N151

Page 1

‫امغػب التطواني يتجاوؼ الكوكب‬ ‫مصطفى جياف‪ :‬يولد امحامي محامياً امػاكشي بتسعة اعبن ويواصل‬ ‫أما القاضي فتصنعه اأياٮ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ 5‬الزحف نحو ال٭قب‬ ‫> مدير النشر‪ :‬علي ليلي‬

‫> العدد‪ > 151 :‬ااثنن ‪ 29‬جمادى اأولى‬

‫يومية شاملة‬

‫‪ 1435‬امـوافق ‪ 31‬مارس ‪2014‬‬

‫> رئيس التحرير‪ :‬طلحة جبريل‬

‫> ملف الصحافة عدد‪ 22 :‬ص‪ > 2013‬الثمن‪ 3 :‬دراهم‬

‫تدريبات "اأسد اإفريقي" هذه السنة مجرد نسخة مصغرة للمناورات الضخمة التي ستجري العام امقبل بمشاركة قوات أوربية وإفريقية‬

‫امغرب وأميركا يشاركان في أضخم مناورات عسكرية‬ ‫الرباط‪ :‬يوسف لخضر‬ ‫ع � � � � ��اد م� � � �ش � � ��اة ال � �ب � �ح� ��ري� ��ة‬ ‫اأم �ي��رك �ي��ون إل ��ى ام� �غ ��رب ه��ذا‬ ‫ال � �ع� ��ام ل �ل �م �ش��ارك��ة م� ��ع ق� ��وات‬ ‫م�غ��رب�ي��ة ف��ي ت��دري �ب��ات "اأس ��د‬ ‫اإف � ��ري� � �ق � ��ي"‪ ،‬وق� ��ال� ��ت م� �ص ��ادر‬ ‫"ام ��اري �ن ��ز"‪ ،‬إن ه ��ذه ام �ن��اورات‬ ‫ام � � � �ح � � ��دودة ن� �س� �ب� �ي ��ً س� �ت� �ك ��ون‬ ‫بمثابة تمرين مصغر استعدادً‬ ‫م� �ن ��اورات ال �س �ن��ة ام�ق�ب�ل��ة ال�ت��ي‬ ‫س �ت �ك��ون اأض� �خ ��م ف ��ي ت��اري��خ‬ ‫القارة اإفريقية‪ .‬وك��ان امغرب‬ ‫ألغى‪ ،‬العام اماضي‪ ،‬مناورات‬ ‫"اأس � ��د اإف ��ري� �ق ��ي" ف ��ي س �ي��اق‬ ‫موقف احتجاجي على مشروع‬ ‫كانت تقدمت به واشنطن إلى‬ ‫اأم ��م ام�ت�ح��دة ل�ت��وس�ي��ع مهمة‬ ‫ال�ب�ع�ث��ة اأم�م�ي��ة ف��ي ال�ص�ح��راء‬ ‫(ام �ي �ن��ورس��و) ل�ت�ش�م��ل م��راق�ب��ة‬ ‫حقوق اإنسان في امنطقة‪ ،‬بيد‬ ‫أن واشنطن تراجعت عن امضي‬ ‫قدمً بمشروع القرار وسحبته‬ ‫قبل أن تجرى مناقشته‪.‬‬ ‫وك��ان��ت ال�ق��وات اأميركية‬ ‫وصلت‪ ،‬السنة اماضية‪ ،‬بالفعل‬ ‫إل ��ى م�ن�ط�ق��ة ق��ري �ب��ة م��ن م��دي�ن��ة‬ ‫طانطان‪ ،‬حيث تم إرسال امئات‬ ‫م �ن �ه��م ل�ل�ت�ع�ب�ئ��ة وااس� �ت� �ع ��داد‪،‬‬ ‫لكنها ع ��ادت أدراج �ه��ا ب�ع��د أن‬ ‫ق ��رر ام �غ��رب إل �غ��اء ام� �ن ��اورات‪.‬‬ ‫وك ��ان ح��وال��ي ‪ 1400‬م��ن مشاة‬ ‫ال�ب�ح��ري��ة وال �ج �ن��ود ق��د ح��زم��وا‬ ‫أمتعتهم وأع�ي��د نشرهم أيامً‬ ‫ب� �ع ��د إل � �غ� ��اء م� � �ن � ��اورات اأس� ��د‬ ‫اإفريقي‪ .‬وكان ضمنهم مشاة‬ ‫ال �ب �ح��ري��ة وام��دف �ع �ي��ات وم �ش��اة‬ ‫ال �ب �ح ��ري ��ة ااح� �ت� �ي ��اط� �ي ��ة‪ ،‬وق ��د‬ ‫انتشروا في ‪ 13‬بلدً وقبل إلغاء‬ ‫ام�ن��اورات‪ ،‬ج��رى تدريبهم مدة‬ ‫ستة أشهر للمشاركة فيها‪.‬‬ ‫ووف��ق م��ا أوردت ��ه صحيفة‬ ‫"مارنيز كورب تايمز"‪ ،‬يشارك‬ ‫ضمن امناورات الحالية أعضاء‬ ‫من فرقة امارينز الثانية‪ ،‬و‪25‬‬ ‫م � ��ن م � �ش � ��اة ال � �ب � �ح� ��ري� ��ة‪ ،‬وه� ��ي‬ ‫وحدة احتياطية يوجد مقرها‬

‫ف� � ��ي م� ��اس � �ش� ��وت� ��س ف� � ��ي ش� ��رق‬ ‫ال��واي��ات ام�ت �ح��دة‪ ،‬إل��ى جانب‬ ‫فرق مغربية وأمانية‪ ،‬وتستمر‬ ‫ام �ن��اورات ح�ت��ى ال �خ��ام��س من‬ ‫أبريل امقبل‪.‬‬ ‫وت �ع��د ام � �ن� ��اورات ال�ح��ال�ي��ة‬ ‫ن �س �خ��ة م �ص �غ ��رة ل��اس �ت �ع��داد‬ ‫م � �ن� ��اورات "اأس� � ��د اإف ��ري �ق ��ي"‪،‬‬ ‫التي ستكون خال العام امقبل‪،‬‬ ‫إذ م��ن ام�ن�ت�ظ��ر أن ت �ك��ون أك�ب��ر‬ ‫م � �ن� ��اورات ع �س �ك��ري��ة ت�ش�ه��ده��ا‬ ‫إفريقيا‪ ،‬ويتضمن خطة العمل‬ ‫له أن تكون مع مناورات أخرى‬ ‫ت� �ش ��ارك ف �ي �ه��ا ق � ��وات أم �ي��رك �ي��ة‬ ‫وإف ��ري� �ق� �ي ��ة"‪ ،‬ط �ب �ق��ً م ��ا ق� ��ال ب��ه‬ ‫"شاد ماكن"‪ ،‬الناطق الرسمي‬ ‫ب��اس��م ال �ق��وات ال�ب�ح��ري��ة أورب��ا‬ ‫وإف��ري �ق �ي��ا‪ .‬وأض � ��اف "م��اك��ن"‪،‬‬ ‫أن ��ه م��ن ام��رت �ق��ب‪ ،‬أن ي �ت��م دم��ج‬ ‫مناورات القوات الجوية ‪F-16‬‬ ‫امعروفة سابقً ب � « ماجستيك‬ ‫إي �ك��ل » ف ��ي ه� ��ذه ال �ت��دري �ب��ات‪،‬‬ ‫ل�ت�ك��ون ب��ذل��ك أك�ب��ر م �ن��اورة في‬ ‫ت ��اري ��خ ال � �ق� ��ارة‪ .‬وم� ��ن ام�ن�ت�ظ��ر‬ ‫أي� �ض ��ً‪ ،‬أن ت �ت �ح��ول م� �ن ��اورات‬ ‫"اأس � ��د اإف ��ري� �ق ��ي" م ��ن م �ج��رد‬ ‫م � �ن� ��اورة إل � ��ى م �س �ت ��وى أك �ب ��ر‪،‬‬ ‫ح �س��ب م��ا ق ��ال "م ��اك ��ن"‪ ،‬وه��و‬ ‫م ��ا اع �ت �ب��ر ف��رص��ة ل�ل�م�ش��ارك��ن‬ ‫لبناء قائمة معرفية بمستوى‬ ‫أقل للوصول إلى مناورة أكبر‬ ‫أه �م �ي ��ة ال � �ع� ��ام ام� �ق� �ب ��ل"‪ .‬وق� ��ال‬ ‫"م� ��اك� ��ن" إن ال � �ق� ��وات س �ت �ق��وم‬ ‫بتدريبات مختلفة تهدف إلى‬ ‫تعزيز التعاون والتفاهم حول‬ ‫التكتيكات والتقنيات‪.‬‬ ‫وأض � � � � � � � ��اف "م� � � � ��اك� � � � ��ن" أن‬ ‫ال ��واي ��ات ام �ت �ح��دة اأم �ي��رك �ي��ة‬ ‫وام � � � �غ� � � ��رب ل� ��دي � �ه � �م� ��ا ش � ��راك � ��ة‬ ‫ق��وي��ة وق��دي �م��ة‪ ،‬ب��اإض��اف��ة إل��ى‬ ‫ال � �ع ��اق ��ات ال� �ق ��وي ��ة أي� �ض ��ً م��ع‬ ‫ال � ��دول اأخ � ��رى ام� �ش ��ارك ��ة‪ ،‬من‬ ‫بينها دول من أورب��ا وإفريقيا‬ ‫التي تشارك بصفة ماحظ في‬ ‫مناورات هذا العام‪ ،‬على أساس‬ ‫أن ت�ش��ارك فعليً ف��ي م�ن��اورات صورة وزعتها‪ ،‬أمس‪ ،‬قيادة امارينز اأميركية للتدريبات التي جرت في عام ‪ 2012‬في جنوب امغرب بمشاركة قوات مغربية‪ ،‬التي تعرف باسم "اأسد اإفريقي" مع تعليق يقول‪ ،‬إن تدريبات العام امقبل ستكون‬ ‫اأكبر في تاريخ القارة اإفريقية‪.‬‬ ‫السنة امقبلة‪.‬‬

‫رواج سياحي رغم الفتور السياسي بن امغرب واجزائر‬ ‫الرباط‪:‬عبد الحميد جبران‬ ‫في خضم فتور يطبع العاقات‬ ‫بن امغرب والجزائر‪ ،‬يعيش قطاع‬ ‫السياحة في البلدين رواجً‪ ،‬ذلك أن‬ ‫امغرب أصبح من الوجهات امفضلة‬ ‫للسياح الجزائرين‪ .‬وتشير اأرقام‬ ‫واإح � � �ص� � ��ائ � � �ي� � ��ات ال � � � �ص� � � ��ادرة ع��ن‬ ‫البلدين‪ ،‬أن عدد السياح الجزائرين‬ ‫الذين يتوافدون على امغرب‪ ،‬يحقق‬ ‫ارت �ف��اع��ا م �س �ت �م��را خ ��ال ال �س �ن��وات‬ ‫اأخ �ي��رة‪ ،‬خ��ال ال �ع��ام ام��اض��ي بلغ‬ ‫عدد الجزائرين الذين زاروا امغرب‬ ‫أك�ث��ر م��ن ‪ 103‬أل��ف س��ائ��ح‪ ،‬بارتفاع‬ ‫بلغ ‪ 22‬في امائة مقارنة بعام ‪.2011‬‬ ‫وفي هذا الصدد‪ ،‬أفادت صحيفة‬ ‫"ليبرتي" الجزائرية ‪ ،‬أمس (اأحد)‪،‬‬ ‫بأن امغرب أصبح يستهوي بشكل‬ ‫متزايد السياح الجزائرين‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلى أن عدد الزوار الوافدين من هذا‬ ‫البلد امغاربي "في ارتفاع مضطرد‬ ‫خال السنوات اأخيرة"‪.‬‬ ‫وأوض� � � �ح � � ��ت ال � �ي� ��وم � �ي� ��ة ال� �ت ��ي‬ ‫اخ� � �ت � ��ارت ل � �ه ��ذا ام � ��وض � ��وع ع� �ن ��وان‬ ‫"ام � � � � �غ� � � � ��رب ي� � �س� � �ت� � �ه � ��وي ال� � �س� � �ي � ��اح‬ ‫الجزائرين"‪ ،‬أن الوجهات امفضلة‬ ‫لهؤاء السياح هي أكادير ومراكش‪،‬‬ ‫ث ��م ال��دارال �ب �ي �ض��اء‪ ،‬ال �ت��ي اح �ت �ك��رت‬ ‫ل��وح��ده��ا ‪ 75‬أل��ف و‪ 582‬ليلة مبيت‬ ‫خال العام اماضي‪.‬‬

‫وت �ع��د اأرق � � ��ام ام �س �ج �ل��ة خ��ال‬ ‫ال � �ع� ��ام ام � ��اض � ��ي‪ ،‬اس � �ت � �م� ��رارً ل �ت �ل��ك‬ ‫امحققة خال ‪ ،2012‬حيث استقبل‬ ‫ام �غ��رب أزي� ��د م��ن م��ائ��ة أل ��ف س��ائ��ح‬ ‫ج��زائ��ري‪ ،‬في ظل تدهور اأوض��اع‪،‬‬ ‫أخيرً‪ ،‬في تونس ومصر‪ .‬كما سبق‬ ‫أن تحدث مهنيو القطاع السياحي‬ ‫في الجزائر عن حصول "طلب قوي‬ ‫على وج�ه��ة ام�غ��رب ف��ي ه��ذه السنة‬ ‫ع �ل��ى ال ��رغ ��م م ��ن ك��ون �ه��ا أك �ث��ر غ��اء‬ ‫م��ن ت��ون��س‪ ،‬أن�ه��ا تتمتع بجاذبية‬ ‫أفضل"‪.‬‬ ‫وك ��ان ام�ك�ت��ب ال��وط�ن��ي امغربي‬ ‫ل � �ل � �س � �ي ��اح ��ة‪ ،‬ق� � ��د أش� � � � ��ار ف� � ��ي وق� ��ت‬ ‫سابق إل��ى ارت�ف��اع في ع��دد السياح‬ ‫ال �ج ��زائ ��ري ��ن‪ ،‬ح �ي��ث ق � ��ارب ع��دده��م‬ ‫‪ 90‬أل��ف زائ��ر في ‪ ، 2012‬فيما سبق‬ ‫للحسن ح ��داد‪ ،‬وزي��ر ال�س�ي��اح��ة‪ ،‬أن‬ ‫أع��رب سابقا ع��ن اس�ت�ع��داد ال��وزارة‬ ‫ل� �ل� �ع� �م ��ل ع � �ل � ��ى ت� �ش� �ج� �ي ��ع ال � �س � ��وق‬ ‫الجزائرية لاهتمام بوجهة امغرب‪،‬‬ ‫م �ش �ي��رً إل� ��ى أن ه� �ن ��اك ت �ف �ك �ي��رً ف��ي‬ ‫إنشاء فرع للمكتب الوطني امغربي‬ ‫للسياحة بالجزائر العاصمة‪ ،‬على‬ ‫اعتبار أن القطاع السياحي من شأنه‬ ‫امساهمة في ااندماج ااقتصادي‬ ‫بن البلدين‪.‬‬ ‫وأض� � � �ح � � ��ت وس � � ��ائ � � ��ل اإع � � � ��ام‬ ‫الجزائرية تتطرق بشكل متزايد إلى‬ ‫هذا اموضوع‪ ،‬مشيرة إلى أن امغرب‬

‫ي �س �ت �ه��وي ب �ش �ك��ل م �ت��زاي��د ال �س �ي��اح‬ ‫ال � �ج ��زائ ��ري ��ن‪ ،‬م �ع �ت �ب��رة أن وج �ه��ة‬ ‫امملكة أصبحت "موضة" بالنسبة‬ ‫إل��ى م��واط�ن��ي ه��ذا ال�ب�ل��د ام�غ��ارب��ي‪.‬‬ ‫ي � �ش� ��ار إل � � ��ى أن ام� �ج� �ل ��س ال� �ع ��ام ��ي‬ ‫لأسفار والسياحة‪ ،‬صنف امغرب‬ ‫كأفضل وجهة سياحية في منطقة‬ ‫شمال إفريقيا خال العام اماضي‪.‬‬ ‫وك� ��ان ل �ل��وض��ع اأم �ن��ي ال �ن��اج��م عن‬ ‫الربيع العربي انعكاس سلبي على‬ ‫ال �ت��دف �ق��ات ال �س �ي��اح �ي��ة ف ��ي م�ن�ط�ق��ة‬ ‫حوض امتوسط‪ ،‬حيث بدا امغرب‪،‬‬ ‫ال��ذي أص�ب��ح ث��ان��ي وج�ه��ة سياحية‬ ‫في القارة بعد مصر‪ ،‬حسب تقرير‬ ‫امنظمة ال�ع��ام�ي��ة للسياحة ‪،2012‬‬ ‫وجهة مفضلة‪.‬‬ ‫وي��أت��ي ه ��ذا اارت� �ف ��اع ف��ي ع��دد‬ ‫ال� �س� �ي ��اح ال� �ج ��زائ ��ري ��ن ام �ت��واف��دي��ن‬ ‫ع �ل��ى ام� �غ ��رب ع �ل��ى ال ��رغ ��م م ��ن ق ��رار‬ ‫ع��دة وك ��اات سياحية ف��ي ال�ج��زائ��ر‬ ‫إل�غ��اء رحاتها إل��ى ام�غ��رب‪ ،‬بسبب‬ ‫توتر العاقات ب��ن البلدين‪ ،‬خال‬ ‫ال� �ش� �ه ��ور اأخ� � �ي � ��رة‪ ،‬وه � ��و م� ��ا أث� ��ار‬ ‫انزعاج العاملن في قطاع السياحة‬ ‫في البلدين‪ ،‬حيث ألغيت الكثير من‬ ‫العقود التي أبرمت في وقت سابق‪،‬‬ ‫م��ن أج ��ل ع ��دة ب��دائ��ل س�ي��اح�ي��ة‪ ،‬في‬ ‫إطار الرحات امبرمجة أو ااحتفال‬ ‫بمناسبة رأس السنة اميادية في‬ ‫امغرب‪.‬‬

‫اأصالة وامعاصرة يطرح مجدد ًا تقنن «الكيف»‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫ق� � ��ال� � ��ت م� � � �ص � � ��ادر م � � ��ن ح � ��زب‬ ‫اأص��ال��ة وام �ع��اص��رة ف��ي ال��رب��اط‪،‬‬ ‫إن ال � �ح� ��زب م� ��ا زال م� �ص ��رً ع�ل��ى‬ ‫م�ن��اق�ش��ة م��وض��وع زراع� ��ة ال�ك�ي��ف‬ ‫�ذي خ�ل�ف��ت‬ ‫(ال �ق �ن ��ب ال� �ه� �ن ��دي)‪ ،‬ال � � ً‬ ‫ال��دع��وة إل��ى تقنينه ج��دا واسعً‬ ‫بن الفرقاء السياسين‪ ،‬وأشارت‬ ‫ام �ص��ادر إل ��ى أن ق �ي��ادي��ي ال�ح��زب‬ ‫سيمضون قدمً لطرح اموضوع‬ ‫للنقاش ف��ي ملتقيات ال�ح��زب‪ ،‬أو‬ ‫داخل امؤسسة التشريعية‪.‬‬ ‫وف� � ��ي ه � � ��ذا ال � �س � �ي� ��اق‪ ،‬ت �ن �ظ��م‬ ‫اأم��ان��ة العامة اإقليمية للحزب‬ ‫في شفشاون‪ ،‬بتنسيق مع فريقي‬ ‫ال�ح��زب بالبرمان‪ ،‬لقاء تواصليا‬ ‫م ��ع س� �ك ��ان اإق� �ل� �ي ��م‪ ،‬ن �ه��اي��ة ه��ذا‬ ‫اأس� �ب ��وع‪ ،‬ح ��ول م��وض��وع زراع ��ة‬ ‫ال�ك�ي��ف ت�ح��ت ش �ع��ار "ج�م�ي�ع��ا من‬ ‫أج � ��ل ح � �ل ��ول واق� �ع� �ي ��ة ل �ل �ح��د م��ن‬ ‫م� �ع ��ان ��اة م� ��زارع� ��ي ال �ك �ي ��ف ورف� ��ع‬ ‫الضرر عن امنطقة"‪.‬‬ ‫وس�ي�ح�ض��ر ال �ل �ق��اء مصطفى‬ ‫ال �ب��اك��وري‪ ،‬اأم ��ن ال �ع��ام ل�ل�ح��زب‬ ‫وحكيم بنشماش‪ ،‬رئيس امجلس‬ ‫الوطني‪ ،‬وك��ذا أعضاء من امكتب‬ ‫السياسي وبرمانيون من مجلسي‬ ‫ال�ن��واب وام�س�ت�ش��اري��ن‪ .‬وسيلقي‬ ‫ق ��ادة ال �ح��زب ت��دخ��ات�ه��م‪ ،‬السبت‬

‫ام�ق�ب��ل ف��ي ال �س��اع��ة ال�ث��ان�ي��ة عشر‬ ‫ظ� �ه ��رً ب �م��رك��ز ب� ��اب ب � ��رد‪ ،‬ال �ت��اب��ع‬ ‫إل � � � ��ى إق � �ل � �ي� ��م ش � � �ف � � �ش � � ��اون‪ .‬ك �م��ا‬ ‫س�ي�ع�ق��ب ه ��ذا ال �ل �ق��اء ج�ل�س��ة عمل‬ ‫ت� �خ� �ص ��ص م� �ن ��اق� �ش ��ة ام � ��وض � ��وع‪،‬‬ ‫ب �ح �ض ��ور م �م �ث �ل��ن ع� ��ن اأح� � ��زاب‬ ‫السياسية وفعاليات من امجتمع‬ ‫ام� ��دن� ��ي وخ � �ب� ��راء وم �ت �خ �ص �ص��ن‬ ‫وأك ��ادي� �م� �ي ��ن‪ ،‬اأح � ��د ام �ق �ب��ل ف��ي‬ ‫الحادية عشر صباحا‪ ،‬بقاعة دار‬ ‫الشباب في مدينة شفشاون‪.‬‬ ‫وس� � � �ب � � ��ق ل� � � �ح � � ��زب اأص � � ��ال � � ��ة‬ ‫وام�ع��اص��رة أن نقل النقاش حول‬ ‫"تقنن زراعة الكيف" إلى البرمان‪،‬‬ ‫وذل ��ك ب�غ��رض ع��دم اع�ت�ب��اره��ا من‬ ‫ام ��واد ام�م�ن��وع��ة‪ ،‬وذل ��ك م��ن خ��ال‬ ‫ي��وم دراس ��ي نظمه فريقا الحزب‬ ‫في غرفتي البرمان‪ ،‬خال دجنبر‬ ‫اماضي‪.‬‬ ‫وت� � ��رت � � �ك� � ��ز خ� � �ط � ��ة اأص � � ��ال � � ��ة‬ ‫وام � �ع� ��اص� ��رة ف� ��ي ه � ��ذا ام ��وض ��وع‬ ‫على ث��اث��ة م�ح��اور؛ أول�ه��ا محور‬ ‫تواصلي مع سكان امنطقة أجل‬ ‫ااس�ت�م��اع إل�ي�ه��م‪ ،‬وال��وق��وف على‬ ‫معاناتهم؛ أما الثاني‪ ،‬فيتمثل في‬ ‫ال �ج��ان��ب ال�ع�ل�م��ي وااس �ت �ع �م��اات‬ ‫ال�ط�ب�ي��ة وال�ص�ن��اع�ي��ة ل�ل�ك�ي��ف؛ أم��ا‬ ‫ام�ح��ور ال�ث��ال��ث‪ ،‬فيتعلق بمسألة‬ ‫التقنن وإصدار قوانن تنظيمية‪.‬‬ ‫وف ��ي س �ي��اق ذي ص �ل��ة‪ ،‬سبق‬

‫أن داف� � ��ع ح �م �ي��د ش � �ب� ��اط‪ ،‬اأم� ��ن‬ ‫العام لحزب ااستقال عن زراعة‬ ‫الكيف وطالب بسن قوانن تشرع‬ ‫ِ‬ ‫زراع �ت ��ه ف��ي ام� �غ ��رب‪ .‬ك �م��ا اق �ت��رح‬ ‫أن ينظم م��زارع��و الكيف أنفسهم‬ ‫وينخرطوا ف��ي نقابة‪ .‬كما سبق‬ ‫ل�ل�ن��ائ��ب ااس �ت �ق��ال��ي ع��ن منطقة‬ ‫ال �ح �س �ي �م��ة ن� ��ور ال ��دي ��ن م �ض �ي��ان‪،‬‬ ‫أن ان �ت �ق��د ت �ع��ام��ل ال �س �ل �ط��ات م��ع‬ ‫ال � �ف� ��اح� ��ن ال � ��ذي � ��ن ي� �ع� �م� �ل ��ون ف��ي‬ ‫زراع��ة الكيف ال�ت��ي تعيش منها‬ ‫م� �ن ��اط ��ق ب� �ك ��ام� �ل� �ه ��ا‪ ،‬وق� � � ��در ع ��دد‬ ‫امغاربة ال��ذي��ن يعيشون م��ن هذه‬ ‫ال��زراع��ة بمليوني نسمة‪ ،‬مشيرا‬ ‫إل��ى أن اأب��اط��رة ه��م امستفيدون‬ ‫م��ن ه��ذه ال��زراع��ة فيما ام��زارع��ون‬ ‫يعانون‪ ،‬ودعا إلى تقنن الزراعة‬ ‫واس� �ت� �ع� �م ��ال ال �ن �ب �ت��ة ف� ��ي ام� �ج ��ال‬ ‫ال�ط�ب��ي وال�ص�ي��دل��ي وم�ع��اق�ب��ة من‬ ‫يستعملها في التخدير أو أن يتم‬ ‫منع هذه الصناعة بشكل مطلق‪.‬‬ ‫ب��دوره ‪،‬س�ب��ق ل��وزي��ر التعليم‬ ‫العالي والبحث العلمي وتكوين‬ ‫اأط � ��ر ل �ح �س��ن ال � � � ��داودي‪ ،‬أن ق��ال‬ ‫إن ال �ق �ن��ب ال �ه �ن��دي ث� ��روة ينبغي‬ ‫ع�ل��ى ال�ب�ح��ث ال�ع�ل�م��ي أن يوليها‬ ‫اأهمية التي تستحقها‪ .‬مضيفا‪،‬‬ ‫أن "ال �ك �ي��ف ا ي�س�ت�غ��ل ج �ي��دا في‬ ‫اأب�ح��اث إل��ى ج��ان��ب ‪ 4200‬عشبة‬ ‫أخرى غير مستغلة في امغرب‪.‬‬

‫ق��ال��ت م �ص��ادر ص�ح��اف �ي��ة ج��زائ��ري��ة‪،‬‬ ‫إن وج �ه��ة ام �غ��رب ت�س�ت�ه��وي ب�ش�ك��ل م�ت��زاي��د‬ ‫الجزائرين‪ ،‬الذين فاق عددهم ‪ 103‬ألف ممن‬ ‫زاروا امملكة في العام اماضي‪.‬‬ ‫وق��ال��ت صحيفة "ل�ي�ب��رت��ي" ال�ج��زائ��ري��ة‪،‬‬ ‫إن "امغرب يواصل جلب السياح الجزائرين‬ ‫وب��أع��داد كبيرة"‪ ،‬مشيرة إل��ى أن ع��دد ال��زوار‬ ‫ال��واف��دي��ن م��ن ه��ذا البلد ام�غ��ارب��ي "ف��ي ارتفاع‬ ‫مضطرد خال السنوات اأخيرة"‪.‬‬ ‫وأوضحت الصحيفة في تقرير بعنوان‬ ‫"ام �غ��رب ي�س�ت�ه��وي ال�س�ي��اح ال �ج��زائ��ري��ن"‪ ،‬أن‬ ‫الوجهات امفضلة لهؤاء بامملكة هي أكادير‬ ‫ومراكش ثم الدارالبيضاء‪.‬‬ ‫ُرح� �ل ��ت ج �ث��ام��ن اأط � �ف� ��ال ام �غ��ارب��ة‬ ‫اأرب � �ع � ��ة‪ ،‬م ��ن أس � ��رة واح� � � ��دة‪ ،‬ال ��ذي ��ن ل �ق��وا‬ ‫ح�ت�ف�ه��م إث ��ر ح��ري��ق ان��دل��ع ب�م�ق��ر س�ك�ن��اه��م‪،‬‬ ‫الثاثاء اماضي بمدينة "البندريل"‪ ،‬ضاحية‬ ‫"ط ��اراغ ��ون ��ا" اإس �ب��ان �ي��ة إل ��ى ام� �غ ��رب‪ ،‬ع�ب��ر‬ ‫طائرة خاصة‪ .‬وقال امصدر في القنصلية‬ ‫امغربية ب�ط��اراغ��ون��ا (ج�ن��وب ب��رش�ل��ون��ة)‪ ،‬إن‬ ‫ترحيل جثامن اأطفال‪ ،‬امتراوحة أعمارهم‬ ‫ما بن ‪ 3‬و‪ 12‬سنة إلى امغرب‪ ،‬تم عبر طائرة‬ ‫تابعة للخطوط املكية امغربية ليتم بعد ذلك‬ ‫نقل الجثامن إل��ى دمنات في إقليم أزي��ال‪،‬‬ ‫ل�ت��وارى ال�ث��رى‪ .‬ونظم حفل تأبيني لأطفال‬ ‫اأربعة بمدينة "البندريل"‪ ،‬حضره نحو ألف‬ ‫شخص من أعضاء الجالية امغربية‪ .‬وكانت‬ ‫بلدية مدينة "البندريل" قد أعلنت الحداد مدة‬ ‫يومن على إثر الحادث ‪.‬‬

‫ب�ع��د م �ش��وار ط��وي��ل ف��ي ال�ع�م��ل ال��دع��وي‬ ‫وال �س �ي��اس��ي‪ ،‬ن ��ال ع �ب��د ال ��واح ��د ام �ت��وك��ل‪،‬‬ ‫ع � �ض� ��و م� �ج� �ل ��س إرش � � � � ��اد ج � �م� ��اع� ��ة ال � �ع� ��دل‬ ‫واإحسان ورئيس دائرتها السياسية على‬ ‫شهادة الدكتوراه من قسم العلوم السياسية‬ ‫بجامعة "إكستير" بإنجلترا‪.‬‬ ‫ون ��ال ام �ت��وك��ل ش �ه��ادة ال ��دك �ت ��وراه‪ ،‬بعد‬ ‫مناقشة اللجنة العلمية م��وض��وع أطروحته‬ ‫"العدل واإحسان‪ :‬نشأتها وإستراتيجيتها‬ ‫للتغيير السياسي وااجتماعي بامغرب"‪ ،‬مع‬ ‫توصية بالطبع والترجمة إلى اللغة الفرنسية‪.‬‬ ‫وبحسب م�ص��ادر م��ن الجماعة‪ ،‬فقد عبرت‬ ‫اللجنة العلمية عن إعجابها وتقديرها للبحث‪،‬‬ ‫إذ ح�ص��ل ع�ل��ى ت�ه�ن�ئ��ة م�س�ب�ق��ة م��ن ال�ل�ج�ن��ة‪،‬‬ ‫أي قبل امناقشة‪ ،‬وه��و أم��ر ن��ادر ف��ي تاريخ‬ ‫الجامعة‪ ،‬لكون اللجنة ا تعطي رأيها إا بعد‬ ‫امناقشة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫حطت قافلة امصباح رحالها في أول‬ ‫م�ح�ط��ات�ه��ا ب�ج�ه��ة ال��رب��اط س��ا زم ��ور زع�ي��ر‬ ‫بمدينة ت �م��ارة‪ ،‬وذل��ك ف��ي إط��ار سلسلة من‬ ‫ال��زي��ارات ام�ي��دان�ي��ة وال�ل�ق��اءات التواصلية مع‬ ‫امواطنن على مدى الثاثة أيام اماضية‪.‬‬ ‫ووق��ف أربعة برمانيون ضمن أعضاء‬ ‫ال�ق��اف�ل��ة ع�ل��ى أه��م ااخ �ت��اات ال �ت��ي يعرفها‬ ‫ح��ي ام �غ��رب ال�ع��رب��ي ف��ي ت �م��ارة‪ ،‬خصوصا‬ ‫إشكاليات ااكتظاظ والحالة البيئية والبرك‬ ‫املوثة‪.‬‬ ‫وبعد الوقوف على وضعية حي امسيرة‬ ‫الثاني واللقاء بعدد من امواطنن والفاعلن‬ ‫ام �ح �ل �ي��ن‪ ،‬ع��اي��ن ال� �ن ��واب ال �ب��رم��ان �ي��ون م��وح‬ ‫ال��رج��دال��ي‪ ،‬ومحمد يتيم‪ ،‬وع�ب��د اللطيف بن‬ ‫يعقوب‪ ،‬وعبد اللطيف الناصري" اإشكالية‬ ‫امتعلقة ب ��دور ال�ص�ف�ي��ح ال�ت��ي ت �ش� ّ�وه ام�ع��ال��م‬ ‫الحضرية مدينة تمارة‪.‬‬ ‫تعقد الجامعة املكية امغربية لكرة‬ ‫القدم‪ ،‬يوم ‪ 13‬أبريل امقبل‪ ،‬في امركز الدولي‬ ‫ل �ل �م��ؤت �م��رات م�ح�م��د ال� �س ��ادس ب��ال�ص�خ�ي��رات‬ ‫ابتداء من الرابعة عصرا‪ ،‬جمعا عاما انتخاب‬ ‫مكتبها امديري‪.‬‬ ‫وق � � ��ال ب � �ي ��ان ل �ل �ج��ام �ع��ة ع� �ل ��ى م��وق �ع �ه��ا‬ ‫اإلكتروني‪ ،‬إنه من امرتقب أن يتم خال هذا‬ ‫الجمع العام انتخاب ائحة من عشرة أعضاء‬ ‫م��ن بينهم ال��رئ �ي��س‪ ،‬ون��ائ �ب��اه اأول وال�ث��ان��ي‪،‬‬ ‫مشيرا إل��ى أن��ه يتعن أن تتضمن كل ائحة‪،‬‬ ‫باإضافة إلى الرئيس‪ ،‬ثاثة ممثلن عن أندية‬ ‫البطولة الوطنية ااح�ت��راف�ي��ة (ال�ق�س��م اأول)‪،‬‬ ‫وممثلن اثنن عن أندية القسم الوطني الثاني‪،‬‬ ‫وم�ث�ل�ه�م��ا ع��ن أن��دي��ة ب�ط��ول��ة ال �ه��واة ورئ�ي�س��ي‬ ‫عصبتن جهويتن‪.‬‬

‫دراسة أميركية تفيد أن التوقيت الصيفي يؤدي إلى مخاطر صحية‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫ب��ال �ت��زام��ن م��ع ت �ح��ول ام �غ��رب‪ ،‬أم��س‬ ‫(اأح � ��د)¡ إل��ى ال�ت��وق�ي��ت ال�ص�ي�ف��ي‪ ،‬وذل��ك‬ ‫بزيادة ساعة في التوقيت العادي‪ ،‬حيث‬ ‫أش� ��ار ب �ي��ان ل � ��وزارة ال��وظ �ي �ف��ة ال�ع�م��وم�ي��ة‬ ‫وتحديث اإدارة إلى أن تقديم الساعة تم‬ ‫ابتداء من الثانية‪ ،‬فجر أمس‪.‬‬ ‫ف ��ي غ �ض��ون ذل � ��ك‪ ،‬أف� � ��ادت دراس� ��ة‬ ‫أميركية جديدة نشرت‪ ،‬أول أمس السبت‪،‬‬ ‫أن التحول إلى العمل بالتوقيت الصيفي‬ ‫وف �ق��دان س��اع��ة م��ن س��اع��ات ال�ن��وم ي��ؤدي‬ ‫إل ��ى زي� ��ادة خ�ط��ر اإص��اب��ة ب��أزم��ة قلبية‬ ‫بنسبة ‪ 25‬ف��ي ام��ائ��ة ف��ي أول ي��وم عمل‬ ‫بالتوقيت الصيفي وه��و ع��ادة م��ا يكون‬ ‫ي��وم ااث�ن��ن ف��ي ال��واي��ات امتحدة وال��دول‬ ‫الغريبة‪ ،‬مقارنة بأيام ااثنن اأخرى في‬ ‫باقي العام‪.‬‬ ‫وعلى النقيض‪ ،‬ف��إن خطر اإصابة‬ ‫بأزمة قلبية تراجع بنسبة ‪ 21‬في امائة‬

‫س�ن��وي��ا ف��ي ي ��وم ال �ث��اث��اء ال ��ذي ي�ل��ي ب��دء‬ ‫العمل بالتوقيت العادي‪ ،‬وزي��ادة ساعات‬ ‫ال� �ن ��وم س��اع��ة إض ��اف �ي ��ة‪ .‬ول ��وح ��ظ ت��أث�ي��ر‬ ‫ت �ق��دي��م وت ��أخ �ي ��ر ال� �س ��اع ��ة‪ ،‬وه� ��و ت��أث�ي��ر‬ ‫ليس بخفي عند مقارنة ح��اات الدخول‬ ‫إل� ��ى ام �س �ت �ش �ف �ي��ات م ��ن ق ��اع ��دة ب �ي��ان��ات‬ ‫ام �س �ت �ش �ف �ي��ات غ �ي��ر اات� �ح ��ادي ��ة ب��واي��ة‬ ‫ميشغان ف��ي ش�م��ال أم�ي��رك��ا‪ .‬وفحصت‬ ‫ال��دراس��ة معدل دخ��ول امستشفيات قبل‬ ‫ب��داي��ة ال�ع�م��ل ب��ال�ت��وق�ي��ت ال�ص�ي�ف��ي وي��وم‬ ‫ااثنن‪ ،‬الذي يلي البدء في العمل به فورا‬ ‫مدة أربع سنوات متتالية‪.‬‬ ‫ون �س �ب��ت "روي� � �ت � ��رز" إل� ��ى ال��دك �ت��ور‬ ‫"أمنيت سندو" زميل طب القلب في جامعة‬ ‫كولورادو في دنفر‪ ،‬الذي ترأس الدراسة‪،‬‬ ‫قوله إنه بوجه عام‪ ،‬فإن التاريخ يشير إلى‬ ‫حدوث اأزم��ات القلبية غالبا بعد صباح‬ ‫يوم ااثنن‪ ،‬وقد يكون هذا بسبب ضغط‬ ‫بدء أسبوع عمل وحدوث تغييرات مازمة‬ ‫في دائرة النوم واليقظة‪.‬‬

‫وق ��ال "س ��ان ��دو" ال ��ذي ق ��دم نتائجه‬ ‫في الجلسات العلمية السنوية للجامعة‬ ‫اأميركية لطب القلب ف��ي واش�ن�ط��ن‪ ،‬إنه‬ ‫"مع بدء العمل بنظام التوقيت الصيفي‪،‬‬ ‫فإن هذا يرتبط بانخفاض ساعات النوم‬ ‫س��اع��ة"‪ .‬وه�ن��اك دراس ��ات سابقة تشير‬ ‫إل� ��ى وج � ��ود ارت � �ب� ��اط ب ��ن ااف� �ت� �ق ��ار إل��ى‬ ‫ال �ن��وم واأزم � ��ات ال�ق�ل�ب�ي��ة‪ .‬ل�ك��ن "س��ان��دو"‬ ‫ق� ��ال‪ ،‬إن ال �خ �ب��راء م ��ازال ��وا ا يتفهمون‬ ‫بوضوح السبب وراء الحساسية امفرطة‬ ‫لأشخاص لدوائر النوم واليقظة‪.‬‬ ‫وق � � ��ال‪" ،‬ت �ش �ي��ر دراس� �ت� �ن ��ا إل � ��ى أن‬ ‫ال �ت �غ �ي �ي��رات ام �ف��اج �ئ��ة ح �ت��ى وإن ك��ان��ت‬ ‫ص �غ �ي��رة ف��ي ال� �ن ��وم‪ ،‬ق��د ت �ك��ون ل �ه��ا آث��ار‬ ‫ضارة"‪.‬‬ ‫ودرس "ساندو" ‪ 42‬ألف حالة دخول‬ ‫مستشفيات ف��ي م�ي�ش�ي�غ��ان‪ ،‬ووج ��د أن‬ ‫متوسط ‪ 32‬مريضا ي�ص��اب��ون ب��أزم��ات‬ ‫قلبية ف��ي أي ي��وم م��ن أي��ام ال�ث�ن��ن‪ .‬وق��ال‬ ‫"ساندو"‪ ،‬إن حاات دخول امستشفيات‬

‫ف ��ي ي� ��وم ااث� �ن ��ن ال � ��ذي ي �ل��ي ب� ��دء ال�ع�م��ل‬ ‫بالتوقيت الصيفي‪ ،‬ك��ان هناك متوسط‬ ‫ثمانية ح��اات إص��اب��ة إض��اف�ي��ة ب��أزم��ات‬ ‫قلبية‪.‬‬ ‫ولم يتغير العدد اإجمالي لإصابة‬ ‫باأزمات القلبية لأسبوع الكامل بعد بدء‬ ‫العمل بالتوقيت الصيفي‪ ،‬وكانت الزيادة‬ ‫فقط في أول يوم اثنن بعد بدء العمل به‪.‬‬ ‫وق � � � ��ال س � � ��ان � � ��دو‪ ،‬إن اأش� � �خ � ��اص‬ ‫ام �ع��رض��ن ل��إص��اب��ة ب��ال�ف�ع��ل ب��أم��راض‬ ‫ال �ق �ل��ب‪ ،‬ق��د ي �ك��ون��ون ع��رض��ة ل��إص��اب��ة‬ ‫بصورة أكبر بعد تغيرات الوقت امفاجئة‬ ‫م �ب��اش��رة‪ .‬وأض ��اف س��ان��دو‪ ،‬أن��ه يجب‬ ‫زي��ادة ع��دد العاملن في امستشفيات‬ ‫ف��ي ي��وم ااث �ن��ن ال ��ذي ي�ل��ي ب��دء العمل‬ ‫بالتوقيت الصيفي‪.‬‬ ‫وقال‪" :‬إذا ما استطعنا تحديد اأيام‬ ‫ال �ت��ي ق��د ت�ش�ه��د ارت �ف��اع��ات ف��ي اإص��اب��ة‬ ‫باأزمات القلبية‪ ،‬فمن ثمة يمكننا بالفعل‬ ‫أن نقدم رعاية أفضل مرضانا"‪.‬‬

‫وب��دأ العمل بالتوقيت الصيفي على‬ ‫نطاق واس��ع خال الحرب العامية اأولى‬ ‫ل�ت��وف�ي��ر ال �ط��اق��ة‪ ،‬ل �ك��ن ب �ع��ض ام�ن�ت�ق��دي��ن‬ ‫كان‬ ‫ش�ك�ك��وا ف�ي�م��ا إذا ما‬ ‫العمل بهذا‬

‫التوقيت يوفر الطاقة حقا‪ ،‬وإذا ما كانت‬ ‫هناك حاجة إلى العمل به حاليا‪.‬‬ ‫ووض��ع الباحثون ح��دودا للدراسة‪،‬‬ ‫وأش ��اروا إل��ى أن�ه��ا ك��ان��ت مرتبطة بواية‬

‫واح� ��دة وب ��اأزم ��ات القلبية ال �ت��ي تطلبت‬ ‫ع �م�ل �ي��ات ت��وس �ي��ع ش ��ري ��ان م �ث��ل ت��رك�ي��ب‬ ‫دعامات‪ .‬كما استبعدت الدارسة امرضى‬ ‫الذين توفوا قبل دخول امستشفى‬ ‫أو قبل التدخل الطبي‪.‬‬


‫‪2‬‬

‫أخبار وتقـارير‬

‫> العدد‪151 :‬‬ ‫< ااثنن ‪ 29‬جمادى اأولى ‪ 1435‬اموافق ‪ 31‬مارس ‪2014‬‬

‫امغرب يتحول إلى قبلة مفضلة مغتصبي اأطفال‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫عبر م��رص��د ال�ش�م��ال لحقوق‬ ‫اإن�س��ان في امغرب في بيان له‪،‬‬ ‫أول أم ��س (ال �س �ب��ت)‪ ،‬ع��ن "ق�ل�ق��ه"‬ ‫م ��ن "ت � �ح ��ول ام � �غ ��رب إل � ��ى ن�ق�ط��ة‬ ‫ج��ذب ع��ام�ي��ة للمعتدين جنسيً‬ ‫على اأط �ف��ال‪ ،‬بعد القبض على‬ ‫أم ��ان ��ي اس� �ت ��درج ق��اص��رت��ن إل��ى‬ ‫داخ� � � ��ل ع ��رب� �ت ��ه ال� �س� �ي ��اح� �ي ��ة ف��ي‬ ‫مدينة تطوان‪.‬‬ ‫وق� � ��ال م ��رص ��د ال� �ش� �م ��ال‪ ،‬ف��ي‬ ‫ب �ي ��ان ��ه‪ ،‬أن� ��ه أل� �ق ��ي ال �ق �ب��ض ع�ل��ى‬ ‫شخص يحمل الجنسية اأمانية‬ ‫بمدينة تطوان من قبل الشرطة‪،‬‬ ‫وذلك مساء (الخميس) اماضي‪،‬‬

‫بعد محاصرته من قبل مجموعة‬ ‫م � ��ن ام� ��واط � �ن� ��ن ال � ��ذي � ��ن أث� ��اره� ��م‬ ‫دخول قاصرتن بالزي امدرسي‬ ‫إلى داخل عربة امتهم السياحية‬ ‫قرب امحطة الطرقية‪.‬‬ ‫وف��ي ات �ص��ال ل��وك��ال��ة اأن �ب��اء‬ ‫ال�ف��رن�س�ي��ة ب�م�ص��در أم �ن��ي‪ ،‬فضل‬ ‫ع� � � ��دم ذك� � � ��ر اس � � �م� � ��ه‪ ،‬أوض� � � � ��ح أن‬ ‫"الشخص امعني يبلغ من العمر‬ ‫‪ 40‬س � �ن� ��ة‪ ،‬وه � � ��و ص� �ح ��اف ��ي ف��ي‬ ‫إح��دى ش��رك��ات اإن�ت��اج بأمانيا‪،‬‬ ‫اس� � �ت � ��درج ق� ��اص� ��رت� ��ن ع �م��ره �م��ا‬ ‫‪ 16‬س �ن��ة م ��ن أم� ��ام م��ؤس�س�ت�ه�م��ا‬ ‫ال �ت �ع �ل �ي �م �ي��ة‪ ،‬واع �ت �ق �ل �ن��اه ب�ع��دم��ا‬ ‫ح ��اص ��ره ام ��واط �ن ��ون ف ��ي محطة‬ ‫ط��رق�ي��ة"‪ .‬وأض ��اف ام�ص��در نفسه‬

‫"لقد حجزنا معه كاميرا رقمية‬ ‫ق��د ي�ك��ون استعملها ف��ي التقاط‬ ‫ص � � ��ور وم � �ش� ��اه� ��د ل �ل �ت �ل �م �ي��ذت��ن‬ ‫أو ض �ح��اي��ا آخ��ري��ن م�ح�ت�م�ل��ن"‪،‬‬ ‫م ��وض� �ح ��ا أن� � ��ه "ت� � ��م وض � �ع� ��ه ف��ي‬ ‫السجن امحلي مدينة تطوان في‬ ‫انتظار محاكمته"‪.‬‬ ‫م � ��ن ج� ��ان � �ب� ��ه‪ ،‬ح� �م ��ل م ��رص ��د‬ ‫ال� �ش� �م ��ال ف ��ي ب �ي��ان��ه "ال �س �ل �ط��ات‬ ‫امغربية امسؤولية الكاملة‪ ،‬إزاء‬ ‫خطورة تحول امغرب إلى نقطة‬ ‫ج � ��ذب ع��ام �ي��ة ل �ل �ب �ي��ودف �ي �ل �ي��ن"‪.‬‬ ‫وأرج� ��ع ام��رص��د إم�ك��ان�ي��ة ت�ح��ول‬ ‫ام � �غ� ��رب إل � ��ى وج� �ه ��ة م�غ�ت�ص�ب��ي‬ ‫اأط � � �ف� � ��ال إل � � ��ى أح� � � � ��داث س��اب �ق��ة‬ ‫ك��ال�ع�ف��و ع��ن ااس �ب��ان��ي "دان �ي �ي��ل‬

‫ك��ال�ف��ان"‪ ،‬وام�م��اط�ل��ة ال�ك�ب�ي��رة في‬ ‫م �ح ��اك �م ��ة ال� �ب ��ري� �ط ��ان ��ي روب� � ��رت‬ ‫إدوارد بيل‪ ،‬والعقوبات امخففة‬ ‫ال �ت��ي ي �ص��ده��ا ال �ق �ض��اء ف��ي مثل‬ ‫هذه القضايا"‪.‬‬ ‫وخ � ��رج اآاف م ��ن ام �غ��ارب��ة‬ ‫ف ��ي م ��اي م ��ن ال� �ع ��ام ام ��اض ��ي ف��ي‬ ‫ال ��دار ال�ب�ي�ض��اء لشجب ااع �ت��داء‬ ‫ال�ج�ن�س��ي ع�ل��ى اأط �ف��ال وإس ��اء ة‬ ‫م�ع��ام�ل�ت�ه��م‪ ،‬ب �ع��د ااع� �ت ��داء على‬ ‫طفلة تدعى وئ��ام‪ ،‬وج��دت غارقة‬ ‫في دمائها بعدما دافعت بشدة‬ ‫ع��ن ن�ف�س�ه��ا أم� ��ام ام �ع �ت��دي ال��ذي‬ ‫اس �ت �ع �م��ل أداة ح � ��ادة م� ��زق ب�ه��ا‬ ‫وجهها‪.‬‬ ‫وبعد ثاثة أشهر‪ ،‬صدر عفو‬

‫م�ل�ك��ي "ع ��ن ط��ري��ق ال �خ �ط��أ"‪ ،‬عن‬ ‫إسباني يسمى "دانييل كافان"‪،‬‬ ‫اغتصب ‪ 11‬طفا مغربيا‪ ،‬وحكم‬ ‫بالسجن ‪ 30‬سنة‪ ،‬ما أثار غضبا‬ ‫عارما في امغرب‪ ،‬دفع السلطات‬ ‫إلى التراجع عن العفو‪ ،‬فطالبت‬ ‫ن �ظ �ي��رت �ه��ا اإس �ب��ان �ي��ة ب��إرج��اع��ه‬ ‫إلى امغرب لكن إسبانيا رفضت‬ ‫وق � � ��ال � � ��ت إن � � � ��ه س� �ي� �ق� �ض ��ي ب �ق �ي��ة‬ ‫عقوبته في إسبانيا‪.‬‬ ‫م � ��ن ن ��اح� �ي ��ة ث� ��ان � �ي� ��ة‪ ،‬أج �ل��ت‬ ‫محكمة مغربية عدة مرات النظر‬ ‫في ملف مواطن بريطاني يحاكم‬ ‫منذ منتصف العام اماضي بتهم‬ ‫اخ �ت �ط��اف واغ �ت �ص��اب أط �ف��ال في‬ ‫م��دي �ن��ة ت� �ط ��وان‪ ،‬واع �ت �ب��ر م��رص��د‬

‫ال � �ش � �م� ��ال "ال � �ت� ��أج � �ي� ��ل ام �س �ت �م��ر‬ ‫إضرارا بنفسية الضحايا"‪.‬‬ ‫وق��ال امرصد‪ ،‬في بيانه‪ ،‬إنه‬ ‫"يعتبر التلميذتن القاصرتن‬ ‫ض� � �ح� � �ي� � �ت � ��ن ل � � �ف � � �ش � ��ل ال � � �ن � � �ظ � ��ام‬ ‫التربوي واأوض��اع ااجتماعية‬ ‫وال� �ت� �س ��ام ��ح ال� �ق� �ض ��ائ ��ي‪ ،‬وف �ش��ل‬ ‫ال� �س� �ي ��اس ��ة اأم � �ن � �ي� ��ة ف � ��ي وض ��ع‬ ‫ح��د م �ث��ل ه ��ذه ال �ظ ��واه ��ر"‪ .‬ودع��ا‬ ‫امرصد الهيآت وامنظمات وكافة‬ ‫ج �م �ع �ي��ات ام �ج �ت �م��ع ام ��دن ��ي إل��ى‬ ‫"ال �ض �غ��ط ع �ل��ى ال ��دول ��ة م ��ن أج��ل‬ ‫ت�ب�ن��ي س�ي��اس��ة أم�ن�ي��ة وق�ض��ائ�ي��ة‬ ‫ع� ��اج � �ل� ��ة‪ ،‬وج � � ��د م� � �ت� � �ش � ��ددة‪ ،‬ف��ي‬ ‫ق�ض��اي��ا ااع �ت ��داء ال�ج�ن�س��ي على‬ ‫اأطفال"‪.‬‬

‫زاكورة أول مدينة مغربية تضع رؤية إستراتيجية للتنمية في أفق ‪2020‬‬ ‫حققت في السنة اأولى ‪ 24‬في امائة < مبلغ مشاريع العام اأول بلغت ‪ 446‬مليون درهم‬ ‫زاكورة‪ :‬يوسف لخضر‬ ‫ما تزال الرؤى اإستراتيجية‬ ‫ل� ��م ت� �ل ��ق ب� �ع ��د ت �ط �ب �ي �ق��ً واق �ع �ي��ً‬ ‫ع �ل��ى أرض ال ��واق ��ع ب �ش �ك��ل ع ��ام‪،‬‬ ‫خ � �ص� ��وص� ��ً ت � �ل� ��ك ال � �ت � ��ي ت� ��ول� ��ي‪،‬‬ ‫ب �ن �ظ ��رة ش �م ��ول �ي ��ة‪ ،‬أه �م �ي ��ة ل�ك��ل‬ ‫م� �ن ��اح ��ي ال � �ح � �ي� ��اة‪ ،‬وت � ��دم � ��ج ك��ل‬ ‫امتدخلن والفاعلن سياسين‬ ‫واق � � � �ت � � � �ص � � ��ادي � � ��ن‪ ،‬وق � � �ط � ��اع � ��ات‬ ‫ح � �ك� ��وم � �ي� ��ة‪ ،‬وم� �ج� �ت� �م ��ع م� ��دن� ��ي‪،‬‬ ‫ف � ��ي ت �ن �م �ي ��ة إق� �ل� �ي� �م� �ي ��ة ق ��وام� �ه ��ا‬ ‫التشاركية وال�ن��وع ااجتماعي‪،‬‬ ‫واحترام البيئة والحقوق‪.‬‬ ‫فحتى "امخططات الجماعية‬ ‫للتنمية" لم تجد بعد معنى في‬ ‫عدة جماعات محلية في مختلف‬ ‫مناطق امغرب‪ ،‬فما بالك بمخطط‬ ‫إق �ل �ي �م��ي‪ ،‬ي ��راع ��ي ك ��ل ال �ج��وان��ب‬ ‫ااق� � �ت� � �ص � ��ادي � ��ة وااج � �ت � �م� ��اع � �ي� ��ة‬ ‫والثقافية والرياضية‪ ،‬إذ ن��ادرً‬ ‫م��ا ت�ع�م��ل ال�ج�م��اع��ات الحضرية‬ ‫وامجالس اإقليمية على وضع‬ ‫رؤي � � ��ة إس �ت ��رات �ي �ج �ي ��ة ل �ل �ت �ن �م �ي��ة‬ ‫ع �ل��ى م ��دى س� �ن ��وات‪ ،‬خ�ص��وص��ً‬ ‫إذا ك� ��ان� ��ت ه� � ��ذه ام � � ��دن ت �ع��ان��ي‬ ‫مشاكل عدة تتجاوز قلة اموارد‬ ‫ام��ال �ي��ة إل� ��ى ال �ع �ج��ز ف ��ي ت��دب�ي��ر‬ ‫ال�ق�ل��ة مستقبل أف�ض��ل‪ ،‬ولطاما‬ ‫ع��اش��ت ال�ج�م��اع��ات ال�ح�ض��ري��ة‪،‬‬ ‫وخ �ص ��وص ��ً ال� �ق ��روي ��ة‪ ،‬رك� ��ودً‬ ‫ع � � �ل � ��ى ج� � �م� � �ي � ��ع ام� � �س� � �ت � ��وي � ��ات‬ ‫ااق � �ت � �ص ��ادي ��ة وااج� �ت� �م ��اع� �ي ��ة‬ ‫والثقافية‪ ،‬خصوصً ف��ي بلد‬ ‫يرتفع فيه ش�ع��ار الامركزية‬ ‫ف��ي السماء‪ ،‬وت�س��ود امركزية‬ ‫في اأرض‪.‬‬ ‫ب � �ع � �ي ��دً ع � ��ن ام � � � ��دن ال� �ت ��ي‬ ‫ت ��ؤث ��ث ام� �ش� �ه ��د ال� �ق ��ري ��ب م��ن‬ ‫ال �ع��اص �م��ة ال� ��رب� ��اط‪ ،‬وق��ري �ب��ً‬ ‫م��ن أم ��واج ال��رم��ال امتعالية‬ ‫ع �ل��ى أب � � ��واب ال� �ص� �ح ��راء م��ن‬ ‫ج � �ه� ��ة ال � �ج � �ن� ��وب ال � �ش� ��رق� ��ي‪،‬‬ ‫رس � � �م� � ��ت م � ��دي� � �ن � ��ة زاك� � � � � ��ورة‬ ‫ل�ن�ف�س�ه��ا ت�م�ي��زً ق��ل ن�ظ�ي��ره‪،‬‬ ‫ح �ي ��ث ال � �ت� ��أم ك� ��ل ال �ف��اع �ل��ن‬ ‫ق�ب��ل س �ن��ة‪ ،‬ووض �ع��وا رؤي��ة‬ ‫إس � �ت� ��رات � �ي � �ج � �ي� ��ة ل �ت �ن �م �ي��ة‬ ‫اإقليم ف��ي أف��ق ع��ام ‪،2020‬‬ ‫تتوخى‪ ،‬ليس فقط إعمال‬ ‫التشاركية واانخراط‪ ،‬بل‬ ‫أي �ض��ً ت�ح�ق�ي��ق اان �س �ج��ام‬ ‫واال�ت�ق��ائ�ي��ة ب��ن مكونات‬

‫ال�س�ي��اس��ات ال�ع�م��وم�ي��ة‪ ،‬وتجعل‬ ‫م � ��ن ت � �ط ��وي ��ر وت� ��أه � �ي� ��ل ال �ب �ن �ي��ة‬ ‫ال �ت �ح �ت �ي��ة ل� �ك ��ل ت � � ��راب اإق� �ل� �ي ��م‪،‬‬ ‫ب �م��ا ف �ي �ه��ا ال �ج �م��اع��ات وام ��راك ��ز‬ ‫الصاعدة‪ ،‬هدفً عامً يستجيب‬ ‫م�س�ت�ل��زم��ات ال�ت�ن�م�ي��ة ام�س�ت��دام��ة‬ ‫ول �ت �ح��دي��ات ال�ت�ن�م�ي��ة ال �ب �ش��ري��ة‪،‬‬ ‫ع�ب��ر ف��ك ال �ع��زل��ة‪ ،‬وت�ع��زي��ز ال��رب��ط‬ ‫ب� ��ال � �ك � �ه� ��رب� ��اء وام� � � � � ��اء ال� �ص ��ال ��ح‬ ‫ل � �ل � �ش� ��رب‪ ،‬وت � �ق� ��ري� ��ب ال� �خ ��دم ��ات‬ ‫ااج�ت�م��اع�ي��ة ل�ل�م��واط�ن��ن‪ ،‬للرفع‬ ‫م � ��ن م � ��ؤش � ��رات ال� �ت� �ن� �م� �ي ��ة‪ ،‬ع �ل��ى‬ ‫أساس اعتماد الحكامة والتدبير‬ ‫ال� �ج� �ي ��د ل ��إم� �ك ��ان ��ات ام� �ت ��وف ��رة‪،‬‬ ‫وب � � ��اح � � � �ت � � ��رام ث � ��اث‬

‫رهانات أساسية‪ :‬رهان التنمية‪،‬‬ ‫ورهان االتزام‪ ،‬ورهان التكامل‪.‬‬ ‫ح �ص �ي �ل��ة ع� � ��ام م � ��ن ان� �ط ��اق‬ ‫الرؤية اإستراتيجية‪ ،‬كما أعلن‬ ‫ع �ن �ه��ا ع �ب ��د ال �غ �ن ��ي ال �ص �م ��ودي‬ ‫عامل إقليم زاكورة‪ ،‬في لقاء نظم‬ ‫(ال �ج �م �ع��ة )ام ��اض� �ي ��ة‪ ،‬ب �ح �ض��ور‬ ‫م �ج �ت �م��ع ال �ف��اع �ل��ن ال�س�ي��اس�ي��ن‬ ‫وااق � �ت � �ص ��ادي ��ن وال �ج �م �ع��وي��ن‬ ‫بامنطقة‪ ،‬كانت جيدة‪ ،‬إذ وصل‬ ‫تقدم امشاريع في السنة اأولى‬ ‫م ��ا ي �م �ث��ل ‪ 24‬ف ��ي ام ��ائ ��ة‪ ،‬بمبلغ‬ ‫ي� �ص ��ل ‪ 446‬م� �ل� �ي ��ون دره� � � ��م م��ن‬ ‫مجموع ااعتمادات التي رصدت‬ ‫ل�ت�ف�ع�ي��ل ال ��رؤي ��ة اإس�ت��رات�ي�ج�ي��ة‬ ‫ام� �ق ��درة ب �م �ل �ي��اري‬

‫عبد الغني الصمودي عامل إقليم زاكورة (خاص)‬

‫رؤساء اللجان البرلمانية‬ ‫‪...‬وكواليس البرلمان‬ ‫ودورة الربيع‬

‫حوارات ننشرها قريبــاً‬ ‫وموقع‬

‫درهم‪.‬‬ ‫وأش��ار ال�ص�م��ودي‪ ،‬ف��ي كلمة‬ ‫ت �ف �ص �ي �ل �ي��ة ل �ل �م �ش��اري��ع ام �ن �ج��زة‬ ‫وم� � �س � ��ار ت � �ق� ��دم � �ه� ��ا‪ ،‬ف � ��ي ع� ��رض‬ ‫ن��اه��ز ال �ث��اث س��اع��ات‪ ،‬أن إع��داد‬ ‫ه ��ذه ال ��رؤي ��ة ت�ط�ل��ب ع �ق��د خمس‬ ‫ل �ق��اء ات م��وض��وع��ات �ي��ة‪ ،‬وال�ق�ي��ام‬ ‫بثمان خرجات ميدانية‪ ،‬وتقديم‬ ‫‪ 20‬ورق��ة عمل لتفسير اأش�غ��ال‬ ‫ام �ت��واص �ل��ة ح ��ول ه ��ذه اأرض �ي��ة‬ ‫إلى تسطير برنامج عمل متكامل‬ ‫ت��م إدراج��ه ف��ي إط��ار ه��ذه الرؤية‬ ‫اإس �ت��رات �ي �ج �ي��ة ال� �ت ��ي ت�ت�ض�م��ن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إستراتيجيا‪ ،‬و‪2011‬‬ ‫محورا‬ ‫‪18‬‬ ‫ه ��دف ��ً‪ ،‬وأزي � ��د م ��ن ‪ 300‬م �ش��روع‬ ‫ع� �م ��ل‪ ،‬ب� �ق ��در م ��ال ��ي ي �ن��اه��ز ‪450‬‬ ‫م � �ل � �ي� ��ون دره� � ��م‬

‫ل�ل�س�ن��ة ام��اض �ي��ة‪ ،‬م�ش�ي��رً إل ��ى أن‬ ‫ه��ذه ال��رؤي��ة تلتقي ف��ي أه��داف�ه��ا‬ ‫م� � � ��ع ام� � �خ� � �ط� � �ط � ��ات واأوراش‬ ‫التنموية الوطنية مثل مخطط‬ ‫ام�غ��رب اأخ�ض��ر‪ ،‬وإستراتيجية‬ ‫التنمية السياحية "رؤي��ة‪،"2020‬‬ ‫وام � � �ب� � ��ادرة ال ��وط� �ن� �ي ��ة ل �ل �ت �ن �م �ي��ة‬ ‫البشرية‪.‬‬ ‫وك� ��ان ب �م��وج��ب ه ��ذه ال��رؤي��ة‬ ‫أن ت �ح �ق��ق خ� ��ال ال� �ع ��ام ام��اض��ي‬ ‫م� � �ن� � �ج � ��زات ف� � ��ي ع� � � ��دة م� � �ح � ��اور‪،‬‬ ‫أه �م �ه ��ا ف� ��ك ال� �ع ��زل ��ة ع� ��ن ام �ج ��ال‬ ‫ال � � �ت� � ��راب� � ��ي‪ ،‬وت � �س � �ه � �ي ��ل ال �ت �ن �ق ��ل‬ ‫وتنمية وديمومة اموارد امائية‪،‬‬ ‫وم� �ح ��ارب ��ة ال �ت �ص �ح��ر‪ ،‬وض �م��ان‬ ‫دي � �م� ��وم ��ة ال � � ��واح � � ��ات‪ ،‬وح� �م ��اي ��ة‬ ‫ال � �ب � �ي � �ئ� ��ة وام � � � �ج� � � ��ال اأخ � � �ض� � ��ر‪،‬‬ ‫وال � � �ن � � �ه� � ��وض‬

‫الرباط عاصمة ونحن صحيفتها‬

‫ب� �ن� �ش ��اط م � �س � �ت� ��دام م �ت �م �ث��ل ف��ي‬ ‫ال �ط��اق��ة ال�ش�م�س�ي��ة ال �ت��ي ه��ي في‬ ‫ط ��ري ��ق اان � �ج� ��از‪ ،‬ب �ع��د ال ��دراس ��ة‬ ‫وت �س��وي��ة ال �ع �ق��ار‪ ،‬ف �س��وف ت��وف��ر‬ ‫‪ 25‬م� �ي� �ك ��اوات ف ��ي ال ��وق ��ت ال ��ذي‬ ‫ا ت �ح �ت��اج زاك � � ��ورة إا ع �ل��ى ‪11‬‬ ‫ميكاوات‪.‬‬ ‫وق � � ��د اس� � �ت� � �ف � ��ادت ال� �ب� �ن� �ي ��ات‬ ‫ال�ت�ح�ت�ي��ة ب��إق�ل�ي��م زاك� ��ورة م��ن ‪69‬‬ ‫مشروعً بقدر مالي يناهز ‪260‬‬ ‫م�ل�ي��ون دره ��م‪ ،‬م��ا ي�ش�ك��ل ‪ 58‬في‬ ‫ام��ائ��ة‪ ،‬أم��ا القطاعات اإنتاجية‬ ‫وال � �خ� ��دم� ��ات � �ي� ��ة ف � �ق� ��د ت �ض �م �ن��ت‬ ‫‪ 131‬م � � �ش� � ��روع� � ��ً ب � � �ق� � ��در م� ��ال� ��ي‬ ‫ق� ��در ب � � ‪ 78‬م �ل �ي��ون دره� � ��م‪ ،‬وه��و‬ ‫ي �ع ��ادل ن �س �ب��ة ‪ 18‬ف ��ي ام ��ائ ��ة من‬ ‫م�ج�م��وع ام �ش��اري��ع‪ ،‬وال�ق�ط��اع��ات‬ ‫ااجتماعية ب�‪ 198‬مشروعً بقدر‬ ‫م��ال��ي ي�ص��ل إل��ى ‪ 107‬مليون‬ ‫درهم‪ ،‬ما يمثل ‪ 24‬في امائة‪.‬‬ ‫وأشار عامل إقليم زاكورة‪،‬‬ ‫في عرضه امفصل‪ ،‬إلى أن أهم‬ ‫ام �ش��اري��ع ال �ت��ي ستلعب ً‬ ‫دورا‬ ‫م� �ح � ً‬ ‫�وري ��ا ف ��ي ت �ن �م �ي��ة اإق �ل �ي��م‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اق� �ت� �ص ��ادي ��ا واج� �ت� �م ��اع ��ي ��ا ه��و‬ ‫ان �ف �ت��اح زاك� � ��ورة ع �ل��ى إق�ل�ي�م��ي‬ ‫ت� �ي� �ن �غ� �ي ��ر وال � ��راش� � �ي � ��دي � ��ة ع �ب��ر‬ ‫ال � �ط� ��ري� ��ق ال ��وط � �ن � �ي ��ة رق � � ��م ‪،12‬‬ ‫وان� �ف� �ت ��اح� �ه ��ا ك� ��ذل� ��ك ع� �ب ��ر ه ��ذه‬ ‫الطريق على إقليم ط��اط��ا وإل��ى‬ ‫اأقاليم الجنوبية‪ ،‬إض��اف��ة إلى‬ ‫اف �ت �ت��اح م �ط ��ار زاك � � ��ورة ب �ع��د أن‬ ‫ع� ��رف ت��وس �ي� ً�ع��ا ك� �ب� �ي � ً�را‪ ،‬وال� ��ذي‬ ‫س �ي �ب��دأ ب��رح �ل �ت��ن أس �ب��وع �ي �ت��ن‬ ‫ت��رب��ط زاك � ��ورة ب ��ال ��دار ال�ب�ي�ض��اء‬ ‫قريبً‪ ،‬وهو ما سيقويها كوجهة‬ ‫س�ي��اح�ي��ة م�ت�م�ي��زة‪ ،‬ب�ع��د أن ك��ان‬ ‫ام �ط��ار ن�ق�ط��ة ض �ع��ف ي�ن�ت��ج عنه‬ ‫قلة توافد السياح على امنطقة‪.‬‬ ‫وي � �ل � �ع� ��ب ام � �ج � �ت � �م ��ع ام� ��دن� ��ي‬ ‫ب��إق �ل �ي��م زاك� � ��ورة دورً م �ه �م��ً ف��ي‬ ‫تحريك عجلة التنمية الثقافية‬ ‫وال � �س � �ي� ��اح � �ي� ��ة وااق� � �ت� � �ص � ��ادي � ��ة‬ ‫ب � ��ام� � �ن� � �ط� � �ق � ��ة‪ ،‬إذ ت� � �ن� � �ظ � ��م ع � ��دة‬ ‫م �ه��رج��ان��ات ذات ط ��اب ��ع وط �ن��ي‬ ‫ودول � ��ي‪ ،‬م�ن�ه��ا م �ه��رج��ان ال��رح��ل‬ ‫وتاركالت للثقافة الصحراوية‪،‬‬ ‫وم �ه��رج��ان زاك � ��ورة ل�ل�ف�ي�ل��م عبر‬ ‫ال� � �ص� � �ح � ��راء‪ ،‬إض � ��اف � ��ة إل � � ��ى ع ��دة‬ ‫م � �ش� ��اري� ��ع ت� �ن� �م ��وي ��ة وث� �ق ��اف� �ي ��ة‪،‬‬ ‫منها برنامج محو اأم�ي��ة التي‬ ‫اس �ت �ف��اد م�ن�ه��ا أزي ��د م��ن ‪ 16‬أل��ف‬ ‫شخص من اإقليم‪.‬‬

‫حكيمة احيطي‪:‬امجتمع امدني يتمتع بقوة‬ ‫قانونية مكنه من امشاركة في تدبير الشأن العام‬ ‫أك � � � ��دت ح �ك �ي �م ��ة ال� �ح� �ي� �ط ��ي‪ ،‬ال ��رئ �ي �س ��ة‬ ‫الشرفية للشبكة الدولية للتواصل النسائي‬ ‫"ك ��ون �ك� �ت ��ن ك � � � ��روب"‪ ،‬أول أم � ��س (ال �س �ب ��ت)‬ ‫بالقنيطرة‪ ،‬أن امجتمع امدني أضحى يتمتع‬ ‫بالقوة القانونية التي تمكنه م��ن امشاركة‬ ‫وال�ت�غ�ي�ي��ر ف��ي إط ��ار ال �س �ي��اس��ات العمومية‬ ‫وتدبير الشأن العام‪.‬‬ ‫وأوض � �ح� ��ت ال �ح �ي �ط��ي‪ ،‬خ � ��ال اف �ت �ت��اح‬ ‫ندوة وطنية نظمتها الشبكة حول موضوع‬ ‫"ال � ��دور ال �ن �س��ائ��ي ف��ي ت �ن��زي��ل ال��دي�م�ق��راط�ي��ة‬ ‫ال �ت �ش��ارك �ي��ة"‪ ،‬أن دس �ت��ور ‪ 2011‬أع �ط��ى ق��وة‬ ‫ق��ان��ون�ي��ة للمجتمع ام��دن��ي‪ ،‬وم�ن�ح��ه أدوارا‬ ‫ج ��دي ��دة أص� �ب ��ح ق � � ��ادرا م �ع �ه��ا ع �ل��ى ت�غ�ي�ي��ر‬ ‫ال �س �ي��اس��ات ال �ع �م��وم �ي��ة ب �ف �ض��ل م �ش��ارك �ت��ه‬ ‫وماحظاته‪.‬‬ ‫وأضافت الحيطي أن حركية الجمعيات‬ ‫وال �ه �ي��آت ال�ن�س��ائ�ي��ة س��اه�م��ت ف��ي ال��وص��ول‬ ‫إل � ��ى ت �ح �ق �ي��ق م �ج �م��وع��ة م� ��ن ام �ك �ت �س �ب��ات‪،‬‬ ‫وم ��ن ض�م�ن�ه��ا م��دون��ة اأس � ��رة‪ ،‬م�ش�ي��رة إل��ى‬ ‫أن دس �ت��ور ‪ 2011‬ح ��رص‪ ،‬م��ن ج��ان�ب��ه‪ ،‬على‬ ‫تكريس العدالة ااجتماعية وام �س��اواة بن‬ ‫الرجال والنساء‪ ،‬وع��دم التفريق بن الرجل‬ ‫وامرأة في خدمة الشأن العام‪.‬‬ ‫وأشارت‪ ،‬من جهة أخرى‪ ،‬إلى أن فلسفة‬ ‫الشبكة تقوم على اعتماد مقاربة تشاركية‬ ‫ب��ن ال��رج��ال وال�ن�س��اء‪ ،‬معتبرة أن��ه ا يمكن‬ ‫ت �ح �ق �ي��ق ت �ن �م �ي��ة م �س �ت��دام��ة وم �ن��دم �ج��ة إا‬ ‫بمشاركة الطرفن معا‪.‬‬ ‫وأضافت الحيطي أن الشبكة تتوخى‪،‬‬ ‫أي �ض��ا‪ ،‬ج�م��ع ال �ق ��درات ال�ن�س��ائ�ي��ة وامجتمع‬ ‫ام � ��دن � ��ي م � ��ن أج � � ��ل خ � ��دم � ��ة ال ��دي� �م� �ق ��راط� �ي ��ة‬ ‫ال �ت �ش��ارك �ي��ة‪ ،‬م �ع �ت �ب��رة أن ام �ج �ت �م��ع ام��دن��ي‬

‫ق ��دم خ��دم��ات ج�ل�ي�ل��ة ل�ل�م�ج�ت�م��ع‪ ،‬وأب� ��ان عن‬ ‫نشاطه وقدراته‪ ،‬وطاقاته الكبيرة‪ ،‬واسيما‬ ‫النسائية منها‪.‬‬ ‫وأك��دت أن��ه يمكن‪ ،‬عبر إح��داث شبكات‬ ‫ن� �س ��ائ� �ي ��ة‪ ،‬ب � �ل� ��ورة رؤي � � ��ة م � ��وح � ��دة‪ ،‬وك �ل �م��ة‬ ‫واحدة‪ ،‬وجعل القطاع الحكومي يأخذ بعن‬ ‫ااع�ت�ب��ار رؤي��ة امجتمع ام��دن��ي وماحظاته‬ ‫ومقترحاته‪.‬‬ ‫م ��ن ج �ه �ت �ه��ا‪ ،‬أك� � ��دت ن ��زه ��ة ب ��وش ��ارب‪،‬‬ ‫رئ �ي �س��ة ال �ش �ب �ك��ة‪ ،‬أن إح� � ��داث ه� ��ذه ال�ش�ب�ك��ة‬ ‫ي�ت��وخ��ى م�س��ان��دة ال�ن�س��اء ال �ل��وات��ي ي�ت��وف��رن‬ ‫ع �ل��ى م ��ؤه ��ات ت�م�ك�ن�ه��ن م ��ن ام �س��اه �م��ة في‬ ‫ال�ت�ن�م�ي��ة ال�ب�ش��ري��ة وااق �ت �ص��ادي��ة ب��ام�غ��رب‪،‬‬ ‫وتعزيز ق��درات�ه��ن السياسية والقيادية في‬ ‫مختلف امجاات‪ ،‬واسيما تقنيات التواصل‬ ‫السياسي والحمات اانتخابية‪ ،‬فضا عن‬ ‫تعزيز امشاركة النسائية ف��ي م��راك��ز اتخاذ‬ ‫ال� �ق ��رار‪ ،‬ودع �م �ه��ا ف��ي م �ش��اري��ع اق �ت �ص��ادي��ة‪،‬‬ ‫واجتماعية‪ ،‬وسياسية‪ ،‬وحقوقية‪.‬‬ ‫من جهتها‪ ،‬أكدت زينب العدوي‪ ،‬والي‬ ‫ج�ه��ة ال �غ��رب ال� �ش ��راردة ب�ن��ي اح �س��ن وع��ام��ل‬ ‫إق�ل�ي��م ال�ق�ن�ي�ط��رة‪ ،‬ف��ي ك�ل�م��ة ت�ل�ي��ت بالنيابة‬ ‫عنها‪ ،‬أن الخطاب املكي السامي ل�‪ 9‬مارس‬ ‫‪ ،2011‬ش �ك��ل ن �ق �ط��ة ت �ح ��ول م �ه �م��ة ل�ت�ن��ام��ي‬ ‫ال��وع��ي ل��دى مختلف ال�ج�م�ع�ي��ات النسائية‬ ‫امغربية للمطالبة بحق النساء امغربيات‬ ‫في الولوج إلى مناصب امسؤولية وتحقيق‬ ‫امناصفة‪.‬‬ ‫وأك� � ��دت أن اإش� � � ��ارات ال �ق��وي��ة ال �ت��ي ما‬ ‫ف�ت��ئ ج��ال��ة ام�ل��ك محمد ال �س��ادس يعطيها‬ ‫بخصوص تعين نساء في مناصب سامية‬ ‫ل�ل�م�س��ؤول�ي��ة تعتبر خ�ي��ر دل �ي��ل ع�ل��ى ال��دع��م‬

‫ام �ل �ك��ي ال �س��ام��ي ل �ل �م��رأة ام �غ��رب �ي��ة‪ ،‬وم �ث��اا‬ ‫ي �ق �ت��دى ب � ��ه‪.‬ودع � ��ت ال � �ع� ��دوي إل � ��ى دع � ��م ك��ل‬ ‫ال�خ�ط��وات ال��رام�ي��ة إل��ى تدعيم مكانة ام��رأة‪،‬‬ ‫وخ �ص��وص��ا ف��ي ام �ج ��اات ال �ت��ي ت�ح�ق��ق لها‬ ‫ااستقال امالي‪ ،‬وتمكنها من حرية اتخاذ‬ ‫ال�ق��رارات التي تخص مصيرها‪ ،‬خاصة في‬ ‫مجال امقاولة واأعمال‪.‬‬ ‫وم��ن جهته‪ ،‬ش��دد امكي ال��زي��زي‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس جهة ال�غ��رب ال �ش��راردة بني احسن‪،‬‬ ‫على ال��دور الهام ال��ذي تضطلع به ام��رأة في‬ ‫ت�ق��دم ام�ج�ت�م��ع‪ ،‬داع �ي��ا إل��ى إع�ط��ائ�ه��ا مكانة‬ ‫متقدمة تمكنها م��ن اان��دم��اج ف��ي مسلسل‬ ‫الرقي والتنمية للمغرب‪.‬‬ ‫أم��ا ع��ز ال��دي��ن ام �ي��داوي‪ ،‬رئ�ي��س جامعة‬ ‫ابن طفيل‪ ،‬فأكد من جانبه‪ ،‬على دور التربية‬ ‫ف��ي محو ال�ف��وارق ب��ن ال��رج��ل وام ��رأة‪ ،‬مبرزا‬ ‫دور الجامعة في تطوير قدرات امرأة من أجل‬ ‫تحقيق التنمية امنشودة‪.‬‬ ‫وت ��م خ ��ال ه ��ذا ال �ل �ق��اء ت��وق �ي��ع ات�ف��اق�ي��ة‬ ‫ش� ��راك� ��ة ب� ��ن ال �ش �ب �ك��ة ال ��دول � �ي ��ة ل �ل �ت��واص��ل‬ ‫النسائي وجامعة ابن طفيل حول البحث في‬ ‫مجال اماء‪.‬‬ ‫وت �ج��در اإش � ��ارة إل ��ى أن ال�ش�ب�ك��ة‪ ،‬التي‬ ‫تأسست في ‪ 14‬فبراير ‪ ،2011‬وتضم نساء‬ ‫من مختلف التخصصات‪ ،‬تتوفر على فروع‬ ‫في جهات الدار البيضاء‪ ،‬ومراكش‪ ،‬وفاس‪،‬‬ ‫وطنجة‪.‬كما تمكنت ه��ذه الشبكة ف��ي إط��ار‬ ‫ال�ت�ع��اون ج�ن��وب ج�ن��وب وش�م��ال‪-‬ج�ن��وب من‬ ‫خ�ل��ق ف ��روع ل�ه��ا ف��ي ال�ع��دي��د م��ن دول شمال‬ ‫إفريقيا‪ ،‬وال �ش��رق اأوس ��ط‪ ،‬ودول إفريقيا‪،‬‬ ‫وأوربا‪.‬‬ ‫(و م ع)‬

‫محمد الفيزازي‪..‬‬ ‫اخطبة‬

‫الرباط‪ :‬عبد الحميد جبران‬ ‫خلق محمد الفيزازي‪ ،‬أحد شيوخ‬ ‫ال�س�ل�ف�ي��ة ال �ج �ه��ادي��ة ب��ام �غ��رب‪ ،‬وام� ��دان‬ ‫س��اب �ق��ا ب�ت�ه�م��ة اإره � � ��اب‪ ،‬ال �ح��دث على‬ ‫الصعيد ال��وط�ن��ي‪ ،‬حينما أل�ق��ى خطبة‬ ‫صاة الجمعة اأخيرة‪ ،‬أمام جالة املك‬ ‫محمد السادس‪ ،‬في مدينة طنجة‪.‬‬ ‫ال�ش�ي��خ ال �ف �ي��زازي ك ��ان ق��د ت�س��اءل‬ ‫ق�ب��ل أس �ب��وع ع�ل��ى صفحته ع�ل��ى موقع‬ ‫ال�ت��واص��ل ااج�ت�م��اع��ي "ف�ي��س ب ��وك" عن‬ ‫إمكانية الصاة بجالة املك‪ ،‬قائا‪" :‬هل‬ ‫سأصلي باملك محمد السادس إن شاء‬ ‫الله؟"‪ ،‬وهو ما تحقق له يوم (الجمعة)‬ ‫ام��اض��ي‪ ،‬وبالتحديد ف��ي مسجد ط��ارق‬ ‫بن زياد في طنجة‪ ،‬خال الزيارة املكية‬ ‫للمدينة‪.‬‬ ‫وت� �ط ��رق ال� �ف� �ي ��زازي‪ ،‬ف ��ي خ�ط�ب�ت��ه‪،‬‬ ‫ل � � ��دور ام � � �ب� � ��ادرات ام �ل �ك �ي��ة ف� ��ي ت �ع��زي��ز‬ ‫اأمني بالباد‪ ،‬وامشاريع الكبرى التي‬ ‫دشنها‪" ،‬ليوفر اأسباب امحققة لتوفر‬ ‫ن�ع�م�ت��ن ع�ظ�ي�م�ت��ن‪ :‬ن�ع�م��ة أم ��ن ال�ن��اس‬ ‫على عقولهم وأرواح �ه��م م��ن ك��ل ع��دوان‬ ‫أو ت�ش��وي��ش ي�ض��ر بقيم اأم ��ة الدينية‬ ‫واأخ ��اق� �ي ��ة‪ ،‬ون �ع �م��ة ااس �ت �ق ��رار ال ��ذي‬ ‫ف��ي ظله يتيسر ام�ع��اش"‪ .‬وبعد انتهاء‬ ‫ال �ص��اة ت �ب��ادل ال �ف �ي��زازي ح��دي�ث��ا ودي��ا‬ ‫قصيرا مع جالة املك‪.‬‬ ‫ك �م ��ا دع � ��ا ال �ش �ي ��خ ال � �ف � �ي� ��زازي ف��ي‬ ‫خطبته إلى "التنور بالعلم مع التحصن‬ ‫من الفقر" أنهما من "الضمانات التي‬ ‫تعن على التدين وإخاص العبادة لله"‪،‬‬ ‫م�ش�ي��را إل��ى أن "م��ا م��ن نعمة أع�ظ��م من‬ ‫نعمة أم��ن اإن�س��ان على نفسه وعرضه‬ ‫وماله ووطنه"‪ .‬وشدد على أنه في "ظل‬ ‫اأم ��ن تستقيم ال�ع�ب��ادة وام�ع��ام�ل��ة‪ ،‬فا‬ ‫إيمان با أمن وا أمن با إيمان"‪ .‬وربط‬ ‫الفيزازي بن "شكر الله" وبن "شكر من‬ ‫أجرى الله هذه النعم على يديه‪ ،‬وجعله‬ ‫سببً في وصولها إلى خلقه"‪.‬‬ ‫ومباشرة بعد هذه الخطبة‪ ،‬بدأت‬ ‫ام��واق��ع اإخ �ب��اري��ة وش�ب�ك��ات ال�ت��واص��ل‬ ‫ااجتماعي في نشر صور الفيزازي رفقة‬ ‫جالة املك‪ ،‬متسائلن عما دار بينهما‪،‬‬ ‫غير أن الفيزازي رفض الكشف عن ذلك‪،‬‬ ‫معتبرً أن م��ا دار بينهما خ��اص ج��دا‬ ‫ا يمكن أن يبوح به‪ ،‬لكنه أش��ار إلى أن‬ ‫جالة املك قمة في الحياء واإنسانية‪.‬‬ ‫وك��ان��ت وزارة اأوق� ��اف وال �ش��ؤون‬ ‫اإس� ��ام � �ي� ��ة‪ ،‬ق� ��د س �م �ح��ت ل� �ل� �ف� �ي ��زازي‪،‬‬ ‫خ ��ال ي��ول �ي��وز ام ��اض ��ي‪ ،‬ب��ال �ع��ودة إل��ى‬ ‫خ�ط�ب��ة ال�ج�م�ع��ة م ��رة أخ ��رى ب�ع��د منعه‬ ‫م��ن الخطابة م��دة عشر س �ن��وات‪ .‬حيث‬ ‫اس�ت��أن��ف إل�ق��اء الخطب بمسجد ط��ارق‬ ‫ابن زياد امعروف بمسجد «السعودي»‬ ‫ب�م��دي�ن��ة ط�ن�ج��ة‪ ،‬وه ��و م��ا ش�ك��ل مرحلة‬ ‫ج � ��دي � ��دة ل� �ت� �ص ��ال ��ح ال � � ��دول � � ��ة ووزارة‬ ‫اأوقاف مع شيوخ السلفية‪ .‬وجاء قرار‬ ‫ال �ت��رخ �ي��ص وع � ��ودة ال �ف �ي ��زازي للمنبر‬ ‫�ادا ع �ل��ى ط �ل��ب ت �ق��دم ب ��ه ل � ��وزارة‬ ‫اس� �ت� �ن � ً‬ ‫اأوق � ��اف وال �ش ��ؤون اإس��ام �ي��ة‪ ،‬وال�ت��ي‬ ‫وافقت على طلبه خال هذا الشهر‪.‬‬ ‫وي � ��رى ام �ت �خ �ص �ص��ون ف ��ي اأم� ��ور‬ ‫ال��دي �ن �ي��ة وال �ج �م��اع��ات اإس ��ام� �ي ��ة‪ ،‬أن‬ ‫ال � �ح� ��دث ي ��ؤش ��ر ع �ل ��ى ان� �ف� �ت ��اح ال ��دول ��ة‬ ‫ع�ل��ى ال �ت �ي��ار ال�س�ل�ف��ي م��ن ال��ذي��ن ق��ام��وا‬ ‫ب��ام��راج�ع��ات‪ ،‬وأن اأم��ر فيه رس��ال��ة إلى‬ ‫م ��ن م ��ا ي � ��زال ل ��م ي �ق��م ب ��ام ��راج �ع ��ات من‬ ‫ال �س �ل �ف �ي��ن‪ ،‬وأول� �ه ��ا ااع � �ت� ��راف ب��إم��ارة‬ ‫امؤمنن‪ .‬كما يعتبرون أن امغرب رسميً‬ ‫يتعامل بنظام الحاات الفردية في ملف‬ ‫السلفين‪ ،‬وليس باعتباره ملفً واحدً‪.‬‬ ‫وب��دأ الفيزازي ممارسة الخطابة‬‫ال��دي�ن�ي��ة ف��ي ع��ام ‪ ،1976‬وت�م��ت تزكيته‬ ‫ك �خ �ط �ي��ب رس� �م� �ي ��ا م � ��ن ق� �ب ��ل ال �ق �ض ��اء‬ ‫الشرعي في مدينة طنجة في عام ‪،1981‬‬ ‫ل �ي �ن��ال ت��زك �ي��ة أخ� ��رى ف��ي ال �خ �ط��اب��ة من‬ ‫ام�ج�ل��س العلمي ف��ي م��دي�ن��ة طنجة في‬ ‫ب��داي��ة ال�ت�س�ع�ي�ن�ي��ات‪ .‬وت��رك��زت خطبه‪،‬‬ ‫باإضافة إل��ى الوعظ الديني النمطي‪،‬‬ ‫ع�ل��ى ال� ��رد ع�ل��ى م�خ��ال�ف�ي��ه ف��ي ال�ع�ق�ي��دة‬ ‫وامنهج‪.‬‬ ‫وت� � ��م اع � �ت � �ق ��ال ال � �ف � �ي � ��زازي ف � ��ي ‪28‬‬ ‫م� ��اي ‪ ،2003‬ع �ل��ى خ�ل�ف�ي��ة ال�ت�ف�ج�ي��رات‬ ‫اإره��اب �ي��ة ال �ت��ي ش�ه��دت�ه��ا م��دي�ن��ة ال ��دار‬ ‫ال�ب�ي�ض��اء ف��ي ‪ 16‬م��اي م��ن ن�ف��س ال�ع��ام‪،‬‬ ‫وص��در حكم بسجنه ثاثن سنة‪ ،‬بعد‬ ‫إدان �ت��ه ب� ��"اإره ��اب وال��دع��وة والتنظير‬ ‫ل�ل�ف�ك��ر ال� �ج� �ه ��ادي"‪ .‬وق �ض��ى ال �ف �ي��زازي‬ ‫في السجن ثمان سنوات قبل أن يفرج‬ ‫عنه بعفو ملكي‪ ،‬بمعية بعض الشيوخ‬ ‫ال�س�ل�ف�ي��ن‪ ،‬وق� �ي ��ادات س�ي��اس�ي��ة أخ ��رى‪،‬‬ ‫بعد ااح�ت�ج��اج��ات ال�ت��ي عرفها امغرب‬ ‫ف��ي ف�ب��راي��ر ‪ ،2011‬ف��ي س�ي��اق م��ا يعرف‬ ‫ب�"موجة الربيع ال�ع��رب��ي"‪ .‬وج��اء العفو‬ ‫على الفيزازي بعد دخوله في مسلسل‬ ‫ام��راج �ع��ات ال�ف�ك��ري��ة ّ‬ ‫ليغير ن�ظ��رت��ه إل��ى‬ ‫امغرب‪ ،‬ويتنازل عن مواقفه امتطرفة‪.‬‬ ‫طوال السنوات الثمان التي قضاها‬ ‫ف� ��ي ال� �س� �ج ��ن‪ ،‬ع �م ��ل م �ح �م��د ال� �ف� �ي ��زازي‬ ‫ع �ل��ى إت� �م ��ام ح �ف��ظ ال � �ق � ��رآن‪ ،‬وم��راج �ع��ة‬ ‫الكثير م��ن أف �ك��اره ومفاهيمه ومواقفه‬ ‫م��ن ال �ع��دي��د م��ن ال�ش�خ�ص�ي��ات‪ .‬وص��رح‬ ‫بهذه التغييرات في خرجات إعامية‪،‬‬ ‫ك�م��ا أل �ق��ى ال �ع��دي��د م��ن ام �ح��اض��رات في‬ ‫ال� �ج ��ام� �ع ��ات وام� �ح ��اف ��ل ام �غ��رب �ي��ة ب�ع��د‬ ‫خ ��روج ��ه م ��ن ال �س �ج��ن‪ ،‬ان �ع �ك �س��ت فيها‬ ‫التغيرات الواضحة في طريقة تفكيره‪،‬‬ ‫وعاقته بالدولة وامجتمع‪.‬‬ ‫م��واق �ف��ه ال �س��اب �ق��ة‪ ،‬ي�م�ك��ن ال�ت�ع��رف‬ ‫ع�ل�ي�ه��ا م��ن ك�ت�ب��ه ال �ت��ي ي ��رد ف�ي�ه��ا على‬ ‫ب�ع��ض ال�ص�ح��ف ام �غ��رب �ي��ة‪ ،‬وال �ت��ي ك��ان‬ ‫ي�ص�ف�ه��ا ب��ام �ل �ح��دة‪ ،‬وك ��ذل ��ك ف ��ي ل �ق��اءه‬ ‫في البرنامج الشهير ااتجاه امعاكس‬ ‫ف��ي ق�ن��اة ال �ج��زي��رة‪ ،‬وك��ذل��ك ف��ي ل�ق��اءات��ه‬ ‫م��ع ط��اب��ه وم��ري��دي��ه ال�ت��ي ك��ان��ت تتركز‬ ‫على فقه التكفير‪ ،‬وكيفية التعامل مع‬ ‫أه ��ل ال��ذم��ة‪ ،‬وع ��ن ال�ج�ه��اد وف�ق�ه��ه‪ .‬كما‬ ‫أل�ق��ى الكثير م��ن الخطب وام�ح��اض��رات‬ ‫في اأقليات امسلمة في أورب��ا وغيرها‬ ‫مثل امحاضرات التي ألقاها في ميانو‬ ‫ب��إي�ط��ال�ي��ا ب �ع �ن��وان "ال��دي �م�ق��راط �ي��ة ذل��ك‬ ‫ال� �ص� �ن ��م"‪ ،‬وم� �ح ��اض ��رة "ال �ت �ك �ف �ي��ر حكم‬ ‫شرعي"‪ .‬بيد أن��ه استمر في السجاات‬ ‫ال��دي �ن �ي��ة م��ع ال�ع�ل�م��ان�ي��ن وال �ي �س��اري��ن‬ ‫وااش �ت��راك �ي��ن ح�ت��ى ب�ع��د خ��روج��ه من‬ ‫السجن‪.‬‬


‫تقــــارير وآراء‬

‫> العدد‪151 :‬‬ ‫< ااثنن ‪ 29‬جمادى اأولى ‪ 1435‬اموافق ‪ 31‬مارس ‪2014‬‬

‫تعزيز التعاون البرماني‬ ‫بن امغرب وقطر‬ ‫أجرى محمد الشيخ بيد الله‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس امستشارين‪ ،‬ال��ذي يقوم حاليا‬ ‫ب��زي��ارة ل�ق�ط��ر ع�ل��ى رأس وف ��د ب��رم��ان��ي‪،‬‬ ‫مباحثات‪ ،‬أم��س (اأح ��د)‪ ،‬مع محمد بن‬ ‫مبارك الخليفي‪ ،‬رئيس مجلس الشورى‬ ‫القطري‪ ،‬تمحورت حول اآليات الكفيلة‬ ‫ب �ت �ع��زي��ز ال �ت �ع ��اون ال �ث �ن��ائ��ي ف ��ي ام �ج��ال‬ ‫البرماني وسبل تعميقه‪.‬‬ ‫وقال بيد الله ‪،‬عقب هذه امباحثات‪،‬‬ ‫إن زي� ��ارت� ��ه ل �ق �ط��ر ت � �ن� ��درج ف� ��ي س �ي��اق‬ ‫ال��دي�ن��ام�ي��ة ال�ت��ي تشهدها ال �ع��اق��ات بن‬ ‫البلدين‪ ،‬مذكرا في هذا الصدد بالزيارة‬ ‫التي قام بها جالة املك محمد السادس‬ ‫إلى الدوحة في أكتوبر ‪ ،2012‬والتي كانت‬ ‫لها انعكاسات مهمة على العاقات بن‬ ‫امملكة وبلدان مجلس التعاون الخليجي‪،‬‬ ‫وأيضا بالزيارة التي قام بها أمير قطر‬ ‫للمغرب أواخر دجنبر اماضي‪ ،‬واجتماع‬ ‫اللجنة امغربية القطرية العليا في الرباط‬ ‫مستهل ش�ه��ر م ��ارس ال �ج ��اري‪ ،‬م�ب��رزا‬ ‫أن��ه يتعن على الدبلوماسية البرمانية‬ ‫أن تنخرط في هذه الدينامية باعتبارها‬ ‫راف � ��دا أس��اس �ي��ا ل�ل�س�ي��اس�ي��ة ال�خ��ارج�ي��ة‬ ‫بصفة عامة‪.‬‬ ‫وذك � ��ر أن ام �ب��اح �ث��ات م ��ع رئ�ي��س‬ ‫مجلس الشورى القطري تناولت مختلف‬ ‫أوجه التعاون بن امجلسن وسبل تقوية‬ ‫وتكثيف ال �ل �ق��اءات بينهما‪ ،‬ع ��اوة على‬ ‫تبادل التجارب فيما يتعلق بآليات عمل‬ ‫كا امجلسن‪ ،‬مشيرا إلى أنه استعرض‬ ‫خال هذا اللقاء محة عن طريقة اشتغال‬ ‫مجلس امستشارين والثنائية البرمانية‬ ‫امعتمدة في امغرب والسياق العام الذي‬ ‫تم فيه إق��رار الدستور الجديد كما قدم‬ ‫محة عن الحياة السياسية بامغرب‪.‬‬ ‫وأض ��اف أن ال�ح��دي��ث ان�ص��ب كذلك‬ ‫"ح� ��ول ال �ن �م��وذج ال��دي �م �ق��راط��ي ام�غ��رب��ي‬ ‫ام�ت�ف��رد وال��وض��ع ال�ع��ام ف��ي امنطقة وما‬ ‫شهدته من تغييرات‪ ،‬وك��ذا اإصاحات‬ ‫التي شهدها امغرب في هذا السياق‪.‬‬ ‫وأض��اف بيد الله أن��ه ج��رى التطرق‬ ‫أيضا إلى التحديات امشتركة امطروحة‬ ‫على البلدين سواء على امستوى اأمني‬ ‫وخ� �ص ��وص ��ا ف �ي �م��ا ي �ت �ع �ل��ق ب �م �ح��ارب��ة‬ ‫اإره � � � ��اب‪ ،‬أو ع �ل��ى م �س �ت��وى ال �ه �ج��رة‪،‬‬ ‫م ��وض �ح ��ا ف� ��ي ه � ��ذا ال � �ص� ��دد أن � ��ه أط �ل��ع‬ ‫ام� �س ��ؤول ال �ق �ط��ري ع �ل��ى ام �ق��ارب��ة ال�ت��ي‬ ‫اعتمدها جالة املك في معالجة ظاهرتي‬ ‫ال �ه �ج��رة وال� �ل� �ج ��وء‪ ،‬وك ��ذل ��ك ال �ت �ح��دي��ات‬ ‫امتعلقة بالوحدة الترابية للمملكة‪ ،‬مشيدا‬ ‫ف ��ي ه ��ذا ال �س �ي��اق ب �م��وق��ف ق �ط��ر ام��ؤي��د‬ ‫للوحدة الترابية للمملكة‪.‬‬ ‫وأش��اد بيد الله بالتنسيق القطري‬ ‫امغربي الكبير على الصعيد البرماني‬ ‫في امحافل الدولية وال��ذي يأتي تتويجا‬ ‫ل�ل�ع��اق��ات ال�ج�ي��دة ال�ت��ي تجمع البلدين‪،‬‬ ‫م�ش�ي��را ف��ي ه ��ذا ال �ص��دد إل ��ى ام�س��ان��دة‬ ‫القوية التي عبرت عنها دولة قطر عندما‬ ‫سجل امغرب بندا طارئا في إطار ااتحاد‬ ‫البرماني الدولي أخيرا في جنيف حول‬ ‫اأوض��اع اإنسانية بجمهورية إفريقيا‬ ‫ال ��وس �ط ��ى‪ ،‬م �ش �ي��را إل� ��ى أن ام �س��ؤول��ن‬ ‫القطرين أظهروا تضامنا كبيرا ومتميزا‬ ‫م ��ع ام ��وق ��ف ام �غ ��رب ��ي س� � ��واء ف ��ي إط ��ار‬ ‫امجموعة العربية أو ف��ي إط ��ار اات�ح��اد‬ ‫البرماني الدولي‪.‬‬ ‫وضم الوفد امرافق لرئيس مجلس‬ ‫ام�س�ت�ش��اري��ن ف��ي ه ��ذه ام�ب��اح�ث��ات على‬ ‫ال �خ �ص ��وص ك ��ا م ��ن ال � �س� ��ادة ام�ع�ط��ي‬ ‫ب �ن �ق��دور رئ �ي��س ف��ري��ق ال�ت�ج�م��ع ال��وط�ن��ي‬ ‫لأحرار‪ ،‬وإدريس الراضي رئيس الفريق‬ ‫ال��دس�ت��وري‪ ،‬وسفير امغرب في الدوحة‬ ‫مكي كوان ‪.‬‬ ‫(و م ع)‬

‫ب �ع��د أخ ��ذ ورد دام ل �س �ن��وات‪« ،‬ب� �ن ��وك ت �ش ��ارك �ي ��ة»‪ .‬ال �خ �ط��وة واإقبال عليها‪ .‬فهل ستشكل‬ ‫ي �ع �ت��زم ام� �غ ��رب أخ� �ي ��را إط ��اق اق ��ت ت��رح�ي�ب��ا وت�ش�ك�ي�ك��ا في هذه البنوك اإسامية منافسا‬ ‫ب �ن��وك إس��ام�ي��ة ت�ح��ت مسمى ال��وق��ت ذات��ه ف��ي م��دى نجاحها للبنوك التقليدية؟‬

‫‪3‬‬

‫أك��د ع�ب��د ال �ق��ادر أزري ��ع‪ ،‬رئ�ي��س اللجنة‬ ‫الجهوية لحقوق اإن�س��ان ال��رب��اط القنيطرة‪،‬‬ ‫أن امكتسبات التي حققها امغرب في مجال‬ ‫حقوق اإن �س��ان‪ ،‬عبر مسار طويل تواكبت‬ ‫فيه إرادات متعددة "تجعلنا أمام مسؤوليات‬ ‫جديدة لارتقاء بعاقاتنا مع جميع الفاعلن‬ ‫امحلين والدولين"‪.‬‬ ‫وأض ��اف ق��ائ��ا إن حصيلة اإن�ج��ازات‬ ‫في مجال حقوق اإنسان متنوعة ومتعددة‬ ‫ما بن الحماية واإث��راء والتربية على حقوق‬ ‫اإن �س��ان‪ ،‬م��ؤك��دا أن "وج ��ود ق ��رار سياسي‬ ‫وإرادة ملكية وتجربة مدنية‪ ،‬مكنا من وجود‬ ‫ت��واف��ق ك�ب�ي��ر ع�ل��ى ال�س�ي��ر ب �ه��ذا ام �س��ار إل��ى‬ ‫مداه"‪.‬‬

‫هل ستعطي البنوك اإسامية دفعةً اقتصاد امغرب؟‬

‫ت �م �ك �ن��ت ق � � ��وات اأم � � ��ن ام �غ ��رب �ي ��ة م��ن‬ ‫ت �ف �ك �ي��ك ش �ب �ك��ة ت �ق ��وم ب �ت �ه��ري��ب ال �س��وري��ن‬ ‫إل ��ى منطقة مليلية ال�ت��ي تخضع للسيطرة‬ ‫اإس�ب��ان�ي��ة‪ ،‬وال�ت��ي تطالب بها ام �غ��رب‪ .‬وعلم‬ ‫أن الشبكة متخصصة في إدخ��ال السورين‬ ‫إلى مدينة مليلية امحتلة باستعمال جوزات‬ ‫سفر مغربية‪ ،‬وم��ن ب��ن عناصرها مغاربة‬ ‫وس��وري��ون يتقاسمون اأدوار فيما بينهم‪،‬‬ ‫حيث تدر عليهم العمليات التي يقومون بها‬ ‫مبالغ مالية مهمة"‪.‬‬ ‫وتم تفكيك الشبكة بعد توقيف مغربي‬ ‫ك ��ان م��وض��وع��ا ت�ح��ت ام��راق �ب��ة اأم �ن �ي��ة بعد‬ ‫اش �ت �ب��اه ف��ي إدخ ��ال ��ه ل �ل �س��وري��ن إل ��ى مدينة‬ ‫مليلية‪ ،‬حيث ألقي عليه القبض متلبسا لدى‬ ‫م�ح��اول�ت��ه إدخ � ��ال س �ي��دة س��وري��ة إل ��ى الثغر‬ ‫امحتل على م��ن س�ي��ارت��ه باستعمال ج��واز‬ ‫سفر مغربي يحمل صورة صاحبته اأصلية‬ ‫مستغا بعض الشبه بينهم‪ ،‬وذل��ك بالنقطة‬ ‫ال�ح��دودي��ة ب��اب مليلية ببني أن�ص��ار القصية‬ ‫عن مركز الناظور ب� ‪ 12‬كيلومترا‪".‬‬

‫صرح لحسن الداودي‪ ،‬وزير التعليم‬ ‫ال �ع��ال��ي وال �ب �ح��ث ال�ع�ل�م��ي وت �ك��وي��ن اأط ��ر‪،‬‬ ‫ف��ي مداخلة ل��ه خ��ال ن��دوة ح��ول "القوانن‬ ‫ام��ؤط��رة للتعليم ال�ع��ال��ي"‪ ،‬بجامعة محمد‬ ‫الخامس‪ ،‬أول أمس بالرباط‪ ،‬أنه ماض في‬ ‫اتجاه إلغاء مجانية التعليم العالي‪ ،‬بالنسبة‬ ‫للطلبة ام�ت�ح��دري��ن م��ن أوس ��اط م�ي�س��ورة‪،‬‬ ‫مستشهدا بامثل الصيني‪ .‬وف��ي امداخلة‬ ‫ذاتها ق��دم ال��وزي��ر‪" ،‬ص��ورة س��وداوي��ة" عن‬ ‫واقع الجامعة العمومية امغربية‪ ،‬مبديا عدم‬ ‫رضاه عن الواقع الحالي للجامعة امغربية‪،‬‬ ‫التي قال إنها تعيش مشاكل خطيرة على‬ ‫كل امستويات‪ ،‬في ظل غياب اموارد امالية‬ ‫وال�ب�ش��ري��ة ال �ق��ادرة ع�ل��ى ال�ن�ه��وض ب�ج��ودة‬ ‫التعليم العالي‪ ،‬والتي ا تستطيع اميزانية‬ ‫امخصصة للوزارة‪ ،‬تلبيتها‪.‬‬

‫البنوك ااسامية (أرشيف)‬

‫يستعد ام�غ��رب إص ��دار قانون‬ ‫خاص بالتمويل اإسامي‪ ،‬وسيتم‬ ‫ب�م�ق�ت�ض��اه إط� ��اق ف� ��روع إس��ام�ي��ة‬ ‫ل �ب �ن ��وك م �غ ��رب �ي ��ة‪ .‬اأخ � �ي � ��رة أب� ��دت‬ ‫استعدادها لتبني النظام الجديد‬ ‫ال� ��ذي ت �ن��ادي ب��ه ج�م�ع�ي��ات وف �ئ��ات‬ ‫م � ��ن ام �ج �ت �م ��ع ام � �غ ��رب ��ي م� �ن ��ذ م ��دة‬ ‫ط��وي�ل��ة‪ ،‬ف�ق��د أع �ل��ن ب�ن�ك��ان م��ن أكبر‬ ‫بنوك ام�غ��رب‪ ،‬وهما البنك امغربي‬ ‫للتجارة الخارجية والبنك الشعبي‬ ‫ام��رك��زي‪ ،‬ع��ن اس�ت�ع��داده�م��ا إط��اق‬ ‫وحدتن بنكيتن إساميتن‪.‬‬ ‫وقال إدريس اأزمي اإدريسي‪،‬‬ ‫ال��وزي��ر ام�ن�ت��دب امكلف باميزانية‪،‬‬ ‫إن ��ه ان �ط��اق��ا م��ن وع ��ي ام �غ��رب بما‬ ‫ي�م�ك��ن أن ت�ق��دم��ه ام �ع��ام��ات ام��ال�ي��ة‬ ‫اإس ��ام � �ي ��ة "س� � � ��واء ف �ي �م��ا ي�ت�ع�ل��ق‬ ‫بتعبئة اادخ � ��ار ال��وط �ن��ي أو خلق‬ ‫ف � ��رص ج� ��دي� ��دة ل �ت �م��وي��ل اق �ت �ص��اد‬ ‫ال� �ب ��اد‪ ،‬ع�م�ل��ت ال �ح �ك��وم��ة ام�غ��رب�ي��ة‬ ‫ع �ل��ى إي� �ج ��اد إط � ��ار ق��ان��ون��ي ي��ؤط��ر‬ ‫ه��ذه التمويات ف��ي إط��ار اإص��اح‬ ‫ال�ش��ام��ل ل�ق��ان��ون ال�ب�ن��وك"‪ .‬الخطوة‬ ‫حظيت باهتمام الرأي العام امغربي‬ ‫بن مرحب بها‪ ،‬وبن من يتنبأ لها‬ ‫بالفشل بسبب تجارب سابقة‪.‬‬ ‫وس � � �ب� � ��ق أن ت � � ��م ال � �ت ��رخ � �ي ��ص‬

‫ب � �ت � �س� ��وي� ��ق ب� � �ع � ��ض ال � �ت � �م� ��وي� ��ات‬ ‫اإسامية في امغرب عام ‪ ،2007‬كما‬ ‫ق ��ام ب�ن��ك م�غ��رب��ي ع ��ام ‪ 2010‬بطرح‬ ‫بعض امنتجات البنكية اإسامية‪،‬‬ ‫إا أن التجربة لم تشهد إقباا كبيرا‪.‬‬ ‫ويقدر حجم اأموال التي تتداولها‬ ‫امؤسسات البنكية اإسامية عبر‬ ‫ال �ع��ال��م ب�م�ب�ل��غ أل� ��ف م �ل �ي��ار دوار‪،‬‬ ‫وهي منتشرة في أكثر من ‪ 75‬دولة‪.‬‬ ‫أما في امغرب فستتخذ هذه البنوك‬ ‫اسم "امصارف التشاركية"‪.‬‬ ‫وي� �ش� �ت ��رط ال� �ق ��ان ��ون أن ت �ك��ون‬ ‫ف��روع��ا ل�ب�ن��وك محلية أو أجنبية‪،‬‬ ‫وه��و م��ا يعتبره أس �ت��اذ ااق�ت�ص��اد‬ ‫ف � � ��ي ج � ��ام� � �ع � ��ة م � �ح � �م� ��د ال � �خ� ��ام� ��س‬ ‫بالرباط‪ ،‬وعضو الجمعية امغربية‬ ‫للدراسات والبحوث في ااقتصاد‬ ‫اإس� ��ام� ��ي ع �م��ر ال �ك �ت��ان��ي "ش��رط��ا‬ ‫مجحفا" ول��ن يساهم ف��ي نجاحها‬ ‫ب��ال �ش �ك��ل ام� �ط� �ل ��وب‪" ،‬م� ��ا م �ع �ن��ى أن‬ ‫يشترط أن يكون للرأسمال امغربي‬ ‫ف��ي ال�ب�ن��وك اإس��ام�ي��ة ح�ص��ة أكبر‬ ‫من ‪ 51‬في امائة؟ وهو مبدأ ا يوجد‬ ‫ف ��ي ال �ب �ن ��وك ال ��رب ��وي ��ة ال �ت �ق �ل �ي��دي��ة‪،‬‬ ‫فالدولة تعطي امتيازات ا تحصى‬ ‫للبنوك الفرنسية مثا؟"‪.‬‬ ‫ويضيف الكتاني أن هذا الشرط‬

‫ي �خ��ل ب �م �ب��دأ ام �ن��اف �س��ة ال �ت��ي ك��ان��ت‬ ‫ستحققها هذه البنوك لو تم طرحها‬ ‫ف ��ي ال� �س ��وق ك �م��ؤس �س��ات م�ن��اف�س��ة‬ ‫للموجودة وليست خاضعة للبنوك‬ ‫التجارية التقليدية‪ ،‬التي ا تساهم‬ ‫ف ��ي ال �ت �ن �م �ي��ة ااق �ت �ص ��ادي ��ة ل�ل�ب�ل��د‪،‬‬ ‫حسب اعتقاده‪.‬‬ ‫وه� � ��و م � ��ا ي� � ��رد ع �ل �ي ��ه ال �خ �ب �ي��ر‬ ‫م�ح�م��د ك��ري��ن‪ ،‬ام �س ��ؤول ف��ي إح��دى‬ ‫ام��ؤس �س��ات ام�ص��رف�ي��ة ف��ي ام �غ��رب‪،‬‬ ‫بالقول إن��ه م��ن ح��ق ك��ل بلد حماية‬ ‫اق �ت �ص��اده وض �م ��ان س �ي��ادت��ه وه��و‬ ‫ي�ض��ع ق��وان�ي�ن��ه‪ .‬وي�ض�ي��ف ب��ال�ق��ول‪:‬‬ ‫"م � ��ن ح ��ق ام � �غ ��رب ااح� � �ت � ��راز ف�ي�م��ا‬ ‫يتعلق بمنتوجات جديدة واتخاذ‬ ‫كل التدابير الازمة لذلك في امرحلة‬ ‫اأولى إلى أن تنضج التجربة وبعد‬ ‫ذلك يمكن تطوير اأمور أكثر"‪.‬‬ ‫وي �ف �س��ر ك��ري��ن "ت ��أخ ��ر" ام �غ��رب‬ ‫في إطاق هذه البنوك بأن الخطوة‬ ‫ج � ��اءت ب �ع��د ت�ف�ك�ي��ر دام ل �س �ن��وات‪،‬‬ ‫وت � � ��وج ب� �ه ��ذا ال� � �ق � ��رار ام �ب �ن ��ي ع�ل��ى‬ ‫اع�ت�ب��اري��ن أس��اس �ي��ن‪ ،‬ه�م��ا تموقع‬ ‫ام �غ��رب ك�س��اح��ة م��ال�ي��ة ف��ي امنطقة‬ ‫ورغبة امغرب في استغال موقعه‬ ‫وتطوير معامات مالية "بديلة" في‬ ‫أف��ق ت�ط��وي��ر م��دي�ن��ة ال ��دار البيضاء‬

‫لتصبح م��رك��زا ماليا إقليميا‪ .‬أما‬ ‫ااع� �ت� �ب ��ار ال� �ث ��ان ��ي ح �س��ب ال �خ �ب�ي��ر‬ ‫ام�غ��رب��ي فينطلق م��ن داخ��ل امغرب‬ ‫ح� �ي ��ث إن ه � �ن� ��اك م � �غ ��ارب ��ة ل��دي �ه��م‬ ‫قناعات معينة تجعلهم ا يقبلون‬ ‫على الخدمات امالية التي تقدمها‬ ‫البنوك العادية وهو ما يحرمهم من‬ ‫الحصول على ق��روض أو استثمار‬ ‫أموالهم مثا‪.‬‬ ‫عمر الكتاني يشاطر هذا القول‬ ‫معتبرا أن رغبة امغرب في استقطاب‬ ‫استثمارات خارجية خصوصا من‬ ‫دول الخليج‪ ،‬باإضافة إلى مطالب‬ ‫فئة من امغاربة بتوفير هذا النوع‬ ‫من الخدمات‪ ،‬كانا وراء التفكير في‬ ‫إطاقها‪" ،‬دول الخليج لديها فائض‬ ‫م��ال��ي ي�ق��در ب� � ‪ 400‬م�ل�ي��ار دوار لم‬ ‫ت�س�ت�ط��ع ت��وظ�ي�ف��ه ف ��ي ال � ��دول ال�ت��ي‬ ‫ش�ه��دت أح ��داث ال��رب�ي��ع ال�ع��رب��ي وا‬ ‫في بورصات أوربا وأميركا بسبب‬ ‫اأزم ��ة ام��ال�ي��ة‪ ،‬ل��ذا ك��ان ام�غ��رب أحد‬ ‫اأس� ��واق ام��ال�ي��ة ال��واع��دة بالنسبة‬ ‫لهذه الدول"‪.‬‬ ‫ام � �غ� ��رب ي �ف �س��ر ات � �خ � ��اذه ل �ه��ذه‬ ‫الخطوة في الوقت الراهن بالنضج‬ ‫ال ��ذي أص �ب��ح ي�ع��رف��ه ال �ن �ظ��ام ام��ال��ي‬ ‫ام �غ ��رب ��ي وأي� �ض ��ا ت� �ط ��ور م�ن�ظ��وم��ة‬

‫ام �ع��ام��ات اإس��ام �ي��ة ع�ب��ر ال�ع��ال��م‪،‬‬ ‫ل �ك��ن ال �ك �ت��ان��ي ي � ��رى أن وراء ذل��ك‬ ‫أسبابا أخرى‪" :‬لقد تم تأخير إطاق‬ ‫ه��ذه البنوك منذ ع��ام ‪ 1990‬بسبب‬ ‫ال�ه��واج��س م��ن ك��ل م��ا ه��و إس��ام��ي‪،‬‬ ‫ل�ه��ذا ك��ان��ت ت�ب��دو ف�ك��رة دخ��ول هذه‬ ‫ال�ب�ن��وك إل��ى ال �س��وق أم ��را م�ح��رم��ا"‪.‬‬ ‫ويضيف بالقول إن "اللوبي البنكي‬ ‫ام �غ��رب��ي ام �ع ��روف ب �ن �ف��وذه" ح��ارب‬ ‫هذه البنوك أنها لو دخلت لكانت‬ ‫ستشكل منافسا قويا لها‪.‬‬ ‫أم��ا كرين فيعارض ه��ذا الطرح‬ ‫قائا‪" :‬هذا كام يرد عليه بسهولة‪،‬‬ ‫ف �ه��ذه ال �ب �ن��وك ل �ي��س ال� �ه ��دف منها‬ ‫ت �ح��وي��ل زب��ائ��ن ال �ب �ن��وك ال�ت�ق�ل�ي��دي��ة‬ ‫إل �ي �ه��ا‪ ،‬ب��ل ت��وس�ي��ع دائ� ��رة التبنيك‬ ‫بحيث تستقطب البنوك اموجودة‬ ‫حاليا زبائن جدد كانوا يقاطعونها‬ ‫أس �ب��اب شخصية وذل ��ك م��ن خ��ال‬ ‫ه��ذه ال�ف��روع اإس��ام�ي��ة"‪ .‬ويضيف‬ ‫الخبير امغربي أنه ا يجب تحميل‬ ‫ام ��وض ��وع أك �ث��ر م�م��ا ي�ح�ت�م��ل‪ ،‬فهو‬ ‫ف��ي ال �ن �ه��اي��ة م��وض��وع م��ال��ي تقني‬ ‫ي �ج��ب ق ��راء ت ��ه ب �ع �ي��دا ع ��ن ام ��واق��ف‬ ‫اإيديولوجية والقراءات الظرفية‪.‬‬

‫تعهدت امملكة امغربية أمام مجلس‬ ‫ح �ق��وق اإن �س ��ان خ ��ال ال � ��دورة ال�خ��ام�س��ة‬ ‫والعشرين‪ ،‬بتعزيز وحماية جميع حقوق‬ ‫اإنسان امدنية والسياسية وااقتصادية‬ ‫وااجتماعية والثقافية‪ ،‬بما في ذلك الحق‬ ‫في التنمية‪.‬‬ ‫وف � ��ي ه � ��ذا اات � �ج � ��اه‪ ،‬ص � ��وت ام �غ��رب‬ ‫ب ��اإي �ج ��اب ع �ل��ى م �ج �م��وع��ة م ��ن م �ش��اري��ع‬ ‫ال �ق��رارت خ��ال الجلسة الختامية مجلس‬ ‫ح �ق��وق اإن� �س ��ان ال� ��ذي ان �ع �ق��د ف ��ي م��دي�ن��ة‬ ‫جنيف السويسرية وفي مقدمتها‪" ،‬حماية‬ ‫ح�ق��وق اإن �س��ان ف��ي س�ي��اق ااح�ت�ج��اج��ات‬ ‫ال�س�ل�م�ي��ة"‪ ،‬مسلما "ب ��أن ال �ح��ق ف��ي حرية‬ ‫التجمع السلمي والحق في التعبير والحق‬ ‫في تكوين الجمعيات‪ ،‬مكفولة للجميع‪ ،‬لكن‬ ‫ممارستها قد تخضع لقيود معينة وفقا‬ ‫التزامات ال��دول بموجب الصكوك الدولية‬ ‫الواجبة التطبيق امتعلقة بحقوق اإنسان"‪.‬‬

‫دويتشه فيله‬

‫منطقة «جي ‪ »5‬تستقطب فئات مختلفة من شرائح امجتمع‬

‫الرباط‪ :‬دينا الدردابي‬ ‫"ج � ��ي ‪ ،"5‬م� ��ن ام �ن��اط��ق‬ ‫ال �ش �ع �ب �ي��ة ال� �ش� �ه� �ي ��رة ب�ح��ي‬ ‫يعقوب امنصور بالعاصمة‬ ‫اإداري� ��ة ل�ل�م�غ��رب‪ .‬ت�ق��ع ه��ذه‬ ‫امنطقة الشعبية ف��ي ش��ارع‬ ‫امسيرة اموجود في مقاطعة‬ ‫ي �ع �ق��وب ام� �ن� �ص ��ور‪ ،‬وي �ص��ل‬ ‫عدد سكانها إلى حوالي ‪13‬‬ ‫أل��ف نسمة‪ ،‬ف��ي ح��ن يعادل‬ ‫ع � � ��دد زواره� � � � � ��ا ح � ��وال � ��ي ‪20‬‬ ‫أل��ف زائ��ر ف��ي ال�ي��وم ال��واح��د‪.‬‬ ‫وتتوفر امنطقة على بعض‬ ‫اآثار التي ما زالت موجودة‬ ‫وماثلة إلى أيامنا‪.‬‬ ‫وب � ��ال � ��رغ � ��م م � ��ن ت ��اش ��ي‬ ‫ب� � �ع � ��ض ب� � �ص� � �م � ��ات وج� � � ��ود‬

‫ه � ��ذه اآث � � � ��ار‪ ،‬ب �ق �ي��ت ب�ع��ض‬ ‫م �خ �ل �ف��ات �ه��ا ال �ق �ل �ي �ل��ة ال �ت��ي‬ ‫ي� �م� �ك ��ن ت �ع �ق �ب �ه��ا م � ��ن خ ��ال‬ ‫ال��رواي��ات الشفاهية وبعض‬ ‫ال �ص��ور وب�ع��ض ال �ص��ور في‬ ‫ال� �ح ��ان ��ات وال � � �ن � ��وادي ال �ت��ي‬ ‫ك� ��ان ي��رت��اده��ا ال� �ن ��اس‪ .‬ثمة‬ ‫ظ��واه��ر ا ي �ك��اد ي�ع��رف�ه��ا إا‬ ‫أبناء الحي وقليل من الناس‬ ‫الغريبن عنه‪ .‬يتعلق اأمر‬ ‫ب�ج�م�ي��ع أن� ��واع ال �ت �ج��ارة من‬ ‫مأكل وملبس وأنشطة بيع‬ ‫اأثاث امنزلي‪.‬‬ ‫وي� � �ت � ��وف � ��ر ال� � �ح � ��ي ع �ل��ى‬ ‫م �س �ت��وص��ف ص �ح��ي ي �ت��ردد‬ ‫ع �ل �ي��ه ال �ع��دي��د م ��ن ال �س �ك��ان‪.‬‬ ‫"ج� ��ي ‪ "5‬ب �م �ث��اب��ة "م ��رج ��ان"‬ ‫ام� � �ت � ��واض � ��ع ل � � � ��ذوي ال ��دخ ��ل‬ ‫امتوسط والبسيط‪ .‬ومن بن‬ ‫أه��م أس ��واق ال�ح��ي الشعبي‪،‬‬ ‫س��وق يسمى ب� "العفاريت"‪،‬‬ ‫وهو معروف بسلعه النادرة‬

‫ي هعا‬ ‫الشاغع العتيق‬ ‫طٻټ الدهر‬ ‫عن عمرٶ‬ ‫سٵن وسٵن‬ ‫وتشققت‬ ‫جدغانه بفعل‬ ‫آثاغ الزمن‬

‫مدير النشر‬ ‫يٻمية تصدغ عن‬ ‫مجمٻعة صحافة العٻاصم‬ ‫‪up SARL‬ى‪tals gr‬ه‪Press cap‬‬

‫علي ليلي‬

‫التوزيع ‪ :‬سابريس‬

‫امطبعة ‪ :‬ماروك سوار‬

‫وال�ق�ي�م��ة م��ن س��اع��ات وه��وات��ف‪.‬‬ ‫وي�ع�ت�ب��ر ح��ي "ج ��ي ‪ "5‬م��ن أك�ب��ر‬ ‫اأس��واق الشعبية اموجودة في‬ ‫يعقوب ام�ن�ص��ور‪ ،‬لكن م��ن أكثر‬ ‫اأحياء تسجيا أعلى معدات‬ ‫الفقر والبطالة ‪.‬‬ ‫ف ��ي ه � ��ذا ال � �ش� ��ارع ال �ع �ت �ي��ق‪،‬‬ ‫ط � ��وى ال ��ده ��ر ع ��ن ع� �م ��ره س�ن��ن‬ ‫وسنن‪ ،‬وتشققت جدرانه بفعل‬ ‫آث � ��ار ال� ��زم� ��ن‪ ،‬وأص � � ��اب ال �ص��دى‬ ‫معظم أب ��واب دك��اك�ي�ن��ه وح�ف��رت‬ ‫معظم طرقه‪.‬‬ ‫ك� ��ان ال� �ح ��ي ول �ف �ت ��رة ل�ي�س��ت‬ ‫بالبعيدة من أكثر اأماكن أمانا‬ ‫وح �ي��وي��ة ف��ي ال ��رب ��اط‪ ،‬م��ا زال��ت‬ ‫تقطن ب�ه��ذا ال�ح��ي الشعبي إل��ى‬ ‫ي��وم �ن��ا ه ��ذا أق �ل �ي��ات ك �ث �ي��رة من‬ ‫أبرزها أولئك الوافدون من دول‬ ‫جنوب الصحراء‪ ،‬وهذه من أبرز‬ ‫مظاهر التنوع العرقي والديني‬ ‫بن أهالي هذا الحي‪.‬‬ ‫ك� � ��ان ه� � ��ذا ال � �ح� ��ي ال �ش �ع �ب��ي‬

‫امقر ااجتماعي‬ ‫‪ 97‬شارع حسن الصغير‪،‬‬ ‫الدارالبيضاء‪ ،‬امغرب‬ ‫اله ـ ــاتف‪0522451719 :‬‬ ‫الفاكـس‪0522440285 :‬‬

‫ي �ش �ت �ه ��ر ب � ��وج � ��ود ال� �ك� �ث� �ي ��ر م��ن‬ ‫ال �ف �ن��ان��ن ام �غ��ارب��ة م��ن م�ط��رب��ن‬ ‫وممثلن وتشكيلين‪.‬‬ ‫في ركن من أركان هذا الشارع‬ ‫ال�ع�ت�ي��ق‪ ،‬ي�ت��واج��د متجر شهير‬ ‫ي� �ت ��واف ��د ع �ل �ي��ه ال ��زب� �ن ��اء م ��ن ك��ل‬ ‫أرجاء العاصمة الرباط‪ ،‬شهرته‬ ‫ت � � �ج� � ��اوزت أس� � � � ��وار ه � � ��ذا ال �ح ��ي‬ ‫الشعبي فبات يجذب كل الفئات‪،‬‬ ‫يتعلق اأمر بمحل "كبور" لبيع‬ ‫ال � �ش� ��واء وال� �ل� �ح ��وم ال� � ��ذي ي �ق��دم‬ ‫مختلف أنواع امشويات‪ ،‬وغالبا‬ ‫م��ا ت�ج��د أم��ام��ه ص�ف��وف��ا طويلة‬ ‫من السيارات ينتظر أصحابها‬ ‫دوره� � ��م ل�ل�ظ�ف��ر ب��وج �ب��ة ش�ه�ي��ة‪.‬‬ ‫ومن أبرز الشخصيات الشهيرة‬ ‫ف� ��ي ه� � ��ذا ال � �ح ��ي ال� �ش� �ع� �ب ��ي‪" ،‬ب ��ا‬ ‫ال �ع��رب��ي" ب��ائ��ع ال �ح �ل��زون‪ .‬ات�خ��ذ‬ ‫هذا الرجل الكهل من عربة أنيقة‬ ‫م�ك��ان��ا ل�ب�ي��ع ال �ح �ل��زون‪ .‬ا يمكن‬ ‫للمار من ذاك الحي أن ا يتذوق‬ ‫ح �ل��زون "ب��ا ال �ع��رب��ي" ح�ي��ث ب��ات‬

‫ال �س �ك��ان ي �ع �ت �ب��رون��ه م�ع�م�ل��ة من‬ ‫معالم امنطقة شأنه في ذلك شأن‬ ‫ال�ب�ي��وت ال�ق��دي�م��ة ال �ش��اه��دة على‬ ‫تاريخ متوغل في القدم‪.‬‬

‫إدارة التحرير‬ ‫‪ ،23‬زنقة واد امخازن‬ ‫أكدال‪ ،‬الرباط‬

‫الهاتف‪0537674663/ 64 :‬‬ ‫الفاكس‪0537674174 :‬‬ ‫ص ب ‪ 8902 :‬أكدال ‪ /‬الرباط‬

‫ت �ت��واج��د ف ��ي ال �ح��ي ال �ع��دي��د‬ ‫م��ن امقاهي ال�ت��ي يتوافد عليها‬ ‫أن � � � � ��اس م� � ��ن م� �خ� �ت� �ل ��ف ال� �ف� �ئ ��ات‬ ‫العمرية‪ ،‬مقاه يحتكرها الرجال‬ ‫وي�ص�ع��ب ع�ل��ى ال�ن�س��اء ولوجها‬ ‫حيث يتعارف عليها لدى العامة‬ ‫بمقاهي ال��رج��ال‪ .‬وتشتهر هذه‬ ‫امنطقة كذلك بوجود عديد كبير‬ ‫من امقشدات امتواضعة‪ .‬غالبية‬ ‫زب�ن��ائ�ه��ا م��ن اأس ��ر ذات ال��دخ��ل‬ ‫امحدود بالنظر لكون أسعارها‬ ‫ت �ت �م ��اش ��ى وال � � �ق� � ��درة ال �ش ��رائ �ي ��ة‬ ‫للمغاربة البسطاء‪.‬‬ ‫ل �ه��ذا ال �ح��ي ج ��و خ� ��اص في‬ ‫اأع� �ي ��اد وام �ن��اس �ب��ات ال��دي �ن �ي��ة‪،‬‬ ‫ف � �ف� ��ي ش � �ه� ��ر رم � � �ض� � ��ان ام� � �ب � ��ارك‬ ‫ع �ل��ى س �ب �ي��ل ام � �ث ��ال ت �ج��د ب��اع��ة‬ ‫"ال �ش �ب��اك �ي��ة" ي �ح �ت �ل��ون ك ��ل رك��ن‬ ‫م��ن أرك ��ان ال �ش��ارع ال�ع�ت�ي��ق‪ ،‬كما‬ ‫تجد أص�ح��اب ال�ح�ل��وي��ات تفنوا‬ ‫ف��ي تقديم أط�ي��ب وأش�ه��ى أن��واع‬ ‫ال � �ح � �ل� ��وي� ��ات ال� �ت� �ق� �ل� �ي ��دي ��ة م �ن �ه��ا‬

‫البريد اإلكتروني ‪:‬‬ ‫‪elassimapost@gmail.com‬‬ ‫فيس بوك ‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫‪www.facebook.com/elassimapost‬‬

‫تويتر‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫‪www.twitter.com/elassimapost‬‬

‫رقم الحساب التجاري وفا بنك ‪RIB : Attijari wafa bank :007 810 000 301 700 000 015 579‬‬

‫والعصرية‪.‬‬ ‫ول� �ع ��ل أب� � ��رز ام� �ظ ��اه ��ر ال �ت��ي‬ ‫ي�ع��رف�ه��ا ه ��ذا ال �ح ��ي‪ ،‬ه ��و ت��واف��د‬ ‫ب �ع ��ض ال �ط �ل �ب��ة ع �ل �ي �ه��ا خ��اص��ة‬ ‫ف��ي ف�ص��ل ال�ص�ي��ف ب�غ�ي��ة ال�ق�ي��ام‬ ‫ببعض اأنشطة اموسمية التي‬ ‫م��ن شأنها أن ت��در عليهم دخا‬ ‫إض��اف�ي��ا ح�ي��ث يمتهنون بعض‬ ‫اأنشطة اموسمية‪.‬‬ ‫مع حلول امساء‪ ،‬يصبح من‬ ‫الصعب على سائقي السيارات‬ ‫ول� � � ��وج ه � � ��ذه ام� �ن� �ط� �ق ��ة ب��ال �ن �ظ��ر‬ ‫لازدحام الكبير الذي تعرفه‪ ،‬أما‬ ‫ال�ح��اف��ات‪ ،‬فتضطر بعد ال��زوال‬ ‫لتغيير م �س��اره��ا ب�غ�ي��ة اإف ��ات‬ ‫من زحمة الشارع‪.‬‬ ‫وي �ت��واج��د ف��ي ال �ح��ي الكثير‬ ‫م� ��ن ب��ائ �ع��ي ال �خ �ب��ز وال ��رغ ��ائ ��ف‬ ‫أغ �ل �ب �ه��م م ��ن ال� �ن� �س ��اء‪ ،‬ي�ح��رص��ن‬ ‫ع� � �ل � ��ى ت � �ح � �ض � �ي� ��ره ب ��أن� �ف� �س� �ه ��ن‬ ‫ويستعملنه كمورد للرزق نظرا‬ ‫لضعف أحوالهن امادية‪.‬‬

‫رئيس التحرير‬

‫طلحة جبريل‬

‫ملف الصحافة ‪ 22 :‬ص ‪2013‬‬ ‫رقم اإيداع القانوني‪:‬‬


‫‪4‬‬

‫خارج امغرب‬

‫> العدد‪151 :‬‬ ‫< ااثنن ‪ 29‬جمادى اأولى ‪ 1435‬اموافق ‪ 31‬مارس ‪2014‬‬

‫تقدم واضح حزب "العدالة والتنمية" في اانتخابات البلدية في تركيا‬ ‫مشاجرات توقع ثمانية قتلى ونحو ‪ 20‬جريحا خال اانتخابات < انتهاء عملية فرز اأصوات في أول صندوق بواية وان التركية‬

‫أف � ��اد ال� �ل ��واء م �ح �م��د إب��راه �ي��م‬ ‫وزي� � ��ر ال ��داخ� �ل� �ي ��ة ام � �ص� ��ري‪ ،‬أم��س‬ ‫(اأح ��د)‪ ،‬إن أج�ه��زة اأم��ن ضبطت‬ ‫عناصر م��ن تنظيم متشدد جديد‬ ‫ارت �ك ��ب ‪" 19‬ح ��ادث ��ا إره ��اب �ي ��ا" في‬ ‫مصر خال الشهور اماضية‪.‬‬ ‫وأض ��اف إب��راه �ي��م ف��ي مؤتمر‬ ‫صحافي بمقر ال��وزارة‪ ،‬إن تنظيم‬ ‫أنصار الشريعة في أرض الكنانة‬ ‫م � �س� ��ؤول ع� ��ن اس � �ت � �ه� ��داف ‪ 19‬م��ن‬ ‫رج ��ال ال �ش��رط��ة وس�ب�ع��ة م��ن أف ��راد‬ ‫ال� �ق ��وات ام �س �ل �ح��ة‪.‬وأش��ار‪ ،‬إل ��ى أن‬ ‫ت�ش�ك�ي��ل ه ��ذا ال�ت�ن�ظ�ي��م ك ��ان "ع�ق��ب‬ ‫الضربات اأمنية لتنظيم أنصار بيت امقدس"‪ ،‬الذي أعلن مسؤوليته عن‬ ‫ع��دد م��ن الهجمات داخ��ل م�ص��ر‪.‬وق�ت��ل م�ئ��ات م��ن أف ��راد اأم��ن ف��ي هجمات‬ ‫م�س�ل�ح��ة وت �ف �ج �ي��رات ن �ف��ذه��ا م �ت �ش��ددون ف ��ي س �ي �ن��اء‪ ،‬م �ن��ذ ع ��زل ال�ج�ي��ش‬ ‫للرئيس السابق محمد مرسي امنتمي إلى جماعة اإخوان امسلمن‪ ،‬في‬ ‫يوليوز اماضي‪.‬‬ ‫اق�ت�ح�م��ت ق ��وات اأم ��ن ام�ص��ري��ة‪،‬‬ ‫أم ��س (اأح � ��د) ح ��رم ج��ام �ع��ة اأزه ��ر‬ ‫لتفريق مظاهرة طابية‪.‬‬ ‫ب��إط��اق �ه��ا ل �ق �ن��اب��ل غ ��از مسيلة‬ ‫ل � �ل� ��دم� ��وع ل� �ت� �ف ��ري ��ق ام � �ظ � ��اه� ��رة ال �ت ��ي‬ ‫يتزعمها م��ؤي��دون ل�ج�م��اع��ة اإخ ��وان‬ ‫امسلمن للمطالبة باإفراج عن امئات‬ ‫من زمائهم وزمياتهم امعتقلن‪.‬‬ ‫ول��م يتضح ما إذا كانت القوات‪،‬‬ ‫ق ��د دخ �ل��ت ب �ن��اء ع �ل��ى اس �ت��دع��اء م��ن‬ ‫إدارة الجامعة‪.‬‬ ‫ال � �ت� ��ي م �ن �ح ��ت ل� �ه ��ا ال� �ت� �ع ��دي ��ات‬ ‫القانونية اأخيرة صاحية استدعاء‬ ‫قوات اأمن من طرف رئيس الجامعة‬ ‫لفض امظاهرات داخل الجامعة‪.‬‬

‫رجب طيب أردوغان رئيس الوزراء التركي يدلي بصوته رفقة زوجته في اانتخابات امحلية (ااناضول)‬

‫ت� � �ص � ��در ح� � � ��زب رج� � � ��ب ط �ي��ب‬ ‫أردوغ � ��ان رئ �ي��س ال � ��وزراء نتائج‬ ‫اان �ت �خ��اب��ات ال �ب �ل��دي��ة ف��ي ت��رك�ي��ا‬ ‫ف��ي ن �ت��ائ��ج ج��زئ �ي��ة‪ ،‬ت �ق��دم��ا على‬ ‫ام� � � �ع � � ��ارض � � ��ة ح� � �س � ��ب ال � �ن � �ت� ��ائ� ��ج‬ ‫ال �ج��زئ �ي��ة اأول� �ي ��ة ال �ت��ي ن�ش��رت�ه��ا‬ ‫وسائل اإعام امحلية‪.‬‬ ‫أفادت وسائل اإعام التركية‬ ‫م�س��اء أم��س (اأح� ��د) أن النتائج‬ ‫اأول�ي��ة لانتخابات البلدية في‬ ‫ت��رك �ي��ا ت �ش �ي��ر إل� ��ى ت �ق ��دم واض ��ح‬ ‫ل �ح��زب "ال �ع��دال��ة وال�ت�ن�م�ي��ة" أم��ام‬ ‫امعارضة‪.‬‬ ‫ون �ق �ل��ت ش �ب �ك �ت��ا ال �ت �ل �ف��زي��ون‬ ‫"إن ت��ي ف ��ي" و"س� ��ي إن إن ت��رك"‬ ‫أن حزب العدالة والتنمية حصل‬ ‫على م��ا ب��ن ‪ 48‬و‪ 49.6‬ف��ي امائة‬ ‫م � ��ن اأص� � � � � ��وات ع � �ل ��ى ام� �س� �ت ��وى‬ ‫الوطني بعد فرز أكثر من ‪ 10‬في‬ ‫امائة من اأصوات‪.‬‬ ‫وق � � � ��د ان � �ت � �ه� ��ت ع� �م� �ل� �ي ��ة ف� ��رز‬ ‫اأص� ��وات ف��ي ان�ت�خ��اب��ات اإدارة‬ ‫امحلية بقرية "كوكلو"‪ ،‬التابعة‬ ‫ل��واي��ة وان‪ ،‬شرقي تركيا‪ ،‬وك��ان‬ ‫هو أول صندوق يتم فتحه وفرز‬ ‫أص� ��وات� ��ه‪ ،‬وض� ��م ال� �ص� �ن ��دوق ‪38‬‬ ‫صوتا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وح� � � �س � � ��ب ع � �م � �ل � �ي� ��ة ال� � � �ف � � ��رز‪،‬‬ ‫ف � � �ق� � ��د ح � � �ص� � ��ل ح � � � � � ��زب ال � � �س� � ��ام‬ ‫�وت��ا‪،‬‬ ‫وال��دي �م �ق��راط �ي��ة ع�ل��ى ‪ 25‬ص� ً‬ ‫وح��زب ال�ع��دال��ة والتنمية حصل‬ ‫�وت��ا‪ ،‬وح ��زب الشعب‬ ‫ع�ل��ى ‪ 13‬ص� ً‬ ‫ال �ج �م �ه��وري ح �ص��ل ع �ل��ى ص��وت‬ ‫واحد‪.‬‬ ‫أك ��دت م �ص��ادر أم�ن�ي��ة تركية‪،‬‬ ‫م� �ق� �ت ��ل ث� �م ��ان� �ي ��ة أش� � �خ � ��اص إث� ��ر‬ ‫ت�ب��ادل إط��اق ال�ن��ار ب��ن ناخبن‬ ‫يدعمون مرشحن متنافسن في‬ ‫إقليمي هاتاي وسانليورفا قرب‬ ‫الحدود مع سوريا‪.‬‬ ‫وتأتي الحادثة‪ ،‬في ظل إقبال‬

‫ش��دي��د ع �ل��ى ص �ن��ادي��ق ااق� �ت ��راع‬ ‫ف ��ي اان� �ت� �خ ��اب ��ات ال �ب �ل��دي��ة ال �ت��ي‬ ‫تشهدها تركيا‪ ،‬وال�ت��ي اعتبرها‬ ‫ام�ح�ل�ل��ون اس�ت�ف�ت��اء ع�ل��ى شعبية‬ ‫ح��زب ال�ع��دال��ة والتنمية وزعيمه‬ ‫رجب طيب أردوغان‪.‬‬ ‫وي � �ع � �ت � �ب � ��ر ح� � � � ��زب ال� � �ع � ��دال � ��ة‬ ‫وال�ت�ن�م�ي��ة ال ��ذي تلقى ف��ي اآون��ة‬ ‫اأخ� �ي ��رة ض ��رب ��ات م �ت �ت��ال �ي��ة مما‬ ‫سماهم أردوغان "الدولة اموازية"‬ ‫اانتخابات البلدية مصيرية في‬ ‫ت�ح��دي��د مستقبل ح�ك�م��ه ل�ل�ب��اد‪،‬‬ ‫رغ� � ��م أن زع� �ي� �م ��ه ال � � ��ذي ي� �ت ��رأس‬ ‫ال �ح �ك��وم��ة ي �ت �م �ي��ز ب �ش �ع �ب �ي��ة ه��ي‬ ‫اأكبر مقارنة مع باقي خصومه‪.‬‬ ‫وك ��ان إق �ب��ال اأت � ��راك ب�ك�ث��اف��ة‬ ‫ع �ل��ى ام �ش��ارك��ة ف ��ي اان �ت �خ��اب��ات‬ ‫و ي� ��أم� ��ل أردوغ� � � � � � ��ان أن ي �س �ك��ت‬ ‫ع �ب��ر ص� �ن ��ادي ��ق ااق � �ت� ��راع ح��رك��ة‬ ‫ااحتجاج التي تهدده واتهامات‬ ‫الفساد التي تحوم حوله‪.‬‬ ‫وف ��ي خ �ت��ام ح�م�ل��ة ان�ت�خ��اب�ي��ة‬ ‫حادة ترافقت مع أخبار الفضائح‬ ‫والجداات والتظاهرات العنيفة‪،‬‬ ‫تحولت هذه اانتخابات امحلية‬ ‫إل � ��ى ن � ��وع م� ��ن ااس� �ت� �ف� �ت ��اء ع�ل��ى‬ ‫ال ��رج ��ل ال� � ��ذي ي �ح �ك��م ت��رك �ي��ا ب��ا‬ ‫منازع منذ اثني عشر سنة‪.‬‬ ‫وا ي ��زال أردوغ � ��ان‪ ,‬وه��و في‬ ‫ال �س �ت��ن م ��ن ال �ع �م��ر‪ ،‬ال�ش�خ�ص�ي��ة‬ ‫اأك�ث��ر ج��اذب�ي��ة وق��وة وح�ض��ورا‪،‬‬ ‫لكنه بات الشخصية اأكثر إثارة‬ ‫للجدل‪ .‬فالذين ي��رون فيه صانع‬ ‫ال�ن�ه�ض��ة ااق�ت�ص��ادي��ة ف��ي تركيا‬ ‫ي��دع �م��ون��ه ب� �ق ��وة‪ ،‬أم � ��ا اآخ � ��رون‬ ‫فيرون فيه "ديكتاتورا" إساميا‪.‬‬ ‫وإيمانا بدعم أغلبية الشعب‬ ‫له‪ ،‬كان قد أعرب رئيس الحكومة‬ ‫عن تفاؤله التام وهو ينتخب في‬ ‫اسطنبول‪.‬‬ ‫وق ��ال أردوغ � ��ان للصحافين‬

‫انتخابات الرئاسة امصرية في ‪26‬‬ ‫و‪ 27‬ماي امقبل‬ ‫أعلنت اللجنة العليا لانتخابات‪ ،‬أمس‬ ‫(اأح � ��د) أن ان �ت �خ��اب��ات ال��رئ��اس��ة ام�ص��ري��ة‬ ‫ستجرى يومي ‪ 26‬و‪ 27‬ماي امقبل مشيرة‬ ‫إل��ى أن جولة اإع ��ادة‪ ،‬إن وج��دت‪ ،‬ستجرى‬ ‫يومي ‪ 16‬و‪ 17‬يونيو امقبل‪.‬‬ ‫وح� �ت ��ى اآن أع� �ل ��ن م ��رش� �ح ��ان ف�ق��ط‬ ‫ع��زم�ه�م��ا خ ��وض أول س �ب��اق رئ��اس��ي بعد‬ ‫إط��اح��ة ال��رئ�ي��س اإس��ام��ي محمد مرسي‬ ‫الصيف اماضي؛ هما وزي��ر الدفاع السابق‬ ‫عبد الفتاح السيسي‪ ،‬والسياسي اليساري‬ ‫رئيس التيار الشعبي حمدين صباحي‪.‬‬ ‫وق��ال أش��رف ال�ع��اص��ي رئ�ي��س اللجنة‬ ‫نائب رئيس محكمة النقض‪ ،‬إن باب الترشح‬ ‫ل��ان �ت �خ��اب��ات‪ ،‬س�ي�ف�ت��ح اع �ت �ب��ارا م ��ن ال �ي��وم‬ ‫(ااثنن) وحتى يوم ‪ 20‬أبريل امقبل‪ ،‬وأكد‬ ‫أن نتيجة الجولة اأولى لانتخابات ستعلن‬ ‫في موعد أقصاه الخامس من يونيو امقبل‪.‬‬ ‫ويتعن على كل مرشح بموجب قانون‬ ‫اان �ت �خ��اب��ات‪ ،‬أن ي�ح�ص��ل ع�ل��ى دع ��م خطى‬ ‫م��وث��ق م ��ن ‪ 25‬أل ��ف ن��اخ��ب ع �ل��ى م�س�ت��وى‬ ‫الجمهورية كشرط لقبول ترشحه‪.‬‬ ‫وتعد اانتخابات الرئاسية ااستحقاق‬ ‫ال �ث��ان��ي ف ��ي خ ��ارط ��ة ال �ط��ري��ق ال �ت��ي أع�ل�ن�ه��ا‬ ‫ال�ج�ي��ش بتأييد ك��ل اأح� ��زاب ال�س�ي��اس�ي��ة ‪-‬‬ ‫باستثناء جماعة اإخوان امسلمن وبعض‬ ‫اأح� � � ��زاب ال �س �ل �ف �ي��ة ال �ص �غ �ي��رة ام�ت�ح��ال�ف��ة‬ ‫معها ‪ -‬ف��ي ال�ث��ال��ث م��ن ي��ول�ي��وز ‪ 2013‬بعد‬ ‫عزل الرئيس اإسامي محمد مرسي إثر‬ ‫تظاهرات شارك فيها اماين‪ ،‬طالبت بإنهاء‬ ‫حكم اإخوان‪.‬‬ ‫وش � �ن� ��ت أج� � �ه � ��زة اأم � � � ��ن ب� �ع ��د ذل � ��ك‪،‬‬ ‫حملة أمنية على أع�ض��اء وك ��وادر اإخ��وان‬ ‫وأن�ص��اره��ا‪ ،‬أدت إل��ى اشتباكات قتل فيها‬ ‫قرابة ‪ 1400‬شخص‪ ،‬كما أوقفت قرابة ‪15‬‬

‫أل��ف ش�خ��ص وت �ق��وم ب��إح��ال�ت�ه��م ت�ب��اع��ا إل��ى‬ ‫امحاكمة‪.‬‬ ‫وف��ي ام�ق��اب��ل‪ ،‬تعرضت ق��وات الجيش‬ ‫والشرطة منذ إطاحة مرسي إلى اعتداءات‬ ‫ع ��دة أوق �ع ��ت م��ائ �ت��ن م ��ن ال�ق�ت�ل��ى وأع�ل�ن��ت‬ ‫"جماعة أنصار بيت امقدس"‪ ،‬التي تتخذ من‬ ‫سيناء قاعدة لها‪ ،‬مسؤوليتها عن أكثر هذه‬ ‫ااعتداءات دموية‪.‬‬ ‫وفي سياق آخر‪ ،‬اشتبكت قوات اأمن‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬مع مؤيدين للرئيس امصري امعزول‬ ‫محمد مرسي‪ ،‬كانوا يتظاهرون عند مدينة‬ ‫الطلبة بجامعة اأزهر في القاهرة‪.‬‬ ‫وزادت احتجاجات الطلبة‪ ،‬على مدار‬ ‫اأس�ب��وع ام��اض��ي‪ ،‬ف��ي ح��رم الجامعات في‬ ‫أن�ح��اء مصر عقب حكم محكمة ب��اإع��دام‬ ‫على ما يزيد عن ‪ 500‬شخص‪ ،‬يزعم أنهم‬ ‫م��ن م��ؤي��دي اإخ � ��وان ام�س�ل�م��ن ف��ي مدينة‬ ‫امنيا‪.‬وطالب امتظاهرون بإعادة الطلبة الذين‬ ‫فصلوا بسبب ام�ش��ارك��ة ف��ي م�ظ��اه��رات أو‬ ‫بسبب انتمائهم إلى جماعة اإخوان‪ .‬وخارج‬ ‫أب��واب مدينة الطلبة‪ ،‬رف��ع محتجان افتتن‬ ‫مكتوبا عليهما "مهما تفصل فيا يا عبد‬ ‫عمر ما صوتي في يوم هيموت"‪.‬‬ ‫كما نظم ااح�ت�ج��اج إب ��داء امعارضة‬ ‫ل�ت��رش��ح وزي ��ر ال��دف��اع ال�س��اب��ق ام�ش�ي��ر عبد‬ ‫الفتاح السيسي للرئاسة‪.‬‬ ‫واس �ت �خ��دم��ت ال �ش��رط��ة ال �غ��از امسيل‬ ‫ل� �ل ��دم ��وع وط� �ل� �ق ��ات ال � �خ� ��رط� ��وش ل �ت �ف��ري��ق‬ ‫امحتجن‪ ،‬بعد أن حاولوا سد الطريق أمام‬ ‫حركة ام��رور ف��ي ال�ش��ارع الرئيسي‪ ،‬خ��ارج‬ ‫امدينة قبل أن يتراجعوا داخل اأبواب‪ .‬وألقى‬ ‫الطاب الحجارة على ق��وات اأم��ن ردا على‬ ‫ذلك‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬

‫ب�ع��دم��ا اق �ت��رع م��ع زوج �ت��ه أمينة‬ ‫في إقليم أوسكودار على الضفة‬ ‫اأسيوية من اسطنبول "رغم كل‬ ‫ال�ت�ص��ري�ح��ات وال �خ �ط��اب��ات ال�ت��ي‬ ‫ألقيت خال الحملة اانتخابية‪،‬‬ ‫ف � ��إن ش �ع �ب �ن��ا س �ي �ق ��ول ال �ح �ق �ي �ق��ة‬ ‫ال� � �ي � ��وم" م �ض �ي �ف��ا "م� � ��ا س �ي �ق��ول��ه‬ ‫ال� �ش� �ع ��ب ه � ��و ال� �ح� �ق� �ي� �ق ��ة وي �ج ��ب‬ ‫احترام قراره"‪.‬‬ ‫م� � ��ن ج � ��ان� � �ب � ��ه‪ ،‬أع� � � � ��رب زع� �ي ��م‬ ‫اك � �ب ��ر أح � � � ��زاب ام � �ع� ��ارض� ��ة ك �م��ال‬ ‫ك�ي�ل�ي�ت�ش��دار أوغ �ل��و ع��ن ارت�ي��اح��ه‬ ‫ل ��ان �ت �خ ��اب ��ات ق �ب ��ل س� ��اع� ��ات م��ن‬ ‫ظهور النتائج‪.‬‬ ‫وق � � ��ال زع � �ي� ��م ح� � ��زب ال �ش �ع��ب‬ ‫الجمهوري ف��ي العاصمة أنقرة‪،‬‬ ‫ح� �ي ��ث ي ��أم ��ل أن ي� �ن� �ت ��زع م��رش��ح‬ ‫ح��زب��ه رئ��اس��ة ال�ب�ل��دي��ة م��ن ح��زب‬ ‫ال�ع��دال��ة والتنمية الحاكم "يجب‬ ‫دع � ��م وت �ط �ه �ي��ر دي �م �ق��راط �ي �ت �ن��ا‪،‬‬ ‫سنبني ديمقراطية نظيفة‪ ،‬وأنا‬ ‫واثق في بلدي"‪.‬‬ ‫وك � � � � � � � ��ان ح � � � � � ��زب ال� � � �ع � � ��دال � � ��ة‬ ‫وال� � �ت� � �ن� � �م� � �ي � ��ة‪ ،‬ق � � ��د ف � � � ��از ف � � ��ي ك ��ل‬ ‫اانتخابات منذ عام ‪ ،2002‬على‬ ‫م��وق�ع��ه ك ��أول ح��زب س�ي��اس��ي في‬ ‫ال � �ب� ��اد م� ��ن خ � ��ال ال � �ف� ��وز أي �ض��ا‬ ‫ف ��ي ه� ��ذه اان� �ت� �خ ��اب ��ات‪ ،‬ل �ك��ن م��ع‬ ‫ن�س�ب��ة ت �ق��ل ك �ث �ي��را ع��ن ال�خ�م�س��ن‬ ‫ف��ي ام��ائ��ة ال�ت��ي حصل عليها في‬ ‫اانتخابات التشريعية في‪.2011‬‬ ‫حجم النتائج التي سيحققها‬ ‫ح��زب ال�ع��دال��ة والتنمية ومصير‬ ‫أك� � � �ب � � ��ر م � ��دي� � �ن� � �ت � ��ن ف� � � ��ي ال� � �ب � ��اد‬ ‫اس �ط �ن �ب��ول وان � �ق� ��رة‪ ،‬س �ي �ح��ددان‬ ‫اإس �ت��رات �ي �ج �ي��ة ال �ت��ي سيتبعها‬ ‫مستقبا أردوغ ��ان ال��ذي تنتهي‬ ‫واي� �ت ��ه ال �ث��ال �ث��ة واأخ � �ي� ��رة ع�ل��ى‬ ‫رأس الحكومة في عام ‪.2015‬‬ ‫وف � � ��ي ه � � ��ذا ام� � �ن � ��اخ ال� �ش ��دي ��د‬ ‫التوتر‪ ،‬توافد الناخبون اأت��راك‬

‫الذين يزيد عددهم عن ‪ 52‬مليونا‬ ‫منذ ساعات الصباح اأولى على‬ ‫م �ك��ات��ب ااق� �ت ��راع ب �ك �ث��اف��ة‪ ،‬ول�ك��ن‬ ‫وسط حالة من اانقسام الشديد‪.‬‬ ‫ق � �ب� ��ل س � �ن� ��ة وه � � � ��و ف � � ��ي أوج‬ ‫ق ��وت ��ه ت �ل �ق��ى أردوغ � � � ��ان‪" ،‬ال ��رج ��ل‬ ‫العظيم" كما يسميه أن�ص��اره أو‬ ‫"ال�س�ل�ط��ان" ك�م��ا يلقبه خصومه‬ ‫س��اخ��ري��ن‪ ،‬أول إن ��ذار ف��ي يونيو‬ ‫‪ ،2013‬عندما نزل ماين اأتراك‬ ‫إلى الشارع مطالبن باستقالته‪.‬‬ ‫وازدادت عليه الضغوط منذ‬ ‫أكثر من ثاثة أشهر مع اتهامات‬ ‫خ �ط �ي��رة ب��ال �ف �س��اد ط��ال��ت جميع‬ ‫امحيطن به‪.‬‬ ‫ردا ع �ل��ى ذل ��ك ش��ن أردوغ � ��ان‬ ‫ه� �ج ��وم ��ا م � �ض� ��ادا م � �ش� ��ددا ن �ب��رة‬ ‫خ�ط��اب��ه ل�ح�ش��د أن� �ص ��اره‪ .‬وأع�ل��ن‬ ‫ال �ح ��رب ع �ل��ى ح �ل �ف��ائ��ه ال�س��اب�ق��ن‬ ‫أع �ض��اء ج�م�ع�ي��ة ف�ت��ح ال �ل��ه غ��ول��ن‬ ‫"ال �خ��ون��ة" ال��ذي��ن اتهمهم بإقامة‬ ‫"دول � ��ة م ��وازي ��ة" وب ��ث ت�س��ري�ب��ات‬ ‫هاتفية على "اأنترنت" لتشويه‬ ‫سمعة نظامه‪.‬‬ ‫ه� ��ذه ال� �ح ��رب ب ��ن ال�ح�ل�ي�ف��ن‬ ‫السابقن بلغت أوجها‪ ،‬الخميس‬ ‫ام ��اض ��ي‪ ،‬ب �ع��د ت �س��ري��ب تسجيل‬ ‫مضمون اجتماع "س��ري للغاية"‬ ‫ت � �ح� ��دث ف� �ي ��ه أرب� � �ع � ��ة م� �س ��ؤول ��ن‬ ‫ك � �ب� ��ار م� �ن� �ه ��م وزي� � � ��ر ال� �خ ��ارج� �ي ��ة‬ ‫أحمد داود أوغلو ورئيس جهاز‬ ‫ااس �ت �خ �ب��ارات ح �ق��ان ف �ي��دان عن‬ ‫مبرر لتدخل عسكري في سوريا‬ ‫دون إخفاء أهدافهم اانتخابية‪.‬‬ ‫وردت ال �ح �ك��وم��ة ورئ �ي �س �ه��ا‬ ‫ال � � �ل� � ��ذان ش � �ع � ��را ب� ��ال � �ح� ��رج ل� �ه ��ذا‬ ‫ال � �ت � �س� ��ري� ��ب‪ ،‬ب � �ح � �م� ��ات ت �ط �ه �ي��ر‬ ‫وإجراء ات استبدادية‪ ،‬خصوصا‬ ‫ح� � � �ج � � ��ب م � � ��وق� � � �ع � � ��ي ال� � � �ت � � ��واص � � ��ل‬ ‫ااج�ت�م��اع��ي "ي��وت �ي��وب وت��وي�ت��ر"‪،‬‬ ‫م�م��ا أث��ار م��وج��ة ان�ت�ق��ادات ح��ادة‪،‬‬

‫خصوصا في الخارج‪.‬‬ ‫وي� ��رى ال �ع��دي��د م ��ن ام�ح�ل�ل��ن‪،‬‬ ‫أن ان �ت �خ��اب��ات‪ ،‬أم ��س (اأح � ��د)‪ ،‬ا‬ ‫ت �ع �ن��ي ن �ه��اي��ة اأزم � ��ة ال�س�ي��اس�ي��ة‬ ‫ف � ��ي ت� ��رك � �ي� ��ا‪ .‬وق � � � ��ال ال� �ص� �ح ��اف ��ي‬ ‫الشهير حسن ج�م��ال إن "شرعية‬ ‫أردوغان ستبقى موضع شك بعد‬ ‫اانتخابات أيا كانت النتائج"‪.‬‬ ‫وقد يدفع فوز كبير أردوغ��ان‬ ‫إل� � � � ��ى ال � � �ت� � ��رش� � ��ح ل� ��ان � �ت � �خ� ��اب� ��ات‬ ‫الرئاسية‪ ،‬في غشت امقبل‪ ،‬التي‬ ‫ستجرى للمرة اأول��ى بااقتراع‬ ‫العام امباشر‪ .‬أم��ا تقلص الفارق‬ ‫م��ع ام �ع��ارض��ة فسيقنعه بالعمل‬ ‫ع�ل��ى ال �ب �ق��اء ع�ل��ى رأس ال�ح�ك��وم��ة‬ ‫ف��ي اان �ت �خ��اب��ات ال�ت�ش��ري�ع�ي��ة في‬ ‫‪ 2015‬م � ��ع ت� �ع ��دي ��ل ف � ��ي ال� �ن� �ظ ��ام‬ ‫الداخلي لحزبه‪.‬‬ ‫وقال برينتي ساسلي الباحث‬ ‫ف��ي ج��ام�ع��ة ت�ك�س��اس "س ��واء بقي‬ ‫أردوغ � ��ان ب �ع��د ‪ 2015‬أو ل��م ي�ب��ق‪،‬‬ ‫اأض� � � ��رار ال� �ت ��ي ن �ج �م��ت ع ��ن ه��ذه‬ ‫اأزمة هائلة‪ ،‬وا يمكن إصاحها‬ ‫ب �س �ه��ول��ة"‪ .‬وأض� ��اف أن "س�ي��اس��ة‬ ‫الخوف والتآمر تبدو راسخة في‬ ‫الحياة السياسية التركية اليوم‬ ‫أكثر من أي وقت مضى"‪.‬‬ ‫وب � � �ع � � �ي � � ��دا ع� � � ��ن ال � � ��ره � � ��ان � � ��ات‬ ‫السياسة‪ ،‬أدت امنافسات امحلية‬ ‫ال �ت��ي ت�ت�خ�ل��ل ع � ��ادة اان �ت �خ��اب��ات‬ ‫التركية إلى سقوط ثمانية قتلى‬ ‫ع�ل��ى اأق��ل ون�ح��و ‪ 20‬ج��ري�ح��ا في‬ ‫بلدتن ف��ي جنوب ش��رق وجنوب‬ ‫الباد‪.‬‬ ‫وك � ��ان � ��ت ع �م �ل �ي ��ة ال �ت �ص ��وي ��ت‬ ‫ب � ��دأت‪ ،‬ف��ي ال �س��اع��ة ال �س��اب �ع��ة من‬ ‫ص� �ب ��اح أم� � ��س‪ ،‬ب �ت��وق �ي��ت ت��رك �ي��ا‪،‬‬ ‫�اح��ا‬ ‫وان �ت �ه ��ت ف ��ي ال �ت��اس �ع��ة ص �ب� ً‬ ‫أيضا‪ ،‬فيما ان�ت�ه��ت عملية ال�ف��رز‬ ‫ً‬ ‫في الساعة الرابعة‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫عمليات البحث تتواصل من دون انتشال أي قطعة‬ ‫حطام الطائرة اماليزية امفقودة‬ ‫ت�ك�ث�ف��ت‪ ،‬أم ��س (اأح � � ��د)‪ ،‬عمليات‬ ‫ال� �ب� �ح ��ث ع� ��ن ال � �ط� ��ائ� ��رة ال� �ب ��وي� �ن ��غ ‪777‬‬ ‫ام��ال�ي��زي��ة‪ ،‬ام�ف�ق��ودة ف��ي ج�ن��وب امحيط‬ ‫الهندي‪ ،‬لكن ل��م تنتشل بعد أي قطعة‬ ‫ح � �ط ��ام م� �ن� �ه ��ا‪ ،‬ب �ي �ن �م��ا وص� � ��ل أق ��رب ��اء‬ ‫لضحايا صينين إلى ماليزيا طالبن‬ ‫توضيحات أو في زيارة ترحم‪.‬‬ ‫وأقلعت طائرات عسكرية يابانية‬ ‫واسترالية من قاعدة بيرس الجوية في‬ ‫بيرث باستراليا‪ ،‬أمس (اأحد)‪ ،‬للبحث‬ ‫عن أي أثر للطائرة اماليزية امفقودة‪.‬‬ ‫وان� � �ض� � �م � ��ت ط� � � ��ائ� � � ��رات ي ��اب ��ان� �ي ��ة‬ ‫واسترالية من طراز "أوريون بي ‪ "3‬إلى‬ ‫ث�م��ان��ي ط ��ائ ��رات أخ� ��رى وث �م��ان��ي سفن‬ ‫تقوم بأعمال البحث في جنوب امحيط‬ ‫الهندي‪.‬‬ ‫وق��د تم رص��د العديد من اأجسام‬ ‫ف ��ي ي��وم��ن م �ن��ذ أن ح��رك��ت ال�س�ل�ط��ات‬ ‫اأس � �ت� ��رال � �ي� ��ة ال� �ب� �ح ��ث م� �س ��اف ��ة ‪1100‬‬ ‫كيلومتر‪ ،‬بعد أن خلص تحليل جديد‬ ‫ل�ب�ي��ان��ات اأق �م ��ار ال�ص�ن��اع�ي��ة وال � ��رادار‬ ‫إلى أن الطائرة "البوينج ‪ "777‬تحركت‬ ‫ب� �س ��رع ��ة أك � �ب� ��ر وم � �س ��اف ��ة أق � �ص� ��ر ب�ع��د‬ ‫اختفائها من شاشات الرادار امدنية في‬ ‫الثامن من مارس‪..‬‬ ‫وت �ج �م ��ع‪ ،‬أم� � ��س‪ 29 ،‬م ��ن ع��ائ��ات‬ ‫ض �ح��اي��ا ص�ي�ن�ي��ن ي ��رت ��دون ق�م�ص��ان��ا‬ ‫ب�ي�ض��اء ك�ت�ب��ت عليها ع �ب��ارة "فلنصل‬ ‫من أج��ل الرحلة "أم ات��ش ‪ ،"370‬رافعن‬ ‫افتات كتب عليها "قولوا لنا الحقيقة‪.‬‬ ‫أع�ي��دوا لنا أق��رب��اء ن��ا" ف��ي أح��د الفنادق‬ ‫ف��ي ض��اح�ي��ة ال�ع��اص�م��ة ام��ال �ي��زي��ة‪.‬وق��د‬ ‫أع� ��رب ذوو ال ��رك ��اب ال�ص�ي�ن�ي��ن ال � ��‪153‬‬ ‫في الطائرة امفقودة‪ ،‬أحيانا بشدة عن‬

‫غضبهم إزاء السلطات ام��ال�ي��زي��ة‪ ،‬لكن‬ ‫الحزن يطغى أحيانا على الغضب‪.‬‬ ‫وقالت امرأة وهي تجهش بالبكاء‪،‬‬ ‫إن "ب �ع��ض اأق � � ��ارب ي ��ري ��دون أن ي ��روا‬ ‫ب��أم أعينهم آخ��ر مكان وطأته أق��دام من‬ ‫أحبوهم" قبل الصعود إلى الطائرة‪.‬‬ ‫وت��م‪ ،‬ف��ي نهاية اأس�ب��وع‪ ،‬توسيع‬ ‫ن�ط��اق عمليات البحث ليشمل منطقة‬ ‫ج��دي��دة تبلغ مساحتها ‪ 391‬أل��ف كلم‬ ‫م ��رب ��ع‪ ،‬ع �ل��ى م �س��اف��ة ن �ح��و ‪ 1850‬كلم‬ ‫ج �ن��وب غ ��رب ب �ي��رث (س��اح��ل أس�ت��رال�ي��ا‬ ‫ال �غ��رب��ي) ب �ن��اء ع�ل��ى ح�س��اب��ات حديثة‬ ‫مسار الطائرة التي قد تكون سقطت في‬ ‫امحيط الهندي بعد ن�ف��اد ال��وق��ود‪ ،‬في‬ ‫فترة أقصر مما كان متوقعا‪.‬‬ ‫بينما كانت عمليات البحث تجري‬ ‫حتى حينها أبعد من ذلك إلى الجنوب‬ ‫الغربي من بيرث‪.‬‬ ‫ول � ��م ت �ظ �ه��ر أي ق �ط ��ع ت� �ع ��ود إل ��ى‬ ‫طائرة "البوينغ ‪ ،"777‬التابعة للخطوط‬ ‫ال �ج��وي��ة ام��ال �ي��زي��ة‪ .‬وق� ��ال ن��اط��ق ب��اس��م‬ ‫سلطة امراقبة البحرية اأسترالية‪ ،‬إن‬ ‫ه��ذه القطع في البحر "ه��ي مستلزمات‬ ‫صيد ونفايات على ما يبدو تطفو على‬ ‫س �ط��ح ام �ح �ي��ط"‪.‬وف��ي اأي � ��ام اأخ �ي��رة‪،‬‬ ‫كشفت ص��ور التقطتها أقمار صناعية‬ ‫ل ��دول ع ��دة وج ��ود ع �ش��رات‪ ،‬إن ل��م يكن‬ ‫مئات اأج�س��ام التي تطفو على سطح‬ ‫ام�ي��اه ف��ي جنوب امحيط ال�ه�ن��دي‪ .‬لكن‬ ‫اأحوال الجوية السيئة‪ ،‬تجعل عمليات‬ ‫البحث في هذه امنطقة صعبة جدا‪ .‬وقد‬ ‫علقت مرتن‪ ،‬منذ الثاثاء‪.‬‬ ‫وأع �ل �ن ��ت اس� �ت ��رال� �ي ��ا‪ ،‬إن� �ه ��ا ك�ل�ف��ت‬ ‫"أن � � �غ� � ��وس ه � �ي� ��وس� ��ن" ق� ��ائ� ��د ال � �ق� ��وات‬

‫ااس� �ت ��رال� �ي ��ة س ��اب� �ق ��ا‪ ،‬اإش� � � ��راف ع�ل��ى‬ ‫تنسيق عمليات البحث‪.‬‬ ‫وس� �ي� �ش ��رف ال� �ض ��اب ��ط ال �ع �س �ك��ري‬ ‫ال �س ��اب ��ق ع �ل��ى ه� �ي ��أة ج� ��دي� ��دة‪ ،‬م�ق��ره��ا‬ ‫ف��ي ب�ي��رث‪ ،‬أوك�ل��ت إليها مهمة تنسيق‬ ‫عمليات البحث ف��ي البحر وال�ت��واص��ل‬ ‫مع كل اأطراف امعنية‪ ،‬ا سيما عائات‬ ‫ال��رك��اب ال � � ‪ 239‬ال��ذي��ن ك��ان��وا ع�ل��ى من‬ ‫الطائرة امفقودة‪.‬‬ ‫وت� �ب� �ق ��ى م ��ال� �ي ��زي ��ا م � �س ��ؤول ��ة ع��ن‬ ‫ال �ت �ح �ق �ي��ق‪ ،‬ل �ك��ن "أب � � ��وت" ق� ��ال إن� ��ه "إذا‬ ‫اتسعت امسؤوليات م��ع تقدم البحث‪،‬‬ ‫ا أح��د ف��ي م��وق��ع أف�ض��ل م��ن "أن �غ��وس"‬ ‫للتنسيق وال��رب��ط ب��ن ال� ��دول الكثيرة‬ ‫امعنية" بتلك العمليات‪.‬‬ ‫وش� ��ارك� ��ت ث �م��ان��ي ب � � ��وارج وع �ش��ر‬ ‫ط� � ��ائ� � ��رات ع� �س� �ك ��ري ��ة م � ��ن س� �ب ��ع دول‪،‬‬ ‫أم � ��س (اأح � � � ��د)‪ ،‬ف ��ي ع �م �ل �ي��ات ال�ب�ح��ث‬ ‫وه��ي؛ اس�ت��رال�ي��ا‪ ،‬وم��ال�ي��زي��ا‪ ،‬وال�ي��اب��ان‪،‬‬ ‫ون � �ي ��وزي � �ل � �ن ��دا‪ ،‬وك � ��وري � ��ا ال �ج �ن��وب �ي��ة‪،‬‬ ‫والوايات امتحدة‪.‬‬ ‫ولسبب مجهول‪ ،‬بدلت الرحلة "أم‬ ‫ات � ��ش‪ "370‬ال �ت��ي أق�ل�ع��ت م��ن ك��واام�ب��ور‬ ‫متوجهة إلى بكن في الثامن من مارس‪،‬‬ ‫م �س��اره��ا وت��وج �ه��ت غ ��رب ��ا ف� ��وق شبه‬ ‫جزيرة ماليزية إل��ى مضيق ملقة‪ ،‬وقد‬ ‫فقدتها الرادارات في تلك اللحظة‪.‬‬ ‫وك� � �ش � ��ف‪ ،‬أن ال � �ط � ��ائ � ��رة واص� �ل ��ت‬ ‫ال�ت�ح�ل�ي��ق ل �س��اع��ات ب��ات �ج��اه ال�ج�ن��وب‬ ‫ف��ي ام�ح�ي��ط ال�ه�ن��دي‪ ،‬وأع�ل�ن��ت ماليزيا‬ ‫رسميا ف��ي ‪ 25‬م��ارس أنها "انتهت في‬ ‫امحيط الهندي"‪ ،‬بدون أن تقدم أي أدلة‬ ‫مادية تؤكد هذا السيناريو‪.‬‬

‫أج� � � � � � � ��رى أم � � � � � ��س (اأح� � � � � � � � � � ��د) ‪،‬‬ ‫"ج� � ��ون ك � �ي ��ري" وزي� � ��ر ال �خ��ارج �ي��ة‬ ‫اأم � �ي � ��رك� ��ي ون � �ظ � �ي� ��ره "وس� �ي ��رغ ��ي‬ ‫اف� ��روف" م � �ح� ��ادث� ��ات ف� ��ي ب ��اري ��س‬ ‫بشأن أزمة أوكرانيا بعد ت��أك�ي��د‬ ‫موسكو أنها ا تنوي غزو اأخيرة‪.‬‬ ‫ف ��ي اأث� �ن ��اء تحولت شبه ج��زي��رة‬ ‫ال � �ق� ��رم‪ ،‬م� �س ��اء أول أم� ��س ال �س �ب��ت‪،‬‬ ‫إل��ى توقيت موسكو إكمال عملية‬ ‫ااندماج معها‪.‬‬ ‫ويأتي لقاء "كيري" و"افروف"‬ ‫ب�ع��د ح��دي��ث م��وس�ك��و ع��ن إم�ك��ان�ي��ة‬ ‫إي � � �ج� � ��اد ح� � ��ل ت� � �ف � ��اوض � ��ي ل� ��أزم� ��ة‬ ‫اأوكرانية مع الغرب وفي وقت تجري جهود دبلوماسية مكثفة لتسوية‬ ‫أسوأ أزمة بن الشرق والغرب منذ الحرب الباردة‪.‬‬ ‫وتصاعد التوتر‪ ،‬أخيرا‪ ،‬بعد سيطرة روسيا على شبه جزيرة القرم‪،‬‬ ‫وات�ه��ام واشنطن موسكو بحشد عشرات اآاف من الجنود على الحدود‬ ‫الشرقية أوكرانيا‪.‬‬ ‫لكن مؤشرات إيجابية‪ ،‬ظهرت مع ااتصال الهاتفي الذي أجراه الرئيس‬ ‫الروسي "فاديمير بوتن" ونظيره اأميركي "باراك أوباما" مناقشة‬ ‫اقتراح أميركي لحل دبلوماسي لأزمة‪.‬‬

‫أط �ل �ق��ت ه �ي��آت س �ي��اس �ي��ة ب �ت��ون��س‪،‬‬ ‫ع��ري �ض��ة وط �ن �ي��ة ل�ج�م��ع ت��وق �ي �ع��ات تمنع‬ ‫رم� ��وز ال �ن �ظ��ام ال �س��اب��ق م��ن ال �ت��رش��ح في‬ ‫اانتخابات امقبلة‪ ،‬نهاية العام الجاري‪.‬‬ ‫وي� �ط ��ال ��ب ام � ��ؤي � ��دون ل �ل �ع��ري �ض��ة‪ ،‬إدراج‬ ‫"العزل السياسي" في القانون اانتخابي‬ ‫ال� ��ذي ي �ج��ري إع � ��داده ب��ام �ج �ل��س ال��وط�ن��ي‬ ‫ال �ت��أس �ي �س��ي‪ ،‬ح �ي��ت أك� ��د ع �م��اد ال��داي �م��ي‬ ‫رئيس حزب امؤتمر من أجل الجمهورية‪،‬‬ ‫أن عريضة ال�ع��زل‪ ،‬تشمل كا من كانت‬ ‫ل�ه��م م�س��ؤول�ي��ة م�ب��اش��رة ع��ن اان�ت�ه��اك��ات‬ ‫ف� ��ي ف� �ت ��رة ب �ن �ع �ل��ي‪ .‬وع � ��ارض � ��ت ج �ه��ات‬ ‫سياسية فكرة العريضة‪ ،‬وت��زع��م جبهة‬ ‫ال��رف��ض‪ ،‬ح��زب ن��داء ت��ون��س‪ ،‬ال��ذي يتهمه‬ ‫ال �ب �ع��ض ب ��أن ��ه ح� ��زب ال �ت �ج �م �ع �ي��ن ال��ذي��ن‬ ‫خرجوا من حزب التجمع الدستوري الديمقراطي الذي تم حله بعد الثورة‪.‬‬

‫توجه‪ ،‬أم��س (اأحد )الناخبون‬ ‫الفرنسيون إل � ��ى م ��راك ��ز ااق � �ت ��راع‬ ‫لإداء بأصواتهم في الدورة الثانية‬ ‫م��ن اان �ت �خ��اب��ات ال �ب �ل��دي��ة‪ .‬وت��رك��زت‬ ‫اأن � � �ظ � ��ار ع� �ل ��ى ق ��ائ� �م ��ة ط ��وي� �ل ��ة م��ن‬ ‫ام ��دن ال�ك�ب��رى ال�ت��ي يسيرها ال�ح��زب‬ ‫ااش �ت��راك��ي وام �ه��ددة ب��اان�ت�ق��ال إل��ى‬ ‫اليمن‪.‬‬ ‫وأب � ��رز ه ��ذه ام � ��دن‪ ،‬ال �ت��ي حصل‬ ‫ف�ي�ه��ا ال�ي�م��ن ف��ي ال � ��دورة اأول� ��ى من‬ ‫ه � ��ذه اان� �ت� �خ ��اب ��ات ع �ل��ى ن �ت��ائ��ج ق��د‬ ‫تمكنه من الفوز فيها‪ "،‬ستراسبورغ‬ ‫وتولوز وسانت إتيان وريمز وكون"‪.‬‬ ‫وي � �ف � �ت ��رض‪ ،‬أن ت �ب �ق��ى ب ��اري ��س‬ ‫بيد اليسار رغ��م أن "آن إيدالغو"‪ ،‬نائبة رئيس البلدية امنتهية وايته "برتران‬ ‫دي ��ان ��وي ��ه"‪ ،‬ت �ق��دم��ت ع�ل�ي�ه��ا ف��ي ال � ��دورة اأول � ��ى م�ن��اف�س�ت�ه��ا ال�ي�م�ي�ن�ي��ة "ن��ات��ال��ي‬ ‫كسويوسكو موريزيه"‪.‬‬ ‫وبعد فوزها في الدورة اأولى في "إينان‪-‬بومون" التي كانت معقا عماليا‬ ‫في الشمال‪ ،‬قد تحقق الجبهة الوطنية اليمينية امتطرفة فوزا في مدن أخرى مثل‬ ‫"فريجو أو بيزييه" في جنوب فرنسا‪.‬‬

‫ق��ال متحدث باسم امؤسسة‬ ‫ال��وط �ن �ي��ة ل�ل�ن�ف��ط ف ��ي ل �ي �ب �ي��ا‪ ،‬أم��س‬ ‫(اأح� � � ��د)‪ ،‬إن ض ��خ ام �ك �ث �ف��ات م��ن‬ ‫ح�ق��ل ال��وف��اء إل��ى م�ي�ن��اء مليتة في‬ ‫غرب الباد‪ ،‬مازال متوقفا في حن‬ ‫تمضي صادرات الغاز إلى إيطاليا‬ ‫على نحو طبيعي‪.‬‬ ‫وت �ق��ول وس��ائ��ل إع ��ام ليبية‪،‬‬ ‫إن م�ج�م��وع��ة م��ن ح ��رس ام�ن�ش��آت‬ ‫النفطية‪ ،‬قد أغلقوا خط أنابيب بن‬ ‫اميناء والحقل ال��ذي ينتج ‪ 30‬ألف‬ ‫برميل يوميا‪.‬وتدير مؤسسة النفط‬ ‫مرفأ مليتة وحقل الوفاء بالتعاون مع "إيني" اإيطالية‪.‬‬ ‫أع � �ل � �ن� ��ت‪ ،‬أم � � ��س (اأح� � � ��د)‬ ‫ص � �ح � �ي � �ف� ��ة "إي� � � � � � ��ل م � � ��ون � � ��دو"‬ ‫اإس �ب��ان �ي��ة ع��ن إط ��اق س��راح‬ ‫اث �ن��ن م��ن ص�ح��اف�ي�ي�ه��ا ال��ذي��ن‬ ‫اخ �ت �ط �ف ��وا بسوريا‪ ،‬في ‪16‬‬ ‫ش �ت �ن �ب��ر ام� ��اض� ��ي‪ ،‬م� ��ن ط ��رف‬ ‫تنظيم الدولة اإس ��ام� �ي ��ة‬ ‫ف��ي ال �ع��راق وال �ش��ام‪ ،‬ويتعلق‬ ‫اأم ��ر ب ��"خ��اف �ي �ي��ر إس �ب �ي �ن��وزا"‬ ‫ب � �م � ��راس � �ل � �ه � ��ا‪ ،‬و"ري� � � � �ك � � � ��اردو‬ ‫غارسيا فيانوفا" مصورها‪..‬‬ ‫وأوض �ح��ت الصحيفة في‬ ‫موقعها الرسمي‪ ،‬أن الصحافين اتصا بإدارة تحريرها‪ ،‬مساء‬ ‫أول أم��س ال�س�ب��ت‪ ،‬ليخبرا ب��إط��اق س��راح�ه�م��ا وتسليمهما إل��ى‬ ‫الجيش التركي وطلبا إباغ عائلتيهما بالخبر‪.‬‬ ‫وأش� ��ارت "إي ��ل م��ون��دو" إل��ى أن اات �ص��ال ج��رى م��ن اأراض ��ي‬ ‫التركية‪ ،‬وأن عسكرين أتراك أبلغوا السلطات اإسبانية بإطاق‬ ‫سراح مواطنيها‪.‬‬


‫‪ UNł«u Ë «—«uŠ‬‬

‫> « ‪151 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2014 ”—U 31 o «u*« 1435 v Ë_« ÈœULł 29 5MŁô‬‬

‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﻂ ﻳﺪور ﺣﻮل ﻣﻬﻨﺔ اﳌﺤﺎﻣﺎة‪،‬‬ ‫ﺧــﺎ ﺻــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺿ ــﻮء ا ﻟ ـﺘ ـﺤــﺮك ﻧ ـﺤــﻮ ﻗـﻀـﻴــﺔ‬ ‫"إﺻﻼح اﻟﻌﺪاﻟﺔ" اﻟﺘﻲ "ﻗﺘﻠﺖ ﺑﺤﺜﺎ" وﻇﻠﺖ‬ ‫ﺗﺮاوح ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ إن ﻫﻨﺎك ﺗﺴﺎؤﻻت ﺗﻄﺮح ﻋﻠﻰ اﳌﻤﺎرﺳﲔ‬ ‫ﳌﻬﻨﺔ اﳌـﺤــﺎ ﻣــﺎة ا ﻟـﺘــﻲ ا ﻋـﺘـﺒــﺮت دا ﺋـﻤــﺎ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ‬

‫" ﻗـﻀــﺎء وا ﻗــﻒ" وإن ﻛــﺎن ﺣﺎﻟﻬﺎ ﺑﻌﻴﺪا ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﺮﻓﻴﻊ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﺗﻜﻮن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﺎدة‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﺼﻞ‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﺗﻬﺎﻣﺎت‪ .‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻫـ ــﺬا ا ﻟ ـ ـﺘـ ـﺴ ــﺎؤﻻت‪ ،‬ﻫـ ـﻨ ــﺎك وا ﻗ ـ ــﻊ ا ﳌ ـﻤــﺎر ﺳــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ا ﳌ ـﻐــﺮب ا ﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺼـﻨــﻒ ا ﳌ ـﺤــﺎ ﻣــﻲ ﺿﻤﻦ‬

‫‪5‬‬

‫ا ﻟـ ـﺸ ــﺮا ﺋ ــﺢ ا ﳌ ـﺘــﻮ ﺳ ـﻄــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻴــﺪ أن ذ ﻟـ ــﻚ ﻳـﺒـﻘــﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ اﻷ ﺣـ ـﻴ ــﺎن ﻣ ـﺠ ــﺮد ﺗـﺼـﻨـﻴــﻒ‬ ‫ﻧﻈﺮي‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﺳﺎد اﻧﻄﺒﺎع ﻟﺪى ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ‬ ‫أن اﳌ ـﺤــﺎ ﻣــﲔ ﻳ ـﻠ ـﺠــﺆون أ ﺣ ـﻴــﺎ ﻧــﺎ إ ﻟــﻰ ﺗﻌﻘﻴﺪ‬ ‫اﻷ ﻣــﻮر ﺑﺤﺜﺎ ﻋــﻦ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت ﻣﺠﺰﻳﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﺎذا ﻳﻘﻮل اﳌﺤﺎﻣﻮن؟‬

‫ ‪w U;« b u¹ ∫·UOł vHDB‬‬ ‫ ×‪ÂU¹_« tFMB² w{UI « U √ UÎ O U‬‬ ‫‪ º‬ﻫﻨﺎك ﻣﺤﺎﻣﻴﺎت راﺋﺪات ﳍﻦ ﻛﻔﺎءات ﻋﺎﻟﻴﺔ وﻗﺪرات ﻣﺘﻤﻴﺰة‬ ‫‪ º‬ﺑﻌﺾ اﻟﻈﺮوف ﺗﻔﺮض ﻋﻠﻰ اﶈﺎﻣﻲ أﺣﻴﺎﻧﴼ ﺗﻄﻮﻳﻞ اﳌﺴﺎﻃﺮ‬

‫ﺣﻮار‪ :‬ﻧﺠﻼء ﺑﻦ ﺣﻤﻮ‬

‫ﻣ ـﺼ ـﻄ ـﻔــﻰ ﺟ ـ ـﻴـ ــﺎف‪ ،‬ﻣ ـ ـﺤ ــﺎم ﺑ ـﻬ ـﻴــﺄة‬ ‫اﻟــﺮﺑــﺎط‪ .‬اﻟـﺘـﺤــﻖ ﺑــﺎﳌـﻬـﻨــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺜــﺎﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻋــﺎم ‪ 2003‬ﻛﻤﺤﺎم‬ ‫ﻣﺘﻤﺮن‪ ،‬ﺛــﻢ أﺻﺒﺢ ﻣﺤﺎﻣﻴﺎ رﺳﻤﻴﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺜــﺎﻣــﻦ ﻣ ــﻦ ﺷ ـﻬــﺮ ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ ﻟـﻌــﺎم‬ ‫‪ ،2006‬ﻛـﻤــﺎ ﻳـﺸـﻐــﻞ ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫اﳌـ ـﻨـ ـﺴ ــﻖ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻻﺋ ـ ـﺘـ ــﻼف اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫> ﻫـ ـﻨ ــﺎك ا ﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴ ــﺮ ﻣـ ــﻦ ا ﻟ ـﻠ ـﻐــﻂ‬ ‫ﺣـ ــﻮل ﻣ ـﻬ ـﻨــﺔ ا ﳌـ ـﺤ ــﺎ ﻣ ــﻲ و ﻣ ــﺪى‬ ‫ﻧ ـ ـ ــﺰا ﻫ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ اﻹ ﺻـ ـ ـ ـ ـ ــﻼح‬ ‫ا ﻟـﻘـﻀــﺎ ﺋــﻲ‪ ،‬ﻣــﺎ رد ﻛــﻢ ﻋـﻠــﻰ ذ ﻟــﻚ‬ ‫؟‬ ‫< أوﻻ ا ﳌ ـ ـﺤـ ــﺎ ﻣـ ــﺎة ﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ‬ ‫ﻣـﻬـﻨــﺔ وإ ﻧـﻤــﺎ ر ﺳــﺎ ﻟــﺔ ﻧـﺒـﻴـﻠــﺔ‬ ‫ا ﻟـ ـﻬ ــﺪف ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ا ﻟ ــﺪ ﻓ ــﺎع ﻋــﻦ‬ ‫ﺣـ ـﻘ ــﻮق ا ﳌـ ـﻈـ ـﻠ ــﻮ ﻣ ــﲔ‪ ،‬و ﻫ ــﻲ‬ ‫ر ﺳ ـ ــﺎ ﻟ ـ ــﺔ ﻟ ـ ـﺨ ــﺪ ﻣ ــﺔ ا ﻟ ـ ـﻌ ــﺪا ﻟ ــﺔ‬ ‫و ﻣـﺴــﺎ ﻋــﺪة ا ﻟـﻘـﻀــﺎء‪ ،‬و ﻫــﺬه‬ ‫ا ﻟـ ــﺮ ﺳـ ــﺎ ﻟـ ــﺔ ﺑـ ـﻤـ ـﺜ ــﺎ ﺑ ــﺔ ﺟ ـﻨ ــﺎح‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌــﺪا ﻟــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺔ ا ﻟ ـﺤــﺎل‬ ‫دور ا ﳌ ـﺤــﺎ ﻣــﻲ ﻫ ــﻮ ا ﻟــﺪ ﻓــﺎع‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣ ـﺼــﺎ ﻟــﺢ ﻣــﻮ ﻛ ـﻠــﻪ و ﻓــﻖ‬ ‫ﻣ ـ ــﺎ ﻳ ـ ـﺘ ـ ــﻼء م ﻣ ـ ــﻊ ا ﻟـ ـﻘ ــﺎ ﻧ ــﻮن‬ ‫وا ﻟـ ـ ـ ــﻮا ﻗـ ـ ـ ــﻊ‪ .‬وا ﳌـ ـ ـﺤ ـ ــﺎ ﻣ ـ ــﻲ ﻻ‬ ‫ﻳﺼﺪر أﺣﻜﺎﻣﺎ ﻷن اﻟﺘﺰاﻣﻪ‬ ‫ﻫ ـ ـ ــﻮ ا ﻟـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺰام ﺑ ــﺎ ﻟ ــﻮ ﺳـ ـﻴ ـ ـﻠ ــﺔ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﺎ ﳌ ـﺤــﺎ ﻣــﻲ ﻳ ـﻘــﺪم ا ﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت‬ ‫وا ﳌـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺎت و ﻳـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﻮم‬ ‫ﺑــﺎ ﻟــﺪ ﻓــﺎع و ﻳـﻌــﺰزه ﺑــﻮ ﺳــﺎ ﺋــﻞ‬ ‫اﻹ ﺛـﺒــﺎت وا ﳌـﺤـﻜـﻤــﺔ ﻫــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺗ ـﺼــﺪر اﻷ ﺣـ ـﻜ ــﺎم‪ .‬ﻓ ـﻤ ـﺴــﺄ ﻟــﺔ‬ ‫ا ﻟـﻨــﺰا ﻫــﺔ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻷن‬ ‫ا ﳌ ـﺤــﺎ ﻣــﻲ ﻣــﻦ ا ﳌ ـﻔ ــﺮوض أن‬ ‫ﻳــﺆدي وا ﺟ ـﺒــﻪ ﻋـﻠــﻰ أ ﺣـﺴــﻦ‬ ‫وﺟﻪ‪.‬‬ ‫> ﻫ ــﻞ ﻓـ ـﻌ ــﻼ ﻣ ـﻬ ـﻨــﺔ ا ﳌ ـﺤ ــﺎ ﻣ ــﺎة‬ ‫ﻣـ ـﺜ ــﻞ ا ﻟـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎء ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻣ ـﻈــﺎ ﻫــﺮ‬ ‫ﺳـﻠـﺒـﻴــﺔ‪ ،‬و ﻣــﺎ ﻣــﺪى ﺻـﺤــﺔ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻘﻮﻟﺔ ؟‬ ‫< ﻓﻲ اﻋﺘﻘﺎدي أن اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣ ــﺆ ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻤ ـﺤ ــﺎر ﺑــﺔ ا ﻟ ـﻔ ـﺴــﺎد‬ ‫وا ﳌـ ـ ـﻔـ ـ ـﺴ ـ ــﺪ ﻳ ـ ــﻦ‪ ،‬و ﺑـ ـﻄـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎل ﻫﻨﺎك ﻣﺒﺪأ دﺳﺘﻮري‬ ‫ﻫــﻮ ﻣ ـﺒــﺪأ ا ﳌـﺤــﺎ ﺳـﺒــﺔ و ﻋــﺪم‬ ‫اﻹ ﻓ ــﻼت ﻣــﻦ ا ﻟ ـﻌ ـﻘــﺎب‪ .‬و ﻣــﻦ‬ ‫ا ﳌـ ـﻔ ــﺮوض أن ﻣــﻦ ﺛ ـﺒــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﻘﻪ أي ﺗﻘﺼﻴﺮ أو إﻫﻤﺎل‬ ‫أو ﺗــﻼ ﻋــﺐ ﺑـﻘـﻀــﺎ ﻳــﺎ ا ﻟـﻨــﺎس‬ ‫أن ﻳ ـﻌــﺎ ﻗــﺐ ﺷــﺮ ﻳ ـﻄــﺔ و ﺟــﻮد‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﺛﺒﺎت‪.‬‬ ‫> ﳌـ ـ ـ ــﺎذا ﺗ ـ ــﻮ ﺟ ـ ــﻪ دا ﺋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺤــﺎ ﻣــﲔ ﺑ ـﺘ ـﻄــﻮ ﻳــﻞ ا ﳌ ـﺴــﺎ ﻃــﺮ‬ ‫أو اﻹﺟﺮاءات اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ؟‬ ‫< ﻛ ـ ـ ــﻞ ﻣ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎم ﻻ ﻳـ ــﺮ ﻏـ ــﺐ‬

‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻹ ﻃ ـ ــﻼق ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻄــﻮ ﻳــﻞ‬ ‫ا ﳌ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎ ﻃـ ـ ــﺮ‪ ،‬و ﻟ ـ ـ ـﻜ ـ ــﻦ ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك‬ ‫إ ﻛ ـ ـ ـ ــﺮا ﻫ ـ ـ ـ ــﺎت ﻓ ـ ـ ــﻲ ا ﳌ ـ ـﺤـ ــﺎ ﻛـ ــﻢ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻓ ــﻲ ﻛـ ـﺜ ــﺮة ا ﳌ ـﻠ ـﻔــﺎت‬ ‫و ﻛ ـ ـ ـﺜـ ـ ــﺮة ا ﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻀـ ــﺎ ﻳـ ــﺎ و ﻗـ ـﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎة واﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺒﺸﺮي‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻛـ ـﺘ ــﺎ ﺑ ــﺔ ا ﻟـ ـﻀـ ـﺒ ــﻂ‪ ،‬ﻓ ـﻜــﻞ‬ ‫ﻫ ـ ـ ـ ــﺬه ا ﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﻮا ﻣ ـ ـ ــﻞ ﺗ ـ ـﻔـ ــﺮض‬ ‫ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ا ﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻤـ ـ ـﻴ ـ ــﻊ أن ﻳـ ـﺘ ــﻢ‬ ‫ﺗ ــﺄ ﺧـ ـﻴ ــﺮ ا ﻟ ـ ــﺪ ﻋ ـ ــﺎوى ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ‬ ‫ﻋ ـ ــﺪم ﺗ ــﻮ ﺻ ــﻞ اﻷ ﻃ ـ ـ ــﺮاف أو‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﺪﻓﺎع‪.‬‬ ‫و ﻓ ــﻲ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻷ ﺣـ ـ ــﻮال‪ ،‬ﻛــﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎم ﻳﻄﻤﺢ ﻟﺘﺴﺮﻳﻊ ﻣﻠﻒ‬ ‫ﻣـ ــﻮ ﻛ ـ ـﻠـ ــﻪ ﻷ ﻧ ـ ـ ــﻪ ﻣ ـ ــﻦ ا ﻟـ ـﻌـ ـﺒ ــﺚ‬ ‫أن ﻳـ ـﻘ ــﻮم ﻣـ ـﺤ ــﺎم ﺑ ـﺘ ـﻄــﻮ ﻳــﻞ‬ ‫ا ﳌـﺴـﻄــﺮة ﻷن ﻓــﻲ ا ﻟـﺘـﻄــﻮ ﻳــﻞ‬ ‫ﺧ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎرة ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ــﺎ ﻣـ ــﻲ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪.‬‬ ‫> ﻳ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮض ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺄن ﻧ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﺎء‬ ‫ا ﳌـ ـ ـﺤ ـ ــﺎ ﻣ ـ ــﲔ ﻫ ـ ـ ــﻢ ا ﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﻜ ـ ــﻢ ﺑ ــﲔ‬ ‫ا ﻟ ــﺰ ﺑـ ـﻨ ــﺎء وا ﳌـ ـﺤ ــﺎ ﻣ ــﲔ‪ ،‬ﻟ ـﻜ ــﻦ ﻟــﻢ‬ ‫ﻧﺴﻤﻊ أن ﻧﻘﻴﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﺪﺧﻞ ﳌﻨﻊ‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎوزات ا ﳌـﺤــﺎ ﻣــﲔ‪ ،‬ﻣــﺎ رد ﻛــﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ؟‬ ‫< ﻋـ ـﻨ ــﺪ و ﻗ ـ ـ ــﻮع أي ﺧ ــﻼف‬ ‫ﻛـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎ ﻛـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎن ﻧ ـ ـ ــﻮ ﻋ ـ ـ ــﻪ‬ ‫ﻓ ـ ــﺎ ﳌـ ـ ـﺘـ ـ ـﻀ ـ ــﺮر ﻳـ ـ ـﺠ ـ ــﺐ ﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻪ‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﻮء إ ﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ﻣـ ــﺆ ﺳ ـ ـﺴـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻴﺐ‪ ،‬وﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺎ ﻟـ ـﻨـ ـﻘـ ـﻴ ــﺐ ﻳـ ـ ـﺠ ـ ــﺮي ﺑ ـﺤ ـﺜــﺎ‬ ‫د ﻗ ـﻴ ـﻘــﺎ و ﻳـﺴـﺘـﻤــﻊ إ ﻟــﻰ ﻛــﺎ ﻓــﺔ‬ ‫اﻷﻃﺮاف وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻳﺼﺪر‬ ‫ﻗﺮارا ﻣﻌﻠﻼ‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺈن ﺛ ـ ـ ـ ـﺒـ ـ ـ ــﺖ أن ﻫ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎك‬ ‫ﻣـ ـﺨ ــﺎ ﻟـ ـﻔ ــﺔ ﻣـ ـﻬـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻳ ـﺘ ـﺨــﺬ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ ا ﻟـ ـﻬـ ـﻴ ــﺄة ا ﻟ ـﻌ ـﻘــﻮ ﺑــﺔ‬ ‫ا ﳌ ـ ـﻨـ ــﺎ ﺳ ـ ـﺒـ ــﺔ‪ ،‬وإن ﻟ ـ ــﻢ ﺗ ـﻜــﻦ‬ ‫ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك أ ﻳـ ـ ــﺔ ﻣـ ـﺨ ــﺎ ﻟـ ـﻔ ــﺔ ﻳ ـﺘــﻢ‬ ‫ﺣـﻔــﻆ ا ﻟ ـﺸ ـﻜــﺎ ﻳــﺔ‪ .‬ﺑــﺎ ﻟـﻌـﻜــﺲ‪،‬‬ ‫ﻣــﺆ ﺳـﺴــﺔ ا ﻟـﻨـﻘـﻴــﺐ ﻣــﺆ ﺳـﺴــﺔ‬ ‫ﻧﺸﻴﻄﺔ ودورﻫﺎ ﻣﻬﻢ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫> ﻣﻮﺿﻮع اﻷﺗﻌﺎب ﻓﻴﻪ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻷ ﻟـ ـﻐ ــﺎز ا ﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻻ ﻳ ـﻌــﺮ ﻓ ـﻬــﺎ‬ ‫ا ﳌـ ــﻮا ﻃ ـ ـﻨـ ــﻮن‪ ،‬ﻋ ـﻠ ــﻰ أي أ ﺳ ــﺎس‬ ‫ﺗﺤﺪد ﻫﺬه اﻷﺗﻌﺎب ؟‬ ‫< ﻟـﻴــﺲ ﻫ ـﻨــﺎك ﺳـﻠــﻢ ﺧــﺎص‬ ‫ﺑـ ـ ــﺎﻷ ﺗ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎب وإ ﻧـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎ ذ ﻟ ـ ــﻚ‬ ‫ﻣ ـ ـﺒ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ا ﺗ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎق ﺑ ــﲔ‬

‫ا ﳌ ـ ـﺤـ ــﺎ ﻣـ ــﻲ و ﻣـ ــﻮ ﻛ ـ ـﻠـ ــﻪ ﺣ ـﻴــﺚ‬ ‫ﻳ ـﺘــﻢ ﺑــﺎ ﻟ ـﺘــﺮا ﺿــﻲ واﻻ ﺗ ـﻔــﺎق‬ ‫ﺑـ ـ ـ ــﺪون ﺿ ـ ـﻐـ ــﻂ أو إ ﻛـ ـ ـ ــﺮاه‪.‬‬ ‫و ﻟ ـﻜــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻠ ـﻔــﺎت ﺣ ــﻮادث‬ ‫ا ﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺮ و ﺣـ ـ ـ ــﻮادث ا ﻟ ـﺸ ـﻐــﻞ‬ ‫و ﻏ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ ﻫـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﺳـ ـ ـ ــﺎر ا ﻟ ـ ـﻌـ ــﺮف‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ وﻋﺸﺮون ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ـﺴـ ــﺄ ﻟـ ــﺔ اﻷ ﺗ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎب ﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ‬ ‫ﺑ ـﻠ ـﻐــﺰ إ ﻧ ـﻤــﺎ ﻫــﻮ ا ﺗ ـﻔــﺎق ﺑــﲔ‬ ‫ﻃﺮﻓﲔ ﺑﺎﻟﺘﺮاﺿﻲ‪ ،‬و أﻏﻠﺐ‬ ‫ا ﳌ ـﺤــﺎ ﻣــﲔ ﻳ ـﺤ ـﺼ ـﻠــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫أﺗﻌﺎب ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻃ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ــﺔ ﺑـ ـﻌ ــﺾ ا ﻟ ـﻘ ـﻀ ــﺎ ﻳ ــﺎ‬ ‫ا ﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺘـ ـﻄـ ـﻠ ــﺐ ﻣ ـ ـﺠ ـ ـﻬ ــﻮدا‬ ‫ﻓـ ـ ـﻜ ـ ــﺮ ﻳ ـ ــﺎ و ﺟـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺪ ﻳ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻷن‬ ‫أ ﻏ ـﻠــﺐ ا ﳌ ـﺤــﺎ ﻣــﲔ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮون‬ ‫ا ﳌـ ـﺤ ــﺎ ﻣ ــﺎة ر ﺳ ــﺎ ﻟ ــﺔ و ﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ‬ ‫ﻣﻬﻨﺔ ﻟﻜﺴﺐ اﳌﺎل ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫> ﻛ ـ ـﻴ ـ ــﻒ ﺗـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺮؤون ﻋـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫إ ﻧ ـﻬــﺎء ﻣ ـﺤــﺎ ﻛ ـﻤــﺔ ا ﳌــﺪ ﻧ ـﻴــﲔ أ ﻣــﺎم‬ ‫اﳌﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ؟‬ ‫< ﺑـﻄـﺒـﻴـﻌــﺔ ا ﻟـﺤــﺎل ﻣـﺸــﺮوع‬ ‫ﻗــﺎ ﻧــﻮن ا ﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء ا ﻟـﻌـﺴـﻜــﺮي‬ ‫ﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮ ﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮة ﻣ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺔ‬ ‫و ﺗ ـ ــﺎر ﻳـ ـ ـﺨـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻻ ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻜ ـ ـﻤـ ــﺎل‬ ‫ﻣ ـ ـﺴـ ــﺎر ﺑ ـ ـﻨـ ــﺎء دو ﻟ ـ ـ ــﺔ ا ﻟ ـﺤ ــﻖ‬ ‫وا ﻟـ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ــﺎ ﻧ ـ ـ ـ ــﻮن و ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺖ‬ ‫ا ﻟـ ـﺤ ــﺮ ﻳ ــﺎت اﻷ ﺳ ــﺎ ﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ا ﳌ ـﻐــﺮب‪ .‬وا ﳌـﺤــﺎ ﻣــﻮن ﻛــﺎ ﻧــﻮا‬ ‫دا ﺋ ـﻤــﺎ ﻳــﺪا ﻓ ـﻌــﻮن ﻋــﻦ إ ﻟـﻐــﺎء‬ ‫ا ﳌـﺤــﺎ ﻛــﻢ اﻻ ﺳـﺘـﺜـﻨــﺎ ﺋـﻴــﺔ وأن‬ ‫ﻻ ﻳ ـﺤــﺎ ﻛــﻢ ا ﳌــﺪ ﻧ ـﻴــﻮن ﺑ ـﻬــﺬه‬ ‫ا ﳌـ ـﺤـ ـﻜـ ـﻤ ــﺔ‪ ،‬وا ﻟـ ــﺪ ﻟ ـ ـﻴـ ــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ذ ﻟــﻚ ﻫــﻮ أن ﺟـﻤـﻌـﻴــﺔ ﻫـﻴــﺂت‬ ‫ا ﳌ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ــﲔ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻴ ـ ــﺎ ﻧ ـ ــﺎت‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺪﻋﻮا ﻹﻟﻐﺎء‬ ‫اﳌﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫إ ﻧـﻨــﺎ ﻛـﻤـﺤــﺎ ﻣــﲔ ﻧـﺜـﻤــﻦ ﻫــﺬه‬ ‫ا ﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﻮة ا ﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺳ ـﺘ ـﺴــﺎ ﻫــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻌ ــﺰ ﻳ ــﺰ ﺛ ـﻘ ــﺎ ﻓ ــﺔ ﺣ ـﻘــﻮق‬ ‫اﻹ ﻧ ـ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ــﺎن‪ ،‬ﻷن ا ﳌ ـ ـ ـﻐ ـ ــﺮب‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻜــﺎ و ﺣـ ـﻜ ــﻮ ﻣ ــﺔ وأ ﺣـ ــﺰا ﺑـ ــﺎ‬ ‫وﻣﺠﺘﻤﻌﺎ ﻣﺪﻧﻴﺎ ﻳﺆﻣﻨﻮن‬ ‫ﺑـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎ ﻓ ــﺔ ﺣ ـ ـﻘـ ــﻮق اﻹ ﻧ ـ ـﺴـ ــﺎن‬ ‫ﺑـ ـ ـﻤـ ـ ـﻔـ ـ ـﻬ ـ ــﻮ ﻣـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ا ﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ــﻞ‬ ‫واﻟﻜﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫> ﻣ ـ ــﺎ رأ ﻳـ ـ ـﻜ ـ ــﻢ ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ــﻮ ﺿـ ــﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﻋﺪة اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ؟‬

‫ﺍ‬

‫ﺸ‬ ‫ﺍ ﻀﺎﺀ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺔ‬

‫ﻄ ﺓ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻻ ﺘ ﺎ‬ ‫ﺎ ﺑ ﺎﺀ ﺔ‬ ‫ﺍ ﺎ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺘﺜﺒ ﺖ‬ ‫ﺎﺕ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍﻷ ﺎ ﺔ ﳲ‬ ‫ﺍﳴ ﺏ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﺎﺔ‬ ‫ﺎ‬

‫ﺍﳴ ﺎ ﺎﺓ‬ ‫ﹰﺔ ﺇ ﺎ‬ ‫ﺒ ﺔﺍ‬ ‫ﺍ ﻓﺎ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﺍﳴ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺎﺔ‬ ‫ﺎ ﺓ‬ ‫ﺍ ﺍﺔ‬ ‫ﺍ ﻀﺎﺀ‬

‫< أ ﻧــﺎ ﺷـﺨـﺼـﻴــﺎ ﺿــﺪ ﻧـﻈــﺎم‬ ‫ا ﳌ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺎ ﻋ ـ ـ ــﺪة ا ﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻀـ ــﺎ ﺋ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫ﺑــﺎ ﻟـﺼـﻴـﻐــﺔ ا ﻟ ـﺘــﻲ ﺟــﻲء ﺑـﻬــﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺸﺮوع‪ ،‬وﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫أن ﻧ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻮب ﻓ ـ ـ ــﻲ ا ﳌ ـ ـﻠ ـ ـﻔـ ــﺎت‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺗ ـﻄــﻮ ﻋــﻲ أ ﻓ ـﻀــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫أن ﻧ ـﻨــﻮب ﺑــﺄ ﺗ ـﻌــﺎب ﻫــﺰ ﻳ ـﻠــﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮ ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫> ﻣﺎ رأﻳﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺎﻃﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻳـ ـﻤ ــﺎرس ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻌــﺾ ا ﳌ ـﺤــﺎ ﻣــﲔ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﺣﻮادث اﻟﺴﻴﺮ ؟‬ ‫< ﻣ ـﻠ ـﻔــﺎت ﺣ ـ ــﻮادث ا ﻟ ـﺴ ـﻴــﺮ‬ ‫ﻫ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﻠ ـ ـﻔـ ــﺎت ﺑ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻛﻢ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫و ﺑـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﻮ ﻋ ـ ـ ــﺔ ﻣـ ــﻦ‬ ‫اﻹ ﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاء ات ﻣـ ـ ــﻦ ﻣ ـﺤ ـﻀــﺮ‬ ‫اﻟﻀﺎﺑﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻣﺮورا‬ ‫ﺑــﺎ ﳌـﺘــﺎ ﺑـﻌــﺔ ﻟــﺪى و ﻛـﻴــﻞ ا ﳌـﻠــﻚ‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻌﻴﲔ اﻟﺠﻠﺴﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ا ﳌ ـ ـﻄـ ــﺎ ﻟـ ــﺐ و ﺗـ ـﺒـ ـﻠـ ـﻴ ــﻎ ﺷ ــﺮ ﻛ ــﺔ‬ ‫ا ﻟ ـﺘ ــﺄ ﻣ ــﲔ وا ﻟ ـﺤ ـﻜ ــﻢ ﺑ ــﺈ ﺟ ــﺮاء‬ ‫ﺧـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺮة ﻃـ ـ ـﺒـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ و ﺗـ ـ ـﻘ ـ ــﺪ ﻳ ـ ــﻢ‬ ‫اﳌﺴﺘﻨﺘﺠﺎت‪ ،‬ﺛــﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﻟﺤﻜﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‪،‬‬ ‫و ﺑ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ــﺪ ذ ﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻚ ﻣ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎ ﺷـ ـ ــﺮة‬ ‫إ ﺟ ـ ـ ـ ــﺮاء ات ا ﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎ‬ ‫أن ﺟـﻤـﻴــﻊ ا ﳌـﻠـﻔــﺎت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑ ـﺤــﻮادث ا ﻟ ـﺴ ـﻴــﺮ ﺗـﺴـﺘــﺄ ﻧــﻒ‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ ا ﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ‪ ،‬ﻷن ﻛــﻞ‬ ‫ﻣـﻠـﻔــﺎت ﺣ ــﻮادث ا ﻟـﺴـﻴــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫ﻛـ ــﻞ ر ﺑـ ـ ــﻮع ا ﳌـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻜ ــﺔ ﺗ ـﺤ ــﺎل‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ا ﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔـ ـﻴ ــﺬ ﻓ ـ ــﻲ ا ﻟـ ـ ــﺪار‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء‪ ،‬ﻷن ﺟﻞ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ا ﻟ ـﺘــﺄ ﻣــﲔ ﺗ ـﺘــﻮا ﺟــﺪ ﻓــﻲ ﻫــﺬه‬ ‫ا ﳌﺪ ﻳﻨﺔ ‪.‬‬ ‫و ﺧـ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ــﻮ ﺻـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ــﺎت ﻫـ ـ ـ ــﺬه‬ ‫ا ﳌ ـﻠ ـﻔــﺎت ﺗ ـﻔــﺮض ا ﻟ ـﺘ ـﻄــﻮ ﻳــﻞ‪،‬‬ ‫ﻟـ ـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـ ــﻦ ﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻞ ا ﳌ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ـ ــﲔ‬ ‫ﻳـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ــﺎو ﻟ ـ ـ ـ ــﻮن ا ﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﺴ ـ ــﺮ ﻳ ـ ــﻊ‬ ‫ﺑ ــﺎﻹ ﺟ ــﺮاء ات ﻗ ـﺼــﺪ ا ﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ‬ ‫ﺑــﺎ ﻟ ـﺘ ـﻌــﻮ ﻳــﺾ ﻻ ﺳ ـﺘ ـﺨــﻼص‬ ‫أ ﺗـ ـﻌ ــﺎ ﺑـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬و ﺑ ــﺎ ﻟـ ـﺘ ــﺎ ﻟ ــﻲ ﻓــﻼ‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻘــﻞ أن ﻳ ـﺘ ـﻤــﺎ ﻃــﻞ ﻣ ـﺤــﺎم‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻠــﻒ ﺳ ـﻴ ـﺴ ـﺘ ـﻔ ـﻴــﺪ ﻣ ـﻨــﻪ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﺎد ﻳ ـ ـ ــﺎ ﺑـ ـ ـﻤـ ـ ـﺠ ـ ــﺮد ﺗـ ـﻨـ ـﻔـ ـﻴ ــﺬ‬ ‫ا ﻟﺘﻌﻮ ﻳﺾ ‪.‬‬ ‫> ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﳌﻜﺎﺗﺐ اﳌﺤﺎﻣﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻫـﻨــﺎك ﻛـﺜـﻴــﺮ ﻣــﻦ ا ﻟـﻘـﻴــﻞ وا ﻟـﻘــﺎل‬ ‫ﺣــﻮل ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻨﺴﺎء‬

‫ﻟﻬﺬه اﳌﻬﻨﺔ‪ ،‬ﻣﺎ رأﻳﻜﻢ ؟‬ ‫< ا ﻟــﺰ ﻣ ـﻴ ـﻠــﺔ ا ﳌ ـﺤــﺎ ﻣ ـﻴــﺔ ﻣـﺜــﻞ‬ ‫ا ﻟ ــﺰ ﻣـ ـﻴ ــﻞ ا ﳌـ ـﺤ ــﺎ ﻣ ــﻲ ﻻ ﻓ ــﺮق‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻬـﻤــﺎ‪ .‬ﺑــﻞ ﻋـﻠــﻰ ا ﻟـﻌـﻜــﺲ‪،‬‬ ‫ا ﳌـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ــﺎت ﻳ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺪ ﻣـ ـ ــﻦ‬ ‫أدوارا ﻣ ـﻬ ـﻨــﺔ دا ﺧ ــﻞ ﻣـﻬـﻨــﺔ‬ ‫ا ﳌـﺤــﺎ ﻣــﺎة و ﻫــﻦ ﻓــﺎ ﻋــﻼت وﻻ‬ ‫ﻧ ـﺸ ـﻌــﺮ ﺑ ـ ــﺄي ﺗ ـﻤ ـﻴ ـﻴ ــﺰ‪ .‬و ﻗ ــﺪ‬ ‫أ ﺑـ ــﺎ ﻧـ ــﺖ اﻷ ﻳ ـ ـ ــﺎم ﻋـ ــﻦ و ﺟـ ــﻮد‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎ ﻣ ـﻴــﺎت را ﺋـ ــﺪات وأ ﻧ ـﻬــﻦ‬ ‫ذوات ﻛ ـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـ ــﺎء ات ﻋـ ــﺎ ﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫وﻗﺪرة ﻋﻦ اﻟﺪﻓﺎع ﻣﺘﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫> إﻟﻰ أي ﺣﺪ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن‬ ‫ا ﳌ ـﺤــﺎ ﻣ ـﻴــﺔ ﻧــﺎ ﺟ ـﺤــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛ ـﺴــﺐ‬ ‫أ ﻏ ـﻠــﺐ ا ﻟ ـﻘ ـﻀــﺎ ﻳــﺎ أ ﻣ ــﺎم ا ﻟــﺰ ﻣــﻼء‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻬﻨﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺮﺟﺎل؟‬ ‫< ﻣـ ـﻌ ــﺎ ﻳـ ـﻴ ــﺮ ﻛـ ـﺴ ــﺐ ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ‬ ‫أو ﺧـﺴــﺎر ﺗـﻬــﺎ و ﻓ ـﻘــﺎ ﳌـﻌـﻴــﺎر‬ ‫ا ﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻨ ـ ــﺲ ﻏـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ ﺻـ ـﺤـ ـﻴ ــﺢ‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـﻌـ ــﻼ ﻛ ـ ــﺎ ﻧ ـ ــﺖ ا ﳌ ـ ـﺤ ــﺎ ﻣ ـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫ﺗـﻜـﺴــﱭ ﻗـﻀــﺎ ﻳــﺎ ﻓــﻲ أﺻﻌﺐ‬ ‫ا ﳌـﻠـﻔــﺎت‪ ،‬و ﻗــﺪ ﺛـﺒــﺖ ﻫــﺬا ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل ﺗـ ــﺎر ﻳـ ــﺦ ا ﳌ ـﺤ ــﺎ ﻣ ـﻴ ــﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻬﻨﺔ‪.‬‬ ‫> ﳌ ــﺎذا و ﻗ ــﻊ ا ﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر ﻛــﻢ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻬﻨﺔ ؟‬ ‫< ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك ﻗـ ــﻮ ﻟـ ــﺔ ﻣـ ـﺸـ ـﻬ ــﻮرة‬ ‫ﺗ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻮل‪ " :‬ﻳـ ـ ــﻮ ﻟـ ـ ــﺪ ا ﳌ ـ ـﺤ ــﺎ ﻣ ــﻲ‬ ‫ﻣ ـ ـﺤـ ــﺎ ﻣ ـ ـﻴـ ــﺎ‪ ،‬أ ﻣ ـ ـ ــﺎ ا ﻟـ ـﻘ ــﺎ ﺿ ــﻲ‬ ‫ﻓـ ـﺘـ ـﺼـ ـﻨـ ـﻌ ــﻪ اﻷ ﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎم"‪ .‬ﻟ ـﻘ ــﺪ‬ ‫ا ﺧ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﺮ ﻧـ ـ ـ ــﺎ ﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺬه ا ﳌـ ـ ـﻬـ ـ ـﻨ ـ ــﺔ‬ ‫ر ﻏـ ـ ـ ــﻢ ﺻ ـ ـﻌـ ــﻮ ﺑ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ ،‬و ﻫـ ــﻲ‬ ‫ﻛ ــﺬ ﻟ ــﻚ ا ﺧـ ـﺘ ــﺎر ﺗـ ـﻨ ــﺎ‪ ،‬و ﻧ ـﻌ ـﺘــﺰ‬ ‫ﺑ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺒـ ــﺐ ﺑ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﻂ ﻫ ــﻮ‬ ‫أ ﻧـ ـ ـﻨ ـ ــﺎ ﻧـ ـ ــﺪا ﻓـ ـ ــﻊ ﻋـ ـ ــﻦ أ ﻧـ ـ ــﺎس‬ ‫ﻗـ ـ ــﺪ ﻳـ ـ ـﻜ ـ ــﻮ ﻧ ـ ــﻮن ﻣـ ـﻈـ ـﻠ ــﻮ ﻣ ــﲔ‬ ‫و ﺑـ ـ ــﻮا ﺳ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎ ﻧ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎول‬ ‫ا ﺳـ ـﺘ ــﺮ ﺟ ــﺎع ﻣ ـﻈ ـﻠــﻮ ﻣ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫وﻧﺴﺘﺮﺟﻊ ﻟﻬﻢ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪.‬‬ ‫> ﻫﻞ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار ﻛﺎن ﺻﺎﺋﺒﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻢ ﺑﻌﺪ أن زاوﻟﺘﻬﺎ؟‬ ‫< ﺣ ـ ـﻴ ـ ـﻨ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻧ ـ ـ ـ ـ ــﻮدي ﻋـ ـﻠ ــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺤــﺎ ﻣــﺎة‪ ،‬ﻟ ــﻢ أ ﺗ ـ ــﺮدد ﻓــﻲ‬ ‫اﻻ ﺳ ـﺘ ـﺠــﺎ ﺑــﺔ ﻟ ـﻬ ــﺬا ا ﻟـ ـﻨ ــﺪاء‪،‬‬ ‫ﻧ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪاء ا ﻟ ـ ـ ـ ــﻮا ﺟ ـ ـ ـ ــﺐ و ﻧ ـ ـ ـ ـ ــﺪاء‬ ‫ا ﻟ ــﺪ ﻓ ــﺎع‪ ،‬ﻧ ــﺪاء أداء ر ﺳــﺎ ﻟــﺔ‬ ‫ﻧ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ـ ـﻠـ ــﺔ ﻫ ـ ــﺪ ﻓـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﺣ ـ ـﻤ ــﺎ ﻳ ــﺔ‬ ‫ا ﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق وا ﻟـ ـﺤ ــﺮ ﻳ ــﺎت و ﻓــﻖ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺘﻼء م ﻣﻊ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫‪ÊuM Ë U UIŁ‬‬

‫> « ‪151 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2014 ”—U 31 o «u*« 1435 v Ë_« ÈœULł 29 5MŁô‬‬

‫ﻃ ـﻴ ـﻠــﺔ ﻣ ـﺸــﺎر ﻛ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ ﺑ ــﺮ ﻧ ــﺎ ﻣ ــﺞ ا ﳌ ــﻮا ﻫ ــﺐ‬ ‫"ذا ﻓــﻮ ﻳــﺲ"‪ ،‬أ ﺑــﺖ ﺧــﻮ ﻟــﺔ ﻣـﺠــﺎ ﻫــﺪ إﻻ أن ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﻛــﺄ ﺣــﺪ اﻷ ﺻ ــﻮات ا ﳌـﺘـﻤـﻴــﺰة ﻓــﻲ ا ﻟـﻐـﻨــﺎء‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬وﺳﻂ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻣﺤﺘﺪﻣﺔ ﺑﲔ ﻋﺸﺮات‬ ‫ا ﳌـ ـﺸ ــﺎر ﻛ ــﲔ‪ ،‬وا ﺳ ـﺘ ـﻄــﺎ ﻋــﺖ ﺑ ـﻔ ـﻀــﻞ ﻣــﻮ ﻫـﺒـﺘـﻬــﺎ‬

‫أن ﺗـﺼــﻞ إ ﻟــﻰ ﻣــﺮا ﺣــﻞ ﻣـﺘـﻘــﺪ ﻣــﺔ ﻣــﻦ ا ﳌـﺴــﺎ ﺑـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫و ﺗ ـﻜ ـﺴــﺐ ﺛ ـﻘــﺔ ا ﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن ﻛــﺎ ﻇــﻢ ا ﻟ ـﺴ ــﺎ ﻫ ــﺮ‪ ،‬و ﺛ ـﻘــﺔ‬ ‫ﻣﺤﺒﻴﻬﺎ ﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم‪.‬‬ ‫" ﺳـ ـﺘ ــﺎ ﻳـ ـﻠـ ـﻬ ــﺎ" ا ﳌ ـ ـﺘ ـ ـﻔ ــﺮد ورو ﺣـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ا ﳌ ــﺮ ﺣ ــﺔ‬ ‫ﺟ ـﻌــﻼ ﻫــﺎ ﻣ ــﻦ أ ﻛـ ـﺜ ــﺮ ا ﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت ا ﳌ ـﺤ ـﺒــﻮ ﺑــﺔ‬

‫وا ﳌـ ـﻠـ ـﻔـ ـﺘ ــﺔ‪ ،‬و ﺧ ـﻠ ـﻘ ــﺎ ﻟ ـﻬ ــﺎ ﻗ ــﺎ ﻋ ــﺪة ﻋ ــﺮ ﻳ ـﻀ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ا ﳌ ـﻌ ـﺠ ـﺒــﲔ وا ﳌـ ـﻌـ ـﺠـ ـﺒ ــﺎت ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ أر ﻛ ـ ــﺎن‬ ‫ا ﻟــﻮ ﻃــﻦ ا ﻟ ـﻌــﺮ ﺑــﻲ‪ .‬ﻋــﻦ ﺗـﺠــﺮ ﺑـﺘـﻬــﺎ ﻓــﻲ ا ﳌـﺴــﺎ ﺑـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫و ﻃـ ـﻤ ــﻮ ﺣ ــﺎ ﺗـ ـﻬ ــﺎ وأ ﺣـ ــﻼ ﻣ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ ،‬ﻛ ــﺎ ﻧ ــﺖ ﻟـ ـﻨ ــﺎ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺪردﺷﺔ ﻣﻊ ﺧﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫‪q U;« nK² w UÎ O UŽ »dG*« W¹«— l —√ Ê√ `LÞ√ ∫b¼U− W uš‬‬ ‫ﻣﻜﻨﻨﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻦ اﺧﺘﺼﺎر ﻣﺮاﺣﻞ ﻋﺪﻳﺪة ﻷﺻﻞ إﻟﻰ ﻣﺎ أﻧﺎ ﻋﻠﻴﻪ اﻵن > ﺳﺄﺗﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﻐﺮب إن ﺗﻮﻓﺮت ﻟﻲ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﺣﻼﻣﻲ‬

‫ﺗ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻲ ا ﳌـ ـ ـ ــﺪ ﻳـ ـ ـ ــﺮ ﻳـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫ا ﻟـ ـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ــﻮ ﻳ ـ ـ ـ ــﺔ ﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة‬ ‫ا ﻟ ـ ـﺜ ـ ـﻘ ـ ــﺎ ﻓ ـ ــﺔ و ﺧ ـ ـ ــﺰا ﻧ ـ ـ ــﺔ ا ﺑ ـ ــﻦ‬ ‫ﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮ ﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻒ ﺑ ـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﺮا ﻛ ـ ـ ـ ــﺶ‬ ‫ا ﻟـ ـ ـ ــﺬ ﻛـ ـ ـ ــﺮى ا ﻟـ ـﺨـ ـﻤـ ـﺴـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟـ ــﻮ ﻓـ ــﺎة ا ﻟـ ـﻌ ــﻼ ﻣ ــﺔ ا ﳌ ـﺨ ـﺘ ــﺎر‬ ‫ا ﻟ ـﺴــﻮ ﺳــﻲ‪ ،‬ﺑـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ ﻧــﺪوة‬ ‫ﻋـ ـ ـﻠـ ـ ـﻤـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﺗـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺖ ﺷـ ـ ـﻌ ـ ــﺎر‬ ‫"ا ﳌ ـ ـﺨ ـ ـﺘـ ــﺎر ا ﻟ ـ ـﺴـ ــﻮ ﺳـ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣ ــﺮا ﻛ ــﺶ"‪ .‬ﻳ ــﻮم )ا ﻟ ـﺴ ـﺒــﺖ(‬ ‫‪ 5‬أ ﺑ ــﺮ ﻳ ــﻞ ا ﳌـ ـﻘـ ـﺒ ــﻞ‪ ،‬ا ﺑـ ـﺘ ــﺪاء‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ا ﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﺎ ﻋ ـ ــﺔ ا ﻟـ ـﺘ ــﺎ ﺳـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫ﺻـ ـﺒ ــﺎ ﺣ ــﺎ‪ ،‬ﺑ ـ ــﺪار ا ﻟ ـﺜ ـﻘــﺎ ﻓــﺔ‪،‬‬ ‫ز ﻧ ـﻘــﺔ أ ﺑ ــﻮ ﻋ ـﺒ ـﻴــﺪة‪ ،‬ا ﻟ ـﺤــﻲ‬ ‫اﳌﺤﻤﺪي‪ ،‬اﻟﺪاودﻳﺎت‪ .‬ﻣﺮاﻛﺶ‪.‬‬ ‫ﻳـ ـﻨـ ـﻈ ــﻢ ا ﳌ ـ ــﺮ ﻛ ـ ــﺰ ا ﻟ ـﺜ ـﻘ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ا ﳌ ـﺼــﺮي ﺑــﺎ ﻟــﺮ ﺑــﺎط‪ ،‬ﺑــﺎ ﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫ﻣـ ــﻊ ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴ ــﺔ د ﻓ ـ ـﺘـ ــﺮ ﻟ ـﻠ ـﺘــﺮ ﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫وا ﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻮ ﻳـ ـ ــﻦ ﺣـ ـ ـﻔ ـ ــﻞ ﺗـ ــﻮ ﻗ ـ ـﻴـ ــﻊ‬ ‫ا ﳌـﺠـﻤــﻮ ﻋــﺔ اﻟﻘﺼﺼﻴﺔ "ﻻ أ ﻧــﺖ‬ ‫رأﻳﺘﻨﺎ وﻻ ﻧﺤﻦ رأﻳﻨﺎك" ﻟﻌﺒﺪ‬ ‫ا ﻟ ـﺤ ـﻤ ـﻴــﺪ ا ﻟـ ـﻐ ــﺮ ﺑ ــﺎوي‪ ،‬وا ﻟ ـﻨــﺎ ﻗــﺪ‬ ‫ﺣ ـﺴــﺎم ا ﻟ ــﺪ ﻳ ــﻦ ا ﻟ ـﻨــﻮ ﻟــﻲ‪ .‬وذ ﻟ ــﻚ‬ ‫ﻳـ ـ ــﻮم )ا ﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺲ( ‪ 3‬أ ﺑ ــﺮ ﻳ ــﻞ‬ ‫ا ﳌـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬ﻓــﻲ ا ﻟـﺴــﺎ ﻋــﺔ ا ﻟـﺴــﺎد ﺳــﺔ‬ ‫ﻣـﺴــﺎء ﺑـﻘــﺎ ﻋــﺔ ا ﳌــﺮ ﻛــﺰ ا ﻟـﺜـﻘــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ا ﳌ ـﺼــﺮي ا ﻟ ـﻜــﺎ ﺋــﻦ ﺑـ ـ ‪ 12‬ز ﻧ ـﻘــﺔ‬ ‫ﺣـﺴــﲔ اﻷول‪ ،‬ﺳــﺎ ﺣــﺔ ﺑـﻴـﺘــﺮي‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺎن‪ ،‬اﻟﺮﺑﺎط‪.‬‬

‫ﻳﻨﻈﻢ اﳌﻜﺘﺐ اﻟﺠﻬﻮي‬ ‫ﳌــﺮ ﻛــﺰ ﺣ ـﻘــﻮق ا ﻟ ـﻨــﺎس ﺟـﻬــﺔ‬ ‫ﻓ ــﺎس ﺑــﻮ ﳌــﺎن‪ ،‬ﺑ ـﺸــﺮا ﻛــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ روا ﻓ ـ ـ ــﺪ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫وا ﻟـ ـ ـ ـﺜـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﺔ واﻷ ﻋ ـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﺎل‬ ‫اﻻ ﺟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﻋ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬ا ﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺪورة‬ ‫ا ﻟـﺜــﺎ ﻟـﺜــﺔ ﻟــﻼ ﺣـﺘـﻔــﺎل ﺑــﺎ ﻟـﻴــﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻠﺸﻌﺮ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر‬ ‫" ﻓ ـ ـ ــﺎس ا ﻟـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﺤ ـﺘ ـﻔــﻲ‬ ‫ﺑ ــﺎﻹ ﺑ ــﺪاع"‪ .‬دورة ا ﻟــﺰ ﺟــﺎ ﻟــﺔ‬ ‫" ﻧ ـ ـﻌ ـ ـﻴ ـ ـﻤـ ــﺔ ا ﻟـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺪاوي"‪،‬‬ ‫وا ﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎن ا ﳌـ ـﺴ ــﺮ ﺣ ــﻲ " ﻋ ـﺒــﺪ‬ ‫ا ﻟ ـ ـﺤ ــﻖ ا ﻟ ـ ـ ــﺰروا ﻟ ـ ـ ــﻲ"‪ .‬وذ ﻟـ ــﻚ‬ ‫ﻳﻮم )اﻟﺴﺒﺖ( ‪ 5‬أﺑﺮﻳﻞ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻘﺼﺮ اﳌﺆﺗﻤﺮات ﺑﻔﺎس‪ ،‬اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺰوال‪.‬‬

‫ﺧﻮﻟﺔ ﻣﺠﺎﻫﺪ )أرﺷﻴﻒ(‬

‫ﺣﻮار‪ :‬ﺳﻠﻤﻰ اﻟﺸﺎط‬ ‫> أوﻻ ﻗ ـﺒــﻞ ﻛــﻞ ﺷ ــﻲء‪ ،‬ﻋــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرك ﻣﻦ ﺗﻜﻮن ﺧﻮﻟﺔ ﻣﺠﺎﻫﺪ؟‬ ‫< ﺧــﻮ ﻟــﺔ ﻫــﻲ ﻓ ـﺘــﺎة ﻣـﻐــﺮ ﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ﻣـ ـ ــﺪ ﻳ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺔ ﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﻼ‪ ،‬ﺗ ـ ـﺘ ـ ــﺎ ﺑ ـ ــﻊ‬ ‫دراﺳﺎﺗﻬﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﻓﻲ اﻷدب‬ ‫اﻻ ﻧ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺰي‪ .‬ﺗ ـ ـﻌ ـ ـﺸـ ــﻖ ﻋ ـ ــﺰف‬ ‫ا ﳌ ــﻮ ﺳـ ـﻴـ ـﻘ ــﻰ وا ﻟ ـ ـﻐ ـ ـﻨـ ــﺎء‪ .‬ﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻃـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ـ ـﺘـ ــﺎة ﻫ ــﺎد ﺋ ــﺔ‬ ‫و ﻣـ ـﺨـ ـﺘـ ـﻠـ ـﻔ ــﺔ ﺗـ ـﻤ ــﺎ ﻣ ــﺎ ﻋ ـ ــﻦ ﺧ ــﻮ ﻟ ــﺔ‬ ‫ا ﻟـ ـﺘ ــﻲ أ ﻟ ـﻔ ـﺘ ـﻤــﻮ ﻫــﺎ أ ﺛـ ـﻨ ــﺎء ﻋــﺮض‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬ ‫> ﺣــﺪ ﺛ ـﻴ ـﻨــﺎ ﻋ ــﻦ ﻃ ـﻔــﻮ ﻟ ـﺘــﻚ‪ ،‬ﻫــﻞ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﺗﺸﺎرﻛﲔ ﻓﻲ ﺣﻔﻼت ﻣﺪرﺳﻴﺔ‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﺖ ﺗﺸﺠﻴﻌﺎ ﻣﻦ‬ ‫وﻏﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻞ‬ ‫ِ‬ ‫ﻃﺮف اﻷﻫﻞ واﻷﺻﺪﻗﺎء؟‬ ‫< ﻟ ـﻠ ـﺘ ــﻮ ﺿ ـﻴ ــﺢ ﻓ ـ ـﻘـ ــﻂ‪ ،‬ﻓــﺄ ﻧــﺎ‬ ‫ﻟ ــﻢ أ ﻛ ـﺘ ـﺸــﻒ ﻣــﻮ ﻫ ـﺒ ـﺘــﻲ إﻻ ﻗ ـﺒــﻞ‬ ‫أر ﺑــﻊ ﺳﻨﻮات ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل ﻫ ـ ــﺬه ا ﳌـ ـ ــﺪة ﺷـ ــﺎر ﻛـ ــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻻ ﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻻت ا ﳌــﺪر ﺳـﻴــﺔ‬ ‫وﻓﻲ ﺣﻔﻼت ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﻛ ــﻮ ﻧ ــﺖ ﻓ ــﺮ ﻳـ ـﻘ ــﺎ ﻣــﻮ ﺳ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺎ‬ ‫ُﻳ ـ ــﺪ ﻋ ـ ــﻰ » ‪ ،« funkateers‬أ ﻧ ــﺎ‬ ‫و ﻣـﺠـﻤــﻮ ﻋــﺔ ﻣــﻦ اﻷ ﺻــﺪ ﻗــﺎء‪ ،‬ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻧـ ـﻘ ــﺪم ﻋ ــﺮو ﺿ ــﺎ ﻣــﻮ ﺳ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻣﺎﻛﻦ‪.‬‬ ‫وأ ﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ ا ﻟـ ـﻠ ــﻪ أ ﻧـ ـﻨ ــﻲ ﻧ ـﺸــﺄت‬ ‫ﻓــﻲ و ﺳ ــﻂ ﻓ ـﻨــﻲ‪ ،‬و ﻓ ــﻲ ﻛ ـﻨــﻒ أب‬ ‫ﻓ ـ ـﻨـ ــﺎن و ﻳ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎرس ا ﳌ ــﻮ ﺳـ ـﻴـ ـﻘ ــﻰ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻌــﺎ ﺋ ـﻠ ـﺘــﻲ ﻛ ــﺎ ﻧ ــﺖ ﻣ ـﺘ ـﻔ ـﻬ ـﻤــﺔ إ ﻟــﻰ‬ ‫أ ﺑـﻌــﺪ ا ﻟـﺤــﺪود‪ ،‬ﻗــﺪروا ﻣﻮﻫﺒﺘﻲ‬ ‫و ﺷ ـ ـﺠ ـ ـﻌـ ــﻮ ﻧـ ــﻲ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻣ ــﻮا ﺻـ ـﻠ ــﺔ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ أﺣﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﺟﺎءﺗﻚ ﻓﻜﺮة اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫> ﻛﻴﻒ‬ ‫ِ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ "ذا ﻓﻮﻳﺲ"؟‬ ‫< ﻣ ـ ـﺸـ ــﺎر ﻛ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻛ ـ ــﺎ ﻧ ـ ــﺖ ﻋــﻦ‬ ‫ﻃـ ـ ــﺮ ﻳـ ـ ــﻖ ا ﻟ ـ ـ ـﺼ ـ ــﺪ ﻓ ـ ــﺔ ﻓ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻂ‪ ،‬ﻓ ــﻲ‬ ‫ا ﻟـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺪا ﻳ ـ ـ ــﺔ ﻋ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺄت ا ﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺎرة‬ ‫ا ﳌ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺎر ﻛـ ـ ــﺔ ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺪ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺎ ﻫـ ــﺪ ﺗـ ــﻲ‬ ‫ﻹﻋﻼﻧﺎت اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﺒﺮ ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫اﻷ ﻧـ ـ ـﺘ ـ ــﺮ ﻧ ـ ــﺖ‪ ،‬ﺛ ـ ــﻢ ﺗـ ـﻠـ ـﻘـ ـﻴ ــﺖ ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﻣ ـﻜــﺎ ﳌــﺔ ﺗ ــﺪ ﻋ ــﻮ ﻧ ــﻲ ﻹ ﺟـ ــﺮاء‬ ‫"ﻛﺎﺳﺘﻴﻨﻎ" ﻓﻲ اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺘﻮاﻟﻰ اﻷﺣﺪاث‪ ،‬وأﺟﺪ ﻧﻔﺴﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫> ﻛ ـﻴــﻒ ﺗ ـﺼ ـﻔــﲔ ﺗ ـﺠــﺮ ﺑ ـﺘــﻚ ﻓــﻲ‬

‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ؟ وﻣﺎذا أﺿﺎﻓﺖ ِﻟﻚ ؟‬ ‫< "ذا ﻓ ــﻮ ﻳ ــﺲ" ﻣ ـﻜ ـﻨ ـﻨــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫ا ﺧ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎر ﻋ ـ ـ ــﺪة ﻣ ـ ــﺮا ﺣ ـ ــﻞ ﻛـ ــﺎن‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻲ أن ا ﺟـ ـﺘ ــﺎز ﻫ ــﺎ ﻷ ﺻـ ــﻞ إ ﻟ ــﻰ‬ ‫ﻫـ ـ ـ ــﺬا ا ﳌـ ـ ـﺴـ ـ ـﺘ ـ ــﻮى ﻣـ ـ ــﻦ ا ﻟ ـ ـﺨ ـ ـﺒـ ــﺮة‬ ‫وا ﻟ ـﺸ ـﻬــﺮة‪ .‬ﻫــﻲ ﻓــﺮ ﺻــﺔ ﻟــﻢ ﺗـﻜــﻦ‬ ‫ﻟـ ُـﺘـﻤـﻨــﺢ ﻟـﻠـﻌــﺪ ﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻷ ﺷـﺨــﺎص‬ ‫ا ﳌ ـ ـ ــﻮ ﻫ ـ ـ ــﻮ ﺑ ـ ـ ــﲔ‪ .‬ﺗ ـ ـﻠ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺖ ﺧ ـ ــﻼل‬ ‫ﺗــﻮا ﺟــﺪي ﻓــﻲ ﻟﺒﻨﺎن درو ﺳــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ا ﳌــﻮ ﺳـﻴـﻘــﻰ وا ﻟ ـﺼــﻮت‪ ،‬ا ﺳـﺘـﻔــﺪت‬ ‫ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻛـﺜـﻴــﺮا‪ ،‬ﺧـﺼــﻮ ﺻــﺎ وأ ﻧـﻨــﻲ‬ ‫ﻟــﻢ أدرس ﻓــﻲ ﻣـﻌـﻬــﺪ ﻣــﻮ ﺳـﻴـﻘــﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫> ﳌــﺎذا ا ﺧ ـﺘــﺮت اﻻ ﻧ ـﻀ ـﻤــﺎم إ ﻟــﻰ‬ ‫ﻛ ــﺎ ﻇ ــﻢ‪ ،‬ﻋ ـﻠ ــﻰ ا ﻟ ــﺮ ﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ أن ﺑــﺎ ﻗــﻲ‬ ‫ا ﻟ ـﻔ ـﻨــﺎ ﻧــﲔ أ ﻋ ـﺠ ـﺒــﻮا ﺑ ـﺼــﻮ ﺗــﻚ و ﻛــﺎ ﻧــﻮا‬ ‫ﻳﺘﻤﻨﻮن أن ﺗﻜﻮﻧﻲ ﺿﻤﻦ ﻓﺮﻳﻘﻬﻢ؟‬ ‫< ﻗ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﻞ ا ﻟـ ـ ـ ـ ــﻮ ﻗـ ـ ـ ـ ــﻮف ﻋـ ـﻠ ــﻰ‬ ‫ا ﳌ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺮح‪ ،‬ﻛ ـ ـﻨـ ــﺖ ﻋـ ـ ــﺎز ﻣـ ـ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻻﻧﻀﻤﺎم ﻷول ﺷﺨﺺ ﻳﻠﻒ‬ ‫ﺑـﻜــﺮ ﺳـﻴــﻪ ﻻ ﺧ ـﺘ ـﻴــﺎري‪ ،‬و ﻛــﺎن‬ ‫ا ﻟ ـﻘ ـﻴ ـﺼــﺮ ﻫ ــﻮ ﻣ ــﻦ ﻓ ـﻌ ـﻠ ـﻬــﺎ‪.‬‬ ‫و ﻟــﻸ ﻣــﺎ ﻧــﺔ‪ ،‬ﻛﻨﺖ ﺳﻌﻴﺪة‬ ‫ﺟ ـ ــﺪا ﺣ ـﻴ ـﻨ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻷ ﻧ ـﻨــﻲ‬ ‫أ ﻧــﺎ و ﻋــﺎ ﺋـﻠـﺘــﻲ ﻧﻌﺘﺒﺮ‬ ‫أﺷﺪ ﻣﻌﺠﺒﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﱡ‬ ‫و ﻧ ـﻜــﻦ ﻟــﻪ ﻛــﻞ ﺣــﺐ‬ ‫واﺣﺘﺮام‪.‬‬ ‫> ﻣـ ــﺎذا أ ﺿ ــﺎف‬ ‫ﻟـ ــﻚ ﻛـ ــﺎ ﻇـ ــﻢ‪ ،‬ﻣـ ــﺎ ا ﻟـ ــﺬي‬ ‫ا ﺳـ ـﺘـ ـﻔ ــﺪت ﻣ ـﻨــﻪ ﻛ ـﻔ ـﻨــﺎن‬ ‫وإﻧﺴﺎن ﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء؟‬ ‫< اﻷ ﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎذ‬ ‫ا ﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻛـ ـ ــﺎ ﻇـ ـ ــﻢ ا ﻟ ـ ـﺴـ ــﺎ ﻫـ ــﺮ‬ ‫ﺻــﺎ ﺣــﺐ ﺷـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ را ﺋ ـﻌــﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺸﺎرﻛﺘﻲ ﻓــﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﺗﻌﺮف ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﺮب‪ .‬ﻫﻮ إﻧﺴﺎن ﻣﺤﺘﺮم‪،‬‬ ‫وﻃﻴﺐ‪ ،‬وﻣﺘﻔﻬﻢ‪ ،‬وﻋﻔﻮي‬ ‫إ ﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ أ ﺑـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺪ ا ﻟـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ــﺪود‪.‬‬ ‫و ﻃـ ـﻴـ ـﻠ ــﺔ ﻓـ ـﺘ ــﺮة ا ﳌـ ـﺴ ــﺎ ﺑـ ـﻘ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ــﺎن‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ا ﺗ ـﺼــﺎل دا ﺋــﻢ ﺑـﻨــﺎ ﻟـﻠـﺴــﺆال‬ ‫ﻋﻨﺎ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻨﺎ ﻓــﻲ أي ﺷﻲء‬ ‫ﻧ ـﺤ ـﺘــﺎ ﺟــﻪ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻟ ــﻢ ﻳ ـﺒ ـﺨــﻞ أ ﺑ ــﺪا‬ ‫ﻓﻲ إﺳﺪاء ﻧﺼﺎﺋﺤﻪ ﻟﻨﺎ‪.‬‬ ‫> ﻻ ﺣ ـ ـﻈ ـ ـﻨـ ــﺎ أن ا ﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺪ ﻳ ـ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫زﻣﻼﺋﻚ اﳌﻐﺎرﺑﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛﻮا ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬه ا ﳌ ـﺴــﺎ ﺑ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﻛــﺎ ﻧــﺖ ﻟ ـﻬــﻢ ﺗـﺠــﺮ ﺑــﺔ‬

‫ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ ﻓﻨﻴﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﳌﺎذا‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺴﻠﻚ ﻧﻔﺲ اﳌﺴﺎر؟‬ ‫< ﺻﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻛﺘﺸﻔﺖ‬ ‫ﻣﻮﻫﺒﺘﻲ وﻗﺪرﺗﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻨﺎء‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻜﺮة ﺧﻮض ﻏﻤﺎر ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻲ‬ ‫ﻳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺮف‬

‫ا ﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﻮر ا ﳌـ ـ ـﻐ ـ ــﺮ ﺑ ـ ــﻲ ﻋـ ـﺒ ــﺮ ﻫ ــﺎ‬ ‫واردة ﺟ ــﺪا‪ ،‬ﻏ ـﻴــﺮ أ ﻧ ـﻨــﻲ ﻟــﻢ أ ﻛــﻦ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻌــﺪة ﺑـﻤــﺎ ﻓـﻴــﻪ ا ﻟـﻜـﻔــﺎ ﻳــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﻋﺪة ﻧﻮاﺣﻲ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ وﻗﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ أن ﻣـﺸــﺎر ﻛـﺘــﻲ ﻓــﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫"ذا ﻓ ــﻮ ﻳ ــﺲ" ﻛ ــﺎ ﻧ ــﺖ ﻋ ــﻦ ﻃــﺮ ﻳــﻖ‬ ‫ا ﻟـ ـﺼ ــﺪ ﻓ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ذ ﻛ ـ ــﺮت ﺳــﺎ ﺑ ـﻘــﺎ‪،‬‬ ‫أي أن ﻛ ــﻞ ﺷـ ــﻲء ﺟـ ــﺎء دون أن‬

‫ﺛﻤﺮﺍﺕ‬

‫أﺧﻄﻂ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫> أﺛﻨﺎء ﻣﺸﺎرﻛﺘﻚ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪،‬‬ ‫ﻛــﺎن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻷ ﺷـﺨــﺎص ﻳﻌﻠﻘﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻴﺎراﺗﻚ اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻓﻲ ﺗﻐﺮﻳﺪات‬ ‫"ا ﻟـ ـﺘ ــﻮ ﻳـ ـﺘ ــﺮ"‪ ،‬ﻋ ـﻠ ــﻰ ا ﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎرك ﺗ ــﺄد ﻳ ــﺔ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻷﻏﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ا ﳌـ ـﻐ ــﺮ ﺑـ ـﻴ ــﺔ ﺳ ـﻜ ـﻴ ـﻨ ــﺔ ﺑ ــﻮ ﺧ ــﺮ ﻳ ــﺺ ﻓــﻲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ "ﺳﺘﺎر أﻛﺎدﻳﻤﻲ" أﺧﻴﺮا‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ؟‬ ‫< ﻟﻠﻌﻠﻢ ﻓﻘﻂ‪ ،‬أ ﻧــﺎ ﻟﻢ أﺗﺎﺑﻊ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻮ ﺳـ ـ ــﻢ " ﺳـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺎر أ ﻛ ـ ــﺎد ﻳ ـ ـ ـﻤ ـ ــﻲ"‬ ‫ﻟ ـﻬــﺬه ا ﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻟــﻢ أ ﻛ ــﻦ أ ﻋـﻠــﻢ‬ ‫أ ﻧـﻨــﻲ أد ﻳــﺖ ﻧـﻔــﺲ اﻷ ﻏــﺎ ﻧــﻲ ا ﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻣـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﺳـ ـﻜـ ـﻴـ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﻷ ﻣ ـ ـ ــﺮ أ ﻧ ـ ـﻨ ــﻲ ا ﻧـ ـﺘـ ـﻘـ ـﻴ ــﺖ اﻷ ﻏ ــﺎ ﻧ ــﻲ‬ ‫ا ﻟ ـﺘــﻲ ﺳ ـﺘ ـﻨــﺎ ﺳــﺐ ﺧــﺎ ﻣــﺔ ﺻــﻮ ﺗــﻲ‬ ‫وﻃﺒﻘﺎﺗﻪ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ اﻟﺼﺪﻓﺔ ﻟﻌﺒﺖ‬ ‫ـﺎن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫دورا ﻓــﻲ ا ﺧـﺘـﻴــﺎري ﻷ ﻏـ ٍ‬ ‫ﻣـﺸــﺎ ﺑـﻬــﺔ ﻻ ﺧ ـﺘ ـﻴــﺎرا ﺗ ـﻬــﺎ إ ﻟ ــﻰ ﺣــﺪ‬ ‫ﻣﺎ‪.‬‬ ‫> ﻣﺎ ﻫﻲ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻚ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫"ذا ﻓﻮﻳﺲ"؟‬ ‫< ﺣ ـ ــﺎ ﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ‪ ،‬ﺳـ ـ ـ ــﺄ ﺣـ ـ ـ ــﺎول أﻻ‬ ‫أ ﺧـﺘـﻔــﻲ ﻋــﻦ ﺟـﻤـﻴــﻊ ﻣــﻦ د ﻋـﻤـﻨــﻲ‪،‬‬ ‫و ﺳـ ــﺄ ﺳ ـ ـﻌـ ــﻰ ﻹ ﺛـ ـ ـﺒ ـ ــﺎت ذا ﺗـ ـ ـ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ا ﻟ ـﺴــﺎ ﺣــﺔ ا ﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ .‬و ﻟــﻸ ﺳــﻒ ﻛـﻤــﺎ‬ ‫ﻳﻌﻠﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ اﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ـﺎف ﺑ ــﺎ ﳌ ــﻮ ﻫ ــﻮ ﺑ ــﲔ ﻓـ ــﻲ ا ﻟ ـﻐ ـﻨــﺎء‬ ‫ﻛـ ـ ـ ٍ‬ ‫ا ﻟ ـﻐــﺮ ﺑــﻲ‪ ،‬وأ ﺗ ـﻤ ـﻨــﻰ ﺷـﺨـﺼـﻴــﺎ أن‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺤ ـﺴــﻦ ا ﻟ ــﻮ ﺿ ــﻊ‪ ،‬و ﻳ ــﺄ ﺧ ــﺬ ﻫــﺬا‬ ‫ا ﻟـ ـﻠ ــﻮن ﻣ ـﻜــﺎ ﻧ ـﺘــﻪ ا ﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﺤــﻖ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻋـ ــﺎ ﳌ ـ ـﻨـ ــﺎ ا ﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺮ ﺑ ـ ــﻲ‪ .‬و ﺣـ ـﺘ ــﻰ‬ ‫ﻻ أ ﻧ ـ ـﺴـ ــﻰ‪ ،‬أر ﻳـ ـ ــﺪ ا ﻟـ ـﺘـ ـﻨ ــﻮ ﻳ ــﻪ ﺑ ــﺄن‬ ‫ا ﳌـ ـﻐ ــﺎر ﺑ ــﺔ د ﻋ ـﻤ ــﻮ ﻧ ــﻲ ﻣ ـﻨــﺬ ﺑــﺪا ﻳــﺔ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻲ‪ ،‬وأﺷﻜﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ ذ ﻟــﻚ‪،‬‬ ‫ا ﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﻲء ا ﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳـ ـﻈـ ـﻬ ــﺮ ﺑـ ـﺠ ــﻼء‬ ‫إ ﻋ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎب ا ﳌـ ـ ـﻐ ـ ــﺎر ﺑ ـ ــﺔ وا ﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺮب‬ ‫ﺑ ـﻤ ــﺎ أ ﻗـ ــﺪ ﻣـ ــﻪ‪ ،‬و ﺗ ـﻘ ـﺒ ـﻠ ـﻬــﻢ أ ﻳ ـﻀــﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻐ ـﻨــﺎء ا ﻟـ ـﻐ ــﺮ ﺑ ــﻲ‪ .‬ﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻨــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ا ﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻮم ﺳـ ــﺄ ﺣـ ــﺎول ﺟـ ــﺎ ﻫـ ــﺪة أن‬ ‫أ ﺗ ــﺮك ﺑـﺼـﻤـﺘــﻲ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا ا ﳌ ـﺠــﺎل‪،‬‬ ‫وآ ﻣــﻞ أﻻ ﻳـﻜــﻮن ا ﳌ ـﺸــﺎر ﻛــﻮن ذوو‬ ‫ا ﻟ ـﺘــﻮ ﺟــﻪ ا ﻟ ـﻐــﺮ ﺑــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺜــﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻣﺠﺮد ﻧﺠﻮم ﻳﺴﻄﻌﻮن‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼ ﻟـﻬــﺎ‪ ،‬ﺛــﻢ ﻳــﺄ ﻓـﻠــﻮن ﺑﻤﺠﺮد‬ ‫إﺳﺪال اﻟﺴﺘﺎر ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫> إذن‪ ،‬ﻫ ـ ــﻞ ﻫـ ـ ــﺬا ﻳـ ـﻌـ ـﻨ ــﻲ أ ﻧ ــﻚ‬

‫ﺍﻟﻤﻄﺎﺑﻊ‬

‫‪V Š eOF ¡öF å¡ËbN « w W³ž— Íb Ë X³Fðò‬‬ ‫ﺻــﺪرت ﺣﺪﻳﺜﺎ‪ ،‬ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ واﻟﺼﺤﺎﻓﻲ ﻋــﻼء ﻛﻌﻴﺪ ﺣﺴﺐ‪ ،‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺷـﻌــﺮﻳــﺔ ﺗـﺤــﺖ ﻋ ـﻨــﻮان "ﺗـﻌـﺒــﺖ و ﻟــﺪي رﻏـﺒــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻬــﺪوء"‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣــﺪود ‪80‬‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺠﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﺿﻤﺖ ﻫﺬه اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ 16‬ﻧﺼﺎ ﺷﻌﺮﻳﺎ‪ .‬ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮ اﳌﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻄﺒﺎل‪" :‬ﻗــﺮاء ة واﺣــﺪة ﻟﻬﺬه اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﻻ ﺗﻜﻔﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻲ ﺗﺄﺧﺬ ﺑﺎﻟﻠﺐ‪ ،‬ﺗﻀﺞ ﺑﺎﻟﺤﻨﲔ‪ ،‬ﺗﻜﺎد ﺗﺘﺸﻈﻰ دﻣﻌﺎ‪ ..‬ﺗﻔﻴﺾ ﺷﺠﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻟﺼﻮت واﻟﻨﻮر‪ .‬ﻗﺼﺎﺋﺪ ﻋــﻼء‪ ،‬ﻓﻲ ﺻﻮﺗﻪ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﻓﻲ ﺟﻨﺎﺣﻪ اﻟﻌﺶ‪.‬‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻄﺎﺋﺮ اﻟﻬﺎﺋﻢ ﻓﻲ اﳌﺪى‪ ،‬ﻓﻲ ﺳﻤﺎﺋﻪ ﻃﺮﻳﻖ إﻟﻰ اﻟﻮردة"‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻨﺎﻗﺪ واﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺳﻌﺪ ﻳﺎﺳﲔ ﻳﻮﺳﻒ ﻓﻘﺎل‪" :‬ﺗﺘﻤﻴﺰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ ﺑﻠﻐﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ اﺷﺘﻐﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻋﻼء ﻛﻌﻴﺪ ﺣﺴﺐ ﺑﻮﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺆﻛﺪ أن اﻟﺸﻌﺮ ﻫــﻮ اﻟــﺬي ﻳــﺆﻛــﺪ ﺟـﻤــﺎل وﺟــﺪوى اﻟـﻠـﻐــﺔ‪ ،‬وﺑـﻬــﺬا اﻟﺼﺪد‬ ‫أورد ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ )ﻫﺎﻳﺪﻏﺮ( ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ واﻟﺸﻌﺮ )ﻳﺠﺐ أن ﻧﻔﻬﻢ‬ ‫ﻣــﺎﻫـﻴــﺔ اﻟـﻠـﻐــﺔ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣــﺎﻫـﻴــﺔ اﻟـﺸـﻌــﺮ(‪ ،‬ﻓــﺎﳌـﻔــﺮدة ﺑــﺬاﺗـﻬــﺎ إﻧـﻤــﺎ ﺗﻜﺘﺴﺐ‬ ‫ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﻌﺒﻴﺮﻳﺔ ﻣــﻦ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻘﺼﻴﺪة ذاﺗـﻬــﺎ‪ .‬إن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻗـﺼــﺎﺋــﺪ )ﺗـﻌـﺒــﺖ وﻟ ــﺪي رﻏ ـﺒــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻬــﺪوء( ُﺗـﻈـﻬــﺮ ﻗ ــﺪرة ﺷــﺎﻋــﺮ أﻣﺴﻜﺘﻪ‬ ‫اﻟﻔﺠﻴﻌﺔ ﻓﺄﻣﺴﻚ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺷﻌﺮا ﺟﺪﻳﺮا ﺑﺎﻟﻘﺮاء ة"‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟـﺸــﺎﻋــﺮ اﳌـﻐــﺮﺑــﻲ ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻌــﺎﻃــﻲ ﺟـﻤـﻴــﻞ إن "اﻟــﺪﻳــﻮان‬ ‫ﻓــﻲ ﺷـﻌــﺮﻳـﺘــﻪ ﻳــﺬﻫــﺐ أﺑ ـﻌــﺪ ﻗـﻠـﻴــﻼ ﻓــﻲ رﺻ ــﺪ ﻣ ـﺘ ـﻐ ـﻴــﺮات اﻟـ ــﺬات اﻟ ـﺸــﺎﻋــﺮة‬ ‫اﻟـﺨــﺎرﻗــﺔ‪ ،‬اﳌــﻮزﻋــﺔ ﺑــﲔ زﻣـﻨــﲔ ﻣﻮﺣﻴﲔ ﺗﺘﺄﻟﻖ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﺷـﻬــﻮة اﻷﻟــﻢ وﻟــﺬة‬ ‫اﻷﻣــﻞ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎت وﻣـﺤــﺎورات وﺗــﺪاﻋـﻴــﺎت ﺑﻠﻐﺔ ﻣﻨﺴﺎﺑﺔ وﻣﺨﺎﺗﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻀﻤﺮ وﺗﻮﺣﻲ وﺗﺸﻴﺮ‪ .‬ﻓﺎﻟﺰﻣﻦ اﻷول زﻣﻦ ﻳﻨﻀﺢ‬ ‫ﺑﺮﺣﻴﻖ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ اﻟـﻬــﺎرﺑــﺔ‪ .‬أﻣــﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻴﺴﺘﻄﻴﺐ‬ ‫ﺣــﺮﻳــﻖ ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻮ آﻧ ــﻲ وﻣ ـﻌ ـﻴــﺶ‪ .‬ﻟ ــﺬا ﺗ ـﺤ ـﻀــﺮ اﻟ ــﺬات‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌ ــﺮﻳ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟـ ـﻘ ــﻮة ﺣ ـﻴ ـﻨــﺎ وﺑ ــﺎﻟ ـﻔ ـﻌ ــﻞ ﺣ ـﻴ ـﻨــﺎ آﺧـ ــﺮ‪.‬‬ ‫وﺑــﺎﻟ ـﻘــﻮة وﺑــﺎﻟ ـﻔ ـﻌــﻞ أﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ‪ .‬ﻓــﻲ ﻣ ـﻜــﺎﻧــﲔ وﻫـﻤـﻴــﲔ‬ ‫وﻣ ـﻠ ـﻬ ـﻤــﲔ )اﻟ ـ ـﻌ ــﺮاق‪ /‬ﻣ ــﺮاﻛ ــﺶ(‪ ،‬ﺗــﻮﺣــﺪﻫ ـﻤــﺎ ﻃــﻼﺋــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻴــﻞ‪ .‬وﺗ ـﺘــﺮﺟ ـﻤ ـﻬ ـﻤــﺎ اﻟ ـ ــﺬات اﻟــﻼﻗ ـﺤــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﺮؤﻳﻮﻳﺔ اﻟﺤﺎﳌﺔ واﳌﺘﺼﺪﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻵن‪ .‬ﻫﻜﺬا ﺗﺘﻮﻫﺞ ﺟﻤﺮات اﻟﺸﻌﺮ وﺗﺘﻮﻗﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻮان ﻟﺘﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻧﻔﺲ ﺷﻌﺮي ﻣﻔﺎرق‪ ،‬ﺑﺼﻮر‬ ‫اﺳـﺘـﻌــﺎرﻳــﺔ ﻏـﻴــﺮ ﻣــﺄﻟــﻮﻓــﺔ ﻻ ﻧـﺤـﻴــﺎ ﺑـﻬــﺎ‪ ،‬ﺗـﺴــﻢ اﻟــﺪﻳــﻮان‬ ‫ﺑ ـﺒ ـﺼ ـﻤــﺔ اﻟ ـﺸــﺎﻋــﺮ ﻋ ــﻼء ﻛ ـﻌ ـﻴــﺪ ﺣ ـﺴــﺐ‪ ،‬ﻓ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﻖ ﻟــﺪى‬ ‫اﳌﺘﻠﻘﻲ اﻟﻬﺰ واﻟﻠﺬة واﻷﻟﻖ"‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻗــﺎل اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻃــﻼل اﻟـﻐــﻮار "إن ﻋﻼء‬ ‫ﺷ ــﺎﻋ ــﺮ ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣ ــﻦ أدواﺗ ـ ـ ــﻪ وﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ اﻟ ـﻠ ـﻐــﺔ‪ .‬ﻓـﻬــﻮ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ أن ﻳ ـﻘــﻮد ﻋ ـﺒــﺎراﺗــﻪ ﺑــﺎﻻﺗ ـﺠــﺎه اﻟـ ــﺬي ﻳــﺮﻳــﺪ‪..‬‬ ‫ﻟﻴﺼﺮخ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ وﻳﻮﺻﻞ ﺻﺮﺧﺘﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻤﺮد‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﳌ ـﻌ ـﻴــﺎر اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺮي اﳌ ــﺄﻟ ــﻮف‪ ،‬ﻓ ـﻜــﺎﻧــﺖ ﻣــﻮﺟــﻮداﺗــﻪ‬ ‫ﻛﺎﺋﻨﺎت ﺣﻴﺔ ﺗﻌﻴﺶ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺐ اﻟﻠﻐﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺷﺪة‬ ‫آﻻﻣﻪ وﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺎ ﻳﻌﺎﻧﻴﻪ"‪.‬‬

‫ﺳ ـﺘ ـﺴ ـﻌــﲔ إ ﻟ ــﻰ ا ﻟ ـﺘــﻮ ﺟــﻪ ﻧ ـﺤــﻮ أور ﺑ ــﺎ‬ ‫وا ﻟ ـ ــﻮﻻ ﻳ ـ ــﺎت ا ﳌـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة ﻟـ ـﻠ ــﻮ ﺻ ــﻮل إ ﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻚ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﻏﻴﺎب اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻜﺎﻓﻲ؟‬ ‫< ﻟـ ـ ــﻢ ﻻ؟ إن ﺗـ ـ ــﻮ ﻓـ ـ ــﺮت ﻟــﻲ‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺮ ﺻـ ـ ــﺔ ﻛ ـ ـ ــﻲ أ ﻃـ ـ ـ ـ ـ ــﻮر ﻧـ ـﻔـ ـﺴ ــﻲ‬ ‫وأ ﻛ ــﻮ ﻧـ ـﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻠــﺪ أ ﺟ ـﻨ ـﺒــﻲ ﻓـﻠــﻦ‬ ‫أﻋﺘﺮض‪ ،‬ﻣﺎدام أن ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫ﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺐ ﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ـﺼـ ـ ـﻠـ ـ ـﺤـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ‪،‬‬ ‫و ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﺎ ﻋـ ــﺪ ﻧـ ــﻲ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ‬ ‫أ ﺣــﻼ ﻣــﻲ ور ﻓـ ــﻊ را ﻳ ــﺔ ﺑـ ــﻼدي ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـ ـﺤ ــﺎ ﻓ ــﻞ دو ﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﻼ ﻣ ــﺎ ﻧ ــﻊ ﻣــﻦ‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫> ﻣﻦ ﻫﻢ اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺤﺒﻬﻢ‬ ‫ﺧ ــﻮ ﻟ ــﺔ و ﺗـ ـﻄـ ـﻤ ــﺢ أن ﺗـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﻣ ـﻌ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ؟‬ ‫< ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻓﻨﺎﻧﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﻜﺒﺎر‪ ،‬أﻋﺸﻖ اﻻﺳﺘﻤﺎع إﻟﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻗــﺪ ﻣــﻮا ﻟﻸﻏﻨﻴﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ اﻟﺸﻲء‬ ‫ا ﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﺜـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ‪ ،‬و ﺷـ ـ ـ ــﺮ ﻓـ ـ ـ ــﻮا ﺑـ ـ ــﻼد ﻧـ ـ ــﺎ‪،‬‬ ‫وأ ﺗـﻄـﻠــﻊ إ ﻟــﻰ أن أ ﺻــﻞ إ ﻟــﻰ ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻣـﻜــﺎ ﻧـﺘـﻬــﻢ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﺑـﻤــﺎ أن ﺗــﻮ ﺟـﻬــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ا ﻟـ ـﻐـ ـﻨ ــﺎء ﻏ ــﺮ ﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﺄ ﻧ ــﺎ أ ﺣ ــﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺎع أﻳﻀﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﺑﻴﻮﻧﺴﻲ‪،‬‬ ‫و ﺟ ـﻴ ـﺴــﻲ ﺟ ــﺎي‪ ،‬و ﺟ ــﻮن ﻟـﻴـﻨــﻮن‪،‬‬ ‫و ﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻔــﻲ وو ﻧـ ـ ـ ــﺪر‪ ...‬و ﻏ ـﻴــﺮ ﻫــﻢ‪،‬‬ ‫و ﻟ ـ ــﻢ ﻻ ا ﻟـ ــﻮ ﻗـ ــﻮف إ ﻟ ـ ــﻰ ﺟــﺎ ﻧ ـﺒ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ‪.‬‬ ‫> ﻣــﺎ ﻃ ـﻤــﻮح ﺧــﻮ ﻟــﺔ ﻣ ـﺠــﺎ ﻫــﺪ ﻓــﻲ‬ ‫اﳌﺠﺎل اﻟﻔﻨﻲ؟‬ ‫< أر ﻳــﺪ اﻵن‪ ،‬ﻗـﺒــﻞ ﻛــﻞ ﺷــﻲء‪،‬‬ ‫أن أ ﻧ ـﻬ ــﻲ درا ﺳـ ـﺘ ــﻲ ا ﻟ ـﺠــﺎ ﻣ ـﻌ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺛ ــﻢ أ ﺻـ ــﻞ إ ﻟـ ــﻰ ا ﻟ ـﻌــﺎ ﳌ ـﻴــﺔ ﻛ ـﻔ ـﻨــﺎ ﻧــﺔ‬ ‫ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﺎﺋﺔ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪ .‬أرﻳﺪ أن‬ ‫أﻧﺠﺢ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﺑﲔ اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫واﳌﻮﻫﺒﺔ‪.‬‬ ‫> ﻛـ ـﻠـ ـﻤ ــﺔ أ ﺧـ ـ ـﻴ ـ ــﺮة ﺗــﻮ ﺟ ـﻬ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻟﺠﻤﻬﻮرك اﳌﻐﺮﺑﻲ؟‬ ‫< ﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻮﻻ د ﻋ ـ ـ ـ ـ ــﻢ و ﺗ ـ ـﺸ ـ ـﺠ ـ ـﻴـ ــﻊ‬ ‫ا ﳌـ ـﻐ ــﺎر ﺑ ــﺔ ﳌــﻮ ﻫ ـﺒ ـﺘــﻲ ﳌ ــﺎ و ﺻ ـﻠــﺖ‬ ‫إ ﻟ ــﻰ ﻧ ـﻬــﺎ ﺋ ـﻴــﺎت ا ﻟ ـﺒــﺮ ﻧــﺎ ﻣــﺞ‪ ،‬ﻓــﺄ ﻧــﺎ‬ ‫أ ﻫــﺪي ﻫــﺬا ا ﻟـﻨـﺠــﺎح ﻟﻜﻞ ﺷﺨﺺ‬ ‫آ ﻣــﻦ ﺑﺼﻮﺗﻲ وﺷﺠﻌﻨﻲ ﺑﻜﻼﻣﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻲ‪ .‬ﻓﺎﻟﺸﻜﺮ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺸﻜﺮ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﳌﻐﺎرﺑﺔ واﻟﻌﺮب‬ ‫ا ﻟــﺬ ﻳــﻦ أ ﺣـﺒــﻮ ﻧــﻲ ود ﻋـﻤــﻮ ﻧــﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻻ أ ﻧ ـ ــﺲ ﻋ ــﺎ ﺋـ ـﻠـ ـﺘ ــﻲ ا ﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ و ﻗ ـﻔــﺖ‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺒﻲ ﻃﻮال اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬

‫ﺗـﻨـﻈــﻢ ﻣــﺆ ﺳـﺴــﺔ اﻹدر ﻳـﺴــﻲ‬ ‫ا ﳌـ ـﻐ ــﺮ ﺑـ ـﻴ ــﺔ اﻹ ﺳـ ـﺒ ــﺎ ﻧـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﺤــﺚ‬ ‫ا ﻟـﺘــﺎر ﻳـﺨــﻲ واﻷ ﺛــﺮي وا ﳌـﻌـﻤــﺎري‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻻﺷﺘﺮاك ﻣﻊ ﻧﺎدي اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ‬ ‫ﻃ ـ ـﻨ ـ ـﺠ ـ ــﺔ‪ ،‬وا ﳌ ـ ـ ــﺮ ﻛ ـ ـ ــﺰ ا ﻟ ـ ـﺜ ـ ـﻘ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻹ ﺳــﻼ ﻣــﻲ ﺑـﻠـﻨـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬و ﺑـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﺤﻀﺮﻳﺔ ﻟﻄﻨﺠﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺎون ﺑﻌﺾ اﳌﺆﺳﺴﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫رأ ﺳ ـﻬــﺎ وﻻ ﻳ ــﺔ ﻃ ـﻨ ـﺠــﺔ ـ ﺗ ـﻄــﻮان‪،‬‬ ‫ﻣ ـ ــﺆ ﺗـ ـ ـﻤ ـ ــﺮا دو ﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎ ﺑـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎر ﻛ ــﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﺼﲔ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺎت وﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﺑﺤﺚ ﻣﻦ ﺑﻠﺪان ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وأور ﺑ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺗـﺤــﺖ ﻋ ـﻨــﻮان "أ ﻋ ـﻘــﺎب‬ ‫ّ‬ ‫واﳌﻨﺼﺮﻳﻦ ﺑﺎﳌﻐﺮب وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ واﻟﺒﺮﺗﻐﺎل"‪.‬‬ ‫اﳌﻬﺠﺮﻳﻦ‬ ‫اﻷﻧﺪﻟﺴﻴﲔ‬ ‫ّ‬ ‫ا ﻟــﺬ ﻳــﻦ ﺳﻴﺠﺘﻤﻌﻮن ﻋﻠﻰ ا ﺧـﺘــﻼف أو ﻃــﺎ ﻧـﻬــﻢ وأد ﻳــﺎ ﻧـﻬــﻢ‪ ،‬ﻷول ﻣــﺮة‪ ،‬ﺑﻘﺎﻋﺔ‬ ‫ا ﺑــﻦ ﺑـﻄــﻮ ﻃــﺔ ﺑـﻤـﻘــﺮ ا ﻟـﺠـﻤــﺎ ﻋــﺔ ا ﻟـﺤـﻀــﺮ ﻳــﺔ ﻟـﻄـﻨـﺠــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ ‪ 4‬إ ﻟــﻰ ‪ 6‬أ ﺑــﺮ ﻳــﻞ ا ﳌـﻘـﺒــﻞ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺸﺎرﻛﻮن ﻣﺠﺘﻤﻌﲔ ﻓﻲ زﻳﺎرة اﺳﺘﻜﺸﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻟﻚ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗــﺪ ﻓــﻖ ﻋـ ْـﺒــﺮ ﻫــﺎ اﻷ ﻧــﺪ ﻟـﺴـﻴــﻮن ﺑـﺸـﻤــﺎل ا ﳌ ـﻐــﺮب‪ ،‬ﻣــﻦ ﻃـﻨـﺠــﺔ إ ﻟــﻰ ﻏـﺴــﺎ ﺳــﺔ أ ﻳــﺎم ‪،7‬‬ ‫و‪ ،8‬و‪ ،9‬و‪ 10‬أﺑﺮﻳﻞ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻳ ـ ـﻨ ـ ـﻈـ ــﻢ ﻧـ ـ ـ ـ ــﺎدي ا ﻟـ ـﺸـ ـﻌ ــﺮ‬ ‫ﺑﺎﳌﻌﻬﺪ اﳌﻠﻜﻲ ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ أﻃﺮ‬ ‫ا ﻟـﺸـﺒــﺎب وا ﻟــﺮ ﻳــﺎ ﺿــﺔ‪ ،‬ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫ا ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ـﺸ ـ ـﻴ ـ ــﻂ ا ﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮ ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﻮ‪-‬‬ ‫ﺛ ـ ـﻘ ـ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ‪ ،‬أ ﻣ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺷـ ـﻌ ــﺮ ﻳ ــﺔ‬ ‫ﺗـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺖ ﻋ ـ ـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ـ ــﻮان " ﺧـ ـ ـﻴـ ـ ـﻤ ـ ــﺔ‬ ‫ا ﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ"‪ ،‬ﺑ ـﻤ ـﺸــﺎر ﻛــﺔ ﻛــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫إ ﻳـﻤــﺎن ا ﻟــﻮ ﻧـﻄــﺪي‪ ،‬وﺑﻨﻀﻬﺮ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬و ﻣ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﻰ‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ـﺒـ ـ ـ ــﺮ ﻳـ ـ ـ ــﺪي‪ ،‬و ﻋ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ـ ـﻘ ـ ــﺔ‬ ‫ﻛـﻠـﻔــﺎع‪ ،‬و ﺳـﻌـﻴــﺪة ا ﻋـﻤـﻴـﻤــﻲ‪،‬‬ ‫و ﺿ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎء ﺣ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﻮ‪ ،‬وآ ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎ‬ ‫ا ﻟـ ــﺮ ﻳـ ــﺎ ﺣـ ــﻲ‪ ،‬و ﺣـ ـﺴ ــﻦ ﺧـ ـﻴ ــﺮة‪،‬‬ ‫وﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻐﻮات‪ ،‬وإﺑﺮاﻫﻴﻢ إﻳﻌﺰا‪ ،‬وﺑﺎﺳﻮ إﻳﻤﻴﻠﻴﻚ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ا ﻟـﻔـﻨــﺎ ﻧــﲔ ا ﻟ ـﻌــﺎز ﻓــﲔ‪ :‬ﻣـﺠــﺪو ﻟــﲔ ﺑــﻦ ا ﻟـﺼـﻐـﻴــﺮ و ﻛ ـﻤــﺎل ا ﺣـﺠـﻴــﺮة‪ .‬وذ ﻟــﻚ‬ ‫ﻳــﻮم ﻏــﺪ )ا ﻟ ـﺜــﻼ ﺛــﺎء( ﻓــﻲ ا ﻟـﺴــﺎ ﻋــﺔ ا ﻟــﺮا ﺑ ـﻌــﺔ وا ﻟـﻨـﺼــﻒ ﻋ ـﺼــﺮا‪ ،‬ﺑــﺎ ﳌـﻌـﻬــﺪ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻷﻃﺮ‪ ،‬ﻣﺮﻛﺰ ﻳﻌﻘﻮب اﳌﻨﺼﻮر‪ ،‬اﻟﻜﺎﺋﻦ ﺑﺸﺎرع اﻟﻨﻮر‪،‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪.‬‬

‫ا ﻧـ ـ ـ ـﻄـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺖ أول أ ﻣ ـ ـ ــﺲ‬ ‫)ا ﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﺒ ـ ــﺖ(‪ ،‬ﺑ ـ ـﻜـ ــﻮر ﻧ ـ ـﻴـ ــﺶ ﻋــﲔ‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ــﺬ ﺋ ـ ـ ــﺎب ﺑ ـ ـ ــﺎ ﻟ ـ ـ ــﺪار ا ﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ـ ـﻀـ ــﺎء‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـﻌـ ــﺎ ﻟ ـ ـﻴـ ــﺎت ا ﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺪورة ا ﻟـ ـﺘ ــﺎ ﺳـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫ﳌـ ـ ـﻬ ـ ــﺮ ﺟ ـ ــﺎن " ﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺎز ﺑ ـ ــﻼ ﻧـ ـ ـﻜ ـ ــﺎ"‪،‬‬ ‫ﺑــﺎ ﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض ﻣــﻮ ﺳـﻴـﻘــﻲ ﺗـﻔــﺎ ﻋــﻞ‬ ‫ﻣﻌﻪ ﻛﻞ اﳌﺘﻮاﺟﺪﻳﻦ ﺑﺎﳌﻜﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎرة وﺟﻤﻬﻮر ﺟﺎء ﻟﻼﺳﺘﻤﺘﺎع‬ ‫ﺑ ـﻤــﺰ ﻳــﺞ ﻣ ــﻦ اﻹ ﻳـ ـﻘ ــﺎ ﻋ ــﺎت ا ﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫و ﺷ ـ ـ ـ ـﻬـ ـ ـ ــﺪ اﻻ ﺳـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺮاض‬ ‫اﻻ ﻓـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎ ﺣ ــﻲ ﻟـ ـﻔـ ـﻌ ــﺎ ﻟـ ـﻴ ــﺎت دورة‬ ‫ﻫ ـ ـ ــﺬه ا ﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻨـ ــﺔ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺎر ﻛـ ــﺔ ﻓ ــﺮ ﻗ ــﺔ‬ ‫"اﻟﺼﺎﻣﺒﺎ"‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺷﺒﺎب ﺟﻤﻌﻴﺔ "أﺑﺎﺿﺎ ﻣﺎروك"‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ أﻟﻬﺒﻮا ﺣﻤﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺑﺈﻳﻘﺎﻋﺎت ﻗﺮﻋﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﻮل‪ ،‬ﻟﻴﻨﺼﻬﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻨﺎﻧﲔ وﺟﻤﻬﻮرا‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺮﻧﻔﺎل ﻓﻨﻲ أﺷﻌﻞ اﻟﺸﻤﻌﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﻴﺮة اﳌﻬﺮﺟﺎن‪.‬‬ ‫و ﻣــﻦ ا ﳌـﻨـﺘـﻈــﺮ أن ﻳـﺘـﻨـﻘــﻞ ا ﳌـﻬــﺮ ﺟــﺎن ﻋـﺒــﺮ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ ا ﻟ ـﻔ ـﻀــﺎءات ﺑــﺎ ﻟـﻌــﺎ ﺻـﻤــﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻤﻨﺢ اﻟﻔﺮﺟﺔ ﻟﻜﻞ اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎوﻳﺔ دون اﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫أو ﺗﻤﻴﻴﺰ‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﺳﺎﺣﺔ اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺑﻮﺳﻂ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻘﺎم ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺣﻔﻞ ﻓﻨﻲ ﻳﻨﺸﻄﻪ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﻮن ﻣﻐﺎرﺑﺔ ﺳﻴﻘﺪﻣﻮن أ ﻟــﻮا ﻧــﺎ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫)إﻟﻜﺘﺮو‪ ،‬وﺳﻮل‪ ،‬وﻋﺰف ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻴﺘﺎر(‪.‬‬ ‫و ﺿ ـﻤــﻦ ا ﳌ ـﺸــﺎر ﻛــﲔ‪ ،‬أ ﻳ ـﻀــﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ إ ﺣ ـﻴــﺎء ﺣ ـﻔــﻼت ا ﳌ ـﻬــﺮ ﺟــﺎن‪ ،‬ﻓــﺮ ﻗــﺔ "ذو‬ ‫ﺑ ـﻠــﻮز را ﻣ ـﺒ ــﺮز ﺑ ــﺎ ﻧ ــﺪ"‪ ،‬وا ﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن ﻋ ـﺜ ـﻤــﺎن ا ﻟ ـﺨ ـﻠــﻮ ﻓــﻲ ا ﻟ ــﺬي ﻳـﺴـﺘـﻠـﻬــﻢ ﻣــﻮ ﺳـﻴـﻘــﺎه‬ ‫ﻣــﻦ ا ﳌ ــﻮروث ا ﻟـﺜـﻘــﺎ ﻓــﻲ ا ﳌــﻮ ﺳـﻴـﻘــﻲ ا ﻟــﻮ ﻃ ـﻨــﻲ‪ ،‬و ﻋ ــﺎزف ا ﻟـﻐـﻴـﺘــﺎر ﻣـﺤـﻤــﻮد ﺷــﻮ ﻗــﻲ‬ ‫ا ﳌ ـﻌــﺮوف ﺑ ــ" ﻣــﻮود"‪ ،‬وا ﻟـﻔـﻨــﺎ ﻧــﺔ ﻓ ــﺮدوس ﻓــﻲ ﻟــﻮ ﺣــﺔ ﺗ ـﻤــﺰج ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺑــﲔ ﻣــﻮ ﺳـﻴـﻘــﻰ‬ ‫اﻟﺠﺎز واﻟﺴﻮل‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻘﺪم اﻟﻌﺮوض ﺑﺎﻟﺴﺎﺣﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ اﻷﻛﺜﺮ ﺣﻴﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻨﺎﻧﲔ ﺷﺒﺎب ﺗﻢ ﺗﻜﻮﻳﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺪرﺳﺔ اﳌﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﻘﺪﻣﻮن‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻬﻢ ﺑﻤﻨﺼﺘﻲ اﻟﻌﺮض اﳌﻌﺪﺗﲔ ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن ﺑﺂﻧﻔﺎ‪.‬‬ ‫و ﻣــﻦ اﻷ ﺳـﻤــﺎء ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﻫــﺬه ا ﻟــﺪورة أ ﻳـﻀــﺎ‪ ،‬اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺟــﻮس ﺳ ـﺘــﻮن‪ ،‬واﻷ ﻣ ـﻴــﺮ ﻛ ـﻴــﺔ ﺳ ـﺘــﺎ ﺳــﻲ ﻛ ـﻴ ـﻨــﺖ‪ ،‬وا ﻟ ـﻌــﺎزف ا ﻟ ـﻔــﺮ ﻧ ـﺴــﻲ ا ﻟـﻠـﺒـﻨــﺎ ﻧــﻲ‬ ‫إ ﺑــﺮا ﻫـﻴــﻢ ﻣـﻌـﻠــﻮف‪ ،‬إ ﻟــﻰ ﺟــﺎ ﻧــﺐ ﻧـﺠـﻤــﺔ ا ﻟــﺮوك ا ﻟـﻔـﻨــﺎ ﻧــﺔ وا ﻟـﻜــﺎ ﺗـﺒــﺔ اﻷ ﻣـﻴــﺮ ﻛـﻴــﺔ ﺑﺎﺗﻲ‬ ‫ﺳﻤﻴﺚ ‪.‬‬


‫≈‪œUB² ≈ Ë „öN²Ý‬‬

‫> « ‪151 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2014 ”—U 31 o «u*« 1435 v Ë_« ÈœULł 29 5MŁô‬‬

‫‪7‬‬

‫«*‪¡UMO*« ë˗ W³ «u* WO²% WOMÐ W−MDÐ d¹bB²K …b¹b'« WIDM‬‬ ‫ﻗــﺎل وزﻳــﺮ اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ اﳌـﺼــﺮي أﻣــﺲ )اﻷﺣ ــﺪ( إن‬ ‫اﻹﻧ ـﻔــﺎق ﻋـﻠــﻰ دﻋ ــﻢ اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻘــﺎدم‬ ‫ﺳـﻴــﺰﻳــﺪ ﻣــﺎ ﺑــﲔ ﻋـﺸــﺮة و‪ 12‬ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌ ـﻘ ــﺮر ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ اﳌــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﺤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـﺒــﺎﻟــﻎ ‪ 130‬ﻣـﻠـﻴــﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﻣـﺼــﺮي )‪18.66‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر(‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣــﺎ ﻟــﻢ ﺗﻨﻔﺬ إﺻﻼﺣﺎت‬ ‫ﻓ ــﻮرﻳ ــﺔ‪ .‬وﺗ ـﺸــﺪد اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺎت اﳌـﺘـﺘــﺎﻟـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻘﻠﻴﺺ دﻋﻢ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟــﺬي ﻳﻠﺘﻬﻢ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 20‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫أﻳــﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻟــﻢ ﻳﺄﺧﺬ ﺧـﻄــﻮات ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ذﻟـ ــﻚ‪ .‬وﻟ ــﻢ ﻳــﺬﻛــﺮ وزﻳـ ــﺮ اﳌــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻫــﺎﻧــﻲ ﻗــﺪري‬ ‫دﻣﻴﺎن ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﺑﺜﺘﻬﺎ وﻛﺎﻟﺔ أﻧﺒﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ إن ﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻘﺮر ﺗﻄﺒﻴﻖ أي‬ ‫إﺻﻼﺣﺎت ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮز‪.‬‬ ‫أﺣﺪﺛﺖ اﻟﺘﻮﺗﺮات اﳌﺘﺼﺎﻋﺪة ﻣﻊ اﻟﻐﺮب ﻫﺰة‬ ‫ﺑﺄﺳﻮاق اﻷﺳﻬﻢ واﻟﺴﻨﺪات ﻓﻲ روﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣــﺪراء اﻷﻣــﻮال اﻟﻜﺒﺎر ﻳﻠﻤﺤﻮن ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻻﺿـﻄــﺮاﺑــﺎت‪ .‬وﻫــﻮت ﺳــﻮق اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ ‪ 18‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم‪ .‬وﺑﺎع‬ ‫اﻷﺟﺎﻧﺐ اﻷﺳﻬﻢ واﻟﺴﻨﺪات واﻟﺮوﺑﻞ إﺛﺮ ﻏﺰو‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮم اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﻷوﻛــﺮاﻧ ـﻴــﺎ ﻓــﻲ أواﺋ ــﻞ ﻣــﺎرس‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻮاﺟ ــﻪ ﻣــﻮﺳ ـﻜــﻮ ﻋ ـﻘــﻮﺑــﺎت اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺗـﺴــﻮء إذا ﺗـﺼــﺎﻋــﺪت اﻷزﻣ ــﺔ‪ .‬وﻛــﺎن رد ﻓﻌﻞ‬ ‫اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻫﻮ اﳌﺴﺎرﻋﺔ ﺑﺎﻟﻬﺮب‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮوﺑﻞ‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﺾ ﻧﺤﻮ ﺗﺴﻌﺔ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﲔ ﺳﺤﺐ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮون ﻧﺤﻮ ‪ 4.4‬ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫دوﻻر ﻣــﻦ اﻷﺳـﻬــﻢ و‪ 4.1‬ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺴـﻨــﺪات ﻓــﻲ اﻟـﻔـﺘــﺮة ﻣــﻦ ﺷﺘﻨﺒﺮ ‪ 2013‬إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻣﺎرس ﺑﺤﺴﺐ أﺣﺪث اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻣﻦ‬ ‫إي‪.‬ﺑﻲ‪.‬اف‪.‬آر ﻏﻠﻮﺑﺎل‪.‬‬ ‫ﻗـ ـ ــﺎل ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ ﻋ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺮان‪ ،‬رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟـ ـﺒ ــﻮرﺻ ــﺔ‬ ‫اﳌ ـﺼــﺮﻳــﺔ‪ ،‬إن ﻣ ـﻌــﺎﻣــﻼت ﺟـﻠـﺴــﺔ )اﻟـﺨـﻤـﻴــﺲ(‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻲ ‪-‬اﻟـﺘــﻲ ﻫــﻮى ﻓﻴﻬﺎ اﳌــﺆﺷــﺮ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫‪ 2.7‬ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ وﺧ ـﺴــﺮت اﻷﺳ ـﻬــﻢ ﻧ ـﺤــﻮ ‪15‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ )‪ 2.15‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر( ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺴــﻮﻗـﻴــﺔ‪ -‬ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ وﻻ ﻳــﻮﺟــﺪ ﺑـﻬــﺎ ﻣــﺎ ﻳﺪﻋﻮ‬ ‫ﻟﻠﺸﻚ‪ .‬وأﺿ ــﺎف ﻋـﻤــﺮان ﻓــﻲ اﺗـﺼــﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ‬ ‫ﻣــﻊ روﻳـ ـﺘ ــﺮز‪" :‬دورﻧ ــﺎ)ﻓ ــﻲ إدارة اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ(‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺔ اﳌﻌﺎﻣﻼت وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﺄﻛﺪﻧﺎ‬ ‫ﻣـﻨــﻪ‪ ".‬وﻛــﺎن ﺑﻌﺾ اﳌﺤﻠﻠﲔ واﳌﺘﻌﺎﻣﻠﲔ ﻗﺪ‬ ‫أﺛﺎروا ﺷﻜﻮﻛﺎ ﺣﻮل اﻟﻬﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻮق ﻳﻮم )اﻟﺨﻤﻴﺲ(‪ ،‬ودﻋﻮا إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﺮ‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ "اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻴﻮم" ﻓﻲ‬ ‫ﻋــﺪدﻫــﺎ اﻟ ـﺼــﺎدر أﻣ ــﺲ )اﻷﺣ ـ ــﺪ( ﻋــﻦ إﻳـﻬــﺎب‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﺤﻮث اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫"أﺻــﻮل" ﻟﻠﺴﻤﺴﺮة ﻗﻮﻟﻪ‪" :‬ﻫﻨﺎك أﻣــﺮ ﻣﺮﻳﺐ‬ ‫وﻣﻄﻠﻮب ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻴﻪ ﻓﻮرا‪".‬‬ ‫ﺗ ـﺒ ـﻨــﻰ اﻟـ ـﺒ ــﺮﳌ ــﺎن اﻟ ـﻜــﻮﺑــﻲ )اﻟـ ـﺴـ ـﺒ ــﺖ( ﻗــﺎﻧــﻮﻧــﺎ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪا ﺣ ــﻮل اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات اﻻﺟ ـﻨ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ آﺧﺮ ﺧﺸﺒﺔ ﺧﻼص ﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﻮﻋــﻲ اﻟ ـ ــﺬي ﻟ ــﻢ ﻳ ـﻨ ـﺠــﺢ ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن ﻓــﻲ‬ ‫اﻻﻧ ـﻄــﻼق ﻋـﻠــﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ اﻹﺻــﻼﺣــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻃﺒﻘﺖ ﻣﻨﺬ ﺳـﻨــﻮات ﻋــﺪة‪ .‬وﻗــﺪ ﻗــﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫راوول ﻛﺎﺳﺘﺮو ذﻟﻚ وﻛﺮر ﻗﻮﻟﻪ‪" :‬ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫"ﺣﺎﺳﻢ" ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺒﻼد اﻟﺬي أﻧﻬﻰ‬ ‫‪ 2013‬ﻋـﻠــﻰ زﻳ ــﺎدة إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟـﻨــﺎﺗــﺞ اﻟــﺪاﺧـﻠــﻲ‬ ‫ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 2,7‬ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ"‪ ،‬أي دون اﻟـﺘــﻮﻗـﻌــﺎت‬ ‫)‪ 3,6‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ( ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻋﺪة ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻧ ـﻤــﻮ ﻣ ـﻤــﺎﺛــﻞ‪ .‬وﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻬــﺪف ﻫ ــﺬه "اﻟـ ـﻀ ــﺮورة‬ ‫اﻟـﻘـﺼــﻮى" ﻟــﻸﻣــﻮال اﻟـﻨـﻘــﺪﻳــﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﺗﻌﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‪ ،‬ﻋ ـﺠــﺰا ﺑـﻨـﻴــﻮﻳــﺎ ﻓــﻲ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات‬ ‫ﻻ ﻳﻄﺎل اﻟــﺰراﻋــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻮﺑﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ أﻳﻀﺎ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫ﺗﻬﺪف اﳌﻨﺸﺄة إﻟﻰ ﺗﺤﺴﲔ ﺳﻴﻮﻟﺔ وﺳﺮﻋﺔ ﺷﺤﻦ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ ‪ º‬ﻳﺸﺘﻤﻞ اﳌﺸﺮوع اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻟﻮﻟﻮج اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت ﻋﻠﻰ ‪ ١٤‬ﻫﻜﺘﺎرﴽ‬

‫ﺗﻈﺎﻫﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ أﻟﻒ ﺷﺨﺺ ﻓﻲ ﺷﻮارع‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺘﺎﻳﻮاﻧﻴﺔ ﺗﺎﻳﺒﻪ أﻣــﺲ )اﻷﺣــﺪ( ﻣﻊ‬ ‫اﻛـﺘـﺴــﺎب ﺣﻤﻠﺔ ﻣـﻀــﺎدة ﻻﺗـﻔــﺎق ﺗـﺠــﺎري ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺼﲔ اﻟﺰﺧﻢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺰﻳﺪ اﻟﻀﻐﻮط ﻋﻠﻰ زﻋﻴﻢ‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺮة‪.‬‬ ‫واﺗ ـﺸــﺢ اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮون ﺑــﺎﻟـﺴــﻮاد ﻓــﻲ اﻻﺣـﺘـﺠــﺎج‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﻣــﻦ أﻛـﺒــﺮ اﻻﺣـﺘـﺠــﺎﺟــﺎت ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﺎﻳــﻮاﻧـﻴــﺔ ﺧــﻼل اﻟـﺴـﻨــﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺣ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ زﻫـ ــﻮر ﻋ ـﺒــﺎد اﻟـﺸـﻤــﺲ‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮا ﻋﻦ اﻷﻣﻞ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﻳــﻮان ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻋــﻦ اﻟﺼﲔ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺘﺔ ﻋﻘﻮد ﺑﻌﺪ ﺣﺮب أﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻘــﻮل اﳌـﺤـﺘـﺠــﻮن إن اﻟﺼﻔﻘﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﻓ ـﺘــﺢ ‪ 80‬ﻣــﻦ ﻗ ـﻄــﺎﻋــﺎت اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟـﺼـﻴـﻨـﻴــﺔ‬ ‫أﻣﺎم ﺗﺎﻳﻮان و‪ 64‬ﻗﻄﺎﻋﺎ ﺗﺎﻳﻮاﻧﻴﺎ أﻣﺎم اﻟﺼﲔ‬ ‫ﻣﺘﺴﺮﻋﺔ وﻗﺪ ﺗﺠﻌﻞ ﺗﺎﻳﻮان ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﻟﻌﺮﻓﺎن‬ ‫ﻟﺰﻋﻤﺎء اﻟﺼﲔ اﻟﺸﻴﻮﻋﻴﲔ‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ ﺑﻌﺾ اﳌﺤﺘﺠﲔ إﻟــﻰ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﺰﻋﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﺎﻳﻮاﻧﻲ ﻣﺎ ﻳﻨﻎ ﺟﻴﻮ اﻟﺬي ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺷﻌﺒﻴﺘﻪ‬ ‫رﻏﻢ ﻋﻤﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺴﲔ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ اﻟﺼﲔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺗﻮﻟﻴﻪ اﳌﻨﺼﺐ ﻓﻲ ‪.2008‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﳌﻨﻈﻮر اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ اﻟـﻬـﺠــﺮة ﻣ ــﻮردا اﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺎ‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﺎ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ وﻣﺤﺮﻛﺎ‬ ‫ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل رﻓ ـﻴــﻖ‪ ،‬إن اﳌ ـﻐــﺮب اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان اﳌﺼﺪرة ﻟﻠﻬﺠﺮة‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ اﻟـ ـﺸـ ـﻤ ــﺎل‪ ،‬أﺻـ ـﺒ ــﺢ ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻼ‬ ‫ﻟﻠﻬﺠﺮة ﻣــﻦ دول اﻟـﺠـﻨــﻮب‪ ،‬ﻣـﺒــﺮزا‬ ‫أن اﻷزﻣﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ واﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋــﺮﻓـﺘـﻬــﺎ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪان اﳌـﻐــﺎرﺑـﻴــﺔ أﺧـﻴــﺮا‬ ‫أدت إﻟﻰ ﻋﻮدة اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ اﳌﻐﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﻃ ـ ـﻨـ ــﲔ ﺑ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺎرج‪ ،‬وﺗ ـ ــﻮاﻓ ـ ــﺪ‬ ‫ﻣـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ ﺟــﺪد ﻣــﻦ أﻓــﺎرﻗــﺔ وﻋــﺮب‬ ‫ﻣـ ــﺎ ﻳـ ـﻄ ــﺮح إﺷ ـ ـﻜ ـ ــﺎﻻت اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﺮﺑﻮﻳﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑ ـ ــﺮز رﻓ ـﻴــﻖ ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻹﻃـ ــﺎر‬ ‫ﻋ ـ ــﺪدا ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻈ ــﻮاﻫ ــﺮ اﻟ ـﻨــﺎﺗ ـﺠــﺔ ﻋــﻦ‬

‫اﻟﻬﺠﺮة واﻟـﻌــﻮدة إﻟــﻰ اﻟــﻮﻃــﻦ اﻷم‪،‬‬ ‫واﳌ ــﺮﺗ ـ ـﺒ ـ ـﻄ ــﺔ أﺳ ـ ــﺎﺳ ـ ــﺎ ﺑ ــﺎﻻﻧ ــﺪﻣ ــﺎج‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ واﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ‬ ‫ﻷﺑـ ـﻨ ــﺎء اﳌ ـﻬ ــﺎﺟــﺮﻳــﻦ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ وﻟـ ــﺪوا‬ ‫ﺑ ــﺪول اﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل‪ ،‬وﻛ ــﺬا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻣﻦ أﺻﻞ ﻋﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ ﺟـ ـ ـﻬـ ـ ـﺘ ـ ــﻪ‪ ،‬أﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺮز رﺋ ـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻣ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺒ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻣ ــﻼل‪ ،‬إﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ دﻫ ـﺒــﺎﻧــﻲ‪ ،‬أن ﻫــﺬه‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺪوة ﺗـ ــﺮوم اﻟ ـﺘــﻮﻋ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟـﻬـﺠــﺮة‬ ‫وأﺑـﻌــﺎدﻫــﺎ وإﺷـﻜــﺎﻟـﻴــﺎﺗـﻬــﺎ وآﺛــﺎرﻫــﺎ‬ ‫واﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ اﳌـﺘــﺮﺗـﺒــﺔ ﻋـﻨـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣ ــﻦ اﳌ ـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻣــﻦ أﺑ ـﻨــﺎء اﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻗــﺪﻣــﻮا إﺳـﻬــﺎﻣــﺎ‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ اﳌ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـ ـﺠ ــﺎﻻت ﻣـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪدة ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ اﳌ ـﻌــﺮﻓــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻔــﻼﺣــﺔ واﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرة واﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻧـﻘــﻞ ﺗـﺠــﺮﺑـﺘـﻬــﻢ ﻣــﻦ دول‬

‫اﻻﺳـﺘـﻘـﺒــﺎل إﻟــﻰ ﺑـﻠــﺪﻫــﻢ اﻷم‪ ،‬اﻷﻣــﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻻﺣﺘﻔﺎء واﻟﺘﺜﻤﲔ‪.‬‬ ‫وأﺑـ ـ ـ ـ ـ ــﺮز أن اﳌ ـ ـ ـﻐـ ـ ــﺮب ﻳـ ـﻌ ـ ـﻴ ــﺶ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﺴـﻨــﲔ اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﺗ ـﺤــﻮﻻت ﺟــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﻴــﺪان اﻟ ـﻬ ـﺠــﺮة‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ أﺻـﺒــﺢ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻼ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ‪ ،‬وﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﻢ اﻷﻓـ ــﺎرﻗـ ــﺔ‪ ،‬وﻛ ـ ــﺬا اﻷورﺑـ ـﻴ ــﲔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻓﻀﻠﻮا اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﺑﺎﳌﻐﺮب‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬أﺑــﺮز ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻼل‬ ‫اﻟﻌﺪﻧﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﻨﺴﻖ اﳌﺨﺘﺒﺮ ﻣﺘﻌﺪد‬ ‫اﻟـﺘـﺨـﺼـﺼــﺎت ﻟـﻠـﺒـﺤــﺚ ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻠــﻮم‬ ‫واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺎت أﻫ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻣـ ــﻮﺿـ ــﻮع‬ ‫اﻟ ـ ـﻨـ ــﺪوة‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا ﺑــﺎﳌ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺿ ــﺮورة ﺗـﺸـﺠـﻴــﻊ اﻟـﺒـﺤــﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬه اﻟـ ـﻈ ــﺎﻫ ــﺮة اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـﻤـﺤــﻮرت ﻣــﻮاﺿـﻴــﻊ ﻫــﺬه اﻟـﻨــﺪوة‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻤ ـﻴــﺰت ﺑـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫ﺛـ ـﻠ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ اﻷﺳ ـ ـ ــﺎﺗ ـ ـ ــﺬة واﻟـ ـﺒ ــﺎﺣـ ـﺜ ــﲔ‬

‫وﻋ ـ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﳌ ـﻬ ـﺘ ـﻤــﲔ واﳌ ـﺨ ـﺘ ـﺼــﲔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻟ ـﻬ ـﺠــﺮة‪ ،‬ﺣــﻮل "اﻹﻃ ــﺎر‬ ‫اﳌــﺆﺳـﺴــﺎﺗــﻲ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻲ ﻟﻠﻬﺠﺮة‬ ‫ﺑـ ــﺎﳌ ـ ـﻐـ ــﺮب"‪ ،‬و"ﻇـ ـ ــﺎﻫـ ـ ــﺮة اﻟـ ـﻬـ ـﺠ ــﺮة‪:‬‬ ‫واﻗﻊ وآﻓــﺎق"‪ ،‬و"أي دور ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﳌﺪﻧﻲ ﻓﻲ إدﻣﺎج ﻣﻬﺎﺟﺮي ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء؟"‪.‬‬ ‫ﻛـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﺗ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﻮرت ﻣـ ــﻮاﺿ ـ ـﻴـ ــﻊ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺪوة ﺣ ــﻮل "اﻟ ــﻮﺿ ــﻊ اﻟـﺤـﻘــﻮﻗــﻲ‬ ‫ﻟ ــﻸﺟ ــﺎﻧ ــﺐ ﺑـ ــﺎﳌ ـ ـﻐـ ــﺮب"‪ ،‬و"اﻟ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻪ‬ ‫اﻵﺧﺮ ﻟﻠﻬﺠﺮة‪ ..‬اﻟﻌﻮدة أو اﻟﺮﺟﻮع‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﺒ ـﻠ ــﺪ ﻧ ـ ـﻤـ ــﺎذج ﻣـ ــﻦ اﻟـ ــﻮاﻗـ ــﻊ"‪،‬‬ ‫و"اﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎرات اﻟ ـﺠــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﳌ ـﻘ ـﻴ ـﻤــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺨ ــﺎرج ﺑ ـﺠ ـﻬــﺔ ﺗـ ــﺎدﻟـ ــﺔ أزﻳـ ـ ــﻼل‪:‬‬ ‫أي ﺗـ ـ ــﻮﺟـ ـ ــﻪ"‪ ،‬و"ﻫ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺮة اﻟ ـ ـﻌـ ــﻮدة‬ ‫واﻧ ـﻌ ـﻜ ــﺎﺳ ــﺎﺗ ـﻬ ــﺎ اﳌ ـﺠ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ ﺑـﺴـﻬــﻞ‬ ‫ﺗ ــﺎدﻟ ــﺔ اﻟ ـﻔ ـﻘ ـﻴــﻪ ﺑ ــﻦ ﺻ ــﺎﻟ ــﺢ وﺳ ــﻮق‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ﻧﻤﻮذﺟﺎ"‪.‬‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺧﺎص‬

‫ﺗ ـﻜ ـﺘ ـﺴــﻲ ا ﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ا ﻟ ـﺠ ــﺪ ﻳ ــﺪة‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﺼ ــﺪ ﻳ ــﺮ‪ ،‬أ ﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ــﺎ ﻟـ ـﻐ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـ ــﻮا ﻛ ـ ـﺒـ ــﺔ ﺗ ـ ـﻄـ ــﻮر ا ﻟـ ـ ـ ـ ــﺮواج ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ا ﳌــﺮ ﻛــﺐ اﳌﻴﻨﺎﺋﻲ ﻃﻨﺠﺔ‬ ‫ا ﳌـ ـﺘ ــﻮ ﺳ ــﻂ ﻓ ــﻲ أ ﻓ ـ ــﻖ ﻋ ـ ــﺎم ‪.2025‬‬ ‫و ﺳ ـﻴــﻮ ﻓــﺮ ﻫــﺬا ا ﳌ ـﺸــﺮوع ا ﻟـﺠــﺪ ﻳــﺪ‬ ‫ا ﻟ ـ ــﺬي ﺗ ـﺼ ــﻞ ﻛ ـﻠ ـﻔ ـﺘــﻪ اﻹ ﺟ ـﻤــﺎ ﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫إ ﻟــﻰ ‪ 300‬ﻣﻠﻴﻮن در ﻫــﻢ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺮﻛﺐ‬ ‫ا ﳌ ـ ـﻴ ـ ـﻨـ ــﺎ ﺋـ ــﻲ ﻃ ـ ـﻨ ـ ـﺠـ ــﺔ ا ﳌ ـ ـﺘـ ــﻮ ﺳـ ــﻂ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـ ـﻨـ ـ ـﻄـ ـ ـﻘ ـ ــﺔ ﺧ ـ ـ ــﺎ ﺻ ـ ـ ــﺔ ﺑـ ـ ــﺎ ﻟـ ـ ــﻮ ﻟـ ـ ــﻮج‬ ‫واﻹ ﺟ ـ ـ ـ ــﺮاء ات ا ﻟ ـﺠ ـﻤــﺮ ﻛ ـﻴــﺔ‪ ،‬ا ﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻬــﻢ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت ا ﻟ ـﺘ ـﺼــﺪ ﻳــﺮ )ا ﻟـﻨـﻘــﻞ‬ ‫ا ﻟـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺮي ا ﻟ ـ ـ ـ ــﺪو ﻟ ـ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﺣ ـ ـ ــﺎو ﻳ ـ ـ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﺳ ـ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ـ ــﺎرات‪ ،(..‬ﳌ ـ ــﻮا ﻛ ـ ـﺒ ـ ــﺔ ﺗـ ـﻄ ــﻮر‬ ‫ﺣــﺮ ﻛــﺔ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت ا ﳌ ـﻴ ـﻨــﺎء ﻓــﻲ أ ﻓــﻖ‬ ‫ﻋـ ـ ـ ــﺎم ‪ ،2025‬و ﻣ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎﻻ ﺧ ــﺎ ﺻ ــﺎ‬ ‫ﺑــﺎ ﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل ا ﻟ ـﺤــﺎو ﻳــﺎت ا ﳌــﻮ ﺟ ـﻬــﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻴﺮاد‪.‬‬ ‫و ﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮوم ﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺬا ا ﻟ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺎء‬ ‫ا ﳌ ـ ـﺨ ـ ـﺼ ــﺺ ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﺼ ــﺪ ﻳ ــﺮ وا ﻟ ـ ـ ــﺬي‬ ‫ﺗـ ـ ــﻢ ﺗ ـ ـﺼ ـ ـﻤ ـ ـﻴ ـ ـﻤـ ــﻪ‪ ،‬ﺑـ ـ ـﺘـ ـ ـﺸ ـ ــﺎور ﻣ ــﻊ‬ ‫ﺟ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﻊ ا ﻟ ـ ـ ـﺸ ـ ــﺮ ﻛ ـ ــﺎء ﻓـ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎء‬ ‫ﻃـ ـﻨـ ـﺠ ــﺔ ا ﳌ ـ ـﺘـ ــﻮ ﺳـ ــﻂ ﻣ ـ ــﻦ إدارات‬ ‫و ﻓ ــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﲔ و ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت ا ﻟ ــﺰ ﺑـ ـﻨ ــﺎء‪،‬‬ ‫ﻋـ ـ ــﺰل ﺗـ ــﺪ ﻓ ـ ـﻘـ ــﺎت اﻻ ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ـ ــﺮاد ﻋــﻦ‬ ‫ا ﻟـﺘـﺼــﺪ ﻳــﺮ‪ ،‬و ﻋــﺰل ﻣـﺠــﺎل ﻣــﺮا ﻗـﺒــﺔ‬ ‫ا ﻟ ـﺤ ــﺎو ﻳ ــﺎت وا ﳌـ ـﻘـ ـﻄ ــﻮرات ا ﳌ ـﻌــﺪة‬ ‫ﻟـ ـ ــﻼ ﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮاد‪ ،‬وز ﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدة ﻗ ـ ـ ــﺪرة‬ ‫ا ﺳـ ـﺘـ ـﻘـ ـﺒ ــﺎل و ﺿـ ـﺒ ــﻂ ا ﻟ ـﺸ ــﺎ ﺣ ـﻨ ــﺎت‬ ‫ا ﳌ ــﻮ ﺟ ـﻬ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺼــﺪ ﻳــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻴ ـﻨــﺎء‬ ‫ﻃ ـﻨ ـﺠــﺔ ا ﳌـ ـﺘ ــﻮ ﺳ ــﻂ ‪ ،‬ﺑـ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑـ ـﻠ ــﻮغ ذروة ﻳــﻮ ﻣ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺴ ـﻌــﺔ‬ ‫‪ 2100‬وﺣﺪة‪ ،‬وﻃﺎﻗﺔ اﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ‬ ‫أ ﻗـﺼــﻰ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓــﻲ ﺣــﺪود ‪750‬‬ ‫أﻟﻒ وﺣﺪة‪.‬‬ ‫ﻛ ـ ـﻤ ــﺎ ﺗ ـ ـﻬـ ــﺪف ﻫـ ـ ــﺬه ا ﳌـ ـﻨـ ـﺸ ــﺄة‬ ‫ا ﻟـ ـﺠ ــﺪ ﻳ ــﺪة إ ﻟـ ــﻰ ﺗ ـﺤ ـﺴــﲔ ﺳ ـﻴــﻮ ﻟــﺔ‬ ‫و ﺳــﺮ ﻋــﺔ ﺷـﺤــﻦ ا ﻟـﺒـﻀــﺎ ﺋــﻊ ا ﳌـﻌــﺪة‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﺼ ــﺪ ﻳ ــﺮ ) ﻣـ ـ ـﻌ ـ ــﺪل ا ﳌ ـ ـ ـ ــﺮور ﻻ‬ ‫ﻳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺠ ـ ــﺎوز ﺳ ـ ــﺎ ﻋـ ـ ـﺘ ـ ــﲔ( و ﺿ ـ ـﺒـ ــﻂ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت وأﻣﻦ ﺷﺤﻦ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‬ ‫ﺑ ـﻔ ـﻀــﻞ ﺣـ ـﺴ ــﻦ ﺳـ ـﻴ ــﻮ ﻟ ــﺔ ﺧ ـﻄــﻮط‬ ‫ا ﻟ ـﺘــﺪ ﻓ ـﻘــﺎت و ﺗ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻞ ا ﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت‬ ‫ذات ا ﻟ ـﺼ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋ ــﻦ ﺗ ـﻌــﺰ ﻳــﺰ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺮون‬ ‫ﻋﺒﺮ أﻣﺎﻛﻦ وﻣﻌﺎﺑﺮ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻃﺎﺑﻖ واﺣﺪ‪ ،‬اﳌﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣ ــﺮور ﺷــﺎ ﺣ ـﻨــﺎت ا ﻟ ـﺒ ـﻀــﺎ ﺋــﻊ‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣ ــﻦ ا ﻟ ــﻮ ﻟ ــﻮج إ ﻟ ــﻰ أر ﺻ ـﻔــﺔ‬ ‫ا ﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ أو ا ﻟ ــﺰ ﻳ ــﺎرة‪ ،‬و ﻣــﻮا ﻗــﻊ‬

‫ﻣﻴﻨﺎء ﻃﻨﺠﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﻲ )أرﺷﻴﻒ(‬

‫½‪‰ö wMÐ w W¹œUB² ô« s¹dłUN*« ŸU{Ë√ ‰uŠ …Ëb‬‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺧﺎص‬ ‫ﺳــﺎﻋــﺪت أﺳـﻬــﻢ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﺑﻮرﺻﺔ‬ ‫دﺑـ ــﻲ ﻟ ـﺘ ـﺘ ـﺼــﺪر اﳌ ـﻜ ــﺎﺳ ــﺐ اﻹﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ أﻣــﺲ‬ ‫)اﻷﺣ ـ ـ ــﺪ(‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺗــﺮاﺟ ـﻌــﺖ ﻣ ـﺼــﺮ ﻟﻠﺠﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻨﺬ أﻋﻠﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻟـﻠـﺠـﻴــﺶ ﻋــﺰﻣــﻪ اﻟ ـﺘــﺮﺷــﺢ ﻟـﻠــﺮﺋــﺎﺳــﺔ‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ دﺑﻲ ‪ 1.3‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ إﻟﻰ ‪4438‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺴﺠﻼ أﻋـﻠــﻰ إﻏ ــﻼق ﻟــﻪ ﻣـﻨــﺬ ﺷﺘﻨﺒﺮ‬ ‫‪ .2008‬وارﺗﻔﻌﺖ أﺳﻬﻢ إﻋﻤﺎر اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ‪1.3‬‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ إﻟــﻰ ‪ 9.95‬دراﻫــﻢ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺸﻬﺪه اﻟﺴﻬﻢ ذو اﻟﺜﻘﻞ ﻣﻨﺬ ﻏﺸﺖ ‪.2008‬‬ ‫وﺻ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺴ ـﻬــﻢ ﻓــﻲ اﻷﺳ ـﺒــﻮﻋــﲔ اﻷﺧ ـﻴــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن رﻓـﻌــﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﺗﻮزﻳﻌﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ وﻗــﺎﻟــﺖ إﻧـﻬــﺎ ﺳـﺘــﺪرج وﺣــﺪة ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴــﻮق ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ‪ .‬وﺷـﻤـﻠــﺖ اﳌـﻜــﺎﺳــﺐ‬ ‫أﺳ ـﻬــﻢ ﺷــﺮﻛــﺎت أﺧ ــﺮى ﻓــﻲ ﻗ ـﻄــﺎﻋــﻲ اﻟـﻌـﻘــﺎر‬ ‫واﻟﺒﻨﺎء ﻣﺜﻞ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ودﻳﺎر ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ودرﻳﻚ أﻧﺪ ﺳﻜﻞ وأراﺑﺘﻚ‪.‬‬

‫ا ﳌــﺎ ﺳــﺢ ا ﻟ ـﻀــﻮ ﺋــﻲ‪ ،‬و ﻏ ـﻴــﺮ ﻫــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ اﳌﺮاﻓﻘﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻬﺪف ﻫﺬه اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻷﻣﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل إ ﺣــﺪاث ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺎزﻟﺔ‬ ‫ﻣﺰودة ﺑﻤﺎﺳﺢ ﺿﻮﺋﻲ‪ ،‬ﺳﻴﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗـﺘـﺒــﻊ أ ﻓ ـﻀــﻞ ﳌ ـﻌــﺪل ا ﻟـﺘــﺪ ﻓــﻖ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ رﻓﻊ ﻋﺪد اﳌﺎﺳﺤﺎت‬ ‫ا ﻟ ـ ـﻀـ ــﻮ ﺋ ـ ـﻴـ ــﺔ إ ﻟ ـ ـ ــﻰ ‪ 5‬ﺑـ ـ ـﻨ ـ ــﺎء ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺣـ ـﺠ ــﻢ ا ﻟ ـ ـ ــﺮواج واﻻ ﺣـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎ ﺟ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹ ﺿــﺎ ﻓــﺔ إ ﻟــﻰ ﺗـﺤــﺮ ﻳــﺮ ا ﻟـﻔـﻀــﺎء‬ ‫ﻹﻧﺠﺎز إ ﻋــﺎدة ﺗﻬﻴﺌﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻻ ﺳـﺘـﻴــﺮاد ﻣــﻊ ﻣـﻀــﺎ ﻋـﻔــﺔ‬ ‫ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫و ﻳ ـ ـﺸ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﻞ ﻫ ـ ـ ـ ــﺬا ا ﳌ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺮوع‬ ‫ا ﻟـ ـﺠ ــﺪ ﻳ ــﺪ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻣ ــﺪار ﻳ ــﻦ‬ ‫وإد ﻣـ ـ ـ ــﺎج ا ﳌـ ـﻘـ ـﻄ ــﻊ ا ﳌـ ـﻨـ ـﺤ ــﺮف ﻋــﻦ‬ ‫ا ﻟـ ـ ـﻄ ـ ــﺮ ﻳ ـ ــﻖ ا ﻟـ ــﻮ ﻃ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺔ ر ﻗـ ـ ـ ــﻢ ‪16‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ا ﳌ ــﺮ ﻛ ــﺐ ا ﳌ ـﻴ ـﻨ ــﺎ ﺋ ــﻲ‪ ،‬و ﺗ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺟــﺪ ﻳــﺪة ﻟــﻮ ﻟــﻮج و ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫و ﻣـ ـ ــﺮا ﻗ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺔ ا ﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺎ ﺣـ ـ ـﻨ ـ ــﺎت ﻋ ـﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣـ ـﺴ ــﺎ ﺣ ــﺔ ‪ 14‬ﻫ ـ ـﻜ ـ ـﺘـ ــﺎر‪ ،‬ﺑـ ـﻤ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ذ ﻟـ ــﻚ ﻣ ــﻮا ﻗ ــﻒ ا ﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎرات ) ﻋــﺎ ﻣــﺔ‬ ‫و ﺧ ــﺎ ﺻ ــﺔ و ﺷ ــﺎ ﺣـ ـﻨ ــﺎت ﺛ ـﻘ ـﻴ ـﻠــﺔ(‪،‬‬ ‫وا ﳌــﺎ ﺳـﺤــﺎت اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ا ﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ‪ ،‬و ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ا ﻟ ـﺘ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﺶ‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺮ ﻛـ ـ ــﻲ‪ ،‬و ﻓـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ــﺎء ﺧ ـ ــﺎص‬

‫ﺑــﺎ ﳌ ـﻘ ـﻄــﻮرات وا ﻟ ـﺸـﺤــﻦ وا ﳌـﺒــﺎ ﻧــﻲ‬ ‫اﻹدارﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ 5000‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣ ــﺮ ﺑ ــﻊ‪ ،‬ﺑ ــﺎﻹ ﺿ ــﺎ ﻓ ــﺔ إ ﻟـ ــﻰ ﻣ ـﻜــﺎ ﺗــﺐ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺴﻠﻄﺎت اﳌﻴﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أ ﺟــﻞ ﺗﺪﺑﻴﺮ ا ﻟــﻮ ﻟــﻮج واﻟﺘﺪﻓﻘﺎت‪،‬‬ ‫و ﻓ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺎء ات ﺧ ــﺪ ﻣ ــﺎ ﺗـ ـﻴ ــﺔ ﺧ ــﺎ ﺻ ــﺔ‬ ‫ﺑــﺎ ﻟــﺰ ﺑـﻨــﺎء و ﺳــﺎ ﺋـﻘــﻲ ا ﻟـﺸــﺎ ﺣـﻨــﺎت‪،‬‬ ‫وا ﳌ ـ ـﻜ ـ ـﻠ ـ ـﻔ ـ ــﲔ ﺑـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ ا ﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺒـ ــﻮر‬ ‫وا ﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻞ‪ .‬ﻛ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻳ ـ ـﺸ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﻞ ﻋ ـﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ ﻧﻈﺎم أﻣﻨﻲ ﻣﻨﺪﻣﺞ ﻣﺰود‬ ‫ﺑ ـﻜــﺎ ﻣ ـﻴــﺮا ﻣــﺮا ﻗ ـﺒــﺔ و ﻧـ ـﻈ ــﺎم ر ﺻــﺪ‬ ‫ﺷ ـﺤ ـﻨــﺎت ﻧ ـﻘــﻞ ا ﻟ ـﺒ ـﻀــﺎ ﺋــﻊ و ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺗـﻬـﻴـﺌــﺔ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺧــﺎ ﺻــﺔ ﺑـﺘـﺨــﺰ ﻳــﻦ‬ ‫‪ 500‬ﺣـ ـ ـ ــﺎو ﻳـ ـ ـ ــﺔ و ﺑـ ــﺎ ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻔ ـ ـﺘ ـ ـﻴـ ــﺶ‬ ‫ا ﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻤ ـ ــﺮ ﻛ ـ ــﻲ ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﻣـ ـ ـﺴ ـ ــﺎ ﺣ ـ ــﺔ ‪2‬‬ ‫ﻫـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎرات‪ ،‬ﺑ ـﻤــﺎ ﻓ ــﻲ ذ ﻟـ ــﻚ ﺑــﺎ ﺣــﺔ‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﺘــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴــﺎ ﺣــﺔ ‪ 1000‬ﻣـﺘــﺮ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ وﻣﻜﺎﺗﺐ إدارﻳﺔ‪.‬‬ ‫و ﻣــﻦ ا ﳌ ـﻘــﺮر أن ﻳـﺘــﻢ ا ﻟ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﻓـ ــﻲ ا ﺳـ ـﺘـ ـﻐ ــﻼل ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ا ﻟ ــﻮ ﻟ ــﻮج‬ ‫و ﻣـ ــﺮا ﻗ ـ ـﺒـ ــﺔ ا ﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﺪ ﻳ ــﺮ ﻓـ ــﻲ ﺷ ـﻬــﺮ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪.2015‬‬ ‫ودا ﺋ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ إ ﻃـ ـ ــﺎر ﻣ ــﻮا ﻛ ـﺒ ــﺔ‬ ‫ﺟـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﻮد ﻧ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻮ ا ﳌ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺎء‪ ،‬ﻗـ ـ ــﺎل‬ ‫ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ ر ﺑ ـ ـﻴـ ــﻊ ا ﻟـ ـﺨـ ـﻠـ ـﻴ ــﻊ‪ ،‬ا ﳌ ــﺪ ﻳ ــﺮ‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ــﺎم ﻟـ ـ ـﻠـ ـ ـﻤـ ـ ـﻜـ ـ ـﺘ ـ ــﺐ ا ﻟ ـ ــﻮ ﻃـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻜــﻚ ا ﻟ ـﺤــﺪ ﻳــﺪ ﻳــﺔ‪ ،‬إن ا ﳌ ـﺤ ـﻄــﺔ‬

‫ا ﻟـ ـﺴـ ـﻜـ ـﻜـ ـﻴ ــﺔ ا ﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺪ ﻳ ـ ــﺪة ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺮ ﻛ ــﺰ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺪد ا ﻟ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺪ ﻣ ـ ـ ــﺎت ﺑـ ـﻤـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎء‬ ‫ﻃ ـﻨ ـﺠــﺔ ا ﳌ ـﺘــﻮ ﺳــﻂ‪ ،‬ا ﻟ ـﺘــﻲ د ﺷـﻨـﻬــﺎ‬ ‫ﺟـ ــﻼ ﻟـ ــﺔ ا ﳌ ـ ـﻠـ ــﻚ ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ ا ﻟ ـ ـﺴـ ــﺎدس‬ ‫أول أ ﻣ ـ ــﺲ )ا ﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺒ ــﺖ(‪ ،‬ﺑــﺎ ﳌــﺮ ﻛــﺐ‬ ‫اﳌﻴﻨﺎﺋﻲ ﻃﻨﺠﺔ اﳌﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﺗــﺮوم‬ ‫ﻣـ ــﻮا ﻛ ـ ـﺒـ ــﺔ ا ﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻤ ــﻮ ا ﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻌ ــﺮ ﻓ ــﻪ‬ ‫ا ﻟـ ـﺴ ــﺎ ﺣ ــﻞ ا ﻟـ ـﺸـ ـﻤ ــﺎ ﻟ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ‪.‬‬ ‫وأ ﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ا ﻟـ ـ ـﺨـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴ ـ ــﻊ‪ ،‬أن ﻫ ـ ــﺬا‬ ‫ا ﳌ ـ ـﻨ ـ ـﺸـ ــﺄة ا ﻟـ ـﺴـ ـﻜـ ـﻜـ ـﻴ ــﺔ ا ﻟ ـ ـﺠـ ــﺪ ﻳـ ــﺪة‪،‬‬ ‫ا ﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﻨ ــﺪرج ﻓ ــﻲ إ ﻃ ـ ــﺎر ﺗ ـﻄــﻮ ﻳــﺮ‬ ‫ا ﻟـ ـﺸـ ـﺒـ ـﻜ ــﺔ ا ﻟـ ـﺴـ ـﻜـ ـﻜـ ـﻴ ــﺔ ا ﻟ ــﻮ ﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗـﺘــﻮ ﺧــﻰ أ ﻳـﻀــﺎ ﻣــﻮا ﻛـﺒــﺔ اﻻر ﺗـﻔــﺎع‬ ‫ا ﳌـﺘــﺰا ﻳــﺪ ﻟﺤﺮﻛﺔ ﻧﻘﻞ اﳌﺴﺎﻓﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺳـ ــﻮاء أ ﻓ ـ ــﺮاد ا ﻟ ـﺠــﺎ ﻟ ـﻴــﺔ ا ﳌ ـﻐــﺮ ﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ا ﻟـﻘــﺎ ﻃـﻨــﲔ ﺑــﺎ ﻟـﺨــﺎرج‪ ،‬أو ا ﻟـﺴـﻴــﺎح‬ ‫اﻷ ﺟـ ـ ـ ــﺎ ﻧـ ـ ـ ــﺐ‪ ،‬ﻣـ ـ ــﻦ ﺧـ ـ ـ ــﻼل ﺗـ ـﻘ ــﺪ ﻳ ــﻢ‬ ‫ﻋﺮوض ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺗﻮﻓﺮ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ‬ ‫ا ﻟ ـﺴ ـﻴــﻮ ﻟــﺔ وا ﻟـ ـﺘ ــﻮا ﺗ ــﺮ واﻻ ﻧ ـﺘ ـﻈــﺎم‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ ﺳﻴﺮ اﻟﻘﻄﺎرات‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع‪،‬‬ ‫ﻳــﺄ ﺗــﻲ ﺗــﺪ ﻋ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻟ ـﺴ ـﻴــﺎ ﺳــﺔ ا ﻟ ـﻘــﺮب‬ ‫ا ﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻨـﻬـﺠـﻬــﺎ ا ﳌ ـﻜ ـﺘــﺐ ا ﻟــﻮ ﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻜــﻚ ا ﻟ ـ ـﺤ ــﺪ ﻳ ــﺪ ﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ إ ﻃـ ــﺎر‬ ‫ﺑـ ـ ـ ــﺮ ﻧـ ـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ـ ــﺞ ﺗـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ــﻮ ﻳ ـ ـ ــﺮ ﺑـ ـ ـﻨـ ـ ـﻴ ـ ــﺎت‬ ‫اﻻ ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﺎل وو ﻓـ ـ ـﻘ ـ ــﺎ ﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻤ ـﻴــﻢ‬ ‫ﻋ ـﻤ ـﻠــﻲ ﻳـ ــﻮ ﻓـ ــﺮ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ا ﳌ ـﻨ ـﺸــﺂت‬

‫وا ﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻬ ـﻴــﺰات ا ﻟ ـﻀ ــﺮور ﻳــﺔ ا ﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺳﻔﺮ اﻟﺰﺑﻨﺎء‬ ‫ﻓ ــﻲ أ ﺣـ ـﺴ ــﻦ ﻇ ـ ــﺮوف اﻻ ﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل‬ ‫واﻟﺮاﺣﺔ‪.‬‬ ‫و ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻫ ـ ـ ـ ــﺬا ا ﻟ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ــﺪد‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎل‬ ‫ا ﻟـ ـﺨـ ـﻠـ ـﻴ ــﻊ إن ا ﳌ ـ ـﻜ ـ ـﺘـ ــﺐ ا ﻟ ــﻮ ﻃـ ـﻨ ــﻲ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺴـ ـﻜ ــﻚ ا ﻟ ـ ـﺤـ ــﺪ ﻳـ ــﺪ ﻳـ ــﺔ " ﺳ ـﻴ ـﺘ ـﻴ ــﺢ‬ ‫ﻟـﻠـﻌـﻤــﻮم ا ﺑ ـﺘــﺪاء ﻣــﻦ ﻫ ــﺬا ا ﻟ ـﻴــﻮم‪،‬‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ أﺳﺒﻮع ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫ا ﳌـ ـﺠ ــﺎ ﻧ ــﻲ‪ ،‬وإ ﻟ ـ ــﻰ ﻏ ــﺎ ﻳ ــﺔ ‪ 6‬أ ﺑــﺮ ﻳــﻞ‬ ‫ا ﳌـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬و ﻛــﺬا ﺷـﻬــﺮا ﻣــﻦ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ا ﻟـﺘـﻨـﻘــﻞ ﻋـﺒــﺮ ا ﻟـﻘـﻄــﺎر ﳌﺴﺘﺨﺪﻣﻲ‬ ‫ا ﳌ ـ ـ ــﺮ ﻛ ـ ـ ــﺐ ا ﳌـ ـ ـﻴـ ـ ـﻨ ـ ــﺎ ﺋ ـ ــﻲ ﺑ ــﺎ ﻟـ ـﻨـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ ا ﻟ ــﺮ ﺣ ــﻼت ا ﻟ ــﺮا ﺑ ـﻄ ــﺔ ﺑــﲔ‬ ‫ﻃ ـﻨ ـﺠــﺔ ا ﳌ ــﺪ ﻳ ـﻨ ــﺔ و ﻣ ـﻴ ـﻨ ــﺎء ﻃـﻨـﺠــﺔ‬ ‫اﳌﺘﻮﺳﻂ"‪.‬‬ ‫واﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﻗﻄﺎرات‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ ﺗﺆﻣﻦ ر ﺑــﻂ ﻣﻴﻨﺎء ﻃﻨﺠﺔ‬ ‫ا ﳌ ـﺘــﻮ ﺳــﻂ ﻳــﻮ ﻣ ـﻴــﺎ ﻋ ـﺒــﺮ ‪ 8‬ر ﺣــﻼت‬ ‫ﻣـ ـ ـﻜ ـ ــﻮ ﻛـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ـ ــﻦ وإ ﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ ﻣـ ـﺤـ ـﻄ ــﺔ‬ ‫ﻃﻨﺠﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺼﻞ ﻋــﺪد ﻫﺬه‬ ‫ا ﻟـ ـ ــﺮ ﺣـ ـ ــﻼت إ ﻟـ ـ ــﻰ ‪ 16‬ﻗـ ـ ـﻄ ـ ــﺎرا ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻣﻊ ارﺗﻔﺎع ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬ ‫و ﻳـ ـﺴـ ـﻌ ــﻰ ا ﳌـ ـﻜـ ـﺘ ــﺐ ﻣـ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﻫ ـ ـ ــﺬه ا ﳌ ـ ـﻨ ـ ـﺸ ـ ــﺄة ا ﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺪ ﻳ ـ ــﺪة إ ﻟـ ــﻰ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻼء ﻣ ـ ـ ــﺔ ﻋـ ـ ــﺮ ﺿـ ـ ــﻪ ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﻄـ ـﻠـ ـﻌ ــﺎت‬ ‫ا ﳌ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺰا ﻳ ـ ـ ــﺪة ﳌـ ـﺨـ ـﺘـ ـﻠ ــﻒ ﺷـ ــﺮا ﺋـ ــﺢ‬ ‫زﺑﻨﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫ﻟـ ـ ــﻺ ﺷـ ـ ــﺎرة أ ﻳ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ـ ـﻘـ ــﺪ ﺗــﻢ‬ ‫ﺗــﺄ ﻣــﲔ ﻣ ـﻴ ـﻨــﺎء ﻃ ـﻨ ـﺠــﺔ ا ﳌ ـﺘــﻮ ﺳــﻂ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺮ ﺣ ــﻼت ﺗــﺮ ﺑ ـﻄــﻪ ﻳــﻮ ﻣ ـﻴــﺎ ﺑ ـﺒــﺎ ﻗــﻲ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫‪ 2800‬ﻣ ـ ـﻘ ـ ـﻌ ــﺪا ﺧـ ـ ــﻼل ا ﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺘ ــﺮات‬ ‫ا ﻟـﻌــﺎد ﻳــﺔ وأز ﻳــﺪ ﻣــﻦ ‪ 5600‬ﻣﻘﻌﺪا‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﻓﺘﺮات اﻟﺬروة‪.‬‬ ‫ﻛ ـ ـﻤ ــﺎ ﺳـ ـﻴـ ـﺘ ــﻢ ﺗـ ــﺄ ﻣـ ــﲔ ا ﻟ ــﺮ ﺑ ــﻂ‬ ‫ا ﳌ ـ ـﺘ ـ ــﻮا ﺻ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﻊ ﺟـ ـﻤـ ـﻴ ــﻊ ﺟـ ـﻬ ــﺎت‬ ‫ا ﳌـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻜ ــﺔ‪ ،‬ا ﻧ ـ ـﻄـ ــﻼ ﻗـ ــﺎ ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـﺤ ـﻄــﺔ‬ ‫ﻃ ـﻨ ـﺠــﺔ ا ﳌــﺪ ﻳ ـﻨــﺔ ﺑ ـﻔ ـﺘــﺮات ا ﻧ ـﺘ ـﻈــﺎر‬ ‫ﺟ ـ ـ ــﺪ ﻗ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮة‪ ،‬ﻣـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﺳـ ـﻴـ ـﺘـ ـﻴ ــﺢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ا ﳌــﺪن ﺳــﻮاء اﳌﺆﻣﻨﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻘﻄﺎر‬ ‫أو ﻣ ـ ــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل ا ﻟ ـ ــﺮ ﺑ ـ ــﻂ ا ﳌ ـ ـ ــﺰدوج‬ ‫" ﻗ ـﻄــﺎر ﻃ ــﺮ ﻳ ــﻖ"‪ ،‬ﺑ ـﻔ ـﻀــﻞ ﺧ ـﻄــﻮط‬ ‫ﺣـ ــﺎ ﻓـ ــﻼت ﺳـ ــﻮ ﺑـ ــﺮا ﺗـ ــﻮر ا ﻟ ـﺘــﺎ ﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫ﳌ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ـ ــﻮ ﻋ ـ ــﺔ ا ﳌـ ـ ـﻜـ ـ ـﺘ ـ ــﺐ ا ﻟـ ــﻮ ﻃ ـ ـﻨـ ــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻜــﻚ ا ﻟ ـﺤــﺪ ﻳــﺪ ﻳــﺔ‪ ،‬و ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﻫـ ـ ـ ــﺬه ا ﳌـ ـ ـﻨـ ـ ـﺸ ـ ــﺄة ﻳ ـ ـﻜ ـ ـﻤ ــﻞ و ﻳـ ــﺪ ﻋـ ــﻢ‬ ‫ا ﳌـﻜـﺘــﺐ ﻋــﺮ ﺿــﻪ ا ﻟـﺴـﻜـﻜــﻲ ﺑـﻤـﻴـﻨــﺎء‬ ‫ﻃ ـﻨ ـﺠــﺔ ا ﳌـ ـﺘ ــﻮ ﺳ ــﻂ ا ﻟـ ـ ــﺬي أ ﻃ ـﻠ ـﻘــﻪ‬ ‫ﻋ ـﻨــﺪ ﺗ ـﺸ ـﻐ ـﻴــﻞ ا ﻟ ـﺨــﻂ ﻓ ــﻲ ﻳــﻮ ﻧ ـﻴــﻮ‬ ‫‪.2009‬‬

‫ﺷ ـ ـﻜـ ــﻞ ﻣـ ـ ــﻮﺿـ ـ ــﻮع "إﺷ ـ ـﻜ ــﺎﻟ ـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﻧـ ــﺪﻣـ ــﺎج اﻟ ـﺴــﻮﺳ ـﻴــﻮ اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‬ ‫واﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻬ ــﺎﺟ ــﺮ" ﻣ ــﻮﺿ ــﻮع‬ ‫ﻧﺪوة ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻧﻈﻤﻬﺎ اﳌﺮﻛﺰ اﳌﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻟــﻸﺑـﺤــﺎث اﻻﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ ودراﺳــﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺎت ﺑـﻤـﻘــﺮ اﻟـﻜـﻠـﻴــﺔ ﻣـﺘـﻌــﺪدة‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ﺑﺒﻨﻲ ﻣﻼل‪ ،‬ﺑﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣــﻊ اﳌﺨﺘﺒﺮ ﻣـﺘـﻌــﺪد اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﺤــﺚ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮم واﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺎت‬ ‫ﺗـﺤــﺖ ﺷ ـﻌــﺎر‪" :‬ﻧ ـﺤــﻮ ﺗــﺪﺑـﻴــﺮ ﺟــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﻬﺠﺮة"‪.‬‬ ‫وأﺑ ـ ــﺮز ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ رﻓ ـﻴ ــﻖ‪ ،‬اﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪،‬‬ ‫أن ﻇـ ـ ــﺎﻫـ ـ ــﺮة اﻟ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺮة أﺿـ ـﺤ ــﺖ‬ ‫ﻣــﻮﺿــﻮﻋــﺎ ﻣ ـﺘــﺪاوﻻ ﻋـﻠــﻰ اﳌـﺴـﺘــﻮى‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ ﳌـ ــﺎ ﺗ ـﻜ ـﺘ ـﺴ ـﻴــﻪ ﻣـ ــﻦ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ‬

‫«*‪W½uKýd³Ð UÐËdA*«Ë W¹cžú w Ëb « ÷dF*« w „—UA¹ »dG‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺧﺎص‬

‫أﻋ ـﻠــﻦ اﳌــﺮﻛــﺰ اﳌ ـﻐــﺮﺑــﻲ ﻹﻧـﻌــﺎش‬ ‫اﻟ ـﺼ ــﺎدرات )اﳌ ـﻐــﺮب ﺗ ـﺼــﺪﻳــﺮ(‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺑ ـﻴــﺎن‪ ،‬أن اﳌ ـﻐــﺮب ﺳ ـﻴ ـﺸــﺎرك ﻟـﻠـﻤــﺮة‬ ‫اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـ ــﻲ اﳌـ ـ ـﻌ ـ ــﺮض اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ‬ ‫ﻟﻸﻏﺬﻳﺔ واﳌـﺸــﺮوﺑــﺎت )أﻟﻴﻤﺎﻧﺘﺎرﻳﺎ‬ ‫‪ ،(2014‬اﻟـ ــﺬي ﺳـﻴـﻨـﻈــﻢ ﺑـﺒــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﲔ ‪ 31‬ﻣﺎرس اﻟﺠﺎري و‪ 3‬أﺑﺮﻳﻞ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﳌﺼﺪر ذاﺗﻪ أن ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﳌ ـﻐــﺮب ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﳌ ـﻌــﺮض اﳌــﺮﺟـﻌــﻲ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎل اﻷﻏـ ــﺬﻳـ ــﺔ واﳌـ ـﺸ ــﺮوﺑ ــﺎت‬

‫ﺑﺸﺒﻪ اﻟـﺠــﺰﻳــﺮة اﻹﻳـﺒـﻴــﺮﻳــﺔ‪" ،‬ﻳـﻨــﺪرج‬ ‫ﻓــﻲ ﺳـﻴــﺎق ﺗـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﺼــﺎدرات ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن "ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﳌﻘﺎوﻻت‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻫــﺬه اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة اﻟﻬﺎﻣﺔ‬ ‫ﺳـﺘـﻤـﻜــﻦ اﳌ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺎت اﳌـ ـﺼ ــﺪرة ﻣﻦ‬ ‫رﺑﻂ ﻋﻼﻗﺎت ﻣﻊ اﻟﺰﺑﻨﺎء اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﲔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺴــﻮق اﻷورﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬وإﺑ ــﺮاز ﺗﻨﻮع‬ ‫وﻏﻨﻰ وﺟــﻮدة ﻣﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻐ ــﺬاﺋـ ـﻴ ــﺔ اﳌـ ـﻐ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـ ــﺮﻓ ـ ــﻊ ﻣــﻦ‬ ‫ﺣﺼﺺ اﻟﺴﻮق وﺗﻨﻮﻳﻊ اﻷﺳﻮاق"‪.‬‬ ‫وﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﻣ ـ ـﺴـ ــﺎﺣـ ــﺔ ‪ 279‬ﻣـ ـﺘ ــﺮا‬ ‫ﻣ ـ ــﺮﺑ ـ ـﻌ ـ ــﺎ‪ ،‬ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺮض ‪ 20‬ﻣـ ـﻘ ــﺎوﻟ ــﺔ‬

‫ﻣ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺼــﺪرة راﺋ ـ ــﺪة ﻓــﻲ ﻗـﻄــﺎع‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﺎﻋـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻐـ ــﺬاﺋ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺑـ ــﺎﳌ ـ ـﻐـ ــﺮب‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﺠ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺔ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺎت‬ ‫ﺗ ـﺤــﻮﻳــﻞ وﺗ ـﺜ ـﻤــﲔ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻚ‪ ،‬ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌـﻨـﺘــﻮﺟــﺎت ﺧــﻼل ﻫــﺬا اﻟ ـﺤــﺪث‪،‬‬ ‫ﻛ ــﺎﻟ ـﻜ ـﺴ ـﻜ ــﺲ واﻟـ ـﺴـ ـﻤـ ـﻴ ــﺪ واﻟ ــﺪﻗـ ـﻴ ــﻖ‬ ‫واﻷﺳ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﺎك وﻣـ ـ ـﺼـ ـ ـﺒ ـ ــﺮات اﻟـ ـﺴـ ـﻤ ــﻚ‬ ‫واﳌـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺮات اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺒـ ــﺎﺗ ـ ـﻴـ ــﺔ وزﻳ ـ ـ ــﺖ‬ ‫اﻟﺰﻳﺘﻮن وﻋﺼﻴﺮ وﻣﺮﻛﺰات اﻟﻔﻮاﻛﻪ‬ ‫واﻟ ـﺤ ـﻠ ــﻮﻳ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺪﻳــﺔ واﻟ ـﻔ ـﺸــﺎر‬ ‫وﻣ ـﻨ ـﺘــﻮﺟــﺎت اﻷرض )زﻳ ـ ــﺖ أرﻛـ ــﺎن‬ ‫وأﻣﻠﻮ واﻟــﺰﻋـﻔــﺮان( وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﺣﺴﺐ‬ ‫"اﳌﻐﺮب ﺗﺼﺪﻳﺮ"‪.‬‬

‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺳـ ـﻴـ ـﺘ ــﻢ‪ ،‬ﺣـ ـﺴ ــﺐ اﳌـ ـﺼ ــﺪر‬ ‫ذاﺗـ ــﻪ‪ ،‬ﻋـﻘــﺪ ﻟ ـﻘــﺎء ات ﻣـﻬـﻨـﻴــﺔ ﻹرﺳ ــﺎء‬ ‫ﻋ ـ ــﻼﻗ ـ ــﺎت ﺗـ ـ ـﺠ ـ ــﺎرﻳ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﻫ ــﺎﻣ ــﺶ‬ ‫اﳌـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ــﺮض‪ ،‬ﻟ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎﺋـ ـ ــﺪة اﳌ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ــﺎوﻻت‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣﻊ ﻛﺒﺎر اﳌﻔﻮﺿﲔ‬ ‫اﻹﺳـ ـﺒ ــﺎن واﻷورﺑ ـ ـﻴ ـ ــﲔ‪ ،‬إﻟـ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫ﺗـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻴ ــﻢ ﺑ ـ ــﺮﻧ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺞ ﺣـ ـ ـ ــﻮل اﻟـ ـﻄـ ـﺒ ــﺦ‬ ‫اﳌ ـﻐــﺮﺑــﻲ ﺳـﻴـﻨـﺸـﻄــﻪ ﻣ ـﻤــﻮن ﻣـﻐــﺮﺑــﻲ‬ ‫راﺋﺪ ﻋﺎﳌﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻌ ــﺪ ﻣـ ـﻌ ــﺮض "أﻟ ـﻴ ـﻤــﺎﻧ ـﺘــﺎرﻳــﺎ‬ ‫‪ ،"2014‬اﳌ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ــﻢ ﻋ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﻣـ ـﺴ ــﺎﺣ ــﺔ‬ ‫إﺟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﺗـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ ‪ 94‬أﻟ ــﻒ و‪800‬‬ ‫ﻣ ـﺘــﺮا ﻣــﺮﺑ ـﻌــﺎ ﻣـﻠـﺘـﻘــﻰ ﻣـﻬـﻨـﻴــﺎ ﻳﻠﺘﺌﻢ‬

‫ﻓ ـﻴــﻪ ﻛ ـﺒ ــﺎر اﻟ ـﻔــﺎﻋ ـﻠــﲔ اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﲔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﺔ واﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎرة وﺗـ ــﻮزﻳـ ــﻊ‬ ‫اﻷﻏﺬﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘـﻘـﻄــﺐ اﳌـﻌــﺮض ﻓــﻲ دورﺗــﻪ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﺳ ـﻌــﺔ ﻋ ـﺸــﺮ أزﻳـ ــﺪ ﻣــﻦ ‪ 140‬أﻟــﻒ‬ ‫زاﺋــﺮ ﻣﻬﻨﻲ ﻣﻦ ‪ 143‬ﺑﻠﺪا وأزﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫‪ 4000‬ﻋﺎرض ﻣﻦ ‪ 72‬ﺑﻠﺪا‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺪ ﻣـ ـ ــﺆﺳ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺔ "اﳌ ـ ـ ـ ـﻐ ـ ـ ــﺮب‬ ‫ﺗ ـﺼــﺪﻳــﺮ" )اﳌــﺮﻛــﺰ اﳌ ـﻐــﺮﺑــﻲ ﻹﻧـﻌــﺎش‬ ‫اﻟ ـﺼــﺎدرات( اﻷداة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل دﻋﻢ‬ ‫اﳌ ـ ـﻘـ ــﺎوﻻت واﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺎت اﻟ ـﺼ ـﻐــﺮى‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﳌﺼﺪرة‪.‬‬

‫ﺗﻨﻈﻢ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﺘﺮاﺑﻴﺔ ﺳﻮق ﺛﻼﺛﺎء‬ ‫اﻟـ ـ ـﻐ ـ ــﺮب ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎرﻳـ ــﺎت ﻟـ ـﻠـ ـﺘ ــﻮﻇـ ـﻴ ــﻒ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺎت‪ :‬ﻣﺤﺮر ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ إداري اﻟ ـ ــﺪرﺟ ـ ــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻟ ـﺜــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ إداري اﻟـ ــﺪرﺟـ ــﺔ اﻟ ــﺮاﺑـ ـﻌ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺗﻘﻨﻲ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﺮوط اﻟﺘﺮﺷﻴﺢ‪:‬‬ ‫ﺗﻔﺘﺢ اﳌﺒﺎرﻳﺎت ﻓﻲ وﺟﻪ اﳌﺘﺮﺷﺤﲔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻨـﺴـﻴــﺔ ﻣ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺒــﺎﻟ ـﻐــﲔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﺮ ‪ 18‬ﺳ ـﻨ ــﺔ ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻷﻗـ ـ ــﻞ و‪40‬‬ ‫ﺳ ـﻨــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻓــﺎﺗــﺢ ﻳـﻨــﺎﻳــﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺠﺎرﻳﺔ واﻟﺤﺎﺻﻠﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺣﺪى اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎت أو اﻟﺸﻮاﻫﺪ اﳌﺸﺎر‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول أﻋﻼه‪.‬‬ ‫ﻣﻠﻒ اﻟﺘﺮﺷﻴﺢ‪:‬‬ ‫‪ 1‬ﻃ ـﻠــﺐ اﻟ ـﺘــﺮﺷ ـﻴــﺢ ﻻﺟ ـﺘ ـﻴــﺎز إﺣــﺪى‬‫اﳌﺒﺎرﻳﺎت ﺑﺎﻟﺠﺪول أﻋﻼه؛‬ ‫‪ 2‬ﻧـ ـﺴـ ـﺨ ــﺔ ﻣـ ـﻄ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺔ ﻟـ ــﻸﺻـ ــﻞ ﻣــﻦ‬‫إﺣﺪى اﻟﺸﻮاﻫﺪ أو اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎت اﳌﺸﺎر‬ ‫إﻟـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺪول أﻋ ـ ـ ــﻼه ﺣ ـﺴــﺐ‬ ‫درﺟــﺔ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻣﺼﺤﻮﺑﺔ ﺑﻨﺴﺨﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺮار اﳌﻌﺎدﻟﺔ ﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻀﺎء؛‬ ‫‪ 3‬ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻸﺻﻞ ﻣﻦ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ؛‬ ‫‪ 4‬ﻇــﺮﻓــﺎن ﻳﺤﻤﻼن اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬‫واﻟﻌﻨﻮان اﻟﺸﺨﺼﻲ ﻟﻠﻤﺘﺮﺷﺢ؛‬ ‫‪ 5‬ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻸﺻﻞ ﻟﺮﺧﺼﺔ‬‫اﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﻴ ـ ــﺎﻗ ـ ــﺔ ﺻـ ـ ـﻨ ـ ــﻒ ‪ B‬ﺑ ــﺎﻟـ ـﻨـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺘــﺮﺷ ـﺤــﲔ ﻟ ـﻠ ـﺘــﻮﻇ ـﻴــﻒ ﻛ ـﻤـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﺗﻘﻨﻲ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﺗ ـ ـ ــﻮدع ﻣـ ـﻠـ ـﻔ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﺮﺷـ ـﻴ ــﺢ ﺑ ـﻤ ـﻜ ـﺘــﺐ‬ ‫ﺿﺒﻂ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮوﻳﺔ ﺳﻮق ﺛﻼﺛﺎء‬ ‫اﻟﻐﺮب‪ ،‬وﻳﻌﺘﺒﺮ ﻳــﻮم )اﻟـﺠـﻤـﻌــﺔ( ‪18‬‬ ‫أﺑﺮﻳﻞ ‪ 2014‬آﺧﺮ أﺟﻞ ﻹﻳﺪاﻋﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗ ـ ـﺠ ــﺮى ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎرﻳـ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻮﻇـ ـﻴ ــﻒ ﻳ ــﻮم‬ ‫)اﻷﺣ ــﺪ( ‪ 11‬ﻣــﺎي ‪ 2014‬اﺑ ـﺘــﺪاء ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ اﻟـﺜــﺎﻣـﻨــﺔ واﻟ ـﻨ ـﺼــﻒ ﺻـﺒــﺎﺣــﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎﻷﻣ ــﺎﻛ ــﻦ اﳌ ـ ـﺤـ ــﺪدة ﺑ ــﺎﺳـ ـﺘ ــﺪﻋ ــﺎءات‬ ‫اﳌﺘﺮﺷﺤﲔ اﳌﻘﺒﻮﻟﲔ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻈــﻢ اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻀــﺮﻳــﺔ ﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ‬ ‫ﻗـ ـﺼـ ـﺒ ــﺔ ﺗ ـ ــﺎدﻟ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎراة ﻟ ـﺘ ــﻮﻇ ـﻴ ــﻒ‬ ‫ﻣـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪﻳ ــﻦ ﺗ ـﻘ ـﻨ ـﻴ ــﲔ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ــﺪرﺟـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ اﻟﺴﻠﻢ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪.‬‬ ‫ ﻳـ ـﺤ ــﺪد ﻋ ـ ــﺪد اﳌـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺐ اﳌ ـﺘ ـﺒــﺎرى‬‫ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺴﻌﺔ )‪ (9‬ﻣﻨﺎﺻﺐ‪.‬‬ ‫ ﻳـ ـﺨـ ـﺼ ــﺺ ‪ 25%‬ﻣـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎ ﻟـ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺪة‬‫اﻷﺷـ ـﺨ ــﺎص اﳌ ـﺘــﻮﻓــﺮﻳــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﺻـﻔــﺔ‬ ‫ﻣـﻘــﺎوم أو ﻣﻜﻔﻮل اﻷﻣــﺔ أو ﻋﺴﻜﺮي‬ ‫ﻗـ ــﺪﻳـ ــﻢ أو ﻣ ـ ـﺤ ـ ــﺎرب ﻗـ ــﺪﻳـ ــﻢ‪ ،‬وﺗـ ـﻘ ــﺪم‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﺗﻬﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻹدارات اﳌﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﺴ ـﻴ ـﻴــﺮ ﺷ ــﺆوﻧـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬و‪ % 7‬ﻣـﻨـﻬــﺎ‬ ‫ﻟـﻔــﺎﺋــﺪة اﻷﺷـﺨــﺎص اﳌـﻌــﺎﻗــﲔ‪ ،‬وﺗﺮﻓﻖ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﺗﻬﻢ ﺑﺸﻬﺎدة ﻣﺴﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﻃﺮف‬ ‫وزارة اﻟ ـﺘ ـﻀــﺎﻣــﻦ واﳌـ ـ ــﺮأة واﻷﺳـ ــﺮة‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﺮوط اﳌﺸﺎرﻛﺔ‪:‬‬ ‫ﺗ ـﻔ ـﺘــﺢ ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎراة اﻟ ـﺘــﻮﻇ ـﻴــﻒ اﳌ ــﺬﻛ ــﻮرة‬ ‫ﻓ ــﻲ وﺟـ ــﻪ اﳌ ـﺘــﺮﺷ ـﺤــﲔ ﻣ ــﻦ ﺟـﻨـﺴـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﲔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 18‬ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻗـ ــﻞ و‪ 40‬ﺳ ـﻨــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻛ ـﺜــﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﻓــﺎﺗــﺢ ﻳـﻨــﺎﻳــﺮ ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﺠــﺎري‪،‬‬ ‫اﳌـﺴـﺘــﻮﻓــﲔ ﻟ ـﺸــﺮوط اﻟ ـﻘــﺪرة اﻟـﺒــﺪﻧـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﺘ ـﻄ ـﻠ ـﺒ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻘ ـﻴ ــﺎم ﺑــﺎﻟــﻮﻇ ـﻴ ـﻔــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﺻ ـﻠــﲔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺷـ ـﻬ ــﺎدة اﻟ ـﺘــﺄﻫ ـﻴــﻞ‬ ‫اﳌﻬﻨﻲ أو ﻣﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﺘﻤﻞ اﳌﺒﺎراة ﻋﻠﻰ اﺧﺘﺒﺎر ﻛﺘﺎﺑﻲ‬ ‫واﺧﺘﺒﺎر ﺷﻔﻮي أو ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻠﻒ اﻟﺘﺮﺷﻴﺢ‪:‬‬ ‫وﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ 1‬ﻃـﻠــﺐ اﻟـﺘــﺮﺷـﻴــﺢ ﻻﺟ ـﺘ ـﻴــﺎز ﻣ ـﺒــﺎراة‬‫اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ؛‬ ‫‪ 2‬ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻷﺻﻞ اﻟﺪﺑﻠﻮم أو‬‫اﻟـﺸـﻬــﺎدة اﳌـﻄـﻠــﻮﺑــﺔ ﻣﺼﺤﻮﺑﺔ ﺑـﻘــﺮار‬ ‫اﳌﻌﺎدﻟﺔ ﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻀﺎء؛‬ ‫‪ 3‬ﻧـﺴـﺨــﺔ ﻣـﻄــﺎﺑـﻘــﺔ ﻷﺻ ــﻞ اﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺔ‬‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ؛‬ ‫‪ 4‬ﻇــﺮﻓــﺎن ﻳﺤﻤﻼن اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬‫واﺳﻢ وﻋﻨﻮان اﳌﺮﺷﺢ‪.‬‬ ‫ﺗ ـ ــﻮدع ﻣ ـﻠ ـﻔــﺎت اﻟ ـﺘــﺮﺷ ـﻴــﺢ ﺷـﺨـﺼـﻴــﺎ‬ ‫ﺑ ـ ـﻤ ـ ـﺼ ـ ـﻠ ـ ـﺤـ ــﺔ اﳌـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮارد اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﺸـ ــﺮﻳـ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻳﺤﺪد ﻳ ـ ــﻮم ‪ 7‬أﺑ ــﺮﻳ ــﻞ‬ ‫‪ 2014‬آﺧﺮ أﺟﻞ ﻹﻳﺪاع اﻟﺘﺮﺷﻴﺤﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻠﻒ ﻟﻠﺘﺮﺷﻴﺢ ﻳﺼﻞ ﺑﻌﺪ اﻷﺟﻞ‬ ‫اﳌـﺤــﺪد أﻋــﻼه‪ ،‬أو ﺗﻨﻘﺼﻪ وﺛﻴﻘﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻮﺛــﺎﺋــﻖ اﳌ ــﺬﻛ ــﻮرة أﻋ ــﻼه‪ ،‬ﻟــﻦ ﻳــﺆﺧــﺬ‬ ‫ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر وﻳﺤﻔﻆ ﺑﺪون ﺟﻮاب‪.‬‬ ‫ﺗ ـﺠ ــﺮى ﻣـ ـﺒ ــﺎراة اﻟ ـﺘــﻮﻇ ـﻴــﻒ ﻳـ ــﻮم ‪27‬‬ ‫أﺑ ــﺮﻳ ــﻞ ‪ 2014‬اﺑ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺪاء ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻣ ـﻨــﺔ واﻟ ـﻨ ـﺼ ــﻒ ﺻ ـﺒــﺎﺣــﺎ ﺑـﻤـﻘــﺮ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﺤﻀﺮﻳﺔ ﻟﻘﺼﺒﺔ ﺗﺎدﻟﺔ‪.‬‬

‫‪UNzUMÐe …Î b¹bł U{ËdŽ‬‬ ‫ ‪Î ÂbIð åÊUłd ò dłU² WŽuL−‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺧﺎص‬

‫ﺗﻘﺪم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﺎﺟﺮ "ﻣﺮﺟﺎن" ﻋﺮوﺿﺎ ﺟﺪﻳﺪة إﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ ‪ 8‬أﺑﺮﻳﻞ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺪم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﳌﻨﺘﻮﺟﺎت‪ ،‬وﻗﺪ اﺧﺘﺮﻧﺎ ﻟﻜﻢ اﻟﻴﻮم ﻣﻨﺘﻮﺟﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﺴﻜﺘﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮف ﺗﺨﻔﻴﻀﺎت ﻣﻬﻤﺔ‪:‬‬

‫ﺍ ﻌ ﺍﻷ‬ ‫ﺪ‬

‫ﺎ ﺍ‬

‫ﺗﺎ ‪+‬‬

‫ﺓ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺎﺋ ﺍ‬ ‫ﺑ ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺗﺔ‬ ‫ﺗﺔ‬

‫ﺗﺔ‬ ‫ﺔ‬

‫ﺓ ﺠﺎ ﺎﺩ‬

‫ﺑﺎ‬

‫‪34,20‬‬ ‫‪17,65‬‬ ‫‪43,95‬‬ ‫‪32,50‬‬ ‫‪14,95‬‬ ‫‪19,95‬‬ ‫‪5,95‬‬ ‫‪9,95‬‬ ‫‪38,95‬‬ ‫‪24,75‬‬

‫ﺍ ﻌ ﺍ‬

‫ﺾ ﺑﺎ‬ ‫‪31,60‬‬ ‫‪16,50‬‬ ‫‪35,95‬‬ ‫‪24,95‬‬ ‫‪11,45‬‬ ‫‪16,95‬‬ ‫‪4,95‬‬ ‫‪8,95‬‬ ‫‪34,95‬‬ ‫‪13,95‬‬

‫ﺍ ﻌ ﺑﺎ‬ ‫‪2,6‬‬ ‫‪1,15‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7,55‬‬ ‫‪3,5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪10,8‬‬


‫‪8‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪151 :‬‬ ‫< ااثنن ‪ 29‬جمادى اأولى ‪ 1435‬اموافق ‪ 31‬مارس ‪2014‬‬

‫الدفاع احسني اجديدي يقتنص التأهل لدور ما قبل امجموعات بكأس "الكاف"‬ ‫الفريق الدكالي قدم شوطً ثانيً جيدً ‪ º‬بنشيخة ينوه «بإرادة الاعبن» التي حققت الفوز‬ ‫الرباط‪ :‬أمينة مودن‬ ‫ت�م�ك��ن ف��ري��ق ال��دف��اع ال�ح�س�ن��ي ال �ج��دي��دي ع�ش�ي��ة أول‬ ‫أم ��س (ال �س �ب��ت)‪ ،‬م��ن اق �ت �ن��اص ب �ط��اق��ة ال �ت��أه��ل وال �ل �ح��اق‬ ‫ب��ال �ف��رق ال �ت��ي س�ت�ل�ع��ب دور ث �م��ن ن �ه��ائ��ي ام� �ك ��رر ل�ك��أس‬ ‫اات� �ح ��اد اإف ��ري �ق ��ي‪ ،‬وذل� ��ك ع �ق��ب ت�خ�ط�ي��ه ع�ق�ب��ة خصمه‬ ‫جمعية كيغالي الرواندي‪.‬‬ ‫م� �ب ��اراة ال ��ذه ��اب ال �ت��ي ل�ع�ب��ت ف ��ي روان � � ��دا‪ ،‬ك��ان��ت قد‬ ‫انتهت بفوز أصحاب اأرض بهدف يتيم‪ ،‬مما دفع رجال‬ ‫ام� ��درب ال �ج��زائ��ري‪ ،‬ع �ب��د ال �ح��ق ب�ن�ش�ي�خ��ة‪ ،‬إل ��ى م�ح��اول��ة‬ ‫ت �ع��دي��ل ال�ن�ت�ي�ج��ة ف��ي ل �ق��اء ال� �ع ��ودة‪ ،‬ال �ش��يء ال� ��ذي نجح‬ ‫ف��ي تحقيقه اعبو الفريق ال�ع�ب��دي‪ ،‬بعدما أن�ه��وا اللقاء‬ ‫بثاثية نظيفة‪.‬‬ ‫وسجل اأهداف الثاثة للفريق الدكالي كل من زكريا‬ ‫حذراف في حدود الدقيقة ‪ 48‬من عمر امباراة‪ ،‬والغيني‬ ‫نابي سماح في الدقيقة ‪ ،70‬ليعزز أحمد شاغو النتيجة‬ ‫بهدف ثالث من نقطة الجزاء ثاث دقائق بعدها‪.‬‬ ‫وك� ��ان ف��ري��ق ال ��دف ��اع ال �ح �س �ن��ي ال �ج��دي��دي ق ��د خ�س��ر‬ ‫م �ب��اراة ال ��ذه ��اب‪ ،‬ال �ت��ي أج��ري��ت (ال �س �ب��ت) ام��اض��ي‪ ،‬على‬ ‫أرض�ي��ة املعب ال�ج�ه��وي لنياميرامبو بمدينة كيغالي‪،‬‬ ‫بهدف وحيد‪.‬‬ ‫ج��دي��ر ب��ال��ذك��ر أن ف��ري��ق ال��دف��اع ال�ح�س�ن��ي ال�ج��دي��دي‬ ‫ي�ب�ق��ى ام�م�ث��ل ال��وح�ي��د ل�ك��رة ال �ق��دم ال��وط�ن�ي��ة ف��ي مسابقة‬ ‫ك��أس الكونفدرالية‪ ،‬بعد إق�ص��اء ف��ري��ق ام�غ��رب الفاسي‪،‬‬ ‫الذي سبق له أن أحرز لقبها عام ‪ ،2011‬في الدور اأول‪.‬‬ ‫وق��ال عبد الحق بنشيخة‪ ،‬م��درب الفريق‪ ،‬إن التأهل‬ ‫إلى الدور الثاني من ثمن نهائي كأس ااتحاد اإفريقي‬ ‫لكرة القدم جاء بفضل إرادة الاعبن ورغبتهم في الفوز‪.‬‬ ‫وأضاف بنشيخة‪ ،‬في امؤتمر الصحافي بعد اللقاء‪،‬‬ ‫أن ام� �ب ��اراة ك��ان��ت ص �ع �ب��ة‪ ،‬خ �ص��وص��ا ب �ع��د ال �ه��زي �م��ة في‬ ‫مباراة الذهاب‪ ،‬لكن الفريق قام بالتحضير مباراة اإياب‬ ‫بشكل جيد طوال الفترة اماضية‪.‬‬ ‫وتابع‪ ،‬أن الشوط اأول ك��ان صعبا شيئا ما بعدما‬ ‫استعصى على الاعبن التسجيل خاله‪ ،‬لكن بعد إجراء‬ ‫بعض التغييرات‪ ،‬وإشراك الاعب زكرياء حدراف تمكن‬ ‫الفريق من تسجيل الهدف اأول عن طريق الاعب بعد‬ ‫أربع دقائق من نزوله ملعب امباراة‪.‬‬ ‫م��ن ج��ان �ب��ه‪ ،‬ق ��ال ع� ��ادل ص �ع �ص��ع‪ ،‬ق��ائ��د ال �ف��ري��ق‪ ،‬إن‬ ‫الاعبن قدموا مباراة كبيرة وحققوا اأهم بالتأهل إلى‬ ‫الدور التالي من البطولة القارية‪.‬‬ ‫وتمنى الاعب أن تكون هذه النتيجة بمثابة حافز‬ ‫معنوي لاعبن في مباريات الفريق امقبلة‪.‬‬ ‫م��ن جهته‪ ،‬ق��ال ك��اس��ا ب��ون�غ��و‪ ،‬م��درب ف��ري��ق جمعية‬ ‫كيغالي الرواندي‪ ،‬في امؤتمر الصحافي ذاته‪ ،‬إن فريقه‬ ‫اس �ت �ح��ق ال �ه��زي �م��ة‪ ،‬خ �ص��وص��ا أن ال �خ �ص��م ب ��دى أق ��وى‪،‬‬ ‫وأيضا بسبب إخفاء مدرب الدكالي أوراقه الرابحة حتى‬ ‫الشوط الثاني من امباراة‪.‬‬ ‫زكرياء حذراف يتجاوز اعب فريق كيغالي الرواندي ( تصوير‪ :‬ايس بريس)‬

‫الفتح الرباطي يقتنص تعادا ثمين ًا في الدقائق اأخيرة أمام امغرب الفاسي‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬ ‫واص � � ��ل ف ��ري ��ق ام � �غ� ��رب ال �ف��اس��ي‬ ‫مسلسل إه��دار النقاط‪ ،‬خصوصا في‬ ‫امباريات التي يستقبل فيها خصومه‬ ‫داخل ملعبه‪.‬‬ ‫فخال مباراته أم��ام فريق الفتح‬ ‫ال��رب��اط��ي ع��ن ال ��دورة ‪ 23‬م��ن البطولة‬ ‫الوطنية ااحترافية لكرة ال�ق��دم‪ ،‬أول‬ ‫أم � ��س (ال � �س � �ب� ��ت)‪ ،‬ع �ج ��ز ع� ��ن ت�ح�ق�ي��ق‬ ‫اانتصار ال��ذي كان سيمنحه هامشا‬

‫من ااطمئنان على مكانته رفقة أندية‬ ‫الطليعة‪.‬‬ ‫وع � �ل� ��ى ال � ��رغ � ��م م � ��ن ت� �ق ��دم ��ه ف��ي‬ ‫ال �ن �ت �ي �ج��ة خ� ��ال ال� �ش ��وط ال �ث��ان��ي م��ن‬ ‫ام� �ب ��اراة ب�ف�ض��ل ال �ه��دف ال� ��ذي سجله‬ ‫ع �ب��ر ض��رب��ة رأس �ي ��ة م �ه��اج �م��ه محمد‬ ‫ال�ن�ص�ي��ري ف��ي ال��دق�ي�ق��ة ‪ ،50‬إا أن��ه لم‬ ‫يتمكن من الحفاظ عليه إلى النهاية‪.‬‬ ‫وخ �ط��ف ال �ف��ري��ق ال��رب��اط��ي ه��دف‬ ‫ت �ع��دي��ل ال �ك �ف��ة ف ��ي ال��دق �ي �ق��ة ‪ 90‬ع�ب��ر‬ ‫محترفه امدافع أس مانداو‪ ،‬وهي ذات‬

‫الدقيقة التي شهدت فيها طرد مدافع‬ ‫امغرب الفاسي زكرياء اإسماعيلي‪.‬‬ ‫ول� � ��م ي �س �ت �ف��د أب � �ن� ��اء ال �ع��اص �م��ة‬ ‫العلمية م��ن ه��ذه ال�ن�ت�ي�ج��ة‪ ،‬إذ م��ازال‬ ‫م � �ه � ��ددا ب ��ال� �ه� �ب ��وط ل �ب �ط ��ول ��ة ال �ق �س��م‬ ‫ال�ث��ان��ي‪ ،‬حيث يحتل ال�ص��ف ‪ 14‬ب � ‪19‬‬ ‫نقطة م��ن ‪ 4‬ان�ت�ص��ارات‪ ،‬و‪ 6‬ت�ع��ادات‪،‬‬ ‫و‪ 11‬هزيمة‪.‬‬ ‫بينما أض��اف ال�ف��ري��ق ال��رب��اط��ي‪،‬‬ ‫صاحب الصف الثالث‪ ،‬نقطة لرصيده‬ ‫ليصبح ‪ 38‬نقطة‪ ،‬لكنه م��ازال بعيدا‬

‫ع � ��ن ال� � � �ص � � ��دارة ال � �ت� ��ي ي �ت �م �س ��ك ب �ه��ا‬ ‫ام�غ��رب التطواني ب�ف��ارق ‪ 4‬ن�ق��اط‪ ،‬مع‬ ‫ث��اث مباريات ناقصة لفريق امغرب‬ ‫التطواني‪.‬‬ ‫ف � ��ي س � �ي� ��اق آخ� � � ��ر‪ ،‬أث� � � ��ار ي ��اس ��ن‬ ‫ل� �ح ��واص� �ل ��ي‪ ،‬ح � � ��ارس ف ��ري ��ق ام �غ ��رب‬ ‫الفاسي‪ ،‬استياء إدارة وطاقم الفريق‬ ‫اأصفر بعد أن رفض الجلوس في دكة‬ ‫ااحتياط‪ ،‬خال امباراة التي جمعت‬ ‫ف��ري �ق��ه ب��ال �ف �ت��ح ال ��رب ��اط ��ي‪ ،‬أول أم��س‬ ‫(ال �س �ب��ت)‪ ،‬ح�ي��ث اع�ت�م��د ع�ب��د ال��رح�ي��م‬

‫بلهندة ينتقد اختيار اللعب ضد روسيا ودي ًا‬

‫ط��ال�ي��ب‪ ،‬م��درب ام�غ��رب ال�ف��اس��ي‪ ،‬على‬ ‫ال �ح��ارس ع��زي��ز الكيناني ال��ذي انتقل‬ ‫إل � ��ى ف � ��اس ق ��ادم ��ا م ��ن ف ��ري ��ق ام �غ��رب‬ ‫التطواني‪.‬‬ ‫وق � � ��ررت إدارة ام � �غ� ��رب ال �ف��اس��ي‬ ‫إحالة ياسن لحواصلي على امجلس‬ ‫ال �ت��أدي �ب��ي ت�م�ه�ي��دا م�ع��اق�ب�ت��ه ل��رف�ض��ه‬ ‫ال �ج �ل��وس ف ��ي دك ��ة ااح� �ت� �ي ��اط‪ ،‬حيث‬ ‫اضطر عبد الرحيم طاليب ااستنجاد‬ ‫بالحارس الثالث جال مصلح‪.‬‬ ‫وك� ��ان ل�ح��واص�ل��ي ق��د ان�ت�ق��ل ه��ذا‬

‫اموسم من الوداد الرياضي إلى امغرب‬ ‫ال �ف ��اس��ي ف ��ي "ام� �ي ��رك ��ات ��و" ال �ش �ت��وي‪،‬‬ ‫وش � � � ��ارك ف � ��ي م � �ب ��ارت� ��ن م � ��ع ال �ف ��ري ��ق‬ ‫الفاسي بعد أن عوض الكيناني الذي‬ ‫كان مصابا‪.‬‬ ‫وف � ��ي س� �ي ��اق م �ن �ف �ص��ل‪ ،‬ت�ف��اع�ل��ت‬ ‫ج �م��اه �ي��ر ف��ري��ق ام� �غ ��رب ال �ف��اس��ي مع‬ ‫ال�ت�ع��ادل ال ��ذي حققه أب �ن��اء العاصمة‬ ‫العلمية‪ ،‬وع�ب��رت الجماهير الفاسية‬ ‫ف� ��ي م� ��واق� ��ع ال � �ت� ��واص� ��ل ااج �ت �م ��اع ��ي‬ ‫ع�ل��ى غ�ض�ب�ه��ا‪ ،‬ف��ي ع ��دم ت�م�ك��ن اع�ب��و‬

‫ع� �ب ��د ال ��رح� �ي ��م ط ��ال� �ي ��ب م� ��ن ال �ح �ف��اظ‬ ‫ع�ل��ى ال�ن�ت�ي�ج��ة‪ ،‬ب �ع��دم��ا ك ��ان أص��دق��اء‬ ‫ب��ام�ع�م��ر ي�س�ي��رون إل��ى إن �ه��اء ام �ب��اراة‬ ‫أم ��ام ال�ف�ت��ح ال��رب��اط��ي بنتيجة ال�ف��وز‪،‬‬ ‫وب��دت جماهير ام�غ��رب ال�ف��اس��ي قلقة‬ ‫م��ا آل إل �ي��ه ح ��ال ال �ف��ري��ق اأص �ف��ر في‬ ‫ه ��ذا ام ��وس ��م‪ ،‬ب �ع��دم��ا ك ��ان ق �ب��ل ث��اث‬ ‫مواسم‪ ،‬فريقا قويا‪ ،‬واستطاع الفوز‬ ‫بثاثية تاريخية‪ ،‬كأس الكونفدرالية‬ ‫اإف��ري�ق�ي��ة‪ ،‬وال �ك��أس ام �م �ت��ازة‪ ،‬وك��أس‬ ‫العرش‪.‬‬

‫تعادل سلبي بن اجيش املكي والنادي القنيطري‬

‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫ان �ت �ق��د ي ��ون ��س ب �ل �ه �ن��دة‪ ،‬ام �ح �ت��رف ام �غ��رب��ي ف��ي‬ ‫ص �ف��وف ن� ��ادي دي �ن��ام��و ك�ي�ي��ف اأوك� ��ران� ��ي‪ ،‬اخ�ت�ي��ار‬ ‫جامعة ال�ك��رة منتخب روس�ي��ا مواجهته ودي��ا شهر‬ ‫(يونيو) امقبل‪ ،‬مضيفا في ح��وار أجرته معه مجلة‬ ‫"جون أفريك"‪ ،‬أن الخيار ا يناسب "أس��ود اأطلس"‬ ‫الذين يتعن عليهم مواجهة منتخبات إفريقية قوية‪.‬‬ ‫وتابع ب �ل �ه �ن��دة‪" ،‬ام � �ف ��روض م��واج �ه��ة منتخب‬ ‫إف��ري�ق��ي ق��وي ب��دل خ��وض م �ب��اراة ودي��ة أم��ام روسيا‬ ‫التي تستعد للمونديال امقبل‪ ،‬وذل��ك لكسب خبرة‬ ‫أكبر في مواجهة منتخبات من نفس القارة"‪.‬‬ ‫بلهندة‪ ،‬الذي لم يستدعه حسن بنعبيشة لودية‬ ‫الغابون اأخيرة‪ ،‬دعا القائمن على شؤون الجامعة‬ ‫املكية امغربية لكرة القدم‪ ،‬التسريع بتعين مدرب‬ ‫للمنتخب ال��وط �ن��ي‪ ،‬وق ��ال‪" ،‬ي �ج��ب اإس� ��راع بتعين‬ ‫م��درب منتخب "اأس ��ود"‪ ،‬وأن يكون على ق��در كبير‬ ‫من الكفاءة والتجربة‪ .‬ويجب إلحاق دولين قدامى‬ ‫بجانبه للعمل ضمن طاقمه الفني أم�ث��ال مصطف‬ ‫حجي ووليد الركراكي"‬ ‫وعن جاهزيته التقنية‪ ،‬قال بلهندة إنه ما يزال‬ ‫ي�ح�ت�ف��ظ ب �ك��اف��ة م �ق��وم��ات��ه ال �ف �ن �ي��ة‪ ،‬وس �ي �ك��ون‪ ،‬خ��ال‬ ‫ام��وس��م ام�ق�ب��ل‪ ،‬ب �ص��ورة أف�ض��ل ب�ع��دم��ا ت��رك ال ��دوري‬ ‫الفرنسي الذي نشأ فيه للعب بالدوري اأوكراني‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬أشارت مصادر روسية وأوكرانية‬ ‫أم��س (اأح� ��د)‪ ،‬أن ف��ري��ق فنربخشة ال�ت��رك��ي مستعد‬ ‫ل �ل��دخ��ول ف ��ي م �ف��اوض��ات م ��ع ف��ري��ق دي �ن��ام��و كييف‬ ‫اأوك ��ران ��ي‪ ،‬م��ن أج ��ل ض��م ي��ون��س ب�ل�ه�ن��دة‪ ،‬ام �ص��ادر‬ ‫ذات�ه��ا أش��ارت أن مسؤولي ال�ك�ن��اري اتصلوا بوكيل‬ ‫أع �م��ال ال��اع��ب ام�غ��رب��ي ق�ص��د إق�ن��اع��ه ب�ه��ذه الوجهة‬ ‫الجديدة‪.‬‬ ‫الفريق التركي كان قد قدم عرضا لبلهندة عندما‬ ‫ك ��ان ي �م��ارس رف �ق��ة ف��ري��ق م��ون�ب��ول�ي�ي��ه ال �ف��رن �س��ي‪ ،‬إذ‬ ‫أل��ح اأت ��راك على ضمه لكن امحترف امغربي فضل‬ ‫الذهاب إلى أوكرانيا‪ ،‬وخوض تجربة جديدة أصبح‬ ‫يتطلع للخروج منها في أق��رب وق��ت‪ ،‬حيث أن��ه بعد‬ ‫اأحداث الحالية في أوكرانيا طلب بلهندة من وكيل‬ ‫أعماله البحث عن ناد جديد لتغيير الوجهة في فترة‬ ‫اانتقاات الصيفية امقبلة‪.‬‬ ‫وأوض�ح��ت وس��ائ��ل إع��ام تركية‪ ،‬أن إدارة فريق‬ ‫فنربخشة مستعدة لتقديم مبلغ ‪ 6‬ماين أورو لضم‬ ‫م�ت��وس��ط م �ي��دان دي �ن��ام��و ك�ي�ي��ف اأوك ��ران ��ي‪ ،‬وال ��ذي‬ ‫ان�ت�ق��ل إل��ى أوك��ران �ي��ا بمبلغ ي�ف��وق ‪ 12‬م�ل�ي��ون أورو‪،‬‬ ‫الشيء الذي ينبئ بمفاوضات طويلة بن الطرفن‪.‬‬ ‫وتجدر اإشارة‪ ،‬إلى أن يونس بلهندة شارك في‬ ‫‪ 26‬مباراة مع فريقه دينامو كييف سجل فيها ستة‬ ‫أهداف‪.‬‬ ‫يونس بلهندة اعب دينامو كييف اأوكراني (أرشيف)‬

‫تشكيلة فريق الجيش املكي (تصوير‪ :‬أحمد الدكالي)‬ ‫الرباط‪:‬خاص‬ ‫ت�ع��ادل ف��ري��ق الجيش املكي‬ ‫وضيفه النادي القنيطري سلبا‬ ‫في امباراة التي جمعتهما عشية‬ ‫أمس (اأحد)‪ ،‬على أرضية ملعب‬ ‫العبدي بمدينة الجديدة‪ ،‬وذلك‬ ‫ف ��ي إط � ��ار ال� �ج ��ول ��ة ال �ث��ام �ن��ة م��ن‬ ‫م��رح�ل��ة إي ��اب ال�ب�ط��ول��ة ال��وط�ن�ي��ة‬ ‫ااحترافية لكرة القدم‪.‬‬ ‫الجيش املكي دخل مباراته‬ ‫ال �ث ��ان �ي ��ة ع �ل ��ى ال� �ت ��وال ��ي ب ��ره ��ان‬ ‫ق � � ��وي وه � � ��و ت� �ح� �ق� �ي ��ق ان� �ت� �ص ��ار‬ ‫ي� �ق ��رب ��ه م� ��ن م� �ن ��اط ��ق ال� � �ص � ��دارة‪،‬‬ ‫وي � �ع ��زز ح �ظ��وظ��ه ف ��ي ام �ن��اف �س��ة‬ ‫ع�ل��ى ام�ش��ارك��ة ف��ي ب�ط��ول��ة ق��اري��ة‬ ‫ام� ��وس� ��م ام� �ق� �ب ��ل‪ ،‬خ� �ص ��وص ��ا أن‬ ‫رشيد الطاوسي‪ ،‬مدرب الفريق‪،‬‬ ‫سبق وص��رح أن ع��ودة العساكر‬ ‫ستكون في الجوات امقبلة بعد‬ ‫الصحوة اأخيرة‪.‬‬

‫ولم ت�ف�ل��ح ال�ت�غ�ي�ي��رات ال�ت��ي‬ ‫أق� ��دم ع�ل�ي�ه��ا ام � ��درب ف ��ي إح ��داث‬ ‫ت �غ �ي �ي��ر ع� �ل ��ى م� �س� �ت ��وى ن �ت �ي �ج��ة‬ ‫ام� � �ب � ��اراة ب �ع ��دم ��ا ت� ��واص� ��ل ن�ف��س‬ ‫اأداء‪ ،‬قبل أن يحصل القنيطري‬ ‫على ركلة جزاء أضاعها رضوان‬ ‫الكروي خال الشوط الثاني‪.‬‬ ‫وب�ع��د ال �ت �ع��ادل رف��ع الجيش‬ ‫رصيده من النقاط إلى ‪ 28‬نقطة‪،‬‬ ‫م��ع ت��وف��ره ع�ل��ى م �ب��اراة م��ؤج�ل��ة‪،‬‬ ‫ح �ي��ث ان �ت �ص��ر ف ��ي ‪ 7‬م �ب��اري��ات‪،‬‬ ‫وت � �ع� ��ادل ف ��ي م �ث �ل �ه��ا‪ ،‬وخ� �س ��ر ‪7‬‬ ‫ل �ق��اء ات أي�ض��ا‪ ،‬محتفظً بامركز‬ ‫ال �ث��ام��ن‪ .‬ب�ي�ن�م��ا اح �ت �ف��ظ ال �ن��ادي‬ ‫ال�ق�ن�ي�ط��ري ب��ام��رك��ز ال �ع��اش��ر مع‬ ‫فارق اأهداف‪.‬‬ ‫وفي سياق منفصل‪ ،‬منحت‬ ‫غرفة النزاعات التابعة للجامعة‬ ‫املكية امغربية لكرة القدم‪ ،‬مهلة‬ ‫ل �ف��ري��ق ال� � ��وداد ال��ري��اض��ي تمتد‬ ‫إل��ى غاية اأسبوع امقبل لسداد‬

‫م� �ب� �ل ��غ ص� �ف� �ق ��ة اع � �ب� ��ه ال� �ن ��اش ��ئ‬ ‫ب��وع��زة ب��ودن‪ ،‬ف��ي صفقة انتقال‬ ‫ح� � ��ر‪ ،‬دون دخ� ��ول� ��ه ك � �ط� ��رف ف��ي‬ ‫امفاوضات‪.‬‬ ‫وس �ت �ك��ون ال �ج��ام �ع��ة ام�ل�ك�ي��ة‬ ‫م�ض�ط��رة إل��ى اق�ت�ط��اع ام�ب�ل��غ من‬ ‫مكافأة الوداد الخاصة بعائدات‬ ‫تسويق مبارياته بالبطولة إذا‬ ‫لم يسدد امبلغ لصالح الجيش‪.‬‬ ‫م � � ��ن ج � �ه � �ت� ��ه‪ ،‬ه � � � ��ذا اأخ � �ي� ��ر‬ ‫سيكون أمام مباراة صعبة أمام‬ ‫امتصدر فريق امغرب التطواني‪،‬‬ ‫وذل��ك في مؤجل الجولة الثانية‬ ‫إياب‪.‬‬ ‫ف ��ي ح ��ن س �ي �س �ت �ق �ب��ل ف��ري��ق‬ ‫النادي القنيطري ضيفه امغرب‬ ‫ال� �ف ��اس ��ي ف� ��ي م� � �ب � ��اراة ل �ت �ح��دي��د‬ ‫م � � ��ام � � ��ح س � � � �ب� � � ��ورة ال� � �ت � ��رت� � �ي � ��ب‪،‬‬ ‫خ �ص��وص��ا أن ال �ف ��ري ��ق ال �ف��اس��ي‬ ‫يسعى لتجاوز ام��رات��ب اأخ�ي��رة‬ ‫امؤدية للقسم الوطني الثاني‪.‬‬


‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪151 :‬‬ ‫< ااثنن ‪ 29‬جمادى اأولى ‪ 1435‬اموافق ‪ 31‬مارس ‪2014‬‬

‫‪9‬‬

‫امغرب التطواني يتجاوز الكوكب امراكشي بتسعة اعبن ويواصل الزحف نحو اللقب‬ ‫نعيم وجحوح لم يكما امباراة نتيجة الطرد ‪ º‬عبد العظيم خضروف‪ :‬امباريات امقبلة كلها مصيرية‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬ ‫واص ��ل ف��ري��ق ام �غ��رب التطواني‬ ‫ن �ت��ائ �ج��ه ال �ج �ي��دة ب �ع��د أن ف ��از على‬ ‫ض �ي �ف��ه ال �ك��وك��ب ام��راك �ش��ي ب�ه��دف��ن‬ ‫ن �ظ �ي �ف��ن‪ ،‬ف ��ي ق �م��ة ال � � ��دورة ال �ث��ال �ث��ة‬ ‫والعشرون لحساب البطولة الوطنية‬ ‫ااح�ت��راف�ي��ة ل�ك��رة ال �ق��دم‪ ،‬ف��ي ام�ب��اراة‬ ‫التي احتضنها ملعب سانية الرمل‬ ‫بتطوان‪ ،‬مساء أول أمس (السبت)‪.‬‬ ‫ول� ��م ي �ت��أث��ر ام� �غ ��رب ال �ت �ط��وان��ي‬ ‫ب �ط��رد اث �ن��ن م ��ن اع �ب �ي��ه‪ ،‬وي�ت�ع�ل��ق‬ ‫اأم� � � ��ر ب ��زه� �ي ��ر ن� �ع� �ي ��م ال� � � ��ذي ت �ل �ق��ى‬ ‫ال �ب �ط��اق��ة ال �ح �م��راء ف��ي ال��دق �ي �ق��ة ‪،41‬‬ ‫وأحمد جحوح الذي طرد في الدقيقة‬ ‫‪ ،61‬حيث ان�ت��زع ث��اث نقاط ثمينة‪،‬‬ ‫وسجل فوزه الخامس على التوالي‪.‬‬ ‫وك� � � ��ال � � � �ع� � � ��ادة‪ ،‬ل� � �ع � ��ب ال � �ف� ��ري� ��ق‬ ‫ال�ت�ط��وان��ي بطريقة هجومية‪ ،‬وك��ان‬ ‫الطرف اأفضل طيلة أطوار امباراة‪،‬‬ ‫ومع ذلك فإنه تأخر في افتتاح باب‬ ‫ال �ت �س �ج �ي��ل‪ ،‬إذ ان �ت �ظ��ر ال ��وق ��ت ب��دل‬ ‫الضائع م��ن الجولة اأول��ى ليسجل‬ ‫له امهدي عزيم الهدف اأول‪.‬‬ ‫واب � �ت � �س � �م� ��ت ب� � ��داي� � ��ة ال � �ج ��ول ��ة‬ ‫ال�ث��ان�ي��ة ل�ل�ف��ري��ق ال �ت �ط��وان��ي ب�ع��د أن‬ ‫س �ج��ل ال� �ه ��دف ال �ث��ان��ي ف ��ي ال��دق�ي�ق��ة‬ ‫‪ 48‬بواسطة سلمان ول��د ال�ح��اج‪ ،‬ما‬ ‫جعل مهام الكوكب امراكشي ت��زداد‬ ‫ص� �ع ��وب ��ة‪ ،‬ح� �ي ��ث ظ � �ه� ��رت ال � �ف � ��وارق‬ ‫الفنية بن الفريقن‪ ،‬بدليل أن امغرب‬ ‫ال �ت �ط ��وان ��ي ل ��م ي �ت��أث��ر ب� �ط ��رد ن�ع�ي��م‬ ‫وجحوح‪.‬‬ ‫وب � � � ��ات ف � ��ي رص � �ي � ��د ام� �ت� �ص ��در‬ ‫ام �غ��رب ال�ت�ط��وان��ي ‪ 45‬ن�ق�ط��ة م��ن ‪13‬‬ ‫ف ��وزا‪ ،‬وس�ت��ة ت �ع��ادات‪ ،‬وخ�س��ارت��ن‪،‬‬ ‫م��ع مبارتن مؤجلتن‪ .‬فيما تجمد‬ ‫رص� �ي ��د ال �ك ��وك ��ب ام ��راك� �ش ��ي ف ��ي ‪39‬‬ ‫نقطة ف��ي ام��رك��ز ال�ث��ان��ي‪ ،‬م��ن عشرة‬ ‫انتصارات‪ ،‬وتسعة تعادات‪ ،‬وثاث‬ ‫هزائم‪.‬‬ ‫وق� ��ال ع �ب��د ال�ع�ظ�ي��م خ �ض��روف‪،‬‬ ‫م � �ه ��اج ��م ام� � �غ � ��رب ال � �ت � �ط� ��وان� ��ي‪ ،‬إن‬ ‫ام � �ب� ��اري� ��ات ام �ت �ب �ق �ي��ة م� ��ن ال � � ��دوري‬

‫ااحترافي كلها حاسمة ومصيرية‬ ‫ب��ال�ن�س�ب��ة ل �ل �ف��ري��ق‪ ،‬وذل� ��ك ف��ي إط��ار‬ ‫م� �ن ��اف� �س� �ت ��ه ع � �ل� ��ى ل � �ق� ��ب ال� �ب� �ط ��ول ��ة‬ ‫الوطنية‪ .‬كما أوضح أن فريقه‪ ،‬الذي‬ ‫يتمسك ب�ص��دارة الترتيب‪ ،‬بإمكانه‬ ‫الحسم ف��ي أم��ر اللقب لصالحه في‬ ‫حال ما إذا فاز في امباريات القليلة‬ ‫امقبلة‪.‬‬ ‫وتابع خضروف قائا‪" ،‬العمل‬ ‫الكبير ال��ذي ينجزه الطاقم التقني‬ ‫ال � ��ذي ي� �ق ��وده ام� � ��درب ال� �ك ��فء ع��زي��ز‬ ‫ال�ع��ام��ري يعطينا مناعة قوية ضد‬ ‫ك��ل م��ا م��ن ش��أن��ه أن ي�ع��رق��ل سيرنا‬ ‫ن �ح��و ال �ظ �ف��ر ب�ل�ق��ب ث ��ان ف ��ي ت��اري��خ‬ ‫ف ��ري� �ق� �ن ��ا‪ ..‬ك �م ��ا أن اع� �ب ��ي ال �ف��ري��ق‬ ‫لهم م��ن التجربة م��ا يكفي مواجهة‬ ‫خصومنا مهما كانت قوتهم‪ ،‬حيث‬ ‫ن �م �ل��ك ف��ري �ق��ا ي �ل �ع��ب ك � ��رة واق �ع �ي��ة‪،‬‬ ‫ويعتمد على أس�ل��وب فني يختلف‬ ‫عن أساليب اللعب لأندية اأخرى‪.‬‬ ‫ك �م ��ا أن� �ه ��م ق � � � ��ادرون ع �ل ��ى ت�ح�ق�ي��ق‬ ‫اأفضل نظرا انسجامهم وتفانيهم‬ ‫ف ��ي ال � �ت ��دري ��ب‪ ،‬وي �م �ل �ك��ون إص� � ��رارا‬ ‫كبيرا لحسم لقب الدوري لصالحهم‬ ‫بأي ثمن"‪.‬‬ ‫ف ��ي س� �ي ��اق آخ� � ��ر‪ ،‬ق� � ��ررت ل�ج�ن��ة‬ ‫ال�ب��رم�ج��ة ال�ت��اب�ع��ة للجامعة املكية‬ ‫امغربي لكرة القدم‪ ،‬برمجة امباراة‬ ‫امؤجلة ع��ن ال��دورة ‪ 17‬م��ن البطولة‬ ‫ب ��ن ام� �غ ��رب ال �ت �ط��وان��ي‪ ،‬ام �ت �ص��در‪،‬‬ ‫وال �ج �ي��ش ام �ل �ك��ي‪ ،‬ال �ث��ام��ن‪ ،‬ب�ع��د غد‬ ‫(اأربعاء)‪ ،‬على ملعب سانية الرمل‬ ‫بتطوان‪ ،‬بداية من الساعة السابعة‬ ‫مساء‪.‬‬ ‫وتأرجحت ام � �ب ��اراة ب ��ن أك�ث��ر‬ ‫م ��ن م ��وع ��د‪ ،‬ق �ب��ل أن ت �ح �س��م ل�ج�ن��ة‬ ‫امسابقات تاريخها ه��ذه ام��رة بعد‬ ‫اخ �ت��اف ط��رف��ي ام �ب��اراة بخصوص‬ ‫توقيتها‪.‬‬ ‫وك � ��ان � ��ت ام � � �ب� � ��اراة ق � ��د ت��أج �ل��ت‬ ‫بسبب خ��وض فريق الجيش املكي‬ ‫م� �ب ��اري ��ات دوري أب� �ط ��ال إف��ري �ق �ي��ا‪،‬‬ ‫والتي ودعها من دوره��ا اأول أمام‬ ‫فريق باماكو امالي‪.‬‬

‫أحمد جحوح في تدخل أمام سفيان علودي مهاجم الكوكب امراكشي (تصوير‪ :‬أحمد الدكالي)‬

‫اجمعية الساوية يعود بنقطة ثمينة من قلب وجدة أمام النهضة البركانية‬ ‫حمد الله يواصل تألقه في الدوري الصيني‬ ‫ي��واص��ل ام�ه��اج��م عبد ال ��رزاق حمد ال�ل��ه‪ ،‬ام�ح�ت��رف بفريق جوانزهو‬ ‫ال �ص �ي �ن��ي‪ ،‬ت��أل �ق��ه ع �ل��ى م �س �ت��وى م �ب��اري��ات ف��ري �ق��ه‪ ،‬ب�ح�ي��ث س �ج��ل ث��اث�ي��ة‬ ‫"هاتريك" في مباراة فريقه أمام غرين تاون‪ ،‬في إطار الدوري الصيني‪.‬‬ ‫الدولي حمد الله انتظر لحدود الدقيقة ‪ 86‬من عمر امباراة ليفتتح‬ ‫التسجيل‪ ،‬قبل أن يضيف الهدف الثاني عن طريق نقطة الجزاء في الوقت‬ ‫بدل الضائع‪ ،‬ليكمل ثاثيته في آخر أنفاس ام�ب��اراة‪ُ ،‬مساهما بذلك في‬ ‫انتصار فريقه الذي أنهى امباراة بحصة ستة أهداف اثنن‪.‬‬ ‫يشار إلى أن حمد الله سجل ثاثية في مباراة فريقه السابقة‪.‬‬ ‫الاعب‪ ،‬امنتقل خال اأسابيع اماضية للدوري الصيني قادما من‬ ‫ال�ن��روي��ج‪ ،‬أث�ب��ت أن��ه متحمس ل�ل��دف��اع ع��ن أل ��وان ف��ري�ق��ه ال�ج��دي��د‪ ،‬وتقديم‬ ‫اأفضل‪.‬‬

‫وزارة الرياضة امصرية تحتفي بنوال امتوكل‬ ‫أق��ام��ت وزارة ال�ش�ب��اب وال��ري��اض��ة ام�ص��ري��ة‪ ،‬أول أم ��س‪ ،‬ح�ف��ل تكريم‬ ‫على شرف نوال امتوكل‪ ،‬البطلة اأومبية السابقة‪ ،‬على هامش احتفالية‬ ‫ال�ج�م�ع�ي��ة ام�ص��ري��ة ل�ل�ث�ق��اف��ة ال��ري��اض�ي��ة ل�ت�ك��ري��م اأم ام�ث��ال�ي��ة ال��ري��اض�ي��ة‪،‬‬ ‫بحضور خالد عبد العزيز‪ ،‬وزير الشباب والرياضة‪.‬‬ ‫وع�ب��رت ام�ت��وك��ل‪ ،‬نائبة رئ�ي��س اللجنة اأوم�ب�ي��ة ال��دول�ي��ة‪ ،‬ف��ي بداية‬ ‫الحفل‪ ،‬عن امتنانها لوزارة الشباب والرياضة وااتحاد امصري للثقافة‬ ‫ال��ري��اض�ي��ة‪ ،‬لتشريفها ب�ح�ض��ور ه��ذه ال�ت�ظ��اه��رة ال�ت��ي خصصت لتكريم‬ ‫اأمهات امثاليات أبطال الرياضة في مصر‪.‬‬ ‫وقدمت بامناسبة عرضا حول مسارها كبطلة‪ ،‬ومسؤولة حكومية‬ ‫س��اب�ق��ة‪ ،‬وع�ض��و ف��ي اللجنة اأوم�ب�ي��ة ال��دول�ي��ة‪ ،‬وذل��ك أم��ام مجموعة من‬ ‫ال��ري��اض�ي��ات ال �ش��اب��ات‪ ،‬ال�ل��وات��ي ح�ض��رن ه��ذه ااح�ت�ف��ال�ي��ة‪ ،‬داع �ي��ة إي��اه��ن‬ ‫إل ��ى اال� �ت ��زام ب��ام �ب��ادئ ال��ري��اض �ي��ة‪ ،‬وام �ث��اب��رة ل �ب �ل��وغ أع �ل��ى ام ��رات ��ب في‬ ‫اختصاصاتهن‪.‬‬

‫اعبو وداد فاس يقاطعون التداريب‬ ‫ق��اط��ع اع �ب��و ف��ري��ق وداد ف��اس ت��داري�ب�ه��م اب �ت��داء م��ن ي��وم أول أم��س‬ ‫احتجاجا على تأخر توصلهم بمستحقاتهم امالية العالقة بذمة الفريق‬ ‫ال�ف��اس��ي‪ ،‬حيث ح��اول��وا م��ن خ��ال ه��ذه الخطوة الضغط على امسؤولن‬ ‫لصرف رواتبهم ومنح الفوز‪.‬‬ ‫م ��ن ج �ه �ت��ه‪ ،‬ط��ال��ب ف� ��ؤاد ال �ص �ح��اب��ي‪ ،‬م� ��درب ال �ف��ري��ق‪ ،‬م ��ن ال��اع �ب��ن‬ ‫استئناف التدريبات وعدم اللجوء مقاطعة التداريب‪.‬‬ ‫ووع��د بالتدخل إي�ج��اد ح��ل للمشكل ام��ال��ي‪ ،‬خصوصا أن�ه��ا ليست‬ ‫امرة اأولى التي يضرب فيها الاعبون‪ ،‬إذ سبق أن عاش الفريق مشكلة‬ ‫مالية مع بداية اموسم‪.‬‬ ‫بدوره‪ ،‬الفريق الفاسي يعيش أزمة نتائج منذ انطاق اموسم‪ ،‬بحيث‬ ‫يتمركز في الرتبة ماقبل اأخيرة برصيد ‪ 17‬نقطة‪ ،‬إذ أصبح من الفرق‬ ‫امهددة بالتراجع للقسم الوطني الثاني‪.‬‬

‫الرباط‪ :‬أمينة مودن‬ ‫ت �م �ك��ن ف ��ري ��ق ال �ج �م �ع �ي��ة ال �س��اوي��ة‬ ‫من العودة بنقطة ثمينة من قلب مدينة‬ ‫وجدة‪ ،‬عندما رحل أمس (اأحد)‪ ،‬مواجهة‬ ‫فريق النهضة البركانية‪ ،‬في إطار الجولة‬ ‫الثامنة من مرحلة إياب البطولة الوطنية‬ ‫ااح �ت ��راف �ي ��ة ل �ك ��رة ال � �ق� ��دم‪ ،‬وال� �ت ��ي ج��رت‬ ‫أطوارها على أرضية املعب الشرفي في‬ ‫ظل عدم استكمال أشغال ملعب النهضة‪.‬‬ ‫وسجل هدفي الفريق البركاني كل‬ ‫من الاعب عثمان بناي وعمر كوناطي‪،‬‬ ‫فيما وقع هدفي الفريق الساوي محمد‬ ‫حمدان وعبد الرحمن اللعبي‪.‬‬ ‫ورج� ��وع� ��ا إل � ��ى ت �ف��اص �ي��ل ام � �ب� ��اراة‪،‬‬ ‫ف��ال�ش��وط اأول ان�ط�ل��ق ب��إي�ق��اع متوسط‬ ‫مع تقدم طفيف للزوار الذين بادروا نحو‬ ‫مرمى مرابط في العديد من الفرص‪ ،‬لكن‬ ‫ه ��ذه اأخ� �ي ��رة ل��م ت �ك��ن ب��ال��دق��ة ام�ط�ل��وب��ة‬ ‫ليسدل الستار على مجرياته بالتعادل‬ ‫السلبي‪.‬‬ ‫وم � �ن� ��ذ ان� � �ط � ��اق ال� � �ش � ��وط ال� �ث ��ان ��ي‪،‬‬ ‫وت �ح ��دي ��دا ال��دق �ي �ق��ة ‪ ،47‬ب � ��ادر أص �ح��اب‬ ‫اأرض نحو مرمى الخصم‪ ،‬وكانت أبرز‬

‫حسن بنعبيشة يستدعي ‪ 28‬اعب ًا استعداد ًا لتصفيات أومبياد البرازيل‬ ‫الرباط ‪ :‬خاص‬ ‫ق��رر الطاقم التقني للمنتخب‬ ‫ال ��وط� �ن ��ي اأوم � �ب � ��ي ال � � ��ذي ي �ق ��وده‬ ‫حسن بنعبيشة تجميع العناصر‬ ‫اأوم� �ب� �ي ��ة ل� �ل ��دخ ��ول ف� ��ي م�ع�س�ك��ر‬ ‫انتقائي‪ ،‬ال�ي��وم (ااث �ن��ن)‪ ،‬بامركز‬ ‫ال��ري��اض��ي بمدينة س��ا‪ .‬ف��ي إط��ار‬ ‫تحضيراته للتصفيات الخاصة‬ ‫ب��األ�ع��اب اأوم�ب�ي��ة التي ستجرى‬ ‫ب��ال �ب��رازي��ل ع ��ام ‪ ،2016‬وم ��ن أج��ل‬ ‫ان �ت �ق��اء اع �ب��ن ج� ��دد س�ي�ش�ك�ل��ون‬ ‫النواة الرئيسية للمنتخب الوطني‬ ‫اأومبي‪.‬‬ ‫ووجه حسن بنعبيشة الدعوة‬

‫ق��ررت لجنة البرمجة التابعة للجامعة املكية امغربية لكرة القدم‬ ‫إج� ��راء ام �ب ��اراة ام��ؤج �ل��ة ع��ن ال �ج��ول��ة ال�ث��ان�ي��ة م��ن م��رح�ل��ة إي ��اب ال�ب�ط��ول��ة‬ ‫الوطنية ااحترافية لكرة القدم‪ ،‬بن امتصدر امغرب التطواني والجيش‬ ‫املكي‪ ،‬يوم (اأرب�ع��اء) امقبل‪ ،‬على أرضية ملعب سانية الرمل بتطوان‪،‬‬ ‫بداية من الساعة السابعة مساء‪.‬‬ ‫وكانت امباراة قد تأجلت بسبب خوض فريق الجيش مباريات دوري‬ ‫اأبطال‪ ،‬والتي غادر منافستها من الدور اأول أمام فريق باماكو امالي‪.‬‬ ‫الفريق ال �ت �ط��وان��ي‪ ،‬ام �ن �ت �ش��ي ب �ف ��وزه اأخ �ي ��ر أم� ��ام ف��ري��ق ال �ك��وك��ب‬ ‫امراكشي‪ ،‬سيخوض امباراة وعينه على النقاط الثاثة لتوسيع الفارق‬ ‫مع مطارديه الكوكب وفريق الفتح الرباطي‪ ،‬خصوصا أنه سيستفيد من‬ ‫عامل اأرض والجمهور الذي قدم الدعم وامساندة منذ الجوات اأولى‬ ‫للبطولة‪.‬‬

‫إل � ��ى ‪ 28‬اع� �ب ��ا ي� �م ��ارس ��ون ض�م��ن‬ ‫البطولة ااحترافية امغربية لكرة‬ ‫ال �ق��دم‪ ،‬ع�ل��ى أن ي�ع�م��ل ع�ل��ى دع��وة‬ ‫ال��اع �ب��ن ام �م��ارس��ن ب��ال��دوري��ات‬ ‫اأورب� � �ي � ��ة ف ��ي م �ع �س �ك��رات م�ق�ب�ل��ة‬ ‫ل �ت �ش �ك �ي��ل م �ن �ت �خ��ب أوم � �ب� ��ي ق ��وي‬ ‫ي �س �ت �ط �ي��ع ن� �ي ��ل ب� �ط ��اق ��ة ال �ت ��أه ��ل‬ ‫أومبياد البرازيل للعام ‪.2016‬‬ ‫وف� � � � ��ي م � � ��ا ي� � �ل � ��ي ق � ��ائ� � �م � ��ة ‪28‬‬ ‫اع �ب ��ا ال �ت ��ي اس �ت��دع��اه��ا ال �ن��اخ��ب‬ ‫ال��وط�ن��ي حسن بنعبيشة‪ :‬ياسن‬ ‫عثمان‪ ،‬ورض��ا الهجهوج‪ ،‬وأيمن‬ ‫الحسوني‪ ،‬وعمر عاطي‪ ،‬الله وبدر‬ ‫الدين بنعاشور‪ ،‬وأنس أصباحي‪،‬‬ ‫وأي� � � � � ��وب ال � �ق� ��اس � �ي � �م� ��ي‪ ،‬وم �ح �م ��د‬

‫ال �س �ع �ي��دي‪ ،‬وول� �ي ��د ال �ك��رت��ي (م��ن‬ ‫ف��ري��ق ال� ��وداد ال��ري��اض��ي)‪ ،‬وح�م��زة‬ ‫م� �ص ��دق‪ ،‬وم �ح �م��د أم� ��ن أق� �م ��اري‪،‬‬ ‫وأم � ��ن ك ��وي ��رح‪ ،‬وم �ح �م��د ب��اع �ي��و‪،‬‬ ‫وع�م��ر ب��وط�ي��ب‪ ،‬وب ��در ب��ان��ون (م��ن‬ ‫فريق ال��رج��اء ال��ري��اض��ي)‪ ،‬وعدنان‬ ‫ال � ��وردي‪ ،‬وك��ري��م ب�ن�ع��ري��ف‪ ،‬وعمر‬ ‫ال� �ي ��وس� �ف ��ي‪( ،‬م � ��ن ف ��ري ��ق ال �ج �ي��ش‬ ‫ام� � �ل � �ك � ��ي)‪ ،‬وي � ��وس � ��ف ج� �م� �ع ��اوي‪،‬‬ ‫ومحمد الشيبي‪( ،‬من فريق شباب‬ ‫الريف الحسيمي)‪ ،‬وأنس امرابط‪،‬‬ ‫وم � �ح � �م ��د ام� � � �ك � � ��ازي‪( ،‬م � � ��ن ف ��ري ��ق‬ ‫امغرب التطواني)‪ ،‬وبدر بلحرود‪،‬‬ ‫ورض��ا ال�ن��وال��ي‪( ،‬م��ن فريق الفتح‬ ‫ال��رب��اط��ي)‪ ،‬وام �ه��دي م�ف�ت��اح‪( ،‬م��ن‬

‫ااحاد العربي للطاي بوكسينغ‬ ‫يصادق على برنامج اموسم‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬

‫مؤجل الجيش وامغرب التطواني يوم اأربعاء‬

‫م �ح��اول��ة ل �ل �ف��ري��ق ال �ب��رك��ان��ي ع ��ن ط��ري��ق‬ ‫م ��ام ��ادو‪ ،‬ل �ك��ن ت �س��دي��دت��ه م ��رت م�ح��اذي��ة‬ ‫ل �ش �ب��اك ك� ��رم ال �ه �ج �ه��وج‪ ،‬ح � ��ارس ف��ري��ق‬ ‫الجمعية الساوية‪.‬‬ ‫الرد كان سريعا‪ ،‬ليفاجئ زماء أمن‬ ‫الكاس بالهدف اأول للجمعية الساوية‬ ‫في حدود الدقيقة ‪ 49‬من عمر امباراة‪ ،‬جاء‬ ‫من رجل الاعب محمد حمدان‪.‬‬ ‫اأداء الدفاعي لزماء العميد يوسف‬ ‫الكناوي‪ ،‬أبرز الغائبن عن امباراة بسبب‬ ‫اإص��اب��ة‪ ،‬أب�ع��د ك ��رات ع��دي��دة ون�ج��ح في‬ ‫تفكيك هجومات الخصم وإغ��اق جميع‬ ‫امنافذ أمامه‪.‬‬ ‫ام � �ب � ��اراة ع ��رف ��ت ط � ��رد ال ��اع ��ب ع�ب��د‬ ‫الله الهوا تقريبا في ح��دود الدقيقة ‪،66‬‬ ‫بعد تلقيه اإن��ذار الثاني‪ ،‬ليكمل الفريق‬ ‫ال �ب��رك��ان��ي م��ا ت�ب�ق��ى م��ن ال �ش��وط ال�ث��ان��ي‬ ‫بتسعة اعبن‪.‬‬ ‫ه ��دف ال �ت �ع��ادل ج ��اء ب��رج��ل ع�ث�م��ان‬ ‫ال�ب�ن��اي ف��ي ح��دود الدقيقة ‪ ،68‬ال��رد كان‬ ‫س��ري�ع��ا م��ن ط ��رف ال � ��زوار ال��ذي��ن ح��اول��وا‬ ‫ال�ع��ودة ف��ي ام �ب��اراة‪ ،‬ه��ذه ام��رة ع��ن طريق‬ ‫ربيع هوبري ال��ذي رف��ع كرته لكن تدخل‬ ‫ال� �ح ��ارس م�ن�ي��ر ام ��راب ��ط ك ��ان ف ��ي ال��وق��ت‬

‫امناسب‪.‬‬ ‫ليتواصل اأخذ والرد على مستوى‬ ‫وسط اميدان‪ ،‬مع ضغط طفيف أصحاب‬ ‫اأرض‪ ،‬ب�ح�ي��ث م�ن�ح�ه��م ه ��دف ال �ت �ع��ادل‬ ‫ح �م��اس��ة أك� �ث ��ر ل �ي �ت �م �ك��ن ع �م��ر ك��ون��اط��ي‬ ‫م� ��ن ت �س �ج �ي��ل ه � ��دف ال� �ت� �ق ��دم ف� ��ي ح� ��دود‬ ‫الدقيقة ‪ ،90‬الشيء ال��ذي بعثر حسابات‬ ‫ال �س��اوي‪ ،‬لكن عزيمة الاعبن الشباب‬ ‫صنعت الفارق في الوقت القاتل ليسجل‬ ‫ع�ب��د ال��رح�م��ن اللعبي ه��دف ال�ت�ع��ادل في‬ ‫آخ��ر أنفاس الوقت ب��دل الضائع‪ ،‬ويمنح‬ ‫الجمعية الساوية نقطة ثمينة من قلب‬ ‫مدينة وجدة‪.‬‬ ‫ب � �ه � ��ذا ال � � �ت � � �ع � ��ادل‪ ،‬أض � � � ��اف ك � ��ل م��ن‬ ‫ال �ف��ري �ق��ن ال �ب��رك��ان��ي وال � �س � ��اوي ن�ق�ط��ة‬ ‫واح� ��دة ل��رص�ي��دي�ه�م��ا‪ ،‬ح�ي��ث ب ��ات اأول‪،‬‬ ‫يحتل ام��رك��ز العاشر ب ��‪ 27‬نقطة (خمسة‬ ‫ان �ت �ص��ارات‪ ،‬و‪ 12‬ت �ع��ادا‪ ،‬وس ��ت ه��زائ��م)‬ ‫م��ؤق�ت��ا‪ ،‬إل ��ى ج��ان��ب ف��ري��ق ش �ب��اب ال��ري��ف‬ ‫ال �ح �س �ي �م ��ي‪ ،‬ال � � ��ذي س �ي �س �ت �ض �ي��ف غ ��دا‬ ‫(الثاثاء)‪ ،‬فريق الوداد الفاسي‪ ،‬في حن‬ ‫يحتل الثاني امركز ال�‪ 13‬برصيد ‪ 21‬نقطة‬ ‫(أرب� �ع ��ة ان� �ت� �ص ��ارات‪ ،‬وت �س �ع��ة ت �ع ��ادات‪،‬‬ ‫وعشر هزائم)‪.‬‬

‫ص��ادق امكتب التنفيذي لاتحاد‬ ‫العربي للطاي بوكسينغ وامواي طاي‪،‬‬ ‫أم� ��س (اأح � � � ��د)‪ ،‬ب ��ال ��رب ��اط‪ ،‬ب��اإج �م��اع‬ ‫ع�ل��ى ال�ب��رن��ام��ج ال�س�ن��وي ‪،2014-2015‬‬ ‫وااس �ت �ح �ق��اق��ات ام�ق�ب�ل��ة‪ ،‬وال �ع��دي��د من‬ ‫ال �ق �ض��اي��ا ال �ت ��ي ت �ه��م آف � ��اق وم�س�ت�ق�ب��ل‬ ‫الرياضة في الوطن العربي ‪.‬‬ ‫وم� ��ن ب ��ن ال� �ب ��رام ��ج ال �ت ��ي ص ��ادق‬ ‫عليها امكتب التنفيذي‪ ،‬إسناد تنظيم‬ ‫ب�ط��ول��ة ال �ع��رب ل�ل�ط��اي ب��وك�س�ي�ن��غ إل��ى‬ ‫مدينة طرابلس الليبية‪ ،‬وإقامة دورتي‬ ‫إع��داد وصقل ام��درب��ن والحكام العرب‬ ‫في مكان إقامة البطولة العربية‪.‬‬ ‫وح � � ��ث ام� �ك� �ت ��ب ال� �ت� �ن� �ف� �ي ��ذي ع �ل��ى‬ ‫م �ش��ارك��ة أع �ض��اء اات �ح��اد ال �ع��رب��ي في‬ ‫جميع ال�ت�ظ��اه��رات ال��دول�ي��ة ال�ت��ي تقام‬ ‫تحت إشراف ااتحاد الدولي للعبة ‪.‬‬ ‫ك�م��ا ت�ق��رر ام �ش��ارك��ة ف��ي ام�ه��رج��ان‬

‫العامي للمواي ط��اي‪ ،‬ودورة ام��درب��ن‬ ‫الدولية السنوية‪ ،‬وبطولة العالم اأولى‬ ‫ل �ل �م��واي ب � ��وارن ب��ال �ت��اي��ان��د‪ ،‬وب�ط��ول��ة‬ ‫العالم للمواي طاي بجزيرة انغ كاوي‬ ‫بماليزيا‪ ،‬وبطولة غ��رب آسيا للمواي‬ ‫طاي بلبنان‪ ،‬ودورة األعاب اآسيوية‬ ‫ال �ش��اط �ئ �ي��ة ال ��راب �ع ��ة ب �ج��زي��رة ف��وك�ي��ت‬ ‫بالتاياند ‪.‬‬ ‫وب�خ�ص��وص اس�ت�ض��اف��ة البطولة‬ ‫ال�ع��رب�ي��ة ال�خ��ام�س��ة ل�ل�ط��اي بوكسينغ‪،‬‬ ‫والتي تتنافس بشأنها مصر وتونس‪،‬‬ ‫تقرر تأجيل البث في هذه النقطة لحن‬ ‫دراس� ��ة م�ل�ف��ي ال�ت��رش�ي��ح ال�خ��اص��ة بكل‬ ‫بلد‪.‬‬ ‫وأك � � � � ��د ع � �ب� ��د ال� � �ك � ��ري � ��م ال � �ه� ��ال� ��ي‪،‬‬ ‫ن��ائ��ب رئ �ي��س اات� �ح ��اد ال �ع��رب��ي ل�ل�ت��اي‬ ‫ب��وك�س�ي�ن��غ‪ ،‬ورئ �ي��س ال�ج��ام�ع��ة املكية‬ ‫ام �غ��رب �ي��ة ل �ل �ف��ول وال� �س ��وم ��ي وال ��اي ��ت‬ ‫كونتاكت‪ ،‬والكيك بوكسينغ‪ ،‬وام��واي‬ ‫طاي‪ ،‬والكايوان‪ ،‬والفورمز‪ ،‬والصافات‪،‬‬

‫وال � ��ري � ��اض � ��ات ام � �ش� ��اب � �ه� ��ة‪ ،‬ف � ��ي ك �ل �م��ة‬ ‫بامناسبة‪ ،‬أن ااتحاد العربي للمواي‬ ‫طاي أصبح صرحا شامخا يفتخر به‪،‬‬ ‫سيما وأن��ه اس�ت�ط��اع أن ينجب أبطاا‬ ‫عامين أصبحوا يقفون ن��دا للند أمام‬ ‫أق� ��وى اأب� �ط ��ال ال �ع��ام �ي��ن ف��ي مختلف‬ ‫التظاهرات الدولية والعامية والقارية‪.‬‬ ‫وأض� � � � � � � ��اف‪ ،‬أن ال � �ن � �ت� ��ائ� ��ج ال� �ت ��ي‬ ‫ح�ق�ق�ه��ا اأب � �ط ��ال ال� �ع ��رب ف ��ي مختلف‬ ‫ااستحقاقات ال��دول�ي��ة والعامية دليل‬ ‫ع�ل��ى ج��دي��ة وس �م��و اأه � ��داف ال �ت��ي ق��ام‬ ‫ع�ل�ي�ه��ا ال �ج �ه��از وه ��ي ت��أه �ي��ل ال�ش�ب��اب‬ ‫العربي وإذك ��اء روح التنافس‪ .‬مشددا‬ ‫على ضرورة الحفاظ على هذه امكاسب‬ ‫وت � �ع ��زي ��زه ��ا‪ ،‬خ ��اص ��ة وأن ال ��ري ��اض ��ة‬ ‫أص� �ب� �ح ��ت راف � � � ��دا أس� ��اس � �ي� ��ا‪ ،‬وق ��اط ��رة‬ ‫لتنمية مختلف الشعوب‪ ،‬وخير سفير‬ ‫لكل اأق �ط��ار‪ ،‬تعمل على رأب ال�ص��دع‪،‬‬ ‫وتضميد ال �ج��راح ال�ت��ي تتسبب فيها‬ ‫مختلف الخافات بينها‪.‬‬

‫ف��ري��ق ال� ��وداد ال �ف��اس��ي)‪ ،‬وام �ه��دي‬ ‫م � �ف � �ض� ��ل‪( ،‬م� � � ��ن ف � ��ري � ��ق ح �س �ن �ي��ة‬ ‫أك� � ��ادي� � ��ر)‪ ،‬وح � �م� ��زة م �ع �ت �م��د (م ��ن‬ ‫فريق أومبيك خريبكة)‪ ،‬وسفيان‬ ‫ال� �ب� �ه� �ج ��ة‪( ،‬م � � ��ن ف� ��ري� ��ق ال� �ك ��وك ��ب‬ ‫امراكشي)‪.‬‬ ‫وكانت آخر مشاركة للمنتخب‬ ‫ال��وط �ن��ي اأوم � �ب� ��ي‪ ،‬ف ��ي أوم �ب �ي��اد‬ ‫لندن الذي جرى في عام ‪ ،2012‬إذ‬ ‫لم يتجاوز اأشبال ال��دور الثاني‬ ‫م��ن امنافسة العامية‪ ،‬ول�ك��ن على‬ ‫ال��رغ��م م��ن ذل ��ك ف�ق��د ع ��رف امحفل‬ ‫اأوم �ب��ي ت��أل�ق��ا اف �ت��ا ل�ل�ع��دي��د من‬ ‫ال��اع�ب��ن ام�غ��ارب��ة‪ ،‬م��ن قبيل عبد‬ ‫العزيز برادة‪ ،‬اعب فريق الجزيرة‬

‫اإم ��ارات ��ي‪ ،‬ون ��ور ال��دي��ن أم��راب��ط‪،‬‬ ‫اعب فريق ملقا اإسباني‪.‬‬ ‫ف��ي م��وض��وع منفصل‪ ،‬ينتظر‬ ‫ال �ه��ول �ن��دي ب�ي��م ف�ي��رب�ي��ك‪ ،‬ام�ش��رف‬ ‫ال �ع��ام ع�ل��ى ام�ن�ت�خ�ب��ات ال��وط�ن�ي��ة‪،‬‬ ‫نهاية ع�ق��ده م��ع جامعة ال�ك��رة في‬ ‫يوليوز امقبل‪ ،‬ليطير بعدها إلى‬ ‫قطر‪ ،‬حيث توصل بعروض رفض‬ ‫م�ن��اق�ش�ت�ه��ا وأج �ل �ه��ا إل ��ى ح��ن فك‬ ‫اارتباط مع الجامعة‪.‬‬ ‫وان �ت �ظ ��ر ف �ي��رب �ي��ك ف ��ي اآون � ��ة‬ ‫اأخ� � � �ي � � ��رة م � �ف� ��اوض � �ت� ��ه م� � ��ن ق �ب��ل‬ ‫مسؤولن جامعين لتولي مهمة‬ ‫اإش ��راف على ال�منتخب الوطني‬ ‫امغربي‪ ،‬لكنه لم يتلق أي اتصال‪.‬‬

‫إسدال الستارعلى فعاليات اللحاق‬ ‫الدولي «عائشة للغزاات»‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫اخ� �ت� �ت� �م ��ت أول أم� � � ��س (ال � �س � �ب � ��ت)‪،‬‬ ‫بالصويرة‪ ،‬فعاليات ال��دورة ال ��‪ 24‬للحاق‬ ‫الدولي "عائشة للغزاات"‪.‬‬ ‫وأسدل الستار على هذا اللحاق‪ ،‬الذي‬ ‫نظم خ��ال ال�ف�ت��رة م��ا ب��ن ‪ 14‬و‪ 24‬م��ارس‬ ‫ال �ح ��ال ��ي‪ ،‬وش ��ارك ��ت ف �ي��ه ‪ 318‬م�ت�س��اب�ق��ة‬ ‫م� ��ن ‪ 24‬ج �ن �س �ي��ة‪ ،‬ب ��ال ��وص ��ول ال��رس �م��ي‬ ‫للمشاركات إلى شاطئ مدينة الصويرة‪،‬‬ ‫وت��وزي��ع الجوائز على الفائزات بحضور‬ ‫أندري أزواي‪ ،‬مستشار صاحب الجالة‪،‬‬ ‫وال��رئ �ي��س ام ��ؤس ��س ل�ج�م�ع�ي��ة ال �ص��وي��رة‬ ‫م��وغ��ادور‪ ،‬وجمال مخططار‪ ،‬عامل إقليم‬ ‫الصويرة‪.‬‬ ‫وعادت جائزة الدورة ال�‪ 24‬للحاق في‬ ‫صنف ال�س�ي��ارات رب��اع�ي��ة ال��دف��ع للثنائي‬ ‫ال �ب��ري �ط��ان��ي ج�ي�ن�ي��ت ج�ي�م��س وآن م��اري‬ ‫ب � � ��ورغ‪ ،‬ف ��ي ح ��ن آل � ��ت ال� �ج ��ائ ��زة ال �ث��ان �ي��ة‬ ‫للثنائي ال�ب��رت�غ��ال��ي إل�ي��زاب�ي��ت جاكينتو‬ ‫وفاليري دوت‪ ،‬فيما احتل الصف الثالث‬

‫ال� �ث� �ن ��ائ ��ي ال� �ف ��رن� �س ��ي ك ��ات ��ري ��ن ه��ول �ي��س‬ ‫ومياني سوشيت‪.‬‬ ‫ج��دي��ر ب��ال��ذك��ر أن ال �ث �ن��ائ��ي ام�غ��رب��ي‬ ‫ك ��ري� �م ��ة م �ح �ي��ي ودن � �ي� ��ا ب� �ن ��ان ��ي‪ ،‬ال �ل �ت��ن‬ ‫أنهيتا السباق محتلتن امرتبة العاشرة‪،‬‬ ‫ظ �ه��رت��ا ب �م �س �ت��وى ك �ب �ي��ر‪ ،‬وك � ��ذا ال�ث�ن��ائ��ي‬ ‫ك� ��ارول� ��ن ك ��اري ��غ ون �ع �ي �م��ة ق� �ب ��اح ال�ل�ت��ن‬ ‫حلتا ف��ي ال��رت�ب��ة ‪.14‬وف ��ي صنف "ك��روس‬ ‫أوف� ��ر"‪ ،‬اح�ت��ل ال�ث�ن��ائ��ي اأم��ان��ي صابرينا‬ ‫تريلمان وأستريد إيبيرمان الصف اأول‪،‬‬ ‫متبوعتن بالفرنسيتن ديلفن ديسكوت‬ ‫وإي�م�ي�ل��ي ب��وب�ي�س��ت‪ ،‬وال�ث�ن��ائ��ي الفرنسي‬ ‫ام� �ت� �ك ��ون م� ��ن ل � � ��ورا دي � �ب� ��راب� ��ون وأدي� �ل ��ن‬ ‫ريفاان‪.‬‬ ‫م��ن جهتهما‪ ،‬سيطرت الفرنسيتان‬ ‫بيتي كرافت وس��اراه مير‪ ،‬فئة الدراجات‪،‬‬ ‫وحل في الصف الثاني الثنائي الفرنسي‬ ‫ات��ري��ن ك�ي��رام�ي��داس وفابين إستيف‪ ،‬في‬ ‫حن آلت الرتبة الثالثة للثنائي الفرنسي‬ ‫ال� �ك� �ن ��دي ك� ��وري� ��ن ب � �ي� ��رون وإي �م��ان �م��وي��ل‬ ‫سولنيي‪.‬‬


‫‪10‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪151 :‬‬ ‫< ااثنن ‪ 29‬جمادى اأولى ‪ 1435‬اموافق ‪ 31‬مارس ‪2014‬‬

‫أتلتيكو مدريد يتربع على صدارة «الليغا» أمام العماقن البارصا والريال‬ ‫كوستا وكوكي قادا اأتلتيكو إلى الفوز على بلباو ‪ º‬موراتا يحلق رأسه تضامنا مع اأطفال امصابن بالسرطان‬ ‫ح�ق��ق أت�ل�ت�ي�ك��و م��دري��د ام�ت�ص��در‪،‬‬ ‫ف� � ��وزا ص �ع �ب��ا وغ ��ال �ي ��ا ع �ل��ى م�ض�ي�ف��ه‬ ‫أتلتيك بلباو ‪ ،1-2‬أول أم��س السبت‪،‬‬ ‫ف ��ي ام��رح �ل��ة ال �ح��ادي��ة وال �ث��اث��ن من‬ ‫الدوري اإسباني لكرة القدم‪.‬‬ ‫ورفع أتلتيكو مدريد رصيده إلى‬ ‫‪ 76‬نقطة وب�ق��ي متقدما ب�ف��ارق نقطة‬ ‫واحدة على الفريق ال�"كاتالوني"‪.‬‬ ‫وك ��ان أت�ل�ت�ي��ك ب�ل�ب��او س�ب��اق��ا إل��ى‬ ‫ال �ت �س �ج �ي��ل ف ��ي وق� ��ت م �ب �ك��ر ج� ��دا ع��ن‬ ‫ط��ري��ق إي�ك��ر مونياين ال��ذي ت��اب��ع من‬ ‫داخ��ل امنطقة ك��رة وصلته م��ن أريتز‬ ‫أدوريز (‪.)6‬‬ ‫ل�ك��ن رد أتلتيكو م��دري��د ج��اء في‬ ‫الوقت امناسب‪ ،‬عندما أرسل خورخي‬ ‫ك��وك��ي ك��رة إل��ى دي�ي�غ��و ك��وس�ت��ا ال��ذي‬ ‫ت��اب �ع �ه��ا ب� �ي� �س ��راه ف ��ي ال� �ش� �ب ��اك (‪)22‬‬ ‫مسجا هدفه الخامس والعشرين في‬ ‫امركز الثاني على ائحة الهدافن‪.‬‬ ‫وف��ي ال�ش��وط الثاني‪ ،‬منح كوكي‬ ‫ال �ت �ق��دم ل �ل �ض �ي��وف ب �ض��رب��ة رأس من‬ ‫داخل امنطقة (‪.)55‬‬ ‫وهذه بعض من اأرقام للمباراة‪:‬‬ ‫ ح� �ت ��ى ال ��دق� �ي� �ق ��ة ‪ 6‬أك � �م ��ل أت �ل �ت �ي �ك��و‬‫م ��دري ��د ‪ 373‬دق �ي �ق��ة دون دخ � ��ول أي‬ ‫ه��دف ف��ي م��رم��اه‪ - .‬اع��ب ب�ل�ب��او إيكر‬ ‫م��ون�ي��اي��ن ه��و راب ��ع اع��ب ف��ي ال��دوري‬ ‫اإس �ب ��ان ��ي ه� ��ذا ام ��وس ��م ي �س �ج��ل ضد‬ ‫أتلتيكو وبرشلونة بعد (البرتغالي‬ ‫كريستيانو رونالدو‪ ،‬والفرنسي كريم‬ ‫بنزيمة و الكرواتي إيفان راكيتيتش‬ ‫اع � ��ب إش� �ب� �ي� �ل� �ي ��ه)‪ - .‬أح � � ��رز دي �ي �غ��و‬ ‫ك��وس �ت��ا ه��دف��ه ال ��راب ��ع ف ��ي آخ� ��ر أرب ��ع‬ ‫مباريات لفريقه‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬بذل برشلونة جهودا‬ ‫كبيرة قبل تخطي جاره ومستضيفه‬ ‫إس �ب��ان �ي��ول ب��رش �ل��ون��ة ب �ه��دف وح�ي��د‬ ‫ف��ي اف�ت�ت��اح ام��رح�ل��ة ال� ��‪ 31‬م��ن ال ��دوري‬ ‫اإسباني لكرة القدم‪.‬‬ ‫واع� � � � � �ت� � � � � �ل � � � � ��ى ال � � � �ف� � � ��ري � � ��ق‬ ‫ال ��"ك��ات��ال��ون��ي" ام��رك��ز الثاني‬ ‫ب��وص��ول��ه إل ��ى ال �ن �ق �ط��ة ‪،75‬‬ ‫ف ��ي ام �ق ��اب ��ل ت �ج �م��د رص �ي��د‬ ‫إس �ب��ان �ي��ول‪ ،‬ع�ن��د ‪ 40‬نقطة‬ ‫في امركز التاسع بعد تلقيه‬ ‫لخسارته الثالثة عشرة هذا‬ ‫اموسم‪.‬‬ ‫على ملعب "كورنيا‬ ‫أل � � � � � � � �ب � � � � � � ��رات" ع � �ق� ��د‬ ‫ص � � � � � � � � ��اح � � � � � � � � ��ب‬ ‫ا أ ر ض‬

‫إس� �ب ��ان� �ي ��ول م �ه �م��ة ل �ي��ون �ي��ل م�ي�س��ي‬ ‫ورف��اق��ه ح�ت��ى ال��دق�ي�ق��ة ‪ 76‬ال�ت��ي أعلن‬ ‫ف�ي�ه��ا ال�ح�ك��م ع��ن رك �ل��ة ج ��زاء أحيطت‬ ‫ب �ج��دل ك�ب�ي��ر ان �ب��رى ل �ه��ا امتخصص‬ ‫ميسي ليسجل لفريقه الهدف الوحيد‪.‬‬ ‫وأض � � ��اع ال� �ف ��ري ��ق ال� ��زائ� ��ر ف��رص��ا‬ ‫عديدة للتسجيل ف��ي ال�ش��وط اأول‪،‬‬ ‫ق �ب��ل أن ي �ع �ل��ن ح �ك��م ام � �ب� ��اراة ك �ل��وس‬ ‫غوميز عن ركلة جزاء إثر مس امدافع‬ ‫خافي لوبيز للكرة داخل منطقة الجزاء‬ ‫وقد أظهرت اإع��ادة التلفزيونية مس‬ ‫البرازيلي نيمار للكرة قبل ذلك ما دفع‬ ‫اعبي إسبانيول لاعتراض مطوا‪.‬‬ ‫وات� �س� �م ��ت ام� � �ب � ��اراة ب��ال �ع �ص �ب �ي��ة‬ ‫الشديدة كعادة الديربي ال�"كاتالوني"‪،‬‬ ‫اأم��ر ال��ذي جعل حكم ام �ب��اراة يشهر‬ ‫البطاقة ال�ص�ف��راء س��ت م��رات لاعبي‬ ‫الفريقن‪ ،‬باإضافة إل��ى قيامه بطرد‬ ‫ف��ران �ش �ي �س �ك��و ك �ي �ك��و ح� � ��ارس م��رم��ى‬ ‫إسبانيول في الدقيقة ‪ ،84‬بعد إجراء‬ ‫الفريق تغييراته الثاثة ليحل مدافع‬ ‫ال� �ف ��ري ��ق خ��اف �ي �ي��ر ل ��وب �ي ��ز م �ح �ل��ه ف��ي‬ ‫حراسة امرمى‪.‬‬ ‫ه��ذا ال��وض��ع ل��م ّ‬ ‫يغير م��ن نتيجة‬ ‫ام � �ب� ��اراة ش �ي �ئ��ً ل �ي �ع��ود ف��ري��ق ام� ��درب‬ ‫اأرجنتيني تاتا مارتينو بفوز غاية‬ ‫ف ��ي ال �ص �ع��وب��ة واأه� �م� �ي ��ة م ��ن أرض‬ ‫جاره‪.‬‬ ‫وه�ن��ا بعض اأرق ��ام م��ن ام �ب��اراة‪:‬‬ ‫ ب �ق��ي إس �ب��ان �ي��ول دون ف� ��وز ف ��ي ‪10‬‬‫دي��رب�ي��ات متتالية ض��د برشلونة في‬ ‫الدوري اإسباني‪.‬‬ ‫ ف � ��از ام � � � ��درب خ��اف �ي �ي��ر أغ� �ي ��ري‬‫ف��ي اثنتن فقط م��ن ‪ 17‬م �ب��اراة ل��ه في‬ ‫الدوري ضد برشلونة‪.‬‬ ‫ م �ي �س��ي س� �ج ��ل أك� �ب ��ر ع � ��دد م��ن‬‫اأه � ��داف م��ن رك �ل��ة ج� ��زاء ف��ي ال �ش��وط‬ ‫ال� �ث ��ان ��ي م� ��ن ام� ��وس� ��م ال �ح��ال��ي‬ ‫ف� ��ي ال� � � � ��دوري اإس� �ب ��ان ��ي‬ ‫(أربعة)‪.‬‬ ‫ ف � ��از ب��رش �ل��ون��ة‬‫ف ��ي خ �م��س م ��ن أص��ل‬ ‫س � ��ت م � �ب � ��اري � ��ات م��ع‬ ‫ال� � �ح � ��ارس خ��وس �ي��ه‬ ‫م��ان��وي��ل ب�ي�ن�ت��و في‬ ‫ال� ��دوري اإس�ب��ان��ي‬ ‫هذا اموسم‪.‬‬ ‫ ح � � � � ��اف � � � � ��ظ‬‫ب � ��رش � �ل� ��ون � ��ة ع �ل��ى‬ ‫ش � � �ب� � ��اك� � ��ه ن� �ظ� �ي� �ف ��ة‬ ‫خ� � � � � � ��ارج م� �ل� �ع� �ب ��ه‬ ‫أول م � ��رة ف��ي‬ ‫ال� ��دوري اإس�ب��ان��ي‬ ‫ه� ��ذا ام ��وس ��م م�ن��ذ‬

‫ام� �ب ��اراة ف��ي ف�ي�س�ن�ت��ي ك��ال��دي��رون مع‬ ‫أتلتيكو مدريد في يناير (‪. )0-0‬‬ ‫م ��ن ج �ه �ت �ه��م ن �ج��ح اع� �ب ��و ري ��ال‬ ‫م� � ��دري� � ��د ب� �م� �س ��ح آام ج� �م ��اه� �ي ��ره ��م‬ ‫ول ��و ب�ش�ك��ل م��ؤق��ت ب �ع��د ال �خ �س��ارت��ن‬ ‫�وز ع��ري��ض على‬ ‫ال�س��اب�ق�ت��ن وذل ��ك ب �ف� ٍ‬ ‫ضيفهم راي��و فايكانو قوامه ‪ 0-5‬في‬ ‫امرحلة ‪ 31‬من الدوري اإسباني‪.‬‬ ‫وأصبح رصيد الفريق املكي ‪73‬‬ ‫خ�ل��ف ب��رش�ل��ون��ة ‪ 75‬ن�ق�ط��ة وأتلتيكو‬ ‫مدريد امتصدر ‪.76‬‬ ‫فعلى ملعب سانتياغو برنابيو‪،‬‬ ‫ح�ي��ث ل��م ينتصر راي ��و ف��اي�ك��ان��و على‬ ‫ري � ��ال م ��دري ��د م �ن��ذ أك �ث ��ر م � ��ن‪ 17‬س�ن��ة‬ ‫وتحديدً عام ‪ ،1996‬انتقم ريال مدريد‬ ‫لخسارتيه السابقتن‪.‬‬ ‫وبدأ ريال بهجوم ضاغط‪ ،‬ونجح‬ ‫ال �ب ��رت �غ ��ال ��ي ك��ري �س �ت �ي��ان��و رون� ��ال� ��دو‬ ‫بإحراز الهدف اأول بعد كرة عرضية‬ ‫من الجهة اليمنى للويلزي غاريث‬ ‫بايل‪ ،‬أغلى اعب في العالم‪،‬‬ ‫ف� ��اخ � �ت� ��رق اأول ال� �خ ��ط‬ ‫الدفاعي اأخير امكون‬ ‫م��ن ‪ 3‬اع�ب��ن وأرس��ل‬ ‫ال �ك��رة إل ��ى ال��زاوي��ة‬ ‫ال �ي �م �ن��ى ال�ب�ع�ي��دة‬ ‫عن روب��ن (‪،)15‬‬ ‫م � � � � �س � � � � �ج� � � � � ً�ا‬ ‫ال� � � � � � �ه � � � � � ��دف‬ ‫ال� � �ث � ��ام � ��ن‬

‫وال� � �ع� � �ش � ��ري � ��ن ف� � ��ي ص � � � � � ��دارة ت ��رت� �ي ��ب‬ ‫الهدافن‪.‬‬ ‫وح� ��اول رون ��ال ��دو واأرج�ن�ت�ي�ن��ي‬ ‫آن� �خ ��ل دي م� ��اري� ��ا وب� ��اي� ��ل وب �ن��زي �م��ة‬ ‫تعزيز التقدم‪ ،‬فلم ينجحوا في الوقت‬ ‫امتبقي من زمن الشوط اأول‪.‬‬ ‫وفي الشوط الثاني‪،‬‬ ‫أض � � � � � ��اف دان � � �ي� � ��ال‬ ‫ك� � � � ��ارف� � � � ��اخ� � � � ��ال‬ ‫الهدف الثاني‬ ‫أص � � � � �ح� � � � ��اب‬ ‫اأرض ب�ع��د‬ ‫تمريرة من‬ ‫رون� ��ال� ��دو‬ ‫(‪.)55‬‬

‫وع � �م� ��ق ب� ��اي� ��ل ج � � ��راح ال �ض �ي ��وف‬ ‫بالهدف الثالث بعدما نجح دي ماريا‬ ‫ف��ي ال�ج�ه��ة ال�ي�س��رى ب��إرس��ال عرضية‬ ‫قابلها الويلزي بهدوء من انفراد تام‬ ‫فوضعها بيمناه في الشباك (‪.)68‬‬ ‫وت �س �ل��م ب ��اي ��ل ك � ��رة ف ��ي م�ن�ت�ص��ف‬ ‫ام �ل �ع��ب م ��ن ام ��داف ��ع ال �ب��رت �غ��ال��ي بيبي‬ ‫وغ � ��رب � ��ل ك� ��ل م� ��ن واج � �ه� ��ه ح� �ت ��ى دخ ��ل‬ ‫ام�ن�ط�ق��ة‪ ،‬وأرس�ل�ه��ا أرض �ي��ة زاح �ف��ة إل��ى‬ ‫ال �ش �ب��اك ه��دف��ا راب �ع��ا ل�ل�ف��ري��ق املكي‬ ‫وثانيا له (‪ )70‬هو الثاني عشر في‬ ‫البطولة‪.‬‬ ‫وأك � �م� ��ل أل � �ف� ��ارو م� ��ورات� ��ا ب��دي��ل‬ ‫بنزيمة الخماسية بتسديدة يمينية‬ ‫بعد أن تلقى كرة موزونة من إيسكو‬ ‫(‪.)78‬‬ ‫وفي الدقائق اأخيرة‪ ،‬أهدر اعبو‬ ‫ري��ال مدريد أكثر من ‪ 3‬ف��رص مناسبة‬ ‫للتسجيل‪.‬‬ ‫وت �ح��دث ن�ج��م ب��رش�ل��ون��ة "ت�ش��اف��ي‬ ‫ه�ي��رن��ان��دي��ز" ع��ن ال �ن��زال ال �ح��ارق ال��ذي‬ ‫سيجمعه بأتلتيكو مدريد في‬ ‫رب ��ع ن �ه��ائ��ي دوري أب �ط��ال‬ ‫أورب� � ��ا‪ ،‬ح �ي��ث أك ��د أن‬ ‫ف ��ري� �ق ��ه ع� �ل ��ى أه �ب��ة‬ ‫ااس� � �ت� � �ع � ��داد م��ن‬ ‫أج � � � � � ��ل ام� � �ض � ��ي‬ ‫ق � � � � � ��دم � � � � � ��ا ف � ��ي‬ ‫ام � � �س� � ��اب � � �ق� � ��ة‬ ‫اأورب � � � �ي� � � ��ة‬ ‫اأه� � � � � � ��م‬

‫ب��ال�ن�س�ب��ة‬ ‫إلى اأندية‪.‬‬ ‫ت� � � � �ش � � � ��اف � � � ��ي‬ ‫اس� � �ت� � �ه � ��ل ح ��دي� �ث ��ه‬ ‫ق � � ��ائ � � ��ا "ن� � � �ح � � ��ن ف ��ي‬ ‫حالة جيدة جدا وننتظر‬ ‫ام � �ب ��اراة ب �ف ��ارغ ال �ص �ب��ر‪ ،‬أن�ن��ا‬ ‫ن �م �ل��ك ح ��اف ��زا ك �ب �ي ��را‪ .‬ن �ع �ل��م أن‬ ‫دوري أب� �ط ��ال أورب� � ��ا ه ��و أه��م‬ ‫ب � �ط ��ول ��ة ب ��ال� �ن� �س� �ب ��ة ل ��أن ��دي ��ة‬ ‫وأعتقد أن الفوز في الكاسيكو‬ ‫ج�ع�ل�ن��ا ن �ص��ل ه� ��ذا ال �ل �ق��اء في‬ ‫حالة ذهنية وبدنية رائعة"‬ ‫ثم أض��اف في السياق نفسه‪:‬‬ ‫"س � �ن� ��واج� ��ه خ �ص �م ��ا ق� ��وي� ��ا ج � ��دا‪،‬‬ ‫أتلتيكو م��دري��د ي�ق��دم موسما فاق‬ ‫ك��ل ال�ت��وق�ع��ات‪ ،‬وأع�ت�ق��د أن ال�ع��ائ��ق‬ ‫ال ��وح �ي ��د أم � ��ام م� ��رورن� ��ا إل� ��ى ن�ص��ف‬

‫ال �ن �ه��ائ��ي ه��و ل �ع��ب م� �ب ��اراة اإي � ��اب في‬ ‫فيثنتي كالديرون‪...‬إن استثنينا ذلك‪،‬‬ ‫ف��إن الحظوظ متساوية ب��ن الفريقن‪.‬‬ ‫رب�م��ا ق��د ي��رش��ح البعض برشلونة من‬ ‫أجل تاريخه‪ ،‬لكن امستويات في الوقت‬ ‫الحالي متقاربة جدا"‪.‬‬ ‫تشافي أش��اد بنقاط ق��وة خصمه‬ ‫"أت �ل �ت �ي �ك��و م ��دري ��د ف��ري��ق ق� ��وي ذه�ن�ي��ا‬ ‫وب� ��دن � �ي� ��ا وا ي � �ت� ��رك م � �س ��اح� ��ات أم � ��ام‬ ‫الخصم‪ ،‬وهو ما يجعل فرص التسجيل‬ ‫أم��ام�ه��م ن ��ادرة ج ��دا‪ .‬ن�ح��ن ن�ت�ح��دث عن‬ ‫خ �ص��م ص �ع��ب ج � ��دا‪ .‬ف ��ي ال �ح �ق �ي �ق��ة‪ ،‬ا‬ ‫أف�ض��ل مواجهة اأن��دي��ة ااسبانية في‬ ‫دوري أبطال أوربا‪ ،‬فأتلتيكو يعرف كل‬ ‫ش��يء عنا‪ ،‬ومبارياتنا اأخير أمامهم‬ ‫كانت معقدة جدا"‪.‬‬ ‫قبل أن ي� �ن� �ه ��ي ح ��دي� �ث ��ه م �ك �ي��ا‬ ‫امديح لاعبي اللوس كولتشونيروس‬ ‫"إن � �ه ��م ي �م �ل �ك��ون اع� �ب ��ن ب �م �س �ت��وي��ات‬ ‫خ� ��ارق� ��ة ل� �ل� �ع ��ادة‪ .‬ه� �ن ��اك ك� ��وك� ��ي‪ ،‬أردا‬ ‫ت � � � � � ��وران‪ ،‬ودي � �ي � �غ� ��و ك� ��وس � �ت� ��ا‪ ،‬ه � ��ؤاء‬ ‫اع � �ب� ��ون ب �م �س �ت��وى ع� ��ام� ��ي‪ ،‬وه � ��و م��ا‬ ‫سيجعل ال�ن��زال أكثر إث ��ارة‪ ،‬وا أعتقد‬ ‫أن��ه سيحسم س��وى بفضل التفاصيل‬ ‫الصغيرة"‪.‬‬ ‫ف �ي �س �ي��اق آخ � ��ر‪ ،‬ف��اج��أ اع ��ب ري ��ال‬ ‫مدريد الشاب "ألفارو موراتا" الجميع‬ ‫ب�ق�ص��ة ش �ع��ره ال �ج��دي��دة خ ��ال م �ب��اراة‬ ‫راي� ��و ف��اي �ي �ك��ان��و ال �ت��ي ل�ع�ب��ت ل�ح�س��اب‬ ‫الجولة ‪ 31‬من ال��دوري اإسباني على‬ ‫م �ل �ع��ب س��ان �ت �ي��اغ��و ب �ي��رن��اب �ي��و‪ ،‬ح�ي��ث‬ ‫أصبح "حليق الشعر" عكس امعتاد‪.‬‬ ‫الجميع ت�س��اءل ع��ن سبب اتخاذ‬ ‫ألفارو هذا القرار‪ ،‬واإجابة لم تتأخر‪،‬‬ ‫إذ إن ال��اع��ب ال ��ذي س�ج��ل ه��دف��ا رائ�ع��ا‬ ‫ف � ��ي م� ��رم� ��ى راي � � � ��و ف ��اي� �ي� �ك ��ان ��و ب �ع��د‬ ‫مشاركته في آخر ‪ 20‬دقيقة‪ ،‬أكد‬ ‫أن السبب وراء حلق شعره‬ ‫ك� ��ان إن �س��ان �ي��ا م�ت�م�ث��ا‬ ‫ف� � � ��ي ت � �ض � ��ام � �ن � ��ه م ��ع‬ ‫اأط � �ف � ��ال ام �ص��اب��ن‬ ‫بالسرطان‪.‬‬ ‫أل � � � �ف� � � ��ارو ق � ��ال‬ ‫ف � ��ي ه � � ��ذا ال � �ص� ��دد‪:‬‬ ‫"اأط � �ف� ��ال ام �ص��اب��ون‬ ‫ب ��ال� �س ��رط ��ان ك� ��ان� ��وا ي ��ري ��دون‬ ‫ق �ص��ة ش �ع��ر م �م��اث �ل��ة ل �ت �ل��ك ال �ت ��ي ك�ن��ت‬ ‫أم �ل��ك‪ ،‬ل�ك�ن�ه��م ل��م ي�ت�م�ك�ن��وا‪ ،‬ف �ق��ررت أن‬ ‫أحلق رأسي مثلهم" ‪.‬‬ ‫وك ��ان م��ورات��ا ق��د أك��د ب�ع��د م�ب��اراة‬ ‫راي� ��و ف��اي �ي �ك��ان��و‪ ،‬أن ف��ري �ق��ه س�ي�ح��اول‬ ‫ال� �ف ��وز ب�ج�م�ي��ع ام� �ب ��اري ��ات ام �ق �ب �ل��ة من‬ ‫أج ��ل ت � ��دراك م ��ا ف��ات��ه أم� ��ام ب��رش�ل��ون��ة‬ ‫وإشبيلية‪.‬‬ ‫(أ ف ب )‬

‫أك��د الفرنسي ماتيو فاميني‬ ‫اعب وسط آرسنال‪ ،‬أن فوز فريقه‬ ‫ب ��ال ��دوري اإن �ج �ل �ي��زي ه ��ذا ام��وس��م‪،‬‬ ‫أصبح أمرً صعبً‪ ،‬وذلك بعد نتيجة‬ ‫ال �ت� �ع ��ادل أم � ��ام م��ان �ش �س �ت��ر س�ي�ت��ي‬ ‫بهدف مثله‪ ،‬في اللقاء الذي جمعهما‬ ‫على ملعب اإمارات لحساب الجولة‬ ‫‪ 32‬من البريميرليج‪.‬‬ ‫وقال ف��ام�ي�ن��ي خ ��ال حديثه‬ ‫ل� �ص� �ح� �ي� �ف ��ة "س � � �ب� � ��ورت� � ��س م � � ��ول"‬ ‫اإنجليزية‪" :‬لقد كان هدفنا تحقييق‬ ‫ال� � �ف � ��وز ع� �ل ��ى م ��ان �ش �س �ت ��ر س �ي �ت��ي‬ ‫م� ��ن أج � ��ل م �ص��ال �ح��ة ج �م��اه �ي��رن��ا‪،‬‬ ‫خ �ص��وص��ا ب �ع��د ال �ه��زي �م��ة ال�ث�ق�ي�ل��ة‬ ‫أم ��ام تشيلسي ب�س��داس�ي��ة‪ ،‬وك��ذل��ك‬ ‫ال �ت �ع��ادل أم ��ام س��وان��زي ف��ي ال�ج��ول��ة‬ ‫اماضية‪ ،‬ولكن لأسف انتهى اللقاء‬ ‫بالتعادل"‪.‬‬ ‫ل�ق��ى ف��ري��ق ب��اي��رن ميونيخ‬ ‫حامل لقب الدوري اأماني لكرة‬ ‫ال �ق��دم‪ ،‬أن �ب��اء غ�ي��ر س�ع�ي��دة بعد‬ ‫إص��اب��ة اعبه تياجو الكانتارا‬ ‫أث�ن��اء مواجهة هوفنهايم‪ ،‬أول‬ ‫أمس السبت‪.‬‬ ‫وخ� ��رج ال ��اع ��ب ال �ب��رازي �ل��ي‬ ‫اأص � � ��ل اإس � �ب� ��ان� ��ي ال �ج �ن �س �ي��ة‬ ‫من ام�ب��اراة في الدقيقة ‪ 26‬بعد‬ ‫ت �ع��رض��ه ل ��إص ��اب ��ة‪ ،‬وح�س�ب�م��ا‬ ‫نقلت صحيفة "آس" اإسبانية‪،‬‬ ‫ف��إن ال��اع��ب ت�ع��رض إل��ى تمزق‬ ‫جزئي ف��ي أرب�ط��ة الركبة‪ ،‬وهي‬ ‫اإص� � ��اب� � ��ة ال � �ت� ��ي ي� �ن� �ت ��ج ع �ن �ه��ا‬ ‫ال�غ�ي��اب ع ��ادة م��دة ش�ه��ر‪ ،‬ولكن‬ ‫صحيفة "س�ب��ورت" الكاتلونية‬ ‫أك��دت أن اإصابة قد تصل إلى‬ ‫‪ 3‬شهور‪.‬‬ ‫ت� ��وج ل��وي��س ه��ام �ي �ل �ت��ون س��ائ��ق‬ ‫مرسيدس‪ ،‬أمس (اأح � � � ��د)‪ ،‬بلقب‬ ‫سباق ج��ائ��زة ماليزيا الكبرى ثاني‬ ‫س�ب��اق��ات ام��وس��م ال�ح��ال��ي م��ن بطولة‬ ‫العالم لسباقات سيارات فورموا‪.-1‬‬ ‫وسيطر فريق مرسيدس على‬ ‫امركزين اأول والثاني للسباق‪ ،‬حيث‬ ‫حل نيكو روزبرج في امركز الثاني‪،‬‬ ‫أمس‪.‬‬ ‫وج� � ��اء اأم� ��ان� ��ي س�ي�ب��اس�ت�ي��ان‬ ‫فيتيل سائق ري��د ب��ول‪ ،‬الفائز بلقب‬ ‫ب �ط��ول��ة العالم في ام ��واس ��م اأرب �ع��ة‬ ‫ام��اض�ي��ة‪ ،‬ف��ي ام��رك��ز ال�ث��ال��ث متفوقا‬ ‫على فرناندو الونسو سائق فيراري‬ ‫الذي حل في امركز الرابع‪.‬‬

‫رقم قياسي لسان أنطونيو سبيرز وتوقف هزائم فيادلفيا‬ ‫عادل‬ ‫س� � � � � � � � � � � � � � � � ��ان‬ ‫أن � � �ط� � ��ون � � �ي� � ��و‬ ‫س�ب�ي��رز‪ ،‬وصيف‬ ‫بطل اموسم اماضي‪،‬‬ ‫رق� �م ��ه ال �ق �ي��اس��ي ف ��ي ع��دد‬ ‫اان� � �ت� � �ص � ��ارات ام �ت �ت��ال �ي��ة‬ ‫ع � � �ن � ��دم � ��ا ح � � �ق � ��ق ف� � � ��وزه‬ ‫ال � � �س � ��اب � ��ع ع� � �ش � ��ر ع �ل��ى‬ ‫ح � �س� ��اب ض� �ي� �ف ��ه ن �ي��و‬ ‫أورل �ي��ان��ز بيليكانز‬

‫مويز ي ِعد جماهير اليونايتد‬ ‫بصفقات قوية‬ ‫وعد اأسكتلندي ديفيد مويز امدير الفني مانشستر‬ ‫ي��ون��اي�ت��د اإن�ج�ل�ي��زي‪ ،‬ج�م��اه�ي��ر ال �ن��ادي ال�غ�ف�ي��رة ب��إب��رام‬ ‫صفقات قوية في فترة اانتقاات الصيفية امقبلة من أجل‬ ‫بناء فريق قوي قادر على امنافسة بقوة على البطوات‪.‬‬ ‫وقال مويز في تصريحات صحفية‪":‬هدفنا في الوقت‬ ‫الحالي بناء الفريق بشكل قوي من أجل أن ينافس بقوة‬ ‫على البطوات في اموسم امقبل"‪.‬‬ ‫وأض ��اف‪":‬ن �م �ت �ل ��ك ف��ري �ق��ً ج �ي��دً ل�ك�ن�ن��ا ب �ح��اج��ة إل��ى‬ ‫إضافات قوية من أجل زيادة قوة الفريق بشكل كبير"‪.‬‬ ‫�ا‪":‬ج�م�ي��ع ال��اع�ب��ن لديهم حرص‬ ‫وت��اب��ع ق��ائ� ً‬ ‫كبير على اللعب في صفوف اليونايتد‪ ،‬لذلك‬ ‫دع��ون��ا ن��أم��ل ب ��أن ن�ن�ج��ح ف��ي ت��دع�ي��م ال�ف��ري��ق‬ ‫بشكل قوي في الصيف امقبل"‪.‬‬ ‫وأب � ��رم م��وي��ز ص�ف�ق��ة ق��وي��ة ف��ي ال�ص�ي��ف‬ ‫ام��اض��ي بالحصول على ال��دول��ي البلجيكي‬ ‫م� ��روان ف�ي��اي�ن��ي م��ن إي �ف��رت��ون م�ق��اب��ل ‪28.5‬‬ ‫م� �ل� �ي ��ون ب � ��اون � ��د‪ ،‬ب� �ج ��ان ��ب ص �ف �ق ��ة م ��دوي ��ة‬ ‫ب��ال�ت�ع��اق��د م��ع اإس �ب��ان��ي خ ��وان ماتا‬ ‫ص��ان��ع لعب تشلسي مقابل ‪37.1‬‬ ‫م �ل �ي��ون ب ��اون ��د ف ��ي اان �ت �ق��اات‬ ‫الشتوية اأخيرة‪.‬‬ ‫وي� � �ع � ��ان � ��ي م��ان �ش �س �ت��ر‬ ‫يونايتد بشدة في اموسم‬ ‫ال� � �ح � ��ال � ��ي‪ ،‬واب � �ت � �ع� ��د ع��ن‬ ‫ام � � � ��راك � � � ��ز اأول� � � � � � � ��ى ف ��ي‬ ‫ال � � � � ��دوري اإن� �ج� �ل� �ي ��زي‬ ‫وأم� � � � � � � ��ام� � � � � � � ��ه م � �ه � �م � ��ة‬ ‫م�س �ت�ح�ي�ل��ة ل�ل�ت��أه��ل‬ ‫لدوري أبطال أوروا‬ ‫ف��ي ام��وس��م امقبل‪،‬‬ ‫ك� � � �م � � ��ا خ � � � � � ��رج م ��ن‬ ‫ك � � ��أس ال� ��راب � �ط� ��ة‬ ‫اإن�ج�ل�ي��زي��ة من‬ ‫ن�ص��ف النهائي‬ ‫وك��أس اات�ح��اد‬ ‫اإنجليزي على‬ ‫ي� � ��د س ��وان� �س ��ي‬ ‫سيتي‪.‬‬ ‫وي� � � � � �ل� � � � � �ع � � � � ��ب‬ ‫ال � �ي� ��ون� ��اي � �ت� ��د م��ع‬ ‫بايرن ميونيخ في‬ ‫رب� ��ع ن �ه��ائ��ي دوري‬ ‫أب �ط ��ال أورب� � ��ا‪ ،‬حيث‬ ‫ت �ق ��ام ام � �ب� ��اراة اأول� ��ى‬ ‫ع�ل��ى ملعب أول��دت��راف��ورد‬ ‫وال � �ث ��ان � �ي ��ة ع� �ل ��ى ال �ي ��ان ��ز‬ ‫أرينا‪.‬‬ ‫(أ ف ب )‬ ‫(أ ف ب )‬

‫‪ 80-96‬أول أمس (السبت) في دوري‬ ‫كرة السلة اأميركي للمحترفن‪.‬‬ ‫ف ��ي ام �ق��اب��ل‪ ،‬أوق� ��ف ف�ي��ادل�ف�ي��ا‬ ‫س �ف �ن �ت��ي س �ي �ك �س��رز ع � ��دد ه��زائ �م��ه‬ ‫امتتالية عند ‪ ،26‬عندما تغلب على‬ ‫ضيفه ديترويت بيستونز ‪.93-123‬‬ ‫ف� ��ي ام � � �ب � ��اراة اأول� � � � ��ى‪ ،‬ت �ع �ت �ب��ر‬ ‫سلسلة ان�ت�ص��ارات س��ان أنطونيو‬ ‫ه� ��ي اأط� � � ��ول ه � ��ذا ام � ��وس � ��م‪ ،‬إذ ل��م‬ ‫ي�س�ت�ط��ع أي ف��ري��ق آخ ��ر تحقيقها‪،‬‬ ‫وه��ي اأط��ول ل��ه منذ موسم ‪-1995‬‬ ‫‪.1996‬‬ ‫ورف��ع س��ان أنطونيو‪ ،‬متصدر‬ ‫م� � �ج� � �م � ��وع � ��ة ال � � �ج � � �ن� � ��وب ال � �غ � ��رب � ��ي‬ ‫وال� �ب� �ط ��ول ��ة ع� �م ��وم ��ا ام� �ت ��أه ��ل إل ��ى‬

‫اأدوار ال �ن �ه��ائ �ي��ة (ب� � ��اي أوف)‪،‬‬ ‫رصيده إلى ‪ 57‬انتصارا مقابل ‪16‬‬ ‫هزيمة‪.‬‬ ‫ل �ك��ن م�ه�م�ت��ه ام �ق �ب �ل��ة ل ��ن ت�ك��ون‬ ‫سهلة متابعة هذا امسلسل عندما‬ ‫ي�ح��ل ض�ي�ف��ً ع�ل��ى أن��دي��ان��ا ب�ي�س��رز‪،‬‬ ‫م � �ت � �ص� ��در ام � �ج � �م� ��وع� ��ة ال� ��وس � �ط� ��ى‬ ‫ص ��اح ��ب أف� �ض ��ل س �ج��ل ح��ال �ي��ا ف��ي‬ ‫ام�ن�ط�ق��ة ال�ش��رق�ي��ة (‪ 52‬ف ��وزً مقابل‬ ‫‪ 21‬ه��زي�م��ة)‪.‬وك��ان اإي�ط��ال��ي ماركو‬ ‫ب �ي �ل �ي �ن �ي �ل��ي اأك� � �ث � ��ر ت �س �ج �ي��ا ف��ي‬ ‫ص� � �ف � ��وف س � � ��ان أن � �ط� ��ون � �ي� ��و‪ ،‬وف� ��ي‬ ‫ام � �ب� ��اراة أي� �ض ��ا م �ش ��ارك ��ة م ��ع ن�ج��م‬ ‫ب �ي �ل �ي �ك��ان��ز ب� ��راي� ��ن روب � ��رت � ��س (‪18‬‬ ‫ن �ق �ط��ة ل �ك��ل م �ن �ه �م��ا)‪ ،‬ف �ي �م��ا أض ��اف‬

‫اأرجنتيني مانو جينوبيلي (‪15‬‬ ‫نقطة) وك��اوي ليونارد (‪ 15‬أيضا)‬ ‫وال� �ع� �م ��اق ت �ي��م دن� �ك ��ان (‪ 12‬م ��ع ‪8‬‬ ‫م �ت��اب �ع��ات و‪ 6‬ت �م ��ري ��رات ح��اس �م��ة)‬ ‫للفائز‪.‬‬ ‫وفي امباراة الثانية‪ ،‬لن يدخل‬ ‫فيادلفيا التاريخ كأسوأ فريق في‬ ‫دوري امحترفن أن��ه يتقاسم هذا‬ ‫"ال �ش��رف" م��ع كليفاند كافالييرز‪،‬‬ ‫ال��ذي ت�ع��رض ل ��‪ 26‬ه��زي�م��ة متتالية‬ ‫في موسم ‪.2011-2010‬‬ ‫ول��ن يكون فيادلفيا (‪ 16‬فوزا‬ ‫م �ق��اب��ل ‪ 57‬ه ��زي �م ��ة) ع �ل��ى اأرج� ��ح‬ ‫أسوأ فريق هذا اموسم‪ ،‬أنه ا يزال‬ ‫يتقدم على ميلووكي باكس‪ ،‬الذي‬

‫مني بهزيمته التاسعة والخمسن‬ ‫(م �ق��اب��ل ‪ 14‬ف� � ��وزً)‪ ،‬ع �ن��دم��ا س�ق��ط‪،‬‬ ‫أم� � ��س‪ ،‬أم� � ��ام ض �ي �ف��ه م �ي��ام��ي ه�ي��ت‬ ‫ب�ط��ل ام��وس�م��ن ام��اض�ي��ن متصدر‬ ‫مجموعة الجنوب الشرقي ‪.88-67‬‬ ‫وض� �م ��ن م �ي��ام��ي ح �ت��ى ن �ه��اي��ة‬ ‫ال��دور اأول بطولة مجموعته بعد‬ ‫أن رفع رصيده إلى ‪ 50‬فوزا مقابل‬ ‫‪ 22‬خ � �س� ��ارة‪ ،‬وب� �ع ��د أن ك� ��ان ث��ان��ي‬ ‫ف ��ري ��ق ي �ض �م��ن م �ق �ع��ده ف ��ي ال �ب��اي‬ ‫أوف ب �ع��د أن��دي��ان��ا‪.‬س �ي �ط��ر م�ي��ام��ي‬ ‫تماما على مجريات ال�ش��وط اأول‬ ‫وأن�ه��اه ‪( 29-46‬ال��رب��ع اأول ‪12-21‬‬ ‫وال �ث��ان��ي ‪ )17-25‬ق �ب��ل أن ي�ت��راخ��ى‬ ‫اعبوه في الثاني دون أن يتخلفوا‬

‫في أي حصة (ال��رب��ع الثالث ‪17-19‬‬ ‫واأخير ‪.)21-23‬‬ ‫وع � �ل ��ى ال� ��رغ� ��م م� ��ن ع � ��دم ت��أل��ق‬ ‫ن� �ج ��وم ��ه ك� �م ��ا ج � ��رت ال� � �ع � ��ادة ع�ل��ى‬ ‫ال� �ص� �ع� �ي ��د ال � � � �ف � � ��ردي‪ ،‬ك � � ��ان اأداء‬ ‫ال� �ج� �م ��اع ��ي ال� �س� �م ��ة ال � � �ب� � ��ارزة ل �ه��م‬ ‫ف ��ي غ� �ي ��اب دواي� � ��ن واي� � ��د‪ ،‬وم ��اري ��و‬ ‫ت �ش��ام��رز‪ ،‬وراي أل ��ن‪ ،‬وغ��ري��غ أودن‬ ‫بداعي اإصابة‪.‬‬ ‫سجل ‪ 5‬اعبن ما يزيد عن ‪10‬‬ ‫نقاط للفائز‪ ،‬أبرزهم كريس بوش‬ ‫(‪ 14‬نقطة)‪ ،‬فيما نجح ااحتياطي‬ ‫كريس أندرسن في ‪ 14‬متابعة‪.‬‬

‫(أ ف ب )‬

‫يورغن كلوب يرشح خصمه ريال مدريد لبلوغ نصف نهائي دوري اأبطال‬ ‫رش ��ح ي��ورغ��ن ك �ل��وب م ��درب ف��ري��ق ب��وروس�ي��ا‬ ‫دورت �م��ون��د اأم��ان��ي‪ ،‬خصمه ام�ق�ب��ل ري ��ال م��دري��د‬ ‫اإسباني للتأهل إلى نصف نهائي دوري أبطال‬ ‫أورب� ��ا‪ ،‬م�ع�ت�ب��را إي ��اه اأوف ��ر ح�ظ��ا لتخطي فريقه‬ ‫اأماني في دور الثمانية‪ ،‬مؤكدا في الوقت نفسه‬ ‫أن اعبيه سيقاتلون حتى النهاية ول��ن يكونوا‬ ‫لقمة سائغة‪.‬‬ ‫وقال كلوب لوسائل اإعام اأمانية عقب فوز‬ ‫دورتموند على شتوتغارت في ال��دوري اأماني‪:‬‬ ‫"م��واج �ه �ت �ن��ا ض ��د ري � ��ال م ��دري ��د س �ت �ك��ون ص�ع�ب��ة‬ ‫وق��وي��ة‪ ،‬ولكن أعتقد أن ال��ري��ال هو الفريق اأوف��ر‬ ‫حظا للفوز علينا وب�ل��وغ ال ��دور نصف النهائي‬ ‫بدوري اأبطال"‪.‬‬ ‫وأض ��اف‪" :‬ال�ف��وز على شتوتغارت ك��ان مهمً‬ ‫ب��ال �ن �س �ب��ة إل �ي �ن��ا ع �ل��ى م �س �ت��وى ال� � ��دوري وأي �ض��ا‬ ‫ل�ل�ح�ض��ور ب�ش�ك��ل ج�ي��د ض��د ال ��ري ��ال‪ ،‬وأع �ت �ق��د أن��ه‬ ‫في الوقت نفسه مواجهاتنا في ال��دوري تختلف‬ ‫اختافا كليا عن دوري اأبطال"‪.‬‬ ‫وتابع قائا‪" :‬أحيانا كنا نخسر مباراة قبل‬ ‫مواجهة دوري اأبطال‪ ،‬وكنا نقدم أنفسنا بشكل‬ ‫جيد ضد الفريق اأوربي الذي نواجهه"‪.‬‬ ‫وأكمل تصريحاته‪" :‬لدينا العديد من امشاكل‬ ‫ف��ي خ��ط ال��دف��اع والجميع يعرف ذل��ك‪ ،‬سنخوض‬ ‫م ��واج� �ه ��ة ال � ��ري � ��ال‪ ،‬ون� �ح ��ن ن �س �ت �ه��دف ال ��وص ��ول‬ ‫إل��ى النتيجة ال�ت��ي تتيح ل�ن��ا ال�ل�ع��ب بشكل جيد‬ ‫وبأريحية في لقاء اإياب"‪.‬‬ ‫واخ �ت �ت��م ك��ام��ه ب��ال�ت��أك�ي��د‪" :‬ل ��ن ن�م�ن��ح اع�ب��ي‬ ‫الريال الفرصة للتواجد في مناطقنا‪ ،‬وأهم شيء‬ ‫اآن هو استعادة الاعبن امصابن‪ ،‬وااستعداد‬ ‫بشكل قوي وجاد مواجهة الريال"‪.‬‬ ‫وي�س�ت�ض�ي��ف ري ��ال م��دري��د ف��ري��ق دورت �م��ون��د‬ ‫اأماني على ملعب سانتياغو برنابيو‪ ،‬بعد غد‬ ‫(اأربعاء)‪ ،‬على أن تكون مباراة العودة في أمانيا‬ ‫بعد أسبوع‪.‬‬ ‫وت�ح�م��ل ام �ب ��اراة ط��اب�ع��ا ث��أري��ا ل��ري��ال م��دري��د‬ ‫ال��ذي خ��رج م��ن نصف نهائي دوري أب�ط��ال أورب��ا‬ ‫ف ��ي ام ��وس ��م ام ��اض ��ي ع �ل��ى ي ��د ال� �ف ��ري ��ق اأم ��ان ��ي‬ ‫بخسارته ذهابا بنتيجة ‪ 1/4‬على الرغم من فوزه‬ ‫إيابا بهدفن نظيفن‪.‬‬ ‫واستعاد دورتموند امركز الثاني في الدوري‬ ‫اأماني بفوز على شتوتغارت‪ ،‬فيما سحق ريال‬ ‫مدريد ضيفه رايو فايكانو بخماسية نظيفة في‬ ‫الدوري اإسباني‪.‬‬ ‫(وكاات )‬


‫‪…¡«dI UÐ d¹bł‬‬

‫> « ‪151 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2014 ”—U 31 o «u*« 1435 v Ë_« ÈœULł 29 5MŁô‬‬

‫ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻫــﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺗﻘﻮل ﻫﻴﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‬ ‫"ﻛ ـﺘ ـﺒــﺖ ﻓ ــﻲ ﻋ ـ ــﺎم ‪ 1959‬ﺳ ـﻴــﺮﺗــﻲ اﻟ ــﺬاﺗـ ـﻴ ــﺔ واﺟ ـﺒــﴼ‬ ‫ﻣﺪرﺳﻴﴼ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ أﻳــﺎم ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﺼﻒ اﻟﺴﺎدس‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻘــﺪ وﺻ ـﻔــﺖ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺴــﻊ وﻋ ـﺸــﺮﻳــﻦ ﺻ ـﻔ ـﺤــﺔ‪ ،‬ﻛــﺎن‬ ‫ﻧﺼﻔﻬﺎ ﺧﺮﺑﺸﺔ ﺟﺎدة‪ ،‬أﺑﻮي‪ ،‬وإﺧﻮﺗﻲ‪ ،‬وﺣﻴﻮاﻧﺎﺗﻲ‬ ‫اﻷﻟـﻴـﻔــﺔ‪ ،‬واﳌ ـﻨــﺰل واﻟ ـﻬــﻮاﻳــﺎت‪ ،‬واﳌــﺪرﺳــﺔ‪ ،‬واﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﻄﻂ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﺛﻨﺘﲔ وأرﺑﻌﲔ ﺳﻨﺔ ﺑﺪأت‬

‫ﺑﺘﺄﻟﻴﻒ ﻣﺬﻛﺮات أﺧــﺮى ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳﻨﻮات‬ ‫أﻣﻀﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ وأﻧﺎ أﻋﻴﺶ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻣﻊ‬ ‫ﺑــﻞ ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪ .‬أدرﻛــﺖ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟـﻔــﻮر‪ ،‬أﻧﻨﻲ ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﺷــﺮح ﺣﻴﺎﺗﻲ ﺑﺼﻔﺘﻲ ﺳﻴﺪة أوﻟــﻰ دون اﻟـﻌــﻮدة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺻﺮت اﳌﺮأة اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻷول‬ ‫اﻟ ــﺬي دﺧـﻠــﺖ ﻓـﻴــﻪ اﻟـﺒـﻴــﺖ اﻷﺑ ـﻴــﺾ ﻓــﻲ ‪ 20‬ﻳـﻨــﺎﻳــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،1993‬ﻛﻲ أؤدي دورﴽ ﺟﺪﻳﺪﴽ‪ ،‬وأﻋﻴﺶ ﺗﺠﺎرب‬

‫‪11‬‬

‫اﺧﺘﺒﺮﺗﻨﻲ‪ ،‬وﻏﻴﺮﺗﻨﻲ ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‪ .‬وإﻧﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻋﺒﺮت ﻓﻴﻪ ﻋﺘﺒﺔ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻗــﺪ ﺻــﺎﻏـﺘـﻨــﻲ ﺗــﺮﺑـﻴــﺔ أﺳــﺮﺗــﻲ‪ ،‬ودراﺳ ـﺘــﻲ‪ ،‬وإﻳـﻤــﺎﻧــﻲ‬ ‫اﻟــﺪﻳـﻨــﻲ‪ ،‬وﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻗــﺪ ﺗﻌﻠﻤﺘﻪ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ‪ .‬ﻓــﺄﻧــﺎ اﺑـﻨــﺔ أب‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻣﺨﻠﺺ‪ ،‬وأم أﻛﺜﺮ ﺗـﺤــﺮرﴽ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻧﺎﺷﻄﺔ‪،‬‬ ‫وﻣــﺪاﻓ ـﻌــﺔ ﻋــﻦ اﻷﻃ ـﻔــﺎل‪ ،‬وﻣـﺤــﺎﻣـﻴــﺔ‪ ،‬وزوﺟ ــﺔ ﺑــﻞ وأم‬ ‫ﺗﺸﻠﺴﻲ‪.‬‬

‫« ‪WÝUzd‬‬ ‫‪ UÐU ²½UÐ‬‬ ‫ ‪ÍbM‬‬ ‫‪Êuł‬‬ ‫‪“U Ë‬‬ ‫« ‪wÝUO‬‬ ‫≈‪wÝU Š‬‬ ‫«‪l ð‬‬ ‫∞∂‪±π‬‬ ‫∫‪ÂUŽ‬‬ ‫¼‪Í—öO‬‬ ‫®‬

‫‪©∞¥‬‬

‫ﻃﻠﺐ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﻮن ﻣﺘﻄﻮﻋﲔ ﻟﻔﺤﺺ ﻗﻮاﺋﻢ ﻏﺶ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ‪ º‬ﻛﻨﺖ ﻣﻦ اﳌﺘﻄﻮﻋﲔ أﺳﺄل اﻟﻨﺎس ﻋﻦ أﺳﻤﺎﺋﻬﻢ وأﻗﺎرﻧﻬﺎ ﻣﻊ ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻮﺟﺪت ﻣﻜﺎن اﻟﻐﺶ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط ‪ :‬ﺧﺎص‬ ‫"ﻣ ـ ـ ـ ــﺎ ﻻ ﺗـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻤ ــﻪ ﻣ ـ ـ ــﻦ أﻣ ـ ـ ــﻚ‪،‬‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﻪ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻟـ ــﻢ"‪ ،‬ﻫ ـ ــﺬا ﻗ ــﻮل‬ ‫ﺳ ـﻤ ـﻌ ـﺘــﻪ ﻣ ـ ــﺮة ﻳ ـﻨ ـﺴــﺐ إﻟ ـ ــﻰ ﻗـﺒـﻴـﻠــﺔ‬ ‫ﻣ ــﺎﺳ ــﺎي ﻓ ــﻲ ﻛ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺎ‪ .‬ﻓ ـﻔــﻲ ﺧــﺮﻳــﻒ‬ ‫ﻋ ـ ـ ــﺎم ‪ ،١٩٦٠‬ﻛ ـ ـ ــﺎن ﻋ ـ ــﺎﳌ ـ ــﻲ ﻳ ـﺘ ـﺴــﻊ‬ ‫وﻛــﺬﻟــﻚ إﺣـﺴــﺎﺳــﻲ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ‪ .‬ﻓــﺎز‬ ‫ﺟــﻮن ﻛﻨﺪي ﺑﺎﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓـﺴـﺒــﺐ ذﻟ ــﻚ رﻋ ـﺒــﴼ ﻷﺑ ــﻲ اﻟ ــﺬي دﻋــﻢ‬ ‫ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ رﻳ ـﺘ ـﺸــﺎرد ﻧـﻜـﺴــﻮن‬ ‫ﺷــﺄن ﻣــﺪرﺳــﻲ ﻓــﻲ اﻟ ـﺼــﻒ اﻟـﺜــﺎﻣــﻦ‪،‬‬ ‫ﻛﻨﻔﻦ‪ .‬ﺟــﺎء ﻛﻨﻔﻦ إﻟــﻰ اﳌــﺪرﺳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻴــﻮم اﻟـﺘــﺎﻟــﻲ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬وأراﻧــﺎ‬ ‫ﻛﺪﻣﺎت زﻋﻢ أﻧﻪ ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ ﺣﲔ ﺣﺎول‬ ‫أن ﻳـ ـﺸـ ـﻜ ــﻚ ﻓ ـ ــﻲ أﻧـ ـﺸـ ـﻄ ــﺔ ﻣ ــﺮاﻗـ ـﺒ ــﻲ‬ ‫اﻻﻗـﺘــﺮاع اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﲔ ﻓﻲ داﺋﺮﺗﻪ‬ ‫اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﺷـ ـﻴـ ـﻜ ــﺎﻏ ــﻮ ﻳ ــﻮم‬ ‫اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‪ .‬اﻧﺘﺎﺑﻨﻲ اﻟﻐﻀﺐ أﻧﺎ‬ ‫وﺑﺘﺴﻲ ﺟﻮﻧﺴﻮن ﻟﺴﻤﺎع ﻗﺼﺼﻪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋــﺰزت ﻣﺰاﻋﻢ أﺑــﻲ أن إﺣﺼﺎء‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﺪة رﻳـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرد داﻟ ـ ــﻲ اﻟ ـﺨــﻼق‬ ‫ﻟــﻸﺻــﻮات ﺟﻌﻞ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻛ ـﻨــﺪي ﻳ ـﻔــﻮز ﺑــﺎﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت‪ .‬وﻓــﻲ‬ ‫أﺛـﻨــﺎء ﻓﺘﺮة ﻏﺬاﺋﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺬﻫﺐ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺪﻓﻊ اﻟﻨﻘﻮد‪،‬‬ ‫ﺧـ ــﺎرج اﻟ ـﻜــﺎﻓ ـﻴ ـﺘ ـﻴــﺮﻳــﺎ‪ ،‬وﻧـ ـﺤ ــﺎول أن‬ ‫ﻧ ـﺘ ـﺼــﻞ ﺑـﻤـﻜـﺘــﺐ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺪة داﻟـ ــﻲ ﻛﻲ‬ ‫ﻧـﺸـﺘـﻜــﻲ‪ .‬وﻟ ـﻘــﺪ وﺻـﻠـﻨــﺎ إﻟ ــﻰ اﻣ ــﺮأة‬ ‫ﻇﺮﻳﻔﺔ ﺟﺪا أﺧﺒﺮﺗﻨﺎ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﺄﻛﺪ‬ ‫أن اﻟ ــﺮﺳ ــﺎﻟ ــﺔ أرﺳـ ـﻠ ــﺖ إﻟـ ــﻰ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺪة‬ ‫داﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﻌ ــﺪ ﺑ ـﻀ ـﻌــﺔ أﻳـ ـ ـ ــﺎم‪ ،‬ﺳـﻤـﻌــﺖ‬ ‫ﺑـ ـ ـﻴـ ـ ـﺘـ ـ ـﺴ ـ ــﻲ أن ﻣ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻮﻋـ ـ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮرﻳــﲔ ﻳـﻄـﻠـﺒــﻮن ﻣﺘﻄﻮﻋﲔ‬ ‫ﻟﻔﺤﺺ ﻗﻮاﺋﻢ ﻏﺶ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫دﻋ ـ ـ ـ ــﺎ اﻹﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼن اﳌ ـ ـﺘ ـ ـﻄـ ــﻮﻋـ ــﲔ إﻟـ ــﻰ‬ ‫اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎع ﻓ ـ ــﻲ ﻓ ـ ـﻨـ ــﺪق ﻓ ـ ــﻲ وﺳ ــﻂ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪة ﻳــﻮم )اﻟـﺴـﺒــﺖ( ﻓــﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫ﺻ ـﺒــﺎﺣــﺎ‪ .‬ﻗ ـ ــﺮرت أﻧـ ــﺎ وﺑ ـﻴ ـﺘ ـﺴــﻲ أن‬ ‫ﻧ ـﺸــﺎرك‪ .‬ﻛـﻨــﺎ ﻧـﻌـﻠــﻢ أن واﻟــﺪﻳ ـﻨــﺎ ﻟﻦ‬ ‫ﻳـﺴـﻤـﺤــﺎ ﻟ ـﻨــﺎ ﺑــﺎﻟــﺬﻫــﺎب‪ ،‬وﻟ ـﻬــﺬا ﻟﻢ‬

‫ﻧﻄﻠﺒﻪ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ .‬رﻛﺒﻨﺎ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ إﻟﻰ‬ ‫وﺳــﻂ اﻟـﺒـﻠــﺪة وﺳــﺮﻧــﺎ إﻟــﻰ اﻟﻔﻨﺪق‪،‬‬ ‫ﻓــﻮﺟـﻬـﻨــﺎ إﻟ ــﻰ ﻗــﺎﻋــﺔ رﻗ ــﺺ‪ .‬ذﻫﺒﻨﺎ‬ ‫إﻟــﻰ ﻃــﺎوﻟــﺔ اﺳـﺘـﻌــﻼﻣــﺎت‪ ،‬وأﺧﺒﺮﻧﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك أﻧﻨﺎ ﺟﺌﻨﺎ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة‪.‬‬ ‫وﻻﺑـ ــﺪ أن اﻟـﻨـﺘـﻴـﺠــﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ أﻗ ــﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﳌ ـﺘــﻮﻗــﻊ‪ .‬ﺗـﺴـﻠــﻚ ﻛــﻞ ﻣـﻨــﺎ ﻛــﻮﻣــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗــﻮاﺋــﻢ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟـﻨــﺎﺧـﺒــﲔ‪ ،‬وﻓــﺮزﻧــﺎ‬ ‫إﻟــﻰ ﻓــﺮﻳـﻘــﲔ ﻣﺨﺘﻠﻔﲔ‪ ،‬وأﺧـﺒــﺮوﻧــﺎ‬ ‫أﻧ ـ ـﻨـ ــﺎ ﺳـ ـﻨ ــﺬﻫ ــﺐ ﻓ ـ ــﻲ ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎرة إﻟ ــﻰ‬ ‫وﺟﻬﺘﻨﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻌﻮدون ﻷﺧﺬﻧﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫اﻧﻔﺼﻠﺖ ﻋــﻦ ﺑﻴﺘﺴﻲ وذﻫﺒﻨﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ أﺷـ ـﺨ ــﺎص ﻏ ــﺮﺑ ــﺎء ﻻ ﻧ ـﻌــﺮﻓـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫واﻧ ـﺘ ـﻬ ـﻴــﺖ ﻣ ــﻊ اﺛ ـﻨــﲔ أﺧ ــﺬاﻧ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ﺳـ ـﻴ ــﺎرة إﻟ ـ ــﻰ اﻟـ ـﺠ ــﺎﻧ ــﺐ اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮﺑــﻲ‪،‬‬ ‫أﻧــﺰﻻﻧ ــﻲ ﻓــﻲ ﺣ ــﺎرة ﻓ ـﻘ ـﻴــﺮة‪ ،‬وﻃـﻠـﺒــﺎ‬ ‫ﻣﻨﻲ أن أﻗﺮع اﻷﺑﻮاب وأﺳﺄل اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻋ ـ ــﻦ أﺳـ ـﻤ ــﺎﺋـ ـﻬ ــﻢ ﻛ ـ ــﻲ أﻗـ ــﺎرﻧ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻣــﻊ‬ ‫ﻗــﻮاﺋــﻢ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟﻌﻠﻲ أﺟــﺪ دﻟﻴﻼ‬ ‫ﻳـﻠـﻐــﻲ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت‪ .‬اﻧـﻄـﻠـﻘــﺖ دون‬ ‫ﺧــﻮف‪ ،‬وﺑـﻐـﺒــﺎء‪ .‬وﻗــﺪ وﺟــﺪت ﺑﻘﻌﺔ‬ ‫ﻓــﺎرﻏــﺔ ﻣﺴﺠﻠﺔ ﻋﻨﻮاﻧﴼ ﻟﺪزﻳﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎﺧـ ـﺒ ــﲔ اﳌـ ــﺰﻋـ ــﻮﻣـ ــﲔ‪ .‬وأﻳ ـﻘ ـﻈــﺖ‬ ‫ﻛـﺜـﻴــﺮﴽ ﻣــﻦ اﻟ ـﻨــﺎس ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳﺘﻌﺜﺮون‬ ‫وﻫـ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻃــﺮﻳ ـﻘ ـﻬــﻢ إﻟـ ــﻰ اﻟـ ـﺒ ــﺎب أو‬ ‫ﻳ ـﺼــﺮﺧــﻮن ﻃــﺎﻟـﺒــﲔ ﻣـﻨــﻲ اﻟــﺮﺣـﻴــﻞ‪.‬‬ ‫ودﺧﻠﺖ إﻟﻰ ﺣﺎﻧﺔ ﻛﺎن ﻓﻴﻬﺎ رﺟﺎل‬ ‫ﻳﺸﺮﺑﻮن ﻛﻲ أﺳﺄل إن ﻛﺎن أﺷﺨﺎص‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﻮن ﻣ ــﺪوﻧ ــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ ﻗــﺎﺋـﻤـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻫـﻨــﺎك‪ .‬ﺻــﺪم اﻟــﺮﺟــﺎل ﻣﻦ‬ ‫رؤﻳ ـﺘــﻲ‪ ،‬ووﻗ ـﻔــﻮا ﺻــﺎﻣـﺘــﲔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻛﻨﺖ أﻃﺮح أﺳﺌﻠﺘﻲ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬إﻟﻰ أن‬ ‫أﺧﺒﺮﻧﻲ اﻟﺴﺎﻗﻲ أن أﻋﻮد ﻻﺣﻘﴼ ﻷن‬ ‫اﳌﺎﻟﻚ ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺟﻮد‪.‬‬ ‫ﺣﲔ اﻧﺘﻬﻴﺖ‪ ،‬وﻗﻔﺖ ﻓﻲ زاوﻳﺔ‬ ‫أﻧ ـﺘ ـﻈــﺮ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎرة اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺳـﺘـﻘـﻠـﻨــﻲ‪،‬‬ ‫ﺳ ـ ـﻌ ـ ـﻴ ــﺪة ﻷﻧ ـ ـﻨـ ــﻲ اﻧ ـ ـﺘـ ــﺰﻋـ ــﺖ دﻟـ ـﻴ ــﻼ‬ ‫ﻳــﺪﻋــﻢ رأي واﻟـ ــﺪي ﺑ ــﺄن "داﻟـ ــﻲ زور‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﳌﺼﻠﺤﺔ ﻛﻨﺪي"‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﺣﲔ ﻋــﺪت إﻟــﻰ اﳌﻨﺰل‬ ‫وأﺧ ـ ـﺒـ ــﺮت واﻟ ـ ـ ــﺪي أﻳ ـ ــﻦ ﻛـ ـﻨ ــﺖ‪ ،‬ﺟــﻦ‬

‫ﺟﻨﻮﻧﻪ‪ .‬ﻓﺎﻟﺬﻫﺎب إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺒﻠﺪة‬ ‫دون ﺻﺤﺒﺔ راﺷﺪ أﻣﺮ ﺳﻴﺊ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟـ ــﺬﻫـ ــﺎب إﻟ ـ ــﻰ اﻟـ ـﺠ ــﺎﻧ ــﺐ اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮﺑــﻲ‬ ‫وﺣ ـ ـﻴـ ــﺪة ﺟ ـﻌ ـﻠــﻪ ﻳـ ـﺼ ــﺮخ ﺑ ـﺠ ـﻨــﻮن‪،‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻗﺎﺋﻼ‪" :‬إن ﻛﻨﺪي ﺳﻴﺼﺒﺢ‬ ‫رﺋ ـﻴ ـﺴــﴼ ﺳ ـ ــﻮاء ﺳــﺮﻧــﺎ‬ ‫ذﻟﻚ أم ﻟﻢ ﻳﺴﺮﻧﺎ"‪.‬‬ ‫ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﺳ ـﻨ ـﺘــﻲ‬ ‫اﻷوﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣ ــﲔ‬ ‫إﻳ ـ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ــﺖ ﺻـ ـ ــﺪﻣـ ـ ــﺔ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ أوﺻــﻞ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮو اﻹﻧﺠﺎب ﻋﺪد‬ ‫اﻟ ـ ـﻄ ـ ــﻼب اﳌ ـﺴ ـﺠ ـﻠــﲔ‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ زﻫ ـ ـ ـ ــﺎء ﺧ ـﻤ ـﺴــﺔ‬ ‫آﻻف ﻃﻔﻞ أﺑﻴﺾ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـ ـﺠـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺎت ﻋــﺮﻗ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأذﻛـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ أﻧ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻲ ﺣ ــﲔ‬ ‫ﻛ ـﻨــﺖ أﺧ ــﺮج ﻣــﻦ ﻏــﺮﻓــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻒ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻷول‬ ‫ﻣــﻦ أﻳــﺎم اﻟــﺪراﺳــﺔ ﻛﻨﺖ‬ ‫اﻟـﺘـﺼــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﺠــﺪران ﻛﻲ‬ ‫أﺗـ ـ ـﺠـ ـ ـﻨ ـ ــﺐ اﻻﺻ ـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ــﺪام‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻄــﻼب‪ ،‬اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﺑ ــﺪوا‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴ ـﻌــﴼ أﻛـ ـﺒ ــﺮ واﻧ ـﻀ ــﺞ‬ ‫ﻣـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ‪ ،‬وﻟ ـ ـ ـ ــﻢ ﻳ ـ ـﺴـ ــﺎﻋ ــﺪن‬ ‫ﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاري ﻗـ ـ ـﺒ ـ ــﻞ أﺳـ ـ ـﺒ ـ ــﻮع‬ ‫ﻟـﺘــﺮﺗـﻴــﺐ ﺗـﺴــﺮﻳـﺤــﺔ ﺷﻌﺮ‬ ‫أﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ ﻧـ ـﻀـ ـﺠ ــﴼ ﻛ ـ ــﻲ أﺑ ـ ــﺪأ‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮاﺗــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ‪.‬‬ ‫وﻫـ ـﻜ ــﺬا ﺑ ـ ــﺪأت ﺻــﺮاﻋــﺎﺗــﻲ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﺸـﻌــﺮ اﻟـﺘــﻲ اﺳﺘﻤﺮت‬ ‫ﻃﻮال اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻨــﺖ أﻋ ـﺘ ـﻤــﺪ ﻟ ـﺸ ـﻌــﺮي‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﻄـ ـ ـ ــﻮﻳـ ـ ـ ــﻞ واﳌـ ـ ـﺴـ ـ ـﺘـ ـ ـﻘـ ـ ـﻴ ـ ــﻢ‬ ‫ﺗ ـﺴــﺮﻳ ـﺤــﺔ ذﻳ ــﻞ اﻟـ ـﻔ ــﺮس‪ ،‬أو‬ ‫أرﺟﻌﻪ إﻟﻰ اﻟﺨﻠﻒ ﺑﻌﺼﺎﺑﺔ‬ ‫رأﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫أﻧــﺎ وأﻣــﻲ إﻟــﻰ ﺗﻤﻮج داﺋــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ أو ﺗ ـﺸــﺬﻳــﺐ ﻛ ـﻨــﺎ ﻧ ــﺰور‬ ‫ﺻﺪﻳﻘﺘﻬﺎ اﻟﻌﺰﻳﺰة أﻣﺎﻟﻴﺎ ﺗﻮﻻﻧﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﺮة ﻓﻲ اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‪.‬‬

‫ﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ أﻣ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ ﺗ ـ ـﻌ ـ ـﻨـ ــﻰ ﺑ ـ ـﻨـ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻄﺒﺨﻬﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻫﻲ وأﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻨﻲ أردت اﻟﻈﻬﻮر ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻌــﺮ ﻳـ ـﺼ ــﻞ إﻟ ــﻰ‬

‫اﻟ ـﻜ ـﺘـ ـﻔ ــﲔ أو‬ ‫أﺗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮك ﻣـ ـ ـﺜ ـ ــﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎت اﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﺒ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻠﻮاﺗﻲ أﻋﺠﺒﺖ ﺑﻬﻦ‪ ،‬ﻓﺘﻮﺳﻠﺖ‬ ‫إﻟــﻰ أﻣــﻲ أن ﺗــﺄﺧــﺬﻧــﻲ إﻟــﻰ ﺻــﺎﻟــﻮن‬ ‫ﺗـﺠـﻤـﻴــﻞ ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﻲ‪ .‬زﻛ ــﺖ ﺟ ـ ــﺎرة ﻟـﻨــﺎ‬

‫ﺗﺮﺑﻴﺔ ﻭﺗﻌﻠﻴﻢ‪..‬ﻣﻠﺤﻖ ﺃﺳﺒﻮﻋﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺼﺪﺭ ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻳﺮﺻﺪ ا ﺧﺒﺎر وﻳﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫‪ :‬أﺳﻠﻮب رﺷﻴﻖ وﺳﻠﺲ ﻳﻌﻴﺪ ﻟﻠﻘﺮاءة ﻣﺘﻌﺘﻬﺎ‬

‫رﺟﻼ ﻳﻘﻊ دﻛﺎﻧﻪ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﻼ ﻧﻮاﻓﺬ وراء ﺑﻘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻮار‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﲔ وﺻ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ــﺖ إﻟـ ـ ــﻰ‬ ‫ﻫﻨﺎك‪ ،‬أﻋﻄﻴﺘﻪ‬ ‫ﺻﻮرة ﳌﺎ أرﻳﺪ‬ ‫أن أﺻـﻴــﺮ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻛ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻳ ـ ـﻀ ـ ـﻔـ ــﻲ‬ ‫وﺟ ـ ـ ـ ـﻬـ ـ ـ ــﺔ ﻧـ ـﻈ ــﺮ‬ ‫ذات أﻫ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺔ‪.‬‬ ‫وراﻗ ـﺒ ـﺘــﻪ ﺑﺮﻋﺐ‬ ‫ﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﲔ ﻗ ـ ـ ـ ــﺺ‬ ‫ﻛـ ـ ـﺘـ ـ ـﻠ ـ ــﺔ ﻛ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺮة‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺮ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﺐ‬ ‫اﻷﻳ ـﻤــﻦ ﻟـﺸـﻌــﺮي‪،‬‬ ‫ﺻـ ــﺮﺧـ ــﺖ‪ .‬وﺣ ــﲔ‬ ‫ﻧـﻈــﺮ ﻓــﻲ اﻟـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ ﺣ ـ ـﻴ ــﺚ ﻛ ـﻨــﺖ‬ ‫أﺷ ـ ـﻴـ ــﺮ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎل "آه‪،‬‬ ‫ﻻﺑ ـ ـ ــﺪ أن ﻣ ـﻘ ـﺼــﻲ‬ ‫اﻧ ـ ــﺰﻟ ـ ــﻖ‪ ،‬ﻳـ ـﺠ ــﺐ أن‬ ‫أﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻮي اﻟ ـ ـﺠ ــﺎﻧ ــﺐ‬ ‫اﻵﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ"‪ .‬راﻗـ ـ ـﺒ ـ ــﺖ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺔ ﺷـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺮي‬ ‫وﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺨ ـ ـﺘ ـ ـﻔـ ــﻲ‪،‬‬ ‫وأﻧ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻣ ـ ـﺼ ـ ــﺪوﻣ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﻛﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻧﻈﺮي‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ اﻷﻗـ ـ ـ ـ ــﻞ‪ ،‬أﺑ ـ ــﺪو‬ ‫ﻣـ ـﺜ ــﻞ ﺣـ ـﺒ ــﺔ "أرﺿـ ـ ــﻲ‬ ‫ﺷ ـ ـ ــﻮﻛ ـ ـ ــﻲ"‪ .‬ﺣـ ــﺎوﻟـ ــﺖ‬ ‫أﻣـ ـ ـ ــﻲ اﳌـ ـﺴـ ـﻜـ ـﻴـ ـﻨ ــﺔ أن‬ ‫ﺗ ـﻄ ـﻤ ـﺌ ـﻨ ـﻨــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻛﻨﺖ أﻋــﺮف أن ﺣﻴﺎﺗﻲ ﻗﺪ‬ ‫دﻣﺮت‪.‬‬ ‫رﻓﻀﺖ أن أﻏــﺎدر اﳌـﻨــﺰل أﻳﺎﻣﴼ‪،‬‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ أن ﻗـ ـ ــﺮرت أﻧ ـ ــﻲ إذا اﺷ ـﺘــﺮﻳــﺖ‬ ‫ذﻳ ــﻞ ﻓ ــﺮس أو ﺷ ـﻌــﺮﴽ ﻣـﺴـﺘـﻌــﺎرﴽ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﺨــﺰن "ﻓــﺎﻳــﻒ آﻧــﺪ داﻳ ــﻢ" ﻟﺼﺎﺣﺒﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻓﺮاﻧﻜﻠﲔ‪ ،‬أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺛﺒﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻗـﺒــﺔ رأﺳ ــﻲ‪ ،‬وأﺿ ــﻊ ﺷــﺮﻳـﻄــﺔ ﺣﻮﻟﻪ‬ ‫ﻷﻃﻤﺲ آﺛﺎر ﻛﺎرﺛﺔ اﳌﻘﺺ اﳌﻨﺰﻟﻖ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻫﺬا ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻧﻘﺬﻧﻲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺤــﺮج اﻟ ــﺬي ﻛـﻨــﺖ أﻋــﺎﻧــﻲ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻓــﻲ ذﻟــﻚ اﻟ ـﻴــﻮم اﻷول‪ ،‬إﻟــﻰ أن ﻛﻨﺖ‬ ‫أﻫ ـﺒــﻂ اﻟـﺴـﻠــﻢ اﳌــﺮﻛــﺰي اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ ﺑﲔ‬ ‫ﻏﺮف اﻟﺼﻒ‪ .‬ﻛﺎن إرﻧﺴﺖ رﻳﻜﺘﺲ‪،‬‬ ‫اﳌ ـﻌــﺮوف ﺑ ــ"رﻳ ـﻜــﻲ" ﻳـﺼـﻌــﺪ اﻟ ــﺪرج‪،‬‬ ‫وﻛــﺎن ﺻــﺪﻳـﻘــﴼ ﻟــﻲ ﻣـﻨــﺬ اﻟـﻴــﻮم اﻟــﺬي‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴ ـﻨــﺎ ﻓ ـﻴــﻪ إﻟـ ــﻰ روﺿ ـ ــﺔ اﻷﻃ ـﻔ ــﺎل‬ ‫ﻣـ ـﻌ ــﴼ‪ .‬ﺳـ ـﻠ ــﻢ ﻋـ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬واﻧـ ـﺘـ ـﻈ ــﺮ ﺣـﺘــﻰ‬ ‫ﺗـ ـﺠ ــﺎوزﻧ ــﻲ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﻛ ـﻤــﺎ ﻓ ـﻌــﻞ ﻋ ـﺸــﺮات‬ ‫اﳌــﺮات ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﺗﻨﺎول ذﻳــﻞ اﻟﻔﺮس‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺧ ـ ــﺮج ﻓـ ــﻲ ﻳ ـ ــﺪه ﻫ ـ ــﺬه اﳌ ـ ــﺮة‪.‬‬ ‫واﻟـ ـﺴـ ـﺒ ــﺐ اﻟـ ـ ــﺬي ﺟ ـﻌ ـﻠ ـﻨــﺎ أﺻ ــﺪﻗ ــﺎء‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﻫــﺬا اﻟـﻴــﻮم ﻫــﻮ أﻧــﻪ ﻟــﻢ ﻳﻀﻒ‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﺷـ ـﻌ ــﻮري ﺑ ــﺎﻟـ ـﻌ ــﺎر؛ وﺑ ـ ــﺪﻻ ﻣــﻦ‬ ‫ذﻟﻚ أﻋﺎد إﻟﻲ ﺷﻌﺮي‪ ،‬واﻋﺘﺬر ﻋﻤﺎ‬ ‫ﻓﻌﻠﻪ‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ ﻃﺮﻳﻘﻪ دون أن ﻳﺠﺬب‬ ‫أي اﻧﺘﺒﺎه إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻟﺤﻈﺎت ﺣﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﺣــﺮﺟــﴼ وﺳـ ــﻮءﴽ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ ذﻟــﻚ اﻟــﻮﻗــﺖ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪.‬‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣــﺪرﺳ ـﺘــﻲ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫أواﺋـ ـ ـ ــﻞ اﻟ ـﺴ ـﺘ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺎت ﺗ ـﺸ ـﺒــﻪ ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ‬ ‫"ﺷـﺤــﻢ"‪ ،‬أو اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ‬ ‫"أﻳ ـ ــﺎم ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪة"‪ .‬أﺻ ـﺒ ـﺤــﺖ رﺋـﻴـﺴــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻨ ــﺎدي اﻟ ـ ـﻬـ ــﻮاة اﳌ ـﺤ ـﻠــﻲ ﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ‬ ‫"ﻓﺎﺑﻴﺎن"‪ ،‬ﻣﺤﺒﻮب اﳌﺮاﻫﻘﲔ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗــﺄﻟــﻒ ﻣﻨﻲ وﻣــﻦ ﻓﺘﺎﺗﲔ أﺧﺮﻳﺘﲔ‪.‬‬ ‫ﻛـﻨــﺎ ﻧـﺸــﺎﻫــﺪ ﻋــﺮض "إذ ﺳﻮﻟﻴﻔﺎن"‬ ‫ﻣـﺴــﺎء ﻛــﻞ أﺣــﺪ ﻣــﻊ أﺳــﺮﻧــﺎ‪ ،‬إﻻ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟـﻠـﻴـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻋ ــﺮض ﻓـﻴـﻬــﺎ اﻟـﺒـﻴـﺘـﻠــﺰ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻣــﻦ ﻓﺒﺮاﻳﺮ ﻋــﺎم ‪،١٩٦٤‬‬ ‫واﻟـﺘــﻲ ﻛــﺎن ﻳـﺠــﺐ أن ﺗـﻜــﻮن ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﺟ ـ ـﻤ ــﺎﻋ ـ ـﻴ ــﺔ‪ .‬ﻛ ـ ـ ــﺎن ﺑ ـ ـ ــﻮل ﻣ ــﺎﻛ ــﺮﺗـ ـﻨ ــﻲ‬ ‫اﳌﻔﻀﻞ ﻟــﺪي ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺘﻠﺰ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﻗـ ــﺎد إﻟـ ــﻰ ﻣـ ـﺠ ــﺎدﻻت ﺣـ ــﻮل اﳌ ـﻴــﺰات‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻜﻞ واﺣﺪ‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﻴﺘﺴﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﺎﺻﺮت دوﻣﺎ ﺟﻮرج‬ ‫ﻫــﺎرﻳـﺴــﻮن‪ .‬ﺣﺼﻠﺖ ﻋـﻠــﻰ ﺑﻄﺎﻗﺎت‬ ‫ﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر ﺣ ـﻔ ـﻠــﺔ روﻟـ ـﻴـ ـﻨ ــﻎ ﺳ ـﺘــﻮﻧــﺰ‬ ‫اﳌﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻛﻮرﻣﻚ‬ ‫ﺑﺸﻴﻜﺎﻏﻮ ﻋــﺎم ‪" .١٩٦٥‬ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﺼ ـ ــﻮل ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻋ ـ ـ ـ ــﺪم اﻟ ـ ــﺮﺿ ـ ــﺎ"‬ ‫ﺻــﺎرت اﻟﺘﺮﻧﻴﻤﺔ اﳌﺴﺘﻮﻋﺒﺔ ﻟﻘﻠﻖ‬ ‫اﳌﺮاﻫﻘﲔ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻧــﻮاع‪ .‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳـ ـﻨ ــﻮات‪ ،‬ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻗــﺎﺑ ـﻠــﺖ أﻳ ـﻘــﻮﻧــﺎت‬ ‫ﻓﺘﺮة ﺷﺒﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺑــﻮل ﻣﻜﺎرﺗﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﺟ ــﻮرج ﻫــﺎرﻳـﺴــﻮن وﻣــﺎﻳــﻚ ﺟﺎﻏﺮ‪،‬‬ ‫ﻟﻢ أﻛﺪ أﻋﺮف إن ﻛﻨﺖ أﺻﺎﻓﺤﻬﻢ أو‬ ‫أﻗﻔﺰ إﻟﻰ أﻋﻠﻰ وأﺳﻔﻞ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺻﺮخ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﻔﻌﻞ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم‪.‬‬ ‫ورﻏـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ "ﺛ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ــﺎﻓـ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـﺒ ـ ــﺎن‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﻨــﺎﻣ ـﻴــﺔ"‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﺑـ ــﺮزﻫـ ــﺎ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮﴽ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن واﳌﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺎت ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻓــﻲ ﻣﺪرﺳﺘﻨﺎ‬ ‫ﺗـﺤــﺪد اﳌــﻮﻗــﻊ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ ﻟﻠﻮاﺣﺪ‬ ‫ﻣﻨﺎ‪ :‬اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻮن‪ ،‬ﻗــﺎدة اﻟﺘﺸﺠﻴﻊ؛‬ ‫أﻧ ـ ـﻤـ ــﺎط وﻋ ـ ـﻘـ ــﻮل ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـﻄ ــﻼب‬ ‫اﳌـ ـﺤـ ـﻠـ ـﻴ ــﻮن واﻷﻓ ـ ـ ــﺎرﻗ ـ ـ ــﺔ‪ .‬ﻛـ ـ ــﺎن ﺛ ـﻤــﺔ‬ ‫ﻣﻤﺮات ﻟﻢ أﺟــﺮؤ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺮ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻗﻴﻞ ﻟﻲ إن ﻓﺘﻴﺎن "اﻟﺤﺎﻧﻮت" ﻗﺪ‬ ‫ﻳـﻬــﺎﺟـﻤــﻮن اﻟ ـﻨــﺎس‪ .‬وﻛــﺎﻧــﺖ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻠــﻮس ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻜــﺎﻓ ـﻴ ـﺘ ـﻴــﺮﻳــﺎ ﺗﻤﻠﻲ‬ ‫ﺣـ ـ ــﺪودﴽ ﻏ ـﻴــﺮ ﻣــﺮﺋ ـﻴــﺔ ﻛ ـﻨــﺎ ﻧـﻌــﺮﻓـﻬــﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﴼ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺳﻨﺘﻲ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة اﻧﻔﺠﺮت اﻟﺘﻮﺗﺮات اﻟﺨﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺎرك ﺑــﲔ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺎت اﻟـﺴـﻴــﺎرات‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ اﳌـ ــﺪرﺳـ ــﺔ‪ ،‬وﻓـ ــﻲ ﻣ ــﻼﻋ ــﺐ ﻛــﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ ،‬وﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ اﻹدارة ﺗﺘﺪﺧﻞ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ أﺳﺴﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻃﻼﺑﻴﺔ ﺗﺪﻋﻰ‬ ‫ﻟـﺠـﻨــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﺗ ـﺘــﺄﻟــﻒ ﻣﻦ‬

‫ﻃﻼب ﻳﻤﺜﻠﻮن ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ اﳌﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻛﻼﻳﺪ واﺗﺴﻮن‪،‬‬ ‫أن اﻧﻀﻢ إﻟﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻨﺤﻨﻲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ أﺷﺨﺎص ﻟﻢ أﻋﺮﻓﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ واﻟﺘﺤﺪث ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﻨﺖ‬ ‫أﺗﺠﻨﺒﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﺟـ ـ ــﺎء ت ﻟ ـﺠـﻨ ـﺘ ـﻨــﺎ ﺑ ـﺘــﻮﺻ ـﻴــﺎت‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ــﺪدة ﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺰ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﺎﻣـ ــﺢ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﻒ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﺘ ــﻮﺗ ــﺮ‪ .‬وﻃ ـﻠــﺐ‬ ‫ﻣــﻦ ﻋ ــﺪد ﻣـﻨــﺎ أن ﻧـﻈـﻬــﺮ ﻓــﻲ ﻋــﺮض‬ ‫اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮن اﳌـﺤـﻠــﻲ ﻛــﻲ ﻧـﻨــﺎﻗــﺶ ﻣﺎ‬ ‫أﻧﺠﺰﺗﻪ ﻟﺠﻨﺘﻨﺎ‪ .‬ﻛــﺎن ﻫــﺬا ﻇﻬﻮري‬ ‫اﻷول ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮن‪ ،‬وﺗﺠﺮﺑﺘﻲ‬ ‫اﻷوﻟـ ــﻰ ﻓــﻲ ﺟ ـﻬــﺪ ﻣـﻨـﻈــﻢ ﻟـﻠـﺘـﺸــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻗ ـﻴــﻢ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪدﻳ ــﺔ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺣ ـﺘــﺮام واﻟـﻔـﻬــﻢ اﳌـﺘـﺒــﺎدل‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗ ـﻠ ــﻚ اﻟ ـﻘ ـﻴ ــﻢ ﺑ ـﺤ ــﺎﺟ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ رﻋ ــﺎﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻓــﻲ ﻣــﺪرﺳـﺘــﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻘــﻊ ﻓــﻲ ﺿــﻮاﺣــﻲ ﺷـﻴـﻜــﺎﻏــﻮ‪ .‬وﻣــﻊ‬ ‫أن اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﻴ ــﺄة اﻟـ ـﻄ ــﻼﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﺑﻴﻀﺎء وﻣﺴﻴﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻛـﻨــﺎ ﻧﻜﺘﺸﻒ أﺳــﺎﻟـﻴــﺐ ﺗﺘﺒﻊ اﻟـﻌــﺰل‬ ‫وإﺿـ ـ ـﻔ ـ ــﺎء ﻃـ ــﺎﺑـ ــﻊ ﺷـ ـﻴـ ـﻄ ــﺎﻧ ــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ‪ .‬أﺗﺎﺣﺖ ﻟﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟـﻜـﺴــﺐ أﺻــﺪﻗــﺎء ﺟــﺪد وﻣﺨﺘﻠﻔﲔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺣﲔ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺣـﻔـﻠــﺔ راﺑ ـﻄــﺔ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎن اﳌـﺴـﻴـﺤـﻴــﲔ‬ ‫"‪ "YMCA‬وﺑــﺪأ ﺑـﻌــﺾ اﻷﺷـﺨــﺎص‬ ‫ﻳ ـﻀــﺎﻳ ـﻘــﻮﻧــﻲ‪ ،‬ﺗــﺪﺧــﻞ أﺣ ــﺪ أﻋ ـﻀــﺎء‬ ‫اﻟـ ـﻠـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎﺑ ـ ـﻘـ ــﲔ‪ ،‬وﻃ ـ ـﻠـ ــﺐ ﻣــﻦ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻷﻣﻮر ﻛﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‬ ‫أﺛ ـﻨــﺎء ﺳ ـﻨــﻮات دراﺳ ـﺘــﻲ اﻟـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻨﺖ ﺟﺎﻟﺴﺔ ﻓﻲ درس اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪ ٢٢‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ ،١٩٦٣‬أﻓﻜﺮ ﻓــﻲ إﺣــﺪى‬ ‫ﻣ ـ ـﻌـ ــﺎدﻻت ﻛ ـ ـ ـ ــﺮادوك‪ ،‬دﺧـ ــﻞ ﻣ ــﺪرس‬ ‫آﺧﺮ ﻟﻴﺨﺒﺮﻧﺎ أن اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻛﻨﺪي ﻗﺪ‬ ‫اﻏـﺘـﻴــﻞ ﻓــﻲ داﻻس‪ .‬ﺻــﺎح ﻛ ــﺮادوك‪،‬‬ ‫أﺣﺪ أﺳﺎﺗﺬﺗﻲ اﳌﻔﻀﻠﲔ‪ ،‬واﳌﺸﺮف‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﻔ ـﻨــﺎ‪" :‬ﻣ ـ ـ ــﺎذا؟ ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن‬ ‫ﻳـﺤــﺪث ﻫــﺬا"‪ ،‬ورﻛــﺾ إﻟــﻰ اﻟــﺮدﻫــﺔ‪.‬‬ ‫وﺣــﲔ ﻋ ــﺎد‪ ،‬أﻛــﺪ أن أﺣ ــﺪﴽ ﻣــﺎ أﻃﻠﻖ‬ ‫اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻫﺬا‬ ‫"ﺟــﻮن ﺑﻴﺮﺗﺶ"‪ ،‬وﻫــﺬه إﺷــﺎرة "آل"‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻳﻤﻴﻨﻴﺔ ﻋــﺎرﺿــﺖ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻛ ـﻨــﺪي ﺑ ـﺤــﺪة‪ .‬ﻃـﻠــﺐ ﻣـﻨــﺎ أن ﻧﺬﻫﺐ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ اﳌـ ـ ـ ــﺪرج وﻧ ـﻨ ـﺘ ـﻈــﺮ ﻣ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‪ .‬ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺎت ﺻــﺎﻣـﺘــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛــﺎن آﻻف اﻟـﻄــﻼب ﻳﺴﻴﺮون‬ ‫إﻟـ ـ ـ ــﻰ اﳌ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪرج ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻜ ــﺮﻳ ــﻦ ﻏ ـﻴــﺮ‬ ‫ﻣﺼﺪﻗﲔ‪ .‬أﺧﻴﺮﴽ‪ ،‬ﺟﺎء ﻣﺪﻳﺮﻧﺎ وﻗﺎل‬ ‫إﻧﻨﺎ ﺳﻨﺼﺮف ﺑﺎﻛﺮﴽ‪.‬‬ ‫ﺣــﲔ ﻋــﺪت إﻟــﻰ اﳌ ـﻨــﺰل‪ ،‬وﺟــﺪت‬ ‫أﻣﻲ أﻣــﺎم اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﺗﺸﺎﻫﺪ واﻟﺘﺮ‬ ‫ﻛــﺮوﻧ ـﻜــﺎﻳــﺖ‪ .‬أﻋ ـﻠــﻦ ﻛــﺮوﻧ ـﻜــﺎﻳــﺖ أن‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﻛ ـﻨــﺪي ﻣ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪ .‬اﻋﺘﺮﻓﺖ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺻــﻮﺗــﺖ ﻟـﻜـﻨــﺪي‪ ،‬وﺗـﺸـﻌــﺮ ﺑــﺎﻷﺳــﻒ‬ ‫ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ زوﺟ ـﺘــﻪ وأوﻻده‪ .‬وﻫـﻜــﺬا‬ ‫ﺷﻌﺮت أﻧﺎ أﻳﻀﴼ‪ ،‬وﺷﻌﺮت ﺑﺎﻷﺳﻒ‬ ‫أﻳ ـ ـﻀـ ــﴼ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺑ ـ ــﻼدﻧ ـ ــﺎ‪ ،‬وأردت أن‬ ‫أﺳﺎﻋﺪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣــﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻻ أﻋﻠﻢ‬ ‫ﻛﻴﻒ‪.‬‬ ‫ﻛ ـ ـ ــﺎن واﺿ ـ ـ ـﺤ ـ ــﴼ ﻟ ـ ــﻲ أﻧ ـ ـ ــﻪ ﻋ ـﻠــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﻞ ﻛ ـ ــﻲ أﻛ ـ ـﺴ ـ ــﺐ رزﻗ ـ ـ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬وﻟـ ــﻢ‬ ‫أﺷﻌﺮ أن ﺧﻴﺎراﺗﻲ ﻣـﺤــﺪودة‪ .‬ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻣـﺤـﻈــﻮﻇــﺔ ﻷن واﻟ ـ ــﺪاي ﻟــﻢ ﻳـﺤــﺎوﻻ‬ ‫ﻗﻮﻟﺒﺘﻲ ﻓــﻲ أﻳــﺔ ﻓﺌﺔ أو ﻣﻬﻨﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﺷـ ـﺠـ ـﻌ ــﺎﻧ ــﻲ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻔـ ــﻮق وﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫أن أﻛـ ـ ــﻮن ﺳ ـﻌ ـﻴ ــﺪة ﻓ ـﺤ ـﺴ ــﺐ‪ .‬وﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻻ أذﻛــﺮ واﻟــﺪ ﺻﺪﻳﻘﺔ أو‬ ‫ﻣــﺪرس ﻗــﺎل ﻟــﻲ أو ﻟـﺼــﺪﻳـﻘــﺎﺗــﻲ‪ :‬إن‬ ‫"اﻟﻔﺘﻴﺎت ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻌﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺬا"‪،‬‬ ‫أو أن "اﻟـﻔـﺘـﻴــﺎت ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟـﻬــﻦ أن‬ ‫ﻳﻘﻤﻦ ﺑــﺬﻟــﻚ"‪ .‬وﻣــﻊ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ ﺗ ـﺼــﻞ أﺣ ـﻴــﺎﻧــﴼ ﺑــﺄﺳــﺎﻟـﻴــﺐ‬ ‫أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻛـﺘـﺒــﺖ اﳌــﺆﻟ ـﻔــﺔ ﺟــﲔ أورﻳ ـﻠ ـﻠــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻠ ـ ـﻐـ ــﺖ ﺳ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ــﺮﺷ ـ ـ ــﺪ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻤ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺎت‪ ،‬ﻣ ـﻘــﺎﻟــﺔ ﻣ ـﺸ ـﻬــﻮرة‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺠـﻠــﺔ ﻧـﺴــﺎﺋـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻋ ــﺎم ‪١٩٧٢‬‬ ‫ﺗﺤﺼﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﻣــﻮاﻗــﻒ ﻣــﺮت ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ أدرﻛــﺖ ﻓﻴﻬﺎ أﻧــﻪ ﺟﺮى‬ ‫اﻟـﺘـﻘـﻠـﻴــﻞ ﻣــﻦ ﻗـﻴـﻤـﺘـﻬــﺎ ﻷﻧ ـﻬــﺎ أﻧ ـﺜــﻰ‪.‬‬ ‫وﺻ ـﻔــﺖ ﻟ ـﺤ ـﻈــﺔ اﻹﻟـ ـﻬ ــﺎم ﺑـ ــﻮﻣـﻀــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺸﺒﻪ آﻟﻴﺔ إﺿــﺎء ة ﻣﺼﺒﺎح وﻫﺎج‪.‬‬ ‫ﻗــﺪ ﺗـﻜــﻮن ﺻــﺎرﺧــﺔ ﻣـﺜــﻞ اﻹﻋــﻼﻧــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗـ ـﻄـ ـﻠ ــﺐ اﳌـ ـ ـﺴ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺪة‪ ،‬واﻟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻣـﻘـﺴــﻮﻣــﺔ إﻟــﻰ ﻋـﻤــﻮدﻳــﻦ ﻣﻨﻔﺼﻠﲔ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺮﺟــﺎل واﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء‪ ،‬أو ﺑــﺎرﻋــﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫داﻓـ ــﻊ ﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ اﻟ ـﻘ ـﺴــﻢ اﻷﻣ ــﺎﻣ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـﺼـﺤـﻴـﻔــﺔ ﻷي رﺟ ــﻞ ﻓــﻲ اﻟ ـﺠــﻮار‪.‬‬ ‫وﻣﻀﺔ ! ﺗــﺮﺿــﻲ ﻧﻔﺴﻚ ﺑﺼﻔﺤﺎت‬ ‫اﻟـﻨـﺴــﺎء إﻟــﻰ أن ﻳﻨﺘﻬﻲ اﻟــﺮﺟــﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺮاء ة اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺑ ـﻌ ــﺾ ﻟ ـﺤ ـﻈــﺎت‬ ‫ﺷ ـﻌــﺮت ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺑـﺘـﻠــﻚ اﻟــﻮﻣ ـﻀــﺔ‪ .‬ﻛــﺎن‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻜ ـﺸــﺎف اﻟ ـﻔ ـﻀــﺎء واﻟ ـﺴ ـﻔــﺮ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻳﺴﺤﺮﻧﻲ داﺋ ـﻤــﴼ‪ ،‬رﺑـﻤــﺎ ﻛــﺎن ﺑﻌﺾ‬ ‫ذﻟﻚ ﻗﻠﻖ أﺑﻲ ﻣﻦ ﺗﺄﺧﺮ أﻣﻴﺮﻛﺎ وراء‬ ‫روﺳﻴﺎ‪ .‬وﻟﻘﺪ أﺛﺎرﻧﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻛـﻨــﺪي أن ﻳﻀﻊ رﺟــﺎﻻ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻜ ـﺘ ـﺒــﺖ إﻟ ـ ــﻰ "ﻧـ ــﺎﺳـ ــﺎ" ﻛ ــﻲ أﺗ ـﻄــﻮع‬ ‫ﻓــﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗــﺪرﻳــﺐ رواد اﻟﻔﻀﺎء‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻠﻘﻴﺖ رﺳــﺎﻟــﺔ ﺗﺒﻠﻐﻨﻲ أﻧﻬﻢ‬ ‫ﻻ ﻳـﻘـﺒـﻠــﻮن اﻟـﻔـﺘـﻴــﺎن ﻓــﻲ اﻟـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﳌــﺮة اﻷوﻟــﻰ اﻟﺘﻲ اﺻﻄﺪﻣﺖ‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻌــﺎﺋــﻖ ﻟ ــﻢ أﺳ ـﺘ ـﻄــﻊ اﻟـﺘـﻐـﻠــﺐ‬ ‫ﻋـﻠـﻴــﻪ ﺑــﺎﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟ ـﺸــﺎق واﻟـﺘـﺼـﻤـﻴــﻢ‪،‬‬ ‫ﻓـﺠــﻦ ﺟ ـﻨــﻮﻧــﻲ‪ .‬وﺑــﺎﻟ ـﻄ ـﺒــﻊ‪ ،‬ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﺑـ ـ ـﺼ ـ ــﺮي اﻟ ـ ـﻀ ـ ـﻌ ـ ـﻴ ــﻒ وﻣـ ـ ـﻘ ـ ــﺪراﺗ ـ ــﻲ‬

‫اﻟ ـﺠ ـﺴ ــﺪﻳ ــﺔ اﳌ ـﺘ ــﻮﺳ ـﻄ ــﺔ ﻟ ـﺘــﺆﻫ ـﻠ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻛــﻞ ﺣ ــﺎل‪ ،‬ﺑ ـﺼــﺮف اﻟـﻨـﻈــﺮ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺲ‪ .‬وﻣــﻦ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﳌﻨﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟ ــﺮﻓ ــﺾ اﻟ ـﺸــﺎﻣــﻞ‪ ،‬وﺟ ـﻌ ـﻠ ـﻨــﻲ أﻛـﺜــﺮ‬ ‫ﺗﻌﺎﻃﻔﴼ ﻓﻴﻤﺎ ﺑـﻌــﺪ ﻣــﻊ أي ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﳌﺪرﺳﺔ‪ ،‬اﻧﻘﻄﻌﺖ ﺻﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﳌ ــﻊ ﺻــﺪﻳ ـﻘــﺎﺗــﻲ ﻣ ــﻦ اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﳌـﺤــﺎﺿــﺮات واﻟ ــﺪروس اﳌﻜﺜﻔﺔ‬ ‫ﻷن ﺻﺪﻳﻘﺎﺗﻬﺎ ﻟــﻢ ﻳـﻜــﻦ ﻣـﺸــﺎرﻛــﺎت‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ‪ .‬وﻟــﻢ ﺗﺮﻏﺐ أﺧــﺮى ﺑــﺄن ﻳﻌﻠﻦ‬ ‫ﻋ ــﻦ درﺟ ــﺎﺗ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ درﺟــﺎت أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـ ــﻦ درﺟـ ـ ـ ــﺎت اﻟـ ـﻔـ ـﺘ ــﻰ اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺗــﻮده‪ .‬ﺗﻨﺒﻬﺖ اﻟﻔﺘﺎﺗﺎن ﻟــﻺﺷــﺎرات‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺒ ــﺎرﻋ ــﺔ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺑﺎرﻋﺔ إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺜﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻜـﻴــﻒ ﻣــﻊ ﻗــﻮاﻟــﺐ اﻟـﺘـﻤـﻴـﻴــﺰ‬ ‫ﺑ ــﲔ اﻟ ـﺠ ـﻨ ـﺴــﲔ‪ ،‬وإن ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫إﻧ ـﺠــﺎزاﺗ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻛــﻲ ﻻ ﺗ ـ ُـﺒ ــﺰا اﻟـﻔـﺘـﻴــﺎن‬ ‫اﻟــﺬﻛــﻮر ﻣــﻦ ﺣﻮﻟﻬﻤﺎ‪ّ .‬‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻣﻬﺘﻤﺔ‬ ‫ﺑـﻔـﺘـﻴــﺎن ﻓــﻲ اﻟـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ‪ ،‬وﻟـﻜـﻨـﻨــﻲ ﻟﻢ‬ ‫أﺧ ـ ــﺮج ﻣ ــﻊ أي ﻣ ـﻨ ـﻬــﻢ‪ .‬ﻟ ــﻢ أﺳ ـﺘ ـﻄــﻊ‬ ‫ﺗ ـ ـﺨ ـ ـﻴـ ــﻞ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺨ ـ ـﻠـ ــﻲ ﻋ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ أو ﻋﻦ ﻣﻬﻨﺔ ﻛﻲ أﺗــﺰوج‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺜ ـﻠ ـﻤــﺎ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺑـ ـﻌ ــﺾ ﺻــﺪﻳ ـﻘــﺎﺗــﻲ‬ ‫ﻳﺨﻄﻄﻦ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻨــﺖ ﻣ ـﻬ ـﺘ ـﻤــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻋ ـﻤــﺮ ﻣ ـﺒ ـﻜــﺮ‪ ،‬وأﺣـ ـﺒـ ـﺒ ــﺖ أن أﺷ ـﺤــﺬ‬ ‫ﻣـﻬــﺎراﺗــﻲ اﻟﺠﺪﻟﻴﺔ ﻣــﻊ ﺻﺪﻳﻘﺎﺗﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﻨﺖ أﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﻜﻴﻨﺔ رﻳﻜﻲ‬ ‫رﻳ ـﻜ ـﺘ ــﺲ ﻟـ ـﻠ ــﺪﺧ ــﻮل ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎدﻻت‬ ‫ﻳــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﺗ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﺴ ـﻠــﻢ اﻟ ـﻌــﺎﳌــﻲ‪،‬‬ ‫وأﻫــﺪاف اﻟﺒﻴﺴﺒﻮل‪ ،‬وأي ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﻳﺨﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎل‪ .‬ودﺧﻠﺖ ﺑﻨﺠﺎح‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻄﻼﺑﻲ‪ ،‬وﺻﺮت ﻧﺎﺋﺒﺔ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺼــﻒ ﻗ ـﺒــﻞ اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮ‪ .‬ﻛﻨﺖ‬ ‫أﻳ ـﻀــﴼ ﺟ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ ﺷــﺎﺑــﺔ ﻧـﺸـﻴـﻄــﺔ‪،‬‬ ‫وﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ ﻓـ ـﺘ ــﺎة "ﻏـ ــﻮﻟـ ــﺪووﺗـ ــﺮ"‪،‬‬ ‫وارﺗـ ـ ـ ـ ـ ــﺪت ﻣـ ــﻼﺑـ ــﺲ راﻋـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻘــﺮ‬ ‫وﻗ ـﺒ ـﻌ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻘ ـﺸ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳـﺴـﻄــﻊ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ "‪."AuH٢O‬‬ ‫ﻛــﺎن ﻣــﺪرس ﻣــﺎدة اﻟـﺘــﺎرﻳــﺦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺼــﻒ اﻟ ـﺘــﺎﺳــﻊ‪ ،‬ﺑ ــﻮل ﻛــﺎرﻟ ـﺴــﻮن‪،‬‬ ‫وﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰال‪ ،‬ﻣ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ـ ـﻤـ ــﴼ ﻣـ ـﺨـ ـﻠـ ـﺼ ــﴼ‬ ‫وﺟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﻮرﻳـ ـ ــﴼ ﻣـ ـ ـﺤ ـ ــﺎﻓـ ـ ـﻈ ـ ــﴼ ﺟـ ـ ـ ــﺪﴽ‪.‬‬ ‫ﺷ ـﺠ ـﻌ ـﻨــﻲ ﻛ ــﺎرﻟـ ـﺴ ــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ ﻗ ـ ــﺮاء ة‬ ‫ﻛـﺘــﺎب اﻟـﺴـﻨــﺎﺗــﻮر ﺑــﺎري ﻏــﻮﻟــﺪووﺗــﺮ‬ ‫اﳌ ـﻨ ـﺸــﻮر ﺣــﺪﻳ ـﺜــﴼ‪ ،‬ﺿـﻤـﻴــﺮ ﻣـﺤــﺎﻓــﻆ‪.‬‬ ‫أﻟـﻬـﻤـﻨــﻲ ﻛـﺘــﺎﺑــﺔ رﺳــﺎﻟـﺘــﻲ اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋــﻦ اﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ اﳌـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ أﻫــﺪﻳ ـﺘ ـﻬــﺎ "إﻟ ـ ــﻰ أﺑـ ــﻲ وأﻣـ ــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻠــﺬﻳــﻦ ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎﻧــﻲ أن أﻛ ـ ــﻮن ﻓ ـ ــﺮدﴽ"‪.‬‬ ‫وﻟﻘﺪ أﺣﺒﺒﺖ اﻟﺴﻨﺎﺗﻮر ﻏﻮﻟﺪووﺗﺮ‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻓﺮدﻳﴼ ﺻﺎرﻣﴼ ﺳﺒﺢ ﻋﻜﺲ‬ ‫اﳌـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ‪ .‬وأﻋـ ـﺠـ ـﺒ ــﺖ ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮات ﺑــﺪﻋ ـﻤــﻪ اﻟـﻌـﻠـﻨــﻲ ﻟـﻠـﺤـﻘــﻮق‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮدﻳــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﻋــﺪﻫــﺎ ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻊ ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎدﺋـ ــﻪ اﳌ ـ ـﺤـ ــﺎﻓ ـ ـﻈـ ــﺔ ﻋ ـﺘ ـﻴ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻄــﺮاز‪" :‬ﻻ ﺗـﺴـﻌــﺮوا اﻟﻐﻀﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌـﺜـﻠـﻴــﲔ‪ ،‬واﻟ ـﺴــﻮد‪ ،‬واﳌﻜﺴﻴﻜﻴﲔ‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺎس اﻷﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮار ﻟ ـ ـﻬـ ــﻢ اﻟـ ـﺤ ــﻖ‬ ‫ﺑ ـﻔ ـﻌــﻞ ﻣـ ــﺎ ﻳ ـ ـﺴـ ــﺮﻫـ ــﻢ"‪ .‬وﺣ ـ ــﲔ ﻋ ـﻠــﻢ‬ ‫ﻏــﻮﻟــﺪووﺗــﺮ أﻧ ـﻨــﻲ دﻋ ـﻤ ـﺘــﻪ ﻓــﻲ ﻋــﺎم‬ ‫‪ ،١٩٦٤‬أرﺳﻠﺖ إﻟــﻰ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ﺻ ـﻨــﺪوﻗــﴼ ﻣ ــﻦ "ﺻـ ـﻠـ ـﺼ ــﺎت" اﻟـﻠـﺤــﻢ‬ ‫اﳌﺸﻮي‪ ،‬وﺻﻠﺼﺔ ﺣــﺎرة‪ ،‬ودﻋﺎﻧﻲ‬ ‫إﻟــﻰ زﻳــﺎرﺗــﻪ‪ .‬ذﻫﺒﺖ إﻟــﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻓــﻮﻧ ـﻴ ـﻜــﺲ ﻋـ ــﺎم ‪ ،١٩٩٦‬وأﻣ ـﻀ ـﻴــﺖ‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ راﺋﻌﺔ وأﻧﺎ أﺗﺤﺪث ﻣﻌﻪ وﻣﻊ‬ ‫زوﺟﺘﻪ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺳﻮزان‪.‬‬ ‫ﻛـ ــﺎن ﻛ ــﺎرﻟ ـﺴ ــﻮن ﻣ ـﺘ ـﻴ ـﻤــﴼ أﻳ ـﻀــﴼ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻨـ ــﺮال دوﻏ ـ ـ ـ ـ ــﻼس ﻣ ـ ـﻜ ــﺎرﺛ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﻟ ــﺬا ﻓ ـﻘــﺪ ﻛ ـﻨــﺎ ﻧـﺼـﻐــﻲ إﻟ ــﻰ أﺷــﺮﻃــﺔ‬ ‫ﺗ ـ ـﺴ ـ ـﺠ ـ ـﻴ ـ ــﻞ ﺧ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺎﺑـ ـ ــﻪ اﻟ ـ ـ ـ ــﻮداﻋ ـ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﻜــﻮﻧـﻐــﺮس ﻣــﺮة ﺑـﻌــﺪ ﻣــﺮة أﺧــﺮى‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﺧـ ـﺘ ــﺎم ﺟ ـﻠ ـﺴــﺔ ﻛـ ـﻬ ــﺬه‪ ،‬ﻳ ـﻘــﻮل‬ ‫ﻛــﺎرﻟ ـﺴــﻮن ﺑ ـﻬ ـﻴــﺎم‪" :‬وﺑ ـ ــﺪأت رﻳـﻜــﻲ‬ ‫رﻳ ـ ـﻜ ـ ـﺘ ـ ــﺲ‪ ،‬اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ ﺗ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫أﻣـ ــﺎﻣـ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ــﺎﻟ ـﻀ ـﺤ ــﻚ‪ ،‬ﻓــﺄﺻــﺎﺑ ـﺘ ـﻨــﻲ‬ ‫اﻟـﻌــﺪوى‪ ،‬أﻧــﺎ ﻓــﻲ اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮي ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬وﺳﺄﻓﻀﻞ أن أﻛﻮن‬ ‫ﺣﻴﺔ ﻋﻠﻰ أي ﺷﻲء آﺧﺮ"‪.‬‬ ‫إن اﻧ ـ ـﺨـ ــﺮاﻃـ ــﻲ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻴ ـﺴــﺔ‬ ‫اﳌـ ـﻴـ ـﺜ ــﻮدﻳ ــﺔ اﻷوﻟ ـ ـ ـ ــﻰ اﳌـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة ﻓــﻲ‬ ‫ﺑـ ـ ــﺎرك رﻳـ ـ ــﺪج ﻓ ـﺘ ــﺢ ﻋ ـﻴ ـﻨــﻲ وﻗ ـﻠ ـﺒــﻲ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ــﺎﺟ ــﺎت اﻵﺧـ ــﺮﻳـ ــﻦ‪ ،‬وﺳــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ زراﻋ ــﺔ إﺣ ـﺴــﺎس ﺑﺎﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ ﻣـﺘــﺄﺻــﻞ ﻓــﻲ إﻳـﻤــﺎﻧــﻲ‪.‬‬ ‫زﻋ ـ ــﻢ واﻟـ ـ ـ ــﺪا أﺑ ـ ــﻲ أﻧـ ـﻬـ ـﻤ ــﺎ أﺻ ـﺒ ـﺤــﺎ‬ ‫ﻣـ ـﻴـ ـﺜ ــﻮدﻳ ــﲔ ﻷن واﻟ ـ ـ ـ ــﺪا ﺟــﺪﻳ ـﻬ ـﻤــﺎ‬ ‫ﺗ ـ ـﺤ ــﻮﻻ ﻓـ ــﻲ ﻗ ـ ــﺮى ﺗـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻦ اﻟ ـﻔ ـﺤــﻢ‬ ‫اﻟﺤﺠﺮي اﻟﺼﻐﻴﺮة ﺣﻮل ﻧﻴﻮﻛﺴﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ـﻤــﺎل إﻧ ـﺠ ـﻠ ـﺘــﺮا وﻓ ــﻲ ﺟـﻨــﻮب‬ ‫وﻳـﻠــﺰ ﻋـﻠــﻰ ﻳــﺪ "دون وزﻟـ ــﻲ"‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫أﺳـ ـ ــﺲ اﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻴ ـﺴــﺔ اﳌـ ـﻴـ ـﺜ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺮن اﻟـ ـﺜ ــﺎﻣ ــﻦ ﻋـ ـﺸ ــﺮ‪ .‬ﻋ ـﻠــﻢ وزﻟ ــﻲ‬ ‫أن اﻟ ـﻠــﻪ ﻳـﻌـﺒــﺮ ﻋــﻦ ﺣ ـﺒــﻪ ﺑــﺎﻷﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟـﺠـﻴــﺪة‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺷــﺮﺣـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﻗــﺎﻋــﺪة‬ ‫ﺑ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺔ‪" :‬اﻓـ ـﻌ ــﻞ ﻣ ــﺎ ﺑــﻮﺳ ـﻌــﻚ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ‪ ،‬ﺑﻜﻞ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﳌﻤﻜﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻷوﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أن ﺗ ـﻔ ـﻌ ـﻠــﻪ‪ ،‬ﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣــﻦ ﻓـﻌــﻞ ذﻟــﻚ ﻟـﻬــﻢ‪ ،‬ﻣــﺎدﻣــﺖ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ ذﻟ ـ ـ ــﻚ"‪ .‬ﺳ ـﻴ ـﻜ ــﻮن ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫دوﻣــﴼ ﻣـﺠــﺎدﻻت ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺎﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺣـ ــﻮل أي ﺗ ـﻌــﺮﻳــﻒ ﻟ ـﻠ ـﺨ ـﻴــﺮ ﻳـﺘـﺒـﻌــﻪ‬ ‫اﳌــﺮء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺗﻘﻴﺪت ﻣﻦ ﻛﻞ ﻗﻠﺒﻲ‪،‬‬ ‫وأﻧــﺎ ﻳﺎﻓﻌﺔ‪ ،‬ﺑﻨﺼﻴﺤﺔ وزﻟــﻲ‪ .‬ﻛﺎن‬ ‫واﻟ ـ ـ ــﺪي ﻳ ـﺼ ـﻠــﻲ ﻗ ـ ــﺮب ﺳـ ــﺮﻳـ ــﺮه ﻛــﻞ‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ اﻟﺼﻼة ﻣﺪر ﻋﺰاء‬ ‫وﺗﻮﺟﻴﻪ ﻟﻲ ﺣﺘﻰ وأﻧﺎ ﻃﻔﻠﺔ‪.‬‬


‫‪12‬‬

‫«(‪WO uO « …UO‬‬

‫> « ‪151 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2014 ”—U 31 o «u*« 1435 v Ë_« ÈœULł 29 5MŁô‬‬

‫{‪Èdš√ qšœ —œUB sŽ Y׳ « v ≈ s¹dO¦ l bð WOAOF*« W U(« ◊uG‬‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب وﻏﻴﺮﻫﻢ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ وﻇﻴﻔﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ > ﻫﺪف اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺿﺎﻓﻲ ﺷﻐﻞ وﻗﺖ اﻟﻔﺮاغ وﻓﺘﺢ ﻣﺪارك ﻋﻘﻠﻪ ﺑﺤﻜﻢ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻠﻪ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬ ‫ﻳـ ـﻨـ ـﻈ ــﻢ ﻓ ـ ـ ــﺮع ﺑ ـ ــﻦ ﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎن‬ ‫ﳌ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ـﻤـ ــﺔ ﺑـ ـ ـ ــﺪاﺋـ ـ ـ ــﻞ ﻟـ ـﻠـ ـﻄـ ـﻔ ــﻮﻟ ــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒـ ــﺎب ﻋـ ـ ــﺮض وﻣ ـﻨ ــﺎﻗ ـﺸ ــﺔ‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ "ﻳـ ــﻮم ﻋ ــﺬاﺑ ــﻲ‪ ...‬ﺗ ـﻐ ـﻴــﺮات‬ ‫ﺣـ ـ ـﻴ ـ ــﺎﺗ ـ ــﻲ"‪ ،‬اﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻮم )اﻻﺛ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﲔ(‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻔـ ـﻀ ــﺎء اﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﻲ "ﺑـ ــﻮﻟـ ــﻮ"‬ ‫اﺑ ـ ـﺘـ ــﺪاء ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎء‪.‬‬

‫ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻣﻘﺎﻃﻌﺎت‬ ‫ﺳـ ـﻴ ــﺪي اﻟـ ـﺒ ــﺮﻧ ــﻮﺻ ــﻲ وﺑـ ــﺪﻋـ ــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠ ــﺲ ﻣ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ اﻟـ ـ ـ ــﺪار اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻀــﺎء‬ ‫وﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ اﻟﺒﺮﻧﻮﺻﻲ‬ ‫وﺑـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺎون ﻣـ ـ ــﻊ وزارة اﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ‬ ‫واﳌـﺴــﺮح اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺗ ـ ـﻌـ ــﺮض ﻓـ ــﺮﻗـ ــﺔ ﻣ ـ ـﺴـ ــﺮح اﻟ ـﺸ ـﻌ ــﺐ‬ ‫ﺗ ــﻮاﺻ ــﻞ‪ ،‬ﻣ ـﺴــﺮﺣ ـﻴــﺔ "ﻧ ــﺎس اﻟـﻠـﻴــﻞ"‬ ‫اﻟﻴﻮم )اﻻﺛﻨﲔ(‪،‬ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ وإﺧــﺮاج‬ ‫ﻣـﻴـﻠــﻮد اﻟـﺤـﺒـﺸــﻲ‪ ،‬ﺗـﺸـﺨـﻴــﺺ ﻓــﺆاد‬ ‫ﺳـﻌــﺪ اﻟ ـﻠــﻪ وﻧــﺎدﻳــﺔ اﻟ ـ ــﺰاوي‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﺮﻃﺎل‪ ،‬وﻣﻴﻠﻮد اﻟﺤﺒﺸﻲ‪.‬‬

‫ﺷﺒﺎب ﻳﺰاوﻟﻮن ﻋﻤﻼ اﺿﺎﻓﻴﺎ ﺑﻤﺮﻛﺰ ﻟﻠﻨﺪاء )أرﺷﻴﻒ(‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﻫﺎﺟﺮ ﻣﺤﺮز‬

‫ﻣ ــﻊ ﺗـ ـﻄ ــﻮر ا ﻟـ ـﺤـ ـﻴ ــﺎة و ﻛ ـﺜ ــﺮة‬ ‫ا ﳌـ ـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ـ ــﺎ ﻟ ـ ـ ـ ــﺐ‪ ،‬ﻳ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺮ ﺑ ـ ـﻌـ ــﺾ‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر‬ ‫د ﺧ ـ ـ ــﻞ أ ﺧـ ـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬و ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻇ ـ ــﻞ ﻫـ ــﺬا‬ ‫ا ﻟـ ـ ـﻀـ ـ ـﻐ ـ ــﻂ‪ ،‬ﻧ ـ ـﺠـ ــﺪ ا ﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺜ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫ا ﻟـﺸـﺒــﺎب و ﻏـﻴــﺮ ﻫــﻢ ﻳـﺒـﺤـﺜــﻮن ﻋﻦ‬ ‫»و ﻇ ـﻴ ـﻔــﺔ إ ﺿــﺎ ﻓ ـﻴــﺔ« أو ﻣــﻦ أ ﺟــﻞ‬ ‫ا ﳌ ـ ـﺴ ـ ــﺎ ﻋ ـ ــﺪة ﻓ ـ ــﻲ ا ﻟـ ـﺘـ ـﻐـ ـﻠ ــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻇﺮوف اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ أن ﺑ ـﻌ ـﻀ ـﻬــﻢ ﻫــﺪ ﻓــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺿﺎﻓﻲ ﻫﻮ ﺷﻐﻞ وﻗﺖ‬ ‫اﻟﻔﺮاغ وﻓﺘﺢ ﻣﺪارك ﻋﻘﻠﻪ ﺑﺤﻜﻢ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻠﻪ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮل أ ﺣ ـﻤــﺪ ا ﻟ ـ ـﺴ ــﺮات‪40 ،‬‬ ‫ﺳـﻨــﺔ‪ ،‬ﻳـﻌـﻤــﻞ ﻣــﻮ ﻇـﻔــﺎ ﻓــﻲ إ ﺣــﺪى‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﺑﺎط‪،‬‬ ‫وراﺗﺒﻪ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ‪ 4500‬درﻫﻢ‪:‬‬ ‫"ﻷن ا ﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة أ ﺻـﺒـﺤــﺖ أ ﻣــﻮر ﻫــﺎ‬ ‫ﺻ ـ ـﻌ ـ ـﺒـ ــﺔ ﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺪا‪ ،‬ﻓـ ـ ـﻘ ـ ــﺪ ﺣ ـ ــﺎو ﻟ ـ ــﺖ‬ ‫أن أ ﺑ ـ ـﺤـ ــﺚ ﻋ ـ ــﻦ ﻋ ـ ـﻤ ــﻞ إ ﺿ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻳ ـﺴ ــﺎ ﻋ ــﺪ ﻧ ــﻲ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﺤ ـﻤــﻞ أ ﻣ ــﻮر‬ ‫ا ﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﻴ ـ ــﺎة‪ ،‬ﻓـ ــﺄ ﺻ ـ ـﺒ ـ ـﺤـ ــﺖ ﺳ ــﺎ ﺋ ــﻖ‬ ‫ﺳﻴﺎرة أﺟﺮة ﻛﺒﻴﺮة ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣــﺪاو ﻣـﺘــﻲ‪ ،‬ور ﻏــﻢ أن اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣــﺮ ﻫــﻖ ﺣﻴﺚ أ ﻋـﻤــﻞ ﻣــﺎ ﻳـﻘــﺎرب ‪6‬‬ ‫ﺳ ــﺎ ﻋ ــﺎت ﺑ ـﻌــﺪ ا ﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻷ ﺻ ـﻠــﻲ‪،‬‬ ‫إﻻ أ ﻧـ ـ ــﻪ ﺟـ ـﻤـ ـﻴ ــﻞ‪ ،‬و ﻓـ ـ ــﻲ ا ﻟ ــﻮ ﻗ ــﺖ‬ ‫ﻧـ ـﻔـ ـﺴ ــﻪ ﻳـ ـ ــﺪر ﻣـ ـ ــﺎﻻ ﺟ ـ ـﻴ ـ ــﺪا‪ ،‬ﻣ ـﻤــﺎ‬ ‫أ ﻋـ ــﺎ ﻧ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮا ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻇ ـ ــﺮوف‬

‫اﻟﺤﻴﺎة وﻋﺪل ﻣﻦ وﺿﻌﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﻨﺖ أﻋﻴﺸﻪ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫أ ﺻ ـﺒ ـﺤــﺖ ﻻ أ ﻋ ــﺎ ﻧــﻲ ﻣ ــﻦ ا ﻟ ـﻔــﺮاغ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﻨﺖ أﻋﻴﺸﻪ ﻗﺒﻼ"‪.‬‬ ‫و أ ﺿـ ـ ــﺎف‪ " :‬ﻫ ـ ــﺬه ا ﻟــﻮ ﻇ ـﻴ ـﻔــﺔ‬ ‫ﺳــﺎ ﻋــﺪ ﺗ ـﻨــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻛ ـﺴــﺮ ا ﻟــﺮو ﺗــﲔ‬ ‫ﻓــﻲ ا ﻟــﻮ ﻇــﺎ ﺋــﻒ ا ﻟـﺤـﻜــﻮ ﻣـﻴــﺔ ا ﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻻ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋـﻠــﻰ ﻣ ـﻬــﺎرات أ ﺧــﺮى‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﺗﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫أ ﺷ ـ ـﺨـ ــﺎص ﻛـ ـﺜ ــﺮ وأ ﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﻊ إ ﻟ ــﻰ‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺎﺗﻬﻢ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ وأ ﺣـﺘــﻚ ﻣﻊ‬ ‫ا ﻟـ ـﺸ ــﺎرع ﻳــﻮ ﻣ ـﻴــﺎ‪ ،‬و ﻟ ـﻘــﺪ و ﺟ ــﺪت‬ ‫ﻧـﻔـﺴــﻲ ﻓــﻲ ﻫــﺬا ا ﻟـﻌـﻤــﻞ ر ﻏــﻢ أ ﻧــﻪ‬ ‫ﻣﺘﻌﺐ وأﺣﺒﺒﺘﻪ ﻛﺜﻴﺮا"‪.‬‬ ‫و ﻓــﻲ ا ﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق ﻧـﻔـﺴــﻪ‪ ،‬ﻳـﻘــﻮل‬ ‫ﺧ ـ ــﺎ ﻟ ـ ــﺪ ﺑ ـ ــﻮ ﺧ ـ ــﺮ ﻳ ـ ــﺺ‪44 ،‬ﺳـ ـ ـﻨ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻳـ ـ ـﻌـ ـ ـﻤ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﻮ ﻇ ـ ـ ـﻔ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ـ ــﻲ إ ﺣـ ـ ـ ــﺪى‬ ‫ا ﳌــﺆ ﺳ ـﺴــﺎت ا ﻟـﻌـﻤــﻮ ﻣـﻴــﺔ‪" :‬أ ﻋـﺘـﻘــﺪ‬ ‫أن اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﻻ ﻳــﻮ ﻓــﺮ ﺣــﻖ ﻣـﺘـﻄـﻠـﺒــﺎت ا ﻟـﺤـﻴــﺎة‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎرة و ﺑ ـ ـﻴـ ــﺖ و ﻓ ــﻮا ﺗـ ـﻴ ــﺮ‬ ‫وأ ﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﻮر أ ﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻟ ـ ــﺬ ﻟ ـ ــﻚ ﻓ ــﺄ ﻧ ــﺎ‬ ‫أ ﻋ ـ ـﻤ ــﻞ ﻓـ ــﻲ إ ﺣ ـ ـ ــﺪى ا ﳌ ــﺆ ﺳـ ـﺴ ــﺎت‬ ‫ا ﻟـﺤـﻜــﻮ ﻣـﻴــﺔ ﻓــﻲ ا ﻟـﺼـﺒــﺎح ﺑــﺮا ﺗــﺐ‬ ‫ﻗﺪره ‪ 3500‬درﻫﻢ‪ ،‬ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳ ـﺘــﺔ أ ﺷـ ـﺨ ــﺎص‪ ،‬ﻛ ـﻴــﻒ ﻟـﻬــﺎ‬ ‫أن ﺗـ ـﺘ ــﻢ ﺗ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ ا ﺣ ـﺘ ـﻴــﺎ ﺟــﺎ ﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑ ـ ـ ‪ 3500‬در ﻫ ـ ــﻢ؟ ﻟــﺬ ﻟــﻚ ﺣــﺎو ﻟــﺖ‬ ‫زﻳﺎدة دﺧﻠﻲ ﻓﻌﻤﻠﺖ ﻓﻲ إﺣﺪى‬ ‫ﻣ ـ ــﺮا ﻛ ـ ــﺰ ا ﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺪاء ﻟـ ـﻴ ــﻼ ﺑ ـ ـ ـ ‪4000‬‬ ‫در ﻫـ ـ ـ ــﻢ ﻣ ـ ــﻊ ا ﻟ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﻼوات‪ ،‬و ﻫ ـ ــﺬا‬

‫ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻠﻰ أن ﺗﺘﻐﻴﺮ‬ ‫ﺣــﺎ ﻟــﻲ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ا ﺳـﺘـﻄـﻌــﺖ ﺗــﻮ ﻓـﻴــﺮ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣ ـﺘ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت أ ﺳــﺮ ﺗــﻲ و ﺑـﻌــﺾ‬ ‫ا ﻟ ـﺤــﺎ ﺟــﺎت ا ﻟ ـﺘــﻲ ﻛ ـﻨــﺖ أ ﺗـﻤـﻨــﺎ ﻫــﺎ‬ ‫ﺳ ــﺎ ﺑـ ـﻘ ــﺎ و ﻳ ـﻤ ـﻨ ـﻌ ـﻨــﻲ ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻗ ـﻠــﺔ‬ ‫اﳌﺎل ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻄﻌﺖ ﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ أن ﻫ ـ ـ ـ ــﺬه ا ﻟـ ــﻮ ﻇ ـ ـﻴ ـ ـﻔـ ــﺔ‬ ‫ﺳ ـ ــﺎ ﻋ ـ ــﺪ ﺗـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ أن أ ﻛ ـ ـ ــﻮن‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬و ﻛـﻤـﺴــﺆول‬ ‫ﻋـ ــﻦ ا ﻟ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺗـ ــﻒ‪ ،‬أ ﺻـ ـﺒـ ـﺤ ــﺖ أ ﻛ ـﺜــﺮ‬ ‫ﻟـ ـﺒ ــﺎ ﻗ ــﺔ ﻣ ـ ــﻊ اﻵ ﺧـ ـ ــﺮ ﻳـ ـ ــﻦ‪ ،‬و ﺣـ ـﺘ ــﻰ‬ ‫ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻲ ﺗﻐﻴﺮت"‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳــﺮى ﻛﻤﺎل اﻟﺒﻮرﻗﺎدي‪،‬‬ ‫‪38‬ﺳ ـﻨــﺔ‪ ،‬أن »ا ﻟـﻌـﻤــﻞ اﻹ ﺿــﺎ ﻓــﻲ«‬ ‫ﻟــﻪ ﻣـ ــﺮدود إ ﻳ ـﺠــﺎ ﺑــﻲ ﻣــﻦ ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫ا ﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎت‪ ،‬ﻓ ـﺒ ـﻐــﺾ ا ﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺮ ﻋــﻦ‬ ‫ا ﳌـ ـ ـ ـ ــﺮدود ا ﳌ ـ ـ ـ ــﺎدي ﻓـ ــﺈ ﻧـ ــﻪ ﻳ ـﺠ ـﻌــﻞ‬ ‫ﻣـ ـ ـﻨ ـ ــﻚ ﺷ ـ ـﺨ ـ ـﺼ ـ ــﺎ ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدرا ﻋـ ـﻠ ــﻰ‬ ‫إ ﺑـ ـ ـ ـ ــﺮاز ﻣ ـ ــﻮا ﻫـ ـ ـﺒ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻣ ـ ـﺜـ ــﻼ‪" :‬أ ﻧ ـ ــﺎ‬ ‫أ ﻋ ـﻤــﻞ ﻣ ـﻨــﺪوب ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺎت‪ ،‬و ﻫــﺬا‬ ‫ﻳ ـﺠ ـﻌ ـﻠ ـﻨــﻲ أ ﻗ ـ ـ ــﺪم ﻣ ــﻮا ﻫ ـ ـﺒ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫أ ﺟ ــﻞ إ ﻗ ـﻨــﺎع اﻵ ﺧــﺮ ﻳــﻦ ﺑ ـﻤــﺎ أر ﻳــﺪ‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻌــﻪ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ أ ﺧـ ــﺮى أ ﻋ ـﺘ ـﻘــﺪ‬ ‫أن ا ﻟـﻌـﻤــﻞ اﻹ ﺿــﺎ ﻓــﻲ ﻳـﺤـﺴــﻦ ﻣﻦ‬ ‫و ﺿ ـﻌ ــﻚ اﻻ ﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدي و ﻳ ـﺒ ـﻌــﺪك‬ ‫ﻋ ـ ــﻦ ا ﻟ ـ ـﻌـ ـﻴ ــﺶ ﻓ ـ ــﻲ ا ﻟ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺮاغ‪ ،‬ﺑــﻞ‬ ‫ا ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻐـ ــﻼ ﻟـ ــﻪ ﻓ ـ ــﻲ ﺷ ـ ـ ــﻲء أ ﻣ ـ ـﺜـ ــﻞ‪،‬‬ ‫وأ ﺟ ـ ـ ــﺪ ﻣـ ـﺘـ ـﻌ ــﺔ ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮة ﻓـ ــﻲ ﻫ ــﺬا‬ ‫ا ﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﻞ ﺑ ـ ــﻞ ﻳـ ـﺠـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻨ ــﻲ أ ﻋـ ـﻴ ــﺶ‬ ‫أ ﺟ ـ ـ ـ ــﻮاء أ ﺧـ ـ ـ ــﺮى ﻣـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻤ ــﺪا ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻗـ ـ ــﺪرا ﺗـ ـ ــﻲ ا ﻟـ ـﺸـ ـﺨـ ـﺼـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬و ﻫـ ـﻨ ــﺎ‬

‫أد ﻋ ــﻮ ا ﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب إ ﻟــﻰ أن ﻳـﺒـﺤـﺜــﻮا‬ ‫ﻋ ـ ــﻦ و ﻇ ـ ــﺎ ﺋ ـ ــﻒ إ ﺿـ ــﺎ ﻓ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻷ ﻧـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﺗـ ـ ــﺰ ﻳـ ـ ــﺪ ﻣ ـ ـ ــﻦ ﺗ ـ ـﻔ ـ ـﺘـ ــﺢ أذ ﻫ ـ ــﺎ ﻧـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ‬ ‫و ﺗــﻮ ﺳ ـﻴــﻊ ﻣــﺪار ﻛ ـﻬــﻢ واﻻ ﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﺲ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ"‪.‬‬ ‫و ﻳــﺆ ﻳــﺪ ﻣـﺼـﻄـﻔــﻰ ا ﳌ ـﻨ ـﻴــﻮي‪،‬‬ ‫‪ 35‬ﺳ ـ ـﻨـ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـ ــﻮ ﺿ ـ ــﻮع »ا ﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ‬ ‫اﻹ ﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ« ﻷ ﻧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻪ ﻳـ ـ ــﺮ ﺟـ ـ ــﻊ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺺ ﺑﻔﻮاﺋﺪ ﻛﺜﻴﺮة ﻻ ﺗﻌﺪ‬ ‫وﻻ ﺗ ـﺤ ـﺼــﻰ‪ ،‬أ ﻗ ـﻠ ـﻬــﺎ أن ا ﻟ ـﺸــﺎب‬ ‫ﻳـ ـﺒ ــﺪأ ﺣ ـﻴــﺎ ﺗــﻪ ا ﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ و ﻋ ـﻨــﺪه‬ ‫إﺣﺴﺎس أ ﻧــﻪ ﻃﻴﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻋ ـﻤــﻞ ﻳ ـﺼــﺮ ﻓــﻪ ﻋــﻦ ا ﻟ ـﺘ ـﻔ ـﻜ ـﻴــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫أ ﻣ ــﻮر ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة‪ ،‬ﻓ ـﺒ ـﻌــﺾ ا ﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‬ ‫ا ﻟـ ـﻴ ــﻮم ﺗ ـﺠــﺪ ﻫــﻢ ﻳ ـﺘ ـﺴ ـﻜ ـﻌــﻮن ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺸﻮارع‪ ،‬وﻫﺬا ﻛﻠﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺠﺪي ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫و ﻇ ـﻴ ـﻔــﺔ إ ﺿ ــﺎ ﻓـ ـﻴ ــﺔ ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﻋــﻮ ﻧــﺎ‬ ‫ﻓﻲ أ ﻣــﻮر ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬وا ﻟـﺸــﺎب اﻟﺬي‬ ‫ﻳ ـ ـﺠ ــﺪ و ﻇ ـ ـﻴ ـ ـﻔ ــﺔ إ ﺿـ ــﺎ ﻓ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺗ ـﺠــﺪ‬ ‫ﻟــﺪ ﻳــﻪ ا ﻫ ـﺘ ـﻤــﺎ ﻣــﺎت أ ﺧ ــﺮى ﺑـﻌـﻴــﺪا‬ ‫ﻋــﻦ ا ﻫـﺘـﻤــﺎ ﻣــﺎت ا ﻟـﺸـﺒــﺎب اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫أو ا ﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺴــﻮد ﻫــﻢ ﺣــﺎ ﻟ ـﻴــﺎ ﻣـﺜــﻞ‬ ‫ﺑ ـﻌ ــﺾ اﻷ ﻣ ـ ـ ــﻮر ا ﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﻘــﻮ ﻣــﻮن‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ ﳌـ ـﺠ ــﺮد ﻗـ ـﻀ ــﺎء ا ﻟ ــﻮ ﻗ ــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫ا ﻟـ ـ ـﻠـ ـ ـﻌ ـ ــﺐ واﻻ ﺟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎ ﻋـ ـ ــﺎت ﻓ ــﻲ‬ ‫اﳌﻘﺎﻫﻲ‪ ،‬وﻟﻮ ﻓﻜﺮ اﻟﺸﺎب ﻟﻮﺟﺪ‬ ‫أ ﻧـ ــﻪ ﻳ ـﻘ ـﻀــﻲ و ﻗـ ـﺘ ــﻪ ﺑ ــﻼ ﻓ ــﺎ ﺋ ــﺪة‪،‬‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ا ﻟ ـﺸــﺎب ا ﻟ ــﺬي ﻳـﻌـﻤــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫و ﻇـﻴـﻔــﺔ إ ﺿــﺎ ﻓ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﺠــﺪه ﻳـﺤــﺲ‬ ‫ﺑــﺎ ﳌـﺴــﺆو ﻟـﻴــﺔ و ﻋـﻨــﺪه ﻣــﻦ اﻷ ﻣــﻮر‬

‫ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻪ واﺛﻘﺎ ﻓﻲ ﻗﺪرﺗﻪ‪.‬‬ ‫وأ ﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ﻗـ ـ ـ ـ ــﺎ ﺋـ ـ ـ ـ ــﻼ‪ " :‬ﻓ ـ ـ ــﻲ‬ ‫ا ﻟـ ـﺼـ ـﺒ ــﺎح أ ﻋـ ـﻤ ــﻞ ﻣـ ــﺪر ﺳـ ــﺎ‪ ،‬ر ﻏ ــﻢ‬ ‫أن ا ﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻘــﺪ أن و ﻇ ـﻴ ـﻔــﺔ‬ ‫ا ﻟـ ـﺘ ــﺪر ﻳ ــﺲ ﻣ ـﻤ ـﻠــﺔ و ﻣ ـﺘ ـﻌ ـﺒــﺔ وﻻ‬ ‫ﻳ ـﺠــﺪ ا ﻟ ـﺸ ـﺨــﺺ و ﻗ ـﺘ ــﺎ ﻟ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛــﻞ‬ ‫ﻫــﺬا ﻛــﻼم ﻻ ﺻﺤﺔ ﻟــﻪ‪ ،‬ﻓﺒﻤﺠﺮد‬ ‫ﺗ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ـﻴـ ــﻢ ا ﻟـ ـ ـ ــﻮ ﻗـ ـ ـ ــﺖ ﻳـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻄـ ـﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺄﻋﻤﺎل ﻛﺜﻴﺮة‪،‬‬ ‫وا ﳌـ ـ ـ ــﺪرس ﺧ ــﺎ ﺻ ــﺔ ﻳـ ـﺠ ــﺪ ﻋ ـﻄــﻼ‬ ‫ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮة ﺗ ـﻤ ـﺘ ــﺪ ﻟـ ـﻔـ ـﺘ ــﺮة ﻃ ــﻮ ﻳ ـﻠ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟــﺬ ﻟــﻚ ﻓــﺄ ﻧــﺎ أﺳﺘﻐﻞ ﻫــﺬه اﻟﻌﻄﻠﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ـﻤــﻞ إ ﺿ ــﺎ ﻓ ــﻲ‪ ،‬وأ ﻧـ ــﺎ أ ﻋ ـﻤــﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺮ ﻛ ــﺔ ﻟ ـﻠــﺪ ﻋــﺎ ﻳــﺔ واﻹ ﻋ ـ ــﻼن‬ ‫ﺣـ ـ ـﻴ ـ ــﺚ إ ﻧـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﻲ ا ﳌـ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـ ــﺆول ﻋ ــﻦ‬ ‫ا ﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل ا ﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت وا ﻟ ـﺘــﻮ ﺟ ـﻴــﻪ‬ ‫و ﻣـﺘــﺎ ﺑـﻌــﺔ إ ﻧ ـﺠــﺎز ا ﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬و ﻫــﺬا‬ ‫أﺿﺎف ﻟﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻣﺘﻠﻚ‬ ‫ﺧـ ـﺒ ــﺮة ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا ا ﳌ ـﺠــﺎل‬ ‫و ﺑــﺈ ﻣ ـﻜــﺎ ﻧــﻲ اﻵن ا ﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح ﻣـﺤــﻞ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎ ﺑــﻪ ﻷ ﻧ ــﻲ أ ﺟ ــﺪ ا ﻟ ـﻘــﺪرة ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ذﻟﻚ"‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ا ﻟـ ــﺰ ﻳ ـ ـﺘـ ــﻮ ﻧـ ــﻲ‪ 31 ،‬ﺳ ـ ـﻨـ ــﺔ‪ " :‬ﻣـ ـﻨ ــﺬ‬ ‫ﺗ ـﺨــﺮ ﺟــﻲ وأ ﻧ ــﺎ أ ﺑ ـﺤــﺚ ﻋــﻦ ﻋـﻤــﻞ‬ ‫أﺳﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻟﻲ أن أﻓﻜﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻋ ـﻤــﻞ ﺛ ــﺎ ﻧ ــﻮي؟ وأ ﻧ ـﺼــﺢ ا ﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ‬ ‫ﻣـ ـﻤ ــﻦ ﻳـ ـﺘـ ـﺠ ــﻪ إ ﻟـ ـ ــﻰ ﻫـ ـ ــﺬا ا ﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻹ ﺿ ــﺎ ﻓ ــﻲ أن ﻳ ـﺘــﺮ ﻛــﻮا ا ﻟ ـﻔــﺮ ﺻــﺔ‬ ‫ﻷ ﻧ ـ ـ ـ ـ ــﺎس ﺗ ـ ـﻨ ـ ـﺨـ ــﺮ ﻫـ ــﻢ ا ﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻄـ ــﺎ ﻟـ ــﺔ‬ ‫ﻟﺴﻨﻮات"‪.‬‬

‫‪W U)« U dA « ·dÞ s WL UF UÐ W UEM « ŸUD dOÐbð‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط ‪ :‬ﻣﺮﻳﻢ زﻳﻦ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﺣــﺎوﻳــﺎت اﻷزﺑ ــﺎل وﺟــﻪ‬ ‫اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ‪ ،‬ﻓـﻬــﻲ ﻋـﺒــﺎرة ﻋــﻦ ﻗﻤﺎﻣﺎت‬ ‫ﻣـﺘـﻨـﻘـﻠــﺔ ﻗــﺎﺑ ـﻠــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺠــﺮ ﺗــﻮﺿــﻊ ﻣــﻦ‬ ‫ﻃﺮف ﺷﺮﻛﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﻮﻳﺾ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻃ ــﺮف اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺮوط دﻓﺘﺮ اﻟﺘﺤﻤﻼت‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﺴﺤﺎب ﺷﺮﻛﺔ "ﻓﻴﻮﻟﻴﺎ"‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺪﺑﻴﺮ ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟــﺮﺑــﺎط‪ ،‬ﺷﺎرﻛﺖ ﻋــﺪة ﺷﺮﻛﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻃـﻠـﺒــﺎت اﻟ ـﻌــﺮوض ﻟـﺘــﺪﺑـﻴــﺮ ﻧﻈﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ ﺣ ـﻴــﺚ رﺳ ــﺖ ﺻﻔﻘﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ "أزون" اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳـ ـﺸ ــﺮف ﻋـ ــﻦ إدارﺗـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ إﻃـ ـ ــﺎر ﻋ ــﺎل‬ ‫ﻣﻐﺮﺑﻲ ﻫــﻮ ﻋــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﺒــﺪراوي اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻜـﻤــﻦ ﻓــﻲ ﺟ ــﻮدة اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻣ ـﻬــﺎ‪ ،‬إذ ﻳــﺪﻋــﻮ اﻟ ـﺴ ـﻜــﺎن‬ ‫واﻹدارة‬ ‫إﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‬

‫اﻻﻧ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ــﺮاط اﻟـ ـﺠـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻐ ـﻠــﺐ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﳌ ـ ـﺸ ــﺎﻛ ــﻞ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌ ـﻴــﺔ ﺑ ــﺎﳌ ــﺪن‬ ‫وﺧ ـ ـ ــﺎﺻـ ـ ــﺔ اﳌ ـ ـ ــﻮاﻗ ـ ـ ــﻊ اﻟـ ـﺤـ ـﺴ ــﺎﺳ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﻛ ــﺎﻟـ ـﺸ ــﻮارع اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻷﺣـ ـ ـﻴ ـ ــﺎء اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺔ اﳌـ ـﺘـ ـﻀ ــﺮرة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗ ـﻜــﺎﺛــﺮ اﻟ ـﻨ ـﻔــﺎﻳــﺎت‪ ،‬ﻷن ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫ﺿــﺮورة ﻣﻠﺤﺔ ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑ ـ ـﻀـ ــﺮورة اﻟـ ـﺤـ ـﻔ ــﺎظ ﻋ ـﻠــﻰ ﻧ ـﻈــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻷﺣ ـ ـﻴـ ــﺎء اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻨــﺐ ﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﳌﺸﺎﻫﺪ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺪﻧﺎﻫﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﻣـ ـ ــﺎﻛـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺴ ـ ــﻲء ﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ‬ ‫اﳌ ـ ــﺮاﻓ ـ ــﻖ‪ .‬وﺗـ ـﻈـ ـﻬ ــﺮ ﻣ ـﺤ ـﻨــﺔ ﺳ ـﻜــﺎن‬ ‫ﻫــﺬه اﻷﺣـﻴــﺎء ﻣــﻊ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﻜﺎد ﺗﺨﻠﻮ وﺳﺎﺣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وأﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﺒﻀﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻷزﺑﺎل‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﻔــﺎﻳــﺎت اﳌـﻨـﺘـﺸــﺮة واﳌـﺘــﺮاﻛـﻤــﺔ‬ ‫واﳌﺘﺒﻌﺜﺮة ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ واﺗﺠﺎه‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـﺒ ـ ـﺸـ ــﺎﻋـ ــﺔ اﻷزﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﳌ ـ ـﺘـ ــﺮاﻛ ـ ـﻤـ ــﺔ‬ ‫واﻟ ــﺮواﺋ ــﺢ اﻟـﻜــﺮﻳـﻬــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻨﺒﻌﺚ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻤ ــﻸ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻀ ــﺎء ات و‬

‫ﺗـﻠــﻮث اﻷﻣــﺎﻛــﻦ وﺗـﻀــﺎﻳــﻖ اﻟﺴﻜﺎن‬ ‫وﺗــﺰﻋ ـﺠ ـﻬــﺎ وﺗ ـﺴ ـﺒــﺐ ﻟ ـﻠ ـﻨــﺎس ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـ ـﺘ ــﺎﻋ ــﺐ ﺻ ـﺤ ـﻴــﺔ ﻻ ﺣـ ـﺼ ــﺮ ﻟ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﺒ ـﻘــﻰ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟ ـﻔ ـﺌــﺎت ﻣ ـﻌــﺮﺿــﺔ‬ ‫ﻟﺨﻄﺮ اﻷﻣﺮاض اﳌﻌﺪﻳﺔ ﺟﺮاء ﻫﺬا‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼــﺮف اﻟ ــﻼﻣ ـﺴ ــﺆول ﻣ ــﻦ ﻃــﺮف‬ ‫اﳌ ــﻮاﻃ ــﻦ اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﺴــﺎﻫــﻢ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ أو‬ ‫ﺑــﺂﺧــﺮ ﻓــﻲ ﻧـﻈــﺎﻓــﺔ ﻣــﺪﻳـﻨـﺘــﻪ‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ اﳌـﻨـﻈـﻔــﺔ أن ﺗـﺘـﺤـﻤــﻞ ﺟــﺰء‬ ‫ﻣــﻦ اﳌـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺠﻠﻰ ذﻟــﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻊ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﻓﻲ أوﻗــﺎت ﻣﺤﺪدة‬ ‫وأن ﺗ ـﺴ ـﻄــﺮ ﺑــﺮﻧــﺎﻣ ـﺠــﺎ ﺗــﻮاﺻ ـﻠ ـﻴــﺎ‬ ‫ﻣــﻊ اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﲔ ﻟـﺘــﻮﻋـﻴـﺘـﻬــﻢ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﺑ ـ ـﻤ ـ ـﻌـ ــﺪل ﺣـ ـﻤـ ـﻠـ ـﺘ ــﲔ ﻓـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗـ ـ ــﻮزﻳـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺎوﻳ ـ ــﺎت ﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺐ‬ ‫اﳌ ـ ـﺴـ ــﺎﻓـ ــﺔ وﺗـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻴ ــﻢ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻔـ ــﺎدة‬ ‫ﻟـﻠـﺠـﻤـﻴــﻊ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـﺴــﺎﻫــﻢ ﻓــﻲ إﻋ ـﻄــﺎء ﺻ ــﻮرة راﻗـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ ﻣﻊ ﻋﺪم إﻫﻤﺎل اﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﲔ ﻓﺌﺎت‬

‫ﻋﻤﺮﻳﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﻓﻀﺎء‬ ‫ﻣـﻐـﻠــﻖ ﻓـﻬــﺬه اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﺗـﺴــﺎﻫــﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﳌ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺔ ﻓــﻲ وﻗ ــﺖ وﺟـﻴــﺰ‬ ‫ﻟﻌﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻣﻦ أﻋﻤﺎر‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫ﺗـﺒـﻘــﻰ ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻠــﻮث ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ‬ ‫رﻏ ـ ـ ــﻢ اﳌـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎوﻻت اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ـﺴ ـﻌــﻰ‬ ‫إﻟـﻴـﻬــﺎ ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟـﻨـﻈــﺎﻓــﺔ اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ‬ ‫أو اﳌـ ـﺠـ ـﺘـ ـﻤ ــﻊ اﳌـ ــﺪﻧـ ــﻲ ﻓـ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻷﺣﻴﺎن‪.‬‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺧﺎص‬

‫اﳌـﻄـﺒــﺦ اﻟﺼﻴﻨﻲ واﻟـﻴــﺎﺑــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻫـ ـ ـ ــﻮ ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـﻘ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ـﻤـ ـ ـﻴ ـ ــﺰة ﻟـ ـﻄـ ـﻬ ــﻮ‬ ‫اﻷﻃﻌﻤﺔ ﻣﻨﺘﺸﺮة ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻃﻌﺎت‬ ‫اﻟـﺼــﲔ واﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن‪ ،‬وﻗــﺪ اﻧﺘﺸﺮت‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ وأﺻـﺒـﺤــﺖ ﻣـﻌــﺮوﻓــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺪول ﺳﻮاء اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ أو‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﻟﻠﻤﻄﺒﺦ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﺷﻜﻠﻪ اﻟﺨﺎص وﻣﺬاﻗﻪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎص‪ ،‬إذ ﻳ ـﺘ ـﻔ ــﺮد ﻋـ ــﻦ ﻏ ـﻴــﺮه‬ ‫ﺑـﺘـﺸـﻜـﻴـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﻮاﺑــﻞ اﳌـﺴـﺘـﻌـﻤـﻠــﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ أﺻﺒﺤﺖ اﳌﻄﺎﻋﻢ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺸ ــﺮة ﻋـ ـﺒ ــﺮ ﺑ ـ ـﻘـ ــﺎع اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ‪،‬‬ ‫وﺳ ـﺒــﺐ ذﻟ ــﻚ ﻫــﻮ اﻻﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻷﻏ ــﺬﻳ ــﺔ وﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ أﺳــﺎﺳــﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻤﻴﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ .‬وﳌﺤﺒﻲ‬ ‫اﻷﻃ ـﺒــﺎق اﻟـﻴــﺎﺑــﺎﻧـﻴــﺔ اﳌـﺘـﻔــﺮدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺬوق وﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫وﺟ ـﻬ ـﺘ ـﻨــﺎ إﻟ ــﻰ اﳌ ـﻄ ـﻌــﻢ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻣــﺎﺗـﺴـﻴــﺮي اﻟ ــﺬي ﻳـﻘــﻊ ﻓــﻲ ﺷــﺎرع‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟـ ـﺨ ــﺎﻣ ــﺲ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ زﻋ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟــﺮﺑــﺎط‪ ،‬وﻗــﺪ ﺳـﻤــﻲ ﻫــﺬا اﳌﻄﻌﻢ‬ ‫ﻧ ـ ـﺴ ـ ـﺒـ ــﺔ ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺤ ـ ـﻔـ ــﻼت اﻟـ ـﺸـ ـﻌـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟـﻴــﺎﺑــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺪﻳﻜﻮر‬ ‫راق ﻣﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻮﻧﲔ‬

‫اﻷﺣﻤﺮ واﻷﺳﻮد‪.‬‬ ‫ﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﻣــﻮاﺋــﺪ اﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﻮﻧﲔ اﻷﺣﻤﺮ واﻷﺳﻮد‪ ،‬زﻳﺎدة‬

‫ﻋﻦ اﻟﻠﻮن اﻟﺮﻣﺎدي اﻟﺬي ﻳﻀﻔﻲ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﳌـ ــﻮاﺋـ ــﺪ ﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ وروﻧـ ـﻘ ــﺎ‬ ‫وﺗـ ـﺤـ ـﻘ ــﻖ ﻟـ ـ ــﺪى اﻟ ـ ــﺰاﺋ ـ ــﺮ اﻟـ ــﺮاﺣـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﺴ ـﻴــﺔ واﻟـ ـﺸـ ـﻌ ــﻮر ﺑ ــﺎﻟـ ـﻬ ــﺪوء‬ ‫وﺗـ ـﻨـ ـﻘـ ـﻠ ــﻪ إﻟـ ـ ــﻰ أﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎق اﻟ ـﺜ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﺔ اﳌ ـﺘ ـﺨ ـﻤــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺎدات اﻟـﻐــﺬاﺋـﻴــﺔ‬

‫ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـ ـ ــﺰواﺣ ـ ـ ــﻒ‪ ،‬وﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻄ ـﻌــﻢ‬ ‫ﻗـ ــﺪرة اﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻌــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﺗ ـﺘ ـﺴــﻊ ﻟ ـ ـ ‪80‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺘﻀﺎﻋﻒ اﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﻹﻗ ـﺒــﺎل اﳌ ـﺘــﺰاﻳــﺪ ﻟ ـﻠــﺰوار ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ اﻟـﺠـﻨـﺴـﻴــﺎت‪ ،‬وﺗ ـﺘــﺮاوح‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻷﻃﺒﺎق ﻣﻦ ‪ 100‬إﻟﻰ ‪250‬‬ ‫درﻫﻤﺎ‪.‬‬

‫ﻳ ـﻨ ـﺒ ـﻐــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻛــﻞ أ ﺟ ـﻨ ـﺒــﻲ را ﻏ ــﺐ ﻓــﻲ ا ﻟ ـ ــﺰواج ﻣــﻦ ﻣ ـﻐــﺮ ﺑ ـﻴــﺔ أن‬ ‫ﻳﺪﻟﻲ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ (1‬ﺷﻬﺎدة اﻷﻫﻠﻴﺔ ﻟﻠﺰواج ﻣﺴﻠﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺎرة أو اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺨﺎﻃﺐ اﻷﺟﻨﺒﻲ ﺑﺎﳌﻐﺮب ﻣﺼﺎدق ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻃﺮف‬ ‫وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ (2 ،‬ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﻋﻘﺪ اﻟﻄﻼق ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ زواج ﺳﺎﺑﻖ‪،‬‬ ‫‪ (3‬ﺷﻬﺎدة ﺗﺜﺒﺖ اﳌﻬﻨﺔ أو اﻟﺪﺧﻞ‪ ( 4 ،‬ﺷﻬﺎدة اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﺴﻠﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ أوﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳌﺨﺘﺼﺔ إذا ﻛﺎن ﻣﻘﻴﻤﺎ ﺑﺎﳌﻐﺮب أو ﺑﺒﻠﺪ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺑﻠﺪه اﻷﺻﻠﻲ‪ (5 ،‬ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﻋﻘﺪ اﻻزدﻳﺎد‪ (6 ،‬وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫اﻋﺘﻨﺎق اﻷﺟﻨﺒﻲ ﻟﻺﺳﻼم‪ (7 ،‬ﺷﻬﺎدة اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻣﺴﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﻃﺮف‬ ‫ﺳـﻠـﻄــﺎت ا ﻟـﺒـﻠــﺪ اﻷ ﺻـﻠــﻲ أو ﻣــﻦ ﻃــﺮف ا ﳌـﺼــﺎ ﻟــﺢ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ ﻟـﺒـﻠــﺪه‪،‬‬ ‫‪ (8‬ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻞ اﻟﻌﺪﻟﻲ‪ (9 ،‬ﺷﻬﺎدة ﻃﺒﻴﺔ‪ (10 ،‬ﻧﺴﺨﺔ ﻃﺒﻖ‬ ‫اﻷ ﺻــﻞ ﻣــﻦ ﺟــﻮاز ا ﻟـﺴـﻔــﺮ ﻣـﺘـﻀـﻤـﻨــﺔ ا ﻟـﺼـﻔـﺤــﺔ ا ﻟـﺘــﻲ ﺗـﺜـﺒــﺖ ﺗــﺎر ﻳــﺦ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻟﻠﻤﻐﺮب‪ (11 ،‬أرﺑﻊ ﺻﻮر ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻣﻬﻤﺔ‪:‬‬ ‫ﳌ ﻄ ‪ 150‬درﻫﻤﺎ‪.‬‬ ‫•‬ ‫ﻀﻂ ﺪ‬ ‫ﺨﺪ ﻫ ﻛ‬ ‫ﺪ‬ ‫• ﳌﺼ ﺤ ﳌﺨ ﺼ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻷﺳﺮة‪.‬‬

‫‪W U ù« …œUNý‬‬ ‫ﻳ ـﻨ ـﺒ ـﻐــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻛــﻞ أ ﺟ ـﻨ ـﺒــﻲ ﻳــﺮ ﻏــﺐ ﻓــﻲ ا ﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ ﺑـﻄــﺎ ﻗــﺔ‬ ‫اﻹﻗﺎﻣﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ ﺧﻼل ‪ 90‬ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺣﻠﻮﻟﻪ ﺑﺄرض اﻟﻮﻃﻦ وﻗﺒﻞ‬ ‫ا ﻧـﺘـﻬــﺎء ﺻﻼﺣﻴﺔ ا ﻟـﺘــﺄ ﺷـﻴــﺮة اﳌﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟــﻪ‪ ،‬وا ﻟــﺬي ﻳـﻔــﻮق ﺳﻨﻪ ‪18‬‬ ‫ﺳﻨﺔ‪ ،‬أن ﻳﺪﻟﻲ ﺑﺎﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻵﺗﻴﺔ ﳌﺼﺎﻟﺢ اﻷﻣﻦ اﻟﻮﻻﺋﻲ‪:‬‬ ‫‪ (1‬ﻧﺴﺨﺔ ﻣــﻦ ﺟــﻮاز ا ﻟـﺴـﻔــﺮ‪ (2 ،‬ﻣــﻞء ﻣﻄﺒﻮﻋﲔ ﻟــﺪى ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﻮﻃﻨﻲ أو ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺪرك اﳌﻠﻜﻲ‪ 6 (3 ،‬ﺻﻮر ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﺠﻢ ‪ 2.5‬ﻣﻠﻢ ‪ (4 ،2.5/‬وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺜﺒﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻌﻴﺶ‪ (5 ،‬ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻘﺪ اﳌﻠﻜﻴﺔ أو ﻋﻘﺪ اﻟﻜﺮاء أو ﻓﺎﺗﻮرة أداء اﳌﺎء واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء أو‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ أو ﺷﻬﺎدة اﻹﻳﻮاء أو اﻟﺘﺰام ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻜﻨﻰ‪.‬‬ ‫ـ ـ ﻏـ ـ ﻓـ ـ ـ ـﺤـ ـﺼـ ـ ﻋ ـ ـ ـﻄ ـ ـ‬ ‫ـ ـﻨ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫• ﻋـ ـ‬ ‫ا ﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ ﺗ ـﺤ ـﻤــﻞ ا ﺳـ ــﻢ "زا ﺋـ ـ ــﺮ" أن ﻳ ـﺜ ـﺒــﺖ أن ﺑــﺈ ﻣ ـﻜــﺎ ﻧــﻪ ا ﻟ ـﻌ ـﻴــﺶ‬ ‫ﺑـﻤــﻮارده ﻓـﻘــﻂ و ﻳـﻠـﺘــﺰم ﺑـﻌــﺪم ﻣــﺰاو ﻟــﺔ أي ﻧـﺸــﺎط ﺑــﺎ ﳌـﻐــﺮب ﺧﺎﺿﻊ‬ ‫ﻟﺘﺮ ﺧﻴﺺ ‪.‬‬ ‫ـ ــﺪ ـﺤ ـﺼ ـ ﻋ ـ ـ ـﻄ ـ ـ‬ ‫ـﻨ ـ ـ ﺃ ـﻀ ـ ـ ـ‬ ‫• ﻋـ ـ‬ ‫ا ﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ﺗـﺤـﻤــﻞ ﻋ ـﺒــﺎرة " ﻃــﺎ ﻟــﺐ" أن ﻳـﺜـﺒــﺖ أ ﻧ ــﻪ ﻳ ـﺘــﺎ ﺑــﻊ درا ﺳ ـﺘــﻪ‬ ‫ﺑﺎﳌﻐﺮب وأﻧﻪ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ وﺳﺎﺋﻞ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻌﻴﺶ‪.‬‬ ‫ـﻨـ ـ ـ ﻏ ـ ﻓـ ـﻄـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ﻋـ ـ‬ ‫• ﻋـ ـ‬ ‫" ﻧـﺸــﺎط ﻣﻬﻨﻲ" ﺑﺎﳌﻐﺮب ﺧــﺎ ﺿــﻊ ﻟﻠﺘﺮﺧﻴﺺ وأن ﻳﺜﺒﺖ ﺣﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ‪.‬‬

‫« ‪W U u UРëËe‬‬

‫«*‪WO½UÐUO « W UI¦ « ‚ULŽ√ v ≈ cHM¹ ¢ÍdO ðU ¢ w½UÐUO « rFD‬‬ ‫اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﻛﺘﻨﺎول أﻧﻮاع ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﺸ ـ ــﺮات ﻣ ـ ـﺜـ ــﻞ اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺮاد‬ ‫واﻟ ـﻀ ـﻔــﺎدع واﻟ ـﺼــﺮاﺻ ـﻴــﺮ وﻛــﺬا‬

‫«_‪WOÐdG s ëËe « w Vž«d « w³Mł‬‬

‫واﳌ ـﻄ ـﻌ ــﻢ ﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻃ ـﻴ ـﻠــﺔ أﻳ ــﺎم‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮ زواﻻ‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺜ ــﺎﻧ ـ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺼـ ــﻒ ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﺰوال‪ ،‬وﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـﺴ ــﺎﺑ ـﻌ ــﺔ ﻣ ـﺴــﺎء‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮة واﻟ ـﻨ ـﺼــﻒ ﻣـﺴــﺎء‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺘــﻮﻓــﺮ اﳌ ـﻄ ـﻌــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ ﻓ ــﺮوع‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑ ــﺎرﻳ ــﺲ وﻟ ـﻴ ــﻮن ﺳــﺎﻧـﺘـﺘـﻴــﺎن‬ ‫وﺟﻨﻴﻒ وﺣﺎﻟﻴﺎ اﻟﺮﺑﺎط‪.‬‬ ‫واﻟـﺠـﻤـﻴــﻞ أن اﳌـﻄـﻌــﻢ ﺣﺎﻓﻆ‬ ‫وﻣـ ـ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ـ ـ ــﺰال ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻛـ ـ ــﻞ ﻣـ ـﻈ ــﺎﻫ ــﺮ‬ ‫وﻃـ ـﻘ ــﻮس اﻟ ـﺤ ـﻀــﺎرة اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬

‫اﻟ ـﻌــﺮﻳ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ ﺟـﻌــﻞ ﺟــﻞ اﻟ ــﺰوار‬ ‫ﻳـ ـﺘ ــﻮاﻓ ــﺪون وﺑـ ـﻜـ ـﺜ ــﺮة ﻻﻛ ـﺘ ـﺸــﺎف‬ ‫اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ اﻟـﻴــﺎﺑــﺎﻧـﻴــﺔ اﳌـﺘـﻤـﺜـﻠــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻃﺒﺎق اﳌﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻀﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺑـﻌــﺾ اﻷﺣ ـﻴــﺎن ﻣــﻦ ﻃــﺮف ﻃـﻬــﺎة‬ ‫ﻣ ـﻐــﺎرﺑــﺔ وآﺳـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﲔ‪ ،‬واﻟ ـﻐــﺮﻳــﺐ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻷﻣ ـ ـ ـ ــﺮ أن رﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ اﳌـ ـﻄـ ـﻌ ــﻢ‬ ‫ﻣ ـﻐــﺮﺑــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻫــﻮ ﻳــﻮﺳــﻒ‬ ‫آﻳ ـ ــﺖ ﺣ ـ ـﻤ ــﻲ‪ ،‬ﻳ ـ ـﺸ ــﺮف ﻋـ ـﻠ ــﻰ أدق‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ داﺧــﻞ اﳌﻄﻌﻢ ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫داﺋﻤﺎ ﻋﻨﺪ ﺣﺴﻦ ﻇﻦ اﻟﺰوار‪.‬‬

‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ إﺑﺮام ﻋﻘﺪ اﻟﺰواج ﻟﻨﻔﺴﻪ‬ ‫ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ ﻇ ــﺮوف ﺧــﺎ ﺻــﺔ أن ﻳــﻮ ﻛــﻞ أ ﺣ ــﺪا ﻏ ـﻴــﺮه ﻋــﻦ ﻃــﺮ ﻳــﻖ و ﻛــﺎ ﻟــﺔ‬ ‫ﻣﺼﺤﺤﺔ اﻹﻣﻀﺎء وﻓﻖ اﻟﺸﺮوط اﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ (1‬و ﺟ ــﻮد ﻇ ــﺮف ﺧ ــﺎص‪ (2 ،‬ﺗ ـﺤــﺮ ﻳــﺮ و ﻛــﺎ ﻟــﺔ ﻋ ـﻘــﺪ ا ﻟـ ــﺰواج ﻓــﻲ‬ ‫ور ﻗ ــﺔ ر ﺳـﻤـﻴــﺔ أو ﻋــﺮ ﻓـﻴــﺔ ﻣ ـﺼــﺎدق ﻋـﻠــﻰ ﺗــﻮ ﻗـﻴــﻊ ا ﳌــﻮ ﻛــﻞ ﻓـﻴـﻬــﺎ‪(3 ،‬‬ ‫أن ﻳ ـﻜــﻮن ا ﻟــﻮ ﻛ ـﻴــﻞ ر ﺷ ـﻴــﺪا ﻣـﺘـﻤـﺘـﻌــﺎ ﺑـﻜــﺎ ﻣــﻞ أ ﻫـﻠـﻴـﺘــﻪ ا ﳌــﺪ ﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬و ﻓــﻲ‬ ‫ﺣــﺎ ﻟــﺔ ﺗــﻮ ﻛـﻴـﻠــﻪ ﻣــﻦ ا ﻟــﻮ ﻟــﻲ ﻳ ـﺠــﺐ أن ﺗ ـﺘــﻮ ﻓــﺮ ﻓ ـﻴــﻪ ﺷ ــﺮوط ا ﻟــﻮﻻ ﻳــﺔ‪،‬‬ ‫‪ (4‬أن ﻳـﻌــﲔ ا ﳌــﻮ ﻛــﻞ ﻓــﻲ ا ﻟــﻮ ﻛــﺎ ﻟــﺔ ا ﺳــﻢ ا ﻟ ــﺰوج اﻵ ﺧــﺮ و ﻣــﻮا ﺻـﻔــﺎ ﺗــﻪ‬ ‫وا ﳌـﻌـﻠــﻮ ﻣــﺎت ا ﳌـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ ﺑـﻬــﻮ ﻳـﺘــﻪ و ﻛــﻞ ا ﳌـﻌـﻠــﻮ ﻣــﺎت ا ﻟـﺘــﻲ ﻳــﺮى ﻓــﺎ ﺋــﺪة‬ ‫ﻓﻲ ذﻛﺮﻫﺎ‪ (5 ،‬أن ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻗﺪر اﻟﺼﺪاق وﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻀﺎء‬ ‫ا ﳌ ـﻌ ـﺠــﻞ وا ﳌــﺆ ﺟــﻞ و ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮ ﻛــﻞ أن ﻳ ـﺤــﺪد ﻣــﻦ ا ﻟ ـﻄــﺮف اﻵ ﺧ ــﺮ‪ (6 ،‬أن‬ ‫ﻳــﺆ ﺷــﺮ ا ﻟـﻘــﺎ ﺿــﻲ ا ﳌــﺬ ﻛــﻮر ﻋـﻠــﻰ ا ﻟــﻮ ﻛــﺎ ﻟــﺔ ﻟـﻠـﺘــﺄ ﻛــﺪ ﻣــﻦ ﺗــﻮ ﻓــﺮ ﻫــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا ﻟـﺸــﺮوط اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳـﺤــﺪد ا ﻟـﺸــﺮوط ا ﻟـﺘــﻲ ﻳــﺮ ﻳــﺪ إدرا ﺟـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ واﻟﺸﺮوط اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺒﻠﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺮف‪.‬‬

‫ﺻ‬

‫ـــــــــــــــﺎﺕ‬ ‫اﻟﺤﺮاﺳﺔ‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪/‬ﺳﻼ‬

‫ﺻ ﺔ ﺍ ﺠﺎ ﺎﺕ‪،‬ﺷﺎ ﻉ‬ ‫ﺐ ﺒﺎ ﺔ ﺍ‬ ‫ﺍﺑ ﺍ‬ ‫ﺍ ﺍ ‪،‬‬ ‫ﺍ ﺠﺎ‬ ‫ﺍ ﺎﺗ ‪:‬‬ ‫‪0537773440‬‬ ‫‪----‬‬‫ﺻ ﺔ ﺘﺎ ﺘ ‪،‬ﺷﺎ ﻉ‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺍ ﺘ ﺔ‪،‬ﺑ‬ ‫ﺍ ﺎﺗ ‪:‬‬ ‫‪0537711684‬‬ ‫‪----‬‬‫ﺻ ﺔ ﺎ ﺎ‪ ،‬ﺠ ﺔ‬ ‫ﺍ ﺎﺗ‬ ‫ﺎ ﺎ‪،55،‬‬ ‫‪0537756113‬‬ ‫‪----‬‬‫ﺻ ﺔ ﺍ ﺔ‪،497‬ﺷﺎ ﻉ‬ ‫‪،‬‬ ‫ﺍ ﺎ‬

‫ﺍ ﺎﺗ ‪:‬‬ ‫‪0537765995‬‬ ‫‪----‬‬‫‪،‬‬ ‫‪5‬ﺻ ﺔ ﺍ ﺒ‬

‫‪،‬‬

‫ﺍ ﺎﺗ ‪:‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪0537831886‬‬ ‫‪----‬‬‫ﺍ ﺍ ‪،‬‬ ‫ﺻ ﺔﺍ‬ ‫‪،‬ﺷﺎ ﻉ‬ ‫ﺔﺍ‬ ‫ﺐ‪ ،‬ﺍ‬ ‫ﺍﺑ ﺍ‬ ‫ﺍ ﺎﺗ ‪:‬‬ ‫ﺓ‪، ،‬‬ ‫ﺍ‬ ‫‪0537871069‬‬ ‫‪----‬‬‫‪،‬ﺷﺎ ﻉ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺻ ﺔﺍ‬ ‫ﺍ ﺎﺗ ‪:‬‬ ‫‪،‬‬ ‫ﺍ‬ ‫‪0537532696‬‬


‫مساحة للقارئ‬

‫> العدد‪151 :‬‬ ‫> ااثنن ‪ 29‬جمادى اأولى ‪ 1435‬اموافق ‪ 31‬مارس ‪2014‬‬

‫كلمات مسهمة‬

‫إعداد‪ :‬عبد الصمد جراح‬

‫‪13‬‬

‫سودوكو‬

‫سودوكو سهل‬

‫سودوكو متوسط‬

‫سودوكو صعب‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫حل امسهمة‬

‫التحديدات اافقية ‪:‬‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫التحديدات العمودية ‪:‬‬

‫حل السودوكو‬

‫حل امتقاطعة‬

‫حل سودوكو سهل‬

‫حل سودوكو متوسط‬

‫حل سودوكو صعب‬


‫‪14‬‬

‫> العدد‪151 :‬‬ ‫> ااثنن ‪ 29‬جمادى اأولى‬

‫ميديا وإعام‬

‫‪ 1435‬امـوافق ‪ 31‬مارس ‪2014‬‬

‫مغربيان دفعتهما أحداث عام ‪ 2011‬إلى إحداث موقع باإجليزية‬ ‫الشقيقان بنيس عكفا على التعريف بقضية الصحراء < هو أول موقع مغربي ينشر باإنجليزية‬ ‫الرباط‪ :‬يوسف لخضر‬ ‫خ � � � � ��ال ن� � ��ون � � �ب� � ��ر م ��ن‬ ‫ع� ��ام ‪ ،2010‬م� ��ات خ�م�س��ة‬ ‫مواطنن وجرح العشرات‬ ‫إث � ��ر اش� �ت� �ب ��اك ��ات ل �ل �ق��وات‬ ‫العمومية مع متظاهرين‬ ‫ف� ��ي م ��دي� �ن ��ة ال� �ع� �ي ��ون ف��ي‬ ‫اأقاليم الجنوبية‪ ،‬وآنذاك‬ ‫أوردت "ب� � � ��ي ب� � ��ي س� ��ي"‬ ‫ن�ق��ا ع��ن ش �ه��ود ع �ي��ان أن‬ ‫ال�ق��وات امغربية اقتحمت‬ ‫ام� � �خ� � �ي � ��م ف� � � ��ي ال � �ص � �ب � ��اح‬ ‫ال � � �ب� � ��اك� � ��ر ب � ��ام � ��روح� � �ي � ��ات‬ ‫وخراطيم امياه‪ ،‬في حن‬ ‫ق��ال��ت "ن �ي��وي��ورك ت��اي�م��ز"‬ ‫إن ال � �ع � �ن� ��ف آن � � � � ��ذاك ك� ��ان‬ ‫أس� ��وء ح ��دث م �ن��ذ ع �ق��ود‪،‬‬ ‫ح �ي��ث أش � ��ارت ال�ص�ح�ي�ف��ة‬ ‫ن �ف �س �ه��ا إل� ��ى أن ال� �ح ��ادث‬ ‫ع� �ب ��ارة ع ��ن ت �ج��دد ص ��راع‬ ‫ق��دي��م ب��ن ام�غ��رب وجبهة‬ ‫ال� � �ب � ��ول� � �ي� � �س � ��اري � ��و ال � �ت� ��ي‬ ‫تدعمها الجارة الجزائر‪.‬‬ ‫آن� � � � ��ذاك‪ ،‬ك� � ��ان ع ��دن ��ان‬ ‫ب �ن �ي��س وش �ق �ي �ق��ه س�م�ي��ر‬ ‫ي� � �ت � ��اب� � �ع � ��ان وي � �ط� ��ال � �ع� ��ان‬ ‫اأخ � �ب � ��ار ح � ��ول اأح� � ��داث‬ ‫ف � � � � ��ي ام� � � � � �غ � � � � ��رب م � � � � ��ن م � �ق� ��ر‬ ‫ع �م �ل �ه �م��ا ف� ��ي ال � ��واي � ��ات ام �ت �ح��دة‬ ‫اأم �ي��رك �ي��ة‪ ،‬ول��م ي�ك��ن ف�ق��ط العنف‬ ‫وح ��ده ش��اغ��ا ل�ب��ال�ه�م��ا‪ ،‬ب��ل أيضا‬ ‫ال�ت�غ�ط�ي��ة اإع��ام �ي��ة ال �ت��ي راف �ق��ت‬ ‫تلك اأحداث‪.‬‬ ‫وف� � � ��ي ت � �ق� ��ري� ��ر أورده م ��وق ��ع‬ ‫"أن� �ت ��رن ��اش� �ن ��ال ب �ي��زن �ي��س ت��اي �م��ز"‬ ‫ح� ��ول ت �ج��رب��ة ال �ش �ق �ي �ق��ان ب�ن�ي��س‪،‬‬ ‫يقول عدنان تعليقا على الحادث‪:‬‬ ‫"الكل ك��ان متحاما على امغرب"‪،‬‬ ‫قبل أن يضيف‪" :‬ل��م نر أي تغطية‬ ‫تتحدث عن ه��ذا الحادث بحياد"‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن هذه النقطة هي التي‬ ‫ول��دت لديه فكرة خلق فضاء على‬ ‫اإنترنيت لكل امغاربة امغتربن‬ ‫ع�ب��ر ال �ع��ال��م‪ ،‬ل�ي�ع�ب��روا ع��ن آرائ �ه��م‬ ‫وي� �ت� �ح ��دث ��وا ع ��ن ام ��واض� �ي ��ع ال �ت��ي‬ ‫ت�ه�م�ه��م وك��ذل��ك م��ن أج ��ل اان �ت �ق��اد‬ ‫والتحليل‪.‬‬ ‫ك� � ��ان ع� ��دن� ��ان ي � �ق� ��ود س �ي ��ارت ��ه‬ ‫ذاه �ب��ا إل ��ى م �ق��ر ع�م�ل��ه ك�ت�ق�ن��ي في‬ ‫م��دي�ن��ة ش�ي�غ��اك��و‪ ،‬ف��ي ال��وق��ت ال��ذي‬ ‫ك� ��ان ش �ق �ي �ق��ه س �م �ي��ر م �ن �ش �غ��ا ف��ي‬ ‫نيويورك كمستشار سياسي لدى‬ ‫اأمم امتحدة‪ ،‬لكن عدنان كان لديه‬ ‫ش �غ��ف ك�ب�ي��ر م �م��ارس��ة ال�ص�ح��اف��ة‪،‬‬ ‫ف��ي ح��ن ك��ان شقيقه م�ل�م��ا بشكل‬ ‫عميق بسياسة وتاريخ بلده‪.‬‬ ‫ف��ي غ �ض��ون ع��ام��ن ب �ع��د ذل��ك‪،‬‬ ‫أط �ل��ق ال�ش�ق�ي�ق��ان م��وق��ع "م��وروك��و‬

‫عدنان بنيس من امؤسسن موقع موروكو ورلد نيوز‬

‫وول� � ��دز ن� �ي ��وز" ك �ص��وت ي �ع �ب��ر م��ن‬ ‫الداخل‪.‬‬ ‫إذ يعتبر اليوم كموقع وحيد‬ ‫ي �ن �ش ��ر ب ��ال� �ل� �غ ��ة اإن� �ج� �ل� �ي ��زي ��ة ف��ي‬ ‫ب�ل��د ت �س��وده الفرنسية وال�ع��رب�ي��ة‪،‬‬ ‫وي�ت��اب�ع��ه ال �ي��وم أك �ث��ر م��ن ‪ 80‬أل��ف‬ ‫معجب بصفحة اموقع على فيس‬ ‫ب ��وك‪ ،‬ف��ي ح��ن ي �ت��وزع ق ��راؤه على‬ ‫‪ 160‬ب� �ل ��دا‪ ،‬وي �ع �م��ل ااث � �ن ��ان ع�ل��ى‬ ‫توفير متطلبات اموقع‪ .‬ويعتمدان‬ ‫على شبكة من امساهمن في نشر‬ ‫م �ق��اات �ه��م ح� ��ول ام� �غ ��رب وال �ع��ال��م‬ ‫بوجهة نظر مغربية‪.‬‬ ‫وي� ��رج� ��ع س� �م� �ي ��ر‪ ،‬ال� �ب ��ال ��غ م��ن‬ ‫العمر ‪ 37‬سنة‪ ،‬أحد اأسباب وراء‬ ‫إطاق اموقع إلى "انطاق ما سمي‬ ‫بالربيع ال�ع��رب��ي"‪ ،‬ويشير سمير‪،‬‬ ‫الذي يشغل مهمة رئيس التحرير‬ ‫ب��ام��وق��ع‪ ،‬أن وس��ائ��ل اإع��ام رك��زت‬ ‫ب�ش�ك��ل ك�ب�ي��ر ع�ل��ى م�ص��ر وت��ون��س‪،‬‬ ‫"ل � �ك� ��ن ام� � �غ � ��رب ورغ � � � ��م أن � � ��ه ش �ه��د‬ ‫اح �ت �ج��اج��ات ف��ي ال� �ش ��وارع‪ ،‬إا أن‬ ‫ام �ل��ك م �ح �م��د ال� �س ��ادس ع �م��ل على‬ ‫تفادي ما شهدته البلدان اأخرى‬ ‫ع�ب��ر إرس ��اء دس �ت��ور ج��دي��د يجعل‬ ‫من الوزير اأول رئيسا للحكومة"‪.‬‬ ‫وأض� � ��اف س �م �ي��ر أن ام �ل��ك ق��ام‬ ‫بمجهودات كبيرة لتحديث وجعل‬ ‫امغرب فاعا أساسا على امستوى‬ ‫ااقتصادي العامي‪ ،‬ومضى قائا‪:‬‬ ‫"ل� �ك ��ن م� ��ا ي � � ��زال ام �ن �ت �ظ��م ال ��دول ��ي‬

‫م� �ن� �ق� �س� �م ��ا ب � �خ � �ص� ��وص ك� � ��ل ه� ��ذه‬ ‫اإصاحات"‪.‬‬ ‫يقول تقرير‪" :‬هيومن رايتس‬ ‫ووت ��ش" ح��ول ام�غ��رب "إن دس�ت��ور‬ ‫‪ 2011‬أدرج ن� � �ص � ��وص � ��ا ق� ��وي� ��ة‬ ‫ح ��ول ح �ق��وق اإن � �س ��ان‪ ،‬ل �ك��ن ه��ذه‬ ‫اإص ��اح ��ات ل��م ت ��ؤد إل ��ى تحسن‬ ‫ام �م��ارس��ات"‪ ،‬وه��و اان�ط�ب��اع ال��ذي‬ ‫ي � �ت� ��ردد ص � � ��داه ل � ��دى ال� �ع ��دي ��د م��ن‬ ‫ام�ن�ظ�م��ات ال�ع��ام�ي��ة اأخ ��رى‪ ،‬يقول‬ ‫سمير‪.‬‬ ‫ويضيف التقرير ال��ذي أورده‬ ‫ام � ��وق � ��ع ال� �ش� �ه� �ي ��ر‪ ،‬أن ال �ص �ح��اف��ة‬ ‫امحلية ما تزال تواجه قيودا عدة‪،‬‬ ‫إذ اح�ت��ل ام�غ��رب ام��رت�ب��ة ‪ 136‬على‬ ‫مستوى العالم في تصنيف حرية‬ ‫ال�ص�ح��اف��ة ال �ع��ام ام��اض��ي‪ ،‬وسجل‬ ‫ن�س�ب��ة ‪ 37‬ف��ي ام��ائ��ة ف��ي م��ؤش��رات‬ ‫الفساد‪.‬‬ ‫وف � � � ��ي ه � � � ��ذا ال � � �س � � �ي� � ��اق‪ ،‬ع �م��ل‬ ‫ال �ش �ق �ي �ق��ان ب �ن �ي��س ع �ل ��ى م � ��لء م��ا‬ ‫اعتبراه فراغا فيما يتعلق بصورة‬ ‫ام� � �غ � ��رب ف � ��ي وس � ��ائ � ��ل اإع ��ام� �ي ��ة‬ ‫الدولية‪.‬‬ ‫وي��ؤك��د ع��دن��ان أن "صحيفتي‬ ‫نيويورك تايمز وواشنطن بوست‬ ‫م��وث �ق �ت��ان ج� ��دا‪ ،‬ل �ك��ن ل�ي�س�ت��ا كمن‬ ‫ف��ي ال �ب��اد وي�ف�ه��م ج �ي��دا القضايا‬ ‫ااجتماعية والثقافية"‪.‬‬ ‫ف � � ��ي م � �ق � �ه� ��ى وس � � � ��ط ام� ��دي � �ن� ��ة‬ ‫ال� �ق ��دي� �م ��ة ب� �م ��دي� �ن ��ة ف� � � ��اس‪ ،‬ي �ق��ول‬

‫سمير ف��ي حديث للموقع‪" :‬لدينا‬ ‫ال� �ع ��دي ��د م� ��ن ام ��واض� �ي ��ع ن ��ري ��د أن‬ ‫نعالجها بطريقة معينة"‪ ،‬لكونه‬ ‫م �ل �م��ا ب ��ام ��وض ��وع وب �ك��ل م�ن��اح�ي��ه‬ ‫ال � �ت� ��اري � �خ � �ي� ��ة‪ ،‬إذ ك � � ��ان م ��وض ��وع‬ ‫أطروحته للدكتوراه حول "النزاع‬ ‫في اأقاليم الجنوبية"‪.‬‬ ‫وي� �ش� �ي ��ر س �م �ي��ر إل � ��ى أن ه ��ذا‬ ‫اموضوع صعب جدا وفيه نوع من‬ ‫التحريف‪ ،‬وقال‪" :‬ا ألوم أحدا‪ ..‬أنا‬ ‫ك�م��واط��ن م�غ��رب��ي أح ��اول أن أظهر‬ ‫للناس الجانب اآخر من القصة"‪.‬‬ ‫وت �ع �ت �ب��ر اأق ��ال� �ي ��م ال �ج �ن��وب �ي��ة‬ ‫منطقة غنية بالفوسفاط‪ ،‬وكانت‬ ‫وم��ا ت��زال محط ن��زاع لعدة عقود‪،‬‬ ‫في الوقت الذي يقترح فيه امغرب‬ ‫حكما ذاتيا أقاليم الصحراء‪.‬‬ ‫خ � ��ال ال� �ش� �ه ��ر ام � ��اض � ��ي‪ ،‬ق ��دم‬ ‫س� �م� �ي ��ر ب� �ن� �ي ��س م � �ح� ��اض� ��رة ح ��ول‬ ‫ال �ن ��زاع ف��ي ال �ص �ح��راء ف��ي ج��ام�ع��ة‬ ‫ب��ري �ن �س �ت��ون‪ ،‬ول �خ ��ص خ� ��ال ه��ذا‬ ‫ال �ل �ق��اء ال�خ�ل�ف�ي��ة ال �ت��اري �خ �ي��ة ال�ت��ي‬ ‫ت �ع��ود إل ��ى ‪ 80‬ع��ام��ا‪ ،‬ب�ح�ي��ث علق‬ ‫ع �ل��ى ع� ��دة ق� � ��رارات ات �خ��ذ ف ��ي ه��ذا‬ ‫الشأن‪ ،‬موضحا أن تقرير امصير‬ ‫هو خيار غير قابل للتطبيق‪.‬‬ ‫وأش � � � � � ��ار س � �م � �ي� ��ر خ � � � ��ال ذات‬ ‫امحاضرة‪" :‬ا يمكن أن نطلب حا‬ ‫سياسيا ون��ؤك��د ف��ي ال��وق��ت نفسه‬ ‫ع �ل��ى ف� �ك ��رة ت �ق��ري��ر ام �ص �ي��ر ال �ت��ي‬ ‫تعني استقال الصحراء"‪.‬‬

‫ومعظم أفراد الطاقم امشتغل‬ ‫باموقع من أجل التعريف بقضايا‬ ‫ام �غ��رب ف��ي ال� �خ ��ارج‪ ،‬ه��م م�غ��ارب��ة‬ ‫م �ق �ي �م��ون ه �ن��ا‪ ،‬إض ��اف ��ة إل ��ى ع��دد‬ ‫م��ن الطلبة ام�غ��ارب��ة ف��ي ال��واي��ات‬ ‫امتحدة اأميركية وأورب��ا‪ ،‬منهم‬ ‫ل�ع��رب��ي ال �ع��رب��اوي‪ ،‬ال ��ذي ب ��دأ في‬ ‫ام �س��اه �م��ة ب �م �ق��اات��ه ف ��ي ام��وق��ع‬ ‫منذ أزي��د من سنة بمقاات حول‬ ‫ال �س �ي ��اس ��ة ام �ص ��رف �ي ��ة ب ��ام �غ ��رب‪،‬‬ ‫إضافة إلى مقاات حول الثقافة‪.‬‬ ‫ي�ت��ذك��ر ال �ع��رب��اوي أن��ه م��ا ك��ان‬ ‫ط��ال �ب��ا‪ ،‬ك� ��ان ي �ب �ح��ث ع ��ن م �ق��اات‬ ‫باللغة اإنجليزية عن امغرب دون‬ ‫جدوى‪ ،‬لكن مع ظهور اإنترنيت‬ ‫ال � � �ي � ��وم‪ ،‬ل� � ��دى ال� �ط� �ل� �ب ��ة ام� �غ ��ارب ��ة‬ ‫العديد من امراجع باإنجليزية‪،‬‬ ‫ل�ك��ن ي��ؤك��د ال �ع��رب��اي أن ام�ح�ت��وى‬ ‫الخاص بامغرب ما يزال ضعيفا‪.‬‬ ‫ويتحدث العرباوي كغيره من‬ ‫امساهمن في اموقع باأمازيغية‪،‬‬ ‫التي تشكل اإنجليزية بالنسبة‬ ‫ل� ��ه وآخ � ��ري� ��ن ال� �ل� �غ ��ة ال� �ث ��ال� �ث ��ة أو‬ ‫ال��راب�ع��ة‪ ،‬وي�ش��ارك ف��ي ام��وق��ع عدد‬ ‫ك �ب �ي��ر م ��ن ام� �غ ��ارب ��ة ام �ق �ي �م��ن ف��ي‬ ‫أم�ي��رك��ا‪ ،‬خصوصا الطلبة الذين‬ ‫ي�ب�ح�ث��ون ب��اس �ت �م��رار ع��ن م �ق��اات‬ ‫وم�س��اه�م��ات وت�ح�ل�ي��ات وأخ �ب��ار‬ ‫ع��ن ب �ل��ده��م‪ ،‬وه��و م��ا ي�ش�ك��ل دف�ع��ة‬ ‫ق� ��وي� ��ة ل� �ه ��م ل� �ت� �ط ��وي ��ر م� �ه ��ارات� �ه ��م‬ ‫الصحفية‪.‬‬ ‫وت � � �ق � ��ول إل � �ي� ��زاب � �ي� ��ت م � ��اي � ��رز‪،‬‬ ‫وه� ��ي م �ح��ام �ي��ة أم �ي��رك �ي��ة‪" :‬أردت‬ ‫أن أس �ت �خ��دم س�ل�ط�ت��ي ال �ق��ان��ون �ي��ة‬ ‫وااق �ت �ص��ادي��ة وإم ��ام ��ي ب��ال�ث�ق��اف��ة‬ ‫امغربية مساعدة موقع "موروكو‬ ‫وورلد نيوز" ليكون أول موقع من‬ ‫ه��ذا ال �ن��وع"‪ ،‬وه��ي ت�س��اه��م بشكل‬ ‫م �س �ت �م��ر ف� ��ي ت� �ع ��دي ��ل وم� �س ��اع ��دة‬ ‫ال � � �ط� � ��اق� � ��م ل � �ت � �ط� ��وي� ��ر س � �ي� ��اس� ��ات� ��ه‬ ‫ال �ت �ح��ري��ري��ة‪ ،‬م��ع م��ا ي�ت�م��اش��ى مع‬ ‫ال � �ق� ��واع� ��د ام� �ع� �م ��ول ب� �ه ��ا ف� ��ي ه ��ذا‬ ‫امجال‪.‬‬ ‫وت� �ض� �ي ��ف ام� �ح ��ام� �ي ��ة ذات � �ه� ��ا‪:‬‬ ‫"ه � � �ن� � ��اك ال� �ك� �ث� �ي ��ر م� � ��ن ال� �غ� �م ��وض‬ ‫وسوء الفهم في الوايات امتحدة‬ ‫اأميركية ف��ي نظرتهم للمسلمن‬ ‫ف � � ��ي ال � � �ش � � ��رق اأوس � � � � � ��ط وش � �م� ��ال‬ ‫إفريقيا"‪ ،‬مضيفا أنها تعمل على‬ ‫ت �ع��زي��ز ال� �ت ��واص ��ل وال� �ت� �ف ��اه ��م ف��ي‬ ‫امستقل‪.‬‬ ‫ويعترف عدنان أنهم يتلقون‬ ‫ال �ك �ث �ي��ر م ��ن اان� �ت� �ق ��اد ف �ق��ط أن �ه��م‬ ‫ي � �ن � �ش� ��رون ال� �ك� �ث� �ي ��ر م � ��ن اأخ � �ب� ��ار‬ ‫الجيدة عن اموقع‪ ،‬ويضيف‪" :‬لكن‬ ‫ع�ل��ى ال��رغ��م م��ن ك �ث��رة ام �ش��اك��ل في‬ ‫ب �ل��دن��ا وال� �ف� �س ��اد وك� ��ل م ��ا ي �ح��دث‬ ‫نعتقد أن هناك أما"‪.‬‬

‫مشروع إصاح وتطوير اإعام الليبي بدعم ومويل أوربي‬ ‫من خ��ال تقديم ااستشارات‬ ‫ال�ف�ن�ي��ة ل �ق �ط��اع اإع� ��ام ال�ع�م��وم��ي‬ ‫وال � �خ� ��اص وال �ت �خ �ط �ي��ط ل�ت�ن�ظ�ي��م‬ ‫أك � �ث� ��ر م � ��ن س� �ب� �ع ��ن ورش� � � ��ة ع �م��ل‬ ‫بتكلفة تصل ثاثة ماين أورو‪،‬‬ ‫أع �ل �ن��ت وزارة اإع � � ��ام ال �ل �ي �ب �ي��ة‪،‬‬ ‫أول أم ��س (ال �س �ب��ت)‪ ،‬ع��ن ان�ط��اق‬ ‫م�ش��روع إص��اح وت�ط��وي��ر اإع��ام‬ ‫ال�ل�ي�ب��ي‪ ،‬ب��ال�ت�ع��اون م��ع أك��ادي�م�ي��ة‬ ‫"دوتشيه فيله" (اإذاع��ة اأمانية)‬ ‫وب �ت �م��وي��ل م��ن اات� �ح ��اد اأورب � ��ي‪،‬‬ ‫ب�ت�ك�ل�ف��ة ت �ص��ل إل ��ى ث��اث��ة م��اي��ن‬ ‫أورو‪.‬‬ ‫وب� �ح� �س ��ب م� ��ا أوردت وك ��ال ��ة‬ ‫أنباء اأناضول‪ ،‬فقد جاء اإعان‪،‬‬ ‫خ ��ال م��ؤت �م��ر ص �ح��اف��ي م�ش�ت��رك‪،‬‬ ‫ب ��ال� �ع ��اص� �م ��ة ط� ��راب � �ل� ��س‪ ،‬ع �ق��دت��ه‬ ‫ال � ��وزارة ب��ال �ت �ع��اون م��ع أك��ادي�م�ي��ة‬ ‫"دوت�ش�ي��ه ف�ي�ل��ه" وم�ع�ه��د صحافة‬ ‫ال �س �ل��م وال � �ح� ��رب‪ ،‬وه� ��ي م��ؤس�س��ة‬ ‫غ� �ي ��ر رب� �ح� �ي ��ة ب ��ري� �ط ��ان� �ي ��ة ت �ع �ن��ى‬

‫ب��ال �ت �ط��وي��ر اإع � ��ام � ��ي‪ ،‬ب �ح �ض��ور‬ ‫دب �ل��وم��اس �ي��ن غ��رب �ي��ن وم�م�ث�ل��ن‬ ‫عن الحكومة الليبية‪.‬‬ ‫وي � �ه� ��دف ام � �ش � ��روع إل � ��ى دع ��م‬ ‫ام �ح �ت��وى ال �ص �ح��اف��ي ف��ي اإع ��ام‬ ‫الليبي للمساهمة في بناء النظام‬ ‫ال� ��دي � �م � �ق� ��راط� ��ي ودع � � � ��م ال �ع �م �ل �ي��ة‬ ‫ال� �س� �ي ��اس� �ي ��ة ال� �ح ��ال� �ي ��ة ب ��ال� �ب ��اد‪،‬‬ ‫م� ��ن خ � ��ال ت� �ق ��دي ��م ااس � �ت � �ش� ��ارات‬ ‫ال�ف�ن�ي��ة ل �ق �ط��اع اإع� ��ام ال�ع�م��وم��ي‬ ‫وال � �خ� ��اص‪ ،‬وال �ت �خ �ط �ي��ط ل�ت�ن�ظ�ي��م‬ ‫أكثر من سبعن ورش��ة عمل على‬ ‫مدى الثاثن شهرا امقبلة‪.‬‬ ‫وبحسب بيان مشترك لوزارة‬ ‫اإع� ��ام واات� �ح ��اد اأورب � ��ي‪ ،‬وزع‬ ‫خ � � ��ال ام � ��ؤت� � �م � ��ر‪ ،‬ف � � ��إن ام� � �ش � ��روع‬ ‫س�ي�ق��دم ك��اف��ة أن ��واع ااس �ت �ش��ارات‬ ‫وال � � � �ت� � � ��داري� � � ��ب م� � �ج� � �م � ��وع � ��ات م ��ن‬ ‫م ��ؤس � �س ��ات ال � ��دول � ��ة ك� � ��ال� � ��وزارات‬ ‫وال� �ه� �ي ��آت وال� �ل� �ج ��ان ال �ب��رم��ان �ي��ة‪،‬‬ ‫ب � � ��اإض � � ��اف � � ��ة ل � � �ت � � ��دري � � ��ب م � � � � ��دراء‬

‫استمرارالتوتر بن القناة الثانية وبن كيران‬ ‫الرباط ‪ :‬حسن الحماوي‬ ‫ج � ��دد ع� �ب ��د اإل� � ��ه ب� ��ن ك� �ي ��ران‪،‬‬ ‫رئ �ي��س ال �ح �ك��وم��ة واأم� � ��ن ال �ع��ام‬ ‫ل� �ح ��زب ال� �ع ��دال ��ة وال �ت �ن �م �ي��ة‪ ،‬ي��وم‬ ‫(الخميس) ام��اض��ي هجومه على‬ ‫القناة الثانية باإضافة إلى بعض‬ ‫ام �ن��اب��ر اإع��ام �ي��ة اأخ� ��رى ق��ائ��ا‪:‬‬ ‫"هناك مؤسسات إعامية تشوش‬ ‫ع�ل��ى ت�ج��رب��ة ال�ح�ك��وم��ة ال�ح��ال�ي��ة"‪،‬‬ ‫ك �م��ا أض� ��اف ب ��أن زوج �ت��ه ه��ي من‬ ‫أخ �ب��رت��ه ب ��أن ال �ق �ن��اة أوردت خبر‬ ‫نجاح اإض��راب‪ ،‬وذل��ك في أعقاب‬ ‫ان � �ط� ��اق ام� �ه ��رج ��ان ااف �ت �ت��اح��ي‬ ‫"ق ��اف �ل ��ة ام� �ص� �ب ��اح" ف ��ي ن�س�خ�ت�ه��ا‬ ‫ال�س��اب�ع��ة ب��ال�ق�ن�ي�ط��رة‪ ،‬واع�ت�ب��ره��ا‬ ‫م �ش��وش��ة ع �ل��ى اأداء ال �ح �ك��وم��ي‬ ‫ون� �ص ��ح ام �س �ت �م �ع��ن ب� �ع ��دم ت�ت�ب��ع‬ ‫تلك ال�ق�ن��وات‪ ،‬مضيفا أن شغلها‬ ‫ال� �ش ��اغ ��ل ه� ��و م� � �ع � ��اداة ال �ت �ج��رب��ة‬ ‫الحكومية الحالية‪ ،‬وذلك على إثر‬ ‫تغطيتها إض ��راب ام�خ��اب��ز ال��ذي‬ ‫ع��رف�ت��ه ام�م�ل�ك��ة ي��وم��ي (اأرب �ع ��اء)‬ ‫و(ال�خ�م�ي��س) ام��اض�ي��ن واع�ت�ب��اره‬ ‫ناجحا‪ ،‬في حن أن ال��واق��ع يثبت‬ ‫أن نجاحه لم يتجاوز ‪ 11‬في امائة‬ ‫حسب اإحصائيات الرسمية‪.‬‬ ‫وم �ع �ل��وم أن ق�ض�ي��ة ع�ب��د اإل��ه‬ ‫بن كيران مع القناة الثانية ليست‬ ‫ب��ال �ح��دي �ث��ة ال� �ع� �ه ��د‪ ،‬ف� �ق ��د ت� ��م ف��ي‬ ‫مواقف كثيرة استياء عبد اإله بن‬ ‫ك �ي��ران م��ن ه��ذه اأخ �ي��رة واع�ت�ب��ار‬

‫صحافييها ينقصون م��ن كامه‪،‬‬ ‫واصفا القناة الثانية بأنها قناة‬ ‫ع �م��وم �ي��ة ي �م��ول �ه��ا ام � �غ ��ارب ��ة م��ن‬ ‫مالهم الخاص ويجب أن تتحرى‬ ‫اموضوعية في تعاطيها لأخبار‬ ‫وا ي �ج ��ب أن ت �ن �ح ��از أي ط ��رف‬ ‫معن‪.‬‬ ‫وف� � ��ي ال � �س � �ي� ��اق ن� �ف� �س ��ه‪ ،‬ردت‬ ‫مديرة اأخبار‪ ،‬سميرة سيطايل‪،‬‬ ‫ب� �ق� �ن ��اة ع � ��ن ال� �س� �ب ��ع أن ت �غ �ط �ي��ة‬ ‫إض� ��راب ام �خ��اب��ز ال�ع�ص��ري��ة ات�س��م‬ ‫ب ��ام ��وض ��وع� �ي ��ة وام� �ه� �ن� �ي ��ة وأن� �ه ��ا‬ ‫اح� �ت ��رم ��ت ك� ��ل ام �ع ��اي �ي ��ر ام �ع �م��ول‬ ‫ب�ه��ا ف��ي أخ��اق �ي��ات ام �ه �ن��ة‪ ،‬س��واء‬ ‫ف � ��ي ن� � �ش � ��رة أخ � � �ب � ��ار (اأرب� � � �ع � � ��اء)‬ ‫أو ل � �ي� ��وم (ال � �خ � �م � �ي� ��س)‪ ،‬ون� � ��ددت‬ ‫ب��ال�ت�ص��ري�ح��ات ال �ت��ي ج ��اء ت على‬ ‫ل�س��ان عبد اإل��ه ب��ن ك�ي��ران والتي‬ ‫وص �ف �ه��ا ف �ي �ه��ا "ب� �ق� �ن ��اة ال� ��دول� ��ة"‪،‬‬ ‫م� �ب ��رزة أن ال �ت �غ �ط �ي��ة ن �ق �ل��ت واق ��ع‬ ‫اإض � ��راب وآراء ام��واط �ن��ن ال��ذي��ن‬ ‫اش� � �ت � ��روا م � � ��ادة ال� �خ� �ب ��ز ف� ��ي أي� ��ام‬ ‫اإض ��راب‪ ،‬كما أخ��ذت آراء جهات‬ ‫مختلفة‪.‬‬ ‫وت �ج��در اإش � ��ارة إل ��ى أن عبد‬ ‫اإل ��ه ب��ن ك �ي��ران ك ��ان ق��د أع �ل��ن في‬ ‫ال�س��اب��ق ف��ي خ�ض��م ع��اق��ة ال�ت��وت��ر‬ ‫ب �ي �ن��ه وب� ��ن ال �ق �ن ��اة أن� ��ه س �ي �ط��رح‬ ‫م� ��وض� ��وع غ �ض �ب��ه ع� �ل ��ى س �ل �ط��ات‬ ‫ع � �ل � �ي� ��ا ل � �ك � ��ون � ��ه ل � � ��م ي � �ع � ��د ي �ط �ي��ق‬ ‫تصرفاتها‪ ،‬متسائا ع��ن م��ن هي‬ ‫الجهة التي تتبع لها القناة؟‬

‫ام��ؤس �س��ات اإع��ام �ي��ة وهياكلها‬ ‫اإداري� � � � � ��ة‪ .‬وس� �ي� �ت ��م ت� ��دري� ��ب أل ��ف‬ ‫ص �ح��اف��ي م��ن ك��اف��ة ام ��دن الليبية‬ ‫على أسس العمل الصحافي‪ ،‬كما‬ ‫س �ي �ت��م ت��أس �ي��س م ��راك ��ز اأب �ح��اث‬ ‫ل � ��وض � ��ع ال � � � ��دراس � � � ��ات ام �م �ن �ه �ج��ة‬ ‫ل�ت�ط��وي��ر ام ��واد اإع��ام �ي��ة‪ ،‬حسب‬ ‫ال� �ب� �ي ��ان ن� �ف� �س ��ه‪ .‬وأك� � � ��دت س �ف �ي��رة‬ ‫اات� �ح ��اد اأورب� � ��ي ل ��دى ط��راب �ل��س‬ ‫"ن ��ات ��ال� �ي ��ا أب ��وس� �ت ��ول ��وف ��ا"‪ ،‬خ��ال‬ ‫امؤتمر‪ ،‬على أهمية هذا امشروع‬ ‫في دعم ورفع ق��درات الصحافين‬ ‫وام � �ح � �ت� ��وى اإع � ��ام � ��ي وت �ط ��وي ��ر‬ ‫ال� �ق� �ط ��اع ل �ي �ت �ن��اس��ب م ��ع ال �ج �ه��ود‬ ‫ام �ب��ذول��ة ل�ت�ح�ق�ي��ق ال��دي�م�ق��راط�ي��ة‪.‬‬ ‫ك �م��ا أش� � � ��ارت‪ ،‬إل� ��ى أن� ��ه ف ��ي إط ��ار‬ ‫ام�ش��روع‪ ،‬ت��م تأسيس "الصندوق‬ ‫ال � �ل � �ي � �ب� ��ي ل � �ت � �ط� ��وي� ��ر ام� � �ح� � �ت � ��وى"‪،‬‬ ‫وال ��ذي سيعمل على تقديم امنح‬ ‫التمويلية إن�ت��اج أن��واع مختلفة‬ ‫من البرامج وامشاريع اإعامية‪.‬‬

‫م� ��ن ج ��ان� �ب� �ه ��ا‪ ،‬ق� ��ال� ��ت وك �ي �ل��ة‬ ‫وزارة اإع� ��ام ال �ل �ي �ب��ي‪ ،‬م �ي��اء أب��و‬ ‫س��درة‪ ،‬إن مستقبل قطاع اإع��ام‬ ‫ال�ل�ي �ب��ي ا ب��د أن ي �ك��ون م��وض��وع‬ ‫ن� �ق ��اش م �ج �ت �م �ع��ي واس� � ��ع ب �ه��دف‬ ‫تطوير البيئة اإعامية واارتقاء‬ ‫بدوره في امجتمع‪.‬‬ ‫وردا ع � �ل� ��ى س � � � ��ؤال ل ��وك ��ال ��ة‬ ‫اأن ��اض ��ول‪ ،‬خ ��ال ام��ؤت �م��ر‪ ،‬ح��ول‬ ‫ع � ��دم وج� � ��ود ق� ��ان� ��ون ي �ن �ظ��م ع�م��ل‬ ‫ام��ؤس�س��ات اإع��ام�ي��ة ف��ي ال�ب��اد‪،‬‬ ‫أوض� �ح ��ت أب ��و س� ��درة أن ام��ؤت �م��ر‬ ‫الوطني ال�ع��ام (ال�ب��رم��ان) مسؤول‬ ‫ع ��ن إص � � ��دار ت �ش��ري �ع��ات ل�ت�ن�ظ�ي��م‬ ‫ق �ط��اع اإع � ��ام‪ ،‬ول �ك��ن ب �ع��د ح��وار‬ ‫مجتمعي واسع‪.‬‬ ‫ول �ف �ت��ت إل � ��ى أن � ��ه ت ��م ت�ش�ك�ي��ل‬ ‫ل�ج�ن��ة م�ش�ت��رك��ة ت�ج�م��ع مقترحات‬ ‫ام �ج �ت �م��ع ام� ��دن� ��ي وال �ص �ح��اف �ي��ن‬ ‫وام��ؤس �س��ات ح��ول ق��ان��ون تنظيم‬ ‫اإع � � � ��ام‪ ،‬ق� �ب ��ل أن ي� �ت ��م ص �ي��اغ �ت��ه‬

‫وت �ق��دي��م ل�ل�ج�ن��ة اإع ��ام ب��ام��ؤت�م��ر‬ ‫الوطني العام‪.‬‬ ‫وع�ل��ى ال��رغ��م م��ن وج ��ود أكثر‬ ‫من خمسن محطة إذاعية وخمسة‬ ‫وأرب � � �ع� � ��ن م� �ح� �ط ��ة ت �ل �ي �ف��زي��ون �ي��ة‬ ‫ومائتي صحيفة ومجلة‪ ،‬بحسب‬ ‫وزارة اإع� � � ��ام ال �ل �ي �ب �ي ��ة‪ ،‬إا أن‬ ‫ال�ق�ط��اع م��ا زال يعاني م��ن ضعف‬ ‫ام�ح�ت��وى اإع��ام��ي وع ��دم التقيد‬ ‫بمعايير امهنة‪ ،‬وغيابها بالنظر‬ ‫لنقص ال�خ�ب��رة ل��دي الصحافين‬ ‫الجدد‪ ،‬بحسب مراقبن وخبراء‪.‬‬ ‫وتشهد بيئة العمل الصحافي‬ ‫ف��ي ليبيا ح��ال��ة اس�ت�ق�ط��اب ح��ادة‬ ‫متأثرة بالوضع السياسي امتأزم‬ ‫واأوض� � ��اع اأم �ن �ي��ة ال�ص�ع�ب��ة في‬ ‫ليبيا‪ ،‬باإضافة إلى تدخل رؤوس‬ ‫اأموال في السياسات التحريرية‬ ‫بامؤسسات‪ ،‬مما أبعد بعضا من‬ ‫ام��ؤس �س��ات اإع��ام �ي��ة ع��ن ق��واع��د‬ ‫معايير امهنية بالصحافة‪.‬‬

‫اإفراج عن صحافين إسبانين خطفا في سوريا‬ ‫ذك� ��رت ص�ح�ي�ف��ة "إل م��ون��دو"‬ ‫اإس �ب��ان �ي��ة أن ��ه ت ��م إط� ��اق س ��راح‬ ‫م��راس �ل �ه��ا "خ��اف �ي �ي��ر اس �ب �ي �ن��وزا"‬ ‫وام � � �ص� � ��ور ام� �س� �ت� �ق ��ل "ري � � �ك� � ��اردو‬ ‫غ � ��ارس� � �ي � ��ا ف� � �ي � ��ان � ��وف � ��ا" ال � �ل ��ذي ��ن‬ ‫اخ�ت�ط�ف�ت�ه�م��ا ف ��ي ‪ 16‬ش�ت�ن�ب��ر في‬ ‫س��وري��ا جماعة مرتبطة بتنظيم‬ ‫القاعدة‪ ،‬ووصا أمس (اأحد)‪.‬‬ ‫وق� � � ��ال� � � ��ت ال � �ص � �ح � �ي � �ف� ��ة ع� �ل ��ى‬ ‫م��وق�ع�ه��ا اإل �ك �ت��رون��ي إن م��راس��ل‬ ‫"إل م��ون��دو" ف��ي ال �ش��رق اأوس ��ط‬ ‫"خ��اف �ي �ي��ر اس �ب �ي �ن��وزا" (‪ 49‬س�ن��ة)‬ ‫وام � � �ص� � ��ور ام� �س� �ت� �ق ��ل "ري � � �ك� � ��اردو‬ ‫غ ��ارس� �ي ��ا ف� �ي ��ان ��وف ��ا" (‪ 42‬س �ن��ة)‬ ‫"أف� � � � � � ��رج ع � �ن � �ه � �م� ��ا وس� � �ل� � �م � ��ا إل � ��ى‬ ‫العسكرين اأتراك"‪.‬‬ ‫وب� � �ح� � �س � ��ب وك � � ��ال � � ��ة اأن � � �ب� � ��اء‬ ‫ال �ف��رن �س �ي��ة‪ ،‬ف �ف��ي ات �ص ��ال ه��ات�ف��ي‬ ‫م�س��اء أول أم��س (ال�س�ب��ت) ب��إدارة‬ ‫تحرير صحيفته‪ ،‬أعلن "خافيير‬ ‫اس�ب�ي�ن��وزا" أن��ه وزم�ي�ل��ه ف��ي حالة‬ ‫ج �ي��دة وط �ل �ب��ا إب� ��اغ ع��ائ�ل�ت�ي�ه�م��ا‬ ‫ب ��اأم ��ر‪ ،‬م��وض �ح��ا أن �ه �م��ا ي��أم��ان‬ ‫ف��ي "ال�ع��ودة إل��ى م��دري��د بعد ‪194‬‬ ‫يوما في ااحتجاز"‪ ،‬كما أضافت‬ ‫ال �ص �ح �ي �ف ��ة م � ��ن دون م� ��زي� ��د م��ن‬ ‫التوضيحات‪.‬‬ ‫وأعلنت مديرة قسم الدوليات‬ ‫ف��ي صحيفة "إل م��ون��دو"‪" :‬عشنا‬ ‫بضعة أش�ه��ر صعبة‪ ،‬كنا نعرف‬ ‫أن اأم��ر سيطول‪ ،‬لكننا ا نعتاد‬

‫على هذا اأمر أبدا"‪.‬‬ ‫وص� ��رح� ��ت ل� ��إذاع� ��ة ال �ع��ام��ة‪:‬‬ ‫"ا ن � �ع� ��رف أب� � � ��دا ف � ��ي أي ل �ح �ظ��ة‬ ‫س �ت �ح �ص��ل ع �م �ل �ي��ة اإف� � � ��راج‪ ،‬ول��و‬ ‫أننا لم نشك فيها يوما"‪.‬‬ ‫وكان الصحافيان اإسبانيان‬ ‫ق��د خطفا على أي��دي عناصر من‬ ‫ت �ن �ظ �ي��م "ال � ��دول � ��ة اإس ��ام� �ي ��ة ف��ي‬ ‫ال �ع��راق وال �ش��ام" (داع� ��ش) اأك�ث��ر‬ ‫تشددا بن امجموعات الجهادية‬ ‫ف ��ي س ��وري ��ا‪ ،‬ف ��ي ‪ 16‬ش �ت �ن �ب��ر ف��ي‬ ‫م�ح��اف�ظ��ة ال��رق��ة ق��رب ال �ح��دود مع‬ ‫ت ��رك� �ي ��ا‪ ،‬ب �ي �ن �م��ا ك ��ان ��ا ي �س �ت �ع��دان‬ ‫م�غ��ادرة الباد بعد أسبوعن من‬ ‫العمل في سوريا‪.‬‬ ‫وف� � � ��ي ال� � �ث � ��ان � ��ي م� � ��ن م� � � ��ارس‪،‬‬ ‫ت� ��م اإف � � � ��راج ع� ��ن ال� �ص� �ح ��اف ��ي ف��ي‬ ‫ص � �ح � �ي � �ف� ��ة "إل ب � �ي � ��ري � ��ودي � �ك � ��و"‬ ‫الكاتالونية "مارك مارخينيداس"‬ ‫الذي خطف في سوريا في الرابع‬ ‫من شتنبر‪ ،‬وخطف هو اآخر من‬ ‫ط��رف تنظيم "ال��دول��ة اإس��ام�ي��ة‬ ‫ف��ي ال �ع��راق وال �ش��ام" أث �ن��اء زي��ارة‬ ‫ث ��ال� �ث ��ة ل� ��ه إل � ��ى س � ��وري � ��ا‪ ،‬ال ��دول ��ة‬ ‫ال� �ت ��ي ت �ع �ت �ب��ره��ا ام �ن �ظ �م��ات غ�ي��ر‬ ‫ال �ح �ك��وم �ي��ة ام ��داف� �ع ��ة ع ��ن ح �ق��وق‬ ‫اإن �س��ان اأك�ث��ر خ�ط��را ف��ي العالم‬ ‫بالنسبة إلى الصحافين‪.‬‬ ‫وزار ال� �ص� �ح ��اف ��ي "خ��اف �ي �ي��ر‬ ‫اس� �ب� �ي� �ن ��وزا" س ��وري ��ا ن �ح��و ع�ش��ر‬ ‫مرات منذ بداية النزاع في مارس‬

‫‪ 2011‬ح�ي��ث أج ��رى لصحيفة "إل‬ ‫م��ون��دو" سلسلة م��ن التحقيقات‬ ‫ح��ول ال �ظ��روف ال�ح�ي��ات�ي��ة ال�ش��اق��ة‬ ‫لأطفال وامرضى في هذا البلد‪.‬‬ ‫أم � � � � ��ا ام � � � �ص� � � ��ور "ري � � � � �ك � � � ��اردو‬ ‫فيانوفا" الذي تعاون خصوصا‬ ‫في مجال تغطية ال�ن��زاع لحساب‬ ‫وكالة "فرانس برس"‪ ،‬فكان يعمل‬ ‫ل �ح �س ��اب ع � ��دد آخ � ��ر م� ��ن وس ��ائ ��ل‬ ‫اإع ��ام بينها "ن�ي��وي��ورك تايمز"‬ ‫و"ن �ي��وزوي��ك ول��وم��ون��د"‪ .‬وخطف‬ ‫ل �ل �م��رة اأول� � ��ى م ��ن ط� ��رف ت�ن�ظ�ي��م‬ ‫"ال� ��دول� ��ة اإس ��ام� �ي ��ة ف ��ي ال� �ع ��راق‬ ‫وال �ش��ام" خ��ال إج ��راء روب��ورت��اج‬ ‫في حلب شمال سوريا‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت ‪ 13‬وس �ي �ل��ة إع��ام �ي��ة‬ ‫دول� �ي ��ة ك �ب��رى ب �ي �ن �ه��ا "ن �ي��وي��ورك‬ ‫ت ��اي� �م ��ز" و"ب� � ��ي ب� ��ي س� ��ي ن� �ي ��وز"‪،‬‬ ‫ووك � � � ��اات "روي � � �ت� � ��رز" و"اي� � � ��ه ب��ي‬ ‫وف ��ران ��س ب � ��رس"‪ ،‬ف ��ي ش�ت�ن�ب��ر أن‬ ‫أكثر من ‪ 30‬صحافيا محتجزون‬ ‫في سوريا‪.‬‬ ‫وم� ��ا ي � ��زال أرب� �ع ��ة ص�ح��اف�ي��ن‬ ‫ف��رن�س�ي��ن م�خ�ت�ط�ف��ن ف��ي س��وري��ا‬ ‫م �ن��ذ ت �س �ع��ة أش� �ه ��ر ه ��م "دي��دي �ي��ه‬ ‫ف� � ��رن � � �س� � ��وا" و"إدوار ال � � �ي� � ��اس"‬ ‫و"نيكوا اينن" و"بيار توريس"‪.‬‬ ‫وق��د خطف اأوان ف��ي ‪ 6‬يونيو‬ ‫م ��ن ال� �ع ��ام ام ��اض ��ي ش �م��ال ح�ل��ب‪،‬‬ ‫فيما خطف اآخران في ‪ 22‬يونيو‬ ‫في الرقة‪.‬‬

‫احكومة التركية حجب موقع يوتيوب بعد تويتر‬ ‫أمرت الحكومة التركية (الخميس) اماضي بحجب موقع يوتيوب‬ ‫بعد أسبوع على ق��رار حجب موقع تويتر إثر نشر تسجيات جديدة‬ ‫تتضمن ات�ه��ام��ات بالفساد للنظام‪ ،‬حسب م��ا أعلنت وس��ائ��ل اإع��ام‬ ‫ال�ت��رك�ي��ة‪ .‬وق��ال��ت صحيفة "ح��ري�ي��ت" على موقعها إن ال�ق��رار امتعلق‬ ‫بيوتيوب نقل إلى خوادم اإنترنت والنظام العامي اتصاات الهواتف‬ ‫امحمولة (جي أس أم) في تركيا‪.‬‬ ‫وجاء في رسالة إلى رواد اإنترنت‪" :‬إن الهيأة التركية لاتصاات‬ ‫حظرت موقع يوتيوب"‪ ،‬ويأتي ه��ذا ال�ق��رار إث��ر نشر تسجيل محادثة‬ ‫هاتفية (ال�خ�م�ي��س) ع�ل��ى ي��وت�ي��وب ت�ح��دث فيها أرب �ع��ة م��ن ام�س��ؤول��ن‬ ‫اأتراك بينهم وزير الخارجية أحمد داود أوغلو ورئيس ااستخبارات‬ ‫حقان فيدان عن عملية عسكرية محتملة في سوريا‪ .‬ولم تكشف صحة‬ ‫ه ��ذه ام �ح��ادث��ة وظ� ��روف تسجيلها وال �ت��ي ب�ث��ت ع�ل��ى ي��وت �ي��وب‪ .‬وف��ي‬ ‫التسجيل الصوتي‪ ،‬قال الصوت امنسوب إلى فيدان إنه ينوي إرسال‬ ‫"أربعة رجال (إلى سوريا) إطاق ثمانية صواريخ على أرض بور" في‬ ‫تركيا لتبرير رد عسكري تركي‪.‬‬ ‫وف ��ي ب �ي��ان‪ ،‬أك ��دت وزارة ال �خ��ارج �ي��ة ال�ت��رك�ي��ة أن ه ��ذا التسجيل‬ ‫"مفبرك" وأدانت "الهجوم الحاقد" على اأمن القومي في تركيا‪.‬‬ ‫والشهر اماضي‪ ،‬بثت على اإنترنت عشرات ااتصاات الهاتفية‬ ‫اتهم بموجبها أردوغان وامقربون منه بالفساد‪.‬‬ ‫ومنع نشرها‪ ،‬حظرت أنقرة قبل أسبوع موقع تويتر‪ ،‬مما أثار‬ ‫انتقادات في العالم أجمع‪ .‬وأمرت (اأربعاء) محكمة في أنقرة تعليق‬ ‫ه��ذا اإج ��راء ال��ذي م��ا ي��زال س��اري��ا أم��ام ه�ي��أة اات �ص��اات مهلة ثاثن‬ ‫يوما لتطبيق قرارها‪.‬‬

‫إدانة مدير صحيفة وكاتب عمود بتهمة القذف في اجزائر‬ ‫أدان��ت محكمة جيجل‪ ،‬شرق الجزائر‪ ،‬مدير صحيفة الوطن عمر‬ ‫بلهوشات وكاتب العمود شوقي عماري (الثاثاء) اماضي بدفع غرامة‬ ‫ق��دره��ا ‪ 100‬أل��ف دي�ن��ار (‪ 922‬أورو) بتهمة ال�ق��ذف ف��ي ح��ق وال سابق‪،‬‬ ‫بحسب ما أعلنت الصحيفة (اأربعاء)‪.‬‬ ‫وص � ��رح م��دي��ر ال �ص �ح �ي �ف��ة ل��وك��ال��ة ف��رن��س ب � ��رس‪" :‬أن � ��ا م �ص��دوم‬ ‫بهذه اأح�ك��ام التي تصدر ف��ي ع��ز الحملة اانتخابية‪ .‬إنهم يقولون‬ ‫للصحافين‪ :‬اصمتوا ودعونا نقوم بحملتنا كما نشاء"‪.‬‬ ‫وأوض��ح بلهوشات أن القضية تعود إل��ى ع��ام ‪ 2006‬عندما رفع‬ ‫الوالي اأسبق لجيجل (‪ 360‬كلم ش��رق الجزائر) دع��وى قضائية ضد‬ ‫الصحيفة إثر نشرها عمودا ساخرا حوله‪.‬‬ ‫وك� ��ان ال �ص �ح��اف �ي��ان أدي �ن��ا ف��ي ال �ح �ك��م اأول ال� �ص ��ادر ف��ي ‪2007‬‬ ‫بالسجن شهرين نافذين و‪ 100‬أل��ف دينار غ��رام��ة‪ ،‬وت��م تأكيد الحكم‬ ‫في امجلس القضائي قبل أن تلغيه امحكمة العليا في مارس ‪.2012‬‬

‫«خيبة أمل» أميركية من الرياض بسبب صحيفة إسرائيلية‬ ‫أعرب البيت اأبيض عن "خيبة أمل كبيرة"‪ ،‬بعد رفض السعودية‬ ‫م �ن��ح ت ��أش� �ي ��رة دخ � ��ول ل �ص �ح��اف��ي ف ��ي ص �ح �ي �ف��ة ج� �ي ��روزال� �ي ��م ب��وس��ت‬ ‫اإسرائيلية أراد مرافقة الرئيس باراك أوباما (الجمعة) إلى هذا البلد‪.‬‬ ‫وق��ال بن رودس‪ ،‬مساعد مستشار اأم��ن القومي اأميركي‪ ،‬إن "القرار‬ ‫السعودي أصابنا بخيبة أمل كبيرة"‪ ،‬مضيفا أن "صفة أي صحافي‬ ‫ا يجوز بأي حال من اأح��وال أن تؤثر في قدرته على مزاولة عمله"‪.‬‬ ‫وحسب وكالة فرانس برس التي أوردت الخبر‪ ،‬فإن كان مايكل ولنر‪،‬‬ ‫مراسل صحيفة جيروزاليم بوست في البيت اأبيض‪ ،‬قد تقدم بطلب‬ ‫للحصول على تأشيرة دخ��ول إل��ى السعودية لتغطية زي��ارة الرئيس‬ ‫اأم �ي��رك��ي ام �ق��ررة (ال �ج �م �ع��ة) و(ال �س �ب��ت)‪ ،‬ب�ح�س��ب م��ا أع�ل�ن��ت جمعية‬ ‫مراسلي الصحف في البيت اأبيض‪ .‬وأضافت أن السلطات السعودية‬ ‫رفضت (ااثنن) منحه التأشيرة مشيرة إلى أنه الصحافي الوحيد في‬ ‫مجموعة مراسلي البيت اأبيض الذي رفض طلبه‪.‬‬ ‫واع�ت�ب��رت الجمعية أن ه��ذا ال��رف��ض ه��و "إه��ان��ة ل�ي��س ف�ق��ط لهذا‬ ‫الصحافي ولكن أيضا مجمل الصحافين ال��ذي��ن يعملون ف��ي البيت‬ ‫اأبيض"‪ ،‬افتة إلى أنه أيضا "إهانة لحرية الصحافة"‪.‬‬ ‫كما أعرب الصحافي اأميركي (ااثنن) عن "خيبة أمله" في مقال‬ ‫كتبه في صحيفته وق��ال‪" :‬نحن مقتنعون بأن هذا الرفض مرتبط إما‬ ‫بالصحيفة التي أعمل لحسابها وإما بديانتي"‪.‬‬ ‫وك �ت �ب��ت ال �ص �ح �ي �ف��ة‪" :‬ي �ج��ب أن ي�ت�ح�ل��ى ال �س �ع��ودي��ون ب��ال�ل�ي��اق��ة‬ ‫والشجاعة لاعتراف بتعاونهم امحدود مع إسرائيل بدل أن يمارسوا‬ ‫هذه امسرحية التافهة على حساب جيروزاليم بوست"‪.‬‬

‫واشنطن تدين مقتل مدير إذاعة «العراق احر»‬ ‫أدان��ت ال��واي��ات امتحدة مقتل صحافي عراقي ك��ان مدير تحرير‬ ‫إذاعة "العراق الحر"أول أمس (السبت)‪ ،‬وطلبت من العراق فتح تحقيق‬ ‫ومعاقبة امسؤول عن مقتل مدير اإذاعة التي تمولها واشنطن‪.‬‬ ‫وق �ت��ل ال�ص�ح��اف��ي م�ح�م��د ال �ب��دي��وي ب��رص��اص ض��اب��ط ف��ي ج�ه��از‬ ‫ح �م��اي��ة ال��رئ �ي��س ال �ع��راق��ي ع �ن��د ح��اج��ز ام �ج �م��ع ال��رئ��اس��ي ف��ي منطقة‬ ‫ال �ج��ادري��ة وس ��ط ب� �غ ��داد‪ .‬وق��ال��ت ام �ت �ح��دث��ة ب��اس��م وزارة ال�خ��ارج�ي��ة‬ ‫اأميركية ماري هارف‪" :‬نحن قلقون جدا من الظروف امحيطة بمقتله‬ ‫وندعو الحكومة العراقية إلى فتح تحقيق كامل حول هذا الحادث كما‬ ‫نطالب بمحاكمة امسؤول عن هذه الجريمة"‪ .‬وكان مصدر في وزارة‬ ‫الداخلية العراقية أوضح لوكالة فرانس برس (السبت) أن "اإعامي‬ ‫محمد البديوي قتل على يد ضابط برتبة نقيب في قوة حماية امجمع‬ ‫الرئاسي في الجادرية بعد مشادة كامية بينهما"‪ .‬ويقع مكتب إذاعة‬ ‫"العراق الحر" التي تمولها الحكومة اأميركية داخل امجمع الرئاسي‬ ‫في الجادرية‪ .‬وأكد صحافي يعمل لحساب اإذاعة لفرانس برس أن‬ ‫الضابط ال��ذي أطلق النار على البديوي ينتمي إل��ى ق��وات البشمركة‬ ‫امسؤولة عن حماية الرئيس جال طالباني‪.‬‬ ‫والبديوي الذي يحمل دكتوراه في اإعام‪ ،‬كان يعمل أستاذا في‬ ‫كلية اإع��ام ف��ي الجامعة امستنصرية ف��ي ب�غ��داد ويشغل منذ ‪2006‬‬ ‫منصب مدير تحرير اإذاعة التي تبث من بغداد منذ العام ‪.2003‬‬

‫أنوزا يدعو احكومة لرفع احجب عن موقعه‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الحميد جبران‬ ‫اح �ت��ج ع�ل��ي أن� ��وزا‪ ،‬م��دي��ر موقع‬ ‫"ل� �ك ��م" اإخ � �ب� ��اري ام ��اح ��ق ب�م��وج��ب‬ ‫ق��ان��ون اإره � ��اب‪ ،‬ف��ي رس��ال��ة وجهها‬ ‫(ال�ج�م�ع��ة) إل��ى ع�ب��د اإل ��ه ب��ن ك �ي��ران‪،‬‬ ‫رئيس الحكومة امغربية‪ ،‬على امتناع‬ ‫السلطات امعنية عن رفع الحجب عن‬ ‫موقعه‪.‬‬ ‫ه��ذا‪ ،‬ف��ي ال��وق��ت ال��ذي اعتبر فيه‬ ‫م �ص �ط �ف��ى ال �خ �ل �ف��ي‪ ،‬وزي � ��ر اات �ص ��ال‬ ‫الناطق الرسمي باسم الحكومة‪ ،‬أن‬ ‫ع�م�ل�ي��ة إي �ق��اف م��وق��ع "ل �ك��م" ال�خ��اص‬ ‫ب�ع�ل��ي أن � ��وزا ت ��م ع �ل��ى إث ��ر ط �ل��ب من‬ ‫م �ح��ام��ي ال �ص �ح��اف��ي ووك � �ي ��ل ام �ل��ك‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أنه ا دخل لوزارة ااتصال‬ ‫وأي سلطة على امستوى الحكومي‬ ‫بإغاق اموقع‪ .‬وأضاف الخلفي‪ ،‬بعد‬ ‫ام �ج �ل��س ال �ح �ك��وم��ي اأخ� �ي ��ر‪ ،‬أن ذل��ك‬ ‫ليس م��ن اختصاصات ال� ��وزارة‪ ،‬وأن‬ ‫ال �ت��دخ��ل ف��ي ه ��ذا ام ��وض ��وع ي �ع��د من‬ ‫اختصاصات القضاء اإداري‪.‬‬ ‫وق � ��ال أن � � ��وزا ف ��ي رس ��ال� �ت ��ه‪" :‬إن‬ ‫اس�ت�م��رار ح�ج��ب ام��وق��ع‪ ،‬وب�ع��د إب��داء‬ ‫رغبتي الصريحة ف��ي استئناف بثه‬ ‫ه��و ع�م��ل تعسفي ي�م��س ب�ح�ق��وق��ي"‪.‬‬ ‫وأض��اف��ت‪" :‬بصفتكم رئ�ي��س مجلس‬ ‫إدارة ال� ��وك� ��ال� ��ة ال ��وط� �ن� �ي ��ة ل �ت �ق �ن��ن‬ ‫امواصات‪ ،‬ألتمس منكم وبكل إلحاح‬ ‫التدخل العاجل للتسريع بوضع حد‬ ‫لهذا امنع التعسفي"‪.‬‬ ‫وك ��ان ��ت ال ��وك��ال ��ة ال��وط �ن �ي��ة ردت‬ ‫على طلب سابق تقدم به أنوزا لرفع‬ ‫الحجب عن اموقع أنه "يتعن عليكم‬ ‫رفع طلبكم امتعلق برفع الحجب عن‬ ‫اموقع اإلكتروني "لكم"‪ ،‬إلى السلطة‬ ‫ال�ق�ض��ائ�ي��ة ام�خ�ت�ص��ة ق �ص��د دراس �ت��ه‬ ‫والبث في اموضوع"‪.‬‬

‫وأوض � ��ح أن � ��وزا ل��وك��ال��ة اأن �ب��اء‬ ‫ال�ف��رن�س�ي��ة أن ��ه ط�ل��ب ف��ي وق ��ت سابق‬ ‫وق��ف ام��وق��ع "ب�ش�ك��ل إرادي وم��ؤق��ت"‬ ‫أن��ه "ل��م يكن بإمكاني مراقبة ك��ل ما‬ ‫ينشر ب��ه وتحمل امسؤولية اأدب�ي��ة‬ ‫والقانونية عنه وأنا رهن ااعتقال"‪.‬‬ ‫وأضاف‪" :‬هناك تناقض‪ ،‬فاموقع كما‬ ‫ي �ع��رف ال�ج�م�ي��ع ل ��م ي �ت��م ت��وق�ي�ف��ه عن‬ ‫طريق القضاء بل بطلب مباشر مني‪،‬‬ ‫إذن م��اذا يجب أن أذه��ب إل��ى القضاء‬ ‫من أجل رفع الحجب عنه؟"‪.‬‬ ‫واع �ت �ق��ل أن� � ��وزا ف ��ي ‪ 17‬شتنبر‬ ‫ام� ��اض� ��ي ف� ��ي ال � ��رب � ��اط ل �ن �ش��ر م��وق��ع‬ ‫"لكم" بنسختيه العربية والفرنسية‪،‬‬ ‫رابطا خاصا بشريط فيديو منسوب‬ ‫ل�ت�ن�ظ�ي��م "ال� �ق ��اع ��دة ف ��ي ب� ��اد ام �غ��رب‬ ‫اإس��ام��ي" ب �ع �ن��وان‪" :‬ام �غ��رب مملكة‬ ‫ال �ف �س��اد وااس� �ت� �ب ��داد"‪ ،‬ي��دع��و ش�ب��اب‬ ‫ام�غ��رب إل��ى ال�ج�ه��اد وينتقد النظام‬ ‫املكي وشخص املك بشدة‪.‬‬ ‫وي��اح��ق أن� ��وزا ب�ت�ه�م��ة ارت �ك��اب‬ ‫"ج ��رائ ��م ت �ق��دي��م ام �س ��اع ��دة ع �م��دا من‬ ‫يرتكب أفعاا إرهابية وتقديم أدوات‬ ‫لتنفيذ ج��ري�م��ة إره��اب �ي��ة‪ ،‬واإش� ��ادة‬ ‫بأفعال تكون جريمة إرهابية"‪ .‬وبعد‬ ‫أكثر من شهر على إطاق سراحه بعد‬ ‫ح�م�ل��ة ت�ع�ب�ئ��ة ف��ي ام �غ��رب وال �خ ��ارج‪،‬‬ ‫ي�س�ت�م��ر م�س�ل�س��ل ت��أج �ي��ل م�ح��اك�م�ت��ه‬ ‫وح��دد م��وع��د الجلسة امقبلة ف��ي ‪20‬‬ ‫ماي‪.‬‬ ‫ولفت تقرير للخارجية اأميركية‬ ‫ص � � � ��در ف � � ��ي ن � �ه� ��اي � ��ة ف� � �ب � ��راي � ��ر ح � ��ول‬ ‫"اأوض� ��اع الحقوقية وال �ح��ري��ات في‬ ‫ام �غ��رب"‪ ،‬إل��ى ح��ال��ة ث��اث��ة صحافين‬ ‫أبرزهم علي أنوزا‪ ،‬معتبرا أن حالته‬ ‫ان �ع �ك��اس ل�ت��وظ�ي��ف ال ��دول ��ة ام�غ��رب�ي��ة‬ ‫لقانون اإرهاب ضد الصحافة‪.‬‬


‫نهارات وليالي‬

‫> العدد‪151 :‬‬ ‫< ااثنن ‪ 29‬جمادى اأولى ‪ 1435‬اموافق ‪ 31‬مارس ‪2014‬‬

‫‪15‬‬

‫الصناعة التقليدية في الرباط حتفي بطبق الكسكس وتكرم عدد ًا من النساء‬ ‫‪ 70‬في امائة من النساء يشتغلن في الصناعة التقليدية ‪ º‬الجودة سبب ارتفاع أسعار امنتوجات التقليدية‬ ‫الرباط‪ :‬سكينة اإدريسي وهاجر محرز‬

‫نظمت جمعية اأم��ل لتنمية‬ ‫ال �ص �ن��اع��ة ال �ت �ق �ل �ي��دي��ة واأع� �م ��ال‬ ‫ااج �ت �م��اع �ي��ة ب �ش��راك��ة م ��ع غ��رف��ة‬ ‫الصناعة التقليدية ف��ي نسخته‬ ‫ال��راب �ع��ة ت�ح��ت ش �ع��ار "ال�ك�س�ك��س‬ ‫ام �غ��رب��ي أط� �ب ��اق ل �ك��ل اأذواق"‪،‬‬ ‫وق��دم خ��ال ه��ذه ال��دورة عشرون‬ ‫ص� �ن� �ف ��ا م � ��ن أط � � �ب � ��اق ال �ك �س �ك��س‬ ‫ام � �غ� ��رب� ��ي ب � �م� ��واص � �ف� ��ات وم � � ��واد‬ ‫مختلفة‪ ،‬تمثل تنوع ه��ذه اأكلة‬ ‫ال �ع��ام �ي��ة وغ� �ن ��اه ��ا ف ��ي م�خ�ت�ل��ف‬ ‫جهات امغرب‪.‬‬ ‫وش� � �ه � ��دت ه � � ��ذه ال� �ت� �ظ ��اه ��رة‬ ‫ت� �ك ��ري ��م ف ��اط� �م ��ة م � � � ��روان وزي� � ��رة‬ ‫الصناعة التقليدية وااق�ت�ص��اد‬ ‫ااج � � �ت � � �م � ��اع � ��ي وال � �ت � �ض� ��ام � �ن� ��ي‪،‬‬ ‫وب � �س � �ي � �م� ��ة ال � � �ح � � �ق� � ��اوي وزي � � � ��رة‬ ‫ال � �ت � �ض� ��ام� ��ن وام� � � � � � ��رأة واأس� � � � ��رة‬ ‫وال �ت �ن �م �ي��ة ااج �ت �م��اع �ي��ة‪ ،‬وال �ت��ي‬ ‫ن��اب عنها عبد الحكيم الهالي‪،‬‬ ‫وم � �ن � �ي� ��ر ب� �ل� �ف ��ري ��ج م � ��دي � ��ر غ� ��رف‬ ‫ال �ص �ن��اع��ة ال �ت �ق �ل �ي��دي��ة ب��ام �غ��رب‪،‬‬ ‫وك� � � ��ذا ال� �ش ��ري� �ك ��ن اإع� ��ام � �ي� ��ن‪،‬‬ ‫اإذاع � � � � ��ة وال � �ت � �ل � �ف� ��زة ال ��وط� �ن� �ي ��ة‪،‬‬ ‫ف ��ي ش �خ��ص ن� ��ور ال ��دي ��ن رق �ي��ب‪،‬‬ ‫م��دي��ر اإن� �ت ��اج ب��ال �ق �ن��اة اأول� ��ى‪،‬‬ ‫وإذاع � � � ��ة "م ف م"‪ ،‬ف� ��ي ش�خ��ص‬ ‫أن��س عياش‪ ،‬ومحمد بولحسن‪،‬‬ ‫رئ �ي��س ج��ام �ع��ة غ� ��رف ال�ص�ن��اع��ة‬ ‫ال� �ت� �ق� �ل� �ي ��دي ��ة ب� ��ام � �غ� ��رب‪ ،‬وع �ض��و‬ ‫امجلس ااقتصادي وااجتماعي‬ ‫والبيئي‪ ،‬كما شهد ه��ذا الحدث‬ ‫أي�ض��ا‪ ،‬تقديم ش�ه��ادات تقديرية‬ ‫ل� �ل� �م� �ش ��ارك ��ن‪ ،‬وت� �ن� �ظ� �ي ��م ع ��رض‬ ‫ل � � ��أزي � � ��اء وال � � �ت� � ��ي ت � �ف � �ن ��ن ف �ي �ه��ا‬ ‫ع � � ��دد م � ��ن ام � �ب� ��دع� ��ن وال� �ص� �ن ��اع‬ ‫التقليدين ب�"جمعية اأم��ل"‪ .‬كما‬ ‫ت �ض �م �ن��ت ف �ع ��ال �ي ��ات ام� �ه ��رج ��ان‪،‬‬ ‫ن� � � ��دوة ح � � ��ول ف � ��وائ � ��د ال �ك �س �ك��س‬ ‫ام �غ��رب��ي‪ ،‬أب ��رز خ��ال�ه��ا ال��دك�ت��ور‬ ‫م �ح �م��د ال� �ف ��ائ ��د ام �ت �خ �ص��ص ف��ي‬ ‫ال � �ص � �ن� ��اع� ��ات ال � �غ � ��ذائ � �ي � ��ة‪ ،‬غ �ن��ى‬ ‫ه� � ��ذه اأك � � �ل � ��ة‪ ،‬وق� � � ��دم م �ج �م��وع��ة‬ ‫م� ��ن ال� �ن �ص ��ائ ��ح ل� ��رب� ��ات ال �ب �ي��وت‬ ‫وال � �ط� ��رق ال �ص �ح �ي��ة ل��اس �ت �ف��ادة‬ ‫م ��ن ق �ي �م��ة ام � ��واد ال �غ��ذائ �ي��ة ال�ت��ي‬ ‫ت�ت�ض�م�ن�ه��ا‪ ،‬ك �م��ا ن �ص��ح بتجنب‬

‫صورة جماعية للمكرمن خال مهرجان الكسكس (تصوير ‪ :‬أحمد الدكالي)‬ ‫ب �ع��ض ال � �ع� ��ادات ال �غ ��ذائ �ي ��ة غ�ي��ر‬ ‫السليمة مثل اإك�ث��ار م��ن تناول‬ ‫ام �ق �ل �ي��ات وال��وج �ب��ات ال �س��ري �ع��ة‪،‬‬ ‫وأك��د ع�ل��ى ث��راء ال�ط�ب��خ ام�غ��رب��ي‪،‬‬ ‫وط��ال��ب ب��ال �ع��ودة إل ��ى ت�ق��ال�ي��دن��ا‬ ‫الغذائية ال�ت��ي يشهد لها عاميا‬ ‫ب��ال�ث��راء حيث ق��ال‪" :‬ا تسألوني‬ ‫ع ��ن ش � ��يء‪ ،‬ب ��ل اس ��أل ��وا ج��دات �ك��م‬ ‫كيف ك��ن يطبخن"‪ ،‬وأض ��اف‪" :‬ا‬ ‫ينبئكم مثل خبير‪ ،‬فما تتعرض‬ ‫إل � �ي� ��ه ال � �ن � �س� ��اء م � ��ن م� �ش ��اك ��ل ف��ي‬ ‫ال� � ��وادة أو ال��رض��اع��ة ه ��و ن��ات��ج‬ ‫باأساس عن اأخطاء الغذائية"‪.‬‬ ‫وق��دم ك��ذل��ك اإع��ام��ي محمد‬ ‫ال � �ب� ��وع � �ن� ��ان� ��ي ن � �ص� ��ائ� ��ح م �ه �م��ة‬ ‫ف ��ي ال� �ط ��رق ال �س �ل �ي �م��ة ل �ل �ت �غ��ذي��ة‪،‬‬ ‫ونصح بتناول السمك باعتباره‬ ‫أص �ب��ح دواء‪ ،‬وأع� �ط ��ى وص �ف��ات‬ ‫عديدة لتحضير السمك بطريقة‬

‫صحية‪.‬‬ ‫وع � ��رف � ��ت ف� �ع ��ال� �ي ��ات ال � � ��دورة‬ ‫ت �ق��دي��م م �ج �م��وع��ة م ��ن ال �ع ��روض‬ ‫ال� �غ� �ن ��ائ� �ي ��ة ل � �ع ��دد م� ��ن ال �ف �ن��ان��ن‬ ‫الشباب كالفنان اللبناني محمد‬ ‫أب � ��و ح � �م ��دان وال� � �س � ��وري ش ��ادي‬ ‫ن�ي�ن��وس‪ ،‬ب��اإض��اف��ة إل��ى فنانن‬ ‫م � �غ� ��ارب� ��ة ك � �ح � �س � �ن� ��اء‪ ،‬إب� ��راه � �ي� ��م‬ ‫بركات‪ ،‬ونسيم‪.‬‬ ‫اخ �ت �ت��م م� �ه ��رج ��ان ال �ك �س �ك��س‬ ‫بتوقيع اتفاقية شراكة بن غرفة‬ ‫ال �ص �ن��اع��ة ال�ت�ق�ل�ي��دي��ة و"ج�م�ع�ي��ة‬ ‫اأم� � � � � � � ��ل" ل � �ت � �ن � �م � �ي� ��ة ال � �ص � �ن� ��اع� ��ة‬ ‫التقليدية واأع�م��ال ااجتماعية‬ ‫وقعها ك��ل م��ن ع��زي��زة اليحياوي‬ ‫رئيسة امهرجان و"جمعية اأمل"‬ ‫ومحمد بولحسن رئيس جامعة‬ ‫غرف الصناعة التقليدية‪.‬‬ ‫وفي هذه امناسبة قال محمد‬

‫ب��ول �ح �س��ن رئ �ي��س ج��ام �ع��ة غ��رف‬ ‫الصناعة التقليدية ف��ي ام�غ��رب‪،‬‬ ‫ف ��ي ت �ص��ري��ح خ� ��اص‪ ،‬إن ارت �ف��اع‬ ‫أس �ع��ار ام�ن�ت��وج��ات ال�ت�ق�ل�ي��دي��ة ا‬ ‫يهم ما إن توفرت الجودة‪ ،‬وأكد‬ ‫أن اأزم��ة الحقيقة التي تعانيها‬ ‫الصناعة التقليدية امغربية هي‬ ‫ت �ق �ل �ي��د ب �ع��ض ال � � ��دول اأج �ن �ب �ي��ة‬ ‫ك��ال �ص��ن ل�ل�م�ن�ت��وج��ات ام�ح�ل�ي��ة‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أنه على الرغم من كل‬ ‫ش ��يء‪ ،‬ت�ب�ق��ى ال�ص�ن��اع��ة ال�ي��دوي��ة‬ ‫دائ� � �م � ��ا ت �ح �ت �ف ��ظ ع� �ل ��ى ال �ل �م �س��ة‬ ‫الخاصة التي تميزها ع��ن باقي‬ ‫امنتجات‪ .‬ودع��ا بولحسن بهذه‬ ‫ام� �ن ��اس� �ب ��ة‪ ،‬ام� �غ ��ارب ��ة واإدارات‬ ‫العمومية إلى اقتناء امنتوجات‬ ‫ال �ت �ق �ل �ي��دي��ة ل �ت �ش �ج �ي��ع ال �ص��ان��ع‬ ‫ال� �ت� �ق� �ل� �ي ��دي ال � � � ��ذي ي � �س ��اه ��م ف��ي‬ ‫ال �ح �ف��اظ ع �ل��ى ام � ��وروث ال�ث�ق��اف��ي‬

‫وال �ه��وي��ة ال��وط �ن �ي��ة‪ ،‬م �ش �ي��را إل��ى‬ ‫أن أك �ث��ر م��ن ث �ل��ث س �ك��ان ام �غ��رب‬ ‫يشتغلون في هذا امجال‪.‬‬ ‫وم � � ��ن ج � �ه ��ة أخ� � � � ��رى‪ ،‬ت� �ط ��رق‬ ‫ب��ول�ح�س��ن‪ ،‬إل��ى م��وض��وع تكوين‬ ‫ح ��رف� �ي ��ي ال� �ص� �ن ��اع ��ة ال �ت �ق �ل �ي��دي��ة‬ ‫وقال‪" :‬نحن مقبلون على تحسن‬ ‫م �ج��ال ال�ت�ك��وي��ن ف��ي ه ��ذا ام �ج��ال‪،‬‬ ‫خ� �ص ��وص ��ا ب� �ع ��د خ � �ط ��اب ج��ال��ة‬ ‫ام �ل��ك ال ��ذي ن��ص ع�ل��ى ال�ت�ك��وي��ن"‪،‬‬ ‫وب� �خ� �ص ��وص ت �ش �غ �ي��ل اأط� �ف ��ال‪،‬‬ ‫أكد رئيس جامعة غرف الصناعة‬ ‫ال �ت �ق �ل �ي��دي��ة رف � �ض� ��ه ل �ل �م��وض��وع‬ ‫قائا‪" :‬نحن ضد تشغيل اأطفال‬ ‫ف ��ي س ��ن م� �ب� �ك ��رة‪ ،‬ون� �ح ��ن ح��ال �ي��ا‬ ‫نبذل مجهودات كبيرة للحد من‬ ‫ه��ذه الظاهرة‪ ،‬وجميع السلطات‬ ‫وام� � �ت � ��داخ� � �ل � ��ن ي� � �س� � �ه � ��رون ع �ل��ى‬ ‫إص ��اح ال��وض��ع وج�ع��ل ال��راغ�ب��ن‬ ‫في امتهان هذه الحرفة يتعلمون‬ ‫ع��ن ط��ري��ق ال�ت��درج امهني لتلقن‬ ‫ال �ط �ل �ب��ة م �ه �ن��ة س �ت �ك��ون ب�م�ث��اب��ة‬ ‫ح � ��اف � ��ز ي � �س� ��اع� ��ده� ��م ع � �ل� ��ى ب� �ن ��اء‬ ‫مستقبلهم"‪.‬‬ ‫وف��ي سياق آخ��ر‪ ،‬عبر محمد‬ ‫بولحسن ع��ن اف�ت�خ��اره وس ��روره‬ ‫ب� �ج� �ع ��ل اس � �م� ��ه ض� �م ��ن اأس � �م� ��اء‬ ‫ال �ن �س��وي��ة ال �ت��ي ك ��رم ��ت‪ ،‬ال�ج�م�ع��ة‬ ‫ام��اض��ي‪ ،‬ف��ي م�ه��رج��ان الكسكس‬ ‫الذي أقيم في إحدى قاعات واية‬ ‫ال� ��رب� ��اط ب ��ال �ع ��اص �م ��ة‪ ،‬وق� � ��ال ف��ي‬ ‫تصريح خاص‪ ،‬إنه بهذه امناسبة‬ ‫ي �ح �ي ��ي ج �م �ي ��ع ال � �ن � �س ��اء ال ��ائ ��ي‬ ‫ي �ش �ت �غ �ل��ن ف� ��ي م� �ج ��ال ال �ص �ن��اع��ة‬ ‫التقليدية والائي تبلغ نسبتهن‬ ‫‪ 70‬ف� ��ي ام � ��ائ � ��ة‪ ،‬خ ��اص ��ا ب��ال��ذك��ر‬ ‫ال�ن�س��اء ال�ق��روي��ات م��ا تقدمنه من‬ ‫خ��دم��ات ف��ي ت��رب �ي��ة اأب� �ن ��اء وف��ي‬ ‫ال ��رف ��ع م ��ن م �ن �ت��وج �ي��ة ال �ص �ن��اع��ة‬ ‫ال �ت �ق �ل �ي��دي��ة ع� �ل ��ى ح� ��د ت �ع �ب �ي��ره‪.‬‬ ‫واع � �ت � �ب� ��ر أن ال � �ك � �س � �ك� ��س‪ ،‬ت � ��راث‬ ‫مغربي معروف بقيمته التراثية‬ ‫والغذائية ويتنوع م��ن جهة إلى‬ ‫أخ��رى‪ ،‬مضيفا أن هناك أزي��د من‬ ‫‪ 20‬نوعا م��ن الكسكس‪ ،‬وأن هذه‬ ‫التظاهرة تهدف لتعريف اأجيال‬ ‫على ه��ذا ام��وروث بجميع أنحاء‬ ‫امغرب من طنجة إلى الكويرة‪.‬‬

‫حفل اختتام املتقى الدولي للصحافين مدينة أكادير‬ ‫أكادير‪ :‬نجاء بن حمو‬ ‫اخ�ت�ت��م م �س��اء ي ��وم (ال�خ�م�ي��س)‬ ‫اماضي‪ ،‬املتقى الدولي للصحافين‬ ‫ال ��ذي أق �ي��م ف��ي ق��اع��ة ف �ن��دق "روي ��ال‬ ‫أط� �ل ��س" ب �م��دي �ن��ة أك� ��ادي� ��ر‪ ،‬ف ��ي ج��و‬ ‫م� ��ن ال � �ف� ��رح وال �ب �ه �ج ��ة ب ��رف �ق ��ة ع ��دد‬ ‫م ��ن ال �ص �ح��اف �ي��ن واإع ��ام� �ي ��ن من‬ ‫مختلف الدول العربية ‪.‬‬ ‫ش� �ه ��د ح� �ف ��ل اخ � �ت � �ت ��ام ام �ل �ت �ق��ى‬ ‫تكريم مجموعة من اأسماء البارزة‬ ‫وام �ع �ط��اءة ف��ي ال�س��اح��ة اإع��ام�ي��ة‪،‬‬ ‫م � � ��ن ب� �ي� �ن� �ه ��م ال � �ص � �ح� ��اف� ��ي م �ح �م��د‬ ‫ال �ب��ري �ن��ي‪ ،‬أح ��د أه ��رم ��ات ال�ص�ح��اف��ة‬ ‫بامملكة ام�غ��رب�ي��ة وام��دي��ر ال�س��اب��ق‬ ‫لصحيفة اأحداث امغربية‪ ،‬ومحرر‬ ‫م��رك��زي بصحيفة "ل�ي�ب�ي��راس�ي��ون" ‪.‬‬

‫إل��ى جانب الصحافي عبد الرحمن‬ ‫العدوي مدير شبكة إذاع��ات "راديو‬ ‫ب� � ��اس"‪ ،‬ك �م��ا ش �ه��د ال �ح �ف��ل ت�ك��ري��م‬ ‫الصحافية والناشطة اللبنانية في‬ ‫مجال حقوق امرأة‪ ،‬ميرنا قرعوني‪،‬‬ ‫ف ��ي إط� ��ار ج ��ائ ��زة ال �ت �م �ي��ز ال�خ��اص��ة‬ ‫ال �ت��ي ي�م�ن�ح�ه��ا ام �ل �ت �ق��ى أع �ض��ائ��ه‪،‬‬ ‫حيث عينت‪ ،‬أخيرا‪ ،‬سفيرة للنوايا‬ ‫الحسنة وامرأة في بلدها‪.‬‬ ‫ك �م��ا ت ��م أث� �ن ��اء ال �ح �ف��ل‪ ،‬ت�ك��ري��م‬ ‫ال��دك �ت��ور ع�م��ر ح�ل��ي رئ �ي��س جامعة‬ ‫اب ��ن زه� ��ر‪ ،‬وال ��دك �ت ��ور أح �م��د ص��اب��ر‬ ‫ع � �م � �ي� ��د ك � �ل � �ي� ��ة اأداب وال � �ع � �ل � ��وم‬ ‫اإن �س��ان �ي��ة ف ��ي ج��ام �ع��ة اب� ��ن زه ��ر‪،‬‬ ‫نظرا إلى جهودهما اأكاديمية في‬ ‫تفعيل الجوانب التنموية بمختلف‬ ‫ااختصاصات والجوانب ‪.‬‬

‫ش � �ه ��د ال � �ح � �ف ��ل أي � �ض � ��ا ت ��وزي ��ع‬ ‫ش �ه��ادات ت�ق��دي��ري��ة ع�ل��ى صحافين‬ ‫وإع � ��ام � �ي � ��ن م � ��ن م �خ �ت �ل ��ف ال � � ��دول‬ ‫العربية ام�ش��ارك��ن باملتقى‪ ،‬منهم‬ ‫ال �ص �ح��اف��ي م �ن �ص��ف ال �ع��وي �س��اوي‬ ‫م � � �م � � �ث � ��ل ال� � �ج� � �م� � �ع� � �ي � ��ة ال � ��وط� � �ن� � �ي � ��ة‬ ‫ل�ل�ص�ح��اف�ي��ن ال�ت��ون�س�ي��ن ال�ش�ب��ان‪،‬‬ ‫وال �ص �ح��اف �ي��ة ل�ي�ل�ي��ا ال�ح�س�ي�ن��ي من‬ ‫اإذاع � � � ��ة ال �ت��ون �س �ي��ة‪ ،‬وال �ص �ح��اف��ي‬ ‫رم ��زي حفيظ منتج ل�ق�ن��اة العربية‬ ‫ول �ق �ن��اة ال� �ح ��رة واش� �ن� �ط ��ن‪ ،‬إض��اف��ة‬ ‫إل� ��ى ال �ص �ح��اف �ي��ة ن��ائ �ل��ة ال �س��اح �ل��ي‬ ‫م��ن اإذاع ��ة التونسية وخ�ب�ي��رة في‬ ‫ال �ت �ك �ن��ول��وج �ي��ا ال �ح ��دي �ث ��ة ب�م�ع�ه��د‬ ‫الصحافة وع�ل��وم اأخ�ب��ار بتونس‪،‬‬ ‫ب��اإض��اف��ة إل��ى الصحافية امغربية‬ ‫وف � � ��اء س � �ن� ��دي‪ ،‬م ��راس� �ل ��ة ص�ح�ي�ف��ة‬

‫ال� �ت� �ح ��ري ��ر ام � �ص� ��ري� ��ة‪ ،‬وس � �ي� ��د أب ��و‬ ‫ال � �ي� ��زي� ��د م� �س ��اع ��د رئ � �ي� ��س ت �ح��ري��ر‬ ‫ص �ح �ي �ف��ة ال� �ج� �م� �ه ��وري ��ة‪ ،‬وأس � �ت� ��اذ‬ ‫الصحافة ف��ي ال�ج��ام�ع��ات وامعاهد‬ ‫ام�ص��ري��ة‪ ،‬والصحافية منى نشأت‬ ‫ن��ائ��ب رئ �ي��س ت �ح��ري��ر ال�ج�م�ه��وري��ة‬ ‫ام�ص��ري��ة‪ ،‬وال��دك�ت��ور علي الضاحي‬ ‫أس�ت��اذ جامعي ومستشار إعامي‬ ‫ف ��ي ام �م �ل �ك��ة ال �ع��رب �ي��ة ال �س �ع��ودي��ة‪،‬‬ ‫واأس� � �ت � ��اذ ح �س��ن ع �ب��د ال� �ل ��ه س��ال��م‬ ‫رئيس نقابة الصحافين العراقين‬ ‫ب �ص��اح ال ��دي ��ن ال � �ع ��راق‪ ،‬واأس �ت ��اذ‬ ‫إدري � � ��س ال � ��رح � ��اوي‪ ،‬وخ ��ال ��د أم ��ن‪،‬‬ ‫ومحمد العايشي رئيس تحرير في‬ ‫قناة الجزيرة اإنجليزية‪ ،‬وخديجة‬ ‫أك � � ��راي م �س ��ؤول ��ة ال �ص �ح��اف �ي��ن ف��ي‬ ‫"م � �ي� ��دن� ��ا إف إم" وم� �ج� �م ��وع ��ة م��ن‬

‫اأس � � �م� � ��اء اأخ � � � � ��رى ام � �ع � ��روف � ��ة ف��ي‬ ‫الساحة اإعامية العربية ‪.‬‬ ‫واخ � �ت � �ت ��م ال� �ح� �ف ��ل ع� �ل ��ى أن� �غ ��ام‬ ‫اموسيقى والطرب اأصيل بصوت‬ ‫ع� ��ذب ورن� � ��ان ه ��و ام� �ط ��رب ام �غ��رب��ي‬ ‫حكيم‪ ،‬الذي مزج بن اللحن القديم‬ ‫واأسلوب الحديث وتناول مختلف‬ ‫أل � ��وان ال �غ �ن��اء ال �ع��رب��ي واإس �ب��ان��ي‬ ‫ب�ت �م�ي��ز ك��ام��ل وت ��أل ��ق ب ��ه م ��ن خ��ال‬ ‫صوته القوي والرنان‪ ،‬وقدم أغنيات‬ ‫باللغة اإس�ب��ان�ي��ة ال�ت��ي ط��ام��ا أب��دع‬ ‫بها في مسيرته الغنائية التي تزخر‬ ‫ب��ال�ع��دي��د م��ن األ �ب��وم��ات ام�ش�ه��ورة‬ ‫وام �ح �ب ��وب ��ة م ��ن ط � ��رف ال �ج �م��اه �ي��ر‬ ‫امغربية واإسبانية ومختلف دول‬ ‫العالم ‪.‬‬

‫ثانوية بن تاشفن اإعدادية تفوز باجائزة اأولى خال ااحتفال باليوم العامي للماء‬ ‫نظمت أخيرا جمعية ام��اء والطاقة للجميع بشراكة مع‬ ‫اأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الدارالبيضاء‬ ‫ال�ك�ب��رى مسابقة ثقافية ل��اح�ت�ف��اء ب��ال�ي��وم ال�ع��ام��ي للماء‪،‬‬ ‫وف��ازت في امسابقة ثانوية يوسف بن تاشفن اإع��دادي��ة‬ ‫(نيابة عن السبع الحي امحمدي) بامركز اأول من خال‬ ‫امشاركة بإحدى اأغاني اإسبانية بعنوان "إنه ام��اء"‪ ،‬في‬ ‫ح��ن لفت اإنتباه ع��رض مسرحي باللغة الفرنسية ال��ذي‬ ‫ح��از على ام��رت�ب��ة ال�ث��ال�ث��ة‪ .‬ق��اد ال�ف��ري��ق ال�ف��ائ��ز م��درس اللغة‬ ‫اإسبانية بالثانوية اإعدادية بن تاشفن محسن الدفيلي‬ ‫الذي أجرينا معه حوارا بهذه امناسبة‪.‬‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫< كيف تلقيتم خبر الفوز بالجائزة؟‬ ‫> بادئ ذي بدء‪ ،‬أشكركم جزيل‬ ‫ال �ش �ك��ر ع �ل��ى ه ��ذه ال � �ب ��ادرة ال�ط�ي�ب��ة‬ ‫أن �ه ��ا ت �س �ل��ط ال� �ض ��وء ع �ل��ى ج��ان��ب‬ ‫مهم من حياة التلميذ في ارتباطه‬ ‫ب�م�ح�ي�ط��ه ال �س��وس �ي��وث �ق��اف��ي‪ .‬فيما‬ ‫يخص تأثير خبر الفوز بالجائزة‪،‬‬ ‫ح �ق�ي �ق��ة غ �م��رن��ي ش �ع ��ور ل ��ن ت�ن�ج��ح‬ ‫الكلمات في توصيفه‪ ،‬اسيما وأنا‬ ‫أن �ظ ��ر إل� ��ى أل� � ��وان ال �ب �ه �ج��ة وال �ف ��رح‬ ‫ت �ع �ل��و ت �ق ��اس �ي ��م وج � � ��وه ت��ام��ذت��ي‬ ‫وردود أف� �ع ��ال� �ه ��م‪ ،‬وه � ��م ي �ن �ت �ش��ون‬ ‫بخبر فوزهم ذاك‪ .‬إنه شعور أقل ما‬ ‫أقول عنه إنه طبع لحظة جميلة من‬ ‫لحظات حياتي‪ ،‬وإنه لن يجد حيزا‬ ‫داخل بوتقة النسيان مهما طال بي‬ ‫الزمان‪.‬‬ ‫< هل كنتم تتوقعون الفوز بالجائزة‬ ‫اأولى؟‬ ‫> م � ��ا ك� �ن ��ت أت � ��وق � ��ع أن ي �ل �ق��ى‬ ‫عملنا اس�ت�ح�س��ان ال�ل�ج�ن��ة ام�ش��رف��ة‬ ‫ع �ل��ى ه� ��ذا ال� �ح ��دث ال �ث �ق ��اف ��ي‪ ،‬وأن ��ه‬ ‫س�ي�ح�ظ��ى ب �ن��وع م ��ن ااه �ت �م ��ام من‬

‫طرف الجمهور امتلقي‪ ،‬أنني كنت‬ ‫أومن بقدرات تامذتي على مستوى‬ ‫أدائ �ه ��م‪ .‬أم ��ا ف �ك��رة ال �ف��وز ب��ال�ج��ائ��زة‬ ‫اأولى في صنف اأغنية‪ ،‬فكان أمرا‬ ‫مستبعدا إل��ى ح��د م��ا‪ ،‬كوننا نمثل‬ ‫ف�ق��ط م��ؤس�س��ة تعليمية واح ��دة من‬ ‫ضمن ع�ش��رات امؤسسات امشاركة‬ ‫ع �ل��ى م �س �ت��وى أك��ادي �م �ي��ة ال �ت��رب �ي��ة‬ ‫وال� �ت� �ك ��وي ��ن ل �ج �ه��ة ال ��دارال� �ب� �ي� �ض ��اء‬ ‫الكبرى‪.‬‬ ‫< ك� �ي ��ف ج � � ��اءت ف� �ك ��رة ام� �ش ��ارك ��ة‬ ‫بأغنية؟‬ ‫> ب � �ع� ��د ت� �ل� �ق ��ي خ � �ب� ��ر ت �ن �ظ �ي��م‬ ‫م�س��اب�ق��ة ث�ق��اف�ي��ة ل��اح�ت�ف��اء ب��ال�ي��وم‬ ‫ال � �ع� ��ام� ��ي ل� �ل� �م ��اء م � ��ن ط � � ��رف م ��رك ��ز‬ ‫ال �ت ��وث �ي ��ق وااع � � � ��ام ب �م��ؤس �س �ت �ن��ا‪،‬‬ ‫واس�ت�ج��اب��ة ل �ن��داء ال �ك��ون امتمثل في‬ ‫ام �ح��اف �ظ��ة ع �ل��ى ه ��ذا ام � ��ورد ال�ن�ف�ي��س‬ ‫الذي من دونه لن تستقيم الحياة على‬ ‫وج ��ه ال �ب �س �ي �ط��ة‪ ،‬ب ��دأن ��ا ن �ح��ن ممثلو‬ ‫ثانوية يوسف بن تاشفن اإع��دادي��ة‬ ‫ااش � � �ت � � �غ� � ��ال ع � �ل� ��ى ع � �م � �ل ��ن ب �ل �غ �ت��ن‬ ‫أجنبيتن يعالجان تيمة ام��اء‪ .‬عرض‬ ‫مسرحي باللغة الفرنسية‪ ،‬ح��از على‬ ‫امرتبة الثالثة‪ ،‬وعرض غنائي (كورال)‬

‫ي�س�ت�ع��د ال �ف �ن��ان حسن‬ ‫ع� �ل� �ي ��وي ل� �ت� �ص ��وي ��ر ف �ي �ل��م‬ ‫ت �ل �ف��زي��ون��ي أم ��ازي� �غ ��ي م��ع‬ ‫ام� � � �خ � � ��رج أح � � �م� � ��د ب� � �ي � ��دو‪،‬‬ ‫وس� � �ي� � �ن � ��اري � ��و ع � �ل� ��ي داه‪،‬‬ ‫وب � � � �م � � � �ش� � � ��ارك� � � ��ة ك � � � � ��ل م ��ن‬ ‫أزن � � � � ��اك أح� � �م � ��د‪ ،‬وع ��اط ��ف‬ ‫ع� �ب ��د ال� �ل� �ط� �ي ��ف‪ ،‬وزاه � �ي� ��ة‬ ‫ال� � ��زاه � � �ي� � ��ري‪ ،‬وم �ص �ط �ف��ى‬ ‫صغير‪ ،‬ومبارك العطاش‪،‬‬ ‫وف� � ��اط � � �م� � ��ة ب� � �ي� � �ك � ��ورك � ��ار‪،‬‬ ‫وأس� � � �م � � ��اء أخ � � � � ��رى‪ ،‬ح �ي��ث‬ ‫سيبتدئ تصوير أحداثه‪،‬‬ ‫شهر أبريل امقبل بمدينة أكادير‪.‬‬ ‫تدور أحداث الفيلم حول ظاهرة الكنوز والنصب وااحتيال‬ ‫التي تصاحبها‪ ،‬كل هذا معالج بطريقة طريفة ومقدم في قالب‬ ‫كوميدي وهزلي‪.‬‬ ‫غ�ن��ي ع��ن ال �ت �ع��ري��ف‪ ،‬أن ال �ف �ن��ان ح�س��ن ي��زخ��ر ب��رص�ي��د فني‬ ‫ليس ب��ال�ه��ن‪ ،‬حيث ش��ارك ف��ي ع��دي��د م��ن اأع �م��ال الفنية نالت‬ ‫اإعجاب والتقدير‪ ،‬من بينها مسرحيتن للمخرج حسن بديدة‬ ‫بعنوان "حلو الباب" عام ‪ ،1998‬و"البركسة"‪ ،‬كما تألق في أفام‬ ‫تلفزيونية م��ن بينها‪ ،‬فيلم "س�ك��ول�ي��ط" لياسن ف�ن��ان‪ ،‬وفيلم‬ ‫"باها" للمخرج سعيد مريني‪ ،‬والعديد من اأفام السينمائية‬ ‫التي بفضل موهبته في التشخيص صنعت له اسما ومكانة‬ ‫بارزة داخل الساحة الفنية‪.‬‬

‫ي� � �س� � �ت� � �ع � ��د ال� � �ث� � �ن � ��ائ � ��ي‬ ‫الكوميدي‪ ،‬إدري��س دغباش‬ ‫و ع� � � ��زال� � � ��دي� � � ��ن ق� � �ي� � �ب � ��وس‪،‬‬ ‫لتحضير عرضهما الجديد‬ ‫ب� �ع� �ن ��وان ام� ��واط � �ن� ��ة‪ ،‬ح�ي��ث‬ ‫ي �ت �ن��اول م ��وض ��وع ال �ع��رض‬ ‫قضية ال �ص �ح��راء ام�غ��رب�ي��ة‪،‬‬ ‫ت � �ح� ��ت ش � � �ع � ��ار ال � �ف � �ن� ��ان� ��ون‬ ‫ام �غ��ارب��ة ف ��ي خ��دم��ة قضية‬ ‫ال�ص�ح��راء‪ ،‬وذل��ك ف��ي أواخ��ر‬ ‫أب� � ��ري� � ��ل ام� � �ق� � �ب � ��ل‪ ،‬ب ��ام ��رك ��ب‬ ‫الثقافي محمد السادس في‬ ‫مدينة الدارالبيضاء‪.‬‬ ‫ك �م��ا ي�س�ت�ع��د ال �ث �ن��ائ��ي ل �ج��ول��ة ف�ن�ي��ة ب�ع��رض�ه�م��ا ال �ج��دي��د إل��ى‬ ‫اأقاليم الصحراوية في الصيف امقبل‪ ،‬ويحمل العرض في طياته‬ ‫العديد م��ن ال��رس��ائ��ل ال�ه��ادف��ة و النبيلة ح��ول ام��واط�ن��ة الصالحة‪.‬‬ ‫ال �ه��دف م�ن�ه��ا ال�ت�ح�س�ي��س و ال�ت��وع�ي��ة ب�ب�ع��ض ال�س�ل��وك��ات امعيقة‬ ‫بامجتمع‪ .‬جدير بالذكر‪ ،‬أن الثنائي الكوميدي ش��ارك في العديد‬ ‫من املتقيات وامهرجانات وعلى رأسها مهرجان فاس للموسيقى‬ ‫العامية العريقة صيف ‪ ،2012‬و مهرجان مسرح الطفل لنفس العام‬ ‫بالعاصمة العلمية فاس‪ .‬باإضافة إلى العديد من الحفات بدور‬ ‫الشباب في فاس وكرسيف و الدارالبيضاء والعديد من امخيمات‬ ‫التربوية‪ ،‬وعلى رأسها مخيم امقام اللغوي وال��ذي نظمته وزارة‬ ‫الشباب والرياضة بشراكة مع هيأة السام اأميركية بدارالشباب‬ ‫عن عمير في فاس‪.‬‬

‫يشتغل عبد ال��رح�ي��م بن‬ ‫صريح على كتابة سيناريو‬ ‫ج ��دي ��د ل�ف�ي�ل�م��ه اأول‪ ،‬وه��و‬ ‫ف �ي �ل��م أم� ��ازي � �غ� ��ي ك ��وم� �ي ��دي‪،‬‬ ‫يتضمن كلمات وحوارا راقيا‬ ‫وه � ��ادف � ��ا‪ ،‬خ��ال �ي��ا م ��ن ال �س��ب‬ ‫وال�ش�ت��م وال�ك�ل�م��ات امبتذلة‪،‬‬ ‫وه� ��و م ��وج ��ه إل� ��ى ال �ج �م �ه��ور‬ ‫العائلي ككل‪.‬‬ ‫ج��دي ��ر ب ��ال ��ذك ��ر‪ ،‬أن ع�ب��د‬ ‫ال��رح�ي��م س�ب��ق أن اش�ت�غ��ل مع‬ ‫ال� �ش ��اع ��رة ف��اط �م��ة م �ع��روف��ي‬ ‫ف ��ي ت�ص�م�ي��م غ ��اف دي��وان �ه��ا‬ ‫"نقطة تحول" التي زخرت في السابق بديوانن بعنوان "أمن الليل"‬ ‫و"س �ك��رات ال�ص�م��ت"‪ .‬إل��ى ج��ان��ب اشتغاله ف��ي إن�ج��از تصاميم أخ��رى‬ ‫لصور وأغلفة كتب عديدة‪.‬‬

‫احتفلت أم��س (اأح ��د)‪،‬‬ ‫سارة صدقي بعيد ميادها‬ ‫ال��واح��د وال�ع�ش��رون ف��ي جو‬ ‫م��ن ال �ف��رح وال �ب �ه �ج��ة وس��ط‬ ‫أسرتها وأصدقائها‪.‬‬ ‫س � � � � � � � ��ارة ص � � � ��دق � � � ��ي م ��ن‬ ‫مدينة الدارالبيضاء‪ ،‬طالبة‬ ‫ب��ام �ع �ه��د ال� �ع ��ال ��ي ل �ل �ص��اف��ة‬ ‫واإعام ‪.‬‬ ‫وف� � � ��ي ه� � � ��ذه ام� �ن ��اس� �ب ��ة‬ ‫ع� � �ب � ��رت س� � � � � ��ارة‪ ،‬أن� � �ه � ��ا ج��د‬ ‫سعيدة بالرسائل والتهاني‬ ‫ال � �ت� ��ي ان � �ه� ��ال� ��ت ع �ل �ي �ه��ا ف��ي‬ ‫صفحتها في موقع التواصل ااجتماعي "فيس ب��وك"‪ ،‬وامكامات‬ ‫الهاتفية من طرف اأقارب واأصدقاء‪ ،‬والتي إن ذلت فإنما تدل على‬ ‫شيء واحد وهو احترام وحب الناس لها‪ ،‬كما تمنى أصدقاؤها أن‬ ‫تكون كل عام بخير وموفقة في مسيرتها الدراسية‪.‬‬

‫مواقيت الصاة (الرباط)‬ ‫الفجر‬

‫‪05:46‬‬

‫الظهر‬

‫‪13:37‬‬

‫العصر‬ ‫صورة جماعية لتاميذ ثانوية بن تاشفن ااعدادية الفائزين بالجائزة اأولى (خاص)‬ ‫ب��ال�ل�غ��ة اإس�ب��ان�ي��ة ت�ح��ت ع �ن��وان "إن��ه‬ ‫ام��اء" احتل امركز اأول‪ ،‬وذلك لنسمع‬ ‫ص��وت �ن��ا ب �ل �غ��ات أج �ن �ب �ي��ة وأن ن�ق��ول‬ ‫ب�ص��وت م��رت�ف��ع إن ام ��اء يتكلم جميع‬ ‫اللغات‪.‬‬ ‫باستثناء هذا الحدث الثقافي هل‬ ‫ه�ن��اك ب��رام��ج لتوعية التاميذ داخ��ل‬ ‫امؤسسات التعليمية بأهمية البيئة‬ ‫وضرورة الحفاظ عليها؟‬ ‫ا يخفى على أح��د ال ��دور امنوط‬ ‫ب��ام��ؤس�س��ات ال�ت��رب��وي��ة ف��ي ال�ن�ه��وض‬ ‫ب��اأم��م وال�ش�ع��وب‪ ،‬وت�ك��وي��ن مواطني‬ ‫الغد على عدة مستويات حتى يتسنى‬ ‫لهم أن يحيوا ح�ي��اة بعقل سليم في‬ ‫جسم سليم ف��ي بيئة سليمة‪ .‬ال�ي��وم‪،‬‬

‫داخ � ��ل ام��ؤس �س��ات ال�ت�ع�ل�ي�م�ي��ة ه�ن��اك‬ ‫ن��واد تهتم بعدة م�ج��اات وم��ن بينها‬ ‫ن��ادي البيئة‪ ،‬حيث يتم تأطير بعض‬ ‫ال �ت��ام �ي��ذ ل�ل�م�ش��ارك��ة ف ��ي إح �ي��اء تلك‬ ‫اأي � ��ام ام�ت�ع�ل�ق��ة ب�م�ح�ي�ط�ه��م‪ ،‬إا أن�ه��ا‬ ‫ت �ب �ق��ى ج ��د م�ح�ت�ش�م��ة ف ��ي ظ ��ل غ�ي��اب‬ ‫ت �ل��ك اأن �ش �ط��ة ال �ف �ع��ال��ة ال �ت��ي ت� ��وازي‬ ‫العملية التعليمية‪ ،‬وذل ��ك راج ��ع إلى‬ ‫عدة إكراهات ا يتسع امجال للخوض‬ ‫ف �ي �ه��ا‪ .‬وب� �ه ��ذه ام �ن��اس �ب��ة أت ��وج ��ه من‬ ‫منبركم اإعامي الفاضل لكل الفاعلن‬ ‫التربوين الغيورين على إصاح هذا‬ ‫امجتمع بتفعيل تلك اأنشطة اموازية‬ ‫ب�ج�م�ي��ع ام��ؤس �س��ات ال �ت��رب��وي��ة‪ ،‬حتى‬ ‫ا يصير التعليم في مدارسنا مجرد‬

‫مجرد من الحياة‪.‬‬ ‫جسد ميت‬ ‫ٍ‬ ‫< ما أهمية تنظيم مثل هذه امبادرات‬ ‫في نظرك وما وقعها على التاميذ؟‬ ‫> م��ن خ��ال ه��ذه التجربة‪ ،‬أج��زم‬ ‫ب��ال �ق��ول إن م �ث��ل ه� ��ذه ام � �ب� ��ادرات لها‬ ‫وق� ��ع خ� ��اص ع �ل��ى ن �ف ��وس ال �ت��ام �ي��ذ‪،‬‬ ‫باعتبارها تجدد نشاطهم وتحفزهم‬ ‫ع� �ل ��ى ااه � �ت � �م � ��ام وال� �ت� �ع� �ل ��ق ال �ك �ب �ي��ر‬ ‫بمؤسستهم‪ ،‬كما أن مثل هذه اأعمال‬ ‫ت�ج�ع�ل��ك ت�ك�ت�ش��ف ط��اق��ات ع ��دة خ��ارج‬ ‫ح �ج ��رات ال � ��درس ال��رت �ي �ب��ة‪ .‬شخصيا‬ ‫جعلتني هذه امبادرة أكتشف أصواتا‬ ‫رخيمة في صفوف تامذتي اأحباء‪.‬‬ ‫أص � ��وات أن �ت �ش��ي ب �ه��ا م��ن ح��ن إل��ى‬ ‫آخر‪.‬‬

‫‪17:04‬‬

‫المغرب‬

‫‪19:51‬‬

‫العشاء‬

‫‪21:07‬‬

‫ننشر جميع التهاني واأخبار اإجتماعية مجانا‬ ‫فقط يرجى ارسال الخبر والصورة الى العنوان التالي ‪:‬‬ ‫‪ 2‬إقامة واد امخازن‪ ،‬زنقة واد امخازن‪ ،‬أكدال‪ ،‬الرباط‬ ‫الهاتف ‪0537674663/ 64 :‬‬ ‫البريد اإلكتروني ‪elassimapost@gmail.com :‬‬


‫تعاونيات نسائية مغربية تسعى إلى زيادة امداخيل بااستفادة من «الذهب اأحمر»‬ ‫ت�ض��م ب �ل��دة ت��ال��وي��ن ال�ص�غ�ي��رة‬ ‫ف��ي جنوب ام�غ��رب‪ ،‬أكبر مساحات‬ ‫م � ��زروع � ��ة ب � ��زه � ��ور ال � ��زع� � �ف � ��ران ف��ي‬ ‫ام �م �ل �ك��ة‪ ،‬وت �ع �ت �ب��ر ه� ��ذه ام� � ��ادة م��ن‬ ‫أغ� �ل ��ى ال� �ت ��واب ��ل س� �ع ��را ف ��ي ال �ع��ال��م‬ ‫وت��زرع في تلك امنطقة منذ ق��رون‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ك� �م ��ا ي �ش �ت �ه��ر ال� ��زع � �ف� ��ران ب�ن �ك �ه �ت��ه‬ ‫امميزة وخصائصه العاجية‪.‬‬ ‫وف� � � ��ي ه� � � ��ذا ال� � �س� � �ي � ��اق‪ ،‬ق� � ��ررت‬ ‫ج �م �ع �ي ��ة ت� �ع ��اون� �ي ��ة ن� �س ��ائ� �ي ��ة ف��ي‬

‫ت � �ط ��وان ش �م��ال��ي ام � �غ� ��رب‪ ،‬إض��اف��ة‬ ‫زراع� ��ة ال��زع �ف��ران إل ��ى ن�ش��اط�ه��ا في‬ ‫إن � �ت � ��اج م� �س� �ت� �ح� �ض ��رات ال �ت �ج �م �ي��ل‬ ‫واإضافات الغذائية‪.‬‬ ‫وذك � � ��رت ح �ف �ي �ظ��ة أي� ��ت ع�ي�س��ى‬ ‫رئ � �ي � �س� ��ة ت � �ع� ��اون � �ي� ��ة "ن � � � � � ��وارة ع��ن‬ ‫الحجر" في قرية بن قريش نواحي‬ ‫مدينة ت�ط��وان‪ ،‬أن زراع��ة ال��زع�ف��ران‬ ‫زادت دخ��ل أه��ال��ي ام�ن�ط�ق��ة ب��درج��ة‬ ‫ك�ب�ي��رة‪ .‬وأض��اف��ت‪ ،‬أن��ه "إذا ق��ام كل‬

‫شخص في امنطقة بزراعة مساحة‬ ‫م��ن ال��زع�ف��ران ال��ذي ا يحتاج لليد‬ ‫ال�ع��ام�ل��ة إا خ��ال ف�ت��رة ال�س�ق��ي في‬ ‫ف� �ت ��رة م �ع �ي �ن��ة وك ��ذل ��ك خ� ��ال ف �ت��رة‬ ‫ال� �ج� �ن ��ي‪ ،‬ف �س �ت �ك ��ون ل� ��ه م� ��ردودي� ��ة‬ ‫م �ه �م��ة ك� �م ��ا س �ي �ح �س��ن ال��وض �ع �ي��ة‬ ‫امالية ل�ل�م��رأة"‪ .‬يشار إل��ى أن سعر‬ ‫ال��زع�ف��ران ق�ف��ز ع��ام�ي��ا ف��ي ال�س�ن��وات‬ ‫اأخ�ي��رة ل�ع��دة أس�ب��اب؛ منها حظر‬ ‫ال� ��واي� ��ات ام �ت �ح��دة اس� �ت� �ي ��راده م��ن‬

‫إي� � ��ران‪ ،‬وت �س �ت �خ��رج أس ��دي ��ة زه ��ور‬ ‫ال��زع �ف��ران ي��دوي��ا ف��ي عملية دقيقة‬ ‫تحتاج إل��ى ق��در كبير م��ن الخبرة‪.‬‬ ‫وي �ن �ت��ج ال �ك �ي �ل ��وغ ��رام ال� ��واح� ��د م��ن‬ ‫ال��زع�ف��ران م��ا ب��ن ‪ 50‬أل�ف��ا و‪ 75‬ألفا‬ ‫م ��ن زه � ��ور ال� �ن� �ب ��ات‪ .‬وت �ح �ق��ق ه��ذه‬ ‫التعاونية أرباحا مجزية من بيعه‬ ‫م� �ب ��اش ��رة ل �ل �م �س �ت �ه �ل �ك��ن وم �ت��اج��ر‬ ‫التجزئة‪ .‬وذكر عبد الوهاب مسالي‬ ‫م ��ن ام �ك �ت��ب ال��وط �ن��ي ل��اس �ت �ش��ارة‬

‫ال � �ف� ��اح � �ي� ��ة‪ ،‬أن ال � ��زع� � �ف � ��ران ال � ��ذي‬ ‫تنتجه ن�س��اء التعاونية‪ ،‬يضاهي‬ ‫ف��ي ج��ودت��ه ال��زع�ف��ران ال��ذي تنتجه‬ ‫ت��ال �ي��وي��ن ف ��ي ال� �ج� �ن ��وب‪ ،‬وق � ��ال إن‬ ‫ال��زع�ف��ران ه��ذا ال�ع��ام أعطى إنتاجا‬ ‫يقارب ‪ 800‬غرام‪ ،‬وهذا يدل على أن‬ ‫امنطقة قابلة للتوسيع‪ .‬بالنسبة‬ ‫إل��ى منتوجات ال��زع�ف��ران‪ ،‬فناحظ‬ ‫ف �ي �ه��ا ال� �ل ��ون اأح� �م ��ر ال �ق ��ان ��ي ك�م��ا‬ ‫تتميز بقوة رائحتها‪ ،‬ولهذا يمكن‬

‫أن ي �ع ��ادل ت �ق��ري �ب��ا ج� ��ودة زع �ف��ران‬ ‫منطقة تاليوين‪ ".‬وتأمل الحكومة‪،‬‬ ‫أن ي�ش�ج��ع ن�ج��اح ت�ع��اون�ي��ة "ن ��وارة‬ ‫عن الحجر" امزارعن اآخرين في‬ ‫ال�ش�م��ال‪ ،‬ع�ل��ى اس�ت�ب��دال محاصيل‬ ‫م�ث��ل ال�ق�ن��ب ال�ه�ن��دي ب��زراع��ة زه��ور‬ ‫ال� ��زع � �ف� ��ران‪ .‬وق� � ��ال ن �ب �ي��ل ام �ن �ت �ص��ر‬ ‫امدير اإقليمي لوزارة الفاحة في‬ ‫تطوان‪" :‬إنه إذا نما قطاع الزعفران‬ ‫ف��ي ه��ذه ام�ن�ط�ق��ة‪ ،‬فسيشكل زراع��ة‬

‫بديلة لبعض امزروعات امحظورة‬ ‫ف��ي ام�ن�ط�ق��ة‪ .‬بحيث س �ي��ؤدي دورا‬ ‫م�ه�م��ا ف��ي ت�ح�س��ن دخ ��ل ال�ف��اح��ن‬ ‫وال�ت�خ�ل��ي ع��ن ال ��زراع ��ات اأخ ��رى‪".‬‬ ‫ك �م��ا ت �س �ع��ى ال �ح �ك��وم��ة إل ��ى زي ��ادة‬ ‫ام � � �س� � ��اح� � ��ات ام � � � ��زروع � � � ��ة ب � ��زه � ��ور‬ ‫ال��زع�ف��ران م��ن خ��ال توفير ال�ب��ذور‪،‬‬ ‫وت �ح �س��ن وس ��ائ ��ل ال � � ��ري‪ ،‬وش � ��راء‬ ‫اإنتاج من امزارعن‪.‬‬ ‫(رويترز)‬

‫‪www.awassim.ma‬‬

‫نتم ل في النشر ا نختلق‬ ‫> العدد‪ > 151 :‬ااثنن ‪ 29‬جمادى اأولى‬

‫‪ 1435‬امـوافق ‪ 31‬مارس ‪2014‬‬

‫امغرب يطفئ أنواره احتفاا‬ ‫بامبادرة العامية «ساعة اأرض»‬

‫تستطيع البشرية أن تعيش من دون ذهب‪،‬‬ ‫لكنها ا تستطيع أن تعيش دون ملح‪.‬‬ ‫مثل مصدره منطقة الطوارق‬

‫ك��ان أح��د اأزواج ف��ي غ�ي�ب��وب��ة م��دة ط��وي�ل��ة‪ ،‬وم��ع‬ ‫ذل��ك ك��ان��ت زوج�ت��ه ت�س��ان��ده دائ �م��ا‪ ،‬وذات ي��وم عندما‬ ‫استيقظ ال��زوج اقترب من زوجته وقال لها‪ :‬أتعلمن‬ ‫لقد وقفت إلى جانبي في كل اأوقات العصيبة؟‬ ‫ع �ن��دم��ا ف �ص �ل��ت م ��ن ال �ع �م��ل‪ ،‬ك �ن� ِ�ت ت �س��ان��دي �ن �ن��ي‪،‬‬ ‫وع�ن��دم��ا خ �س��رت ف��ي ت�ج��ارت��ي وأص �ب��ت ب��ال��رص��اص‪،‬‬ ‫ك�ن� ِ�ت م�ع��ي‪ ،‬وع�ن��دم��ا اح�ت��رق منزلنا‪ ،‬وب��دأت صحتي‬ ‫بالتدهور‪ ،‬ظللت إلى قربي‬ ‫فاغرورقت عينا الزوجة بالدموع‪.‬‬ ‫وأردف زوج �ه��ا ق��ائ��ا‪ :‬أل ��م ت�ع�ل�م��ي ب�ع��د أن � ِ�ك ف��أل‬ ‫سيء علي‪.‬‬

‫مشروبات احمية قد تزيد خطر‬ ‫اإصابة بأمراض القلب لدى النساء‬ ‫كشفت دراس��ة غير رسمية‪،‬‬ ‫أن م�ش��روب��ات الحمية (ال��داي��ت)‬ ‫ق��د ت��زي��د خطر اإص��اب��ة ب��أزم��ات‬ ‫ق�ل�ب�ي��ة أو ج �ل �ط��ات دم��اغ �ي��ة‪ ،‬أو‬ ‫ق��د ت��ؤدي إل��ى مشاكل أخ��رى في‬ ‫القلب بالنسبة إل��ى النساء بعد‬ ‫سن انقطاع الطمث‪.‬‬ ‫ووج � � � � ��د ال� � �ب � ��اح� � �ث � ��ون‪ ،‬أن� ��ه‬ ‫مقارنة بالنساء الائي ا يشربن‬ ‫أو ن� ��ادرا م��ا ي�ش��رب��ن م�ش��روب��ات‬ ‫"ال � ��داي � ��ت"‪ ،‬ف� ��إن ال �ن �س��اء ال��ائ��ي‬ ‫يشربن هذه امشروبات مرتن أو‬ ‫ث��اث م��رات يوميا‪ ،‬يزيد لديهن‬ ‫احتمال اإصابة بأمراض القلب‬ ‫واأوع � �ي� ��ة ال ��دم ��وي ��ة ب�ن�س�ب��ة ‪30‬‬ ‫ف��ي ام��ائ��ة‪ ،‬ك�م��ا ت ��زداد احتمالية‬ ‫الوفاة بنسبة ‪ 50‬في امائة جراء‬ ‫اإصابة باأمراض الناتجة عن‬ ‫مشروبات الدايت‪.‬‬ ‫وت� � � ��م ج � �م� ��ع ال � �ن � �ت� ��ائ� ��ج م��ن‬ ‫تحليل ل�ت�ن��اول م�ش��روب ال��داي��ت‬ ‫وآث � � ��اره ب ��ن م ��ا ي� �ق ��ارب ‪ 60‬أل��ف‬ ‫م� � �ش � ��ارك � ��ة‪ ،‬وذل � � � ��ك ف� � ��ي دراس� � � ��ة‬ ‫أميركية‪ ،‬استمرت لفترة طويلة‬ ‫اتجاهات صحة القلب واأوعية‬ ‫ال��دم��وي��ة ب ��ن ال �ن �س��اء ب �ع��د سن‬ ‫انقطاع الطمث‪.‬‬ ‫وقال الدكتور "أنكور فياس"‬ ‫من مستشفيات وعيادات جامعة‬ ‫"إي � � ��وا" وال� � ��ذي ت � ��رأس ال ��دراس ��ة‬ ‫"تتماشى نتائجنا مع دراس��ات‬ ‫سابقة وتعزز ه��ذه النتائج تلك‬ ‫ال ��دراس ��ات‪ ،‬ك�م��ا ت��وض��ح وج��ود‬ ‫ارت� �ب ��اط ب��ن م �ش��روب��ات ال��داي��ت‬ ‫وام �ت��ازم��ة اأي �ض �ي��ة"‪ .‬وت��رت�ب��ط‬ ‫ام�ت��ازم��ة بمجموعة م��ن عوامل‬ ‫خ�ط��ر اإص��اب��ة ب��أم��راض القلب‪،‬‬ ‫بما ف��ي ذل��ك ارت �ف��اع ضغط ال��دم‬ ‫وزي � � ��ادة ال �ك��ول �س �ت��رول وزي � ��ادة‬ ‫ال��وزن‪ .‬وعرضت نتائج الدراسة‬ ‫ف��ي الجلسات العلمية السنوية‬

‫للجامعة اأميركية لطب القلب‬ ‫في واشنطن‪.‬‬ ‫وك��ان متوسط عمر النساء‬ ‫ال��ائ��ي اش�ت�م�ل��ت عليهن دراس��ة‬ ‫مشروبات الدايت ‪ 62‬سنة‪ ،‬وكان‬ ‫يشترط أا ي�ك��ون لديهن تاريخ‬ ‫إصابة بأمراض القلب واأوعية‬ ‫ال��دم��وي��ة ل�ك��ي ي�ت��م إدراج �ه��ن في‬ ‫التحليل‪.‬‬ ‫وطلب من النساء من خال‬ ‫اس �ت �ب �ي��ان ت �ح��دي��د اس�ت�ه��اك�ه��ن‬ ‫م� ��ن م � �ش� ��روب� ��ات ال � ��داي � ��ت خ ��ال‬ ‫آخ ��ر ث��اث��ة أش �ه��ر‪ .‬وت ��م ت�ع��ري��ف‬ ‫امشروب بأنه متوسط ‪ 12‬أوقية‬ ‫وتشتمل على مشروبات صودا‬ ‫دايت وومشروبات فاكهة دايت‪.‬‬ ‫وب� � �ع � ��د م � �ت� ��وس� ��ط م �ت��اب �ع��ة‬ ‫استمر ثماني سنوات‪ ،‬لوحظت‬ ‫م�ج�م��وع��ة م��ن ال�ن�ت��ائ��ج السلبية‬ ‫من بينها أمراض القلب التاجية‬ ‫وق � � �ص� � ��ور ال � �ق � �ل� ��ب ااح� �ت� �ق ��ان ��ي‬ ‫وأزم��ات قلبية‪ ،‬وجلطة دماغية‪،‬‬ ‫وم� � � ��رض ال � �ش� ��راي� ��ن ال� �ط ��رف� �ي ��ة‪،‬‬ ‫والوفاة ج��راء اإصابة بأمراض‬ ‫ال �ق �ل��ب واأوع � �ي � ��ة ال ��دم ��وي ��ة ف��ي‬ ‫حوالي ‪ 8.5‬في امائة من النساء‬ ‫ال��ائ��ي ك��ن يستهلكن مشروبن‬ ‫أو ث��اث��ة م��ن م �ش��روب��ات ال��داي��ت‬ ‫ي ��وم� �ي ��ا‪ .‬وق� � ��ال ف� �ي ��اس "وج ��دن ��ا‬ ‫ف �ق��ط ارت �ب ��اط ��ا ب ��ن ت� �ن ��اول ه��ذه‬ ‫ام� � �ش � ��روب � ��ات وخ � �ط� ��ر اإص� ��اب� ��ة‬ ‫ب��اأم��راض ام��ذك��ورة س��اب�ق��ا‪ ،‬لذا‬ ‫ا يمكن أن ن�ق��ول‪ ،‬إن مشروبات‬ ‫ال��داي��ت ام�س�ب��ب ال��رئ�ي�س��ي لهذه‬ ‫ام �ش ��اك ��ل "وأض � � � ��اف‪ ،‬أن ع��وام��ل‬ ‫أخ � � � � ��رى ق � � ��د ت � �ف � �س� ��ر اارت� � � �ب � � ��اط‬ ‫ال��واض��ح ب��ن اس�ت�ه��اك مشروب‬ ‫ال��داي��ت وخطر اإص��اب��ة بأزمات‬ ‫قلبية أو جلطات دماغية‪.‬‬ ‫(رويترز)‬

‫مصر‪ ..‬موت‬ ‫باجملة‬ ‫أمال كنين‬ ‫‪a.guenine@gmail.com‬‬

‫«عائلة» اأمير «ويليام»‬ ‫اأمير "وليام" دوق كامبريدج‪ ،‬يطل رفقة زوجته الدوقة "كايت"‪ ،‬ورضيعهما اأمير "جورج"‪ ،‬باإضافة إلى كلبهما األيف "لوبو" من شرفة إقامتهما‬ ‫في القصر املكي "كينسينغتون" في بريطانيا‪ ،‬قبل بداية جولتهما نحو أستراليا ونيوزيلندا‪( .‬أف ب)‬

‫ال ��وض ��ع ف ��ي م �ص��ر ا ي�ب�ش��ر‬ ‫ب ��ال� �خ� �ي ��ر‪ ،‬ف �ح �ك��م اإع � � � ��دام ال� ��ذي‬ ‫ص � ��در‪ ،‬أخ� �ي ��را‪ ،‬ف ��ي ح ��ق أع �ض��اء‬ ‫وم � �ن � ��اص � ��ري ج� �م ��اع ��ة اإخ� � � ��وان‬ ‫امسلمن ينم ع��ن خلل ف��ي مكان‬ ‫ما‪.‬‬ ‫كوني أقول هذا الكام‪ ،‬فهذا ا‬ ‫يعني أني من مناصري اإخوان‪،‬‬ ‫لكن أن تصدر حكما باموت على‬ ‫خ �م �س �م��ائ��ة وث �م��ان �ي��ة وع �ش��ري��ن‬ ‫إن�س��ان��ا‪ ،‬فهو أم��ر خطير كما لو‬ ‫أن اأم��ر يتعلق ب��إب��ادة جماعية‬ ‫لعرق ما أو جماعة معينة‪ ،‬وهو‬

‫ما يتنافى مع قيم حقوق اإنسان‬ ‫التي لطاما ينادي بها عديدون‪،‬‬ ‫ل �ك��ن ع �ن��دم��ا ي �ت �ع �ل��ق اأم � ��ر ب�ف�ئ��ة‬ ‫م��ا تخالفهم اآراء وا تتماشى‬ ‫م �ع �ه��م ف ��ي ال� �خ ��ط ن �ف �س��ه‪ ،‬آن� ��ذاك‬ ‫ا ي �ص �ب��ح وج � ��ود ل� �ش ��يء ي��دع��ى‬ ‫"ح � �ق � ��وق اإن � � �س� � ��ان" ب � ��ل ي �ص �ب��ح‬ ‫القتل واإبادة هي أهم القيم‪.‬‬ ‫أخيرا‪ ،‬أصدرت منظمة العفو‬ ‫ال��دول�ي��ة تقريرها ال�س�ن��وي حول‬ ‫عقوبة اإع��دام‪ ،‬التقرير يظهر أن‬ ‫ال �ع��ال��م ب ��دأ ي �ت��راج��ع ع��ن تطبيق‬ ‫ه ��ذه ال �ع �ق��وب��ة ال �ت��ي ت�ت�ن��اف��ى مع‬

‫حقوق اإنسان‪ ،‬لكن إق��دام مصر‬ ‫على تطبيق حكم من ه��ذا النوع‬ ‫ع �ل��ى ع ��دد ك�ب�ي��ر م��ن ال� �ن ��اس‪ ،‬من‬ ‫شأنه أن يحدث خلا في موازين‬ ‫التوجهات العامية‪.‬‬ ‫وب � � ��ال � � ��رج � � ��وع إل � � � ��ى ع� �ق ��وب ��ة‬ ‫اإع � � ��دام‪ ،‬ف �ق��ول��ي ل �ه��ذا ال� �ك ��ام ا‬ ‫يعني أن��ي من امنادين بضرورة‬ ‫إلغائها‪ ،‬فأحيانا وأم��ام بشاعة‬ ‫بعض ال�ج��رائ��م‪ ،‬ا ي�ك��ون أمامنا‬ ‫س��وى ال��رغ �ب��ة ف��ي م ��وت ال�ج�ن��اة‪،‬‬ ‫لكن اإشكال في القضية امصرية‬ ‫ه � ��و راج� � � ��ع إل � � ��ى ع � � ��دد ام� �ح� �ك ��وم‬

‫أط �ف �ئ��ت اأن � � ��وار ف ��ي آاف‬ ‫ام ��دن ح ��ول ال �ع��ال��م‪ ،‬أول أم��س‬ ‫ال� � �س� � �ب � ��ت‪ ،‬ف� � ��ي إط� � � � ��ار ع �م �ل �ي��ة‬ ‫"س ��اع ��ة اأرض" ال �ت��ي ت �ه��دف‬ ‫إل� ��ى ل �ف��ت اان� �ت �ب ��اه إل� ��ى خ�ط��ر‬ ‫التبدل امناخي‪.‬‬ ‫في امغرب‪ ،‬نظمت الغرفة‬ ‫ال�ف�ت�ي��ة ال �ع��ام �ي��ة ف ��رع ال��رب��اط‪،‬‬ ‫ب �ش��راك��ة م��ع ام�ك�ت�ب��ة ال��وط�ن�ي��ة‬ ‫ل �ل �م �م �ل �ك ��ة ام � �غ� ��رب � �ي� ��ة‪ ،‬م� �س ��اء‬ ‫أول أم� � ��س ال � �س � �ب� ��ت‪ ،‬ال� � � ��دورة‬ ‫ال �ث��ان �ي��ة م ��ن ال� �ح ��دث ال �ع��ام��ي‬ ‫"س ��اع ��ة اأرض" ال � ��ذي ي�ش�ك��ل‬ ‫مناسبة لتأكيد ال�ت��زام امغرب‬ ‫وان �خ��راط��ه ف��ي م� �ب ��ادرات تهم‬ ‫حماية البيئة‪.‬‬ ‫وت �ش �ك ��ل ه � ��ذه ال �ت �ظ��اه��رة‬ ‫ال � �ع� ��ام � �ي� ��ة‪ ،‬ال� � �ت � ��ي ت � � �ق� � ��ام‪ ،‬ف��ي‬ ‫آخ � ��ر س� �ب ��ت م� ��ن ش� �ه ��ر م� ��ارس‬ ‫م ��ن ك ��ل ع � ��ام‪ ،‬م �ن��اس �ب��ة ت��وج��ه‬ ‫فيها دع ��وة إل��ى جميع سكان‬ ‫ام � �ع � �م� ��ور إط� � �ف � ��اء اأض� � � � ��واء‪،‬‬ ‫وااستغناء عن كافة اأجهزة‬ ‫ال �ك �ه��رب��ائ �ي��ة غ �ي��ر ال �ض��روري��ة‬ ‫م � ��دة س ��اع ��ة ب �ش �ك��ل ت �ط��وع��ي‪،‬‬ ‫ك��رس��ال��ة لجميع س�ك��ان العالم‬ ‫ب �م �خ ��اط ��ر ال �ت �غ �ي ��ر ام� �ن ��اخ ��ي‪،‬‬ ‫وب� �ض ��رورة ت��رش�ي��د اس�ت�خ��دام‬ ‫الطاقة‪.‬‬ ‫وت � �ه ��دف م � �ب� ��ادرة "س��اع��ة‬ ‫اأرض"‪ ،‬ال� �ت ��ي ي� �ت ��م خ��ال �ه��ا‬ ‫إطفاء اأضواء مدة ساعة‪ ،‬إلى‬ ‫ال �ت��أك �ي��د ع �ل��ى ال� �ت ��زام ام �غ��رب‪،‬‬ ‫خ� �ص ��وص ��ا ام� �ج� �ت� �م ��ع ام ��دن ��ي‬ ‫وان �خ��راط��ه ف��ي م� �ب ��ادرات تهم‬ ‫حماية البيئة‪ ،‬وإط��اق حملة‬ ‫ت �ح �س �ي �س �ي��ة وت� ��وع� ��وي� ��ة ت �ه��م‬ ‫ق �ض �ي��ة ال� �ب� �ي� �ئ ��ة‪ ،‬واان� �ض� �م ��ام‬ ‫ل �ل �م �ج �ت �م��ع ال � ��دول � ��ي ف � ��ي ح��ل‬ ‫م �ش��اك��ل ال �ب �ي �ئ��ة واان �ح �ب ��اس‬ ‫الحراري‪.‬‬ ‫وف � ��ي ن � �ي� ��وي� ��ورك‪ ،‬أط �ف �ئ��ت‬ ‫أض � � � � � ��واء ن� ��اط � �ح� ��ة ال � �س � �ح� ��اب‬ ‫"ام � �ب� ��اي� ��ر س� �ت� �ي ��ت ب �ي �ل��دي �ن��غ"‬ ‫واللوحات اإعانية في ساحة‬ ‫"تايمز سكوير"‪ ،‬ومعها جادة‬ ‫"اس فيغاس"‪.‬‬ ‫ودش �ن��ت ه��ذه ال�ح�م�ل��ة في‬ ‫اس �ت��رال �ي��ا‪ ،‬ح�ي��ث غ��رق��ت أوب��را‬ ‫س� �ي ��دن ��ي وال � �ج � �س� ��ر ال �ش �ه �ي��ر‬ ‫ف� � ��ي ام � ��دي� � �ن � ��ة‪ ،‬ف� � ��ي ال� �ظ� �ل� �م ��ة‪،‬‬ ‫ح�ي��ث ق��ال��ت "ان ��ا روز" ام��دي��رة‬ ‫ال� ��وط � �ن � �ي� ��ة م� �ن� �ظ� �م ��ة "س� ��اع� ��ة‬ ‫اأرض" ف��ي اس �ت��رال �ي��ا‪ ،‬ال�ب�ل��د‬ ‫الذي انطلقت منه الحملة عام‬ ‫‪ ،2007‬إن ال�ع�م�ل�ي��ة ت��رم��ي إل��ى‬ ‫ت��ذك�ي��ر "ال �ن��اس ب��ال�ح��اج��ة إل��ى‬ ‫رد دول��ي" على مسألة التغير‬ ‫امناخي‪.‬‬ ‫ك� � �م � ��ا ت� � �ح � ��ول � ��ت ال� �ج� �ب� �ه ��ة‬ ‫البحرية لهونغ كونغ امعروفة‬ ‫ب ��أض ��وائ� �ه ��ا ل� �ي ��ا‪ ،‬إل � ��ى م �ك��ان‬ ‫ي�ص�ع��ب ال �ت �ع��رف ع �ل��ى م�ع��ام��ه‬ ‫ع� �ن ��دم ��ا أط� �ف� �ئ ��ت أن� � � ��وار أع �ل��ى‬ ‫ناطحة سحاب‪ ،‬تتألف من ‪118‬‬ ‫ط��اب �ق��ا ف ��ي ام��دي �ن��ة وم �ع��روف��ة‬ ‫باسم مركز التجارة الدولية‪،‬‬ ‫وكذلك اللوحات اإعانية‪.‬‬

‫عليهم باإعدام‪ ،‬دون التفكير في‬ ‫انتماء اتهم الدينية أو السياسية‬ ‫أو غ�ي��ره��ا‪ ،‬إذ ا يعقل ال�ظ��ن بأن‬ ‫خ �م �س �م��ائ��ة وث �م��ان �ي��ة وع �ش��ري��ن‬ ‫ف� ��ردا ج�م�ي�ع�ه��م ارت �ك �ب��وا ج��ري�م��ة‬ ‫ي �س �ت �ح �ق��ون ع �ل �ي �ه��ا ام � ��وت دف �ع��ة‬ ‫واح� � ��دة‪ ،‬وا ي �م �ك��ن ح �ت��ى ت�خ�ي��ل‬ ‫ن ��وع� �ي ��ة ه � � ��ذه ال � �ج� ��ري � �م� ��ة‪ ،‬وإذا‬ ‫ك��ان ل��زام��ا ال�ح�ك��م ب��اإع��دام فمن‬ ‫الضروري التفكير في إعدام من‬ ‫كان سببا في قتل شباب في عمر‬ ‫ال��زه��ور‪ ،‬ك��ان ذنبهم الوحيد هو‬ ‫الخروج إلى الشارع للتعبير عن‬

‫وف � � � ��ي دب � � � � ��ي‪ ،‬غ � � � ��رق ب � ��رج‬ ‫خليفة الذي يبلغ ارتفاعه ‪828‬‬ ‫مترا ويتألف من مائتي طابق‪،‬‬ ‫في الظام مثل نافورات امياه‬ ‫ام��وس �ي �ق �ي��ة ال �ت ��ي ت �ع��د م�ك��ان��ا‬ ‫يجذب السياح في أسفله‪ .‬كما‬ ‫أطفئت أنوار الفنادق امجاورة‬ ‫لساعة‪.‬‬ ‫وف ��ي م �ك��ان آخ ��ر م��ن دب��ي‪،‬‬ ‫ع ��م ال � �ظ ��ام ف ��ي ح ��ي اأع� �م ��ال‬ ‫(ب �ي��زن��س ب � ��اي)‪ ،‬ون �ظ��م م�ئ��ات‬ ‫اأش� � � �خ � � ��اص ب � �م � �س � �ي ��رة وه� ��م‬ ‫يحملون شموعا‪ ،‬بمبادرة من‬ ‫سلطة دبي للكهرباء وامياه‪.‬‬ ‫وف� � � � � � � � � � � � � � ��ي م � � � � � ��وس� � � � � � �ك � � � � � ��و‪،‬‬ ‫أط � � � �ف � � � �ئ� � � ��ت أض � � � � � � � � � � ��واء م � � �ب� � ��ان‬ ‫ع � ��دي � ��دة م� �ح� �ي� �ط ��ة ب ��ال� �س ��اح ��ة‬ ‫ال � �ح � �م� ��راء وم� �ت� �ح ��ف ال� �ت ��اري ��خ‬ ‫وس� � � ��وق "غ � ��وم"وك � ��ات � ��درائ � �ي � ��ة‬ ‫"ب��اس �ي �ل �ي��وس ام � �ك� ��رم" وج ��زء‬ ‫م��ن ال�ك��رم�ل��ن‪ .‬ول��م ت�ب��ق س��وى‬ ‫ن� �ج ��وم ص �غ �ي ��رة ع �ل ��ى ام �ب �ن��ى‬ ‫وح � � � ��ول ع � �ل� ��م م � �ق� ��ر ال� ��رئ� ��اس� ��ة‬ ‫الروسية‪.‬‬ ‫م� ��وق� ��ع "اأك� � � ��روب� � � ��ول" ف��ي‬ ‫أث �ي �ن��ا‪ ،‬ه��و اآخ� ��ر ان �خ��رط في‬ ‫ه � � ��ذه ال� �ع� �م� �ل� �ي ��ة‪ ،‬وك � ��ذل � ��ك ف��ي‬ ‫ن �ح��و خ �م �س��ن م��وق �ع��ا رم��زي��ا‬ ‫ف ��ي ب ��اري ��س ك �م �ب �ن��ى ال �ب �ل��دي��ة‬ ‫وك��ات��درائ �ي��ة ن ��وت ��ردام وق��وس‬ ‫ال �ن �ص��ر وس ��اح ��ة ال �ك��ون �ك��ورد‪،‬‬ ‫وك � ��ذل � ��ك ب� � ��رج إي � �ف� ��ل ال � � ��ذي ل��م‬ ‫يلبث ف��ي ال�ظ��ام س��وى خمس‬ ‫دقائق‪ ،‬وذلك أسباب أمنية‪.‬‬ ‫وق � ��ال ال �ص �ن ��دوق ال �ع��ام��ي‬ ‫ل �ل �ط �ب �ي �ع��ة‪ ،‬إن ح ��وال ��ي س�ب�ع��ة‬ ‫آاف م ��دي� �ن ��ة ف� ��ي ‪ 157‬ب� �ل ��دا‪،‬‬ ‫ش � ��ارك � ��ت ف � ��ي ه � � ��ذه ال� �ح �م �ل ��ة‪.‬‬ ‫وخال عملية "ساعة اأرض"‪،‬‬ ‫ن �ظ ��م ال� �ص� �ن ��دوق دروس � � ��ا ف��ي‬ ‫ال �ي ��وغ ��ا ع �ل��ى ض� ��وء ال �ش �م��وع‬ ‫في لشبونة وتسع مدن أخرى‬ ‫بمشاركة مئات اأشخاص‪.‬‬ ‫وفي بريطانيا‪ ،‬ش��ارك في‬ ‫العملية أكثر من عشرة ماين‬ ‫ش � �خ� ��ص وأط� � �ف� � �ئ � ��ت اأن � � � � ��وار‬ ‫ف � ��ي ق � �ص� ��ري وي �س �ت �م �ي �ن �س �ت��ر‬ ‫وباكنغهام‪ ،‬وكذلك برج لندن‪.‬‬ ‫في سويسرا هي اأخ��رى‪،‬‬ ‫شملت الحملة نافورة جنيف‬ ‫وكاتدرائيتي لوزان وفريبورغ‬ ‫وقصر شيون‪.‬‬ ‫كما تم تنسيق هذه امبادرة‬ ‫ف� ��ي س� �ن� �غ ��اف ��ورة ب ��ااش� �ت ��راك‬ ‫م��ع نجوم الفيلم الجديد "ذي‬ ‫أمازينغ سبايدرمان ‪ "2‬الذين‬ ‫سيساعدون في إطفاء اأنوار‬ ‫ع� �ل ��ى أس � �ط� ��ح ه� � ��ذه ام ��دي� �ن ��ة ‪-‬‬ ‫ال ��دول ��ة ف ��ي ح ��ي م��اري �ن��ا ب��اي‬ ‫الراقي‪.‬‬ ‫وب � � � � � ��دأت ح � �م � �ل� ��ة "س � ��اع � ��ة‬ ‫اأرض" ف � � � � ��ي ‪ 2007‬ف ��ي‬ ‫س�ن�غ��اف��ورة وان�ت�ش��رت سريعا‬ ‫ح � � ��ول ال � �ع � ��ال � ��م‪ ،‬ح� �ي ��ث ت �ش �ي��ر‬ ‫التقديرات إلى أن مئات ماين‬ ‫اأشخاص شاركوا في الحملة‬ ‫عبر إطفاء اأنوار في منازلهم‬ ‫العام اماضي‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫رأيهم‪.‬‬ ‫ق� � �ض� � �ي � ��ة إع � � � � � � � ��دام اإخ� � � � � � ��وان‬ ‫ام � �س � �ل � �م ��ن ت� �ح� �ي� �ل� �ن ��ا ع � �ل� ��ى أم� ��ر‬ ‫ج��د م �ه��م ي �ج��ب ع �ل��ى ك��ل ال�ن�خ��ب‬ ‫وال� � �ف� � �ئ � ��ات ام� �ث� �ق� �ف ��ة ف� � ��ي ج �م �ي��ع‬ ‫ال� �ب� �ل ��دان ال �ت �ف �ك �ي��ر ف �ي��ه أا وه��و‬ ‫اس�ت�ق��ال ال�ق�ض��اء‪ ،‬فهو الضامن‬ ‫ال��وح �ي��د ل �ح �م��اي��ة ح �ي��اة ال �ع��دي��د‬ ‫م� � ��ن اأش � � � �خ� � � ��اص‪ ،‬وه� � � ��و ك ��ذل ��ك‬ ‫مؤشر على تقدم الشعوب وعلى‬ ‫استقرارها‪ ،‬بل وأيضا دليل على‬ ‫ت �ق��دم �ه��ا وس �م��وه��ا إل ��ى ص�ف��وف‬ ‫الدول امتقدمة والناجحة‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.