatro escolar, ao longo dos 5 anos da sua existência.

Desta vez, o espetáculo contou com um elenco de mais de 30 alunos, do sexto ao décimo primeiro ano, apoiados por alunos dos cursos profissionais de Técnico de Multimédia e de de Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores. A encenação e dramaturgia coube à professora Helena Gui-

marães, a sonoplastia (música e canto) aos professores Anabela Ameixinha e António Pereira, a cenografia à professora Helena Poças, a multimédia ao professor Sandro Alves, a dança à professora Cristina Ferreira, a reportagem multimédia aos professores Ilda Viana, Inácio Silva e Sandro Alves e o apoio técnico à professora Albertina Marques.

Registam-se os agradecimentos à Direção do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado e a toda a comunidade educativa, sendo que é de sublinhar os assistentes operacionais que mais de perto colaboraram no evento, designadamente o Sr. Manuel Oliveira e Dona Irene Moreira.

Viva o teatro e bem hajam todos!

OLE em formação teatral O dia 25 marcou o término da formação em “Teatro na Escola - As dimensões do ator”, de 30 horas, realizada em colaboração entre a Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão e a ACE - Escola de Artes Famalicão. Ao longo dos meses de fevereiro e março, 4 alunos da OLE (Oficina de Leituras Encenadas), acompanhados da coordenadora da mesma, tiveram oportunidade de trabalhar com 3 profissionais do teatro (Inês Lua, Manuel Tur e Pedro Galiza), nas áreas do movimento, interpretação e voz. No último dia de formação, foi apresentada uma pequena performance a partir de um texto poético de Soares de Passos, num ambiente gótico. O balanço foi amplamente positivo.

Teatro na Escola de Agra Maior – Vermoim Inserido no Programa “Caracol”, da Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão, as turmas do 2º ano da escola EB de Agra Maior – Vermoim, do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, participaram no referido programa, em colaboração com os professores titulares de turma. Os alunos ensaiaram durante duas sessões de 1 hora cada, a peça de teatro “ O violino de Lao Tá e, no dia 29 de março, apresentaram-na a toda a comunidade escolar. Foi evidente o excelente trabalho realizado pelo grupo Ensemble, tanto na preparação dos diferentes adereços, como nos ensaios realizados com os alunos e posterior apresentação. Toda a comunidade ficou encantada com o espetáculo e os nossos pequenos atores adoraram representar.

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Performances Poéticas no 1º Ciclo

Sessenta familiares assistiram às performances poéticas apresentadas pelas três turmas do 2.º ano de escolaridade da Escola Básica de Joane (EBJ), no âmbito das comemorações do “Dia Mundial da Poesia”. No horário da disciplina de expressões Oficina de Leituras Encenadas Júnior, os alunos apresentaram poemas de Cecília Meireles, extraídos do livro “Ou isto ou aquilo” e trabalhados, ao longo do 2.º período, naquelas aulas. A iniciativa foi muito bem acolhida pelas famílias e mereceu os maiores louvores por parte das mesmas.

Este projeto, coordenado e lecionado na EBJ pela professora Helena Guimarães, visa o desenvolvimento da capacidade de leitura, de interpretação textual e de comunicação, a partir do trabalho performativo, assente em textos propostos pelo Programa e Metas Curriculares de Português do 1.º Ciclo do Ensino Básico.

Têm a palavra as famílias…

Na sequência das aulas abertas da disciplina de expressões OLE Júnior (Oficina de Leituras Encenadas Júnior), na Escola Básica de Joane, no segundo e no terceiro ano de escolaridade, os pais que assistiram às mesmas puderam manifestar-se quanto à performance a que assistiram, quer no âmbito da Semana da Leitura quer a propósito do Dia Mundial da Poesia.

Registam-se aqui alguns desses testemunhos.

Gostei muito da aula da OLE, de ver a dinâmica do grupo e a maneira como todos se empenharam na apresentação. Alguns meninos são muito expressivos e interpretam muito bem os poemas.

Aguardo novo convite.

Foi com enorme orgulho que recebi o convite para assistir a esta pequena representação no âmbito da disciplina da OLE. Como mãe, é um prazer ter a oportunidade de assistir ao resultado do trabalho e empenho que o meu pequeno príncipe vai desenvolvendo na escola.

Gostei de todos os poemas em geral, uma vez que todos eles passam mensagens importantes. Foi uma pequena iniciativa, mas também um grande gesto que me encheu o coração.

Muitos parabéns à professora Helena e, sobretudo, aos alunos, pela dedicação, empenho e coragem!

O meu muito obrigada!

Mãe do Afonso Oliveira, da 3EBJ04

Mãe da Beatriz Azevedo, da 3EBJ05

Gostei muito. Achei interessante a junção da leitura com uma forma encenada. Aulas com uma dinâmica interessante e motivante para os alunos.

Os alunos estavam motivados e dedicados no que faziam. Apresentaram de uma forma lúdica poemas interessantes, que de outra forma certamente não achariam.

Mãe da Inês, da 3EBJ05

É muito bom ver os nossos pequenos rebentos a desabrochar e a tornar-se criativos. É importante que a escola os habitue a valorizar o que de tão bom temos na nossa literatura e o faça nestas idades, da melhor maneira que há, ou seja, “a brincar com as palavras”. Parabéns pela iniciativa!

Mãe do Martim, da 3EBJ06

Gostei muito da apresentação e acho que devia haver mais vezes este tipo de iniciativa para poder aproximar pais, filhos e professores.

Pai do Gonçalo, da 3 EBJ05

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“Pride and Prejudice: A Love Story” (2.ª representação) Eis alguns momentos extraordinários da segunda representação da peça de teatro “Pride and Prejudice: A Love Story” (em Inglês, com tradução em Português), baseada na obra Orgulho e Preconceito, da escritora inglesa Jane Austen. O espetáculo aconteceu no dia 8 de abril, pelas 21:30, no Palco da Escola Secundária de Padre Benjamim Salgado, no ano em que se comemora o bicentenário da sua morte. Por convite, este trabalho da Oficina de Teatro em Inglês será apresentado no 31.º Congresso da Associação Portuguesa de Professores de Inglês, no ISCTE-IUL, Lisboa, no dia 30 de abril, na sessão “Pride and Prejudice: Developing and Assessing Skills through Jane Austen”, dinamizada pela coordenadora Luísa Sousa. A mesma agradece imenso a todos os que participaram e apoiaram a realização deste Espetáculo Teatral no AEPBS, o que deixará certamente muitas saudades e memórias inesquecíveis!

Exposição de Ilustrações dos Alunos (OLE Júnior) No âmbito da “Semana da Leitura” e, em particular, do “Dia do Autor Português”, foram expostas, no polivalente da sede do AEPBS, ilustrações de poemas de Luísa Ducla Soares, performativamente trabalhados nas aulas da OLE Júnior. Os trabalhos foram concebidos por alunos das 5 turmas de 3.º ano de escolaridade da Escola Básica de Joane. Parabéns aos alunos e às professoras titulares das turmas que os orientaram na realização desta atividade de expressão plástica.

EB de Agra Maior – Encerramento do período A EB de Agra Maior encerrou o 2º período letivo de uma forma bastante diferente. Pela manhã, foi desenvolvida uma atividade de simulação de incêndio, com a presença dos Bombeiros Famalicenses. Estes tiveram a seu cargo a “extinção do incêndio” no espaço da cantina e prestar os “primeiros socorros” a uma Assistente Operacional. Os alunos da valência do Pré-escolar e 1º ciclo viram algumas particularidades que integram as ambulâncias e os carros de combate a incêndios e tiveram oportunidade de esclarecer algumas dúvidas. De tarde, foi realizada a tradicional Caça ao ovo.

EB Estalagem – Um dia bem preenchido!

No encerramento do 2º Período, os alunos da EB de Estalagem começaram o dia de forma bem animada com uma “caça ao ovo” no recreio da escola. No final, os ovos de chocolate recolhidos foram comidos com muito apetite e satisfação.

A tarde começou com a campainha a soar o toque de incêndio. Mas felizmente tudo não passou de um susto! Ou melhor de um simulacro. Com a ajuda dos Bombeiros Famalicenses os alunos aprenderam como proceder em caso de incêndio, puderam assistir à atuação dos bombeiros e compreender todo o trabalho que tem de ser desenvolvido e as diferentes equipas que atuam. Puderam ainda conhecer todos os equipamentos de uma ambulância e de um carro dos bombeiros e satisfazer as suas dúvidas e curiosidades.

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AEPBS na QUALIFICA 2017 Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego “Temos orgulho no que sabemos fazer bem e nos alunos que estão connosco.”

Professor José Alfredo Mendes, Diretor do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado A Qualifica, feira de educação, formação, juventude e emprego, tem como missão ajudar os jovens a traçarem um rumo para a sua vida futura.

Durante quatro dias, concentra-se na Exponor uma vasta oferta em todas as áreas, fazendo-o de uma forma lúdica e distendida mantendo os jovens conectados à rede, mas também focados no mundo real e, muito particularmente, nas oportunidades de qualificação que também necessitam de outro tipo de competências que estão para lá do uso constante das funcionalidades digitais.

Esta 9.ª edição reuniu, num só espaço, propostas educativas inovadoras, procurando ajudar a traçar caminhos para a (re)orientação profissional, ao mesmo tempo que congregou ofertas de emprego nos mais diversos setores da economia, aproximando os jovens do mercado de trabalho e promovendo as escolas de excelência.

O nosso agrupamento, convidado pela ANQEP (Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional), pelo POCH (Programa Operacional de Capital Humano) e pela DGEstE (Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares), esteve presente na feira, na Exponor, de 17 a 19 de março.

No dia 17, a turma do 1.º ano do Curso Profissional de Técnico de Eletrónica, Automação de Computadores, efetuou uma demonstração de Robótica em que os visitantes interagiram com diferentes tipos de robots. A iniciativa, intitulada “Robótica em Movimento”, atuou no Espaço Cool e no Espaço Jovens Talentos a convite da ANQEP e da DGEstE. Os alunos contaram com a presença do Ministro do Trabalho, Solidariedade e Segurança Social, José António Vieira da Silva.

No sábado, dia dezoito, a convite do POCH, no eixo 3 – Adultos, foi apresentada uma Misturadora/doseadora de detergente e uma máquina de Flippers, do curso de Mecatrónica. Esta ilha contou com a visita do Secretário de Estado do Emprego, Miguel Cabrita que não perdeu a oportunidade de exibir os seus dotes na máquina de Flippers.

As alunas de CPTAS, a convite da ANQEP e do POCH, iniciam a sua atividade “Ação/reação em Saúde” no Espaço Cool, com uma coreografia da música “Bailando” adaptada ao seu curso. Foram, ainda, efetuadas diversas atividades de rastreio na área da saúde. Paralelamente, funcionou um stand do nosso agrupamento, apresentando trabalhos de diversos cursos profissionais e ainda divulgando a oferta formativa para o ano letivo 2017. É incalculável o trabalho e a dedicação que permitiram que a participação do AEPBS na Qualifica fosse possível.

A todos os colegas e alunos envolvidos, a nossa gratidão. Sim, nesta Escola trabalha-se com profissionalismo e arduamente.

“O valor das coisas não está no tempo que elas duram, mas na intensidade com que acontecem. Por isso, existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis e pessoas incomparáveis.”

Fernando Pessoa

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AEPBS alcança 1º e 3º lugar no Concurso Nacional “Portugal, País de Excelência em Engenharia” Os alunos de diferentes níveis de ensino, acompanhados pelos professores e Diretor do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado foram hoje distinguidos a nível nacional, no Concurso Portugal, País de Excelência em Engenharia, em cerimónia realizada no Salão Nobre do Instituto Superior Técnico e na presença do Senhor Secretário de Estado da Educação, Professor Doutor João Costa.

Alcançou o 1º lugar na categoria Escolas ou Agrupamentos Escolares, através do projeto onde se evidencia o trabalho relevante no ensino experimental das ciências, e o 3º lugar na categoria “Alunos ou Grupo de Alunos”, através do trabalho de projeto ISeeU, com o desenvolvimento de um protótipo ao nível da segurança passiva, o qual alerta o ciclista em caso de aproximação de um veículo. Este último trabalho foi desenvolvido por um grupo de alunos e professores do AEPBS. Mais uma vez a excelência do trabalho produzido no agrupamento foi reconhecido a nível nacional.

Alunos do Agrupamento Aprendem Praticando No âmbito da Mostra Pedagógica e da Feira das Profissões de Vila Nova de Famalicão, que decorreu nos dias 3 e 4 de maio de 2017, no Lago Discount, Ribeirão, o Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado apresentou a sua oferta educativa e o que de melhor se faz no agrupamento.

De entre os vários cursos representados no certame, salienta-se o Curso Profissional Técnico/a Auxiliar de Saúde que, através das alunas da turma do 2º L, realizou rastreios, simulou contextos de prática clínica e apresentou o hino do curso. O Senhor Presidente da Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão, Dr. Paulo Cunha, que, em visita ao stand do agrupamento, aproveitou a oportunidade para usufruir dos excelentes serviços proporcionados pelos jovens técnicos de saúde.

Mostra Pedagógica e da Feira das Profissões 2017 O Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado esteve presente, nos dias 3 e 4 de maio, na Mostra Pedagógica e da Feira das Profissões de Vila Nova de Famalicão, apresentando, no seu stand, a sua oferta formativa e o que de melhor se faz no agrupamento.

O Curso Profissional de Eletrónica, Automação e Computadores marcou presença com demonstrações de robótica, trabalhos e provas de aptidão profissional (PAP), possibilitando interatividade com os visitantes.

Os alunos da turma do 2.º ano do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde realizaram rastreios, simularam contextos de prática clínica e apresentaram o hino do curso.

O agrupamento fez-se representar ainda pelos alunos do 9.º ano, que visitaram, no primeiro dia, a Mostra Pedagógica, e pelos alunos do 3.º ano dos cursos profissionais, que visitaram, no segundo dia, a Mostra das Profissões.

Mais uma vez o agrupamento conseguiu transmitir aos participantes no evento a qualidade do ensino ministrado, com destaque para o ensino profissional, que lhes permite adquirir conhecimentos e capacidades para serem profissionais de excelência.

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Divulgação da Oferta Educativa e Formativa no Espaço Guimarães Ao longo do fim de semana de 20 e 21 de maio de 2017, decorreu, no Espaço Guimarães, mais uma iniciativa de divulgação da Oferta Educativa e Formativa do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado para o ano letivo 2017/18. Esta atividade contou com a colaboração de professores e alunos dos cursos profissionais e teve como objetivo dar a conhecer à comunidade as potencialidades, projetos, cursos e vias de ensino que o agrupamento oferece.

No decurso dos dois dias, verificou-se uma forte afluência de visitantes tendo sido captada a atenção dos mesmos pelo recurso à divulgação e interação com provas de aptidão profissional, robótica, rastreios de saúde, atividades ao vivo, etc.

Foram assim dias proveitosos de proximidade e de forte interação entre o agrupamento e a sociedade envolvente, logrando atingir plenamente os objetivos a que nos propusemos com a realização desta iniciativa.

AEPBS dá-se a conhecer à Comunidade Participação nas XVII Jornadas de Engenharia da Universidade Lusíada No dia 27 de abril teve lugar na Universidade Lusíada a XVII edição das Jornadas de Engenharia. A temática desta edição foi “A Internet das Coisas – Rumo a uma Indústria Inteligente”, organizada pela Faculdade de Engenharias e Tecnologias. No “Dia da Engenharia”, no Bloco B da Universidade, esteve patente uma Mostra Tecnológica que integrou uma exposição de projetos dos estudantes das licenciaturas em Engenharia e de alunos das escolas secundárias e profissionais de Vila Nova de Famalicão. O Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado esteve presente com trabalhos do Curso Profissional Técnico Eletrónica e Automação. A sua participação foi muito positiva, pois permitiu a troca de experiências entre alunos de diferentes Cursos Profissionais, o desenvolvimento de competências na área das relações interpessoais e a oportunidade de troca de saberes.

AEPBS participa nos VIII Jogos Sem Fronteiras de Eletrotecnia/Eletrónica – 2017 No Agrupamento de Escolas D. Sancho I em Vila Nova de Famalicão teve lugar os “VIII Jogos Sem Fronteiras de Eletrotecnia/Eletrónica - 2017”, no passado dia vinte e oito de abril. Este evento contou com a presença de alunos da escola anfitriã, do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, da ESTEL – Escola Profissional Tecnologia Eletrónica, do Agrupamento de Escolas Alcaide Faria, da Escola Profissional de Fermil - Celorico de Basto e Escola Secundária Rocha Peixoto.

O objetivo da iniciativa foi a “partilha de experiências” por parte dos alunos que frequentam o primeiro ano dos Cursos Profissionais de Eletrotecnia/ Eletrónica, bem como a aplicação e aferição dos conhecimentos adquiridos na área técnica específica, ao longo do ano, onde o espírito de grupo e a postura desenvolveram um papel importantíssimo para o seu sucesso.

O facto de se destinar a alunos do primeiro ano dos diferentes Cursos deveu-se à tentativa de os motivar com experiências distintas, realizadas em contextos diferenciados, de forma a aumentar o gosto pelo Curso que frequentam.

Para incentivar o espírito de competição, foi atribuído um prémio à equipa que obteve melhor classificação, cada uma delas constituída por seis ele-

mentos, selecionados aleatoriamente entre os alunos das diferentes escolas.

Os Jogos foram divididos em dois momentos: o período da manhã, onde foram realizadas as provas ligadas à área de Eletrotecnia/Eletrónica e o período da tarde que englobou atividades de caráter lúdico.

Este ano o evento contou com cerca de 120 participantes que no fim dos Jogos conviveram de forma saudável e entusiástica.

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Sessão de Esclarecimento Cursos Técnicos Superiores Profissionais No âmbito do plano de atividades do Agrupamento, os Diretores de Turma dos Cursos Profissionais e o Serviço de Psicologia da Escola Secundária de Padre Benjamim Salgado organizaram, no dia 22 de março de 2017, uma sessão de esclarecimento sobre os Cursos Técnicos Superiores Profissionais - CTESP, destinada aos alunos do décimo segundo ano.

Esta palestra teve como objetivo informá-los relativamente à oferta educativa e formativa existente nos diversos estabelecimentos de ensino. Foram focados aspetos como condições de acesso ao Ensino Superior, exigências deste nível de ensino e vida académica, com especial destaque para as formações de nível superior e dos Cursos Técnicos Superiores Profissionais.

Duas instituições de ensino, o Instituto Politécnico de Viana do Castelo (IPVC) e a Cooperativa de Ensino Superior Politécnico Universitário (CESPU) marcaram presença através dos seu respetivos colaboradores, Dr. Pedro Silva e Dr.ª Marisa Machado.

Registou-se uma boa adesão dos alunos, tendo estado presentes no anfiteatro cerca de 120 alunos dos Cursos Profissionais, os quais tiveram a oportunidade de colocar várias questões aos oradores.

TECLA 2017 Torneio Nacional de Programação O Torneio Estudantil de Computação MultiLinguagem de Aveiro (TECLA) é um evento promovido e organizado pela Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda (ESTGA) da Universidade de Aveiro, destinado aos alunos que frequentam o ensino secundário ou equivalente.

Este torneio está dividido em duas fases. A primeira decorre à distância (na escola) e a fase final decorre nas instalações da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda – Universidade de Aveiro. A classificação final depende do número de problemas resolvidos e, em caso de empate, pelo tempo decorrido para a sua resolução.

A escola participou com seis equipas do 1º, 2º e 3º ano do Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos. Na primeira fase, que decorreu a 8 de fevereiro, participaram 250 equipas de 2 alunos, tendo 2 equipas nossas ficado apuradas para a final (LasyHands, VinteVinte). Na segunda fase - final, que teve lugar a oito de março, na ESTGA, as nossas equipas obtiveram uma boa prestação. O primeiro lugar do torneio foi alcançado pela equipa que resolveu quatro problemas, tendo as nossas resolvido três e dois problemas.

Olimpíadas da Geologia Fase Regional No sábado, 1 de abril, os alunos Anabela Campos Ferreira (11.ºA), Beatriz Sofia Carvalho Dias (11.ºB) e Carlos Alberto Machado Silva (11.ºB), acompanhados do professor Nuno Ferreira, participaram na fase Regional (região Norte) das “III Olimpíadas Portuguesas de Geologia (OPG)”, que teve lugar na Escola Secundária José Régio, em Vila do Conde.

A fase Final Nacional, organizada pela Universidade de Évora, está agendada para os dias 20 e 21 de maio.

As OPG são organizadas pela Sociedade Geológica de Portugal (SGP), com o apoio do Ministério de Educação, da Agência e Rede Ciência Viva e da International Geoscience Educational Organization, e visam, além de captar

vocações para as geociências, o apuramento de uma equipa de três alunos que irá representar Portugal na International Earth Science Olympiad 2017 (IESO 2017), que este ano se realizará na Universidade Côte d’Azur, Nice, França.

Apresentamos os nossos votos de sucesso aos alunos que realizaram a prova Regional e esperamos que o Agrupamento seja representado, pela primeira vez, numa final das OPG.

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Visita de Estudo ao Lindoso Os alunos das turmas de 8º ano, do Agrupamento de Escolas Padre Benjamin Salgado, realizaram uma visita de estudo ao Lindoso, no Gerês, no dia 30 de março A parte da manhã foi reservada à descoberta da aldeia do Lindoso, destacando o castelo e os espigueiros comunitários.

Depois do almoço, os autocarros dirigiram-se à central de Aproveitamento Hidroelétrico do Alto Lindoso, Ponte da Barca, onde os alunos visitaram o interior da barragem e das instalações utilizadas para a produção de energia elétrica. A visita guiada, por quatro técnicos da EDP, deu a conhecer todo o processo de produção e condução de eletricidade, bem como a história da construção da barragem. A barragem do Alto Lindoso, datada do início da década de noventa do século passado, não foi ainda ultrapassada em capacidade produtiva de hidroeletricidade, o que denota, desde logo, a importância desta unidade em Portugal. A obra monumental, hidráulica e elétrica, não deixa ninguém indiferente, desde logo pela barragem de 110 m de altura, que gera a extensa albufeira, combinada ainda com a central subterrânea, a cerca de 340 m de profundidade, acedida através de um túnel, com quase 1800 m, e de um poço com 350 m de altura, que integra um dos elevadores mais rápidos da Europa.

Foi um dia completo de atividades e de aprendizagem sobre o aproveitamento hidroelétrico, mas também de descoberta da grande beleza do Gerês.

Visita de Estudo a Aveiro

Os alunos do 7º ano do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado fizeram uma visita de estudo a Aveiro, no dia 5 de maio. Nessa «aula», foi possível abordarem in loco conteúdos das disciplinas de geografia e de ciências naturais.

Apesar de ter amanhecido com chuva, o sol brilhou durante o resto do dia e foi possível visitar tudo o que estava programado. Assim, os alunos deram um passeio nos barcos típicos de Aveiro, denominados Moliceiros, que são embarcações únicas e de linhas perfeitas, de altas proas reviradas que ostentam painéis decorativos e que apanhavam o moliço na Ria de Aveiro (uma mistura de peixe miúdo, caranguejo, algas e outros restos dragados da Ria e que serviam para fertilizar a Gafanha- nome atribuído aos campos que

eram areais ventosos há centenas de anos). Este percurso foi efetuado nos canais que atravessam a cidade.

Os alunos visitaram também o Museu Marítimo de Ílhavo dedicado ao tema da pesca do bacalhau à linha nas pequenas embarcações denominadas de Dóris. No Museu, foi possível entrar num navio típico da década de 20 do século XX da pesca do bacalhau, construído em madeira por artesãos. Foi possível também imaginar como era a dura rotina dos pescadores nos nove meses que durava a vida em alto mar. Outro dos pontos altos desta visita foi quando os alunos puderam observar um aquário repleto de bacalhaus.

Outra atividade efetuada foi a visita às Salinas da Troncalhada, onde se explicou aos discentes os procedimentos utilizados na produção e na recolha de sal.

Seguidamente, os alunos tiveram a oportunidade de realizar uma visita guiada, nos autocarros, pela cidade e pelo litoral. Puderam, assim, observar uma paisagem sedimentar arenítica, inferir da importância que as dunas têm como estruturas de proteção da costa contra o avanço do mar, compreender a evolução da linha de costa e a dinâmica da bacia hidrográfica do Rio Vouga.

Por fim, também visitaram o campus da Universidade de Aveiro, o que constituiu um momento de enriquecimento cultural, permitindo aos alunos contactar com um possível meio universitário onde possam vir a ingressar.

Foi, por tudo isto, uma visita muito variada e enriquecedora, que abordou temas desde a evolução do litoral, à importância económica dos recursos endógenos de Aveiro, à ciência geológica, à sustentabilidade da vida na terra, à dinâmica da bacia hidrográfica do Rio Vouga, ou seja, à ligação de Portugal com o mar.

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Visita ao Parque Natural do Litoral Norte e a Vila do Conde As turmas do 10.ºE, 10.ºF e 10.ºG realizaram uma visita de estudo ao Parque Natural do Litoral Norte e a Vila do Conde, dinamizada pelas disciplinas de Geografia A e História A, no dia 20 de abril Durante a manhã os alunos fizeram um percurso pedestre no Parque Natural do Litoral Norte. Ao longo das margens do estuário do Cávado foi possível observar a fauna e a flora local, um habitat de características únicas em virtude das condições extremamente difíceis e agrestes, onde vivem espécies muito singulares.

Após o almoço, a visita continuou na bonita cidade de Vila do Conde, onde os alunos visitaram o edifício da Alfândega Régia e a Igreja Matriz.

Por volta das 17h, alunos e professores iniciaram a viagem de regresso a Joane. Esta visita de estudo foi muito agradável e produtiva. Serviu para os alunos conhecerem melhor o Parque Natural do Litoral Norte e o património cultural do nosso país, e proporcionou ainda momentos de convívio entre alunos e professores. Tratou-se, na opinião de todos os intervenientes, de uma experiência muito gratificante e enriquecedora.

Visita de Estudo do 1º ano à Quinta Pedagógica do Seixo Na segunda-feira, dia 3 de abril, nós, os alunos do primeiro ano do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado fomos, numa visita de estudo, até à Quinta Pedagógica do Seixo, em Penafiel.

Os dias anteriores foram vividos com alguma alegria e muita ansiedade…. a adivinhar o dia maravilhoso de aventuras que nos esperava.

De manhã cedo, já os autocarros se encontravam à porta da escola e um sorriso gigante estava na cara de cada menina e menino. A viagem foi muito animada e a quinta….bem, a quinta era linda! O tempo estava radiante. Estávamos todos muito contentes.

Foi mesmo um dia feliz! Feliz porque pudemos ver animais que só conhecíamos em fotografias. Feliz porque pudemos fazer (sim! fazer!) queijo e o pão. Feliz porque pudemos brincar muito e conhecer os meninos e meninas das outras escolas. Rever antigos amigos da pré. Feliz porque pudemos andar de charrete. Feliz porque aprendemos muitas, muitas coisas novas, mas numa sala de aula ao ar livre.

Voltamos para casa, ao final do dia, cansados, mas com a certeza que não nos vamos esquecer desta experiência!

EB de Estalagem A Viajar pelo Património!

Os alunos do 3.º ano da EB de Estalagem, depois de terem recebido na escola a Maleta Pedagógica “Casa Museu Camilo Castelo Branco”, foram visitar o Museu, em Seide.

No Museu, o senhor Reinaldo levou os alunos a viajar no tempo e todos mostraram muito interesse em conhecer pormenores da vida e obra do escritor.

Esta foi mais uma visita importante para conhecer, valorizar e aprender a estimar o património histórico.

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Visita de estudo ao Museu dos Caminhos de Ferro de Lousado O Departamento da Educação Pré-Escolar, nomeadamente os Jardins de Infância da EB Joane, EB Boca do Monte e EB Agra Maior, do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, realizou uma visita de estudo ao Museu dos Caminhos de Ferro de Lousado, Famalicão, no dia 28 de abril. Este museu está instalado nas antigas oficinas do caminho de ferro de Guimarães que constituem hoje um ícone a considerar no âmbito da arqueologia industrial portuguesa. Nesta visita, as crianças tiveram oportunidade de conhecer algumas caraterísticas dos transportes ferroviários dos nossos antepassados e imaginar a nossa história.

Começamos por ouvir a história dos transportes ferroviários de Portugal, contada por um guia turístico. De seguida, iniciamos a visita, durante a qual tivemos a oportunidade de observar a evolução dos transportes ferroviários até à atualidade, bem como a manutenção e funcionamento deste tipo de transporte. Consideramos que esta visita foi muito importante, pois permitiu às crianças observar e interagir, ao vivo, com o tempo dos nossos antepassados.

No final, fizemos um almoço piquenique no parque da Devesa em V. N. de Famalicão, onde as crianças tiveram oportunidade de brincar e relacionar- se com as crianças dos vários jardins de infância.

Foi um dia de convívio, lazer e de ficar a conhecer o nosso património regional.

Curso EFA visita o museu ferroviário No âmbito da Atividade Integradora, a turma EFA NS N visitou, no dia 17 de maio, o Museu Ferroviário de Lousado.

O grupo foi recebido por um guia que deu a conhecer a história dos Caminhos de Ferro Portugueses e orientou a visita ao Museu. Neste espaço, formandos e formadores puderam ver as oficinas onde eram produzidas as linhas, uma maqueta, algumas carruagens e locomotivas antigas.

Da visita, o grupo destacou dois aspetos relevantes: por um lado, na primeira metade do séc. XX, o facto de ter havido uma carruagem usada exclusivamente pela Presidência da República, oferta de Benito Mussolini ao Governo português, por outro, as condições de trabalho a que estavam sujeitos os ferroviários.

De um modo geral, todos consideraram que esta atividade foi lúdica e didática e aconselham a quem ainda não teve oportunidade de conhecer este Museu a fazê-lo.

O professor Alfredo Gaspar

Visita de Estudo à Qualifica As turmas do 2ºJ e 3ºJ realizaram uma visita de estudo, no passado dia 17 de março, à “Feira Qualifica”, presente na Exponor, em Leça da Palmeira, organizada no âmbito das disciplinas técnicas do Curso Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos.

Tradicionalmente, a “Qualifica” é uma feira de Educação, Formação, Juventude e Empregabilidade, passando pelas novas carreiras nos domínios da tecnologia, artes e desporto.

Os alunos tiveram a oportunidade de entrar em contato com as ofertas académicas nacionais e internacionais, assim como, vivenciar experiências em diferentes rumos profissionais.

A grande diversidade de expositores ajudou a despertar nos alunos a necessidade de tomarem decisões quanto ao seu futuro académico ou laboral, apresentando todo um leque de oportunidades para os que estão à procura de novos rumos e saídas profissionais.

Os alunos mostraram muito interesse e motivação durante a visita que tinha como objetivo proporcionar-lhes oportunidades únicas e enriquecedoras.

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Visita à Casa de Giestais Os alunos da turma J, do 9º ano, juntamente com as professoras Filomena Gonçalves e Isabel Araújo, visitaram a Casa de Giestais, no dia 29 de março.

Na Casa de Giestais foram amável e simpaticamente recebidos pela Dr.ª Ângela Oliveira, seguindo-se a apresentação de todos os presentes, ou seja, idosos, funcionários da instituição e alguns meninos do CAO – Centro de atividades Ocupacionais de Jovens/adultos portadores de deficiência. Após este momento, deu-se o início e desenvolvimento das atividades previamente programadas.

Assim, demos as boas vindas com a leitura de quadras alusivas ao evento e à especificidade do Curso de Educação e Formação. De seguida, entregámos as roupas recolhidas no Natal oferecidas pela comunidade escolar. Mais tarde, um aluno declamou o poema “Carinho” de Anna Muller, seguindo-se a parte da animação, convidando os idosos a dançarem connosco. Os momentos que se viveram foram de grande cumplicidade, alegria, satisfação e boa disposição… E, de forma a perpetuá-los nas suas memórias e principalmente nos seus corações, concluímos a nossa visita, oferecendo a cada um deles uma flor em papel de várias cores, elaborada pelos alunos e professoras, na disciplina de TA (Técnicas de Atendimento).

Citamos Eduardo Frederico - ”As coisas só se tornam impossíveis quando não nos damos a oportunidade de acreditar”. Esta ação, ou visita que fizemos, superou, em larga escala, as nossas expectativas, constituindo uma experiência extraordinária e extremamente gratificante em termos humanos.

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Somos alunos do CEF Operador de Distribuição Viemos aqui para vos ajudar Rir, cantar e dançar Para convosco bons momentos partilhar Se juntos caminharmos Um novo mundo podemos construir Com saúde, paz e amor Aprendendo para evoluir Com matemática podemos somar Em português podemos escrever Com TA, SPV e PACC Melhor vos podemos atender CEF Operador de Distribuição Vem para este curso Que vai ser a tua salvação Porque aqui terás alguma satisfação.

A vida é feita de escolhas E eu escolhi estudar Para que no futuro Me possa formar Sê a tua própria âncora Para te poderes apoiar Pois só assim te conseguirás Controlar para te acalmar Português é essencial Para o nosso mundo intelectual Pois assim posso aprender Novas formas de viver.

Visita de Estudo ao Banco de Portugal e Comércio da Baixa do Porto Os alunos do Curso Profissional de Técnico de Comércio e do Curso de Educação e Formação de Operador de Distribuição participaram numa visita de estudo ao Porto, no passado dia 6 de março. Um dos locais visitados foi a filial do Banco de Portugal, situada na Avenida dos Aliados. Naquela instituição, decorreu uma sessão de formação onde foram explicadas as funções/ competências do Banco de Portugal e a sua importância para o sistema bancário português. Posteriormente, e assumindo um caráter mais prático, foram explicadas as características das diferentes notas de euro atualmente em circulação e os procedimentos a ter para a deteção de notas falsas. Os formandos tiveram ainda o privilégio de manusear a nova nota de 50 euros que irá entrar em circulação no próximo dia 4 de abril. O outro local visitado foi a Rua de Santa Catarina, artéria comercial mais importante da cidade, onde os formandos puderam observar diferentes formas de comércio, desde lojas tradicionais, algumas com muitos anos de existência, passando pelas lojas de grandes marcas internacionais (que cada vez mais apostam no apelidado “comércio de rua”) e o mercado tradicional (mercado do Bolhão) com as suas características muito peculiares e tradicionais. Foi um dia bem passado e muito proveitoso para a formação pessoal e profissional dos participantes.

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Visita de Estudo a Barcelona No âmbito das disciplinas de Espanhol e de Artes, um grupo de 88 alunos e 8 professores da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado viajaram até Barcelona entre os dias 7 e 12 de abril de 2017.

Durante esta aventura, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer variadíssimos locais, de entre os quais se destacam: o Museu da Ciência, o Parque Güell, o Montjuich, Las Ramblas, a Sagrada Família, o Museu Nacional de Arte da Catalunha, o Museu del Disseny de Barcelona, o PortAventura, o Café Hard Rock de Barcelona e o Estádio Camp Nou. Além disso, todos os envolvidos usufruíram de uma visita guiada por todos os locais emblemáticos da cidade, oferecendo a todos recuerdos inesquecíveis.

Esta viagem proporcionou aos alunos, além de um aprofundamento dos conteúdos programáticos e de um desenvolvimento das competências comunicativas em castellano, um enriquecimento cultural, artístico e histórico, os quais foram brindados com momentos de convívio e amizade entre colegas e professores.

Para finalizar, os grupos de Espanhol e de Artes querem destacar o espírito de união de todos os participantes e agradecer aos professores acompa-

Visita de Estudo a Londres Uma Visita de Estudo dos alunos a Londres do Curso Profissional de Técnico/a Auxiliar de Saúde, do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado – integrando 18 alunos do 2.º L e 2 alunas do 3.º L – teve lugar nos dias 12, 13 e 14 de março. Acompanhados pelas professoras Ana Paula Costa, Elisabete Silva e Luísa Mendonça, esta iniciativa inseriu-se no âmbito das atividades próprias do curso e teve um sentido preparatório para a realização de futuros estágios, no estrangeiro.

Tratando-se de uma viagem inédita para a maior parte dos alunos, acometeu-se uma dimensão cultural e também turística, proporcionando-se a todos o conhecimento dos principais elementos de atratividade da capital inglesa – Tower Bridge, Catedral de St. Paul’s, Abadia de Westmister, Big Ben, London Eye, Green Park, Palácio de Buckingam, Scoutney Castle, China Town, Soho, Museu dos M & M’s, Praça Principal de Londres, Museu de Cera de Madame Tussauds, Hyde Park e muitas outras ruas e praças londrinas, pelas quais passamos. Foi muito enriquecedor e criador de alguma tensão a deslocação em avião e a utilização de uma estrutura complexa como o Metro de Londres. No dia 13, concretizou-se o principal objetivo da visita com a deslocação ao Tonbridge Wells Hospital, onde tivemos a oportunidade de conhecer os Serviços Cirúrgicos Abdominal e Otorrino, valência elucidativa do funcionamento desta unidade hospitalar e respetivos serviços.

Dando seguimento à dinâmica operativa que tem caracterizado o Curso de Técnico/a Auxiliar de Saúde nos últimos anos, esta visita tem uma dimensão muito inovadora ao passar a considerar como uma possibilidade em aberto a realização de estágios num campo mais alargado, poder integrar um país da Europa.

Considerando a postura profissional e sentido de responsabilidade demonstrada pelos alunos, os responsáveis pelos Serviços Cirúrgicos visitados, como reconhecimento da atitude, transmitiram informalmente à diretora de turma do 2. º L a disponibilidade de acolher alunos para a realização de estágio profissional, no próximo ano.

Prevaleceu na Visita um clima de harmonia entre o grupo, valorizando-se ainda a interação com cidadãos de outras nacionalidades, assim se criando uma base sólida para uma eventual e desejável estadia para novos desafios.

Como fator adjuvante, há a referir os inúmeros portugueses que encontrámos e nos ajudaram a sentir em casa.

Deste modo, queremos, através deste meio, agradecer a todos aqueles que, de uma forma ou outra, nos proporcionaram esta experiência enriquecedora ao nível profissional, cultural, social e humano.

Alunos do 2.º L

Grupos de Artes e Espanhol

nhantes pelo zelo, rigor e boa disposição demonstrados ao longo de toda a visita de estudo. Sem dúvida, uma experiência a repetir!

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Formandos EFA do AEPBS foram ao Cinema Na procura de aprofundar e consolidar os conhecimentos adquiridos em contexto formativo, um grupo de formandos e professores dos cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA), de nível secundário, do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado (AEPBS), organizaram uma ida ao cinema, no dia 14 de março, em horário pós-laboral, para visionarem o filme “Moonlight”, de Barry Jenkins, nas salas de cinema Castello Lopes, do Guimarães Shopping, e que foi antecedido por um jantar convívio entre os participantes desta aventura cinematográfica.

Mais do que uma história sobre o poder da resiliência humana, é uma narrativa sobre a solidão, a descoberta, agonia e compreensão, num contexto em que a droga e a criminalidade são a única possibilidade de ascensão social”. Para além disso, aborda de uma forma despudorada algumas problemáticas atuais que teimam em persistir, tais como, o racismo, a droga, a homossexualidade, o preconceito e a prática reiterada de bullying. Este é um filme marcante, capaz de ficar a remoer na memória e perdurar em nós como poucos.

No final, para além da experiência social de “ir ao cinema”, cada um levou reforçada a mensagem poderosa e marcante que o filme procura transmitir: “A certa altura da vida tens de decidir quem queres ser. Não podes deixar que ninguém decida isso por ti”. Parafraseando Martin Luther King, podemos dizer que as nossas vidas só são plenamente vividas se estivermos dispostos a morrer por quem amamos e pelo que acreditamos, ou seja, devemos lutar sempre por algo em que acreditamos.

Intercâmbio com alunos do Collège Victor Hugo

O Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado recebeu, no dia 4 de abril, 47 alunos de sétimo, oitavo e nono anos do Collège Victor Hugo de Bourges, que chegaram acompanhados pela professora de Português Véronique Courseau e por mais quatro professores. Esta visita ao nosso agrupamento esteve inserida numa visita de estudo a Portugal que estes alunos realizaram no âmbito de um projeto de turma e da disciplina de Português (Língua estrangeira II).

Os alunos franceses foram recebidos pelo diretor, Dr. José Alfredo Mendes, e pela subdiretora, Drª Teresa Mota, na Escola Básica Bernardino Machado. Assistiram a várias aulas de Português, Inglês, História, Ciências da Natureza, Físico-Química, Matemática e Educação Musical, o que proporcionou a estes alunos um contacto diferente com a língua portuguesa e um melhor conhecimento do sistema educativo português, bem como do funcionamento de um estabelecimento escolar. Alguns destes alunos também participaram em aulas de Francês e na aula de DNL (Disciplina Não Linguística) de Educação Física do projeto SELF (Secção Europeia de Língua Francesa), o que possibilitou aos alunos de sétimo ano contactar diretamente com jovens franceses e interagir com eles. Depois do almoço, os alunos de Bourges participaram, com duas turmas de sétimo ano, numa corrida de orientação

no recinto escolar, promovendo mais um momento de interação.

No final da tarde, os alunos franceses deslocaram-se para a Escola Secundária Padre Benjamim Salgado para assistirem a um pequeno espetáculo, preparado pelas turmas do 8ºB, 9ºA e 9ºH. Assim, a turma do 8ºB subiu ao palco para cantar duas canções “Les liens de l’amitié” e “Qui a le droit” de Kids United. A turma do 9ºA apresentou duas coreografias. A encerrar o espetáculo, o aluno João Pacheco do 9ºH brindou os presentes com três canções em português. No final, os alunos franceses foram surpreendidos com um lanche partilhado, preparado pelos alunos do 8ºB e 9ºA. Esta atividade foi, sem dúvida, uma experiência diferente e enriquecedora tanto para os alunos e professores de Bourges, como para os alunos, em especial os que estudam Francês, e professores que acolheram estes alunos nas suas aulas.

Nas despedidas, as palavras “merci” e “obrigado” com sotaque francês foram repetidas várias vezes por professores e alunos do Collège Victor Hugo e garantiram que não esquecerão tão cedo este caloroso acolhimento proporcionado pelo agrupamento.

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Atividades da Secção Europeia de Língua Francesa (SELF) Uma década de bilinguismo Criada em 2007, a Secção Europeia de Língua Francesa do AEPBS, na altura ESPBS, surgiu de um protocolo entre o Ministério da Educação Português e Francês, em prol do bilinguismo. O projeto foi implementado graças ao apoio da Direção e aos recursos humanos existentes na escola, uma vez que é necessária a lecionação de uma ou duas disciplinas não linguísticas (DNL) em francês, durante 45’.

Há dez anos, a SELF começou com três turmas de sétimo ano, sendo que então havia apenas catorze escolas com o projeto a nível nacional. Hoje são trinta e um agrupamentos, mas o nosso continua com uma projeção nacional favorável, mantendo seis turmas no terceiro ciclo, com três disciplinas não linguísticas (Educação Física, Físico Química e Geografia). Este projeto de bilinguismo em francês é o único no concelho e deve muito do seu sucesso à coordenadora do mesmo, apoiada pela equipa de professores afetos à SELF, atualmente e no passado. Um bem-haja a todos!

X Sarau da Secção Europeia de Língua Francesa Realizou-se no Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, no dia 24 de março, mais uma festa da francofonia. O Sarau é uma atividade recorrente do projeto da Secção Europeia de Língua Francesa (SELF), no qual estão envolvidas seis turmas do agrupamento (7ºB, 7ºC, 8ºB, 8ºC, 9ºA e 9ºB), e pretende mostrar à comunidade o trabalho e o envolvimento dos alunos em torno da língua francesa.

Este evento foi abrilhantado com a apresentação de várias performances preparadas pelas várias turmas. Assim, dois alunos do 7º ano iniciaram o espetáculo com uma dança da célebre canção “Petite demoiselle”, seguida de outra coreografia apresentada por alunas do 9ºB e 8ºB. As turmas do 7º ano subiram ao palco para apresentar uma pequena dramatização intitulada “ Une journée en Section Européenne”, homenageando, desta forma, o trabalho realizado pelos professores das disciplinas não linguísticas (DNL) que fazem parte deste projeto. A turma do 9ºA cativou a plateia com a dramatização “Dans les rues de Paris”, apresentando outra imagem da cidade das Luzes com os refugiados, os imigrantes ilegais, os sem abrigos e o papel preponderante das associações de solidariedade como Les Restos du Coeur.

Algumas alunas desta mesma turma apresentaram ainda duas coreografias.

A turma do 8ºB subiu ao palco para cantar duas músicas “Les liens de l’amitié”, acompanhada de um filme realizado pelos alunos e que emocionou a plateia, e “Qui a le droit”, acompanhada de uma dança. A turma do 9ºB divulgou o filme “Lire ou ne pas lire: voilà la question”, realizado no âmbito da Semana da Leitura 2017. Por sua vez, a equipa da SELF brindou os presentes com dois filmes “10 anos de SELF” e “Les coulisses de la SELF”, ilustrativos de algumas atividades levadas a cabo durante esta década, bem como no pre-

Festa da Francofonia 2017 Pelo segundo ano consecutivo, o AEPBS representou o concelho de V.N. de Famalicão no vasto programa nacional da “Festa da Francofonia 2017” que decorreu no mês de março. No âmbito desta programação, foram organizadas duas sessões de cinema francês, nos dias 3 e 10 de março, para os alunos envolvidos no projeto da Secção Europeia de Língua Francesa (SELF) e seus encarregados de educação. No dia 20 de março, comemorou-se o dia da Francofonia com duas exposições de trabalhos patentes na Biblioteca da Escola Bernardino Machado e no polivalente da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado, subordinadas ao tema “Les dix mots de la Francophonie”.

Os trabalhos foram realizados pelos alunos de Francês que ilustraram as dez palavras da Francofonia 2017, a saber: “avatar”,” canular”, “émoticône”, “favori”, “fureteur”, “héberger”, “nomade”, “nuage”,”pirate” e “télésnober”. Para esta atividade foi possível contar com a preciosa ajuda do grupo de docentes de Educação Visual.

A celebração da Francofonia prolongou-se com o “X Sarau da SELF” que teve lugar no dia 24 de março, mas também com a segunda fase das “IV Olimpíadas de Francês” com a realização de três provas destinadas aos melhores alunos de cada ano (7º, 8º e 9º).

sente ano letivo. Para encerrar este sarau, a turma do 8ºC, em colaboração com dois alunos do 7º ano, organizou um pequeno desfile de moda intitulado “Les années 60”.

O evento foi alvo de comentários muito positivos, sendo de destacar a criatividade e a qualidade, bem como o empenho e a dedicação dos alunos que participaram em mais um encontro da francofonia.

A coordenadora do projeto SELF, Belém Peixoto

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V Encontro “Le Sport Rapproche les Cultures” O AEPBS voltou a receber jogadores do Vitória Sport Clube (VSC), no passado dia 26 de abril, à semelhança do que acontecera em 2009 e 2011, para mais um encontro “Le sport rapproche les cultures”, levado a cabo pelo projeto da Secção Europeia de Língua Francesa (SELF). Desta vez, os dois atletas francófonos convidados foram Mbemba, jogador francês, e Sacko, jogador oriundo do Mali. Estes jogadores foram acompanhados pelo Neno e por elementos do departamento de Marketing do VSC. As perguntas foram essencialmente dirigidas aos dois jogadores francófonos, por serem elaboradas em língua francesa, e assentarem nas experiências de vida destes jogadores. É de destacar, porém, a preciosa ajuda de Neno que mostrou ter dotes de tradutor e de bom comunicador, tendo incentivado os alunos a estudar, a falar línguas estrangeiras, nomeadamente, o francês, e até a assumir o papel de intérprete, simulando uma conferência de imprensa.

No final deste encontro marcado pelo entusiasmo e pela amabilidade dos participantes, os alunos foram presenteados com autógrafos e tiveram oportunidade de tirar selfies com todos os convidados. Foi sem dúvida uma experiência inesquecível e extremamente motivadora para os alunos do projeto SELF.

Dia do Autor Francês No âmbito da Semana da Leitura, comemorou-se o dia do Autor Francês, no passado dia 7 de março, Os alunos de Francês Iniciação (5ºA e 5ºE) visualizaram o filme “Le petit Nicolas” e, por sua vez, os alunos do 7ºC o filme “Le Petit Prince”, adaptações de duas obras da literatura francesa. Os restantes discentes (8º e 9º anos) escolheram citações de autores franceses que foram expostas.

Para além disso, os alunos de Francês Iniciação e a turma SELF do 9ºB apresentaram dois vídeos realizados a partir do mote Lire ou ne pas lire, voilà la question, salientando a importância da leitura, nas suas variadas dimensões.

DELF Escolar 2017 O Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado, em colaboração com o centro de Exames DELF (Diploma de Estudos em Língua Francesa) de Guimarães (Aliança Francesa de Guimarães), recebeu, pelo décimo ano consecutivo, candidatos aos Exames DELF de nível A1, A2, B1 e B2 que certificam as competências de acordo com os níveis do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. O DELF Escolar é reservado aos alunos dos ensinos básico e secundário das escolas públicas ou privadas. O número de candidatos que se apresentam a estes exames manteve-se nestes últimos anos e tem vindo a aumentar a nível nacional.

Na sessão 2017, o agrupamento acolheu candidatos oriundos de várias escolas, a saber: Instituto Nun’Alvres, Didáxis de Riba d’Ave e Didáxis de S. Cosme.

O agrupamento apresentou 9 candidatos para o DELF A1, 6 para o nível A2, 3 para o nível B1 e 1 candidata para o nível B2.

“La chasse au trésor” Cumprindo uma tradição cultural francesa, de caráter lúdico-pedagógico, 22 alunos partiram à procura dos ovos de Páscoa, seguindo as indicações da sua localização, em francês, no dia 3 de abril.

A atividade, que muito entusiasmou os participantes, desenvolveu-se no âmbito do projeto Francês Iniciação, que inclui alunos das turmas A e E de 5.º ano de escolaridade.

Os resultados destes exames serão conhecidos dentro de algumas semanas, estando prevista a entrega oficial dos diplomas dos exames DELF Escolar para o primeiro trimestre do próximo ano letivo.

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¿Quieres ser mi amig@?

No âmbito da disciplina de Espanhol, os alunos do Ensino Secundário realizaram um intercâmbio com os alunos do Agrupamento de Escolas D. Dinis de Santo Tirso, cujo objetivo principal foi a troca de correspondência em língua castelhana. ¿Quieres ser mi amig@? teve início no passado dia 5 de janeiro, na visita de estudo a Vigo, igualmente dinamizada pelo grupo de Espanhol, na qual os alunos foram ver uma Cabalgata de Reyes ao vivo, conjuntamente com os seus futuros corresponsales. Desde então, e durante aproximadamente 4 meses, os alunos de 11º ano trocaram cartas escritas em espanhol sobre diferentes temáticas e sob a supervisão das professoras envolvidas.

Esta atividade, além de ter possibilitado uma partilha entre alunos de Espanhol de diferentes Agrupamentos, permitiu desenvolver a competência comunicativa em castelhano em contexto real de comunicação de uma forma divertida, descontraída e inesperada. Uma experiência a repetir!

Professora Sónia Ferreira

Andebol Com 32 alunos inscritos e num calendário de 7 encontros e 14 jogos, até à data a equipa já efetuou 3 encontros e 6 jogos. Este ano 12 novos alunos integraram o grupo de trabalho. A caminho de duas décadas, este núcleo de trabalho tem como um dos objetivos dar toda a formação técnica de base para selecionar e recrutar jovens talentos para o nosso parceiro o clube de Andebol do ACV.

Equipa orientada pelo Prof. Mário Santos

Danças Urbanas O grupo de Danças Urbanas do AEPBS participou, no dia 15 de março, no “II Encontro de Atividades Rítmicas Expressivas”, que decorreu no Pavilhão Municipal de Vieira do Minho, organizado pela escola EB 2,3 Vieira de Araújo.

Neste Encontro, além do grupo da casa, participaram escolas de Braga e Famalicão, num total de 7 escolas. Os encontros são experiências únicas para todos os intervenientes. Após a cerimónia de abertura, com direito a desfile de apresentação, as escolas foram atuando e todos se deliciaram a apreciar as coreografias dos adversários, numa competição saudável. A partilha, o convívio, a festa, a música e a dança proporcionaram momentos muito enriquecedores a todos os níveis. Os nossos alunos têm estado à altura e têm-se divertido imenso! Muitos Parabéns a todos! Catarina (5ºB), Inês (5ºF), Cátia, Paloma e Helena (6ºC), Rafaela, Mariana e Ruben (7ºA), Irene e Marco (7ºF), Rita (7ºI), Marco e Margarida (7ºF) e Beatriz (7ºH). Estiveram ainda presentes como juízes/árbitros as alunas Liliana (2ºN) e a Rabeca (8ºD). Estas duas alunas foram apuradas para ajuizar o Encontro Distrital em virtude da ótima prestação no ajuizamento nos dois Encontros realizados.

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Desporto Escolar Danças Urbanas As alunas Liliana Rodrigues (2ºN) e Rebeca Azevedo (8ºD) foram selecionadas para representar a CLDE de Braga, como juízes de Atividades Rítmicas Expressivas (Dança), no Campeonato Regional Norte que decorreu em Caminha no dia 6 de maio.

As duas alunas fizeram o Curso de Formação de juízes/árbitros em Braga, com muito boa classificação e desde então a sua colaboração com o clube de danças urbanas tem sido constante e muito importante. Acompanharam-nos no I Encontro realizado em fevereiro na ES D. Sancho I e no II Encontro realizado em março, na EB 2/3 Vieira de Araújo, em Vieira do Minho. As suas boas prestações/ajuizamentos conduziram-nas ao Distrital, onde representaram a escola na Universidade do Minho, a 24 de março. Mais uma vez, estiveram à altura do evento e foram convocadas para ajuizar o Regional, realizado em no Pavilhão Municipal de Caminha no dia 6 de maio.

O grupo de danças urbanas também teve oportunidade de assistir ao grandioso espetáculo proporcionado pelos melhores grupos de dança das escolas de zona norte.

No dia 2 de maio, para festejar o Dia Mundial da Dança (29 de abril) o grupo atuou no intervalo da manhã na EB Bernardino Machado. Perante uma assistência especial - os seus colegas - dançaram e transmitiram que quem dança é mais feliz!

Professora Bertília Silva

Futsal Juvenis AEPBS Vice-Campeã Distrital A equipa de futsal juvenis feminino sagrou-se vice-campeã distrital no passado fim-de-semana em Fafe. Ao fim de cinco jornadas e 10 jogos, a equipa alcançou o segundo lugar da classificação, resultado final obtido apenas na última jornada.”

Equipa orientada pelo Prof. Flávio Salgado

AEPBS – Joane em destaque Desportivo A equipa de natação de iniciadas sagrou-se vice-campeã regional norte dos Campeonatos Regionais Norte do Desporto Escolar, em Vila Nova de Famalicão, na prova de estafetas 4x25m estilos, no passado fim de semana. A equipa de estafetas foi constituída pelas alunas Rafaela Oliveira, 9.ºC; Matilde Gonçalves, 9.ºC; Gabriela Simões, 9.ºC e Gabriela Machado do 9.ºF. Relativamente à prova de orientação, a escola participou no passado sábado na prova internacional do City Race, em Vila do Conde.

Na etapa de super-sprint (1,3km), no escalão de juvenis feminino, a escola arrecadou todos os lugares do pódio, que foram ocupados pelas alunas: Daniela Faria, 8.ºB (1.º lugar); Maria Martins, 8.ºB (2.º lugar), e Adriana Martins (3.º lugar). No escalão dos juvenis masculino, o aluno João Rodrigues do 8.ºB classificou-se em 2.º lugar.

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Concurso Mostrar e Experimentar Os alunos dos 3º e 4º anos de escolaridade usufruem das Ciências Experimentais de 15 em 15 dias em coadjuvação com a disciplina de estudo do meio. Neste espaço desenvolvem atividades relacionadas com a ciência abordando temas previstos no programa de estudo do meio, tais como: o corpo humano; os seres vivos; fósseis; mecânica simples; eletricidade; os astros; os materiais, entre outros. Tratando deste modo temas das Ciências Naturais, da Geologia, da Química, da Física, da Mecânica e da Astronomia.

Os desafios são sempre interessantes, principalmente se for um concurso de ciência. Ciência feita por miúdos e pelos seus pais e encarregados de educação com a colaboração do professor titular e do professor das Ciências Naturais ou de Físico-química. Assim neste âmbito foi proposto aos alunos do 3º e 4º anos de escolaridade, que juntos com os pais, familiares e encarregados de educação desenvolvessem ao longo do ano um projeto de ciência integrado nos temas de estudo do meio relacionados com as ciências (Ciências Naturais, Geologia, Química, Física e Astronomia) para participarem no concurso “Mostrar e Experimentar”. Os trabalhos finais foram expostos e avaliados na 1ª minifeira da ciência no passado dia 26 de maio, na Escola Básica de Joane.

Assim foram selecionados para cada ano o 1º, 2º e 3º lugar. No 3º ano o 1º lugar foi atribuído ao projeto “Pilha de Limões” da Beatriz Azevedo da turma 3EBJ05, o 2º lugar ao projeto “Ratoeira car” do aluno André Fernandes da turma EBJ06 e o 3º lugar ao projeto “Pulmão Humano”, das alunas Beatriz Oliveira e Inês Monteiro da turma EBJ05. No 4º ano foram selecionados em 1º lugar o projeto “Reutilização de óleos alimentares” do aluno Afonso Sousa da turma 4EBJ10; em 2º lugar o projeto “Sistema Solar” da aluna Leonor Morais da turma 4EST04 e em 3º lugar o projeto “Eletricidade” do aluno Guilherme Alves da turma 4EBJ09.

Os restantes projetos ficaram em 4º lugar, não foram atribuídas menções honrosas pois todos os restantes ficaram muito próximos nas classificações e todos mereciam um prémio pela participação e empenho demonstrado.

Houve a participação, por engano, de um aluno do 2º ano que fez, junto com os familiares, um trabalho excelente, com o projeto “Garra hidráulica”.

A todos os nossos parabéns e continuem a fazer ciência e a pensar em ciência, sejam uns pequenos cientistas e uns grandes pensadores. Um obrigado muito especial aos pais e encarregados de educação, pelo apoio e entusiasmo, indispensáveis para o sucesso da iniciativa.

Celebração do dia de S. Patrick “Os alunos dos 3º e 4º anos do 1º ciclo do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, festejaram, no âmbito da disciplina de Inglês, o dia de S. Patrick, ou em português, o dia de S. Patrício. O dia é comemorado no dia 17 de março na Irlanda e em diversos países, como os Estados Unidos da América, Austrália e Canadá. A data celebra a morte de São Patrício, padroeiro do país.

Os alunos e as professoras de inglês vestiram uma peça de roupa verde, e os alunos, em casa com a colaboração dos Encarregados de Educação realizaram símbolos alusivos ao dia, como trevos de três folhas, chapéus, duendes, potes de ouro. Outros contaram a história utilizando cartazes e powerpoints que também elaboraram.

Foram aulas divertidas onde os alunos ficaram a saber mais sobre a história e cultura de um dos países de língua inglesa, a Irlanda.

Todos os trabalhos foram expostos nas respectivas salas de aula/escolas.

No 2º período os alunos comemoraram o St Valentine’s Day inserido na Semana dos Afetos lendo a história “Do you want to bem y friend?” de Eric Carle e onde os alunos do 3º ano realizaram em conjunto com os do 4º trabalhos que afixaram na entrada ds respetivas escolas.

Os alunos de Inglês do 1º ciclo participaram também na Semana da Leitura. Os alunos do 3º ano leram e ilustraram o livro “My father” de Anthony Browne e os do 4º ano leram e ilustraram “Rocky and the American treasure map”.

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Mostra Pedagógica no AEPBS

Nos dias 22 e 23 de maio, o Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado (AEPBS) promoveu uma mostra pedagógica para os seus alunos e para os alunos dos estabelecimentos de ensino da área de influência do AEPBS, procurando expor in-loco as especificidades de cada via de ensino de nível secundário.

No dia 22 de maio estiveram presentes cerca de 50 alunos do Agrupamento de Escolas de Pedome e no dia 23 perto de 100 aluno do Agrupamento de Escolas Professor Abel Salazar, de Ronfe. Estes tiveram a oportunidade de contactar com os 8 cursos profissionais e os 4 cursos científico-humanísticos

pelos quais poderão optar no próximo ano letivo e que constituem a oferta educativa e formativa do AEPBS. Da mesma forma foi proporcionado aos alunos do 9.º ano do agrupamento esta experiência que lhes possibilitará, certamente, uma escolha mais consciente para o seu futuro próximo.

Mais uma vez, alunos e professores dos vários cursos transmitiram aos participantes a qualidade do ensino ministrado, que lhes permite adquirir conhecimentos e competências para serem profissionais de excelência.

Ponto de Encontro | Ficha Técnica Propriedade: Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado Direção: José Alfredo Mendes Coordenação: Rosa Gomes Design: Luís Alberto Santos Paginação: Luís Alberto Santos e Rosa Gomes Redação e Revisão: Conceição Lourenço, Cristina Fangueiro e Margarida Rebelo Captação de imagem (colaboração) - Curso Profissional Técnico/a de Multimédia Produção: Comunidade Escolar

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Contactos: A.E.P.B.S. (Sede) Rua dos Estudantes 4470-260 Joane Vila Nova de Famalicão Telefone: 252 996 877/8 e-mail do jornal: pontodeencontro@aepbs.net