N281

Page 1

‫فؤاد بلمر‪ :‬قنواتنا تحتاج‬ ‫إى ال‪٩‬ثر استعادة مشاهديٹا‬ ‫ٺالطريق ما يزا‪ ٪‬طوي ً‬ ‫ا‬ ‫‪5‬‬ ‫> مدير النشر‪ :‬علي ليلي‬

‫يومية شاملة‬

‫> العدد‪ < 281 :‬اأربعاء ‪ 14‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫> ملف الصحافة عدد‪ 22 :‬ص‪ > 2013‬الثمن‪ 3 :‬دراهم‬

‫ٺديتا إفريقيا الوسطى ٺكينيا‬ ‫تستنفر الزاكي بادٺ للبحث‬ ‫عن اعبن جدد‬ ‫‪7‬‬ ‫> رئيس التحرير‪ :‬طلحة جبريل‬

‫‪s‬‬

‫عملية اإعدام الثانية من نوعها بعد قتل "أبو عبيدة امغربي" بتهمة التجسس ومتزامنة مع تكهنات عن مشاركة مغربية في "التحالف الدولي"‬

‫«داعش» تذبح داعية «مغربي» بتهمة التجسس‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الحميد جبران‬ ‫أعدمت "داعش" الداعية البلجيكي‪،‬‬ ‫ذو اأص ��ول امغربية "إل �ي��اس أزواج"‪،‬‬ ‫وفق مصادر إعامية بلجيكية‪ ،‬حيث‬ ‫تم اإعان عن وفاته أخيرً في سوريا‪،‬‬ ‫بعد اإجهاز عليه من طرف مقاتلي ما‬ ‫ُيعرف باسم تنظيم "داعش"‪ ،‬وذلك بعد‬ ‫اتهامه من طرف التنظيم بالتعاون مع‬ ‫أجهزة امخابرات امغربية والبلجيكية‪.‬‬ ‫عملية اإع��دام هاته‪ ،‬تعد الثانية‬ ‫م��ن ن��وع �ه��ا‪ ،‬ب�ع��د م ��رور أس��اب �ي��ع فقط‬ ‫ع��ن إع ��ان ال�ت�ن�ظ�ي��م ع��ن إع� ��دام رئيس‬ ‫مخابرات التنظيم "أبو عبيدة امغربي"‬ ‫ب� �ن� �ف ��س ال� �ت� �ه� �م ��ة‪ ،‬وه � � ��ي "ال �ت �ج �س��س‬ ‫والتخابر مع دول أجنبية"‪ ،‬وهي تأتي‬ ‫في سياق التكهنات التي تتحدث عن‬ ‫قرب مشاركة امغرب في تشكيل تحالف‬ ‫دول � ��ي م��واج �ه��ة "داع � � ��ش" ب ��دع ��وة من‬ ‫الرئيس اأميركي باراك أوباما‪.‬‬ ‫وتأتي ه��ذه التطورات‪ ،‬في خضم‬ ‫ما يثيره حضور امغاربة في صفوف‬ ‫"داع � ��ش"‪ ،‬م��ن ردود ف�ع��ل ق��وي��ة‪ .‬فبعد‬ ‫التقارير التي تحدثت عن كون عدد مهم‬ ‫من امغاربة يحتلون مناصب قيادية‬ ‫في التنظيم‪ ،‬والتي كشف عنها‪ ،‬سابقً‪،‬‬ ‫وزي� � ��ر ال ��داخ� �ل� �ي ��ة م �ح �م��د ح� �ص ��اد ف��ي‬ ‫البرمان‪ ،‬عاد امغاربة إلى الواجهة لكن‬ ‫هذه امرة من خال توالي حاات اإعدام‬ ‫التي تطالهم من طرف نفس التنظيم‪،‬‬ ‫بسبب تهم "التجسس والخيانة"‪.‬‬ ‫وب � �ح � �س ��ب ام � � �ص� � ��ادر اإع ��ام � �ي ��ة‬ ‫ال �ب �ل �ج � ًي �ك �ي��ة‪ ،‬ف� � ��إن "أزواج" ل� ��م ي�ك��ن‬ ‫مجهوا من طرف السلطات البلجيكية‬ ‫وامغربية‪ ،‬حيث سبق وأن ظهر‪ ،‬خال‬ ‫ال �ع��ام ام��اض��ي‪ ،‬ف��ي ص ��ورة إل��ى جانب‬ ‫وزي � ��ر ال��داخ �ل �ي��ة ال �ب �ل �ج �ي �ك��ي ال �س��اب��ق‬ ‫"جويل ميلكيت"‪ ،‬قبل أن يشد الرحال‬ ‫نحو س��وري��ا‪ ،‬م��ن أج��ل إق�ن��اع الشباب‬ ‫البلجيكين‪ ،‬الذين توجهوا للقتال في‬ ‫صفوف "داع��ش" في سوريا‪ ،‬بالعودة‬

‫إل��ى ب��اده��م‪ ،‬لكنه انخرط في صفوف‬ ‫ال �ت �ن �ظ �ي��م دون أن ت� �ك ��ون ه� �ن ��اك أي ��ة‬ ‫معطيات حقيقية وذات مصداقية حول‬ ‫أهدافه ونواياه‪.‬‬ ‫وأعلن مقاتلو "داعش" عن تطبيق‬ ‫ح ��د "ال �خ �ي��ان��ة وال �ت �ج �س��س" ف ��ي ح��ق‬ ‫ال��داع�ي��ة البلجيكي م��ن أص��ل مغربي‪،‬‬ ‫بقطع رأسه قبل أيام في إحدى امناطق‬ ‫السورية الخاضعة للتنظيم‪ ،‬على إثر‬ ‫ااشتباه في تعاونه مع رجال امخابرات‬ ‫امغربية والبلجيكية والتعاون معها‪.‬‬ ‫وت �ت �ح��دث اأوس� � ��اط ال�ب�ل�ج�ي�ك�ي��ة‬ ‫ع�ل��ى أن "أزواج" اخ�ت�ف��ى ع��ن اأن �ظ��ار‬ ‫ب �ع��د أس��اب �ي��ع م��ن ال �ت �ح��اق��ه ب �س��وري��ا‪،‬‬ ‫حيث اعتقل من طرف مقاتلي التنظيم‬ ‫اإس ��ام ��ي م �ن��ذ ال �ع ��ام ام ��اض ��ي‪ ،‬على‬ ‫الحدود التركية السورية‪ ،‬قبل أن تعلن‬ ‫أسرته في غشت من العام اماضي‪ ،‬أن‬ ‫حسابه ال�خ��اص على م��وق��ع "تويتر"‬ ‫اخترق من طرف مجهولن‪ ،‬وتم نشر‬ ‫تهديدات موجهة لبلجيكا باسمه على‬ ‫أنه عضو في تنظيم القاعدة‪.‬‬ ‫الداعية‪ ،‬الذي كانت لديه شعبية‬ ‫وس ��ط ش �ب��اب ام�س�ل�م��ن ف��ي بلجيكا‪،‬‬ ‫بفضل أف �ك��اره امعتدلة وأس�ل��وب��ه في‬ ‫ال �ح��وار‪ ،‬ظ��ل معتقا م�ن��ذ ذل��ك الحن‬ ‫داخ � � � ��ل س � �ج� ��ون "داع� � � � � � ��ش"‪ ،‬ب � �ع ��د أن‬ ‫ق ��دم إح� ��دى م�ح��اك�م�ه��ا وك� ��ان م �ه��ددا‬ ‫"باإعدام"‪ُ ،‬متهما بالتجسس لصالح‬ ‫ااس�ت�خ�ب��ارات امغربية والبلجيكية‪،‬‬ ‫إلى أن نفذ فيه الحكم قبل أيام‪ ،‬بقطع‬ ‫رأسه‪.‬‬ ‫وك��ان��ت ع��ائ�ل��ة "أزواج"‪ ،‬ق��د نفت‬ ‫ص �ح��ة م �ن �ش��ورات ع �ل��ى ص�ف�ح�ت��ه ف��ي‬ ‫اموقع ااجتماعي "فيس بوك"‪ ،‬تدعو‬ ‫إل��ى "ال�ج�ه��اد ض��د ال�ن�ظ��ام ال �س��وري"‪،‬‬ ‫وتهدد بتفجيرات في فرنسا وبلجيكا‪،‬‬ ‫بعد التحاقه بسوريا‪ ،‬مؤكدة قرصنة‬ ‫حسابه من ط��رف مجهولن‪ ،‬لتنقطع‬ ‫امستجدات حوله إلى حن اإعان عن‬ ‫إعدامه‪.‬‬

‫الرميد يحرك ملفات الفساد‬ ‫أعلنت وزارة ال�ع��دل وال�ح��ري��ات ف��ي بيان‬ ‫ص� ��در‪ ،‬أم� ��س‪ ،‬أن �ه��ا أم� ��رت ال �ن �ي��اب��ات ال �ع��ام��ة‬ ‫ام�خ�ت�ص��ة بالتحقيق وإج� ��راء أب �ح��اث بشأن‬ ‫م �خ��ال �ف��ات ل �ل �ق��ان��ون ال �ج �ن��ائ��ي ت �ه��م خ�م��س‬ ‫مؤسسات عمومية و‪ 16‬جماعة ترابية من‬ ‫ب��ن م��ؤس�س��ات وج�م��اع��ات تضمنها تقرير‬ ‫ل�ل�م�ج�ل��س اأع �ل��ى ل�ل�ح�س��اب��ات ال �ص ��ادر ع��ام‬ ‫‪.2012‬‬ ‫وك��ان الوكيل العام ل��دى امجلس اأعلى‬ ‫ل�ل�ح�س��اب��ات ق��د أح ��ال ت�ق��ري��ري��ن ب �ش��أن ع��ام‬ ‫‪ 2012‬ع�ل��ى وزارة ال �ع��دل‪ ،‬ق�ب��ل أن تحيلهما‬ ‫الوزارة على النيابة العامة امختصة‪.‬‬

‫الصومال تطلب مساعدة امغرب‬ ‫طلبت الصومال من امغرب مساندتها في‬ ‫الخروج من أزمتها الراهنة من خال تقديم‬ ‫مساعدات لها‪ ،‬وإقامة تعاون أمني مكافحة‬ ‫اإرهاب‪.‬‬ ‫جاء ذلك خال مباحثات أجراها صاح‬ ‫ال ��دي ��ن م � � ��زوار‪ ،‬وزي � ��ر ال � �ش� ��ؤون ال �خ��ارج �ي��ة‬ ‫وال � �ت � �ع� ��اون‪ ،‬م� ��ع م �ه ��د ص� � ��اد‪ ،‬ن ��ائ ��ب وزي� ��ر‬ ‫خارجية الصومال‪ ،‬على هامش مشاركتهما‬ ‫في اجتماعات مجلس جامعة ال��دول العربية‬ ‫ع �ل��ى ام �س �ت��وى ال � ��وزاري ب��ال �ق��اه��رة‪ ،‬ت�ن��اول��ت‬ ‫سبل تعميق العاقات الثنائية وال��وض��ع في‬ ‫الصومال‪.‬‬ ‫وأش��اد ن��ائ��ب وزي��ر خارجية الصومال‪،‬‬ ‫ب �ه��ذه ام �ن��اس �ب��ة‪ ،‬ب ��دور ج��ال��ة ام �ل��ك ف��ي دع��م‬ ‫استقرار باده‪ ،‬والنهوض بمستوى العاقات‬ ‫التاريخية بن البلدين‪ .‬مؤكدا مكانة امغرب‬ ‫ودوره اإق�ل�ي�م��ي وال��دول��ي ف��ي ت�ع��زي��ز اأم��ن‬ ‫وااستقرار‪.‬‬ ‫وأع ��رب م ��زوار‪ ،‬م��ن ج��ان�ب��ه‪ ،‬ع��ن م��ؤازرة‬ ‫امغرب للصومال‪.‬‬

‫"إلياس َأزواج" في لقطة أرشيفية في أحد مناطق بروكسيل قبل انتقاله إلى الشرق اأوسط (خاص)‬

‫القطار امنحرف بالدار البيضاء يدخل البرمان مجلس النواب يناقش فتح الباب ماحظن أجانب لانتخابات‬ ‫الرباط‪ :‬يوسف لخضر‬

‫الرباط‪" :‬العاصمة بوست"‬ ‫س�ي�ك��ون ح ��ادث اص �ط��دام ال�ق�ط��اري��ن في‬ ‫الدار البيضاء‪ ،‬والذي خلف ردود فعل قوية‪،‬‬ ‫اموضوع اأب��رز داخ��ل البرمان‪ ،‬مع الدخول‬ ‫ال �س �ي��اس��ي ال �ج��دي��د‪ ،‬وال �ب��داي��ة م��ع اج�ت�م��اع‬ ‫للجنة البنيات اأساسية والطاقة وامعادن‬ ‫ب �م �ج �ل��س ال � �ن� ��واب‪ ،‬زوال أم� ��س (ال� �ث ��اث ��اء)‪،‬‬ ‫بهدف مناقشة وضعية السكك الحديدية في‬ ‫امغرب‪ ،‬ومعايير السامة فيها‪ ،‬اسيما مع‬ ‫اان�ت�ق��ادات ام��وج�ه��ة‪ ،‬خ��ال اآون��ة اأخ�ي��رة‪،‬‬ ‫للمكتب ال��وط�ن��ي للسكك ال�ح��دي��دي��ة بسبب‬ ‫ت� �ع ��دد ال � �ح� ��وادث ع �ل��ى ال �س �ك��ك ال �ح��دي��دي��ة‪،‬‬ ‫ووضعية اأسطول الحالي للقطارات‪.‬‬ ‫اجتماع اأم��س ج��ر عزيز ال��رب��اح‪ ،‬وزي��ر‬ ‫ال �ت �ج �ه �ي��ز وال� �ن� �ق ��ل وال �ل��وج �س �ت �ي��ك‪ ،‬ورب �ي��ع‬ ‫ل �خ �ل �ي ��ع‪ ،‬ام� ��دي� ��ر ال � �ع� ��ام ل �ل �م �ك �ت��ب ال��وط �ن��ي‬ ‫للسكك الحديدية‪ ،‬بطلب من فريقي ااتحاد‬ ‫ااشتراكي واأص��ال��ة وامعاصرة بامجلس‪،‬‬ ‫وذلك على مستوى لجنة البنيات اأساسية‬ ‫والطاقة وامعادن بالغرفة اأولى‪.‬‬ ‫ال �ل �ق��اء ان �ع �ق��د ح� ��ول م ��وض ��وع وض�ع�ي��ة‬ ‫اأمن والسامة في امجال السككي بامغرب‬ ‫في ضوء اأحداث اأخيرة‪ ،‬وخاصة اصطدام‬ ‫قطارين بن مدينة ً امحمدية زناتة والبيضاء‪،‬‬ ‫وال��ذي خلف قتيا واح��دً من أع��وان امكتب‪،‬‬ ‫ب� ��اإض� ��اف� ��ة إل � ��ى ع � ��دد م� �ه ��م م� ��ن ال� �ج ��رح ��ى‪،‬‬ ‫واضطرابً في حركة السير للقطارات‪ ،‬وهلعً‬ ‫في صفوف امسافرين آنذاك‪.‬‬ ‫وف��ي س �ي��اق م�ن�ف�ص��ل‪ ،‬أص ��درت امنظمة‬ ‫ال��دي�م�ق��راط�ي��ة للشغل ت�ق��ري��را ح��ول وضعية‬ ‫ال�ن�ق��ل ال�س�ك�ك��ي ب��ام �غ��رب‪ ،‬وط��ال �ب��ت ب��ال�ق�ي��ام‬ ‫بفحص إداري وم��ال��ي للمكتب‪ ،‬خ��اص��ة أن��ه‬

‫يدبر صفقات ضخمة تتعلق على الخصوص‬ ‫بمشروع القطار فائق السرعة "تي جي في"‪.‬‬ ‫وأوض�ح��ت النقابة‪ ،‬أن منظومة السكك‬ ‫الحديدية بامغرب "متهالكة ومسيئة حتى‬ ‫ل �ك��رام��ة ام �س��اف��ر"‪ ،‬وه ��و م ��ا ي �س �ت��وج��ب‪ ،‬في‬ ‫ن �ظ��ره��ا‪ ،‬إع � ��ادة ال �ن �ظ��ر ب �ش �ك��ل ش �م��ول��ي ف��ي‬ ‫الشبكة وال�ت�ج�ه�ي��زات وال�ص�ي��ان��ة‪ ،‬وتحقيق‬ ‫ال�ت�غ�ي�ي��ر وال �ت �ط��ور م��ن خ ��ال إدارة ج��دي��دة‬ ‫ودي �ن ��ام �ك �ي ��ة ف �ع ��ال ��ة وم �ن �ف �ت �ح��ة‪ ،‬ت �ت �م��اش��ى‬ ‫وطموحات إنجاز القطار فائق السرعة "تي‬ ‫جي في"‪.‬‬ ‫واعتبرت أن العديد من حوادث القطارات‬ ‫ال �ت��ي ع��رف�ه��ا ام �غ��رب ف��ي ال �س �ن��وات اأخ �ي��رة‬ ‫راجعة باأساس إلى تهالك وتاشي وتقادم‬ ‫التجهيزات وامنشآت السككية‪ ،‬والقطارات‪،‬‬ ‫والعربات‪ ،‬فضا عن ضعف الصيانة وغياب‬ ‫قطع الغيار‪ ،‬عاوة على ااستمرار في اللجوء‬ ‫إلى الوسائل التقليدية والبدائية في إصاح‬ ‫أعطاب القطارات والعربات‪ ،‬وفق تعبيرها‪.‬‬ ‫وأضافت أن امنظومة السككية بامغرب ظلت‬ ‫تعرف عدة اختاات ونواقص أهمها ضعف‬ ‫طاقة النقل السككي‪ ،‬واعتمادها على قطارات‬ ‫مستعملة يتم استيرادها من الخارج‪" .‬وهي‬ ‫ع ��وام ��ل م�ج�ت�م�ع��ة أدت إل� ��ى ت ��زاي ��د ح� ��وادث‬ ‫ال �ق �ط��ارات ام ��ؤدي ��ة أح �ي��ان��ا إل ��ى وف �ي��ات في‬ ‫صفوف امواطنن"‪ ،‬تضيف النقابة‪.‬‬ ‫ال�ن�ق��اب��ة ط��ال�ب��ت‪ ،‬ف��ي ب �ي��ان ل �ه��ا‪ ،‬ب��إع��ادة‬ ‫ال�ن�ظ��ر ف��ي إدارة ام��ؤس �س��ة ام�ك�ت��ب ال��وط�ن��ي‬ ‫للسكك الحديدية‪ ،‬التي "تستنزف ميزانية‬ ‫الدولة دون مردودية تذكر"‪ ،‬مطالبة بحساب‬ ‫جودة الخدمات امقدمة للمواطنن‪ ،‬والقيام‬ ‫ب�ف�ح��ص ش��ام��ل‪ ،‬وت�ق�ي�ي��م ال��وض��ع‪ ،‬وإص��اح‬ ‫ااختال والنواقص‪ ،‬على حد تعبيرها‪.‬‬

‫من امنتظر أن تناقش لجنة الداخلية‬ ‫والجماعات الترابية بمجلس النواب‪ ،‬بعد‬ ‫أسبوعن‪ ،‬مقترح قانون يقضي بتغيير‬ ‫وت�ت�م�ي��م ق��ان��ون ت�ح��دي��د ش ��روط وكيفية‬ ‫اماحظة امستقلة وامحايدة لانتخابات‪،‬‬ ‫لفتح امجال أم��ام امنظمات وامؤسسات‬ ‫ال ��دول �ي ��ة‪ ،‬م ��ع ق ��رب ت�ن�ظ�ي��م اان �ت �خ��اب��ات‬ ‫الجماعية نهاية العام امقبل‪.‬‬ ‫واعتبر مقترح القانون الذي تقدم به‬ ‫فريق العدالة والتنمية بمجلس النواب‬ ‫أن��ه يكتسب أهميته م��ن أن الدستور في‬ ‫فصله الحادي عشر ينص على أن يحدد‬ ‫القانون شروط وكيفية اماحظة امستقلة‬ ‫وام�ح��اي��دة لانتخابات طبقً للمعايير‬ ‫امتعارف عليها دوليً‪ ،‬حيث من امعروف‬ ‫أن مجموعة م��ن ام��ؤس�س��ات وامنظمات‬ ‫بما فيها جمعيات مدنية تراقب وتاحظ‬ ‫ااس�ت�ح�ق��اق��ات اان�ت�خ��اب�ي��ة ف��ي ع ��دد من‬ ‫الدول‪.‬‬ ‫ول��م يتحدث امقترح ع��ن ام��راق�ب��ة بل‬ ‫ت �ح��دث ع��ن ام��اح �ظ��ة‪ ،‬ح�ي��ث أن ام��راق�ب��ة‬ ‫تسمح بتدخل امراقبن مباشرة لوقف أي‬ ‫خرق أثناء الحمات اانتخابية أو عملية‬ ‫ااقتراع‪ ،‬بينما تشير مهمة اماحظة إلى‬ ‫إرسال التقارير إلى السلطات امعنية من‬ ‫أج ��ل ال �ت��دخ��ل‪ .‬وي �ض��ع ال �ق��ان��ون ش��روط��ً‬ ‫عدة للمراقبة منها احترام سيادة الدولة‪،‬‬ ‫والتزام الحياد‪ ،‬وعدم التواصل مع وسائل‬ ‫اإعام‪ ،‬وإصدار أي بيانات بشأن العملية‬ ‫اانتخابية إا بعد انتهائها‪.‬‬ ‫في حن يعرف القانون ‪ 30.11‬امتعلق‬ ‫ب�م��راق�ب��ة اان�ت�خ��اب��ات ام��اح�ظ��ة بكونها‬ ‫"ال �ع �م �ل �ي��ة ام �ب �ن �ي��ة ع �ل��ى أس � ��اس ال�ت�ت�ب��ع‬ ‫ام �ي��دان��ي ل�س�ي��ر ال�ع�م�ل�ي��ات اان�ت�خ��اب�ي��ة‪،‬‬ ‫وك �ي �ف �ي��ة إج��رائ �ه��ا م ��ن ال �ج �ه��ات ام�ع�ن�ي��ة‬

‫ب ��ام ��اح� �ظ ��ة وال � �ت� ��ي ت� ��م ت� �ح ��دي ��ده ��ا ف��ي‬ ‫امؤسسات الوطنية امؤهلة بحكم القانون‬ ‫ل �ل �ق �ي��ام ب �م �ه��ام ام ��اح �ظ ��ة اان �ت �خ��اب �ي��ة‪،‬‬ ‫وج �م �ع �ي��ات ام �ج �ت �م��ع ام ��دن ��ي ال��وط �ن �ي��ة‬ ‫ام ��ؤس� �س ��ة ب �ص �ف��ة ق ��ان ��ون� �ي ��ة‪ ،‬وام �س �ي��رة‬ ‫وف ��ق أن�ظ�م�ت�ه��ا اأس ��اس �ي ��ة‪ ،‬وام �ن �ظ �م��ات‬ ‫غ�ي��ر ال�ح�ك��وم�ي��ة اأج�ن�ب�ي��ة ام �ش �ه��ود لها‬ ‫بااستقالية واموضوعية"‪.‬‬ ‫وأوض��ح الفريق البرماني أن تقديم‬ ‫م�ق�ت��رح ق��ان��ون ي�ه��دف لفتح ام �ج��ال أم��ام‬ ‫امنظمات الدولية ماحظة ااستحقاقات‬ ‫اان�ت�خ��اب�ي��ة ف��ي ام �غ��رب‪ ،‬خ�ص��وص��ً تلك‬ ‫التابعة لأمم امتحدة التي تعتبر امرجع‬ ‫ف ��ي ه ��ذا ام �ج ��ال وه ��ي اأك �ث ��ر تخصصً‬ ‫وم�ه�ن�ي��ة ف �ي��ه‪ ،‬م�ش�ي��رً إل ��ى أن ذل ��ك ي��أت��ي‬ ‫ف��ي إط ��ار ال��وف��اء ب��ال �ت��زام��ات ام �غ��رب في‬ ‫اتفاقياته مع عدد من امنظمات الدولية‪،‬‬ ‫وخ �ص��وص��ً اأم� ��م ام �ت �ح��دة‪ ،‬وال �ج��ام �ع��ة‬ ‫ال �ع��رب �ي��ة‪ ،‬واات� �ح ��اد اأورب� � ��ي‪ ،‬وم�ج�ل��س‬ ‫أوربا‪.‬‬ ‫ولم يشر امقترح إلى فتح امجال أمام‬ ‫اات�ح��اد اإفريقي في إمكانية ماحظته‬ ‫لانتخابات‪ ،‬نظرً للعاقة امجمدة التي‬ ‫ت��رب��ط ام �غ��رب ب��اات�ح��اد بسبب عضوية‬ ‫البوليساريو‪ .‬يشار إلى أن ااتحاد يوفد‬ ‫فريقً من امتخصصن إلى معظم الدول‬ ‫اإفريقية ماحظة ومراقبة اانتخابات‪.‬‬ ‫وي �ق �ض ��ي ام� �ق� �ت ��رح ب �ت �ع��دي��ل ب�ع��ض‬ ‫الفصول للسماح للمنظمات الدولية التي‬ ‫يدخل ضمن مهامها ماحظة اانتخابات‬ ‫وف ��ق ام �ع��اي �ي��ر ام �ت �ع��ارف ع�ل�ي�ه��ا دول �ي��ً‪،‬‬ ‫ورك ��ز التعليل ع�ل��ى ه��ذه ال�ف�ق��رة بالقول‬ ‫"تمكن امنظمات الدولية ذات امصداقية‬ ‫في امجال من امساهمة في هذا ال��ورش‪،‬‬ ‫إض ��اف ��ة إل ��ى ت�ج�س�ي��د ام �ع��اي �ي��ر ال��دول �ي��ة‬ ‫امشار إليها في امادة الحادية عشرة من‬ ‫الدستور"‪.‬‬

‫كما يفتح مقترح القانون امجال أمام‬ ‫ج�م�ع�ي��ات ام�ج�ت�م��ع ام��دن��ي ال �ت��ي رفضت‬ ‫ط �ل �ب��ات �ه��ا أن ت �ط �ع��ن ف �ي��ه أم � ��ام ام�ح�ك�م��ة‬ ‫اإداري ��ة ب��ال��رب��اط‪ ،‬على أن يتم ال�ب��ت في‬ ‫ال �ط �ع��ن داخ � ��ل ث �م��ان �ي��ة أي � ��ام م ��ن ت��اري��خ‬ ‫ت �ق��دي �م��ه‪ ،‬ك �م��ا ي �ن��ص ك��ذل��ك ع �ل��ى تمكن‬ ‫اماحظن الوطنين غير امعتمدين من‬ ‫حق الطعن في قرارات اللجنة‪.‬‬ ‫وي �ن��ص ال �ف �ص��ل ال� �ح ��ادي ع �ش��ر من‬ ‫ال��دس �ت��ور ع �ل��ى أن "اان �ت �خ��اب��ات ال �ح��رة‬ ‫والنزيهة والشفافة هي أساس مشروعية‬ ‫التمثيل ال��دي�م�ق��راط��ي"‪ ،‬حيث يشير إلى‬ ‫ض� ��رورة أن ت�ل�ت��زم ال�س�ل�ط��ات العمومية‬ ‫ب��ال�ح�ي��اد ال �ت��ام إزاء ام�ت��رش�ح��ن‪ ،‬وب�ع��دم‬ ‫التمييز بينهم‪.‬‬ ‫ك� �م ��ا ي� �ش� �ي ��ر ال� �ف� �ص ��ل إل � � ��ى ت �ح��دي��د‬ ‫القانون القواعد التي تضمن ااستفادة‬ ‫ع �ل��ى ن �ح��و م�ن�ص��ف م��ن وس��ائ��ل اإع ��ام‬ ‫العمومية‪ ،‬واممارسة الكاملة للحريات‬ ‫والحقوق اأساسية‪ ،‬امرتبطة بالحمات‬ ‫اانتخابية‪ ،‬وبعمليات التصويت‪ .‬وتسهر‬ ‫السلطات امختصة بتنظيم اانتخابات‬ ‫على تطبيقها‪ ،‬كما يحدد القانون شروط‬ ‫وكيفيات ام��اح�ظ��ة امستقلة وام�ح��اي��دة‬ ‫ل��ان�ت�خ��اب��ات‪ ،‬طبقا للمعايير ام�ت�ع��ارف‬ ‫عليها دوليا‪.‬‬ ‫ت�ج��در اإش ��ارة إل��ى أن عبد اإل��ه بن‬ ‫ك � �ي ��ران‪ ،‬رئ �ي ��س ال �ح �ك��وم��ة‪ ،‬ق ��د أع �ل ��ن أن‬ ‫ال�ج��دول��ة الزمنية العامة لاستحقاقات‬ ‫ام� �ق� �ب� �ل ��ة س� �ت� �ب ��دأ ب ��ان� �ت� �خ ��اب ��ات م �م �ث �ل��ي‬ ‫ام��أج��وري��ن ف��ي م��اي ام�ق�ب��ل‪ ،‬وان�ت�خ��اب��ات‬ ‫امجالس الجماعية والجهوية في يونيو‪،‬‬ ‫وان� �ت� �خ ��اب ��ات ال� �غ ��رف ام �ه �ن �ي��ة ف ��ي ش�ه��ر‬ ‫ي��ول�ي��وز‪ ،‬وان�ت�خ��اب��ات مجالس العماات‬ ‫واأقاليم في غشت‪ ،‬على أن يتم انتخاب‬ ‫مجلس امستشارين في شهر شتنبر من‬ ‫العام امقبل‪.‬‬

‫منظمة التعاون والتنمية ااقتصادية‬ ‫أج��رت مباركة بوعيدة‪ ،‬ال��وزي��رة امنتدبة‬ ‫لدى وزير الشؤون الخارجية والتعاون‪ ،‬أمس‬ ‫بالرباط‪ ،‬مباحثات مع وفد عن منظمة التعاون‬ ‫والتنمية ااقتصادية‪.‬‬ ‫وأش � � ��ادت ب ��وع� �ي ��دة‪ ،‬خ� ��ال ه� ��ذا ال �ل �ق��اء‪،‬‬ ‫ب �ع��اق��ات ال �ت �ع��اون ام �م �ت��ازة ال �ت��ي ت��رب��ط بن‬ ‫امغرب ومنظمة التعاون والتنمية ااقتصادية‪،‬‬ ‫ال �ت��ي ت�ت�ج�ل��ى م��ن خ ��ال م�ش��ارك�ت��ه ف��ي ع��دة‬ ‫آل� �ي ��ات ل �ه��ذه ام �ن �ظ �م��ة‪ ،‬م �ن �ه��ا إع � ��ان م�ن�ظ�م��ة‬ ‫التعاون والتنمية ااقتصادية حول ااستثمار‬ ‫الدولي وامقاوات متعددة الجنسية (‪،)2009‬‬ ‫وااتفاقية امتعلقة بامساعدة اإدارية امتبادلة‬ ‫في اميدان الضريبي كما تم تعديلها من خال‬ ‫البروتوكول امعدل لاتفاقية‪.‬‬

‫احمى القاعية‬ ‫شملت حملة تلقيح اأبقار ضد مرض‬ ‫الحمى القاعية‪ ،‬التي أطلقها امكتب الوطني‬ ‫للسامة الصحية للمنتجات الغذائية في ‪18‬‬ ‫غ �ش��ت ام ��اض ��ي‪ ،‬ف��ي م��رح�ل�ت�ه��ا اأول� ��ى ‪842‬‬ ‫ألف رأس‪ ،‬أي بنسبة ‪ 84‬في امائة من الهدف‬ ‫امنشود‪ .‬وذك��ر بيان للمكتب‪ ،‬أم��س‪ ،‬أن هذه‬ ‫الحملة انتهت في امناطق الحدودية‪ ،‬وتتواصل‬ ‫في امناطق الوعرة إلى نهاية اأسبوع الجاري‪.‬‬ ‫وأشار البيان إلى أن حملة التلقيح التي تم‬ ‫إطاقها في جميع امناطق الحدودية بشرق‬ ‫الباد‪ ،‬تجري في ظروف جيدة بفضل الجهود‬ ‫التي يقوم بها مختلف امتدخلن‪.‬‬ ‫وتتوخى امرحلة الثانية من هذه الحملة‪،‬‬ ‫التي ستنطلق ابتداء من ‪ 22‬شتنبر الجاري‬ ‫في باقي مناطق التراب الوطني‪ ،‬تلقيح حوالي‬ ‫‪ 1,7‬مليون رأس من اأبقار‪.‬‬

‫آمال فتح احدود امغربية اجزائرية تذروها الرياح ‪..‬والبديل خنادق وسياج حديدي يتمدد‬ ‫ت��واص��ل ال�س�ل�ط��ات ام�غ��رب�ي��ة إج ��راءات‬ ‫تشديد رقابتها على ح��دوده��ا ال�ب��ري��ة مع‬ ‫الجزائر‪ ،‬وتواترت تصريحات صادرة عن‬ ‫مسؤولن فيها‪ ،‬أخيرً‪ ،‬تفيد إدراكهم بأن‬ ‫الجزائر لن تفتح الحدود على امدى القريب‪،‬‬ ‫رغم مرور أكثر من ‪ 20‬سنة على إغاقها‪.‬‬ ‫ففي ال��وق��ت ال��ذي انتظر فيه امغاربة‬ ‫وال �ج��زائ��ري��ون‪ ،‬ع�ل��ى ال �س��واء‪ ،‬م �ب��ادرة فتح‬ ‫ال�ح��دود ال�ب��ري��ة امغلقة‪ ،‬دع��ت ال��رب��اط‪ ،‬أم��ام‬ ‫الرفض امتواصل من قبل الجزائر‪ ،‬إلى طي‬ ‫الصفحة وفتح الحدود‪.‬‬ ‫وكانت السلطات الجزائرية بدأت بحفر‬ ‫خنادق على طول حدودها مع امغرب منذ‬ ‫ي��ون�ي��و م��ن ع ��ام ‪ ،2012‬ب �غ��رض مكافحة‬ ‫تهريب ال��وق��ود ال �ج��زائ��ري‪ .‬فيما زاد طول‬ ‫م �ش��روع ال�س�ي��اج ال �ح��دي��دي‪ ،‬ال ��ذي يشيده‬ ‫ام �غ��رب ع�ل��ى ال �ح��دود ال�ب��ري��ة م��ع ال�ج��زائ��ر‪،‬‬ ‫خ��ال ال�ف�ت��رة اأول ��ى م��ن إع ��داد ام �ش��روع‪.‬‬ ‫وق��ال مصدر أمني‪ ،‬مفضا ع��دم الكشف‬ ‫عن هويته‪ ،‬إن "نسبة اأشغال امنجزة من‬ ‫امشروع بلغت ‪ 38‬في امائة‪ ،‬إلى حدود نهاية‬ ‫غشت"‪.‬‬

‫وأش� ��ار ام �ص��در إل ��ى أن ��ه "ت ��م تسييج‬ ‫أزيد من ‪ 41‬كيلومترً من السياج الحديدي‬ ‫ال� ��ذي ت �ق��رر إق��ام �ت��ه ف ��ي إط� ��ار اإج� � ��راءات‬ ‫ال �ت��ي أعلنتها ال�ح�ك��وم��ة ام�غ��رب�ي��ة م��واج�ه��ة‬ ‫ال �ت �ه��دي��دات اإره��اب �ي��ة‪ ،‬وم�ك��اف�ح��ة تهريب‬ ‫البشر‪ ،‬واأق ��راص الطبية ام�خ��درة امهربة‬ ‫من الجزائر"‪ .‬ولفت امصدر إلى أنه "يجب‬ ‫اانتهاء من أشغال تشييد السياج الحديدي‬ ‫قبل نهاية العام الحالي"‪.‬‬ ‫وسيناهز علو هذا السياج ثاثة أمتار‪،‬‬ ‫وسيمتد ف��ي ث��اث محافظات‪ ،‬ه��ي وج��دة‬ ‫وبركان‪ ،‬إضافة إلى جرادة‪ ،‬حسب امصدر‬ ‫ن�ف�س��ه‪ .‬وت�س�ع��ى ال�س�ل�ط��ات م��ن وراء ه��ذا‬ ‫امشروع‪ ،‬وال��ذي سيضع امنطقة الحدودية‬ ‫تحت امراقبة الدائمة على م��دار ‪ 24‬ساعة‬ ‫ط�ي�ل��ة اأس �ب��وع‪ ،‬إل ��ى ال�ت�ص��دي ل�ل�ت�ه��دي��دات‬ ‫اإره��اب �ي��ة ال�ت��ي ت�ه��دد ام �غ��رب‪ ،‬إض��اف��ة إل��ى‬ ‫محاربة الجريمة امنظمة أو العابرة للحدود‪،‬‬ ‫وفق ذات امصدر‪.‬‬ ‫يقول خالد الشيات‪ ،‬أستاذ العاقات‬ ‫ال��دول�ي��ة بجامعة محمد اأول ب��وج��دة‪ ،‬إن‬ ‫"الحدود امغربية الجزائرية‪ ،‬أصبحت حدودا‬

‫مغلقة ف��ي حالتها الطبيعية‪ ،‬فيما يتمثل‬ ‫ااستثناء في فتحها أمام تدفق اأشخاص‬ ‫والبضائع"‪ .‬وأوض��ح الشيات أن "الجدران‬ ‫اأم �ن �ي��ة ال �ت��ي ي �ت��م إق��ام �ت �ه��ا ع �ل��ى ال �ح��دود‬ ‫امغربية الجزائرية‪ ،‬تعكس فشل الدولتن‬ ‫في حل امشاكل في إطار التعاون‪ ،‬والسعي‬ ‫بدل ذلك إلى الحلول الفردية‪ ،‬التي اشك أنها‬ ‫لن تؤدي إلى نتيجة إيجابية"‪.‬‬ ‫وأدى تشديد اإج ��راءات اأمنية على‬ ‫الحدود الشرقية للمملكة‪ ،‬في اآونة اأخيرة‪،‬‬ ‫إلى ارتفاع أسعار الوقود الجزائري امهرب‪،‬‬ ‫ح�ي��ث وص��ل س �ع��ره‪ ،‬أول أم ��س‪ ،‬إل��ى ‪400‬‬ ‫دره��م للبرميل سعة ‪ 30‬لترا‪ ،‬بينما كان‬ ‫ثمنه ف��ي ال�س��اب��ق ا ي�ت�ج��اوز ‪ 140‬درهما‬ ‫للبرميل في أغلب اأحيان‪.‬‬ ‫ويتخوف السكان القاطنن بالشريط‬ ‫ال � �ح ��دودي ام �غ��رب��ي ال� �ج ��زائ ��ري‪ ،‬م ��ن قطع‬ ‫أرزاق �ه��م ال�ت��ي ي�ع��د ال�ت�ه��ري��ب ع�ل��ى ضفتي‬ ‫ال� �ح ��دود م �ص��دره��ا اأس ��اس ��ي‪ .‬وف ��ي ه��ذا‬ ‫السياق‪ ،‬ق��ال مسؤول في اإدارة الترابية‪،‬‬ ‫طلب عدم الكشف عن هويته‪ ،‬إن "اإجراءات‬ ‫والتدابير التي اتخذتها السلطات أخيرا‪ ،‬لن‬

‫تؤثر على نشاط التهريب الذي يتمركز على‬ ‫طول الشريط الحدودي"‪ .‬وأوضح امصدر أن‬ ‫"السلطات امغربية قامت بتسطير برنامج‬ ‫استعجالي لتنمية امناطق ال�ح��دودي��ة‪ ،‬من‬ ‫خال تقوية وتطوير بنياتها التحتية وفق‬ ‫س�ي��اس��ة م�ج��ال�ي��ة م�ن��دم�ج��ة ت�ه��دف إل��ى فك‬ ‫العزلة عنها والرفع بامستوى ااقتصادي‬ ‫لسكانه"‪ .‬وعلى الرغم من انتعاش ااقتصاد‬ ‫غ �ي��ر ام�ه�ي�ك��ل ف��ي ام �ن��اط��ق ال �ح��دودي��ة بن‬ ‫امغرب وال�ج��زائ��ر‪ ،‬إا أن ااقتصاد امحلي‬ ‫لهذه امناطق ومستوى امبادات التجارية‬ ‫الرسمية بن امغرب والجزائر‪ ،‬يعد اأضعف‬ ‫بامقارنة مع تكتات إقليمية أخرى‪ ،‬حيث ا‬ ‫تتجاوز ‪ 2‬أو ‪ 4‬في امائة من جملة امبادات‬ ‫التجارية الخارجية لهذه الدول‪.‬‬ ‫وتشير دراسة سابقة لصندوق النقد‬ ‫ال ��دول ��ي‪ ،‬إل ��ى أن اات �ح��اد ااق �ت �ص��ادي بن‬ ‫امغرب وال�ج��زائ��ر‪ ،‬سيرفع من معدل دخل‬ ‫ال �ف��رد ب �ه��ذي��ن ال �ب �ل��دي��ن خ ��ال ع ��ام ‪2015‬‬ ‫ب�ن�س�ب��ة ‪ 57‬ف��ي ام��ائ��ة ل �ل �ج��زائ��ر‪ ،‬و‪ 38‬في‬ ‫امائة للمغرب‪ .‬وك��ان محمد حصاد‪ ،‬وزير‬ ‫الداخلية‪ ،‬قال في كلمة له بمجلس النواب إن‬

‫"امغرب ينجز سياجا على مستوى الحدود‬ ‫الشرقية مع الجزائر‪ ،‬للحيلولة دون تسلل‬ ‫اإرهابين إلى التراب امغربي"‪.‬‬ ‫وج � ��اءت ت�ص��ري�ح��ات��ه ت �ل��ك‪ ،‬ردا على‬ ‫أس�ئ�ل��ة ب �ش��أن إع ��ان ال�ح�ك��وم��ة ع��ن ت��وف��ر‬ ‫معلومات استخباراتية تفيد بوجود تهديد‬ ‫إره��اب��ي ج��دي موجه ض��د امملكة‪ ،‬يرتبط‬ ‫خصوصا ب�ت��زاي��د أع ��داد ام�غ��ارب��ة امنتمن‬ ‫للتنظيمات اإرهابية بسوريا والعراق‪.‬‬ ‫ي�ش��ار إل��ى أن ال �ح��دود ال�ب��ري��ة امغربية‬ ‫الجزائرية مغلقة منذ عام ‪ ،1994‬كرد فعل‬ ‫ال �س �ل �ط��ات ال �ج��زائ��ري��ة ع �ل��ى ف ��رض ال��رب��اط‬ ‫ت��أش�ي��رة ال��دخ��ول على رع��اي��اه��ا بعد اتهام‬ ‫ال �ج��زائ��ر ب��ال �ت��ورط في‬ ‫ت �ف �ج �ي��رات اس �ت �ه��دف��ت‬ ‫فندقا بمراكش‪.‬‬ ‫وك � � � ��ان ال� �ش ��ري ��ط‬ ‫ال � � � �ح � � � ��دودي ام� �غ ��رب ��ي‬ ‫ال� �ج ��زائ ��ري‪ ،‬ش �ه��د في‬ ‫ص � �ي ��ف ع � � ��ام ‪،2011‬‬ ‫ح� � ��ادث م �ق �ت��ل ح ��ارس‬ ‫ال� �ح ��دود "ع �م��ر ح ��دان"‬

‫امنتمي إلى صفوف القوات امساعدة امغربية‪،‬‬ ‫ف ��ي اش �ت �ب��اك م �س �ل��ح م ��ع أرب� �ع ��ة مسلحن‬ ‫جزائرين تسللوا إلى التراب امغربي‪ .‬يشار‬ ‫إلى أن جالة املك وجه في يوليو ‪ 2011‬دعوة‬ ‫مفتوحة للجزائر لفتح الحدود‪ ،‬غير أن هذه‬ ‫الدعوة لم تجد طريقها نحو التطبيق‪ .‬وفي‬ ‫يوليوز ‪ ،2004‬رفع امغرب إجراءات التأشيرة‬ ‫عن امواطنن الجزائرين الراغبن في زيارة‬ ‫امغرب‪ ،‬واعتبرت الجزائر حينها لجوء امغرب‬ ‫إلى هذا اإجراء‪ ،‬لم يتم بناء على اتفاق مسبق‬ ‫بن الطرفن‪ .‬في حن لم تبادر الجزائر إلى‬ ‫رف � � ��ع إج � � � � ��راءات ال�ت��أش�ي��رة ع��ن امواطنن‬ ‫ام �غ��ارب��ة إا في‬

‫أبريل ‪ . 2005‬وشهدت العاقات الجزائرية‬ ‫امغربية ً‬ ‫توترا خال اأشهر اماضية وصلت‬ ‫حد استدعاء السفراء‪ ،‬بداية بحادثة اقتحام‬ ‫مقر القنصلية الجزائرية في الدار البيضاء في‬ ‫نونبر اماضي‪ ،‬ووصوا إلى قضية الاجئن‬ ‫السورين على ح��دود البلدين مطلع السنة‬ ‫ال�ج��اري��ة‪ .‬واتهمت ام�غ��رب الجزائر بترحيل‬ ‫اجئن سورين إل��ى الحدود امشتركة بن‬ ‫البلدين‪ ،‬واعتبرته ً‬ ‫تعمدا لترحيلهم في اتجاه‬ ‫أراضيها‪ ،‬وهو ما نفته الجزائر‪.‬‬ ‫(اأناضول)‬


‫‪2‬‬

‫أخبار وتقـارير‬

‫> العدد‪281:‬‬ ‫> اأربعاء ‪ 14‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫حصاد يدعو من العيون امدن‬ ‫العربية إلى تطوير قدراتها‬

‫شباط يوجه سلسلة إنذارات لكل من بن كيران والرميد وحصاد‬ ‫الرباط‪ :‬أمال كنن‬

‫ش �ب��اط وال� � ��ذي أل �ق��ى كلمة‬ ‫خ� ��ال اف �ت �ت��اح أش� �غ ��ال ال � ��دورة‬ ‫ال �ث��ال �ث��ة ل �ل �م �ه��رج��ان ال��وط �ن��ي‬ ‫للشباب والطلبة بمكناس‪ ،‬أول‬ ‫أمس (ااثنن) توصلنا بنسخة‬ ‫م �ن �ه��ا ق � ��ال‪" :‬إن� �ن ��ا ن� �ق ��ول ل �ه��ذا‬ ‫ال �ث��اث��ي ح � ��ذاري م ��ن ال�ت��اع��ب‬ ‫ب��أص��وات ال�ش�ع��ب‪ .‬ح ��ذاري من‬ ‫ام � ��س ب ��ال ��دي� �م� �ق ��راط� �ي ��ة‪ ،‬أن �ه��ا‬ ‫ت�ع�ت�ب��ر م �ق��دس��ة ب��ال�ن�س�ب��ة إل��ى‬ ‫حزب ااستقال‪ ،‬ذلك أنه كافح‬ ‫طويا وق��دم ال�ش�ه��داء م��ن أجل‬

‫وج ��ه ح�م�ي��د ش �ب��اط اأم��ن‬ ‫العام لحزب ااستقال انتقادات‬ ‫اذعة لكل من عبد اإله بن كيران‬ ‫رئ� �ي ��س ال �ح �ك��وم��ة وم�ص �ط �ف��ى‬ ‫الرميد وزي��ر العدل والحريات‬ ‫إض ��اف ��ة إل� ��ى وزي � ��ر ال��داخ �ل �ي��ة‪،‬‬ ‫موجها لهم ات�ه��ام��ات بكونهم‬ ‫"يعملون على إرهاب امناضات‬ ‫وامناضلن ااستقالين"‪ ،‬على‬ ‫حد تعبيره‪.‬‬

‫الديمقراطية والحرية والعدالة‬ ‫ااجتماعية"‪.‬‬ ‫وأردف ش� �ب ��اط ق� ��ائ� ��ا‪ :‬إن‬ ‫"رئ � � ��اس � � ��ة ال � �ح � �ك� ��وم� ��ة ووزي� � � ��ر‬ ‫ال� ��داخ � �ل � �ي� ��ة ش � ��رع � ��ا‪ ،‬ب� �ت� �ع ��اون‬ ‫م ��ع وزي� � ��ر ال � �ع� ��دل‪ ،‬ف ��ي إره � ��اب‬ ‫ام � � � �ن� � � ��اض� � � ��ات وام� � �ن � ��اض� � �ل � ��ن‬ ‫ااستقالين"‪ ،‬على حد تعبيره‪،‬‬ ‫وزاد إن "إرادة مناضلي حزب‬ ‫ااس �ت�ق��ال أق ��وى م��ن إرادت �ه��م‪،‬‬ ‫وأن عزيمتهم أش��د صابة من‬ ‫عزيمتهم"‪.‬‬

‫وعبر شباط عن استنكاره‬ ‫الشديد ما أسماه "التحرشات‬ ‫وام� �ض ��اي� �ق ��ات ام �م �ن �ه �ج��ة ض��د‬ ‫حزب ااستقال"‪ ،‬محذرا وزير‬ ‫الداخلية من العودة إلى العودة‬ ‫ب��ام�غ��رب إل��ى ع�ه��ود خ�ل��ت قبل‬ ‫دستور ‪.2011‬‬ ‫وق � � � ��ال ش� � �ب � ��اط‪ ،‬إن ح ��زب ��ه‬ ‫ا ي�م�ك�ن��ه أن ي �ق �ب��ل ب � � "ت��اع��ب‬ ‫وزارة الداخلية بمصير الدولة‬ ‫ام �غ��رب �ي��ة ب �ك��ام �ل �ه��ا‪،‬أن مصير‬ ‫ام �غ��رب م��رت�ب��ط بالديمقراطية‬

‫وا شيء غير الديمقراطية"‪.‬‬ ‫وقال شباط‪" :‬إن مسؤولية‬ ‫رئاسة الحكومة واضحة تماما‬ ‫ف �ي �م��ا ي �خ��ص ت��دب �ي��ر ام��رح �ل��ة‬ ‫امقبلة والتي تعتبر أساسية‪،‬‬ ‫أن رئيس الحكومة يتمتع بكل‬ ‫ااخ � �ت � �ص� ��اص� ��ات ح� �س ��ب ن��ص‬ ‫الدستور"‪.‬‬ ‫وذك� ��ر اأم� ��ن ال �ع��ام ل�ح��زب‬ ‫ااس �ت �ق��ال‪ ،‬أن ع �ش��رات اآاف‬ ‫م� ��ن ال �ع ��اص �م ��ة اإس �م��اع �ي �ل �ي��ة‬ ‫ام� �ج ��اه ��دة‪ ،‬ي �ع �ي �ش��ون أوض� ��اع‬

‫الرباط‪ :‬خاص‬

‫م ��زري ��ة ب �س �ب��ب م �ش��اك �ل �ه��م م��ع‬ ‫وزارة اأوق � � � � � ��اف وال � � �ش� � ��ؤون‬ ‫اإس ��ام �ي ��ة‪ ،‬م��وض �ح��ا أن ه��ذه‬ ‫اأخ� � �ي � ��رة م � ��وج � ��ودة م � ��ن أج ��ل‬ ‫خدمة الشعب ويجب أن تكون‬ ‫كذلك‪ ،‬وعبر عن تضامن حزبه‬ ‫مع هذه اأسر‪ ،‬وعن استعداده‬ ‫للقيام بجميع امبادرات من أجل‬ ‫إنصاف هؤاء‪ ،‬مؤكدا أن حزب‬ ‫ااس �ت �ق��ال م �ع��روف أن ��ه ي�ق��ول‬ ‫ويعمل‪ ،‬أن القول عنده مرهون‬ ‫بالفعل‪.‬‬

‫انطاق ااستشارة الوطنية للثقافة والتنمية امستدامة في الرباط‬ ‫شددت على دور الثقافة في مكافحة الفقر< امغرب البلد العربي الوحيد الذي اختير لتفعيلها‬ ‫الرباط‪ :‬هاجر محرز‬ ‫ق ��ال ع �ب��د ال �س��ام ال�ص��دي�ق��ي‪،‬‬ ‫وزي� � � � � ��ر ال � �ت � �ش � �غ � �ي� ��ل وال� ��وظ � �ي � �ف� ��ة‬ ‫العمومية‪ ،‬في كلمة ألقاها نيابة‬ ‫عن محمد اأمن الصبيحي وزير‬ ‫الثقافة‪ ،‬إثر الندوة التي نظمتها‬ ‫وزارة ال �ث �ق��اف��ة وم �ك �ت��ب م�ن�ظ�م��ة‬ ‫اليونيسكو للمغرب العربي‪ ،‬أمس‬ ‫(الثاثاء)‪ ،‬حول انطاق امشاورات‬ ‫ال ��وط� �ن� �ي ��ة "ال � �ث � �ق ��اف ��ة وال �ت �ن �م �ي��ة‬ ‫امستدامة ف��ي أج�ن��دة التنمية ما‬ ‫بعد ‪" :"2015‬إن امغرب أدى دورا‬ ‫ري��ادي��ا فيما يتعلق بتثمن دور‬ ‫الثقافة‪ ،‬حيث إن امبادرة الوطنية‬ ‫للتنمية البشرية سمحت بتنفيذ‬ ‫مشاريع تنموية مندمجة تأخذ‬ ‫الثقافة بعن ااعتبار وتسعى إلى‬ ‫خلق أنشطة مدرة للدخل"‪.‬‬ ‫وأض � � � � � ��اف ال� � �ص � ��دي� � �ق � ��ي‪" :‬أن‬ ‫ااستشارة الوطنية حول الثقافة‬ ‫وال �ت �ن �م �ي��ة ام �س �ت��دام��ة "س�ت�ش��رف‬ ‫ع�ل�ي�ه��ا ام �ج �م��وع��ة ام��وض��وع��ات�ي��ة‬ ‫"ث �ق��اف��ة وت �ن �م �ي��ة"‪ ،‬ال �ت��ي ي��رأس�ه��ا‬ ‫كل من منظمة اليونسكو ووزارة‬ ‫ال �ث �ق��اف��ة‪ ،‬وال �ت��ي ت �ع��رف تمثيلية‬ ‫معظم ال ��وزارات امغربية وبرامج‬ ‫وكاات اأمم امتحدة"‪.‬‬ ‫وتندرج هذه ااستشارة التي‬ ‫يتم تفعيلها في إطار تعاون بن‬ ‫ام� �غ ��رب ووك � � ��اات اأم � ��م ام �ت �ح��دة‬ ‫ب ��ال ��رب ��اط‪ ،‬خ �ص��وص��ا ب ��ن وزارة‬ ‫ال� �ث� �ق ��اف ��ة وم� �ك� �ت ��ب ال �ي��ون �ي �س �ك��و‬ ‫للمغرب العربي‪ ،‬في إطار انخراط‬ ‫امملكة في جهود امنتظم الدولي‬ ‫لتحديد ج��دول أول��وي��ات التنمية‬ ‫م��ا ب�ع��د ع ��ام ‪ ،2015‬ال ��ذي ينتظر‬ ‫أن يحل محل أه��داف األفية التي‬ ‫اعتمدت عام ‪.2000‬‬ ‫وت � �ه� ��دف ه � ��ذه اأخ� � �ي � ��رة إل ��ى‬ ‫ت �ج �م �ي��ع وت� �ح� �ل� �ي ��ل ال � �ت � �ص� ��ورات‬ ‫ام�ت�ع�ل�ق��ة ب�س�ب��ل إدم � ��اج ال�ع�ن�ص��ر‬ ‫الثقافي بشكل أفقي في مسلسات‬ ‫التنمية الوطنية‪ ،‬مركزيا وجهويا‬ ‫ومحليا‪.‬‬ ‫وي �ع��د ام �غ ��رب ال �ب �ل��د ال�ع��رب��ي‬ ‫ال ��وح� �ي ��د ال � � ��ذي اخ� �ت� �ي ��ر ل�ت�ف�ع�ي��ل‬ ‫ه��ذه ااس�ت�ش��ارة الوطنية‪ ،‬ضمن‬ ‫م� �ج� �م ��وع ��ة م � ��ن خ� �م� �س ��ة ب � �ل� ��دان‪،‬‬ ‫ق �ص��د ت �ج �م �ي��ع وت �ح �ل �ي��ل ال � ��رؤى‬

‫وال� �ت ��وج� �ه ��ات ال� �ت ��ي ت �ه��م ال �ص �ل��ة‬ ‫ب��ن ال�ث�ق��اف��ة والتنمية امستدامة‬ ‫وصياغة تصورات في هذا الشأن‬ ‫لجدول أعمال التنمية ما بعد عام‬ ‫‪ ،2015‬على أن تقدم امملكة تقريرا‬ ‫ف��ي ه��ذا ال �ش��أن للجمعية العامة‬ ‫لأمم امتحدة في أكتوبر امقبل‪.‬‬ ‫وستنظم ف��ي مختلف جهات‬ ‫امملكة ست ورشات موضوعاتية‪،‬‬ ‫ب �ع ��د ال � �ن� ��دوة ااف �ت �ت ��اح �ي ��ة ال �ت��ي‬ ‫ح� �ض ��ره ��ا ف� ��اع � �ل� ��ون ح �ك��وم �ي��ون‬ ‫وممثلو اأمم امتحدة واليونسكو‬ ‫وف ��اع� �ل ��ون ف ��ي ام �ج �ت �م��ع ام ��دن ��ي‪،‬‬ ‫ستتناول عاقة التنمية‬

‫ام � �س � �ت� ��دام� ��ة ب� �م� �ك ��اف� �ح ��ة ال� �ف� �ق ��ر‪،‬‬ ‫والتربية والتعليم‪ ،‬وامساواة بن‬ ‫الجنسن وتمكن النساء‪ ،‬وامدن‬ ‫ام� �س� �ت ��دام ��ة وال � �ت � �م� ��دن‪ ،‬وال �ب �ي �ئ��ة‬ ‫وال �ت �غ �ي �ي��ر ام �ن��اخ��ي ث ��م اإدم � ��اج‬ ‫وامصالحة‪.‬‬ ‫وف � ��ي ال �س �ي ��اق ذات � � ��ه‪ .‬ش ��ددت‬ ‫ال ��ورق ��ة ال �ت �ق��دي �م �ي��ة ل��اس �ت �ش��ارة‬ ‫ال��وط �ن �ي��ة ع �ل��ى دور ال �ث �ق��اف��ة في‬ ‫مكافحة الفقر‪ ،‬من خال امحافظة‬ ‫ع �ل��ى ال� �ت ��راث ال �ث �ق��اف��ي وت�ث�م�ي�ن��ه‪،‬‬ ‫وج�ل��ب ااس�ت�ث�م��ارات ال�ت��ي تتجه‬ ‫نحو اأنشطة ذات الطابع الثقافي‪،‬‬ ‫وتشجيع امقاوات الصغيرة ذات‬ ‫ام� �ي ��ول ال �ث �ق��اف �ي��ة‪،‬‬

‫مما من شأنه أن يزيد من فعالية‬ ‫ب ��رام ��ج م �ك��اف �ح��ة ال �ف �ق��ر‪ ،‬وت�م�ك��ن‬ ‫اأف� � � ��راد وت �ع ��زي ��ز ق ��درات� �ه ��م‪ .‬ك�م��ا‬ ‫أبرزت الفوائد الكثيرة التي يمكن‬ ‫جنيها من إدماج البعد الثقافي في‬ ‫العملية التعليمية وإيائه أهمية‬ ‫أكبر في الوسط امدرسي‪ ،‬بغرض‬ ‫ت �ن �م �ي��ة ال� �ح ��س اإب � ��داع � ��ي وروح‬ ‫ال �ت �س��ام��ح وال �ت �ط��وي��ر اإي �ج��اب��ي‬ ‫للقيم والعقليات‪.‬‬ ‫وأش � � � ��ارت ال� ��ورق� ��ة إل � ��ى دور‬ ‫امشاريع ذات الصلة بالثقافة في‬ ‫ت�م�ك��ن ال�ن�س��اء وت�ع��زي��ز ام �س��اواة‬ ‫بن الجنسن‪ ،‬موضحة دور امرأة‬ ‫في نقل التقاليد الشفهية وت��راث‬ ‫اأجداد‬

‫أشغال الندوة التي نظمتها وزارة الثقافة ومكتب منظمة اليونيسكو للمغرب العربي (تصوير‪ :‬أحمد الدكالي)‬

‫غينيا تفتح أبوابها أمام امستثمرين امغاربة‬

‫الصيادون اأوربيون يعودون إلى امياه امغربية‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫ب� �ع ��د م� ��ا ظ� �ل ��ت س� �ف ��ن ال �ص �ي��د‬ ‫اأورب � � �ي� � ��ة ت �م �خ ��ر ع � �ب� ��اب ال �ب �ح��ر‬ ‫أزي��د من سنتن بعيدا عن امياه‬ ‫اإقليمية ل�ل�م�غ��رب‪ ،‬ت��م ال�ت��وص��ل‪،‬‬ ‫أخ �ي��را‪ ،‬إل��ى ات�ف��اق يقضي بعودة‬ ‫‪ 120‬سفينة صيد أوربية‪ ،‬أغلبها‬ ‫من إسبانيا‪ ،‬استئناف أنشطتها‬ ‫ب��ام �ي��اه ال�ب�ح��ري��ة ام�غ��رب�ي��ة‪ ،‬وذل��ك‬ ‫اعتبارا من اأسبوع امقبل‪.‬‬ ‫ب��ال �ف �ع��ل‪ ،‬وب �ع��د ع ��دة أس��اب�ي��ع‬ ‫ع�ل��ى ام��واف �ق��ة ع�ل��ى ات �ف��اق الصيد‬ ‫ال� �ب� �ح ��ري ب� ��ن ام � �غ� ��رب واات � �ح� ��اد‬ ‫اأورب��ي‪ ،‬سلمت اللجنة امشتركة‬ ‫امكلفة بتفعيل بروتوكول ااتفاق‬ ‫ال �ج��دي��د ل�ل�ش��راك��ة رخ ��ص الصيد‬ ‫للسفن اأورب �ي ��ة ال �ت��ي تستجيب‬ ‫لجميع الشروط‪ ،‬والتي ستمكنها‬ ‫م��ن ال� �ع ��ودة م ��زاول ��ة ن�ش��اط�ه��ا في‬ ‫امياه اإقليمية للمملكة‪.‬‬ ‫وت� �ش� �ك ��ل ال� � �ع � ��ودة إل � ��ى ام� �ي ��اه‬ ‫ام�غ��رب�ي��ة ح��دث��ا س�ع�ي��دا بالنسبة‬ ‫إل� ��ى أس� �ط ��ول اات � �ح� ��اد اأورب� � ��ي‪،‬‬ ‫خ �ص��وص��ا ال �ص �ي��ادي��ن اإس� �ب ��ان‪،‬‬ ‫الذين تكبدوا خسائر تقدر بمئات‬ ‫ام��اي��ن أورو‪ ،‬ج ��راء ع��دم تجديد‬ ‫الجمعية البرمانية اأورب �ي��ة في‬ ‫ستراسبورغ للبروتوكول السابق‬ ‫للصيد البحري في دجنبر ‪.2011‬‬ ‫وكانت الكونفدرالية اإسبانية‬ ‫ل� �ل� �ص� �ي ��د ال � �ب � �ح� ��ري وال � �ف� ��درال � �ي� ��ة‬ ‫اأن ��دل� �س� �ي ��ة ل �ج �م �ع �ي��ات ال �ص �ي��د‬ ‫البحري أول م��ن تنفس الصعداء‬ ‫بعدما حصل بعض م��ن امنتمن‬ ‫إليهما ع�ل��ى ال��رخ��ص ال�ت��ي تفتح‬ ‫أم ��ام سفنهم اأب� ��واب ن�ح��و ام�ي��اه‬ ‫اإقليمية امغربية‪.‬‬ ‫ول � � ��م ت � �خ� ��ف وزي � � � � ��رة ال �ص �ي ��د‬ ‫ال� �ب� �ح ��ري ف ��ي ح �ك��وم��ة اأن ��دل ��س‪،‬‬ ‫"إل� �ي� �ن ��ا ف � �ي � �ب� ��وراس"‪ ،‬اب �ت �ه��اج �ه��ا‬

‫وام � �ح� ��اف � �ظ� ��ة ع� �ل� �ي� �ه ��ا‪ ،‬وإن� � �ج � ��از‬ ‫قسط مهم م��ن اإن�ت��اج الصناعي‬ ‫ال �ت �ق �ل �ي��دي ال � � ��ذي ي� �ح� �ت ��وي ع�ل��ى‬ ‫محتوى ثقافي ق��وي‪ .‬فمن خال‬ ‫الثقافة‪ ،‬تتوفر للنساء فرص عمل‬ ‫حقيقية ت�ع��زز ق��درات�ه��ن وتحسن‬ ‫ظروفهن امعيشية‪.‬‬ ‫واعتبرت‪ ،‬من جهة أخرى‪ ،‬أن‬ ‫الحياة الثقافية الدينامية وطبيعة‬ ‫أوس��اط العيش والتعايش الجيد‬ ‫ب� ��ن م �خ �ت �ل��ف م� �ك ��ون ��ات ام��دي �ن��ة‬ ‫(اأح � �ي� ��اء ال �ت��اري �خ �ي��ة‪ ،‬وال� �ت ��راث‬ ‫ال�ث�ق��اف��ي‪ ،‬وام ��دن العتيقة‪ ،‬وام��دن‬ ‫ال �ح��دي �ث��ة‪ ،‬وال �ح��دائ��ق ال�ع�م��وم�ي��ة‬ ‫وامرافق الثقافية) بمثابة مفتاح‬ ‫لتنمية حضرية م�س�ت��دام��ة‪ .‬وفي‬

‫ب��ال�ت��وص��ل إل��ى ح��ل ن�ه��ائ��ي بشأن‬ ‫"ال �ق �ض��اي��ا ال �ت �ق �ن �ي��ة" ال �ت��ي أخ ��رت‬ ‫دخول البروتوكول الجديد للصيد‬ ‫ال� �ب� �ح ��ري ب� ��ن ام � �غ� ��رب واات � �ح� ��اد‬ ‫اأورب��ي حيز التنفيذ‪ ،‬وذل��ك بعد‬ ‫ان �ع �ق��اد ااج� �ت� �م ��اع اأول ل�ل�ج�ن��ة‬ ‫امشتركة في الرباط‪.‬‬ ‫وي �ت �ي ��ح اات � �ف� ��اق ل �ن �ح��و ‪400‬‬ ‫ص �ي��اد إس �ب��ان��ي إم�ك��ان�ي��ة م��زاول��ة‬ ‫ن�ش��اط�ه��م ف��ي ام �ي��اه ام�غ��رب�ي��ة‪ ،‬مع‬ ‫م��ا ي��واك��ب ذل��ك م��ن خلق أك�ث��ر من‬ ‫‪ 300‬فرصة عمل غير مباشرة على‬ ‫م�س�ت��وى ال�ص�ن��اع��ات ذات الصلة‬ ‫ف��ي إقليم اأن��دل��س‪ ،‬وه��و م��ا يعد‬ ‫متنفسا له دااته‪ ،‬خصوصا على‬ ‫خلفية تداعيات اأزمة ااقتصادية‬ ‫التي تشهدها إسبانيا إلى جانب‬ ‫عدة بلدان أوربية أخرى‪.‬‬ ‫الشعور نفسه بالرضا أعربت‬ ‫ع �ن��ه ام �ف��وض �ي��ة اأورب� � �ي � ��ة‪ ،‬ال �ت��ي‬ ‫رح� �ب ��ت ب � �ع ��ودة أس � �ط ��ول ال �ص �ي��د‬ ‫البحري اأوربي إلى امياه امغربية‪.‬‬ ‫وأش � � ��ارت ام �ف��وض �ي��ة إل� ��ى أن��ه‬ ‫بمصادقة امغرب وااتحاد اأوربي‬ ‫على اتفاقية الصيد البحري‪ ،‬فإن‬ ‫أس �ط��ول اات �ح��اد اأورب� ��ي أصبح‬ ‫من حقه الشروع في الصيد بامياه‬ ‫امغربية‪ ،‬مقابل دعم أوربي بواقع‬ ‫‪ 40‬م �ل �ي��ون أورو‪ ،‬وال� � ��ذي س��وف‬ ‫يسهم ا محالة في تطوير قطاع‬ ‫الصيد البحري في امغرب‪.‬‬ ‫إل� � ��ى ج� ��ان� ��ب ه� � ��ذا اارت � � �ي � ��اح‪،‬‬ ‫تضيف امفوضية‪ ،‬فإن البروتوكول‬ ‫الجديد للصيد البحري بن امغرب‬ ‫واات �ح��اد اأورب ��ي يشكل ف��ي حد‬ ‫ذات��ه مصدر ارت �ي��اح‪ ،‬على اعتبار‬ ‫أن� ��ه ي�ن�ت�م��ي إل� ��ى ج �ي��ل ج��دي��د من‬ ‫اات�ف��اق�ي��ات ال�ت��ي رأت ال�ن��ور عقب‬ ‫م�ب��اش��رة إص ��اح س�ي��اس��ي موحد‬ ‫ل �ل �ص �ي��د ال � �ب � �ح� ��ري ف � ��ي اات � �ح� ��اد‬ ‫اأورب� ��ي‪ ،‬ال ��ذي ي��رك��ز بشكل ق��وي‬

‫على ااستدامة البيئية والنجاعة‬ ‫ااقتصادية والشرعية الدولية‪.‬‬ ‫في سياق ذلك‪ ،‬قالت امفوضة‬ ‫اأورب �ي��ة ام�ك�ل�ف��ة ب �ش��ؤون الصيد‬ ‫ال �ب �ح��ري‪ ،‬م ��اري ��ا دام� �ن ��اك ��ي‪ ،‬إن�ه��ا‬ ‫تشعر أيضا بالسعادة لدخول هذا‬ ‫البروتوكول حيز التنفيذ‪ ،‬اسيما‬ ‫وأن � � ��ه ي� �م� �ث ��ل‪ ،‬ب �ح �س��ب وص �ف �ه��ا‪،‬‬ ‫"نموذجا لحكامة مسؤولة للصيد‬ ‫على امستوى الدولي"‪.‬‬ ‫وأضافت "لقد انتظر الصيادون‬ ‫عندنا أك�ث��ر م��ن س�ن�ت��ن"‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلى أن ااتفاق بن امغرب وااتحاد‬ ‫اأورب��ي يضمن صيدا مستداما‪،‬‬ ‫خ�ص��وص��ا أن ال�ك�م�ي��ات ام�س�م��وح‬ ‫بصيدها من ط��رف سفن ااتحاد‬ ‫اأورب� � ��ي ا ت �ت �ج��اوز ام �س �ت��وي��ات‬ ‫العلمية‪.‬‬ ‫وبعيدا عن كونه اتفاقا قطاعا‬ ‫ع��ادي��ا‪ ،‬ف��إن ال�ب��روت��وك��ول الجديد‬ ‫ل� �ل� �ص� �ي ��د ال � �ب � �ح� ��ري ب � ��ن ام � �غ� ��رب‬ ‫واات� �ح ��اد اأورب � ��ي ي�ع�ط��ي أي�ض��ا‬ ‫دل�ي��ا ج��دي��دا على الثقة ويجسد‬ ‫عمق الشراكة القائمة التي تربط‬ ‫بن امملكة وبلدان ااتحاد اأوربي‬ ‫ال� ‪.28‬‬ ‫كما ي�ب��رز ه��ذا اات �ف��اق أيضا‪،‬‬ ‫ق��اب �ل �ي��ة ال� �ع ��اق ��ات ب� ��ن اات� �ح ��اد‬ ‫اأورب��ي وام�غ��رب لتجديد نفسها‬ ‫باستمرار وخلق الظروف امواتية‬ ‫لتحقيق تنمية قوية ونمو يعود‬ ‫بالنفع على الجانبن‪.‬‬ ‫وب� ��دخ� ��ول ه � ��ذا ال� �ب ��روت ��وك ��ول‬ ‫ال �ج��دي��د ح �ي��ز ال �ت �ط �ب �ي��ق‪ ،‬ي��دش��ن‬ ‫ام �غ��رب واات �ح��اد اأورب� ��ي فصا‬ ‫جديدا في عاقاتهما‪ ،‬ليس فقط‬ ‫ف��ي ج��وان �ب �ه��ا ام��رت �ب �ط��ة بالصيد‬ ‫ال �ب �ح��ري‪ ،‬ب ��ل ب �ش��راك��ات م�ت�ع��ددة‬ ‫اأوجه من شأنها أن ترسم مامح‬ ‫امستقبل برصانة وتفاؤل والكثير‬ ‫من الثقة‪.‬‬

‫ه ��ذا ال �س �ي��اق‪ ،‬ي�ش�ك��ل ااس�ت�ث�م��ار‬ ‫في البنيات وامرافق الثقافية من‬ ‫م �س��ارح وم �ت��اح��ف م��دخ��ا ل�ب�ن��اء‬ ‫فضاءات مدنية للحوار وااندماج‬ ‫ااجتماعي‪.‬‬ ‫وب �خ �ص��وص ال �ب �ي �ئ��ة‪ ،‬ت��ؤك��د‬ ‫الوثيقة على دور ام �ب��ادرات ذات‬ ‫ال�ص�ب�غ��ة ال�ث�ق��اف�ي��ة ف��ي ال�ن�ه��وض‬ ‫ب��ام�ح�ي��ط ال�ب�ي�ئ��ي‪ ،‬ذل ��ك أن الفهم‬ ‫الجيد للسياق الثقافي ال��ذي تتم‬ ‫داخ �ل��ه ع ��دد م��ن ام �م��ارس��ات‪ ،‬بما‬ ‫في ذل��ك الفاحة‪ ،‬يمكنه أن يكون‬ ‫ال��رد اأفضل على أشكال مقاومة‬ ‫ال �ت �غ �ي �ي��ر ال� � ��ذي ي �م �ك��ن أن ي�ظ�ه��ر‬ ‫عندما يتعلق اأم��ر بالتخلي عن‬ ‫اممارسات امضرة بالبيئة‪.‬‬ ‫وي �م �ت ��د ت ��أث �ي ��ر ال �ث �ق ��اف ��ة إل ��ى‬ ‫رهانات اإدماج وامصالحة‪،‬‬ ‫حيث يقدم امغرب نموذجا‬ ‫ل � � ��دور ال� �ث� �ق ��اف ��ة ف� ��ي إن� �ج ��از‬ ‫م � � �ص� � ��ال � � �ح� � ��ات ك� � � �ب � � ��رى م ��ع‬ ‫ال � � ��ذاك � � ��رات‪ ،‬وأه �م �ي �ت �ه��ا ف��ي‬ ‫تفعيل السياسات الجهوية‬ ‫م � ��ن خ� � ��ال ال� �ف� �ه ��م ال �ث �ق��اف��ي‬ ‫لأوضاع والفاعلن‪.‬‬ ‫وي ��أت ��ي اخ �ت �ي��ار ام �غ��رب‬ ‫ل��ان �خ��راط ف ��ي ه ��ذا ام �ش��روع‬ ‫ال �ن �م��وذج��ي ال� ��ذي سيتقاسم‬ ‫خاصاته مع امجتمع الدولي‪،‬‬ ‫انطاقا من التراكم الذي حققه‬ ‫كمختبر للممارسات امجددة‬ ‫ف��ي م �ج��ال ال�ث�ق��اف��ة وال�ت�ن�م�ي��ة‪،‬‬ ‫من خال البعد الثقافي لبرامج‬ ‫ام � � �ب� � ��ادرة ال ��وط� �ن� �ي ��ة ل �ل �ت �ن �م �ي��ة‬ ‫ال�ب�ش��ري��ة‪ ،‬وإستراتيجية ‪2020‬‬ ‫في السياحة وإستراتيجية ‪2015‬‬ ‫في الصناعة التقليدية وتجربة‬ ‫ام �غ ��رب ك�م�س�ت�ف�ي��د م ��ن ب��رن��ام��ج‬ ‫"ال � �ت ��راث ال �ث �ق��اف��ي وال �ص �ن��اع��ات‬ ‫اإب��داع�ي��ة باعتبارها موجهات‬ ‫للتنمية" الذي مولته إسبانيا‬ ‫وش� ��ارك ف��ي ه ��ذه ال �ن��دوة كل‬ ‫من فاطمة مروان وزيرة الصناعة‬ ‫التقليدية وااقتصاد ااجتماعي‬ ‫والتضامني و"برنو بويزا" منسق‬ ‫اأمم امتحدة امقيم بامغرب‪ ،‬وكذا‬ ‫"ميكاييل ميلوار" ممثل اليونسكو‬ ‫بامغرب العربي‪ ،‬والرئيس امشارك‬ ‫للمجموعة اموضوعاتية "الثقافة‬ ‫والتنمية في امغرب"‪.‬‬

‫قال محمد حصاد وزير الداخلية‬ ‫بالعيون إن امدن العربية والجماعات‬ ‫الترابية امحلية والجهوية‪ ،‬أصبحت‬ ‫م��دع��وة إل��ى العمل م��ن أج��ل تطوير‬ ‫قدراتها وااستغال اأمثل مختلف‬ ‫إمكانياتها وااستفادة من التجارب‬ ‫والفرص الناجحة‪ ،‬حتى تتمكن من‬ ‫تحقيق التنمية امستدامة ومواجهة‬ ‫التحديات امرتبطة بامناخ‪.‬‬ ‫وش ��دد ف��ي كلمة خ��ال ال�ن��دوة‬ ‫ال��دول �ي��ة وال �ع �ل �م �ي��ة ح ��ول ال�ت��دب�ي��ر‬ ‫ال�ح�ض��ري ب��ام�ن��اط��ق ال�ق��اح�ل��ة التي‬ ‫تنظمها امديرية العامة للجماعات‬ ‫امحلية بتنسيق مع امعهد العربي‬ ‫إنماء امدن‪ ،‬على اأهمية القصوى‬ ‫ال� �ت ��ي ي �ح �ظ��ى ب �ه��ا م ��وض ��وع ه��ذه‬ ‫الندوة وامتمثل في تدبير الحضري‬ ‫بامناطق القاحلة‪ ،‬باعتباره يجسد‬ ‫أهم انشغاات السلطات العمومية‬ ‫وام� �ح� �ل� �ي ��ة ب� �ك ��اف ��ة دول ام� �ع� �م ��ور‪،‬‬ ‫خصوصا في البلدان العربية نظرا‬ ‫إلى ااكراهات امناخية التي تعرفها‬ ‫مختلف امناطق القاحلة‪.‬‬ ‫وقال وزير الداخلية‪" :‬إن انعقاد‬ ‫ه��ذه ال�ن��دوة بمدينة العيون لدليل‬ ‫على العاقات امتميزة التي تربط‬ ‫ال�ج�م��اع��ات ال�ت��راب�ي��ة ام�غ��رب�ي��ة بكل‬ ‫م��ن منظمة ام��دن العربية وامعهد‬ ‫العربي إنماء امدن‪ ،‬والتي تجسدت‬ ‫م ��ن خ� ��ال ام ��ؤت� �م ��رات وام �ل �ت �ق �ي��ات‬ ‫وال � �ن � ��دوات ال� �ع ��دي ��دة ال �ت ��ي ن�ظ�م��ت‬ ‫ب �ب��ادن��ا خ��دم��ة ل �ل �ب �ل��دان ال�ع��رب�ي��ة‬ ‫ولسكانها وه��و م��ا ي�ج��ب التنويه‬ ‫به"‪.‬‬ ‫ون��وه ح�ص��اد باختيار مدينة‬ ‫ال� �ع� �ي ��ون اح� �ت� �ض ��ان ه � ��ذه ال� �ن ��دوة‬ ‫العلمية امهمة‪ ،‬مؤكدا على العناية‬ ‫ال �ت��ي ي��ول �ي �ه��ا ج��ال��ة ام �ل��ك محمد‬ ‫السادس لكافة ربوع امملكة وإرادة‬ ‫جالته لجعل امغرب بلد اللقاءات‬ ‫للتشاور حول القضايا التي تستأثر‬ ‫باهتمام امواطنن بالعالم العربي‪.‬‬ ‫وأش� ��اد ب��ام �ج �ه��ودات ال �ت��ي يبذلها‬ ‫امشرفون على تنظيم ه��ذه الندوة‬ ‫من أجل تمتن الصداقة والتضامن‬ ‫ودعم عاقات التعاون امتبادل بن‬ ‫ام��دن وال�ح��واض��ر ال�ع��رب�ي��ة‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلى أن حرص منظمة امدن العربية‬ ‫وام�ع�ه��د ال�ع��رب��ي إن�م��اء ام��دن على‬ ‫إش � ��راك ه ��ذه ال�ن�خ�ب��ة ام �ت �م �ي��زة من‬ ‫ام �س��ؤول��ن ال�ح�ك��وم�ي��ن وامحلين‬ ‫وال�خ�ب��راء والباحثن ف��ي فعاليات‬ ‫هذه الندوة لخير دليل على اإرادة‬ ‫ال�ق��وي��ة للمشرفن عليها م��ن أج��ل‬ ‫ال� �س� �ي ��ر ق ��دم ��ا ب ��ام ��دي� �ن ��ة ال �ع��رب �ي��ة‬ ‫وت � �ط� ��وي� ��ره� ��ا وت � �ك � ��ري � ��س م � �ب� ��ادئ‬ ‫الحكامة الترابية بها‪.‬‬ ‫م��ن ج��ان �ب��ه‪ ،‬ن ��وه ن��ائ��ب ام��دي��ر‬ ‫العام للمعهد العربي إنماء امدن‬ ‫ع �ب��د ال �ل��ه م�ح�م��د س �ب�ي��ل ف ��ي كلمه‬ ‫ل ��ه ب��ام �ن��اس �ب��ة‪ ،‬ب��ال �ت �ع��اون ال �ق��ائ��م‬ ‫وام � �ش � �ت� ��رك ب� ��ن وزارة ال��داخ �ل �ي��ة‬ ‫وال � �ج � �م� ��اع� ��ات ام� �ح� �ل� �ي ��ة ب��ام �م �ل �ك��ة‬ ‫امغربية وأجهزتها بمختلف التراب‬ ‫الوطني‪.‬‬ ‫وأك� � ��د‪ ،‬ع �ل��ى أن م ��وض ��وع ه��ذه‬ ‫ال� � �ن � ��دوة ي �ح �ظ��ى ب��أه �م �ي��ة خ��اص��ة‬ ‫ل � �ك� ��ون ام � �ن� ��اط� ��ق ال� �ق ��اح� �ل ��ة ت �ش �ك��ل‬ ‫مجاات طبيعية متميزة من حيث‬ ‫ال �ت �ض��اري��س‪ ،‬وا ت�خ�ل��و م��ن م ��وارد‬ ‫ط�ب�ي�ع�ي��ة ف��ي م �ج��اات ال �ت �ع��دي��ن أو‬ ‫الطاقة سواء منها الطاقة الشمسية‬ ‫أو الريحية‪ ،‬م�ب��رزا أن ه��ذه امناطق‬ ‫تواجه تحديات تتطلب معالجتها‬ ‫ب��أس��ال �ي��ب ع�ل�م�ي��ة م�س�ت�ف�ي��دي��ن من‬ ‫ال�ت�ق�ن�ي��ات ال �ح��دي �ث��ة‪ ،‬م��ع اأخ ��ذ في‬ ‫ااعتبار تطلعات امواطنن من أجل‬ ‫تحقيق تنمية شاملة ومستدامة في‬ ‫الحياة الحضرية‪.‬‬

‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫أك ��د م�ح�م��د س�ع�ي��د ف��وف��ان��ا رئ�ي��س‬ ‫الحكومة الغينية‪ ،‬أم��س (ال�ث��اث��اء) في‬ ‫ال��دارال�ب�ي�ض��اء أن ب ��اده تفتح أب��واب�ه��ا‬ ‫أمام امستثمرين امغاربة لعقد شراكات‬ ‫استراتيجية مربحة للطرفن‪.‬‬ ‫وق � ��ال ف ��وف ��ان ��ا‪ ،‬ف ��ي ك �ل �م��ة ل ��ه خ��ال‬ ‫اف �ت �ت��اح أش� �غ ��ال ام �ن �ت��دى ااق �ت �ص��ادي‬ ‫ام �غ��رب��ي ال�غ�ي�ن��ي اأول‪ ،‬وام �ن �ظ��م ح��ول‬ ‫"ج �م �ه��وري��ة غ �ي �ن �ي��ا‪ :‬اق �ت �ص��اد ل�ل�ب�ن��اء‪،‬‬ ‫وفرص لاستثمار"‪ ،‬إن "غينيا مستعدة‬ ‫استقبال امستثمرين امغاربة‪ ،‬وأبوابها‬ ‫م�ف�ت��وح��ة أم ��ام ال�ف��اع�ل��ن ااق�ت�ص��ادي��ن‬ ‫بامملكة لنسج ش��راك��ات استراتيجية‬ ‫وف� ��ق م �ب��دأ راب� � ��ح‪ -‬راب � ��ح م ��ع ن�ظ��رائ�ه��م‬ ‫الغينين"‪.‬‬ ‫ودعا امسؤول الغيني في هذا اإطار‬ ‫ال�ف��اع�ل��ن ااق �ت �ص��ادي��ن ال�غ�ي�ن�ي��ن إل��ى‬ ‫امساهمة في دعم بادهم في شراكاتها‬ ‫الجديدة‪ ،‬مشيرا إلى أن غينيا أصبحت‬ ‫ت �ت��وف��ر ع �ل��ى ع � ��دد م �ه��م م� ��ن ال �ش��رك��اء‬ ‫الجدد الحريصن على تعزيز عاقاتهم‬ ‫ااق� � �ت� � �ص � ��ادي � ��ة م � �ع � �ه� ��ا‪ ،‬وم� �س� �ت� �ع ��دي ��ن‬ ‫ل��رف��ع ت �ح��دي��ات ال�ت�ن�م�ي��ة ااق �ت �ص��ادي��ة‬ ‫وااجتماعية بها‪ .‬واستعرض فوفانا‬ ‫ب��ام�ن��اس�ب��ة ام ��ؤه ��ات ال �ت��ي ت��زخ��ر بها‬ ‫غ �ي �ن �ي��ا‪ ،‬اس �ي �م��ا ام � � � ��وارد ال �ط �ب �ي �ع �ي��ة‪،‬‬ ‫مقدما للمستثمرين ضمانات بحماية‬ ‫م�م�ت�ل�ك��ات�ه��م ع �ب��ر ت �ق��دي��م م �ن��اخ أع �م��ال‬ ‫يتميز ب��ال�ج��اذب�ي��ة وال �ج ��ودة‪ ،‬وبنيات‬ ‫تحتية ج�ي��دة‪ ،‬ورأس �م��ال بشري مؤهل‬ ‫في كافة اأنشطة ااقتصادية‪ .‬كما جدد‬ ‫امسؤول الغيني التأكيد على رغبة باده‬ ‫ف��ي امساهمة ف��ي ال�ن�ه��وض ب��ام�ب��ادات‬ ‫التجارية البيإفريقية‪ ،‬وتسهيل تنقل‬ ‫اأشخاص واممتلكات‪ ،‬وتطوير نظام‬ ‫مالي يكون في خدمة القطاع الخاص‪،‬‬ ‫عاوة على تحسن مناخ ااستثمارات‬ ‫الخاصة‪.‬‬ ‫وأضاف‪" ،‬طموحنا كبير‪ ،‬ونأمل أنه‪،‬‬ ‫باستثمار كل مواردنا الطبيعية‪ ،‬يمكن‬

‫أن نجعل من بادنا قطبا وبوابة لولوج‬ ‫أس��واق غرب إفريقيا التي يفوق تعداد‬ ‫سكانها ‪ 300‬مليون نسمة"‪.‬‬ ‫وأش � ��اد رئ �ي��س ال �ح �ك��وم��ة ال�غ�ي�ن�ي��ة‬ ‫ب��ان�خ��راط ج��ال��ة ام�ل��ك محمد ال�س��ادس‬ ‫والرئيس الغيني ألفا كوندي من أجل‬ ‫تعزيز روابط التعاون وتنمية امبادات‬ ‫التجارية الثنائية‪.‬‬ ‫وأب � � � ��رز ف� ��ي م � �ع� ��رض ك �ل �م �ت ��ه‪ ،‬دور‬ ‫امملكة وم��وق�ف�ه��ا اإي�ج��اب��ي م��ن ال��دول‬ ‫التي تعاني انتشار ف�ي��روس "إي�ب��وا"‪،‬‬ ‫قائا‪" :‬إن امغرب مرة أخرى أظهر للعالم‬ ‫والتاريخ أنه دول��ة كبرى"‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫أنه في الوقت الذي عانت فيه تلك الدول‬ ‫الحصار‪ ،‬بادرت امملكة إلى فتح أبوابها‬ ‫أم��ام أشقائها اأف��ارق��ة مقدمة لهم كل‬ ‫ال ��دع ��م وام� �س ��ان ��دة ف ��ي م��واج �ه��ة وب ��اء‬ ‫"إيبوا"‪.‬‬ ‫وح �س��ب م ��ا أوردت� � ��ه وك ��ال ��ة ام �غ��رب‬ ‫ال�ع��رب��ي ل��أن�ب��اء‪ ،‬م��ن جهته أك��د صاح‬ ‫ال��دي��ن م��زوار وزي��ر ال�ش��ؤون الخارجية‬ ‫وال�ت�ع��اون‪ ،‬أن من ش��أن ه��ذا امنتدى أن‬ ‫يساهم في تسريع عملية التقريب بن‬ ‫الفاعلن ااقتصادين بالبلدين‪ ،‬وفي‬ ‫تنمية العاقات التجارية وااستثمارية‬ ‫بن الطرفن وفتح امجال أمام الدخول‬ ‫في مشاريع مشتركة‪.‬‬ ‫ون��وه بامناسبة بالجهود امبذولة‬ ‫خ � � ��ال ال� � �س� � �ن � ��وات اأخ � � �ي� � ��رة م � ��ن ق �ب��ل‬ ‫ال�ج�م�ه��وري��ة الغيينة م��ن أج��ل تحقيق‬ ‫ت�ن�م�ي��ة اق �ت �ص��ادي��ة ت �ع��ود ب��ال�ن�ف��ع على‬ ‫عموم السكان‪ ،‬خصوصا في ما يتعلق‬ ‫ب �ت �ح �س��ن م� �ن ��اخ ااس� �ت� �ث� �م ��ار وإط � ��اق‬ ‫ب��رام��ج ط�م��وح��ة للتنمية ااق�ت�ص��ادي��ة‬ ‫وااجتماعية‪.‬‬ ‫وأب� � � ��رز‪ ،‬أن "ام � �غ� ��رب‪ ،‬ال � ��ذي س��ان��د‬ ‫طوال الوقت مسلسل امصالحة الوطنية‬ ‫واانتقال الديمقراطي بغيينا‪ ،‬ا يمكنه‬ ‫إا أن يعبر عن ارتياحه لرؤية هذا البلد‬ ‫اإفريقي يسلك طريقه نحو الديمقراطية‬ ‫وامصالحة والوحدة الوطنية"‪.‬‬ ‫وف��ي ه��ذا اات�ج��اه‪ ،‬أش��ار م��زوار إلى‬

‫أن هذا التضامن يتجلى اليوم من خال‬ ‫مواكبة جمهورية غينيا في مكافحتها‬ ‫ل��وب��اء "إي� �ب ��وا"‪ ،‬م��ذك��را ب ��أن ال�خ�ط��وط‬ ‫الجوية املكية من بن شركات الطيران‬ ‫القليلة ال�ت��ي ل��م ت��وق��ف رح��ات�ه��ا نحو‬ ‫كوناكري‪.‬‬ ‫وش � � ��دد ال � ��وزي � ��ر ع� �ل ��ى أن "ام �م �ل �ك��ة‬ ‫س�ت�ب�ق��ى دائ� �م ��ا إل ��ى ج��ان��ب غ�ي�ن�ي��ا في‬ ‫ط��ري �ق �ه��ا ن �ح��و ال �ت �ن �م �ي��ة ااق �ت �ص��ادي��ة‬ ‫والبشرية"‪ ،‬مسجا أن امغرب سيواكب‬ ‫هذا البلد اإفريقي في جهوده الرامية‬ ‫إلى إرس��اء الحكامة العمومية الجيدة‪،‬‬ ‫وإط ��اق ب��رن��ام��ج للتأهيل ااق�ت�ص��ادي‬ ‫وتعزيز اموارد البشرية‪.‬‬ ‫ك �م��ا ج ��دد ال �ت��أك �ي��د ع �ل��ى اس �ت �ع��داد‬ ‫ام �غ��رب ل�ل�ع�م��ل م��ع ال �ح �ك��وم��ة الغينية‬ ‫لبلورة نماذج جديدة للتمويل من بينها‬ ‫الشراكة بن القطاعن العام والخاص‪،‬‬ ‫ووضع الخبرة التي راكمتها امملكة في‬ ‫هذا امجال رهن إشارتها‪ ،‬وكل ذلك من‬ ‫أجل تقديم نموذج يحتذى به في مجال‬ ‫التعاون جنوب‪ -‬جنوب‪.‬‬ ‫واع �ت �ب ��ر‪ ،‬أن� ��ه م ��ن ال � �ض� ��روري منح‬ ‫اأول��وي��ة لتكوين ال��رأس �م��ال ال�ب�ش��ري‪،‬‬ ‫واأم � ��ن ال �غ��ذائ��ي وال �ك �ه��رب��ة ال �ق��روي��ة‪،‬‬ ‫والتجهيز والقطاع امعدني‪ ،‬والبحث‬ ‫امتواصل عن اموارد امائية والفاحية‬ ‫بالبلدين‪.‬‬ ‫وأشاد مزوار بهذه امناسبة بموقف‬ ‫غينيا الثابت وامساند للوحدة الترابية‬ ‫للمملكة‪.‬‬ ‫وي� �ع ��د ه� ��ذا ام� �ن� �ت ��دى‪ ،‬ال � ��ذي ي�ن�ظ��م‬ ‫ب �م �ب��ادرة م��ن اات� �ح ��اد ال �ع��ام م �ق��اوات‬ ‫ام � �غ� ��رب‪ ،‬م �ن��اس �ب��ة ل �ل �ت �ع��ري��ف ب �ف��رص‬ ‫ااس�ت�ث�م��ار‪ ،‬وك ��ذا اإم�ك��ان�ي��ات امتاحة‬ ‫للقيام بمشاريع مشتركة بن الفاعلن‬ ‫ااقتصادين بالبلدين‪.‬‬ ‫وي�ع��رف امنتدى‪ ،‬ال��ذي م��ن امنتظر‬ ‫أن يشهد ت�ق��دي��م م�ش��اري��ع استثمارية‬ ‫ج��اه��زة ب��ال�ق�ط��اع��ن ال �ع��ام وال �خ��اص‪،‬‬ ‫مشاركة أزي��د من ‪ 500‬فاعل اقتصادي‬ ‫من بينهم أزيد من ‪ 100‬مقاول غيني‪.‬‬


‫تقارير و استطاعــــات‬

‫> العدد‪281:‬‬ ‫> اأربعاء ‪ 14‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫أصبح موضوع امقاتلن اأجانب‬ ‫الذين يحاربون في صفوف التنظيمات‬ ‫امتطرفة في الشرق اأوسط‪ ،‬أحد‬ ‫اموضوعات امهمة على اأجندة العامية‪،‬‬ ‫بعدما اتسع نطاق سيطرة تنظيم‬

‫«داعش» في العراق وسوريا‪ ،‬وبعد‬ ‫أن سلط اإعام الضوء على الوسائل‬ ‫واممارسات التي يستخدمها التنظيم‬ ‫لتوسيع رقعة نفوذه‪.‬‬ ‫وفي هذا السياق‪ ،‬أعدت (اأناضول)‬

‫‪3‬‬

‫بعد دراسة التقارير الرسمية والبيانات‬ ‫واأبحاث امتعلقة بامقاتلن اأوربين‬ ‫في سوريا والعراق‪ ،‬وباستطاع رأي‬ ‫الخبراء في اموضوع‪ ،‬تقريرا شاما‬ ‫عن اموضوع‪ ،‬ننشره في أجزاء‬

‫مسيحيون من أوربا انخرطوا في القتال ضد «داعش» أبرزهم من «السريانين»‬ ‫وحدات شكلها اأكراد وامسيحيون لتوطيد اأمن في شمال سوريا < تزايد عدد مقاتلي البوسنة واهرسك وكوسوفو وألبانيا وصربيا ومقدونيا (‪)2/6‬‬ ‫بلغ ع��دد اأش�خ��اص امتوجهن‬ ‫ل �ل �ق �ت��ال ف� ��ي س� ��وري� ��ا وال � � �ع � ��راق م��ن‬ ‫شخص‪،‬‬ ‫ُالدنمارك ما يقارب من ‪100‬‬ ‫ٍ‬ ‫قتل منهم ‪ 11‬شخصً‪ .‬ويثير هؤاء‬ ‫اأش � � �خ� � ��اص ح� ��ال� ��ة م � ��ن ال� �ق� �ل ��ق ف��ي‬ ‫الدانمارك في ح��ال عودتهم‪ ،‬بسبب‬ ‫تنامي القدرات العسكرية لديهم‪.‬‬ ‫وفي النرويج كشف مركز إدارة‬ ‫اأمن عن توجه ما بن ‪ 60-50‬شخصً‬ ‫سوريا والعراق‪ ،‬من بينهم‬ ‫للقتال في َ‬ ‫‪ 20‬امرأة ُعدن مرة أخرى إلى النرويج‪.‬‬ ‫دول البلقان‬ ‫ش� � �ك � ��ل ت� � ��وج� � ��ه ام� � �ق � ��ات� � �ل � ��ن م��ن‬ ‫دول ال �ب �ل �ق��ان (ال �ب��وس �ن��ة وال �ه��رس��ك‬ ‫وك � ��وس � ��وف � ��و وأل � �ب� ��ان � �ي� ��ا وص ��رب� �ي ��ا‬ ‫ومقدونيا) إلى س ��وري ��ا وال� �ع ��راق‬ ‫قضية ذات أول��وي��ة تستدعي القيام‬ ‫بإجراءات أمنية‪ ،‬حيث بادرت وحدات‬ ‫خاصة من اأم��ن الكوسوفي الشهر‬ ‫ام��اض��ي‪ ،‬بشن عملية أمنية اعتقلت‬ ‫خالها ‪ 42‬شخصً مشتبهن بالقتال‬ ‫في صفوف جبهة النصرة وتنظيم‬ ‫"داع ��ش" وأع�ل�ن��ت حكومة كوسوفو‬ ‫مصرع ‪ 16‬مواطنً بالقتال الدائر في‬ ‫سوريا والعراق‪.‬‬ ‫ّ وفي الثالث من شتنبر الجاري‬ ‫ش ��ن اأم ��ن ال�ب��وس�ن��ي عملية اعتقل‬ ‫خالها ‪ 16‬شخصً بتهمة "تمويل‬ ‫اإره � � � � ��اب وال � �ت � �ح� ��ري� ��ض وت �ش �ك �ي��ل‬ ‫جماعات إرهابية"‪.‬‬ ‫وت �ش �ي��ر أرق � ��ام غ �ي��ر رس �م �ي��ة في‬ ‫أل �ب ��ان �ي ��ا إل � ��ى ت ��وج ��ه ح� ��وال� ��ي م��ائ��ة‬ ‫شخص للقتال في مناطق النزاع في‬ ‫الشرق اأوسط‪.‬‬ ‫وف��ي مقدونيا توجه شباب من‬ ‫أص� ��ول أل �ب��ان �ي��ة ل�ل�ق�ت��ال ف��ي س��وري��ا‬ ‫ع� ��ن ط ��ري ��ق "ق� ��ادت � �ه� ��م" ف� ��ي أل �ب��ان �ي��ا‬ ‫أسرهم‪.‬‬ ‫وكوسوفو‪ ،‬ومن دون علم ّ‬ ‫نظرً إلى زي��ادة أع��داد امتجهن‬ ‫ل �ل �ق �ت��ال ف� ��ي س� ��وري� ��ا وال � � �ع � ��راق م��ن‬ ‫دول ال� �ب� �ل� �ق ��ان‪ ،‬أص � � ��درت ح �ك��وم��ات‬ ‫ال� �ب ��وس� �ن ��ة وال � �ه� ��رس� ��ك وك ��وس ��وف ��و‬ ‫ومقدونيا سلسلة قوانن للحد من‬ ‫ت��وج �ه �ه��م‪ .‬ح �ي��ث ت ��م إج � ��راء ت�ع��دي��ل‬ ‫ف��ي ال �ق��ان��ون ال �ج��زائ��ي ف��ي البوسنة‬ ‫بحيث ّ‬ ‫يجرم كل شخص يثبت عليه‬ ‫اانضمام إلى جماعات شبه عسكرية‬ ‫أوتشكيلها‪ ،‬وفرض عقوبة السجن‬ ‫م � ��دة ت � �ت� ��راوح ب ��ن ع � ��ام واح� � ��د و‪10‬‬ ‫سنوات‪.‬‬ ‫وف� ��ي ال �ش �ه��ر ام ��اض ��ي اس �ت �ن��ادً‬ ‫إلى القانون الجزائي الجديد‪ ،‬ألقت‬ ‫القوات اأمنية في كوسوفو القبض‬ ‫على ‪ 42‬شخصً بتهمة "اانضمام‬ ‫إل��ى م�ج�م��وع��ات إره��اب �ي��ة وتشجيع‬ ‫ال� �ص ��راع ��ات ام��ذه �ب �ي��ة وال �ع ��رق �ي ��ة"‪،‬‬ ‫وم ��ن ام �ن �ت �ظ��ر‪ ،‬أن ي �ص��وت ال �ب��رم��ان‬ ‫الكوسوفي على ق��ان��ون آخ��ر "يجرم‬

‫أحد امقاتلن السريانين‬ ‫التوجه خارج الباد بهدف القتال"‪.‬‬ ‫وفي مقدونيا ّ‬ ‫تم إجراء تغييرات‬ ‫ع �ل��ى ال �ق��ان��ون ال �ج��زائ��ي ل �ل �ب��اد في‬ ‫فبراير ام��اض��ي‪ ،‬حيث ن� ّ�ص القانون‬ ‫الجديد على "تجريم جمع أشخاص‬ ‫وإرسالهم للقتال في دول أجنبية"‪.‬‬ ‫مسيحيون‬ ‫ج � ��ذب ام �ق ��ات �ل ��ون اأج� ��ان� ��ب ف��ي‬ ‫الشرق اأوس��ط أنظار العالم إليهم‪،‬‬ ‫من خال مشاهد قتل وإعدام‪ ،‬نفذوها‬ ‫ف ��ي اآون� � ��ة اأخ � �ي� ��رة ب ��اس ��م ت�ن�ظ�ي��م‬ ‫"داع��ش" الذي ّ‬ ‫تمدد في العراق عقب‬ ‫اس�ت�ي��ائ��ه ع�ل��ى م�ن��اط��ق واس �ع��ة في‬ ‫سوريا‪ ،‬في حن يقول خبراء بشؤون‬ ‫الشرق اأوسط إنه‪ ،‬في امقابل‪ ،‬توجه‬ ‫عشرات امسيحين من بلدان أوربية‬ ‫إل��ى سوريا وال�ع��راق من أج��ل القتال‬ ‫في مواجهة التنظيم‪.‬‬ ‫وحسب تقرير أعده مركز "أجن‬ ‫ف � ��ور م � �ي ��دي ��ا"‪ ،‬وه � ��و م ��رك ��ز ب �ح��وث‬

‫م� �ق � ّ�ره ف ��ي إي �ط��ال �ي��ا وي �ح �ظ��ى ب��دع��م‬ ‫امفوضية اأوربية‪ ،‬فإن عدد امقاتلن‬ ‫ام�س�ي�ح�ي��ن اأورب � �ي� ��ن‪ ،‬ام�ت��وج�ه��ن‬ ‫للقتال ضد امجموعات امتطرفة في‬ ‫الشرق اأوسط‪ ،‬في تزايد‪ .‬ويستخدم‬ ‫التقرير مصطلح "امقاتلون اأجانب"‬ ‫ّ‬ ‫ويؤكد أن��ه من الخطأ إط��اق تعميم‬ ‫على جميع امتجهن من أوربا بأنهم‬ ‫مسلمون أو جهاديون‪.‬‬ ‫وي ��ذك ��ر ال �ت �ق ��ري ��ر‪ ،‬أن "ج ��وه ��ان‬ ‫ك��وس��ار"‪ ،‬أح��د امنتمن إل��ى الجالية‬ ‫السريانية امسيحية في أوربا‪ ،‬يدرب‬ ‫ُقوات سريانية متطوعة في سوريا‪،‬‬ ‫تدعى "سوتورو"‪ ،‬وأن القوات امذكورة‬ ‫تعمل بااشتراك مع ق��وات الحماية‬ ‫ال �ش �ع �ب �ي��ة (ال � �ك ��ردي ��ة) ال �ت��اب �ع��ة إل��ى‬ ‫ح��زب اات�ح��اد الديمقراطي‪ .‬ويشير‬ ‫إل� ��ى وج � ��ود أورب� �ي ��ن ت��وج �ه��وا إل��ى‬ ‫شمال العراق مطلع األفية الثالثة‪،‬‬ ‫وانضموا إل��ى ميليشيات سريانية‬ ‫أو درب ��وه ��ا‪ ،‬وم ��ن ب�ي�ن�ه��م ال�ش��رط��ي‬

‫الهولندي‪" ،‬جودي ميكائيل" وزماء‬ ‫له سويسريون وأمان وسويديون‪.‬‬ ‫ب� � � � ��دوره� � � � ��ا‪ ،‬ذك � � � � � ��رت ص �ح �ي �ف ��ة‬ ‫"س��ون�ت��اج��ز زي�ت��ون��غ"‪ ،‬ال �ص��ادرة في‬ ‫س��وي �س��را‪ ،‬أن ‪ 10‬س��وي �س��ري��ن على‬ ‫اأقل انضموا إلى امجلس العسكري‬ ‫ال � �س� ��ري� ��ان� ��ي ب � �ش � �م� ��ال س� � ��وري� � ��ا ف��ي‬ ‫اآون��ة اأخ �ي��رة‪ ،‬ونسبت الخبر إلى‬ ‫م�ل�ي�ش�ي��ات مسيحية ات�ص�ل��ت معها‬ ‫ف��ي ام �ن �ط �ق��ة‪ .‬وك �ت �ب��ت ال�ص�ح�ي�ف��ة أن‬ ‫ًّ‬ ‫سويسريا‪ُ ،‬يدعى "جوهان كوسار"‪،‬‬ ‫ُيدرب ميليشيات في معسكر تدريب‬ ‫تابع للمجلس العسكري السرياني‪،‬‬ ‫وأن��ه يبلغ من العمر ‪ 31‬سنة وعمل‬ ‫ف��ي الجيش السويسري م��دة خمس‬ ‫ً‬ ‫تصريحا‬ ‫سنوات‪ .‬وأوردت الصحيفة‬ ‫ل� ��"ك ��وس ��ار" ق ��ال ف �ي��ه إن ��ه ع� ��ازم على‬ ‫حماية الوجود امسيحي في امنطقة‪،‬‬ ‫ومستعد للموت في "وطنه"‪.‬‬ ‫ب��دوره‪ ،‬أف��اد "جرجس حنا" (‪42‬‬ ‫س �ن��ة)‪ ،‬للصحيفة ذات �ه��ا‪ ،‬أن ��ه ق��ات��ل‬

‫ً‬ ‫ف ��ي ال � �ع� ��راق ف ��ي ام� ��اض� ��ي‪ ،‬م �ض �ي��ف��ا‬ ‫"علينا ح�م��اي��ة امنطقة ض��د تنظيم‬ ‫"داع��ش"‪ ،‬ودع��م الحكومة الجديدة"‪.‬‬ ‫وأش ��ارت الصحيفة إل��ى أن امجلس‬ ‫العسكري السرياني جمع التبرعات‪،‬‬ ‫إض��اف��ة إل��ى استقطاب امقاتلن من‬ ‫سويسرا‪ ،‬حيث جمع ‪ 165‬ألف أورو‪،‬‬ ‫خال العامن اماضين‪ .‬أما صحيفة‬ ‫"ك � ��رون" ال �ن �م �س��اوي��ة‪ ،‬ف �ق��د ق��ال��ت إن‬ ‫عدد امقاتلن امسيحين في العراق‬ ‫وسوريا يناهز األف مقاتل‪.‬‬ ‫وف� � � � ��ي ح� � � � � ��وار خ� � � � ��اص أوض � � ��ح‬ ‫"س��رج �ي��و ب �ي��ان �ك��ي"‪ ،‬خ �ب �ي��ر ش ��ؤون‬ ‫ال� �ش ��رق ُاأوس � � ��ط‪ ،‬ورئ� �ي ��س م�ن�ظ�م��ة‬ ‫م��دن �ي��ة ت ��دع ��ى "أج � ��ن ف� ��ور س �ن �ت��ر"‪،‬‬ ‫أن ب� �ع ��ض اأورب � � �ي� � ��ن ي �ت��وج �ه��ون‬ ‫إل��ى س��وري��ا وال �ع��راق م��ن منطلق أن‬ ‫اأق �ل �ي��ات ال��دي �ن �ي��ة وال �ع��رق �ي��ة ه�ن��اك‬ ‫تتعرض لاضطهاد‪ .‬وأفاد "بيانكي"‬ ‫أن ع � � ً‬ ‫�ددا م��ن ام�س�ي�ح�ي��ن م��ن ب �ل��دان‬ ‫أورب ��ا ال�غ��رب�ي��ة ت��وج�ه��وا ل�ل�ق�ت��ال في‬

‫مناطق الصراع في الشرق اأوسط‪،‬‬ ‫م �ع �ظ �م �ه��م م � ��ن ال � �س� ��وي� ��د وأم ��ان� �ي ��ا‬ ‫وهولندا وسويسرا‪.‬‬ ‫ول�ف��ت "ب�ي��ان�ك��ي" إل��ى أن غالبية‬ ‫ام � �ت � �ج � �ه� ��ن إل � � � ��ى س� � ��وري � � ��ا ه � � ��م م��ن‬ ‫امسيحين ال�س��ري��ان أو م��ن اأك��راد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مؤكدا أن اتخاذ القرار بالتوجه من‬ ‫الباد اأورب�ي��ة الغربية ً امرفهة إلى‬ ‫منطقة صراع "ليس سها"‪ .‬وأضاف‬ ‫"يعتقد هؤاء أن مجتمعاتهم واقعة‬ ‫ف��ي خ�ط��ر‪ ،‬وه ��ذه ه��ي ال �ق��وة ال��داف�ع��ة‬ ‫الرئيسية لذهابهم‪ ،‬يشعرون أنهم‬ ‫ف��ي خ�ط��ر ل�ي��س ف��ي ًس��وري��ا فحسب‬ ‫وإن �م��ا ف��ي ال �ع��راق أي��ض��ا‪ ،‬وي��ري��دون‬ ‫الدفاع عن مجتمعاتهم"‪.‬‬ ‫وتطرق "بيانكي" إلى السويسري‬ ‫"جوهان كوسار"‪ ،‬فقال إنه عسكري‬ ‫س��اب��ق ت��وج��ه إل��ى ش�م��ال س��وري��ا في‬ ‫‪ 6‬يونيو م��ن ال�ع��ام ام��اض��ي‪ ،‬ليدرب‬ ‫ال� �ق ��ادم ��ن م ��ن أورب � � ��ا ع �ل��ى ال �ق �ت��ال‪،‬‬ ‫م��وض� ً�ح��ا أن��ه اب��ن "س�ع�ي��د ك��وس��ار"‪،‬‬

‫م �س��ؤول ال �ع��اق��ات ال �خ��ارج �ي��ة ل��دى‬ ‫السريانين اأوربين‪ .‬وأفاد أن هدف‬ ‫"ك ��وس ��ار" اأص �ل��ي م��ن ال �ت��وج��ه إل��ى‬ ‫سوريا كان توزيع بعض امنشورات‪،‬‬ ‫إا أن��ه‪ ،‬وبموجب عمله السابق في‬ ‫الجيش‪ ،‬شارك في الحرب السورية‪،‬‬ ‫وأص� �ب ��ح ق� �ي � ًّ‬ ‫�ادي ��ا اآن ف ��ي ام�ج�ل� ً�س‬ ‫العسكري السرياني‪ .‬ومضى قائا‪:‬‬ ‫"يعيش "ك��وس��ار" ح��ال� ًّ�ي��ا ف��ي مدينة‬ ‫ال �ق��ام �ش �ل��ي‪ ،‬ال ��واق� �ع ��ة ش �م ��ال غ��رب��ي‬ ‫س� ��وري� ��ا‪ ،‬وه � ��ي إح� � ��دى أق� � ��رب ام� ��دن‬ ‫ال�س��وري��ة إل��ى ال�ح��دود التركية‪ ً.‬معه‬ ‫مجموعة مكونة من ‪ 40-30‬مقاتا من‬ ‫بلدان مختلفة‪ ،‬يتنقلون في امنطقة‬ ‫باستمرار وا يبقون في امكان نفسه"‪.‬‬ ‫وأوض� �ُ ��ح ال �خ �ب �ي��ر اإي �ط ��ال ��ي أن‬ ‫قوات أمن تدعى "سوتورو"‪ ،‬شكلها‬ ‫اأكراد وامسيحيون ً‬ ‫معا في امنطقة‪،‬‬ ‫ه��ي ام�س��ؤول��ة ع��ن ت��وط�ي��د اأم ��ن ًفي‬ ‫عدة مناطق بشمال سوريا‪ ،‬مضيفا‪:‬‬ ‫"أق� ��ام� ��وا ع ��اق ��ات م ��ع ب �ع��ض ال �ق��وى‬ ‫ام �ع��ارض��ة ل�ل�ن�ظ��ام ف��ي س��وري��ا‪ ،‬كما‬ ‫شاركوا في القتال ضد تنظيم الدولة‬ ‫ًّ‬ ‫حاليا‬ ‫اإسامية‪ .‬أكثر ما يخشونه‬ ‫هو خطر التنظيم"‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن من يتوجهون من‬ ‫أورب��ا إلى الشرق اأوس��ط هم بشكل‬ ‫ع ��ام م �م��ن ي �ع��رف��ون ب�ع�ض�ه��م بعض‬ ‫عبر الجاليات السريانية في أوربا‪،‬‬ ‫ويتوجهون إلى سوريا وامنطقة ًمن‬ ‫خ ��ال ع��اق��ات�ه��م ال�ش�خ�ص�ي��ة‪ ،‬اف��ت��ا‬ ‫إلى أن الجمعيات السريانية بأوربا‬ ‫ا ت��ؤي��د ت��وج��ه ّ‬ ‫أي ك��ان إل��ى س��وري��ا‬ ‫م ��ن أج� ��ل ال �ق �ت��ال‪ ،‬ك �م��ا ًأن ال�ك�ن�ي� ًس��ة‬ ‫السريانية ات�خ��ذت موقفا معارضا‬ ‫للذهاب إلى سوريا للقتال‪.‬‬ ‫وأف� � ��اد أن أورب � �ي ��ن ي �ت��وج �ه��ون‬ ‫م��ن ب��ري�ط��ان�ي��ا وال�ك�ث�ي��ر م��ن ال�ب�ل��دان‬ ‫اأخرى إلى مناطق النزاع في الشرق‬ ‫اأوس��ط‪ ،‬وعلى رأسها س��وري��ا‪ ،‬وأن‬ ‫بلدانهم تعتبر ع��ودت�ه��م إليها بعد‬ ‫�ارك �ت �ه��م ف� ��ي ال � �ح� ��رب "خ � �ط� � ً�را"‪،‬‬ ‫م �ش� ً‬ ‫مضيفا "قد تشكل السياسة اأوربية‬ ‫للقتال ف��ي الشرق‬ ‫ت�ج��اه امتطوعن‬ ‫ً‬ ‫اأوس ��ط خ �ط� ً�را محتما ع�ل��ى اأم��ن‬ ‫اأورب � ��ي‪ ،‬أن م �س��وغ��ات امتطوعن‬ ‫ً‬ ‫تماما"‪ .‬وأوض��ح أن البلدان‬ ‫مختلفة‬ ‫اأورب� � �ي � ��ة ل ��م ت ��ر خ � �ط � ً�را ف ��ي ذه ��اب‬ ‫ع��دد كبير من اليهود اأورب�ي��ن في‬ ‫السابق إلى الشرق اأوسط من أجل‬ ‫دعم إسرائيل‪ً .‬‬ ‫ً‬ ‫كثيرا إذا‬ ‫ومضى قائا‪" :‬نخطئ‬ ‫عممنا اإدانة على جيل شاب بأكمله‪،‬‬ ‫وهذا ينطبق على امتجهن من أوربا‬ ‫إل ��ى ام�ن�ط�ق��ة م��ن أك� ��راد ومسيحين‬ ‫وم�س�ل�م��ن‪ .‬ت�ح��دث��ت م��ع ال�ك�ث�ي��ر من‬ ‫ال�ش�ب��اب ال��ذي��ن ت��وج�ه��وا للقتال في‬ ‫س ��وري ��ا‪ ،‬وا اع �ت �ق��د أن �ه��م ي�ش�ك�ل��ون‬ ‫ً‬ ‫خطرا على أمن أوربا"‪.‬‬

‫محات بيع امثلجات في أكدال تشهد إقباا للعائات الهاربة من حرارة الطقس‬

‫الرباط‪ :‬خديجة الرحالي‬ ‫ت � �ش � �ه� ��د م � � �ح� � ��ات ب �ي ��ع‬ ‫ام�ث�ل�ج��ات ف��ي ال��رب��اط إق�ب��اا‬ ‫م�ل�ف�ت��ا‪ ،‬اس �ي �م��ا م��ع ارت �ف��اع‬ ‫درج � � � � ��ات ال � � � �ح � � ��رارة ب �ش �ك��ل‬ ‫كبير ه��ذه اأي ��ام‪ ،‬إذ يقصد‬ ‫ام � ��واط� � �ن � ��ون ه� � ��ذه اأم� ��اك� ��ن‬ ‫رغبة منهم في قضاء بعض‬ ‫الوقت وهم يتلذذون مثلجا‬ ‫ينسيهم لهيب الصيف‪.‬‬ ‫إذ ب��ات جليا أن محات‬ ‫بيع امرطبات أخ��ذت تنتشر‬ ‫ب �ش �ك��ل م �ل �ف��ت ف� ��ي ال� ��رب� ��اط‪،‬‬ ‫خ �ص��وص��ا ف ��ي ح ��ي أك � ��دال‪،‬‬ ‫م��زي �ن��ة ب��أج �م��ل ال ��دي �ك ��ورات‬ ‫ل� �ج� �ل ��ب ال � ��زب� � �ن � ��اء ال � ��ذي � ��ن ا‬ ‫ي �ق��درون ع�ل��ى تحمل ح��رارة‬ ‫الجو‪.‬‬

‫وردي� ��ة‪ ،‬ح�ي��ث اخ �ت��ار ل��ه مصممو‬ ‫ديكوره األ��وان نفسها التي تقدم‬ ‫بها امثلجات‪ ،‬وترتكز بالخصوص‬ ‫على اأبيض والوردي‪.‬‬ ‫م � � � �ث � � � �ل � � � �ج� � � ��ات "أي � � � � � ��س‬ ‫ب�ي��ري" تتميز ع��ن باقي‬ ‫م � � �ح� � ��ات ام � �ث � �ل � �ج� ��ات‬ ‫ب � �ب � �ع� ��ض ام� ��رف � �ق� ��ات‬ ‫التي تزينها‪ ،‬وهي‬ ‫عبارة عن (شكاطا‬ ‫م �ل��ون��ة‪ ،‬وس�ك��اك��ر‪،‬‬ ‫وف��واك��ه م�ق�ط�ع��ة)‪،‬‬ ‫ب� � ��اإض� � ��اف� � ��ة إل � ��ى‬ ‫س��ائ��ل "ال �ك��رام �ي��ل‬ ‫أو ال� � �ش� � �ك � ��اط � ��ا"‬ ‫ال��ذي يصب فوقها‬ ‫إع � �ط� ��ائ � �ه� ��ا ن �ك �ه��ة‬ ‫وشكا جميا‪ ،‬وكل‬ ‫ذل��ك بأسعار مناسبة‬ ‫تبدأ م��ن ‪ 25‬دره�م��ا إلى‬ ‫‪ 50‬درهما‪ ،‬كما يبيع امحل‬ ‫كذلك عصائر مثلجة محضرة‬

‫وك � � �م� � ��ا ه � � ��و م � � �ع� � ��روف‪،‬‬ ‫تنتعش تجارة بيع امثلجات‬ ‫خ ��ال ف�ص��ل ال �ص �ي��ف‪ ،‬إذ‬ ‫ت��رت �ف��ع وت� �ي ��رة اإق �ب ��ال‬ ‫ع � �ل� ��ى ه� � � ��ذه ام � �ح� ��ات‬ ‫ام� � �ت� � �خ� � �ص� � �ص � ��ة ف ��ي‬ ‫ص �ن��ع أن � ��واع ك�ث�ي��رة‬ ‫من امثلجات‪.‬‬ ‫وأن � � � � ��ت ت� �ج ��وب‬ ‫ش� � � � ��ارع "ف� � � � ��ال ول� ��د‬ ‫ع �م �ي��ر" ف ��ي أك� � ��دال‪،‬‬ ‫يثيرك ع��دد محات‬ ‫بيع امثلجات الراقية‬ ‫ب �م �خ �ت �ل��ف أن ��واع� �ه ��ا‪،‬‬ ‫ال � ��ذي ي �ص��ل إل ��ى أك�ث��ر‬ ‫من ستة‪ ،‬باإضافة إلى‬ ‫"أي��س بيري" ال��ذي افتتح‪،‬‬ ‫أخ� �ي ��را‪ ،‬ف ��ي ال� �ش ��ارع ن�ف�س��ه‪،‬‬ ‫إنه محل راق ومرتب بألوان‬

‫مثلجات‬ ‫«أيس بري»‬ ‫تتميز عن‬ ‫باقي محات‬ ‫امثلجات‬ ‫ببعض‬ ‫امرفقات معها‬

‫مدير النشر‬ ‫يومية تصدر عن‬ ‫مجموعة صحافة العواصم‬ ‫‪Press capitals group SARL‬‬ ‫رقم الحساب التجاري وفا بنك‬

‫علي ليلي‬ ‫التوزيع ‪ :‬سابريس‬ ‫امطبعة‪ :‬مطابع البيان‬

‫من مختلف الفواكه‪.‬‬ ‫ت�ق��ول سلمى رب�ي��ع (م��وظ�ف��ة)‪:‬‬ ‫"أس � � � �ك� � � ��ن ف� � � ��ي ح� � � ��ي أك � � � � � ��دال‪،‬‬ ‫واح � � �ظ � ��ت‪ ،‬أخ � � �ي � ��را‪ ،‬ازدي� � � ��اد‬ ‫م� � � �ح � � ��ات ب � � �ي� � ��ع ام � �ث � �ل � �ج� ��ات‬ ‫وام� � � ��رط � � � �ب� � � ��ات وال� � ��وج � � �ب� � ��ات‬ ‫السريعة في منطقتنا بشكل‬ ‫اف��ت ل�ل�ن�ظ��ر‪ ،‬ح�ي��ث ن �ق��وم أن��ا‬ ‫وبعض الصديقات بالتجول‬ ‫على امحات‪ ،‬ودائما ما يكون‬ ‫ختام هذه الجولة اختيار محل‬ ‫ل�ب�ي��ع ال�ع�ص��ائ��ر أو ام�ث�ل�ج��ات‬ ‫ل� �ت� �ل ��ذذ م � ��ا اش �ت �ه �ي �ن ��ا م �ن �ه��ا‬ ‫وقضاء وقت ممتع وبارد في‬ ‫هذه امحات‪ ،‬والبرودة هي ما‬ ‫ن�ب�ح��ث ع�ن��ه ف��ي ه ��ذا الصيف‬ ‫الحار"‪.‬‬ ‫وذك��رت لنا ام��رأة رفضت‬ ‫ك� �ت ��اب ��ة اس� �م� �ه ��ا‪ ،‬أن ال �ع �ط �ل��ة‬ ‫امدرسية منذ أن بدأت وحتى‬ ‫وهي اآن على وشك اانتهاء‪،‬‬ ‫ف��إن طلبات اأواد بالخروج‬

‫امقر ااجتماعي‬ ‫‪ 97‬شارع حسن الصغير‪،‬‬ ‫الدارالبيضاء‪ ،‬امغرب‬ ‫اله ـ ــاتف‪0522451719 :‬‬ ‫الفاكـس‪0522440285 :‬‬

‫من البيت‪ ،‬خصوصا بعد امغرب‬ ‫مستمرة حيث تزداد حرارة الجو‪،‬‬

‫إدارة التحرير‬ ‫‪ ،23‬زنقة واد امخازن‬ ‫أكدال‪ ،‬الرباط‬

‫الهاتف‪0537674663/ 64 :‬‬ ‫الفاكس‪0537674174 :‬‬ ‫ص ب ‪ 8902 :‬أكدال ‪ /‬الرباط‬

‫‪RIB : Attijari wafa bank :007 810 000 301 700 000 015 579‬‬

‫وت �ح��ت إل �ح��اح �ه��م‪ ،‬ي �ق��وم وال��ده��م‬ ‫ب��أخ��ذه��م بجولة ب��ال�س�ي��ارة غالبا‬

‫البريد اإلكتروني ‪:‬‬ ‫‪elassimapost@gmail.com‬‬ ‫فيس بوك ‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫‪www.facebook.com/elassimapost‬‬

‫تويتر‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫‪www.twitter.com/elassimapost‬‬ ‫الصور‪ :‬آيس بريس‬

‫م��ا تنتهي ق��رب أح��د م�ح��ات بيع‬ ‫امثلجات وامرطبات التي يحبها‬ ‫اأط �ف��ال كثيرا ويستمتعون‬ ‫ب� �ه ��ا"‪ ،‬م �ش �ي��رة إل � ��ى أن ه��ذه‬ ‫ام� �ح ��ات ب�ح�ل�ت�ه��ا ال �ج��دي��دة‬ ‫أنيقة وجميلة ومرغوبة من‬ ‫ط � ��رف ال �ج �م �ي��ع أن� �ه ��ا م ��اذ‬ ‫الناس في الصيف‪.‬‬ ‫وي � � �ق� � ��ول أح� � � ��د ول ��دي � �ه ��ا‬ ‫ال� �ط� �ف� �ل ��ن (أم� � � ��ن وح� � �م � ��زة)‪:‬‬ ‫"إن أم��اك��ن ال �ت��رف �ي��ه م�ف�ق��ودة‬ ‫بالنسبة إلينا والعطلة منذ‬ ‫أن ب� � � ��دأت وه � ��ي اآن ع�ل��ى‬ ‫وش� ��ك اان� �ت� �ه ��اء‪ ،‬ي �م��ر ال �ي��وم‬ ‫ط��وي��ا وم �م��ا ف ��ي ال�ص�ي��ف‪،‬‬ ‫ل �ه��ذا ن�ط�ل��ب م ��ن أب �ي �ن��ا كلما‬ ‫س� �م ��ح ل� ��ه ال� ��وق� ��ت م � �س ��اء أن‬ ‫ي��أخ��ذن��ا إل��ى إح ��دى م�ح��اات‬ ‫امثلجات‪ ،‬حيث نقضي فيها‬ ‫بعض الوقت ومن ثمة نتناول‬ ‫"اأي� ��س" ال�ك��ري��م ون �ع��ود إل��ى‬ ‫البيت"‪.‬‬

‫رئيس التحرير‬

‫طلحة جبريل‬

‫ملف الصحافة ‪ 22 :‬ص ‪2013‬‬ ‫رقم اإيداع القانوني‪:‬‬

‫جميع المراسات الصحافية ترسل بإسم رئيس التحرير‬


‫‪4‬‬

‫خارج امغرب‬

‫> العدد‪281:‬‬ ‫> اأربعاء ‪ 14‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫أميركا تواصل جهودها من أجل حالف دولي للتصدي لـ"داعش"‬ ‫أوباما يطرح اليوم خطة للقضاء على التنظيم < السعودية ستستضيف الخميس اجتماعً عربيً أميركيً‬

‫الرئيس اأميركي باراك أوباما (أرشيف)‬

‫ب � �ع� ��د أن ه� � � � ��ددت ال� � ��واي� � ��ات‬ ‫ام �ت �ح��دة ب��ال �ق �ض��اء ع �ل��ى مقاتلي‬ ‫ت�ن�ظ�ي��م " داع � � ��ش"‪ ،‬س�ت�ع�م��ل ه��ذا‬ ‫اأس � �ب� ��وع ع �ل��ى إق� �ن ��اع ح�ل�ف��ائ�ه��ا‬ ‫امترددين في دول الخليج العربية‬ ‫ببحث التوسع في عمليات تدريب‬ ‫ام � �ع� ��ارض� ��ة ال � �س� ��وري� ��ة ام �ع �ت��دل��ة‬ ‫وت�س�ل�ي�ح�ه��ا ل �ت �ق��ود ام �ع��رك��ة ضد‬ ‫الجهادين‪.‬‬ ‫ح �ي��ث م ��ن ام� �ت ��وق ��ع أن ي�ع�ق��د‬ ‫اج� �ت� �م ��اع ب� ��ن م� �س ��ؤول ��ي ال �ب �ي��ت‬ ‫اأبيض وكبار أعضاء الكونجرس‬ ‫مناقشة مبادرة أعلنت في يونيو‬ ‫حزيران بقيمة ‪ 500‬مليون دوار‬ ‫ل ��دع ��م ج� �م ��اع ��ات م� ��ن ام� �ع ��ارض ��ة‬ ‫ت �ق��ات��ل ض ��د ال �ح �ك��وم��ة ال �س��وري��ة‬ ‫وتنظيم "الدولة اإسامية"‪.‬‬ ‫وق � � ��ال � � ��ت م � � � �ص � � ��ادر م �ط �ل �ع ��ة‬ ‫إن أع � �ض ��اء ال �ك ��ون �ج ��رس ل��دي �ه��م‬ ‫استفسارات عن كيفية إنفاق هذه‬ ‫اأم � ��وال وم ��ا إذا ك��ان��ت ال��واي��ات‬ ‫ام � �ت � �ح� ��دة س �ت �ن �ه ��ي ح � �ظ� ��رً ع �ل��ى‬ ‫إرسال شحنات أسلحة فتاكة مثل‬ ‫الصواريخ سطح‪ -‬جو للمعارضة‬ ‫خ ��وف ��ً م ��ن اس �ت �ي ��اء ام �ت �ش��ددي��ن‬ ‫ع� �ل� �ي� �ه ��ا أو اس � �ت � �خ� ��دام � �ه� ��ا ض��د‬ ‫الوايات امتحدة وحلفائها‪.‬‬ ‫وق� � ��ال ف ��ري ��د ه � ��وف ام� �س ��ؤول‬ ‫ال� � �س � ��اب � ��ق ب � � � � � � ��وزارة ال � �خ� ��ارج � �ي� ��ة‬ ‫اأميركية الذي شارك في صياغة‬ ‫ال�س�ي��اس��ة اأم �ي��رك �ي��ة ف��ي س��وري��ا‬ ‫قبل انضمامه للمجلس اأطلسي‪،‬‬

‫وه ��و م�ج�ل��س أب �ح ��اث ع ��ام ‪2012‬‬ ‫"يعيدون النظر ف��ي اأم��ر بجدية‬ ‫ف��ي ض��وء ال��واق��ع على اأرض في‬ ‫سوريا‪".‬‬ ‫وق� � � � ��ال "إذا ك � ��ان � ��ت س �ت �ف �ك��ر‬ ‫ف� ��ي ش� ��ن ض� ��رب� ��ات ج ��وي ��ة داخ� ��ل‬ ‫س� ��وري� ��ا س �ت �ح �ت��اج أن� � ��اس ع�ل��ى‬ ‫اأرض ي �م �ك �ن �ه��م ام � �س ��اع ��دة ف��ي‬ ‫السيطرة على اأه ��داف‪ .‬ا يمكن‬ ‫تحقيق نتيجة حاسمة من خال‬ ‫الضربات الجوية وحدها‪".‬‬ ‫ويمثل سعي أوباما لتشكيل‬ ‫ق��وات معارضة قوية تغيرً كبيرً‬ ‫ف� ��ي م ��وق ��ف ال ��رئ� �ي ��س اأم� �ي ��رك ��ي‬ ‫الذي صرح في مقابلة حديثة مع‬ ‫ن �ي��وي��ورك ت��اي �م��ز ف��ي ال �ث��ام��ن من‬ ‫غشت بأن فكرة إح��داث امعارضة‬ ‫ال�ت��ي تسلحها ال��واي��ات امتحدة‬ ‫فرقً على اأرض ف��ي س��وري��ا هي‬ ‫"ضرب من الخيال"‪.‬‬ ‫ومن امتوقع أن يطرح أوباما‬ ‫ال �ي��وم (اأرب� �ع ��اء) خ�ط��ة للتعامل‬ ‫مع متشددي "ال��دول��ة اإسامية"‬ ‫الذين استولوا علي ثلث اأراضي‬ ‫في كل من العراق وسوريا وأعلنوا‬ ‫ال� �ح ��رب ع �ل��ى ال � �غ� ��رب‪ ،‬وي ��ري ��دون‬ ‫إق��ام��ة معقل للجهادين ف��ي قلب‬ ‫ال�ع��ال��م ال�ع��رب��ي‪ .‬وم��دة الخطة من‬ ‫عام إلى ثاثة أعوام‪.‬‬ ‫وأش ��ار م�س��ؤول��ون ف��ي البيت‬ ‫اأب� �ي ��ض إل� ��ى أن خ �ط��اب أوب��ام��ا‬ ‫ال��ذي ل��م يتم اان�ت�ه��اء م��ن إع��داده‬

‫ب �ع��د ل ��ن ي�ت�ض�م��ن ت �غ �ي �ي��رً ك�ب�ي��رً‬ ‫ف ��ي ل �ه �ج��ة أوب� ��ام� ��ا أو س�ي��اس�ت��ه‬ ‫ال �ت ��ي ك �ش��ف ع �ن �ه��ا ف ��ي ال �س��اب��ق‪.‬‬ ‫وحتى وقت متأخر من بعد ظهر‬ ‫أول أم � ��س (ااث� � �ن � ��ن)‪ ،‬ل ��م ي �ح��دد‬ ‫امسؤولون موعد إذاع��ة الخطاب‬ ‫إذ أن إذاع � �ت� ��ه ف� ��ي ام � �س� ��اء ت��رف��ع‬ ‫سقف التوقعات مقارنة بالفترة‬ ‫الصباحية‪.‬‬ ‫وف� ��ي اأس � �ب� ��وع ام ��اض ��ي ق��ال‬ ‫أوب � ��ام � ��ا إن ال� � ��واي� � ��ات ام �ت �ح ��دة‬ ‫م� �س� �ت� �ع ��دة ل� �ل� �ق� �ض ��اء ع� �ل ��ى ق � ��ادة‬ ‫تنظيم "الدول اإسامية"‪ ،‬مضيفً‬ ‫أن ح�ل��ف ش �م��ال اأط �ل �س��ي ج��اه��ز‬ ‫للمشاركة ف��ي عمل عسكري ضد‬ ‫التنظيم الذي وصفه بأنه تهديد‬ ‫رئيسي للغرب‪.‬‬ ‫وم��ن امنتظر أن يحاول وزير‬ ‫الخارجية اأم�ي��رك��ي خ��ال زي��ارة‬ ‫ل�ل�س�ع��ودي��ة واأردن ورب �م��ا دول‬ ‫أخ��رى ف��ي ال�ش��رق اأوس ��ط‪ ،‬حشد‬ ‫ال �ت ��أي �ي ��د ف� ��ي م �ن �ط �ق��ة ي �س ��اوره ��ا‬ ‫ال �ك �ث �ي��ر م ��ن ال� �ش� �ك ��وك إزاء م��دى‬ ‫اس� � �ت� � �ع � ��داد ال � � ��واي � � ��ات ام� �ت� �ح ��دة‬ ‫ل��ان �خ��راط ف��ي ص��راع��ات طائفية‬ ‫متشابكة‪.‬‬ ‫وق��ال كيري للصحافين أول‬ ‫أم � ��س (ااث� � �ن � ��ن) "غ� � ��دً س��أت��وج��ه‬ ‫للشرق اأوس��ط مواصلة تشكيل‬ ‫أك � �ب ��ر ت� �ح ��ال ��ف م �م �ك��ن ف� ��ي ش�ت��ى‬ ‫أن �ح��اء ال �ع��ال��م ل�ل�ت�ص��دي لتنظيم‬ ‫"ال ��دول ��ة اإس ��ام �ي ��ة" ف ��ي ال �ع��راق‬

‫وال�ش��ام وإض�ع��اف��ه وهزيمته" في‬ ‫إش��ارة إل��ى اإس��م القديم لتنظيم‬ ‫"الدولة اإسامية"‪.‬‬ ‫وق��ال��ت امتحدثة باسم وزارة‬ ‫الخارجية جن ساكي‪ ،‬إن موافقة‬ ‫وزراء خ��ارج �ي��ة ‪ 22‬دول � ��ة عضو‬ ‫في الجامعة العربية يوم (اأحد)‬ ‫ام � ��اض � ��ي ع� �ل ��ى ت �ب �ن ��ي إج � � � ��راءات‬ ‫ل �ل �ت �ص��دي ل� ��"ل ��دول ��ة اإس ��ام �ي ��ة"‬ ‫خطوة مشجعة‪.‬‬ ‫ول � �ك� ��ن ك � �ي� ��ري س� �ي� �ق ��اب ��ل ف��ي‬ ‫ال � �س � �ع� ��ودي� ��ة ودول أخ � � � ��رى ف��ي‬ ‫ام�ن�ط�ق��ة ح�ل�ف��اء ق��د ي �ب��دون ت ��رددً‬ ‫ف ��ي اان �ض �م��ام ب�ه�م��ة إل ��ى أح ��دث‬ ‫م �غ ��ام ��رة ع �س �ك��ري��ة أم �ي��رك �ي��ة ف��ي‬ ‫العراق‪ ،‬في حن ت��درس واشنطن‬ ‫ت��وس �ي��ع م�ع��رك�ت�ه��ا ض ��د "ال ��دول ��ة‬ ‫اإس��ام �ي��ة" ل�ت�ش�م��ل م�ع�ق�ل�ه��ا في‬ ‫سوريا امجاورة‪.‬‬ ‫وت � �خ � �ش� ��ى ال� � �س� � �ع � ��ودي � ��ة م��ن‬ ‫اح �ت �م��ال تقسيم ال �ع��راق ليصبح‬ ‫م� ��أوى إس��ام �ي��ن م�ت�ش��ددي��ن قد‬ ‫ي �س �ت �ه��دف��ون ام �م �ل �ك��ة ول �ك��ن أك�ث��ر‬ ‫م��ا ت�خ��اف��ه أن ي�ع�ج��ل ال �ق �ت��ال ضد‬ ‫تنظيم "الدولة اإسامية" بخطى‬ ‫ال �ت �ق��ارب ب ��ن ال� ��واي� ��ات ام �ت �ح��دة‬ ‫وإيران‪.‬‬ ‫وفي يونيو أبلغ السعوديون‬ ‫كيري استعدادهم للمساهمة في‬ ‫اس �ت �ق��رار ال� �ع ��راق ول �ك��ن ن�ف��وذه��م‬ ‫هناك م�ح��دود وا تعمل السفارة‬ ‫ال �س �ع��ودي��ة ف ��ي ب �غ ��داد م �ن��ذ غ��زو‬

‫صدام حسن الكويت عام ‪.1990‬‬ ‫وفى نفس الوقت ترى امملكة‬ ‫أن م� �ع ��رك ��ة اإط � ��اح � ��ة ب��ال��رئ �ي��س‬ ‫السوري بشار اأسد حليف إيران‬ ‫حيوية مستقبل امملكة‪.‬‬ ‫وتخشى السعودية أن يؤدي‬ ‫ب �ق��اء اأس ��د ات �س��اع ن �ف��وذ إي ��ران‬ ‫في امنطقة وإح�ك��ام ال��دائ��رة حول‬ ‫امملكة‪ .‬ونتيجة لذلك تدعم كل من‬ ‫السعودية وإيران طرفً مغايرً في‬ ‫الصراعات السياسية في العراق‪،‬‬ ‫وس� ��وري� ��ا‪ ،‬ول� �ب� �ن ��ان‪ ،‬وال �ب �ح��ري��ن‪،‬‬ ‫واليمن‪.‬‬ ‫وف ��ي ال�ص�ي��ف ام��اض��ي هاجم‬ ‫ك � �ب� ��ار ام � �س� ��ؤول� ��ن ال� �س� �ع ��ودي ��ن‬ ‫واش� �ن� �ط ��ن ب� �ع ��دم ��ا ام �ت �ن �ع��ت ع��ن‬ ‫توجيه ضربات لأسد إثر هجوم‬ ‫بالغاز السام عقب بدء مفاوضات‬ ‫ب��ن م�س��ؤول��ن أم�ي��رك�ي��ن وإي ��ران‬ ‫بشأن برنامجها النووي‪.‬‬ ‫وق� � � ��ال ع � � ��دد م � ��ن ام� �س ��ؤول ��ن‬ ‫ال� �س ��اب� �ق ��ن ف� ��ي اإدارة ا زال � ��وا‬ ‫ع �ل ��ى ص �ل ��ة وث �ي �ق ��ة ب��ال �ح �ك��وم��ة‪،‬‬ ‫إن م � � ��ن ام � � �ت� � ��وق� � ��ع أن ي �ض �غ ��ط‬ ‫ام � �س� ��ؤول� ��ون اأم � �ي� ��رك � �ي� ��ون ع�ل��ى‬ ‫ال�ق�ي��ادة السعودية لتقديم أم��وال‬ ‫ل�ل�م�س��اه�م��ة ف��ي ت�س�ل�ي��ح مقاتلن‬ ‫سنة للقتال ض��د تنظيم "ال��دول��ة‬ ‫اإس ��ام� �ي ��ة" م �م��ا ي �ت �ي��ح ت�م��وي��ا‬ ‫ل �ل �م �ع��ارض��ة ال� �س ��وري ��ة ام �ع �ت��دل��ة‬ ‫تحتاجه بشدة‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫إسرائيل تشن هجوم ًا دبلوماسي ًا على تركيا وقطر‬ ‫اع� � �ت� � �ب � ��ر م� � ��وق� � ��ع ص �ح �ي �ف��ة‬ ‫"م� � � �ع � � ��اري � � ��ف" اإس� ��رائ � �ي � �ل � �ي� ��ة‬ ‫ي� � � ��وم أم� � � ��س (ال � � � �ث� � � ��اث� � � ��اء)‪ ،‬أن‬ ‫ال �ت �ص��ري �ح��ات ال �ت��ي أدل� ��ى بها‬ ‫وزي� � � � ��ر اأم� � � � ��ن اإس � ��رائ� � �ي� � �ل � ��ي‪،‬‬ ‫م ��وش� �ي ��ه ي� ��اع � �ل� ��ون أم� � � ��س‪ ،‬ف��ي‬ ‫ام� � ��ؤت � � �م� � ��ر ال � � �س � � �ن� � ��وي م� �ع� �ه ��د‬ ‫س� �ي ��اس ��ات م �ك��اف �ح��ة اإره� � ��اب‬ ‫ض � ��د إي� � � � ��ران وت� ��رك � �ي� ��ا وق� �ط ��ر‪،‬‬ ‫ب�م�ث��اب��ة ال��رص��اص��ة اأول ��ى في‬ ‫ه �ج��وم إع ��ام ��ي ودب �ل��وم��اس��ي‬ ‫ض � ��د ت ��رك� �ي ��ا وق � �ط� ��ر وإي� � � � ��ران‪،‬‬ ‫تنفيذً لقرار رسمي إسرائيلي‪.‬‬ ‫ونقل ام��وق��ع ع��ن ي��اع�ل��ون‬ ‫ق � ��ول � ��ه ف� � ��ي ك� �ل� �م� �ت ��ه أم � � � ��س إن‬ ‫"اإره� � � ��اب ه ��و إره� � ��اب ف ��ي ك��ل‬ ‫م � �ك� ��ان‪ ،‬وي� �ج ��ب ال �ع �م��ل ض� ��ده‪،‬‬ ‫ف� ��ال � �ع� ��ال� ��م ي� � �ب � ��دي ال� �ت� �س ��ام ��ح‬ ‫ت� �ج ��اه دول داع � �م� ��ة ل ��إره ��اب‬ ‫وف ��ي م�ق��دم�ت�ه��ا إي � ��ران وت��رك�ي��ا‬ ‫وقطر‪ .‬وهي تعتبر أكبر الدول‬ ‫ال� ��داع � �م� ��ة ل� �ح ��رك ��ة "ح� � �م � ��اس"‪،‬‬ ‫وكلتا الدولتن (قطر وتركيا)‬

‫ع � �ض� ��وان ف� ��ي اأم� � ��م ام� �ت� �ح ��دة‪،‬‬ ‫ب��ل إن إح ��دى ه��ات��ن ال��دول�ت��ن‬ ‫(تركيا) عضو في حلف شمال‬ ‫اأطلسي"‪.‬‬ ‫وادع� ��ى ي��اع �ل��ون أن ال�ع��ال��م‬ ‫ي � �ت � �ج� ��اه� ��ل ف � � ��ي ح� � ��رب� � ��ه ع �ل ��ى‬ ‫اإره � � � � ��اب ه� � ��ذه ال � � � � ��دول‪ ،‬وم ��ن‬ ‫ال� �ظ ��واه ��ر ام ��ذه� �ل ��ة‪ ،‬ب �ح �س �ب��ه‪،‬‬ ‫بقاء هاتن الدولتن عضوين‬ ‫كاملتي العضوية في منظمات‬ ‫دولية في الوقت ال��ذي تؤيدان‬ ‫وتدعمان فيه اإرهاب‪.‬‬ ‫وك �ش ��ف م ��وق ��ع "م �ع��اري��ف"‬ ‫أن الهجوم الشديد على تركيا‬ ‫وق �ط��ر م��ن ق �ب��ل ي��اع �ل��ون‪ ،‬وه��و‬ ‫اأول م��ن ن��وع��ه‪ ،‬ل��م ي ��أت عبثً‬ ‫أو م � �ص� ��ادف� ��ة‪ ،‬ب � ��ل ه � ��و ن �ت��اج‬ ‫ق� ��رار ات �خ��ذه رئ �ي��س ال�ح�ك��وم��ة‬ ‫اإسرائيلي‪ ،‬بنيامن نتنياهو‪،‬‬ ‫ب� �ع ��د ت ��وج� �ي ��ه أص � ��اب � ��ع ات� �ه ��ام‬ ‫رس�م�ي��ة ب��ات�ج��اه ت��رك�ي��ا وق�ط��ر‪،‬‬ ‫باعتبارهما دول �ت��ن مقربتن‬ ‫م ��ن ال � ��دول ال �غ��رب �ي��ة م ��ن ج�ه��ة‪،‬‬

‫وت ��دع �م ��ان "ح ��رك ��ات إس��ام �ي��ة‬ ‫إرهابية"‪ ،‬من جهة ثانية‪.‬‬ ‫ول �ف �ت��ت ال�ص�ح�ي�ف��ة إل� ��ى أن‬ ‫ن�ت�ن�ي��اه��و ك ��ان ح��ري �ص��ً ط ��وال‬ ‫م� � � ��دة اأزم� � � � � ��ة ف� � ��ي ال � �ع� ��اق� ��ات‬ ‫ال �ت��رك �ي��ة اإس��رائ �ي �ل �ي��ة‪ ،‬وال �ت��ي‬ ‫ب��دأت قبل خمس س�ن��وات على‬ ‫خ�ل�ف�ي��ة ااع � �ت� ��داء اإس��رائ �ي �ل��ي‬ ‫ع� �ل ��ى أس � �ط� ��ول ال � �ح ��ري ��ة‪ ،‬ع�ل��ى‬ ‫اامتناع عن توجيه اانتقادات‬ ‫لتركيا‪ ،‬بل إنه قدم خال زيارة‬ ‫الرئيس اأميركي باراك أوباما‬ ‫إلى اأراضي امحتلة قبل نحو‬ ‫ع� � ��ام ون � �ص� ��ف ال � �ع� ��ام اع � �ت� ��ذارً‬ ‫رس �م �ي��ً أردوغ� � ��ان ع��ن اع �ت��داء‬ ‫ال� �ب� �ح ��ري ��ة اإس ��رائ� �ي� �ل� �ي ��ة ع�ل��ى‬ ‫السفينة التركية "إيفا مرمرة"‬ ‫وقتل ‪ 11‬متطوعً تركيً كانوا‬ ‫ع �ل��ى م�ت�ن�ه��ا ف��ي ط��ري�ق�ه��م إل��ى‬ ‫ق � �ط� ��اع غ� � ��زة ل� �ك� �س ��ر ال� �ح� �ص ��ار‬ ‫اإسرائيلي‪.‬‬ ‫ل� � �ك � ��ن إس� � ��رئ � � �ي� � ��ل‪ ،‬ب �ح �س��ب‬ ‫الصحيفة‪ ،‬قررت وللمرة اأولى‬

‫اان �ت �ق��ال إل ��ى ال �ه �ج��وم‪ ،‬سعيً‬ ‫إل��ى دق اإس �ف��ن ب��ن ال��واي��ات‬ ‫ام �ت �ح��دة وال � ��دول ال �غ��رب �ي��ة‪ ،‬من‬ ‫ج� � �ه � ��ة‪ ،‬وب� � � ��ن ت� ��رك � �ي� ��ا وق � �ط� ��ر‪،‬‬ ‫م ��ن ج �ه��ة ث ��ان �ي ��ة‪ .‬وك � ��ان ط��اق��م‬ ‫التوجيه اإع��ام��ي والسياسي‬ ‫اإس��رائ�ي�ل��ي‪ ،‬ق��د عقد اأس�ب��وع‬ ‫ام � ��اض � ��ي‪ ،‬اج� �ت� �م ��اع ��ً ل �ع �ش��رات‬ ‫ام � �م � �ث � �ل� ��ن م � �ن � �ظ � �م� ��ات دع� ��اي� ��ة‬ ‫إس� ��رائ � �ي � �ل � �ي� ��ة رس � �م � �ي� ��ة وغ� �ي ��ر‬ ‫رس �م� �ي ��ة‪ ،‬ت �ع �م��ل ف ��ي إس��رائ �ي��ل‬ ‫ومختلف أنحاء العالم‪ ،‬وعرض‬ ‫عليهم ال�ن�ق��اط الرئيسية التي‬ ‫ت��رغ��ب إس��رائ �ي��ل ف ��ي إدراج� �ه ��ا‬ ‫ف � ��ي ال� �ح� �م� �ل ��ة ال ��دب� �ل ��وم ��اس� �ي ��ة‬ ‫واإع��ان �ي��ة ع�ل��ى ق�ط��ر وت��رك�ي��ا‬ ‫على الصعيد العامي‪.‬‬ ‫وت��م خ��ال ااجتماع تناول‬ ‫اإدعاء ات امعروفة بشأن إيران‬ ‫وام� �ق ��ارن ��ة ب ��ن ت�ن�ظ�ي��م "ال � ��دول‬ ‫اإس ��ام� �ي ��ة" (داع � � ��ش) وح��رك��ة‬ ‫"ح � �م� ��اس"‪ ،‬ل �ك��ن ه� ��ذه ام � ��رة مع‬ ‫إضافة رسائل ضد تركيا وقطر‪،‬‬

‫خصوصً أن اأول��ى عضو في‬ ‫ح �ل��ف ش� �م ��ال اأط� �ل� �س ��ي‪ .‬وف��ي‬ ‫ه ��ذا ال �س �ي��اق‪ ،‬ك ��ان ي��اع �ل��ون قد‬ ‫اع� �ت� �ب ��ر أن إس� �ط� �ن� �ب ��ول ت�ش�ك��ل‬ ‫ق��اع��دة أخ��رى م��ن ق��واع��د حركة‬ ‫"حماس"‪ ،‬بسبب إقامة القيادي‬ ‫الفلسطيني ص��اح ال �ع��اروري‬ ‫لديها‪.‬‬ ‫وك��ان��ت إس��رائ �ي��ل ق��د ب��دأت‬ ‫ح � � �م� � ��ات دب � �ل � ��وم � ��اس � �ي � ��ة ض��د‬ ‫ت��رك�ي��ا وق �ط��ر م��ع ب ��دء ال �ع��دوان‬ ‫اإسرائيلي على غ��زة‪ ،‬وتقديم‬ ‫الدولتن م�ب��ادرة لوقف إط��اق‬ ‫ال�ن��ار تضمن ش��روط ام�ق��اوم��ة‪،‬‬ ‫غير أن حكومة ااحتال مارست‬ ‫ض�غ��وط��ً ه��ائ�ل��ة ع�ل��ى ال��واي��ات‬ ‫ام�ت�ح��دة ل��رف��ض ام �ب��ادرة‪ ،‬التي‬ ‫أعلن وزير الخارجية اأميركي‬ ‫ج� � ��ون ك � �ي� ��ري‪ ،‬م ��واف� �ق ��ة أول� �ي ��ة‬ ‫عليها‪ ،‬لكن إسرائيل والسلطة‬ ‫الفلسطينية أعلنتا أن امبادرة‬ ‫امصرية هي الوحيدة امقبولة‪.‬‬ ‫(العربي الجديد)‬

‫القاعدة تشعر باخطر أمام تزايد قوة "داعش"‬ ‫ي � �ق� ��ول م� �ح� �ل� �ل ��ون إن ق �ي��ام‬ ‫تنظيم القاعدة بفتح فرع جديد‬ ‫ف� ��ي ج� �ن ��وب آس� �ي ��ا دل� �ي ��ل ع�ل��ى‬ ‫"ي � ��أس" زع �ي �م��ه خ �ص��وص��ً مع‬ ‫بروز تنظيم "الدولة اإسامية"‬ ‫بوحشيته وأساليبه املتوية‪.‬‬ ‫ك �م��ا س��اه��م م�ق�ت��ل م��ؤس��س‬ ‫التنظيم أسامة بن ادن وغيره‬ ‫م��ن اانتكاسات ف��ي أف��ول نجم‬ ‫ال� � �ق � ��اع � ��دة‪ ،‬إذ ب� � ��دأ ام� �ق ��ات� �ل ��ون‬ ‫ب��اان�ض�م��ام ت�ح��ت راي ��ة تنظيم‬ ‫"ال��دول��ة اإسامية" في الشرق‬ ‫اأوسط‪.‬‬ ‫وكان بن ادن أسس تنظيم‬ ‫ال �ق��اع��دة ف��ي أواخ� ��ر ثمانينات‬ ‫ال �ق��رن ام��اض��ي خ��ال ااح�ت��ال‬ ‫السوفياتي أفغانستان‪ ،‬وهي‬

‫مرتبطة ارتباطً وثيقً بمنطقة‬ ‫ج �ن��وب آس �ي��ا‪ ،‬إا أن امحللن‬ ‫ي� �ق ��درون اآن أن ع ��دد مقاتلي‬ ‫ال�ت�ن�ظ�ي��م ف ��ي ام�ن�ط�ق��ة القبلية‬ ‫ب�ب��اك�س�ت��ان ت��راج��ع إل��ى بضعة‬ ‫أاف‪ ،‬ك� �م ��ا ل� ��م ت� �ع ��د ال� �ق ��اع ��دة‬ ‫ت �ش ��ارك ف ��ي ال �ق �ي��ادة ام�ي��دان�ي��ة‬ ‫امباشرة في باكستان كما في‬ ‫ال� �س ��اب ��ق‪ ،‬إذ ت ��رك ��ز أك� �ث ��ر ع�ل��ى‬ ‫التمويل وتحديد إط��ار العمل‬ ‫اإيديولوجي‪.‬‬ ‫وص� � ��رح أم� �ي ��ر ران� � ��ا خ�ب�ي��ر‬ ‫الحركات امسلحة في باكستان‬ ‫"م��ع م��رور الزمن بدأنا ناحظ‬ ‫أن ام �ج �م ��وع ��ات ام �ح �ل �ي��ة م�ث��ل‬ ‫حركة طالبان باكستان ازدادت‬ ‫ق��وة"‪ .‬وأض��اف ران��ا أن "انتقال‬

‫مقاتلي القاعدة من هذه امنطقة‬ ‫إل ��ى ل�ي�ب�ي��ا وغ �ي��ره��ا م��ن ال ��دول‬ ‫العربية أضعف التنظيم"‪.‬‬ ‫وب� � � � � ��دأ ت � �ن � �ظ � �ي� ��م "ال � � ��دول � � ��ة‬ ‫اإس��ام�ي��ة" م��ن خ��ال مكاسبه‬ ‫ام �ي��دان �ي��ة وح �م��ات��ه ال��دع��ائ�ي��ة‬ ‫ع� �ب ��ر ال� �ش� �ب� �ك ��ات ااج �ت �م��اع �ي��ة‬ ‫يشكل تحديً لتنظيم القاعدة‪،‬‬ ‫ك� �م ��ا أن ه � �ن� ��اك أدل� � � ��ة ج ��دي ��دة‬ ‫ت�ش�ي��ر إل ��ى أن ت�ن�ظ�ي��م "ال��دول��ة‬ ‫اإسامية" يسعى لنشر نفوذه‬ ‫ف� ��ي أف� �غ ��ان� �س� �ت ��ان وب��اك �س �ت��ان‬ ‫ح �ي��ث ك ��ان ��ت ال� �ق ��اع ��دة ت�ح�ت�ك��ر‬ ‫الساحة‪.‬‬ ‫ف� �ق ��د ش� ��وه� ��دت م� �ن� �ش ��ورات‬ ‫وش� � � � �ع � � � ��ارات ع � �ل� ��ى ال� � � �ج � � ��دران‬ ‫تدعو إل��ى دع��م تنظيم "ال��دول��ة‬

‫اإس��ام �ي��ة" ف��ي ب�ع��ض مناطق‬ ‫بيشاور كبرى مدن شمال غرب‬ ‫ب��اك �س �ت��ان ذات ال �غ��ال �ب �ي��ة م��ن‬ ‫اأف� �غ ��ان‪ ،‬وق� ��ال ران� ��ا أن ح��اج��ة‬ ‫القاعدة لفتح ف��رع جديد مرده‬ ‫سعيها للتصدي إلى امنافسة‪،‬‬ ‫وأض ��اف "ه��ذا دل�ي��ل على يأس‬ ‫ال�ت�ن�ظ�ي��م ف�ه��و ي�ف�ق��د ال�س�ي�ط��رة‬ ‫ع�ل��ى ام �ج �م��وع��ات ام��رت�ب�ط��ة به‬ ‫في امنطقة وفي مناطق أخرى‬ ‫من العالم"‪.‬‬ ‫وب� �ي� �ن� �م ��ا ي� �ن� �ش ��ر م �ق��ات �ل��و‬ ‫ت �ن �ظ �ي��م "ال � ��دول � ��ة اإس ��ام� �ي ��ة"‬ ‫ص � � � ��ورً وت � �س � �ج � �ي� ��ات ع �ن �ي �ف��ة‬ ‫وأح� �ي ��ان ��ً م� ��روع� ��ة ل �ح �م��ات �ه��م‬ ‫ال �ع �س �ك ��ري ��ة‪ ،‬أت � ��ى إع� � ��ان ف�ت��ح‬ ‫ف � � ��رع ج� ��دي� ��د ل� �ل� �ق ��اع ��دة ض �م��ن‬

‫ك �ل �م��ة اس �ت �م��رت س��اع��ة ل��زع�ي��م‬ ‫ال �ت �ن �ظ �ي��م أي � �م� ��ن ال � �ظ� ��واه� ��ري‪,‬‬ ‫وهو ما لم يتغير منذ عقد من‬ ‫الزمن‪ ،‬وكانت وزارة الخارجية‬ ‫اأميركية اع�ت�ب��رت أن القاعدة‬ ‫وحركة طالبان باكستان تربط‬ ‫ب �ي �ن �ه �م��ا ع� ��اق� ��ة ت� �ك ��اف ��ل‪ ،‬وأن‬ ‫الظواهري يحظى بحمايتهما‪،‬‬ ‫إا أن العملية العسكرية التي‬ ‫بدأتها القوات الباكستانية في‬ ‫يونيو ام��اض��ي ف��ي وزيرستان‬ ‫الشمالية أدت إلى تشتت حركة‬ ‫ط��ال�ب��ان ب��اك�س�ت��ان ك�م��ا قلصت‬ ‫ام �س��اح��ة ام �ت��اح��ة أم� ��ام ق��واع��د‬ ‫"ال� � �ج� � �ه � ��ادي � ��ن" وم� �ع� �س� �ك ��رات‬ ‫التدريب‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫م ��ح وزي� � ��ر ال� ��دف� ��اع ال �ف��رن �س��ي‬ ‫"ج��ان إي��ف ل��ودري��ان" إل��ى إمكانية‬ ‫ق�ي��ام ب��اده واأس ��رة ال��دول�ي��ة بعمل‬ ‫عسكري في ليبيا‪ ،‬مذكرً أن عما‬ ‫مشابهً كلل من قبل بالنجاح في‬ ‫م��ال��ي‪ ،‬م�ش��ددً ف��ي ال��وق��ت ذات��ه على‬ ‫خطورة اأوضاع في ليبيا‪.‬‬ ‫وق� ��ال ال ��وزي ��ر ف ��ي م�ق��اب�ل��ة مع‬ ‫صحيفة "لوفيغارو" الفرنسية يوم‬ ‫أم��س (ال�ث��اث��اء) أن على فرنسا أن‬ ‫تتحرك ف��ي ليبيا‪ ،‬وأن تعمل على‬ ‫تعبئة اأس��رة الدولية حول مصير‬ ‫هذا البلد‪ ،‬موضحً أنه بحث هذا اأمر مع نظرائه اأوربين خال اجتماع غير‬ ‫رسمي في مدينة ميانو اإيطالية‪.‬‬ ‫وأضاف أنه ينبغي أيضً التوجه إلى منظمة اأمم امتحدة‪ ،‬مشيرً إلى أن‬ ‫اجتماع الجمعية العامة نهاية الشهر الجاري سيكون فرصة يجب اغتنامها‬ ‫لتناول الوضع في ليبيا‪.‬‬ ‫زار م�ب�ع��وث خ ��اص ل��أم��م‬ ‫ام� � �ت� � �ح � ��دة ال� � �ب � ��رم � ��ان ال �ل �ي �ب ��ي‬ ‫امنتخب في بلدة طبرق بشرق‬ ‫ال � �ب � ��اد أول أم� � ��س (ااث � �ن � ��ن)‬ ‫إظ� �ه ��ار ال �ت��أي �ي��د ض ��د ب��رم��ان‬ ‫م� � �ن � ��اف � ��س دع � � �ت� � ��ه ل� ��ان � �ع � �ق� ��اد‬ ‫ج� �م ��اع ��ات م �س �ل �ح��ة س �ي �ط��رت‬ ‫على العاصمة طرابلس الشهر‬ ‫اماضي‪.‬‬ ‫ووص � � � � ��ل م � �ب � �ع� ��وث اأم� � ��م‬ ‫ام� �ت� �ح ��دة ال� �ج ��دي ��د إل � ��ى ل�ي�ب�ي��ا‬ ‫بيرناردينو ل�ي��ون‪ ،‬إل��ى طبرق‬ ‫كي يبحث مع أعضاء البرمان‬ ‫إمكانية التوصل إلى حل سياسي لأزمة الناجمة عن وجود برمانن‬ ‫وحكومتن متنافستن‪.‬‬ ‫وقال اأمن العام لأمم امتحدة بان جي مون مجلس اأمن الدولي‬ ‫إن الوضع في ليبيا "مثير لقلق عميق" مع انزاق الباد إلى حالة من‬ ‫انعدام اليقن السياسي واأعمال القتالية‪.‬‬ ‫وكتب بان في تقرير إلى مجلس اأمن عن البعثة السياسية لأمم‬ ‫امتحدة في ليبيا قائا "شبح امزاعم امتنافسة لسلطتن تنفيذيتن‬ ‫وتشريعتن ا يمكن أن ي��ؤدي إا لتعميق اأزم��ة السياسية الحالية‬ ‫وتقويض الوحدة الوطنية للباد‪".‬‬ ‫أق � � � ��رت م� � �ص � ��ادر س �ي��اس �ي��ة‬ ‫إسرائيلية بأن الهجوم الذي شنته‬ ‫ام �ق ��اوم ��ة ب �ع��د س��اع��ة م ��ن دخ ��ول‬ ‫ال�ه��دن��ة اإن�س��ان�ي��ة م��دة ‪ 72‬س��اع��ة‪،‬‬ ‫حيز التنفيذ‪ ،‬ا يعتبر خرقً‪ ،‬أن‬ ‫رئ �ي��س ام�ك�ت��ب ال�س�ي��اس��ي لحركة‬ ‫"ح �م��اس" خ��ال��د مشعل‪ ،‬ل��م يلتزم‬ ‫ع �ن��د ت��وق �ي��ع اات� �ف ��اق ف��ي ال �ق��اه��رة‬ ‫ف��ي اأول م��ن غشت ام��اض��ي‪ ،‬بأن‬ ‫ت ��وق ��ف ال� �ح ��رك ��ة ه �ج �م��ات �ه��ا ع�ل��ى‬ ‫أهداف لجيش ااحتال‪.‬‬ ‫واس�ت�غ�ل��ت إس��رائ �ي��ل الهجوم‬ ‫ال��ذي وق��ع في التاسعة صباحً من ذل��ك اليوم لشن هجمات دموية على رفح‬ ‫استشهد خالها في غضون يومن نحو ‪ 200‬فلسطيني‪ ،‬بينما كانت إسرائيل‬ ‫تدعي بحثها عن الضابط الذي وقع في اأسر‪ ،‬مع تفعيل بروتوكول "هانيبال"‬ ‫ال��ذي تم الكشف عنه وال��ذي ينص على قطع الطريق على الخلية التي تحتجز‬ ‫جنديً إسرائيليً‪ ،‬ولو كان ثمن ذلك مقتل الجندي اأسير‪.‬‬ ‫رح �ب��ت ال ��واي ��ات ام�ت�ح��دة‬ ‫اأميركية واأم��ن العام لأمم‬ ‫ام� �ت� �ح ��دة ب �ت �ش �ك �ي��ل ال �ح �ك��وم��ة‬ ‫ال � �ع� ��راق � �ي� ��ة ال� � �ج � ��دي � ��دة‪ ،‬ح �ي��ث‬ ‫وص � �ف � �ه� ��ا وزي� � � � ��ر ال � �خ ��ارج� �ي ��ة‬ ‫اأم�ي��رك��ي "ج��ون ك�ي��ري" بأنها‬ ‫ح� � ��دث ك �ب �ي��ر وه � � ��ام وم��رح �ل��ة‬ ‫أساسية في معركة العراق ضد‬ ‫تنظيم "الدولة اإسامية"‪.‬‬ ‫وق � � � � � ��ال م� � �ت� � �ح � ��دث ب� ��اس� ��م‬ ‫ال �ب �ي ��ت اأب � �ي� ��ض إن ال��رئ �ي��س‬ ‫اأميركي باراك أوباما ورئيس‬ ‫ال��وزراء العراقي الجديد حيدر‬ ‫العبادي‪ ،‬اتفقا في اتصال هاتفي على أهمية تعامل حكومة بغداد‬ ‫مع جميع طوائف العراق ومعالجة مظالم الشعب العراقي امشروعة‪.‬‬ ‫وق��ال البيت اأب �ي��ض‪ ،‬إن أوب��ام��ا ات�ص��ل هاتفيً ب��ال�ع�ب��ادي أمس‬ ‫مناقشة التزام ال��واي��ات امتحدة بالعمل مع حكومة بغداد الجديدة‬ ‫م �س��اع��دت �ه��ا ف ��ي م �ح��ارب��ة م ��ن وص �ف �ه��م ب �م �ت �ش��ددي ت�ن�ظ�ي��م "ال ��دول ��ة‬ ‫اإسامية"‪.‬‬ ‫أع�ل�ن��ت وزارة ال�خ��ارج�ي��ة في‬ ‫وارس��و أن بولندا علقت يوم أمس‬ ‫(ال �ث��اث��اء) أن�ش�ط��ة س�ف��ارت�ه��ا في‬ ‫بغداد إث��ر "ت��ده��ور الوضع اأمني‬ ‫في العراق"‪.‬‬ ‫وجاء في بيان رسمي "نتيجة‬ ‫لتدهور الوضع اأمني في العراق‬ ‫ق��رر وزي��ر الخارجية رادوس��اف‬ ‫س �ي �ك ��ورس �ك ��ي‪ ،‬ت �ع �ل �ي��ق أن �ش �ط��ة‬ ‫س�ف��ارة الجمهورية البولندية في‬ ‫ب� �غ ��داد اع� �ت� �ب ��ارً م ��ن ال �ت��اس��ع م��ن‬ ‫شتنبر الحالي"‪.‬‬ ‫وبولندا من ال��دول ال ��‪ 10‬التي شاركت (الجمعة) اماضي في اجتماع قمة‬ ‫حلف شمال اأطلسي امخصص لتشكيل ائتاف للتصدي ل�"لدولة اإسامية"‪.‬‬ ‫واستبعدت وارسو مشاركة جنودها في عمليات على اأرض‪.‬‬ ‫والعراق كما سوريا يواجه هجومً للمقاتلن امتطرفن في تنظيم "الدولة‬ ‫اإسامية" الذين يزرعون الرعب في امنطقة‪.‬‬

‫زار ي��وم أم��س (ال�ث��اث��اء)‪،‬‬ ‫ام � �ب � �ع� ��وث ال� � ��دول� � ��ي ال� �ج ��دي ��د‬ ‫ستيفان دي ميستورا‪ ،‬في أول‬ ‫زي ��ارة ل��ه ل��دم�ش��ق ب�ع��د توليه‬ ‫ه� ��ذه ام �ه �م��ة خ �ل �ف��ً ل��أخ�ض��ر‬ ‫اإبراهيمي‪.‬‬ ‫ووصل دي ميستورا إلى‬ ‫دم�ش��ق ع��ن ط��ري��ق ال�ب��ر ق��ادم��ً‬ ‫م��ن ل�ب�ن��ان‪ ،‬ف��ي زي ��ارة تستمر‬ ‫ث��اث��ة أي� ��ام‪ ،‬وي��راف �ق��ه خالها‬ ‫م �س��اع��ده ام �ص ��ري رم� ��زي عز‬ ‫الدين رم��زي‪ ،‬ويلتقي خالها‬ ‫بعدد من امسؤولن السورين لبحث آفاق حل اأزمة السورية‪.‬‬ ‫وم��ن ام�ت��وق��ع أن يلتقي دي ميستورا بالرئيس ال �س��وري بشار‬ ‫اأسد‪ ،‬ووزير خارجيته وليد امعلم‪ ،‬كما يلتقي غدا (الخميس)‪ ،‬بناء‬ ‫على طلبه‪ ،‬وف��دً من هيأة التنسيق معارضة الداخل برئاسة حسن‬ ‫عبد العظيم‪.‬‬ ‫وكشفت مصادر مع امبعوث الدولي أن��ه سيتوجه عقب زيارته‬ ‫ل�س��وري��ا إل��ى ب�ع��ض ال�ع��واص��م ال�ع��رب�ي��ة واإق�ل�ي�م�ي��ة امعنية ب��اأزم��ة‬ ‫السورية‪.‬‬


‫حوارات ومواجهات‬

‫< العدد‪281:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 14‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫صنع التلفزيون ف��ي ه��ذه اأزم�ن��ة لنفسه عصرً‬ ‫ب ��أك �م �ل ��ه‪ ،‬وه � �ن� ��اك م� ��ن ي �ع �ت �ق��د أن ه � ��ذا ال �ع �ص��ر‬ ‫ال�ت�ل�ف��زي��ون��ي ال�ح��اض��ر ف��ي ك��ل ب�ي��ت وك��ل ملتقى‬ ‫هو اأداة التي اغتالت العمل السياسي بأساليبه‬ ‫ام �ع��روف��ة م �ن��ذ ب ��دأت ع �ه��ود ال��دي �م �ق��راط �ي��ة‪ ،‬وراح‬ ‫ك �ث �ي��رون ي ��درس ��ون ب �ج��د ه��ل أص �ب��ح ال�ت�ل�ف��زي��ون‬ ‫صانع سياسة؟ وبأية تكاليف على الوعي وعلى‬ ‫ف��رص��ة ااخ�ت�ي��ار ال�ح��ر ب��ل وح�ت��ى على الحقيقة‪.‬‬ ‫ه�ن��اك م��ن ي�غ��ال��ي ف��ي دور ال�ت�ل�ف��زي��ون ل�ي�ق��ول إن��ه‬ ‫س��اه��م ف ��ي ت �ث �ب �ي��ت أن �ظ �م��ة وس ��اع ��د ف ��ي خ�ل�خ�ل��ة‬ ‫اأوضاع في بعض البلدان‪.‬‬ ‫ال� �ث ��اب ��ت‪ ،‬أن ال �ت �ف��زي��ون ل ��م ي �ن �ع �ك��س س �ل �ب��ً ع�ل��ى‬

‫الصحافة العادية‪ ،‬بل طال حتى الصحافة الراقية‪،‬‬ ‫مثل صحافة التحقيقات التي أثبتت كفاءتها في‬ ‫النفاذ إلى دخائل السياسة والغوص في خباياها‬ ‫وتغطية أكبر مساحة من وقائعها وأدق أسرارها‪،‬‬ ‫وهذه مدرسة صحافية تدرك أن النفاذ إلى العمق‬ ‫حق قارئ ا يعنيه وا يرضيه أن تنحصر مهمة‬ ‫الصحافة في مدح الحاكم واإشادة بعظمته فيما‬ ‫فعل ولم يفعل‪ ،‬وتعرف أيضا أن قارئها يستطيع‬ ‫النظر إلى سطح الحوادث من متابعة التلفزيون‪،‬‬ ‫حيث أصبحت الصورة هي كل شيء‪ ،‬تلخص كل‬ ‫م��ا ي�ح��دث م��ن اج�ت�م��اع��ات واس�ت�ق�ب��اات وم��راس��م‬ ‫واح �ت �ف��اات وت �ص��ري �ح��ات وب �ي��ان��ات ف��ي ب�ض�ع��ة‬

‫‪5‬‬

‫دقائق إل��ى حد ك��اد أن يكون اإع��ام وسيلة من‬ ‫وسائل التزويق وليس التوثيق‪.‬‬ ‫عندما أصبحت اأقمار الصناعية أفضل وسيلة‬ ‫ل�ن�ق��ل ال �ص��ور وال�ك�ل�م��ات‪ ،‬ف��إن ال�ت�ل�ف��زي��ون س��اع��د‬ ‫ف ��ي ض �ب��ط ح ��رك ��ة ال� �ت ��اري ��خ ع �ل��ى ل �ح �ظ��ة واح� ��دة‬ ‫وت��وق �ي��ت ج ��ام ��ع ي �ح ��دث ف �ي��ه ك ��ل ش� ��يء ف ��ي ك��ل‬ ‫م �ك��ان ف��ي ال�ل�ح�ظ��ة ن�ف�س�ه��ا‪ ،‬وك��ان��ت ام��ؤس �س��ات‬ ‫سباقة وأصبح أقطابها أه��م النجوم في البرامج‬ ‫السياسية وأقرب امؤثرين على عوالم الصورة‪،‬‬ ‫وكان التأثير فادحا وفي بعض اأحيان فاضحً‪.‬‬ ‫ح��ول دور ال�ت�ل�ف��زي��ون ف��ي ال�ح�ي��اة ال�ع��ام��ة طرحنا‬ ‫مجموعة أسئلة على فاعلن وسط النخب‪.‬‬

‫فؤاد بلمير‪ :‬قنواتنا تحتاج إلى الكثير استعادة مشاهديها والطريق ما يزال طوي ًا‬ ‫لدي إدراك ووعي أننا نعيش في مجتمع امعرفة < أميل إلى مشاهدة قناة "ميدي آن تي في" لجودة مضمونها‬ ‫حوار‪ :‬ايمان الجراري‬ ‫< ك ��م م ��ن ال ��وق ��ت ت �ج �ل��س أم ��ام‬ ‫التلفاز؟‬ ‫> ا ي ��وج ��د ت ��وق �ي ��ت زم �ن��ي‬ ‫م� � �ح � ��دد‪ ،‬س� � � ��واء ب ��ال �ن �س �ب ��ة إل ��ى‬ ‫ال�ق�ن��وات الرسمية أو اأجنبية‪.‬‬ ‫ف �ع ��دد ال� �س ��اع ��ات ي �ظ��ل م��رت�ب�ط��ا‬ ‫ب �ب��رن��ام��ج ع �م �ل��ي ال �ي��وم��ي ال ��ذي‬ ‫أشتغل به‪ ،‬وكذا طبيعة البرامج‪.‬‬ ‫ب ��ال � �ت ��ال ��ي‪ ،‬ل� �ي ��س ه � �ن� ��اك م �ع��دل‬ ‫يومي للجلوس أمام التلفزيون‪.‬‬ ‫< ف� ��ي ن � �ظ� ��رك‪ ،‬م� ��ا ه� ��ي أف �ض��ل‬ ‫قناة؟‬ ‫> أش��اه��د ق�ن��ات��ي "م �ي��دي آن‬ ‫تي ف��ي" وأت��اب��ع القناة الرسمية‬ ‫ف��ي ن �ش��رات اأخ �ب��ار أو ال�ب��رام��ج‬ ‫ال�س�ي��اس�ي��ة ب��ال�ق�ن��اة ال�ث��ان�ي��ة‪ ،‬إا‬ ‫أنني أميل نوعا ما إلى مشاهدة‬ ‫قناة "ميدي آن تي في" نظرا إلى‬ ‫جودة مضمونها‪ ،‬وكذا الصورة‬ ‫التي تضفي نقطة ااختاف بن‬ ‫القنوات الوطنية بامقابل‪،‬‬ ‫< ما هي أسوأ قناة؟‬ ‫> أس��وأ ق�ن��اة ف��ي ن�ظ��ري هي‬ ‫ال �ت��ي ل��م ت�ت�م�ك��ن م��ن ب �ل��وغ أع�ل��ى‬ ‫م� �س� �ت ��وي ��ات ال� � �ج � ��ودة ال �ت �ق �ن �ي��ة‬ ‫وام�ض�م��ون‪ ،‬وأعتقد أن قنواتنا‬ ‫الرسمية على اختافها مجبرة‬ ‫ل � �ب ��ذل م� �ج� �ه ��ود ج � �ب ��ار ل �ض �م��ان‬ ‫مشاهدة امواطنن لها‪ .‬فامسألة‬ ‫ال �ص �ع �ب��ة أي ب �ل��د ه� �ن ��ا‪ ،‬ت�ك�م��ن‬ ‫ف��ي ت��وج�ي��ه مواطنيها مشاهدة‬ ‫ق� �ن ��وات أخ � ��رى أج �ن �ب �ي��ة‪ .‬ع��ام��ة‪،‬‬ ‫ا ينتبه ال�ج�م�ه��ور ام�ت�ل�ق��ي إل��ى‬ ‫ه � ��ذه ال �ن �ق �ط��ة ب� ��ال� ��ذات وا إل ��ى‬ ‫وق�ع�ه��ا ع�ل��ى ال �ب �ل��د‪ .‬وب��ال�ت��ال��ي‪،‬‬ ‫م ��ازال ام �س��ار‪ ،‬ن��وع��ا م��ا‪ ،‬ط��وي��ا‬ ‫بالنسبة إلى القنواتنا الوطنية‬ ‫حتى يمكن إرج��اع ام��واط��ن إلى‬ ‫مشاهدتها‪ .‬غير أن ذلك ا يلغي‬ ‫ب �ع��ض ام �ج �ه ��ودات ال �ت��ي ط ��رأت‬ ‫ف��ي ام �ش �ه��د اإع ��ام ��ي ال��وط �ن��ي‪.‬‬ ‫ب ��ال� �ج� �ه ��ة ام � �ق� ��اب � �ل� ��ة‪ ،‬ت �س �ت �ف �ي��د‬

‫فؤاد بلمير‬ ‫ال� �ت� �ل� �ف ��زة ام� �غ ��رب� �ي ��ة م � ��ن ج��ان��ب‬ ‫ال � �ت� �ك ��وي ��ن ام� �ه � �ن ��ي ال� �ص� �ح ��اف ��ي‬ ‫ب � � � ��ام � � � ��دارس ام � �ت � �خ � �ص � �ص� ��ة ف��ي‬ ‫اإع � � � ��ام‪ ،‬ال � �ش� ��يء ال� � ��ذي ي�س�م��ح‬ ‫باغتناء ام��وارد البشرية‪ ،‬سواء‬ ‫ف��ي ام �ج��ال التقني أو التنشيط‬ ‫أوامهتمن بالبرامج‪.‬‬ ‫< ما هي البرامج والفقرات التي‬

‫ه�ن��اك م��ن يعتقد أن ال��زم��ان دار دورة‬ ‫كاملة وأع��اد ل��إذاع��ة دوره��ا وذل��ك من‬ ‫خال أجهزة السيارات في البداية‪ ،‬ثم‬ ‫ال�ه��وات��ف ال��ذك�ي��ة ال�ت��ي أصبحت تلتقط‬

‫< في نظرك ما هو أفضل برنامج‬ ‫إذاعي؟‬ ‫> ه � � �ن � ��اك ث � � ��واب � � ��ت ا ي �م �ك��ن‬ ‫تغييرها‪ ،‬البرنامج اإذاعي الناجح‬ ‫ه ��و ال� ��ذي ي�ع�ت�م��د ث��اث��ة م�ع��اي�ي��ر‪،‬‬ ‫وه��ي م��وج��ودة منذ إنشاء اإذاع��ة‬ ‫في عشرينيات القرن اماضي‪ ،‬أوا‬ ‫إع �ط��اء امستمع ام�ع�ل��وم��ة‪ ،‬وثانيا‬ ‫تثقيفه‪ ،‬وثالثا الترفيه عنه‪ ،‬ف��إذا‬ ‫ت��وف��رت ف��ي ب��رن��ام��ج م��ا إل��ى جانب‬ ‫نوع من ااحترام للمستمع ولرأيه‬ ‫ذوق � ��ه‪ ،‬ف�ح�ت�م��ا س �ي �ك��ون ب��رن��ام�ج��ا‬ ‫نجاحا‪.‬‬ ‫أم� � ��ا إذا خ � ��ا ال � �ب ��رن ��ام ��ج م��ن‬ ‫ه ��ذه ام�ع��اي�ي��ر‪ ،‬ف�ل��ن ي �ك��ون ناجحا‬ ‫وسيصل إل��ى فترة معينة تنقص‬ ‫فيها نسبة ااس�ت�م��اع التي تحدد‬ ‫ال �ب��رن��ام��ج ال �ن��اج��ح م ��ن ال�ب��رن��ام��ج‬ ‫ال� �ف ��اش ��ل‪ ،‬وس �ت �ص��ل ف �ت ��رة ت�ص�ب��ح‬ ‫ف �ي �ه��ا ع� �ق ��ود ام �ن �ش �ط��ن م��ره��ون��ة‬ ‫بنسبة ااستماع وإذا كانت نسبة‬ ‫ااستماع قليلة‪ ،‬فيمكن أن يتوقف‬ ‫بشكل نهائي‪.‬‬ ‫< ما هو البرنامج الذي تتمنى‬

‫تتابعها؟‬ ‫> كما كنت أردد لطلبتي‪،‬‬ ‫ل ��دي إدراك ووع ��ي ت��ام��ان أن�ن��ي‬ ‫أع� � �ي � ��ش ف� � ��ي م� �ج� �ت� �م ��ع ام� �ع ��رف ��ة‬ ‫واإع � ��ام ح �ي��ث ت�ش�ك��ل ال �ص��ورة‬ ‫"إم� � � �ب � � ��راط � � ��وري � � ��ة"‪ .‬ش� �خ� �ص� �ي ��ا‪،‬‬ ‫وحسب اهتمامي واختصاصي‪،‬‬ ‫أت � � ��اب � � ��ع اأخ � � � �ب � � ��ار ال� �س� �ي ��اس� �ي ��ة‬

‫وااق � �ت � �ص� ��ادي� ��ة وااج� �ت� �م ��اع� �ي ��ة‬ ‫وح �ت��ى ال�ط�ب�ي��ة وال �ع �ل �م �ي��ة‪ .‬كما‬ ‫إنني أميل كثيرا إلى التحقيقات‬ ‫وال� � � � �ن� � � � �ق � � � ��اش � � � ��ات ال � �ف � �ل � �س � �ف � �ي� ��ة‬ ‫وااجتماعية والسياسية‪.‬‬ ‫< م� � ��ن ه� � ��و ن� �ج� �م ��ك ال� �ت� �ل� �ف ��زي‬ ‫امفضل؟‬ ‫> ل�ي��س ه �ن��اك ن�ج��م مفضل‪،‬‬

‫ولكن ذلك ا يمنع من التعاطف‬ ‫م� � � � ��ع ش � � �خ � � ��ص م� � � � ��ا ب � � ��ام � � �ي � � ��دان‬ ‫ال �ص �ح��اف��ي‪ ،‬س ��واء ك ��ان ذك ��را أم‬ ‫أنثى‪.‬‬ ‫< ف� ��ي ت � �ق� ��دي� ��رك‪ ،‬ه� ��ل ت �س��اه��م‬ ‫التلفزة الوطنية في خلق الوعي؟‬ ‫> ن �ع��م ب��ال �ف �ع��ل‪ .‬ب��ام �ق��ارن��ة‬ ‫م � � � ��ع ت � � �ل � � �ف� � ��زة ال � �ث � �م� ��ان � �ي � �ن � �ي� ��ات‬

‫فؤاد بلمير‬

‫باحث في علم ااجتماع‪ .‬من أبحاثه "علوم اإع��ام" له دكتوراه‬ ‫في القانون العام وامقارن وأصدر مجموعة من امقاات في مختلف‬ ‫امواضيع سواء الوطنية أو الدولية‪.‬‬

‫أمين بيروك‪ :‬على اإذاعيين التجاوب مع رغبة الجمهور أن المستمع ليس غبي ًا (‪)2/2‬‬

‫إ‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ن‬

‫حوار‪ :‬محمد بها‬

‫وال� �ت� �س� �ع� �ي� �ن� �ي ��ات‪ ،‬ط � � ��رأ ت� �ح ��ول‬ ‫م� �ل� �ح ��وظ وس � �ن � �ك� ��ون ج ��اح ��دي ��ن‬ ‫إن ق �ل �ن��ا ال �ع �ك��س‪ ،‬ح �ي��ث أص�ب��ح‬ ‫ه ��ام ��ش ال� �ح ��ري ��ة ح� ��اض� ��را ل ��دى‬ ‫اإعامين وامنشطن‪ .‬وأتمنى‬ ‫أن ت � �ب� ��ذل ق� �ن ��وات� �ن ��ا م� ��زي� ��دا م��ن‬ ‫ام �ج �ه��ود ع �ل��ى م �س �ت��وى اإرادة‬ ‫ال � �س � �ي� ��اس � �ي� ��ة واإع� � ��ام � � �ي� � ��ة م��ن‬ ‫أج��ل ام�س��اه�م��ة ف��ي خ�ل��ق ال��وع��ي‬ ‫وامعرفة لدى امواطنن‪.‬‬ ‫< هل أث��رت التلفزة امغربية في‬ ‫العمل السياسي؟‬ ‫> أك � �ي ��د‪ ،‬أن ال �ت �ل �ف��زة أث ��رت‬ ‫ف � ��ي ال� �ع� �م ��ل ال� �س� �ي ��اس ��ي‪ ،‬أن �ه��ا‬ ‫ت � ��ؤدي دورا ك �ب �ي��را ف ��ي ام �س��ار‬ ‫ال �س �ي��اس��ي أي زع� �ي ��م أو ح��زب‬ ‫أو ح��رك��ة‪ .‬ح�ض��ور ال�ت�ل�ف��زة ق��وي‬ ‫ج��دا وم��ؤث��ر‪ .‬على سبيل ام�ث��ال‪،‬‬ ‫ف�ي�م��ا ي�خ��ص ب��رام��ج ام��واج �ه��ات‬ ‫ال �س �ي��اس �ي��ة ل �ل �م��رش �ح��ن خ ��ال‬ ‫ف � �ت� ��رة اان � �ت � �خ� ��اب� ��ات ال ��رس �م �ي ��ة‬ ‫ال �ف��رن �س �ي��ة‪ ،‬ي �ك��ون ال � ��رأي ال �ع��ام‬ ‫ال� � �ف � ��رن� � �س � ��ي ح� � � ��ائ� � � ��را‪ .‬ب� � �ي � ��د أن‬ ‫الدراسات أكدت على أن البرامج‬ ‫ال � �ت� ��واص � �ل � �ي� ��ة ام� � �ب � ��اش � ��رة ال� �ت ��ي‬ ‫ت �ض��م م ��واج� �ه ��ات ال �ش �خ �ص �ي��ات‬ ‫السياسية تساهم بشكل جلي‪،‬‬ ‫وتحسم في نجاح امرشح وحتى‬ ‫ف ��ي اخ �ت �ي��ار ال �ن��اخ��ب ال�ف��رن�س��ي‬ ‫م��رش�ح��ه‪ .‬وب��ال�ت��ال��ي‪ ،‬هنا يكمن‬ ‫تأثير التلفزة سياسيا‪.‬‬ ‫< م� ��ن ي �س �ت �ف �ي��د م� ��ن ال �ت �ل �ف��زة‪،‬‬ ‫السلطة‪ ،‬أم الناس أم الذين لهم عاقة‬ ‫باإنتاج التلفزي؟‬ ‫> ه� � � ��ذه م � �س� ��أل� ��ة ح� �س ��اس ��ة‬ ‫ج��دا‪ ،‬ليس فقط وطنيا ب��ل على‬

‫ال �ص �ع �ي��د ال �ع��ام��ي ك ��ذل ��ك‪ .‬ل �ه��ذا‪،‬‬ ‫اق�ت��رح أن يتم إج��راء بحث حول‬ ‫ال �ج �ه��ات ال �ت��ي ت�ت�ح�ك��م ب�ث��واب��ت‬ ‫اإعام وطرح سؤال‪ :‬من يتحكم‬ ‫في اإع��ام الكوني وم��ن يتحكم‬ ‫بامعلومة في القنوات الشهيرة‬ ‫وامؤثرة؟‬ ‫< م � � � � ��اذا ت� � �ع � ��رف ع� � ��ن دف� ��ات� ��ر‬ ‫التحمات؟‬ ‫> دف ��ات ��ر ال �ت �ح �م��ات ن �ق��اش‬ ‫ج ��اري ع �ل��ى ام �س �ت��وى ال��وط �ن��ي‪،‬‬ ‫وأع � �ت � �ق� ��د أن اأم � � � � ��ور س �ت �ت �خ��ذ‬ ‫امنحى الذي يضم توافق جميع‬ ‫الفاعلن وكذا مكونات امجتمع‬ ‫اإعامي في امغرب‪.‬‬ ‫< ه��ل ي��ؤث��ر اإش� �ه ��ار ال�ت�ل�ف��زي‬ ‫على اختياراتكم عند التسوق؟‬ ‫> ش�خ�ص�ي��ا‪ ،‬وب �ك��ل ت��واض��ع‬ ‫ل ��دي ف �ك��رة ع��ن م��اه �ي��ة اإش �ه��ار‬ ‫وال�ج�ه��ات العلمانية امستفيدة‬ ‫م �ن��ه وام ��ؤث ��رة ف �ي��ه‪ ،‬أن ل��ه وق��ع‬ ‫كبير على علم النفس ااجتماعي‬ ‫ف��ي مجتمع مستهلك ب��ام�ت�ي��از‪.‬‬ ‫وع �ل��ى أي ح ��ال‪ ،‬ي�ب�ق��ى اإش �ه��ار‬ ‫ال �ت �ل �ف��زي م ��دروس ��ا ول� ��ه ن �ت��ائ��ج‬ ‫ودراس� � � � � ��ات ع �ل �م �ي��ة م �ض �ب��وط��ة‬ ‫‪ .‬وب� ��ال � �ت� ��ال� ��ي‪ ،‬ب � �ن� ��اء ع� �ل ��ى ه ��ذه‬ ‫ال �ح �ق��ائ��ق ال �ت��ي ذك��رت �ه��ا س�ل�ف��ا‪،‬‬ ‫ي�ك�ف��ي أن أس �ج��ل ع �ل��ى ورق ��ة كل‬ ‫امستلزمات الغذائية للتسوق‪،‬‬ ‫وه ��ذا ي�س��اع��دن��ي ع�ل��ى تصنيف‬ ‫امواد التي اقتنيها حتى ا أتيه‬ ‫بن رفوف ام��واد الغذائية‪ ،‬التي‬ ‫توضع بطريقة مقصودة لجذب‬ ‫ان�ت�ب��اه امستهلك وإغ��رائ��ه نحو‬ ‫امزيد من ااستهاك ‪.‬‬

‫ب��وض��وح اإذاع� � ��ات‪ ،‬وت�ت�ي��ح أص�ح��اب أص �ب ��ح ب ��ام ��اي ��ن‪ ،‬وه� ��و م ��ا ي ��ؤك ��د أن‬ ‫ه��ذا اأج�ه��زة استعمالها ف��ي أي زم��ان جمهور اإذاعة ليس جمهورً محدودً‪.‬‬ ‫في هذا املف حوارات مع إذاعين حول‬ ‫ومكان‪.‬‬ ‫اأرقام تقول إن عدد اإذاعات الرئيسية "اإذاعات وامستمعن وامنتجن"‪.‬‬

‫إنتاجه لإذاعة وما زلت لم تنتجه؟‬ ‫> م��ررت م��ن ت�ج��ارب متعددة‪،‬‬ ‫أي ثاثة أجهزة مختلفة‪ ،‬في جميع‬ ‫اأوق��ات س��واء البرامج الصباحية‬ ‫أو في آخر الليل‪ ،‬ما أتمنى هو أنه‬ ‫إذا سنحت ل��ي ال�ف��رص��ة ل�ك��ي أق��دم‬ ‫ب��رن��ام�ج��ا أن ي�ك��ون ح��ول اكتشاف‬ ‫مواهب‪ ،‬يثبت للجميع أننا نتوفر‬ ‫على كفاءات أن امغرب يزخر بها‪.‬‬ ‫ل�ح��د اآن‪ ،‬ل��دي�ن��ا ف�ق��ط ب��رام��ج‬ ‫متخصصة في اكتشاف اأص��وات‬ ‫ام ��وس� �ي� �ق� �ي ��ة‪ ،‬ول � ��م ت� �ع ��ط ال �ف��رص��ة‬ ‫م � ��ن أج� � ��ل اك � �ت � �ش ��اف ك� � �ف � ��اءات ف��ي‬ ‫مجاات مختلفة س��واء ف��ي مجال‬ ‫ال � �ع � �ل� ��وم أو ف � ��ي اإب� � � � � ��داع أو ف��ي‬ ‫مجال "ال�ب��ري�ك��واج"‪ ،‬مع استغال‬ ‫ال �ت �ق �ن �ي��ات ال �ج��دي��دة م �ث��ل "ال��وي��ب‬ ‫ت �ي �ف ��ي"‪ .‬ب �خ �ص��وص اك �ت �ش ��اف أن‬ ‫ام� � �غ � ��رب ي� �ت ��وف ��ر ع� �ل ��ى ط � ��اق � ��ات ا‬ ‫ت� �ن� �ض ��ب‪ ،‬ه � � ��ذا ح� �ل ��م أس � �ع� ��ى إل ��ى‬ ‫ت�ح�ق�ي�ق��ه وه � ��ذه ال �ف �ك��رة ت ��راودن ��ي‬ ‫باستمرار‪.‬‬ ‫< ف��ي رأي ��ك م��ن ه��و أف�ض��ل إذاع��ي‬ ‫في امغرب؟‬ ‫> ه ��و اإذاع � � ��ي ال � ��ذي ي�ح�ت��رم‬ ‫نفسه وجمهوره‪ ،‬ويطور أداءه‪ ،‬وا‬

‫ي�ق��ول أن��ا أع ��رف ك��ل ش ��يء‪ ،‬إن�س��ان‬ ‫وقور ويعي جيدا أنه ا يمثل فقط‬ ‫ن�ف�س��ه ح�ت��ى ف��ي ح�ي��ات��ه ال�خ��اص��ة‪،‬‬ ‫ولكنه يمثل كذلك الجهاز اإعامي‬ ‫وف � ��ي ال ��وق ��ت ن �ف �س��ه ه ��و اإن� �س ��ان‬ ‫امتواضع‪.‬‬ ‫< م��ا ه��و ال�ب��رن��ام��ج ال ��ذي ل��م تنسه‬ ‫قط؟‬ ‫> (ض � � �ح� � ��ك) ه� � ��و ال� �ب ��رن ��ام ��ج‬ ‫ال ��ذي ل��م أره‪ ،‬ه��ذا ف�ق��ط دل �ي��ل على‬ ‫ال �ط �م��وح ال � ��ذي ي� ��راودن� ��ي إن �ج��از‬ ‫برنامج يكون متفردا ومتميزا عن‬ ‫ب��اق��ي ال�ب��رام��ج ال�ت��ي أنجزتها‪ ،‬أن‬ ‫اإنسان دائما في بحث مستمر عن‬ ‫ما هو مطلق‪.‬‬ ‫بطبيعة الحال‪ ،‬اإنسان يتذكر‬ ‫أول ال �ب��رام��ج ال �ت��ي ق��دم �ه��ا بشكل‬ ‫م �ن �ف��رد‪ ،‬ي�ع�ن��ي ب ��رام ��ج ف ��ي ال��وق��ت‬ ‫الذي كانت فيه اإذاعة هي اأنيس‬ ‫للمواطن في أواسط التسعينيات‪،‬‬ ‫ولكن الحنن إلى اماضي ا يعني‬ ‫أن ��ه ف��ي وق ��ت م��ن اأوق � ��ات ينبغي‬ ‫على اإن�س��ان أن ا تكون ل��ه نظرة‬ ‫إل��ى اأم ��ام وي�س�ت�ش��رف امستقبل‪،‬‬ ‫وي �ت��ذك��ر أن ل��ه إم �ك��ان �ي��ة أن ي�ط��ور‬ ‫أداءه ل �ك��ي ي �ص��ل إل ��ى م��ا ي��ري�ح��ه‪،‬‬

‫فقط أظن أن الفترة التي كنت فيها‬ ‫ب��ال �ق �ن��اة ال ��دول � �ي ��ة‪ ،‬وع �م �ل��ت ع�ل��ى‬ ‫تغطية مباريات امنتخب الوطني‬ ‫بن عام ‪ 1995‬و عام ‪ 1998‬في كأس‬ ‫العالم إلى كأس إفريقيا عام ‪،2000‬‬ ‫تعتبر من أجمل الذكريات‪.‬‬ ‫< في نظرك هل اأداء اإذاع��ي في‬ ‫تراجع أم في تقدم؟‬ ‫> ح �س��ب ال� ��زاوي� ��ة ال� �ت ��ي ي��رى‬ ‫م�ن�ه��ا اإن� �س ��ان‪ ،‬ل�ك��ن ي�م�ك��ن ال�ق��ول‬ ‫إن��ه م��ن ن��اح�ي��ة ال�ك��م أظ��ن أن هناك‬ ‫تقدما‪ ،‬أما من ناحية الكيف فهناك‬ ‫ن �ق �ط��ة اس �ت �ف �ه��ام‪ٌ ،‬أوا أط� �ل ��ب م��ن‬ ‫جميع ال��زم��اء اإذاع�ي��ن أن��ه يجب‬ ‫ع�ل�ي�ه��م دائ �م ��ا أن ي �ق��وم��وا ب��ال�ن�ق��د‬ ‫ال ��ذات ��ي ال � ��ذي ي�ج�ع�ل�ه��م ي �ط ��ورون‬ ‫أداء ه � � ��م ل �ي �ت �ج��اوب إن �ت��اج �ه��م م��ع‬ ‫رغ�ب��ات الجمهور‪ ،‬كما أذك��ره��م أن‬ ‫ام�س�ت�م��ع ام �غ��رب��ي ل �ي��س غ�ب�ي��ا وا‬ ‫يمكن اتهامه بأن مستواه الثقافي‬ ‫تراجع‪ ،‬وإذا كان استعمال اللهجة‬ ‫ام �غ��رب �ي��ة ك �ل �غ��ة ل �ل �ت��واص��ل‪ ،‬ي�ج��ب‬ ‫أن ت � �ك� ��ون م �ن �ق �ح��ة م� ��ن ال �ك �ل �م��ات‬ ‫السوقية‪ ،‬أن��ه ليس فقط الشباب‬ ‫والبالغون ه��م م��ن يستمعون إلى‬ ‫اإذاع��ة‪ ،‬وإنما كذلك اأطفال‪ ،‬لذلك‬

‫أمن بيروك‬ ‫وج ��ب ال �ح��رص ع�ل��ى ع ��دم ال�ت��أث�ي��ر‬ ‫فيهم سلبيا‪ .‬وتجدر اإش��ارة إلى‬ ‫أن أه ��م ن�ق�ط��ة ن��ذك��ر ب �ه��ا ال�ج�م�ي��ع‬ ‫هي أن اإذاع��ة تشكل أداة لتثقيف‬ ‫الشعب وتوعيته‪.‬‬ ‫< م��ا ه��ي انطباعاتك ع��ن نشرات‬ ‫اأخبار في اإذاعات امغربية؟‬ ‫> أق��ول �ه��ا ف ��ي ج �م �ل��ة واح � ��دة‪:‬‬ ‫"يجب تطويرها"‪.‬‬ ‫< كيف تقدم نفسك للقراء؟‬

‫> إنسان له ‪ 20‬سنة من التجربة‪،‬‬ ‫وم � ��ر ب� �م ��راح ��ل م� �ت� �ع ��ددة ف� ��ي ت �ك��وي �ن��ه‬ ‫ال �ش �خ �ص��ي‪ ،‬وم� � ��ازال ي �ط �م��ح أن ي�ك��ون‬

‫ن�ف�س��ه وي �ص��ل إل ��ى اأه � ��داف ال�ت��ي‬ ‫ي� �س� �ع ��ى إل � �ي � �ه� ��ا‪ ،‬م � ��ع اع � �ت � �ب� ��ار أن‬ ‫التواضع هو مبدأه في الحياة‪.‬‬

‫أمن بيروك‬ ‫صحافي رياضي ومقدم برامج ب"راديو مارس"‬ ‫اشتغل سابقا بالقناة الثانية وعدة منابر أخرى‬


‫‪6‬‬

‫ثقافات وفنون‬

‫< العدد‪281:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 14‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫امؤكد أن لغة النثر فسيحة أكثر من لغة‬ ‫الشعر‪،‬لكنأحدالشعراءالبارزينقالذاتمرة‬ ‫"الشعرلميعدبالنسبةليإبداعًبلصناعة"‪.‬‬ ‫ومضى ي قوله "أستطيع التاعب بالكلمات‬ ‫مىأريدويالنهايةستكونهناكقصيدة"‪.‬‬

‫إلى أي مدى يصح ما قاله هذا الشاعر؟‬ ‫هناك من يرى اآن أن الشعر تراجع أمام‬ ‫ركام النثر الذي أصبح يفيض عن احاجة‬ ‫بعد أن امتأت الشبكة العنكبوتية "بكل‬ ‫شيء"‪.‬بعضالناسيعتقدونأنالنثرتداخل‬

‫مع الشعر بعد أن أصبحت "القصيدة نثرً"‪.‬‬ ‫آخرون يقولون إن "زمن الشعر" من زمن‬ ‫اإنسان‪ .‬ي رأيهم أن عدد الشعراء تقلص‬ ‫لكن الشعر سيبقى‪ .‬ي هذه احوارات نستمع‬ ‫للشعراء يقولون‪.‬‬

‫محمد الديهاجي‪ :‬الشاعر مطالب بالتلميح ا التصريح مواقفه السياسية‬

‫فتح الترشيح للمشاركة مهرجان "دجيتال مراكش"‬

‫(‪)2/2‬‬

‫أصبح لدينا شعراء وشواعر في الزجل من العيار الثقيل < أحيانً يكون استدعاء بعض اأسماء الشعرية الوازنة عربيً إلى بعض امهرجانات بدافع الدعاية‬ ‫حوار‪ :‬خالد أبجيك‬ ‫< هل الشاعر مجبر على التصريح‬ ‫بـمــواقـفــه الـسـيــاسـيــة والـفـكــريــة أم يكفي‬ ‫التعبير عنها بإبداعه حتى ا يتحول إلى‬ ‫داعية أو بوق لجهة معينة؟‬ ‫> إن ك ��ل ت �ص��ري��ح ف ��ي ال�ش�ع��ر‬ ‫ه��و تقبيح ل��ه‪ .‬علينا أن نستوعب‬ ‫أوا أن ال �ش �ع��ر ه ��و م� �ج ��ال ل �ط��رح‬ ‫القلق الوجودي امصاب ب�"العتامة‬ ‫اأص�ي�ل��ة"‪ ،‬بتعبير ري�ك��ور‪ ،‬وم��ن ثم‬ ‫ف ��إن ال �ش��اع��ر م �ط��ال��ب ب��ال�ت�ل�م�ي��ح ا‬ ‫ال �ت �ص��ري��ح أن ��ه ي�ص�ع��ب ق ��ول م��ا ا‬ ‫ُيقال‪.‬‬ ‫ليس ثمة مشكلة في أن تعبر عن‬ ‫مواقفك‪ ،‬كشاعر‪ ،‬سياسية كانت أو‬ ‫دينية‪ ،‬أو فكرية‪ ،‬أو جمالية‪ ...‬لكن‬ ‫الصعوبة تكمن في طريقة التعبير‬ ‫وف ��ي ك�ي�ف�ي��ة ت�ج��ري��د ه ��ذه ام��واق��ف‪،‬‬ ‫ح� �ت ��ى ت �ن �ت �ق��ل م � ��ن م � �ج� ��رد م �ع �ط��ى‬ ‫واق �ع��ي إل ��ى م��وض��وع ج �م��ال��ي‪ .‬لقد‬ ‫ح��اول شعراء الواقعية ااشتراكية‬ ‫ف�ي�م��ا م �ض��ى ال �ت �ص��ري��ح ب�م��واق�ف�ه��م‬ ‫السياسية والفكرية في إطار ما كان‬ ‫يعرف باأدب الجماهيري‪ ،‬فكان أن‬ ‫ج��اءت قصائدهم في شكل بيانات‬ ‫س �ي��اس �ي��ة ل �ي��س أك� �ث ��ر‪ .‬وال �ن �ت �ي �ج��ة‬ ‫تعمر‬ ‫أن ه��ذه ال�ح��رك��ة ال�ش�ع��ري��ة ل��م ّ‬ ‫ط��وي��ا أن وج ��وده ��ا ك ��ان م��رت�ه�ن��ا‬ ‫بحدث سياسي عابر‪.‬‬ ‫< تتنوع الساحة الشعرية في امغرب‬ ‫إلى ما بن شعر التفعيلة وقصيدة النثر‬ ‫والـشـعــر ال ـع ـمــودي‪ ،‬إضــافــة إلــى الــزجــل‪،‬‬ ‫فإلى أي مدى يمكن لهذا التنوع أن يخدم‬ ‫الكلمة الشعرية؟‬ ‫> ال� �ت� �ن ��وع ال � � ��ذي أش � � ��رت إل �ي��ه‬ ‫ه ��و ظ ��اه ��رة ص �ح �ي��ة ف ��ي م�ش�ه��دن��ا‬ ‫ال � �ش � �ع� ��ري‪ .‬ت � �ن ��وع ي �ع �ك��س ح�ق�ي�ق��ة‬ ‫واحدة مفادها أننا في امغرب‪ ،‬ولله‬ ‫الحمد‪ ،‬أصبحنا نؤمن بالحق في‬ ‫ااخ� �ت ��اف ال �ش �ع��ري‪ ،‬وه� ��ذا م��دخ��ل‬ ‫من مداخل امعاصرة‪ ،‬واشتراط من‬ ‫اشتراطات الحداثة‪.‬‬ ‫ل �ك��ن ل��أس��ف م��ازل �ن��ا ن ��رى بن‬ ‫الفينة واأخ ��رى بعض امتعصبن‬ ‫"الداعشين" ممن يختزلون الشعر‬ ‫ف� ��ي ش �ك ��ل واح� � ��د ون� �ه ��ائ ��ي‪ .‬ف �ت��رى‬ ‫�ص��ب ن �ف �س��ه إل �ه��ا‬ ‫ال ��رج ��ل م �ن �ه��م ي �ن� ّ‬ ‫ل �ل �ش �ع��ر أو ش ��رط� �ي ��ا ي �س �م��ح ل �ه��ذا‬ ‫ب��ام��رور إل��ى وط��ن القصيدة ويمنع‬ ‫ذاك مجرد أنه اختلف معه جماليا‪.‬‬ ‫ه � ��ؤاء ه ��م م ��ن س �م��اه��م ي��اك��وب�س��ن‬ ‫س ��اب� �ق ��ا ب� ��"ب ��ول� �ي ��س اأدب"‪ ،‬وه ��م‬ ‫متواجدون في كل اأزمنة‪.‬‬ ‫وعلى ّ‬ ‫الرغم من ذلك‪ ،‬فإن الشعر‬ ‫ف ��ي ام� �غ ��رب ي� �ع ��رف اآن ن ��وع ��ا م��ن‬ ‫ال� ّ�ت��داف��ع اإي �ج��اب��ي وام��ائ��ز‪ ،‬ال�ش��يء‬ ‫ال��ذي يجعلنا نظن‪ ،‬على اأق��ل‪ ،‬بأن‬ ‫وضع القصيدة امغربية بخير‪.‬‬ ‫وح �ت��ى ا ُأف � � ّ�وت ال �ف��رص��ة أق��ول‬ ‫إن ال�ت�ط��ور ال ��ذي حققته القصيدة‬ ‫ال��زج �ل �ي��ة م �ن��ذ ت �س �ع �ي �ن �ي��ات ال �ق��رن‬ ‫ام �ن �ص��رم ل��دل �ي��ل ع �ل��ى ه ��ذا ال �ت��داف��ع‬ ‫اإيجابي‪ .‬فلقد أصبح لدينا شعراء‬ ‫وش � ��واع � ��ر ف� ��ي ال� ��زج� ��ل م� ��ن ال �ع �ي��ار‬ ‫الثقيل‪ ،‬وأصبحت أعمالهم تترجم‬ ‫إل� ��ى أك �ث ��ر م ��ن ل �غ��ة ك��أع �م��ال أح �م��د‬ ‫ام�س�ي��ح‪ ،‬وم ��راد ال �ق��ادري‪ ،‬وإدري ��س‬ ‫امسناوي‪.‬‬ ‫< ال ـ ـش ـ ــذرة ب ـن ـف ـح ـت ـهــا ال ـف ـل ـس ـف ـيــة‬ ‫وتناسقها هل يمكن أن نعتبرها تطورا‬ ‫للكلمة الشعرية؟‬ ‫> ل �ق��د ظ �ل��ت ال �ك �ت��اب��ة ال �ش��ذري��ة‬ ‫أق��ل ح�ض��ورا ف��ي مشهدنا الشعري‬ ‫ام� �غ ��رب ��ي‪ ،‬ه� ��ي ام� �ع ��روف ��ة ب�ع�م�ق�ه��ا‬ ‫ال �ف �ك��ري وروح �ه ��ا ال �ش �ع��ري��ة‪ ،‬وذل��ك‬

‫ﺛﻤﺮﺍﺕ‬

‫إم ��ا ل�ص�ع��وب�ت�ه��ا ت � ��ارة‪ ،‬وإم� ��ا ل�ع��دم‬ ‫ااع� �ت ��راف ب �ه��ا ك�ق�ص�ي��دة م��ن ط��رف‬ ‫"ع �س��س" ال�ش�ع��ري��ة ام�ح��اف�ظ��ة‪ ،‬ت��ارة‬ ‫أخرى‪ .‬والحق إنه في وقتنا الراهن‬ ‫أصبحت للقصيدة الشذرية مكانة‬ ‫مهمة في تضاريس شعرنا امغربي‬ ‫ل �ك��ون �ه��ا م �م��ارس��ة ش �ع��ري��ة خ��اق��ة‪،‬‬ ‫أي � �ض� ��ا‪ ،‬وع� �ط� �ف ��ا‪ ،‬ل �ك��ون �ه��ا ت�ت�ب�ط��ن‬ ‫أف� �ك ��ارا ت �ب��دو ص�ب�ي��ان�ي��ة وص�غ�ي��رة‬ ‫لكنها مضيئة ومشرقة في لحظات‬ ‫عابرة وبدون أية صرامة نسقية‪.‬‬ ‫وليس من الغرابة أن يكون رواد‬ ‫ه��ذا ال�ص�ن��ف م��ن ال�ك�ت��اب��ة الشعرية‬ ‫ق��دم��وا م��ن ام�ب�ح��ث ال�ف�ل�س�ف��ي‪ ،‬أفكر‬ ‫في رائد الكتابة الشذرية الفيلسوف‬ ‫اأم ��ان ��ي ن �ي �ت �ش��ه‪ ،‬م �ث �ل �م��ا أف �ك ��ر ف��ي‬ ‫بنسالم حميش‪ ،‬وجال الحكماوي‪،‬‬ ‫وعبد الحميد بن داوود في امغرب‪.‬‬ ‫وم ��ا دم ��ت ق��د أش ��رت ق�ب��ل قليل‬ ‫إل��ى مسألة ال�ت��داخ��ل اأج�ن��اس��ي أو‬ ‫ال �ت �ع �ت �ي��م اأج� �ن ��اس ��ي ب �ل �غ��ة ص��اح‬ ‫ب��وس��ري��ف‪ ،‬ف� ��إن ال �ك �ت��اب��ة ال �ش��ذري��ة‬ ‫كأفق شعري جديد هي نتاج لهكذا‬ ‫تدافع أو تداخل أجناسي‪.‬‬ ‫< ما الــذي تضيفه اأسماء العربية‬ ‫إلى املتقيات اأدبية الوطنية؟‬ ‫> م��ا دم�ن��ا ب�ص��دد الحديث عن‬ ‫ت��داف��ع أو ان�ف�ت��اح اأج �ن��اس اأدب�ي��ة‬ ‫فيما بينها‪ ،‬وكذلك انفتاح التجارب‬ ‫ال� �ش� �ع ��ري ��ة ع� �ل ��ى اآخ � � ��ر ال� �ش� �ع ��ري‪،‬‬ ‫ف ��إن م��ن ت �ب��دي��ات ه ��ذا ال �ت��اق��ح هو‬ ‫استضافة أس�م��اء عربية ذات قيمة‬ ‫إب� ��داع � �ي� ��ة‪ .‬أود اإش � � � ��ارة ه �ن ��ا إل ��ى‬ ‫أن��ه أح�ي��ان��ا ي�ك��ون اس �ت��دع��اء بعض‬ ‫اأس� �م ��اء ال �ش �ع��ري��ة ال ��وازن ��ة ع��رب�ي��ا‬ ‫إل� ��ى ب �ع��ض ام �ه ��رج ��ان ��ات ا ب��داف��ع‬ ‫ااس �ت �ف ��ادة‪ ،‬وإن �م��ا ب��داف��ع ال��دع��اي��ة‬ ‫واس �ت �ه��اك ااس� ��م ل�ل�ت�س��وي��ق ليس‬ ‫إا‪.‬‬ ‫ص� �ح� �ي ��ح أن ح� � �ض � ��ور ب �ع��ض‬ ‫الشعراء العرب إلى بعض املتقيات‬ ‫ي �س ��اه ��م ب �ش �ك��ل ك �ب �ي��ر ف� ��ي إن �ج ��اح‬ ‫أن �ش �ط �ت �ه��ا‪ ،‬إا أن ال �ن �ج��اح اأك �ب��ر‬ ‫يكمن ف��ي القيمة ام�ض��اف��ة ال�ت��ي قد‬ ‫يضيفها هذا الشاعر لهذا امهرجان‬ ‫أو ذاك أوا‪ ،‬ث ��م ه ��ل ح �ق �ق��ت ه��ذه‬ ‫اإض��اف��ة وق �ع��ا وأث� ��را ف��ي مشهدنا‬ ‫ال� �ش� �ع ��ري أم ا؟ وه� � ��ل اس �ت �ط �ع �ن��ا‬ ‫نحن أيضا أن نقدم إليه منتوجنا‬ ‫الشعري بالطريقة الائقة أم ا؟ هذا‬ ‫ف��ي اع�ت�ق��ادي ه��و ال��ره��ان الحقيقي‬ ‫الذي ينبغي امراهنة عليه‪.‬‬ ‫< الدراسات النقدية كانت وما زالت‬ ‫الــرفـيــق اأمـثــل وامــوجــه أي إب ــداع‪ ،‬فإلى‬ ‫أي مــدى ينجح الناقد امغربي في تقييم‬ ‫التجربة الشعرية‪ ،‬وما مدى تأثيره فيها؟‬ ‫> ام �ف��ارق��ة ف ��ي ال �ن �ق��د ام �غ��رب��ي‬ ‫(ليس كله)‪ ،‬أنه لم يستطع مسايرة‬ ‫ه� � ��ذا ال � �ت� ��داف� ��ع ال � �ش � �ع� ��ري‪ ،‬ن��اه �ي��ك‬ ‫ع ��ن أن ال �ص ��رام ��ة ام �ن �ه��اج �ي��ة ال�ت��ي‬ ‫ينضبط لها الناقد جعلت التجارب‬ ‫الشعرية‪ ،‬على اختافها وتباينها‪،‬‬ ‫تتشابه‪ ،‬بل حتى الدراسات النقدية‬ ‫ال� �ت ��ي ت �س �ل��ك ن �ف ��س ام �ن �ه ��ج ذات �ه ��ا‬ ‫تبدو متشابهة‪ .‬والسبب أن الناقد‬ ‫ا ُي �ص �غ��ي م��ا ي �ق��ول��ه ال �ن��ص وإن �م��ا‬ ‫ُي �ن �ص��ت ل�ج�ع�ج�ع��ة ام �ن �ه��ج‪ .‬وب��ذل��ك‬ ‫ت� �ح ��ول ال �ن �ق��د إل� ��ى م� �ج ��رد ت �م��اري��ن‬ ‫ت �ط �ب �ي �ق �ي��ة‪ ،‬ي �ط �ب��ق م ��ن خ��ال �ه��ا ك��ل‬ ‫ناقد ما اكتسبه من إجراءات نظرية‬ ‫ف��ي النقد دون اعتبار لخصوصية‬ ‫النص اأدبي‪.‬‬ ‫إن الشعر امغربي اليوم يعيش‬ ‫ت � �ح ��وات ك� �ب ��رى ف ��ي ب �ن �ي��ات��ه وف��ي‬ ‫جوهره‪ ،‬قد تبدو للبعض غير ذات‬ ‫قيمة‪ ،‬إا أن اأمر أصبح واقعا‪ .‬في‬

‫أول إصدار للجامعة الوطنية لأندية السينمائية‬ ‫صدر عن الجامعة الوطنية لأندية السينمائية بامغرب كتابها اأول تحت‬ ‫عنوان "مفتاح نظرية السينما"‪.‬‬ ‫وأفاد الناقد أحمد سجلماسي أن اأمر يتعلق بلبنة أولى في مشروع طموح‬ ‫أخــذت الجامعة على عاتقها إخراجه إلى حيز الوجود كثمرة لسنوات من‬ ‫العمل في الحقل السينمائي امغربي‪ ،‬بهدف تعزيز إشعاع الثقافة السينمائية‬ ‫بامغرب‪ ،‬وتنمية ملكة النقد لدى ثلة من عشاق السينما‪.‬‬ ‫وأوضح أن إصدار كتاب "مفتاح نظرية السينما"‪ ،‬الذي يضم ‪ 200‬مصطلح‬ ‫سينمائي‪ ،‬من طرف ثاثة أطر من الجامعة‪ ،‬يعتبر فاتحة لهذا امشروع الذي‬ ‫يعكس التوجه الجديد امرتكز على الجانب امعرفي والتكويني‪.‬‬

‫مهرجان "اأيام السينمائية لدكالة"‬ ‫تنظم جمعية البريجة للثقافة والفنون ال��دورة الرابعة مهرجان‬ ‫"اأيام السينمائية لدكالة" بمدينة الجديدة في الفترة من ‪ 16‬إلى‬ ‫‪ 19‬شتنبر الجاري‪.‬‬ ‫وي�ن�ف��رد ام�ه��رج��ان ال ��ذي ينظم ب�ت�ع��اون ودع ��م م��ن ب�ع��ض الهيآت‬ ‫على رأسها امركز السينمائي امغربي‪ ،‬ولجنة دع��م امهرجانات‬ ‫السينمائية ال��وط�ن�ي��ة‪ ،‬وع�م��ال��ة ال �ج��دي��دة‪ ،‬وال�ج�م��اع��ة الحضرية‬ ‫للمدينة‪ ،‬بمحور "السينما واموسيقى"‪.‬‬ ‫ويكرم امهرجان امخرج حسن بنجلون الذي سيفتتح فيلمه "القمر‬ ‫اأحمر" فعاليات ال��دورة‪ ،‬فضا عن عرض عينة من أفامه‪" :‬فن‬ ‫ماشي ياموشي؟"‪ ،‬و"محاكمة امرأة"‪ ،‬و"أصدقاء اأمس"‪ ،‬و"شفاه‬ ‫الصمت"‪.‬‬ ‫وإلى جانب هذه اأف��ام‪ ،‬تمت برمجة فيلمن مغربين يتناوان‬ ‫التيمة اموسيقية وه�م��ا‪" :‬دم ��وع ال �ن��دم" لحسن ام�ف�ت��ي‪ ،‬وبطولة‬ ‫ال�ف�ن��ان م�ح�م��د ال�ح�ي��ان��ي‪ ،‬ث��م "ج �ن��ة ال �ف �ق��راء" إي �م��ان ام�ص�ب��اح��ي‪،‬‬ ‫وبطولة مجموعة جيل جيالة مع ثريا جبران‪.‬‬ ‫وتعرض الدورة أيضا أفام "البوسطة" لفيليب أكرنجي (لبنان)‪،‬‬ ‫و"ك ��ارم ��ن" ل �ك��ارل��وس س � ��اورا (إس �ب��ان �ي��ا)‪ ،‬و"ب ��روف ��ة أورك �س �ت��را"‬ ‫لفيلليني (إيطاليا)‪.‬‬ ‫وت �ق��ام ب��ام�ن��اس�ب��ة ن� ��دوة ف �ك��ري��ة ت�ت�م�ح��ور ح ��ول ع��اق��ة السينما‬ ‫باموسيقى بمشاركة محمد باكريم‪ ،‬وحميد تباتو‪ ،‬ويوسف آيت‬ ‫همو‪ ،‬ثم املحن والباحث اموسيقي محمد اأشراقي‪.‬‬ ‫ي��ذك��ر أن ام�ه��رج��ان ي�ت��رأس��ه ام�خ��رج لطيف لحلو‪ ،‬وي��دي��ره الناقد‬ ‫السينمائي خالد الخضري‪.‬‬

‫حفل لتأبن الراحل عبد الرحيم امؤدن‬

‫محمد الديهاجي‬

‫ح ��ن‪ ،‬م � ��ازال ال �ن �ق��د ي � ��راوح م�ك��ان��ه‪،‬‬ ‫إذ أن ام�ن�ه��ج ال�ب�ن�ي��وي بتفريعاته‬ ‫ام�ع��روف��ة م��ا ي ��زال يهيمن ع�ل��ى جل‬ ‫الدراسات النقدية‪.‬‬ ‫وال� � �ح � ��ال أن� �ن ��ا ب� �ح ��اج ��ة ال� �ي ��وم‬ ‫أك� � �ث � ��ر م� � ��ن أي وق� � � ��ت م � �ض� ��ى إل� ��ى‬

‫ض��رورة تجديد مناهجنا مسايرة‬ ‫ه� � ��ذا ال� � �ت � ��داف � ��ع‪ .‬أن� � ��ا ا أش � �ك� ��ك ف��ي‬ ‫ق�ي�م��ة وأه �م �ي��ة ام�ن�ه��ج ال�ب�ن�ي��وي أو‬ ‫ال�س�م�ي��ائ��ي أو ااج �ت �م��اع��ي‪ ..‬وإن�م��ا‬ ‫يتوجب علينا كذلك أن ننفتح على‬ ‫بعض اآفاق النقدية الجديدة التي‬

‫ق ��د ت�ف�ي��د ال � ��درس ال �ن �ق��دي ام�غ��رب��ي‬ ‫ب �م��ا ي�ج�ع�ل��ه ق � ��ادرا ع �ل��ى اس�ت�ي�ع��اب‬ ‫ه ��ذه ال�ل�ح�ظ��ات ال�ح��اس�م��ة م��ن زم��ن‬ ‫الشعر امغربي‪ .‬أفكر هنا تماما في‬ ‫النقد التأويلي مثلما أفكر في النقد‬ ‫الثقافي‪.‬‬

‫محمد الديهاجي‬ ‫من مواليد ‪ 1970‬بمدينة مــواي إدر يــس زر هــون‪ .‬أستاذ مــادة اللغة العربية وآدا بـهــا بفاس‪ .‬شاعر وناقد‪.‬‬ ‫حــاصــل عـلــى ش ـهــادة الــد ك ـتــوراه فــي مــوضــوع "الـ ّـتـخـيـيــل فــي الـشـعــر ا مـغــر بــي ا مـعــاصــر‪-‬أ حـمــد ا مـجــا طــي ومحمد‬ ‫الخمار الكنوني‪-‬أنموذجا" من جامعة مواي اسماعيل بمكناس (‪ .)2004‬حاصل على جائزة الشعراء الشباب‬ ‫بمكناس (‪ .)1998‬مــؤ ســس ومــد يــر مهرجان "ر بـيــع الشعر" بــزر هــون‪ ،‬لـعــدة دورات‪ .‬شــارك فــي لـقــاءات ثقافية‪،‬‬ ‫داخل امغرب وخارجه‪ .‬نشرت له مجموعة من النصوص الشعرية‪ ،‬والدراسات اأدبية وامقاات النقدية في عدد‬ ‫من اماحق الثقافية الوطنية‪ ،‬والصحف وامجات العربية امحكمة‪ ،‬وامواقع اإلكترونية الرصينة‪.‬‬ ‫صدر له‪:‬‬ ‫كتاب مشترك بعنوان"أحمد امجاطي شاعر امغرب" (‪ ،)2004‬وآخر بعنوان "التلقي والتأويل – "(‪.)2014‬‬ ‫و"حداثة النص الشعري‪ -‬قراءة في شعريات امضايق" (‪ ،)2013‬وديوان شعري بعنوان "تغريبة اأعمى"‪ ،‬وآخر‬ ‫بعنوان "عطش قاب نخب" (‪.)2014‬‬ ‫له قيد الطبع‪:‬‬ ‫"الخيال وشعريات امتخيل‪-‬بن الوعي اآخر والشعرية العربية"‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﻄﺎﺑﻊ‬

‫«هكذا حكم‪ »...‬لياسن باهي‬ ‫صدر عن دار الوطن‪ ،‬أخيرا‪ ،‬مجموعة قصصية‬ ‫للكاتب ياسن باهي موسومة بـ"هكذا حكم‪ ،"...‬هذه‬ ‫امجموعة تعد باكورة أعمال الكاتب اأدبية‪ .‬ويضم‬ ‫الكتيب مجموعة قصص من الواقع اأسري‪ ،‬في ‪52‬‬ ‫صفحة من الحجم الصغير‪.‬‬ ‫يـحـتــوي ا لـكـتــاب عـلــى ‪ 42‬قـصــة تـتـنــوع و تـتـعــدد‬ ‫في شكلها السردي والحكائي‪..‬نورد من ضمن تلك‬ ‫القصص هذه القصة‪.‬‬ ‫"سجن الحرية"‬ ‫جلس على كرسي امقهى الذي يطل على البحر‬ ‫ا ل ـهــا ئــج وا ل ـ ـه ــادئ‪ ،‬ن ـظــر إ ل ــى شــا شــة هــا ت ـفــه ا ل ـتــي‬ ‫جـعـلــت اإ ن ـســان‬

‫تعلن إدارة ام�ه��رج��ان ال��دول��ي "دج�ي�ت��ال م��راك��ش" ؛ ال ��ذي تنظمه‬ ‫منظمة "امختبر العربي لفنون اميديا" وذلك في الفترة ما بن ‪26‬‬ ‫و‪ 27‬و‪ 28‬نونبر امقبل؛ عن فتح باب ترشيح طلبات اأفام‪ ،‬واأفام‬ ‫التجرﯾبﯿة بكافة أنواعها ومدارسها‪ ،‬وفنون الفﯿدﯾو واإبداعات‬ ‫الرقمية‪ ،‬للمشاركة في فعاليات الدورة الرابعة للمهرجان‪ .‬ويفتح‬ ‫ام �ه��رج��ان‪ ،‬أي �ض��ً‪ ،‬امجال منسقي البرامج وام��ؤس �س��ات امعنﯿة‬ ‫بإنتاج وتوزﯾع اأفام ال�ت�ج��ري�ب�ي��ة ل �ع��رض ب��رام �ج �ه��م لتبادل‬ ‫الخبرات وتوسﯿع الدوائر الفنﯿة بهدف استعراض تنوع اإنتاج‬ ‫والخبرات اابداعية واأفكار‪ .‬اموضوع اأساسي والفكري لهذه‬ ‫الدورة‪" :‬رسم خرائط فنون اميديا واممارسات الرقمية في العالم‬ ‫العربي‪ ،‬ودور التكنولوجيات الرقمية في امتغيرات الديناميكية‬ ‫واإبداعية في العالم العربي"‪.‬‬

‫يـسـتـغـنــي عــن ا ل ـســا عــات ا ل ـيــدو يــة‪ ،‬ف ـقــال فــي ق ــرارة‬ ‫نـفـســه‪ " :‬ت ـبــا لـقــد ت ـجــاوزت ا مــو عــد ا م ـحــدد بـعـشــر يــن‬ ‫دقيقة‪ ،‬تبا للبنات هكذا هي مواعيدهن"‪.‬‬ ‫اح مـنـظــر هــا مــن ب ـع ـيــد‪ ،‬كــان كــل مــن بــا لـشــارع‬ ‫يـنـظــر إ ل ـي ـهــا‪ ،‬و ك ــان ه ـنــاك مــن ي ـت ـغــزل ب ـهــا‪ ،‬هــل هــو‬ ‫تـغــزل أم ت ـحــرش؟ و قـفــت بـجــا نـبــه‪ ،‬أ لـقــت عـلـيــه تحية‬ ‫ممزوجة بابتسامة بسيطة تجمع بن البراءة وامكر‪.‬‬ ‫ب ـعــد ت ـنــاول ا مـ ـش ــرو ب ــات‪ ،‬ســأ ل ـهــا عــن ا ل ـل ـبــاس ا لــذي‬ ‫ترتديه‪ ،‬إنه يثير الجميع‪ ،‬وا يتماشى مع ثقافته‪.‬‬ ‫نـ ـظ ــرت إ لـ ـي ــه بـ ـت ــو ج ــس و غ ـ ــرا ب ـ ــة‪ ،‬و ه ـ ــي ت ـعــرف‬ ‫مـسـبـقــا أ نــه إ ن ـســان غ ـيــر م ـتــز مــت و ي ـنــادي بــا لـحــر يــة‬ ‫ا ل ـف ــرد ي ــة‪ ،‬بــاإ ضــا فــة إ ل ــى ذ ل ــك فــا خ ـت ـيــار هــا ل ــه دون‬ ‫عـ ـش ــرات ا ل ـش ـب ــان ا ل ــذ ي ــن ت ـق ــد م ــوا إ ل ـي ـه ــا‪ ،‬ل ـج ـمــا ل ـهــا‬ ‫امفرط والافت‪ ،‬بسبب اتزانه العقلي و عــدم إعطائه‬

‫ق��ال��ت وزارة الثقافة ام�ص��ري��ة‪ ،‬أول أم��س (ااث �ن��ن)‪ ،‬ف��ي ب�ي��ان‪ ،‬إن‬ ‫امسرح القومي بوسط القاهرة‪ ،‬وهو مبنى أثري‪ ،‬تعرض لحريق‬ ‫قبل ست سنوات سيفتتح الشهر القادم بعد ترميمه‪.‬‬ ‫ومبنى امسرح من العامات الثقافية البارزة في مصر‪ ،‬وتأسس‬ ‫ع ��ام ‪ 1921‬ب��اس��م "ام �س��رح ال��وط �ن��ي" وت�غ�ي��ر اس �م��ه إل ��ى "ام �س��رح‬ ‫ال �ق��وم��ي" ب�ع��د ث ��ورة ‪ 1952‬ال �ت��ي أن �ه��ت ال�ح�ك��م ام�ل�ك��ي وااح �ت��ال‬ ‫البريطاني للباد‪.‬‬ ‫وق ��درت تكلفة ترميم ام�س��رح ع��ام ‪ 2008‬بعد ال�ح��ري��ق بمبلغ ‪55‬‬ ‫مليون جنيه مصري (‪ 7.7‬مليون دوار)‪.‬‬ ‫ون�س��ب ال�ب�ي��ان ل�ج��اب��ر ع�ص�ف��ور‪ ،‬وزي ��ر ال�ث�ق��اف��ة ام �ص��ري‪ ،‬ق��ول��ه إن‬ ‫ام��وع��د النهائي اف�ت�ت��اح ام�س��رح ال�ق��وم��ي "ه��و اح�ت�ف��اات أكتوبر‬ ‫امقبلة" وإن امسرح سيقدم تسهيات لطلبة امدارس والجامعات‬ ‫بنسبة ‪ 50‬في امائة من أسعار التذاكر‪.‬‬ ‫وأضاف أن امسرح القومي "تحفة معمارية أثرية تنتمي للعصر‬ ‫اإسامي بكل ما فيها من زخ��ارف‪ ...‬سيكون مخصصا لأعمال‬ ‫ال�ك��اس�ي�ك�ي��ة وال��ري �ب��ري �ت��وار" ب�م�ع�ن��ى إع � ��ادة ت �ق��دي��م ال�ن�ص��وص‬ ‫امسرحية الكاسكية برؤى معاصرة‪.‬‬

‫اختتمت‪ ،‬أول أمــس‪ ،‬فعاليات الــدورة التاسعة للمهرجان الوطني للمسرح‬ ‫امـحـتــرف بــال ـجــزائــر‪ ،‬الـتــي تــواصـلــت عـلــى مــدى ‪ 11‬يــومــً‪ ،‬وعــرفــت تقديم‬ ‫مجموعة مــن الـعــروض امسرحية واأنشطة الثقافية امــوازيــة‪ ،‬كما عرفت‬ ‫تــوزيــع الـجــوائــز على الـفــائــزيــن‪ .‬وقــد عــادت جــائــزة أحـســن إخــراج للمخرج‬ ‫بوبريوة حسان عن مسرحية "امذبحة"‪ ،‬وجائزة لجنة التحكيم للكوريغراف‬ ‫ريــاض بــروال عن مسرحية "ليلة غضب اآلهة"‪ ،‬كما عــادت جائزة أحسن‬ ‫نص مسرحي للكاتب سفيان عطية عن نصه "ليلة إعدام"‪.‬‬ ‫واختير سمير أوجـيــت كأحسن ممثل فــي ال ــدورة التاسعة عــن دوره في‬ ‫مسرحية "ليلة غضب اآلهة"‪ ،‬وعديلة سوالم كأحسن ممثلة عن دورها في‬ ‫مسرحية "الكلمة الثالثة"‪.‬‬ ‫أما جائزة أحسن ممثل ثانوي‪ ،‬فقد عادت للمثل قرقاح هشام عن دوره في‬ ‫مسرحية "انتظار امحاكمة"‪ ،‬فيما عادت جائزة أحسن ممثل واعد للممثل‬ ‫ناموس علي عن مسرحية "امذبحة"‪.‬‬

‫مغاربيان في جائزة "الغونكور" الفرنسية‬

‫«امغرب في عيون مصرية» أمن عبد العزيز‬ ‫صدر حديثا في القاهرة كتاب بعنوان "امغرب‬ ‫ف ــي ع ـيــون م ـصــريــة ‪ ..‬أسـ ـط ــورة امـ ـك ــان وال ـن ـســاء‬ ‫والتاريخ الحي"‪ ،‬وهو من نوع أدب الرحات‪ ،‬يحاول‬ ‫مــن خاله مؤلفه‪ ،‬أيمن عبد الـعــزيــز‪ ،‬تقديم صــورة‬ ‫تعريفية للقارئ امصري عن امملكة امغربية‪.‬‬ ‫وي ـس ـتـعــرض ال ـك ـتــاب‪ ،‬وه ــو مــن س ـتــة ف ـصــول‪،‬‬ ‫مــامــح هــامــة عــن امـ ــرأة ام ـغــرب ـيــة‪ ،‬وال ـتــي اعـتـبــرهــا‬ ‫ام ــؤل ــف رك ـن ــا جــوهــريــا م ــن اأركـ ـ ــان ااج ـت ـمــاع ـيــة‬ ‫لـهــذا الـبـلــد‪ ،‬إضــافــة إلــى مـحــات مــن الـحـيــاة الـيــومـيــة‬

‫افتتاح امسرح القومي مصر‬

‫اختتام امهرجان الوطني للمسرح احترف باجزائر‬

‫أهمية للمظاهر‪ ،‬ألم يردد أمامها مرات عديدة‪:‬‬ ‫"امظاهر خداعة"‪.‬‬ ‫استجمعت أنفاسها وردت عليه‪" :‬أنا حرة‬ ‫وأر ي ــد أن أ ع ـيــش ا لـحــر يــة كـيـفـمــا أ ش ــاء‪ ،‬و كـيـفـمــا‬ ‫يحلو لــي‪ .‬أر تــدي ما أ شــاء وأفعل ما أر يــد‪ .‬أليس‬ ‫جسدي ملكا لي‪ .‬أريد أن أعيش بحرية‪."...‬‬ ‫ا لـ ـ ـت ـ ــف إ ل ـ ـي ـ ـهـ ــا ا ل ـ ـت ـ ـفـ ــا تـ ــة م ـ ـمـ ــزو جـ ــة ب ــا مـ ـك ــر‬ ‫واا ب ـت ـســا مــة ث ــم قـ ــال‪" :‬ا ل ـج ـم ـيــع م ـس ـجــون دا خ ــل‬ ‫اللغة‪ ،‬ومتى تحررنا منها نكون قــد تحررنا من‬ ‫س ـجــن كـبـيــر يـسـكـنـنــا‪ .‬ن ـحــن لـسـنــا أ حـ ــرارً مـهـمــا‬ ‫اد ع ـي ـن ــا م ـس ـيــر نــا ن ـحــو ا لـ ـح ــر ي ــة‪ ،‬و م ـه ـمــا اد ع ـي ـنــا‬ ‫امتاكنا للحرية‪ ،‬مادامت هناك لغة تملكنا وتحدد‬ ‫رؤ يـتـنــا لـلـعــا لــم‪ ،‬فـهــي ا مـســؤول ا لــر ئـيــس عــن تمثلنا‬ ‫لهذه الحياة"‪.‬‬

‫ل ـل ـم ـج ـت ـمــع‪ ،‬م ـت ـم ـث ـلــة ف ــي الـ ـش ــاي ام ـغــربــي الـشـهـيــر‬ ‫وطـقــوســه‪ ،‬ومـعـلــومــات عــن امـطـبــخ امـغــربــي وأشـهــر‬ ‫أطـبــاقــه‪ ،‬ومـعـلــومــات عــن امـقــاهــي‪ ،‬والـحـمــام امغربي‬ ‫وفوائده‪.‬‬ ‫وتناول امؤلف في جزء من كتابه إشكالية اللغة‬ ‫والـتــواصــل‪ ،‬مــع عــرض لبعض مــامــح امــدن القديمة‬ ‫وتــاريـخـهــا ال ـح ـضــاري‪ ،‬كـمــا عــرض لـبـعــض الـصــور‬ ‫عــن الجغرافيا فــي امـغــرب‪ ،‬البلد امـتــرامــي اأطــراف‬ ‫م ـت ـنــوع ال ـب ـي ـئــات وتــأث ـيــرهــا ع ـلــى ال ـتــاريــخ والـثـقــافــة‬

‫ينظم يوم (السبت) امقبل‪ ،‬بقاعة الندوات ببلدية القنيطرة‪ ،‬حفل تأبن فقيد‬ ‫اأدب امغربي‪ ،‬الناقد عبد الرحيم امؤدن‪.‬‬ ‫وينظم هــذا الحفل التأبيني بمبادرة من عائلة وأصــدقــاء الفقيد‪ ،‬وامكتب‬ ‫التنفيذي اتحاد كتاب امغرب‪ ،‬وكلية اآداب والعلوم اإنسانية‪ ،‬وجامعة ابن‬ ‫طفيل‪.‬‬

‫والناس‪ .‬وقدم امؤلف محاولة رائدة لتقريب اللهجة‬ ‫امغربية من القارئ امصري حتى يسهل التواصل‬ ‫الـبـشــري والـثـقــافــي بــن الـشـعـبــن مــن خــال وضعه‬ ‫لدليل مبسط وسريع أهم وأشهر مفردات الدارجة‬ ‫امغربية‪.‬‬ ‫ك ـمــا ع ــرض ال ـكــاتــب أه ــم م ـعــالــم ب ـعــض ام ــدن‬ ‫الرئيسية التي زارهــا من خال استعراضه لبعض‬ ‫تجاربه الشخصية في مدن الدار البيضاء‪ ،‬والرباط‪،‬‬ ‫وفاس‪ ،‬ومراكش‪ ،‬ووجدة‪ ،‬وطنجة‪ ،‬وتطوان‪.‬‬

‫كشفت لجنة ج��ائ��زة "ال�غ��ون�ك��ور" الفرنسية‪ ،‬وال�ت��ي يعد الكاتب‬ ‫امغربي الطاهر بن جلون واحدً من أعضائها‪ ،‬عن ائحتها اأولى‬ ‫التي تضم ‪ 15‬رواية مرشحة للفوز بهذه الجائزة في دورة ‪،2014‬‬ ‫من ضمنها روايتن مغاربيتن‪.‬‬ ‫ويتعلق اأم��ر ب��رواي��ة الكاتب امغربي ف��ؤاد ال�ع��روي‪ ،‬التي تحمل‬ ‫عنوان "محن آخر سجلماسي"‪ ،‬الصادرة في شهر غشت اماضي‬ ‫عن "دار جوليار للنشر"‪ ،‬وقد حاز العروي في شهر ماي اماضي‬ ‫ع�ل��ى ج��ائ��زة "ال �غ��ون �ك��ور للقصة ال�ق�ص�ي��رة" ع��ن ك�ت��اب��ه "القضية‬ ‫الغريبة لسروال داسوكن"‪.‬‬ ‫أم��ا الكاتب الثاني فهو الصحافي الجزائري كامل داود ميرسو‬ ‫ب��رواي �ت��ه "م �ي��رس��و‪ ،‬ت�ح�ق�ي��ق م� �ض ��اد"‪ ،‬ال � �ص ��ادرة ع ��ن م �ن �ش��ورات‬ ‫"البرزخ" بالجزائر‪.‬‬


‫رياضة وماعب‬

‫< العدد‪281:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 14‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫‪7‬‬

‫وديتا إفريقيا الوسطى وكينيا تستنفر الزاكي بادو للبحث عن اعبن جدد‬ ‫الزاكي ينتظر قرعة "الكان" مواجهة منتخب قوي في نونبر ‪ º‬بلعربي وبهوي ضمن أجندة الناخب الوطني‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬

‫س� � �ي � ��واج � ��ه ام � �ن � �ت � �خ� ��ب ال ��وط � �ن ��ي‬ ‫امغربي في اموعد امقبل امندرج ضمن‬ ‫أج� �ن ��دة اات� �ح ��اد ال ��دول ��ي ل �ك��رة ال �ق��دم‬ ‫"ف �ي �ف��ا" م�ن�ت�خ�ب��ي إف��ري �ق �ي��ا ال��وس �ط��ى‬ ‫وك�ي�ن�ي��ا ت��وال �ي��ا ش�ه��ر أك �ت��وب��ر ام�ق�ب��ل‪.‬‬ ‫بعد قطر ااستثناء الخارج عن سرب‬ ‫امنتخبات اإفريقية وليبيا‪.‬‬ ‫كا امنتخبن متفرغان ومتطوران‬ ‫بالشكل الكافي والكفيل ب��أن يصحح‬ ‫ال �ك �ث �ي��ر م� ��ن اأش � �ي � ��اء أم � � ��ام ال �ن��اخ��ب‬ ‫الوطني‪ ،‬ورف��ض الزاكي ب��ادو تحديد‬ ‫أس�م��اء امنتخبات اإفريقية ام��رغ��وب‬ ‫ف ��ي م��واج �ه �ت �ه��ا ش �ه��ر ن��ون �ب��ر ام�ق�ب��ل‬ ‫وذلك في انتظار إجراء قرعة نهائيات‬ ‫"الكان" لتحديد منافس وخصم على‬ ‫مقاس منافسه بامجموعة‪.‬‬ ‫ك �م��ا ت �ق��رر أن ت �ج��رى واح � ��دة من‬ ‫ام� � �ب � ��اري � ��ات ال � ��ودي � ��ة ام� �ق� �ب� �ل ��ة أس � ��ود‬ ‫اأطلس على أرضية امجمع الرياضي‬ ‫اأم �ي��ر م� ��واي ع �ب��د ال �ل��ه ت �ح��ت رق��اب��ة‬ ‫"ف �ي �ف��ا" ام��راه �ن��ة ع �ل��ى ج�ع�ل�ه��ا ب��روف��ة‬ ‫تسبق مونديال اأندية‪.‬‬ ‫وي�ن�ت�ظ��ر أن ي��وس��ع ال ��زاك ��ي ب��ادو‬ ‫ائ �ح �ت��ه ب��اع �ب��ن ج ��دد أب ��رزه ��م ك��ري��م‬ ‫بلعربي هداف فريق بايرن ليفركوزن‬ ‫اأم ��ان ��ي‪ ،‬ون�ب�ي��ل ب �ه��وي ام �م ��ارس في‬ ‫الدوري السويدي بفريق آيك سولنا‪.‬‬ ‫وك� ��ان� ��ت اإص � ��اب � ��ة ال� �ت ��ي ت �ع��رض‬ ‫ل �ه��ا ن �ب �ي��ل ب� �ه ��وي‪ ،‬ه� ��ذا اأس� �ب ��وع ق��د‬ ‫أج � �ل� ��ت ح� �س ��م اخ � �ت � �ي� ��اره ب �خ �ص��وص‬ ‫ام �ن �ت �خ��ب ال� ��ذي س �ي��داف��ع ع ��ن أل ��وان ��ه‪،‬‬ ‫ب��اع�ت�ب��ار أن ��ه ي�ح�م��ل أي �ض��ا الجنسية‬ ‫السويدية‪ ،‬وخاض امباراة اإعدادية‪،‬‬ ‫ال�ت��ي جمعت ال�س��وي��د ي��وم (اأرب �ع��اء)‬ ‫اماضي‪ ،‬بمنتخب إستونيا‪.‬‬ ‫واضطر الطاقم التقني للمنتخب‬ ‫ال� �س ��وي ��دي‪ ،‬إس� �ق ��اط اس ��م ب �ه��وي من‬ ‫ائ�ح��ة ال��اع�ب��ن ال�ت��ي خ��اض��ت م�ب��اراة‬ ‫أول أم��س (ااث �ن��ن)‪ ،‬وال�ت��ي ح��ل فيها‬ ‫امنتخب السويدي ضيفا على منتخب‬ ‫النمسا‪ ،‬ف��ي إط��ار التصفيات امؤهلة‬ ‫إلى نهائيات كأس أمم أوربا ‪.2016‬‬ ‫ول� � �غ � ��رض اال� � �ت� � �ق � ��اء ب �ب �ل �ع��رب��ي‪،‬‬ ‫س �ي �س��اف��ر ال� ��زاك� ��ي ب� � ��ادو إل � ��ى أم��ان �ي��ا‬

‫اليوم (اأربعاء)‪ ،‬وذلك بغرض إقناعه‬ ‫باللعب للمنتخب ال��وط�ن��ي ام�غ��رب��ي‪،‬‬ ‫ب� �ع ��دم ��ا س� �ب ��ق ل � ��ه أن أع � �ط� ��ى وع � ��ده‬ ‫ل��وس��ائ��ل اإع� � ��ام ام �غ��رب �ي��ة ب�ت��وج�ي��ه‬ ‫ال��دع��وة لبلعربي ل�ي�ك��ون ح��اض��را في‬ ‫مباراتي اأس��ود الوديتن أم��ام كينيا‬ ‫وإفريقيا الوسطى‪.‬‬ ‫وق ��رر ال��زاك��ي ال�س�ف��ر س��ري�ع��ا إل��ى‬ ‫أمانيا‪ ،‬حسب ما قالت مصادر مطلعة‪،‬‬ ‫مباشرة بعد انتهاء التجمع التدريبي‬ ‫ل�ل�م�ن�ت�خ��ب وم��واج �ه��ة م�ن�ت�خ�ب��ي قطر‬ ‫ول � �ي � �ب � �ي� ��ا‪ ،‬ح � �ت� ��ى ا ي� � �ت � ��رك ال� �ف ��رص ��ة‬ ‫للمنتخب اأماني بقيادة م��درب لوف‬ ‫لتوجيه ال��دع��وة لبلعربي لانضمام‬ ‫إل��ى منتخب "امانشافت"‪ ،‬ما سيضع‬ ‫الاعب في موقف جد حرج‪.‬‬ ‫وك��ان��ت وس��ائ��ل اإع� ��ام اأم��ان�ي��ة‬ ‫ق��د أط �ل �ق��ت ح�م�ل��ة ت �ط��ال��ب ف�ي�ه��ا ل��وف‬ ‫ب� �ت ��وج� �ي ��ه ال � ��دع � ��وة ل� ��اع� ��ب م � ��ن أج ��ل‬ ‫اانضمام للمنتخب اأم��ان��ي وتنبهه‬ ‫م ��ن إم �ك��ان �ي��ة اس �ت ��دع ��ائ ��ه ل�ل�م�ن�ت�خ��ب‬ ‫امغربي من قبل بادو الزاكي‪.‬‬ ‫وي � � �ص� � ��ر ال� � � ��زاك� � � ��ي ع� � �ل � ��ى إق� � �ن � ��اع‬ ‫ب�ل�ع��رب��ي ب��ال�ل�ع��ب للمنتخب ال��وط�ن��ي‬ ‫إذ ع� �ل ��ى ال � ��رغ � ��م م � ��ن ح� �ص ��ول ��ه ع �ل��ى‬ ‫ام��واف �ق��ة ام �ب��دئ �ي��ة ل ��اع ��ب‪ ،‬ح �س��ب ما‬ ‫قاله الناخب الوطني ف��ي تصريحات‬ ‫صحافية سابقة‪ ،‬إا أن��ه ق��رر التوجه‬ ‫للقاء الاعب بأمانيا لتشجيعه على‬ ‫اانضمام لأسود‪.‬‬ ‫وينتظر أن يقوم ال��زاك��ي بخطوة‬ ‫مماثلة إق�ن��اع نبيل ب�ه��وي امحترف‬ ‫بالدوري السويدي باللعب للمنتخب‬ ‫ال ��وط� �ن ��ي‪ ،‬ع �ل ��ى ال� ��رغ� ��م م� ��ن م �ش��ارك��ة‬ ‫اأخير في مباراة ودية رفقة امنتخب‬ ‫السويدي في اأسبوع اماضي‪.‬‬ ‫وأق ��دم ال��زاك��ي ع�ل��ى ه��ذه الخطوة‬ ‫ب�ع��د ض�ي��اع ع��دد كبير م��ن امحترفن‬ ‫امغاربة على امنتخب الوطني بسبب‬ ‫ت �ج �ن �ي��س أغ �ل �ب �ه��م وح �م �ل �ه��م أل � ��وان‬ ‫ال� �ب� �ل ��دان ال� �ت ��ي ن � �ش� ��ؤوا ف �ي �ه ��ا‪ ،‬ح�ي��ث‬ ‫حمل أفاي وبولحروز أل��وان منتخب‬ ‫هولندا‪ ،‬وي��ون��س ق��اب��ول وع��ادل رام��ي‬ ‫قميص منتخب فرنسا‪ ،‬ومثل م��روان‬ ‫ف ��اي� �ن ��ي ون � ��اص � ��ر ش � ��ادل � ��ي م �ن �ت �خ��ب‬ ‫بلجيكا‪.‬‬

‫عاطف شحشوح في محاولة مراوغة اعب ليبي (تصوير آيس بريس)‬

‫ندوة صحافية مراكش لتسليط الضوء على بطولة كأس القارات ألعاب القوى بامغرب‬ ‫الرباط‪ :‬محمد بها‬ ‫ستعقد اللجنة امحلية امنظمة‬ ‫ل� �ك ��أس ال� � �ق � ��ارات واات� � �ح � ��اد ال ��دول ��ي‬ ‫أل �ع��اب ال �ق��وى (م ��راك ��ش ‪ )2014‬بعد‬ ‫غ��د (الجمعة) بمدينة م��راك��ش‪ ،‬ن��دوة‬ ‫صحافية ستخصص لتقديم النسخة‬ ‫الثانية لكأس القارات أم األعاب التي‬ ‫ستحتضنها ام��دي�ن��ة ال�ح�م��راء يومي‬ ‫‪ 13‬و‪ 14‬شتنبر الحالي‪.‬‬ ‫وذك � � ��ر ب � �ي ��ان ل �ل �ج��ام �ع��ة ام �ل �ك �ي��ة‬ ‫ام �غ��رب �ي��ة أل � �ع ��اب ال � �ق� ��وى‪ ،‬ت��وص�ل�ن��ا‬ ‫بنسخة م�ن��ه أول أم��س (ااث �ن ��ن)‪ ،‬أن‬ ‫هذه الندوة التي ستنطلق في الساعة‬ ‫الثانية عشر زواا بامركز الصحافي‬

‫ال � �ت� ��اب� ��ع ل �ل �م �ل �ع��ب ال� �ك� �ب� �ي ��ر ب �م��دي �ن��ة‬ ‫مراكش‪ ،‬ستخصص لتسليط الضوء‬ ‫على مختلف الجوانب امتعلقة بهذه‬ ‫ال �ت �ظ��اه��رة ال��ري��اض �ي��ة ام�ن�ظ�م��ة تحت‬ ‫إش� � � ��راف اات � �ح � ��اد ال � ��دول � ��ي ل��أل �ع��اب‬ ‫القوى‪.‬‬ ‫وت �ع��رف ال�ن�س�خ��ة ال�ث��ان�ي��ة لكأس‬ ‫ال� �ق ��ارات أم األ �ع ��اب م �ش��ارك��ة أرب �ع��ة‬ ‫منتخبات (ذكورا وإناثا) وهي إفريقيا‬ ‫وأوربا وأميركا وآسيا – أوقيانوسيا‪،‬‬ ‫ويشارك كل منتخب بثاثة عدائن في‬ ‫سباقات امسافات امتوسطة ابتداء من‬ ‫‪1500‬م‪ ،‬وبعداءين في باقي السباقات‪.‬‬ ‫وس �ي �ك��ون ام �غ��رب م�م�ث��ا ب��أرب�ع��ة‬ ‫أس � �م� ��اء ف� ��ي ك� � ��أس ال� �ع ��ال ��م ل� �ل� �ق ��ارات‬

‫ألعاب القوى‪ ،‬واأمر يتعلق بالبطلة‬ ‫سليمة الوالي علمي في سباق ‪3000‬‬ ‫م�ت��ر م��وان��ع‪ ،‬البطلة غ ��زان سيبا في‬ ‫منافسة الوثب العالي‪ ،‬البطلة أمينة‬ ‫امودن في مسابقة رمي الجلة والبطلة‬ ‫ن� �س ��ري ��ن دي � �ن� ��ار ف� ��ي م �س��اب �ق��ة ال �ق �ف��ز‬ ‫بالزانة‪.‬‬ ‫أم��ا امنتخب ام�ص��ري فسيحضر‬ ‫ب �ث��اث أس �م��اء وه ��م م�ص�ط�ف��ى محمد‬ ‫ه� �ش ��ام ف� ��ي م �س��اب �ق��ة رم � ��ي ام �ط ��رق ��ة‪،‬‬ ‫إيهاب عبد الرحمن في منافسة رمي‬ ‫ال��رم��ح وبسنت مسعد محمد حسان‬ ‫في منافسة الوثب العالي‪.‬‬ ‫وس�ي�م�ث��ل ت��ون��س ك ��ل م��ن محمد‬ ‫أم� � ��ن رم� � �ض � ��ان ف � ��ي م� �ن ��اف� �س ��ة ال �ق �ف��ز‬

‫ب��ال��زان��ة وس�ي��ري��ن بلطي ف��ي منافسة‬ ‫ال � �ق � �ف � ��ز ب � � ��ال � � ��زان � � ��ة‪ ،‬ك � �م � ��ا س �ي �ح �ض��ر‬ ‫ال �ب �ط��ل ال� �ج ��زائ ��ري ال �ع��رب��ي ب ��ورع ��دة‬ ‫كاحتياطي في منافسات العشاري‪،‬‬ ‫والبطل الجيبوتي عن الله سليمان‬ ‫في سباق ‪1500‬م‪.‬‬ ‫ويعتبر رصيد امغرب في ألعاب‬ ‫القوى حافا باانجازات والبطوات‪،‬‬ ‫إذ توجت ألعاب القوى امغربية بستة‬ ‫ألقاب‪ ،‬خمسة لدى الذكور وواحد لدى‬ ‫اإن� ��اث‪ ،‬ف��ي ت��اري��خ م�ش��ارك�ت�ه��ا ضمن‬ ‫امنتخب اإفريقي في منافسات كأس‬ ‫ال �ع��ال��م أم األ � �ع� ��اب‪ ،‬ال �ت��ي أص�ب�ح��ت‬ ‫تحمل منذ دورة سبليت ‪ 2010‬تسمية‬ ‫"كأس القارات"‪ ،‬والتي ستقام دورتها‬

‫اأرجنتيني غوستافو بانكو يتعاقد مع الوداد موسمن‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫ت ��وص ��ل ف ��ري ��ق ال � � ��وداد ال ��ري ��اض ��ي ل� �ك ��رة ال �ق��دم‬ ‫إل ��ى ات �ف��اق ي�ق�ض��ي ب��ان�ض�م��ام ام �ه��اج��م اأرج�ن�ت�ي�ن��ي‬ ‫غوستافو بانكو ليشوك إلى صفوف القلعة الحمراء‬ ‫موسمن‪.‬‬ ‫وب��دأ بانكو البالغ م��ن العمر ‪ 22‬سنة مشواره‬ ‫باللعب أرس�ن��ال اأرجنتيني من ‪ 2011‬إل��ى ‪،2012‬‬ ‫ووق� ��ع م �ع��ه ع �ل��ى ن �ت��ائ��ج إي �ج��اب �ي��ة ب �ع��دم��ا س �ج��ل ‪19‬‬ ‫هدفا في البطولة اأرجنتينية اممتازة‪ ،‬قبل أن ينتقل‬ ‫لديبورتيفو ميلو م��ن ‪ 2012‬إل��ى ‪ ،2013‬ودخ��ل في‬ ‫ام��وس��م ام��اض��ي أول تجربة ل��ه خ��ارج اأرجنتن بعد‬ ‫أن وق ��ع أن �ج��ي م��اخ��اش �ك��اا ال��روس��ي ال ��ذي ل�ع��ب له‬ ‫امغربيان م�ب��ارك بوصوفة وام�ه��دي كارسيا‪ ،‬ومن‬ ‫خال ‪ 17‬مباراة خاضها معه سجل ‪ 8‬أهداف‪.‬‬ ‫وت��أم��ل إدارة الفريق اأح�م��ر أن يشكل امهاجم‬ ‫اأرج �ن �ت �ي �ن��ي ق�ي�م��ة م �ض��اف��ة م�ه�م��ة ف ��ي خ ��ط ه�ج��وم‬ ‫الفريق‪ ،‬خصوصا أن الوداد فقد اعبا هدافا من قيمة‬

‫فابريس أونداما الذي رحل إلى باده الكونغو منضما‬ ‫لنادي غوتيا بترخيص من ااتحاد الدولي لكرة القدم‪.‬‬ ‫وضرب فريق الوداد هذا اموسم بقوة في سوق‬ ‫اان �ت �ق��اات‪ ،‬فبعد التعاقد م��ع ام ��درب ال��وي�ل��زي جون‬ ‫توشاك‪ ،‬مدربا جديدا للقلعة الحمراء‪ ،‬وضم أسماء‬ ‫جديدة إلى الفريق اأحمر‪ ،‬تم كذلك وضع السنغالي‬ ‫ف ��ال دج�ي�ل�ن��ي م��ن أج ��ل ت�ع��وي��ض رح �ي��ل ال�ك��ون�غ��ول��ي‬ ‫فابريس أون��دام��ا ال��ذي رف��ض ااس�ت�م��رار م��ع ال ��وداد‪،‬‬ ‫ح �ي��ث ي �ج��ري ف ��ال اخ �ت �ب��ارات ف�ن�ي��ة وب��دن �ي��ة تمهيدا‬ ‫للتوقيع له‪.‬‬ ‫ولعب ف��ال البالغ من العمر ‪ 24‬سنة بفرنسا‪،‬‬ ‫حيث حمل ألوان كل من أوكسير وأميان قبل أن يقرر‬ ‫الخضوع للتجربة مع ال��وداد البيضاوي‪ ،‬وينتظر أن‬ ‫يقرر توشاك في مستقبل فال هذا اأسبوع‪.‬‬ ‫ويسعى فريق الوداد من وراء هذه التعاقدات بدء‬ ‫حملة امنافسة على لقب البطولة الوطنية ااحترافية‬ ‫وكذا كأس العرش‪ ،‬للعودة إلى سكة األقاب التي زاح‬ ‫عنها بعد امشاكل التي عرفها سابقا‪.‬‬

‫الثانية عشرة في مدينة مراكش يومي‬ ‫‪ 13‬و‪ 14‬شتنبر الحالي‪.‬‬ ‫وكانت قمة التتويجات امغربية‬ ‫ب��واس �ط��ة ال � �ع� ��داء اأس � �ط� ��ورة س�ع�ي��د‬ ‫ع��وي �ط��ة ف ��ي س �ب��اق ‪5000‬م ف ��ي دورة‬ ‫برشلونة عام ‪.1989‬‬ ‫وكان عويطة قد أحرز الذهب في‬ ‫دورة ل ��وس أن �ج �ل��وس اأوم �ب �ي��ة ع��ام‬ ‫‪ 1984‬وفي بطولة العالم في روما عام‬ ‫‪ 1987‬في مسافة ‪5000‬م التي كان فيها‬ ‫أول ع� ��داء ف��ي ال �ع��ال��م ي �ن��زل ف�ي�ه��ا عن‬ ‫حاجز ال�‪ 13‬د‪.‬‬ ‫وفي ال��دورة اموالية‪ ،‬التي أقيمت‬ ‫ف��ي ه��اف��ان��ا ع ��ام ‪ ،1992‬أح� ��رز ال �ع��داء‬ ‫لحلو بنيونس اللقب ال�ع��ام��ي ضمن‬

‫الفريق اإفريقي لسباق التتابع ‪400‬م‬ ‫أربع مرات‪.‬‬ ‫وتابع امغاربة صعودهم منصة‬ ‫ال �ت �ت ��وي ��ج ف� �ح� �ص ��دوا ال �ل �ق ��ب ال �ث��ال��ث‬ ‫بواسطة بطل أومبياد برشلونة ‪1992‬‬ ‫خالد السكاح في سباق ‪ 10‬آاف متر‬ ‫في دورة ‪ 1994‬في لندن‪ ،‬وهي الدورة‬ ‫التي أصبحت فيها كأس العالم تقام‬ ‫ب��ان�ت�ظ��ام ك��ل أرب ��ع س �ن��وات‪ ،‬فيما ن��ال‬ ‫اللقب الرابع في الدورة ذاتها إبراهيم‬ ‫ل� �ح ��اف ��ي ف� ��ي س � �ب ��اق ‪5000‬م‪ ،‬وه ��ي‬ ‫امسافة التي أح��رز فيها ست سنوات‬ ‫في ما بعد اميدالية النحاسية ضمن‬ ‫األعاب اأومبية بسيدني‪.‬‬ ‫أم� ��ا خ ��ام ��س األ � �ق� ��اب‪ ،‬ف� �ك ��ان م��ن‬

‫إن�ج��از بطلة العالم ف��ي ‪400‬م حواجز‬ ‫مرتن (‪ )2001-1997‬نزهة بيدوان في‬ ‫دورة جوهانسبورغ عام ‪.1998‬‬ ‫وف��ي تلك ال��دورة‪ ،‬كرست بيدوان‬ ‫ت�ف��وق�ه��ا ع �ل��ى أق� ��وى م�ن��اف�س��ات�ه��ا في‬ ‫هذا التخصص وقتئذ‪ ،‬بطلة أومبياد‬ ‫أت� ��ان � �ت� ��ا ‪ 1996‬ال� �ج� �م ��اي� �ك� �ي ��ة دي � ��ون‬ ‫ه�ي�م�ن�غ��س وح��ام �ل��ة ال ��رق ��م ال�ق�ي��اس��ي‬ ‫ال �ع��ام��ي اأم �ي��رك �ي��ة ك �ي��م ب��ات��ن بطلة‬ ‫العالم في دورة غوتيبورغ بالسويد‬ ‫عام ‪.1994‬‬ ‫ولم تكتف بيدوان بالفوز بامرتبة‬ ‫اأول��ى‪ ،‬بل إنها سجلت رقما قياسيا‬ ‫للمسابقة بتوقيت ‪ 52‬ثانية و‪100/96‬‬ ‫مازال صامدا إلى اليوم‪.‬‬

‫اميموني يستأنف تدرايبه مع «اماط» واستعدادات‬ ‫متواصلة مباراة اجيش‬

‫سعيد فتاح‪ :‬طويت قصة الصور امسربة والاعبون قدموا لي الدعم‬ ‫الرباط‪ :‬أمينة مودن‬ ‫اعتبر سعيد فتاح‪ ،‬اعب فريق الرجاء‬ ‫ال��ري��اض��ي‪ ،‬أن قضية ال�ص��ور امسربة التي‬ ‫ت��داول �ه��ا رواد ام��واق��ع ااج�ت�م��اع�ي��ة أخ��ذت‬ ‫أك �ب��ر م��ن ح�ج�م�ه��ا‪ ،‬خ �ص��وص��ا أن ��ه يعتبر‬ ‫اموضوع ا يستحق ذلك‪.‬‬ ‫م��ن جهة أخ��رى أك��د فتاح ف��ي تصريح‬ ‫خ��اص أن��ة ط��وى ال�ص�ف�ح��ة بشكل نهائي‪،‬‬ ‫وأكد أنه قدم جميع التوضيحات للجمهور‬ ‫الرجاوي الذي يهمه اأمر بالدرجة اأولى‬ ‫باإضافة اعتذار لعائلته الصغيرة التي‬ ‫ان ��زع� �ج ��ت م� ��ن ال �ق �ض �ي��ة خ� �ص ��وص ��ا أن �ه��م‬ ‫اعتبروها حملة لتشويه سمعة الاعب‪.‬‬ ‫وش �ك��ر اع ��ب ف��ري��ق ال � ��وداد ال��ري��اض��ي‬ ‫ال�س��اب��ق جميع زم��ائ��ه بالقلعة ال�خ�ض��راء‬ ‫ال��ذي��ن س��ان��دوه وق��دم��وا ل��ه ال��دع��م امعنوي‬ ‫ب��اإض��اف��ة إل��ى مجموعة م��ن ال��اع�ب��ن من‬ ‫أن��دي��ة مختلفة‪ ،‬ب�ح�ي��ث ع �ب��رت ال�ع��دي��د من‬ ‫العناصر الكروية عن تضامنها مع الاعب‬ ‫فيما اعتبروه ب�''الحملة للثأتير على أداء‬ ‫الاعب وزعزعة استقرار الفريق اأخضر''‪،‬‬ ‫خ�ص��وص��ا أن��ه ت��م ت�س��ري��ب وف�ب��رك��ة ص��ورة‬ ‫لعبد الكبير ال��وادي خ��ال معسكر الفريق‬ ‫بإسبانيا‪.‬‬ ‫وق� ��د ق � ��ررت إدارة ال� ��رج� ��اء ال��ري��اض��ي‬ ‫تحويل ه��ذا اأخ�ي��ر إل��ى اللجنة التأديبية‬ ‫ال�ت��اب�ع��ة ل�ل�ف��ري��ق‪ ،‬وذل ��ك ع�ل��ى خ�ل�ف�ي��ة ع��دم‬ ‫ان�ض�ب��اط��ه ف��ي معسكر ال�ف��ري��ق ال ��ذي أقيم‬ ‫ب��إس �ب��ان �ي��ا‪ ،‬ب�ح�ي��ث س�ي�م�ث��ل ال� � ��وادي أم ��ام‬

‫مسؤولي اللجنة لتوضيح حقيقة اأمر‪.‬‬ ‫وكان الوادي قد غادر معسكر امنتخب‬ ‫ال��وط �ن��ي اأوم �ب��ي ب�س�ب��ب اإص ��اب ��ة‪ ،‬وع��اد‬ ‫إلى ال��دار البيضاء استكمال للعاج وكذا‬ ‫ل �ل �م �ث��ول أم� ��ام ال �ل �ج �ن��ة ال �ت��أدي �ب �ي��ة ل�ل�ف��ري��ق‬ ‫ال�ب�ي�ض��اوي‪ ،‬إذ ينتظر أن تتخذ ف��ي حقه‬ ‫ع�ق��وب��ة ص��ارم��ة إذا م��ا ت��أك��د أن ال� ��وادي لم‬ ‫ينضبط في معسكر إسبانيا‪.‬‬ ‫وك � � ��ان ال � � � � ��وادي ق � ��د ان� �ت� �ق ��ل ف � ��ي ف �ت��رة‬ ‫اان �ت �ق��اات ال�ش�ت��وي��ة ل �ل��رج��اء ال�ب�ي�ض��اوي‬ ‫ق� ��ادم� ��ا م� ��ن ف ��ري ��ق وداد ف � ��اس أح � ��د أب� ��رز‬ ‫ال �ع��ائ��دي��ن ل �ل �ق �س��م ال� �ث ��ان ��ي‪ ،‬ل �ك �ن��ه ت �ع��رض‬ ‫إص��اب��ة أب �ع��دت��ه ع��ن ام �ي��ادي��ن إل ��ى ن�ه��اي��ة‬ ‫ام��وس��م‪ ،‬ق�ب��ل أن ي �ع��ود ب��داي��ة ام��وس��م لكن‬ ‫ل �ع�ن��ة اإص ��اب ��ات م ��ازال ��ت ت��اح��ق ال��اع��ب‬ ‫الشاب‪.‬‬ ‫وف��ي ب��ادرة طيبة سبق لعائلة سعيد‬ ‫ف�ت��اح ال�ص�غ�ي��رة زي ��ارة امعسكر التدريبي‬ ‫ق�ب��ل م �ب ��اراة إي ��اب دور س ��دس ع�ش��ر ك��أس‬ ‫العرش‪ ،‬إضافة لتواجدها أيضا بامدرجات‬ ‫خال مباراة الفريق ودعمه‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬أكد فتاح أن اموضوع‬ ‫ل� ��ن ي ��ؤث ��ر ن �ه ��ائ �ي ��ا ع� �ل ��ى م� �س� �ت ��واه داخ� ��ل‬ ‫ام �ج �م��وع��ة ك �م��ا وع� ��د ال �ج �م��اه �ي��ر ب�ت�ق��دي��م‬ ‫اأفضل في الجوات القادمة من منافسات‬ ‫البطولة الوطنية ااحترافية لكرة القدم في‬ ‫نسختها الرابعة وعلى مستوى منافسات‬ ‫كأس العرش بحيث تنتظر الرجاء مباراة‬ ‫قوية تجمع الفريق بالجيش املكي بقيادة‬ ‫اإطار الوطني رشيد الطاوسي‪.‬‬

‫نصير اميموني اعب امغرب التطواني (خاص)‬

‫الرباط‪ :‬مهدي محيب‬ ‫اس �ت��أن��ف أول أم� ��س (ااث� �ن ��ن)‬ ‫ن �ص �ي��ر ام� �ي� �م ��ون ��ي ت ��داري � �ب ��ه رف �ق��ة‬ ‫فريقه امغرب التطواني لكرة القدم‪،‬‬ ‫ب �ع��د غ �ي��اب دام أس �ب��وع��ن‪ ،‬حيث‬ ‫اق �ت �ص��رت ت��داري �ب��ه ع �ل��ى ال��رف��ع من‬ ‫منسوب اللياقة البدنية في انتظار‬ ‫عودته للتداريب مع امجموعة‪.‬‬ ‫وي��واص��ل أص��دق��اء زي��د ك��روش‬ ‫استعداداتهم بملعب سانية الرمل‬ ‫ت �ح �ض �ي��را م � �ب ��اراة ال �ج �ي��ش ام�ل�ك��ي‬ ‫وال� � �ت � ��ي ت� ��دخ� ��ل ض� �م ��ن م �ن��اف �س��ات‬ ‫ال � � � � � ��دورة ال � �ث� ��ان � �ي� ��ة م� � ��ن ال� �ب� �ط ��ول ��ة‬ ‫ااحترافية‪.‬‬ ‫وع� � � ��رف� � � ��ت ت � � � ��داري � � � ��ب ام � � �غ � ��رب‬ ‫ال �ت �ط��وان��ي ع � ��ودة ال �ع �ن��اص��ر ال �ت��ي‬ ‫ش ��ارك ��ت م ��ع ام �ن �ت �خ �ب��ات ال��وط �ن �ي��ة‬ ‫امحلي واأوم �ب��ي واأول‪ ،‬ويتعلق‬ ‫اأم � � ��ر ب� �ك ��ل م � ��ن ال� � �ح � ��ارس م �ح �م��د‬ ‫ال� �ي ��وس� �ف ��ي وزي � � ��د ك � � ��روش وزه� �ي ��ر‬ ‫ن �ع �ي ��م وع � �ب� ��د ال� �ع� �ظ� �ي ��م خ� �ض ��روف‬ ‫وأن � � ��س م� ��راب� ��ط وم� �ح� �م ��د ام �ك �ع��زي‬

‫الذين وجهت لهم ال��دع��وة مواجهة‬ ‫م �ن �ت �خ��ب ت � �ش ��اد‪ ،‬وام � ��داف � ��ع م�ح�م��د‬ ‫أب��ره��ون وام �ه��اج��م م�ح�س��ن ي��اج��ور‬ ‫ال� � � �ل � � ��ذان خ � ��اض � ��ا رف� � �ق � ��ة ام �ن �ت �خ ��ب‬ ‫الوطني اأول مباراة إع��دادي��ة ضد‬ ‫ليبيا‪ ،‬وال�ت��ي انتهت بفوز اأس��ود‬ ‫ب �ث��اث �ي��ة ن �ظ �ي �ف��ة ب �م �ل �ع��ب م��راك��ش‬ ‫الكبير‪.‬‬ ‫وت� � �ع� � �ت� � �ب � ��ر م � � � � �ب � � � ��اراة ام � � �غ � ��رب‬ ‫التطواني ال��ذي سيحل على فريق‬ ‫الجيش املكي ضيفا ثقيا من أبرز‬ ‫وأق� ��وى م �ب��اري��ات ال �ج��ول��ة ال�ث��ان�ي��ة‬ ‫من منافسات البطولة ااحترافية‪،‬‬ ‫حيث ستستأنف البطولة الوطنية‬ ‫ن�ش��اط�ه��ا ن�ه��اي��ة اأس �ب��وع ال�ح��ال��ي‬ ‫ب �ع��د ت ��وق ��ف اس� �ت� �غ ��رق أس �ب��وع��ن‪،‬‬ ‫أت � ��اح ال �ف ��رص ��ة ل� �خ ��وض م �ب��اري��ات‬ ‫دور ال � ��‪ 16‬ل �ك��أس ال �ع��رش وودي �ت��ي‬ ‫امنتخب الوطني أم��ام ك��ل م��ن قطر‬ ‫وليبيا‪.‬‬ ‫وتستأثر مباراة الجيش املكي‬ ‫ال �ب ��اح ��ث ع ��ن اس� �ت ��رج ��اع أم� �ج ��اده‪،‬‬ ‫وام �غ��رب ال �ت �ط��وان��ي ب�ط��ل النسخة‬

‫ام��اض��ي ب��اه�ت�م��ام ام��راق �ب��ن‪ ،‬وذل��ك‬ ‫بسبب ق��وة الفريقن والطموحات‬ ‫ال�ك�ب�ي��رة ل�ل�ن��ادي��ن م�ع��ا خ��اص��ة مع‬ ‫بداية البطولة‪.‬‬ ‫وس � �ت � �ج� ��رى م � � �ب� � ��اراة ال �ج �ي��ش‬ ‫املكي وامغرب التطواني في ملعب‬ ‫الفتح بالرباط‪ ،‬يوم (السبت) امقبل‬ ‫ف ��ي ال �س��اع��ة ال �ث��ال �ث��ة ب �ع��د ال � ��زوال‪.‬‬ ‫بعد أن يقص قبلها أومبيك آسفي‬ ‫ون �ه �ض��ة ب ��رك ��ان ش��ري��ط م �ب��اري��ات‬ ‫الجولة الثانية في مباراة ستجمع‬ ‫بينهما ب�ع��د غ��د (ال �ج �م �ع��ة)‪ ،‬حيث‬ ‫س �ي �س �ع��ى ك ��ل ف��ري��ق ل�ت�ح�ق�ي��ق أول‬ ‫انتصار له خال هذا اموسم‪.‬‬ ‫وس�ت�خ�ت�ت��م م�ن��اف�س��ات ال�ج��ول��ة‬ ‫ال �ث��ان �ي��ة ب� �م� �ب ��اراة س �ي �س �ت �ق �ب��ل م��ن‬ ‫خ��ال�ه��ا ال��رج��اء ال��ري��اض��ي‪ ،‬بقيادة‬ ‫م� � ��درب� � ��ه ال � � �ج� � ��زائ� � ��ري ع � �ب� ��د ال� �ح ��ق‬ ‫ب� �ن� �ش� �ي� �خ ��ة‪ ،‬ات � � �ح � ��اد ال� �خ� �م� �ي� �س ��ات‬ ‫الصاعد حديثا للبطولة ااحترافية‬ ‫ي � ��وم (اأح� � � ��د) ام �ق �ب��ل ف ��ي ال �س��اع��ة‬ ‫السابعة م�س��اء ب��ام��رك��ب الرياضي‬ ‫محمد الخامس في الدار البيضاء‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫< العدد‪281:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 14‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫مشاركة جبيرة مع امنتخب تفتح النار على عبد الرزاق هيفتي طبيب اأسود‬ ‫إصابة الاعب أعادت لأذهان قضية يونس بلخضر ‪ º‬طبيب اأسود فضل عدم التعليق على اموضوع في الوقت الحالي‬ ‫الرباط‪ :‬أمينة مودن‬

‫بعد مشاركة عبد الجليل‬ ‫ج �ب �ي��رة‪ ،‬اع ��ب ف��ري��ق ال��رج��اء‬ ‫ال � ��ري � ��اض � ��ي‪ ،‬خ � � ��ال ام� � �ب � ��اراة‬ ‫ال� ��ودي� ��ة اأخ � �ي� ��رة ل�ل�م�ن�ت�خ��ب‬ ‫ال��وط�ن��ي أم ��ام منتخب ليبيا‬ ‫وال �ت��ي ان �ت �ه��ت ب �ف��وز ع��ري��ض‬ ‫ل � ��أس � ��ود ب� �ث ��اث� �ي ��ة ن �ظ �ي �ف��ة‪،‬‬ ‫ع�ب��رت ال�ع��دي��د م��ن الفعاليات‬ ‫الرياضية عن تساؤلها حول‬ ‫م� � � ��دى ص � �ح� ��ة خ � �ب� ��ر إص� ��اب� ��ة‬ ‫جبيرة التي ت��م الترويج لها‬ ‫سابقا‪.‬‬ ‫وكان اعب فريق الكوكب‬ ‫ام ��راك� �ش ��ي ال� �س ��اب ��ق ق� ��د وق ��ع‬ ‫ع � �ق� ��دا م� �ب ��دئ� �ي ��ا م � ��ع ال� �غ ��ري ��م‬ ‫ال �ت �ق �ل �ي��دي ل �ل �ن �س��ور ال� � ��وداد‬ ‫ال��ري��اض��ي‪ ،‬ليتم ال�ت��راج��ع عن‬ ‫ال� �ص� �ف� �ق ��ة ب� �ع ��د أن أك� � ��د ع �ب��د‬ ‫ال� � � � ��رزاق ه �ي �ف �ت��ي أن ج �ب �ي��رة‬ ‫ي� �ع ��ان ��ي م� ��ن إص� ��اب� ��ة ق��دي �م��ة‬ ‫س� � �ت � ��ؤث � ��ر ع � �ل � �ي� ��ه ا م� �ح ��ال ��ة‬ ‫مستقبا ‪.‬‬ ‫وبعد امباراة التي تدخل‬ ‫ض �م��ن ال�ت�ح�ض�ي��ر ل�ن�ه��ائ�ي��ات‬ ‫النسخة ال ��‪ 30‬لكأس إفريقيا‬ ‫ل� ��أم� ��م ال � �ت� ��ي س �ي �ح �ت �ض �ن �ه��ا‬ ‫ام � �غ� ��رب ف� ��ي ال� �ف� �ت ��رة ام �م �ت��دة‬ ‫م��ا ب��ن ‪ 17‬ي�ن��اي��ر و‪ 8‬ف�ب��راي��ر‬ ‫‪ 2015‬ب �ك��ل م ��ن م� ��دن ال��رب��اط‬ ‫وم ��راك ��ش وط �ن �ج��ة وأك ��ادي ��ر‪،‬‬ ‫ت��م ط ��رح س ��ؤال م �ب��اش��ر على‬ ‫ط �ب �ي��ب اأس � ��ود ح ��ول ق�ض�ي��ة‬ ‫جبيرة لكنه فضل ع��دم ال��رد‪،‬‬ ‫وبدورنا حاولنا ااتصال به‬ ‫م��ن أج��ل ال�ت�ع�ل�ي��ق ع�ل��ى اأم��ر‬ ‫ل� �ك ��ن ه ��ات� �ف ��ه ظ � ��ل ي� � ��رن دون‬ ‫مجيب‪.‬‬ ‫وف� ��ي ام� �ق ��اب ��ل‪ ،‬س �ب��ق أن‬ ‫أوض � ��ح ال ��اع ��ب ع �ب��ر رس��ال��ة‬ ‫خ �ط �ي��ة وزع� �ه ��ا ع �ل��ى ام �ن��اب��ر‬ ‫اإع � ��ام � � �ي � ��ة وش � ��ارك � � �ه � ��ا م��ع‬

‫م � �ع � �ج � �ب � �ي� ��ه ع� � �ل � ��ى ص� �ف� �ح� �ت ��ه‬ ‫ال��رس �م �ي��ة ب �م��وق��ع ال �ت��واص��ل‬ ‫ااجتماعي ''ف�ي��س ب��وك'' أنه‬ ‫ا ي �ع��ان��ي م��ن إص��اب��ة ب�ل�ي�غ��ة‬ ‫وس�ب��ب ان�ف�ص��ال��ه ع��ن ال�ف��ري��ق‬ ‫اأح� �م ��ر ب �ع��د ال �ت��وق �ي��ع ع�ل��ى‬ ‫العقد امبدئي راج��ع أسباب‬ ‫ش � �خ � �ص � �ي� ��ة وأن � � � � � ��ه ي� �ت� �ح� �م ��ل‬ ‫مسؤولية اختياراته‪.‬‬ ‫وج��دي��ر بالذكر أن قضية‬ ‫جبيرة أع��ادت لأذهان قصة‬ ‫اع� ��ب ف ��ري ��ق ال �ج �ي��ش ام �ل �ك��ي‬ ‫السابق يونس بلخضر‪ ،‬بعد‬ ‫أن اع � �ت ��رض ط �ب �ي��ب اأس � ��ود‬ ‫على استدعائه للمشاركة في‬ ‫ن�ه��ائ�ي��ات أم��م إف��ري�ق�ي��ا ‪2013‬‬ ‫اس�ت�ن��ادا ف�ق��ط ل�ت�ق��ري��ر طبيب‬ ‫ال�ج�ي��ش ام�ل�ك��ي دون ااط��اع‬ ‫ع� �ل ��ى ح ��ال� �ت ��ه ال� �ص� �ح� �ي ��ة ع��ن‬ ‫قرب أو إخضاعه لفحوصات‬ ‫جديدة‪.‬‬ ‫وك ��ان ب�ل�خ�ض��ر ق��د ان�ت�ق��د‬ ‫وبشدة طريق تعامل هيفتي‬ ‫مع وضعه خصوصا أنه كان‬ ‫ي �ط �م��ح ل� �ل ��دف ��اع ع� ��ن ق �م �ي��ص‬ ‫اأسود مع باقي زمائه‪.‬‬ ‫وارت� � �ب � ��اط � ��ا ب ��ام� �ب ��اري ��ات‬ ‫ال � � �ق � � ��ادم � � ��ة ل � � ��زم � � ��اء ي� ��ون� ��س‬ ‫بلهندة‪ ،‬فقد قرر بادو الزاكي‬ ‫م � � � ��درب ام � �ن � �ت � �خ ��ب ال ��وط� �ن ��ي‬ ‫إج� � ��راء ام� �ب ��ارات ��ن ال��ودي �ت��ن‬ ‫ال� � �ق � ��ادم� � �ت � ��ن أم � � � � ��ام ك � � ��ل م ��ن‬ ‫إف ��ري �ق �ي ��ا ال ��وس� �ط ��ى وك �ي �ن �ي��ا‬ ‫خ� ��ال اأس � �ب� ��وع ال� �ث ��ان ��ي م��ن‬ ‫شهر أكتوبر امقبل‪.‬‬ ‫وج � � � � � � ��اء ق � � � � � � ��رار ال � � ��زاك � � ��ي‬ ‫ب �ت �ع��دي��ل ب ��رن ��ام ��ج ال� �ل� �ق ��اء ات‬ ‫ال ��ودي ��ة ل �ت �ت��اء م وم �ب��اري��ات‬ ‫ام �ح �ت��رف��ن ول �ت �م �ك �ي �ن �ه��م م��ن‬ ‫اال �ت �ح��اق ب��ام�ع�س�ك��رات ال�ت��ي‬ ‫ت �س �ب��ق ال� ��ودي� ��ات وام �ش��ارك��ة‬ ‫ف��ي ال�ح�ص��ص ال�ت��دري�ب�ي��ة مع‬ ‫باقي امجموعة‪.‬‬

‫الركراكي يستغني عن اخليفي‬ ‫غادر امهاجم صاح الدين الخليفي شباب الحسيمة بعد أن لعب له‬ ‫سنوات‪ ،‬وج��اء رحيله بسبب التغييرات التي آثر ام��درب حسن الركراكي‬ ‫القيام بها بالفريق من أجل استعادة تألقه‪ ،‬خاصة أن الفريق الحسيمي‬ ‫عانى في السنوات اأخيرة من تراجع نتائجه‪ ،‬لذلك اضطر ه��ذا اموسم‬ ‫للقيام بعدة انتدابات‪.‬‬ ‫وانضم الخليفي لرجاء بني م��ال ووق��ع عقدا يمتد موسمن‪ ،‬حيث‬ ‫كان مدرب الفريق منير الجعواني وراء جلب الخليفي‪ ،‬إذ سبق أن اشتغل‬ ‫معه في اموسم اماضي عندما كان الجعواني مساعدا للمدرب السويسري‬ ‫زرماتن‪.‬‬ ‫ويسعى رجاء بني مال إلى ااستفادة من خبرة الخليفي الذي لعب‬ ‫لعدة أندية مغربية‪ ،‬كما كانت له تجربة بالدوري السويسري‪.‬‬ ‫وف��ي سياق آخ��ر تعثرت صفقة انتقال ام��داف��ع امهدي خرماج لرجاء‬ ‫بني مال‪ ،‬حيث طفا على السطح خاف أبعد الاعب عن الفريق امالي‪،‬‬ ‫رغم أنه كان قريبا من حمل ألوانه‪.‬‬

‫الوداد يتعاقد مع مدير تقني برتغالي‬ ‫تعاقد فريق ال��وداد الرياضي لكرة القدم مع ام��درب البرتغالي روي‬ ‫خوسيه باتيستا كابيا‪ ،‬ليشغل مهام مدير تقني بموجب عقد يمتد‬ ‫لثاث س�ن��وات‪ ،‬ليخلف بذلك حسن بنعبيشة‪ ،‬ام��درب الحالي للمنتخب‬ ‫الوطني اأومبي‪.‬‬ ‫وق��ال مصدر مطلع‪ ،‬إن مهمة ام��دي��ر التقني الجديد للفريق اأحمر‬ ‫تقضي اإش ��راف على ال�ف�ئ��ات ال�ص�غ��رى ل�ل�ن��ادي‪ ،‬ووض��ع ب��رن��ام��ج عملي‬ ‫خاص بها وتكوين اأطر التقنية للفريق‪.‬‬ ‫ويشار إلى أن سعيد الناصري‪ ،‬رئيس فريق الوداد الرياضي‪ ،‬بصدد‬ ‫إع ��ادة الهيكلة التقنية للفريق ب�ن��اء على دف�ت��ر التحمات ال��ذي فرضته‬ ‫الجامعة املكية امغربية لكرة القدم في مشروع العصبة ااحترافية ‪.‬‬ ‫وجدير بالذكر أن فريق ال��وداد الرياضي سيخوض اليوم (اأربعاء)‬ ‫م �ب��اراة أم ��ام ف��ري��ق ام �غ��رب ال��ري��اض��ي ال�ف��اس��ي ب��ام��رك��ب ال��ري��اض��ي محمد‬ ‫الخامس وذلك في إطار ذهاب ثمن نهائي كأس العرش‪.‬‬

‫مفاوضات بن ليجي واجديدي لفسخ العقد بالتراضي‬ ‫دخ��ل ال��دول��ي التشادي دجيم ن��ام ليجي في مفاوضات مكثفة مع‬ ‫امكتب امسير لفريق ال��دف��اع الحسني ال�ج��دي��دي ل�ك��رة ال�ق��دم م��ن أجل‬ ‫البحث عن صيغة توافقية لفسخ عقده بالتراضي‪.‬‬ ‫وما زال عقد امهاجم التشادي مستمرا حتى شهر يونيو عام ‪.2015‬‬ ‫وغ ��اب ليجي ع��ن ت��داري��ب ال�ف��ري��ق ال��دك��ال��ي ق�ب��ل ان �ط��اق البطولة‬ ‫الوطنية ااحترافية‪ ،‬حيث انضم لنادي ميسيل الغابوني على الرغم‬ ‫من ارتباطه بعقد مع الدفاع الجديدي‪.‬‬ ‫واستغل الاعب تواجده مع منتخب باده تشاد بمدينة الجديدة‬ ‫ال�ت��ي واج ��ه ب�ه��ا امنتخب ال��وط�ن��ي ام�ح�ل��ي ف��ي م �ب��اراة ودي ��ة وخسرها‬ ‫بثاثية نظيفة للتفاوض مع امكتب امسير للفريق الجديدي حول فسخ‬ ‫عقده‪.‬‬ ‫وانضم نام ليجي قبل موسمن إلى الفريق الدكالي قادما إليه من‬ ‫نادي النصر امصري‪.‬‬

‫صحيفة فرنسية "تلوم" الزاكي فيما يخص احدادي‬ ‫ألقت صحيفة “فرانس فوتبول” الفرنسية‪ ،‬كامل اللوم على بادو‬ ‫ال��زاك��ي م��درب امنتخب امغربي‪ ،‬بعد ضياع اموهبة الصاعدة لنادي‬ ‫برشلونة اإسباني‪ ،‬منير الحدادي‪ ،‬وانضمامه منتخب إسبانيا‪ ،‬اأمر‬ ‫الذي أثار استياء عميقا لدى الجمهور امغربي‪.‬‬ ‫واعتبرت الصحيفة الفرنسية أن الزاكي أخطأ بعدم توجيه الدعوة‬ ‫إلى الحدادي لحضور امباراتن الوديتن أمام منتخبي قطر وليبيا‪،‬‬ ‫بعدما أرجع ذلك إلى رغبته في عدم تسليط ضغط على الاعب‪ ،‬وترك‬ ‫امجال أمامه حتى يتأقلم مع ناديه الجديد‪.‬‬ ‫غير أن قرار زاكي‪ ،‬تؤكد الصحيفة‪ ،‬كان لصالح ألبرت سياديس‬ ‫مدرب امنتخب اإسباني اأومبي‪ ،‬الذي بادر إلى توجيه الدعوة إلى‬ ‫ال �ح��دادي للمشاركة ف��ي م �ب��اراة ام �ج��ر‪ ،‬وب�ع��د أي ��ام م��ن ذل��ك ل��م ي�ت��ردد‬ ‫ديل بوسكي في دعوة الحدادي لتعويض دييغو كوستا امصاب في‬ ‫امنتخب اأول اإسباني‪.‬‬

‫عبد الجليل جبيرة مدافع الرجاء وامنتخب الوطني (تصوير آيس بريس)‬

‫والد احدادي‪ :‬تأخر امغرب في استدعائه‬ ‫سبب انضمامه إلى إسبانيا‬

‫الرجاء يكسو ماعب تداريبه‬ ‫بالعشب ااصطناعي‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬ ‫ق� ��رر م �ك �ت��ب ن � ��ادي ال ��رج ��اء ال ��ري ��اض ��ي ت �ج �ه �ي��ز م�ل�ع�ب��ن‬ ‫مصغرين بعشب اصطناعي بمركب تداريب الفريق اأخضر‬ ‫حيث انطلقت أش�غ��ال التجهيز ب��إح��دى ام�س��اح��ات ام�ج��اورة‬ ‫ملعب تداريب فريق اأمل‪.‬‬ ‫وذل ��ك ي��دخ��ل ف��ي إط ��ار ت�ع��زي��ز ال�ب�ن�ي��ات ال�ت�ح�ت�ي��ة مركب‬ ‫ال ��وازي ��س وم ��ن أج ��ل ال��رف��ع م��ن ال �ط��اق��ة ااس�ت�ي�ع��اب�ي��ة م��رك��ز‬ ‫التكوين‪.‬‬ ‫م��ن جهة أخ��رى ب��ات بإمكان عبد الحق بنشيخة م��درب‬ ‫ف��ري��ق ال ��رج ��اء‪ ،‬ااع �ت �م��اد ع�ل��ى خ��دم��ات اع �ب��ه ال �ج��دي��د ليس‬ ‫مويتيس ام�ه��اج��م ال�س��اب��ق لفريق ال ��وداد ال��ري��اض��ي‪ ،‬بعدما‬ ‫ت��وص�ل��ت إدارة ال �ف��ري��ق اأخ �ض��ر ب��ال�ب�ط��اق��ة ال��دول �ي��ة ل��اع��ب‬ ‫الكونغولي‪.‬‬ ‫وينتظر أن تؤهل الجامعة املكية امغربية لكرة القدم‪،‬‬ ‫ال��اع��ب ل�ي��س ميويتس رف�ق��ة ال�خ�ض��ر ف��ي اأس �ب��وع الحالي‬ ‫حتى يتسنى له الدفاع عن أل��وان الفريق نهاية اأسبوع في‬ ‫حال قرر بنشيخة ااعتماد عليه في ااستحقاقات امقبلة‪.‬‬ ‫وارت�ب��اط��ا بفريق ال��رج��اء‪ ،‬ت��وص��ل ه��ذا اأخ�ي��ر بأمتعته‬ ‫امقرر أن يعرضها للبيع في محاات "رجاء سطور" للجماهير‬ ‫امهتمة باقتنائها‪ ،‬وينكب مسؤولو الفريق حاليا على وضع‬ ‫أثمنة للمنتجات قبل عرضها في امحات الرجاوية ضمن‬ ‫م �ش��روع "رج ��ا س �ط��ور" ال ��ذي أع �ل��ن ع�ن��ه ال �ف��ري��ق ق�ب��ل نهاية‬ ‫اموسم الرياضي اماضي‪.‬‬ ‫وس�ي�ح�ص��ل م �س��ؤول��و ال �ف��ري��ق اأخ �ض��ر ع�ل��ى ن�س�ب��ة من‬ ‫ام �ب �ي �ع��ات ب �ع��دم��ا ك ��ان ق ��د اس �ت �ف��اد م ��ن ح ��وال ��ي ‪ 200‬م�ل�ي��ون‬ ‫سنتيم‪ ،‬نصف امبلغ يخص أرب��اح��ه م��ن ام�ش��روع والنصف‬ ‫امتبقي سيخصص لإصاح امحات التجارية العشرة التي‬ ‫ستفتح بالدار البيضاء‪ ،‬وتزويدها باأمتعة الرجاوية لتكون‬ ‫في متناول الجماهير‪.‬‬ ‫ف��ي س �ي��اق م�ن�ف�ص��ل‪ ،‬ت��اب��ع اع �ب��و ال�ف��ري��ق اأول ل�ل��رج��اء‬ ‫تداريبهم بمركب ال��وازي��س زوال أول أم��س (ااث�ن��ن) بحصة‬ ‫تدربيبة ابتداء من الساعة الخامسة بعد الزوال‪.‬‬ ‫وع ��رف ��ت ال �ح �ص��ة غ� �ي ��اب ال ��اع �ب ��ن ال ��ذي ��ن ش� ��ارك� ��وا ف��ي‬ ‫ام �ب��اري��ات ال��ودي��ة للمنتخب ال��وط �ن��ي اأول ب�ت��رخ�ي��ص من‬ ‫ام��درب‪ ،‬فيما تابع كل من الاعب ياسن الصالحي ومحمد‬ ‫باعيو تداريب خاصة رفقة امعد البدني للفريق اأخضر‪ ،‬في‬ ‫أفق التحاقهما بتداريب امجموعة الرجاوية‪.‬‬ ‫كما عرفت الحصة التحاق البروفيسور العرسي بالطاقم‬ ‫الطبي للفريق بعد فترة راحة إثر خضوعه لعملية جراحية‪.‬‬ ‫وتجدر اإشارة إلى أن الفريق اأخضر تنتظره مباريات‬ ‫صعبة ابتداء من نهاية هذا اأسبوع‪ ،‬يفتتحها باستقباله‬ ‫لفريق اتحاد الزموري للخميسات لحساب الدورة الثانية من‬ ‫البطولة ااحترافية لكرة ال�ق��دم‪ ،‬وتليها ث��اث مباريات قمة‬ ‫كاسيكية تجمع بن الرجاء والجيش‪ ،‬اثنتان لحساب كأس‬ ‫العرش وواحدة لحساب البطولة‪.‬‬

‫منير الحدادي خال مباراة إسبانيا ومقدونيا (وكاات)‬

‫الرباط‪ :‬محمد بها‬ ‫ق� ��ال م �ح �م��د ال� � �ح � ��دادي‪ ،‬وال � ��د ن�ج��م‬ ‫ب��رش �ل��ون��ة ال� �ص ��اع ��د ص ��اح ��ب اأص � ��ول‬ ‫ام �غ��رب �ي��ة م �ن �ي��ر ال � �ح� ��دادي‪ ،‬إن ال��اع��ب‬ ‫ل ��م ي �ك��ن ي �م��ان��ع ام �ش��ارك��ة م ��ع ام�ن�ت�خ��ب‬ ‫الوطني‪ ،‬ولكن امنتخب اإسباني كانت‬ ‫له أسبقية استدعائه‪.‬‬ ‫وج � � ��اء ت ه � ��ذه ال �ت �ص ��ري �ح ��ات ب�ع��د‬ ‫ظهور منير الحدادي اأول مع "اروخا"‬ ‫أم� ��ام م �ق��دون �ي��ا ف��ي ال �ج��ول��ة اأول� ��ى م��ن‬ ‫مباريات امجموعة الثالثة بالتصفيات‬ ‫ام��ؤه �ل��ة ل �ب �ط��ول��ة ك ��أس اأم� ��م اأورب �ي ��ة‬ ‫"ي� ��ورو ‪ "2016‬ب �ف��رن �س��ا‪ ،‬وال �ت��ي ان�ت�ه��ت‬ ‫بفوز "اماتادور" ‪.1-5‬‬ ‫وق ��ال وال ��د ال��اع��ب ف��ي ت�ص��ري�ح��ات‬ ‫إذاعة (أوندا سيرو)‪" :‬هو قال لي‪ :‬أبي‬ ‫ا أدري ما العمل؟"‪ ،‬فأخبرته بأن ينضم‬ ‫لصفوف امنتخب الذي يستدعيه أوا‪.‬‬ ‫وأوض � � � � � � � � � ��ح‪" :‬ل � � � �ق � � ��د ب � � � � � � � � � ��ادروا ه ��م‬ ‫ب��اس �ت��دع��ائ��ه (إس� �ب ��ان� �ي ��ا)‪ ،‬وق� ��د ان �ض��م‬

‫لصفوفهم‪ .‬إذا كان امنتخب امغربي قد‬ ‫استدعاه (أوا)‪ ،‬كان سيشارك معه‪ .‬لقد‬ ‫أخبرته بأن يذهب إلى من يفتح الباب‬ ‫له أوا"‪.‬‬ ‫وف� � �ي� � �م � ��ا ي � �ت � �ع � �ل� ��ق ب� � �ظ� � �ه � ��ور اع � ��ب‬ ‫برشلونة اأول مع امنتخب اإسباني‪،‬‬ ‫ق� ��ال‪" :‬أن� ��ا س�ع�ي��د ل �ل �غ��اي��ة م��ن أج �ل��ه‪ .‬ل��م‬ ‫أك � ��ن أع � ��رف أن � ��ه س �ي �ص��ل إل � ��ى ه� �ن ��ا‪ .‬ل��م‬ ‫أك��ن أع�ت�ق��د أن��ه س�ي�ص��ل إل��ى ه�ن��ا ب�ه��ذه‬ ‫ال �س��رع��ة‪ ،‬ول �ك��ن ه ��ذا اأم� ��ر ح ��دث وه��و‬ ‫شيء جيد"‪.‬‬ ‫وأض� � � � � � ��اف‪" :‬أدرك� � � � � � ��ت أن� � � ��ه ي �ت �م �ت��ع‬ ‫بموهبة تجعل منه اعبا عندما انتقل‬ ‫إلى برشلونة‪ .‬أدعو الله أن يساعده‪ ،‬ا‬ ‫أكثر"‪.‬‬ ‫وام� �ت ��دح ام � ��درب ام �ه��اج��م ام �غ��رب��ي‬ ‫اأص��ل‪ ،‬ال�ص��اع��د منير ال �ح��دادي‪ ،‬ال��ذي‬ ‫لم يسبق له اللعب دوليا‪ ،‬وش��ارك أمام‬ ‫م �ق��دون �ي��ا ف��ي ال��رب��ع س��اع��ة اأخ �ي��ر م��ن‬ ‫عمر امباراة‪.‬‬ ‫وأض � � � � � ��اف دي � � � ��ل ب � ��وس� � �ك � ��ي‪" :‬اآن‬ ‫س�ن�ن�ت�ظ��ر م ��دى ت �ط��ور أدائ� ��ه م��ع ن��ادي��ه‬

‫(ب��رش �ل��ون��ة) وم�ن�ت�خ��ب ت �ح��ت ‪ 21‬س�ن��ة‪،‬‬ ‫ل�ك�ن��ه اع��ب يتميز ب �ق��درات ع�ل��ى ال�ه��رب‬ ‫من رقابة الخصم نظرا لسرعته"‪.‬‬ ‫أم��ا فيما ي�خ��ص م�ه��اج��م برشلونة‬ ‫اإس�ب��ان��ي منير ال �ح��دادي ف�ق��د ع�ب��ر عن‬ ‫س �ع��ادت��ه ب �ظ �ه��وره اأول م ��ع ام�ن�ت�خ��ب‬ ‫اإس � �ب ��ان ��ي‪ ،‬وذل � ��ك أم � ��ام م �ق��دون �ي��ا ف��ي‬ ‫التصفيات امؤهلة لكأس اأمم اأوربية‬ ‫التي تقام في فرنسا ‪ ،2016‬في امباراة‬ ‫التي انتهت لصالح "اماتادور" بخمسة‬ ‫أهداف مقابل واحد‪.‬‬ ‫وق� � � � � ��ال م� � �ن� � �ي � ��ر‪ ،‬ف � � ��ي ت � �ص� ��ري � �ح� ��ات‬ ‫ص �ح �ف �ي��ة ع �ق ��ب ام� � �ب � ��اراة‪" :‬ل� �ق ��د ح�ق�ق��ت‬ ‫ح�ل�م��ي ط�ف��ول�ت��ي" ب��ال�ل�ع��ب م��ع امنتخب‬ ‫اإس�ب��ان��ي‪ ،‬وذل��ك بعد تألقه الكبير مع‬ ‫برشلونة منذ فترة ااستعداد للموسم‬ ‫الجاري وحتى اآن‪.‬‬ ‫تجدر اإش��ارة إلى أن ديل بوسكي‬ ‫ك��ان ق��د استدعى منير لقائمة ام�ب��اراة‪،‬‬ ‫بعد اإص��اب��ة ال�ت��ي ت�ع��رض لها مهاجم‬ ‫ت �ش �ل �س��ي اإن �ج �ل �ي��زي دي �ي �غ��و ك��وس �ت��ا‪،‬‬ ‫والتي حرمته من امشاركة في امباراة‪.‬‬

‫رئيس روما يشن حرب ًا كامية على مهدي بنعطية ويصفه بـ«الكاذب»‬ ‫الرباط‪ :‬مهدي محيب‬ ‫شن امكتب امسير لنادي روما‬ ‫اإي�ط��ال��ي ل�ك��رة ال �ق��دم ه�ج��وم��ا قويا‬ ‫على مدافع فريقها السابق الدولي‬ ‫امغربي مهدي بنعطية‪ ،‬وذل��ك بعد‬ ‫ت �ص��ري �ح��ات اأخ� �ي ��ر م �ج �ل��ة "ك �ي �ك��ر"‬ ‫اأمانية بأنه أراد البقاء مع روما‪.‬‬ ‫وك��ان بنعطية قد أكد أول أمس‬ ‫(ااث � �ن� ��ن) أن روم � ��ا أراد ب �ي �ع��ه ك��ي‬ ‫ي �ح �ص��ل ع �ل��ى ام� � ��ال ام � �ع� ��روض م��ن‬ ‫ب ��اي ��رن م �ي��ون �ي��خ‪ ،‬ل �ك��ن ن � ��ادي روم ��ا‬ ‫رف ��ض ه ��ذا ال �ك��ام‪ ،‬وق ��ال إن س�ل��وك‬ ‫مهدي وانسحابه من اتفاق شفوي‬ ‫معهم ومحاولته نشر السلبية في‬ ‫أجواء النادي دفعته إلى بيعه‪.‬‬

‫وف��ي ه��ذا ال �ص��دد‪ ،‬ق��ال جيمس‬ ‫بالوتا‪ ،‬رئيس نادي روما‪ ،‬في بيان‬ ‫على موقع النادي الرسمي‪" :‬مهدي‬ ‫ب �ن �ع �ط �ي��ة ي� �ت ��اب ��ع أس� �ل ��وب ��ه ب �ن �س��ج‬ ‫اأكاذيب خال اأشهر اأخيرة"‪.‬‬ ‫وأض� � � � � ��اف‪" :‬ل � �ق� ��د ات� �ف� �ق� �ن ��ا م �ع��ه‬ ‫ش �ف��وي��ا ف��ي ي��ول �ي��وز ام��اض��ي أث �ن��اء‬ ‫ت� ��واج� ��دن� ��ا ف� ��ي ال � ��واي � ��ات ام �ت �ح��دة‬ ‫اأم�ي��رك�ي��ة ع�ل��ى رف ��ع أج ��ره وت�ق��دي��م‬ ‫ن�ظ��ام م�ك��اف��آت أف�ض��ل ل��ه‪ ،‬وأخبرني‬ ‫آنذاك بأنه سعيد وهو ما يثبت أننا‬ ‫أردنا بقاءه"‪.‬‬ ‫وشرح رئيس النادي العاصمي‬ ‫التفاصيل التي تبعت ذل��ك ااتفاق‬ ‫م��ن وج�ه��ة ن�ظ��ره ق��ائ��ا‪" :‬ف��ي الشهر‬ ‫ال � �ت ��ال ��ي ك� � ��ذب ب� �خ� �ص ��وص رغ �ب �ت��ه‬

‫ب��ال �ب �ق��اء وع� ��ن ت �ف��اص �ي��ل ت�ع��وي�ض��ه‬ ‫ام��ال��ي لكل م��ن م��درب الفريق رودي‬ ‫غارسيا وزمائه في الفريق‪ ،‬الكذب‬ ‫ع �ل��ي أن � ��ا ش �خ �ص �ي��ا أم � ��ر أس �ت �ط �ي��ع‬ ‫ال� �ت� �ع ��ام ��ل م� �ع ��ه‪ ،‬ل� �ك ��ن ال � �ك� ��ذب ع�ل��ى‬ ‫الزماء وامدرب أمر غير مقبول"‪.‬‬ ‫وف��ي نهاية ام�ط��اف ق��رر بالوتا‬ ‫رحيل بنعطية حيث جاء في بيانه‪:‬‬ ‫"أب� �ل� �غ ��ت ام� ��دي� ��ر ال� ��ري� ��اض� ��ي وال� �ت ��ر‬ ‫س��اب��ات �ي �ن��ي ف ��ي ال �ن �ه��اي��ة أن م�ه��دي‬ ‫ب�ن�ع�ط�ي��ة أص �ب��ح م�س�م�م��ا ل��أج��واء‬ ‫وأري��ده أن يذهب‪ ،‬وهذا أمر وافقني‬ ‫عليه امدرب وامدير الرياضي"‪.‬‬ ‫البيان ج��اء فيه أيضا‪" :‬ل��م يكن‬ ‫رح�ي��ل م�ه��دي بنعطية بسبب ام��ال‪،‬‬ ‫ل �ق��د ك� ��ان ب �س �ب��ب ش �خ �ص �ي �ت��ه ال �ت��ي‬

‫أظ�ه��ره��ا ف��ي غ��رف تغيير ام��اب��س‪،‬‬ ‫ك��رئ �ي��س ل �ن ��ادي روم� ��ا ف��أن��ا م�ع�ت��اد‬ ‫على القرارات الصعبة‪ ،‬لكن كمشجع‬ ‫للنادي يؤمني تصرف أح��د اعبي‬ ‫فريقنا بهذا الشكل"‪.‬‬ ‫وك��ان مهدي بنعطية قد تحدث‬ ‫ع ��ن ال �ط��ري �ق��ة ال �ت��ي ع��وم��ل ب �ه��ا من‬ ‫طرف إدارة النادي العاصمي حيث‬ ‫ق ��ال‪" :‬ت�ح��دث��ت م��ع ام��دي��ر ال��ري��اض��ي‬ ‫وال �ت��ر س��اب��ات�ي�ن��ي‪ ،‬ف��أخ�ب��رن��ي أن�ه��م‬ ‫ي��ري��دون بقائي لكنهم ي��ري��دون امال‬ ‫ال� ��ذي ي�م�ك��ن أن ي�ج�ل�ب��ه ب �ي �ع��ي‪ ،‬ه��ذا‬ ‫اأمر أزعجني كثيرا أنني كنت أريد‬ ‫البقاء"‪.‬‬ ‫م � �ه ��دي ب �ن �ع �ط �ي��ة ت ��اب ��ع ك��ام��ه‬ ‫قائا‪ ":‬لنكون واضحن‪ ،‬أنا أحببت‬

‫اان�ض�م��ام إل��ى ب��اي��رن ميونيخ وأن��ا‬ ‫س�ع�ي��د ه�ن��ا رغ ��م أن اأج � ��واء ب ��اردة‬ ‫قليا"‪.‬‬ ‫وكانت ع��دد من الفرق اأوربية‬ ‫أبدت رغبتها في التعاقد مع مهدي‬ ‫ب �ن �ع �ط �ي��ة م ��ن ب �ي �ن �ه��ا ري� � ��ال م��دري��د‬ ‫وبرشلونة حيث قال الدولي امغربي‬ ‫الذي انتقل من روما مقابل ‪ 30‬مليون‬ ‫أورو مجلة "كيكر" اأمانية‪" :‬أرادني‬ ‫كل من تشلسي ومانشستر سيتي‪،‬‬ ‫كما أن ريال مدريد وبرشلونة كانا‬ ‫على اتصال معي"‪.‬‬ ‫وكان بايرن ميونيخ قد ضرب‬ ‫ب �ق��وة ف��ي آخ ��ر أي� ��ام ال �س��وق بضمه‬ ‫ك ��ا م ��ن ت �ش��اب��ي أل ��ون �س ��و وم �ه��دي‬ ‫بنعطية‪.‬‬


‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪281 :‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 14‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫ريال مدريد وبرشلونة‬ ‫اأكثر إنفاق ًا‬

‫أج ��رت إح ��دى ال�ش��رك��ات دراس ��ة ح��ول‬ ‫إنفاق اأندية خال امواسم الخمس اأخيرة‬ ‫ف ��ي س� ��وق اان � �ت � �ق ��اات‪ .‬ال� ��دراس� ��ة س�ل�ط��ت‬ ‫الضوء على أندية ال��دوري اإسباني والتي‬ ‫أنفقت حوالي ‪ 500‬مليون أورو في التعاقد‬ ‫مع اعبن جدد وزيادة استثماراتها بنسبة‬ ‫‪ 26‬ف��ي ام ��ائ ��ة‪ ،‬ول�ت�ص�ب��ح ال�ل�ي�غ��ا ه��ي ث��ان��ي‬ ‫أك �ب��ر م�ن��اف�س��ة إن �ف��اق��ا ف��ي ام �ي��رك��ات��و بعد‬ ‫ال ��دوري اإن�ج�ل�ي��زي‪ .‬ووف�ق��ا ل��دراس��ة قامت‬ ‫بها شركة "برايم تايم سبورت" فإن ‪ 55‬في‬ ‫امائة من إنفاق اأن��دي��ة اإسبانية يحتكره‬ ‫فقط ري��ال مدريد وبرشلونة (‪ 277‬مليون‬ ‫أورو)‪ .‬وإن أض�ف�ن��ا إل ��ى ب��رش�ل��ون��ة وري ��ال‬ ‫مدريد أندية فالنسيا وأتلتيكو مدريد فإن‬ ‫النسبة سترتفع إل��ى ‪ 88‬ف��ي ام��ائ��ة‪ ،‬وهناك‬ ‫خمسة أندية لم تنفق وا أوروها واحدا في‬ ‫آخ��ر خمس م��واس��م (دي�ب��ورت�ي�ف��و‪ ،‬إلتشي‪،‬‬ ‫أم�ي��ري��ا‪ ،‬ق��رط�ب��ة وإي �ب��ار)‪ .‬وه �ن��اك ‪ 12‬ن��ادي‬ ‫أن�ف��ق ‪ 3‬م��اي��ن أو أق��ل لتعزيز صفوفهم‪.‬‬ ‫ويقول ستيف كالسادا مدير شركة "برايم‬ ‫ت��اي��م س �ب��ورت"‪" :‬ال�ط��ري�ق��ة ال��وح�ي��دة لتجنب‬ ‫ال�ت�ح�ي��ز ه��و إع� ��ادة ال �ت �ف��اوض ع�ل��ى ح�ق��وق‬ ‫البث التلفزيوني‪ .‬الفرق من ه��ذه اإي��رادات‬ ‫ه��و ‪ 1-12‬ب��ن اأن��دي��ة الكبيرة والصغيرة‪،‬‬ ‫في ال��دوري اإنجليزي ا يصل إلى ‪."1-2‬‬ ‫وم ��ع ذل ��ك ف ��إن ال�ل�ي�غ��ا اإس �ب��ان �ي��ة ك ��ان لها‬ ‫أك�ب��ر رق��م ف��ي تاريخها خ��ال آخ��ر خمس‬ ‫مواسم من ناحية بيع الاعبن (‪ 512‬مليون‬ ‫أورو)‪ ،‬وي�ق��ول ك��ال�س��ادا ع��ن ذل��ك‪ ":‬الحاجة‬ ‫إل��ى خفض ال��دي��ون والسيطرة ااقتصادية‬ ‫لرابطة أندية ال��دوري هي السبب في ذل��ك"‪.‬‬ ‫وه�ن��اك ثمانية ف��رق اش�ت��روا اع�ب��ن بقيمة‬ ‫أعلى من الاعبن الذين قاموا ببيعهم‪ ،‬وعلى‬ ‫سبيل امثال ريال مدريد غير سياسته في‬ ‫س��وق اان �ت �ق��اات اأخ �ي��رة ح�ي��ث تلقى في‬ ‫بيع اعبيه ح��وال��ي ‪ 113‬مليون أورو ومن‬ ‫ه ��ذه ال�ن��اح �ي��ة ف �ق��ط ن� ��ادي س��اوث�ه��ام�ب�ت��ون‬ ‫اإنجليزي تفوق عليه (‪ 120‬مليون أورو)‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫‪9‬‬

‫إسبانيا تضرب بقوة وتدك شباك مقدونيا بخماسية وسيلفا رجل امباراة‬ ‫اعترف سيرخيو راموس بأن‬ ‫هدف إسبانيا اأول ال��ذي سجله‬ ‫من ركلة جزاء في شباك مقدونيا‬ ‫ل� ��م ي �ك ��ن م� �ق� �ص ��ودً ع �ل ��ى ط��ري �ق��ة‬ ‫ب��ان �ي �ن �ك��ا‪ .‬وق � ��ال م ��داف ��ع منتخب‬ ‫إس�ب��ان�ي��ا وري� ��ال م��دري��د‪" :‬ل��م أن��و‬ ‫تسجيل الهدف بطريقة اإسقاط‬ ‫ف � � ��وق ال � � �ح � � ��ارس‪ ،‬ل �ك �ن �ن��ي رأي � ��ت‬ ‫الحارس قد تحرك فقررت أن أغير‬ ‫طريقة تسديدي في آخر لحظة"‪.‬‬ ‫وأض� � ��اف‪" :‬ل �ي��س ام �ه��م كيف‬ ‫أسجل أو أنني سجلت‪ ،‬امهم فوز‬ ‫الفريق"‪ .‬سيرخيو راموس تطرق‬ ‫منتخب ب��اده ال��ذي يمر بمرحلة‬ ‫ت �ج��دي��د ق� ��ائ� ��ا‪" :‬ع �ل �ي �ن��ا ال �ص �ب��ر‬ ‫وأن نتحلى بالثقة‪ ،‬وم��ع وج��ود‬ ‫اع�ب��ن ج��دد م��وه��وب��ن سنحقق‬ ‫أهدافنا‪ ،‬لكن يجب امتابعة على‬ ‫هذه الطريق"‪.‬‬

‫راموس أبدع في تسجيل ركلة جزاء < ديل بوسكي يشيد بأداء "اروخا"‬ ‫ح �ق ��ق ام �ن �ت �خ��ب اإس �ب ��ان ��ي‬ ‫ل�ك��رة ال �ق��دم ف ��وزا مستحقا على‬ ‫ن� �ظ� �ي ��ره ام � �ق� ��دون� ��ي ب �خ �م��اس �ي��ة‬ ‫مقابل هدف على ملعب سيوداد‬ ‫دي ف��ال�ن�س�ي��ا ض �م��ن م�ن��اف�س��ات‬ ‫تصفيات أم��م أورب��ا ‪ .2016‬ومع‬ ‫ب � ��داي � ��ة ال � � �ش � ��وط اأول ض �غ��ط‬ ‫اإس� � � �ب � � ��ان ب� � �ق � ��وة ع � �ل� ��ى م ��رم ��ى‬ ‫ال �ض �ي��ف ام �ق��دون��ي‪ ،‬خ��اص��ة عن‬ ‫طريق ب�ي��درو وسيلفا والجديد‬ ‫باكو‪ ،‬إا أن الدفاع امقدوني نجح‬ ‫بالحفاظ على شباكه على اأقل‬ ‫ف��ي ال��دق��ائ��ق اأول � ��ى‪ .‬ب��ل وه��دد‬ ‫إب��راي�م��ي م��رم��ى ك��اس�ي��اس بكرة‬ ‫ق��وي��ة م��ن ض��رب��ة ح ��رة م�ب��اش��رة‬ ‫ت �ص��دى ل�ه��ا ال �ق��دي��س بصعوبة‬ ‫وأخرجها إلى ركنية في الدقيقة‬ ‫‪ .5‬وف��ي الدقيقة ‪ 12‬ك��اد رام��وس‬ ‫أن يسجل على طريقته في دوري‬ ‫اأبطال‪ ،‬إا أن كرة سيلفا بعدت‬ ‫ع��ن رأس رام ��وس وخ��رج��ت إل��ى‬ ‫ض��رب��ة م��رم��ى لصالح مقدونيا‪.‬‬ ‫وف��ي الدقيقة ‪ 14‬تحصل سيلفا‬ ‫ع �ل��ى رك� �ل ��ة ج� � ��زاء ب �ع��د ع��رق�ل�ت��ه‬ ‫داخ� � ��ل م �ن �ط �ق��ة ج� � ��زاء م �ق��دون �ي��ا‬ ‫ليسدد رام��وس بطريقة بانينكا‬ ‫ال� �ك ��رة ف ��ي ال �ش �ب��اك ب �ك��ل روع� ��ة‪.‬‬ ‫وب� �ع ��د ه� ��دف رام � � ��وس ب��دق �ي �ق��ة‪،‬‬ ‫س �ج��ل ب ��اك ��و ال �ص �غ �ي��ر ام �ه��اج��م‬ ‫الهدف الثاني لصالح اماتادور‬ ‫ب �ع��د ل �ع �ب��ة رائ � �ع ��ة وص� �ل ��ت إل��ى‬ ‫خ ��وان ف ��ران ال ��ذي ي�ح��ول�ه��ا أم��ام‬ ‫باكو ليسدد الصغير في امرمة‬ ‫الخالي الهدف الثاني أصحاب‬ ‫اأرض‪ .‬وجاء الرد من الضيوف‬ ‫متأخرا وأي�ض��ا ع��ن ط��ري��ق ركلة‬ ‫ج � ��زاء‪ ،‬ب �ع��د ع��رق �ل��ة خ� ��وان ف ��ران‬ ‫لاعب مقدونيا‪ ،‬ليسدد بيرامي‬ ‫ف � � ��ي م � ��رم � ��ى ك � ��اس� � �ي � ��اس ه� ��دف‬ ‫ت�ق�ل�ي��ص ال� �ف ��ارق‪ .‬وك� ��اد أل �ب��ا أن‬ ‫ينهي القصة في الدقيقة ‪ 35‬إا‬ ‫أن ال� �ح ��ارس ت �ص��دى ل�ت�س��دي��دة‬ ‫ظهير البارصا بكل روعة وأبقى‬ ‫على نتيجة امباراة حتى إشعار‬ ‫آخ��ر‪ .‬وع��اد سيلفا ليتوج نفسه‬ ‫ب�ط��ا ل�ل�ش��وط اأول ب�ع��د تلقيه‬ ‫تمريرة رائعة بالرأس من بوكا‪،‬‬ ‫إا أن ال �ح��ارس ت��أل��ق م��ن جديد‬ ‫وح��رم نجم السيتي من تسجيل‬ ‫ال� �ه ��دف اأول ل ��ه ف ��ي ال �ل �ق��اء في‬ ‫الدقيقة ‪ .44‬وقبل نهاية الشوط‬ ‫بثواني بسيطة ختم بوسكيتس‬ ‫السهرة للضيف بهدف ثالث بعد‬ ‫تسديدة قوية من خ��ارج منطقة‬ ‫ال �ج��زاء ع��ان�ق��ت ال�ش�ب��اك وأعلنت‬ ‫ع ��ن ض �م ��ان ال � �ف� ��وز‪ .‬وم� ��ع ب��داي��ة‬

‫أع� � � ��رب ال � ��اع � ��ب ال� �ب ��رازي� �ل ��ي‬ ‫رون � ��ال � ��دي� � �ن� � �ي � ��و ج � ��اوت� � �ش � ��و ع��ن‬ ‫س � �ع� ��ادت� ��ه ب ��ان� �ض� �م ��ام ��ه ل �ف��ري��ق‬ ‫ك� �ي ��ري� �ت ��ارو ام �ك �س �ي �ك��ي أخ � �ي� ��را‪،‬‬ ‫ك�م��ا أك��د أن تجربته ف��ي ال ��دوري‬ ‫امكسيكي تعتبر خطوة ضرورية‬ ‫ب��ال �ن �س �ب��ة مشواره ااحترافي‪.‬‬ ‫وق � � � � � � � � ��ال رون � � � ��ال � � � ��دي � � � �ن � � � �ي � � � ��و ف� ��ي‬ ‫تصريحات نقلتها عنه صحيفة‬ ‫"إك � �س � �ل � �ي � �س � �ي� ��ور" ام� �ك� �س� �ي� �ك� �ي ��ة‪:‬‬ ‫"م� � �ش � ��واري ااح � �ت ��راف ��ي ك � ��ان ف��ي‬ ‫ح��اج��ة إل� ��ى ه� ��ذه ال �ت �ج��رب��ة‪ ..‬إن��ه‬ ‫ش��يء م�خ�ت�ل��ف‪ ..‬لقد فزت بشيء‬ ‫م��ا ف��ي ك��ل ف��ري��ق لعبت لصالحه‬ ‫ول� � ��ذا أرغ� � ��ب ف ��ي ااس� �ت� �م ��رار ف��ي‬ ‫انتهاج هذه ال �ع��ادة ب��داف��ع الفوز‬ ‫ب �ش ��يء ف ��ي ك ��ل م� ��رة أل �ت �ح��ق ب�ه��ا‬ ‫بفريق ج��دي��د"‪ .‬وأوض��ح امهاجم‬ ‫ال�ب��رازي�ل��ي أن��ه ي�ث��ق ب�ق��درت��ه على‬ ‫التأقلم بشكل سريع م��ع طبيعة‬ ‫ال� �ك ��رة وال� �ح� �ي ��اة ب �ش �ك��ل ع� ��ام ف��ي‬ ‫امكسيك‪.‬‬

‫دافيد سيلفا نجم مباراة إسبانيا ومقدونيا (وكاات)‬

‫ال�ش��وط ال�ث��ان��ي‪ ،‬ض��رب امنتخب‬ ‫اإسباني بقوة عن طريق سيلفا‬ ‫ليسجل ال��راب��ع ب�ت�س��دي��دة قوية‬ ‫عانقت ال��زاوي��ة اليمنى للشباك‬ ‫ام�ق��دون�ي��ة لتنتهي ال�ق�ص��ة على‬ ‫ال � � � � ��ورق‪ .‬وك � � ��اد ف ��اب ��ري� �غ ��اس أن‬ ‫يعمق الفارق في الدقيقة ‪ 58‬لكن‬ ‫كرته ارتطمت بالعارضة وسط‬ ‫م �ت��اب �ع��ة ال � �ح� ��ارس ام� �ق ��دون ��ي ا‬ ‫أك�ث��ر‪ .‬وح��اول الهجوم امقدوني‬ ‫ال�خ��روج بالفريق من ه��ذا ام��أزق‬ ‫إا أن رام � ��وس وراؤول أل�ب�ي��ول‬ ‫كانا على ق��در امسؤولية ولعبا‬ ‫م� � �ب � ��اراة دف ��اع� �ي ��ة راق� � �ي � ��ة‪ .‬وك� ��اد‬

‫ب��راه �ي �م��ي أن ي �ح ��رج ك��اس �ي��اس‬ ‫بتسديدة قوية من خارج منطقة‬ ‫ال �ج��زاء ل�ك��ن ال �ق��دي��س م��ن ج��دي��د‬ ‫ت��أل��ق وأب �ع��د ال �ك��رة إل ��ى رك�ن�ي��ة‪.‬‬ ‫وقبل نهاية اللقاء‪ ،‬سجل بيدرو‬ ‫ال� �ه ��دف ال �خ��ام��س ب �ع��د ت �م��ري��رة‬ ‫رائعة من سيلفا الذي أبدع طيلة‬ ‫ش ��وط ��ي ال� �ل� �ق ��اء ل �ي �ط �ل��ق ال �ح �ك��م‬ ‫ب �ع��د ذل ��ك ص��اف��رة ن �ه��اي��ة ال�ل�ق��اء‬ ‫ب �ف��وز م�س�ت�ح��ق ل��إس �ب��ان‪ .‬وق��دم‬ ‫ن �ج��م ن� � ��ادي م��ان �ش �س �ت��ر س�ي�ت��ي‬ ‫اإنجليزي مباراة متكاملة رائعة‬ ‫ف ��ي خ ��ط ال ��وس ��ط وك� ��ان اأخ �ط��ر‬ ‫على مرمى مقدونيا الذي اعتمد‬

‫ال� ��دف� ��اع‪ ،‬وس �ج��ل ه� ��دف ام� �ب ��اراة‬ ‫الرابع ال��ذي أنهى ام�ب��اراة بشكل‬ ‫شبه رسمي‪ ،‬عدا أنه صنع الهدف‬ ‫اأول واي �ض��ا ال �ه��دف ال�خ��ام��س‬ ‫وك� � ��ان س �ب �ب��ا ف� ��ي ج� ��ل اأه� � ��داف‬ ‫الخمس التي سجلت‪ .‬وق��ال ديل‬ ‫ب��وس �ك��ي ف ��ي م��ؤت �م��ر ص �ح��اف��ي‬ ‫ب �ع��د ام � �ب� ��اراة‪" :‬ب ��دأن ��ا ام�س��اب�ق��ة‬ ‫ب �ث��اث ن �ق��اط وأداء ال �ف��ري��ق ك��ان‬ ‫ج� � �ي � ��دا‪ ".‬وأض� � � ��اف م � � ��درب ري� ��ال‬ ‫مدريد السابق ال��ذي حقق الفوز‬ ‫في ‪ 25‬مباراة وتعادل مرتن في‬ ‫ت �ص �ف �ي��ات ال �ب �ط��وات ال �ك �ب��رى‬ ‫ال �ت��ي خ��اض�ت�ه��ا إس�ب��ان�ي��ا منذ‬

‫ت��ول��ى ام �ه �م��ة ف��ي ‪" :2008‬ه��ذا‬ ‫ه��و ام�ه��م على ال��رغ��م م��ن أنني‬ ‫ك�ن��ت أح��ب رؤي ��ة س��اس��ة أكبر‬ ‫ف��ي اأداء‪ ".‬وت��اب��ع ف��ي إش ��ارة‬ ‫ل � �خ ��روج اس �ب��ان �ي��ا م ��ن ال � ��دور‬ ‫اأول ف��ي ال �ب��رازي��ل ف��ي يونيو‬ ‫ام� ��اض � ��ي‪" :‬ن �ع �ل ��م أن� �ن ��ا ف �ق��دن��ا‬ ‫بعض الثقة بعد ك��أس العالم‬ ‫وأن � �ن� ��ا ي �ج ��ب أن ن �س �ت �ع �ي��ده��ا‬ ‫ب� � ��ال � � �ت� � ��دري� � ��ج‪ ..‬أف� � �ض � ��ل ش� ��يء‬ ‫يمكن أن نفعله ه��و أن نفعله‬ ‫على املعب ول�ي��س ع��ن طريق‬ ‫الكام‪".‬‬ ‫(وكاات)‬

‫خ� ��اض م � ��ارك ب ��ارت ��را م��داف��ع‬ ‫م � �ن � �ت � �خ� ��ب إس� � �ب � ��ان� � �ي � ��ا وف � ��ري � ��ق‬ ‫ب ��رش� �ل ��ون ��ة أول دق � ��ائ � ��ق ال �ل �ع��ب‬ ‫ال��رس �م��ي ال ��دول ��ي ف ��ي م �س �ي��رت��ه‪.‬‬ ‫ودخ��ل ال��اع��ب ب��دي��ا ف��ي آخ��ر ‪22‬‬ ‫دق�ي�ق��ة ل�س�ي��رخ�ي��و رام� ��وس خ��ال‬ ‫ل � �ق ��اء إس� �ب ��ان� �ي ��ا وم� �ق ��دون� �ي ��ا ف��ي‬ ‫تصفيات أم��م أورب ��ا ‪ ،2016‬ال��ذي‬ ‫ان �ت �ه��ى ب �ف��وز ام ��ات ��ادور بخمسة‬ ‫أه� ��داف م�ق��اب��ل ه ��دف واح� ��د‪ .‬ول��م‬ ‫يلعب بارترا مع منتخب إسبانيا‬ ‫أي م � � �ب� � ��اراة رس� �م� �ي ��ة م � ��ن ق �ب ��ل‪،‬‬ ‫ف�م�ب��ارات��ه ال��دول �ي��ة ال��وح �ي��دة قبل‬ ‫ذلك كانت أمام غينيا ااستوائية‬ ‫في نونبر ‪ 2013‬وكانت مواجهة‬ ‫ودي ��ة‪ ،‬وه��ي ام �ب��اراة ال�ت��ي انتهت‬ ‫بفوز فريقه بهدفن لهدف‪.‬‬

‫الكرواتي سيليتش يعادل إجاز مدربه بإحراز بطولة أميركا امفتوحة للتنس‬ ‫س� ��ار ال ��اع ��ب ال� �ك ��روات ��ي م��اري��ن‬ ‫سيليتش على خطى مدربه ومواطنه‬ ‫غ ��وران إيفانيسيفيتش ب��ال�ف��وز ‪4-6‬‬ ‫و‪ 3-6‬و‪ 3-6‬م �س��اء أم ��س (ال �ث��اث��اء)‬ ‫على الياباني كي نيشيكوري محرزا‬ ‫لقب بطولة أميركا امفتوحة للتنس‪.‬‬ ‫وي �ت ��ول ��ى إي �ف��ان �ي �س �ي �ف �ي �ت��ش ال �ح��ائ��ز‬ ‫ع �ل��ى ل �ق��ب ب �ط��ول��ة وي� �م� �ب� �ل ��دون ع��ام‬ ‫‪ 2001‬تدريب سيليتش (‪ 26‬عاما) في‬ ‫الوقت الحالي‪ ،‬ولكن إيفانيسيفيتش‬ ‫ق��ال مازحا إنه قد يستقيل من عمله‬ ‫اآن ب�ع��د ال �ف��وز ال�ك��اس��ح ال ��ذي حققه‬ ‫مواطنه الشاب خال أقل من ساعتن‬ ‫من اللعب‪ .‬كما حقق سيليتش أمس‬

‫ف � ��وزه ال � � � ��‪ 300‬ب� �م� �ش ��واره ال ��ري ��اض ��ي‪،‬‬ ‫ح �ي��ث ك ��ان ��ت ه� ��ذه ام � ��رة ال �ث��ال �ث��ة ف��ي‬ ‫ف��اش �ي �ن��غ م � �ي� ��دوز خ � ��ال ال �س �ن ��وات‬ ‫ال � �س� ��ت اأخ� � �ي � ��رة ال � �ت� ��ي ي � �ف� ��وز ف�ي�ه��ا‬ ‫أحد الاعبن ب�ل �ق��ب ال �غ��ران��د س��ام‬ ‫اأول بمشواره الرياضي هناك‪ ،‬وذلك‬ ‫ب�ع��د اأرج�ن�ت�ي�ن��ي خ ��وان دي��ل ب��وت��رو‬ ‫ف��ي ‪ 2009‬وال�ب��ري�ط��ان��ي آن��دي م��وراي‬ ‫في ‪ . 2012‬بينما انضم سيليتش إلى‬ ‫السويسري ستانيساس فافرينكا‬ ‫ك��وج��ه ج��دي��د آخ��ر ف��ي قوائم أب�ط��ال‬ ‫ال �غ��ران��د س��ام ب�م��وس��م ‪ 2014‬بعدما‬ ‫ك��ان ال��اع��ب ال�س��وي�س��ري أحرز لقبه‬ ‫اأول ب��ال�ب�ط��وات ال�ك�ب��رى ب�ف��وزه في‬

‫أس �ت ��رال �ي ��ا ام �ف �ت��وح��ة م �ط �ل��ع ال� �ع ��ام‪.‬‬ ‫وي�ع�ت�ب��ر ه ��ذا ال �ف��وز ان �ط��اق��ة ه��ائ�ل��ة‬ ‫بالنسبة لسيليتش امعروف بكامه‬ ‫ال �ع��ذب‪ ،‬فلم يسبق ل��اع��ب ال�ك��روات��ي‬ ‫ال� ��وص� ��ول م ��ن اأس� � ��اس إل� ��ى ن�ه��ائ��ي‬ ‫بطولة غراند سام أو نهائي بطولة‬ ‫أساتذة مانحة ألف نقطة قبل نهائي‬ ‫ن �ي��وي��ورك أم ��س‪ .‬ك�م��ا ل��م يكن سبق‬ ‫لسيليتش الفوز ببطولة مانحة ل�‪500‬‬ ‫ن �ق �ط��ة‪ ،‬ه ��ذا ب��اإض��اف��ة إل ��ى أن ستة‬ ‫م��ن إجمالي ألقابه ال ��‪ 11‬أح��رزه��م في‬ ‫ب �ط��ول �ت��ي زغ� � ��رب وت� �ش� �ي� �ن ��اي‪ .‬وق� ��ال‬ ‫سيليتش‪" :‬ي�ب��دو اأم��ر غير حقيقي‬ ‫ع� �ل ��ى اإط � � � ��اق ع� �ن ��دم ��ا ي �ط �ل��ق ع�ل��ي‬

‫بطل غراند س ��ام‪ .‬ف�ق��د ظ�ل�ل��ت أح�ل��م‬ ‫بهذا اأمر طيلة حياتي‪ ،‬وفجأة خال‬ ‫اأيام اأربعة أو الخمسة اماضية بدأ‬ ‫كل شيء يتغير"‪.‬وأضاف‪" :‬هذا اللقب‬ ‫يعني كل شيء بالنسبة لي‪ .‬إنه إنجاز‬ ‫ه��ائ��ل ول �ح �ظ��ة مهيبة بالنسبة لي‬ ‫ولفريق عملي ولكل م��ن حولي ممن‬ ‫ظلوا إلى جانبي طيلة هذه السنوات‬ ‫يدعمونني ويثقون ف��ي وا يفقدون‬ ‫اأمل في أبدا"‪.‬‬ ‫وت� ��اب� ��ع س �ي �ل �ي �ت��ش‪" :‬ه � � ��ذه ه��ي‬ ‫ذروة العالم"‪ .‬وكان الاعب الكرواتي‬ ‫ق� �ض ��ى ع� �ق ��وب ��ة إي � �ق� ��اف ف� ��ي ام ��وس ��م‬ ‫اماضي بعدما تلقى دون عمد حقنا‬

‫ب� �م� �ك� �م ��ات ال � �غ � �ل ��وك ��وز ام � �ح � �ظ� ��ورة‪.‬‬ ‫واس �ت �غ ��ل س �ي �ل �ي �ت��ش ف� �ت ��رة اإي� �ق ��اف‬ ‫ال �ت��ي ام �ت��دت أرب �ع��ة أش �ه��ر بتعين‬ ‫إيفانيسيفيتش للعمل على تطوير‬ ‫أدائ ��ه ام�ع�ت�م��د ع�ل��ى اإرس� ��ال ال �ق��وي‪.‬‬ ‫وأنهى سيليتش ام�ب��اراة مسجا ‪17‬‬ ‫إرس ��اا ساحقا و‪ 35‬نقطة مباشرة‪،‬‬ ‫كما كسر إرسال نيشيكوري خمس‬ ‫مرات وأنقذ إرساله من الكسر ثماني‬ ‫م ��رات م��ن أص ��ل تسع فرص سنحت‬ ‫م�ن��اف�س��ه ال�ي��اب��ان��ي‪ .‬وق ��ال سيليتش‪:‬‬ ‫"استمتعت كثيرا باللعب هنا‪ ،‬أعتقد‬ ‫أنني قدمت أفضل تنس في حياتي"‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫في إجلترا يحلمون فعا بشراء ميسي ورونالدو‬

‫الفيفا يحدد الفترات البديلة‬ ‫عن الصيف مونديال ‪2022‬‬ ‫أع�ل��ن اات �ح��اد ال��دول��ي ل�ك��رة ال�ق��دم (ف�ي�ف��ا) أول أمس‬ ‫(ااثنن) أن شهري يناير وفبراير ‪ 2022‬وشهري نونبر‬ ‫ودجبر من نفس العام هي الفترات البديلة عن الصيف‬ ‫إق��ام��ة مونديال ‪ 2022‬ف��ي قطر‪ .‬وكتب الفيفا ف��ي بيان‬ ‫ع �ق��ب ااج �ت �م��اع اأول م�ج�م��وع��ة ال �ع �م��ل ع �ل��ى روزن��ام��ة‬ ‫ال�ف�ت��رة ب��ن ‪ 2018‬و‪" :2024‬اأم ��ن ال�ع��ام للفيفا جيروم‬ ‫فالك شرح أنه طبقا اختيار البلد امنظم‪ ،‬يجب أن يقام‬ ‫ام��ون��دي��ال ف��ي ‪ ."2022‬وأض ��اف ال �ب �ي��ان‪" :‬خ �ي��ارا ي�ن��اي��ر‪-‬‬ ‫ف�ب��راي��ر ‪ 2022‬ون��ون�ب��ر‪-‬دج�ن�ب��ر ‪ 2022‬ق��دم��ا كبديلن عن‬ ‫يونيو‪-‬يوليوز ‪ ،2022‬وهناك تعليقات ص��درت في هذا‬ ‫الخصوص"‪ .‬وأثار اختيار قطر استضافة كأس العالم‬ ‫ع��ام ‪ 2022‬ج��دا ح��ول ظ��روف منحها التنظيم‪ ،‬م��ا دفع‬ ‫ال�ف�ي�ف��ا إل��ى ف�ت��ح ت�ح�ق�ي��ق‪ ،‬ك�م��ا دف�ع�ت��ه إق��ام��ة ام�ن��اف�س��ات‬ ‫ف��ي ال�ص�ي��ف إل��ى التفكير ج��دي��ا ب�ب��دي��ل‪ .‬واع�ت�ب��ر رئيس‬ ‫ااتحاد ال��دول��ي‪ ،‬السويسري جوزيف باتر ال��ذي أعلن‬ ‫أخ�ي��را ترشيح نفسه ل��واي��ة خ��ام�س��ة‪ ،‬ف��ي م��اي أن منح‬ ‫تنظيم م��ون��دي��ال ‪ 2022‬لقطر ف��ي ال�ص�ي��ف ك��ان "خ�ط��أ"‪،‬‬ ‫وأنه "من امحتمل إقامته في يناير"‪ ،‬فيما أشار رئيس‬ ‫اات�ح��اد اأورب��ي للعبة الفرنسي ميشال باتيني منذ‬ ‫البداية إلى أنه يفضل إقامته في الشتاء‪ .‬وترأس رئيس‬ ‫ااتحاد اآسيوي‪ ،‬البحريني الشيخ سلمان بن إبراهيم‬ ‫آل خليفة‪ ،‬اجتماع مجموعة العمل‪ ،‬وض��م ممثلن عن‬ ‫ع��ائ�ل��ة ك��رة ال �ق��دم ع�ل��ى ك��ل ام�س�ت��وي��ات (ات �ح��ادات ق��اري��ة‬ ‫ووطنية وأندية) وكذلك ممثلن عن الاعبن امحترفن‬ ‫واأن��دي��ة وال��رواب��ط اأورب �ي��ة‪ ،‬ورئ�ي��س اللجنة القطرية‬ ‫ام �ن �ظ �م��ة‪ .‬وخ � ��ال ااج �ت �م ��اع ام �ق �ب��ل ف ��ي ن��ون �ب��ر ‪،2014‬‬ ‫سيعمل امشاركون على توضيح اآثار التي قد تخلفها‬ ‫الفترات امقترحة كبديل ع��ن الصيف على مسابقاتهم‬ ‫ونشاطاتهم‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫ت� � � ��روج ال� �ص� �ح ��اف ��ة اإن� �ج� �ل� �ي ��زي ��ة‬ ‫بشكل مستمر هذه اأيام أنباء عودة‬ ‫ك��رس�ت�ي��ان��و رون ��ال ��دو إل ��ى مانشستر‬ ‫ي ��ون ��اي� �ت ��د‪ ،‬ك �م ��ا أن� �ه ��ا ت �ل �م��ح ب�خ�ج��ل‬ ‫إل ��ى اح �ت�م��ال ح ��دوث ام �ف��اج��أة ب�ش��راء‬ ‫ليونيل ميسي‪ .‬صحيفة اماركا كانت‬ ‫قد نشرت في نهاية س��وق اانتقاات‬ ‫ت� �ق ��ري ��را ق ��ال ��ت ف� �ي ��ه‪" :‬ك � ��ل م� ��ا أن �ف �ق �ت��ه‬ ‫اأندية اإنجليزية يهدف أمر واحد‪،‬‬ ‫إزاح��ة أن��دي��ة إسبانيا ع��ن القمة التي‬ ‫وصلت إليها أخ �ي��را"‪ .‬راب�ط��ة ال��دوري‬ ‫اإن �ج �ل �ي��زي ت��ؤم��ن م �ن��ذ ال �ب��داي��ة ب��أن‬

‫ن �ج��اح ب�ط��ول�ت�ه��ا ق��ائ��م ع �ل��ى ال�ن�ج��اح‬ ‫م��ال �ي��ا‪ ،‬وأن ن �ج��اح �ه��ا ام ��ال ��ي يعتمد‬ ‫بشكل رئيسي على نجاحها تسويقيا‬ ‫وإع��ام �ي��ا‪ ،‬وا يتحقق ه ��ذا اأم ��ر إا‬ ‫بتواجد النجوم وأفضل الاعبن‪ ،‬لكن‬ ‫اإس �ب��ان ي�ن�ت�ص��رون ف��ي ه��ذه امعركة‬ ‫عليهم أخيرا‪ ،‬فأفضل اعب إنجليزي‬ ‫ي �ن �ت �ق��ل إل � ��ى إس� �ب ��ان� �ي ��ا؛ ك��رس �ت �ي��ان��و‬ ‫رون � � ��ال � � ��دو وغ� � ��اري� � ��ث ب � �ي� ��ل ول� ��وي� ��س‬ ‫س� � ��واري � ��ز‪ ،‬وي � � ��وم أم� � ��س ك� � ��ان ح��دي��ث‬ ‫ع��ن اح �ت �م��ال اس �ت �ه��داف ري� ��ال م��دري��د‬ ‫إدي��ن ه��ازارد‪ .‬قبل رحيل غاريث بيل‬

‫إل ��ى ري� ��ال م ��دري ��د‪ ،‬أط �ل �ق��ت ال�ص�ح��اف��ة‬ ‫اإنجليزية حملة واض�ح��ة اأه ��داف‪،‬‬ ‫وت � �ج � ��رأت ام � �ي � ��رور ع� �ل ��ى أن ت �ق��ول �ه��ا‬ ‫بوضوح‪" :‬نحن نريد بقاء غاريث في‬ ‫إنجلترا"‪ ،‬وتحدثت عن أن رحيله يعد‬ ‫خسارة للبطولة‪ ،‬وبالفعل حصل ذلك‪،‬‬ ‫وس��اه��م ب�ي��ل ب��أن يجعل ري ��ال م��دري��د‬ ‫ب �ط��ل أورب� � � ��ا‪ ،‬وه� � ��ذا ي �ع �ن��ي أن � ��ه أك �ث��ر‬ ‫شعبية وجذبا لانتباه‪ .‬خال اأيام‬ ‫ام��اض�ي��ة كتبت ال�ص�ح��ف اإنجليزية‬ ‫الرئيسية تقارير عن ع��ودة رونالدو‪،‬‬ ‫ورك��زت على تصريحاته التي كررها‬

‫آخ ��ر ‪ 3‬م ��واس ��م ب��أن��ه ي�ت�م�ن��ى ال �ع��ودة‬ ‫إل � ��ى م��ان �ش �س �ت��ر ي ��ون ��اي �ت ��د‪ ،‬وج �ع �ل��ت‬ ‫ه��ذه التصريحات تأخذ حجما أكبر‪،‬‬ ‫وه ��ي ت�ض�غ��ط ب �ق��وة اآن ك ��ي يخطو‬ ‫م��ان �ش �س �ت��ر ي ��ون ��اي� �ت ��د ب� �ث� �ب ��ات ن�ح��و‬ ‫إقناع اعبه السابق بغض النظر عن‬ ‫التضحية ااق�ت�ص��ادي��ة ال�ت��ي سيقوم‬ ‫بها الشياطن الحمر بدفع ‪ 70‬مليون‬ ‫أورو مقابل اع��ب يبلغ م��ن العمر ‪30‬‬ ‫سنة‪ .‬أما اليوم‪ ،‬فصحيفة الديلي ميل‬ ‫ربطت ليونيل ميسي ‪-‬على استحياء‪-‬‬ ‫ب� ��أن � �ب� ��اء ام� � �ف � ��اوض � ��ات ب � ��ن ال �ت��رك �ي��ة‬

‫ل �ل �ط �ي��ران وت �ش �ي �ل �س��ي‪ ،‬ح �ي��ث ذك ��رت‬ ‫ب��أن مهاجم برشلونة يملك عقدا مع‬ ‫ش��رك��ة ال �ط �ي ��ران ذات� �ه ��ا‪ ،‬وال�ص�ح�ي�ف��ة‬ ‫ت�ع�ل��م ج �ي��دا ب ��أن ال �ت �ع��اق��د م ��ع ال�ن�ج��م‬ ‫اأرجنتيني مستحيل هذه اأيام أنه‬ ‫ج��دد ع�ق��ده أخ �ي��را‪ ،‬وي �ب��دو مستعيدا‬ ‫لبريقه السابق‪ ،‬كما أن قوانن اللعب‬ ‫امالي النظيف جعلت من التعاقد معه‬ ‫جريمة‪ ...‬لكنها ألقت الشرارة‪ ،‬وتأمل‬ ‫ب��أن تتحول إل��ى حريق في الصحافة‬ ‫مستقبا‪.‬‬ ‫(وكاات)‬


‫‪10‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪281 :‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 14‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫مدرب أستراليا راض بعد أول انتصار في عشرة أشهر‬ ‫امنتخب اأسترالي خسر جميع مبارياته الثاث في كأس العالم < اقتراب كأس آسيا أعطى للمدرب اأسترالي مساحة أكبر لاختيار‬ ‫ب � ��دا أن� �ج ��ي ب��وس �ت �ي �ك��وغ �ل��و‪،‬‬ ‫م � � ��درب أس � �ت� ��رال � �ي� ��ا‪ ،‬راض � �ي� ��ا ع��ن‬ ‫ال � �ت � �ق� ��دم ال� � � ��ذي ي �ح �ق �ق ��ه اع� �ب ��وه‬ ‫ب� �ع ��دم ��ا ان� �ت� �ص ��ر ل� �ل� �م ��رة اأول� � ��ى‬ ‫م �ن��ذ ع� �ش ��رة أش� �ه ��ر ب �ت �ف��وق��ه ‪3-2‬‬ ‫على السعودية ف��ي م�ب��اراة ودي��ة‬ ‫اس �ت �ض��اف �ت �ه��ا ل� �ن ��دن م� �س ��اء أول‬ ‫أمس (ااثنن)‪.‬‬ ‫وق � �ب� ��ل م� ��ا ي� ��زي� ��د ب �ق �ل �ي��ل ع��ن‬ ‫أرب � � �ع� � ��ة أش� � �ه � ��ر م� � ��ن اس� �ت� �ض ��اف ��ة‬ ‫أستراليا لنهائيات ك��أس آسيا‪،‬‬ ‫اس �ت �ف��اد ال �ف��ري��ق م ��ن ه��دف��ي تيم‬ ‫ك� ��اه � �ي� ��ل وم� � ��اي� � ��ل ج � ��دن� � �ي � ��اك ف��ي‬ ‫ال ��دق ��ائ ��ق ال �س ��ت اأول� � ��ى ل�ي�ح�ق��ق‬ ‫تقدما مبكرا س��اع��ده على الفوز‬ ‫رغ��م انتفاضة س�ع��ودي��ة ف��ي آخر‬ ‫‪ 20‬دقيقة‪.‬‬ ‫وب � � �ع� � ��دم� � ��ا خ � � �س� � ��رت ج �م �ي ��ع‬ ‫م� �ب ��اري ��ات� �ه ��ا ال� � �ث � ��اث ف � ��ي ك ��أس‬ ‫ال � �ع� ��ال� ��م ث � ��م م� � �ب � ��اراة ودي� � � ��ة ض��د‬ ‫ب� �ل� �ج� �ي� �ك ��ا اأس� � � �ب � � ��وع ام � ��اض � ��ي‪،‬‬ ‫احتاجت استراليا للفوز إنهاء‬ ‫ف� �ت ��رة س �ي �ئ��ة ل ��م ت �ح �ق��ق خ��ال �ه��ا‬ ‫أي ان�ت�ص��ار م�ن��ذ ال �ف��وز ‪ 1-0‬على‬ ‫ك ��وس� �ت ��اري� �ك ��ا ف � ��ي س� �ي ��دن ��ي ف��ي‬ ‫نونبر اماضي‪.‬‬ ‫وق� ��ال ب��وس�ت�ي�ك��وغ�ل��و محطة‬ ‫ف��وك��س ال �ت �ل �ف��زي��ون �ي��ة ف ��ي ملعب‬ ‫كريفن ك��وت�ي��دغ ال�ل�ن��دن��ي‪" :‬كانت‬ ‫هناك بعض الدروس الجيدة وما‬ ‫يزال هناك تقدم‪ .‬أعرف بالضبط‬ ‫أين نقف وسنواصل التقدم‪".‬‬ ‫وأضاف‪" :‬قدم البعض عرضا‬ ‫جيدا للغاية خاصة صغار السن‬ ‫ف ��ي ال� �ش ��وط اأول‪ .‬أع �ت �ق��د أن �ن��ا‬ ‫أوج ��دن ��ا ب �ع��ض ال �ع �م��ق‪ ..‬دف�ع�ن��ا‬ ‫ب� �ب� �ع ��ض ال� ��اع � �ب� ��ن ل� �ل� �ع ��ب ع �ل��ى‬ ‫ام� �س� �ت ��وى ال � ��دول � ��ي‪ .‬م� ��ع اق� �ت ��راب‬ ‫ك� � ��أس آس � �ي� ��ا أص� �ب� �ح ��ت م �س��اح��ة‬ ‫ااختيار لدينا أكبر‪".‬‬ ‫وك ��ان م��اس�ي�م��و ل��ون�غ��و ال��ذي‬ ‫خ ��اض م �ب��ارات��ه ال��دول �ي��ة اأول ��ى‬ ‫أحد الاعبن صغار السن الذين‬ ‫ت��أل �ق��وا م ��ع أس �ت��رال �ي��ا ف ��ي م��رك��ز‬ ‫اعب الوسط امهاحم‪.‬‬ ‫وق� � � � � � � ��ال ب � ��وس� � �ت� � �ي� � �ك � ��وغ� � �ل � ��و‪:‬‬ ‫"ماسيمو كان ممتازا وربما كان‬ ‫ب��وس �ع �ن��ا ااس� �ت� �ف ��ادة م �ن��ه أك �ث��ر‪.‬‬

‫إن� ��ه اع� ��ب م ��وه ��وب وس �ن��واص��ل‬ ‫ااعتماد عليه وأن��ا واث��ق من أنه‬ ‫سيتعلم الجديد في كل مرة‪".‬‬ ‫وب �ع��دم��ا أح � ��رز ح �س��ن م �ع��اذ‬ ‫ه � � � ��دف ال� � �س� � �ع � ��ودي � ��ة اأول ف��ي‬ ‫ال ��دق� �ي� �ق ��ة ‪ ،71‬ج � ��اء ال� � � ��دور ع�ل��ى‬ ‫ام��داف��ع بيلي راي ��ت إع ��ادة ف��ارق‬ ‫الهدفن أستراليا في مشاركته‬ ‫الدولية اأولى‪.‬‬ ‫ت�ج��در اإش ��ارة إل��ى أن أنجي‬ ‫ب��وس�ت�ي�ك��وغ�ل��و‪ ،‬م ��درب امنتخب‬ ‫اأس� � � �ت � � ��رال � � ��ي‪ ،‬أب � � � � ��دى إع � �ج� ��اب� ��ه‬ ‫"ال� � �ش � ��دي � ��د" ب � �ك � ��رة ال� � �ق � ��دم ال� �ت ��ي‬ ‫ت �ق��دم �ه��ا إس �ب��ان �ي��ا ع �ق��ب ف��وزه��ا‬ ‫ع �ل��ى ف��ري �ق��ه ب�ث��اث�ي��ة ن�ظ�ي�ف��ة في‬ ‫ال � �ج� ��ول� ��ة ال � �ث ��ال � �ث ��ة ب ��ام �ج �م ��وع ��ة‬ ‫الثانية بمونديال البرازيل‪.‬‬ ‫وحمل ف� ��وز إس �ب��ان �ي��ا ع�ل��ى‬ ‫أس �ت��رال �ي��ا ط��اب�ع��ا م�ع�ن��وي��ا ف�ق��ط‪،‬‬ ‫حيث أن الفريقن خرجا بالفعل‬ ‫من البطولة بعد خسارتهما في‬ ‫الجولتن اأولى والثانية‪.‬‬ ‫وق � � ��ال ب��وس �ت �ي �ك��وغ �ل��و ب�ع��د‬ ‫ام� � � �ب � � ��اراة‪" :‬دي� � � ��ل ب ��وس� �ك ��ي وج ��ه‬ ‫ل ��ي ال �ت �ح �ي��ة ع �ل��ى م �س �ت��وان��ا ف��ي‬ ‫ال �ب �ط��ول��ة وه� � ��ذا أم � ��ر ل �ط �ي��ف م��ن‬ ‫ج��ان�ب��ه‪ ،‬أق ��در ك�ث�ي��را ط��ري�ق��ة لعب‬ ‫إس �ب��ان �ي ��ا‪ ،‬دائ� �م ��ا م ��ا ي �ح��اول��ون‬ ‫تقديم اأفضل وهذا أمر يستحق‬ ‫ااح �ت��رام‪ ،‬ك�م��ا أن�ن��ي أح �ت��رم دي��ل‬ ‫بوسكي بشكل شخصي"‪.‬‬ ‫واعتبر امدرب أن أداء فريقه‬ ‫"تطور" خال البطولة معربا في‬ ‫ن�ف��س ال��وق��ت ع��ن أس�ف��ه ل��"أخ�ط��اء‬ ‫التركيز" التي ارتكبها فريقه في‬ ‫بعض اللحظات‪ .‬وأضاف امدير‬ ‫ال�ف�ن��ي أس �ت��رال �ي��ا‪" :‬ف ��ي أول رب��ع‬ ‫ساعة بدأنا اللقاء بصورة جيدة‪،‬‬ ‫ول� �ك ��ن ب� �ع ��ده ��ا ات � �خ� ��ذت ام � �ب� ��اراة‬ ‫منحنى ص�ع�ب��ا وب�ع��دم��ا سجلت‬ ‫إسبانيا أص�ب��ح ام��وق��ف أصعب‪،‬‬ ‫لقد واجهنا أبطال العالم"‪.‬‬ ‫وع � � ��ن ت� �ق� �ي� �ي� �م ��ه ل �ل �م �ن �ت �خ��ب‬ ‫اأسترالي في امونديال ق��ال‪" :‬ا‬ ‫أرى م��ا ح ��دث ي�م�ث��ل إح �ب��اط��ا أو‬ ‫ص��دم��ة ق��وي��ة ل �ن��ا‪ .‬ف��ام�ش�ج�ع��ون‬ ‫يقدرون ما بذلناه في البطولة"‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫أنجي بوستيكوغلو‪ ،‬مدرب أستراليا (أرشيف)‬

‫برشلونة ثاني اأندية اأوربية استثمار ًا في سوق اانتقاات الصيفية‬ ‫حل نادي برشلونة اإسباني‬ ‫ف � ��ي ام � ��رك � ��ز ال � �ث� ��ان� ��ي ف � ��ي ت��رت �ي��ب‬ ‫اأن � ��دي � ��ة اأك� � �ث � ��ر اس � �ت � �ث � �م ��ارا في‬ ‫س ��وق ان �ت �ق��اات ال��اع �ب��ن لصيف‬ ‫ع��ام ‪ 2014‬خ�ل��ف ن ��ادي مانشستر‬ ‫ي��ون��اي�ت��د اإن �ج �ل �ي��زي‪ ،‬وذل ��ك وف��ق‬ ‫دراس� � � ��ة أع� ��ده� ��ا س �ت �ي��ف ك� ��ال� ��زاده‬ ‫م��دي��ر ال�ت�س��وي��ق ال�س��اب��ق ل�ل�ن��ادي‬‫ال �ك �ت��ال��ون��ي‪ -‬ل �ص��ال��ح ه �ي��أة "ب��ري��م‬ ‫ت � ��اي � ��م س � � �ب� � ��ورت� � ��ا" وال� � ��ذي ي �ع �م��ل‬ ‫كمستشار‪.‬‬ ‫وشملت ال � ��دراس � ��ة م �ج �م��وع‬

‫التعامات امالية لبرشلونة سواء‬ ‫امتعلقة بالاعبن الوافدين على‬ ‫ال� �ف ��ري ��ق أو ام � �غ� ��ادري� ��ن ل� ��ه ح �ي��ث‬ ‫ب�ل�غ��ت ال�ق�ي�م��ة ام��ال �ي��ة ‪ 157‬مليون‬ ‫أورو‪ ،‬رغ ��م أن ال� �ن ��ادي ك ��ان تحت‬ ‫طائلة العقوبة التي سلطها عليه‬ ‫اات�ح��اد ال��دول��ي بمنعه م��ن القيام‬ ‫بتعاقدات قبل تعليقها في نهاية‬ ‫ام��وس��م ام�ن�ص��رم ث��م تثبيتها قبل‬ ‫انقضاء اميركاتو‪ ،‬ول��واه��ا أبرم‬ ‫البارصا صفقات أخرى‪.‬‬ ‫وي �ع �ت �ب��ر ال � � ��‪ 157‬م �ل �ي��ون أورو‬

‫رق�م��ا ج��دي��دا لبرشلونة ف��ي سوق‬ ‫اانتقاات‪ ،‬حيث أص�ب��ح الرئيس‬ ‫اإس� �ب ��ان ��ي ج ��وس �ي ��ب ب��ارت��وم �ي��و‬ ‫اأكثر إنفاقا بن رؤساء النادي ‪.‬‬ ‫وبحسب الدراسة التي نشرت‬ ‫ال� � �ج � ��ان � ��ب ال � � �خ� � ��اص ب� �ب ��رش� �ل ��ون ��ة‬ ‫ص�ح�ي�ف��ة "س �ب��ورت" ف��ي نسختها‬ ‫اإس �ب��ان �ي��ة ف� ��إن ال �ن �ش ��اط ام�ك �ث��ف‬ ‫ل � �ل � �ب� ��ارص� ��ا ف � ��ي س � � ��وق ال ��اع� �ب ��ن‬ ‫أملته ث��ورة اإح��ال ال�ت��ي ق��ام بها‬ ‫ام � � ��درب ال� �ج ��دي ��د ل ��وي ��س إن��ري �ك��ي‬ ‫وال�ت��ي استلزمت تسريح ع��دد من‬

‫ال��اع�ب��ن وان �ت��داب آخ��ري��ن‪ ،‬ف�غ��ادر‬ ‫الفريق كل من سيسك فابريغاس‬ ‫نحو تشلسي اإنجليزي مقابل ‪33‬‬ ‫مليون أورو‪ ،‬وامهاجم الشيلسي‬ ‫أليكسيس س��ان�ش�ي��ز إل��ى أرس�ن��ال‬ ‫اإن�ج�ل�ي��زي ل�ق��اء ‪ 43‬مليون أورو‪،‬‬ ‫وفي مقابل ذلك تعاقد النادي مع‬ ‫ثمانية اعبن أبرزهم كان امهاجم‬ ‫اأوروغ ��وان ��ي ل��وي��س س��واري��ز من‬ ‫ل �ي �ف ��رب ��ول اإن� �ج� �ل� �ي ��زي ن �ظ �ي��ر ‪81‬‬ ‫م �ل �ي��ون أورو‪ ،‬وام ��داف ��ع ال�ف��رن�س��ي‬ ‫ج� �ي ��ري� �م ��ي م ��اث� �ي ��و م � ��ن ف��ال �ن �س �ي��ا‬

‫برشلونة يستعيد خدمات ميسي وإنييستا وفيرمايلن أمام بلباو‬ ‫استعاد ن��ادي برشلونة‬ ‫اإسباني خ��دم��ات ثاثة من‬ ‫أب� ��رز اع �ب �ي��ه ب �ع��د ت�ع��اف�ي�ه��م‬ ‫ت �م��ام��ا م ��ن اإص� ��اب� ��ات ال�ت��ي‬ ‫لحقت بهم في الفترة اماضية‬ ‫ليصبحوا تحت إمرة امدرب‬ ‫لويس إنريكي في امباريات‬ ‫القادمة للفريق‪.‬‬ ‫وذك � ��ر ام ��وق ��ع ال��رس �م��ي‬ ‫ل � � � �ن� � � ��ادي ب � ��رش� � �ل � ��ون � ��ة ع� �ل ��ى‬ ‫اإن � � �ت� � ��رن� � ��ت أن ت � ��دري� � �ب � ��ات‬ ‫م �س��اء أم ��س ش �ه��دت ت��واج��د‬ ‫الثاثي اأرجنتيني ليونيل‬ ‫ميسي واإس�ب��ان��ي أن��دري��س‬ ‫إن � �ي � �ي � �س � �ت� ��ا وال � �ب � �ل � �ج � �ي � �ك� ��ي‬ ‫ت � ��وم � ��اس ف� �ي ��رم ��اي� �ل ��ن ب �ع��د‬ ‫ت� �ع ��اف� �ي� �ه ��م م � ��ن اإص � ��اب � ��ات‬ ‫التي ع��ان��وا منها ف��ي الفترة‬ ‫السابقة بنسب متفاوتة‪.‬‬ ‫وأض��اف اموقع الرسمي‬ ‫للنادي الكتالوني أن ميسي‬ ‫ك � ��ان ق� ��د ع ��ان ��ى م� ��ن إص ��اب ��ة‬ ‫ف � ��ي ال � �ف � �خ ��ذ خ � � ��ال م � �ب � ��اراة‬ ‫ب ��رش � �ل ��ون ��ة أم � � � ��ام ف � �ي ��اري ��ال‬ ‫ف ��ي ال �ج��ول��ة ال �ث��ان �ي��ة ب�ي�ن�م��ا‬ ‫غ� ��اب إن �ي �ي �س �ت��ا ع ��ن ال �ف��ري��ق‬

‫ان� � � �ط� � � �ل� � � �ق � � ��ت أم� � � � � � � ��س م� � �ع � ��رك � ��ة‬ ‫ال ��رق ��م "‪ "9‬ف ��ي ن � ��ادي ري � ��ال م��دري��د‬ ‫اإس� � �ب � ��ان � ��ي ب � ��ن ال � �ف ��رن � �س ��ي ك ��ري ��م‬ ‫بنزيمة وال��واف��د ال�ج��دي��د امكسيكي‬ ‫خ ��اف� �ي� �ي ��ر ه � �ي� ��رن� ��ان� ��دي� ��ز ام� � �ع � ��روف‬ ‫ب ��"ت �ش �ي �ت �ش��اري �ت��و"‪ ،‬وال � � ��ذي ان �ض��م‬ ‫ل �ص �ف��وف ال �ف��ري��ق ف ��ي آخ ��ر ي ��وم من‬ ‫"اميركاتو" الصيفي‪.‬‬ ‫ووص� � �ف � ��ت ص �ح �ي �ف��ة "م � ��ارك � ��ا"‬ ‫اإس �ب��ان �ي��ة ال � �ص ��راع ب ��ن ال��اع �ب��ن‬ ‫ع� �ل ��ى م �ن �ص ��ب ق� �ل ��ب ه � �ج� ��وم ف��ري��ق‬ ‫"اميرينغي" بامعركة التي ستنطلق‬ ‫مع عودة بنزيمة لفريق مدريد بعد‬ ‫غياب دام أسبوعا واحدا رفقة العديد‬ ‫من الاعبن الدولين انشغالهم مع‬ ‫منتخبات بلدانهم امختلفة‪ ،‬بحيث‬ ‫سيكون كريم بنزيمة على موعد مع‬

‫لقاء ''تشيتشاريتو'' أول مرة‪.‬‬ ‫وي �ب��دو بصفة ع��ام��ة أن وص��ول‬ ‫خافيير ه�ي��رن��ان��دي��ز للفريق املكي‬ ‫ل � ��ن ي� ��ؤث� ��ر ع� �ل ��ى م� �ك ��ان ��ة ال �ف��رن �س��ي‬ ‫ف ��ي ال�ت�ش�ك�ي�ل��ة اأس��اس �ي��ة ل �ل �م��درب‬ ‫اإي �ط��ال��ي ك ��ارل ��و أن �ش �ي �ل��وت��ي ال ��ذي‬ ‫يبدو واضحا اعتماده على بنزيمة‬ ‫في خط الهجوم امتكون‪ ،‬باإضافة‬ ‫ل� � �ه � ��ذا اأخ � � � �ي � � ��ر‪ ،‬م � � ��ن ال� �ب ��رت� �غ ��ال ��ي‬ ‫كريستيانو رونالدو وال��وي �ل �ي��زي‬ ‫غاريث بيل‪.‬‬ ‫ول�ك��ن ف��ي ال��وق��ت ذات��ه ل��ن يكون‬ ‫اأم� ��ر س �ه��ا ع �ل��ى ب�ن��زي�م��ة للحفاظ‬ ‫ع�ل��ى منصبه اأس��اس��ي م��ع ت��واج��د‬ ‫ام�ك�س�ي�ك��ي ال ��ذي ي�م�ت�ل��ك ال�ك�ث�ي��ر من‬ ‫ام�م�ي��زات ال�ت��ي ق��د تقنع أنشيلوتي‬ ‫م �س �ت �ق �ب��ا ب � ��إدراج � ��ه ك �م �ه��اج��م أول‬

‫رومينيغه مندهش من تهديدات باتيني لريبيري‬

‫ب �س �ب��ب إص� ��اب� ��ة ف� ��ي ال��رك �ب��ة‬ ‫ب� �ي� �ن� �م ��ا وص � � ��ل ال �ب �ل �ج �ي �ك��ي‬ ‫ف� � �ي � ��رم � ��اي� � �ل � ��ن إل � � � � ��ى م� �ل� �ع ��ب‬ ‫ك��ام��ب ن��و م�ص��اب��ا ف��ي أوت��ار‬ ‫ال��رك �ب��ة م �ن��ذ ل �ح �ظ��ة ان�ت�ق��ال��ه‬ ‫م��ن أرس �ن��ال اإن �ج �ل �ي��زي في‬ ‫ف �ت��رة اان� �ت� �ق ��اات ال�ص�ي�ف�ي��ة‬ ‫ام��اض�ي��ة‪ .‬وأوض ��ح ام��وق��ع أن‬ ‫ام � ��درب ل��وي��س إن��ري �ك��ي ق��اد‬ ‫ال� �ت ��دري� �ب ��ات ب �ح �ض ��ور ع ��دد‬ ‫كبير من اعبي الفريق اأول‬ ‫وه ��م ب�ي�ك�ي��ه وت �ش��اف��ي وت�ي��ر‬ ‫ش �ت �ي �غ��ن ول� ��وي� ��س س ��واري ��ز‬ ‫وم � � ��ون � � �ت � � ��وي � � ��ا ودوغ� � � � � � ��اس‬ ‫وأدريانو وألفيش وسيرجي‬ ‫روب � �ي� ��رت� ��و وح � � � ��ارس ف��ري ��ق‬ ‫ب� � ��رش � � �ل� � ��ون� � ��ة ب خ� ��وس � �ي� ��ه‬ ‫سواريز‪.‬‬ ‫وي � �س � �ت � �ع� ��د ب ��رش� �ل ��ون ��ة‬ ‫لخوض مباراة أتلتيك بلباو‬ ‫م �س��اء ال �ي��وم (اأرب � �ع� ��اء) في‬ ‫ال �ج��ول��ة ال�ث��ال�ث��ة م��ن ال ��دوري‬ ‫اإس �ب��ان��ي م��ن أج��ل مواصلة‬ ‫الصدارة بعد انتصارين على‬ ‫إلتشي وفياريال‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫التنافس بن بنزمة وتشيشاريتو يصب في مصلحة ريال مدريد‬ ‫ل �ل �ف��ري��ق ووض� ��ع ب �ن��زي �م��ة ع �ل��ى دك��ة‬ ‫البداء‪.‬‬ ‫وب� �م� �ق ��ارن ��ة س ��ري� �ع ��ة س��ردت �ه��ا‬ ‫ص �ح �ي �ف��ة "م � ��ارك � ��ا" ب� ��ن ال ��اع� �ب ��ن‪،‬‬ ‫نجد أن أفضل رقم تهديفي لبنزيمة‬ ‫م��ع ري ��ال م��دري��د ك��ان تسجيله ل ��‪32‬‬ ‫ه��دف��ا ف��ي م��وس��م ‪ ،2011-2010‬فيما‬ ‫ك ��ان ال��رق��م اأف �ض��ل لتشيتشاريتو‬ ‫ه��و ‪ 20‬ه��دف��ا ف��ي ذات ام��وس��م داخ��ل‬ ‫ص �ف��وف ن ��ادي م��ان�ش�س�ت��ر يونايتد‬ ‫اإنجليزي‪ ،‬النادي ال��ذي انتقل منه‬ ‫ف��ي ه��ذا الصيف إل��ى ال �ن��ادي املكي‬ ‫ف��ي صفقة اعتبرها متتبعو الشأن‬ ‫الكروي ربحا للفريق‪.‬‬ ‫ويبقى ال�ش��يء ام��ؤك��د بالنسبة‬ ‫ل �ك��ارل��و أن �ش �ي �ل��وت��ي ه ��و أن وج ��ود‬ ‫ال��اع �ب��ن ااث� �ن ��ن ف ��ي ري � ��ال م��دري��د‬

‫اإسباني مقابل ‪ 20‬مليون أورو‪،‬‬ ‫وال �ح��ارس��ان اأم��ان��ي تير شتيغن‬ ‫وال �ت �ش �ي �ل��ي ك ��اودي ��و ب ��راف ��و ب� ��‪12‬‬ ‫مليون أورو لكل واحد منهما‪.‬‬ ‫وح ��ل ال �ب��ارص��ا ت �ح��ت إش ��راف‬ ‫ام ��درب إن��ري�ك��ي ف��ي ام��رك��ز ال�ث��ان��ي‬ ‫خ � � �ل� � ��ف م � ��ان� � �ش� � �س� � �ت � ��ر ي� ��ون� ��اي � �ت� ��د‬ ‫اإن �ج �ل �ي��زي ت �ح��ت إش� ��راف ام ��درب‬ ‫ال � � �ج� � ��دي� � ��د ل � �ل � �ش � �ي� ��اط� ��ن ال � �ح � �م� ��ر‬ ‫الهولندي ل��وي��س ف��ان غ��ال وال��ذي‬ ‫أن �ف ��ق ‪ 196‬م �ل �ي��ون أورو ل�ت�ع��زي��ز‬ ‫خطوطه ال�ث��اث��ة ف��ي م�ح��اول��ة منه‬

‫لتجاوز مرحلة الفراغ التي خلفها‬ ‫رح �ي��ل ال �س �ي��ر أل �ي �ك��س ف�ي��رغ�س��ون‬ ‫بجلبه ع��ددا م��ن اأس �م��اء الامعة‬ ‫خ��اص��ة اأرج �ن �ت �ي �ن��ي أن �خ �ي��ل دي‬ ‫ماريا والكولومبي راداميل فالكاو‬ ‫واأرجنتيني روخو‪.‬‬ ‫وت �ق��دم ال �ب��ارص��ا ع��ن غ��ري�م�ي��ه‬ ‫ري� � � � ��ال م� � ��دري� � ��د اإس� � �ب � ��ان � ��ي ب �ط��ل‬ ‫أوربا‪ ،‬وأتلتيكو م� ��دري� ��د ب �ط��ل‬ ‫إس�ب��ان�ي��ا‪ ،‬ف ��اأول ل��م ينشط كثيرا‬ ‫ف��ي ام�ي��رك��ات��و ه��ذا ال�ص�ي��ف عكس‬ ‫م ��ا ع� ��ود ع �ل �ي��ه ج� �م� �ه ��وره‪ ،‬ب�ي�ن�م��ا‬

‫الثاني أب��رم صفقات عديدة ولكن‬ ‫بأسعار معقولة ومتوازنة‪.‬‬ ‫وب � ��ال� � �ن� � �س� � �ب � ��ة ل � � � �ل� � � ��دوري� � � ��ات‪،‬‬ ‫ف �ق��د أك� � ��دت ال � ��دراس � ��ة أن ال� � ��دوري‬ ‫اإن�ج�ل�ي��زي ي��واص��ل هيمنته على‬ ‫س��وق ال��اع�ب��ن ف��ي ال�ع��ال��م بعدما‬ ‫ف��اق��ت ق �ي �م��ة اس �ت �ث �م��ارات��ه ام �ل �ي��ار‬ ‫أورو م� �ت� �ب ��وع ��ا ب ��ال� �ل� �ي� �غ ��ا ال � ��ذي‬ ‫استثمر نحو نصف امليار‪ ،‬بينما‬ ‫ل��م ت �ت �ج��اوز ق�ي�م��ة إن �ف��اق ال� ��دوري‬ ‫اأماني ال�‪ 276‬مليون أورو‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫ي� �ص ��ب ف� ��ي م �ص �ل �ح��ة ال� �ف ��ري ��ق أوا‬ ‫وأخ � �ي� ��را‪ ،‬ح �ي��ث س �ت �ك��ون ام �ن��اف �س��ة‬ ‫م�ح�ت��دم��ة ب�ي�ن�ه�م��ا ل�ل�ظ�ف��ر بمنصب‬ ‫ضمن التشكيلة اأساسية ‪.‬‬ ‫م � � � � ��ن ج� � � �ه � � ��ة أخ� � � � � � � � ��رى ان� � �ض � ��م‬ ‫ال� �ك ��ول ��وم� �ب ��ي خ ��ام� �ي ��س رودري� � �غ � ��ز‬ ‫إل� ��ى ت��دري �ب��ات ف��ري �ق��ه ري � ��ال م��دري��د‬ ‫اإسباني عقب الودية التي خاضها‬ ‫م ��ع م�ن�ت�خ��ب ب � ��اده ض ��د ال �ب��رازي��ل‪،‬‬ ‫ل �ي� �ش ��ارك ف ��ي اس � �ت � �ع� ��دادات ال� �ن ��ادي‬ ‫املكي مباراة الديربي أمام أتلتيكو‬ ‫م��دري��د (ال �س �ب��ت) ام �ق �ب��ل ف ��ي ملعب‬ ‫سانتياغو برنابيو بالليغا‪.‬‬ ‫وي �س �ع��ى رودري� �غ ��ز ل�ل�ت��أل��ق في‬ ‫م �ب��اراة ال��دي��رب��ي بعد الهزيمة التي‬ ‫تعرض لها ودي��ا مع منتخب باده‬ ‫من البرازيل بهدف نظيف‪.‬‬

‫امهاجم الفرنسي فرانك ريبيري‬ ‫قال ك� ��ارل ه��اي �ن��ز روم�ي�ن�ي�غ��ه‪،‬‬ ‫رئ� � �ي � ��س ن� � � � ��ادي ب� � ��اي� � ��رن م� �ي ��ون� �ي ��خ‬ ‫اأم��ان��ي‪ ،‬ف��ي ت�ص��ري�ح��ات لصحيفة‬ ‫(ب�ي�ل��د) ال��ري��اض�ي��ة إن ق��رار امهاجم‬ ‫ال�ف��رن�س��ي ف��ران��ك ري �ب �ي��ري ب��اع�ت��زال‬ ‫ال�ل�ع��ب دول �ي��ا ي�ت�م��اش��ى م��ع ق��وان��ن‬ ‫ااتحاد الدولي لكرة القدم (فيفا)‪،‬‬ ‫م� �ع ��رب ��ا ع� ��ن ده� �ش� �ت ��ه م� ��ن رد ف �ع��ل‬ ‫رئيس ااتحاد اأورب��ي لكرة القدم‬ ‫(وي� �ف ��ا) م�ي�ش�ي��ل ب��ات �ي �ن��ي ف ��ي ه��ذا‬ ‫الصدد‪.‬‬ ‫وكان باتيني قد هدد ريبيري‬ ‫باإيقاف ث��اث مباريات م��ع ناديه‬ ‫ب��اي��رن م�ي��ون�ي��خ إذا ل��م ي �ش��ارك مع‬ ‫منتخب باده‪.‬‬ ‫وأكد رومينغيه في تصريحاته‬ ‫ل�ل�ص�ح�ي�ف��ة اأم��ان �ي��ة أن "ك ��ل ش��يء‬ ‫واض � � � ��ح‪ .‬م �ث �ل �م��ا ت � �ح� ��دث اأم� ��ان� ��ي‬ ‫ف �ي �ل �ي ��ب ام م � ��ع م� � � ��درب م �ن �ت �خ �ب��ه‬ ‫يواكيم لوف اعتزال اللعب دوليا‪،‬‬ ‫ت �ح��دث ري �ب �ي��ري م��ع م� ��درب ف��رن�س��ا‬ ‫ديدييه ديشان‪ .‬ولن يتم استدعاؤه‬

‫دول� � �ي � ��ا وك� � ��ل ش� � ��يء ي� �ت� �م ��اش ��ى م��ع‬ ‫قوانن الفيفا"‪.‬‬ ‫وبحسب قوانن الفيفا‪ ،‬يتعن‬ ‫على الاعب اانصياع أوامر مدرب‬ ‫امنتخب وإذا استدعاه فيجب عليه‬ ‫اانضمام للمنتخب‪.‬‬ ‫وك��ان نجم ك��رة القدم الفرنسي‬ ‫ف��ران��ك ري �ب �ي��ري ق��د أع �ل��ن منتصف‬ ‫غ �ش��ت ام��اض��ي ع��ن اع �ت��زال��ه ال�ل�ع��ب‬ ‫دول �ي��ا ف��ي س��ن ال � ��‪ 31‬خ ��ال مقابلة‬ ‫أجراها مجلة (كيكر) اأمانية‪.‬‬ ‫وق��ال‪" :‬ا ب��د م��ن معرفة الوقت‬ ‫ام � �ن� ��اس� ��ب ل� �ل� �ت ��وق ��ف‪ ،‬ح� � ��ان م ��وع ��د‬ ‫وص� ��ول آخ��ري��ن إل ��ى ال �ص��ف اأول‪،‬‬ ‫م��ن واق��ع م��ا ش��اه��دت��ه ف��ي مونديال‬ ‫البرازيل ا يوجد قلق على مستقبل‬ ‫فرنسا"‪.‬‬ ‫وك��ان ريبيري كما سلف الذكر‬ ‫ق � ��د ان � �س � �ح� ��ب م � ��ن ق� ��ائ � �م� ��ة ف ��رن �س��ا‬ ‫ام� �ش ��ارك ��ة ف ��ي م ��ون ��دي ��ال ال �ب ��رازي ��ل‬ ‫بسبب اإصابة‪ ،‬ث ��م أع �ل��ن ب�ع��ده��ا‬ ‫اعتزاله اللعب الدولي‪.‬‬

‫م � ��ن ج� �ه� �ت ��ه ب ��ات� �ي� �ن ��ي أك � � ��د أن‬ ‫ري �ب �ي��ري ق ��د ي �ت �ع��رض ل �ل �ع �ق��اب إذا‬ ‫رفض استدعاء ه لصفوف امنتخب‬ ‫ال �ف��رن �س��ي م��ن ق �ب��ل ام � ��درب دي��دي�ي��ه‬ ‫ديشامب‪.‬‬ ‫وقال باتيني لصحيفة "بيلد"‬ ‫اأمانية "ا أفهم هذا القرار مطلقا‪،‬‬ ‫إنه ليس قرار الاعب أن يحدد ما إذا‬ ‫كان يرغب في اانضمام للمنتخب‬ ‫الوطني‪ ،‬إنه قرار امدرب"‪.‬‬ ‫وش � � � ��دد ب ��ات� �ي� �ن ��ي أن م ��وق ��ف‬ ‫ري �ب �ي��ري م�خ�ت�ل��ف ت �م��ام��ا ع ��ن ق ��رار‬ ‫زم �ي �ل��ه ف��ي ب��اي��رن ميونيخ فيليب‬ ‫ام ف��ي اع� �ت ��زال ال �ل �ع��ب ال ��دول ��ي مع‬ ‫امنتخب اأماني"‪.‬‬ ‫وأشار "وضع ريبيري مختلف‬ ‫ت �م��ام��ا‪ ،‬ف ��ران ��ك ري �ب �ي��ري ا ي�م�ك�ن��ه‬ ‫ببساطة أن يقرر ما إذا كان سيلعب‬ ‫م� �ج ��ددا ل �ص��ال��ح ف��رن �س��ا أو ا‪ ،‬إذا‬ ‫اس �ت ��دع ��اه ام� � ��درب ديدييه ديشان‬ ‫فعليه أن يلبي الدعوة"‪.‬‬ ‫(وكالة اأنباء اإسبانية)‬


‫جدير بالقراءة‬

‫< العدد‪281:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 14‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫صدرت قبل سنوات سلسلة تتكون من ‪ 8‬مجلدات‪ .‬بعنوان‬ ‫"م��ذك��رات م��ن ال�ت��راث ام�غ��رب��ي" تحت إش��راف ال��راح��ل العربي‬ ‫الصقلي‪.‬‬ ‫كانت ه��ذه السلسلة تهدف إل��ى رص��د ت��اري��خ ام�غ��رب منذ‬ ‫العصور القديمة وحتى العصر الحاضر‪ ،‬وذلك بنشر مجموعة‬ ‫من امقاات في كل مجلد كتبها نخبة من الباحثن وأساتذة‬ ‫مغاربة مرموقن في شتى مجاات امعرفة‪.‬‬ ‫وف��ي مقدمة ك��ل مجلد م��ن امجلدات الثمانية كتب تقديم‬ ‫ثابت يقول‪:‬‬ ‫تحكي عن التاريخ امغربي‪ ،‬وعن عصوره القديمة والحديثة‬ ‫وام�ع��اص��رة‪ ،‬وع��ن مامحه وأم�ج��اده‪ ،‬ووقائعه وأح��داث��ه‪ ،‬كتب‬ ‫ومؤلفات ومدونات كثيرة ومتنوعة‪ ،‬يمكنها‪ ،‬إذا جمعت في‬ ‫متكاما يحمل نظرة شاملة عن‬ ‫هيكا‬ ‫قالب واحد‪ ،‬أن تشكل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫هذا التراث اأصيل‪ ،‬ويكشف عن روح هذه اأمة ذات التاريخ‬ ‫اموغل في البعد والقدم‪ ،‬والعائد إلى آاف السنن‪.‬‬ ‫ان�ط��اق��ا م�ن��ه‪ ،‬نبعت ف�ك��رة إن�ج��از مجموعة "م��ذك��رات من‬ ‫التراث امغربي" على غرار ما تم إصداره في العديد من الدول‪،‬‬ ‫وع �ل��ى أس ��اس ت�ت�ض�م��ن ه ��ذه ام �ج �م��وع��ة‪ ،‬ام �ك��ون��ة م��ن ثمانية‬

‫م�ج�ل��دات‪ ،‬ك�ت��اب��ة ل�ل�ت��اري��خ ام�غ��رب��ي‪ ،‬ب��أس�ل��وب ع�ص��ري يعتمد‬ ‫البساطة والسالة واليسر‪ ،‬ويطرح اأحداث واأخبار التاريخية‬ ‫بلغة بعيدة عن الجمود‪ ،‬قريبة مما تتداوله اأجهزة اإعامية‬ ‫امرئية وامقروءة وامسموعة‪ ،‬حتى تكون في متناول وطوع أمر‬ ‫مختلف الفئات وامستويات التربوية والتعليمية والثقافية‪.‬‬ ‫وأج��ل ه��ذه الغاية‪ ،‬وق��ع ااختيار على شخصية إعامية‬ ‫مارست العمل الصحافي واإع��ام��ي ط��وال حياتها متدرجة‬ ‫من قاعدته عبر مختلف مستوياته‪ ،‬وتتمثل في الصحافي‬ ‫العربي الصقلي‪ ،‬الذي أسندت إليه مهمة إدارة هذه امجموعة‪.‬‬ ‫وقد تسنى لهذا الرجل بفضل تجربته وإمامه بهذا امجال‬ ‫ال�خ�ص��ب‪ ،‬أن يستقرئ ال�ت��اري��خ ام�غ��رب��ي ع��ن ط��ري��ق رج��اات‬ ‫ه��ذا ال�ب�ل��د م��ن ام�خ�ت�ص��ن ف��ي ش ��ؤون ال�ج�غ��راف�ي��ا‪ ،‬وال �ت��اري��خ‪،‬‬ ‫والجيولوجيا‪ ،‬واآث��ار‪ ،‬واأناسة‪ ،‬وعلم ااجتماع‪ ،‬والسياسة‪،‬‬ ‫وااق �ت �ص��اد‪ ،‬وال��دي �ب �ل��وم��اس �ي��ة‪ ،‬وال �ك �ت��اب��ة‪ ،‬م�م��ن ل �ب��وا ال��دع��وة‬ ‫بتلقائية‪ ،‬فأسهموا بمعارفهم وعلومهم في إثراء هذه امجموعة‬ ‫من الوجهة الثقافية واإعامية والتاريخية‪.‬‬ ‫ويمكن للقارئ الكريم‪ ،‬من خال تصفحه لهذه امجموعة‪،‬‬ ‫تسجيل اماحظات التالية‪:‬‬

‫‪11‬‬

‫إن اأص� � ��ول وام � �ص� ��ادر ال �ت��ي اس �ت �ق �ي��ت م �ن �ه��ا ال��وث��ائ��ق‬‫وامعلومات قد تمت اإش��ارة إليها بإيجاز تجنبا لإطالة في‬ ‫التعاليق وامفاتيح‪.‬‬ ‫إن النصوص اأصلية التي وردت على سبيل ااستشهاد‬‫وااستئناس وقع اختصارها بدورها‪ ،‬فجاءت مكملة للصورة‬ ‫الشاملة للنص‪ ،‬حاملة إليه مراجع وجداول فهرسية‪.‬‬ ‫إن امصطلحات العلمية واأسماء امتصلة بالشخصيات‬‫واأقطار وامدن واأمصار والقبائل تم الرجوع في ترجمتها‬ ‫إل��ى مؤلفي النصوص اأص�ل�ي��ة‪ ،‬أو إل��ى معاجم متخصصة‬ ‫صادرة عن هيآت ومكاتب ومؤسسات خاصة إقليمية ودولية‪.‬‬ ‫وإن�ن��ا ل�ن��ود ف��ي ال�خ�ت��ام أن نتوجه بجزيل الشكر إل��ى كل‬ ‫ال��ذي��ن س��اه �م��وا ف��ي إص� ��دار ه ��ذا ام��ؤل��ف ع�ل��ى م��ا ب��ذل��وه من‬ ‫تضحيات وقاموا به من جهود‪ ،‬متمنن أن يوفق ه��ذا العمل‬ ‫الثقافي اإعامي التاريخي في إعطاء جيد الصور وجليها‬ ‫عن شخصية وأصالة وحضارة اأمة امغربية‪.‬‬ ‫وارتأينا اختيار مجموعة من امقاات والبحوث التي تتناول‬ ‫وقائع تاريخية أو اجتماعية‪ ،‬وفي ما يلي الحلقات اأولى من‬ ‫هذه السلسلة‪.‬‬

‫احتكاكات بن "جيش امخزن" والقوات اإسبانية قرب مليلية‬

‫(احلقة الثانية )‬

‫وثائق إسبانية تشرح بالتفصيل وقائع تلك الفترة ‪ º‬زعماء القبائل اجتمعوا في سوق وقرروا محاصرة "الروكي"‬ ‫الرباط ‪ :‬خاص‬ ‫ت ��دل ال��وث��ائ��ق اإس�ب��ان�ي��ة على‬ ‫أن وص��ول جيش ام�خ��زن إل��ى هذه‬ ‫امنطقة وإق��ام�ت��ه ب�ه��ا‪ ،‬و"ب��وع��ارك"‬ ‫ب � ��ال � ��ذات‪ ،‬ك � ��ان ي� �ع ��اك ��س م �ش��اري��ع‬ ‫حاكم مليلية‪ .‬فقد ذك��ر مارينا في‬ ‫الرسائل التي بعثها إلى حكومته‬ ‫أن الوضعية خطرة جدً‪ ،‬ونبه إلى‬ ‫أن وج � ��ود ق � ��وات ام� �خ ��زن ا ييسر‬ ‫استمرار التسهيات التي منحها‬ ‫"بوحمارة" للتجارة اإسبانية‪ ،‬وا‬ ‫الرخاء الذي كانت تنعم به امنطقة‬ ‫التي كان يحكمها‪.‬‬ ‫ورأى ك� ��ذل� ��ك أن وج� � � ��ود ه ��ذا‬ ‫ال � �ج � �ي� ��ش ق� � ��د "ي � �ث � �ي� ��ر م� � ��ن ج ��دي ��د‬ ‫غ ��رائ ��ز ال �ق �ب��ائ��ل ام � �ج� ��اورة‪ ،‬ف�ت�ث��ور‬ ‫ع�ل��ى ب��وح �م��ارة‪ ،‬وت�ت�ض��رر م��ن ذل��ك‬ ‫مليلية م��ن ال�ن��اح�ي�ت��ن السياسية‬ ‫وااق �ت �ص��ادي��ة وت �ع��ود ام��دي�ن��ة إل��ى‬ ‫عزلتها"‪.‬‬ ‫وي �س �ت �ن �ت��ج م ��ن ه� ��ذه ال��وث��ائ��ق‬ ‫نفسها أن ال �ج �ن��رال م��اري �ن��ا‪ ،‬وه��و‬ ‫ي � �ع ��ارض ب� �ق ��اء ق� � ��وات ام � �خ ��زن ف��ي‬ ‫ب ��اد "ك � ��رط"‪ ،‬ك ��ان ي �خ��دم ام�ص��ال��ح‬ ‫اإسبانية التي ل��م تكن لها قاعدة‬ ‫ش��رع �ي��ة‪ .‬وك� ��ان‪ ،‬ف��ي ن�ف��س ال��وق��ت‪،‬‬ ‫يساند ثورة "بوحمارة" في امنطقة‬ ‫ب�ح�ج��ة "أن م��ن م�ص�ل�ح��ة إس�ب��ان�ي��ا‬ ‫ل��زوم ال�ح�ي��اد ف��ي ه��ذا ال �ن��زاع ال��ذي‬ ‫يجري في بلد أجنبي بن السلطة‬ ‫الشرعية وأحد الثائرين عليها"‪.‬‬ ‫ل� ��ذل� ��ك رف� � ��ض م � � � ��رارً أن ي� ��أذن‬ ‫ل �ل �م �خ��زن ب � ��إن � ��زال ب� �ع ��ض ال � � ��دواب‬ ‫والعتاد الحربي الثقيل في ميناء‬ ‫مليلية‪ .‬وقد كان إنزالها في سبخة‬ ‫ب � ��وع � ��ارك م � �ت � �ع� ��ذرً‪ .‬ف � �ك� ��ان ج� ��واب‬ ‫الحكومة اإسبانية على آخر طلب‬ ‫للمخزن ي��وم ‪ 26‬يونيو ‪ 1907‬بما‬ ‫ي �ل ��ي‪" :‬إن ل �ب �ي �ن��ا ط �ل��ب ال �س �ل �ط��ان‪،‬‬ ‫فقد يرى بوحمارة في ذلك قطيعة‬ ‫م��ن ج��ان�ب�ن��ا ون�ق�ض��ً م �ب��دأ ال�ح�ي��اد‬ ‫التزمنا به ووفينا"‪.‬‬ ‫وك ��ان ه ��ذا ام��وق��ف اإس �ب��ان��ي‪،‬‬ ‫بل هذا ااعتراض على بقاء جيش‬ ‫ام � �خ� ��زن ف� ��ي ال� �ن ��اح� �ي ��ة‪ ،‬س �ب �ب��ً م��ن‬ ‫أسباب جائه عن قرية بوعارك‪.‬‬ ‫فقد كان على امخزن أن يواجه‬ ‫أوض��اع��ً خ�ط��رة ف��ي ن��واح مختلفة‬ ‫م ��ن ال � �ب� ��اد‪ ،‬م �ث��ل ال � �ح � ��وادث ال �ت��ي‬ ‫وق �ع��ت ف��ي م��دي �ن��ة ال � ��دار ال�ب�ي�ض��اء‬ ‫ي� ��وم ‪ 30‬ي��ول �ي��وز‪ ،‬ون � ��زول ال �ق��وات‬ ‫الفرنسية بها يوم ‪ 5‬غشت‪ ،‬وثورة‬ ‫م � ��واي ح �ف �ي��ظ ع �ل��ى أخ �ي��ه م ��واي‬ ‫ع�ب��د ال �ع��زي��ز ب �م��راك��ش ي ��وم ‪ 16‬من‬ ‫ن �ف��س ال �ش �ه ��ر‪ .‬وا ن ��ذك ��ر إا ه��ذه‬

‫اأحداث التي كان لها صدى عظيم‬ ‫ف� ��ي ال� ��ري� ��ف‪ .‬ف �ق ��د أخ� �ب ��ر ال �ج �ن ��رال‬ ‫م��اري �ن��ا ح�ك��وم�ت��ه ي ��وم ‪ 10‬شتنبر‬ ‫"ب � ��أن ال �ش��ري��ف أم ��زي ��ان ق ��د حصل‬ ‫م��ن الجيش ام��راب��ط ببوعارك على‬ ‫رض � ��اه ب �م �ب��اي �ع��ة م � ��واي ح �ف �ي��ظ"‪،‬‬ ‫ف�غ�ض��ب ل��ذل��ك م ��واي ع�ب��د ال�ع��زي��ز‬ ‫وق ��رر وق��ف روات ��ب ه ��ؤاء الجنود‬ ‫وت ��رك� �ه ��م وش ��أن� �ه ��م ف� ��ي م �ك��ان �ه��م‪،‬‬ ‫وب��ذل��ك س��اع��د م ��واي ع�ب��د ال�ع��زي��ز‬ ‫الجنرال مارينا‪ ،‬من حيث ا يدري‪،‬‬ ‫على تحقيق خطته‪ ،‬إذ ك��ان يهدف‬ ‫إل ��ى أن ي�ح��ل ق ��وات ام �خ��زن‪ ،‬فكتب‬ ‫إلى حكومته يوم ‪ 24‬غشت يقول‪:‬‬ ‫"إن ح ��ال ��ة ال �ج �ي��ش ب �ب��وع��ارك‬ ‫تشتد يوما عن يوم"‪ .‬ولم يكن‪ ،‬في‬ ‫ال ��واق ��ع‪ ،‬ي�ه�ت��م ب�ح��ال��ة ال �ج �ي��ش‪ ،‬بل‬ ‫كان همه نجاح خطته‪.‬‬ ‫منذ ذلك اليوم أصبح مارينا ا‬ ‫يفتر عن ااهتمام "بحالة الجيش"‪،‬‬ ‫وكان يلح على حكومته في التدخل‬ ‫ل��دى ام �خ��زن ل �ي��أذن ل�ج�ن��وده بترك‬ ‫بوعارك‪ .‬وقال في بعض رسائله‪:‬‬ ‫"ايجوز أن نتركهم على الحالة‬ ‫ال� �ت ��ي ه ��م ع �ل �ي �ه��ا‪ ،‬وذل� � ��ك أس �ب��اب‬ ‫إنسانية"‪.‬‬ ‫وما تبن للجنرال مارينا خيبة‬ ‫مساعيه‪ ،‬قرر يوم ‪ 5‬أكتوبر التوجه‬ ‫إل � ��ى ط �ن �ج��ة ل �ل �ق��اء ن ��ائ ��ب م �ن��دوب‬ ‫السلطان السيد ال�ك�ب��اص بنفسه‪،‬‬ ‫ول �ي �ق �ت ��رح ع �ل �ي��ه أن ي �ن �ق��ل ه� ��ؤاء‬ ‫ال �ج �ن��ود م �ج��ان��ً م ��ن ب ��وع ��ارك إل��ى‬ ‫ال��رب��اط‪ ،‬وذل��ك "أس�ب��اب إنسانية"‪.‬‬ ‫ول��م يوفق مارينا ما ج��اء ل��ه‪ ،‬لذلك‬ ‫قام أصحاب رأس ام��ال امساهمون‬ ‫ف ��ي م �ن��اج��م ال� �ح ��دي ��د وال ��رص ��اص‬ ‫بالريف بحملة صحافية‪ ،‬وكشفت‬ ‫هذه الحملة‪ ،‬وكذلك بعض الوثائق‬ ‫ال �س��ري��ة اإس �ب��ان �ي��ة‪ ،‬ع��ن اأس �ب��اب‬ ‫ال �ت��ي ج �ع �ل��ت ح��اك��م م�ل�ي�ل�ي��ة يهتم‬ ‫بالتخلص من الجيش امخزني‪.‬‬ ‫ورأى ام � � � �خ� � � ��زن أا ي � �ح� ��رك‬ ‫س��اك �ن��ً أم � ��ام ه� ��ذا ال � �ج� ��دال ال �ق��ائ��م‬ ‫ب ��ن اإس �ب��ان �ي��ن‪ .‬ف �ع �م��د ال �ج �ن��رال‬ ‫م��اري�ن��ا إل��ى حيلة أخ ��رى‪ ،‬إذ أوع��ز‬ ‫إل � ��ى "ب� ��وح � �م� ��ارة" ب � ��أن ي �ش �ي��ر إل��ى‬ ‫ق��واد امحلة بطلب م�س��اع��دة حاكم‬ ‫مليلية‪ ،‬أو يرغمهم على ذلك‪.‬‬ ‫ث� ��م ه��اج �م �ه��م "ال � ��روك � ��ي" ي ��وم‬ ‫‪ 23‬نونبر‪ ،‬ثم كر عليهم أي��ام ‪ 3‬و‪4‬‬ ‫و‪ 8‬دجنبر‪ ،‬فقتل العشرات وج��رح‬ ‫ام � �ئ� ��ات م� ��ن ك� ��ا ال� �ف ��ري� �ق ��ن‪ .‬ون �ق��ل‬ ‫أص � �ح� ��اب "ب � ��وح � �م � ��ارة" ف � � ��ورً إل ��ى‬ ‫امستشفيات اإس�ب��ان�ي��ة‪ ،‬وس��اءت‬ ‫ح��ال ج�ن��ود ام�خ��زن ي��وم��ً ع��ن ي��وم‪.‬‬ ‫وفي يوم ‪ 22‬دجنبر أخبر الجنرال‬

‫م��اري �ن��ا ح�ك��وم�ت��ه ب ��أن ال �ق��ائ��د اب��ن‬ ‫س �ن��ة ي��رغ��ب في‬ ‫ل �ج��وء رج��ال��ه‬ ‫إل� ��ى م�ل�ي�ل�ي��ة‪،‬‬ ‫ث � � � ��م اس � �ت � �م� ��ر‬ ‫ف��ي م�ن��اورات��ه‪،‬‬ ‫وأخ� � � � � � � � � �ب � � � � � � � � ��ر‪،‬‬ ‫م � � � � ��ن ج � � ��دي � � ��د‪،‬‬ ‫ح�ك��وم�ت��ه‪ ،‬دون‬ ‫ان �ت �ظ ��ار ج ��واب‬ ‫ام� � � � � � �خ � � � � � ��زن‪ ،‬أن‬ ‫بوحمارة "يقبل‬ ‫م� � � � � � � ��رور ج� � �ن � ��ود‬ ‫ام� � � � � �خ � � � � ��زن ع � �ب� ��ر‬ ‫ت��راب��ه ف��ي ات �ج��اه‬ ‫م � �ل � �ي � �ل � �ي� ��ة ت� �ح ��ت‬ ‫ح� �م ��اي ��ة ال �ج �ي��ش‬ ‫اإسباني"‪.‬‬ ‫وم� � � � � � � � � � ��ا ع� � �ل � ��م‬ ‫ال � �ط � ��ري � ��س‪ ،‬ن ��ائ ��ب‬ ‫ال�س�ل�ط��ان بطنجة‪،‬‬ ‫بهذه اأحداث أبرق‬ ‫ي� � ��وم ث� ��ان� ��ي ي �ن��اي��ر‬ ‫‪ 1908‬إل� � ��ى ال �ق��ائ��د‬ ‫اب � � � ��ن س� � �ن � ��ة ي � ��أم � ��ره‬ ‫بالبقاء في بوعارك‪.‬‬ ‫وف� � ��ي ال� �خ ��ام ��س م��ن‬ ‫ن � �ف� ��س ال � �ش � �ه� ��ر ع� ��زل‬ ‫ع �ل �م��اء ف � ��اس م ��واي‬ ‫عبد ال�ع��زي��ز وبايعوا‬ ‫مواي حفيظ‪.‬‬ ‫وخ � � ��اف ال� �ج� �ن ��رال‬ ‫م � ��اري� � �ن � ��ا أن ي �س �ع��ف‬ ‫السلطان الجديد امحلة‪،‬‬ ‫فيفسد عليه خطته‪ ،‬فكتب‬ ‫إل � ��ى ح �ك��وم �ت��ه ي �خ �ب��ره��ا ب � ��أن اب��ن‬ ‫س �ن��ة ي �ل��ح ع �ل �ي��ه ف ��ي ال �ل �ج ��وء إل��ى‬ ‫مليلية رغ��م أوام��ر نائب السلطان‪.‬‬ ‫وفي اليوم السادس والعشرين من‬ ‫نفس الشهر‪ ،‬أخ�ب��ر مارينا مدريد‬ ‫"بموافقة الروكي على عبور ترابه"‪.‬‬ ‫وف � ��ي ال � �ي� ��وم ال� �ت ��اس ��ع وال �ع �ش��ري��ن‬ ‫دخلت امحلة مدينة مليلية‪ ،‬تحت‬ ‫ح�م��اي��ة ال�ج�ي��ش اإس �ب��ان��ي‪ ،‬دخ��ول‬ ‫ال � �خ� ��زي وال� � �ع � ��ار‪ ،‬وك� � ��ان ال �ش��ري��ف‬ ‫أمزيان هو الوحيد الذي لم يتبعها‪.‬‬ ‫ب� �ع ��د ذل � ��ك ت� ��ذرع� ��ت ال �ح �ك��وم��ة‬ ‫اإس�ب��ان�ي��ة ب��ان�ع��دام سلطة ام�خ��زن‬ ‫في تلك الناحية‪ ،‬وقررت أن تمارس‬ ‫ه� ��ي ن �ف �س �ه��ا ت �ل ��ك ال �س �ل �ط ��ة‪ ،‬ب �ن��اء‬ ‫على التفويض ال��ذي خولته إياها‬ ‫معاهدة ال�ج��زي��رة ال�خ�ض��راء‪ ،‬لذلك‬ ‫ب �ع �ث��ت م ��دري ��د م ��ذك ��رة إل� ��ى ال� ��دول‬ ‫امعنية يوم ‪ 13‬فبراير ‪ 1908‬تخبرها‬ ‫بأنها قررت أن "تحل محل السلطان‬ ‫ف��ي حفظ النظام ف��ي ال��ري��ف‪ ،‬وذل��ك‬

‫باحتال‬ ‫م� � � � � � � � � ��وق� � � � � � � � � ��ع‬ ‫ب � � � � ��وع � � � � ��ارك‪ ،‬إذ ل ��م‬ ‫ت�س�ت�ط��ع ام �ح �ل��ة ام�ح��اف�ظ��ة‬ ‫عليه"‪ .‬وف��ي ال�ي��وم ال�ت��ال��ي‪ ،‬نزلت‬ ‫ال�ق��وات البحرية اإسبانية بنفس‬ ‫اموقع‪.‬‬ ‫وبعث نائب السلطان في طنجة‬ ‫يوم ‪ 19‬يناير بمذكرة احتجاج إلى‬ ‫ال �ح �ك��وم��ة اإس �ب��ان �ي��ة‪ ،‬ل �ك��ن ب ��دون‬ ‫ج��دوى‪ ،‬إذ أجابت مدريد في نفس‬ ‫ال �ي��وم ب��أن�ه��ا ق ��ررت "أن ت �ن��وب عن‬ ‫ام �خ��زن ف��ي م �م��ارس��ة ال�س�ل�ط��ة إل��ى‬ ‫أن يصبح ق ��ادرً ع�ل��ى ذل ��ك"‪ .‬وبعد‬ ‫بضع ساعات صرح وزير العاقات‬ ‫ال�خ��ارج�ي��ة اإس �ب��ان��ي ف��ي ال�ب��رم��ان‬ ‫ب��أن حكومته ق ��ررت ذل��ك ااح�ت��ال‬ ‫ب�ط�ل��ب م��ن ال �س �ل �ط��ان وب�م��واف�ق�ت��ه‪.‬‬ ‫وال��واق��ع أن��ه ك��ان تعديً على وحدة‬ ‫ال� �ت ��راب‪ .‬وف ��ي ال �ي ��وم ال �ت��ال��ي أدل ��ى‬ ‫نائب السلطان بتصريح لصحافة‬ ‫ط�ن�ج��ة ي�ب�ط��ل ف�ي�ه��ا م��زاع��م ال��وزي��ر‬ ‫اإسباني ويؤكد أن امخزن يطالب‬ ‫بجاء الجيش اإس�ب��ان��ي وبعودة‬ ‫امحلة إلى مواقعها‪.‬‬ ‫ول��م تلبث الحكومة اإسبانية‬ ‫أن ردت ع �ل��ى ذل ��ك ب��اح �ت��ال رأس‬

‫سيدي البشير (رأس‬ ‫ام��اء) يوم ‪ 11‬مارس‪.‬‬ ‫ثم عمدت إلى مناورة‬ ‫ث � ��ان� � �ي � ��ة‪ ،‬إذ أرك � �ب� ��ت‬ ‫ج�ن��ود ام �خ��زن ب��واخ��ر‬ ‫إس� �ب ��ان� �ي ��ة وب �ع �ث �ت �ه��م‬ ‫إل � � ��ى ال � � ��رب � � ��اط‪ ،‬وذل � ��ك‬ ‫حتى تمنعهم عودتهم‬ ‫إل � � � ��ى ب � � � ��وع � � � ��ارك‪ .‬ول � ��م‬ ‫ي �ك ��ن س �ف ��ره ��م م �ج��ان��ً‪،‬‬ ‫إذ أض� � �ي� � �ف � ��ت أج � ��رت � ��ه‬ ‫إل� ��ى ال� �ف ��ات ��ورة ال� � ��واردة‬ ‫ع �ل��ى ام �خ��زن وام�ت�ع�ل�ق��ة‬ ‫بنفقات مقام امحلة "في‬ ‫منفاها" بمليلية‪.‬‬ ‫ول� � � � � ��م ي � � �ب� � ��ق ه � �ن � ��اك‬ ‫م ��ا ي �م �ن��ع م ��ن اس �ت �غ��ال‬ ‫معادن جبل ويشن‪ .‬وكان‬ ‫ال �ج �ن��رال م��اري�ن��ا ال�ن��اط��ق‬ ‫ب� � ��اس� � ��م ال � ��رأس � �م � ��ال � �ي � ��ن‪،‬‬ ‫وكانت له أسهم في شركة‬ ‫ال � � ��ري � � ��ف‪ ،‬ف � ��دش � ��ن أع � �م� ��ال‬ ‫اس �ت �خ��راج ام� �ع ��ادن ي ��وم ‪2‬‬ ‫م ��اي ‪ ،1908‬وب��ذل��ك وض��ع‬ ‫حكومته أمام اأمر الواقع‪،‬‬ ‫وزعم في مذكرة بعثها إلى‬ ‫م��دري��د أن م�م�ث�ل��ي ال�ش��رك��ة‬ ‫حصلوا على موافقة "ال��روك��ي"‬ ‫ف � ��ي س � � �ل � ��وان‪ ،‬ف � �ق� ��ال ف � ��ي إح � ��دى‬ ‫مراساته "لقد استبشرنا اليوم‬ ‫ب ��ال� �ش ��روع ف ��ي ال� �ع� �م ��ل"‪ .‬ل �ك��ن ه��ذا‬ ‫الحماس لم يدم مدة طويلة‪.‬‬ ‫اش � ��ك أن ح ��اك ��م م �ل �ي �ل �ي��ة ك��ان‬ ‫يجهل انتشار اأخبار التي أخذت‬ ‫ت ��زع ��زع ث �ق��ة س �ك��ان ال �ق �ب��ائ��ل ب��أم��ر‬ ‫ب� ��وح � �م� ��ارة‪ ،‬ل ��ذل ��ك ف ��وج ��ئ ع �ن��دم��ا‬ ‫أع �ل ��ن ال �ش��ري��ف أم ��زي ��ان م �ق��اوم �ت��ه‬ ‫ل �ل ��روك ��ي‪ ،‬ف �ق��د ك� ��ان م �ع��رك��ة ي� ��وم ‪3‬‬ ‫ي��ون �ي��و ب �ك �ب��دان��ة ص ��دى ب�ع�ي��د في‬ ‫ال�ق�ب��ائ��ل ال��ري �ف �ي��ة‪ ،‬اس�ي�م��ا أن ذل��ك‬ ‫حدث أربعة أيام قبل دخول مواي‬ ‫ح� �ف� �ي ��ظ ع ��اص� �م� �ت ��ه ف � � ��اس دخ� � ��ول‬ ‫ام �ن �ت �ص��ر‪ .‬ورأى ال �ش��ري��ف أم��زي��ان‬ ‫ال�ف��رص��ة لتجنيد ق�ب��ائ��ل ك��رت ضد‬ ‫"ب� � ��وح � � �م� � ��ارة"‪ .‬وف� � ��ي ش� �ه ��ر غ �ش��ت‬ ‫استطاع أن يقطع ما بن "الروكي"‬ ‫وب��ن قبائل تمسمان وتافريست‪،‬‬ ‫ف �ب��اي �ع��ت ه� ��ذه ال �ق �ب��ائ��ل ال �س �ل �ط��ان‬ ‫الجديد‪.‬‬ ‫ف��أرس��ل ع�ل�ي�ه��م "ال ��روك ��ي" ي��وم‬ ‫‪ 15‬غ�ش��ت ق ��وات ك�ث�ي��رة‪ ،‬فنهبتهم‪،‬‬ ‫وف��رض عليهم إت ��اوة ب��اه�ض��ة‪ .‬وا‬ ‫ج��رم أن يكون الجنرال مارينا أول‬ ‫م��ن اس�ت�ح�س��ن اب �ت ��زاز "ب��وح �م��ارة"‬ ‫ه��ذه القبائل‪ ،‬فقد بعث برقية إلى‬ ‫حكومته ي��وم ‪ 20‬غشت يقول فيها‬

‫"إن ال��روك��ي ع��اق��ب قبائل تمسمان‬ ‫وتافريست يردع به غيرهم‪ ،‬وبذلك‬ ‫استعاد سلطته"‪.‬‬ ‫وك��ان م��اري�ن��ا يجهل أن القائد‬ ‫الجيالي‪ ،‬قائد ق��وات "الروكي" قد‬ ‫ع�ل��م‪ ،‬ع�ن��دم��ا ك��ان ف��ي ت�م�س�م��ان‪ ،‬أن‬ ‫ق�ب�ي�ل��ة ب �ن��ي وري ��اغ ��ل ل��م ت �ك��ن أك�ث��ر‬ ‫وفاء لبوحمارة من قبائل تمسمان‬ ‫وت ��اف ��ري � �س ��ت‪ ،‬ف� � � ��أراد اخ� �ت� �ب ��اره ��ا‪،‬‬ ‫ولذلك أوعز إلى زعمائها باإعان‬ ‫ع ��ن وائ � �ه ��م ل� �ل ��روك ��ي‪ .‬واش� � ��ك أن‬ ‫حاكم مليلية ك��ان يجهل أن هؤاء‬ ‫ال ��زع� �م ��اء ك ��ان ��وا ق ��د دع � ��وا م�م�ث�ل��ي‬ ‫سائر قبائل الريف اأوسط يوم ‪22‬‬ ‫غ�ش��ت ل�ي�ب��اي�ع��وا جميعً السلطان‬ ‫مواي حفيظ‪ ،‬ثم كتبوا عقد البيعة‬ ‫وبعثوه إلى فاس مع سيدي محمد‬ ‫أخمليش‪.‬‬ ‫وحملوه كذلك رسالة يقترحون‬ ‫ف�ي�ه��ا ع �ل��ى ال �س �ل �ط��ان ت�ع�ي��ن ق��واد‬ ‫ج � ��دد‪ .‬وق � ��رر ال �ق��ائ��د ال �ج �ي��ال��ي أن‬ ‫يهجم يوم فاتح شتنبر على قبيلة‬ ‫بني وري��اغ��ل‪ ،‬ول��م يحسب لعواقب‬ ‫هجومه حسابً‪ ،‬فالتقى الفريقان‬ ‫بعد أسبوع في بوسامة على نهر‬ ‫ن�ك��ور‪ ،‬وان�ه��زم أص�ح��اب "ال��روك��ي"‪،‬‬ ‫وانسحبوا إلى باد تمسمان‪.‬‬ ‫وما علم "بوحمارة" بهزيمتهم‬ ‫ب� �ع ��ث إل� � ��ى ق � ��ائ � ��ده ب � ��ام � ��دد‪ .‬وع � ��اد‬ ‫ال � �ج � �ي� ��ال� ��ي إل� � � ��ى م� �ه ��اج� �م ��ة ب �ن��ي‬ ‫وري��اغ��ل‪ ،‬لكنه ه��زم م��رة أخ��رى شر‬ ‫هزيمة‪ .‬وانسحبت فلول جيشه إلى‬ ‫سلوان في ظروف شاقة نظرً لعداء‬ ‫ال �ق �ب��ائ��ل ال �ت��ي ك��ان��وا ي �م��رون ب�ه��ا‪،‬‬ ‫وكان سبب هذا العداء رسالة بعث‬ ‫ب�ه��ا م ��واي ح�ف�ي��ظ ي��وم ‪ 31‬م��ارس‬ ‫ي�ن�ب��ئ ف�ي�ه��ا ب��ان�ت�ح��ال "ب��وح �م��ارة"‬ ‫شخصية مواي محمد‪.‬‬ ‫ول � ��م ي �ص��ل ال� �ق ��ائ ��د ال �ج �ي��ال��ي‬ ‫إل��ى س�ل��وان إا ي��وم ‪ 5‬أك�ت��وب��ر بعد‬ ‫أن خ��ذل��ت "ال� ��روك� ��ي" ك ��ل ال�ق�ب��ائ��ل‪.‬‬ ‫واع � �ت� ��رف ال� �ج� �ن ��رال م ��اري �ن ��ا ب �ه��ذه‬ ‫اأح � ��داث ف��ي ب��رق�ي��ة ب�ع��ث ب�ه��ا إل��ى‬ ‫حكومته يوم ‪ 7‬أكتوبر‪ ،‬إذ قال "إن‬ ‫زعيم ال�ث��ورة الحالية ض��د الروكي‬ ‫ه ��و ش ��ري ��ف زغ� �ن� �غ ��ان" أي م ��واي‬ ‫محمد أمزيان‪.‬‬ ‫وف � � ��ي م � �س� ��اء ال� � �ي � ��وم ال� �ت ��ال ��ي‪،‬‬ ‫هاجمت القبائل العمال اإسبانين‬ ‫في مناجم ويشن‪ ،‬فأثبتت للجنرال‬ ‫م��اري�ن��ا وأص �ح��اب رؤوس اأم ��وال‬ ‫الذين كان يدافع عن مصالحهم أن‬ ‫"الروكي" لم يعد صاحب السلطان‬ ‫ه �ن��اك‪ .‬واغ�ت�ن��م "ب��وح �م��ارة" فرصة‬ ‫ضعف قبائل بني بويفرور وحاول‬ ‫عقابهم أنه اتهمهم بخذان عمال‬

‫ام �ن��اج��م ال ��ذي ��ن ك ��ان��وا ف ��ي ك�ن�ف�ه��م‪.‬‬ ‫والتقى الجمعان ي��وم ‪ 10‬أكتوبر‪،‬‬ ‫ل �ك��ن ل ��م ي �ظ �ه��ر أح � ��د م �ن �ه �م��ا ع�ل��ى‬ ‫اآخ ��ر‪ ،‬وك ��ان ذل��ك سببً ف��ي تنكب‬ ‫ق �ب �ي �ل��ة م� ��ازوي� ��ة ع ��ن "ب ��وح � �م ��ارة"‪،‬‬ ‫وكانت آخر قبيلة تسانده‪.‬‬ ‫ك��ان��ت ن��اح�ي��ة "ك� ��رط" خاضعة‬ ‫لسلطة رج��ل واح��د‪ ،‬وه��و الشريف‬ ‫أم��زي��ان ال ��ذي ك��ان م��وال�ي��ً للسلطة‬ ‫امخزنية الشرعية‪ ،‬وه��و ال��ذي قاد‬ ‫حركة امقاومة امسلحة ضد الغزو‬ ‫اإس� �ب ��ان ��ي إل � ��ى أن اس �ت �ش �ه��د ف��ي‬ ‫ساحة الشرف يوم ‪ 15‬ماي ‪.1912‬‬ ‫واع �ت��رف ال�ج�ن��رال م��اري�ن��ا‪ ،‬في‬ ‫ك �ت��اب ب �ع��ث ب ��ه إل� ��ى ح �ك��وم �ت��ه‪ ،‬أن‬ ‫زعماء قبائل "كرط" الخمس عشرة‬ ‫الخاضعن لقيادة الشريف أمزيان‬ ‫اجتمعوا يوم ‪ 16‬أكتوبر في سوق‬ ‫خ �م �ي��س ج ��زول ��ة وب ��اي� �ع ��وا م ��واي‬ ‫حفيظ‪ ،‬وعينوا منهم وف��دً ليحمل‬ ‫عقد البيعة إلى فاس‪ ،‬وبعثوا وفدً‬ ‫آخ ��ر إل ��ى م�ل�ي�ل�ي��ة ي ��وم ‪ 19‬أك�ت��وب��ر‬ ‫إخ�ب��ار حاكمها ب��ال��وض��ع الجديد‬ ‫في الناحية‪.‬‬ ‫وف � � ��ي ‪ 21‬م � ��ن ن� �ف ��س ال� �ش� �ه ��ر‪،‬‬ ‫اج �ت �م��ع ف ��ي ن �ف��س ال� �س ��وق زع �م��اء‬ ‫القبائل وقرروا محاصرة "الروكي"‬ ‫في قلعة بسلوان‪ .‬وابتدأ الحصار‬ ‫بعض مضي أسبوع‪ ،‬وشاركت فيه‬ ‫كل قبائل كرط‪ .‬وحاول "بوحمارة"‬ ‫أن ي� �ف ��ك ح� � �ص � ��اره ث� �م ��ان ��ي م � ��رات‬ ‫ف�ي�م��ا ب��ن ‪ 2‬و‪ 30‬ن��ون �ب��ر‪ ،‬ل�ك�ن��ه لم‬ ‫يفلح‪ ،‬ولم يجد بدً من أن يفاوض‬ ‫ال� �ش ��ري ��ف أم � ��زي � ��ان ع� �ل ��ى م � �غ ��ادرة‬ ‫الحصن وعلى التوجه إلى الضفة‬ ‫اأخ� � ��رى م ��ن ن �ه��ر م �ل��وي��ة‪ .‬وك��ان��ت‬ ‫ت�ل��ك آخ ��ر رح �ل��ة رح�ل�ه��ا ال�ج�ي��ال��ي‬ ‫ال ��زره ��ون ��ي ب �ع��د أن ب �ق��ي منتحا‬ ‫شخصية مواي محمد بن الحسن‬ ‫م��دة سبع س�ن��وات‪ ،‬ث��م قبض عليه‬ ‫رج��ال م��واي حفيظ ي��وم ‪ 21‬غشت‬ ‫‪ ،1909‬وأعدم بفاس يوم ‪ 13‬شتنبر‪.‬‬ ‫وه �ك��ذا ان�ت�ه��ت م �غ��ام��رات ذل��ك‬ ‫ال��رج��ل ال��ذي ك��ان مغمورً م��ن قبل‪،‬‬ ‫فعمد إلى امكر اغتصاب السلطان‬ ‫وبسط نفوذه على الريف مدة ثاث‬ ‫سنوات‪.‬‬ ‫وتوجد دائ��ل كثيرة تدل على‬ ‫سامة طوية أهل الريف‪ ،‬وتدحض‬ ‫زع��م بعض الناس ب��أن سكان هذه‬ ‫امنطقة أجمعوا على ال�ث��ورة على‬ ‫السلطان الشرعي‪ .‬ويكفي أن نعلم‬ ‫أن اأوام � � ��ر ام �ك �ت��وب��ة ال �ت ��ي ك��ان��ت‬ ‫ت�ص��در ع��ن "ال ��روك ��ي" وي��أت�م��ر بها‬ ‫أهل الريف كانت مختومة بالطابع‬ ‫"محمد بن الحسن الله وليه"‪.‬‬

‫نـ ـشر قريباً‬


‫‪12‬‬

‫احياة اليومية‬

‫> العدد‪281:‬‬ ‫> اأربعاء ‪ 14‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫آباء يرضخون اختيارات أبنائهم وآخرون ا تسعفهم الظروف‬ ‫الحقيبة امدرسية هاجس حقيقي بالنسبة لأولياء < امراكز التجارية الكبرى اكتظت بامتمدرسن‬

‫ت� �ن� �ظ ��م ال �ج �م �ع �ي��ة‬ ‫ام �غ ��رب �ي ��ة ل� �ل ��دراس ��ات‬ ‫اإع � ��ام� � �ي � ��ة واأف � � � ��ام‬ ‫ال��وث��ائ�ق�ي��ة اب �ت��داء من‬ ‫ال �ي ��وم وإل� ��ى غ��اي��ة ‪13‬‬ ‫م ��ن ال �ش �ه��ر ال � �ج ��اري‪،‬‬ ‫"ام� �س ��اب� �ق ��ة ال��رس �م �ي��ة‬ ‫ل� � � � � �ل � � � � ��دورة ال� � �ث � ��ان� � �ي � ��ة‬ ‫مهرجان أوربا‪ -‬الشرق‬ ‫ل �ل �ف �ي �ل��م ال ��وث ��ائ� �ق ��ي"‪،‬‬ ‫ال � � � � � � ��ذي ت� �س� �ت� �ض� �ي� �ف ��ه‬ ‫م � � � ��دي� � � � �ن � � � ��ة أص � � �ي � � �ل� � ��ة‬ ‫وت � �خ � �ص� ��ص ج� ��وائ� ��ز‬ ‫امهرجان في امجاات التالية‪:‬‬ ‫الجائزة الكبرى‪-..‬جائزة لجنة التحكيم‪-..‬جائزة اإخ ��راج‪-..‬‬ ‫جائزة النقد‪.-..‬جائزة السيناريو‪.‬‬ ‫وي �ت��رأس لجنة ام�س��اب�ق��ة اإع��ام��ي والسيناريست عبد الله‬ ‫الدامون‪ ،‬كما تضم كل من امخرج إدريس ريفي تسمسماني‪ ،‬وعبد‬ ‫الصادق بنعيسى معد اأفام الوثائقية‪.‬‬

‫شروط فتح كُتاب قرآني‬

‫أدوات مدرسية‬

‫الرباط‪ :‬هاجر محرز‬ ‫أض� � �ح � ��ت م� �ش� �ك� �ل ��ة ال �ح �ق �ي �ب��ة‬ ‫امدرسية هاجسً حقيقيً بالنسبة‬ ‫ل��أول �ي��اء وأب �ن��ائ �ه��م ام�ت�م��درس��ن‪،‬‬ ‫حيث استقطبت اأدوات امدرسية‬ ‫ال� � �ج � ��دي � ��دة وام � � �ع� � ��روض� � ��ة ل �ل �ب �ي��ع‬ ‫ف� ��ي ام � ��راك � ��ز ال� �ت� �ج ��اري ��ة ال� �ف ��اخ ��رة‬ ‫ب��ال �ع��اص �م��ة‪ ،‬اأول � �ي ��اء وال �ت��ام �ي��ذ‬ ‫ع �ل��ى ح��د س � ��واء‪ ،‬ف�ع�ل��ى ال��رغ��م من‬ ‫ارت�ف��اع أسعارها إا أن جاذبيتها‬ ‫وش �ك �ل �ه ��ا ام� �م� �ي ��ز خ� ��اص� ��ة وأن� �ه ��ا‬ ‫ت �ح �م��ل رس ��وم ��ً م �ت �ح��رك��ة ش�ه�ي��رة‬ ‫زاد من هوس اأطفال وتصميمهم‬ ‫على الحصول عليها‪.‬‬ ‫ح �ي��ث ع��رف��ت أس� �ع ��ار اأدوات‬ ‫ام � ��درس� � �ي � ��ة ب � ��ام � ��راك � ��ز ال� �ت� �ج ��اري ��ة‬ ‫الخاصة ارتفاعً كبيرً ما جعلها‬ ‫محظورة على العائات البسيطة‬ ‫أنها ليست في متناولها‪ ،‬خاصة‬ ‫فيما يتعلق بامحافظ وامقلمات‬ ‫التي ج��اءت هذه السنة على شكل‬ ‫رس� � ��وم م �ت �ح��رك��ة ك ��ال ��دم ��ى "ه��ال��و‬ ‫كيتي"‪" ،‬سبانج ب��وب" و"دورا" أو‬

‫الطائرات والسيارات أو التي عليها‬ ‫ص � ��ور ل� ��رس� ��وم م �ت �ح��رك��ة ي�ح�ب�ه��ا‬ ‫اأط� �ف ��ال‪ ،‬وأخ� ��رى ح�ق��ائ��ب ب��أل��وان‬ ‫وأع��ام الفرق الرياضية اأجنبية‬ ‫ري � � ��ال م � ��دري � ��د‪ ،‬ن � � ��ادي ب��رش �ل��ون��ة‬ ‫وب ��اري ��س س ��ان ج �ي��رم��ان وغ�ي��ره��ا‬ ‫م��ن اأن��دي��ة اأورب�ي��ة امحترفة‪ ،‬بل‬ ‫وهناك حقائب عليها صور اعبن‬ ‫ك��زات��ان إبراهيموفيتش‪ ،‬ميسي‪،‬‬ ‫كريستيانو‪.‬‬ ‫ح �ي ��ث ي �ص ��ل س �ع ��ر ام �ح �ف �ظ��ة‬ ‫إلى نحو ‪ 350‬درهم وامقلمة تفوق‬ ‫قيمتها ‪80‬دره� �م ��ا‪ ،‬واك�ت�ظ��ت ه��ذه‬ ‫ام ��راك ��ز ب��أول �ي��اء ت��ام �ي��ذ ام� ��دارس‬ ‫الخاصة الذين تحصلوا على قوائم‬ ‫اأدوات ام ��درس� �ي ��ة أس �ب��وع��ً ق�ب��ل‬ ‫ال��دخ ��ول ام��درس��ي ع�ك��س ام ��دارس‬ ‫ال �ع �م��وم �ي��ة ال� �ت ��ي أغ �ل �ب �ي��ة أول� �ي ��اء‬ ‫ت��ام �ي��ذه��ا ي �ن �ت �ظ��رون ت�س�ل�ي�م�ه��ا‬ ‫خ��ال اأس �ب��وع اأول م��ن ال��دخ��ول‬ ‫امدرسي للبدء في شرائها‪ ،‬بامقابل‬ ‫ون �ظ ��رً ل�ل�ق�ل��ق وااض � �ط� ��راب ال ��ذي‬ ‫يشعر به اآب��اء أكثر من اأمهات‪،‬‬ ‫ي �ف �ض �ل��ون ااع� �ت� �م ��اد ع �ل��ى ق��ائ �م��ة‬

‫اأدوات امؤقتة لجميع امستويات‬ ‫التي تقوم بتوزيعها بعض امراكز‬ ‫ال�ت�ج��اري��ة اق�ت�ن��اء ب�ع��ض اأدوات‬ ‫ال��رئ �ي �س �ي��ة ك ��ال �ك ��راري ��س واأق � ��ام‬ ‫واأغ � �ل � �ف � ��ة وغ � �ي � ��ره � ��ا‪ ،‬م �ت �ج �ن �ب��ن‬ ‫اان� �ت� �ظ ��ار إل� ��ى ال ��دخ ��ول ام ��درس ��ي‬ ‫الذي يأتي بمصاريف كثيرة بدءا‬ ‫من تسلمهم قائمة الكتب امدرسية‬ ‫لشرائها‪.‬‬ ‫ورغ ��م غ ��اء أس �ع��اره��ا غ�ي��ر أن‬ ‫اأولياء اضطروا للرضوخ لطلبات‬ ‫أب� �ن ��ائ� �ه ��م ال� ��ذي� ��ن خ� �ل� �ق ��وا ف��وض��ى‬ ‫ف��ي ام��راك��ز ال�ت�ج��اري��ة وأح��رج��وه��م‬ ‫ب�ب�ك��ائ�ه��م وص��راخ �ه��م أم ��ام أدوات‬ ‫نجومهم امفضلن‪ ،‬ك��ون ال��دخ��ول‬ ‫ام � ��درس � ��ي م �ن��اس �ب��ة م� �م� �ي ��زة ل ��دى‬ ‫اأط� � � �ف � � ��ال م � �ث� ��ل اأع � � � �ي� � � ��اد‪ ،‬آم� �ل ��ن‬ ‫ال �ت �ح �ص �ي��ل ال �ج �ي��د خ� ��ال ال �س �ن��ة‪.‬‬ ‫واح�ظ�ن��ا أن ب�ع��ض ع�ل��ب اأدوات‬ ‫ام��درس�ي��ة غ��ال�ي��ة ال�ث�م��ن‪ ،‬كالعجن‬ ‫وأق��ام التلوين أنها مصنوعة من‬ ‫مواد طبيعية غير سامة وا تضر‬ ‫بصحة التلميذ‪.‬‬ ‫ت � �ق� ��ول س � �ع � �ي ��دة م � �س� ��اف� ��ي‪45،‬‬

‫سنة‪،‬أم أربعة أطفال في مستويات‬ ‫م �خ �ت �ل �ف ��ة‪":‬ف ��ي ب� ��داي� ��ة ك� ��ل م��وس��م‬ ‫دراسي نعاني مرارة ملئ امحفظة‬ ‫‪،‬نحاول قدر اإمكان تلبية طلبات‬ ‫أطفالنا التي ا تنتهي مع مراعاة‬ ‫قدرتنا امالية"‪.‬‬ ‫وأض � � ��اف � � ��ت‪":‬ط � � ��ام � � ��ا ن �ت �ج �ن��ب‬ ‫اازدح � � � ��ام ع �ل��ى أب � � ��واب ام �ك �ت �ب��ات‬ ‫ف �ن �ت �ج��ه ن� �ح ��و ام � ��راك � ��ز ال �ت �ج��اري��ة‬ ‫ال � �ك � �ب� ��رى ل � �ت � �ف� ��ادي ال� � ��وق� � ��وف ف��ي‬ ‫ص �ف��وف ط��وي �ل��ة ل �ك��ن ه ��ذه ام��راك��ز‬ ‫أص�ب�ح��ت تغتنم ام�ن��اس�ب��ة وت��رف��ع‬ ‫أس� �ع ��اره ��ا ل �ت �ف��وق ب ��ذل ��ك ق��درت �ن��ا‬ ‫الشرائية‪ ،‬فنحن لم نخرج بعد من‬ ‫ض��ائ�ق��ة العطلة الصيفية وقبلها‬ ‫الشهر الفضيل وعيد الفطر"‪.‬‬ ‫وف� � � � � ��ي س � � � �ي � � ��اق آخ� � � � � ��ر ي � �ق � ��ول‬ ‫ع � �ب� ��د ال� �ل� �ط� �ي ��ف ال� � � �ب � � ��ورق � � ��ادي‪41،‬‬ ‫س�ن��ة‪":‬أص�ط�ح��ب أط�ف��ال��ي ك��ل سنة‬ ‫أح��د امراكز التجارية القريبة من‬ ‫م�ح��ل س�ك�ن��اي ورغ ��م أن أس�ع��اره��ا‬ ‫م��رت �ف �ع��ة ل �ك �ن �ن��ي أف �ض �ل �ه��ا ح�ي��ث‬ ‫أج��د اأدوات التي تباع بها نوعً‬ ‫م ��ا ص �ح �ي��ة وغ �ي��ر م �ض��رة بصحة‬

‫أط� �ف ��ال ��ي‪ ،‬وك� � ��ذا أج ��ده ��ا م�ن��اس�ب��ة‬ ‫ل �ت �ت��اح ل �ه��م ف ��رص ��ة ااخ� �ت� �ي ��ار ف��ي‬ ‫اأشكال التي تروقهم"‬ ‫وف� ��ي اس �ت �ط��اع �ن��ا ب ��اأس ��واق‬ ‫ال�ع��ام��ة ب�ك��ل م��ن ال�ع��اص�م��ة ال��رب��اط‬ ‫وس ��ا‪ ،‬وج��دن��ا أن أس �ع��ار اأدوات‬ ‫امدرسية في متناول الجميع‪ ،‬من‬ ‫ام�م �ح��اة ال �ت��ي ثمنها ي �ت��راوح بن‬ ‫دره��م ودره ��م ون�ص��ف إل��ى األ��وان‬ ‫التي تتراوح بن ‪3‬دراهم و‪ 5‬دراهم‬ ‫وال� � �ك � ��راري � ��س‪ ،‬ك� ��ل وث� �م� �ن ��ه ح�س��ب‬ ‫الصفحات والنوعية‪ .‬أما امحافظ‬ ‫ف�س�ع��ره��ا ي �ت ��راوح ب��ن ‪ 150‬و‪200‬‬ ‫دره � � ��م‪ .‬وع� �ن ��دم ��ا ق� ��ارن ��ا اأس� �ع ��ار‬ ‫ب �ي �ن �ه��ا وب� � ��ن ام � ��راك � ��ز ال �ت �ج ��اري ��ة‬ ‫ال �ك �ب��رى ف ��اأس� �ع ��ار م�ل�ت�ه�ب��ة ك��ون‬ ‫اأدوات حسبهم ذات نوعية رفيعة‬ ‫رغ��م أن�ه��ا م��ن صنع ال�ص��ن‪ ،‬فثمن‬ ‫ع�ل��ب العجينة ي �ت��راوح ب��ن ‪ 5‬و ‪6‬‬ ‫دراه ��م ح�س��ب ال�ح�ج��م وام�س�ط��رات‬ ‫ب � ��ن دره� � � ��م ون � �ص� ��ف و‪ 5‬دراه � � ��م‪،‬‬ ‫واأق� ��ام ام�ل��ون��ة م��ن ن��وع "م��اب��اد"‬ ‫ب ��ن ‪ 5‬و‪ 15‬دره � ��م وام� �م� �ح ��اة ب��ن‬ ‫درهمن وخمسة دراهم ‪.‬‬

‫فيلم أميركي بعنوان «نجنا من الشر» يعرض بسينما «ميغارما» بالدار البيضاء‬ ‫حسن الحماوي‬ ‫م��ن ي �ه��وى اأح � ��داث ام�ث�ي��رة‬ ‫التي تقدمها السينما اأميركية‬ ‫ال� � � ��رائ� � � ��دة ف� � ��ي م� � �ج � ��ال اإث� � � � ��ارة‬ ‫وال� �ت� �ش ��وي ��ق‪ ،‬ت� �ع ��رض س�ي�ن�م��ا‬ ‫"ميغارما" بالدار البيضاء فيلم‬ ‫بعنوان "نجنا من ال�ش��ر"‪ ،‬وهو‬ ‫إنتاج أميركي من إخراج سكوت‬ ‫دريكسون‪ ،‬صدر في بداية شهر‬ ‫ش �ت �ن �ب��ر ال� �ح ��ال ��ي‪ .‬ي � ��روي ق�ص��ة‬ ‫ض��اب��ط ش��رط��ي ي��دع��ى سارشي‬ ‫رال��ف‪ ،‬يعيش في حي برونكس‬ ‫ب��ال��واي��ات ام�ت�ح��دة اأم�ي��رك�ي��ة‪،‬‬ ‫ح �ي��اة م�ل�ي�ئ��ة ب �م �ش��اه��د ال�ع�ن��ف‬ ‫وال �ج��ري �م��ة وااع� � �ت � ��داءات على‬ ‫اأش� �خ ��اص وام �م �ت �ل �ك��ات‪ .‬وه��و‬ ‫كل يوم شاهد على حاات أسوأ‬ ‫من سابقاتها‪.،‬تستمر معاناته‬ ‫إل ��ى ال �ح��د ال ��ذي ي��ؤث��ر ف�ي��ه ذل��ك‬ ‫ع �ل��ى ع��اق �ت��ه م ��ع زوج� �ت ��ه ج��ن‬ ‫واب �ن �ت �ه �م��ا ك��ري �س �ت �ي �ن��ا‪ .‬ح�ي��ث‬ ‫يكتشف مع شريكه بتلر أنهما‬ ‫لم يستطيعا فك لغز العديد من‬ ‫تلك القضايا الشائكة وامعقدة‪،‬‬ ‫وي �ح��ن ال ��وق ��ت ال� ��ذي سيفضل‬ ‫ف� �ي ��ه ش� ��ارس� ��ي اان � �ض � �م ��ام إل ��ى‬ ‫ج ��ان ��ب أح� ��د ام� �ت� �م ��ردي ��ن‪ ،‬ال ��ذي‬ ‫ي� �ح ��اول إق� �ن ��اع ��ه ب� ��أن اأح � ��داث‬

‫ام��روع��ة ال �ت��ي ت�ت�ض��اع��ف يومً‬ ‫عن يوم هي نتيجة للحفاظ على‬ ‫م�م�ت�ل�ك��ات�ه��م ال �ش �ي �ط��ان �ي��ة ‪.‬وأن‬ ‫ال�ش��ر ه��و عمل تلك امجموعات‬ ‫ال �ب �ش��ري��ة اأس� ��اس� ��ي وه� � ��ذا م��ا‬ ‫تبث للضابط بالدليل القاطع‬ ‫م ��ن خ ��ال ج �م��ع م �ع �ل��وم��ات عن‬ ‫ت �ل��ك ال �ع �ص��اب��ات‪ ،‬م �م��ا يضطر‬ ‫ال �ض��اب��ط ش��ارس��ي إل ��ى البحث‬ ‫وال �س��ؤال ف��ي ك��ل ش��يء محاربة‬ ‫ق� � ��وات غ ��ام �ض ��ة ت� �ه ��دد ام��دي �ن��ة‬ ‫وعائلته‪.‬‬ ‫وت� � �ج � ��در اإش� � � � � ��ارة إل � � ��ى أن‬ ‫ال �س �ي �ن �م��ا اأم� �ي ��رك� �ي ��ة ف��رض��ت‬ ‫وج� � � ��وده� � � ��ا ف � � ��ي م � � �ج� � ��ال ال � �ف� ��ن‬ ‫ال� �ب� �ص ��ري‪ ،‬إذ ت �م �ي��زت ب�ت�ق��دي��م‬ ‫أع� �م ��ال إن� �ت ��اج ض �خ �م��ة أب �ه��رت‬ ‫ص� �ن ��اع ال �س �ي �ن �م��ا ف� ��ي ال� �ع ��ال ��م‪.‬‬ ‫والسينما اأميركية هي صناعة‬ ‫عقلية تجدب امشاهد وامتتبع‬ ‫لها عقليً‪ ،‬لينعكس أثرها على‬ ‫ال ��اش� �ع ��ور وال � ��اوع � ��ي وت �ت��رك‬ ‫لديه أثرً في عدة جوانب‪ ،‬سواء‬ ‫ف��ي ت�ع��زي��ز ال�ت�ف��وق ال�ع�ل�م��ي‪ ،‬أو‬ ‫تعزيز ذكائها‪ ،‬أو تمرير قوتها‬ ‫و قيمها ال�ت��ي ت��داف��ع عنها من‬ ‫ح��ري��ة ودي �م �ق��راط �ي��ة‪ ،‬غ�ي��ر أن�ه��ا‬ ‫ت� �ص ��ب أث� � � ��رً ق� ��وي� ��ً ف � ��ي ت �ع��زي��ز‬ ‫قوميتها وتجسيد مكانتها بن‬

‫أ سو ا‬

‫ق‬

‫ال�ح�ض��ارات وااخ�ت��اف السائد‬ ‫بن السينما الهندية والسينما‬ ‫اأميركية فاأولى تترجم مبدأ‬ ‫ان � �ت � �ص� ��ار ال� �خ� �ي ��ر ع� �ل ��ى ال� �ش ��ر‪،‬‬ ‫أن �ه��م ي �ع �ت �ق��دون ب ��أن ال�ع��اط�ف��ة‬ ‫وال � �ح � ��ب ه� �م ��ا م � �ب� ��دأ ال � �س � ��ام ‪،‬‬ ‫بينما السينما اأميركية تمثل‬ ‫دور أم��ري �ك��ا ب�ك�ي��ان�ه��ا امختلط‬ ‫ب��ن ع��رق�ي��ات مختلفة‪ ،‬لينتهي‬ ‫ال� � �ص � ��راع ك� ��ال � �ع� ��ادة ب��ان �ت �ص��ار‬ ‫القوة العظمى‪ ،‬ومن هنا تصنع‬ ‫لنفسها م�ج��دً وق ��وة وبالتالي‬ ‫فصناعتها في النهاية صناعة‬ ‫سياسية نفسية ثقافية‬ ‫ب� ��ال � �ت� ��ال� ��ي ف ��ال� �س� �ي� �ن� �م ��ا ف��ي‬ ‫ال ��واي ��ات ام �ت �ح��دة ال �ت��ي ارت�ب��ط‬ ‫اس �م �ه��ا ب �م��دي �ن��ة ه��ول �ي��ود‪ ،‬لها‬ ‫ت��أث �ي��ر ب��ال��غ ع �ل��ى ال�س�ي�ن�م��ا في‬ ‫ال � �ع� ��ال� ��م م� �ن ��د ال� � �ق � ��رن ام� ��اض� ��ي‪،‬‬ ‫وي� �م� �ك ��ن ف� �ص ��ل ت ��اري� �خ� �ه ��ا إل ��ى‬ ‫أرب� � � � ��ع ف � � �ت� � ��رات رئ� �ي� �س� �ي ��ة ه� ��ي‪:‬‬ ‫ع � �ص� ��ر ال� �س� �ي� �ن� �م ��ا ال� �ص ��ام� �ت ��ة‪،‬‬ ‫وال � � �ك � ��اس � � �ي � � �ك � � �ي � ��ة‪ ،‬وس� �ي� �ن� �م ��ا‬ ‫ه ��ول� �ي ��وود ال� �ج ��دي ��دة‪ ،‬وال �ف �ت��رة‬ ‫ام� �ع ��اص ��رة‪ .‬م �ن��ذ ال �ع �ش��ري �ن��ات‪،‬‬ ‫وق� ��د ح �ق �ق��ت ص �ن��اع��ة ال�س�ي�ن�م��ا‬ ‫اأميركية أمواا ضخمة بحيث‬ ‫ت �ع �ت �ب ��ر اأك� � �ث � ��ر م � �ش� ��اه� ��دة ف��ي‬ ‫العالم‪.‬‬

‫متاجر كيتيا‬

‫ينبغي ع�ل��ى ك��ل ش�خ��ص ي��رغ��ب ف��ي ال�ح�ص��ول ع�ل��ى رخ �ص��ة لفتح‬ ‫كتاب قرآني أن يدلي لدى مندوبية وزارة اأوقاف والشؤون اإسامية‬ ‫بالوثائق التالية‪:‬‬ ‫ط�ل��ب ي �ب��دي ف�ي��ه ط��ال��ب ال�ت��رخ�ي��ص رغ�ب�ت��ه ف��ي ف�ت��ح ك �ت��اب ق��رآن��ي‪،‬‬ ‫ويحدد فيه العنوان الكامل للمحل امزمع استغاله ككتاب قرآني‪.‬‬ ‫• م��ل ااس �ت � � ر ال� � ص� ب ل ت تيب ال� � ن�ي� (ي��وج � ال�ن� ��و‬ ‫بمندوبيات الشؤون اإسامية)‪.‬‬ ‫ع ي م��ن الوثي ام ت م ي بن ي ال ت‬ ‫• نس م�ص�‬ ‫القرآني‪ ،‬أو عقد كرائها أو غيرها من الوثائق التي تعطي صاحب الطلب‬ ‫الحق في استعمالها لهذا الغرض‪.‬‬ ‫صاحي امحل مؤش ع ي من امن بي (يوج الن و‬ ‫•ش‬ ‫بمندوبيات الشؤون اإسامية)‪.‬‬ ‫• ش� � � � ص��اح �ي � ام �ح ��ل م �س � � � م ��ن ال �س � �ط � ام �ح � �ي � ت� ��ن‬ ‫استعماله ككتاب قرآني وأن��ه تتوفر فيه ش��روط السامة الصحية وا‬ ‫يشكل خطرً على مستعمليه وعلى باقي امواطنن‪.‬‬ ‫• اال �ت��زا ال � � ص ب� خ�ص� ال� �ت��ح (ي��وج � ال �ن � ��و ب ن بي‬ ‫الشؤون اإسامية)‪.‬‬ ‫الحج ا ال راسي لتح يظ ال‬ ‫• اال�ت��زا ال ص ب ستع‬ ‫ال�ك��ري��م إذا ك��ان ام�ح��ل متعدد ال�ح�ج��رات (ي��وج��د ال�ن�م��وذج بمندوبيات‬ ‫الشؤون اإسامية)‪.‬‬ ‫•ع ا ي ‪.‬‬ ‫• نس مص ع ي من بط ق التع يف الوطني ‪.‬‬ ‫السوابق الع لي أ حسن السي الس و ‪.‬‬ ‫•ش‬ ‫• صورت ش سيت ‪.‬‬

‫صيدليـــــــــــــــات‬ ‫الحراسة‬

‫الدار البيضاء‪ /‬الرباط‪ /‬سا‬

‫¿ ¿ ال با ‪/‬حسا ¿ ¿‬ ‫صيدلية بطانة‬ ‫شارع الوطاسيين بطانة ‪1‬‬ ‫الهاتف ‪0537800556‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية الروسطان‬ ‫شارع الصحراء سكتور ‪759 8‬‬ ‫الهاتف ‪0537863186‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية المعرض‬ ‫شارع مواي عبد الله المركز‬ ‫التجاري المعرض‬ ‫الهاتف ‪0537534950‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية الذهب‬ ‫شارع الحاج الحسن ‪72‬‬ ‫الهاتف ‪0537697917‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية كنون‬ ‫إقامة أم كلثوم ‪ 175‬شارع‬ ‫الحسن الثاني‬ ‫الهاتف ‪0537698002‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية اإقامات‬ ‫تجزئة وردة‬ ‫الهاتف ‪0537560335‬‬

‫¿ ¿ الدارحالبي اء ¿ ¿‬ ‫صيدلية اأطوروت‬ ‫عنطرية ‪ 1‬زنقة ‪ 7‬رقم ‪ 1‬حي‬ ‫المحمدي‬ ‫الهاتف ‪0522609163‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية زناتة‬ ‫طريق زناتة عين السبع‪178‬‬ ‫الهاتف ‪0522351172‬‬ ‫*******‬

‫س ي ح‪1124‬ح راهم‬

‫م دةح‪99‬ح راهم‬

‫ك سيحمتح كح‪790‬ح رهم‬

‫غطاء‪ 299‬رهم‬

‫رفوفحلل تبح‪119‬حح رهم‬

‫ف اشح‪699‬حح رهم‬

‫مصبا ح‪ 169‬راهم‬

‫لحافحلأطفا ح‪475‬ح ارهم‬

‫س ي حفلةح‪999‬حح راهم‬

‫م موعةحمنا يلح‪ 109‬رهم‬

‫العص‬

‫لوحاتح‪99‬ح رهم‬

‫المغ ب‬

‫سلةحمهماتح‪ 149‬رهم‬ ‫م تبح‪2295‬ح رهم‬ ‫ساعةححائطيةح‪175‬ح راهم‬

‫‪1971‬‬ ‫رهم‬

‫مواقيتحالصاةح(ال با د‬ ‫الف‬

‫‪05:36‬‬

‫الظه‬

‫‪13:29‬‬

‫العشاء‬

‫رابيح‪ 95‬رهم‬

‫س ي حعلىحش لحشاحنةح‪ 7195‬رهم‬ ‫*مطبوع كيتيا‬

‫‪16:58‬‬ ‫‪19:45‬‬ ‫‪21:01‬‬

‫صيدلية اأهرام‬ ‫محج مقداد الحريزي حي ‪106‬‬ ‫الهدى‬ ‫الهاتف ‪0522578898‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية أنفا‬ ‫ساحة واد المخازن ‪75‬‬ ‫الهاتف ‪0522273849‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية مواي رشيد‬ ‫محج القائد ادريس الحارتي‬ ‫مجمع‪ 1‬رقم ‪24‬‬ ‫الهاتف ‪0522724139‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية المنظر الجميل‬ ‫زنقة سجلماسة بلفدير ‪13‬‬ ‫الهاتف ‪0522242643‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية باشكو‬ ‫تجزئة باشكو مشروع العمران‬ ‫‪47 48‬‬ ‫الهاتف ‪0522833545‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية السعادة‬ ‫شارع علي يعته حي المحمدي ‪2‬‬ ‫الهاتف ‪0522620353‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية حشاد‬ ‫زنقة ‪ 5‬درب كوريا ساحة ‪142‬‬ ‫السراغنة‬ ‫الهاتف ‪0522283946‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية التشارك‬ ‫حي الواء الشطر الثاني عمارة‬ ‫‪ 13‬رقم ‪2‬‬ ‫الهاتف ‪0522703630‬‬


‫مساحة للقارئ‬

‫< العدد‪281:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 14‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫كلمات مسهمة‬

‫إعداد‪ :‬عبد الصمد جراح‬

‫‪13‬‬

‫سودوكو‬

‫( تكتب الكلمات في جميع ااتجاهات )‬

‫سودوكو سهل‬

‫سودوكو متوسط‬

‫سودوكو صعب‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫حل امسهمة‬ ‫التحديدات اافقية ‪:‬‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫التحديدات العمودية ‪:‬‬

‫حل السودوكو‬

‫حل امتقاطعة‬

‫حل سودوكو سهل‬

‫حل سودوكو متوسط‬

‫حل سودوكو صعب‬


‫‪14‬‬

‫نهارات وليالي‬

‫> العدد‪281:‬‬ ‫< اأربعاء ‪ 14‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫بعد غياب دام سنوات عن الساحة‬ ‫الفنية‪ ،‬تعود الفنانة منى أسعد إلى‬ ‫جمهورها بقوة عبر أغان عصرية ذات‬ ‫طابع مغربي‪ ،‬منى أسعد سليلة العائلة‬ ‫الفنية التي أهلتها أن تتعرف على‬

‫اموسيقى العربية الكاسيكية‪ ،‬وتتشرب‬ ‫فنون الطرب اأصيل في سن مبكرة‪،‬‬ ‫قامت بصقل مواهبها في الطرب العربي‬ ‫داخل وسط بيت فني يعود الفضل الكبير‬ ‫فيه إلى والدها محمد الباشا الذي يعد من‬

‫جيل الرواد كملحن وعازف وشاعر‪ .‬عن‬ ‫جديد منى أسعد‪ ،‬وسبب اختفائها‪ ،‬وعن‬ ‫حقيقة محاربتها في امغرب‪ ،‬ورأيها في‬ ‫مصعب العنزي وأشياء أخرى‪ ،‬كانت لنا‬ ‫معها هذه الدردشة‪.‬‬

‫منى أسعد‪ :‬أعود إلى جمهوري بأغنية كناوية شبابية مع القصري‬ ‫نزاعات مع شركة اإنتاج أبعدتني عن الساحة الفنية < لم أحارب في امغرب واعتبر نفسي من احظوظن‬ ‫في البحرين؟‬

‫الرباط‪ :‬سلمى الشاط‬ ‫< أخبرينا عن جديد أعمالك؟‬ ‫> استعد اآن إط��اق أغنية‬ ‫ج��دي��دة ع �ب��ارة ع��ن "دي ��و" يحمل‬ ‫اسم "أنا مغربية" مع أيقونة فن‬ ‫ك� �ن ��اوة ح �م �ي��د ال �ق �ص��ري‪ ،‬سيتم‬ ‫إط��اق�ه��ا بعد أي��ام م�ع��دودة بعد‬ ‫اان �ت �ه��اء م��ن ع�م�ل�ي��ة ام�ي�ك�س��اج‪،‬‬ ‫وه � � ��ي م � ��ن ك� �ل� �م ��ات ��ي وأل� �ح ��ان ��ي‬ ‫وتوزيع مواي رشيد الركراكي‪.‬‬ ‫وأط � �ل � �ق� ��ت ف � ��ي ش� �ه ��ر ي �ن��اي��ر‬ ‫ام ��اض ��ي أغ �ن �ي��ة م �غ��رب �ي��ة أخ ��رى‬ ‫ه ��ي "ش ��وي ��ة ع ��اف ��اك"‪ ،‬ل�ك�ن�ه��ا ل��م‬ ‫ت �ل �ق��ى ص� ��دى واس� �ع ��ا ن �ظ��را إل��ى‬ ‫سوء التوزيع‪ ،‬إضافة إلى أغنية‬ ‫خ�ل�ي�ج�ي��ة ت�ح�م��ل ع �ن��وان "ع�ل�ت��ي‬ ‫ع �ل��ة" م��ن ك�ل�م��ات وال �ح��ان س�ن��اء‬ ‫عبد العزيز‪ ،‬وهي املحنة نفسها‬ ‫ال� �ت ��ي ت �ع ��اون ��ت م �ع �ه��ا ب ��"ش��وي��ة‬ ‫عافاك"‪ ،‬إضافة إلى أغنيتن مع‬ ‫مواي رشيد الركراكي عبارة عن‬ ‫"سينغل"‪ ،‬كما أن لدي عما آخر‬ ‫م��ع ام �ل �ح��ن ال�ب�ح��ري�ن��ي إب��راه �ي��م‬ ‫ال��دوس��ري‪ ،‬وص��راح��ة ارت��أي��ت أن‬ ‫أك� �ث ��ف م ��ن أع �م ��ال ��ي ع �ب��ر إن �ت��اج‬ ‫أغ�ن�ي��ة ك��ل ث��اث��ة أش �ه��ر‪ ،‬ح�ت��ى ا‬ ‫أبتعد عن جمهوري‪.‬‬ ‫< أا تفكرين في عمل "ألبوم"‪ ،‬أم‬ ‫أن الوقت لم يحن بعد؟‬ ‫> ص � � ��راح � � ��ة‪ ،‬ل� � ��م ت � �ع� ��د اآن‬ ‫"موضة" ال�"ألبوم"‪ ،‬فأنا اعتبر أن‬ ‫اأغنية ال�"سينغل" تأخذ حقها‬ ‫في اانتشار أكثر من ال�"ألبوم"‪،‬‬ ‫إلى حد اآن أنتجت ‪ 6‬أغان خال‬ ‫السنة الجارية‪ ،‬وسأعمل على أن‬ ‫تنتشر على نطاق أوسع‪.‬‬ ‫وب� �م ��ا أن� �ن ��ي أق � ��وم ب��اإن �ت��اج‬ ‫على نفقتي الخاصة‪ ،‬فإن أغنية‬ ‫واحدة تكلفني الكثير‪ ،‬لذا سأركز‬ ‫ع �ل��ى ال �ت��روي��ج أع �م��ال��ي ال�ف�ن�ي��ة‬ ‫ال � �ج� ��دي� ��دة‪ ،‬وت � �ص ��وي ��ر "ف �ي ��دي ��و‬ ‫كليب" أغنية "أنا مغربية" التي‬ ‫سأسعى كي تتكلف بتصويرها‬ ‫إحدى قنواتنا امغربية‪.‬‬ ‫< م � ��ا ه � ��و س � �ب� ��ب غ � �ي� ��اب� ��ك ع��ن‬ ‫الشاشة امغربية؟‬ ‫> آخ��ر س �ه��رة أح�ي�ي�ت�ه��ا هنا‬ ‫ك��ان��ت ف��ي ب��رن��ام��ج "ن �غ �م��وت��اي"‬ ‫عام ‪ ،2008‬رغم وجدي في امغرب‬ ‫آن � ��ذاك‪ ،‬وح �ت��ى ب �ع��د ذه��اب��ي إل��ى‬ ‫البحرين كنت أت��ردد على بلدي‬ ‫م ��ن ح ��ن إل� ��ى آخ � ��ر‪ ،‬غ �ي��ر أن� ��ه ل��م‬ ‫تكن توجه إلي أي دع��وة إحياء‬ ‫ح �ف��ات أو س �ه��رات رغ ��م علمهم‬ ‫ب �ع��ودت��ي‪ ،‬ك �م��ا أن ��ه ل��م ي �ك��ن ل��دي‬ ‫ح�ي�ن�ه��ا أع �م��ال ج��دي��دة أق��دم�ه��ا‬ ‫غ�ي��ر أغ�ن�ي��ة "ي��ا إم��ا أن��ا وا ه��ي"‬ ‫ال� �ت ��ي اق� �ت� �ص ��ر ب �ث �ه��ا ف� �ق ��ط ع�ل��ى‬ ‫أم � ��واج اإذاع � � ��ة‪ ،‬وع �ن��دم��ا ق ��ررت‬ ‫ات� �ب ��اع أس� �ل ��وب غ �ن��ائ��ي ع �ص��ري‬ ‫وش �ب��اب��ي‪ ،‬أخ��ذ ذل��ك م�ن��ي كثيرا‬ ‫م��ن ال��وق��ت ح �ت��ى وج ��دت نفسي‬ ‫ودرست خطواتي‪.‬‬ ‫< كيف ج��اءت ف�ك��رة ااس�ت�ق��رار‬

‫> ت� � ��وج � � �ه� � ��ت إل� � � � � ��ى ه� � �ن � ��اك‬ ‫أن م �ت �ع �ه��دي ال� �ح� �ف ��ات ك��ان��وا‬ ‫ي ��دع ��ون� �ن ��ي ك� �ث� �ي ��را إل � � ��ى إق ��ام ��ة‬ ‫ح� �ف ��ات ف� ��ي ال� �ب� �ح ��ري ��ن وال� � ��دول‬ ‫ام � � � �ج� � � ��اورة ل� � �ه � ��ا‪ ،‬ل� � � ��ذا ت � �ف� ��ادي� ��ا‬ ‫ل��اره��اق ال ��ذي ق��د يصيبني من‬ ‫كثرة التنقات‪ ،‬قررت ااستقرار‬ ‫فيها‪ ،‬كما أن اختياري لها دون‬ ‫غ�ي��ره��ا م��ن ال�ع��واص��م الفنية في‬ ‫ام� �ش ��رق ك ��دب ��ي‪ ،‬ج� ��اء ب �ن��اء ع�ل��ى‬ ‫ح �ب ��ي ل �ه ��دوئ �ه ��ا ول �ك ��ون �ه ��ا أق ��ل‬ ‫صخبا‪.‬‬ ‫< ع ��ادة‪ ،‬ي�ف�ض��ل ال�ف�ن��ان ال�ت��وج��ه‬ ‫نحو ال��دي��ار ام�ص��ري��ة إث�ب��ات وج��وده‬ ‫ع� �ل ��ى ال� �خ ��ري� �ط ��ة ال �ف �ن �ي��ة ف� ��ي ال �ع��ال��م‬ ‫العربي‪ ،‬ماذا عنك؟‬ ‫> ب ��ال � �ف � �ع� ��ل‪ ،‬ت� ��وج � �ه� ��ت إل� ��ى‬ ‫ال� � �ق � ��اه � ��رة وب � � �ي� � ��روت وال� �ت� �ق� �ي ��ت‬ ‫بفنانن وموسيقين وأع�ج�ب��وا‬ ‫بصوتي كثيرا‪ ،‬إا أنني وجدته‬ ‫عاما شبيها ب��ال��"غ��اب"‪ ،‬وبحكم‬ ‫ت ��رب� �ي� �ت ��ي وط� �ي� �ب ��وب� �ت ��ي ش �ع��رت‬ ‫أنني ل��ن استطيع النفاذ بسام‬ ‫م��ن خ��ال ه��ذا ال�ع��ال��م‪ ،‬ل��ذا ق��ررت‬ ‫اابتعاد واانسحاب نهائيا‪.‬‬

‫< إذن‪ ،‬لم يحاربك أحد؟‬ ‫> ا أب � ��دا‪ ،‬ب��ل أع �ت �ب��ر نفسي‬ ‫م��ن ام �ح �ظ��وظ��ن‪ ،‬أن �ن��ي أحييت‬ ‫م �ج �م��وع��ة م ��ن ال� �س� �ه ��رات خ��ال‬ ‫ب��داي��ة ظ �ه��وري وط ��وال وج��ودي‬ ‫ف��ي ام �غ��رب‪ ،‬وح�ت��ى عند عودتي‬ ‫إل � � � � ��ى أرض ال� � � ��وط� � � ��ن إط� � � ��اق‬ ‫أغ�ن�ي�ت��ي "ب �ش��وي��ة ع��اف��اك" و"أن ��ا‬ ‫م � �غ ��رب � �ي� ��ة"‪ ،‬ت �ل �ق �ي��ت وم� � ��ا زل � ��ت‪،‬‬ ‫دع� �م ��ا وت �ش �ج �ي �ع��ا ك �ب �ي��ري��ن م��ن‬ ‫ط � ��رف ال �ف �ن��ان��ن وال �ص �ح��اف �ي��ن‬ ‫واإعامين وجميع معارفي‪.‬‬ ‫< خال فترة وجودك حاليا في‬ ‫ام �غ��رب‪ ،‬ه��ل قمت بأنشطة فنية عدا‬ ‫تسجيل اأغنية الجديدة؟‬ ‫> ل� ��أس� ��ف‪ ،‬ع �ي �ن��ت أح ��ده ��م‬ ‫ليكون م��دي��ر أع�م��ال��ي‪ ،‬لكنه كان‬ ‫ف��اش��ا ب�ك��ل ام�ق��اي�ي��س‪ ،‬أوه�م�ن��ي‬ ‫ب� ��أن اس �م��ي م � ��درج ف ��ي ع� ��دد م��ن‬ ‫امهرجانات الوطنية‪ ،‬غير أنني‬

‫< ع �ل��ى ذك � ��ر ام� �ه ��رج ��ان ��ات‪ ،‬م��ا‬ ‫ه��ي ال �ت �ظ��اه��رات ال�ف�ن�ي��ة ال �ت��ي ت��ودي��ن‬ ‫امشاركة فيها؟‬ ‫> ت� �م� �ن� �ي ��ت أن أش � � � � ��ارك ف��ي‬ ‫م �ه��رج��ان أص� � ��وات ن �س��ائ �ي��ة ف��ي‬ ‫ت � � �ط � ��وان‪ ،‬وت� �ي� �م� �ي� �ت ��ار ف ��أك ��ادي ��ر‬ ‫وم � � ��وازي � � ��ن وم� � �ه � ��رج � ��ان وج� � ��دة‬ ‫للراي‪.‬‬ ‫< ما رأيك في مصعب العنزي؟‬ ‫> مصعب ا أعرفه شخصيا‪،‬‬ ‫لكن لي مؤاخذات عليه‪ ،‬وأعاتبه‬ ‫على شيئن‪ ،‬أولهما استعماله‬ ‫ال� �خ ��اط ��ئ ل ��دارج� �ت� �ن ��ا ام �غ��رب �ي��ة‪،‬‬ ‫وإدراج كلمات سوقية في أغنية‬ ‫ي� �ف� �ت ��رض أن � �ه� ��ا ت � � ��روج ل� �ص ��ورة‬ ‫ال �ف��ن ام �غ��رب��ي ف��ي ال �خ ��ارج‪ ،‬مثل‬ ‫ك� �ل� �م� �ت ��ي "ت� � � � ��اح" و"ال� � �س � ��اط � ��ة"‪،‬‬ ‫وب�ط�ب�ي�ع��ة ال �ح��ال‪ ،‬ف��إن��ي ا أل��وم‬ ‫ال�ف�ن��ان��ن ال��ذي��ن أدوه��ا‬ ‫أن�ه��م ب�ب�س��اط��ة ا‬ ‫ي �ع �ل �م��ون م��دى‬ ‫خ � � � �ط� � � ��ورة‬

‫هذه الكلمات‪ ،‬كما أننا كمطربن‬ ‫عصرين مغاربة‪ ،‬لم نتجرأ قط‬ ‫ع �ل��ى اس �ت �ع �م��ال ه� ��ذه ال �ك �ل �م��ات‪،‬‬ ‫أن� �ن ��ا ن� �ه ��دف إل � ��ى ت ��رق� �ي ��ة ذوق‬ ‫امستمع وتشجيع الفن النظيف‪،‬‬ ‫وث��ان �ي��ا أن��ا ض��د تلقيبه بسفير‬ ‫اأغ �ن �ي��ة ام �غ��رب �ي��ة‪ ،‬أن� �ن ��ا ن�م�ل��ك‬ ‫عمالقة كعبد ال �ه��ادي بلخياط‪،‬‬ ‫وعبد الوهاب الدكالي‪ ،‬ومحمود‬ ‫اإدري� � �س � ��ي‪ ،‬وف ��وي� �ت ��ح وغ �ي��ره��م‬ ‫م� �م ��ن ط� �ب� �ع ��وا ت � ��اري � ��خ اأغ� �ن� �ي ��ة‬ ‫ام�غ��رب�ي��ة‪ ،‬ل��ذا أن��ا أعتبر أن "ي��اك‬ ‫أج� ��رح� ��ي" ه ��ي س �ف �ي��رة اأغ �ن �ي��ة‬ ‫ام � �غ ��رب � �ي ��ة‪ ،‬و"م� � ��رس� � ��ول ال� �ح ��ب"‬ ‫كذلك‪ ،‬أن هذا اللقب ا يعطى إا‬ ‫من نشر فننا الراقي في الخارج‪.‬‬ ‫< لكن مصعب‪ ،‬ح��اول أن يجلب‬ ‫مجموعة م��ن امطربن ال�ع��رب ليغنوا‬ ‫ب��ال �ل �ه �ج��ة ام� �غ ��رب� �ي ��ة‪ ،‬ب �ع��د أن ك��ان��وا‬ ‫بعيدين عنها؟‬ ‫> "ع� � � �ل � � ��ى ال � � � � ��راس‬ ‫وال�ع��ن"‪ ،‬أؤي��د ذل��ك‪،‬‬ ‫لكن بكلمات ذات‬ ‫م� �س� �ت ��وى ع ��ال‬ ‫وراق‪.‬‬

‫< احظنا غيابك عن إنتاج أي‬ ‫أعمال فنية خال فترة وجودك في‬ ‫البحرين‪ ،‬ما السبب؟‬ ‫> قبل ست سنوات‪ ،‬كان لدي‬ ‫ن��زاع م��ع إح��دى ش��رك��ات اإن�ت��اج‬ ‫ف��ي ال�ب�ح��ري��ن‪ ،‬ووص��ل اأم��ر إل��ى‬ ‫أس ��وار ام �ح��اك��م‪ ،‬أن�ه��ا ل��م تلتزم‬ ‫معي ببنود العقد امبرم بيننا‪،‬‬ ‫فقررت رفع دعوى ضدهم‪.‬‬ ‫ول��أس��ف‪ ،‬ف�ط��وال م��دة العقد‬ ‫ل ��م ي �ك��ن ل ��ي ال� �ح ��ق ف ��ي ت �ص��وي��ر‬ ‫"ف � �ي � ��دي � ��و ك � �ل � �ي� ��ب" أو ت �س �ج �ي��ل‬ ‫سهرات تلفزية إا عن طريقهم‪.‬‬ ‫< ما حقيقية فيديو "حاربوني‬ ‫في امغرب"؟‬ ‫> (ت �ض �ح��ك)‪ ،‬أوا أش �ك��ره��م‬ ‫أنهم جلبوا لي نسبة مشاهدة‬ ‫عالية على "اليوتيوب"‪ ،‬غير أنني‬ ‫ت �ف��اج��أت ب�س�ي��ل م��ن اات �ص��اات‬ ‫ال� � �ت � ��ي ت �ل �ق �ي �ت �ه ��ا م � ��ن م� �ع ��ارف ��ي‬ ‫ي� �ت� �س ��اء ل ��ون ف �ي �ه��ا ع� ��ن ح �ق �ي �ق��ة‬ ‫"ال� �ف� �ي ��دي ��و" وم � ��ن ي �س �ت �ه��دف �ن��ي‪،‬‬ ‫خصوصا أن��ه ج��اء عقب مؤتمر‬ ‫ص � �ح� ��اف� ��ي ع � �ق� ��دت� ��ه ف� � ��ي ي� �ن ��اي ��ر‬ ‫اماضي‪ ،‬وصراحة ا يستحضرني‬ ‫ذكرت‬ ‫ال � � �س � � �ي� � ��اق ال � � ��ذي‬ ‫ف �ي��ه ذل ��ك ال �ك��ام‪،‬‬ ‫ل� �ك ��ن اأم� � � ��ر أخ ��ذ‬ ‫أك�ب��ر م��ن حجمه‪،‬‬ ‫وحقيقة ل��ن أنكر‬ ‫ف� � � � �ض � � � ��ل ب� � � �ل � � ��دي‬ ‫ع �ل��ي‪ ،‬ف �ه��و ال ��ذي‬ ‫احتضنني‪ ،‬ومن‬ ‫ه � � � � � � � ��ذه اأرض‬ ‫انطلقت وحققت‬ ‫ن �ج��اح��ا وغ �ن �ي��ت‬ ‫في لندن وأميركا‬ ‫وف� � � � ��ي ع� � � � ��دد م ��ن‬ ‫الدول اأخرى‪.‬‬

‫اك �ت �ش �ف��ت‬ ‫اح � �ق � ��ا أن� ��ه‬ ‫ك � � ��ان ك� ��اذب� ��ا‪،‬‬ ‫وف� � � � � � � � ��وت ع � �ل� ��ي‬ ‫ف��رص��ة ام �ش��ارك��ة‬ ‫ف � � � � � � � ��ي أغ� � � � �ل � � � ��ب‬ ‫ااح�ت�ف��ال�ي��ات‬ ‫ال � � � �ف � � � �ن � � � �ي� � � ��ة‬ ‫الصيفية‪.‬‬

‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫وق �ع��ت ام��وس�ي�ق��ى ام�غ��رب�ي��ة‪،‬‬ ‫ب �ث��رائ �ه��ا وأص ��ال �ت �ه ��ا‪ ،‬ح �ض��ورا‬ ‫م �ت �م �ي��زا ف ��ي ام� �ه ��رج ��ان ال ��دول ��ي‬ ‫ل �ل �م��وس �ي �ق��ى ال � � ��ذي اح �ت �ض �ن �ت��ه‬ ‫العاصمة الدنماركية كوبنهاغن‬ ‫م ��ن ‪ 3‬إل� ��ى ‪ 7‬ش �ت �ن �ب��ر ال� �ج ��اري‪.‬‬ ‫وحسب وكالة "و م ع"‪ ،‬فإنه في‬ ‫ه��ذا ام��وع��د ال�س�ن��وي ام�ه��م ال��ذي‬ ‫يطبع اأجندة الثقافية والفنية‬ ‫ل� �ل� �م ��دي� �ن ��ة‪ ،‬أط � ��رب � ��ت م �ج �م��وع��ة‬

‫أودادن‪ ،‬واح � � ��دة م ��ن أي �ق��ون��ات‬ ‫ام��وس �ي �ق��ى اأم��ازي �غ �ي��ة م �ن��ذ ‪25‬‬ ‫س �ن��ة‪ ،‬وم�ج�م��وع��ة "ال �ح �ض��ارات"‬ ‫ال�ن�س��ائ�ي��ة ال �ص��وف �ي��ة‪ ،‬ع�ل��ى ع��دة‬ ‫منصات‪ ،‬جمهورا حاشدا تكون‬ ‫م � ��ن م � �غ ��ارب ��ة م �ق �ي �م��ن ب �ش �م��ال‬ ‫أورب ��ا ودن�م��ارك�ي��ن وس �ي��اح من‬ ‫ج �ن �س �ي��ات م �خ �ت �ل �ف��ة‪ ،‬ت �ف��اع �ل��وا‬ ‫م��ع إي�ق��اع��ات وأه��ازي��ج م��ن عمق‬ ‫التربة امغربية‪.‬وكتبت صحيفة‬ ‫"كوبنهاغن بوست" أن مشاركة‬ ‫أودادن تشكل إح ��دى اللحظات‬

‫في الضاحية الغربية للعاصمة‪،‬‬ ‫ق��دم��ت ال�ف��رق�ت��ان ب��اق��ة م��ن أنجح‬ ‫إبداعاتهما‪.‬‬ ‫وق � � � � � ��د أق � � �ي � � �م� � ��ت اأم� � �س� � �ي � ��ة‬ ‫ب� �م� �س ��اه� �م ��ة أع� � �ض � ��اء ال� �ج ��ال� �ي ��ة‬ ‫ام �غ��رب �ي��ة ال �ت��ي ت�ق�ي��م ب��ام�ن�ط�ق��ة‪.‬‬ ‫وش� � ��دت ام �ج �م��وع��ة ال �ن �س��ائ �ي��ة‪،‬‬ ‫الوافدة من الصويرة‪ ،‬جمهورها‬ ‫ب��اأج��واء الطقوسية للحضرة‪،‬‬ ‫التي تظللها استهاات دينية‬ ‫م�ش�ب�ع��ة ب��ال �ن �ف �ح��ات ال �ص��وف �ي��ة‪.‬‬ ‫وي� � � �ع � � ��د ام � � � �ه� � � ��رج� � � ��ان ال� � �ع � ��ام � ��ي‬

‫ل �ل �م ��وس �ي �ق ��ى م �ل �ت �ق ��ى م �خ �ت �ل��ف‬ ‫اأشكال اموسيقية عبر العالم‪،‬‬ ‫ب�ح�ي��ث ي�ع�ك��س ت�ط�ل��ع ال�ع��اص�م��ة‬ ‫الدنماركية إل��ى تجسيد صورة‬ ‫مدينة متفتحة محتفية بالتنوع‬ ‫ال � �ث � �ق ��اف ��ي‪ .‬وي� � �ق � ��در ع� � ��دد أف� � ��راد‬ ‫ال�ج��ال�ي��ة ام�غ��رب�ي��ة ب��ال��دن�م��ارك ب�‬ ‫‪ 10‬آاف ش� �خ ��ص‪ ،‬ي �ت �م��رك��زون‬ ‫أساسا في كوبنهاغن وأرهوس‪،‬‬ ‫ث� ��ان� ��ي أك � �ب� ��ر م ��دي� �ن ��ة ف� ��ي ال �ب �ل��د‬ ‫ااسكندنافي الذي يبلغ تعداده‬ ‫السكاني ‪ 5.5‬ماين نسمة‪.‬‬

‫افتتاح مهرجان قصبة الفنان بقلعة مكونة‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫ان � �ط � �ل � �ق� ��ت اأح � � � � ��د ام� � ��اض� � ��ي‪،‬‬ ‫بقصة الفنان ببلدية قلعة مكونة‬ ‫ال�ت��اب�ع��ة إق�ل�ي��م ت�ن�غ�ي��ر‪ ،‬فعاليات‬ ‫ام �ل �ت �ق��ى ال ��دول ��ي ال �ث��ال��ث ل�ق�ص�ب��ة‬ ‫ال � �ف � �ن� ��ان‪ ،‬ال � � ��ذي ت �ن �ظ �م��ه ج �م �ع �ي��ة‬ ‫فناني القصبة وقصبة الفنان إلى‬ ‫غاية ‪ 21‬شتنبر الجاري بمشاركة‬ ‫ح� ��وال� ��ي ‪ 120‬ف� �ن ��ان ��ا م� ��ن ث��اث��ن‬

‫دول ��ة‪ .‬وح�س��ب م��ا ج��اء ف��ي وك��ال��ة‬ ‫(و م ع)‪ ،‬ت �ه��دف ه ��ذه ال �ت �ظ��اه��رة‬ ‫الفنية‪ ،‬امنظمة بتعاون مع عمالة‬ ‫اق �ل �ي��م ت �ن �غ �ي��ر وب ��دع ��م م ��ن وزارة‬ ‫ال�ث�ق��اف��ة‪ ،‬إل��ى ال�ن�ه��وض بالتنمية‬ ‫ال�ث�ق��اف�ي��ة وال�ف�ن�ي��ة ب�م�ن�ط�ق��ة قلعة‬ ‫مكونة واارتقاء بمستوى الفنون‬ ‫ال �ت �ش �ك �ي �ل �ي��ة ام �ح �ل �ي��ة وال��وط �ن �ي��ة‬ ‫عموما‪ ،‬وإثرائها بجديد تجارب‬ ‫م �ب��دع��ن وف �ن��ان��ن م��رم��وق��ن م��ن‬

‫مختلف الدول العربية واأجنبية‪.‬‬ ‫ك�م��ا ي�س�ع��ى م�ن�ظ�م��و ه ��ذا املتقى‬ ‫إل � � � ��ى ال � �ع � �م � ��ل ع � �ل � ��ى ج � �ع � ��ل ه � ��ذه‬ ‫التظاهرة فضاء لتبادل التجارب‬ ‫وال� � � �خ� � � �ب � � ��رات ب � � ��ن ام � � �ش� � ��ارك� � ��ن‪،‬‬ ‫وت � �ق� ��ري� ��ب ه � � ��ذا ال � �ف � ��ن م � ��ن ع ��ام ��ة‬ ‫ال �ن��اس وج�ع�ل��ه وس�ي�ل��ة تعبيرية‬ ‫ف��ي م �ت �ن��اول ال�ج�م�ي��ع إض��اف��ة إل��ى‬ ‫فتح ام�ج��ال أم��ام ام��واه��ب امحلية‬ ‫ال � �ش� ��اب� ��ة إب� � � � ��راز ق � ��درات � �ه � ��ا ع �ل��ى‬

‫أص ��در ال �ف �ن��ان ام�غ��رب��ي‬ ‫اأصل رشيد بنمسعود‬ ‫ام� �ل� �ق ��ب ب � � ��" ت� ��وت� ��ون"‬ ‫أغ� �ن� �ي ��ة ع � �ب� ��ارة ع��ن‬ ‫ت ��ري ��و "ك� �ي ��ب اون‬ ‫غ � � � ��وي � � � ��ن" ال� � �ت � ��ي‬ ‫ت� � � � � � � � � � ��دور ح � � � ��ول‬ ‫ال � �ف� ��رح‪ ،‬ال �ح �ي��اة‬ ‫وج� � � � � � ��و ام� � � � � � ��رح‪.‬‬ ‫وش � � � � � � � � � ��ارك "ت � � ��و‬ ‫ت� � � � ��ون" ف � ��ي ه ��ذا‬ ‫"ال � �ت� ��ري� ��و" ك� ��ل م��ن‬ ‫ال�ن�ج�م��ن ال�ع��ام�ي��ن‬ ‫"إري � ��ك م ��اش ��ادو" من‬ ‫كوبا و"طوني انطا" من‬ ‫ب��ورت��وري �ك��و‪ .‬ج��دي��ر ب��ال��ذك��ر‪،‬‬ ‫أن اأغ �ن �ي��ة م��ن ك�ل�م��ات "ت ��و ت ��ون"‪،‬‬ ‫و"إريك ماشادو" و"طوني انطا" كل حسب لغته‪ ،‬وتم تسجيلها باستديو‬ ‫"تو تون" بدبي و "اماسترنغ" تم بالوايات امتحدة اأميركية‪ .‬ويعتبر‬ ‫كليب "ك�ي��ب أون غ��وي��ن" ث��ان��ي عمل م�ص��ور بمدينة م��راك��ش بعد كليب‬ ‫"سنيوريتا" الذي اعتمد فيه "تو تون" على طاقم فني قدم خصيصا من‬ ‫أميركا لتنفيذ هذا "الكليب"‪.‬‬ ‫أص � ��درت ال�ف�ن��ان��ة نبيلة‬ ‫م �ع ��ان ق �ب��ل أي � � ��ام‪ ،‬أغ�ن�ي��ة‬ ‫"ال � � � � � �غ� � � � � ��زال ف � ��اط� � �م � ��ة"‬ ‫ال� �ت ��راث� �ي ��ة‪ ،‬ب �ت��وزي��ع‬ ‫م��وس �ي �ق��ي ج��دي��د‪،‬‬ ‫ح � � � � � �ق� � � � � ��ق ن � � �س� � ��ب‬ ‫م� �ش ��اه ��دة ع��ال �ي��ة‬ ‫ع � � � � �ل� � � � ��ى م � � ��وق � � ��ع‬ ‫"ي � � � � ��وت� � � � � �ي � � � � ��وب"‪.‬‬ ‫اأغ � � �ن � � �ي� � ��ة ال � �ت� ��ي‬ ‫تعتبر واح��دة من‬ ‫روائ ��ع ف��ن املحون‬ ‫التي نظمها إدري��س‬ ‫بن علي‪ ،‬أع��ادت نبيلة‬ ‫غ�ن��اء ه��ا ب�ت��وزي��ع عصري‬ ‫لنور الدين باها‪ ،‬بينما تولى‬ ‫مدير أعمالها وزوجها طارق هال‬ ‫إنتاجها‪.‬‬ ‫تفتتح منظمة اليونسكو‬ ‫اليوم (اأرب �ع��اء) فعاليات‬ ‫م � � � �ع� � � ��رض ف � � � ��ن ال � �خ � ��ط‬ ‫امعاصر تحت عنوان‬ ‫� إن�س��ان�ي��ة ال�ح��رف‪-‬‬ ‫ال� � � ��ذي س �ي �س �ت �م��ر‬ ‫ع � � ��رض � � ��ه م � �س� ��اء‬ ‫ك � ��ل ي � � ��وم ج �م �ع��ة‬ ‫إل� ��ى غ��اي��ة ‪ 30‬من‬ ‫ش �ت �ن �ب��ر ال� �ج ��اري‪،‬‬ ‫ف��ي فندق ميرديان‬ ‫ن�ف�ي��س ف��ي م��راك��ش‪،‬‬ ‫ف � � ��ي إط � � � � ��ار ال� �ق ��اف� �ل ��ة‬ ‫ال �ت��وع��وي��ة ال �ت ��ي ت �ق��وم‬ ‫ب�ه��ا س�ن��وي��ا ل�ج�م��ع مبالغ‬ ‫م ��ال� �ي ��ة ب �غ �ي��ة م� �س ��اع ��دة ذوي‬ ‫ااح�ت�ي��اج��ات م��ن اأط �ف��ال‪ .‬ويتضمن‬ ‫امعرض ‪ 20‬لوحة فنية لتجربة تشكيلية متميزة وفريدة تأسس للحرف‬ ‫وتستنطقه في شموليته وكونيته‪ ،‬وتجمع بن الشقائق الكبريات في‬ ‫ديباجة رائقة ومعاصرة تنصهر داخلها كل الثقافات (الخط العربي‪،‬‬ ‫وال �ع �ب��ري‪ ،‬وال��ات �ي �ن��ي‪ ،)..‬وه ��ذه م��دع��اة إل ��ى م��ام�س��ة ال�ث�ق��اف��ة ال�ع��ام�ي��ة‬ ‫واإنسانية‪.‬‬

‫اموسيقى امغربية تتميز في مهرجان كوبنهاغن الدماركية‬ ‫القوية لهذه ال��دورة التي تعرف‬ ‫حضور فنانن وموسيقين من‬ ‫ش�ت��ى اأص �ق��اع‪ .‬وك�ت��ب صاحب‬ ‫ام� �ق ��ال أن ام �ج �م��وع��ة ال �ت��ي ت�ع��د‬ ‫س �ف �ي��رة ام��وس �ي �ق��ى اأم��ازي �غ �ي��ة‬ ‫ت� �ح� �ي ��ي ح � �ف � ��ات أم � � � ��ام ح� �ش ��ود‬ ‫تناهز ‪ 100‬أل��ف شخص‪ ،‬مذكرا‬ ‫ب��أن �ه��ا ت �س �ت �ل �ه��م رص� �ي ��ده ��ا م��ن‬ ‫ام��وس �ي �ق��ى ال�ت�ق�ل�ي��دي��ة اأص�ي�ل��ة‬ ‫ع�ل��ى غ ��رار م�ج�م��وع��ات م�ع��روف��ة‬ ‫مثل ازنزارن وأرشاش وإنرزاف‪.‬‬ ‫وفي الليلة امغربية بتاستروب‪،‬‬

‫وج � �ه� ��ت م� �ج� �ل ��ة "ه� �م� �س ��ة"‬ ‫ام� �ص ��ري ��ة ام �ت �خ �ص �ص��ة ف��ي‬ ‫م � � �ج� � ��ال ال � � �ف� � ��ن دع� ��وت � �ه� ��ا‬ ‫إل � ��ى ال �ف �ن��ان��ة ام �غ��رب �ي��ة‬ ‫فاطمة ال��زه��راء أح��رار‪،‬‬ ‫ل ��إح� �ت� �ف ��اء ب� �ه ��ا إل ��ى‬ ‫ج��ان��ب م �ج �م��وع��ة من‬ ‫ال �ف �ن��ان��ات وال�ف�ن��ان��ن‬ ‫ام� � � �ص � � ��ري � � ��ن‪ ،‬ض �م ��ن‬ ‫ف � �ع ��ال � �ي ��ات م� �ه ��رج ��ان‬ ‫"همسة" الدولي لآداب‬ ‫وال� �ف� �ن ��ون ال� �ت ��ي ت�ن�ظ�م��ه‬ ‫ام �ج �ل��ة ذات� �ه ��ا‪ ،‬ودأب � ��ت من‬ ‫خ��ال��ه على اإح�ت�ف��اء بنجوم‬ ‫ال� �ف ��ن واأدب ع �ل ��ى ال �ص �ع �ي��دي��ن‬ ‫ال �ع ��رب ��ي وال � ��دول � ��ي‪ .‬ج ��دي ��ر ب ��ال ��ذك ��ر‪ ،‬أن‬ ‫الفنانة فاطمة الزهراء‪ ،‬تم تكريمها‪ ،‬أخيرا‪ ،‬خال فعاليات مهرجان امنيا‬ ‫مسرح الطفل‪.‬‬

‫اإب��داع ومنحها فرصة ااحتكاك‬ ‫ب � �ف � �ن� ��ان� ��ن م � �ت � �م� ��رس� ��ن م � �غ� ��ارب� ��ة‬ ‫وأج � � ��ان � � ��ب وال � � �ت� � ��واص� � ��ل م� �ع� �ه ��م‪.‬‬ ‫وتشكل هذه الدورة موعدا ثقافيا‬ ‫وف� �ن� �ي ��ا غ �ن �ي ��ا وم� �ت� �ن ��وع ��ا‪ ،‬ح �ي��ث‬ ‫س �ي �ت �ض �م��ن ال �ب��رن��ام��ج م�ج�م��وع��ة‬ ‫م��ن اأن �ش �ط��ة م��ن ب�ي�ن�ه��ا ورش ��ات‬ ‫ف��ي ال ��رس ��م‪ ،‬ول� �ق ��اء ات ت��واص�ل�ي��ة‪،‬‬ ‫وم � � �ع� � ��ارض‪ ،‬وأن � �ش � �ط� ��ة ت ��وع ��وي ��ة‬ ‫ل �ف��ائ��دة ام�ه�ت�م��ن ب��ال�ح�ق��ل ال�ف�ن��ي‬

‫إل� � ��ى ج� ��ان� ��ب خ � ��رج � ��ات س �ي��اح �ي��ة‬ ‫اك�ت�ش��اف ام�ن�ط�ق��ة وزي� ��ارة بعض‬ ‫م �ع��ام �ه��ا‪ .‬ك �م��ا س �ت �ت �خ �ل��ل ف �ق��رات‬ ‫هذه التظاهرة سهرات موسيقية‪،‬‬ ‫ع ��اوة ع�ل��ى ت�ن�ظ�ي��م ح�ف��ل لتكريم‬ ‫أرب��ع فنانن تشكيلين وه��م عبد‬ ‫ال �ف �ت��اح ال �ج��اب��ري وم ��ري ��م أف �ي��ال‬ ‫م��ن ام �غ��رب‪ ،‬وأي ��وب البلوشي من‬ ‫سلطنة ع�م��ان ودان �ي��ال ب��روك��اري‬ ‫من فرنسا‪.‬‬

‫أط � �ف ��أ ال� �ط� �ف ��ل إل� �ي ��اس‬ ‫ف ��ؤاد‪ ،‬اب��ن زميلنا جال‬ ‫فؤاد‪ ،‬شمعته الثانية‪،‬‬ ‫أم � � � ��س (ال � � �ث� � ��اث� � ��اء)‬ ‫ف� � � � ��ي ج� � � � ��و ي� � �م � ��أه‬ ‫ال�س��رور والحبور‪.‬‬ ‫وب� �ه ��ذه ام �ن��اس �ب��ة‬ ‫ال� �س� �ع� �ي ��دة‪ ،‬ن �ق��دم‬ ‫ل� ��ه أح � ��ر ال �ت �ه��ان��ي‬ ‫وأغ � �ل � ��ى اأم � ��ان � ��ي‪،‬‬ ‫راج� � � � � � ��ن م� � � ��ن ال � �ل� ��ه‬ ‫ال � �ع � �ل� ��ي ال� � �ق � ��دي � ��ر أن‬ ‫ينبته ال�ن�ب��ات الحسن‬ ‫ف � ��ي ك� �ن ��ف وال� � ��دي� � ��ه‪ ،‬وأن‬ ‫يحقق كل ما يتمناينه له ‪.‬‬

‫اح � � � �ت � � � �ف � � � �ل� � � ��ت‪ ،‬أول‬ ‫أم � ��س ااث � �ن� ��ن‪ ،‬غ�ي�ت��ة‬ ‫ل� �ط� �ف ��ي اإدري� � �س � ��ي‬ ‫ب� �ع� �ي ��د م� �ي ��اده ��ا‬ ‫ال � �ت� ��اس� ��ع ع �ش ��ر‪،‬‬ ‫ب� � � ��ن أس� ��رت � �ه� ��ا‬ ‫ال� �ص� �غ� �ي ��رة ف��ي‬ ‫ج � � � � ��و ع � ��ائ� � �ل � ��ي‬ ‫ت� � � � � �ط � � � � � �ب � � � � � �ع � � � � ��ه‬ ‫ال� � � � � � �س� � � � � � �ع � � � � � ��ادة‬ ‫وال� � � � � � � � � �س � � � � � � � � ��رور‪.‬‬ ‫وب �ه��ذه ام�ن��اس�ب��ة‪،‬‬ ‫تلقت ال�ش��اب��ة غيتة‬ ‫ع ��دد م��ن ال�ت�ه��ان��ي من‬ ‫ط ��رف أص��دق��ائ �ه��ا‪ ،‬س��واء‬ ‫ع � �ب� ��ر ح � �س ��اب � �ه ��ا ال �ش �خ �ص ��ي‬ ‫"ف � �ي� ��س ب � � ��وك" أو ع � ��ن ط� ��ري� ��ق رس ��ائ ��ل‬ ‫ق�ص�ي��رة ع�ب��ر ه��ات�ف�ه��ا ام �ح �م��ول‪ .‬وب ��دوره ��ا‪ ،‬غ�ي�ت��ة ردت بطريقتها على‬ ‫ال�ت�ه��ان��ي ال �ت��ي ت��وص�ل��ت ب �ه��ا‪ ،‬وش �ك��رت ك��ل أص��دق��ائ �ه��ا ع�ل��ى اهتمامهم‬ ‫بهذه امناسبة التي تمثل لها الشيء الكثير‪ .‬وتعتبر امطالعة من أبرز‬ ‫ال �ه��واي��ات لغيتة لطفي اإدري �س��ي‪ ،‬خ�ص��وص��ا ال�ك�ت��ب اإن�ج�ل�ي��زي��ة‪ ،‬كما‬ ‫تستمتع حينما تستمع إلى أغاني الفنانن "ليل واين" و"نيكي مينج"‪.‬‬

‫ننشر جميع التهاني واأخبار اإجتماعية مجانا‬ ‫فقط يرجى ارسال الخبر والصورة الى العنوان التالي ‪:‬‬ ‫‪ 2‬إقامة واد امخازن‪ ،‬زنقة واد امخازن‪ ،‬أكدال‪ ،‬الرباط‬ ‫الهاتف ‪0537674663/ 64 :‬‬ ‫البريد اإلكتروني ‪elassimapost@gmail.com :‬‬


‫‪15‬‬

‫تربية وتعليم‬

‫> العدد‪281:‬‬ ‫> اأربعاء ‪ 14‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫مع بداية السنة الدراسية الجديدة‪،‬‬ ‫أضحت امدارس الخصوصية تعرف‬ ‫إقباا متزايدً من طرف اآباء لتسجيل‬ ‫أبنائهم فيها رغبة في تحصيل‬ ‫دراسي متميز لهؤاء اأبناء‪.‬‬

‫في هذا الحوار الذي أجريناه مع‬ ‫أستاذة في التعليم اابتدائي بإحدى‬ ‫امدارس الخاصة بالرباط‪ ،‬تحدثنا عن‬ ‫سبب اختيار اآباء مثل هذه امدارس‪،‬‬ ‫والفرق بينها وبن امدارس الحكومية‪،‬‬

‫ثم انتقلنا إلى الحديث عن العاقة‬ ‫بن كل من امدير وامفتش وامعلم في‬ ‫امنظومة التعليمية‪ ،‬إضافة إلى أسباب‬ ‫الهدر امدرسي والعنف داخل اأقسام‪،‬‬ ‫وانتهاء بمواصفات اأستاذ امثالي‪.‬‬

‫حسناء قبيبش‪ :‬امدارس اخصوصية أصبحت الوجهة امفضلة لآباء‬ ‫امدارس العمومية تعترضها عدة عوائق تحول دون الحصول على النتائج امرجوة < من الواجب إنشاء جمعيات حقوقية تحفظ حقوق اأساتذة‬ ‫حوار‪ :‬خالد أبجيك‬ ‫< في اآونة اأخيرة أخذ الطلب‬ ‫يتزايد على التعليم الخصوصي‪ ،‬في‬ ‫نظرك ماذا؟‬ ‫> ن �ع��م ص �ح �ي��ح‪ ،‬ه ��ذا واق��ع‬ ‫ملموس‪ ،‬فقد أصبح جل اآب��اء‬ ‫واأم � �ه� ��ات ي �ف �ض �ل��ون ت�س�ج�ي��ل‬ ‫أبنائهم في مدارس خصوصية‬ ‫ل� �ع ��دة اع � �ت � �ب� ��ارات ن ��ذك ��ر م�ن�ه��ا‬ ‫ع �ل��ى س�ب�ي��ل ام �ث��ال أن التلميذ‬ ‫ف��ي م��درس��ة خصوصية ُي�ت� َ‬ ‫�اب��ع‬ ‫بطريقة منتظمة ودائ �م��ة‪ ،‬مما‬ ‫يخول له الحصول على نتائج‬ ‫مشجعة‪ .‬ثانيً‪ ،‬في امؤسسات‬ ‫ال� � �خ� � �ص � ��وص� � �ي � ��ة ي � � �ك� � ��ون ع � ��دد‬ ‫التاميذ محصورً بحيث يمكن‬ ‫اأستاذ من تتبع كل تلميذ على‬ ‫ح� ��دة دون إه� �م ��ال أي ع�ن�ص��ر‬ ‫م�ن�ه��م‪ ،‬ن �ظ��رً ل�ع��دده��م ام�ع�ق��ول‪،‬‬ ‫ب��ال �ت��ال��ي ت �س �ه��ل ع �ل �ي��ه ع�م�ل�ي��ة‬ ‫تتبعهم‪ ،‬باإضافة إلى أن كثرة‬ ‫ام��دارس الخصوصية تخلق ما‬ ‫ي�س�م��ى ب��ال �ت �ن��اف��س‪ ،‬وج �ع��ل كل‬ ‫مؤسسة تحاول تقديم اأفضل‬ ‫سواء من ناحية تحسن طريقة‬ ‫العمل أو م��ن ناحية استحداث‬ ‫أن �ش �ط��ة م ��وازي ��ة ت�ش�ج��ع اآب ��اء‬ ‫على اإقبال‪.‬‬ ‫خ��اف��ً ل�ل�م��دارس العمومية‬ ‫ال� �ت ��ي ت �ع �ت��رض �ه��ا ع� ��دة ع��وائ��ق‬ ‫ت� � �ك � ��ون ح� � ��اج� � ��زً ي� � �ح � ��ول دون‬ ‫الحصول على النتائج امرجوة‬ ‫أهمها اكتظاظ اأق �س��ام‪ ،‬وع��دم‬ ‫ت ��وف� �ي ��ر ال ��وس ��ائ ��ل ال� �ض ��روري ��ة‬ ‫م �س��اع��دة اأس� �ت ��اذ ع �ل��ى ت��أدي��ة‬ ‫عمله على أحسن وجه باإضافة‬ ‫إلى أمور أخرى‪.‬‬ ‫< كيف ترين العاقة بن امدير‬ ‫وام �ف �ت��ش وام� �ع� �ل ��م‪ ،‬ه ��ل ه ��ي ع��اق��ة‬ ‫تكامل أم تنافر؟ ماذا؟‬ ‫> ال � � �ع� � ��اق� � ��ة ب� � � ��ن ه� � � ��ؤاء‬ ‫العناصر يجب أن تكون عاقة‬ ‫ت�ك��ام�ل�ي��ة ط �ب �ع��ً‪ ،‬أن ك ��ل منهم‬

‫ي�س��اه��م ف��ي تكملة ع�م��ل اآخ��ر‪،‬‬ ‫وإا ف ��ال� �ع� �م� �ل� �ي ��ة ال �ت �ع �ل �ي �م �ي��ة‬ ‫ستكون ناقصة أو ربما نصفها‬ ‫بالفاشلة‪ ،‬إن صح التعبير‪.‬‬ ‫< ميثاق التربية والتكوين منذ‬ ‫تطبيقه إل��ى اآن ه��ل ح�ق��ق م��ا ك��ان‬ ‫نشئ من أجله؟‬ ‫> ميثاق التربية والتكوين‬ ‫ل�ح��د اآن ل��م يحقق النجاح‬ ‫ال � � � ��ذي ك � � ��ان ي� �ط� �م ��ح إل � �ي� ��ه‪،‬‬ ‫نظرا أنه لم يجد اأرضية‬ ‫امناسبة لذلك‪.‬‬

‫السبب اأول وامباشر في الهدر‬ ‫امدرسي هو الفقر ال��ذي تعاني‬ ‫منه بعض اأسر امغربية‪ ،‬والتي‬ ‫ت �ع �ج��ز ع� ��ن ت ��وف� �ي ��ر م �ص��اري��ف‬ ‫التمدرس‪ ،‬وف��ي بعض اأحيان‬ ‫ح� � �ت � ��ى م � � �ص� � ��اري� � ��ف ال � �ع � �ي� ��ش‪،‬‬ ‫فتضطر إل��ى دف��ع أب�ن��ائ�ه��ا إل��ى‬ ‫س��وق الشغل‪ ،‬وبالطبع تضيع‬ ‫عليهم فرص‬ ‫ت� �ك� �م� �ل ��ة‬

‫ت�ع�ل�ي�م�ه��م‪ .‬غ�ي��ر أن ال�ف�ق��ر ليس‬ ‫ال�س�ب��ب ال��وح �ي��د‪ ،‬ف�ف��ي ام�ن��اط��ق‬ ‫ال �ن��ائ �ي��ة ن �ج��د أن ب �ع��د ام �س��اف��ة‬ ‫بن امدرسة ومساكن التاميذ‬ ‫تكون أيضً ممن أسباب عزوف‬ ‫ه� ��ؤاء ال �ت��ام �ي��ذ ع��ن ال ��دراس ��ة‪،‬‬ ‫بسبب امشاق الذي يتكبدونها‬ ‫ل �ل��وص��ول ل�ل�م��درس��ة خصوصً‬ ‫في فصل الشتاء‪.‬‬ ‫< كيف تجدين امناهج الدراسية‬ ‫الحالية‪ ،‬هل هي مناسبة للمتعلم أم‬ ‫تحتاج إلى تغيير؟‬ ‫> ام� � �ن � ��اه � ��ج ال� �ت� �ع� �ل� �ي� �م� �ي ��ة‬ ‫الحالية تحتاج إلى العديد من‬ ‫ال� �ت� �ع ��دي ��ات‪ .‬أوا ه ��ي م�ك�ت�ظ��ة‬ ‫اك �ت �ظ��اظ��ً ي��دف��ع أح �ي��ان��ً بعض‬ ‫ال� �ت ��ام� �ي ��ذ ذوي اإم� �ك ��ان� �ي ��ات‬ ‫ام� � �ح � ��دودة إل � ��ى ع � ��دم م �س��اي��رة‬ ‫العملية التعليمية‪ .‬وأعتقد أنه‬ ‫ل��و ت��م تخفيف ام �ق��ررات لكانت‬ ‫ال �ن �ت �ي �ج��ة أف � �ض ��ل ب �ك �ث �ي��ر م�م��ا‬ ‫هي عليه اآن‪ .‬أن��ا أتحدث عن‬ ‫ال�ت�ع�ل�ي��م ال�خ�ص��وص��ي‪ .‬أم��ا‬ ‫ال �ت �ع �ل �ي��م ال �ع �م��وم��ي‪ ،‬ف��إن‬ ‫ج��ل ال�ت��ام�ي��ذ تقريبً ا‬ ‫يستطيعون امسايرة‪،‬‬ ‫ف� �ن� �ج ��د أن ت��ام �ي��ذ‬ ‫ف � � ��ي م � �س � �ت� ��وي� ��ات‬ ‫م� � � � � �ت� � � � � �ق � � � � ��دم � � � � ��ة‪،‬‬ ‫ال ��راب ��ع م �ث��ا أو‬ ‫ال*� � �خ � ��ام � ��س‪ ،‬ا‬ ‫ي�س�ت�ط�ي�ع��ون‬ ‫ال � � �ت � � �م � � �ي � � �ي� � ��ز‬ ‫ب � � ��ن ال� �ف� �ع ��ل‬ ‫وال� � � �ف � � ��اع � � ��ل‪،‬‬ ‫وغ� � � �ي � � ��ره م��ن‬ ‫م � � � � �ك� � � � ��ون� � � � ��ات‬ ‫ال� �ع� �م ��ل س � ��واء‬ ‫أك� � ��ان� � ��ت ف �ع �ل �ي��ة‬ ‫أو إس�م�ي��ة‪ ،‬وأن��ا‬ ‫ه �ن ��ا ا أق� �ل ��ل م��ن‬ ‫ك � � �ف� � ��اء ة أس � ��ات � ��ذة‬ ‫التعليم العمومي‪،‬‬ ‫ل� � � � �ك� � � � �ن � � � ��ي أق� � � � � � � ��ول‬ ‫ب��أن �ه��م ي�ت�ع��رض��ون‬

‫< ك� �ي ��ف ي �م �ك��ن ت�ح�ب�ي��ب‬ ‫ال � �ق� ��راءة ل �ل �ت��ام �ي��ذ م ��ع وج ��ود‬ ‫اأن� �ت ��رن ��ت وال � �ه� ��وات� ��ف ال��ذك �ي��ة‬ ‫وغ � � � �ي� � � ��ره� � � ��ا م� � � � ��ن ام � � �س� � ��ائ� � ��ل‬ ‫التكنولوجية التي غ��زت العالم‪،‬‬ ‫فأصبح الكتاب مهمشً؟‬ ‫> أع �ت �ق��د أن ام� �س ��أل ��ة ل��ن‬ ‫ت � �ك � ��ون س� �ه� �ل ��ة ب� ��ال � �ط � �ب� ��ع‪ ،‬أن‬ ‫ت �ح �ب �ي��ب ال� �ت ��ام� �ي ��ذ ف� ��ي ق � ��راء ة‬ ‫ال � �ق � �ص� ��ص وال � �ك � �ت� ��ب ال� ��ورق � �ي� ��ة‬ ‫م� �س ��أل ��ة ت �ت �ط �ل��ب م� ��ن اأس � �ت ��اذ‬ ‫ب ��ذل م�ج�ه��ود ك�ب�ي��ر‪ .‬وأظ ��ن أن‬ ‫اأس �ت��اذ ب �ي��ده إع� ��ادة إح�ي��اء‬ ‫هذه العملية عن طريق خلق‬ ‫محفزات تشجع التلميذ على‬ ‫اإق � �ب� ��ال ع �ل��ى ال� � �ق � ��راء ة م��ن‬ ‫جديد‪ ،‬كأن يعدهم بتقديم‬ ‫ه � ��داي � ��ا م � ��ن ق � � ��رأ أك� �ب ��ر‬ ‫ع � � ��دد م � ��ن ال �ق �ص��ص‬ ‫أو أن يعطي جائزة‬ ‫أح �س��ن ت�ل�خ�ي��ص‪،‬‬ ‫إل ��ى غ�ي��ر ذل ��ك من‬ ‫امحفزات اأخرى‪.‬‬ ‫< ال� � � � � � �ه � � � � � ��در‬ ‫ام � � ��درس � � ��ي م� � ��ا ه��ي‬ ‫أس� � �ب � ��اب � ��ه‪ ،‬وك� �ي ��ف‬ ‫ي� �م� �ك ��ن ال� �ق� �ض ��اء‬ ‫عليه؟‬ ‫> أظ ��ن أن‬

‫إكراهات لحد اآن لم تجد لها‬ ‫حلول‪.‬‬ ‫< ظ��اه��رة ال �ع �ن��ف ف��ي ام� ��دارس‬ ‫أخذت تتزايد‪ ،‬في نظرك ماذا؟ وكيف‬ ‫السبيل محاربة هذه الظاهرة؟‬ ‫> إذا كنا نتحدث عن العنف‬ ‫ام � �م ��ارس ع �ل��ى ال �ت �ل �م �ي��ذ داخ ��ل‬ ‫امؤسسات التعليمية‪ ،‬فأعتقد‬ ‫أن ه � � ��ذه ال� � �ظ � ��اه � ��رة أص �ب �ح��ت‬ ‫متجاوزة اآن‪ ،‬خصوصً أن كل‬ ‫ال �ق��وان��ن أص�ب�ح��ت ت�ن��ص على‬ ‫ع��دم م��س التلميذ أو ب��اأح��رى‬ ‫ع� � ��دم ت �ع �ن �ي �ف��ه س � � ��واء ج �س��دي��ً‬ ‫أو ن�ف�س�ي��ً‪ .‬ب��اإض��اف��ة إل ��ى أن��ه‬ ‫أصبح يحظى باهتمام العديد‬ ‫م��ن الجمعيات الحقوقية التي‬ ‫ت ��داف ��ع ب� �ش ��راس ��ة ع ��ن ح �ق��ه ف��ي‬ ‫ال� �ع� �ي ��ش ب �س �ل��م وس � � ��ام داخ� ��ل‬ ‫امؤسسات التعليمية‪ ،‬ه��ذا من‬ ‫ن ��اح� �ي ��ة‪ ،‬وم � ��ن ن ��اح� �ي ��ة أخ � ��رى‪،‬‬ ‫أصبحنا نرى اآن أن اأساتذة‬ ‫ب � ��دوره � ��م أص � �ب � �ح� ��وا ي �ع �ن �ف��ون‬ ‫داخل أقسامهم‪ ،‬وربما شاهدنا‬ ‫ه ��ذا م� ��رارً وت �ك ��رارً ف��ي ن�ش��رات‬ ‫إخ � �ب ��اري ��ة أو ب� ��رام� ��ج ت �ل �ف��زي��ة‪.‬‬ ‫إذا‪ ،‬ف �م��ن ال ��واج ��ب اآن إن �ش��اء‬ ‫جمعيات حقوقية تحفظ حقوق‬ ‫اأساتذة‪ ،‬وتدافع عنهم‪.‬‬ ‫< م��ن ه��و اأس �ت��اذ ام �ث��ال��ي في‬ ‫اعتقادك؟‬ ‫> س� � ��ؤال ت �ص �ع��ب اإج ��اب ��ة‬ ‫ع �ن��ه‪ ،‬ل�ك��ن س��أق��ول ب�ب�س��اط��ة أن‬ ‫اأس� �ت ��اذ ام �ث��ال��ي ب��ال�ن�س�ب��ة لي‬ ‫ه��و م��ن يستطيع ال�ت��واص��ل مع‬ ‫ت��ام��ذت��ه‪ ،‬ح�ي��ث ي �ق��وم ب��إي�ص��ال‬ ‫ام�ع�ل��وم��ة إل�ي�ه��م بطريقة سهلة‬ ‫وسلسة‪ ،‬وباستطاعته أن يجعل‬ ‫من اأطر التربوية العاملة معه‬ ‫أس� ��رة ث��ان �ي��ة‪ .‬اأس� �ت ��اذ ام�ث��ال��ي‬ ‫ه��و م��ن ي �ط��ور ن�ف�س��ه وطريقته‬ ‫في العمل سنة بعد أخ��رى‪ ،‬وا‬ ‫ي ��رض ��ى ب��ال �ج��اه��ز وا ي��رض��ى‬ ‫بالخمول‪ ،‬وا يرضى بالتقليد‪.‬‬

‫أزيد من ‪ 94‬ألف تلميذ يتابعون دراستهم بنيابة إقليم تطوان باموسم الدراسي اجديد‬ ‫ي� �ب� �ل ��غ ع � � ��دد ال � �ت� ��ام � �ي� ��ذ م��ن‬ ‫م �خ �ت �ل��ف اأس � � ��اك ال�ت�ع�ل�ي�م�ي��ة‪،‬‬ ‫الذين سيتابعون دراستهم على‬ ‫م �س �ت��وى ن �ي��اب��ة إق �ل �ي��م ت �ط��وان‬ ‫خ��ال ام��وس��م ال��دراس��ي الجديد‬ ‫‪ 94‬ألف و‪ 371‬تلميذً وتلميذة ‪.‬‬ ‫وأف � � ��اد ب� �ي ��ان ل �ن �ي��اب��ة وزارة‬ ‫ال� �ت ��رب� �ي ��ة ال ��وط� �ن� �ي ��ة وال �ت �ك��وي��ن‬ ‫ام� �ه� �ن ��ي‪ ،‬أم � ��س (ال� � �ث � ��اث � ��اء)‪ ،‬أن‬ ‫م� �ج� �م ��وع ت ��ام� �ي ��ذ وت� �ل� �م� �ي ��ذات‬ ‫ال�س�ل��ك ااب �ت��دائ��ي وص��ل إل��ى ‪53‬‬ ‫أل � ��ف و‪ 651‬ت �ل �م �ي��ذً وت �ل �م �ي��ذة‪،‬‬ ‫موزعن على ‪ 1848‬قسمً بمعدل‬ ‫‪ 29‬تلميذً ف��ي ك��ل قسم‪ ،‬ويشكل‬ ‫ذل ��ك ارت �ف��اع��ً ض�ئ�ي��ا ف��ي أع ��داد‬ ‫ت��ام �ي��ذ ااب �ت ��دائ ��ي ب�ن�ح��و ‪1,01‬‬

‫بامائة ‪.‬‬ ‫وي � �ب � �ل� ��غ م � �ج � �م� ��وع ت ��ام� �ي ��ذ‬ ‫السلك الثانوي اإعدادي‪ ،‬حسب‬ ‫ام � �ص� ��در ذات � � � ��ه‪ 24 ،‬أل� � ��ف و‪630‬‬ ‫تلميذً وت�ل�م�ي��ذة‪ ،‬م��وزع��ن على‬ ‫‪ 646‬قسمً بمعدل ‪ 39‬تلميذً في‬ ‫كل قسم‪ ،‬وهو ما يعني ارتفاعً‬ ‫ف � ��ي أع � � � ��داد ت ��ام� �ي ��ذ اإع � � � ��دادي‬ ‫بنحو ‪ 5,6‬بامائة‪ ،‬مع ارتفاع في‬ ‫عدد اأقسام بنحو ‪ 6,77‬بامائة‬ ‫وان � �خ � �ف� ��اض ف� ��ي ع � ��دد اأق� �س ��ام‬ ‫امكتظة (‪ 26‬ب��ام��ائ��ة ه��ذه السنة‬ ‫م �ق��اب��ل ‪ 39‬ب��ام��ائ��ة خ ��ال ال�س�ن��ة‬ ‫اماضية)‪.‬‬ ‫ووص � � � ��ل م � �ج � �م� ��وع ت ��ام �ي��ذ‬ ‫ال�س �ل��ك ال �ث��ان��وي ال�ت��أه�ي�ل��ي إل��ى‬

‫اليونسكو حيي اليوم العامي‬ ‫حو اأمية‬

‫خ �ل��دت م�ن�ظ�م��ة اأم� ��م ام�ت�ح��دة‬ ‫ل � �ل � �ت ��رب � �ي ��ة وال � � �ع � � �ل� � ��وم وال � �ث � �ق� ��اف� ��ة‬ ‫(ال � �ي� ��ون � �س � �ك� ��و) أول أم � � ��س ث ��ام ��ن‬ ‫شتنبر‪ ،‬اليوم العامي محو اأمية‬ ‫تحت شعار "محو اأمية والتنمية‬ ‫امستدامة "‪.‬‬ ‫وت �ه ��دف ام �ن �ظ �م��ة اأم �م �ي��ة من‬ ‫خ� � ��ال ال� �ش� �ع ��ار ال � � ��ذي وق� � ��ع ع�ل�ي��ه‬ ‫ااخ�ت�ي��ار ه��ذا ال�ع��ام ‪ ،‬إل��ى التأكيد‬ ‫على دور امعرفة بالقراءة والكتابة‬ ‫ك �ع �ن �ص��ر أس � ��اس � ��ي ازم ل �ت �ع��زي��ز‬ ‫التنمية امستدامة‪ ،‬وتمكن اأفراد‬ ‫م � ��ن ات� � �خ � ��اذ ال� � � �ق � � ��رارات ال �ص��ائ �ب��ة‬ ‫ف� ��ي م � �ج� ��اات ال �ن �م��و ااق� �ت� �ص ��ادي‬ ‫وال�ت�ن�م�ي��ة ااج �ت �م��اع �ي��ة وال�ت�ك��ام��ل‬ ‫البيئي‪.‬‬ ‫وي �ع �ت �ب ��ر م� �ح ��و اأم � �ي� ��ة ال� ��ذي‬ ‫يتيح الولوج إلى التربية والتعليم‬ ‫‪،‬أساس عملية التعلم مدى الحياة‪،‬‬ ‫ك �م��ا ي�ض�ط�ل��ع ب� ��دور ه ��ام ف��ي خلق‬ ‫م�ج�ت�م�ع��ات م ��زده ��رة وت �ع �ي��ش في‬ ‫سام‪ ،‬فضا عن كونه حقً أساسيً‬ ‫م � ��ن ح � �ق� ��وق اإن � � �س � � ��ان‪ ،‬وع� �ن� �ص ��رً‬ ‫ا م �ن��اص م �ن��ه ل�ت�ح�ق�ي��ق ال�ت�ن�م�ي��ة‬ ‫ااجتماعية والبشرية‪ ،‬واستقالية‬ ‫اأفراد‪.‬‬ ‫ك �م��ا ي �ش �ك��ل م �ح��و اأم� �ي ��ة أداة‬ ‫ت� �ت� �ي ��ح ت� �ح� �س ��ن ظ � � � ��روف اأف � � � ��راد‬ ‫ال�ص�ح�ي��ة وزي� ��ادة دخ�ل�ه��م وت�ع��زي��ز‬ ‫ع��اق��ات �ه��م ب��ال �ع��ال��م ام �ح �ي��ط ب�ه��م‪،‬‬ ‫ك� �م ��ا ي �س �ه��م ف� ��ي ال � �ح ��د م� ��ن ال �ف �ق��ر‬ ‫وي�م�ك��ن اأف� ��راد م��ن ال�ح�ص��ول على‬

‫وظ��ائ��ف وع �ل��ى روات� ��ب أع �ل��ى‪ ،‬كما‬ ‫ي�ع�ت�ب��ر م��ن أك �ث��ر ال��وس��ائ��ل فعالية‬ ‫لتحسن صحة اأمهات واأطفال‪،‬‬ ‫وكبح النمو الديموغرافي‪ ،‬وإرساء‬ ‫ام� �س ��اواة ب��ن ال�ج�ن�س��ن وت�ح�ق�ي��ق‬ ‫السام والديمقراطية‪.‬‬ ‫وق � � � ��ال � � � ��ت ام � � � � ��دي � � � � ��رة ال� � �ع � ��ام � ��ة‬ ‫ل �ل �ي��ون �س �ك��و إي ��ري �ن ��ا ب ��وك ��وف ��ا‪ ،‬ف��ي‬ ‫رسالة بامناسبة إنه تم تخصيص‬ ‫ه � ��ذا ال � �ي� ��وم ال� �ع ��ام ��ي ه � ��ذه ال �س �ن��ة‬ ‫للصلة ب��ن محو اأم�ي��ة والتنمية‬ ‫ام �س �ت��دام��ة‪ ،‬وه ��و م��ا ي�م�ث��ل ف��رص��ة‬ ‫سانحة للتذكير بالحقيقة البسيطة‬ ‫امتمثلة ف��ي أن م�ح��و اأم �ي��ة يغير‬ ‫الحياة بل أكثر من ذلك ينقذها‪ ،‬إذ‬ ‫أن�ق��ذ ح�ي��اة أك�ث��ر م��ن مليوني طفل‬ ‫دون سن الخامسة بن عامي ‪1990‬‬ ‫و‪ ،2009‬وذل��ك بفضل أوج��ه التقدم‬ ‫في تعليم النساء في سن اإنجاب‪.‬‬ ‫وأض � � ��اف � � ��ت أن ال � �ع� ��ال� ��م ي �ض��م‬ ‫ف ��ي ي��وم �ن��ا ه � ��ذا ‪ 781‬م �ل �ي��ون��ً م��ن‬ ‫البالغن في جميع أنحاء العالم ا‬ ‫يستطيعون ال �ق��راءة أو الكتابة أو‬ ‫العد ‪ ،‬وثلثا هؤاء هم من النساء‪،‬‬ ‫وثمة أكثر م��ن ‪ 250‬مليون طفا ا‬ ‫يستطيعون ق ��راءة ج�م�ل��ة واح ��دة‪،‬‬ ‫ع�ل��ى ال��رغ��م م��ن أن نصفهم قضوا‬ ‫أربع سنوات في امدرسة‪ ،‬متسائلة‬ ‫"أي ن ��وع م��ن ام�ج�ت�م�ع��ات يمكننا‬ ‫أن نبني ي��ا ت��ري م��ع جيل أم��ي من‬ ‫الشباب وهذا العالم ا يمثل العالم‬ ‫الذي ننشده"‪.‬‬

‫‪ 16‬أل ��ف و‪ 90‬ت�ل�م�ي��ذً وت�ل�م�ي��ذة‪،‬‬ ‫موزعن على ‪ 447‬قسمً‪ ،‬بمعدل‬ ‫‪ 36‬ت �ل �م �ي��ذً ف ��ي ك ��ل ق� �س ��م‪ .‬وق��د‬ ‫س �ج��ل ب��ذل��ك ارت �ف��اع��ً ف��ي أع ��داد‬ ‫ت ��ام� �ي ��ذ ال� � �ث � ��ان � ��وي ال �ت��أه �ي �ل��ي‬ ‫ب ��‪ 8,8‬بامائة مع ارت�ف��اع في عدد‬ ‫اأقسام بنحو ‪ 6,17‬بامائة ‪.‬‬ ‫وأش� � � � � � ��ار ام� � � �ص � � ��در إل � � � ��ى أن‬ ‫ال�خ�ص��اص ف��ي ام ��وارد البشرية‬ ‫على مستوى الثانوي التأهيلي‬ ‫أدى إلى ارتفاع في عدد اأقسام‬ ‫ام�ك�ت�ظ��ة ال ��ذي ان�ت�ق��ل م��ن ‪12,35‬‬ ‫ب��ام��ائ��ة خ ��ال ال�س�ن��ة ام�ن�ص��رم��ة‬ ‫إل��ى ‪ 20,13‬ب��ام��ائ��ة خ��ال السنة‬ ‫ال� �ج ��دي ��دة‪ ،‬م �ض �ي �ف��ً أن اف �ت �ت��اح‬ ‫‪ 3‬ث ��ان ��وي ��ات ت��أه �ي �ل �ي��ة ج ��دي ��دة‬

‫(القرطبي وقاسم الزهيري وابن‬ ‫زهر) ساهم في توسيع العرض‬ ‫لتوفير امقاعد الازمة استقبال‬ ‫ك ��ل ت��ام �ي��ذ ال �ت �ع �ل �ي��م ال �ث��ان��وي‬ ‫التأهيلي‪.‬‬ ‫وأضافت نيابة وزارة التربية‬ ‫الوطنية والتكوين امهني أنها "‬ ‫اتخذت كافة التدابير استقبال‬ ‫التلميذات وال�ت��ام�ي��ذ‪ ،‬وضمان‬ ‫ال �س �ي��ر ال � �ع� ��ادي ل� �ل ��دراس ��ة‪ ،‬إل��ى‬ ‫حن التحاق بعض أطرها الذين‬ ‫ت��م اس �ت��دع��اؤه��م ل�ل�م�ش��ارك��ة في‬ ‫العملية الوطنية الكبرى امتعلقة‬ ‫ب � ��اإح� � �ص � ��اء ال � � �ع� � ��ام ل �ل �س �ك �ن��ى‬ ‫والسكان ‪ ،2014‬بمقرات عملهم‬ ‫مباشرة بعد انتهاء مهامهم"‪.‬‬

‫ودع��ت نيابة وزارة التربية‬ ‫بإقليم تطوان‪ ،‬بمناسبة انطاق‬ ‫ام� ��وس� ��م ال� � ��دراس� � ��ي‪ ،‬ك ��اف ��ة آب� ��اء‬ ‫وأم � �ه� ��ات وأول� � �ي � ��اء ال �ت �ل �م �ي��ذات‬ ‫وال� �ت ��ام� �ي ��ذ إل � ��ى ال � �ح ��رص ع�ل��ى‬ ‫ال � �ت � �ح� ��اق ب� �ن ��ات� �ه ��م وأب� �ن ��ائ� �ه ��م‬ ‫ب� �م ��ؤس� �س ��ات� �ه ��م ف � ��ي ال � �ت� ��واري� ��خ‬ ‫ام � � � �ح� � � ��ددة‪ ،‬ك � �م� ��ا ح � �ث� ��ت ج �م �ي��ع‬ ‫ال �ف��اع �ل��ن ال� �ت ��رب ��وي ��ن‪ ،‬م ��ن أط��ر‬ ‫التدريس وأط��ر اإدارة وامراقبة‬ ‫ال �ت��رب��وي��ة وك��اف��ة ام�ت��دخ�ل��ن في‬ ‫ال� �ش ��أن ال� �ت ��رب ��وي‪ ،‬ع �ل��ى تكثيف‬ ‫الجهود من أجل إنجاح الدخول‬ ‫امدرسي لهذه السنة‪ ،‬والحرص‬ ‫على اان �ط��اق الفعلي للدراسة‬ ‫في الوقت امحدد لها‪.‬‬

‫اتصاات امغرب تكافئ ‪ 150‬متفوقا في البكالوريا‬ ‫م �ن �ح��ت ش ��رك ��ة ات � �ص� ��اات ام � �غ� ��رب‪ ،‬م� �س ��اء أول أم��س‬ ‫بالرباط‪ ،‬جوائز التفوق "امتياز" ل�‪ 150‬تلميذً حازوا على‬ ‫ش �ه��ادة ال�ب�ك��ال��وري��ا ب��رس��م ال�س�ن��ة ال��دراس �ي��ة ‪2014-2013‬‬ ‫بميزة "حسن ج��دً"‪ ،‬من بينهم ‪ 66‬من أبناء مستخدمي‬ ‫الشركة على امستوين الجهوي والوطني‪ ،‬وذلك للسنة‬ ‫التاسعة على التوالي‪.‬‬ ‫وقال رئيس امجلس امديري لشركة اتصاات امغرب‬ ‫ع�ب��د ال �س��ام أح �ي��زون‪ ،‬ف��ي كلمة خ��ال ح�ف��ل ت��وزي��ع ه��ذه‬ ‫ال �ج ��وائ ��ز‪ ،‬إن ال �ش��رك��ة ت �ت��وخ��ى م ��ن خ ��ال ه ��ذه العملية‬ ‫"توجيه رسالة قوية إلى شبابنا امتعطش للعلم وامعرفة‬ ‫لحثه على استشراف قيم امثابرة واامتياز"‪.‬‬ ‫وأش ��ار أح �ي��زون إل��ى أن ع��دد ال�ج��وائ��ز ال�ت��ي منحتها‬ ‫الشركة بلغ منذ ام��وس��م ال��دراس��ي ‪ 2006-2005‬إل��ى غاية‬ ‫ال�ي��وم ‪ 1200‬ج��ائ��زة تحفيزية لفائدة تاميذ يمثلون ‪16‬‬ ‫أكاديمية جهوية في سبع شعب‪.‬‬ ‫وأب��رز أحيزون أن��ه إضافة إل��ى جائزة "امتياز"‪ ،‬تقدم‬ ‫ات �ص��اات ام �غ��رب س�ن��وي��ً منحً دراس �ي��ة للمتفوقن من‬ ‫حاملي ش�ه��ادة البكالوريا‪ ،‬امتحدرين م��ن أس��ر مغربية‬ ‫محدودة الدخل‪ ،‬لتمكينهم من مواجهة تكاليف دراستهم‬ ‫العليا داخل امغرب أو خارجه مدة خمس سنوات‪ ،‬موفرة‬ ‫لهم بذلك الشروط الازمة لبناء غد أفضل‪.‬‬ ‫وأوض��ح في هذا اإط��ار أنه منذ سنة ‪ 2007-2006‬إلى‬ ‫غاية ال�ي��وم‪ ،‬ت��م ت��وزي��ع م��ا يفوق ‪ 700‬منحة دراس�ي��ة‪ ،‬مع‬ ‫تمكن الراغبن من امستفيدين منها من تداريب مهنية‬ ‫منظمة لفائدتهم بمختلف ام�ص��ال��ح ال�ت��اب�ع��ة مجموعة‬ ‫اتصاات امغرب‪ ،‬مذكرً بأن الشركة ضاعفت منذ اموسم‬ ‫ال ��دراس ��ي ‪ 2012-2011‬ع ��دد ام�س�ت�ف�ي��دي��ن م��ن ه ��ذه ام�ن��ح‬ ‫لينتقل العدد من ‪ 40‬إلى ‪ 160‬منحة سنويً‪.‬‬ ‫وأكد أحيزون أن اتصاات امغرب‪ ،‬باعتبارها مقاولة‬ ‫م ��واط� �ن ��ة‪ ،‬ت �س �ع��ى م ��ن خ� ��ال ه� ��ذه ام� � �ب � ��ادرات إل� ��ى "دع ��م‬ ‫وتشجيع الطموحات العلمية لشبابنا‪ ،‬إيمانً منها بأن‬ ‫ت�ك��وي��ن أج �ي��ال ال �غ��د ب �ك �ف��اء ات ع��ال�ي��ة أم ��ر ح�ت�م��ي لفرض‬ ‫حضور امملكة ال�ق��وي وال�ف��اع��ل ف��ي محيط عامي سريع‬ ‫التحول"‪.‬‬ ‫وخ �ل��ص إل ��ى أن ه ��ذه ام � �ب� ��ادرة‪ ،‬ال �ت��ي ت �ع��د ج� ��زءً من‬ ‫ال�ب��رن��ام��ج ال �ع��ام ات �ص��اات ام �غ��رب امتعلق ب�م��واك�ب��ة كل‬ ‫م �ش��اري��ع ال�ت�ن�م�ي��ة ام �س �ت��دام��ة ب��ام �م �ل �ك��ة‪ ،‬ت�ع�ك��س ح��رص‬ ‫ال �ش��رك��ة ع�ل��ى ت��رس�ي��خ ان �خ��راط �ه��ا ف��ي ام� �ب ��ادرة ال��وط�ن�ي��ة‬ ‫للتنمية ال�ب�ش��ري��ة ال �ت��ي أرس ��ى أس�س�ه��ا وح ��دد أه��داف�ه��ا‬ ‫وأبعادها التنموية الشاملة جالة املك محمد السادس‪.‬‬

‫الداودي يدعو لتعزيز تدريس الرياضيات بالتعليم اابتدائي‬ ‫أك��د وزي��ر التعليم ال�ع��ال��ي وال�ب�ح��ث العلمي وتكوين‬ ‫اأط� ��ر ل�ح�س��ن ال � � ��داودي‪ ،‬ع �ل��ى ض � ��رورة إي� ��اء ام ��زي ��د من‬ ‫ااه �ت �م��ام ل�ت��دري��س م ��ادة ال��ري��اض�ي��ات ف��ي س�ل��ك التعليم‬ ‫اابتدائي بغية الرفع من أعداد امقبلن على التخصصات‬ ‫العلمية في الجامعة‪.‬‬ ‫وق ��ال ال ��وزي ��ر‪ ،‬ف��ي ح��دي��ث ل �ج��ري��دة (ل�ي�ك��ون��وم�ي�س��ت)‬ ‫نشرته أمس (الثاثاء)‪ ،‬إن "عدد الحاصلن على شهادة‬ ‫البكالوريا ارتفع بنسبة ‪ 6‬في امائة هذه السنة‪ .‬غير أنه‬ ‫لأسف‪ ،‬هناك ارتفاع ب�‪ 17,98‬في امائة في أعداد خريجي‬ ‫اآداب والعلوم ااجتماعية‪ ،‬وانخفاض بنسبة ‪ 2‬في امائة‬ ‫في عدد امتخرجن في تخصص الرياضيات"‪.‬‬ ‫وق � ��ال "أع� � ��داد ام �ق �ب �ل��ن ع �ل��ى ال �ت �خ �ص �ص��ات ال�ع�ل�م�ي��ة‬ ‫يتراجع بامغرب على عكس ما هو مسجل على الصعيد‬ ‫العامي‪ .‬يتعن إذن النهوض بتدريس الرياضيات ابتداء‬ ‫من السلك اابتدائي"‪.‬‬ ‫وإيجاد حل لهذه امشكلة‪ ،‬قال ال��داودي إنه سيبحث‬ ‫مع وزير التربية الوطنية والتكوين امهني إمكانية "عدم‬ ‫ال�ل�ج��وء م �ج��ددً إل��ى الحاصلن على اإج ��ازة ف��ي اآداب‬ ‫وال �ح �ق��وق" ال��ذي��ن ق��ال إن�ه��م "ا ي�ت��وف��رون ع�ل��ى امستوى‬ ‫امطلوب" لتدريس مادة الرياضيات‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخرى‪ ،‬دعا الوزير إلى تحسن اممارسات‬ ‫ال �ب �ي��داغ��وج �ي��ة وت �ع��زي��ز ت��دري��س ال �ل �غ��ة ال�ف��رن�س�ي��ة بغية‬ ‫م �س��اع��دة ام �ت �ع �ل��م ع �ل��ى ت �ط��وي��ر ال �ك �ف��اي��ات ال �ت��ي تمكنه‬ ‫م��ن ال�ن�ج��اح ف��ي ح�ي��ات��ه ام��درس �ي��ة‪ .‬وق ��ال "ام�س��أل��ة ليست‬ ‫مرتبطة باللغة وإنما بتقنية التعليم اموسومة بالفشل‪.‬‬ ‫اأش �خ��اص ال��ذي��ن ا يتقنون الفرنسية يفشلون بسبب‬ ‫اللغة‪ .‬ينبغي إذن تعزيز تدريس الفرنسية‪ ،‬ولكن ليس‬ ‫على حساب العربية"‪ .‬ومن جانب آخر‪ ،‬أقر ال��داودي بأن‬ ‫"ال��رؤي��ة التي كانت متداولة ح��ول دور الجامعة خاطئة"‬ ‫أنها كانت تولي ااهتمام للكم على حساب الجودة وا‬ ‫تحفز على النمو نحو مجتمع امعرفة‪ ،‬مؤكدً أن مهمة‬ ‫ال �ج��ام �ع��ة ت�ت�م�ث��ل ف ��ي "ت �ث �ق �ي��ف ام�ج�ت �م��ع ورف� ��ع م�س�ت��واه‬ ‫وتغذيته بالكفاء ات الازمة"‪.‬‬

‫‪Ofre d’emploi‬‬ ‫‪Nous sommes une société cherche à‬‬ ‫(‪recruter un )e( responsable commercial )e‬‬ ‫‪avec un portefeuille chargé de publicité et‬‬ ‫‪diffusion d’information auprès de différents‬‬ ‫‪établissements et agences de publicités, merci‬‬ ‫‪d’envoyer les cv à l’adresse suivante :‬‬ ‫‪nadia_sebou@yahoo.fr‬‬


‫أم حتار أي من أبنائها اخمسة أحق بكليتها‬

‫وج� � ��دت أم ن �ف �س �ه��ا ف ��ي م��وق��ف‬ ‫ح��رج ع�ن��دم��ا ك�ش��ف اأط �ب��اء إص��اب��ة‬ ‫أبنائها الخمسة وحاجتهم اماسة‬ ‫إجراء عملية جراحية لزراعة الكلى‬ ‫ق� �ب ��ل أن ي� �ص� �ل ��وا م ��رح� �ل ��ة ال �غ �س �ي��ل‬ ‫ال ��دم ��وي‪ ،‬وال� ��ذي ب ��ات ق��ري�ب��ً منهم‪.‬‬ ‫وأص �ي��ب اأط �ف ��ال ال�خ�م�س��ة ب�ك��اس‬ ‫ك� �ل ��وي وراث� � � ��ي‪ ،‬وداء ك �ل �ي��ة م��زم��ن‪،‬‬ ‫وهو مرض نادر وحرج يدعى "فرط‬ ‫م �غ �ن �ي��زي��وم ع��ائ �ل��ي م ��ع ف� ��رط ك�ل��س‬

‫ال �ب��ول وال �ك��اس ال �ك �ل��وي"‪ُ ،‬‬ ‫وي �ع��رف‬ ‫بالتكلس وض�م��ور الكلى‪ ،‬وينتهي‬ ‫بالفشل الكلوي‪.‬‬ ‫أج � � ��رت اأم ف� �ح ��وص ��ات ط�ب�ي��ة‬ ‫ب �ه��دف أن ت�ت�ب��رع ب��ال�ك�ل��ى أح��ده��م‪،‬‬ ‫وأص �ي �ب��ت ب��ال�ح�ي��رة ل�ح�ظ��ة اخ�ت�ي��ار‬ ‫ااب � ��ن ال � ��ذي س �ت �ج��رى ل ��ه ال�ع�م�ل�ي��ة‪،‬‬ ‫م �ب��دي��ة ح ��زن ��ا ك �ب �ي��را ع �ل��ى اأب� �ن ��اء‬ ‫ال �ب��اق ��ن‪ .‬وك ��ان ��ت اأم ت � ��ارة ت�خ�ت��ار‬ ‫ااب� ��ن اأك� �ب ��ر‪ ،‬وت � ��ارة أخ� ��رى ت�خ�ت��ار‬

‫اابنة الصغرى‪.‬‬ ‫ووف �ق��ً ل�ص�ح�ي�ف��ة "س� �ب ��ق"‪ ،‬فقد‬ ‫وق ��ع اخ�ت�ي��اره��ا ع�ل��ى اب�ن�ه��ا اأك �ب��ر‪،‬‬ ‫وه��ي ت��ردد‪" :‬م��ا أصعبها من لحظة‬ ‫�ا ي�ئ��ن م��ن ام ��رض‪،‬‬ ‫ع�ن��دم��ا ت ��رى ط �ف� ً‬ ‫وأن��ت واق��ف ا تستطيع فعل شيء‬ ‫قتا عندما يكونون‬ ‫له‪ ،‬وما أشدها ً‬ ‫أب �ن��اءك‪ ،‬فلذة ك�ب��دك‪ ،‬وث�م��رة حياتك‬ ‫وع� �م ��رك"‪ .‬وب� ��دت اأم ف��ي ح��ال��ة من‬ ‫ال �ح��زن ال �ش��دي��د‪ ،‬ف��ي ح��ن تسلحت‬

‫ب��اأم��ل ف��ي ش �ف��اء أب�ن��ائ�ه��ا اآخ��ري��ن‬ ‫ب �ف �ض��ل م �ت �ب��رع��ن ي� �ن� �ق ��دون ح �ي��اة‬ ‫أبنائها اأربعة‪.‬‬ ‫وذك� � � ��رت وس� ��ائ� ��ل اإع� � � ��ام ب ��أن‬ ‫ااب� � ��ن اأك � �ب� ��ر ف� ��ي م ��رح �ل ��ة اإع� � ��داد‬ ‫إج� � ��راء ال �ع �م �ل �ي��ة‪ ،‬وم � � ��ازال اأرب �ع��ة‬ ‫اآخ��رون على قوائم اانتظار‪ ،‬وهم‬ ‫�ا‬ ‫ف��ي ح��ال��ة م �ت��ده��ورة ت�ن�ت�ظ��ر ت��دخ� ً‬ ‫إن� �س ��ان� �ي ��ً ع � ��اج � � ً�ا‪ .‬وف � ��ي م ��وض ��وع‬ ‫ذي ص�ل��ة‪ ،‬ت�ب��رع رج��ل بريطاني في‬

‫ال � � ‪ 53‬م��ن ال �ع �م��ر ب�ك�ل�ي�ت��ه لحبيبته‬ ‫ال�س��اب�ق��ة‪ ،‬ب�ع��د انفصالهما ق�ب��ل ‪20‬‬ ‫ع��ام��ً‪ .‬وف��ي التفاصيل‪ ،‬أن غ��وردون‬ ‫هنري‪ ،‬وجو ماكفارلن‪ ،‬البالغة من‬ ‫ال�ع�م��ر ‪ 44‬س �ن��ة‪ ،‬اف�ت��رق��ا ع ��ام ‪،1993‬‬ ‫لكنهما ع��ادا إلى أحضان بعضهما‬ ‫ب �ف �ض��ل ال� �ك� �ل� �ي ��ة‪ ،‬ح� �س ��ب م� ��ا ذك� ��رت‬ ‫صحيفة "ديلي تليغراف"‪ .‬وأضافت‬ ‫الصحيفة أن ج��و‪ ،‬ع��ان��ت م��ن مرض‬ ‫م��زم��ن ف ��ي ال �ك �ل �ي��ة‪ ،‬وك ��ان ��ت ب�ح��اج��ة‬

‫م��اس��ة إل ��ى م �ت �ب��رع‪ ،‬ق �ب��ل أن يسمع‬ ‫غ ��وردون بمحنتها ويتقدم للتبرع‬ ‫بكليته‪ ،‬لينقذ حياتها ُ‬ ‫ويثبت حبه‬ ‫لها‪ .‬وقد قام اأطباء بإجراء العملية‬ ‫بعد أن وجدوا أن الكلية مثالية‪.‬‬ ‫وأش � � � � ��ارت ال �ص �ح �ي �ف ��ة إل� � ��ى أن‬ ‫غ� � � � � ��وردون وج� � � ��و‪ ،‬اس� �ت� �ي� �ق� �ظ ��ا ب �ع��د‬ ‫ال� �ع� �م� �ل� �ي ��ة ل � �ي � �ج� ��دا ن �ف �س �ي �ه �م��ا ف��ي‬ ‫سريرين متجاورين في امستشفى‪،‬‬ ‫ف� ��ازده� ��ر ح �ب �ه �م��ا م� ��ن ج� ��دي� ��د‪ ،‬م�ن��ذ‬

‫ت�ب��رع��ه ل�ه��ا بكليته وإن �ق��اذ حياتها‬ ‫وأصبحا معً اآن مرة أخرى‪ .‬وقالت‬ ‫جو‪" :‬تبرع غ��وردون بكليته بعد ‪20‬‬ ‫ع��ام��ً م��ن ال� �ف ��راق‪ ،‬وخ��اط��ر بحياته‬ ‫من أجلي‪ ،‬رغم أنه كان يعتني بأمه‬ ‫وي��واج��ه أوق��ات��ً ص�ع�ب��ة"‪ .‬وأض��اف��ت‬ ‫أن� �ه ��ا س �م �ع��ت ب �ق �ص��ص ع ��ن ع �ش��اق‬ ‫ع � ��ادوا إل ��ى ب�ع�ض�ه��م ال �ب �ع��ض‪ ،‬بعد‬ ‫س� �ن ��وات ط��وي �ل��ة م ��ن ال � �ف ��راق‪ ،‬ول�ك��ن‬ ‫ليس بهذه الطريقة‪.‬‬

‫‪www.awassim.com‬‬ ‫> العدد‪281 :‬‬

‫< اأربعاء ‪ 14‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 10‬شتنبر ‪2014‬‬

‫هندية تتزوج من كلب بهدف‬ ‫التخلص من سوء الطالع‬

‫ربما من المهم أن يفهمك اآخرون بدا ً من‬ ‫أن يحبوك‪.‬‬ ‫جورج أوريل‬ ‫ال �ف �ت��اة م�خ��اط�ب��ة وال ��ده ��ا‪" :‬أب ��ي إن �ن��ي أح ��ب ش��اب��ً يقيم‬ ‫ب�ع�ي��دً ج ��دً م �ن��ي‪ .‬ن�ح��ن ف��ي أس �ت��رال �ي��ا وه ��و ف��ي ب��ري�ط��ان�ي��ا‪.‬‬ ‫ت�ع��رف�ن��ا ع�ل��ى ب�ع�ض�ن��ا ب�ع�ض��ً ع�ل��ى "ف �ي��س ب� ��وك"‪ .‬ن�ت��واص��ل‬ ‫دائمً عبر برنامج "وات��س آب"‪ .‬في بعض اأحيان نتحدث‬ ‫عن طريق "سكايب"‪ ،‬ومنذ شهرين لدينا عاقة عن طريق‬ ‫"فايبر"‪ .‬لذلك يا أبي أريد أن تبارك هذه العاقة"‪.‬‬ ‫رد اأب قائا‪" :‬ف��ي ه��ذه الحالة أقترح عليكما ال��زواج‬ ‫عبر "تويتر"‪ ،‬وشراء أبنائكم من موقع "أم��ازون" عن طريق‬ ‫"بايبال"‪ ،‬وإذا لم يعجبك زوجك مستقبا يمكنك بيعه عن‬ ‫طريق "إباي""‪.‬‬

‫أوباما‪ :‬الرجل احقيقي ا يضرب امرأة‬ ‫ع �ل��ق ال ��رئ� �ي ��س اأم �ي��رك��ي‬ ‫ب � � � � � ��اراك أوب � � � ��ام � � � ��ا‪ ،‬أول أم � ��س‬ ‫(ااثنن)‪ ،‬على تسجيل مصور‬ ‫يظهر "راي رايس"‪ ،‬اعب فريق‬ ‫بالتيمور ريفنز في دوري كرة‬ ‫ال� �ق ��دم اأم� �ي ��رك� �ي ��ة‪ ،‬وه� ��و ي�ل�ك��م‬ ‫خ�ط�ي�ب�ت��ه داخ � ��ل م �ص �ع��د ق��ائ��ا‬ ‫"ال � ��رج � ��ل ال �ح �ق �ي �ق��ي ا ي �ض��رب‬ ‫ام � ��رأة"‪ .‬وق ��ال"ج ��وش إرن �س��ت"‪،‬‬ ‫امتحدث باسم البيت اأبيض‪،‬‬ ‫في بيان‪" ،‬الرئيس أب لفتاتن‪.‬‬ ‫وم �ث��ل ك ��ل أم �ي��رك��ي ي��ؤم��ن ب��أن‬ ‫ال� �ع� �ن ��ف اأس � � � ��ري م� �خ ��ز وغ �ي��ر‬ ‫م�ق�ب��ول ف��ي مجتمع متحضر"‪.‬‬ ‫وج��اء ف��ي ب�ي��ان البيت اأبيض‬ ‫"ال � ��رج � ��ل ال �ح �ق �ي �ق��ي ا ي �ض��رب‬ ‫ام � � � � ��رأة‪ ،‬وي� �ن� �ط� �ب ��ق ه� � ��ذا س � ��واء‬ ‫ك � ��ان ال� �ع� �ن ��ف أم � � ��ام ال� �ع ��ام ��ة أو‬ ‫حتى بعيدا عن اأع��ن‪ ،‬وخلف‬ ‫اأب � ��واب ام �غ �ل �ق��ة"‪ .‬وأض � ��اف أن‬ ‫وقف العنف اأسري "شيء أهم‬ ‫من كرة القدم"‪.‬‬ ‫وب � � �ع� � ��د ن� � �ش � ��ر ال� �ت� �س� �ج� �ي ��ل‬

‫ام�ص��ور على م��وق��ع "ت ��ي‪.‬إم‪.‬زد"‬ ‫ل��راي��س وه��و يلكم جاني بامر‪،‬‬ ‫زوجته حاليا‪ ،‬وسقوطها على‬ ‫أرض �ي��ة ام�ص�ع��د ع��رض ري�ف�ن��ز‪،‬‬ ‫ال � ��اع � ��ب‪ ،‬ل� �ل� �ب� �ي ��ع‪ ،‬أول أم � ��س‪،‬‬ ‫ك�م��ا ع��اق �ب��ت راب �ط��ة دوري ك��رة‬ ‫ال�ق��دم اأم�ي��رك�ي��ة راي ��س‪ ،‬البالغ‬ ‫‪ 27‬س �ن��ة‪ ،‬ب��اإي �ق��اف أج ��ل غير‬ ‫مسمى‪.‬‬ ‫وأظ� � �ه � ��ر ت �س �ج �ي��ل م �ص��ور‬ ‫ن� �ش ��ر ف� ��ي وق� � ��ت س ��اب ��ق راي� ��س‬ ‫وه � � ��و ي� �س� �ح ��ب ب� � ��ام� � ��ر‪ ،‬ف� ��اق� ��دة‬ ‫الوعي‪ ،‬خ��ارج امصعد‪ ،‬في ناد‬ ‫للقمار بمدينة أتانتك سيتي‬ ‫ف��ي واي��ة نيوجيرزي ف��ي وقت‬ ‫سابق من هذا العام‪.‬‬ ‫وب� � �ع � ��د ن � �ش� ��ر ال �ت �س �ج �ي��ل‬ ‫ام �ص��ور‪ ،‬ع��اق�ب��ت راب �ط��ة دوري‬ ‫ك � ��رة ال � �ق� ��دم اأم� �ي ��رك� �ي ��ة راي� ��س‬ ‫ب� ��اإي � �ق� ��اف م � �ب ��ارت ��ن وغ� ��رام� ��ة‬ ‫م��ال �ي��ة ‪ 500‬أل� ��ف دوار‪ ،‬وه��ي‬ ‫ال� �ع� �ق ��وب ��ة ال� �ت ��ي اع� �ت� �ب ��رت غ�ي��ر‬ ‫صارمة‪.‬‬

‫عواصف مغناطيسية محتملة‬ ‫تضرب اأرض في شتنبر‬ ‫ن �ف��ى ع��ال��م ف �ل��ك م �ص��ري ما‬ ‫ت� � ��ردد ح � ��ول ت��أث �ي��ر ال �ع��واص��ف‬ ‫ام�غ�ن��اط�ي�س�ي��ة ال �ت��ي م��ن ام�م�ك��ن‬ ‫أن ت �ض��رب اأرض ه ��ذا ال�ش�ه��ر‬ ‫ع�ل��ى اإن �س��ان وال �ح �ي��وان‪ .‬وف��ي‬ ‫ت�ص��ري�ح��ات ل��وك��ال��ة اأن��اض��ول‪،‬‬ ‫قال أشرف ت��ادرس‪ ،‬رئيس قسم‬ ‫الفلك بامعهد القومي للبحوث‬ ‫الفلكية‪ ،‬إن "اض �ط��راب شمسي‬ ‫ضخم حدث في اليوم الثاني من‬ ‫الشهر الحالي‪ ،‬نتج عنه تحرك‬ ‫س �ح��ب م ��ن ال �ب ��ازم ��ا ال�س��اخ�ن��ة‬ ‫على وجه الشمس بسرعة تصل‬ ‫إلى ‪ 2000‬كم في الثانية‪ ،‬ويمكن‬ ‫لهذه السحب أن ترسل موجات‬ ‫م��ن ال�ج�س�ي�م��ات ام �ش �ح��ون��ة في‬ ‫ات � �ج� ��اه اأرض‪ ،‬ل �ت �ث �ي��ر ب�ع��ض‬ ‫العواصف امغناطيسية عندما‬ ‫ت�ص�ط��دم ب��ام�ج��ال امغناطيسي‬

‫لأرض"‪ .‬وقلل تادرس من تأثير‬ ‫ه � ��ذه ال � �ع ��واص ��ف ال� �ت ��ي ذه �ب��ت‬ ‫ب �ع��ض وس ��ائ ��ل اإع � ��ام إل� ��ى أن‬ ‫ل �ه��ا ت��أث �ي��را ض � ��ارا ع �ل��ى بعض‬ ‫ال �ف �ئ��ات ام��رض �ي��ة م �ث��ل م��رض��ى‬ ‫ال � �ق � �ل � ��ب‪ ،‬وق � � � � ��ال‪" :‬ااض� � � �ط � � ��راب‬ ‫ام �غ �ن��اط �ي �س��ي ي ��ؤث ��ر ف �ق��ط ع�ل��ى‬ ‫أج� �ه ��زة اات� � �ص � ��اات‪ ،‬واأق� �م ��ار‬ ‫ال �ص �ن��اع �ي��ة‪ ،‬وم ��وج ��ات اإذاع� ��ة‬ ‫وال�ت�ل�ي�ف��زي��ون‪ ،‬ون�ق��ل ال�ب�ي��ان��ات‪،‬‬ ‫ول �ي ��س ل ��ه ت��أث �ي��ر م �ب��اش��ر ع�ل��ى‬ ‫اإنسان أو الحيوان"‪ .‬وتتسبب‬ ‫ال� �ع ��واص ��ف ام �غ �ن��اط �ي �س �ي��ة ف��ي‬ ‫ظاهرة تسمى بالشفق القطبي‬ ‫أو "اأورورا"‪ ،‬وه� � ��ي ظ �ه��ور‬ ‫أض� � � ��واء خ � �ض� ��راء وب �ن �ف �س �ج �ي��ة‬ ‫رائعة الجمال في سماء امناطق‬ ‫القطبية أو القريبة من القطبن‬ ‫ليا‪ ،‬بحسب تادرس‪.‬‬

‫ماهي‬ ‫هذا الصبي يتأرجح بن الرقص والركض‪ ،‬ويبدو سعيدً وهو يتماهى مع اللون اأزرق الجذاب في أحد أزقة مدينة شفشاون‪( .‬فليكر)‬

‫آرنولد شوارزنيغر يزيح الستار عن لوحته الشخصية‬ ‫ب� �ع ��د م � � ��رور أرب � �ع� ��ة أع � � ��وام‪،‬‬ ‫وتقديمه سبعة أف��ام سينمائية‬ ‫م� � � �ن � � ��ذ ت� � � ��رك� � � ��ه م � � �ن � � �ص � ��ب ح � ��اك � ��م‬ ‫واي � ��ة ك��ال �ي �ف��ورن �ي��ا‪ ،‬ع� ��اد ام�م�ث��ل‬ ‫وال� � �س� � �ي � ��اس � ��ي ال � � � �ب� � � ��ارز آرن � ��ول � ��د‬ ‫ش��وارزن �ي �غ��ر ل �ي �ج��ذب ال�ج�م��اه�ي��ر‬ ‫م� �ج ��ددا ع �ن��د إزاح� � ��ة ال �س �ت��ار ع��ن‬ ‫ال �ل��وح��ة ال�ش�خ�ص�ي��ة ال��رس�م�ي��ة له‬ ‫ف��ي س�ك��رام�ن�ت��و‪،‬ع��اص�م��ة ال��واي��ة‪،‬‬ ‫أول أم � ��س (ااث� � �ن � ��ن)‪ .‬وال �ل ��وح ��ة‬ ‫ام��أخ��وذة عن ص��ورة فوتوغرافية‬ ‫ال �ت �ق �ط��ت ل �ش��وارزن �ي �غ��ر‪ ،‬رس�م�ه��ا‬ ‫ال� �ف� �ن ��ان ال� �ن� �م� �س ��اوي اأي ��رل� �ن ��دي‬

‫ج��وت�ف��ري��د هيلنوين‪ ،‬تظهر بطل‬ ‫ك �م��ال اأج� �س ��ام ال �س��اب��ق‪ ،‬ذو ‪67‬‬ ‫سنة‪ ،‬وهو يقف أمام شعار واية‬ ‫كاليفورنيا مرتديا بذلة رمادية‬ ‫ورب �ط��ة ع �ن��ق م�خ�ط�ط��ة ب��ال�ل��ون��ن‬ ‫اأزرق واأسود وهو يبتسم‪.‬‬ ‫وق � � � ��ال ش � ��وارزن� � �ي� � �غ � ��ر‪ ،‬ال � ��ذي‬ ‫ج��اء ل �ل��واي��ات ام�ت�ح��دة م�ه��اج��را‪،‬‬ ‫وت��زوج اح�ق��ا م��ن عائلة الرئيس‬ ‫اأم� � �ي � ��رك � ��ي ال� � ��راح� � ��ل ج � � ��ون إف‪.‬‬ ‫ك� �ن� �ي ��دي‪" ،‬ع� �ن ��دم ��ا ك �ن ��ت ص �غ �ي��را‬ ‫ف ��ي ال �ن �م �س��ا ك �ن��ت أح �ل��م ك ��ل ي��وم‬ ‫ب��ال �ق��دوم إل��ى ك��ال�ي�ف��ورن�ي��ا‪ .‬لكني‬

‫ل��م أت�خ�ي��ل ف��ي أف �ض��ل أح��ام��ي أن‬ ‫أصبح حاكما للواية"‪.‬‬ ‫وت��ول��ى شوارزنيغر‪ ،‬امنتمي‬ ‫للحزب الجمهوري‪ ،‬منصب حاكم‬ ‫كاليفورنيا في ع��ام ‪ 2003‬ثم فاز‬ ‫بواية ثانية‪.‬‬ ‫وع� � � � � ��اد ش� � ��ورازن � � �ي � � �غ� � ��ر إل � ��ى‬ ‫س� � �ك � ��رام� � �ن� � �ت � ��و ع � ��اص� � �م � ��ة واي� � � ��ة‬ ‫ك� ��ال � �ي � �ف� ��ورن � �ي� ��ا أول م � � � ��رة م �ن��ذ‬ ‫ت� ��رك� ��ه ام� �ن� �ص ��ب ب� � � ��ذات اإط� ��ال� ��ة‬ ‫ال� � �س� � �ي� � �ن� � �م � ��ائ� � �ي � ��ة ال� � � �ت � � ��ي م � �ي� ��زت‬ ‫ام ��ؤت� �م ��ر ال� �ص� �ح ��اف ��ي ف� ��ي ن �ه��اي��ة‬ ‫واي� �ت ��ه ال �ث ��ان �ي ��ة‪ ،‬ح �ي��ث اح �ت �ش��د‬

‫الصحافيون‪ ،‬وتجمع امصورون‪،‬‬ ‫وت� � ��واف� � ��د ام � � �ئ � ��ات م � ��ن م �ع �ج �ب �ي��ه‬ ‫إهدائه أطيب اأمنيات‪.‬‬ ‫وأم � ��ام ال �ح �ش��د ال �ك �ب �ي��ر ال ��ذي‬ ‫ج��اء لرؤية شوارزنيغر‪ ،‬لم يملك‬ ‫ال �ح��اك��م ال �ح��ال��ي ل �ل��واي��ة‪ ،‬ج�ي��ري‬ ‫ب ��راون‪ ،‬م��ن ال �ح��زب ال��دي�م�ق��راط��ي‪،‬‬ ‫س ��وى إط ��اق دع��اب��ة خ�ف�ي�ف��ة كما‬ ‫أف � � � ��ادت (روي� � � �ت � � ��رز)‪ ،‬ح� �ي ��ث ق � ��ال‪:‬‬ ‫"ل ��م أش �ه��د م��ن ق �ب��ل ه ��ذا ال �ك��م من‬ ‫ال�ن��اس وا الكاميرات ف��ي مؤتمر‬ ‫صحافي‪ .‬أرنولد ما ت��زال تحظى‬ ‫بشعبية كبيرة"‪.‬‬

‫ذكرت صحف محلية هندية أن فتاة‬ ‫ه �ن��دي��ة اض� �ط ��رت إل� ��ى ال � � ��زواج م ��ن ك�ل��ب‬ ‫ضال لتفادي "سوء الطالع"‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أن "ام �ع �ل��م ال ��روح ��ي" "غ � ��ورو"‪ ،‬م��ن ق��ري��ة‬ ‫صغيرة معزولة في واية جهارخاند في‬ ‫الهند‪ ،‬ه��و ال��ذي دفعها إل��ى ه��ذا ال��زواج‬ ‫الغريب‪.‬‬ ‫وسبق أن كشف "الغورو" أن "مانغلي‬ ‫م� ��ون� ��دا"‪ ،‬ال �ب��ال �غ��ة م ��ن ال �ع �م��ر ‪ 18‬س �ن��ة‪،‬‬ ‫م� �س� �ح ��ورة‪ ،‬وإذا ت ��زوج ��ت م ��ن رج� ��ل ق��د‬ ‫ي��ؤدي ال��ى تدمير عائلتها ومجتمعها‪،‬‬ ‫لذلك اضطرت إلى ال��زواج من كلب ضال‬ ‫يدعى "شيرو"‪.‬‬ ‫وع �ل ��ى ال ��رغ ��م م ��ن أن ال �ع��ري��س غ�ي��ر‬ ‫ت�ق�ل�ي��دي ت�م��ت م��راس��م ال � ��زواج ب��اح�ت�ف��ال‬ ‫وف��ق التقاليد الهندية‪ ،‬وأق��رت الفتاة أن‬ ‫زواجها من كلب ا يجعلها سعيدة‪ ،‬لكن‬ ‫من شأنه أن يغير قدرها‪.‬‬ ‫وفي موضوع منفصل‪ ،‬أمرت نيابة‬ ‫م�ن�ي��ا ال�ق�م��ح ب��ال�ش��رق�ي��ة‪ ،‬ب�ض�ب��ط م��أذون‬ ‫ب ��إح ��دى ق� ��رى ام� ��رك� ��ز‪ ،‬ل� �ت ��زوي ��ره وث �ي �ق��ة‬ ‫طاق‪ ،‬وقيامه بعقد قران سيدة متزوجة‬ ‫أح��د أق��ارب��ه‪ ،‬دون علمها بأنها مازالت‬ ‫على ذمة زوجها اأول‪.‬‬ ‫وأفادت التحريات أن السيدة أنجبت‬ ‫م��ن زوج�ه��ا الثاني ‪ 3‬أط�ف��ال‪ ،‬ومعها من‬ ‫زوجها اأول طفل‪.‬‬ ‫وك��ان ال ��زوج اأول للسيدة ق��د تقدم‬ ‫بباغ للنيابة العامة ضد زوجته‪ ،‬متهما‬ ‫إي ��اه ��ا ب� �ت ��زوي ��ر م� �ح ��رر رس� �م ��ي "وث �ي �ق��ة‬ ‫ط � ��اق"‪ ،‬وال ��زن ��ا‪ ،‬وال �ج �م��ع ب ��ن زوج ��ن‪،‬‬ ‫بعد زواجها من شخص آخر دون أن يتم‬ ‫تطليقها منه‪.‬‬ ‫وت �ب��ن م��ن ال�ت�ح�ق�ي�ق��ات ق �ي��ام ال ��زوج‬ ‫اأول ب��اارت �ب��اط رس �م �ي��ا ب��زوج �ت��ه منذ‬ ‫ع ��ام ‪ ،1995‬ث��م ط�ل�ق�ه��ا رس�م�ي��ا ب�ع��د ع��ام‬ ‫م��ن ال� � ��زواج‪ .‬وق �ب��ل ان �ت �ه��اء ف �ت��رة ال �ع��دة‪،‬‬ ‫ق � � ��ام ب� � ��رده� � ��ا‪ ،‬ث � ��م ط� �ل� �ق� �ه ��ا م � � ��رة ث��ان �ي��ة‬ ‫ورده ��ا‪ ،‬ث��م ت��رك�ه��ا وس��اف��ر خ ��ارج ال�ب��اد‬ ‫ل��وج��ود خ��اف��ات ع��ائ�ل�ي��ة ب�ي�ن�ه�م��ا‪ ،‬وظ��ن‬ ‫أن �ه��ا م�ق�ي�م��ة ب �م �ن��زل أس��رت �ه��ا‪ ،‬وع �ن��دم��ا‬ ‫ع ��اد ال� ��زوج م��ن س �ف��ره ب��ال �خ��ارج وأث �ن��اء‬ ‫محاولته استخراج قيد عائلي‪ ،‬اكتشف‬ ‫أن زوجته متزوجة من آخ��ر‪ ،‬على الرغم‬ ‫من قيامه بردها‪.‬‬ ‫وك �ش �ف��ت ال �ت �ح �ق �ي �ق��ات ق �ي ��ام م� ��أذون‬ ‫بعقد ق��ران ال ��زوج ال�ث��ان��ي ع�ل��ى ال�س�ي��دة‪،‬‬ ‫ب �ع��د ت ��زوي ��ر وث �ي �ق��ة ط� ��اق ال� ��زوج� ��ة م��ن‬ ‫زوجها اأول بامخالفة للقانون‪ ،‬وتبن‬ ‫أن ام � ��أذون ت��م ف�ص�ل��ه أخ �ي��را ب �ع��د ك�ث��رة‬ ‫الشكاوي ض��ده‪ ،‬لقيامه بتزويج فتيات‬ ‫قاصرات‪.‬‬ ‫ول ��م ت�ك�ش��ف ال�ت�ح�ق�ي�ق��ات ح �ت��ى اآن‬ ‫دور الزوجة في الواقعة‪ ،‬حيث أكدت أنها‬ ‫كانت حسنة النية‪ ،‬وقدمت وثيقة الطاق‬ ‫م��ن زوج�ه��ا اأول ال�ت��ي استخرجها لها‬ ‫ام��أذون‪ ،‬وبااستعام عن الوثيقة تبن‬ ‫أنها م��زورة‪ ،‬وأن الزوجة ما زال��ت زوجة‬ ‫لأول‪.‬‬ ‫وأمرت النيابة بإخاء سبيل الزوجة‬ ‫وزوج�ه��ا الثاني بكفالة مالية على ذمة‬ ‫التحقيقات‪ ،‬كما أمرت بضبط وإحضار‬ ‫امأذون الهارب الذي يعد امتهم الرئيسي‬ ‫في الواقعة‪.‬‬

‫«خوسيه» يحصل على عمل في أميركا بعد حوله إلى «جو»‬ ‫غ � ّ�ي ��ر ش� ��اب م�ك�س�ي�ك��ي أم �ي��رك��ي‬ ‫اس �م ��ه م ��ن "خ��وس �ي��ه " إل� ��ى "ج� ��و"‪،‬‬ ‫بعد ماحظته الذكية رف��ض أرب��اب‬ ‫ال� �ع� �م ��ل م� �ق ��اب� �ل� �ت ��ه ب� �س� �ب ��ب اس� �م ��ه‪،‬‬ ‫وبالفعل ص��دق��ت ت��وق�ع��ات��ه‪ .‬ويقول‬ ‫ج� ��و‪ ،‬أو خ��وس �ي��ه ع ��ن ن �ف �س��ه‪" :‬أن ��ا‬ ‫أع �م��ل ف��ي ت �س��وي��ق ام �ب �ي �ع��ات‪ ،‬وإذا‬ ‫ل ��م أس �ت �ط��ع ت �س��وي��ق ن �ف �س��ي أوا‪،‬‬ ‫سأكون فاشا‪ ،‬وعلى الرغم من أن‬ ‫تصرفي ضايق كثيرين‪ ،‬إا أنني ا‬ ‫أجده أمرا سيئا"‪.‬‬ ‫ون� � �ق � ��ل م � ��وق � ��ع "أر ت� � � ��ي" ق� ��ول‬ ‫خ��وس�ي��ه زام� ��ورا‪ ،‬ال�ب��ال��غ م��ن العمر‬

‫‪ 32‬س � �ن ��ة‪ ،‬إن � ��ه ك � ��ان ي �س �ت �ي �ق��ظ ك��ل‬ ‫صباح‪ ،‬ليبحث عن عمل على شبكة‬ ‫اأن �ت��رن��ت ب��اس��م خ��وس �ي��ه‪ ،‬وي��رس��ل‬ ‫من ‪ 50‬إلى ‪ 100‬سيرة ذاتية يوميا‬ ‫مدة شهر‪ ،‬دون تلقي أية ردود على‬ ‫خطاباته‪.‬‬ ‫فهم خوسيه أن اسمه هو السبب‬ ‫ف��ي ع��دم تلقيه أي��ة ع ��روض إج��راء‬ ‫م �ق��اب��ات ش �خ �ص �ي��ة‪ ،‬وغ � ّ�ي ��ر اس �م��ه‬ ‫إل� ��ى ج� ��و‪ ،‬ث ��م ب� ��دأ ب ��إرس ��ال س�ي��رت��ه‬ ‫الذاتية مجددا إلى نفس الشركات‪،‬‬ ‫طالبا الوظائف نفسها التي تقدم‬ ‫لها من قبل‪ ،‬وفاجأته الدعوات بعد‬

‫أسبوع‪ ،‬إجراء مقابات والحصول‬ ‫ع�ل��ى ع�م��ل‪ .‬وي�ض�ي��ف خ��وس�ي��ه‪" :‬ق��د‬ ‫نتظاهر أننا ف��ي بعض اأح�ي��ان ا‬ ‫نحكم على اآخ��ري��ن م��ن أسمائهم‪،‬‬ ‫أو جنسياتهم‪ ،‬أو أصولهم‪ ،‬إا أننا‬ ‫ف��ي ح�ق�ي�ق��ة اأم ��ر ن�ف�ع��ل ذل ��ك ط��وال‬ ‫الوقت"‪.‬‬ ‫ومنذ أن أطلق خوسيه الفيديو‬ ‫ع ��ن م �ش �ك �ل �ت��ه‪ ،‬ات �ص��ل ب ��ه ك �ث �ي��رون‪،‬‬ ‫وأدرك ك ��م ي �ع��ان��ون ل �ع��دم ق��درت �ه��م‬ ‫ال �ح �ص��ول ع �ل��ى ع �م��ل‪ ،‬وأك� ��د ل ��ه كل‬ ‫متصل أنه سيتبع الطريقة نفسها‬ ‫للحصول على فرصة عمل‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.