Librillo la pillada intro

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Realizado por : Ángela Mária Arias Antropóloga Universidad Nacional de Colombia


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La Pillada es una serie de entregas multimedia, donde ATS propone rutas alternas a esta situación; cada “pillada” es una oportunidad de cambio social frente al autocuidado y el cuidado solidario en temas de salud pública –como lo es actualmente el consumo de sustancias psicoactivas–. Diálogo de saberes, experiencias, búsquedas y (re)descubrimientos abrirán la mente de cada persona implicada. En su conjunto, la serie busca sentar nuevas bases para una política pública, “post-guerra contra las drogas”, que apoye, promueva e incentive intervenciones sociales donde la prevención y la superación sean acompañadas por la reducción de riesgos y mitigación de daños, como estrategias pedagógicas y políticas que propendan por el empoderamiento ciudadano.

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Esperamos nos acompañen, nos lean críticamente, nos aporten desde sus experiencias y rueden esta información, para que entre todos hagamos de cada “pillada” una oportunidad de garantizar los derechos de las “minorías” usuarias de sustancias psicoactivas. Más allá de tomar decisiones apresuradas, temerarias y apasionadas, invitamos a echarle cabeza fría a una situación tan compleja como es el hecho de descubrir que las personas más queridas consumen drogas. No por eso necesariamente han defraudado nuestra confianza, ni se han tirado la vida, ni van a terminar con un costal en la calle o como delincuentes en las cárceles.

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“Un mundo libre de drogas” es un eslogan que da la espalda a una compleja realidad. Los enfoques de prevención en el manejo mediático del tema –sensacionalista, superficial en la investigación, pobre en el manejo de fuentes, abiertamente moralista–, han sumado variables que contribuyen a que los medios en sí mismos sean factores de riesgo, a raíz de la desinformación y la poca efectividad de los mensajes para prevenir y reducir riegos en el consumo de drogas. A esto se suma la poca capacidad institucional de apropiación de enfoques de vanguardia en reducción de riesgo y mitigación de daños, haciendo del consumo de sustancias psicoactivas una carga económica y ética muy pesada, tanto para comunidades educativas, para la salud pública y la seguridad ciudadana.

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¿Cómo manejar el descubrimiento del consumo de sustancias psicoactivas legales e ilegales por parte de nuestros seres queridos a cargo, o por parte de padres, profesores o colegas de estudio o trabajo que están en esta situación? ¿Cuándo y cómo iniciaron el consumo? ¿Fue por nuestro ejemplo o de nuestra mano que ellos se acercaron por primera vez a ellas? ¿Sabemos qué hacer en estas situaciones? Para no recaer en el pánico o el drama, ni en la estigmatización y la discriminación, ofrecemos algunas pistas que nos llevarían a hacer de esta situación una oportunidad que incite factores de protección frente al consumo de sustancias psicoactivas

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“LA EXPERIENCIA CON LAS SUSTANCIAS DEPENDE DE VARIOS FACTORES COMO: 1. Calidad de la sustancia, 2. Cantidad administrada, 3. La condición fisicobiológica de cada persona, 4. El estado de ánimo o salud mental, 5. El contexto o espacio social. Esto hace de cada consumo, uso o abuso una experiencia única e irrepetible” 1. También, cada situación de consumo o pillada es una oportunidad para transformar los factores de riesgo en factores de protección. De acuerdo con lo anterior, tres serán los ejes de esta serie de entregas: El contexto, las personas y las sustancias. 1.Échele Cabeza cuando se dé en la cabeza, 2014. Corporación ATS, Alcaldía de Bogotá -­‐ Secretaria de Salud Distrital, Energy Control, Hospital Rafael Uribe Uribe. Enlace: h>p://www.echelecabeza.com/libro-­‐echele-­‐cabeza/

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El eslogan “Ni delincuentes, ni criminales” propugna por un abordaje que garantice los derechos individuales, colectivos, económicos y culturales de las personas. Se busca entonces reconocer los distintos tipos de consumos y, de esta manera, comprender el papel que están jugando las sustancias psicoactivas –legales e ilegales– en la construcción de cada proyecto de vida. Por otra parte, el conocimiento sobre las sustancias psicoactivas, legales, ilegales, estimulantes, depresores, psicodélicos, sustancias psiquiátricas, enteógenos, entre otras taxonomías, no es único y hegemónico. Comprender este vasto universo es fundamental para entender el estado de ánimo o el tipo de embriaguez en que se encuentran las personas pilladas y actuar en consecuencia.

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Además, es necesario tener la capacidad de leer el contexto en que se da cada pillada: El entorno y las relaciones de autoridad, entre otros factores, se suman a esta compleja situación. Les invitamos entonces a disfrutar de nuestra primera entrega y a estar pendientes de otras que retoñen de sus preguntas, lecturas críticas o sugerencias.


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