N271

Page 1

‫محٱد بنقدور ‪ :‬التلفزيوٲ امغربي الرجاء الجديدي يحرج الوداد ي‬ ‫انحرف عن مجٱوعة من اأهداف عقر الدار و يحرمه‬ ‫التي حددت له‬ ‫‪ 5‬من اانتصار‬ ‫‪7‬‬ ‫> مدير النشر‪ :‬علي ليلي‬

‫> العدد‪271 :‬‬

‫< اجمعة ‪ 02‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 29‬غشت ‪2014‬‬

‫يومية شاملة‬

‫> ملف الصحافة عدد‪ 22 :‬ص‪ > 2013‬الثمن‪ 3 :‬دراهم‬

‫> رئيس التحرير‪ :‬طلحة جبريل‬

‫‪s‬‬

‫الزاكي بادو استبعد مغاربة الخليج ويقرر عدم ضم حدادي نجم برشلونة منتخب اأسود تفاديً "إحراقه"‪ ..‬وامعسكر يبدأ اأحد‬

‫محترفون كبار بينهم بنعطية مواجهة قطر وليبيا‬ ‫الرباط ‪ :‬محمد بها‬ ‫أع �ل��ن ال ��زاك ��ي ب � ��ادو‪ ،‬م� ��درب ام�ن�ت�خ��ب‬ ‫ال��وط �ن��ي ل �ك��رة ال� �ق ��دم‪ ،‬أم ��س (ال �خ �م �ي��س)‪،‬‬ ‫ف��ي ال �ن��دوة الصحافية ال�ت��ي ع�ق��ده��ا بمقر‬ ‫الجامعة املكية امغربية ل�ك��رة ال�ق��دم‪ ،‬عن‬ ‫الائحة النهائية لأسود التي ستواجه قطر‬ ‫وليبيا على التوالي في الثالث والسابع من‬ ‫الشهر امقبل‪ ،‬ضمن استعدادات امنتخب‬ ‫لكأس اأمم اإفريقية لكرة القدم ‪ 2015‬التي‬ ‫ستنظم ببادنا‪.‬‬ ‫وشهدت الائحة‪ ،‬امكونة من ‪ 23‬اعبا‬ ‫من بينهم ‪ 18‬محترفا بمختلف الدوريات‬ ‫اأوربية‪ ،‬عودة امهاجم مروان الشماخ إلى‬ ‫تشكيلة ام�ن�ت�خ��ب م�ق��اب��ل س�ت��ة اع�ب��ن من‬ ‫أندية محلية من بينهم حارسان للمرمى‪.‬‬ ‫وجاء ت تشكيلة امنتخب الوطني على‬ ‫النحو التالي‪:‬‬ ‫حراس مرمى‪ :‬خالد العسكري (الرجاء‬ ‫ال ��ري ��اض ��ي)‪ ،‬وك ��ري ��م ف� �ك ��روش (ل �ي �م��اس��ول‬ ‫ال� �ق� �ب ��رص ��ي)‪ ،‬وأن� � ��س ال ��زن �ي �ت ��ي (ال �ج �ي��ش‬ ‫املكي)‪.‬‬ ‫م ��داف� �ع ��ون‪ :‬م� �ه ��دي ب �ن �ع �ط �ي��ة (ب ��اي ��رن‬ ‫م �ي��ون �ي��خ اأم � ��ان � ��ي)‪ ،‬وم � � ��روان دا ك��وس �ت��ا‬ ‫(س�ي�ف��اس س�ب��ور ال �ت��رك��ي)‪ ،‬وزه �ي��ر فضال‬ ‫وأش � � � ��رف ل� ��زع� ��ر (ب ��ال � �ي ��رم ��و اإي � �ط� ��ال� ��ي)‪،‬‬ ‫ومحمد أولحاج وزكريا الهاشمي (الرجاء‬ ‫ال� ��ري� ��اض� ��ي)‪ ،‬وم �ح �م ��د أب� ��ره� ��ون (ام� �غ ��رب‬ ‫التطواني)‪ ،‬وزكريا بركديش (بلد الوليد‬ ‫اإسباني)‪ .‬اعبو الوسط‪ :‬كريم اأحمدي‬ ‫(إستون فيا اإنجليزي)‪ ،‬ومحمد برابح‬ ‫(ال��وداد ال��ري��اض��ي)‪ ،‬ومنير ع�ب��ادي ونبيل‬ ‫ديرار (موناكو الفرنسي)‪ ،‬و )عصام العدوا‬ ‫(ليفانتي اإسباني)‪ ،‬ون��ور الدين امرابط‬ ‫(غ �ل �ط��ة س � ��راي ال� �ت ��رك ��ي)‪ ،‬وع �م��ر ق � ��ادوري‬ ‫(تورينو اإيطالي)‪.‬‬ ‫مهاجمون‪ :‬عبد العزيز برادة (أومبيك‬ ‫م��ارس �ي �ل �ي��ا ال �ف��رن �س��ي)‪ ،‬وي ��ون ��س ب�ل�ه�ن��دة‬ ‫(دينامو كييف اأوكراني)‪ ،‬وزكريا لبيض‬ ‫(ف �ي �ت �ي��س ارن� �ه� �ي ��م ال� �ه ��ول� �ن ��دي)‪ ،‬وم � ��روان‬ ‫ال �ش �م��اخ (ك��ري �س �ت��ال ب ��ااس اإن �ج �ل �ي��زي)‪،‬‬ ‫ويوسف العربي (غرناطة اإسباني)‪.‬‬

‫وس�ي��دخ��ل امنتخب ال��وط�ن��ي معسكرا‬ ‫بداية من بعد غد (اأحد)‪ ،‬مواجهة قطر يوم‬ ‫الثالث من شتنبر امقبل في الدار البيضاء‪.‬‬ ‫وف � � � ��ي م � � ��ا ي� � �خ � ��ص ع � � � ��دم اس� � �ت � ��دع � ��اء‬ ‫م�ن�ي��ر ح � ��دادي‪ ،‬ال �ن �ج��م ال ��واع ��د ل�ب��رش�ل��ون��ة‬ ‫اإسباني‪ ،‬قال الزاكي إن الوقت لم يحن بعد‬ ‫استدعائه أنه اعب شاب ا يريد "إحراقه"‬ ‫مبكرا‪ ،‬فضا عن كون قرار لعبه للمنتخب‬ ‫الوطني تتداخل فيه عده اعتبارات أهمها‬ ‫إدارة ن��ادي��ه ال��ذي ت�ك��ون ف��ي جميع فئاته‪،‬‬ ‫واات �ح ��اد اإس �ب��ان��ي‪ ،‬ف�ض��ا ع��ن ال��وك��اء‪،‬‬ ‫وال�س�م��اس��رة‪ ،‬وأس��رت��ه‪ ،‬مشيرا أن ح��دادي‬ ‫سيكون ورق��ة ما بعد ك��أس إفريقيا لأمم‬ ‫ال �ت��ي س�ت�ح�ت�ض�ن�ه��ا ب ��ادن ��ا م �ط �ل��ع ال �ع��ام‬ ‫ام�ق�ب��ل‪ ،‬م �ب��رزا ف��ي ال��وق��ت ذات ��ه إل��ى وج��ود‬ ‫اتصاات غير مباشرة مع الاعب الواعد‪.‬‬ ‫وأوض � � � � ��ح ال � � ��زاك � � ��ي أن� � � ��ه ل� � ��م ي� �س� �ت ��دع‬ ‫ام�ح�ت��رف��ن ام �غ��ارب��ة ف��ي دوري � ��ات الخليج‬ ‫ال �ع ��رب ��ي وع� �ل ��ى رأس� �ه ��م م �ح �س��ن م �ت��ول��ي‪،‬‬ ‫اع ��ب ال ��وك ��رة ال �ق �ط��ري‪ ،‬وع �ص ��ام ال ��راق ��ي‪،‬‬ ‫اعب اإمارات اإماراتي‪ ،‬لعدم جاهزيتهم‬ ‫بسبب تأخر انطاق الدوريات الخليجية‪،‬‬ ‫م�ش�ي��را إل��ى أن ع��دم اس�ت��دع��ائ�ه��م ا يعني‬ ‫أن�ه��م أس�ق�ط��وا نهائيا م��ن ائ�ح��ة امنتخب‬ ‫ب��ل اأم� ��ر ي�ت�ع�ل��ق ف �ق��ط ب �م �ب��ارت��ن ودي �ت��ن‬ ‫أم ��ام ق�ط��ر ول�ي�ب�ي��ا‪ ،‬وأن ال �ب��اب م�ف�ت��وح في‬ ‫ام �س �ت �ق �ب��ل‪ ،‬ش��أن �ه��م ش ��أن اع �ب��ي ال�ب�ط��ول��ة‬ ‫ال��ذي��ن ل��م يعتمد عليهم بعدما اط�ل��ع على‬ ‫م�س�ت��واه��م ف��ي ام�ب��ارت��ن اأخ�ي��رت��ن ضمن‬ ‫البطولة الوطنية وكأس العرش‪ ،‬مبرزا أنهم‬ ‫يفتقدون للتنافسية امطلوبة‪ .‬كما تحدث‬ ‫الناخب الوطني عن برنامجه الخاص الذي‬ ‫أشار فيه إلى الزيارات التي قام بها أربع‬ ‫دول أوربية‪ ،‬من أجل مجالسة اأسماء التي‬ ‫ض�م�ت�ه��ا ائ �ح �ت��ه اأول� �ي ��ة‪ ،‬وااط � ��اع على‬ ‫آخر مستجداتها ومدى جاهزيتها لتقديم‬ ‫اإض ��اف ��ة ل�ل�م�ج�م��وع��ة ال��وط �ن �ي��ة‪ .‬وأوض ��ح‬ ‫الزاكي أن اأوليات فرضت التريث في ضم‬ ‫أهم العناصر التي أبدت رغبتها في حمل‬ ‫ال�ق�م�ي��ص ال��وط �ن��ي‪ ،‬وم �ن��ح ف �ت��رة إض��اف�ي��ة‬ ‫بقوة‬ ‫للعناصر التي باتت تفرض نفسها‬ ‫امهدي بنعطية‪ ،‬عميد امنتخب امغربي‪ ،‬رفقة ابنته خال تقديمه رسميً من طرف ناديه الجديد "بايرن ميونيخ" اأماني‪ ،‬بعد توقيعه على عقد انتقاله للنادي "البافاري"‪ ،‬في صفقة‬ ‫داخل اأندية اأوربية‪.‬‬ ‫بلغت قيمتها ثاثن مليون أورو‪ ،‬ليصبح أغلى اعب عربي على مر التاريخ‪( .‬خاص)‬

‫الدخول امدرسي في العاشر من الشهر امقبل‬ ‫أع �ل �ن��ت وزارة ال �ت��رب �ي��ة ال��وط �ن �ي��ة وال�ت�ك��وي��ن‬ ‫امهني‪ ،‬أمس‪ ،‬أن انطاق الدراسة للسنة الدراسية‬ ‫ال �ج��دي��دة س�ي�ك��ون ي��وم (اأرب� �ع ��اء)‪ ،‬ال�ع��اش��ر من‬ ‫شتنبر امقبل‪ ،‬بالنسبة للسلك اابتدائي‪ ،‬ويوم‬ ‫الخميس ‪ 11‬بالنسبة للسلكن الثانوي اإعدادي‬ ‫والثانوي التأهيلي‪.‬‬ ‫وذك � ��ر ب� �ي ��ان ل� � �ل � ��وزارة‪ ،‬أن� ��ه وف� �ق ��ا ل �ل �م �ق��رر‬ ‫التنظيمي للسنة الدراسية فإن الدخول امدرسي‬ ‫ل�ه��ذه السنة سيتم وف�ق��ا ل�ت��واري��خ م�ح��ددة‪ ،‬حيث‬ ‫ستستأنف هيأة اأطر التربوية واإدارية لعملها‬ ‫ي��وم ااث�ن��ن ف��ات��ح شتنبر‪ ،‬فيما ستلتحق هيأة‬ ‫ال �ت��دري��س بمختلف ام��ؤس �س��ات التعليمية ي��وم‬ ‫الثاثاء ‪ 2‬شتنبر امقبل‪.‬‬ ‫وأض � � ��اف ال� �ب� �ي ��ان أن ال � ��دراس � ��ة ب��اأق �س��ام‬ ‫التحضيرية ل�ل�م��دارس ال�ع�ل�ي��ا ستنطلق ااث�ن��ن‬ ‫‪ 8‬ش�ت�ن�ب��ر‪ ،‬ب�ي�ن�م��ا س�ت�ن�ط�ل��ق ب��ال�ن�س�ب��ة أق �س��ام‬ ‫التحضير لشهادة التقني العالي ي��وم الخميس‬ ‫‪ 11‬شتنبر بالنسبة للسنة الثانية‪ ،‬ويوم ااثنن‬ ‫‪ 15‬شتنبر بالنسبة للسنة اأولى‪.‬‬

‫فيلم في الطريق السيار بن مراكش وأكادير‬ ‫ق� ��ررت ال �ش��رك��ة ال��وط �ن �ي��ة ل �ل �ط��رق ال �س �ي��ارة‬ ‫بامغرب إيقاف حركة السير على الطريق السيار‬ ‫ب��ن م��راك��ش وأك ��ادي ��ر‪ ،‬وق��ال��ت إن ح��رك��ة السير‬ ‫ستكون ع��ن ط��ري��ق ب��دال تمنصورت اب�ت��داء من‬ ‫(اأح��د) امقبل‪ ،‬في السادسة صباحا حتى يوم‬ ‫الجمعة ‪ 12‬شتنبر امقبل عند منتصف الليل‪،‬‬ ‫وذل��ك بسبب تصوير فيلم سينمائي‪ .‬وأضافت‬ ‫ال �ش��رك��ة‪ ،‬ف��ي ب �ي��ان‪ ،‬أم ��س‪ ،‬أن ��ه ع�ل��ى مستعملي‬ ‫ال �ط��ري��ق ال �س �ي��ار ام�ت�ج�ه��ن ن�ح��و أك��ادي��ر دخ��ول‬ ‫محطة اأداء "مراكش النخيل"‪ ،‬واتباع اإشارات‬ ‫الطرقية‪ ،‬والدخول ثانية إلى الطريق السيار عبر‬ ‫بدال تمنصورت‪.‬‬ ‫أما مستعملو الطريق السيار القادمون من‬ ‫أكادير في اتجاه ال��دار البيضاء‪ ،‬فيتعن عليهم‬ ‫م �غ ��ادرة ال �ط��ري��ق ال �س �ي��ار ع �ن��د ب� ��دال "م��راك��ش‪-‬‬ ‫تمنصورت" ‪.‬‬

‫محادثات مغربية إسبانية بعد «حادثة اليخت» أسئلة جديدة في استمارة اإحصاء واحليمي يقلل من حجم اخافات مع احكومة‬ ‫الرباط‪ :‬يوسف لخضر‬ ‫ع �ق ��د م �ح �م��د ح � �ص� ��اد‪ ،‬وزي� ��ر‬ ‫الداخلية‪ ،‬ونظيره اإسباني خورخي‬ ‫ف �ي��رن��ان��دي��ث‪ ،‬ال �ل �ي �ل��ة ق �ب��ل ام��اض �ي��ة‬ ‫ب� �ت� �ط ��وان‪ ،‬اج� �ت� �م ��اع ع �م ��ل ح �ض��ره‬ ‫الشرقي الضريس‪ ،‬الوزير امنتدب‬ ‫ل� ��دى وزي � ��ر ال ��داخ �ل �ي ��ة‪ ،‬وف��ران �س��وا‬ ‫م��ارت�ي�ن�ي��ز‪ ،‬ك��ات��ب ال��دول��ة اإس�ب��ان��ي‬ ‫ام �ك �ل��ف ب ��اأم ��ن‪ ،‬خ �ص��ص م�ح��ارب��ة‬ ‫اإره� � � ��اب‪ ،‬وع �م �ل �ي��ة ع� �ب ��ور ‪،2014‬‬ ‫والهجرة السرية‪ ،‬ومحاربة تهريب‬ ‫ام� � �خ � ��درات‪ ،‬وال� �ح� �ف ��اظ ع �ل��ى اأم ��ن‬ ‫وااستقرار على امستوى اإقليمي‪.‬‬ ‫وات�ف��ق ال�ج��ان�ب��ان ع�ل��ى تعزيز‬ ‫عاقاتهما من أجل التنسيق الفعلي‬ ‫م�ص��ال�ح�ه�م��ا‪ ،‬ع �ب��ر ااج �ت �م��اع م��رة‬ ‫واح ��دة ك��ل ستة أش�ه��ر على اأق��ل‪،‬‬ ‫بهدف تنسيق عملية تفعيل تدابير‬ ‫التعاون امقررة‪ ،‬وتقييم اإنجازات‪،‬‬ ‫وتحديد إج ��راءات ال�ت�ع��اون ال��واج��ب‬ ‫اتخاذها مستقبا‪.‬‬ ‫وي� �ع ��د ه � ��ذا ااج� �ت� �م ��اع اأول‬ ‫م ��ن ن��وع��ه ال� ��ذي ي �ن��اق��ش م��واض �ي��ع‬ ‫ح�س��اس��ة ت ��ؤرق م�ض�ج��ع ال�ط��رف��ن‪،‬‬ ‫خ �ص��وص��ً ال �ه �ج��رة ال �س��ري��ة ال �ت��ي‬ ‫ع��رف��ت ف��ي اأش �ه��ر اأخ �ي��رة تدفقً‬ ‫غ �ي��ر م �س �ب��وق‪ ،‬م ��ا ج �ع��ل ال �ب �ل��دي��ن‬ ‫يرفعان حالة التأهب والتعاون‪ ،‬كما‬ ‫ي��أت��ي ه ��ذا ااج �ت �م��اع ع �ق��ب ح ��ادث‬ ‫ت �ن��اق �ل �ت��ه م� �ص ��ادر إس �ب��ان �ي��ة أل �ق��ى‬ ‫بظاله على العاقات ب��ن البلدين‪،‬‬ ‫ح �ي��ث ت �ح��دث��ت ص�ح�ي�ف��ة "إم ��ون ��دو"‬ ‫ع��ن أن ال �ح��رس ام��دن��ي أوق ��ف املك‬ ‫م�ح�م��د ال� �س ��ادس وه ��و ع �ل��ى يخته‬

‫ف ��ي ال� �ث ��ام ��ن م ��ن ال �ش �ه��ر ال �ح��ال��ي‪.‬‬ ‫وق� � ��ال ب� �ي ��ان رس� �م ��ي ص � ��در أم ��س‬ ‫م��ن ت �ط��وان‪ ،‬ح�ي��ث ي��وج��د ام�ل��ك منذ‬ ‫أي��ام‪ ،‬أن هذا ااجتماع أت��اح التذكير‬ ‫"ب �م �ت��ان��ة ال� �ع ��اق ��ات اأخ ��وي ��ة ال �ت��ي‬ ‫تجمع بن املكن‪ ،‬وبجودة عاقات‬ ‫التعاون بن حكومتي البلدين‪ ،‬وكذا‬ ‫بتشبث شعبيهما بقيم الديمقراطية‬ ‫والحرية والتسامح وحسن الجوار"‪.‬‬ ‫وج ��دد وزي� ��را ال��داخ �ل �ي��ة‪ ،‬م��ن خ��ال‬ ‫ال � �ب � �ي ��ان ال � � ��ذي ن� �ش ��رت ��ه ال ��داخ� �ل� �ي ��ة‬ ‫اإس � �ب� ��ان � �ي� ��ة‪ ،‬ت �ش �ب �ث �ه �م��ا ب��ال �ع �م��ل‬ ‫ب��اس�ت�م��رار م��ن أج��ل تحسن آليات‬ ‫تبادل امعلومات بن اأجهزة امكلفة‬ ‫بااستعامات‪ ،‬وخاصة في مجال‬ ‫محاربة شبكات استقطاب مقاتلن‬ ‫لفائدة امجموعات اإرهابية‪ ،‬ونوها‬ ‫بالنتائج امهمة ال�ت��ي ت��م تسجيلها‬ ‫بفضل ه��ذا ال�ت�ع��اون ام��دع��وم‪ ،‬كما‬ ‫ت�ش�ه��د ع �ل��ى ذل ��ك ع�م�ل�ي��ات تفكيك‬ ‫ش� �ب� �ك ��ات ت� �ن� �ش ��ط ع� �ل ��ى م �س �ت��وى‬ ‫البلدين‪ ،‬والتي أنجزت على التوالي‬ ‫في شهور مارس‪ ،‬ويونيو‪ ،‬وغشت‪.‬‬ ‫وس�ج��ل ال�ب�ي��ان حسن سير عملية‬ ‫عبور بفضل امجهودات امشتركة‬ ‫لسلطات البلدين‪ ،‬ف��ي إط��ار تعاون‬ ‫وثيق تمحور حول جوانب السيولة‬ ‫واأم� ��ن وراح� ��ة ام �س��اف��ري��ن‪ ،‬وع�ب��ر‬ ‫الطرفان عن التزامهما بالعمل من‬ ‫أج��ل اس�ت�م��رار امكتسبات امنجزة‬ ‫ف ��ي ه � ��ذا ام � �ج ��ال خ � ��ال ال �س �ن��وات‬ ‫القادمة‪.‬‬ ‫وأثنى وزير الداخلية اإسباني‬ ‫على ج�ه��ود السلطات امغربية في‬ ‫مجال محاربة الهجرة غير الشرعية‪،‬‬

‫وذلك عبر السرعة والتفاعل الفوري‬ ‫الذي أبانت عنهما امصالح امغربية‬ ‫امختصة في أعقاب امحاوات غير‬ ‫ام �ع �ه��ودة ل �ل �ه �ج��رة غ �ي��ر ال�ش��رع�ي��ة‬ ‫ال �ت��ي ت �م��ت ي��وم��ي ‪ 11‬و ‪12‬غ �ش��ت‬ ‫الحالي‪ ،‬وكذا نجاعة آليات التنسيق‬ ‫وال� �ت ��واص ��ل ب ��ن ال� � � ��وزراء ام �غ��ارب��ة‬ ‫واإسبان‪ ،‬والتي مكنت من التصدي‬ ‫سريعا لهذا التدفق‪ .‬وشدد الطرفان‬ ‫ض � ��رورة اال� �ت ��زام ب ��أن ت �ت��م عملية‬ ‫مكافحة الهجرة غير الشرعية في‬ ‫إطار ااحترام التام لحقوق اإنسان‬ ‫وكرامة البشر‪ ،‬وذكرا في هذا اإطار‬ ‫بالسياسة الجديدة للهجرة بامغرب‬ ‫وفق رؤية إنسانية‪.‬‬ ‫وب�خ�ص��وص مكافحة تهريب‬ ‫ام�خ��درات‪ ،‬سجل البيان أن وزي��ري‬ ‫الداخلية أشادا بالنجاح الذي تحقق‬ ‫في مجال مكافحة شبكات تهريب‬ ‫امخدرات‪ ،‬سواء تلك التي تنشط بن‬ ‫البلدين‪ ،‬أو تلك ال�ت��ي لها ام�ت��دادات‬ ‫دول � �ي� ��ة‪ ،‬وأع� ��رب� ��ا ع� ��ن ارت �ي��اح �ه �م��ا‬ ‫ل�ت�ف�ك�ي��ك ش �ب �ك��ات ك��ان��ت ت�س�ت�خ��دم‬ ‫ال �ط��ائ��رات ف��ي ن �ق��ل ام� �خ ��درات عبر‬ ‫امضيق‪.‬‬ ‫وع�ل�ق��ت ال�ص�ح��اف��ة اإس�ب��ان�ي��ة‬ ‫ع�ل��ى ال �ل �ق��اء ب�ك��ون��ه ط��ارئ��ً وخ�ط��وة‬ ‫للحد م�م��ا وصفتها ب��أزم��ة اجئي‬ ‫ال � �ق � ��وارب‪ ،‬ف ��ي إش� � ��ارة إل� ��ى ق��واف��ل‬ ‫ام� � �ه � ��اج � ��ري � ��ن غ � �ي� ��ر ال � �ش� ��رع � �ي� ��ن‪،‬‬ ‫والتصدي لخطر اإرهاب التي بات‬ ‫ي�خ��ول على امنطقة إث��ر التهديدات‬ ‫امتزايدة خصوصً امرتبطة بقيام‬ ‫م��ا يسمى "ال��دول��ة اإس��ام �ي��ة" في‬ ‫العراق‪.‬‬

‫الدارالبيضاء ‪ :‬خديجة الرحالي‬ ‫أعلنت امندوبية السامية للتخطيط‪،‬‬ ‫ع ��ن إدراج أس �ئ �ل��ة ج ��دي ��دة ف ��ي اس �ت �م��ارة‬ ‫اإحصاء ال��ذي سينطلق (ااثنن) امقبل‪،‬‬ ‫ويستمر ‪ 20‬يومً‪ ،‬كما أعلنت عن استعمال‬ ‫تقنيات تكنولوجية جديدة تتيح التوفر‬ ‫على معطيات جديدة حول اموارد البشرية‪،‬‬ ‫وظروف امعيشة‪ ،‬واأوضاع البيئية‪.‬‬ ‫ولم يفوت أحمد الحليمي‪ ،‬خال ندوة‬ ‫صحافية‪ ،‬ع�ق��ده��ا‪ ،‬أول أم��س (اأرب �ع��اء)‪،‬‬ ‫بالدار البيضاء‪ ،‬الفرصة للرد مباشرة على‬ ‫الحكومة الحالية والسابقة بشأن اأرق��ام‬ ‫التي تنشرها‪ .‬وقال في هذا الصدد "جالة‬ ‫املك قال لي إن هذه امؤسسة يجب أن تقدم‬ ‫لي حقيقة الوضع في امغرب"‪ .‬وزاد يقول‬ ‫"ه��ذه مهمتي أيً كانت نوع ااصطدامات‬ ‫مع الحكومة"‪ .‬مشددً على أن أخاق امهنة‬ ‫تحتم ع�ل��ى ام�ن��دوب�ي��ة أن ت�ق��ول الحقيقة‪.‬‬ ‫بيد أن الحليمي قلل من حجم الخاف مع‬ ‫الحكومة الحالية‪ ،‬وق��ال إن��ه أق��ل مما كان‬ ‫في السابق‪.‬‬ ‫وب� �ش ��أن ع �م �ل �ي��ة اإح � �ص� ��اء ام��رت �ق �ب��ة‬ ‫(ااثنن) امقبل‪ ،‬قال الحليمي إنه مقارنة‬ ‫م��ع إح �ص��اء ع ��ام ‪ ،2004‬ع��رف��ت اس�ت�م��ارة‬ ‫اإح �ص��اء ال�ح��ال�ي��ة إدراج أس�ئ�ل��ة ج��دي��دة‬ ‫يمكن من خاها التوفر على معطيات حول‬ ‫جودة ام��وارد البشرية عن طريق التكوين‬ ‫واك�ت�س��اب ال�خ�ب��رة خ��ال ال�ح�ي��اة امهنية‪،‬‬ ‫ومعطيات بيئية (مصدر الطاقة امستعملة‬ ‫للطبخ‪ ،‬وط��ري�ق��ة التخلص م��ن النفايات‬ ‫ام�ن��زل�ي��ة وام �ي��اه ام�س�ت�ع�م�ل��ة)‪ ،‬ومعطيات‬ ‫حول الرفاه‪ ،‬وظروف معيشة السكان (مواد‬ ‫بناء امسكن‪ ،‬وامسافة الفاصلة بن امسكن‬ ‫وم �ص��در ال �ت��زود ب��ام��اء ال�ص��ال��ح للشرب‪،‬‬

‫وال�ت�ج�ه�ي��زات ام�ن��زل�ي��ة‪ ،‬وم �ك��ان ال�ع�م��ل أو‬ ‫الدراسة‪ ،‬ووسائل النقل امستعملة لذلك)‪.‬‬ ‫وأب ��رز أن ااس �ت �م��ارة تضمنت أيضا‬ ‫أس� �ئ� �ل ��ة ي� �ت ��وخ ��ى م� �ن� �ه ��ا م� �ع ��رف ��ة درج � ��ة‬ ‫ال �ص �ع��وب��ات ال �ج �س��دي��ة وال��ذه �ن �ي��ة وف��ق‬ ‫ام�ق��ارب��ة ال�ج��دي��دة ال�ت��ي أوص��ت بها لجنة‬ ‫اإح �ص��اء ال�ت��اب�ع��ة ل��أم��م ام�ت�ح��دة وال�ت��ي‬ ‫تعتمد التصنيف الدولي لأداء‪ ،‬واإعاقة‪،‬‬ ‫وال �ص �ح��ة‪ ،‬ال� �ص ��ادر ع��ن م�ن�ظ�م��ة الصحة‬ ‫العامية‪ .‬وأض ��اف أن ااس�ت�م��ارة‪ ،‬تشتمل‬ ‫ع �ل��ى أزي � ��د م ��ن ‪ 100‬س� � ��ؤال‪ ،‬ت �ت �ط��رق إل��ى‬ ‫م��واض �ي��ع أس��اس �ي��ة ت �ش �م��ل ال�خ�ص��ائ��ص‬ ‫الديمغرافية‪ ،‬والتربية والتعليم‪ ،‬واللغات‬ ‫الوطنية‪ ،‬والتشغيل‪ ،‬والنشاط ااقتصادي‪،‬‬ ‫ووس��ائ��ل النقل‪ ،‬وام�س�ك��ن‪ ،‬وظ ��روف سكن‬ ‫اأس� � ��ر‪ ،‬م ��ؤك ��دا أن ال� �ه ��دف م ��ن اس �ت �م��ارة‬ ‫اإحصاء هو توفير قاعدة معطيات دقيقة‬ ‫استثمارها في تخطيط سياسات عمومية‬ ‫ناجعة‪.‬‬ ‫وقال إن امندوبية اعتمدت في استمارة‬ ‫اإحصاء مقاربة مائمة للمعايير الدولية‬ ‫فيما يخص امعطيات الخاصة بالنشاط‬ ‫وال �ش �غ��ل وال �ب �ط��ال��ة‪ .‬وأع �ل��ن ال�ح�ل�ي�م��ي أن‬ ‫ع �م �ل �ي��ة ااح � �ص� ��اء س �ت �ك �ل��ف ام� �غ ��رب ‪900‬‬ ‫مليون دره��م‪ ،‬وزاد يقول ف��ي ه��ذا الصدد‬ ‫"ه � ��ذه م �ي��زان �ي��ة ل �ي �س��ت س �ه �ل��ة ب��ال�ن�س�ب��ة‬ ‫أوض��اع ام�غ��رب"‪ ،‬واميزانية ‪ 79‬في امائة‬ ‫منها خصصت لتنفيذ عملية اإحصاء‪،‬‬ ‫و‪ 16‬ف��ي ام��ائ��ة ل��أع �م��ال ال �خ��رائ �ط �ي��ة‪ ،‬و‪5‬‬ ‫ف��ي ام��ائ��ة اس �ت �غ��ال ام �ع �ط �ي��ات‪ .‬وت��وق��ف‬ ‫ل �ح �ل �ي �م��ي‪ ،‬خ� � ��ال ال� � �ن � ��دوة أي � �ض � ��ا‪ ،‬ع�ن��د‬ ‫ام�س�ت�ج��دات امتعلقة باستعمال تقنيات‬ ‫تكنولوجية ج��دي��دة ف��ي اإح �ص��اء ال�ع��ام‬ ‫للسكان والسكنى‪ ،‬مشيرا في هذا الصدد‬ ‫إل ��ى اع �ت �م��اد اأق �م��ار ااص�ط�ن��اع�ي��ة مسح‬

‫دقيق لكافة التراب الوطني خال اأشغال‬ ‫الخرائطية‪ ،‬والترشح عبر اأنترنت لتعبئة‬ ‫الوسائل البشرية الضرورية‪.‬‬ ‫كما أشار إلى تطوير برامج معلوماتية‬ ‫من أجل تتبع وضعية مختلف امشاركن‬ ‫في إنجاز اإح�ص��اء (توظيف امشاركن‪،‬‬ ‫وأداء التعويضات‪ ،‬وتغيير أو تعويض‬ ‫ام �ش��ارك��ن)‪ ،‬واس�ت�ع�م��ال خ��دم��ة ال��رس��ائ��ل‬ ‫ال�ه��ات�ف�ي��ة ال�ق�ص�ي��رة م��ن ط ��رف ام��راق �ب��ن‪،‬‬ ‫وتوسيع شبكة امندوبية الخاصة بالهاتف‬ ‫ام �ح �م ��ول ل �ت �ض��م ام �ش ��رف ��ن ع �ل��ى إن �ج��از‬ ‫اإحصاء العام للسكان والسكنى باميدان‬ ‫من أجل تتبع جيد إنجاز اإحصاء‪.‬‬ ‫وتطرق كذلك إلى اعتماد مركز متطور‬ ‫ل�ل�ق��راءة اآل�ي��ة ل�ل��وث��ائ��ق‪ ،‬وخ�ب��رة مغربية‬ ‫صرفة استغال ونشر امعطيات امجمعة‪،‬‬ ‫وإنشاء موقع إلكتروني خاص باإحصاء‪.‬‬ ‫وفي سياق آخر‪ ،‬قال لحليمي إن أزيد‬ ‫من ‪ 173‬أل��ف مغربي ومغربية استجابوا‬ ‫ل ��دع ��وة ام �ن��دوب �ي��ة ال �س��ام �ي��ة للتخطيط‬ ‫للعمل في اإحصاء‪ ،‬اختارت منهم ‪ 73‬ألف‬ ‫شخص م��ن ط��رف ل�ج��ان مشتركة م��ا بن‬ ‫وزارة الداخلية وامندوبية‪.‬‬ ‫وأعلن لحليمي أنه سيتم نشر نتائج‬ ‫السكان القانونين للمملكة على مستوى‬ ‫جميع الوحدات الترابية قبل نهاية السنة‬ ‫ال �ح��ال �ي��ة‪ .‬وأف� � ��اد أن� ��ه ب��ال�ن�س�ب��ة إح �ص��اء‬ ‫ه��ذا ال�ع��ام سيتم نشر امعطيات امتعلقة‬ ‫ب��ال�خ�ص��ائ��ص ال��دي�م�غ��راف�ي��ة وال�س��وس�ي��و‬ ‫اقتصادية خ��ال العام امقبل‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫أنه سيتم أيضا نشر تقارير على امستوى‬ ‫الوطني والجهوي واإقليمي‪ ،‬وكذا خرائط‬ ‫الفقر‪ ،‬والحالة الغذائية للساكنة‪.‬‬ ‫وبخصوص مرحلة تنفيذ اإحصاء‬ ‫العام للسكان والسكنى‪ ،‬قال لحليمي إنها‬

‫تبدأ بالتعرف على مناطق العمل باميدان‬ ‫من طرف الباحثن وامراقبن يومي ‪ 30‬و‪31‬‬ ‫غشت ال �ج��اري‪ ،‬ث��م تجميع امعطيات من‬ ‫خال استجواب اأسر واأشخاص بطريقة‬ ‫مباشرة (من ‪ 1‬إلى ‪ 20‬شتنبر امقبل)‪.‬‬ ‫وأض � � ��اف إن � ��ه س �ي �ت��م ت��أط �ي��ر وت�ت�ب��ع‬ ‫ومراقبة تنفيذ اإحصاء من طرف أزيد من‬ ‫‪ 18‬ألف مراقب‪ ،‬وألف و‪ 382‬مشرفا جماعيا‪،‬‬ ‫و‪ 82‬مشرفا إقليميا‪ ،‬و‪ 46‬مشرفا مركزيا‪.‬‬ ‫وأوض � � � ��ح أن ك � ��ل ب� ��اح� ��ث س�ي�ت�ك�ل��ف‬ ‫ب ��إح �ص ��اء م ��ا ب ��ن ‪ 150‬و‪ 160‬أس� � ��رة ف��ي‬ ‫امتوسط بكل منطقة خال مدة ‪ 20‬يوما‪،‬‬ ‫أي بمعدل حوالي ‪ 8‬أسر في اليوم‪.‬‬ ‫وأش � � � � ��ار‪ ،‬ف � ��ي م � ��ا ي� �خ ��ص اس �ت �غ ��ال‬ ‫م�ع�ط�ي��ات اإح� �ص ��اء‪ ،‬إل ��ى اع �ت �م��اد تقنية‬ ‫ال�ق��راءة اآلية للوثائق من أج��ل استغال‬ ‫معطيات اإحصاء من طرف أطر امندوبية‬ ‫ال�س��ام�ي��ة للتخطيط‪ ،‬وال��رق �م �ن��ة‪ ،‬وام�س��ح‬ ‫الضوئي لحروف حوالي ‪ 9‬ماين استمارة‪،‬‬ ‫وم��راق �ب��ة ج� ��ودة ام�ع �ط �ي��ات ام�ج�م�ع��ة بما‬ ‫يتماشى مع امعايير الدولية‪ .‬وأب��رز‪ ،‬في‬ ‫هذا اإط��ار‪ ،‬التنظيم امعقلن مركز القراءة‬ ‫اآل�ي��ة للوثائق م��ن خ��ال تقسيمه على ‪5‬‬ ‫وح � ��دات إن �ت��اج (ع �ن��اق �ي��د) م�س�ت�ق�ل��ة فيما‬ ‫بينها باإضافة الى عنقود مركزي للربط‬ ‫والتنسيق‪ ،‬تقسيم معطيات ااستمارات‬ ‫ع�ل��ى م�خ�ت�ل��ف ال�ع�ن��اق�ي��د ل�ض�م��ان حماية‬ ‫امعطيات الشخصية‪ ،‬وتجميع امعطيات‬ ‫امرمزة في العنقود امركزي بامركز اآلي‬ ‫لقراءة الوثائق‪.‬‬ ‫وي �ع �ت �ب��ر اإح � �ص� ��اء ال � �ع� ��ام ل�ل�س�ك��ان‬ ‫والسكنى للعام الحالي س��ادس إحصاء‬ ‫ي� �ن� �ج ��زه ام� � �غ � ��رب م� �ن ��ذ ااس � �ت � �ق� ��ال ب �ع��د‬ ‫إح �ص��اءات أع ��وام ‪ ،1960‬و‪ ،1971‬و‪،1982‬‬ ‫و‪ ،1994‬و‪.2004‬‬

‫ركاب «القطار امنحرف» طالبوا بإجراء فحوصات للتأكد من مدى خطورة إصاباتهم‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الحميد جبران‬ ‫ف ��زع ف��ي ص �ف��وف رك ��اب ال�ق�ط��ار‪،‬‬ ‫وت ��ذم ��ر ف ��ي ص �ف��وف ام �س��اف��ري��ن ف��ي‬ ‫باقي مختلف امحطات بسبب اارتباك‬ ‫ال��ذي تسبب فيه ال�ح��ادث‪ ،‬وردود فعل‬ ‫بن التعاطف وااستنكار‪ ،‬وتوضيحات‬ ‫م��ن امكتب الوطني للسكك الحديدية‪،‬‬ ‫ودخول للمعارضة على الخط‪.‬‬ ‫تلك كانت مجمل آثار صدمة حادثة‬ ‫"انحراف" قطار امسافرين الرابط بن‬ ‫ال��دار البيضاء وف��اس ع��ن سكته ظهر‬ ‫أول أمس (اأربعاء)‪ ،‬بالقرب من محطة‬ ‫زناتة جنوب امحمدية‪ ،‬والتي تسببت‬ ‫ف ��ي م �ق �ت��ل م �س �ت �خ��دم ي �ع �م��ل ب��ام�ك�ت��ب‬ ‫الوطني للسكك الحديدية‪ ،‬مشرف على‬ ‫تحويل مسارات القطارات‪ ،‬وج��رح ‪32‬‬ ‫شخصً‪.‬‬ ‫رواية إدارة امكتب الوطني للسكك‬ ‫الحديدية لم تتأخر‪ ،‬إذ قالت إن متعاونً‬ ‫بامكتب مكلف باإشراف على عمليات‬

‫امناورة على مستوى السكك الحديدية‪،‬‬ ‫لقي مصرعه بمحطة زناتة إثر انحراف‬ ‫ق �ط��ار ك ��ان ي��رب��ط ب ��ن م��دي �ن �ت��ي ال ��دار‬ ‫البيضاء وفاس عند مدخل امحطة‪.‬‬ ‫وذك � � ��ر ام� �ك� �ت ��ب‪ ،‬ف� ��ي ب� �ي ��ان ��ه "م ��ن‬ ‫امحتمل أن يكون الضحية ق��د فوجئ‬ ‫ب��ال �ق �ط��ار ال� ��ذي ان� �ح ��رف ع ��ن س �ك �ت��ه"‪.‬‬ ‫وأوضح أنه بحسب" التحريات اأولية‪،‬‬ ‫ف��إن ال�ق�ط��ار ال�خ��اص بنقل امسافرين‬ ‫(رقم ‪ )125‬قد سار لدى دخوله محطة‬ ‫زن��ات��ة ف��وق الخط السككي ام��ؤدي إلى‬ ‫خ �ط��وط ال �خ��دم��ة ق�ب��ل أن ي�ن�ح��رف عن‬ ‫م�س��اره ويصطدم بعربة ف��ارغ��ة كانت‬ ‫متوقفة فوق السكة امحاذية"‪ ،‬مضيفا‬ ‫أن "جميع ال��رك��اب غ��ادروا القطار وتم‬ ‫ن�ق�ل�ه��م ع�ل��ى م��ن ق �ط��ار آخ ��ر م��واص�ل��ة‬ ‫رحلتهم"‪.‬‬ ‫وأشار البيان‪ ،‬من جهة أخرى‪ ،‬إلى‬ ‫أن ‪ 32‬شخصً أصيبوا بجروح إثر هذا‬ ‫ال�ح��ادث ونقلوا إل��ى امستشفى‪ ،‬حيث‬ ‫جرت ااستعانة بثاث سيارات إسعاف‬

‫على وجه السرعة لنقلهم إلى مستشفى‬ ‫مواي عبد الله بمدينة امحمدية‪ .‬وتابع‬ ‫أن� ��ه ب��ال �ن �س �ب��ة ل ��أش� �خ ��اص‪ ،‬ال ��ذي ��ن ل��م‬ ‫يتعرضوا إص��اب��ات جسدية ظ��اه��رة‪،‬‬ ‫ط��ال �ب��وا ب ��إج ��راء ف �ح��وص��ات ب��اأش �ع��ة‬ ‫ليطمئنوا على حالتهم الصحية‪ ،‬مبرزا‬ ‫أن ما مجموعه ‪ 25‬شخصً قد غادروا‬ ‫ام �س �ت �ش �ف��ى ول� ��م ي �ت��م ااح �ت �ف ��اظ ب��أي‬ ‫شخص داخله حتى هذه اللحظة‪.‬‬ ‫وق� � ��ال ام� �ك� �ت ��ب إن ت ��دخ ��ل ف ��رق ��ه‪،‬‬ ‫التي تم إيفادها على الفور إل��ى مكان‬ ‫الحادث أتاح إعادة حركة السير العادية‬ ‫للقطارات ح��وال��ي الساعة الثانية و‪45‬‬ ‫دقيقة‪ ،‬مشيرا إلى أن جميع امسؤولن‬ ‫امعنين بامكتب ت��وج�ه��وا إل��ى امحطة‬ ‫إج� � � � ��راء ت� �ح� �ق� �ي ��ق م� �ف� �ص ��ل ل �ت �ح��دي��د‬ ‫مابسات الحادث‪.‬‬ ‫وب�ح�س��ب م�ص��ادر وزارة الصحة‬ ‫ب��ام�ح�م��دي��ة ف ��إن ع ��دد ال �ج��رح��ى ارت�ف��ع‬ ‫إل��ى ‪ 34‬جريحً‪ ،‬اث�ن��ان منهم حالتهم‬ ‫خطيرة‪ ،‬و‪ 32‬حالتهم ا تستدعي القلق‪،‬‬

‫ن�ق�ل��وا ج�م�ي�ع��ا إل ��ى م�س�ت�ش�ف��ى م��واي‬ ‫عبد ال�ل��ه بامحمدية‪ ،‬فيما نقل سائق‬ ‫القطار وجثة التقني الذي يعمل بمحطة‬ ‫زناتة‪ ،‬والذي توفي بمكان الحادث‪ ،‬إلى‬ ‫م�س�ت�ش�ف��ى خ � ��اص‪ ،‬وه � ��ذه ال�ح�ص�ي�ل��ة‬ ‫اأولية معرضة لارتفاع‪ ،‬حسب نفس‬ ‫امصادر‪ .‬وشدد امكتب الوطني للسكك‬ ‫الحديدية على أن��ه اتخذ تدابير عاجلة‬ ‫من أجل التكفل بامسافرين‪ ،‬وتم تعبئة‬ ‫إمكانيات بشرية وتقنية إعادة السير‬ ‫ال �ع��ادي ل�ل�ق�ط��ارات‪ ،‬م��ؤك��دا أن��ه ت��م فتح‬ ‫تحقيق لتحديد اأسباب الكامنة وراء‬ ‫هذا الحادث‪.‬‬ ‫ال� � �ح � ��ادث‪ ،‬ب � ��دأ ي �ث �ي��ر ردود ف�ع��ل‬ ‫ام �ع��ارض��ة‪ ،‬ح�ي��ث ع�ب��ر ح��زب اأص��ال��ة‬ ‫وام �ع��اص��رة ع�ل��ى ل �س��ان ع�ب��د اللطيف‬ ‫وه �ب ��ي‪ ،‬ال �ق �ي��ادي ف ��ي ال� �ح ��زب‪ ،‬ون��ائ��ب‬ ‫رئيس مجلس النواب‪ ،‬عن توجيه طلب‬ ‫ع �ق��د اج �ت �م��اع ع��اج��ل ل�ل�ج�ن��ة ال�ب�ن�ي��ات‬ ‫اأس��اس �ي��ة وال �ط��اق��ة وام� �ع ��ادن وال�ب�ي�ئ��ة‬ ‫بالغرفة اأول��ى للبرمان‪ ،‬بحضور كل‬

‫من عزيز رب��اح‪ ،‬وزير التجهيز والنقل‬ ‫واللوجيستيك‪ ،‬ونجيب بوليف‪ ،‬الوزير‬ ‫ام �ن �ت��دب ل ��دى وزي� ��ر ال�ت�ج�ه�ي��ز وال�ن�ق��ل‬ ‫واللوجيستيك امكلف بالنقل‪ ،‬وربيع‬ ‫لخليع‪ ،‬امدير العام للمكتب الوطني‬ ‫للسكك الحديدية‪ ،‬وذلك مدارسة‬ ‫أسباب وتداعيات الحادث‪.‬‬ ‫وهبي لم يقف‬ ‫في طلبه عند حد‬ ‫التلميح للمساءلة‬ ‫ح � � � ��ول خ � �ط� ��ورة‬ ‫ت� � � � � �ك � � � � ��رار م � �ث� ��ل‬ ‫ه � � ��ذه ال � � �ح � ��وادث‬ ‫ف � � ��ي ال� � �س� � �ن � ��وات‬ ‫اأخ� � � � � �ي � � � � ��رة‪ ،‬ب ��ل‬ ‫لدراسة الوضعية‬ ‫ال� �ع ��ام ��ة ل� �ل ��ورش‬ ‫ال �ك �ب �ي��ر ام �ت �ع �ل��ق‬ ‫بمشروع القطار‬ ‫ال �ف��ائ��ق ال �س��رع��ة‬ ‫ال� � � � ��ذي س� �ي ��رب ��ط‬

‫بن البيضاء وطنجة‪ ،‬خاصة مع ترويج‬ ‫الكثير م��ن اإش��اع��ات ح��ول التعثرات‪،‬‬ ‫وكذا التأخيرات التي سيعرفها إنجاز‬ ‫ه � ��ذا ام � �ش� ��روع‪،‬‬ ‫وه � � � � � � ��و م� ��ا‬

‫ي �ن �ب��ئ ب �ن �ق��اش س��اخ��ن ب ��ن ال �ح �ك��وم��ة‬ ‫واأغلبية حول وضعية امكتب الوطني‬ ‫الحديدية‪.‬‬ ‫للسكك‬


‫‪2‬‬

‫أخبار وتقـارير‬

‫> العدد‪271:‬‬ ‫> اجمعة ‪ 02‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 29‬غشت ‪2014‬‬

‫املك يتبرع بالدم من تطوان مساهمة في احملة‬ ‫ت� ��وج� ��ه ج� ��ال� ��ة ام � �ل� ��ك م �ح �م��د‬ ‫ال �س��ادس‪ ،‬أول أم��س (اأرب� �ع ��اء)‪،‬‬ ‫إل��ى امركز الجهوي لتحاقن الدم‬ ‫بتطوان‪ ،‬حيث قام بالتبرع بالدم‪.‬‬ ‫وي �ن��درج ه��ذا العمل ف��ي إط��ار‬ ‫ام� � �ب � ��ادرات ام �ل �ك �ي��ة ال ��رام� �ي ��ة إل��ى‬ ‫ال � �ن � �ه� ��وض ب ��ال� �ع� �م ��ل ال �ت �ط��وع ��ي‬ ‫وت�ش�ج�ي��ع ع�م�ل�ي��ة ال �ت �ب��رع ب��ال��دم‬ ‫ام��وج �ه��ة إل ��ى ت �غ��ذي��ة م �خ��زون��ات‬ ‫م��راك��ز ت�ح��اق��ن ال ��دم‪ ،‬ال�ت��ي تعرف‬ ‫عجزً مهمً في هذه امادة الحيوية‪.‬‬ ‫ومن خال هذا العمل الرمزي‪،‬‬ ‫ف� � ��إن ام � �ل� ��ك ي � �ق� ��دم دع � �م� ��ه ل �ل �ن��داء‬ ‫العاجل الذي أطلقه امركز الوطني‬ ‫لتحاقن ال ��دم‪ ،‬ال��ذي ي��واج��ه ن��درة‬ ‫كبيرة‪ ،‬وكذا تشجيعا لهذا العمل‬ ‫التضامني امواطن‪.‬‬ ‫لتحاقن‬ ‫الوطني‬ ‫وك��ان امركز‬ ‫ً‬ ‫ال � ��دم ق ��د وج� ��ه ن� � � ً‬ ‫�داء ع ��اج ��ا إل��ى‬ ‫امواطنن من أج��ل التبرع بالدم‪،‬‬ ‫وذلك نظرا إلى النقص الحاد الذي‬ ‫تعرفه بعض مراكز التحاقن بعدد‬ ‫من مدن امملكة‪.‬‬ ‫وأوض � � ��ح ب � ��اغ ل �ل �م��رك��ز‪ ،‬أن��ه‬ ‫ب��إم�ك��ان ام��واط �ن��ن ال�ت�ب��رع ب��ال��دم‬ ‫ب��ام��راك��ز ال�ج�ه��وي��ة ل�ت�ح��اق��ن ال��دم‬ ‫ال � �ت� ��ي ت � �ع� ��رف ن� �ق� �ص ��ا ح� � � ��ادا م��ن‬ ‫ه ��ذه ام � ��ادة‪ ،‬وه ��ي م��راك��ز ال��رب��اط‬ ‫وال��دارال�ب�ي�ض��اء وف��اس وم��راك��ش‬ ‫وأكادير‪.‬‬ ‫(و م ع)‬

‫ربيع خليع‪ ..‬القطارات في‬ ‫الواجهة‬

‫الرباط‪ :‬عبد الحميد جبران‬

‫املك في مركز التبرع بالدم (ماب)‬

‫ااحاد امغربي للشغل يطالب بإعادة مشروع التقاعد إلى طاولة احوار‬ ‫أبرز أنه غير متفق مع التوجه الذي سلكته الحكومة في إعداد مشروع إصاح أنظمة التقاعد < وأبدى استعداده مواصلة الحوار ااجتماعي‬ ‫الرباط‪ :‬أمال كنن‬ ‫رف��ع اات �ح��اد ام�غ��رب��ي للشغل‬ ‫م� ��ذك� ��رة إل� � ��ى ن � � ��زار ب� ��رك� ��ة رئ �ي��س‬ ‫امجلس ااقتصادي وااجتماعي‬ ‫وال�ب�ي�ئ��ي "ط��ال �ب��ه ف�ي�ه��ا ب �ض��رورة‬ ‫إع��ادة ام�ش��روع الحكومي امتعلق‬ ‫بإصاح أنظمة التقاعد‪ ،‬الذي كان‬ ‫قد قدمه عبد اإله بن كيران رئيس‬ ‫ال �ح �ك��وم��ة إل ��ى ب��رك��ة‪ ،‬إل ��ى ط��اول��ة‬ ‫الحوار"‪.‬‬ ‫اات � �ح� ��اد وف� ��ي م ��ذك ��رت ��ه ق ��ال‪،‬‬ ‫إن رف� ��ع ام � �ش� ��روع ال �ح �ك��وم��ي م��ن‬ ‫أج��ل إص ��اح أن�ظ�م��ة ال�ت�ق��اع��د إل��ى‬ ‫امجلس ااقتصادي وااجتماعي‬ ‫والبيئي يراد منه "اتخاذ امجلس‬ ‫ااقتصادي وااجتماعي والبيئي‬ ‫مطية لتمرير ما تسميه الحكومة‬ ‫إص � ��اح � ��ا ل � �ل � �ص � �ن ��دوق ام� �غ ��رب ��ي‬ ‫للتقاعد"‪.‬‬ ‫وزاد ااتحاد قائا‪ :‬إن إجبار‬ ‫العاملن على أداء فاتورة إفاس‬ ‫ال �ص �ن��دوق ام �غ��رب��ي ل�ل�ت�ق��اع��د عن‬ ‫ط ��ري ��ق إج� � � ��راء ت �غ �ي �ي��ر م �ق �ي��اس��ي‬ ‫"ي � ��رف � ��ع س � ��ن ال � �ت � �ق ��اع ��د ب �ط��ري �ق��ة‬ ‫إج �ب��اري��ة إل ��ى ‪ 65‬س �ن��ة‪ ،‬وال��زي��ادة‬ ‫في قيمة ااشتراكات‪ ،‬ثم تخفيض‬ ‫ام�ع��اش��ات بنسبة ت�ت��راوح ب��ن ‪20‬‬ ‫و‪ 30‬ف ��ي ام ��ائ ��ة‪ ،‬ب �ع �ب��ارة أوض ��ح‪،‬‬ ‫ت� ��ري� ��د ال� �ح� �ك ��وم ��ة م � ��ن ام ��وظ� �ف ��ن‬ ‫وع �م��وم ام��أج��وري��ن أن يشتغلوا‬ ‫أك �ث ��ر وي �س��اه �م��وا أك �ث ��ر م ��ن أج��ل‬ ‫معاش أقل"‪.‬‬ ‫وأب� � � � � ��رز اات � � � �ح� � � ��اد‪ ،‬أن� � � ��ه ك� ��ان‬ ‫ي �ن �ت �ظ��ر م� ��ن ال� �ح� �ك ��وم ��ة ال ��دخ ��ول‬ ‫ف ��ي ج� ��وات ل �ل �ت �ش��اور‪ ،‬وال �ن �ق��اش‬ ‫ال�ج��دي وام �س��ؤول ح��ول إشكالية‬ ‫أن �ظ �م��ة ال �ت �ق��اع��د ب ��ام� �غ ��رب‪ ،‬وه��و‬ ‫م ��ا ك ��ان س�ي�ف�ض��ي "إل � ��ى ات �ف��اق��ات‬ ‫منصفة وع��ادل��ة ومقبولة‪ ،‬إا أنه‬ ‫يفاجأ برئاسة الحكومة‪ ،‬وبشكل‬ ‫ان� � �ف � ��رادي‪ ،‬ت �ع �م��د إل� ��ى إرس� � ��ال م��ا‬ ‫تسميه مشروع إصاح الصندوق‬

‫نزار بركة يترأس اجتماعا سابقا (أرشيف)‬

‫ام� �غ ��رب ��ي ل �ل �ت �ق��اع��د إل � ��ى ام �ج �ل��س‬ ‫ااقتصادي وااجتماعي والبيئي‬ ‫إبداء الرأي"‪ ،‬حسب تعبير البيان‪.‬‬ ‫وقال ااتحاد في مذكرته‪ ،‬إنه‬ ‫إذا ك��ان م��ن ح��ق الحكومة‪ ،‬حسب‬ ‫القوانن امنظمة أعمال امجلس‪،‬‬ ‫أن تطلب استشارته‪" ،‬فنحن غير‬ ‫متفقن مع امنهجية التي سلكتها‪،‬‬ ‫إذ كان من الواجب أن نتفق‪ ،‬أوا‪،‬‬ ‫ع �ل��ى م� �ب ��دأ إب � � ��داء رأي ام �ج �ل��س‪،‬‬ ‫وع�ل��ى محتوى ااس�ت�ش��ارة‪ .‬فهذا‬ ‫املف ال��ذي يعني الطبقة العاملة‬ ‫بكل شرائحها‪ ،‬هو ملف مجتمعي‬ ‫ب��ال��درج��ة اأول � ��ى‪ ،‬وي �ه��م اأج �ي��ال‬ ‫الحالية وامقبلة‪ ،‬بل يهم التماسك‬

‫ااجتماعي لبادنا"‪.‬‬ ‫وأب� � � � � ��دى اات� � � �ح � � ��اد ام� �غ ��رب ��ي‬ ‫للشغل استعداده مواصلة الحوار‬ ‫ااج �ت �م��اع��ي‪ ،‬ال ��ذي ت�ش�ك��ل أنظمة‬ ‫ال�ت �ق��اع��د أح ��د م��واض�ي�ع��ه ام�ل�ح��ة‪،‬‬ ‫وذك � ��ر اات � �ح� ��اد ام �غ ��رب ��ي ل�ل�ش�غ��ل‬ ‫بأنه ينوي رفع مذكرة إلى رئيس‬ ‫الحكومة في ‪ 15‬من الشهر امقبل‬ ‫ت�ت�ض�م��ن م��اح �ظ��ات وم �ق �ت��رح��ات‬ ‫ح� � ��ول م� ��وض� ��وع إص � � ��اح أن �ظ �م��ة‬ ‫التقاعد‪.‬‬ ‫وع� � � � � ��دد اات � � � �ح� � � ��اد ف � � ��ي ه � ��ذه‬ ‫ام ��ذك ��رة اإش � �ك ��اات ال �ت��ي ت�ع��ان��ي‬ ‫منها منظومة التقاعد في بادنا‬ ‫م�ل�خ�ص��ا إي��اه��ا ف��ي ض�ع��ف نسبة‬

‫التغطية ااجتماعية‪ ،‬تعدد وعدم‬ ‫ان �س �ج��ام أن�ظ�م��ة ال�ت�ق��اع��د‪ ،‬إض��اف��ة‬ ‫إلى انعدام أي ممرات ومسالك بن‬ ‫ه��ذه اأنظمة إضافة إل��ى إشكالية‬ ‫التمويل وامعامل الديموغرافي‪.‬‬ ‫واعتبر ااتحاد‪ ،‬أن اإج��راءات‬ ‫ام �ق ��اي �س �ي ��ة إص � � ��اح ال� �ص� �ن ��دوق‬ ‫ام �غ��رب��ي ل �ل �ت �ق��اع��د‪ ،‬س� �ت ��ؤدي إل��ى‬ ‫ان� �ع� �ك ��اس ��ات س �ل �ب �ي��ة ع� �ل ��ى س ��وق‬ ‫الشغل‪ ،‬وذل��ك بالرفع من مستوى‬ ‫ال� �ب� �ط ��ال ��ة ف � ��ي أوس � � � ��اط ام ��ؤه �ل ��ن‬ ‫للوظيفة العمومية‪ .‬وزادت النقابات‬ ‫قائلة‪" :‬نقترح ال�ش��روع ف��ي العمل‬ ‫على بلورة منظومة القطبن عبر‬ ‫م��راح��ل م��ن اإص��اح��ات امقايسية‬

‫وال �ت��دب �ي��ري��ة ت�ه��م ك��ل ال�ص�ن��ادي��ق‪،‬‬ ‫وك�م��رح�ل��ة أول ��ى ت �ه��دف إل ��ى خلق‬ ‫تقارب بن نظام امعاشات امدنية‬ ‫وال� �ن� �ظ ��ام ال �ج �م��اع��ي م �ن��ح روات� ��ب‬ ‫التقاعد من جهة‪ ،‬ومن جهة أخرى‪،‬‬ ‫خ �ل��ق أج � � ��واء ي �ش �ع��ر م ��ن خ��ال �ه��ا‬ ‫الجميع أننا ندشن لبداية اإصاح‬ ‫الشمولي"‪.‬‬ ‫وك ��ان ��ت ام ��رك ��زي ��ات ال�ن�ق��اب�ي��ة‬ ‫اأك �ث��ر تمثيلية ق��د رف �ع��ت م��ذك��رة‬ ‫م �ش �ت��رك��ة إل � ��ى رئ� �ي ��س ال �ح �ك��وم��ة‪،‬‬ ‫ت �ط��ال��ب ف �ي �ه��ا ب ��إص ��اح ش �م��ول��ي‬ ‫أنظمة التقاعد‪ ،‬معبرة عن رفضها‬ ‫لسيناريو اإصاح امقايسي لنظام‬ ‫امعاشات امدنية امقترح‪ ،‬وأشارت‬

‫إلى أن "أي تعديل مقايسي ا يدخل‬ ‫في إطار اإصاح الشمولي ويكون‬ ‫جزءا منه‪ ،‬سيكون مصيره الفشل"‪.‬‬ ‫ام ��رك ��زي ��ات ال �ن �ق��اب �ي��ة ال �ث��اث‬ ‫وه� ��ي اات � �ح� ��اد ام �غ ��رب ��ي ل�ل�ش�غ��ل‪،‬‬ ‫الكونفدرالية الديمقراطية للشغل‪،‬‬ ‫وال�ف��درال�ي��ة الديمقراطية للشغل‪،‬‬ ‫ق��ال��ت ف ��ي م��ذك��رت �ه��ا إن ال�ح�ك��وم��ة‬ ‫تعاملت بمنطق "في انتظار تفعيل‬ ‫اإص � ��اح‪ ،‬س�ي�ت��م اع �ت �م��اد إص��اح‬ ‫ي �ه ��م م �ق��اي �ي��س ن� �ظ ��ام ام �ع ��اش ��ات‬ ‫امدنية"‪ ،‬معتبرة أنه من امفروض‬ ‫أن ي�ش�م��ل اإص � ��اح ام�ق��اي�س��ي كل‬ ‫أنظمة التقاعد لخلق التقاطبات‬ ‫اممكنة ما لذلك من تأثير إيجابي‬ ‫على مستوى ال��دورة ااقتصادية‪،‬‬ ‫في اإنتاج وااستهاك‪ّ ،‬‬ ‫واادخار‪،‬‬ ‫وضمان ااستقرار امجتمعي‪.‬‬ ‫وشددت امركزيات الثاث على‬ ‫ض� ��رورة إدراج إش�ك��ال�ي��ة التقاعد‬ ‫ض �م ��ن ج � � ��دول أع � �م� ��ال ام �ف ��اوض ��ة‬ ‫الجماعية‪ ،‬معبرة عن استعدادها‬ ‫للمساهمة في حل هذا اإشكال وفق‬ ‫ام�ب��ادئ اموجهة لعملية اإص��اح‬ ‫الشامل‪.‬‬ ‫واع� � � �ت� � � �ب � � ��رت ال � � �ن � � �ق� � ��اب� � ��ات أن‬ ‫اإج � � � � � ��راءات ام �ق��اي �س �ي��ة إص� ��اح‬ ‫ال � �ص � �ن� ��دوق ام � �غ� ��رب� ��ي ل �ل �ت �ق��اع��د‪،‬‬ ‫س �ت ��ؤدي إل ��ى ان �ع �ك��اس��ات سلبية‬ ‫ع�ل��ى س ��وق ال�ش�غ��ل‪ ،‬وذل ��ك بالرفع‬ ‫م��ن م�س�ت��وى ال�ب�ط��ال��ة ف��ي أوس ��اط‬ ‫ام ��ؤه� �ل ��ن ل �ل��وظ �ي �ف��ة ال �ع �م��وم �ي��ة‪،‬‬ ‫وزادت ال �ن �ق��اب��ات ق��ائ �ل��ة‪" :‬ن�ق�ت��رح‬ ‫ال � �ش� ��روع ف ��ي ال �ع �م��ل ع �ل��ى ب �ل��ورة‬ ‫منظومة القطبن عبر م��راح��ل من‬ ‫اإصاحات امقايسية والتدبيرية‬ ‫تهم كل الصناديق‪ ،‬وكمرحلة أولى‬ ‫ت�ه��دف إل��ى خلق ت�ق��ارب ب��ن نظام‬ ‫امعاشات امدنية والنظام الجماعي‬ ‫منح رواتب التقاعد من جهة‪ ،‬ومن‬ ‫جهة أخرى‪ ،‬خلق أجواء يشعر من‬ ‫خالها الجميع أننا ندشن لبداية‬ ‫اإصاح الشمولي"‪.‬‬

‫ا شك أن ربيع لخليع‪ ،‬امدير‬ ‫ال �ع��ام للمكتب ال��وط �ن��ي للسكك‬ ‫الحديدية‪ ،‬يعيش حاليً أصعب‬ ‫ف �ت��رات��ه ع �ل��ى رأس ام �ك �ت��ب‪ ،‬ف��ي‬ ‫ظ��ل ت��زاي��د اان �ت �ق ��ادات ام��وج�ه��ة‬ ‫ل �ق �ط��ارات ام�م�ل�ك��ة‪ ،‬بسبب تدني‬ ‫جودة خدماتها‪ ،‬من خال التأخر‬ ‫في مواعيدها‪ ،‬وتهالك العربات‪،‬‬ ‫واف�ت�ق��اد ال�ع��دي��د منها للتكييف‬ ‫خ��ال فصل ال�ص�ي��ف‪ ،‬باإضافة‬ ‫إلى اارتباك الذي يطال خدماتها‬ ‫خ � ��ال أوق� � � ��ات ال� � � � ��ذروة‪ ،‬وخ� ��ال‬ ‫اأعياد وامناسبات التي تعرف‬ ‫تدفقً كبيرً للمسافرين‪ ،‬ناهيك‬ ‫ع��ن اان �ت �ق��ادات ال �ت��ي ط��ال��ت وا‬ ‫تزال مشروع القطار فائق السرعة‬ ‫(تي جي في)‪ ،‬بالنظر إلى تكلفته‬ ‫الباهظة‪ ،‬في وقت ا يزال امكتب‬ ‫ف��ي ح��اج��ة إل��ى اس�ت�ث�م��ارات تهم‬ ‫البنيات التحتية الحالية‪.‬‬ ‫ان� � �ت� � �ق � ��ادات أض � �ي � ��ف إل �ي �ه��ا‬ ‫حادث أول أمس (اأربعاء)‪ ،‬بعد‬ ‫"انحراف" قطار امسافرين الرابط‬ ‫ب ��ن ال ��دارال� �ب� �ي� �ض ��اء وف � ��اس ع��ن‬ ‫سكته‪ ،‬بالقرب من محطة زناتة‬ ‫ج�ن��وب مدينة ام�ح�م��دي��ة‪ ،‬والتي‬ ‫ت �س �ب �ب��ت ف� ��ي م �ق �ت��ل م �س �ت �خ��دم‪،‬‬ ‫يعمل ب��ام�ك�ت��ب ال��وط�ن��ي للسكك‬ ‫ال�ح��دي��دي��ة م�ش��رف ع�ل��ى تحويل‬ ‫م� �س ��ارات ال �ق �ط ��ارات‪ ،‬وج� ��رح ‪32‬‬ ‫ش�خ�ص��ا‪ ،‬وه��و م��ا ي�ن��ذر بنقاش‬ ‫حاد بخصوص وضعية امكتب‪،‬‬ ‫وخدماته‪.‬‬ ‫نقاش قد يصل إلى البرمان‪،‬‬ ‫ف � ��ي ظ � ��ل ط� �ل ��ب ح � � ��زب اأص� ��ال� ��ة‬ ‫وامعاصرة لعقد اجتماع عاجل‬ ‫ل� �ل� �ج� �ن ��ة ال � �ب � �ن � �ي� ��ات اأس� ��اس � �ي� ��ة‬ ‫وال � �ط � ��اق � ��ة وام� � � �ع � � ��ادن وال �ب �ي �ئ ��ة‬ ‫بالغرفة اأولى للبرمان‪ ،‬بحضور‬ ‫كل من عزيز رباح وزير التجهيز‬ ‫وال�ن�ق��ل وال�ل��وج�س�ت�ي��ك‪ ،‬ونجيب‬ ‫بوليف الوزير امنتدب لدى وزير‬ ‫التجهيز وال�ن�ق��ل واللوجستيك‬ ‫ام �ك �ل��ف ب��ال �ن �ق��ل‪ ،‬ورب �ي ��ع لخليع‬ ‫ام ��دي ��ر ال� �ع ��ام ل�ل�م�ك�ت��ب ال��وط �ن��ي‬ ‫للسكك الحديدية‪ ،‬وذلك مدارسة‬ ‫أسباب وتداعيات الحادث‪.‬‬ ‫وتأتي هذه امعطيات في ظل‬ ‫ال�ن�ت��ائ��ج ام��ال�ي��ة اإي�ج��اب�ي��ة التي‬ ‫يحققها امكتب‪ ،‬إذ سبق للخليع‬ ‫أن أكد أن امكتب الوطني للسكك‬ ‫ال �ح��دي��دي��ة ح ��اف ��ظ خ� ��ال ال �ع��ام‬ ‫ع�ل��ى وت �ي��رة ن�م��و ت�ص��اع��دي��ة‪ ،‬ما‬ ‫فتئ يحققها منذ أك�ث��ر م��ن عقد‬ ‫من الزمن‪ ،‬مسجا إنتاجا صافيا‬ ‫ي �ص��ل إل� ��ى ‪ 148‬م �ل �ي��ون دره� ��م‪،‬‬ ‫حيث حقق رق��م معامات وصل‬ ‫إلى ‪ 3.8‬مليار درهم‪ ،‬و‪ 2.7‬مليار‬ ‫درهم كقيمة مضافة‪ ،‬و‪ 1.7‬مليار‬ ‫دره ��م ك�ف��ائ��ض خ��ام لاستغال‬ ‫و‪ 1.3‬م�ل�ي��ار دره ��م ك �ق��درة ذات�ي��ة‬ ‫للتمويل‪.‬‬ ‫وك��ان لخليع ق��د ب��دأ مساره‬ ‫ام�ه�ن��ي ب��ام��ؤس�س��ة ب�ع��د تخرجه‬ ‫ع��ام ‪ 1987‬من ام��درس��ة امحمدية‬ ‫للمهندسن بالرباط‪ ،‬كما أصبح‬ ‫أصغر مدير تجاري للمؤسسة‪،‬‬ ‫وهو يبلغ من العمر ‪ 33‬سنة فقط‪،‬‬ ‫ليتم بعدها تعيينه مديرً عامً‬ ‫للمكتب عام ‪ ،2003‬وهو امنصب‬ ‫الذي يشغله منذ ذلك الوقت‪.‬‬

‫امجلس العلمي يدعو إلى التبرع بالدم‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫ق� ��ال رئ �ي ��س ام �ج �ل��س ال �ع �ل �م��ي ام�ح�ل��ي‬ ‫للرباط عبد الله اكديرة‪ ،‬إنه "ليس هناك أنفع‬ ‫م��ن أن يجود اإن�س��ان بدمه م��ن أج��ل إنقاذ‬ ‫حياة إنسان آخر هو أخوه في اإنسانية"‪.‬‬ ‫وأبرز اكديرة بمناسبة الحملة الوطنية‬ ‫للتبرع بالدم‪ ،‬أن قطرة الدم امتبرع بها "مهما‬ ‫بلغ مقدارها لن تؤذي صاحبها ولن تضره‪،‬‬ ‫ب��ل إنها تنفع وتنقذ امستفيد م��ن مشاكل‬ ‫قد تودي بحياته أو تعجزه على أن يعيش‬ ‫حياتا رغدة كريمة"‪.‬‬ ‫وأضاف رئيس امجلس العلمي امحلي‬ ‫للرباط‪ ،‬أنه "إذا أنقذنا إنسانا وأعدنا إليه‬ ‫جمال خلقه‪ ،‬فإننا نكون بذلك من خيرة عباد‬ ‫الله الذين يحبهم سبحانه وتعالى"‪.‬‬ ‫وق��ال إن أك��رم ال�ك��رم��اء وأج ��ود اأج��واد‬ ‫ه��و ال�ل��ه ت �ب��ارك وت�ع��ال��ى‪ ،‬ون�ح��ن م��أم��ورون‬ ‫بأن نتخلق بأخاق الله في الكرم والعطاء‬ ‫والبذل والسخاء‪" ،‬فإذا احتاج أخي إلى قطرة‬ ‫من دمي‪ ،‬فإنني أجود بها له أني أعلم بأن‬ ‫هذه القطرة ستحيي إنسانا وستعيده إلى‬ ‫الحياة ليبذل ويعطي مثل غيره"‪.‬‬ ‫وأك��د أن اإنسانية "صفة م��دح ا صفة‬ ‫قدح"‪ ،‬لكون "اإنسان مكرم ومعزز ومرزوق‬ ‫ومفضل على كثير مما خلق الله تفضا"‪،‬‬ ‫موضحا أنه "إذا زاد اإنسان على تكريمه من‬ ‫الله تبارك وتعالى أن جعل هذا الكرم صفة‬

‫إرادية منه‪ ،‬فإنه سيبلغ أسمى قمة من الخير‬ ‫والبر‪ ،‬والله يحب اأبرار والكرماء"‪.‬‬ ‫وأش ��ار رئيس امجلس العلمي امحلي‬ ‫للرباط إلى الحديث الشريف الذي يقول فيه‬ ‫رس��ول ال�ل��ه صلى ال�ل��ه عليه وس�ل��م "الخلق‬ ‫عيال الله وأحبهم إلى الله أنفعهم لعياله"‪،‬‬ ‫أي أن جميع ام�خ�ل��وق��ات (إن �س��ان وح�ي��وان‬ ‫ونبات) كلها عيال الله‪ ،‬وكلها تحت رعاية‬ ‫ال�ل��ه وحمايته وصيانته وعطفه ومحبته‬ ‫ورحمته‪ ،‬أن رحمة الله وسعت كل شيء‪.‬‬ ‫من جهة أخ��رى‪ ،‬أكد اأستاذ اكديرة أن‬ ‫امركز الوطني لتحاقن الدم له أيادي بيضاء‬ ‫على كثير من امواطنن‪ ،‬فهو "يجمع كثيرا‬ ‫من أصناف وفصائل الدم ليجود بها على‬ ‫ام��واط �ن��ن ال��ذي��ن ي�ح�ت��اج��ون�ه��ا ف��ي أضيق‬ ‫أحوالهم"‪ ،‬مشيرا إلى أنه يتصف بالنبل‪.‬‬ ‫وذكر بتنظيم امجلس بشراكة مع امركز‬ ‫ال�ج�ه��وي ل�ت�ح��اق��ن ال ��دم وج�م�ع�ي��ات مدنية‬ ‫حمات للتبرع بالدم في امساجد والزوايا‪،‬‬ ‫مشيرا إلى التكريم ال��ذي حظي به امجلس‬ ‫من قبل امركز اعترافا بما يؤديه من أعمال‬ ‫جليلة في هذا امجال‪.‬‬ ‫ي��ذك��ر‪ ،‬أن ام��رك��ز ال��وط�ن��ي لتحاقن ال��دم‬ ‫يهدف من خال النداء العاجل للتبرع بالدم‬ ‫الذي وجهه‪ ،‬أخيرا إلى بلوغ مخزون تأمن‬ ‫م��ن ‪ 16‬أل ��ف ك �ي��س‪ ،‬وه ��و م��ا ي�ع��د ض��روري��ا‬ ‫لتغطية حاجيات ثاثة أسابيع على الصعيد‬ ‫الوطني‪.‬‬


‫تقارير و استطاعــــات‬

‫> العدد‪271:‬‬ ‫> اجمعة ‪ 02‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 29‬غشت ‪2014‬‬

‫يقوم حزب التقدم وااشتراكية بزيارة غير‬ ‫مسبوقة لفلسطن‪ ،‬تدوم عشرة أيام‪ ،‬تتضمن‬ ‫ع ��دة أن �ش �ط��ة م�ن�ه��ا زي� � ��ارات ل �ل �م��دن ول �ق ��اءات‬ ‫وم�ب��اح�ث��ات م��ع ع��دد م��ن ال�ش�خ�ص�ي��ات‪ ،‬ك��ان‬ ‫أبرزها اللقاء مع حركة فتح‪ ،‬حيث وقع الحزب‬

‫اتفاق بروتوكول وتعاون من الحركة‪ّ ،‬‬ ‫هم عدة‬ ‫م�ج��اات أهمها تنفيذ ب��رام��ج عمل مشتركة‬ ‫بن امنظمات وامؤسسات امدنية والقطاعات‬ ‫النسائية والشبابية والطابية والعمالية التابعة‬ ‫للطرفن‪ ،‬واعتبر عباس زكي عضو حركة فتح‪،‬‬

‫‪3‬‬

‫أن حزب التقدم وااشتراكية هو الحزب اأول‬ ‫من امغرب ال��ذي يقوم بزيارة بهذا امستوى‪،‬‬ ‫عبر تضيمن الوفد قيادين من الحزب‪ ،‬وعلى‬ ‫رأس�ه��م اأم��ن ال�ع��ام ال��ذي يتقلد منصبا في‬ ‫الحكومة‪.‬‬

‫التقدم وااشتراكية يُوقع بروتوكول اتفاق وتعاون مع حركة فتح‬ ‫عباس زكي‪ :‬الحزب اأول الذي يقوم بزيارة من هذا النوع < التعاون يشمل عدة مجاات عبر تنفيذ برامج عمل مشتركة‬ ‫الرباط‪ :‬يوسف لخضر‬ ‫وقع حزب التقدم وااشتراكية‬ ‫بروتوكول اتفاق وتعاون مع حركة‬ ‫ف�ت��ح‪ ،‬وذل��ك ف��ي إط��ار زي ��ارة يقوم‬ ‫بها قياديون من الحزب لفلسطن‬ ‫تدوم أياما وتتخللها عدة أنشطة‪،‬‬ ‫في الوقت الذي استعادت فيه غزة‬ ‫ال�ح�ي��اة ال�ع��ادي��ة بعد ات�ف��اق وقف‬ ‫إط ��اق ال �ن��ار‪ ،‬ح�ي��ث ال�ت�ق��ى ال��وف��د‬ ‫أعضاء من امنظمة برئاسة ياسر‬ ‫عبد ربه‪ ،‬أمن سر منظمة التحرير‬ ‫الفلسطينية‪.‬‬ ‫وت � � �ض � � �م� � ��ن ال� � � �ب � � ��روت � � ��وك � � ��ول‬ ‫ال � � �ت � � �ع� � ��اون� � ��ي‪ ،‬وف � � � ��ق م � � ��ا ن �ق �ل �ت��ه‬ ‫الصحافة الفلسطينية‪ ،‬ع��ددا من‬ ‫البنود التي تهم الطرفن‪ ،‬أبرزها‬ ‫التنسيق وال �ت �ع��اون ام�ش�ت��رك في‬ ‫ااج �ت �م��اع��ات ال �ع��رب �ي��ة وام �ح��اف��ل‬ ‫اإقليمية وال��دول �ي��ة‪ ،‬ب�ه��دف دع��م‬ ‫ام��واق��ف والقضايا امهمة‪ ،‬وعلى‬ ‫رأس � �ه ��ا ال �ق �ض �ي��ة ال �ف �ل�س �ط �ي �ن �ي��ة‪،‬‬ ‫وت �ع��زي��ز اأم � ��ن ال �ق��وم��ي ال �ع��رب��ي‬ ‫وال � �س� ��ام ف ��ي ال �ع��ال��م ب �م��ا ي �خ��دم‬ ‫القضية الفلسطينية والقضايا‬ ‫العربية‪ ،‬وتدعيم وتمتن أواصر‬ ‫العاقات ما بن امنظمات واللجان‬ ‫ال�ش�ع�ب�ي��ة وام��ؤس �س��ات وال �ه �ي��آت‬ ‫امدنية‪ ،‬خصوصا ف��ي القطاعات‬ ‫النسائية وال�ش�ب��اب�ي��ة والطابية‬ ‫وال �ع �م ��ال �ي ��ة ال �ت ��اب �ع ��ة ل �ل �ط��رف��ن‪،‬‬ ‫وتنفيذ ب��رام��ج ع�م��ل مشتركة ما‬ ‫ب ��ن ه� ��ذه ال �ق �ط��اع��ات ب �م��ا ي �خ��دم‬ ‫تبادل الخبرات والتجارب بينهما‬ ‫وتقوية أواصر التعاون والتنسيق‬ ‫ب ��ن ال�ك�ت�ل�ت��ن ال �ب��رم��ان �ي �ت��ن لكا‬ ‫الطرفن‪.‬‬ ‫كما اتفق الطرفان على أن يقوم‬ ‫حزب التقدم بامساهمة بالتكافل‬ ‫اأس ��ري للعائات اأك�ث��ر تضررً‬ ‫في قطاع غ��زة من ج��راء ال�ع��دوان‪،‬‬ ‫وكذلك دعم اأسر امعوزة امقدسية‬ ‫القاطنة بقلب القدس‪.‬‬ ‫ك � �م ��ا ت� �ض� �م ��ن اات � � �ف� � ��اق دع ��م‬ ‫الصناعات التقليدية الفلسطينية‪،‬‬ ‫من خال إقامة امعارض في امغرب‪،‬‬ ‫وتبادل الوفود للزيارات والخبرات‬ ‫والتجارب لكا الطرفن‪ ،‬وتعزيز‬ ‫ال �ت �ع��اون ف��ي ام�ج��ال��ن التعليمي‬ ‫واأكاديمي وتبادل الزيارات بن‬ ‫الهيآت التعليمية الجامعية في‬ ‫الجانبن‪ ،‬والسعي ل��دى الجهات‬ ‫امغربية امختصة إلى تقديم منح‬ ‫دراسية في الجامعات وامؤسسات‬ ‫التعليمة امغربية لصالح الطلبة‬

‫نبيل بن عبد الله يتفقد إحدى شجرات الزيتون التي اشتهرت بها مدن الضفة الغربية (خاص)‬

‫الفلسطينين‪ ،‬خصوصا أعضاء‬ ‫ال� �ح ��رك ��ة‪ ،‬وت �ش �ج �ي��ع ال �ج��ام �ع��ات‬ ‫ام �غ��رب �ي��ة ع �ل��ى ت��وق �ي��ع ات �ف��اق �ي��ات‬ ‫توأمة مع نظيراتها الفلسطينية‪.‬‬ ‫ون� ��ص ال �ب ��روت ��وك ��ول أي �ض��ا على‬ ‫تشكيل لجنة عليا ب��ن الطرفن‬ ‫م�ت��اب�ع��ة تنفيذ م��ا ورد م��ن بنود‬ ‫وتحقيقها على أرض الواقع‪.‬‬ ‫وق � � ��د ح� �ض ��ر ال � �ل � �ق� ��اء ع �ب ��اس‬ ‫زك��ي (أب ��و م�ش�ع��ل) ع�ض��و اللجنة‬ ‫ام��رك��زي��ة ل�ح��رك��ة ف �ت��ح‪ ،‬وام �ف��وض‬ ‫ال�ع��ام للعاقات العربية والصن‬

‫ال �ش �ع �ب �ي��ة‪ ،‬وإس �م��اع �ي��ل ال �ع �ل��وي‬ ‫رئ �ي ��س م �ج �ل��س رئ ��اس ��ة ال �ح ��زب‪،‬‬ ‫ورش �ي��د روك� �ب ��ان ع �ض��و ال��دي��وان‬ ‫السياسي‪ ،‬ورئيس فريقه بمجلس‬ ‫النواب‪ ،‬وأعضاء اللجنة امركزية‬ ‫ل� �ل� �ح ��زب ع� �ب ��د ال� �ح� �ف� �ي ��ظ ول �ع �ل��و‬ ‫وف��اط �م��ة ف��رح��ات وم�ح�م��د ك��ري��ن‪،‬‬ ‫وع �ض��و ال�ل�ج�ن��ة ام��رك��زي��ة لحركة‬ ‫ف� �ت ��ح واأم � � � ��ن ال� � �ع � ��ام ل �ل �م��ؤت �م��ر‬ ‫ال��وط�ن��ي الشعبي للقدس عثمان‬ ‫أب � ��و غ ��ري� �ب ��ة‪ ،‬وأع � �ض� ��اء ق �ي��ادي��ن‬ ‫آخرين وبرمانين عن حركة فتح‪.‬‬

‫وق��ال نبيل بنعبد الله اأمن‬ ‫العام للحزب‪ ،‬في تصريح صحافي‬ ‫ل��وس��ائ��ل اإع� � ��ام ال�ف�ل�س�ط�ي�ن�ي��ة‪:‬‬ ‫"التوقيع على ه��ذه ااتفاقية هو‬ ‫ع �ن��وان ب ��ارز ع�ل��ى ن �ج��اح ال��زي��ارة‬ ‫ال�ت��ي جعلتنا نقف ميدانيً على‬ ‫واق� � � ��ع ااح� � � �ت � � ��ال"‪ ،‬وأض� � � � ��اف أن‬ ‫"التوقيع يأتي في وقت إعان وقف‬ ‫إطاق النار ما يفتح آفاقا جديدة‬ ‫للشعب الفلسطيني"‪.‬‬ ‫واع� � �ت� � �ب � ��ر ع� � �ب � ��اس زك � � � ��ي ف��ي‬ ‫تصريح للصحافة الفلسطينية‪،‬‬

‫أن ح��زب التقدم وااشتراكية هو‬ ‫ال� �ح ��زب اأول م ��ن ام� �غ ��رب ال ��ذي‬ ‫يقوم ب��زي��ارة بهذا امستوى‪ ،‬عبر‬ ‫تضيمن الوفد قيادين من الحزب‪،‬‬ ‫وع�ل��ى رأس �ه��م اأم ��ن ال �ع��ام ال��ذي‬ ‫يتقلد منصبا في الحكومة‪.‬‬ ‫وأض � � � ��اف زك� � � ��ي‪ ،‬أن ال �ش �ع��ب‬ ‫ام �غ��رب��ي ي �م �ك��ن أن ي�خ�ت�ل��ف على‬ ‫ل � ��ون ال� �ش� �م ��س‪ ،‬ل �ك��ن ل ��ن ي�خ�ت�ل��ف‬ ‫على القضية الفلسطينية‪ ،‬وأك��د‬ ‫أن ال �ع ��اق ��ة ب ��ن ال �ب �ل��دي��ن ع��اق��ة‬ ‫حميمة تحتل مكانة كبيرة‪ ،‬مشيرً‬

‫إل��ى أن ت��وق�ي��ع اات�ف��اق�ي��ة ينسجم‬ ‫م��ع ت�ط�ل�ع��ات ال �ط��رف��ن ع�ب��ر جعل‬ ‫العاقات في مكانها الصحيح‪.‬‬ ‫وشكل اللقاء مناسبة لتبادل‬ ‫وجهات النظر حول الوضع اأمني‬ ‫وااستراتيجي بامنطقة بالنظر‬ ‫إل� � ��ى ال � �ت � �ط� ��ورات اأخ � � �ي� � ��رة‪ ،‬ك�م��ا‬ ‫تطرق الجانبان للسيناريوهات‬ ‫ام� �م� �ك� �ن ��ة ف � ��ي ع� ��اق� ��ة ب� �م� �ح ��ددات‬ ‫الجغرافية السياسية وامقاربات‬ ‫اإس�ت��رات�ي�ج�ي��ة ام�ع�ت�م��دة م��ن قبل‬ ‫دول امواجهة وباقي الدول امعنية‬

‫بالصراع العربي اإسرائيلي ‪.‬‬ ‫ك � �م� ��ا ع � �ق� ��د ال� � ��وف� � ��د ال� �ح ��زب ��ي‬ ‫ام�غ��رب��ي‪ ،‬اأح��د ام��اض��ي‪ ،‬ل�ق��اء مع‬ ‫عضو اللجنة امركزية لحركة فتح‬ ‫واأم ��ن ال �ع��ام للمؤتمر الوطني‬ ‫الشعبي للقدس عثمان أبو غريبة‪،‬‬ ‫تطرق خاله الطرفان للتحديات‬ ‫وال ��ره ��ان ��ات ام��رت �ب �ط��ة ب�م��وض��وع‬ ‫القدس الشريف‪.‬‬ ‫ي � ��ذك � ��ر‪ ،‬أن ال � ��وف � ��د ام� �غ ��رب ��ي‬ ‫ك ��ان ق��د وص ��ل ف�ل�س�ط��ن‪ ،‬ال�س�ب��ت‬ ‫اماضي‪ ،‬وزار عددا من امحافظات‬ ‫ال� �ف� �ل� �س� �ط� �ي� �ن� �ي ��ة‪ ،‬وال � �ت � �ق� ��ى ك� �ب ��ار‬ ‫امسولن الفلسطينين في الحركة‬ ‫ومنظمة ال�ت�ح��ري��ر الفلسطينية‪،‬‬ ‫والسلطة الوطنية‪ ،‬وم��ن امنتظر‬ ‫أن يلتقي ال��وف��د الرئيس محمود‬ ‫عباس‪.‬‬ ‫ومن امقرر‪ ،‬أن تتواصل زيارة‬ ‫وفد حزب التقدم وااشتراكية‪ ،‬إلى‬ ‫اأراض� ��ي الفلسطينية إل��ى غاية‬ ‫الثالث من شتنبر امقبل‪ ،‬وقد قام‬ ‫ال��وف��د ب��زي��ارة ال�ح��رم اإبراهيمي‬ ‫ب �م��دي �ن��ة ال �خ �ل �ي��ل وك �ن �ي �س��ة ام�ه��د‬ ‫ببيت لحم‪.‬‬ ‫وك � ��ان ال ��وف ��د ق ��د زار ج��ام�ع��ة‬ ‫ال � � �ق� � ��دس‪ ،‬ح � �ي ��ث ال � �ت � �ق ��ى ال� �ق ��ائ ��م‬ ‫ب��أع �م��ال رئ �ي ��س ال �ج��ام �ع��ة ع �م��اد‬ ‫أب��و كشك‪ ،‬ال��ذي ق��دم عرضا حول‬ ‫تاريخ الجامعة وتطورها ودورها‬ ‫العلمي وامجتمعي‪ ،‬دور امغرب‬ ‫ف��ي خ��دم��ة ال �ق��دس وم��ؤس�س��ات�ه��ا‬ ‫على مر التاريخ‪.‬‬ ‫وأش � � � ��ار‪ ،‬خ � ��ال ال � �ل � �ق� ��اء‪ ،‬إل ��ى‬ ‫وج��ود مشاكل وت�ح��دي��ات تواجه‬ ‫الجامعة ومن أبرزها عدم اعتراف‬ ‫ااحتال بها‪ ،‬بسبب اسم وموقع‬ ‫ال �ج��ام �ع��ة ف��ي ق �ل��ب ال� �ق ��دس‪ ،‬وم��ن‬ ‫جانبه‪ ،‬أب��رز عميد كلية الحقوق‬ ‫إبراهيم شعبان أهمية التعاون مع‬ ‫امغرب من خال القنوات الرسمية‬ ‫والشعبية وفتح أفق الشراكة مع‬ ‫الجامعات امغربية‪.‬‬ ‫جدير بالذكر‪ ،‬أن حزب اأصالة‬ ‫وامعاصرة هو اآخر قد أعلن في‬ ‫وقت سابق عزمه عن تنظيم "زيارة‬ ‫تضامنية" إلى قطاع غزة للتضامن‬ ‫مع الفلسطينين‪ ،‬وأوضح الحزب‬ ‫أن��ه ب��دأ ف��ي إج ��راء اات �ص��اات مع‬ ‫السلطات الفلسطينية وامصرية‬ ‫ل��"ت�س�ه�ي��ل" م ��رور ال��وف��د ام �ش��ارك‬ ‫ف��ي ه��ذه ال ��زي ��ارة‪ ،‬ال �ت��ي ل��م يحدد‬ ‫موعدها عبر معبر رفح في اتجاه‬ ‫أراضي القطاع‪.‬‬

‫الرباط تتجمل و«تصلح» مرافقها الرياضية استعدادا احتضان تظاهرات كروية‬

‫الرباط ‪ :‬مهدي محيب‬ ‫م � ��ع اق � � �ت � ��راب ال� �ح ��دث ��ن‬ ‫ال �ك��روي��ن‪ ،‬ت�س�ت�ع��د ال��رب��اط‬ ‫ال� �ت ��ي ت �ع �ت �ب��ر إح� � ��دى ام� ��دن‬ ‫ام�س�ت�ض�ي�ف��ة ل�ه�م��ا ب��وت�ي��رة‬ ‫س��ري �ع��ة إن � �ه ��اء اأش � �غ ��ال‪،‬‬ ‫خ� �ص ��وص ��ا ع� �ل ��ى م �س �ت��وى‬ ‫امجمع اأميري مواي عبد‬ ‫ال �ل��ه ال� ��ذي ي�خ�ض��ع لهيكلة‬ ‫ش ��ام� �ل ��ة‪ ،‬ت �ح �س �ب��ا ل �ب �ط��ول��ة‬ ‫ك ��أس ال �ع��ال��م ل��أن��دي��ة ال�ت��ي‬ ‫تستضيفها ب��ادن��ا ل�ل�م��رة‬ ‫الثانية على التوالي‪ ،‬وأيضا‬ ‫ك � ��أس أم � ��م إف ��ري �ق �ي ��ا م�ط�ل��ع‬ ‫العام امقبل‪.‬‬ ‫ف� ��ال � �ع� ��اص � �م� ��ة ال � ��رب � ��اط‬ ‫ع �ل ��ى م ��وع ��د م� ��ع اس �ت �ق �ب��ال‬ ‫أب ��رز ن�ج��وم ال �ك��رة ال�ع��ام�ي��ة‪،‬‬

‫للوقوف عن ق��رب على الترتيبات‬ ‫والتحضيرات احتضان النسخة‬ ‫الحادية عشرة لبطولة كأس العالم‬ ‫لأندية‪.‬‬ ‫وي� ��رك� ��ز وف � ��د اات� �ح ��اد‬ ‫ال��دول��ي م��ن خ��ال هاتن‬ ‫ال � ��زي � ��ارت � ��ن‪ ،‬أس ��اس ��ا‪،‬‬ ‫ع �ل��ى ت �ق��دم اأش �غ��ال‬ ‫في امجمع الرياضي‬ ‫اأم�ي��ر م��واي عبد‬ ‫الله في العاصمة‪،‬‬ ‫ال � � � � � � � ��ذي ي � �خ � �ض ��ع‬ ‫م�ن��ذ أرب �ع��ة أش�ه��ر‬ ‫ل� �ع� �م� �ل� �ي ��ة ت ��رم� �ي ��م‬ ‫وإع� � � � � � � ��ادة ت �ه �ي �ئ��ة‬ ‫واس �ع��ة‪ ،‬حيث كان‬ ‫وفد الهيأة الدولية‬ ‫ق��د ق ��ال خ ��ال زي ��ارة‬ ‫س��اب �ق��ة ل� ��ه‪ ،‬ف ��ي ش�ه��ر‬ ‫ي ��ول� �ي ��وز ام � ��اض � ��ي‪ ،‬إن ��ه‬ ‫سيؤكد مطلع شتنبر امقبل‬ ‫اختيار مدينة ال��رب��اط‪ ،‬لتكون‬

‫خ �ص��وص��ا اع� �ب ��ي ال� �ن ��ادي‬ ‫ام �ل �ك��ي ري � ��ال م ��دري ��د ال ��ذي‬ ‫ضمن ام�ش��ارك��ة ف��ي هذه‬ ‫البطولة بعد تتويجه‬ ‫بلقب عصبة اأبطال‬ ‫اأوربية‪.‬‬ ‫مجمع‬ ‫اأم� � � � � �ي � � � � ��ر م � � � � ��واي‬ ‫ع � �ب� ��د ال� � �ل � ��ه وب� �ع ��د‬ ‫خ � � �ض � ��وع � ��ه ل � �ع� ��دد‬ ‫م � ��ن اإص� � ��اح� � ��ات‪،‬‬ ‫زاره أم ��س وف ��د عن‬ ‫ااتحاد الدولي لكرة‬ ‫ال �ق��دم (ف �ي �ف��ا)‪ ،‬حيث‬ ‫ستستمر ال��زي��ارة إلى‬ ‫غاية‪ ،‬يوم غد (السبت)‪،‬‬ ‫ك�م��ا س �ي��زور ال��وف��د ذات ��ه‪،‬‬ ‫ف ��ي ال �ث��ان��ي وال � �س� ��ادس من‬ ‫شتنبر امقبل‪ ،‬مدينة الرباط‪،‬‬

‫ملعب امػكب‬ ‫اأمر مواي‬ ‫عبد اه عزؼ‬ ‫بمقصورات‬ ‫ومطعم متعدد‬ ‫الوجبات‬

‫مدير النشر‬ ‫يومية تصدر عن‬ ‫مجموعة صحافة العواصم‬ ‫‪Press capitals group SARL‬‬ ‫رقم الحساب التجاري وفا بنك‬

‫علي ليلي‬ ‫التوزيع ‪ :‬سابريس‬ ‫امطبعة‪ :‬مطابع البيان‬

‫امدينة امضيفة الثانية احتضان‬ ‫النسخة ال� ‪ 11‬لكأس العالم لأندية‪.‬‬ ‫وه �م��ت اأش �غ��ال ال �ت��ي خضع‬ ‫ل�ه��ا ام�ج�م��ع اأم �ي��ري م ��واي عبد‬ ‫الله وضع سياج مراقبة‬ ‫عملية ولوج الجماهير‬ ‫إل� � ��ى ام� � ��درج� � ��ات ط �ب �ق��ا‬ ‫ل �ل �م��واص �ف��ات ال��دول �ي��ة‬ ‫ام� �ع� �م ��ول ب �ه��ا ف ��ي ه��ذا‬ ‫ام � � � � �ج � � � ��ال‪ ،‬وام� � ��راق � � �ب� � ��ة‬ ‫اأم �ن �ي��ة ب��ال �ك��ام �ي��رات‪،‬‬ ‫وزرع ع� �ش ��ب ط�ب�ي�ع��ي‬ ‫من النوع الجيد‪ .‬وتهم‬ ‫اأش �غ��ال أي�ض��ا إح��داث‬ ‫أربعة ماعب للتداريب‬ ‫ب �م �ح �ي��ط ام �ل �ع��ب‪ ،‬ع�ل��ى‬ ‫غ � � ��رار م �ل �ع �ب��ي أك ��ادي ��ر‬ ‫ومراكش‪ ،‬وهو ما شدد‬ ‫اات � � �ح � ��اد ال � ��دول � ��ي ف��ي‬ ‫زيارته اأخيرة للمركب‬ ‫ع �ل��ى ت �ن �ف �ي��ذه م ��ن أج��ل‬ ‫ام��واف�ق��ة على احتضان‬

‫امقر ااجتماعي‬ ‫‪ 97‬شارع حسن الصغير‪،‬‬ ‫الدارالبيضاء‪ ،‬امغرب‬ ‫اله ـ ــاتف‪0522451719 :‬‬ ‫الفاكـس‪0522440285 :‬‬

‫ك ��أس ال �ع��ال��م ل��أن��دي��ة ف��ي دجنبر‬ ‫امقبل‪ ،‬إذ من امنتظر أن يحتضن‬ ‫بعض مبارياته إلى جانب ملعب‬ ‫مراكش الكبير‪ .‬وعزز ملعب امركب‬

‫إدارة التحرير‬ ‫‪ ،23‬زنقة واد امخازن‬ ‫أكدال‪ ،‬الرباط‬

‫الهاتف‪0537674663/ 64 :‬‬ ‫الفاكس‪0537674174 :‬‬ ‫ص ب ‪ 8902 :‬أكدال ‪ /‬الرباط‬

‫‪RIB : Attijari wafa bank :007 810 000 301 700 000 015 579‬‬

‫ال��ري��اض��ي اأم�ي��ر م��واي عبد الله‬ ‫ب � �م � �ق � �ص� ��ورات‪ ،‬وم� �ط� �ع ��م م �ت �ع��دد‬ ‫ال��وج �ب��ات‪ ،‬إض��اف��ة إل��ى أن إن��ارت��ه‬ ‫خضعت لإصاح‪ ،‬كما هو الشأن‬

‫البريد اإلكتروني ‪:‬‬ ‫‪elassimapost@gmail.com‬‬ ‫فيس بوك ‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫‪www.facebook.com/elassimapost‬‬

‫تويتر‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫‪www.twitter.com/elassimapost‬‬ ‫الصور‪ :‬آيس بريس‬

‫ب��ال�ن�س�ب��ة إل ��ى ام�ن�ط�ق��ة امختلطة‪،‬‬ ‫ام �ق��رر أن ت��وض��ع ت�ح��ت ام�ن�ص��ات‬ ‫ال�ج��ان�ب�ي��ة ع�ل��ى ام��دخ �ل��ن ‪ 23‬و‪،2‬‬ ‫إذ س �ي��رب��ط ب�ي�ن�ه�م��ا م �م��ر ل��ول��وج‬ ‫الاعبن‪.‬‬ ‫ك �م��ا ع ��رف ��ت أم��اك��ن‬ ‫ب� �ي ��ع ال � �ت� ��ذاك� ��ر إح� � ��داث‬ ‫ت� � �غ� � �ي� � �ي � ��رات ج � � ��ذري � � ��ة‪،‬‬ ‫وت � �ع� ��زي� ��زه� ��ا ب ��وس ��ائ ��ل‬ ‫ااتصال الحديثة‪.‬‬ ‫وم � ��ن ج �ه��ة ث��ان �ي��ة‪،‬‬ ‫خ� �ض� �ع ��ت ق� ��اع � �ت� ��ا اب� ��ن‬ ‫ي� ��اس� ��ن وم � � � ��واي ع �ب��د‬ ‫ال�ل��ه ب��ال��رب��اط بدورهما‬ ‫إل � ��ى إص� ��اح� ��ات ض�م��ن‬ ‫م� �ش ��روع إع � ��ادة ت��أه�ي��ل‬ ‫ملعب كرة القدم بامركب‬ ‫الرياضي اأمير مواي‬ ‫عبد ال�ل��ه‪ ،‬وم��ن امنتظر‬ ‫أن تنتهي اأش �غ��ال في‬ ‫نهاية أكتوبر أو نونبر‬ ‫امقبلن‪.‬‬

‫رئيس التحرير‬

‫طلحة جبريل‬

‫ملف الصحافة ‪ 22 :‬ص ‪2013‬‬ ‫رقم اإيداع القانوني‪:‬‬

‫جميع المراسات الصحافية ترسل بإسم رئيس التحرير‬


‫‪4‬‬

‫خارج امغرب‬

‫> العدد‪271 :‬‬ ‫> اجمعة ‪ 02‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 29‬غشت ‪2014‬‬

‫الغرب يتهم روسيا بغزو اأراضي اأوكرانية‬ ‫الرئيس اأوكراني يؤكد أن روسيا دخلت أراضي باده وتدعم اانفصالين < تقارير تشير إلى وجود ألف جندي روسي وموسكو تنفي اأمر‬

‫جنود أوكرانييون قرب الحدود مع روسيا (أرشيف)‬

‫ق��ال الرئيس اأوك��ران��ي بيترو‬ ‫ب��وروش �ي �ن �ك��و‪ ،‬أم ��س (ال �خ �م �ي��س)‪،‬‬ ‫إن ق ��وات روس �ي��ة دخ �ل��ت أوك��ران�ي��ا‬ ‫ودع��ا لعقد اجتماع عاجل مجلس‬ ‫اأم��ن وال��دف��اع اأوك��ران��ي لتحديد‬ ‫ال � �خ � �ط� ��وات ام �ق �ب �ل ��ة ال � �ت� ��ي ي �ت �ع��ن‬ ‫اتخاذها في الصراع‪.‬‬ ‫وأوض � � ��ح ‪،‬ب ��وروش� �ي� �ن� �ك ��و‪ ،‬ف��ي‬ ‫بيان نشر على موقع الرئاسة على‬ ‫اإنترنت "اتخذت قرارً بإلغاء زيارة‬ ‫ع �م��ل إل ��ى ج �م �ه��وري��ة ت��رك �ي��ا فيما‬ ‫يتصل ب��ال��وض��ع ام�ت��ده��ور سريعا‬ ‫ف��ي إقليم دونيتسك‪ ،‬واسيما في‬ ‫أم�ف��روس�ي�ف�ي�ك�ي��ا وس�ت��اروب�ش�ي�ف��ي‪،‬‬ ‫أن ال� � � �ق � � ��وات ال � ��روس � � �ي � ��ة دخ� �ل ��ت‬ ‫أوكرانيا"‪.‬‬ ‫وق��ال بوروشينكو وه��و واقف‬ ‫ع�ل��ى ام� ��درج أم ��ام ط��ائ��رت��ه "بسبب‬ ‫دخ � � ��ول ال � �ق � ��وات ال ��روس� �ي ��ة ف�ع�ل�ي��ا‬ ‫ل��أراض��ي اأوك��ران �ي��ة‪ ،‬ق��ررت إلغاء‬ ‫زي� ��ارت� ��ي ل �ت��رك �ي��ا ع �ل��ى ال ��رغ ��م م��ن‬ ‫ااج� �ت� �م ��اع ��ات ال �س �ب �ع��ة ال �ث �ن��ائ �ي��ة‬ ‫ام �ه �م ��ة ام ��زم� �ع ��ة ال� �ت ��ي ت �ح �ت��اج �ه��ا‬ ‫أوك ��ران� �ي ��ا ب� �ش ��دة‪ .‬م� �ك ��ان ال��رئ �ي��س‬ ‫اأوكراني اليوم هو كييف‪".‬‬ ‫وأض � � � � ��اف ف � ��ي ب � �ي � ��ان أص � � ��دره‬

‫ام� �ك� �ت ��ب اإع � ��ام � ��ي ال ��رئ ��اس ��ي إن ��ه‬ ‫س�ي�ع�ق��د اج �ت �م��اع��ا م�ج�ل��س ال��دف��اع‬ ‫اأوك � ��ران � ��ي‪ ،‬ودع � ��ا اأم � ��م ام �ت �ح��دة‬ ‫إل��ى بحث م�ع��ان��اة أوك��ران�ي��ا بشكل‬ ‫عاجل‪ .‬وقال بوروشينكو "سأدعو‬ ‫اج �ت �م��اع م �ج �ل��س اأم � ��ن وال ��دف ��اع‬ ‫لتطوير خطة عمل مواجهة الوضع‬ ‫ال � ��ذي ت �غ �ي��ر‪ .‬وس� �ن� �ب ��ادر ب��ال��دع��وة‬ ‫اج� �ت� �م ��اع م �ج �ل��س اأم� � ��ن ال ��دول ��ي‬ ‫لكي يبحث العالم ت��ده��ور الوضع‬ ‫ف��ي أوك��ران �ي��ا‪".‬وأك��د مجلس اأم��ن‬ ‫والدفاع اليوم إن بلدة نوفوازوفسك‬ ‫وم �ن��اط��ق أخ� ��رى م��ن ج �ن��وب ش��رق‬ ‫أوكرانيا وقعت تحت سيطرة قوات‬ ‫روسية تشن إلى جانب انفصالين‬ ‫أوكرانين هجوما مضادا‪ .‬وقال إن‬ ‫قوات الحكومة اأوكرانية انسحبت‬ ‫م ��ن ن ��وف ��وازوف� �س ��ك "ح �ف ��اظ ��ا ع�ل��ى‬ ‫حياتهم" وتعزز وج��وده��ا اآن في‬ ‫مدينة ماريوبول الساحلية‪.‬‬ ‫وات�ه�م��ت السلطات اأوك��ران�ي��ة‬ ‫القوات الروسية بدعم اانفصالين‬ ‫في معاركهم ضد القوات الحكومية‬ ‫ف��ي ش��رق ال�ب��اد‪ .‬كما اتهم السفير‬ ‫اأميركي في كييف‪ ،‬جيفري بيات‪،‬‬ ‫روس �ي��ا ب`"ال �ت��دخ��ل م �ب��اش��رة" في‬

‫ااش � �ت � �ب ��اك ��ات ب� ��ن اان �ف �ص��ال �ي��ن‬ ‫اموالن موسكو والقوات الحكومية‬ ‫في شرق الباد‪.‬‬ ‫ك �م ��ا ق � ��ال ال ��رئ� �ي ��س ال �ف��رن �س��ي‬ ‫ف��رن�س��وا ه��وان��د ف��ي خ�ط��اب أل�ق��اه‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬إن احتمال وجود جنود روس‬ ‫ف��ي ش ��رق أوك��ران �ي��ا "غ �ي��ر محتمل‬ ‫وغ �ي��ر م �ق �ب��ول"‪ .‬م��ن ج�ه�ت�ه��ا أك��دت‬ ‫منظمة اأم��ن وال�ت�ع��اون ف��ي أورب��ا‬ ‫(ال �خ �م �ي��س)‪ ،‬ع �ق��د اج �ت �م��اع لبحث‬ ‫"آخ � ��ر ال� �ت� �ط ��ورات ف ��ي أوك ��ران� �ي ��ا"‪.‬‬ ‫وبدورها‪ ،‬اتهمت ليتوانيا روسيا‬ ‫ب �ش��ن "غ � ��زو ع �س �ك��ري واض� � ��ح" في‬ ‫أوك� ��ران � �ي� ��ا ودع � � ��ت م �ج �ل��س اأم� ��ن‬ ‫الدولي إلى عقد اجتماع حول هذا‬ ‫ال� �ش ��أن‪ .‬وق ��ال ��ت وزارة ال �خ��ارج �ي��ة‬ ‫الليتوانية إن "ليتوانيا تدين بشدة‬ ‫غ��زو ق��وات ات�ح��اد روس�ي��ا الواضح‬ ‫أراض � � ��ي أوك ��ران � �ي ��ا (‪ )...‬وت��دع��و‬ ‫م�ج�ل��س اأم ��ن ال��دول��ي ل�ب�ح��ث ه��ذا‬ ‫اموضوع فورا"‪.‬‬ ‫وب �ح� �س ��ب ل �ي �ت��وان �ي��ا ال �ع �ض��و‬ ‫ال �غ �ي ��ر ال� ��دائ� ��م ف� ��ي م �ج �ل��س اأم� ��ن‬ ‫ال� ��دول� ��ي‪ ،‬ف� ��ان ت �ص ��رف ��ات م��وس�ك��و‬ ‫"تنتهك ب��وض��وح س �ي��ادة وس��ام��ة‬ ‫أراض��ي أوكرانيا‪ ،‬وتهدد اأم��ن في‬

‫ك��اف��ة ام �ن �ط �ق��ة"‪ .‬ودع� ��ت فيلنيوس‬ ‫روسيا إلى "سحب قواتها امسلحة‬ ‫ف � � � ��ورا‪ ،‬ب� ��اإض� ��اف� ��ة إل� � ��ى س��اح �ه��ا‬ ‫وم�ع��دات�ه��ا م��ن اأراض ��ي السيادية‬ ‫اأوكرانية"‪.‬‬ ‫وب� �ح� �س ��ب وزي � � � ��ر ال� �خ ��ارج� �ي ��ة‬ ‫الليتوانية ادغار رينكافيكس فإنه‬ ‫"ي� �ج ��ب أن ي �ع �ت �ب��ر م �ج �ل��س اأم� ��ن‬ ‫ال��دول��ي ال �غ��زو ال��روس��ي أوك��ران�ي��ا‬ ‫عما عدوانيا"‪ .‬وتابع على حسابه‬ ‫على موقع "ت��وي�ت��ر" أن��ه على اأم��م‬ ‫امتحدة أن تتحرك "فهذه حرب"‪.‬‬ ‫وصرح السفير اأوكراني لدى‬ ‫اات� �ح ��اد اأورب� � ��ي‪ ،‬ك��ون�س�ت�ي��ان�ت��ن‬ ‫ايليسييف‪ ،‬أن أوكرانيا طلبت من‬ ‫ااتحاد اأورب��ي منحها "مساعدة‬ ‫عسكرية كبيرة" بعد "غ��زو روسي‬ ‫غ� �ي ��ر خ� � �ف � ��ي"‪ .‬وق � � � ��ال اي �ل �ي �س �ي �ي��ف‬ ‫حسبما ورد على صفحة السفارة‬ ‫اأوك��ران �ي��ة ل ��دى اات �ح��اد اأورب ��ي‬ ‫على م��وق��ع "ف�ي��س ب��وك" ن��دع��و إلى‬ ‫دورة استثنائية للمجلس اأوربي‬ ‫ف��ي ‪ 30‬غ�ش��ت ح��ول أوك��ران �ي��ا (‪)...‬‬ ‫وال � �ت � �ض� ��ام� ��ن ي � �ج� ��ب أن ي �ت �ج �س��د‬ ‫بعقوبات كبيرة ومساعدة عسكرية‬ ‫وتقنية واسعة"‪.‬‬

‫وأع�ل��ن م�س��ؤول عسكري كبير‬ ‫ف��ي حلف ش�م��ال اأط�ل�س��ي أن أكثر‬ ‫م ��ن أل� ��ف ج �ن��دي روس � ��ي ي�ق��ات�ل��ون‬ ‫ح��ال�ي��ً ع�ل��ى اأراض � ��ي اأوك��ران �ي��ة‪،‬‬ ‫وخ� �ص ��وص ��ً ف� ��ي ن ��وف ��وازوف � �س ��ك‪،‬‬ ‫معتبرً أن وج��وده��م "مقلق ج��دً"‪.‬‬ ‫وق ��ال ه��ذا ام �س��ؤول "أك �ث��ر م��ن أل��ف‬ ‫ج � �ن ��دي روس � � ��ي ي� �ق ��ات� �ل ��ون ح��ال �ي��ً‬ ‫ف � ��ي أوك� � ��ران � � �ي� � ��ا‪ .‬إن � �ه � ��م ي ��دع� �م ��ون‬ ‫اان �ف �ص��ال �ي��ن وي �ق ��ات �ل ��ون م �ع �ه��م"‬ ‫القوات امسلحة اأوكرانية‪ ،‬مؤكدً‬ ‫أن ��ه ي�ع�ت�م��د ع�ل��ى "ت �ق��دي��رات ح��ذرة‬ ‫جدا"‪.‬‬ ‫أما السفير الروسي في منظمة‬ ‫اأم��ن وال�ت�ع��اون ف��ي أورب ��ا‪ ،‬أندريه‬ ‫ك �ي �ل��ن‪ ،‬ف��أع �ل��ن ف��ي خ �ت��ام اج�ت�م��اع‬ ‫ل�ل�م�ن�ظ�م��ة ف��ي ف�ي�ي�ن��ا أم� ��س‪ ،‬أن ��ه ا‬ ‫يوجد "جنود روس" في أوكرانيا‪،‬‬ ‫ف �ي �م��ا ان� �ت� �ق ��دت ك �ي �ي��ف "اج �ت �ي��اح��ا‬ ‫م �ب��اش��را"‪ .،‬وأض� ��اف ال��دب�ل��وم��اس��ي‬ ‫"ا يوجد سوى وح��دة" من "عشرة‬ ‫ج � �ن ��ود روس اج � � �ت� � ��ازوا ال � �ح ��دود‬ ‫بطريقة غير متعمدة قبل يومن"‪،‬‬ ‫م �ش �ي��رً ب��ذل��ك إل� ��ى ال �ج �ن��ود ال��ذي��ن‬ ‫أعلنت كييف اعتقالهم (ال�ث��اث��اء)‬ ‫اماضي‪.‬‬

‫هواند يرفض التعاون مع نظام اأسد ويدعو لتحرك دولي ضد "داعش"‬ ‫رف � � � ��ض ال � ��رئ� � �ي � ��س ال� �ف ��رن� �س ��ي‬ ‫ف��رن�س��وا ه��وان��د أم��س (الخميس)‬ ‫أي تعاون مع نظام الرئيس بشار‬ ‫اأسد مكافحة "اإرهاب" في سوريا‬ ‫والعراق‪ ،‬داعيا اأسرة الدولية إلى‬ ‫تحضير تحرك "إنساني وعسكري"‬ ‫بوجه جهاديي "الدولة اإسامية"‪.‬‬ ‫وح� � � � � ��دد ه � � ��وان � � ��د ال � �خ � �ط� ��وط‬ ‫ال �ع��ري �ض��ة ل��دب�ل��وم��اس�ي�ت��ه ف ��ي ظل‬ ‫وض ��ع دول� ��ي ب��ال��غ ال �خ �ط ��ورة‪ ،‬مع‬ ‫تصاعد نفوذ الجهادين في الشرق‬ ‫اأوس� � � ��ط وال � � �ن � ��زاع ف� ��ي أوك ��ران� �ي ��ا‬ ‫والحرب في غ��زة وص��وا إل��ى وباء‬ ‫"أيبوا"‪.‬‬ ‫وق � ��ال ال ��رئ �ي ��س ال �ف��رن �س��ي ف��ي‬ ‫خ �ط��اب خ ��ال ااج �ت �م��اع ال�س�ن��وي‬ ‫ل �ل �س �ف��راء ال �ف��رن �س �ي��ن إن "ال� �ن ��زاع‬ ‫(ال �س��وري) امتد إل��ى ال�ع��راق‪ ،‬البلد‬ ‫الذي يعاني أساسً من اانقسامات‬

‫وال � � �ن� � ��زاع� � ��ات ال ��دي � �ن � �ي ��ة وان� � �ع � ��دام‬ ‫ااستقرار‪ ،‬ودخل الدولة اإسامية‬ ‫من هذه الثغرة‪ ،‬أن اإرهاب يتغذى‬ ‫دائ �م��ً م��ن ال �ف��وض��ى"‪ .‬وش ��دد على‬ ‫أنه "من الضروري تشكيل تحالف‬ ‫واس ��ع ل�ك��ن ل�ت�ك��ن اأم ��ور واض �ح��ة‪:‬‬ ‫ب� �ش ��ار اأس � � ��د ا ي �م �ك��ن أن ي �ك��ون‬ ‫شريكً ف��ي مكافحة اإره ��اب‪ ،‬فهو‬ ‫الحليف اموضوعي للجهادين"‪.‬‬ ‫وشن تنظيم الدولة اإسامية‬ ‫في ‪ 9‬يونيو هجومً كاسحً احتل‬ ‫خاله مناطق شاسعة م��ن العراق‬ ‫وس��وري��ا‪ ،‬أع�ل��ن فيها ق�ي��ام "خافة‬ ‫إسامية" عبر الحدود بن البلدين‪.‬‬ ‫وأبدت دمشق استعدادها للتعاون‬ ‫م��ع واش �ن �ط��ن ال �ت��ي ت �ش��ن ض��رب��ات‬ ‫ج��وي��ة ع�ل��ى ال��دول��ة اإس��ام �ي��ة في‬ ‫ال� �ع ��راق م �ح ��ذرة ف ��ي ال ��وق ��ت نفسه‬ ‫م ��ن أن أي ض ��رب ��ة ل�ل�ت�ن�ظ�ي��م ع�ل��ى‬

‫ارتفاع عدد وفيات "إيبوا" في‬ ‫غرب إفريقيا إلى ‪1552‬‬ ‫أع� �ل� �ن ��ت م �ن �ظ �م��ة ال �ص �ح��ة‬ ‫ال � �ع� ��ام � �ي� ��ة ع� � ��ن ارت� � � �ف � � ��اع ع� ��دد‬ ‫الوفيات الناتجة عن اإصابة‬ ‫ب �ف �ي��روس "أي� �ب ��وا" إل ��ى ‪1552‬‬ ‫ش �خ �ص��ً ف� ��ي غ � ��رب أف��ري �ق �ي��ا‪،‬‬ ‫م��ن أص��ل ‪ 3069‬ح��ال��ة مصابة‬ ‫بامرض في ‪ 4‬دول‪.‬‬ ‫وقالت امنظمة في بيان لها‬ ‫أمس (الخميس)‪ ،‬تلقت وكالة‬ ‫اأن� � ��اض� � ��ول ن �س� �خ ��ة م � �ن� ��ه‪ ،‬إن‬ ‫"أكثر من ‪40‬في امائة من العدد‬ ‫اإج� �م ��ال ��ي ل � �ح ��اات اإص ��اب ��ة‬ ‫بامرض جدت خال اأسابيع‬ ‫ال �ث��اث��ة ام��اض �ي��ة‪ ،‬وأن معظم‬ ‫ال �ح��اات تتركز ف��ي ع��دد قليل‬ ‫م��ن ام�ن��اط��ق"‪ .‬وأش��ارت إل��ى أن‬ ‫"ال��وب��اء ام�ت��رك��ز ح�ت��ى اآن في‬ ‫ك ��ل م ��ن غ �ي �ن �ي��ا‪ ،‬وس �ي��رال �ي��ون‪،‬‬ ‫وليبيريا‪ ،‬ونيجيريا‪ ،‬يواصل‬ ‫ان� �ت� �ش ��اره ال� �س ��ري ��ع‪ ،‬غ �ي ��ر أن ��ه‬ ‫ي �ب �ق��ى م� � �ح � ��دودً ف� ��ي م �ن��اط��ق‬ ‫معينة"‪.‬‬ ‫وذك� � � ��رت ام �ن �ظ �م ��ة أن � ��ه ت��م‬ ‫ت�س�ج�ي��ل ‪ 694‬ح��ال��ة وف� ��اة في‬ ‫ليبيريا‪ 430 ،‬في غينيا‪ ،‬و‪422‬‬ ‫في سيراليون‪ ،‬باإضافة إلى ‪6‬‬

‫حاات في نيجيريا‪ ،‬موضحة‬ ‫أنها لم تدرج الوفيات امسجلة‬ ‫في الكونغو الديمقراطية‪.‬‬ ‫و"أي �ب��وا" م��ن الفيروسات‬ ‫ال� �خ� �ط� �ي ��رة‪ ،‬وال� �ق ��ات� �ل ��ة‪ ،‬ح�ي��ث‬ ‫ت�ص��ل ن�س�ب��ة ال��وف �ي��ات م��ن بن‬ ‫امصابن به إلى ‪ 90‬في امائة‪،‬‬ ‫وذل� � � ��ك ن �ت �ي �ج��ة ل� �ن ��زي ��ف ال � ��دم‬ ‫ام �ت��واص��ل م��ن ج�م�ي��ع ف�ت�ح��ات‬ ‫ال �ج �س��م‪ ،‬خ ��ال ال �ف �ت��رة اأول ��ى‬ ‫من العدوى بالفيروس‪.‬‬ ‫ك�م��ا أن��ه وب ��اء م�ع��د ينتقل‬ ‫ع� �ب ��ر اات � � �ص� � ��ال ام � �ب� ��اش� ��ر م��ع‬ ‫ام� � �ص � ��اب � ��ن م � � ��ن ال� � �ب� � �ش � ��ر‪ ،‬أو‬ ‫ال �ح �ي��وان��ات ع ��ن ط��ري��ق ال ��دم‪،‬‬ ‫أو س��وائ��ل الجسم‪ ،‬وإف��رازات��ه‪،‬‬ ‫اأم � ��ر ال � ��ذي ي �ت �ط �ل��ب ض� ��رورة‬ ‫ع � � � � ��زل ام � � � ��رض � � � ��ى‪ ،‬وال � �ك � �ش � ��ف‬ ‫ع � �ل � �ي � �ه ��م‪ ،‬م� � ��ن خ� � � ��ال أج � �ه� ��زة‬ ‫م� � �ت� � �خ� � �ص� � �ص � ��ة‪ ،‬ل� � � ��رص� � � ��د أي‬ ‫ع��ام��ات لهذا ال��وب��اء الخطير‪.‬‬ ‫وك ��ان ��ت ام ��وج ��ة ال �ح��ال �ي��ة م��ن‬ ‫اإص� ��اب� ��ات ب��ال �ف �ي��روس ب ��دأت‬ ‫في غينيا في دجنبر أول العام‬ ‫اماضي‪ ،‬وامتدت إلى ليبيريا‪،‬‬ ‫ونيجيريا‪ ،‬وسيراليون‪.‬‬

‫أراض�ي�ه��ا يجب أن تتم بالتنسيق‬ ‫م�ع�ه��ا‪ .‬وي��دع��م ال �غ��رب �ي��ون وب�ع��ض‬ ‫الدول الخليجية امعارضة السورية‬ ‫امعتدلة التي تواجه ق��وات النظام‬ ‫وجهاديي الدولة اإسامية ‪.‬‬ ‫وأش ��ار ه��وان��د إل��ى أن فرنسا‬ ‫ق��دم��ت أس �ل �ح��ة إل ��ى "ال� �ق ��وات ال�ت��ي‬ ‫ت �ق��ف ف ��ي ال �خ �ط ��وط اأم ��ام� �ي ��ة م��ن‬ ‫ام��واج �ه��ة م ��ع ال ��دول ��ة اإس��ام �ي��ة"‬ ‫ف��ي شمال ال�ع��راق‪ ،‬دع��ا إل��ى تنظيم‬ ‫م��ؤت�م��ر دول ��ي ف��ي ب��اري��س م��ن أج��ل‬ ‫"ت �ن �س �ي ��ق ال � �ت� �ح ��رك ال � ��دول � ��ي ض��د‬ ‫ال��دول��ة اإسامية على امستويات‬ ‫اإن� � � �س � � ��ان � � ��ي واأم � � � � �ن � � � ��ي وك � ��ذل � ��ك‬ ‫العسكري"‪ .‬وأوض��ح أن الهدف هو‬ ‫عقد امؤتمر ب��أس��رع م��ا يمكن لكن‬ ‫ب�ش��رط مسبق إل��زام��ي ه��و تشكيل‬ ‫حكومة جديدة في العراق‪.‬‬ ‫وق� ��ال وزي� ��ر ال �خ��ارج �ي��ة ل ��وران‬

‫ف ��اب �ي ��وس‪ ،‬إن ف��رن �س��ا ت �ط �م��ح إل��ى‬ ‫م �ش��ارك��ة ج�م�ي��ع دول ام�ن�ط�ق��ة بما‬ ‫فيها إي��ران ف��ي ام��ؤت�م��ر‪ ،‬فضا عن‬ ‫اأع� � �ض � ��اء ال� ��دائ � �م� ��ن ف� ��ي م�ج�ل��س‬ ‫اأمن الدولي‪.‬من جهة أخرى وبعد‬ ‫ي ��وم ��ن ع �ل��ى دخ� � ��ول وق � ��ف إط ��اق‬ ‫النار حيز التنفيذ في قطاع غزة اثر‬ ‫ح��رب م��دم��رة ب��ن إسرائيل وحركة‬ ‫ح� �م ��اس اس� �ت� �م ��رت خ �م �س��ن ي��وم��ً‬ ‫وأوق �ع��ت ‪ 2143‬ق�ت�ي��ا م��ن ال�ج��ان��ب‬ ‫الفلسطيني‪ ،‬فيما قتل من الجانب‬ ‫اإس� ��رائ � �ي � �ل� ��ي ‪ 64‬ج� �ن ��دي ��ً وس �ت��ة‬ ‫م��دن �ي��ن‪ ،‬دع� ��ا ه ��وان ��د أورب� � ��ا إل��ى‬ ‫ام�س��اه�م��ة ب�ش�ك��ل أك �ب��ر ف��ي البحث‬ ‫ع ��ن ت �س��وي��ة ل� �ل �ن ��زاع اإس��رائ �ي �ل��ي‬ ‫الفلسطيني‪ .‬وق��ال إن "أورب��ا تقوم‬ ‫ب��ال �ك �ث �ي��ر إع� � ��ادة إع� �م ��ار ف�ل�س�ط��ن‬ ‫وت�ن�م�ي�ت�ه��ا" ل �ك��ن "ي �ج��ب أا ت�ك��ون‬ ‫ف�ق��ط ص �ن��دوق��ً ت�ت��م ااس �ت �ع��ان��ة به‬

‫لتضميد جروح نزاع يتكرر"‪.‬وتابع‬ ‫"ي�ج��ب ال�ت��وص��ل إل��ى رف��ع الحصار‬ ‫تدريجيً ون��زع اأسلحة من قطاع‬ ‫غ� � ��زة" م ��ذك ��رً ب � ��أن ب ��اري ��س ق��دم��ت‬ ‫مقترحات لضمان إعادة فتح نقاط‬ ‫العبور بن غزة وإسرائيل ومصر‪.‬‬ ‫وبالنسبة لليبيا ال�ت��ي تشهد‬ ‫ف ��وض ��ى أم� �ن� �ي ��ة وأزم� � � ��ة س �ي��اس �ي��ة‬ ‫تفاقمت مع قيام معارك ضارية منذ‬ ‫منتصف ي��ول�ي��وز ب��ن ميليشيات‬ ‫م �ت �خ��اص �م��ة‪ ،‬دع � ��ا ه� ��وان� ��د اأم� ��م‬ ‫امتحدة إلى تنظيم "دعم استثنائي‬ ‫ل �ل �س �ل �ط��ات ال �ل �ي �ب �ي��ة" م �س��اع��دت �ه��ا‬ ‫ع �ل��ى إع� � ��ادة ف� ��رض س �ل �ط��ة ال��دول��ة‬ ‫م �ح��ذرً ف��ي ح��ال ع��دم تحقيق ذل��ك‬ ‫م��ن ان �ت �ش��ار اإره � ��اب "ف ��ي امنطقة‬ ‫برمتها"‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬

‫أردوغان يؤدي اليمن رئيس ًا لتركيا‬ ‫أدى رج ��ب ط �ي��ب أردوغ � ��ان‬ ‫ال � �ي � �م ��ن ال � ��دس� � �ت � ��وري � ��ة‪ ،‬أم� ��س‬ ‫(ال � �خ � �م � �ي� ��س)‪ ،‬أم� � � ��ام ال� �ب ��رم ��ان‬ ‫ليصبح رئيس تركيا الحديثة‬ ‫ال� �ث ��ان ��ي ع� �ش ��ر‪ ،‬ل �ي �ع��زز م��وق �ف��ه‬ ‫كأكثر زع�م��اء تركيا ن�ف��وذً في‬ ‫العصر ال�ح��دي��ث فيما يعتبره‬ ‫م�ع��ارض��وه ن��ذي��رً ب�ت��زاي��د حكم‬ ‫مستبد‪.‬‬ ‫وت ��ا أردوغ � � ��ان ال �ي �م��ن في‬ ‫م ��راس ��م أم� ��ام ال �ب��رم��ان وت�ع�ه��د‬ ‫بحماية استقال ووحدة تركيا‬ ‫واال�ت��زام بالدستور وبمبادئ‬ ‫م � �ص � �ط � �ف� ��ى ك � � �م� � ��ال أت � � ��ات � � ��ورك‬ ‫مؤسس الجمهورية العلمانية‬ ‫الحديثة‪ .‬وق��ال أردوغ��ان خال‬ ‫ام� ��راس� ��م ام �ق �ت �ض �ب��ة "ب�ص�ف�ت��ي‬ ‫رئ � �ي � �س� ��ً ل� �ل� �ج� �م� �ه ��وري ��ة أق� �س ��م‬ ‫ب �ش��رف��ي وس�م�ع�ت��ي أم� ��ام اأم��ة‬ ‫التركية العظيمة وأمام التاريخ‬ ‫أن أح� �م ��ي وج � � ��ود واس� �ت� �ق ��ال‬ ‫الدولة"‪.‬‬ ‫وأدي� ��ت ال�ت�ح�ي��ة العسكرية‬ ‫أردوغ��ان لدى مغادرته ليضع‬ ‫إكليا من ال��ورود على ضريح‬ ‫أت� ��ات� ��ورك‪ ،‬ال � ��ذي ي �ق��ع ع �ل��ى تل‬ ‫بوسط أن�ق��رة‪ ،‬ويعتبر من أهم‬

‫رم ��وز ال�ج�م�ه��وري��ة العلمانية‪.‬‬ ‫ومن امقرر أن يتبع ذلك مراسم‬ ‫أخرى في القصر الرئاسي‪.‬‬ ‫وب � �ع� ��د ل � �ح � �ظ ��ات م � ��ن أداء‬ ‫ال� �ي� �م ��ن‪ ،‬ع ��ن أردوغ � � � ��ان وزي ��ر‬ ‫ال� � � �خ � � ��ارج� � � �ي � � ��ة أح � � � �م � � ��د داود‬ ‫أوغ� �ل ��و ق��ائ �م��ا ب��أع �م��ال رئ�ي��س‬ ‫ال � � � ��وزراء ح �س �ب �م��ا أف� � ��اد إع ��ان‬ ‫ف � � ��ي ال � �ص � �ح � �ي � �ف ��ة ال� ��رس � �م � �ي� ��ة‪.‬‬ ‫وس �ي �ش��رف داود أوغ� �ل ��و على‬ ‫ال� � �ح� � �ك � ��وم � ��ة ال� � �ح � ��ال� � �ي � ��ة ح �ت��ى‬ ‫ي �ط �ل��ب م �ن��ه أردوغ� � � ��ان تشكيل‬ ‫حكومة ج��دي��دة م��ن امتوقع أن‬ ‫ي�ع�ل��ن ع�ن�ه��ا ال �ي��وم (ال�ج�م�ع��ة)‪.‬‬ ‫وان� �س� �ح ��ب أع � �ض� ��اء م� ��ن ح ��زب‬ ‫الشعب الجمهوري أكبر أحزاب‬ ‫امعارضة قبل لحظات من أداء‬ ‫القسم بينما م��ا يحضر كمال‬ ‫كيليجدار أوغ�ل��و ام��راس��م على‬ ‫اإطاق متهمً أردوغان بخرق‬ ‫ال��دس �ت��ور ب�ب�ق��ائ��ه ف��ي منصب‬ ‫رئ �ي��س ال� � ��وزراء ب �ع��د ف� ��وزه في‬ ‫انتخابات الرئاسة‪.‬‬ ‫وي� �ت ��وج ف ��وز أردوغ � � ��ان في‬ ‫أول انتخابات شعبية لرئيس‬ ‫ت� ��رك� ��ي ه � � ��ذا ال� �ش� �ه ��ر م �س �ي��رة‬ ‫استمرت أكثر من عقد كرئيس‬

‫وزراء ل � �ل � �ب� ��اد ال� � �ت � ��ي ازداد‬ ‫ن �ت��اج �ه��ا ام� �ح� �ل ��ي خ � ��ال ه ��ذه‬ ‫ال�ف�ت��رة ث��اث��ة أم�ث��ال��ه ب��ال��دوار‬ ‫ك �م��ا اق�ت�ط�ع��ت ت��رك �ي��ا لنفسها‬ ‫دورً غالبا ما كان مثيرً للجدل‬ ‫في الشرق اأوسط الذي تمزقه‬ ‫ال� �ص ��راع ��ات‪ .‬وي� �ح ��ذر خ�ص��وم‬ ‫أردوغ� � � � � � � ��ان م� � ��ن أن ط� �م ��وح ��ه‬ ‫لتكريس نظام رئاسي سيركز‬ ‫ص ��اح� �ي ��ات أك� �ث ��ر م� ��ن ال � ��ازم‬ ‫ف� ��ي ي� ��د زع� �ي ��م ي �ت �س��م ب �م �ي��ول‬ ‫استبدادية كما سيبعد الباد‬ ‫أك �ث��ر ع ��ن ام� �ب ��ادئ ال�ع�ل�م��ان�ي��ة‬ ‫التي أرساها أتاتورك‪.‬‬ ‫ك �م��ا ج� ��اء ف ��ي إع � ��ان ن�ش��ر‬ ‫ف � ��ي ال � �ج � ��ري � ��دة ال ��رس� �م� �ي ��ة أن‬ ‫أردوغ��ان عن وزي��ر الخارجية‬ ‫ال� �س ��اب ��ق أح� �م ��د داود أوغ �ل��و‬ ‫ق��ائ�م��ا ب��أع�م��ال رئ�ي��س ال ��وزراء‬ ‫أم��س (ال�خ�م�ي��س)‪ ،‬بعد دقائق‬ ‫م � ��ن أداء أردوغ � � � � � � ��ان ال �ي �م��ن‬ ‫ال��دس �ت��وري��ة‪ .‬وس� �ي ��رأس داود‬ ‫أوغ� � �ل � ��و ال � �ح � �ك ��وم� ��ة ال� �ت ��رك� �ي ��ة‬ ‫الحالية إلى أن يكلفه أردوغان‬ ‫ب�ت�ش�ك�ي��ل ح �ك��وم��ة ج��دي��دة من‬ ‫امتوقع أن يعلن عن تشكيلها‬ ‫اليوم (الجمعة)‪.‬‬

‫ت �س �ت �ع��د ال �ت �ش �ي��ك ل�ت�س�ل�ي��م‬ ‫إق� �ل� �ي ��م ش � �م� ��ال ال� � �ع � ��راق ش �ح �ن��ة‬ ‫أسلحة وذخيرة مواجهة تنظيم‬ ‫"ال � � ��دول � � ��ة اإس� � ��ام � � �ي� � ��ة"‪ ،‬ال � ��ذي‬ ‫يسيطر ع�ل��ى م�س��اح��ات واس�ع��ة‬ ‫م��ن ال�ع��راق وس��وري��ا‪ ،‬وف��ق وزي��ر‬ ‫الدفاع التشيكي‪.‬‬ ‫ون �ق �ل��ت اإذاع � � ��ة ال�ت�ش�ي�ك�ي��ة‬ ‫الرسمية‪ ،‬أم��س (الخميس)‪ ،‬عن‬ ‫وزي ��ر ال��دف��اع ال�ت�ش�ي�ك��ي "م��ارت��ن‬ ‫س �ت��روب �ن �س �ك��ي" ق��ول��ه إن ق�ي�م��ة‬ ‫الذخيرة تصل إل��ى ‪ 1.48‬مليون‬ ‫أورو‪ ،‬مشيرً إلى أنها تشمل ذخيرة لأسلحة الرشاشة وقنابل يدوية‬ ‫وأسلحة مضادة للدبابات كذلك‪.‬‬ ‫وفيما لم يوضح وزير الدفاع التشيكي توقيت نقل تلك اأسلحة‪،‬‬ ‫قال إنه "سيتم نقلها عن طريق الجيش اأميركي"‪ .‬وأضاف أن حكومته‬ ‫قررت "فتح أبواب صناعة الدفاع التشيكية أمام العراق"‪.‬‬ ‫وفي وقت سابق من الشهر الجاري أعلنت الخارجية التشيكية عزم‬ ‫براغ تسليم العراق وإقليم شمال العراق أسلحة (لم تكشف أنواعها أو‬ ‫كمياتها)‪ ،‬مشيرة إلى أنه سيتم تسليمها ل�"القوي الديمقراطية" في‬ ‫ال�ع��راق‪ ،‬مشيرة إل��ى أنها ستكون بن وح��دات الجيش الحكومي في‬ ‫بغداد وامقاتلن اأكراد بشمال العراق‪.‬‬ ‫أعلنت وزارة الدفاع التونسية‬ ‫ع��ن توقيف م��رك��ب صيد مصري‬ ‫ع �ل��ى م �ت �ن��ه ‪ 18‬ب� �ح ��ارً ف ��ي ام �ي��اه‬ ‫اإقليمية بمنطقة جرجيس‪ ،‬جنوب‬ ‫شرقي الباد‪.‬‬ ‫وقالت الوزارة في بيان نشرته‬ ‫على موقعها على شبكة اإنترنت‬ ‫"أوقفت إحدى وحدات جيش البحر‬ ‫بمعاضدة الحرس البحري (خفر‬ ‫ال�س��واح��ل ت��اب��ع ل ��وزارة ال��داخ�ل�ي��ة)‪،‬‬ ‫أول أم ��س‪ ،‬م��رك��ب ص�ي��د م�ص��ري‪،‬‬ ‫وذلك شرق ميناء جرجيس‪ ،‬بعدما‬ ‫حاول الفرار"‪.‬‬ ‫وأضاف البيان "تتمثل صورة الواقعة في تمكن قطعة بحرية تابعة لجيش‬ ‫البحر‪ ،‬أثناء قيامها بتأمن الحدود البحرية‪ ،‬من ضبط مركب صيد مصري‬ ‫على متنه ‪ 18‬بحارً مصريً‪ ،‬بصدد الصيد بمنطقة الصيد الخاصة على بعد‬ ‫ميا بحريً ش��رق ام�ي�ن��اء‪ ،‬وتحويل وجهته نحو ميناء صفاقس اتخاذ‬ ‫‪ً 31‬‬ ‫اإجراءات القانونية الازمة''‪.‬‬

‫قال متحدث باسم رئيس‬ ‫ال ��وزراء اإسرائيلي بنيامن‬ ‫ن �ت �ن �ي��اه��و‪ ،‬أم � � ��س‪ ،‬إن ح ��زب‬ ‫الله اللبناني استعان بتجار‬ ‫م �خ��درات لتهريب س��اح إلى‬ ‫داخل إسرائيل‪.‬‬ ‫وف � � � � � ��ي ت � � � �غ � � ��ري � � ��دة ع� �ل ��ى‬ ‫"تويتر" ق��ال أوف�ي��ر جندمان‪،‬‬ ‫ام � � �ت � � �ح � � ��دث ب � � ��اس � � ��م رئ � �ي� ��س‬ ‫ال ��وزراء اإسرائيلي بنيامن‬ ‫ن �ت �ن �ي��اه��و‪ ،‬إن "ج� �ه ��از اأم ��ن‬ ‫العام اإسرائيلي (الشاباك)‪،‬‬ ‫اع�ت�ق��ل ‪ 4‬ت �ج��ار م �خ��درات م��ن ع ��رب إس��رائ �ي��ل ك��ان��وا ع�ل��ى ت��واص��ل‬ ‫مع تجار مخدرات لبنانين يعملون مع حزب الله وطلبوا منهم‬ ‫تهريب أسلحة إلى الباد"‪.‬‬ ‫ف ��ي س �ي��اق م �ت �ص��ل‪ ،‬ذك� ��رت اإذاع� � ��ة اإس��رائ �ي �ل �ي��ة ال �ع��ام��ة‪ ،‬أن‬ ‫امعتقلن اأربعة "يشتبه بضلوعهم في مخطط لتهريب وسائل‬ ‫قتالية إل��ى إسرائيل عبر ال�ح��دود اللبنانية والسورية واأردن�ي��ة‬ ‫بتوجيه من حزب الله"‪.‬‬

‫ق � ��ال ام ��رص ��د ال � �س� ��وري ل �ح �ق��وق‬ ‫اإنسان أم��س (الخميس)‪ ،‬إن مقاتات‬ ‫س��وري��ة تابعة للقوات الجوية النظامية‬ ‫قتلت ق��ادة في تنظيم ال��دول��ة اإسامية‬ ‫في محافظة دير ال��زور في شرق الباد‬ ‫بينهم سوريون وعرب وأجانب‪.‬‬ ‫وي��راق��ب ام��رص��د مجريات امعارك‬ ‫وع � ��دد ال �ض �ح��اي��ا ف ��ي ال� �ح ��رب اأه �ل �ي��ة‬ ‫ال �س��وري��ة‪ .‬وأف � ��اد ال �ت �ل �ف��زي��ون ال �س��وري‬ ‫الرسمي بأن الجيش قتل أكثر من عشرة‬ ‫"إرهابين" في هجوم على مطار يقع في‬ ‫شرق محافظة دير الزور‪ ،‬بينهم رجان‬ ‫وصفهما بأنهما قائدان في الدولة اإسامية في امحافظة فضا عن تدمير ‪ 14‬مركبة‬ ‫مدرعة‪.‬‬ ‫وقال امرصد ‪-‬ال��ذي يقول إنه يجمع امعلومات من جميع اأط��راف امشاركة في‬ ‫النزاع في سوريا‪ -‬إن امقاتات السورية قصفت مبنى يستخدم مقرً لقيادة تنظيم‬ ‫الدولة اإسامية أثناء اجتماع لقادتها فيه‪.‬‬ ‫تتكبد الخطوط الجوية اماليزية‪،‬‬ ‫خ� �س ��ائ ��ر اق � �ت � �ص� ��ادي� ��ة ف� � ��ادح� � ��ة‪ ،‬ب �ع��د‬ ‫الكارثتن الجويتن اأخيرتن‪ .‬الركاب‪،‬‬ ‫امتنعوا ع��ن رك��وب�ه��ا م �ج��ددً‪ ،‬وه��و ما‬ ‫جعل الطائرات‪ ،‬تطير با ركاب‪.‬‬ ‫منذ شهر مارس امنصرم‪ ،‬إلى حد‬ ‫اآن‪ ،‬م��ا ت��زال قصة الرحلة ‪ 370‬ب��دون‬ ‫ن�ه��اي��ة م�ع�ل��وم��ة‪ .‬اخ�ت�ف��ت ب�م��ا حملت‪،‬‬ ‫اختفت وعلى متنها ‪ 239‬راكبً‪ ،‬كانوا‬ ‫في طريقهم‪ ،‬على من طائرة ماليزية‪،‬‬ ‫م��ن ك��واام �ب��ور إل ��ى ب �ك��ن‪ .‬ف��ي الشهر‬ ‫اماضي‪ ،‬مأساة أخ��رى‪ 298 ،‬راكبا لقوا‬ ‫مصرعهم‪ ،‬بعدما قصفت طائرة‪ ،‬تابعة‬ ‫للخطوط اماليزية‪ ،‬في امجال الجوي اأوكراني‪.‬‬ ‫مليوني دوار‪ ،‬ه��ي الخسائر اليومية للطيران ام��ال�ي��زي‪ .‬لجأت الخطوط إلى‬ ‫خفض التكاليف‪ ،‬لكن با جدوى‪ .‬تذكرة سفر من كواامبور إلى بكن على الخطوط‬ ‫اماليزية متوفرة ب ‪ 238‬دوار‪ ،‬بينما في الشركات اأخرى تبلغ ‪ 500‬دوار‪.‬‬ ‫في امقابل استفاد الطيران اأسترالي من هذه الخسائر والكوارث‪ .‬عدد الركاب‬ ‫ارتفع بنسبة تقارب الضعف‪ .‬إقبال متزايد بسبب انخفاض الحوادث التي يرتكبها‬ ‫الطيران الجوي‪ ،‬إلى جانب التخفيضات التي يوفرها مقارنة بالشركات اأخرى‪.‬‬ ‫أع � �ل� ��ن ح � � ��زب "ال � � ��وس � � ��ط" ام� �ص ��ري‬ ‫(إس��ام��ي)‪ ،‬أم ��س‪" ،‬ال �خ��روج م��ن التحالف‬ ‫ال��وط�ن��ي ل��دع��م ال�ش��رع�ي��ة ورف ��ض اان�ق��اب‬ ‫(الداعم للرئيس امعزول محمد مرسي)"‪.،‬‬ ‫فيما ق��ال ام�ت�ح��دث ب��اس��م التحالف لوكالة‬ ‫اأناضول إن التحالف "يحترم خيار وقرار‬ ‫الحزب"‪.‬‬ ‫وق��ال ح��زب الوسط ‪ ،‬في بيان ل��ه‪ ،‬إن‬ ‫الحزب يعمل "على إنشاء مظلة وطنية رحبة‬ ‫تحقق أه ��داف ث��ورة ‪ 25‬ي�ن��اي��ر(أن�ه��ت حكم‬ ‫ال��رئ�ي��س السبق حسني م �ب��ارك) ام �ه��ددة"‪،‬‬ ‫بحسب البيان‪.‬‬ ‫وأض��اف الحزب أن "أول��وي��ات امرحلة‬ ‫الحالية وأهدافها التي يسعى لتحقيقها وامتمثلة في العمل على مقاومة ااستبداد بكل صوره‬ ‫تتطلب العمل خارج إطار التحالف الوطني وإنشاء مظلة وطنية رحبة‪ ،‬تجمع تحتها كافة أطياف‬ ‫القوى السياسية الوطنية دون إقصاء أي طرف‪ ،‬خاصة وأن الحراك الشعبي والثوري الحالي‬ ‫قد تجاوز كل الجبهات والتحالفات"‪ ،‬من دون أن يوضح أي تفاصيل بشأن تلك امظلة التي‬ ‫تحدث عنها‪.‬‬


‫‪ UNł«u Ë «—«uŠ‬‬

‫> « ‪271 ∫œbF‬‬ ‫> «'‪2014 XAž 29 o «u*« 1435 …bFI « Ë– 02 WFL‬‬

‫ﺻﻨﻊ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻷزﻣـﻨــﺔ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻋﺼﺮﴽ‬ ‫ﺑ ــﺄﻛ ـﻤ ـﻠ ــﻪ‪ ،‬وﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك ﻣـ ــﻦ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻘــﺪ أن ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﻌ ـﺼــﺮ‬ ‫اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮﻧــﻲ اﻟـﺤــﺎﺿــﺮ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﺑـﻴــﺖ وﻛــﻞ ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻫﻮ اﻷداة اﻟﺘﻲ اﻏﺘﺎﻟﺖ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺒﻪ‬ ‫اﳌ ـﻌــﺮوﻓــﺔ ﻣ ـﻨــﺬ ﺑ ــﺪأت ﻋ ـﻬــﻮد اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃ ـﻴــﺔ‪ ،‬وراح‬ ‫ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮون ﻳ ــﺪرﺳ ــﻮن ﺑ ـﺠــﺪ ﻫــﻞ أﺻ ـﺒــﺢ اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮن‬ ‫ﺻﺎﻧﻊ ﺳﻴﺎﺳﺔ؟ وﺑﺄﻳﺔ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻋﻲ وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓــﺮﺻــﺔ اﻻﺧـﺘـﻴــﺎر اﻟـﺤــﺮ ﺑــﻞ وﺣـﺘــﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻫـﻨــﺎك ﻣــﻦ ﻳـﻐــﺎﻟــﻲ ﻓــﻲ دور اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮن ﻟـﻴـﻘــﻮل إﻧــﻪ‬ ‫ﺳــﺎﻫــﻢ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺜ ـﺒ ـﻴــﺖ أﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ وﺳ ــﺎﻋ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﺧـﻠـﺨـﻠــﺔ‬ ‫اﻷوﺿﺎع ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻠﺪان‪.‬‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﺑ ــﺖ‪ ،‬أن اﻟ ـﺘ ـﻔــﺰﻳــﻮن ﻟ ــﻢ ﻳ ـﻨ ـﻌ ـﻜــﺲ ﺳ ـﻠ ـﺒــﴼ ﻋـﻠــﻰ‬

‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻃﺎل ﺣﺘﻰ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﺮاﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺻﺤﺎﻓﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺘﻲ أﺛﺒﺘﺖ ﻛﻔﺎءﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎذ إﻟﻰ دﺧﺎﺋﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻟﻐﻮص ﻓﻲ ﺧﺒﺎﻳﺎﻫﺎ‬ ‫وﺗﻐﻄﻴﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﻦ وﻗﺎﺋﻌﻬﺎ وأدق أﺳﺮارﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﺬه ﻣﺪرﺳﺔ ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ ﺗﺪرك أن اﻟﻨﻔﺎذ إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻖ‬ ‫ﺣﻖ ﻗﺎرئ ﻻ ﻳﻌﻨﻴﻪ وﻻ ﻳﺮﺿﻴﻪ أن ﺗﻨﺤﺼﺮ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﻣﺪح اﻟﺤﺎﻛﻢ واﻹﺷﺎدة ﺑﻌﻈﻤﺘﻪ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻓﻌﻞ وﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ‪ ،‬وﺗﻌﺮف أﻳﻀﺎ أن ﻗﺎرﺋﻬﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﺤﻮادث ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﺼﻮرة ﻫﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬ﺗﻠﺨﺺ ﻛﻞ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳـﺤــﺪث ﻣــﻦ اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎت واﺳـﺘـﻘـﺒــﺎﻻت وﻣــﺮاﺳــﻢ‬ ‫واﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻻت وﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت وﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎت ﻓــﻲ ﺑـﻀـﻌــﺔ‬

‫‪5‬‬

‫دﻗﺎﺋﻖ إﻟــﻰ ﺣﺪ ﻛــﺎد أن ﻳﻜﻮن اﻹﻋــﻼم وﺳﻴﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺰوﻳﻖ وﻟﻴﺲ اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺻﺒﺤﺖ اﻷﻗﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ أﻓﻀﻞ وﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ﻟـﻨـﻘــﻞ اﻟ ـﺼــﻮر واﻟـﻜـﻠـﻤــﺎت‪ ،‬ﻓــﺈن اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮن ﺳــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺿ ـﺒــﻂ ﺣ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳ ــﺦ ﻋ ـﻠــﻰ ﻟ ـﺤ ـﻈــﺔ واﺣـ ــﺪة‬ ‫وﺗــﻮﻗ ـﻴــﺖ ﺟ ــﺎﻣ ــﻊ ﻳ ـﺤ ــﺪث ﻓ ـﻴــﻪ ﻛ ــﻞ ﺷـ ــﻲء ﻓ ــﻲ ﻛــﻞ‬ ‫ﻣ ـﻜــﺎن ﻓــﻲ اﻟـﻠـﺤـﻈــﺔ ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ‪ ،‬وﻛــﺎﻧــﺖ اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺎت‬ ‫ﺳﺒﺎﻗﺔ وأﺻﺒﺢ أﻗﻄﺎﺑﻬﺎ أﻫــﻢ اﻟﻨﺠﻮم ﻓﻲ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وأﻗﺮب اﳌﺆﺛﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﻋﻮاﻟﻢ اﻟﺼﻮرة‪،‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻓﺎدﺣﺎ وﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن ﻓﺎﺿﺤﴼ‪.‬‬ ‫ﺣــﻮل دور اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮن ﻓــﻲ اﻟـﺤـﻴــﺎة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻃﺮﺣﻨﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺳﺌﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﺎﻋﻠﲔ وﺳﻂ اﻟﻨﺨﺐ‪.‬‬

‫ ×‪t œbŠ w² « ·«b¼_« s WŽuL− sŽ ·d×½« wÐdGL « Êu¹eHK² « ∫ —ËbIMÐ bL‬‬ ‫‪ 80‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻹﺷﻬﺎر ﻓﻲ ﻗﻨﻮاﺗﻨﺎ ﻛﺎذب > أﺳﻮأ ﻗﻨﺎة ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺆدي ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ اﳌﻨﻮﻃﺔ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ؟‬ ‫< إﻟ ـ ـ ــﻰ ﺣ ـ ــﺪ اﻵن ﻟـ ـﻴ ــﺲ ﻫ ـﻨ ــﺎك‬ ‫ﻣﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻷن اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺘﻠﻔﺰي‬ ‫ﺿﻌﻴﻒ ﺟﺪا ﻓﻲ ﺑﻼدﻧﺎ‪ ،‬واﳌﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﻗﺸﻬﺎ وﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﳌﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫واﻵﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺟﺪا‪ ،‬ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎك اﻷﻓ ـ ــﻼم ﻏ ـﻴــﺮ اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ــﺮوج ﻟ ـﺤ ـﻀــﺎرات أﺟـﻨـﺒـﻴــﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﺗـﻘــﺎﻟـﻴــﺪﻧــﺎ‪ .‬واﻟـﺤـﻘـﻴـﻘــﺔ‪ ،‬ﻳـﺠــﺐ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﻗﺘﺼﺎد ﺛﻘﺎﻓﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗ ــﺄﺗ ــﻲ ﺑ ــﺎﳌ ــﺎل ﻛ ـﻤــﺎ ﺟـ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﺧ ـﻄــﺎب‬ ‫ﺟــﻼﻟــﺔ اﳌـﻠــﻚ اﻷﺧـﻴــﺮ ﺣــﻮل اﻟــﺮأﺳـﻤــﺎل‬ ‫ﻏﻴﺮ اﳌ ــﺎدي‪ ،‬واﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ ﻫــﻲ رأﺳـﻤــﺎل‪.‬‬ ‫إذن‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﻧﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻔﺰة ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺻ ـﺤ ـﻴــﺢ ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرﻫــﺎ آﻟ ـﻴــﺔ ﻣـﺘـﻘــﺪﻣــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻊ ﻛــﻞ اﻟ ـﺸــﺮاﺋــﺢ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﳌﺎ ﻧﺮﻳﺪه‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻨﻮاﺗﻨﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻋ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﳌ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ــﻮى اﳌـ ـﺘ ــﻮﺳ ــﻂ‬ ‫واﻟﺒﻌﻴﺪ‪ ،‬إذ ﻳﺠﺐ أن ﻧﻮﺟﻪ اﻟﺘﻠﻔﺎز‬ ‫ﻟـ ـﻜ ــﻲ ﻳ ـ ـﺨـ ــﺪم اﳌـ ــﻮاﻃ ـ ـﻨـ ــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﻐــﺎرﺑــﺔ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ ﻳـﺴـﺘـﻔـﻴــﺪ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺳﻮاء اﻻﻗﺘﺼﺎد أو اﻟﺪوﻟﺔ أو اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎدي‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﺨﺪم‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ أو اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي‬ ‫ﻟ ــﻮﺣ ــﺪه‪ ،‬ﻓــﺎﻟ ـﻜــﻞ ﺧــﺎﺳــﺮ رﻏـ ــﻢ اﻟ ـﻘــﻮل‬ ‫إن اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ راﺑ ـ ـﺤـ ــﺔ‪ ،‬ﻷﻧـ ـﻨ ــﺎ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻧـﺘـﻜـﻠــﻢ ﻋ ــﻦ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻬــﻲ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﳌـ ـﻜ ــﻮﻧ ــﺎت‪ ،‬ﺳ ـﻠ ـﻄــﺔ‪ ،‬واﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد‪،‬‬ ‫وﻣـﺠـﺘـﻤــﻊ ﻣــﺪﻧــﻲ‪ ،‬وﻫـ ـﻴ ــﺂت‪ ،‬وﻛ ــﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺮوج داﺧﻞ اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬وإذا اﺧﺘﻠﺖ إﺣﺪى‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ــﺮﻛ ــﺎﺋ ــﺰ ﻓ ـﻬــﻲ ﺗ ـﻨ ـﻌ ـﻜــﺲ ﻋـﻠــﻰ‬

‫ﺣﻮار‪ :‬ﺣﺴﻦ اﻟﺤﻤﺎوي‬ ‫> ﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﺠﻠﺲ أﻣﺎم اﻟﺸﺎﺷﺔ؟‬ ‫< ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺳﺎﻋﺘﲔ إﻟــﻰ ﺳﺎﻋﺘﲔ‬ ‫وﻧﺼﻒ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫> ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻲ أﻓ ـﻀــﻞ ﻗ ـﻨ ــﺎة ﻣ ــﻦ وﺟ ـﻬــﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮك؟‬ ‫< ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ اﻟـ ـﺠ ــﺰم ﺑ ــﺎﻟ ـﻘ ــﻮل إن‬ ‫ﻗـ ـﻨ ــﺎة أﻓـ ـﻀ ــﻞ ﻣـ ــﻦ أﺧـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻷن ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻨﻮﻋﻴﺔ وﻣﻀﻤﻮن اﳌﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫واﻟ ـﺒــﺮاﻣــﺞ اﳌـﻘــﺪﻣــﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‪ .‬وﻛــﺎن‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻔﺮوض أن ﺗﻜﻮن اﻟﻘﻨﺎة اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺮاﺋﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﺘﺤﺴﻦ‬ ‫أﻛﺜﺮ وﺗﻠﺒﻲ ﺣﺎﺟﻴﺎت اﳌﺘﺘﺒﻊ‪.‬‬ ‫> ﺑﺎﳌﻘﺎﺑﻞ ﻣﺎ ﻫﻲ أﺳﻮأ ﻗﻨﺎة؟‬ ‫< ﻫ ــﻲ اﻟـ ـﻘـ ـﻨ ــﻮات اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻻﺗـ ــﺆدي‬ ‫ﻣ ـﻬ ـﻤ ـﺘ ـﻬــﺎ اﳌ ـ ـﻨـ ــﻮﻃ ــﺔ ﺑ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ـﻌ ـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻳﺠﺪ ﻓﻴﻬﺎ اﳌﺘﺘﺒﻊ ﻟﻬﺎ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻳﺮﻏﺐ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﻮاد ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫> ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻲ اﻟ ـﺒــﺮاﻣــﺞ واﻟ ـﻔ ـﻘ ــﺮات اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺘﺎﺑﻊ؟‬ ‫< ﻏﺎﻟﺒﺎ‪ ،‬أﺗﺎﺑﻊ اﻷﺧﺒﺎر وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﺮاﻣ ــﺞ اﻟ ـ ـﺤ ــﻮارﻳ ــﺔ ﻣ ـﺜــﻞ "ﻗ ـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫وأراء"‪ ،‬و"ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻌﻜﻢ"‪.‬‬ ‫> ﻫﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﺘﻠﻔﺰة ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻠﻖ اﻟﻮﻋﻲ؟‬ ‫< ﻣ ــﻦ اﳌ ـ ـﻔـ ــﺮوض ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫أﺟــﻞ أداء دورﻫــﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬أن ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑــﺬﻟــﻚ ﻷن اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺎز ﻳ ـﺠــﺐ أن ﻳﻨﺸﺮ‬ ‫اﻟ ــﻮﻋ ــﻲ واﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ ﺑ ـﻜــﻞ ﻣـﺠــﺎﻻﺗـﻬـﻤــﺎ‬ ‫وﺗـﺨـﺼـﺼــﺎﺗـﻬـﻤــﺎ‪ ،‬وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ أﻋﺘﻘﺪ‬ ‫أﻧــﻪ‪ ،‬ﻓﻌﻼ‪ ،‬ﻳﺠﺐ وﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺘﻄﺮق‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ــﻮاﺿـ ـﻴ ــﻊ اﻟـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺔ أن ﺗ ـﺘــﻮﻓــﺮ‬ ‫اﳌ ــﻮﺿ ــﻮﻋـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﳌـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﺠ ــﺔ‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل دﻋـ ــﻮة اﻟ ـﺨ ـﺒ ــﺮاء‪ ،‬وأﻋـﺘـﻘــﺪ‬ ‫أن اﻟـ ـﺘـ ـﻠـ ـﻔ ــﺰة اﳌـ ـﻐ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻣـ ــﻊ اﻷﺳـ ــﻒ‬ ‫اﻧـﺤــﺮﻓــﺖ ﻋــﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻷﻫــﺪاف‬ ‫اﻟـﺘــﻲ وﺿـﻌــﺖ ﻟـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻨــﻮات اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ واﻟـﺜـﻘــﺎﻓـﻴــﺔ‬ ‫ﻻ ﺗــﺆدي اﻟــﺪور اﻟــﺬي أﻧـﻴــﻂ ﺑـﻬــﺎ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺎز ﺣﲔ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﻳﻬﻢ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ ﺻﻐﻴﺮة أو ﻛـﺒـﻴــﺮة‪ ،‬ﻧﻼﺣﻆ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻨﻘﺪور‬

‫أﻧــﻪ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك إﺷﺒﺎع ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﳌﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬا إﺷﻜﺎل‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰة اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﻨﺎول ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺣﻮﻟﻬﺎ إﺟﻤﺎع ﻋﺎم‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻓﻴﻬﺎ اﳌﻐﺎرﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﻌﺎﻟﺠﻬﺎ ﻣﻦ زاوﻳﺔ واﺣﺪة‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ إﺷﺮاك ﻛﻞ اﻵراء اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻮﻳﺮ اﻟ ــﺮأي اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬وﻻ أﻗـﺒــﻞ ﻣﺜﻼ‬

‫ﻫـﻨــﺎك ﻣــﻦ ﻳﻌﺘﻘﺪ أن اﻟــﺰﻣــﺎن دار دورة‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ وأﻋــﺎد ﻟــﻺذاﻋــﺔ دورﻫــﺎ وذﻟــﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل أﺟﻬﺰة اﻟﺴﻴﺎرات ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﻟـﻬــﻮاﺗــﻒ اﻟــﺬﻛـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﻠﺘﻘﻂ‬

‫> ﻣﺎ ﻫﻲ اﳌﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺤﻜﻢ‬ ‫ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ وﻧﺠﻌﻠﻪ اﻷﻓﻀﻞ؟‬ ‫< ﻫـ ــﻮ اﻟـ ـﺒ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺗ ـﺘــﻮﻓــﺮ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻛــﻞ اﻟ ـﺸــﺮوط اﳌﻬﻨﻴﺔ ﻓــﻲ اﻹﻋ ــﺪاد‪،‬‬ ‫واﳌ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ واﳌ ــﻮاﻛ ـ ـﺒ ــﺔ‪ ،‬وﻣـ ــﻦ ﻳـﺠـﻠــﺲ‬ ‫ﺧ ـﻠــﻒ اﻟ ــ"ﻣ ـﻴ ـﻜ ــﺮوﻓ ــﻮن"‪ ،‬ﻷن اﳌـﺴـﺘـﻤــﻊ‬ ‫ذﻛــﻲ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳـﻔــﺮق ﺑــﲔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺑــﺬل ﻓـﻴــﻪ ﻣـﺠـﻬــﻮد ﻹﻋـ ــﺪاده وﺗﻬﻴﻴﺌﻪ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻓﻜﺎر ﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺟ ـﻴــﺪة‪ ،‬وﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﻻ ﺗـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫واﺿﺤﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺨﻀﻊ إﻟﻰ ﺗﻬﻴﻲء‬ ‫ﻓــﻲ اﳌﺴﺘﻮى‪ .‬وﻟﻴﺲ داﺋـﻤــﺎ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺠﻴﺪ ﻫﻮ اﻟﺬي وراءه ﻣﺴﺘﻤﻌﻮن ﻛﺜﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﺬا ﻟﻴﺲ ﻣﻌﻴﺎرا ﺻﺤﻴﺤﺎ ﻟﺘﻘﻴﻢ أي‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬ ‫> ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺬي ﺗﺘﻤﻨﲔ إﻧﺘﺎﺟﻪ‬ ‫ﻟﻺذاﻋﺔ؟‬ ‫< ﻻ أﻋ ـﻠــﻢ ﺑــﺎﻟـﻀـﺒــﻂ‪ ،‬ﺗﺨﺼﺼﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣــﺎ زﻟــﺖ أﺣــﻦ إﻟـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﺟﻴﻞ ﻣﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻔﺘﺮات اﻹذاﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‬ ‫إﻟــﻰ اﳌﺴﺎﺋﻴﺔ إﻟــﻰ اﻟﻠﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬إذ ﻣﻨﺤﺖ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺻﺔ وﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ اﻻﺷﺘﻐﺎل‬ ‫ﻓــﻲ ﻛــﻞ اﻟـﻔـﺘــﺮات‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫــﺬا اﻻﺷﺘﻐﺎل‬ ‫واﻻﻧ ـ ـ ــﺪﻣ ـ ـ ــﺎج ﻛ ـ ـ ــﺎن وراء ﻫـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎ أﻧ ـ ــﺎس‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻄــﺎﻋــﻮا أن ﻳــﻮﺟـﻬــﻮﻧـﻨــﺎ اﻟـﺘــﻮﺟـﻴــﻪ‬ ‫اﻟﺠﻴﺪ‪ ،‬ﻣــﻦ اﳌﻤﻜﻦ دراﺳــﺔ اﻹذاﻋ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﳌـﻌــﺎﻫــﺪ ﻧـﻈــﺮﻳــﺎ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻨﺘﻘﻞ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻄــﺎء‪ ،‬ﻳـﺼـﺒــﺢ ﻟــﻸﻣــﻮر‬ ‫ﻣﻨﺤﻰ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫أﺷـ ـﺘ ــﺎق إﻟـ ــﻰ اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة اﻟـﺼـﺒــﺎﺣـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﺜﻼ‪ ،‬ﻓﻬﻲ اﻣﺘﺤﺎن ﻟﻜﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻲ‬ ‫اﻹذاﻋ ـ ــﺔ اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﺗـﻌــﺪ اﻟـﻔـﺘــﺮة‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻨﻘﺪور‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻷﻫــﻢ ﻫــﻮ أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻌﻄﻴﻨﺎ ﺗﻘﺎرﺑﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻓﻜﺎر‪ ،‬ﻷن اﻟﺤﺰب ﻟﻪ زاوﻳﺔ ﳌﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﳌ ـ ــﻮﺿ ـ ــﻮع‪ .‬واﻟـ ـﺘـ ـﻠـ ـﻔ ــﺎز ﻳـ ـﺴ ــﺎﻫ ــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫إﻳﻀﺎح اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫أن ﻳﻮﺻﻠﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫> ﻣﻦ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻔﺰة‪ ،‬اﻟﺴﻠﻄﺔ‪،‬‬ ‫أم اﻟ ـﻨــﺎس‪ ،‬أم اﻟــﺬﻳــﻦ ﻟـﻬــﻢ ﻋــﻼﻗــﺔ ﺑــﺎﻹﻧـﺘــﺎج‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﺑﺎﳌﻐﺮب‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﻷول ﺑﻮﺟﺪة‪ ،‬ﻣﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫أﺳـﺘــﺎذ ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻓــﻲ ﻣــﺎدة اﻟـﻔـﻴــﺰﻳــﺎء ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟـﻌـﻠــﻮم ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺎﺋﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﻓﻲ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻣﻦ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬وﻋﻀﻮ ﺑﺤﺰب اﻷﺻﺎﻟﺔ واﳌﻌﺎﺻﺮة‬ ‫وﺑﺎﳌﺠﻠﺲ اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬

‫ ‪WOÐdGL « WŽ«–ùUÐ sOK UFK ÊUײ « WOŠU³B « …d²H « ∫œËË«œ sÐ ÕU³‬‬

‫إ‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻮ‬ ‫ن‬

‫ﺣﻮار‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻬﺎ‬

‫اﻟ ـ ـﺤـ ــﺪﻳـ ــﺚ ﻋ ـ ــﻦ ﻣ ـ ــﻮﺿ ـ ــﻮع اﻟ ـ ـﺸـ ــﺪود‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻲ دون إﻏﻔﺎل رأي اﳌﺘﺪﺧﻠﲔ‬ ‫ﻛ ــﺎﻓ ــﺔ ﻣـ ــﻦ رﺟ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻔـ ـﻘ ــﻪ واﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن‬ ‫واﻟــﺪﻳــﻦ وﻋـﻠـﻤــﺎء اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع‪ ،‬ورؤﻳـﺘــﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ زواﻳ ـ ــﺎ ﻣ ـﺘ ـﻌــﺪدة‪ ،‬ﺣ ـﺘــﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﻠﻔﺰة ﻧـﺸــﺮ اﻟــﻮﻋــﻲ ﻟــﺪى اﳌــﻮاﻃــﻦ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻳﺜﻖ ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰة اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ وﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳــﺪاع ﻓــﻲ اﻟﺘﻠﻔﺎز‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ رأﻳــﻪ ﻫﻮ‪،‬‬

‫رﺳﻤﻲ‪.‬‬ ‫> ﻫـ ـ ــﻞ أﺛ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻠ ـ ـﻔـ ــﺎز ﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ؟‬ ‫< اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺎز ﻳ ــﺆﺛ ــﺮ ﻓ ــﻲ أي ﻋـﻤــﻞ‬ ‫ﻛﻴﻔﻤﺎ ﻛــﺎن ﻧﻮﻋﻪ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫وﻧــﺮى ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺮﻛﻴﺰ اﻷﺣــﺰاب‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺗـ ــﻮزﻳـ ــﻊ اﻷوﻗـ ـ ــﺎت‬ ‫اﳌ ـ ـﺨ ـ ـﺼ ـ ـﺼـ ــﺔ ﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻤـ ــﻼت‬

‫اﳌﺠﺘﻤﻊ ﻛﻠﻪ‪.‬‬ ‫> ﻣﺎذا ﺗﻌﺮف ﻋﻦ "دﻓﺎﺗﺮ اﻟﺘﺤﻤﻼت"؟‬ ‫< ﻛــﺎن ﻣــﻮﺿــﻮع ﻧـﻘــﺎش وﺻــﺮاع‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎﺳــﻲ ﻣ ـﺤ ـﺘــﺪم‪ ،‬ﻓـﺤـﻴـﻨـﻤــﺎ ﻳــﺮﻳــﺪ‬ ‫ﺣ ـ ــﺰب ﻣ ـﻌ ــﲔ أن ﻳـ ـﺨ ــﺪم ﻣ ـﺼــﺎﻟ ـﺤــﻪ‪،‬‬ ‫أو ﻳ ــﺄﺗ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺎز‬ ‫ﺗــﻮﺟــﻪ ﻣ ـﻌــﲔ‪ ،‬ﻓ ـﻬــﺬا ﺧـﻄــﺄ ﻷن دﻓــﺎﺗــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺤﻤﻼت ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫دراﺳـ ــﺎت ﻋـﻠـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬أي ﻣــﺪى ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﳌ ـ ــﺪى اﻟ ـﺒ ـﻌ ـﻴــﺪ‪ ،‬ﻻ ﻟ ـﻜــﻲ ﺗـﺨــﺪم‬ ‫اﳌﺼﺎﻟﺢ اﻟﺤﺰﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ـﺤــﲔ ﺗ ـﻜــﻮن اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﺔ ﻓ ــﻮق ﻛﻞ‬ ‫اﻻﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرات‪ ،‬ﻧـﻜــﻮن ﻧـﺤــﻦ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪ‪،‬‬ ‫أي ﻧﺎﺟﺤﲔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ إذا ﻛﺎن ﻋﻜﺲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻧﺒﻘﻰ ﻧﺤﻦ اﻟﺨﺎﺳﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﻋ ـﺘ ـﻘــﺪ‪ ،‬أﻧ ــﻪ آن اﻷوان ﻟﻴﻔﺘﺢ‬ ‫ﻧـﻘــﺎش واﺳ ــﻊ ﺑﻤﺴﺎﻫﻤﺔ أﻛﺎدﻳﻤﻴﲔ‬ ‫وﻣﺨﺘﺼﲔ ﻟﻴﺨﺪﻣﻮا ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﻼد‬ ‫دون أي ﺗﻮﺟﻪ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫> ﻫﻞ ﻳﺆﺛﺮ اﻹﺷﻬﺎر اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎراﺗﻚ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺴﻮق؟‬ ‫< ﻧـ ـﻌ ــﻢ ﺻـ ـﺤـ ـﻴ ــﺢ‪ ،‬ﺣ ـ ــﲔ ﻳ ـﻜــﻮن‬ ‫اﻹﺷـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻘ ـ ـﻴ ـ ـﻘـ ــﻲ وﻳـ ـﻌـ ـﻄـ ـﻴ ــﻚ‬ ‫اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﻮج‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫اﻹﺷ ـﻬــﺎر ﻋـﻨــﺪﻧــﺎ ﻓﻨﺴﺒﺔ اﻟ ـﻜــﺬب ﻓﻴﻪ‬ ‫‪ 80‬ﻓﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ‪ ،‬وﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ‪،‬‬ ‫وﻫ ـ ـﻨ ــﺎ ﻳـ ـﺠ ــﺐ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻬـ ـﻴ ــﺄة اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ‬ ‫ﻟ ــﻼﺗـ ـﺼ ــﺎل اﻟ ـﺴ ـﻤ ـﻌــﻲ اﻟـ ـﺒـ ـﺼ ــﺮي‪ ،‬أن‬ ‫ﺗـﻘــﻮم ﺑــﺪورﻫــﺎ ﻓــﻲ ﻣـﺤــﺎرﺑــﺔ اﻹﺷـﻬــﺎر‬ ‫اﻟﻜﺎذب‪ .‬واﳌﻐﺎرﺑﺔ ﻳﻌﺘﻘﺪون أن ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺼﺪر ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻔﺰة ﻛﻘﻨﺎة رﺳﻤﻴﺔ ﻫﻮ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫ﺑــﻮﺿــﻮح اﻹذاﻋـ ـ ــﺎت‪ ،‬وﺗـﺘـﻴــﺢ ﻷﺻـﺤــﺎب أﺻـ ـﺒ ــﺢ ﺑ ــﺎﳌ ــﻼﻳ ــﲔ‪ ،‬وﻫـ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﻳ ــﺆﻛ ــﺪ أن‬ ‫ﻫــﺬا اﻷﺟـﻬــﺰة اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓــﻲ أي زﻣــﺎن ﺟﻤﻬﻮر اﻹذاﻋﺔ ﻟﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﴽ ﻣﺤﺪودﴽ‪.‬‬ ‫وﻣﻜﺎن‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﳌﻠﻒ ﺣﻮارات ﻣﻊ إذاﻋﻴﲔ ﺣﻮل‬ ‫اﻷرﻗﺎم ﺗﻘﻮل إن ﻋﺪد اﻹذاﻋﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ "اﻹذاﻋﺎت واﳌﺴﺘﻤﻌﲔ واﳌﻨﺘﺠﲔ"‪.‬‬

‫اﻷﺳـ ــﺎﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﺗـﻌـﻄــﻲ‬ ‫اﻻﻧـﻄـﺒــﺎع ﻋﻠﻰ أﻧــﻚ ﻗــﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻄﺎء‬ ‫ﻓﻲ اﻹذاﻋﺔ‪.‬‬ ‫> ﻓــﻲ رأﻳــﻚ ﻣــﻦ ﻫــﻮ أﻓﻀﻞ إذاﻋــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﻐﺮب؟‬ ‫< ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮون‪ ،‬وﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻬــﻢ ﻟــﻢ‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻮﺟ ــﻮدﻳ ــﻦ اﻵن‪ ،‬ﻫ ـﻨ ــﺎك إذاﻋـ ــﻲ‬ ‫ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺘﺤﺪث ﻛﺜﻴﺮا ﻫــﻮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟ ـﺴــﻼم‪ ،‬رﺟــﻞ ﻛــﺎن ﻳﻨﺘﺞ اﻷﻓـﻜــﺎر‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻛـﺒـﻴــﺮ وﻳ ـﻨ ـﺼــﺖ إﻟ ــﻰ اﻹذاﻋ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ــﻮﻗـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻟـ ــﻢ ﻳ ـﻜ ــﻦ ﻓ ـﻴ ــﻪ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟــﺬي ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺼﺎت إﻟﻰ اﻹذاﻋﺎت اﻷﺧﺮى‪ ،‬رﺑﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ رﺟﻞ ﺟﺎء ﻗﺒﻞ زﻣﺎﻧﻪ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ‬ ‫أن أﻋﺮف رأﻳﻪ اﻵن ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺬي‬ ‫ﺣﺪث ﻓﻲ اﻹذاﻋﺎت‪ ،‬وﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ــﺮوج ﻛـﺒــﺮاﻣــﺞ‪ ،‬اﻋـﺘـﻘــﺪ أن ﻫــﺬا اﻟــﺮﺟــﻞ‬ ‫ﻟﻴﺲ إذاﻋﻴﺎ ﺑﺎﻟﻔﻄﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺄﺳﻠﻮﺑﻪ‪،‬‬ ‫وﺗـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﻨ ــﻪ اﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﻲ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﻜــﻮﻓــﻮﻧــﻲ‬ ‫واﻷﻧ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﻮﺳ ـ ـﻜ ـ ـﺴـ ــﻮﻧـ ــﻲ‪ ،‬واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻄ ــﺎع‬ ‫أن ﻳ ـﺴ ـﺘــﻮﻋــﺐ اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻀــﺎﻣــﲔ‬ ‫اﻹذاﻋﺎت اﻷورﺑﻴﺔ واﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺎول‬ ‫أن ﻳﻘﻮم ﺑﺪﻣﺠﻬﺎ ﻓﻲ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﳌﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر‪.‬‬ ‫> ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺴﻴﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﺣﺪ اﻵن؟‬ ‫< ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ "ﺑﻘﻠﺐ ﻣﻔﺘﻮح"‪ ،‬ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻓ ـﻴــﻪ ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ وﻓ ـﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫وﻓﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻛﺎن ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻲ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻲ أﺣﻦ إﻟﻴﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫وﻃﺒﻌﺖ ﻣﺴﺎري ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬اﻵن ﻣﻦ‬ ‫اﳌـﻔــﺮوض ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻛــﺈذاﻋـﻴــﲔ أن ﻧﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧ ـﻠــﻖ ﻧـﺨـﺒــﺔ ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ وﺛ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬إذ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﻣﻀﺖ‬ ‫ﻟــﻢ ﻛــﺎن ﻣــﻦ اﻟﺴﻬﻞ إﻳـﺠــﺎدﻫــﺎ‪ ،‬أﻣــﺎ اﻵن‬

‫ﻧـﺤــﻦ ﻣـﻄــﺎﻟـﺒــﲔ ﺑــﺎﳌـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ ﻓــﻲ ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻧ ـﺨ ـﺒــﺔ أﺧـ ـ ــﺮى ﻷن اﻹﻋ ـ ـ ــﻼم اﻟـﺴـﻤـﻌــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺒ ـ ـﺼ ــﺮي‪ ،‬ﻋ ـﻠ ــﻰ وﺟ ـ ــﻪ اﻟ ـﺨ ـﺼ ــﻮص‪،‬‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫> اﻷداء اﻹذاﻋ ــﻲ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻫــﻞ ﺗــﺮاﺟــﻊ أم‬ ‫ﺗﻘﺪم؟‬ ‫< ﻻ أﺣ ــﺐ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ اﻵﺧــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻷﻧ ـ ـﻨ ــﻲ ﻣـ ـﻨـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬وإن ﺣ ـﻜ ـﻤــﺖ ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ‬ ‫ﻓـﻜــﺄﻧـﻨــﻲ أﺣ ـﻜــﻢ ﻋـﻠــﻰ ﻧـﻔـﺴــﻲ‪ ،‬ﻻ أﻋـﻠــﻢ‪،‬‬ ‫ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺷ ـﻴ ـﺌــﺎ ﻣـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﻜ ــﺎن ﻣـ ــﺎ ﻏـﻴــﺮ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم‪ ،‬ﻫﻞ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﻊ؟ ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺑ ـﻌــﺾ اﻷﺷ ـ ـﻴـ ــﺎء ﻻ‬ ‫ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﻧــﺮﺿــﻰ ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻷن اﻹﻋ ــﻼم‬ ‫ﻟــﻪ دور ﻓــﻲ أن ﻳ ـﻘــﻮد اﻟ ـ ــﺮأي وﻳﻌﻄﻴﻪ‬ ‫أﻓـ ـﻜ ــﺎرا‪ ،‬وﻳ ـﺤــﺎول أن ﻳـﺠـﻌــﻞ اﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺮﻛـﻴــﺔ وﻧ ـﺸــﺎط‪ ،‬وإﻧ ـﺘــﺎج اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء‪ .‬وﻫﺬا ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أن ﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك إﻋــﻼم اﻟـﻘــﺮب‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫــﺬا اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﺘﺼﻮف‪ ،‬أي أن‬ ‫ﻳـﺤــﻞ ﻓــﻲ ذات اﳌـﺴـﺘـﻤــﻊ‪ ،‬إﻋ ــﻼم اﻟـﻘــﺮب‬ ‫ﻟـﻴــﺲ أن ﺗـﺘـﻔــﻮه ﺑــﺎﻟـﻌـﻔــﻮﻳــﺔ وﺗ ـﻘــﻮل ﻣﺎ‬ ‫ﺷ ـﺌــﺖ‪ ،‬وإﻧ ـﻤــﺎ ﻫــﻮ اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﺤــﺲ ﺑــﺄﻧــﻚ‬ ‫ﻣــﻮﺟــﻮد وﺣــﺎﺿــﺮ ﻛــﺄﻓـﻜــﺎر وﺗــﻮﺟـﻬــﺎت‬ ‫واﺧﺘﻴﺎرات ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﺗﻌﺪدﻳﺔ ﻟﻐﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟــﺮﻗــﻲ ﺑﺎﳌﺴﺘﻤﻊ أﻣــﺎ ﺗــﺮك اﻷﻣــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــﻮ ﻋـﻠـﻴــﻪ‪ ،‬ﻓــﻼ أﻋـﺘـﻘــﺪ أﻧــﻪ ﺳـﻴــﺆدي‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ إﻟﻰ اﻟﺒﻠﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫> ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻲ اﻧ ـﻄ ـﺒــﺎﻋــﺎﺗــﻚ ﻋ ــﻦ ﻧ ـﺸــﺮات‬ ‫اﻷﺧ ـ ـﺒـ ــﺎر اﳌ ـﻘ ــﺪﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻹذاﻋ ـ ـ ـ ــﺎت اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ؟‬ ‫< ﺗ ـ ـﺒـ ــﺬل ﻓ ـﻴ ـﻬ ــﺎ ﺟ ـ ـﻬـ ــﻮد ﻛ ـﺒ ـﻴ ــﺮة‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻣﺎ أﻋﺎﻳﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻬﺎ دﻓﺎﺗﺮ ﺗﺤﻤﻼت‬ ‫ﺗﺤﺎول اﺣﺘﺮاﻣﻬﺎ‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺠـﻬــﺔ اﻷﺧـ ــﺮى‪ ،‬أي اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ‪،‬‬ ‫ﻓـﻬــﻮ أن ﻳـﺴــﺎﻋــﺪوﻧــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺧـﻠــﻖ ﻧﺨﺒﺔ‬

‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳌﺸﻜﻠﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟـﺠــﺎﻧــﺐ أﻧـﻨــﺎ ﻧﺒﻘﻰ ﻣﻨﺤﺼﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﻤﺎء ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻣﺤﺪدة‪،‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻻ ﻧﺘﻄﻮر ﻣــﻦ دون ﻧﺨﺒﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﻣﺜﻘﻔﺔ‪.‬‬ ‫> ﻛﻴﻒ ﺗﻘﺪﻣﲔ ﻧﻔﺴﻚ ﻟﻠﻘﺮاء؟‬ ‫< ﺑ ـ ــﺪأت ﻓ ــﻲ اﻹذاﻋـ ـ ــﺔ وﺳــﺄﻧـﺘـﻬــﻲ‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬أﻧ ــﺎ ﺻـﺤــﺎﻓـﻴــﺔ أﺗـﻤـﻨــﻰ أن أﻛــﻮن‬ ‫ﻗــﺪ اﺳﺘﻄﻌﺖ أن أﺧﻠﻖ ﺗﺠﺎوﺑﺎ ﺑﻴﻨﻲ‬ ‫واﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﻊ ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل اﻟـ ـﺒ ــﺮاﻣ ــﺞ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ وأﻗــﺪﻣـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣ ــﺎزال ﻓــﻲ ﺟﻌﺒﺘﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣـ ــﻦ اﻷﺷـ ـ ـﻴ ـ ــﺎء رﺑ ـ ـﻤ ــﺎ ﺗـﻨـﺘـﻈــﺮ‬ ‫وﻗ ـﺘ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﺗ ـﻜــﻮﻳ ـﻨــﻲ ﻛ ــﺎن ﻓــﻲ اﻟ ـﺘــﺎرﻳــﺦ‬ ‫وﻣﻨﻪ اﻧﺘﻘﻠﺖ إﻟــﻰ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وﺟﻤﻌﺖ‬ ‫ﺑﲔ ﻗﻮﺗﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻹﻋﻼم‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻟﺪي أي إﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﺮاﻣ ــﺞ‪ ،‬ﺳ ـ ــﻮاء ﻛــﺎﻧــﺖ ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ أو‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ أو رﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﺣﲔ ﺗﺸﺘﻐﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺠﺎل اﻟﺴﻤﻌﻲ اﻟﺒﺼﺮي‪ ،‬ﻓﻤﺤﺘﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ وﻣﻄﻠﻮب ﻣﻨﻚ أن ﺗﻜﻮن ﺣﺎﺿﺮ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻬﺔ‪ ،‬وﻣــﻮاﻛـﺒــﺎ وﻗــﺎرﺋــﺎ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻛﻠﻪ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻌﻪ داﻋﻢ آﺧﺮ ﻫﻮ اﻟﺜﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﺣــﲔ ﺗﺠﺘﻤﻊ ﻫــﺬه اﻷﺷـﻴــﺎء ﻓﺘﻜﻮن ﻟﻚ‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ أن ﺗﺘﺤﺮك ﺧﻠﻒ اﻟـ"ﻣﻴﻜﺮوﻓﻮن"‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺳﻬﻮﻟﺔ ﻷﻧــﻚ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﻣﻬﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺎول أن ﺗﻜﻮن ﺣﺎﺿﺮة ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺠﻚ‬ ‫ﻷن اﳌﺴﺘﻤﻊ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻄﺎف ﻫﻮ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺤﺎﺳﺒﻚ‪.‬‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ــﺪأت ﻓـ ـ ــﻲ اﻹذاﻋـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻛـ ـﺼـ ـﺤ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻧـ ـﺘـ ـﻘـ ـﻠ ــﺖ ﻛ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟــﺔ‬ ‫اﻟـﺒــﺮﻣـﺠــﺔ‪ ،‬ﺛــﻢ أﺻـﺒـﺤــﺖ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﺔ ﻋﻦ‬ ‫إذاﻋـ ـ ـ ــﺔ ﻃ ـﻨ ـﺠ ــﺔ‪ ،‬واﻵن ﻣـ ـﺴ ــﺆوﻟ ــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻹذاﻋﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺻﺒﺎح ﺑﻦ داوود‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﺪدﻳﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻹذاﻋﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﻹﺟﺎزة ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻋﺎم ‪1986‬‬ ‫دﺑﻠﻮم اﻟﺴﻠﻚ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﺎﳌﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻺﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺮﺑﺎط ﻋﺎم ‪1997‬‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2000‬ﻋﻴﻨﺖ رﺋﻴﺴﺔ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ ﺑﺎﻹذاﻋﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2003‬رﺋﻴﺴﺔ ﻣﺤﻄﺔ إذاﻋﺔ ﻃﻨﺠﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﺒﻖ أن ﻗﺪﻣﺖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺎ "اﻟﻔﻦ اﻟﺴﺎﺑﻊ"‪.‬‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ وأﺷﺮﻓﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺗﻘﺪم ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ "ﻧﻘﻄﺔ إﻟﻰ اﻟﺴﻄﺮ"‪.‬‬

‫)‪(2/2‬‬


‫‪6‬‬

‫‪ÊuM Ë U UIŁ‬‬

‫> « ‪271 ∫œbF‬‬ ‫> «'‪2014 XAž 29 o «u*« 1435 …bFI « Ë– 02 WFL‬‬

‫اﳌــﺆﻛــﺪ أن ﻟﻐﺔ اﻟﻨﺜﺮ ﻓﺴﻴﺤﺔ أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ﻟﻐﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺣﺪ اﻟﺸﻌﺮاء اﻟﺒﺎرزﻳﻦ ﻗﺎل ذات ﻣﺮة‬ ‫"اﻟﺸﻌﺮ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ إﺑﺪاﻋﴼ ﺑﻞ ﺻﻨﺎﻋﺔ"‪.‬‬ ‫وﻣﻀﻰ ﻓﻲ ﻗﻮﻟﻪ "أﺳﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫ﻣﺘﻰ أرﻳﺪ وﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻗﺼﻴﺪة"‪.‬‬

‫إﻟﻰ أي ﻣﺪى ﻳﺼﺢ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻫﺬا اﻟﺸﺎﻋﺮ؟‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳــﺮى اﻵن أن اﻟﺸﻌﺮ ﺗﺮاﺟﻊ أﻣﺎم‬ ‫رﻛ ــﺎم اﻟـﻨـﺜــﺮ اﻟ ــﺬي أﺻـﺒــﺢ ﻳﻔﻴﺾ ﻋــﻦ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ أن اﻣـ ـﺘ ــﻸت اﻟ ـﺸ ـﺒ ـﻜــﺔ اﻟـﻌـﻨـﻜـﺒــﻮﺗـﻴــﺔ "ﺑـﻜــﻞ‬ ‫ﺷﻲء"‪ .‬ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس ﻳﻌﺘﻘﺪون أن اﻟﻨﺜﺮ ﺗﺪاﺧﻞ‬

‫ﻣﻊ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﻌﺪ أن أﺻﺒﺤﺖ "اﻟﻘﺼﻴﺪة ﻧﺜﺮﴽ"‪.‬‬ ‫آﺧـ ــﺮون ﻳ ـﻘــﻮﻟــﻮن إن "زﻣ ــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ" ﻣــﻦ زﻣــﻦ‬ ‫اﻹﻧ ـﺴــﺎن‪ .‬ﻓــﻲ رأﻳـﻬــﻢ أن ﻋــﺪد اﻟـﺸـﻌــﺮاء ﺗﻘﻠﺺ‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺸﻌﺮ ﺳﻴﺒﻘﻰ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﻮارات ﻧﺴﺘﻤﻊ‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺮاء ﻳﻘﻮﻟﻮن‪.‬‬

‫‪W¹dFA « WÐU²JK —uD² Ë d UF qJý …—cA « ∫Êu «b « b Uš‬‬

‫)‪(2/2‬‬

‫اﻟﺸﺎﻋﺮ اﳌﻐﺮﺑﻲ أﺻﺒﺢ ﺣﻀﻮره ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻴﺎت اﻷدﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﺘﺴﻊ أﻛﺜﺮ > ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻘﺪ اﳌﻐﺮﺑﻲ أن ﻳﺒﺬل ﺟﻬﺪﴽ أﻛﺒﺮ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﻮﻇﻴﻔﺘﻪ ﻋﻠﻰ أﺣﺴﻦ وﺟﻪ‬

‫" ‪¢WOI¹d ù« ULMO « WJ ¢?Ð «“«“—Ë nBð ¢Ë—UGO u‬‬ ‫ﻛـﺘـﺒــﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ "ﻟــﻮﻓ ـﻴ ـﻐــﺎرو" اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ أن ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ورزازات‪،‬‬ ‫اﳌــﻮﻗــﻊ اﻷﺳ ـﻄــﻮري ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬ﺗﺴﺘﺤﻖ أن ﺗﺤﻤﻞ اﺳــﻢ "ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن ﻫﺬه اﳌﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺑﻠﺪة اﻷﻟﻒ‬ ‫دﻳﻜﻮر ودﻳـﻜــﻮر‪ .‬وأﺿــﺎﻓــﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان "ورزازات‪:‬‬ ‫أﻟــﻒ ﺳ ــﺮاب وﺳـ ــﺮاب" أﻧــﻪ ﺑــﺈﻣـﻜــﺎن ﻫــﺬه اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ أن ﺗﺤﻘﻖ رﻗــﻢ‬ ‫أﻋـ ـﻤ ــﺎل ﺳ ـﻨــﻮي ﻳ ـﻔــﻮق ﻣــﺎﺋــﺔ ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دوﻻر‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة إﻟ ــﻰ أﻧــﻪ‬ ‫ﻳــﻮﺟــﺪ ﻓــﻲ اﻟـﺠـﻨــﻮب اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻟﻠﻤﻐﺮب ﺑـﻠــﺪة راﺋـﻌــﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣـﺸــﺎﻫــﺪة ﻟــﻮراﻧــﺲ اﻟ ـﻌــﺮب‪ ،‬واﻹﺳ ـﻜ ـﻨــﺪر اﻷﻛ ـﺒــﺮ‪ ،‬وﻛـﻠـﻴــﻮﺑــﺎﺗــﺮا‪،‬‬ ‫وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ‪ .‬وذﻛ ــﺮت اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺑــﺄﻧــﻪ ﻣﻨﺬ ‪ 2005‬أﺿـﺤــﺖ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻮدﻳﻮﻫﲔ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻳﻤﺘﺪان ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪236‬‬ ‫ﻫـﻜـﺘــﺎرا‪ .‬وأﺷ ــﺎرت "ﻟــﻮﻓـﻴـﻐــﺎرو" إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﻟـﻠــﺰاﺋــﺮ ﻣﻌﺎﻳﻨﺔ‬ ‫أزﻳﺎء‪ ،‬وإﻛﺴﺴﻮارات‪ ،‬وﻣﻮﻣﻴﺎوات‪ ،‬وﺳﻴﻮﻓﺎ‪ ،‬ودروﻋﺎ‪ ،‬وﻣﺪاﻓﻊ‪،‬‬ ‫وﺑﻨﺎدق ﻛﻼﺷﻨﻜﻮف ﻣﻦ ﺧﺸﺐ‪ ،‬وﺻﻨﺎدﻳﻖ ﻣﺘﻔﺠﺮات ﻣﻦ ورق‪،‬‬ ‫وﺻﻔﺎﺋﺢ ذﻫﺐ ﻣﺮﺳﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺒﺮزة أن ﻫﺬا اﻟﻜﻨﺰ اﳌﺼﻨﻒ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﻷﻓﻼم واﻟﻌﺼﻮر ﻫﻮ ﺛﻤﺮة ‪ 74‬اﻧﺘﺎﺟﺎ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ أن‬ ‫اﻟـﻔـﻨــﺎدق واﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺎت اﻟﺨﻤﺴﲔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣــﻦ ‪ 32‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺠﻮزات اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎط اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫ ‪UOÝËdÐ WO d « qOŁUL² « ÊUłdN‬‬ ‫ﻳـﻔـﺘـﺘــﺢ ﻓــﻲ إﻗ ـﻠ ـﻴــﻢ ﺧــﺎﺑــﺎروﻓ ـﺴــﻚ‪ ،‬ﺑــﺄﻗ ـﺼــﻰ ﺷ ــﺮق روﺳـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻣـﻬــﺮﺟــﺎن‬ ‫"أﻣﻮرﺳﻜﻲ ﻓﻴﺮﻧﻴﺴﺎج" اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﺘﻤﺎﺛﻴﻞ اﻟﺮﻣﻠﻴﺔ‪ .‬وﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻪ ﻧﺤﺎﺗﻮ‬ ‫اﻟﺘﻤﺎﺛﻴﻞ اﻟﺮﻣﻠﻴﺔ ﻣــﻦ ‪ 6‬ﺑـﻠــﺪان‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻻﺗﻔﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﻓﻨﻠﻨﺪا‪ .‬وﻛﺎن ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻗﺪ ﺷﺎرك ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺘﻤﺎﺛﻴﻞ اﻟﺠﻠﻴﺪﻳﺔ اﻟﺬي‬ ‫أﻗﻴﻢ ﻓﻲ ﺧﺎﺑﺎروﻓﺴﻚ أﻳﻀﺎ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ اﳌﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬ﺳﻴﺮﻏﻲ ﻟﻮﻏﻴﻨﻮف‪،‬‬ ‫إن ﻋـﻤــﻞ اﳌ ـﻬــﺮﺟــﺎن ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ﻟـﻐــﺎﻳــﺔ ‪ 31‬ﻏـﺸــﺖ اﻟ ـﺠــﺎري‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎن ﻳﻘﺎم ﻓﻲ إﻃﺎر ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻷﻗﺼﻰ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ ﻟﻮﻏﻴﻨﻮف أن ﻣﻨﻈﻤﻲ اﳌﻬﺮﺟﺎن ﻗﺪ أﻋــﺪوا ‪ 170‬ﻃﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﻣﻞ‬ ‫اﻟﺨﺎص اﻟﺬي ﺗﻢ إﻳﺼﺎﻟﻪ ﻣﻦ إﻗﻠﻴﻢ "ﻳﻔﺮﻳﺴﻜﻲ"‪ .‬وﻳﺤﺘﻮي اﻟﺨﻠﻴﻂ اﻟﺮﻣﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﲔ ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺘﻤﺎﺛﻴﻞ أﻣﱳ‪ .‬وﺳﺘﻄﻠﻰ اﻟﺘﻤﺎﺛﻴﻞ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻧﺤﺘﻬﺎ ﺑـﻤــﺎدة ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻤﻨﻊ اﻧﻬﻴﺎرﻫﺎ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺒﻘﺎﺋﻬﺎ ﻟﻐﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻧﻮﻧﺒﺮ اﻟﻘﺎدم‪.‬‬

‫√‪…ež ‰UHÞ√ l UÎ M UCð w UIŁ Ÿu³Ý‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪاﻣﻮن‬

‫ﺣﻮار‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ أﺑﺠﻴﻚ‬ ‫> اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺬرة ﺑ ـﻨ ـﻔ ـﺤ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻔ ـﻠ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﻨﺎﺳﻘﻬﺎ ﻫــﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻌﺘﺒﺮﻫﺎ ﺗﻄﻮرا‬ ‫ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ؟‬ ‫< ﺑــﺪاﻳــﺔ ﺗـﺠــﺪر ﺑـﻨــﺎ اﻟ ـﻌــﻮدة إﻟــﻰ‬ ‫أﺻــﻮل اﻟ ـﺸــﺬرة اﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ ﻛﺸﻜﻞ ﻣﻦ‬ ‫أﺷـﻜــﺎل اﻟـﻜـﺘــﺎﺑــﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻇـﻬــﺮت اﻟـﺸــﺬرة‬ ‫أول ﻣــﺎ ﻇﻬﺮت ﻋﻨﺪ ﻓﻼﺳﻔﺔ اﻟﻴﻮﻧﺎن‬ ‫أﻣ ـ ـ ـﺜ ـ ــﺎل ﻃـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺲ‪ ،‬وأﻧـ ـﻜـ ـﺴـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎس‪،‬‬ ‫وﻫﻴﺮاﻗﻠﻴﻄﺲ اﻹﻓﺴﻮﺳﻲ اﻟــﺬي أﻟﻒ‬ ‫"ﻓــﻲ اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌــﺔ" وﻫــﻮ ﻛـﺘــﺎب ﺷ ــﺬرات‪،‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺪ وﺻـ ـﻠـ ـﻨ ــﺎ ﻣـ ــﻊ اﻷﺳ ـ ـ ــﻒ ﻣ ـﺒ ـﺘــﻮرا‬ ‫وﺿــﺎﻋــﺖ ﻣ ـﻨــﻪ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺬرات‪ .‬وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟـﺸــﺬرة اﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮﻧــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺗ ـﺘــﺄﺳــﺲ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﺤ ــﻮار‬ ‫وﺗﻨﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﺞ ﺻــﺎرﻣــﺔ‪ .‬ﻋﻜﺲ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺪة اﻟﺸﺬرة‪ ،‬اﻟﻮﻣﻀﺔ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺨ ــﺎﻃ ـ ـﻔ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـ ـﻌـ ــﻮد أﺻ ــﻮﻟـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟـﻘـﺼـﻴــﺪة اﻟـﻴــﺎﺑــﺎﻧـﻴــﺔ "اﻟـﻬــﺎﻳـﻜــﻮ"‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺧـﺘــﺰال واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻄﻮر ﻣﺤﺪدة‪ ،‬وﻗﺪ اﻓﺘﱳ ﺑﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب‪ ،‬اﻟـﻔــﻼﺳـﻔــﺔ واﻷدﺑ ـ ــﺎء ﻓﻲ‬ ‫أورﺑ ـ ــﺎ‪ ،‬وﻛ ـﺘ ـﺒــﻮا ﻋـﻠــﻰ ﻣ ـﻨــﻮاﻟ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻗــﺪ‬ ‫ﺳ ـﻤــﻰ اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠ ـﺴــﻮف اﻷﳌ ــﺎﻧ ــﻲ ﻧـﻴـﺘـﺸــﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺬرة ﺑ ــ"ﻓ ــﻦ اﻟ ـﺨ ـﻠ ــﻮد"‪ ،‬ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎره‬ ‫ﻓﻨﺎ إﺑــﺪاﻋـﻴــﺎ ﻫﺠﺎﺋﻴﺎ ﺿــﺪ اﻟــﺰﻣــﻦ ﻓﻲ‬ ‫راﻫ ـﻨ ـﻴ ـﺘــﻪ وﻗ ـﺴــﻮﺗــﻪ وﺟ ـﻨــﻮﻧــﻪ‪ .‬وﻗ ــﺎل‬ ‫أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﺑ ـﺨ ـﺼ ــﻮص ﺗ ـﺒ ـﻨ ـﻴــﻪ اﻟـ ـﺸ ــﺬرة‬ ‫ﻛﺄﺳﻠﻮب ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ "إن ﻣﺮﻣﺎي أن أﻗﻮل‬ ‫ﻓــﻲ ﻋـﺸــﺮ ﺟـﻤــﻞ ﻣــﺎ ﻳـﻘــﻮﻟــﻪ ﻏ ـﻴــﺮي ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺘﺎب‪...‬ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻮﻟﻪ ﻓﻲ ﻛﺘﺎب ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ"‪.‬‬ ‫وﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻧﻴﺘﺸﻪ‪ ،‬ﺛﻤﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌ ـﺒــﺪﻋــﲔ واﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب اﻟـﻐــﺮﺑـﻴــﲔ ﻛﺘﺒﻮا‬ ‫اﻟـﺸــﺬرة ﻧﺬﻛﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﺗــﻮﻣــﺎس إﻟﻴﻮت‪،‬‬

‫وﺑﻮل ﻓﺎﻳﺮي‪ ،‬وﻣﺎﻻ رﻣﻲ‪ ،‬ورﻳﻤﺒﻮ‪...‬‬ ‫إﻟــﺦ‪ ،‬دون أن ﻧﻐﻔﻞ اﻟـﻜـﺘــﺎب أﺻﺤﺎب‬ ‫اﳌــﺬﻫــﺐ اﻟ ــﺮﻣ ــﺰي واﻟ ـﺴــﺮﻳــﺎﻟــﻲ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻛﺘﺒﻮا اﻟﺸﺬرة ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺿﺠﺮﻫﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ وﻻ ﻣـﻌـﻘــﻮﻟـﻴـﺘــﻪ‪ ،‬أﻣ ــﺎ إذا‬ ‫اﻧﺘﻘﻠﻨﺎ إﻟــﻰ اﳌﻨﺘﺞ اﻟﻨﺼﻲ اﻟﺘﺮاﺛﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺳﻨﺠﺪ اﻟﺸﺬرة أوﻻ ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺴــﻮر اﻟﻘﺼﻴﺮة ﻟـﻠـﻘــﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﻘـ ـﺒـ ـﺴ ــﺎت اﻟـ ـﻨـ ـﺒ ــﻮﻳ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﻜ ـﺘ ــﺎﺑ ــﺎت‬ ‫اﻟﺼﻮﻓﻴﺔ واﻟﻌﺮﻓﺎﻧﻴﺔ ﻋﻨﺪ اﻟـﺤــﻼج‪،‬‬ ‫واﺑ ــﻦ ﻋــﺮﺑــﻲ‪ ،‬واﻟ ـﻨ ـﻔــﺮي‪ ،‬ﻫ ــﺬا اﻷﺧـﻴــﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗــﺮك ﻟـﻨــﺎ ﻣـﻘــﻮﻟــﺔ "ﻛـﻠـﻤــﺎ اﺗﺴﻌﺖ‬ ‫اﻟــﺮؤﻳــﺔ ﺿﺎﻗﺖ اﻟـﻌـﺒــﺎرة"‪ ،‬ﻣﻘﻮﻟﺔ ﺗﻌﺪ‬ ‫اﻵن ﻣــﺮﺟـﻌـﻴــﺔ ﺗــﺮاﺛ ـﻴــﺔ ﻳﺴﺘﻨﺪ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻌﺮب ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟﻘﺼﻴﺪة اﻟﺸﺬرة‪.‬‬ ‫وﺧــﻼﺻــﺔ اﻟ ـﻘــﻮل ﻫــﻮ أن اﻟـﺸــﺬرة‬ ‫ﺷﻜﻞ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل اﻟﻘﺼﻴﺪة اﳌﻌﺎﺻﺮة‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻬــﺎ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ‪ ،‬وﺗ ـﻘ ــﻮم ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫ﺧـ ـ ـﺼ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺺ أﻫـ ـ ـﻤـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ اﻻﺧـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ــﺰال‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺸﻈﻲ‪ ،‬واﻟﻼﻧﺴﻘﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺷـ ـﻜ ــﻞ ﻣـ ـﻌ ــﺎﺻ ــﺮ وﻣـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮر ﻟ ـﻠ ـﻜ ـﺘــﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟـﺸـﻌــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وﻫــﻲ ﻣــﻦ ﺣـﻴــﺚ اﻧﺘﻤﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨﺺ‪-‬اﻹﺷﺎرة وﻟﻴﺲ ﻟﻠﻨﺺ‪ -‬اﻟﻜﻼم‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ‪ ،‬ﺗ ـﺼــﺮخ ﺑـﺼـﻤــﺖ ﺿ ــﺪ واﻗ ــﻊ‬ ‫ﺛـ ــﺮﺛـ ــﺎر ﻣـ ـﺠـ ـﻨ ــﻮن‪ ،‬ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرﻫــﺎ‬ ‫ﺗـ ـﻄ ــﻮرا ﻟـﻠـﻜـﻠـﻤــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮﻳــﺔ اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪.‬‬ ‫> ﻣــﺎ اﻟــﺬي ﺗﻀﻴﻔﻪ اﻷﺳـﻤــﺎء اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﳌﻠﺘﻘﻴﺎت اﻷدﺑﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ؟‬ ‫< إذا ﻛــﺎن اﻷﻣــﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺸﻌﺮاء‬ ‫ﻋﺮب ﻛﺒﺎر وذوو ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ ﻏﻨﻴﺔ‬ ‫وﻣﺘﻔﺮدة‪ ،‬ﻓﺄﻋﺘﻘﺪ أن ﺣﻀﻮرﻫﻢ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﳌ ـﻠ ـﺘ ـﻘ ـﻴــﺎت اﻷدﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن ﻣـﻔـﻴــﺪا‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻟـﻠـﺸـﻌــﺮاء اﳌ ـﻐــﺎرﺑــﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬

‫اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬وﺳﻴﺸﺮع اﻟﺒﺎب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﺼــﺮاﻋـﻴــﻪ ﻟ ـﻠ ـﺤــﻮار وﺗ ـﺒ ــﺎدل اﻷﻓ ـﻜــﺎر‬ ‫وﺗــﻼﻗــﺢ اﻟﺘﺠﺎرب اﻹﺑــﺪاﻋـﻴــﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﺤ ـﻀــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬وﻫ ـﻨــﺎ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن أﻓـﺘــﺢ‬ ‫ﻗ ــﻮﺳ ــﺎ ﻷﻗـ ـ ــﻮل أن اﻟـ ـﺸ ــﺎﻋ ــﺮ اﳌ ـﻐــﺮﺑــﻲ‬ ‫أﻳـﻀــﺎ‪ ،‬وﻋﻜﺲ ﻣــﺎ ﻛــﺎن ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﺳ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺎ‪ ،‬أﺻ ـ ـﺒـ ــﺢ ﻫـ ــﺎﻣـ ــﺶ ﺣـ ـﻀ ــﻮره‬ ‫ﻣـﻠـﺘـﻘـﻴــﺎت أدﺑ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﺮق اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫ﻳﺘﺴﻊ أﻛﺜﺮ ﻧﻈﺮا ﻟﻠﺘﻮﻫﺞ واﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺻـ ــﺎرت ﺗـﻤـﻴــﺰ اﳌ ـﻨ ـﺠــﺰ اﻟـﻨـﺼــﻲ‬ ‫اﻹﺑ ــﺪاﻋ ــﻲ اﳌ ـﻐــﺮﺑــﻲ ﻓــﻲ ﺣ ـﻘــﻞ اﻟـﺸـﻌــﺮ‬ ‫اﳌﻌﺎﺻﺮ‪.‬‬ ‫> اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ وﻣــﺎزاﻟــﺖ‬ ‫اﻟــﺮﻓ ـﻴــﻖ اﻷﻣ ـﺜــﻞ واﳌــﻮﺟــﻪ ﻷي إﺑ ـ ــﺪاع‪ ،‬ﻓﺈﻟﻰ‬ ‫أي ﻣــﺪى ﻳﻨﺠﺢ اﻟـﻨــﺎﻗــﺪ اﳌـﻐــﺮﺑــﻲ ﻓــﻲ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ وﻣﺎ ﻣﺪى ﺗﺄﺛﻴﺮه ﻓﻴﻬﺎ؟‬ ‫< دﻋ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻲ أﻗـ ـ ـ ـ ـ ــﻮل ﻟ ـ ـ ــﻚ ﺳ ـ ــﺆاﻟ ـ ــﻚ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬا ﻣ ــﻮﺟ ــﻊ ﺟ ـ ـ ــﺪا‪ ،‬ﻷﻧ ـ ـ ــﻪ‪ ،‬وﺑـ ـﺼ ــﺪق‬ ‫وﻣ ــﻮﺿ ــﻮﻋ ـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ اﻟ ـ ــﺪراﺳ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺟــﺪا ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻜــﻢ اﻟ ـﻬ ــﺎﺋ ــﻞ ﻟ ـﻨ ـﺼــﻮص اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮاء‬ ‫واﻟ ـﺸــﻮاﻋــﺮ اﻟــﺬﻳــﻦ اﻧـﺨــﺮﻃــﻮا ﻓــﻲ ﻓﻌﻞ‬

‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ وﻓﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ واﻟﻄﺎﻟﺢ وﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻳﻦ‬ ‫دور اﻟﻨﻘﺪ؟ وﻛﻴﻒ ﻟﻬﺬا اﻟﻨﻘﺪ أﻣﺎم ﻫﺬا‬ ‫اﻟــﻮاﻗــﻊ أن ﻳــﺆﺛــﺮ إﻳـﺠــﺎﺑــﺎ ﻓــﻲ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫اﻟـﺸـﻌــﺮاء وﺗــﻮﺟـﻴــﻪ اﻟـﺤــﺮﻛــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻬﺎ؟‬ ‫ﻻ ﺷ ــﻚ أن اﻟ ـﻨ ـﻘــﺪ ﻗ ـ ــﺎدر ﻋ ـﻠــﻰ أن‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓــﻲ ﺗﻄﻮر اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ إذا ﻣــﺎ اﻧـﺨــﺮط ﺑﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎرﻫ ــﺎ أوﻻ وأﺧـ ـ ـﻴ ـ ــﺮا ﻇ ــﺎﻫ ــﺮة‬ ‫إﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﺗ ـﺤ ـﺘــﺎج إﻟـ ــﻰ أﻟـ ــﻖ وﺿ ــﻮء‬ ‫ﻛﺎﺷﻒ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺼﻮص‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺴـﺘـﺤــﻖ اﳌ ـﻘ ــﺎرﺑ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـ ـﻘ ــﺮاءة‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺜ ـﻨــﺎء‪ ،‬واﻟ ــﺪﻋ ــﻢ‪ .‬وﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻹﻃ ــﺎر‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل أﻳﻀﺎ إن اﻟﻨﻘﺪ اﳌﻐﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﺎ زال ﻓــﻲ ﺣــﺎﺟــﺔ إﻟــﻰ رﺣــﺎﺑــﺔ ﺻــﺪر‪،‬‬ ‫وﻋـﻠـﻴــﻪ أن ﻳـﻨـﻔـﺘــﺢ أﻛ ـﺜــﺮ ﻋـﻠــﻰ اﳌﻨﺠﺰ‬ ‫اﻟﻨﺼﻲ اﻹﺑﺪاﻋﻲ‪ ،‬وأن ﻳﺠﺪد ﻋﻼﻗﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻜ ـﺘــﺎﺑــﺔ اﻹﺑـ ــﺪاﻋ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻋ ـﻠ ــﻰ أﺳـ ــﺎس‬

‫اﻟﺤﻮار اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﺘﺮف ﺑﺤﻖ‬ ‫اﻵﺧ ـ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﺟ ــﻮد إﺑــﺪاﻋ ـﻴــﺎ ﺑﻐﺾ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻠﻰ اﺗﻔﺎﻗﻨﺎ أو اﺧﺘﻼﻓﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻜــﻞ أو اﻷﺷـ ـﻜ ــﺎل اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﺒــﺪع ﻣﻦ‬ ‫داﺧـ ـﻠـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻫـ ـﻨ ــﺎ أﺳ ـﺘ ـﺤ ـﻀــﺮ اﻟ ـﻨــﺎﻗــﺪ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻲ ﻣﻴﺨﺎﺋﻴﻞ ﺑﺎﺧﺘﲔ اﻟﺬي رﺑﻂ‬ ‫وﺟﻮده ﻛﻨﺎﻗﺪ ﺑﻮﺟﻮد اﻵﺧﺮ اﻟﻜﺎﺗﺐ‪،‬‬ ‫ﻳﻘﻮل‪" :‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن أوﺟﺪ أﻧﺎ إﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أﻋﻲ‪ /‬أﻋﺘﺮف ﺑﻮﺟﻮدك أﻧﺖ"‪.‬‬ ‫وﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﻮل ﻫﻮ أن ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﳌـﻐــﺮﺑــﻲ أن ﻳـﺒــﺬل ﺟـﻬــﺪا أﻛـﺒــﺮ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﻮﻇﻴﻔﺘﻪ ﻋﻠﻰ أﺣﺴﻦ وﺟــﻪ‪ ،‬أن ﻳﺒﺬل‬ ‫ﻣـﺠـﻬــﻮدا أﻛـﺜــﺮ ﻓــﻲ ﻣـﻘــﺎرﺑــﺔ ﻧﺼﻮص‬ ‫ﺷ ـ ـﻌـ ــﺮاء ﻗـ ـﺒ ــﻞ ﺷ ـﻬــﺮﺗ ـﻬــﻢ ‪ ..‬ﻣ ـﻘــﺎرﺑــﺔ‬ ‫ﻧﺼﻮﺻﻬﻢ ﻓــﻲ ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ ﺣـﺴــﺎﺳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﻮارﻫﻢ اﻹﺑــﺪاﻋــﻲ ﻷﻧــﻪ ﺑﺬﻟﻚ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻠﻨﻘﺪ أن ﻳﺨﺪم ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺗﻄﻮر اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ ،‬وﻓ ـ ــﻲ ﻧ ـﻔــﺲ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ ﺗــﻮﺟ ـﻴــﻪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮاء إﻟﻰ ﻣﻜﺎﻣﻦ اﻟﺨﻠﻞ واﻟﻘﻮة ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺼﻮﺻﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺬﻟﻚ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻬﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫أدواﺗﻬﻢ ﻟﻴﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﺑﻠﻮرة ﺗﺠﺎرب‬ ‫ﺷﻌﺮﻳﺔ أﻛﺜﺮ ﺗﻤﻴﺰا وﻓﺮادة‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪاﻣﻮن‬ ‫ﺷﺎﻋﺮ ﻣﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻟــﺪ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺪق ‪ .١٩٧٠‬ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ اﻹ ﺟــﺎزة ﻓﻲ اﻵداب اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟــﺎ ﻣـﻌــﺔ ﻋـﺒــﺪ اﳌــﺎﻟــﻚ اﻟـﺴـﻌــﺪي ﺑ ـﺘ ـﻄــﻮان‪ .‬ﻧـﺸــﺮ ﻧـﺼــﻮﺻــﻪ و ﻗ ـﺼــﺎ ﺋــﺪه اﻟـﺸـﻌــﺮ ﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻣـﺠـﻤــﻮ ﻋــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ‪ ،‬واﳌﺠﻼت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻨﺎﺑﺮ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺻﻔﺤﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬ﺷﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻠﺘﻘﻴﺎت اﻷدﺑﻴﺔ واﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﳌﺪن اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‪ .‬أﺻﺪر ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻣﺔ ﺑـ"رﺣﻠﺔ اﳌﺎء" ﻋﻦ ﻣﻄﺒﻌﺔ اﳌﻌﺎرف اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﺎﻟﺮﺑﺎط ‪ .٢٠٠٩‬ﻟﺪﻳﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ أﻋﻤﺎل ﺷﻌﺮﻳﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﻟﻢ ﺗﺠﺪ ﺑﻌﺪ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﻠﻨﺸﺮ‪.‬‬

‫«‪¡UCO³ « —«b UÐ ÍdFý vI²K w w OA « bL× dŽUA UÐ ¡UH²Šô‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺧﺎص‬ ‫ﻧ ـﻈــﻢ "ﻏ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺮي اﻷدب"‪ ،‬أﺧـ ـﻴ ــﺮا‪،‬‬ ‫ﺑﻔﻀﺎء ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﺑﺎﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‪،‬‬ ‫"ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻔﺼﻴﺢ دورة اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻴﺨﻲ"‪ ،‬واﻟﺬي ﺟﺎء ﺗﺘﻮﻳﺠﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨﺠﺎح اﻟ ــﺬي ﻋــﺮﻓــﻪ "ﻏــﺎﻟـﻴــﺮي اﻷدب"‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـﺴ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺔ اﻟـ ـﻔـ ـﺼـ ـﻴ ــﺢ ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﺼ ـﻴــﺪة‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﺜ ــﺮﻳ ــﺔ واﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﺮ اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺮ‪ ،‬وﻗ ـ ـ ــﺪ ﺗــﻢ‬ ‫اﻻﺣـﺘـﻔــﺎء ﺑــﺎﻟـﺸــﺎﻋــﺮ اﻟـﻄــﺎﻫــﺮ اﻟﻜﻨﻴﺰي‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل ﻗ ـﺼ ـﻴــﺪﺗــﻪ اﳌ ـﺘ ـﻤ ـﻴ ــﺰة "أﻣـ ــﺔ‬ ‫ﺗﻤﺘﺸﻖ اﻟﻬﺪﻳﻞ"‪.‬‬ ‫اﻓﺘﺘﺢ اﻷﺳﺘﺎذ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻐﺘﻴﺮي‬ ‫اﳌﻠﺘﻘﻰ ﺑﻜﻠﻤﺔ رﺣﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر‪،‬‬ ‫وﻋــﺮف ﺑﺎﻟﺸﺎﻋﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻴﺨﻲ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﺗــﻢ أﻃـﻠــﻊ اﻟـﺤـﻀــﻮر ﺑـﺠــﺪوﻟــﺔ اﳌﻠﺘﻘﻰ‪،‬‬ ‫وأﺗ ـ ـ ــﺎح اﻟـ ـﻔ ــﺮﺻ ــﺔ ﳌ ــﺪاﺧـ ـﻠ ــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﺪﻳــﺔ‬ ‫ﺑﺎﺣﺪا‪ ،‬رﺋﻴﺴﺔ "ﻏﺎﻟﻴﺮي اﻷدب"‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﺷﻬﺎدة ﺣــﻮل اﳌﺤﺘﻔﻰ ﺑﻪ اﻟﺬي‬ ‫ﻧﻌﺘﺘﻪ ﺑــﺎﻟـﺸــﺎﻋــﺮ اﻷﻃ ـﻠ ـﺴــﻲ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺟﻴﻞ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒ ـﻌ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺎت‪ ،‬ووﺻ ـﻔ ـﺘــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﻨــﻮرس‬ ‫اﳌ ـﺘــﺄﻟــﻖ‪ .‬وذﻛـ ــﺮت ﺑ ــﺄن اﻟ ـﺸــﺎﻋــﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻴ ـ ـﺨ ــﻲ راﻛـ ـ ـ ـ ــﻢ ﺧـ ـﻤـ ـﺴ ــﺔ دواوﻳـ ـ ـ ـ ــﻦ‬ ‫ﺷـ ـﻌ ــﺮﻳ ــﺔ‪ .‬ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻣ ــﺪاﺧـ ـﻠ ــﺔ ﻋــﺰ‬ ‫اﻟــﺪﻳــﻦ ﺣـﻤــﺮوش ﺗﺘﻤﺤﻮر ﺣــﻮل اﻷدب‬ ‫اﳌـ ـﻐ ــﺮﺑ ــﻲ‪ .‬ﺣ ـﻴــﺚ راﻛـ ـ ــﻢ أﺳ ـﺌ ـﻠــﺔ ﻫــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﺗﻔﺮض ذاﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﺎﻷدب‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ‪ :‬ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻨﺎ أدب ﻣﻐﺮﺑﻲ؟ ﻫﻞ‬ ‫ﻟــﺪﻳـﻨــﺎ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺎت ﺗـﻬـﺘــﻢ ﺑ ـﻬــﺬا اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫وﺗﺮوج ﻟﻪ؟ وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﺗﻘﺴﻴﻢ‬ ‫ﻟ ـ ــﻸدوار ﺑــﲔ اﳌ ـﻐــﺮب واﳌ ـﺸ ــﺮق‪ ،‬وذﻛــﺮ‬ ‫ﺑﺄن اﳌﺸﺮق ﻳﻨﺘﺞ ﻏﻴﺮ أن اﳌﻐﺮب ﻳﻌﻘﻠﻦ‬ ‫وﻳﻨﻈﺮ وﻳﺤﻠﻞ‪ .‬وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن اﻷدب‬ ‫اﳌ ـﻐــﺮﺑــﻲ ﻳ ـﻘــﺎرن ﺑـﻨـﻈـﻴــﺮه ﻓــﻲ اﳌ ـﺸــﺮق‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻠ ـﻜــﻞ ﻣ ـﺸــﺮﻗــﻲ ﻇ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﳌـ ـﻐ ــﺮب‪ ،‬وأن‬ ‫اﻹﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ أن اﻷدب اﳌﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺗﻨﻘﺼﻪ اﳌﻮاﻛﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﺄﻟﻴﻒ‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﻘــﺪ‪ .‬وأن أﻏ ـﻠــﺐ اﻷدﺑـ ـ ــﺎء اﳌ ـﻐــﺎرﺑــﺔ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﺑـ ــﺮزوا اﺷ ـﺘ ـﻬــﺮوا ﺑــﺎﳌ ـﺸــﺮق‪ .‬ﺛﻢ‬ ‫ﺗﺴﺎءل اﻷدﻳﺐ ﻋﺰ اﻟﺪﻳﻦ ﺣﻤﺮوش ﻋﻦ‬

‫اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ اﳌﻠﺘﻘﻰ )ﺧﺎص(‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ رﺑﻂ اﻟﺸﻌﺮ اﳌﻌﺎﺻﺮ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣـ ـﻌ ــﲔ‪ ،‬ﺣ ـﻴ ــﺚ ﻧ ـﺠ ــﺪ ﻣـ ــﻦ ﻳـ ـﻘ ــﻮل ﺷـﻌــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺘ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺎت‪ ،‬وﺷ ـﻌــﺮ اﻟـﺴـﺒـﻌـﻴـﻨـﻴــﺎت‪،‬‬ ‫وﺷﻌﺮ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‪...‬وأردف أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺮﺑﻂ ﻣﻨﻬﺠﻲ وأن اﻷدب ﻳﻈﻞ أدﺑﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛﻮﻧﻪ ﻣﺤﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬وأﺷﺎر‬ ‫إﻟﻰ أن اﻷدب اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻫﻮ أدب إﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﺗﻌﺪدت ﻛﻤﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬إذ ﻫﻮ ﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫دﻳﻨﺎﻣﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻌﺎﳌﻲ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﺷﻌﺮ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﺟﻤﺎﻟﻴﺎ وﺛﻘﺎﻓﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺟﻌﻞ اﻷدب اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻳﻔﺮض ذاﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻨﺎﻗﺪة ﺣﺴﻨﺔ‬ ‫أوﻟـ ـﻬ ــﺎﺷـ ـﻤ ــﻲ‪ ،‬ﺧ ـ ــﻼل ﻣ ــﺪاﺧ ـﻠ ـﺘ ـﻬــﺎ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻴﺨﻲ أﻏﻨﻰ اﳌﻜﺘﺒﺔ‬ ‫اﳌـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ واﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗـﺴــﺎء ﻟــﺖ ﺧــﻼل‬ ‫ﻋــﺮﺿـﻬــﺎ ﻟــﻸﻓــﻖ اﻟـﺠـﻤــﺎﻟــﻲ ﻟـﻠـﺸـﻌــﺮ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻫــﻲ أﺑـﻌــﺎده ورؤاه؟ وﻣــﺎ ﻫــﻲ رﻫﺎﻧﺎﺗﻪ‬

‫وآﻓ ـ ـ ــﺎﻗ ـ ـ ــﻪ؟ واﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻄ ـ ــﺮدت أن اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ‬ ‫اﺧﺘﻠﻔﺖ ﻣﺮاﺣﻠﻪ وﺗﻄﻮراﺗﻪ ﺑﺎﺧﺘﻼف‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻘـ ــﺐ‪ ،‬ﻓـ ـﻬـ ـﻨ ــﺎك ﺷـ ـﻌ ــﺮ ﺣ ـ ــﺮ ﻳ ـﻠ ـﺘــﺰم‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻔﻌﻴﻠﺔ‪ ،‬وﺷﻌﺮ ﻣﻨﺜﻮر وﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ﺑ ـﻘ ـﺼ ـﻴــﺪة اﻟ ـﻨ ـﺜــﺮ‪ ،‬ﻓـﻜـﻠـﻤــﺎ ﺗ ـﻐ ـﻴــﺮ ﺷﻜﻞ‬ ‫اﻟـﻘـﺼـﻴــﺪة ﺗـﻐـﻴــﺮ ﺟــﻮﻫــﺮﻫــﺎ‪ .‬وأﺷ ــﺎرت‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ أن اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﺎب اﻟـ ـﺸـ ـﻌ ــﺮي أﺻ ـﺒــﺢ‬ ‫ﻣﺮﺑﻜﺎ وﻳﺨﻠﺨﻞ ذﻫﻦ اﳌﺘﻠﻘﻲ‪ .‬وذﻛﺮت‬ ‫ﺑ ــﺄن اﳌ ـﻐــﺮب ﻋ ــﺮف ﺗ ـﻄــﻮرا ﻓــﻲ اﳌﺸﻬﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺜ ـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﻲ‪ ،‬وﻋ ـ ـ ـ ــﺪدت ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻷﻋـ ـ ــﻼم‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﺜﻞ أﺣﻤﺪ اﳌﺠﺎﻃﻲ‪ ،‬وأﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴﺮﻏﻴﻨﻲ‪ ،‬وﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻄﺒﺎل‪...‬‬ ‫وﻛﺎن ﻟﻠﻨﺎﻗﺪ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﻴﺪو ﻣﺪاﺧﻠﺔ‬ ‫ﻧــﻮه ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺑـﻨــﺰاﻫــﺔ "ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ ﻏــﺎﻟـﻴــﺮي‬ ‫اﻷدب" ﻟﻴﺴﺘﻬﻠﻬﺎ ﺑــﺄن "ﻣــﻦ ﻻ ﺳــﺮ ﻟﻪ‬ ‫ﻻ ﺷ ـﻌــﺮ ﻟـ ــﻪ"‪ ،‬وأن اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ ﻳ ـﻘــﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺲ‪ :‬اﻟﻨﺒﺾ‪ ،‬واﻟﻠﻐﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫واﻟـ ـ ــﺮﻫـ ـ ــﺎن ﻫ ـ ــﻮ ﻛـ ـﻴ ــﻒ ﻳ ـﻤ ـﻜ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻤــﻊ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ .‬وﻗﺎل إن اﳌﻨﻘﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫ﻛــﺎﳌ ـﻨ ـﻘــﺐ ﻋ ــﻦ اﻟ ــﺬﻫ ــﺐ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ ﻋﻦ‬ ‫ذﻫﺒﻪ‪ .‬وذﻛــﺮ ﺑﺄن "اﻟﺸﻌﺮ ﻟﻴﺲ ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﺻﺮاع‪ ،‬ﻓﻠﻠﻌﻤﻮدي داﺋﺮﺗﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﺸﻌﺮ‬ ‫اﻟﺘﻔﻌﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺼﻴﺪة اﻟﻨﺜﺮ"‪ ،‬وأﺷــﺎر إﻟﻰ‬ ‫أن ﻫﻨﺎك ﺷﻌﺮاء أﺟﺎدوا وآﺧﺮون ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻜﺲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻬﻢ ﺳﻮى اﻻﺳﻢ‪ ،‬وﳌﺢ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺣﻖ ﻳﺠﺐ أﻻ ﻧﻤﻨﻌﻪ ﻣﺎ‬ ‫دام ﻟﻪ ﻃﺎﻗﺔ وﻧﻔﺲ ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ‪ .‬وأوﺿــﺢ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ أن ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺛ ـ ــﻼث آﻓـ ـ ـ ــﺎت‪ ،‬اﻷوﻟ ـ ــﻰ‬ ‫ﺳـﻤــﺎﻫــﺎ "آﻓ ــﺔ اﳌ ـﻨ ـﻬــﺞ"‪ ،‬واﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ "آﻓــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻘﻮط ﻓــﻲ اﻷﻛــﺎدﻳـﻤـﻴــﺎت"‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫"آﻓــﺔ اﻻﺻﻄﻔﺎق واﻟﻨﻘﺪ اﳌﺠﺎﻣﻼﺗﻲ"‪.‬‬ ‫وﺧ ـﻠــﺺ إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ ﻧ ـﺒــﺾ وﻟـﻐــﺔ‬ ‫وﺷ ـ ـﻌـ ــﺮ‪ .‬وأن اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎرئ إذا ﻟـ ــﻢ ﻳـﺤــﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺺ وﻫــﻮ ﻳـﻘــﺮؤه ﻓﻘﺪ ﺟﻨﻰ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬

‫ﻓﺎﻟﺸﻌﺮ ﺟﺬب واﺷﺘﻬﺎء‪.‬‬ ‫ﺧﻼل اﳌﺪاﺧﻼت ﻃﺮح اﻟﺤﺎﺿﺮون‬ ‫ﺗﺴﺎؤﻻﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﳌﺤﺎﺿﺮﻳﻦ‪ ،‬وأﻏﻠﺒﻬﺎ‬ ‫ﺗﻤﺤﻮر ﺣﻮل ﻣﺎذا ﻗﺪم اﻟﺸﻌﺮ اﳌﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﻘـﺼـﻴــﺪة؟ وﻋــﻦ آﻓــﺔ اﻟـ ـﻘ ــﺮاءة‪ ،‬وﻛﻴﻒ‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺮ اﳌﻐﺮﺑﻲ أن ﻳــﺰدﻫــﺮ ﻓــﻲ ﻇــﺮوف‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ــﺰوف ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ؟ إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟـ ــﻰ أﺧ ــﺮى‬ ‫ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻋﻦ ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻷدب‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﻟﺸﺎﻋﺮة رﺷﻴﺪة اﻟﺸﺎﻧﻚ‬ ‫إﻟﻰ أن ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻏﺮﺑﻠﺔ‪ .‬وﻃﺮح اﻷﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﺑــﻮارﻳــﻖ ﺗ ـﺴــﺎؤﻻ ﻫــﺎﻣــﺎ ﺗـﻤـﺤــﻮر ﺣــﻮل‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺪة اﻟﻨﺜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﺘﻤﺖ اﻟﻨﺪوة ﺑـﻘــﺮاءات ﺷﻌﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣـ ــﻦ إﻧـ ـﺘ ــﺎﺟ ــﺎت اﻟـ ـﺸ ــﻮاﻋ ــﺮ واﻟـ ـﺸـ ـﻌ ــﺮاء‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﺎﺿ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻦ‪ :‬اﻟ ـ ـﻄـ ــﺎﻫـ ــﺮ اﻟـ ـﻜـ ـﻨـ ـﻴ ــﺰي‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺸــﺎﻋــﺮة اﻟـﻠـﺒـﻨــﺎﻧـﻴــﺔ ﻓ ـﻴــﺮوز أوﻏ ـﻠــﻮ‪،‬‬ ‫ورﺷﻴﺪة اﻟﺸﺎﻧﻚ‪ ،‬وﻋﺒﺪ اﻟﻨﺒﻲ ﻋﺴﻮ‪،‬‬ ‫وﻳــﻮﻣــﺲ ﺷ ـﻔ ـﻴــﻖ‪ ،‬واﻟ ـﺸــﺎﻋــﺮ اﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﻮد اﳌـ ـﺠ ــﺎط‪ ،‬ورﺣ ـﻴ ـﻤــﺔ ﺑ ـﻠ ـﻘــﺎس‪،‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻄـ ــﺎﻟـ ــﻲ ﻋ ـ ـﺒ ــﺪ اﳌ ـ ـﺠ ـ ـﻴـ ــﺪ‪ ،‬وﺳـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺔ‬ ‫ﺑ ـﻠ ـﻜــﺎرح‪ ،‬وﺣ ـﻤ ـﻴــﺪ ﻳ ـﻌ ـﻘــﻮﺑــﻲ‪ ،‬وﻧــﺎدﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎرﺗــﻲ‪ ،‬وﺣ ـﺴــﻦ إﻣ ــﺎﻣ ــﻲ‪ ،‬وأﻣـﻴـﻨــﺔ‬ ‫أﻏ ـﻤــﺎﺗــﻲ‪ ،‬وﺟ ـﻤــﺎل اﻟـ ـﻜ ــﺪاوي‪ ،‬وﻓﺘﻴﺤﺔ‬ ‫اﳌ ـﻴــﺮ‪ ،‬وﻋ ـﺒــﺪ اﻟــﺮﺣ ـﻴــﻢ ﻫ ـﻴــﺮي‪ ،‬وﻏ ــﺰﻻن‬ ‫ﻗ ـ ـﺘ ـ ــﻮر‪ ،‬وﺣ ـ ـﺴـ ــﻦ ﻋ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ــﺪو‪ ،‬وﺳ ـﻌ ـﻴ ــﺪة‬ ‫ﺑــﻮ ﻋ ـﺴــﺮي‪ ،‬ورﺟـ ــﺎء ﻗ ـﺒــﺎج‪ ،‬وﺧــﺪﻳـﺠــﺔ‬ ‫ﺷ ـ ـ ـﻘ ـ ــﻮري‪ ،‬وﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ــﺬي‬ ‫ﺗـﺤــﺪث ﻋــﻦ اﳌﺤﺘﻔﻰ ﺑــﻪ ﺣﻴﺚ ﻗــﺎل إﻧﻪ‬ ‫ﻛــﺎن "ﺳــﺪﻳــﺪ اﻟـ ــﺮأي‪ ،‬ﻣﻨﺘﺼﺐ اﻟـﻘــﺎﻣــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﻓﻮع اﻟﻬﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻘﻄﺮ ﺷﻬﺪا‪ ،‬وﻣﻨﻪ‬ ‫ﻳﺴﺘﻨﺒﻂ ﻟﻐﺔ"‪ .‬وأﺿــﺎف "ﺷﻌﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﺨــﻲ ﺣ ـﺴــﻮ ﻃ ــﺎﺋ ــﺮ‪ .‬ﺻـ ـ ــﻮره ﺟــﺪ‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺰة وﺟ ــﺪ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﺼــﺮة‪ .‬ﻫــﻮ ﻳـﻨـﺒــﻮع‬ ‫ﺳﺤﺮ"‪ .‬واﺳﺘﻄﺮد "ﺷﻌﺮه ﺻﻮر ﳌﺎﺣﺔ‬ ‫ﺗﻮﺟﺰ اﻟﺒﺤﺮ ﻓﻲ ﻗﻄﺮة‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺪﻫﺪا ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺤﺜﻪ ﻋــﻦ ﺟــﺰر اﻟـﺸـﻌــﺮ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻧﻮرﺳﺎ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺤﺮﻳﺔ"‪ .‬وﺧﺘﻤﺖ اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫ﺑﻘﺼﻴﺪة زﺟﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ اﳌﺘﺄﻟﻖ ﺿﻴﻒ‬ ‫اﻟﺸﺮف اﻟﺰﺟﺎل إدرﻳﺲ ﺑﻠﻌﻄﺎر ‪.‬‬

‫ﻳـﻨـﻈــﻢ ﻣــﺮﻛــﺰ اﳌ ـﻨ ـﺘــﺪى اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ ﺑـﻘــﺮﻳــﺔ ﺑـﻴــﺖ ﻋ ـﻨــﺎن ﺑــﺎﻻﺷ ـﺘــﺮاك‬ ‫ﻣــﻊ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﳌـﻨـﺘــﺪى اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﺑـﻐــﺰة‪ ،‬أﺳـﺒــﻮﻋــﴼ ﺛﻘﺎﻓﻴﴼ‬ ‫وﺗﻀﺎﻣﻨﻴﴼ ﻣﻊ أﻃﻔﺎل ﻗﻄﺎع ﻏﺰة اﻟﺬﻳﻦ ﻋﺎﺷﻮا أﺣﻠﻚ اﻟﻈﺮوف‬ ‫ﺟــﺮاء اﻟﻘﺼﻒ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ اﻟــﺬي دام أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 50‬ﻳﻮﻣﴼ وﺧﻠﻒ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 2100‬ﻗﺘﻴﻞ‪ 75 ،‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻨﻬﻢ أﻃﻔﺎل أو ﻧﺴﺎء‪.‬‬ ‫واﻧـﻄـﻠــﻖ اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ اﻟ ــﺬي ﺧـﺼــﺺ ﻟــﻪ "ﻣــﺮﻛــﺰ اﳌﻨﺘﺪى‬ ‫اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ" ﺑﺒﻴﺖ ﻋـﻨــﺎن )ﺷ ـﻤــﺎل ﻏــﺮب ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ اﻟ ـﻘــﺪس اﳌﺤﺘﻠﺔ(‪،‬‬ ‫ﺷ ـﻌــﺎر "ﺣ ـﻤ ـﻠــﺔ ﺑـﺴـﻤــﺔ أﻣ ــﻞ ﻷﻃ ـﻔــﺎل ﻏ ـ ــﺰة"‪ ،‬أﻣ ــﺲ )اﻟ ـﺨ ـﻤ ـﻴــﺲ(‪،‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻤﺮ إﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ 2‬ﺷﺘﻨﺒﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻛﺨﻄﻮة ﺗﻀﺎﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ‪ -‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﻋﺪة أﻃﻔﺎل ﻏﺰة ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﻠﻔﻬﺎ دﻣﺎر اﻟﺤﺮب ﻓﻲ‬ ‫ﻏﺰة ﻓﻲ ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ‪.‬‬

‫‪rÝUI « `OLÝ wFM¹ wÐdG*« ¢dFA « XOТ‬‬ ‫ﻧﻌﻰ "ﺑﻴﺖ اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ اﳌﻐﺮب" اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺳﻤﻴﺢ اﻟﻘﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻮﻓﻲ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻣﺮﻳﺮة ﻣﻊ اﳌﺮض‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻲ ﺑﻴﺎن "ﺑﻴﺖ اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ اﳌﻐﺮب"‪ ،‬أن ﺳﻤﻴﺢ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻳﻌﺪ أﺣﺪ أﺑﺮز‬ ‫رﻣﻮز ﺷﻌﺮ اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ أﻏﺰرﻫﻢ إﻧﺘﺎﺟﴼ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﺸﺮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺳﺒﻌﲔ ﻛﺘﺎﺑﴼ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬واﻟﻨﺜﺮ‪ ،‬واﻟﺴﺮد‪ ،‬واﳌﺴﺮح‪.‬‬ ‫وﻋــﺪد اﻟﺒﻴﺎن ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ واﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺮاﺣﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪" :‬ﻏﺎر اﻟﺸﻌﺮ" ﻣﻦ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰﺗﺎن ﻣﻦ ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺨﺘﺎراﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺟﻤﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﻟﺸﺎﻋﺮ اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫اﻟﻠﻌﺒﻲ‪ ،‬وﺣﺼﻞ ﻣﺮﺗﲔ ﻋﻠﻰ وﺳــﺎم اﻟﻘﺪس ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺮﻓﺎت‪،‬‬ ‫وﺟﺎﺋﺰة ﻧﺠﻴﺐ ﻣﺤﻔﻮظ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة اﻟﺒﺎﺑﻄﲔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة‬ ‫"اﻟﺸﻌﺮ" اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪WO½œ—√ WOÐU³ý …—œU³ ¢ÊuMH « ÊUš¢‬‬ ‫ﺑ ــﺎدر ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﻨـﺸـﻄــﺎء اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﲔ ﻓــﻲ اﻷردن إﻟــﻰ إﻃــﻼق‬ ‫ﻓﻜﺮة "ﺧﺎن اﻟﻔﻨﻮن"‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻓﻨﻲ ﻳﺮﻓﻊ ﺷﻌﺎر "اﻟﻔﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺠﻬﻴﻞ"‪ ،‬وﻳﻌﺮف ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺄﻧﻪ "ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻋﺮﺑﻲ ﻏﻴﺮ‬ ‫رﺑـﺤــﻲ ﻳـﻘــﺪم اﻟﺸﻌﺮ واﳌــﻮﺳـﻴـﻘــﻰ واﻟـﻔــﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‬ ‫اﻷردﻧــﻲ ﺑﺎﳌﺠﺎن‪ ،‬ﻹﺧــﺮاج اﻟﻔﻨﻮن ﻣﻦ ﻧﺨﺒﻮﻳﺘﻬﺎ ﻟﺘﻜﻮن ﻣﺎدة‬ ‫ﻣﺘﺎﺣﺔ"‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ )اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء( اﳌﻘﺒﻞ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﳌــﺪن اﻷردﻧ ـﻴــﺔ‪ :‬ﻋـ ّـﻤــﺎن‪ ،‬واﻟـﺴـﻠــﻂ‪ ،‬وﻣــﺎدﺑــﺎ‪ ،‬واﻟﻔﺤﻴﺺ‪،‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻤﺮ ﺳﺘﺔ أﻳﺎم‪.‬‬ ‫ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ ﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت اﳌـﻬــﺮﺟــﺎن ﻓــﻲ ﻣ ــﺪرج اﻷودﻳـ ــﻮن ﺑﺎﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎن ﻣﻊ ﻓﺮﻗﺔ "ﺛﻼﺛﻲ ﻣﻴﻬﻤﻴﺖ‬ ‫اﻟﻬﺎﺷﻤﻴﺔ ﺑﻮﺳﻂ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ّ‬ ‫ﺑــﻮﻻت" اﳌﻮﺳﻴﻘﻴﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺴﺒﻘﻬﺎ ﻗــﺮاءات ﺷﻌﺮﻳﺔ ﻗﺼﻴﺮة‬ ‫ﻟﻜﺒﺎر اﻟﺸﻌﺮاء اﻟﺮاﺣﻠﲔ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﺿﻴﻮف اﻟﺨﺎن‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻘﺪ اﳌﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬أﻳﻀﺎ‪ ،‬ورﺷﺎت ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار أﻳﺎﻣﻪ ﻓﻲ‬ ‫دار اﻷﻧ ــﺪى ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻨﺎﻧﲔ ﻣــﻦ اﻷردن‪ ،‬واﳌ ـﻐــﺮب‪ ،‬وﺳــﻮرﻳــﺎ‪،‬‬ ‫وﻓـﻠـﺴـﻄــﲔ‪ ،‬واﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳــﻦ‪ ،‬واﻟـ ـﻌ ــﺮاق‪ .‬ﻛـﻤــﺎ ﻳ ـﺸــﺎرك ﻓــﻲ أﻣـﺴـﻴــﺎت‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎن اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮاء اﻟﻌﺮب ﻣﻦ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬وﻟﺒﻨﺎن‪،‬‬ ‫واﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬وﻣﺼﺮ‪ ،‬واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻓﻠﺴﻄﲔ‪ ،‬واﻟﺒﻠﺪ اﳌﻀﻴﻒ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻢ ﺧﻼل اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻛﺘﺎب اﻟﻨﺎﻗﺪ واﻷدﻳــﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫ﻓــﺎروق ﻳﻮﺳﻒ "اﻟـﻔــﻦ ﻓــﻲ ﻣﺘﺎﻫﺔ" ﻓــﻲ ﺑﻴﺖ ﺗﺎﻳﻜﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ أﻣﺴﻴﺔ‬ ‫ﻣﻈﻔﺮ‪.‬‬ ‫ﺗﺪﻳﺮﻫﺎ اﻷدﻳﺒﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻣﻲ ّ‬

‫‪WOMOD K ôULŽ√ sC²×¹ ¢± ÍdO Už¢‬‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﴼ ﻣﻦ ﺑﺤﺮ اﻷﺳـﺒــﻮع اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬وﺣﺘﻰ اﻟـﺤــﺎدي ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﺷﺘﻨﺒﺮ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻳﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻲ "ﻏﺎﻟﻴﺮي ‪ "1‬ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ رام اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺿﴼ ﻳﻀﻢ ‪ 62‬ﻟﻮﺣﺔ‬ ‫ﻟﻔﻨﺎﻧﲔ ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﲔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻣﻜﺮﺳﲔ‪ ،‬ﻳﺬﻫﺐ ﺟﺰء ﻣﻦ رﻳﻌﻬﺎ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻲ اﻟﺘﻘﺎء وﺷﺒﺎﺑﻴﻚ ّ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺘﲔ‪ ،‬وﺗﻌﻤﻼن ﺑﺎﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻏﺰة‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻓﻲ اﳌﻌﺮض‪ ،‬ﻣﺘﻨﻮع اﳌــﺪارس وأزﻣــﺎن اﻹﻧﺘﺎج‪:‬‬ ‫ﺣﺴﻨﻲ رﺿﻮان‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﺧﻠﻴﻞ‪ ،‬وﺑﺸﺎر اﻟﺤﺮوب‪ ،‬وﻧﺒﻴﻞ ﻋﻨﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﻨﺼﻮر‪ ،‬وزﻳــﺎد ﺣــﺞ ﻋـﻠــﻲ‪ ،‬وﺷــﺮﻳــﻒ ﺳــﺮﺣــﺎن‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟﻰ‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻟﻠﺮاﺣﻞ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺤﻼج‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎرت ﺳﻤﺮ ﻣﺮﺛﺎ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮة "ﻏﺎﻟﻴﺮي ‪ ،"1‬إﻟــﻰ أن ﺟــﺪران اﻟﻐﺎﻟﻴﺮي ﻟﻦ‬ ‫ﺗﺘﺴﻊ ﻟﻜﺎﻣﻞ اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺴﺘﲔ‪ ،‬وأن اﻟﻔﻜﺮة ﻣﻦ اﳌﻌﺮض‬ ‫ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺑﻴﻊ اﳌﻌﺮوض ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﻴﺮي أو ﻓﻲ "اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻏﺎت"‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﺑﻴﻊ‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺒﺪاﻟﻬﺎ ﺑﺄﺧﺮى‪ ،‬ﺳﻮاء ﻟﻠﻔﻨﺎن ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬أو ﻟﻐﻴﺮه ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ‪.‬‬


‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪271 :‬‬ ‫> اجمعة ‪ 02‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 29‬غشت ‪2014‬‬

‫‪7‬‬

‫الرجاء اجديدي يحرج الوداد في عقر الدار و يحرمه من اانتصار‬ ‫مباراة الكأس جاءت عكس ما قدمه الفريق اأحمر في انطاق البطولة ‪ º‬احتجاجات الجمهور ومسؤولي الوداد على أداء الحكم‬ ‫الدار البيضاء‪ :‬محمد بها‬ ‫أح � � ��رج ف ��ري ��ق ال � ��رج � ��اء ال �ج ��دي ��دي‬ ‫ن� �ظ� �ي ��ره ال � � � � ��وداد ال � ��ري � ��اض � ��ي‪ ،‬ب �ف��رض‬ ‫ال�ت�ع��ادل عليه ف��ي ام�ب��اراة التي جمعت‬ ‫بينهما ض�م��ن دور س��دس ع�ش��ر ك��أس‬ ‫ال �ع��رش‪ ،‬ول��م ي�ق��و ال�ف��ري��ق اأح �م��ر على‬ ‫تجاوز عقبة دكالة الذين قدموا مباراة‬ ‫في امستوى‪ ،‬في انتظار ما ستسفر عنه‬ ‫امواجهة بن الطرفن في مباراة اإياب‪.‬‬ ‫وس� �ج ��ل ل �ل �ف��ري��ق اأح � �م� ��ر ك� ��ل م��ن‬ ‫باكاري كوني وال �س �ع �ي��دي‪ ،‬أم ��ا ف��ري��ق‬ ‫ال��رج��اء الجديدي فقد سجل له الاعب‬ ‫جمال مروان في مناسبتن‪ ،‬في مباراة‬ ‫ي �ب��دو أن ن�ت�ي�ج�ت�ه��ا س �ت �ك��ون م�ل�غ��وم��ة‬ ‫بالنظر للرغبة اأك�ي��دة التي سيبديها‬ ‫الفريق الدكالي م��ن أج��ل التأهل للدور‬ ‫امقبل على حساب الفريق البيضاوي‪.‬‬ ‫ول��م يظهر فريق ال��وداد بامستوى‬ ‫ال��ذي ظهر عليه يوم (الجمعة) اماضي‬ ‫ف��ي م �ب ��اراة ال �ب �ط��ول��ة ااح �ت��راف �ي��ة أم��ام‬ ‫ال �ن ��ادي ال �ق �ن �ي �ط��ري‪ ،‬ب�ف�ع��ل ال�ت�غ�ي�ي��رات‬ ‫ال � �ت ��ي أدخ� �ل� �ه ��ا ام � � � ��درب ت� ��وش� ��اك ع�ل��ى‬ ‫التشكيلة الرسمية التي لعبت اأسبوع‬ ‫اماضي‪.‬‬ ‫واعتمد توشاك على شاكلة ‪1-5-4‬‬ ‫التي تتحول إلى ‪ ،2-4-4‬وأدخل الحارس‬ ‫عقيد ب��دي��ا ل�ب�ن�ع��اش��ور‪ ،‬ال��ول�ج��ي ب��دا‬ ‫ل�ل�ك��ردي ف��ي الجهة ال��دف��اع�ي��ة اليسرى‪،‬‬ ‫ع �ل ��ي راش � � � ��دي‪ ،‬ف� ��ي ال �ج �ه ��ة ال��دف��اع �ي��ة‬ ‫ال�ي�م�ن��ى‪ ،‬ب��دا م��ن ن��وص�ي��ر‪ ،‬فيما دخ��ل‬ ‫كل من عطوشي ومحمد السعيدي في‬ ‫متوسط الدفاع‪.‬‬ ‫وعلى مستوى وسط اميدان‪ ،‬غاب‬ ‫ال�ع�م�ي��د ب��راب��ح‪ ،‬ل�ي�ت��رك ش ��ارة ال�ع�م��ادة‬ ‫إب��راه �ي��م ال �ن �ق��اش ام �ت��أل��ق ف��ي ال�ش��وط‬ ‫الثاني من ام�ب��اراة اأخ�ي��رة‪ ،‬فيما دخل‬ ‫ص� � ��اح ال � ��دي � ��ن ال� �س� �ع� �ي ��دي أول م ��رة‬ ‫كرسمي‪ ،‬مساعدة النقاش على مستوى‬ ‫وسط اميدان الدفاعي‪.‬‬ ‫ك �م��ا ع �م��ل ام � � ��درب ت� ��وش� ��اك‪ ،‬ع�ل��ى‬ ‫إدخ � ��ال ك��ل م��ن ول �ي��د ال �ك��رت��ي‪ ،‬ب��اك��اري‬ ‫ك � ��ون � ��ي‪ ،‬وي � ��اس � ��ن ل �ك �ح ��ل ك��رس �م �ي��ن‪،‬‬ ‫وأشرك ماليك إيفونا كرأس حربة‪.‬‬ ‫وتمكن بكاري كوني‪ ،‬من تسجيل‬ ‫ال �ه ��دف اأول ب �ع��د ت �م��ري��رة ج �ي��دة من‬ ‫ي ��اس ��ن ل� �ك� �ح ��ل‪ ،‬وذل � � ��ك ب� �ع ��د م �ح��اول��ة‬ ‫أضاعها إيفونا ببشاعة قبل ذلك‪.‬‬ ‫وق�ب��ل ن�ه��اي��ة ال �ش��وط اأول‪ ،‬تمكن‬ ‫الضيوف من تعديل الكفة بعد خطأ في‬

‫وس��ط ال��دف��اع‪ ،‬لتنتهي ال�ج��ول��ة اأول��ى‬ ‫بالتعادل اإيجابي هدف مقابل هدف‪.‬‬ ‫وم ��ع ب��داي��ة ال �ش��وط ال �ث��ان��ي‪ ،‬عمد‬ ‫ت ��وش ��اك إل ��ى إق �ح ��ام أي� ��وب ال�ق��اس�ي�م��ي‬ ‫ف��ي ال�ج�ه��ة ال�ي�س��رى ال��دف��اع�ي��ة ب��دا من‬ ‫ن �ب �ي��ل ال ��ول �ج ��ي‪ ،‬ال � ��ذي ك� ��ان غ��ائ �ب��ا ع��ن‬ ‫الجولة اأولى‪ ،‬شأنه في ذلك شأن علي‬ ‫راش � ��دي‪ ،‬ك �م��ا أش� ��رك ام � ��درب ال��وي �ل��زي‪،‬‬ ‫رضى هجهوج مكان وليد الكرتي لدعم‬ ‫خط الهجوم‪.‬‬ ‫وجاءت ركنية للوداد مع اانطاقة‬ ‫أت ��ى م �ن �ه��ا ال� �ه ��دف ال �ث��ان��ي م ��ن رأس �ي��ة‬ ‫ل�ل�م��داف��ع م�ح�م��د ال�س�ع�ي��دي‪ ،‬وب�ع��د ه��ذا‬ ‫ال� �ه ��دف ح � ��اول ال �ف ��ري ��ق اأح� �م ��ر ص�ن��ع‬ ‫م �ح��اوات م�ن�ظ�م��ة لتحقيق ام��زي��د من‬ ‫اأه��داف‪ ،‬لكن الفريق الجديدي تصدى‬ ‫لها بحكم تراصه‪ ،‬وانضباطه التكتيكي‬ ‫امحكم‪.‬‬ ‫وأش ��رك ت��وش��اك ك��ذل��ك‪ ،‬وأول مرة‬ ‫هذا اموسم‪ ،‬الوافد الجديد على القلعة‬ ‫ال �ح �م ��راء‪ ،‬ف� ��ؤاد إي ��د ع �ب��د ال �ح��ي م�ك��ان‬ ‫إيفونا‪ ،‬لكن الهولندي امغربي لم يغير‬ ‫من النتيجة‪ ،‬ولم يقنع من مستواه‪.‬‬ ‫وفي الوقت الذي انتظر الكل هدفا‬ ‫ث��ال �ث��ا ل � �ل ��وداد‪ ،‬س�ي�م�ن��ح ح �ك��م ام� �ب ��اراة‬ ‫ضربة جزاء مشكوك في صحتها لرجاء‬ ‫ال �ج��دي��دة‪ ،‬ال ��ذي ظ�ه��ر م�ن�ظ��م ال�ص�ف��وف‬ ‫ط�ي�ل��ة أط� ��وار ام� �ب ��اراة‪ ،‬ح�ي��ث ل�ع��ب بكل‬ ‫ق�ت��ال�ي��ة‪ ،‬ول��م تظهر عليه ب�ت��ات��ا ص��ورة‬ ‫فريق يمارس في قسم الهواة‪.‬‬ ‫وج� ��اءت ض��رب��ة ال �ج��زاء ه ��ذه التي‬ ‫م�ن�ح��ت ال �ت �ع��ادل م�م�ث��ل دك��ال��ة ال�ث��ان��ي‪،‬‬ ‫دقائق قبل نهاية اللقاء‪.‬‬ ‫وتفاجأ مسؤولوا وجماهير فريق‬ ‫ال� � ��وداد ل � ��أداء ال �ح �ك��م س�ع�ي��د ق��ادي��ري‬ ‫ام �ن �ت �م��ي ل�ع�ص�ب��ة س � ��وس‪ ،‬وال� � ��ذي ق��اد‬ ‫امباراة التي انتهت بالتعادل‪.‬‬ ‫وج� � ��اءت اح �ت �ج��اج��ات ال�ج�م��اه�ي��ر‬ ‫وام � �س� ��ؤول� ��ن ك � � ��ردة ف� �ع ��ل ب� �ع ��د إع� ��ان‬ ‫قاديري عن ضربة جزاء خيالية لصالح‬ ‫ال �ف��ري��ق ال ��زائ ��ر وال �ت��ي ح��ول �ه��ا ال��اع��ب‬ ‫جمال مروان إلى هدف التعادل في آخر‬ ‫دقائق امباراة‪.‬‬ ‫وف ��ي ه ��ذا اإط � ��ار‪ ،‬أع �ل��ن م�س��ؤول��و‬ ‫ال� � � � � ��وداد ع � ��ن ع ��زم� �ه ��م ت� �ق ��دي ��م رس ��ال ��ة‬ ‫احتجاجية لرئيس جامعة ك��رة القدم‪،‬‬ ‫ورئيس امديرية الوطنية للتحكيم‪.‬‬ ‫وستجرى م�ب��اراة ال�ع��ودة امرتقبة‬ ‫(اأح� � � ��د) ام �ق �ب ��ل‪ ،‬ع �ل��ى أرض� �ي ��ة م�ل�ع��ب‬ ‫العبدي بالجديدة‪.‬‬

‫‪.‬ياسن لكحل اعب فريق الوداد الرياضي أمام مدافع رجاء الجديدة (تصوير أيس بريس)‬

‫اانسجام غاب عن العناصر الساوية لتعود بهزمة من فاس‬ ‫الرباط‪ :‬أمينة مودن‬ ‫غ ��اب اان �س �ج��ام ع��ن اع�ب��ي‬ ‫ف � ��ري � ��ق ال� �ج� �م� �ع� �ي ��ة ال � �س� ��اوي� ��ة‬ ‫ع� � �ن � ��دم � ��ا رح � � � �ل � � ��وا أول أم � ��س‬ ‫(اأربعاء) مدينة فاس مواجهة‬ ‫''اماص''‪ ،‬وذلك في إطار سدس‬ ‫عشر نهاية ك��أس ال�ع��رش التي‬ ‫ان �ت �ه��ت ب �ف��وز أص �ح��اب اأرض‬ ‫ب� �ه ��دف ��ن ن �ظ �ي �ف��ن م� ��ن ت��وق �ي��ع‬ ‫مهدي بلعروصي وعبد الهادي‬

‫حلحول‪.‬‬ ‫ورجوعا لتفاصيل امباراة‪،‬‬ ‫فالعناصر الساوية لم تتمكن‬ ‫م� ��ن م� � �ج � ��اراة إي � �ق� ��اع أص� �ح ��اب‬ ‫اأرض ال ��ذي ��ن ت �ف��وق��وا نتيجة‬ ‫وأداء حيث بدا العياء واضحا‬ ‫على أغلب اعبي الفريق‪ ،‬ولوا‬ ‫تألق حارس الجمعية الساوية‬ ‫ك ��رم ال �ه �ج �ه��وج ف ��ي م�ن��اس�ب��ات‬ ‫ع��دي��دة ل��وس��ع أص�ح��اب اأرض‬ ‫النتيجة‪.‬‬

‫وج��دي��ر ب��ال��ذك��ر أن م �ب��اراة‬ ‫اإياب ستجرى نهاية اأسبوع‬ ‫ع �ل��ى أرض � �ي� ��ة م �ل �ع��ب أب � ��و ب�ك��ر‬ ‫عمار بمدينة س��ا انطاقا من‬ ‫الساعة الخامسة عصرا‪ ،‬بحيث‬ ‫س�ي�س�ع��ى زم� ��اء ع �ب��د ال��رح �م��ن‬ ‫ال �ل �ع �ب ��ي ل �ت �ع ��وي ��ض ال �ن �ت �ي �ج��ة‬ ‫خصوصا أنهم يستفيدون من‬ ‫عاملي اأرض والجمهور‪.‬‬ ‫وف� ��ي ال� �س� �ي ��اق‪ ،‬ذات � ��ه أك ��دت‬ ‫ال �ف �ص��ائ��ل ال�ت�ش�ج�ي�ع�ي��ة ل�ف��ري��ق‬

‫ال�ج�م�ع�ي��ة ال �س��اوي��ة ب �ض��رورة‬ ‫ت � �ح � �ق � �ي� ��ق ال � � �ف� � ��ري� � ��ق ل� �ن� �ت ��ائ ��ج‬ ‫إي�ج��اب�ي��ة ه ��ذا ام��وس��م م��ن أج��ل‬ ‫اس�ت�ع��ادة م�ك��ان��ة ال�ف��ري��ق بقسم‬ ‫اأض � � � ��واء‪ ،‬خ �ص ��وص ��ا أن س��ا‬ ‫عادت للمنافسة بالقسم الثاني‬ ‫نهاية اموسم رفقة وداد الفاس‬ ‫ع �ل��ى ال ��رغ ��م م ��ن اأداء ال �ج �ي��د‬ ‫حسب متتبعي ال�ش��أن الكروي‬ ‫لكن اأخ �ط��اء التحكيمية ت��ارة‬ ‫وال� �ت� �س ��رع ت� � ��ارة أخ� � ��رى أرج� ��ع‬

‫الصاحي قريب من العودة مران النسور اخضر‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫أص� �ب ��ح ي ��اس ��ن ال �ص��ال �ح��ي‪ ،‬اع� ��ب ف��ري��ق‬ ‫ال ��رج ��اء ال ��ري ��اض ��ي‪ ،‬ق��ري �ب��ا م ��ن ال � �ع ��ودة م ��ران‬ ‫النسور بعد تعافيه من اإصابة التي أبعدته‬ ‫لفترة مهمة عن استعدادات الفريق منافسات‬ ‫ال �ب �ط��ول��ة ال��وط �ن �ي��ة ف ��ي ن�س�خ�ت�ه��ا ااح �ت��راف �ي��ة‬ ‫الرابعة وكأس العرش‪.‬‬ ‫ومن امرجح أن يلتحق الصالحي بزمائه‬ ‫نهاية اأسبوع القادم‪ ،‬خصوصا أن��ه تجاوب‬ ‫بشكل سريع للعاج‪.‬‬ ‫م� ��ن ج� �ه ��ة أخ � � � ��رى‪ ،‬ق� � ��رر ال� �ج� �ه ��از ال �ط �ب��ي‬ ‫للرجاء البيضاوي تمديد فترة راحة عبد اإله‬ ‫الحافيظي إل��ى أس�ب��وع إض��اف��ي‪ ،‬ليتأكد بذلك‬ ‫غ�ي��اب��ة ع��ن م�ب��ارات��ي ال��ذه��اب واإي ��اب لحساب‬ ‫س � ��دس ع �ش��ر م �ن��اف �س��ات ك � ��أس ال� �ع ��رش ال �ت��ي‬ ‫ج�م�ع��ت ال ��رج ��اء ب��ال��رش��اد ال �ب��رن��وص��ي‪ ،‬وذل��ك‬ ‫بسبب اإص��اب��ة التي ك��ان ق��د تعرض لها على‬

‫مستوى ال�ك��اح��ل ف��ي ام �ب��اراة اأخ �ي��رة للنسور‬ ‫أم��ام امغرب التطواني في إط��ار الجولة اأولى‬ ‫من منافسات البطولة الوطنية ااحترافية لكرة‬ ‫القدم‪.‬‬ ‫وكان الحافيظي هو من سجل هدف تقدم‬ ‫النسور الخضر في امباراة في ح��دود الدقيقة‬ ‫‪ ،32‬ق�ب��ل أن ي �ع��ادل ال�ك�ف��ة ام �ه��اج��م ال�ت�ط��وان��ي‬ ‫ال �ه��ردوم��ي خ��ال ال��دق�ي�ق��ة ‪ 79‬م��ن زم��ن ال�ش��وط‬ ‫الثاني‪.‬‬ ‫وجدير ب��ال��ذك��ر أن ل�ي��س مويتيس اع��ب‬ ‫فريق ال��وداد الرياضي السابق آخ��ر املتحقن‬ ‫بالقلعة الخضراء‪ ،‬حيث وقع عقدا في كشوفات‬ ‫ال��رج��اء م��دة سنتن ليصبح تاسع اع��ب يعزز‬ ‫الترسانة البشرية للفريق‪.‬‬ ‫وسيكون أب�ن��اء عبد ال�ح��ق بنشيخة على‬ ‫م��وع��د م��ع ف��ري��ق ات �ح��اد ال��زم��وري للخميسات‬ ‫الوافد الجديد على القسم الوطني اأول خال‬ ‫الجولة الثانية من الدوري‪.‬‬

‫القراصنة للظل‪ ،‬لكن في امقابل‬ ‫ق� � ��دم ف� ��رص� ��ة ذه� �ب� �ي ��ة ل��اع �ب��ن‬ ‫الشباب‪ ،‬بحيث تهافتت اأندية‬ ‫الوطنية على التعاقد مع عدد‬ ‫كبير منهم‪.‬‬ ‫ك � � �م � ��ا وع � � � � � ��دت ال � �ف � �ص� ��ائ� ��ل‬ ‫ال�ت�ش�ج�ي�ع�ي��ة م��واص �ل��ة دع�م�ه��ا‬ ‫للجمعية ال�س��اوي��ة وم�س��ان��دة‬ ‫ال��اع �ب��ن ف��ي ج�م�ي��ع ام �ب��اري��ات‬ ‫س ��واء ت�ع�ل��ق اأم ��ر ب�م�ن��اف�س��ات‬ ‫البطولة أو كأس العرش‪.‬‬

‫وي �ط �م��ح م �س��ؤول��و ال �ف��ري��ق‬ ‫ه��ذا ام��وس��م استعادة ال�ت��وازن‬ ‫وب �ن ��اء ف��ري��ق ي �ن��اف��س م ��ن أج��ل‬ ‫ام��رات��ب اأول ��ى ل�ض�م��ان ع��ودت��ه‬ ‫ل �ق �س ��م اأض� � � � ��واء م� � ��رة ث ��ان �ي ��ة‪،‬‬ ‫خ�ص��وص��ا أن ام��ري�ن��ي س�ب��ق أن‬ ‫ص��رح بأنه ع��اد م��ن أج��ل وضع‬ ‫ال �ف��ري��ق ف��ي ال�س�ك��ة الصحيحة‬ ‫لتحقيق نتائج إيجابية‪.‬‬ ‫ك � � �م� � ��ا أن� � � � � ��ه ل � � � ��م ي � � �خ� � ��ف أن‬ ‫اإم� �ك ��ان� �ي ��ات ام� �ت ��وف ��رة ح��ال �ي��ا‬

‫ق�ل�ي�ل��ة‪ ،‬ل�ك�ن��ه اع�ت�ب��ر اأم ��ر ليس‬ ‫ع� � ��ذرا ل �ل �س �ق��وط ف� ��ي ال� �ه� �ف ��وات‬ ‫أو ف ��خ ال� �ه ��زائ ��م غ �ي��ر ام � �ب ��ررة‪،‬‬ ‫وسيواصل الفريق استعداداته‬ ‫بوتيرة حصة مسائية‪.‬‬ ‫م� ��ن ج� �ه ��ة أخ� � ��رى ي�س�ت�ق�ب��ل‬ ‫ال � �ف� ��ري� ��ق ال � � �س� � ��اوي اأس � �ب� ��وع‬ ‫ال� � �ق � ��ادم ف� ��ري� ��ق ش � �ب� ��اب ه� � ��وارة‬ ‫ف ��ي إط� ��ار ال �ج��ول��ة ال �ث��ان �ي��ة م��ن‬ ‫ال � �ب � �ط� ��ول� ��ة ال� ��وط � �ن � �ي� ��ة ل �ل �ق �س��م‬ ‫الثاني‪.‬‬

‫شباب احسيمة والكوكب امراكشي يخطوان‬ ‫خطوة كبيرة في الكأس‬

‫عزيز جنيد رسمي ًا بالنادي القنيطري‬ ‫الرباط‪ :‬حليمة مدغري علوي‬ ‫ان �ض��م ع��زي��ز ج �ن �ي��د‪ ،‬ام �ه��اج��م‬ ‫السابق للفتح ال��رب��اط��ي والجيش‬ ‫املكي‪ ،‬لصفوف النادي القنيطري‬ ‫م ��دة م��وس��م واح ��د ق��اب��ل للتجديد‬ ‫ب�م�ب�ل��غ م��ال��ي ح ��دد ف��ي ‪ 40‬م�ل�ي��ون‬ ‫سنتيم‪ .‬وقد توصل جنيد بعرض‬ ‫من حسنية أك��ادي��ر‪ ،‬غير أن��ه فضل‬ ‫اان �ض �م��ام إل��ى ال �ن��ادي القنيطري‬ ‫ع� �ل ��ى اع� �ت� �ب ��ار أن ام� �ك� �ت ��ب ام �س �ي��ر‬ ‫أك ��ادي ��ر اق� �ت ��رح ع �ل��ى ج �ن �ي��د ع�ق��دا‬ ‫من موسمن‪ ،‬في وق��ت قبل امكتب‬ ‫امسير للفريق القنيطري التعاقد‬ ‫مع ذات الاعب موسم واحد‪.‬‬ ‫وك� � � ��ان ال � ��اع � ��ب ع� ��زي� ��ز ج �ن �ي��د‬ ‫على أعتاب اانضمام إلى أومبيك‬ ‫آس �ف ��ي‪ ،‬ب �ي��د أن ام �ف ��اوض ��ات بينه‬ ‫وب ��ن إدارة ال �ف��ري��ق ام �س �ف �ي��وي لم‬ ‫تكلل بالنجاح‪.‬‬ ‫ول�ع��ب ع��زي��ز جنيد (‪ 30‬سنة)‬ ‫ام ��وس ��م ام ��اض ��ي ل�ل�ف�ت��ح ال��رب��اط��ي‬ ‫وس�ج��ل ل��ه ه��دف��ن ب��ال�ب�ط��ول��ة‪ ،‬كما‬ ‫ج��اور أن��دي��ة أوم�ب�ي��ك آس�ف��ي فريقه‬ ‫اأص �ل��ي م��ن ‪ 2004‬إل ��ى ‪ ،2009‬ثم‬ ‫ان�ت�ق��ل إل ��ى ش �ب��اب ام �س �ي��رة لثاثة‬ ‫م� ��واس� ��م‪ ،‬وم � ��ن م ��وس ��م ‪ 2011‬إل��ى‬ ‫‪ 2013‬لعب للجيش املكي وسجل‬ ‫له ‪ 19‬هدفا من مجموع ‪ 47‬مباراة‬

‫خ��اض �ه��ا م��ع ال �ف��ري��ق ف��ي م�ن��اف�س��ة‬ ‫ال �ب �ط��ول��ة‪ ،‬ك �م��ا خ ��اض م��ع ال�ف��ري��ق‬ ‫العسكري نهائي كأس العرش عام‬ ‫‪ 2012‬ال �ت��ي خ�س��ره��ا أم ��ام ال��رج��اء‬ ‫الرياضي بركات الترجيح (‪.)0 � 0‬‬ ‫ومن ج�ه��ة أخ ��رى‪ ،‬ق��رر ف��ارس‬ ‫سبو وضع حد ارتباطه بالحارس‬ ‫ال��دول��ي ال �س��اب��ق ع�ب��د اإل ��ه ب��اك��ي‪،‬‬ ‫بقرار من امدرب عبد الرزاق خيري‬ ‫وذل��ك بعد ارتباط دام ‪ 3‬مواسم لم‬ ‫يظهر فيها باكي بامستوى الكبير‬ ‫امنتظر منه‪.‬‬ ‫وإل��ى جانب باكي‪ ،‬ق��رر امكتب‬ ‫امسير للنادي فك ارتباطه بالاعب‬ ‫جال الدين البشير الاعب السابق‬ ‫م ��ول ��ودي ��ة وج � ��دة ال �س��اب��ق وخ��ال��د‬ ‫ال�س�ب��اع��ي ام��داف��ع ال ��ذي ان�ط�ل��ق من‬ ‫نادي الرجاء الرياضي‪.‬‬ ‫ول � � ��م ي� �ظ� �ه ��ر ال� � �ك � ��اك ك � �ف � ��اءات‬ ‫وق ��درات تقنية ف��ي ال�ج��ول��ة اأول��ى‬ ‫ل �ل �ب �ط��ول��ة ااح �ت��راف �ي��ة ح �ي��ث مني‬ ‫ب � �ه ��زي� �م ��ة م� � ��دوي� � ��ة أم� � � � ��ام ال� � � � ��وداد‬ ‫ال ��ري ��اض ��ي ب �ث��اث �ي��ة م �ق��اب��ل ه��دف‬ ‫ي�ت�ي��م ل �ل �ن��ادي ال �ق �ن �ي �ط��ري‪ ،‬ك �م��ا أن‬ ‫فارس سبو لم يقدم على تعاقدات‬ ‫ك �ث �ي��رة ف ��ي اان �ت �ق ��اات ال�ص�ي�ف�ي��ة‪،‬‬ ‫ح �ي��ث اك �ت �ف��ى ب �ض��م أرب �ع��ة اع�ب��ن‬ ‫من أبرزهم الاعب يوسف الترابي‬ ‫القادم من أومبيك آسفي‪.‬‬

‫مباراة سابقة بن الكوكب امراكشي وشباب الريف الحسيمي (أرشيف)‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬ ‫ت � �م � �ك� ��ن ف� � ��ري� � ��ق ش � � �ب� � ��اب ال � ��ري � ��ف‬ ‫الحسيمي م��ن ال�ف��وز على فريق رج��اء‬ ‫ال � �س ��وان ��ي ب �خ �م��اس �ي��ة ن �ظ �ي �ف��ة وذل� ��ك‬ ‫بملعب ميمون العرصي "التشيبوا"‬ ‫أول أم��س (اأرب �ع��اء)‪ ،‬ف��ي إط��ار سدس‬ ‫عشر كأس العرش‪.‬‬ ‫اللقاء في مجمله لقي استحسان‬ ‫الجماهير التي حضرت اللقاء والتي‬ ‫استفادت من الدخول للملعب بامجان‪.‬‬ ‫وب �خ �ص��وص ت �ف��اص �ي��ل ام �ق��اب �ل��ة‪،‬‬ ‫ف�م�ج��ري��ات ش��وط�ه��ا اأول ك��ان عقيما‬ ‫م��ن ام� �ح ��اوات وم ��ن ك��ا ال �ط��رف��ن‪ ،‬إذ‬ ‫أن ال �ف��ري��ق ال�ح�س�ي�م��ي ل ��م ي�ت�م�ك��ن من‬ ‫ف��ك شفرة دف��اع الفريق الطنجي ال��ذي‬ ‫رج ��ع ل �ل��وراء وح �ص��ن دف��اع��ه‪ ،‬غ�ي��ر أن‬ ‫ذك��اء حسن ال��رك��راك��ي ك��ان ل��ه مفعوله‬ ‫ب ��إدخ ��ال ��ه ل �ل �م �ت��أل��ق ح �س �ن��ي‪ ،‬وص��اب��ر‬ ‫ال�غ�ن�ج��اوي ف��ي ب��داي��ة ال�ش��وط الثاني‪،‬‬ ‫اع� � �ب � ��ان ق� ��دم� ��ا اإض� � ��اف� � ��ة ل �ل �م �ق��اب �ل��ة‬ ‫بلمساتهما وسرعتهما‪ ،‬رشيد حسني‬

‫ال �ش ��اب ال� �ق ��ادم م ��ن ال ��دي ��ار ال�ف��رن�س�ي��ة‬ ‫أب�ه��ر الجماهير ال�ح��اض��رة بتمريراته‬ ‫ال�ح��اس�م��ة ول�ي��اق�ت��ه ال�ب��دن�ي��ة ال�ع��ال�ي��ة‪،‬‬ ‫ت� �م ��ري ��رات أع� �ط ��ت أه� ��داف� ��ا ك �ث �ي��رة ف��ي‬ ‫ال �ل �ق ��اء واش� � ��ك أن � ��ه س �ي �ش �ك��ل ث�ن��ائ�ي��ا‬ ‫خطيرا رفقة عبد الصمد امباركي‪ ،‬في‬ ‫ق��ادم ام�ب��اري��ات فيما يخص اأه��داف‪،‬‬ ‫ف��ام �ه��اج��م ج �ي �س��ي م��اي �ل��ي ت �م �ك��ن م��ن‬ ‫ت �س �ج �ي��ل ال� �ه ��دف اأول‪ ،‬ب �ي �ن �م��ا وق��ع‬ ‫ال �ه ��دف ال �ث��ال��ث ج ��ول دي � ��وف‪ ،‬أم ��ا بن‬ ‫هنية فأبى إا أن يعوض ركلة الجزاء‬ ‫التي أضاعها في لقاء البطولة وسجل‬ ‫ال �ه��ات��ري��ك‪ .‬ال �ل �ق��اء ب�ص�ف��ة ع��ام��ة ك��ان��ت‬ ‫ف�ص��ول��ه ممتعة خ�ص��وص��ا أن الفريق‬ ‫الطنجي ق��دم أداء ف��ي ام�س�ت��وى طيلة‬ ‫الشوط اأول على الرغم من أن اللياقة‬ ‫البدنية خانتهم في النهاية‪ ،‬في حن‬ ‫أن لقاء اإي��اب سيجرى (اأح��د) امقبل‬ ‫بملعب ميمون العرصي‪.‬‬ ‫ف ��ي م� �ب ��اراة أخ� ��رى ان �ت �ه��ى ال�ل�ق��اء‬ ‫ال ��ذي ج�م��ع أول أم ��س (اأرب � �ع ��اء) بن‬ ‫ف��ري �ق��ي ات� �ح ��اد آي� ��ت م �ل ��ول وال �ك��وك��ب‬

‫ام��راك �ش��ي ع��ن دور س ��دس ع�ش��ر ك��أس‬ ‫ال�ع��رش ذه��اب��ا بنتيجة إص��اب��ة لصفر‬ ‫ل�ل�ف��ري��ق ام��راك �ش��ي م��ن ت��وق�ي��ع ال��اع��ب‬ ‫ع �ب��د اإل� � ��ه ع �م �ي �م��ي ال ��اع ��ب ال �س��اب��ق‬ ‫لفريق رجاء بني مال ‪.‬‬ ‫امقابلة أجريت في املعب البلدي‬ ‫آي��ت م�ل��ول وحضرها جمهور يقارب‬ ‫‪ 700‬متفرج وقادها الحكم داكي الرذاذ‬ ‫من عصبة عبدة دكالة‪ ،‬ودخل الفريقان‬ ‫بالتشكيلتن التاليتن‪:‬‬ ‫ت� �ش� �ك� �ي� �ل ��ة ات � � �ح � � ��اد آي � � � ��ت م � �ل� ��ول‪:‬‬ ‫ال �ب��رك��اوي‪ ،‬ب��وري�ش��ا‪ ،‬ب��اه��ا‪ ،‬ام��ات��ون��ي‪،‬‬ ‫سيكو‪ ،‬أوشن‪( ،‬آيت علي)‪ ،‬آيت امعلم‪،‬‬ ‫(أبو النور)‪ ،‬السفياني‪ ،‬قاديم‪ ،‬النجار‪،‬‬ ‫(ب� � ��ون� � ��ادي)‪ ،‬ت ��وف� �ي ��ق‪ ،‬ام � � ��درب راض ��ي‬ ‫مصطفى‪.‬‬ ‫ف �ي �م��ا ي �خ ��ص ت �ش �ك �ي �ل��ة ال �ك��وك��ب‬ ‫امراكشي‪ :‬محمدي‪ ،‬املحاوي‪ ،‬سرحان‪،‬‬ ‫م�ن�ص��ور‪ ،‬ال�س�ق��اط‪ ،‬ك��وش��ام‪( ،‬ال�ت��اي��ك)‪،‬‬ ‫امنصوري‪ ،‬امالكي‪ ،‬جيفرسون‪( ،‬تاش‬ ‫ت ��اش)‪ ،‬ال �ق��وس‪ ،‬ع�م�ي�م��ي‪( ،‬ال �ك��ورش)‪،‬‬ ‫امدرب هشام الدميعي‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪271 :‬‬ ‫> اجمعة ‪ 02‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 29‬غشت ‪2014‬‬

‫اماط يقتنص تعاد ًا هام ًا أمام الفتح في انتظار مباراة اإياب بتطوان‬ ‫الركراكي قال إن تطوان تفوقت بخبرة اعبيها > رفيق عبد الصمد أنقذ التطواني في آخر الدقائق‬ ‫الرباط‪ :‬أمينة مودن‬ ‫اقتنص ام�غ��رب التطواني‬ ‫ت � �ع� ��ادا ه ��ام ��ا أم� � ��ام م�ض�ي�ف��ه‬ ‫الفتح في امباراة التي جمعت‬ ‫ال� �ف ��ري� �ق ��ن ع �ش �ي��ة أول أم ��س‬ ‫(اأرب � � �ع� � ��اء)‪ ،‬وذل � ��ك ف ��ي إط ��ار‬ ‫ذه� ��اب س ��دس ع �ش��ر م�س��اب�ق��ة‬ ‫كأس العرش‪.‬‬ ‫ورج � � � � ��وع � � � � ��ا ل � �ت � �ف� ��اص � �ي� ��ل‬ ‫امباراة‪ ،‬فالفريق الرباطي كان‬ ‫س�ب��اق��ا للتسجيل ف��ي ح��دود‬ ‫ال��دق�ي�ق��ة ‪ 61‬م��ن ع�م��ر ام �ب��اراة‬ ‫ب� ��واس � �ط� ��ة ال� � ��واف � � ��د ال� �ج ��دي ��د‬ ‫يوسف سكور من ركلة حرة‪،‬‬ ‫ف � ��ي ح � ��ن ت �م �ك ��ن رف � �ي� ��ق ع �ب��د‬ ‫ال �ص �م��د م��ن ت �ع��دي��ل النتيجة‬ ‫قبل خمسة دق��ائ��ق م��ن نهاية‬ ‫ام� �ب ��اراة ب��واس �ط��ة رك �ل��ة ج��زاء‬ ‫أعلن عنها حكم ام �ب��اراة بعد‬ ‫ع ��رق� �ل ��ة ال� ��اع� ��ب ف � � ��وزي ع�ب��د‬ ‫الغني داخ��ل مربع العمليات‪،‬‬ ‫ف��ي ان �ت �ظ��ار ل �ق��اء ال �ع��ودة غ��دا‬ ‫(ال�س�ب��ت) ع�ل��ى أرض �ي��ة ملعب‬ ‫س��ان �ي��ة ال� ��رم� ��ل‪ ،‬ان �ط ��اق ��ا م��ن‬ ‫الساعة السابعة مساء‪.‬‬ ‫وق� � � ��ال ول � �ي� ��د ال� ��رك� ��راك� ��ي‪،‬‬ ‫م��درب ف��ري��ق الفتح ال��رب��اط��ي‪،‬‬ ‫خ � � ��ال ال � � �ن� � ��دوة ال �ص �ح��اف �ي��ة‬ ‫ال �ت��ي ت�ل��ت ام� �ب ��اراة‪ ،‬إن خ�ب��رة‬ ‫التطواني تفوقت على الفتح‬ ‫خ �ص��وص��ا أن ال �ف ��ري ��ق ي�ض��م‬ ‫اع �ب��ن ب�ت�ج��رب��ة ك �ب �ي��رة‪ ،‬كما‬ ‫أن �ه ��م ع ��رف ��وا ك �ي �ف �ي��ة م �ج ��اراة‬ ‫ال �ل �ق��اء واق �ت �ن��اص ت �ع��ادل في‬ ‫آخ � ��ر ال� ��دق� ��ائ� ��ق‪ .‬وأض� � � ��اف أن‬ ‫ام�ج�م��وع��ة ال��رب��اط�ي��ة مطالبة‬ ‫ب�ت�ح�ق�ي��ق ال� �ف ��وز ف ��ي ت �ط��وان‪،‬‬ ‫ع� �ل ��ى ال� ��رغ� ��م م� ��ن أن ال �ف��ري��ق‬ ‫ال�ت�ط��وان��ي س�ي�ك��ون مستفيدا‬

‫من عاملي اأرض والجمهور‬ ‫إا أن��ه ا خيار س��وى تحقيق‬ ‫نتيجة إيجابية‪.‬‬ ‫ك�م��ا أش ��ار إل ��ى أن اعبيه‬ ‫ك ��ان ��وا ف ��ي ام �س �ت��وى وق��دم��وا‬ ‫أداء ج �ي��دا م �ق��ارن��ة ب��ام �ب��اراة‬ ‫اأخ � � � �ي� � � ��رة ال � � �ت� � ��ي ج �م �ع �ت �ه��م‬ ‫ب��أوم �ب �ي��ك خ��ري �ب �ك��ة ف ��ي إط ��ار‬ ‫ال�ج��ول��ة اأول ��ى م��ن منافسات‬ ‫البطولة الوطنية في نسختها‬ ‫ااحترافية الرابعة‪.‬‬ ‫م ��ن ج �ه �ت��ه اع �ت �ب��ر س�م�ي��ر‬ ‫يعيش‪ ،‬مساعد مدرب امغرب‬ ‫ال � �ت � �ط� ��وان� ��ي‪ ،‬ال � � ��ذي ن� � ��اب ع��ن‬ ‫ع ��زي ��ز ال� �ع ��ام ��ري ف� ��ي ال� �ن ��دوة‬ ‫الصحافية أن نتيجة التعادل‬ ‫تبقى مهمة بالنسبة لفريقه‬ ‫على اع�ت�ب��ار أن��ه يلعب خ��ارج‬ ‫اميدان ‪.‬وقال إن أرضية املعب‬ ‫لم تساعد الاعبن على إبراز‬ ‫م��ؤه��ات�ه��م‪ ،‬كما ساهمت في‬ ‫إح� ��داث إص��اب��ات ل ��دى بعض‬ ‫العناصر من كا الفريقن‪.‬‬ ‫وأضاف أن الحسم سيكون‬ ‫ف ��ي ت� �ط ��وان أم � ��ام ال�ج�م��اه�ي��ر‬ ‫ال� �ت ��ي س �ت ��دع ��م ال ��اع� �ب ��ن م��ن‬ ‫أج��ل تحقيق ال�ف��وز وبالتالي‬ ‫التأهل للدور اموالي‪.‬‬ ‫وب� ��ال � �ن � �ت � �ي � �ج� ��ة ن� �ف� �س� �ه ��ا‪،‬‬ ‫انتهت مباريات فتح الناظور‬ ‫امنتمي لقسم الهواة والنادي‬ ‫ال� �ق� �ن� �ي� �ط ��ري‪ ،‬وف� ��ري� ��ق ات� �ح ��اد‬ ‫طنجة امنتمي للقسم الوطني‬ ‫الثاني مع النهضة البركانية‪،‬‬ ‫ف �ي �م��ا ت� �ع ��ادل ك ��ل م ��ن ف��ري�ق��ي‬ ‫أوم � �ب � �ي ��ك خ ��ري �ب �ك ��ة وال � � � ��وداد‬ ‫ال�ف��اس��ي وقصبة ت��ادل��ة ب��دون‬ ‫أه � � � ��داف م � ��ع ض� �ي ��وف� �ه ��ا ع �ل��ى‬ ‫التوالي الجيش املكي واتحاد‬ ‫تمارة وشباب امسيرة‪.‬‬

‫جانب من مباراة الفتح الرباطي وامغرب التطواني (خاص)‬

‫أومبيك آسفي يواصل سلسة تعاقداته والوالي العلمي آخر املتحقن‬ ‫بنعطية يشارك في تدريبات البايرن أول مرة‬ ‫ش��ارك ام�ه��دى بنعطية امنضم حديثا لفريق ب��اي��رن ميونيخ‬ ‫اأماني في تدريبات بايرن ميونيخ اأمانى أول م��رة‪ ،‬يوم أمس‬ ‫(الخميس)‪ ،‬بعد انضمامه لصفوف الفريق البافاري‪ ،‬خال فترة‬ ‫اانتقاات الصيفية الحالية‪ ،‬قادما من فريق روما اإيطالى‪.‬‬ ‫وك��ان فريق ب��اي��رن ميونيخ ق��د عقد مؤتمرا صحافيا لتقديم‬ ‫ام ��داف ��ع ام �غ��رب��ى ب�ن�ع�ط�ي��ة إل ��ى وس��ائ��ل اإع � ��ام‪ ،‬ب �ع��دم��ا ن �ج��ح في‬ ‫ال�ح�ص��ول ع�ل��ى خ��دم��ات ال��اع��ب‪ ،‬ف��ي صفقة كلفت خ��زي�ن��ة ال�ن��ادي‬ ‫البافارى نحو ‪ 30‬مليون أورو‪.‬‬ ‫وم��ن ام�ح�ت�م��ل أن ي �خ��وض م��داف��ع أس ��ود اأط �ل��س أول م �ب��اراة‬ ‫رس �م �ي��ة م��ع ال �ف��ري��ق ال �ب��اف��اري غ ��دا (ال �س �ب��ت) أم� ��ام ف��ري��ق ش��ال�ك��ة‬ ‫‪ 04‬ل �ح �س��اب ال �ج��ول��ة ال �ث��ان �ي��ة م ��ن ال � � ��دوري اأم ��ان ��ي ل �ك ��رة ال �ق��دم‬ ‫"ال�ب��ون��دس�ل�ي�غ��ا"‪.‬وت�ج��در اإش ��ارة إل��ى أن ال�ف��ري��ق ال�ب��اف��اري انتدب‬ ‫العديد م��ن الاعبن ه��ذا ام��وس��م أب��رزه��م روب�ي��رت ليفاندوفسكي‬ ‫قادما من بوروسيا دورتموند‪.‬‬

‫توشاك غير راض عن أداء الوداد‬ ‫ق��ال ج��ون توشاك‪ ،‬ام��درب الويلزي لفريق ال��وداد الرياضي‪،‬‬ ‫خ ��ال ال� �ن ��دوة ال �ص �ح��اف �ي��ة ال �ت��ي أع �ق �ب��ت م� �ب ��اراة ف��ري �ق��ه ب��رج��اء‬ ‫الجديدة في ذهاب سدس عشر نهاية كأس العرش موسم ‪-2013‬‬ ‫‪ ،2014‬و التي آلت إلى نتيجة التعادل ‪ 2-2‬بمركب محمد الخامس‬ ‫بالبيضاء‪ ،‬إنه غير راض تماما على العرض الذي قدمه فريقه‪.‬‬ ‫وأج� � ��اب ت ��وش ��اك ع ��ن أس �ئ �ل��ة ال �ص �ح��اف �ي��ن ال �ت ��ي ت �م �ح��ورت‬ ‫حول دخوله بتشكيلة مغايرة للتي لعبت لقاء ا جيدا أمام النادي‬ ‫القنيطري اأسبوع اماضي‪ ،‬حيث غاب كل من نوصير والكردي‬ ‫كأمثلة‪ ،‬وعوضاهما بكل من الولجي وراشدي‪ ،‬حيث قال امدرب‬ ‫الويلزي إنه كان يود تجريب اعبن آخرين وإعطاء هم الفرصة‬ ‫ل �ل �ب��روز ل�ك�ن��ه اآن أص �ب��ح ي ��درك م��ن ه��م ال��اع �ب��ون ال�ص��ال�ح��ون‬ ‫لتشكيلته بعد هاته امباراة‪.‬‬

‫العلودي باق مع الكوكب امراكشي‬ ‫توترت العاقة بن إدارة الكوكب امراكشي وامهاجم سفيان‬ ‫العلوي في الفترة اأخيرة بعد أن طالب اأخير تغيير بنود العقد‬ ‫ال��ذي يربطه بالفريق ف��ي موسمه ال�ث��ان��ي‪.‬وك��ان العلودي ق��د وقع‬ ‫م��وس�م��ن م��ع ال�ك��وك��ب ام��راك �ش��ي‪ ،‬وت�ض�م��ن اات �ف��اق م��ع ام�س��ؤول��ن‬ ‫تغيير شروط العقد في السنة الثانية في حال قدم امستوى الجيد‬ ‫ف��ي السنة اأول��ى‪ ،‬غير أن مسؤولي الفريق ل��م يلتزموا بذلك مع‬ ‫ب��داي��ة ه��ذا ام��وس��م‪ ،‬م��ا ج�ع��ل ال �ع �ل��ودي ي �ب��دي غ�ض�ب��ه وي�غ�ي��ب عن‬ ‫َ‬ ‫أكادير‪.‬وتم احتواء امشكلة مع‬ ‫مباراة الجولة اأولى أمام حسنية‬ ‫بداية هذا اأسبوع بعد اجتماع العلودي مع اإدارة وتم ااتفاق‬ ‫ع�ل��ى ش ��روط ال��اع��ب ام�ط�ل��وب��ة‪ ،‬إذ ق��رر ال �ب �ق��اء‪ ،‬خ��اص��ة أن ام��درب‬ ‫هشام الدميعي ا يريد التخلي عنه‪ ،‬وينتظر أن يمدد عقده في‬ ‫اأي��ام امقبلة بعد أن ق��رر العلودي البقاء‪.‬وكان العلودي قد لعب‬ ‫لعدة أندية‪ ،‬أبرزها الرجاء والعن والوصل اإمارتين والجيش‬ ‫قبل اانتقال في اموسم اماضي للكوكب امراكشي‪.‬‬

‫سعيد بادو مشرفا عاما على احراس‬ ‫بعد أن شغل مهمة مدرب حراس مرمى امنتخب الوطني على‬ ‫ع�ه��د ال �ن��اخ��ب ال��وط �ن��ي ال �س��اب��ق رش �ي��د ال �ط��اوس��ي‪ ،‬أص �ب��ح اإط��ار‬ ‫الوطني سعيد ب��ادو مشرفا عاما على تكوين ح��راس امنتخبات‬ ‫ال��وط �ن �ي��ة‪ ،‬إذ س�ي�ع�م��ل وف ��ق اأه� ��داف ال �ت��ي س�ط��ره��ا م��ع ال�ج��ام�ع��ة‬ ‫على التنقيب عن الحراس ومتابعة آخرين يمارسون في البطولة‬ ‫الوطنية بمختلف أقسامها ورف��ع تقارير عنهم للمدربن الذين‬ ‫يشرفون على تدريب الفئات العمرية للمنتخبات الوطنية حتى‬ ‫يتمكنوا من ااستفادة منهم‪.‬وسيقوم سعيد بادو بزيارات لأندية‬ ‫قصد متابعة عمل مدربي الحراس في أفق العمل بمراكز التكوين‬ ‫التي تعتبر من ضمن اأوراش التي تشتغل عليها الجامعة حاليا‪.‬‬ ‫وك��ان سعيد ب��ادو ق��د اشتغل على ه��ذا ام �ش��روع ام�ه��م عندما‬ ‫كان بالخليج العربي‪ ،‬حيث كون حراسا عديدين لعبوا منتخبات‬ ‫بلدانهم‪.‬‬

‫الرباط‪ :‬حليمة مدغري علوي‬ ‫ع��زز أومبيك آسفي صفوفه‬ ‫ب � �ض� ��م اع� � �ب � ��ن ج � � ��دد أب � ��رزه � ��م‬ ‫ال ��اع ��ب ال �ف��اس��ي ن �ب �ي��ل ال��وال��ي‬ ‫العلمي الذي وقع عقدا احترافيا‬ ‫م� � ��ع ال � � �ق� � ��رش ام � �س � �ف � �ي� ��وي م� ��دة‬ ‫ث��اث سنوات بمبلغ ‪ 90‬مليون‬ ‫س�ن�ت�ي��م‪ ،‬أي ‪ 30‬م�ل�ي��ون سنتيم‬ ‫عن كل سنة‪ ،‬باإضافة إلى راتب‬ ‫شهري حدد في ‪ 7000‬درهم‪.‬‬ ‫والاعب الشاب نبيل الوالي‬ ‫العلمي‪ ،‬تدرج عبر جميع الفئات‬ ‫ال�ع�م��ري��ة ل�ف��ري��ق وداد ف��اس من‬ ‫الفتيان وال�ش�ب��ان وك��ذا الفريق‬ ‫اأول كما لعب منتخب الفتيان‬ ‫وال � �ش � �ب � ��ان‪ .‬وه� � ��و م � ��ن م ��وال �ي ��د‬ ‫م ��دي � �ن ��ة ف � � ��اس ‪1992/01/26‬‬ ‫ويلعب كمدافع أيسر‪ ،‬وقد وقع‬ ‫لفريق أومبيك آسفي عن طريق‬ ‫الوسيط الرياضي مصدق‪.‬‬ ‫وف� � ��ي ال � �س � �ي� ��اق ذات � � � ��ه‪ ،‬ض��م‬ ‫ن� � � ��ادي أوم � �ب � �ي� ��ك آس � �ف� ��ي أح �م��د‬ ‫السحمودي صاحب ال�‪ 24‬ربيعا‬ ‫م� ��ن ن �ه �ض��ة ب� ��رك� ��ان ل �ل �ت��رك �ي �ب��ة‬ ‫البشرية للنادي امسفيوي لهذا‬ ‫اموسم‪ ،‬وقد وقع عقدا احترافيا‬ ‫م ��دة م��وس �م��ن ق��اب �ل��ة للتجديد‬ ‫بمبلغ مالي حدد في ‪ 80‬مليون‬ ‫س�ن�ت�ي��م‪ ،‬أي بمنحة ت��وق�ي��ع ‪40‬‬ ‫م�ل�ي��ون س�ن�ت�ي��م ع��ن ك��ل م��وس��م‪،‬‬ ‫باإضافة إلى راتب شهري حدد‬ ‫في ‪ 8000‬درهم‪ .‬ويشغل الاعب‬ ‫مكان وسط ميدان مهاجم‪ ،‬وقد‬ ‫ب � ��دأ م � �ش� ��واره ال ��ري ��اض ��ي رف �ق��ة‬ ‫ف��ري��ق ال�ك��وك��ب ام��راك�ش��ي ولعب‬ ‫م �ع��ه ل �ع��دة س� �ن ��وات ث ��م ال�ت�ح��ق‬ ‫بفريق النهضة البركانية خال‬ ‫ام��وس��م ام��اض��ي‪ .‬ليحط ال��رح��ال‬ ‫ه� � ��ذا ام� ��وس� ��م ب� �ف ��ري ��ق أوم �ب �ي��ك‬ ‫آسفي بعدما استغنى عنه عبد‬ ‫ال��رح �ي��م ط��ال �ي��ب م � ��درب نهضة‬ ‫بركان‪.‬‬ ‫وف� � � ��ي ام � � ��وض � � ��وع ن� �ف� �س ��ه‪،‬‬ ‫وق��ع ع�ث�م��ان ب�ل�خ��ال رس�م�ي��ا في‬ ‫ك�ش��وف��ات ف��ري��ق أوم�ب �ي��ك آسفي‬ ‫م ��دة أرب �ع��ة م��واس��م‪ ،‬ف��ي صفقة‬

‫ل��م ي�ت��م ال�ك�ش��ف ع��ن تفاصيلها‬ ‫ام ��ال� �ي ��ة‪ .‬وه � ��ذا ال ��اع ��ب ال �ش��اب‬ ‫ق � � ��ادم م� ��ن ف ��ري ��ق رج � � ��اء آس �ف��ي‬ ‫ال ��ذي ي �م��ارس بالقسم الوطني‬ ‫ال �ث��ان��ي ه � ��واة ش �ط��ر ال �ج �ن��وب‪،‬‬ ‫بعدما اقتنع به امدرب التونسي‬ ‫محمد صالح لطفي رحيم‪ .‬وقد‬ ‫س �ب��ق ل �ب �ل �خ��ال أن ل �ع��ب ل�ف��ري��ق‬ ‫أمل أومبيك آسفي موسم واحد‬ ‫ل �ي �ع��ود إل � ��ى ف��ري �ق��ه اأم رج ��اء‬ ‫آس � �ف� ��ي‪ ،‬وت� �م� �ك ��ن م� �ع ��ه ام ��وس ��م‬ ‫ام��اض��ي م��ن تسجيل ‪ 15‬ه��دف��ا‪،‬‬ ‫م �م��ا ج �ع��ل م ��ن ام �ك �ت��ب ام �س �ي��ر‬ ‫ل� �ل� �ن ��ادي ال� �ع� �ب ��دي ي �ع �م��ل ع�ل��ى‬ ‫ض�م��ه وإدم ��اج ��ه ب�ف��ري��ق ال�ك�ب��ار‬ ‫أومبيك آسفي‪.‬‬ ‫وقد ساهمت خسارة آسفي‬ ‫ض �م��ن أول � ��ى ج � ��وات ال �ب �ط��ول��ة‬ ‫أم� ��ام ش �ب��اب ال��ري��ف الحسيمي‬ ‫ب ��‪ 3-1‬في إسراعه بحسم صفقة‬ ‫السحمودي بعدما ظهر ضعف‬

‫كبير على مستوى خط الوسط‬ ‫برحيل قائده السابق رفيق عبد‬ ‫الصمد صوب امغرب التطواني‪،‬‬ ‫وك � ��ان أوم �ب �ي ��ك آس� �ف ��ي ق ��د وق��ع‬ ‫رسميا مع الاعبن السنغالين‬ ‫إبراهيما ديوب وكوميز فيديل‬ ‫وال �ك��ام �ي��رون��ي ع �ل��ي م��وم �ب��اي‪،‬‬ ‫باإضافة إلى الاعب اإيفواري‬ ‫م ��ات� �ي ��اس‪ ،‬وب � �ه� ��ذا ف �ق��د أص �ب��ح‬ ‫الاعب النيجيري ديفيد نوراه‬ ‫إي � �ف � �ي� ��ان� ��ي اع � � ��ب خ � ��ط ه� �ج ��وم‬ ‫ال � � �ق� � ��رش ام � �س � �ف � �ي� ��وي ص ��اح ��ب‬ ‫ال� � � ��‪ 20‬رب �ي �ع��ا خ� � ��ارج ح �س��اب��ات‬ ‫ام ��درب ال�ت��ون�س��ي لطفي رح�ي��م‪،‬‬ ‫إذ أص �ب��ح ال �ف��ري��ق ي �ت��وف��ر على‬ ‫خمسة اعبن أف��ارق��ة‪ ،‬ف��ي حن‬ ‫أن ال � �ق� ��ان� ��ون ام � �غ ��رب ��ي ي �س �م��ح‬ ‫ب��أرب�ع��ة اع�ب��ن ا أك �ث��ر‪ ،‬ال�ش��يء‬ ‫الذي جعل من ام��درب التونسي‬ ‫ي� �ت� �خ� �ل ��ى ع� � ��ن ال� � ��اع� � ��ب داف � �ي� ��د‬ ‫ال ��ذي أب ��ان ام��وس��م ام��اض��ي عن‬

‫إمكانيات بدنية وتقنية كبيرة‬ ‫خاصة خال امباريات اأخيرة‬ ‫ال�ت��ي ضمن م��ن خالها الفريق‬ ‫بقاءه ضمن الكبار‪.‬‬ ‫وم � � ��ن ج� �ه ��ة أخ� � � � ��رى‪ ،‬أش � ��ار‬ ‫اإط � � ��ار ال ��وط� �ن ��ي ح �س��ن م��وم��ن‬ ‫امدير التقني للنادي امسفيوي‬ ‫إل � ��ى ب��رن��ام �ج��ه م ��ع اأوم� �ب� �ي ��ك‪،‬‬ ‫حيث يعتمد على وض��ع أسس‬ ‫ل�ت�ك��وي��ن ج�ي��ل م�ت�م��رس ف��ي ك��رة‬ ‫ال �ق��دم م��ن أب �ن��اء ال� �ن ��ادي‪ ،‬وذل��ك‬ ‫ع �ب��ر ع��دي��د م��ن ام ��راح ��ل‪ ،‬أول �ه��ا‬ ‫ت�ك��وي��ن وت��أه �ي��ل اأط ��ر ام�ش��رف��ة‬ ‫على الفئات السنية للعمل وفق‬ ‫ب��رن��ام��ج م��وح��د وع�ل�م��ي‪ ،‬م��رورا‬ ‫بحملة للتنقيب ع�ل��ى ام��واه��ب‬ ‫ال � �ش� ��اب� ��ة ب ��ام ��دي� �ن ��ة وام� �ن ��اط ��ق‬ ‫امحيطة‪ ،‬ب�ه��دف ت�ف��ادي تسرب‬ ‫بعض امواهب إلى أندية أخرى‪.‬‬ ‫وق� � ��د س� �ب ��ق ل �ح �س ��ن م��وم��ن‬ ‫أن اش�ت�غ��ل ف��ي اإدارة التقنية‬

‫م�ج�م��وع��ة م��ن اأن��دي��ة الوطنية‬ ‫آخرها الفتح الرباطي‪ ،‬وقد أشاد‬ ‫ب �م �س��ؤول��ي ال� �ن ��ادي ام�س�ف�ي��وي‬ ‫وبمدى انخراطهم إنجاح هذا‬ ‫امشروع‪ ،‬مشيرا إلى أن ما بات‬ ‫يعيشه النادي من استقرار على‬ ‫مستوى امكتب امسير والفريق‬ ‫اأول س �ي �س��اع��ده ك �ث �ي��را ع�ل��ى‬ ‫العمل بشكل مريح‪.‬‬ ‫وق� ��د أب � ��ان اإط� � ��ار ال��وط �ن��ي‬ ‫ح � �س� ��ن م � ��وم � ��ن ع� � ��ن ارت � �ي� ��اح� ��ه‬ ‫ل��اه �ت �م��ام ال� � ��ذي ب� � ��دأت ت��ول �ي��ه‬ ‫اأن� ��دي� ��ة ال��وط �ن �ي��ة إل� ��ى اإدارة‬ ‫ال �ت �ق �ن �ي��ة وال� �ت� �ك ��وي ��ن‪ ،‬ب��رب �ط�ه��ا‬ ‫م �ج �م��وع��ة م� ��ن اات� � �ص � ��اات م��ع‬ ‫أط��ر وطنية‪ ،‬حيث أش��ار إل��ى أن‬ ‫هذا ااهتمام من شأنه أن يطور‬ ‫م�س�ت��وى ك ��رة ال �ق��دم ع�ل��ى ام��دى‬ ‫ام� �ت ��وس ��ط وال� �ب� �ع� �ي ��د‪ ،‬ك �م��ا دع��ا‬ ‫جميع اأندية إلى ااهتمام بهذا‬ ‫الورش أنه أساس امستقبل‪.‬‬

‫الدفاع اجديدي يلحق الهزمة باحسنية وشحاتة مستاء من رشقه باحجارة‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬ ‫ان� � �ه � ��زم ف� ��ري� ��ق ح �س �ن �ي��ة أك� ��ادي� ��ر‬ ‫ب �م �ي ��دان ��ه وأم � � ��ام ج� �م� �ه ��وره ال� � ��ذي ل��م‬ ‫ي �ت �ج ��اوز ع � ��دده ‪ 1500‬م �ت �ف ��رج‪ ،‬أم ��ام‬ ‫ف ��ري ��ق ال � ��دف � ��اع ال �ح �س �ن��ي ال� �ج ��دي ��دي‬ ‫بهدف لصفر‪ ،‬في امباراة التي جمعت‬ ‫الطرفن بملعب اانبعاث بأكادير عن‬ ‫دور سدس عشر كأس العرش‪ ،‬مباراة‬ ‫الذهاب‪.‬‬ ‫ال � �ف � ��ري � �ق� ��ان دخ� � � ��ا ب��ال �ت �ش �ك �ي �ل��ة‬ ‫ال� �ت ��ال� �ي ��ة‪ :‬ب��ال �ن �س �ب��ة ل �ف ��ري ��ق ح�س�ن�ي��ة‬ ‫أك � � ��ادي � � ��ر‪ :‬ال � � �ح� � ��ارس م� �ج� �ه ��د ه� �ش ��ام‪،‬‬ ‫م��راب��ط ال��وري��اغ �ل��ي‪ ،‬ع�م��ر ت��ال�ح��وش��ت‪،‬‬ ‫ل� �ع� �ب� �ي ��دي ج� � �م � ��ال‪ ،‬زك � ��ري � ��ا س� �ف� �ي ��ان‪،‬‬ ‫محسن عبد امومن‪( ،‬لحليب سمير)‪،‬‬ ‫أوب�ي��ا ام�ه��دي‪ ،‬زوم��ان��ا ك��ون��ي‪ ،‬ليركي‬

‫ع�ب��د ال�ح�ف�ي��ظ‪( ،‬أوك ��ي ب��دي��ع)‪ ،‬لعشير‬ ‫محسن‪ ،‬ب��وزم��اط عبد ال�ك��ري��م‪ ،‬ام��درب‬ ‫السكتيوي‪.‬‬ ‫بالنسبة لفريق ال��دف��اع الحسني‬ ‫الجديدي‪ :‬أحمد محمدينا‪ ،‬عبد القادر‬ ‫ق��اض��ي‪ ،‬ي��وس��ف أك��ودي��م‪ ،‬ن��ور السيد‪،‬‬ ‫م �ح �م��د ح� �م ��ام ��ي‪ ،‬ج � ��ان ل ��ون �غ ��وام ��ا‪،‬‬ ‫(ال� �غ ��ازوف ��ي)‪ ،‬س�ف�ي��ان ك � ��ادوم‪ ،‬أس��ام��ة‬ ‫الغريب‪( ،‬أندار)‪ ،‬زكريا حذراف‪( ،‬نناح‬ ‫أيوب)‪ ،‬بكر الهالي (بلخيرتية)‪ ،‬عادل‬ ‫الحسناوي‪ ،‬امدرب حسن شحاتة‬ ‫ال � � �ش� � ��وط اأول ع� � � ��رف س �ي �ط ��رة‬ ‫مطلقة للفريق الدكالي الذي كان قاب‬ ‫ق��وس��ن أو أدن ��ى م��ن تسجيل ال�ه��دف‬ ‫في أكثر من مناسبة خاصة عن طريق‬ ‫ال��اع��ب ب �ك��ر ال �ه��ال��ي ف��ي مناسبتن‬ ‫الدقيقة ‪ 13‬والدقيقة ‪ ،31‬فيما يمكن‬

‫اع�ت�ب��ار م�ح��اول��ة ل�ي��رك��ي ع�ب��د الحفيظ‬ ‫ف��ي ال��دق �ي �ق��ة ‪ 35‬ه��ي ام �ح��اول��ة اأب ��رز‬ ‫للحسنية خال الجولة اأولى‪.‬‬ ‫خ � ��ال ال� �ج ��ول ��ة ال� �ث ��ان� �ي ��ة اح �ت �ك��ر‬ ‫ال�ف��ري��ق ال��دك��ال��ي ال �ك��رة وك ��ان منتشرا‬ ‫ب� �ش� �ك ��ل ج � �ي� ��د ف� � � ��وق أرض � � �ي� � ��ة م �ل �ع��ب‬ ‫اانبعاث ويمكن اعتبار رج��ل الجولة‬ ‫ال �ث��ان �ي��ة ام � ��درب ح �س��ن ش �ح��ات��ة ال ��ذي‬ ‫أدخل أيوب نناح الذي بمجرد دخوله‬ ‫ح� ��اول ع��ن ط��ري��ق رأس �ي��ة ق��وي��ة رده��ا‬ ‫القائم اأي�س��ر للحارس امجهد‪ ،‬فيما‬ ‫ام �ح��اول��ة ال�ث��ان�ي��ة وب�ط��ري�ق��ة ال��اع�ب��ن‬ ‫ال �ك �ب��ار وع �ل ��ى ب �ع��د ‪ 25‬م �ت��ر وب �ق��ذف��ة‬ ‫بالرجل اليسرى يودعها ف��ي ال��زاوي��ة‬ ‫‪ 90‬ح �ي��ث ل ��م ي �ت ��رك أي ح ��ظ ل �ح��ارس‬ ‫الحسنية لتنتهي امباراة بفوز الدفاع‬ ‫الجديدي بإصابة لصفر‪.‬‬

‫بعد نهاية امقابلة عبرت جماهير‬ ‫ال� �ح� �س� �ن� �ي ��ة ع � ��ن ج � � ��ام غ �ض �ب �ه ��ا ب �ع��د‬ ‫هزيمتن متتاليتن مطالبة الاعبن‬ ‫ببذل مجهود أكثر للظهور بمستوى‬ ‫أحسن خال امباريات امقبلة‪.‬‬ ‫من جهته استنكر حسن شحاتة‪،‬‬ ‫مدرب فريق الدفاع الجديدي‪ ،‬تعرض‬ ‫دك��ة ب ��داء ف��ري�ق��ه ل�ل��رش��ق ب��ال�ح�ج��ارة‪،‬‬ ‫أثناء امقابلة التي خاضها فريقه ضد‬ ‫فريق حسنية أكادير‪.‬‬ ‫وأض� � � � � ��اف ح � �س� ��ن ش � �ح � ��ات � ��ة‪ ،‬ف��ي‬ ‫ت �ص��ري��ح ل��وس��ائ��ل إع � ��ام‪ ،‬أن م �ب��اراة‬ ‫ف ��ري �ق ��ه ال� ��دف� ��اع ال �ح �س �ن��ي ال �ج ��دي��دي‬ ‫وحسنية أكادير كانت قوية وجميلة‪،‬‬ ‫ومرت في أجواء رياضية عالية داخل‬ ‫رق�ع��ة ام �ي��دان‪ ،‬وت��اب��ع‪" :‬ل��م يعكر صفو‬ ‫ام�ق��اب�ل��ة س ��وى ال �ح �ج��ارة ال �ت��ي ألقيت‬

‫علينا م��ن بعض جماهير الحسنية‪.‬‬ ‫صحيح أن الجماهير امغربية عاشقة‬ ‫ل� �ل� �ك ��رة‪ ،‬وي �م �ك��ن اع� �ت� �ب ��اره ��ا ه� �ف ��وة ا‬ ‫تحسب على كل الجمهور السوسي"‪.‬‬ ‫وبخصوص النتيجة التي حققها‬ ‫ال �ف��ري��ق ال��دك��ال��ي أم� ��ام غ��زال��ة س��وس‪،‬‬ ‫زاد ام � ��درب ام �ص��ري ق��ائ��ا‪" :‬ا يمكن‬ ‫أن أض �ح��ك ع�ل��ى ال�ج�م�ه��ور ال�ج��دي��دي‬ ‫ب��ال�ق��ول إن��ه ب�ه��ذه النتيجة اإيجابية‬ ‫فقد توصلت إلى الفريق امتكامل"‪.‬‬ ‫ت � �ج� ��در اإش � � � � ��ارة إل� � ��ى أن ح �س��ن‬ ‫ش �ح��ات��ة س �ب��ق أن ص ��رح ل �ل �ع��دي��د من‬ ‫وس��ائ��ل اإع��ام ب��أن الفريق الجديدي‬ ‫ب�ص��دد ال�ت�ع��اق��د م��ع اع�ب��ن إفريقين‬ ‫خ��ال اأي ��ام امقبلة‪ ،‬راف�ض��ا اإف�ص��اح‬ ‫ع��ن اسميهما مخافة أن ي��دخ��ل فريق‬ ‫آخر على الخط‪.‬‬


‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪271 :‬‬ ‫> اجمعة ‪ 02‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 29‬غشت ‪2014‬‬

‫أسباب تنبئ بفشل أنخيل دي ماريا مع فريقه اجديد مانشستر يونايتد‬

‫تشابي ألونسو على‬ ‫أعتاب بايرن ميونيخ‬

‫اق �ت��رب ن� ��ادي ك��وري�ن�ث�ي��ان��ز من‬ ‫خ�ط��ف ل�ق��ب ال �ن��ادي اأك �ث��ر شعبية‬ ‫ف��ي ال �ب��رازي��ل م��ن غ��ري�م��ه ف��ام�ن�غ��و‪،‬‬ ‫ب�ح�س��ب اس �ت �ط��اع أج��رت��ه صحيفة‬ ‫(انس) الرياضية‪.‬‬ ‫وأوضح ااستطاع أن فامنغو‬ ‫ما يزال يحتفظ بلقب اأكثر شعبية‬ ‫بنسبة ‪ 16.2‬ف��ي ام��ائ��ة‪ ،‬ع�ل��ى ال��رغ��م‬ ‫من أنه حصل في تصويت عام ‪2010‬‬ ‫على نسبة ‪ 17.2‬في امائة‪.‬‬ ‫ف� � � � ��ي ام � � � �ق� � � ��اب� � � ��ل ف� � � � � � ��إن أس� � �ه � ��م‬ ‫ك��وري�ن�ث�ي��ان��ز ارت�ف�ع��ت م��ن ‪ 13.4‬إل��ى‬ ‫‪ 13.6‬في امائة في الفترة بن ‪2010‬‬ ‫و‪.2014‬‬ ‫وقدرت الصحيفة عدد مشجعي‬ ‫فامنغو ب ��‪ 32.5‬مليون شخص من‬ ‫إجمالي ع��دد سكان البلد الاتيني‬ ‫ال �ب��ال��غ ‪ 201‬م �ل �ي��ون ن �س �م��ة‪ ،‬م�ق��اب��ل‬ ‫‪ 27.3‬مليون مشجع لكورينثيانز‪.‬‬

‫مستقبل الاعب متأرجح ما بن الفشل والنجاح < الاعب اأرجنتيني مطالب بالتكيف مع خطة فان غال‬ ‫مخطئ من يسلم بأن طريق‬ ‫دي ماريا مع فريق مانشستر‬ ‫ي��ون��اي�ت��د اإن �ج �ل �ي��زي م�ف��روش‬ ‫ب��ال��ورود‪ ،‬فهناك أسباب بارزة‬ ‫ت� �ش� �ي ��ر إم � �ك� ��ان � �ي� ��ة ف� �ش� �ل ��ه م��ع‬ ‫ال�ش�ي��اط��ن ال�ح�م��ر ف��ي اأش�ه��ر‬ ‫اأولى امقبلة على اأقل‪.‬‬ ‫ت � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ��رق � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ��ب‬ ‫عشا ق ما نشستر يو نا يتد‬ ‫اإنجليزي باهتمام كبير إنهاء‬ ‫صفقة ضم النجم اأرجنتيني‬ ‫أنخيل دي ماريا من ص�ف��وف‬ ‫ري ��ال م��دري��د اإس �ب��ان��ي‪ ،‬ن�ظ��را‬ ‫ل��إم�ك��ان�ي��ات ال�ب��دن�ي��ة وال�ف�ن�ي��ة‬ ‫ال �ع��ال �ي��ة ال �ت��ي ي�م�ل�ك�ه��ا أف �ض��ل‬ ‫اع��ب ف��ي ن�ه��ائ��ي دوري أب�ط��ال‬ ‫أورب ��ا اأخ�ي��ر (‪ 1-4‬ل��ري��ال على‬ ‫أت �ل �ت �ي �ك��و)‪ ،‬ب ��اإض ��اف ��ة ل��وض��ع‬ ‫ال�ف��ري��ق ال ��ذي ي ��زداد س��وء بعد‬ ‫ت��رك ال�س�ي��ر أل�ي�ك��س فيرغسون‬ ‫إدارت� ��ه ال�ت�ق�ن�ي��ة م�ن��ذ أك �ث��ر من‬ ‫عام‪.‬‬ ‫ول � � �ك� � ��ن دي م� ��اري� ��ا (أغ � �ل� ��ى‬ ‫اع � � � ��ب ف� � ��ي ت� � ��اري� � ��خ ال� � � � � ��دوري‬ ‫ام� �م� �ت ��از) ا يستطيع لوحده‬ ‫أن ي� � �ن� � �ت� � �ش � ��ل س � ��اب � ��ع ام � ��وس � ��م‬ ‫اماضي من الحالة امزرية التي‬ ‫وص � ��ل ل� �ه ��ا ح� �ت ��ى ب� �ع ��د رح �ي��ل‬ ‫ديفيد مويز وجلب لويس فان‬ ‫غال‪ ،‬فالفريق أقصي من الدور‬ ‫ال �ث��ان��ي م �س��اب �ق��ة ك� ��أس راب �ط��ة‬ ‫ام �ح �ت��رف��ن اإن �ج �ل �ي��زي��ة م�س��اء‬ ‫(ال � �ث� ��اث� ��اء) ام� ��اض� ��ي ب �ه��زي �م��ة‬ ‫مهينة ‪ 4-0‬أم��ام ف��ري��ق ال��درج��ة‬ ‫اأولى (الثالثة فعليا) ميلتون‬ ‫ك� �ي� �ن ��ز دون� � � ��ز وي� �ح� �ت ��ل ام ��رك ��ز‬ ‫الثالث عشر في الدوري بنقطة‬ ‫واحدة من مباراتن‪.‬‬ ‫وم � ��ن ال �ط �ب �ي �ع��ي أن ي �ك��ون‬ ‫مستقبل أي اع��ب ف��ي موسمه‬ ‫اأول متأرجحا م��ا ب��ن الفشل‬ ‫وال � �ن � �ج� ��اح (ول � �ك � ��ل أس � �ب ��اب ��ه)‪،‬‬ ‫وه ��ذه أب ��رز اأس �ب��اب ال �ت��ي من‬ ‫ش��أن �ه��ا أن ت �ك ��ون ع��ائ �ق��ا أم ��ام‬ ‫ت� � ��أل� � ��ق دي م � ��اري � ��ا م � ��ع ف��ري �ق��ه‬ ‫الجديد‪:‬‬ ‫ل � �ي� ��س خ � �ف � �ي� ��ا ع � �ل� ��ى أح� ��د‬ ‫ي�م��ر‬ ‫أن مانشستر يونايتد‬ ‫بأسوأ حااته البدنية والفنية‬ ‫وال � �ن � �ف � �س � �ي� ��ة م� � �ن � ��ذ س � � �ن� � ��وات‪،‬‬ ‫ف � �م � �س � �ت� ��وى م � �ع � �ظ� ��م ن� �ج ��وم ��ه‬

‫أفادت تقارير إسبانية توصل نادي بايرن‬ ‫ميونيخ اأماني مع نظيره اإسباني ريال مدريد‬ ‫ح��ول انتقال ال��اع��ب اإس�ب��ان��ي تشابي ألونسو‬ ‫ق�ب��ل إغ ��اق س��وق اان �ت �ق��اات الصيفية ال�ح��ال��ي‬ ‫الذي يغلق أبوابه بنهاية غشت الحالي‪.‬‬ ‫وذكرت صحيفة أس أن اتفاقا يجري لوضع‬ ‫اللمسات اأخ�ي��رة عليه ينتقل بموجبه الاعب‬ ‫اإس �ب��ان��ي ل �ص �ف��وف ال �ف��ري��ق ال �ب ��اف ��اري ليلحق‬ ‫بالفريق في موسمه الذي بدأ منذ أيام قليلة‪.‬‬ ‫وك��ان رادي��و م��ارك��ا اإسباني ق��د أش��ار إلى‬ ‫أن تشابي ألونسو يريد الرحيل عن ريال مدريد‬ ‫وأنه يسعى إحداث تغيير في حياته‪.‬‬ ‫وك��ان��ت ال �ت �ق��اري��ر ق��د ت �ن��اول��ت ات �ج��اه��ا في‬ ‫ري��ال مدريد بعد بيع نجمه اأرجنتيني أنخيل‬ ‫دي ماريا لصالح مانشستر يونايتد بمبلغ قدر‬ ‫ب� ��‪ 75‬م�ل�ي��ون أورو‪ ،‬رب �م��ا ل��م ي�ك�ت��ف ري ��ال م��دري��د‬ ‫ببيع امعكرونة اأرجنتيني فقط وقد يتخلى عن‬ ‫نجوم آخرين قبل موعد انتهاء سوق اانتقاات‬ ‫الصيفية‪.‬‬ ‫م��ع توقعات برحيل النجم اأم��ان��ي سامي‬ ‫خ� �ض� �ي ��رة‪ ،‬ف � �ج ��رت ص �ح �ي �ف��ة "ك ��ون �ف �ي ��دن �ش ��ال"‬ ‫اإس �ب ��ان �ي ��ة أن � �ب ��اء ت �ف �ي��د ب � ��أن ري� � ��ال م ��دري ��د ق��د‬ ‫يتخلص من امدافع ألفارو أربيلوا واعب الوسط‬ ‫تشابي ألونسو‪.‬‬ ‫امدافع الدولي اإسباني ألفارو أربيلوا قد‬ ‫ا ي��دخ��ل ف��ي ح�س��اب��ات ام� ��درب اإي �ط��ال��ي ك��ارل��و‬ ‫أنشيلوتي في اموسم الحالي‪ ،‬مع وج��ود أخبار‬ ‫ب��اه�ت�م��ام ع ��دة أن��دي��ة ب��ال�ح�ص��ول ع�ل��ى خ��دم��ات��ه‬ ‫أبرزهم أندية أرسنال ونابولي‪.‬‬ ‫أم��ا اع��ب ال��وس��ط تشابي ألونسو فأصبح‬ ‫مكانه م�ه��ددا ف��ي التشكيلة اأس��اس�ي��ة للفريق‪،‬‬ ‫ح�ي��ث أن أن�ش�ي�ل��وت��ي ق��د ي�ل�ع��ب أح �ي��ان��ا باعبي‬ ‫ارتكاز فقط ويعتمد حينها على النجم الكرواتي‬ ‫ل��وك��ا م��ودري�ت��ش واأم��ان��ي ت��ون��ي ك��روس ال��واف��د‬ ‫أخ � �ي� ��را م� ��ن ب� ��اي� ��رن م �ي��ون �ي��خ وأم ��ام� �ه ��م ال �ن �ج��م‬ ‫الكولومبي خاميس رودريغيز في مركز صانع‬ ‫األعاب‪.‬‬ ‫لو لعب أنشيلوتي ب��‪ 3‬اعبن ارتكاز مثل‬ ‫الطريقة التي لعب بها أمام الجار اللدود أتليتكو‬ ‫مدريد قد يبقى حينها إما ألونسو أو خضيرة‪.‬‬ ‫بالنسبة ألونسو‪ ،‬فعلى الرغم من قيمته إا‬ ‫أنه بمجرد تخطيه الثاثن من العمر قل عطاؤه‪،‬‬ ‫وق��د تسعى إدارة ن��ادي ري��ال م��دري��د لاستفادة‬ ‫م��ن بيعه م��ادي��ا لتعويض ث�م��ن ال�ص�ف�ق��ات التي‬ ‫أب��رم �ه��ا ف��ي م�ي��رك��ات��و ال�ص�ي��ف ال �ح��ال��ي‪ ،‬ورب�م��ا‬ ‫أيضا لتمويل الصفقة امحتملة بقدوم امهاجم‬ ‫ال�ك��ول��وم�ب��ي رادم �ي��ل ف��ال�ك��او ام�ت��وق��ع ق��دوم��ه من‬ ‫م��ون��اك��و ق �ب��ل م��وع��د ان �ت �ه��اء س� ��وق اان �ت �ق��اات‬ ‫الصيفية في منتصف ليل يوم (ااثنن) امقبل‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫ق� ��دم ن � ��ادي أوم �ب �ي��ك م��رس�ي�ل�ي��ا‬ ‫ع ��رض ��ا ل ��اع ��ب ال� ��دول� ��ي ال �ت��ون �س��ي‬ ‫صيام بن يوسف الذي يلعب حاليا‬ ‫ف��ي ص�ف��وف ف��ري��ق أس�ت��را ال��روم��ان��ي‬ ‫بهدف ضمه إلى صفوفه خال هذا‬ ‫اموسم الجديد‪.‬‬ ‫وت�ج��در اإش ��ارة إل��ى أن ام��داف��ع‬ ‫صيام بن يوسف من مواليد فرنسا‬ ‫ف��ي م ��ارس ‪ 1989‬وق ��د ب ��دأ مسيرته‬ ‫الكروية ف��ي ترامينو مرسيليا عام‬ ‫‪ 1995‬ح �ت��ى ‪ 2004‬ق �ب��ل أن ي�ن�ض��م‬ ‫ع��ام ‪ 2004‬إل��ى ف��ري��ق باستيا ال��ذي‬ ‫ب �ق��ي ف ��ي ص �ف��وف��ه ح �ت��ى ‪ 2009‬أي‬ ‫ال�ع��ام ال��ذي ت�ح��ول فيه إل��ى الترجي‬ ‫الرياضي التونسي حيث خاض أول‬ ‫تجربة له خارج فرنسا‪.‬‬

‫أنخيل دي ماريا خال مباراة سابقة أمام مانشستر يونايتد (وكاات)‬

‫ف ��ي ان� �خ� �ف ��اض م �س �ت �م��ر وب ��ات‬ ‫ب �ع��ض اع �ب �ي��ه أق ��ل م ��ن ارت� ��داء‬ ‫ال �ق �م �ي��ص اأح� � �م � ��ر‪ ،‬ف��ال �ف��ري��ق‬ ‫ي � �م ��ر ب � �ح ��ال ��ة ت � �ج ��دي ��د ك��ام �ل��ة‬ ‫وم� ��ا زال ب �ح��اج��ة ل �ل �م��زي��د م��ن‬ ‫ال� �ت� �ع ��اق ��دات وال� ��وق� ��ت ل �ل �ع��ودة‬ ‫لسابق عهده‪ ،‬فدي ماريا أتى‬ ‫ليساعد مانشستر ا العكس‪.‬‬ ‫طريقة اللعب التي يتبعها‬ ‫ال �ه��ول �ن��دي ف� ��ان غ� ��ال م�خ�ت�ل�ف��ة‬ ‫ك� �ل� �ي ��ا ع � ��ن ت � �ل� ��ك ال� � �ت � ��ي اع � �ت� ��اد‬ ‫عليها دي ماريا في السنوات‬ ‫ام� ��اض � �ي� ��ة م � ��ع ري � � � ��ال م� ��دري� ��د‪،‬‬ ‫ف ��اأرج� �ن� �ت� �ي� �ن ��ي ك� � ��ان ي� �ش ��ارك‬ ‫كجناح هجومي أو اعب محور‬ ‫في خط الوسط بتشكيلة ‪-3-4‬‬ ‫‪ ،3‬واآن أص �ب ��ح م �ج �ب��را ع�ل��ى‬ ‫التكيف مع طريقة ‪ 2-5-3‬التي‬ ‫ي �ل �ع��ب ب� �ه ��ا ي ��ون ��اي� �ت ��د‪ ،‬أي أن‬ ‫أدواره ال��دف��اع �ي��ة وال�ه�ج��وم�ي��ة‬

‫ق��د ت�غ�ي��رت وع�ل�ي��ه ال�ت�ك�ي��ف مع‬ ‫اأس�ل��وب الجديد وام�ه��ام التي‬ ‫ينبغي عليه تنفيذها‪.‬‬ ‫وص � � � � � � ��رح دي م � ��اري � ��ا ب � ��أن‬ ‫مانشستر يونايتد هو النادي‬ ‫ال��ذي ق��رر ت��رك ري��ال م��دري��د من‬ ‫أجله وهي تصريحات مشابهة‬ ‫تقريبا ما قاله اموسم اماضي‬ ‫ال �ب �ل �ج �ي �ك��ي م� � � ��روان ف �ي��اي �ن��ي‬ ‫اع� � � ��ب إي� � �ف � ��رت � ��ون ال � � � ��ذي دف� ��ن‬ ‫ن �ج �م��ه في مانشستر وكذلك‬ ‫اإس�ب��ان��ي خ��وان م��ات��ا صاحب‬ ‫ام� �س� �ت ��وى ام � �ت� ��ذب� ��ذب ام �ن �ت �ق��ل‬ ‫م� ��ن ت �ش �ل �س��ي ف� ��ي اان� �ت� �ق ��اات‬ ‫ال � �ش � �ت� ��وي� ��ة ام � ��اض� � �ي � ��ة‪ ،‬ف �ب �ط��ل‬ ‫اموسم قبل اماضي غدا مقبرة‬ ‫ال �ن �ج��وم ب�ع��د أن ك ��ان أب ��رز من‬ ‫ي� �ص� �ن� �ع� �ه ��م‪ ،‬وال � � �ف� � ��رق واض � ��ح‬ ‫ب ��ن م ��ا ح� ��دث م ��ع ال �ب��رت �غ��ال��ي‬ ‫ك��ري �س �ت �ي��ان��و رون� � ��ال� � ��دو ن �ج��م‬

‫‪9‬‬

‫م ��دري ��د وم� ��ا ج �ل �ب��ه م ��ن أم� ��وال‬ ‫وبن ماتا وتكلفته‪.‬‬ ‫هو أحد أهم اأسباب التي‬ ‫يجب وضعها في عن ااعتبار‬ ‫ف� �م ��ن ل� �ع ��ب ب � �ج � ��وار رون � ��ال � ��دو‬ ‫والويلزي غاريث بيل وتشابي‬ ‫أل� ��ون � �س� ��و وال � � �ك� � ��روات� � ��ي ل ��وك ��ا‬ ‫م��ودري�ت��ش‪ ،‬ليس كمن يجاور‬ ‫داري � ��ن ف�ل�ي�ت�ش��ر وآش �ل��ي ي��ون��غ‬ ‫وح � �ت� ��ى واي � � ��ن رون� � � ��ي وروب� � ��ن‬ ‫ف��ان بيرسي في ظل مستواهم‬ ‫امتقلب‪ ،‬ولعل اأماني مسعود‬ ‫أوزي� � ��ل ال � ��ذي ان �ت �ق��ل م ��ن ري ��ال‬ ‫م ��دري ��د أرس � �ن� ��ال ف ��ي ام��وس��م‬ ‫اماضي أكبر دليل على واقعية‬ ‫هذه النظرية‪.‬‬ ‫وسائل اإعام البريطانية‬ ‫دق� � � ��ت آخ� � � ��ر م � �س� ��ام � �ي� ��ره� ��ا ف��ي‬ ‫ن� � �ع � ��وش ال � �ع � ��دي � ��د م� � ��ن ن� �ج ��وم‬ ‫امستديرة فكانت أح��د أسباب‬

‫إق� � ��ال� � ��ة ال � �ب� ��رت � �غ� ��ال� ��ي ج� ��وزي� ��ه‬ ‫مورينيو من تشلسي في ‪2007‬‬ ‫وم � � �غ� � ��ادرة اإي � �ط� ��ال� ��ي م ��اري ��و‬ ‫بالوتيلي مانشستر سيتي في‬ ‫‪ 2013‬وإعادة اإسباني روبرتو‬ ‫س� � � ��ول� � � ��دادو اع� � � ��ب ت ��وت� �ن� �ه ��ام‬ ‫إل� ��ى م �ق��اع��د ال � �ب� ��داء‪ ،‬ورح �ي��ل‬ ‫اأوروغ��وي��ان��ي لويس سواريز‬ ‫إل� ��ى ب��رش �ل��ون��ة اإس� �ب ��ان ��ي م��ن‬ ‫ليفربول العام الحالي‪.‬‬ ‫أخ �ي��را ا ي��وج��د م��ن يشكك‬ ‫ب� ��إم � �ك� ��ان � �ي� ��ات دي م� ��اري� ��ا وم� ��ا‬ ‫ه � � � ��و ق � � � � � � ��ادر ع � � �ل� � ��ى ت � �ق� ��دي � �م� ��ه‬ ‫م� ��ع م� ��ان � �ش � �س � �ت� ��ر ي� ��ون� ��اي � �ت� ��د‪،‬‬ ‫ول �ك��ن ازدي � ��اد ب��ري�ق��ه وإس �ك��ات‬ ‫اأص� � � ��وات ال� �ت ��ي ل� ��ن ت �ت �ج��اه��ل‬ ‫ق�ي�م�ت��ه ام ��ادي ��ة ل �ض �م��ه ي��رت�ب��ط‬ ‫بتجاوزه لأسباب آنفة الذكر‪.‬‬

‫ح�ق�ق��ت ال�ص�ي�ن�ي��ة ب�ي�ن��غ ش��واي‬ ‫ف��وزا مفاجئا على امصنفة الرابعة‬ ‫إنيسكا رادفانسكا ‪ 3-6‬و‪ 4-6‬لتطيح‬ ‫ب� �ه ��ا م � ��ن ال � � � ��دور ال � �ث ��ان ��ي ب �ب �ط��ول��ة‬ ‫أم�ي��رك��ا امفتوحة للتنس أول أمس‬ ‫(اأرب �ع��اء)‪.‬واس �ت �خ��دم��ت ب�ي�ن��غ (‪28‬‬ ‫س �ن��ة) ام �ص �ن �ف��ة اأول� � ��ى ع��ام �ي��ا ف��ي‬ ‫ال��زوج��ي ضرباتها اأمامية القوية‬ ‫بكلتا اليدين لتضع رادفانسكا في‬ ‫موقف دفاعي وتحقق أكبر مفاجأة‬ ‫ف��ي البطولة ف��ي ث��ال��ث نقطة لحسم‬ ‫اللقاء بتسديدة خلفية ناجحة عبر‬ ‫املعب‪.‬وسجلت بينغ ‪-‬بطلة زوجي‬ ‫ال �س �ي��دات ف��ي ف��رن�س��ا ام�ف�ت��وح��ة‪28 -‬‬ ‫نقطة ناجحة في مباراة استمرت ‪96‬‬ ‫دقيقة‪.‬وستلتقي الاعبة الصينية‬ ‫ام�ص�ن�ف��ة ‪ 39‬ع��ام�ي��ا ف��ي ال �ف��ردي مع‬ ‫اإيطالية روب��رت��ا فينشي امصنفة‬ ‫‪ 28‬أو ال��روم��ان�ي��ة إي��ري�ن��ا بيجو في‬ ‫الدور الثالث‪.‬‬

‫(وكاات)‬

‫غوانغجو يخرج من ربع نهائي أبطال آسيا أمام كلوب سيول الكوري‬ ‫خ � � � � � � � ��رج ف � � � � ��ري � � � � ��ق غ� � ��وان � � �غ � � �ج� � ��و‬ ‫إي �ف��رغ��ران��دي ال�ص�ي�ن��ي ح��ام��ل ال�ل�ق��ب‬ ‫م ��ن رب� ��ع ال �ن �ه��ائ��ي‪ ،‬ب �س �ب��ب خ �س��ارت��ه‬ ‫أم ��ام ك�ل��وب س�ي��ول ال �ك��وري الجنوبي‬ ‫وص �ي��ف ال�ب�ط��ل وت��أل��ق ح��ارس��ه ال��ذي‬ ‫ق��اده إل��ى نصف نهائي دوري أبطال‬ ‫آسيا لكرة القدم أول أمس (اأربعاء)‪.‬‬ ‫ف ��ي ام � �ب� ��اراة اأول� � ��ى ع �ل��ى ملعب‬ ‫"ت �ي��ان �ه��ي"‪ ،‬اس�ت�ف��اد وس �ت��رن سيدني‬ ‫واندرز اأسترالي من هدف سجله في‬ ‫أرض غ��وان�غ�ج��و ل�ي�ت��أه��ل إل ��ى نصف‬ ‫النهائي على ال��رغ��م م��ن خسارته ‪2-1‬‬ ‫وذلك بعد فوزه ذهابا ‪.0-1‬‬ ‫وافتتح تومي يوريتش التسجيل‬ ‫للضيوف (‪ 57‬من ركلة ج��زاء)‪ ،‬قبل أن‬

‫يرد اعبو امدرب اإيطالي مارتشيلو‬ ‫ل� �ي� �ب ��ي ع � �ب� ��ر م� ��واط � �ن� ��ه أل � �ي � �س� ��ان� ��درو‬ ‫ديامانتي (‪ )61‬والبرازيلي الكيسون‬ ‫(‪.)1+90‬‬ ‫وأه � � � ��در أل� �ك� �ي� �س ��ون رك � �ل� ��ة ج � ��زاء‬ ‫ف��ي ال��دق�ي�ق��ة ‪ ،33‬وف ��وت ب��ال�ت��ال��ي على‬ ‫غ��وان �غ �ج��و ف��رص��ة ال �ت��أه��ل وم�ت��اب�ع��ة‬ ‫مشوار الدفاع عن اللقب‪.‬‬ ‫وك � � � � ��ان وس � � �ت � � ��رن س � �ي� ��دن� ��ي ف� ��از‬ ‫ذه��اب��ا ‪ 0-1‬ف��ي م �ب��اراة ان�ت�ه��ت بشكل‬ ‫دراماتيكي بعد طرد الحكم اإماراتي‬ ‫محمد حسن مدافعي غوانغجو جانغ‬ ‫لينبينغ وجاو لن‪.‬‬ ‫وفضا ع��ن افتقاد بطل النسخة‬ ‫ام ��اض� �ي ��ة م ��داف� �ع ��ن أس ��اس � �ي ��ن‪ ،‬ف ��إن‬

‫إيتو يوجه رسالة‬ ‫إلى مورينيو‬

‫م��درب��ه ليبي ل��م يتمكن م��ن الجلوس‬ ‫ع�ل��ى م�ق��اع��د ال �ب��داء ب�س�ب��ب ال�ع�ق��وب��ة‬ ‫التي فرضتها عليه لجنة اانضباط‬ ‫ف��ي اات�ح��اد اآس�ي��وي بإيقافه مباراة‬ ‫واح � � ��دة ب ��ان �ت �ظ ��ار ق� ��راره� ��ا ال �ن �ه��ائ��ي‬ ‫ن �ت �ي �ج��ة دخ � ��ول � ��ه إل� � ��ى أرض ام �ل �ع��ب‬ ‫لاحتجاج على ق��رار الحكم إثر حالة‬ ‫الطرد‪.‬‬ ‫وت � � � � ��وج غ � ��وان � �غ � �ج � ��و ب � �ط � ��ا ف��ي‬ ‫النسخة اماضية على حساب سيول‬ ‫ال�ك��وري الجنوبي (ت�ع��ادا ‪ 2-2‬ذهابا‬ ‫في سيول و‪ 1-1‬إيابا في غوانغجو)‪،‬‬ ‫ث ��م م �ث��ل آس �ي��ا ف ��ي م��ون��دي��ال اأن��دي��ة‬ ‫أواخ��ر العام اماضي في امغرب‪ ،‬ففاز‬ ‫ع �ل��ى اأه � �ل ��ي ام � �ص ��ري ‪ 0-2‬ف ��ي رب��ع‬

‫ال �ن �ه��ائ��ي ق �ب��ل أن ي�خ�س��ر أم� ��ام ب��اي��رن‬ ‫ميونيخ اأم��ان��ي ‪ ،3-0‬ث��م خ�س��ر أم��ام‬ ‫أت�ل�ت�ي�ك��و م�ي�ن�ي��رو ال �ب��رازي �ل��ي ‪ 3-2‬في‬ ‫مباراة امركز الثالث‪.‬‬ ‫وف��ي ام �ب��اراة الثانية‪ ،‬ف��از سيول‬ ‫على ضيفه ومواطنه بوهانغ ستيلرز‬ ‫ب �ط��ل ‪ 2009‬ب� ��رك� ��ات ال �ت��رج �ي��ح ‪0-3‬‬ ‫بعد تعادلهما ‪ ،0-0‬على غ��رار مباراة‬ ‫الذهاب‪.‬وأنقذ سانغ‪-‬هون يو ‪ 3‬ركات‬ ‫بعد فشل الفريقن بالتسجيل في ‪210‬‬ ‫دق��ائ��ق‪.‬وص��د ال �ح��ارس رك ��ات القائد‬ ‫ج��ي‪-‬س��و ه��وزان��غ وج��اي‪-‬س��ون��غ كيم‬ ‫وه��ي‪-‬ت �ش��ول ب� ��ارك ع�ل��ى م�ل�ع��ب ك��أس‬ ‫العالم في سيول حيث أكمل بوهانغ‬ ‫ال � �ش� ��وط اإض � ��اف � ��ي ال� �ث ��ان ��ي ب �ع �ش��رة‬

‫اع �ب��ن ب �ع��د ط� ��رد ك ��وان ��غ‪-‬ه ��ون شن‬ ‫(‪.)116‬‬ ‫وي� �ل� �ت� �ق ��ي س� � �ي � ��ول م� � ��ع وس � �ت� ��رن‬ ‫سيدني وان��درز اأسترالي ذهابا في‬ ‫سيول في ‪ 17‬شتنبر امقبل‪.‬‬ ‫وك� ��ان ب��وه��ان��غ ال �ت �ق��ى ف��ي ال ��دور‬ ‫ال �ث��ان��ي ف��ري�ق��ا ك��وري��ا آخ ��ر أي �ض��ا هو‬ ‫ش��ون �ب��وك م��وت��ورز ف�ت�غ�ل��ب ع�ل�ي��ه ‪1-2‬‬ ‫ذه��اب��ا و‪ 0-1‬إي ��اب ��ا‪ ،‬أم ��ا س �ي��ول ف�ف��از‬ ‫على كاواساكي فرونتال الياباني ‪2-3‬‬ ‫ذهابا خارج أرضه وخسر على أرضه‬ ‫إيابا ‪.2-1‬‬ ‫وفي نصف النهائي اآخر‪ ،‬يلتقي‬ ‫الهال السعودي مع العن اإم��ارات��ي‬ ‫في ‪ 16‬شتنبر في الرياض‪( .‬أ ف ب )‬

‫ميسي مثل اأرجنتن في معرض الصن الدولي للكتاب‬

‫ق ��ال ال�ن�ج��م ال�ك��ام�ي��رون��ي ص��ام��وي��ل إي �ت��و ال ��ذي وق ��ع ي��وم‬ ‫(الثاثاء) اماضي عقد انضمامه إل��ى صفوف فريق إيفرتون‬ ‫اإن�ج�ل�ي��زي م��دة ع��ام��ن ق��ادم��ا م��ن ف��ري��ق تشلسي‪ ،‬إن��ه يدين‬ ‫بالفضل للبرتغالي جوزيه مورينيو مدرب فريق تشلسي‪.‬‬ ‫وق � � ��ال إي� �ت ��و ف� ��ي ت �ص ��ري �ح ��ات ع �ب ��ر ص �ح �ي �ف��ة "م � �ي� ��رور"‬ ‫اإنجليزية‪" :‬شكرا مورينيو‪ ،‬أنك صاحب الفضل في أن أحصل‬ ‫على فرصة للعب في مسابقة قوية مثل الدوري اإنجليزي"‪.‬‬ ‫وي��أت��ي ه��ذا ال�ت�ص��ري��ح ع�ك��س ال �خ��اف ال�ش��دي��د ب��ن إيتو‬ ‫ومورينيو اموسم اماضي‪ ،‬عندما شكك امدرب البرتغالي في‬ ‫عمر الاعب الحقيقي‪ ،‬خال ارتداء امهاجم الكاميروني قميص‬ ‫"البلوز"‪.‬‬ ‫وأضاف الاعب السابق في صفوف برشلونة اإسباني‪:‬‬ ‫"ا أهتم بالتركيز فقط أن أول مباراة لي مع إيفرتون‪ ،‬ستكون‬ ‫أمام فريقي القديم تشلسي‪ ،‬بل اأهم بالنسبة لي الجدية في‬ ‫جميع التدريبات واانسجام مع زمائي الجدد‪ ،‬أك��ون ائقا‬ ‫للمشاركة في امباريات"‪.‬‬ ‫وعن سر تفضيله لانتقال إلى فريق إيفرتون اإنجليزي‪،‬‬ ‫أوضح مهاجم فرق برشلونة اإسباني وإنتر ميان اإيطالي‬ ‫السابق‪" :‬في اأيام العشرة اأخيرة‪ ،‬سافرت كثيرا‪ ،‬وتحدثت‬ ‫مع عدة مدربن‪ ،‬وكان روبرتو مارتينيز امدرب الوحيد الذي‬ ‫شعرت بأنه سيقدر عطائي"‪.‬‬ ‫وك��ان امهاجم الكاميروني إي�ت��و رف��ض ع��دة ع��روض من‬ ‫أندية ميان اإيطالي‪ ،‬أياكس أمستردام الهولندي‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫كوينز بارك رينجرز ووستهام يونايتد في إنجلترا‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫ت�م�ث��ل ال �س �ي��رة ال��ذات �ي��ة ل�ن�ج��م ك��رة‬ ‫ال �ق��دم اأرجنتينية وف��ري��ق برشلونة‬ ‫اإسباني ليونيل ميسي واجهة جناح‬ ‫بلد التانغو في معرض الصن الدولي‬ ‫للكتاب‪.‬‬ ‫وقالت ماريا فلونسيا روس��ي من‬ ‫ق �ط��اع ال�ث�ق��اف��ة وال�ص�ح��اف��ة ب��ال�س�ف��ارة‬ ‫اأرجنتينية ف��ي ب�ك��ن‪ ،‬ح��ول الكتاب‬ ‫الذي يستعرض حياة وإنجازات اعب‬ ‫ب��رش �ل��ون��ة‪" :‬ل �ق��د ت�م��ت ت��رج�م�ت��ه واآن‬ ‫يريدون تحويله إلى نسخة رقمية‪ ،‬لقد‬

‫كان له صدى واسع هنا في الصن"‪.‬‬ ‫وا يقتصر شغف القراء الصينين‬ ‫ح��ول ك��رة ال�ق��دم اأرجنتينية‪ ،‬فهناك‬ ‫ع� ��ام� ��ات أرج �ن �ت �ي �ن �ي��ة أي� �ض ��ا ت �ج��ذب‬ ‫اه� �ت� �م ��ام� �ه ��م م� �ث ��ل ال� �ك� �ت ��ب ام ��رت �ب �ط ��ة‬ ‫ب��ام �ظ��اه��ر ال �ث �ق��اف �ي��ة ل��رق��ص ال�ت��ان�غ��و‬ ‫وأع� � �م � ��ال اأدي� � �ب � ��ن خ� ��ورخ� ��ي ل��وي��س‬ ‫بورخيس وخوليو كورتاثار‪.‬‬ ‫وق� � ��ال� � ��ت روس� � � � ��ي إن ب ��ورخ� �ي ��س‬ ‫وك��ورت��اث��ار‪" :‬أك �ث��ر اث�ن��ن ي�ت��م ال �ق��راء ة‬ ‫لهما هنا"‪ ،‬مشيرة إلى أهمية حضور‬

‫دور ن �ش��ر وط �ن �ي��ة ل �ل �ت��روي��ج ل�ل�ث�ق��اف��ة‬ ‫اأرجنيتنية في العماق اآسيوي‪.‬‬ ‫م� ��ن ج� �ه ��ة أخ � � ��رى ت � �ش� ��ارك ق��ائ �م��ة‬ ‫م �ط��ول��ة م ��ن ن �ج��وم ك ��رة ال �ق ��دم بينهم‬ ‫اأرجنتيني ليونيل ميسي والفرنسي‬ ‫زي � � � ��ن ال � � ��دي � � ��ن زي � � � � � ��دان وال� � �ب � ��رازي� � �ل � ��ي‬ ‫رون��ال��دي�ن�ي��و مطلع ال�ش�ه��ر ام�ق�ب��ل في‬ ‫ال�ع��اص�م��ة اإي �ط��ال �ي��ة روم� ��ا ب ��"م �ب��اراة‬ ‫م��ن أج��ل ال �س��ام"‪ ،‬ال�ت��ي تحمل طابعا‬ ‫يسعى للتقارب بن اأديان‪.‬‬ ‫وج� � � ��اء ت ه � ��ذه ام� � �ب � ��اراة ب �م �ق �ت��رح‬

‫مبدئي من بابا الفاتيكان فرانسيس‬ ‫اأول وت�ن�ظ�م�ه��ا ع ��دة م��ؤس �س��ات من‬ ‫ضمنها (ب��ي يو بي أي) التي أسسها‬ ‫ال��اع��ب اأرج�ن�ت�ي�ن��ي ال �س��اب��ق لفريق‬ ‫إن �ت��ر م �ي��ان اإي� �ط ��ال ��ي وام� �ع� �ت ��زل في‬ ‫اآونة اأخيرة خافيير زانيتي‪.‬‬ ‫وق ��ال زان�ي�ت��ي ال ��ذي يشغل حاليا‬ ‫منصب نائب رئيس نادي إنتر ميانو‬ ‫اإي �ط��ال��ي أث �ن��اء ت�ق��دي��م ال �ح��دث إن كل‬ ‫ام �ش��ارك��ن ف��ي ام� �ب ��اراة س�ي�ل�ت�ق��ون مع‬ ‫البابا قبل امباراة بيوم‪.‬‬

‫وسينقسم الاعبون إل��ى فريقن‪،‬‬ ‫أح ��ده� �م ��ا س� �ي� �ق ��وده م� � ��درب ام �ن �ت �خ��ب‬ ‫اأرج�ن�ت�ي�ن��ي خ �ي��راردو ت��ات��ا مارتينو‬ ‫واآخ ��ر سيلعب تحت إم��رة الفرنسي‬ ‫أرس � � � � ��ن ف � �ي � �ن � �غ� ��ر‪ ،‬م � � � � ��درب أرس � � �ن� � ��ال‬ ‫اإنجليزي‪.‬‬ ‫ومن امنتظر أن يشارك في امباراة‬ ‫ك� ��اع � �ب� ��ن‪ ،‬م � � � ��درب إي � � ��ه س� � ��ي م� �ي ��ان‬ ‫اإي� �ط ��ال ��ي ف �ي �ل �ي �ب��و إن� ��زاغ� ��ي وم � ��درب‬ ‫أتلتيكو مدريد دييغو سيميوني‪.‬‬ ‫(وكاات)‬


‫‪10‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪271 :‬‬ ‫> اجمعة ‪ 02‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 29‬غشت ‪2014‬‬

‫ألكسيس سانشيز يقود أرسنال لدوري اأبطال عبر بوابة بيشكتاش التركي‬ ‫الفريق اإنجليزي فاز بصعوبة بالغة ‪√ º‬بدى الفريقان سرعة قوية في صناعة اهجمات‬ ‫ح �ق��ق ف��ري��ق أرس� �ن ��ال اإن �ج �ل �ي��زي‬ ‫ل �ك��رة ال �ق ��دم ف � ��وزا ص �ع �ب��ا ع �ل��ى ضيفه‬ ‫بيشكتاش التركي بهدف مقابل ا شيء‬ ‫أول أم��س (اأرب �ع ��اء) ض�م��ن منافسات‬ ‫إي � ��اب ال �ج��ول��ة ال �ف��اص �ل��ة ام��ؤه �ل��ة إل��ى‬ ‫دوري أبطال أوربا على ملعب اإمارات‬ ‫في العاصمة اإنجليزية لندن‪.‬‬ ‫وم��ع بداية ام�ب��اراة أب��دى الفريقن‬ ‫سرعة قوية في صناعة الهجمات‪ ،‬حيث‬ ‫بدأ امد عن طريق أوكسلد تشامبرلن‬ ‫إا أن ال ��دف ��اع ت �ص��دى ل �ه��ا‪ ،‬ليخطفها‬ ‫موتا ويمرر الكرة لديبما با الذي سدد‬ ‫كرة قوية ارتطمت بكوسيلني وعادت‬ ‫إلى وسط املعب‪.‬‬ ‫وف ��ي ال��دق �ي �ق��ة ‪ 8‬ك ��اد وي �ل �ش �ي��ر أن‬ ‫يستغل مبدأ إتاحة الفرصة من الحكم‬ ‫ب �ع��د ع��رق �ل��ة س��ان �ش �ي��ز‪ ،‬ح �ي��ث خ�ط��ف‬ ‫ال� ��اع � ��ب ال � ��دول � ��ي اإن� �ج� �ل� �ي ��زي ال� �ك ��رة‬ ‫وس ��دده ��ا زاح �ف ��ة م ��رت ب �ج ��وار ال�ق��ائ��م‬ ‫اأيسر للفريق التركي‪.‬‬ ‫وك��اد ك��ازورا أن يفتتح التسجيل‬ ‫ف��ي ال��دق�ي�ق��ة ‪ 10‬ب�ع��د خ ��روج ال �ح��ارس‬ ‫ال �ت��رك��ي م��ن م��رم��اه ب�ش�ك��ل غ �ي��ر م �ب��رر‪،‬‬ ‫ليسدد النجم اإسباني الكرة ساقطة‬ ‫على ام��رم��ى لكن التركيز القليل جعله‬ ‫ي�ب�ع��د ال �ك��رة ع��ن م �س��ار ام��رم��ى ويبقى‬ ‫التعادل سيدا للدقائق اأولى‪.‬‬ ‫وح � � ��اول دي �م �ب��ا ب ��ا أن ي �س �ت��رج��ع‬ ‫ذك��ري��ات��ه الجميلة م��ع نيوكاسل إا أن‬ ‫ال �ك��رة وص �ل��ت ال �ح��ارس ت�ش�ي��زن��ي قبل‬ ‫وصوله إلى الكرة بلحظة بسيطة‪.‬‬ ‫وف��ي الدقيقة ‪ 34‬ك��اد مصطفى أن‬ ‫يسجل بعد م��راوغ��ة كوسيلني بروعة‬ ‫ل �ك��ن ام �ت��أل��ق دي �ب��وش �ي��ه ت��دخ��ل ب��روع��ة‬ ‫ع�ل��ى ال�ك��رة وأب�ع��ده��ا لزميله م��ون��ري��ال‬ ‫بكل أناقة‪.‬‬ ‫وج� ��اء ال �ف��رج ل �ل �غ��ان��رز ع��ن ط��ري��ق‬ ‫سانشيز الذي غاب طيلة دقائق اللقاء‬ ‫ب�س�ب��ب م��وق �ع��ه ك� ��رأس ح��رب��ة ص��ري��ح‪،‬‬ ‫إا أن لعبة ثنائية رائ�ع��ة ب��ن ويلشير‬ ‫وأوزي ��ل أوص�ل��ت لسانشيز ال��ذي سدد‬ ‫الكرة بروعة في امرمى على الرغم من‬ ‫خفتها‪.‬‬ ‫وم ��ع ب ��داي ��ة ال �ش��وط ال �ث��ان��ي كشر‬ ‫أرس �ن��ال ع��ن أن�ي��اب��ه وب�ح��ث ع��ن الهدف‬ ‫ال �ث��ان��ي ب �ك��ل ق ��وة ع��ن ط��ري��ق ت�ح��رك��ات‬ ‫ويلشير النشيطة وأيضا سرعة أوزيل‬ ‫وتمريراته السحرية‪.‬‬ ‫وكاد سانشيز أن يوقع على هدفه‬ ‫ال �ش �خ �ص��ي ال �ث��ان��ي ف ��ي ام � �ب� ��اراة وم��ع‬

‫الغانرز بعد تمريرة رائعة من ويلشير‪،‬‬ ‫إا أن الدفاع في اللحظة اأخيرة أبعد‬ ‫الكرة إلى ركنية‪.‬‬ ‫وفي الدقيقة ‪ 61‬حول كازورا كرة‬ ‫عرضية رائعة من نقطة ثابتة على رأس‬ ‫ديبوشيه الذي سدد الكرة بالرأس في‬ ‫الشباك من الخارج بعد مضايقة زميله‬ ‫كوسيلني‪ .‬وم ��رر م��ون��ري��ال ك��رة ه��دف‬ ‫م �ح �ق��ق ل �ت �ش��ام �ب��رل��ن ال � ��ذي س � ��دد ف��ي‬ ‫الحارس من وضعية انفراد تام‪ ،‬لتبقى‬ ‫ال�ن�ت�ي�ج��ة ع�ل��ى ح��ال�ه��ا دون أي تغيير‬ ‫ي ��ذك ��ر‪ .‬وف� ��ي ال��دق �ي �ق��ة ‪ 75‬ط� ��رد ال�ح�ك��م‬ ‫دي�ب��وش�ي��ه ب�ع��د ت��دخ�ل��ه ل�ل�م��رة الثانية‬ ‫على اعب بيشكتاش في وسط اميدان‬ ‫ليطرد بالبطاقة الصفراء الثانية‪.‬‬ ‫وك � ��اد ال �ب��دي��ل ج ��وك ��ان أن ي �ح��رج‬ ‫أص � � �ح� � ��اب اأرض ف� � ��ي ال� ��دق � �ي � �ق� ��ة ‪83‬‬ ‫ب� �ت� �س ��دي ��دة ق ��وي ��ة م� ��ن خ � � ��ارج م�ن�ط�ق��ة‬ ‫ال� �ج ��زاء‪ ،‬إا أن ك��وس�ي�ل�ن��ي أب �ع��د ال�ك��رة‬ ‫ب ��روع ��ة ق �ب��ل أن ي�ن�ق��ذ ال �ح �ك��م ال �غ��ان��رز‬ ‫باحتساب مسة يد على مصطفى‪.‬‬ ‫وف � ��ي ال ��دق �ي �ق ��ة ‪ 89‬وب� �ع ��د ض�غ��ط‬ ‫خرافي كاد ديمبا با أن يترجم عرضية‬ ‫البديل ج��وك��ان ف��ي ام��رم��ى إا أن الكرة‬ ‫ابتعدت عن رأسه سنتميترات قليلة‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من احتساب الحكم ‪4‬‬ ‫دقائق كوقت بدل ضائع إا أن الغانرز‬ ‫ب�ع�ش��رة اع �ب��ن ح �ج��زوا ب�ط��اق��ة دوري‬ ‫اأب � �ط � ��ال ف� ��ي م � �ب � ��اراة ص �ع �ب ��ة‪ .‬وع �ل��ى‬ ‫الرغم من سرعته وجودته العالية في‬ ‫افتكاك الكرة‪ ،‬كاد طرد الظهير الدولي‬ ‫الفرنسي أن يرمي بمجهود الغانرز في‬ ‫مزبلة التاريخ بعد تلقيه بطاقة صفراء‬ ‫ثانية مجانية‪ ،‬أثبتت أن الخبرة غائبة‬ ‫ت�م��ام��ا ع��ن ن�ج��م ال�غ��ان��رز ال�ج��دي��د‪ ،‬وإا‬ ‫وج � ��ود م �ن��اف��س آخ ��ر غ �ي��ر ب�ي�ش�ك�ت��اش‬ ‫على أرضية اميدان ومواجهته بعشرة‬ ‫اع �ب��ي س�ت�ع�ن��ي ب��ا ش��ك ال� �خ ��روج من‬ ‫ال �ب �ط��ول��ة‪ ،‬خ��اص��ة ب �خ��روج اع ��ب ق��وي‬ ‫لكن متهور مثل ديبوشيه‪.‬‬ ‫ق��دم الثنائي اأم��ان��ي واإنجليزي‬ ‫ع��ددا م��ن اللوحات الفنية التي شكلت‬ ‫ع �ب �ئ��ا ك �ب �ي ��را ع �ل ��ى دف � � ��اع ب �ي �ش �ك �ت��اش‬ ‫الثقيل الذي عانى من صعوبة احتواء‬ ‫مهارة النجمن‪ ،‬وك��ان الاعبان سببا‬ ‫في الهدف الوحيد في اللقاء‪ ،‬عدا أنهما‬ ‫شكا أخطر ثنائي في ام�ب��اراة بغياب‬ ‫امتألق آرون رام�س��ي بسبب ال�ط��رد في‬ ‫مباراة الذهاب في تركيا‪.‬‬

‫(وكاات)‬

‫ألكسيس سانشيز مهاجم أرسنال اإنجليزي (وكاات)‬

‫أتلتيك بيلباو يقلب الطاولة على نابولي ويقصيه من دوري أبطال أوربا‬ ‫ح� �ق ��ق نادي أتلتيك ب �ي �ل �ب��او‬ ‫اإسباني ف��وزا كبيرا على حساب‬ ‫منافسه اإيطالي نابولي بنتيجة‬ ‫‪ 3-1‬أول أم� ��س (اأرب� � �ع � ��اء) ض�م��ن‬ ‫م �ن ��اف �س ��ات دوري أب � �ط� ��ال أورب� � ��ا‪،‬‬ ‫وب �ه��ذا ال �ف��وز ي �ك��ون أب �ن��اء ال�ب��اس��ك‬ ‫ق ��د خ �ط �ف��وا ب �ط��اق��ة ال �ت ��أه ��ل ل ��دور‬ ‫امجموعات في اأبطال‪.‬‬ ‫وب � � � � �ه� � � � ��ذا ي� � � �ت � � ��أه � � ��ل ب � �ي � �ل � �ب� ��او‬ ‫ك ��راب ��ع ال� �ف ��رق اإس �ب��ان �ي��ة ف ��ي دور‬ ‫ام� �ج� �م ��وع ��ات‪ ،‬وب � �خ � ��روج ن��اب��ول��ي‬ ‫ت�ك��ون إي�ط��ال�ي��ا ممثلة ف��ي اأب�ط��ال‬ ‫بفريقن هما يوفنتوس وروما‪.‬‬

‫وب � � ��دأت ام� � �ب � ��اراة س ��ري �ع ��ة ب��ن‬ ‫الطرفن وسيطرة أصحاب اأرض‬ ‫على الكرة منذ البداية‪ ،‬واعتمدوا‬ ‫ع�ل��ى ال�ض�غ��ط ال �ف��وري ع�ل��ى ح��ام��ل‬ ‫ال �ك��رة ل �ح��رم��ان ن��اب��ول��ي م��ن ال �ك��رة‬ ‫أطول وقت ممكن‪.‬‬ ‫وم ��ن ت �م��ري��رة س �ح��ري��ة جميلة‬ ‫من هامسيك لتصل إل��ى كاليخون‬ ‫ال��ذي س��دد ك��رة ق��وي��ة بعيدة ام��دى‬ ‫ف� ��ي ال ��دق� �ي� �ق ��ة ‪ ،08‬ول �ك �ن �ه��ا ك��ان��ت‬ ‫بعيدة عن مرمى بيلباو‪.‬‬ ‫ك� � � ��اد غ� ��ورب � �ي � �غ� ��ي أن ي �ف �ت �ت��ح‬ ‫التسجيل لبيلباو ف��ي الدقيقة ‪23‬‬

‫ع �ن��دم��ا وص �ل��ت ك ��رة رائ �ع ��ة ل ��ه م��ن‬ ‫رك �ن �ي��ة‪ ،‬ول �ك��ن ت�م��وض�ع��ه ال�خ��اط��ئ‬ ‫ح��ال دون ت�س��دي��ده ل��رأس�ي��ة ج�ي��دة‬ ‫لتخرج كرته إلى خارج امعلب‪.‬‬ ‫وك ��ان ��ت أخ� �ط ��ر ف� ��رص ب�ي�ل�ب��او‬ ‫ال �س��ري��ع ف ��ي ال��دق �ي �ق��ة ‪ ،27‬ع�ن��دم��ا‬ ‫مرر مونياين كرة عرضية جميلة‬ ‫تجاوزت حارس نابولي لتصل إلى‬ ‫ابورت وحيدا أمام امرمى الخالي‪،‬‬ ‫الاعب ال��ذي تفاجأ بوصول الكرة‬ ‫إل �ي ��ه س ��دده ��ا ف� ��وق ام ��رم ��ى ب�ش�ك��ل‬ ‫غريب‪.‬‬ ‫وآخ� � ��ر خ �م ��س دق� ��ائ� ��ق ش �ه��دت‬

‫ضغطا كبيرا وسيطرة مطلقة من‬ ‫بيلباو ال��ذي أدار ام �ب��اراة بطريقة‬ ‫تكتيكية ولكن تألق دف��اع نابولي‬ ‫حال دون تسجيل اأهداف‪ ،‬ليطلق‬ ‫الحكم ص��اف��رة نهاية ال�ش��وط دون‬ ‫احتساب أي دقيقة وقت بدل ضائع‬ ‫بالتعادل السلبي بن الطرفن‪.‬‬ ‫وم � ��ع ان � �ط� ��اق ش � ��وط ام � �ب� ��اراة‬ ‫ال�ث��ان��ي‪ ،‬ب��دأ فريق نابولي بضغط‬ ‫ق��وي على مرمى بيلباو‪ ،‬وم��ن كرة‬ ‫ع��ال �ي��ة اب �ع��دت ب��ال�خ�ط��أ ع��ن ط��ري��ق‬ ‫دفاع أصحاب اأرض وصلت الكرة‬ ‫إلى هامسيك الذي سددها أرضية‬

‫شينجي كاغاوا يقترب من التوقيع لفالنسيا‬ ‫ب��ات��ت أي� ��ام ام �ه��اج��م ال �ي��اب��ان��ي شينجي‬ ‫ك ��اغ ��اوا اع ��ب م��ان�ش�س�ت��ر ي��ون��اي�ت��د م �ع��دودة‬ ‫داخ��ل قلعة الشياطن الحمر‪ ،‬بعد استمرار‬ ‫اب �ت �ع��اد ال ��اع ��ب ع ��ن ام �ش ��ارك ��ة أس��اس �ي��ا في‬ ‫أول مباراتن ب��ال��دوري أم��ام س��وان��زي سيتي‬ ‫وس �ن��دران��د‪ ،‬وخ��روج��ه م�ب�ك��را ل��إص��اب��ة من‬ ‫مباراة فريقه أمام إم كيه دونس التي انتهت‬ ‫بخسارة مهينة مانشستر ‪ ،0-4‬ليودع كأس‬ ‫رابطة امحترفن "كابيتال وان"‪.‬‬ ‫وأش��ارت تقارير صحافية إلى أن امدرب‬ ‫الهولندي لويس فان غال منح الضوء اأخضر‬ ‫ل��رح �ي��ل ك� ��اغ� ��اوا‪ ،‬وأض ��اف ��ت أن ال ��اع ��ب ب��ات‬ ‫على أع�ت��اب اان�ض�م��ام إل��ى صفوف فالنسيا‬ ‫اإسباني‪ ،‬خال اأيام القليلة امقبلة‪.‬كاغاوا‬ ‫ال ��ذي ان�ض��م إل��ى مانشستر ي��ون��اي�ت��د مقابل‬ ‫‪ 15‬مليون جنيه إسترليني‪ ،‬لم ينجح سوى‬ ‫في تسجيل ‪ 6‬أه��داف في ‪ 26‬م�ب��اراة‪ ،‬في أول‬ ‫مواسمه بقميص اليونايتد‪ ،‬ليساهم في فوز‬

‫ق ��وي ��ة ف ��ي ال� ��زاوي� ��ة ال �ص �ع �ب��ة ع�ل��ى‬ ‫ال � �ح� ��ارس‪ ،‬ل �ت �ع��ان��ق ك��رت��ه ال �ش �ب��اك‬ ‫معلنا عن تقدم نابولي في الدقيقة‬ ‫‪.47‬‬ ‫وب� �ع ��ده ��ا ب� �ث ��اث دق� ��ائ� ��ق ك ��اد‬ ‫ب �ي �ل �ب��او أن ي� �ع ��دل ال �ن �ت �ي �ج��ة ب�ع��د‬ ‫ت�س��دي��دة ص��اروخ�ي��ة بعيدة الدمى‬ ‫م� � ��ن إي� � ��وراس � � �ب� � ��ي ول� � �ك � ��ن ح� � ��ارس‬ ‫نابولي رافايل تصدى للكرة بشكل‬ ‫رائع وأبعدها إلى ركنية‪.‬‬ ‫وب�ع��د أن س�ج��ل ن ��ادي ن��اب��ول��ي‬ ‫ع��ن ط��ري��ق ه��ام�س�ي��ك‪ ،‬ظ��ن الجميع‬ ‫أن ن� ��اب� ��ول� ��ي ي� �س� �ي ��ر ف � ��ي ال� �ط ��ري ��ق‬

‫ال� �ص� �ح� �ي ��ح‪ ،‬ول � �ك� ��ن ج � � ��اء أودي� � � ��رز‬ ‫ل �ي �س �ت �ف �ي��د م � ��ن أخ� � �ط � ��اء ن ��اب ��ول ��ي‬ ‫ال��دف��اع�ي��ة وي�س�ج��ل ه��دف��ن ف��ي أق��ل‬ ‫م� ��ن ‪ 10‬دق� ��ائ� ��ق ل �ي �ق �ل��ب ال �ن �ت �ي �ج��ة‬ ‫ويربك حسابات النادي اأزرق‪.‬‬ ‫ففي الدقيقة ‪ 61‬تمكن أودي��رز‬ ‫م��ن م�ن��ح ال�ت�ع��ادل لبيلباو ب�ع��د أن‬ ‫ن �ف��ذت ال��رك �ن �ي��ة ل �ت �ص��ل ل ��ه وح �ي��دا‬ ‫دون رقابة ليسدد كرة قوية ترتطم‬ ‫في حارس نابولي رافايل ولتعانق‬ ‫الكرة الشباك‪.‬‬ ‫وبعدها في الدقيقة ‪ 69‬خطف‬ ‫أودي� � � ��رز ال � �ك ��رة م ��ن ام �ت �ب��اط��ئ ف��ي‬

‫إبعاد الكرة ألبيول واستفاد أيضا‬ ‫م��ن تقدم ال�ح��ارس راف��اي��ل الخاطئ‬ ‫لينفرد وحيدا أم��ام امرمى وي��ودع‬ ‫الكرة في الشباك‪.‬‬ ‫وج � � ��اء ت ال ��دق �ي �ق ��ة ‪ 74‬ل�ت�ع�ل��ن‬ ‫ه� � � ��دف اأم � � � � ��ان م� � ��ن ق� � � ��دم ال� ��اع� ��ب‬ ‫إي� �ب ��اي غ��وم �ي��ز ال � ��ذي وج� ��د ن�ف�س��ه‬ ‫أم� ��ام ال� �ح ��ارس ف �س��دد ك ��رة ع��ان�ق��ت‬ ‫الشباك ليقضي على آم��ال نابولي‬ ‫ف��ي ال�ت��أه��ل إل��ى دوري ك�ب��ار أورب��ا‬ ‫وي� �م� �ن ��ح ب� �ط ��اق ��ة ال� �ت ��أه ��ل ل �ل �ف��ري��ق‬ ‫الباسكي بعد غياب دام ‪ 16‬عاما‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫ماركو رويس يقترب من ريال مدريد‬

‫الفريق ببطولة ال��دوري‪ ،‬وف��ي اموسم التالي‬ ‫ت �ح��ت ق� �ي ��ادة ااس �ك �ت �ل �ن��دي دي �ف �ي��د م��وي��س‪،‬‬ ‫ل ��م ي �ن �ج��ح ف ��ي ه ��ز ش �ب ��اك ام �ن��اف �س��ن‪ ،‬خ��ال‬ ‫مشاركته في ‪ 30‬مباراة منها ‪ 23‬مباراة شارك‬ ‫ب�ش�ك��ل أس��اس��ي‪.‬م��ن ج��ان�ب�ه��ا ل�ف�ت��ت صحيفة‬ ‫"م�ت��رو" إل��ى هجوم لويس ف��ان غ��ال على أداء‬ ‫ك ��اغ ��اوا‪ ،‬وت�ف�ض�ي�ل��ه ال��دف��ع ب��ال�ص��اع��د ع��دن��ان‬ ‫ي ��ان ��وزاي ف��ي ام� �ب ��اراة اأول� ��ى أم ��ام س��وان��زي‬ ‫س�ي�ت��ي‪ ،‬أن ال��اع��ب ال �ي��اب��ان��ي ل��م ي�ن�ج��ح في‬ ‫تنفيذ م �ه��ام ص��ان��ع األ �ع��اب ال �ت��ي ك�ل�ف��ه بها‬ ‫ف ��ان غ ��ال خ ��ال ج��ول��ة ال �ف��ري��ق اإع ��دادي ��ة في‬ ‫الوايات امتحدة‪.‬وأكدت الصحيفة أن فرصة‬ ‫كاغاوا في البقاء مع الشياطن الحمر باتت‬ ‫شبه مستحيلة‪ ،‬لوجود عدة اعبن في نفس‬ ‫مركزه‪ ،‬مثل واي��ن رون��ي‪ ،‬ف��ان بيرسي‪ ،‬خوان‬ ‫ماتا‪ ،‬يانوزاي‪ ،‬إضافة للوافد الجديد آنخيل‬ ‫دي ماريا‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫صفقات برازيلية تدفع برشلونة للتشاؤم من دوغاس‬ ‫تعاقد نادي برشلونة طيلة تاريخه‬ ‫مع اعبن برازيلين ولكن أبرزهم وصلوا‬ ‫إلى ملعب الكامب نو كونهم نجوم تألقوا‬ ‫في فرق أخ��رى أو على اأق��ل لديهم خبرة‬ ‫كبيرة ف��ي ك��رة ال�ق��دم اأورب �ي��ة‪ .‬وب��ا شك‬ ‫ف � ��إذا ت�ك�ل�م�ن��ا ع ��ن ال��اع �ب��ن ال�ب��رازي �ل �ي��ن‬ ‫ال��ذي��ن ح�م�ل��وا ق�م�ي��ص ب��رش�ل��ون��ة فهناك‬ ‫ع ��دة أس �م��اء ع��ال �ق��ة ف��ي أذه � ��ان جماهير‬ ‫البلوغرانا‪.‬‬ ‫روم� � � ��اري� � � ��و ورون � � � ��ال � � � ��دو ن� � ��ازاري� � ��و‬ ‫ورون��ال��دي �ن �ي��و‪ .‬جميعهم ت��أل �ق��وا بشكل‬ ‫اف��ت م��ع ب��رش�ل��ون��ة ولكنهم وص �ل��وا إل��ى‬ ‫ال �ن��ادي ال�ك�ت��ال��ون��ي ك�ن�ج��وم‪ ،‬وف��ي اآون��ة‬ ‫اأخ�ي��رة ه�ن��اك اع�ب��ون وص�ل��وا للبارصا‬ ‫وق��دم��وا أداء ا ب��أس ب��ه مثل إدميلسون‬ ‫ال��ذي ك��ان أساسيا مع الفريق ال��ذي حقق‬ ‫دوري أب�ط��ال أورب ��ا ف��ي ‪ 2006‬أو بيليتي‬ ‫وداني ألفيش‪.‬‬ ‫اآن ب��رش�ل��ون��ة ت�ع��اق��د م��ع دوغ ��اس‬ ‫بيريرا‪ ،‬ظهير أيمن لعب في س��او باولو‬ ‫ذو ال ��‪ 24‬ربيعا وال��ذي لم يكن أب��دا دوليا‬ ‫مع السيليساو وغير معروف تقريبا على‬ ‫الساحة الدولية‪.‬‬ ‫ربما تكون صفقة ناجحة لبرشلونة‪،‬‬ ‫ول� �ك ��ن رؤي� � ��ة ب �ع��ض ال� �س ��واب ��ق ل��اع �ب��ن‬ ‫ان �ض �م��وا إل ��ى ال �ن��ادي ال�ك�ت��ال��ون��ي يجعل‬ ‫جماهير البلوغرانا يشعرون بالتشاؤم‪:‬‬ ‫ه�ن��ري�ك��ي‪ :‬ام��داف ��ع ال �ب��رازي �ل��ي انضم‬ ‫في صيف ‪ 2008‬إل��ى برشلونة قادما من‬

‫باميراس مقابل ‪ 10‬ماين أورو‪ .‬مدافع‬ ‫ن ��اب ��ول ��ي ال� �ح ��ال ��ي ل ��م ي �ل �ع��ب أي م� �ب ��اراة‬ ‫بقميص البلوغرانا‪ ،‬وفترته مع برشلونة‬ ‫عرفت فقط ب��إع��ارت��ه للعديد م��ن اأن��دي��ة‪:‬‬ ‫ب��اي��ر ل �ي �ف��رك��وزن‪ ،‬راس �ي �ن��غ س��ان�ت��ان��دي��ر‬ ‫وباميراس‪.‬‬ ‫كيريسون‪ :‬امهاجم البرازيلي انضم‬ ‫لبرشلونة في صيف عام ‪ 2009‬في صفقة‬ ‫ق��درت بحوالي ‪ 15‬مليون أورو قادما هو‬ ‫اآخ��ر م��ن ن��ادي ب��ام�ي��راس‪ .‬كيريسون لم‬ ‫يلعب أي دقيقة مع برشلونة في مباراة‬ ‫رسمية وأع ��اره ال �ن��ادي الكتالوني لعدة‬ ‫أن ��دي ��ة‪ :‬ب�ن�ف�ي�ك��ا‪ ،‬ف�ي��ورن�ت�ي�ن��ا‪ ،‬س��ان�ت��وس‬ ‫وك� ��روزي� ��رو‪ ..‬وم ��ا زال ب�م��وج��ب ع�ق��د مع‬ ‫برشلونة وحاليا معار لنادي كوريتيبا‬ ‫البرازيلي‪.‬‬ ‫فابيو روش �م �ب��اك‪ :‬ان�ض��م اع��ب خط‬ ‫ال ��وس ��ط روش� �م� �ب ��اك إل � ��ى ب��رش �ل��ون��ة ف��ي‬ ‫صيف ‪ 2001‬قادما من إنترناسيونال دي‬ ‫ب��ورت��و أل�ي�غ��ري ف��ي صفقة ق��در بحوالي‬ ‫‪ 12‬مليون أورو‪ .‬ال��اع��ب ل��م ي�ق��دم الكثير‬ ‫خ � ��ال ام ��وس �م ��ن ال �ل ��ذي ��ن ق �ض��اه �م��ا م��ع‬ ‫ب��رش�ل��ون��ة‪ ،‬وق�ب��ل مجيئه ك��ان روش�م�ب��اك‬ ‫ي� �ع ��رف ب �ت �س��دي��دات��ه ال �ق ��وي ��ة م ��ن خ ��ارج‬ ‫منطقة الجزاء‪ ،‬ولكن في فترته مع الفريق‬ ‫الكتالوني جميع ت�س��دي��دات��ه ذه�ب��ت إلى‬ ‫امدرجات بدا من امرمى‪ .‬وقد أحرز فقط‬ ‫ثاثة أهداف في فترته مع البلوغرانا‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫ماركو رويس نجم بوروسيا دورتموند اأماني‬ ‫أعلنت قناة "اسيكستا" اإسبانية‬ ‫أن ن�ج��م ب��وروس �ي��ا دورت �م��ون��د اأم��ان��ي‬ ‫م � ��ارك � ��و روي � � � ��س س �ي �ص �ب ��ح اع � �ب� ��ا ف��ي‬ ‫ري � � ��ال م � ��دري � ��د اإس � �ب� ��ان� ��ي ق� �ب ��ل إغ � ��اق‬ ‫س��وق اان �ت �ق��اات ال�ص�ي�ف�ي��ة‪ ،‬وق��د ب��دأت‬ ‫ام � �ف� ��اوض� ��ات ب� ��ن ال � �ن ��ادي ��ن م �ن ��ذ أي� ��ام‬ ‫وي �س �ع��ى ال ��ري ��ال ل �ل �ت �ع��اق��د م ��ع اأم��ان��ي‬ ‫ليكون خليفة اأرجنتيني دي ماريا‪.‬‬ ‫وأض � � � � � � � � ��اف ام� � � � �ص � � � ��در ن� � �ف� � �س � ��ه أن‬ ‫امفاوضات بن دورتموند وريال مدريد‬ ‫ب ��دأت ق�ب��ل أس�ب��وع��ن ت�ق��ري�ب��ا‪ ،‬ح�ي��ث زار‬ ‫م�ك��ات��ب ال�ب��رن��اب�ي��و وك�ي��ل أع �م��ال روي��س‬ ‫"فولكر ستروث" وهو نفس وكيل أعمال‬ ‫اعب خط الوسط توني كروس من أجل‬ ‫أن يعرض موكله على النادي املكي‪.‬‬ ‫ووفقا لقناة "اسيكستا" فإن عملية‬ ‫انتقال رويس ستقدر بحوالي ‪ 30‬مليون‬ ‫أورو‪ ،‬وه �ن��اك إم�ك��ان�ي��ة ب��أن ي�ت��م خفض‬ ‫ه��ذا الرقم أن ال�ن��ادي اأم��ان��ي ما زال لم‬ ‫ي��دف��ع ل �ل �ن��ادي اأب �ي ��ض ع�م�ل�ي��ة ان�ت�ق��ال‬

‫نوري شاهن (نحو ‪ 7‬ماين أورو)‪.‬‬ ‫وي �ع �ت �ب ��ر روي � � ��س م � ��ن ب � ��ن أف �ض��ل‬ ‫الاعبن في الدوري اأماني والعديد من‬ ‫اأندية أظهرت اهتماما في التعاقد معه‬ ‫خصوصا نادي بايرن ميونيخ‪.‬‬ ‫وق � ��د خ � ��رج ن ��ائ ��ب رئ� �ي ��س ال� �ن ��ادي‬ ‫البافاري كارل هاينز رومينيغه ليكشف‬ ‫ق �ب��ل أي � ��ام أن ق �ي �م��ة ف �س��خ ع �ق��د روي ��س‬ ‫ستنخفض في صيف ‪ 2015‬لتصبح ‪25‬‬ ‫مليون أورو‪.‬‬ ‫م��ن ج �ه��ة أخ � ��رى‪ ،‬ف�ب�ع��د ع ��ام واح��د‬ ‫م ��ن ت �ق �ل��ده م �ن �ص��ب م � ��درب ف ��ري ��ق ري ��ال‬ ‫مدريد اإسباني‪ ،‬يواجه اإيطالي كارلو‬ ‫أن �ش �ي �ل��وت��ي ت �ح��دي��ا اع� �ت ��اد ع �ل �ي��ه خ��ال‬ ‫س �ن ��وات ع�م�ل��ه ااح �ت ��راف ��ي وه ��و إع ��ادة‬ ‫تأهيل فريق يطالبه الجميع بالفوز بكل‬ ‫شيء‪.‬‬ ‫ورف� ��ع رح �ي��ل اأرج �ن �ت �ي �ن��ي أن�خ�ي��ل‬ ‫دي م��اري��ا أخ �ي��را ع��ن ال�ف��ري��ق ع�ل��ى غير‬ ‫رغبة قطاع عريض من امتابعن سقف‬

‫م�ط��ال��ب ال�ت�ط��وي��ر والتغيير ال�ت��ي كانت‬ ‫ف��ي حقيقتها أمنيات قديمة لجماهير‬ ‫النادي العريق‪.‬‬ ‫وأب� � � � ��دى أن� �ش� �ي� �ل ��وت ��ي ف � ��ي ام ��وس ��م‬ ‫ام��اض��ي ق��درة كبيرة على ح��ل امشاكل‪،‬‬ ‫وه� ��و ما يتعلل ب ��ه دائ� �م ��ا ل�ل�م�ح��اف�ظ��ة‬ ‫ع�ل��ى ه��دوئ��ه ع��ن م��واج�ه��ة ام��واق��ف غير‬ ‫ااعتيادية‪.‬‬ ‫وق � � � ��ال أن � �ش � �ي � �ل ��وت ��ي‪" :‬دي م ��اري ��ا‬ ‫أخبرنا أنه يريد الرحيل ولهذا تعاقدنا‬ ‫م ��ع خاميس رودريغيز" ف ��ي م �ح��اول��ة‬ ‫م�ن��ه ل�ت�ب��ري��ر ت�ع��اق��د ال �ن��ادي م��ع ال��اع��ب‬ ‫الكولومبي اموهوب‪.‬‬ ‫ول � �ك� ��ن ف � ��ي واق� � � ��ع اأم � � � ��ر‪ ،‬ي �خ �ت �ل��ف‬ ‫خاميس رودري�غ�ي��ز كثيرا ف��ي مقوماته‬ ‫ال � �ش � �خ � �ص � �ي ��ة وال � �ت � �ق � �ن � �ي ��ة ع � � ��ن زم� �ي� �ل ��ه‬ ‫اأرجنتيني ال��راح��ل‪ ،‬اأم��ر ال��ذي يسعى‬ ‫أنشيلوتي م��ن خاله إلى تغيير القوام‬ ‫اأساسي للفريق املكي‪.‬‬ ‫(وكاات)‬


‫جدير بالقراءة‬

‫< « ‪271 ∫œbF‬‬ ‫< «'‪2014 XAž 29 o «u*« 1435 …bFI « Ë– 02 WFL‬‬

‫يحاول كتاب "امؤمن الصادق" اإجابة على سؤال‬ ‫أس��اس��ي م�ف��اده م��اذا يحدث التطرف ل��دى الجماعات‬ ‫امختلفة بمعتقداتها وأيديولوجياتها‪.‬‬ ‫ع �ل��ى ال ��رغ ��م م ��ن أن ه� ��ذا ال �ك �ت��اب ت ��م ت��أل �ي �ف��ه في‬ ‫الخمسينيات م��ن ال�ق��رن ام��اض��ي‪ ،‬إا أن��ه يجيب على‬ ‫العديد من التساؤات الهامة‪ ،‬ح��ول طبيعة الحركات‬ ‫الثورية بمختلف أنواعها‪ :‬الدينية‪ ،‬والقومية‪ ،‬واليسارية‪.‬‬ ‫ب��ل ويعطي إج��اب��ات واض �ح��ة‪ ،‬ح��ول سبب انتماء‬ ‫الشباب للحركات امختلفة‪ ،‬وأسباب تركهم لها‪ ،‬حتى‬ ‫اإسامية منها‪.‬‬ ‫ويمكننا ااستفادة من هذا الكتاب معرفة طريقة‬ ‫تفكير أنفسنا وخصومنا‪ ،‬بل وكيفية قيادة الجموع‬ ‫البشرية في الثورات الشعبية القائمة في العالم العربي‬ ‫وكيفية تحريكها‪.‬‬ ‫في بداية الكتاب‪ ،‬يورد امؤلف جملة للعالم الرياضي‬ ‫الشهير "بليز باسكال" الفرنسي يقول فيها‪" :‬يود‬ ‫اإنسان أن يكون عظيمً‪ ،‬ويرى أنه صغير‪ ،‬ويود أن‬

‫يكون سعيدً ويرى أنه شقي‪ ،‬ويود أن يكون موضع‬ ‫الحب والتقدير من الناس‪ ،‬ويرى أخطاءه ا تجلب له‬ ‫س��وى كراهيتهم واحتقارهم ‪ ..‬إن ال�ح��رج ال��ذي يقع‬ ‫فيه نتيجة ه��ذا ال�ت�ن��اق��ض‪ ،‬ي��ول��د ل��دي��ه أس��وأ النزعات‬ ‫اإجرامية التي يمكن تخيلها‪ ،‬ذل��ك أن��ه يبدأ في كره‬ ‫الحقيقة التي تدينه وتريه عيبه"‪.‬‬ ‫يذكر الدكتور غازي القصيبي‪ ،‬مترجم الكتاب‪ ،‬أنه‬ ‫بحث كثيرا في ظاهرة اإرهاب ‪" ..‬وتمنى أن يجد كتابً‬ ‫يضيء ما في داخل عقل اإرهابي‪ ،‬كي يرى واضحا‬ ‫ما يحوي بداخله‪ ..‬وكان هذا الكتاب كامصباح الذي‬ ‫أرش��ده لضالته‪ .‬ث��م يشير إل��ى أن الكتاب يتكلم عن‬ ‫ظاهرة التطرف‪ .‬واإرهاب وليد التطرف"‪.‬‬ ‫ت �ب��دأ م �ع��ادل��ة ال �ك��ات��ب إي��ري��ك ه��وف��ر ب��أم��ر بسيط‪،‬‬ ‫لكنه م�ق�ن��ع‪ ..‬ح�ي��ث ت�ب��دأ ام�ع��ادل��ة ب� � "ال�ع�ق��ل ام�ح�ب��ط"‪،‬‬ ‫ي��رى امحبط العيب في كل ما يحيط فيه‪ ،‬وينقل كل‬ ‫مشكاته إلى عامه امحيط وفساده الكبير‪ ،‬ثم يتوق‬ ‫للتخلص من نفسه امحبطة‪ ،‬وصهرها في كيان نقي‬

‫‪11‬‬

‫جديد‪ ..‬ثم تأتي "الجماعة الثورية الريديكالية"‪ ،‬التي‬ ‫تستغل إحباط الفرد‪ ،‬وتجعل من نفسها البديل الذي‬ ‫يستغل كراهية الفرد وإحباطه وحقده‪ ،‬وهنا يحدث‬ ‫االتقاء ب��ن عقلية ال�ف��رد امحبط‪ ،‬وب��ن عقلية القائد‬ ‫اإجرامي امنظم‪ .‬ثم ينشأ "التطرف"‪ ..‬ومن التطرف‬ ‫ينشأ اإرهاب‪.‬‬ ‫الفرضية اأساسية التي وضعها امؤلف ه��ي‪ :‬أن‬ ‫امحبطن يشكلون غالبية اأعضاء الجدد للجماعات‬ ‫وال �ح��رك��ات ال�ج�م��اه�ي��ري��ة‪ ،‬وي�ف�ت��رض أن�ه��م ينضمون‬ ‫ب��إرادت �ه��م ل �ه��ذه ال �ج �م��اع��ات‪ .‬وي �ف �ت��رض ل��ذل��ك أم��ري��ن‬ ‫أساسين تبعً للفرضية اأساسية‪:‬‬ ‫أوا‪ :‬إن اإحباط في حد ذات��ه يكفي لتوليد معظم‬ ‫خصائص امؤمن الصادق‪.‬‬ ‫ثانيً‪ :‬إن اأس�ل��وب الفاعل ف��ي استقطاب اأت�ب��اع‬ ‫ل �ل �ح��رك��ات‪ ،‬ي�ع�ت�م��د أس��اس��ا ع �ل��ى ت�ش�ج�ي��ع ال �ن��زع��ات‬ ‫وااتجاهات التي تمأ عقل امحبط‪.‬‬

‫إيريك هوفر‪:‬القوة مكنها جم أشد احركات حيوية وسحقها‬

‫(احلقة ‪)16‬‬

‫الشخص الذي أجبر على اعتناق مبدأ ما يصبح متطرفً في إيمانه به ‪ º‬امتطرف يغذي إيمانه عن طريق إقناع اآخرين باعتناق عقيدته‬ ‫الرباط ‪ :‬خاص‬

‫إن امقولة التي تذهب إلى أن‬ ‫العنف ي��ول��د التطرف صحيحة‪.‬‬ ‫كأختها ال�ت��ي ت�ق��ول‪ :‬إن التطرف‬ ‫ي ��ول ��د ال� �ع� �ن ��ف‪ .‬ك �ث �ي��رً م ��ا ي �ك��ون‬ ‫م��ن ام �ت �ع��ذر أن ن �ع��رف م��ن سبق‬ ‫اآخر‪ ،‬العنف أو التطرف‪ .‬كل من‬ ‫ال��ذي��ن ي�م��ارس��ون العنف وال��ذي��ن‬ ‫ي �خ �ض �ع ��ون ل � ��ه‪ ،‬ي � �ن� ��زع� ��ون‪ ،‬إل ��ى‬ ‫ت�ط��وي��ر ع�ق�ل�ي��ات م�ت�ط��رف��ة‪ .‬يقول‬ ‫ف� �ي ��ري ��رو ع� ��ن إره ��اب� �ي ��ي ال� �ث ��ورة‬ ‫ال �ف��رن �س �ي��ة "ك �ل �م��ا س �ف �ك��وا ام��زي��د‬ ‫م��ن ال��دم��اء ازدادت حاجتهم إلى‬ ‫اإي� �م ��ان ب �م �ب��ادئ �ه��م ب��اع �ت �ب��اره��ا‬ ‫الحقيقة امطلقة‪ .‬هذا اإيمان هو‬ ‫وح��ده‪ ،‬ال�ق��ادر على أن يغفر لهم‬ ‫ما ارتكبوه من جرائم‪ .‬وعلى أن‬ ‫ي �ب �ق��ي ط��اق �ت �ه��م م �ت��أج �ج��ة‪ .‬إن�ه��م‬ ‫لم يسفكوا كل تلك ال��دم��اء أنهم‬ ‫آمنوا بسيادة الشعب باعتبارها‬ ‫ح�ق�ي�ق��ة دي �ن �ي��ة‪ ،‬ح�ق�ي�ق��ة م�ط�ل�ق��ة‪،‬‬ ‫ب � ��ل ع � �ل� ��ى ال � �ن � �ق � �ي� ��ض‪ ،‬اع � �ت � �ب� ��روا‬ ‫إيمانهم حقيقة مطلقة بدافع من‬ ‫ال �خ��وف ال ��ذي دف �ع �ه��م إل ��ى سفك‬ ‫ال ��دم ��اء ال� �غ ��زي ��رة"‪ .‬إن م �م��ارس��ة‬ ‫ال �ع �ن��ف ت �خ ��دم ام ��ؤم ��ن ال �ص ��ادق‬ ‫ا أن ال �خ��وف ي�خ�ي��ف ال�خ�ص��وم‬ ‫وي� �س� �ح� �ق� �ه ��م ف� �ح� �س ��ب‪ ،‬ب � ��ل أن ��ه‬ ‫ي� �ق ��وي ااي � �م � ��ان وي �ج �ع �ل��ه أك �ث��ر‬ ‫ح� � ��دة‪ .‬إن ع �م �ل �ي��ة ش �ن ��ق ال �س ��ود‬ ‫ال�ت��ي ك��ان ي�ق��وم بها البيض‪ ،‬في‬ ‫جنوب الوايات امتحدة‪ ،‬لم تكن‬ ‫ت��رع��ب ال �س��ود ف�ح�س��ب ب��ل ك��ان��ت‬ ‫تغذي إيمان العنصرين البيض‬ ‫وتقويه‪.‬‬ ‫يمكن للقمع أن يولد التطرف‪،‬‬ ‫حتى في حالة امقموعن‪ ،‬هناك‬ ‫م��ن يشير إل��ى أن الشخص ال��ذي‬ ‫أجبر بالعنف على اعتناق مبدأ‬ ‫م��ا ك�ث�ي��رً م��ا يصبح متطرفً في‬ ‫إي �م��ان��ه ب��ام �ب��دأ ال �ج ��دي ��د‪ ،‬ش��أن��ه‬ ‫ش��أن الشخص ال��ذي آم��ن بامبدأ‬ ‫ع��ن اق�ت�ن��اع‪ ،‬ورب�م��ا أك�ث��ر م�ن��ه‪ .‬إن‬ ‫امقولة التي تذهب إلى "أن الذي‬ ‫اس �ت �ج��اب ب��رغ��م إرادت � ��ه سيبقى‬ ‫على إرادته القديمة ا تصح بكل‬ ‫اأح� ��وال‪ .‬ف��ي ال�ف�ت��وح اإس��ام�ي��ة‬ ‫أب� � � � ��دى ام � �س � �ل � �م� ��ون ال � � �ج� � ��دد م��ن‬ ‫ال �ح �م��اس��ة ل �ل��دي��ن ال �ج��دي��د م��ا لم‬ ‫ي�ب��ده ام�س�ل�م��ون ال �ق��دام��ى‪ .‬وي��رى‬ ‫ري�ن��ان أن اإس��ام أص�ب��ح بفضل‬ ‫ام �س �ل �م��ن ال � �ج ��دد "دي � �ن ��ا ي �ق��وى‬

‫باستمرار""‪ .‬إن العقيدة امتطرفة‬ ‫في كل الحركات تأتي في مرحلة‬ ‫اح�ق��ة ع�ل��ى ب��دء ام��رح�ل��ة‪ ،‬عندما‬ ‫ت �ص �ب��ح ق ��وي ��ة‪ ،‬ت �س �ت �ط �ي��ع ف��رض‬ ‫مبادئها باإقناع والقصر معً‪.‬‬ ‫ه�ك��ذا نجد أن ال�ق�م��ع‪ ،‬عندما‬ ‫ي� �ك ��ون ع �ن �ي �ف��ً وم �س �ت �م��رً‪ ،‬ي�م�ل��ك‬ ‫ق � ��درة ا ت� �ج ��ارى ع �ل��ى اإق� �ن ��اع‪،‬‬ ‫ا ف � ��ي ال� �ت� �ع ��ام ��ل م � ��ع ال �ب �س �ط��اء‬ ‫والسذج وحدهم‪ ،‬بل في التعامل‬ ‫مع أولئك الذين يفخرون بنزاهة‬ ‫م��واق �ف �ه��م ال �ف �ك��ري��ة وص��اب �ت �ه��ا‪.‬‬ ‫ع �ن��دم��ا ي� �ص ��در ال �ك��رم �ل��ن ق � ��رارً‬ ‫تعسفيً يجبر العلماء والكتاب‬ ‫وال�ف�ن��ان��ن على ااع �ت��راف بأنهم‬ ‫ت �خ �ل��وا ع ��ن م �ب��ادئ �ه��م وارت �ك �ب��وا‬ ‫أخ� �ط ��اء‪ ،‬ف �م��ن غ �ي��ر ام�س�ت�ب�ع��د أن‬ ‫تمثل اعترافاتهم تحوا حقيقيً‬ ‫ف ��ي م��واق �ف �ه��م ا م �ج ��رد م�ظ��اه��ر‬ ‫ل�ف�ظ�ي��ة‪ ،‬إن�ن��ا ن�ح�ت��اج إل��ى عقيدة‬ ‫متطرف لتبرير جبننا‪.‬‬ ‫ا ت �ك��اد ت��وج��د ح��ال��ة واح ��دة‬ ‫ل �ح��رك��ة ج �م��اه �ي��ري��ة ذات أب �ع��اد‬ ‫واس� �ع ��ة وت �ن �ظ �ي��م دائ� � ��م ت�م�ك�ن��ت‬ ‫م � � ��ن ت� �ح � �ق� �ي ��ق م � � ��ا ح� �ق� �ق� �ت ��ه ع��ن‬ ‫ط ��ري ��ق اإق � �ن� ��اع وح � � ��ده‪ .‬ي��اح��ظ‬ ‫ال �ب��روف �س��ور‪ ،‬ك‪ .‬س‪ .‬ا ت��وري��ت‪،‬‬ ‫وه � ��و م � � ��ؤرخ ب� �م� �ي ��ول م�س�ي�ح�ي��ة‬ ‫واضحة‪ ،‬أنه "مهما كان التناقض‬ ‫بن روح امسيح والقوة امسلحة‪،‬‬ ‫ومهما ك��ان ااع �ت��راف بالحقيقة‬ ‫م ��ؤم ��ً‪ ،‬ف � ��إن ال� �ت ��اري ��خ ي� �ق ��ول ل�ن��ا‬ ‫ببساطة إن القوة امسلحة كثيرً‬ ‫م��ا كانت العامل ال��ذي نشر روح‬ ‫امسيح ومحاها"‪.‬‬ ‫ك � ��ان ال �س �ي ��ف ال ��دن� �ي ��وي ه��و‬ ‫ام� � �س � ��ؤول ع� ��ن ج� �ع ��ل ام �س �ي �ح �ي��ة‬ ‫دي� �ن ��ً ع ��ام� �ي ��ً‪ .‬ت �م �ش��ى ال �ت �ب �ش �ي��ر‬ ‫وال� � �غ � ��زو ي� � ��دً ب � �ي� ��د‪ ،‬وك � �ث � �ي ��رً م��ا‬ ‫استخدم التبشير م�ب��ررً للغزو‪.‬‬ ‫وف��ي ال �ح��اات ال�ت��ي ف�ش�ل��ت فيها‬ ‫ام �س �ي �ح �ي��ة ف� ��ي ال� �ح� �ص ��ول ع�ل��ى‬ ‫دع � � ��م دول� � � ��ة م � � ��ا‪ ،‬أو ااح� �ت� �ف ��اظ‬ ‫ب �ه��ذا ال ��دع ��م‪ ،‬ف��إن �ه��ا ل ��م تستطع‬ ‫ت�ح�ق�ي��ق وج� ��ود واس� ��ع أو دائ ��م‪.‬‬ ‫"واج � �ه ��ت ام �س �ي �ح �ي��ة ف ��ي ف ��ارس‬ ‫ديانة وطنية تدعمها قوة التاج‪،‬‬ ‫ولهذا بقيت محصورة في أقلية‬ ‫صغيرة"‪ ،‬وفي الفتوح اإسامية‬ ‫اأس �ط��وري��ة ك ��ان ال �ف �ت��ح‪ ،‬ن�ف�س��ه‪،‬‬ ‫ه� � ��و ال� � �ع � ��ام � ��ل اأس� � � ��اس� � � ��ي‪ ،‬أم� ��ا‬ ‫الحصول على أتباع جدد للدين‪،‬‬ ‫فقد ج��اء في امرتبة الثانية‪" :‬إن‬

‫أكثر عصور اإس��ام ازده��ارً‬ ‫كانت أيام قوته‬ ‫ال � �س � �ي� ��اس � �ي� ��ة‪،‬‬ ‫وف� � � � � � � � � ��ي ه� � � � ��ذه‬ ‫اأوق� � � � � � � � � � � � � � � � � � � ��ات‬ ‫اس � � � � �ت � � � � �ق � � � � �ب� � � � ��ل‬ ‫اإس � � ��ام ك �ث �ي��رً‬ ‫م� � ��ن ام �ع �ت �ن �ق��ن‬ ‫ال� � � � � � � �ج � � � � � � ��دد م � ��ن‬ ‫خ � ��ارج دائ ��رت ��ه"‪.‬‬ ‫ل � � � � � � ��م ت� � �س� � �ت� � �ط � ��ع‬ ‫ح ��رك ��ة اإص� � ��اح‬ ‫ال �ب��روت �س �ت��ان �ت��ي‬ ‫تحقيق أي تقدم‪،‬‬ ‫إا عندما حظيت‬ ‫ب��دع��م أم �ي��ر ح��اك��م‬ ‫أو س�ل�ط��ة محلية‪.‬‬ ‫ق� ��ال م �ي��ان �ش �ت��ون‪،‬‬ ‫أك� � � �ث � � ��ر م � �س � ��اع � ��دي‬ ‫ل��وث��ر ح �ك �م��ة‪" ،‬دون‬ ‫ت� � � ��دخ� � � ��ل ال � �س � �ل � �ط� ��ة‬ ‫السياسية م��اذا كان‬ ‫س �ي �ح��دث م�ب��ادئ�ن��ا؟‬ ‫كانت ستبقى مجرد‬ ‫م�ب��ادئ ع�ل��ى ال ��ورق"‪.‬‬ ‫وع� �ن ��دم ��ا اص �ط��دم��ت‬ ‫ه � � ��ذه ال � �ح� ��رك� ��ة ب �ق ��وة‬ ‫ال� ��دول‪ ،‬ك�م��ا ح��دث في‬ ‫فرنسا‪ ،‬غرقت في بحر‬ ‫من الدماء‪ ،‬ولم تنهض‬ ‫ثانية‪ .‬وفي حالة الثورة‬ ‫ال �ف��رن �س �ي��ة ك ��ان ��ت ج �ي��وش‬ ‫ال � �ث� ��ورة‪ ،‬ا أف� �ك ��اره ��ا‪ ،‬ه ��ي ال �ت��ي‬ ‫تغللت في أوربا بأكملها‪ .‬لم تكن‬ ‫امسألة مسألة عدوى فكرية‪ .‬قال‬ ‫دي�م��وري��ز ع��ن الفرنسين "ك��ان��وا‬ ‫ي�ع�ل�ن��ون م �ب��دأ ال �ح��ري��ة ام�ق��دس��ة‪،‬‬ ‫كما لو كان القرآن‪ ،‬وهم يشهرون‬ ‫ال� �س� �ي ��وف‪ .‬وخ� �ط ��ر ال �ش �ي��وع �ي��ة‪،‬‬ ‫ف��ي ال��وق��ت ال�ح��اض��ر‪ ،‬ا ينبع من‬ ‫ق ��وة أف �ك��اره��ا‪ ،‬ول �ك��ن م��ن ك��ون�ه��ا‬ ‫م � ��دع � ��وم � ��ة ب � �ج � �ي� ��ش م � � ��ن أق � � ��وى‬ ‫جيوش العالم"‪.‬‬ ‫ي � �ب� ��دو أن� � ��ه ك �ل �م ��ا ك� � ��ان أم � ��ام‬ ‫ال � �ح� ��رك� ��ة ال� �ج� �م ��اه� �ي ��ري ��ة خ� �ي ��ار‬ ‫اإق�ن��اع والقمع‪ ،‬فإنها تنزع إلى‬ ‫اختيار القمع‪ .‬إن اإقناع عملية‬ ‫صعبة ذات نتائج غير مضمونة‪.‬‬ ‫قال القديس اإسباني دومينيك‬ ‫ل � �ج � �م ��اع ��ة م� �ت� �ه� �م ��ة ب ��ال� �ه ��رط� �ق ��ة‬ ‫"ع�ب��ر سنن طويلة رج��وت�ك��م با‬ ‫ج � � ��دوى‪ ،‬وك� �ن ��ت أع �ظ �ك ��م ب ��رف ��ق‪،‬‬ ‫وانصحكم بالصاة والبكاء"‪ .‬إا‬

‫أن امثل اإسباني‬ ‫ي� � � �ق � � ��ول "ع� � � �ن � � ��دم � � ��ا ا‬ ‫ت� �ن� �ف ��ع ال � � ��دع � � ��وة ال ��رف� �ي� �ق ��ة‪،‬‬ ‫ف ��إن ال �ض��رب��ات ق��د ت �ن �ف��ع‪ .‬س��وف‬ ‫أث�ي��ر عليكم اأم ��راء وال �ح �ك��ام‪....‬‬ ‫وستنفع الضربات‪ ،‬حيث فشلت‬ ‫الدعوة الرقيقة"‪.‬‬ ‫إن امقولة التي تذهب إلى أنه‬ ‫ا يمكن إيقاف حركة جماهيرية‬ ‫ب��ال �ق ��وة ا ت �ص��ح ع �ل��ى ع��ات �ه��ا‪.‬‬ ‫ت�س�ت�ط�ي��ع ال �ق ��وة أن ت��وق��ف أش��د‬ ‫ال � �ح� ��رك� ��ات ح� �ي ��وي ��ة وت �س �ح �ق �ه��ا‬ ‫إا أن� �ه ��ا ل �ك ��ي ت �ت �م �ك��ن م� ��ن ف�ع��ل‬ ‫ذل ��ك‪ ،‬ف��اب��د م��ن وج ��ود ال�ع�ق�ي��دة‬ ‫ع��ام��ا ا ي�م�ك��ن ااس�ت�غ�ن��اء عنه‪.‬‬ ‫إن اس �ت �خ��دام ال� �ق ��وة اس �ت �خ��دام��ً‬ ‫ع�ن�ي�ف��ً م �ط��ردً ا ي�م�ك��ن أن ينبع‬ ‫إا م � ��ن ع� �ق� �ي ��دة م� �ت� �ط ��رف ��ة‪" .‬ك ��ل‬ ‫ع�ن��ف ا ينبع م��ن ق��اع��دة روح�ي��ة‬ ‫صلبة سيتصف بالتردد وفقدان‬ ‫ال� �ه ��دف‪ .‬إن ��ه ي�ف�ت�ق��ر إل ��ى ال�ث�ب��ات‬ ‫ال��ذي ا يمكن أن يستند إا على‬ ‫مبدأ متطرف"‪ .‬وا يمكن لإرهاب‬ ‫النابع من قسوة فردية أن يذهب‬ ‫إلى ام��دى امطلوب أو يبقى امدة‬

‫ام �ط �ل��وب��ة‪ .‬م �ث��ل ه��ذا‬ ‫العنف الفردي متقلب‬ ‫ي� �ت� �ح� �ك ��م ف � �ي ��ه ام � � ��زاج‬ ‫وي � �ع � �ت� ��ري� ��ه ال � � �ت� � ��ردد‪.‬‬ ‫"ب � �م � �ج� ��رد أن ت � �ت� ��ردد‬ ‫القوة أو تقترن بفترات‬ ‫م� � ��ن ال � �ت � �س � ��ام � ��ح‪ ،‬ف� ��إن‬ ‫ام �ب��دأ ام�ط�ل��وب طمسه‬ ‫س ��وف ي �ع��ود ام ��رة بعد‬ ‫ام ��رة‪ ،‬ب��ل إن��ه سيستمد‬ ‫ام��زي��د م��ن ال�ق��وة نتيجة‬ ‫ما عاناه من اضطهاد"‪.‬‬ ‫ال��رع��ب ام�ق��دس ا يعرف‬ ‫ال� � � � �ح � � � ��دود‪ ،‬وا ي� �ع ��رف‬ ‫التردد‪.‬‬ ‫وهكذا يبدو أنه ا بد‬ ‫ل�ن��ا م��ن إي �م��ان متحمس‪،‬‬ ‫ا لكي نستطيع مقاومة‬ ‫ال �ق �م��ع ف �ح �س��ب‪ ،‬ب ��ل ل�ك��ي‬ ‫ن � �س � �ت � �ط � �ي� ��ع م � �م� ��ارس � �ت� ��ه‬ ‫بفاعلية‪.‬‬ ‫إن قوة العقيدة ليست‬ ‫العامل الرئيس الذي يدفع‬ ‫حركة جماهيرية إلى نشر‬ ‫عقيدتها ف��ي ج�ه��ات اأرض‬ ‫اأرب��ع‪" :‬إن اأدي��ان التي يؤمن‬ ‫بها أتباعها بحماسة كثيرً ما‬ ‫تكفي ب��ازدراء العقائد اأخ��رى‬ ‫واح� �ت� �ق ��ار أت� �ب ��اع� �ه ��ا"‪ ،‬ك �م ��ا أن‬ ‫ال�ت�ب�ش�ي��ر ل �ي��س ت�ع�ب�ي��رً ع��ن ق��وة‬ ‫هائلة اب��د‪ ،‬كما ق��ال بيكون "أن‬ ‫ت �ف �ي��ض وت �غ �م��ر ك ��ل ش � ��يء‪ ،‬م�ث��ل‬ ‫طوفان عظيم"‪.‬‬ ‫يبدو أن الرغبة في التبشير‬ ‫تجيء من شك عميق‪ ،‬من شعور‬ ‫من عدم الثقة في صميم الحركة‪.‬‬ ‫وي� �م� �ك ��ن ال� �ن� �ظ ��ر إل� � ��ى ال �ت �ب �ش �ي��ر‬ ‫بوصفه محاولة عاطفية للبحث‬ ‫ع� ��ن ش � ��يء ل� ��م ن� �ج ��ده ن �ح ��ن ب�ع��د‬ ‫ق �ب��ل أن ي �ك��ون م �ح��اول��ة إع �ط��اء‬ ‫ال�ع��ال��م شيئً نملكه بالفعل‪ :‬إنه‬ ‫بحث عن إثبات نهائي قاطع أن‬ ‫الحقيقة امطلقة التي نؤمن بها‬ ‫ه ��ي‪ ،‬ب��ال �ف �ع��ل‪ ،‬ال�ح�ق�ي�ق��ة ام�ط�ل�ق��ة‬ ‫الوحيدة‪ .‬والتبشيري وامتطرف‬ ‫ي � �غ� ��ذي إي� �م ��ان ��ه ه� ��و ع� ��ن ط��ري��ق‬ ‫إقناع اآخرين باعتناق عقيدته‪.‬‬ ‫وام ��ذه ��ب ال� ��ذي ت�س�ه��ل م�ه��اج�م��ة‬ ‫ش ��رع� �ي� �ت ��ه س� � � ��وف ي� � �ك � ��ون أك� �ث ��ر‬ ‫امذاهب حرصً على التبشير‪ .‬من‬ ‫ام�ش�ك��وك ف�ي��ه أن ح��رك��ة ا توجد‬ ‫في عقيدتها أشياء خيالية وغير‬ ‫ع�ق��ان�ي��ة يمكن أن يمتلكها ذل��ك‬

‫ال�ش�ع��ور ال�ط��اغ��ي ب��أن��ه "اب ��د من‬ ‫أن ن�ض��م إل�ي�ن��ا ال �ع��ال��م‪ ،‬أو ن��دم��ر‬ ‫العالم"‪ .‬كما أنه يمكن القول‪ :‬إن‬ ‫تلك الحركات التي تعاني بشدة‬ ‫من الهوة بن العقيدة واممارسة‪،‬‬ ‫وب�ع�ب��ارة أخ ��رى‪ ،‬ال�ح��رك��ات التي‬ ‫ي�ت�ف�ش��ى ف �ي �ه��ا ال �ش �ع��ور ب��ال��ذن��ب‬ ‫س �ت �ك��ون اأك �ث��ر ح �م��اس��ة ل�ف��رض‬ ‫ع �ق �ي��دت �ه��ا ع �ل��ى اآخ� ��ري� ��ن‪ .‬ك�ل�م��ا‬ ‫ظ� � �ه � ��ر ع� � �ج � ��ز ال � �ش � �ي � ��وع � �ي � ��ة ع ��ن‬ ‫ت �ح �ق �ي��ق م� �ن� �ج ��زات ف ��ي روس� �ي ��ا‪،‬‬ ‫وكلما اضطر قادتها إل��ى تغيير‬ ‫م �ب��ادئ �ه��ا اأص �ل �ي��ة وت �ع��دي �ل �ه��ا‪،‬‬ ‫كلما زاد هجوم القادة على العالم‬ ‫غ �ي��ر ال �ش �ي��وع��ي ح� ��دة ووق ��اح ��ة‪.‬‬ ‫أصبح مالكو الرقيق ف��ي جنوب‬ ‫ال ��واي ��ات ام �ت �ح��دة أك �ث��ر إص ��رارً‬ ‫ع �ل��ى أن ن �ش��ر أس� �ل ��وب ح�ي��ات�ه��م‬ ‫ع �ن��دم��ا أص �ب ��ح م ��ن ال ��واض ��ح أن‬ ‫ه��ذا اأسلوب لم يعد مقبوا في‬ ‫ال�ح�ي��اة ال�ع�ص��ري��ة‪ .‬وع �م��دً يفرط‬ ‫ااق � �ت � �ص ��اد ال� �ح ��ر ف� ��ي ال �ت �ب �ش �ي��ر‬ ‫بقضيته ام�ق��دس��ة ف��إن ه��ذا دليل‬ ‫على أن مزاياه وفاعليته لم تعد‬ ‫ظاهرة ا تحتاج إلى بيان‪.‬‬ ‫ي �م �ك ��ن ال� �ن� �ظ ��ر إل� � ��ى ال� �ن ��زع ��ة‬ ‫ام�ت�ح��رق��ة إل��ى التبشير وال�ن��زع��ة‬ ‫ام� �ت� �ح ��رق ��ة إل � ��ى ال� �س� �ي� �ط ��رة ع�ل��ى‬ ‫العالم بوصفهما أعراضً مشكلة‬ ‫خ� �ط� �ي ��رة ف � ��ي ص� �م� �ي ��م ال� �ح ��رك ��ة‪.‬‬ ‫ولعله من الصحيح أن امبشرين‬ ‫والغزاة باسم الدين‪ ،‬شأنهم شأن‬ ‫الاجئن‪ ،‬يذهبون إل��ى الشطآن‬ ‫البعيدة‪ :‬هربً من واق��ع ا يمكن‬ ‫ت �ح �م �ل��ه ف� ��ي ال � ��وط � ��ن‪ .‬وال� �ف� �ئ ��ات‬ ‫ال �ث��اث‪ ،‬ف��ي ح�ق�ي�ق��ة اأم ��ر ك�ث�ي��رً‬ ‫م ��ا ت �ت��اق��ى‪ ،‬وت �خ �ت �ل��ط‪ ،‬وت �ب��ادل‬ ‫اأدوار فيما بينها‪.‬‬ ‫ب��رغ��م اأه�م�ي��ة ال�ب��ال�غ��ة التي‬ ‫ن �ع �ل �ق �ه��ا ع �ل��ى دور ال� �ق� �ي ��ادة ف��ي‬ ‫ص� �ع ��ود ال �ح ��رك ��ة ال �ج �م��اه �ي��ري��ة‪،‬‬ ‫ف� ��إن� ��ه م� ��ن ام� ��ؤك� ��د أن ال � �ق ��ائ ��د ا‬ ‫ي �س �ت �ط �ي��ع خ �ل��ق ال � �ظ� ��روف ال �ت��ي‬ ‫تجعل صعود حركة جماهيرية‬ ‫أمرً ممكنً‪ ،‬أي ا يستطيع صنع‬ ‫ال�ح��رك��ة م��ن ف ��راغ‪ ،‬اب��د أن يكون‬ ‫ه �ن��اك ت��وق ل�ل�ق�ي��ادة‪ ،‬واان �ق �ي��اد‪،‬‬ ‫وال �ط��اع��ة‪ ،‬وش �ع��ور ع�م�ي��ق ب�ع��دم‬ ‫الرضا عن اأوض��اع الراهنة قبل‬ ‫أن تظهر الحركة وتظهر قيادتها‪.‬‬ ‫وف � ��ي غ� �ي ��اب ال � �ظ � ��روف ام ��وات� �ي ��ة‬ ‫ف��إن ال �ق��ائ��د‪ ،‬م�ه�م��ا ك ��ان م��وه��وب��ً‬ ‫وم �ه �م��ا ك��ان��ت ق �ض �ي �ت��ه ام �ق��دس��ة‬

‫ج ��اذب� �ي ��ة‪ ،‬ف �س �ي �ب �ق��ى ب ��ا أت� �ب ��اع‪.‬‬ ‫ك��ان��ت ال� �ح ��رب ال �ع��ام �ي��ة اأول � ��ى‪،‬‬ ‫وم��ا ت��اه��ا‪ ،‬ام�س��ؤول��ة ع��ن تهيئة‬ ‫ال� �ت ��رب ��ة ال � �ت ��ي س �م �ح��ت ب �ظ �ه��ور‬ ‫ال �ح��رك��ات ال�ب�ل�ش�ف�ي��ة وال �ف��اش �ي��ة‬ ‫وال �ن��ازي��ة‪ .‬ل��و أن ت�ل��ك ال �ح��رب لم‬ ‫تقم‪ ،‬لو تأخرت عقدً أو عقدين‪،‬‬ ‫لكان مصير لينن وموسولينى‬ ‫وه� �ت� �ل ��ر ا ي �خ �ت �ل��ف ع� ��ن م�ص�ي��ر‬ ‫ال�ك�ث�ي��ر م��ن ام �ت��آم��ري��ن ف��ي ال�ق��رن‬ ‫ال� � �ت � ��اس � ��ع ع � � �ش � ��ر‪ ،‬وه � � � ��م ال� ��ذي � ��ن‬ ‫فشلوا ف��ي تحويل ااض�ط��راب��ات‬ ‫واأزم� � � ��ات ال �ت ��ي واج �ه ��وه ��ا إل��ى‬ ‫ح��رك��ات جماهيرية ش��ام�ل��ة‪ .‬كان‬ ‫ه�ن��اك ش��يء غ��ائ��ب ع��ن ال �ص��ورة‪:‬‬ ‫لم تكن الجماهير اأوربية‪ ،‬حتى‬ ‫أح � ��داث ال �ح ��رب ال �ع��ام �ي��ة اأول ��ى‬ ‫امفصلية‪ ،‬ق��د فقدت الثقة تمامً‬ ‫ف��ي ال�ح��اض��ر‪ ،‬ول��م تكن مستعدة‬ ‫ل�ل�ت�ض�ح�ي��ة ب ��ه ف ��ي س �ب �ي��ل ح�ي��اة‬ ‫جديدة وعالم جديد‪ .‬حتى القادة‬ ‫الوطنيون الذين عملوا بفاعلية‬ ‫ال� � �ث � ��وار ل� ��م ي �ت �م �ك �ن��وا م� ��ن ج�ع��ل‬ ‫ال �ق ��وم �ي ��ة ق �ض �ي��ة م� �ق ��دس ��ة‪ ،‬ك�م��ا‬ ‫ح��دث فيما بعد‪ .‬ظهرت القومية‬ ‫امتطرفة وال�ث��وري��ة امتطرفة في‬ ‫الوقت نفسه‪.‬‬ ‫وف � ��ي ب��ري �ط��ان �ي��ا‪ ،‬ب ��دوره ��ا‪،‬‬ ‫ك��ان على القائد أن ينتظر حتى‬ ‫ت�ن�ض��ج ال� �ظ ��روف ام��وات �ي��ة؛ لكي‬ ‫ي�س�ت�ط�ي��ع ال �ق �ي��ام ب� � ��دوره‪ .‬خ��ال‬ ‫الثاثينيات كان القائد امحتمل‪،‬‬ ‫ت� �ش ��رش ��ل‪ ،‬م� �ع ��روف ��ً وم� �ش� �ه ��ورً‬ ‫ي�ص��ل ص��وت��ه إل ��ى ال �ن��اس‪ ،‬ي��وم��ً‬ ‫بعد يوم‪ .‬إا أن الرغبة في اتباع‬ ‫ال �ق��ائ��د ل ��م ت �ك��ن م� ��وج� ��ودة‪ .‬ك��ان‬ ‫اب��د م��ن اان�ت�ظ��ار إل��ى أن ج��اء ت‬ ‫اأزم � � ��ات وه � ��زت ال� �ب ��اد ب�ع�ن��ف‪،‬‬ ‫وأق�ن�ع��ت ال�ن��اس ب �ض��رورة ات�ب��اع‬ ‫القائد‪.‬‬ ‫ه � �ن� ��اك م� � ��دة م � ��ن اان � �ت � �ظ ��ار‪،‬‬ ‫واان �ت �ظ��ار ال �ط��وي��ل أح �ي��ان��ً‪ ،‬في‬ ‫ال� �ك ��وال� �ي ��س ق �ب��ل ظ� �ه ��ور ال� �ق ��ادة‬ ‫ال �ك �ب��ار ع �ل��ى ام� �س ��رح ف ��ي ل�ح�ظ��ة‬ ‫ت � �ب� ��دو ل� �ن ��ا ال� �ل� �ح� �ظ ��ة ام �ف �ص �ل �ي��ة‬ ‫ف��ي ت��اري��خ ال �ح��رك��ة‪ .‬إن اأح ��داث‬ ‫وام� �ص ��ادف ��ات وس �ل ��وك اآخ��ري��ن‬ ‫هي العوامل التي تهيئ امسرح‬ ‫قبل أن يظهر ال�ق��ادة وي�م��ارس��وا‬ ‫أدواره��م‪" .‬إن البطل الرئيس في‬ ‫ن�ه��اي��ة ي ��وم ح��اف��ل ي �ب��دو ك�م��ا لو‬ ‫كانت امصادفة اأخيرة في يوم‬ ‫مليء بامصادفات"‪.‬‬

‫‪www.awassim.com‬‬

‫نحن نتقدم وشعارنا‬ ‫نتمهل في النشر وا نختلق‬


‫‪12‬‬

‫«(‪WO uO « …UO‬‬

‫> « ‪271 ∫œbF‬‬ ‫> «'‪2014 XAž 29 o «u*« 1435 …bFI « Ë– 02 WFL‬‬

‫‪‰u ² « sŽ ¡«dIH « iFÐ wMGð fÐUO « e³ « …—U−ð‬‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺼﺪر رزق ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﻔﻘﻴﺮة > ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻒ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﺪى ﺗﺠﺎر اﻟﺠﻤﻠﺔ‬

‫ﺗ ـﻨ ـﻈــﻢ ﺟـﻤـﻌـﻴــﺔ ﻫـﻴـﺌــﺎت‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺮﺑــﺎط اﻟ ـﻴــﻮم وإﻟ ــﻰ ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫‪ 30‬ﻣـ ـ ــﻦ ﻏ ـ ـﺸـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎري‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﳌــﺆﺗ ـﻤــﺮ اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ــ‪ ،35‬ﺗـﺤــﺖ ﺷـﻌــﺎر "اﳌﻤﻜﻦ‬ ‫واﳌـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻴ ــﻞ"‪ ،‬ﺑ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫ﻓــﻼﺳـﻔــﺔ ﻳﻤﺜﻠﻮن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪول ﻳ ـ ـﻨـ ــﺎﻗ ـ ـﺸـ ــﻮن‬ ‫ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ اﳌ ـﺤــﺎور ﺗﻬﻢ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺨ ـﺼــﻮص "اﻟـﺤـﻜـﻤــﺔ‬ ‫ﺑــﲔ اﳌﻤﻜﻦ واﳌﺴﺘﺤﻴﻞ "‪،‬و"اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻓﻨﴼ وﻋﻠﻤﴼ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻜﻦ"‪ ،‬و"اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ اﻟـﺤــﺪﻳـﺜــﺔ" و"اﳌـﻨـﻄــﻖ وﻓﻠﺴﻔﺔ اﻟـﻌـﻠــﻮم"‪،‬‬ ‫و"ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ اﻟـﻔـﻠـﺴـﻔــﺔ" و"اﻹﺑ ـ ـ ــﺪاع اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ وﺗ ـﺠ ــﺎوز اﳌـﺴـﺘـﺤـﻴــﻞ"‪،‬‬ ‫و"اﻟﺨﻴﺎل اﻟﻌﻠﻤﻲ"‬

‫‪WOMJÝ W¹œ«œË fOÝQð «¡«dł≈Ë ◊Ëdý‬‬ ‫ﻟﻜﻲ ﺗــﺆﺳــﺲ أي ودادﻳ ــﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻃﺒﻘﴼ ﻟﻈﻬﻴﺮ ‪ 15‬ﻧﻮﻧﺒﺮ‬ ‫‪ 1958‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﻮﻓﺮ اﻟﺸﺮوط اﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺗﺠﺎرة ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﺨﺒﺰ )أرﺷﻴﻒ(‬

‫اﻟﺮﺑﺎط ‪ :‬ﻫﺎﺟﺮ ﻣﺤﺮز‬ ‫ﺗـﻨـﺘـﺸــﺮ ﻇ ــﺎﻫ ــﺮة اﳌ ـﺘ ــﺎﺟ ــﺮة ﻓﻲ‬ ‫"اﻟﺨﺒﺰ اﻟﻴﺎﺑﺲ" ﺑﺎﻷﺣﻴﺎء واﻷزﻗــﺔ‬ ‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﴼ اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣـﻨــﺬ‬ ‫ﺳـﻨــﻮات ﻋــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗـﻌــﺮف ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة رواﺟﴼ ﻛﺒﻴﺮﴽ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺘﺮاب اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬إذ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺼﺪر‬ ‫رزق ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﻔﻘﻴﺮة‬ ‫ووﺳﻴﻠﺔ ﻟﻜﺴﺐ اﻟﻘﻮت اﻟﻴﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻨﺸﺎط ﺟﻤﻊ "اﻟﺨﺒﺰ اﻟﻴﺎﺑﺲ"‬ ‫ﺑ ـ ــﺪأ ﻣ ــﻊ اﻷﻃ ـ ـﻔـ ــﺎل اﳌ ـﺘ ـﺤ ــﺪرﻳ ــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫ﻋﺎﺋﻼت ﻓﻘﻴﺮة‪ ،‬ﻻ ﺗﻤﻠﻚ ﻣﺼﺪر رزق‪،‬‬ ‫واﻟﺬﻳﻦ ﻏﺎدروا ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻟﻌﻮز‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻪ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬واﻧﺘﺒﺎه اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟـﺨـﺒــﺰ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺲ ﻳـﻤـﻜـﻨــﻪ أن‬ ‫ﻳﻠﺒﻲ ﺑﻌﺾ ﺣﺎﺟﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﺴــﺪ ﺑ ـﻌــﺾ رﻣ ــﻖ اﻟـ ـﺠ ــﻮع‪ ،‬ﺻــﺎر‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ اﻟ ـﻜ ـﺒــﺎر ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﻦ واﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺠﻤﻌﻪ ﻟﺒﻴﻌﻪ واﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟـﻨـﻘــﻮد‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﺗﺘﻄﻮر ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺎرة ﻋﻨﺪ اﻟﺒﻌﺾ‪،‬‬

‫أ سو ا‬

‫وأﺿ ـ ـﺤـ ــﻰ ﺟـ ـﻤ ــﻊ اﻟـ ـﺨـ ـﺒ ــﺰ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺲ‬ ‫ﺑ ــﻮاﺳ ـﻄ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﺎت اﳌ ـ ـﺠـ ــﺮورة أو‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ﻳــﻮﻣ ـﻴــﴼ وﻓ ــﻲ اﻷﺣـ ـﻴ ــﺎء اﻟــﺮاﻗ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻔـ ـﻘـ ـﻴ ــﺮة ﻳ ـ ـﻘـ ــﻮم ﺷ ـ ـﺒـ ــﺎب وﺣ ـﺘــﻰ‬ ‫ﺷـ ـ ـﻴ ـ ــﻮخ ﺑـ ــﺎﻣ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﺎن ﻣـ ـﻬـ ـﻨ ــﺔ ﺟ ـﻤــﻊ‬ ‫"اﻟـﺨـﺒــﺰ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺲ"‪ ،‬ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ إﻋ ــﺎدة‬ ‫ﺑﻴﻌﻪ‪ .‬ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺑﺬﻟﻚ ﻫــﺬه ﻣﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺠ ــﺎرات رواﺟـ ـ ـ ــﴼ‪ ،‬ذاع ﺻـﻴـﺘـﻬــﺎ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻛـ ـ ــﻞ اﳌ ـ ـ ـ ـ ــﺪن اﳌ ـ ـﻐـ ــﺮﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺣ ـﻴــﺚ‬ ‫ﻳﻘﺼﺪ ﺗـﺠــﺎرﻫــﺎ اﻷﺣ ـﻴــﺎء اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫وﻳ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﻮن "اﻟ ـﺨ ـﺒــﺰ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺲ" ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻛـ ـ ـﻴ ـ ــﺎس‪ ،‬وﻫ ـ ــﻲ ﻧـ ـﻔ ــﺲ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﻬﺎ ﻳﻮﻣﻴﴼ‪ ،‬رﻏــﻢ أﻧﻪ‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ‪ ،‬ﻛ ــﺎن ﻣ ـﻤــﺎرﺳــﻮ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻟـﺘـﺠــﺎري ﻳﻄﺮﻗﻮن أﺑــﻮاب‬ ‫اﳌـ ـ ـﻨ ـ ــﺎزل ﻋـ ـﺒ ــﺮ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ اﻷﺣ ـ ـﻴـ ــﺎء‪،‬‬ ‫وﻳ ـﺴــﺄﻟــﻮن أﺻ ـﺤــﺎﺑ ـﻬــﺎ ﻫ ــﻞ ﻟــﺪﻳـﻬــﻢ‬ ‫ﺧـ ـﺒ ــﺰ ﻳـ ــﺎﺑـ ــﺲ‪ ،‬وﻋـ ـ ـ ــﺎدة ﻣـ ــﺎ ﻳ ـﺘــﻮﻓــﺮ‬ ‫ﻟﻬﻢ اﻟﻄﻠﺐ وﺗـﻘــﺪم ﻟﻬﻢ ﻫــﺬه اﳌــﺎدة‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ أﻛـ ـ ـﻴ ـ ــﺎس ﺑ ــﻼﺳـ ـﺘـ ـﻴـ ـﻜـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻢ‬ ‫ﺑ ــﺪورﻫ ــﻢ‪ ،‬ﻳـﻀـﻌــﻮﻧـﻬــﺎ ﻓــﻲ أﻛ ـﻴــﺎس‬ ‫اﻟــﺪﻗ ـﻴــﻖ اﻟـ ـﻔ ــﺎرغ ﻟـﻴـﺤـﻤـﻠــﻮﻫــﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫ق‬

‫ﻇﻬﻮرﻫﻢ إﻟﻰ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ أو ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﻦ ﻳﺸﺘﺮﻳﻬﺎ ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬واﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻵﺧـ ـ ــﺮ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻗ ـ ــﻮة ﺻــﻮﺗــﻪ‬ ‫ﻹﺳﻤﺎع اﻟﺴﻜﺎن أﻧﻪ ﻳﻄﻠﺐ "اﻟﺨﺒﺰ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺲ"‪ ،‬ﻓﻴﻘﻔﻮن أﺳﻔﻞ اﻟﻌﻤﺎرات‬ ‫أو ﻳﺘﺠﻮﻟﻮن ﻋﺒﺮ اﳌﺴﺎﻛﻦ اﻟﺮاﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺮددﻳﻦ ﻋﺒﺎرات رﺳﺨﺖ ﻓﻲ أدﻫﺎن‬ ‫اﳌـﻐــﺎرﺑــﺔ ﻓﺘﺠﺪ رﺑــﺎت اﻟـﻌــﺎﺋــﻼت أو‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل ﻳﺮﻣﻮن ﻟﻬﻢ أﻛﻴﺎس اﻟﺨﺒﺰ‬ ‫اﻟـﻴــﺎﺑــﺲ ﻣــﻦ اﻟ ـﻨــﻮاﻓــﺬ أو اﻟـﺸــﺮﻓــﺎت‬ ‫أو ﻳـﺴـﻠـﻤــﻮﻫــﺎ ﻟ ـﻬــﻢ ﺑــﺎﻟ ـﻴــﺪ إذا ﻛــﺎن‬ ‫اﻟـﺴـﻜــﻦ ﻓــﻲ اﻟ ـﻄــﺎﺑــﻖ اﻟـﺴـﻔـﻠــﻲ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﻓــﺈن اﻟﻌﺎﺋﻼت‬ ‫وﺟ ـ ـ ــﺪت ﻃ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﺔ أﺧ ـ ـ ــﺮى ﻟـﺘـﺴـﻬـﻴــﻞ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺟﻤﻊ اﻟﺨﺒﺰ اﻟﻴﺎﺑﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳـﻠـﻬـﺜــﻮن وراءه‪ ،‬إذ أﻧـﻬــﺎ ﺗـﻀــﻊ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ ﻟـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺧـﺒــﺰ ﻏـﻴــﺮ ﻣﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﻓــﻲ أﻛ ـﻴــﺎس أﻣ ــﺎم ﻣــﺪﺧــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎرة‪،‬‬ ‫أو أﻣــﺎم ﺣــﺎوﻳــﺎت ﺟﻤﻊ اﻟﻘﻤﺎﻣﺎت‪،‬‬ ‫واﳌ ـﻌ ـﻨــﻲ ﻳ ـﺠــﺪﻫــﺎ ﺟ ــﺎﻫ ــﺰة ﻟﻠﺤﻤﻞ‬ ‫دون ﺻ ــﺮاخ أو دق ﻋـﻠــﻰ اﻷﺑـ ــﻮاب‪،‬‬ ‫واﺣ ـ ـﺘ ـ ـﻜ ــﺮ اﻟـ ـﺒـ ـﻌ ــﺾ ﻣ ـﻨ ـﻬ ــﻢ ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﳌـﻌـﻴـﻨــﺔ إﻟ ــﻰ درﺟـ ــﺔ أﻧـﻬــﻢ‬

‫أﺻ ـﺒ ـﺤــﻮا وﺟ ــﻮﻫ ــﴼ ﻣ ـﻌــﺮوﻓــﺔ ﻟــﺪى‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن‪ .‬وﻳﺮى اﳌﻮاﻃﻨﻮن أن إﻋﺎدة‬ ‫اﺳـﺘـﻐــﻼل اﻟـﺨـﺒــﺰ اﻟـﻴــﺎﺑــﺲ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻓــﻲ ﻛــﻞ اﻷﺣـ ــﻮال أﻓ ـﻀــﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫رﻣﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺄﺻﺒﺢ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻳﻘﺘﺎﺗﻮن ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﳌﺘﺎﺟﺮة ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأن‬ ‫ﺗﺠﺎرﺗﻪ ﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ رأس ﻣﺎل‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮل ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻠــﻪ ﻣ ـﻤ ـﺘــﺎز‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﻣﺮاﻫﻖ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻊ اﻟﺨﺒﺰ‪ ،‬أﻧﻪ‬ ‫اﺿـﻄــﺮ إﻟــﻰ اﻣـﺘـﻬــﺎن ﻫــﺬه اﻟـﺘـﺠــﺎرة‬ ‫ﻛﻐﻴﺮه ﻣــﻦ اﻟــﺰﻣــﻼء اﳌـﺘـﺤــﺪرﻳــﻦ ﻣﻦ‬ ‫أﺳﺮ ﻓﻘﻴﺮة‪ ،‬ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫أﺳــﺮﻫــﻢ وﺗــﻮﻓـﻴــﺮ ﻟــﻮ أﺑـﺴــﻂ ﺷــﺮوط‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة اﻟ ـﻜــﺮﻳ ـﻤــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻳﺒﻴﻌﻮﻧﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻮﻟﲔ وﻣــﻦ ﻳــﺮﺑــﻮن اﳌــﻮاﺷــﻲ‪.،‬‬ ‫وﻗـﻴـﻤـﺘــﻪ اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ ﻳـﻔــﺮﺿـﻬــﺎ اﻟـﻌــﺮض‬ ‫واﻟﻄﻠﺐ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺮدد ﻋﻠﻰ أﻟﺴﻨﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺼﺮح ﺑﻪ ﺗﺠﺎر اﻟﺨﺒﺰ‬ ‫اﻟ ـ ـﻴـ ــﺎﺑـ ــﺲ‪ ،‬أن ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك ﻣ ـ ــﻦ ﻳ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﻪ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﳌـﺘـﺨـﺼـﺼــﺔ ﻓــﻲ ﺻﻨﻊ‬ ‫اﻟﺒﺴﻜﺘﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ ﻧ ـ ـﻔـ ــﺲ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎق ﻳـ ـﻘ ــﻮل‬

‫‪åULO?Ý√ò ÷Ëd?Ž‬‬ ‫ﺏ ﺎ‬

‫ﺎ ‪32‬‬ ‫ﺗ ﺔ ‪25‬‬

‫‪27‬‬

‫ﺣ ﺐ ‪31‬‬

‫ﺑ‬

‫ﺎﺀ ﺍ‬ ‫ﺎ‬

‫‪9‬‬ ‫‪20‬‬ ‫ﺏ‪8‬‬

‫ﺕ‬ ‫ﺼ ‪13‬‬

‫ﺑ ‪26‬‬ ‫ﺗ‬

‫ﺑﻮﺷﻌﻴﺐ اﳌﺸﺎﻃﻲ‪ 51 ،‬ﺳﻨﺔ‪:‬ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻖ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪﻣــﴼ ﺑــﺈﺣــﺪى‬ ‫ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺞ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌــﺮﺿــﺖ‬ ‫ﻟﻺﻓﻼس ﻓﺴﺮﺣﺖ ﻋﻤﺎﻟﻬﺎ وﻟﻢ أﺟﺪ‬ ‫ﻋﻤﻼ آﺧــﺮ ﻳﻐﻨﻲ أﺳــﺮﺗــﻲ ﻋــﻦ اﻟﻔﻘﺮ‬ ‫واﻟﺘﺴﻮل‪ ،‬ﻓﻠﺠﺄت إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﺗﺬر وﻟﻮ ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻦ اﳌﺎل"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪":‬أﺟﻤﻊ اﻟﺨﺒﺰ اﻟﻴﺎﺑﺲ‬ ‫ﻣﻦ أﺑــﻮاب اﳌـﻨــﺎزل ﻛﻞ ﻳــﻮم وﻓــﻲ ﻛﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻈ ــﺮوف ﺻـﻴـﻔــﴼ وﺷـ ـﺘ ــﺎء‪ ،‬وأﺟ ـﻨــﻲ‬ ‫ﺑ ـﻀ ـﻌــﺔ دراﻫ ـ ـ ـ ــﻢ ﺑـ ـﻌ ــﺪﻣ ــﺎ أﺑ ـ ـﻴ ــﻊ ﻣــﺎ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﺘــﻪ ﻳ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﴼ ﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎر اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻠــﺔ‬ ‫ﺑــﺄﺳـﻌــﺎر ﻣـﺘـﻔــﺎوﺗــﺔ وﻏــﺎﻟـﺒـﻴــﺔ ﺗﺠﺎر‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ ﻣ ـ ـﻌ ــﺮوﻓ ــﲔ ﺑــﺄﻧ ـﺸ ـﻄ ـﺘ ـﻬــﻢ‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ وﻫﻢ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﴼ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﻐﻨﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأردف ﻗـ ـ ـ ــﺎﺋـ ـ ـ ــﻼ‪":‬ﻻ ﺗـ ـﺘ ــﻮﻗ ــﻒ‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺑ ـﻴــﻊ اﻟ ـﺨ ـﺒــﺰ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺲ ﻟــﺪى‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎر اﻟـﺠـﻤـﻠــﺔ ﺣ ـﻴــﺚ ﻳ ـﻘــﻮم ﻫــﺆﻻء‬ ‫ﺑ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﻪ ﻟ ـﻠ ـﺒــﺎﺋ ـﻌــﲔ اﳌ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ـﺼــﲔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺑـﻴــﻊ اﻟـﺨـﺒــﺰ اﻟـﻴــﺎﺑــﺲ ﻟﻠﻔﻼﺣﲔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮﻧﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻃﻌﺎم‬ ‫ﺣﻴﻮاﻧﺎﺗﻬﻢ وﻣﺎﺷﻴﺘﻬﻢ"‪.‬‬

‫ﺖ ‪69‬‬

‫‪16‬‬ ‫ﺖ‪8‬‬

‫‪36‬‬

‫‪16‬‬

‫ﺒﺎ ﺘ ‪24‬‬

‫ﺘﺎ ‪14‬‬

‫‪23‬‬

‫ﺎ‬

‫ ‪¡UCO³ « —«b UÐ U —UGO ULMOÝ ÷ËdŽ sL{ åÍdO …“«ułò rKO‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺣﺴﻦ اﻟﺤﻤﺎوي‬

‫ﺗـ ـﻘ ــﺪم ﺳ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ "ﻣـ ـﻴـ ـﻐ ــﺎر ﻣ ــﺎ"‬ ‫ﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺸـ ــﺎق اﻟـ ـﺴـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻤ ــﺎ ا ﳌـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺔ‬ ‫أ ﺣـ ــﺪ اﻹﻧـ ـﺘ ــﺎ ﺟ ــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎﺋ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ـ ــﺪﻳـ ـ ـ ـ ــﺪة‪ ،‬و ﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻓـ ـ ـﻴـ ـ ـﻠ ـ ــﻢ"‬ ‫ﺟـ ـ ـ ــﻮازة ﻣ ـ ـﻴـ ــﺮي" اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠ ــﻢ ﻳ ـﻘــﻮم‬ ‫ﺑﺒﻄﻮﻟﺘﻪ ﻳــﺎﺳـﻤــﲔ ﻋـﺒــﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫و ﺣـ ـﺴ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـ ــﺮداد‪ ،‬وﻣ ـ ــﻦ ﺗــﺄﻟ ـﻴــﻒ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎرﻳـ ـﺴ ــﺖ ﺧـ ــﺎﻟـ ــﺪ ﺟ ـ ــﻼل‪،‬‬ ‫وإ ﺧ ـ ــﺮاج واﺋ ــﻞ ﺣ ـﺴــﺎن‪ .‬وﺗ ــﺪور‬ ‫أ ﺣــﺪاث اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺣــﻮل ﻓﺘﺎة ﺷﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺘﺒﻞ اﻟﻌﻤﺮ‪ -‬ﺗﺆدي دورﻫﺎ‬ ‫ﻳــﺎﺳ ـﻤــﲔ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ‪ -‬ﺗـﺒـﺤــﺚ‬ ‫ﻋــﻦ ﻋــﺮﻳــﺲ‪ ،‬ﻟﺘﻌﻜﺮ ﺻـﻔــﻮ ﺷــﺎب‬ ‫أ ﺧـ ــﺮ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺗ ــﺮ ﻏ ــﺐ ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ــﺰواج‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﻪ‪ ،‬واﻟ ـ ـ ــﺬي ﻫ ــﻮ اﻷ ﺧ ـ ــﺮ ﻳ ـﻘــﺮر‬ ‫اﻟــﺰواج ﻣﻦ ﺻﺪﻳﻘﺘﻬﺎ وﻳﺘﺮﻛﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺄﺳــﺎة و ﻣ ـﻌــﺎﻧــﺎة‪ ،‬ﻓـﺘـﺼـﻤــﻢ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﺒـ ـﺤ ــﺚ ﻋـ ــﻦ أي ﺷ ـﺨــﺺ‬ ‫ﺗ ـﺼــﺎدﻓــﻪ ﻟ ـﺘ ـﺘــﺰو ﺟــﻪ ﻗ ـﺒــﻞ زواج‬ ‫ﺻــﺪﻳـﻘـﻬــﺎ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﺑـﻴــﻮم وا ﺣــﺪ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺑﻰ اﻟﺼﺪﻓﺔ إﻻ أن ﺗﻀﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﺿﺎﺑﻄﺎ ﺷــﺮﻃــﺔ‪ ،‬وﻫﻤﺎ‬ ‫ﺷــﺎﺑــﲔ ﻳ ـﻘ ـﻌــﺎن ﻓــﻲ ﻏــﺮاﻣ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﻧـﻔــﺲ اﻟــﻮﻗــﺖ وﻳـﺘـﻨــﺎﻓـﺴــﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻳﻘﺎع ﺑﻬﺎ‪ ،‬و ﻫــﻲ ﺗﺴﺘﻐﻞ ذﻟﻚ‬ ‫وﻻ ﺗ ـﺘــﺮك أي ﻣـﻨـﻬـﻤــﺎ ﺧــﻮﻓــﴼ ﻣﻦ‬ ‫ﺿـﻴــﺎع اﻻﺛـﻨــﲔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳــﺆدي إﻟﻰ‬

‫اﺷ ـﺘ ـﻌــﺎل ا ﳌ ــﻮﻗ ــﻒ ﺑ ــﲔ اﻟ ـﺸــﺎﺑــﲔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻮف ﻳﻔﻮز ﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ " ﺟــﻮازة ﻣـﻴــﺮى" ﺣﻘﻖ‬ ‫إﻳﺮادات ﺑﻠﻐﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 9‬ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ وﻫﺬا دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﻪ ﻛﻌﻤﻞ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻣﻤﻴﺰ‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻹﻃـ ـ ــﺎر ﻗـ ــﺎل ا ﳌ ـﺨــﺮج‬ ‫واﺋـ ــﻞ إ ﺣـ ـﺴ ــﺎن ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ أﻧــﻪ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻤﺎ ﺣﻘﻘﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ إﻳﺮادات ﻳﺮاﻫﺎ ﺟﻴﺪة‬ ‫ﺟــﺪﴽ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮﴽ إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻟــﻢ ﻳﻔﺎﺟﺄ‬ ‫ﻷﻧــﻪ ﺷﺎﻫﺪ اﻹﻗـﺒــﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻓــﻲ دور اﻟـﻌــﺮض‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫إﻧ ــﻪ ﻛ ــﺎن ﻳــﺬ ﻫــﺐ إﻟ ــﻰ ﺳـﻴـﻨـﻤــﺎت‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ ﺳ ـ ــﺮﴽ‪ ،‬ودون اﻟ ـﻜ ـﺸــﻒ‬ ‫ﻋــﻦ ﻫــﻮﻳـﺘــﻪ اﻟـﺤـﻘـﻴـﻘـﻴــﺔ ﻛـﻤـﺨــﺮج‬ ‫ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻗﻴﺎس‬ ‫ردود أﻓـﻌــﺎل اﻟ ـﻨــﺎس‪ ،‬وﻳﻜﺘﺸﻒ‬ ‫ﻣـ ــﻮاﻃـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮة واﻟـ ـﻀـ ـﻌ ــﻒ ﻓــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ‪ .‬وأﺿ ـ ـ ــﺎف أن أﺑـ ـ ــﺮز ﻣــﺎ‬ ‫ﻻ ﺣـ ـﻈ ــﻪ ﻫـ ــﻮ ا ﺧ ـ ـﺘـ ــﻼف وﺗ ـﺒــﺎﻳــﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻤـ ـ ـﻬ ـ ــﻮر ﺣـ ـ ـﺴ ـ ــﺐ ا ﳌـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ‬ ‫ا ﳌ ـﺘــﻮا ﺟــﺪ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻗــﺎﺋــﻼ "ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎس ا ﻋـﺘــﺮﺿــﺖ ﻋـﻠــﻰ أﻓـﻴـﻬــﺎت‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ‪ ،‬وﻟـ ـﻜ ــﻦ ﻧـﻔــﺲ‬ ‫ﻫـ ــﺬه اﻷﻓـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎت ﻧ ــﺎﻟ ــﺖ إ ﻋ ـﺠــﺎب‬ ‫ﺟﻤﻬﻮر آﺧﺮ ﻓﻲ ﺳﻴﻨﻤﺎ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫وﻟ ـ ـﻜ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴ ــﻞ أن اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر‬

‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎدي ﺿـ ـﺤ ــﻚ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ‪ 95‬ﻓــﻲ‬ ‫ا ﳌــﺎﺋــﺔ ﻣــﻦ اﻷﻓ ـﻴ ـﻬــﺎت ا ﳌــﻮ ﺟــﻮدة‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻔـ ـﻴـ ـﻠ ــﻢ‪ ،‬وذﻟـ ـ ـ ــﻚ ﻷن اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻬ ــﺪف ﺟـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮرﴽ ﻣ ــﻮ ﺟ ــﻮدﴽ‬ ‫وﻫﻮ ﺟﻤﻬﻮر اﻟﻌﺎﺋﻼت"‪.‬‬ ‫و ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻧ ـ ـﻔ ــﺲ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎق ﻓ ــﺈن‬ ‫ا ﳌ ـ ـﺨـ ــﺮج واﺋـ ـ ــﻞ إ ﺣ ـ ـﺴـ ــﺎن ﺣـ ــﺎول‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﻓـﻴـﻠــﻢ ﻳــﺮﺿــﻰ اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮر‪.‬‬ ‫ﻓ ــﺎﻟـ ـﻔـ ـﻴـ ـﻠ ــﻢ ﺟ ـ ـﻤـ ــﻊ ﺑ ـ ــﲔ اﻟـ ـﻄ ــﺎﺑ ــﻊ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺪي واﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ واﻟ ـﻐ ـﻨــﺎء‬ ‫واﻟـ ــﺮﻗـ ــﺺ‪.،‬وأد ﺧـ ــﻞ ﻓ ـﻴــﻪ أ ﻏــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺮﺑﺔ ﺑﻮﺳﻲ واﻟﺘﻲ أﻗﺤﻤﻬﺎ‬ ‫ﻟـﺠــﺬب اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮر وﺗــﺮوﻳــﺞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻷ ﻏ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ــﻰ وﺗـ ـﺴـ ـﺠـ ـﻴـ ـﻠـ ـﻬ ــﺎ وﻣـ ــﻦ‬ ‫ﺿﻤﻨﻬﺎ أﻏﻨﻴﺔ ﻣﺒﺮوك ﱠ‬ ‫ﻋﻠﻲ ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـﺠ ـ ــﺪر اﻹﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎرة إﻟـ ـ ــﻰ أن‬ ‫ﺳـﻴـﻨـﻤــﺎ "ﻣ ـﻴ ـﻐــﺎرا ﻣــﺎ" ﻋ ـﺒــﺎرة ﻋﻦ‬ ‫ﻣ ــﺮﻛ ــﺐ ﺳ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎﺋــﻲ ﻳ ـﺘ ـﻜــﻮن ﻣــﻦ‬ ‫ﻋﺪة ﻗﺎﻋﺎت ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻫﻮ اﻷول‬ ‫ﻣــﻦ ﻧــﻮ ﻋــﻪ ﻓــﻲ ا ﳌـﻐــﺮب وإﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻟﺸﺎﺷﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻴﺢ ﻓﺮﺟﺔ أﻓﻀﻞ ﻟﻌﺸﺎق‬ ‫ا ﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻮي ا ﳌ ـ ـ ــﺮﻛ ـ ـ ــﺐ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺎﻹﺿ ـ ـ ــﺎﻓ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎ ﻋـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻤ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻣـ ـﻄ ــﺎ ﻋ ــﻢ‬ ‫وﻣـﻘــﺎ ﻫــﻲ وأﻣــﺎﻛــﻦ ﻟـﻠـﺘــﺮﻓـﻴــﻪ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳ ـﺴــﺎ ﻋــﺪ ا ﳌ ـﺸــﺎ ﻫــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﻗ ـﺒــﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪.‬‬

‫• ﺗﻜﻮ ﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻀ ﺮ ﺔ ﻣﻦ ‪3‬أﺷﺨﺎص ﻓﻤﺎ ﻓﻮق‪.‬‬ ‫‪ 2‬إﺧ ـﺒــﺎر اﻟـﺴـﻠـﻄــﺎت اﳌـﺤـﻠـﻴــﺔ ﺑ ـﺘــﺎرﻳــﺦ اﻟـﺠـﻤــﻊ اﻟ ـﻌ ــﺎم‪3- .‬‬‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺪﻋﻮات ﻋﻠﻰ اﳌﻌﻨﻴﲔ ﺑﺎﻷﻣﺮ )اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﻨﺨﺮﻃﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮدادﻳﺔ(‪.‬‬ ‫‪ 4‬ﻋﻘﺪ اﻟﺠﻤﻊ اﻟـﻌــﺎم اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ‪ :‬ﻗ ــﺮاءة ﻣـﺸــﺮوع اﻟﻨﻈﺎم‬‫اﻷﺳــﺎﺳــﻲ و ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ‪ ،‬واﻧـﺘـﺨــﺎب اﳌـﻜـﺘــﺐ اﳌـﺴـﻴــﺮ ﻟـﻠــﻮدادﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺸﻜﻴﻞ اﳌﻜﺘﺐ‪ ،‬ﺛﻢ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻻﻧﺨﺮاط‪.‬‬ ‫‪ 5‬ﺗﻘﺪﻳﻢ اﳌﻠﻒ ﻟﻠﺴﻠﻄﺎت اﳌﺤﻠﻴﺔ ) ﻻﺋﺤﺔ أﻋﻀﺎء اﳌﻜﺘﺐ‬‫وﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﺑـﻨـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﺄﺳ ـﻴــﺲ‪ ،‬واﻟ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن اﻷﺳ ــﺎﺳ ــﻲ‪ ،‬وﻋ ـﻘــﻮد‬ ‫اﻻزدﻳﺎد‪ ،‬وﻣﺤﻀﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬وﻧﺴﺦ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺴﺦ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺠﻼت اﻟﺴﻮاﺑﻖ اﻟﻌﺪﻟﻴﺔ(‪.‬‬ ‫‪ 6‬ﺳﺘﺴﻠﻢ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﳌﺤﻠﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ وﺻﻼ ﻣﺆﻗﺘﴼ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬‫اﻟـﺘــﻮﺻــﻞ ﺑــﺎﻹﺷ ـﻬــﺎد ﻣــﻦ اﳌـﺤـﻜـﻤــﺔ ﺳﺘﺴﻠﻢ اﻟـﺴـﻠـﻄــﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫وﺻﻼ ﻧﻬﺎﺋﻴﴼ‪.‬‬ ‫‪ 7‬ﻳﺤﻖ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ اﳌﺴﻴﺮ ﻟـﻠــﻮدادﻳــﺔ اﻟـﺸــﺮوع ﻓــﻲ إﺟ ــﺮاءات‬‫اﻟـﺒـﺤــﺚ ﻋــﻦ اﻷرض اﻟـﺼــﺎﻟـﺤــﺔ ﻟﻠﺴﻜﻦ‪ ،‬واﻻﺗ ـﺼــﺎل ﺑﺎﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﳌﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺻﻴﺪﻟﻴـــــــــــــــﺎﺕ‬ ‫اﻟﺤﺮاﺳﺔ‬

‫اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‪ /‬اﻟﺮﺑﺎط‪ /‬ﺳﻼ‬

‫¿ ¿ ﺍ ﺑﺎ ‪/‬‬

‫¿¿‬

‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﺤﻨﺎن‬ ‫ﻋﻤﺎرة ‪ 2‬إﻗﺎﻣﺔ ادرﻳﺲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻄﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0537801585‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﺘﻴﺴﻴﺮ‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺠﻮﻳﺔ ‪19‬‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0537800065‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ رﻳﻤﺎ‬ ‫ﺷﺎرع ﺑﻮﻛﺮاع رﻗﻢ ‪ 64‬ﺣﻲ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟﻤﻔﻀﻞ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0537803125‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﻬﻴﺒﺔ‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﻮﺣﺪة اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ 25‬ﺳﻼ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0537533650‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ أﻧﺰي‬ ‫رﻗﻢ ‪ 4‬زاوﻳﺔ ﺷﺎرع اﻟﺤﺴﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫وزﻧﻘﺔ ﻋﺒﺎس اﺑﻦ ﻓﺮﻧﺎس وراء ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫اﻛﺪال‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0537691313‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻷﻃﺮ‬ ‫ﺳﻜﺘﻮر ‪ 25‬ﻓﻴﻼ ‪ 149‬رﻳﺎض اﻻﻃﺮ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0537715013‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﺤﺴﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻗﺮب رواق‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0537724395‬‬

‫¿ ¿ ﺍ ﺍ ﺍ ﺒ ﺎﺀ ¿ ¿‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ ﻛﺮاﻧﺎدا‬ ‫ﺗﺠﺰﺋﺔ ﻣﺴﺘﻮﻧﺔ رﻗﻢ ‪ 39‬زﻧﻘﺔ ‪25‬‬ ‫اﻟﺤﻲ اﻟﺤﺴﻨﻲ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0522894844‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫زﻧﻘﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪﻳﻮري ﻣﺪار ‪43‬‬

‫ﺍ ﺖ ﺍ ﺼ ﺓ ﺪﺍ ﺑﺎ ﺩ‬ ‫ﺍ ﻔﺠ‬

‫‪05:25‬‬

‫ﺍﻈ‬

‫‪13:33‬‬

‫ﺍ ﺼ‬

‫‪17:06‬‬

‫ﺍ‬

‫ﺏ‬

‫‪20:01‬‬

‫ﺍ‬

‫ﺎﺀ‬

‫‪21:19‬‬

‫ﺷﻴﻤﻜﻮﻟﻮر‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0522301109‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ ﺟﺎﻣﻊ اﻷدارﺳﺔ‬ ‫ﺗﺠﺰﺋﺔ ﻟﺒﻨﻰ ﻣﺘﺠﺮ ب ‪ 4‬ﺳﻴﺪي‬ ‫ﻣﻌﺮوف‬ ‫اﻟﻬﺎﻟﺘﻒ ‪0522580932‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﺴﻨﻮﺳﻲ‬ ‫ﺗﺠﺰﺋﺔ اﻟﺤﺮﻳﺔ زﻧﻘﺔ ‪ 1‬رﻗﻢ ‪10‬‬ ‫ﺳﻴﺪي ﻣﻮﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0522712467‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﺣﻲ أﻫﻞ اﻟﻐﻼم ﺗﺠﺰﺋﺔ اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫‪ 162‬ز‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0522737353‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﻤﺸﻮر‬ ‫زﻧﻘﺔ ﻟﺒﻮرن ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺷﺎرع ﻣﺤﻤﺪ ‪93‬‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ واﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0522304990‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﺘﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﺣﻲ ﻟﻴﺴﺎﺳﻔﺔ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺠﺪﻳﺪة زﻧﻘﺔ‬ ‫‪ 8‬رﻗﻢ ‪24‬‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0522934840‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﺮؤﻳﺎ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ ﻋﻤﺎرة اﻟﻨﻀﺮ ‪45‬‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0522221282‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺷﺎرع إدرﻳﺲ اﻟﺤﺎرﺗﻲ ﺣﻲ ‪326‬‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻊ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0522373735‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﺎر اﻟﺴﻮﺳﻲ‬ ‫ﺣﻲ ﻣﺒﺮوﻛﺔ زﻧﻘﺔ ‪ 16‬رﻗﻢ ‪64‬‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0522389997‬‬ ‫*****‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ اﻟﻬﻼل‬ ‫زﻧﻘﺔ اﻟﺒﺸﻴﺮ اﻟﻌﻠﺞ ‪19‬‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪0522984987‬‬


13

∆—UIK WŠU

271 ∫œbF « > 2014 XAž 29 o «u*« 1435 …bFI « Ë– 02 WFL'« >

u ËœuÝ

( ‫) ﺗﻜﺘﺐ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‬

WLN ULK

‫ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺼﻤﺪ ﺟﺮﺍﺡ‬: ‫ﺇﻋ ﺍ‬

qNÝ u ËœuÝ

jÝu² u ËœuÝ

VF u ËœuÝ

WFÞUI² ULK

‫ﻛﻠ ﺎﺕ ﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

WLN *« qŠ : ‫ﺍﺕ ﺍﻻﻓﻘ ﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺤ‬

: ‫ﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮ ﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺤ‬

u Ëœu « qŠ

VF u ËœuÝ qŠ

jÝu² u ËœuÝ qŠ

WFÞUI²*« qŠ

qNÝ u ËœuÝ qŠ


‫‪14‬‬

‫نهارات وليالي‬

‫> العدد‪271 :‬‬ ‫> اجمعة ‪ 02‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 29‬غشت ‪2014‬‬

‫طلقات بندقيات «التبوريدة» تفتتح مهرجان السنوسية بإقليم تاونات‬ ‫كمال الكاظيمي يشارك في امهرجان بعرض في فن الحلقة < سكان القرية على موعد مع عدد من الفنانن أبرزهم سعيدة شرف‬ ‫قرية با محمد‪ :‬مهدي محيب‬ ‫ق� � ��دم� � ��ت‪ ،‬أول أم� � � ��س اأرب� � � �ع � � ��اء‪،‬‬ ‫مجموعة من الفرق ع��ددا من العروض‬ ‫ف��ي ف��ن ال �ت �ب��وري��دة‪ ،‬خ��ال ال �ي��وم اأول‬ ‫م��ن فعاليات ال ��دورة ال��راب�ع��ة مهرجان‬ ‫ال�س�ن��وس�ي��ة ف��ي ق��ري��ة ب��ا م�ح�م��د ال�ت��ي‬ ‫ت�ن�ظ�م��ه ج�م�ع�ي��ة ال�س�ن��وس�ي��ة للتنمية‬ ‫والتواصل‪ ،‬حيث حضر حفل اافتتاح‬ ‫اآاف م � ��ن س � �ك � ��ان ام� �ن� �ط� �ق ��ة ال ��ذي ��ن‬ ‫تجمهروا حول "امحرك" بأعداد غفيرة‬ ‫واستمتعوا بما قدمته الفرق امشاركة‪.‬‬ ‫وف��ي ه��ذا ال �ص��دد‪ ،‬ق��ال إسماعيل‬ ‫ال �ه ��ان ��ي رئ� �ي ��س ج �م �ع �ي��ة ال �س�ن��وس�ي��ة‬ ‫إن ال �ج �م �ع �ي��ة ت� �ه ��دف م� ��ن خ � ��ال ه ��ذا‬ ‫امهرجان إلى النهوض بالعمل الثقافي‬ ‫واإشعاعي‪ ،‬وذلك عن طريق ااهتمام‬ ‫ب��ال�ف��رس ب��اع�ت�ب��اره م��وروث��ا حضاريا‬ ‫وت ��راث ��ا م�ش�ت��رك��ا ل�ل�م�غ��ارب��ة ن �ظ��را إل��ى‬ ‫ال� � ��دور ال � ��ذي ل �ع �ب��ه ع �ب��ر ال �ع �ص��ور في‬ ‫ترسيخ قيم اإيثار والشجاعة ونكران‬ ‫الذات‪.‬‬ ‫وأضاف الهاني‪ ،‬أن الجمعية تعمل‬ ‫م �ن��ذ ت��أس�ي�س�ه��ا ع �ل��ى ت�ث�م��ن وت�ع��زي��ز‬ ‫التقاليد ال�ع��ري�ق��ة ل��ري��اض��ة الفروسية‬ ‫ال �ت��ي ت�ش�ك��ل ث� ��روة وط�ن�ي��ة ا تنضب‪،‬‬ ‫م �ش �ي��را إل ��ى أن م �ه��رج��ان ال�س�ن��وس�ي��ة‬ ‫ال�ت��ي أش��رف��ت على تنظيمه ه��ذا العام‬ ‫ال �ج �م �ع �ي��ة‪ ،‬ي�ع�ت�ب��ر م�ت�ن�ف�س��ا حقيقيا‬ ‫لسكان مدينة قرية با محمد وامناطق‬ ‫امجاورة‪.‬‬ ‫وأك ��د رئ �ي��س جمعية السنوسية‬ ‫في تصريح خ��اص أن الهدف من هذه‬ ‫التظاهرة الثقافية الشعبية‪ ،‬هو حماية‬ ‫وص �ي��ان��ة ام � � ��وروث ال �ث �ق��اف��ي ام �غ��رب��ي‬ ‫امتمثل في "التبوريدة" وإعادة ااعتبار‬ ‫ل�ل�ف��روس�ي��ة ال �ت��ي ت�ع��د إح ��دى مكونات‬ ‫ال�ه��وي��ة الوطنية وال�ح�ض��ارة امغربية‬ ‫اأصيلة‪.‬‬ ‫‪ 1000‬فرس وفارس يشاركون في‬ ‫امهرجان‬ ‫ي �ح �ت �ض��ن ف� �ض ��اء ام � �ح� ��رك ط� ��وال‬ ‫أي��ام ام�ه��رج��ان ع��روض��ا ف��ي التبوريدة‬ ‫ب �م �ش��ارك��ة ‪ 55‬س��رب��ة ب�م�ج�م��وع ‪1000‬‬ ‫ف��رس وف� ��ارس‪ ،‬ب��اإض��اف��ة إل��ى فرقتن‬ ‫من الرجلية للتبوريدة‪.‬‬ ‫وعمد منظمو مهرجان السنوسية‬ ‫ف��ي دورت� ��ه ال��راب �ع��ة ل �ه��ذا ال �ع��ام إع�ط��اء‬ ‫أهمية خاصة لفن التبوريدة‪ ،‬وذلك من‬ ‫خ��ال ت�ص��ور ج��دي��د غ�ي��ر م�س�ب��وق من‬ ‫ح�ي��ث التنظيم وم�س�ت��وى اإم�ك��ان�ي��ات‬ ‫امتاحة‪ ،‬بهدف إعطاء انطاقة جديدة‬ ‫ل �ل �م �ه��رج��ان ال � ��ذي س �ي �ع��رف أول م��رة‬ ‫توفر مدرجات خاصة بالجمهور‪.‬‬ ‫ال� � �ف � ��ن ال� �ت� �ش� �ك� �ي� �ل ��ي وال� �ت� �ص ��وي ��ر‬

‫واحدة من اللوحات التي قدمت في امهرجان (تصوير‪ :‬العربي الريطل)‬ ‫الفوتوغرافي حاضران بامهرجان‬ ‫ب ��ادرت إدارة ام�ه��رج��ان إل��ى إقامة‬ ‫محترفات ف��ي ال��رس��م وال�خ��ط العربي‪،‬‬ ‫ح �ي��ث س�ت�ح�ت�ض��ن ف� �ض ��اءات ق��ري��ة با‬ ‫محمد معرض فنية للفنون التشكيلية‬ ‫وال�ت�ص��وي��ر ال �ف��وت��وغ��راف��ي ط ��وال أي��ام‬ ‫ال� ��دورة ال��راب�ع��ة م�ه��رج��ان السنوسية‪.‬‬ ‫وسيتم تلقن ش�ب��اب امنطقة تقنيات‬ ‫كتابة الخط العربي اأصيل والتعرف‬ ‫ع� �ل ��ى أن � ��واع � ��ه‪ ،‬ب �غ �ي��ة ال� �ح� �ف ��اظ ع�ل�ي��ه‬ ‫ب ��اع �ت �ب ��اره م �ك��ون��ا أس ��اس �ي ��ا ل�ل�ث�ق��اف��ة‬ ‫العربية واإسامية‪.‬‬ ‫ويعتبر معرض الفنون التشكيلية‬ ‫والتصوير الفوتوغرافي‪ ،‬حسب مدير‬ ‫ام � �ه� ��رج� ��ان‪ ،‬ف ��رص ��ة س ��ان �ح ��ة ل �ش �ب��اب‬ ‫امنطقة لتطوير مهاراتهم وإمكانياتهم‬ ‫ال�ف�ن�ي��ة واإب ��داع� �ي ��ة‪ ،‬وذل� ��ك ع��ن ط��ري��ق‬ ‫ااح�ت�ك��اك بفنانن محترفن ينتمون‬ ‫إلى م��دارس مختلفة‪ ،‬أبرزهم الخطاط‬ ‫ام �غ��رب��ي م�ح�م��د ق ��رم ��اد‪ ،‬وذل� ��ك ب�ه��دف‬ ‫التعريف بامواهب التشكيلية امحلية‬ ‫وتشجيعها للرفع من مستواها الفني‪.‬‬ ‫وب � � ��ام � � ��وازاة م� ��ع ذل � � ��ك‪ ،‬س�ي�ح�ظ��ى‬ ‫زوار م�ح��رك ال�خ�ي��ل ب�ف�ض��اء "ب��وش�م��ار‬ ‫ب ��ورش ��ات" ف��ي ال �ف��ن ال�ت�ش�ك�ي�ل��ي بعن‬ ‫امكان‪ ،‬حيث سيعرض بعض الفنانن‬ ‫التشكيلين داخل فضاء امحرك لوحات‬ ‫فنية خاصة بفن التبوريدة‪.‬‬ ‫وي� �ن� �ظ ��م ع� �ل ��ى ه ��ام ��ش ف �ع��ال �ي��ات‬ ‫ال � ��دورة ال��راب �ع��ة م �ه��رج��ان السنوسية‬

‫أيضا‪ ،‬حفل ختان جماعي لفائدة عدد‬ ‫من اأطفال امتحدرين من أسر معوزة‬ ‫ب ��ام ��رك ��ز ال �ص �ح��ي ب �ق��ري��ة ب� ��ا م �ح �م��د‪،‬‬ ‫وذلك بتنسيق مع السلطات اإقليمية‬ ‫ل � ��وزارة ال�ص�ح��ة ب �ت��اون��ات‪ ،‬وستتميز‬ ‫ه� ��ذه ال�ع�م�ل�ي��ة ب �ت��وزي��ع ب �ع��ض بعض‬ ‫ام ��واد ال�غ��دائ�ي��ة واأدوي� ��ة ع�ل��ى أم�ه��ات‬ ‫وآب � ��اء اأط� �ف ��ال ام�س�ت�ف�ي��دي��ن م ��ن ه��ذه‬ ‫العملية‪ ،‬وذلك ترسيخا لقيم التضامن‬ ‫ااجتماعي واإنساني‪.‬‬ ‫ويستفيد م��ن ه��ذه العملية قرابة‬ ‫‪ 300‬ط�ف��ل م��ن م�ج�م��وع أح �ي��اء ام��دي�ن��ة‬ ‫وامناطق امجاورة‪.‬‬ ‫مهرجان السنوسية يبرز الصناعة‬ ‫التقليديةللمنطقة‬ ‫ت� � � �ع � � ��رف ف � � � � �ض� � � � ��اءات م� � �ه � ��رج � ��ان‬ ‫ال � �س � �ن� ��وس � �ي� ��ة م � �ع � ��رض � ��ا ل� �ل� �ص� �ن ��اع ��ة‬ ‫التقليدية وام�ن�ت��وج��ات امحلية ط��وال‬ ‫أيام الدورة الرابعة للمهرجان‪ ،‬ويشكل‬ ‫ه � ��ذا ام � �ع ��رض ال� � ��ذي ت �ن �ظ �م��ه ج�م�ع�ي��ة‬ ‫السنوسية للتنمية والتواصل بتعاون‬ ‫م��ع قسم اأع �م��ال ااجتماعية بعمالة‬ ‫إق�ل�ي��م ت ��اون ��ات‪ ،‬وب�م�ش��ارك��ة مجموعة‬ ‫من التعاونيات والجمعيات‪( ،‬يشكل)‬ ‫م�ن��اس�ب��ة ل�ل�ت�ع��ري��ف ب�م�ن�ت��وج ال�ص��ان��ع‬ ‫التقليدي والتعريف أيضا بامنتوجات‬ ‫ام �ج��ال �ي��ة م �ج �م��وع��ة م ��ن ال �ت �ع��اون �ي��ات‬ ‫والجمعيات امستفيدة من دعم امبادرة‬

‫الوطنية للتنمية البشرية‪.‬‬ ‫ويضم امعرض العديد من اأروقة‬ ‫التي تعرض مختلف أنواع الصناعات‬ ‫ال�ت�ق�ل�ي��دي��ة وام �ن �ت �ج��ات ام�ج��ال�ي��ة ال�ت��ي‬ ‫تزخر بها امنطقة‪.‬‬

‫لفائدة زوار امنطقة‪ ،‬وال�ه��دف من هذا‬ ‫ال �ب��رن��ام��ج‪ ،‬ح�س��ب م��ا أك ��ده ل�ن��ا رئيس‬ ‫الجمعية امنظمة للمهرجان‪ ،‬هو تمكن‬ ‫ال ��زوار م��ن اإط��اع على قصة وأص��ول‬ ‫التبوريدة ورموزها‪.‬‬

‫احلقة وفن احكي جديد هذه‬ ‫الدورة‬

‫سكان قرية با محمد على موعد مع‬ ‫الفنانة سعيدة شرف‬

‫ارت� ��أت إدارة ام �ه��رج��ان إدراج فن‬ ‫ال� �ح� �ك ��ي ال �ت �ق �ل �ي ��دي وال� �ح� �ل� �ق ��ة ض�م��ن‬ ‫ب ��رن ��ام ��ج ال� � � � ��دورة ال� ��راب � �ع� ��ة م �ه��رج��ان‬ ‫السنوسية‪ ،‬وذل��ك نظرا إل��ى م��ا تعرف‬ ‫ه � ��ذه ال � �ع� ��روض ال �ش �ع �ب �ي��ة م ��ن إق �ب��ال‬ ‫جماهيري منقطع النظير‪ ،‬ووعيا منها‬ ‫ب �ض��رورة إب ��راز ه��ذا ام� ��وروث الثقافي‬ ‫الشفهي‪ ،‬وااهتمام الذي أصبح يلقاه‪،‬‬ ‫وامحافظة عليه‪.‬‬ ‫وتحتضن عدد من فضاءات امدينة‬ ‫كل مساء عروضا في فن الحلقة‪ ،‬الذي‬ ‫يستمد ف��ن تسميته م��ن شكل الفضاء‬ ‫الدائري البشري العفوي الذي تجسده‬ ‫وتلعب داخله فصول الحكاية من طرف‬ ‫مقدم العرض الحكواتي‪ ،‬مبرزا طاقاته‬ ‫اإب ��داع� �ي ��ة ال �ف �ن �ي��ة وااس �ت �ع��راض �ي��ة‪،‬‬ ‫ب� �م� �ش ��ارك ��ة خ� �م ��س ف� � ��رق وب �م �ش ��ارك ��ة‬ ‫أيضا الفنان واممثل كمال الكاظيمي‬ ‫ب�ط��ل سلسلة ح ��دي ��دان‪ ،‬ح�ي��ث سيقدم‬ ‫ه��ذا اأخ�ي��ر ي��وم اأح��د امقبل عروضا‬ ‫ف��ي ف��ن الحلقة‪ ،‬وف��ن الحكي التقليدي‬

‫س �ي �ك��ون س �ك ��ان م�ن�ط�ق��ة ق ��ري ��ة با‬ ‫محمد على موعد م��ع الفنانة سعيدة‬ ‫شرف وعدد من الفنانن خال سهرات‬ ‫فنية‪ ،‬ستنطلق اليوم (الجمعة)‪ .‬وقال‬ ‫إس� �م ��اع� �ي ��ل ال� �ه ��ان ��ي رئ � �ي� ��س ج�م�ع�ي��ة‬ ‫ال�س�ن��وس�ي��ة للتنمية وال �ت��واص��ل‪ ،‬إن��ه‬ ‫تمت برمجة س�ه��رات موسيقية تليق‬ ‫وقيمة الحدث‪ ،‬مضيفا أن زوار امنطقة‬ ‫س �ي �ك��ون��ون ع �ل��ى م ��وع ��د م ��ع ب��رن��ام��ج‬ ‫تنشيطي‪ ،‬يضم ضمن ف�ق��رات��ه أن��واع��ا‬ ‫مختلفة من الفنون اموسيقية امغربية‪،‬‬ ‫ال� �ط ��رب� �ي ��ة وال �ش �ع �ب �ي ��ة واأم ��ازي� �غ� �ي ��ة‬ ‫والحسانية‪.‬‬ ‫وستتخلل ه��ذه ال�س�ه��رات الفنية‬ ‫وق �ف��ات ك��وم �ي��دي��ة م��ع ن �ج��وم ال�ف�ك��اه��ة‬ ‫ب ��ام � �غ ��رب‪ ،‬م �م ��ا س �ي �ج �ع��ل م� ��ن ف �ض��اء‬ ‫ال�س�ه��رات داخ��ل امدينة محطة حقيقة‬ ‫ل �ل �ت ��روي ��ح ع� ��ن ال �ن �ف ��س وااس �ت �م �ت ��اع‬ ‫ب ��أج ��واء ال �ص �ي��ف وأن �ش �ط��ة ام �ه��رج��ان‬ ‫امختلفة‪ ،‬والتي سيكون لسكان قرية با‬ ‫محمد وامناطق امجاورة موعدا معها‪.‬‬

‫الصويرة أصبحت واحدة من أقطاب معسكرات التخييم لأطفال‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫وض� �ع ��ت ن �ي��اب��ة وزارة ال �ش �ب��اب‬ ‫والرياضة بإقليم الصويرة برنامجا‬ ‫مهما "عطلة للجميع"‪ ،‬وذل��ك لجعل‬ ‫اإقليم قطبا تربويا يساهم في تنمية‬ ‫اأجيال‪ ،‬وقد تم تدبير برنامج العطلة‬ ‫ل�ل�ج�م�ي��ع ب��إق �ل �ي��م ال �ص ��وي ��رة بمهنية‬ ‫عالية‪.‬‬ ‫وف��ي ه��ذا السياق‪ ،‬أك��دت النائبة‬ ‫اإقليمية ل ��وزارة الشبيبة والرياضة‬ ‫ن�ج�ي�ب��ة ب �ل �م��دان��ي ال �ن��ائ �ب��ة اإق�ل�ي�م�ي��ة‬ ‫ل � � ��وزارة ال �ش �ب��اب وال ��ري ��اض ��ة‪ ،‬أن� ��ه تم‬ ‫ت�ن�ف�ي��ذ ال �ب��رن��ام��ج ال��وط �ن��ي للتخييم‬ ‫وم � �ج � ��اات � ��ه خ � � ��ال دورت� � � � ��ي ال� �ش� �ت ��اء‬ ‫والربيع‪ ،‬تضمنت التداريب الوطنية‬ ‫ف ��ي م� �ج ��ال ال �ت �خ �ي �ي��م ب ��اإض ��اف ��ة إل��ى‬ ‫م �خ �ي �م��ات ال� �ق ��رب ال� �ق ��ار وام �خ �ي �م��ات‬ ‫ال �ح �ض��ري��ة ب�ح�ص�ي�ل��ة ن ��اه ��زت ‪1400‬‬ ‫مستفيد وم�س�ت�ف�ي��دة‪ 900 ،‬م�ن�ه��ا من‬ ‫أبناء اإقليم‪.‬‬ ‫كما عرفت مدينة الصويرة خال‬ ‫ص �ي��ف ‪ ،2014‬ت ��واف ��د ع� ��دد ك �ب �ي��ر من‬ ‫ال�ج�م�ع�ي��ات وام �ن �ظ �م��ات ال��وط�ن�ي��ة في‬

‫إطار البرنامج الوطني للتخييم "عطلة‬ ‫للجميع"‪ ،‬والتي تشرف عليه النيابة‬ ‫اإقليمية ل��وزارة الشباب والرياضة‪،‬‬ ‫ح �ي��ث ت � �ج� ��اوزت أع � � ��داد ام�س�ت�ف�ي��دي��ن‬ ‫‪ 6620‬م �س �ت �ف �ي��دا وم �س �ت �ف �ي��دة‪1200 ،‬‬ ‫م �ن �ه��ا م ��ن أب � �ن ��اء اإق� �ل� �ي ��م اس� �ت� �ف ��ادوا‬ ‫ضمن فعاليات مخيمات القرب القار‬

‫وامخيمات الحضرية‪.‬‬ ‫واقترنت ه��ذه الحصيلة الرقمية‬ ‫بجودة في التدبير والتنشيط التربوي‬ ‫والرياضي‪ ،‬وكذا اأنشطة اإشعاعية‬ ‫امشتركة ب��ن الجماعات امخيمة‪ ،‬إذ‬ ‫شهد ش��اط��ئ ام��دي�ن��ة ام �ح��اذي لشارع‬ ‫محمد الخامس‪ ،‬تقول النائبة حملة‬

‫للنظافة بمشاركة م��ا يناهز ‪ 800‬من‬ ‫أط �ف��ال وأط ��ر ام�ن�ظ�م��ات وال�ج�م�ع�ي��ات‬ ‫التربوية امشاركة في امرحلة الرابعة‬ ‫م��ن صيف ‪ ،2014‬ه��ذه الحملة تهدف‬ ‫إلى رفع من مستوى التوعية والتثقيف‬ ‫البيئي لدى اأطفال ومرتادي شاطئ‬ ‫م��دي�ن��ة ال �ص��وي��رة‪ ،‬وال �ح��د م��ن ظ��اه��رة‬

‫رم��ي امخلفات والنفايات بالشواطئ‬ ‫وحماية جماليتها‪ ،‬وترسيخ مفاهيم‬ ‫التربية البيئية وتقوية الوعي البيئي‬ ‫لدى كافة الشرائح ااجتماعية‪.‬‬ ‫كما احتضنت امنصة العمومية‬ ‫ب �س ��اح ��ة ام � �ن� ��زه أم �س �ي ��ة ف �ن �ي��ة غ�ن�ي��ة‬ ‫بالفقرات وامواد التنشيطية‪ ،‬من إبداع‬ ‫أط �ف��ال وأط ��ر ام�ن�ظ�م��ات وال�ج�م�ع�ي��ات‬ ‫التربوية الخيمة‪ ،‬تزامنا مع احتفاات‬ ‫ال �ش �ع��ب ام �غ��رب��ي ب ��ذك ��رى ث � ��ورة ام�ل��ك‬ ‫والشعب وعيد الشباب‪ ،‬الشيء الذي‬ ‫ح �ظ ��ي ب �ح �ض ��ور ج �م �ه ��ور ك �ب �ي��ر م��ن‬ ‫سكان وزوار امدينة‪.‬‬ ‫وب��ام�ن��اس�ب��ة ن�ف�س�ه��ا‪ ،‬ت��م تنظيم‬ ‫اس � � �ت � � �ع� � ��راض ل � �ل � �ف� ��رق� ��ة ام ��وس� �ي� �ق� �ي ��ة‬ ‫النحاسية التي انطلقت من ب��اب مقر‬ ‫ع �م��ال��ة اإق �ل �ي��م ب �ع��د ع��زف �ه��ا للنشيد‬ ‫الوطني‪ ،‬لتجوب ال �ش��وارع الرئيسية‬ ‫للمدينة تحت أنغام اأغاني الوطنية‬ ‫ال�ح�م��اس�ي��ة‪ ،‬اس �ت �ج��اب ل�ه��ا الجمهور‬ ‫ب �ك ��ل ع �ف ��وي ��ة وت �ل �ق��ائ �ي��ة ل �ت �ص��ل إل ��ى‬ ‫ساحة مواي الحسن‪ ،‬وتشنف أسماع‬ ‫ال� �ج� �ه ��ور ال �غ �ف �ي ��ر ب �ت �ح��ف ف �ن �ي��ة م��ن‬ ‫الترنيمات الوطنية الخالدة‪.‬‬

‫نشرت امطربة واإعامية‬ ‫وئ� � � � ��ام ال � ��دح� � �م � ��ان � ��ي‪ ،‬أول‬ ‫أم� ��س (اأرب � � �ع� � ��اء)‪ ،‬ع�ب��ر‬ ‫ص �ف �ح �ت �ه��ا ف � ��ي م��وق��ع‬ ‫"ف� �ي ��س ب� � ��وك"‪ ،‬ص ��ورا‬ ‫ل� � � �ه � � ��ا ب � �م � �س � �ت � �ش � �ف� ��ى‬ ‫م � �ي� ��دك � �ي� ��ر ل� �ج ��راح ��ة‬ ‫ال� � �ع� � �ظ � ��ام وال � �ع � �م� ��ود‬ ‫ال �ف �ق��ري ب ��دب ��ي‪ ،‬وذل ��ك‬ ‫ب�ع��د ت�ع��رض�ه��ا لتسمم‬ ‫حاد في معدتها أدى إلى‬ ‫التهابها‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت وئ � ��ام ف ��ي ت�ص��ري��ح‬ ‫خ� ��اص‪" :‬أج ��ري��ت ل��ي ع�م�ل�ي��ة ج��راح�ي��ة‪،‬‬ ‫والحمد الله ص��رت أح�س��ن‪ ،‬والسبب ك��ان ه��و تناولي أكل‬ ‫تسبب في تسمم معدتي‪ ،‬حيث خلف التهابا وجروحا"‪.‬‬ ‫وكتبت وئ��ام تعليقا على ص��وره��ا‪ ،‬ق��ائ�ل��ة‪" :‬ش �ك� ً�را لكل‬ ‫أحبائي الذين أت��وا لزيارتي اليوم في امستشفى من داخل‬ ‫وخارج الوسط الفني‪ ..‬والحمد الله أصبحت صحتي جيدة‬ ‫بعد ما أخذت ثاثة إبر مسكنة لآام"‪.‬‬

‫أط�ل��ق ام �ط��رب ع�ب��د الفتاح‬ ‫ال � � �ج� � ��ري � � �ن� � ��ي‪ ،‬أول أم � ��س‬ ‫(اأرب� �ع ��اء)‪ ،‬عبر حسابه‬ ‫على ق�ن��اة ال��"ي��وت�ي��وب"‬ ‫أغ � � �ن � � �ي� � ��ة "س � �ي � �ن � �ج� ��ل"‬ ‫ج ��دي ��دة ت �ح��ت ع �ن��وان‬ ‫"ي � � � � ��ا خ � � �س� � ��ارت� � ��ك ف ��ي‬ ‫ال �ل �ي��ال��ي"‪ ،‬م ��ن ك�ل�م��ات‬ ‫خ � ��ال � ��د أم� � � � ��ن‪ ،‬أل � �ح� ��ان‬ ‫م� � �ح� � �م � ��ود ال � �خ � �ي� ��ام� ��ي‪،‬‬ ‫ت � ��وزي � ��ع ف � �ه� ��د‪ ،‬وإخ � � � ��راج‬ ‫عادل سرحان‪.‬‬ ‫وأح� � � ��رزت اأغ� �ن� �ي ��ة إع �ج��اب‬ ‫العديد من امستمعن‪ ،‬كما حققت نسب‬ ‫استماع جد عالية والتي تظهر على مؤشر ال� "يوتيوب"‪.‬‬ ‫ت�ج��در اإش� ��ارة إل��ى أن ع�ب��د ال�ف�ت��اح م��ن م��وال�ي��د م��راك��ش‬ ‫وم �ق �ي��م ب �م �ص��ر‪ ،‬وه ��و خ��ري��ج ب��رن��ام��ج م �س��اب �ق��ات ام��واه��ب‬ ‫ال�غ�ن��ائ�ي��ة "ن �ج��وم ال �ع��رب"‪ ،‬ال ��ذي بثته ق�ن��اة "م ب س"‪ ،‬مما‬ ‫أكسبه شهرة وجمهورا من مختلف دول العالم‪ ،‬كما حصل‬ ‫على جائزة أحسن مطرب من مؤسسة "م تي في" العامية عن‬ ‫منطقة إفريقيا والشرق اأوسط والهند‪.‬‬

‫ي � �ص� ��ور ح� ��ال � �ي� ��ا ب �م��دي �ن��ة‬ ‫فاس‪ ،‬الفيلم القصير "برية‬ ‫خ �ن��اث��ة" م �خ��رج��ه ام�م�ث��ل‬ ‫ال �ش��اب ع �ث �م��ان لبيض‬ ‫وم� � ��ن ب� �ط ��ول ��ة ال �ف �ن��ان‬ ‫م �ح �م��د ت��وف �ي��ق م�ع�ل��م‬ ‫ومريمة جبور‪.‬‬ ‫وت� � � � � � � ��دور أح � � � � ��داث‬ ‫ال� � �ف� � �ي� � �ل � ��م ح � � � � ��ول دور‬ ‫ال ��رس ��ال ��ة ال ��ورق� �ي ��ة ف��ي‬ ‫التواصل قديما وحديثا‬ ‫ف � ��ي درام � � � ��ا إن� �س ��ان� �ي ��ة‪ ،‬م��ن‬ ‫خ� � ��ال ح� �ك ��ي ج� � ��دة أح� �ف ��اده ��ا‬ ‫ع��ن كيفية حبها وزواج �ه��ا م��ن جدهم‬ ‫امتوفى وكيف كانت بداية عاقتهم تتم عبر الرسائل‪ ،‬التي‬ ‫ما زال��ت تحتفظ بها إلى حد اآن والتي م��ازال عطر الوفاء‬ ‫والعشرة الطيبة يفوح منها‪.‬‬ ‫واخ�ت��ار عثمان لبيض ف�ض��اء ات التصوير ب��ن العتيق‬ ‫والعصري‪ ،‬حيث صور في حدائق جنان السبيل‪ ،‬وامقهى‬ ‫التقليدي موقع الناعورة العتيق‪ ،‬وأزقة ودروب فاس الجديد‬ ‫ومواي عبد الله‪ ..‬وسيتم بث الشريط بداية الشهر امقبل‪.‬‬

‫اح� � � � �ت� � � � �ف � � � ��ل‪ ،‬أول أم � � ��س‬ ‫اأرب � � � �ع� � � ��اء‪ ،‬ع� �ب ��د ال� �ف� �ت ��اح‬ ‫م� �ح ��رز وك ��ري� �م� �ت ��ه أم� ��ال‬ ‫ب �خ �ي��رة ب�ع�ي��د زواج �ه��ا‬ ‫ال � � ��راب � � ��ع وال � �ع � �ش� ��ري� ��ن‬ ‫رفقة أطفالهما الثاثة‬ ‫ف� ��ي ج� ��و م� ��ن ال �ب �ه �ج��ة‬ ‫وال �ف��رح ف��ي العاصمة‬ ‫العلمية فاس‪.‬‬ ‫وس� � �ع � ��دا ال � ��زوج � ��ان‬ ‫ب� �ث� �ل ��ة رس � ��ائ � ��ل ال �ت �ه��ان��ي‬ ‫وال �ت �ب��ري �ك��ات ال �ت��ي تلقوها‬ ‫م��ن ط��رف اأص��دق��اء وام�ق��رب��ن‪،‬‬ ‫والتي تدل على مدى محبتهم وتقديرهم لهما‪.‬‬ ‫وب�ه��ذه امناسبة السعيدة‪ ،‬تتقدم لهما ابنتهما هاجر‬ ‫بأجمل امتمنيات وب��دوام الصحة والعافية‪ ،‬داعية من الله‬ ‫أن يديم امحبة بينهما والخير وأن يسعدهما مدى الدهر‪.‬‬

‫اح � � �ت � � �ف � � �ل� � ��ت‪ ،‬أول أم� � ��س‬ ‫اأرب� � � � � �ع � � � � ��اء‪ ،‬ال� �ص� �ح ��اف� �ي ��ة‬ ‫ف��اط �م��ة ال ��زه ��راء ال��راج��ي‬ ‫ب �ع �ي��د م �ي��اده��ا ال��راب��ع‬ ‫وال � �ع � �ش� ��ري� ��ن ف � ��ي ج��و‬ ‫ت� � � � �م � � � ��أه ال� � � �س� � � �ع � � ��ادة‬ ‫والفرح‪.‬‬ ‫ي � � � �ش� � � ��ار إل� � � � � � ��ى أن‬ ‫فاطمة الزهراء خريجة‬ ‫ام�ع�ه��د ال�ع��ال��ي ل��إع��ام‬ ‫واات � � � �ص � � ��ال ب� ��ال� ��رب� ��اط‪،‬‬ ‫القسم العربي عام ‪.2012‬‬ ‫وبهذه امناسبة السعيدة‪،‬‬ ‫ن� �ت� �ق ��دم ل� �ه ��ا ب ��أج� �م ��ل ام �ت �م �ن �ي��ات‬ ‫ودوام الصحة والعافية‪ ،‬داعن الله أن يوفقها في‬ ‫حياتها امهنية والشخصية‪.‬‬

‫صندوق أوساخ يستحم في شاطئ سا‪.‬‬

‫ننشر جميع التهاني واأخبار اإجتماعية مجانا‬ ‫فقط يرجى ارسال الخبر والصورة الى العنوان التالي ‪:‬‬ ‫‪ 2‬إقامة واد امخازن‪ ،‬زنقة واد امخازن‪ ،‬أكدال‪ ،‬الرباط‬ ‫الهاتف ‪0537674663/ 64 :‬‬ ‫البريد اإلكتروني ‪elassimapost@gmail.com :‬‬


‫اأكل والصحة‬

‫> العدد‪271 :‬‬ ‫> اجمعة ‪ 02‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 29‬غشت ‪2014‬‬

‫‪15‬‬

‫إقبال كبير من النساء على قاعات الرياضة‬ ‫ورق الغار(ورق سيدنا موسى)‬

‫الهزال‬ ‫ح��ال��ة م��رض�ي��ة ت�ص�ي��ب اأط �ف ��ال خ ��ال السنة‬ ‫امبكر‪.‬‬ ‫اأولى من العمر بعد الفطام ِ‬ ‫وينتج ام��رض نتيجة نقص الطاقة أو البروتن‬ ‫‪.‬ويتميز الطفل امريض بهزال شديد ونقص في الوزن‪.‬‬ ‫إن ال �ع��ام��ات واأع� � ��راض ام�ص��اح�ب��ة للنحافة‬ ‫امفرطة أو الهزال قد تكون بسبب النقص الكبير في‬ ‫الوزن أو لعدم تناول عناصر غذائية ضرورية وليست‬ ‫نقص السعرات الحرارية فقط‪.‬‬ ‫ومن هذه ااعراض انخفاض الوزن أقل من ‪20‬‬ ‫في امائة من ال��وزن امثالي‪ ،‬والشعور بالفتور العام‪،‬‬ ‫وفي بعض الحاات النشاط البدني الزائد‪ ،‬وكذا القيء‬ ‫وعدم الرغبة في تناول اأطعمة‪ ،‬باإضافة إلى شحوب‬ ‫الجسم وجفافه وخلل بضربات القلب‪.‬‬ ‫للوقاية من مرض الهزال ينصح بتناول اأطعمة‬ ‫الطازجة وع��دم تناول امستحضرات إا باستشارة‬ ‫ال�ط�ب�ي��ب‪ ،‬خ��اص��ة أن ه �ن��اك ب�ع��ض اأغ ��ذي ��ة م�ض��اف‬ ‫إليها هرمونات مضاعفاتها الصحية الخطيرة‪ ،‬كما‬ ‫ينصح بتناول اأطعمة عالية السعرات الحرارية‪ ،‬مثل‬ ‫النشويات واأطعمة امقلية تحت إش��راف ك��ادر طبي‬ ‫مثل الطبيبة وأخصائي التغذية‪ ،‬والتعرف على كيفية‬ ‫امحافظة على هذا الوزن امكتسب دون حدوث سمنة‬ ‫باإضافة إلى التوقف عن التدخن وممارسة نشاط‬ ‫بدني مناسب ‪.‬‬

‫أف� � � ��ادت ال� � ��دراس� � ��ات ال �ط �ب �ي��ة‬ ‫ال �ح��دي �ث��ة ب� ��أن ورق ال � �غ� ��ار(ورق‬ ‫س�ي��دن��ا م��وس��ى) ي�ق��ي م��ن بعض‬ ‫اأمراض ويعالجها‪ ،‬حيث يعالج‬ ‫مشاكل الجهاز الهضمي ويزيد‬ ‫من إفرازات العصارات الهضمية ‪.‬‬ ‫وأش� � � � � � ��ارت ال� � � ��دراس� � � ��ة ال� �ت ��ي‬ ‫أج� ��ري� ��ت ف� ��ي ج ��ام �ع ��ة ه � ��ارف � ��ارد‪،‬‬ ‫إل��ى أن ورق ال�غ��ار ا يعالج فقط‬ ‫ال� �ج� �ه ��از ال �ه �ض �م ��ي‪ ،‬ب� ��ل ي �ع��ال��ج‬ ‫التهابات امفاصل ويساعد على‬ ‫إدرار الحيض‪.‬وأوضحت امصادر أن ورق الغار يحتوي على زيت طيار‪ ،‬وأهم‬ ‫مركبات الزيت السينيول‪ ،‬واللينالول‪ ،‬والفاباينن‪ ،‬والفاتيربينيول‪ ،‬وحمض‬ ‫العفص‪ ،‬وهام‪ ،‬ومواد راتنجية‪ ،‬حيث يساعد هذا الزيت في تخليص الجسم‬ ‫م��ن البكتريا امسببة للرائحة وع��اج بعض اأم ��راض الجلدية كاأكزيما‬ ‫والصدفية كما أنه يستخدم في عاج الدوخة والدوار‪ ،‬ويوصى باستعماله‬ ‫للمساعدة في الهضم كما يستخدم في عاج القيء وامغص‪ ،‬وتطهير امسالك‬ ‫البولية‪ ،‬وتخليصها من الرواسب واأماح‪ ،‬وكعاج للشقيقة ‪.‬‬

‫أوراق الزيتون‬

‫الكساح‬ ‫ال�ك�س��اح م��ن ب��ن اأم� ��راض اأك �ث��ر ش�ي��وع��ً في‬ ‫مرحلة الطفولة في كثير من البلدان النامية‪ .‬ويسبب‬ ‫ت �ل��ن ال �ع �ظ��ام ل ��دى اأط� �ف ��ال ك �م��ا ي� ��ؤدي إل ��ى ك�س��ور‬ ‫وتشوهات‪.‬‬ ‫ن�ق��ص ف�ي�ت��ام��ن (د)‪ ،‬ون �ق��ص ال�ك��ال�س�ي��وم في‬ ‫الغذاء قد يؤدي أيضً إلى الكساح على الرغم من أنها‬ ‫يمكن أن تحدث في البالغن ‪ .‬فإن الغالبية العظمى من‬ ‫ال�ح��اات تحدث ف��ي اأط�ف��ال ال��ذي��ن يعانون م��ن سوء‬ ‫التغذية ال�ح��اد‪ ،‬مما ي��ؤدي ع��ادة إل��ى امجاعة أو اموت‬ ‫جوعً خال امراحل امبكرة من الطفولة‪ .‬بيد أن هناك‬ ‫فئة تبقى معرضة أكثر م��ن غيرها م��رض الكساح‪،‬‬ ‫منهم الرضع الذين ا يتعرضون أشعة الشمس وكذا‬ ‫اأط�ف��ال الذين ت�ت��راوح أعمارهم من ‪ 6‬أشهر إل��ى ‪24‬‬ ‫شهرً هي اأكثر تعرضً للخطر‪ ،‬أن عظامهم تنمو‬ ‫بشكل سريع‪.‬‬ ‫يكون تطور الكساح بسيطً بحيث ا يكتشف‬ ‫إا متأخرً‪ .‬و في امراحل اأولى يتأخر ظهور اأسنان‬ ‫عند الطفل و تأخر الحركة امناسبة للطفل كالجلوس‪،‬‬ ‫والزحف‪ ،‬والوقوف‪ ،‬وامشي‪ ،‬كما تصبح جبهة الطفل‬ ‫عريضة و تصبح ساقيه مقوستان وإذا لم يعالج قد‬ ‫يؤدي لتشوه العظام ‪.‬‬ ‫ل �ع��اج م ��رض ال �ك �س��اح ي�ج��ب ت�ع��ري��ض الطفل‬ ‫أشعة الشمس وإعطاء جرعة كبيرة من الفيتامن "د"‬ ‫للحاات امتقدمة‪ ،‬وأقل للحاات الخفيفة‪ ،‬دون نسيان‬ ‫تناول اأطعمة الغنية بالفيتامن "د"‪.‬‬

‫النقرس‬ ‫ال�ن�ق��رس ه��و ن��وع م��ن أن ��واع ال�ت�ه��اب��ات امفاصل‬ ‫ويحدث بسبب ترسيب (أم��اح اليورات) في أنسجة‬ ‫ام �ف��اص��ل وم ��ا ي�ح�ي��ط ب �ه��ا م ��ن غ �ض��اري��ف وع �ظ��ام‬ ‫وعضات‪ .‬وهذا الترسيب يتسبب فى حدوث التهاب ‪.‬‬ ‫يختار النقرس مناطق معينة مثل أصابع اليد‬ ‫وأحيانا الركبة والكاحل لكنه في ‪ 50‬في امائة‬ ‫والقدم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫من الحاات يظهر في اإصبع الكبير للقدم ويسمى‬ ‫األ ��م ال�ن��ات��ج م�ن��ه أح �ي� ً�ان��ا (م�س�م��ار ال �ق��دم) أن��ه يؤلم‬ ‫الكعبن عند الوقوف‪.‬‬ ‫تأتى نوبات النقرس على فترات من األم الشديد‬ ‫بامفاصل مع التورم وااحمرار والتصلب ويزيد األم‬ ‫بالصباح‪.‬‬ ‫مرض النقرس له عاقة مباشرة بوظيفة الكلى‪،‬‬ ‫أنها هي امسؤولة عن طرد أو حجز اأماح بالجسم‬ ‫بكل أنواعها‪.،‬وهذه الحالة تسمى أيضً "داء املوك"‪.‬‬ ‫وينتشر م��رض النقرس عند ال��رج��ال أكثر من‬ ‫السيدات‪ ،‬ويكون غالبً مرتبط بزيادة الوزن واإفراط‬ ‫في اأكل أو اإفراط في شرب الكحوليات‪.‬‬ ‫ف��ي ب �ع��ض ال� �ح ��اات ي�ت�س�ب��ب ارت� �ف ��اع ح��ام��ض‬ ‫البوليك في ظهور النقرس‪ ،‬وأحيانً تكون نسبة هذا‬ ‫الحامض عالية ولكن ا يظهر النقرس‪ ،‬والسبب في‬ ‫ذلك غامض‪.‬و ترتفع فرص اإصابة بألم النقرس كلما‬ ‫زادت فترة بقاء حامض البوليك مرتفع بالدم‪ .‬ويمكن‬ ‫أيضً أن يكون حامض البوليك مرتفع جدً لديك لعدة‬ ‫س�ن��وات ولكن ل��م تاحظ ذل��ك‪ .‬وه�ن��اك ع��وام��ل كثيرة‬ ‫تتسبب في إفراز الجسم لكمية زائدة من الحامض أو‬ ‫التخلص من كمية قليلة منه‪ .‬وهذه العوامل تتضمن‬ ‫الكحوليات وال ��وزن ال��زائ��د‪ ،‬باإضافة إل��ى ع��دم عاج‬ ‫ضغط الدم امرتفع‪.‬‬

‫الهيموفيليا‬ ‫ي�ط�ل��ق "ال�ه�ي�م��وف�ي�ل�ي��ا" ع �ل��ى أي م��ن اأم� ��راض‬ ‫الوراثية امتعددة التي تسبب خلا في الجسم وتمنعه‬ ‫من السيطرة على عملية نزيف الدم‪ .‬اأسباب الوراثية‬ ‫تلعب دورً بارزً في نقص عوامل التخثر للبازما التي‬ ‫تعمل على تسوية عملية تخثر ال��دم‪ ،‬عندما يصاب‬ ‫الوعاء الدموي بجرح‪ ،‬وفي غياب تلك العوامل ا تتكون‬ ‫الخثرة وبالتالي يستمر ال��دم بالتدفق مدة طويلة من‬ ‫الزمن‪.‬‬ ‫يمكن للنزيف أن يكون خارجيً‪ ،‬كالجلد إذا تم‬ ‫حكه بشيء أو عندما يصاب بجرح ‪ ،‬ويمكن أيضً أن‬ ‫مثا في العضات أو امفاصل‬ ‫يكون النزيف داخليً ً‬ ‫أو اأعضاء الداخلية ‪ .‬أما أن يكون النزيف ظاهرً كما‬ ‫في الكدمات التي على الجلد أو نزيفً داخليً كنزيف‬ ‫اأمعاء أو النزيف الدماغي‪.‬‬ ‫هناك العديد من الطفرات امختلفة التي تسبب‬ ‫ك��ل ن ��وع م��ن ال�ه�ي�م��وف�ي�ل�ي��ا ب�س�ب��ب ااخ �ت��اف��ات في‬ ‫التغييرات الجينية‪.‬مرضى الهيموفيليا لديهم مستوى‬ ‫التخثر‪ .‬عندما يكون عامل التخثر‬ ‫معن من عامل ّ‬ ‫أقل من واح��د في امائة‪ ،‬تصنف الحالة بالهيموفيليا‬ ‫الشديدة‪ .‬في حال كان من ‪ 5 1-‬في امائة تصنف هذه‬ ‫الحالة بالهيموفيليا امتوسطة أما عندما يكون عامل‬ ‫التخثر بن ‪ 40-5‬في امائة تصنف الحالة بالهيموفيليا‬ ‫امعتدلة ‪.‬ا يوجد هناك عاج تام لهذا امرض ولكن يتم‬ ‫حقن منظمة لتسد نقص عامل التخثر‪.‬‬ ‫أخذ َ‬

‫الباركنسون‬ ‫مرض باركنسون هو من اأمراض الشائعة لدى‬ ‫كبار السن حيث تبدأ اأع��راض السريرية بالظهور‬ ‫عادة ما بن سن ال�‪ 60-40‬سنة ‪ .‬وتزداد نسبة اإصابة‬ ‫ب��ه ف��ي ام��راح��ل ام�ت�ق��دم��ة م��ن ال�ع�م��ر‪ ،‬وي �ع��رف م��رض‬ ‫باركنسون بأنه تلف لجزء معن في النواة القاعدية‬ ‫في الدماغ يدعى امادة السوداء‪ ،‬حيث تعرف هذه امادة‬ ‫بمسؤوليتها ع��ن إف ��راز م��ادة ال��دوب��ام��ن ال�ض��روري��ة‬ ‫لتوازن الحركة لدى اإنسان‪ ،‬وا يعرف سبب مباشر‬ ‫لتلف ه��ذه ام��ادة وربما يكون هناك عاقة بالجينات‬ ‫الوراثية والعوامل البيئية امحيطة ‪.‬‬ ‫يعتبر دواء"ل‪-‬دوب� ��ا" العاج اأول��ي واأساسي‬ ‫م��رض باركنسون حيث يقوم بتعويض النقص في‬ ‫مادة الدوبامن‪ ،‬حيث أنه في بداية امرض وعند أغلب‬ ‫ام��رض��ى يمكن اح �ت��واء اأع� ��راض ع��ن ط��ري��ق ت�ن��اول‬ ‫هذا ال��دواء لفترة من الزمن‪ ،‬و لكن قد تبدأ اأع��راض‬ ‫الجانبية لهذا ال ��دواء بالظهور بعد ‪ 10-5‬أع��وام على‬ ‫شكل حركات ا إرادية ا يمكن السيطرة عليها ومع‬ ‫الزمن‪ ،‬يصل بامريض لدرجة عدم مقدرته على اإتيان‬ ‫بالنشاطات اأساسية ‪.‬‬

‫الرباط ‪ :‬خاص‬ ‫يشتد إق�ب��ال ال�ن�س��اء اليوم‬ ‫ع �ل��ى ال �ت �م��اري��ن ال ��ري ��اض ��ة في‬ ‫ال � �ق� ��اع� ��ات ام �ت �خ �ص �ص ��ة ع �ل��ى‬ ‫غ � � ��رار ص � � ��اات "اأي � ��روب� � �ي � ��ك"‪،‬‬ ‫أو "ال �ج �ي ��م"‪ ،‬و غ �ي��ره��ا‪ ،‬حيث‬ ‫أص�ب�ح��ت ف�ت�ي��ات ال �ي��وم وع�ل��ى‬ ‫خ� ��اف م ��ا ك� ��ان ي� �س ��ود ق��دي�م��ً‬ ‫ت�ب�ح�ث��ن ع ��ن ال �ج �س��م ال�ن�ح�ي��ف‬ ‫وال �ق��وام ال��رش�ي��ق ال ��ذي يصلح‬ ‫م �ج��اراة آخ ��ر أزي� ��اء وتصاميم‬ ‫ام��وض��ة العامية اأم��ر ينطبق‬ ‫ب ��ال � �خ � �ص ��وص ع � �ل ��ى ال� �ن� �س ��اء‬ ‫ال� �ع ��ام ��ات وح �ت��ى ال �ط��ال �ب��ات‪،‬‬ ‫ف� �ك ��ل واح� � � ��دة م �ن �ه��ن ت ��ري ��د أن‬ ‫ت� �م� �ت� �ل ��ك ج � �س � �م� ��ً ب� �م� �ق ��اي� �ي ��س‬ ‫النجمات ومن أجل ذلك تتحمل‬ ‫تلك النسوة أي شيء من حمية‬ ‫أو رجيم إلى ممارسة التمارين‬ ‫الرياضية وغير ذلك‬ ‫وت�ب�ق��ى م�م��ارس��ة ال��ري��اض��ة‬ ‫بالنسبة لهؤاء أسهل وأبسط‬

‫م� ��ن ال� �ق� �ي ��ام ب �ح �م �ي��ة ق��اس �ي��ة‪،‬‬ ‫ك � �م� ��ا أن ال� � ��ري� � ��اض� � ��ة ت �ض �م��ن‬ ‫ن �ت��ائ��ج س��ري �ع��ة وف� �ع ��ال ��ة‪ ،‬ه��ذا‬ ‫م��ا يجعل ال �ن��وادي ال��ري��اض�ي��ة‬ ‫ت �ش �ه��د إق� �ب ��اا م �ك �ث �ف��ً ل�ل�ن�س��اء‬ ‫اس�ي�م��ا ال �ق��اع��ات امتخصصة‬ ‫ف��ي ري��اض��ة "اأي��روب �ي��ك" حيث‬ ‫ت �ع �ت �ب��ر ه � ��ذه اأخ � �ي� ��رة اأك �ث��ر‬ ‫رواج � ��ً‪ .‬ف��ري��اض��ة "اأي��روب �ي��ك"‬ ‫هي عبارة عن تمارين وحركات‬ ‫ت� �ش� �ب ��ه ل � �ح� ��د ك� �ب� �ي ��ر ال� ��رق� ��ص‬ ‫ال�غ��رب��ي مصحوبة بموسيقى‬ ‫تشتمل على ح��رك��ات متنوعة‬ ‫من امشي والقفز والهرولة كما‬ ‫أنها تمتاز بسهولة اأداء‪.‬‬ ‫ويرجع هذا اإقبال امتزايد‬ ‫على ن��وادي الرياضة إلى كون‬ ‫امرأة تجد في ممارسة الرياضة‬ ‫ف ��رص ��ة ل �ل �ت �خ �ل��ص م� ��ن ب�ع��ض‬ ‫ال �ض �غ��وط��ات ال �ت ��ي ت��واج �ه �ه��ا‬ ‫طيلة أي��ام اأس�ب��وع‪ ،‬وذل��ك من‬ ‫خ ��ال إف� ��راغ ج�م�ي��ع الشحنات‬ ‫ال� �س� �ل� �ب� �ي ��ة‪ ،‬ك � �م� ��ا ت� �ت� �ي ��ح ه� ��ذه‬

‫الرياضات الرشيقة ممارسيها‬ ‫ال � �ت � �ح� ��رر م � ��ن ض� �غ ��ط ال� �ق� �ي ��ود‬ ‫ااج �ت �م ��اع �ي ��ة ال� �ت ��ي ي �ف��رض �ه��ا‬ ‫عليهن امجتمع والحياة داخل‬ ‫ال� �ج� �م ��اع ��ة‪ ،‬ف �ي �ح �ص �ل��ون ع�ل��ى‬ ‫أوق� � � ��ات ت �خ��رج �ه��م م� ��ن رت ��اب ��ة‬ ‫الحياة اليومية‪ .‬وي��رى بعض‬ ‫اأخصائين في علم ااجتماع‬ ‫وع � � �ل� � ��م ال � �ن � �ف � ��س أن ال � �ه � ��وس‬ ‫ب��ال�ح�ص��ول ع�ل��ى ج�س��م رشيق‬ ‫ه� ��و ال� �س� �ب ��ب ال ��رئ� �ي� �س ��ي ل �ه��ذا‬ ‫اإقبال‪ ،‬باعتبارهن أن امتاك‬ ‫ج�س��د جميل أض�ح��ى رأس�م��اا‬ ‫م� �ه� �م ��ا ق � ��د ي� �ض ��اه ��ي أح� �ي ��ان ��ً‬ ‫الرأسمالين امادي وامعرفي‬ ‫وف��ي نفس ال�س�ي��اق‪ ،‬يفسر‬ ‫ب� � �ع � ��ض ام � � ��واط � � �ن � � ��ن ت� �ه ��اف ��ت‬ ‫النساء على ممارسة الرياضة‪،‬‬ ‫ال� �ت ��أث ��ر ب ��ال� �ص ��ور وال� �ن� �م ��اذج‬ ‫ال�ن�ح�ي�ل��ة ل��أج �س��اد ال�ن�س��ائ�ي��ة‬ ‫ال� �ت ��ي ت �س �ت �ع��رض �ه��ا ال �ق �ن ��وات‬ ‫ال�ف�ض��ائ�ي��ة وت �ل��ك امتخصصة‬ ‫ف ��ي أغ ��ان ��ي ال �ف �ي��دي��و ك�ل�ي�ب��ات‬

‫واأف� � � � � � � � ��ام‪ ،‬ب� � ��اإض� � ��اف� � ��ة إل � ��ى‬ ‫عارضات اأزياء ‪.‬‬ ‫ل � �ك� ��ن ه� � �ن � ��اك ال � �ك � �ث � �ي� ��ر م��ن‬ ‫ال � �ن � �س� ��اء ي � �ح� ��رم� ��ن م � ��ن م �ت �ع��ة‬ ‫الرياضة أسباب عديدة منها‬ ‫ن � �ق� ��ص اإم� � �ك � ��ان� � �ي � ��ات‪ ،‬غ� �ي ��اب‬ ‫الثقافة الرياضية‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫بعض الذهنيات التي مازالت‬ ‫س ��ائ ��دة ف ��ي ام �ج �ت �م��ع‪ ،‬وال �ت��ي‬ ‫ترى أن ممارسة امرأة للرياضة‬ ‫ا سيما إذا كانت متزوجة أو‬ ‫كبيرة في السن أمر غير ائق ‪.‬‬ ‫م � ��ن ج� ��ان� ��ب آخ � � ��ر أص �ب ��ح‬ ‫ااستثمار ف��ي م�ج��ال القاعات‬ ‫ال ��ري ��اض� �ي ��ة ف� ��ي أوج� � � ��ه‪ ،‬ح�ي��ث‬ ‫ان� � �ت� � �ش � ��رت ق� � ��اع� � ��ات ون� � � � ��وادي‬ ‫الرياضة بشكل ملفت في أغلب‬ ‫أح� �ي ��اء ام��دي �ن��ة‪ ،‬اس�ي�م��ا تلك‬ ‫الخاصة بالنساء والتي تقدم‬ ‫دروس "اأيروبيك" و"الجيم"‪،‬‬ ‫ح� �ي ��ث ي� �ت� �خ ��ذ أص� � �ح � ��اب ه ��ذه‬ ‫القاعات شتى الوسائل لجلب‬ ‫انتباه الزبونات‪.‬‬

‫التغيرات النفسية واجسدية عند امرأة أثناء احمل‬ ‫الرباط ‪ :‬خاص‬ ‫ا ت �ك��اد ال �ف �ت��اة ت �ت��زوج حتى‬ ‫تنتظر اليوم الذي تحمل فيه بفارغ‬ ‫الصبر‪ ،‬وتكاد تطير فرحً عندما‬ ‫تعلم بأنها حامل أول م��رة‪ .‬ومع‬ ‫ه��ذه السعادة الغامرة تبدأ اآام‬ ‫واأوج � ��اع‪ ،‬بحيث ينقلب شعور‬ ‫ام ��رأة بأكمله أث�ن��اء الحمل ويبدأ‬ ‫الشك يراودها عندما يتأخر نزول‬ ‫ال �ح �ي��ض ع ��ن م ��وع ��ده ام� �ع ��روف‪.‬‬ ‫ويمكن اآن بواسطة فحص الدم‬ ‫أو البول التأكد من وج��ود الحمل‬ ‫م ��ن ع ��دم ��ه ب �ع��ض م �ض��ي بضعة‬ ‫أيام من تأخر نزول الحيض‪ ،‬فإذا‬ ‫علمت اأم بحملها ينبغي عندئذ‬ ‫إجراء بعض الفحوصات البسيطة‬ ‫للتأكد من عدم وجود ما قد يعيق‬ ‫الحمل أو الوادة‪.،‬ويتم توجيهها‬ ‫بجملة نصائح حول غذائها الذي‬ ‫ي�ن�ب�غ��ي أن ي� � ��زداد ف �ي��ه ال �ب��روت��ن‬ ‫ام ��وج ��ود ف ��ي ال �ل �ح��وم وال ��دج ��اج‬ ‫واأس � �م� ��اك وال� �ب� �ي ��ض‪ ،‬وال� ��زي ��ادة‬ ‫في كمية الكالسيوم ام��وج��ود في‬ ‫ال�ح�ل �ي��ب واأل � �ب ��ان وم�ن�ت�ج��ات�ه��ا‪،‬‬ ‫والفيتامينات والحديد اموجودة‬ ‫ب�ك�ث��رة ف��ي ال �خ �ض��روات ال�ط��ازج��ة‬ ‫وال �ف��واك��ه‪ .‬كما يوجهها الطبيب‬ ‫إل� � � ��ى ن� � � ��وع ال � �ل � �ب � ��اس ب� �ح� �ي ��ث ا‬ ‫ي� �ك ��ون ض �ي �ق��ً وأن ع �ل �ي �ه��ا ت ��رك‬ ‫لبس ال�ح��ذاء ذي الكعب العالي‪.‬‬

‫أظ� � �ه � ��رت دراس � � � ��ة أم �ي��رك �ي��ة‬ ‫ح� ��دي � �ث� ��ة أن ال� � �ق� � �ه � ��وة م� �ص ��در‬ ‫غ�ن��ي ب �م �ض��ادات اأك �س��دة ال�ت��ي‬ ‫ت �ح �م��ى اأش � �خ� ��اص م ��ن ف �ق��دان‬ ‫اأس � �ن� ��ان واإص � ��اب � ��ة ب ��أم ��راض‬ ‫اللثة‪ .‬وتوصل الباحثون إلى أن‬ ‫استهاك القهوة لن يكون له أية‬ ‫وبدا من‬ ‫آثار سلبية على اللثة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ذلك‪ ،‬فإن لها فوائد وقائية ضد‬ ‫أمراض اأسنان‪.‬‬ ‫ول � � �ل� � ��وص� � ��ول إل � � � ��ى ن� �ت ��ائ ��ج‬ ‫ال � � ��دراس � � ��ة‪ ،‬ف� �ح ��ص ال� �ب ��اح� �ث ��ون‬ ‫رجا من امحاربن‬ ‫أسنان ‪1152‬‬ ‫ً‬ ‫ال �ق��دام��ى ف ��ي وزارة ال �خ��ارج �ي��ة‬ ‫اأم �ي��رك �ي��ة‪ ،‬وذل� ��ك خ ��ال ع��ام��ي‬ ‫(‪ ،)1998 1968-‬وح �ل��ل ال�ف��ري��ق‬ ‫ال � �ب � �ح � �ث� ��ي ه� � � ��ذه ال � �ن � �ت� ��ائ� ��ج م��ع‬ ‫ال� �س� �ج ��ات ال �ص �ح �ي��ة ل��أس �ن��ان‬ ‫حتى يصلوا إلى استنتاجاتهم‪.‬‬ ‫وأخ � � � � ��ذ ال� � �ب � ��اح� � �ث � ��ون ب �ع��ن‬ ‫ااع � �ت � �ب � ��ار ال � �ع � ��وام � ��ل ال � �ت� ��ى ق��د‬ ‫ت ��ؤدي إل��ى ت�ف��اق��م أم ��راض اللثة‬ ‫واأس � � � � �ن� � � � ��ان‪ ،‬م � �ث � ��ل اس � �ت � �ه� ��اك‬

‫زيت اللوز‬ ‫ف� � ��ي اآون � � � � � ��ة اأخ � � �ي� � ��رة‪،‬‬ ‫أص� �ب ��ح زي � ��ت ال � �ل� ��وز واح � ��دً‬ ‫م��ن ال��زي��وت اأك �ث��ر شعبية‪،‬‬ ‫وأص� � �ب � ��ح ع � � ��دد م � ��ن ال� �ن ��اس‬ ‫ع �ل��ى ب �ي �ن��ة م ��ن ال� �ع ��دي ��د م��ن‬ ‫ااس � �ت � �خ� ��دام� ��ات وال � �ف� ��وائ� ��د‬ ‫وفوائده امذكورة في تاريخ‬ ‫مختلف الحضارات‪.‬‬ ‫زي � � ��ت ال� � �ل � ��وز ي � ��أت � ��ي ف��ي‬ ‫ال �خ �ي ��اري ��ن – ال �ح �ل��و وام� ��ر‪،‬‬ ‫واح� ��د أك �ث��ر ش�ع�ب�ي��ة ه��و زي��ت‬ ‫ال�ل��وز الحلو ال��ذي يستخرج أس��اس��ً م��ن ب��ذور ال�ل��وز ال�ح�ل��و‪ .‬له‬ ‫العديد م��ن ال�ف��وائ��د الصحية ال�ت��ي ه��ي السبب وراء استخدامه‬ ‫على نطاق واسع في منتجات التجميل‪ ،‬ولغرض ااستهاك‪ .‬من‬ ‫ناحية أخ��رى يتم استخراج زي��ت اللوز ام��ر من نبات اللوز امر‪،‬‬ ‫وليس امقصود لاستهاك أو تطبيق خارجي‪.‬‬ ‫ي �ت��م اس �ت �خ��دام زي ��ت ال �ل��وز ال �ح �ل��و وخ��اص��ة ف��ي ال�ك�ث�ي��ر من‬ ‫منتجات العناية بالبشرة‪ ،‬كما وج��دت ال��دراس��ات أن تكوينها‬ ‫ي�ش�ب��ه إل ��ى ح��د م��ا ال��زي��ت ال�ط�ب�ي�ع��ي ام ��وج ��ود ف��ي ج �ل��د ال�ط�ف��ل‪.‬‬ ‫ه��ذا التكوين يساعد ف��ي حماية البشرة‪ ،‬ويمنع مشاكل الجلد‬ ‫شيوعً‪.‬‬

‫اليانسون‪.‬‬

‫وي� ��وص� ��ي ب� �م ��واص� �ل ��ة ن �ش��اط �ه��ا‬ ‫ف��ي ام�ن��زل كامعتاد وأن تتجنب‬ ‫ال �س �ه��ر واإره� � ��اق ق ��در اإم �ك��ان‪،‬‬ ‫ك� �م ��ا ت �م �ن��ع م� ��ن ح� �م ��ل اأش � �ي� ��اء‬ ‫الثقيلة‪ ،‬وعليها أن ا تستخدم‬ ‫من اأدوية والعقاقير إا ما يأمر‬ ‫به الطبيب وكلما كانت العقاقير‬ ‫ام�س�ت�ه�ل�ك��ة أث �ن ��اء ال �ح �م��ل قليلة‬ ‫ك � ��ان ذل � ��ك أف� �ض ��ل ب��ال �ن �س �ب��ة ل�ه��ا‬ ‫ولجنينها‪ .‬ورغم هذا كله فا بد‬ ‫م��ن ب�ع��ض ام �ت��اع��ب ال �ت��ي تعتبر‬ ‫طبيعية أثناء الحمل‪.‬‬

‫وع � � ��ادة م ��ا ت �ع��ان��ي ال �ح��ام��ل‬ ‫م��ن ف�ق��ر ال ��دم‪ ،‬وذل ��ك أن الجنن‬ ‫يأخذ ما يحتاج إليه من الحديد‬ ‫وال � �ع � �ن� ��اص� ��ر ال � �ه� ��ام� ��ة ل �ت �ك��وي��ن‬ ‫دم��ه م��ن دم أم��ه‪ ،‬و ل��و أدى اأم��ر‬ ‫إل� � � ��ى ج� �ع� �ل� �ه ��ا ب � �ح� ��اج� ��ة م ��اس ��ة‬ ‫للهيموجلوبن وإصابتها بفقر‬ ‫ال� ��دم‪ .‬وي��ؤث��ر ف�ق��ر ال ��دم ب��ال�ت��ال��ي‬ ‫ع �ل��ى ال �ق �ل��ب وي ��زي ��د م ��ن س��رع��ة‬ ‫ال ��دورة ال��دم��وي��ة وق��د ي��ؤدي ذلك‬ ‫إلى هبوط القلب وفشله في أداء‬ ‫وظيفته الحيوية‪ ،‬كما يمكن أن‬

‫ت �ع��ان��ي م ��ن ض �ي��ق وس ��رع ��ة ف��ي‬ ‫ال �ت �ن �ف��س وخ ��اص ��ة ف ��ي اأش �ه��ر‬ ‫اأخ � �ي� ��رة م ��ن ال �ح �م��ل وذل � ��ك أن‬ ‫ال ��رح ��م ق ��د م ��أ ت �ج��وي��ف ال�ب�ط��ن‬ ‫و ب � ��دأ ي �ض �غ��ط ع� �ل ��ى ال �ح �ج��اب‬ ‫ال � �ح ��اج ��ز وي � �ع � ��وق ح ��رك� �ت ��ه ف��ي‬ ‫التنفس‪.‬‬ ‫إل� � ��ى ج� ��ان� ��ب ه� � ��ذه ام �ت ��اع ��ب‬ ‫ال� �ج� �س ��دي ��ة‪ ،‬ه� �ن ��اك اض� �ط ��راب ��ات‬ ‫نفسية تتمثل في الخوف والرجاء‬ ‫و ال � �ح � ��زن وال � � �ف� � ��رح‪ ،‬ب ��اإض ��اف ��ة‬ ‫لسرعة التأثر واانفعال‪.‬‬

‫فوائد وأضرار إسراف شرب القهوة‬ ‫الرباط ‪ :‬خاص‬

‫أوراق الزيتون فوائد طبية‬ ‫كثيرة‪ ،‬فهي تحتوي على مركب‬ ‫اأول � ��وروب � �ي � ��ن‪ ،‬وال� �ت ��ي ت�ت�ح��ول‬ ‫إل��ى مركب الينوليت الكالسيوم‪,‬‬ ‫وه ��ي ام� ��ادة ال�ن�ش�ط��ة ال �ت��ي تكبح‬ ‫الجراثيم وال�ف�ي��روس��ات‪ ،‬بما في‬ ‫ذل ��ك ف�ي��روس داء ف�ق��دان امناعة‪،‬‬ ‫وك��ذل��ك ف��إن��ه ي �ح��ول دون تأكسد‬ ‫الكوليسترول الخفيف‪.‬‬ ‫وهذه الخاصية تعطيه كذلك‬ ‫قوة منع تكون الصفائح الخطيرة‬ ‫داخل اأوعية الدموية‪ ،‬ويقي بذلك‬ ‫من أمراض القلب والشراين ‪.‬‬ ‫وه �ن��اك ال�ع��دي��د م��ن اأم� ��راض ال�ت��ي يمكن ع��اج�ه��ا بمستخلص أوراق‬ ‫الزيتون ‪.‬‬ ‫ارتفاع ضغط الدم‬ ‫وف��ي دراس ��ة ج��دي��دة وج ��دت أن مستخلص أوراق ال��زي�ت��ون ق��د يساعد‬ ‫لخفض ضغط الدم امرتفع‪ ،‬ووجد الباحثون أن مستخلص أوراق الزيتون‬ ‫فعال في تخفيض ضغط ال��دم كغيره من العاجات الطبية امعروفة لعاج‬ ‫ارتفاع ضغط الدم‪ ،‬كما وجد الباحثون أن مستخلص أوراق الزيتون خافً‬ ‫ل��أدوي��ة اأخ� ��رى ي�س��اع��د أي �ض��ً ع�ل��ى خ�ف��ض م�س�ت��وي��ات ال��ده��ون الثاثية‬ ‫بالبازما‪ ،‬وزيادة الكوليستيرول‪.‬‬ ‫ أم��راض القلب والشراين ومنها‪ :‬اان �س��دادات والتصلبات الداخلية‬‫لأوعية الدموية‪-.‬‬ ‫الزكام والعديد من الفيروسات اأخرى‪-.‬‬ ‫التهاب الكبد الفيروسي‪.‬‬ ‫أيضا في غسل اأسنان والشعر واأرجل‪..‬‬ ‫وتستخدم ً‬

‫ال� �ك� �ح ��ول وال� �ت ��دخ ��ن وأم� � ��راض‬ ‫ال�س�ك��ري وم��ؤش��ر كتلة الجسم‪،‬‬ ‫ب ��اإض ��اف ��ة إل� ��ى ت� �ك ��رار ت�ن�ظ�ي��ف‬ ‫اأسنان بالفرشاة وامعجون‪.‬‬ ‫ووج � � � � � � ��د ال� � � �ب � � ��اح� � � �ث � � ��ون أن‬ ‫اس �ت �ه ��اك ال �ق �ه ��وة رب� �م ��ا ي �ك��ون‬ ‫وق��ائ�ي��ً ض��د ف �ق��دان ع �ظ��ام اللثة‬ ‫ف � ��ي ال � ��ذك � ��ور ال � �ب ��ال � �غ ��ن‪ ،‬ح �ي��ث‬ ‫ت � �ل � �ع� ��ب م � � � �ض� � � ��ادات اأك� � � �س � � ��دة‪،‬‬ ‫دورً ح �ي� ً‬ ‫�وي��ا ف��ي ال �ح �ف��اظ على‬ ‫ال �ل �ث��ة وح �م��اي �ت �ه��ا م ��ن خ �س��ارة‬ ‫ع�ظ��ام اأس �ن��ان‪ .‬ك�م��ا أف ��ادوا في‬ ‫دراستهم "إن هذه الدراسة تعد‬ ‫اأولى من نوعها التي‬ ‫ت �ت �ن��اول ال �ع��اق��ة ب ��ن ش��رب‬ ‫ال� �ق� �ه ��وة وأم� � � � ��راض ال� �ل� �ث ��ة ل ��دى‬ ‫البشر"‪ .‬تضاربت ف��ي السنوات‬ ‫اأخ� �ي ��رة ال� ��دراس� ��ات واأب� �ح ��اث‬ ‫التي تركز على معرفة أثر شراب‬ ‫القهوة على الصحة القلبية مع‬ ‫نتائج الدراسات السابقة‪.‬‬ ‫تتجه اأب �ح��اث وال��دراس��ات‬ ‫ال�ع�ل�م�ي��ة ال�ح��دي�ث��ة ن�ح��و اإق ��رار‬ ‫بفائدة شرب القهوة على القلب‪،‬‬ ‫وليس ه��ذا فحسب لكنها تقول‬

‫ب ��أن ال �ق �ه��وة ق��د ت�م�ن��ع ال�ن��وب��ات‬ ‫القلبية أيضً‪ .‬وفي نفس السياق‬ ‫أعلن باحثون سويديون نتائج‬ ‫دراسة أجروها تظهر أن القهوة‬ ‫ت �ق �ل��ل خ �ط��ر ال� �ن ��وب ��ات ال �ق �ل �ب �ي��ة‬ ‫ع� �ن ��د ال � �ن � �س� ��اء ب �ن �س �ب ��ة ‪ 25‬ف��ي‬ ‫ام ��ائ ��ة‪ .‬وب �خ �ص��وص ه ��ذا ي�ق��ول‬ ‫ال��دك �ت��ور ت��وم��اس ه�ي�م��ن‪ ،‬م��دي��ر‬ ‫مركز جامعة كاليفورنيا (سان‬ ‫دي �ي �غ��و)‪ ،‬ل�ل�ن��وب��ات ال�ق�ل�ب�ي��ة "إن‬ ‫القهوة مذاقها جيد‪ ،‬ولعل هذا‬ ‫ما جعل الناس يعتقدون لفترة‬ ‫ط ��وي �ل ��ة أن� �ه ��ا ق� ��د ت� �ك ��ون س�ي�ئ��ة‬ ‫لصحتهم"‪.‬‬ ‫وج��دي��ر ب ��اإش ��ارة أن ه�ن��اك‬ ‫ن � ��وع � ��ان ش� ��ائ � �ع� ��ان م � ��ن ح �ب ��وب‬ ‫القهوة‪" ،‬النوع العربي"‪ ،‬و"نوع‬ ‫روب �ي �س �ت ��ا"‪.،‬وي �ح �ت ��وي "ال �ن ��وع‬ ‫ال � �ع� ��رب� ��ي" ع� �ل ��ى ك �م �ي ��ة ك��اف �ي��ن‬ ‫أق� � ��ل وزي � � � ��وت أك � �ث� ��ر وأح � �م� ��اض‬ ‫كلوروجن أقل وسكر "سكروز"‬ ‫أك � � �ث� � ��ر ب � ��ام � � �ق � ��ارن � ��ة م � � ��ع "ن � � ��وع‬ ‫روبيستا" ‪ ،‬يرفع امتزاج القهوة‬ ‫ام� �ط� �ح ��ون ��ة م� ��ع ام � � ��اء ال �س��اخ ��ن‬ ‫ل�ف�ت��رة ط��وي�ل��ة أو غ�ل�ي�ه�م��ا م�ع��ً‪،‬‬

‫م� ��ن ت ��وف ��ر م � � ��واد زي� �ت� �ي ��ة وغ �ي��ر‬ ‫زيتية ف��ي م�ش��روب ال�ق�ه��وة بكل‬ ‫ال�ت��أث�ي��رات الصحية ال�ت��اب�ع��ة له‬ ‫ق ��د ت �ت �ض �م��ن أع� � ��راض ال �ك��اف �ي��ن‬ ‫ال �ج ��ان �ب �ي ��ة م� �ث ��ل س ��رع ��ة وع� ��دم‬ ‫ان�ت�ظ��ام ض��رب��ات ال�ق�ل��ب واأرق‪،‬‬ ‫باإضافة إلى آام البطن وزيادة‬ ‫إدرار ال�ب��ول‪ .‬كما أن هناك أث��رً‬ ‫ج��ان�ب�ي��ً آخ��ر ل�ل�ك��اف�ي��ن أا وه��و‬ ‫احتمال إدمانه وااعتياد عليه‪.‬‬ ‫وي �ع �م��ل ال �ك��اف �ي��ن ع �ل��ى زي � ��ادة‬ ‫ضغط ال��دم‪ ،‬لكنه يزيد بصورة‬ ‫أك �ب��ر م��ع ك �ب��ار ال �س��ن ع�ل��ى وج��ه‬ ‫ال� �خ� �ص ��وص‪ .‬ل� ��ذا ي �ج��د اأف � ��راد‬ ‫الذين يعانون فعليً من ارتفاع‬ ‫ض �غ��ط ال � ��دم أن ت� �ن ��اول ك�م�ي��ات‬ ‫ك �ب �ي��رة م ��ن ال �ك��اف �ي��ن ي ��زي ��د م��ن‬ ‫نسبة ارتفاع ضغط ال��دم لديهم‬ ‫إل� ��ى م �س �ت��وي��ات غ �ي��ر م �ق �ب��ول��ة‪،‬‬ ‫كما توصل بحث إلى أن النساء‬ ‫ال��ات��ي يتناولن كميات مفرطة‬ ‫م ��ن ال �ك��اف �ي��ن ا ت��رت �ف��ع ل��دي�ه��ن‬ ‫ن� �س� �ب ��ة ال � �ح � �م� ��ل م � �ق � ��ارن � ��ة ب �م��ن‬ ‫يتناولن نسبً معتدلة من نفس‬ ‫امادة‪.‬‬

‫اليانسون هو عشب ينتمي‬ ‫إل ��ى ع��ائ �ل��ة ال �ك��رف��س‪ ،‬ويعتبر‬ ‫أيضً إحدى التوابل امستخدمة‬ ‫منذ القدم وبذوره يأخذ الشكل‬ ‫البيضاوي‪ ،‬ويكون طولها من‬ ‫‪ 4.8-3.2‬مم ولونها رمادي مائل‬ ‫إل��ى ال�ب�ن��ي ول��ه رائ �ح��ة مقبولة‬ ‫وم� � � � ��ذاق ح � �س� ��ن‪ .‬ي �ن �م ��و ن �ب��ات‬ ‫ال �ي��ان �س��ون ح�ت��ى ط ��ول ‪ 75‬سم‬ ‫ويحتاج إل��ى الشمس وال��دفء‬ ‫لنموه لكنه ا ينمو في الحدائق‬ ‫القارية ‪.‬‬ ‫هذا العشب معروف في الشرق اأوسط‪ ،‬وزرعه القدماء امصريون‬ ‫والذين كانوا يقدرون خواصه الطبية واستخداماته الغنية في الطهي‬ ‫– كما عرفه اليونانيون والرومان‪ ،‬وتمت زراعته أيضً في أوربا وآسيا‬ ‫الصغرى والهند وامكسيك‪.‬‬ ‫وقيمه ال�غ��ذائ�ي��ة تتمثل ف��ي اح�ت��وائ��ه على ال�ب��روت�ي�ن��ات وال��زي��وت‬ ‫ال��ذه�ن�ي��ة واأل �ي��اف وال�س�ك��ري��ات وال �ن �ش��ا‪ ،‬ب�ج��ان��ب اس�ت�خ��اص ال��زي��ت‬ ‫العطري منه‪ ،‬ويحتوى أيضً على مادة الكولن (‪ ، )Choline‬وهى مادة‬ ‫توجد في جميع الخايا وخاصة الصفراء وهى ضرورية أداء الكبد‬ ‫وظيفته ‪.‬‬

‫زيت السمسم‬ ‫يستخرج زي��ت السمسم من‬ ‫ح �ب ��وب ال �س �م �س��م‪ ،‬وي �ش �ت �ه��ر ف��ي‬ ‫الهند كزيت يطبخ به‪ ،‬ويستخدم‬ ‫أي� � �ض � ��ً ف� � ��ي ال � � �ص� � ��ن‪ ،‬وك� � ��وري� � ��ا‪،‬‬ ‫وال� �ي ��اب ��ان‪ ،‬ك�م�ن�ك��ه ل �ل �ط �ع��ام‪ ،‬وق��د‬ ‫استخدم زيت السمسم في الطهي‬ ‫م�ن��ذ أك�ث��ر م��ن ‪ 2.500‬س�ن��ة‪ ،‬إا أن‬ ‫ال�ف��وائ��د الصحية ل�ه��ذا ال��زي��ت قد‬ ‫عرفت في السنوات اأخيرة‪ ،‬فهو‬ ‫يحتوي على ده��ون أح��ادي��ة غير‬ ‫مشبعة وم� ��واد م �ض��ادة ل��أك�س��دة‪،‬‬ ‫والكثير م��ن الفيتامينات وام �ع��ادن‪ ،‬ول��ذل��ك فهو مفيد صحيً للغاية‪ .‬وا‬ ‫ي��زال إن�ت��اج زي��ت السمسم م�ح��دودً ف��ي العالم حتى اآن‪ ،‬ل�ع��دم ك�ف��اءة طرق‬ ‫ااس�ت�خ��اص ال�ي��دوي��ة ل�ل��زي��ت م��ن ح�ب��وب السمسم ‪.‬ي�ح�ت��وي زي��ت السمسم‬ ‫ع�ل��ى ف�ي�ت��ام��ن "ه� � ��"‪ ،‬وه ��و أح ��د م �ض ��ادات اأك� �س ��دة‪ ،‬ك�م��ا أن ��ه ي�ح�ت��وي على‬ ‫الكالسيوم‪ ،‬و النحاس‪ ،‬والحديد‪ ،‬واماغنيسيوم‪ ،‬وفيتامن "ب‪ ،"6‬و الزنك‪،‬‬ ‫وه��ذه الفيتامينات وام �ع��ادن تعمل وتساعد على تحسن عملية التمثيل‬ ‫الغذائي وتدعم وظائف اأنزيمات‪ .‬ويستخدم زيت السمسم لعاج الكثير من‬ ‫امشكات‪ ،‬منها إزالة اإرهاق واأرق ويستخدم أيضً كملن للمعدة‪ ،‬ويعالج‬ ‫أع��راض الدوخة ومشاكل الجهاز التنفسي وجفاف الفم‪ ،‬ومنع بعض أنواع‬ ‫السرطان‪ .‬أم��ا خارجيً فهو يستخدم كمهدئ للتشنج العضلي وآام عرق‬ ‫النسا ويحافظ على رطوبة الجلد ويعمل على مقاومة تساقط الشعر‪.‬‬


‫هرمون يستخدمه مارسو ألعاب القوى يحمي اأطفال ا ُ‬ ‫خدّج من تلف امُخ‬ ‫أظ� �ه ��رت دراس � ��ة س��وي�س��ري��ة‬ ‫ح� ��دي � �ث� ��ة أن ال � � �ه� � ��رم� � ��ون ال� � ��ذي‬ ‫ي �س �ت �خ��دم��ه م� �م ��ارس ��و ري ��اض ��ة‬ ‫ألعاب القوى بشكل غير قانوني‬ ‫ل� �ت� �ح� �س ��ن أدائ� � � �ه � � ��م‪ ،‬ق � ��د ي� �ك ��ون‬ ‫م �ف �ي� ً�دا ل��أط �ف��ال ال � ُ�خ � ّ�دج‪ ،‬ال��ذي��ن‬ ‫ي��ول��دون مبكرً‪ ،‬عند تلقيهم له‬ ‫خ��ال ي��وم��ن م��ن ال ��وادة‪ ،‬حيث‬ ‫يحميهم من تلف امخ‪ .‬وأوضح‬

‫الباحثون‪ ،‬في مستشفى جامعة‬ ‫"جنيف" بسويسرا‪ ،‬أن خطورة‬ ‫التعرض إصابات امخ تقل لدى‬ ‫اأط� �ف ��ال ال� � ُ�خ� � ّ�دج‪ ،‬ع �ن��د تلقيهم‬ ‫ثاث جرعات من هرمون يسمى‬ ‫"اإري� � �ث � ��روب � ��وي� � �ت � ��ن"‪ ،‬وه� � ��و م��ا‬ ‫أث �ب �ت �ت��ه ص ��ور م �س��ح ام� ��خ‪ ،‬وف��ق‬ ‫م��ا ذك��ره م��وق��ع "م�ي��دي�ك��ال نيوز‬ ‫ت � ��ودي � ��ي" ال� �ع� �ل� �م ��ي‪ ،‬أول أم ��س‬

‫(اأربعاء)‪.‬‬ ‫ج ��دي ��ر ب ��ال ��ذك ��ر أن اأط� �ف ��ال‬ ‫الخ ّدج يتعرضون لخطر متزايد‬ ‫ُ‬ ‫لتطوير تلف في الدماغ‪ ،‬وتشير‬ ‫نتائج الدراسة إلى أن هورمون‬ ‫"اإيثروبويتن" قد يساعد في‬ ‫تقليل هذا الخطر‪.‬‬ ‫ال �ب��اح �ث��ون أج � ��روا ال��دراس��ة‬ ‫ع �ل��ى ‪ 495‬م ��ن اأط� �ف ��ال ال � ُ�خ � ّ�دج‬

‫(ال ��ذي ��ن ول� � ��دوا ب ��ن ‪ 26‬إل� ��ى ‪31‬‬ ‫أسبوعا من الحمل)‪ ،‬وأعطوهم‬ ‫ثاث جرعات عن طريق الوريد‬ ‫م��ن ه��رم��ون "اإري �ث��روب��وي �ت��ن"‬ ‫ب�ع��د ف �ت��رة ق�ص�ي��رة م��ن ال ��وادة‪.‬‬ ‫ووج� ��د ال �ب��اح �ث��ون أن ه��ورم��ون‬ ‫حفز من إنتاج‬ ‫"اإيثروبويتن" ّ‬ ‫ك � � � ��رات ال � � � ��دم ال� � �ح� � �م � ��راء‪ ،‬ح �ي��ث‬ ‫ي �س �ت �خ��دم ال �ه��رم��ون ال�ص�ن��اع��ي‬

‫منه ف��ي ع��اج ح��اات فقر ال��دم‪،‬‬ ‫إذ ي � �ك� ��ون إن� � �ت � ��اج ك � � � ��رات ال � ��دم‬ ‫الحمراء أق��ل من الطبيعي‪ .‬وقد‬ ‫ي�س��اع��د ال �ه��رم��ون ع�ل��ى تقليص‬ ‫حاجة اأط�ف��ال امبتسرين لنقل‬ ‫ال��دم‪ .‬وق��ال الباحثون "اكتشفنا‬ ‫أن ن� �س� �ب ��ة إص� � ��اب� � ��ة ام� � � ��خ ل� ��دى‬ ‫اأط � �ف� ��ال ال� � ُ�خ� � ّ�دج ال ��ذي ��ن ت �ل �ق��وا‬ ‫ال � �ع ��اج ب ��ال� �ه ��رم ��ون ك ��ان ��ت أق��ل‬

‫ً‬ ‫عاجا‬ ‫من اآخرين الذين تلقوا‬ ‫بديا"‪ .‬وأضافوا "هذه هي امرة‬ ‫ً‬ ‫اأول� ��ى ال �ت��ي ي�ت��م ف�ي�ه��ا الكشف‬ ‫ع ��ن أي ت��أث �ي��ر م �ف �ي��د ل �ل �ه��رم��ون‬ ‫على مخ اأطفال امبتسرين‪".‬‬ ‫وط��ال��ب ال �ب��اح �ث��ون ب��إج��راء‬ ‫امزيد من التجارب لهذا العاج‬ ‫امحتمل‪ ،‬لتأكيد النتائج‪ .‬ووفقا‬ ‫منظمة الصحة العامية‪ ،‬فإن ما‬

‫يقدر من ‪ 15‬مليون طفل يولدون‬ ‫م� �ب� �ك ��را (ق� �ب ��ل ‪ 37‬أس� �ب ��وع ��ا م��ن‬ ‫الحمل)‪ ،‬ويموت حوالي مليون‬ ‫طفل سنويا نتيجة مضاعفات‬ ‫ال � � ��وادة ام� �ب� �ك ��رة‪ ،‬ف �ي �م��ا ي��واج��ه‬ ‫العديد منهم مشاكل اإعاقة في‬ ‫النمو على امدى الطويل‪.‬‬ ‫(اأناضول)‬

‫‪www.awassim.com‬‬ ‫> العدد ‪271‬‬

‫< اجمعة ‪ 02‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 29‬غشت ‪2014‬‬

‫طقس اجتياز الطفولة‬ ‫إلى الرجولة في أوغندا‬

‫سعيد هو من تكون ظروفه مناسبة‬ ‫لمزاجه‪ ،‬لكن اأسعد من يستطيع أن يجعل‬ ‫مزاجه مناسبً أي ظرف‪.‬‬ ‫ديفيد هيوم‬ ‫غبي ي��درس يوميً أم��ام م�ن��زل��ه‪...‬م��اذا؟ حتى‬ ‫يقال إنه حاصل على شهادة من الخارج !‬

‫خروف أسترالي يحقق رقم ًا قياسي ًا‬ ‫وق��ال ام��زارع بيتر هازل‬ ‫للصحافين "لم يكن بوسعه‬ ‫أن ي ��رى ج �ي��دا ب�س�ب��ب كمية‬ ‫الصوف التي تغطي وجهه‪،‬‬ ‫تسللت خلفه وأمسكت ب��ه"‪.‬‬ ‫ويقول امزارعان إن الخروف‪،‬‬ ‫وه� � ��و م � ��ن ن� � ��وع "ام� ��ري � �ن� ��و"‪،‬‬ ‫وع �م��ره س�ت��ة س �ن ��وات‪ ،‬ربما‬ ‫ل��م يجز ص��وف��ه ط ��وال عمره‪،‬‬ ‫لكن موعده مع الحاق خال‬ ‫اأيام القليلة القادمة‪.‬‬ ‫وي � � � � �ق � � � � ��ول م � � � � ��زارع � � � � ��ون‬ ‫أستراليون إنهم يتوقعون أن‬ ‫يحطم "شون" الرقم القياسي‬ ‫ال �ح��ال��ي ال ��ذي حققه خ��روف‬ ‫نيوزيلندي اسمه "شيرك"‪.‬‬

‫قال مزارعان أستراليان‬ ‫إنهما ربما عثرا على خروف‬ ‫ق��د يتصدر القائمة العامية‬ ‫من حيث كمية الصوف التي‬ ‫ي�ح�م�ل�ه��ا وت� �ق ��در ب �ن �ح��و ‪25‬‬ ‫كيلوغراما‪ ،‬وفي حالة التأكد‬ ‫م��ن ه��ذا ال��رق��م يمكن أن يهز‬ ‫عرش الرقم القياسي الحالي‬ ‫الذي تحقق في نيوزيلندا‪.‬‬ ‫وع � �ث� ��ر ع� �ل ��ى ال � �خ� ��روف‬ ‫"ش � ��ون"‪ ،‬ي ��وم (اأح � ��د)‪ ،‬وه��و‬ ‫يتجول في منطقة ريفية قرب‬ ‫ب�ل��دة أوت��ان��دز على بعد ‪84‬‬ ‫كيلومترا من هوبرت عاصمة‬ ‫واي ��ة تسمانيا اأس�ت��رال�ي��ة‪،‬‬ ‫وه ��ي ج ��زي ��رة زراع� �ي ��ة قبالة‬ ‫ال �س��اح��ل ال�ج�ن��وب��ي الشرقي‬ ‫أستراليا‪.‬‬

‫(رويترز)‬

‫كشفت أبحاث سويسرية‬ ‫أن ه� �ن ��اك خ ��اي ��ا ت ��وج ��د ف��ي‬ ‫اأنف البشرية‪ ،‬تتسم بكونها‬ ‫ج � �ي� ��دة ب �ص �ف��ة خ � ��اص � ��ة‪ ،‬ف��ي‬ ‫إع ��ادة إن �م��اء ال�غ�ض��اري��ف في‬ ‫أجزاء أخرى من الجسم‪ ،‬مثل‬ ‫إص � ��اح غ �ض��اري��ف م�ف��اص��ل‬ ‫ُ‬ ‫الركبة بعد حوادث اإصابات‬ ‫ال � � � ��ري � � � ��اض� � � � �ي � � � ��ة‪ .‬وأوض � � � � � � ��ح‬ ‫الباحثون في جامعة "ب��ازل"‬ ‫ال �س��وي �س��ري��ة‪ ،‬ف ��ي دراس �ت �ه��م‬ ‫ال � �ت� ��ي ن� � �ش � ��روا ت �ف��اص �ي �ل �ه��ا‪،‬‬ ‫أول أم � ��س (اأرب � � � �ع� � � ��اء)‪ ،‬ف��ي‬ ‫مجلة "العلم ّ‬ ‫لطب الترجمة"‪،‬‬ ‫ال � � � �ص � � ��ادرة ع � ��ن "ال �ج �م �ع �ي ��ة‬ ‫لتقدم ال�ع�ل��وم"‪ ،‬أن‬ ‫اأميركية ّ‬ ‫الخايا الغضروفية اأنفية‬ ‫م � ��ن ام� �ح� �ت� �م ��ل أن ت �ف �ي ��د ف��ي‬ ‫مجاات أخ��رى مثل جراحات‬ ‫ال �ت �ج �م �ي��ل‪ .‬وي � �ق� ��وم اأط� �ب ��اء‬ ‫ع � ��ادة ب ��إص ��اح ال �غ �ض��اري��ف‬ ‫ع � ��ن ط� ��ري� ��ق إن � �م � ��اء ال �خ��اي��ا‬ ‫ال �غ �ض ��روف �ي ��ة ف� ��ي ام �خ �ت �ب��ر‪،‬‬ ‫وم ��ن ث��م زرع �ه��ا ف��ي ام�ف��اص��ل‬ ‫أثناء الجراحة‪ ،‬ورغم أن هذه‬ ‫التقنية تستخدم منذ عقود‪،‬‬ ‫إا أن نتائجها‪ ،‬وخاصة فيما‬ ‫يتعلق باستبدال الغضاريف‬ ‫في امفاصل‪ ،‬ا يمكن التنبؤ‬ ‫ب �ه��ا دائ � �م� ��ا‪ .‬ل �ك��ن ال �ب��اح �ث��ن‬ ‫ك �ش �ف��وا م ��ن خ ��ال دراس �ت �ه��م‬ ‫ال�ح��دي�ث��ة‪ ،‬أن ب�ع��ض الخايا‬ ‫ال� � �غ� � �ض � ��روف� � �ي � ��ة ام � � ��وج � � ��ودة‬ ‫ف� ��ي اأن� � ��ف ت �ت �ف��وق ع �ل��ى أي‬ ‫خ��اي��ا أخ ��رى ف��ي إع ��ادة نمو‬

‫ال� � �غ� � �ض � ��اري � ��ف‪ .‬ال � �ب ��اح � �ث ��ون‬ ‫أش� � � � � � ��اروا إل� � � ��ى أن ال� �خ ��اي ��ا‬ ‫الغضروفية اأنفية‪ ،‬ولكونها‬ ‫قريبة للغاية من الخايا التي‬ ‫ت �ن �م��و ف ��ي ال� ��دم� ��اغ‪ ،‬تحتفظ‬ ‫ب� �ق ��درة أع �ل ��ى ع �ل��ى ال �ت �ك��اث��ر‪،‬‬ ‫م��ع ال�ح�ف��اظ ع�ل��ى خصائص‬ ‫ال �ت �ج��دد ال ��ذات ��ي‪ .‬ول �ل��وص��ول‬ ‫إلى نتائج البحث‪ ،‬استخلص‬ ‫ال�ب��اح�ث��ون خ��اي��ا غضروفية‬ ‫م � ��ن اأن � � � � ��ف‪ ،‬وت � � ��م إن �م ��ائ �ه ��ا‬ ‫ف ��ي ام �خ �ت �ب��ر‪ ،‬وزراع� �ت� �ه ��ا في‬ ‫ام ��اع ��ز ام �ص��اب��ة ب �ع �ي��وب في‬ ‫غ �ض��اري��ف ال ��رك �ب ��ة‪ .‬واخ �ت��ار‬ ‫ال �ب��اح �ث��ون ح �ي��وان��ات ام��اع��ز‬ ‫إج��راء التجارب‪ ،‬أن تشريح‬ ‫مفاصلها يشبه مثيله ل��دى‬ ‫ال � �ب � �ش� ��ر‪ ،‬ك� �م ��ا أن ال �س �م��اك��ة‬ ‫ال�ن�س�ب�ي��ة ل�غ�ض��اري��ف ام��اع��ز‪،‬‬ ‫قريبة من سماكة الغضاريف‬ ‫البشرية‪ .‬وأظ�ه��رت التجارب‬ ‫أن الخايا الغضروفية اأنفية‬ ‫يمكنها البقاء حية ف��ي بيئة‬ ‫امفاصل‪ ،‬ومن ثم امشاركة في‬ ‫عمليات اإص ��اح بداخلها‪،‬‬ ‫ك �م��ا ي�م�ك��ن إع � ��ادة برمجتها‬ ‫لتصبح متوافقة مع الخايا‬ ‫الغضروفية امفصلية‪ .‬ووجد‬ ‫ال �ب��اح �ث��ون أن ��ه ب�ع��د ‪ 6‬أش�ه��ر‬ ‫من إجراء العملية‪ ،‬استطاعت‬ ‫الخايا الغضروفية اأنفية‬ ‫أن ت�ص�ل��ح ع �ي��وب غ�ض��اري��ف‬ ‫ال� ُ�رك �ب��ة ف��ي ت �ل��ك ال �ح �ي��وان��ات‬ ‫تماما‪.‬‬ ‫ً‬ ‫(اأناضول)‬

‫خصائص جديدة خايا موجودة‬ ‫في اأنف البشرية‬

‫نظرة بريئة‬ ‫التقطت هذه الصورة في إحدى البلدات القريبة من مدينة أزيال‪ ،‬والواضح جدً أن شظف العيش ترك بصماته على وجه الطفلة لكن ذلك لم يؤتر على براءتها‪(.‬تصوير‬ ‫أحمد الدكالي)‬

‫سيجتاز ‪ 15‬ألف صبي مرحلة الطفولة‬ ‫إل ��ى ال��رج��ول��ة ع �ل��ى س �ف��وح ج �ب��ل "إل �غ��ون"‬ ‫ف��ي مقاطعة "م�ب��ال��ي" ش��رق أوغ �ن��دا‪ ،‬حيث‬ ‫يجري ختانهم على م��دار اأش�ه��ر الثاثة‬ ‫امقبلة‪ .‬وفي أرض "باماسابا"‪ ،‬بدأ موسم‬ ‫ال�خ�ت��ان ام �ع��روف ب��اس��م "إي �م �ب��ال��و"‪ ،‬حيث‬ ‫يواجه سكن الجراح عددا من أبناء عشيرة‬ ‫"م��وت��وت ��و" ف��ي م�ن�ط�ق��ة "ب��وغ �ي �س��و"‪ .‬وف��ي‬ ‫ح��دي��ث ل��وك��ال��ة اأن ��اض ��ول‪ ،‬ق ��ال "وان �غ��وي‬ ‫ب� �ي� �ت ��ر"‪ ،‬وه � ��و ق ��ائ ��د ع� �ش� �ي ��رة "وام � ��وت � ��و"‪،‬‬ ‫وعضو مجلس "باماسابا"‪" :‬كل من يجري‬ ‫ختانه ا يتم إعطاؤه أي مخدر‪ ..‬الجميع‬ ‫يجب أن يواجهوا السكن"‪.‬‬ ‫وال� �ح ��دث ال �ت �ق �ل �ي��دي ن �ص��ف ال �س �ن��وي‪،‬‬ ‫ال� � ��ذي ب � ��دأ ف� ��ي ع � ��ام ‪ ،1920‬ه� ��و م �م��ارس��ة‬ ‫رئ�ي�س�ي��ة ل�ش�ع��ب "ب��ام��اس��اب��ا"‪ ،‬اس�ي�م��ا في‬ ‫شرق أوغندا‪ ،‬وغرب كينيا‪ .‬وأوضح زعيم‬ ‫مجلس "باماسابا"‪ ،‬أوموكهوكا ويلسون‬ ‫واميمبي‪ ،‬أن هذه الطقوس بدأت أول مرة‬ ‫ع�ن��دم��ا أراد رج��ل ينتمي إل��ى "ب��ام��اس��اب��ا"‬ ‫ال � � � ��زواج م� ��ن ام� � � ��رأة ت �ن �ت �م��ي إل � ��ى ع �ش �ي��رة‬ ‫"كالينجن" م��ن كينيا‪ ،‬فاشترط آن��ذاك أن‬ ‫ي�ج��ري خ�ت��ان ال�ع��ري��س أوا‪ .‬وف��ي ال�ب��داي��ة‪،‬‬ ‫كان أواد عشيرة "باماسابا"‪ ،‬يبلغون من‬ ‫ال�ع�م��ر ‪ 20‬س�ن��ة‪ ،‬ق�ب��ل أن ي �ج �ت��ازوا طقوس‬ ‫الختان‪.‬‬ ‫ق��ائ��د ع �ش �ي��رة "وام� ��وت� ��و"‪ ،‬أض� ��اف "ف��ي‬ ‫ه��ذه اأي��ام‪ ،‬ك��ان ه��ؤاء الصغار يشاركون‬ ‫(في الطقوس) عند بلوغهم سن ‪ 16‬سنة‪،‬‬ ‫ويصبحون أكثر ج��رأة‪ ،‬فيجري ختانهم"‪.‬‬ ‫وع�ن��دم��ا يخبر الصبي وال ��ده أن��ه مستعد‬ ‫للطقوس‪ ،‬تبدأ رقصة احتفالية كجزء من‬ ‫عملية تهدف إلى جعله قويا بشكل كاف‪،‬‬ ‫وتبني ثقته‪ .‬وأثناء الرقص‪ ،‬يجري تلطيخ‬ ‫ج �س��د ال �ص �ب��ي ال� �ع ��اري ب��ال �خ �م �ي��رة وروث‬ ‫البقر أو ام��اع��ز‪ ،‬وا ي��رت��دي س��وى س��روال‬ ‫قصير‪ ،‬والخرز الذي يغطي الجزء العلوي‬ ‫م� ��ن ج � �س� ��ده‪ .‬وي � ��رت � ��دي ال� �ص� �ب ��ي أص ��داف ��ا‬ ‫ص�غ�ي��رة أي�ض��ا ح��ول معصميه وكاحليه‪،‬‬ ‫فيما يرتدي آخرون أجراسا على أفخاذهم‬ ‫العليا‪ ،‬وتزين رؤوسهم الزينة الامعة إلى‬ ‫جانب ذيل اماعز الذي يهتز‪ ،‬حسب الكيفية‬ ‫التي يحرك بها رأسه‪ .‬وتابع "بيتر"‪" ،‬يعبر‬ ‫الصبي القرية م��ن منزل أح��د أقربائه إلى‬ ‫آخ��ر‪ ،‬يبلغهم بختانه ال��وش�ي��ك"‪ .‬وأض��اف‬ ‫"يرحل الصبي مع هدايا تتراوح من اماعز‬ ‫إلى النقود‪ ،‬اعتمادا على ما يمكن أن يقدر‬ ‫القريب عليه"‪ .‬وأوض��ح الزعيم القبلي أن‬ ‫ال �ص �ب��ي ي��راف �ق��ه إي� �ق ��اع م��وس �ي �ق��ي (دق� ��ات‬ ‫طبول) يصعب على العديد من امتفرجن‬ ‫مقاومته‪ ،‬حيث ت�ج��ذب اموسيقى العديد‬ ‫من النساء الذين يرقصون أثناء مرافقتهن‬ ‫الصبي‪ ،‬وكلما زاد عدد النساء كان أفضل‪.‬‬ ‫وأش ��ار بيتر إل��ى أن��ه "ف��ي ي��وم الحفل‪،‬‬ ‫ب �ع��د ت �ح��دي��د م��ن ال� ��ذي س �ي �ج��ري ال �خ �ت��ان‪،‬‬ ‫ت��ذب��ح ع��ائ�ل��ة ال�ص�ب��ي دي �ك��ا وع �ن��زة وث ��ور‪.‬‬ ‫ي �ج��ري ذب �ح �ه��ا ك�ل�ه��ا ف��ي ي ��وم ااح �ت �ف��ال"‪.‬‬ ‫وزاد ب ��ال� �ق ��ول "إن� �ن ��ا ن ��ذب ��ح ف ��ي ال �ص �ب��اح‬ ‫ال �ب��اك��ر وال �ع �ش �ي��رة ك�ل�ه��ا ت �ت �ش��ارك ال�ل�ح��م‪،‬‬ ‫ويقصد من هذا تطهير الصبي من اأرواح‬ ‫ال � �ش� ��ري� ��رة"‪ .‬وأوض � � ��ح أن � ��ه ب �م �ج��رد خ �ت��ان‬ ‫ال�ص�ب��ي‪ ،‬تعطى القلفة (ج�ل��دة ال��ذك��ر التي‬ ‫تقطع في الختان) إلى والد الطفل لدفنها‪.‬‬ ‫وبعد مرور ثاثة أيام‪ ،‬يزور الجراح أسرة‬ ‫الصبي‪ ،‬الذي أصبح اآن "رج��ا"‪ ،‬متعهدا‬ ‫ب �ت �ق��دي��م ام� �ش ��ورة ل��أخ �ي��ر ح ��ول ال�ق�ض��اي��ا‬ ‫الهامة في الحياة‪.‬‬

‫السيرك الثلجي الروسي يروي حكاية حب خيالية مهرجان «اجم الدولي» في تونس‬ ‫اح �ت �ض��ن م �س��رح "ك��ول��وس �ي��وم‬ ‫ت � �ي � �س� ��دروس" ال� ��روم� ��ان� ��ي اأث � ��ري‬ ‫ب � �م� ��دي � �ن� ��ة ال � � �ج� � ��م ف � � ��ي م� �ح ��اف� �ظ ��ة‬ ‫امهدية الساحلية بتونس‪ ،‬مساء‬ ‫(ال� � �ث � ��اث � ��اء) ام � ��اض � ��ي‪ ،‬ح� �ل� �ق ��ة م��ن‬ ‫حلقات الصراع بن الخير والشر‪،‬‬ ‫ال� �ت ��ي ي ��روي� �ه ��ا ال� �س� �ي ��رك ال �ث �ل �ج��ي‬ ‫ال � ��روس � ��ي "أس� � �ط � ��ورة ب �ي �ت��ر م� ��ان"‬ ‫ل� �ل ��روائ ��ي ااس� �ك� �ت� �ل� �ن ��دي‪ ،‬ج�ي�م��س‬ ‫ماثيو باري‪ ،‬ضمن "مهرجان الجم‬ ‫ال��دول��ي ل�ل�م��وس�ي�ق��ى ال�س�م�ف��ون�ي��ة"‬ ‫في دورته التاسعة والعشرين‪.‬‬ ‫وام � � � � � � � � �ت� � � � � � � � ��أت ام � � � � � � ��درج � � � � � � ��ات‬

‫ب ��ال� �ج� �م ��اه� �ي ��ر‪ ،‬ف � ��ي ه � �ي� ��أة ح��اك��ت‬ ‫ال� �ت� �ق ��ال� �ي ��د ال ��روم ��ان � �ي ��ة ال �ق ��دي �م ��ة‪،‬‬ ‫ح� �ي ��ث ي� �ن� �ت� �ظ ��رون م� �ش� �ه ��دا م �ث �ي��را‬ ‫ع�ل��ى ال�ح�ل�ب��ة‪ ،‬غ��اب ع�ن��ه ال��وح��وش‬ ‫وام� �ص ��ارع ��ون‪ ،‬وظ �ه��ر ب ��دا عنهم‬ ‫ن �ج��وم ال �ث �ل��ج ال� � ��روس ع �ل��ى م��رب��ع‬ ‫ن��اص��ع ال�ب�ي��اض‪ ،‬لتحتضن ح��رارة‬ ‫الجنوب برودة الشمال‪ ،‬في مشهد‬ ‫لم تألفه امسارح التونسية من قبل‬ ‫‪.‬وت �خ �ل �ل��ت ام��وس �ي �ق��ى ال��رق �ص��ات‪،‬‬ ‫حيث ظهرت عائلة "دارل �ن��ج"‪ ،‬بن‬ ‫ل�ه��و "وي �ن ��دي" ام �غ��رم��ة ب��أس�ط��ورة‬ ‫"ب �ي �ت��ر"‪ ،‬وال �ح��ام��ة ب �ط �ف��ول��ة أب��دي��ة‬

‫ف��ي رف �ق��ة أخ��وي �ه��ا‪ ،‬وب ��ن وال��دي�ه��ا‬ ‫ال � �ل� ��ذي� ��ن ي� �خ� �ش� �ي ��ان ت ��أث� �ي ��ر ف� �ت ��رة‬ ‫امراهقة عليها‪.‬‬ ‫تسلب اموسيقى الراقصة آذان‬ ‫جمهور قصر الجم‪ ،‬فيتيه الجميع‬ ‫ف � ��ي ح � �ل ��م "وي� � � �ن � � ��دي" ب �ش �خ �ص �ي��ة‬ ‫"ب �ي �ت��ر" ال�خ�ي��ال�ي��ة‪ ،‬ال��ول��د اأخ�ض��ر‬ ‫ال� � � ��ذي ي� �ط� �ي ��ر وي� �ع� �ي ��ش ف � ��ي ب ��اد‬ ‫اأحام‪ ،‬وا يكبر‪ ،‬ويعاشر الهنود‬ ‫الحمر‪ ،‬وحوريات البحر‪ ،‬والجنية‬ ‫"ت� �ن� �ك ��رب� �ي ��ل"‪ ،‬ول � ��ه م� ��ع ال �ق��راص �ن��ة‬ ‫مغامرات وحكايات‪.‬‬ ‫ال� � � �س� � � �ي � � ��رك ال� � �ث� � �ل� � �ج � ��ي أح � �ي � ��ا‬

‫اأس �ط��ورة ب��ال�ح��رك��ات البهلوانية‬ ‫ال��رش �ي �ق��ة واأل � � � ��وان ال ��زاه� �ي ��ة ب��ن‬ ‫الشموع امطلة في شرفات القصر‬ ‫الروماني ‪.‬‬ ‫م� �س ��ارح ام �ص��ارع��ن ال ��روم ��ان‬ ‫ل��م تعهد الرومانسية م��ن قبل في‬ ‫ت��اري �خ �ه��ا‪ ،‬ول ��م ي�ن�ت�ظ��ر ال�ج�م�ه��ور‬ ‫كثيرا حتى تشهد الحلبة البيضاء‬ ‫مامح الصراع من جديد بن الخير‬ ‫والشر‪ ،‬فيقفز إلى الركح القرصان‬ ‫الشرير "ه��وك" عدو "بيتر" اللدود‬ ‫في ردائه اأحمر الذي يشبه كثيرا‬ ‫مصارعي الثيران اإسبان ‪.‬‬

‫"ه� � � � ��وك"‪ ،‬ذو ال � �ي ��د ام� �ب� �ت ��ورة‪،‬‬ ‫والتمساح امميت‪ ،‬يذهب بعيدا في‬ ‫اانتقام والسطوة‪ ،‬فيختطف ابنة‬ ‫زعيم الهنود الحمر "تايغر ليلي"‪،‬‬ ‫وت � �ق� ��رع ط � �ب� ��ول ال� � �ح � ��رب‪ ،‬وي� �ع ��ود‬ ‫ال� �ل ��ون ال �ب �ن��ي ال �ق �ب �ل��ي إل ��ى م�س��رح‬ ‫ام �ص��ارع��ن م��ن ج��دي��د‪ ،‬وتحتضن‬ ‫ش� ��رف� ��ات ق� �ص ��ر ال� �ج ��م وج� �م� �ه ��وره‬ ‫ص ��ورة ال �ص��راع ال�ت��اري�خ��ي القاتل‬ ‫امميت بن الخير والشر‪.‬‬ ‫اموسيقى واأل��وان والتأثيث‪،‬‬ ‫أه� ��م ال �ع �ن��اص��ر ام �ك��ون��ة م�ن�ت�ج��ات‬ ‫"ف ��ي دي ب �ل �ي��دج" ال ��ذي أس ��س ه��ذا‬

‫ال� �س� �ي ��رك ع� � ��ام ‪ ،1993‬وخ � � ��رج ب��ه‬ ‫ع� ��ن ام � ��أل � ��وف‪ ،‬ب ��اع �ت �م ��اد ال �خ �ط��ف‬ ‫ال � �ب � �ص� ��ري ن � �ح� ��و س � �ح� ��ر ال� �ح ��رك ��ة‬ ‫وال � �ص� ��وت ‪.‬وح � ��ن ي �ه �ت��رئ ال �ث �ل��ج‬ ‫ااص�ط�ن��اع��ي ع�ل��ى ال��رك��ح‪ ،‬تنقطع‬ ‫ام� ��وس � �ي � �ق� ��ى وي � �ت� ��وق� ��ف ال � �ع � ��رض‪،‬‬ ‫وي� � �ع � ��ود ج� �م� �ه ��ور "ق � �ص� ��ر ال� �ج ��م"‬ ‫إل ��ى ال ��واق ��ع‪ ،‬وي �ت��دخ��ل ال �ع��ام �ل��ون‬ ‫ليهيئوا من جديد صفيحة الثلج‪،‬‬ ‫وس��ط ذه��ول ام�ت��اب�ع��ن م��ن طريقة‬ ‫صنع الركح امثلج‪ ،‬في ظل حرارة‬ ‫جنوب امتوسط‪.‬‬ ‫وم �ه��رج��ان ال �ج��م ل�ل�م��وس�ي�ق��ى‬

‫ال�س�ي�م�ف��ون�ي��ة ه��و م �ه��رج��ان دول��ي‬ ‫ل �ت �ن �ظ �ي ��م ال � � �ع� � ��روض ام ��وس �ي �ق �ي ��ة‬ ‫ال �س �ي �م�ف��ون �ي��ة‪ ،‬ت��أس��س ع ��ام ‪1985‬‬ ‫ع �ل��ى ي ��د م �ح �م��د ال� �ن ��اص ��ر‪ ،‬وي �ق��ام‬ ‫س �ن��وي��ا ف ��ي م� �س ��رح م��دي �ن��ة ال �ج��م‬ ‫ب�م�ح��اف�ظ��ة ام �ه��دي��ة ش��رق��ي ال �ب��اد‪،‬‬ ‫ب��رع��اي��ة وزارة ال�ث�ق��اف��ة التونسية‪.‬‬ ‫وان � �ط � �ل� ��ق ام � �ه � ��رج� ��ان ف � ��ي دورت � � ��ه‬ ‫ال�ت��اس�ع��ة وال�ع�ش��ري��ن‪ ،‬مطلع شهر‬ ‫غ � �ش� ��ت ال � � �ح� � ��ال� � ��ي‪ ،‬وي � �ن � �ت � �ه� ��ي ف��ي‬ ‫الثاثن منه‪.‬‬ ‫(ااناضول)‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.