N283

Page 1

‫عبد العالي الرامي‪ :‬دفاتر‬ ‫التحمات ماتت هي ي م دها‬ ‫لم تحقق امبتغى من ا‬ ‫‪5‬‬ ‫> مدير النشر‪ :‬علي ليلي‬

‫> العدد‪283 :‬‬

‫< اجمعة ‪ 16‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫يومية شاملة‬

‫> ملف الصحافة عدد‪ 22 :‬ص‪ > 2013‬الثمن‪ 3 :‬دراهم‬

‫دعا في الجلسة اافتتاحية اتحاد البرمانين اأفارقة الشباب إلى اانخراط في العمل السياسي وعدم ااقتصار على شبكات التواصل ااجتماعي‬

‫تحركات مغربية استقطاب‬ ‫كريم بلعربي قبل أمانيا ‪7‬‬ ‫> رئيس التحرير‪ :‬طلحة جبريل‬

‫‪s‬‬

‫عبد الواحد الراضي‪ :‬سمعة السياسين باتت سيئة‬ ‫الرباط‪ :‬يوسف لخضر‬ ‫ق ��ال ع �ب��د ال ��واح ��د ال ��راض ��ي‪ ،‬رئ�ي��س‬ ‫اات� �ح ��اد ال �ب��رم��ان��ي ال ��دول ��ي‪ ،‬إن س�م�ع��ة‬ ‫س �ي��اس �ي��ن ع �ب ��ر ال� �ع ��ال ��م س �ي �ئ��ة ب�س�ب��ب‬ ‫ت �ص��رف��ات ت �ق��وم ب �ه��ا أق �ل �ي��ة وت��ؤث��ر على‬ ‫ال�ن�ظ��رة ال�ع��ام��ة‪ ،‬مشيرً ف��ي ه��ذا السياق‬ ‫إل� ��ى إي �ط��ال �ي��ا وف ��رن� �س ��ا‪ ،‬وي �ق �ص��د ب��ذل��ك‬ ‫س �ي �ل �ف �ي��و ب��رل �س �ك��ون��ي‪ ،‬رئ �ي ��س ال� � ��وزراء‬ ‫اإيطالي السابق‪ ،‬والرؤساء الفرنسين‬ ‫الذين عرفوا بفضائحهم السياسية وما‬ ‫زالوا‪ .‬ودعا الراضي الشباب اإفريقي أن‬ ‫ي�ن�خ��رط ف��ي ال�ع�م��ل ال�س�ي��اس��ي ع��وض أن‬ ‫يكتفوا فقط بإسماع صوتهم عبر مواقع‬ ‫ال �ت��واص��ل ااج �ت �م��اع��ي‪ ،‬داع �ي��ً اأح� ��زاب‬ ‫إل��ى التوجه إل��ى ه��ذه الفئة والعمل على‬ ‫ت�ق��ري�ب�ه��ا م��ن ال�ع�م��ل ال�س�ي��اس��ي‪ .‬واع�ت�ب��ر‬ ‫ال� � ��راض� � ��ي‪ ،‬ال� � � ��ذي ك� � ��ان ي � �ت � �ح� ��دث‪ ،‬أم ��س‬ ‫(ال �خ �م �ي��س)‪ ،‬ب ��ال ��رب ��اط‪ ،‬أم� ��ام ااج �ت �م��اع‬ ‫التأسيسي ات�ح��اد البرمانين اأف��ارق��ة‬ ‫ال�ش�ب��اب ب�م�ق��ر ال �ب��رم��ان‪ ،‬أن أك �ب��ر تحدي‬ ‫ي� ��واج� ��ه ال �س �ي��اس �ي��ن ه� ��و إع � � ��ادة ال �ث �ق��ة‬ ‫للشباب ف��ي ه��ذا العمل‪ .‬وق��ال إن سمعة‬ ‫ال �س �ي��اس��ي س �ي �ئ��ة ع �ب��ر ال � �ع ��ال ��م‪ .‬وع ��زا‬ ‫ال ��راض ��ي‪ ،‬ف��ي ك�ل�م�ت��ه‪ ،‬ف�ش��ل ال�س�ي��اس�ي��ن‬ ‫ف��ي ال�ع��ال��م إل��ى ث��اث��ة أس �ب��اب وه��ي ع��دم‬ ‫اإنصات إلى تطلعات امواطنن‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى عدم وفاء السياسين بالوعود التي‬ ‫غ��ال �ب��ً م��ا ت �ك��ون ك�ل�ه��ا ص�ع�ب��ة ال�ت�ح�ق�ي��ق‬ ‫ف��ي ف�ت��رة وج�ي��زة‪ ،‬مضيفً أن ام��واط��ن له‬ ‫ن� �ظ ��رة خ��اط �ئ��ة ب �خ �ص��وص ص��اح �ي��ات‬ ‫ال �س �ي��اس �ي��ن‪ ،‬وق� ��ال إن ال �ف �ك��رة ال��رائ �ج��ة‬ ‫هو أن السياسين ق��ادرون على فعل كل‬ ‫شيء وتحقيق الكثير‪ .‬ودعا الراضي إلى‬ ‫ض��رورة تفعيل سبل ملموسة لتشجيع‬ ‫الشباب على اتخاذ القرارات التي تهمه‪،‬‬ ‫وأع � ��رب ع ��ن أس �ف��ه ل �ك��ون ال �ش �ب��اب‪ ،‬رغ��م‬ ‫أن �ه��م ي�م�ث�ل��ون ‪ 20‬ف��ي ام��ائ��ة م��ن ال�س�ك��ان‬ ‫في العالم‪ ،‬بعيدون عن العمل السياسي‪،‬‬ ‫م�ش�ي��را إل��ى أن أق��ل م��ن ‪ 12‬ف��ي ام��ائ��ة من‬ ‫البرمانين ينتمون إلى الفئة العمرية ما‬ ‫بن ‪ 20‬و‪ 40‬سنة‪.‬‬ ‫واق �ت��رح ال��راض��ي س�ل�س�ل��ة إج� ��راء ات‬ ‫ت �ه��م ال �ع �م��ل ب �ن �ظ��ام "ال� �ك ��وت ��ا"‪ ،‬وت �ع��زي��ز‬ ‫التربية على ام��واط�ن��ة‪ ،‬وت�ح��دي��د "ك��وت��ا"‬ ‫مخصصة للشباب في اللوائح‪ ،‬وتحفيز‬ ‫الشباب على ام�ش��ارك��ة م��ن قبل اأح��زاب‬ ‫ال�س�ي��اس�ي��ة‪ ،‬م��ن أج��ل ال��رف��ع م��ن تمثيلية‬ ‫الشباب‪.‬‬ ‫وك ��ان م�ب��رم�ج��ً ح �ض��ور ممثلن عن‬ ‫ال �ب��رم��ان اإف��ري �ق��ي واات� �ح ��اد اإف��ري �ق��ي‬ ‫في الجلسة اافتتاحية‪ ،‬لكن تعذر ذلك‪.‬‬ ‫وق� � ��ال ام � �ه ��دي ب �ن �س �ع �ي��د‪ ،‬رئ� �ي ��س ل�ج�ن��ة‬ ‫ال� �ش ��ؤون ال �خ��ارج �ي��ة وال� ��دف� ��اع ال��وط �ن��ي‬ ‫بمجلس النواب‪ ،‬في تصريح خاص‪ ،‬إن‬ ‫عدم حضور عدد من الوفود كان نتيجة‬ ‫خطأ في اإعداد للجمع العام التأسيسي‬ ‫ل��ات �ح��اد خ ��ال ف �ت��رة وج� �ي ��زة‪ .‬وأض ��اف‬ ‫ال �ب��رم��ان��ي ع��ن اأص ��ال ��ة وام �ع��اص��رة‪ ،‬إن‬ ‫الدعوة وجهت للجميع‪ ،‬ونفى أن يكون‬ ‫ال�غ�ي��اب راج ��ع ل��اخ�ت��اف��ات ف��ي وج�ه��ات‬ ‫النظر بن امغرب وااتحاد اإفريقي بسب‬ ‫تجميد امغرب لعضويته في ااتحاد‪ .‬من‬ ‫جهته‪ ،‬اعتبر ص��اح الدين م��زوار‪ ،‬وزير‬ ‫ال�ش��ؤون الخارجية والتعاون‪ ،‬أن اللقاء‬ ‫ي�ش�ك��ل ل�ح�ظ��ة ت��اري �خ �ي��ة ت�ع�ك��س إس �ه��ام‬ ‫البرمانين الشباب ف��ي مواكبة التحول‬ ‫ال��ذي تعيشه إفريقيا‪ ،‬وق��ال إن تأسيس‬ ‫هذا ااتحاد يسير في اتجاه ثورة إفريقية‬ ‫ثانية تهم التحرر ااقتصادي للشعوب‬ ‫اإفريقية‪ ،‬وبناء قارة قادرة على التفاعل‬ ‫مع العالم كما هو بصدد التشكل اليوم‪.‬‬ ‫وسيتولى اتحاد البرمانين اأفارقة‬ ‫ال� � ��ذي ت� ��م إح� ��داث� ��ه ب� �م� �ب ��ادرة م� ��ن ل�ج�ن��ة‬ ‫تنظيمية تظم خمسة ب�ل��دان‪ ،‬م��ن بينها‬ ‫ام�غ��رب‪ ،‬خلق ت��اق��ح ب��ن الجيل الجديد‬ ‫لنساء ورجال السياسة اأفارقة‪ ،‬وتكوين‬ ‫م �ج �م��وع��ة ض �غ��ط ل �ل ��دف ��اع ع ��ن م �ص��ال��ح‬ ‫إفريقيا ‪.‬‬ ‫ويتضمن جدول أعمال هذا ااجتماع‪،‬‬ ‫الذي ينعقد على مدى يومن‪ ،‬التصويت‬ ‫ع� �ل ��ى ال � �ق ��ان ��ون ال �ت �ن �ظ �ي �م��ي وال ��داخ� �ل ��ي‬ ‫ل��ات �ح��اد‪ ،‬وان �ت �خ��اب ال��رئ �ي��س‪ ،‬وأع �ض��اء‬ ‫امكتب‪ ،‬واأمانة العامة لاتحاد‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى اقتراح برنامج عمل السنة امقبلة‪.‬‬

‫مبادرة تطوعية أميركية‬ ‫ستقوم مجموعة من موظفي القنصلية‬ ‫اأم �ي��رك �ي��ة ف��ي ال��دارال �ب �ي �ض��اء ب �ش��راك��ة مع‬ ‫ج�م�ع�ي��ة ام��دي �ن��ة‪ ،‬وأع� �ض ��اء "ن � ��ادي ال �ت �ط��وع‬ ‫ام �غ��رب��ي اأم� �ي ��رك ��ي" ال �ت��اب��ع ل � ��دار أم �ي��رك��ا‪،‬‬ ‫ي��وم (اأح ��د)‪ ،‬ب��زي��ارة إح��دى م��دارس "الحي‬ ‫امحمدي" اابتدائية‪ ،‬حيث سيجرون أشغال‬ ‫البستنة والصباغة‪ ،‬استجابة لاحتياجات‬ ‫التي تم تحديدها مسبقا من قبل امدرسة‪.‬‬ ‫وق��ال بيان أص��درت��ه القنصلية‪ ،‬إن هذا‬ ‫النشاط يهدف إلى "تكريم ضحايا هجمات‬ ‫شتنبر"‪ .‬وأش��ار البيان إل��ى أن أزي��د من ‪47‬‬ ‫م�ل�ي��ون ش�خ��ص ف��ي أم�ي��رك��ا وف��ي ‪ 150‬بلدً‬ ‫أح �ي��وا ذك ��رى ه�ج�م��ات ش�ت�ن�ب��ر ع�ب��ر العمل‬ ‫ال �ت �ط��وع��ي‪ .‬وال� ��ذي ب ��ات ي �ع��رف ب��اس��م "ي��وم‬ ‫الخدمة والذكرى"‪.‬‬

‫شباط سيتخلى عن منصبه النقابي‬ ‫ق��ال��ت م �ص��ادر مطلعة إن حميد شباط‬ ‫ل��ن ي �ت��رش��ح م�ن�ص��ب ال �ك��ات��ب ال �ع��ام ل��ات�ح��اد‬ ‫العام للشغالن‪ ،‬ومن امقرر أن تعقد النقابة‬ ‫مؤتمرها الشهر امقبل‪ .‬وك��ان شباط يجمع‬ ‫ب��ن منصب اأم ��ن ال �ع��ام ل�ح��زب ااس�ت�ق��ال‬ ‫وق �ي��ادت��ه ل�ل�ن�ق��اب��ة‪ .‬وق��ال��ت خ��دي �ج��ة ال��زوم��ي‪،‬‬ ‫ال�ق�ي��ادي��ة ف��ي ال�ن�ق��اب��ة‪ ،‬إن ش�ب��اط ل��ن يترشح‬ ‫منصب الكاتب العام لاتحاد العام للشغالن‬ ‫أنه "ا يجوز أن يجمع بن منصبن"‪.‬‬ ‫وأضافت الزومي قائلة "لو لم يكن شباط‬ ‫أمينا عاما لحزب ااستقال لترشح لواية‬ ‫ثانية على رأس النقابة‪ ،‬أن��ه من الصعب أن‬ ‫يخلفه أحد يتمتع بنفس الشخصية"‪ .‬وقالت‬ ‫إنها لن تترشح‪ ،‬مشيرة إلى أنه لم يترشح أحد‬ ‫للمنصب‪ .‬بيد أن مصادرً رجحت أن يتولى‬ ‫امنصب محمد كافي الشراط‪.‬‬ ‫الجلسة اافتتاحية مؤتمر البرمانين اأفارقة الشباب‪ ،‬التي انعقدت أمس‪ ،‬في مقر البرمان بالرباط‪( .‬آيس بريس)‬

‫نقابات تخوض إضراب ًا وطني ًا‬ ‫الدار البيضاء‪ :‬هند رزقي‬ ‫ق� ��رر ام �ج �ل��س ال��وط �ن��ي ل �ل �ف �ي��درال �ي��ة‬ ‫الديمقراطية للشغل خوض إضراب وطني‬ ‫إنذاري في الوظيفة العمومية‪ ،‬والجماعات‬ ‫الترابية‪ ،‬وام��ؤس�س��ات العمومية اإداري ��ة‪،‬‬ ‫م��دت��ه ‪ 24‬س��اع��ة‪ ،‬آواخ� ��ر ال�ش�ه��ر ال�ح��ال��ي‪.‬‬ ‫ودخلت الفيدرالية من أجل إنجاح امبادرة‬ ‫ف��ي تنسيق م��ع ك��ل م��ن اات �ح��اد امغربي‬ ‫للشغل‪ ،‬واات�ح��اد العام للشغل‪ ،‬وامنظمة‬ ‫الديمقراطية للشغل‪.‬‬ ‫ويأتي ه��ذا اإض��راب احتجاجا على‬ ‫ق ��رارات حكومة ب��ن ك�ي��ران‪ ،‬كما ق��ال عبد‬ ‫الحميد الفاتيحي‪ ،‬الكاتب ال�ع��ام امنتخب‬ ‫أخ�ي��را على رأس الفيدرالية الديمقراطية‬ ‫للشغل امقربة من حزب ااتحاد ااشتراكي‪،‬‬ ‫خ��ال ل�ق��اء صحافي ع�ق��ده بمقر النقابة‬ ‫أمس (الخميس) بالدار البيضاء‪ .‬مضيفا‬ ‫"إن الحكومة الحالية‪ ،‬اتخذت ق��رارات غير‬ ‫صائبة‪ ،‬جنت على كل التراكمات اإيجابية‬ ‫التي تحققت في بادنا‪ ،‬سواء في امجال‬ ‫السياسي‪ ،‬أو ااق�ت�ص��ادي‪ ،‬أو الحقوقي‪،‬‬ ‫أو ااجتماعي‪ ،‬خ��ال العقدين اأخيرين‪،‬‬ ‫ما يمكن من وصفها بحكومة التراجعات‬ ‫الكبرى"‪.‬‬ ‫وت�ح��دث الكاتب ال �ع��ام‪ ،‬خ��ال ال�ن��دوة‬ ‫ال�ص�ح��اف�ي��ة‪ ،‬ع��ن ال ��زي ��ادات ام�ت�ت��ال�ي��ة التي‬ ‫فرضتها الحكومة في اأسعار والضرائب‪،‬‬ ‫ض��ارب��ة ب��ذل��ك ال �ق��درة ال�ش��رائ�ي��ة للمواطن‪،‬‬ ‫ك �م��ا ات �ه �م �ه��ا ب�ت�ج�م�ي��د ال� �ح ��وار ال��وط �ن��ي‪.‬‬ ‫وأش��ار الفاتيحي إلى أن الحكومة الحالية‬ ‫ت �م��رر م�ج�م��وع��ة م ��ن ال � �ق� ��رارات ك��ال�ن�ظ��ام‬ ‫اأس��اس��ي ال�ع��ام للوظيفة العمومية‪ ،‬ال��ذي‬ ‫اختارت الحكومة أن تعيد النظر في بعض‬ ‫م�ق�ت�ض�ي��ات��ه ع �ب��ر ب ��واب ��ة ام �ج �ل��س اأع �ل��ى‬

‫للوظيفة العمومية بدل الحوار ااجتماعي‪.‬‬ ‫وأض ��اف أن ال�ح�ك��وم��ة تهيئ أي�ض��ا لعقد‬ ‫مناظرة وطنية حول مدونة الشغل‪ ،‬بهدف‬ ‫تعديل بعض بنودها‪.‬‬ ‫وي ��أت ��ي اإض� � � ��راب ردا أي� �ض ��ا على‬ ‫مشاريع القوانن التي أحالتها الحكومة على‬ ‫امجلس ااقتصادي وااجتماعي والبيئي‪،‬‬ ‫وخاصة فيما يتعلق بامعاشات‪ ،‬باإضافة‬ ‫إل��ى ملف التقاعد ال��ذي خلق ج��دا كبيرا‪.‬‬ ‫من جهتها‪ ،‬كانت وزارة الوظيفة العمومية‬ ‫وتحديث اإدارة‪ ،‬أعلنت أن السن القانوني‬ ‫لإحالة على التقاعد سيستمر كما كان أي‬ ‫‪ 60‬سنة‪ ،‬بالنسبة إلى كافة اموظفن‪ ،‬بمن‬ ‫فيهم موظفو وزارة التربية الوطنية‪ ،‬وأن‬ ‫‪ 65‬سنة تشمل فقط اأساتذة الباحثن في‬ ‫التعليم العالي‪ ،‬ومؤسسات تكوين اأطر‪.‬‬ ‫وب�خ�ص��وص ت��اري��خ اإض � ��راب‪ ،‬ق��ال‬ ‫ال�ف��ات�ي�ح��ي‪ ،‬إن ��ه ي�ن�س��ق م��ع م�م�ث�ل��ي ب��اق��ي‬ ‫النقابات لتحديد اليوم بالضبط‪ ،‬مؤكدا أنه‬ ‫سيكون في نهاية الشهر الحالي‪.‬‬ ‫وك��ان امجلس الوطني للفيدرالية قد‬ ‫ع�ق��د دورت� ��ه ال �ع��ادي��ة ال�ث��ان�ي��ة ب�ع��د امؤتمر‬ ‫الوطني ال��راب��ع‪( ،‬ال�س�ب��ت) ام��اض��ي‪ ،‬بالدار‬ ‫البيضاء‪ ،‬للوقوف على مختلف القضايا‬ ‫ام��ؤط��رة للدخول ااجتماعي لهذه السنة‪،‬‬ ‫وق� ��دم خ��ال�ه��ا ال�ف��ات�ي�ح��ي ع��رض��ا ت�ط��رق‬ ‫ف�ي��ه إل ��ى ال��وض��ع ام �ت��أزم ل�ل��وط��ن ال�ع��رب��ي‪،‬‬ ‫والسياقات الدولية‪ ،‬وكذا تطورات القضية‬ ‫ال��وط�ن�ي��ة اأول � ��ى‪ ،‬إض��اف��ة إل ��ى ال�س�ي��اق��ات‬ ‫التنظيمية التي خرج بها امؤتمر‪.‬‬ ‫كما وقف عند املف ااجتماعي الذي‬ ‫اعتبره متأزما بسبب السياسة الحكومية‬ ‫ال �ت��ي ج �ن��ت ع �ل��ى ام ��واط ��ن وق �ل �ب��ت حياته‬ ‫جحيما‪ ،‬إذ يستفيق كل يوم على زيادات‬ ‫في امواد اأساسية أو امحروقات‪.‬‬

‫امغرب لم يتلق دعوة للمشاركة‬ ‫في «لقاء احرب» ضد «داعش»‬ ‫الرباط‪:‬خديجة الرحالي‬ ‫قال مصدر رسمي إن الحكومة‬ ‫ل��م ت �ن��اق��ش ف��ي اج �ت �م��اع �ه��ا‪ ،‬أم��س‬ ‫(ال � �خ � �م � �ي� ��س)‪ ،‬م � ��وض � ��وع ال� �ح ��رب‬ ‫اأم�ي��رك�ي��ة ال�ع��رب�ي��ة ض��د "داع ��ش"‬ ‫في كل من ال�ع��راق وس��وري��ا‪ .‬وقال‬ ‫مصطفى الخلفي‪ ،‬وزي��ر ااتصال‬ ‫والناطق الرسمي باسم الحكومة‪،‬‬ ‫جدول‬ ‫إن اأمر لم يكن مدرجً على‬ ‫ً‬ ‫أع �م��ال ااج �ت �م��اع‪ .‬وأض� ��اف ق��ائ��ا‬ ‫"م��وق �ف �ن��ا م ��ن "داع � � ��ش" م �ع ��روف‪،‬‬ ‫وام �غ��رب ي��دع��و مكافحة اإره ��اب‪،‬‬ ‫وإذا ك � � ��ان ه� � �ن � ��اك ت� � �ط � ��ور اح� ��ق‬ ‫سيعلن عنه"‪ .‬وأشار إلى أن وزارة‬ ‫الخارجية هي الجهة التي يمكن أن‬ ‫تتحدث عن هذا اموضوع‪.‬‬ ‫وف � � ��ي ال � �س � �ي� ��اق ن � �ف � �س ��ه‪ ،‬ق ��ال‬ ‫صاح الدين مزوار‪ ،‬وزير الشؤون‬ ‫ال �خ��ارج �ي��ة وال� �ت� �ع ��اون‪ ،‬أم� ��س‪ ،‬إن‬ ‫ام �غ��رب ل��م يتلق دع��وة للمشاركة‬ ‫ف ��ي ااج �ت �م��اع ال � ��ذي اس�ت�ض��اف�ت��ه‬ ‫ال� � �س� � �ع � ��ودي � ��ة م � ��واج� � �ه � ��ة ت �ن �ظ �ي��م‬ ‫"داعش"‪.‬‬ ‫ون� �س� �ب ��ت (اأن� � � ��اض� � � ��ول) إل ��ى‬ ‫م ��زوار ق��ول��ه "ام �غ��رب ل��م ي�ت�ل��ق أي‬ ‫دعوة من أجل امشاركة في اجتماع‬ ‫ج��دة ال ��ذي يبحث س�ب��ل التصدي‬ ‫لتنظيم "داع��ش"‪ ،‬ونحن ا نعرف‬ ‫ما إذا كان ااجتماع خاص بدول‬ ‫ام �ن �ط �ق��ة أم ي �ش �م��ل دول أخ � ��رى"‪.‬‬ ‫وأش ��ار م ��زوار أن ام �غ��رب سيحدد‬ ‫اح �ق��ا م �ش��ارك �ت��ه م ��ن ع��دم �ه��ا ف��ي‬

‫ااجتماعات امقبلة حول مواجهة‬ ‫"داعش"‪.‬‬ ‫وش � � � ��ارك ف � ��ي اج � �ت � �م� ��اع ج ��دة‬ ‫أميركا و‪ 11‬دولة هم دول الخليج‬ ‫ال�ع��رب�ي��ة (ال�س�ع��ودي��ة‪ ،‬واإم� ��ارات‪،‬‬ ‫وال �ك��وي��ت‪ ،‬وال �ب �ح��ري� ً�ن‪ ،‬وس�ل�ط�ن��ة‬ ‫ع �م��ان‪ ،‬وق� �ط ��ر)‪ ،‬وك� ��ا م��ن ت��رك�ي��ا‪،‬‬ ‫ومصر‪ ،‬واأردن‪ ،‬والعراق‪ ،‬ولبنان‪،‬‬ ‫ل �ب �ح ��ث "م � ��وض � ��وع اإره� � � � ��اب ف��ي‬ ‫ام �ن �ط �ق��ة‪ ،‬وال �ت �ن �ظ �ي �م��ات ام�ت�ط��رف��ة‬ ‫التي تقف وراء ه‪ ،‬وسبل مكافحته"‪.‬‬ ‫وفي غضون ذلك أعلنت عشر دول‬ ‫ع��رب �ي��ة م �س��ان��دت �ه��ا أم� �ي ��رك ��ا ف��ي‬ ‫حربها ض��د "داع ��ش"‪ ،‬وق��ال جون‬ ‫كيري‪ ،‬وزير الخارجية اأميركي‪،‬‬ ‫ع �ق��ب ااج� �ت� �م ��اع "ا ت ��وج ��د دول‬ ‫ت �ت �ح��دث ع ��ن إرس� � ��ال ق � ��وات ب��ري��ة‬ ‫ف��ي ال�ح�م�ل��ة ع�ل��ى داع ��ش"‪ .‬وأك��دت‬ ‫الوايات امتحدة‪ ،‬ودول الخليج مع‬ ‫مصر‪ ،‬ولبنان‪ ،‬واأردن‪ ،‬والعراق‪،‬‬ ‫أمس (الخميس)‪ ،‬التزامها العمل‬ ‫م�ع��ا ع�ل��ى م�ح��ارب��ة "داع ��ش" وذل��ك‬ ‫في ختام اجتماع جدة‪.‬‬ ‫وأك� � � � ��دت ال� � � � ��دول ال � �ع � �ش ��ر م��ع‬ ‫ال��واي��ات ام�ت�ح��دة أن �ه��ا "ت�ت�ش��ارك‬ ‫اال � �ت� ��زام ب ��ال ��وق ��وف م �ت �ح��دة ض��د‬ ‫الخطر ال��ذي يمثله اإره ��اب على‬ ‫ام�ن�ط�ق��ة وال �ع��ال��م‪ ،‬ب�م��ا ف��ي ذل��ك ما‬ ‫يعرف بتنظيم (الدولة اإسامية‬ ‫ف��ي ال�ع��راق وال �ش��ام)"‪ .‬ول��م تشارك‬ ‫ت ��رك� �ي ��ا ف � ��ي ال � �ب � �ي ��ان ب ��ال ��رغ ��م م��ن‬ ‫مشاركتها في ااجتماع‪.‬‬ ‫وش � � � ��ددت ال � � � ��دول ال‪ ،11‬ف��ي‬

‫بيانها امشترك‪ ،‬على أنها "وافقت‬ ‫على أن تقوم كل منها بدورها في‬ ‫الحرب الشاملة ضد تنظيم الدولة‬ ‫اإسامية (داعش)"‪.‬‬ ‫واعتبرت الدول أن ذلك يشمل‬ ‫"وق � ��ف ت ��دف ��ق ام �ق��ات �ل��ن اأج ��ان ��ب‬ ‫ع �ب��ر ال� ��دول ام� �ج ��اورة‪ ،‬وم��واج �ه��ة‬ ‫ت� � �م � ��وي � ��ل ال � � � ��دول� � � ��ة اإس� � ��ام � � �ي� � ��ة‪،‬‬ ‫وب� ��اق� ��ي ام � �ت � �ط ��رف ��ن‪ ،‬وم �ك��اف �ح��ة‬ ‫إي� ��دي� ��ول� ��وج � �ي � �ت � �ه� ��ا ال� � �ت � ��ي ت �ت �س��م‬ ‫ب��ال �ك��راه �ي��ة‪ ،‬ووض ��ع ح��د ل��إف��ات‬ ‫من العقاب‪ ،‬وجلب امرتكبن أمام‬ ‫ال �ع��دال��ة‪ ،‬وام�س��اه�م��ة ف��ي عمليات‬ ‫اإغ� ��اث� ��ة اإن� �س ��ان� �ي ��ة‪ ،‬وام �س ��اع ��دة‬ ‫ف��ي إع � ��ادة ب �ن��اء وت��أه �ي��ل م�ن��اط��ق‬ ‫ال�ج�م��اع��ات ال�ت��ي تعرضت لبطش‬ ‫ت�ن�ظ�ي��م ال��دول��ة اإس��ام �ي��ة‪ ،‬ودع��م‬ ‫ال ��دول ال�ت��ي ت��واج��ه الخطر اأكبر‬ ‫من التنظيم"‪ .‬وأشارت الدول أيضا‬ ‫إلى "امشاركة إذ كان ذلك مناسبا‬ ‫ف � ��ي اأوج � � � ��ه ام � �ت � �ع� ��ددة ل �ل �ح �م �ل��ة‬ ‫ال �ع �س �ك��ري��ة ام �ن �س �ق��ة ض ��د ت�ن�ظ�ي��م‬ ‫الدولة اإسامية"‪.‬‬ ‫وكان الرئيس اأميركي باراك‬ ‫أوب ��ام ��ا أع �ل��ن أن ��ه ل��ن ي �ت��وان��ى عن‬ ‫ضرب تنظيم "دعاش" "في سوريا‬ ‫كما في العراق"‪ .‬ومن امفترض أن‬ ‫تنفذ الطائرات اأميركية ضربات‬ ‫ج ��وي ��ة ف ��ي س� ��وري� ��ا‪ ،‬إض ��اف ��ة إل��ى‬ ‫الضربات التي تنفذها في العراق‬ ‫م �ن��ذ ال �ث��ام��ن م ��ن غ �ش��ت‪ .‬وم ��ا زال‬ ‫إرسال قوات إلى اأرض مستبعدا‬ ‫تماما‪.‬‬

‫دخول جامعي متوتر وأساتذة اجامعات يعتزمون التصعيد والوزارة حملهم امسؤولية‬ ‫الرباط‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫ما يزال التصعيد هو السمة الطاغية‬ ‫على العاقة بن النقابة الوطنية للتعليم‬ ‫العالي ولحسن ال ��داودي‪ ،‬وزي��ر التعليم‬ ‫ال�ع��ال��ي وال�ب�ح��ث ال�ع�ل�م��ي‪ ،‬فبعدما خفت‬ ‫ال �خ��اف خ ��ال ال�ع�ط�ل��ة ال�ص�ي�ف�ي��ة‪ ،‬ع��اد‬ ‫م��ن ج��دي��د ب�ش�ك��ل ت�ص�ع�ي��دي م��ع ب��داي��ة‬ ‫ام��وس��م الجامعي‪ ،‬حيث أعلن اأس��ات��ذة‬ ‫الجامعيون عن خوض إضراب وطني أيام‬ ‫‪ 23‬و‪ 24‬و‪ 25‬شتنبر الحالي‪ ،‬وقالوا إنهم‬ ‫"استنفذوا كل آليات الحوار مع ال��وزارة‬ ‫الوصية"‪.‬‬ ‫وي� � �ت � ��زام � ��ن ق � � � ��رار اإض � � � � � ��راب م��ع‬ ‫ااستعدادات على الجانب السياسي من‬ ‫طرف اأحزاب‪ ،‬وامجتمع امدني‪ ،‬والجانب‬ ‫النقابي من طرف الهيآت النقابية‪ ،‬تزامنً‬ ‫م��ع اف�ت�ت��اح ال �ب��رم��ان أش�غ��ال��ه وان�ق�ض��اء‬ ‫العطلة الصيفية‪ ،‬فحتى امجال الدراسي‬ ‫ب ��اإض ��اف ��ة إل � ��ى ام � �ج� ��اات ال �س �ي��اس �ي��ة‬ ‫وال� �ن� �ق ��اب� �ي ��ة ل� ��ه دخ � � ��ول ط ��ام ��ا ي��وص��ف‬ ‫بالساخن‪ ،‬مع استثناء الجانب الثقافي‬

‫ً‬ ‫الذي لم يعرف له امغرب بعد دخوا‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت ال �ن �ق��اب��ة ال��وط �ن �ي��ة للتعليم‬ ‫ال�ع��ال��ي‪ ،‬ف��ي ب�ي��ان أص��درت��ه بعد اجتماع‬ ‫مكتبها ال��وط�ن��ي‪ ،‬أم��س (ال�خ�م�ي��س)‪ ،‬إن‬ ‫ال ��وزارة أص��درت بشكل منفرد وخ��ارج‬ ‫اإط��ار التشاركي م��ع النقابة على عدد‬ ‫م��ن م�ش��اري��ع ام��راس�ي��م وال�ق��وان��ن‪ ،‬منها‬ ‫ال�ق��ان��ون ‪ 01.00‬امنظم للتعليم العالي‪،‬‬ ‫ومشروع قانون الوكالة الوطنية لتقييم‬ ‫التعليم العالي والبحث العلمي‪ ،‬وامرسوم‬ ‫الخاص بترقية اأساتذة من أستاذ مؤهل‬ ‫إلى أستاذ التعليم العالي‪ ،‬وقانون إصاح‬ ‫نظام التقاعد‪.‬‬ ‫وعبرت النقابة عن رفضها امطلق‬ ‫م �ش��روع ال �ق��ان��ون اإط� ��ار ‪ ،01.00‬ال��ذي‬ ‫أعلنت ال��وزارة عن تعديله أخيرً‪ ،‬وال��ذي‬ ‫كان النقطة الخافية الكبيرة في العاقة‬ ‫بن اأساتذة وال��وزارة‪ .‬كما قالت النقابة‬ ‫إنها ترفض خصخصة التكوينات الطبية‬ ‫وخلق مؤسسات مؤدى عنها‪ ،‬معتبرة أن‬ ‫ذلك سيكون له عواقب وخيمة مباشرة‬ ‫على صحة ام��واط�ن��ن‪ ،‬وم��ا يشكله ذلك‬

‫من استنزاف لإمكانات امادية والبشرية‬ ‫لكليات الطب العمومية‪.‬‬ ‫ورف�ض��ت النقابة الوطنية للتعليم‬ ‫ال�ع��ال��ي ت��رؤس رئ�ي��س الحكومة للوكالة‬ ‫الوطنية لتقييم وض�م��ان ج��ودة التعليم‬ ‫ال� �ع ��ال ��ي وال� �ب� �ح ��ث ال �ع �ل �م��ي ال � � ��ذي ت�م��ت‬ ‫امصادقة على مشروع قانونه بمجلس‬ ‫النواب في يونيو اماضي‪ .‬وقالت النقابة‬ ‫إنه من امفروض أن تكون مستقلة‪ ،‬وا‬ ‫يجب أن يترأسها رئيس الحكومة‪ .‬وقالت‬ ‫إن القوانن التي تم اإعان عنها تختلف‬ ‫عما تم ااتفاق حوله وامدون في محاضر‬ ‫جميع ااجتماعات في اللجنة امشتركة‬ ‫ب��ن النقابة وال ��وزارة وال�ت��ي بلغت أربعة‬ ‫عشر اجتماعً‪.‬‬ ‫وف��ي ال��وق��ت ال ��ذي ت �ع��ذر ال�ح�ص��ول‬ ‫على تعقيب من ط��رف لحسن ال��داودي‪،‬‬ ‫ق ��ال م �ص��در م��ن وزارة ال�ت�ع�ل�ي��م ال�ع��ال��ي‬ ‫إن ال� �ح ��دي ��ث ع ��ن ع � ��دم ال� ��وف� ��اء ب �م��ا ت��م‬ ‫اات � �ف� ��اق ع �ل �ي��ه ل �ي��س ص �ح �ي �ح��ً‪ .‬وق ��ال‬ ‫إن ال � ��وزارة وض �ع��ت ت �ص��وره��ا لتعديل‬ ‫القوانن امتعلقة بالتعليم الجامعي بعد‬

‫جميع الفاعلن الجامعين‪.‬‬ ‫استشارات ً‬ ‫وأض��اف قائا "الكل يتحمل امسؤولية‬ ‫في ما سينتج عن خوض اإض��راب في‬ ‫بداية اموسم الجامعي"‪.‬‬ ‫وعابت النقابة على الوزارة إجهاض‬ ‫ال�ل�ج�ن��ة ام�ش�ت��رك��ة ب��ن ال �ط��رف��ن‪ ،‬وق��ال��ت‬ ‫إن ه��دف ال ��وزارة الحقيقي م��ن مشروع‬ ‫تعديل القانون اإطار ‪ 01.00‬هو "إضفاء‬ ‫الشرعية القانونية على قطاع الريع العابث‬ ‫منذ م��دة ف��ي التعليم ال�ع��ال��ي‪ ،‬م��ن خال‬ ‫إقحام بدعة ما تسميه الوزارة بالشراكة‬ ‫وال�ت��ي ا ت�ع��دو كونها أداة لخصخصة‬ ‫مقنعة للتعليم ال�ع��ال��ي‪ ،‬وق�ت��ل الجامعة‬ ‫العمومية"‪.‬‬ ‫وج � � ��ددت ال �ن �ق ��اب ��ة‪ ،‬ال� �ت ��ي خ��اض��ت‬ ‫أش �ك��اا اح�ت�ج��اج�ي��ة ع ��دة ض��د ال � ��وزارة‬ ‫وص�ل��ت ح��د وق��وف�ه��ا أم ��ام م�ق��ر ال ��وزارة‬ ‫ورف� ��ع ش �ع��ار ارح � ��ل ف ��ي وج ��ه ال ��وزي ��ر‪،‬‬ ‫تنديدها بالوضعية التي تعيشها الجامعة‬ ‫العمومية‪ ،‬وقالت إن ظروفها بعيدة كل‬ ‫البعد عن النمط العامي للعمل الجامعي‪،‬‬ ‫الذي يشتغل فيه اأستاذ الباحث جراء‬

‫ظ��اه��رة ااك�ت�ظ��اظ ال�ت��ي س�ت��زداد تفاقما‬ ‫خال الدخول الجامعي الحالي‪ ،‬في غياب‬ ‫أي تصور استراتيجي واستباقي للوزارة‬ ‫الوصية لتلبية الطلب ااجتماعي لولوج‬ ‫التعليم العالي‪ ،‬وهو ما يؤثر سلبا على‬ ‫ج��ودة التكوين والبحث العلمي‪ ،‬حسب‬ ‫تعبير النقابة‪.‬‬ ‫وعارضت النقابة أي تغيير في سن‬ ‫ال�ت�ق��اع��د ال �خ��اص ب��اأس��ات��ذة ال�ب��اح�ث��ن‪،‬‬ ‫وذلك بعد الضجة التي تسبب‬ ‫فيها امرسوم بقانون الذي‬ ‫يقضي بااحتفاظ بالعمل‬ ‫م��ع ااس �ت �م��رار ف��ي م��زاول��ة‬ ‫ام �ه��ام إل��ى غ��اي��ة م�ت��م السنة‬ ‫الدراسية أو الجامعية‪ ،‬رغم بلوغ‬ ‫سن اإحالة على التقاعد‪ ،‬ويهم اأساتذة‬ ‫الباحثن وام��وظ�ف��ن الخاضعن للنظام‬ ‫اأس ��اس ��ي ال� �خ ��اص ب �م��وظ �ف��ي ال�ت��رب�ي��ة‬ ‫ال��وط�ن�ي��ة‪ ،‬ح�ي��ث ق��ال��ت ال�ح�ك��وم��ة إن ه��ذا‬ ‫اإج ��راء ي�ه��دف إل��ى ض�م��ان استمرارية‬ ‫خ��دم��ات ام��راف��ق التعليمية وال�ج��ام�ع�ي��ة‬ ‫ب �ش �ك��ل م �ن �ت �ظ��م إل� ��ى غ ��اي ��ة م �ت��م ال�س�ن��ة‬

‫الدراسية والجامعية‪ ،‬وت�ف��ادي أي تعثر‬ ‫أو اض� �ط ��راب خ� ��ال ام ��وس ��م ال ��دراس ��ي‬ ‫والجامعي‪.‬‬ ‫وت�ش�ه��د ال�ج��ام�ع��ات ام�غ��رب�ي��ة حالة‬ ‫اك�ت�ظ��اظ غ�ي��ر م�س�ب��وق��ة‪ ،‬خ�ص��وص��ً في‬ ‫امركبات الجامعية مثل جامعة محمد‬ ‫ال�خ��ام��س ب��ال��رب��اط أو ج��ام�ع��ة سيدي‬ ‫محمد بن عبد الله بفاس‪ ،‬وأدى هذا‬ ‫ال��وض��ع ال ��ذي ي �س��وء ك��ل ع ��ام إل��ى‬ ‫اع�ت�م��اد ع��دد م��ن الكليات‬ ‫إج ��راءات جديدة‪،‬‬

‫مثل‬ ‫ق � � �ب � ��ول ال �ت �س �ج �ي ��ل‬ ‫ب�ش�ه��ادات ب�ك��ال��وري��ا ج��دي��دة‪ ،‬وفتح‬ ‫ال �ت �س �ج �ي��ل ع� �ل ��ى أس � � ��اس ال �ط��اق��ة‬ ‫ااستيعابية للكليات‪.‬‬

‫قرابة سبعة ماين تلميذ‬ ‫أعطيت‪ ،‬أمس‪ ،‬انطاقة اموسم الدراسي‬ ‫الجديد بجميع مؤسسات التعليم الثانوي‬ ‫اإعدادي والتأهيلي‪ ،‬بعد أن التحق تاميذ‬ ‫السلك اابتدائي‪ ،‬أول أم��س‪ ،‬بمؤسساتهم‬ ‫التعليمية‪ .‬ويرجح أن يصل عدد املتحقن‬ ‫ب��ام�ق��اع��د ال��دراس �ي��ة ن�ح��و ‪ 6‬م��اي��ن و‪791‬‬ ‫ألف تلميذ‪ ،‬منهم ‪ 663‬ألف مسجل جديد‪،‬‬ ‫بزيادة عامة بلغت ‪ 2.3‬في امائة عن السنة‬ ‫ام��اض�ي��ة‪ .‬وم��ن ام��رت�ق��ب أن ي�ع��رف ام��وس��م‬ ‫ال�ج��دي��د م�ج�م��وع��ة م��ن ام�س�ت�ج��دات أهمها‬ ‫توسيع ن�ط��اق البكالوريا ال��دول�ي��ة باللغات‬ ‫الفرنسية واإنجليزية واإسبانية بعدد من‬ ‫الجهات‪ ،‬وإرس��اء سلك تكوين أطر اإدارة‬ ‫التربوية في حدود ‪ 110‬مقعد برسم العام‬ ‫ال �ح��ال��ي‪ ،‬وال �ت �ن��زي��ل اإل �ك �ت��رون��ي م�ن�ظ��وم��ة‬ ‫"مسار" بشكل أكثر فعالية‪.‬‬

‫وزارة العدل توبخ وسائل إعام‬ ‫ن�ف��ت وزارة ال �ع��دل وال �ح��ري��ات م��ا نشرته‬ ‫ب �ع��ض وس ��ائ ��ل اإع � ��ام ح� ��ول أس� �م ��اء ب�ع��ض‬ ‫ام��ؤس�س��ات والجماعات التي شملتها أبحاث‬ ‫قضائية من أج��ل مخالفات للقانون الجنائي‬ ‫بخصوص ملفات امجلس اأعلى للحسابات‪،‬‬ ‫"تم بشكل اعتباطي ومخالف للحقيقة"‪.‬‬ ‫وأوض �ح��ت ال� ��وزارة أن��ه "ع �ل��ى إث��ر ال�ب�ي��ان‬ ‫الصادر عنها بشأن فتح أبحاث قضائية من‬ ‫أج��ل مخالفات للقانون الجنائي ف��ي مواجهة‬ ‫خ �م��س م��ؤس �س��ات ع �م��وم �ي��ة‪ ،‬وس �ت ��ة ع �ش��رة‬ ‫جماعة محلية‪ ،‬من بن امؤسسات والجماعات‬ ‫التي تضمنها تقرير امجلس اأعلى للحسابات‪،‬‬ ‫نشرت وسائل إعام أسماء بعض امؤسسات‬ ‫والجماعات بشكل اعتباطي مخالف للحقيقة"‪.‬‬ ‫وأك��دت وزارة ال�ع��دل وال�ح��ري��ات على ض��رورة‬ ‫اح� �ت ��رام ق��ري �ن��ة ال � �ب� ��راءة‪ ،‬م �ش ��ددة ع �ل��ى أن ما‬ ‫نشر في هذا الصدد "غير دقيق وغير جدير‬ ‫بااعتبار"‪.‬‬


‫‪2‬‬

‫أخبار وتقـارير‬

‫> العدد‪283:‬‬ ‫> اجمعة ‪ 16‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫غينيا تنضم إلى دول إفريقية وعربية تؤهل أئمتها في امغرب‬ ‫واف � � � � ��ق ام � � � �غ� � � ��رب‪ ،‬أول أم� ��س‬ ‫اأربعاء‪ ،‬على تدريب أئمة دينين‬ ‫م��ن غينيا‪ ،‬وذلك ب�ن��اء ع�ل��ى طلب‬ ‫ت� �ق ��دم ��ت ب� ��ه كوناكري للسطات‬ ‫امغربية‪.‬‬ ‫وج � � � � � ��رى ت � ��وق� � �ي � ��ع اات � � � �ف � � ��اق‪،‬‬ ‫أول أم� � ��س ف � ��ي ال� � ��رب� � ��اط‪ ،‬ك � ��ل م��ن‬ ‫أح� �م ��د التوفيق‪ ،‬وزير اأوق� � ��اف‬ ‫وال � �ش� ��ؤون اإس ��ام� �ي ��ة ‪ ،‬وال �ح ��اج‬ ‫ع �ب��د ال� �ل ��ه ج ��اس ��ي‪ ،‬اأم� � ��ن ال �ع��ام‬ ‫ل � �ل � �ش ��ؤون ال ��دي� �ن� �ي ��ة ب �ج �م �ه��وري��ة‬ ‫غينيا‪ ،‬بحضور ال � ��وزي � ��ر اأول‬ ‫ال�غ�ي�ن��ي (رئ �ي��س ال� � ��وزراء)‪ ،‬محمد‬

‫سعيد فوفانا‪.‬‬ ‫وي� � �ن � ��ص اات� � � �ف � � ��اق ع � �ل� ��ى أن� ��ه‬ ‫"س�ي�س�ت�ف�ي��د م��ائ��ة إم� ��ام ي ��زاول ��ون‬ ‫ً‬ ‫حاليا في مختلف مساجد‬ ‫مهامهم‬ ‫غينيا‪ ،‬مقسمن على ثاثة أفواج‪،‬‬ ‫م��ن ت �ك��وي��ن (ت ��دري ��ب) خ ��اص م��دة‬ ‫تكوين كل فوج ثاثة أشهر"‪.‬‬ ‫ك� � �م � ��ا ي� � �ن � ��ص اات� � �ف � ��اق ع� � �ل � ��ى‬ ‫اس�ت�ف��ادة ‪ 400‬إم ��ام‪ ،‬م��وزع��ن على‬ ‫أرب �ع��ة أف� ��واج م��ن ت�ك��وي��ن أس��اس��ي‬ ‫مدته سنتان لكل فوج‪.‬‬ ‫وق��ال وزي��ر اأوق��اف‪ ،‬في بيان‬ ‫ل� ��ه‪ ،‬إن ت��وق �ي��ع هذا ااتفاق ج��اء‬

‫"استجابة لطلب جمهورية غينيا‬ ‫بتكوين عدد من أئمتها في امغرب"‪.‬‬ ‫وت�ح��دث التوفيق ع��ن التوجه‬ ‫امتزايد للدول اإفريقية لاستفادة‬ ‫من تجربة امغرب في ه��ذا امجال‪،‬‬ ‫معتبرا أن "ه��ذا ي��دل على أن هذه‬ ‫ال ��دول أص�ب�ح��ت ت��رى ف��ي ااق �ت��داء‬ ‫بالنموذج امغربي ملجأ لتحقيق‬ ‫أمنها الروحي"‪.‬‬ ‫وخ� ��ال ال�س�ن�ت��ن اأخ �ي��رت��ن‪،‬‬ ‫أبرم امغرب اتفاقيات عدة مع دول‬ ‫عربية وإفريقية لتدريب أئمتها‪،‬‬ ‫تندرج في سياق ما اصطلح عليه‬

‫م ��راق� �ب ��ون ب� � � "تصدير النموذج‬ ‫امغربي في تدبير الشأن الديني"‪.‬‬ ‫فقبل بضع سنوات‪ ،‬أط �ل��ق‬ ‫ام �غ��رب ف��ي ام�م�ل�ك��ة عملية تأهيل‬ ‫اأئ � � �م� � ��ة وام� � ��رش� � ��دي� � ��ن ال ��دي� �ن� �ي ��ن‬ ‫وامرشدات‪.‬‬ ‫ول � � �ف � � �ت � � ��ت ه � � � � � ��ذه ال� � �ت� � �ج � ��رب � ��ة‬ ‫إل �ي �ه��ا أن� �ظ ��ار ال �ع ��دي ��د م ��ن ال� ��دول‬ ‫اإسامية‪ ،‬في إفريقيا تحديدا‪ ،‬من‬ ‫أجل ااستفادة منها وتأهيل أئمة‬ ‫يتبنون قيم الوسطية وااع �ت��دال‬ ‫ويشيعونها ب��ن ال�ن��اس ف��ي وقت‬ ‫تعرف فيه امنطقة تنامي التطرف‬

‫وال � �ت � �ش � ��دد وال � �غ � �ل� ��و ف � ��ي ال� ��دي� ��ن‪،‬‬ ‫وم� ��ا ل ��ذل ��ك م ��ن آث � ��ار س �ل �ب �ي��ة ع�ل��ى‬ ‫اأمن وااستقرار‪.‬‬ ‫وتعتبر مالي من أول��ى ال��دول‬ ‫التي استنجدت بالتجربة امغربية‬ ‫في هذا امجال‪ ،‬وذلك غداة انتخاب‬ ‫إبراهيم بوبكر كيتا رئيسا جديدا‬ ‫للباد في شتنبر ‪ 2013‬بعد عملية‬ ‫ان � �ت � �ق� ��ال � �ي� ��ة أع � � �ق� � ��ب ام � ��واج� � �ه � ��ات‬ ‫ال�ع�س�ك��ري��ة ب��ن ال �ق��وات ام��ال �ي��ة ثم‬ ‫الفرنسية ومتمردي أزواد‪.‬‬ ‫وخ� � � ��ال ال � �ج� ��ول� ��ة اإف ��ري� �ق� �ي ��ة‬ ‫اأخ � � �ي� � ��رة ل � �ج ��ال ��ة ام � �ل � ��ك م �ح �م��د‬

‫الوالية زينب العدوي‬

‫ال � �س� ��ادس‪ ،‬خ� ��ال شهري فبراير‬ ‫ومارس اماضين‪ ،‬أبرمت الحكومة‬ ‫اتفاقيات مماثلة مع ك��ل م��ن كوت‬ ‫ديفوار وغينيا كوناكري والغابون‪،‬‬ ‫وه� ��ي ال � � ��دول ال� �ت ��ي شملتها تلك‬ ‫الجولة التي انطلقت من مالي‪.‬‬ ‫ك�م��ا ان�ض�م��ت إل��ى ق��ائ�م��ة ه��ذه‬ ‫ال��دول اإفريقية دولتان عربيتان‪،‬‬ ‫هما ليبيا وتونس‪ ،‬اللتن أبديتا‬ ‫رغبتهما اأكيدة في ااستفادة من‬ ‫التجربة امغربية في مجال تدبير‬ ‫الشأن الديني‪.‬‬ ‫(اأناضول)‬

‫الوكالة الفرنسية للتنمية منح امغرب قرضا بقيمة خمسن مليون أورو‬ ‫اهدف من القرض هو تمويل برنامج "تشغيل وتطوير الكفاءات" < بن كيران أشاد بمستوى الشراكة القائمة مع الوكالة الفرنسية للتنمية‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬

‫ال � � ��رام � � ��ي ل� �ت� �ح� �س ��ن ال� �ت� �ك ��وي ��ن‬ ‫وم ��اء م ��ة ع� ��رض ال �ت �ك��وي��ن مع‬ ‫حاجيات سوق الشغل‪ ،‬والولوج‬ ‫امنصف للمغربيات وامغاربة‬ ‫ل �ل �م��رف��ق ال �ع �م��وم��ي ل�ل�ت�ش�غ�ي��ل‪،‬‬ ‫وال� ��رف� ��ع م� ��ن ج� � ��ودة ال �خ��دم��ات‬ ‫ام� �ق ��دم ��ة‪ ،‬وت �ق �ي �ي��م ال �س �ي��اس��ات‬ ‫ال�ع�م��وم�ي��ة ف��ي م �ج��ال ال�ت�ك��وي��ن‬ ‫امهني وإنعاش الشغل‪.‬‬ ‫وأض � � ��اف � � ��ت أن "اأول � � ��وي � � ��ة‬ ‫ب��ال�ن�س�ب��ة إل� ��ى ال��وك��ال��ة تتمثل‬ ‫ف � ��ي م ��واك� �ب ��ة‬

‫ال � �ب� ��رام� ��ج ال � �ك � �ب ��رى ل �ل �ت �ح��دي��ث‬ ‫ال� �ق� �ط ��اع ��ي‪ ،‬ال ��رام� �ي ��ة ل�ت�ح�س��ن‬ ‫جودة الحياة‪ ،‬والنقل الجماعي‪،‬‬ ‫وال � ��ول� ��وج ل �ل �ط��اق��ة وت �ن��اف �س �ي��ة‬ ‫ااقتصاد امغربي"‪.‬‬ ‫م� � ��ن ج � ��ان � �ب � ��ه‪ ،‬أب� � � � ��رز وزي� � ��ر‬ ‫التشغيل والشؤون ااجتماعية‬ ‫ع� �ب ��د ال� � �س � ��ام ال � �ص� ��دي � �ق� ��ي‪ ،‬أن‬ ‫ه� ��ذا ال� �ق ��رض ي� �ن ��درج ف ��ي إط ��ار‬ ‫ااس� � �ت � ��رات� � �ي� � �ج� � �ي � ��ة ال� ��وط � �ن � �ي� ��ة‬ ‫للتشغيل التي تتوخى تقليص‬ ‫م� �ع ��دل ال �ب �ط��ال��ة ل � ��دى ال �ش �ب��اب‬

‫حاملي الشهادات‪.‬‬ ‫وي �س �ع��ى ب��رن��ام��ج "تشغيل‬ ‫وتطوير ال�ك�ف��اء ات" إل��ى توفير‬ ‫ال��دع��م‪ ،‬ام��ال��ي والتقني‪ ،‬لهيكلة‬ ‫وت� �ف� �ع� �ي ��ل س� �ي ��اس ��ة ال �ح �ك��وم��ة‬ ‫ال��رام�ي��ة إل��ى تحسن اإن�ص��اف‬ ‫وال � �ج� ��ودة ف ��ي ال� �خ ��دم ��ات ال�ت��ي‬ ‫ي �س �ت �ف �ي��د م �ن �ه��ا ام� �غ ��ارب ��ة ل��دى‬ ‫ام � ��رف � ��ق ال� �ع� �م ��وم ��ي ل �ل �ت �ش �غ �ي��ل‬ ‫وال ��رف ��ع م ��ن ق��اب�ل �ي�ت�ه��م ل��ول��وج‬ ‫س � ��وق ال �ش �غ��ل ب �ف �ض��ل ت��داب �ي��ر‬ ‫ف�ع��ال��ة للتكوين ام�ه�ن��ي اأول��ي‬ ‫وامستمر‪.‬‬

‫م�ن�ح��ت ال��وك��ال��ة ال�ف��رن�س�ي��ة‬ ‫للتنمية قرضا للمغرب بقيمة‪50‬‬ ‫م�ل �ي��ون أورو ل�ت�م��وي��ل ب��رن��ام��ج‬ ‫"تشغيل وتطوير الكفاءات"‪.‬‬ ‫وشكل هذا القرض موضوع‬ ‫اتفاقية وقعها‪ ،‬أول أمس اأربعاء‬ ‫ب � ��ال � ��رب � ��اط‪ ،‬م� �ح� �م ��د ب��وس �ع �ي��د‬ ‫وزي ��ر ااق �ت �ص��اد وام��ال �ي��ة و"آن‬ ‫بوغام" وامديرة العامة للوكالة‬ ‫ال� �ف ��رن� �س� �ي ��ة ل �ل �ت �ن �م �ي��ة وت � � ��روم‬ ‫تحسن ال �ت��اؤم ب��ن ال�ك�ف��اءات‬ ‫التي تنتجها منظومة التكوين‬ ‫امهني وحاجيات سوق الشغل‬ ‫وفعالية خدمات الوساطة‪ ،‬بما‬ ‫ف��ي ذل ��ك ال �س �ي��اس��ات النشيطة‬ ‫لسوق الشغل‪.‬‬ ‫واس� �ت� �ك� �م ��اا ل� ��ذل� ��ك‪ ،‬ت �م��ول‬ ‫ال ��وك ��ال ��ة ال �ف��رن �س �ي��ة ل�ل�ت�ن�م�ي��ة‪،‬‬ ‫عبر دعم قيمته ‪ 500‬ألف أورو‪،‬‬ ‫مساعدة تقنية ستعزز الوسائل‬ ‫التي قام امغرب بتفعيلها حول‬ ‫قابلية التشغيل واإدماج امهني‬ ‫ل �خ��ري �ج��ي ال �ت �ك ��وي ��ن ام �ه �ن��ي‪،‬‬ ‫وتوسيع الفئة امستفيدة من‬ ‫الخدمات العمومية للوساطة‬ ‫ف� ��ي س� � ��وق ال� �ش� �غ ��ل ون �ج��اع��ة‬ ‫التدابير العمومية النشيطة‬ ‫من أجل التشغيل‪.‬‬ ‫وأوض � � � ��ح ب��وس �ع �ي��د ف��ي‬ ‫تصريحات نقلتها (و م ع) أن‬ ‫"هذا القرض يتوخى تقليص‬ ‫ال �ب �ط��ال��ة ف ��ي إط � ��ار ب��رن��ام��ج‬ ‫تشغيل وت�ط��وي��ر ال�ك�ف��اء ات‪،‬‬ ‫ع� � �ب � ��ر ت � �ح � �س� ��ن ال � �ت � �ك� ��وي� ��ن‬ ‫ام�ه�ن��ي‪ ،‬وق��اب�ل�ي��ة التشغيل‪،‬‬ ‫والوساطة"‪ ،‬مضيفا أن هذا‬ ‫البرنامج ستكون له نتائج‬ ‫سوسيو‪ -‬اقتصادية مهمة‬ ‫خ� � ��ال ال � �س � �ن� ��وات ام �ق �ب �ل��ة‪،‬‬ ‫وس �ي �ك��ون ل ��ه إس� �ه ��ام مهم‬ ‫ف��ي تحقيق اأه� ��داف التي‬ ‫وضعتها الحكومة‪.‬‬ ‫م� ��ن ج �ه �ت �ه ��ا‪ ،‬أش� � ��ارت‬ ‫ب � ��وغ � ��ام إل� � ��ى أن ال ��وك ��ال ��ة‬ ‫ال� � �ف � ��رن� � �س� � �ي � ��ة ل� �ل� �ت� �ن� �م� �ي ��ة‬ ‫ستساهم في هذا البرنامج‬ ‫عبد اإله بن كيران يجري مباحثات مع "آن بوغام" امديرة العامة للوكالة الفرنسية للتنمية (ماب)‬

‫على صعيد آخر‪ ،‬أجرى عبد‬ ‫اإله بن كيران‪ ،‬رئيس الحكومة‪،‬‬ ‫أول أمس اأربعاء‪ ،‬بمقر رئاسة‬ ‫الحكومة‪ ،‬مباحثات مع "بوغام"‬ ‫التي تقوم بأول زيارة عمل لها‬ ‫ل�ل�م�م�ل�ك��ة م �ن��ذ ت��ول �ي �ه��ا اإدارة‬ ‫العامة للوكالة في شهر يونيو‬ ‫اماضي‪.‬‬ ‫وذكر بيان لرئاسة الحكومة‪،‬‬ ‫أن ه� ��ذا ال �ل �ق��اء ش �ك��ل م�ن��اس�ب��ة‬ ‫اس � �ت � �ع� ��راض م �خ �ت �ل ��ف أوج � ��ه‬ ‫ال �ت �ع��اون ب��ن ام�م�ل�ك��ة ام�غ��رب�ي��ة‬ ‫وال ��وك ��ال ��ة ال �ف��رن �س �ي��ة للتنمية‬ ‫ال � �ت� ��ي ت� �ع ��د ش ��ري� �ك ��ا ت��اري �خ �ي��ا‬

‫ل �ل �م �غ��رب واك� � ��ب م �ج �م��وع��ة م��ن‬ ‫ااس� �ت ��رات� �ي� �ج� �ي ��ات وال � �ب� ��رام� ��ج‬ ‫التنموية‪ ،‬خ��اص��ة ف��ي مجاات‬ ‫الفاحة والطاقة وامعادن والنقل‬ ‫وال �س �ك �ن��ى وال �ت �ه �ي �ئ��ة ام�ج��ال�ي��ة‬ ‫والتربية والتكوين امهني‪.‬‬ ‫وع� � �ب � ��رت "آن ب � ��وغ � ��ام" ع��ن‬ ‫إعجابها بالتحوات اإيجابية‬ ‫ال� � �ت � ��ي ع� ��رف � �ه� ��ا ام � � �غ� � ��رب خ� ��ال‬ ‫ال� �س� �ن ��وات اأخ� � �ي � ��رة‪ ،‬وج � ��ددت‬ ‫اس� �ت� �ع ��داد ال ��وك ��ال ��ة ال �ف��رن �س �ي��ة‬ ‫ل �ل �ت �ن �م �ي ��ة م� ��واص � �ل� ��ة م ��واك� �ب ��ة‬ ‫امملكة في امجاات التي تحظى‬ ‫ب��اأول��وي��ة الحكومية م��ن قبيل‬ ‫ال�ت��رب�ي��ة وال �ت �ك��وي��ن امهني‬ ‫وال � �ت � �ش � �غ � �ي� ��ل وال � �ط� ��اق� ��ة‬ ‫والتهيئة العمرانية‪.‬‬ ‫وم� � ��ن ج� �ه� �ت ��ه‪ ،‬أش � ��اد‬ ‫رئيس الحكومة بمستوى‬ ‫ال� � �ش � ��راك � ��ة ال � �ق� ��ائ � �م� ��ة م��ع‬ ‫الوكالة الفرنسية للتنمية‪،‬‬ ‫وثمن التوجهات الكبرى‬ ‫ل �ت��دخ��ات �ه��ا ف ��ي ام� �غ ��رب‪،‬‬ ‫والتي تندرج ف� ��ي إط� ��ار‬ ‫اأولويات الحكومية‪ ،‬كما‬ ‫أكد اأهمية الخاصة التي‬ ‫يحظى بها مجال التربية‬ ‫وال �ت �ك��وي��ن ام �ه �ن��ي‪ ،‬ح�ي��ث‬ ‫أصبحت التجربة امغربية‬ ‫محط اهتمام مجموعة من‬ ‫ال � � ��دول ال� �ص ��دي� �ق ��ة‪ ،‬خ��اص��ة‬ ‫ف��ي ال� �ق ��ارة اإف��ري �ق �ي��ة‪ ،‬مما‬ ‫يستدعي التفكير في إيجاد‬ ‫آل�ي��ات للتعاون الثاثي في‬ ‫هذا امجال‪.‬‬ ‫كما شدد رئيس الحكومة‪،‬‬ ‫خال هذا اللقاء الذي حضره‬ ‫ك��ل م��ن وزي ��ر ال��دول��ة وسفير‬ ‫فرنسا بامغرب‪ ،‬على ضرورة‬ ‫إي��اء أهمية خاصة في إطار‬ ‫ت � ��دخ � ��ات ال� ��وك� ��ال� ��ة م ��واك� �ب ��ة‬ ‫وت��أط�ي��ر ام �ق��اوات الصغيرة‬ ‫وامتوسطة‪ ،‬وكذا لفئة الشباب‬ ‫م��ن حملة ام�ش��اري��ع لتشجيع‬ ‫ام� � �ب � ��ادرة ال �ش �خ �ص �ي��ة‪ ،‬داع �ي��ا‬ ‫مسؤولي الوكالة للتفكير في‬ ‫آلية تتولى مهام التأطير عاوة‬ ‫على تمويل امشاريع‪.‬‬

‫الرباط‪ :‬يوسف لخضر‬ ‫لم يكن حدث تعين امرأة في‬ ‫منصب وال�ي��ة ف��ي ح��د ذات��ه حدثً‬ ‫غير مسبوق‪ ،‬إذ إن زينب العدوي‬ ‫أصبحت محط اهتمام الكثير من‬ ‫وسائل اإعام‪ ،‬خصوصً امحلية‬ ‫في القنيطرة نظرً إل��ى السياسة‬ ‫ال�ت��ي تنتهجها بشكل ل��م يتوعد‬ ‫من لدن رجال السلطة‪.‬‬ ‫في السابق لم يكن باإمكان‬ ‫أن نرى رجل سلطة من رتبة والي‬ ‫يتصدر الصحف‪ ،‬أما اليوم فزينب‬ ‫العدوي تكسر صورة رجل السلطة‬ ‫ال�ص��ارم الصامت‪ ،‬إذ باتت تقوم‬ ‫بمبادرات استحسنها الكثيرون‪،‬‬ ‫خ�ص��وص��ً رج ��ال ال�ص�ح��اف��ة التي‬ ‫تبقى على تواصل دائم معهم‪.‬‬ ‫كما تحرص الوالية زينب على‬ ‫استقبال العديد من الشخصيات‬ ‫من أبناء منطقة القنيطرة الذين‬ ‫حققوا نجاحات مثل رجاء غانمي‬ ‫ال�ت��ي أح ��رزت ل�ق��ب أح�س��ن طبيبة‬ ‫عربية‪.‬‬ ‫س�ي�ح�س��ب ل�ل��وال� ًي��ة ال �ع��دوي‪،‬‬ ‫أن �ه��ا دش �ن��ت ت �ع��ام��ا ج ��دي ��دً مع‬ ‫ال �ص �ح��اف��ة‪ ،‬ك�م��ا ك�س��ر تنصيبها‬ ‫ص��ورة قائمة على رج��ال السلطة‬ ‫في امغرب‪ ،‬حيث باتت أول امرأة‬ ‫تتقلد هذا امنصب‪.‬‬ ‫وتعتبر الوالية زينب العدوي‬ ‫م��ن م��وال�ي��د م��دي�ن��ة ال �ج��دي��دة ع��ام‬ ‫‪ ،1960‬وكانت تشغل مهام رئيسة‬ ‫ام� �ج� �ل ��س ال� �ج� �ه ��وي ل �ل �ح �س��اب��ات‬ ‫ب ��ال ��رب ��اط م �ن��ذ ع � ��ام ‪ ،2004‬ك�م��ا‬ ‫ح�ظ�ي��ت بتعين م��ن ام �ل��ك عضوا‬ ‫في اللجنة ااستشارية للجهوية‪.‬‬ ‫وه � ��ي ح ��اص �ل ��ة ع �ل ��ى دب �ل ��وم‬ ‫ال� � ��دراس� � ��ات ال �ع �ل �ي��ا ف� ��ي ال �ع �ل��وم‬ ‫ااقتصادية‪ ،‬تخصص ااقتصاد‬ ‫العام‪ ،‬كما أنها بصدد التحضير‬ ‫أط��روح��ة دك �ت ��وراه ال��دول��ة ح��ول‬ ‫م� ��وض� ��وع "م� �ج �ل ��س ال �ح �س��اب��ات‬ ‫امغربي‪ :‬من مراقبة امشروعية إلى‬ ‫مراقبة جودة اأداء‪ ،‬أية فعالية؟"‪.‬‬ ‫ت � � ��م ت� �ع� �ي� �ي� �ن� �ه ��ا ع � � � ��ام ‪1984‬‬ ‫ق��اض �ي��ة ل �ل �ح �س��اب��ات‪ ،‬وه� ��ي أول‬ ‫امرأة مغربية تتقلد هذا امنصب‪،‬‬ ‫ك�م��ا ش�غ�ل��ت م�ن�ص��ب رئ �ي��س ف��رع‬ ‫بامجلس اأع�ل��ى للحسابات من‬ ‫ع��ام ‪ 1993‬حتى ع��ام ‪ ،2004‬وهي‬ ‫ت�ح�م��ل رت �ب��ة ق��اض�ي��ة م��ن ال��درج��ة‬ ‫ااستثنائية منذ عام ‪.2004‬‬ ‫وحصلت زينب العدوي على‬ ‫"ش� �ه ��ادة ام��راق �ب��ة ام �ن��دم �ج��ة" من‬ ‫مكتب مصالح التدقيق الكندي‪،‬‬ ‫وعلى شهادة البرنامج اأميركي‬ ‫للزوار الدولين "النساء الرئدات‬ ‫في ميدان ااقتصاد واأعمال"‪.‬‬ ‫وق ��د أل �ق��ت ع ��ام ‪ 2007‬درس ��ا‬ ‫دينيا ترأسه املك محمد السادس‬ ‫ت �ح ��ت ع � �ن� ��وان "ح� �م ��اي ��ة اأم� � ��وال‬ ‫العمومية في اإسام"‪.‬‬

‫نقاش برماني حاد بسبب معايير السامة في القطارات‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الحميد جبران‬ ‫نقاش حاد بالبرمان‪ ،‬على مستوى اجتماع‬ ‫لجنة البنيات اأساسية والطاقة وامعادن والبيئة‬ ‫ب�م�ج�ل��س ال � �ن ��واب‪ ،‬ج �م��ع ب ��ن م �ك��ون��ات ح��زب�ي��ة‪،‬‬ ‫وم �م �ث �ل��ي ال �ح �ك��وم��ة‪ ،‬ف ��ي ش �خ��ص ك ��ل م ��ن ع��زي��ز‬ ‫الرباح وزير التجهز والنقل واللوجستيك‪ ،‬ومحمد‬ ‫نجيب بوليف‪ ،‬الوزير امنتدب امكلف بالنقل‪ ،‬حول‬ ‫السامة واأم��ن بالنقل السككي‪ ،‬باإضافة إلى‬ ‫محمد ربيع لخليع‪ ،‬امدير العام للمكتب الوطني‬ ‫للسكك الحديدية‪ ،‬وهو اللقاء الذي شهد توجيه‬ ‫امعارضة لجام غضبها على امكتب والحكومة‬ ‫سبب «تدهور وضعية القطارات وضعف معايير‬ ‫ال �س ��ام ��ة»‪ ،‬م ��ع م�ط��ال�ب�ت�ه��ا ب�ع�ص��رن��ة اأس �ط��ول‬ ‫وإي �ص��ال خ �ص��وص ال�س�ك��ك ال �ح��دي��دة للمناطق‬ ‫الجنوبية‪ ،‬فيما تعهد لخليع باعتماد معايير‬ ‫جديدة للسامة‪.‬‬ ‫ف� � ��رق ك� ��ل م� ��ن ال �ت �ج �م��ع ال ��وط� �ن ��ي ل ��أح ��رار‬ ‫وال � �ع ��دال ��ة وال �ت �ن �م �ي��ة‪ ،‬واأص � ��ال � ��ة وام� �ع ��اص ��رة‪،‬‬ ‫والفريق ااشتراكي‪ ،‬والفريق ااستقالي للوحدة‬ ‫والتعادلية‪ ،‬شددت في مداخات لها في اللقاء الذي‬

‫احتضنه مجلس ال�ن��واب‪ ،‬ي��وم الثاثاء اماضي‪،‬‬ ‫ع �ل��ى ض � ��رورة ت �ط��وي��ر وس��ائ��ل ال �س��ام��ة واأم ��ن‬ ‫لتفادي حوادث النقل السككي‪ ،‬داعية إلى تحسن‪،‬‬ ‫الخدمات والحكامة في التسيير ووضعية العمال‬ ‫بامكتب‪ ،‬باإضافة إلى توسيع الشبكة السككية‬ ‫لتشمل م�ن��اط��ق ب��ال��وس��ط وال �ج �ن��وب‪ ،‬وتحديث‬ ‫التجهيزات السككية‪ ،‬وعصرنة ال�ق�ط��ارات حتى‬ ‫ت�ك��ون ف��ي مستوى ال�خ��دم��ات ال�ت��ي يتطلع إليها‬ ‫اموطنون‪ .‬من جانبه‪ ،‬أوضح لخليع امدير العام‬ ‫للمكتب الوطني للسكك الحديدية‪ ،‬بحسب ما‬ ‫نقلت وك��ال��ة ام �غ��رب ال�ع��رب��ي ل��أن�ب��اء‪ ،‬أن امكتب‬ ‫يعمل بشكل متواصل على تعزيز ك��ل مكونات‬ ‫منظومة ال�س��ام��ة‪ ،‬باعتبارها أول��ى اأول��وي��ات‪،‬‬ ‫م�ش�ي��رً إل ��ى اع�ت�م��اد إج � ��راءات مهيكلة ف��ي إط��ار‬ ‫برنامج العمل ‪ ،2015 / 2010‬تتمثل في متابعة‬ ‫وتسريع وتيرة تنزيل امنظومة الجديدة للسامة‬ ‫امعتمدة وفقا للمعايير الدولية‪ ،‬وذلك من خال‬ ‫تحديث امنشآت والتجهيزات من سكك وتشوير‪،‬‬ ‫وااع �ت �م��اد ال �ت��دري �ج��ي ل�ن�ظ��ام م��راق �ب��ة ال�س��رع��ة‪،‬‬ ‫وتحديث نظام ااتصاات السلكية والاسلكية‪،‬‬ ‫وك��ذا تعزيز عملية تأطير العنصر البشري عبر‬

‫برامج للتكوين وامراقبة عن قرب ومتابعة تحسن‬ ‫ظروف العمل‪ ،‬وفق تعبيره‪ .‬وفي سياق متصل ذكر‬ ‫لخليع بمعطيات حول ح��ادث انحراف قطار عن‬ ‫مساره أخيرً عند مدخل زناتة‪ ،‬كان على متنه ‪240‬‬ ‫مسافرا‪ ،‬موضحا أن القطار دخل امحطة بسرعة‬ ‫مرتفعة امسار امؤدي لسكك امناورة‪ ،‬مما تسبب‬ ‫في خروجه عن مساره على مستوى الجهاز اأول‬ ‫للتبديل الذي كان في وضعية منحرفة ‪.‬‬ ‫وأش� � � ��ار إل � ��ى أن � ��ه رغ � ��م اس �ت �ع �م ��ال ال �ف��رم �ل��ة‬ ‫ااس�ت�ع�ج��ال�ي��ة ف�ق��د ان �ج��ر ال �ق �ط��ار ب�ك��ل مكوناته‬ ‫ليرتطم‪ ،‬بسرعة منخفضة‪ ،‬بعربة ف��ارغ��ة لنقل‬ ‫ال �ب �ض��ائ��ع ك��ان��ت م��رك��ون��ة ع �ل��ى م �س �ت��وى السكة‬ ‫ام��وازي��ة‪ ،‬مشيرا إل��ى أن ال�ح��ادث تسبب في وفاة‬ ‫متعاون كان مكلفا بعملية امناورة ‪.‬‬ ‫امعارضة‪ ،‬وجهت كعادتها اتهامات قوية‪،‬‬ ‫حيث تساءل عبد اللطيف وهبي‪ ،‬النائب عن حزب‬ ‫اأصالة وامعاصرة‪ ،‬خال ااجتماع‪ ،‬عن الوضعية‬ ‫امالية للمكتب الوطني للسكك الحديدية وكيفية‬ ‫تقييمها‪ ،‬خصوصا أمام التراجع املحوظ الذي‬ ‫شهدته‪ ،‬ومازالت‪ ،‬الخدمات امقدمة للزبناء‪ ،‬وفق‬ ‫تعبيره‪ ،‬كما تساءل عن «الوضعية العامة للموارد‬

‫البشرية للمكتب الوطني للسكك الحديدة وامعاناة‬ ‫التي تواجهها في م��زاول��ة مهامها‪ ،‬والتي كانت‬ ‫سببا مباشرا في الكارثة اأخيرة»‪.‬‬ ‫وج� ��رى خ ��ال ه ��ذا ااج �ت �م��اع‪ ،‬ت�ق��دي��م ث��اث��ة‬ ‫مقترحات ومشاريع‪ ،‬يتعلق امشروع اأول بمقترح‬ ‫قانون يهم جرفي الصيانة وااستغال‪ ،‬في حن‬ ‫يتعلق ام �ش��روع ال�ث��ان��ي بمقترح ق��ان��ون يتعلق‬ ‫ب��إح��داث الوكالة الوطنية للسامة الطرقية‪ .‬أما‬ ‫امشروع الثالث فيهم مشروع القانون رقم ‪27.13‬‬ ‫الخاص باستغال امقالع‪ .‬كما ج��رى خ��ال هذا‬ ‫اللقاء دراسة موضوع وضعية اأمن والسامة في‬ ‫امجال السككي ومعرفة أسباب تصادم القطارين‬ ‫واإطاع على برنامج عمل امكتب الوطني للسكك‬ ‫الحديدية‪.‬‬ ‫وتقدم وزير النقل والتجهيز بمشروع القانون‬ ‫امتعلق باستغال امقالع‪ ،‬موضحا أنه يندرج في‬ ‫إطار تشجيع ااستثمار‪ ،‬كما أن امشروع يحمل‬ ‫العديد من امستجدات من أهمها إلزامية الحكومة‬ ‫بتدبير مخططات امقالع م��ع ال�ش��رك��اء امحلين‬ ‫واإب �ق��اء ع�ل��ى ن�ظ��ام ال�ت�ص��ري��ح وال�ح�ص��ول على‬ ‫اموافقة امسبقة‪.‬‬

‫امجلس الوطني حقوق اإنسان يشيد بتفاعل احكومة مع تقاريره‬ ‫الرباط‪ :‬وديع أوحتي‬ ‫شارك محمد الصبار اأمن العام للمجلس‬ ‫الوطني لحقوق اإنسان‪ ،‬أول أمس اأربعاء‪ ،‬في‬ ‫جنيف في الحوار التفاعلي مع مجموعة العمل‬ ‫التابعة لأمم امتحدة امعنية بااعتقال التعسفي‪،‬‬ ‫حيث قدم تقريره أمام مجلس حقوق اإنسان‪.‬‬ ‫وبهذه امناسبة‪ ،‬أبرز الصبار أن الخاصات‬ ‫ال ��واردة ف��ي تقرير امجموعة‪ ،‬ال��ذي تطرقت فيه‬ ‫مهمتها بامغرب في دجنبر اماضي‪ ،‬تتطابق مع‬ ‫تلك الواردة في التقارير اموضوعاتية للمجلس‪،‬‬ ‫م�ش�ي��را ب��ال�خ�ص��وص إل ��ى ال �ت��وص �ي��ات امتعلقة‬ ‫ب��وض �ع �ي��ة ال �س �ج��ون وم ��راك ��ز ح �م��اي��ة ال�ط�ف��ول��ة‬ ‫ومستشفيات اأمراض النفسية واأجانب‪ ،‬فضا‬ ‫ع��ن م��ذك��رات��ه ح��ول ال�ع�ق��وب��ات البديلة والقضاء‬ ‫العسكري وامسطرة الجنائية‪.‬‬ ‫وأش� � ��ار إل� ��ى أن ام �ج �ل��س ال��وط �ن��ي ل�ح�ق��وق‬ ‫اإن �س��ان ي�ش�ي��د ب�ت�ف��اع��ل ال�ح�ك��وم��ة م��ع ت�ق��اري��ره‬

‫وتوصياته الرامية إلى ضمان وقاية أفضل من‬ ‫كافة أشكال ااعتقال وسوء امعاملة‪.‬‬ ‫ك �م��ا أك� ��د‪ ،‬أن ام �ج �ل��س ي��ول��ي أه �م �ي��ة كبيرة‬ ‫للحوار مع مجموعة العمل التابعة لأمم امتحدة‬ ‫امعنية بااعتقال التعسفي وللمساهمة اإيجابية‬ ‫ف��ي مهمتها‪ ،‬كما تشهد على ذل��ك مشاركته في‬ ‫ام �ش��اورات مع اأط��راف امعنية ح��ول «الحق في‬ ‫الطعن في قانونية ااعتقال»‪.‬‬ ‫وبعد أن أعرب عن ارتياحه إزاء اإصاحات‬ ‫التي تشهدها منظومة العدالة‪ ،‬اسيما الترسانة‬ ‫القانونية الجنائية‪ ،‬دعا امجلس الوطني لحقوق‬ ‫اإن �س��ان الحكومة إل��ى السير ق��دم��ا ف��ي م��واء م��ة‬ ‫التشريع الجنائي م��ع دس�ت��ور ع��ام ‪ ،2011‬ومع‬ ‫امعايير الدولية امتعلقة بااعتقال وبامحاكمة‬ ‫العادلة‪.‬‬ ‫وأض � ��اف اأم� ��ن ال �ع��ام ل�ل�م�ج�ل��س‪ ،‬أن اأم��ر‬ ‫ي�ت�ع�ل��ق‪ ،‬ع �ل��ى ال �خ �ص��وص‪ ،‬ب�ت�ف��اع��ل أف �ض��ل في‬ ‫موضوع اادع ��اءات بالتعرض للتعذيب وسوء‬

‫ام�ع��ام�ل��ة‪ ،‬وإدراج ع�ق��وب��ات ب��دي�ل��ة ف��ي التشريع‬ ‫الجنائي‪ ،‬وحصر اللجوء إلى ااعتقال ااحتياطي‬ ‫ع �ل��ى ال� �ض ��رورة ال �ق �ص��وى‪ ،‬م �ب ��رزا أن «ام�ج�ل��س‬ ‫ال��وط �ن��ي ل�ح�ق��وق اإن �س ��ان ي ��رى أي �ض��ا أن خلق‬ ‫آلية وطنية للوقاية من التعذيب تكتسي أهمية‬ ‫كبيرة»‪.‬‬ ‫وأك��د أن م�ش��روع القانون امتعلق بالقضاء‬ ‫ال �ع �س �ك��ري‪ ،‬وال � ��ذي ت��م ال�ت�ص��وي��ت ع�ل�ي��ه‪ ،‬أخ�ي��را‬ ‫باإجماع في البرمان‪ ،‬أخ��ذ بعن ااعتبار كافة‬ ‫توصيات امجلس تقريبا‪ ،‬مؤكدا‪ ،‬من جانب آخر‪،‬‬ ‫أن امجلس «يتابع عن كثب التدابير الحكومية‬ ‫امتعلقة بامهاجرين في إطار السياسة الجديدة‬ ‫للهجرة‪ ،‬بما في ذلك إعداد مشاريع قوانن أولية‬ ‫تتعلق بالهجرة واللجوء وااتجار بالبشر»‪.‬‬ ‫وفي هذا الصدد‪ ،‬دعا امجلس‪ ،‬الحكومة إلى‬ ‫التفاعل بشكل إيجابي م��ع توصيات مجموعة‬ ‫العمل التابعة لأمم امتحدة امعنية بااعتقال‬ ‫التعسفي‪ ،‬وكافة الفاعلن مناقشة هذا اموضوع‬

‫خ��ال ال ��دورة الثانية للمنتدى ال�ع��ام��ي لحقوق‬ ‫اإن�س��ان‪ ،‬ام�ق��رر تنظيمه بمدينة م��راك��ش أواخ��ر‬ ‫شهر نونبر امقبل‪.‬‬ ‫وفي سياق متصل‪ ،‬أشادت مجموعة العمل‬ ‫ف��ي تقريرها بالتزام ام�غ��رب وبجهوده م��ن أجل‬ ‫تعزيز ثقافة حقوق اإنسان‪ ،‬معربة عن «تقديرها‬ ‫ل�ل�ع�م�ل�ي��ة ال ��واس �ع ��ة ل ��إص ��اح ال �ه �ي �ك �ل��ي» ال�ت��ي‬ ‫انخرطت فيها امملكة في السنوات اأخيرة‪.‬‬ ‫جدير بالذكر‪ ،‬أن مجموعة العمل آلية دولية‬ ‫ت��م ت��أس�ي�س�ه��ا ب��واس �ط��ة ل�ج�ن��ة ح �ق��وق اإن �س��ان‬ ‫التابعة منظمة اأمم امتحدة وهى ا تخضع أية‬ ‫م�ع��اه��دة‪ ،‬ل��ذا فهي ا تملك أي سلطة (قانونية‬ ‫دول�ي��ة) تستطيع بواسطتها إج�ب��ار الحكومات‬ ‫على اتخاذ أي خطوات من شأنها أن توقف أي‬ ‫انتهاك لحقوق اإنسان‪ .‬وخالص ما تهدف إليه‬ ‫هذه امجموعة هو تقديم يد امساعدة لضحايا أو‬ ‫أقارب ضحايا ااعتقال التعسفي‪ ،‬وذلك عن طريق‬ ‫رفع قضايا فردية لدى الحكومة امعنية‪.‬‬


‫تقارير و استطاعــــات‬

‫> العدد‪283:‬‬ ‫> اجمعة ‪ 16‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫أصبح موضوع امقاتلن اأجانب‬ ‫الذين يحاربون في صفوف التنظيمات‬ ‫امتطرفة في الشرق اأوسط‪ ،‬أحد‬ ‫اموضوعات امهمة على اأجندة العامية‪،‬‬ ‫بعدما اتسع نطاق سيطرة تنظيم‬

‫«داعش» في العراق وسوريا‪ ،‬وبعد‬ ‫أن سلط اإعام الضوء على الوسائل‬ ‫واممارسات التي يستخدمها التنظيم‬ ‫لتوسيع رقعة نفوذه‪.‬‬ ‫وفي هذا السياق‪ ،‬أعدت (اأناضول)‬

‫‪3‬‬

‫بعد دراسة التقارير الرسمية والبيانات‬ ‫واأبحاث امتعلقة بامقاتلن اأوربين‬ ‫في سوريا والعراق‪ ،‬وباستطاع رأي‬ ‫الخبراء في اموضوع‪ ،‬تقريرا شاما‬ ‫عن اموضوع‪ ،‬ننشره في أجزاء‬

‫شبان مسلمون في أوربا يتجهون نحو التطرف بسبب مشاهدتهم امستمرة معاناة مظلومن‬

‫(‪)6/4‬‬

‫شباب يتجهون للقتال أنهم يرون أن حياتهم بامعنى < شبان يجري توجيههم عبر خطابات دينية خاطئة من متطرفن‬ ‫م � � ��ع ت � � ��زاي � � ��د أع � � � � � ��داد ام� �ق ��ات� �ل ��ن‬ ‫ام�س��اف��ري��ن م��ن ال�ب�ل��دان اأورب �ي��ة إلى‬ ‫س� ��وري� ��ا‪ ،‬وال� � �ع � ��راق‪ ،‬ل �ل �م �ش��ارك��ة ف��ي‬ ‫ال� �ح ��رب‪ ،‬ب � ��دأت ال� � ��دول اأع� �ض ��اء في‬ ‫اات �ح��اد اأورب� ��ي‪ ،‬ت�ح��رك��ات مواجهة‬ ‫ال �خ �ط��ر اأم� �ن ��ي ال� �ن ��اج ��م ع ��ن ت��وج��ه‬ ‫امقاتلن الغربين إلى الشرق اأوسط‪.‬‬ ‫وف � ��ي ه � ��ذا اإط � � � ��ار‪ ،‬ع �ق ��د وزراء‬ ‫داخ �ل �ي��ة ث �م��ان �ي��ة ب� �ل ��دان م ��ن أع �ض��اء‬ ‫ااتحاد اأورب��ي‪ ،‬بمبادرة بلجيكية‪،‬‬ ‫ستة اجتماعات وضعوا خالها خطة‬ ‫عمل مكونة م��ن أرب��ع م��راح��ل‪ ،‬تهدف‬ ‫إلى وضع تدابير تحول دون وصول‬ ‫امقاتلن اأجانب إلى سوريا والعراق‪.‬‬ ‫وان �ع �ق ��د ااج� �ت� �م ��اع اأخ� �ي ��ر ف��ي‬ ‫السابع من يوليوز اماضي‪ ،‬ووجهت‬ ‫ال� ��دول اأورب �ي ��ة ال��دع��وة إل ��ى ت��رك�ي��ا‪،‬‬ ‫وبلدان امنطقة اأخرى للمشاركة فيه‪.‬‬ ‫وأقرت كل من بلجيكا‪ ،‬وإيطاليا‪،‬‬ ‫وف� ��رن � �س� ��ا‪ ،‬وأم� ��ان � �ي� ��ا‪ ،‬وب ��ري �ط ��ان �ي ��ا‪،‬‬ ‫وإس� �ب ��ان� �ي ��ا‪ ،‬وه� ��ول � �ن� ��دا‪ ،‬وال� �س ��وي ��د‪،‬‬ ‫وب��ول��ون�ي��ا‪ ،‬ال�ت��داب�ي��ر ام��ذك��ورة‪ ،‬التي‬ ‫ت � �م � �ح� ��ورت ح � � ��ول ال� �ح� �ي� �ل ��ول ��ة دون‬ ‫س�ف��ر ام�ق��ات�ل��ن‪ ،‬وت�ح��دي��د ه��وي��ات�ه��م‪،‬‬ ‫وتحديد الرحات امتجهة إلى مناطق‬ ‫ال �ن��زاع‪ ،‬وت�ط�ب�ي��ق ع�ق��وب��ات جنائية‪،‬‬ ‫وإق��ام��ة ت �ع��اون م��ع ال �ب �ل��دان اأخ ��رى‪.‬‬ ‫وت �ع �ه��دت ال �ب �ل��دان ام ��ذك ��ورة ب��زي��ادة‬ ‫ت �ب��ادل ام �ع �ل��وم��ات ااس �ت �خ �ب��ارات �ي��ة‪،‬‬ ‫ون�ق��ل البيانات إل��ى ن�ظ��ام معلومات‬ ‫شنغن‪ ،‬والتحرك امشترك في الحاات‬ ‫امشبوهة‪ ،‬ونقل امعلومات إلى وكالة‬ ‫الشرطة اأوربية (يوروبول)‪.‬‬ ‫ك� �م ��ا ات� �ف� �ق ��ت ال� � � � ��دول اأورب� � �ي � ��ة‬ ‫الثماني على عدد من اإجراءات‪ ،‬منها‬ ‫تشكيل فرق اتصال استراتيجي بشأن‬ ‫ام�ق��ات�ل��ن اأج��ان��ب‪ ،‬وإن �ش��اء تطبيق‬ ‫ل�س�ج��ل أس �م ��اء ال ��رك ��اب ف ��ي اات �ح��اد‬ ‫اأوربي‪ ،‬وتعزيز التعاون مع موفري‬ ‫خدمة "اأنترنت"‪ ،‬من أجل مراقبة أكثر‬ ‫ً‬ ‫عنصرا‬ ‫فعالية للشبكة‪ ،‬التي تعتبر‬ ‫مهما في عملية استقطاب امقاتلن‪،‬‬ ‫ومن امتوقع إقرار هذه امقترحات في‬ ‫اج�ت�م��اع وزراء ال��داخ�ل�ي��ة اأورب �ي��ن‪،‬‬ ‫امزمع عقده في أكتوبر امقبل‪.‬‬ ‫م��ن ج��ان �ب �ه��ا‪ ،‬أع �ل �ن��ت "سليسيا‬ ‫مالستروم"‪ ،‬عضو امفوضية اأوربية‬ ‫للشؤون الداخلية‪ ،‬أن امفوضية ليست‬ ‫بصدد إعداد قانون حول من يمكنهم‬ ‫السفر إلى مناطق الحرب‪ ،‬من مواطني‬ ‫ااتحاد اأوربي‪ ،‬أو من سيتم ًالتحفظ‬ ‫على جوازات سفرهم‪ ،‬مشيرة إلى أن‬ ‫اأمر متروك مبادرة الدول اأعضاء‪.‬‬ ‫وبناء على مقترح من امفوضية‬ ‫اأورب � � �ي� � ��ة‪ ،‬ق ��ام ��ت ال� � � ��دول اأع� �ض ��اء‬ ‫بمراجعة استراتيجياتها‪ ،‬م��ن أجل‬

‫متطوعات عراقيات يجري تدريبهن في قاعة قرب مدينة السليمانية للقتال ضد امقاتلن اأجانب في صفوف "داعش" ( أ ف ب)‬ ‫م �ك��اف �ح��ة اأص� ��ول � �ي� ��ة‪ ،‬واس �ت �ق �ط��اب‬ ‫اإره��اب �ي��ن‪ ،‬وف ��ي ه ��ذا اإط� ��ار ق��ررت‬ ‫امفوضية تأسيس م��رك��ز امعلومات‬ ‫اأورب ��ي‪ ،‬ال��ذي سيوفر ال��دع��م للدول‬ ‫اأع� � �ض � ��اء‪ ،‬ب �ت �م��وي��ل م� ��ن ص �ن��ادي��ق‬ ‫اات �ح��اد اأورب� ��ي‪ ،‬إض��اف��ة إل��ى زي��ادة‬ ‫ال �ت �ع��اون م ��ع ش ��رك ��ات ام�ع�ل��وم��ات�ي��ة‪،‬‬ ‫م� ��ن أج � ��ل م �ك��اف �ح��ة اأص ��ول� �ي ��ة ع�ب��ر‬ ‫"اأنترنت"‪.‬‬ ‫وعلى صعيد آخر‪ ،‬احتلت قضية‬ ‫سفر امقاتلن اأجانب‬ ‫الحيلولة دون ً‬ ‫إلى سوريا‪ ،‬مكانا مهما على جدول‬ ‫أعمال اجتماعات امسؤولن اأوربين‬ ‫مع نظرائهم اأت��راك‪ ،‬ودعا ااجتماع‬ ‫(‪ )52‬ل �ل �م �ج �ل��س ال� �ت ��رك ��ي اأورب � � ��ي‬ ‫ام �ش �ت��رك إل ��ى زي� ��ادة ال �ت �ع��اون ب�ش��أن‬

‫"ام�ق��ات�ل��ن اأج ��ان ��ب"‪ .‬وأك� ��دت وزي��رة‬ ‫الداخلية البلجيكية السابقة‪" ،‬جويل‬ ‫م �ي �ل �ك��ه"‪ ،‬ال� �ت ��ي ت ��رأس ��ت اج �ت �م��اع��ات‬ ‫ال��دول اأع�ض��اء ف��ي اات�ح��اد اأورب��ي‬ ‫ب�خ�ص��وص ام�ق��ات�ل��ن اأج��ان��ب‪ ،‬أكثر‬ ‫من مرة أن التعاون مع تركيا في هذا‬ ‫امجال "مثمر للغاية"‪.‬‬ ‫يقول خبراء في أبحاث اإره��اب‬ ‫وامخابرات إن "تعرض بعض الشبان‬ ‫امسلمن في أورب��ا للتوجيه الفكري‬ ‫نحو التطرف‪ ،‬وتأثرهم بالدعاية التي‬ ‫تحرضهم على ذلك عبر "اأنترنت"‪،‬‬ ‫ومتابعتهم مشاهد الناس امظلومن‬ ‫ب��اس �ت �م��رار"‪ ،‬م��ن ب��ن ال �ع��وام��ل ال�ت��ي‬ ‫ت��دف��ع ال �ش �ب��اب إل ��ى ال ��ذه ��اب م�ن��اط��ق‬ ‫ال �ص��راع��ات‪ ،‬واان �خ��راط ف��ي صفوف‬

‫منظمات متطرفة على غ��رار تنظيم‬ ‫"داعش" اإرهابي‪.‬‬ ‫وذكر أنطوني جليز‪ ،‬مدير مركز‬ ‫ال��دراس��ات اأم�ن�ي��ة وااستخباراتية‬ ‫ف��ي ج��ام�ع��ة ب��اك�ن�غ�ه��ام‪ ،‬البريطانية‪،‬‬ ‫أن بعض الشبان امسلمن من مواليد‬ ‫بريطانيا أو امهاجرين إليها من دول‬ ‫مختلفة‪ ،‬يخضعون للتوجيه الفكري‬ ‫م��ن قبل متطرفن‪ ،‬مضيفا "الشبان‬ ‫ال�ب��ري�ط��ان�ي��ون‪ ،‬ي�ج��ري توجيهم عبر‬ ‫خطابات دينية خاطئة بشكل متعمد‬ ‫من قبل متطرفن ذوي نوايا سيئة"‪.‬‬ ‫وأردف "جليز" أن هؤاء الشباب‬ ‫ل�ي�س��وا م��ن ال �ف �ق��راء‪ ،‬وذوي ال�ح��اج��ة‪،‬‬ ‫ول ��م ي�ت�ع��رض��وا لتمييز خ�ط�ي��ر‪ ،‬وأن‬ ‫ال��دع��اي��ة ال �ت��ي ي �ت �ع��رض��ون ل �ه��ا عبر‬

‫"اأن �ت��رن��ت" ف��اع�ل��ة ج ��دا‪ ،‬م�ش�ي��را إل��ى‬ ‫أن م�س�ي��رت�ه��م ن�ح��و ال�ع�ن��ف ت �ب��دأ مع‬ ‫تعرفهم على أشخاص متطرفن في‬ ‫الحياة الفعلية‪ ،‬معربا عن استغرابه‬ ‫الشديد لتوجههم نحو التطرف‪ ،‬في‬ ‫ظ ��ل ااع �ت �ق��اد ال �ش��ائ��ع ب ��أن ال�ت�ع�ل�ي��م‬ ‫الجيد يمكن أن يبقي امرء بعيدا عن‬ ‫اإرهاب عموما‪.‬‬ ‫ول�ف��ت الخبير إل��ى إع��ان رئيس‬ ‫جهاز امخابرات البريطانية امعروفة‬ ‫ب��اس��م "إم آي ‪ " ،"5‬أن��درو ب��ارك��ر"‪ ،‬أن‬ ‫ع� ��دد ام �ت �ط��رف��ن أو اأص ��ول� �ي ��ن ف��ي‬ ‫بريطانيا يقدر"ببضعة آاف"‪ ،‬وأنه‬ ‫بحسب معطيات ال �ج �ه��از‪ ،‬ف��إن ع��دد‬ ‫امواطنن البريطانين الذين توجهوا‬ ‫إلى العراق وسوريا للقتال في صفوف‬

‫"داعش" نحو ‪ 500‬إلى ‪ 600‬شخص‪،‬‬ ‫عاد منهم قرابة ‪ 250‬إلى بريطانيا‪.‬‬ ‫أما خبير مكافحة التطرف امقيم‬ ‫في بريطانيا‪ ،‬جاهان محمود‪ ،‬فأشار‬ ‫إلى دور العنف امتواصل في الشرق‬ ‫اأوس � ��ط‪ ،‬ع�ل��ى م� ��دار أع � ��وام ط��وي�ل��ة‪،‬‬ ‫ف��ي ج��ذب امقاتلن‪ّ ،‬‬ ‫مبينا أن الذين‬ ‫يتوجهون للقتال ه�ن��اك‪ ،‬يشاهدون‬ ‫باستمرار مشاهد أن��اس يتعرضون‬ ‫أعمال وحشية‪.‬‬ ‫واع� � �ت� � �ب � ��ر م � �ح � �م� ��ود أن "اآام‬ ‫وام �ع��ان��اة ال �ت��ي يعيشها ام�س�ل�م��ون‬ ‫ف��ي ال�ش��رق اأوس ��ط‪ ،‬تلعب دورا في‬ ‫رغبة مواطنن بريطانين‪ ،‬بالقتال‬ ‫ف ��ي س ��وري ��ا وال� � �ع � ��راق"‪ ،‬م �ش �ي��را ف��ي‬ ‫ال��وق��ت ذات ��ه إل��ى أن ب�ع��ض امسلمن‬

‫يعتبرون القتال في الجبهات " طريقا‬ ‫مختصرة للوصول إلى الجنة"‪ ،‬على‬ ‫حد تعبيره‪.‬‬ ‫ب � � ��دوره ذك � ��ر ع ��ال ��م ال �س �ي��اس �ي��ة‪،‬‬ ‫ال� �ب ��اح ��ث ف ��ي ال � �ش� ��ؤون اإس ��ام� �ي ��ة‪،‬‬ ‫اأماني "تورسن غيرالد شنايدرز"‪،‬‬ ‫أن ب �ع��ض ال �ش �ب��ان م ��ن ذوي أص ��ول‬ ‫مهاجرة في أوربا‪ ،‬يتوجهون أسباب‬ ‫م�خ�ت�ل�ف��ة ل �ل �ق �ت��ال ض �م��ن ال �ج �م��اع��ات‬ ‫اأصولية في سوريا والعراق‪ ،‬معربا‬ ‫عن اعتقاده بأن "معظمهم يتجه لذلك‬ ‫ن �ت �ي �ج��ة ف �ش��ل س �ي��اس��ات اان ��دم ��اج‪،‬‬ ‫فعلى سبيل امثال ا يمتلكون عما‬ ‫أو ت� �ص ��ورا م�س�ت�ق�ب�ل�ه��م ف ��ي أورب � ��ا‪،‬‬ ‫وب� �ع� �ض� �ه ��م ي� �ب� �ح ��ث ع � ��ن ال� �ع ��اق ��ات‬ ‫ال�ش�خ�ص�ي��ة ال��وث�ي�ق��ة ال �ت��ي يفتقدها‬ ‫ف ��ي ب�ي�ئ�ت��ه اأس ��ري ��ة‪ ،‬ف ��ي ب�ن�ي��ة ه��ذه‬ ‫الجماعات"‪.‬‬ ‫ودع ��ا "ش �ن��اي��درز" ك��اف��ة ش��رائ��ح‬ ‫ام�ج�ت�م��ع إل��ى ب��ذل ج�ه��ود للحيلولة‬ ‫دون توجه الشباب نحو اأصولية‪،‬‬ ‫م��ؤك��دا ض ��رورة معالجة ج��ذور هذه‬ ‫امشكلة‪ ،‬واتخاذ التدابير ااستباقية‪،‬‬ ‫إل� ��ى ج ��ان ��ب ج� �ه ��ود ق� ��وى اأم � ��ن ف��ي‬ ‫مكافحة اأصولية‪ ،‬و ضرورة توعية‬ ‫الشباب‪ ،‬وفهم مشاكلهم "ااجتماعية‬ ‫والعاطفية" في البيئة التي يعيشون‬ ‫فيها‪.‬‬ ‫أم � ��ا "م� ��اغ � �ن� ��وس ران � �س � �ت� ��ورب"‪،‬‬ ‫ال � �ب � ��اح � ��ث ف� � ��ي ش� � � � ��ؤون اأص� ��ول � �ي� ��ة‬ ‫واإره� � ��اب ف��ي ال ��دان� �م ��ارك‪ ،‬ف� ��رأى أن‬ ‫ب �ع��ض ال� �ش� �ب ��اب ي �ت �ج �ه��ون ل�ل�ق�ت��ال‬ ‫أن �ه��م ي� ��رون أن "ح �ي��ات �ه��م ا معنى‬ ‫لها"‪ ،‬واصفا هذه الفئة ب�"الخطيرة"‬ ‫أن �ه��ا م�ه�ي�ئ��ة ل �ل �ت��أث��ر ب �س��رع��ة بفكر‬ ‫أو إيديولوجية معينة‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫وجود فئة أخرى تسهم روح امغامرة‬ ‫لديهم‪ ،‬بالتوجه للقتال في صفوف‬ ‫ام �ت �ط��رف��ن ب ��ال ��درج ��ة اأول � � ��ى‪ ،‬أك �ث��ر‬ ‫م ��ن ال �ع ��ام ��ل اإي ��دي ��ول ��وج ��ي‪ ،‬ف�ض��ا‬ ‫ع��ن وج��ود فئة تشمل الشبان الذين‬ ‫ت��رع��رع��وا ف��ي أس ��ر م�ت�ط��رف��ة‪ ،‬حسب‬ ‫توصيفه‪.‬‬ ‫ولفت الباحث إلى وجود نماذج‬ ‫من الشباب الذين يذهبون إلى القتال‬ ‫ف��ي س��وري��ا وال �ع��راق‪ ،‬م��ن امندمجن‬ ‫ف��ي ام�ج�ت�م��ع ال ��دان �م ��ارك ��ي‪ ،‬ول��دي�ه��م‬ ‫عمل جيد‪ ،‬م��ؤك��دا تأثير ام��واد التي‬ ‫يجري تداولها على مواقع التواصل‬ ‫ااج �ت �م��اع��ي‪ ،‬ف��ي دف��ع ال�ش�ب��اب نحو‬ ‫التطرف‪.‬‬ ‫ه��ذا وش ��دد ران �س �ت��ورب ع�ل��ى أن‬ ‫اأمر الذي يجعل من تنظيم "الدولة‬ ‫اإس � ��ام� � �ي � ��ة" خ � �ط � �ي� ��را‪ ،‬ه � ��و س �ع �ي��ه‬ ‫اس� �ت� �ق� �ط ��اب ش ��ري� �ح ��ة واس� � �ع � ��ة م��ن‬ ‫الناس‪ ،‬بغية تجنيدهم في صفوفه‪.‬‬

‫«سيرك عمار» يحل من جديد في الرباط مشاركة التاميذ بدايات الدخول امدرسي‬

‫الرباط ‪ :‬محمد بها‬ ‫بعد انتهاء العطلة الصيفية‬ ‫وحلول اموسم الدراسي‪ ،‬ها هي‬ ‫مدينة ال��رب��اط تستقبل ضيفا‬ ‫م��ن ن��وع خ��اص ق��ادم م��ن بعيد‬ ‫ل�ي�ن�ق��ل إل �ي �ه��ا أج � ��واء ت��رف�ي�ه�ي��ة‬ ‫ممتعة‪ ،‬سبق أن زار امدينة من‬ ‫قبل وأبى إا أن يحل من جديد‬ ‫مشاركة اأه��ل وأطفالهم فرحة‬ ‫الدخول امدرسي‪ ،‬ضيف غريب‬ ‫بعض الشيء عنها‪ ،‬لكنه يوفر‬ ‫متعة خاصة‪ ،‬إنه "سيرك عمار"‬ ‫ال � ��ذي ي �ق��دم ع ��روض ��ا م�ت�ن��وع��ة‬ ‫خ� ��اص� ��ة ب � � � "ال � �س � �ي� ��رك ال �ك �ب �ي��ر‬ ‫داريكس توني"‪ ،‬كما تشير إلى‬ ‫ذلك افتات ومنشوراته‪.‬‬ ‫ولزيارته بيسر ودون عناء‬ ‫اخ �ت��ارت إدارة ال�س�ي��رك ام��رك��ب‬ ‫الرياضي مواي عبد الله‪ ،‬مكانا‬

‫ال �ب �ه �ل��وان �ي��ة وال �ح �ي��وان �ي��ة ام �ت �ن��وع��ة‬ ‫وال� �خ ��اص ��ة‪ ،‬ت �ل �ه��م ام �ت �ف��رج‪ ،‬وت�ع�ط��ي‬ ‫ش �ع��ورا ب��اارت �ي��اح وال�ب�ه�ج��ة‪ ،‬يشعر‬ ‫فيها ال��زائ��ر كما لو أن��ه وس��ط حديقة‬ ‫الحيوانات‪.‬‬ ‫م�ت�ع��ة خ��اص��ة ي��وف��ره��ا‬ ‫السيرك لسكان العاصمة‬ ‫ال ��رب ��اط وك � ��ذا زواره� � ��ا‪،‬‬ ‫إذ ان�ط�ل��ق م�ن��ذ ال��راب��ع‬ ‫م ��ن ش�ت�ن�ب��ر ال �ح��ال��ي‪،‬‬ ‫وسيستمر إلى غاية‬ ‫‪ 28‬من الشهر نفسه‪.‬‬ ‫وت � �ق� ��ول إي� �م ��ان‬ ‫البوراوي‪ ،‬أم لطفلن‬ ‫وواح ��دة ممن زاروا‬ ‫س� ��اب � �ق� ��ا ال � �س � �ي� ��رك‪:‬‬ ‫"إن� � � � � ��ه ف� � �ع � ��ا م � �ك ��ان‬ ‫ي� �س� �ت� �ح ��ق ال � � ��زي � � ��ارة‬ ‫ي ��وف ��ر م �ت �ع��ة خ��اص��ة‪،‬‬ ‫س� � � � � ��واء ل� � ��أط � � �ف� � ��ال أو‬ ‫العائلة‪ ،‬ويمكن التأكيد‬ ‫على أن��ه يعد متنفسا لنا‬ ‫جميعا وأطفالنا‪ ،‬خصوصا‬ ‫أن��ه يتزامن م��ع ال��دخ��ول امدرسي‬

‫له‪ ،‬وهو ما يسهل الوصول إليه‪،‬‬ ‫س ��واء م��ن ط ��رف س �ك��ان مدينة‬ ‫ال ��رب ��اط‪ ،‬أو ت �م��ارة ع�ل��ى حد‬ ‫س � ��واء‪ ،‬أو م��ن ط ��رف زوار‬ ‫العاصمة من مدن أخرى‬ ‫خصوصا امجاورة‪.‬‬ ‫خ � � �ي � � �م� � ��ة ك� � �ب� � �ي � ��رة‬ ‫ح � � � � �م� � � � ��راء م� � ��زرك � � �ش� � ��ة‬ ‫باللون اأصفر توحي‬ ‫ب� �ن ��وع م� ��ن ال �ب �س��اط��ة‬ ‫والجمال في آن واحد‪،‬‬ ‫ه� ��ذا ه ��و ح� ��ال ام �ك��ان‬ ‫م ��ن ال � �خ� ��ارج‪ ،‬وم� ��ا إن‬ ‫تتجاوز مدخلها حتى‬ ‫ت�ك�ت�ش��ف ع��ام��ا م�غ��اي��را‬ ‫ف � ��ي ال� � ��داخ� � ��ل‪ ،‬م �خ �ت �ل �ف��ا‬ ‫ع� � ��ن م� � ��ا اع � �ت� ��دن � ��ا ع �ل �ي ��ه‪،‬‬ ‫وم �ت �م �ي��زا ب � ��أدق ت�ف��اص�ي�ل��ه‬ ‫وع��ام��ات��ه‪ ،‬م��ن أه��م م��ا يوفره‬ ‫السيرك مجموعة من العروض‬

‫سعر تعكرة‬ ‫الدخول يحدد‬ ‫حسب الدغجات‬ ‫ٺيدخل اأطفال‬ ‫العين ا يزيد‬ ‫طولٹم عن مر‬ ‫مجانا‬

‫مدير النشر‬ ‫يومية تصدغ عن‬ ‫مجموعة صحافة العواصم‬ ‫‪s group SARL‬ه‪Press capita‬‬ ‫رقم الحساب التجاري وفا بنك‬

‫علي ليلي‬ ‫التوزيع ‪ :‬سابريس‬ ‫امطبعة‪ :‬مطابع البيان‬

‫ويمكن لنا زيارته م��رة ثانية إعطاء‬ ‫أط �ف��ال �ن��ا ف��رص ��ة أخ� ��ذ راح � ��ة ف ��ي أول‬ ‫أسبوع دراسي"‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال زكرياء بيناكري‪،‬‬ ‫ط��ال��ب ج��ام�ع��ي زائ ��ر أب��ى إا أن يأتي‬ ‫م��ن م��دي �ن��ة ال��دارال �ب �ي �ض��اء‪" :‬م ��ن أراد‬ ‫ال �ه��روب م��ن روت ��ن ال �ح �ي��اة ال�ي��وم�ي��ة‬ ‫ف��أف�ض��ل م �ك��ان ي�ق�ص��ده ه��و ال�س�ي��رك‪،‬‬ ‫فهو يختلف عن باقي مرافق امدينة‪،‬‬ ‫ك �م��ا أن� ��ه م �م �ت��ع وي ��وف ��ر ج� ��وا ج�م�ي��ا‬ ‫ب��ال�ن �س �ب��ة إل� ��ى ال� �ع ��ائ ��ات‪ ،‬ف��ال�ج�م�ي��ع‬ ‫بحاجة إلى مثل هذه الفضاءات كبار‬ ‫وص �غ��ار‪ ،‬وم �ث��ال ع�ل��ى ذل ��ك‪ ،‬أن��ا ال��ذي‬ ‫جئت من مدينة الدارالبيضاء من أجل‬ ‫التعرف على هذا السرك الذي سمعت‬ ‫عنه الكثير‪ ،‬وأردت زيارته قبل بداية‬ ‫الدخول امدرسي‪ ،‬أن الوقت لن يسمح‬ ‫بذلك"‪.‬‬ ‫وبخصوص سعر تذكرة الدخول‪،‬‬ ‫يتم تحديده حسب الدرجات‪ ،‬إذ يدخل‬ ‫اأطفال الذين ا يزيد طولهم عن متر‬ ‫مجانا‪ ،‬أما تاميذ امدارس العمومية‬ ‫وال�خ�ص��وص�ي��ة‪ ،‬ف�ه�ن��اك ت �ف��اوت فيما‬ ‫بينها‪ ،‬ولتحفيز ال �ن��اس ع�ل��ى زي��ارة‬

‫امقر ااجتماعي‬ ‫‪ 97‬شارع حسن الصغير‪،‬‬ ‫الدارالبيضاء‪ ،‬امغرب‬ ‫اله ـ ــاتف‪0522451719 :‬‬ ‫الفاكـس‪0522440285 :‬‬

‫السيرك عمل امنظمون على منح تذكرة‬ ‫بامجان لكل من اشترى تذكرتن‪.‬‬ ‫وب� ��ا ش ��ك أن ك ��ل م ��ن س �ي �ق��رأ أو‬ ‫يسمع كلمة "السيرك الكبير داريكس‬

‫إدارة التحرير‬ ‫‪ ،23‬زنقة واد امخازن‬ ‫أكدال‪ ،‬الرباط‬

‫الهاتف‪0537674663/ 64 :‬‬ ‫الفاكس‪0537674174 :‬‬ ‫ص ب ‪ 8902 :‬أكدال ‪ /‬الرباط‬

‫‪RIB : Attijari wafa bank :007 810 000 301 700 000 015 579‬‬

‫توني" سيعرف أنه سرك أجنبي لكنه‬ ‫يجهل تاريخه وموطنه‪ ،‬ولهذا فعلى‬ ‫زائ � ��ره أن ي �ع��رف أن ��ه واح� ��د م��ن أق��دم‬ ‫س� ��اات ال �س �ي��رك ف��ي إي �ط��ال �ي��ا‪ ،‬ج��ال‬

‫البريد اإلكتروني ‪:‬‬ ‫‪elassimapost@gmail.com‬‬ ‫فيس بوك ‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫‪www.facebook.com/elassimapost‬‬

‫تويتر‪ :‬العاصمة بوست‬ ‫‪www.twitter.com/elassimapost‬‬ ‫الصور‪ :‬آيس بريس‬

‫جميع قارات العالم‪ ،‬فبعد رحلة طويلة‬ ‫ف ��ي م�ع�ظ��م ال � ��دول اأورب � �ي ��ة ب �ك��ل من‬ ‫فرنسا‪ ،‬واليونان‪ ،‬وبلجيكا‪ ،‬والسويد‪،‬‬ ‫وأمانيا‪ ،‬وهولندا‪ ،‬وإيرلندا‪ ،‬وغيرها‪،‬‬ ‫ب ��دأ ف ��ي ال �س �ن��وات اأخ� �ي ��رة بتنظيم‬ ‫جوات في مناطق مثل شمال إفريقيا‬ ‫وإف��ري�ق�ي��ا ج�ن��وب ال�ص�ح��راء وال�ش��رق‬ ‫اأوسط‪ ،‬وتحديدا في كل من الجزائر‪،‬‬ ‫وامغرب‪ ،‬وسوريا‪ ،‬ولبنان‪ ،‬وغيرها‪،‬‬ ‫وك ��ان ��ت م ��ن ب ��ن ج ��وات ��ه ال �ن��اج �ح��ة‬ ‫ال�ج��ول��ة ال�ت��ي ق��ام ب�ه��ا ف��ي ام �غ��رب‪ ،‬إذ‬ ‫تعددت زياراته للبلد‪ ،‬وكانت آخرها‬ ‫ال�ع��ام ام��اض��ي‪ ،‬قبل أن ي �ق��رروا إع��ادة‬ ‫ال �ج��ول��ة خ� ��ال ال� �ع ��ام ال �ح ��ال ��ي‪ ،‬وزار‬ ‫س �ي��رك "ع� �م ��ار" أو "داري� �ك ��س ت��ون��ي"‬ ‫عددا من امدن امغربية‪ ،‬أبرزها الرباط‬ ‫ومراكش والدارالبيضاء‪.‬‬ ‫ه �ك��ذا ه��و "س� ��رك ع �م��ار" وم ��ن لم‬ ‫تتسن ل��ه ال�ف��رص��ة ل��زي��ارت��ه‪ ،‬م��ا عليه‬ ‫س � ��وى ال� �ت ��وج ��ه إل� � ��ى م � � ��رآب ام �ج �م��ع‬ ‫ال ��ري ��اض ��ي م � ��واي ع �ب��د ال �ل��ه ام��دي �ن��ة‬ ‫ل��اس�ت�م�ت��اع ب�ع�ي��دا ع��ن ص�خ��ب حياة‬ ‫ام��دي �ن��ة ب �ع��روض ه ��ذا ال �س �ي��رك ال��ذي‬ ‫يشكل عاما فريدا من نوعه‪.‬‬

‫رئيس التحرير‬

‫طلحة جبريل‬

‫ملف الصحافة ‪ 22 :‬ص ‪2013‬‬ ‫رقم اإيداع القانوني‪:‬‬

‫جميع المراسات الصحافية ترسل بإسم رئيس التحرير‬


‫‪4‬‬

‫خارج امغرب‬

‫> العدد‪283:‬‬ ‫> اجمعة ‪ 16‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫أوباما يعلن عن "استراتيجية" من أربع عناصر مواجهة "داعش"‬ ‫توسيع الضربات الجوية ودعم القوات امقابلة < استمرار تقديم امساعدات اإنسانية للمتضررين‬

‫الرئيس اأمريكي باراك أوباما يلقي خطابا بالبيت اأبيض (أرشيف)‬ ‫حدد الرئيس اأميركي باراك أوباما‬ ‫‪ 4‬ع �ن ��اص ��ر ت �ت �ض �م �ن �ه��ا "اس �ت��رات �ي �ج �ي��ة‬ ‫ش��ام �ل��ة وم �س �ت��دام��ة م �ك��اف �ح��ة اإره � ��اب"‬ ‫م ��واج �ه ��ة ت �ن �ظ �ي��م "ال � ��دول � ��ة اإس ��ام �ي ��ة"‬ ‫امعروف إعاميً باسم "داعش"‪ .‬العنصر‬ ‫اأول كما حدده أوباما في خطابه الذي‬ ‫وجهه للشعب اأميركي مساء أول أمس‬ ‫(اأرب � � �ع � ��اء) (ب �ت��وق �ي��ت واش� �ن� �ط ��ن)‪ ،‬ه��و‬ ‫"توسيع الضربات الجوية"‪ .‬وقال أوباما‬ ‫"س �ن �ج��ري ح�م�ل��ة م�ن�ظ�م��ة م��ن ال�ض��رب��ات‬ ‫الجوية ض��د ه��ؤاء اإره��اب�ي��ن"‪ ،‬مشيرً‬ ‫إل� ��ى أن إدارت � � ��ه س �ت �ع �م��ل م ��ع ال �ح �ك��وم��ة‬ ‫العراقية على حماية امهمات اإنسانية‬ ‫واأمنية"‪.‬إا أن الرئيس اأميركي شدد‬ ‫ع�ل��ى أن ال �ح��رب ض��د "داع � ��ش"‪ ،‬ستكون‬ ‫مختلفة عن الحروب السابقة في العراق‬ ‫وأف�غ��ان�س�ت��ان‪ ،‬ول��ن تشمل إرس ��ال ق��وات‬ ‫أم �ي��رك �ي��ة إل� ��ى أراض أج �ن �ب �ي��ة‪ ،‬مضيفً‬ ‫"ل��ن نستطيع أن ن�ق��وم ب ��دور ال�ع��راق�ي��ن‬ ‫وال �ع��رب ف��ي ح�م��اي��ة أن�ف�س�ه��م وم��ا يجب‬ ‫أن ي�ف�ع�ل��وه أن�ف�س�ه��م"‪ .‬ال�ع�ن�ص��ر الثاني‬ ‫الذي ترتكز عليه استراتيجية أوباما في‬ ‫ح��رب��ه ض��د تنظيم "ال��دول��ة اإس��ام�ي��ة"‪،‬‬ ‫ي �ت �م �ث��ل ف ��ي "دع � ��م ال � �ق� ��وات ال �ت ��ي ت�ق��ات��ل‬ ‫داع��ش على اأرض" (ف��ي إش��ارة للقوات‬ ‫العراقية وال�ك��ردي��ة وام�ع��ارض��ة السورية‬ ‫امسلحة)‪ .‬وفي هذا السياق‪ ،‬قال أوباما‬ ‫"س��وف نرسل ‪ 475‬عسكريً إل��ى العراق‪،‬‬ ‫سيقتصر دوره� ��م ع�ل��ى ت��دري��ب ال �ق��وات‬ ‫العراقية والكردية‪ ،‬وتزويدها باأسلحة‬ ‫وامعلومات ااستخبارية"‪ ،‬مضيفً "أدعو‬

‫أعضاء الكونغرس اأميركي إلى منحنا‬ ‫(اإدارة اأم�ي��رك�ي��ة) ص��اح�ي��ات وم��وارد‬ ‫إض ��اف �ي ��ة"‪ .‬وأض � ��اف أوب ��ام ��ا أن ��ه "ه �ن��اك‬ ‫ح��اج��ة ل��دع��م ال �ق��وات ال�ع��راق�ي��ة وال�ك��ردي��ة‬ ‫ب��ال �ت��دري��ب وااس �ت �خ �ب��ارات وام� �ع ��دات"‪،‬‬ ‫وتابع " سنقوم أيضً بدعم جهود العراق‬ ‫ل �ل��وق��وف ف��ي وح � ��دات ال �ح��رس ال��وط�ن��ي‬ ‫م� �س ��اع ��دة ام �ج �ت �م �ع��ات ال �س �ن �ي��ة ت��أم��ن‬ ‫ح��ري�ت�ه��ا م ��ن س �ي �ط��رة "داع � � ��ش"‪ .‬وح ��ول‬ ‫ق ��وات ام �ع��ارض��ة ال �س��وري��ة‪ ،‬ق ��ال أوب��ام��ا‬ ‫"ق�م�ن��ا ب�ت�س��ري��ع م�س��اع��دات�ن��ا العسكرية‬ ‫للمعارضة ال�س��وري��ة‪ ،‬وأدع��و م��رة أخ��رى‬ ‫الكونغرس أن يقدم لنا اموارد اإضافية‬ ‫ل �ت��دري��ب وت�ج�ه�ي��ز ه� ��ؤاء ام �ق��ات �ل��ن في‬ ‫مكافحة "داع ��ش"‪ .‬أوب��ام��ا ش��دد على أنه‬ ‫"ا يمكننا ااع �ت �م��اد ع�ل��ى ن �ظ��ام اأس��د‬ ‫ال� ��ذي ي� ��روع ش �ع �ب��ه‪ ،‬وه ��و ال �ن �ظ��ام ال��ذي‬ ‫لن يستعيد أب��دً الشرعية التي فقدها"‪.‬‬ ‫وق ��ال ال��رئ�ي��س اأم�ي��رك��ي "ب ��دا م��ن ذل��ك‪،‬‬ ‫يجب علينا أن ن�ع��زز ام�ع��ارض��ة كأفضل‬ ‫ت� � � ��وازن م� ��ع ام �ت �ط ��رف ��ن م �ث ��ل "داع� � � ��ش"‪،‬‬ ‫ف ��ي ال ��وق ��ت ال � ��ذي ي �ج��ب م��واص �ل��ة ال�ح��ل‬ ‫السياسي لحل اأزم��ة ال�س��وري��ة ل��أب��د"‪.‬‬ ‫العنصر ال�ث��ال��ث ه��و ض ��رورة "اس�ت�م��رار‬ ‫جهود مكافحة اإره��اب منع داع��ش من‬ ‫تنفيذ أي هجمات"‪ .‬وقال أوباما "إن ذلك‬ ‫س�ي�ك��ون ع��ن ط��ري��ق ال�ع�م��ل م��ع ال�ش��رك��اء‪،‬‬ ‫ومضاعفة الجهد لقطع تمويل "داعش"‪،‬‬ ‫وإيقاف تدفق امقاتلن اأجانب من وإلى‬ ‫الشرق اأوسط"‪ ،‬مشيرً إلى أنه سيرأس‬ ‫اجتماعً في مجلس اأم��ن الدولي خال‬

‫أسبوعن مواصلة تعبئة امجتمع الدولي‬ ‫ح ��ول ه ��ذا ال �ج �ه��د‪ .‬أم ��ا ال�ع�ن�ص��ر ال��راب��ع‬ ‫فيتمثل في "استمرار تقديم امساعدات‬ ‫اإن �س��ان �ي��ة ل�ل�م�ت�ض��رري��ن م�ن��ه (داع� ��ش)‪.‬‬ ‫وقال أوباما "سنواصل تقديم امساعدات‬ ‫اإن�س��ان�ي��ة إل��ى ام��دن�ي��ن اأب��ري��اء ال��ذي��ن‬ ‫ه�ج��ره��م ه��ذا ال�ت�ن�ظ�ي��م اإره ��اب ��ي‪ ،‬وه��ذا‬ ‫ي �ش �م��ل ال �س �ن��ة وال �ش �ي �ع��ة م ��ن ام�س�ل�م��ن‬ ‫ال��ذي��ن ي�ت�ع��رض��ون ل�خ�ط��ر ش��دي��د مثلهم‬ ‫م �ث ��ل ع � �ش� ��رات األ � � ��وف م� ��ن ام�س�ي�ح�ي��ن‬ ‫واأق� �ل� �ي ��ات ال��دي �ن �ي��ة اأخ� � � ��رى"‪ .‬أوب ��ام ��ا‬ ‫ح��رص أي�ض��ً ع�ل��ى ال�ت��أك�ي��د م��واط�ن�ي��ه أن‬ ‫جيشهم ل��ن ي��دخ��ل ح��رب��ً ج��دي��دة‪ ،‬وق��ال‬ ‫"أري��د أن يعلم اأميركيون كيف أن هذه‬ ‫ال�ج�ه��ود س�ت�ك��ون مختلفة ع��ن ال �ح��روب‬ ‫ف��ي ال�ع��راق وأفغانستان‪ ،‬فلن أق��وم بزج‬ ‫ال �ق��وات امسلحة اأميريكية ف��ي معركة‬ ‫ع�ل��ى أرض أج �ن�ب �ي��ة"‪ .‬وأض� ��اف ال��رئ�ي��س‬ ‫اأم �ي��رك��ي أن ��ه ل ��ن ي �ت��وان��ى ف ��ي م��اح�ق��ة‬ ‫تنظيم "ال��دول��ة اإس��ام�ي��ة (داع ��ش)" في‬ ‫س��وري��ا كما تتم ماحقتهم ف��ي ال�ع��راق‪،‬‬ ‫وق��ال إن "داع��ش ليس تنظيمً إساميً‪،‬‬ ‫ك �م��ا أن� ��ه ل �ي��س دول � � ��ة"‪ .‬وت ��اب ��ع ال��رئ �ي��س‬ ‫اأميركي‪" ،‬سناحقهم أينما كانوا‪ ،‬ولن‬ ‫نتردد في تنفيذ ضربات ضدهم في أي‬ ‫مكان‪ ،‬وأق��ول لهم ابد أن تعلموا أنه إذا‬ ‫ه ��ددت أم�ي��رك��ا ف�ل��ن ت �ج��دوا م ��اذا آم�ن��ا"‪.‬‬ ‫وحول أهداف التحالف ضد "داعش" قال‬ ‫أوباما إنها "إضعاف وتدمير داعش‪ ،‬عن‬ ‫طريق استراتيجية شاملة ومتواصلة"‪.‬‬ ‫وأض � � ��اف "ح� �س ��ب م� �ش ��اورات� �ن ��ا م��ع‬

‫حلفائنا في الخارج وال��داخ��ل‪ ،‬أستطيع‬ ‫أن أعلن أن أميركا ستقود تحالفً واسعً‬ ‫للتصدي لهذا التهديد اإرهابي"‪ .‬ورغم‬ ‫أن أوباما قال إنه يعتقد أن لديه بالفعل‬ ‫ك��ل السلطة ال�ت��ي ي�ح�ت��اج إل�ي�ه��ا متابعة‬ ‫اس�ت��رات�ي�ج�ي��ة م�ح��ارب��ة "داع � ��ش"‪ ،‬إا أن��ه‬ ‫طلب بشكل صريح دعمً من الكونغرس‬ ‫ل��ه‪ .‬وق��ال أوب��ام��ا "أعتقد أننا أق��وى كأمة‬ ‫ع �ن ��دم ��ا ي �ع �م��ل ال ��رئ� �ي ��س وال �ك ��ون �غ ��رس‬ ‫معا (‪ )..‬وم��رة أخ��رى ن��دع��و الكونغرس‬ ‫ل�ي�ع�ط�ي�ن��ا ال �س �ل �ط��ات وم � � ��وارد إض��اف �ي��ة‬ ‫ل� �ت ��دري ��ب وت �ج �ه �ي��ز ه� � ��ؤاء ام �ق ��ات �ل ��ن"‪.‬‬ ‫وع �ق��ب ال �خ �ط��اب‪ ،‬ق��ال��ت ن��ائ�ب��ة امتحدثة‬ ‫باسم الخارجية اأميركية ماري هارف‪،‬‬ ‫إن "ت �خ��وي��ل ال��رئ �ي��س ل��وزي��ر ال�خ��ارج�ي��ة‬ ‫اأم �ي ��رك �ي ��ة ج � ��ون ك� �ي ��ري ال � �ي� ��وم‪ ،‬ب�م�ن��ح‬ ‫ال�ع��راق مساعدات عسكرية‪ ،‬سيستخدم‬ ‫ل �ت��زوي��ده��م ب �م �ع��دات ش ��دي ��دة اأه �م �ي��ة‪،‬‬ ‫ون �ق��ل ت�ج�ه�ي��زات ل �ل �ق��وات ال �ع��راق �ي��ة بما‬ ‫فيها قوات حكومة إقليم كردستان ‪.‬‬ ‫وأوض� �ح ��ت ف ��ي ت �ص��ري��ح ص�ح��اف��ي‬ ‫ل � ��وس � ��ائ � ��ل اإع� � � � � � ��ام‪ ،‬أن ت� � ��وزي� � ��ع ه� ��ذه‬ ‫التجهيزات سيتم "بموافقة من حكومة‬ ‫العراق"‪ ،‬مشيرة إلى أن بادها عملت مع‬ ‫كل من الحكومة العراقية وحكومة إقليم‬ ‫شمال العراق‪ ،‬لوضع قائمة بامتطلبات‬ ‫ال� �ط ��ارئ ��ة ل � �ق ��وات إق �ل �ي��م ال� �ش� �م ��ال "ك ��ان‬ ‫معظمها يتألف من معدات غير أميركية"‪.‬‬ ‫وع�ق��د ف��ي وق��ت اح��ق أم��س (الخميس)‪،‬‬ ‫اج�ت�م��اع إقليمي تستضيفه السعودية‬ ‫يضم دول مجلس التعاون لدول الخليج‬

‫العربية ال�س��ت (ال�س�ع��ودي��ة‪ ،‬واإم� ��ارات‪،‬‬ ‫وال�ب�ح��ري��ن‪ ،‬وال �ك��وي��ت‪ ،‬وسلطنة ع�م��ان‪،‬‬ ‫وق � � �ط� � ��ر)‪ ،‬وم� � �ص � ��ر‪ ،‬واأردن‪ ،‬وت ��رك �ي ��ا‬ ‫وأم�ي��رك��ا‪ ،‬لبحث "م��وض��وع اإره ��اب في‬ ‫امنطقة‪ ،‬والتنظيمات امتطرفة التي تقف‬ ‫وراءه‪ ،‬وس�ب��ل م�ك��اف�ح�ت��ه"‪ ،‬وف�ق��ً لوكالة‬ ‫اأنباء السعودية‪ .‬ويتزامن ااجتماع مع‬ ‫جولة لوزير الخارجية اأميركي‪ ،‬جون‬ ‫كيري‪ ،‬في منطقة الشرق اأوسط‪ ،‬تشمل‬ ‫ال� �ع ��راق‪ ،‬واأردن‪ ،‬وال �س �ع��ودي��ة‪ ،‬ضمن‬ ‫جهود ب��اده لتشكيل تحالف دول��ي من‬ ‫أكثر من ‪ 40‬دولة محاربة تنظيم "الدولة‬ ‫اإس��ام �ي��ة" (داع � ��ش)‪ .‬وم �ن��ذ ‪ 10‬يونيو‬ ‫ام��اض��ي‪ ،‬يسيطر "داع� ��ش" ع�ل��ى مناطق‬ ‫واس � �ع� ��ة ف� ��ي ش ��رق ��ي س� ��وري� ��ا وش �م��ال��ي‬ ‫وغ��رب��ي ال� �ع ��راق‪ ،‬ب�ي��د أن ت�ل��ك ال�س�ي�ط��رة‬ ‫أخذت مؤخرً في التراجع بفعل مواجهات‬ ‫الجيش ال�ع��راق��ي‪ ،‬مدعومً ب�ق��وات إقليم‬ ‫ش �م��ال ال �ع��راق (ال�ب�ي�ش�م��رك��ة) وض��رب��ات‬ ‫جوية يوجهها الجيش اأم�ي��رك��ي‪ .‬ومع‬ ‫تنامي قوة "الدولة اإسامية" وسيطرته‬ ‫ع� �ل ��ى م � �س� ��اح� ��ات واس� � �ع � ��ة ف � ��ي س ��وري ��ا‬ ‫والعراق‪ ،‬أعلن نهاية يونيو اماضي عن‬ ‫تأسيس ما أسماها "دول��ة الخافة" في‬ ‫امناطق التي يتواجد فيها ف��ي البلدين‬ ‫الجارين‪ ،‬وكذلك مبايعة زعيم التنظيم‪،‬‬ ‫أب��و بكر ال�ب�غ��دادي "خليفة للمسلمن"‪،‬‬ ‫ودع ��ا ب��اق��ي ال�ت�ن�ظ�ي�م��ات اإس��ام �ي��ة في‬ ‫شتى أن�ح��اء العالم إل��ى مبايعة "ال��دول��ة‬ ‫اإسامية"‪.‬‬ ‫(اأناضول)‬

‫محادثات أوربية جديدة حول العقوبات ضد روسيا وسط انقسامات‬ ‫أج� � � ��رى اات � � �ح � ��اد اأورب� � � ��ي‬ ‫ج ��ول ��ة ج ��دي ��دة م ��ن ام �ح��ادث��ات‬ ‫ي � � ��وم أم � � ��س (ال � �خ � �م � �ي� ��س)‪ ،‬ف��ي‬ ‫م �ح��اول��ة ل��ات �ف��اق ع�ل��ى ال��دف�ع��ة‬ ‫اأخ � �ي � ��رة م� ��ن ال� �ع� �ق ��وب ��ات ض��د‬ ‫موسكو‪ ،‬فيما يبدو أن الهدنة‬ ‫الهشة في أوكرانيا صامدة إلى‬ ‫حد كبير‪.‬‬ ‫واتفق قادة ااتحاد اأوربي‬ ‫اأس� �ب ��وع ام ��اض ��ي ع �ل��ى ف��رض‬ ‫إج � � � ��راء ات ع �ق��اب �ي��ة أق � ��وى ض��د‬ ‫روسيا التي يشهد اقتصادها‬ ‫ان� �ك� �م ��اش ��ً‪ ،‬ل� �ك ��ن وق� � ��ف إط� ��اق‬ ‫النار الذي أعلن عنه ا(لجمعة)‬ ‫ام � ��اض � ��ي‪ ،‬دف � ��ع ب��ال �ب �ع��ض إل ��ى‬ ‫إع� � � � � � ��ادة ال� � �ن� � �ظ � ��ر ف � � ��ي ت ��وق� �ي ��ت‬ ‫ال �ع �ق��وب��ات‪ .‬ودع ��ت ام�س�ت�ش��ارة‬ ‫اأم��ان �ي��ة‪ ،‬ان �غ �ي��ا م �ي��رك��ل‪ ،‬أول‬ ‫أم � ��س (اأرب � � �ع� � ��اء)‪ ،‬إل � ��ى ف��رض‬ ‫ال �ق �ي��ود ال �ج��دي��دة ب �س��رع��ة أن��ه‬ ‫ي �م �ك��ن رف �ع �ه��ا إذا ص �م��د وق��ف‬

‫إطاق النار في شرق أوكرانيا‪.‬‬ ‫لكن سفراء ااتحاد اأوربي‬ ‫ق � ��رروا ت�ع�ل�ي��ق ن �ق��اش��ات �ه��م إل��ى‬ ‫غ��اي��ة أم��س (ال�خ�م�ي��س)‪ ،‬بعدما‬ ‫ق��ال بعض اأعضاء امتخوفن‬ ‫م � ��ن ردود اق � �ت � �ص� ��ادي� ��ة أك� �ب ��ر‬ ‫م ��ن ج ��ان ��ب روس � �ي� ��ا‪ ،‬م�ف�ض�ل��ن‬ ‫اان �ت �ظ��ار م�ع��رف��ة م��ا سيحصل‬ ‫ع� �ل ��ى اأرض ف � ��ي أوك� ��ران � �ي� ��ا‪.‬‬ ‫وف ��ي إع ��ان م �ف��اج��ئ أول أم��س‬ ‫(اأرب � � � � � �ع� � � � � ��اء)‪ ،‬ق � � � ��ال ال� ��رئ � �ي� ��س‬ ‫اأوك ��ران ��ي‪ ،‬ب�ت��رو ب��وروش�ن�ك��و‪،‬‬ ‫أن روس � � �ي� � ��ا س� �ح� �ب ��ت ال� �ق� �س ��م‬ ‫اأكبر من قواتها من أوكرانيا‬ ‫وتعهدت منح حكم ذات��ي أكبر‬ ‫للشرق اانفصالي في خطوات‬ ‫يمكن أن تساهم في استمرارية‬ ‫ات� � � �ف � � ��اق ال � � � �س� � � ��ام‪ .‬واع � �ت � �ب � ��رت‬ ‫الخارجية اأميركية أول أمس‬ ‫(اأرب �ع��اء) أن انسحابً جزئيً‬ ‫ل�ل�ق��وات ال��روس�ي��ة م��ن اأراض��ي‬

‫اأوكرانية‪ ،‬إذا تأكدت صحته‪،‬‬ ‫سيشكل "خطوة أولى محدودة‬ ‫ج � � �ي� � ��دة"‪ ،‬وي � ��زي � ��د ال� � �غ � ��رب م��ن‬ ‫ع�ق��وب��ات��ه ض��د ش��رك��ات روس�ي��ة‬ ‫بارزة وحلفاء الرئيس الروسي‬ ‫ف ��ادي� �م� �ي ��ر ب� ��وت� ��ن‪ ،‬ع� �ق ��اب ��ً م��ا‬ ‫يعتبره عدوانً عسكريً روسيً‬ ‫ع�ل��ى ال�ج�م�ه��وري��ة السوفياتية‬ ‫السابقة‪.‬‬ ‫وأع� � � � � �ل � � � � ��ن ح � � � �ل � � ��ف ش � � �م� � ��ال‬ ‫اأط �ل �س��ي ال �ش �ه��ر ام ��اض ��ي‪ ،‬أن‬ ‫روس � �ي� ��ا أرس � �ل� ��ت أل � ��ف ع �ن �ص��ر‬ ‫ع�ل��ى اأق��ل م��ن وح ��دات النخبة‬ ‫وأس �ل �ح��ة ث�ق�ي�ل��ة‪ ،‬وح �ش��دت ‪20‬‬ ‫ألف عسكريً على الحدود لدعم‬ ‫امتمردين اموالن لروسيا‪.‬‬ ‫وق� � � � ��ال ب � ��وروش� � �ن� � �ك � ��و‪ ،‬إن‬ ‫اتفاق وق��ف إط��اق النار امعلن‬ ‫(الجمعة) اماضي‪ ،‬حظي للمرة‬ ‫اأول��ى بدعم كييف‪ ،‬وموسكو‪،‬‬ ‫منذ بدء التمرد في أبريل‪ ،‬أدى‬

‫إل��ى ت�ح�س��ن م�ل�ح��وظ ف��ي اأم��ن‬ ‫في هذه امنطقة الصناعية من‬ ‫ال � �ب� ��اد‪ .‬وأض � � ��اف أن � ��ه ب�ح�س��ب‬ ‫ااس� � �ت� � �خ� � �ب � ��ارات اأوك � ��ران� � �ي � ��ة‬ ‫ف� ��ان ‪ 70‬ف ��ي ام ��ائ ��ة م ��ن ال �ق��وات‬ ‫ال��روس�ي��ة ق��د ان�س�ح�ب��ت‪ ،‬وت��اب��ع‬ ‫"ه � � ��ذا ي �ع �ط �ي �ن��ا أم� � ��ا ب ��وج ��ود‬ ‫آف � ��اق ج �ي��دة م� �ب ��ادرة ال� �س ��ام"‪،‬‬ ‫ف��ي ح��ن تنفي موسكو إرس��ال‬ ‫ق��وات أو أسلحة إل��ى أوكرانيا‪،‬‬ ‫فيما اعتبر بوتن أن ما أعلنه‬ ‫اأط�ل�س��ي ه��و م�ح��اول��ة "إع��ادة‬ ‫إحياء" حقبة الحرب الباردة‪.‬‬ ‫وبوروشنكو‪ ،‬الذي انتخب‬ ‫ش �ه��ر م��اي��و ع �ل��ى أس � ��اس وع��د‬ ‫بسحق ال�ت�م��رد وال�ح �ف��اظ على‬ ‫وح � ��دة أوك� ��ران � �ي� ��ا‪ ،‬وع� ��د أي �ض��ً‬ ‫ب � �ط� ��رح م � �ش � ��روع ق � ��ان � ��ون ع �ل��ى‬ ‫ال � �ب� ��رم� ��ان ي �ع �ط ��ي م� �ن ��اط ��ق ف��ي‬ ‫ال � �ش� ��رق ح �ك �م��ً ذات � �ي� ��ً م��ؤق �ت��ً‪،‬‬ ‫م��وض �ح��ً ف ��ي ال ��وق ��ت ذات � ��ه أن��ه‬

‫س�ي�غ�ل��ق ال �ب��اب أم ��ام أي ن�ق��اش‬ ‫"ح � � ��ول إن � �ش� ��اء ن � �ظ� ��ام ف� ��درال� ��ي‬ ‫أو أي ن � � ��وع م � ��ن اان � �ف � �ص� ��ال"‬ ‫ل �ل �م �ن ��اط ��ق ال � �ش ��رق � �ي ��ة‪ ،‬وش � ��دد‬ ‫على "أن القانون بإنشاء إدارة‬ ‫مؤقتة للحكم ال��ذات��ي منطقتي‬ ‫دون � � �ي � � �ت � � �س� � ��ك‪ ،‬ول � ��وغ � ��ان� � �س � ��ك‪،‬‬ ‫ي� �ع� �ط ��ي وض � �ع� ��ً ي� �ب� �ق ��ي ه��ات��ن‬ ‫امنطقتن ضمن أوكرانيا"‪ .‬لكن‬ ‫اانفصالين ام��وال��ن لروسيا‪،‬‬ ‫يرغبون في استقال منطقتهم‬ ‫ول� � �ي � ��س ف� � ��ي إب � �ق� ��ائ � �ه� ��ا ض �م��ن‬ ‫أوكرانيا مع صاحيات معززة‬ ‫كما يريد بوروشنكو‪ ،‬بحسب‬ ‫ت��أك �ي��د م �س��ؤول م��ن ام�ت�م��ردي��ن‬ ‫ب� �ع� �ي ��د ذل� � ��ك ل� ��وك� ��ال� ��ة "ف� ��ران� ��س‬ ‫ب� � ��رس"‪ ،‬وق � ��ال ان� � ��دري ب��ورغ��ن‬ ‫"ن��ائ��ب رئيس وزراء جمهورية‬ ‫دونيتسك الشعبية" امعلنة من‬ ‫ج��ان��ب اان�ف�ص��ال�ي��ن "ا ن�ن��وي‬ ‫البقاء جزءً من أوكرانيا"‪.‬‬

‫تزايد حدة اخاف بن ااستقالين الكتالونين والسلطة في مدريد‬ ‫ت� � � ��وق� � � ��ع اان � � �ف � � �ص� � ��ال � � �ي� � ��ون‬ ‫ال�ك�ت��ال��ون�ي��ون ت�ن�ظ�ي��م م�ظ��اه��رة‬ ‫ح��اش��دة ب�ب��رش�ل��ون��ة ي ��وم أم��س‬ ‫(الخميس)‪ ،‬في إط��ار ااحتفال‬ ‫بيوم كتالونيا (ا ديادا)‪ ،‬العيد‬ ‫ال�ت��اري�خ��ي ل �ه��ذه ال �ج �ه��ة‪ ،‬وذل��ك‬ ‫على بعد شهرين من ااستفتاء‬ ‫على استقال اإقليم امقرر في‬ ‫تاسع نونبر امقبل‪ ،‬ف��ي أج��واء‬ ‫متوترة ب��ن الحكومة امركزية‬ ‫ب �م ��دري ��د وال ��زع� �م ��اء ال �ق��وم �ي��ن‬ ‫بهذا اإقليم ذي الحكم الذاتي‪.‬‬ ‫ففي ال��وق��ت ال��ذي يصر فيه‬ ‫رئ� �ي ��س ال �ح �ك��وم��ة ال �ك �ت��ال��ون �ي��ة‬ ‫أرت � ��ور م � ��اس‪ ،‬ع �ل��ى ام �ض��ي في‬ ‫م �ش��روع��ه وع ��زم ��ه ت�ن �ظ�ي��م ه��ذا‬ ‫التصويت‪ ،‬رغم رفض الحكومة‬ ‫امركزية‪ ،‬وامحكمة الدستورية‪،‬‬ ‫وك� � � � � ��ذا ال� � � �ح � � ��زب ااش � � �ت� � ��راك� � ��ي‬ ‫ال � �ع � �م� ��ال� ��ي اإس � � �ب� � ��ان� � ��ي‪ ،‬أب� � ��رز‬ ‫أح��زاب امعارضة‪ ،‬امقاطع لهذا‬

‫ااس �ت �ف �ت ��اء‪ ،‬ي �ب ��دو أن ح�ك��وم��ة‬ ‫م � ��اري � ��ان � ��و راخ � � � � ��وي ص � ��ارم � ��ة‪،‬‬ ‫ب � � � ��دوره � � � ��ا‪ ،‬ب � �خ� � �ص � ��وص ه � ��ذه‬ ‫القضية مجددة التأكيد على أن‬ ‫ه��ذا التصويت "ل��ن يتم" مثيرة‬ ‫القانون اأساسي للمملكة‪.‬‬ ‫وأوض� � � � � � ��ح زع � � �ي� � ��م ال� � �ح � ��زب‬ ‫ال� �ش� �ع� �ب ��ي م� ��اري� ��ان� ��و راخ� � � ��وي‪،‬‬ ‫ال � � � � ��ذي ي� � � �ع � � ��ارض ب � � �ش � ��دة ه� ��ذا‬ ‫التصويت‪ ،‬ووص�ف��ه بأنه "غير‬ ‫ق��ان��ون��ي وغ�ي��ر دس �ت��وري"‪ ،‬هذا‬ ‫اأس �ب��وع أن الحكومة ات�خ��ذت‪،‬‬ ‫بالفعل‪ ،‬مجموعة من الخطوات‬ ‫م �ن��ع ت �ن �ظ �ي��م ه� ��ذه ااس �ت �ش��ارة‬ ‫ب��ااع �ت �م��اد ع�ل��ى دس �ت��ور ‪1978‬‬ ‫الذي صوت عليه اإسبان‪.‬‬ ‫ونقلت وسائل إعام محلية‬ ‫عن مصادر من قصر ا مونكلوا‪،‬‬ ‫قولها إن ماريانو راخ��وي‪ ،‬أعد‬ ‫ب��ال �ف �ع��ل وث �ي �ق��ة س �ي �ت �ق��دم ب�ه��ا‬ ‫أمام امحكمة الدستورية إلغاء‬

‫ه� ��ذه ااس� �ت� �ش ��ارة‪ ،‬م �ض �ي �ف��ة أن‬ ‫ال �ح �ك��وم��ة ا ت�س�ت�ب�ع��د‪ ،‬أي �ض��ً‪،‬‬ ‫تطبيق ام ��ادة ‪ 55‬م��ن الدستور‬ ‫ل� � ��"س� � �ح � ��ب ال� � �ص � ��اح� � �ي � ��ات م��ن‬ ‫كتالونيا"‪ ،‬في حال عدم احترام‬ ‫قرار امحكمة الدستورية‪.‬‬ ‫وك� ��ان راخ � ��وي ق ��د أك ��د ي��وم‬ ‫‪ 31‬غشت اماضي أنه لن يسمح‬ ‫"أي شخص بانتهاك القانون"‬ ‫ف� ��ي رس� ��ال� ��ة م� �ب ��اش ��رة م��وج �ه��ة‬ ‫ل� ��زع � �م� ��اء ك� �ت ��ال ��ون� �ي ��ا‪ ،‬م �ض �ي �ف��ً‬ ‫أم��ام مناضلي ال�ح��زب الشعبي‬ ‫ام�ج�ت�م�ع��ن ب �ص��وت��وم��اي��ور في‬ ‫غاليسيا شمال غرب الباد‪ ،‬أن‬ ‫"رئ�ي��س الحكومة اإسبانية ا‬ ‫يمكنه أن يقبل خرق أي شخص‬ ‫للقانون‪ ،‬ولن أفعل ذلك"‪.‬‬ ‫وأث � ��ارت ال�ح�ك��وم��ة ام��رك��زي��ة‬ ‫ب � �م� ��دري� ��د‪ ،‬ف � ��ي ه � � ��ذا ال� �س� �ي ��اق‪،‬‬ ‫دس � � �ت� � ��ور س � �ن� ��ة ‪ ،1978‬ال� � ��ذي‬ ‫يضمن س�ي��ادة ال��دول��ة‪ ،‬لتصف‬

‫ب ��"غ �ي��ر ال �ق��ان��ون��ي" ااس �ت �ف �ت��اء‬ ‫ال� ��ذي ي�س�ع��ى أرت � ��ور م� ��اس‪ ،‬مع‬ ‫ذل��ك‪ ،‬إل��ى تنظيمه‪ ،‬كما تعتمد‬ ‫ع �ل ��ى رف � ��ض غ��ال �ب �ي��ة اإس� �ب ��ان‬ ‫ل�ه��ذه ااس �ت �ش��ارة‪ ،‬ك�م��ا أظ�ه��رت‬ ‫ذل� ��ك ال �ع��دي��د م ��ن اس �ت �ط��اع��ات‬ ‫ال� ��رأي ال �ت��ي ن�ظ�م��ت ب �ه��ذا البلد‬ ‫اإيبيري‪.‬‬ ‫وف ��ي ان �ت �ظ��ار ي ��وم ال�ح�س��م‬ ‫اس � �ت � �ع� ��د ع � � �ش� � ��رات اآاف م��ن‬ ‫اأش� � � �خ � � ��اص ل� � �ل� � �خ � ��روج أم� ��س‬ ‫(ال� �خ� �م� �ي ��س) اح � �ت � �ف ��اا ل �ل �س �ن��ة‬ ‫ال� �ث ��ال� �ث ��ة ع� �ل ��ى ال � �ت� ��وال� ��ي ب�ع�ي��د‬ ‫"ديادا" في برشلونة‪.‬‬ ‫وم � � � � ��ن ام � � �ت� � ��وق� � ��ع أن ه � ��ذه‬ ‫ام �ظ��اه��رة ُاق �ي �م��ت ف ��ي ش��ارع��ن‬ ‫ب�ك�ت��ال��ون�ي��ا ورس� ��م ح ��رف "ض"‬ ‫(ب� � ��ي) ال� � ��ذي ي �ع �ن��ي "ال� �ن� �ص ��ر"‪،‬‬ ‫كما يذكر أن��ه ف��ي ‪ 2012‬جمعت‬ ‫م�ظ��اه��رة ضخمة ف��ي برشلونة‬ ‫م �ئ��ات اآاف م ��ن اأش� �خ ��اص‪،‬‬

‫وف� � ��ي ال� �س� �ن ��ة ام� ��وال � �ي� ��ة رب �ط��ت‬ ‫سلسلة ب�ش��ري��ة ضخمة شمال‬ ‫اإق� �ل� �ي ��م ب �ج �ن ��وب ��ه‪ .‬أم � ��ا أرت � ��ور‬ ‫م ��اس‪ ،‬زع �ي��م اائ �ت��اف ال�ق��وم��ي‬ ‫ام�ح��اف��ظ ت �ق��ارب وات �ح��اد‪ ،‬ال��ذي‬ ‫ت �ح��ال��ف م ��ع اس �ت �ق��ال �ي��ي ح��زب‬ ‫ال�ي�س��ار ال�ج�م�ه��وري الكتالوني‬ ‫إع ��ان ااس�ت�ف�ت��اء ح��ول تقرير‬ ‫ام� �ص� �ي ��ر ب� �ك ��ات ��ال ��ون� �ي ��ا ش �م ��ال‬ ‫ش ��رق إس �ب��ان �ي��ا‪ ،‬ال �ت��ي تقطنها‬ ‫‪ 7,5‬مليون نسمة‪ ،‬فأكد تنظيم‬ ‫ه��ذه ااس�ت�ش��ارة‪ ،‬أن�ه��ا ستكون‬ ‫"ق � ��ان � ��ون� � �ي � ��ة" وف� � �ق � ��ً "ل � �ق� ��ان� ��ون‬ ‫ااس �ت �ش��ارات الكتالوني" ال��ذي‬ ‫س�ي�ع�ت�م��د ق��ري �ب��ً‪ ،‬وق � ��ال م ��اس‪،‬‬ ‫عقب اجتماعه ي��وم ‪ 30‬يوليوز‬ ‫ام ��اض ��ي ف ��ي م ��دري ��د ب �م��اري��ان��و‬ ‫راخ� ��وي‪" ،‬رس��ال�ت��ي ه��ي نفسها‬ ‫التي قلتها السنة اماضية‪ ،‬نحن‬ ‫عازمون تمامً على امضي قدمً‬ ‫في تنظيم هذه ااستشارة"‪.‬‬

‫ن�ق��ل ال�ت�ل�ف��زي��ون اإي��ران��ي‬ ‫عن وزارة الخارجية اإيرانية‬ ‫قولها ي��وم أم��س (الخميس)‪،‬‬ ‫أن التحالف الدولي اآخذ في‬ ‫التشكل ض��د تنظيم "ال��دول��ة‬ ‫اإس��ام�ي��ة" امتشدد "تكتنفه‬ ‫نقاط غموض شديد"‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت ام �ت �ح��دث��ة ب��اس��م‬ ‫الخارجية مرضية أفخم‪ ،‬يوم‬ ‫أم� ��س‪" ،‬م ��ا ي�س�م��ى ال�ت�ح��ال��ف‬ ‫ال � � ��دول � � ��ي م � �ح� ��ارب� ��ة ج �م ��اع ��ة‬ ‫"الدولة اإسامية" في العراق‬ ‫وال �ش��ام‪ ،‬تكتنفه ن�ق��اط غ�م��وض ش��دي��د‪ .‬وه�ن��اك ش�ك��وك ق��وي��ة في‬ ‫عزمه على التصدي بإخاص لأسباب الجذرية لإرهاب‪".‬‬ ‫ول��م تشر امتحدثة تحديدً إل��ى الخطاب ال��ذي ألقاه الرئيس‬ ‫اأميركي ب��اراك أوب��ام��ا الليلة اماضية‪ ،‬وت�ح��دث فيه ع��ن تحالف‬ ‫واس��ع للقضاء على تنظيم "الدولة اإسامية" في كل من العراق‬ ‫وسوريا‪.‬‬ ‫وات �ه �م��ت ام �ت �ح��دث��ة أي �ض��ً ب �ع��ض أع� �ض ��اء ال �ت �ح��ال��ف ب��أن�ه��م‬ ‫"يدعمون اإرهابين ماليً وعسكريً في العراق وسوريا"‪.‬‬ ‫وص��ل إل��ى القاهرة ي��وم أمس‬ ‫(ال �خ �م �ي��س)‪ ،‬وف ��د م��ن ال�خ��ارج�ي��ة‬ ‫اأم� � �ي � ��رك� � �ي � ��ة‪ ،‬ي � �ض� ��م ع � � � ��ددً م��ن‬ ‫ام �س��ؤول��ن ف ��ي زي � ��ارة ت�س�ت�غ��رق‬ ‫ع ��دة أي � ��ام ل �ب �ح��ث دع� ��م ال �ع��اق��ات‬ ‫م��ع مصر‪ ،‬واإع ��داد ل��زي��ارة وزي��ر‬ ‫ال �خ��ارج �ي��ة ج ��ون ك �ي��ري ام �ق��ررة‬ ‫خال اأيام القليلة امقبلة‪.‬‬ ‫وذك� ��رت وك��ال��ة أن �ب��اء ال�ش��رق‬ ‫اأوس� � � � � � ��ط‪ ،‬أن وف� � � � ��دً آخ� � � ��ر م��ن‬ ‫ال �خ ��ارج �ي ��ة اأم �ي ��رك �ي ��ة ب��رئ��اس��ة‬ ‫توماس ش��ان��ون‪ ،‬مستشار وزير‬ ‫الخارجية اأميركي كان قد حل أول أمس (اأربعاء) بالقاهرة‪.‬‬ ‫وم��ن جهة أخ��رى‪ ،‬انتقد نائب الرئيس اأميركي السابق دي��ك تشيني‪،‬‬ ‫قرار تعليق امساعدات العسكرية اأميركية مصر ووصفه بأنه "خطأ فادح"‪،‬‬ ‫مضيفً أنه يجب على اإدارة اأميركية التوضيح أنها متمسكة بالتزاماتها‬ ‫إزاء حلفائها وأنها متفهمة أنهم يقفون على الخطوط اأمامية في مكافحة‬ ‫اإرهاب بصورة يومية‪ .‬ودعا تشيني‪ ،‬في كلمة ألقاها في امعهد اأميركي‬ ‫للسياسة العامة في واشنطن‪ ،‬إلى ضرورة توفير الدعم الذي تحتاجه مصر‬ ‫في حربها ضد اإرهاب في سيناء‪.‬‬ ‫ص � ��رف � ��ت وزارة ام ��ال� �ي ��ة‬ ‫ف� � ��ي ق� � �ط � ��اع غ � � ��زة ي � � ��وم أم� ��س‬ ‫(ال� � �خ� � �م� � �ي � ��س) دف� � �ع � ��ة م ��ال� �ي ��ة‬ ‫م � ��وظ � �ف � ��ي ح � �ك � ��وم � ��ة ح � �م ��اس‬ ‫ال �س��اب �ق��ة ك �ج��زء م��ن روات �ب �ه��م‬ ‫ام� �ت ��وق� �ف ��ة م� �ن ��ذ ع � ��دة ش� �ه ��ور‪،‬‬ ‫دون اتفاق مع حكومة الوفاق‬ ‫الفلسطينية‪ .‬وأف��ادت مصادر‬ ‫إع��ام �ي��ة أن م �ئ ��ات ام��وظ �ف��ن‬ ‫اص� �ط� �ف ��وا ف� ��ي ط ��واب� �ي ��ر أم� ��ام‬ ‫ال�ب�ن��ك ال��وط�ن��ي اإس��ام��ي في‬ ‫ح��ي ال��رم��ال غ��رب م��دي�ن��ة غ��زة‬ ‫لتلقي هذه الدفعة من الراتب‪ .‬وفي بيان بثته وكالة الرأي الحكومية‬ ‫ف��ي غ��زة ق��ال وكيل ال ��وزارة يوسف الكيالي‪ ،‬إن��ه ت��م ص��رف دفعة من‬ ‫"متأخرات رواتب اموظفن استشعارً منا في الوزارة بالظروف التي‬ ‫�وف��ا عند مسؤولياتنا"‪ .‬وأوض��ح أن "الراتب‬ ‫يعيشها اموظفون ووق� ً‬ ‫سيكون بحد أدن��ى ‪ 1000‬شيكل (ح��وال��ي ‪ 280‬دوارا) وبحد أقصى‬ ‫‪ 4500‬شيكل حسب اآلية امتبعة"‪.‬‬ ‫قالت الشرطة العراقية إن ‪19‬‬ ‫شخصا‬ ‫شخصً قتلوا وأصيب ‪43‬‬ ‫َ‬ ‫آخ��ري��ن ع�ن��دم��ا ان��دف �ع��ت س�ي��ارت��ان‬ ‫ملغومتان داخل حي بغداد الجديدة‬ ‫مساء أول أمس (اأربعاء)‪.‬‬ ‫وصباح يوم أمس (الخميس)‪،‬‬ ‫ك� ��ان� ��ت ش � � � ��وارع ام� �ن� �ط� �ق ��ة م �غ �ط��اة‬ ‫ب ��ال �ح �ط ��ام ام �ت �ف �ح ��م‪ ،‬وال� �س� �ي ��ارات‬ ‫امحطمة‪ ،‬وب�ق��اي��ا واج �ه��ات امتاجر‬ ‫ام �ه �ش �م��ة‪ .‬وف ��ي وق ��ت س��اب��ق أم��س‬ ‫قتل ‪ 17‬شخصً في انفجار ثاث‬ ‫سيارات ملغومة في منطقة أخرى‬ ‫من الحي نفسه‪ .‬ووقع اانفجاران بفارق دقائق معدودة مثل اانفجارات السابقة‬ ‫التي جاءت أثناء زيارة وزير الخارجية اأميركي جون كيري للعاصمة العراقية‬ ‫لدعم حكومة رئيس ال ��وزراء حيدر العبادي في معركتها ضد تنظيم "الدولة‬ ‫اإسامية" وتشجيعه على اإصاح السياسي‪ .‬وشكل العراق حكومة جديدة‬ ‫هذا اأسبوع مواجهة الخطر امتزايد لتنظيم "الدولة اإسامية" الذي سيطر على‬ ‫أجزاء كبيرة من الباد‪.‬‬ ‫ردت ال �ص ��ن ب �ح ��ذر ي��وم‬ ‫أم��س (ال�خ�م�ي��س) ع�ل��ى دع��وة‬ ‫أط �ل �ق �ه��ا ال ��رئ� �ي ��س اأم �ي��رك��ي‬ ‫باراك أوباما لتشكيل تحالف‬ ‫واس ��ع ل�ل�ق�ض��اء ع�ل��ى مقاتلي‬ ‫ت�ن�ظ�ي��م "ال� ��دول� ��ة اإس��ام �ي��ة"‬ ‫ف��ي ال �ع��راق وس ��وري ��ا‪ ،‬وق��ال��ت‬ ‫ال �ص��ن "إن ال �ع��ال��م ي �ج��ب أن‬ ‫ي �ح��ارب اإره� ��اب ل�ك��ن س�ي��ادة‬ ‫الدول يجب أن تحترم"‪.‬‬ ‫وك � � ��ان أوب � ��ام � ��ا ق� ��د أل �ق��ى‬ ‫خ�ط��اب��ً ال�ل�ي�ل��ة ام��اض�ي��ة أج��از‬ ‫فيه ول�ل�م��رة اأول ��ى ش��ن ض��رب��ات ج��وي��ة ف��ي س��وري��ا وش��ن ام��زي��د من‬ ‫الهجمات في العراق في تصعيد واسع لحملة ضد "الدولة اإسامية"‪.‬‬ ‫وقالت هوا تشون ينغ‪ ،‬امتحدثة باسم الخارجية الصينية‪ ،‬إن‬ ‫العالم يواجه تهديدً إرهابيً يمثل "تحديً جديدً" للتعاون الدولي‪،‬‬ ‫وأض��اف��ت في إف��ادة صحفية يومية تعليقً على تصريحات أوباما‬ ‫"تعارض الصن كل أشكال اإرهاب وتوافق على أن امجتمع الدولي‬ ‫يجب أن يتعاون لضرب اإرهاب بما في ذلك دعم جهود الدول امعنية‬ ‫للحفاظ على اأمن وااستقرار الداخلي‪".‬‬

‫أعلنت اللجنة امنظمة لدورة‬ ‫األعاب اآسيوية السابعة عشرة‬ ‫ام� �ق ��ررة ف��ي اي �ن �ش �ي��ون ال �ك��وري��ة‬ ‫الجنوبية م��ن ‪ 19‬ال �ج��اري حتى‬ ‫‪ 4‬ام� �ق� �ب ��ل‪ ،‬إن� �ه ��ا أزال� � � ��ت ج�م�ي��ع‬ ‫أع � � � ��ام ال � � � � ��دول ام� � �ش � ��ارك � ��ة م��ن‬ ‫ال� � �ش � ��وارع ال �ق ��ري �ب ��ة م� ��ن أم ��اك ��ن‬ ‫ام�ن��اف�س��ات تجنبً احتجاجات‬ ‫ض��د ك��وري��ا الشمالية‪ .‬وتشارك‬ ‫ك ��وري ��ا ال �ش �م��ال �ي��ة ب ��وف ��د ي�ض��م‬ ‫‪ 273‬شخصً ل�ل�م��رة اأول ��ى في‬ ‫دورة ري��اض�ي��ة ت�ق��ام ف��ي ك��وري��ا‬ ‫الجنوبية بعد مقاطعة لعشرة أعوام بسبب النزاع السياسي بن البلدين‪.‬‬ ‫وق��ال متحدث باسم اللجنة امنظمة لألعاب "تمت إزال��ة جميع أع��ام‬ ‫ال ��دول ام�ش��ارك��ة م��ن ال�ط��رق��ات م�س��اء (اأرب�ع��اء‪-‬ال�خ�م�ي��س)"‪ ،‬وذل��ك تحسبً‬ ‫احتجاج نشطاء ضد كوريا الشمالية‪ ،‬وتابع "قررنا إزالة ليس فقط أعام‬ ‫كوريا الشمالية‪ ،‬بل جميع أعام الدول اأخرى"‪.‬‬


‫حوارات ومواجهات‬

‫< العدد‪283:‬‬ ‫< اجمعة ‪ 16‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫صنع التلفزيون ف��ي ه��ذه اأزم�ن��ة لنفسه عصرً‬ ‫ب ��أك �م �ل ��ه‪ ،‬وه � �ن� ��اك م� ��ن ي �ع �ت �ق��د أن ه � ��ذا ال �ع �ص��ر‬ ‫ال�ت�ل�ف��زي��ون��ي ال�ح��اض��ر ف��ي ك��ل ب�ي��ت وك��ل ملتقى‬ ‫هو اأداة التي اغتالت العمل السياسي بأساليبه‬ ‫ام �ع��روف��ة م �ن��ذ ب ��دأت ع �ه��ود ال��دي �م �ق��راط �ي��ة‪ ،‬وراح‬ ‫ك �ث �ي��رون ي ��درس ��ون ب �ج��د ه��ل أص �ب��ح ال�ت�ل�ف��زي��ون‬ ‫صانع سياسة؟ وبأية تكاليف على الوعي وعلى‬ ‫ف��رص��ة ااخ�ت�ي��ار ال�ح��ر ب��ل وح�ت��ى على الحقيقة‪.‬‬ ‫ه�ن��اك م��ن ي�غ��ال��ي ف��ي دور ال�ت�ل�ف��زي��ون ل�ي�ق��ول إن��ه‬ ‫س��اه��م ف ��ي ت �ث �ب �ي��ت أن �ظ �م��ة وس ��اع ��د ف ��ي خ�ل�خ�ل��ة‬ ‫اأوضاع في بعض البلدان‪.‬‬ ‫ال� �ث ��اب ��ت‪ ،‬أن ال �ت �ف��زي��ون ل ��م ي �ن �ع �ك��س س �ل �ب��ً ع�ل��ى‬

‫الصحافة العادية‪ ،‬بل طال حتى الصحافة الراقية‪،‬‬ ‫مثل صحافة التحقيقات التي أثبتت كفاءتها في‬ ‫النفاذ إلى دخائل السياسة والغوص في خباياها‬ ‫وتغطية أكبر مساحة من وقائعها وأدق أسرارها‪،‬‬ ‫وهذه مدرسة صحافية تدرك أن النفاذ إلى العمق‬ ‫حق قارئ ا يعنيه وا يرضيه أن تنحصر مهمة‬ ‫الصحافة في مدح الحاكم واإشادة بعظمته فيما‬ ‫فعل ولم يفعل‪ ،‬وتعرف أيضا أن قارئها يستطيع‬ ‫النظر إلى سطح الحوادث من متابعة التلفزيون‪،‬‬ ‫حيث أصبحت الصورة هي كل شيء‪ ،‬تلخص كل‬ ‫م��ا ي�ح��دث م��ن اج�ت�م��اع��ات واس�ت�ق�ب��اات وم��راس��م‬ ‫واح �ت �ف��اات وت �ص��ري �ح��ات وب �ي��ان��ات ف��ي ب�ض�ع��ة‬

‫‪5‬‬

‫دقائق إل��ى حد ك��اد أن يكون اإع��ام وسيلة من‬ ‫وسائل التزويق وليس التوثيق‪.‬‬ ‫عندما أصبحت اأقمار الصناعية أفضل وسيلة‬ ‫ل�ن�ق��ل ال �ص��ور وال�ك�ل�م��ات‪ ،‬ف��إن ال�ت�ل�ف��زي��ون س��اع��د‬ ‫ف ��ي ض �ب��ط ح ��رك ��ة ال� �ت ��اري ��خ ع �ل��ى ل �ح �ظ��ة واح� ��دة‬ ‫وت��وق �ي��ت ج ��ام ��ع ي �ح ��دث ف �ي��ه ك ��ل ش� ��يء ف ��ي ك��ل‬ ‫م �ك��ان ف��ي ال�ل�ح�ظ��ة ن�ف�س�ه��ا‪ ،‬وك��ان��ت ام��ؤس �س��ات‬ ‫سباقة وأصبح أقطابها أه��م النجوم في البرامج‬ ‫السياسية وأقرب امؤثرين على عوالم الصورة‪،‬‬ ‫وكان التأثير فادحا وفي بعض اأحيان فاضحً‪.‬‬ ‫ح��ول دور ال�ت�ل�ف��زي��ون ف��ي ال�ح�ي��اة ال�ع��ام��ة طرحنا‬ ‫مجموعة أسئلة على فاعلن وسط النخب‪.‬‬

‫عبد العالي الرامي‪ :‬دفاتر التحمات ماتت وهي في مهدها ولم تحقق المبتغى منها‬

‫(‪)2/2‬‬

‫إعامنا يخلق ضبابية لدى امواطن ويقدم معلومات سطحية < اإعانات اإشهارية مازالت تستغل امرأة والطفل‬ ‫حوار‪ :‬هند رزقي‬ ‫< هل تعتقد أن التلفزة تساهم‬ ‫في خلق الوعي لدى امواطن؟‬ ‫> ا أع �ت �ق��د ذل � ��ك‪ ،‬ب��ال�ع�ك��س‬ ‫إع ��ام �ن ��ا ي �خ �ل��ق ض �ب��اب �ي��ة ل��دى‬ ‫ام � � ��واط � � ��ن‪ ،‬وي � � �ق� � ��دم م� �ع� �ل ��وم ��ات‬ ‫س� �ط� �ح� �ي ��ة ب� ��أس � �ل� ��وب ج� � � ��اف‪ ،‬ا‬ ‫إب� � � ��داع ف� �ي ��ه وا ت� �ش ��وي ��ق ي �ش��د‬ ‫ام � �ش� ��اه� ��د ل � �ل � �م� ��ادة اإع� ��ام � �ي� ��ة‪،‬‬ ‫ويغريه بمتابعتها‪.‬‬ ‫لدينا غياب واض��ح للمادة‬ ‫ال �ت��وع��وي��ة‪ ،‬ف ��ي إع��ام �ن��ا‪ ،‬اأم ��ر‬ ‫ال � � � � ��ذي خ� � �ل � ��ق ت � �ش� ��وي � �ش� ��ا ل � ��دى‬ ‫ام� � ��واط� � ��ن‪ ،‬وج� �ع� �ل ��ه غ� �ي ��ر م� ��درك‬ ‫ل � �ح � �ق ��وق ��ه وواج � � �ب� � ��ات� � ��ه‪ ،‬وه� �ن ��ا‬ ‫ت�ح�ض��رن��ي ال ��وص ��ات ال�ت�ل�ف��زي��ة‬ ‫ال� � � �ت � � ��ي خ � �ص � �ص � ��ت ل� �ل� �ت� �ع ��ري ��ف‬ ‫ب��ال�ب��رن��ام��ج ال��وط�ن��ي ل��إح�ص��اء‪،‬‬ ‫وال� �ت ��ي أرب� �ك ��ت ام �ش��اه��د ع��وض‬ ‫أن ت � �ق� ��دم ل � ��ه م� �ع� �ل ��وم ��ة‪ ،‬إذ ل��م‬ ‫ي� �ف� �ه ��م ال� �ك� �ث� �ي ��ر م � ��ن ام ��واط� �ن ��ن‬ ‫ال� �غ ��اي ��ة م� ��ن إج� � � ��راء اإح � �ص� ��اء‪،‬‬ ‫وراج� � � ��ت م� �ع� �ل ��وم ��ات م �غ �ل��وط��ة‪،‬‬ ‫ا أس ��اس ل �ه��ا م��ن ال �ص �ح��ة مثل‬ ‫ف��رض الضرائب‪ .‬وحتى ألخص‬ ‫ك��ام��ي أق ��ول إن ال �ت �ل �ف��زة ت��ؤدي‬ ‫دورا عكسيا‪ ،‬فعوض أن توعي‬ ‫ام��واط��ن‪ ،‬ت�خ�ل��ق ح��ال��ة تشويش‬ ‫لديه‪.‬‬ ‫< ه��ل أث ��رت ال�ت�ل�ف��زة ف��ي ال�ع�م��ل‬ ‫السياسي؟‬ ‫> اإع � � � � � � ��ام ال � � �ج� � ��دي� � ��د ه ��و‬ ‫ال��ذي أث��ر ف��ي ال�ع�م��ل السياسي‪،‬‬ ‫وال � � ��وس � � ��ائ � � ��ل ال� �ت� �ك� �ن ��ول ��وج� �ي ��ة‬ ‫ال �ح��دي �ث��ة ه��ي ال �ت��ي ت�م�ك�ن��ت من‬ ‫ت�غ�ي�ي��ر ام �ش �ه��د ال �س �ي��اس��ي‪ ،‬أم��ا‬ ‫ال �ت �ل �ف��زة ف �ل��م ت ��ؤث ��ر‪ ،‬خ �ص��وص��ا‬ ‫أن أغ� � �ل � ��ب ام � �ن� ��اب� ��ر اإع� ��ام � �ي� ��ة‬ ‫وال ��رس� �م� �ي ��ة ب ��ال ��درج ��ة اأول� � ��ى‪،‬‬ ‫ت�ق�ت�ص��ر ع�ل��ى ت�ق��دي��م ام�ع�ل��وم��ات‬ ‫ال � � � �ت� � � ��ي ت � � � �خ� � � ��دم م � �ص� ��ال � �ح � �ه� ��ا‪،‬‬ ‫وامشاهد واع بذلك‪ ،‬لكن ظهور‬ ‫اإع � ��ام ال �ج��دي��د خ �ل��ق ال� �ف ��ارق‪،‬‬ ‫وال� ��دل � �ي� ��ل ع� �ل ��ى ذل� � ��ك ال� � �ث � ��ورات‬ ‫ال �ع��رب �ي��ة‪ ،‬ال �ت��ي ل ��وا ال��وس��ائ��ط‬

‫عبد العالي الرامي‬ ‫ال� �ح ��دي� �ث ��ة م� ��ا ك � ��ان ي �س �م��ع ل �ه��ا‬ ‫ص � � � � ��وت‪ ،‬أو ي � �ل � �ق� ��ى ل � �ه� ��ا ب� � ��ال‪.‬‬ ‫التلفزة تؤثر حينما تتحرر من‬ ‫الرسمية‪ ،‬وتقدم صناعة تلفزية‬ ‫متميزة‪ ،‬يتكامل فيها الشكل مع‬ ‫ام�ض�م��ون‪ ،‬وه��ذا م��ا تفوقت فيه‬ ‫القنوات اإخبارية العربية مثل‬ ‫ق�ن��اة "ف��ران��س ‪ "24‬ال�ت��ي تحصد‬ ‫آاف امتتبعن يوميا‪.‬‬

‫ه�ن��اك م��ن يعتقد أن ال��زم��ان دار دورة‬ ‫كاملة وأع��اد ل��إذاع��ة دوره��ا وذل��ك من‬ ‫خال أجهزة السيارات في البداية‪ ،‬ثم‬ ‫ال�ه��وات��ف ال��ذك�ي��ة ال�ت��ي أصبحت تلتقط‬

‫< ما رأيك في اأداء اإذاعي حاا؟‬ ‫> ا ي �م �ك��ن أن ن � �ق ��ول إن اأداء‬ ‫اإذاع � � ��ي ف ��ي ام� �غ ��رب م �ه �ن��ي م��ائ��ة في‬ ‫ام� ��ائ� ��ة‪ ،‬ح �ي ��ث ت �ش ��وب ��ه م �ج �م��وع��ة م��ن‬ ‫النقائص وامشكات‪ ،‬من قبيل تسلط‬ ‫ب�ع��ض اأش �خ��اص غ�ي��ر ام�ه�ن�ي��ن على‬ ‫ه��ذا ام �ج��ال‪ ،‬ح�ت��ى أن��ه أص�ب�ح��ت مهنة‬ ‫اإذاع � ��ي‪ ،‬م�ه�ن��ة م��ن ا م�ه�ن��ة ل��ه‪ ،‬إذ إن‬ ‫أي ش �خ��ص ي�م�ك��ن أن ي�ل�ع��ب ب�ص��وت��ه‬ ‫كيف يشاء‪ ،‬معتقدا أن��ه أصبح إذاعيا‬ ‫وم� �ن� �ش� �ط ��ا‪ ،‬وم � �م� ��ا ي� ��زي� ��د م � ��ن ت �ف��اق��م‬ ‫امشكلة أن��ه ليست هناك رقابة‪ ،‬وعلى‬ ‫م �س �ت ��وى ال� �ه ��اك ��ا ل� ��م أش� �ه ��د ت �ح��رك��ا‪،‬‬ ‫أم ��ا ع �ل��ى م �س �ت��وى ام�ت�ل�ق��ي فامستمع‬ ‫ينتمي لفئات مختلفة‪ ،‬فهناك مستمع‬ ‫النخبة‪ ،‬وأيضا امستمع الذي ا يميز‬ ‫ب ��ن ام �ن �ش��ط ال �ح �ق �ي �ق��ي ال � ��ذي ي�ع�ط�ي��ه‬ ‫مادة إعامية جيدة‪ ،‬ومن يعطيه مادة‬ ‫إع��ام�ي��ة ف��اس��دة‪ ،‬فهناك إش�ب��اع يمكن‬ ‫أن تحققه اإذاع��ة هو اإشباع الفكري‬ ‫وال�ت�ث�ق�ي�ف��ي وال �ت ��وع ��وي‪ ،‬ول �ك��ن ه�ن��اك‬ ‫فئات واسعة من امستمعن مع اأسف‬ ‫الشديد ا تدري أنها بصدد استهاك‬ ‫مادة إعامية ستؤثر في حياتها وفي‬ ‫حياة اأجيال امستقبلية بصفة عامة‪،‬‬

‫عبد العالي الرامي‬

‫خبير في مجال التواصل وفاعل جمعوي‪.‬‬ ‫رئيس جمعية منتدى الطفولة‪.‬‬ ‫رئيس الرابطة الوطنية للتنمية ااجتماعية والثقافية ااقتصادية‪.‬‬ ‫رئيس مجلس دار الشباب اأمل‪.‬‬ ‫ش � ��ارك ف ��ي ع� ��دة م�ل�ت�ق�ي��ات م�ت�خ�ص�ص��ة ف ��ي ال �ط �ف��ل‪ ،‬ك �م��ا تمت‬ ‫استضافته في مجموعة من البرامج التلفزية واإذاعية‪.‬‬

‫محمد عمورة‪ :‬معظم اإذاعات الخاصة بين يدي أشخاص اعاقة لهم بالمهنة (‪)1/3‬‬

‫إ‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ن‬

‫حوار‪ :‬محمد بها‬

‫أم � ��ا ف �ي �م��ا ي� �خ ��ص ق �ن��وات �ن��ا‬ ‫ال��وط �ن �ي��ة‪ ،‬ف �ل��م ت��ؤث��ر ف��ي ال�ع�م��ل‬ ‫ال�س�ي��اس��ي‪ ،‬أن�ه��ا تعتمد تقديم‬ ‫ب ��رام ��ج م��وس �م �ي��ة‪ ،‬غ��ال �ب��ا خ��ال‬ ‫ال� � �ف� � �ت � ��رات اان � �ت � �خ� ��اب � �ي� ��ة‪ ،‬وه� ��و‬ ‫أس � � �ل � ��وب غ � �ي� ��ر م � �ج� ��د ل �ت �ث �ق �ي��ف‬ ‫ام ��واط ��ن ف��ي ام �ج��ال ال�س�ي��اس��ي‪،‬‬ ‫وأي� � � � �ض � � � ��ا ل� � ��دي � � �ن� � ��ا ن � � �ق� � ��ص ف ��ي‬ ‫ام� � ��ادة ال �س �ي��اس �ي��ة ف �ب��اس �ت �ث �ن��اء‬

‫ب��رن��ام�ج��ي "ق�ض��اي��ا وآراء" على‬ ‫القناة اأولى‪ ،‬و"مباشرة معكم"‬ ‫ع �ل��ى ال �ق �ن��اة ال �ث��ان �ي��ة‪ ،‬ا ت��وج��د‬ ‫ف �ق��رات س�ي��اس�ي��ة ت�ف�ت��ح ال�ن�ق��اش‬ ‫ب� � ��ن ال � �ف � �ع� ��ال � �ي� ��ات ال� �س� �ي ��اس� �ي ��ة‬ ‫وااج� �ت� �م ��اع� �ي ��ة‪ ،‬وت � �ج ��س م ��دى‬ ‫تطور الفكر امجتمعي‪ ،‬كما أنه‬ ‫إل ��ى ح��د ال �س��اع��ة ل��م ت�ن�ش��أ ق�ن��اة‬ ‫إخ �ب��اري��ة م�غ��رب�ي��ة م�ت�خ�ص�ص��ة‪،‬‬

‫ي �ت��اب��ع م��ن خ��ال �ه��ا ام ��واط ��ن ك��ل‬ ‫تفاصيل قضايا الشأن العام‪.‬‬ ‫< ع� ��اق� ��ة ب �ت �خ �ص �ص ��ك ك �ي��ف‬ ‫ت� ��رى ح� �ض ��ور ال �ط �ف��ل ف ��ي إع��ام �ن��ا‬ ‫العمومي؟‬ ‫> ه �ن��اك ق�ط�ي�ع��ة ب��ن ال�ط�ف��ل‬ ‫وال� � �ت� � �ل� � �ف � ��زة ام � � �غ� � ��رب� � ��ي‪ ،‬ع �ك ��س‬ ‫ال� �ج� �ي ��ل ال � �س ��اب ��ق‪ ،‬وذل� � ��ك راج� ��ع‬ ‫للبرمجة ال�ت��ي تلغي الطفل من‬ ‫أولوياتها‪ ،‬وا تخصص فقرات‬ ‫ت �ن��اس��ب س �ن��ه ودرج� � ��ة إدراك� � ��ه‪.‬‬ ‫خ� ��ال ال� �س� �ن ��وات ام��اض �ي��ة ع�ل��ى‬ ‫ال ��رغ ��م م ��ن ض �ع��ف اإم �ك��ان �ي��ات‪،‬‬ ‫إا أن ��ي أت��ذك��ر أن �ن��ا ك �ن��ا ننتظر‬ ‫برامج يوم اأحد بفارغ الصبر‪،‬‬ ‫ك �ب��رن��ام��ج "ال �ق �ن ��اة ال �ص �غ �ي��رة"‪،‬‬ ‫ال� � ��ذي ي �ح �ت �ف��ظ ك ��ل م �غ��رب��ي م��ن‬ ‫جيلنا بذكريات جميلة له‪.‬‬ ‫أم � ��ا ال � �ي� ��وم‪ ،‬ف��ال �ط �ف��ل ت��ائ��ه‪،‬‬ ‫أم� � � ��ام غ � �ي� ��اب م� � � ��ادة ت �س �ت �ج �ي��ب‬ ‫لحاجياته في القنوات الوطنية‪،‬‬ ‫ي �ت��وج��ه إل� ��ى ال �ق �ن ��وات ال �ع��رب �ي��ة‬ ‫امتخصصة في الطفل التي ابد‬ ‫أن ن�س�ج��ل أن �ه��ا ت �ق��دم م�ن�ت��وج��ا‬ ‫متميزا‪ ،‬لكن امشكلة أنها تقدمه‬ ‫بلهجة مختلفة‪ ،‬وت��روج لثقافة‬ ‫غريبة عنه‪.‬‬ ‫م � �ش � �ك � �ل ��ة أخ � � � � ��رى اب � � � ��د م��ن‬ ‫الحديث عنها‪ ،‬وهي أن أطفالنا‬ ‫ال� � � �ي � � ��وم أص� � �ب� � �ح � ��وا ي � �ت ��اب � �ع ��ون‬ ‫امسلسات امدبلجة‪ ،‬وبالتالي‬ ‫ي�ط�ل�ع��ون ع�ل��ى م�ش��اه��د ا ت��ائ��م‬ ‫مرحلتهم العمرية‪ ،‬واأسر غير‬ ‫م��درك��ة ل��ذل��ك‪ ،‬إذ إن �ه��ا ا تمتلك‬ ‫ث �ق��اف��ة اإع� � ��ام‪ ،‬ب ��اإض ��اف ��ة إل��ى‬ ‫البرامج التي تشجع على العنف‬ ‫مثل "مسرح الجريمة"‪ ،‬و"أخطر‬ ‫ام � �ج� ��رم� ��ن"‪ ،‬وأش � �ي� ��ر ه� �ن ��ا إل ��ى‬ ‫أن ج�م�ع�ي�ت�ن��ا ت �ق��دم��ت ب�ع��ارض��ة‬ ‫منع هذين البرنامجن‪ ،‬اللذين‬ ‫ا ي� �ش� �ك ��ان ق� �ي� �م ��ة م� �ض ��اف ��ة أو‬ ‫ت ��وع ��وي ��ة ل �ل �م �ج �ت �م��ع ب � �ق� ��در م��ا‬ ‫يجعان من امجرم بطل‪.‬‬ ‫م�ث��ل ه��ذه ال �ب��رام��ج م��ن غير‬ ‫ام�ق�ب��ول أن ي�ت��م ع��رض�ه��ا‪ ،‬واب��د‬ ‫للهيأة العليا للسمعي البصري‬

‫أن ت �ط �ب ��ق ال� �ص ��اح� �ي ��ات ال �ت��ي‬ ‫منحها إي��اه��ا ال��دس�ت��ور مراقبة‬ ‫اإعام العمومي‪.‬‬ ‫< م� � � � ��اذا ت� � �ع � ��رف ع� � ��ن دف� ��ات� ��ر‬ ‫التحمات؟‬ ‫> دف ��ات ��ر ال �ت �ح �م��ات م��ات��ت‬ ‫وه ��ي م ��ازال ��ت ف��ي م �ه��ده��ا‪ ،‬ول��م‬ ‫تحقق امبتغى منها إل��ى حدود‬ ‫ال�س��اع��ة‪ ،‬وأرى أن ال�ض�ج��ة التي‬ ‫أث�ي��رت حولها ل��م ت��أت بنتيجة‪،‬‬ ‫ف��ي فترة أول�ي��ة احظنا تطبيقا‬ ‫لبعض ال�ب�ن��ود‪ ،‬ب ��إدراج ن�ش��رات‬ ‫جهوية مثا‪ ،‬لكن في العمق لم‬ ‫يتغير ش��يء‪ .‬وام��ؤس��ف‪ ،‬أن��ه في‬ ‫كل مرة نسمع مشادة بن وزارة‬ ‫اات � �ص ��ال وم� �س ��ؤول ��ي ال �ق �ن��وات‬ ‫الوطنية‪ ،‬وه��ذا ا يخدم امشهد‬ ‫السمعي البصري‪.‬‬ ‫< م� ��ن ي �س �ت �ف �ي��د م� ��ن ال �ت �ل �ف��زة‪،‬‬ ‫السلطة‪ ،‬أم ام��واط��ن‪ ،‬أم ال�ن��اس الذين‬ ‫لهم عاقة مباشرة بالتلفزة؟‬ ‫> ام �ن �ت �ج��ون ه ��م ام�س�ت�ف�ي��د‬ ‫اأول‪ ،‬إذ إن� � �ه � ��م ا ي� �ض� �ع ��ون‬ ‫ام � �ش� ��اه� ��د ض� �م ��ن أول� ��وي� ��ات � �ه� ��م‪،‬‬ ‫ع �ن��د اق � �ت� ��راح أي م� �ش ��روع ع�ل��ى‬ ‫القناة‪ ،‬والدليل على ذلك برامج‬ ‫رم �ض��ان‪ ،‬وح�ت��ى أس �م��اء بعض‬ ‫ال � �ب� ��رام� ��ج ف� �ي� �ه ��ا إش � � �ك � ��ال‪ ،‬م �ث��ل‬ ‫ال�ب��رن��ام��ج ال�ج��دي��د ال ��ذي سيبث‬ ‫ع� �ل ��ى ال� �ق� �ن ��اة ال� �ث ��ان� �ي ��ة "ع ��ائ �ل ��ة‬ ‫ض��د ع��ائ�ل��ة"‪ ،‬ال��ذي أخ��ذ ع�ن��وان��ا‬ ‫ك � �م ��ا ه � � ��و‪ .‬ل� ��أس� ��ف ام� �ن� �ت� �ج ��ون‬ ‫ي �ت �س��اب �ق��ون ع� �ل ��ى إن � �ت� ��اج أك �ب��ر‬ ‫عدد من البرامج‪ ،‬وا يهمهم ما‬ ‫إذا ك��ان��ت ه��ذه ال�ب��رام��ج تخلخل‬

‫ال � �ك � �ي� ��ان ام� �ج� �ت� �م� �ع ��ي‪ ،‬وت � � ��روج‬ ‫لثقافة دخيلة عنا‪.‬‬ ‫ل �ك��ن ب ��ن ك ��ل ه � ��ذا ال � �س ��واد‪،‬‬ ‫أن��وه بتجربة برنامج "الوسيط‬ ‫" ال� � � ��ذي ي� �ف� �ت ��ح ال � �ن � �ق� ��اش ح ��ول‬ ‫ب��رن��ام��ج م �ع��ن‪ ،‬وي �ت �ي��ح ف��رص��ة‬ ‫انتقاده‪.‬‬ ‫< هل يؤثر اإشهار التلفزي في‬ ‫اختياراتك عند التسوق؟‬ ‫> ا يمكن أن يؤثر اإشهار‬ ‫ف � ��ي اخ � �ت � �ي � ��ارات � ��ي‪ ،‬أن � � ��ه ي � ��روج‬ ‫م�ن�ت��وج��ات م �ح��ددة‪ ،‬نستهلكها‬ ‫ش� �ئ� �ن ��ا أم أب � �ي � �ن � ��ا‪ ،‬ب� ��اإض� ��اف� ��ة‬ ‫إل� � ��ى أن � �ن� ��ا أص� �ب �ح� �ن ��ا م �ج �ت �م �ع��ا‬ ‫م �س �ت �ه �ل �ك��ا ب� ��ال� ��درج� ��ة اأول � � ��ى‪،‬‬ ‫ن�ش�ت��ري دون م�ت��اب�ع��ة اإش �ه��ار‪،‬‬ ‫ل�ك��ن ال��وص��ات اإش�ه��اري��ة التي‬ ‫ت�ع��رض على قنواتنا الوطنية‪،‬‬ ‫مازالت تستغل امرأة والطفولة‪،‬‬ ‫في إطار الترويج منتوج معن‪،‬‬ ‫م ��ع ال�ع�ل��م أن ام �غ��رب وق ��ع على‬ ‫ات�ف��اق�ي��ات ح �ق��وق اإن �س��ان‪ ،‬إل��ى‬ ‫ج��ان��ب أن اإش �ه��ار ي��ؤث��ر سلبا‬ ‫ف��ي ك �ي��ان اأس � ��رة‪ ،‬إذ إن ��ه ي��رك��ز‬ ‫على إغ��راء الطفل ال��ذي يضغط‬ ‫ع �ل��ى اأب واأم‪ ،‬وأم� � ��ام ت��دن��ي‬ ‫ال �ق��درة ال�ش��رائ�ي��ة ا يستطيعان‬ ‫تلبية ك��ل امتطلبات‪ ،‬وبالتالي‬ ‫تنشأ امشاكل‪.‬‬ ‫ل��ذل��ك‪ ،‬اب��د م��ن إع��ادة النظر‬ ‫ف � ��ي اإش � � �ه� � ��ار‪ ،‬وي� �ن� �ب� �غ ��ي ع �ل��ى‬ ‫امؤسسات اإشهارية أن تحذو‬ ‫حذو امؤسسات الغربية وتطور‬ ‫أف�ك��اره��ا‪ ،‬حتى ت��روج منتوجها‬ ‫من دون خرق لحقوق اإنسان‪.‬‬

‫ب��وض��وح اإذاع� � ��ات‪ ،‬وت�ت�ي��ح أص�ح��اب أص �ب ��ح ب ��ام ��اي ��ن‪ ،‬وه� ��و م ��ا ي ��ؤك ��د أن‬ ‫ه��ذا اأج�ه��زة استعمالها ف��ي أي زم��ان جمهور اإذاعة ليس جمهورً محدودً‪.‬‬ ‫في هذا املف حوارات مع إذاعين حول‬ ‫ومكان‪.‬‬ ‫اأرقام تقول إن عدد اإذاعات الرئيسية "اإذاعات وامستمعن وامنتجن"‪.‬‬

‫ول �ع ��ل غ �ي ��اب إدراك اأم � ��ر ي �م �ت��د إل��ى‬ ‫امسؤولن‪ ،‬سواء امسؤولن عن اإذاعة‬ ‫أو ع��ن ال�ق�ط��اع بصفة ع��ام��ة‪ ،‬وعموما‬ ‫اأداء اإذاع��ي بالنسبة إلي ليس على‬ ‫أحسن ما يرام‪.‬‬ ‫< هل اإذاعات الخاصة جاءت بجديد؟‬ ‫وما هو؟‬ ‫> ل��أس��ف‪ ،‬فالجديد ال��ذي ج��اءت‬ ‫ب� ��ه اإذاع � � � � ��ات ال � �خ ��اص ��ة‪ ،‬أن� �ه ��ا م ��أت‬ ‫م�ج�م��وع��ة م��ن ام ��وج ��ات اإذاع� �ي ��ة‪ ،‬أم��ا‬ ‫ال �ج��دي��د‪ ،‬فشخصيا ل��م أش �ه��د ج��دي��دا‬ ‫يمكن أن أق��ول إن��ه ي��رق��ى إل��ى مستوى‬ ‫امنافسة أو إنها ج��اءت إذاع��ات تحتم‬ ‫علي مثا أنا كمهني أن أعيد النظر في‬ ‫طريقتي في العمل وأجتهد كثيرا أن‬ ‫امنافسة أصبحت شرسة‪.‬‬ ‫ل ��أس ��ف‪ ،‬ام �ن��اف �س��ة ال� �ت ��ي خ�ل�ق��ت‬ ‫ف��ي ه��ذا ال �ب��اب‪ ،‬ه��ي امنافسة على من‬ ‫يستحوذ على أكبر عدد من امستمعن‪،‬‬ ‫ا ي �ه��م م ��ا ه ��ي ط �ب �ي �ع �ت �ه��م‪ ،‬وا ت�ه��م‬ ‫الطريقة امستعملة من أج��ل الحصول‬ ‫على نسبة ااس�ت�م��اع‪ ،‬فلأسف حتى‬ ‫ال � �ج � �ه ��ات ام �ت �خ �ص �ص��ة ف � ��ي إح� �ص ��اء‬ ‫نسب ااستماع ا تتحدث عن الكيف‪،‬‬ ‫وإن �م��ا ع��ن ال �ك��م‪ ،‬ف�ن�ق��رأ م�ث��ا أن نسبة‬ ‫ااستماع إلى إذاعة ما هو ‪ 13‬في امائة‬ ‫ولكن‪ ،‬ه��ؤاء امستمعن من هم؟ وأين‬

‫يقطنون؟ وم��ا هي درج��ة تأثيرهم في‬ ‫الساحة السياسية وااجتماعية وغير‬ ‫ذلك‪ ،‬أي مجموعة أخرى من امعطيات‬ ‫ام �ه �م��ة‪ ،‬وب��ال �ت��ال��ي ام�ن��اف�س��ة تتمحور‬ ‫ح��ول ال�ك��م وا ي�ه��م ال�ك�ي��ف‪ ،‬فيمكن أن‬ ‫ن�ق��دم أي م ��ادة كيفما ك��ان ن��وع�ه��ا من‬ ‫أج��ل أن نحصد م��زي��دا م��ن امستمعن‬ ‫ك �ش �خ��ص ي� �ت� �ع ��رى ف� ��ي ال� � �ش � ��ارع ل�ك��ي‬ ‫يحصل على نظرات الناس واهتمامهم‬ ‫وت �ت �ن��اق��ل أخ� �ب ��اره ال �ص �ح��ف وام ��واق ��ع‬ ‫اإلكترونية‪ ،‬وهذا هو الجديد لأسف‬ ‫الذي أتت به هذه اإذاعات الخاصة‪.‬‬ ‫اإذاع � ��ات ال �خ��اص��ة ك ��ان ي�م�ك��ن أن‬ ‫تشكل طفرة نوعية في العمل اإذاع��ي‬ ‫على امستوى الوطني‪ ،‬ولكن ل��و أنها‬ ‫أخ � � ��ذت ب� ��ن ي � ��دي ام� �ه� �ن� �ي ��ن‪ ،‬ل��أس��ف‬ ‫فمعظم اإذاعات الخاصة هي بن يدي‬ ‫ما يسمى ب�"معلمن الشكارة"‪ ،‬صاحب‬ ‫رأس ام � ��ال ا ع��اق��ة ل ��ه ب �ه��ذه ام �ه �ن��ة‪،‬‬ ‫واعتقد في هذه اللحظة أن ااستثمار‬ ‫ف ��ي ه � ��ذا ام� �ج ��ال ق ��د ي � ��ذر ع �ل �ي��ه دخ��ا‬ ‫محترما‪ ،‬ويعطيه موقعا في امجتمع‬ ‫و يقربه م��ن دوائ ��ر ات�خ��اذ ال �ق��رار ومن‬ ‫ام� �س ��ؤول ��ن‪ ،‬ف �خ �ل��ق ه� ��ذه اإذاع � � ��ة م��ن‬ ‫ف�ي��ض م ��ادي ك ��ان ل��دي��ه وأت ��ي ببعض‬ ‫ام�ه �ن�ي��ن أث ��ث ب �ه��م ول �ك��ن اأغ �ل �ب �ي��ة ا‬ ‫عاقة لهم بهذه امهنة‪.‬‬

‫أت � �ع� ��رض ل �ب �ع��ض ال� �ح� �م ��ات م��ن‬ ‫طرف بعض امنتمن إلى هذه اإذاعات‬ ‫الخاصة أنني أص��رح بهذه الحقيقة‪،‬‬ ‫وب � �ع ��ض ا ي �ت �ق �ب �ل �ه��ا إن � �م ��ا ال� �ت ��اري ��خ‬ ‫سيثبت أنني على حق في هذا الباب‪،‬‬ ‫وبدأنا نرى بعض التحرك للهاكا التي‬ ‫بدأت في توجيه إن��ذارات مجموعة من‬ ‫اإذاع� ��ات ال�ت��ي أخ�ل��ت بميثاق الشرف‬ ‫الضمني الذي بينها وبن امتلقي‪.‬‬ ‫< خارج العمل هل تستمع إلى اإذاعة؟‬ ‫ومن أي وسيلة؟‬ ‫> في غالب اأحيان حينما أكون‬ ‫ف ��ي س �ي��ارت��ي ف��إن �ن��ي اس �ت �م��ع ل��إذاع��ة‬ ‫وأح � � � � ��اول أن أت� �ن� �ق ��ل ع� �ب ��ر م �ج �م��وع��ة‬ ‫م ��ن ام �ح �ط��ات اإذاع � �ي� ��ة‪ ،‬ه �ن��اك بعض‬ ‫ال �ب��رام��ج ام �م �ي��زة ف��ي ب�ع��ض اإذاع� ��ات‬ ‫ال� �خ ��اص ��ة ول �ك �ن �ه��ا ت �م �ث��ل ااس �ت �ث �ن��اء‬ ‫وليست القاعدة مع احترامي مجموعة‬ ‫م��ن ال ��زم��اء وال��زم �ي��ات ف��ي اإذاع� ��ات‬ ‫ال �خ��اص��ة ال ��ذي ��ن ي �ب��ذل��ون م �ج �ه��ودات‬ ‫ط�ي�ب��ة‪ ،‬ول�ك�ن�ه��ا ل��أس��ف ت�ض�ي��ع وس��ط‬ ‫الرداءة‪.‬‬ ‫إذن‪ ،‬ف ��أن ��ا أس �ت �م ��ع ل� ��إذاع� ��ة ف��ي‬ ‫السيارة وفي بعض اأحيان في البيت‪،‬‬ ‫وف ��ي أح��اي��ن أخ ��رى م��ن خ ��ال ب��رام��ج‬ ‫خ��اص��ة م��رت�ب�ط��ة ب"اأن �ت��رن��ت" وال�ت��ي‬ ‫تنقل لي إذاعات وطنية ودولية‪.‬‬

‫محمد عمورة‬ ‫صحافي ومقدم برامج باإذاعة الوطنية‬ ‫حاصل على شهادة سلك البكالوريا عام ‪1986‬‬ ‫حاصل على شهادة عليا في العلوم السياسية‬ ‫بدأ مساره اإعامي عام من بوابة التلفزة ‪1986‬‬ ‫ولج عالم الصحافة واإعام عبر بوابة التلفزة‪ ،‬بحيث كان مكلفا بإعداد اأخبار العلمية في نشرات التلفزة العمومية وبعد ذلك تقديم‬ ‫نشرات اأخبار‪.‬‬ ‫بعد مسار غني بالتلفزة اختار خوض تجربة اإذاع��ة عن طريق اإذاع��ة الوطنية التي م��ازال فيها إلى اليوم‪ ،‬وك��ان أول برنامج له‬ ‫"صندوق الهدايا"‪.‬‬ ‫قدم العديد من البرامج مثل "منك وإليك"‪ ،‬و"حضي راسك"‪ ،‬و"مسابقات مفتوحة"‪.‬‬ ‫استطاع التتويج في مساره امهني بمجموعة من الجوائز الوطنية والعربية‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫ثقافات وفنون‬

‫< العدد‪283:‬‬ ‫< اجمعة ‪ 16‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫امؤكد أن لغة النثر فسيحة أكثر من لغة‬ ‫الشعر‪،‬لكنأحدالشعراءالبارزينقالذاتمرة‬ ‫"الشعرلميعدبالنسبةليإبداعًبلصناعة"‪.‬‬ ‫ومضى ي قوله "أستطيع التاعب بالكلمات‬ ‫مىأريدويالنهايةستكونهناكقصيدة"‪.‬‬

‫إلى أي مدى يصح ما قاله هذا الشاعر؟‬ ‫هناك من يرى اآن أن الشعر تراجع أمام‬ ‫ركام النثر الذي أصبح يفيض عن احاجة‬ ‫بعد أن امتأت الشبكة العنكبوتية "بكل‬ ‫شيء"‪.‬بعضالناسيعتقدونأنالنثرتداخل‬

‫مع الشعر بعد أن أصبحت "القصيدة نثرً"‪.‬‬ ‫آخرون يقولون إن "زمن الشعر" من زمن‬ ‫اإنسان‪ .‬ي رأيهم أن عدد الشعراء تقلص‬ ‫لكن الشعر سيبقى‪ .‬ي هذه احوارات نستمع‬ ‫للشعراء يقولون‪.‬‬

‫محمد شهم‪ :‬هناك لقاءات أدبية ا حمل طابع اجدية واجودة‬ ‫الشعر هو الجنس امتفرد بمقوماته وآلياته < مازلنا نعيش أزمة الدراسات النقدية‬ ‫حوار‪ :‬خالد أبجيك‬ ‫< نجد في اآون��ة اأخيرة العديد‬ ‫م��ن ال �ل �ق��اءات اأدب �ي ��ة وف ��ي م ��دن ع��دة‬ ‫ب��ام �غ��رب‪ ،‬ف��إل��ى أي م ��دى ي�م�ك��ن ل�ه��ذه‬ ‫اللقاءات أن تخدم الشعر؟ كيف ذلك؟‬ ‫> ظ ��اه ��رة ال� �ل� �ق ��اء ات اأدب �ي��ة‬ ‫واأنشطة الثقافية هي في العمق‬ ‫ظ��اه��رة ص�ح�ي��ة وإي �ج��اب �ي��ة حيث‬ ‫ت �ل �ع��ب دورا ري ��ادي ��ا ف ��ي ت�ط��وي��ر‬ ‫اإب � ��داع ب �ك��ل أج �ن��اس��ه وإخ��راج��ه‬ ‫من التقوقع والعزلة إلى اانفتاح‬ ‫وال� �ش� �ه ��رة‪ ،‬ف� �ه ��ذه ال� �ل� �ق ��اء ات ه��ي‬ ‫م� �ح� �ط ��ة م � ��ن م� �ح� �ط ��ات ال �ت �ن �ق �ي��ح‬ ‫والتلقيح بن اأدب��اء وامبدعن‪،‬‬ ‫ه� ��ي م � �ج� ��اات ل� ��أخ� ��ذ وال� �ع� �ط ��اء‬ ‫وأم� � �ك� � �ن � ��ة ل� �ل� �ن� �ق ��د وال� �ت� �ص� �ح� �ي ��ح‬ ‫وت � �ج� ��دي� ��د ام � � � �س� � � ��ارات‪ .‬إا أن� �ن ��ا‬ ‫ا ي �م �ك �ن �ن��ا ب� �ت ��ات ��ا ت �ص �ن �ي��ف ك��ل‬ ‫ه��ذه ال �ل �ق��اء ات اأدب �ي��ة ف��ي خ��ان��ة‬ ‫واحدة‪ ،‬فليس كل اللقاء ات تحمل‬ ‫طابع الجدية والجودة بل الكثير‬ ‫منها ا ي�خ��دم الشعر وا الكلمة‬ ‫الشعرية ب�ق��در م��ا ت�ق��وم بتشويه‬ ‫ه� ��ذا ال �ج �ن��س ال �ج �م �ي��ل (ال �ش �ع��ر)‬ ‫وذل ��ك ع�ن��دم��ا ت�ن�ش��ر ف��ي رح��اب�ه��ا‬ ‫ق �ص��ائ��د ض �ع �ي �ف��ة خ��ال �ي��ة م ��ن ك��ل‬ ‫ام �ق��وم��ات ال�ج�م��ال�ي��ة وال �ب��اغ �ي��ة‪،‬‬ ‫وي �ج �ع �ل��ون �ه��ا م ��ن ب ��ن ال �ق �ص��ائ��د‬ ‫الفائزة‪ .‬كما تعرف هذه اللقاء ات‬ ‫ظ��واه��ر م��رض�ي��ة ا ت �خ��دم الشعر‬ ‫ك��ام �ح �س��وب �ي��ة وال ��زب ��ون� �ي ��ة‪ ،‬م�م��ا‬ ‫يفقد هذه اللقاء ات اأدبية امكانة‬ ‫ال ��ائ � �ق ��ة وال� �ش ��ري� �ف ��ة ب� ��ن س��ائ��ر‬ ‫ال�ل�ق��اء ات التي تخدم الشعر بكل‬ ‫تفان‪.‬‬ ‫< م � ��ن خ� � ��ال ال � �ت � �ط � ��ورات ال �ت��ي‬ ‫ت�ع��رف�ه��ا اأج �ن��اس اأدب� �ي ��ة‪ ،‬ووص ��وا‬ ‫ح �ت��ى إل ��ى ت�ش�ع�ب�ه��ا وت �ن��وع �ه��ا‪ ،‬وإل ��ى‬ ‫مرحلة الا تجنيس أحيانا‪ ،‬فهل يمكن‬ ‫أن يتطور الشعر إلى جنس آخر؟‬ ‫> ك � � ��ل اأج � � � �ن� � � ��اس اأدب � � �ي � ��ة‬ ‫ع��رف��ت عبر م��راح��ل زمنية تطورا‬ ‫وت�ش�ع�ب��ا إل ��ى أن وص �ل��ت م��رح�ل��ة‬ ‫ال ��ات �ج �ن �ي ��س‪ ،‬وأص� �ب� �ح ��ت ف�ي�م��ا‬ ‫بينها ن�ق��اط ت�ش��اب��ه وت�ك��ام��ل‪ ،‬إا‬ ‫أن ال�ش�ع��ر ي�ب�ق��ى ال�ج�ن��س ام�ت�ف��رد‬ ‫ب�م�ق��وم��ات��ه وآل �ي��ات��ه ال �ت��ي تجعل‬ ‫منه جنسا متميزا ‪.‬‬ ‫< ه �ن��اك ال �ع��دي��د م��ن ام �س��اب �ق��ات‬ ‫ال �ش �ع��ري��ة ف ��ي ال� �ق� �ن ��وات ال �ت �ل �ف��زي��ة أو‬ ‫ف��ي ام �ج��ات وال �ص �ح��ف‪ ،‬ه��ل ي�ج��ده��ا‬ ‫ال� �ش ��اع ��ر ض � ��روري � ��ة‪ ،‬وم � ��ا ي �م �ك��ن أن‬ ‫تضيفه لرصيده؟‬ ‫> ام �س ��اب �ق ��ات ال �ش �ع��ري��ة ف��ي‬ ‫القنوات التلفزية أو ف��ي امجات‬ ‫إن روع�ي��ت فيها ش��روط ال�ج��ودة‬ ‫ال� �ج ��دي ��ة ك ��ان ��ت ب �م �ث��اب��ة ت�ح�ف�ي��ز‬ ‫أق� � ��ام ج� ��دي� ��دة وم� ��واه� ��ب ك��ان��ت‬ ‫معزولة وبعيدة‪ ،‬وكذلك يجب أن‬ ‫تكون هذه امسابقات تحت رقابة‬ ‫ل�ج��ان ت�ض��م م�ب��دع��ن وأدب ��اء لهم‬ ‫ص �ي��ت ك �ب �ي��ر ف ��ي م �ج ��ال ال �ش �ع��ر‪.‬‬ ‫إا أن ه��ذه امسابقات ا يجب أن‬ ‫يعول عليها في كثير من اأحيان‬ ‫في إضافة جديد لرصيد الشاعر‪،‬‬ ‫وذل��ك لقلة جدية ه��ذه امسابقات‬ ‫ونفعها ‪.‬‬ ‫< ه� � ��ل ال� � �ش � ��اع � ��ر م� �ج� �ب ��ر ع �ل��ى‬ ‫ال � �ت � �ص� ��ري� ��ح ب � �م� ��واق � �ف� ��ه ال� �س� �ي ��اس� �ي ��ة‬ ‫وال �ف �ك ��ري ��ة‪ ،‬أم ي �ك �ف��ي ال �ت �ع �ب �ي��ر ع�ن�ه��ا‬ ‫بإبداعه حتى ا يتحول إل��ى داع�ي��ة أو‬ ‫بوق لجهة معينة؟‬ ‫> كل مثقف له آراء سياسية‬ ‫وف �ك��ري��ة خ ��اص ��ة‪ ،‬وال �ش��اع��ر غ�ي��ر‬ ‫م�ج�ب��ر ع �ل��ى ال �ت �ص��ري��ح ب�م��واق�ف��ه‬ ‫ال � �س � �ي ��اس � �ي ��ة ب� �ط ��ري� �ق ��ة ع �ل �ن �ي ��ة‪،‬‬ ‫وم ��ن اأف �ض��ل أن ي��وظ��ف م��واق�ف��ه‬ ‫السياسية ف��ي إب��داع��ات��ه‪ .‬الكتابة‬

‫ﺛﻤﺮﺍﺕ‬

‫اأوبرا "املكية" ببريطانيا تفتح أبوابها لأطفال‬ ‫اف�ت�ت�ح��ت دار اأوب � ��را ام�ل�ك�ي��ة ف��ي ب��ري�ط��ان�ي��ا‪ ،‬ب�م�ن��اس�ب��ة ب ��دء موسمها‬ ‫الجديد‪ ،‬أم��س (الخميس)‪ ،‬أبوابها لأطفال من سن عامن‪ ،‬وذل��ك في‬ ‫إطار سعي امؤسسة العريقة التي يرجع تاريخها إلى ‪ 282‬عاما لتنشئة‬ ‫جيل جديد من محبي اموسيقى‪.‬‬ ‫وتستعد دار اأوب ��را املكية لتقديم ع��روض تستهدف اأط�ف��ال الذين‬ ‫تتراوح أعمارهم بن عامن وخمسة أعوام‪.‬‬ ‫وه��ذه أول م��رة ت�ق��دم فيها اأوب ��را املكية أع�م��اا تستهدف ه��ذه الفئة‬ ‫العمرية بالتعاون مع مسرح بولكا لأطفال في لندن‪ .‬وتشمل عروضا‬ ‫للرقص والدمي والرسوم امتحركة إلى جانب فن اأوبرا‪.‬‬

‫سيرة ذاتية لإمبراطور الياباني هيروهيتو‬ ‫ألفت وكالة الباط اإمبراطوري اليابانية سيرة ذاتية من ‪ 12‬ألف صفحة لإمبراطور‬ ‫السابق هيروهيتو‪ ،‬التي تصوره على أنه كان يشعر باأسى أنه لم يستطع منع‬ ‫باده من خوض الحرب العامية الثانية‪ ،‬وفقا لوكالة أنباء "كيودو" اليابانية‪.‬‬ ‫وج��اء في السيرة الذاتية‪ ،‬امؤلفة من ‪ 61‬مجلدا‪ ،‬أن هيروهيتو اشتكى في يوليو‬ ‫‪ 1939‬إلى قائد الجيش سيشيرو إيتاغاكي من استعدادات القوات امسلحة‪ ،‬التي‬ ‫عززت عاقتها مع أمانيا‪ ،‬وفقا لوكالة "كيودو"‪.‬‬ ‫كما حذر من دعوة ساح البحرية للحرب مع الوايات امتحدة‪ ،‬وتوقع في يوليو‬ ‫‪ 1941‬بأنها لن تكون "أقل من حرب للتدمير الذاتي"‪.‬‬ ‫وتنقل السيرة الذاتية عن الجنرال اأميركي دوغاس ماك آرثر‪ ،‬الذي قاد ااحتال‬ ‫اأميركي لليابان بعد الحرب‪ ،‬إن هيروهيتو ق��ال إن��ه يقبل امسؤولية كاملة عن‬ ‫الحرب‪.‬‬ ‫وتوفي اإمبراطور الياباني في عام ‪ 1989‬بعد أن ظل على العرش لقرابة ‪ 62‬عاما‪.‬‬ ‫ومن امقرر أن تنشر السيرة الذاتية في مراحل خال ‪ 5‬سنوات ب��دءا من مارس‬ ‫امقبل‪.‬‬

‫عودة مهرجان الدوحة الثقافي يناير امقبل‬ ‫أعلن حمد ب��ن عبد العزيز ال �ك��واري‪ ،‬وزي��ر الثقافة ال�ق�ط��رى‪ ،‬ع��ن ع��ودة‬ ‫انطاق مهرجان ال��دوح��ة الثقافي‪ ،‬وال��ذي يقام خ��ال الفترة من ‪ 7‬إلى‬ ‫‪ 17‬يناير ‪.2015‬‬ ‫وقال الكوارى في تصريحات خاصة لصحيفة "الشرق" القطرية‪ ،‬إن هذا‬ ‫امهرجان يتزامن مع معرض الدوحة الدولي للكتاب‪.‬‬ ‫وأض��اف ال�ك��واري‪ ،‬أن امهرجان سيعود ه��ذا العام بشكل جديد‪ ،‬يضم‬ ‫ال�ع��دي��د م��ن الفعاليات ام�ت�ن��وع��ة‪ ،‬م��ن أع�م��ال فنية وم�س��رح�ي��ة‪ ،‬بجانب‬ ‫تنظيم معرض عن تطور الكتاب ومعارض أخرى فنية‪.‬‬

‫وفاة الشاعرة الكتالونية مونتسيرات أبيليو‬ ‫أعلن أول أم��س (اأرب �ع��اء)‪ ،‬ببرشلونة‪ ،‬عن وف��اة الشاعرة وامترجمة الكاتالونية‬ ‫مونتسيرات أبيليو عن عمر يناهز ال� ‪ 96‬سنة‪.‬‬ ‫وقد ولدت مونتسيرات أبيليو عام ‪ 1918‬بمدينة تاراغونا جنوب كتالونيا‪ ،‬وعاشت‬ ‫خال الحرب اأهلية اإسبانية في امنفى بفرنسا‪ ،‬وبريطانيا‪ ،‬والشيلي‪.‬‬ ‫وحصلت عام ‪ 1998‬على جائزة سانت جوردي (صليب القديس جورج) مكافأة‬ ‫لها على مجموع أعمالها كمترجمة‪.‬‬ ‫كما ح��ازت ع��ام ‪ 2008‬على ج��ائ��زة ال�ش��رف ل ��آداب ف��ي كتالونيا على مجموع‬ ‫أعمالها‪.‬‬ ‫يذكر أن أبيليو أصدرت باإضافة إلى عشرات الدواوين الشعرية‪ ،‬ترجمات لعدد‬ ‫من الشعراء العامين خاصة الناطقن باللغة اإنجليزية‪.‬‬ ‫محمد شهم‬

‫هي فن البوح والصراخ في وجه‬ ‫ك��ل م��ا ه��و قبيح وشنيع‪ ،‬وكذلك‬ ‫ه ��ي ع�م�ل�ي��ة زرع ب� ��ذور ال �ج �م��ال‪.‬‬ ‫ال �ك �ت��اب��ة ه ��ي ت �ق��وي��م ااع ��وج ��اج‬ ‫ل� �ل ��ذات ون �ق ��ائ ��ص ام �ج �ت �م��ع‪ ،‬أم��ا‬ ‫السياسة فهي على النقيض من‬ ‫ذل � ��ك‪ ،‬ه ��ي ف ��ن ام ��راوغ ��ة وال �ن �ف��اق‬ ‫وإظ � �ه� ��ار ال �ق �ب��ح ب �ك��ل ت �ج �ل �ي��ات��ه‪.‬‬ ‫ل� � �ه � ��ذا‪ ،‬ف ��ال� �س� �ي ��اس ��ة وال � �ش � �ع� ��ر ا‬ ‫يلتقيان أبدا ‪.‬‬ ‫< ت �ت �ن��وع ال �س��اح��ة ال �ش �ع��ري��ة في‬ ‫ام� �غ ��رب إل� ��ى م ��ا ب ��ن ش �ع��ر ال�ت�ف�ع�ي�ل��ة‬ ‫وق �ص �ي��دة ال �ن �ث��ر وال �ش �ع��ر ال �ع �م��ودي‪،‬‬ ‫إضافة إلى الزجل‪ ،‬فإلى أي مدى يمكن‬ ‫لهذا التنوع أن يخدم الكلمة الشعرية؟‬ ‫> ه� ��ذا ال �ت �ن��وع ف ��ي ال �س��اح��ة‬ ‫ال� �ش� �ع ��ري ��ة ب� ��ام � �غ� ��رب ه � ��و ت �ن ��وع‬ ‫ت �ن��اف �س��ي وت �ق��اب �ل��ي ب ��ن ق�ص�ي��دة‬ ‫ال �ن �ث��ر وش �ع��ر ال�ت�ف�ع�ي�ل��ة وال�ش�ع��ر‬ ‫ال � �ع � �م� ��ودي وال� � ��زج� � ��ل‪ ،‬ف� �ك ��ل ه ��ذه‬ ‫اأنواع تدخل في تنافس إيجابي‬ ‫للسبق إل��ى ق�م��ة ال�ت�ف��رد بامكانة‬ ‫اأول� ��ى ف��ي م �ج��ال ال �ش �ع��ر‪ ،‬وه��ذا‬ ‫ال �ت �ن��اف��س ب ��ن ه � ��ذا ال� �ت� �ن ��وع ف��ي‬ ‫ال �ش �ع��ر ي �خ��دم ال�ك�ل�م��ة ال�ش�ع��ري��ة‪،‬‬ ‫وي �ج �ع ��ل م �ن �ه��ا ال �ج �ن ��س اأدب � ��ي‬ ‫اأول بن باقي اأجناس اأخرى‬ ‫‪.‬‬ ‫< ال� �ش ��ذرة ب�ن�ف�ح�ت�ه��ا ال�ف�ل�س�ف�ي��ة‬ ‫وت �ن��اس �ق �ه��ا ه ��ل ي �م �ك��ن أن ن�ع�ت�ب��ره��ا‬ ‫تطورا للكلمة الشعرية؟‬ ‫> ال� � �ش � ��ذرة ك� �م ��ا ع� �ب ��ر ع �ن �ه��ا‬ ‫ال�ن��اق��د اأم��ان��ي ف��ري��دري��ك شليغل‬

‫ه � � ��ي ف � � ��ن ي� � �خ � ��اط � ��ب ام� �س� �ت� �ق� �ب ��ل‬ ‫واأج � � � � �ي � � � ��ال ال� � � �ق � � ��ادم � � ��ة‪ ،‬وي � �ظ� ��ل‬ ‫م� �ع ��اص ��روه ع ��اج ��زي ��ن ف ��ي أغ �ل��ب‬ ‫اأح� � �ي � ��ان ع� ��ن ف �ه �م ��ه أو ت �ق �ب �ل��ه‪.‬‬ ‫ف � ��ن ال � � �ش� � ��ذرة ه � ��و ج � �ن� ��س أدب � ��ي‬ ‫ظ �ه��ر ع �ل��ى اس �ت �ح �ي��اء وت �ع �ث��ر في‬ ‫ف � �ت� ��رات ت ��اري� �خ� �ي ��ة م �خ �ت �ل �ف��ة م��ن‬ ‫ت��اري��خ الكتابة اأدب �ي��ة والنقدية‬ ‫وال � �ف � �ل � �س � �ف � �ي� ��ة‪ ،‬ف � � ��ي ح � � ��ن ي � ��رى‬ ‫لسيوران أن ال�ش��ذرة "ه��ي الشكل‬ ‫ال��وح �ي��د ام ��ائ ��م م� ��زاج ال �ش��اع��ر"‪.‬‬ ‫وال�ش��ذرة هي القصيدة القصيرة‬ ‫ج� � � � � ��دا‪ ،‬ح� � �ي � ��ث ت � �ع � �ت � �ب� ��ر ظ � ��اه � ��رة‬ ‫ن� �م ��وذج� �ي ��ة ل� �ل� �ب ��اغ ��ة‪ ،‬ك� �م ��ا أن �ه��ا‬ ‫تعتبر تطورا للكلمة الشعرية‪.‬‬ ‫< م � ��ا ال � � ��ذي ت �ض �ي �ف��ه اأس � �م� ��اء‬ ‫العربية إلى املتقيات اأدبية الوطنية؟‬ ‫> اأس � � � �م� � � ��اء ال� � �ع � ��رب� � �ي � ��ة إن‬ ‫حضرت بثقلها اإبداعي واأدبي‬ ‫ف ��ي ام �ل �ت �ق �ي��ات اأدب� �ي ��ة ال��وط�ن�ي��ة‬ ‫تكون أداة بناء وإغناء في مجال‬

‫اإب � � ��داع‪ ،‬وت� �ث ��ري ف� �ض ��اء ات ه��ذه‬ ‫ام �ل �ت �ق �ي��ات اأدب� �ي ��ة وت �س��اه��م في‬ ‫ت��اق��ح اأف �ك��ار وال� ��رؤى ب��ن ه��ذه‬ ‫اأس �م��اء ال�ع��رب�ي��ة وب��ن مبدعينا‬ ‫وأدب��ائ�ن��ا‪ ،‬وعلى العكس م��ن ذلك‬ ‫إن حضرت هذه اأسماء العربية‬ ‫بعقدة التعالي وإظهار الذات فلن‬ ‫تكون هناك إضافة إيجابية إلى‬ ‫هذه املتقيات اأدبية ‪.‬‬ ‫< ال � � ��دراس � � ��ات ال� �ن� �ق ��دي ��ة ك ��ان ��ت‬ ‫وم��ازال��ت ال��رف�ي��ق اأم �ث��ل وام��وج��ه أي‬ ‫إب� � ��داع‪ ،‬ف��إل��ى أي م� ��دى ي �ن �ج��ح ال �ن��اق��د‬ ‫امغربي ف��ي تقييم التجربة الشعرية‪،‬‬ ‫وما مدى تأثيره فيها؟‬ ‫> م� � ��ن أه� � � � � ��داف ال � � ��دراس � � ��ات‬ ‫ال� � �ن� � �ق � ��دي � ��ة اأدب � � � �ي� � � ��ة ال � �ت� ��وج � �ي� ��ه‬ ‫واإص � � � � � � � ��اح وت� � ��رم � � �ي� � ��م ال � �خ � �ل ��ل‬ ‫وال� �ك� �ش ��ف ع� ��ن م� ��واط� ��ن ال �ج �م��ال‬ ‫أو ال �ق �ب��ح ف ��ي اأع � �م ��ال اأدب� �ي ��ة‪،‬‬ ‫ول �ك��ن م��ازل �ن��ا ن �ع �ي��ش ف ��ي ب�ل��دن��ا‬ ‫أزم��ة ال��دراس��ات النقدية بالجدية‬

‫ام� �ت� �ع ��اه ��د ع �ل �ي �ه��ا ع� �ن ��د ال� �ن� �ق ��اد‪.‬‬ ‫ال �ن��اق��د ع�ن��دن��ا ي�ع��ان��ي م��ن أزم��ات‬ ‫م�س�ت�ع�ص�ي��ة إم ��ا أن ��ه ي �ع��دم ل��دي��ه‬ ‫وج ��ود ف �ض��اء رح��ب م��ن ال�ح��ري��ة‪،‬‬ ‫أو أن��ه يفتقد آل �ي��ات التخصص‬ ‫إب ��داء ال� ��رأي‪ ،‬أو وج ��ود م�ح��اب��اة‬ ‫وم� �ج ��ام ��ات ب �ي �ن��ه وب� ��ن ام �ب ��دع‪،‬‬ ‫وك��ذل��ك ام �ع��ان��اة‪ ،‬ب��اإض��اف��ة إل��ى‬ ‫أن� ��ه‪ ،‬ف ��ي ب �ع��ض اأح � �ي ��ان‪ ،‬ي�ك��ون‬ ‫م� �ن� �ع ��دم ال � �ح � �ي� ��اد‪ ،‬وي� �خ� �ل ��ط ب��ن‬ ‫ام��وق��ف الشخصي وام��وض��وع��ي‪،‬‬ ‫وف� � ��ي ب� �ع ��ض اأح� � �ي � ��ان ن� �ج ��د أن‬ ‫م� �س� �ت ��وى ث� �ق ��اف ��ة ال � �ن� ��اق� ��د ي �ك��ون‬ ‫متدنيا‪ .‬وأظن أن الناقد سينجح‬ ‫ف��ي ت�ق�ي�ي�م��ه ل�ك��ل ت�ج��رب��ة ش�ع��ري��ة‬ ‫ل��دى ال�ش�ع��راء إذا اس�ت�ع��اد قيمته‬ ‫ام �ث �ل��ى ك �ن��اق��د م�ت�م�ك��ن م��ن آل �ي��ات‬ ‫ع �م �ل ��ه‪ ،‬وذو ث �ق ��اف ��ة واس � �ع� ��ة ف��ي‬ ‫م� �ي ��دان ��ه‪ ،‬م �م��ا س �ي �ك��ون ل ��ه اأث ��ر‬ ‫اإيجابي على التجربة الشعرية‬ ‫في بلدنا‪.‬‬

‫محمد شهم‬ ‫شاعر وكاتب من مواليد ‪ 1958‬بالبيضاء‪ .‬تلقى تعليمه بكل أساكه بالبيضاء‪ .‬أستاذ اللغة العربية‪ .‬شارك‬ ‫في العديد من املتقيات اأدبية والثقافية داخل امغرب تحت لواء "الجمعية امغربية للغوين وامبدعن"‪ ،‬وكذلك‬ ‫"جامعة امبدعن امغاربة"‪.‬‬ ‫أصدر باكورة أعماله ضمن عمل جماعي بديوان "صدور مشرعة عن آخرها" (‪ .)2012‬فاز بامركز الثالث‬ ‫فيك؟" مشاركته في مسابقة حروف منثورة اأدبية اإلكترونية للعام (‪.)2014-2013‬‬ ‫بديوان " م��اذا والعشق ِ‬ ‫العرب دم" مشاركته في مسابقة حروف منثورة اأدبية‬ ‫بحار‬ ‫"ويكأن‬ ‫عنوان‬ ‫تحت‬ ‫قريب‬ ‫له ديوان سينشر عن‬ ‫ُ‬ ‫اإلكترونية للعام (‪.)2014-2013‬‬

‫ﺍﻟﻤﻄﺎﺑﻊ‬

‫«طيور العتمة» ماجد سليمان‬ ‫ص ��درت ع��ن دار ا ل �س��ا ق��ي روا ي ��ة " ط �ي��ور ا ل�ع�ت�م��ة"‬ ‫م��ا ج��د سليمان‪ ،‬ج��اء على غ��اف ا ل��روا ي��ة‪"ُ :‬ق�ب��ض على‬ ‫برهان مع اثني عشر شخصا آخرين بتهمة التخطيط‬ ‫م�ح��او ل��ة ا ن�ق��ا ب�ي��ة‪ ،‬ل�ي�ج��دوا أ ن�ف�س�ه��م ف��ي ع��ا ل��م ا ل�س�ج��ن‬ ‫امرعب‪...‬‬ ‫م ��ن ا ل �س �ج��ن إ ل ��ى ا ل� �ص� �ح ��راء‪ ،‬ب ��ن ا ل �ه ��رب واأ م ��ل‬

‫وا ل �ح ��ب‪ ،‬ق �ض��ى ب��ر ه��ان أ ي��ا م��ه ع �ل��ى ح��ا ف��ة ا م� ��وت‪ ،‬ب�ع��د‬ ‫مقتل أصدقائه جميعا‪.‬‬ ‫في السجن يكون اموت خيارا أسهل من الحياة‪.‬‬ ‫و ي �ت �ح� ّ�و ل ق ��رار ا ل �س �ج��ان ا ل �ح �ف��اظ ع�ل��ى ح �ي��اة ا ل�س�ج��ن‬ ‫ن��و ع��ا م ��ن ا ل� �ع ��ذاب اإ ض ��ا ف ��ي‪ ،‬خ �ص��و ص��ا ح ��ن ت �ك��ون‬ ‫ا ل��ا ف �ت��ة ا م��ر ف��و ع��ة ع�ل��ى ب��اب ا م��د خ��ل‪ :‬ر ف �ق��ا ب��ا ل�س�ج�ن��اء‬

‫فهم آدميون"‪.‬‬ ‫�اص وروا ئ��ي‬ ‫ي�ش��ار إ ل��ى أن م��ا ج��د س�ل�ي�م��ان ق�‬ ‫ٌ‬ ‫س�ع��ودي‪ ،‬ص��درت ل��ه ف��ي ا ل��روا ي��ة‪ " :‬ع��ن حمئة ٌ‬ ‫ودم‬ ‫ٌ‬ ‫"نجم‬ ‫يترقرق بن العمائم واللحى"‪ ،‬و ف��ي القصة‪:‬‬ ‫ٌ‬ ‫نابض في التراب"‪.‬‬

‫«من يوميات إضراب عام ‪ »1936‬لعاء أبو ضهير‬ ‫أصدرت دار الرعاة للنشر والتوزيع كتابً بعنوان‬ ‫"م��ن يوميات إض��راب ع��ام ‪ :1936‬جولة ف��ي أرشيف‬ ‫صحيفة فلسطن اليافية" للباحث عاء أبو ضهير‪،‬‬ ‫وتقديم وإشراف اأستاذة نهى خلف‪ ،‬الباحثة الزائرة‬ ‫بمركز دراس��ات الشرق اأوس��ط بجامعة كولومبيا‪،‬‬ ‫وص��در الكتاب بستمائة صفحة من الحجم الكبير‪،‬‬ ‫وت �ض �م��ن ع ��رض ��ً وص �ف �ي��ً م �ج �م��وع��ة م ��ن اأخ� �ب ��ار‬ ‫وام �ق��اات ال�ص�ح��اف�ي��ة ال�ت��ي ت��م ن�ش��ره��ا ف��ي صحيفة‬ ‫"ف �ل �س �ط��ن" ُأث� �ن ��اء إض� � ��راب ع� ��ام ‪ ،1936‬وان �ع �ك��اس‬ ‫ه��ذا اإض ��راب ع�ل��ى ال�ح�ي��اة السياسية وااجتماعية‬ ‫وااقتصادية والثقافية في فلسطن‪.‬‬ ‫س �ع ��ى ال� �ب ��اح ��ث أب � ��و ض �ه �ي ��ر‪ ،‬م� ��ن خ � ��ال ه ��ذه‬ ‫البحث‪ ،‬إلى تطوير فهرس تاريخي لتغطية صحيفة‬

‫"ف �ل �س �ط��ن" إض� ��راب ع ��ام ‪ ،1936‬وت�س�ل�ي��ط ال�ض��وء‬ ‫ع�ل��ى أه ��م ام��ام��ح واأح � ��داث ال �ت��ي رك ��زت الصحيفة‬ ‫عليها وذل ��ك م��ن خ��ال ع��رض ق�ص��اص��ات م�ص��ورة‬ ‫م��ن صحيفة "فلسطن" وال�ت��ي ت��م تصنيفها ضمن‬ ‫أرب �ع��ة أق �س ��ام‪ ،‬ال �س �ي��اس��ي‪ ،‬واأم� �ن ��ي‪ ،‬وااج �ت �م��اع��ي‪،‬‬ ‫وال �ت �ض��ام �ن��ي‪ ،‬وال �ت ��ي اح �ت ��وت ع �ل��ى س�ل�س�ل��ة م�م�ي��زة‬ ‫م��ن ام ��واد ال�ص�ح��اف�ي��ة ال�ت��ي ت�س��اه��م ب��إي�ص��ال ص��ورة‬ ‫ع��ن أج��واء إض��راب ع��ام ‪ ،1936‬وام�ن��اخ ال��ذي عاشته‬ ‫فلسطن في تلك اأثناء‪ ،‬كما تضمن الكتاب ملحقان‬ ‫للتعريف باأجواء السياسية والتاريخية والصحافية‬ ‫التي سبقت إضراب عام ‪ 1936‬ومهدت له‪.‬‬ ‫لقد أب��رزت ف�ص��ول ال�ك�ت��اب دف��اع الصحيفة عن‬ ‫ج��وه��ر ال�ق�ض�ي��ة ال�ف�ل�س�ط�ي�ن�ي��ة‪ ،‬وت�ه�ي�ئ��ة ال� ��رأي ال �ع��ام‬

‫ال� � �ف� � �ل� � �س� � �ط� � �ي� � �ن � ��ي ل � ��اس � �ت � �م � ��رار ب � � ��اإض � � ��راب‪،‬‬ ‫ومقارعة القيادة الفلسطينية‪ .‬كما التزمت سياسة‬ ‫ال�ص�ح�ي�ف��ة ال �ت �ح��ري��ري��ة ب ��إب ��راز ال �ج �ه��ود ااج�ت�م��اع�ي��ة‬ ‫ام�ب��ذول��ة ف��ي سبيل التخفيف م��ن أث��ر اإض ��راب على‬ ‫فئات امجتمع امختلفة‪ ،‬فكانت الصحيفة أكثر قربً‬ ‫م �ع��ان��اة ام��واط �ن��ن وظ��روف �ه��م‪ .‬ف�ل�ع�ب��ت دور ال �ح��ارس‬ ‫اأم��ن على امصالح الوطنية‪ ،‬وال�ع��ن اليقظة على ما‬ ‫ي�ت�ع��رض ل��ه ام�ج�ت�م��ع الفلسطيني م��ن م�خ��اط��ر‪ .‬كما‬ ‫تجنبت الصحيفة تنميق وتمجيد إن �ج��ازات اللجنة‬ ‫ال�ع��رب�ي��ة ال�ع�ل�ي��ا وال �ل �ج��ان ال�ق��وم�ي��ة ب �م �ق��دار م��ا ق��ام��ت‬ ‫ب �ت��وث �ي��ق ال �ج �ه��ود دون م �ح��اب��اة أو م� � ��راءاة‪ ،‬وه ��و ما‬ ‫أكسبها ثقة القراء‪ ،‬فلم تكن معبرة ا عن رأي سلطة‬ ‫اانتداب وا عن رأي اللجنة العربية العليا‪.‬‬

‫‪ 30‬فنانا مصري ًا بأميركا‬ ‫شارك ‪ 30‬فنانً مصريً من اأجيال وااتجاهات امختلفة‪ ،‬في معرض‬ ‫"آمن‪ ..‬دعاء من أجل العالم"‪ ،‬الذي افتتح اأسبوع اماضي في العاصمة‬ ‫اأميركية واشنطن‪ ،‬في حضور السفير امصري محمد توفيق‪ ،‬وحشد‬ ‫م��ن امثقفن‪ ،‬والجاليات العربية‪ ،‬والدبلوماسين‪ ،‬وأص�ح��اب قاعات‬ ‫ال �ع��رض‪ ،‬وام�ق�ت�ن��ن‪ .‬وي�ق��ام ام�ع��رض ضمن م�ش��روع "ال�ق��اف�ل��ة" الثقافي‬ ‫ال��ذي ينظمه ب��ول ج ��وردون للتواصل م��ن خ��ال ال�ف��ن‪ .‬وأك��د ج��وردون‬ ‫أن امشاركة امصرية ه��ذا ال�ع��ام تمثل أكبر مشاركة لفنانن مصرين‬ ‫على أرض الوايات امتحدة اأميركية‪ ،‬حيث يضم امعرض ‪ 30‬من أهم‬ ‫الفنانن امصرين من مختلف اأجيال وااتجاهات الفنية إل��ى جوار‬ ‫مبينا أن حماسه للفن امصري منذ سنوات‬ ‫‪ 18‬فنانً من الدول الغربية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫كان السبب الرئيسي في حرصه على تقديم العدد اأكبر من الفنانن‬ ‫تمثاا‬ ‫امصرين كل عام في قطاع الفنون التشكيلية‪ .‬وضم امعرض ‪48‬‬ ‫ً‬ ‫ملونً من "الفيبر ج��اس"‪ .‬وافتتح امعرض في القاهرة‪ ،‬في م��اي‪ ،‬في‬ ‫متحف "الفن الحديث"‪ ،‬برعاية قطاع الفنون التشكيلية‪ ،‬ويقام اآن في‬ ‫واشنطن ثم ينتقل إلى نيويورك في منتصف أكتوبر برعاية السفارة‬ ‫امصرية و"غاليري سيرا آرت"‪ ،‬ثم ينتهي العرض بإقامة م��زاد علني‬ ‫على اأعمال‪.‬‬

‫افتتاح ملتقى الشارقة للسرد مشاركة مغربية‬ ‫افتتحت‪ ،‬أول أمس (اأرب�ع��اء)‪ ،‬بإمارة الشارقة‪ ،‬فعاليات "ملتقى الشارقة الحادي‬ ‫عشر للسرد"‪ ،‬الذي ينظم على مدى يومن بمشاركة وفود عربية من بينها امغرب‪.‬‬ ‫وتهدف هذه التظاهرة‪ ،‬التي تنظمها دائ��رة الثقافة واإع��ام بإمارة الشارقة‪ ،‬تحت‬ ‫شعار "ه��ل ال��رواي��ة سيدة اأج�ن��اس اأدب�ي��ة"‪ ،‬إل��ى تأصيل امعرفة بأنساق السرد‬ ‫وفنونه وآداب��ه وتقنياته انطاقا من ك��ون ال��رواي��ة والقصة تمثان فنا من الفنون‬ ‫اأدبية امتمازجة‪.‬‬ ‫وأك��د امنظمون أن املتقى يتوخى استكمال واإح��اط��ة بامشهد ال�س��ردي العربي‬ ‫وامحلي‪ ،‬واارتقاء بالذوق اإبداعي‪ ،‬مبرزين أن جلسات اللقاء تشكل مناسبة لبحث‬ ‫واستجاء مستجدات اإبداع الروائي في وقت أضحت فيه الرواية حاضرة بقوة في‬ ‫امشهد السردي العربي‪.‬‬ ‫وبحسب وسائل اإعام اإماراتية‪ ،‬فإن التظاهرة تعرف مشاركة أزيد من أربعن‬ ‫باحثا ومفكرا وأديبا وناقدا وإعاميا من اإم��ارات‪ ،‬وامغرب‪ ،‬ومصر‪ ،‬والبحرين‪،‬‬ ‫والجزائر‪ ،‬وسوريا‪ ،‬والسعودية‪ ،‬والعراق‪...‬الخ‪.‬‬ ‫ويشارك امغرب في هذه التظاهرة الثقافية بوفد يضم عددا من الباحثن والنقاد‬ ‫وامبدعن من بينهم على الخصوص عبد الرحمن بناني‪ ،‬ويوسف الفهري‪ ،‬وسعدي‬ ‫ماء العينن‪ ،‬وسعاد مسكن‪ ،‬ومحمد آيت لعميم‪.‬‬ ‫وتتوزع جلسات املتقى إلى عدة محاور يناقش خالها امشاركون مجموعة من‬ ‫القضايا واأسئلة اإبداعية حول الرواية في العالم العربي‪.‬‬

‫ااحتفاء بالعاقات التركية البولونية بالرباط‬ ‫اح �ت �ف��اء ب �م��رور ‪ 600‬س�ن��ة ع�ل��ى إق��ام��ة ع��اق��ات دب�ل��وم��اس�ي��ة ب��ن تركيا‬ ‫وب��ول��ون�ي��ا‪ ،‬أق��ام��ت س�ف��ارت��ا البلدين ب��ال��رب��اط وام��رك��ز الثقافي التركي‪،‬‬ ‫أول أم��س (اأرب �ع��اء)‪ ،‬بمقر امكتبة الوطنية للمملكة امغربية‪ ،‬معرضا‬ ‫للوثائق التاريخية وحفا موسيقيا‪.‬‬ ‫وضم معرض الوثائق بالخصوص مجموعة من امراسيم والفرمانات‬ ‫امعززة بالصور‪ ،‬التي تعرض مراحل متنوعة من تاريخ اإمبراطورية‬ ‫العثمانية وعاقاتها بعدد من الدول من قبيل بولونيا والعامن العربي‬ ‫واإسامي‪.‬‬ ‫وفي ما يتعلق بعاقة اإمبراطورية العثمانية بامغرب‪ ،‬تضمن امعرض‬ ‫"رسالة من حاكم امغرب (في ‪ )1740‬إلى السلطان العثماني"‪ ،‬وكذا "أمر‬ ‫سلطاني (في ‪ )1886‬بتعين سفير من جانب الدولة العثمانية في امغرب‬ ‫بهدف تعزيز العاقات بن البلدين"‪ ،‬و"رسالة من الحاكم امغربي (في‬ ‫‪ )1788‬إلى الصدر اأعظم العثماني"‪.‬‬ ‫أما بخصوص الحفل اموسيقي‪ ،‬فقد تضمن العديد من امعزوفات للثنائي‬ ‫التركي "كازوفا"‪ ،‬الذي يتشكل من سيرين أكيولداش (سوبرانو)‪ ،‬وأونور‬ ‫نفشيهير (ب�ي��ان��و)‪ ،‬فيما أدى ثنائي ب��ول��ون��ي م�ع��زوف��ات م��ن موسيقى‬ ‫ال�ج��از‪ ،‬ضمت قطعا موسيقية للفنان البولوني ال��راح��ل كرزيسزتوف‬ ‫كوميدا (‪.)1969-1931‬‬ ‫ويتشكل الثنائي ال�ب��ول��ون��ي م��ن ماسيج أوب ��ارا إل��ى ج��ان��ب فنانن من‬ ‫ن�ي��وي��ورك وأورب� ��ا‪ ،‬ويشتغل م�ن��ذ ث��اث س �ن��وات ض�م��ن رب��اع��ي بولوني‬ ‫نرويجي‪ ،‬ومن دومينيك فانيا الذي تابع دراسته الكاسيكية للجاز في‬ ‫"نيو إنغلند كونسرفاتوري" ببوسطن‪.‬‬


‫رياضة وماعب‬

‫< العدد‪283:‬‬ ‫< اجمعة ‪ 16‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫‪7‬‬

‫« اماص» يفاجئ الوداد في ثمن ذهاب كأس العرش ويقتنص فوز ًا مهم ًا‬ ‫جماهير اأحمر حجت بأعداد كبيرة لدعم الوداد ‪ º‬امدرب توشاك فشل في فك شفرة الضيوف‬ ‫الدار البيضاء‪ :‬أمينة مودن‬

‫ع�ل��ى ال��رغ��م م��ن ام �ش��اك��ل التي‬ ‫يعيشها فريق امغرب الفاسي‪ ،‬إا‬ ‫أن ام�ج�م��وع��ة تمكنت م��ن ال �ع��ودة‬ ‫ب �ف��وز ث�م��ن م��ن ق�ل��ب م��دي�ن��ة ال ��دار‬ ‫ال �ب �ي �ض��اء‪ ،‬ح�ي�ن�م��ا واج �ه��ت ف��ري��ق‬ ‫ال� ��وداد ال��ري��اض��ي ف��ي إط ��ار ذه��اب‬ ‫دور ث �م��ن ن �ه��ائ��ي م �س��اب �ق��ة ك��أس‬ ‫العرش عشية أول أمس (اأربعاء)‪.‬‬ ‫ه � ��دف ام� � �ب � ��اراة ال ��وح� �ي ��د ج��اء‬ ‫ب ��أق ��دام م �ح �م��د ب ��راب ��ح ف ��ي ح ��دود‬ ‫الدقيقة ‪ 40‬من عمر امباراة‪ ،‬حينما‬ ‫سجل بالخطأ ضد مرماه‪.‬‬ ‫ورج ��وع ��ا ل�ت�ف��اص�ي��ل ام� �ب ��اراة‪،‬‬ ‫ف ��ال ��دق ��ائ ��ق اأول � � � ��ى رج � �ح ��ت ك�ف��ة‬ ‫أص� �ح ��اب اأرض ب �ع��د م �ح ��اوات‬ ‫م�ت�ت��ال�ي��ة ل�ك��ن ال�ت��رك�ي��ز وال�ف�ع��ال�ي��ة‬ ‫غ ��اب ��ت ع ��ن ال �ع �ن��اص��ر ال � ��ودادي � ��ة‪،‬‬ ‫ل�ي�ض�ي��ع ه �ش��ام ال �ع �م��ران��ي ف��رص��ة‬ ‫التقدم بطريقة غريبة‪.‬‬ ‫ب � � ��اك � � ��اري ك � ��ون � ��ي ب� � � � � ��دوره ل��م‬ ‫يستغل بشكل ج�ي��د ال �ك��رات التي‬ ‫مدها به خط الوسط ليحرم فريقه‬ ‫م ��ن ال �ت �ق��دم ف ��ي ال �ن �ت �ي �ج��ة‪ ،‬ل�ت�ك��ون‬ ‫ال��دق �ي �ق��ة اأرب� �ع ��ون ب�م�ث��اب��ة نقطة‬ ‫ت �ح��ول ب�ع��د تسجيل ب��راب��ح هدفا‬ ‫ضد فريقه منح للزوار ثقة أكبر‪.‬‬ ‫سيناريو ال�ش��وط الثاني كان‬ ‫مختلفا حيث ظهر اع�ب��و امغرب‬ ‫ال �ف��اس��ي ب �ش �ك��ل أف� �ض ��ل‪ ،‬ح �ي��ث أن‬ ‫اأداء ال �ه �ج��وم��ي ت �ح �س��ن ل�ي�ص��ل‬ ‫زم � � ��اء ال �ك �ي �ن ��ان ��ي م � � ��رات ع ��دي ��دة‬ ‫مربع عمليات اأحمر كإنذار قوي‬ ‫للفريق اأحمر الذي سقط اعبوه‬ ‫في فخ ''النرفزة"‪.‬‬ ‫وي�ش��ار إل��ى أن ام ��درب ال��ول��زي‬ ‫جون توشاك فشل في إعادة ترميم‬ ‫خط الوسط‪ ،‬حيث بدا من الواضح‬ ‫أن التغييرات التي أجراها لم تعط‬ ‫أية إضافة‪.‬‬ ‫دخ��ول ال��دول��ي كمال الشافني‬ ‫وأنس اأصبحي ورضى الهجهوج‬ ‫ل ��م ي �غ �ي��ر م ��ن إي� �ق ��اع ام � �ب � ��اراة وا‬ ‫نتيجتها خصوصا ف��ي ظ��ل تألق‬ ‫الحارس عزيز الكيناني الذي أنقذ‬ ‫م��رم��اه ف��ي م ��رات ع��دي��دة‪ ،‬لتنتهي‬ ‫ام� �ب ��اراة ب �ف��وز ال �ن �م��ور ال�ص�ف��ر في‬ ‫انتظار اإياب بمدينة فاس‪.‬‬ ‫وسيلتقي الفريقان في مباراة‬ ‫ث��ان�ي��ة ن�ه��اي��ة اأس �ب ��وع‪ ،‬ل�ك��ن ه��ذه‬ ‫ام� � ��رة ف ��ي إط� � ��ار ال� �ج ��ول ��ة ال �ث��ان �ي��ة‬

‫م��ن م�ن��اف�س��ات ال�ب�ط��ول��ة ال��وط�ن�ي��ة‬ ‫ااحترافية لكرة القدم في نسختها‬ ‫ال� ��راب � �ع� ��ة‪ ،‬ل� �ت� �ك ��ون ف ��رص ��ة ث��ان �ي��ة‬ ‫ل�ل �م��درب م��ن أج ��ل دراس� ��ة الخصم‬ ‫ق� �ب ��ل خ � ��وض ال� �ل� �ق ��اء ال� �ث ��ان ��ي ع��ن‬ ‫مسابقة كأس العرش‪.‬‬ ‫ول � � � � ��م ي � �س � �ت � �س� ��غ ال � �ج � �م � �ه� ��ور‬ ‫ال � ��ودادي ال�ن�ت�ي�ج��ة‪ ،‬خ�ص��وص��ا أن‬ ‫ال�ف��ري��ق اأح �م��ر ل��م يستغل بشكل‬ ‫جيد عامل ااستضافة على أرضه‪،‬‬ ‫ك �م��ا ان �ت �ق��د ال �ع��دي��د م �م��ن ت��اب �ع��وا‬ ‫اللقاء التغييرات التي تطرأ على‬ ‫التشكيلة‪.‬‬ ‫وع� �ل ��ى ال ��رغ ��م م ��ن أن م� �ب ��اراة‬ ‫ام � � ��اص وال� � � � � ��وداد أج � ��ري � ��ت وس ��ط‬ ‫اأس � � � � �ب � � � � ��وع‪ ،‬إا أن ال � �ح � �ض� ��ور‬ ‫ال�ج�م��اه�ي��ري ك��ان ك�ب�ي��را‪ ،‬ففصيل‬ ‫''ال � ��وي � � �ن � ��رز" ع� �ب ��أ وب� �ش� �ك ��ل ك �ب �ي��ر‬ ‫ال �ج �م ��اه �ي ��ر ل �ل �ح �ض ��ور م �س��ان��دة‬ ‫الفريق‪ ،‬خصوصا بعد التغييرات‬ ‫ال �ت��ي ط � ��رأت ع �ل��ى م �س �ت��وى إدارة‬ ‫الفريق واانتدابات القوية لتعزيز‬ ‫الترسانة البشرية بهدف الخروج‬ ‫هذا اموسم بلقب ينضاف لخزانة‬ ‫اأحمر‪.‬‬ ‫وف� � � ��ي ب � � � � � ��ادرة ط � �ي � �ب� ��ة‪ ،‬ح �ي��ت‬ ‫جماهير امنصة الجنوبية مركب‬ ‫م �ح �م��د ال� �خ ��ام ��س ال ��اع� �ب ��ن ب�ع��د‬ ‫إع � � ��ان ال� �ح� �ك ��م ب ��ول� �ح ��واج ��ب ع��ن‬ ‫ن�ه��اي��ة ام �ب��اراة‪ ،‬وواص �ل��ت التغني‬ ‫باسم ''ال ��وداد ال��ري��اض��ي''‪ ،‬كما أن‬ ‫ال��اع �ب��ن ب�ع�ث��وا ب ��إش ��ارات ت�ف��اؤل‬ ‫أن التأهل سيكون من قلب امدينة‬ ‫العلمية‪.‬‬ ‫وت � �ض� ��ارب� ��ت ال� �ت� �ص ��اري ��ح م��ن‬ ‫ط��رف اع �ب��ي ال�ف��ري��ق ب��ن متفائل‬ ‫وآخر غير راض عن النتيجة‪ ،‬وقال‬ ‫ال� �ح ��ارس ال �ك �ي �ن��ان��ي ف ��ي ت�ص��ري��ح‬ ‫خ� ��اص أن ''ام� � � � ��اص'' ك� ��ان ب��أم��س‬ ‫الحاجة لفوز يعطي الثقة لاعبن‬ ‫الشباب من أجل تقديم اأفضل في‬ ‫امباريات القادمة‪.‬‬ ‫وأض� ��اف أن ال �ل �ق��اء ال �ق ��ادم لن‬ ‫يكون سها‪ ،‬خصوصا أمام خبرة‬ ‫اع �ب ��ي ال �خ �ص��م‪ ،‬ل �ك��ن ف ��ي ال��وق��ت‬ ‫نفسه‪ ،‬عبر عن تفاؤله وثقته في‬ ‫زمائه‪.‬‬ ‫كما شكر الكيناني الجماهير‬ ‫ال�ت��ي تحملت ع�ن��اء التنقل مدينة‬ ‫ال��دار البيضاء على ال��رغ��م م��ن أن‬ ‫امباراة أجريت وسط اأسبوع‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬محمد برابح‪ ،‬اعب‬

‫رضى الهجهوج اعب الوداد أمام دفاع اماص (تصوير‪ :‬أيس بريس)‬

‫ال ��وداد ال��ري��اض��ي ومسجل الهدف‬ ‫ضد مرماه‪ ،‬عبر عن أسفه للهزيمة‬ ‫ال� �ق ��اس� �ي ��ة‪ ،‬واع� � �ت � ��ذر ل �ل �ج �م��اه �ي��ر‬ ‫العريضة التي حجت مركب محمد‬ ‫الخامس لدعم ومساندة الاعبن‪.‬‬ ‫وأض��اف أن امجموعة الكروية‬ ‫ستسعى محو الهزيمة من اأذهان‬

‫وال�ت��رك�ي��ز على ام�ب��اري��ات القادمة‬ ‫م� ��ن أج � ��ل ض� �م ��ان ال� �ت ��أه ��ل ل �ل ��دور‬ ‫اموالي‪.‬‬ ‫وع � ��ن ال� � � ��دور ذات� � � ��ه‪ ،‬ف � ��از ي ��وم‬ ‫(ال� �ث ��اث ��اء) ام ��اض ��ي ف��ري��ق ش�ب��اب‬ ‫ال ��ري ��ف ال �ح �س �ي �م��ي ع �ل��ى م�ض�ي�ف��ه‬ ‫ال � �ن� ��ادي ال �ق �ن �ي �ط��ري ب �ه��دف ��ن ل��ا‬

‫"اأسود" يخوضون الشهر امقبل مباراتن ضد إفريقيا الوسطى وكينيا‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬

‫ق � � � ��رر ال� � � ��زاك� � � ��ي ب � � � � � ��ادو‪ ،‬م � � ��درب‬ ‫ام �ن �ت �خ��ب ال��وط �ن��ي ل �ك��رة ال� �ق ��دم‪ ،‬أن‬ ‫تجرى امباراتن الوديتن امقبلتن‬ ‫ل �ل �م �ن �ت �خ��ب ال��وط �ن��ي ض ��د إف��ري �ق �ي��ا‬ ‫الوسطى وكينيا يومي (الخميس)‬ ‫‪ 9‬و(ااثنن) ‪ 13‬أكتوبر القادم‪ ،‬في‬ ‫الوقت الذي كان فيه أسود اأطلس‬ ‫ي �ج��رون م�ب��اري��ات�ه��م ال��ودي��ة ي��وم��ي‬ ‫(اأربعاء) و(اأحد)‪.‬‬ ‫وج � ��اء ق � ��رار ال� �ن ��اخ ��ب ال��وط �ن��ي‬ ‫بتعديل ب��رن��ام��ج ام�ب��اري��ات ال��ودي��ة‬ ‫ال��ذي صادقت عليه الجامعة لكون‬ ‫ع��دد م��ن ال��اع�ب��ن ال��ذي��ن يمارسون‬ ‫في البطوات اأوربية ا يلتحقون‬ ‫ب ��ام �ع �س �ك ��ر اإع � � � � ��دادي ل �ل �م �ن �ت �خ��ب‬ ‫ال � ��وط� � �ن � ��ي إا ي� � ��وم� � ��ي (ااث� � � �ن � � ��ن)‬ ‫و(الثاثاء)‪ ،‬ما يصعب معه إدماج‬ ‫ه � � ��ؤاء رس� �م� �ي ��ا ف� ��ي ام � � �ب � ��اراة ب �ع��د‬ ‫أن ك��ان��وا ق��د خ��اض��وا م� �ب ��اراة آخ��ر‬ ‫اأسبوع مع فرقهم‪.‬‬ ‫وقال الزاكي بادو في هذا الصدد‬ ‫بأن الفريق الوطني سيستفيد من‬ ‫ي��وم إض��اف��ي ف��ي ال�ت�ح�ض�ي��رات وأن‬ ‫الاعبن املتحقن يومي (ااثنن)‬ ‫و(ال � �ث ��اث ��اء) س �ي �س �ت �ف �ي��دون أي �ض��ا‬ ‫م ��ن ح �ص��ة ت��دري �ب �ي��ة ج �م��اع �ي��ة م��ع‬ ‫الاعبن‪.‬‬

‫واخ � � � �ت� � � ��ار ال� � � ��زاك� � � ��ي م� ��واج � �ه� ��ة‬ ‫م � �ن � �ت � �خ � �ب� ��ي إف � ��ري� � �ق� � �ي � ��ا ال� ��وس � �ط� ��ى‬ ‫وكينيا تواليا شهر أكتوبر امقبل‬ ‫ب ��اع� �ت� �ب ��اره م� ��وع� ��دا م� ��درج� ��ا ض �م��ن‬ ‫أج�ن��دة اات�ح��اد ال��دول��ي ل�ك��رة القدم‬ ‫"فيفا"‪ ،‬باإضافة إلى أن امنتخبن‬ ‫م �ت�م��رس��ان وي �ت��وف��ران ع�ل��ى اع�ب��ن‬ ‫متمرسن على امستوى اإفريقي‪،‬‬ ‫وه� � ��ذا س �ي �م �ن��ح ال� �ن ��اخ ��ب ال��وط �ن��ي‬ ‫ف� ��رص� ��ة م� �ع ��رف ��ة اأخ� � �ط � ��اء ون� �ق ��اط‬ ‫ال� � �ض� � �ع � ��ف ل � � � ��دى أس � � � � ��ود اأط� � �ل � ��س‬ ‫م� ��ن أج � ��ل ت �ص �ح �ي �ح �ه��ا اس� �ت� �ع ��دادا‬ ‫للمنافسات امقبلة‪.‬‬ ‫ورف ��ض ال��زاك��ي ت�ح��دي��د أس�م��اء‬ ‫ام�ن�ت�خ�ب��ات اإف��ري �ق �ي��ة ام��رغ��وب في‬ ‫م ��واج� �ه� �ت� �ه ��ا ش� �ه ��ر ن ��ون� �ب ��ر‪ ،‬وذل� ��ك‬ ‫ف��ي ان �ت �ظ��ار إج� ��راء ق��رع��ة ن�ه��ائ�ي��ات‬ ‫«ال� �ك ��ان» ل�ت�ح��دي��د م �ن��اف��س وخ�ص��م‬ ‫على مقاس منافسه بامجموعة‪.‬‬ ‫وس� �ي� �ج ��ري ام �ن �ت �خ��ب ال��وط �ن��ي‬ ‫م� �ب ��ارات ��ه اأول� � ��ى ف ��ي ش �ه��ر ن��ون �ب��ر‬ ‫ب��ام �ج �م��ع ال��ري��اض��ي اأم �ي��ر م��واي‬ ‫ع �ب ��د ال � �ل� ��ه‪ ،‬ب �ع ��دم ��ا ط �ل ��ب اات� �ح ��اد‬ ‫ال��دول ��ي ل �ك��رة ال �ق��دم وك ��ذا اات �ح��اد‬ ‫اإفريقي للعبة ذاتها من الجامعة‬ ‫ب��رم �ج��ة م � �ب ��اراة ل ��أس ��ود ب��ام �ل �ع��ب‬ ‫ام � � � ��ذك � � � ��ور ل � � �ل� � ��وق� � ��وع ع � � �ل � ��ى م � ��دى‬ ‫اس� �ت� �ع ��داداه اح �ت �ض��ان م �ن��اف �س��ات‬ ‫كأس العالم لأندية‪.‬‬

‫شيء كانا من توقيع كل من نبيل‬ ‫أوم � �غ� ��ار ف ��ي ال��دق �ي �ق��ة ‪ 38‬وع �م��اد‬ ‫س �ط �ي��ري ف ��ي ح � ��دود ال��دق �ي �ق��ة ‪90‬‬ ‫م��ن ع �م��ر ام � �ب ��اراة‪ ،‬ع�ل�م��ا أن ف��ري��ق‬ ‫النادي القنيطري أضاع ركلة جزاء‬ ‫بواسطة السنغالي ألفا عمر سو‬ ‫في الدقيقة ‪ 56‬من امباراة‪.‬‬

‫جامعة كرة القدم تدرس ااستعدادات أم‬ ‫إفريقيا ومونديال اأندية‬

‫حركات مغربية استقطاب كرم بلعربي قبل أمانيا‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬ ‫تسود حالة م��ن القلق ف��ي ال�ش��ارع ال�ك��روي امغربي‬ ‫ح��ول قضية ك��ري��م بلعربي ام�ه��اج��م ام�غ��رب��ي وام�ح�ت��رف‬ ‫ف��ي ف��ري��ق ب��اي��ر ليفركوزن اأم��ان��ي‪ ،‬وذل��ك خشية أن يتم‬ ‫اس �ت��دع��اء ه ��ذا ام �ه��اج��م ال� ��ذي ب ��دأ ي�س�ط��ر ل�ن�ف�س��ه اس�م��ا‬ ‫متألقا في الدوري اأماني "البوندسليغا"‪ ،‬حيث يعد من‬ ‫امهاجمن اموهوبن‪.‬‬ ‫بلعربي البالغ من العمر ‪ 24‬سنة‪ ،‬والذي رأى النور‬ ‫في أمانيا ببرلن من أب مغربي وأم أمانية‪ ،‬بدأت وسائل‬ ‫اإعام تتحدث عن مواهبه وطالبت يواكيم لوف مدرب‬ ‫منتخب أمانيا ب�ض��رورة استدعائه ف��ي ظ��ل امستويات‬ ‫التي يقدمها‪.‬‬ ‫وي�خ�ش��ى ال��وس��ط ال �ك��روي ام�غ��رب��ي أن ت�ت�ك��رر حالة‬ ‫منير الحدادي النجم الصاعد بفريق برشلونة اإسباني‬ ‫ال� ��ذي ق ��رر ح �م��ل ام�ن�ت�خ��ب اإس �ب��ان��ي ب �ع��د أن اس �ت��دع��اه‬ ‫فيسنتي دل بوسكي في ام�ب��اراة اأخ�ي��رة أم��ام مقدونيا‬ ‫في تصفيات يورو عام ‪ 2016‬الذي سينظم بفرنسا‪ ،‬علما‬ ‫أنه كان قد قدم وع��ودا باللعب للمنتخب الوطني‪ ،‬لكنه‬ ‫انصاع في اأخير إغراءات التجنيس‪ ،‬ما جعل الجمهور‬ ‫امغربي والطاقم التقني للمنتخب الوطني وكذا الجامعة‬ ‫املكية امغربية لكرة القدم يصابون بخيبة أم��ل كبيرة‬ ‫وحسرة على ضياع موهبة من قيمة الحدادي‪.‬‬ ‫وحتى ا يتكرر السيناريو نفسه‪ ،‬تحركت جامعة‬ ‫كرة القدم ومعها امدرب الزاكي بادو ربان أسود اأطلس‬ ‫ال��ذي ق��رر ماقاة كريم بلعربي بأمانيا من أج��ل إقناعه‬ ‫بحمل أل��وان القميص امغربي‪ ،‬خاصة بعد شعوره بأن‬ ‫ه �ن��اك ت �ح��رك��ات أم��ان �ي��ة اس �ت��دع��اء ب�ل�ع��رب��ي ف��ي إح��دى‬ ‫امباريات‪.‬‬ ‫وكان الزاكي بادو قد قال بخصوص كريم بلعربي‬

‫ق �ب��ل م��اق��ات��ه ف��ي أم��ان �ي��ا‪" :‬ل �ق��د ات �ص �ل��ت ب�ب�ل�ع��رب��ي عبر‬ ‫الهاتف وكنت مصرا على الحديث معه مباشرة‪ ،‬تكلمنا‬ ‫م �ط��وا وك ��ان ال �ت��واص��ل س�ل�س��ا وس �ه��ا‪ ،‬غ�ي��ر أن��ي مست‬ ‫أشياء إيجابية في خطابه‪ ،‬لذلك قررت أن أتوجه للقائه‬ ‫ب��أم��ان�ي��ا وس��أت��اب�ع��ه ع��ن ك �ث��ب‪ ،‬وأن ��ا م�ت��أك��د أن��ه سيكون‬ ‫ح��اض��را ف��ي ام �ب��اراة امقبلة ال�ت��ي سيخوضها امنتخب‬ ‫الوطني"‪.‬‬

‫وتجدر اإشارة إلى أن بلعربي كان قد سجل أسرع‬ ‫هدف في تاريخ الدوري اأماني‪ ،‬وذلك في شباك بروسيا‬ ‫دورتموند بعد مضي ‪ 9‬ثوان فقط‪ ،‬في الجولة اأولى من‬ ‫البطولة اأمانية‪.‬‬ ‫وحطم بلعربي بذلك الرقم القياسي امسجل باسم‬ ‫م�ه��اج��م ب��اي��رن م�ي��ون�ي��خ ال �س��اب��ق‪ ،‬ال�ب��رازي�ل��ي جيوفاني‬ ‫إيلبر عام ‪ 1998‬حن هز شباك هامبورغ بعد ‪ 11‬ثانية‪.‬‬

‫ف� � � ��ي ح� � � ��ن ف � � ��ري � � ��ق ال � �ك � ��وك � ��ب‬ ‫امراكشي تفوق على أرض��ه وأم��ام‬ ‫ج �م��اه �ي��ره ع �ل��ى ض �ي �ف��ه اات� �ح ��اد‬ ‫ال��زم��وري للخميسات بهدف دون‬ ‫م �ق��اب��ل م ��ن ت��وق �ي��ع ج� �م ��ال ال��دي��ن‬ ‫ام��ال�ك��ي ف��ي الدقيقة ‪ 21‬ع��ن طريق‬ ‫ركلة جزاء‪.‬‬

‫وت� � �ح� � �ظ � ��ى م � � �ب� � ��اري� � ��ات ك � ��أس‬ ‫ال� �ع ��رش ب �م �ت��اب �ع��ة ك �ب �ي ��رة‪ ،‬وذل ��ك‬ ‫لتزامنها مع بداية اموسم الكروي‪،‬‬ ‫بحيث تعطي فكرة متتبعي الشأن‬ ‫الكروي والجماهير على امستوى‬ ‫ال�ع��ام لأندية لتتبع م��دى نجاعة‬ ‫اانتدابات التي أجرتها الفرق‪.‬‬

‫فوزي لقجع رئيس الجامعة املكية امغربية لكرة القدم (خاص)‬

‫الرباط‪ :‬محمد بها‬

‫أعلن امكتب امديري للجامعة‬ ‫املكية امغربية لكرة القدم‪ ،‬خال‬ ‫اج � �ت � �م� ��اع ع � �ق� ��ده ي� � ��وم (ال� �س� �ب ��ت)‬ ‫ام��اض��ي بمدينة م��راك��ش برئاسة‬ ‫ف� ��وزي ل �ق �ج��ع‪ ،‬ع��ن ح�ص�ي�ل��ة عمل‬ ‫ال�ج��ام�ع��ة وال �ل �ج��ن ال��دائ �م��ة خ��ال‬ ‫الحقبة امنصرمة من الواية‪.‬‬ ‫وح � � ��رص ام� �ك� �ت ��ب ال �ج��ام �ع��ي‬ ‫ح � �س� ��ب ال � �ب � �ي � ��ان ال� � � � ��ذي أوردت� � � � ��ه‬ ‫ال �ج��ام �ع��ة ام �ل �ك �ي��ة ام �غ��رب �ي��ة ل�ك��رة‬ ‫ال �ق��دم ف��ي موقعها ال��رس�م��ي على‬ ‫ال� �ت� �ق� �ي� �ي ��م ام � ��وض � ��وع � ��ي وخ� �ل ��ص‬ ‫إل� � ��ى أن م �ك �ت �ب��ه ام � ��دي � ��ري س �ج��ل‬ ‫ب�ع��د ااط� ��اع ع�ل��ى ال�ت�ق��ري��ر ال��ذي‬ ‫ق��دم��ه رئ�ي�س��ه ف��وزي لقجع بشأن‬ ‫التحضيرات ال�ج��اري��ة احتضان‬ ‫م �ن��اف �س��ات ك ��أس ال �ع��ال��م ل��أن��دي��ة‬ ‫‪ 2014‬وك � � ��أس اأم � � ��م اإف ��ري �ق �ي ��ة‬ ‫‪ ،2015‬ب �ص �ف��ة إي �ج��اب �ي��ة‪ ،‬ال �ت �ق��دم‬ ‫ام� �ل� �م ��وس وال� �ج� �ي ��د ل � ��إج � ��راء ات‬ ‫ام�ت�خ��ذة وال �ت��ي ت�ف�ي��د ب��أن ب��ادن��ا‬ ‫ستكون ف��ي ام��وع��د وف��ي مستوى‬ ‫الحدث‪.‬‬ ‫وت � ��اب � ��ع ال � �ب � �ي� ��ان أن ام �ك �ت��ب‬ ‫الجامعي ثمن التدابير امعتمدة‬

‫ل�ت�ن�ف�ي��ذ ب��رام��ج اإع � ��داد وتهييئ‬ ‫ام �ن �ت �خ �ب��ات ال��وط �ن �ي��ة ب�م�خ�ت�ل��ف‬ ‫ف �ئ��ات �ه��ا م ��واج� �ه ��ة م� ��ا ي �ن �ت �ظ��ره��ا‬ ‫م��ن اس �ت �ح �ق��اق��ات دول �ي��ة وق��اري��ة‬ ‫وخ ��اص ��ة ت �ل��ك ال �ت��ي ت �ه��م ت�ك��وي��ن‬ ‫وإع � � ��داد ال �ف ��ري ��ق ال ��وط �ن ��ي اأول‬ ‫ل �ل �ك �ب��ار ح �ي��ث ت ��م ال �ت��أك �ي��د ع�ل��ى‬ ‫ض� � � � � ��رورة ام� � ��زي� � ��د م� � ��ن ال �ت �ع �ب �ئ ��ة‬ ‫وتكثيف الجهود لبلوغ اأه��داف‬ ‫امرسومة‪.‬‬ ‫وأض � � ��اف ال� �ب� �ي ��ان أن ام �ك �ت��ب‬ ‫ام��دي��ري س�ج��ل ب��ارت �ي��اح وت �ف��اؤل‬ ‫كبيرين م��ا تحقق م��ن مكتسبات‬ ‫في مجال تعزيز البنيات التحتية‬ ‫م � � ��ن ال � �ت � �ج � �ه � �ي � ��زات ال� ��ري� ��اض � �ي� ��ة‬ ‫وت��أه �ي �ل �ه��ا ب �ح �ي��ث ت ��م رف� ��ع ع��دد‬ ‫ام � ��اع � ��ب ال � �ت� ��ي س �ت �س �ت �ف �ي��د م��ن‬ ‫العشب ااصطناعي من ‪ 44‬ملعبا‬ ‫إل��ى ‪ ،86‬ه��ذا ف�ض��ا ع��ن ج��اه��زي��ة‬ ‫م�ل�ع��ب ام �ج �م��ع ال��ري��اض��ي اأم �ي��ر‬ ‫م� � � ��واي ع� �ب ��د ال � �ل� ��ه اع � �ت � �ب� ��ارا م��ن‬ ‫نهاية شتنبر الحالي استضافة‬ ‫م �ن��اف �س��ات ك ��أس ال �ع��ال��م ل��أن��دي��ة‬ ‫‪.2014‬‬ ‫وأك� ��د ال �ب �ي��ان ذات� ��ه أن ��ه س�ي��را‬ ‫ع� �ل ��ى ال ��وت � �ي ��رة ن �ف �س �ه��ا‪ ،‬ص� ��ادق‬ ‫ام � �ك � �ت ��ب ام� � ��دي� � ��ري ع � �ل ��ى م �ق �ت��رح‬

‫ال ��دخ ��ول ف ��ي ش ��راك ��ة مع مجلس‬ ‫ام ��دي �ن ��ة وغ �ي ��ره ��ا م ��ن ال �س �ل �ط��ات‬ ‫ل �ل �م �س��اه �م��ة ف� ��ي ت ��أه� �ي ��ل م ��راف ��ق‬ ‫ومنشآت امركب الرياضي محمد‬ ‫ال�خ��ام��س بمدينة ال ��دار البيضاء‬ ‫وج �ع �ل �ه��ا ت �س �ت �ج �ي��ب م �ت �ط �ل �ب��ات‬ ‫ممارسة كرة القدم على امستوى‬ ‫العالي‪.‬‬ ‫وأش � � � ��ار ام� �ك� �ت ��ب ال� �ج ��ام� �ع ��ي‪،‬‬ ‫ف��ي البيان ذات��ه‪ ،‬إل��ى أن الجامعة‬ ‫املكية امغربية لكرة القدم قررت‬ ‫اع�ت�م��اد ال�ب��رن��ام��ج ال �ع��ام لتكوين‬ ‫اأط��ر التقنية واإداري��ة وإحالته‬ ‫على ااتحاد اإفريقي لكرة القدم‬ ‫قصد اإخبار وإبداء الرأي‪.‬‬ ‫وختم ب �ي��ان ام�ك�ت��ب ام��دي��ري‬ ‫ل�ل�ج��ام�ع��ة ب ��اإش ��ارة إل ��ى ت��وص��ل‬ ‫اأن � ��دي � ��ة ال� �ت ��ي ع� �ق ��دت ج �م��وع �ه��ا‬ ‫ال�ع��ام��ة بالشطر اأول م��ن امنحة‬ ‫ال�س�ن��وي��ة‪ ،‬وك��ذا اع�ت�م��اد منهجية‬ ‫جديدة في وضع البرنامج العام‬ ‫للبطولة تكمن ف��ي طريقة إج��راء‬ ‫القرعة وبرمجة ام�ب��اري��ات‪ ،‬وذلك‬ ‫ب� �ت� �ن� �س� �ي ��ق وث� � �ي � ��ق م� � ��ع ال� �ش ��ري ��ك‬ ‫اإستراتيجي للجامعة‪ :‬الشركة‬ ‫ال� ��وط � �ن � �ي� ��ة ل � � ��إذاع � � ��ة وال � �ت � �ل � �ف ��زة‬ ‫بمختلف قنواتها‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫< العدد‪283:‬‬ ‫< اجمعة ‪ 16‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫إسماعيل احداوي‪ :‬نسعى للفوز على الرجاء و آمالنا ما زالت قائمة في الكأس‬ ‫ااتحاد الزموري يتوفر على اعبن شباب لكنهم أكفاء ‪ º‬فريق الخميسات يراهن على إحدى امراتب الست اأولى في البطولة‬ ‫الرباط‪ :‬محمد بها‬ ‫ق� ��ال إس �م��اع �ي��ل ال � �ح� ��داوي‪ ،‬اع� ��ب ف��ري��ق‬ ‫اات �ح��اد ال ��زم ��وري ل�ل�خ�م�ي�س��ات ل �ك��رة ال �ق��دم‪،‬‬ ‫إن م�ب��اراة فريقه أم��ام ال��رج��اء ال��ري��اض��ي تعد‬ ‫صعبة لكنهم ب��اإرادة وام�ج�ه��ودات الجبارة‬ ‫سيعملون على السعي نحو الفوز والعودة‬ ‫بثاث نقاط من الدار البيضاء من أجل تأكيد‬ ‫ال�ف��وز اأول ف��ي منافسات البطولة الوطنية‬ ‫ااحترافية لكرة القدم في نسختها الثالثة‪.‬‬ ‫وب � �خ � �ص ��وص م � ��ا إذا ك� � ��ان ل �ع �ب ��ه أم � ��ام‬ ‫ف��ري��ق كبير م��ن ح�ج��م ال��رج��اء وأم ��ام قاعدته‬ ‫الجماهيرية بالدار البيضاء‪ ،‬وما إذا كان ذلك‬ ‫سيشكل ورق��ة ضغط على الفريق ال��زم��وري‪،‬‬ ‫أوض � ��ح ال � �ح� ��داوي ف ��ي ت �ص��ري��ح خ � ��اص‪ ،‬أن��ه‬ ‫على العكس من ذلك‪ ،‬فريقه ا يخشى ضغط‬ ‫الجماهير البيضاوية أن��ه ت�ع��ود على لعب‬ ‫امباريات الكبرى‪ ،‬مشيرا إلى أنه على الرغم‬ ‫من أنه فريق صغير إا أنه يتوفر على اعبن‬ ‫ش �ب��اب وأس� �م ��اء ك �ب �ي��رة ا ي�س�ت�ه��ان ب �ه��ا في‬ ‫البطولة الوطنية‪ ،‬مبرزا أن زم��اءه الاعبن‬ ‫ي� �ت ��وف ��رون ع �ل��ى رص� �ي ��د ك �ب �ي��ر م ��ن ال �ك �ف��اءة‬ ‫وال�خ�ب��رة ال�ت��ي اكتسبوها م��ن دروس ام��درب‬ ‫وعالم كرة القدم‪.‬‬ ‫وأردف اع� � � � ��ب اات � � � �ح � � � ��اد ال � � ��زم � � ��وري‬ ‫ل�ل�خ�م�ي�س��ات ق��ائ��ا‪" :‬م �ب��ارات �ن��ا أم� ��ام ال��رج��اء‬ ‫سندخلها بشعار ال�ع��ودة ب�ث��اث ن�ق��اط وفي‬ ‫عالم ك��رة القدم ليس هناك فريق كبير وآخر‬ ‫صغير‪ ،‬أن عالم امستديرة ا يخضع للمنطق‬ ‫ويبقى عنصر امفاجأة واردا"‪.‬‬ ‫وف�ي�م��ا ي�خ��ص م�ن��اف�س��ات ك��أس ال�ع��رش‪،‬‬ ‫قال إسماعيل الحداوي إن فريقه خسر جولة‬ ‫ف ��ي ك� ��أس ال� �ع ��رش أم � ��ام ال �ك ��وك ��ب ام��راك �ش��ي‬ ‫وبقيت جولة أخرى حاسمة تنتظر الفريقن‬ ‫في مباراة اإياب (اأربعاء) امقبل‪.‬‬ ‫وأوض � � � � � ��ح اع � � � ��ب اات � � � �ح � � ��اد ال� � ��زم� � ��وري‬ ‫للخميسات أن الهزيمة بفارق هدف ا تعني‬ ‫ب��ام��رة أن ف��ري�ق��ه ف�ق��د ك��ل آم ��ال ال�ت��أه��ل ل�ل��دور‬ ‫الثمانية من امنافسة ذاتها‪ ،‬حيث يتطلع لنيل‬ ‫بطاقة ام��رور للدور امقبل عندما يستضيف‬ ‫الفريق الزموري غريمه الكوكب امراكشي في‬ ‫مباراة اإياب‪.‬‬ ‫وتابع إس�م��اع�ي��ل ال� �ح ��داوي ق��ائ��ا‪" :‬م��ا‬ ‫زلنا متشبثن بأمل التأهل لدور الثمانية من‬ ‫منافسة ك��أس ال�ع��رش‪ ،‬فالهزيمة ف��ي م�ب��اراة‬ ‫ال ��ذه ��اب أم ��ام ف��ري��ق ك�ب�ي��ر‪ ،‬م�ن�ظ��م ومنسجم‬ ‫بحصة ص�غ�ي��رة يجعلنا متفائلن ب�م�ب��اراة‬ ‫اإي��اب‪ ،‬فبعد نهاية امباراة نسينا النتيجة‪،‬‬

‫ونعمل حاليا على ااستعداد للمباراة امقبلة‬ ‫لتجاوز اأخ�ط��اء والهفوات من أج��ل تحقيق‬ ‫اانتصار والوصول إلى الهدف الذي نسعى‬ ‫إليه وامتمثل في التأهل للدور امقبل"‪.‬‬ ‫وبخصوص م ��ا إذا ك � ��ان اس �ت �ق �ب��ال �ه��م‬ ‫الكوكب امراكشي بميدان الخميسات وأم��ام‬ ‫ج�م�ه��وره��م وم ��ا إذا ك��ان سيشكل ذل ��ك ورق��ة‬ ‫ض �غ��ط ع� ��وض أن ي� �ك ��ون ع ��ام ��ا ل �ل��دع��م ق��ال‬ ‫ال� �ح ��داوي‪" :‬ع �ل��ى ال�ع�ك��س م��ن ذل ��ك‪ ،‬ل��ن يكون‬ ‫ه� �ن ��اك أي ض �غ��ط ع �ل �ي �ن��ا‪ ،‬ب ��ل إن ل �ع �ب �ن��ا ف��ي‬ ‫م �ي��دان �ن��ا وأم � � ��ام ج �م �ه��ورن��ا ي �س �ك��ون ع��ام��ا‬ ‫مهما لتحقيق نتيجة إي�ج��اب�ي��ة‪ ،‬لكن ه��ذا ا‬ ‫يمنعنا م��ن ت��وخ��ي واج��ب الحيطة وال�ح��ذر‪،‬‬ ‫واس �ت �ح �ض ��ار ع �ن �ص��ر ال �ي �ق �ظ��ة أن ال �خ �ص��م‬ ‫ل�ي��س ب��ال�س�ه��ل‪ ،‬ف�ه��و ي�م�ل��ك ف��ري�ق��ا ن�م��وذج�ي��ا‬ ‫ون �ت��ائ �ج��ه ف��ي م �ن��اف �س��ات ال �ب �ط��ول��ة ال��وط�ن�ي��ة‬ ‫ام��وس��م ام��اض��ي ت��ؤك��د ق��وت��ه وم �ن��اع �ت��ه‪ ،‬لكن‬ ‫بفضل حماسنا وإصرارنا لبلوغ الهدف الذي‬ ‫نعمل من أجله وبتصحيح هفواتنا التي أبان‬ ‫عنها الاعبون في م�ب��اراة ال��ذه��اب‪ ،‬سنحقق‬ ‫م��ا تصبو إل�ي��ه جماهير وم�س��ؤول��و اات�ح��اد‬ ‫الزموري للخميسات"‪.‬‬ ‫وأوض � � ��ح ال� ��اع� ��ب ال� � �ح � ��داوي أن ف��ري �ق��ه‬ ‫ل ��م ي � ��أت إل � ��ى ق �س��م اأض� � � ��واء ل �ل �ع��ب اأدوار‬ ‫الثانوية قائا‪" :‬حلم العودة مجددا إلى قسم‬ ‫اأض��واء ليس نهاية امشوار‪ ،‬وإنما البداية‪،‬‬ ‫إذ نراهن على امنافسة على امراتب امتقدمة‬ ‫ف��ي منافسات البطولة الوطنية ااحترافية‪،‬‬ ‫ف��أي ف��ري��ق يصعد إل��ى ال�ق�س��م اأول ا يأتي‬ ‫للزيارة وإنما للعمل من أجل تحقيق أهدافه‪،‬‬ ‫وس �ن �س �ع��ى ب �ف �ض��ل ت �ع �ل �ي �م��ات ف � ��وزي ج �م��ال‬ ‫وت ��اح ��م ال��اع �ب��ن ف �ي �م��ا ب�ي�ن�ه��م إل� ��ى ال�ع�م��ل‬ ‫على خلق فريق تنافسي وتشريف الجمهور‬ ‫ام�س��ان��د ل��ه‪ ،‬ح�ي��ث ن�س�ع��ى إل��ى ال��وص��ول إل��ى‬ ‫نهائي ك��أس ال�ع��رش واح�ت��ال إح��دى امراتب‬ ‫ال �س��ت اأول � ��ى ف ��ي س �ب ��ورة ت��رت �ي��ب ال�ب�ط��ول��ة‬ ‫الوطنية ااح�ت��راف�ي��ة‪ ،‬وه��ذا م��ا سنعمل على‬ ‫تحقيقه"‪.‬‬ ‫وختم اعب ااتحاد الزموري للخميسات‬ ‫ت�ص��ري�ح��ه ق��ائ��ا‪" :‬س�ن�ع�م��ل ب�ك��ل إمكانياتنا‬ ‫وب�ف�ض��ل دع��م ج�م�ه��ورن��ا‪ ،‬ع�ل��ى ال�ت��أك�ي��د على‬ ‫أن�ن��ا ف��ري��ق ا يقل أهمية ع��ن ال�ف��رق اأخ��رى‪،‬‬ ‫وس�ن�ب��ره��ن ع�ل��ى أن �ن��ا ف��ري��ق يستحق اللعب‬ ‫ف��ي ق �س��م اأض� � ��واء‪ ،‬ون �ش �ك��ر ج �م �ه��ورن��ا على‬ ‫تضحياته ومساندته لنا في الحل والترحال‬ ‫وعلى مدى ‪ 90‬دقيقة‪ ،‬متمنين منه أن يواصل‬ ‫دع �م��ه ل �ن��ا وص� �ب ��ره ع�ل�ي�ن��ا ل�ت�ح�ق�ي��ق ال �ه��دف‬ ‫امنشود‪ ،‬واعدين إياه أننا لن نخلف اموعد"‪.‬‬

‫إسماعيل الحداوي اعب فريق ااتحاد الزموري للخميسات( ارشيف)‬

‫اجاريسي مدد عقده مع الفتح والفريق يواصل استعداده مواجهة «الكاك«‬ ‫انتقال العروبي إلى الوداد مسألة صعبة‬ ‫أضحت مسألة انتقال زهير العروبي ح��ارس مرمى فريق الدفاع‬ ‫الحسني الجديدي‪ ،‬لفريق الوداد الرياضي‪ ،‬معقدة أكثر‪ ،‬بعد تعنت‬ ‫مسؤولي الفريق الدكالي الذين رفضوا تسريح حارس مرماهم للفريق‬ ‫اأحمر‪.‬‬ ‫مصادر مطلعة كشفت عن وجود بعض امعيقات في صفقة انتقال‬ ‫ح��ارس م��رم��ى ف��ري��ق ال �ن��ادي القنيطري ال�س��اب��ق ل�ف��ري��ق ال ��وداد‪ ،‬إذ أن‬ ‫عددا من اأعضاء الجديدين رفضوا بيع عقد حارس مرماهم للفريق‬ ‫اأحمر بشكل قاطع‪ ،‬على الرغم من تدخل شخصيات وازن��ة من أجل‬ ‫تسهيل عملية اانتقال‪.‬‬ ‫و م��ا زال ب�ح��ث ن��ادي ال ��وداد ع��ن ح��ارس م��رم��ى ي�ع��زز ب��ه صفوفه‬ ‫قائمة‪ ،‬إذ أنه باشر مفاوضاته حتى مع أحد حراس الدوري اإسباني‬ ‫م��ن أص��ول مغربية‪ ،‬م��ن أج��ل اانضمام لصفوف القلعة ال�ح�م��راء‪ ،‬في‬ ‫ح ��ال ت��وق��ف ام �ف��اوض��ات ب�ش�ك��ل ن�ه��ائ��ي وق��اط��ع م��ع م �س��ؤول��ي ال��دف��اع‬ ‫الحسني الجديدي‪ ،‬بخصوص زهير العروبي‪.‬‬

‫حيسا في مفكرة الدفاع اجديدي‬ ‫دخل فريق الدفاع الجديدي في مفاوضات جادة مع عز الدين حيسا‬ ‫قائد حسنية أكادير من أجل انتدابه قبل إقفال باب اانتقاات الصيفية‪.‬‬ ‫وك��ان ممثل إدارة ال�ف��ري��ق ال��دك��ال��ي ع�ل��ى ات �ص��ال م�ب��اش��ر م��ن حيسا‬ ‫من أجل ااستماع لشروطه امالية‪ ،‬حيث تسير امفاوضات في الطريق‬ ‫الصحيح‪ ،‬بعد أن عبر الاعب عن استعداده للتوقيع للفريق الجديدي‬ ‫الذي يدربه امصري حسن شحاتة‪.‬‬ ‫ويسعى ال��دف��اع الجديدي استغال قلق حيسا من وضعية أكادير‬ ‫وغ�ض�ب��ه م��ن ام �س �ت��وى ال ��ذي ي �ق��دم ف��ري �ق��ه‪ ،‬خ��اص��ة ب�ع��د ال �خ �س��ارة ال�ت��ي‬ ‫مني بها ف��ي الجولة اأول��ى بالبطولة أم��ام الكوكب امراكشي برباعية‬ ‫نظيفة‪ ،‬حيث قاطع التدريبات وهو ما أثار استياء ام��درب عبد الهادي‬ ‫السكتيوي‪.‬‬ ‫ويبحث ال��دف��اع ال�ج��دي��دي منذ فترة ع��ن م��داف��ع م��ن أج��ل س��د الفراغ‬ ‫الذي يشكو منه‪ ،‬حيث أوضح حسن شحاتة غير ما مرة حاجته مدافع‬ ‫ب�م�س�ت��وى ج �ي��د‪ ،‬خ��اص��ة ب�ع��د ف�ش��ل اإدارة ال �ج��دي��دي��ة ف��ي إق �ن��اع ام��ال��ي‬ ‫إدريسا كوليبالي الذي غادر الرجاء ووقع لحسنية أكادير‪.‬‬

‫اجماهير امصرية تريد عودة شحاتة‬ ‫طالبت الجماهير امصرية عبر موقع التواصل ااجتماعي "فيس‬ ‫ب��وك"‪ ،‬بعودة حسن شحاتة ام��درب الحالي للدفاع الحسني الجديدي‪،‬‬ ‫لإشراف مجددا على تداريب امنتخب الوطني امصري‪ ،‬ورحيل شوقي‬ ‫غريب‪ ،‬بعد الهزيمة التي مني بها الفراعنة أم��ام نسور قرطاج بهدف‬ ‫واحد دون‪ ،‬في امباراة التي جمعتهما‪ ،‬أول أمس (اأربعاء)‪ ،‬على ملعب‬ ‫الدفاع الجوي في إطار الجولة الثانية من التصفيات امؤهلة لبطولة أمم‬ ‫إفريقيا ‪ 2015‬بامغرب‪.‬‬ ‫وش ��ددت ال�ج�م��اه�ي��ر ع�ل��ى أن مطلبها غ�ي��ر ام��رت�ب��ط ف�ق��ط بالنتيجة‬ ‫السلبية التي حققها امنتخب امصري أمام السنغال (‪ ،)2-0‬وتونس (‪-0‬‬ ‫‪ ،)1‬بل أيضا باأداء السيئ الذي ظهرت به عناصر منتخب الفراعنة‪.‬‬ ‫يشار إلى أن شحاتة أشرف على تداريب امنتخب امصري في الفترة‬ ‫اممتدة ما بن ‪ 2004‬و‪ ،2011‬توج خالها بلقب كأس إفريقيا لثاث مرات‬ ‫متتالية (‪.)2010-2008-2006‬‬

‫جدي مدد رسمي ًا مع امقاصة‬ ‫م��دد ام�ه��اج��م ع�م��ر ن�ج��دي ع�ق��ده م��ع ف��ري�ق��ه ام�ق��اص��ة ام�ص��ري موسم‬ ‫إض ��اف ��ي‪ ،‬وذل � ��ك ب �ع��دم��ا ت �م �ك��ن م �س��ؤول��و ال �ف��ري��ق ام� �ص ��ري م ��ن إق �ن��اع��ه‬ ‫ب��ااس�ت�م��رار‪ ،‬خصوصا بعد ام�س�ت��وى الطيب ال��ذي ق��دم��ه خ��ال اموسم‬ ‫اماضي على الرغم من التحاقه خال النصف الثاني من اموسم اماضي‬ ‫قادما إليه من فريق الوداد الرياضي‪ ،‬وقاده احتال مرتبة متقدمة في‬ ‫سبورة ترتيب الدوري امصري‪.‬‬ ‫وت �ج��در اإش � ��ارة إل ��ى أن ال �ب �ط��ول��ة ام �ص��ري��ة س�ت�ن�ط�ل��ق ف��ي ال�ت��اس��ع‬ ‫عشر م��ن الشهر الحالي‪ ،‬وسيعتمد كذلك خ��ال ه��ذا ام��وس��م على نظام‬ ‫ال�ش�ط��ري��ن‪ ،‬ح�ي��ث أن ك��ل ش�ط��ر س�ي�ت��زع�م��ه ق�ط�ب��ا ال �ك��رة ام �ص��ري��ة اأه�ل��ي‬ ‫والزمالك ‪.‬‬ ‫ويشار إلى أن عمر نجدي من خريجي مدرسة حسنية أكادير‪ ،‬ولعب‬ ‫أيضا لفريقي الرجاء والوداد الرياضين‪.‬‬

‫الرباط‪ :‬أمينة مودن‬ ‫ت �م �ك �ن��ت إدارة ف ��ري ��ق ال �ف �ت��ح‬ ‫الرباطي من إقناع الاعب ياسر‬ ‫ال� �ج ��اري� �س ��ي ب �ت �م��دي��د ع� �ق ��ده م��ع‬ ‫الرباطي حتى موسم ‪ ،2016‬اعب‬ ‫ش �ب ��ان ف ��ري ��ق ال ��رج ��اء ال��ري��اض��ي‬ ‫ال� �س ��اب ��ق ال � � ��ذي ظ� �ه ��ر ب �م �س �ت��وى‬ ‫م�ق�ب��ول ام��وس��م ام �ن �ص��رم ب�ق�ي��ادة‬ ‫ام ��درب ال�س��اب��ق ج�م��ال ال�س��ام��ي‪،‬‬ ‫وك � � ��ان م� ��ن ب� ��ن ال� �ع� �ن ��اص ��ر ال �ت��ي‬ ‫ش�ك�ل��ت ال��رك �ي��زة اأس��اس �ي��ة على‬ ‫مستوى التشكيلة الرسمية التي‬ ‫نافس بها الفتح على الواجهتن‬ ‫الوطنية و اإفريقية‪.‬‬ ‫وي � �ح� ��اول م �م �ث��ل ال �ع��اص �م��ة‬ ‫ال �ح �ف��اظ ع �ل��ى ع�ن�ص��ر ااس �ت �ق��رار‬ ‫داخ ��ل ام�ج�م��وع��ة ال ��ذي ي�م�ك��ن من‬ ‫خ �ل��ق ال � �ت � ��وازن واان� �س� �ج ��ام ب��ن‬ ‫الاعبن‪.‬‬ ‫ك �م��ا ي �ب �ق��ى ال �ف �ت��ح ال��رب��اط��ي‬ ‫م��ن ب��ن اأن��دي��ة ال��وف�ي��ة لسياسة‬ ‫التشبيب‪ ،‬فقد ت��م إل�ح��اق اعبن‬ ‫شباب بالفريق اأول خال اموسم‬ ‫امنصرم‪ ،‬ليشاركوا في مباريات‬ ‫رس � �م � �ي ��ة‪ ،‬وم� � ��ن ب �ي �ن �ه��م ال ��اع ��ب‬ ‫ب � ��در ب ��ول� �ه ��رود وح � �م� ��زة ل �ح��رش‬ ‫وس �م �ي��ر ال �ت �ب��ات��ي‪ ،‬ه� ��ذا ال �ث��اث��ي‬ ‫قدم مباريات جيدة وتأقلم بشكل‬ ‫سريع مع امجموعة‪.‬‬ ‫كما أن الفريق ح��اول تحقيق‬ ‫ام� �ع ��ادل ��ة ال �ص �ع �ب��ة وال �ج �م��ع ب��ن‬ ‫ال �خ �ب��رة وع �ن �ص��ر ال �ش �ب��اب خ��ال‬ ‫اان� �ت ��داب ��ات ال �ت ��ي أج ��ره ��ا ب��داي��ة‬ ‫ام ��وس ��م ب �ط �ل��ب م ��ن اإط � ��ار ول �ي��د‬ ‫ال� ��رك� ��راك� ��ي‪ ،‬ه � ��ذا اأخ � �ي ��ر ي��راه��ن‬ ‫خ��ال ت�ج��رب�ت��ه اأول ��ى ف��ي م�ج��ال‬ ‫ال �ت��دري��ب إع� ��ادة أم �ج��اد ال�ف��ري��ق‬ ‫الرباطي وإي�ص��ال الفريق منصة‬ ‫ال �ت �ت��وي��ج‪ ،‬خ �ص��وص��ا أن األ �ق��اب‬ ‫غ ��اب ��ت ع ��ن خ��زي �ن��ة ال �ف �ت��ح خ��ال‬ ‫ام��واس��م ال�ث��اث��ة اأخ �ي��رة ب�ق�ي��ادة‬ ‫ال �س��ام��ي ع �ل��ى ال ��رغ ��م م ��ن اأداء‬ ‫وال � �ظ � �ه� ��ور ال� �ج� �ي ��د ل �ل �م �ج �م��وع��ة‬

‫الكروية ككل‪.‬‬ ‫وسيكون الركاكي في مهمته‬ ‫م��رف��وق��ا ب��ال��اع��ب ال�س��اب��ق للفتح‬ ‫ال � ��رب � ��اط � ��ي ع� �ب ��د اإل� � � ��ه ال �ب �خ �ت��ي‬ ‫مساعدا‪ ،‬الذي سبق له أن اشتغل‬ ‫بالبطولة الليبية‪ ،‬وع��اد بعدها‬ ‫ل � �ي� ��درب م �ج ��د ام ��دي� �ن ��ة ث� ��م ف��ري��ق‬ ‫اات � �ح ��اد ال � �س� ��اوي‪ ،‬ك �م��ا ت�ع��اق��د‬ ‫ال�ف��ري��ق ال��رب��اط��ي أي�ض��ا م��ع امعد‬ ‫ال � �ب ��دن ��ي ع� ��زي� ��ز ك� �ح� �ي ��وش ام �ع��د‬ ‫ال�ب��دن��ي ال�س��اب��ق لفريق الجمعية‬ ‫ال� �س ��اوي ��ة ل �ي �ش �ت �غ��ل م ��ع ال �ط��اق��م‬ ‫ال �ت �ق �ن��ي ال �ج��دي��د ب �ق �ي��ادة اإط� ��ار‬ ‫الوطني الشاب‪.‬‬ ‫وف��ي ال �س �ي��اق ذات ��ه‪ ،‬ت��واص��ل‬ ‫العناصر الرباطية استعداداتها‬ ‫ل �ل �ج��ول��ة ال �ث��ان �ي��ة م ��ن م �ن��اف �س��ات‬

‫ال �ب �ط��ول��ة ال��وط �ن �ي��ة ااح �ت��راف �ي��ة‬ ‫ل�ك��رة ال�ق��دم ف��ي نسختها الرابعة‬ ‫ب �ح �ي��ث س �ي��رح��ل زم � ��اء ال �ع �م �ي��د‬ ‫ال�ش�ي�ح��ان��ي م��دي�ن��ة ال�ق�ن�ي�ط��رة من‬ ‫أج ��ل م��واج �ه��ة ''ال� �ك ��اك'' وال �ع��ودة‬ ‫ب� �ن� �ت� �ي� �ج ��ة إي � �ج � ��اب � �ي � ��ة م � � ��ن أج � ��ل‬ ‫ت �ع��وي��ض ال �ت �ع ��ادل خ� ��ال ال �ل �ق��اء‬ ‫اأول ب� ��ال� ��رب� ��اط أم� � � ��ام أوم� �ب� �ي ��ك‬ ‫خ��ري�ب�ك��ة ع��ن ام �ب��اراة اافتتاحية‬ ‫لهذا اموسم‪.‬‬ ‫وأج� ��رى ال��اع �ب��ون ت��داري�ب�ه��م‬ ‫بملعب اأم��ل (يعقوب امنصور)‬ ‫للتأقلم مع العشب ااصطناعي‪،‬‬ ‫ك � �م� ��ا س � �ب� ��ق أن ب � ��رم � ��ج ام � � � ��درب‬ ‫الركراكي مباراة ودية أمام فريق‬ ‫شباب قصبة تادلة للوقوف على‬ ‫جاهزية العناصر‪.‬‬

‫في حن سيكون الفريق أمام‬ ‫م�ب��اراة امتناقضات حينما يحل‬ ‫ال �ف �ت��ح ال��رب��اط��ي وس ��ط اأس �ب��وع‬ ‫ض �ي �ف��ا ع� �ل ��ى ي��وس �ف �ي��ة ب��رش �ي��د‪،‬‬ ‫أح��د أب��رز ممثلي القسم الوطني‬ ‫الثاني‪ ،‬وذلك في إطار ذهاب ثمن‬ ‫نهائي كأس العرش‪.‬‬ ‫ف �ب �ع��د أن أزاح ال� �ف� �ت ��ح ب�ط��ل‬ ‫ام� ��وس� ��م ام � �غ� ��رب ال� �ت� �ط ��وان ��ي م��ن‬ ‫ام� �س ��اب� �ق ��ة‪ ،‬س �ي �ط �م��ح ا م �ح��ال��ة‬ ‫إل ��ى م��واص �ل��ة م� �ش ��واره ب��ال �ك��أس‬ ‫وت � �ج� ��اوز ع �ت �ب��ة ال� �ف ��ري ��ق ال �ش��اب‬ ‫وال � �ت� ��أل� ��ق أي � �ض ��ا ب � � ��ام � � ��وازاة ف��ي‬ ‫الدوري‪.‬‬ ‫وتجدر اإشارة إلى أن الفتح‬ ‫ال��رب��اط��ي أك�م��ل ام��وس��م الرياضي‬ ‫محتا امرتبة الثالثة برصيد ‪48‬‬

‫نقطة مناصفة مع فريق الكوكب‬ ‫ام��راك�ش��ي‪ ،‬إا أن أب�ن��اء العاصمة‬ ‫اس � �ت � �غ � �ل� ��وا ال � �ن � �س � �ب� ��ة ال � �خ ��اص ��ة‬ ‫ل� �ص ��ال� �ح� �ه ��م ل� �ي� �ض� �م� �ن ��وا ب �ط��اق��ة‬ ‫ام�ش��ارك��ة ف��ي ك��أس الكونفدرالية‬ ‫اإف��ري�ق�ي��ة ام��وس��م ام�ق�ب��ل‪ ،‬بحيث‬ ‫يتوفر ال��اع�ب��ون على خ�ب��رة لفك‬ ‫ش�ف��رة اأدغ ��ال اإف��ري�ق�ي��ة وإع��ادة‬ ‫أمجاد الفريق‪.‬‬ ‫وع � � � � �ل� � � � ��ى ال� � � � � ��رغ� � � � � ��م م� � � � � ��ن أن‬ ‫زم� � ��اء ب ��ات �ن ��ة ي �ف �ت �ق ��دون ل �ل��دع��م‬ ‫الجماهيري الكبير‪ ،‬إا أن إجراء‬ ‫ام� �ب ��اري ��ات ب �م �ل �ع��ب ال �ف �ت��ح (ب ��اب‬ ‫ال � ��رواح) س�ي�ع�ي��د ش��ري �ح��ة مهمة‬ ‫للمدرجات من أج��ل تقديم الدعم‬ ‫وال�ت�ش�ج�ي��ع ل��اع�ب��ن لتحفيزهم‬ ‫ل�ل�م�ض��ي ن �ح��و اأم � ��ام خ�ص��وص��ا‬ ‫أن ال� �ف� �ت ��ح ي� �ت ��وف ��ر ع� �ل ��ى ج �م �ي��ع‬ ‫مواصفات البطل‪.‬‬ ‫وم� � � � ��ن ام � �ن � �ت � �ظ � ��ر أن ت � �ك� ��ون‬ ‫امنافسة ه��ذا اموسم في ال��دوري‬ ‫مفتوحة على جميع ااحتماات‬ ‫خ �ص��وص��ا أن اأن ��دي ��ة ال��وط �ن �ي��ة‬ ‫أب��رم��ت صفقات قوية وان�ت��داب��ات‬ ‫لتعزيز ترسانتها البشرية كما‬ ‫ت �م��ت ااس �ت �ع��ان��ة ب��اع �ب��ن ذوي‬ ‫خبرة ومدربن أجانب‪.‬‬ ‫ف � � ��ي ح � � ��ن أن ف � ��رق � ��ا أخ � � ��رى‬ ‫م��ازال��ت تعاني من تبعات اأزم��ة‬ ‫ام��ال�ي��ة وم�ش��اك��ل داخ�ل�ي��ة يمكنها‬ ‫أن تكون عثرة بالنسبة لها‪.‬‬ ‫وع � ��ن ال� ��واف� ��دي� ��ن ال �ج��دي��دي��ن‬ ‫ع � �ل� ��ى ق � �س� ��م اأض� � � � � ��واء اات � �ح � ��اد‬ ‫ال� ��زم� ��وري ل �ل �خ �م �ي �س��ات وش �ب��اب‬ ‫أط� � �ل � ��س خ � �ن � �ي � �ف� ��رة‪ ،‬ف � �ق� ��د ظ� �ه ��را‬ ‫بمستوى مقبول خال أول مباراة‬ ‫ع ��ن ال �ن �س �خ��ة ال ��راب� �ع ��ة ل�ل�ب�ط��ول��ة‬ ‫الوطنية ااحترافية لكرة القدم‪.‬‬ ‫من جهة أخرى سيكون بطل‬ ‫اموسم امنصرم امغرب التطواني‬ ‫أم � ��ام م �ه �م��ة ص �ع �ب��ة ل �ل ��دف ��اع ع��ن‬ ‫لقبه باإضافة لخوضه مباريات‬ ‫كأس العالم لأندية امقامة للمرة‬ ‫الثانية على التوالي بامغرب‪.‬‬

‫المغرب التطواني يرحل إلى الرباط لمواجهة الجيش في قمة الدورة الثانية‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬ ‫يرحل فريق امغرب التطواني في‬ ‫قمة اأس �ب��وع ال�ث��ان��ي م��ن منافسات‬ ‫البطولة الوطنية إلى مدينة الرباط‬ ‫م� ��واج � �ه� ��ة ف� ��ري� ��ق ال� �ج� �ي ��ش ام� �ل� �ك ��ي‪،‬‬ ‫وسيحتضن امباراة ملعب الفتح في‬ ‫الساعة الثالثة عصرا‪.‬‬ ‫واستدعى عزيز العامري مدرب‬ ‫ال� �ف ��ري ��ق ال �ت �ط ��وان ��ي ع �ش��ري��ن اع �ب��ا‬ ‫م ��واج �ه ��ة ال �ج �ي��ش ام �ل �ك ��ي‪ ،‬وع��رف��ت‬ ‫ال��ائ�ح��ة غ�ي��اب��ا مهما ل��اع��ب نصير‬ ‫اميموني العائد أخ�ي��را إل��ى تداريب‬ ‫فريق مدينة الحمامة البيضاء بعد‬ ‫الشفاء من اإصابة‪.‬‬ ‫وج� � ��اءت ال ��ائ �ح ��ة ع �ل��ى ال�ن�ح��و‬ ‫ال �ت��ال��ي‪ :‬م�ح�م��د ال �ي��وس �ف��ي‪ ،‬ومحمد‬ ‫أب � � � ��ره � � � ��ون‪ ،‬وام � � � �ه� � � ��دي ال � �خ � ��اط� ��ي‪،‬‬ ‫وم� ��رت � �ض� ��ى ف � � � ��ال‪ ،‬وأن � � � ��س م � ��راب � ��ط‪،‬‬ ‫وي ��وس ��ف بوشتاة‪ ،‬وأيوب ل�ك�ح��ل‪،‬‬

‫وس � �ع � �ي� ��د ك� � � � � � ��رادة‪ ،‬وزي� � � � ��د ك� � � ��روش‪،‬‬ ‫وامهدي عزيم‪ ،‬وسلمان ولد الحاج‪،‬‬ ‫وع � �ب ��د ال �ع �ظ �ي ��م خ� � �ض � ��روف‪ ،‬وع �ب��د‬ ‫ام� ��ول� ��ى ال� � �ه � ��ردوم � ��ي‪ ،‬وف � � � ��وزي ع�ب��د‬ ‫الغني‪ ،‬وعبد الصمد رفيق‪ ،‬ومحسن‬ ‫ي � ��اج � ��ور‪ ،‬وزه � �ي � ��ر ن� �ع� �ي ��م‪ ،‬وع� ��دن� ��ان‬ ‫ع��اص �م��ي‪ ،‬وح ��دي ��ور أن � ��ور‪ ،‬وي��اس��ن‬ ‫طاهيري‪.‬‬ ‫م��ن جهته ي��دخ��ل ف��ري��ق الجيش‬ ‫املكي ام�ب��اراة بكامل تشكيلته أمام‬ ‫التطوانين‪ ،‬أم��ا ف��ي محو التعادل‬ ‫ال�س�ل�ب��ي أم ��ام ال��واف��د ال �ج��دي��د فريق‬ ‫شباب أطلس خنيفرة‪.‬‬ ‫ودخ� � � � � � ��ل م� � � �س � � ��ؤول � � ��و ال� � �ف � ��ري � ��ق‬ ‫ال�ع�س�ك��ري ف��ي م �ف��اوض��ات م��ع سعد‬ ‫الغرباوي اعب امولودية الوجدية‪،‬‬ ‫ل�ل�ت�ع��اق��د م �ع��ه ف ��ي ف �ت��رة اان �ت �ق��اات‬ ‫ال � �ح� ��ال � �ي� ��ة‪ ،‬ب � �ع� ��دم� ��ا ط � ��ال � ��ب رش� �ي ��د‬ ‫ال� �ط ��اوس ��ي م � ��درب ال �ج �ي��ش اإدارة‬ ‫العسكرية بضرورة التعاقد مع اعب‬

‫وسط ميدان‪ ،‬بإمكانه أن يسد الفراغ‬ ‫الذي يعانيه الفريق في هذا امركز‪.‬‬ ‫وق� � � ��ال م� �ح� �م ��د أب � ��ره � ��ون ع �م �ي��د‬ ‫ام� �غ ��رب ال �ت �ط��وان��ي ف ��ي ت�ص��ري�ح��ات‬ ‫ل ��وس ��ائ ��ل إع � � ��ام إن ف ��ري� �ق ��ه ج��اه��ز‬ ‫م��واج�ه��ة الجيش ي��وم غ��د (ال�س�ب��ت)‪،‬‬ ‫مضيفا‪" :‬ن�ح��ن مستعدون للمباراة‬ ‫ول��ن ن�ف��رط ف��ي نقاطها ال�ث��اث أننا‬ ‫استعددنا لهذه امقابلة بشكل جيد‬ ‫وج�م�ي��ع ال�ع�ن��اص��ر ج��اه��زة لتحقيق‬ ‫ن�ت�ي�ج��ة إي�ج��اب�ي��ة ت�ع�ي��دن��ا إل ��ى سكة‬ ‫اانتصارات‪ ..‬نحن واعون تماما بما‬ ‫ينتظرنا ون �ع��رف ج�ي��دا أن الجيش‬ ‫ف��ري��ق ي �ت��وف��ر ع �ل��ى اع �ب��ن ج�ي��دي��ن‪،‬‬ ‫م �م��ا س �ي �ع �ط��ي ن �ك �ه��ة خ ��اص ��ة ل �ه��ذه‬ ‫امواجهة القوية"‪.‬‬ ‫وت��اب��ع أب��ره��ون ق��ائ��ا‪" :‬الجيش‬ ‫ف ��ري ��ق ط� �م ��وح وي� �ض ��م ف ��ي ص �ف��وف��ه‬ ‫ال�ع��دي��د م��ن ال��اع�ب��ن ال �ب��ارزي��ن ول��ن‬ ‫ت� �ك ��ون ام �ق��اب �ل��ة أم ��ام ��ه س �ه �ل��ة ع�ل��ى‬

‫اإط� � � � � ��اق‪ ،‬وع� �ل� �ي� �ن ��ا ب � � ��ذل ق � �ص ��ارى‬ ‫ج� �ه ��ودن ��ا م� ��ن أج � ��ل ت �ح �ق �ي��ق ال �ف ��وز‬ ‫وال �ع ��ودة ل�س�ك��ة ال�ن�ت��ائ��ج اإي�ج��اب�ي��ة‬ ‫ال�ت��ي ازم��ت ال�ف��ري��ق ام��وس��م اماضي‬ ‫وال�ت��ي أهلتنا للظفر بلقب البطولة‬ ‫ال��وط �ن �ي��ة ااح �ت��راف �ي��ة ف��ي نسختها‬ ‫الثالثة‪ ،‬نحن كاعبن سندخل هذه‬ ‫ام �ق��اب �ل��ة م ��ن أج� ��ل ال �ظ �ف��ر ب�ن�ق��اط�ه��ا‬ ‫ال � �ث� ��اث وال � � �ع� � ��ودة م � �ج � ��ددا ل �ف��رض‬ ‫أس �ل��وب �ن��ا ام� �ع� �ه ��ود‪ ،‬ول� �ه ��ذه ال �غ��اي��ة‬ ‫يعمل الطاقم التقني كل ما في وسعه‬ ‫لنكون جاهزين لهذه امقابلة القوية‪،‬‬ ‫وأط� �ل ��ب م ��ن ال �ج �م��اه �ي��ر ال �ت �ط��وان �ي��ة‬ ‫مساندتنا بقوة وبإذن الله سنحقق‬ ‫امبتغى"‪.‬‬ ‫ف � ��ي م � � �ب� � ��اراة أخ� � � � ��رى‪ ،‬س �ي��رح��ل‬ ‫ام �ت �ص��در ف��ري��ق ال �ك��وك��ب ام��راك �ش��ي‬ ‫ل �ي �ح��ل ض �ي �ف��ا ع �ل��ى ف ��ري ��ق أوم �ب �ي��ك‬ ‫خ ��ري� �ب� �ك ��ة غ � � ��دا (ال � �س � �ب � ��ت) ب �م �ل �ع��ب‬ ‫ال �ف��وس �ف��اط ب �م��دي �ن��ة خ��ري �ب �ك��ة وه��و‬

‫م �ن �ت��ش ب� �ف ��وزه ال �ك �ب �ي��ر ف ��ي ال �ج��ول��ة‬ ‫اأول� ��ى ب��رب��اع�ي��ة ن�ظ�ي�ف��ة أم ��ام ف��ري��ق‬ ‫حسنية أكادير‪ ،‬إلى جانب تقدمه في‬ ‫منافسات كأس العرش بعد أن تفوق‬ ‫في ذهاب دور الستة عشر على فريق‬ ‫ااتحاد الزموري للخميسات بهدف‬ ‫دون مقابل‪.‬‬ ‫ف� � ��ي ام � �ق� ��اب� ��ل اك � �ت � �ف� ��ى أوم� �ب� �ي ��ك‬ ‫خ ��ري� �ب� �ك ��ة ب ��ال � �ت � �ع ��ادل ال� �س� �ل� �ب ��ي ف��ي‬ ‫مباراته اأول��ى أم��ام الفتح الرباطي‬ ‫قبل أن يودع كأس العرش من الدور‬ ‫اأول بخسارته أمام الجيش املكي‪.‬‬ ‫وي� ��رح� ��ل ف ��ري ��ق ش � �ب ��اب ال ��ري ��ف‬ ‫الحسيمي إل��ى مدينة أك��ادي��ر بحثا‬ ‫ع��ن ال �ف��وز ال�ث��ان��ي ف��ي ض�ي��اف��ة فريق‬ ‫ح�س�ن�ي��ة أك ��ادي ��ر ال� ��ذي ي�ع�ي��ش أزم ��ة‬ ‫ن � �ت ��ائ ��ج ب� �ع ��د خ � ��روج � ��ه ام � �ب � �ك ��ر م��ن‬ ‫ك��أس ال�ع��رش وخ�س��ارت��ه الثقيلة في‬ ‫الجولة اافتتاحية للبطولة الوطنية‬ ‫ااحترافية‪.‬‬


‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪283 :‬‬ ‫< اجمعة ‪ 16‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫تونس تعمق جراح امنتخب امصري في تصفيات أم إفريقيا‬

‫دونغا‪ :‬البرازيل ستواصل‬ ‫اللعب بدون مهاجم صريح‬

‫س�ت��واص��ل ال �ب��رازي��ل ال�ل�ع��ب ب ��دون مهاجم‬ ‫ص��ري��ح ه��ذا ال �ع��ام‪ ،‬وع�ل��ى ال��رغ��م م��ن أن ام��درب‬ ‫دونغا لم يستبعد اللجوء إلى بدائل أخرى فإنه‬ ‫أبلغ اعبيه بالتعود على النظام الجديد‪.‬‬ ‫وع � ��اد ال ��اع ��ب ال ��دول ��ي ال �س��اب��ق ل �ت��دري��ب‬ ‫ال�ب��رازي��ل بعد إخفاقها ف��ي ال�ف��وز بكأس العالم‬ ‫على أرضها وقادها للفوز بهدف دون رد على‬ ‫اإك��وادور (الثاثاء) اماضي بعد أربعة أيام من‬ ‫تغلبهم على كولومبيا بالنتيجة ذاتها في أول‬ ‫مباراة للبرازيل تحت قيادة دونغا‪.‬‬ ‫وقدم دونغا هجوما سلسا بتبادل نيمار‬ ‫ودييغو تارديلي مهاجم أتلتيكو مينيرو امراكز‬ ‫في خط امقدمة وعبر عن رضاه عن أدائهما‪.‬‬ ‫وأبلغ دونغا الصحافين بعد امباراة التي‬ ‫أق�ي�م��ت ف��ي ن�ي��وج�ي��رزي ف��ي ال ��واي ��ات ام�ت�ح��دة‪:‬‬ ‫"سنواصل متابعة الاعبن ومراقبة امجموعة‬ ‫ال�ت��ي ش��ارك��ت‪ .‬ال��اع�ب��ون ف��ي ح��اج��ة للعب أكثر‬ ‫اكتساب الثقة‪".‬‬ ‫وتابع‪" :‬كانت هذه امرة اأولى دون مهاجم‬ ‫ص��ري��ح وه ��و أم ��ر ص �ع��ب‪ .‬ول��ذل��ك ي�ت�ع��ن علينا‬ ‫ال �ت �ح��دث م �ع �ه��م‪ .‬ي�ت�ع��ن إي �ج��اد اان �س �ج��ام بن‬ ‫ت�ح��رك��ات ال��اع �ب��ن‪ .‬ت�ح�ت��اج ل�ش�خ��ص للتغطية‬ ‫حينما تتقدم إلى اأمام‪".‬‬ ‫واس� �ت� �ط ��رد‪" :‬ح ��اول �ن ��ا ال ��دف ��ع ب��ام��زي��د من‬ ‫الاعبن اأكثر سرعة ويقظة الذين ا يلعبون‬ ‫في مركز بعينه إا حينما نفقد الكرة‪ .‬سنواصل‬ ‫العمل على ذلك‪ .‬سنجرب بعض الخطط امختلفة‬ ‫اأخرى حتى تتضح اأمور بشكل أكبر حينما‬ ‫نبدأ حملتنا العام امقبل‪".‬‬ ‫وي��أت��ي ه ��ذا ال�ت�غ�ي�ي��ر ال�خ�ط�ط��ي ب�ع��د ك��أس‬ ‫ال�ع��ال��م ال�ت��ي استخدمت خالها ال�ب��رازي��ل فريد‬ ‫كمهاجم صريح يسانده جو اعب مانشستر‬ ‫س�ي�ت��ي وإي �ف��رت��ون ال �س��اب��ق‪ .‬ول ��م ي �ق��دم ااث �ن��ان‬ ‫امستوى امأمول وحملهما البعض أحد أسباب‬ ‫فشل البرازيل في الفوز بالبطولة على أرضها‪.‬‬ ‫وع �ل��ى ال��رغ��م م��ن ت��أه�ل�ه��ا إل ��ى ال� ��دور قبل‬ ‫النهائي فإنها خسرت أمام أمانيا ‪ 1-7‬ولم تقدم‬ ‫عروضا مقنعة طوال البطولة‪.‬‬ ‫واس�ت��دع��ى دون�غ��ا ع�ش��رة اع�ب��ن ش��ارك��وا‬ ‫ف��ي ك��أس ال�ع��ال��م أول تشكيلة يختارها حيث‬ ‫ي �س �ع��ى إح� � ��داث ث � ��ورة ف ��ي ال �خ �ط��ط أك �ث ��ر م��ن‬ ‫اأشخاص‪.‬‬ ‫وقاد دونغا البرازيل في كأس العالم ‪،2010‬‬ ‫لكنه أق�ي��ل م��ن منصبه بعد خروجها م��ن دور‬ ‫الثمانية أم��ام ه��ول�ن��دا‪ .‬وستكون أول امباريات‬ ‫الرسمية للفريق تحت قيادته العام امقبل حينما‬ ‫تنطلق كأس أميركا الجنوبية في تشيلي‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫‪9‬‬

‫ينوي باريس سان جرمان حامل‬ ‫ال �ل �ق��ب ف��ي آخ ��ر م��وس �م��ن م��واص �ل��ة ما‬ ‫حققه قبل وقفة تصفيات ك��أس أورب��ا‪،‬‬ ‫عندما يحل على رين في مباراة صعبة‬ ‫ض �م��ن ام��رح �ل��ة ال �خ��ام �س��ة م��ن ال� ��دوري‬ ‫الفرنسي لكرة القدم غدا (السبت)‪.‬‬ ‫وحقق فريق العاصمة فوزا ساحقا‬ ‫ع�ل��ى س��ان��ت إت �ي��ان ‪ 0-5‬ب�ث��اث�ي��ة نجمه‬ ‫امبهر السويدي زات��ان إبراهيموفيتش‬ ‫م �ت �ص��در ت��رت �ي��ب ال �ه��داف��ن (‪ .)5‬ورأى‬ ‫ظهير سان جرمان البرازيلي ماكسويل‬ ‫أن ال�ح�ل��ول على ف��ري��ق منطقة بريتاني‬ ‫ال��ذي حقق بداية قوية ب��إح��رازه ‪ 7‬نقاط‬ ‫وض�ع�ت��ه ف��ي ام��رك��ز ال�خ��ام��س‪ ،‬سيكون‬ ‫فرصة مثالية قبل امباريات الجدية في‬ ‫دوري أبطال أوربا‪.‬‬

‫بن يوسف أعطى الفوز لنسور قرطاج < لم تنفع تغييرات شوقي في قلب النتيجة لصالح الفراعنة‬

‫أعلن مسؤول في ااتحاد اإيراني‬ ‫ل � �ك� ��رة ال � �ق � ��دم أم� � ��س (ال� �خ� �م� �ي ��س) ب ��أن‬ ‫ال�ب��رت �غ��ال��ي ك ��ارل ��وس ك �ي��روش سيبقى‬ ‫م��درب��ا م�ن�ت�خ��ب إي � ��ران‪ ،‬م�ش�ي��را إل ��ى أن��ه‬ ‫س�ي��وق��ع ع�ق��دا ج��دي��دا ف��ي اأي ��ام القليلة‬ ‫ام�ق�ب �ل��ة‪ .‬وك� ��ان ك �ي��روش ق ��اد إي� ��ران في‬ ‫ن �ه��ائ �ي��ات ك � ��أس ال� �ع ��ال ��م ف ��ي ال� �ب ��رازي ��ل‬ ‫لكنه أعلن بعد خ��روج فريقه م��ن ال��دور‬ ‫اأول بأنه ا يحظى بمساندة الحكومة‬ ‫اإيرانية أو ااتحاد امحلي‪.‬‬ ‫وق� � ��ال ع� �ب ��اس ت� ��وراب � �ي� ��ان‪ ،‬ع�ض��و‬ ‫ااتحاد اإي��ران��ي‪ ،‬لوكالة اأنباء امحلية‪:‬‬ ‫"سنوقع على العقد الجديد م��ع ام��درب‬ ‫قبل (ااث�ن��ن) امقبل‪ ،‬ربما يحصل هذا‬ ‫اأمر (اأحد)"‪.‬‬ ‫وق � ��ال‪" :‬أرس � ��ل ك� �ي ��روش م��واف�ق�ت��ه‬ ‫اإي�ج��اب�ي��ة‪ ،‬وم��ن ام�ت��وق��ع أن ي�ت��وج��ه إل��ى‬ ‫إيران في أسرع وقت ممكن للتوقيع على‬ ‫العقد الجديد"‪.‬‬ ‫فرحة الاعب بن يوسف مسجل هدف الفوز لتونس على حساب مصر (وكاات)‬ ‫س �ج��ل ف �خ��ر ال��دي��ن ب��ن ي��وس��ف‬ ‫ه��دف��ا م�ب�ك��را رائ �ع��ا لتحقق تونس‬ ‫انتصارها الثاني على التوالي في‬ ‫ب��داي��ة م �ش��واره��ا ب�ت�ص�ف�ي��ات ك��أس‬ ‫أم� ��م إف��ري �ق �ي��ا ل �ك ��رة ال� �ق ��دم وت�ع�م��ق‬ ‫ج��راح مضيفها ام�ص��ري ال��ذي بات‬ ‫ق��ري �ب��ا م��ن ال �غ �ي��اب ع��ن ال�ن�ه��ائ�ي��ات‬ ‫للمرة الثالثة على التوالي‪.‬‬ ‫وب �ع��د ال �ه��زي �م��ة ب�ث�ن��ائ�ي��ة دون‬ ‫رد خ��ارج اأرض أم��ام السنغال في‬ ‫ام� �ب ��اراة ااف �ت �ت��اح �ي��ة وف� ��وز ت��ون��س‬ ‫‪ 1-2‬ع�ل��ى ض�ي�ف�ت�ه��ا ب��وت �س��وان��ا‪ ،‬لم‬ ‫ي �ف �ل��ح ال �ت �ح �س��ن ال �ن �س �ب��ي ف ��ي أداء‬ ‫امنتخب ام�ص��ري ف��ي إس�ع��اد أل��وف‬ ‫ال�ج�م��اه�ي��ر ال �ت��ي واف �ق��ت ال�س�ل�ط��ات‬ ‫اأمنية على حضورها امباراة‪.‬‬ ‫ووض� � � ��ع ب � ��ن ي� ��وس� ��ف ت ��ون ��س‬ ‫ف��ي ام�ق��دم��ة ب�ع��د ‪ 13‬دق�ي�ق��ة حينما‬ ‫ت �ل �ق��ى ك� ��رة م ��ن ي ��وس ��ف ام �س��اك �ن��ي‬

‫ف ��ي ع �م��ق دف� ��اع م�ن�ت�خ��ب م �ص��ر مر‬ ‫ب�ه��ا وس��دده��ا ع�ل��ى ي�س��ار ال�ح��ارس‬ ‫شريف إكرامي‪.‬‬ ‫وكاد الاعب ذاته أن يضاعف‬ ‫ال� �غ� �ل ��ة ف � ��ي ال� � �ش � ��وط ال � �ث� ��ان� ��ي ل �ك��ن‬ ‫تسديدته ارتطمت بالعارضة‪.‬‬ ‫وب ��دأت ت��ون��س ال �ش��وط اأول‬ ‫بهجوم ضاغط وحصل مهاجموها‬ ‫ع �ل��ى أرب� ��ع رك� ��ات رك �ن �ي��ة م�ت�ت��ال�ي��ة‬ ‫أب� �ع ��ده ��ا ال � �ح� ��ارس إك� ��رام� ��ي وخ��ط‬ ‫دفاعه‪.‬‬ ‫واس � � �ت � � �ع � � ��اد م � �ن � �ت � �خ� ��ب م �ص ��ر‬ ‫السيطرة على امباراة بعد أن مني‬ ‫مرماه بهدف فخر الدين‪.‬‬ ‫واح� � ��ت أول ف ��رص ��ة م�ن�ت�خ��ب‬ ‫م � �ص� ��ر ب � �ع� ��د ث � �ل� ��ث س � ��اع � ��ة ع �ن ��دم ��ا‬ ‫ت �ل �ق��ى ح� �س ��ام غ ��ال ��ي ت �م ��ري ��رة ع�ل��ى‬ ‫حدود منطقة جزاء تونس سددها‬ ‫ضعيفة ف��ي ي��د ال�ح��ارس التونسي‬

‫أيمن امثلوثي‪.‬‬ ‫وصنع م�ح�م��د ص ��اح هجمة‬ ‫خطيرة مصر في منتصف الشوط‬ ‫اأول ل �ك �ن��ه م� ��رر ال� �ك ��رة ق ��وي ��ة إل��ى‬ ‫ع �م ��رو ج �م ��ال ك� ��ان ح � ��ارس ت��ون��س‬ ‫اأس� ��رع إل �ي �ه��ا‪ .‬وأه� ��در خ��ال��د قمر‬ ‫أخطر فرصة مصر ف��ي الدقيقة ‪26‬‬ ‫عندما تلقى تمريرة في العمق من‬ ‫ص��اح ان�ف��رد ب�ح��ارس ت��ون��س لكنه‬ ‫تباطأ في التسديد ليشتتها الدفاع‬ ‫ال �ت ��ون �س ��ي‪ .‬وأرس� � ��ل ع �ب��د ال �ش��اف��ي‬ ‫عرضية خطيرة من الجهة اليسرى‬ ‫على رأس جمال إا أن مدافع تونس‬ ‫أبعدها إلى ركنية قبل عشر دقائق‬ ‫من نهاية الشوط اأول‪.‬‬ ‫وأج � ��رى ش��وق��ي غ��ري��ب م ��درب‬ ‫مصر أول تغيير قبل نهاية الشوط‬ ‫اأول بسبع دق��ائ��ق ودف��ع بحسني‬ ‫عبد ربه بدا من غالي‪.‬‬

‫واحت أول ف��رص��ة ل�ع�ب��د رب��ه‬ ‫بعد دقيقتن من نزوله عندما سدد‬ ‫رأس�ي��ة خطيرة م��رت ب�ج��وار القائم‬ ‫اأيسر للمثلوثي‪.‬‬ ‫وتعددت رك �ن �ي��ات م �ص��ر قبل‬ ‫ن �ه��اي��ة ال� �ش ��وط اأول ب �ع��د ض�غ��ط‬ ‫هجومي على امرمى التونسي‪.‬‬ ‫وكاد علي غزال مدافع مصر أن‬ ‫يكلف فريقه هدفا بعد م��رور سبع‬ ‫دق ��ائ ��ق م ��ن ب ��داي ��ة ال� �ش ��وط ال �ث��ان��ي‬ ‫عندما م��رر الكرة بالخطأ إل��ى أحد‬ ‫م�ه��اج�م��ي ت��ون��س ل�ك��ن س�ع�ي��د أوك��ا‬ ‫أبعدها إلى ركنية‪.‬‬ ‫وتباطأ ج �م��ال ف ��ي اس �ت �غ��ال‬ ‫ه �ج �م��ة س��ري �ع��ة م �ص��ر أم � ��ام م��رم��ى‬ ‫تونس فأبعدها الدفاع‪ .‬وأنقذ عبد‬ ‫ربه مرمى إكرامي من هدف محقق‬ ‫م��ن أم��ام الشيخاوي بعد م��رور ‪12‬‬ ‫دقيقة م��ن ال�ش��وط الثاني‪ .‬وأشرك‬

‫غ��ري��ب مهاجمه أح�م��د ح�س��ن كوكا‬ ‫ب��دا م��ن قمر قبل م��رور رب��ع ساعة‬ ‫من الشوط الثاني‪.‬‬ ‫وصنع ك ��وك ��ا ك� ��رة ل �ع �ب��د رب��ه‬ ‫ع �ل��ى ح� � ��دود م �ن �ط �ق��ة ال � �ج� ��زاء ل�ك��ن‬ ‫عبد ربه سدد بجوار القائم اأيسر‬ ‫بشكل سيء‪.‬‬ ‫ودف� ��ع غ��ري��ب ب��آخ��ر ت�ب��دي��ات��ه‬ ‫محمود عبد ال��رازق شيكاباا بدا‬ ‫م ��ن م �ح �م��د ال� �ن� �ن ��ي‪ ،‬ب �ي �ن �م��ا أج ��رى‬ ‫ال �ب �ل �ج �ي �ك��ي ج� � ��ورج ل �ي �ك �ن��ز م� ��درب‬ ‫ت � ��ون � ��س أول ت� �غ� �ي� �ي ��رات ��ه ب� ��إخ� ��رج‬ ‫ام �س��اك �ن��ي ول �ع��ب ب ��دا م �ن��ه ص��اب��ر‬ ‫خليفة في منتصف الشوط الثاني‪.‬‬ ‫وأرس � � � ��ل ش� �ي� �ك ��اب ��اا ع��رض �ي��ة‬ ‫اس �ت �ق �ب �ل �ه��ا ص � ��اح ب ��رأس ��ه ف ��ي ي��د‬ ‫ام�ث�ل��وث��ي ق�ب��ل ‪ 12‬دق�ي�ق��ة م��ن نهاية‬ ‫امباراة‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫ت ��دي ��ن ال� �ك ��ام� �ي ��رون ب ��ال� �ف ��وز ع�ل��ى‬ ‫س��اح��ل ال� �ع ��اج‪ ،‬ب �ع��دم��ا ك��ان��ت خ�س��رت‬ ‫آخ��ر مواجهة رسمية مع ساحل العاج‪،‬‬ ‫شريكتها ف��ي تمثيل ال �ق��ارة اإفريقية‬ ‫خال مونديال البرازيل ‪ ،2014‬بركات‬ ‫ال �ت��رج �ي��ح ‪( 12-11‬ال ��وق� �ت ��ان اأص �ل��ي‬ ‫واإض��اف��ي ‪ )1-1‬في ال��دور رب��ع النهائي‬ ‫م��ن ك��أس أم��م إفريقيا ‪ ،2006‬بفوزها‬ ‫الثاني بعد ذل��ك ال��ذي حققته في الجولة‬ ‫اأولى على حساب مضيفتها جمهورية‬ ‫ال �ك ��ون �غ ��و ال ��دي �م �ق ��راط �ي ��ة (‪ ،)0-2‬إل ��ى‬ ‫ع�ن�ص��ري��ن ش��اب��ن ه�م��ا ك�ل�ي�ن�ت��ون نجي‬ ‫(‪ 21‬س�ن��ة وي�ل�ع��ب ف��ي ل�ي��ون الفرنسي)‬ ‫وفنسان أب��و بكر (‪ 22‬سنة ويلعب في‬ ‫بورتو البرتغالي)‪ ،‬إذ تقاسما اأه��داف‬ ‫اأرب �ع��ة (اأول ف��ي ال��دق�ي�ق�ت��ن ‪ 15‬و‪76‬‬ ‫وال�ث��ان��ي ف��ي الدقيقتن ‪ 38‬و‪ ،)54‬فيما‬ ‫كان هدف ساحل العاج من نصيب يايا‬ ‫توري (‪.)25‬‬

‫مباراة مقدونيا تنقذ كاسياس وتغرق كوستا‬ ‫أرج� � ��أ إي� �ك ��ر ك ��اس� �ي ��اس ح ��ارس‬ ‫م � ��رم � ��ى ري � � � ��ال م � ��دري � ��د وام� �ن� �ت� �خ ��ب‬ ‫اإس�ب��ان��ي ل�ك��رة ال�ق��دم ال�ج��دل بشأن‬ ‫مستقبله مع كل من الفريقن حتى‬ ‫إش �ع��ار آخ ��ر ب �ع��د اأداء ام�ت�م�ي��ز له‬ ‫م��ع ام�ن�ت�خ��ب اإس �ب��ان��ي ف��ي ام �ب��اراة‬ ‫التي فاز فيها على نظيره امقدوني‬ ‫‪ 1/5‬ف��ي اف�ت�ت��اح م�ب��اري��ات الفريقن‬ ‫ب��ال �ت �ص �ف �ي��ات ام��ؤه �ل��ة ل �ك��أس اأم ��م‬ ‫اأورب � � �ي� � ��ة ام� �ق� �ب� �ل ��ة (ي � � � ��ورو ‪)2016‬‬ ‫بفرنسا‪.‬‬ ‫وف��ي ال��وق��ت ن�ف�س��ه‪ ،‬ع��اد ال�ج��دل‬ ‫مجددا بشأن دييغو كوستا مهاجم‬ ‫ت �ش �ي �ل �س��ي اإن� �ج� �ل� �ي ��زي وام� �ه ��اج ��م‬

‫ال �ص��ري��ح ف ��ي ام �ن �ت �خ��ب اإس �ب��ان��ي‪،‬‬ ‫خ ��اص ��ة ب �ع��د ظ� �ه ��ور رأس ال �ح��رب��ة‬ ‫ب��اك��و ألكاسير بشكل رائ��ع ف��ي هذه‬ ‫امباراة‪.‬‬ ‫وأع ��ادت ام �ب��اراة أم��ام مقدونيا‬ ‫ك � �ث � �ي� ��را م � ��ن ال � �ث � �ق� ��ة إل � � ��ى ام �ن �ت �خ��ب‬ ‫اإس �ب��ان��ي ب�ق�ي��ادة ام ��درب فيسنتي‬ ‫دل ب ��وس �ك ��ي ع �ل ��ى ال� ��رغ� ��م م� ��ن ع ��دم‬ ‫صعوبة امباراة بالنسبة للمنتخب‬ ‫اإس� �ب ��ان ��ي ح ��ام ��ل ال �ل �ق ��ب اأورب� � ��ي‬ ‫حتى اآن‪.‬‬ ‫ول � �ك� ��ن أه� �م� �ي ��ة ال� �ل � �ق ��اء ت ��رك ��زت‬ ‫ف ��ي أن �ه��ا ام� �ب ��اراة ال��رس �م �ي��ة اأول ��ى‬ ‫ل�ل�م�ن�ت�خ��ب اإس �ب��ان��ي م �ن��ذ خ��روج��ه‬

‫توتنهام يستبعد اانتقال‬ ‫ملعب جديد عام ‪2017‬‬

‫امهن وامبكر من الدور اأول ببطولة‬ ‫كأس العالم ‪ 2014‬بالبرازيل‪.‬‬ ‫ك �م��ا ك � ��ان ام �ن �ت �خ��ب اإس �ب��ان��ي‬ ‫ب� �ح ��اج ��ة إل� � ��ى ه� � ��ذا ال� � �ف � ��وز ال �ك �ب �ي��ر‬ ‫ل�ي�س�ت�ع�ي��د ات ��زان ��ه وث �ق��ة ال�ج�م��اه�ي��ر‬ ‫س ��ري� �ع ��ا ب� �ع ��د ال� �ه ��زي� �م ��ة ‪ 1/0‬أم� ��ام‬ ‫ن �ظ �ي��ره ال �ف��رن �س��ي ودي� � ��ا اأس� �ب ��وع‬ ‫ام��اض��ي‪ .‬وك ��ان ك��اس �ي��اس ع�ل��ى ق��در‬ ‫ام� �س ��ؤول� �ي ��ة‪ ،‬وس� ��اه� ��م ب��ال �ف �ع��ل ف��ي‬ ‫تدعيم معنويات الفريق واستعادة‬ ‫ثقة الجماهير‪.‬‬ ‫وك��ان ام�ه��اج��م ال �ش��اب ألكاسير‬ ‫(‪ 21‬سنة) أحد نجوم امباراة أيضا‪.‬‬ ‫وفي غضون عام واحد فقط‪ ،‬تحول‬

‫ألكاسير من اعب يمكن ااستغناء‬ ‫عنه أي ناد إلى نجم حقيقي لفريق‬ ‫فالنسيا كما يبدو قريبا م��ن الفوز‬ ‫بنفس ام�ك��ان��ة ف��ي ص�ف��وف امنتخب‬ ‫اإس �ب��ان��ي ب�ع��د اأداء ال �ق��وي ل��ه في‬ ‫م��واج �ه��ة م �ق��دون �ي��ا وال � �ه ��دف ال ��ذي‬ ‫سجله في هذه امباراة‪.‬‬ ‫وق � � � � � � ��ال أل� � � �ك � � ��اس� � � �ي � � ��ر‪" :‬أش � � �ع� � ��ر‬ ‫ب �س �ع��ادة ب��ال�غ��ة ل �ه��ذه ام� �ب ��اراة‪ .‬ك��ان‬ ‫ي��وم��ا خ��اص��ا ل �ل �غ��اي��ة ب��ال�ن�س�ب��ة لي‬ ‫ح �ي��ث خ �ض��ت م �ب ��ارات ��ي اأول � ��ى م��ع‬ ‫امنتخب اإس�ب��ان��ي وف��زن��ا ب��ام�ب��اراة‬ ‫ك� �م ��ا س �ج �ل��ت ه ��دف ��ا ف� �ي� �ه ��ا‪ .‬م� ��ا م��ن‬ ‫وسيلة أفضل من هذه لبدء امسيرة‬

‫ال� ��دول � �ي� ��ة"‪ .‬وج � � ��اء ت ��أل ��ق أل �ك��اس �ي��ر‬ ‫ليضاعف م��ن ال�ج��دل ب�ش��أن كوستا‬ ‫م��ع امنتخب اإس�ب��ان��ي حيث سجل‬ ‫ك��وس�ت��ا‪ ،‬ام��ول��ود ب��ال �ب��رازي��ل‪ ،‬أرب�ع��ة‬ ‫أه ��داف ف��ي ث��اث م�ب��اري��ات خاضها‬ ‫م� ��ع ف ��ري �ق ��ه ال� �ج ��دي ��د ت �ش �ل �س��ي ه ��ذا‬ ‫ام��وس��م ولكنه ل��م يهز الشباك حتى‬ ‫اآن مع امنتخب اإسباني‪ ،‬علما بأن‬ ‫م�ب��اراة الفريق أم��ام مقدونيا كانت‬ ‫ام �ب��اراة ال��دول�ي��ة ال�خ��ام�س��ة لكوستا‬ ‫مع ام��ات��ادور اإسباني حيث شارك‬ ‫معه أيضا في امونديال البرازيلي‪.‬‬ ‫وأس� �ف ��ر ال �ع �ق��م ال �ت �ه��دي �ف��ي ل�ك��وس�ت��ا‬ ‫مع امنتخب اإسباني عن تعليقات‬

‫ع � ��دة ح � ��ول م� ��ا إذا ك � ��ان ه��و‬ ‫م��ن ي�ح�ت��اج إل ��ى ال�ت��أق�ل��م مع‬ ‫الفريق أو العكس‪.‬‬ ‫وي � � �خ � � �ت � � �ل� � ��ف أس� � � �ل � � ��وب‬ ‫ل� �ع ��ب أل� �ك ��اس� �ي ��ر ك� �ث� �ي ��را ع��ن‬ ‫ك� ��وس � �ت� ��ا‪ ،‬ب � ��ل إن� � ��ه ي �ت �ش��اب��ه‬ ‫إل��ى ح��د كبير م��ع ديفيد فيا‬ ‫الهداف التاريخي للمنتخب‬ ‫اإس �ب��ان��ي وال� ��ذي س �ج��ل ‪59‬‬ ‫ه��دف��ا للفريق ف��ي ‪ 97‬م�ب��اراة‬ ‫دول� �ي ��ة ق �ب��ل اع �ت ��زال ��ه ال�ل�ع��ب‬ ‫الدولي أخيرا‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫قمة ملتهبة في البرميرليغ بن أرسنال ومانشستر سيتي‬

‫ق ��ال ن� ��ادي ت��وت �ن �ه��ام ه��وت�س�ب�ي��ر ام �ن �ت �م��ي ل �ل��دوري‬ ‫اإنجليزي اممتاز لكرة القدم أول أم��س (اأرب�ع��اء) إنه‬ ‫"م��ن امستبعد ج��دا" أن ينتقل ملعب ج��دي��د ف��ي ب��داي��ة‬ ‫موسم ‪ 2018-2017‬بسبب قضية مرفوعة أمام امحكمة‬ ‫العليا‪.‬‬ ‫وي �ع �ن��ي ه ��ذا ال �ت��أج �ي��ل أن ��ه س�ي�ت�ع��ن ع �ل��ى ال �ن��ادي‬ ‫اللندني العثور على ملعب بديل استضافة امباريات‬ ‫ام �ق��ررة ع�ل��ى أرض��ه م��دة م��وس��م واح ��د‪ ،‬وذك ��رت وس��ائ��ل‬ ‫إع��ام بريطانية أن م��اع��ب ويمبلي وام�ل�ع��ب اأوم�ب��ي‬ ‫وميلتون كينز دونز ستكون من بن الخيارات امؤقتة‬ ‫لتوتنهام‪.‬‬ ‫وك��ان توتنهام يأمل في اانتقال إل��ى ملعب جديد‬ ‫يسع ‪ 58‬ألف متفرج يجاور ملعبه الحالي وايت هارت‬ ‫لن بحلول موسم ‪ 2018-2017‬لكن هناك نزاع قضائي‬ ‫حول اأرض‪.‬‬ ‫وق ��ال ت��وت�ن�ه��ام ف��ي ب �ي��ان ب�م��وق�ع��ه ع�ل��ى اإن �ت��رن��ت‪:‬‬ ‫"راج��ع ال�ن��ادي برنامجه اإنشائي لانتهاء من البناء‬ ‫في أقرب وقت ممكن‪".‬‬ ‫وت��اب��ع‪" :‬ول��ذل��ك س�ي�ض�ط��ر إل ��ى اان �ت �ق��ال م��ن واي��ت‬ ‫ه� ��ارت ل��ن خ ��ال أع �م��ال اإن� �ش ��اء ل �ف �ت��رة م��وس��م واح��د‬ ‫وس�ن�ب��دأ م��ع ان �ط��اق ام��وس��م ل��ال�ت��زام ب�ل��وائ��ح ال ��دوري‬ ‫اممتاز‪".‬‬ ‫وخ�س��ر ت��وت�ن�ه��ام أم ��ام غ��ري�م��ه ال�ل�ن��دن��ي وس��ت ه��ام‬ ‫يونايتد عرضا مثيرا للجدل لانتقال بشكل دائم إلى‬ ‫املعب اأوم�ب��ي ف��ي س�ت��رات�ف��ورد‪ .‬وسينتقل وس��ت هام‬ ‫إل��ى ام�ل�ع��ب ف��ي م��وس��م ‪ 2017-2016‬وي�ت��وق��ع أا يرحب‬ ‫باستضافة توتنهام مباريات على ااستاد اأومبي‪.‬‬ ‫وه � �ن ��اك خ� �ي ��ار آخ � ��ر أن ي �س �ت �خ��دم ت��وت �ن �ه��ام ع��دة‬ ‫ماعب مختلفة ليلعب امباريات الكبرى على ويمبلي‬ ‫وامباريات اأقل شأنا على ملعب ميلتون كينز دونز‪.‬‬ ‫(وكاات)‬ ‫وم ��ان �ش �س �ت ��ر‬ ‫سيلتقي أرسنال‬ ‫سيتي بملعب اإم� ��ارات غ��دا (ال�س�ب��ت)‪،‬‬ ‫ح �ي��ث س�ي�س�ع��ى ك��ل م�ن�ه�م��ا للتعويض‬ ‫بعد بداية متباينة للموسم في الدوري‬ ‫اإنجليزي اممتاز لكرة القدم‪.‬‬ ‫وب�ع��د ش�ه��ر م��ن ه��زي�م��ة سيتي ‪0-3‬‬ ‫أم� ��ام ن �ف��س ام �ن��اف��س ف ��ي م� �ب ��اراة ال ��درع‬ ‫ال� �خ� �ي ��ري ��ة ف� ��ي م �ل �ع��ب وي� �م� �ب� �ل ��ي‪ ،‬ف�ش��ل‬ ‫أرسنال صاحب امركز السابع في التألق‬ ‫وت � �ع ��ادل ف ��ي آخ� ��ر م� �ب ��ارات ��ن ب ��ال ��دوري‬ ‫وخسر جهود امهاجم الفرنسي امصاب‬ ‫أوليفييه جيرو‪.‬‬

‫وبينما ا يمكن لسيتي أن يشتكي‬ ‫من نقص امهاجمن‪ ،‬فإن مدربه مانويل‬ ‫بيلغريني ق ��ال ب�ع��د ال�ه��زي�م��ة امفاجئة‬ ‫ب �ه��دف ن�ظ�ي��ف ع�ل��ى أرض ��ه أم ��ام س�ت��وك‬ ‫سيتي إن فريقه افتقد اللمسة اإبداعية‪.‬‬ ‫وف � � � ��ي س � �ع � �ي� ��ه ل� �ت� �ق� �ل� �ي ��ل م� �ت ��اع� �ب ��ه‬ ‫الهجومية اشترى أرسنال الشاب داني‬ ‫ويلبيك من مانشستر يونايتد في اليوم‬ ‫اأخ �ي��ر م��ن ف�ت��رة اان �ت �ق��اات الصيفية‪،‬‬ ‫وي �ث ��ق ال ��اع ��ب ال� ��دول� ��ي ف ��ي أن ق ��درات ��ه‬ ‫ستائم وبشكل مثالي فريقه الجديد‪.‬‬ ‫وق� ��ال وي�ل�ب�ي��ك ال� ��ذي س �ج��ل ه��دف��ن‬

‫إن� �ج� �ل� �ت ��را م �ن �ح ��اه ��ا ال � �ف� ��وز ‪ 0-2‬ع�ل��ى‬ ‫مضيفتها سويسرا في تصفيات بطولة‬ ‫أورب � � ��ا ‪ 2016‬ي � ��وم (ااث� � �ن � ��ن) ام ��اض ��ي‪:‬‬ ‫"م �ن �ي��ت ن�ف�س��ي ب��ال�ل�ع��ب ل �ه��ذا ال �ف��ري��ق‪..‬‬ ‫تحقيق هذا في النهاية أمر رائع‪".‬‬ ‫وأض� ��اف‪" :‬ف ��ي أرس �ن��ال ا تنقصنا‬ ‫كرة القدم الجميلة ويسعدني اانضمام‬ ‫إلى ذلك‪ ".‬باإضافة إلى جيرو سيفتقد‬ ‫أرس � �ن� ��ال أي� �ض ��ا ل ��اع ��ب ال� ��وس� ��ط آرون‬ ‫رام �س��ي ال ��ذي ه��ز ال�ش�ب��اك أرس �ن��ال في‬ ‫اثنتن م��ن مبارياته ال�ث��اث ف��ي اموسم‬ ‫حتى اآن وقد يغيب عن امباراة بسبب‬

‫التواء في الكاحل‪.‬‬ ‫وسيسافر سيتي حامل اللقب إلى‬ ‫ل �ن��دن ب �ع��دم��ا ب� ��اع م �ه��اج �م��ه اإس �ب��ان��ي‬ ‫نيغريدو إل��ى فالنسيا‪ ،‬بينما يتعافى‬ ‫ام�ه��اج��م ستيفان يوفيتش ال��ذي سجل‬ ‫ه ��دف ��ن ف� ��ي ل �ي �ف ��رب ��ول م� ��ن إص� ��اب� ��ة ف��ي‬ ‫عضات الفخذ الخلفية‪.‬‬ ‫وقال البوسني إدين دزيكو مهاجم‬ ‫سيتي‪" :‬إنه أمر صعب لكني متفائل"‪.‬‬ ‫وا ي� � ��واج� � ��ه ت �ش �ي �ل �س ��ي م �ت �ص ��در‬ ‫الترتيب أي مشاكل أم��ام امرمى بفضل‬ ‫ج� �ه ��ود دي �ي �غ��و ك ��وس� �ت ��ا‪ ،‬ل �ك��ن ال��اع��ب‬

‫ااس � �ب � ��ان � ��ي ق � ��د ي� �غ� �ي ��ب ع � ��ن ام ��واج� �ه ��ة‬ ‫ض ��د س� ��وان� ��زي س �ي �ت��ي ب �س �ب��ب إص��اب��ة‬ ‫ف ��ي ال� �س ��اق‪ .‬ول ��م ي �ش ��ارك ك��وس �ت��ا ال ��ذي‬ ‫سجل أرب�ع��ة أه ��داف ف��ي ث��اث مباريات‬ ‫م��ع تشيلسي ه ��ذا ام��وس��م م��ع منتخب‬ ‫إس�ب��ان�ي��ا ف��ي ان�ط��اق��ة تصفيات بطولة‬ ‫أورب� � � ��ا ض� ��د م� �ق ��دون� �ي ��ا ي � ��وم (ااث � �ن� ��ن)‬ ‫ام� ��اض� ��ي ب �س �ب��ب إص� ��اب� ��ة ف� ��ي ع �ض��ات‬ ‫الفخذ الخلفية وسيمثل غيابه انتكاسة‬ ‫أفكار مدربه جوزيه مورينيو‪.‬‬

‫(وكاات)‬


‫‪10‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫> العدد‪283 :‬‬ ‫< اجمعة ‪ 16‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫دربي العاصمة اإسبانية في الواجهة وأول اختبار جدي لبرشلونة‬ ‫زماء كريستيانو في مهمة تجاوز الجار أتلتيكو < مباريات قوية ستحسم بتفاصيل بسيطة‬ ‫ع� � � ��اود ال � � � � ��دوري اإس� �ب ��ان ��ي‬ ‫ن� �ش ��اط ��ه ب� �ع ��د ع �ط �ل��ة ام� �ب ��اري ��ات‬ ‫ال ��دول� �ي ��ة ال� ��ودي� ��ة وت� �ل ��ك ام��ؤه �ل��ة‬ ‫إل � ��ى ك � ��أس أورب � � ��ا ‪ ،2016‬وذل� ��ك‬ ‫بموقعة نارية تجمع ريال مدريد‬ ‫ب �ج ��اره ال� �ل ��دود أت�ل�ت�ي�ك��و م��دري��د‬ ‫حامل اللقب غ��دا (السبت)‪ ،‬فيما‬ ‫يخوض العماق اآخر برشلونة‬ ‫أول اخ �ت �ب��ار ج ��دي ل��ه ب�م��واج�ه��ة‬ ‫ض�ي�ف��ه أت�ل�ت�ي��ك ب �ل �ب��او ف��ي ال �ي��وم‬ ‫ذات� ��ه ض �م��ن ام��رح �ل��ة ال �ث��ال �ث��ة من‬ ‫ال � ��دوري اإس �ب��ان��ي ال �ت��ي تفتتح‬ ‫ال� �ي ��وم (ال �ج �م �ع��ة) ب �ل �ق��اء أم �ي��ري��ا‬ ‫وقرطبة‪.‬‬ ‫ع � �ل� ��ى م� �ل� �ع ��ب "س ��ان� �ت� �ي ��اغ ��و‬ ‫ب � ��رن � ��اب � �ي � ��و"‪ ،‬س � �ي � �ك� ��ون ج �م �ه��ور‬ ‫العاصمة أمام مواجهة نارية بن‬ ‫ري��ال م��دري��د وج��اره أتلتيكو في‬ ‫م�ب��اراة يسعى م��ن خالها رج��ال‬ ‫امدرب اإيطالي كارلو أنشيلوتي‬ ‫إلى اإعان عن أنفسهم بعد بداية‬ ‫م ��وس ��م م� �ت ��واض� �ع ��ة اس �ت �ه �ل��وه��ا‬ ‫بفوز صعب على قرطبة بهدفن‬ ‫دون رد‪ ،‬ثم بالخسارة أمام ريال‬ ‫سوسيداد بأربعة أهداف اثنن‪،‬‬ ‫في مباراة كانوا متقدمن خالها‬ ‫بثنائية نظيفة قبل أن يخذلهم‬ ‫دفاعهم امهزوز‪.‬‬ ‫وفي امقابل‪ ،‬يبحث أتلتيكو‬ ‫الذي توج اموسم اماضي باللقب‬ ‫ل �ل �م��رة اأول� � ��ى م �ن��ذ ‪ 1996‬وب �ل��غ‬ ‫نهائي دوري أبطال أورب��ا للمرة‬ ‫اأول��ى منذ ‪ 1974‬قبل أن يخسر‬ ‫أم��ام ري��ال بالذات بأربعة أه��داف‬ ‫ل��واح��د‪ ،‬بعد التمديد ف��ي م�ب��اراة‬ ‫ك��ان متقدما فيها حتى الدقيقة‬ ‫‪ ،90‬إلى التأكيد بأنه جدي أيضا‬ ‫ه� ��ذا ام ��وس ��م ف ��ي ام �ن��اف �س��ة ع�ل��ى‬ ‫ال �ل �ق��ب وال� �خ ��روج ب�م�ن�ظ��ر أف�ض��ل‬ ‫من ذلك ظهر فيه خال مباراتيه‬ ‫اأول� �ي ��ن ح �ي��ث ت �ع ��ادل م ��ع راي ��و‬ ‫ف ��اي� �ك ��ان ��و ب� � � ��دون أه � � � ��داف وف � ��از‬ ‫ب�ص�ع��وب��ة ع �ل��ى ام �ت��واض��ع إي �ب��ار‬ ‫بهدفن مقابل واحد‪.‬‬ ‫وي ��أم ��ل ال� � �ج � ��اران ال �ح �ص��ول‬ ‫ع �ل��ى ال ��دع ��م ام �ع �ن��وي ال � ��ازم من‬ ‫ه� � � ��ذه ام � ��واج� � �ه � ��ة ق � �ب� ��ل ان � �ط� ��اق‬ ‫مشوارهما في دوري أبطال أوربا‬ ‫حيث يبدأ ريال حملة الدفاع عن‬ ‫لقبه (ال�ث��اث��اء) امقبل بمواجهة‬

‫ض�ي�ف��ه ب� ��ازل ال �س��وي �س��ري‪ ،‬فيما‬ ‫ي�ل�ع��ب "ل ��وس روخ ��ي ب��ان�ك��وس"‬ ‫ال��ذي سيغيب عنه مدربه دييغو‬ ‫سيميوني بسبب إيقافه لثماني‬ ‫م �ب��اري��ات ع�ق��اب��ا ل��ه ع�ل��ى م��ا ب��در‬ ‫م �ن��ه ت� �ج ��اه ح� �ك ��ام م � �ب� ��اراة إي ��اب‬ ‫الكأس السوبر ضد ريال بالذات‬ ‫ب � �ه � ��دف ن � �ظ � �ي� ��ف‪ ،‬ض � ��د م �ض �ي �ف��ه‬ ‫أومبياكوس اليوناني في اليوم‬ ‫ذاته‪.‬‬ ‫ومن امتوقع أن تكون امباراة‬ ‫مثيرة للغاية وحامية الوطيس‬ ‫وه��ذه ام��رة ليست أنها مواجهة‬ ‫اع �ت �ي��ادي��ة ب ��ن ج ��اري ��ن ل ��دودي ��ن‬ ‫بل أن الفريقن يتنافسان فيما‬ ‫بينهما على األقاب رغ��م الفارق‬ ‫الهائل في ميزانية كل منهما‪.‬‬ ‫وق ��د ت �ح��دث ظ�ه�ي��ر أت�ل�ت�ي�ك��و‬ ‫خ � � ��وان ف � � ��ران ع� ��ن ام� � �ب � ��اراة ال �ت��ي‬ ‫ستكون الثالثة بن الفريقن هذا‬ ‫اموسم بعد أن تواجها في الكأس‬ ‫ال�س��وب��ر (ت �ع��ادا ف��ي سانتياغو‬ ‫برنابيو وفاز أتلتيكو إيابا على‬ ‫أرض� � ��ه ب� �ه ��دف دون رد)‪ ،‬ق��ائ��ا‬ ‫ب � ��أن "ال� �ل� �ق ��اء س �ي �ك ��ون م �ش��اب �ه��ا‬ ‫ل �ل �م��واج �ه��ات اأخ� �ي ��رة م ��ع ري ��ال‬ ‫ل �ك �ن��ه أض� � � ��اف‪" :‬س� �ت� �ك ��ون ه �ن��اك‬ ‫بعض امفاجآت‪ .‬ستكون مباراة‬ ‫م�ش��اب�ه��ة ل�س��اب�ق��ات�ه��ا ل �ك��ن وك�م��ا‬ ‫ح� ��ال ك ��ل ع� ��ام س� �ت ��رت ��دي ط��اب �ع��ا‬ ‫م �خ �ت �ل �ف��ا ب ��ال� �ن� �س� �ب ��ة ل� �ه ��م ول� �ن ��ا‬ ‫أن ال �خ �ص��وم��ة أص �ب �ح��ت أق ��وى‬ ‫وأجمل‪ .‬تحدثت إلى اعبي ريال‬ ‫م � ��دري � ��د ام � �ت� ��واج� ��دي� ��ن م� �ع ��ي ف��ي‬ ‫ام �ن �ت �خ��ب وال �ج �م �ي��ع ي �ق ��ول ب��أن��ه‬ ‫يرغب بخوض مباريات من هذا‬ ‫النوع"‪.‬‬ ‫وأض� � � ��اف‪" :‬ن� �ح ��ن م �ت �ل �ه �ف��ون‬ ‫م��واج �ه �ت �ه��م‪ .‬س �ت �ح �س��م ام� �ب ��اراة‬ ‫ب ��ال � �ت � �ف ��اص � �ي ��ل ل � �ك� ��ن ام� ��واج � �ه� ��ة‬ ‫امتوازنة ا تحسم إا بالتفاصيل‬ ‫ال �ص �غ �ي��رة‪ .‬ف��ي ال �ك��أس ال �س��وب��ر‪،‬‬ ‫ح �ظ �ي �ن��ا ب �ف��رص��ة ال� �ف ��وز وك��ان��ت‬ ‫ه � �ن� ��اك ت� �ف ��اص� �ي ��ل ص� �غ� �ي ��رة ج ��دا‬ ‫قمنا باستغالها في سانتياغو‬ ‫ب��رن��اب�ي��و وف�س�ي�ن�ت��ي ك��ال��دي��رون‪.‬‬ ‫لقد تعززت ثقتنا بأنفسنا وآمل‬ ‫أن ي �ت �ك��رر اأم� ��ر ذات� ��ه وأن ن�ف��وز‬ ‫بامباراة"‪.‬‬ ‫(أ‪.‬ف‪.‬ب)‬

‫جانب من استعدادت فريق برشلونة (صورة من اموقع الرسمي للفريق الكتالوني)‬

‫برشلونة يتنفس الصعداء استمرار غابريال أمايدا في صفوف سانتوس‬ ‫ذك � ��رت ت �ق��اري��ر إن �ج �ل �ي��زي��ة أن‬ ‫ب��رش�ل��ون��ة اإس�ب��ان��ي ب��ات ال�ن��ادي‬ ‫اأق ��رب ل�ض��م ال �ب��رازي �ل��ي غ��اب��ري��ال‬ ‫ب ��ارب ��وزا أم ��اي ��دا ام �ل �ق��ب ب ��"ن �ي �م��ار‬ ‫ال � �ج� ��دي� ��د"‪ ،‬وال� � � ��ذي ي �ل �ع��ب ض�م��ن‬ ‫ص � �ف� ��وف س� ��ان � �ت� ��وس ال� �ب ��رازي� �ل ��ي‬ ‫بعد أن فتح وك�ي��ل أع�م��ال الاعب‬ ‫م � �ف ��اوض ��ات م� ��ع ن� ��ادي� ��ه م� ��ن أج ��ل‬ ‫تمديد عقده لسنوات إضافية ‪.‬‬ ‫وك� �ش� �ف ��ت ص �ح �ي �ف��ة "ال ��دي� �ل ��ي‬ ‫م� �ي ��ل" اإن �ج �ل �ي ��زي ��ة ب � ��أن ال� �ه ��داف‬ ‫ال �ب��رازي �ل��ي ال� �ش ��اب م �ت��اب��ع ب�ش��دة‬

‫م ��ن ج ��ان ��ب م� �س ��ؤول ��ي ب��رش �ل��ون��ة‬ ‫م �س �ت �غ �ل��ن ب ��ذل ��ك ت �ض �م��ن "ب �ن��د"‬ ‫في تعاقدهم مع البرازيلي نيمار‬ ‫دا س� �ي� �ل� �ف ��ا ي� �م� �ن� �ح� �ه ��م اأح� �ق� �ي ��ة‬ ‫واأف�ض�ل�ي��ة ف��ي ض��م ث��اث��ة نجوم‬ ‫م��ن ن��ادي س��ان�ت��وس ف��ي ح��ال قرر‬ ‫النادي بيع عقودهم ‪.‬‬ ‫وب � � � � �ح � � � � �س� � � � ��ب ال � � �ص � � �ح � � �ي � � �ف� � ��ة‬ ‫اإنجليزية واسعة اانتشار‪ ،‬فإن‬ ‫وك �ي ��ل غ ��اب ��ري ��ال ب� ��ارب� ��وزا أم ��اي ��دا‬ ‫ق � ��د ف� �ت ��ح م � �ف� ��اوض� ��ات م � ��ع ن � ��ادي‬ ‫س� ��ان � �ت� ��وس ل� �ب� �ح ��ث ت� �م ��دي ��د ع �ق��د‬

‫ال��اع��ب وال� ��ذي ي�ن�ت�ه��ي ف��ي ‪2015‬‬ ‫ل� �س� �ن ��وات إض ��اف� �ي ��ة‪ ،‬م� �م ��ا ي�ج�ع��ل‬ ‫ح� � �ظ � ��وظ ب� ��رش � �ل� ��ون� ��ة ق� ��ائ � �م� ��ة ف��ي‬ ‫ااس�ت�ف��ادة م��ن ش��راء ع�ق��د ال��اع��ب‬ ‫ط��ام��ا ه��و مرتبط بعقد م��ع ناديه‬ ‫ل �ح��ن رف ��ع ال �ع �ق��وب��ة ال �ت��ي وق�ع��ت‬ ‫ع �ل �ي��ه م ��ن ق �ب��ل اات � �ح� ��اد ال ��دول ��ي‬ ‫"الفيفا"‪.‬‬ ‫وك ��ان ال��اع��ب ق��د أط �ل��ق عليه‬ ‫أيضا ب� "غابيغول" بسبب قدرته‬ ‫ال �ف��ائ �ق��ة ع �ل��ى ت�س�ج�ي��ل اأه � ��داف‪،‬‬ ‫حيث ش��ارك حتى حد اآن في ‪18‬‬

‫مباراة رسمية مع نادي سانتوس‬ ‫وسجل خالها ‪ 6‬أهداف أي أفضل‬ ‫بهدفن من نيمار ما كان في نفس‬ ‫عمره‪.‬‬ ‫ويعتبر "غابيغول" البالغ من‬ ‫العمر ‪ 17‬سنة‪ ،‬هو أح��د الاعبن‬ ‫ال �ث��اث ��ة‪ ،‬رفقة فيكتور أن � ��درادي‬ ‫وجيفا‪ ،‬الذين كان نادي برشلونة‬ ‫ق ��د وض �ع �ه��م ض �م��ن ع �ق��د ت�ح��وي��ل‬ ‫الاعب نيمار في الصيف اماضي‪،‬‬ ‫ح��ن اش �ت��رط ال �ف��ري��ق ال�ك�ت��ال��ون��ي‬ ‫على سانتوس منحه اأولوية في‬

‫ضمهم لصفوفه ف��ي ح��ال��ة اتخاذ‬ ‫قرار بيعهم أندية أخرى‪.‬‬ ‫ه ��ذا وق ��د أوض� ��ح ال ��اع ��ب في‬ ‫تصاريح صحافية قائا‪" :‬أتمنى‬ ‫أن أكون يوما ما اعبا ضمن فريق‬ ‫البارصا‪ ،‬فأنا أحلم بذلك منذ أن‬ ‫كنت طفا صغيرا ومنذ أن بدأت‬ ‫ممارسة رياضة كرة القدم‪ ،‬وعلى‬ ‫أي� � ��ة ح� � ��ال ف� �ق ��د س� �ب ��ق مسؤولي‬ ‫ب � ��رش � �ل � ��ون � ��ة إب � � � � � ��داء اه� �ت� �م ��ام� �ه ��م‬ ‫بإمكانية ضمي لفريقهم"‪.‬‬ ‫وت � � � � ��اب � � � � ��ع غ� � � ��اب � � � �ي � � � �غ� � � ��ول ف� ��ي‬

‫تصريح ل�"إيكسترا ت��اي��م" املحق‬ ‫ال �ت��اب��ع ل�ص�ح�ي�ف��ة "اغ��زي �ت��ا دي�ل��و‬ ‫س� �ب ��ورت" اإي �ط ��ال �ي ��ة‪" :‬ل �ق ��د ك�ن��ت‬ ‫معجبا دائما بنيمار الذي أعتبره‬ ‫مثلي اأعلى فلقد ساعدني كثيرا‬ ‫خ� ��ال اأش� �ه ��ر اأول� � ��ى ل ��ي ض�م��ن‬ ‫ف ��ري ��ق س ��ان� �ت ��وس ق �ب��ل أن ي��رح��ل‬ ‫إل��ى إس�ب��ان�ي��ا‪ ..‬أن��ا مشجع لنادي‬ ‫سانتوس ولكني متعاطف كثيرا‬ ‫م��ع ف��ري��ق ب��رش�ل��ون��ة ال ��ذي أفضله‬ ‫على كل اأندية اأوربية"‪.‬‬ ‫وختم غ��اب �ي �غ��ول ت�ص��ري�ح��ه‬

‫بالكشف بأنه‪ ،‬وباإضافة مواطنه‬ ‫نيمار‪ ،‬فهو معجب أيضا بالنجم‬ ‫ال �ب��رت �غ��ال��ي ل� �ن ��ادي ري � ��ال م��دري��د‬ ‫اإسباني‪ ،‬كريستاينو رونالدو‪.‬‬ ‫تجدر اإشارة إلى أن برشلونة‬ ‫ل��ن يتمكن م��ن ش ��راء ع�ق��د ال��اع��ب‬ ‫قبل عام ‪ 2016‬بعد إيقاع "الفيفا"‬ ‫ل�ع�ق��وب��ة ع�ل��ى ال �ن��ادي ال�ك�ت��ال��ون��ي‬ ‫تسببت في حرمانه من التعاقدات‬ ‫لعام ‪ 2015‬بشكل كامل ‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫جماهير أتلتيكو تعزف عن حضور ديربي مدريد في البرنابيو بايرن يتحضر مواجهة سيتي بلقاء شتوتغارت‬ ‫أك� � � � ��دت ت� � �ق � ��اري � ��ر ص �ح ��اف� �ي ��ة‬ ‫إس� �ب ��ان� �ي ��ة أن إق � �ب � ��ال ج �م��اه �ي��ر‬ ‫أتلتيكو مدريد على شراء تذاكر‬ ‫م� �ب ��اراة دي ��رب ��ي ال �ع��اص �م��ة أم ��ام‬ ‫ال��ري��ال ي�ع��د ضئيا ل�ل�غ��اي��ة قبل‬ ‫يومن على امواجهة امرتقبة في‬ ‫الدوري امحلي‪.‬‬ ‫وذك� � � � � � ��رت ص � �ح � �ي � �ف� ��ة "أس"‬ ‫اإس�ب��ان�ي��ة أن م�ن��اف��ذ ب�ي��ع ت��ذاك��ر‬ ‫مباراة الديربي بن ريال مدريد‬ ‫وج � � ��اره أت �ل �ت �ي �ك��و ال� �ت ��ي س �ت �ق��ام‬ ‫على ملعب سانتياغو برنابيو‬ ‫ش � � �ه � � ��دت إق � � � �ب� � � ��اا ض � �ئ � �ي� ��ا م ��ن‬

‫جماهير الروخي بانكوس‪.‬‬ ‫وأض � � � � � ��اف � � � � � ��ت ال� � �ص� � �ح� � �ي� � �ف � ��ة‬ ‫اإسبانية بأن جماهير أتلتيكو‬ ‫م��دري��د ق��ام��ت ب �ش��راء ‪ 30‬ت��ذك��رة‬ ‫فقط لحضور م�ب��اراة البرنابيو‬ ‫م� �ن ��ذ (ال � �ث� ��اث� ��اء) ام� ��اض� ��ي ع�ل��ى‬ ‫الرغم من تسلم بطل الليغا ل�‪205‬‬ ‫تذكرة من أجل بيعهم لجماهير‬ ‫الفريق‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن كافة التذاكر‬ ‫م��ن فئة ‪ 70‬أورو إا أن امفاجأة‬ ‫ت�م�ث�ل��ت ب�ض�ع��ف اإق� �ب ��ال عليها‬ ‫ب �س �ب��ب رف� �ض� �ه ��م ل ��دف ��ع "ام �ب �ل��غ‬

‫امطلوب" مقابل مؤزارة أتلتيكو‬ ‫أمام الريال في ملعب سانتياغو‬ ‫برنابيو‪.‬‬ ‫وتوقعت الصحيفة امدريدية‬ ‫أن يحضر أكثر م��ن ‪ 100‬مشجع‬ ‫ل �ل��روخ��ي ب��ان �ك��وس خ��اص��ة مع‬ ‫ت �ب �ق��ي ث ��اث ��ة أي � ��ام ع �ل��ى م� �ب ��اراة‬ ‫الديربي بن الجارين اللدوين‪.‬‬ ‫ولفتت الصحيفة إلى السبب‬ ‫اآخ� � � ��ر ح� � ��ول ع� � � ��زوف ج �م��اه �ي��ر‬ ‫أت �ل �ت �ي �ك��و ع� ��ن ح � �ض� ��ور م � �ب� ��اراة‬ ‫ال��دي��رب��ي ف��ي البرنابيو م��ن أجل‬ ‫ال�ت��واج��د ف��ي م��درج��ات فيسنتي‬

‫ك��ال��دي��رون ف��ي ام �ب��اري��ات ال�ث��اث‬ ‫ال� � �ق � ��ادم � ��ة أم � � � ��ام س� �ي� �ل� �ت ��ا ف �ي �غ��و‬ ‫وإشبيلية في الليغا ويوفنتوس‬ ‫اإي �ط��ال��ي ف��ي ال �ج��ول��ة اأول من‬ ‫مسابقة دوري أبطال أوربا‪.‬‬ ‫وي �ت �ص��در ب��رش �ل��ون��ة ج ��دول‬ ‫ت��رت �ي��ب ال�ل�ي�غ��ا ب��رص�ي��د ‪ 6‬ن�ق��اط‬ ‫ب�ي�ن�م��ا ي�م�ت�ل��ك أت�ل�ت�ي�ك��و ‪ 4‬ن�ق��اط‬ ‫م��ن ف��وز وت �ع��ادل فيما ف��از ري��ال‬ ‫مدريد على قرطبة قبل سقوطه‬ ‫ال �ك �ب �ي��ر أم� � ��ام ري� � ��ال س ��وس �ي ��داد‬ ‫برباعية في ملعب اأنويتا‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫ريبيري يتحدّى باتيني ويتمسك بقراره‬ ‫أص ��ر ال��اع��ب ال �ف��رن �س��ي ف��ران��ك‬ ‫ريبيري على ق��راره باعتزال اللعب‬ ‫دول� � � �ي � � ��ا‪ ،‬رغ� � � ��م ت� � �ه � ��دي � ��دات رئ� �ي ��س‬ ‫ااتحاد اأورب��ي لكرة القدم (ويفا)‬ ‫ميشيل باتيني بمعاقبته‪.‬‬ ‫وق� � ��ال ري� �ب� �ي ��ري‪ ،‬اع � ��ب ب ��اي ��رن‬ ‫ميونيخ‪ ،‬في تصريحات لصحيفة‬ ‫(دي ف �ي �ل��ت) اأم��ان �ي��ة‪" :‬ل �ق��د ات�ف�ق��ت‬ ‫على اأمر مع مدرب امنتخب ديدييه‬ ‫دي� �ش ��ان‪ .‬أف �ك��ر ب��ال �ت��رك �ي��ز ب��ال�ك��ام��ل‬ ‫ع�ل��ى مهمتي م��ع ب��اي��رن م�ي��ون�ي��خ"‪.‬‬ ‫وت��أت��ي ت�ص��ري�ح��ات ري �ب �ي��ري‪ ،‬ال�ت��ي‬ ‫أكد خالها أنه ا يرغب في الدخول‬ ‫بألعاب "سياسية"‪ ،‬ردا على تهديد‬ ‫باتيني بإيقافه‪.‬‬ ‫ي� �ش ��ار إل � ��ى أن ري� �ب� �ي ��ري أع �ل��ن‬ ‫اعتزاله اللعب دوليا الشهر اماضي‬ ‫ب �ع ��د م ��ون ��دي ��ال ال� �ب ��رازي� �ل ��ي ‪2014‬‬ ‫وق��وب��ل ق ��راره ب��ال��دع��م ال�ص��ري��ح من‬ ‫ق �ب��ل رئ �ي��س ب ��اي ��رن م �ي��ون �ي��خ ك ��ارل‬ ‫ه ��اي� �ن ��ز روم� �ي� �ن� �ي� �غ ��ه‪ ،‬ال � � ��ذي أب � ��دى‬ ‫اعتراضه على تصريحات باتيني‪.‬‬ ‫وك��ان باتيني قد هدد بإيقاف‬ ‫ري �ب �ي��ري ث ��اث م �ب��اري��ات م��ع ن��ادي��ه‬ ‫ب��اي��رن م�ي��ون�ي��خ إذا ل��م ي �ش��ارك مع‬ ‫منتخب باده‪.‬‬ ‫وق ��ال ف��ي م�ق��اب�ل��ة م��ع صحيفة‬ ‫(بيلد إم سونتاج) اأسبوعية‪" :‬ا‬ ‫يمكن لفرانك ريبيري أن يقرر بشكل‬ ‫أح ��ادي ع��دم ال�ل�ع��ب م��ع ف��رن�س��ا‪ .‬إذا‬

‫اس �ت ��دع ��اه ام � ��درب دي��دي �ي��ه دي �ش��ان‬ ‫فيجب عليه اانضمام للمنتخب"‪.‬‬ ‫وأوض � � � ��ح‪" :‬إذا رف� � ��ض‪ ،‬س�ي�ت��م‬ ‫إيقافه ثاث مباريات مع البايرن"‪.‬‬ ‫ووف �ق ��ا ل �ب��ات �ي �ن��ي‪ ،‬ف ��إن ق��واع��د‬ ‫اات�ح��اد ال��دول��ي ل�ك��رة ال�ق��دم (فيفا)‬ ‫ت� �ن ��ص ع� �ل ��ى أن ق� � � ��رار ال� �ل� �ع ��ب م��ع‬ ‫ام �ن �ت �خ ��ب ي � �ع ��ود ل� �ل� �م ��درب ول �ي��س‬ ‫لاعب‪.‬‬ ‫وس �ب��ق أن ص ��رح ك� ��ارل ه��اي�ن��ز‬ ‫روم �ي �ن �ي �غ��ه‪ ،‬رئ� �ي ��س ن� � ��ادي ب��اي��رن‬ ‫م�ي��ون�ي��خ اأم ��ان ��ي‪ ،‬ف��ي ت�ص��ري�ح��ات‬ ‫لصحيفة (بيلد) الرياضية أن قرار‬ ‫ام �ه��اج��م ال �ف��رن �س��ي ف��ران��ك ري�ب�ي��ري‬ ‫باعتزال اللعب دول�ي��ا يتماشى مع‬ ‫ق��وان��ن اات�ح��اد ال��دول��ي لكرة القدم‬ ‫(ف �ي �ف��ا)‪ ،‬م�ع��رب��ا ع��ن ده�ش�ت��ه م��ن رد‬ ‫ف�ع��ل رئ�ي��س اات �ح��اد اأورب ��ي لكرة‬ ‫ال �ق��دم (وي �ف��ا) ميشيل ب��ات�ي�ن��ي في‬ ‫هذا الصدد‪.‬‬ ‫وأكد رومينغيه في تصريحاته‬ ‫ل�ل�ص�ح�ي�ف��ة اأم��ان �ي��ة أن "ك ��ل ش��يء‬ ‫واض � � � ��ح‪ .‬م �ث �ل �م��ا ت � �ح� ��دث اأم� ��ان� ��ي‬ ‫ف �ي �ل �ي ��ب ام م � ��ع م� � � ��درب م �ن �ت �خ �ب��ه‬ ‫يواكيم ل��وف اعتزال اللعب دوليا‪،‬‬ ‫ت �ح��دث ري �ب �ي��ري م��ع م� ��درب ف��رن�س��ا‬ ‫ديدييه ديشان‪ .‬ولن يتم استدعاؤه‬ ‫دول� � �ي � ��ا وك� � ��ل ش� � ��يء ي� �ت� �م ��اش ��ى م��ع‬ ‫قوانن الفيفا"‪.‬‬ ‫وبحسب قوانن الفيفا‪ ،‬يتعن‬

‫الاعب روبرت ليفاندوفسكي (أرشيف)‬

‫على الاعب اانصياع أوامر مدرب‬ ‫ام �ن �ت �خ��ب‪ ،‬وإذا اس� �ت ��دع ��اه ف�ي�ج��ب‬

‫عليه اانضمام للمنتخب‪.‬‬ ‫(وكالة اأنباء اإسبانية)‬

‫يتحضر ب��اي��رن ميونيخ حامل‬ ‫ل� �ق ��ب "ال� �ب ��ون ��دس� �ل� �ي� �غ ��ا" م��واج �ه �ت��ه‬ ‫ال� � �ن � ��اري � ��ة م� � ��ع م ��ان� �ش� �س� �ت ��ر س �ي �ت��ي‬ ‫اإن �ج �ل �ي��زي (اأرب� � �ع � ��اء) ام �ق �ب��ل ف��ي‬ ‫م�س�ت�ه��ل م �ش��واره ف��ي دوري أب �ط��ال‬ ‫أورب � � � ��ا ب ��اس� �ت� �ض ��اف ��ة ش� �ت ��وت� �غ ��ارت‬ ‫غ ��دا (ال �س �ب��ت) ف��ي ام��رح �ل��ة ال�ث��ال�ث��ة‬ ‫م ��ن ال � � ��دوري اأم ��ان ��ي ال �ت ��ي ت�ف�ت�ت��ح‬ ‫مساء اليوم (الجمعة) بلقاء بايرن‬ ‫ليفركوزن امتصدر مع ضيفه فيردر‬ ‫بريمن‪.‬‬ ‫وي � �م � �ك� ��ن ال � � �ق� � ��ول إن ال� � �ن � ��ادي‬ ‫ال� � � �ب � � ��اف � � ��اري ل � � ��م ي � � �ق� � ��دم ام � �س � �ت� ��وى‬ ‫ام �ط �ل��وب ف��ي م�س�ت�ه��ل ام��وس��م حيث‬ ‫ح � �ق� ��ق ف � � � ��وزا ص� �ع� �ب ��ا ع � �ل� ��ى ض �ي �ف��ه‬ ‫ف��ول�ف�س�ب��ورغ ب�ه��دف��ن م�ق��اب��ل واح��د‬ ‫ق� �ب ��ل أن ي� �س� �ق ��ط ف � ��ي ف � ��خ ال� �ت� �ع ��ادل‬ ‫أم� ��ام م�ض�ي�ف��ه ش��ال �ك��ه ه ��دف ف��ي ك��ل‬ ‫ش� �ب� �ك ��ة‪ ،‬وس �ي �س �ع ��ى ب ��ال� �ت ��ال ��ي إل ��ى‬ ‫ت� �ل� �م� �ي ��ع ص � ��ورت � ��ه أم � � � ��ام ج� �م� �ه ��وره‬ ‫ع �ن��دم��ا ي�س�ت�ق�ب��ل ش �ت��وت �غ��ارت ال��ذي‬ ‫ل��م ي��ذق ط�ع��م ال �ف��وز ح�ت��ى اآن بعد‬

‫أن ت� �ع ��ادل ف ��ي ام��رح �ل��ة اأول� � ��ى م��ع‬ ‫بوروسيا مونشنغادباخ‪ ،‬ثم سقط‬ ‫ف��ي ال�ث��ان�ي��ة ع�ل��ى أرض ��ه أم ��ام ك��ول��ن‬ ‫بهدفن مقابل واحد‪.‬‬ ‫وي�ع��ول ف��ري��ق ام��درب اإسباني‬ ‫ج��وس�ي��ب غ��واردي��وا ع�ل��ى مهاجمه‬ ‫ال� � � �ج � � ��دي � � ��د ال� � � �ب � � ��ول� � � �ن � � ��دي روب� � � � � ��رت‬ ‫ل�ي�ف��ان��دوف�س�ك��ي ال ��ذي اف�ت�ت��ح سجله‬ ‫ال �ت �ه��دي �ف��ي م� ��ع ال � �ن� ��ادي ال� �ب ��اف ��اري‬ ‫ف ��ي ام��رح �ل��ة ال �س��اب �ق��ة أم� ��ام ش��ال�ك��ه‬ ‫وال� �ع ��ائ ��د ب �م �ع �ن��وي��ات م��رت �ف �ع��ة م��ن‬ ‫م �ش ��ارك �ت ��ه م� ��ع م �ن �ت �خ��ب ب� � ��اده ف��ي‬ ‫ت �ص �ف �ي��ات ك ��أس أورب � ��ا ‪ 2016‬ح�ي��ث‬ ‫س �ج��ل رب��اع �ي��ة ف ��ي م��رم��ى م�ن�ت�خ��ب‬ ‫ج �ب��ل ط � ��ارق ال� ��واف� ��د ال� �ج ��دي ��د ع�ل��ى‬ ‫عائلة ااتحاد اأوربي للعبة‪.‬‬ ‫"يجب أن نواصل عملنا بجهد‬ ‫ك�ب�ي��ر"‪ ،‬ه��ذا م��ا ق��ال��ه ليفاندوفسكي‬ ‫ع �م ��ا ي �ن �ت �ظ��ر ف ��ري �ق ��ه م� ��ن م �ب ��اري ��ات‬ ‫م �ك �ث �ف��ة ف ��ي اأي � ��ام ال� � ��‪ 21‬ام �ق �ب �ل��ة (‪7‬‬ ‫م� �ب ��اري ��ات ب �ي �ن �ه��ا اث� �ن ��ان ف ��ي دوري‬ ‫اأب� � �ط � ��ال)‪ ،‬م �ض �ي �ف��ا‪" :‬ك� ��اع� ��ب‪ ،‬م��ن‬

‫اأف �ض��ل أن ت�ل�ع��ب م �ب��اراة ك��ل ث��اث��ة‬ ‫أي� � ��ام"‪ .‬وس �ي �ع��ود إل ��ى ب ��اي ��رن ال ��ذي‬ ‫خ� ��رج ف ��ائ ��زا م ��ن ج �م �ي��ع ام� �ب ��اري ��ات‬ ‫ال � � � � � � ��‪ 11‬اأخ � � � �ي� � � ��رة ال � � �ت� � ��ي خ ��اض� �ه ��ا‬ ‫أم � ��ام ش �ت��وت �غ��ارت ف ��ي ام �س��اب �ق �ت��ن‬ ‫ام�ح�ل�ي�ت��ن‪ ،‬ن�ج�م��ه ال�ف��رن�س��ي ف��ران��ك‬ ‫ري� �ب� �ي ��ري ال � � ��ذي س �ي �س �ج��ل ب ��داي �ت ��ه‬ ‫م��ع ال �ف��ري��ق ه��ذا ام��وس��م ف��ي م �ب��اراة‬ ‫شتوتغارت بعد تعافيه من إصابة‬ ‫في ركبته‪.‬‬ ‫وق� � ��د ت � �ح� ��دث ص� ��ان� ��ع األ � �ع� ��اب‬ ‫ال �ف��رن �س��ي ال ��ذي ق ��رر اع �ت��زال ال�ل�ع��ب‬ ‫مع امنتخب الوطني بعد أن حرمته‬ ‫اإص��اب��ة م��ن ام�ش��ارك��ة م��ع "ال��دي��وك"‬ ‫ف� ��ي م� ��ون� ��دي� ��ال ‪ ،2014‬ع� ��ن ع ��ودت ��ه‬ ‫ق ��ائ ��ا‪" :‬ش� �ع ��وري ج �ي��د وأن� ��ا ج��اه��ز‬ ‫ب��دن �ي��ا م� �ب ��اراة (ال� �س� �ب ��ت)‪ .‬اآن‪ ،‬ك��ل‬ ‫م��ا ع�ل��ي ف�ع�ل��ه ه��و اس �ت �ع��ادة وت�ي��رة‬ ‫ام �ب��اري��ات"‪ ،‬م�ش�ي��را إل��ى أن��ه استغل‬ ‫ع�ط�ل��ة ام �ب��اري��ات ال��دول �ي��ة ل�ت�ك�ث�ي��ف‬ ‫تمارينه‪.‬‬ ‫(أ‪.‬ف‪.‬ب)‬


‫جدير بالقراءة‬

‫< العدد‪283:‬‬ ‫< اجمعة ‪ 16‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫ص� ��درت ق �ب��ل س �ن��وات س�ل�س�ل��ة ت �ت �ك��ون م��ن ‪ 8‬م �ج �ل��دات‪.‬‬ ‫بعنوان "م��ذك��رات من ال�ت��راث امغربي" تحت إش��راف الراحل‬ ‫العربي الصقلي‪.‬‬ ‫ك��ان��ت ه ��ذه ال�س�ل�س�ل��ة ت �ه��دف إل ��ى رص ��د ت ��اري ��خ ام �غ��رب‬ ‫منذ العصور القديمة وحتى العصر الحاضر‪ ،‬وذل��ك بنشر‬ ‫مجموعة من امقاات في كل مجلد كتبها نخبة من الباحثن‬ ‫وأساتذة مغاربة مرموقن في شتى مجاات امعرفة‪.‬‬ ‫وف��ي مقدمة كل مجلد من امجلدات الثمانية كتب تقديم‬ ‫ثابت يقول‪:‬‬

‫» ي عظظن ل ظ ظ خ مظظغ ظ ي‪ ،‬عظظن عظظصظظو لق م‬ ‫ظظظ ‪ ،‬ق ئعه‬ ‫مظظع ظ ر ‪ ،‬عظظن ما ه‬ ‫يث‬ ‫م ن كثر م وع ‪ ،‬م ه ‪،‬‬ ‫ح ثه‪ ،‬ك ب م لف‬ ‫ل‬ ‫ل هي ً م ام ً‬ ‫معت ي ق لب ح ‪،‬‬ ‫ه‬ ‫أصيل‪ ،‬ي ف عن‬ ‫ش م عن ه لر‬ ‫ن‬ ‫ل خ موغل ي ل ع لق ‪ ،‬لع ئ ى اف‬ ‫أم‬ ‫لس ن‪.‬‬ ‫من‬ ‫ج موع "م ك‬ ‫نطاق م ه‪ ،‬ن عت ف‬ ‫ي لع ي من‬ ‫مغ ي" ع غظ م م ص ظ‬ ‫لظظر‬ ‫م وع ‪ ،‬م ون من‬ ‫ض ن ه‬ ‫سظ‬ ‫لظ ‪ ،‬ع‬

‫‪11‬‬

‫س قيت مه لوث ئق‬ ‫لظ‬ ‫لإط ل ي‬ ‫له ب‬

‫مظظص ظ‬ ‫أصظظظو‬ ‫‬‫مع وم ق مت إش‬ ‫ل ع ليق مف يح‪.‬‬ ‫ع س يل اس ه‬ ‫أص ي ل‬ ‫ ل صو‬‫ل صو‬ ‫م‬ ‫قع خ ص ه ب ه ‪ ،‬ج‬ ‫اس‬ ‫ف سي ‪.‬‬ ‫ل م ل ص‪ ،‬ح م ليه م جع ج‬ ‫ مصط ح لعمي أم م ص ب لخصي‬‫لق ئل م ل جو ي مه‬ ‫أمص‬ ‫م‬ ‫أقط‬ ‫ى مع م م صص‬ ‫أص ي ‪،‬‬ ‫ى م لي ل صو‬ ‫مظظا ظظب م سس خ ص ق مي‬ ‫عظظن هي‬ ‫صظظظ‬ ‫لي ‪.‬‬ ‫ىل‬ ‫ن وجه ج يل ل‬ ‫ن لو ي‬ ‫ل ين س مو ي ص ظ ه م لف ع م ب لو من‬ ‫ق مو به من ج و ‪ ،‬م ن يوفق ه لع ل‬ ‫ضحي‬ ‫ي ي عط جي لصو ج ه‬ ‫لثق ي إعاي ل‬ ‫عن خصي ص ل حض أم مغ بي «‪.‬‬

‫‪ ،‬ك ب ل خ مغ ي‪ ،‬بأس و عري‬ ‫م ني‬ ‫أخ‬ ‫ل س ط لسال لير‪ ،‬يط أح‬ ‫يع‬ ‫له‬ ‫ي ب غ بعي عن مظظو ‪ ،‬ق ي م‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫مموع ‪ ،‬ح‬ ‫إعامي م ئي مق‬ ‫أج‬ ‫لربوي‬ ‫مس وي‬ ‫ف لفا‬ ‫طو م‬ ‫يم‬ ‫ل ع مي لثق في ‪.‬‬ ‫أجل ه لغ ي ‪ ،‬قع اخ ي ع خصي عامي‬ ‫م ست لع ل لصح ي إعاي طو حي ه م ج‬ ‫ثل ي لصح ي‬ ‫ف مس وي ه‪،‬‬ ‫من ق ع ه عر‬ ‫ه م وع ‪.‬‬ ‫ليه م‬ ‫لع ي لصق ‪ ،‬ل ي س‬ ‫ب ه مظ مظظه ه‬ ‫ق ظ سى ه ظ ل جل بفضل‬ ‫ل خ مغ ي عن ط يق‬ ‫يس ق‬ ‫صب‪،‬‬ ‫م‬ ‫غ في ‪،‬‬ ‫جظظ ا هظ ل من م صن ي ش ظ‬ ‫‪،‬‬ ‫يولوجي ‪ ،‬آث ‪ ،‬أن س ‪ ،‬عم اج‬ ‫ل خ‪،‬‬ ‫لسي س ‪ ،‬اق ص ‪ ،‬ل ي وم سي ‪ ،‬ل ب ‪ ،‬من ل و‬ ‫ل عو ب ق ئي ‪ ،‬فأه و مع ف م ع وم م ي ث ه‬ ‫ارتأينا اختيار مجموعة من امقاات والبحوث التي تتناول‬ ‫ي‪.‬‬ ‫م وع من لوج لثق في إعامي ل‬ ‫ل م‪ ،‬من خا صفحه ه م وع ‪ ،‬وقائع تاريخية أو اجتماعية‪ ،‬وفي ما يلي بعض الحلقات من‬ ‫م نلق‬ ‫هذه السلسلة‪.‬‬ ‫ل لي ‪:‬‬ ‫جيل ماح‬

‫الشريف أمزيان يقود قوة عسكرية إغاثة أفراد قبيلة كبدانة‪ ..‬ويستشهد‬

‫(احلقة الرابعة )‬

‫لم يكن "اخزن" يستطيع مجابهة امشاكل لذلك لبى مطالب اإسبانين ‪ º‬إرهاصات ظهور امقاومة امسلحة بقيادة محمد بن عبد الكريم الخطابي‬ ‫الرباط ‪ :‬خاص‬

‫وس � ��ارع ال �ش��ري��ف أم��زي��ان‬ ‫إلى دعوة زعماء قبائل "كرط"‬ ‫إل� � � ��ى ااج� � �ت� � �م � ��اع ب� � ��ه ب� �س ��وق‬ ‫"م � � ��ازوي � � ��ة" ي� � ��وم ‪ 3‬ي ��ول� �ي ��وز‪،‬‬ ‫ف � �ق� ��رروا ت ��وح �ي ��د م� ��ا ل �ه ��م م��ن‬ ‫ق ��وة ع �س �ك��ري��ة وع �ت ��اد إغ��اث��ة‬ ‫سكان كبدانة‪ .‬وأخبر الجنرال‬ ‫م ��اري� �ن ��ا ح �ك��وم �ت��ه ف ��ي ال �ي��وم‬ ‫التالي بأنه ا يرى أية وسيلة‬ ‫لحماية عمال السكة الحديدية‬ ‫إا باحتال رأس سيدي أحمد‬ ‫بلحاج في نواحي الناظور‪.‬‬ ‫واجتمع أمزيان مرة أخرى‬ ‫برؤساء القبائل يوم ‪ 5‬يوليوز‬ ‫ب� � �س � ��وق م � � ��زوج � � ��ة‪ .‬ف ��أع� �ل� �ن ��وا‬ ‫أن�ه��م مستعدون لقتال جيش‬ ‫ااحتال اإسباني ومهاجمة‬ ‫ام �غ��ام��ري��ن ال��ذي��ن تستعملهم‬ ‫الشركة‪.‬‬ ‫واج� � �ت� � �م� � �ع � ��ت ال � �ح � �ك� ��وم� ��ة‬ ‫اإس �ب��ان �ي��ة ف��ي ال �ي��وم ال�ت��ال��ي‪،‬‬ ‫وقررت بعث امدد إلى مليلية‪،‬‬ ‫وخ��رب��ت ال�ح��دي��دي��ة‪ .‬ث��م رف��ض‬ ‫ال � �ع � �م� ��ال اس� �ت� �ئ� �ن ��اف ع �م �ل �ه��م‬ ‫ط ��وال ي ��وم ‪ 7‬ي��ول �ي��وز‪ .‬وب�ع��ث‬ ‫إن ��ذار آخ��ر ي��وم ‪ 8‬ي��ول�ي��وز إلى‬ ‫ال � �ج � �ن� ��رال م ��اري � �ن ��ا م �ط��ال �ب �ت��ه‬ ‫ب��وق��ف اأع �م��ال حقنً ل�ل��دم��اء‪.‬‬ ‫ل� � �ك � ��ن اإس� � �ب � ��ان� � �ي � ��ن ط � � � ��ردوا‬ ‫م� �ب� �ع ��وث ��ي ال � �ش ��ري ��ف أم� ��زي� ��ان‬ ‫م��ن مليلية بعد أن أك ��دوا لهم‬ ‫ب � ��أن ال� �ع� �م ��ل س �ي �س �ت��أن��ف ف��ي‬

‫ال�ي��وم التالي‪ .‬ث��م هاجم رج��ال‬ ‫ال � �ش� ��ري� ��ف أم� � ��زي� � ��ان ال� �ع� �م ��ال‪،‬‬ ‫ف�ق�ت�ل��وا م�ن�ه��م س �ت��ة وج��رح��وا‬ ‫واح� ��دً‪ ،‬وذل ��ك ب�م�ج��رد م��ا نفذ‬ ‫مارينا وع�ي��ده‪ .‬ول��م يمض إا‬ ‫نصف ساعة على هذه الهجمة‬ ‫ح �ت��ى ق ��دم ��ت ع� ��دة ف �ي��ال��ق م��ن‬ ‫الجنود اإسبانين من مدينة‬ ‫ت� �ط ��وان‪ .‬وق ��د وق �ع��ت ف ��ي ذل��ك‬ ‫ال � �ي� ��وم س� ��ت م � �ع� ��ارك ب �ط��ري �ق��ة‬ ‫حرب العصابات‪.‬‬ ‫وف��ي ي��وم ‪ 10‬يونيو‪ ،‬بعث‬ ‫ام �ل��ك آل �ف��ون �س��و ال �ث��ال��ث عشر‬ ‫ب�ب��رق�ي��ة إل ��ى ال �ج �ن��رال م��اري�ن��ا‬ ‫ي �ه �ن �ئ��ه ف �ي �ه��ا "ب ��أول ��ى م�ع��رك��ة‬ ‫وقعت في عهده"‪.‬‬ ‫وأع� � � � �ل� � � � �ن � � � ��ت ال � � �ح � � �ك� � ��وم� � ��ة‬ ‫اإس �ب��ان �ي��ة ف ��ي ال �ي ��وم ال �ت��ال��ي‬ ‫أنها قررت أن تضع رهن إشارة‬ ‫مارينا كل الوسائل الضرورية‬ ‫"لعقاب امهاجمن"‪.‬‬ ‫وغ��ادرت اام ��دادات اأول��ى‬ ‫م ��دي� �ن ��ة ب ��رش� �ل ��ون ��ة ف� ��ي ن�ف��س‬ ‫ال � �ي ��وم‪ ،‬أي ي� ��وم ‪ 11‬ي��ول �ي��وز‪،‬‬ ‫ول��م ت��راع الحكومة اإسبانية‬ ‫ش �ع��ور ال�ش�ع��ب اإس �ب��ان��ي‪ ،‬إذ‬ ‫ل��م ي�ك��ن م�س�ت�ع��دً ل �ل �ت��ورط في‬ ‫الحرب‪" ،‬وا أدل على ذل��ك من‬ ‫ام�ظ��اه��رات التي نظمت يومي‬ ‫‪ 13‬و‪ 15‬ي��ول�ي��وز م��ا اعترضت‬ ‫ال �ن �س��اء ع �ل��ى رك � ��وب ال�ج�ي��ش‬ ‫ال � � �ب� � ��واخ� � ��ر‪ ،‬وم � � � ��ن اح � �ت � �ج ��اج‬ ‫ال�ص�ح��اف��ة ع�ل��ى ب�ع��ث ال�ج�ن��ود‬ ‫إلى امغرب"‪.‬‬

‫وق� � � � � � � � � � � � ��د‬ ‫يكون من اممل أن‬ ‫تتعرض للمعارك امائة‬

‫وال� � � �ث � � ��اث � � ��ة ع� �ش ��ر‬ ‫ال� � �ت � ��ي وق� � �ع � ��ت ف��ي‬ ‫ه ��ذا ال �ش ��وط اأول‬ ‫م � ��ن ال� � �ح � ��رب ال� �ت ��ي‬ ‫سماها اإسبانيون‬ ‫ح� � � �ي� � � �ن � � ��ذاك "ح � � � ��رب‬ ‫ال � � � � � � � ��ري � � � � � � � ��ف"‪ ،‬ف � �ق � ��د‬ ‫اس � � � � �ت � � � � �م� � � � ��رت ه � � � ��ذه‬ ‫الحرب من ‪ 9‬يوليوز‬ ‫إلى ‪ 26‬نونبر ‪.1909‬‬ ‫ولنذكر مع ذلك ثاث‬ ‫معارك وقعت يوم ‪23‬‬ ‫يوليوز‪ ،‬ومنها واقعة‬ ‫"خ �ن��دق آي��ت عيسى"‪،‬‬ ‫إذ ق � �ت� ��ل ف� �ي� �ه ��ا ث� ��اث‬ ‫كولونيات إسبان‪.‬‬ ‫وب �ع��د أرب �ع��ة أي ��ام‪،‬‬ ‫وق � �ع ��ت أرب � � ��ع م � �ع ��ارك‪،‬‬ ‫م �ن �ه��ا م �ع��رك��ة "خ �ن��دق‬ ‫ال� ��ذئ� ��ب"‪ ،‬إذ ق �ت��ل ف�ي�ه��ا‬ ‫ال �ج �ن��رال ب �ي �ن �ت��وس‪ .‬ثم‬ ‫وقعت سبع معارك أيام‬ ‫‪ 7‬و‪ 22‬و‪ 26‬ش�ت�ن�ب��ر‪ .‬ثم‬ ‫احتل اإسبانيون مدينة‬ ‫ال� � �ن � ��اظ � ��ور ي � � ��وم ‪ 25‬م��ن‬ ‫ن�ف��س ال�ش�ه��ر‪ ،‬وب�ع��د ذل��ك‬ ‫قصة قصبة سلوان‪ ،‬وفي‬ ‫‪ 30‬ش�ت�ن�ب��ر ق�ت��ل ال�ج�ن��رال‬ ‫دييس بيكاريو في معركة‬ ‫سوق خميس بني بويفرور‪.‬‬ ‫وم� � ��ا اح � �ت ��ل اإس� �ب ��ان� �ي ��ون‬ ‫ق��ري��ة زغ�ن�غ��ان ي��وم ‪ 26‬نونبر‪،‬‬ ‫اع�ت�ب��روا أن "ح��رب ال��ري��ف" قد‬ ‫ان�ت�ه��ت رس �م �ي��ً‪ .‬وق ��د تعمدنا‬

‫إي � � ��راد ال �ك �ل �م��ة "رس� �م� �ي ��ً" أن‬ ‫اإس� �ب ��ان� �ي ��ن اس � �ت � �م� ��روا ب �ع��د‬ ‫ذلك في زحفهم‪ ،‬وامغاربة في‬ ‫مقاومتهم‪ .‬ودامت هذه الحرب‬ ‫"غ�ي��ر ال��رس�م�ي��ة" م��ن ‪ 4‬دجنبر‬ ‫‪ 1909‬إل � ��ى ‪ 23‬غ �ش ��ت ‪،1911‬‬ ‫ووقعت أثناء ها ‪ 38‬معركة‪.‬‬ ‫ول� � �ي � ��س م� � ��ن ش� � ��ك ف� � ��ي أن‬ ‫ام � � �خ� � ��زن ل� � ��م ي � �ك� ��ن ي �س �ت �ط �ي��ع‬ ‫م� �ج ��اب� �ه ��ة ام � �ش ��اك ��ل ال �ك �ث �ي��رة‬ ‫ال � �ت ��ي ك� � ��ان ي� �ق ��اس� �ي� �ه ��ا‪ .‬ل��ذل��ك‬ ‫ل � �ب ��ى م � �ط ��ال� ��ب اإس � �ب ��ان � �ي� ��ن‪،‬‬ ‫وأم�ض��ى ي��وم ‪ 16‬نونبر ‪1910‬‬ ‫اات �ف��اق �ي��ة ال �ت��ي ت�ح�ت��وي على‬ ‫ش� ��روط ال �ص �ل��ح ل �ف��ض ال �ن��زاع‬ ‫بن الجيش اإسباني وسكان‬ ‫ال� ��ري� ��ف‪ .‬ل �ك��ن ه � ��ذه اات �ف��اق �ي��ة‬ ‫بقيت حبرً على ورق‪.‬‬ ‫وزار م � � �ل� � ��ك إس� � �ب � ��ان� � �ي � ��ا‬ ‫أل �ف��ون �س��و ال �ث��ال��ث ع �ش��ر ب��اد‬ ‫"ك� � ��رط" وم �ل �ي �ل �ي��ة‪ .‬ورأى أه��ل‬ ‫ال � � ��ري � � ��ف ف � � ��ي ت� � �ل � ��ك ال � � ��زي � � ��ارة‬ ‫غ � ��زوً وت �ع��دي��ً ع �ل��ى ب ��اده ��م‪،‬‬ ‫وع � � ��زم � � ��ً ع� � �ل � ��ى ض � �م � �ه� ��ا إل � ��ى‬ ‫اممتلكات اإسبانية‪ .‬وحرص‬ ‫اإس � � �ب � ��ان � � �ي � ��ون‪ ،‬ف� � �ع � ��ا‪ ،‬ع �ل��ى‬ ‫توسيع امنطقة التي أصبحت‬ ‫تحت ن�ف��وذه��م‪ ،‬فاحتلوا زاي��و‬ ‫وسوق ثاثاء بني سيدل يوم‬ ‫‪ 12‬و‪ 13‬م � ��اي‪ ،‬ووص� �ل ��وا إل��ى‬ ‫ضفة نهر "كرط"‪.‬‬ ‫ف � �ع� ��زم ال � �ش� ��ري� ��ف أم� ��زي� ��ان‬ ‫وج �م �ي��ع ف � ��رق ام� �ق ��اوم ��ة ع�ل��ى‬ ‫وقف زحف الجيش اإسباني‪.‬‬

‫وبذلك فتح الشوط الثاني‬ ‫من "ح��رب الريف" ال��ذي سماه‬ ‫اإس� �ب ��ان� �ي ��ون "غ� � � ��زوة ك � ��رط"‪،‬‬ ‫وق � ��د اب � �ت � ��دأت ي � ��وم ‪ 24‬غ�ش��ت‬ ‫ب�م�ه��اج�م��ة ال�ل�ج�ن��ة العسكرية‬ ‫ام� �ك� �ل� �ف ��ة ب� ��وض� ��ع ال� �خ ��ري� �ط ��ة‪،‬‬ ‫وان � �ت � �ه� ��ت ي � � ��وم ‪ 15‬م � � ��اي م��ن‬ ‫ال�ع��ام ام��وال��ي‪ .‬وق��د وق�ع��ت في‬ ‫ه ��ذه ام ��دة ‪ 124‬م �ع��رك��ة‪ ،‬ج��رت‬ ‫أه �م �ه��ا ي� ��وم ‪ 23‬غ� �ش ��ت‪ .‬وف��ي‬ ‫ي��وم ‪ 14‬أكتوبر وقعت معركة‬ ‫"إي��زح��اف��ن" قتل فيها الجنرال‬ ‫دياس أورضني‪.‬‬ ‫وف� ��ي ي� ��وم ‪ 15‬م� ��اي ‪1912‬‬ ‫استشهد الشريف أم��زي��ان في‬ ‫معركة "عزيب عال أوقدور"‪.‬‬ ‫وك� � � � ��ان ق� � ��د أب� � �ل � ��ى ال � �ب� ��اء‬ ‫ال �ح �س��ن ف ��ي ع� �ش ��رات ام �ع��ارك‬ ‫ال � �ت � ��ي خ ��اض � �ه ��ا ض � ��د ج �ي��ش‬ ‫ال �غ��زو اأج �ن �ب��ي‪ .‬وق ��د أص�ي��ب‬ ‫ف��ي ه ��ذه ام �ع ��ارك ‪ 900‬ج�ن��دي‬ ‫إسباني ما بن قتيل وجريح‪،‬‬ ‫م ��ن ب �ي �ن �ه��م ث ��اث ��ة ج� �ن ��راات‪،‬‬ ‫و‪ 11‬كولونيا‪ ،‬و‪ 14‬كومندانً‪،‬‬ ‫و‪ 28‬قبطانً‪.‬‬ ‫واستمر الجيش اإسباني‬ ‫ف��ي اح �ت��ال ب ��اد "ك� ��رط" دون‬ ‫م �ق ��دم ��ة ت� ��ذك� ��ر‪ ،‬إل � ��ى أن ظ�ه��ر‬ ‫بعد تسع سنن زعيم آخر من‬ ‫زع �م��اء ام �ق��اوم��ة ام�س�ل�ح��ة في‬ ‫ال�ش�م��ال‪ ،‬وه��و محمد ب��ن عبد‬ ‫الكريم الخطابي‪.‬‬ ‫محمد اب عزوز حكي‬

‫نـ ـشر قريباً‬

‫غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬ ‫غيفارا غيفارا غيفارا غيفارا‬


‫‪12‬‬

‫احياة اليومية‬

‫> العدد‪283:‬‬ ‫>اجمعة ‪ 16‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫اقبال كثيف للنساء على النوادي الرياضية‬ ‫ت� � � � �ن� � � � �ظ � � � ��م ال� � � � � �ي � � � � ��وم‬ ‫"ج� �م� �ع� �ي ��ة م� �ه ��رج ��ان ��ات‬ ‫ف �ن��ون ال �ج �ب��ال" ب�م��دي�ن��ة‬ ‫ص�ف��رو‪ ،‬فعاليات ال��دورة‬ ‫ال� � �ث � ��ان� � �ي � ��ة ل� �ل� �م� �ه ��رج ��ان‬ ‫ال��دول��ي ل��"ف�ن��ون الجبال"‬ ‫ت� �ح ��ت ش � �ع� ��ار "ال� �ج� �ب ��ل‪،‬‬ ‫أرض ال� �ت� �ن ��وع ال �ث �ق��اف��ي‬ ‫وام ��وروث ال��زاخ��ر"‪.‬وذل��ك‬ ‫ب �م �ن �ط �ق��ة ك � �ن ��در س �ي��دي‬ ‫خيار‪ .‬يتضمن برنامج‬ ‫ام� � �ه � ��رج � ��ان ف � � �ق� � ��رات م��ن‬ ‫ام ��وس� �ي� �ق ��ى‪ ،‬وال � ��رق � ��ص‪،‬‬ ‫وال � � �ط � � �ب � � ��خ‪ ،‬واأزي � � � � � � � ��اء‪،‬‬ ‫وم �ع��ارض للصناعة التقليدية وال�ف�ن��ون التشكيلية‪ ،‬واأل �ع��اب الجبلية‬ ‫التقليدية‪.‬‬ ‫‪------------------------------------------------------------‬‬

‫تعتبرنها موضة أو ضرورة إنقاص الوزن < نسبة اإقبال لدى النساء تخطت الرجال‬ ‫الرباط‪ :‬هاجر محرز‬ ‫تشهد النوادي الرياضية امنتشرة‬ ‫ب �م �خ �ت �ل��ف أح� � �ي � ��اء ال � �ع � ��دوت � ��ن إق� �ب ��اا‬ ‫ك �ب �ي��رً م ��ن ال �ع �ن �ص��ر ال �ن �س ��وي خ��اص��ة‬ ‫القاعات امخصصة للنساء‪ ،‬والتي كثر‬ ‫ااس�ت�ث�م��ار ف�ي�ه��ا م��ؤخ��رً ب�ف�ع��ل اإق�ب��ال‬ ‫الكبير وامتزايد عليها من نساء تحلمن‬ ‫ب � �ق� ��وام ج �م �ي ��ل‪ ،‬ي �س �م��ح ل �ه ��ن ب ��ال ��وف ��اء‬ ‫ل��رغ�ب�ت�ه��ن ف��ي إت �ب��اع آخ ��ر م��ا ي �ج��ود به‬ ‫ع��ال��م ام��وض��ة‪ ،‬أو ن�س��اء ف��رض��ت عليهم‬ ‫ظروفهن العملية لبس مابس مريحة‬ ‫ت �ت��اءم م��ع ن��وع وظ��ائ�ف�ه��ن‪ .‬إل��ى جانب‬ ‫فئة أخرى ترى في الذهاب إلى النوادي‬ ‫ال��ري��اض��ة "إي�ت�ي�ك�ي��ت" اب��د م�ن��ه إظ�ه��ار‬ ‫الحالة امادية الجيدة واانتماء للطبقة‬ ‫الراقية حسب تفكيرهن‪ ،‬فيما أخريات‬ ‫ت�ق�ب�ل��ن ع �ل��ى ال� �ص ��اات وااش � �ت� ��راك في‬ ‫ال � �ن� ��وادي ال��ري��اض �ي��ة ال �ن �س��وي��ة ب�ه��دف‬ ‫اال �ت �ق��اء م��ع ال �ص��دي �ق��ات وال �خ ��روج من‬ ‫روت��ن ال�ع�م��ل‪ .‬وب��ن اخ�ت��اف دوافعهن‬ ‫تعرف النوادي استقطاب كبير للنساء‬ ‫خاصة اموظفات رغ��م أسعار ااشتراك‬ ‫امبالغ فيها حسب رأي العديد منهن‪.‬‬ ‫فقد وصل في بعض القاعات بالعاصمة‬ ‫ال��رب��اط إل��ى ‪2000‬دره � ��م ش�ه��ري��ً‪ ،‬إا أن‬ ‫ه � ��ذا اأم� � ��ر ل ��م ي �ث �ن �ي �ه��م ع ��ن ااش � �ت ��راك‬ ‫ف �ي �ه��ا‪ .‬ع��ائ �ش��ة س ��اي ��ري‪ ،‬رب ��ة ب �ي��ت وأم‬ ‫أربعة أطفال في الثانية والثاثن من‬ ‫عمرها‪ ،‬تقول‪ ":‬إنها اضطرت للتسجيل‬ ‫في رياضة اأيروبيك‪ ،‬بنادي للرياضة‬ ‫بمدينة سا بسبب مشكل السمنة التي‬ ‫تعاني منها م��ع ك��ل إن �ج��اب‪ ،‬وع��ن عدم‬ ‫ال �ل �ج��وء إل ��ى ال�ح�م�ي��ة أوض �ح��ت خ�ط��ره‬ ‫بالنسبة لها ك��ون ابنها م��ازال رضيع‪،‬‬ ‫إل � ��ى ج ��ان ��ب اع� �ت� �ب ��ار ال ��ري ��اض ��ة أح �س��ن‬ ‫ح��ل م��ن ال�ن��اح�ي��ة ال�ص�ح�ي��ة"‪ .‬ع��ائ�ش��ة لم‬ ‫تنفي وج��ود نساء ا يعانن من مشكل‬ ‫السمنة‪ ،‬ومع ذلك تلجأن إلى ااشتراك‬ ‫في ال�ن��وادي الرياضية‪ ،‬ا لشيء سوى‬ ‫تقليد امسلسات الخليجية وامصرية‬ ‫واعتبار اأمر "برستيج "ابد منه‪ .‬وهو‬ ‫اأم��ر ال��ذي نفته إح�س��ان ال�ج��اب��ري‪19 ،‬‬ ‫س �ن��ة‪،‬إح��دى ام�ش�ت��رك��ات ب�ق��اع��ة ري��اض��ة‬ ‫خ ��اص ��ة ف ��ي ال� ��رب� ��اط‪ ،‬وال� �ت ��ي أوض �ح��ت‬ ‫بدورها أن اأمر ا يتعلق بمشكل سمنة‬ ‫حتى نلجأ للرياضة‪ ،‬فهي أمر ضروري‬ ‫ع� �ل ��ى ال � �ن � �س ��اء أن ي� �ع ��ن ذل� � ��ك ت �ف ��ادي ��ً‬ ‫ل��أم��راض ال �ت��ي ت�س�ج��ل أرق��ام��ً مخيفة‬ ‫ببادنا حسب وزارة الصحة‪ ،‬أن ثقافة‬ ‫م �م��ارس��ة ال��ري��اض��ة م��ن ق�ب��ل ام� ��رأة غير‬ ‫م�ك��رس��ة ف��ي مجتمعنا وا ت �م��ارس إا‬ ‫م��ن ق�ب��ل م��ن ت�ت�ع��رض للسمنة ام�ف��رط��ة‪،‬‬ ‫م��وض�ح��ة أن ممارستها ال��ري��اض��ة رغ��م‬ ‫كونها نحيفة ا يعتبر "برستيج "وإنما‬ ‫تفاديً ل��أم��راض وم��واص�ل��ة للممارسة‬ ‫ال��ري��اض��ة كما ت�ع��ودت ف��ي ام��درس��ة بعد‬ ‫ال� �ح� �ص ��ول ع� �ل ��ى ش � �ه� ��ادة ال �ب �ك ��ال ��وري ��ا‬

‫ي� � � �ن� � � �ظ � � ��م ام � � � ��رص � � � ��د‬ ‫الوطني للنشر والقراءة‬ ‫ب� �ت� �ن� �س� �ي ��ق م� � ��ع ام �ك �ت �ب��ة‬ ‫ال� ��وس� ��ائ � �ط � �ي� ��ة ب �ط �ن �ج��ة‬ ‫ال � � � �ي � � � ��وم‪ ،‬ح� � �ف � ��ل ت� �ق ��دي ��م‬ ‫وت � � ��وق� � � �ي � � ��ع "م� � �ض � ��اج � ��ع‬ ‫م � � �ل � � �غ� � ��وم� � ��ة"‪ ،‬ل� �ل� �ق ��اص ��ة‬ ‫ام� � � � �غ � � � ��رب� � � � �ي � � � ��ة ن � �ع � �ي � �م� ��ة‬ ‫ال �ق �ض �ي ��وي اإدري � �س � ��ي‪،‬‬ ‫ب � � � �م � � � �ش� � � ��ارك� � � ��ة ك � � � � ��ل م� ��ن‬ ‫اأس� � � � ��ات� � � � ��ذة ال � �س � �ع� ��دي� ��ة‬ ‫ب ��اح ��دة‪ ،‬م �ح �م��د م � ��رزاق‪،‬‬ ‫م �ح �م ��د ال� � �ك � ��اف‪ ،‬وذل � ��ك‬ ‫ع �ل��ى ال �س��اع��ة ال�خ��ام�س��ة‬ ‫والنصف بامكتبة الوسائطية رياض عن اقطيوط بطنجة‪.‬‬

‫شروط احصول على رخصة ممارسة التدرير‬

‫إقبال النساء على النوادي الرياضية‬ ‫واان�ت�ق��ال إل��ى الجامعة حيث ا توجد‬ ‫ح �ص��ص م �ف��روض��ة وخ��اص��ة ب��ال�ت��رب�ي��ة‬ ‫بالبدنية ‪ .‬وأردفت‪":‬هذه النوادي تمنح‬ ‫رواده��ا الصحة والرشاقة والقدرة على‬ ‫اس �ت �ع��ادة ال �ص �ف��اء ال��ذه �ن��ي وال��وص��ول‬ ‫أق�ص��ى درج ��ات اللياقة والصحة‪·.‬كما‬ ‫أن �ه��ا ت �ل �ع��ب دورً ه��ام��ً ف ��ي اس �ت��رخ��اء‬ ‫ع� �ض ��ات ال �ج �س��م واس �ت �ج �م��ام �ه��ا‪ ،‬م��ن‬ ‫خ ��ال ت��وف �ي��ر م �ج �م��وع��ة م ��ن ال �خ��دم��ات‬ ‫واأن �ش �ط��ة‪ ،‬ك�ق��اع��ات ام �س��اج وال�ت��دل�ي��ك‪،‬‬ ‫وح� � � �م � � ��ام � � ��ات ال� � � �س � � ��ون � � ��ا‪ ،‬وأح� � � � � � ��واض‬ ‫الجاكوزي‪ ،‬خصوصً للرياضين الذين‬ ‫ي �م��ارس��ون ال�ت�م��اري��ن ال��ري��اض�ي��ة بشكل‬ ‫ج��دي وي �ش��ارك��ون أي�ض��ً ف��ي ال�ب�ط��وات‬ ‫ام �ح �ل �ي��ة وال �ع ��ام �ي ��ة"‪ .‬ف ��ي ه� ��ذا ال �س �ي��اق‬

‫تقول كريمة الديهاجي‪ 39،‬سنة صاحبة‬ ‫ن��ادي للرياضة ب�س��ا‪ ":‬ا ش��ك أن�ن��ا في‬ ‫ال �س �ن��وات اأخ �ي��رة ب��دأن��ا ن�ش�ه��د تقدمً‬ ‫ملحوظً ف��ي اإق �ب��ال ع�ل��ى ال �ن��وادي وا‬ ‫س �ي �م��ا أن ن �س �ب��ة ال �س �م �ن��ة ارت �ف �ع��ت في‬ ‫صفوف امغاربة نتيجة تناول وجبات‬ ‫الطعام السريعة‪ ،‬أو بسبب ع��دم اتباع‬ ‫ن� �ظ ��ام غ� ��ذائ� ��ي م� �ع ��ن‪ .‬وب � � ��ات ال �ج �م �ي��ع‬ ‫يسارع للدخول إلى النوادي الرياضية‬ ‫ح��رص��ً ع�ل��ى ص�ح�ت�ه��م‪ ،‬خ�ص��وص��ً وأن‬ ‫ال � �ن � ��وادي ال ��ري ��اض �ي ��ة ان �ت �ش ��رت ب�ش�ك��ل‬ ‫ك �ب �ي��ر م �م��ا ي �س �م��ح م �خ �ت �ل��ف ال �ط �ب �ق��ات‬ ‫ااج �ت �م��اع �ي��ة م ��ن ارت� �ي ��اده ��ا‪ ،‬ك ��ل ت�ب�ع��ا‬ ‫إمكانياته ام��ادي��ة‪ ،‬لكن ف��ي ه��ذا اإط��ار‬ ‫أت �م �ن��ى م��ن ه� ��ؤاء ال � ��رواد أن ي �خ �ت��اروا‬

‫اأن ��دي ��ة ال��ري��اض �ي��ة ال �غ �ي��ر ال �ت �ج��اري��ة‪،‬‬ ‫أن م��ا ن�ش�ه��ده ع�ل��ى ال�س��اح��ة م��ن أن��دي��ة‬ ‫هي تجارية بامتياز" أم��ا فيما يخص‬ ‫ه��ذه ام��وض��ة ف��ي ارت �ي��اد ال �ن��وادي تقول‬ ‫الديهاجي‪":‬تعود أيضا اهتمام ام��رأة‬ ‫ب�م�ظ�ه��ره��ا ال �خ��ارج��ي وت��رك �ي��زه��ا على‬ ‫أه �م �ي��ة ل�ي��اق�ت�ه��ا ال �ب��دن �ي��ة‪ ،‬وص��دق�ي�ن��ي‬ ‫أن�ن��ي م��ن خ��ال معايشتي ل�ه��ذا ام�ج��ال‬ ‫أرى أن نسبة النساء تخطت الرجال في‬ ‫ارتياد هذه النوادي الصحية الرياضية‪،‬‬ ‫ف ��ال� �ي ��وم ارت� �ف� �ع ��ت ن �س �ب��ة ال� ��وع� ��ي ل ��دى‬ ‫الجميع والكل بات يدرك أهمية ممارسة‬ ‫الرياضة في حياتنا اليومية ما تجسده‬ ‫م� ��ن وق� ��اي� ��ة ص �ح �ي��ة خ �ص ��وص ��ً وأن �ه ��ا‬ ‫تعالج الجسم من الداخل قبل أن تحافظ‬

‫على مظهره من الخارج‪ ،‬كما أنها تعمل‬ ‫ع�ل��ى ال �ح��د م��ن آث ��ار ب�ع��ض اأم � ��راض"‪.‬‬ ‫أما فيما يخص قيمة ااشتراك في هذه‬ ‫ال �ن��وادي وم��ا إذا ك��ان ب��إم�ك��ان الجميع‬ ‫اان �ت �س��اب ل �ه��ا‪ ،‬ت� �ق ��ول‪" :‬ه� �ن ��اك ن� ��وادي‬ ‫ع��دي��دة ت�ت��اءم م��ع ميزانية ك��ل شخص‬ ‫منا‪ ،‬وهي تبدأ بقيمة ‪100‬درهم‪ ،‬لتصل‬ ‫إلى ‪ 200‬دره��م شهريً‪·.‬كما هناك أندية‬ ‫اشتراكاتها تفوق الخيال كونها تصبح‬ ‫ب��آاف ال��دراه��م سنويً‪ ،‬لكنها بالتأكيد‬ ‫ل�ي�س��ت ب �ن ��واد ري��اض �ي��ة ب ��ل ه ��ي تصب‬ ‫ف��ي خ��ان��ة امنتجعات أك�ث��ر م��ن ال�ن��وادي‬ ‫الرياضية‪ ،‬وف��ي النهاية امسألة عرض‬ ‫وطلب وبإمكان ك��ل شخص اختيار ما‬ ‫يناسبه"·‬

‫معرض للفنان التشكيلي مبارك عمان برواق محمد الفاسي بالرباط‬ ‫الرباط ‪ :‬حسن الحماوي‬ ‫يمكن ل�ه��واة ال�ف��ن التشكيلي‬ ‫وال��راغ �ب��ن ف��ي ااط ��اع على آخر‬ ‫اإب��داع��ات الفنية في هذا امجال‪،‬‬ ‫أن ي �ت��وج �ه��وا ف ��ي ه ��ذه اأم �س �ي��ة‬ ‫إلى رواق محمد الفاسي لحضور‬ ‫اف �ت �ت ��اح م� �ع ��رض ال �ف �ن ��ان م �ب��ارك‬ ‫ع � �م� ��ان‪ ،‬ال� � ��ذي ي �ن �ظ��م ب �م �س��اه �م��ة‬ ‫وزارة الثقافة‪ ،‬ويعتبر هذا اأخير‬ ‫م��ن ب��ن ال�ف�ن��ان��ن ام �غ��ارب��ة ال��ذي��ن‬ ‫اشتهروا بالبحث في أغوار تاريخ‬ ‫البشرية من خال لوحاته‪ ،‬حيث‬ ‫يميل إلى تشكيل وقائع من حقب‬ ‫ما قبل التاريخ‪ .‬وآخ��ر إنتاجاته‬ ‫ع� ��رض� ��ت ف � ��ي ي ��ون � �ي ��و ام� �ن� �ص ��رم‬ ‫ب � ��إح � ��دى أروق � � � ��ة م ��دي� �ن ��ة أزم� � ��ور‬ ‫ال �ت��اري �خ �ي��ة ت �ح��ت ع� �ن ��وان "أص ��ل‬ ‫اإن� �س ��ان"‪ ،‬ال �ت��ي ق ��دم ف�ي�ه��ا نحو‬ ‫أربعن لوحة من أحجام مختلفة‬ ‫مثلت عصارة أعماله الفنية‪ .‬وفي‬ ‫ن �ف��س ال �س �ي ��اق‪ ،‬ف��ال �ف �ن��ان م �ب��ارك‬ ‫عمان‪ ،‬امولع بالبحث في الذاكرة‬ ‫اإن � �س� ��ان � �ي� ��ة ال� � �ت � ��ي ش� �ك� �ل ��ت ج��ل‬ ‫اللوحات التي يزخر بها امعرض‪،‬‬ ‫ه � ��ي ع � ��ام � ��ات خ �ل �ف �ه��ا اإن � �س� ��ان‬ ‫و«ال� �ك ��ائ ��ن ال� �ب ��دائ ��ي» ب��ال �ك �ه��وف‬ ‫وامغارات موضوعا رئيسيً لها‪.‬‬

‫أع�م��ال م�ب��ارك ع�م��ان‪ ،‬ال�ت��ي ش��ارك‬ ‫بها في معرض أزمور تمازج بن‬ ‫ال �ب �س �ي��ط‪ ،‬وام� ��رك� ��ب‪ ،‬واس �ت �ع �م��ال‬ ‫ع��دة رم ��وز‪ ،‬م�ث��ل(ن�ق��وش‪ ،‬دوائ ��ر‪،‬‬ ‫خطوط‪ ،‬ق��وارب‪ ،‬آات موسيقية‪،‬‬ ‫أج� � � �س � � ��اد ن� � ��اح � � �ل� � ��ة‪ ،‬ح� � �ي � ��وان � ��ات‬

‫أ سو ا‬

‫ق‬

‫م�ي�ث��ول��وج�ي��ة ب��ا أع � ��ن‪ ،).‬وم ��واد‬ ‫أخ� � � � � ��رى م � �ت � �ن� ��وع� ��ة (ص� � �ب � ��اغ � ��ات‬ ‫ط � �ب � �ي � �ع � �ي� ��ة‪ ،‬خ� � � �ش � � ��ب‪ ،‬ن� � �ح � ��اس‪،‬‬ ‫ك�ل��س‪ ،‬ص�م��غ‪ ،‬ت ��راب‪ ،‬ال�ح��دي��د‪ ،‬أو‬ ‫بعض ام�ت��اش�ي��ات مثل س��دادات‬ ‫ال�ق�ن�ي�ن��ات أو ام�ف��ات�ي��ح ال�ق��دي�م��ة‪.‬‬

‫لوحات عمان في عمومها تحمل‬ ‫موضوعً ينقل ال�ص��راع م��ن أجل‬ ‫ال � �ب � �ق� ��اء‪ ،‬ح� �ي ��ث ت� �ق� �ت ��رن ال �ح �ي ��اة‬ ‫ب��اأم��ل وال �ت��أم��ل وال �س �ف��ر عميقً‬ ‫ف��ي ال��ذاك��رة اإن�س��ان�ي��ة وامتخيل‬ ‫الكوني‪.‬‬

‫ع �م��ان م �ب��ارك ف �ن��ان تشكيلي‬ ‫ي �م �ث��ل ت �ج��رب��ة رائ � � ��دة ف ��ي م �ج��ال‬ ‫ال�ت�ش�ك�ي��ل ام �غ��رب��ي ال �ح��دي��ث فهو‬ ‫خريج امدرسة امغربية "امدرسة‬ ‫ال�ع�ل�ي��ا ل�ل�ف�ن��ون ال�ج�م�ي�ل��ة ب��ال��دار‬ ‫ال � �ب � �ي � �ض ��اء" ح� �ي ��ث اس � �ت � �ف� ��اد م��ن‬ ‫ع� �ط ��ائ� �ه ��ا وص � �ق� ��ل م ��وه� �ب� �ت ��ه م��ن‬ ‫دروس� �ه ��ا ال �ن �ظ��ري��ة وال�ت�ط�ب�ي�ق�ي��ة‬ ‫وهو الذي يؤثث فضاءات جمالية‬ ‫ت �ح �م��ل ف ��ي ط �ي��ات �ه��ا اأس � �ط ��ورة‬ ‫وخ �ي ��ال اإب� � ��داع ‪ .‬م�س�ت�ع�ي�ن��ً في‬ ‫ذل��ك بعناصر من الزمن اماضي‪،‬‬ ‫التراب‪ ،‬الكلس‪ ،‬الحديد والنحاس‬ ‫وال� �ص� �ب ��اغ ��ات ال �ط �ب �ي �ع �ي��ة‪ ،‬ك�ل�ه��ا‬ ‫م �م �ي��زات إب��داع �ي��ة وف �ن �ي��ة رائ �ع��ة‬ ‫ت�غ��ري امتتبع وام�ش��اه��د ‪ .‬يقول‬ ‫م �ب ��ارك ف ��ي إح� ��دى ال�ت�ص��ري�ح��ات‬ ‫ال�ص�ح��اف�ي��ة خ ��ال إح ��دى أع�م��ال��ه‬ ‫ف��ي ال � ��دار ال �ب �ي �ض��اء "أن� ��ا اش�ت�غ��ل‬ ‫ع�ل��ى اإن �س��ان وال��ذاك��رة وق�ب��ل أن‬ ‫ي� �ك ��ون ه� �ن ��اك وج � ��ود ل �ل �ي �ه��ودي‪،‬‬ ‫ام �س �ي �ح��ي أو ام �س �ل��م ك� ��ان ه�ن��اك‬ ‫إن � �س� ��ان م� ��ا ق �ب ��ل ال� �ت ��اري ��خ ال� ��ذي‬ ‫منه نتحدر جميعً لذلك اخترت‬ ‫ااش�ت�غ��ال على اأب �ع��اد امختلفة‬ ‫ل�ه��ذا اان �س��ان ال ��ذي تحمل أث��اره‬ ‫كل اأجوبة بما فيها الجواب عن‬ ‫سؤال ما وقع في هذه الذكرى"‪.‬‬

‫مرجان الرباط‬

‫جٹاؼ استقبال ‪ 299‬ضراهم‬

‫مشغل ضي في ضي ‪ 279‬ضرهم‬

‫خاَ كٹػبائي سييػا ‪ 249‬ضرهم‬

‫السينٱا الٱنؽلية سامسونغ ‪ 899‬ضرهم‬

‫مصفف شعػ ‪+‬مجفف شعػ ‪ 199‬ضرهم‬

‫كاميػا رقٱية كانوٲ ‪ 849‬ضراهم‬

‫غاية نوٖ ضنوا ‪ 109‬ضرهم‬ ‫محٍػ بانيني ٮ ج اؾ ‪ 79‬ضرهم‬

‫محٍػ القٹوة ضنوا ‪ 169‬ضراهم‬

‫صيدليـــــــــــــــات‬ ‫الحراسة‬

‫الدار البيضاء‪ /‬الرباط‪ /‬سا‬

‫¿ ¿ الػباَز سا ¿ ¿‬

‫> > الدار البيٍاء> >‬

‫صيدلية مختبر الوفاق‬ ‫شارع ابن سيناء ‪3‬‬ ‫الهاتف ‪0537777555‬‬

‫صيدلية يونس‬ ‫شارع علي يعته بروج الحديقة ‪18‬‬ ‫عين السبع‬ ‫الهاتف ‪0522357527‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية باشكو‬ ‫تجزئة باشكو مشروع العمران ‪48‬‬ ‫‪47‬‬ ‫الهاتف ‪0522833545‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية بن جدية‬ ‫زنقة ميتز تجزئة السعادة ‪13‬‬ ‫بنجدية وراء مسجد بنجدية‬ ‫الهاتف ‪0522316689‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية أثينا‬ ‫رقم ‪ 7‬تجزئة الشباب مجموعة س ‪2‬‬ ‫سيدي البرنوصي‬ ‫الهاتف ‪0522737473‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية التشارك‬ ‫حي الواء الشطر الثاني عمارة ‪13‬‬ ‫رقم ‪2‬‬ ‫الهاتف ‪0522703630‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية افريقيا‬ ‫طريق مديونة ‪1017‬‬ ‫الهاتف ‪0522371428‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية اأهرام‬ ‫حي الهدى شارع مقداد لحريزي‬ ‫رقم ‪106‬حي جامع بن امسيك‬ ‫الهاتف ‪0522261325‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية تميم‬ ‫تجزئة سكن عمارة ‪ 41‬رقم ‪1‬‬ ‫سيدي معروف‬ ‫الهاتف ‪0522973111‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية نادية‬ ‫تجزئة يوسرا ‪ 115‬ليساسفة‬ ‫الهاتف ‪0522932675‬‬

‫*******‬ ‫صيدلية بن عمر‬ ‫مكرر شارع شالة حسان ‪72‬‬ ‫الهاتف ‪0537769930‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية الربيع‬ ‫إقامة الربيع مقابل اعدادية طلحة‬ ‫الهاتف ‪0537656692‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية اإقامات‬ ‫تجزئة وردة‬ ‫الهاتف ‪0537560335‬‬ ‫*******‬ ‫صيدلية الفجر‬ ‫عبد الخالق الطريس سهب ‪47‬‬ ‫القايد‬ ‫الهاتف ‪0537855600‬‬ ‫*******‬ ‫الصيدلية المركزية‬ ‫زاوية شارع محمد بلحسن شارع‬ ‫الحسن الثاني‬ ‫الهاتف ‪0537530691‬‬ ‫*******‬

‫آلة الطٹي بالبصار ف٭يبس ‪ 449‬ضرهم‬

‫عصارة الصٍػ ٺالفواكه ضنوا ‪349‬ضراهم‬

‫ينبغي ع�ل��ى ك��ل ش�خ��ص ي��رغ��ب ف��ي ال�ح�ص��ول ع�ل��ى رخ�ص��ة ل��إش��راف‬ ‫على كتاب قرآني خاص باأطفال‪ ،‬أن يتقدم إلى السلطات امعنية بالوثائق‬ ‫التالية‪:‬‬ ‫فيه طالب الت خيص رغ ته في مزا ل الت ري ‪ ،‬يح‬ ‫•طبي‬ ‫فيه العنوان الكامل للمحل امزمع ااشتغال به‪.‬‬ ‫• ش ا ح ظ ال آ ال يم مس من أح امجالس الع ي ‪ ،‬يع‬ ‫من اإداء بها اأئمة القيمون بامساجد‪.‬‬ ‫• ع ا يا ‪.‬‬ ‫• نس مصا ع ي ا من بطاق التع يف الوطني ‪.‬‬ ‫• ش ا السوابق الع لي أ حسن السي الس و ‪.‬‬ ‫• صورتا ش سيتا ‪.‬‬ ‫• اال� �ت ��زا ال � ��اص ب� خ�ص� ال �ت � ري � (ي��وج � ال �ن � ��و ج ب� �ن� ب�ي��ا‬ ‫الشؤون اإسامية)‪.‬‬ ‫• تنا موقع من اإما ال يم بامسج مصا ع يه من الس طا إ ا‬ ‫كان امحل ملحقً بمسجد تابع لأوقاف وطالب الترخيص غيره‪.‬‬

‫ضرهم‬

‫مواقيت الصاة (الػباَد‬ ‫الفجػ‬

‫‪05:38‬‬

‫شاشة ت٭فاؼ طوشيبا ‪ 2999 32‬ضرهم‬

‫الٕٹػ‬

‫‪13:29‬‬

‫العصػ‬

‫‪16:56‬‬

‫شاشة ت٭فاؼ سامسونغ ‪ 5390 40‬ضرهم‬

‫الٱغػب‬

‫‪19:42‬‬

‫هاتف سامسونغ سٱارت فوٲ ‪ 1690‬ضرهم‬

‫العشاء‬

‫‪20:58‬‬

‫عصارة كٹػبائية ضنوا‬

‫‪2999‬‬

‫صيدلية بطانة‬ ‫شارع الوطاسيين بطانة ‪1‬‬ ‫الهاتف ‪0537800556‬‬

‫‪ 150‬ضرهم‬

‫هاتف كاكسي إؾ‪ 5‬سامسونغ ‪ 5990‬ضرهم‬ ‫*مطبوع مرجان‬


‫مساحة للقارئ‬

‫< العدد‪283:‬‬ ‫< اجمعة ‪ 16‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫كلمات مسهمة‬

‫إعداد‪ :‬عبد الصمد جراح‬

‫‪13‬‬

‫سودوكو‬

‫( تكتب الكلمات في جميع ااتجاهات )‬

‫سودوكو سهل‬

‫سودوكو متوسط‬

‫سودوكو صعب‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫حل امسهمة‬ ‫التحديدات اافقية ‪:‬‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫التحديدات العمودية ‪:‬‬

‫حل السودوكو‬

‫حل امتقاطعة‬

‫حل سودوكو سهل‬

‫حل سودوكو متوسط‬

‫حل سودوكو صعب‬


‫نهارات وليالي‬

‫‪14‬‬

‫> العدد‪283:‬‬ ‫> اجمعة ‪ 16‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫عشرون فيلم ًا يتنافسون في مهرجان الفيلم القصير بالرباط‬ ‫في سابقة من نوعها بامجال‬ ‫ال�س�م�ع��ي ال �ب �ص��ري ب��ام �غ��رب‪،‬‬ ‫أط � � �ل � ��ق ام � �ن � �ش� ��ط اإذاع � � � � ��ي‬ ‫م � � ��وم � � ��و ص � �ب � �ي � �ح� ��ة ي� � ��وم‬ ‫ااث � �ن� ��ن ام� ��اض� ��ي خ��دم��ة‬ ‫ال��وات�س��اب للتواصل مع‬ ‫مستمعي "هيت راديو"‪،‬‬ ‫وذل � � � ��ك ل �ت �م �ك ��ن ج �م �ي��ع‬ ‫ام �س �ت �م �ع��ن ال �ح��ام �ل��ن‬ ‫للتطبيق على هواتفهم‬ ‫ال � � ��ذك� � � �ي � � ��ة م � � � ��ن إي � � �ص� � ��ال‬ ‫ت�ع�ل�ي�ق��ات�ه��م وم �ش��ارك��ات �ه��م‬ ‫ع� � �ل � ��ى م� � ��واض � � �ي� � ��ع ب� ��رن� ��ام� ��ج‬ ‫"م��ورن �ي��غ دو م ��وم ��و" ب�س�ه��ول��ة‬ ‫وب�ش�ك��ل أس ��رع وم �ج��ان��ي‪ ،‬وف ��ي أول‬ ‫ي��وم ان�ط��اق الخدمة ت��م التوصل ب��أزي��د م��ن ‪2000‬‬ ‫رسالة في ظرف ‪ 4‬ساعات من البرنامج ‪.‬‬

‫بعض الفنانن الحاضرين بامهرجان (خاص)‬

‫الرباط‪ :‬سكينة اإدريسي‬ ‫ي �ت �ن��اف��س ‪ 20‬ف �ي �ل �م��ا ق�ص�ي��را‬ ‫ف ��ي ام �س��اب �ق��ة ال �ت��ي ت�ن�ظ��م ضمن‬ ‫فعاليات مهرجان الفيلم القصير‬ ‫ال��ذي تنظمه جمعية رب��اط الفتح‬ ‫للتنمية امستديمة‪ ،‬ال��ذي انطلق‬ ‫م �ن��ذ ال� �ث ��اث ��اء ام ��اض ��ي ف ��ي ح��ن‬ ‫س �ي �س��دل س �ت ��اره غ ��دا (ال �س �ب��ت)‪،‬‬ ‫ب�ع��د اإع� ��ان ع��ن اأف� ��ام اأرب �ع��ة‬ ‫الفائزة ضمن امسابقة‪.‬‬ ‫وان �ط �ل �ق��ت‪ ،‬م �س��اء أول أم��س‬ ‫اأرب � � �ع� � ��اء‪ ،‬ام� �س ��اب� �ق ��ة ال��رس �م �ي��ة‬ ‫ل ��أف ��ام ام �ش��ارك��ة ف ��ي ام �ه��رج��ان‬ ‫وع � ��رض � ��ت خ � � ��ال ال � � �ي � ��وم اأول‬ ‫خمسة أف ��ام ف��ي ال�ج��ول��ة اأول��ى‬ ‫ه��ي "ت��وي �س��ت" ل�ل�م�خ��رج زك��ري��اء‬ ‫ال ��زه ��ران ��ي‪ ،‬ش� ��ارك ف�ي�ه��ا ث �ل��ة من‬ ‫ام�م�ث�ل��ن ام �ع��روف��ن م�ث��ل إدري ��س‬ ‫ال � ��روخ‪ ،‬ورب� � �ي � ��ع ال� �ق ��اط ��ي وع �ب��د‬ ‫ال ��رح� �ي ��م م� �ن� �ي ��اري وآخ� � � � ��رون‪ ،‬ث��م‬ ‫"كارت بوسطال" (بطاقة بريدية)‬ ‫ل �ل �م �خ��رج��ة م �ح��اس��ن ال �ح �ش��ادي‬ ‫وفيلم "وأن ��ا؟" للمخرج الحسن‬ ‫ال�ش��ان��ي‪ ،‬وفيلم "جمعة مباركة"‬

‫أس� � �م � ��اء ام� � ��دي� � ��ر‪ ،‬و"م� � ��وع� � ��د ف��ي‬ ‫ن � � �ي� � ��وي� � ��ورك" ل � �ل � �م � �خ ��رج ف �ي �ص��ل‬ ‫أج � � ��وز ال� �ص� �ن� �ه ��اج ��ي‪ .‬ث� ��م ت�ل�ت�ه��ا‬ ‫خمسة أف��ام أخ��رى هي "ليلتهم"‬ ‫ل � �ل � �م � �خ� ��رج� ��ة ن� � ��اري � � �م� � ��ان ف� �ق� �ي ��ر‪،‬‬ ‫و"ق ��ان� �ي ��س" ل �ل �م �خ��رج م�ص�ط�ف��ى‬ ‫رض� � � � � ��ا‪ ،‬و"ح � � � ��ري � � � ��ة م � �س � �ج� ��ون� ��ة"‬ ‫ل� �ل� �م� �خ ��رج ��ة س� � � � ��ارة م� �ي� �ك ��ائ� �ي ��ل‪،‬‬ ‫و"ف� � � ��اب� � � ��واري" ل �ل �م �خ��رج��ة دال‬ ‫اأراق � � ��ي‪ ،‬و"ال� �ص� �ح ��وة" ل�ل�م�خ��رج‬ ‫هشام الرحباوي‪.‬‬ ‫ك� � ��ان ال� �ج� �م� �ه ��ور ال� � � ��ذي دع ��م‬ ‫اأف � � � ��ام ال � �ت� ��ي راق � �ت � ��ه م � ��ن خ ��ال‬ ‫ال� �ت� �ص ��وي ��ت ع� �ل ��ى أف � �ض� ��ل ف �ي �ل��م‬ ‫ب ��ال� �ن� �س� �ب ��ة إل� � �ي � ��ه م � ��وع � ��د ج ��دي ��د‬ ‫أم��س (ال�خ�م�ي��س)‪ ،‬ح�ي��ث عرضت‬ ‫اأف � � ��ام ال �ع �ش ��رة ام �ت �ب �ق �ي��ة وه��ي‬ ‫"ال �ي ��د ال �ي �م �ن��ى" ل �ل �م �خ��رج ف��اض��ل‬ ‫شويكة‪ ،‬و"زهرة" للمخرجة هدى‬ ‫اأخ� � �ض � ��ر‪ ،‬و"ل � � �خ� � ��اوا" ل �ل �م �خ��رج‬ ‫ي��وس��ف ب��ري �ط��ل‪ ،‬و"ام� � ��اء وال � ��دم"‬ ‫ل�ل�م�خ��رج ع �ب��د اإاه ال �ج��وه��ري‪،‬‬ ‫و"ح��ال��ة ح��ب ال�ط��اه��ري" للمخرج‬ ‫أحمد اإدريسي"‪ .‬وكانت الجولة‬ ‫ال �ث��ان �ي��ة ق��د ع ��رض خ��ال �ه��ا فيلم‬

‫ال � �ي� ��د ال� �ث ��ال� �ث ��ة ل �ل �م �خ ��رج ه �ش��ام‬ ‫ال� �ل ��داق ��ي‪ ،‬و"ك �ل �ي��وب��اط��را ي ��ا ل��ا"‬ ‫للمخرج ه�ش��ام ح�ج��ي‪ ،‬و"خمس‬ ‫دقائق" للمخرج غوتي اأخضر‪،‬‬ ‫و"ق�ف��ص ات�ه��ام ال �ق��در" للمخرجة‬ ‫أم�ي�ن��ة ال �س��اع��دي"‪ ،‬وأخ �ي��را فيلم‬ ‫"النجاة" ال��ذي أخرجه عبد اإاه‬ ‫زراط‪.‬‬ ‫اخ �ت �ل �ف��ت ت �ي �م��ة ك� ��ل ف �ل ��م ع��ن‬ ‫اآخ��ر‪ ،‬إذ عالجت اأف��ام العشرة‬ ‫ظ � ��واه � ��ر اج� �ت� �م ��اع� �ي ��ة م � ��ن زواي� � ��ا‬ ‫م �خ �ت �ل �ف ��ة‪ ،‬وت � �ط� ��رق� ��ت إل� � ��ى ه ��ذه‬ ‫ام��واض�ي��ع بشكل مبتكر وخ��ارج‬ ‫عن امألوف‪.‬‬ ‫وحضر العروض السينمائية‬ ‫ع��دد م��ن ال��وج��وه ام�ع��روف��ة‪ ،‬منها‬ ‫امخرجة نرجس ال�ن�ج��ار‪ ،‬وكمال‬ ‫ك� �م ��ال‪ ،‬ون � ��ور ال ��دي ��ن ال �خ �م ��اري‪،‬‬ ‫ال � ��ذي ق� ��ال إن� ��ه ت �ف��اج��أ ب��ام��واه��ب‬ ‫وال �ط��اق��ات ال�ش��اب��ة ع�ل��ى مستوى‬ ‫ال �ش �ك��ل وام � �ض � �م ��ون‪ ،‬ب��اإض��اف��ة‬ ‫إل��ى ع��دد اف��ت م��ن السينمائين‬ ‫اأجانب‪.‬‬ ‫وق ��ال ع ��ادل ال�ف��اض�ل��ي‪ ،‬مدير‬ ‫ام�ه��رج��ان بعد م�ش��اه��دة ع��دد من‬

‫اأف� ��ام ام �ش��ارك��ة‪" :‬إن ه �ن��اك أم��ل‬ ‫كبير ف��ي تقدم السينما امغربية‬ ‫م��ن خ ��ال م��ا ش��اه��ده م��ن اأف ��ام‬ ‫اأول � ��ى ام �ش��ارك��ة ف ��ي ام �ه��رج��ان‪،‬‬ ‫م�ض�ي�ف��ا أن ام �ش��ارك��ن ت �ج��اوزوا‬ ‫ام � �ش � ��اك � ��ل ام� �ت� �ع� �ل� �ق ��ة ب ��ال� �ص ��وت‬ ‫وال � �ص� ��ورة‪ .‬وأض� � ��اف‪ ،‬أن ��ه اح��ظ‬ ‫أن ام� �خ ��رج ��ن ك� ��ان� ��وا م�ت�م�ك�ن��ن‬ ‫حيث استعملوا تقنيات مختلفة‬ ‫ب� �ط ��ري� �ق ��ة ص� �ح� �ي� �ح ��ة‪ .‬م � ��ن ج �ه��ة‬ ‫أخ � ��رى‪ ،‬ع �ب��ر ام �خ ��رج ن ��ور ال��دي��ن‬ ‫ل �خ �م��اري ع��ن ف��رح �ت��ه واف �ت �خ��اره‬ ‫بامواهب التي أنتجت أعماا في‬ ‫مستوى مشرف‪ ،‬في حن قال إنه‬ ‫من الصعب مقارنة جودة اأعمال‬ ‫ال �ت ��ي ق ��دم ��ت خ� ��ال ه� ��ذه ال � ��دورة‬ ‫ب� ��ال� ��دورة ال �س��اب �ق��ة‪ ،‬م �ش �ي��را إل��ى‬ ‫أن ك��ل دورة تحمل نفسا جديدا‬ ‫وأفكارا مبتكرة‪.‬‬ ‫ت � � �ج � � ��در اإش� � � � � � � � ��ارة إل � � � � ��ى أن‬ ‫ام�خ��رج��ة ن��رج��س ال�ن�ج��ار تترأس‬ ‫لجنة تحكيم ه��ذه ال� ��دورة‪ ،‬التي‬ ‫ت �ت��أل��ف م��ن ال �ص �ح��اف��ي وال �ك��ات��ب‬ ‫ح �س��ن ن ��راي� ��س‪ ،‬وام �م �ث �ل��ة ح �ن��ان‬ ‫بلحسن‪ ،‬والصحافية والكاتبة‬

‫أم�ي��رة جيهان خلف ال�ل��ه‪ ،‬ومدير‬ ‫اإنتاج "جوليان فوري"‪.‬‬ ‫وي�م�ن��ح ام �ه��رج��ان‪ ،‬ك�م��ا ج��رت‬ ‫العادة‪ ،‬للمتتبعن فرصة التعبير‬ ‫ع ��ن رأي� �ه ��م ب��واس �ط��ة ال �ت �ص��وي��ت‬ ‫على عشرين شريطا تم اختيارها‬ ‫مسبقا‪ ،‬حيث سيتم عرضها خال‬ ‫أرب��ع حصص م��ن خمسة أشرطة‬ ‫في كل واح��دة منها‪ ،‬ليتأهل بعد‬ ‫ذل � ��ك اث � �ن� ��ان ف �ق ��ط ف� ��ي ك� ��ل ح�ص��ة‬ ‫للدور النهائي الذي سيحسم فيه‬ ‫طاقم تحكيم معترف به في عالم‬ ‫السينما والثقافة‪ ،‬والذي سيمنح‬ ‫ث� � ��اث ج� � ��وائ� � ��ز‪ ،‬ب� ��اإض� ��اف� ��ة إل ��ى‬ ‫جائزة "خفقة قلب"‪ ،‬التي ستمنح‬ ‫أحد اأفام امعروضة‪.‬‬ ‫وتختلف قيمة الجوائز التي‬ ‫سيقدمها ام �ه��رج��ان‪ ،‬ح�ي��ث تبلغ‬ ‫قيمة الجائزة الكبرى التي حملت‬ ‫اس ��م ال ��راح ��ل ح�م�ي��دو بنمسعود‬ ‫إل � ��ى ‪ 25‬أل � ��ف دره � � ��م‪ ،‬وال� �ج ��ائ ��زة‬ ‫الثانية ‪ 15‬أل��ف دره��م‪ ،‬والجائزة‬ ‫الثالثة خمسة آاف دره��م‪ ،‬بينما‬ ‫وصلت قيمة "خفقة قلب" إلى ‪15‬‬ ‫ألف درهم‪.‬‬

‫دكالة حتفي باموسيقى والفن وحول أيامها السينمائية إلى مهرجان‬ ‫الرباط‪ :‬سلمى الشاط‬ ‫ع� � �ق � ��دت ج� �م� �ع� �ي ��ة ال� �ب ��ري� �ج ��ة‬ ‫ل �ل �ث �ق��اف��ة وال� �ف� �ن ��ون ب��ال �ج��دي��دة‪،‬‬ ‫أخيرا ندوة صحافية للكشف عن‬ ‫ج��دي��د ال � ��دورة ال��راب �ع��ة م�ه��رج��ان‬ ‫"اأي��ام السينمائية لدكالة" الذي‬ ‫سينظم في الفترة من ‪ 16‬إلى ‪19‬‬ ‫شتنبر الجاري‪.‬‬ ‫وحسب الباغ الذي توصلنا‬ ‫ب ��ه‪ ،‬ف �ق��د ك �ش��ف خ��ال��د ال�خ�ض��ري‬ ‫م � ��دي � ��ر ام � � �ه � ��رج � ��ان‪ ،‬أن اإدارة‬ ‫امنظمة تعتزم تحويل الحدث من‬ ‫"أي ��ام سينمائية" إل��ى "مهرجان‬

‫سينمائي" يشتمل على مسابقة‬ ‫ولجان تحكيم وج��وائ��ز وم��ا إلى‬ ‫ذل��ك م��ن ف�ق��رات مختلفة ب��دءا من‬ ‫السنة امقبلة‪ ،‬معتبرا أن الدورات‬ ‫اأرب� �ع ��ة ام��اض �ي��ة ك��ان��ت ب�م�ث��اب��ة‬ ‫تمرين واختبار وأيضا ترويض‬ ‫لأرضية التي يمكن أن يقام فيها‬ ‫مهرجان سينمائي متكامل‪ ،‬دون‬ ‫أن يتخلى هذا اأخير عن امحور‬ ‫ن �ف �س ��ه ال� � � ��ذي ي� �م� �ي ��زه ع � ��ن ب �ق �ي��ة‬ ‫امهرجانات السينمائية الوطنية‬ ‫أا وهو "السينما واموسيقى"‪.‬‬ ‫وستشهد هذه ال��دورة عرض‬ ‫أفام وطنية وأجنبية ذات محور‬

‫بولندا وتركيا حتفان مرور ‪6‬‬ ‫قرون على عاقاتهما الدبلوماسية‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫اح�ت�ض�ن��ت ام�ك�ت�ب��ة ال��وط�ن�ي��ة للمملكة ام�غ��رب�ي��ة في‬ ‫ال �ع��اص �م��ة ال ��رب ��اط‪ ،‬م �س��اء أول أم ��س اأربعاء‪ ،‬احتفاا‬ ‫بمناسبة مرور ‪ 6‬قرون على العاقات التركية البولندية‪.‬‬ ‫ون� �ظ ��م الحفل‪ ،‬السفارتان ال �ت��رك �ي��ة وال �ب��ول �ن��دي��ة‬ ‫ف � ��ي ام � � �غ � ��رب ب � �ش� ��راك� ��ة م � ��ع ام � ��رك � ��ز ال � �ث � �ق ��اف ��ي ال� �ت ��رك ��ي‬ ‫بالرباط‪ ،‬تحت شعار «أصدقاء ق� ��دام� ��ى‪ ،‬ق � ��ادة ج ��دد‪:‬‬ ‫تركيا وب��ول�ن��دا ‪ 600‬سنة م��ن ال�ع��اق��ات الدبلوماسية»‪،‬‬ ‫حضره عدد من الدبلوماسين اأجانب في امغرب‪.‬‬ ‫وأق� � � ��ام� � � ��ت ال � � �س � � �ف� � ��ارة ال � �ب� ��ول � �ن� ��دي� ��ة ع � �ل� ��ى ه ��ام ��ش‬ ‫الحفل معرضا للصور والوثائق اأرشيفية‪ ،‬يؤرخ لكيفية‬ ‫عيش اأقليات في الدولة العثمانية‪ ،‬ودور التتار امسلمن‬ ‫في بولندا وطريقة ممارستهم لشعائرهم الدينية‪.‬‬ ‫وق��ال «أوغ ��ور آرن�ي��ر» السفير التركي ف��ي امغرب‪ ،‬إن‬ ‫«الروابط بن البلدين متينة‪ ،‬فتركيا من أوائل الدول التي‬ ‫ساندت بولندا في سعيها لاستقال»‪.‬‬ ‫وأشار خال كلمته في الحفل إلى أن معرض الصور‬ ‫يؤرخ للعاقات بن البلدين‪ ،‬ويسلط الضوء على التاريخ‬ ‫امشترك لتركيا وبولونيا‪.‬‬ ‫ف � � �ي � � �م� � ��ا أش� � ��ار ال � �س � �ف � �ي � ��ر ال � � �ب� � ��ول� � ��ون� � ��ي «ف � �ي � �ت� ��ول� ��د‬ ‫سبيرودوفيتش»‪ ،‬إل��ى أن العاقات التي تربط البلدين‪،‬‬ ‫ت�ع��ود م��ا قبل فتح القسطنطينية‪ ،‬وأن�ه��ا ت�ف��وق ‪ 3‬م��رات‬ ‫تاريخ الوايات امتحدة الحديث‪.‬‬ ‫وأض � � � � � � ��اف ف � � ��ي ت� � �ص � ��ري � ��ح ل� � ��وك� � ��ال� � ��ة اأن � � � ��اض � � � ��ول‪،‬‬ ‫«البلدان يجمعهما ت��اري��خ ومستقبل مشترك‪ ،‬وكاهما‬ ‫في حلف الناتو ولهما وجهات نظر متقاربة فيما يخص‬ ‫القضايا الدولية الراهنة»‪.‬‬ ‫وخال الحفل‪ ،‬قدمت عروض موسيقية لفرقتن من‬ ‫البلدين‪ ،‬حيث قدمت الفرقة البولونية «دووي»‪ ،‬امكونة‬ ‫م��ن ال�ث�ن��ائ��ي «م� ��ارك أوب � ��ارا» و»دوم �ن �ي��ك ف��ان �ي��ا»‪ ،‬عرضا‬ ‫موسيقيا على آلتي البيانو والساكسفون‪ ،‬تلتها الفرقة‬ ‫التركية «كازوفا» وامكونة من الفنانن «سرن أكيولداش»‬ ‫و»أون � ��ور ن��وش�ه��ر» ف��ي ع��رض يجمع ب��ن ال�غ�ن��اء وع��زف‬ ‫البيانو‪.‬‬ ‫وي��أت��ي ه��ذا الحفل ف��ي إط��ار ااح�ت�ف��اات امنظمة في‬ ‫جميع س �ف��ارات ال�ب�ل��دي��ن ع�ب��ر ال�ع��ال��م‪ ،‬ب�ش��راك��ة م��ع وزارة‬ ‫الثقافة والسياحة التركية ووزارات وهيآت أخرى‪.‬‬

‫لصيق بفن ام��وس�ي�ق��ى‪ ،‬ك��اأف��ام‬ ‫ال �غ �ن��ائ �ي��ة أو ت �ل��ك ال �ت��ي ت�ت�ح��دث‬ ‫عن سيرة أح��د الفنانن‪ ،‬وسيتم‬ ‫ااف �ت �ت��اح بفيلم (ال�ق�م��ر اأح �م��ر)‬ ‫ال � � � ��ذي ي � �ت � �ن� ��اول س � �ي� ��رة ال� �ف� �ن ��ان‬ ‫ال ��راح ��ل ام��وس �ي �ق��ار ع �ب��د ال �س��ام‬ ‫عامر‪ ،‬من إخ��راج حسن بنجلون‬ ‫ال��ذي سيكرم ف��ي ال ��دورة نفسها‬ ‫م��ع ع ��رض ب��اق��ة م��ن أف��ام��ه‪ ،‬كما‬ ‫س �ي �ت��م ع ��رض ف�ي�ل�م��ن م�غ��رب�ي��ن‬ ‫يهتمان بامحور نفسه "السينما‬ ‫وام� ��وس � �ي � �ق� ��ى"‪( :‬دم � � � ��وع ال � �ن� ��دم)‬ ‫ل�ل�م��رح��وم ح�س��ن ام�ف�ت��ي وبطولة‬ ‫ام��رح��وم الفنان محمد الحياني‪،‬‬

‫ث � � ��م (ج � � �ن� � ��ة ال� � � �ف� � � �ق � � ��راء) إي� � �م � ��ان‬ ‫ام �ص �ب��اح��ي وب �ط ��ول ��ة م�ج�م��وع��ة‬ ‫ج �ي��ل ج �ي��ال��ة إل � ��ى ج ��ان ��ب ث��ري��ا‬ ‫ج�ب��ران‪ ،‬في قاعة مسرح عفيفي‪،‬‬ ‫وب��ال�ه��واء الطلق بحديقة محمد‬ ‫ال � �خ � ��ام � ��س ام � �ت� ��اخ � �م� ��ة ل �ش ��اط ��ئ‬ ‫الجديدة‪.‬‬ ‫ف� � ��ي ح� � � ��ن‪ ،‬س� �ت� �ش� �ه ��د ق ��اع ��ة‬ ‫العرض الشعيبية ط��ال الكائنة‬ ‫ب��ال�ح��ي ال�ب��رت�غ��ال��ي ن ��دوة فكرية‬ ‫تصب في امحور ذات��ه‪ ،‬سيشارك‬ ‫فيها نقاد وباحثون مغاربة في‬ ‫امجالن السينمائي واموسيقي‪:‬‬ ‫محمد باكريم‪ ،‬وبوبكر الحيحي‬

‫وي ��وس ��ف آي� ��ت ه �م��و‪ ،‬ث ��م ام�ل�ح��ن‬ ‫وال� � �ب � ��اح � ��ث ام� ��وس � �ي � �ق� ��ي م �ح �م��د‬ ‫اأش� � � ��راق � � � ��ي‪ ،‬ف� � ��ي ح� � ��ن س �ي ��دي ��ر‬ ‫ال�ن��دوة الناقد السينمائي جمال‬ ‫بوزوزو‪.‬‬ ‫وف � ��ي ال � �ن� ��دوة ن �ف �س �ه��ا أع �ل��ن‬ ‫ال� �خ� �ض ��ري أن ال � � � ��دورة ال �ح��ال �ي��ة‬ ‫سيتم فيها ت��وزي��ع الكتاب ال��ذي‬ ‫ضم مداخات اأساتذة الباحثن‬ ‫ف��ي ال ��دورت ��ن ال�ث��ان�ي��ة وال�ث��ال�ث��ة‪،‬‬ ‫وي��دخ��ل ذل��ك ف��ي إط��ار منشورات‬ ‫م� �ه ��رج ��ان "اأي� � � ��ام ال �س �ي �ن �م��ائ �ي��ة‬ ‫ل��دك��ال��ة" ت�ح��ت ع �ن��وان "السينما‬ ‫واموسيقى"‪.‬‬

‫ت �ط��ل ال �ف �ن��ان��ة ال� �ع ��راق� �ي ��ة م��ن‬ ‫أم م � �غ ��رب � �ي ��ة ش� � � ��ذى ح� �س ��ون‬ ‫ع� �ل ��ى ش� ��اش� ��ة "إم ب � ��ي س��ي‬ ‫‪ "4‬ال � �ي� ��وم (ال� �ج� �م� �ع ��ة) م��ن‬ ‫خ � � � ��ال ب � ��رن � ��ام � ��ج "ك � � ��وك‬ ‫س �ت��ودي��و"‪ ،‬رف �ق��ة ال�ف�ن��ان‬ ‫اأم� ��ان� ��ي "ت� � ��وم ن ��وف ��ي"‪،‬‬ ‫ل� �ي� �ق ��دم ��ا رح � �ل� ��ة ف ��ري ��دة‬ ‫ب� ��ن ع� ��وال� ��م ام��وس �ي �ق��ى‪،‬‬ ‫يعيشها م�ش��اه��دو "ك��وك‬ ‫س�ت��ودي��و"‪ ،‬م��ن خ��ال مزج‬ ‫جينات اموسيقى العامية‪،‬‬ ‫لتخرج بنوع آخر جديد‪.‬‬ ‫وف � ��ي ك� ��ل ح �ل �ق��ة ي� �ط ��ل ع�ل��ى‬ ‫امشاهدين فنان عربي مشهور‪ ،‬مع‬ ‫أح��د الفنانن الغربين ام�ع��روف��ن على مستوى ال�ع��ال��م‪ ،‬م��ا يوفر‬ ‫ل�ل�م�ش��اه��دي��ن ف��رص��ة ال �ت �ع��رف ع�ل��ى ال�ن�ج�م��ن ع��ن ق ��رب واك�ت�ش��اف‬ ‫ودي غير رسمي‪.‬‬ ‫شخصياتهم ومواهبهم في جو ّ‬ ‫كرمت عائشة جابر ال�ك��واري‪،‬‬ ‫ال�ك��ات�ب��ة واإع��ام �ي��ة ال�ق�ط��ري��ة‪،‬‬ ‫ب�ص�ف�ت�ه��ا أم� ��ن س ��ر "ج��ائ��زة‬ ‫الدولة أدب الطفل" بقطر‪،‬‬ ‫اتحاد كتاب امغرب بمنحه‬ ‫درع ال�ج��ائ��زة‪ ،‬م��ا اعتبره‬ ‫اات �ح��اد التفاتة جميلة‪،‬‬ ‫م��ن ام��ؤس �س��ات الثقافية‬ ‫العربية‪ ،‬تجاه منظمتنا‪،‬‬ ‫وأفقنا اإبداعي الوطني‪.‬‬ ‫وت � � ��م ال � �ت � �ك� ��ري� ��م خ� ��ال‬ ‫اج �ت �م��اع ال� �ت� �ش ��اور وت �ب ��ادل‬ ‫ال� ��رأي ح ��ول ال �ج��ائ��زة‪ ،‬ودع ��وة‬ ‫الكتاب امغاربة إلى الترشح لها‪،‬‬ ‫وأي �ض��ا إم�ك��ان�ي��ة إش ��راك ات �ح��اد كتاب‬ ‫امغرب‪ ،‬على امستوى التنظيمي‪ ،‬وذل��ك بامكتبة الوطنية للمملكة‬ ‫امغربية بالرباط‪ ،‬شارك فيه عبد الرحيم العام رئيس اتحاد كتاب‬ ‫امغرب‪ ،‬وحضرته عائشة جابر الكواري‪ ،‬والدكتور وليد الحديثي‪،‬‬ ‫نائب أمن السر‪ ،‬وأيضا بعض الكتاب امغاربة‪ ،‬ممن يهتمون بمجال‬ ‫الطفولة‪ ،‬تأليفا ورسما وموسيقى‪.‬‬ ‫ا ت� � ��زال م �ج �م��وع��ة "أف� � ��اك"‬ ‫ت� � �ق � ��وم ب � �ج� ��ول� ��ة م ��وس �ي �ق �ي ��ة‬ ‫ه �م��ت م �ج �م��وع��ة م ��ن ام ��دن‬ ‫خ� � ��ارج ام � �غ� ��رب وداخ � �ل� ��ه‪،‬‬ ‫وال� � � � �ي � � � ��وم (ال� � �ج� � �م� � �ع � ��ة)‪،‬‬ ‫ت� �ت ��وق ��ف ام� �ج� �م ��وع ��ة ف��ي‬ ‫عاصمة اأن��وار‪ ،‬لتحيي‬ ‫ح� �ف ��ل ت� �ض ��ام ��ن "ك � �ن� ��اوة‬ ‫ل � ��أط� � �ف � ��ال"‪ ،‬ف � ��ي ف �ض ��اء‬ ‫"رويي"‪.‬‬ ‫وب� � � � �ع � � � ��د ام � � � �ه � � ��رج � � ��ان‬ ‫ام� � � �ت � � ��وس� � � �ط � � ��ي ل� � �ل� � �ن � ��اظ � ��ور‬ ‫والحسيمة‪ ،‬ومهرجان تاركالت‬ ‫ف ��ي م �ح��ام �ي��د ال� � �غ � ��زان‪ ،‬وال �ح �ف��ل‬ ‫اموسيقي ف��ي دي�ج��ون الفرنسية‪ ،‬تقوم‬ ‫"أفاك" بحفل ذي طابع إنساني‪ ،‬رفقة فنانن آخرين‪ ،‬لدعم جمعية‬ ‫"كيب سمايلن" التي تعمل في مجال مساعدة أطفال الشوارع‪ ،‬قبل‬ ‫أن تشد امجموعة رحالها وتتوجه إلى أمانيا وتونس في الفترة‬ ‫الخريفية من السنة الجارية‪.‬‬ ‫كما أن امجموعة تعتزم القيام بجولة فنية في مجموعة من‬ ‫كبرى امدن اأميركية‪.‬‬


‫اأكل والصحة‬

‫> العدد‪283:‬‬ ‫> اجمعة ‪ 16‬ذوالقعدة ‪ 1435‬امـوافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫‪15‬‬

‫فقر الدم امنجلي يؤثر على الدماغ‬ ‫احبوب امنومة‬ ‫ك �ش �ف��ت دراس� � ��ة ج ��دي ��دة أن ال �ح �ب��وب‬ ‫ام� �ن ��وم ��ة ال �ش��ائ �ع��ة ت ��زي ��د ب ��درج ��ة ك�ب�ي��رة‬ ‫خ�ط��ر ح ��دوث ال�ع�ل��ل القلبية وال��وف��اة بن‬ ‫اأش�خ��اص ال��ذي��ن لديهم شكل م��ن أشكال‬ ‫قصور القلب‪.‬‬ ‫وذكرت صحيفة ديلي تلغراف أن نحو‬ ‫‪ 500‬أل��ف شخص ف��ي بريطانيا‪ ،‬يعانون‬ ‫من قصور في القلب ا يسمح له بالنبض‬ ‫ب �ق��وة ك��اف �ي��ة‪ ،‬م �م��ا ي�س�ب��ب ض �ي��ق ال�ن�ف��س‬ ‫واإره ��اق وت��ورم اأق ��دام وح��ال��ة م��ن اأرق‬ ‫كعرض جانبي شائع‪.‬‬ ‫وأف� � ��ادت ال ��دراس ��ة أن ام��رض��ى ال��ذي��ن‬ ‫يتناولون الحبوب امنومة يرتفع احتمال‬ ‫وف��ات �ه��م أو دخ��ول �ه��م ام�س�ت�ش�ف��ى ثمانية‬ ‫أض �ع��اف ال��ذي��ن ا ي�ت�ن��اول��ون�ه��ا ف��ي ستة‬ ‫أش�ه��ر‪ .‬وق ��ال ال�ب��اح�ث��ون إن مشاكل النوم‬ ‫تشكل عرضً جانبيً متكررً مرضى القلب‬ ‫وه��ي شائعة ب��ن ام��رض��ى ال��ذي��ن توصف‬ ‫لهم الحبوب امنومة عندما يخرجون من‬ ‫امستشفى‪.‬‬ ‫وال�ج��دي��ر ب��ال��ذك��ر أن نحو ‪ 11‬مليون‬ ‫وصفة طبية ل��دواء بنزوديازيبن امهدئ‬ ‫توزع في إنجلترا كل عام‪.‬‬ ‫وأش � � � ��ار ال� �ب ��اح� �ث ��ون إل� � ��ى أن ن �ت��ائ��ج‬ ‫ال ��دراس ��ة ب�ح��اج��ة إل ��ى ام��زي��د م��ن التأكيد‬ ‫قبل تقديم امشورة بوقف تناول الحبوب‬ ‫ام �ن��وم��ة‪ ،‬ل�ك�ن�ه��م ق��ال��وا ب �ض ��رورة ام��راق�ب��ة‬ ‫ال � �ح � ��ذرة ل �ل �م��رض��ى ال� ��ذي� ��ن ي� �ع ��ان ��ون م��ن‬ ‫علل قلبية وي�ت�ن��اول��ون ال�ح�ب��وب امنومة‪،‬‬ ‫وخاصة أولئك الذين لديهم صعوبات في‬ ‫التنفس‪.‬‬

‫ااكتئاب‬ ‫ااك �ت �ئ ��اب ه ��و ع� �ب ��ارة ع ��ن م��زي��ج من‬ ‫م �ش ��اع ��ر ال � �ح � ��زن‪ ،‬وال� � ��وح� � ��دة‪ ،‬وال �ش �ع ��ور‬ ‫ب ��ال ��رف ��ض م ��ن ق �ب��ل اآخ� ��ري� ��ن‪ ،‬وال �ش �ع��ور‬ ‫بقلة الحيلة والعجز عن مواجهة مشاكل‬ ‫الحياة‪ .‬وحسب تعريف امعهد اأميركي‬ ‫للصحة العقلية فإن ااكتئاب عبارة عن‪:‬‬ ‫"خلل في سائر الجسم يشمل الجسم‬ ‫واأفكار وامزاج ويؤثر على نظرة اإنسان‬ ‫لنفسه وما حوله من أشخاص وما يحدث‬ ‫م��ن أح � ��داث ب�ح�ي��ث ي�ف�ق��د ام��ري��ض ات��زان��ه‬ ‫الجسدي والنفسي والعاطفي"‪.‬‬ ‫وحسب رأي خبراء الصحة النفسية‪،‬‬ ‫ف��إن اأع ��راض وام�ظ��اه��ر التالية ت��دل على‬ ‫وجود مرض ااكتئاب‪:‬‬ ‫ش�ع��ور دائ ��م ب��ال�ح��زن وال�ق�ل��ق وتعكر‬ ‫ام��زاج‪ *.‬فقدان ااهتمام والشعور بامتعة‬ ‫ف��ي اأن �ش �ط��ة ام�ح�ب�ب��ة ل�ل�ن�ف��س‪ *.‬ال�ش�ع��ور‬ ‫بالتشاؤم الدائم وقلة الحيلة في مواجهة‬ ‫مشاكل ال�ح�ي��اة‪ *.‬الشعور بالذنب‪ ،‬وع��دم‬ ‫القيمة واأهمية في امجتمع‪ *.‬عدم القدرة‬ ‫ع�ل��ى إظ �ه��ار أو تقبل ال�ع��واط��ف لآخرين‬ ‫ومن اآخرين‪ *.‬مشاكل في النوم مثل اأرق‬ ‫أو ال�ن��وم لساعات طويلة‪ ،‬أو ااستيقاظ‬ ‫مبكرً‪ *.‬مشاكل في تناول الطعام (الشهية‬ ‫زائ � ��دة‪ ،‬ان �ق �ط��اع ال �ش �ه �ي��ة)‪ *.‬آام جسدية‬ ‫مزمنة والتي ا ينفع معها عاج‪ *.‬البكاء‬ ‫الكثير‪ *.‬س��رع��ة ال�ن��رف��زة وال�ن�ش��اط ال��زائ��د‬ ‫وع� ��دم ال �ق ��درة ع�ل��ى ال �ه ��دوء واارت� �خ ��اء‪*.‬‬ ‫الشعور بالتعب الدائم وع��دم القدرة على‬ ‫بذل الجهد البدني‪.‬‬ ‫نقص ال�ق��درة على التركيز‪ ،‬والتذكر‪،‬‬ ‫واتخاذ القرارات السليمة‪.‬‬ ‫ف��ي ال �ح ��اات ال �ش��دي��دة م��ن ااك�ت�ئ��اب‬ ‫يولد التفكير الفعلي باانتحار أو محاولة‬ ‫اانتحار‪.‬‬

‫الهزال‬ ‫ال �ه ��زال ال � ��رزي أو م��ا ي �ع��رف ب��"ب�ي��ري‬ ‫بيري" هو م��رض يسببه نقص "الثيامن‬ ‫" فيتامن ب��ي ‪ "1‬وه��و م��رض ل��وح��ظ بن‬ ‫س �ك��ان ال �ش��رق اأق �ص��ى "ال� �ص ��ن" عندما‬ ‫أخ� ��ذت ام �ط��اح��ن ال �ع �ص��ري��ة ل� ��أرز تفصل‬ ‫قشرته السمراء عنه‪.‬‬ ‫وقد أصيب بهذا امرض أف��راد الطبقة‬ ‫ال�غ�ن�ي��ة ال �ت��ي ي�ع�ت�م��د أه �ل �ه��ا ف ��ي غ��ذائ�ه��م‬ ‫على اأرز امقشور‪ ،‬بينما سلمت من شره‬ ‫الطبقات الفقيرة التي ثابرت على تناول‬ ‫اأرز ال �غ �ي��ر ام �ق �ش��ور‪ ،‬وم ��ن ه ��ذه النقطة‬ ‫انطلق العلماء واأطباء يبحثون عن امادة‬ ‫الفعالة اموجودة في قشرة اأرز فتوصلوا‬ ‫إلى اكتشاف "فيتامن إي ‪."1‬‬ ‫أسباب الحدوث وامخاطر‪:‬‬ ‫ه �ن ��اك ن ��وع ��ان رئ �ي �س �ي��ان م ��ن م��رض‬ ‫الهزال الرزي ‪:‬‬ ‫الهزال الرزي الرطب‪ ،‬يؤثر على نظام‬ ‫القلب واأوعية الدموية‪.‬‬ ‫ال � �ه� ��زال ال � � ��رزي ال � �ج� ��اف‪ ،‬ي ��ؤث ��ر ع�ل��ى‬ ‫الجهاز العصبي‪.‬‬ ‫ال � � �ب� � ��ري ب� � � ��ري ن� � � � ��ادر ف� � ��ي ال� � ��واي� � ��ات‬ ‫ام�ت�ح��دة أن م�ع�ظ��م اأط�ع�م��ة اآن م�ع��ززة‬ ‫بالفيتامينات‪.‬‬ ‫ول � � �ك� � ��ن‪ ،‬إذا ك � �ن� ��ت ت � ��أك � ��ل اأط� �ع� �م ��ة‬ ‫الطبيعية‪ ،‬ونظامك الغذائي صحي فأنت‬ ‫تحصل على ما يكفي من الثيامن‪ .‬اليوم‪.‬‬ ‫ال�ب��ري ب��ري غالبً م��ا ي�ح��دث ل��دى مدمني‬ ‫الكحول‪ .‬فشرب الكحول ي��ؤدي إل��ى سوء‬ ‫التغذية بشكل كبير‪ ،‬ويجعل امتصاص‬ ‫وتخزين الثيامن صعب على الجسم‪.‬‬

‫اماريا‬ ‫ام��اري��ا م��رض يسببه طفيلي يدعى‬ ‫ام� �ت� �ص ��ورة‪ .‬وي �ن �ت �ق��ل ذل� ��ك ال�ط�ف�ي�ل��ي إل��ى‬ ‫جسم اإنسان عن طريق لدغات البعوض‬ ‫الحامل له‪ ،‬ثم يشرع في التكاثر في الكبد‬ ‫ويغزو الكريات الحمراء بعد ذلك‪.‬‬ ‫ومن أعراض اماريا الحمى والصداع‬ ‫ّ‬ ‫والتقيؤ‪ .‬وتظهر تلك اأعراض‪ ،‬عادة‪ ،‬بعد‬ ‫مضي ‪ 10‬أيام إلى ‪ 15‬يومً على التعرض‬ ‫ل �ل��دغ ال �ب �ع ��وض‪ .‬وي �م �ك��ن ل �ل �م��اري��ا‪ ،‬إذا‬ ‫ل��م ت�ع��ال��ج‪ ،‬أن ت�ت�ه��دد ح�ي��اة ام �ص��اب بها‬ ‫ب �س��رع��ة م��ن خ ��ال ع��رق �ل��ة ع�م�ل�ي��ة ت��زوي��د‬ ‫اأع� �ض ��اء ال �ح �ي��وي��ة ب ��ال ��دم‪ .‬وق ��د اك�ت�س��ب‬ ‫الطفيلي امسبب للماريا‪ ،‬ف��ي كثير من‬ ‫أنحاء العالم‪ ،‬القدرة على مقاومة عدد من‬ ‫اأدوية امضادة له‪.‬‬ ‫وم��ن التدخات الرامية إل��ى مكافحة‬ ‫ام��اري��ا التعجيل بتوفير العاج الناجع‬ ‫ام�ت�م�ث��ل ف��ي ام �ع��ال �ج��ات ال�ت��ول�ي�ف�ي��ة ال�ت��ي‬ ‫ت� �ح� �ت ��وي ع� �ل ��ى م � � ��ادة اأرت �ي �م �ي �س �ي �ن��ن‪.‬‬ ‫وح ��ث ال �ف �ئ��ات ام�خ�ت�ط��رة ع�ل��ى اس�ت�خ��دام‬ ‫ال� � �ن � ��ام � ��وس� � �ي � ��ات ام � �ع� ��ال � �ج� ��ة ب� �م� �ب� �ي ��دات‬ ‫الحشرات‪ ،‬وال��رش الثمالي داخ��ل امباني‬ ‫ب ��اس� �ت� �خ ��دام م �ب �ي��د ل �ل �ح �ش��رات م� ��ن أج��ل‬ ‫مكافحة الحشرات النواقل‪.‬‬

‫أكل السمك يزيد الذكاء‬

‫امرضى بفقر الدم امنجلي قد يشهدون مشكات إدراكية < دراسة تربط مقاس محيط الخصر بقصر العمر‬ ‫ق��ارن��ت ال��دراس��ة ام�ت �ع��ددة ام��راك��ز‬ ‫وظ � � ��ائ � � ��ف ال� � � ��دم� � � ��اغ وال � �ف � �ح � ��وص � ��ات‬ ‫التصويرية مرضى راشدين يشهدون‬ ‫م�ض��اع�ف��ات قليلة ل�ف�ق��ر ال ��دم امنجلي‬ ‫بنظيراتها لدى راشدين غير مصابن‬ ‫بامرض‪.‬‬ ‫ف �ك��ان��ت ن �ت��ائ��ج وظ ��ائ ��ف ال ��دم ��اغ‬ ‫ل�ل�م��رض��ى ال ��راش ��دي ��ن‪ ،‬ف ��ي ام �ت��وس��ط‪،‬‬ ‫ضمن النطاق الطبيعي‪ ،‬لكن امرضى‬ ‫ال��ذي��ن حققوا نتائج دون امستويات‬ ‫ال� � �ع � ��ادي � ��ة ك� � ��ان� � ��وا ض � �ع� ��ف أم� �ث ��ال� �ه ��م‬ ‫اأصحاء‪.‬‬ ‫وكان امرضى امسنون هم امرجح‬ ‫ت�ح�ص�ي�ل�ه��م ن �ت��ائ��ج أك �ث��ر ان �خ �ف��اض��ً‪،‬‬ ‫ولديهم أقل مستويات للهيموغلوبن‬ ‫(ب��روت��ن خ��اي��ا ال��دم ال�ح�م��راء الحامل‬ ‫لأكسجن)‪ ،‬مقارنة بمرضى سجلوا‬ ‫ن �ت��ائ��ج أع � �ل� ��ى‪ ،‬ل �ك��ن ن �ت��ائ��ج ت �ص��وي��ر‬ ‫الدماغ بالرنن امغناطيسي لم تفسر‬ ‫اختافات النتائج‪.‬‬ ‫نوعية احياة‬ ‫أج� ��رى ال ��دراس ��ة ب��اح �ث��ون ف��ي ‪12‬‬ ‫مركزً شاما لفقر الدم امنجلي برعاية‬ ‫م �ع��اه��د ال �ص �ح��ة ال �ق ��وم �ي ��ة‪ ،‬ون �ش��رت‬ ‫حصيلتها ب��دوري��ة "م�ج�ل��ة الجمعية‬ ‫ال�ط�ب�ي��ة اأم �ي��رك �ي��ة"‪ ،‬وراف �ق �ه��ا تعليق‬ ‫على النتائج‪.‬‬ ‫وتبن أن بعض الراشدين امرضى‬ ‫ب �ف �ق��ر ال � � ��دم ام� �ن� �ج� �ل ��ي‪ ،‬ق� ��د ي �ش �ه��دون‬ ‫م�ش�ك��ات إدراك� �ي ��ة‪ ،‬ك�ص�ع��وب��ة تنظيم‬ ‫أف �ك��اره��م وات �خ��اذ ال� �ق ��رارات وال�ت�ع�ل��م‪،‬‬ ‫حتى لو لم يعانوا مضاعفات شديدة‪،‬‬ ‫كالسكتات امتصلة بمرضهم‪.‬‬ ‫ي�م�ك��ن ل �ه��ذه ال �ت �ح��دي��ات ال�ت��أث�ي��ر‬ ‫البالغ في نوعية حياة امريض‪ ،‬وهناك‬ ‫حاجة قائمة لتناول هذه الهموم كجزء‬ ‫من منهج شامل إدارة مرض الخايا‬ ‫امنجلية‪.‬‬ ‫ف � �ح ��ص ال � �ب� ��اح � �ث� ��ون ال ��وظ ��ائ ��ف‬ ‫اإدراك �ي��ة عند ‪ 149‬مريضً‪ ،‬أعمارهم‬ ‫ب��ن ‪ 19‬و‪ 55‬ع��ام��ً‪ ،‬وق��ارن��وه��ا بنتائج‬ ‫‪ 47‬م � �ش ��ارك ��ً م � ��ن اأص � � �ح � ��اء ب�ن�ف��س‬ ‫اأعمار وامستوى التعليمي وامجتمع‬ ‫والعرق‪.‬‬ ‫ف ��ي اخ� �ت� �ب ��ارات ال � �ق� ��درة ال �ف �ك��ري��ة‬ ‫وال� � ��ذاك� � ��رة ال �ق �ص �ي��رة ام � � ��دى وس��رع��ة‬ ‫امعالجة واان�ت�ب��اه‪ ،‬ك��ان ع��دد امرضى‬ ‫ال��ذي��ن حصلوا نتائج منخفضة أكبر‬ ‫من عدد نظرائهم اأصحاء‪.‬‬ ‫جربة سريرية‬ ‫ول � ��م ي �ك ��ن ل �ل �م��رض��ى ام �ش ��ارك ��ن‬ ‫ت� ��اري� ��خ إص� ��اب� ��ة ب��ال �ف �ش��ل ال �ع �ض��وي‬ ‫وال � �س � �ك � �ت ��ات وارت� � � �ف � � ��اع ض� �غ ��ط ال � ��دم‬ ‫وامؤثرات اأخرى في وظائف الدماغ‪.‬‬ ‫ي ��رى ال �ب��اح �ث��ون ض � ��رورة دراس ��ة‬

‫قدرة العاجات الراهنة‪ ،‬كعمليات نقل‬ ‫ال��دم‪ ،‬في الحفاظ على وظائف الدماغ‬ ‫أو عكس مسار تدهورها‪.‬‬ ‫ه � � ��ذه ال � �ت� ��أث � �ي� ��رات وج � � � ��دت ل ��دى‬ ‫ام��رض��ى ذوي ام �ض��اع �ف��ات ال�س��ري��ري��ة‬ ‫امعتدلة‪ ،‬مما يثير سؤاا حول ضرورة‬ ‫إعطاء العاجات لجميع امرضى منعً‬ ‫لنشوء هذه امشكات‪.‬‬ ‫ي �ق��وم ال�ب��اح�ث��ون ح��ال�ي��ً بتجنيد‬ ‫مشاركن من مرضى فقر الدم امنجلي‬ ‫للمشاركة في تجربة سريرية لتحديد‬ ‫م��ا إذا ك��ان نقل ال��دم للمرضى يحفظ‬ ‫وظ��ائ �ف �ه��م اإدراك � �ي� ��ة أم ا‪ .‬سيتلقى‬ ‫امشاركون نقا للدم كل ثاثة أو أربعة‬ ‫أسابيع‪ ،‬ومدة ‪ 6‬أشهر كجزء من دراسة‬ ‫سريرية‪.‬‬ ‫ه � �ن� ��اك ن� �ح ��و ‪ 70‬أل � �ف� ��ا ب��أم �ي��رك��ا‬ ‫حاما لهذا ام��رض ال��ذي توفي بسببه‬ ‫أطفال كثر في اماضي‪ ،‬لكن العاجات‬ ‫ال �ج��دي��دة م�ك�ن��ت ام��رض��ى م��ن العيش‬ ‫الجيد حتى منتصف العمر أو بعده‪.‬‬ ‫السكتة الدماغية‬ ‫وم ��ع زي� ��ادة ال��ذي��ن ي�ع�ي�ش��ون إل��ى‬ ‫س��ن ال��رش��د‪ ،‬ا يغطي مقدمو الرعاية‬ ‫الصحية ام�ض��اع�ف��ات ال�غ�ي��ر ام�ع��روف��ة‬ ‫سابقً كالتدهور اإدراكي‪.‬‬ ‫وأظهرت دراسات أجريت لوظائف‬ ‫دم � � ��اغ اأط� � �ف � ��ال ام� ��رض� ��ى ب �ف �ق��ر ال� ��دم‬ ‫ام�ن�ج�ل��ي أن ب�ع�ض�ه��م‪ ،‬ول ��و ل ��م يصب‬ ‫بالسكتة الدماغية‪ ،‬فقد شهد إصابة‬ ‫دماغية صامتة‪.‬‬ ‫وي �ع��ان��ي م��رض��ى آخ � ��رون ‪-‬ب ��دون‬ ‫ت� �غ� �ي ��رات واض � �ح� ��ة ب � �ص ��ور ال� ��دم� ��اغ‪-‬‬ ‫مستوى معينً من ااختال اإدراك��ي‬

‫الوظيفي يتفاقم م��ع العمر‪ .‬والسكتة‬ ‫ال��دم��اغ �ي��ة إح � ��دى م �ض��اع �ف��ات ام ��رض‬ ‫الشائعة‪ ،‬وتؤدي لصعوبات في التعلم‬ ‫وت �ل��ف دائ� ��م ب��ال��دم��اغ وإع ��اق ��ة طويلة‬ ‫اأمد والشلل واموت‪.‬‬ ‫م ��ن ج �ه��ة أخ� � ��رى أف � � ��ادت دراس � ��ة‬ ‫أج��رت�ه��ا كلية ك��اس ل��أع�م��ال بجامعة‬ ‫سيتي ف��ي ل�ن��دن‪ ،‬ب��أن س��ر ط��ول العمر‬ ‫هو أن ا يكون محيط خصر الشخص‬ ‫أكبر من نصف طوله‪ ،‬أن هذا يمكن أن‬ ‫ي��ؤث��ر سلبً ف��ي متوسط العمر بنحو‬ ‫عشرين عاما‪.‬‬ ‫وق��ال أح��د اأط �ب��اء ام�ش��ارك��ن في‬ ‫ال��دراس��ة إن الناس يعيشون على أمل‬ ‫ك � ��اذب إذا اع �ت �م��دوا ع �ل��ى رق ��م م��ؤش��ر‬ ‫كتلة الجسم أن��ه ا يميز بن الدهون‬ ‫وال �ع �ض��ات ب �خ��اف م�ق�ي��اس الخصر‬ ‫إلى الطول‪.‬‬ ‫وأوضحت الدراسة التي نشرتها‬ ‫صحيفة دي�ل��ي ت�ل�غ��راف‪ ،‬أن الشخص‬ ‫العادي الذي عمره‪ 30‬عامً وطوله نحو‬ ‫‪ 177‬سنتيمترً ينبغي أا يزيد محيط‬ ‫خصره عن نحو ‪ 89‬سنتيمترً‪ ،‬وهذا‬ ‫يجعله في فئة اأص�ح��اء‪ .‬لكن إذا زاد‬ ‫الخصر إلى نحو ‪ 106‬سنتيمترات أو‬ ‫بنسبة ‪ 60‬ف��ي ام��ائ��ة ع��ن ال �ط��ول فإنه‬ ‫يجازف بفقدان ‪ 1.7‬عام من عمره‪ ،‬وإذا‬ ‫زاد إلى ‪ 142‬سنتيمترا فيمكن أن يموت‬ ‫قبل ‪ 20.2‬عامً من العمر امتوقع‪.‬‬ ‫وب��ال�ن�س�ب��ة ل �ل �م��رأة ال �ت��ي ف��ي سن‬ ‫الثاثن وطولها نحو ‪ 162‬سنتيمترا‬ ‫فيمكن أن يقل متوسط عمرها بنحو‬ ‫‪ 1.4‬س �ن��ة إذا ت��رك��ت م�ح�ي��ط ال�خ�ص��ر‬ ‫ي��زي��د ع��ن ن�ص��ف ط��ول�ه��ا م��ن ن�ح��و ‪81‬‬ ‫سنتيمترا إلى ‪ 60‬في امائة من طولها‬

‫أي نحو ‪ 97‬سنتيمترا‪ .‬أم��ا بالنسبة‬ ‫ل ��أط� �ف ��ال ف �ي �ج��ب ق �ي��اس �ه��م م� ��ن س��ن‬ ‫ال�خ��ام�س��ة اس�ت�ب�ع��اده��م م��ن التعرض‬ ‫ل �خ �ط��ر ال� �ب ��دان ��ة وام� �ش ��اك ��ل ال�ص�ح�ي��ة‬ ‫امصاحبة وأيضا لدى البالغن‪.‬‬ ‫ومن جهة أخرى يعاني الكثيرون‬ ‫خ ��اص ��ة ال � ��رج � ��ال م� ��ن زي � � � ��ادة م�ح�ي��ط‬ ‫ال �خ �ص��ر ام � �ع ��روف ع��ام �ي��ا ف ��ي بعض‬ ‫ال �ب �ل��دان ال �ع��رب �ي��ة ب�"الكرش" امرتبط‬ ‫عادة بالسمنة التي تزيد خطر اإصابة‬ ‫بأمراض القلب والسكري‪.‬‬ ‫وق��د أظهرت دراسة ف��ي ال��واي��ات‬ ‫امتحدة أنه كلما تزايد محيط الخصر‬ ‫تعرض اإنسان بصورة أكبر مخاطر‬ ‫اإصابة بمرض في القلب‪.‬‬ ‫وي � ��رى ال �خ �ب �ي��ر ب�م�ع�ه��د "ك��اي �س��ر‬ ‫برماننت" شمال كاليفورنيا د كارلوس‬ ‫إيريبارين أن السمنة في منطقة البطن‬ ‫ت�ت�ج��اوز ف��ي ت��أث�ي��ره��ا السمنة ف��ي أي‬ ‫منطقة أخرى بالجسم‪ .‬قام إيريبارين‬ ‫وزماؤه بفحص ‪ 101765‬رجا وامرأة‬ ‫أخضعوا لفحوص طبية في الفترة من‬ ‫ع��ام ‪ 1965‬إل��ى ‪ 1970‬شملت قياسات‬ ‫م�ق�ي��اس ال�ب�ط��ن السهمي (ام�س��اف��ة من‬ ‫الظهر إلى أعلى البطن)‪.‬‬ ‫وب �ع��د ذل� ��ك ج� ��رت م �ت��اب �ع��ة أف� ��راد‬ ‫العينة على م��دى ‪ 12‬عاما‪ ،‬وتوصلت‬ ‫الدراسة إلى أن الرجال الذين حصلوا‬ ‫ع�ل��ى أع �ل��ى درج ��ة ل �ه��ذا ام �ق�ي��اس أكثر‬ ‫عرضة بنسبة ‪ 42%‬لإصابة بأمراض‬ ‫في القلب مقارنة بأولئك الذين حصلوا‬ ‫ع �ل��ى أق ��ل القياسات‪ .‬كما أن ارت �ف��اع‬ ‫محيط ال�خ�ص��ر ج�ع��ل ال�ن�س��اء عرضة‬ ‫لإصابة بأمراض في القلب بنسبة ‪44‬‬ ‫بامائة‪.‬‬

‫ساعة من اأعمال امنزلية يومي ًا تقلل اإصابة بقصور القلب‬ ‫ك � �ش � �ف� ��ت دراس � � � � � ��ة س� ��وي� ��دي� ��ة‬ ‫ح��دي �ث��ة أن م� �م ��ارس ��ة ال �ت �م��اري��ن‬ ‫الرياضية امعتدلة لساعة يوميً‪،‬‬ ‫م� �ث ��ل إن � �ج� ��از اأع� � �م � ��ال ام �ن��زل �ي��ة‬ ‫وم �ش��ارك��ة اأط� �ف ��ال ف��ي أل�ع��اب�ه��م‬ ‫البدنية‪ ،‬تحد من خطر اإصابة‬ ‫ب�م��رض ق�ص��ور القلب بنسبة ‪46‬‬ ‫بامائة‪.‬‬ ‫وأوض ��ح ال�ب��اح�ث��ون بجامعة‬ ‫"أوب � � � � �س� � � � ��اا" ال � � �س� � ��وي� � ��دي� � ��ة‪ ،‬ف��ي‬ ‫دراس�ت�ه��م ال�ت��ي ن�ش��رت ف��ي مجلة‬ ‫"ال � ��دورة ال��دم��وي��ة" ال� �ص ��ادرة عن‬ ‫ج �م �ع �ي��ة ال� �ق� �ل ��ب اأم� �ي ��رك� �ي ��ة‪ ،‬أن‬ ‫ام �س �ت��وي��ات ام�ن�خ�ف�ض��ة ج ��دً من‬ ‫النشاط البدني يمكن أن تعطي‬ ‫تأثيرات إيجابية‪ ،‬إذ قد تقلل من‬ ‫خطر اإصابة بقصور القلب‪.‬‬ ‫وق� � ��د ح� � ��دد ال� �ق ��ائ� �م ��ون ع�ل��ى‬ ‫ال��دراس��ة ب�ع��ض أن� ��واع ال�ت�م��اري��ن‬ ‫ال��ري��اض�ي��ة ام�ع�ت��دل��ة‪ ،‬م�ث��ل إن�ج��از‬ ‫اأع� � �م � ��ال ام� �ن ��زل� �ي ��ة‪ ،‬وام� �ش ��ارك ��ة‬ ‫النشطة في األعاب الرياضية مع‬ ‫اأطفال وامشي السريع‪.‬‬ ‫ودرس ال� �ب ��اح� �ث ��ون ‪39805‬‬ ‫أشخاص‪ ،‬تراوحت أعمارهم بن‬ ‫‪ 20‬و‪ 90‬ع ��ام ��ً‪ ،‬وذل � ��ك م �ن��ذ سنة‬

‫‪ 1997‬ح �ت��ى ن �ه��اي��ة ‪ ،2010‬ول��م‬ ‫يكن أي منهم مصابً بقصور في‬ ‫القلب في بداية الدراسة‪.‬‬ ‫ووج � � � � � � � ��د ال � � � �ب� � � ��اح � � � �ث� � � ��ون أن‬ ‫اأش � �خ� ��اص ال� ��ذي� ��ن ك� ��ان� ��وا أك �ث��ر‬ ‫ن�ش��اط��ً ب��دن�ي��ً ان�خ�ف�ض��ت لديهم‬ ‫اح� � �ت� � �م � ��اات اإص� � ��اب� � ��ة ب �ق �ص��ور‬ ‫ف��ي ال�ق�ل��ب‪ ،‬إذ أن ال��ذي��ن م��ارس��وا‬ ‫ال� �ت� �م ��اري ��ن ال ��ري ��اض� �ي ��ة ام �ع �ت��دل��ة‬ ‫لساعة يوميً أو مارسوا تمارين‬ ‫ري ��اض� �ي ��ة ش ��اق ��ة ل �ن �ص��ف س��اع��ة‬ ‫يوميً‪ ،‬انخفضت لديهم مخاطر‬ ‫فشل القلب بنسبة ‪ 46‬في امائة‪.‬‬ ‫وق� � ��ال ال� �ب ��اح� �ث ��ون إن ف��وائ��د‬ ‫ممارسة الرياضة كانت متساوية‬ ‫ب ��ن ال ��رج ��ال وال �ن �س ��اء ع �ل��ى حد‬ ‫سواء‪.‬‬ ‫وتشير الدراسة إلى أن إدراج‬ ‫ال �ت �م��اري��ن ام �ع �ت��دل��ة ف��ي ال��روت��ن‬ ‫اليومي قد يكون مهمة بسيطة‪،‬‬ ‫لكنها بالغة اأثر ويمكن أن يكون‬ ‫لها ف��وائ��د طويلة اأم��د على كل‬ ‫من الفرد وامجتمع‪.‬‬ ‫وي �ح��دث ف�ش��ل ال�ق�ل��ب عندما‬ ‫ي�ص�ب��ح غ �ي��ر ق� ��ادر ع �ل��ى ض��خ ما‬ ‫ي�ك�ف��ي م��ن ال� ��دم واأك �س �ج��ن إل��ى‬

‫أن � �ح� ��اء ال� �ج� �س ��م ل ��دع ��م اأج� �ه ��زة‬ ‫اأخ ��رى‪ .‬وت�ق��ول م��راك��ز السيطرة‬ ‫على اأم��راض والوقاية منها في‬ ‫أميركا إن نحو نصف اأشخاص‬ ‫ال� ��ذي� ��ن ي� �ص ��اب ��ون ب �ف �ش��ل ال �ق �ل��ب‬ ‫ي� � �م � ��وت � ��ون ف� � ��ي غ� � �ض � ��ون خ �م��س‬ ‫سنوات من تشخيص امرض‪.‬‬ ‫ف� � � ��ي س� � � �ي � � ��اق آخ � � � � ��ر ح� � � ��ذرت‬ ‫خ�ب�ي��رة ال�ت�غ��ذي��ة اأم��ان �ي��ة‪ ،‬يوليا‬ ‫ت �س �ي �ش �ن��ر‪ ،‬م� ��ن أن ام � � � ��رأة ال �ت��ي‬ ‫ت �م��ارس ري��اض��ات ق ��وة التحمل‪،‬‬ ‫ك ��ال� �ج ��ري‪ ،‬وال� �س� �ب ��اح ��ة‪ ،‬ورك� ��وب‬ ‫ال��دراج��ات‪ ،‬أكثر عرضة لإصابة‬ ‫بنقص الحديد‪.‬‬ ‫ويلعب عنصر الحديد دورً‬ ‫أس��اس �ي��ً ف��ي ت��رك�ي��ب خ��اي��ا ال��دم‬ ‫ال �ح �م��راء ال �ت��ي ت�ن�ق��ل اأك�س�ج��ن‬ ‫م��ن ال��رئ �ت��ن إل ��ى خ��اي��ا ال�ج�س��م‪،‬‬ ‫وي��ؤدي نقصه إلى اإصابة بفقر‬ ‫ال��دم‪ ،‬وقد يصل اأمر إلى قصور‬ ‫عضلة القلب‪.‬‬ ‫وأوض �ح��ت تسيشنر‪- ،‬وه��ي‬ ‫م ��ن ال �ج��ام �ع��ة اأم��ان �ي��ة ل�ل��وق��اي��ة‬ ‫واإدارة ال �ص �ح �ي��ة‪ -‬أن أع� ��راض‬ ‫اإص��اب��ة ب�ن�ق��ص ال �ح��دي��د تشمل‬ ‫الشعور باإعياء وتراجع القدرة‬

‫ع �ل��ى ب ��ذل ام �ج �ه��ود‪ ،‬إض��اف��ة إل��ى‬ ‫الشعور برجفان متكرر وشحوب‬ ‫الوجه وتشقق زوايا الفم‪.‬‬ ‫وش� � � � � � ��ددت ال� � �خ� � �ب� � �ي � ��رة ع �ل��ى‬ ‫ضرورة أن تقوم امرأة باستشارة‬ ‫الطبيب وإج� ��راء تحليل دم عند‬ ‫الشعور بهذه اأع��راض للتحقق‬ ‫م �م��ا إذا ك ��ان ��ت م �ص��اب��ة ب�ن�ق��ص‬ ‫الحديد أم ا‪ ،‬محذرة من أن عدم‬ ‫ع ��اج ن�ق��ص ال �ح��دي��د ي� ��ؤدي إل��ى‬ ‫اإصابة بفقر الدم (اأنيميا)‪.‬‬ ‫وللوقاية من اإصابة بنقص‬ ‫ال � �ح� ��دي� ��د م � ��ن اأس� � � � ��اس ت �ن �ص��ح‬ ‫تسيشنر‪ ،‬بإدراج اأطعمة الغنية‬ ‫به على النظام الغذائي‪ ،‬كاللحوم‪،‬‬ ‫وك� �ب ��د ال� �ح� �ي ��وان ��ات‪ ،‬وال �ن �ق��ان��ق‪،‬‬ ‫والبقوليات‪ ،‬ومنتجات الحبوب‬ ‫ال� �ك ��ام� �ل ��ة‪ ،‬ك ��دق� �ي ��ق ال� �ش ��وف ��ان أو‬ ‫الخبز اأسمر‪.‬‬ ‫وأردف� ��ت تسيشنر أن بعض‬ ‫أن��واع ال�خ�ض��روات كالسبانخ أو‬ ‫ال�خ��رش��وف تحتوي على كميات‬ ‫كبيرة من الحديد‪ ،‬غير أن الجسم‬ ‫ي �م �ك �ن��ه ام� �ت� �ص ��اص ال� �ح ��دي ��د م��ن‬ ‫اأط �ع �م��ة ال �ح �ي��وان �ي��ة ع �ل��ى نحو‬ ‫أفضل‪.‬‬

‫ت � � � ��وص � � � ��ل ب� � ��اح � � �ث� � ��ون‬ ‫ب��ري�ط��ان�ي��ون إل��ى أن ت�ن��اول‬ ‫الطعام الغني باأحماض‬ ‫ال � ��ذه � � �ن � � �ي � ��ة ال� ��ام � �ش � �ب � �ع� ��ة‬ ‫وامعروفة باسم أوميغا ‪،3‬‬ ‫يعزز تدفق الدم إلى الدماغ‬ ‫ويحسن أداءه أثناء امهام‬ ‫التي تتطلب تركيزً ذهنيً‪.‬‬ ‫وك � � �م� � ��ا ه � � ��و م � �ع � �ل � ��وم ف � ��إن‬ ‫ال�ف��وائ��د الصحية أوميغا‬ ‫‪ ،3‬ال �ت��ي ت��وج��د ف��ي السمك‬ ‫وال � � �خ � � �ض� � ��راوات ال ��ورق� �ي ��ة‬ ‫والزيوت النباتية‪ ،‬كثيرة‪.‬‬ ‫ويدعي البحث الجديد أن أوميغا ‪ 3‬يمكن أن تحسن أيضً أوق��ات رد‬ ‫الفعل فضا عن تقليل مستويات اإجهاد في الدماغ بعد أداء مهام شاقة‪.‬‬ ‫ويقول الباحثون إن هذه النتائج قد تكون ذات أهمية خاصة للمسنن‬ ‫حيث أن اتباع نظام غذائي غني بأوميغا ‪ 3‬يوفر إمكانية درء العته‪.‬‬ ‫وأع�ط��ي‬ ‫وق��د أج��رى الباحثون دراس�ت��ن لتقصي آث��ار السمك ال��دس��م ُ‬ ‫متطوعون مكمات زيت السمك الغنية بحمض أوميغا ‪ 3‬الذهني امعروف‬ ‫اختصار ب�(دي إتش أي)‪.‬‬ ‫وب�ي�ن��ت ن�ت��ائ��ج إح��داه �م��ا أن ت �ن��اول م�ك�م��ات أوم �ي �غ��ا ‪ 3‬أث �ن��اء ام�ه��ام‬ ‫الذهنية عزز تدفق الدم في امناطق النشطة من الدماغ‪.‬‬ ‫وب �ح �ث��ت دراس � ��ة أخ� ��رى ف ��ي ت��أث �ي��ر إع �ط ��اء م�ك�م�ل��ن م ��ن زي ��ت ال�س�م��ك‬ ‫مجموعة من امتطوعن بن سن ‪ 18‬و‪ 35‬على مدار ثاثة أشهر‪.‬‬ ‫وبينت النتائج اختافً بسيطً في تدفق الدم إلى الدماغ‪ ،‬لكن أوقات‬ ‫رد الفعل كانت أسرع ومستويات التعب كانت أقل بعد إعطاء الدماغ مهمة‬ ‫ليكملها‪.‬‬

‫زيت اأركان‬ ‫م � ��ع ت � �ع� ��رض ال �ب �ش ��رة‬ ‫أش �ع��ة ال �ش �م��س ال� �ض ��ارة‪،‬‬ ‫ت� �ت� �ك ��ون ال � � �ش� � ��وارد ال� �ح ��رة‬ ‫داخ ��ل ال�ب�ش��رة‪ ،‬م�م��ا ي��ؤدي‬ ‫ل�ظ�ه��ور ال �خ �ط��وط الدقيقة‬ ‫وت � � �ج � � ��اع � � �ي � � ��د ال � � �ب � � �ش � � ��رة‪.‬‬ ‫ويحتوي زيت اأركان على‬ ‫نسبة كبيرة من فيتامن‪،E‬‬ ‫الذي يساعد على التخلص‬ ‫م � � � ��ن ال � � � � � �ش� � � � � ��وارد ال � � �ح� � ��رة‬ ‫وتجنب تلف البشرة‪ .‬كما‬ ‫ي �ح �ت��وي أي �ض��ً ع �ل��ى م��ادة‬ ‫ال� �ص ��اب ��ون ��ن‪ ،‬ال� �ت ��ي ت�ع�م��ل‬ ‫على تنعيم البشرة‪ .‬ويساعد زي��ت اأرك��ان أيضً‪ ،‬على استعادة ترطيب‬ ‫ال�ب�ش��رة‪ ،‬م�م��ا ي�س��اع��د ع�ل��ى مكافحة آث ��ار الشيخوخة ام�ب�ك��رة كالخطوط‬ ‫الدقيقة والتجاعيد‪.‬‬ ‫وي� �ح� �ت ��وي زي � ��ت اأرك � � � ��ان ع� �ل ��ى ب� �ع ��ض ام� ��رك � �ب� ��ات ال �ن �ش �ط��ة ت�س�م��ى‬ ‫ال�ت��رب�ي�ن��وي��دات ال�ث��اث�ي��ة‪ ،‬ال�ت��ي تتميز ب �خ��واص ش�ف��ائ�ي��ة وع��اج �ي��ة‪ .‬مما‬ ‫يساعد على سرعة شفاء الندبات‪ ،‬كما يحمي البشرة من التعرض أشعة‬ ‫الشمس‪ .‬إلى جانب ذلك‪ ،‬فيتمتع زيت اأركان بخواص مضادة لالتهابات‪.‬‬ ‫استخدمي زيت اأرك��ان لتدليك الجسم بشكل يومي‪ ،‬إن كنت تعانن من‬ ‫أام امفاصل أو آثار الندبات‪ .‬فهو مفيد أيضً في حاات التهاب امفاصل‬ ‫والروماتيزم‪.‬‬

‫الفاصوليا‬ ‫تنبع الفوائد الصحية‬ ‫لتناول الفاصوليا الخضراء‬ ‫م � � ��ن م � �ح � �ت� ��واه� ��ا ام � �ت � �ن� ��وع‬ ‫وال � �ج � �ي� ��د ل �ل �ف �ي �ت��ام �ي �ن��ات‪،‬‬ ‫وام � � � � � �ع� � � � � ��ادن‪ ،‬واأل� � � � �ي � � � ��اف‪،‬‬ ‫وال� � �ب � ��روت� � �ي� � �ن � ��ات‪ ،‬وده � � ��ون‬ ‫أوميغا ‪ 3‬الصحية‪.‬‬ ‫إن ق� � ��رون ال �ف��اص��ول �ي��ا‬ ‫ال� �خ� �ض ��راء‪ ،‬أح ��د ام�ن�ت�ج��ات‬ ‫ال�ن�ب��ات�ي��ة ال �غ��ذائ �ي��ة ال �ت��ي ا‬ ‫ي�خ�ط��ر ع�ل��ى ب ��ال الكثيرين‬ ‫م� ��دى ت��وف��ره��ا ع �ل��ى ف��وائ��د‬ ‫لصحة القلب ولصحة العظم‪.‬‬ ‫والعرض العلمي ما تحتويه هذه القرون الخضراء‪ ،‬يوضح لنا فائدة حرص‬ ‫أحدنا على جلبها للمنزل وعلى طهيها بطريقة سليمة وعلى تناولها‪.‬‬ ‫وإذا أردت أن تقدم لجسمك طعامً "خفيفا"‪ ،‬وف��ي نفس الوقت يمدك ب�‬ ‫‪ 20‬في امائة من حاجتك اليومية لفيتامن"سي" وفيتامن "ك��ي" وفيتامن‬ ‫"إيه" واألياف ومعدن امنغنيز‪ ،‬فعليك وضع حزمة أنيقة من أوتار الفاصوليا‬ ‫الخضراء‪ ،‬ب��وزن نحو ‪ 120‬غراما ‪ ،‬في طبق طعامك‪ ،‬ثم تناولها‪ .‬وبتناولك‬ ‫لتلك الكمية الصغيرة من الفاصوليا الخضراء‪ ،‬التي ا تحتوي على أكثر من‬ ‫‪ 40‬كالوري (سعرا حراريا)‪ ،‬فإنك تقدم لجسمك أيضا ‪ 10‬في امائة من حاجته‬ ‫اليومية معادن البوتاسيوم‪ ،‬والكالسيوم‪ ،‬والحديد‪ ،‬وامغنيسيوم‪ ،‬والنحاس‪،‬‬ ‫وم��ادة تريبتوفان‪ ،‬وفيتامن الفوليت‪ ،‬وفيتامن بي – ‪ ،2‬وكذلك نحو ‪ 5‬في‬ ‫امائة من حاجته اليومية معدن الفسفور‪ ،‬وللبروتينات‪ ،‬ودهون أوميغا – ‪،3‬‬ ‫وفيتامن بي – ‪ ،3‬كل ه��ذه امعادن والفيتامينات يقدمها لنا تناول صحن‬ ‫واح��د‪ ،‬حصة غذائية واح��دة‪ ،‬من الفاصوليا الخضراء امسلوقة‪ ،‬من دون أن‬ ‫تثقل كاهل أجسامنا بكميات عالية من طاقة السعرات الحرارية‪ .‬أي من دون‬ ‫التسبب بزيادة وزن الجسم‪.‬‬

‫‪Ofre d’emploi‬‬ ‫(‪Nous sommes une société cherche à recruter un )e‬‬ ‫‪responsable commercial )e( avec un portefeuille‬‬ ‫‪chargé de publicité et diffusion d’information auprès‬‬ ‫‪de différents établissements et agences de publicités,‬‬ ‫‪merci d’envoyer les cv à l’adresse suivante :‬‬ ‫‪nadia_sebou@yahoo.fr‬‬


‫هندية تطالب بحذاء يريح أصابع رجليها الستة‬ ‫الرباط‪ :‬سكينة اإدريسي‬ ‫تطالب ع��داء ة هندية تدعى‬ ‫"س � ��واب� � �ن � ��ا ب � � ��ارم � � ��ان" ال� �ج� �ه ��ات‬ ‫ال ��وص � �ي ��ة ف � ��ي ب� �ل ��ده ��ا م � ��ن أج ��ل‬ ‫ت� ��وف � �ي� ��ر ح � � � ��ذاء م � �ن� ��اس� ��ب ي �ل �ي��ق‬ ‫ب �م �ق��اس �ه��ا‪ ،‬ح �ي ��ث إن� �ه ��ا ت �ت��وف��ر‬ ‫ع �ل ��ى س �ت ��ة أص� ��اب� ��ع ف� ��ي ك� ��ل م��ن‬ ‫رج� �ل� �ي� �ه ��ا‪ .‬وق� ��ال� ��ت ب � ��ارم � ��ان ف��ي‬ ‫ت �ص��ري �ح��ات إع��ام �ي��ة‪ ،‬ف ��ي وق��ت‬

‫سابق‪ ،‬إنها أصبحت تعاني من‬ ‫آام في إصبعها السادس أنها‬ ‫لم تتمكن من العثور على حذاء‬ ‫رياضي مناسب يساعدها على‬ ‫الركض في ظروف مريحة تسمح‬ ‫ل� �ه ��ا ب �ت �ح �ق �ي��ق أل � �ق� ��اب ون �ت��ائ��ج‬ ‫م ��رض� �ي ��ة‪ .‬وأض � ��اف � ��ت ال� � �ع � ��داء ة‪،‬‬ ‫ال�ت��ي تتخصص ف��ي ال��رك��ض في‬ ‫ام� �س ��اف ��ات ام �ت��وس �ط��ة وري ��اض ��ة‬ ‫رم��ي الجلة‪ ،‬إنها تواجه مشكلة‬

‫حقيقية في ارتداء اأحذية‪ ،‬لذلك‬ ‫اضطرت استعمال أحذية باتت‬ ‫تتحول إلى مسبب لألم وعائق‬ ‫أمام مسيرتها الرياضية‪.‬‬ ‫ول� � �ت� � �ج � ��اوز ه � � ��ذه ام� �ش� �ك� �ل ��ة‪،‬‬ ‫ط��رق��ت ال � �ع ��داء ة ب ��ارم ��ان أب ��واب‬ ‫ال �ع��دي��د م ��ن ال �ج �ه��ات ام�خ�ت�ص��ة‬ ‫ف��ي ت�ص�ن�ي��ع ام��اب��س واأح��ذي��ة‬ ‫ال��ري��اض �ي��ة ل �ك��ن دون أن ت��وص��ل‬ ‫إل��ى أي ح��ل أو م �س��اع��دة‪ .‬وأم��ام‬

‫ه� � ��ذا ال� ��وض� ��ع ق � � ��ررت ال� � �ع � ��داء ة‪،‬‬ ‫ف��ي ال�ف�ت��رة اأخ �ي��رة‪ ،‬ااس�ت�ع��ان��ة‬ ‫ب� �ص ��ان ��ع أح � ��ذي � ��ة خ� � ��اص ي ��وف ��ر‬ ‫م � �ط � �ل � �ب � �ه� ��ا‪ ،‬ح� � �ي � ��ث ي � �م � �ك � �ن� ��ه أن‬ ‫ي �ت �ص��رف ف ��ي م �ق��اي �ي��س ال �ح ��ذاء‬ ‫ح� �س ��ب رج� �ل� �ي� �ه ��ا‪ ،‬غ� �ي ��ر أن ه ��ذا‬ ‫ال �ح��ل ل��م ي�ع��ط أك �ل��ه ب�س�ب��ب ع��دم‬ ‫ت��وف��ر اأح��ذي��ة ال�ت��ي تتوفر على‬ ‫ج��ودة كافية لخوض امنافسات‬ ‫الرياضية‪.‬‬

‫س��واب �ن��ا‪ ،‬ال�ب��ال�غ��ة م��ن العمر‬ ‫‪ 18‬س �ن��ة‪ ،‬وال �ت��ي ت�س�ت�ع��د ل ��دورة‬ ‫األ �ع��اب اآس �ي��وي��ة‪ ،‬ب��ات��ت تفكر‬ ‫حاليا في مصادر مالية لتتمكن‬ ‫م � ��ن ص� �ن ��ع ح� � � ��ذاء ي� �ت ��وف ��ر ع �ل��ى‬ ‫ام��واص �ف��ات ام�ط�ل��وب��ة وام��ري�ح��ة‪،‬‬ ‫ت �س �م��ح ل �ه��ا ب� ��أن ت �ك ��ون م ��ن ب��ن‬ ‫ال�ع�ن��اص��ر ال�ف�ع��ال��ة ال�ت��ي ستمثل‬ ‫ال �ه �ن��د خ� ��ال م �ن��اف �س��ات آس �ي��ا‪،‬‬ ‫وأومبياد ‪.2016‬‬

‫‪www.awassim.com‬‬ ‫> العدد‪283 :‬‬

‫< اجمعة ‪ 16‬ذو القعدة ‪ 1435‬اموافق ‪ 12‬شتنبر ‪2014‬‬

‫نساء بـ «عروس الشمال» يستقبلن‬ ‫امسافرين ببصل وجن وعطور‬

‫إذا أحببت أن تتعلم شيئا فعليك أن تعشقه‬ ‫أو تؤمن بأهميته‪.‬‬ ‫سلمان العودة‬ ‫س� ��أل رج� ��ل اب� ��ن أخ �ي ��ه ال �ب �خ �ي��ل ‪ :‬ف ��ي أي وق��ت‬ ‫تتناولون العشاء ؟‬ ‫أجاب الولد ‪ :‬عندما تخرج يا عمي ‪.‬‬

‫عقاقير التخلص من القلق قد تتسبب‬ ‫في اإصابة بالزهامر‬ ‫ت ��وص� �ل ��ت دراس� � � � ��ة ع �ل �م �ي��ة‬ ‫حديثة إل��ى أن ااع�ت�م��اد طويل‬ ‫اأم ��د ع�ل��ى ح�ب��وب ع��اج القلق‬ ‫واأرق ق � ��د ي � �ك � ��ون ل � ��ه ع ��اق ��ة‬ ‫بمرض الزهايمر‪.‬‬ ‫وذك � � � ��رت ال � � ��دراس � � ��ة‪ ،‬ال �ت ��ي‬ ‫أجريت على عدد من كبار السن‬ ‫في كندا‪ ،‬إلى أن استخدام أدوية‬ ‫"ال� �ب� �ن ��زودي ��ازي� �ب ��ن" ام �ع ��روف ��ة‬ ‫ب�ت��أث�ي��رات�ه��ا ام�ه��دئ��ة م��دة ثاثة‬ ‫أش �ه ��ر أو أك �ث ��ر ي ��زي ��د اح �ت �م��ال‬ ‫اإصابة بالخرف بنسبة تصل‬ ‫إلى ‪ 51‬في امائة‪.‬‬ ‫وت � ��وص � ��ي ه � �ي� ��أة ال� �ت ��أم ��ن‬ ‫ال � � �ص � � �ح � � ��ي ف� � � � ��ي ب � ��ري � �ط � ��ان � �ي � ��ا‬ ‫ب��اس �ت�خ��دام ت�ل��ك ال�ع�ق��اق�ي��ر م��دة‬ ‫ت�ت��راوح ب��ن ‪ 8‬إل��ى ‪ 12‬أسبوعا‬ ‫ع �ل��ى اأك � �ث� ��ر‪ ،‬وف� �ق ��ا م ��ا ذك��رت��ه‬ ‫"ب��ي ب��ي س��ي"‪ .‬وعلى ال��رغ��م من‬ ‫أن ال �ف��ري��ق ال �ف��رن �س��ي ال �ك �ن��دي‪،‬‬ ‫ال� � ��ذي أع � ��د ال � ��دراس � ��ة ل ��م ي��رب��ط‬ ‫بشكل قاطع ب��ن تلك العقاقير‬ ‫واإص ��اب ��ة ب��ال��زه��اي �م��ر‪ ،‬إا أن��ه‬ ‫نبه إل��ى خطورة استخدام تلك‬ ‫ال�ع�ق��اق�ي��ر م ��دة ت��زي��د ع��ن ث��اث��ة‬ ‫أشهر‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت ص ��وف ��ي دي غ �ي��غ‪،‬‬ ‫أس � � � �ت � � � ��اذة ب � �ج� ��ام � �ع� ��ة ب� � � � ��وردو‬ ‫وام � � �ش� � ��رف� � ��ة ال� ��رئ � �ي � �س � �ي� ��ة ع �ل��ى‬ ‫ال� � � ��دراس� � � ��ة ب� ��ام � �ج � �ل� ��ة ال� �ط� �ب� �ي ��ة‬ ‫البريطانية‪ ،‬إن هناك عاقة بن‬ ‫اس� �ت� �خ ��دام "ال �ب �ن��زودي��ازي �ب��ن"‬ ‫وزي ��ادة خ�ط��ر اإص��اب��ة بمرض‬ ‫ال��زه��اي �م��ر‪ .‬وأض ��اف ��ت "ي�ن�ب�غ��ي‬ ‫أن نتعامل مع ااستخدام غير‬ ‫ام � �ب� ��رر ل �ت �ل��ك اأدوي� � � ��ة ل �ف �ت��رات‬

‫ط��وي �ل��ة ع �ل��ى أن ��ه ي�م�ث��ل م�ص��در‬ ‫قلق على الصحة العامة"‪.‬‬ ‫وش � �م � �ل ��ت ال � � ��دراس � � ��ة ن �ح��و‬ ‫أل �ف��ي ش �خ��ص م �ص��اب ب �م��رض‬ ‫ال��زه��اي�م��ر م�م��ن ت��زي��د أع�م��اره��م‬ ‫ع � � ��ن ‪ 66‬س� � �ن � ��ة ف � � ��ي م� �ق ��اط� �ع ��ة‬ ‫ك� �ي� �ب ��ك ال � �ك � �ن� ��دي� ��ة‪ ،‬وج �م �ي �ع �ه��م‬ ‫س � �ب� ��ق وأن ت� � �ن � ��اول � ��وا أدوي� � � ��ة‬ ‫"البنزوديازيبينات"‪.‬‬ ‫وأج� � ��رت ال� ��دراس� ��ة م �ق��ارن��ة‬ ‫ب��ن ه ��ؤاء ام��رض��ى وب��ن نحو‬ ‫‪ 7‬آاف من اأشخاص اأصحاء‬ ‫م��ن ن�ف��س ال�ف�ئ��ة ال�ع�م��ري��ة ال��ذي��ن‬ ‫يعيشون ف��ي امقاطعة نفسها‪.‬‬ ‫وخ �ل �ص��ت ال ��دراس ��ة إل ��ى ت��زاي��د‬ ‫خ � �ط� ��ر اإص� � ��اب� � ��ة ب ��ال ��زه ��اي� �م ��ر‬ ‫ب � � � ��ن م � � � ��ن ت � � � �ن� � � ��اول� � � ��وا أدوي � � � � ��ة‬ ‫"ال �ب �ن��زودي��ازي �ب �ي �ن��ات"‪ ،‬ل�ك�ن�ه��ا‬ ‫أش ��ارت إل��ى أن طبيعة العاقة‬ ‫ب��ن تلك اأدوي��ة والزهايمر ما‬ ‫تزال غير واضحة‪.‬‬ ‫وق� ��ال إي��ري��ك ك � ��اران‪ ،‬م��دي��ر‬ ‫اأب � � � � �ح� � � � ��اث ب � � �م� � ��رك� � ��ز أب � � �ح� � ��اث‬ ‫ال � ��زه � ��اي� � �م � ��ر ف� � ��ي ب ��ري� �ط ��ان� �ي ��ا‪،‬‬ ‫"ت �ظ �ه��ر ه � ��ذه ال � ��دراس � ��ة وج ��ود‬ ‫ع��اق��ة واض �ح ��ة ب ��ن اس �ت �خ��دام‬ ‫ال� �ب� �ن ��زودي ��ازي� �ب� �ي� �ن ��ات وم� ��رض‬ ‫ال� ��زه� ��اي � �م� ��ر‪ ،‬ع � �ل ��ى ال � ��رغ � ��م م��ن‬ ‫صعوبة معرفة السبب الكامن‬ ‫وراء هذه العاقة"‪ .‬وأضاف "ما‬ ‫ي �ح��د م��ن أه�م�ي��ة ه ��ذه ال��دراس��ة‬ ‫هو أن أدوية البنزوديازيبينات‬ ‫تستخدم في عاج أعراض مثل‬ ‫القلق واض�ط��راب ال�ن��وم‪ ،‬والتي‬ ‫قد تكون أيضا مؤشرات مبكرة‬ ‫مرض الزهايمر"‪.‬‬

‫ت �م �ك��ن رج � ��ال ال �ش ��رط ��ة ف��ي‬ ‫ال �ص��ن م��ن إن �ق��اذ ص�ب��ي اختبأ‬ ‫س��اع �ت��ن ع �ل��ى ح ��اف ��ة ب��ارت �ف��اع‬ ‫‪ 35‬م � � �ت� � ��را‪ ،‬خ � ��وف � ��ا م� � ��ن ع� �ق ��اب‬ ‫وال��دت��ه ل �ع��دم ق�ي��ام��ه ب��واج�ب��ات��ه‬ ‫امدرسية‪.‬‬ ‫وق��ال "ش �ي��او ك ��اي"‪ ،‬البالغ‬ ‫م� � ��ن ال � �ع � �م� ��ر ‪ 12‬س� � �ن � ��ة‪ ،‬خ� ��ال‬ ‫التحقيق‪ ،‬وفقا ما نقلته مختلف‬ ‫وس��ائ��ل اإع� ��ام ال�ص�ي�ن�ي��ة‪ ،‬إن��ه‬ ‫ق �ف��ز إل � ��ى ال� �ح ��اف ��ة‪ ،‬ال� �ت ��ي ي�ب�ل��غ‬ ‫ع��رض �ه��ا ‪ 50‬س�ن�ت�ي�م�ت��را‪ ،‬تحت‬ ‫ن � ��اف � ��ذة ب� �ي� �ت� �ه ��م ال � � ��واق � � ��ع ع �ل��ى‬

‫الطابق ال� ‪ ،11‬لتجنب التعرض‬ ‫للضرب امبرح من والدته‪.‬‬ ‫وذك � � � � � ��رت ال� � �ش � ��رط � ��ة وف� �ق ��ً‬ ‫لصحيفة "غ�ل��وب��ال ت��اي�م��ز"‪ ،‬إن‬ ‫الصبي كان مرعوبً من الظهور‬ ‫أم � ��ام وال� ��دت� ��ه‪ ،‬ول �ك��ن ب �ع��د ع��دة‬ ‫م �ح��اوات‪ ،‬وب�ع��د أن وع��دت��ه أا‬ ‫ت�ض��رب��ه‪ ،‬التقط ال�ح�ب��ل‪ ،‬وربطه‬ ‫ح � ��ول ن �ف �س��ه‪ ،‬وع� � ��اد م ��ن خ��ال‬ ‫ال �ن��اف��ذة‪ .‬ول �ه��ذا ال �س �ب��ب س��وف‬ ‫يتم تحويل أم الطفل إلى جهات‬ ‫م �خ �ت �ص ��ة ل �ت �ق �ي �ي��م س �ل ��وك �ه ��ا‪،‬‬ ‫ووضعها تحت امراقبة‪.‬‬

‫طفل يعرض حياته للخطر بسبب‬ ‫خوفه من والدته‬

‫فتياة التعبئة‬ ‫طريقة مبتكرة لجأت إليها بعض شركات اات�ص��اات وذل��ك بتوظيف فتيات للعمل في بيع بطاقات التعبئة امخفضة‪ .‬في كثير من اأحيان نجحت الفكرة‪ ،‬خاصة في اأماكن‬ ‫امزدحمة‪ ،‬كما هو الشأن مع هاتن الفتاتن في شارع محمد الخامس بالرباط‪ ( .‬تصوير أحمد الدكالي)‬

‫ي � �ص� ��ادف م �ع �ظ��م ام� �س ��اف ��ري ��ن ع�ل��ى‬ ‫م � �ش� ��ارف م �ض �ي��ق ج� �ب ��ل ط� � � ��ارق‪ ،‬ن �س��اء‬ ‫ب� �ق� �ب� �ع ��ات ن� �ب ��ات� �ي ��ة‪ ،‬ي� �ت ��رق ��ن أص� �ح ��اب‬ ‫ال� �س� �ي ��ارات‪ ،‬وي �ل��وح��ن ل �ل �س��ائ �ق��ن وم��ن‬ ‫م�ع�ه��م ب��رب �ط��ات ق �ث ��اء‪ ،‬وب� �ق ��ول‪ ،‬وج ��ن‪،‬‬ ‫وب �ص��ل‪ ،‬وع �ط��ور ن �ب��ات �ي��ة‪ ،‬ف��ي م�ح��اول��ة‬ ‫ل�ج��ذب ان�ت�ب��اه�ه��م إل��ى بضاعتهن التي‬ ‫يفترشنها تحت ظل مبنى صغير‪ ،‬تمت‬ ‫إقامته على ناصية الطريق الساحلية‬ ‫في الضاحية الشرقية مدينة طنجة‪.‬‬ ‫ه��ذه اأس� ��واق ال�ت�ق�ل�ي��دي��ة س ��واء في‬ ‫ب�ض��ائ�ع�ه��ا أو ال �ن �س��اء ال �ب��ائ �ع��ات‪ ،‬على‬ ‫بساطتها‪ ،‬تكسب امكان ملمحا خاصا‬ ‫أق� ��رب إل ��ى ال �ب �ي �ئ��ة ال�ط�ب�ي�ع��ة ب �ع �ي��دا عن‬ ‫ضجيج امدنية والتجارة واأسواق غير‬ ‫ال�ت�ق�ل�ي��دي��ة‪ ،‬وإذا ك��ان ام�غ��ارب��ة يطلقون‬ ‫ع�ل��ى ط�ن�ج��ة ع ��روس ال �ش �م��ال‪ ،‬ف ��إن أح��د‬ ‫م��ام��ح ه��ذه امدينة ه��ي أس��واق ع��روس‬ ‫الشمال النسوية‪.‬‬ ‫ف ��ي ه� ��ذا ام� �ك ��ان ال � ��ذي ي �ط �ل��ق ع�ل�ي��ه‬ ‫مدشر "الزرارع"‪ ،‬تفترش النسوة بشكل‬ ‫يومي مساحتهن امخصصة تحت ظل‬ ‫ه ��ذه ال �ب �ن��اي��ة‪ ،‬ال �ت��ي ش �ي��دت خ�ص�ي�ص��ا‬ ‫إي� ��وائ � �ه � ��ن م � ��ن ح � ��ر ال � �ش � �م� ��س‪ ،‬ب �ش �ك��ل‬ ‫ي �س ��اع ��ده ��ن ع �ل ��ى م� �م ��ارس ��ة ت �ج��ارت �ه��ن‬ ‫البسيطة‪.‬‬ ‫رحمة الفحصي‪ ،‬سيدة خمسينية‪،‬‬ ‫ب��وج��ه ب�ش��وش ل��م تمنع تجاعيده رسم‬ ‫ابتسامة دائمة في وجه زبنائها‪ ،‬تقول‬ ‫ف��ي ح��دي��ث ل��أن��اض��ول‪" ،‬ك ��ل ي ��وم ن��أت��ي‬ ‫إلى هنا مشيا على اأقدام مسافة بعيدة‬ ‫لنسترزق الله تعالى‪ ،‬ونبحث عن زبائن‬ ‫ي �ه �ت �م��ون ب �م �ن �ت �ج��ات ف��اح �ي��ة م�ح�ل�ي��ة‪،‬‬ ‫تتميز بكونها طبيعية"‪ .‬وتعرض أغلب‬ ‫ال �ن �س��اء ل�ل�ب�ي��ع ج �ب �ن��ا ط ��ري ��ا‪ ،‬وخ �ض��را‪،‬‬ ‫وبصا‪ ،‬وثوم مجفف‪ ،‬وبعض النباتات‬ ‫ال� �ع� �ط ��ري ��ة‪ ،‬م �ث ��ل ال ��زع� �ت ��ر‪ .‬وي� �ض ��م ه ��ذا‬ ‫ال �س��وق ال�ن�س��وي‪ ،‬إل��ى ج��ان��ب م��ا تجود‬ ‫ب ��ه اأرض م ��ن ب�ق�ل�ه��ا (وي �ط �ل��ق ع�ل�ي�ه��ا‬ ‫ال�ب�ق��ول أو ال�ب�ق��ول�ي��ات وم��ن الفاصوليا‬ ‫وال�ب��ازاء)‪ ،‬وقثائها (يطلق عليه أيضا‬ ‫ال� �ف� �ق ��وس أو ال� �ق� �ت ��ى)‪ ،‬وف ��وم� �ه ��ا (وه ��ي‬ ‫ال �ح �ن �ط��ة أو ال �ق �م ��ح)‪ ،‬ف �ط��ائ��ر ورغ��ائ��ف‬ ‫طرية‪ ،‬يتم طهيها على نار الحطب‪.‬‬ ‫وت�ك�ش��ف أم�ي�ن��ة ال�ل�غ�م�ي��ش‪ ،‬رئ�ي�س��ة‬ ‫جمعية سنبلة لتنمية ام ��رأة ال�ق��روي��ة‪،‬‬ ‫أن ف�ك��رة إن �ش��اء ه��ذا ال �س��وق ج ��اء ت من‬ ‫م�ن�ط�ل��ق ام �س��اه �م��ة ف ��ي م �س��اع��دة ام ��رأة‬ ‫القروية على تحسن ظ��روف اشتغالها‬ ‫في تسويق امنتوجات امحلية‪ .‬وتؤكد‬ ‫اللغميش في تصريحاتها أن امرأة بهذه‬ ‫ام�ن�ط�ق��ة ه��ي ال�ت��ي تتكلف ع ��ادة بمهمة‬ ‫ت� �س ��وي ��ق ه� � ��ذه ام� �ن� �ت ��وج ��ات ال �ف��اح �ي��ة‬ ‫ب ��دا م��ن ال ��رج ��ل‪ .‬وت �ض �ي��ف "دور ام ��رأة‬ ‫ال �ق��روي��ة ف ��ي م�ن�ط�ق��ة ال �ش �م��ال ي �ت �ج��اوز‬ ‫اأدوار ال�ت�ق�ل�ي��دي��ة ام�ت�م�ث�ل��ة ف��ي رع��اي��ة‬ ‫اأط �ف��ال وال�ق�ي��ام ب�ش��ؤون ام�ط�ب��خ‪ ،‬فهي‬ ‫تتقاسم كل امهام مع زوجها خاصة في‬ ‫مجال تدبير ش��ؤون امعيشة اليومية"‪،‬‬ ‫لتخلص إل��ى ال �ق��ول إن "ام ��رأة ه�ن��ا هي‬ ‫ص ��اح� �ب ��ة ام � � �ب� � ��ادرة‪ ،‬ب� ��ل إن � �ه ��ا ش��ري �ك��ة‬ ‫أس��اس�ي��ة ل��زوج�ه��ا ف��ي تدبير مصاريف‬ ‫الحياة اليومية‪ ..‬إنها ا تنتظر صدقة‬ ‫من أحد"‪.‬‬

‫ثلث امراهقن يقضون أكثر من ساعتن مع األعاب اإلكترونية يومي ًا‬ ‫كشفت دراسة حديثة أن ثلث‬ ‫اأطفال وامراهقن الذين تتراوح‬ ‫أع� � �م � ��اره � ��م ب� � ��ن ‪ 12‬و‪ 17‬س �ن��ة‬ ‫يقضون ما يصل إلى ساعتن أو‬ ‫أكثر يوميً على ألعاب الحاسب‬ ‫اآل��ي وال�ه��وات��ف الذكية وأجهزة‬ ‫األ �ع��اب‪ ،‬وت��م ال�ت��وص��ل إل��ى ه��ذه‬ ‫النسب عن طريق إجراء استبيان‬ ‫لخبراء التقنية من خال شركات‬ ‫التأمن الصحي اأمانية‪.‬‬

‫وت �ب��ن م ��ن ه ��ذا ااس �ت �ب �ي��ان‪،‬‬ ‫وف �ق��ا م��ا ن�ق�ل�ت��ه م�خ�ت�ل��ف وس��ائ��ل‬ ‫اإع� � � � ��ام‪ ،‬أن ‪ 36‬ف � ��ي ام � ��ائ � ��ة م��ن‬ ‫ال � �ف � �ت � �ي� ��ات ي� �ق� �ض ��ن ه� � � ��ذه ام� � ��دة‬ ‫ف ��ي غ � ��رف ال � ��دردش � ��ة‪ ،‬وب��رن��ام��ج‬ ‫"سكايب"‪ ،‬أو في كتابة الرسائل‬ ‫ال�ب��ري��دي��ة‪ ،‬أم��ا ال�ش�ب��اب فتبن أن‬ ‫‪ 79‬في امائة منهم لديهم هواتف‬ ‫ذك� � �ي � ��ة‪ ،‬و‪ 64‬ف � ��ي ام � ��ائ � ��ة ل��دي �ه��م‬ ‫ح� ��واس� ��ب آل � �ي� ��ة‪ ،‬و‪ 70‬ف� ��ي ام ��ائ ��ة‬

‫م �ن �ه��م ي �م �ت �ل �ك��ون أي� �ض ��ً أج �ه ��زة‬ ‫خ��اص��ة ب��األ �ع��اب‪ .‬وب�ح�س��ب ه��ذا‬ ‫ااس�ت�ب�ي��ان ف��إن ‪ 20‬ف��ي ام��ائ��ة من‬ ‫ال�ف�ت�ي��ات ف�ق��ط و‪ 30‬ف��ي ام��ائ��ة من‬ ‫ال � �ش � �ب� ��اب ي � �م� ��ارس� ��ون اأن� �ش� �ط ��ة‬ ‫الحركية‪.‬‬ ‫وف� � ��ي دراس � � � ��ة أخ � � � ��رى‪ ،‬ح ��ذر‬ ‫العلماء من تخطي وجبة اإفطار‬ ‫ف��ي م��رح�ل��ة ال�ط�ف��ول��ة اكتشافهم‬ ‫أن�ه��ا ق��د ت��زي��د م��ن مخاطر مرض‬

‫ال� �س� �ك ��ري ف� ��ي ال� �ك� �ب ��ر‪ ،‬وذل� � ��ك م��ن‬ ‫خ � ��ال دراس� � � ��ة ج� ��دي� ��دة أج��رت �ه��ا‬ ‫أرب��ع جامعات بريطانية‪ ،‬وه��ي‪:‬‬ ‫ج��ام �ع��ة "أك� �س� �ف ��ورد "‪ ،‬وج��ام �ع��ة‬ ‫"كامبردج"‪ ،‬وجامعة "غاسكو"‪،‬‬ ‫وجامعة "سانت جورج"‪.‬‬ ‫وكشفت ال��دراس��ة أن اأطفال‬ ‫الذين ا يتناولون وجبة اإفطار‬ ‫أك � �ث� ��ر ع� ��رض� ��ة م� �ق ��اوم ��ة ه ��رم ��ون‬ ‫اأن� �س ��ول ��ن‪ ،‬وال� �ت ��ي ت �ع��د ع��ام��ا‬

‫أساسيً لإصابة بمرض السكر‪.‬‬ ‫وتابع الباحثون خال دراستهم‬ ‫أكثر من ‪ 4‬آاف طفل في امرحلة‬ ‫ااب � �ت ��دائ � �ي ��ة ت� � �ت � ��راوح أع� �م ��اره ��م‬ ‫ب � ��ن ‪ 9‬و‪ 10‬س � � �ن � ��وات‪ ،‬م �ت��اب �ع��ة‬ ‫م� ��دى ت �ن��اول �ه��م ل��وج �ب��ة اإف �ط ��ار‬ ‫ون ��وع ال�ط�ع��ام ال ��ذي ي�ت�ن��اول��ون��ه‪،‬‬ ‫واس� �ت� �ن� �ت� �ج ��وا م� ��ن ال� � ��دراس� � ��ة أن‬ ‫الجسم يحتوي في الصباح على‬ ‫مستويات عالية من اأنسولن‪،‬‬

‫وأن� � � � ��ه ي� � �ك � ��ون غ � �ي� ��ر ق� � � � ��ادر ع �ل��ى‬ ‫ااس�ت�ج��اب��ة ل�ه��ذا ال �ه��رم��ون ال��ذي‬ ‫ينظم مستويات السكر في الدم‪،‬‬ ‫وأن اأط� � �ف � ��ال ال� ��ذي� ��ن ت � �ج� ��اوزوا‬ ‫وج�ب��ة اإف�ط��ار لديهم مستويات‬ ‫عالية من السكر في الدم‪ ،‬مقارنة‬ ‫بمن يحرصون على تناول وجبة‬ ‫اإفطار يوميً‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت ال ��دك� �ت ��ورة أن�ج�ل�ي�ن��ا‬ ‫دون� � � � � ��ن‪ ،‬ق� � ��ائ� � ��دة ال� � � ��دراس� � � ��ة م��ن‬

‫جامعة "س��ان ج ��ورج" ف��ي لندن‪،‬‬ ‫"إن ت �ن��اول وج �ب��ة اإف� �ط ��ار يحد‬ ‫م ��ن ت� �ن ��اول ال ��وج� �ب ��ات ال �خ �ف �ي �ف��ة‬ ‫ع �ل ��ى م� � ��دار ال � �ي� ��وم‪ ،‬م �م ��ا ي�ح�م��ي‬ ‫م��ن اإص��اب��ة بالسمنة وال�س�ك��ر‪".‬‬ ‫وأش � � � ��ار ال� �ب ��اح� �ث ��ون إل� � ��ى أن م��ا‬ ‫ي�ق��ارب ثاثة ماين شخص في‬ ‫ام �م �ل �ك��ة ام� �ت� �ح ��دة ل��دي �ه��م م��رض‬ ‫السكري م��ن ال�ن��وع الثاني‪ ،‬وهو‬ ‫مرتبط بنمط الحياة والسمنة‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.